在實施一個項目或解決一個難題之前，我們需要事先制定一個可行的方案。執(zhí)行方案時，需要充分利用現(xiàn)有資源并合理安排，以確保方案能夠順利執(zhí)行。同學(xué)們在編寫方案時可以參考以下范文，以提高寫作水平。
語文演講比賽方案篇一
（采用十分制：去掉1個最高分和最低分，再計算平均分）。
（4分）1.緊扣主題，主題深刻富有感召力,內(nèi)容充實，富有真情實感（2分）；2.立意新穎、結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴密、層次清晰（1分）；3.引用實事說話，事例真實感人，具有教育意義（1分）。
（3分）1.脫稿演講（1分）；2.普通話標準，吐詞清晰（1分）;3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（1分）。
（2分）1.著裝整潔，儀表大方（1分）；2.臺風(fēng)穩(wěn)健、精神飽滿、態(tài)度親切、舉止得體（1分）。
（1分）根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。要求有較強的現(xiàn)場感染力，總體印象佳，演講效果好，能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內(nèi)，超過或達不到規(guī)定時間酌情扣分。
（采用十分制：去掉1個最高分和最低分，再計算平均分）。
（4分）。
緊扣主題，主題深刻富有感召力,內(nèi)容充實，富有真情實感（2分）；2.立意新穎、結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴密、層次清晰（1分）；3.引用實事說話，事例真實感人，具有教育意義（1分）。
（3分）1.脫稿演講（1分）；2.普通話標準，吐詞清晰（1分）;3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（1分）。
（2分）1.著裝整潔，儀表大方（1分）；2.臺風(fēng)穩(wěn)健、精神飽滿、態(tài)度親切、舉止得體（1分）。
（1分）根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。要求有較強的現(xiàn)場感染力，總體印象佳，演講效果好，能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內(nèi)，超過或達不到規(guī)定時間酌情扣分。
語文演講比賽方案篇二
為培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師，熱愛老師的思想情感，教育學(xué)生學(xué)會尊重，學(xué)會感恩，傳神中華民族的尊重美德，在學(xué)校形成良好的尊師氛圍。以“老師您好我的好老師”讀書活動為契機，積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動。本次活動是通過演講比賽這種形式，寓德育教育于活動之中。具體方案如下：
一、主題：
老師您好，我的好老師。
二、參賽對象。
初一二年級各班學(xué)生代表。
三、比賽時間：20xx年4月15日，下午2點。
四、比賽地點：學(xué)校操場。
五、比賽要求：
1、每人演講時間3－5分鐘。演講內(nèi)容要緊扣主題、觀點正確。
2、演講者語言流暢，服裝、體態(tài)自然大方，普通話標準，富有感染力。
六、評獎：分年級，設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎若干名。
七、評分標準：
1.內(nèi)容（20分）。主題鮮明。層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實際切合主題，旁征博引。
2．語言表達（20分）。脫稿演講，吐字清楚，普通話標準，表達流暢，語速適中，語調(diào)飽含感情。
3．儀表風(fēng)范（20分）。儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體。
4．現(xiàn)場感染力（20分）。有較強的現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
5.時間掌握（10分）。演講時間為3-5分鐘。超過規(guī)定時間酌情扣分。
6.整體效果（10分）?？傮w印象佳，演講效果好。
語文演講比賽方案篇三
為進一步增強放大鏡班組員工安全的意識，樹立保障自身安全、保障他人安全、保障生產(chǎn)安全的責(zé)任感，從思想上實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。放大鏡班組決定開展關(guān)于安全生產(chǎn)為主題演講比賽，為確?；顒禹樌M行，特制定本實施方案：
一、活動時間和地點。
二、演講內(nèi)容。
演講內(nèi)容須以安全生產(chǎn)為主題，可以宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī)，傳播安全知識，弘揚安全文化；也可以是身邊發(fā)生的安全故事、安全生產(chǎn)注意事項、安全事故案列等。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
由班組主管及以上職位的員工擔(dān)任。
四、參賽范圍。
語文演講比賽方案篇四
在祖國63歲華誕即將來臨之際，學(xué)校將組織開展“喜迎國慶----我愛中華”為主題的詩歌朗誦比賽。通過古今愛國詩歌朗誦，贊揚我們偉大祖國的壯麗、富饒，不斷提升學(xué)生對中華民族文化的認識，培養(yǎng)師生的愛國主義精神，營造朝氣蓬勃，積極向上的校園文化氛圍，凸顯“書香銀?！睂W(xué)校文化特色。
1-6年級全體師生。
1、比賽內(nèi)容：
參賽的經(jīng)典詩篇需圍繞“愛國”主題進行選擇，可以是古典詩文，也可以是近現(xiàn)代的經(jīng)典詩篇；可以是單篇，也可以是多篇，并可進行內(nèi)容的剪裁和重新組合。
2、比賽時間、形式及要求：
（1）表演時間：不得超過6分鐘。
（2）誦讀的形式：
以班集體為單位，鼓勵老師與學(xué)生同臺誦讀。
鼓勵形式創(chuàng)新：表演以朗誦為主，可輔以伴奏、伴舞等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式(朗誦時要求脫稿，道具自備，配樂伴奏帶自備)。
（3）要求：
參賽人員要服裝統(tǒng)一、得體、大方，佩戴紅領(lǐng)巾，能體現(xiàn)銀海學(xué)子的精神風(fēng)貌或表現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景。
1、第一輪選拔賽（9月25日中午）。
參賽對象：1-6年級全體師生。
地點：各班教室。
2、第二輪校級展示（9月29日上午第一節(jié)課）。
參賽對象：1-6年級每級部在選拔賽中脫穎而出的優(yōu)勝班級。
比賽地點：前操場。
1、選拔賽：
（1）評委由分管各年級的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1人、家長代表2人、年級主任1人、音樂組老師組成。評委將根據(jù)上報的節(jié)目內(nèi)容、誦讀形式、表演特點及誦讀者的表演情況進行現(xiàn)場評分。
（2）各年級段評選出一、二、三等獎，一等獎參加校級展示。
2、校級展示：
（1）評分方法：滿分為100分，根據(jù)評委的打分去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。
3、評委評分標準：
“愛我中華”朗誦比賽評分表。
班級：_____得分：_____。
評分項目分值評分標準評分語言表達30分1、普通話標準，吐字清晰（10分）；
2、語言生動，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內(nèi)容，能準確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_意，舒心悅耳，娓娓動聽（20分）。藝術(shù)表現(xiàn)40分1、姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。（20分）。
2、朗誦感情充沛，感染力強，聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（20分）精神面貌20分服裝整齊（10分）。
精神飽滿（10分）創(chuàng)新5分朗誦形式新穎，有特色，令觀眾耳目一新。
配樂（2分）道具（2分）其它（1分）時間要求5分時間為5分鐘內(nèi)總分。
評分人：_______。
語文演講比賽方案篇五
為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養(yǎng)和訓(xùn)練演講技能，提高普通話水平，結(jié)合學(xué)校期初工作計劃，決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。
一、活動內(nèi)容、形式。
1、演講主題：“抗日小故事”。演講內(nèi)容為抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的歷史故事。
2、演講形式：單人脫稿演講。
3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。
中、高年級組：3分鐘—5分鐘。
4、演講地點：學(xué)校操場。
5、參加演講選手名額分配：每班2人。
6、課外活動時間在學(xué)校操場分年級舉行（天氣變化另行通知）。
二、時間安排。
一年級（10月16日）。
六年級（10月17日）。
五年級（10月18日）。
二年級（10月23日）。
三年級（10月25日）。
四年級（10月24日）。
三、演講評分項目及標準。
1、內(nèi)容：4分，指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等，演講內(nèi)容與主題不符此項不記分；
3、風(fēng)度、儀表及其他2分（“其他”是指是否超時，是否卡殼等）。
四、評委人員。
1---6年級語文教師中心校教研室人員。
五、獎項設(shè)置。
一、二、五年級設(shè)一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。
三、四、六年級設(shè)一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人。
六、幾點要求。
1、各班按時進入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。
2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。
3、不亂丟垃圾，保持會場環(huán)境衛(wèi)生。
語文演講比賽方案篇六
為展現(xiàn)廣大員工立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風(fēng)貌，給廣大員工提供一個展示自我和交流學(xué)習(xí)的平臺，弘揚海諾燃氣企業(yè)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，公司決定舉辦此次演講比賽。
二、演講主題：不限，要求積極向上。
三、賽事安排。
1、比賽地點：海諾燃氣辦公樓三樓·會議室。
2、比賽時間：20xx年x月xx日下午。
3、參賽人員：各部門選派1-2名員工參加。
四、比賽要求：
1、演講限時3分鐘；
2、要求脫稿演講；
3、演講作品要積極向上富有感染力，演講語言流暢、標準。
4、若有配樂或ppt，須自備。
五、比賽評委：
經(jīng)理、經(jīng)理助理及各部門環(huán)節(jié)。
六、評分細則（滿分100分）。
七、評分規(guī)則。
滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
八、比賽獎勵。
（一）設(shè)一等獎1名，獎金200元；二等獎1名，獎金150元；三等獎1名，獎金100元；最佳臺風(fēng)獎1名，最佳突破獎1名，獎金50元。
（二）頒發(fā)獲獎榮譽證書。
九、賽前準備。
1、請各部對本次活動給予高度重視，認真做好組織發(fā)動工作，把活動要求傳達到每個員工。
2、統(tǒng)籌安排：請各部領(lǐng)導(dǎo)認真做好參賽人員的選拔指導(dǎo)工作，對。
稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質(zhì)量，使活動能達到預(yù)期的效果。
十、附件：評分表。
語文演講比賽方案篇七
大家好！我演講的題目是放逐夢想，綻放青春！
時光太遠，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里，卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華，綻放青春!
放逐年華，綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當(dāng)你察覺到不妥而立即放松它的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)永遠失去了原來那個完美的青春，留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言，難道我就這樣傻傻地沉默著，并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎不，于是，我已然選擇在沉默中爆發(fā)！青春應(yīng)是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的花樣年華，怎能過于膽怯？怎能不滿懷勇氣大膽去闖我的青春，需要激情；我的青春；應(yīng)當(dāng)綻放！
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)。青春就是出生在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記?。杭词顾褚活w流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天！
放逐年華，我們不做時間的過客，匆匆走過的那段束縛的年華，于我們的成長沒有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長，讓我們變得更強，飛的更高！綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風(fēng)雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現(xiàn)實—不論它是什么。我們的青春是火，點燃在現(xiàn)在和未來的交錯處永不謝幕！
放逐年華，我們將學(xué)會自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆，大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來！
綻放青春，我們將擁有夢想。當(dāng)失落與無助襲擊著我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著夢想做翅膀，即使再大的風(fēng)浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方......
語文演講比賽方案篇八
誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一。為了普遍提高學(xué)生的誠信意識，特在我校開展以“誠實守信從我做起”為主題的誠信教育活動。
通過活動的開展，使學(xué)生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。
第一階段：準備活動。
時間：第七周。
具體內(nèi)容：
1、各班級在班隊課中（特別思品課）要滲透誠信教育。
2、各班推選2-3名學(xué)生并進行演講培訓(xùn)。
3、紅領(lǐng)巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。
時間：第八周星期三下午第二、三節(jié)。
地點：學(xué)校操場。
注意事項：
1、演講學(xué)生盡可能脫稿演講。
2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘。
3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。
4、第八周星期一下午教師會議上抽簽。（幼兒園排在一、二名）。
各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
一等獎：名二等獎：名三等獎：名。
八、評委評分標準。
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：
35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：
25分。語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當(dāng)、聲音洪亮，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、形象風(fēng)度：
25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。
4、綜合印象：
15分。要求脫稿演講，由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
十、評分規(guī)則：
評委根據(jù)每部分評分（評分為整數(shù)）結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個最。
高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
語文演講比賽方案篇九
沒有節(jié)制、不健康的網(wǎng)吧是當(dāng)前影響未成年人身心健康成長的一個重要因素。為了落實學(xué)?！叭 比瞬诺呐囵B(yǎng)目標，教育學(xué)生拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑，遠離不健康網(wǎng)吧，促進學(xué)生“向網(wǎng)吧說不”，讓全體學(xué)生正確認識和利用互聯(lián)網(wǎng)，自覺抵制不健康網(wǎng)站對身心的侵蝕，不斷提高未成年人思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
1、本次活動以“遠離網(wǎng)吧，健康成長”為主題，在四、五年級中開展演講比賽。
2、各班要充分認識本次活動的重要意義，精心組織，全員參與，第九周各班先進行初賽，確?；顒釉鷮嶉_展。（初賽過程要做好記錄，在決賽報名時將記錄上交德育處）。
2、各班根據(jù)初賽結(jié)果選派1名選手參加比賽，并于第十周周二前將名單上報德育處；該周周三中午各選手集中德育處抽簽。
3、參賽者必須使用普通話，語言要符合年齡特點，要求參賽者口齒清晰，表達流暢，精神飽滿，儀態(tài)自然。表達內(nèi)容要連貫貼切，充實具體。
：全體教師及三至六年級學(xué)生。
：學(xué)校操場。
1、內(nèi)容積極向上，主題鮮明。（35）。
2、緊扣故事情節(jié)，脫稿演講，聲情并茂、語感豐富、思路清晰、語速處理得當(dāng)，講述形象生動，容易讓人理解。（35）。
3、衣著得體，精神飽滿、儀態(tài)自然，能充分展示當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。（15）。
4、演講時間在3至5分鐘以內(nèi)。（15）。
七、獎勵辦法：
本次比賽各評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。
八、人員分工安排。
主持：兩名學(xué)生（待定）。
評委：
記分：（大隊委）（統(tǒng)分、登記、排名）。
場地布置：（音響設(shè)備標語橫幅）。
攝影：
宣傳報道：
紀律維持：
石巖街道官田小學(xué)德育處。
二〇xx年四月二日。
語文演講比賽方案篇十
2.為所有成員提供一個展現(xiàn)自我的平臺。
3.注重培養(yǎng)組織內(nèi)部的能力和素質(zhì)。
：數(shù)學(xué)與信息數(shù)學(xué)系團委。
承辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會文宣部辦公室。
：圍繞大學(xué)生活，部門活動進行5分鐘演講，演講內(nèi)容最好能讓評委體味到你對自律會，對部門，對未來的看法及憧憬。（脫稿）。
1.報名階段，填寫報名表。
2.抽簽階段。
3.初賽階段（5分鐘演講）。
4.評委點評。
5公布進入決賽名單。
1.初賽由組織內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委，決賽邀請三大組織領(lǐng)導(dǎo)。
2.獲獎情況列入本學(xué)期評優(yōu)參考。
3.報名人數(shù)每個部門限報7人。
4.評分表。
1.場地借用及催場辦公室。
2.布置場地文宣部。
3.獎品購買及嘉賓邀請，獎狀辦公室。
4.選手的確定及參賽作品的整理辦公室文宣部。
備注：決賽形式另行通知。
語文演講比賽方案篇十一
大力推進校園足球特色學(xué)校創(chuàng)建工作，營造濃厚的校園足球文化氛圍，使全校師生人人參與到校園足球活動中，形成領(lǐng)導(dǎo)重視、部門聯(lián)動、師生參與的良好局面。實施素質(zhì)教育，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神。普及足球知識，夯實足球人才根基，提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進青少年健康成長。
主辦單位：四川省平昌縣第二中學(xué)。
承辦單位：平昌二中體衛(wèi)藝處政教處團委會學(xué)生會體育教研組美術(shù)教研組。
協(xié)辦單位：平昌縣大紅鷹眼鏡行。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：
主任：袁發(fā)揚。
副主任：
委員：
（二）宣傳報道組。
組長：夏軍。
組員：
（三）后勤保障組。
組長：徐政。
組員：蘭永斌周俊王小松。
（四）籌備組。
組長：王全安。
組員：
（五）保衛(wèi)組。
組長：杜斌。
組員：
（六）醫(yī)務(wù)組：牟春。
3、征文比賽于4月26日舉行，由政教處負責(zé)實施。負責(zé)人：秦云。
4、演講比賽于5月5日舉行，由學(xué)校團委會、學(xué)生會負責(zé)組織實施。負責(zé)人：楊華。
四月二十日舉行2016年校園足球文化節(jié)開幕式，隨即開展各項工作，其具體實施步驟如下：
（一）校園足球聯(lián)賽。
1、3月10日前下發(fā)通知和競賽規(guī)程至各年級各班，全校各班組建男女班隊，并進行訓(xùn)練。
2、4月10日前各班交報名表到體衛(wèi)藝處。
3、4月12日各班體育委員抽簽。
4、體衛(wèi)藝處進行編排，并下發(fā)秩序冊。
5、4月18日召開領(lǐng)隊、教練及裁判工作人員會議。
6、4月20至5月30日進行校園足球班級聯(lián)賽。
7、聯(lián)賽結(jié)束上傳相關(guān)數(shù)據(jù)，進行總結(jié)和新聞報道。
（二）美術(shù)書畫作品比賽。
1、3月20日前下發(fā)通知和實施方案至各年級、班，各班按實施方案要求組織作品。
2、4月11日至16日體衛(wèi)藝處組織美術(shù)教師對作品進行初選，精選100幅作品進行決賽。
3、4月17日至18日，對作品進行布展。
4、4月19日至21日，參賽作品展出，并進行評比。
（三）征文比賽。
1、3月25日前下發(fā)通知和實施方案，各班組織學(xué)生撰寫文章。
3、4月25日至30日前學(xué)校組織相關(guān)人員對作品進行評選。
1、4月5日前下發(fā)通知和實施方案，各班在班內(nèi)進行初選，推薦1名學(xué)生參加年級選撥。
2、4月21至30日年級對各班推選的.選手進行復(fù)賽，復(fù)賽后推選3名同學(xué)參加校決賽。
3、5月5日學(xué)校進行總決賽。
（一）校園足球聯(lián)賽。
1、各班班主任與該班任課體育教師，按競賽規(guī)程要求組建好本班男女足球隊，并利用體育課和課外活動以及周末時間進行訓(xùn)練。
2、各班必須均組建男女足球隊，不得棄權(quán)。
3、班主任負責(zé)訓(xùn)練及比賽期間運動員的安全，強化安全意識，對學(xué)生進行安全教育。
4、體衛(wèi)藝處和體育教研組提前作好場地、器材的準備工作，保證比賽能順利進行。
5、體衛(wèi)藝處和體育教研組作好比賽前期和比賽工作，保障運動會圓滿成功。
（二）美術(shù)書畫作品比賽。
1、各班美術(shù)教師按實施方案要求對所任班級的學(xué)生作品進行指導(dǎo)，班主任組織作品。
2、美術(shù)組按要求對作品進行初選和最終評比，并評出等級獎。
3、由美術(shù)教研組對作品進行布展。
（三）征文比賽。
1、各班班主任必須組織全班學(xué)生按實施方案要求進行文章撰寫。
2、任教語文教師和班主任一起評選文章，并按時上交政教處。
3、政教處要組織學(xué)校權(quán)威人士對作品進行認真評選，并將評選結(jié)果進行公示。
1、各班主任在班內(nèi)按實施方案要求進行選拔，推選優(yōu)秀選手，參加年級復(fù)賽，年級要組織本年級語文教師和音樂教師對推薦選手進行認真復(fù)賽，然后上報學(xué)校。
2、學(xué)校團委會要提前進行場地、設(shè)備的布置，保證比賽能順利進行。
3、團委會、學(xué)生會組織比賽，進行評比，并將結(jié)果進行公示。
1、辦公室負責(zé)“校園足球文化節(jié)”開幕式的會標及儀式安排。
2、總務(wù)處負責(zé)開幕式會場搭建及音響設(shè)備。
3、體衛(wèi)藝處負責(zé)學(xué)生列隊和站位。
4、團委會負責(zé)升國旗。
5、總務(wù)處負責(zé)提前準備好校園足球文化節(jié)所需物品，按所需如數(shù)發(fā)放給相關(guān)人員，保證活動順利實施。
6、各工作級按分工和實施步驟，有序推進工作。
7、體衛(wèi)藝處負責(zé)所有活動專場所的清潔衛(wèi)生，保持校園和活動場所的美觀、舒適。
8、演講比賽賽場布置由辦公室負責(zé)，列席旁聽學(xué)生由政教處組織，主持人、評委確定由團委會負責(zé)，比賽組織工作由團委會、學(xué)生會負責(zé)。
9、征文比賽的評選取地點設(shè)在行政樓四樓會議室，由政教處確定評委并組織評選。
1、各班對參加校園足球聯(lián)賽的學(xué)生必須購買運動意外傷害保險。
2、保衛(wèi)處負責(zé)制訂本次活動的安全預(yù)案。
3、保衛(wèi)處要熟知活動時間和地點，派保衛(wèi)工作人員輪流值班，保證不出安全事故。
4、若在活動中發(fā)生意外安全事故，要進行及時處理并上報。
5、醫(yī)務(wù)室在活動開展中要值班，發(fā)生傷害事故及時處理，不能處理者移交上級醫(yī)院，并上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
語文演講比賽方案篇十二
教師被譽為“人類靈魂的工程師”，“太陽底下最光輝的職業(yè)”，在人類歷史發(fā)展長河中，教師擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的.光榮使命，他們守著一方凈土、勤耕三尺講臺；用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高；默默無聞、無怨無悔，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神。為了進一步弘揚師德風(fēng)范，牢固樹立科學(xué)的人才觀、學(xué)生觀和教育觀，促進教師注重師德修養(yǎng)的自覺性和主動性，提高我們賽區(qū)教師的演講能力和綜合素質(zhì)，值此之際，特舉行賽區(qū)教師師德演講復(fù)賽比賽。
圍繞“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表?！钡闹黝}，從尊重學(xué)生、公平對待每一位學(xué)生、促進學(xué)生素質(zhì)全面提高以及愛崗敬業(yè)、無私奉獻等方面確定內(nèi)容。結(jié)合本人的工作實際，談?wù)勛约旱母惺芎腕w會。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，題目自擬。
比賽為復(fù)賽。參賽者以抽簽的方式分為一個組同時參加，選出2名選手代表翁西賽區(qū)參加全縣決賽。
1、參賽選手每人寫一篇演講稿（篇幅控制在演講用時不超過10分鐘）。
2、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，采用站立式脫稿演講。
3、選手必須使用普通話，著裝大方得體，適當(dāng)修飾儀表。
4、比賽過程中，選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶，以增強演講效果。
1、以百分制計分，去掉一個最高分和最低分，取平均分計算成績。
2、每位選手演講時間限定在10分鐘內(nèi)，9分30秒時工作人員舉牌提示，10分鐘鈴響為扣分時限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，時間不足5分鐘一律扣5分。
3、如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定。
1、內(nèi)容30分。
內(nèi)容緊扣主題，中心突出，層次分明，邏輯性強；文筆流暢自然，文章風(fēng)格貼切；文章語言富有感染力和警示作用。
2、語言30分。
普通話標準、流利；吐字清晰，節(jié)奏優(yōu)美。
3、表達30分。
表情自然大方，動作恰當(dāng)；注意演講的藝術(shù)和技巧；感情處理得當(dāng)。
4、臺風(fēng)10分。
上下場禮儀、儀態(tài)大方自然；服裝得體，整體印象良好。
語文演講比賽方案篇十三
為了關(guān)心留守兒童，促進留守兒童健康快樂地成長，加大關(guān)愛留守兒童工作的宣傳力度，積極營造關(guān)愛留守兒童的氛圍，增強我校留守兒童的遵規(guī)守紀意識，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，使每位學(xué)生都能夠快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長，現(xiàn)決定舉行“我與祖國共成長”學(xué)生演講比賽。
“我與祖國共成長”
請各年級將留守兒童演講名單在20xx年1月2日報到學(xué)校。
1、參賽留守兒童按抽簽順序上臺演講，演講時間中年級為每人2—3分鐘，高年級為每人3—5分鐘。
2、參賽留守兒童：三——六年級以班級為單位選送三名留守兒童參加學(xué)校比賽。
3、比賽采用評委現(xiàn)場打分的方式進行，采用百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取剩下分數(shù)的分均分作為選手的最后得分，最后得分保留小數(shù)點后兩位。
20xx年1月6日下午3點。
學(xué)校教室。
（一）、內(nèi)容（40分）。
1、主題（15分）：主題明確、健康，積極向上，觀點正確、鮮明；見解獨到，弘揚時代主旋律。
2、材料（15分）：材料真實、典型、新穎，實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義。
3、結(jié)構(gòu)（10分）：結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，論點、論據(jù)具有邏輯性；構(gòu)思巧妙，引人入勝。
（二）、表達（60分）。
1、語音（20分）：吐字清楚，語音規(guī)范。
2、感染力（20分）：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的.起伏變化，具有感染力。
3、熟練程度（10分）：要求脫稿，沒有脫稿的選手此項不得分；因不熟練，每停頓一次減1分，減完為止。
4、肢體語言（10分）：自然得體，端莊大方。
語文演講比賽方案篇十四
為了加強師德建設(shè)，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神，抒發(fā)教書育人情懷，展示為人師表風(fēng)采。學(xué)校工會決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的`認識，增強廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感，并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。為了使比賽順利進行，現(xiàn)制訂方案如下：
組長：
副組長：
成員：
總策劃：
評委：
統(tǒng)分：
1、以“我講師德”為主題，結(jié)合本人的工作實際，談?wù)勛约旱母惺芎腕w會。
2、講述力求流利清楚；內(nèi)容健康、積極向上；立場、觀點明確，用詞恰當(dāng)貼切；立意力求新穎深刻；體現(xiàn)我校教職工的精神風(fēng)貌。
3、演講時間規(guī)定在5--8分鐘，參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。
4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。
1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（45分）。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（20分）。
3、聲音洪亮，普通話標準流利（20分）。
4、服裝整潔，儀表端莊（10分）。
5、時間限制（5分）。
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負責(zé)把分數(shù)統(tǒng)計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。
20xx年10月10日。
銀水路小學(xué)三樓多功能會議室。
一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)勝獎若干名。
七、注意事項。
1、要求各校校長及工會小組組長領(lǐng)隊參加；
2、這次活動既是一次工會活動，也是一次師德教育活動，要求大校派10名以上老師參加。
語文演講比賽方案篇十五
為進一步加強隊伍建設(shè)，提高師德修養(yǎng)，弘揚高尚師德，努力在教師中營造奮發(fā)有為、積極向上的良好氛圍，展現(xiàn)我校教師“愛生如子，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻”的精神風(fēng)貌，提高教師的綜合素質(zhì)，由學(xué)校工會和支部組織開展師德師風(fēng)演講比賽活動。
一、活動主題和內(nèi)容：本次演講活動的主題是“知云小，愛云小”。演講要求充分反應(yīng)我校教師熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生、勇于奉獻的精神風(fēng)貌，具有時代特征、學(xué)校特色、教師特點；重點突出云小的教師為孩子付出的愛，和工作中和孩子相處的點滴感人之處。
二、參賽對象：全體教職員工。
三、組織形式：十五周準備；十六周年級組（寄宿部及后勤）內(nèi)進行初賽，每個年級組推選2人，寄宿部及后勤5人，參加復(fù)賽；十七周復(fù)賽，打分選定參加決賽人員名單。十六周周五離校前請年級組長將復(fù)賽名單報辦公室。
四、時間地點安排：12月22日（星期天）晚自習(xí)復(fù)賽（貴賓室），12月26日（星期四）晚自習(xí)決賽（演出廳）。
五、活動要求：1、所有參賽人員認真準備，以最佳的水平展現(xiàn)我校教職工的精神風(fēng)貌。2、12月26日決賽全體教職工必須按時參加，任何人不得缺席。3、演講順序抽簽決定。
六、獎項設(shè)置：
寄宿部、后勤組：一等獎1名（獎金600元＼人），二等獎1名（獎金500元＼人），三等獎2名（獎金400元＼人）。
老師組：一等獎1名（獎金600元＼人），二等獎2名（獎金500元＼人），三等獎3名（獎金400元＼人）。
七、評委：z教育局領(lǐng)導(dǎo)、家長委員會主任。
八、統(tǒng)分人員：z。
九、評分標準：
1、演講內(nèi)容（2分），結(jié)合工作實際，具有真情實感，體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性，符合“感動在身邊”的主題要求。
2、語言表達（2分），普通話標準，口齒清楚，語言流暢，準確生動。
3、演講技巧（3分），語速恰當(dāng)，聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語言表達恰當(dāng)。
4、熟練程度(2分)，脫稿演講，語言表達流暢嫻熟。
3、其他標準(1分)：儀態(tài)儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；
演講計時（0.5分），時間控制在5—7分鐘內(nèi)。
龍云小學(xué)工會。
龍云實驗學(xué)校第六屆師德師風(fēng)演講比賽評分表。
序號姓名評分標準（10分）總得分。
內(nèi)容2分。
語言表達2分。
熟練程度2分。
儀態(tài)0.5分。
計時0.5分。
說明：
1、打分：前三位選手演講完后，請評委打分，統(tǒng)分員統(tǒng)分。之后的選手演講完后逐一打分。
2、統(tǒng)分：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另外評分的平均分，為選手的最后得分。
龍云實驗學(xué)校第六屆師德師風(fēng)演講比賽評分標準。
1、演講內(nèi)容（2分）：
結(jié)合工作實際，具有真情實感，體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性，符合“感動在身邊”的主題要求。
2、語言表達（2分）：
普通話標準，口齒清楚，語言流暢，準確生動。
3、演講技巧（3分）:。
語速恰當(dāng)，聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語言表達恰當(dāng)。
4、熟練程度(2分):。
脫稿演講，語言表達流暢嫻熟。
3、其他標準(1分)：
儀態(tài)儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；
演講計時（0.5分），時間控制在5—7分鐘內(nèi)。
語文演講比賽方案篇十六
一、主題：讀教育名著，做智慧教師本次讀書演講比賽以“讀教育名著，做智慧教師，在讀書中成長”為主題，旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位；引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、對象：全體老師（45歲以下教師必須參加）。
三、時間、地點安排。
1、報名時間：20xx.12.2日。
2、比賽時間：20xx.12.6日下午大課間（如有變動另行通知）。
3、比賽地點：會議室。
演講時間：每人不超5分鐘。
四、比賽議程由學(xué)校統(tǒng)一組織，根據(jù)比賽成績評出一等獎3人，二等獎6人，其余為優(yōu)秀獎。
五、評選方法。
組成評委會，現(xiàn)場評分。
六、評分細則。
1．內(nèi)容（3分）。
（2）材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）。
2．技巧（3分）。
（1）語言表達（2分）：普通話標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。
（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當(dāng)、自如，感情充沛。
3．效果（4分）。
（1）能脫稿演講（1分）；
（3）演講時間限每人不超過5分鐘（1分）。
語文演講比賽方案篇十七
比賽分初賽、預(yù)賽和決賽三輪進行，初賽由各學(xué)校工會組織，選出3-5名選手參加預(yù)賽；預(yù)賽由各片工委主辦、片工委選定學(xué)校承辦，取前三名選手參加決賽。決賽由縣教育工會主辦，縣眾興實小承辦。
全縣教育系統(tǒng)教職工。
1、初賽：2月20日前在各學(xué)校分別舉行；
2、預(yù)賽：2月24日前在片工委選定學(xué)校舉行；
3、決賽：2月28日在眾興實驗小學(xué)階梯教室舉行。
比賽設(shè)特等獎3名、一等獎6名、二等獎若干，優(yōu)秀組織獎3名，由縣教育局、教育工會頒發(fā)獎匾和獲獎證書，并給予獎勵。
2、各片工委、學(xué)校工會要做好初賽、預(yù)賽組織工作，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽任務(wù)，并將比賽結(jié)果及時向上級工會報告。
泗陽縣教育工會。
20xx年2月9日。
“發(fā)揚楊樹精神，弘揚落實文化”主題教育演講比賽評分標準。
評分項目。
具體內(nèi)容。
分值。
思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。內(nèi)容充實具體，生動感人。材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴謹，構(gòu)思巧妙，引人入勝。文字簡練流暢，具有較強的思想性。
30分。
演講者語音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內(nèi)容。
30分。
形體語言。
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
10分。
主體形象。
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
10分。
會場效果。
演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
10分。
演講時間。
不超過6分鐘。
10分。
語文演講比賽方案篇十八
隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，教育過程中學(xué)生主體作用的發(fā)揮成了教育科研的熱點。班級管理作為學(xué)校管理的重要組成部分，不僅對班風(fēng)、班貌有重大影響，而且影響著整個學(xué)校的教育。因此，班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進一步推進學(xué)校的工作再上新臺階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽，具體方案如下：
以“我的班級管理”為主題進行演講。
突出一個中心“科學(xué)、民主”，核心是“我的班級管理模式及效果”。
1、題目自擬。
2、演講內(nèi)容真實，先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統(tǒng)一。
3、以班級管理事例為題材，也可聯(lián)系自身班主任工作體會為題材，展現(xiàn)班級管理的好處。
4、演講內(nèi)容充實，演講稿應(yīng)當(dāng)觀點鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴謹抄襲。
5、普通話標準。
6、時間控制在5——8分鐘內(nèi)。
1、學(xué)校統(tǒng)一組織所有班主任參加比賽，演講順序現(xiàn)場抽簽決定。（中小學(xué)部班主任分部進行，先初中部）。
2、評委組現(xiàn)場打分，評出優(yōu)秀演講者，分部評一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
3、評委組成員（組長：陳遠書）。
4、統(tǒng)分組（組長：覃和明）。
成員：杜佳佳、黃升。
5、后勤組（組長：吳世紅）。
成員：黃光榮。
6、攝影照相：洪家黎。
7、主持人：李麗。
中營民族中心學(xué)校。
政教處。
20xx年11月10日。
語文演講比賽方案篇十九
今年是中國共產(chǎn)主義青年團建團xx周年，五四運動xx周年。為迎接“五四”青年節(jié)的到來，展現(xiàn)新時代青年風(fēng)采，增進各團支部之間的交流，鎮(zhèn)團委決定將于五四期間舉行“我為××添風(fēng)采”為主題的演講比賽。為了使比賽順利進行，現(xiàn)制訂方案如下：
組長：×××。
副組長：××××××。
成員：××××××××××××。
以“我為××添風(fēng)采”為主題，結(jié)合本人的`工作實際，談?wù)勛约旱母惺芎腕w會，為××發(fā)展出謀劃策。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。
全鎮(zhèn)35周歲以下青年。由各團支部負責(zé)報名。
4月15日前，各團支部將參賽者演講稿交到鎮(zhèn)團委。
4月20日，在鎮(zhèn)府四樓會議廳進行初賽，選出15名選手進入決賽。
4月28日，在鎮(zhèn)府四樓會議廳進行決賽。
評委由五人組成，成員由鎮(zhèn)團委從各單位中選取。()每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘，要求脫稿。
具體標準：
1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（4.5分）。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）。
3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）。
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）。
5、時間限制（0.5分）。
計分方法。
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負責(zé)把分數(shù)統(tǒng)計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。
本次演講比賽評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優(yōu)秀獎九名。
經(jīng)費預(yù)算：共需經(jīng)費3170元。
會場布置200元。
獎金及證書1300元。
評委紀念品500元。
語文演講比賽方案篇二十
為認真貫徹崇明區(qū)教育局關(guān)于開展20xx年春季學(xué)期“公共安全教育第一周”通知要求，使師生們更進一步明確安全教育的重要意義，確保我校校園安全工作有序、有效進行，至始至終努力打造“平安校園”。同時也為我校選拔演講人才，提升國旗下講話內(nèi)容的號召力和影響力，特舉行此次主題為：“安全伴我在校園，我把安全帶回家”演講比賽。
“安全伴我在校園，我把安全帶回家”
小學(xué)3-5年級在校學(xué)生。
本次比賽分為初賽、決賽兩階段進行。
1、宣傳指導(dǎo)：組織各班班主任進行賽前宣傳和指導(dǎo)報名細則。
2、組織報名：報名時間20xx年2月14日班主任通過班級群發(fā)起比賽通知。
3、各班初賽：2月17日前，參賽選手上交演講稿件，演講視頻(mp4格式，3分鐘以內(nèi))。最終各班選送一名決賽選手。
1、比賽規(guī)則：由“汲小花園”公眾號投票+評委會評分綜合評定。
2、獎項設(shè)置：
一等獎：1名(將作為20xx年第一位汲浜小學(xué)國旗下講話演講者進行演講。)。
二等獎：3名。
三等獎：5名。
1、演講時間控制在3分鐘以內(nèi)，可以脫稿也可以念稿，脫稿的適當(dāng)加分。
2、嚴禁不正當(dāng)拉票、買票行為，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
3、評分按照十分制：演講內(nèi)容(3分)、語言表達(3分)、形象風(fēng)度(2分)、演講時間(1分)、綜合印象(1分)。
4、希望各班級推選出本班優(yōu)秀分子參與比賽，賽出風(fēng)格、賽出水平。同時加強宣傳、切實組織好本次活動，作為“開學(xué)第一周”安全教育的重要內(nèi)容。
語文演講比賽方案篇二十一
為營造濃郁的'校園文化氛圍，強化對學(xué)生的理想前途、生命人格教育，展示一中人奮發(fā)向上、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌，檢閱我校學(xué)生良好的綜合素質(zhì)，為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺，特舉辦迎20xx年元旦演講比賽，主題為“放飛青春夢想，我的舞臺我做主”“生命——永恒的樂章”，中學(xué)迎元旦演講比賽方案。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
時間為20xx年11月22日星期一下午第七、八節(jié)活動課（高一）；11月29日星期一下午第七、八節(jié)課（高二）。
地點為科學(xué)宮三樓會議室，規(guī)劃方案《中學(xué)迎元旦演講比賽方案》。
參賽選手為各班普選基礎(chǔ)上產(chǎn)生的代表選手，原則上每班一名，高一25人，高二24人。
電教中心屆時組織現(xiàn)場直播，高一、二年級學(xué)生收看。
組織協(xié)調(diào)：xx。
高一年級評委：xx。
高二年級評委：xx。
統(tǒng)分：xx（高二）；xx（高一）。
主持人：由學(xué)生會分年級分別推薦兩至三人。
分年級獎勵：一等獎：3人；二等獎：7人；三等獎：9人。
獎品由學(xué)校提供，獲得一、二、三等獎的班級，其班級考核分分別加6、5、4分。比賽進行現(xiàn)場直播，分年級收看。
1、
總分為10分，精確到0、1分。
2、
內(nèi)容充實，緊扣主題，思路清晰，感情真摯充沛，語言流暢，計5分。
3、
視角新穎，觀點獨到，思維深刻，激情昂揚，計1分。
4、
普通話流暢，必須脫稿，節(jié)奏把握好，計1分。
5、
有氣勢，有起伏，有高潮，有感染力，計1分。
6、
互動效果好，現(xiàn)場氣氛熱烈，計1分。
7、
有恰當(dāng)?shù)氖謩?、肢體語言，演講時間不能超過5分鐘。
8、
衣著整潔，精神振奮，神情大方，舉止自然，有當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)貌和朝氣，計1分。
9、
計分時，去得最高分和最低分，其他評委的總分之和即為該選手最后得分。
未盡事宜，容后解釋。抽簽事項，另行通知。
語文演講比賽方案篇一
（采用十分制：去掉1個最高分和最低分，再計算平均分）。
（4分）1.緊扣主題，主題深刻富有感召力,內(nèi)容充實，富有真情實感（2分）；2.立意新穎、結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴密、層次清晰（1分）；3.引用實事說話，事例真實感人，具有教育意義（1分）。
（3分）1.脫稿演講（1分）；2.普通話標準，吐詞清晰（1分）;3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（1分）。
（2分）1.著裝整潔，儀表大方（1分）；2.臺風(fēng)穩(wěn)健、精神飽滿、態(tài)度親切、舉止得體（1分）。
（1分）根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。要求有較強的現(xiàn)場感染力，總體印象佳，演講效果好，能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內(nèi)，超過或達不到規(guī)定時間酌情扣分。
（采用十分制：去掉1個最高分和最低分，再計算平均分）。
（4分）。
緊扣主題，主題深刻富有感召力,內(nèi)容充實，富有真情實感（2分）；2.立意新穎、結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴密、層次清晰（1分）；3.引用實事說話，事例真實感人，具有教育意義（1分）。
（3分）1.脫稿演講（1分）；2.普通話標準，吐詞清晰（1分）;3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（1分）。
（2分）1.著裝整潔，儀表大方（1分）；2.臺風(fēng)穩(wěn)健、精神飽滿、態(tài)度親切、舉止得體（1分）。
（1分）根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。要求有較強的現(xiàn)場感染力，總體印象佳，演講效果好，能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內(nèi)，超過或達不到規(guī)定時間酌情扣分。
語文演講比賽方案篇二
為培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師，熱愛老師的思想情感，教育學(xué)生學(xué)會尊重，學(xué)會感恩，傳神中華民族的尊重美德，在學(xué)校形成良好的尊師氛圍。以“老師您好我的好老師”讀書活動為契機，積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動。本次活動是通過演講比賽這種形式，寓德育教育于活動之中。具體方案如下：
一、主題：
老師您好，我的好老師。
二、參賽對象。
初一二年級各班學(xué)生代表。
三、比賽時間：20xx年4月15日，下午2點。
四、比賽地點：學(xué)校操場。
五、比賽要求：
1、每人演講時間3－5分鐘。演講內(nèi)容要緊扣主題、觀點正確。
2、演講者語言流暢，服裝、體態(tài)自然大方，普通話標準，富有感染力。
六、評獎：分年級，設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎若干名。
七、評分標準：
1.內(nèi)容（20分）。主題鮮明。層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實際切合主題，旁征博引。
2．語言表達（20分）。脫稿演講，吐字清楚，普通話標準，表達流暢，語速適中，語調(diào)飽含感情。
3．儀表風(fēng)范（20分）。儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體。
4．現(xiàn)場感染力（20分）。有較強的現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
5.時間掌握（10分）。演講時間為3-5分鐘。超過規(guī)定時間酌情扣分。
6.整體效果（10分）?？傮w印象佳，演講效果好。
語文演講比賽方案篇三
為進一步增強放大鏡班組員工安全的意識，樹立保障自身安全、保障他人安全、保障生產(chǎn)安全的責(zé)任感，從思想上實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。放大鏡班組決定開展關(guān)于安全生產(chǎn)為主題演講比賽，為確?；顒禹樌M行，特制定本實施方案：
一、活動時間和地點。
二、演講內(nèi)容。
演講內(nèi)容須以安全生產(chǎn)為主題，可以宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī)，傳播安全知識，弘揚安全文化；也可以是身邊發(fā)生的安全故事、安全生產(chǎn)注意事項、安全事故案列等。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
由班組主管及以上職位的員工擔(dān)任。
四、參賽范圍。
語文演講比賽方案篇四
在祖國63歲華誕即將來臨之際，學(xué)校將組織開展“喜迎國慶----我愛中華”為主題的詩歌朗誦比賽。通過古今愛國詩歌朗誦，贊揚我們偉大祖國的壯麗、富饒，不斷提升學(xué)生對中華民族文化的認識，培養(yǎng)師生的愛國主義精神，營造朝氣蓬勃，積極向上的校園文化氛圍，凸顯“書香銀?！睂W(xué)校文化特色。
1-6年級全體師生。
1、比賽內(nèi)容：
參賽的經(jīng)典詩篇需圍繞“愛國”主題進行選擇，可以是古典詩文，也可以是近現(xiàn)代的經(jīng)典詩篇；可以是單篇，也可以是多篇，并可進行內(nèi)容的剪裁和重新組合。
2、比賽時間、形式及要求：
（1）表演時間：不得超過6分鐘。
（2）誦讀的形式：
以班集體為單位，鼓勵老師與學(xué)生同臺誦讀。
鼓勵形式創(chuàng)新：表演以朗誦為主，可輔以伴奏、伴舞等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式(朗誦時要求脫稿，道具自備，配樂伴奏帶自備)。
（3）要求：
參賽人員要服裝統(tǒng)一、得體、大方，佩戴紅領(lǐng)巾，能體現(xiàn)銀海學(xué)子的精神風(fēng)貌或表現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景。
1、第一輪選拔賽（9月25日中午）。
參賽對象：1-6年級全體師生。
地點：各班教室。
2、第二輪校級展示（9月29日上午第一節(jié)課）。
參賽對象：1-6年級每級部在選拔賽中脫穎而出的優(yōu)勝班級。
比賽地點：前操場。
1、選拔賽：
（1）評委由分管各年級的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1人、家長代表2人、年級主任1人、音樂組老師組成。評委將根據(jù)上報的節(jié)目內(nèi)容、誦讀形式、表演特點及誦讀者的表演情況進行現(xiàn)場評分。
（2）各年級段評選出一、二、三等獎，一等獎參加校級展示。
2、校級展示：
（1）評分方法：滿分為100分，根據(jù)評委的打分去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。
3、評委評分標準：
“愛我中華”朗誦比賽評分表。
班級：_____得分：_____。
評分項目分值評分標準評分語言表達30分1、普通話標準，吐字清晰（10分）；
2、語言生動，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內(nèi)容，能準確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_意，舒心悅耳，娓娓動聽（20分）。藝術(shù)表現(xiàn)40分1、姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。（20分）。
2、朗誦感情充沛，感染力強，聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（20分）精神面貌20分服裝整齊（10分）。
精神飽滿（10分）創(chuàng)新5分朗誦形式新穎，有特色，令觀眾耳目一新。
配樂（2分）道具（2分）其它（1分）時間要求5分時間為5分鐘內(nèi)總分。
評分人：_______。
語文演講比賽方案篇五
為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養(yǎng)和訓(xùn)練演講技能，提高普通話水平，結(jié)合學(xué)校期初工作計劃，決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。
一、活動內(nèi)容、形式。
1、演講主題：“抗日小故事”。演講內(nèi)容為抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的歷史故事。
2、演講形式：單人脫稿演講。
3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。
中、高年級組：3分鐘—5分鐘。
4、演講地點：學(xué)校操場。
5、參加演講選手名額分配：每班2人。
6、課外活動時間在學(xué)校操場分年級舉行（天氣變化另行通知）。
二、時間安排。
一年級（10月16日）。
六年級（10月17日）。
五年級（10月18日）。
二年級（10月23日）。
三年級（10月25日）。
四年級（10月24日）。
三、演講評分項目及標準。
1、內(nèi)容：4分，指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等，演講內(nèi)容與主題不符此項不記分；
3、風(fēng)度、儀表及其他2分（“其他”是指是否超時，是否卡殼等）。
四、評委人員。
1---6年級語文教師中心校教研室人員。
五、獎項設(shè)置。
一、二、五年級設(shè)一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。
三、四、六年級設(shè)一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人。
六、幾點要求。
1、各班按時進入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。
2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。
3、不亂丟垃圾，保持會場環(huán)境衛(wèi)生。
語文演講比賽方案篇六
為展現(xiàn)廣大員工立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風(fēng)貌，給廣大員工提供一個展示自我和交流學(xué)習(xí)的平臺，弘揚海諾燃氣企業(yè)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，公司決定舉辦此次演講比賽。
二、演講主題：不限，要求積極向上。
三、賽事安排。
1、比賽地點：海諾燃氣辦公樓三樓·會議室。
2、比賽時間：20xx年x月xx日下午。
3、參賽人員：各部門選派1-2名員工參加。
四、比賽要求：
1、演講限時3分鐘；
2、要求脫稿演講；
3、演講作品要積極向上富有感染力，演講語言流暢、標準。
4、若有配樂或ppt，須自備。
五、比賽評委：
經(jīng)理、經(jīng)理助理及各部門環(huán)節(jié)。
六、評分細則（滿分100分）。
七、評分規(guī)則。
滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
八、比賽獎勵。
（一）設(shè)一等獎1名，獎金200元；二等獎1名，獎金150元；三等獎1名，獎金100元；最佳臺風(fēng)獎1名，最佳突破獎1名，獎金50元。
（二）頒發(fā)獲獎榮譽證書。
九、賽前準備。
1、請各部對本次活動給予高度重視，認真做好組織發(fā)動工作，把活動要求傳達到每個員工。
2、統(tǒng)籌安排：請各部領(lǐng)導(dǎo)認真做好參賽人員的選拔指導(dǎo)工作，對。
稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質(zhì)量，使活動能達到預(yù)期的效果。
十、附件：評分表。
語文演講比賽方案篇七
大家好！我演講的題目是放逐夢想，綻放青春！
時光太遠，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里，卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華，綻放青春!
放逐年華，綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當(dāng)你察覺到不妥而立即放松它的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)永遠失去了原來那個完美的青春，留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言，難道我就這樣傻傻地沉默著，并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎不，于是，我已然選擇在沉默中爆發(fā)！青春應(yīng)是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的花樣年華，怎能過于膽怯？怎能不滿懷勇氣大膽去闖我的青春，需要激情；我的青春；應(yīng)當(dāng)綻放！
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)。青春就是出生在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記?。杭词顾褚活w流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天！
放逐年華，我們不做時間的過客，匆匆走過的那段束縛的年華，于我們的成長沒有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長，讓我們變得更強，飛的更高！綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風(fēng)雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現(xiàn)實—不論它是什么。我們的青春是火，點燃在現(xiàn)在和未來的交錯處永不謝幕！
放逐年華，我們將學(xué)會自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆，大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來！
綻放青春，我們將擁有夢想。當(dāng)失落與無助襲擊著我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著夢想做翅膀，即使再大的風(fēng)浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方......
語文演講比賽方案篇八
誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一。為了普遍提高學(xué)生的誠信意識，特在我校開展以“誠實守信從我做起”為主題的誠信教育活動。
通過活動的開展，使學(xué)生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。
第一階段：準備活動。
時間：第七周。
具體內(nèi)容：
1、各班級在班隊課中（特別思品課）要滲透誠信教育。
2、各班推選2-3名學(xué)生并進行演講培訓(xùn)。
3、紅領(lǐng)巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。
時間：第八周星期三下午第二、三節(jié)。
地點：學(xué)校操場。
注意事項：
1、演講學(xué)生盡可能脫稿演講。
2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘。
3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。
4、第八周星期一下午教師會議上抽簽。（幼兒園排在一、二名）。
各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
一等獎：名二等獎：名三等獎：名。
八、評委評分標準。
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：
35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：
25分。語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當(dāng)、聲音洪亮，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、形象風(fēng)度：
25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。
4、綜合印象：
15分。要求脫稿演講，由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
十、評分規(guī)則：
評委根據(jù)每部分評分（評分為整數(shù)）結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個最。
高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
語文演講比賽方案篇九
沒有節(jié)制、不健康的網(wǎng)吧是當(dāng)前影響未成年人身心健康成長的一個重要因素。為了落實學(xué)?！叭 比瞬诺呐囵B(yǎng)目標，教育學(xué)生拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑，遠離不健康網(wǎng)吧，促進學(xué)生“向網(wǎng)吧說不”，讓全體學(xué)生正確認識和利用互聯(lián)網(wǎng)，自覺抵制不健康網(wǎng)站對身心的侵蝕，不斷提高未成年人思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
1、本次活動以“遠離網(wǎng)吧，健康成長”為主題，在四、五年級中開展演講比賽。
2、各班要充分認識本次活動的重要意義，精心組織，全員參與，第九周各班先進行初賽，確?；顒釉鷮嶉_展。（初賽過程要做好記錄，在決賽報名時將記錄上交德育處）。
2、各班根據(jù)初賽結(jié)果選派1名選手參加比賽，并于第十周周二前將名單上報德育處；該周周三中午各選手集中德育處抽簽。
3、參賽者必須使用普通話，語言要符合年齡特點，要求參賽者口齒清晰，表達流暢，精神飽滿，儀態(tài)自然。表達內(nèi)容要連貫貼切，充實具體。
：全體教師及三至六年級學(xué)生。
：學(xué)校操場。
1、內(nèi)容積極向上，主題鮮明。（35）。
2、緊扣故事情節(jié)，脫稿演講，聲情并茂、語感豐富、思路清晰、語速處理得當(dāng)，講述形象生動，容易讓人理解。（35）。
3、衣著得體，精神飽滿、儀態(tài)自然，能充分展示當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。（15）。
4、演講時間在3至5分鐘以內(nèi)。（15）。
七、獎勵辦法：
本次比賽各評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。
八、人員分工安排。
主持：兩名學(xué)生（待定）。
評委：
記分：（大隊委）（統(tǒng)分、登記、排名）。
場地布置：（音響設(shè)備標語橫幅）。
攝影：
宣傳報道：
紀律維持：
石巖街道官田小學(xué)德育處。
二〇xx年四月二日。
語文演講比賽方案篇十
2.為所有成員提供一個展現(xiàn)自我的平臺。
3.注重培養(yǎng)組織內(nèi)部的能力和素質(zhì)。
：數(shù)學(xué)與信息數(shù)學(xué)系團委。
承辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會文宣部辦公室。
：圍繞大學(xué)生活，部門活動進行5分鐘演講，演講內(nèi)容最好能讓評委體味到你對自律會，對部門，對未來的看法及憧憬。（脫稿）。
1.報名階段，填寫報名表。
2.抽簽階段。
3.初賽階段（5分鐘演講）。
4.評委點評。
5公布進入決賽名單。
1.初賽由組織內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委，決賽邀請三大組織領(lǐng)導(dǎo)。
2.獲獎情況列入本學(xué)期評優(yōu)參考。
3.報名人數(shù)每個部門限報7人。
4.評分表。
1.場地借用及催場辦公室。
2.布置場地文宣部。
3.獎品購買及嘉賓邀請，獎狀辦公室。
4.選手的確定及參賽作品的整理辦公室文宣部。
備注：決賽形式另行通知。
語文演講比賽方案篇十一
大力推進校園足球特色學(xué)校創(chuàng)建工作，營造濃厚的校園足球文化氛圍，使全校師生人人參與到校園足球活動中，形成領(lǐng)導(dǎo)重視、部門聯(lián)動、師生參與的良好局面。實施素質(zhì)教育，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神。普及足球知識，夯實足球人才根基，提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進青少年健康成長。
主辦單位：四川省平昌縣第二中學(xué)。
承辦單位：平昌二中體衛(wèi)藝處政教處團委會學(xué)生會體育教研組美術(shù)教研組。
協(xié)辦單位：平昌縣大紅鷹眼鏡行。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：
主任：袁發(fā)揚。
副主任：
委員：
（二）宣傳報道組。
組長：夏軍。
組員：
（三）后勤保障組。
組長：徐政。
組員：蘭永斌周俊王小松。
（四）籌備組。
組長：王全安。
組員：
（五）保衛(wèi)組。
組長：杜斌。
組員：
（六）醫(yī)務(wù)組：牟春。
3、征文比賽于4月26日舉行，由政教處負責(zé)實施。負責(zé)人：秦云。
4、演講比賽于5月5日舉行，由學(xué)校團委會、學(xué)生會負責(zé)組織實施。負責(zé)人：楊華。
四月二十日舉行2016年校園足球文化節(jié)開幕式，隨即開展各項工作，其具體實施步驟如下：
（一）校園足球聯(lián)賽。
1、3月10日前下發(fā)通知和競賽規(guī)程至各年級各班，全校各班組建男女班隊，并進行訓(xùn)練。
2、4月10日前各班交報名表到體衛(wèi)藝處。
3、4月12日各班體育委員抽簽。
4、體衛(wèi)藝處進行編排，并下發(fā)秩序冊。
5、4月18日召開領(lǐng)隊、教練及裁判工作人員會議。
6、4月20至5月30日進行校園足球班級聯(lián)賽。
7、聯(lián)賽結(jié)束上傳相關(guān)數(shù)據(jù)，進行總結(jié)和新聞報道。
（二）美術(shù)書畫作品比賽。
1、3月20日前下發(fā)通知和實施方案至各年級、班，各班按實施方案要求組織作品。
2、4月11日至16日體衛(wèi)藝處組織美術(shù)教師對作品進行初選，精選100幅作品進行決賽。
3、4月17日至18日，對作品進行布展。
4、4月19日至21日，參賽作品展出，并進行評比。
（三）征文比賽。
1、3月25日前下發(fā)通知和實施方案，各班組織學(xué)生撰寫文章。
3、4月25日至30日前學(xué)校組織相關(guān)人員對作品進行評選。
1、4月5日前下發(fā)通知和實施方案，各班在班內(nèi)進行初選，推薦1名學(xué)生參加年級選撥。
2、4月21至30日年級對各班推選的.選手進行復(fù)賽，復(fù)賽后推選3名同學(xué)參加校決賽。
3、5月5日學(xué)校進行總決賽。
（一）校園足球聯(lián)賽。
1、各班班主任與該班任課體育教師，按競賽規(guī)程要求組建好本班男女足球隊，并利用體育課和課外活動以及周末時間進行訓(xùn)練。
2、各班必須均組建男女足球隊，不得棄權(quán)。
3、班主任負責(zé)訓(xùn)練及比賽期間運動員的安全，強化安全意識，對學(xué)生進行安全教育。
4、體衛(wèi)藝處和體育教研組提前作好場地、器材的準備工作，保證比賽能順利進行。
5、體衛(wèi)藝處和體育教研組作好比賽前期和比賽工作，保障運動會圓滿成功。
（二）美術(shù)書畫作品比賽。
1、各班美術(shù)教師按實施方案要求對所任班級的學(xué)生作品進行指導(dǎo)，班主任組織作品。
2、美術(shù)組按要求對作品進行初選和最終評比，并評出等級獎。
3、由美術(shù)教研組對作品進行布展。
（三）征文比賽。
1、各班班主任必須組織全班學(xué)生按實施方案要求進行文章撰寫。
2、任教語文教師和班主任一起評選文章，并按時上交政教處。
3、政教處要組織學(xué)校權(quán)威人士對作品進行認真評選，并將評選結(jié)果進行公示。
1、各班主任在班內(nèi)按實施方案要求進行選拔，推選優(yōu)秀選手，參加年級復(fù)賽，年級要組織本年級語文教師和音樂教師對推薦選手進行認真復(fù)賽，然后上報學(xué)校。
2、學(xué)校團委會要提前進行場地、設(shè)備的布置，保證比賽能順利進行。
3、團委會、學(xué)生會組織比賽，進行評比，并將結(jié)果進行公示。
1、辦公室負責(zé)“校園足球文化節(jié)”開幕式的會標及儀式安排。
2、總務(wù)處負責(zé)開幕式會場搭建及音響設(shè)備。
3、體衛(wèi)藝處負責(zé)學(xué)生列隊和站位。
4、團委會負責(zé)升國旗。
5、總務(wù)處負責(zé)提前準備好校園足球文化節(jié)所需物品，按所需如數(shù)發(fā)放給相關(guān)人員，保證活動順利實施。
6、各工作級按分工和實施步驟，有序推進工作。
7、體衛(wèi)藝處負責(zé)所有活動專場所的清潔衛(wèi)生，保持校園和活動場所的美觀、舒適。
8、演講比賽賽場布置由辦公室負責(zé)，列席旁聽學(xué)生由政教處組織，主持人、評委確定由團委會負責(zé)，比賽組織工作由團委會、學(xué)生會負責(zé)。
9、征文比賽的評選取地點設(shè)在行政樓四樓會議室，由政教處確定評委并組織評選。
1、各班對參加校園足球聯(lián)賽的學(xué)生必須購買運動意外傷害保險。
2、保衛(wèi)處負責(zé)制訂本次活動的安全預(yù)案。
3、保衛(wèi)處要熟知活動時間和地點，派保衛(wèi)工作人員輪流值班，保證不出安全事故。
4、若在活動中發(fā)生意外安全事故，要進行及時處理并上報。
5、醫(yī)務(wù)室在活動開展中要值班，發(fā)生傷害事故及時處理，不能處理者移交上級醫(yī)院，并上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
語文演講比賽方案篇十二
教師被譽為“人類靈魂的工程師”，“太陽底下最光輝的職業(yè)”，在人類歷史發(fā)展長河中，教師擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的.光榮使命，他們守著一方凈土、勤耕三尺講臺；用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高；默默無聞、無怨無悔，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神。為了進一步弘揚師德風(fēng)范，牢固樹立科學(xué)的人才觀、學(xué)生觀和教育觀，促進教師注重師德修養(yǎng)的自覺性和主動性，提高我們賽區(qū)教師的演講能力和綜合素質(zhì)，值此之際，特舉行賽區(qū)教師師德演講復(fù)賽比賽。
圍繞“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表?！钡闹黝}，從尊重學(xué)生、公平對待每一位學(xué)生、促進學(xué)生素質(zhì)全面提高以及愛崗敬業(yè)、無私奉獻等方面確定內(nèi)容。結(jié)合本人的工作實際，談?wù)勛约旱母惺芎腕w會。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，題目自擬。
比賽為復(fù)賽。參賽者以抽簽的方式分為一個組同時參加，選出2名選手代表翁西賽區(qū)參加全縣決賽。
1、參賽選手每人寫一篇演講稿（篇幅控制在演講用時不超過10分鐘）。
2、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，采用站立式脫稿演講。
3、選手必須使用普通話，著裝大方得體，適當(dāng)修飾儀表。
4、比賽過程中，選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶，以增強演講效果。
1、以百分制計分，去掉一個最高分和最低分，取平均分計算成績。
2、每位選手演講時間限定在10分鐘內(nèi)，9分30秒時工作人員舉牌提示，10分鐘鈴響為扣分時限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，時間不足5分鐘一律扣5分。
3、如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定。
1、內(nèi)容30分。
內(nèi)容緊扣主題，中心突出，層次分明，邏輯性強；文筆流暢自然，文章風(fēng)格貼切；文章語言富有感染力和警示作用。
2、語言30分。
普通話標準、流利；吐字清晰，節(jié)奏優(yōu)美。
3、表達30分。
表情自然大方，動作恰當(dāng)；注意演講的藝術(shù)和技巧；感情處理得當(dāng)。
4、臺風(fēng)10分。
上下場禮儀、儀態(tài)大方自然；服裝得體，整體印象良好。
語文演講比賽方案篇十三
為了關(guān)心留守兒童，促進留守兒童健康快樂地成長，加大關(guān)愛留守兒童工作的宣傳力度，積極營造關(guān)愛留守兒童的氛圍，增強我校留守兒童的遵規(guī)守紀意識，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，使每位學(xué)生都能夠快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長，現(xiàn)決定舉行“我與祖國共成長”學(xué)生演講比賽。
“我與祖國共成長”
請各年級將留守兒童演講名單在20xx年1月2日報到學(xué)校。
1、參賽留守兒童按抽簽順序上臺演講，演講時間中年級為每人2—3分鐘，高年級為每人3—5分鐘。
2、參賽留守兒童：三——六年級以班級為單位選送三名留守兒童參加學(xué)校比賽。
3、比賽采用評委現(xiàn)場打分的方式進行，采用百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取剩下分數(shù)的分均分作為選手的最后得分，最后得分保留小數(shù)點后兩位。
20xx年1月6日下午3點。
學(xué)校教室。
（一）、內(nèi)容（40分）。
1、主題（15分）：主題明確、健康，積極向上，觀點正確、鮮明；見解獨到，弘揚時代主旋律。
2、材料（15分）：材料真實、典型、新穎，實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義。
3、結(jié)構(gòu)（10分）：結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，論點、論據(jù)具有邏輯性；構(gòu)思巧妙，引人入勝。
（二）、表達（60分）。
1、語音（20分）：吐字清楚，語音規(guī)范。
2、感染力（20分）：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的.起伏變化，具有感染力。
3、熟練程度（10分）：要求脫稿，沒有脫稿的選手此項不得分；因不熟練，每停頓一次減1分，減完為止。
4、肢體語言（10分）：自然得體，端莊大方。
語文演講比賽方案篇十四
為了加強師德建設(shè)，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神，抒發(fā)教書育人情懷，展示為人師表風(fēng)采。學(xué)校工會決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的`認識，增強廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感，并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。為了使比賽順利進行，現(xiàn)制訂方案如下：
組長：
副組長：
成員：
總策劃：
評委：
統(tǒng)分：
1、以“我講師德”為主題，結(jié)合本人的工作實際，談?wù)勛约旱母惺芎腕w會。
2、講述力求流利清楚；內(nèi)容健康、積極向上；立場、觀點明確，用詞恰當(dāng)貼切；立意力求新穎深刻；體現(xiàn)我校教職工的精神風(fēng)貌。
3、演講時間規(guī)定在5--8分鐘，參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。
4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。
1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（45分）。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（20分）。
3、聲音洪亮，普通話標準流利（20分）。
4、服裝整潔，儀表端莊（10分）。
5、時間限制（5分）。
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負責(zé)把分數(shù)統(tǒng)計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。
20xx年10月10日。
銀水路小學(xué)三樓多功能會議室。
一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)勝獎若干名。
七、注意事項。
1、要求各校校長及工會小組組長領(lǐng)隊參加；
2、這次活動既是一次工會活動，也是一次師德教育活動，要求大校派10名以上老師參加。
語文演講比賽方案篇十五
為進一步加強隊伍建設(shè)，提高師德修養(yǎng)，弘揚高尚師德，努力在教師中營造奮發(fā)有為、積極向上的良好氛圍，展現(xiàn)我校教師“愛生如子，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻”的精神風(fēng)貌，提高教師的綜合素質(zhì)，由學(xué)校工會和支部組織開展師德師風(fēng)演講比賽活動。
一、活動主題和內(nèi)容：本次演講活動的主題是“知云小，愛云小”。演講要求充分反應(yīng)我校教師熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生、勇于奉獻的精神風(fēng)貌，具有時代特征、學(xué)校特色、教師特點；重點突出云小的教師為孩子付出的愛，和工作中和孩子相處的點滴感人之處。
二、參賽對象：全體教職員工。
三、組織形式：十五周準備；十六周年級組（寄宿部及后勤）內(nèi)進行初賽，每個年級組推選2人，寄宿部及后勤5人，參加復(fù)賽；十七周復(fù)賽，打分選定參加決賽人員名單。十六周周五離校前請年級組長將復(fù)賽名單報辦公室。
四、時間地點安排：12月22日（星期天）晚自習(xí)復(fù)賽（貴賓室），12月26日（星期四）晚自習(xí)決賽（演出廳）。
五、活動要求：1、所有參賽人員認真準備，以最佳的水平展現(xiàn)我校教職工的精神風(fēng)貌。2、12月26日決賽全體教職工必須按時參加，任何人不得缺席。3、演講順序抽簽決定。
六、獎項設(shè)置：
寄宿部、后勤組：一等獎1名（獎金600元＼人），二等獎1名（獎金500元＼人），三等獎2名（獎金400元＼人）。
老師組：一等獎1名（獎金600元＼人），二等獎2名（獎金500元＼人），三等獎3名（獎金400元＼人）。
七、評委：z教育局領(lǐng)導(dǎo)、家長委員會主任。
八、統(tǒng)分人員：z。
九、評分標準：
1、演講內(nèi)容（2分），結(jié)合工作實際，具有真情實感，體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性，符合“感動在身邊”的主題要求。
2、語言表達（2分），普通話標準，口齒清楚，語言流暢，準確生動。
3、演講技巧（3分），語速恰當(dāng)，聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語言表達恰當(dāng)。
4、熟練程度(2分)，脫稿演講，語言表達流暢嫻熟。
3、其他標準(1分)：儀態(tài)儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；
演講計時（0.5分），時間控制在5—7分鐘內(nèi)。
龍云小學(xué)工會。
龍云實驗學(xué)校第六屆師德師風(fēng)演講比賽評分表。
序號姓名評分標準（10分）總得分。
內(nèi)容2分。
語言表達2分。
熟練程度2分。
儀態(tài)0.5分。
計時0.5分。
說明：
1、打分：前三位選手演講完后，請評委打分，統(tǒng)分員統(tǒng)分。之后的選手演講完后逐一打分。
2、統(tǒng)分：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另外評分的平均分，為選手的最后得分。
龍云實驗學(xué)校第六屆師德師風(fēng)演講比賽評分標準。
1、演講內(nèi)容（2分）：
結(jié)合工作實際，具有真情實感，體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性，符合“感動在身邊”的主題要求。
2、語言表達（2分）：
普通話標準，口齒清楚，語言流暢，準確生動。
3、演講技巧（3分）:。
語速恰當(dāng)，聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語言表達恰當(dāng)。
4、熟練程度(2分):。
脫稿演講，語言表達流暢嫻熟。
3、其他標準(1分)：
儀態(tài)儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；
演講計時（0.5分），時間控制在5—7分鐘內(nèi)。
語文演講比賽方案篇十六
一、主題：讀教育名著，做智慧教師本次讀書演講比賽以“讀教育名著，做智慧教師，在讀書中成長”為主題，旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位；引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、對象：全體老師（45歲以下教師必須參加）。
三、時間、地點安排。
1、報名時間：20xx.12.2日。
2、比賽時間：20xx.12.6日下午大課間（如有變動另行通知）。
3、比賽地點：會議室。
演講時間：每人不超5分鐘。
四、比賽議程由學(xué)校統(tǒng)一組織，根據(jù)比賽成績評出一等獎3人，二等獎6人，其余為優(yōu)秀獎。
五、評選方法。
組成評委會，現(xiàn)場評分。
六、評分細則。
1．內(nèi)容（3分）。
（2）材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）。
2．技巧（3分）。
（1）語言表達（2分）：普通話標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。
（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當(dāng)、自如，感情充沛。
3．效果（4分）。
（1）能脫稿演講（1分）；
（3）演講時間限每人不超過5分鐘（1分）。
語文演講比賽方案篇十七
比賽分初賽、預(yù)賽和決賽三輪進行，初賽由各學(xué)校工會組織，選出3-5名選手參加預(yù)賽；預(yù)賽由各片工委主辦、片工委選定學(xué)校承辦，取前三名選手參加決賽。決賽由縣教育工會主辦，縣眾興實小承辦。
全縣教育系統(tǒng)教職工。
1、初賽：2月20日前在各學(xué)校分別舉行；
2、預(yù)賽：2月24日前在片工委選定學(xué)校舉行；
3、決賽：2月28日在眾興實驗小學(xué)階梯教室舉行。
比賽設(shè)特等獎3名、一等獎6名、二等獎若干，優(yōu)秀組織獎3名，由縣教育局、教育工會頒發(fā)獎匾和獲獎證書，并給予獎勵。
2、各片工委、學(xué)校工會要做好初賽、預(yù)賽組織工作，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽任務(wù)，并將比賽結(jié)果及時向上級工會報告。
泗陽縣教育工會。
20xx年2月9日。
“發(fā)揚楊樹精神，弘揚落實文化”主題教育演講比賽評分標準。
評分項目。
具體內(nèi)容。
分值。
思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。內(nèi)容充實具體，生動感人。材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴謹，構(gòu)思巧妙，引人入勝。文字簡練流暢，具有較強的思想性。
30分。
演講者語音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內(nèi)容。
30分。
形體語言。
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
10分。
主體形象。
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
10分。
會場效果。
演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
10分。
演講時間。
不超過6分鐘。
10分。
語文演講比賽方案篇十八
隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，教育過程中學(xué)生主體作用的發(fā)揮成了教育科研的熱點。班級管理作為學(xué)校管理的重要組成部分，不僅對班風(fēng)、班貌有重大影響，而且影響著整個學(xué)校的教育。因此，班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進一步推進學(xué)校的工作再上新臺階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽，具體方案如下：
以“我的班級管理”為主題進行演講。
突出一個中心“科學(xué)、民主”，核心是“我的班級管理模式及效果”。
1、題目自擬。
2、演講內(nèi)容真實，先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統(tǒng)一。
3、以班級管理事例為題材，也可聯(lián)系自身班主任工作體會為題材，展現(xiàn)班級管理的好處。
4、演講內(nèi)容充實，演講稿應(yīng)當(dāng)觀點鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴謹抄襲。
5、普通話標準。
6、時間控制在5——8分鐘內(nèi)。
1、學(xué)校統(tǒng)一組織所有班主任參加比賽，演講順序現(xiàn)場抽簽決定。（中小學(xué)部班主任分部進行，先初中部）。
2、評委組現(xiàn)場打分，評出優(yōu)秀演講者，分部評一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
3、評委組成員（組長：陳遠書）。
4、統(tǒng)分組（組長：覃和明）。
成員：杜佳佳、黃升。
5、后勤組（組長：吳世紅）。
成員：黃光榮。
6、攝影照相：洪家黎。
7、主持人：李麗。
中營民族中心學(xué)校。
政教處。
20xx年11月10日。
語文演講比賽方案篇十九
今年是中國共產(chǎn)主義青年團建團xx周年，五四運動xx周年。為迎接“五四”青年節(jié)的到來，展現(xiàn)新時代青年風(fēng)采，增進各團支部之間的交流，鎮(zhèn)團委決定將于五四期間舉行“我為××添風(fēng)采”為主題的演講比賽。為了使比賽順利進行，現(xiàn)制訂方案如下：
組長：×××。
副組長：××××××。
成員：××××××××××××。
以“我為××添風(fēng)采”為主題，結(jié)合本人的`工作實際，談?wù)勛约旱母惺芎腕w會，為××發(fā)展出謀劃策。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。
全鎮(zhèn)35周歲以下青年。由各團支部負責(zé)報名。
4月15日前，各團支部將參賽者演講稿交到鎮(zhèn)團委。
4月20日，在鎮(zhèn)府四樓會議廳進行初賽，選出15名選手進入決賽。
4月28日，在鎮(zhèn)府四樓會議廳進行決賽。
評委由五人組成，成員由鎮(zhèn)團委從各單位中選取。()每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘，要求脫稿。
具體標準：
1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（4.5分）。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）。
3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）。
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）。
5、時間限制（0.5分）。
計分方法。
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負責(zé)把分數(shù)統(tǒng)計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。
本次演講比賽評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優(yōu)秀獎九名。
經(jīng)費預(yù)算：共需經(jīng)費3170元。
會場布置200元。
獎金及證書1300元。
評委紀念品500元。
語文演講比賽方案篇二十
為認真貫徹崇明區(qū)教育局關(guān)于開展20xx年春季學(xué)期“公共安全教育第一周”通知要求，使師生們更進一步明確安全教育的重要意義，確保我校校園安全工作有序、有效進行，至始至終努力打造“平安校園”。同時也為我校選拔演講人才，提升國旗下講話內(nèi)容的號召力和影響力，特舉行此次主題為：“安全伴我在校園，我把安全帶回家”演講比賽。
“安全伴我在校園，我把安全帶回家”
小學(xué)3-5年級在校學(xué)生。
本次比賽分為初賽、決賽兩階段進行。
1、宣傳指導(dǎo)：組織各班班主任進行賽前宣傳和指導(dǎo)報名細則。
2、組織報名：報名時間20xx年2月14日班主任通過班級群發(fā)起比賽通知。
3、各班初賽：2月17日前，參賽選手上交演講稿件，演講視頻(mp4格式，3分鐘以內(nèi))。最終各班選送一名決賽選手。
1、比賽規(guī)則：由“汲小花園”公眾號投票+評委會評分綜合評定。
2、獎項設(shè)置：
一等獎：1名(將作為20xx年第一位汲浜小學(xué)國旗下講話演講者進行演講。)。
二等獎：3名。
三等獎：5名。
1、演講時間控制在3分鐘以內(nèi)，可以脫稿也可以念稿，脫稿的適當(dāng)加分。
2、嚴禁不正當(dāng)拉票、買票行為，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
3、評分按照十分制：演講內(nèi)容(3分)、語言表達(3分)、形象風(fēng)度(2分)、演講時間(1分)、綜合印象(1分)。
4、希望各班級推選出本班優(yōu)秀分子參與比賽，賽出風(fēng)格、賽出水平。同時加強宣傳、切實組織好本次活動，作為“開學(xué)第一周”安全教育的重要內(nèi)容。
語文演講比賽方案篇二十一
為營造濃郁的'校園文化氛圍，強化對學(xué)生的理想前途、生命人格教育，展示一中人奮發(fā)向上、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌，檢閱我校學(xué)生良好的綜合素質(zhì)，為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺，特舉辦迎20xx年元旦演講比賽，主題為“放飛青春夢想，我的舞臺我做主”“生命——永恒的樂章”，中學(xué)迎元旦演講比賽方案。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
時間為20xx年11月22日星期一下午第七、八節(jié)活動課（高一）；11月29日星期一下午第七、八節(jié)課（高二）。
地點為科學(xué)宮三樓會議室，規(guī)劃方案《中學(xué)迎元旦演講比賽方案》。
參賽選手為各班普選基礎(chǔ)上產(chǎn)生的代表選手，原則上每班一名，高一25人，高二24人。
電教中心屆時組織現(xiàn)場直播，高一、二年級學(xué)生收看。
組織協(xié)調(diào)：xx。
高一年級評委：xx。
高二年級評委：xx。
統(tǒng)分：xx（高二）；xx（高一）。
主持人：由學(xué)生會分年級分別推薦兩至三人。
分年級獎勵：一等獎：3人；二等獎：7人；三等獎：9人。
獎品由學(xué)校提供，獲得一、二、三等獎的班級，其班級考核分分別加6、5、4分。比賽進行現(xiàn)場直播，分年級收看。
1、
總分為10分，精確到0、1分。
2、
內(nèi)容充實，緊扣主題，思路清晰，感情真摯充沛，語言流暢，計5分。
3、
視角新穎，觀點獨到，思維深刻，激情昂揚，計1分。
4、
普通話流暢，必須脫稿，節(jié)奏把握好，計1分。
5、
有氣勢，有起伏，有高潮，有感染力，計1分。
6、
互動效果好，現(xiàn)場氣氛熱烈，計1分。
7、
有恰當(dāng)?shù)氖謩?、肢體語言，演講時間不能超過5分鐘。
8、
衣著整潔，精神振奮，神情大方，舉止自然，有當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)貌和朝氣，計1分。
9、
計分時，去得最高分和最低分，其他評委的總分之和即為該選手最后得分。
未盡事宜，容后解釋。抽簽事項，另行通知。