"一個好的計劃能夠提高我們的工作效率，降低出錯的概率，使我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。"制定計劃時，要先明確自己的優(yōu)勢和劣勢，從而更加有針對性地安排任務(wù)和時間。計劃的成功執(zhí)行需要我們保持持續(xù)的動力和耐心，不斷調(diào)整和改進(jìn)。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇一
圍繞學(xué)校以人為本、科學(xué)管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學(xué)指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教研組建設(shè)，完善教研組工作機(jī)制，以研促教，促進(jìn)教師的合作交流;加強(qiáng)班級常規(guī)管理，提高和發(fā)揮教師自身管理的能力，穩(wěn)步提高音體美課堂教學(xué)質(zhì)量。
本教研組是一個音樂、美術(shù)、體育三科綜合的教研組，由五名教師組成。其中體育教師兩名、音樂教師兩名、美術(shù)教師一名;師資力量雄厚，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，能夠采用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，注重提升素質(zhì)，特色發(fā)展，以教研促教學(xué)。
1、加強(qiáng)新教材培訓(xùn)，關(guān)注培訓(xùn)細(xì)節(jié)，通過教師自學(xué)和精細(xì)化的校本教研活動進(jìn)一步內(nèi)化課改精神，從而促進(jìn)教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的確實(shí)轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為推進(jìn)四環(huán)節(jié)教學(xué)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)圍繞音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究這個專題，通過各種教研活動形式，立足課堂教學(xué)、所教學(xué)生，以學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，有效提高音體美教學(xué)質(zhì)量為目的。切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的教法與學(xué)法有效性的細(xì)節(jié)問題，提高課程改革的實(shí)踐能力，使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學(xué)獨(dú)特教學(xué)模式和教學(xué)特色。
3、各訓(xùn)練代表隊要目標(biāo)明確、責(zé)任到人。訓(xùn)練做到精細(xì)訓(xùn)練精細(xì)管理。爭取在全縣運(yùn)動會中取得優(yōu)異成績。
4、從細(xì)節(jié)著手，加強(qiáng)教育教學(xué)研究和多途徑的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高研究能力，促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐的共同發(fā)展。
(一)充分利用、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交流與學(xué)習(xí)。
(二)小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結(jié)合。本學(xué)期初，音體美教研組經(jīng)過充分討論，針對教學(xué)中實(shí)際存在的問題提出音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究為小專題，用一學(xué)期的時間進(jìn)行突破，以小專題為目標(biāo)來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學(xué)反思、教研論文等。
(三)加強(qiáng)教研組建設(shè)，以精細(xì)化管理促教學(xué)。
1、認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)，
確定研討主題，認(rèn)真開展音、體、美活動，共同交流教學(xué)的技巧，教的`藝術(shù)和管理學(xué)生的水平，研究有效的教學(xué)方法，溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)交流，提高教師基本功，以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)方法的實(shí)用性和教學(xué)的實(shí)效性。
2、加強(qiáng)教師間的溝通，形成和諧共進(jìn)的工作氛圍，在原有的教學(xué)模式上，加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通，互相協(xié)作，共同進(jìn)步的工作機(jī)制，逐步形成開放式教學(xué)的教學(xué)新模式，形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。
3、在藝體教學(xué)的課堂上，強(qiáng)調(diào)教師講、改、評與學(xué)生練有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式，規(guī)范教學(xué)過程。
4、嚴(yán)抓早操、課間操的管理，強(qiáng)抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學(xué)效果;確保學(xué)生在校每天鍛煉一小時的實(shí)效性。
5、以強(qiáng)化月份常規(guī)檢查和月份小結(jié)來促使教師的專業(yè)發(fā)展和自我管理能力。本學(xué)期繼續(xù)堅持常規(guī)工作每月一小查，并將檢查中存在教育教學(xué)的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內(nèi)教師，要求限期改正;并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù)。
6、明確對學(xué)生的專業(yè)要求，教學(xué)中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學(xué)生的整體進(jìn)步。
7、嚴(yán)格班級常規(guī)管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學(xué)生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀(jì)律，了解學(xué)生思想動態(tài)，提高音體美教學(xué)的工作效率。
8、認(rèn)真組織好興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺。
9、真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，通過藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。
10、挖掘教學(xué)過程中的生動案例，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫教學(xué)心得，形成自己的研究成果。
11、充分發(fā)揮組內(nèi)區(qū)、市、縣級骨干教師的引領(lǐng)、示范作用;。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我們將以構(gòu)建和諧校園文化為重點(diǎn)，以強(qiáng)化學(xué)校目標(biāo)程序化管理為中心，以深化課程改革實(shí)驗、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以“目標(biāo)管理爭先創(chuàng)優(yōu)，科研強(qiáng)師促進(jìn)成長”為工作理念，全面提高素質(zhì)教育和“雙高普九”工作質(zhì)效，全面提高辦學(xué)品位。
二、工作目標(biāo)：
1、抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動1小時以上。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和教育科研理論的學(xué)習(xí)，樹立現(xiàn)代教育的觀念。
3、科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理，保證素質(zhì)教育全面實(shí)施。
4、抓好教科研論文，提高論文質(zhì)量。
5、繼續(xù)進(jìn)行音體美活動拓展課的教學(xué)，提高質(zhì)量。
6、增強(qiáng)服務(wù)意識，配合學(xué)校工作，多做實(shí)事。
7、組織好體育教師對學(xué)生體質(zhì)健康的測評工作，抓好課堂的常規(guī)管理。
8、利用課余活動開展各種體育藝術(shù)活動，切實(shí)抓好師生的體育藝術(shù)活動，豐富校園文化生活。
三、教學(xué)工作：
2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動，把新理念帶進(jìn)課堂，開展經(jīng)驗交流。
3、發(fā)揚(yáng)相互聽課的優(yōu)良傳統(tǒng)，取長補(bǔ)短，并要求本組教師互相聽課，切實(shí)提高自身的教學(xué)質(zhì)量，貫徹落實(shí)新課程改革，完成教學(xué)任務(wù)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)科學(xué)的教育，充分利用音、體、美教師和學(xué)校有特長的教師成立各種藝術(shù)興趣小組，對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，豐富學(xué)生的第二課堂。
5、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)課中學(xué)生的思想教育，安全教育，避免傷害事故，如出現(xiàn)傷害事故，當(dāng)事老師做到及時處置，并向?qū)W校有關(guān)部門匯報做好善后工作。
四、組內(nèi)建設(shè)：
1、統(tǒng)一思想，相互尊重、相互關(guān)心、相互提高，齊心協(xié)力把我校音樂、體育、美術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作做的更好。
2、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，多做學(xué)生思想工作，決不體罰或變相體罰學(xué)生。
3、積極參加學(xué)校教研活動，開好教研會，積極參加校本培訓(xùn)，配合學(xué)校做好其他工作。
4、做好學(xué)生的安全教育工作;特別是體育課，始終要把安全教育貫穿于課堂教學(xué)之中。
5、管理好相關(guān)部室的教學(xué)器材，減少損失，提高場地器材的使用率。盡力做好每一件工作，力爭成為學(xué)校的優(yōu)秀教研組。
五、工作安排：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校。
工作計劃。
制定本組計劃。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際研究制定各科教學(xué)計劃及進(jìn)度。
4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為，使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活。
5、成立組建興趣小組。
1、了解興趣小組活動情況。
2、了解各科課程進(jìn)展和學(xué)生情況。
3、組內(nèi)教法交流。
4、
教案。
檢查。
1、籌備大安小學(xué)首屆體育藝術(shù)節(jié)。
2、組內(nèi)互相聽課。
3、期中工作小結(jié)。
4、關(guān)于藝術(shù)課程的教研，對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。
1、科學(xué)課程實(shí)驗研討活動。
2、撰寫學(xué)科論文。
3、慶祝元旦舉行大安小學(xué)首屆體育藝術(shù)節(jié)。
1、學(xué)期常規(guī)工作考評。
2、
學(xué)期工作總結(jié)。
3、上交各種表冊。
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校以人為本、科學(xué)管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學(xué)指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教研組建設(shè)，完善教研組工作機(jī)制，以研促教，促進(jìn)教師的合作交流;加強(qiáng)班級常規(guī)管理，提高和發(fā)揮教師自身管理的能力，穩(wěn)步提高音體美課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、現(xiàn)狀分析：
本教研組是一個音樂、美術(shù)、體育三科綜合的教研組，由五名教師組成。其中體育教師兩名、音樂教師兩名、美術(shù)教師一名;師資力量雄厚，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，能夠采用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，注重提升素質(zhì)，特色發(fā)展，以教研促教學(xué)。
三、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)新教材培訓(xùn)，關(guān)注培訓(xùn)細(xì)節(jié)，通過教師自學(xué)和精細(xì)化的校本教研活動進(jìn)一步內(nèi)化課改精神，從而促進(jìn)教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的確實(shí)轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為推進(jìn)四環(huán)節(jié)教學(xué)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)圍繞音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究這個專題，通過各種教研活動形式，立足課堂教學(xué)、所教學(xué)生，以學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，有效提高音體美教學(xué)質(zhì)量為目的。切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的教法與學(xué)法有效性的細(xì)節(jié)問題，提高課程改革的實(shí)踐能力，使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學(xué)獨(dú)特教學(xué)模式和教學(xué)特色。
3、各訓(xùn)練代表隊要目標(biāo)明確、責(zé)任到人。訓(xùn)練做到精細(xì)訓(xùn)練精細(xì)管理。爭取在全縣運(yùn)動會中取得優(yōu)異成績。
4、從細(xì)節(jié)著手，加強(qiáng)教育教學(xué)研究和多途徑的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高研究能力，促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐的共同發(fā)展。
四、工作措施：
(一)充分利用、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交流與學(xué)習(xí)。
(二)小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結(jié)合。本學(xué)期初，音體美教研組經(jīng)過充分討論，針對教學(xué)中實(shí)際存在的問題提出音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究為小專題，用一學(xué)期的時間進(jìn)行突破，以小專題為目標(biāo)來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學(xué)反思、教研論文等。
(三)加強(qiáng)教研組建設(shè)，以精細(xì)化管理促教學(xué)。
1、認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)，
確定研討主題，認(rèn)真開展音、體、美活動，共同交流教學(xué)的技巧，教的藝術(shù)和管理學(xué)生的水平，研究有效的教學(xué)方法，溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)交流，提高教師基本功，以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)方法的實(shí)用性和教學(xué)的實(shí)效性。
2、加強(qiáng)教師間的溝通，形成和諧共進(jìn)的工作氛圍，在原有的教學(xué)模式上，加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通，互相協(xié)作，共同進(jìn)步的工作機(jī)制，逐步形成開放式教學(xué)的教學(xué)新模式，形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。
3、在藝體教學(xué)的課堂上，強(qiáng)調(diào)教師講、改、評與學(xué)生練有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式，規(guī)范教學(xué)過程。
4、嚴(yán)抓早操、課間操的管理，強(qiáng)抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學(xué)效果;確保學(xué)生在校每天鍛煉一小時的實(shí)效性。
5、以強(qiáng)化月份常規(guī)檢查和月份小結(jié)來促使教師的專業(yè)發(fā)展和自我管理能力。本學(xué)期繼續(xù)堅持常規(guī)工作每月一小查，并將檢查中存在教育教學(xué)的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內(nèi)教師，要求限期改正;并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù)。
6、明確對學(xué)生的專業(yè)要求，教學(xué)中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學(xué)生的整體進(jìn)步。
7、嚴(yán)格班級常規(guī)管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學(xué)生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀(jì)律，了解學(xué)生思想動態(tài)，提高音體美教學(xué)的工作效率。
8、認(rèn)真組織好興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺。
9、真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，通過藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。
10、挖掘教學(xué)過程中的生動案例，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫教學(xué)心得，形成自己的研究成果。
11、充分發(fā)揮組內(nèi)區(qū)、市、縣級骨干教師的引領(lǐng)、示范作用;。
五、活動安排。
1、制定體育教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。
2、抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動1小時以上。
4、體育課常規(guī)教育和安全教育。
5、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
6、田徑運(yùn)動會。
7、開展全校的拔河賽。
8、開展全校的跳短繩比賽。
9、開展全校廣播操比賽。
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)校體育、藝術(shù)教育特色，進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教研組建設(shè)，完善教研組工作機(jī)制，以研促教，促進(jìn)教師的合作交流，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、具體措施：
(一)、加強(qiáng)教研組建設(shè)，以研促教：
認(rèn)真開展音體美教研活動，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)教學(xué)交流，提高教師基本功，以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)實(shí)用性。
(二)、規(guī)范教學(xué)，明確教學(xué)要求：
音體美教師不僅教會學(xué)生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，提高音體美教學(xué)的工作效率。認(rèn)真組織好興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的體育、藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺。
(三)、加強(qiáng)教師教學(xué)研究，提高教師科研的能力。
1、真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，通過藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。
2、挖掘教學(xué)過程中的生動案例，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫教學(xué)心得，形成自己的研究成果。
(四)、注重教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高，做好打造名師工作，充分發(fā)揮名師的帶頭引領(lǐng)作用。
2、藝體通研教材活動，下發(fā)音體美教學(xué)進(jìn)度和音體美考核辦法。
4、參加全區(qū)組織的小學(xué)音體美優(yōu)質(zhì)課比賽。
5、參加全區(qū)體育教學(xué)基本功大賽。
7、鎮(zhèn)級師生書畫展。
四月：1、參加全區(qū)中小學(xué)師生書畫展。
2、唱響五歌歌詠比賽。
3、參加臨沂市小學(xué)音樂、體育、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選觀摩活動。
4、藝體教師公開課活動、藝體課堂優(yōu)秀案例征集。
2、學(xué)校陽光體育運(yùn)動檢查評比活動。
3、舉辦“我陽光、我快樂、我是四好少年”六一藝術(shù)節(jié)。
2、學(xué)校組織期末質(zhì)量調(diào)研。
3、藝體教師課堂教學(xué)評估。
4、藝體教師集體學(xué)習(xí)。
七月：1、參加鎮(zhèn)街藝體教研員和村小藝體骨干教師教學(xué)技能培訓(xùn)。
九月：1、藝體通覽教材活動。
3、校園廣播操、校園集體舞比賽。
4、體育大課間活動抽查。
5、召開秋季運(yùn)動會。
十月：1、藝體教師集體學(xué)習(xí)。
2、迎接區(qū)組織的學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量和特色體育活動展演驗收活動。
十一月：1、舉行校級藝體教師才藝大比拼。
2、組織音體美教師基本技能訓(xùn)練和專業(yè)技能交流互動。
3、校級藝體公開課、藝體優(yōu)秀案例證集。
十二月：1、迎接全市縣區(qū)學(xué)校教學(xué)工作評估。
2、師生歡慶元旦。
一月：1、藝體教學(xué)課堂教學(xué)評估。
3、期末考試。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇三
依據(jù)區(qū)教研中央規(guī)劃和校舍教授教養(yǎng)事情的重點(diǎn)請求，本學(xué)期咱們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)先生們的各項慣例事情的同時，連續(xù)以新課改肉體為指示，立足于講堂，從而周全落實(shí)新課程規(guī)范，起勁培植門生的人文素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、康健素養(yǎng)，達(dá)到進(jìn)步講堂教授教養(yǎng)品質(zhì)的目標(biāo)。
應(yīng)用音體美學(xué)科的教授教養(yǎng)特點(diǎn)，充沛調(diào)動師生教與學(xué)的積極性，確切發(fā)揚(yáng)教員的主導(dǎo)感化和門生的主體感化。當(dāng)真進(jìn)修和領(lǐng)略xx大肉體；把教書育人放在重要地位，以五認(rèn)真為目的，當(dāng)真研討新的教導(dǎo)教授教養(yǎng)理論，粗淺領(lǐng)略新課程規(guī)范肉體，樹立現(xiàn)代化教導(dǎo)觀點(diǎn)，特別是闇練控制現(xiàn)代化手藝，促成教導(dǎo)教授教養(yǎng)觀點(diǎn)的周全更新。改良教授教養(yǎng)模式，起勁探究高效的體育教授教養(yǎng)講堂模式，同時要加強(qiáng)政治素養(yǎng)、營業(yè)理論進(jìn)修、增強(qiáng)師德標(biāo)準(zhǔn)與門生相同的技術(shù)、增強(qiáng)集體教研、備課舉止與互相聽課、評課、議課、課后深思的交換、要加強(qiáng)教研、課題等的打破。
（一）事情重點(diǎn)
1、根據(jù)校舍和教研中央的對立安排，抓好備課、上課和教授教養(yǎng)總結(jié)，按期舉行教案查抄；當(dāng)令構(gòu)造教授教養(yǎng)調(diào)研舉止；自動與門生舉行教授教養(yǎng)信息交換。
2、經(jīng)由過程實(shí)行新課程規(guī)范，促成教導(dǎo)觀點(diǎn)的進(jìn)一步更新。吸收新知識，力圖教法，教授教養(yǎng)手法的科學(xué)性，實(shí)效性。踴躍介入體育新課程教授教養(yǎng)舉止展示，力圖各教員都推出校舍構(gòu)造的研討課，新入職教員的示范課。
3、連系校舍園地器材辦法及音樂教員的實(shí)踐情形，嚴(yán)峻按計劃構(gòu)造上課，力圖教授教養(yǎng)規(guī)范化，科學(xué)化，表現(xiàn)無效教授教養(yǎng)，進(jìn)步教授教養(yǎng)服從。
（二）抓教研進(jìn)修、進(jìn)步全組教員的理論水和藹教授教養(yǎng)基礎(chǔ)實(shí)際才能。
1、確切落實(shí)辦公軌制，不息進(jìn)修理論常識的同時增強(qiáng)業(yè)余才能的培植。更好地合營新課程的順?biāo)鞂?shí)行，部署屢次相干內(nèi)容的集體進(jìn)修和準(zhǔn)備材料進(jìn)修，向35分鐘要講堂服從，給門生必定的時候和空間來進(jìn)修，要讓門生做講堂的仆人。
2、師徒結(jié)對子，朱麗娜和王茜，陳柏和李偉偉，結(jié)成為了新老錯誤，經(jīng)由過程新教師上課，老教員評課，而后老教員上示范課，新教師觀賞，找到本人的缺乏，踴躍做好新老教師傳、幫、帶的事情，使青年教員敏捷的生長，在上學(xué)期的工作中，青年教員的教授教養(yǎng)程度有了顯然的前進(jìn)。
（三）經(jīng)心謀劃、依托全校師生構(gòu)造好各項群體舉止。
1、當(dāng)真構(gòu)造好校舍大課間舉止。
2、做好課外舉止的治理構(gòu)造。
3、當(dāng)真構(gòu)造落實(shí)本學(xué)期各年級的比賽舉止。
4、開展好美術(shù)組的篆刻和素描、構(gòu)造好音樂組的合唱隊和跳舞隊。
5、當(dāng)真上好音體美校本課。
（四）協(xié)調(diào)好各方瓜葛，起勁進(jìn)步專業(yè)鍛煉程度及音樂美術(shù)的課外小組舉止。
1、組建多個項目的訓(xùn)練隊，籃球、排球、跳繩、踢毽、乒乓球、短跑部隊等，增強(qiáng)隊員的迷信選材和慣例治理。
2、保障每周的鍛煉時候，諧和勤學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任，保障鍛煉失常舉行，還可以應(yīng)用課外舉止等時候舉行鍛煉。
3、美術(shù)組的篆刻和素描，音樂組的跳舞隊和合唱隊要保障時候，要服從。
4、力圖舉止要領(lǐng)，舉止手法的科學(xué)性，經(jīng)濟(jì)性，實(shí)效性，舉止構(gòu)造實(shí)行正規(guī)化，科學(xué)化，制度化。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇四
在新學(xué)期來臨之際，我音體美教研組將認(rèn)真履行上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神、觀念，強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢發(fā)展的要求，切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平，使我校的音體美教育教學(xué)工作再上一個新臺階。
本學(xué)期全組老師將一如既往的執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教學(xué)五認(rèn)真為目標(biāo)，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論，樹立現(xiàn)代化教育觀念，備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處的要求，每人必須上好一節(jié)課改課，本組老師要互相聽課，互相學(xué)習(xí)討論，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生獲得豐富的知識，陶冶藝術(shù)情操，在期末學(xué)校對音體美教學(xué)效果的檢查中能取得優(yōu)異的成績。
（一）體育
1、開學(xué)初重點(diǎn)抓好全校的兩操：廣播操和眼保健操，體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動的時間共同來強(qiáng)化學(xué)生的廣播操練習(xí)，特別是一年級新的廣播操，要耐心教導(dǎo)，注意動作的正確、規(guī)范，盡量在最短的時間內(nèi)學(xué)會，任課老師在學(xué)生做眼保健操時要及時指導(dǎo)，保證學(xué)生動作正確，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的視力。
和體育組的老師將對各班活動情況進(jìn)行抽查，期末評選出大課間活動先進(jìn)班級，并給予獎勵。
3、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作，各體育教師要明確測試內(nèi)容、要求與方法，利用體育課抓緊練習(xí)與測試，并做好成績的記載，在規(guī)定的期限內(nèi)進(jìn)行上報，體育組長要進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集與整理，熟悉網(wǎng)上上報程序，爭取一次性上報成功。
4、大力開展冬季“三項”活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高抗病能力，要求全校師生人人參與長跑活動，學(xué)生個個有一繩一毽，充分利用課余活動時間開展跳繩、踢毽活動，在此基礎(chǔ)上每班要選拔組建班級“冬鍛”運(yùn)動隊，加強(qiáng)訓(xùn)練，以較高的水平參加學(xué)校舉行的“冬鍛”運(yùn)動會。體育組要做好“冬鍛”比賽資料的收集與整理，及時上報江蘇省，爭取再獲省冬季“三項”活動先進(jìn)學(xué)校。
5、深化學(xué)校田徑隊的訓(xùn)練工作，做到分工明確，責(zé)任到人，充分利用學(xué)生課余時間認(rèn)真、刻苦訓(xùn)練，以的狀態(tài)參加市田徑運(yùn)動會，實(shí)現(xiàn)保乙爭甲的目標(biāo)。
（二）音樂
1、音樂教師要在音樂課上教會學(xué)生《國歌》的正確唱法，特別是節(jié)奏，在每周一的升旗儀式上，能使全校學(xué)生的《國歌》唱得既響亮，節(jié)奏又準(zhǔn)。
2、要盡快教會一年級新生的《國歌》和《隊歌》，本學(xué)期將舉行一年級《國歌》和《隊歌》的演唱比賽。
3、音樂教師在平時的音樂課上要有心留意有藝術(shù)特長的學(xué)生，可視作重點(diǎn)培養(yǎng)對象，為今后參加學(xué)校匯演作一些人才儲備。
4、要積極參加各種教育機(jī)構(gòu)、部門組織的音樂才藝比賽。
（三）美術(shù)
1、繼續(xù)開展美術(shù)繪畫興趣小組的訓(xùn)練工作，吸收一些有潛力的新成員，充分利用學(xué)生的課余時間加強(qiáng)輔導(dǎo)，使我校的美術(shù)興趣小組的學(xué)生具有較高的繪畫技能。
2、積極參加上級教育機(jī)構(gòu)組織的繪畫比賽和畫展，如慶元旦畫展。
3、配合學(xué)校做好校園文化的布置與宣傳，如櫥窗的布置與更新。
九月份
1、全校廣播操質(zhì)量的提高
2、大課間活動和課外體育活動的組織安排
3、校田徑隊的訓(xùn)練
十月份
1、參加丹陽市中小學(xué)田徑運(yùn)動會
2、組織全校廣播操比賽
3、一年級《國歌》、《隊歌》比賽
十一月份
1、校“冬鍛”運(yùn)動會的報名、籌備工作
2、落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試與上報
十二月份
1、召開?！岸憽边\(yùn)動會
2、慶元旦畫展
14年一月份
1、做學(xué)期結(jié)束前的各項工作，迎接學(xué)校對各科教學(xué)質(zhì)量的檢查驗收。
2、各種資料的收集與整理，及時上交教導(dǎo)處。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇五
在新學(xué)期來臨之際，我組將認(rèn)真履行上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神，觀念，強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢的發(fā)展要求，切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平，使我校的音體美教育教學(xué)水平上一個新的臺階。
本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度；認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會十七大精神；把教書育人放在首要位置，以五認(rèn)真為目標(biāo)，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，樹立現(xiàn)代化教育觀念，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù)，促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。備好每一節(jié)課，努力改進(jìn)教法。上好每一節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效果。做到有的放矢，有始有終完成教學(xué)工作。狠抓學(xué)生的兩個習(xí)慣，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的德育工作。配合學(xué)校組織好老師的各項體育競賽活動。
本組教師將進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確思路，加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索新的教育教學(xué)理念。每位教師要準(zhǔn)備一節(jié)公開課，迎接課堂質(zhì)量復(fù)查。要積極撰寫教育教學(xué)方面的論文。另外體音美組要積極參與課題研究，使本組教師能有自己的課題研究。
本學(xué)期全組教師將保質(zhì)保量地開展好各項藝體活動，切實(shí)提高各種興趣小組活動的質(zhì)量（音樂、美術(shù)興趣小組活動）。爭取創(chuàng)造出優(yōu)秀的節(jié)目和作品在比賽中獲得好成績。另外加大力度對廣播操進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以促進(jìn)學(xué)校廣播操質(zhì)量有更大的提高。
結(jié)合本校辦學(xué)特點(diǎn)，積極開展特色教學(xué)，有重點(diǎn)有目的地對學(xué)校的田徑隊、籃球隊進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的訓(xùn)練，使活動經(jīng)常化、制度化。
體育教學(xué)不同于其他學(xué)科，它是以學(xué)生運(yùn)動為主的室外教學(xué)，在課堂教學(xué)中以及其他體育活動中必然涉及到學(xué)生的安全問題。所以教師必須做到心細(xì)，嚴(yán)格把安全教學(xué)作為每課必講的內(nèi)容之一。杜絕一切不安全因素，做到萬無一失。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇六
根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想，本學(xué)期，我校將繼續(xù)抓好體育、音樂、美術(shù)學(xué)科的。
教學(xué)。
教研工作，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，要以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“四有”新人為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，特制定本組工作計劃：
本學(xué)期目標(biāo)：
1、體育工作方面：搞好本學(xué)期體育測試工作，加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理。
2、音樂工作方面：配合學(xué)校及大隊部搞好活動；加強(qiáng)音樂課常規(guī)教學(xué)管理。
3、美術(shù)工作方面：配合學(xué)校及大隊部搞好活動；加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理。
具體措施：
1、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念，利用每周的教研活動時間，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)的意圖，從而去實(shí)踐新課標(biāo)，反思新課標(biāo)，把新課標(biāo)的理念真正貫穿到日常教學(xué)中去。
2、本組有針對性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動。
3、配合本組教師積極參與學(xué)校及教導(dǎo)處組織的賽講活動。
4、每周三上午第五節(jié)課后一小時，為我組的實(shí)踐活動時間，我們應(yīng)做到認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，確保教學(xué)實(shí)踐活動正常、有效地開展。
教學(xué)方面：
1、抓常規(guī)管理，因為課堂教學(xué)是教育的主陣地，是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，因此，我們組的每一位教師都能夠按照新課標(biāo)的要求，認(rèn)真制定教學(xué)計劃，使各學(xué)科有計劃，有目標(biāo)，有準(zhǔn)備地完成教學(xué)任務(wù)。
2、立足課堂，搞出特色，要求每個教師根據(jù)所授課的特點(diǎn)，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使自己的課堂教學(xué)模式多樣化，讓學(xué)生真正體驗到自主學(xué)習(xí)、寓教與樂的快樂。
3、在教學(xué)活動基礎(chǔ)上，為了活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，配合教導(dǎo)處搞好課外活動。
4、我們組針對備課、上課等環(huán)節(jié)加大檢查力度，做到教案每兩周檢查一次，并認(rèn)真做好記錄。
配合學(xué)校開展豐富多彩的教學(xué)活動：
根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處、大隊部的總體安排，我們組積極配合各部門搞好各項活動。包括冬季越野賽活動，及元月份的慶“元旦”三跳活動，通過各種活動的開展，讓學(xué)生的愛好和個性得到充分的展示和發(fā)揮?？傊覀兘M的全體教師將團(tuán)結(jié)一心，共同努力，把培養(yǎng)現(xiàn)代化全面人才做為自己的奮斗目標(biāo)，爭取在教學(xué)和教研工作中再創(chuàng)輝煌。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇七
在本學(xué)期，我組將認(rèn)真執(zhí)行校長室提出的要求。強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢的發(fā)展要求，切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展個性、加強(qiáng)學(xué)生特長指導(dǎo)，使我校的音體美教育教學(xué)水平上一個新的臺階。
本學(xué)期全組老師要遵守三個一，按照教務(wù)處提出的量化考核表;備好每一節(jié)課，努力改進(jìn)教法。上好每一節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效果，做到有始有終完成教學(xué)工作。把教書育人放在首要位置，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù)，促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。
本組教師將進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確思路，加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索新的教育教學(xué)理念。每人準(zhǔn)備一節(jié)公開課，要積極撰寫教育教學(xué)方面的論文，為校本課程盡本組的力量。
本學(xué)期全組教師認(rèn)真上好第二課堂教學(xué)任務(wù)，發(fā)揮每位教師的特長。協(xié)助政教處做好廣播體操。準(zhǔn)備和組織好第校第九屆秋季田徑運(yùn)動會。
做好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作，結(jié)合教師自身特長走訓(xùn)練特色之路。同時做好永嘉縣中小學(xué)田徑運(yùn)動會的訓(xùn)練準(zhǔn)備工作。
在課堂教學(xué)中以及其他體育活動中必然涉及到學(xué)生的安全問題。教師必須做到心細(xì)，嚴(yán)格把安全教學(xué)作為每課必講的內(nèi)容之一，杜絕一切不安全因素，做到萬無一失。
1、切實(shí)制訂教學(xué)計劃、教研計劃。
2、組織一年級新生學(xué)習(xí)廣播操。
4、做好縣中小學(xué)生運(yùn)動會的準(zhǔn)備、組織和競賽工作。
1、繼續(xù)組織運(yùn)動員的訓(xùn)練、參賽工作，全力以赴力爭好成績。
2、協(xié)助政教處、教導(dǎo)處做好學(xué)生的體育常規(guī)的教育等工作，同時做好課堂管理。
3、做好集體備課工作。
4、學(xué)習(xí)音體美課改有關(guān)方面文章。
5、體制健康測試。
1、新課程學(xué)習(xí)。
2、公開課研討。
4、上報體制健康測試各項數(shù)據(jù)。
1、組織冬季活動比賽。
2、教研專題研討會。
1、完成教研組的總結(jié)及個人工作總結(jié)。
2、質(zhì)料整理歸檔。
3、工作總結(jié)。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇八
以學(xué)校工作總目標(biāo)為導(dǎo)向，圍繞“教育就是建立自信心”的辦學(xué)理念，全面打造“我能行文化”。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神，以課題研究為主線，引導(dǎo)全組成員認(rèn)真開展教研活動，積極實(shí)施課堂教學(xué)改革，營造良好的教研氛圍。同時努力提升教師專業(yè)化水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2、抓好常規(guī)管理，要做好個人的教案批注與修改，凸現(xiàn)出個性化教學(xué)風(fēng)格，定期開展教研活動。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃，配合教研室做好本組教師的聽、評課工作。
4、各學(xué)科組要圍繞“我能行文化”這一中心確立自己的研究課題。并在備課及上課時能凸顯出自己所研究的課題。
5、結(jié)合實(shí)際，開展多種興趣活動，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，使各年級學(xué)生圓滿完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，爭取拿出一些優(yōu)秀作品。
6、本學(xué)期要配合學(xué)校作好各項競賽活動的組織和安排工作。
（1）第四周組織“各年級藍(lán)球比賽”
（2）第五周組織安排好“歌頌祖國合唱比賽”
（3）第七周組織安排“跳蠅踢鍵子比賽”
（4）第十一周組織安排“科幻畫比賽”
7、做好期末各科教學(xué)測查工作和課題研究材料的整理匯報。
8、管理好體藝教學(xué)器材，減少損失，提高場地器材的.使用率。 本學(xué)期我們將繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)作精神，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧、充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組，出色完成學(xué)校交給的各項工作。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇九
凡事預(yù)先則立,不立則廢，輕拂三月的春風(fēng)，又開始了20xx年的教學(xué)，想在語文教學(xué)的天地中上繪上絢麗的一筆，就先從通讀教材，制定新學(xué)年的教學(xué)計劃開始吧。
文后面有要求認(rèn)識的字和要求學(xué)會的字，還有課后練習(xí)題和詞語花籃。略讀課文后面有要求認(rèn)識的字，有思考練習(xí)和詞語花籃。在部分課文的練習(xí)題后還安排有“學(xué)習(xí)鏈接”，分別編排了張衡，陶行知，阿蘭。圖靈、宋慶齡幾個人物的簡介，還介紹了清明節(jié)、雪頓節(jié)的來歷及民俗等。在第一、七單元各安排了：“指南針”，分別講了“在觀察中展開想象，使說話寫文章更生動精彩”和“結(jié)合課文內(nèi)容閱讀、搜集資料”。
努力。
本冊教材要完成以下教學(xué)任務(wù)：
1，識字與寫字
會使用字典，學(xué)習(xí)使用詞典，有初步的獨(dú)立識字能力。
用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文，能背誦要求背誦的課文、段落。繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，能對課文中不理解的地方提出疑問。
學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文，借助字典、詞典、和生活積累，理解詞句的意思。繼續(xù)體會課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。
表達(dá)的思想感情。
繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料，課外閱讀總量不少于10萬字。
3.習(xí)作留心觀察，展開想象，樂于書面表達(dá)。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。學(xué)習(xí)寫感謝信。
能夠在習(xí)作中合理的運(yùn)用收集的資料。
能夠有順序的安排文章內(nèi)容，并把印象深刻的部分寫具體。
4，口語交際
能用普通話交談，繼續(xù)培養(yǎng)講普通話的習(xí)慣。
能具體生動的講述故事，努力用語言打動他人，講述見聞做到清楚明白，能說出自己的感受和想法。
在交談中能認(rèn)真傾聽，并能就不理解的地方向人請教，就不同的意見與人商討。
5.綜合性學(xué)習(xí)
綜合語文學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)觀察大自然，觀察社會，書面與口頭表達(dá)結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。
在家庭生活、學(xué)校生活中，嘗試運(yùn)用語文知識和能力解決簡單問題。
本班學(xué)生共有45名，其中男生26名，女生19名。學(xué)生絕大多數(shù)來自與農(nóng)村。絕大多數(shù)的學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，書寫認(rèn)真，愛好讀書，積極完成教師布置的家庭作業(yè)。并能進(jìn)行課外拓展。對寫作也有一定的興趣，有個別學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)上怕苦怕累，敷衍塞責(zé)，懶惰成性。家庭教育環(huán)境也較差。本學(xué)期對這類學(xué)生要采取特殊的方式方法，不斷轉(zhuǎn)化他們，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從上學(xué)期的考試成績來看，有些學(xué)生對基礎(chǔ)性的東西掌握的不夠好，靈活運(yùn)用知識能力也欠佳。這也成為本學(xué)期教學(xué)的聚焦點(diǎn)。
1，本學(xué)期要扎實(shí)與課堂教學(xué)實(shí)踐活動中，努力鉆研教材教學(xué)，準(zhǔn)確掌握學(xué)生的學(xué)情，形成自己的教學(xué)特色，不照搬別人的東西，不搞形式主義。
2，培養(yǎng)健康，積極向上的學(xué)風(fēng)。與學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系，提高教學(xué)成績。3，做好家長的教育工作。通過各種途徑聯(lián)系家長，使家長重視孩子的教育。五，為能達(dá)到目標(biāo)所采取的方法，教學(xué)措施。
1，教師要樹立努力學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的思想。要摒棄得過且過的思想。要在實(shí)踐中思索。創(chuàng)新，不斷提高自己的各方面的素養(yǎng)，以人格魅力去感染學(xué)生，凈化學(xué)生。
2，開好新學(xué)期的家長會。由于本班學(xué)生農(nóng)村學(xué)生居多，家長在教育意識方面有些淡泊，好多家長心有余而力不足，文化程度低，導(dǎo)致好多家長不會輔導(dǎo)孩子。在他們的意識中孩子送到學(xué)校就學(xué)好學(xué)壞就是教師的了。使教師的教學(xué)很被動。
3，狠抓學(xué)風(fēng)。
4，優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施創(chuàng)造教育，使學(xué)生處于主體地位，教師發(fā)揮主導(dǎo)作用，鼓勵和支持一切符合教學(xué)目標(biāo)的創(chuàng)造性活動。
5、發(fā)掘他們思維活動的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立、自主地學(xué)習(xí)，逐步學(xué)會學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
6，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其生理和心理發(fā)展的實(shí)際情況，運(yùn)用多種手段，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，鼓勵他們多讀、多思、多寫，擴(kuò)大他們的閱讀面，豐富自身的語言積累。
7、課堂教學(xué)中，注重“讀”的指導(dǎo)，讓學(xué)生在朗讀的過程中將課本中的語言內(nèi)化為自己的語言。
8、改變以往單調(diào)的評價方式，對學(xué)生進(jìn)行綜合性評價，在評價的過程中注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方式是否科學(xué)。盡量避免學(xué)生間的“橫”向比較，而多進(jìn)行自身的“縱”向比較，多鼓勵，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
9、利用有利時機(jī)，給學(xué)生提供口語訓(xùn)練的機(jī)會，內(nèi)容讓學(xué)生自主選擇，說他們自己感興趣的事，可以是小故事，可以是一則新聞，強(qiáng)調(diào)說的過程中語言的規(guī)范與生動。
10、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，豐富教學(xué)手段，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境，讓學(xué)生感受到課堂的無限魅力。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇十
在市局領(lǐng)導(dǎo)下，以黨群眾路線為基調(diào)，深化改革，內(nèi)涵發(fā)展，全面建設(shè)和諧校園。
1、以黨的群眾路線為契機(jī)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師愛崗敬業(yè)、為人師表素質(zhì)，營造良好育人環(huán)境。
2、強(qiáng)化科學(xué)、規(guī)范管理，杜絕“三亂”，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)生喜歡、家長信任、社會認(rèn)可、人民滿意的學(xué)校。
3、配合市局，加大監(jiān)管，完成鄭家學(xué)校幼兒園建設(shè)、校門改擴(kuò)建、鄭校辦公室改造，鍋爐更換及配套采暖設(shè)施。
4、添置更新5-10臺電腦，優(yōu)化辦公環(huán)境。
5、繼續(xù)強(qiáng)化校本教研，深入落實(shí)姜友平局長、蔣海軍股長xxxx年5月.10日在我鎮(zhèn)“五步研訓(xùn)會”上的講話精神。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式上的變化，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，逐步建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和改進(jìn)教學(xué)的評價體系，完善細(xì)化績效量化考核辦法。
6、以骨干教師為主導(dǎo)，以“五步研訓(xùn)”為載體，培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。
7、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作，做到安全工作警鐘常鳴。
8、繼續(xù)開展學(xué)生全學(xué)科文化競賽。
9、加大幼兒師資提高與培訓(xùn)。
（一）德育工作
1、努力提高教職工思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平
加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高我們思想政治素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。作為一名教師不僅要有精湛的專業(yè)知識，還必須有高尚的師德師風(fēng)。要深入貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》；學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》。切實(shí)把德育工作擺在學(xué)校教育工作的首位，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、增強(qiáng)法律意識，樹立良好師德形象
認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，認(rèn)真遵守各種法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格制度，杜絕“三亂”——亂收費(fèi)、亂發(fā)資料、亂辦班補(bǔ)課，對違反者絕不手軟。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生，堅決杜絕教師對學(xué)生做出任何不軌行為，時刻要注重自身的師德形象。成為依法執(zhí)教、文明施教的楷模，真正做到教書育人，為人師表。
3、加強(qiáng)支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用
不斷壯大支部力量，把一批思想好、作風(fēng)正、工作積極、教學(xué)水平高的教師吸收到黨組織中來。黨員教師要堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，做改革的先鋒，成為工作創(chuàng)新的楷模。
4、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育
本學(xué)年繼續(xù)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，并使本項工作規(guī)范化、科學(xué)化。利用晨會和班隊會，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校規(guī)章制度，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。通過長期堅持不懈的抓好學(xué)生養(yǎng)成教育使學(xué)校的工作達(dá)到“五個好”（師生員工精神面貌好、校園環(huán)境好、文明禮儀好、學(xué)校管理好、辦學(xué)條件好）
5、抓好少先隊工作
在學(xué)校黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下，少先隊工作要繼續(xù)擴(kuò)大其優(yōu)勢，進(jìn)一步規(guī)范大、中隊活動和興趣小組活動。對學(xué)生進(jìn)行各種教育，活動內(nèi)容要集知識性、趣味性、育人性為一體。特別要強(qiáng)調(diào)學(xué)生思想道德和法律知識的教育，提高學(xué)生道德素質(zhì)，加強(qiáng)法律意識，防止學(xué)生違法犯罪。
6、廣泛開展社會實(shí)踐，積極鼓勵學(xué)生開展社會生活類的研究性學(xué)習(xí)。
在教師指導(dǎo)下，提出學(xué)生感興趣的社會生活類研究選題。如，水資源缺乏、環(huán)境保護(hù)等，以小組形式，進(jìn)行社會調(diào)查、信息收集、討論分析等方面的學(xué)習(xí)活動。
（二）抓好教學(xué)管理工作
1、落實(shí)國家新課程設(shè)置方案，保證教學(xué)時間，要嚴(yán)格按國家課程設(shè)置方案排課，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，重視體育等課程的教學(xué)工作。
2、開展高效教學(xué)，繼續(xù)探索以“導(dǎo)學(xué)提示”為核心的課堂教學(xué)模式。逐步做到：課堂上教師導(dǎo)學(xué)不能超過15分鐘，學(xué)生活動不少于25分鐘，把課堂還給學(xué)生。
3、認(rèn)真抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)檢查工作
（1）抓好課堂教學(xué)，提高課堂效率。重點(diǎn)精心設(shè)計“導(dǎo)學(xué)提示”，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松，民主和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，自主參與學(xué)習(xí)，最大限度的提高課堂效率。
（2）科學(xué)設(shè)計作業(yè)及檢測，合理安排設(shè)置作業(yè)形式和種類，認(rèn)真研究考試的題型和結(jié)構(gòu)，不斷的總結(jié)經(jīng)驗。
（3）認(rèn)真抓好備課、批改作業(yè)工作，對教師的備課批改作業(yè)每月檢查一次。
4、組織學(xué)校的校本研修工作
全校性教研不少于2次，教研組教研不少于8次，每次教研活動內(nèi)容以課堂教學(xué)為主線索。各教研組、各年級都要研究課題，課題力求小而實(shí)用。繼續(xù)組織教學(xué)基本功大賽。
5、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程
優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程要突出五個重點(diǎn)：即把備課的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和分析上；把教的重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式指導(dǎo)上；把改的重點(diǎn)放在對學(xué)生分層要求、分類提高上；把導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)上；把考（作業(yè)、測試）的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。
課堂教學(xué)要落實(shí)四精、四點(diǎn)。[備課精、講課精、輔導(dǎo)精、作業(yè)布置批改精；難點(diǎn)、重點(diǎn)、指導(dǎo)點(diǎn)（落實(shí)）、能力點(diǎn)（發(fā)展）。
運(yùn)用上述要求，制訂檢查教學(xué)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計檢查和評課觀摩。以課堂教學(xué)評價為契機(jī)和導(dǎo)向，促進(jìn)教師切實(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革。
重視師生間信息交流的有效和多向，開展范圍和規(guī)模適度的討論、實(shí)踐，使導(dǎo)教與導(dǎo)學(xué)相一致、啟發(fā)與思維相呼應(yīng)、難易程度與接受能力相適應(yīng)的教學(xué)。
（三）進(jìn)一步加大骨干教師名教師培養(yǎng)力度，全力構(gòu)筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢
骨干教師的數(shù)量和質(zhì)量是一所學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展程度的重要標(biāo)志。本學(xué)年或今后一段時期，我們將致力于在壯大骨干教師群體上。
1、要為骨干教師的成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、研討活動等；給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會，使骨干教師盡快脫穎而出。
2、要進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作定期檢查制度、課堂教學(xué)隨機(jī)調(diào)研制度、上課評課制度，扎實(shí)落實(shí)教師教學(xué)工作常規(guī)，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量。實(shí)行推門進(jìn)課堂，不打招乎制度，聽課、查看教案、作業(yè)、檢查指導(dǎo)、研討、評估、考核當(dāng)場進(jìn)行。繼續(xù)實(shí)施骨干教師展示課、青年教師評優(yōu)課，力爭在活動中再展學(xué)校新“亮點(diǎn)”，努力形成學(xué)校特色。
3、要加強(qiáng)教師綜合能力的培養(yǎng)。教師的教學(xué)基本功是教師業(yè)務(wù)能力的基石。本新學(xué)年中，我們還將把提高教師的綜合能力作為一項重要的工作來抓。組織開展以寫字、演講、說課、課件制作等為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)能力競賽活動。
（四）繼續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、美育、健康教育、環(huán)境教育、讀書等活動
1、繼續(xù)深入開展隊列隊形廣播操競技，保證學(xué)生每天鍛煉一小時。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平，抓好“兩操”和體育達(dá)標(biāo)。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，改革清潔衛(wèi)生制度，加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生的檢查評比，做好學(xué)生體檢和常見病的防治工作。
3、把環(huán)境教育作為一個跨學(xué)科的主題納入綜合實(shí)踐活動。
（五）加強(qiáng)工會后勤等工作
1、進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項規(guī)章制度。加強(qiáng)校園管理，經(jīng)常性巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。建立學(xué)校安全防范機(jī)制，落實(shí)各項安全措施。加強(qiáng)各項用電安全管理，規(guī)范安全規(guī)章制度。
2、嚴(yán)格財務(wù)管理，做好日常財務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)收費(fèi)政策，做到收入規(guī)范，入賬及時；嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的報賬程序，做到賬目清楚，合理合法。把有限的資金用在刀刃上。
3、認(rèn)真做好檔案管理、工會等各項工作，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障。
（六）、加強(qiáng)安全教育管理，創(chuàng)建平安校園
1.切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生負(fù)責(zé)每天日常安全工作，落實(shí)好《安全工作計劃》和《值周、通道安全值勤管理辦法》。
2、落實(shí)“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅持安全工作“逢會必講，逢活動必預(yù)案”的原則。全面貫徹落實(shí)教育局安全工作會議精神，完善學(xué)校安全工作制度、適時開展安全法制教育活動，加大安全工作的監(jiān)督檢查力度，建立健全安全管理長效機(jī)制，為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
3、建立健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn)，提高自救自護(hù)能力。
4、落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)值周和通道安全管護(hù)工作，落實(shí)責(zé)任到人，并做好檢查記錄。
在新的學(xué)期中，希望全體教師根據(jù)本計劃的精神，以飽滿的熱情，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，為臺吉鎮(zhèn)中心小學(xué)師生的共同成長和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)！
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇十一
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教學(xué)。
一、學(xué)情分析：
通過一年多的學(xué)習(xí)，學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式，對科學(xué)探究過程有所了解，并能運(yùn)用這一方法解決問題。本期課外實(shí)踐活動增多，對觀察和記錄的要求很高，還需要長時間地觀察和記錄。要求學(xué)生有耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。新教材中部分知識比較抽象，和學(xué)生以前所學(xué)相比，難度較大。
二、教材分析：
本冊教材內(nèi)容生動活潑，有很大的彈性和開放性。注重突出科學(xué)、環(huán)境、社會、技術(shù)的聯(lián)系，加強(qiáng)了和其它學(xué)科的聯(lián)系。本冊教材引入專題研究這一教學(xué)內(nèi)容。教材圍繞“生長與變化”這一組統(tǒng)一概念組織“天氣”和“物質(zhì)的狀態(tài)”等相關(guān)內(nèi)容。包括六個單元：天氣、物質(zhì)的變化、生長與變化、有趣的變化、農(nóng)業(yè)與技術(shù)。根據(jù)新科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本冊重在培養(yǎng)學(xué)生以下幾種科學(xué)素養(yǎng)：
科學(xué)探究：知道科學(xué)探究涉及的主要活動，理解科學(xué)探究的`基本特征。能進(jìn)行觀察、實(shí)驗、制作等探究活動。對物質(zhì)、變化等科學(xué)內(nèi)容進(jìn)行探究。
科學(xué)價值觀：保持與發(fā)展想知道，愛提問、大膽想象、樂于探究的愿望。關(guān)心科學(xué)持新事物及stse之間的聯(lián)系。正確的理解科學(xué)，形成科學(xué)的思維方式?；ブc合作的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)中尊重事實(shí)、注重環(huán)境保護(hù)與自然和諧相處。
科學(xué)知識：使學(xué)生了解生命世界、地球與宇宙世界的一些基礎(chǔ)知識。以及運(yùn)用知識進(jìn)行科學(xué)探究活動。
通過本冊學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課的興趣，使學(xué)生在科學(xué)探究、科學(xué)價值觀、科學(xué)知識、stse各方面得到發(fā)展。
三、
教學(xué)措施：
1、開展生動的科學(xué)課，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行主動地探究學(xué)習(xí)。
2、發(fā)揮評價對學(xué)習(xí)和教學(xué)的促進(jìn)作用。教材提供了活動評價、單元自評、綜合評價等三類評價工具供教師和學(xué)生使用。采用形成性評價，使評價滲透在教學(xué)過程中，更好的隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。
3、注重情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。通過豐富多彩的教學(xué)活動，把科學(xué)探究目標(biāo)、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)與科學(xué)知識目標(biāo)有機(jī)的結(jié)合在一起。引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的知識、技能與社會生活相聯(lián)系，逐步形成科學(xué)的態(tài)度和價值觀。
4、重視科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系。致力于提高學(xué)生的科學(xué)探究能力和技術(shù)設(shè)計能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。
5、樹立安全意識。培養(yǎng)學(xué)生具有安全參與探究活動的知識、能力和習(xí)慣。
6、積極參與新教材實(shí)驗。
7、開展環(huán)境教育，進(jìn)行生物種養(yǎng)殖的課外實(shí)驗，研究生物與環(huán)境間的關(guān)系。
四、潛能生培養(yǎng)措施：
根據(jù)對學(xué)生情況的了解，結(jié)合科學(xué)課的特點(diǎn)，我認(rèn)為潛能生主要表現(xiàn)在：
1、對學(xué)科知識無學(xué)習(xí)興趣；
2、無科學(xué)探究意識，科學(xué)探究能力差；
3、缺乏合作意識；
4、實(shí)踐能力不足。
針對這些情況，首先以生動的教學(xué)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提供合作與參與的機(jī)會，培養(yǎng)他們科學(xué)探究的能力；在自由分組中安排他們進(jìn)入較好的組學(xué)習(xí)，并開展“一幫一”的活動幫助他們。
五、教學(xué)課時安排。
本學(xué)期課時約有34節(jié)。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇十二
以規(guī)范、學(xué)習(xí)、研究、行動為重心，以課堂、課程、生活為載體，多渠道拓寬教育資源，深入落實(shí)二十四字方針，讓師生經(jīng)歷幸福的教育生命旅程。
（一）規(guī)范
1、計劃：以教研組為單位，認(rèn)真擬定一份學(xué)期教學(xué)計劃。寫出每單元訓(xùn)練的主要方法智慧及實(shí)施策略。
2、備課：站在課程的高度，體現(xiàn)生本設(shè)計，滲透方法智慧。實(shí)行單元集體備課。（專業(yè)學(xué)科按單元、主題以個人或年級為單位備課，跨頭的學(xué)科，寫任課多的學(xué)科的教案，其余在書上認(rèn)真批注。）
執(zhí)筆教師提前將教案交教導(dǎo)處審核簽字，教案每人一份，非執(zhí)筆老師在書上、備課本上認(rèn)真批注，教學(xué)反思一期不少于10次。以教研組為單位，期末將研究課、精品課教案及課件上傳學(xué)校資源庫。
3、上課：著力體現(xiàn)我校一一三三的課堂特質(zhì)，即以學(xué)生發(fā)展為中心，導(dǎo)學(xué)合一，體現(xiàn)方法智慧，靈活運(yùn)用小組學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生課堂參與的面和質(zhì)，讓學(xué)生在課堂上學(xué)得生動，學(xué)有發(fā)展。減負(fù)提質(zhì)，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
提前候堂，站著上課，普通話教學(xué)，板書工整、精當(dāng)；把激情帶進(jìn)課堂，把愛心帶進(jìn)課堂；不準(zhǔn)接打手機(jī)（課上手機(jī)開為振動或靜音），不拖堂，不占課。（在功能室、室外上課的教師要訓(xùn)練好學(xué)生安靜有序的進(jìn)出功能室（或室外）上下課）
4、作業(yè)：實(shí)行基礎(chǔ)性作業(yè)+個性化作業(yè)設(shè)計。
作業(yè)書寫整潔、美觀，作業(yè)全批全改。作業(yè)設(shè)計要體現(xiàn)二小課改精神，具有開放性、實(shí)踐性、特色性。適當(dāng)布置預(yù)習(xí)性、實(shí)踐性、操作性、綜合性、反思性等課外作業(yè)和口語性作業(yè)，差異性作業(yè)等。注重課外閱讀的積累與運(yùn)用；以提高自主學(xué)習(xí)力，提升學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力為目的。
1、2年級不留書面家庭作業(yè)，36年級家庭作業(yè)完成時間不超過1小時。
語文作業(yè)及批改要求：低年級：課堂作業(yè)+寫繪（或晨誦）作業(yè)本（每期不低于8次）。中高年級：作文每期不少于8個，教師每次批改量不少于班級學(xué)生數(shù)的三分之一，剩下的師生共同批改；每篇課文后教師要設(shè)計、布置并批改作業(yè)；童書共讀閱讀本，要有學(xué)生的摘抄、讀后感，每期至少4次。減負(fù)提質(zhì)，倡導(dǎo)學(xué)生在小學(xué)期間閱讀完100本書，老師要推薦閱讀書目并提供閱讀指導(dǎo)。
數(shù)學(xué)：減負(fù)提質(zhì)，追求高效，及時反饋，訂正；一期綜合性作業(yè)不少于2次。
5、聽課：實(shí)現(xiàn)同伴互助，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。一期聽課不少于15節(jié)，每節(jié)聽課有記錄有評析（徒弟每周聽師傅一節(jié)課），提倡個性化聽課及記錄。期末上交聽課本。
6、考試：學(xué)校每期只組織期末的一次考試。各科教師不得將學(xué)生的考試成績排名。學(xué)期評價以等級+評語的方式進(jìn)行激勵性評價。
（二）學(xué)習(xí)
1、教師閱讀。開展共讀、共寫、共成長的讀書活動，構(gòu)建健康、快樂、幸福的精神家園，形成專業(yè)發(fā)展共同體。建立閱讀交流制度：設(shè)立學(xué)科讀書日，專業(yè)學(xué)科星期二，語文星期三、數(shù)學(xué)星期四；倡導(dǎo)上傳讀書心得（發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站的博客里）；每月開展一次共讀討論并交紙質(zhì)讀書心得。（本學(xué)年共同閱讀《給教師的建議》一書）
2、學(xué)習(xí)借鑒。借助專家團(tuán)隊，不斷反思，提升；利用外出聽課、學(xué)習(xí)，吸納先進(jìn)經(jīng)驗，完善我校的教學(xué)改革。
（三）研究
加強(qiáng)行動研究、個案研究、反思研究、協(xié)作研究；以開放的教室，合作的同事為抵達(dá)地傾力打造教研文化，促進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)水平。
1、教研活動：立足課堂，聚焦課改，做實(shí)研究，促進(jìn)成長。每月三次集中教研，時間為周一下午4：105：40。
做到三有：有中心發(fā)言人，有主題內(nèi)容，有詳實(shí)記錄。
做好三研：常規(guī)教研（教材的分析與理解）主題教研（課改方向的思考，做法的交流等）問題教研（針對出現(xiàn)的教學(xué)問題、困惑）相結(jié)合。
2、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課研究：開學(xué)初組內(nèi)擬定好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課計劃，組長提前一周向教導(dǎo)處書面申報。做實(shí)課前研究、課中參與、課后研討（在研討中，共同感受授課的樂趣與困難），并收集好相關(guān)的圖片、教案、反思等材料。
3、小型研究：倡導(dǎo)小型研究，自發(fā)研究，邀請聽課等，實(shí)現(xiàn)同伴互助，專業(yè)成長。
（四）行動
1、堅持推進(jìn)二小特質(zhì)的課堂改革。堅持四個原則：一是回歸原點(diǎn)，走向本真；二是超越功利，走向純粹；三是減少整齊劃一，走向個性自主；四是由獨(dú)樹課堂，走向百花齊放。讓師生人人經(jīng)歷幸福的生命旅程，個個得到充分主動地發(fā)展。
（1）參與式課堂：著力喚醒和激活。
重點(diǎn)研究單任務(wù)的制定和開發(fā)，站在生命建構(gòu)的高度，將單任務(wù)指向的.方法智慧外延從學(xué)習(xí)的方法智慧、學(xué)科的方法智慧擴(kuò)大到生存的方法智慧，重視學(xué)生的興趣激發(fā)和情商的培養(yǎng)。
（2）功能性學(xué)習(xí)小組建設(shè)：夯實(shí)根基，提升學(xué)習(xí)力。
在完成了功能性學(xué)習(xí)小組的組建、小組展示、小組分工、小組合作交流、小組長培訓(xùn)、小組評價等系列訓(xùn)練后，更需在合作意識與習(xí)慣、小組學(xué)習(xí)的有效性等方面提升。班級學(xué)生常態(tài)小組學(xué)方式：36年級以小組方式圍坐（大班額除外）
2、繼續(xù)推進(jìn)兒童課程及學(xué)科課程的探索與建構(gòu)。豐富和完善課程體系，推進(jìn)教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
3、扎實(shí)實(shí)施2+2項目，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。規(guī)范師生的課間操行為，養(yǎng)成學(xué)生良好的路隊、做操習(xí)慣，開展豐富多彩的體育活動，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)；強(qiáng)化英語、科技等特色教學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
英語：上完教材，達(dá)到課標(biāo)要求。（每班每周一次早上誦讀英語時間，各英語任課教師與語數(shù)教師協(xié)調(diào)安排）
體育：按人教版教師用書內(nèi)容安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，達(dá)到課標(biāo)要求；每個年級讓學(xué)生熟練掌握12項體育運(yùn)動項目。
美術(shù)：上完教材，每個年級讓學(xué)生熟練掌握1—2項美術(shù)特長。
音樂：上完教材，每個年級讓學(xué)生熟練掌握1—2項樂器或歌舞。
科學(xué)：上完教材，并讓學(xué)生動手參與實(shí)驗活動。
綜合實(shí)踐課程：用好社區(qū)、家長、圖書館、體育館等，讓孩子走進(jìn)大自然，形成系列課程資源。
九月：
1、教材鉆研。
2、完善新生學(xué)籍。
3、規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
4、新教師師徒結(jié)對。
十月：
學(xué)科研討課。
十一月：
1、新教師亮相課。
2、科技節(jié)、體育節(jié)等。
十二月：
1、教研組展示課。
2、年級組作業(yè)展評
一月：
1、教師考核
2、期末考試工作。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇十三
貫徹全國、省、蘇州市基礎(chǔ)教育工作會議精神，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為中心，狠抓教育思想更新、教學(xué)科研的探索，緊緊圍繞學(xué)校工作計劃“十五”三個立項課題，扎實(shí)開展工作。
1、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真開展新課程教科研活動。
3、積極申報參加市級教科研活動。
4、加大教科工作的過程管理。
5、進(jìn)一步深入開展課題研究。
6、具體指導(dǎo)好村小的課題研究。
7、提煉、推薦教師文章發(fā)表。
8、編輯校刊。
我們始終知道只有擁有一支有現(xiàn)代教育觀點(diǎn)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，有較高教育教學(xué)水平和教科研水平的教師隊伍，學(xué)校才能發(fā)展。因此，學(xué)校繼續(xù)成立教科工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長擔(dān)任組長，統(tǒng)抓統(tǒng)管教科研工作。進(jìn)一步健全教科室，配備兼職教科員。進(jìn)一步健全“十五”課題組，建立參與課題研究的教師隊伍名冊，人手一份，讓每位參與者都明確自己的目標(biāo)與任務(wù)。責(zé)任到人，任務(wù)到人。學(xué)校每一位教師都要樹立“人人搞科研”的觀念，努力成長為一名“科研型”教師，為學(xué)校的教科研工作出謀劃策。
1、完善理論學(xué)習(xí)制度學(xué)校繼續(xù)在各年級成立理論學(xué)習(xí)小組，按“五定”要求開展活動。
（1）定內(nèi)容：每位教師根據(jù)自己所教科目繼續(xù)自學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步改變教學(xué)觀念，改善教學(xué)方法。同時有選擇地閱讀一些教改前沿的理論文章，更新思想，借鑒成功經(jīng)驗，幫助教學(xué)。
（2）定時間：除了學(xué)校統(tǒng)一安排的理論學(xué)習(xí)時間外，每一位教師自己每周安排2小時的理論學(xué)習(xí)時間。
（3）定要求：經(jīng)常撰寫隨筆雜談、案例分析、經(jīng)驗總結(jié)、個案整理，要求40歲以下的青年教師完成12000字的摘抄類體會文章，至少有2篇有質(zhì)量的千字文章，教壇新秀、教學(xué)能手至少寫3篇有質(zhì)量的文章，40歲以上的教師適當(dāng)減少，完成8000字的摘抄體會文章，有質(zhì)量的文章至少一篇。每兩周檢查一次。
（4）定交流：每個學(xué)習(xí)小組每學(xué)期舉行一次讀書交流活動，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的專題理論學(xué)習(xí)交流會。
（5）定考核：期末由教科處組織力量全面檢查理論學(xué)習(xí)情況，出教育理論檢測題、考核教科成績。在完善理論學(xué)習(xí)制度的同時，我們將定期向教師推薦理論學(xué)習(xí)文章，舉辦理論學(xué)習(xí)交流活動，并邀請專家老師來校指導(dǎo)，組織專題報告會，為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會。
2、建立定期的研討制度本學(xué)期我們將進(jìn)一步建立各課題的研討制度。學(xué)期初制定課題研究計劃，確立學(xué)期目標(biāo)，安排雙周星期三為研討課時間，指定當(dāng)天中午為討論時間，集中做好記錄，收集好各項第一手資料。
1、通過課堂教學(xué)的研究，把教科研有機(jī)地結(jié)合起來。每位教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中，要緊緊圍繞相關(guān)課題，進(jìn)行探索、總結(jié)，在各自的教學(xué)中要有所研究，有所體現(xiàn)。課題研討課和教研活動課進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，使教師既能在課題研究中有所成績，又能在教學(xué)活動中嶄露頭角。
2、參與同類課題研究的協(xié)作組活動我們學(xué)校的課題都屬于“創(chuàng)新教育”的范疇，市教研室組織的協(xié)作組活動為我校的教學(xué)科研提供了信息，提供了參謀，我們將積極組織骨干教師參加此類活動，促進(jìn)我校的科研工作上臺階。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇十四
一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對該學(xué)期的工作做一下總結(jié)。
在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨的申請書，所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在七一那天，我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。
這學(xué)期主要擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說：老師都那么有信心他們會學(xué)好，我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必須履行的職責(zé)，主要就是檢查學(xué)生的作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。老師們確實(shí)是非常盡責(zé)，而學(xué)生時刻有個老師在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對一幫一小組，學(xué)生們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步非?？?。
這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績。我從學(xué)習(xí)理論知識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點(diǎn)。像x老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展，本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學(xué)期的插班生很多，有六個，加上原來的一共有13個，全是男生，并且來自不同的省份，語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個象xxx、xxx等是最調(diào)皮的。特別是xxx，這個小孩特別好奇、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化，今個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且非常積極回答問題，學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況，對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過一個的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像xxx同學(xué)，她的家長因為望女成鳳心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了，成績也越來越差。我跟她家長談過幾次，了解到這樣的情況，給他們提了個建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見，結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大，語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀，數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務(wù)活不是我干得最多，有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像我們是新世紀(jì)雛鷹文藝晚會，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作，而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會各界人士的肯定。
在這一學(xué)期里，自己任教的二年級兩個班的及格率分別是二（1）班100％，二（2）隊96.9％。優(yōu)秀率二（1）班81.8％，二（2）班78.1％。所上的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎、區(qū)二等獎。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇一
圍繞學(xué)校以人為本、科學(xué)管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學(xué)指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教研組建設(shè)，完善教研組工作機(jī)制，以研促教，促進(jìn)教師的合作交流;加強(qiáng)班級常規(guī)管理，提高和發(fā)揮教師自身管理的能力，穩(wěn)步提高音體美課堂教學(xué)質(zhì)量。
本教研組是一個音樂、美術(shù)、體育三科綜合的教研組，由五名教師組成。其中體育教師兩名、音樂教師兩名、美術(shù)教師一名;師資力量雄厚，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，能夠采用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，注重提升素質(zhì)，特色發(fā)展，以教研促教學(xué)。
1、加強(qiáng)新教材培訓(xùn)，關(guān)注培訓(xùn)細(xì)節(jié)，通過教師自學(xué)和精細(xì)化的校本教研活動進(jìn)一步內(nèi)化課改精神，從而促進(jìn)教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的確實(shí)轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為推進(jìn)四環(huán)節(jié)教學(xué)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)圍繞音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究這個專題，通過各種教研活動形式，立足課堂教學(xué)、所教學(xué)生，以學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，有效提高音體美教學(xué)質(zhì)量為目的。切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的教法與學(xué)法有效性的細(xì)節(jié)問題，提高課程改革的實(shí)踐能力，使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學(xué)獨(dú)特教學(xué)模式和教學(xué)特色。
3、各訓(xùn)練代表隊要目標(biāo)明確、責(zé)任到人。訓(xùn)練做到精細(xì)訓(xùn)練精細(xì)管理。爭取在全縣運(yùn)動會中取得優(yōu)異成績。
4、從細(xì)節(jié)著手，加強(qiáng)教育教學(xué)研究和多途徑的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高研究能力，促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐的共同發(fā)展。
(一)充分利用、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交流與學(xué)習(xí)。
(二)小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結(jié)合。本學(xué)期初，音體美教研組經(jīng)過充分討論，針對教學(xué)中實(shí)際存在的問題提出音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究為小專題，用一學(xué)期的時間進(jìn)行突破，以小專題為目標(biāo)來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學(xué)反思、教研論文等。
(三)加強(qiáng)教研組建設(shè)，以精細(xì)化管理促教學(xué)。
1、認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)，
確定研討主題，認(rèn)真開展音、體、美活動，共同交流教學(xué)的技巧，教的`藝術(shù)和管理學(xué)生的水平，研究有效的教學(xué)方法，溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)交流，提高教師基本功，以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)方法的實(shí)用性和教學(xué)的實(shí)效性。
2、加強(qiáng)教師間的溝通，形成和諧共進(jìn)的工作氛圍，在原有的教學(xué)模式上，加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通，互相協(xié)作，共同進(jìn)步的工作機(jī)制，逐步形成開放式教學(xué)的教學(xué)新模式，形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。
3、在藝體教學(xué)的課堂上，強(qiáng)調(diào)教師講、改、評與學(xué)生練有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式，規(guī)范教學(xué)過程。
4、嚴(yán)抓早操、課間操的管理，強(qiáng)抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學(xué)效果;確保學(xué)生在校每天鍛煉一小時的實(shí)效性。
5、以強(qiáng)化月份常規(guī)檢查和月份小結(jié)來促使教師的專業(yè)發(fā)展和自我管理能力。本學(xué)期繼續(xù)堅持常規(guī)工作每月一小查，并將檢查中存在教育教學(xué)的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內(nèi)教師，要求限期改正;并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù)。
6、明確對學(xué)生的專業(yè)要求，教學(xué)中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學(xué)生的整體進(jìn)步。
7、嚴(yán)格班級常規(guī)管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學(xué)生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀(jì)律，了解學(xué)生思想動態(tài)，提高音體美教學(xué)的工作效率。
8、認(rèn)真組織好興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺。
9、真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，通過藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。
10、挖掘教學(xué)過程中的生動案例，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫教學(xué)心得，形成自己的研究成果。
11、充分發(fā)揮組內(nèi)區(qū)、市、縣級骨干教師的引領(lǐng)、示范作用;。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我們將以構(gòu)建和諧校園文化為重點(diǎn)，以強(qiáng)化學(xué)校目標(biāo)程序化管理為中心，以深化課程改革實(shí)驗、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以“目標(biāo)管理爭先創(chuàng)優(yōu)，科研強(qiáng)師促進(jìn)成長”為工作理念，全面提高素質(zhì)教育和“雙高普九”工作質(zhì)效，全面提高辦學(xué)品位。
二、工作目標(biāo)：
1、抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動1小時以上。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和教育科研理論的學(xué)習(xí)，樹立現(xiàn)代教育的觀念。
3、科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理，保證素質(zhì)教育全面實(shí)施。
4、抓好教科研論文，提高論文質(zhì)量。
5、繼續(xù)進(jìn)行音體美活動拓展課的教學(xué)，提高質(zhì)量。
6、增強(qiáng)服務(wù)意識，配合學(xué)校工作，多做實(shí)事。
7、組織好體育教師對學(xué)生體質(zhì)健康的測評工作，抓好課堂的常規(guī)管理。
8、利用課余活動開展各種體育藝術(shù)活動，切實(shí)抓好師生的體育藝術(shù)活動，豐富校園文化生活。
三、教學(xué)工作：
2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動，把新理念帶進(jìn)課堂，開展經(jīng)驗交流。
3、發(fā)揚(yáng)相互聽課的優(yōu)良傳統(tǒng)，取長補(bǔ)短，并要求本組教師互相聽課，切實(shí)提高自身的教學(xué)質(zhì)量，貫徹落實(shí)新課程改革，完成教學(xué)任務(wù)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)科學(xué)的教育，充分利用音、體、美教師和學(xué)校有特長的教師成立各種藝術(shù)興趣小組，對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，豐富學(xué)生的第二課堂。
5、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)課中學(xué)生的思想教育，安全教育，避免傷害事故，如出現(xiàn)傷害事故，當(dāng)事老師做到及時處置，并向?qū)W校有關(guān)部門匯報做好善后工作。
四、組內(nèi)建設(shè)：
1、統(tǒng)一思想，相互尊重、相互關(guān)心、相互提高，齊心協(xié)力把我校音樂、體育、美術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作做的更好。
2、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，多做學(xué)生思想工作，決不體罰或變相體罰學(xué)生。
3、積極參加學(xué)校教研活動，開好教研會，積極參加校本培訓(xùn)，配合學(xué)校做好其他工作。
4、做好學(xué)生的安全教育工作;特別是體育課，始終要把安全教育貫穿于課堂教學(xué)之中。
5、管理好相關(guān)部室的教學(xué)器材，減少損失，提高場地器材的使用率。盡力做好每一件工作，力爭成為學(xué)校的優(yōu)秀教研組。
五、工作安排：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校。
工作計劃。
制定本組計劃。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際研究制定各科教學(xué)計劃及進(jìn)度。
4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為，使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活。
5、成立組建興趣小組。
1、了解興趣小組活動情況。
2、了解各科課程進(jìn)展和學(xué)生情況。
3、組內(nèi)教法交流。
4、
教案。
檢查。
1、籌備大安小學(xué)首屆體育藝術(shù)節(jié)。
2、組內(nèi)互相聽課。
3、期中工作小結(jié)。
4、關(guān)于藝術(shù)課程的教研，對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。
1、科學(xué)課程實(shí)驗研討活動。
2、撰寫學(xué)科論文。
3、慶祝元旦舉行大安小學(xué)首屆體育藝術(shù)節(jié)。
1、學(xué)期常規(guī)工作考評。
2、
學(xué)期工作總結(jié)。
3、上交各種表冊。
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校以人為本、科學(xué)管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學(xué)指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教研組建設(shè)，完善教研組工作機(jī)制，以研促教，促進(jìn)教師的合作交流;加強(qiáng)班級常規(guī)管理，提高和發(fā)揮教師自身管理的能力，穩(wěn)步提高音體美課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、現(xiàn)狀分析：
本教研組是一個音樂、美術(shù)、體育三科綜合的教研組，由五名教師組成。其中體育教師兩名、音樂教師兩名、美術(shù)教師一名;師資力量雄厚，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，能夠采用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，注重提升素質(zhì)，特色發(fā)展，以教研促教學(xué)。
三、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)新教材培訓(xùn)，關(guān)注培訓(xùn)細(xì)節(jié)，通過教師自學(xué)和精細(xì)化的校本教研活動進(jìn)一步內(nèi)化課改精神，從而促進(jìn)教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的確實(shí)轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為推進(jìn)四環(huán)節(jié)教學(xué)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)圍繞音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究這個專題，通過各種教研活動形式，立足課堂教學(xué)、所教學(xué)生，以學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，有效提高音體美教學(xué)質(zhì)量為目的。切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的教法與學(xué)法有效性的細(xì)節(jié)問題，提高課程改革的實(shí)踐能力，使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學(xué)獨(dú)特教學(xué)模式和教學(xué)特色。
3、各訓(xùn)練代表隊要目標(biāo)明確、責(zé)任到人。訓(xùn)練做到精細(xì)訓(xùn)練精細(xì)管理。爭取在全縣運(yùn)動會中取得優(yōu)異成績。
4、從細(xì)節(jié)著手，加強(qiáng)教育教學(xué)研究和多途徑的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高研究能力，促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐的共同發(fā)展。
四、工作措施：
(一)充分利用、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交流與學(xué)習(xí)。
(二)小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結(jié)合。本學(xué)期初，音體美教研組經(jīng)過充分討論，針對教學(xué)中實(shí)際存在的問題提出音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究為小專題，用一學(xué)期的時間進(jìn)行突破，以小專題為目標(biāo)來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學(xué)反思、教研論文等。
(三)加強(qiáng)教研組建設(shè)，以精細(xì)化管理促教學(xué)。
1、認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)，
確定研討主題，認(rèn)真開展音、體、美活動，共同交流教學(xué)的技巧，教的藝術(shù)和管理學(xué)生的水平，研究有效的教學(xué)方法，溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)交流，提高教師基本功，以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)方法的實(shí)用性和教學(xué)的實(shí)效性。
2、加強(qiáng)教師間的溝通，形成和諧共進(jìn)的工作氛圍，在原有的教學(xué)模式上，加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通，互相協(xié)作，共同進(jìn)步的工作機(jī)制，逐步形成開放式教學(xué)的教學(xué)新模式，形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。
3、在藝體教學(xué)的課堂上，強(qiáng)調(diào)教師講、改、評與學(xué)生練有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式，規(guī)范教學(xué)過程。
4、嚴(yán)抓早操、課間操的管理，強(qiáng)抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學(xué)效果;確保學(xué)生在校每天鍛煉一小時的實(shí)效性。
5、以強(qiáng)化月份常規(guī)檢查和月份小結(jié)來促使教師的專業(yè)發(fā)展和自我管理能力。本學(xué)期繼續(xù)堅持常規(guī)工作每月一小查，并將檢查中存在教育教學(xué)的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內(nèi)教師，要求限期改正;并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù)。
6、明確對學(xué)生的專業(yè)要求，教學(xué)中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學(xué)生的整體進(jìn)步。
7、嚴(yán)格班級常規(guī)管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學(xué)生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀(jì)律，了解學(xué)生思想動態(tài)，提高音體美教學(xué)的工作效率。
8、認(rèn)真組織好興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺。
9、真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，通過藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。
10、挖掘教學(xué)過程中的生動案例，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫教學(xué)心得，形成自己的研究成果。
11、充分發(fā)揮組內(nèi)區(qū)、市、縣級骨干教師的引領(lǐng)、示范作用;。
五、活動安排。
1、制定體育教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。
2、抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動1小時以上。
4、體育課常規(guī)教育和安全教育。
5、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
6、田徑運(yùn)動會。
7、開展全校的拔河賽。
8、開展全校的跳短繩比賽。
9、開展全校廣播操比賽。
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)校體育、藝術(shù)教育特色，進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教研組建設(shè)，完善教研組工作機(jī)制，以研促教，促進(jìn)教師的合作交流，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、具體措施：
(一)、加強(qiáng)教研組建設(shè)，以研促教：
認(rèn)真開展音體美教研活動，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)教學(xué)交流，提高教師基本功，以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)實(shí)用性。
(二)、規(guī)范教學(xué)，明確教學(xué)要求：
音體美教師不僅教會學(xué)生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，提高音體美教學(xué)的工作效率。認(rèn)真組織好興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的體育、藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺。
(三)、加強(qiáng)教師教學(xué)研究，提高教師科研的能力。
1、真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，通過藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。
2、挖掘教學(xué)過程中的生動案例，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫教學(xué)心得，形成自己的研究成果。
(四)、注重教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高，做好打造名師工作，充分發(fā)揮名師的帶頭引領(lǐng)作用。
2、藝體通研教材活動，下發(fā)音體美教學(xué)進(jìn)度和音體美考核辦法。
4、參加全區(qū)組織的小學(xué)音體美優(yōu)質(zhì)課比賽。
5、參加全區(qū)體育教學(xué)基本功大賽。
7、鎮(zhèn)級師生書畫展。
四月：1、參加全區(qū)中小學(xué)師生書畫展。
2、唱響五歌歌詠比賽。
3、參加臨沂市小學(xué)音樂、體育、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選觀摩活動。
4、藝體教師公開課活動、藝體課堂優(yōu)秀案例征集。
2、學(xué)校陽光體育運(yùn)動檢查評比活動。
3、舉辦“我陽光、我快樂、我是四好少年”六一藝術(shù)節(jié)。
2、學(xué)校組織期末質(zhì)量調(diào)研。
3、藝體教師課堂教學(xué)評估。
4、藝體教師集體學(xué)習(xí)。
七月：1、參加鎮(zhèn)街藝體教研員和村小藝體骨干教師教學(xué)技能培訓(xùn)。
九月：1、藝體通覽教材活動。
3、校園廣播操、校園集體舞比賽。
4、體育大課間活動抽查。
5、召開秋季運(yùn)動會。
十月：1、藝體教師集體學(xué)習(xí)。
2、迎接區(qū)組織的學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量和特色體育活動展演驗收活動。
十一月：1、舉行校級藝體教師才藝大比拼。
2、組織音體美教師基本技能訓(xùn)練和專業(yè)技能交流互動。
3、校級藝體公開課、藝體優(yōu)秀案例證集。
十二月：1、迎接全市縣區(qū)學(xué)校教學(xué)工作評估。
2、師生歡慶元旦。
一月：1、藝體教學(xué)課堂教學(xué)評估。
3、期末考試。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇三
依據(jù)區(qū)教研中央規(guī)劃和校舍教授教養(yǎng)事情的重點(diǎn)請求，本學(xué)期咱們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)先生們的各項慣例事情的同時，連續(xù)以新課改肉體為指示，立足于講堂，從而周全落實(shí)新課程規(guī)范，起勁培植門生的人文素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、康健素養(yǎng)，達(dá)到進(jìn)步講堂教授教養(yǎng)品質(zhì)的目標(biāo)。
應(yīng)用音體美學(xué)科的教授教養(yǎng)特點(diǎn)，充沛調(diào)動師生教與學(xué)的積極性，確切發(fā)揚(yáng)教員的主導(dǎo)感化和門生的主體感化。當(dāng)真進(jìn)修和領(lǐng)略xx大肉體；把教書育人放在重要地位，以五認(rèn)真為目的，當(dāng)真研討新的教導(dǎo)教授教養(yǎng)理論，粗淺領(lǐng)略新課程規(guī)范肉體，樹立現(xiàn)代化教導(dǎo)觀點(diǎn)，特別是闇練控制現(xiàn)代化手藝，促成教導(dǎo)教授教養(yǎng)觀點(diǎn)的周全更新。改良教授教養(yǎng)模式，起勁探究高效的體育教授教養(yǎng)講堂模式，同時要加強(qiáng)政治素養(yǎng)、營業(yè)理論進(jìn)修、增強(qiáng)師德標(biāo)準(zhǔn)與門生相同的技術(shù)、增強(qiáng)集體教研、備課舉止與互相聽課、評課、議課、課后深思的交換、要加強(qiáng)教研、課題等的打破。
（一）事情重點(diǎn)
1、根據(jù)校舍和教研中央的對立安排，抓好備課、上課和教授教養(yǎng)總結(jié)，按期舉行教案查抄；當(dāng)令構(gòu)造教授教養(yǎng)調(diào)研舉止；自動與門生舉行教授教養(yǎng)信息交換。
2、經(jīng)由過程實(shí)行新課程規(guī)范，促成教導(dǎo)觀點(diǎn)的進(jìn)一步更新。吸收新知識，力圖教法，教授教養(yǎng)手法的科學(xué)性，實(shí)效性。踴躍介入體育新課程教授教養(yǎng)舉止展示，力圖各教員都推出校舍構(gòu)造的研討課，新入職教員的示范課。
3、連系校舍園地器材辦法及音樂教員的實(shí)踐情形，嚴(yán)峻按計劃構(gòu)造上課，力圖教授教養(yǎng)規(guī)范化，科學(xué)化，表現(xiàn)無效教授教養(yǎng)，進(jìn)步教授教養(yǎng)服從。
（二）抓教研進(jìn)修、進(jìn)步全組教員的理論水和藹教授教養(yǎng)基礎(chǔ)實(shí)際才能。
1、確切落實(shí)辦公軌制，不息進(jìn)修理論常識的同時增強(qiáng)業(yè)余才能的培植。更好地合營新課程的順?biāo)鞂?shí)行，部署屢次相干內(nèi)容的集體進(jìn)修和準(zhǔn)備材料進(jìn)修，向35分鐘要講堂服從，給門生必定的時候和空間來進(jìn)修，要讓門生做講堂的仆人。
2、師徒結(jié)對子，朱麗娜和王茜，陳柏和李偉偉，結(jié)成為了新老錯誤，經(jīng)由過程新教師上課，老教員評課，而后老教員上示范課，新教師觀賞，找到本人的缺乏，踴躍做好新老教師傳、幫、帶的事情，使青年教員敏捷的生長，在上學(xué)期的工作中，青年教員的教授教養(yǎng)程度有了顯然的前進(jìn)。
（三）經(jīng)心謀劃、依托全校師生構(gòu)造好各項群體舉止。
1、當(dāng)真構(gòu)造好校舍大課間舉止。
2、做好課外舉止的治理構(gòu)造。
3、當(dāng)真構(gòu)造落實(shí)本學(xué)期各年級的比賽舉止。
4、開展好美術(shù)組的篆刻和素描、構(gòu)造好音樂組的合唱隊和跳舞隊。
5、當(dāng)真上好音體美校本課。
（四）協(xié)調(diào)好各方瓜葛，起勁進(jìn)步專業(yè)鍛煉程度及音樂美術(shù)的課外小組舉止。
1、組建多個項目的訓(xùn)練隊，籃球、排球、跳繩、踢毽、乒乓球、短跑部隊等，增強(qiáng)隊員的迷信選材和慣例治理。
2、保障每周的鍛煉時候，諧和勤學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任，保障鍛煉失常舉行，還可以應(yīng)用課外舉止等時候舉行鍛煉。
3、美術(shù)組的篆刻和素描，音樂組的跳舞隊和合唱隊要保障時候，要服從。
4、力圖舉止要領(lǐng)，舉止手法的科學(xué)性，經(jīng)濟(jì)性，實(shí)效性，舉止構(gòu)造實(shí)行正規(guī)化，科學(xué)化，制度化。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇四
在新學(xué)期來臨之際，我音體美教研組將認(rèn)真履行上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神、觀念，強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢發(fā)展的要求，切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平，使我校的音體美教育教學(xué)工作再上一個新臺階。
本學(xué)期全組老師將一如既往的執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教學(xué)五認(rèn)真為目標(biāo)，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論，樹立現(xiàn)代化教育觀念，備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處的要求，每人必須上好一節(jié)課改課，本組老師要互相聽課，互相學(xué)習(xí)討論，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生獲得豐富的知識，陶冶藝術(shù)情操，在期末學(xué)校對音體美教學(xué)效果的檢查中能取得優(yōu)異的成績。
（一）體育
1、開學(xué)初重點(diǎn)抓好全校的兩操：廣播操和眼保健操，體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動的時間共同來強(qiáng)化學(xué)生的廣播操練習(xí)，特別是一年級新的廣播操，要耐心教導(dǎo)，注意動作的正確、規(guī)范，盡量在最短的時間內(nèi)學(xué)會，任課老師在學(xué)生做眼保健操時要及時指導(dǎo)，保證學(xué)生動作正確，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的視力。
和體育組的老師將對各班活動情況進(jìn)行抽查，期末評選出大課間活動先進(jìn)班級，并給予獎勵。
3、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作，各體育教師要明確測試內(nèi)容、要求與方法，利用體育課抓緊練習(xí)與測試，并做好成績的記載，在規(guī)定的期限內(nèi)進(jìn)行上報，體育組長要進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集與整理，熟悉網(wǎng)上上報程序，爭取一次性上報成功。
4、大力開展冬季“三項”活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高抗病能力，要求全校師生人人參與長跑活動，學(xué)生個個有一繩一毽，充分利用課余活動時間開展跳繩、踢毽活動，在此基礎(chǔ)上每班要選拔組建班級“冬鍛”運(yùn)動隊，加強(qiáng)訓(xùn)練，以較高的水平參加學(xué)校舉行的“冬鍛”運(yùn)動會。體育組要做好“冬鍛”比賽資料的收集與整理，及時上報江蘇省，爭取再獲省冬季“三項”活動先進(jìn)學(xué)校。
5、深化學(xué)校田徑隊的訓(xùn)練工作，做到分工明確，責(zé)任到人，充分利用學(xué)生課余時間認(rèn)真、刻苦訓(xùn)練，以的狀態(tài)參加市田徑運(yùn)動會，實(shí)現(xiàn)保乙爭甲的目標(biāo)。
（二）音樂
1、音樂教師要在音樂課上教會學(xué)生《國歌》的正確唱法，特別是節(jié)奏，在每周一的升旗儀式上，能使全校學(xué)生的《國歌》唱得既響亮，節(jié)奏又準(zhǔn)。
2、要盡快教會一年級新生的《國歌》和《隊歌》，本學(xué)期將舉行一年級《國歌》和《隊歌》的演唱比賽。
3、音樂教師在平時的音樂課上要有心留意有藝術(shù)特長的學(xué)生，可視作重點(diǎn)培養(yǎng)對象，為今后參加學(xué)校匯演作一些人才儲備。
4、要積極參加各種教育機(jī)構(gòu)、部門組織的音樂才藝比賽。
（三）美術(shù)
1、繼續(xù)開展美術(shù)繪畫興趣小組的訓(xùn)練工作，吸收一些有潛力的新成員，充分利用學(xué)生的課余時間加強(qiáng)輔導(dǎo)，使我校的美術(shù)興趣小組的學(xué)生具有較高的繪畫技能。
2、積極參加上級教育機(jī)構(gòu)組織的繪畫比賽和畫展，如慶元旦畫展。
3、配合學(xué)校做好校園文化的布置與宣傳，如櫥窗的布置與更新。
九月份
1、全校廣播操質(zhì)量的提高
2、大課間活動和課外體育活動的組織安排
3、校田徑隊的訓(xùn)練
十月份
1、參加丹陽市中小學(xué)田徑運(yùn)動會
2、組織全校廣播操比賽
3、一年級《國歌》、《隊歌》比賽
十一月份
1、校“冬鍛”運(yùn)動會的報名、籌備工作
2、落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試與上報
十二月份
1、召開?！岸憽边\(yùn)動會
2、慶元旦畫展
14年一月份
1、做學(xué)期結(jié)束前的各項工作，迎接學(xué)校對各科教學(xué)質(zhì)量的檢查驗收。
2、各種資料的收集與整理，及時上交教導(dǎo)處。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇五
在新學(xué)期來臨之際，我組將認(rèn)真履行上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神，觀念，強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢的發(fā)展要求，切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平，使我校的音體美教育教學(xué)水平上一個新的臺階。
本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度；認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會十七大精神；把教書育人放在首要位置，以五認(rèn)真為目標(biāo)，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，樹立現(xiàn)代化教育觀念，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù)，促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。備好每一節(jié)課，努力改進(jìn)教法。上好每一節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效果。做到有的放矢，有始有終完成教學(xué)工作。狠抓學(xué)生的兩個習(xí)慣，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的德育工作。配合學(xué)校組織好老師的各項體育競賽活動。
本組教師將進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確思路，加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索新的教育教學(xué)理念。每位教師要準(zhǔn)備一節(jié)公開課，迎接課堂質(zhì)量復(fù)查。要積極撰寫教育教學(xué)方面的論文。另外體音美組要積極參與課題研究，使本組教師能有自己的課題研究。
本學(xué)期全組教師將保質(zhì)保量地開展好各項藝體活動，切實(shí)提高各種興趣小組活動的質(zhì)量（音樂、美術(shù)興趣小組活動）。爭取創(chuàng)造出優(yōu)秀的節(jié)目和作品在比賽中獲得好成績。另外加大力度對廣播操進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以促進(jìn)學(xué)校廣播操質(zhì)量有更大的提高。
結(jié)合本校辦學(xué)特點(diǎn)，積極開展特色教學(xué)，有重點(diǎn)有目的地對學(xué)校的田徑隊、籃球隊進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的訓(xùn)練，使活動經(jīng)常化、制度化。
體育教學(xué)不同于其他學(xué)科，它是以學(xué)生運(yùn)動為主的室外教學(xué)，在課堂教學(xué)中以及其他體育活動中必然涉及到學(xué)生的安全問題。所以教師必須做到心細(xì)，嚴(yán)格把安全教學(xué)作為每課必講的內(nèi)容之一。杜絕一切不安全因素，做到萬無一失。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇六
根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想，本學(xué)期，我校將繼續(xù)抓好體育、音樂、美術(shù)學(xué)科的。
教學(xué)。
教研工作，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，要以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“四有”新人為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，特制定本組工作計劃：
本學(xué)期目標(biāo)：
1、體育工作方面：搞好本學(xué)期體育測試工作，加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理。
2、音樂工作方面：配合學(xué)校及大隊部搞好活動；加強(qiáng)音樂課常規(guī)教學(xué)管理。
3、美術(shù)工作方面：配合學(xué)校及大隊部搞好活動；加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理。
具體措施：
1、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念，利用每周的教研活動時間，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)的意圖，從而去實(shí)踐新課標(biāo)，反思新課標(biāo)，把新課標(biāo)的理念真正貫穿到日常教學(xué)中去。
2、本組有針對性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動。
3、配合本組教師積極參與學(xué)校及教導(dǎo)處組織的賽講活動。
4、每周三上午第五節(jié)課后一小時，為我組的實(shí)踐活動時間，我們應(yīng)做到認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，確保教學(xué)實(shí)踐活動正常、有效地開展。
教學(xué)方面：
1、抓常規(guī)管理，因為課堂教學(xué)是教育的主陣地，是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，因此，我們組的每一位教師都能夠按照新課標(biāo)的要求，認(rèn)真制定教學(xué)計劃，使各學(xué)科有計劃，有目標(biāo)，有準(zhǔn)備地完成教學(xué)任務(wù)。
2、立足課堂，搞出特色，要求每個教師根據(jù)所授課的特點(diǎn)，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使自己的課堂教學(xué)模式多樣化，讓學(xué)生真正體驗到自主學(xué)習(xí)、寓教與樂的快樂。
3、在教學(xué)活動基礎(chǔ)上，為了活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，配合教導(dǎo)處搞好課外活動。
4、我們組針對備課、上課等環(huán)節(jié)加大檢查力度，做到教案每兩周檢查一次，并認(rèn)真做好記錄。
配合學(xué)校開展豐富多彩的教學(xué)活動：
根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處、大隊部的總體安排，我們組積極配合各部門搞好各項活動。包括冬季越野賽活動，及元月份的慶“元旦”三跳活動，通過各種活動的開展，讓學(xué)生的愛好和個性得到充分的展示和發(fā)揮?？傊覀兘M的全體教師將團(tuán)結(jié)一心，共同努力，把培養(yǎng)現(xiàn)代化全面人才做為自己的奮斗目標(biāo)，爭取在教學(xué)和教研工作中再創(chuàng)輝煌。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇七
在本學(xué)期，我組將認(rèn)真執(zhí)行校長室提出的要求。強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢的發(fā)展要求，切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展個性、加強(qiáng)學(xué)生特長指導(dǎo)，使我校的音體美教育教學(xué)水平上一個新的臺階。
本學(xué)期全組老師要遵守三個一，按照教務(wù)處提出的量化考核表;備好每一節(jié)課，努力改進(jìn)教法。上好每一節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效果，做到有始有終完成教學(xué)工作。把教書育人放在首要位置，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù)，促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。
本組教師將進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確思路，加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索新的教育教學(xué)理念。每人準(zhǔn)備一節(jié)公開課，要積極撰寫教育教學(xué)方面的論文，為校本課程盡本組的力量。
本學(xué)期全組教師認(rèn)真上好第二課堂教學(xué)任務(wù)，發(fā)揮每位教師的特長。協(xié)助政教處做好廣播體操。準(zhǔn)備和組織好第校第九屆秋季田徑運(yùn)動會。
做好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作，結(jié)合教師自身特長走訓(xùn)練特色之路。同時做好永嘉縣中小學(xué)田徑運(yùn)動會的訓(xùn)練準(zhǔn)備工作。
在課堂教學(xué)中以及其他體育活動中必然涉及到學(xué)生的安全問題。教師必須做到心細(xì)，嚴(yán)格把安全教學(xué)作為每課必講的內(nèi)容之一，杜絕一切不安全因素，做到萬無一失。
1、切實(shí)制訂教學(xué)計劃、教研計劃。
2、組織一年級新生學(xué)習(xí)廣播操。
4、做好縣中小學(xué)生運(yùn)動會的準(zhǔn)備、組織和競賽工作。
1、繼續(xù)組織運(yùn)動員的訓(xùn)練、參賽工作，全力以赴力爭好成績。
2、協(xié)助政教處、教導(dǎo)處做好學(xué)生的體育常規(guī)的教育等工作，同時做好課堂管理。
3、做好集體備課工作。
4、學(xué)習(xí)音體美課改有關(guān)方面文章。
5、體制健康測試。
1、新課程學(xué)習(xí)。
2、公開課研討。
4、上報體制健康測試各項數(shù)據(jù)。
1、組織冬季活動比賽。
2、教研專題研討會。
1、完成教研組的總結(jié)及個人工作總結(jié)。
2、質(zhì)料整理歸檔。
3、工作總結(jié)。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇八
以學(xué)校工作總目標(biāo)為導(dǎo)向，圍繞“教育就是建立自信心”的辦學(xué)理念，全面打造“我能行文化”。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神，以課題研究為主線，引導(dǎo)全組成員認(rèn)真開展教研活動，積極實(shí)施課堂教學(xué)改革，營造良好的教研氛圍。同時努力提升教師專業(yè)化水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2、抓好常規(guī)管理，要做好個人的教案批注與修改，凸現(xiàn)出個性化教學(xué)風(fēng)格，定期開展教研活動。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃，配合教研室做好本組教師的聽、評課工作。
4、各學(xué)科組要圍繞“我能行文化”這一中心確立自己的研究課題。并在備課及上課時能凸顯出自己所研究的課題。
5、結(jié)合實(shí)際，開展多種興趣活動，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，使各年級學(xué)生圓滿完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，爭取拿出一些優(yōu)秀作品。
6、本學(xué)期要配合學(xué)校作好各項競賽活動的組織和安排工作。
（1）第四周組織“各年級藍(lán)球比賽”
（2）第五周組織安排好“歌頌祖國合唱比賽”
（3）第七周組織安排“跳蠅踢鍵子比賽”
（4）第十一周組織安排“科幻畫比賽”
7、做好期末各科教學(xué)測查工作和課題研究材料的整理匯報。
8、管理好體藝教學(xué)器材，減少損失，提高場地器材的.使用率。 本學(xué)期我們將繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)作精神，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧、充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組，出色完成學(xué)校交給的各項工作。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇九
凡事預(yù)先則立,不立則廢，輕拂三月的春風(fēng)，又開始了20xx年的教學(xué)，想在語文教學(xué)的天地中上繪上絢麗的一筆，就先從通讀教材，制定新學(xué)年的教學(xué)計劃開始吧。
文后面有要求認(rèn)識的字和要求學(xué)會的字，還有課后練習(xí)題和詞語花籃。略讀課文后面有要求認(rèn)識的字，有思考練習(xí)和詞語花籃。在部分課文的練習(xí)題后還安排有“學(xué)習(xí)鏈接”，分別編排了張衡，陶行知，阿蘭。圖靈、宋慶齡幾個人物的簡介，還介紹了清明節(jié)、雪頓節(jié)的來歷及民俗等。在第一、七單元各安排了：“指南針”，分別講了“在觀察中展開想象，使說話寫文章更生動精彩”和“結(jié)合課文內(nèi)容閱讀、搜集資料”。
努力。
本冊教材要完成以下教學(xué)任務(wù)：
1，識字與寫字
會使用字典，學(xué)習(xí)使用詞典，有初步的獨(dú)立識字能力。
用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文，能背誦要求背誦的課文、段落。繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，能對課文中不理解的地方提出疑問。
學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文，借助字典、詞典、和生活積累，理解詞句的意思。繼續(xù)體會課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。
表達(dá)的思想感情。
繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料，課外閱讀總量不少于10萬字。
3.習(xí)作留心觀察，展開想象，樂于書面表達(dá)。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。學(xué)習(xí)寫感謝信。
能夠在習(xí)作中合理的運(yùn)用收集的資料。
能夠有順序的安排文章內(nèi)容，并把印象深刻的部分寫具體。
4，口語交際
能用普通話交談，繼續(xù)培養(yǎng)講普通話的習(xí)慣。
能具體生動的講述故事，努力用語言打動他人，講述見聞做到清楚明白，能說出自己的感受和想法。
在交談中能認(rèn)真傾聽，并能就不理解的地方向人請教，就不同的意見與人商討。
5.綜合性學(xué)習(xí)
綜合語文學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)觀察大自然，觀察社會，書面與口頭表達(dá)結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。
在家庭生活、學(xué)校生活中，嘗試運(yùn)用語文知識和能力解決簡單問題。
本班學(xué)生共有45名，其中男生26名，女生19名。學(xué)生絕大多數(shù)來自與農(nóng)村。絕大多數(shù)的學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，書寫認(rèn)真，愛好讀書，積極完成教師布置的家庭作業(yè)。并能進(jìn)行課外拓展。對寫作也有一定的興趣，有個別學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)上怕苦怕累，敷衍塞責(zé)，懶惰成性。家庭教育環(huán)境也較差。本學(xué)期對這類學(xué)生要采取特殊的方式方法，不斷轉(zhuǎn)化他們，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從上學(xué)期的考試成績來看，有些學(xué)生對基礎(chǔ)性的東西掌握的不夠好，靈活運(yùn)用知識能力也欠佳。這也成為本學(xué)期教學(xué)的聚焦點(diǎn)。
1，本學(xué)期要扎實(shí)與課堂教學(xué)實(shí)踐活動中，努力鉆研教材教學(xué)，準(zhǔn)確掌握學(xué)生的學(xué)情，形成自己的教學(xué)特色，不照搬別人的東西，不搞形式主義。
2，培養(yǎng)健康，積極向上的學(xué)風(fēng)。與學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系，提高教學(xué)成績。3，做好家長的教育工作。通過各種途徑聯(lián)系家長，使家長重視孩子的教育。五，為能達(dá)到目標(biāo)所采取的方法，教學(xué)措施。
1，教師要樹立努力學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的思想。要摒棄得過且過的思想。要在實(shí)踐中思索。創(chuàng)新，不斷提高自己的各方面的素養(yǎng)，以人格魅力去感染學(xué)生，凈化學(xué)生。
2，開好新學(xué)期的家長會。由于本班學(xué)生農(nóng)村學(xué)生居多，家長在教育意識方面有些淡泊，好多家長心有余而力不足，文化程度低，導(dǎo)致好多家長不會輔導(dǎo)孩子。在他們的意識中孩子送到學(xué)校就學(xué)好學(xué)壞就是教師的了。使教師的教學(xué)很被動。
3，狠抓學(xué)風(fēng)。
4，優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施創(chuàng)造教育，使學(xué)生處于主體地位，教師發(fā)揮主導(dǎo)作用，鼓勵和支持一切符合教學(xué)目標(biāo)的創(chuàng)造性活動。
5、發(fā)掘他們思維活動的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立、自主地學(xué)習(xí)，逐步學(xué)會學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
6，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其生理和心理發(fā)展的實(shí)際情況，運(yùn)用多種手段，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，鼓勵他們多讀、多思、多寫，擴(kuò)大他們的閱讀面，豐富自身的語言積累。
7、課堂教學(xué)中，注重“讀”的指導(dǎo)，讓學(xué)生在朗讀的過程中將課本中的語言內(nèi)化為自己的語言。
8、改變以往單調(diào)的評價方式，對學(xué)生進(jìn)行綜合性評價，在評價的過程中注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方式是否科學(xué)。盡量避免學(xué)生間的“橫”向比較，而多進(jìn)行自身的“縱”向比較，多鼓勵，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
9、利用有利時機(jī)，給學(xué)生提供口語訓(xùn)練的機(jī)會，內(nèi)容讓學(xué)生自主選擇，說他們自己感興趣的事，可以是小故事，可以是一則新聞，強(qiáng)調(diào)說的過程中語言的規(guī)范與生動。
10、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，豐富教學(xué)手段，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境，讓學(xué)生感受到課堂的無限魅力。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇十
在市局領(lǐng)導(dǎo)下，以黨群眾路線為基調(diào)，深化改革，內(nèi)涵發(fā)展，全面建設(shè)和諧校園。
1、以黨的群眾路線為契機(jī)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師愛崗敬業(yè)、為人師表素質(zhì)，營造良好育人環(huán)境。
2、強(qiáng)化科學(xué)、規(guī)范管理，杜絕“三亂”，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)生喜歡、家長信任、社會認(rèn)可、人民滿意的學(xué)校。
3、配合市局，加大監(jiān)管，完成鄭家學(xué)校幼兒園建設(shè)、校門改擴(kuò)建、鄭校辦公室改造，鍋爐更換及配套采暖設(shè)施。
4、添置更新5-10臺電腦，優(yōu)化辦公環(huán)境。
5、繼續(xù)強(qiáng)化校本教研，深入落實(shí)姜友平局長、蔣海軍股長xxxx年5月.10日在我鎮(zhèn)“五步研訓(xùn)會”上的講話精神。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式上的變化，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，逐步建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和改進(jìn)教學(xué)的評價體系，完善細(xì)化績效量化考核辦法。
6、以骨干教師為主導(dǎo)，以“五步研訓(xùn)”為載體，培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。
7、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作，做到安全工作警鐘常鳴。
8、繼續(xù)開展學(xué)生全學(xué)科文化競賽。
9、加大幼兒師資提高與培訓(xùn)。
（一）德育工作
1、努力提高教職工思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平
加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高我們思想政治素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。作為一名教師不僅要有精湛的專業(yè)知識，還必須有高尚的師德師風(fēng)。要深入貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》；學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》。切實(shí)把德育工作擺在學(xué)校教育工作的首位，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、增強(qiáng)法律意識，樹立良好師德形象
認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，認(rèn)真遵守各種法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格制度，杜絕“三亂”——亂收費(fèi)、亂發(fā)資料、亂辦班補(bǔ)課，對違反者絕不手軟。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生，堅決杜絕教師對學(xué)生做出任何不軌行為，時刻要注重自身的師德形象。成為依法執(zhí)教、文明施教的楷模，真正做到教書育人，為人師表。
3、加強(qiáng)支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用
不斷壯大支部力量，把一批思想好、作風(fēng)正、工作積極、教學(xué)水平高的教師吸收到黨組織中來。黨員教師要堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，做改革的先鋒，成為工作創(chuàng)新的楷模。
4、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育
本學(xué)年繼續(xù)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，并使本項工作規(guī)范化、科學(xué)化。利用晨會和班隊會，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校規(guī)章制度，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。通過長期堅持不懈的抓好學(xué)生養(yǎng)成教育使學(xué)校的工作達(dá)到“五個好”（師生員工精神面貌好、校園環(huán)境好、文明禮儀好、學(xué)校管理好、辦學(xué)條件好）
5、抓好少先隊工作
在學(xué)校黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下，少先隊工作要繼續(xù)擴(kuò)大其優(yōu)勢，進(jìn)一步規(guī)范大、中隊活動和興趣小組活動。對學(xué)生進(jìn)行各種教育，活動內(nèi)容要集知識性、趣味性、育人性為一體。特別要強(qiáng)調(diào)學(xué)生思想道德和法律知識的教育，提高學(xué)生道德素質(zhì)，加強(qiáng)法律意識，防止學(xué)生違法犯罪。
6、廣泛開展社會實(shí)踐，積極鼓勵學(xué)生開展社會生活類的研究性學(xué)習(xí)。
在教師指導(dǎo)下，提出學(xué)生感興趣的社會生活類研究選題。如，水資源缺乏、環(huán)境保護(hù)等，以小組形式，進(jìn)行社會調(diào)查、信息收集、討論分析等方面的學(xué)習(xí)活動。
（二）抓好教學(xué)管理工作
1、落實(shí)國家新課程設(shè)置方案，保證教學(xué)時間，要嚴(yán)格按國家課程設(shè)置方案排課，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，重視體育等課程的教學(xué)工作。
2、開展高效教學(xué)，繼續(xù)探索以“導(dǎo)學(xué)提示”為核心的課堂教學(xué)模式。逐步做到：課堂上教師導(dǎo)學(xué)不能超過15分鐘，學(xué)生活動不少于25分鐘，把課堂還給學(xué)生。
3、認(rèn)真抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)檢查工作
（1）抓好課堂教學(xué)，提高課堂效率。重點(diǎn)精心設(shè)計“導(dǎo)學(xué)提示”，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松，民主和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，自主參與學(xué)習(xí)，最大限度的提高課堂效率。
（2）科學(xué)設(shè)計作業(yè)及檢測，合理安排設(shè)置作業(yè)形式和種類，認(rèn)真研究考試的題型和結(jié)構(gòu)，不斷的總結(jié)經(jīng)驗。
（3）認(rèn)真抓好備課、批改作業(yè)工作，對教師的備課批改作業(yè)每月檢查一次。
4、組織學(xué)校的校本研修工作
全校性教研不少于2次，教研組教研不少于8次，每次教研活動內(nèi)容以課堂教學(xué)為主線索。各教研組、各年級都要研究課題，課題力求小而實(shí)用。繼續(xù)組織教學(xué)基本功大賽。
5、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程
優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程要突出五個重點(diǎn)：即把備課的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和分析上；把教的重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式指導(dǎo)上；把改的重點(diǎn)放在對學(xué)生分層要求、分類提高上；把導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)上；把考（作業(yè)、測試）的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。
課堂教學(xué)要落實(shí)四精、四點(diǎn)。[備課精、講課精、輔導(dǎo)精、作業(yè)布置批改精；難點(diǎn)、重點(diǎn)、指導(dǎo)點(diǎn)（落實(shí)）、能力點(diǎn)（發(fā)展）。
運(yùn)用上述要求，制訂檢查教學(xué)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計檢查和評課觀摩。以課堂教學(xué)評價為契機(jī)和導(dǎo)向，促進(jìn)教師切實(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革。
重視師生間信息交流的有效和多向，開展范圍和規(guī)模適度的討論、實(shí)踐，使導(dǎo)教與導(dǎo)學(xué)相一致、啟發(fā)與思維相呼應(yīng)、難易程度與接受能力相適應(yīng)的教學(xué)。
（三）進(jìn)一步加大骨干教師名教師培養(yǎng)力度，全力構(gòu)筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢
骨干教師的數(shù)量和質(zhì)量是一所學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展程度的重要標(biāo)志。本學(xué)年或今后一段時期，我們將致力于在壯大骨干教師群體上。
1、要為骨干教師的成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、研討活動等；給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會，使骨干教師盡快脫穎而出。
2、要進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作定期檢查制度、課堂教學(xué)隨機(jī)調(diào)研制度、上課評課制度，扎實(shí)落實(shí)教師教學(xué)工作常規(guī)，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量。實(shí)行推門進(jìn)課堂，不打招乎制度，聽課、查看教案、作業(yè)、檢查指導(dǎo)、研討、評估、考核當(dāng)場進(jìn)行。繼續(xù)實(shí)施骨干教師展示課、青年教師評優(yōu)課，力爭在活動中再展學(xué)校新“亮點(diǎn)”，努力形成學(xué)校特色。
3、要加強(qiáng)教師綜合能力的培養(yǎng)。教師的教學(xué)基本功是教師業(yè)務(wù)能力的基石。本新學(xué)年中，我們還將把提高教師的綜合能力作為一項重要的工作來抓。組織開展以寫字、演講、說課、課件制作等為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)能力競賽活動。
（四）繼續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、美育、健康教育、環(huán)境教育、讀書等活動
1、繼續(xù)深入開展隊列隊形廣播操競技，保證學(xué)生每天鍛煉一小時。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平，抓好“兩操”和體育達(dá)標(biāo)。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，改革清潔衛(wèi)生制度，加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生的檢查評比，做好學(xué)生體檢和常見病的防治工作。
3、把環(huán)境教育作為一個跨學(xué)科的主題納入綜合實(shí)踐活動。
（五）加強(qiáng)工會后勤等工作
1、進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項規(guī)章制度。加強(qiáng)校園管理，經(jīng)常性巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。建立學(xué)校安全防范機(jī)制，落實(shí)各項安全措施。加強(qiáng)各項用電安全管理，規(guī)范安全規(guī)章制度。
2、嚴(yán)格財務(wù)管理，做好日常財務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)收費(fèi)政策，做到收入規(guī)范，入賬及時；嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的報賬程序，做到賬目清楚，合理合法。把有限的資金用在刀刃上。
3、認(rèn)真做好檔案管理、工會等各項工作，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障。
（六）、加強(qiáng)安全教育管理，創(chuàng)建平安校園
1.切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生負(fù)責(zé)每天日常安全工作，落實(shí)好《安全工作計劃》和《值周、通道安全值勤管理辦法》。
2、落實(shí)“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅持安全工作“逢會必講，逢活動必預(yù)案”的原則。全面貫徹落實(shí)教育局安全工作會議精神，完善學(xué)校安全工作制度、適時開展安全法制教育活動，加大安全工作的監(jiān)督檢查力度，建立健全安全管理長效機(jī)制，為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
3、建立健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn)，提高自救自護(hù)能力。
4、落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)值周和通道安全管護(hù)工作，落實(shí)責(zé)任到人，并做好檢查記錄。
在新的學(xué)期中，希望全體教師根據(jù)本計劃的精神，以飽滿的熱情，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，為臺吉鎮(zhèn)中心小學(xué)師生的共同成長和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)！
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇十一
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教學(xué)。
一、學(xué)情分析：
通過一年多的學(xué)習(xí)，學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式，對科學(xué)探究過程有所了解，并能運(yùn)用這一方法解決問題。本期課外實(shí)踐活動增多，對觀察和記錄的要求很高，還需要長時間地觀察和記錄。要求學(xué)生有耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。新教材中部分知識比較抽象，和學(xué)生以前所學(xué)相比，難度較大。
二、教材分析：
本冊教材內(nèi)容生動活潑，有很大的彈性和開放性。注重突出科學(xué)、環(huán)境、社會、技術(shù)的聯(lián)系，加強(qiáng)了和其它學(xué)科的聯(lián)系。本冊教材引入專題研究這一教學(xué)內(nèi)容。教材圍繞“生長與變化”這一組統(tǒng)一概念組織“天氣”和“物質(zhì)的狀態(tài)”等相關(guān)內(nèi)容。包括六個單元：天氣、物質(zhì)的變化、生長與變化、有趣的變化、農(nóng)業(yè)與技術(shù)。根據(jù)新科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本冊重在培養(yǎng)學(xué)生以下幾種科學(xué)素養(yǎng)：
科學(xué)探究：知道科學(xué)探究涉及的主要活動，理解科學(xué)探究的`基本特征。能進(jìn)行觀察、實(shí)驗、制作等探究活動。對物質(zhì)、變化等科學(xué)內(nèi)容進(jìn)行探究。
科學(xué)價值觀：保持與發(fā)展想知道，愛提問、大膽想象、樂于探究的愿望。關(guān)心科學(xué)持新事物及stse之間的聯(lián)系。正確的理解科學(xué)，形成科學(xué)的思維方式?；ブc合作的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)中尊重事實(shí)、注重環(huán)境保護(hù)與自然和諧相處。
科學(xué)知識：使學(xué)生了解生命世界、地球與宇宙世界的一些基礎(chǔ)知識。以及運(yùn)用知識進(jìn)行科學(xué)探究活動。
通過本冊學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課的興趣，使學(xué)生在科學(xué)探究、科學(xué)價值觀、科學(xué)知識、stse各方面得到發(fā)展。
三、
教學(xué)措施：
1、開展生動的科學(xué)課，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行主動地探究學(xué)習(xí)。
2、發(fā)揮評價對學(xué)習(xí)和教學(xué)的促進(jìn)作用。教材提供了活動評價、單元自評、綜合評價等三類評價工具供教師和學(xué)生使用。采用形成性評價，使評價滲透在教學(xué)過程中，更好的隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。
3、注重情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。通過豐富多彩的教學(xué)活動，把科學(xué)探究目標(biāo)、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)與科學(xué)知識目標(biāo)有機(jī)的結(jié)合在一起。引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的知識、技能與社會生活相聯(lián)系，逐步形成科學(xué)的態(tài)度和價值觀。
4、重視科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系。致力于提高學(xué)生的科學(xué)探究能力和技術(shù)設(shè)計能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。
5、樹立安全意識。培養(yǎng)學(xué)生具有安全參與探究活動的知識、能力和習(xí)慣。
6、積極參與新教材實(shí)驗。
7、開展環(huán)境教育，進(jìn)行生物種養(yǎng)殖的課外實(shí)驗，研究生物與環(huán)境間的關(guān)系。
四、潛能生培養(yǎng)措施：
根據(jù)對學(xué)生情況的了解，結(jié)合科學(xué)課的特點(diǎn)，我認(rèn)為潛能生主要表現(xiàn)在：
1、對學(xué)科知識無學(xué)習(xí)興趣；
2、無科學(xué)探究意識，科學(xué)探究能力差；
3、缺乏合作意識；
4、實(shí)踐能力不足。
針對這些情況，首先以生動的教學(xué)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提供合作與參與的機(jī)會，培養(yǎng)他們科學(xué)探究的能力；在自由分組中安排他們進(jìn)入較好的組學(xué)習(xí)，并開展“一幫一”的活動幫助他們。
五、教學(xué)課時安排。
本學(xué)期課時約有34節(jié)。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇十二
以規(guī)范、學(xué)習(xí)、研究、行動為重心，以課堂、課程、生活為載體，多渠道拓寬教育資源，深入落實(shí)二十四字方針，讓師生經(jīng)歷幸福的教育生命旅程。
（一）規(guī)范
1、計劃：以教研組為單位，認(rèn)真擬定一份學(xué)期教學(xué)計劃。寫出每單元訓(xùn)練的主要方法智慧及實(shí)施策略。
2、備課：站在課程的高度，體現(xiàn)生本設(shè)計，滲透方法智慧。實(shí)行單元集體備課。（專業(yè)學(xué)科按單元、主題以個人或年級為單位備課，跨頭的學(xué)科，寫任課多的學(xué)科的教案，其余在書上認(rèn)真批注。）
執(zhí)筆教師提前將教案交教導(dǎo)處審核簽字，教案每人一份，非執(zhí)筆老師在書上、備課本上認(rèn)真批注，教學(xué)反思一期不少于10次。以教研組為單位，期末將研究課、精品課教案及課件上傳學(xué)校資源庫。
3、上課：著力體現(xiàn)我校一一三三的課堂特質(zhì)，即以學(xué)生發(fā)展為中心，導(dǎo)學(xué)合一，體現(xiàn)方法智慧，靈活運(yùn)用小組學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生課堂參與的面和質(zhì)，讓學(xué)生在課堂上學(xué)得生動，學(xué)有發(fā)展。減負(fù)提質(zhì)，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
提前候堂，站著上課，普通話教學(xué)，板書工整、精當(dāng)；把激情帶進(jìn)課堂，把愛心帶進(jìn)課堂；不準(zhǔn)接打手機(jī)（課上手機(jī)開為振動或靜音），不拖堂，不占課。（在功能室、室外上課的教師要訓(xùn)練好學(xué)生安靜有序的進(jìn)出功能室（或室外）上下課）
4、作業(yè)：實(shí)行基礎(chǔ)性作業(yè)+個性化作業(yè)設(shè)計。
作業(yè)書寫整潔、美觀，作業(yè)全批全改。作業(yè)設(shè)計要體現(xiàn)二小課改精神，具有開放性、實(shí)踐性、特色性。適當(dāng)布置預(yù)習(xí)性、實(shí)踐性、操作性、綜合性、反思性等課外作業(yè)和口語性作業(yè)，差異性作業(yè)等。注重課外閱讀的積累與運(yùn)用；以提高自主學(xué)習(xí)力，提升學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力為目的。
1、2年級不留書面家庭作業(yè)，36年級家庭作業(yè)完成時間不超過1小時。
語文作業(yè)及批改要求：低年級：課堂作業(yè)+寫繪（或晨誦）作業(yè)本（每期不低于8次）。中高年級：作文每期不少于8個，教師每次批改量不少于班級學(xué)生數(shù)的三分之一，剩下的師生共同批改；每篇課文后教師要設(shè)計、布置并批改作業(yè)；童書共讀閱讀本，要有學(xué)生的摘抄、讀后感，每期至少4次。減負(fù)提質(zhì)，倡導(dǎo)學(xué)生在小學(xué)期間閱讀完100本書，老師要推薦閱讀書目并提供閱讀指導(dǎo)。
數(shù)學(xué)：減負(fù)提質(zhì)，追求高效，及時反饋，訂正；一期綜合性作業(yè)不少于2次。
5、聽課：實(shí)現(xiàn)同伴互助，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。一期聽課不少于15節(jié)，每節(jié)聽課有記錄有評析（徒弟每周聽師傅一節(jié)課），提倡個性化聽課及記錄。期末上交聽課本。
6、考試：學(xué)校每期只組織期末的一次考試。各科教師不得將學(xué)生的考試成績排名。學(xué)期評價以等級+評語的方式進(jìn)行激勵性評價。
（二）學(xué)習(xí)
1、教師閱讀。開展共讀、共寫、共成長的讀書活動，構(gòu)建健康、快樂、幸福的精神家園，形成專業(yè)發(fā)展共同體。建立閱讀交流制度：設(shè)立學(xué)科讀書日，專業(yè)學(xué)科星期二，語文星期三、數(shù)學(xué)星期四；倡導(dǎo)上傳讀書心得（發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站的博客里）；每月開展一次共讀討論并交紙質(zhì)讀書心得。（本學(xué)年共同閱讀《給教師的建議》一書）
2、學(xué)習(xí)借鑒。借助專家團(tuán)隊，不斷反思，提升；利用外出聽課、學(xué)習(xí)，吸納先進(jìn)經(jīng)驗，完善我校的教學(xué)改革。
（三）研究
加強(qiáng)行動研究、個案研究、反思研究、協(xié)作研究；以開放的教室，合作的同事為抵達(dá)地傾力打造教研文化，促進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)水平。
1、教研活動：立足課堂，聚焦課改，做實(shí)研究，促進(jìn)成長。每月三次集中教研，時間為周一下午4：105：40。
做到三有：有中心發(fā)言人，有主題內(nèi)容，有詳實(shí)記錄。
做好三研：常規(guī)教研（教材的分析與理解）主題教研（課改方向的思考，做法的交流等）問題教研（針對出現(xiàn)的教學(xué)問題、困惑）相結(jié)合。
2、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課研究：開學(xué)初組內(nèi)擬定好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課計劃，組長提前一周向教導(dǎo)處書面申報。做實(shí)課前研究、課中參與、課后研討（在研討中，共同感受授課的樂趣與困難），并收集好相關(guān)的圖片、教案、反思等材料。
3、小型研究：倡導(dǎo)小型研究，自發(fā)研究，邀請聽課等，實(shí)現(xiàn)同伴互助，專業(yè)成長。
（四）行動
1、堅持推進(jìn)二小特質(zhì)的課堂改革。堅持四個原則：一是回歸原點(diǎn)，走向本真；二是超越功利，走向純粹；三是減少整齊劃一，走向個性自主；四是由獨(dú)樹課堂，走向百花齊放。讓師生人人經(jīng)歷幸福的生命旅程，個個得到充分主動地發(fā)展。
（1）參與式課堂：著力喚醒和激活。
重點(diǎn)研究單任務(wù)的制定和開發(fā)，站在生命建構(gòu)的高度，將單任務(wù)指向的.方法智慧外延從學(xué)習(xí)的方法智慧、學(xué)科的方法智慧擴(kuò)大到生存的方法智慧，重視學(xué)生的興趣激發(fā)和情商的培養(yǎng)。
（2）功能性學(xué)習(xí)小組建設(shè)：夯實(shí)根基，提升學(xué)習(xí)力。
在完成了功能性學(xué)習(xí)小組的組建、小組展示、小組分工、小組合作交流、小組長培訓(xùn)、小組評價等系列訓(xùn)練后，更需在合作意識與習(xí)慣、小組學(xué)習(xí)的有效性等方面提升。班級學(xué)生常態(tài)小組學(xué)方式：36年級以小組方式圍坐（大班額除外）
2、繼續(xù)推進(jìn)兒童課程及學(xué)科課程的探索與建構(gòu)。豐富和完善課程體系，推進(jìn)教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
3、扎實(shí)實(shí)施2+2項目，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。規(guī)范師生的課間操行為，養(yǎng)成學(xué)生良好的路隊、做操習(xí)慣，開展豐富多彩的體育活動，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)；強(qiáng)化英語、科技等特色教學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
英語：上完教材，達(dá)到課標(biāo)要求。（每班每周一次早上誦讀英語時間，各英語任課教師與語數(shù)教師協(xié)調(diào)安排）
體育：按人教版教師用書內(nèi)容安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，達(dá)到課標(biāo)要求；每個年級讓學(xué)生熟練掌握12項體育運(yùn)動項目。
美術(shù)：上完教材，每個年級讓學(xué)生熟練掌握1—2項美術(shù)特長。
音樂：上完教材，每個年級讓學(xué)生熟練掌握1—2項樂器或歌舞。
科學(xué)：上完教材，并讓學(xué)生動手參與實(shí)驗活動。
綜合實(shí)踐課程：用好社區(qū)、家長、圖書館、體育館等，讓孩子走進(jìn)大自然，形成系列課程資源。
九月：
1、教材鉆研。
2、完善新生學(xué)籍。
3、規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
4、新教師師徒結(jié)對。
十月：
學(xué)科研討課。
十一月：
1、新教師亮相課。
2、科技節(jié)、體育節(jié)等。
十二月：
1、教研組展示課。
2、年級組作業(yè)展評
一月：
1、教師考核
2、期末考試工作。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇十三
貫徹全國、省、蘇州市基礎(chǔ)教育工作會議精神，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為中心，狠抓教育思想更新、教學(xué)科研的探索，緊緊圍繞學(xué)校工作計劃“十五”三個立項課題，扎實(shí)開展工作。
1、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真開展新課程教科研活動。
3、積極申報參加市級教科研活動。
4、加大教科工作的過程管理。
5、進(jìn)一步深入開展課題研究。
6、具體指導(dǎo)好村小的課題研究。
7、提煉、推薦教師文章發(fā)表。
8、編輯校刊。
我們始終知道只有擁有一支有現(xiàn)代教育觀點(diǎn)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，有較高教育教學(xué)水平和教科研水平的教師隊伍，學(xué)校才能發(fā)展。因此，學(xué)校繼續(xù)成立教科工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長擔(dān)任組長，統(tǒng)抓統(tǒng)管教科研工作。進(jìn)一步健全教科室，配備兼職教科員。進(jìn)一步健全“十五”課題組，建立參與課題研究的教師隊伍名冊，人手一份，讓每位參與者都明確自己的目標(biāo)與任務(wù)。責(zé)任到人，任務(wù)到人。學(xué)校每一位教師都要樹立“人人搞科研”的觀念，努力成長為一名“科研型”教師，為學(xué)校的教科研工作出謀劃策。
1、完善理論學(xué)習(xí)制度學(xué)校繼續(xù)在各年級成立理論學(xué)習(xí)小組，按“五定”要求開展活動。
（1）定內(nèi)容：每位教師根據(jù)自己所教科目繼續(xù)自學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步改變教學(xué)觀念，改善教學(xué)方法。同時有選擇地閱讀一些教改前沿的理論文章，更新思想，借鑒成功經(jīng)驗，幫助教學(xué)。
（2）定時間：除了學(xué)校統(tǒng)一安排的理論學(xué)習(xí)時間外，每一位教師自己每周安排2小時的理論學(xué)習(xí)時間。
（3）定要求：經(jīng)常撰寫隨筆雜談、案例分析、經(jīng)驗總結(jié)、個案整理，要求40歲以下的青年教師完成12000字的摘抄類體會文章，至少有2篇有質(zhì)量的千字文章，教壇新秀、教學(xué)能手至少寫3篇有質(zhì)量的文章，40歲以上的教師適當(dāng)減少，完成8000字的摘抄體會文章，有質(zhì)量的文章至少一篇。每兩周檢查一次。
（4）定交流：每個學(xué)習(xí)小組每學(xué)期舉行一次讀書交流活動，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的專題理論學(xué)習(xí)交流會。
（5）定考核：期末由教科處組織力量全面檢查理論學(xué)習(xí)情況，出教育理論檢測題、考核教科成績。在完善理論學(xué)習(xí)制度的同時，我們將定期向教師推薦理論學(xué)習(xí)文章，舉辦理論學(xué)習(xí)交流活動，并邀請專家老師來校指導(dǎo)，組織專題報告會，為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會。
2、建立定期的研討制度本學(xué)期我們將進(jìn)一步建立各課題的研討制度。學(xué)期初制定課題研究計劃，確立學(xué)期目標(biāo)，安排雙周星期三為研討課時間，指定當(dāng)天中午為討論時間，集中做好記錄，收集好各項第一手資料。
1、通過課堂教學(xué)的研究，把教科研有機(jī)地結(jié)合起來。每位教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中，要緊緊圍繞相關(guān)課題，進(jìn)行探索、總結(jié)，在各自的教學(xué)中要有所研究，有所體現(xiàn)。課題研討課和教研活動課進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，使教師既能在課題研究中有所成績，又能在教學(xué)活動中嶄露頭角。
2、參與同類課題研究的協(xié)作組活動我們學(xué)校的課題都屬于“創(chuàng)新教育”的范疇，市教研室組織的協(xié)作組活動為我校的教學(xué)科研提供了信息，提供了參謀，我們將積極組織骨干教師參加此類活動，促進(jìn)我校的科研工作上臺階。
小學(xué)音體美教學(xué)工作計劃篇十四
一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對該學(xué)期的工作做一下總結(jié)。
在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨的申請書，所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在七一那天，我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。
這學(xué)期主要擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說：老師都那么有信心他們會學(xué)好，我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必須履行的職責(zé)，主要就是檢查學(xué)生的作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。老師們確實(shí)是非常盡責(zé)，而學(xué)生時刻有個老師在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對一幫一小組，學(xué)生們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步非?？?。
這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績。我從學(xué)習(xí)理論知識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點(diǎn)。像x老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展，本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學(xué)期的插班生很多，有六個，加上原來的一共有13個，全是男生，并且來自不同的省份，語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個象xxx、xxx等是最調(diào)皮的。特別是xxx，這個小孩特別好奇、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化，今個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且非常積極回答問題，學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況，對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過一個的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像xxx同學(xué)，她的家長因為望女成鳳心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了，成績也越來越差。我跟她家長談過幾次，了解到這樣的情況，給他們提了個建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見，結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大，語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀，數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務(wù)活不是我干得最多，有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像我們是新世紀(jì)雛鷹文藝晚會，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作，而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會各界人士的肯定。
在這一學(xué)期里，自己任教的二年級兩個班的及格率分別是二（1）班100％，二（2）隊96.9％。優(yōu)秀率二（1）班81.8％，二（2）班78.1％。所上的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎、區(qū)二等獎。