總結(jié)是一種思維方式，可以培養(yǎng)我們的分析、歸納和總結(jié)的能力。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┝咙c(diǎn)和關(guān)鍵詞，提高文章的吸引力。通過觀看總結(jié)范文，我們可以掌握一些寫作技巧和方法，提高自己的表達(dá)能力。
防溺水專題觀看心得篇一
近年來，溺水事故頻發(fā)，給社會(huì)帶來了沉重的傷痛。為了提高公眾對(duì)防溺水知識(shí)的認(rèn)知和應(yīng)對(duì)能力，我參加了一場防溺水專題課的觀摩活動(dòng)。通過觀看這場專題課，我深深地感受到了溺水事故的可怕，也加深了對(duì)防溺水的重要性的認(rèn)識(shí)。
首先，課程通過多媒體展示了大量溺水事故的案例和圖片。從這些案例中，我看到了溺水事故給人們帶來的巨大傷害。有的案例是兒童在游泳池中不慎溺水，有的是人們?cè)诤恿髦杏瓮鏁r(shí)被洪水卷走，還有的是疲勞或突發(fā)疾病導(dǎo)致的意外溺水。這些案例生動(dòng)地展示了溺水事故的突發(fā)性和危害性，讓我深感溺水的可怕。
其次，課程全面介紹了防溺水的知識(shí)和技巧。通過本次課程，我了解到了防溺水的重要性以及應(yīng)該如何正確應(yīng)對(duì)。首先是了解游泳池或水域的安全條件，不進(jìn)入禁止游泳的區(qū)域，注意游泳池的標(biāo)志和警示。其次是學(xué)會(huì)基本的游泳技巧和自救技能，如懸垂法、蹬腿法等。而最重要的則是增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，不跳水、不搏斗、不戲水，并且時(shí)刻注意自己的身體狀況和周圍的環(huán)境。這些技巧和知識(shí)為應(yīng)對(duì)溺水危險(xiǎn)提供了實(shí)用的指導(dǎo)。
進(jìn)而，課程還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了兒童防溺水的重要性。兒童是溺水事故的高發(fā)群體，因?yàn)樗麄兺ǔＨ狈ψ晕冶Ｗo(hù)的意識(shí)和技能。為了增加兒童對(duì)防溺水的認(rèn)知和掌握，課程采用了生動(dòng)的動(dòng)畫、歌曲等兒童喜愛的形式，通過互動(dòng)和游戲方式讓兒童掌握基本的防溺水知識(shí)。這樣的授課方式不僅提高了兒童學(xué)習(xí)的積極性，也能引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的防溺水習(xí)慣。
最后，課程以展示防溺水設(shè)施和裝備為結(jié)束。通過實(shí)地觀摩和了解，我對(duì)各種防溺水設(shè)施和裝備有了更深入的認(rèn)識(shí)。我了解到，除了人們自身的安全意識(shí)和措施外，各種專業(yè)的設(shè)備設(shè)施也起到了重要的作用，如防溺水網(wǎng)、浮力救生衣等。這些設(shè)施和裝備的使用可以提高溺水事故的防范水平，并在發(fā)生溺水事故時(shí)提供救援和救助的渠道。
通過觀看這場防溺水專題課，我不僅了解到了溺水事故的可怕和防溺水的必要性，也學(xué)到了防溺水的基本知識(shí)和技巧。這場課程提醒我，在日常生活中要時(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)安全意識(shí)，合理利用各類防溺水設(shè)施和裝備。只有這樣，才能更好地保護(hù)自己的生命安全，預(yù)防發(fā)生溺水事故。同時(shí)，我也將積極推廣和宣傳防溺水知識(shí)，希望更多人能意識(shí)到溺水事故的危害性，并能有所行動(dòng)，共同實(shí)現(xiàn)無溺水的美好愿景。
防溺水專題觀看心得篇二
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)瞬之間，一個(gè)炎炎夏日又到來了。每年這個(gè)時(shí)候，是發(fā)生溺水事故的'高峰期，奪走了無數(shù)青少年的生命?？粗矍暗摹斗滥缢范唐业男闹谐錆M了深深的感嘆。
看完《防溺水》視頻，我不禁感慨萬千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐！他們的父母多么悲痛啊！聯(lián)想到我自己，雖然我肯定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳，但學(xué)會(huì)一些自救，救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中，首先，一定要調(diào)整好心態(tài)，不能手足無措的掙扎，這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí)，正確的方法應(yīng)是仰起身體，至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣，吸氣，直到飄到岸邊或有人來救援。
當(dāng)然，學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條，泡沫板，長竹竿，長繩子等物體的幫助下把人救出后，一定要及時(shí)撥打“120”，并清理溺水者口中的雜草，保證其呼吸通暢。如果對(duì)方已沒有呼吸，一定要及時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救，并堅(jiān)持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來救援才能停下來。
人的生命只有一次，不能重新來過，我們一定要牢記這些血的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)珍愛生命，讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。
防溺水專題觀看心得篇三
近年來，溺水事故頻發(fā)，給家庭和社會(huì)帶來了巨大的傷痛。為了提高人們對(duì)防溺水的意識(shí)和能力，我參加了一場關(guān)于防溺水的專題課。通過觀看這場課程，我深刻地意識(shí)到了防溺水的重要性，并且收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，防溺水意識(shí)的提高至關(guān)重要。在課程中，我了解到溺水事故往往發(fā)生在平時(shí)沒有引起足夠重視的地方，如家庭池塘、河流、游泳池等。很多時(shí)候，孩子們由于年幼、不懂事，容易在沒有家人監(jiān)護(hù)的情況下靠近水域玩耍。因此，提高防溺水的意識(shí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己和身邊的人注意危險(xiǎn)區(qū)域的存在，并采取相應(yīng)的防護(hù)措施，以防止不幸的發(fā)生。
其次，學(xué)習(xí)游泳技能是預(yù)防溺水的重要手段。觀看課程后，我深刻意識(shí)到了學(xué)習(xí)游泳的緊迫性。在專題課中，老師詳細(xì)介紹了游泳的好處，如提高身體素質(zhì)、增強(qiáng)自護(hù)能力等。同時(shí)，老師還向我們展示了基本的游泳技巧，并教授了一些求生技巧。通過這些實(shí)用的知識(shí)和技能，我相信不僅可以提高自身的溺水意識(shí)，還可以在危險(xiǎn)情況下更好地保護(hù)自己和他人。
此外，了解溺水事故的危害性是預(yù)防溺水的必要條件。專題課中介紹了溺水事故的主要原因和危害，讓我對(duì)溺水有了更全面的認(rèn)識(shí)。孩子們?cè)谒杏鲭U(xiǎn)后極易引發(fā)心理恐慌，導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。同時(shí)，咽下水的同時(shí)也會(huì)引發(fā)嗆咳、窒息等危險(xiǎn)癥狀。了解這些危害性后，我們才能更清楚地認(rèn)識(shí)到防溺水的重要性，從而更加積極地參與到防溺水的活動(dòng)中。
最后，家庭教育是防溺水的基石。無論是在課程中還是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都應(yīng)該強(qiáng)調(diào)家庭教育在防溺水中的重要性。通過觀看專題課，我意識(shí)到父母的引導(dǎo)和監(jiān)護(hù)是預(yù)防溺水事故的關(guān)鍵。家長要時(shí)刻關(guān)注孩子的活動(dòng)，避免將孩子獨(dú)自暴露在水域附近。同時(shí)，家長還應(yīng)該注重孩子的安全教育，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力，養(yǎng)成正確的游泳習(xí)慣和行為規(guī)范。
通過觀看防溺水專題課，我深刻理解到了防溺水的重要性。提高防溺水意識(shí)、學(xué)習(xí)游泳技能、了解溺水事故的危害性、加強(qiáng)家庭教育，這些都是預(yù)防溺水的必要手段。作為每一個(gè)家庭的一員，我們都應(yīng)該積極參與到防溺水的活動(dòng)中，保障自己和他人的生命安全。只有通過廣泛的宣傳教育和個(gè)人的努力，才能真正實(shí)現(xiàn)零溺水悲劇的目標(biāo)，讓家庭、社會(huì)充滿快樂與安全。
防溺水專題觀看心得篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的娛樂方式也越來越多樣化。其中，水上娛樂活動(dòng)也日漸盛行。然而，與此同時(shí)，水上事故也不時(shí)發(fā)生。今年暑期，我們學(xué)校組織了一次“溺水觀看心得體會(huì)”主題活動(dòng)，讓我們從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)水上安全。我深感受益匪淺，現(xiàn)在來分享我的心得體會(huì)。
一、意識(shí)到預(yù)防事故的重要性。
在活動(dòng)中，我們首先聽了一場水上事故的相關(guān)講解。講解員生動(dòng)形象地介紹了溺水事故的種類以及遇到溺水事故時(shí)的應(yīng)急措施。通過這場講解，我意識(shí)到了水上事故預(yù)防的重要性。人們?cè)谒蠆蕵窌r(shí)，常常會(huì)忽略安全問題，這是非常危險(xiǎn)的。因此，我們必須提高安全意識(shí)，做好預(yù)防工作。
二、明白救援技巧對(duì)于遇險(xiǎn)者的重要性。
接下來，我們進(jìn)行了一次實(shí)戰(zhàn)救援練習(xí)。教練員耐心地講解了救援技巧和流程，讓我們學(xué)會(huì)如何快速有效地施救。這次實(shí)操讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，救援技巧對(duì)于遇險(xiǎn)者來說有多么重要。而這些技巧的掌握只能通過平時(shí)的訓(xùn)練和實(shí)踐來達(dá)到。
三、感受到水下世界的神秘與美麗。
經(jīng)過一系列的培訓(xùn)之后，我們終于可以自由自在地暢游在水中。我難以表達(dá)自己當(dāng)時(shí)的興奮心情。在水中，沒有了地面上的喧鬧和浮躁，只有清澈的水，無比美麗的水生生物和豐富的海底地貌。在這個(gè)獨(dú)特的水下世界里，我感受到了它的神秘和美麗，也讓我更加珍惜自然環(huán)境。
四、認(rèn)識(shí)到與自然和諧相處的必要性。
由于人類的破壞，水污染、海洋垃圾等問題已經(jīng)日益突出。我們應(yīng)該重視并推廣與自然和諧相處的理念，保護(hù)我們的水資源。在活動(dòng)期間，我們每人都要求盡量避免對(duì)海洋環(huán)境的破壞，這是一種良好的行為習(xí)慣，也是保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境的必要性。
五、總結(jié)心得，持續(xù)關(guān)注水上安全。
通過這次主題活動(dòng)，我對(duì)水上安全的認(rèn)知越來越深刻。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺，做好預(yù)防工作，以避免發(fā)生水上事故。同時(shí)，我們也應(yīng)該掌握施救技巧，以便在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)能夠及時(shí)有效地救人。在日常生活中，我們還應(yīng)該重視與自然界和諧相處的觀念，保護(hù)水資源，為我們的未來創(chuàng)造一個(gè)更加美好的環(huán)境。
通過這次主題活動(dòng)，我深感益處匪淺。以后我會(huì)始終關(guān)注水上安全，保護(hù)自然環(huán)境，以自己的方式為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
防溺水專題觀看心得篇五
今天我在家看了《中小學(xué)生防溺水宣傳片》。
候被水草纏住了腳怎么辦？同伴溺水怎么辦？簡潔的語言配上生動(dòng)的場景，讓我知道了三不：
1、不到河道、池塘內(nèi)游泳、嬉水；
2、不在無家長或無監(jiān)護(hù)人的'帶領(lǐng)下游泳；
3、不到無救護(hù)設(shè)施、無救護(hù)人員的地方游泳。
當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí)，看到同伴溺水了怎么辦？這時(shí)屏幕上教我們大家千萬不要慌張，要在第一時(shí)間報(bào)警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時(shí)千萬要看清楚溺水的位置，從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上，然后爭分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。
安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教訓(xùn)，用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來撐起一片安全的天空。
防溺水專題觀看心得篇六
水是溫順的，大家可以用它來救活干旱的莊稼;大家可以用它來幫小樹苗長得挺拔茁壯;大家可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會(huì)變成不一樣的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房子，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里，大家最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這部分野游泳場里游泳。就在大家游得得意忘形的時(shí)候，死神也悄然到來了，助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫死神奪走不小心的人。聽說我縣常常發(fā)生溺水事件，溺水已成為要緊的生命殺手。今年到7月8日，我縣已有8人溺水死亡。現(xiàn)在年6月24日，一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲小學(xué)二年級(jí)的男寶寶小劉平常都回家吃飯，這一天卻在學(xué)校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當(dāng)大伙戲水開心的時(shí)候，小劉一不小心到江中回不了岸。大家都非常想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男寶寶留下的只不過給親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校導(dǎo)致沒辦法彌補(bǔ)的損失。
每一個(gè)人的生命只有一次，大家要珍惜這一次機(jī)會(huì)，培養(yǎng)預(yù)防溺水的好習(xí)慣，千萬不要拿我們的生命開玩笑。
防溺水專題觀看心得篇七
為增強(qiáng)師幼安全意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力和安全防范能力，避免溺水事故的`發(fā)生，海豐街道幼兒園利用多途徑開展了防溺水安全教育活動(dòng)。
一是召開教師防溺水專題安全會(huì)議，將教育局防溺水通知精神傳達(dá)給每一位老師，并部署防溺水系列活動(dòng)的方案。
二是組織孩子觀看防溺水安全教育片，通過典型的漫畫案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)地帶、水域，讓幼兒自己辨析應(yīng)如何避免溺水，讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。
三是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護(hù)自己。
四是家園配合保安全。通過家園聯(lián)系欄、班級(jí)qq群、微信群、《致家長的一封信》等各種渠道向家長宣傳安全知識(shí)，提高家長對(duì)防溺水的重視程度。
通過防溺水教育活動(dòng)，師生加強(qiáng)了對(duì)防溺水知識(shí)的了解，提高了自我防范意識(shí)和自護(hù)的能力，家長進(jìn)一步提高了對(duì)孩子的監(jiān)管意識(shí)，為保障孩子的生命安全構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。
防溺水專題觀看心得篇八
觀看專題節(jié)目是打開知識(shí)之門的一把鑰匙，它不僅能夠拓寬我們的視野，還能夠引導(dǎo)我們思維的深入。例如，在觀看一部專題記錄片《探秘古代文明》時(shí)，我不僅了解到古代文化的精髓，還發(fā)現(xiàn)了古人留下的智慧和生活智慧。這讓我深刻體會(huì)到，專題節(jié)目不僅是知識(shí)的搬運(yùn)工，更是思維的跳板，它能夠引導(dǎo)我們深入思考，拓展我們的思維空間。
第二段：引發(fā)共鳴，感受情感。
觀看專題節(jié)目不僅能夠滿足我們的知識(shí)需求，還能夠引發(fā)我們的情感共鳴。有一次，我看了一部關(guān)于殘疾人成長的紀(jì)錄片《命運(yùn)的力量》，這部紀(jì)錄片通過描繪殘疾人努力克服困難的故事，讓我深刻感受到他們對(duì)生活和未來的積極態(tài)度。在觀看過程中，我經(jīng)歷了自己的情感波動(dòng)，從無助和同情到敬佩和尊重。這樣一部紀(jì)錄片不僅僅是事實(shí)的陳述，更是對(duì)人性的情感呈現(xiàn)，它能夠引發(fā)我的思考和共鳴。
第三段：成長收獲，自我提升。
觀看專題節(jié)目是一種學(xué)習(xí)方法，通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和故事，我們可以從中得到很多啟示。例如，《校園風(fēng)云》這部專題節(jié)目以真實(shí)的案例展示了現(xiàn)代校園生活的豐富多彩和困擾，從中我們能夠看到社會(huì)問題和成長教育的痛點(diǎn)。通過觀看這些節(jié)目，我領(lǐng)悟到教育需要關(guān)注學(xué)生的整體發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。這使我對(duì)自身的成長和發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)識(shí)到要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己，從而實(shí)現(xiàn)真正的自我提升。
第四段：思考世界，反思自我。
觀看專題節(jié)目不僅能夠讓我們了解世界，還能夠引發(fā)我們對(duì)世界的思考和對(duì)自己的反思。例如，在觀看一部關(guān)于環(huán)境污染的紀(jì)錄片《地球的吶喊》時(shí)，我深感人類對(duì)地球的傷害和自然資源的耗盡，引發(fā)了我對(duì)自己的生活方式和行為習(xí)慣的反思。同時(shí)，也根據(jù)節(jié)目中的啟示，我開始采取行動(dòng)，如節(jié)約水電和減少廢物等，為環(huán)境保護(hù)盡一份力量。觀看這樣的專題節(jié)目使我意識(shí)到，我們應(yīng)該思考我們的行為對(duì)社會(huì)和環(huán)境的影響，并及時(shí)調(diào)整我們的行為方式。
第五段：傳播價(jià)值，影響他人。
觀看專題節(jié)目不僅僅是我們個(gè)人的體驗(yàn)，還可以通過與他人共享，傳播其中的價(jià)值觀念和思想碰撞。當(dāng)我們觀看了一部精彩的專題節(jié)目后，我們可以把自己的觀點(diǎn)和感受與身邊的人分享，從而引起他們的共鳴和思考。這樣一來，我們不僅可以影響他人，還能夠在交流中得到更多深度的理解和認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過程中，我們也可以從他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)中汲取養(yǎng)分，不斷進(jìn)步和提升。
總結(jié)：觀看專題節(jié)目不僅是一種娛樂方式，更是一種啟迪和指引。通過吸納知識(shí)，引發(fā)思考，觸發(fā)情感共鳴，我們能夠提升自我，拓寬視野，思考人生，影響他人。所以，無論是何種專題節(jié)目，我們都應(yīng)該保持開放心態(tài)，融入其中，從中汲取營養(yǎng)，讓觀看成為我們不斷學(xué)習(xí)和成長的一部分。
防溺水專題觀看心得篇九
夏季是溺水事故高發(fā)季節(jié)，為了提高公眾的安全意識(shí)，我參加了一次關(guān)于防溺水安全觀看的活動(dòng)。在觀看中，我深刻認(rèn)識(shí)到了防溺水的重要性，也學(xué)到了很多安全知識(shí)，下面我就來分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)到了哪些防溺水的知識(shí)。
首先，我學(xué)到了不同年齡段的游泳均應(yīng)有不同的救援方式和方法。如兒童溺水時(shí)，除了要現(xiàn)場進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸、人工心臟按摩之外，還應(yīng)該在不傷害兒童的情況下及時(shí)地將兒童拖至岸邊。而成年人溺水時(shí)，由于體力相對(duì)雄厚，應(yīng)該優(yōu)先考慮通過投繩救援或者當(dāng)場人員借力達(dá)成救援目的；其次，學(xué)到了防止溺水的正確姿勢，比如在危險(xiǎn)的情況下千萬不要盲目地掙扎以免浪費(fèi)體力和耗費(fèi)時(shí)間。
第三段：體會(huì)到了哪些值得我深思的問題。
參加這次活動(dòng)，我還深刻地體會(huì)到了在人稱之為“江湖”，也就是洪水天氣下游泳是多么的危險(xiǎn)，而在清澈的游泳池中游泳卻也同樣存在著危險(xiǎn)。這讓我想起來一則新聞：幾位游客在一模一樣的垂釣池內(nèi)，溺水而死?？梢娝栽俸玫娜艘膊荒苁韬鰧?duì)水的尊重。
第四段：如何避免舒適區(qū)。
當(dāng)參加完活動(dòng)后，我在回家的路上總結(jié)了一下，最深刻的收獲便是我們不能一直待在“舒適區(qū)”，而是要不斷地克服自己的恐懼來進(jìn)步，這也是我對(duì)學(xué)習(xí)防溺水的體驗(yàn)有這么深刻的感想。我們?cè)谄匠５臅r(shí)候要多參加安全教育活動(dòng)，掌握更多的安全知識(shí)，提高自身的安全防范意識(shí)，這樣在遭遇危險(xiǎn)的時(shí)候我們才能準(zhǔn)確地應(yīng)對(duì)，避免磕磕碰碰。
第五段：總結(jié)。
以上就是我參加學(xué)習(xí)防溺水安全的心得體會(huì)，不僅學(xué)到了保護(hù)自己的方法，而且還對(duì)生命的重要性和安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們身處在這個(gè)美好的世界，但安全才能為每一位人帶來生命的真正價(jià)值，學(xué)會(huì)防范溺水是我們每一個(gè)人不可避免的責(zé)任。
防溺水專題觀看心得篇十
今天吳老師給我們放了防溺水的影片，讓我知道了溺水的可怕。
從影片中我看到了溺水的家長哭的撕心裂肺，緊緊抱住已經(jīng)沒有呼吸的孩子，不停地呼喊著孩子的名字，仿佛想把自己的孩子呼喚回來，可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的。真是生命無價(jià)，我們一定要珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水。
從影片中我懂得了防溺水的自救方法，如果你溺水了，因保持仰面游用嘴呼吸用鼻子出氣，用手拍打水面，讓大人聽到來救你，如果別人溺水的話用泡沫板讓他扶住，并小心地把他拉上來。
從影片里我還看到了一個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作，一個(gè)人溺水了幾個(gè)人在岸上手拉手地救他，結(jié)果岸上的幾個(gè)人被拉下水也溺水了，所以說在炎熱的夏天里不能夠同學(xué)朋友們一起結(jié)伴去水塘或湖邊游泳，否則會(huì)造成不可挽救的后果。
珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水，每個(gè)人的生命只有一次，我們要好好的珍惜，不管在什么地方，安全第一。
公眾號(hào)：永興小桔燈。
防溺水專題觀看心得篇十一
溺水是一種非常危險(xiǎn)的事故，不僅對(duì)兒童而言，對(duì)成年人也同樣具有致命的風(fēng)險(xiǎn)。近年來，溺水事故頻頻發(fā)生，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。為了提高公眾的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，我近期參加了一場關(guān)于觀看防溺水安全的講座，收獲頗多。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于防溺水的一些心得和體會(huì)。
首先，了解水性文化的重要性。水性文化是指通過學(xué)習(xí)和了解有關(guān)水的知識(shí)，提高自己的水性能力和安全意識(shí)。在講座上，老師向我們介紹了相關(guān)的數(shù)據(jù)和案例，讓我們認(rèn)識(shí)到溺水的危害性和普遍性。同時(shí)，老師還介紹了游泳技巧、救護(hù)知識(shí)等，幫助我們提高自己的水性能力和遇險(xiǎn)時(shí)的自救能力。了解水性文化的重要性，可以使我們更為警覺和注意自身安全，避免不必要的事故發(fā)生。
其次，注意水域安全衛(wèi)生。水域的安全衛(wèi)生是指準(zhǔn)備游泳的場所和周圍環(huán)境的安全衛(wèi)生狀況。在講座中，老師提醒我們，在游泳前應(yīng)仔細(xì)觀察水域的水質(zhì)、水流情況和周圍的環(huán)境。盡量選擇有專業(yè)救生員監(jiān)督的游泳場所，嚴(yán)禁在沒有安全保障措施的地方游泳，以免發(fā)生不測。此外，老師還強(qiáng)調(diào)了水域清潔和衛(wèi)生的重要性，提倡在游泳前后進(jìn)行身體清潔，避免疾病傳播。
再次，學(xué)會(huì)正確的游泳姿勢和技巧。正確的游泳姿勢和技巧可以減少體力消耗，提高游泳效果，避免不必要的危險(xiǎn)。在講座中，老師向我們演示了正確的游泳姿勢和呼吸方法，教我們?nèi)绾问褂檬直酆屯炔康膮f(xié)調(diào)動(dòng)作，保持平穩(wěn)的水性能力。老師還提醒我們，在游泳時(shí)要避免過度疲勞和頻繁換氣，注意控制好自己的體力消耗，以免在水中過度耗力而引發(fā)意外。
此外，了解溺水的預(yù)防和救援知識(shí)也是非常重要的。溺水事故發(fā)生后的救援往往是關(guān)鍵時(shí)刻，正確的救援措施和方法可以最大程度地減少溺水的傷亡。在講座中，老師詳細(xì)地講解了救援溺水者的方法和步驟，包括尋找救生器材、招攬救生人員、正確施行急救等。同時(shí)，老師還教我們?nèi)绾握_進(jìn)行自救，例如保持平靜、尋找浮力物等。學(xué)習(xí)這些知識(shí)，不僅可以提高自己的自救能力，也可以在必要時(shí)幫助他人，為別人的生命安全做出貢獻(xiàn)。
最后，宣傳防溺水安全知識(shí)至關(guān)重要。在講座的最后，老師強(qiáng)調(diào)了宣傳防溺水安全知識(shí)的必要性和重要性。她提醒我們要將所學(xué)所知傳播給更多的人，包括家人、朋友和同事，讓更多的人認(rèn)識(shí)到溺水的危害性，提高自身的安全意識(shí)和水性能力。同時(shí)，我們也可以參與社會(huì)相關(guān)的宣傳活動(dòng)，比如通過組織演講、舉辦講座或發(fā)布宣傳資料等方式，將防溺水的知識(shí)傳遞給更多的人，為構(gòu)建更加安全的社會(huì)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
總之，觀看防溺水安全講座，讓我收獲頗多。通過了解水性文化、注意水域安全衛(wèi)生、學(xué)會(huì)正確的游泳姿勢和技巧、了解溺水的預(yù)防和救援知識(shí)以及宣傳防溺水安全知識(shí)，我相信我已經(jīng)具備了一定的自我保護(hù)能力。同時(shí)，我也將盡自己的力量，將這些寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳遞給更多的人，希望能為減少溺水事故，保護(hù)更多的人們生命安全做出一份努力。
防溺水專題觀看心得篇十二
近日，一則關(guān)于溺水的新聞刷爆了各大網(wǎng)站和媒體，一位年輕的男子不幸溺亡。這則新聞讓我深深地反思，如何避免溺水，如何讓自己在危機(jī)時(shí)刻能夠應(yīng)對(duì)自如，下面是我在觀看這則新聞后的一些心得體會(huì)。
一、了解水性。
我們?cè)谟斡镜臅r(shí)候，需要了解自己的水性以及水域的情況，這樣可以更好地應(yīng)對(duì)緊急情況。如果你不了解水性，就不要貿(mào)然跳入水中。在游泳之前，可以與志同道合的游泳愛好者們交流一下，多了解一些游泳安全常識(shí)，提醒自己在水中行動(dòng)時(shí)的注意點(diǎn)。
二、注意自我保護(hù)。
一旦落水了，要首先考慮自我保護(hù)。如果是江河湖泊等大面積水域，需要盡快游向岸邊，找到能夠站穩(wěn)的地方。如果你不會(huì)游泳或者技術(shù)不好，就不要貿(mào)然下水。但即使技術(shù)好，貿(mào)然下水也可能有生命危險(xiǎn)，如未知水域的情況、極度疲勞、溫度過低等。另外，在游泳時(shí)，也要注意看周圍的人員和物品。如果有人出現(xiàn)危險(xiǎn)，可以采取相應(yīng)的救援措施。
三、學(xué)會(huì)緊急求救。
如果落水者不擅長游泳或者技術(shù)不好，那么不要輕易嘗試靠自己游到岸邊，這可能會(huì)加速身體疲勞、導(dǎo)致窒息和溺亡。在這種情況下，應(yīng)該迅速求救。可以用手勢等方式向岸邊求救，也可以大聲呼喊?？梢栽谟斡局皩W(xué)習(xí)一些常用的緊急求救方法，例如跪姿、手指口嘴、手足相視等，并將緊急求救電話和位置等信息告知參與游泳的人員。
四、裝備才能安全。
裝備是保障游泳安全的基礎(chǔ)。特別是對(duì)于一些不擅長游泳的人員，一個(gè)良好的浮具將會(huì)是救命之物。在購買浮具時(shí)，要注意選擇尺寸和適合的類型。另外，游泳器材的選購也至關(guān)重要，例如泳鏡、呼吸道輔助器等，都有助于提高游泳的安全性。
五、尊重大自然。
尊重大自然是每一個(gè)人應(yīng)該遵守的基本法則。對(duì)于湖泊、江河等水域，應(yīng)該了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境和自然規(guī)律。例如，在暴風(fēng)雨天氣中不要冒險(xiǎn)下水，因?yàn)閺?qiáng)勁的水流和波浪可能會(huì)對(duì)游泳者造成傷害。此外，水下的草叢、石頭等物品也可能對(duì)人體產(chǎn)生危險(xiǎn)，如未知情況，不要輕易觸碰和下潛。
最后，我們要時(shí)刻保持警惕，時(shí)刻牢記安全第一，合理安排好游泳時(shí)間和路線。如果有人出現(xiàn)危險(xiǎn)，不要猶豫，要盡快采取救援措施，保障自身的安全和他人的生命安全。
防溺水專題觀看心得篇十三
溺水是一種危險(xiǎn)的事故，每年都有許多人因此喪生。為了提高公眾對(duì)防溺水的意識(shí)，近日，我參加了一場以“防溺水觀看”為主題的活動(dòng)。通過觀看相關(guān)視頻和聽取專家的講解，我對(duì)防溺水有了更深刻的認(rèn)識(shí)，體會(huì)頗多。
首先，了解溺水的危害和原因是防溺水的基礎(chǔ)。通過觀看一系列溺水事故的真實(shí)影像，我被震撼到了。那些無辜的生命因?yàn)橐粫r(shí)的不慎而永遠(yuǎn)地消失了，這讓我深刻地意識(shí)到溺水是多么可怕。通過活動(dòng)，我了解到，溺水的原因有很多，包括游泳能力不足、不了解游泳場所、生理因素等。這讓我明白，只有深刻了解溺水的危害和原因，才能更好地預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
其次，學(xué)會(huì)正確的防溺水方法也是至關(guān)重要的。通過觀看專家的講解和演示，我明白了一些常見的防溺水方法。首先，學(xué)會(huì)游泳并提高游泳技能至關(guān)重要。只有掌握了游泳技能，才能在緊急情況下自救或救助他人。其次，了解游泳場所的情況也是必要的。對(duì)于不熟悉的游泳場所，要多加詢問或觀察，確保安全。此外，注意自身的身體狀況也是很重要的。不具備游泳條件的人，不要貿(mào)然下水，以免發(fā)生危險(xiǎn)。通過學(xué)習(xí)這些防溺水方法，我相信我能更加安全地享受游泳的樂趣。
此外，參加這次活動(dòng)還給我?guī)砹藢?duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我們?cè)谟斡緯r(shí)，不僅要關(guān)注自己的安全，還要關(guān)心他人的安全。觀看專家給出的實(shí)例，我看到了一位年輕人英勇救起了溺水的小孩，那一幕讓我感動(dòng)不已?；顒?dòng)中，專家強(qiáng)調(diào)了互助和合作的重要性。如果看到有人遇險(xiǎn)，我們應(yīng)該及時(shí)呼救，并尋找救生設(shè)備或者幫助他們。通過這次活動(dòng)，我明白了只有擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，積極參與防溺水事務(wù)，才能減少溺水事故的發(fā)生。
最后，在活動(dòng)中，我還了解到，只有深入探究和跟上時(shí)代的防溺水知識(shí)，才能不斷更新防溺水的觀念和方法。水域環(huán)境的不斷變化以及新的溺水事故的發(fā)生都要求我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的防溺水能力。專家強(qiáng)調(diào)了經(jīng)常參加防溺水知識(shí)的培訓(xùn)和活動(dòng)的重要性，這樣可以及時(shí)了解最新的防溺水技巧和策略，提高自己的防溺水能力。通過觀看這次活動(dòng)，我深刻地意識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的防溺水觀念，才能更好地適應(yīng)水域環(huán)境的變化。
通過這次“防溺水觀看”活動(dòng)，我對(duì)防溺水有了更深刻的理解。深入了解溺水的危害和原因，學(xué)會(huì)正確的防溺水方法，擔(dān)起自己的責(zé)任，保持對(duì)防溺水知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新，這些都是保護(hù)生命安全的重要環(huán)節(jié)。對(duì)于每個(gè)人來說，只有增強(qiáng)防溺水意識(shí)，時(shí)刻保持警惕，才能讓自己和他人遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)，享受游泳的樂趣。
防溺水專題觀看心得篇一
近年來，溺水事故頻發(fā)，給社會(huì)帶來了沉重的傷痛。為了提高公眾對(duì)防溺水知識(shí)的認(rèn)知和應(yīng)對(duì)能力，我參加了一場防溺水專題課的觀摩活動(dòng)。通過觀看這場專題課，我深深地感受到了溺水事故的可怕，也加深了對(duì)防溺水的重要性的認(rèn)識(shí)。
首先，課程通過多媒體展示了大量溺水事故的案例和圖片。從這些案例中，我看到了溺水事故給人們帶來的巨大傷害。有的案例是兒童在游泳池中不慎溺水，有的是人們?cè)诤恿髦杏瓮鏁r(shí)被洪水卷走，還有的是疲勞或突發(fā)疾病導(dǎo)致的意外溺水。這些案例生動(dòng)地展示了溺水事故的突發(fā)性和危害性，讓我深感溺水的可怕。
其次，課程全面介紹了防溺水的知識(shí)和技巧。通過本次課程，我了解到了防溺水的重要性以及應(yīng)該如何正確應(yīng)對(duì)。首先是了解游泳池或水域的安全條件，不進(jìn)入禁止游泳的區(qū)域，注意游泳池的標(biāo)志和警示。其次是學(xué)會(huì)基本的游泳技巧和自救技能，如懸垂法、蹬腿法等。而最重要的則是增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，不跳水、不搏斗、不戲水，并且時(shí)刻注意自己的身體狀況和周圍的環(huán)境。這些技巧和知識(shí)為應(yīng)對(duì)溺水危險(xiǎn)提供了實(shí)用的指導(dǎo)。
進(jìn)而，課程還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了兒童防溺水的重要性。兒童是溺水事故的高發(fā)群體，因?yàn)樗麄兺ǔＨ狈ψ晕冶Ｗo(hù)的意識(shí)和技能。為了增加兒童對(duì)防溺水的認(rèn)知和掌握，課程采用了生動(dòng)的動(dòng)畫、歌曲等兒童喜愛的形式，通過互動(dòng)和游戲方式讓兒童掌握基本的防溺水知識(shí)。這樣的授課方式不僅提高了兒童學(xué)習(xí)的積極性，也能引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的防溺水習(xí)慣。
最后，課程以展示防溺水設(shè)施和裝備為結(jié)束。通過實(shí)地觀摩和了解，我對(duì)各種防溺水設(shè)施和裝備有了更深入的認(rèn)識(shí)。我了解到，除了人們自身的安全意識(shí)和措施外，各種專業(yè)的設(shè)備設(shè)施也起到了重要的作用，如防溺水網(wǎng)、浮力救生衣等。這些設(shè)施和裝備的使用可以提高溺水事故的防范水平，并在發(fā)生溺水事故時(shí)提供救援和救助的渠道。
通過觀看這場防溺水專題課，我不僅了解到了溺水事故的可怕和防溺水的必要性，也學(xué)到了防溺水的基本知識(shí)和技巧。這場課程提醒我，在日常生活中要時(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)安全意識(shí)，合理利用各類防溺水設(shè)施和裝備。只有這樣，才能更好地保護(hù)自己的生命安全，預(yù)防發(fā)生溺水事故。同時(shí)，我也將積極推廣和宣傳防溺水知識(shí)，希望更多人能意識(shí)到溺水事故的危害性，并能有所行動(dòng)，共同實(shí)現(xiàn)無溺水的美好愿景。
防溺水專題觀看心得篇二
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)瞬之間，一個(gè)炎炎夏日又到來了。每年這個(gè)時(shí)候，是發(fā)生溺水事故的'高峰期，奪走了無數(shù)青少年的生命?？粗矍暗摹斗滥缢范唐业男闹谐錆M了深深的感嘆。
看完《防溺水》視頻，我不禁感慨萬千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐！他們的父母多么悲痛啊！聯(lián)想到我自己，雖然我肯定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳，但學(xué)會(huì)一些自救，救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中，首先，一定要調(diào)整好心態(tài)，不能手足無措的掙扎，這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí)，正確的方法應(yīng)是仰起身體，至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣，吸氣，直到飄到岸邊或有人來救援。
當(dāng)然，學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條，泡沫板，長竹竿，長繩子等物體的幫助下把人救出后，一定要及時(shí)撥打“120”，并清理溺水者口中的雜草，保證其呼吸通暢。如果對(duì)方已沒有呼吸，一定要及時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救，并堅(jiān)持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來救援才能停下來。
人的生命只有一次，不能重新來過，我們一定要牢記這些血的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)珍愛生命，讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。
防溺水專題觀看心得篇三
近年來，溺水事故頻發(fā)，給家庭和社會(huì)帶來了巨大的傷痛。為了提高人們對(duì)防溺水的意識(shí)和能力，我參加了一場關(guān)于防溺水的專題課。通過觀看這場課程，我深刻地意識(shí)到了防溺水的重要性，并且收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，防溺水意識(shí)的提高至關(guān)重要。在課程中，我了解到溺水事故往往發(fā)生在平時(shí)沒有引起足夠重視的地方，如家庭池塘、河流、游泳池等。很多時(shí)候，孩子們由于年幼、不懂事，容易在沒有家人監(jiān)護(hù)的情況下靠近水域玩耍。因此，提高防溺水的意識(shí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己和身邊的人注意危險(xiǎn)區(qū)域的存在，并采取相應(yīng)的防護(hù)措施，以防止不幸的發(fā)生。
其次，學(xué)習(xí)游泳技能是預(yù)防溺水的重要手段。觀看課程后，我深刻意識(shí)到了學(xué)習(xí)游泳的緊迫性。在專題課中，老師詳細(xì)介紹了游泳的好處，如提高身體素質(zhì)、增強(qiáng)自護(hù)能力等。同時(shí)，老師還向我們展示了基本的游泳技巧，并教授了一些求生技巧。通過這些實(shí)用的知識(shí)和技能，我相信不僅可以提高自身的溺水意識(shí)，還可以在危險(xiǎn)情況下更好地保護(hù)自己和他人。
此外，了解溺水事故的危害性是預(yù)防溺水的必要條件。專題課中介紹了溺水事故的主要原因和危害，讓我對(duì)溺水有了更全面的認(rèn)識(shí)。孩子們?cè)谒杏鲭U(xiǎn)后極易引發(fā)心理恐慌，導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。同時(shí)，咽下水的同時(shí)也會(huì)引發(fā)嗆咳、窒息等危險(xiǎn)癥狀。了解這些危害性后，我們才能更清楚地認(rèn)識(shí)到防溺水的重要性，從而更加積極地參與到防溺水的活動(dòng)中。
最后，家庭教育是防溺水的基石。無論是在課程中還是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都應(yīng)該強(qiáng)調(diào)家庭教育在防溺水中的重要性。通過觀看專題課，我意識(shí)到父母的引導(dǎo)和監(jiān)護(hù)是預(yù)防溺水事故的關(guān)鍵。家長要時(shí)刻關(guān)注孩子的活動(dòng)，避免將孩子獨(dú)自暴露在水域附近。同時(shí)，家長還應(yīng)該注重孩子的安全教育，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力，養(yǎng)成正確的游泳習(xí)慣和行為規(guī)范。
通過觀看防溺水專題課，我深刻理解到了防溺水的重要性。提高防溺水意識(shí)、學(xué)習(xí)游泳技能、了解溺水事故的危害性、加強(qiáng)家庭教育，這些都是預(yù)防溺水的必要手段。作為每一個(gè)家庭的一員，我們都應(yīng)該積極參與到防溺水的活動(dòng)中，保障自己和他人的生命安全。只有通過廣泛的宣傳教育和個(gè)人的努力，才能真正實(shí)現(xiàn)零溺水悲劇的目標(biāo)，讓家庭、社會(huì)充滿快樂與安全。
防溺水專題觀看心得篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的娛樂方式也越來越多樣化。其中，水上娛樂活動(dòng)也日漸盛行。然而，與此同時(shí)，水上事故也不時(shí)發(fā)生。今年暑期，我們學(xué)校組織了一次“溺水觀看心得體會(huì)”主題活動(dòng)，讓我們從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)水上安全。我深感受益匪淺，現(xiàn)在來分享我的心得體會(huì)。
一、意識(shí)到預(yù)防事故的重要性。
在活動(dòng)中，我們首先聽了一場水上事故的相關(guān)講解。講解員生動(dòng)形象地介紹了溺水事故的種類以及遇到溺水事故時(shí)的應(yīng)急措施。通過這場講解，我意識(shí)到了水上事故預(yù)防的重要性。人們?cè)谒蠆蕵窌r(shí)，常常會(huì)忽略安全問題，這是非常危險(xiǎn)的。因此，我們必須提高安全意識(shí)，做好預(yù)防工作。
二、明白救援技巧對(duì)于遇險(xiǎn)者的重要性。
接下來，我們進(jìn)行了一次實(shí)戰(zhàn)救援練習(xí)。教練員耐心地講解了救援技巧和流程，讓我們學(xué)會(huì)如何快速有效地施救。這次實(shí)操讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，救援技巧對(duì)于遇險(xiǎn)者來說有多么重要。而這些技巧的掌握只能通過平時(shí)的訓(xùn)練和實(shí)踐來達(dá)到。
三、感受到水下世界的神秘與美麗。
經(jīng)過一系列的培訓(xùn)之后，我們終于可以自由自在地暢游在水中。我難以表達(dá)自己當(dāng)時(shí)的興奮心情。在水中，沒有了地面上的喧鬧和浮躁，只有清澈的水，無比美麗的水生生物和豐富的海底地貌。在這個(gè)獨(dú)特的水下世界里，我感受到了它的神秘和美麗，也讓我更加珍惜自然環(huán)境。
四、認(rèn)識(shí)到與自然和諧相處的必要性。
由于人類的破壞，水污染、海洋垃圾等問題已經(jīng)日益突出。我們應(yīng)該重視并推廣與自然和諧相處的理念，保護(hù)我們的水資源。在活動(dòng)期間，我們每人都要求盡量避免對(duì)海洋環(huán)境的破壞，這是一種良好的行為習(xí)慣，也是保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境的必要性。
五、總結(jié)心得，持續(xù)關(guān)注水上安全。
通過這次主題活動(dòng)，我對(duì)水上安全的認(rèn)知越來越深刻。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺，做好預(yù)防工作，以避免發(fā)生水上事故。同時(shí)，我們也應(yīng)該掌握施救技巧，以便在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)能夠及時(shí)有效地救人。在日常生活中，我們還應(yīng)該重視與自然界和諧相處的觀念，保護(hù)水資源，為我們的未來創(chuàng)造一個(gè)更加美好的環(huán)境。
通過這次主題活動(dòng)，我深感益處匪淺。以后我會(huì)始終關(guān)注水上安全，保護(hù)自然環(huán)境，以自己的方式為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
防溺水專題觀看心得篇五
今天我在家看了《中小學(xué)生防溺水宣傳片》。
候被水草纏住了腳怎么辦？同伴溺水怎么辦？簡潔的語言配上生動(dòng)的場景，讓我知道了三不：
1、不到河道、池塘內(nèi)游泳、嬉水；
2、不在無家長或無監(jiān)護(hù)人的'帶領(lǐng)下游泳；
3、不到無救護(hù)設(shè)施、無救護(hù)人員的地方游泳。
當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí)，看到同伴溺水了怎么辦？這時(shí)屏幕上教我們大家千萬不要慌張，要在第一時(shí)間報(bào)警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時(shí)千萬要看清楚溺水的位置，從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上，然后爭分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。
安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教訓(xùn)，用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來撐起一片安全的天空。
防溺水專題觀看心得篇六
水是溫順的，大家可以用它來救活干旱的莊稼;大家可以用它來幫小樹苗長得挺拔茁壯;大家可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會(huì)變成不一樣的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房子，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里，大家最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這部分野游泳場里游泳。就在大家游得得意忘形的時(shí)候，死神也悄然到來了，助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫死神奪走不小心的人。聽說我縣常常發(fā)生溺水事件，溺水已成為要緊的生命殺手。今年到7月8日，我縣已有8人溺水死亡。現(xiàn)在年6月24日，一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲小學(xué)二年級(jí)的男寶寶小劉平常都回家吃飯，這一天卻在學(xué)校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當(dāng)大伙戲水開心的時(shí)候，小劉一不小心到江中回不了岸。大家都非常想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男寶寶留下的只不過給親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校導(dǎo)致沒辦法彌補(bǔ)的損失。
每一個(gè)人的生命只有一次，大家要珍惜這一次機(jī)會(huì)，培養(yǎng)預(yù)防溺水的好習(xí)慣，千萬不要拿我們的生命開玩笑。
防溺水專題觀看心得篇七
為增強(qiáng)師幼安全意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力和安全防范能力，避免溺水事故的`發(fā)生，海豐街道幼兒園利用多途徑開展了防溺水安全教育活動(dòng)。
一是召開教師防溺水專題安全會(huì)議，將教育局防溺水通知精神傳達(dá)給每一位老師，并部署防溺水系列活動(dòng)的方案。
二是組織孩子觀看防溺水安全教育片，通過典型的漫畫案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)地帶、水域，讓幼兒自己辨析應(yīng)如何避免溺水，讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。
三是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護(hù)自己。
四是家園配合保安全。通過家園聯(lián)系欄、班級(jí)qq群、微信群、《致家長的一封信》等各種渠道向家長宣傳安全知識(shí)，提高家長對(duì)防溺水的重視程度。
通過防溺水教育活動(dòng)，師生加強(qiáng)了對(duì)防溺水知識(shí)的了解，提高了自我防范意識(shí)和自護(hù)的能力，家長進(jìn)一步提高了對(duì)孩子的監(jiān)管意識(shí)，為保障孩子的生命安全構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。
防溺水專題觀看心得篇八
觀看專題節(jié)目是打開知識(shí)之門的一把鑰匙，它不僅能夠拓寬我們的視野，還能夠引導(dǎo)我們思維的深入。例如，在觀看一部專題記錄片《探秘古代文明》時(shí)，我不僅了解到古代文化的精髓，還發(fā)現(xiàn)了古人留下的智慧和生活智慧。這讓我深刻體會(huì)到，專題節(jié)目不僅是知識(shí)的搬運(yùn)工，更是思維的跳板，它能夠引導(dǎo)我們深入思考，拓展我們的思維空間。
第二段：引發(fā)共鳴，感受情感。
觀看專題節(jié)目不僅能夠滿足我們的知識(shí)需求，還能夠引發(fā)我們的情感共鳴。有一次，我看了一部關(guān)于殘疾人成長的紀(jì)錄片《命運(yùn)的力量》，這部紀(jì)錄片通過描繪殘疾人努力克服困難的故事，讓我深刻感受到他們對(duì)生活和未來的積極態(tài)度。在觀看過程中，我經(jīng)歷了自己的情感波動(dòng)，從無助和同情到敬佩和尊重。這樣一部紀(jì)錄片不僅僅是事實(shí)的陳述，更是對(duì)人性的情感呈現(xiàn)，它能夠引發(fā)我的思考和共鳴。
第三段：成長收獲，自我提升。
觀看專題節(jié)目是一種學(xué)習(xí)方法，通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和故事，我們可以從中得到很多啟示。例如，《校園風(fēng)云》這部專題節(jié)目以真實(shí)的案例展示了現(xiàn)代校園生活的豐富多彩和困擾，從中我們能夠看到社會(huì)問題和成長教育的痛點(diǎn)。通過觀看這些節(jié)目，我領(lǐng)悟到教育需要關(guān)注學(xué)生的整體發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。這使我對(duì)自身的成長和發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)識(shí)到要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己，從而實(shí)現(xiàn)真正的自我提升。
第四段：思考世界，反思自我。
觀看專題節(jié)目不僅能夠讓我們了解世界，還能夠引發(fā)我們對(duì)世界的思考和對(duì)自己的反思。例如，在觀看一部關(guān)于環(huán)境污染的紀(jì)錄片《地球的吶喊》時(shí)，我深感人類對(duì)地球的傷害和自然資源的耗盡，引發(fā)了我對(duì)自己的生活方式和行為習(xí)慣的反思。同時(shí)，也根據(jù)節(jié)目中的啟示，我開始采取行動(dòng)，如節(jié)約水電和減少廢物等，為環(huán)境保護(hù)盡一份力量。觀看這樣的專題節(jié)目使我意識(shí)到，我們應(yīng)該思考我們的行為對(duì)社會(huì)和環(huán)境的影響，并及時(shí)調(diào)整我們的行為方式。
第五段：傳播價(jià)值，影響他人。
觀看專題節(jié)目不僅僅是我們個(gè)人的體驗(yàn)，還可以通過與他人共享，傳播其中的價(jià)值觀念和思想碰撞。當(dāng)我們觀看了一部精彩的專題節(jié)目后，我們可以把自己的觀點(diǎn)和感受與身邊的人分享，從而引起他們的共鳴和思考。這樣一來，我們不僅可以影響他人，還能夠在交流中得到更多深度的理解和認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過程中，我們也可以從他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)中汲取養(yǎng)分，不斷進(jìn)步和提升。
總結(jié)：觀看專題節(jié)目不僅是一種娛樂方式，更是一種啟迪和指引。通過吸納知識(shí)，引發(fā)思考，觸發(fā)情感共鳴，我們能夠提升自我，拓寬視野，思考人生，影響他人。所以，無論是何種專題節(jié)目，我們都應(yīng)該保持開放心態(tài)，融入其中，從中汲取營養(yǎng)，讓觀看成為我們不斷學(xué)習(xí)和成長的一部分。
防溺水專題觀看心得篇九
夏季是溺水事故高發(fā)季節(jié)，為了提高公眾的安全意識(shí)，我參加了一次關(guān)于防溺水安全觀看的活動(dòng)。在觀看中，我深刻認(rèn)識(shí)到了防溺水的重要性，也學(xué)到了很多安全知識(shí)，下面我就來分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)到了哪些防溺水的知識(shí)。
首先，我學(xué)到了不同年齡段的游泳均應(yīng)有不同的救援方式和方法。如兒童溺水時(shí)，除了要現(xiàn)場進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸、人工心臟按摩之外，還應(yīng)該在不傷害兒童的情況下及時(shí)地將兒童拖至岸邊。而成年人溺水時(shí)，由于體力相對(duì)雄厚，應(yīng)該優(yōu)先考慮通過投繩救援或者當(dāng)場人員借力達(dá)成救援目的；其次，學(xué)到了防止溺水的正確姿勢，比如在危險(xiǎn)的情況下千萬不要盲目地掙扎以免浪費(fèi)體力和耗費(fèi)時(shí)間。
第三段：體會(huì)到了哪些值得我深思的問題。
參加這次活動(dòng)，我還深刻地體會(huì)到了在人稱之為“江湖”，也就是洪水天氣下游泳是多么的危險(xiǎn)，而在清澈的游泳池中游泳卻也同樣存在著危險(xiǎn)。這讓我想起來一則新聞：幾位游客在一模一樣的垂釣池內(nèi)，溺水而死?？梢娝栽俸玫娜艘膊荒苁韬鰧?duì)水的尊重。
第四段：如何避免舒適區(qū)。
當(dāng)參加完活動(dòng)后，我在回家的路上總結(jié)了一下，最深刻的收獲便是我們不能一直待在“舒適區(qū)”，而是要不斷地克服自己的恐懼來進(jìn)步，這也是我對(duì)學(xué)習(xí)防溺水的體驗(yàn)有這么深刻的感想。我們?cè)谄匠５臅r(shí)候要多參加安全教育活動(dòng)，掌握更多的安全知識(shí)，提高自身的安全防范意識(shí)，這樣在遭遇危險(xiǎn)的時(shí)候我們才能準(zhǔn)確地應(yīng)對(duì)，避免磕磕碰碰。
第五段：總結(jié)。
以上就是我參加學(xué)習(xí)防溺水安全的心得體會(huì)，不僅學(xué)到了保護(hù)自己的方法，而且還對(duì)生命的重要性和安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們身處在這個(gè)美好的世界，但安全才能為每一位人帶來生命的真正價(jià)值，學(xué)會(huì)防范溺水是我們每一個(gè)人不可避免的責(zé)任。
防溺水專題觀看心得篇十
今天吳老師給我們放了防溺水的影片，讓我知道了溺水的可怕。
從影片中我看到了溺水的家長哭的撕心裂肺，緊緊抱住已經(jīng)沒有呼吸的孩子，不停地呼喊著孩子的名字，仿佛想把自己的孩子呼喚回來，可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的。真是生命無價(jià)，我們一定要珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水。
從影片中我懂得了防溺水的自救方法，如果你溺水了，因保持仰面游用嘴呼吸用鼻子出氣，用手拍打水面，讓大人聽到來救你，如果別人溺水的話用泡沫板讓他扶住，并小心地把他拉上來。
從影片里我還看到了一個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作，一個(gè)人溺水了幾個(gè)人在岸上手拉手地救他，結(jié)果岸上的幾個(gè)人被拉下水也溺水了，所以說在炎熱的夏天里不能夠同學(xué)朋友們一起結(jié)伴去水塘或湖邊游泳，否則會(huì)造成不可挽救的后果。
珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水，每個(gè)人的生命只有一次，我們要好好的珍惜，不管在什么地方，安全第一。
公眾號(hào)：永興小桔燈。
防溺水專題觀看心得篇十一
溺水是一種非常危險(xiǎn)的事故，不僅對(duì)兒童而言，對(duì)成年人也同樣具有致命的風(fēng)險(xiǎn)。近年來，溺水事故頻頻發(fā)生，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。為了提高公眾的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，我近期參加了一場關(guān)于觀看防溺水安全的講座，收獲頗多。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于防溺水的一些心得和體會(huì)。
首先，了解水性文化的重要性。水性文化是指通過學(xué)習(xí)和了解有關(guān)水的知識(shí)，提高自己的水性能力和安全意識(shí)。在講座上，老師向我們介紹了相關(guān)的數(shù)據(jù)和案例，讓我們認(rèn)識(shí)到溺水的危害性和普遍性。同時(shí)，老師還介紹了游泳技巧、救護(hù)知識(shí)等，幫助我們提高自己的水性能力和遇險(xiǎn)時(shí)的自救能力。了解水性文化的重要性，可以使我們更為警覺和注意自身安全，避免不必要的事故發(fā)生。
其次，注意水域安全衛(wèi)生。水域的安全衛(wèi)生是指準(zhǔn)備游泳的場所和周圍環(huán)境的安全衛(wèi)生狀況。在講座中，老師提醒我們，在游泳前應(yīng)仔細(xì)觀察水域的水質(zhì)、水流情況和周圍的環(huán)境。盡量選擇有專業(yè)救生員監(jiān)督的游泳場所，嚴(yán)禁在沒有安全保障措施的地方游泳，以免發(fā)生不測。此外，老師還強(qiáng)調(diào)了水域清潔和衛(wèi)生的重要性，提倡在游泳前后進(jìn)行身體清潔，避免疾病傳播。
再次，學(xué)會(huì)正確的游泳姿勢和技巧。正確的游泳姿勢和技巧可以減少體力消耗，提高游泳效果，避免不必要的危險(xiǎn)。在講座中，老師向我們演示了正確的游泳姿勢和呼吸方法，教我們?nèi)绾问褂檬直酆屯炔康膮f(xié)調(diào)動(dòng)作，保持平穩(wěn)的水性能力。老師還提醒我們，在游泳時(shí)要避免過度疲勞和頻繁換氣，注意控制好自己的體力消耗，以免在水中過度耗力而引發(fā)意外。
此外，了解溺水的預(yù)防和救援知識(shí)也是非常重要的。溺水事故發(fā)生后的救援往往是關(guān)鍵時(shí)刻，正確的救援措施和方法可以最大程度地減少溺水的傷亡。在講座中，老師詳細(xì)地講解了救援溺水者的方法和步驟，包括尋找救生器材、招攬救生人員、正確施行急救等。同時(shí)，老師還教我們?nèi)绾握_進(jìn)行自救，例如保持平靜、尋找浮力物等。學(xué)習(xí)這些知識(shí)，不僅可以提高自己的自救能力，也可以在必要時(shí)幫助他人，為別人的生命安全做出貢獻(xiàn)。
最后，宣傳防溺水安全知識(shí)至關(guān)重要。在講座的最后，老師強(qiáng)調(diào)了宣傳防溺水安全知識(shí)的必要性和重要性。她提醒我們要將所學(xué)所知傳播給更多的人，包括家人、朋友和同事，讓更多的人認(rèn)識(shí)到溺水的危害性，提高自身的安全意識(shí)和水性能力。同時(shí)，我們也可以參與社會(huì)相關(guān)的宣傳活動(dòng)，比如通過組織演講、舉辦講座或發(fā)布宣傳資料等方式，將防溺水的知識(shí)傳遞給更多的人，為構(gòu)建更加安全的社會(huì)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
總之，觀看防溺水安全講座，讓我收獲頗多。通過了解水性文化、注意水域安全衛(wèi)生、學(xué)會(huì)正確的游泳姿勢和技巧、了解溺水的預(yù)防和救援知識(shí)以及宣傳防溺水安全知識(shí)，我相信我已經(jīng)具備了一定的自我保護(hù)能力。同時(shí)，我也將盡自己的力量，將這些寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳遞給更多的人，希望能為減少溺水事故，保護(hù)更多的人們生命安全做出一份努力。
防溺水專題觀看心得篇十二
近日，一則關(guān)于溺水的新聞刷爆了各大網(wǎng)站和媒體，一位年輕的男子不幸溺亡。這則新聞讓我深深地反思，如何避免溺水，如何讓自己在危機(jī)時(shí)刻能夠應(yīng)對(duì)自如，下面是我在觀看這則新聞后的一些心得體會(huì)。
一、了解水性。
我們?cè)谟斡镜臅r(shí)候，需要了解自己的水性以及水域的情況，這樣可以更好地應(yīng)對(duì)緊急情況。如果你不了解水性，就不要貿(mào)然跳入水中。在游泳之前，可以與志同道合的游泳愛好者們交流一下，多了解一些游泳安全常識(shí)，提醒自己在水中行動(dòng)時(shí)的注意點(diǎn)。
二、注意自我保護(hù)。
一旦落水了，要首先考慮自我保護(hù)。如果是江河湖泊等大面積水域，需要盡快游向岸邊，找到能夠站穩(wěn)的地方。如果你不會(huì)游泳或者技術(shù)不好，就不要貿(mào)然下水。但即使技術(shù)好，貿(mào)然下水也可能有生命危險(xiǎn)，如未知水域的情況、極度疲勞、溫度過低等。另外，在游泳時(shí)，也要注意看周圍的人員和物品。如果有人出現(xiàn)危險(xiǎn)，可以采取相應(yīng)的救援措施。
三、學(xué)會(huì)緊急求救。
如果落水者不擅長游泳或者技術(shù)不好，那么不要輕易嘗試靠自己游到岸邊，這可能會(huì)加速身體疲勞、導(dǎo)致窒息和溺亡。在這種情況下，應(yīng)該迅速求救。可以用手勢等方式向岸邊求救，也可以大聲呼喊?？梢栽谟斡局皩W(xué)習(xí)一些常用的緊急求救方法，例如跪姿、手指口嘴、手足相視等，并將緊急求救電話和位置等信息告知參與游泳的人員。
四、裝備才能安全。
裝備是保障游泳安全的基礎(chǔ)。特別是對(duì)于一些不擅長游泳的人員，一個(gè)良好的浮具將會(huì)是救命之物。在購買浮具時(shí)，要注意選擇尺寸和適合的類型。另外，游泳器材的選購也至關(guān)重要，例如泳鏡、呼吸道輔助器等，都有助于提高游泳的安全性。
五、尊重大自然。
尊重大自然是每一個(gè)人應(yīng)該遵守的基本法則。對(duì)于湖泊、江河等水域，應(yīng)該了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境和自然規(guī)律。例如，在暴風(fēng)雨天氣中不要冒險(xiǎn)下水，因?yàn)閺?qiáng)勁的水流和波浪可能會(huì)對(duì)游泳者造成傷害。此外，水下的草叢、石頭等物品也可能對(duì)人體產(chǎn)生危險(xiǎn)，如未知情況，不要輕易觸碰和下潛。
最后，我們要時(shí)刻保持警惕，時(shí)刻牢記安全第一，合理安排好游泳時(shí)間和路線。如果有人出現(xiàn)危險(xiǎn)，不要猶豫，要盡快采取救援措施，保障自身的安全和他人的生命安全。
防溺水專題觀看心得篇十三
溺水是一種危險(xiǎn)的事故，每年都有許多人因此喪生。為了提高公眾對(duì)防溺水的意識(shí)，近日，我參加了一場以“防溺水觀看”為主題的活動(dòng)。通過觀看相關(guān)視頻和聽取專家的講解，我對(duì)防溺水有了更深刻的認(rèn)識(shí)，體會(huì)頗多。
首先，了解溺水的危害和原因是防溺水的基礎(chǔ)。通過觀看一系列溺水事故的真實(shí)影像，我被震撼到了。那些無辜的生命因?yàn)橐粫r(shí)的不慎而永遠(yuǎn)地消失了，這讓我深刻地意識(shí)到溺水是多么可怕。通過活動(dòng)，我了解到，溺水的原因有很多，包括游泳能力不足、不了解游泳場所、生理因素等。這讓我明白，只有深刻了解溺水的危害和原因，才能更好地預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
其次，學(xué)會(huì)正確的防溺水方法也是至關(guān)重要的。通過觀看專家的講解和演示，我明白了一些常見的防溺水方法。首先，學(xué)會(huì)游泳并提高游泳技能至關(guān)重要。只有掌握了游泳技能，才能在緊急情況下自救或救助他人。其次，了解游泳場所的情況也是必要的。對(duì)于不熟悉的游泳場所，要多加詢問或觀察，確保安全。此外，注意自身的身體狀況也是很重要的。不具備游泳條件的人，不要貿(mào)然下水，以免發(fā)生危險(xiǎn)。通過學(xué)習(xí)這些防溺水方法，我相信我能更加安全地享受游泳的樂趣。
此外，參加這次活動(dòng)還給我?guī)砹藢?duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我們?cè)谟斡緯r(shí)，不僅要關(guān)注自己的安全，還要關(guān)心他人的安全。觀看專家給出的實(shí)例，我看到了一位年輕人英勇救起了溺水的小孩，那一幕讓我感動(dòng)不已?；顒?dòng)中，專家強(qiáng)調(diào)了互助和合作的重要性。如果看到有人遇險(xiǎn)，我們應(yīng)該及時(shí)呼救，并尋找救生設(shè)備或者幫助他們。通過這次活動(dòng)，我明白了只有擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，積極參與防溺水事務(wù)，才能減少溺水事故的發(fā)生。
最后，在活動(dòng)中，我還了解到，只有深入探究和跟上時(shí)代的防溺水知識(shí)，才能不斷更新防溺水的觀念和方法。水域環(huán)境的不斷變化以及新的溺水事故的發(fā)生都要求我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的防溺水能力。專家強(qiáng)調(diào)了經(jīng)常參加防溺水知識(shí)的培訓(xùn)和活動(dòng)的重要性，這樣可以及時(shí)了解最新的防溺水技巧和策略，提高自己的防溺水能力。通過觀看這次活動(dòng)，我深刻地意識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的防溺水觀念，才能更好地適應(yīng)水域環(huán)境的變化。
通過這次“防溺水觀看”活動(dòng)，我對(duì)防溺水有了更深刻的理解。深入了解溺水的危害和原因，學(xué)會(huì)正確的防溺水方法，擔(dān)起自己的責(zé)任，保持對(duì)防溺水知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新，這些都是保護(hù)生命安全的重要環(huán)節(jié)。對(duì)于每個(gè)人來說，只有增強(qiáng)防溺水意識(shí)，時(shí)刻保持警惕，才能讓自己和他人遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)，享受游泳的樂趣。