總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間工作的總結(jié)和提煉，為未來(lái)的工作提供參考和借鑒。如何在未來(lái)的職業(yè)選擇中找到適合自己的道路呢？這些總結(jié)范文覆蓋了不同領(lǐng)域、不同階段的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對(duì)我們撰寫(xiě)自己的總結(jié)會(huì)有一定的啟發(fā)。
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇一
度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿(mǎn)懷喜悅地重返校園，又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的同志們，我們又將滿(mǎn)懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
有緣人相聚，無(wú)悔心相依。
我們迎來(lái)了河北師大的三名高材生，來(lái)我校頂崗支教。對(duì)他們的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎，希望你們把新的教育理念，新的教學(xué)方法和手段帶下來(lái)運(yùn)用好，把你們的激情、熱情很好的運(yùn)用到工作上。要和我們的老教師多交流，多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個(gè)良好的平臺(tái)。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。
過(guò)去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過(guò)去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過(guò)，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對(duì)在過(guò)去一年中通過(guò)自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī)，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠(chéng)摯的感謝。
老師們，新的一年，我們面臨的問(wèn)題很大，也很?chē)?yán)峻，對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很?chē)?yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程；9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問(wèn)題，課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太孝成效太低的問(wèn)題，學(xué)校管理機(jī)制有時(shí)變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問(wèn)題，等等。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。
新的一學(xué)年，我們既面對(duì)困難和壓力，也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來(lái)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見(jiàn)微知著的能力和本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑，與時(shí)俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過(guò)程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個(gè)方面談一下。
第一，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)建和諧校園。
安全工作，一刻也不能放松。離開(kāi)安全談和諧是不可能的
各個(gè)工作崗位都有發(fā)生安全問(wèn)題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、自行車(chē)防盜、教室電腦安全、用電安全、防火(幾個(gè)拖把帶來(lái)的災(zāi)難，烏魯木齊市錢(qián)塘江德匯商品批發(fā)市場(chǎng))等等，都應(yīng)該引起我們高度的警惕。
處要逐步精細(xì)化，一方面事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起，以小見(jiàn)精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來(lái)說(shuō)，能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定，能解決問(wèn)題的也不會(huì)死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒(méi)有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒(méi)有底線的人性化，無(wú)異于放任自流，聽(tīng)之任之，但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識(shí)后，制度也就沒(méi)有什么作用了。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法，在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來(lái)，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。與此同時(shí)，必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。教導(dǎo)處的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，識(shí)大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓?zhuān)怨ぷ骱褪聵I(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智，實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在教學(xué)管理上要謹(jǐn)防四怕；一怕不抓，二怕不實(shí)，三怕不力，四怕不久。
要求教導(dǎo)處，政教處，總務(wù)處，團(tuán)支部在教育教學(xué)的管理過(guò)程中還要堅(jiān)持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規(guī)范的要校正，不科學(xué)的要校準(zhǔn)，逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服好務(wù)：不規(guī)范的逐步完善；作事上要求緩辦的常思，急辦的迅時(shí)，難辦的設(shè)法。絕對(duì)不能出現(xiàn)丟三落四的毛病，只有這樣，才會(huì)增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力，在前進(jìn)中少走彎路，健康發(fā)展。
其次，要用和諧的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧，其言行舉止就很難符合社會(huì)價(jià)值規(guī)范，各種行為自然就很難協(xié)調(diào)，就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)選擇的堅(jiān)定和對(duì)自身價(jià)值的現(xiàn)實(shí)定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會(huì)認(rèn)知與肯定，而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。
適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。xx年我校代表任丘市接受省教育家學(xué)督導(dǎo)檢查驗(yàn)收工作就是一個(gè)機(jī)遇，我們及時(shí)的抓住了，工作做好了，我們的價(jià)值就能很好的體現(xiàn)了。這樣，在自己的不懈努力下，工作有了起色，有了變化，有了業(yè)績(jī)，這樣不但自己獲得了成功，同時(shí)也推動(dòng)了事業(yè)的發(fā)展。
作為教職員工，只要努力就一定能做一個(gè)好老師，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持，在學(xué)生開(kāi)心和悲傷時(shí)有你們?cè)谏磉叿窒砗桶矒幔軌蜃寣W(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來(lái)的樂(lè)趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢(qián)的對(duì)象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對(duì)整個(gè)教育的損害。 第二，堅(jiān)定信仰，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
作為一名教師，首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任！我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門(mén)一步，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門(mén)一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住，我們代表著馬中的形象，代表著馬村中學(xué)教師的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們往往重視看得見(jiàn)的，而不重視看不見(jiàn)的。其實(shí)，很多看不見(jiàn)的又往往比看得見(jiàn)的重要得多。
我們來(lái)看看：道路看得見(jiàn)，思路看不見(jiàn)；學(xué)習(xí)看的見(jiàn)；學(xué)問(wèn)看不見(jiàn)；文憑看得見(jiàn)，水平看不見(jiàn)；溫度看的見(jiàn)，溫暖看不見(jiàn)；藥品看得見(jiàn)，藥效看不見(jiàn)；人體看得見(jiàn)，人品看不見(jiàn)；眼珠看得見(jiàn)，眼力看不見(jiàn)，校園看得見(jiàn)，校風(fēng)看不見(jiàn)—— 第三，努力工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。
全體老師要努力做到：
一講“人本”。杜威說(shuō)，教育，人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師?！叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿(mǎn)著“愛(ài)”，飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。
尊重、愛(ài)護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基矗建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個(gè)學(xué)生，要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。堅(jiān)守工作崗位，不擅離職守，認(rèn)真上好每一堂課，做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。對(duì)教師而言，這“赤子之心”，就是對(duì)事業(yè)的熱忱，對(duì)教育理想的執(zhí)著，也是對(duì)“人”這個(gè)字的不斷裝裱。
愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛(ài)學(xué)生是做教師，做合格教師的底線。 如果你討厭學(xué)生，那么你的教育沒(méi)等開(kāi)始就結(jié)束了。
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是一種“博愛(ài)”——面向全體學(xué)生的愛(ài)。
教師工作的對(duì)象是人，而人是情感動(dòng)物，情感的最突出表現(xiàn)方式就是“愛(ài)”。所以，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有愛(ài)也當(dāng)不好教師。從愛(ài)出發(fā)，以愛(ài)為歸宿。
但是，愛(ài)的理念是抽象的，愛(ài)的行為是具體的。學(xué)生需要的不是愛(ài)的概念，而是具體的，能感受到的愛(ài)的行為。獲得愛(ài)才是學(xué)生普遍的心理需求。
在教育學(xué)生的問(wèn)題上要堅(jiān)持四點(diǎn)：“合乎人性，體現(xiàn)人道，口下留德，手下留情。” 破壞性的批評(píng)是對(duì)人不對(duì)事的批評(píng)；建設(shè)性的批評(píng)是對(duì)事不對(duì)人的批評(píng)。
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇二
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
三月春風(fēng)吹滿(mǎn)地，xx學(xué)子真爭(zhēng)氣！過(guò)去的一年，我們高中部行穩(wěn)致遠(yuǎn)，滿(mǎn)載榮光，但以往所有的日子，都比不上明天的輝煌！新學(xué)期、新愿景、新動(dòng)能，剛才，學(xué)生會(huì)同學(xué)和家長(zhǎng)代表就這方面的發(fā)言，我完全贊同！但在贊同之余，我還想提醒同學(xué)們，道路千萬(wàn)條，度量衡是第一條！結(jié)合著芝加哥大學(xué)校訓(xùn)“益智厚生”的要義，結(jié)合著《漢書(shū).李尋傳》所講，“馬不伏歷（櫪），不可以趨道；士不素養(yǎng)，不可以重國(guó)”的要義，我將今天講話的題目確定為《統(tǒng)一度量衡，登高望遠(yuǎn)方》！
首先，要有度。
要有德性的厚度。人的優(yōu)良德性，由仁愛(ài)、尊重、謙恭、正直四個(gè)基本維度構(gòu)成！通觀中國(guó)古代儒佛道三派主流思想，均強(qiáng)調(diào)仁愛(ài)是德性修養(yǎng)的總根子。習(xí)近平總書(shū)記更是講，養(yǎng)德于心必培其根！所以，我們要真正站立起來(lái)，必須首先從培育仁愛(ài)之心開(kāi)始，然后用尊重、謙恭、正直為其道德生命之樹(shù)著上綠色，開(kāi)出繁花，結(jié)出碩果！
要有胸懷的大度。人的成長(zhǎng)過(guò)程，就是不斷解決矛盾和問(wèn)題的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，必然會(huì)牽連到諸多的煩心人，滋生出諸多的煩惱事！埋怨還是寬??？這，是個(gè)問(wèn)題！但劉向說(shuō)，心如大地者明，行如繩墨者彰！吳老師也要說(shuō)，心里容得下人，才能贏得了人，胸中裝得下事，才能成得了事！所以，世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌，最終世界就會(huì)報(bào)我以歌！
要有精神的高度。很多人講，我整天都在忙，就是不知道在忙什么？我將此現(xiàn)象定義為：精神荒蕪！所以，同學(xué)們，在興高采烈時(shí)，在喧囂熱鬧處，在奔跑趕路后，請(qǐng)偶爾搜尋一下藏在內(nèi)心深處的那一份孤獨(dú)，圍繞這份孤獨(dú)，深層追問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：我為什么要熱愛(ài)生命？我為什么要努力學(xué)習(xí)？我為什么要奮斗不止？也許，自由高處看風(fēng)景的意象畫(huà)面就會(huì)浮現(xiàn)于你的腦海！
其次，要有量。
要有閱讀的海量。古人講，書(shū)讀多了，道德文章自然就會(huì)寫(xiě)了；今人說(shuō)，書(shū)讀多了，理?yè)?jù)辭章自然就明白了。盡管智能時(shí)代信息爆炸，閱讀方式發(fā)生巨變，但最終長(zhǎng)時(shí)間留存于腦袋里的名言警句、公式定理、題材理論等，絕大多數(shù)還是通過(guò)紙質(zhì)閱讀來(lái)實(shí)現(xiàn)的！所以，在這里，我要提醒同學(xué)們，一方面，《放下手機(jī)，不然你真的會(huì)瞎》，這不是危言聳聽(tīng)，這是20xx年第4期《讀者》上的專(zhuān)門(mén)文章；另一方面，要主動(dòng)走向?qū)W校圖書(shū)室、走向班級(jí)圖書(shū)角、走向?qū)W部報(bào)刊欄！用海量的紙質(zhì)閱讀來(lái)增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)、磨練你的心性、蓄涵你的學(xué)養(yǎng)、豐盈你的精神！
要有智力的增量。高中階段是同學(xué)們智力生長(zhǎng)的黃金時(shí)期！根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家亞歷山大對(duì)人的智力的研究，他發(fā)現(xiàn)，人的關(guān)鍵智力分為6大類(lèi)，即注意力，觀察力、想象力、記憶力、思維力、創(chuàng)造力。啟示同學(xué)們，在學(xué)習(xí)和生活中，要有意識(shí)地去開(kāi)發(fā)這6種力，以此來(lái)提高你的智商，進(jìn)而贏得學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)！
要有分?jǐn)?shù)的分量。在通過(guò)高考試卷選拔人才機(jī)制的大環(huán)境下，每位同學(xué)都要有分?jǐn)?shù)意識(shí)。在全省范圍內(nèi)的高考競(jìng)爭(zhēng)，中段分?jǐn)?shù)一分壓倒千人，較高段分?jǐn)?shù)一分壓倒百人，高分段分?jǐn)?shù)一分壓倒十人，不是假話而是真實(shí)的存在！所以，一定要解決好學(xué)科增分問(wèn)題！特別要解決好學(xué)得好卻不一定能得高分的問(wèn)題！靜下心來(lái)查擺一下，究竟是眼高手低問(wèn)題、還是淺嘗輒止問(wèn)題、還是囫圇吞棗問(wèn)題、還是步驟書(shū)寫(xiě)問(wèn)題等等，然后切實(shí)加以改進(jìn)，一定要明白，只要有改進(jìn)，就會(huì)增分?jǐn)?shù)，只要常優(yōu)化，就會(huì)出冠軍！
再次，要有衡。
要有學(xué)科的均衡。高考靠總分取勝！決定你最終能考上何種層次的大學(xué)，關(guān)鍵在于弱科弱項(xiàng)！所以必須進(jìn)行弱科補(bǔ)強(qiáng)，切不可有畏難情緒和偷懶心理！因?yàn)椋銈兪怯率?，勇士就是敢于挑?zhàn)的代名詞！更何況，與優(yōu)勢(shì)學(xué)科相比，弱科弱項(xiàng)的知識(shí)難度要低很多，分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)的空間要大很多，分?jǐn)?shù)提升的速度要快很多！
要有生活的連衡。從20xx年開(kāi)始，高考試題更多體現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)，而學(xué)科核心素養(yǎng)在試題中的一個(gè)重要表現(xiàn)，就是題材生活化！這就要求同學(xué)們一定要密切關(guān)注生活，周六周天節(jié)假日更要參與生活實(shí)踐，在實(shí)踐中去掌握生存的技能、去體驗(yàn)生活的美好、去感悟生命的意義，進(jìn)而優(yōu)雅你的智慧！堅(jiān)決對(duì)“紙上做實(shí)驗(yàn)、岸上學(xué)游泳”，“埋頭只刷題、不聞身邊事”的錯(cuò)誤做法！
要有心態(tài)的平衡。古人云：道理在心中，心態(tài)成大事。無(wú)論是學(xué)習(xí)、還是生活、還是處事，都要有良好的心態(tài)！對(duì)于同學(xué)們而言，由于主要精力是花在學(xué)習(xí)方面的，為此，在學(xué)習(xí)方面保持良好心態(tài)尤顯重要！面對(duì)成績(jī)爆表時(shí)，可得意但不可忘形；面對(duì)成績(jī)下滑時(shí)，可失意但不可失態(tài)！要做到：風(fēng)也過(guò)，雨也過(guò)，一切都在不言中！要做到:艷陽(yáng)天，冰雪地，一切盡在平靜里！
最后，送給大家兩句話：
為什么要登高？因?yàn)樯椒逶谀抢铮?BR> 為什么要望遠(yuǎn)？因?yàn)樾枪庠谀抢铮?BR> 謝謝！
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇三
親愛(ài)的小朋友，尊敬的家長(zhǎng)：
你們好!
相信這個(gè)暑假一定過(guò)得很愉快吧!歡迎小朋友們回到我們美麗的幼兒園，老師懷著喜悅的心情在等待著你們。
新的學(xué)期開(kāi)始了，首先祝賀小朋友們升到了中班，我們中二班的教室在三樓啦!其次，由何倩老師、張舒老師、易芝老師，張芳梅老師和你們?cè)谶@個(gè)快樂(lè)的集體里一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交流……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，小朋友們不但會(huì)結(jié)交到更多的新朋友，而且還會(huì)獲得更多的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，會(huì)更加快樂(lè)，也會(huì)變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給家長(zhǎng)以下幾點(diǎn)建議：
1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子。
整理。
好書(shū)包，將衣服，褲子，襪子，小短褲都繡上您孩子的名字。用愉悅飽滿(mǎn)的情緒高高興興的上幼兒園。
3、和孩子回憶暑假里的收獲，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。
4、準(zhǔn)備好孩子的近期時(shí)間段的寸照(五張，寫(xiě)好名字)，于開(kāi)學(xué)后第二周前交到班級(jí)老師處。
最后，希望小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里：健康快樂(lè)!幸福成長(zhǎng)!非常感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去的一學(xué)期里對(duì)我們工作的支持與幫助，在新學(xué)期里，我們將期待您的合作，希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系，多與我們交流，共同了解孩子的'成長(zhǎng)信息，讓我們共同努力吧!
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚，看到同學(xué)們一張張燦爛的笑臉，我的心情也非常愉悅。首先我代表學(xué)校向各位獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀，希望他們?cè)俳釉賲?，再?chuàng)佳績(jī);也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱ζ床?，超越自我。我想這些同學(xué)的優(yōu)異成績(jī)，源于他們平時(shí)刻苦勤奮的求學(xué)精神、科學(xué)適宜的學(xué)習(xí)方法，還有我們敬愛(ài)老師的精心教導(dǎo)，我提議讓我們以感恩而又真摯的掌聲向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們致以衷心的感謝和美好的祝愿。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒(méi)有取得理想的成績(jī)。為了能讓我們夢(mèng)想成真，就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神，全力描繪我們的美好明天!
初一的同學(xué)們，恭喜你們，通過(guò)一學(xué)期的磨練，你們已經(jīng)由一個(gè)幼稚的小學(xué)生順利成長(zhǎng)為一名合格的`中學(xué)生了。新學(xué)期伊始，你們也一定是躊躇滿(mǎn)志吧。前面有更多的鮮花與榮譽(yù)等著你們?nèi)碛?，但通往那里的道路充滿(mǎn)了荊棘與坎坷，我相信你們一定能夠披荊斬棘、奮勇向前，走好求學(xué)路上的每一天。在你們奮斗的途中定有尊敬的老師一路相伴。
初二的同學(xué)們，你們是經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)中學(xué)環(huán)境熏陶、感悟?qū)嶒?yàn)精神一年的實(shí)驗(yàn)人。當(dāng)你剛進(jìn)校的激動(dòng)已成為過(guò)去，而今自認(rèn)為熟悉一切，看清一切的時(shí)候，你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否審視過(guò)自己在進(jìn)入初中后所走過(guò)的人生足跡?你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任?你們也需要不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘!此時(shí)此刻，我們都還來(lái)得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度，無(wú)論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。我們要加強(qiáng)反思，反思自己一年來(lái)的行為品德，反思自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)方式，反思自己一年來(lái)的目標(biāo)定位，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗!
初三的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了十個(gè)春秋，今天該是你們開(kāi)始沖刺的時(shí)候了。此時(shí)的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后100天的沖刺!再有不到四個(gè)月的時(shí)間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎?你們要有“舍我其誰(shuí)”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰(zhàn)極限。只要你們播種了，耕耘了，付出了，你就一定會(huì)有所收獲。誠(chéng)然，人生無(wú)坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，請(qǐng)你們拿出“天生我材必有用”的信心，請(qǐng)你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力。
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇五
開(kāi)學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，在新的學(xué)期里讓我們充滿(mǎn)希望，迎接挑戰(zhàn)吧，我們堅(jiān)信：有付出，就有收獲，堅(jiān)信我們幼兒園的明天會(huì)更加輝煌。下面就由本站小編為你帶來(lái)幼兒園老師春季開(kāi)學(xué)典禮園長(zhǎng)。
講話稿。
希望你喜歡。
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家早上好!
昨天是我們新學(xué)期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天，我們集中在這里，進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式和簡(jiǎn)單的開(kāi)學(xué)典禮，預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國(guó)旗的時(shí)候，大家都很?chē)?yán)肅認(rèn)真，是的，國(guó)歌和國(guó)旗都是我們國(guó)家的象征和標(biāo)志，作為中國(guó)人，必須要尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。
同時(shí)，今天我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌有著特殊的意義，因?yàn)樵瓉?lái)上小班中班的小朋友都升級(jí)成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè)”。快樂(lè)非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂(lè)，你自己也會(huì)非常快樂(lè);放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心，你也就更快樂(lè)了。
第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛(ài)，來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問(wèn)好，回家時(shí)別忘說(shuō)再見(jiàn)，當(dāng)然，在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩，這樣，大家就會(huì)更喜歡你了!
第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)請(qǐng)老師的要求，不插嘴，有問(wèn)題舉手問(wèn)，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
第五個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù)，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下，我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。
好了，孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!
今天，我們?cè)谶@美麗祥和、充滿(mǎn)激情的日子里，迎接實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年至20xx年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個(gè)好消息。
一是，我們迎來(lái)了位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!(語(yǔ)重)希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二是，原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!(語(yǔ)重)。
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)趯?shí)驗(yàn)幼兒園這塊沃土里，成為未來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿(mǎn)自信的乖寶寶!為小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
再此，我要借此機(jī)會(huì)，感謝我們的家長(zhǎng)，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝你們對(duì)實(shí)驗(yàn)幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂(lè)的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小朋友們：
大家好!愉快的暑假就要結(jié)束了，新的學(xué)期正向我們招手，祝愿大家新學(xué)期新進(jìn)步，健康快樂(lè)每一天。
寶寶們，開(kāi)學(xué)啦!你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師，有可愛(ài)的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!讓我們一起營(yíng)造愛(ài)的環(huán)境，幫助你們愉快的走進(jìn)幼兒園，讓幼兒園在你們的心目中變得更可親可愛(ài)!
老師們，讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子。愿我們?cè)谶@片凝聚愛(ài)意、放飛希望的地方，手拉著手，心連著心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們工交幼兒園都擁有最佳的人生開(kāi)端!
在新的學(xué)期里讓我們充滿(mǎn)希望，迎接挑戰(zhàn)吧。我們堅(jiān)信：有付出，就有收獲，堅(jiān)信我們幼兒園的明天會(huì)更加輝煌!
我們?cè)概c每一位期待中的家長(zhǎng)共識(shí)：您的孩子是最優(yōu)秀的;我們將使他更加優(yōu)秀!
我們?cè)概c每一位細(xì)心的員工共勉：為愉快、健康和成長(zhǎng)奠基的是艱辛與努力!
我們更愿與每一位幸福的孩子相約：今天是美好的，明天會(huì)更精彩!
最后：
祝所有小朋友快快樂(lè)樂(lè)、每天都擁有新的進(jìn)步!
祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、家庭幸福、工作順利!
祝心愛(ài)的老師們明天會(huì)更好!
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家!今天是個(gè)特殊的日子，很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言。在此，請(qǐng)答應(yīng)我代表全體與會(huì)的同仁向一直以來(lái)對(duì)我們關(guān)懷倍致，悉心栽培的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，也向在以往工作中給予我們鼎力支持與匡助的家長(zhǎng)朋友們致以誠(chéng)摯的謝意!謝謝你們!
"我是學(xué)校一員，責(zé)任有我一份。"這是我們中央小學(xué)的所有教師都時(shí)刻牢記的一句警語(yǔ)，在過(guò)去的日子里，我們不斷踐行著這句話。
對(duì)待學(xué)校工作，我們一直以主人翁的姿態(tài)，恪盡職守，力求做到做盡善盡美。
對(duì)待學(xué)生，我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)，而且努力成學(xué)生的良師益友、嚴(yán)父慈母。在糊口中，我們對(duì)孩子噓寒問(wèn)暖，就像媽媽一樣。午休時(shí)幫他們擰開(kāi)飯盒;放學(xué)時(shí)，手牽手送到校門(mén)口;生病時(shí)，端來(lái)一杯熱水，送去幾句安慰的話語(yǔ)，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，生怕延誤一絲病情;誰(shuí)的頭發(fā)亂了，我們會(huì)切身為她梳理;誰(shuí)有了心事兒，我們又會(huì)耐心詢(xún)問(wèn)、暖和他們心靈;留意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀;講究衛(wèi)生是我們時(shí)時(shí)提醒話語(yǔ);在學(xué)習(xí)中，為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲，我們老是挖空心思精心預(yù)備;為了讓有難題的學(xué)生有所進(jìn)步，我們犧牲自己課余時(shí)間，細(xì)致講解、耐心輔導(dǎo);為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我們伏首案頭，精縛細(xì)批改孩子每一本功課。
校園里灑滿(mǎn)了我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。學(xué)高為師，身正示范。我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的但愿、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著"對(duì)學(xué)生盡責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)"的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;用豐碩多彩的教授教養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，為他們的.將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。向課堂教授教養(yǎng)要效率、要質(zhì)量，還要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，架起家校間的七彩橋梁。用崇高的師德東風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!
"人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。"甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花片片紅"。"作為教師，我們?cè)缫炎龊妙A(yù)備，我們?cè)竷A己所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切!由于，孩子們，你們是幸福的，我們才是快樂(lè)的，你們是提高的，我們才是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水，用聰明和熱情，捉住這寶貴的今天，去創(chuàng)造太平中央小學(xué)夸姣的明天!
最后真心地祝福全體師生及各位家長(zhǎng)，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利，學(xué)有所獲!
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上講話。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月，新學(xué)期綻放著笑臉向我們走來(lái)，我們道別了愉快的寒假，帶著希望和欣喜又回到了親愛(ài)的學(xué)校。沉寂的`校園，因你們的到來(lái)又煥發(fā)出新的生機(jī)。
在新的學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“活力教育，陽(yáng)光自信每一個(gè)”的辦學(xué)理念，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，立足于課堂教學(xué)和活力實(shí)踐活動(dòng)，讓xxxx的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受快樂(lè)，在活動(dòng)中體驗(yàn)成功，我們?nèi)w教師會(huì)用滿(mǎn)腔的熱情，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)愉快寬松的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，真正成為孩子們的支持者、合作者、引導(dǎo)者，珍惜和孩子們的每一天，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)暖其心，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生滿(mǎn)意的老師。在新的學(xué)期，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，一定要努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作，學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)，自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，我相信我們東華的孩子們?cè)跂|華小學(xué)的活力教育下，小草會(huì)茁壯成長(zhǎng)、小樹(shù)會(huì)成為參天大樹(shù)。老師期待著你們的進(jìn)步，期待著你們的成功。
最后，我祝愿全體教師在新的學(xué)期里，工作順利、身體健康、家庭幸福。祝愿同學(xué)們陽(yáng)光、自信、快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！謝謝大家！
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇八
新年好！首先給大家拜一個(gè)晚年，祝大家工作順利，闔家幸福安康，xx年虎虎生威。忙碌而歡快的春節(jié)生活也即將過(guò)去，我們將迎來(lái)新的學(xué)年，新的開(kāi)始，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
過(guò)去的一年，在大家的辛勤勞動(dòng)和積極配合下，我們各項(xiàng)工作都取得了進(jìn)步，也得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們也獲得了綜合目標(biāo)管理進(jìn)步獎(jiǎng)，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)，安全工作管理二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。我來(lái)xx中學(xué)已經(jīng)兩個(gè)學(xué)期了，感恩與大家相遇，感謝支持與理解。在這里有許多值得大家學(xué)習(xí)的榜樣，像劉倩，何妙中午在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)；三位班主任也是不分晝夜陪伴；更有一批默默為學(xué)校奉獻(xiàn)的行政人員。正是大家的共同努力，xx中學(xué)才能一步一步的向前走。
新的一年，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更是最具挑戰(zhàn)的一年。一是生源危機(jī)挑戰(zhàn)，二是質(zhì)量挑戰(zhàn)，三是師資挑戰(zhàn)，四是校園環(huán)境挑戰(zhàn)，五是經(jīng)費(fèi)挑戰(zhàn)，六是安全挑戰(zhàn)。
現(xiàn)有學(xué)生114人，初三有56人，初二有18人，初一40人。今年6月份初三畢業(yè)之后，在校學(xué)生就只有58人了，人數(shù)直接下降一半。而小學(xué)六年級(jí)的人數(shù)只有93人，面對(duì)城區(qū)一體化的快速發(fā)展，我們正在能留下來(lái)的學(xué)生有多少？需要我們大家共同努力，共同想辦法。
1、做好小六的家訪工作，與中小銜接溝通好，做到學(xué)生意向心中有數(shù)。
2、抓好學(xué)校管理，提高質(zhì)量，讓家長(zhǎng)們?cè)敢饬粼趚x。
3、每個(gè)教師分配指標(biāo)任務(wù)，設(shè)定一定獎(jiǎng)勵(lì)，并作為年底評(píng)優(yōu)評(píng)先的指標(biāo)之一。
4、做好宣傳工作，讓xx人民了解學(xué)校。
雙減的大背景下，五項(xiàng)管理的嚴(yán)格要下。給我們的任務(wù)更是艱巨，沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有學(xué)生，沒(méi)有學(xué)生談什么學(xué)校。
記得我20xx年3月剛到xx任職的時(shí)候，有家長(zhǎng)就對(duì)我說(shuō)，留下xx的只有兩類(lèi)學(xué)生，一類(lèi)是家庭貧困的，一類(lèi)就是完全不學(xué)習(xí)的。他說(shuō)的應(yīng)該沒(méi)有錯(cuò)誤，我任職的兩個(gè)學(xué)生，就感觸頗多，學(xué)生114，建檔立卡戶(hù)就59人，孤兒3人，送教上門(mén)兩人。成績(jī)好的到了xx與xx，然后在到xx與xx。如何抓質(zhì)量從以下幾個(gè)方面：
1、立德樹(shù)人。擺正育人觀，我們?nèi)曛蠼o了學(xué)生什么？學(xué)生走向社會(huì)，是精品，還是次品，還是廢品。這個(gè)是我們?cè)谧拿恳晃焕蠋熕伎嫉膯?wèn)題，學(xué)生初中這三年，我作為一個(gè)老師留給學(xué)生什么了？所以我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，要讓學(xué)生會(huì)做人，懂感恩，更懂得愛(ài)（愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己）。而不是培養(yǎng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有危害的人。以各種活動(dòng)為載體開(kāi)展促使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
2、狠抓課堂教學(xué)，向課堂45分要效率。上好一堂課，是我們每個(gè)老師的立身之本。如何上好一堂課就得我們下苦工，備學(xué)情，備教材，備考點(diǎn)考法，靜心組織，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在課堂上有所思，有所學(xué)，有所得，而不是一個(gè)在唱獨(dú)角戲。自己唱得累，而且沒(méi)有效果。教務(wù)處應(yīng)該調(diào)動(dòng)教師的主觀能動(dòng)性，充分利用星期二的教學(xué)開(kāi)放日，大家共同研討教育教學(xué)的問(wèn)題，可以嘗試一些新穎的教學(xué)模式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。其次，我們可以走出去交流，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高教師的基本核心素養(yǎng)。教務(wù)處采用提前告知的推門(mén)聽(tīng)課制度，提倡行政領(lǐng)導(dǎo)值日當(dāng)天進(jìn)教室進(jìn)課堂聽(tīng)課。
4、狠抓體藝工作，促學(xué)生健康成長(zhǎng)。
音體美工作是一所學(xué)校活力，更是一個(gè)所學(xué)校的氣質(zhì)，更是學(xué)生心身健康發(fā)展的重要手段之一。今年4-5月，有縣運(yùn)會(huì)，有籃球賽，有藝術(shù)節(jié)，有三獨(dú)比賽；11-12月，有陽(yáng)光大課間，合唱節(jié)，學(xué)生演講，作文比賽等等。我們雖然人少，但是我們?cè)跉赓|(zhì)與氣勢(shì)上不能輸，我們需要的是一種精氣神，我們xx中學(xué)還有在，還能拼搏。體育我自己親自帶隊(duì)，音樂(lè)就得辛苦劉倩，美術(shù)侯茂菊，同樣需要我們大家齊心協(xié)力，共同參與，共同謀劃，共同備戰(zhàn)。
5、開(kāi)設(shè)勞動(dòng)教育課程，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞。我們具備了天時(shí)地利，我們有勞動(dòng)基地。但是需要我們開(kāi)設(shè)課程，制定方案，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，而不是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，我們需要的上升到一種文化，一種底蘊(yùn)。
6、師生共同參考，提高教師素養(yǎng)。以后每次考試，我希望我們老師自己考一下，檢驗(yàn)一下自己的水平。也能為更好的熟悉考點(diǎn)，掌握學(xué)情。
7、全力推進(jìn)課后服務(wù)工作，為學(xué)生助力。根據(jù)市教育局186號(hào)文件與縣教育局工作的要求，我校本期開(kāi)始全面鋪開(kāi)課后服務(wù)工作。課后服務(wù)的目的無(wú)非兩種，一種解決家長(zhǎng)的需求，二是培養(yǎng)學(xué)生的需要。我們?nèi)绾巫龊眠@項(xiàng)前期工作，需要我們大家共同努力，課后服務(wù)是付費(fèi)的.教學(xué)模式，家長(zhǎng)交了錢(qián)，就要有所收獲，這種收獲無(wú)形之中給我們教師帶來(lái)了壓力。我們要想辦法把課上好，上得有內(nèi)涵，有內(nèi)容，讓學(xué)生有收獲，讓家長(zhǎng)有獲得感、幸福感。
8、狠抓教育教學(xué)工作，重視輔優(yōu)扶弱工作。特別是初三的教育教學(xué)工作。中考考得好，招生就沒(méi)有問(wèn)題，考得不行，學(xué)生將全流失。xx這些年來(lái)，一直受到壓抑，起初xx中學(xué)，xx中學(xué)，現(xiàn)在的xx，xx，xx，xx。現(xiàn)在我們有機(jī)遇，就是義務(wù)教育均衡發(fā)展的5%，給我們既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。就像我們告誡學(xué)生一樣，告誡自己，努力總有回報(bào)。哪里沒(méi)有勤奮讀書(shū)可以換來(lái)的。
目前我們19位教職工，在教育局是編制嚴(yán)重編，縣教育局平均工作量是10節(jié)，而我校只有平均7節(jié)不到。但是我們的科目配備不齊，缺地理，道法，英語(yǔ)，語(yǔ)文，體育教師等等?，F(xiàn)在我們有的老師也是沒(méi)有上到自己的本科目。但是以現(xiàn)在的情況，只有靠我們自己內(nèi)部消化，內(nèi)部提升，而不能在外面說(shuō)，更不能在外面指責(zé)。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要相互之間補(bǔ)臺(tái)而不是拆臺(tái)。對(duì)外我們都是優(yōu)秀的，對(duì)內(nèi)有問(wèn)題就得說(shuō)問(wèn)題。
1、工作8小時(shí)間期間，嚴(yán)禁教師打牌，在辦公室刷抖音，刷劇，網(wǎng)上聊天，網(wǎng)上購(gòu)物，玩游戲等做與工作無(wú)關(guān)的事情。
2、工作期間請(qǐng)老師們按時(shí)到崗到位，學(xué)校每天對(duì)于遲到，早退的老師，每周進(jìn)行公示。鼓勵(lì)教師進(jìn)教室聽(tīng)課，并給教師提出中肯的建議。教師的發(fā)展也是我們重要的一種手段之一，我們要積極參加信息技術(shù)2。0培訓(xùn)，心理健康教育培訓(xùn)，教師專(zhuān)業(yè)核心素養(yǎng)培養(yǎng)等等。
3、嚴(yán)格遵守教師的十項(xiàng)準(zhǔn)則，爭(zhēng)做四有好教師。
4、我們今年暑假需要接受教育局的輪崗交流，請(qǐng)所有領(lǐng)導(dǎo)與教師做好輪崗交流的準(zhǔn)備。
5、今年的年終獎(jiǎng)發(fā)了14800，足以看得出縣委政府對(duì)教育的重視，我們的待遇也提高，但是對(duì)我們的要求也提高。對(duì)于我們校長(zhǎng)采用末位淘汰制。請(qǐng)老師們認(rèn)真對(duì)待師德師風(fēng)的問(wèn)題。
6、利用工會(huì)多開(kāi)展一些活動(dòng)，促進(jìn)教師之間交流與感情。
xx中學(xué)的條件在全面各個(gè)學(xué)校算比較差的。20xx年?duì)幦×艘稽c(diǎn)資金，把學(xué)校的教學(xué)樓改善了一下。20xx年的目標(biāo)是再爭(zhēng)取資金繼續(xù)改造：1。改善教師洗澡與上廁所的問(wèn)題；2。改善運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；3。把教師宿舍樓與教學(xué)樓后面硬化美化一部分；4。創(chuàng)建一些校園文化。條件差可以磨練人的意志，我們不能因?yàn)榫幼l件差點(diǎn)，辦公條件不好而影響工作心情。
學(xué)校的經(jīng)費(fèi)是非常緊張的，相信我們每一位老師心理清楚，我們有的家庭一年的開(kāi)支都比我們學(xué)校還要大。希望我們每一位教師一如既往的節(jié)儉節(jié)約，減少學(xué)校的開(kāi)支。為了解決教師的福利，我們行政班子一直在想辦法，也一直在付出，我們不會(huì)讓真正為xx中學(xué)付出的吃虧。20xx年的綜合目標(biāo)管理獎(jiǎng)勵(lì)我們順利發(fā)放到位。
學(xué)校因?yàn)榻?jīng)費(fèi)的困惑，許多問(wèn)題沒(méi)有得到基本解決，比如：飲用水的問(wèn)題，學(xué)校沒(méi)有自來(lái)水，一直使用井水；校園圍墻太低；寢室樓只有一個(gè)通道口，并周?chē)S多雜草，存在安全隱患；學(xué)校樹(shù)木太好存在雷電的安全隱患；校門(mén)口離教學(xué)樓太遠(yuǎn)，無(wú)法全面檢測(cè)到；學(xué)校留守兒童較多，管理難度太大；疫情防控等等。
1、加強(qiáng)安全教育，讓各項(xiàng)安全教育工作入腦入心。
2、加大隱患排查力度。把安全問(wèn)題扼殺在萌芽階段。
3、完善四防建設(shè)，全力互助師生安全。
4、加強(qiáng)家校溝通，鄉(xiāng)黨委政府溝通，村組溝通，共建平安，文明，和諧的校園。
5、充分利用家庭促進(jìn)法，教師懲戒權(quán)，規(guī)范家長(zhǎng)，教師的權(quán)利與義務(wù)，讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
這些問(wèn)題都需要大家共同努力，共筑學(xué)校安全的防火墻。為學(xué)校的教育教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的保障。
總之，每一項(xiàng)工作的開(kāi)展離不開(kāi)大家的共同努力。xx中學(xué)是一所薄弱學(xué)校，更是需要大家的辛勤工作，每一個(gè)教師心中都有一道坎，感覺(jué)xx的明天并不樂(lè)觀，甚至是悲催的。但是我們每一次的拼搏，是為了給我們的學(xué)生留下美好的回憶，10年，20年之后，還有學(xué)生記得我們。我們之所以沒(méi)有被記住，可能是我們對(duì)學(xué)生德的教育不夠。我們需要百尺竿頭更進(jìn)一步。讓領(lǐng)導(dǎo)知道，xx的將來(lái)，是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的趨勢(shì)，而不是在坐的老師問(wèn)題，不然真的一輩子抬不起頭，我在城東中學(xué)教過(guò)書(shū)，城東沒(méi)有了，思源的前身就是城東，現(xiàn)在還有幾個(gè)人記得城東，意思差不多，但是結(jié)果就完全不一樣了。
最后給老師們提幾個(gè)建議：
1、多運(yùn)動(dòng)。達(dá)芬奇說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉?！鄙幌?，運(yùn)動(dòng)不止，可以說(shuō)，運(yùn)動(dòng)就是治愈一切的良藥。
2、多讀書(shū)?！陡裱月?lián)壁》有言：“魚(yú)離水則身枯，心離書(shū)則神索?！币馑际钦f(shuō)，魚(yú)兒離開(kāi)了水會(huì)死，人不讀書(shū)會(huì)變得枯燥無(wú)味。讀書(shū)是富養(yǎng)自己最好的方式，能讓你成為有溫度、有情趣、善思考的人。多閱讀，閱讀能讓人闊達(dá)，讓人與眾不同。因?yàn)椋x書(shū)的厚度，就是人生的高度。
3、早睡早起。戰(zhàn)國(guó)名醫(yī)文摯有言：“一夕不臥，百日不復(fù)?！币馑际钦f(shuō)：一晚上不睡覺(jué)，一百天也恢復(fù)不過(guò)來(lái)。睡覺(jué)是人生頭等大事，早睡早起，規(guī)律作息，就是最好的養(yǎng)生。《黃帝內(nèi)經(jīng)》中也說(shuō)：“夜臥早起，無(wú)厭于日?！币灰购盟匀痪癜俦?；熬夜晚睡，只會(huì)疲憊受累。睡眠，直接影響人的身心健康，乃至運(yùn)勢(shì)。
4、請(qǐng)善待我們的單位。單位是你提升身價(jià)的增值器，單位是你安身立命的客棧，單位是你和你的另一半對(duì)峙的有力武器，單位是你在家庭和社會(huì)上的發(fā)言權(quán)。請(qǐng)我們所有人，珍惜這份工作，珍惜這份同事之情，攜手共進(jìn)，共同進(jìn)步。
5、做好自己的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。給自己激勵(lì)，給自己目標(biāo)，為追求自己完美的教育人生而努力奮斗。
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇九
在此，我首先向新同學(xué)表示祝賀，祝賀你們告辭了小學(xué)生活踏進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)成為南街中學(xué)的一員。盼望你們和初二初三的同學(xué)一道做到以下三點(diǎn)：
在上學(xué)和放學(xué)回家的途中遵守交通規(guī)則;不私自下河游泳，不攀爬危險(xiǎn)設(shè)施。不在樓道上瘋打瘋玩，不食不潔食品。
我們每個(gè)同學(xué)要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)嚴(yán)格要求自己，不吸煙，不喝酒;不亂扔紙屑和包裝袋，不與社會(huì)上不三不四的人來(lái)往。不打架斗毆，不以大欺小。嚴(yán)格遵守班規(guī)和校規(guī)。
我們中學(xué)生穿著裝扮要得體，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不戴飾物，不畫(huà)妝。尊敬師長(zhǎng)語(yǔ)言文明。從今天開(kāi)始一周時(shí)間各班進(jìn)行自查自糾，下周一學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)格檢查，采取強(qiáng)制措施關(guān)心整改。并將結(jié)果在全校公布。
最后，盼望每一個(gè)同學(xué)真正成為學(xué)校提出的`“知榮辱、守規(guī)則、會(huì)感恩、肩責(zé)任”的好學(xué)生。祝全體同學(xué)平安健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
感謝大家!
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
打開(kāi)的大門(mén)，一個(gè)新的學(xué)期又悄然開(kāi)始了。新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)里，踏著春的節(jié)奏，合著播種的快樂(lè)，邁著輕盈的步伐，我們開(kāi)始了求知生涯中的又一個(gè)里程碑。
回首昨天，我們播種過(guò)希望。收獲著夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里遨游，盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。面對(duì)今天，我們充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)力量。面對(duì)今天，我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。如果我是破浪的帆船，老師您就是燈塔；如果我是展翅的雄鷹，真武小學(xué)就是我們飛翔的天空。面對(duì)今天，我們要努力學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠，照亮別人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的仁愛(ài)，“老吾老以及人之老幼無(wú)幼以及人之幼”。學(xué)習(xí)劉備的家訓(xùn)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。學(xué)習(xí)列夫托爾斯泰的生活目標(biāo)，“擁有一輩子的'目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)”。讓我們學(xué)會(huì)約束，因?yàn)榧s束是為了飛得更高。讓我們注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)成就大事。
讓我們播種好的行為，因?yàn)椴シN行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。面對(duì)新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)上，我們都萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折，改掉過(guò)去的缺點(diǎn)和毛病，在新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中珍惜黃金般的時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇十一
今天是2021年上班的第一天。
春回阜城，金牛奮蹄?；赝^(guò)去的一年，我們不忘教育初心，向上砥礪前行。教育路漫漫，唯有奮斗之。
要是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的實(shí)干家。
各位老師，2021年，值中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，幾多滄桑，幾多磨難，幾多屈辱，幾多抗?fàn)?，我們共同?jiàn)證和締造了新時(shí)代中國(guó)走向富強(qiáng)和輝煌。站在歷史的新起點(diǎn)，我們繼往開(kāi)來(lái)，我們躊躇滿(mǎn)懷。今年，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)將舉行系列活動(dòng)，向建黨100周年獻(xiàn)禮。
回頭看是為了更好地向未來(lái)，回望過(guò)去，審視自己走過(guò)的路，然后面向未來(lái)，思考自己在時(shí)空坐標(biāo)點(diǎn)上的價(jià)值和意義，為新的一年確立一個(gè)堅(jiān)定的方向，優(yōu)雅告別2020，轉(zhuǎn)身篤定前行。
發(fā)現(xiàn)自己：每天都站在新的起點(diǎn)上。
我們都認(rèn)同“教育在于發(fā)現(xiàn)”，但多是著意于發(fā)現(xiàn)學(xué)生。殊不知，同時(shí)并進(jìn)的，還有發(fā)現(xiàn)自己。發(fā)現(xiàn)自己與發(fā)現(xiàn)學(xué)生一樣重要，甚至應(yīng)該是首位先行，因?yàn)榻處熤挥胁粩嗟陌l(fā)現(xiàn)自己、建設(shè)自己、成長(zhǎng)自己，才能站在更高的角度，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)更多的學(xué)生，并更多地發(fā)現(xiàn)學(xué)生。
從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看，發(fā)現(xiàn)自己，是人一生的事業(yè)，這不僅僅是為著當(dāng)個(gè)好老師。無(wú)論從事何種職業(yè)，無(wú)論處在什么位置，都應(yīng)發(fā)現(xiàn)自己、喚醒自己、建設(shè)自己。這會(huì)讓自己不斷自我突破，收獲一個(gè)更好的自己，進(jìn)而體驗(yàn)到自我豐盈的內(nèi)在喜悅，這也是人之為人的可貴之處，也是人之為人的高貴所在。
我一直認(rèn)為自己是個(gè)平凡到近乎平庸的人，但當(dāng)我每做一事都全力以赴力求極致，進(jìn)而小有所成時(shí)，發(fā)現(xiàn)“原來(lái)我也可以”。
此刻，當(dāng)我回首，發(fā)現(xiàn)自己已翻越了一座座山丘，趟過(guò)了一條條河流，在一次次“原來(lái)我也可以”的驚喜中體會(huì)到自己的力量。
人生，并不是直線式前進(jìn)，而總是彎彎折折，有許多節(jié)點(diǎn)，每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。每一次的自我發(fā)現(xiàn)，都是人生路上成長(zhǎng)的突破點(diǎn)，進(jìn)而成為人生進(jìn)階的新起點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)自己的力量，讓自己保持自信；
發(fā)現(xiàn)自己的局限，讓自己保持清醒；
發(fā)現(xiàn)自己的可能，讓自己不斷奮進(jìn)。
創(chuàng)新思維：擁有不一樣的教育生活。
別開(kāi)生面的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了交流和分享；
染一靛青藍(lán)的美好時(shí)光“非遺進(jìn)校園”讓藝術(shù)走進(jìn)孩子的生活，給了他們希望、憧憬和夢(mèng)想。
每一個(gè)節(jié)日都帶著儀式感，新年的新語(yǔ)新愿、六一的成長(zhǎng)儀式、畢業(yè)生走線地毯……美好再短暫，也要在孩子們的記憶里存?zhèn)€檔。
我們不缺乏工作的激情，我們需要?jiǎng)?chuàng)新思維下的教育行動(dòng)。古今相續(xù)流，每一件微小之事的疊加，在“不舍晝夜”中必能累加出讓令人詠嘆的價(jià)值，在不斷創(chuàng)新中更能產(chǎn)生驚人的力量。我們的教育圍繞你的“自定義”，突出快樂(lè)這個(gè)“母題”，教育就會(huì)變得輕快、溫暖而有節(jié)奏。
俯下身：構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
人不是孤立自存的個(gè)體，而總是處在一定的關(guān)系中，關(guān)系的質(zhì)量才是考量生活質(zhì)量的終極指標(biāo)，也是考量幸福指數(shù)的重要參數(shù)。尤其在教育中，師生之間的關(guān)系真真切切地決定著彼此校園生活的溫度、質(zhì)量和方向。這也是幸福教師的必備技能。
“我和他”是一種感受，而“我和你”是一種關(guān)聯(lián)。當(dāng)主動(dòng)構(gòu)建起“我和你”的和諧關(guān)系時(shí)，和則美、和則融、和則快樂(lè)。
良好的師生關(guān)系靠“養(yǎng)”。追尋的是心靈與心靈的契合與共鳴，無(wú)需用“感恩”做道德上的束縛，也無(wú)需用“責(zé)任”做義務(wù)上的強(qiáng)求。
良好的師生關(guān)系要用“情”?？傆星檎x在循環(huán)往復(fù)流轉(zhuǎn)，相互信賴(lài)、彼此成全。這樣的關(guān)系就會(huì)成為人生的養(yǎng)料，彼此都成為更好版本的自己，收獲著各自的魅力人生，讓彼此的人生都更豐盈動(dòng)人。
良好的師生關(guān)系需要慧眼?？倳?huì)有學(xué)生隱蔽痛點(diǎn)成為你眼中的“差學(xué)生”，作為教育者的我們，當(dāng)練就一雙善察的眼睛和一顆善感的心，用心體察，盡力破除，為孩子打開(kāi)一片局面，讓心扉洞開(kāi)，遍灑陽(yáng)光。
記得2016年的時(shí)候，我?guī)昙?jí)的思品課，只見(jiàn)一位男孩一溜煙氣跑到校門(mén)口，堅(jiān)決不上課了。我沒(méi)有批評(píng)他，把他叫到我的辦公室，摟著他，讓他說(shuō)出自己的抱怨，他說(shuō)沒(méi)人和他玩，他沒(méi)有朋友，他不想上學(xué)了，我告訴他：老師可以成為他的朋友，好朋友那種。后來(lái)，他給我?guī)?lái)好多關(guān)于昆蟲(chóng)、大自然方面的書(shū)。我不敢保證這個(gè)孩子一定成為有用之才，但最起碼在他最需要安慰的時(shí)候，我給過(guò)他溫暖。
敏感于對(duì)方的痛點(diǎn)，體諒對(duì)方的難言之隱，幫助孩子變得強(qiáng)大，讓那個(gè)無(wú)法選擇令人無(wú)奈的痛點(diǎn)拐個(gè)彎，成為給一個(gè)成長(zhǎng)點(diǎn)，這是教育的起點(diǎn)，也是它的旨?xì)w。這樣成長(zhǎng)起來(lái)的`孩子，前景會(huì)多一些遼闊，未來(lái)也會(huì)有多一些美好的可能。
經(jīng)營(yíng)好自己：永遠(yuǎn)興致盎然。
人不能選擇自己的出身，但能定義自己的活法。身為教師，我們雖然處在一個(gè)平凡的崗位，但也可以有自己動(dòng)人的夢(mèng)想，賦平凡以審美格調(diào)，不茍且，不敷衍，去領(lǐng)略生活的美。人生的樂(lè)趣，在于能從每一個(gè)看似平淡無(wú)奇的日子里，感受到美好和詩(shī)意。如盧梭所言，生活得最有意義的人，并不是年歲活得最大的人，而是對(duì)生活最有感受的人。能在細(xì)粒微毫間領(lǐng)略到人生的趣味，才是在生活，而不是活著。
無(wú)論處于什么境地，都不失對(duì)明天的期待和向往。這并非無(wú)視或淡化它的困難，而是即便遇見(jiàn)，依然從容、優(yōu)雅，行到水窮，坐看云起。
過(guò)好自己的生活，是指在任何條件下都擁有選擇生活的主動(dòng)權(quán)——經(jīng)得起風(fēng)霜，耐得住尋常，世界再灰霾，心靈不染塵埃，永葆內(nèi)在的生趣和審美的人生態(tài)度。對(duì)于教師，過(guò)好自己的生活，不只是對(duì)自己的最高獎(jiǎng)賞，還能為自己的教育注入鮮活可感的元素，以一種拐彎的方式為自己的教育人生作注。
2月10日農(nóng)歷大年二十九，在春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上發(fā)表熱情洋溢的講話。其中，有關(guān)“四力”、“三牛”提法意味深長(zhǎng)。
面對(duì)新發(fā)展階段新挑戰(zhàn)新任務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新發(fā)展、攻堅(jiān)克難的拓荒牛；
面對(duì)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想，爭(zhēng)當(dāng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的老黃牛。
親愛(ài)的老師，在人海茫茫里沉浮，無(wú)論和生活交手多少年，永遠(yuǎn)興致盎然。即便經(jīng)歷風(fēng)霜，也看不出滄桑，眼里全是光芒，笑里全是坦蕩。歲月靜好，時(shí)光安然，稍作收拾，厚積薄發(fā)！
愿，新的一年，汗水沒(méi)有枉付，深情不被辜負(fù)，眉眼如初，明媚如故，上善若水，從善如流！
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇十二
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一年，也是充滿(mǎn)激情和喜悅的一年！我們堅(jiān)持“每個(gè)學(xué)生都能成功”的教育理念，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，管理固校，特色強(qiáng)?！钡陌l(fā)展方向，成績(jī)斐然：學(xué)生公寓被荊州市教育局評(píng)為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“文明宿舍”；刷新了學(xué)校的歷史記錄；特別是20xx屆高三（4）班的李小倩同學(xué)被北京大學(xué)特招，極大地鼓舞了太岳人的志氣、提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。現(xiàn)在，我提議太岳中學(xué)的新、老同學(xué)們都能以感恩而又真誠(chéng)的掌聲向辛勤的老師們表示衷心的感謝和良好的祝愿。同時(shí)，我也提議我們的全體老師和太岳中學(xué)的老同學(xué)們都能以熱情的掌聲向這學(xué)期走進(jìn)太岳校園的馬金菊等420名新同學(xué)和金婉等9名新教師表示熱烈的歡迎。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠。
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是六（4）班的xxx。今天，我作為一名學(xué)生代表在此講話，我的內(nèi)心是激動(dòng)的。我感謝老師和同學(xué)們給我的機(jī)會(huì)。春節(jié)剛剛結(jié)束，又迎來(lái)了一年一度的元宵節(jié)，在這個(gè)喜慶的日子里，我祝愿所有的老師工作順利，身體健康。祝愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，大家懷著愉快的心情踏入熟悉的校園，我想借此機(jī)會(huì)和大家談?wù)勎业南敕?，希望能與大家共勉。
能站在這里發(fā)言，我想我是優(yōu)秀的。說(shuō)到優(yōu)秀，其實(shí)做一名優(yōu)秀的學(xué)生并不難。要想成為一名優(yōu)秀學(xué)生，首先要養(yǎng)成好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí)，你將它撿起來(lái)，然后放入垃圾桶，這就是一種優(yōu)秀；當(dāng)你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí)，你過(guò)去把它擰緊，這也是一種優(yōu)秀；當(dāng)你看見(jiàn)地上的錢(qián)物時(shí)，你撿起來(lái)然后還給失主，這也是一種優(yōu)秀；當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師時(shí)，問(wèn)候老師一聲：老師，您早！這也是優(yōu)秀的表現(xiàn)；當(dāng)有同學(xué)不小心委屈你了，你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò)，這樣你就更優(yōu)秀了！同學(xué)們，你們想，這不不是很簡(jiǎn)單嗎？其實(shí)，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)的。
做一名優(yōu)秀的學(xué)生還需要自信，自信是成功的秘訣。記住有了信心，你就能夠大膽去奮斗，去拼搏。
做一名好學(xué)生，還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你應(yīng)該勇敢地笑，在困難面前你應(yīng)該勇敢地尋求希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。請(qǐng)相信“雨后見(jiàn)彩虹，敗后見(jiàn)成功“這個(gè)哲理。同學(xué)們，相信自己，你一定能行，一定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
六年級(jí)的同學(xué)們，這是待在文小的.最后時(shí)光了，請(qǐng)想想在文小的快樂(lè)，想想你的朋友，同學(xué)，想想你的父母與老師，想想為你做過(guò)無(wú)私貢獻(xiàn)的親人以及那些陌生人。讓我們摸著胸口，摸著你那顆懂得感恩的心，去感受你的心跳，你的呼吸；讓我們舉起雙手，拿起你面前的筆，拿起那作業(yè)本，拿起小學(xué)畢業(yè)證書(shū)，拿起你未來(lái)無(wú)限的前景。俗話說(shuō)得好“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代今人勝古人”！我希望其它年級(jí)的同學(xué)們也能努力學(xué)習(xí)，為我們的文小增光添彩，把我們的母校建設(shè)得更美！
記住這句話吧：沒(méi)有，只有更好！讓我們不斷奮斗，不斷拼搏。最后讓我們一起做一次深呼吸，一起迎接這個(gè)嶄新的世界，一起向“優(yōu)秀”奮斗吧！不要讓我們?cè)谛W(xué)留下一絲遺憾！
謝謝。
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇十四
同學(xué)們：
大家新年好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20__年春季。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。
同學(xué)們，聽(tīng)了上述事例后你想到了什么呢?我想，你們至少應(yīng)該想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時(shí)重視安全，這些事故就可以減少甚至避免。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。
今天老師利用第一節(jié)課的時(shí)間圍繞安全這個(gè)主題，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
一、注意校園安全：
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶(hù)，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
5、增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立安全第一思想，加強(qiáng)安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防病從口入，毒從口入。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?BR> 9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全：
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車(chē)輛;不在馬路上踢球;\騎車(chē)不帶人，不在公路上騎飛快車(chē);乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。
三、注意活動(dòng)安全：
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
四、注意飲食安全：
同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
五、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
六、注意家庭安全：
同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，安全二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
生命，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安全，一個(gè)多么古老的話題;幸福一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
無(wú)論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
早上好！
伴隨著熟悉的旋律，新學(xué)期又如約而至。
短短的寒假，除了年味，我們還收獲了很多喜悅。舉世矚目的北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式，用美輪美奐向世界詮釋了審美的天花板。冬奧會(huì)賽場(chǎng)上一個(gè)個(gè)精彩的瞬間演繹著中國(guó)與奧林匹克的冰雪奇緣。中國(guó)女足的驚天逆轉(zhuǎn)給了全國(guó)人民一個(gè)大大的驚喜，一掃大年初一男足給喜慶同胞造成的堵點(diǎn)。春節(jié)期間，北京大學(xué)、南京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、四川大學(xué)等學(xué)校紛紛發(fā)來(lái)喜報(bào)，祝賀射中學(xué)子過(guò)去一年在大學(xué)取得的優(yōu)異成績(jī)；學(xué)校沙排隊(duì)員在海南進(jìn)行了為期一個(gè)月的集訓(xùn)，隊(duì)員們?cè)谔煅暮＝堑挠?xùn)練場(chǎng)上過(guò)了一個(gè)特殊的春節(jié)。
虎的許多精神品質(zhì)中，最值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的一種品質(zhì)是目標(biāo)意識(shí)，“咬定青山不放松、不達(dá)目的不罷休?！边@種品質(zhì)的精髓就是瞄準(zhǔn)目標(biāo)，咬定目標(biāo)，決不放松，直到成功。
目標(biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人，猶如茫茫大海中迷失方向的航船，不知去向何方。
冬奧會(huì)網(wǎng)紅冠軍谷愛(ài)凌的手機(jī)屏保是奧運(yùn)金牌，她說(shuō)，我非常有目標(biāo)，我想贏，我每天訓(xùn)練非常辛苦。
去年，國(guó)內(nèi)外多家媒體報(bào)道了北京大學(xué)腫瘤化學(xué)基因?qū)W國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室黃昊團(tuán)隊(duì)在研究靶向新冠病毒木瓜樣蛋白酶的抗病毒抑制劑和共晶結(jié)構(gòu)中，發(fā)現(xiàn)了新冠致病的重要靶標(biāo)，為新冠藥物的開(kāi)發(fā)及治療提供了新的線索和思路，其成果引起業(yè)內(nèi)轟動(dòng)。黃昊是我校九五高畢業(yè)生，作為國(guó)家海外專(zhuān)家引進(jìn)人才，北京大學(xué)博士生導(dǎo)師和國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人，多次承擔(dān)國(guó)家重大研究項(xiàng)目。他當(dāng)年的班主任趙志茂老師告訴我：黃浩很有目標(biāo)，進(jìn)入高中，他就在筆記本上寫(xiě)下了“眼底未名水，胸中黃河月”的宏偉志愿。
同學(xué)們，昨天晚上，各班都召開(kāi)了“新學(xué)期、新打算、新征程”的主題班會(huì)，新學(xué)期的第一件事就是，制定一份可行的、適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
虎的第二個(gè)品質(zhì)就是強(qiáng)大的實(shí)力。一旦鎖定目標(biāo)，就會(huì)積蓄力量，待時(shí)機(jī)成熟，如猛虎下山，所向披靡。
高二走廊上有這樣一幅標(biāo)語(yǔ)：“人生絕對(duì)不能失去的東西：自制的力量，冷靜的頭腦，希望和信心?！彼暾脑忈屃藢?shí)力的“三大件”：自律、勤奮和信心。
實(shí)力源自于自律。
寒假期間，很多同學(xué)不忘責(zé)任擔(dān)當(dāng)，保持了高度的自律。昨天高一、二報(bào)到入學(xué)，學(xué)校文化宣傳中心隨機(jī)采訪了部分學(xué)生、家長(zhǎng)，了解同學(xué)們假期的生活學(xué)習(xí)情況。有兩位同學(xué)讓人印象深刻。一位個(gè)子?jì)尚〉?女生，跟隨爸爸去做了一名防疫志愿者，問(wèn)及她為何要這樣做，她說(shuō)要向爸爸學(xué)習(xí)，做些對(duì)社會(huì)有意義的事情。一位高個(gè)子男生和同學(xué)去了養(yǎng)老院，為老人們打掃衛(wèi)生、陪著他們聊天，他最大的感受是，老人們很孤獨(dú)，他們更多的是需要陪伴，他說(shuō)今后只要有時(shí)間，就會(huì)經(jīng)常去。一個(gè)高三的同學(xué)描述他假期的生活：早晨起床后，早讀，吃過(guò)早飯就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)，除了吃飯、以及飯后簡(jiǎn)短的休息，從早到晚都在學(xué)習(xí)。
高三部分同學(xué)節(jié)前補(bǔ)課結(jié)束后繼續(xù)上網(wǎng)課到除夕，初四一早又開(kāi)始上網(wǎng)課，假期是彎道超車(chē)的最好時(shí)機(jī)，有的人贏在了假期，又有很多人輸在了假期。
要知道，人都是有惰性的，享受容易，努力不易，人一旦喪失了自控能力，就會(huì)變成懶惰的奴隸，就會(huì)把大把時(shí)間用在玩游戲、刷手機(jī)、追劇上，把大好的時(shí)光都用在毫無(wú)意義的事情上。
去年，教育部出臺(tái)了“中小學(xué)生手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理規(guī)定”，“五項(xiàng)管理”的第一項(xiàng)是手機(jī)管理，說(shuō)明手機(jī)已經(jīng)成為自律的毒藥。
初八是高三第一天上課時(shí)間，一大早，就有幾個(gè)家長(zhǎng)急切地來(lái)到學(xué)校，找到高三年級(jí)主任趙啟波書(shū)記，希望學(xué)校盡管收繳學(xué)生的手機(jī)，因?yàn)楹倨陂g，他們的子女天天從早到晚都在玩手機(jī)。
同學(xué)們，從小事做起，從現(xiàn)在做起，改變自己先從改變態(tài)度開(kāi)始，克服慵懶，讓自律的人生從今天開(kāi)始。
實(shí)力源自于勤奮。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！痹谥R(shí)的獲取、學(xué)問(wèn)的探尋過(guò)程中，最大的滿(mǎn)足感應(yīng)該來(lái)源于自身的充實(shí)和成長(zhǎng)。
過(guò)硬本領(lǐng)的練就，藏在你勤奮的汗水中，藏在你每天讀過(guò)的書(shū)頁(yè)中，形成于每堂課、每次作業(yè)的思考中，源自于每次實(shí)驗(yàn)、每次推演的砥礪錘煉中。同學(xué)們，請(qǐng)記住：學(xué)習(xí)從來(lái)不是一件輕松的事。即便你喜歡，學(xué)習(xí)也是辛苦的，需要我們勤奮刻苦。勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，既是一種態(tài)度，也是一種能力，更是一種美德。
因?yàn)榍趭^，很多同學(xué)在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。胥卓涵同學(xué)以644分奪得高一文科全縣第一名，劉俊杰同學(xué)以627分奪得高二文科全縣第一名，文麗婷同學(xué)以690分奪高二理科全縣第一名，敬欣怡同學(xué)以695分獲得高一理科全縣第二名，陶虹林同學(xué)以622分獲高三文科全縣第二名，張浩宇同學(xué)以663分獲得高三理科全縣第3名。他們就是勤奮學(xué)習(xí)的杰出代表。
因?yàn)榍趭^，高三王詩(shī)倩同學(xué)獲得北京大學(xué)學(xué)科營(yíng)優(yōu)秀等級(jí)，提前鎖定強(qiáng)基計(jì)劃資格，高三管月同學(xué)興趣廣泛，作品《太陽(yáng)能火星小車(chē)》在第12屆全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié)上獲全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
實(shí)力源自于信心。
同學(xué)們，文化濃郁的學(xué)校和敬業(yè)的老師為我們提供了自信的沃土。
上期，學(xué)校先后獲得“全國(guó)節(jié)能先進(jìn)單位”，遂寧市“高中教育先進(jìn)集體”、“遂寧市拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，100多位教師在課堂教學(xué)和技能展示中獲獎(jiǎng)，其中，唐鳳英老師獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，付春老師獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，楊欣、慕秀金等老師獲遂寧市一等獎(jiǎng)。建在我校的13個(gè)市、縣名師工作室成為射洪中學(xué)教學(xué)科研的孵化園，兩位主持名師被評(píng)為正高級(jí)教師，使我校成為了遂寧市正高級(jí)教師最多的學(xué)校。
虎的第三個(gè)品質(zhì)就是強(qiáng)大的韌勁。一旦鎖定目標(biāo)，不管遇到何種困難，都會(huì)勇往直前，不達(dá)目標(biāo)，絕不罷休。
學(xué)習(xí)難免會(huì)有許許多多的失敗、挫折，但是只要我們能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們。同學(xué)們，當(dāng)我們面對(duì)接踵而來(lái)的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)壓力時(shí)，心中不免心浮氣躁，甚至產(chǎn)生厭煩和絕望的情緒，但是我們應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己：堅(jiān)持，再堅(jiān)持！
去年12月，重慶衛(wèi)視來(lái)我校拍攝著名作家吳因易的專(zhuān)題片，吳因易是我校64初校友，讀書(shū)時(shí)是學(xué)校文學(xué)社社長(zhǎng)，非常喜歡文學(xué)，但作為一個(gè)初中畢業(yè)生，文學(xué)之路的艱難可想而知，面對(duì)挫折和困難，他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈，最終成為了國(guó)內(nèi)知名作家，寫(xiě)出了無(wú)數(shù)膾炙人口的作品，許多經(jīng)典作品被拍成電影、電視在全國(guó)熱映。
女足成功的關(guān)鍵就是具有堅(jiān)韌不拔的精神！盡管經(jīng)歷了20年的坡坡坎坎，面對(duì)0：2落后的挫折，但她們一刻都沒(méi)有放棄，最終獲得冠軍，女足告訴我們：只要不放棄，任何時(shí)候都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。
能在高考中取得好成績(jī)的不一定是特別聰明的，但一定是堅(jiān)持不懈的。成功路上沒(méi)有捷徑，只要堅(jiān)持，成功就一定屬于你！
同學(xué)們，新年新目標(biāo)，x年五福齊，做一只擔(dān)當(dāng)責(zé)任的美德虎，做一只勤奮刻苦的智慧虎，做一只元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的運(yùn)動(dòng)虎，做一只識(shí)美創(chuàng)美的藝美虎，做一只熱愛(ài)勞動(dòng)的勤勞虎；踔厲奮發(fā)，勇毅前行。
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福，祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟，學(xué)習(xí)更加努力，成績(jī)更加進(jìn)步！
新年剛剛過(guò)去，如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光，我們滿(mǎn)懷著對(duì)明媚春天的憧憬，迎來(lái)了新的學(xué)期和新的征程。回首過(guò)去的一年，我們每個(gè)人都感到心潮澎湃，難以忘懷。我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑，擁有過(guò)輝煌，也曾經(jīng)歷過(guò)挫折，擁有過(guò)失意，這一切都成為歷史的記憶，我們要將曾經(jīng)的擁有加鎖塵封起來(lái)。
一年之計(jì)在于春，唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，我們要站在新學(xué)期的地平線上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。
第一：堅(jiān)定一種信念，確立一個(gè)目標(biāo)。
過(guò)去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學(xué)期伊始，學(xué)學(xué)習(xí)、校希望每一位師生堅(jiān)定能力有限，努力無(wú)限，潛力無(wú)窮的信念，制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃，以減少工作的盲目性，別一開(kāi)始，就輸在起路線上。
第二：培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，孕育一種風(fēng)氣。
世上無(wú)難事，只怕有心人，新學(xué)期里，學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)、認(rèn)真的好習(xí)慣，積極樂(lè)觀地生活，做到自主學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，愉快學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，從而孕育我四中學(xué)生勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。
第三：創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境，打造一個(gè)品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀優(yōu)H坊四中的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，身為四中人，就要樹(shù)立校興我榮，校衰我恥的榮辱觀，從儀表整潔、不說(shuō)臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起，創(chuàng)設(shè)濰坊四中信心教育特色文化，打造濰坊四中亮麗品牌。
第四：珍惜一次機(jī)會(huì)，創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
這是特別囑咐我們要在今年六月參加畢業(yè)會(huì)考師生的，三年一輪回，機(jī)不可失，時(shí)不我待。你們要在僅有的四個(gè)月時(shí)間里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲(chóng)，完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏，拼一下也許不行，可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。
第五：學(xué)習(xí)上要精深勝于博大。
可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法很多，我以后再和大家具體交流。今天，我想跟大家重點(diǎn)談一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，那就是精深勝于博大，也就是學(xué)習(xí)中要善于反復(fù)鉆研，反復(fù)練習(xí)，把一點(diǎn)學(xué)透，把一本書(shū)讀透。
第六：共同進(jìn)步，建立友誼。
同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法，不要藏著。每個(gè)人就都只有自己那點(diǎn)東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會(huì)擁有美好的友誼。將來(lái)，大家就都能考上大學(xué)，多年以后都能取得人生初步的成功，那個(gè)時(shí)候再收這張友誼的大網(wǎng)，大家就會(huì)有非常好的社會(huì)資源，人生就都會(huì)取得大成功。
第七：培養(yǎng)良好的習(xí)慣，成就光榮人生。
休漠說(shuō)：習(xí)慣是人生最有力的向?qū)?。首先，要養(yǎng)成會(huì)聽(tīng)的習(xí)慣，上課認(rèn)真聽(tīng)是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣，認(rèn)真聽(tīng)是專(zhuān)心的一種體現(xiàn)，茨威格曾說(shuō)過(guò)：專(zhuān)心是成功的第一秘訣，牛頓不專(zhuān)心也發(fā)現(xiàn)不了萬(wàn)有引力定律，上課不認(rèn)真聽(tīng)，課下再努力也只能事倍功半。
其次，要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣，孔子曾說(shuō)過(guò)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中潛下心去思考，才能學(xué)得更有效果。再次，養(yǎng)成敢說(shuō)的習(xí)慣，在課堂上要善于和學(xué)生爭(zhēng)論，甚至要敢于向老師提出爭(zhēng)議。最后，養(yǎng)成善問(wèn)的習(xí)慣，發(fā)問(wèn)是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題后，要善于向老師或同學(xué)請(qǐng)教，三人行，必有我?guī)熝?。這些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。
第八：人要活得大氣，活得快樂(lè)，誠(chéng)懇待人。
除了學(xué)習(xí)好，我們還一定要養(yǎng)成良好的性格，要活得大氣，活得快樂(lè)，要善待別人。
人與人之間總會(huì)有磨擦，但人要活得大氣。大氣就是不計(jì)較生活中的.小事，不為小事煩惱。如果你弄一個(gè)發(fā)型，到我面前，我說(shuō)不好，你就不高興了半天。明天你又弄了個(gè)新發(fā)型，到我面前，我說(shuō)更丑了，你就一個(gè)月都不開(kāi)心，這就是小氣。這樣很沒(méi)意思，這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個(gè)小氣耗掉了，這樣的人一輩子也不會(huì)有出息。
我們一定要善良，善良是一件非常好的事，它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良，換取世界對(duì)你的幫助。你試著對(duì)10個(gè)人笑，一定會(huì)有8個(gè)人用笑回報(bào)你，你一個(gè)人的笑，換來(lái)了8個(gè)人的笑，這是多么劃算的事。一個(gè)人能取得成功，很大程度在于這個(gè)人大氣，努力地對(duì)別人好，別人傷害他不計(jì)較，別人幫助他，他一定要報(bào)答。
我們還要努力快樂(lè)，心情不快樂(lè)，一定學(xué)習(xí)不好，壓抑使人無(wú)法專(zhuān)心去做事情，人只要快樂(lè)，腦細(xì)胞就會(huì)活躍，學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。在場(chǎng)的同學(xué)中，有些家庭有種種不幸福，如果你自己也不幸福，那只會(huì)使家庭更加不幸福，如果你快樂(lè)幸福起來(lái)，就可以使家庭多些幸福和快樂(lè)。
第九：成功者，是那些對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在全球500強(qiáng)中，近20年來(lái)，從美國(guó)西點(diǎn)軍校畢業(yè)出來(lái)的董事長(zhǎng)，有10000多名，副董事長(zhǎng)也有20xx多名，總經(jīng)理或者董事這一級(jí)的人才則高達(dá)50000多名！
我們可以看一下西點(diǎn)軍校學(xué)員們要求的標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)時(shí)、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅，這些都是任何一家優(yōu)秀企業(yè)對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)人要求的最基本的素質(zhì)，也是最值得挖掘或培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，領(lǐng)袖氣質(zhì)。
而商學(xué)院要求的是什么呢？相比西點(diǎn)軍校來(lái)說(shuō)，商學(xué)院卻更多地教給學(xué)生商業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，比較缺少對(duì)一個(gè)人最基本的素質(zhì)的培養(yǎng)。也許正因?yàn)槿绱?，是西點(diǎn)軍校，而不是這些商學(xué)院培養(yǎng)了秀的領(lǐng)導(dǎo)人才。
親愛(ài)的同學(xué)和老師們：校園是美麗的田野，朗朗書(shū)聲是田野里回蕩的春風(fēng)，老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始。給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同；用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體；用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑，校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人，才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上！
讓我們搏擊長(zhǎng)空，盡展風(fēng)姿，練就結(jié)實(shí)的翅膀！
讓我們一往無(wú)前，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航！
祝愿老師們身體健康，工作順心！祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成！
祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛！
謝謝。
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話的題目是“規(guī)重矩疊成方圓”。
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，歲序常易，華章日新。大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡?；疖?chē)之所以能夠奔馳千里，是因?yàn)樗冀K依附于兩條鐵軌；風(fēng)箏之所以能飛翔天際，是因?yàn)樗偸乔橄抵种械木€；宇宙間無(wú)數(shù)顆恒星璀璨奪目，亙古不變，是因?yàn)樗鼈兪冀K嚴(yán)格按照自己的軌道運(yùn)行。人類(lèi)社會(huì)同樣如此，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來(lái)自鐵的紀(jì)律，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力源于精細(xì)的規(guī)章制度，而學(xué)校的生命力則來(lái)自嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)。
“欲知乎直，則必準(zhǔn)繩；欲知方圓，則必規(guī)矩”。小到個(gè)人的立身處世，大到一個(gè)國(guó)家的長(zhǎng)治久安，必須遵守一定的法度和準(zhǔn)則。作為擷秀的學(xué)子，我們理應(yīng)嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，從一進(jìn)學(xué)校的止步鞠躬問(wèn)師好，到進(jìn)入教室的入室即靜、入座即學(xué)，再到課間文明休息；自習(xí)課的安靜自學(xué)；就餐時(shí)知道節(jié)約不浪費(fèi)；與他人相處言語(yǔ)、舉止得體；關(guān)注社會(huì)變革，以“為中華民族的偉大復(fù)興”做貢獻(xiàn)為己任。做到這些，我們的品行修養(yǎng)才會(huì)日趨合格、完善。
但現(xiàn)實(shí)中卻有不少同學(xué)往往忽略甚至反感規(guī)章制度，認(rèn)為這些規(guī)矩讓自己失去了自由。于是，便想要通過(guò)違反規(guī)則來(lái)宣告不滿(mǎn)或是彰顯個(gè)性。例如自習(xí)室里大聲喧嘩，吃飯時(shí)浪費(fèi)糧食，校園里亂扔垃圾，考試時(shí)作弊，又或是隊(duì)列里見(jiàn)機(jī)插隊(duì)，馬路上極速狂飆等等。但是試想，大聲喧嘩影響了學(xué)習(xí)環(huán)境，一餐一飯當(dāng)思來(lái)之不易，亂扔垃圾破壞了學(xué)校的干凈整潔，xxx是在用信用兌換虛假，而超速行駛可能會(huì)改變一個(gè)人的一生。因此一味地追求自己的自由，很有可能會(huì)剝奪他人的自由，最終也會(huì)失去自己的自由。
有這樣一則寓言故事，名為《河水和河岸》，河水認(rèn)為河岸限制了自由，一氣之下沖出了河岸，涌上原野，吞沒(méi)了房舍與莊稼，于是給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪，而它沖決河岸以后，不僅傷害了人類(lèi)也毀了它自己，最終尋求自由的河水又失去了自由。一個(gè)人一旦一味地追求自由，失去控制的時(shí)候就如同斷了線的風(fēng)箏，在暫時(shí)的“自由翱翔”之后，一定會(huì)搖搖晃晃墜落到地面；也就像脫離軌道的列車(chē)，結(jié)局也一定是在自由的一瞬間之后，走向車(chē)毀人亡。世間完全無(wú)拘無(wú)束的、絕對(duì)的自由是不存在的。從某種意義上來(lái)說(shuō)有規(guī)矩的制約正是為了所有人更好的自由。
規(guī)矩是人類(lèi)自己制定的信條。規(guī)矩與我們的生活息息相關(guān)，例如，法規(guī)、校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對(duì)我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長(zhǎng)的需要。作為時(shí)代新人，我們崇尚自由，張揚(yáng)個(gè)性，自許新新人類(lèi)，尋求標(biāo)新立異，但是自由更需要紀(jì)律的約束與規(guī)范。當(dāng)我們的主觀意識(shí)和做人的規(guī)則能夠融合為一時(shí)，我們的道德修養(yǎng)就達(dá)到了最高的境界，孔夫子把這種境界概括為“從心所欲不逾矩”，意思是隨心所欲而不越出規(guī)矩。
遵守規(guī)則，從細(xì)節(jié)做起。有這樣一個(gè)故事，一位勤工儉學(xué)的學(xué)生在一家餐廳通過(guò)洗盤(pán)子來(lái)賺取生活費(fèi)。而這家餐廳有一個(gè)不成文的規(guī)定，所有的盤(pán)子必須用水洗5遍，洗盤(pán)子的工作按件計(jì)酬。這位同學(xué)計(jì)上心頭，那不如少洗2遍，反正也看不出來(lái)差別。結(jié)果勞動(dòng)效率大大提高。一次餐廳老板突擊檢查餐廳衛(wèi)生時(shí)，測(cè)出他的盤(pán)子清潔程度不夠，責(zé)問(wèn)這位同學(xué)，而他卻振振有詞：洗3遍和洗5遍差別并不大呀。老板淡淡地說(shuō)：你是一個(gè)不守規(guī)則的人，請(qǐng)你離開(kāi)。
遵規(guī)守紀(jì)，做文明學(xué)生，還要求我們誠(chéng)實(shí)守信?？鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可也”，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信，為人之本也！”“做人”誠(chéng)信，指言行一致，說(shuō)到做到；“學(xué)習(xí)”誠(chéng)信，指完成作業(yè)不抄襲，誠(chéng)信考試不作弊。捍衛(wèi)誠(chéng)信，就是在捍衛(wèi)一種責(zé)任、一種尊嚴(yán)！同學(xué)們，遵規(guī)守紀(jì)，文明守信，并非一紙空談，它需要我們真真切切地落實(shí)到一言一行、一舉一動(dòng)之中。做到心中有規(guī)則，做事講分寸。只有這樣我們才能成為一個(gè)有思想、有追求的人，一個(gè)有修養(yǎng)、有道德內(nèi)涵的人，一個(gè)嚴(yán)格自律、自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的人。最后祝愿我們都能夠做到“從心所欲不逾矩”。謝謝大家。
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇十八
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期的起先。
今日開(kāi)學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情特別激烈。首先，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以誠(chéng)心的感謝和祝愿。
六年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了很多求異創(chuàng)新的本事，使我們的頭腦日漸聰慧，讓我們的人格日趨完善。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝合著老師的心血。
是的，這溫馨的校內(nèi)里有我們可敬的老師，有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的傲慢，這更是一種幸運(yùn)。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)到了第1周了,同學(xué)們正在對(duì)自己新學(xué)期安排付之行動(dòng)了。
新學(xué)期已經(jīng)起先，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們每個(gè)人要在心中播下和善、友愛(ài)、責(zé)任的種子,做一個(gè)品行優(yōu)良的人;要酷愛(ài)學(xué)習(xí),做一個(gè)成果優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)展全面的人;要相互謙讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，做一個(gè)相處和諧的人;說(shuō)話要彬彬有理，做一個(gè)談吐文明的人;要孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的學(xué)問(wèn)面，去觀賞優(yōu)秀的.書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。我們六年級(jí)的同學(xué)們即將完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，結(jié)束人生最美妙的最純真的童年時(shí)間，這里，留下了我們太多的美妙回憶，同學(xué)情，師生情令我們是多么的留戀。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起先，以新學(xué)期為起點(diǎn)，仔細(xì)地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的起先。希望大家與我們的學(xué)校共同成進(jìn)步步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：在母校度過(guò)的最終時(shí)間我們肯定會(huì)做得更好!我信任，在新的學(xué)年，在老師們細(xì)心指導(dǎo)下，在我們父母大人熱切的關(guān)愛(ài)下，同學(xué)們肯定會(huì)有更多的收獲。同學(xué)們，今日我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們以學(xué)校為榮，明天，我們將成為21世紀(jì)的棟梁，學(xué)校將以我們?yōu)榘谅?。千里之行，始于足下。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我再一次誠(chéng)心祝福同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上，鼓足力氣，奮勇沖刺，開(kāi)創(chuàng)更新的局面，譜寫(xiě)更新、更動(dòng)人的樂(lè)章!最終誠(chéng)心祝福老師們工作順當(dāng)，身體健康，心想事成;祝福我們某某某的明天更加美妙、更加輝煌。感謝大家!
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇一
度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿(mǎn)懷喜悅地重返校園，又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的同志們，我們又將滿(mǎn)懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
有緣人相聚，無(wú)悔心相依。
我們迎來(lái)了河北師大的三名高材生，來(lái)我校頂崗支教。對(duì)他們的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎，希望你們把新的教育理念，新的教學(xué)方法和手段帶下來(lái)運(yùn)用好，把你們的激情、熱情很好的運(yùn)用到工作上。要和我們的老教師多交流，多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個(gè)良好的平臺(tái)。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。
過(guò)去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過(guò)去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過(guò)，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對(duì)在過(guò)去一年中通過(guò)自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī)，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠(chéng)摯的感謝。
老師們，新的一年，我們面臨的問(wèn)題很大，也很?chē)?yán)峻，對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很?chē)?yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程；9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問(wèn)題，課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太孝成效太低的問(wèn)題，學(xué)校管理機(jī)制有時(shí)變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問(wèn)題，等等。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。
新的一學(xué)年，我們既面對(duì)困難和壓力，也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來(lái)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見(jiàn)微知著的能力和本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑，與時(shí)俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過(guò)程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個(gè)方面談一下。
第一，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)建和諧校園。
安全工作，一刻也不能放松。離開(kāi)安全談和諧是不可能的
各個(gè)工作崗位都有發(fā)生安全問(wèn)題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、自行車(chē)防盜、教室電腦安全、用電安全、防火(幾個(gè)拖把帶來(lái)的災(zāi)難，烏魯木齊市錢(qián)塘江德匯商品批發(fā)市場(chǎng))等等，都應(yīng)該引起我們高度的警惕。
處要逐步精細(xì)化，一方面事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起，以小見(jiàn)精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來(lái)說(shuō)，能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定，能解決問(wèn)題的也不會(huì)死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒(méi)有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒(méi)有底線的人性化，無(wú)異于放任自流，聽(tīng)之任之，但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識(shí)后，制度也就沒(méi)有什么作用了。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法，在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來(lái)，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。與此同時(shí)，必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。教導(dǎo)處的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，識(shí)大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓?zhuān)怨ぷ骱褪聵I(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智，實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在教學(xué)管理上要謹(jǐn)防四怕；一怕不抓，二怕不實(shí)，三怕不力，四怕不久。
要求教導(dǎo)處，政教處，總務(wù)處，團(tuán)支部在教育教學(xué)的管理過(guò)程中還要堅(jiān)持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規(guī)范的要校正，不科學(xué)的要校準(zhǔn)，逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服好務(wù)：不規(guī)范的逐步完善；作事上要求緩辦的常思，急辦的迅時(shí)，難辦的設(shè)法。絕對(duì)不能出現(xiàn)丟三落四的毛病，只有這樣，才會(huì)增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力，在前進(jìn)中少走彎路，健康發(fā)展。
其次，要用和諧的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧，其言行舉止就很難符合社會(huì)價(jià)值規(guī)范，各種行為自然就很難協(xié)調(diào)，就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)選擇的堅(jiān)定和對(duì)自身價(jià)值的現(xiàn)實(shí)定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會(huì)認(rèn)知與肯定，而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。
適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。xx年我校代表任丘市接受省教育家學(xué)督導(dǎo)檢查驗(yàn)收工作就是一個(gè)機(jī)遇，我們及時(shí)的抓住了，工作做好了，我們的價(jià)值就能很好的體現(xiàn)了。這樣，在自己的不懈努力下，工作有了起色，有了變化，有了業(yè)績(jī)，這樣不但自己獲得了成功，同時(shí)也推動(dòng)了事業(yè)的發(fā)展。
作為教職員工，只要努力就一定能做一個(gè)好老師，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持，在學(xué)生開(kāi)心和悲傷時(shí)有你們?cè)谏磉叿窒砗桶矒幔軌蜃寣W(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來(lái)的樂(lè)趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢(qián)的對(duì)象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對(duì)整個(gè)教育的損害。 第二，堅(jiān)定信仰，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
作為一名教師，首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任！我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門(mén)一步，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門(mén)一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住，我們代表著馬中的形象，代表著馬村中學(xué)教師的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們往往重視看得見(jiàn)的，而不重視看不見(jiàn)的。其實(shí)，很多看不見(jiàn)的又往往比看得見(jiàn)的重要得多。
我們來(lái)看看：道路看得見(jiàn)，思路看不見(jiàn)；學(xué)習(xí)看的見(jiàn)；學(xué)問(wèn)看不見(jiàn)；文憑看得見(jiàn)，水平看不見(jiàn)；溫度看的見(jiàn)，溫暖看不見(jiàn)；藥品看得見(jiàn)，藥效看不見(jiàn)；人體看得見(jiàn)，人品看不見(jiàn)；眼珠看得見(jiàn)，眼力看不見(jiàn)，校園看得見(jiàn)，校風(fēng)看不見(jiàn)—— 第三，努力工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。
全體老師要努力做到：
一講“人本”。杜威說(shuō)，教育，人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師?！叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿(mǎn)著“愛(ài)”，飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。
尊重、愛(ài)護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基矗建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個(gè)學(xué)生，要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。堅(jiān)守工作崗位，不擅離職守，認(rèn)真上好每一堂課，做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。對(duì)教師而言，這“赤子之心”，就是對(duì)事業(yè)的熱忱，對(duì)教育理想的執(zhí)著，也是對(duì)“人”這個(gè)字的不斷裝裱。
愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛(ài)學(xué)生是做教師，做合格教師的底線。 如果你討厭學(xué)生，那么你的教育沒(méi)等開(kāi)始就結(jié)束了。
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是一種“博愛(ài)”——面向全體學(xué)生的愛(ài)。
教師工作的對(duì)象是人，而人是情感動(dòng)物，情感的最突出表現(xiàn)方式就是“愛(ài)”。所以，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有愛(ài)也當(dāng)不好教師。從愛(ài)出發(fā)，以愛(ài)為歸宿。
但是，愛(ài)的理念是抽象的，愛(ài)的行為是具體的。學(xué)生需要的不是愛(ài)的概念，而是具體的，能感受到的愛(ài)的行為。獲得愛(ài)才是學(xué)生普遍的心理需求。
在教育學(xué)生的問(wèn)題上要堅(jiān)持四點(diǎn)：“合乎人性，體現(xiàn)人道，口下留德，手下留情。” 破壞性的批評(píng)是對(duì)人不對(duì)事的批評(píng)；建設(shè)性的批評(píng)是對(duì)事不對(duì)人的批評(píng)。
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇二
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
三月春風(fēng)吹滿(mǎn)地，xx學(xué)子真爭(zhēng)氣！過(guò)去的一年，我們高中部行穩(wěn)致遠(yuǎn)，滿(mǎn)載榮光，但以往所有的日子，都比不上明天的輝煌！新學(xué)期、新愿景、新動(dòng)能，剛才，學(xué)生會(huì)同學(xué)和家長(zhǎng)代表就這方面的發(fā)言，我完全贊同！但在贊同之余，我還想提醒同學(xué)們，道路千萬(wàn)條，度量衡是第一條！結(jié)合著芝加哥大學(xué)校訓(xùn)“益智厚生”的要義，結(jié)合著《漢書(shū).李尋傳》所講，“馬不伏歷（櫪），不可以趨道；士不素養(yǎng)，不可以重國(guó)”的要義，我將今天講話的題目確定為《統(tǒng)一度量衡，登高望遠(yuǎn)方》！
首先，要有度。
要有德性的厚度。人的優(yōu)良德性，由仁愛(ài)、尊重、謙恭、正直四個(gè)基本維度構(gòu)成！通觀中國(guó)古代儒佛道三派主流思想，均強(qiáng)調(diào)仁愛(ài)是德性修養(yǎng)的總根子。習(xí)近平總書(shū)記更是講，養(yǎng)德于心必培其根！所以，我們要真正站立起來(lái)，必須首先從培育仁愛(ài)之心開(kāi)始，然后用尊重、謙恭、正直為其道德生命之樹(shù)著上綠色，開(kāi)出繁花，結(jié)出碩果！
要有胸懷的大度。人的成長(zhǎng)過(guò)程，就是不斷解決矛盾和問(wèn)題的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，必然會(huì)牽連到諸多的煩心人，滋生出諸多的煩惱事！埋怨還是寬??？這，是個(gè)問(wèn)題！但劉向說(shuō)，心如大地者明，行如繩墨者彰！吳老師也要說(shuō)，心里容得下人，才能贏得了人，胸中裝得下事，才能成得了事！所以，世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌，最終世界就會(huì)報(bào)我以歌！
要有精神的高度。很多人講，我整天都在忙，就是不知道在忙什么？我將此現(xiàn)象定義為：精神荒蕪！所以，同學(xué)們，在興高采烈時(shí)，在喧囂熱鬧處，在奔跑趕路后，請(qǐng)偶爾搜尋一下藏在內(nèi)心深處的那一份孤獨(dú)，圍繞這份孤獨(dú)，深層追問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：我為什么要熱愛(ài)生命？我為什么要努力學(xué)習(xí)？我為什么要奮斗不止？也許，自由高處看風(fēng)景的意象畫(huà)面就會(huì)浮現(xiàn)于你的腦海！
其次，要有量。
要有閱讀的海量。古人講，書(shū)讀多了，道德文章自然就會(huì)寫(xiě)了；今人說(shuō)，書(shū)讀多了，理?yè)?jù)辭章自然就明白了。盡管智能時(shí)代信息爆炸，閱讀方式發(fā)生巨變，但最終長(zhǎng)時(shí)間留存于腦袋里的名言警句、公式定理、題材理論等，絕大多數(shù)還是通過(guò)紙質(zhì)閱讀來(lái)實(shí)現(xiàn)的！所以，在這里，我要提醒同學(xué)們，一方面，《放下手機(jī)，不然你真的會(huì)瞎》，這不是危言聳聽(tīng)，這是20xx年第4期《讀者》上的專(zhuān)門(mén)文章；另一方面，要主動(dòng)走向?qū)W校圖書(shū)室、走向班級(jí)圖書(shū)角、走向?qū)W部報(bào)刊欄！用海量的紙質(zhì)閱讀來(lái)增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)、磨練你的心性、蓄涵你的學(xué)養(yǎng)、豐盈你的精神！
要有智力的增量。高中階段是同學(xué)們智力生長(zhǎng)的黃金時(shí)期！根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家亞歷山大對(duì)人的智力的研究，他發(fā)現(xiàn)，人的關(guān)鍵智力分為6大類(lèi)，即注意力，觀察力、想象力、記憶力、思維力、創(chuàng)造力。啟示同學(xué)們，在學(xué)習(xí)和生活中，要有意識(shí)地去開(kāi)發(fā)這6種力，以此來(lái)提高你的智商，進(jìn)而贏得學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)！
要有分?jǐn)?shù)的分量。在通過(guò)高考試卷選拔人才機(jī)制的大環(huán)境下，每位同學(xué)都要有分?jǐn)?shù)意識(shí)。在全省范圍內(nèi)的高考競(jìng)爭(zhēng)，中段分?jǐn)?shù)一分壓倒千人，較高段分?jǐn)?shù)一分壓倒百人，高分段分?jǐn)?shù)一分壓倒十人，不是假話而是真實(shí)的存在！所以，一定要解決好學(xué)科增分問(wèn)題！特別要解決好學(xué)得好卻不一定能得高分的問(wèn)題！靜下心來(lái)查擺一下，究竟是眼高手低問(wèn)題、還是淺嘗輒止問(wèn)題、還是囫圇吞棗問(wèn)題、還是步驟書(shū)寫(xiě)問(wèn)題等等，然后切實(shí)加以改進(jìn)，一定要明白，只要有改進(jìn)，就會(huì)增分?jǐn)?shù)，只要常優(yōu)化，就會(huì)出冠軍！
再次，要有衡。
要有學(xué)科的均衡。高考靠總分取勝！決定你最終能考上何種層次的大學(xué)，關(guān)鍵在于弱科弱項(xiàng)！所以必須進(jìn)行弱科補(bǔ)強(qiáng)，切不可有畏難情緒和偷懶心理！因?yàn)椋銈兪怯率?，勇士就是敢于挑?zhàn)的代名詞！更何況，與優(yōu)勢(shì)學(xué)科相比，弱科弱項(xiàng)的知識(shí)難度要低很多，分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)的空間要大很多，分?jǐn)?shù)提升的速度要快很多！
要有生活的連衡。從20xx年開(kāi)始，高考試題更多體現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)，而學(xué)科核心素養(yǎng)在試題中的一個(gè)重要表現(xiàn)，就是題材生活化！這就要求同學(xué)們一定要密切關(guān)注生活，周六周天節(jié)假日更要參與生活實(shí)踐，在實(shí)踐中去掌握生存的技能、去體驗(yàn)生活的美好、去感悟生命的意義，進(jìn)而優(yōu)雅你的智慧！堅(jiān)決對(duì)“紙上做實(shí)驗(yàn)、岸上學(xué)游泳”，“埋頭只刷題、不聞身邊事”的錯(cuò)誤做法！
要有心態(tài)的平衡。古人云：道理在心中，心態(tài)成大事。無(wú)論是學(xué)習(xí)、還是生活、還是處事，都要有良好的心態(tài)！對(duì)于同學(xué)們而言，由于主要精力是花在學(xué)習(xí)方面的，為此，在學(xué)習(xí)方面保持良好心態(tài)尤顯重要！面對(duì)成績(jī)爆表時(shí)，可得意但不可忘形；面對(duì)成績(jī)下滑時(shí)，可失意但不可失態(tài)！要做到：風(fēng)也過(guò)，雨也過(guò)，一切都在不言中！要做到:艷陽(yáng)天，冰雪地，一切盡在平靜里！
最后，送給大家兩句話：
為什么要登高？因?yàn)樯椒逶谀抢铮?BR> 為什么要望遠(yuǎn)？因?yàn)樾枪庠谀抢铮?BR> 謝謝！
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇三
親愛(ài)的小朋友，尊敬的家長(zhǎng)：
你們好!
相信這個(gè)暑假一定過(guò)得很愉快吧!歡迎小朋友們回到我們美麗的幼兒園，老師懷著喜悅的心情在等待著你們。
新的學(xué)期開(kāi)始了，首先祝賀小朋友們升到了中班，我們中二班的教室在三樓啦!其次，由何倩老師、張舒老師、易芝老師，張芳梅老師和你們?cè)谶@個(gè)快樂(lè)的集體里一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交流……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，小朋友們不但會(huì)結(jié)交到更多的新朋友，而且還會(huì)獲得更多的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，會(huì)更加快樂(lè)，也會(huì)變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給家長(zhǎng)以下幾點(diǎn)建議：
1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子。
整理。
好書(shū)包，將衣服，褲子，襪子，小短褲都繡上您孩子的名字。用愉悅飽滿(mǎn)的情緒高高興興的上幼兒園。
3、和孩子回憶暑假里的收獲，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。
4、準(zhǔn)備好孩子的近期時(shí)間段的寸照(五張，寫(xiě)好名字)，于開(kāi)學(xué)后第二周前交到班級(jí)老師處。
最后，希望小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里：健康快樂(lè)!幸福成長(zhǎng)!非常感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去的一學(xué)期里對(duì)我們工作的支持與幫助，在新學(xué)期里，我們將期待您的合作，希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系，多與我們交流，共同了解孩子的'成長(zhǎng)信息，讓我們共同努力吧!
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚，看到同學(xué)們一張張燦爛的笑臉，我的心情也非常愉悅。首先我代表學(xué)校向各位獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀，希望他們?cè)俳釉賲?，再?chuàng)佳績(jī);也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱ζ床?，超越自我。我想這些同學(xué)的優(yōu)異成績(jī)，源于他們平時(shí)刻苦勤奮的求學(xué)精神、科學(xué)適宜的學(xué)習(xí)方法，還有我們敬愛(ài)老師的精心教導(dǎo)，我提議讓我們以感恩而又真摯的掌聲向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們致以衷心的感謝和美好的祝愿。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒(méi)有取得理想的成績(jī)。為了能讓我們夢(mèng)想成真，就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神，全力描繪我們的美好明天!
初一的同學(xué)們，恭喜你們，通過(guò)一學(xué)期的磨練，你們已經(jīng)由一個(gè)幼稚的小學(xué)生順利成長(zhǎng)為一名合格的`中學(xué)生了。新學(xué)期伊始，你們也一定是躊躇滿(mǎn)志吧。前面有更多的鮮花與榮譽(yù)等著你們?nèi)碛?，但通往那里的道路充滿(mǎn)了荊棘與坎坷，我相信你們一定能夠披荊斬棘、奮勇向前，走好求學(xué)路上的每一天。在你們奮斗的途中定有尊敬的老師一路相伴。
初二的同學(xué)們，你們是經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)中學(xué)環(huán)境熏陶、感悟?qū)嶒?yàn)精神一年的實(shí)驗(yàn)人。當(dāng)你剛進(jìn)校的激動(dòng)已成為過(guò)去，而今自認(rèn)為熟悉一切，看清一切的時(shí)候，你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否審視過(guò)自己在進(jìn)入初中后所走過(guò)的人生足跡?你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任?你們也需要不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘!此時(shí)此刻，我們都還來(lái)得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度，無(wú)論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。我們要加強(qiáng)反思，反思自己一年來(lái)的行為品德，反思自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)方式，反思自己一年來(lái)的目標(biāo)定位，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗!
初三的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了十個(gè)春秋，今天該是你們開(kāi)始沖刺的時(shí)候了。此時(shí)的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后100天的沖刺!再有不到四個(gè)月的時(shí)間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎?你們要有“舍我其誰(shuí)”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰(zhàn)極限。只要你們播種了，耕耘了，付出了，你就一定會(huì)有所收獲。誠(chéng)然，人生無(wú)坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，請(qǐng)你們拿出“天生我材必有用”的信心，請(qǐng)你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力。
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇五
開(kāi)學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，在新的學(xué)期里讓我們充滿(mǎn)希望，迎接挑戰(zhàn)吧，我們堅(jiān)信：有付出，就有收獲，堅(jiān)信我們幼兒園的明天會(huì)更加輝煌。下面就由本站小編為你帶來(lái)幼兒園老師春季開(kāi)學(xué)典禮園長(zhǎng)。
講話稿。
希望你喜歡。
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家早上好!
昨天是我們新學(xué)期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天，我們集中在這里，進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式和簡(jiǎn)單的開(kāi)學(xué)典禮，預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國(guó)旗的時(shí)候，大家都很?chē)?yán)肅認(rèn)真，是的，國(guó)歌和國(guó)旗都是我們國(guó)家的象征和標(biāo)志，作為中國(guó)人，必須要尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。
同時(shí)，今天我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌有著特殊的意義，因?yàn)樵瓉?lái)上小班中班的小朋友都升級(jí)成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè)”。快樂(lè)非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂(lè)，你自己也會(huì)非常快樂(lè);放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心，你也就更快樂(lè)了。
第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛(ài)，來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問(wèn)好，回家時(shí)別忘說(shuō)再見(jiàn)，當(dāng)然，在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩，這樣，大家就會(huì)更喜歡你了!
第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)請(qǐng)老師的要求，不插嘴，有問(wèn)題舉手問(wèn)，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
第五個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù)，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下，我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。
好了，孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!
今天，我們?cè)谶@美麗祥和、充滿(mǎn)激情的日子里，迎接實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年至20xx年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個(gè)好消息。
一是，我們迎來(lái)了位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!(語(yǔ)重)希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二是，原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!(語(yǔ)重)。
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)趯?shí)驗(yàn)幼兒園這塊沃土里，成為未來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿(mǎn)自信的乖寶寶!為小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
再此，我要借此機(jī)會(huì)，感謝我們的家長(zhǎng)，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝你們對(duì)實(shí)驗(yàn)幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂(lè)的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小朋友們：
大家好!愉快的暑假就要結(jié)束了，新的學(xué)期正向我們招手，祝愿大家新學(xué)期新進(jìn)步，健康快樂(lè)每一天。
寶寶們，開(kāi)學(xué)啦!你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師，有可愛(ài)的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!讓我們一起營(yíng)造愛(ài)的環(huán)境，幫助你們愉快的走進(jìn)幼兒園，讓幼兒園在你們的心目中變得更可親可愛(ài)!
老師們，讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子。愿我們?cè)谶@片凝聚愛(ài)意、放飛希望的地方，手拉著手，心連著心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們工交幼兒園都擁有最佳的人生開(kāi)端!
在新的學(xué)期里讓我們充滿(mǎn)希望，迎接挑戰(zhàn)吧。我們堅(jiān)信：有付出，就有收獲，堅(jiān)信我們幼兒園的明天會(huì)更加輝煌!
我們?cè)概c每一位期待中的家長(zhǎng)共識(shí)：您的孩子是最優(yōu)秀的;我們將使他更加優(yōu)秀!
我們?cè)概c每一位細(xì)心的員工共勉：為愉快、健康和成長(zhǎng)奠基的是艱辛與努力!
我們更愿與每一位幸福的孩子相約：今天是美好的，明天會(huì)更精彩!
最后：
祝所有小朋友快快樂(lè)樂(lè)、每天都擁有新的進(jìn)步!
祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、家庭幸福、工作順利!
祝心愛(ài)的老師們明天會(huì)更好!
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家!今天是個(gè)特殊的日子，很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言。在此，請(qǐng)答應(yīng)我代表全體與會(huì)的同仁向一直以來(lái)對(duì)我們關(guān)懷倍致，悉心栽培的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，也向在以往工作中給予我們鼎力支持與匡助的家長(zhǎng)朋友們致以誠(chéng)摯的謝意!謝謝你們!
"我是學(xué)校一員，責(zé)任有我一份。"這是我們中央小學(xué)的所有教師都時(shí)刻牢記的一句警語(yǔ)，在過(guò)去的日子里，我們不斷踐行著這句話。
對(duì)待學(xué)校工作，我們一直以主人翁的姿態(tài)，恪盡職守，力求做到做盡善盡美。
對(duì)待學(xué)生，我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)，而且努力成學(xué)生的良師益友、嚴(yán)父慈母。在糊口中，我們對(duì)孩子噓寒問(wèn)暖，就像媽媽一樣。午休時(shí)幫他們擰開(kāi)飯盒;放學(xué)時(shí)，手牽手送到校門(mén)口;生病時(shí)，端來(lái)一杯熱水，送去幾句安慰的話語(yǔ)，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，生怕延誤一絲病情;誰(shuí)的頭發(fā)亂了，我們會(huì)切身為她梳理;誰(shuí)有了心事兒，我們又會(huì)耐心詢(xún)問(wèn)、暖和他們心靈;留意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀;講究衛(wèi)生是我們時(shí)時(shí)提醒話語(yǔ);在學(xué)習(xí)中，為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲，我們老是挖空心思精心預(yù)備;為了讓有難題的學(xué)生有所進(jìn)步，我們犧牲自己課余時(shí)間，細(xì)致講解、耐心輔導(dǎo);為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我們伏首案頭，精縛細(xì)批改孩子每一本功課。
校園里灑滿(mǎn)了我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。學(xué)高為師，身正示范。我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的但愿、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著"對(duì)學(xué)生盡責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)"的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;用豐碩多彩的教授教養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，為他們的.將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。向課堂教授教養(yǎng)要效率、要質(zhì)量，還要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，架起家校間的七彩橋梁。用崇高的師德東風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!
"人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。"甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花片片紅"。"作為教師，我們?cè)缫炎龊妙A(yù)備，我們?cè)竷A己所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切!由于，孩子們，你們是幸福的，我們才是快樂(lè)的，你們是提高的，我們才是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水，用聰明和熱情，捉住這寶貴的今天，去創(chuàng)造太平中央小學(xué)夸姣的明天!
最后真心地祝福全體師生及各位家長(zhǎng)，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利，學(xué)有所獲!
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上講話。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月，新學(xué)期綻放著笑臉向我們走來(lái)，我們道別了愉快的寒假，帶著希望和欣喜又回到了親愛(ài)的學(xué)校。沉寂的`校園，因你們的到來(lái)又煥發(fā)出新的生機(jī)。
在新的學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“活力教育，陽(yáng)光自信每一個(gè)”的辦學(xué)理念，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，立足于課堂教學(xué)和活力實(shí)踐活動(dòng)，讓xxxx的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受快樂(lè)，在活動(dòng)中體驗(yàn)成功，我們?nèi)w教師會(huì)用滿(mǎn)腔的熱情，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)愉快寬松的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，真正成為孩子們的支持者、合作者、引導(dǎo)者，珍惜和孩子們的每一天，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)暖其心，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生滿(mǎn)意的老師。在新的學(xué)期，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，一定要努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作，學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)，自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，我相信我們東華的孩子們?cè)跂|華小學(xué)的活力教育下，小草會(huì)茁壯成長(zhǎng)、小樹(shù)會(huì)成為參天大樹(shù)。老師期待著你們的進(jìn)步，期待著你們的成功。
最后，我祝愿全體教師在新的學(xué)期里，工作順利、身體健康、家庭幸福。祝愿同學(xué)們陽(yáng)光、自信、快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！謝謝大家！
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇八
新年好！首先給大家拜一個(gè)晚年，祝大家工作順利，闔家幸福安康，xx年虎虎生威。忙碌而歡快的春節(jié)生活也即將過(guò)去，我們將迎來(lái)新的學(xué)年，新的開(kāi)始，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
過(guò)去的一年，在大家的辛勤勞動(dòng)和積極配合下，我們各項(xiàng)工作都取得了進(jìn)步，也得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們也獲得了綜合目標(biāo)管理進(jìn)步獎(jiǎng)，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)，安全工作管理二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。我來(lái)xx中學(xué)已經(jīng)兩個(gè)學(xué)期了，感恩與大家相遇，感謝支持與理解。在這里有許多值得大家學(xué)習(xí)的榜樣，像劉倩，何妙中午在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)；三位班主任也是不分晝夜陪伴；更有一批默默為學(xué)校奉獻(xiàn)的行政人員。正是大家的共同努力，xx中學(xué)才能一步一步的向前走。
新的一年，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更是最具挑戰(zhàn)的一年。一是生源危機(jī)挑戰(zhàn)，二是質(zhì)量挑戰(zhàn)，三是師資挑戰(zhàn)，四是校園環(huán)境挑戰(zhàn)，五是經(jīng)費(fèi)挑戰(zhàn)，六是安全挑戰(zhàn)。
現(xiàn)有學(xué)生114人，初三有56人，初二有18人，初一40人。今年6月份初三畢業(yè)之后，在校學(xué)生就只有58人了，人數(shù)直接下降一半。而小學(xué)六年級(jí)的人數(shù)只有93人，面對(duì)城區(qū)一體化的快速發(fā)展，我們正在能留下來(lái)的學(xué)生有多少？需要我們大家共同努力，共同想辦法。
1、做好小六的家訪工作，與中小銜接溝通好，做到學(xué)生意向心中有數(shù)。
2、抓好學(xué)校管理，提高質(zhì)量，讓家長(zhǎng)們?cè)敢饬粼趚x。
3、每個(gè)教師分配指標(biāo)任務(wù)，設(shè)定一定獎(jiǎng)勵(lì)，并作為年底評(píng)優(yōu)評(píng)先的指標(biāo)之一。
4、做好宣傳工作，讓xx人民了解學(xué)校。
雙減的大背景下，五項(xiàng)管理的嚴(yán)格要下。給我們的任務(wù)更是艱巨，沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有學(xué)生，沒(méi)有學(xué)生談什么學(xué)校。
記得我20xx年3月剛到xx任職的時(shí)候，有家長(zhǎng)就對(duì)我說(shuō)，留下xx的只有兩類(lèi)學(xué)生，一類(lèi)是家庭貧困的，一類(lèi)就是完全不學(xué)習(xí)的。他說(shuō)的應(yīng)該沒(méi)有錯(cuò)誤，我任職的兩個(gè)學(xué)生，就感觸頗多，學(xué)生114，建檔立卡戶(hù)就59人，孤兒3人，送教上門(mén)兩人。成績(jī)好的到了xx與xx，然后在到xx與xx。如何抓質(zhì)量從以下幾個(gè)方面：
1、立德樹(shù)人。擺正育人觀，我們?nèi)曛蠼o了學(xué)生什么？學(xué)生走向社會(huì)，是精品，還是次品，還是廢品。這個(gè)是我們?cè)谧拿恳晃焕蠋熕伎嫉膯?wèn)題，學(xué)生初中這三年，我作為一個(gè)老師留給學(xué)生什么了？所以我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，要讓學(xué)生會(huì)做人，懂感恩，更懂得愛(ài)（愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己）。而不是培養(yǎng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有危害的人。以各種活動(dòng)為載體開(kāi)展促使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
2、狠抓課堂教學(xué)，向課堂45分要效率。上好一堂課，是我們每個(gè)老師的立身之本。如何上好一堂課就得我們下苦工，備學(xué)情，備教材，備考點(diǎn)考法，靜心組織，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在課堂上有所思，有所學(xué)，有所得，而不是一個(gè)在唱獨(dú)角戲。自己唱得累，而且沒(méi)有效果。教務(wù)處應(yīng)該調(diào)動(dòng)教師的主觀能動(dòng)性，充分利用星期二的教學(xué)開(kāi)放日，大家共同研討教育教學(xué)的問(wèn)題，可以嘗試一些新穎的教學(xué)模式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。其次，我們可以走出去交流，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高教師的基本核心素養(yǎng)。教務(wù)處采用提前告知的推門(mén)聽(tīng)課制度，提倡行政領(lǐng)導(dǎo)值日當(dāng)天進(jìn)教室進(jìn)課堂聽(tīng)課。
4、狠抓體藝工作，促學(xué)生健康成長(zhǎng)。
音體美工作是一所學(xué)校活力，更是一個(gè)所學(xué)校的氣質(zhì)，更是學(xué)生心身健康發(fā)展的重要手段之一。今年4-5月，有縣運(yùn)會(huì)，有籃球賽，有藝術(shù)節(jié)，有三獨(dú)比賽；11-12月，有陽(yáng)光大課間，合唱節(jié)，學(xué)生演講，作文比賽等等。我們雖然人少，但是我們?cè)跉赓|(zhì)與氣勢(shì)上不能輸，我們需要的是一種精氣神，我們xx中學(xué)還有在，還能拼搏。體育我自己親自帶隊(duì)，音樂(lè)就得辛苦劉倩，美術(shù)侯茂菊，同樣需要我們大家齊心協(xié)力，共同參與，共同謀劃，共同備戰(zhàn)。
5、開(kāi)設(shè)勞動(dòng)教育課程，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞。我們具備了天時(shí)地利，我們有勞動(dòng)基地。但是需要我們開(kāi)設(shè)課程，制定方案，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，而不是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，我們需要的上升到一種文化，一種底蘊(yùn)。
6、師生共同參考，提高教師素養(yǎng)。以后每次考試，我希望我們老師自己考一下，檢驗(yàn)一下自己的水平。也能為更好的熟悉考點(diǎn)，掌握學(xué)情。
7、全力推進(jìn)課后服務(wù)工作，為學(xué)生助力。根據(jù)市教育局186號(hào)文件與縣教育局工作的要求，我校本期開(kāi)始全面鋪開(kāi)課后服務(wù)工作。課后服務(wù)的目的無(wú)非兩種，一種解決家長(zhǎng)的需求，二是培養(yǎng)學(xué)生的需要。我們?nèi)绾巫龊眠@項(xiàng)前期工作，需要我們大家共同努力，課后服務(wù)是付費(fèi)的.教學(xué)模式，家長(zhǎng)交了錢(qián)，就要有所收獲，這種收獲無(wú)形之中給我們教師帶來(lái)了壓力。我們要想辦法把課上好，上得有內(nèi)涵，有內(nèi)容，讓學(xué)生有收獲，讓家長(zhǎng)有獲得感、幸福感。
8、狠抓教育教學(xué)工作，重視輔優(yōu)扶弱工作。特別是初三的教育教學(xué)工作。中考考得好，招生就沒(méi)有問(wèn)題，考得不行，學(xué)生將全流失。xx這些年來(lái)，一直受到壓抑，起初xx中學(xué)，xx中學(xué)，現(xiàn)在的xx，xx，xx，xx。現(xiàn)在我們有機(jī)遇，就是義務(wù)教育均衡發(fā)展的5%，給我們既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。就像我們告誡學(xué)生一樣，告誡自己，努力總有回報(bào)。哪里沒(méi)有勤奮讀書(shū)可以換來(lái)的。
目前我們19位教職工，在教育局是編制嚴(yán)重編，縣教育局平均工作量是10節(jié)，而我校只有平均7節(jié)不到。但是我們的科目配備不齊，缺地理，道法，英語(yǔ)，語(yǔ)文，體育教師等等?，F(xiàn)在我們有的老師也是沒(méi)有上到自己的本科目。但是以現(xiàn)在的情況，只有靠我們自己內(nèi)部消化，內(nèi)部提升，而不能在外面說(shuō)，更不能在外面指責(zé)。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要相互之間補(bǔ)臺(tái)而不是拆臺(tái)。對(duì)外我們都是優(yōu)秀的，對(duì)內(nèi)有問(wèn)題就得說(shuō)問(wèn)題。
1、工作8小時(shí)間期間，嚴(yán)禁教師打牌，在辦公室刷抖音，刷劇，網(wǎng)上聊天，網(wǎng)上購(gòu)物，玩游戲等做與工作無(wú)關(guān)的事情。
2、工作期間請(qǐng)老師們按時(shí)到崗到位，學(xué)校每天對(duì)于遲到，早退的老師，每周進(jìn)行公示。鼓勵(lì)教師進(jìn)教室聽(tīng)課，并給教師提出中肯的建議。教師的發(fā)展也是我們重要的一種手段之一，我們要積極參加信息技術(shù)2。0培訓(xùn)，心理健康教育培訓(xùn)，教師專(zhuān)業(yè)核心素養(yǎng)培養(yǎng)等等。
3、嚴(yán)格遵守教師的十項(xiàng)準(zhǔn)則，爭(zhēng)做四有好教師。
4、我們今年暑假需要接受教育局的輪崗交流，請(qǐng)所有領(lǐng)導(dǎo)與教師做好輪崗交流的準(zhǔn)備。
5、今年的年終獎(jiǎng)發(fā)了14800，足以看得出縣委政府對(duì)教育的重視，我們的待遇也提高，但是對(duì)我們的要求也提高。對(duì)于我們校長(zhǎng)采用末位淘汰制。請(qǐng)老師們認(rèn)真對(duì)待師德師風(fēng)的問(wèn)題。
6、利用工會(huì)多開(kāi)展一些活動(dòng)，促進(jìn)教師之間交流與感情。
xx中學(xué)的條件在全面各個(gè)學(xué)校算比較差的。20xx年?duì)幦×艘稽c(diǎn)資金，把學(xué)校的教學(xué)樓改善了一下。20xx年的目標(biāo)是再爭(zhēng)取資金繼續(xù)改造：1。改善教師洗澡與上廁所的問(wèn)題；2。改善運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；3。把教師宿舍樓與教學(xué)樓后面硬化美化一部分；4。創(chuàng)建一些校園文化。條件差可以磨練人的意志，我們不能因?yàn)榫幼l件差點(diǎn)，辦公條件不好而影響工作心情。
學(xué)校的經(jīng)費(fèi)是非常緊張的，相信我們每一位老師心理清楚，我們有的家庭一年的開(kāi)支都比我們學(xué)校還要大。希望我們每一位教師一如既往的節(jié)儉節(jié)約，減少學(xué)校的開(kāi)支。為了解決教師的福利，我們行政班子一直在想辦法，也一直在付出，我們不會(huì)讓真正為xx中學(xué)付出的吃虧。20xx年的綜合目標(biāo)管理獎(jiǎng)勵(lì)我們順利發(fā)放到位。
學(xué)校因?yàn)榻?jīng)費(fèi)的困惑，許多問(wèn)題沒(méi)有得到基本解決，比如：飲用水的問(wèn)題，學(xué)校沒(méi)有自來(lái)水，一直使用井水；校園圍墻太低；寢室樓只有一個(gè)通道口，并周?chē)S多雜草，存在安全隱患；學(xué)校樹(shù)木太好存在雷電的安全隱患；校門(mén)口離教學(xué)樓太遠(yuǎn)，無(wú)法全面檢測(cè)到；學(xué)校留守兒童較多，管理難度太大；疫情防控等等。
1、加強(qiáng)安全教育，讓各項(xiàng)安全教育工作入腦入心。
2、加大隱患排查力度。把安全問(wèn)題扼殺在萌芽階段。
3、完善四防建設(shè)，全力互助師生安全。
4、加強(qiáng)家校溝通，鄉(xiāng)黨委政府溝通，村組溝通，共建平安，文明，和諧的校園。
5、充分利用家庭促進(jìn)法，教師懲戒權(quán)，規(guī)范家長(zhǎng)，教師的權(quán)利與義務(wù)，讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
這些問(wèn)題都需要大家共同努力，共筑學(xué)校安全的防火墻。為學(xué)校的教育教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的保障。
總之，每一項(xiàng)工作的開(kāi)展離不開(kāi)大家的共同努力。xx中學(xué)是一所薄弱學(xué)校，更是需要大家的辛勤工作，每一個(gè)教師心中都有一道坎，感覺(jué)xx的明天并不樂(lè)觀，甚至是悲催的。但是我們每一次的拼搏，是為了給我們的學(xué)生留下美好的回憶，10年，20年之后，還有學(xué)生記得我們。我們之所以沒(méi)有被記住，可能是我們對(duì)學(xué)生德的教育不夠。我們需要百尺竿頭更進(jìn)一步。讓領(lǐng)導(dǎo)知道，xx的將來(lái)，是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的趨勢(shì)，而不是在坐的老師問(wèn)題，不然真的一輩子抬不起頭，我在城東中學(xué)教過(guò)書(shū)，城東沒(méi)有了，思源的前身就是城東，現(xiàn)在還有幾個(gè)人記得城東，意思差不多，但是結(jié)果就完全不一樣了。
最后給老師們提幾個(gè)建議：
1、多運(yùn)動(dòng)。達(dá)芬奇說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉?！鄙幌?，運(yùn)動(dòng)不止，可以說(shuō)，運(yùn)動(dòng)就是治愈一切的良藥。
2、多讀書(shū)?！陡裱月?lián)壁》有言：“魚(yú)離水則身枯，心離書(shū)則神索?！币馑际钦f(shuō)，魚(yú)兒離開(kāi)了水會(huì)死，人不讀書(shū)會(huì)變得枯燥無(wú)味。讀書(shū)是富養(yǎng)自己最好的方式，能讓你成為有溫度、有情趣、善思考的人。多閱讀，閱讀能讓人闊達(dá)，讓人與眾不同。因?yàn)椋x書(shū)的厚度，就是人生的高度。
3、早睡早起。戰(zhàn)國(guó)名醫(yī)文摯有言：“一夕不臥，百日不復(fù)?！币馑际钦f(shuō)：一晚上不睡覺(jué)，一百天也恢復(fù)不過(guò)來(lái)。睡覺(jué)是人生頭等大事，早睡早起，規(guī)律作息，就是最好的養(yǎng)生。《黃帝內(nèi)經(jīng)》中也說(shuō)：“夜臥早起，無(wú)厭于日?！币灰购盟匀痪癜俦?；熬夜晚睡，只會(huì)疲憊受累。睡眠，直接影響人的身心健康，乃至運(yùn)勢(shì)。
4、請(qǐng)善待我們的單位。單位是你提升身價(jià)的增值器，單位是你安身立命的客棧，單位是你和你的另一半對(duì)峙的有力武器，單位是你在家庭和社會(huì)上的發(fā)言權(quán)。請(qǐng)我們所有人，珍惜這份工作，珍惜這份同事之情，攜手共進(jìn)，共同進(jìn)步。
5、做好自己的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。給自己激勵(lì)，給自己目標(biāo)，為追求自己完美的教育人生而努力奮斗。
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇九
在此，我首先向新同學(xué)表示祝賀，祝賀你們告辭了小學(xué)生活踏進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)成為南街中學(xué)的一員。盼望你們和初二初三的同學(xué)一道做到以下三點(diǎn)：
在上學(xué)和放學(xué)回家的途中遵守交通規(guī)則;不私自下河游泳，不攀爬危險(xiǎn)設(shè)施。不在樓道上瘋打瘋玩，不食不潔食品。
我們每個(gè)同學(xué)要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)嚴(yán)格要求自己，不吸煙，不喝酒;不亂扔紙屑和包裝袋，不與社會(huì)上不三不四的人來(lái)往。不打架斗毆，不以大欺小。嚴(yán)格遵守班規(guī)和校規(guī)。
我們中學(xué)生穿著裝扮要得體，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不戴飾物，不畫(huà)妝。尊敬師長(zhǎng)語(yǔ)言文明。從今天開(kāi)始一周時(shí)間各班進(jìn)行自查自糾，下周一學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)格檢查，采取強(qiáng)制措施關(guān)心整改。并將結(jié)果在全校公布。
最后，盼望每一個(gè)同學(xué)真正成為學(xué)校提出的`“知榮辱、守規(guī)則、會(huì)感恩、肩責(zé)任”的好學(xué)生。祝全體同學(xué)平安健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
感謝大家!
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
打開(kāi)的大門(mén)，一個(gè)新的學(xué)期又悄然開(kāi)始了。新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)里，踏著春的節(jié)奏，合著播種的快樂(lè)，邁著輕盈的步伐，我們開(kāi)始了求知生涯中的又一個(gè)里程碑。
回首昨天，我們播種過(guò)希望。收獲著夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里遨游，盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。面對(duì)今天，我們充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)力量。面對(duì)今天，我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。如果我是破浪的帆船，老師您就是燈塔；如果我是展翅的雄鷹，真武小學(xué)就是我們飛翔的天空。面對(duì)今天，我們要努力學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠，照亮別人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的仁愛(ài)，“老吾老以及人之老幼無(wú)幼以及人之幼”。學(xué)習(xí)劉備的家訓(xùn)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。學(xué)習(xí)列夫托爾斯泰的生活目標(biāo)，“擁有一輩子的'目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)”。讓我們學(xué)會(huì)約束，因?yàn)榧s束是為了飛得更高。讓我們注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)成就大事。
讓我們播種好的行為，因?yàn)椴シN行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。面對(duì)新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)上，我們都萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折，改掉過(guò)去的缺點(diǎn)和毛病，在新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中珍惜黃金般的時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇十一
今天是2021年上班的第一天。
春回阜城，金牛奮蹄?；赝^(guò)去的一年，我們不忘教育初心，向上砥礪前行。教育路漫漫，唯有奮斗之。
要是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的實(shí)干家。
各位老師，2021年，值中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，幾多滄桑，幾多磨難，幾多屈辱，幾多抗?fàn)?，我們共同?jiàn)證和締造了新時(shí)代中國(guó)走向富強(qiáng)和輝煌。站在歷史的新起點(diǎn)，我們繼往開(kāi)來(lái)，我們躊躇滿(mǎn)懷。今年，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)將舉行系列活動(dòng)，向建黨100周年獻(xiàn)禮。
回頭看是為了更好地向未來(lái)，回望過(guò)去，審視自己走過(guò)的路，然后面向未來(lái)，思考自己在時(shí)空坐標(biāo)點(diǎn)上的價(jià)值和意義，為新的一年確立一個(gè)堅(jiān)定的方向，優(yōu)雅告別2020，轉(zhuǎn)身篤定前行。
發(fā)現(xiàn)自己：每天都站在新的起點(diǎn)上。
我們都認(rèn)同“教育在于發(fā)現(xiàn)”，但多是著意于發(fā)現(xiàn)學(xué)生。殊不知，同時(shí)并進(jìn)的，還有發(fā)現(xiàn)自己。發(fā)現(xiàn)自己與發(fā)現(xiàn)學(xué)生一樣重要，甚至應(yīng)該是首位先行，因?yàn)榻處熤挥胁粩嗟陌l(fā)現(xiàn)自己、建設(shè)自己、成長(zhǎng)自己，才能站在更高的角度，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)更多的學(xué)生，并更多地發(fā)現(xiàn)學(xué)生。
從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看，發(fā)現(xiàn)自己，是人一生的事業(yè)，這不僅僅是為著當(dāng)個(gè)好老師。無(wú)論從事何種職業(yè)，無(wú)論處在什么位置，都應(yīng)發(fā)現(xiàn)自己、喚醒自己、建設(shè)自己。這會(huì)讓自己不斷自我突破，收獲一個(gè)更好的自己，進(jìn)而體驗(yàn)到自我豐盈的內(nèi)在喜悅，這也是人之為人的可貴之處，也是人之為人的高貴所在。
我一直認(rèn)為自己是個(gè)平凡到近乎平庸的人，但當(dāng)我每做一事都全力以赴力求極致，進(jìn)而小有所成時(shí)，發(fā)現(xiàn)“原來(lái)我也可以”。
此刻，當(dāng)我回首，發(fā)現(xiàn)自己已翻越了一座座山丘，趟過(guò)了一條條河流，在一次次“原來(lái)我也可以”的驚喜中體會(huì)到自己的力量。
人生，并不是直線式前進(jìn)，而總是彎彎折折，有許多節(jié)點(diǎn)，每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。每一次的自我發(fā)現(xiàn)，都是人生路上成長(zhǎng)的突破點(diǎn)，進(jìn)而成為人生進(jìn)階的新起點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)自己的力量，讓自己保持自信；
發(fā)現(xiàn)自己的局限，讓自己保持清醒；
發(fā)現(xiàn)自己的可能，讓自己不斷奮進(jìn)。
創(chuàng)新思維：擁有不一樣的教育生活。
別開(kāi)生面的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了交流和分享；
染一靛青藍(lán)的美好時(shí)光“非遺進(jìn)校園”讓藝術(shù)走進(jìn)孩子的生活，給了他們希望、憧憬和夢(mèng)想。
每一個(gè)節(jié)日都帶著儀式感，新年的新語(yǔ)新愿、六一的成長(zhǎng)儀式、畢業(yè)生走線地毯……美好再短暫，也要在孩子們的記憶里存?zhèn)€檔。
我們不缺乏工作的激情，我們需要?jiǎng)?chuàng)新思維下的教育行動(dòng)。古今相續(xù)流，每一件微小之事的疊加，在“不舍晝夜”中必能累加出讓令人詠嘆的價(jià)值，在不斷創(chuàng)新中更能產(chǎn)生驚人的力量。我們的教育圍繞你的“自定義”，突出快樂(lè)這個(gè)“母題”，教育就會(huì)變得輕快、溫暖而有節(jié)奏。
俯下身：構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
人不是孤立自存的個(gè)體，而總是處在一定的關(guān)系中，關(guān)系的質(zhì)量才是考量生活質(zhì)量的終極指標(biāo)，也是考量幸福指數(shù)的重要參數(shù)。尤其在教育中，師生之間的關(guān)系真真切切地決定著彼此校園生活的溫度、質(zhì)量和方向。這也是幸福教師的必備技能。
“我和他”是一種感受，而“我和你”是一種關(guān)聯(lián)。當(dāng)主動(dòng)構(gòu)建起“我和你”的和諧關(guān)系時(shí)，和則美、和則融、和則快樂(lè)。
良好的師生關(guān)系靠“養(yǎng)”。追尋的是心靈與心靈的契合與共鳴，無(wú)需用“感恩”做道德上的束縛，也無(wú)需用“責(zé)任”做義務(wù)上的強(qiáng)求。
良好的師生關(guān)系要用“情”?？傆星檎x在循環(huán)往復(fù)流轉(zhuǎn)，相互信賴(lài)、彼此成全。這樣的關(guān)系就會(huì)成為人生的養(yǎng)料，彼此都成為更好版本的自己，收獲著各自的魅力人生，讓彼此的人生都更豐盈動(dòng)人。
良好的師生關(guān)系需要慧眼?？倳?huì)有學(xué)生隱蔽痛點(diǎn)成為你眼中的“差學(xué)生”，作為教育者的我們，當(dāng)練就一雙善察的眼睛和一顆善感的心，用心體察，盡力破除，為孩子打開(kāi)一片局面，讓心扉洞開(kāi)，遍灑陽(yáng)光。
記得2016年的時(shí)候，我?guī)昙?jí)的思品課，只見(jiàn)一位男孩一溜煙氣跑到校門(mén)口，堅(jiān)決不上課了。我沒(méi)有批評(píng)他，把他叫到我的辦公室，摟著他，讓他說(shuō)出自己的抱怨，他說(shuō)沒(méi)人和他玩，他沒(méi)有朋友，他不想上學(xué)了，我告訴他：老師可以成為他的朋友，好朋友那種。后來(lái)，他給我?guī)?lái)好多關(guān)于昆蟲(chóng)、大自然方面的書(shū)。我不敢保證這個(gè)孩子一定成為有用之才，但最起碼在他最需要安慰的時(shí)候，我給過(guò)他溫暖。
敏感于對(duì)方的痛點(diǎn)，體諒對(duì)方的難言之隱，幫助孩子變得強(qiáng)大，讓那個(gè)無(wú)法選擇令人無(wú)奈的痛點(diǎn)拐個(gè)彎，成為給一個(gè)成長(zhǎng)點(diǎn)，這是教育的起點(diǎn)，也是它的旨?xì)w。這樣成長(zhǎng)起來(lái)的`孩子，前景會(huì)多一些遼闊，未來(lái)也會(huì)有多一些美好的可能。
經(jīng)營(yíng)好自己：永遠(yuǎn)興致盎然。
人不能選擇自己的出身，但能定義自己的活法。身為教師，我們雖然處在一個(gè)平凡的崗位，但也可以有自己動(dòng)人的夢(mèng)想，賦平凡以審美格調(diào)，不茍且，不敷衍，去領(lǐng)略生活的美。人生的樂(lè)趣，在于能從每一個(gè)看似平淡無(wú)奇的日子里，感受到美好和詩(shī)意。如盧梭所言，生活得最有意義的人，并不是年歲活得最大的人，而是對(duì)生活最有感受的人。能在細(xì)粒微毫間領(lǐng)略到人生的趣味，才是在生活，而不是活著。
無(wú)論處于什么境地，都不失對(duì)明天的期待和向往。這并非無(wú)視或淡化它的困難，而是即便遇見(jiàn)，依然從容、優(yōu)雅，行到水窮，坐看云起。
過(guò)好自己的生活，是指在任何條件下都擁有選擇生活的主動(dòng)權(quán)——經(jīng)得起風(fēng)霜，耐得住尋常，世界再灰霾，心靈不染塵埃，永葆內(nèi)在的生趣和審美的人生態(tài)度。對(duì)于教師，過(guò)好自己的生活，不只是對(duì)自己的最高獎(jiǎng)賞，還能為自己的教育注入鮮活可感的元素，以一種拐彎的方式為自己的教育人生作注。
2月10日農(nóng)歷大年二十九，在春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上發(fā)表熱情洋溢的講話。其中，有關(guān)“四力”、“三牛”提法意味深長(zhǎng)。
面對(duì)新發(fā)展階段新挑戰(zhàn)新任務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新發(fā)展、攻堅(jiān)克難的拓荒牛；
面對(duì)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想，爭(zhēng)當(dāng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的老黃牛。
親愛(ài)的老師，在人海茫茫里沉浮，無(wú)論和生活交手多少年，永遠(yuǎn)興致盎然。即便經(jīng)歷風(fēng)霜，也看不出滄桑，眼里全是光芒，笑里全是坦蕩。歲月靜好，時(shí)光安然，稍作收拾，厚積薄發(fā)！
愿，新的一年，汗水沒(méi)有枉付，深情不被辜負(fù)，眉眼如初，明媚如故，上善若水，從善如流！
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇十二
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一年，也是充滿(mǎn)激情和喜悅的一年！我們堅(jiān)持“每個(gè)學(xué)生都能成功”的教育理念，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，管理固校，特色強(qiáng)?！钡陌l(fā)展方向，成績(jī)斐然：學(xué)生公寓被荊州市教育局評(píng)為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“文明宿舍”；刷新了學(xué)校的歷史記錄；特別是20xx屆高三（4）班的李小倩同學(xué)被北京大學(xué)特招，極大地鼓舞了太岳人的志氣、提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。現(xiàn)在，我提議太岳中學(xué)的新、老同學(xué)們都能以感恩而又真誠(chéng)的掌聲向辛勤的老師們表示衷心的感謝和良好的祝愿。同時(shí)，我也提議我們的全體老師和太岳中學(xué)的老同學(xué)們都能以熱情的掌聲向這學(xué)期走進(jìn)太岳校園的馬金菊等420名新同學(xué)和金婉等9名新教師表示熱烈的歡迎。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠。
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是六（4）班的xxx。今天，我作為一名學(xué)生代表在此講話，我的內(nèi)心是激動(dòng)的。我感謝老師和同學(xué)們給我的機(jī)會(huì)。春節(jié)剛剛結(jié)束，又迎來(lái)了一年一度的元宵節(jié)，在這個(gè)喜慶的日子里，我祝愿所有的老師工作順利，身體健康。祝愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，大家懷著愉快的心情踏入熟悉的校園，我想借此機(jī)會(huì)和大家談?wù)勎业南敕?，希望能與大家共勉。
能站在這里發(fā)言，我想我是優(yōu)秀的。說(shuō)到優(yōu)秀，其實(shí)做一名優(yōu)秀的學(xué)生并不難。要想成為一名優(yōu)秀學(xué)生，首先要養(yǎng)成好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí)，你將它撿起來(lái)，然后放入垃圾桶，這就是一種優(yōu)秀；當(dāng)你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí)，你過(guò)去把它擰緊，這也是一種優(yōu)秀；當(dāng)你看見(jiàn)地上的錢(qián)物時(shí)，你撿起來(lái)然后還給失主，這也是一種優(yōu)秀；當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師時(shí)，問(wèn)候老師一聲：老師，您早！這也是優(yōu)秀的表現(xiàn)；當(dāng)有同學(xué)不小心委屈你了，你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò)，這樣你就更優(yōu)秀了！同學(xué)們，你們想，這不不是很簡(jiǎn)單嗎？其實(shí)，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)的。
做一名優(yōu)秀的學(xué)生還需要自信，自信是成功的秘訣。記住有了信心，你就能夠大膽去奮斗，去拼搏。
做一名好學(xué)生，還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你應(yīng)該勇敢地笑，在困難面前你應(yīng)該勇敢地尋求希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。請(qǐng)相信“雨后見(jiàn)彩虹，敗后見(jiàn)成功“這個(gè)哲理。同學(xué)們，相信自己，你一定能行，一定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
六年級(jí)的同學(xué)們，這是待在文小的.最后時(shí)光了，請(qǐng)想想在文小的快樂(lè)，想想你的朋友，同學(xué)，想想你的父母與老師，想想為你做過(guò)無(wú)私貢獻(xiàn)的親人以及那些陌生人。讓我們摸著胸口，摸著你那顆懂得感恩的心，去感受你的心跳，你的呼吸；讓我們舉起雙手，拿起你面前的筆，拿起那作業(yè)本，拿起小學(xué)畢業(yè)證書(shū)，拿起你未來(lái)無(wú)限的前景。俗話說(shuō)得好“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代今人勝古人”！我希望其它年級(jí)的同學(xué)們也能努力學(xué)習(xí)，為我們的文小增光添彩，把我們的母校建設(shè)得更美！
記住這句話吧：沒(méi)有，只有更好！讓我們不斷奮斗，不斷拼搏。最后讓我們一起做一次深呼吸，一起迎接這個(gè)嶄新的世界，一起向“優(yōu)秀”奮斗吧！不要讓我們?cè)谛W(xué)留下一絲遺憾！
謝謝。
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇十四
同學(xué)們：
大家新年好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20__年春季。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。
同學(xué)們，聽(tīng)了上述事例后你想到了什么呢?我想，你們至少應(yīng)該想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時(shí)重視安全，這些事故就可以減少甚至避免。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。
今天老師利用第一節(jié)課的時(shí)間圍繞安全這個(gè)主題，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
一、注意校園安全：
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶(hù)，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
5、增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立安全第一思想，加強(qiáng)安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防病從口入，毒從口入。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?BR> 9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全：
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車(chē)輛;不在馬路上踢球;\騎車(chē)不帶人，不在公路上騎飛快車(chē);乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。
三、注意活動(dòng)安全：
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
四、注意飲食安全：
同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
五、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
六、注意家庭安全：
同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，安全二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
生命，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安全，一個(gè)多么古老的話題;幸福一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
無(wú)論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
早上好！
伴隨著熟悉的旋律，新學(xué)期又如約而至。
短短的寒假，除了年味，我們還收獲了很多喜悅。舉世矚目的北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式，用美輪美奐向世界詮釋了審美的天花板。冬奧會(huì)賽場(chǎng)上一個(gè)個(gè)精彩的瞬間演繹著中國(guó)與奧林匹克的冰雪奇緣。中國(guó)女足的驚天逆轉(zhuǎn)給了全國(guó)人民一個(gè)大大的驚喜，一掃大年初一男足給喜慶同胞造成的堵點(diǎn)。春節(jié)期間，北京大學(xué)、南京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、四川大學(xué)等學(xué)校紛紛發(fā)來(lái)喜報(bào)，祝賀射中學(xué)子過(guò)去一年在大學(xué)取得的優(yōu)異成績(jī)；學(xué)校沙排隊(duì)員在海南進(jìn)行了為期一個(gè)月的集訓(xùn)，隊(duì)員們?cè)谔煅暮＝堑挠?xùn)練場(chǎng)上過(guò)了一個(gè)特殊的春節(jié)。
虎的許多精神品質(zhì)中，最值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的一種品質(zhì)是目標(biāo)意識(shí)，“咬定青山不放松、不達(dá)目的不罷休?！边@種品質(zhì)的精髓就是瞄準(zhǔn)目標(biāo)，咬定目標(biāo)，決不放松，直到成功。
目標(biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人，猶如茫茫大海中迷失方向的航船，不知去向何方。
冬奧會(huì)網(wǎng)紅冠軍谷愛(ài)凌的手機(jī)屏保是奧運(yùn)金牌，她說(shuō)，我非常有目標(biāo)，我想贏，我每天訓(xùn)練非常辛苦。
去年，國(guó)內(nèi)外多家媒體報(bào)道了北京大學(xué)腫瘤化學(xué)基因?qū)W國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室黃昊團(tuán)隊(duì)在研究靶向新冠病毒木瓜樣蛋白酶的抗病毒抑制劑和共晶結(jié)構(gòu)中，發(fā)現(xiàn)了新冠致病的重要靶標(biāo)，為新冠藥物的開(kāi)發(fā)及治療提供了新的線索和思路，其成果引起業(yè)內(nèi)轟動(dòng)。黃昊是我校九五高畢業(yè)生，作為國(guó)家海外專(zhuān)家引進(jìn)人才，北京大學(xué)博士生導(dǎo)師和國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人，多次承擔(dān)國(guó)家重大研究項(xiàng)目。他當(dāng)年的班主任趙志茂老師告訴我：黃浩很有目標(biāo)，進(jìn)入高中，他就在筆記本上寫(xiě)下了“眼底未名水，胸中黃河月”的宏偉志愿。
同學(xué)們，昨天晚上，各班都召開(kāi)了“新學(xué)期、新打算、新征程”的主題班會(huì)，新學(xué)期的第一件事就是，制定一份可行的、適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
虎的第二個(gè)品質(zhì)就是強(qiáng)大的實(shí)力。一旦鎖定目標(biāo)，就會(huì)積蓄力量，待時(shí)機(jī)成熟，如猛虎下山，所向披靡。
高二走廊上有這樣一幅標(biāo)語(yǔ)：“人生絕對(duì)不能失去的東西：自制的力量，冷靜的頭腦，希望和信心?！彼暾脑忈屃藢?shí)力的“三大件”：自律、勤奮和信心。
實(shí)力源自于自律。
寒假期間，很多同學(xué)不忘責(zé)任擔(dān)當(dāng)，保持了高度的自律。昨天高一、二報(bào)到入學(xué)，學(xué)校文化宣傳中心隨機(jī)采訪了部分學(xué)生、家長(zhǎng)，了解同學(xué)們假期的生活學(xué)習(xí)情況。有兩位同學(xué)讓人印象深刻。一位個(gè)子?jì)尚〉?女生，跟隨爸爸去做了一名防疫志愿者，問(wèn)及她為何要這樣做，她說(shuō)要向爸爸學(xué)習(xí)，做些對(duì)社會(huì)有意義的事情。一位高個(gè)子男生和同學(xué)去了養(yǎng)老院，為老人們打掃衛(wèi)生、陪著他們聊天，他最大的感受是，老人們很孤獨(dú)，他們更多的是需要陪伴，他說(shuō)今后只要有時(shí)間，就會(huì)經(jīng)常去。一個(gè)高三的同學(xué)描述他假期的生活：早晨起床后，早讀，吃過(guò)早飯就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)，除了吃飯、以及飯后簡(jiǎn)短的休息，從早到晚都在學(xué)習(xí)。
高三部分同學(xué)節(jié)前補(bǔ)課結(jié)束后繼續(xù)上網(wǎng)課到除夕，初四一早又開(kāi)始上網(wǎng)課，假期是彎道超車(chē)的最好時(shí)機(jī)，有的人贏在了假期，又有很多人輸在了假期。
要知道，人都是有惰性的，享受容易，努力不易，人一旦喪失了自控能力，就會(huì)變成懶惰的奴隸，就會(huì)把大把時(shí)間用在玩游戲、刷手機(jī)、追劇上，把大好的時(shí)光都用在毫無(wú)意義的事情上。
去年，教育部出臺(tái)了“中小學(xué)生手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理規(guī)定”，“五項(xiàng)管理”的第一項(xiàng)是手機(jī)管理，說(shuō)明手機(jī)已經(jīng)成為自律的毒藥。
初八是高三第一天上課時(shí)間，一大早，就有幾個(gè)家長(zhǎng)急切地來(lái)到學(xué)校，找到高三年級(jí)主任趙啟波書(shū)記，希望學(xué)校盡管收繳學(xué)生的手機(jī)，因?yàn)楹倨陂g，他們的子女天天從早到晚都在玩手機(jī)。
同學(xué)們，從小事做起，從現(xiàn)在做起，改變自己先從改變態(tài)度開(kāi)始，克服慵懶，讓自律的人生從今天開(kāi)始。
實(shí)力源自于勤奮。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！痹谥R(shí)的獲取、學(xué)問(wèn)的探尋過(guò)程中，最大的滿(mǎn)足感應(yīng)該來(lái)源于自身的充實(shí)和成長(zhǎng)。
過(guò)硬本領(lǐng)的練就，藏在你勤奮的汗水中，藏在你每天讀過(guò)的書(shū)頁(yè)中，形成于每堂課、每次作業(yè)的思考中，源自于每次實(shí)驗(yàn)、每次推演的砥礪錘煉中。同學(xué)們，請(qǐng)記住：學(xué)習(xí)從來(lái)不是一件輕松的事。即便你喜歡，學(xué)習(xí)也是辛苦的，需要我們勤奮刻苦。勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，既是一種態(tài)度，也是一種能力，更是一種美德。
因?yàn)榍趭^，很多同學(xué)在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。胥卓涵同學(xué)以644分奪得高一文科全縣第一名，劉俊杰同學(xué)以627分奪得高二文科全縣第一名，文麗婷同學(xué)以690分奪高二理科全縣第一名，敬欣怡同學(xué)以695分獲得高一理科全縣第二名，陶虹林同學(xué)以622分獲高三文科全縣第二名，張浩宇同學(xué)以663分獲得高三理科全縣第3名。他們就是勤奮學(xué)習(xí)的杰出代表。
因?yàn)榍趭^，高三王詩(shī)倩同學(xué)獲得北京大學(xué)學(xué)科營(yíng)優(yōu)秀等級(jí)，提前鎖定強(qiáng)基計(jì)劃資格，高三管月同學(xué)興趣廣泛，作品《太陽(yáng)能火星小車(chē)》在第12屆全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié)上獲全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
實(shí)力源自于信心。
同學(xué)們，文化濃郁的學(xué)校和敬業(yè)的老師為我們提供了自信的沃土。
上期，學(xué)校先后獲得“全國(guó)節(jié)能先進(jìn)單位”，遂寧市“高中教育先進(jìn)集體”、“遂寧市拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，100多位教師在課堂教學(xué)和技能展示中獲獎(jiǎng)，其中，唐鳳英老師獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，付春老師獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，楊欣、慕秀金等老師獲遂寧市一等獎(jiǎng)。建在我校的13個(gè)市、縣名師工作室成為射洪中學(xué)教學(xué)科研的孵化園，兩位主持名師被評(píng)為正高級(jí)教師，使我校成為了遂寧市正高級(jí)教師最多的學(xué)校。
虎的第三個(gè)品質(zhì)就是強(qiáng)大的韌勁。一旦鎖定目標(biāo)，不管遇到何種困難，都會(huì)勇往直前，不達(dá)目標(biāo)，絕不罷休。
學(xué)習(xí)難免會(huì)有許許多多的失敗、挫折，但是只要我們能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們。同學(xué)們，當(dāng)我們面對(duì)接踵而來(lái)的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)壓力時(shí)，心中不免心浮氣躁，甚至產(chǎn)生厭煩和絕望的情緒，但是我們應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己：堅(jiān)持，再堅(jiān)持！
去年12月，重慶衛(wèi)視來(lái)我校拍攝著名作家吳因易的專(zhuān)題片，吳因易是我校64初校友，讀書(shū)時(shí)是學(xué)校文學(xué)社社長(zhǎng)，非常喜歡文學(xué)，但作為一個(gè)初中畢業(yè)生，文學(xué)之路的艱難可想而知，面對(duì)挫折和困難，他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈，最終成為了國(guó)內(nèi)知名作家，寫(xiě)出了無(wú)數(shù)膾炙人口的作品，許多經(jīng)典作品被拍成電影、電視在全國(guó)熱映。
女足成功的關(guān)鍵就是具有堅(jiān)韌不拔的精神！盡管經(jīng)歷了20年的坡坡坎坎，面對(duì)0：2落后的挫折，但她們一刻都沒(méi)有放棄，最終獲得冠軍，女足告訴我們：只要不放棄，任何時(shí)候都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。
能在高考中取得好成績(jī)的不一定是特別聰明的，但一定是堅(jiān)持不懈的。成功路上沒(méi)有捷徑，只要堅(jiān)持，成功就一定屬于你！
同學(xué)們，新年新目標(biāo)，x年五福齊，做一只擔(dān)當(dāng)責(zé)任的美德虎，做一只勤奮刻苦的智慧虎，做一只元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的運(yùn)動(dòng)虎，做一只識(shí)美創(chuàng)美的藝美虎，做一只熱愛(ài)勞動(dòng)的勤勞虎；踔厲奮發(fā)，勇毅前行。
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福，祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟，學(xué)習(xí)更加努力，成績(jī)更加進(jìn)步！
新年剛剛過(guò)去，如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光，我們滿(mǎn)懷著對(duì)明媚春天的憧憬，迎來(lái)了新的學(xué)期和新的征程。回首過(guò)去的一年，我們每個(gè)人都感到心潮澎湃，難以忘懷。我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑，擁有過(guò)輝煌，也曾經(jīng)歷過(guò)挫折，擁有過(guò)失意，這一切都成為歷史的記憶，我們要將曾經(jīng)的擁有加鎖塵封起來(lái)。
一年之計(jì)在于春，唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，我們要站在新學(xué)期的地平線上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。
第一：堅(jiān)定一種信念，確立一個(gè)目標(biāo)。
過(guò)去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學(xué)期伊始，學(xué)學(xué)習(xí)、校希望每一位師生堅(jiān)定能力有限，努力無(wú)限，潛力無(wú)窮的信念，制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃，以減少工作的盲目性，別一開(kāi)始，就輸在起路線上。
第二：培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，孕育一種風(fēng)氣。
世上無(wú)難事，只怕有心人，新學(xué)期里，學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)、認(rèn)真的好習(xí)慣，積極樂(lè)觀地生活，做到自主學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，愉快學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，從而孕育我四中學(xué)生勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。
第三：創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境，打造一個(gè)品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀優(yōu)H坊四中的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，身為四中人，就要樹(shù)立校興我榮，校衰我恥的榮辱觀，從儀表整潔、不說(shuō)臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起，創(chuàng)設(shè)濰坊四中信心教育特色文化，打造濰坊四中亮麗品牌。
第四：珍惜一次機(jī)會(huì)，創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
這是特別囑咐我們要在今年六月參加畢業(yè)會(huì)考師生的，三年一輪回，機(jī)不可失，時(shí)不我待。你們要在僅有的四個(gè)月時(shí)間里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲(chóng)，完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏，拼一下也許不行，可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。
第五：學(xué)習(xí)上要精深勝于博大。
可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法很多，我以后再和大家具體交流。今天，我想跟大家重點(diǎn)談一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，那就是精深勝于博大，也就是學(xué)習(xí)中要善于反復(fù)鉆研，反復(fù)練習(xí)，把一點(diǎn)學(xué)透，把一本書(shū)讀透。
第六：共同進(jìn)步，建立友誼。
同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法，不要藏著。每個(gè)人就都只有自己那點(diǎn)東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會(huì)擁有美好的友誼。將來(lái)，大家就都能考上大學(xué)，多年以后都能取得人生初步的成功，那個(gè)時(shí)候再收這張友誼的大網(wǎng)，大家就會(huì)有非常好的社會(huì)資源，人生就都會(huì)取得大成功。
第七：培養(yǎng)良好的習(xí)慣，成就光榮人生。
休漠說(shuō)：習(xí)慣是人生最有力的向?qū)?。首先，要養(yǎng)成會(huì)聽(tīng)的習(xí)慣，上課認(rèn)真聽(tīng)是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣，認(rèn)真聽(tīng)是專(zhuān)心的一種體現(xiàn)，茨威格曾說(shuō)過(guò)：專(zhuān)心是成功的第一秘訣，牛頓不專(zhuān)心也發(fā)現(xiàn)不了萬(wàn)有引力定律，上課不認(rèn)真聽(tīng)，課下再努力也只能事倍功半。
其次，要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣，孔子曾說(shuō)過(guò)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中潛下心去思考，才能學(xué)得更有效果。再次，養(yǎng)成敢說(shuō)的習(xí)慣，在課堂上要善于和學(xué)生爭(zhēng)論，甚至要敢于向老師提出爭(zhēng)議。最后，養(yǎng)成善問(wèn)的習(xí)慣，發(fā)問(wèn)是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題后，要善于向老師或同學(xué)請(qǐng)教，三人行，必有我?guī)熝?。這些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。
第八：人要活得大氣，活得快樂(lè)，誠(chéng)懇待人。
除了學(xué)習(xí)好，我們還一定要養(yǎng)成良好的性格，要活得大氣，活得快樂(lè)，要善待別人。
人與人之間總會(huì)有磨擦，但人要活得大氣。大氣就是不計(jì)較生活中的.小事，不為小事煩惱。如果你弄一個(gè)發(fā)型，到我面前，我說(shuō)不好，你就不高興了半天。明天你又弄了個(gè)新發(fā)型，到我面前，我說(shuō)更丑了，你就一個(gè)月都不開(kāi)心，這就是小氣。這樣很沒(méi)意思，這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個(gè)小氣耗掉了，這樣的人一輩子也不會(huì)有出息。
我們一定要善良，善良是一件非常好的事，它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良，換取世界對(duì)你的幫助。你試著對(duì)10個(gè)人笑，一定會(huì)有8個(gè)人用笑回報(bào)你，你一個(gè)人的笑，換來(lái)了8個(gè)人的笑，這是多么劃算的事。一個(gè)人能取得成功，很大程度在于這個(gè)人大氣，努力地對(duì)別人好，別人傷害他不計(jì)較，別人幫助他，他一定要報(bào)答。
我們還要努力快樂(lè)，心情不快樂(lè)，一定學(xué)習(xí)不好，壓抑使人無(wú)法專(zhuān)心去做事情，人只要快樂(lè)，腦細(xì)胞就會(huì)活躍，學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。在場(chǎng)的同學(xué)中，有些家庭有種種不幸福，如果你自己也不幸福，那只會(huì)使家庭更加不幸福，如果你快樂(lè)幸福起來(lái)，就可以使家庭多些幸福和快樂(lè)。
第九：成功者，是那些對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在全球500強(qiáng)中，近20年來(lái)，從美國(guó)西點(diǎn)軍校畢業(yè)出來(lái)的董事長(zhǎng)，有10000多名，副董事長(zhǎng)也有20xx多名，總經(jīng)理或者董事這一級(jí)的人才則高達(dá)50000多名！
我們可以看一下西點(diǎn)軍校學(xué)員們要求的標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)時(shí)、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅，這些都是任何一家優(yōu)秀企業(yè)對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)人要求的最基本的素質(zhì)，也是最值得挖掘或培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，領(lǐng)袖氣質(zhì)。
而商學(xué)院要求的是什么呢？相比西點(diǎn)軍校來(lái)說(shuō)，商學(xué)院卻更多地教給學(xué)生商業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，比較缺少對(duì)一個(gè)人最基本的素質(zhì)的培養(yǎng)。也許正因?yàn)槿绱?，是西點(diǎn)軍校，而不是這些商學(xué)院培養(yǎng)了秀的領(lǐng)導(dǎo)人才。
親愛(ài)的同學(xué)和老師們：校園是美麗的田野，朗朗書(shū)聲是田野里回蕩的春風(fēng)，老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始。給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同；用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體；用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑，校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人，才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上！
讓我們搏擊長(zhǎng)空，盡展風(fēng)姿，練就結(jié)實(shí)的翅膀！
讓我們一往無(wú)前，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航！
祝愿老師們身體健康，工作順心！祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成！
祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛！
謝謝。
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話的題目是“規(guī)重矩疊成方圓”。
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，歲序常易，華章日新。大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡?；疖?chē)之所以能夠奔馳千里，是因?yàn)樗冀K依附于兩條鐵軌；風(fēng)箏之所以能飛翔天際，是因?yàn)樗偸乔橄抵种械木€；宇宙間無(wú)數(shù)顆恒星璀璨奪目，亙古不變，是因?yàn)樗鼈兪冀K嚴(yán)格按照自己的軌道運(yùn)行。人類(lèi)社會(huì)同樣如此，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來(lái)自鐵的紀(jì)律，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力源于精細(xì)的規(guī)章制度，而學(xué)校的生命力則來(lái)自嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)。
“欲知乎直，則必準(zhǔn)繩；欲知方圓，則必規(guī)矩”。小到個(gè)人的立身處世，大到一個(gè)國(guó)家的長(zhǎng)治久安，必須遵守一定的法度和準(zhǔn)則。作為擷秀的學(xué)子，我們理應(yīng)嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，從一進(jìn)學(xué)校的止步鞠躬問(wèn)師好，到進(jìn)入教室的入室即靜、入座即學(xué)，再到課間文明休息；自習(xí)課的安靜自學(xué)；就餐時(shí)知道節(jié)約不浪費(fèi)；與他人相處言語(yǔ)、舉止得體；關(guān)注社會(huì)變革，以“為中華民族的偉大復(fù)興”做貢獻(xiàn)為己任。做到這些，我們的品行修養(yǎng)才會(huì)日趨合格、完善。
但現(xiàn)實(shí)中卻有不少同學(xué)往往忽略甚至反感規(guī)章制度，認(rèn)為這些規(guī)矩讓自己失去了自由。于是，便想要通過(guò)違反規(guī)則來(lái)宣告不滿(mǎn)或是彰顯個(gè)性。例如自習(xí)室里大聲喧嘩，吃飯時(shí)浪費(fèi)糧食，校園里亂扔垃圾，考試時(shí)作弊，又或是隊(duì)列里見(jiàn)機(jī)插隊(duì)，馬路上極速狂飆等等。但是試想，大聲喧嘩影響了學(xué)習(xí)環(huán)境，一餐一飯當(dāng)思來(lái)之不易，亂扔垃圾破壞了學(xué)校的干凈整潔，xxx是在用信用兌換虛假，而超速行駛可能會(huì)改變一個(gè)人的一生。因此一味地追求自己的自由，很有可能會(huì)剝奪他人的自由，最終也會(huì)失去自己的自由。
有這樣一則寓言故事，名為《河水和河岸》，河水認(rèn)為河岸限制了自由，一氣之下沖出了河岸，涌上原野，吞沒(méi)了房舍與莊稼，于是給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪，而它沖決河岸以后，不僅傷害了人類(lèi)也毀了它自己，最終尋求自由的河水又失去了自由。一個(gè)人一旦一味地追求自由，失去控制的時(shí)候就如同斷了線的風(fēng)箏，在暫時(shí)的“自由翱翔”之后，一定會(huì)搖搖晃晃墜落到地面；也就像脫離軌道的列車(chē)，結(jié)局也一定是在自由的一瞬間之后，走向車(chē)毀人亡。世間完全無(wú)拘無(wú)束的、絕對(duì)的自由是不存在的。從某種意義上來(lái)說(shuō)有規(guī)矩的制約正是為了所有人更好的自由。
規(guī)矩是人類(lèi)自己制定的信條。規(guī)矩與我們的生活息息相關(guān)，例如，法規(guī)、校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對(duì)我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長(zhǎng)的需要。作為時(shí)代新人，我們崇尚自由，張揚(yáng)個(gè)性，自許新新人類(lèi)，尋求標(biāo)新立異，但是自由更需要紀(jì)律的約束與規(guī)范。當(dāng)我們的主觀意識(shí)和做人的規(guī)則能夠融合為一時(shí)，我們的道德修養(yǎng)就達(dá)到了最高的境界，孔夫子把這種境界概括為“從心所欲不逾矩”，意思是隨心所欲而不越出規(guī)矩。
遵守規(guī)則，從細(xì)節(jié)做起。有這樣一個(gè)故事，一位勤工儉學(xué)的學(xué)生在一家餐廳通過(guò)洗盤(pán)子來(lái)賺取生活費(fèi)。而這家餐廳有一個(gè)不成文的規(guī)定，所有的盤(pán)子必須用水洗5遍，洗盤(pán)子的工作按件計(jì)酬。這位同學(xué)計(jì)上心頭，那不如少洗2遍，反正也看不出來(lái)差別。結(jié)果勞動(dòng)效率大大提高。一次餐廳老板突擊檢查餐廳衛(wèi)生時(shí)，測(cè)出他的盤(pán)子清潔程度不夠，責(zé)問(wèn)這位同學(xué)，而他卻振振有詞：洗3遍和洗5遍差別并不大呀。老板淡淡地說(shuō)：你是一個(gè)不守規(guī)則的人，請(qǐng)你離開(kāi)。
遵規(guī)守紀(jì)，做文明學(xué)生，還要求我們誠(chéng)實(shí)守信?？鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可也”，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信，為人之本也！”“做人”誠(chéng)信，指言行一致，說(shuō)到做到；“學(xué)習(xí)”誠(chéng)信，指完成作業(yè)不抄襲，誠(chéng)信考試不作弊。捍衛(wèi)誠(chéng)信，就是在捍衛(wèi)一種責(zé)任、一種尊嚴(yán)！同學(xué)們，遵規(guī)守紀(jì)，文明守信，并非一紙空談，它需要我們真真切切地落實(shí)到一言一行、一舉一動(dòng)之中。做到心中有規(guī)則，做事講分寸。只有這樣我們才能成為一個(gè)有思想、有追求的人，一個(gè)有修養(yǎng)、有道德內(nèi)涵的人，一個(gè)嚴(yán)格自律、自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的人。最后祝愿我們都能夠做到“從心所欲不逾矩”。謝謝大家。
老師春季開(kāi)學(xué)講話稿篇十八
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期的起先。
今日開(kāi)學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情特別激烈。首先，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以誠(chéng)心的感謝和祝愿。
六年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了很多求異創(chuàng)新的本事，使我們的頭腦日漸聰慧，讓我們的人格日趨完善。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝合著老師的心血。
是的，這溫馨的校內(nèi)里有我們可敬的老師，有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的傲慢，這更是一種幸運(yùn)。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)到了第1周了,同學(xué)們正在對(duì)自己新學(xué)期安排付之行動(dòng)了。
新學(xué)期已經(jīng)起先，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們每個(gè)人要在心中播下和善、友愛(ài)、責(zé)任的種子,做一個(gè)品行優(yōu)良的人;要酷愛(ài)學(xué)習(xí),做一個(gè)成果優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)展全面的人;要相互謙讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，做一個(gè)相處和諧的人;說(shuō)話要彬彬有理，做一個(gè)談吐文明的人;要孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的學(xué)問(wèn)面，去觀賞優(yōu)秀的.書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。我們六年級(jí)的同學(xué)們即將完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，結(jié)束人生最美妙的最純真的童年時(shí)間，這里，留下了我們太多的美妙回憶，同學(xué)情，師生情令我們是多么的留戀。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起先，以新學(xué)期為起點(diǎn)，仔細(xì)地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的起先。希望大家與我們的學(xué)校共同成進(jìn)步步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：在母校度過(guò)的最終時(shí)間我們肯定會(huì)做得更好!我信任，在新的學(xué)年，在老師們細(xì)心指導(dǎo)下，在我們父母大人熱切的關(guān)愛(ài)下，同學(xué)們肯定會(huì)有更多的收獲。同學(xué)們，今日我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們以學(xué)校為榮，明天，我們將成為21世紀(jì)的棟梁，學(xué)校將以我們?yōu)榘谅?。千里之行，始于足下。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我再一次誠(chéng)心祝福同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上，鼓足力氣，奮勇沖刺，開(kāi)創(chuàng)更新的局面，譜寫(xiě)更新、更動(dòng)人的樂(lè)章!最終誠(chéng)心祝福老師們工作順當(dāng)，身體健康，心想事成;祝福我們某某某的明天更加美妙、更加輝煌。感謝大家!