制定計劃可以讓我們更好地規(guī)劃和安排自己的時間，避免時間的浪費和碎片化的工作和學習。在制定計劃時，我們需要充分考慮現(xiàn)實條件和限制，確保計劃能夠順利實施。計劃的成功不僅僅在于制定，更需要堅持執(zhí)行。
一年級少先隊個人工作計劃表篇一
以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的.行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人、實踐育人的優(yōu)勢，結合本校實際情況，積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動，大力弘揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高他們的綜合素質，為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設者和接班人。
1、德。
（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》；
（2）、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；
（3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；
（4）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作；
（5）、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；
（6）、結合等各種節(jié)日，進行愛國教育；
（7）、“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展“五個一”活動。
2、智育。
（2）、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；
（3）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動；
（4）、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育；
3、體、美、勞、衛(wèi)生。
（1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報；
（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動；
（3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；
（4）、要求學生認真上好各專業(yè)課；
（5）、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務；
三月份學雷鋒會感恩。
四月份緬懷先烈綠色行動保衛(wèi)地球。
五月份愛勞動講節(jié)約。
六月份懂法律講誠信重安全。
一年級少先隊個人工作計劃表篇二
一、總體目標：
本班共有學生41人，其中女生20人，男生21人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
二、工作重點及要求：
1、抓好學生的常規(guī)教育。
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.
2、提高學生的安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件，時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部，增強學生的競爭意識。
班干部是班級管理的小助手，著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育。
通過多種途徑，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學生，在家做個乖孩子。
具體工作。
報名注冊。
打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
班報刊出。
第八屆全國推普周活動。
迎國慶黑板報比賽。
一年級少先隊個人工作計劃表篇三
全班人數(shù)40，男生21，女生19。本班的學生男生占多，所以整個班表現(xiàn)比較好動。部分學生的學習能力比較弱，做事能力差，速度太慢。通過一年級上學期的日常行為習慣的養(yǎng)成，該班學生已初步養(yǎng)成了一定的行為習慣，但離理想還太遠。所以，需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。
1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強化行為規(guī)范教育的基礎上，從細節(jié)著手，抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。
2、結合學校的“禮儀教育”，全面促進學生文明禮貌習慣養(yǎng)成。
3、教育和促使學生自覺做好“兩操”。按時完成每期的墻報，培養(yǎng)學生養(yǎng)成有責任感的好習慣。
4、關注最末一名學生，保證班級良好的教學秩序。
（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、狠抓紀律，保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。
3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
（二）對學生進行思想品德教育。
1、利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。
2、結合教師節(jié)和孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動。
3、開展賽歌、講故事比賽、手抄報評比，激發(fā)學生的愛國情懷。
（三）教育學生努力學習。
1、開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動。
2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。
（四）關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動，促進學生“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”。
（五）加強與家長的合作。
通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
1、常規(guī)教育。
從生活習慣、學習習慣，以及良好的道德品質幾方面著手，幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。本學期我們將首先從常規(guī)抓起，爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。
2、培養(yǎng)學生的生活自理能力。
教會學生正確的自我服務的方法。采取“以大帶小”的形式，請大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹。同伴間相互學習，樹立典范，正面教育，及時發(fā)現(xiàn)，及時表揚、鼓勵。
（一）認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一，幫助小干部樹立威信。
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法。
第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。
第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
（二）班級文化建設內容及措施。
1、確立班級奮斗目標，制定班級管理制度。
2、重視學生心理健康教育，提高學生心理素質。
3、建立班隊干部的培訓制度，充分發(fā)揮學生的自主能動性。
（三）弱勢生輔導措施。
1、課堂上多關注弱勢生，教材化難為易，化多為少，精講多練，用短暫時間達到最佳效果，課堂上盡量創(chuàng)造愉快的氛圍，讓弱勢生學習是快樂的事。
2、幫助弱勢生做好預習工作。
3、督促弱勢生課后復習。
4、爭取弱勢生家長的配合。利用家長會，及家長來訪常和他們聯(lián)系，爭取他們的合作，督促孩子學習。
一年級少先隊個人工作計劃表篇四
本班共有學生41人，其中女生20人，男生21人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
1、抓好學生的常規(guī)教育。
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、提高學生的安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件，時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的`活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部，增強學生的競爭意識。
班干部是班級管理的小助手，著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部（即班長和副班長）另外再培養(yǎng)8個小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育。
通過多種途徑，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學生，在家做個乖孩子。
（一）9月份：
1、報名注冊。
2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
3、班報刊出。
4、第八屆全國推普周活動。
5、迎國慶黑板報比賽。
（二）10月份：
1、家長學校。
2、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式。
3、老人節(jié)慰問活動。
4、班報刊出。
5、街道小學生田徑運動會。
（三）11月份：
1、家長會。
2、主題隊會觀摩。
3、班報刊出。
（四）12月份：
1、一至二年級跳繩比賽。
2、一至三年級口算過關。
3、校報班報刊出。
4、迎元旦校詩歌朗誦比賽。
（五）1月份：
1、復習迎考。
2、期末考試。
一年級少先隊個人工作計劃表篇五
一、指導思想：
本學期，我們將在學校少先隊的領導下，圍繞學校中央工作，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，進一步深化“中國少年雛鷹行動”，以成才為目的，以素質為根本，以活動為載體，推進學校素質教育發(fā)展，把孩子們培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的社會主義接班人。
二、情況分析：
全班人數(shù)25男生15，女生10。本班的學生男生占多，所以整個班表現(xiàn)比較好動。部分學生的學習能力比較弱，做事能力差，速度太慢。所以，需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。
三、主要教育內容。
(一)1、搞好日常管理工作，組織和建立班集體。狠抓紀律，保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。
3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(二)2、對學生進行思想品德教育。利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。
2、充分挖掘學校、家庭中的可利用資源、媒體資源，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
(三)1、關心學生身心健康。對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動，促進學生“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”。
(四)加強與家長的合作。
通過校信通、家訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
四、班隊務管理措施：
1、常規(guī)教育。
從生活習慣、學習習慣，以及良好的道德品質幾方面著手，幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。本學期我們將首先從常規(guī)抓起，爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。
2、培養(yǎng)學生的生活自理能力。
教會學生正確的自我服務的方法；采取“一幫一”的形式，同伴間相互學習，樹立典范，正面教育，及時發(fā)現(xiàn)，及時表揚、鼓勵。
五、班隊干培訓內容及措施：
(一)認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一，幫助小干部樹立威信；
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；
第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
(二)班級文化建設內容及措施確立班級奮斗目標，制定班級管理制度。
2、重視學生心理健康教育，提高學生心理素質。
3、建立班隊干部的培訓制度，充分發(fā)揮學生的自主能動性。
一年級少先隊個人工作計劃表篇六
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大、xx屆三中全會的會議精神，全面落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點。
(一)體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育。
1、深入開展理想信念教育。
本學期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、少年稅校等活動，宏揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時，要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來，促進他們身心健康成長。
2、加強少先隊隊干部隊伍建設。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。本學期，大隊部將開展“紅領巾”走進愛國主義教育基地，爭當“五小”志愿者活動。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，繼續(xù)開展少年兒童日常學習生活“五小”的實踐活動。使他們道德水平和文明素質得到提高。同時，大隊部及時匯總資料，評出“優(yōu)秀少先隊干部”、“文明小標兵”。
(二)堅持活動育人的思想，為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。
1、進一步加強少先隊基礎建設。重視加強少先隊活動建設，將教育目的貫穿于活動之中，同時要不斷加強少先隊活動建設，充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、心理咨詢室、紅領巾電視臺等少先隊陣地作用。
2、繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”、“中隊主題活動”評比活動。中高年級主要由學生自己組稿、版面設計、選取內容、編排節(jié)目，起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學生的能力。
3、舉辦“第六屆科技節(jié)”，在上屆的基礎上，爭取上一個新臺階，做到內容豐富些、形式多樣些，充分體現(xiàn)少先隊員的新發(fā)明、新打算、新思想。
4、進一步深化“手拉手”活動。本學期我校少先隊組織要與外來民工子弟學校的少先隊員組織開展“一加一”幫扶計劃。獻出一份愛心，使那些學習優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學，通過“手拉手”活動，讓他們感受到友情的可貴，為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。
5、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，整合社會資源，形成教育合力，發(fā)揮熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用。力求每班至少一個校外輔導員，營造良好的外部育人氛圍。
6、本學期學生重點要學習“新守則”“新規(guī)范”，要以“公民道德宣傳日”為契機，開展愛我“琴小校園”的實踐活動，并力爭在本學期內化為學生的日常行為，并結合此活動評選“行為規(guī)范示范班”、“行為規(guī)范合格班”，以創(chuàng)建文明的校園環(huán)境。
(三)抓好陣地建設，做好服務工作。
3、迎接十月份的鼓號隊比賽，要積極準備，選拔培訓新一輪鼓號隊隊員。
4、精心策劃紅領巾電視臺。新校的搬遷帶來新的氣息，我校在充分發(fā)揮紅領巾廣播的基礎上，將籌建琴小電視臺，每期的節(jié)目組織、編排都盡可能發(fā)揮學生的主題作用，讓電臺成為了解天下事，校園新聞、進行愛國主義的重要途徑。
5、制作好紅領巾網(wǎng)站，及時將學校的少先隊活動對外進行宣傳。并要力求做好、做實。
(四)、繼續(xù)深化雛鷹爭章活動，鍛煉學生才干。
本學期，我校的少先隊工作仍要以跨世紀雛鷹行動為主方向，圍繞學校的中心工作，創(chuàng)設具有特色的校級雛鷹獎章，激勵少年兒童參加活動的積極性和主動性，在定章、爭考章、頒章、護章的各個環(huán)節(jié)中，引導少年兒童為實現(xiàn)宏偉藍圖，提高綜合素質，做好全面準備，通過對體驗活動的激勵作用，把雛鷹獎章作為作為少年兒童在體驗活動中獲得成功的標準。
一年級少先隊個人工作計劃表篇七
為了能更好的提高學生的素質，促進其全面發(fā)展，也為了更好的使班級充滿活力，促進學生的健康成長，特制訂如下的計劃：
我班這一學期共有63位學生，其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，我們應該加強班干部的管理力度，以班長為核心，以副班長為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去。
新的學期，本班將堅持從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，促進學生的全面發(fā)展。
1、貫徹落實“雅?！?、“雅生”主題教育活動，培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質的一代新人。
2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風。
1、培養(yǎng)學生良好學習衛(wèi)生等行為習慣。
2、加強溝通，促學生心理素質健康發(fā)展。
3、狠抓學困生工作。
4、加強安全教育。
5、開展豐富的班隊實踐活動，增強活動意識。
二月份：學習規(guī)范，制定計劃。
1、根據(jù)學校的教育目標，制定計劃。
2、制定德育研究方案。
三月份：主題中隊會研討1、開展文明禮貌月活動。
2、學習雷鋒活動（各小隊共同完成）并展開主題班隊會）。
四月份：開展"人人做環(huán)保小使者"的活動。
五月份：開展藝術節(jié)活動。
1、班隊會評優(yōu)準備活動。（鞏固出旗儀式、唱隊歌、敬隊禮）2、為慶六一排練節(jié)目。
六月份：慶六一才藝展示。
七月份：做好各項工作總結。
一年級少先隊個人工作計劃表篇八
一、指導思想：
圍繞學校中心工作，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，進一步深化“中國少年雛鷹行動”，推進學校素質教育發(fā)展。積極開展體驗教育活動，加強少先隊組織建設，力爭使我班少先隊工作再上新臺階。
二、工作目標：
加強我校少先隊組織自身建設，努力做到：活動要創(chuàng)新，建設要發(fā)展，服務要到位。初步實現(xiàn)少先隊工作從經(jīng)驗型向科研型轉變。
三、工作要點：
1、利用每周一的升旗儀式，加強對學生進行愛國主義教育。
2積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系。要重視活動中隊員們的內心體驗，強調行為習慣的養(yǎng)成。
3、開展“偉大的民族精神”讀書活動，深刻體會“中國了不起”，從而樹立做“了不起的中國人”的思想。
5、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標兵”，在學校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在獨處時做“小主人”。
6、繼續(xù)落實開展五項競賽活動。如：紅領巾、?；盏呐鍘А⑿袨槠焚|、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。
7、利用晨會、集會、黑板報等形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
四、活動安排：
1布置教室，美化環(huán)境。
2五項競賽開始。
3班報刊出。
4召開中隊會議。
1開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。
2開展“我為媽媽做家務”活動。(3月8日)。
3班報刊出。
4開展“美化我們校園”活動。(3月12日)。
5召開班干部會議。
6“我為學校獻一計”金點子大賽。
1開展“偉大的民族”精神讀書活。
2召開班干部會議。
3班報刊出。
1“五一”長假期間，組織引導隊員積極參加社會、黨建工作總結家庭體驗教育活動。
2迎“六、一”手抄報比賽。
3召開班干部會議。
1慶?！傲?、一”國際兒童節(jié)。
2校數(shù)學智多星比賽。
3評比“三好生”及各類積極分子。
4安排暑假工作。
一年級少先隊個人工作計劃表篇九
單親家庭學生名單男李建磊潘波宇王鵬女宿凱雯。
本班的學生男生占多，所以整個班表現(xiàn)比較好動。部分學生的學習能力比較弱，做事能力差，速度太慢。通過一年級上學期的日常行為習慣的養(yǎng)成，該班學生已初步養(yǎng)成了一定的行為習慣，但離理想還太遠。所以，需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。
二、工作目標。
1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強化行為規(guī)范教育的基礎上，從細節(jié)著手，抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。
2、結合學校的“禮儀教育”，全面促進學生文明禮貌習慣養(yǎng)成。
3、教育和促使學生自覺做好“兩操”;按時完成每期的墻報，培養(yǎng)學生養(yǎng)成有責任感的好習慣。
4、關注最末一名學生，保證班級良好的教學秩序。
三、主要教育內容。
(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、狠抓紀律，保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。
3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。
2、結合教師節(jié)和9.28孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動。
3、結合建國60周年開展賽歌、講故事比賽、手抄報評比，激發(fā)學生的愛國情懷。
(三)教育學生努力學習。
1、開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動。
2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。
(四)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動，促進學生“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”。
(五)加強與家長的合作。
通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
四、班隊務管理措施。
1、常規(guī)教育。
從生活習慣、學習習慣，以及良好的道德品質幾方面著手，幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。本學期我們將首先從常規(guī)抓起，爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。
2、培養(yǎng)學生的生活自理能力。
教會學生正確的自我服務的方法;采取“以大帶小”的形式，請大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹;同伴間相互學習，樹立典范，正面教育，及時發(fā)現(xiàn)，及時表揚、鼓勵。
五、班隊干培訓內容及措施。
(一)認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一，幫助小干部樹立威信;。
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;。
第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
(二)班級文化建設內容及措施。
1、確立班級奮斗目標，制定班級管理制度。
2、重視學生心理健康教育，提高學生心理素質。
3、建立班隊干部的培訓制度，充分發(fā)揮學生的自主能動性。
(三)弱勢生輔導措施。
1、課堂上多關注弱勢生，教材化難為易，化多為少，精講多練，用短暫時間達到最佳效果，課堂上盡量創(chuàng)造愉快的氛圍，讓弱勢生學習是快樂的事。
2、幫助弱勢生做好預習工作。
3、督促弱勢生課后復習。
4、爭取弱勢生家長的配合。利用家長會，及家長來訪常和他們聯(lián)系，爭取他們的合作，督促孩子學習。
一年級少先隊個人工作計劃表篇十
本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
1、抓好學生的常規(guī)教育。
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、提高學生的安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件，時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部，增強學生的競爭意識。
班干部是班級管理的小助手，著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部（即班長和副班長）另外再培養(yǎng)4個小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育。
通過多種途徑，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學生，在家做個乖孩子。
一年級少先隊個人工作計劃表篇十一
班報刊出。
街道小學生田徑運動會。
家長會。
主題隊會觀摩。
班報刊出。
一至二年級跳繩比賽。
校報班報刊出。
迎元旦校詩歌朗誦比賽。
復習迎考。
期末考試。
一、總體目標：
本班共有學生41人，其中女生20人，男生21人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
二、工作重點及要求：
1、抓好學生的常規(guī)教育。
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.
2、提高學生的安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件，時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部，增強學生的競爭意識。
班干部是班級管理的小助手，著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部（即班長和副班長）另外再培養(yǎng)8個小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育。
通過多種途徑，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學生，在家做個乖孩子。
具體工作。
報名注冊。
打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
班報刊出。
第八屆全國推普周活動。
迎國慶黑板報比賽。
一年級少先隊個人工作計劃表篇十二
培育班級健康向上的靈魂，以學生的長遠發(fā)展為目標，保證班級的全面進步、領先，形成良好的班風、學風，培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓，讓學生學會做人，學會求知，學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓,力爭把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
1、德育。
(1)學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等，加強隊員們行為規(guī)范，使學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做“行為規(guī)范小明星。
(3)力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進;建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;抓好班級的紀律，重點做好轉化潛能生的教育工作。
2、智育。
(1)繼續(xù)開展閱讀活動，課前三分鐘進行閱讀交流。
(2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。
(3)在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。
(4)開展寫好，讀好書，做好文的活動，舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。
(5)鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育。
(6)召開學習經(jīng)驗交流會。
3、體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育。
(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作品，評選每月之星。
(2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，鼓勵學生每人學一門特長。
(3)認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。
(4)要求學生認真上好每堂課。
(5)培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務。
(6)開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。
(7)定期進行安全知識講座，對學生進行安全教育。
(8)加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”。
一、情況分析。
全班人數(shù)40男生21女生19。
單親家庭學生名單男李建磊潘波宇王鵬女宿凱雯。
本班的學生男生占多，所以整個班表現(xiàn)比較好動。部分學生的學習能力比較弱，做事能力差，速度太慢。通過一年級上學期的日常行為習慣的養(yǎng)成，該班學生已初步養(yǎng)成了一定的行為習慣，但離理想還太遠。所以，需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。
二、工作目標。
1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強化行為規(guī)范教育的基礎上，從細節(jié)著手，抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。
2、結合學校的“禮儀教育”，全面促進學生文明禮貌習慣養(yǎng)成。
3、教育和促使學生自覺做好“兩操”；按時完成每期的墻報，培養(yǎng)學生養(yǎng)成有責任感的好習慣。
4、關注最末一名學生，保證班級良好的教學秩序。
三、主要教育內容。
（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、狠抓紀律，保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。
3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
（二）對學生進行思想品德教育。
1、利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。
2、結合教師節(jié)和9.28孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動。
3、結合建國60周年開展賽歌、講故事比賽、手抄報評比，激發(fā)學生的愛國情懷。
（三）教育學生努力學習。
1、開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動。
2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。
（四）關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動，促進學生“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”。
（五）加強與家長的合作。
通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
四、班隊務管理措施。
1、常規(guī)教育。
從生活習慣、學習習慣，以及良好的道德品質幾方面著手，幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。本學期我們將首先從常規(guī)抓起，爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。
2、培養(yǎng)學生的生活自理能力。
教會學生正確的自我服務的方法；采取“以大帶小”的形式，請大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹；同伴間相互學習，樹立典范，正面教育，及時發(fā)現(xiàn)，及時表揚、鼓勵。
五、班隊干培訓內容及措施。
（一）認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一，幫助小干部樹立威信；
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；
第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
（二）班級文化建設內容及措施。
1、確立班級奮斗目標，制定班級管理制度。
2、重視學生心理健康教育，提高學生心理素質。
3、建立班隊干部的培訓制度，充分發(fā)揮學生的自主能動性。
（三）弱勢生輔導措施。
1、課堂上多關注弱勢生，教材化難為易，化多為少，精講多練，用短暫時間達到最佳效果，課堂上盡量創(chuàng)造愉快的氛圍，讓弱勢生學習是快樂的事。
2、幫助弱勢生做好預習工作。
3、督促弱勢生課后復習。
4、爭取弱勢生家長的配合。利用家長會，及家長來訪常和他們聯(lián)系，爭取他們的合作，督促孩子學習。
一年級少先隊個人工作計劃表篇十三
圍繞學校中心工作，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，進一步深化“中國少年雛鷹行動”，推進學校素質教育發(fā)展。積極開展體驗教育活動，加強少先隊組織建設，力爭使我班少先隊工作再上新臺階。
加強我校少先隊組織自身建設，努力做到：活動要創(chuàng)新，建設要發(fā)展，服務要到位。初步實現(xiàn)少先隊工作從經(jīng)驗型向科研型轉變。
1、利用每周一的升旗儀式，加強對學生進行愛國主義教育。
2、積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系。要重視活動中隊員們的內心體驗，強調行為習慣的養(yǎng)成。
3、開展“偉大的民族精神”讀書活動，深刻體會“中國了不起”，從而樹立做“了不起的中國人”的思想。
5、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標兵”，在學校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在獨處時做“小主人”。
6、繼續(xù)落實開展五項競賽活動。如：紅領巾、?；盏呐鍘А⑿袨槠焚|、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。
7、利用晨會、集會、黑板報等形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
二月份
1、布置教室，美化環(huán)境。
2、五項競賽開始。
3、班報刊出。
4、召開中隊會議。
三月份
1、開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。
2、開展“我為媽媽做家務”活動。（3月8日）。
3、班報刊出。
4、開展“美化我們校園”活動。（3月12日）。
5、召開班干部會議。
6、“我為學校獻一計”金點子大賽。
四月份
1、開展“偉大的民族”精神讀書活
2、召開班干部會議。
3、班報刊出。
五月份
1、“五一”長假期間，組織引導隊員積極參加
社會、黨建工作總結家庭體驗教育活動。
2、迎“六、一”手抄報比賽。
3、召開班干部會議。
六月份
1、慶?！傲?、一”國際兒童節(jié)。
2、校數(shù)學智多星比賽。
3、評比“三好生”及各類積極分子。
4、安排暑假工作。
一年級少先隊個人工作計劃表篇十四
努力培養(yǎng)學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質以及創(chuàng)新精神和實踐能力。加強小公民道德建設，樹立基本道德觀念，以誠待人。養(yǎng)成良好的社會行為習慣。以愛國主義教育，德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，圍繞各節(jié)日，紀念日開展少先隊教育活動，使學生學會做人，學會生活，學會工作。
二、工作目標。
1、以體驗教育為基本途徑，組織好每月主題教育，在“活動中育德，生活中育人”，提高少先隊教育實效。
2、加強學生管理，培養(yǎng)學生的自律、自我管理能力，展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的班級風貌。
三、工作重點。
1、重視良好習慣的教育。
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀律、勞動、兩課一操活動，，從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
2、和家庭相結合。
經(jīng)常保持和學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭和所有的學生家長交流一次，甚至多次。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
3、培養(yǎng)班級干部。
推選班隊干部，及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現(xiàn)的`問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、重視關懷教育。
要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等***的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
5、重視文體工作。
教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
四、具體安排。
1、始業(yè)教育整理規(guī)劃。
3、以養(yǎng)成教育為重點，狠抓常規(guī)教育。
4、中隊及班干部選拔與培養(yǎng)。
1、“雷鋒與你我同行”實踐活動。
2、慶“三八”主題活動“送媽媽一個驚喜”。
3、開展“手拉手”互助活動。
1、開展“講文明，做環(huán)保小衛(wèi)士”系列活動。
2、了解清明節(jié)的由來，開展緬懷先烈活動。
3、開展節(jié)約資源“四個一”活動（節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）。
4、評選“文明之星”。
1、利用“五一”節(jié)開展打掃校園、教室、家務活動等。
2、五一勞動節(jié)開展“勞動最光榮”主題教育。
3、評選“自理之星”。
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。
2、部署暑期安全教育及參加暑期社會實踐活動。
一年級少先隊個人工作計劃表篇十五
本班共有學生41人，其中女生20人，男生21人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
1、抓好學生的常規(guī)教育。
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、提高學生的安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件，時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部，增強學生的競爭意識。
班干部是班級管理的小助手，著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部（即班長和副班長）另外再培養(yǎng)8個小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育。
通過多種途徑，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學生，在家做個乖孩子。
具體工作。
報名注冊。
打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
班報刊出。
第八屆全國推普周活動。
迎國慶黑板報比賽。
紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式。
老人節(jié)慰問活動。
班報刊出。
街道小學生田徑運動會。
家長會。
主題隊會觀摩。
班報刊出。
一至二年級跳繩比賽。
一至三年級口算過關。
校報班報刊出。
迎元旦校詩歌朗誦比賽。
復習迎考。
期末考試。
一年級少先隊個人工作計劃表篇十六
一、指導思想：
本學期，我們將在學校少先隊的領導下，圍繞學校中央工作，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，進一步深化“中國少年雛鷹行動”，以成才為目的，以素質為根本，以活動為載體，推進學校素質教育發(fā)展，把孩子們培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的社會主義接班人。
二、情況分析。
全班人數(shù)25男生15，女生10。本班的學生男生占多，所以整個班表現(xiàn)比較好動。部分學生的學習能力比較弱，做事能力差，速度太慢。所以，需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。
二、工作目標。
1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強化行為規(guī)范教育的基礎上，從細節(jié)著手，抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。
2、結合學校的“禮儀教育”，全面促進學生文明禮貌習慣養(yǎng)成。
3、教育和促使學生自覺做好“兩操”；按時完成每期的墻報，培養(yǎng)學生養(yǎng)成有責任感的好習慣。
4、關注最末一名學生，保證班級良好的教學秩序。
三、主要教育內容。
（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、狠抓紀律，保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。
3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
（二）對學生進行思想品德教育。
1、利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。
2、充分挖掘學校、家庭中的可利用資源、媒體資源，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
（三）關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學生群體和個體的'心理動向，進行適時教育。
7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動，促進學生“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”。
（四）加強與家長的合作。
通過校信通、家訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
四、班隊務管理措施。
1、常規(guī)教育。
從生活習慣、學習習慣，以及良好的道德品質幾方面著手，幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。本學期我們將首先從常規(guī)抓起，爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。
2、培養(yǎng)學生的生活自理能力。
教會學生正確的自我服務的方法；采取“一幫一”的形式，同伴間相互學習，樹立典范，正面教育，及時發(fā)現(xiàn)，及時表揚、鼓勵。
五、班隊干培訓內容及措施。
（一）認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一，幫助小干部樹立威信；
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；
第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
（二）班級文化建設內容及措施。
1、確立班級奮斗目標，制定班級管理制度。
2、重視學生心理健康教育，提高學生心理素質。
3、建立班隊干部的培訓制度，充分發(fā)揮學生的自主能動性。
一年級少先隊個人工作計劃表篇十七
圍繞學校中心工作，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，進一步深化“*少年雛鷹行動”，推進學校素質教育發(fā)展。積極開展體驗教育活動，加強少先隊組織建設，力爭使我班少先隊工作再上新臺階。
加強我校少先隊組織自身建設，努力做到：活動要創(chuàng)新，建設要發(fā)展，服務要到位。初步實現(xiàn)少先隊工作從經(jīng)驗型向科研型轉變。
利用每周一的升旗儀式，加強對學生進行愛國主義教育。
2積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系。要重視活動中隊員們的內心體驗，強調行為習慣的養(yǎng)成。
3、開展“偉大的民族精神”讀書活動，深刻體會“*了不起”，從而樹立做“了不起的*人”的思想。
4、開展“學雷鋒、樹新風”教育活動，引導學生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。
5、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標兵”，在學校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在獨處時做“小主人”。
6、繼續(xù)落實開展五項競賽活動。如：紅領巾、?；盏呐鍘?、行為品質、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。
7、利用晨會、*、黑板報等形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
1布置教室，美化環(huán)境。
2五項競賽開始。
3班報刊出。
4召開中隊會議。
1開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。
2開展“我為媽媽做家務”活動。（3月8日）。
3班報刊出。
4開展“美化我們校園”活動。（3月12日）。
5召開班干部會議。
6“我為學校獻一計”金點子大賽。
1開展“偉大的民族”精神讀書活。
2召開班干部會議。
3班報刊出。
1“五一”長假期間，組織引導隊員積極參加。
社會、家庭體驗教育活動。
2迎“六、一”手抄報比賽。
3召開班干部會議。
1慶?！傲?、一”國際兒童節(jié)。
2校數(shù)學智多星比賽。
3評比“三好生”及各類積極分子。
4安排暑假工作。
一年級少先隊個人工作計劃表篇十八
本學期，我們將在學校少先隊的領導下，圍繞學校中央工作，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，進一步深化“*少年雛鷹行動”，以成才為目的，以素質為根本，以活動為載體，推進學校素質教育發(fā)展，把孩子們培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的社會主義接班人。
全班人數(shù)25男生15，女生10。本班的學生男生占多，所以整個班表現(xiàn)比較好動。部分學生的學習能力比較弱，做事能力差，速度太慢。所以，需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。
1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強化行為規(guī)范教育的基礎上，從細節(jié)著手，抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。
2、結合學校的“禮儀教育”，全面促進學生文明禮貌習慣養(yǎng)成。
3、教育和促使學生自覺做好“兩操”；按時完成每期的墻報，培養(yǎng)學生養(yǎng)成有責任感的好習慣。
4、關注最末一名學生，保證班級良好的教學秩序。
1、狠抓紀律，保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。
3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
1、利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。
2、充分挖掘學校、家庭中的可利用資源、媒體資源，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的`衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動，促進學生“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”。
通過校信通、家訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
1、常規(guī)教育。
從生活習慣、學習習慣，以及良好的道德品質幾方面著手，幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。本學期我們將首先從常規(guī)抓起，爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。
2、培養(yǎng)學生的生活自理能力。
教會學生正確的自我服務的方法；采取“一幫一”的形式，同伴間相互學習，樹立典范，正面教育，及時發(fā)現(xiàn)，及時表揚、鼓勵。
第一，幫助小干部樹立威信；
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；
第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
1、確立班級奮斗目標，制定班級管理制度。
2、重視學生心理健康教育，提高學生心理素質。
3、建立班隊干部的培訓制度，充分發(fā)揮學生的自主能動性。
1、制定新學期計劃，使日常工作走上正規(guī)。
2、積極組織學生排練祖國六十年國慶。
3、班級設立圖書角，倡導學生和家長多讀書、讀好書，營造書香班級。
1、開展“慶十一，我愛祖國”活動，培養(yǎng)學生“愛家、愛黨、愛國”的高尚情操。
2、進行“祖*親，您好”故事會。
3、組織觀看國慶六十周年特殊節(jié)目，培養(yǎng)學生愛國主義高尚情操。
2、活動“古詩”展示。
１、活動“跳繩”展評。
2、比一比、畫一畫，組織各班級制作手抄報，美化黑板報，宣傳欄。
1、檢查五種習慣落實情況，評選“三好生”及各類積極分子。
2、開展“節(jié)約一滴水”主題教育活動。使學生了解，我國是一個水資源極其困乏的國家，節(jié)約用水，保障水資源的可持續(xù)利用，是我們共同的事業(yè)，更是我們共同的責任！
一年級少先隊個人工作計劃表篇十九
一、總體目標：
我中隊共有學生26人，其中女生12人，男生14人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
二、工作重點及要求：
1、抓好學生的常規(guī)教育。
2、提高學生的安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件，時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部，增強學生的競爭意識。
班干部是班級管理的小助手，著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)3個小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育。
通過多種途徑，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學生，在家做個乖孩子。
具體工作如下：
9月份：報名注冊、掃校園環(huán)境衛(wèi)生、慶祝教師節(jié)活動、迎接國慶。
10月份：紀念少先隊建隊六十一周年暨新隊員入隊儀式。
11月份：主題隊會觀摩。
12月份：迎元旦等活動。
1月份：復習迎考、期末考試。
一年級少先隊個人工作計劃表篇二十
1、關注社會是學校德育工作的重要內容，隨著社會的飛速發(fā)展，人類對資源的需求越來越大，地球資源日益匱乏，人類生存面臨危機，“節(jié)約資源”是大家需要努力的目標，我們必須大力提倡節(jié)約。
2、學校德育工作的有些方面落實得不夠徹底與到位。如：晨會課、班隊活動課沒充分利用好；德育工作經(jīng)驗交流得不到保障；優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用沒發(fā)揮好等。
3、少數(shù)學生在平時學習生活中還存在一定的不良習慣。如：相互攀比鋪張浪費、上課不專心、集體榮譽感不強、不尊敬他人等。
4、沒有發(fā)揮好少先隊組織應有的教育作用。如：小干部的工作沒有力度、教室布置缺乏中隊特色、對隊員們的激勵力度不夠等。
二、工作目標。
1、全校師生人人為“節(jié)約型社會”作出自己應有的努力。
2、把禮儀教育作為德育與少先隊工作的抓手，在各項教育活動中有機滲透，常抓不懈。
3、開展“少先隊創(chuàng)業(yè)啟蒙教育活動”的宣傳發(fā)動工作。
三、工作措施。
（一）加強德育課程整合。
2、充分發(fā)揮課堂在教育中的主陣地作用。學科教學要與德育有機結合起來；班隊活動、晨會課要發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，生動活潑、真實有效地開展。班隊觀摩課采用申報的形式開展，每個年級舉行一次觀摩活動，要符合少年兒童的特點，形式不限，活動后由大隊輔導員主持進行專題研討，參加對象為本年級輔導員及其他年級的代表；晨會課要有計劃、有效率，每次活動由中隊委員簡要記錄主要內容，活動內容由各班結合具體情況而定，但每周至少要有一次是圍繞“節(jié)約”或“禮儀教育”的主題開展。
3、大隊部要加強對大中隊活動和小隊活動的指導與評價。少先隊開展活動要深入了解學生現(xiàn)狀與需求，圍繞教育主題進行充分的調查、論證、研究、總結，發(fā)揮少年兒童的主體作用和自我教育的能力，切實提高活動效益。
一年級少先隊個人工作計劃表篇二十一
計劃一：
一、指導思想：
本學期，我校的少先隊工作仍將認真學習和貫徹少先隊工作五年綱要(xx-2014)》，在各級領導的正確指導下，生動活潑、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際，注重實效，通過體驗教育、養(yǎng)成教育和流動紅旗等有效途徑，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，提高他們的綜合素質。
二、工作目標及要求：
（一）抓常規(guī)工作，培養(yǎng)兒童良好的行為習慣。
這學期繼續(xù)以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。加強小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1、堅持文明班級評選活動，繼續(xù)加強對衛(wèi)生、紀律和儀表的檢查。每天勸導隊進行勸導及進行檢查，天天檢查天天記錄，每周公布。
2、中隊輔導員利用星期三班會課對隊員進行常規(guī)教育，教育隊員講文明、守紀律，并進行安全教育。
（二）開展少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展。
1、開展愛國主義教育活動。精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。
2、開展各種節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各中隊要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動，開展“三八”婦女節(jié)感恩教育活動，交通安全主題教育，；四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動；五月份開展慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動；六月份開展慶“六一”系列活動。
1、切實加強少先隊室陣地建設，不斷加強和規(guī)范少先隊禮儀建設和活動場所建設。營造少先隊團結活潑、奮發(fā)向上的團隊文化氛圍。堅持隊干部的輪換制和民主競選制，并加強隊干部的培訓工作。
2、充分發(fā)揮“紅領巾廣播站”的宣傳教育作用?！凹t領巾廣播站”周一到周五每天播放富有教育意義和趣味性的節(jié)目，內容貼近隊員生活，有自己的特色，并認真做好記錄。
3、健全各項檢查評比制度。
4、第二周班會內容：學習《小學生日常行為規(guī)范》。
5、召開勸導隊、廣播站會議。
6、第三周班會內容：學習習慣養(yǎng)成教育。
三月份：公民道德建設月。
1、結合“3.5”，以“雷鋒精神永駐校園”為主題開展學雷鋒活動。
2、第四周班會主題：“服務他人，幸福自己”。
3、“3.8”慶祝國際勞動婦女節(jié)的活動。
4、第五周班會主題：享受親情，感謝母親！
5、“3.12”開展植綠護綠的'活動。
6、第六周班會主題：感恩、綠化。
7、第七周班會主題：“文明禮儀我先行”。
8、第八周班會內容：學習消防安全知識。
1、開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。
2、第十一周班會內容：學習禮儀知識。
3、第十二周班會主題：勞動最光榮。
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動，舉行寫字、手抄報比賽。
2、第十四周班會主題：爭做文明學生。
3、開展爭做文明學生活動?！叭齻€一”包括：開展一次志愿者環(huán)?；顒?；進行一次義務勞動；進行一次班內文明禮儀的勸導。
4、第xx周班會主題：“感恩孝敬”。
5、刊出主題黑板報。主題：六一國際兒童節(jié)。
6、第十六周班會主題：自擬。
1、第十七周班會內容：慶“六一”活動策劃。
2、慶“六一”活動及總結表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、舉行閉學式、假期安全教育活動。
計劃二：
活動宗旨：
自己的干部自己選，公平、公正、公開。
活動準備：
大隊委員會議及校廣播臺欄目宣傳。
活動安排：
一．大隊委員選舉。
（一）中隊推選候選人活動。（10月1日至10月16日）。
1、各中隊要將此次活動的方案向全體隊員公布，中隊輔導員收集填好的申請表后，可利用10月11日（周四隊會課）開展一次選舉候選人活動。（方案由各中隊自定）。
2、三至五年級各中隊推選大隊委員候選人2名。（在中隊選舉中未成為候選人的隊員，在10月12日（周五）前有一次直接向大隊部自薦機會）。
3、向大隊部交申請表。（10月15日周一下午1：40前交大隊部）。
（二）初選（10月29日星期一下午第六節(jié)）（在電教室進行）。
1、候選人準備：復習了解少先隊基礎知識。
2、初選活動：（1）侯選人自我介紹。
（2）進行隊知識的抽簽考核，考核合格的隊員進入復選。
（三）復選（10月30日星期二）。
1、復選隊員于10月30日下午1點40分在學校大隊部聽取各自職責，然后通過紅領巾廣播站做1―2分鐘直播自薦演講。
2、聽取各任課教師意見。
（四）向隊干部授標志（11月5日星期一升旗儀式）。
一年級少先隊個人工作計劃表篇二十二
一、總體目標：
本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
二、工作重點及要求：
1、抓好學生的常規(guī)教育。
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、提高學生的安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件，時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部，增強學生的競爭意識。
班干部是班級管理的小助手，著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部（即班長和副班長）另外再培養(yǎng)4個小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育。
通過多種途徑，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學生，在家做個乖孩子。
一年級少先隊個人工作計劃表篇二十三
以《小學德育綱要》為依據(jù)，以_教育理論、_同志的“三個代表”以愛國主義教育為主線，以環(huán)保教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結合”教育，推進素質教育，為學生德智體美勞的全面發(fā)展打好基礎。
二、工作要點。
(一)深化愛國主義教育。
1、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動，培養(yǎng)學生的愛國熱情，增強民族凝聚力，增強民族自尊心、自信心和自豪感，激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。
2、繼續(xù)深入開展“民族精神代代傳”活動，通過傳統(tǒng)節(jié)日、國旗下講話、歌曲傳唱等形式，大力開展國情教育和民族歷史教育。在小學五年級中大力開展“民族精神章”活動。
(二)加強養(yǎng)成教育。
1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，要抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)要求》的學習，開創(chuàng)我校的德育特色。
2、繼續(xù)深入開展雛鷹爭章活動，提高學生綜合素質，在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進步”征文比賽。
3、養(yǎng)成教育融于隊活動中，結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊，開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動，提高隊員的思想道德素質。
4、抓好少先隊自身建設，健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時設立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。
5、認真執(zhí)行區(qū)少先隊工作考核意見。認真做好少先隊的常規(guī)工作，定期召開大、中、小隊干部例會，并做好會議記錄，每年度對隊干部至少培訓三次，中小隊活動每月至少一次。
(三)抓好陣地建設。
2、充分利用黑板報、紅領巾廣播站等宣傳校園文明佳事，尤其是校園環(huán)保方面的，樹立榜樣。建立一支學生小記者隊伍，及時采集學生間的好人好事，加大宣傳力度。
3、加強班級文化建設，如圖書角、學生作品展示角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展“優(yōu)美教室”評比活動。
一年級少先隊個人工作計劃表篇二十四
依據(jù)學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。提倡“愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”，幫助學生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學會生存。學會做人”。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質教育。
本班共有55名學生，其中有男生25人，女生30人。（今年轉出2人，一個去了貴州老家，一個去了奉化求真學校。轉進1人，來自四川。）。
1、以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進課程改革的實施。
2、突出教育這個中心，提高教學質量。
3、做好輔優(yōu)補差工作，面向全班同學，注重學生素質發(fā)展。
1、充分利用班隊課向學生進行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
4、抓住每一次考試，及時進行總結，指導，鼓勵。
5、對學生做的任何作業(yè)都應該認真批改，訂正后再次批改，做到所學知識及時消化。
6、抓好期末復習，迎接期末考試。
7、平時要注意與學生交流。
每個人都希望自己能被別人所關注，所了解，學生也是。因此，教師必須時常。
與他們交心（是單獨談）。這樣做，可以讓學生覺得自己是重要的，是受老師關注的，老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產生學習的興趣，學會自主的學習。
8、子生輔導差生，促進共同進步。
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導差生，但效果不大，尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任?，F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭，還在跟別的'尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時，總是要說：“誰輔導的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了?！边@樣說，讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。
一年級少先隊個人工作計劃表篇一
以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的.行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人、實踐育人的優(yōu)勢，結合本校實際情況，積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動，大力弘揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高他們的綜合素質，為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設者和接班人。
1、德。
（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》；
（2）、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；
（3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；
（4）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作；
（5）、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；
（6）、結合等各種節(jié)日，進行愛國教育；
（7）、“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展“五個一”活動。
2、智育。
（2）、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；
（3）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動；
（4）、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育；
3、體、美、勞、衛(wèi)生。
（1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報；
（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動；
（3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；
（4）、要求學生認真上好各專業(yè)課；
（5）、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務；
三月份學雷鋒會感恩。
四月份緬懷先烈綠色行動保衛(wèi)地球。
五月份愛勞動講節(jié)約。
六月份懂法律講誠信重安全。
一年級少先隊個人工作計劃表篇二
一、總體目標：
本班共有學生41人，其中女生20人，男生21人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
二、工作重點及要求：
1、抓好學生的常規(guī)教育。
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.
2、提高學生的安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件，時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部，增強學生的競爭意識。
班干部是班級管理的小助手，著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育。
通過多種途徑，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學生，在家做個乖孩子。
具體工作。
報名注冊。
打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
班報刊出。
第八屆全國推普周活動。
迎國慶黑板報比賽。
一年級少先隊個人工作計劃表篇三
全班人數(shù)40，男生21，女生19。本班的學生男生占多，所以整個班表現(xiàn)比較好動。部分學生的學習能力比較弱，做事能力差，速度太慢。通過一年級上學期的日常行為習慣的養(yǎng)成，該班學生已初步養(yǎng)成了一定的行為習慣，但離理想還太遠。所以，需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。
1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強化行為規(guī)范教育的基礎上，從細節(jié)著手，抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。
2、結合學校的“禮儀教育”，全面促進學生文明禮貌習慣養(yǎng)成。
3、教育和促使學生自覺做好“兩操”。按時完成每期的墻報，培養(yǎng)學生養(yǎng)成有責任感的好習慣。
4、關注最末一名學生，保證班級良好的教學秩序。
（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、狠抓紀律，保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。
3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
（二）對學生進行思想品德教育。
1、利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。
2、結合教師節(jié)和孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動。
3、開展賽歌、講故事比賽、手抄報評比，激發(fā)學生的愛國情懷。
（三）教育學生努力學習。
1、開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動。
2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。
（四）關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動，促進學生“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”。
（五）加強與家長的合作。
通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
1、常規(guī)教育。
從生活習慣、學習習慣，以及良好的道德品質幾方面著手，幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。本學期我們將首先從常規(guī)抓起，爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。
2、培養(yǎng)學生的生活自理能力。
教會學生正確的自我服務的方法。采取“以大帶小”的形式，請大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹。同伴間相互學習，樹立典范，正面教育，及時發(fā)現(xiàn)，及時表揚、鼓勵。
（一）認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一，幫助小干部樹立威信。
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法。
第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。
第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
（二）班級文化建設內容及措施。
1、確立班級奮斗目標，制定班級管理制度。
2、重視學生心理健康教育，提高學生心理素質。
3、建立班隊干部的培訓制度，充分發(fā)揮學生的自主能動性。
（三）弱勢生輔導措施。
1、課堂上多關注弱勢生，教材化難為易，化多為少，精講多練，用短暫時間達到最佳效果，課堂上盡量創(chuàng)造愉快的氛圍，讓弱勢生學習是快樂的事。
2、幫助弱勢生做好預習工作。
3、督促弱勢生課后復習。
4、爭取弱勢生家長的配合。利用家長會，及家長來訪常和他們聯(lián)系，爭取他們的合作，督促孩子學習。
一年級少先隊個人工作計劃表篇四
本班共有學生41人，其中女生20人，男生21人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
1、抓好學生的常規(guī)教育。
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、提高學生的安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件，時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的`活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部，增強學生的競爭意識。
班干部是班級管理的小助手，著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部（即班長和副班長）另外再培養(yǎng)8個小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育。
通過多種途徑，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學生，在家做個乖孩子。
（一）9月份：
1、報名注冊。
2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
3、班報刊出。
4、第八屆全國推普周活動。
5、迎國慶黑板報比賽。
（二）10月份：
1、家長學校。
2、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式。
3、老人節(jié)慰問活動。
4、班報刊出。
5、街道小學生田徑運動會。
（三）11月份：
1、家長會。
2、主題隊會觀摩。
3、班報刊出。
（四）12月份：
1、一至二年級跳繩比賽。
2、一至三年級口算過關。
3、校報班報刊出。
4、迎元旦校詩歌朗誦比賽。
（五）1月份：
1、復習迎考。
2、期末考試。
一年級少先隊個人工作計劃表篇五
一、指導思想：
本學期，我們將在學校少先隊的領導下，圍繞學校中央工作，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，進一步深化“中國少年雛鷹行動”，以成才為目的，以素質為根本，以活動為載體，推進學校素質教育發(fā)展，把孩子們培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的社會主義接班人。
二、情況分析：
全班人數(shù)25男生15，女生10。本班的學生男生占多，所以整個班表現(xiàn)比較好動。部分學生的學習能力比較弱，做事能力差，速度太慢。所以，需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。
三、主要教育內容。
(一)1、搞好日常管理工作，組織和建立班集體。狠抓紀律，保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。
3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(二)2、對學生進行思想品德教育。利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。
2、充分挖掘學校、家庭中的可利用資源、媒體資源，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
(三)1、關心學生身心健康。對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動，促進學生“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”。
(四)加強與家長的合作。
通過校信通、家訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
四、班隊務管理措施：
1、常規(guī)教育。
從生活習慣、學習習慣，以及良好的道德品質幾方面著手，幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。本學期我們將首先從常規(guī)抓起，爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。
2、培養(yǎng)學生的生活自理能力。
教會學生正確的自我服務的方法；采取“一幫一”的形式，同伴間相互學習，樹立典范，正面教育，及時發(fā)現(xiàn)，及時表揚、鼓勵。
五、班隊干培訓內容及措施：
(一)認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一，幫助小干部樹立威信；
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；
第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
(二)班級文化建設內容及措施確立班級奮斗目標，制定班級管理制度。
2、重視學生心理健康教育，提高學生心理素質。
3、建立班隊干部的培訓制度，充分發(fā)揮學生的自主能動性。
一年級少先隊個人工作計劃表篇六
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大、xx屆三中全會的會議精神，全面落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點。
(一)體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育。
1、深入開展理想信念教育。
本學期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、少年稅校等活動，宏揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時，要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來，促進他們身心健康成長。
2、加強少先隊隊干部隊伍建設。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。本學期，大隊部將開展“紅領巾”走進愛國主義教育基地，爭當“五小”志愿者活動。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，繼續(xù)開展少年兒童日常學習生活“五小”的實踐活動。使他們道德水平和文明素質得到提高。同時，大隊部及時匯總資料，評出“優(yōu)秀少先隊干部”、“文明小標兵”。
(二)堅持活動育人的思想，為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。
1、進一步加強少先隊基礎建設。重視加強少先隊活動建設，將教育目的貫穿于活動之中，同時要不斷加強少先隊活動建設，充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、心理咨詢室、紅領巾電視臺等少先隊陣地作用。
2、繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”、“中隊主題活動”評比活動。中高年級主要由學生自己組稿、版面設計、選取內容、編排節(jié)目，起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學生的能力。
3、舉辦“第六屆科技節(jié)”，在上屆的基礎上，爭取上一個新臺階，做到內容豐富些、形式多樣些，充分體現(xiàn)少先隊員的新發(fā)明、新打算、新思想。
4、進一步深化“手拉手”活動。本學期我校少先隊組織要與外來民工子弟學校的少先隊員組織開展“一加一”幫扶計劃。獻出一份愛心，使那些學習優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學，通過“手拉手”活動，讓他們感受到友情的可貴，為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。
5、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，整合社會資源，形成教育合力，發(fā)揮熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用。力求每班至少一個校外輔導員，營造良好的外部育人氛圍。
6、本學期學生重點要學習“新守則”“新規(guī)范”，要以“公民道德宣傳日”為契機，開展愛我“琴小校園”的實踐活動，并力爭在本學期內化為學生的日常行為，并結合此活動評選“行為規(guī)范示范班”、“行為規(guī)范合格班”，以創(chuàng)建文明的校園環(huán)境。
(三)抓好陣地建設，做好服務工作。
3、迎接十月份的鼓號隊比賽，要積極準備，選拔培訓新一輪鼓號隊隊員。
4、精心策劃紅領巾電視臺。新校的搬遷帶來新的氣息，我校在充分發(fā)揮紅領巾廣播的基礎上，將籌建琴小電視臺，每期的節(jié)目組織、編排都盡可能發(fā)揮學生的主題作用，讓電臺成為了解天下事，校園新聞、進行愛國主義的重要途徑。
5、制作好紅領巾網(wǎng)站，及時將學校的少先隊活動對外進行宣傳。并要力求做好、做實。
(四)、繼續(xù)深化雛鷹爭章活動，鍛煉學生才干。
本學期，我校的少先隊工作仍要以跨世紀雛鷹行動為主方向，圍繞學校的中心工作，創(chuàng)設具有特色的校級雛鷹獎章，激勵少年兒童參加活動的積極性和主動性，在定章、爭考章、頒章、護章的各個環(huán)節(jié)中，引導少年兒童為實現(xiàn)宏偉藍圖，提高綜合素質，做好全面準備，通過對體驗活動的激勵作用，把雛鷹獎章作為作為少年兒童在體驗活動中獲得成功的標準。
一年級少先隊個人工作計劃表篇七
為了能更好的提高學生的素質，促進其全面發(fā)展，也為了更好的使班級充滿活力，促進學生的健康成長，特制訂如下的計劃：
我班這一學期共有63位學生，其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，我們應該加強班干部的管理力度，以班長為核心，以副班長為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去。
新的學期，本班將堅持從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，促進學生的全面發(fā)展。
1、貫徹落實“雅?！?、“雅生”主題教育活動，培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質的一代新人。
2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風。
1、培養(yǎng)學生良好學習衛(wèi)生等行為習慣。
2、加強溝通，促學生心理素質健康發(fā)展。
3、狠抓學困生工作。
4、加強安全教育。
5、開展豐富的班隊實踐活動，增強活動意識。
二月份：學習規(guī)范，制定計劃。
1、根據(jù)學校的教育目標，制定計劃。
2、制定德育研究方案。
三月份：主題中隊會研討1、開展文明禮貌月活動。
2、學習雷鋒活動（各小隊共同完成）并展開主題班隊會）。
四月份：開展"人人做環(huán)保小使者"的活動。
五月份：開展藝術節(jié)活動。
1、班隊會評優(yōu)準備活動。（鞏固出旗儀式、唱隊歌、敬隊禮）2、為慶六一排練節(jié)目。
六月份：慶六一才藝展示。
七月份：做好各項工作總結。
一年級少先隊個人工作計劃表篇八
一、指導思想：
圍繞學校中心工作，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，進一步深化“中國少年雛鷹行動”，推進學校素質教育發(fā)展。積極開展體驗教育活動，加強少先隊組織建設，力爭使我班少先隊工作再上新臺階。
二、工作目標：
加強我校少先隊組織自身建設，努力做到：活動要創(chuàng)新，建設要發(fā)展，服務要到位。初步實現(xiàn)少先隊工作從經(jīng)驗型向科研型轉變。
三、工作要點：
1、利用每周一的升旗儀式，加強對學生進行愛國主義教育。
2積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系。要重視活動中隊員們的內心體驗，強調行為習慣的養(yǎng)成。
3、開展“偉大的民族精神”讀書活動，深刻體會“中國了不起”，從而樹立做“了不起的中國人”的思想。
5、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標兵”，在學校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在獨處時做“小主人”。
6、繼續(xù)落實開展五項競賽活動。如：紅領巾、?；盏呐鍘А⑿袨槠焚|、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。
7、利用晨會、集會、黑板報等形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
四、活動安排：
1布置教室，美化環(huán)境。
2五項競賽開始。
3班報刊出。
4召開中隊會議。
1開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。
2開展“我為媽媽做家務”活動。(3月8日)。
3班報刊出。
4開展“美化我們校園”活動。(3月12日)。
5召開班干部會議。
6“我為學校獻一計”金點子大賽。
1開展“偉大的民族”精神讀書活。
2召開班干部會議。
3班報刊出。
1“五一”長假期間，組織引導隊員積極參加社會、黨建工作總結家庭體驗教育活動。
2迎“六、一”手抄報比賽。
3召開班干部會議。
1慶?！傲?、一”國際兒童節(jié)。
2校數(shù)學智多星比賽。
3評比“三好生”及各類積極分子。
4安排暑假工作。
一年級少先隊個人工作計劃表篇九
單親家庭學生名單男李建磊潘波宇王鵬女宿凱雯。
本班的學生男生占多，所以整個班表現(xiàn)比較好動。部分學生的學習能力比較弱，做事能力差，速度太慢。通過一年級上學期的日常行為習慣的養(yǎng)成，該班學生已初步養(yǎng)成了一定的行為習慣，但離理想還太遠。所以，需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。
二、工作目標。
1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強化行為規(guī)范教育的基礎上，從細節(jié)著手，抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。
2、結合學校的“禮儀教育”，全面促進學生文明禮貌習慣養(yǎng)成。
3、教育和促使學生自覺做好“兩操”;按時完成每期的墻報，培養(yǎng)學生養(yǎng)成有責任感的好習慣。
4、關注最末一名學生，保證班級良好的教學秩序。
三、主要教育內容。
(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、狠抓紀律，保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。
3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。
2、結合教師節(jié)和9.28孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動。
3、結合建國60周年開展賽歌、講故事比賽、手抄報評比，激發(fā)學生的愛國情懷。
(三)教育學生努力學習。
1、開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動。
2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。
(四)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動，促進學生“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”。
(五)加強與家長的合作。
通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
四、班隊務管理措施。
1、常規(guī)教育。
從生活習慣、學習習慣，以及良好的道德品質幾方面著手，幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。本學期我們將首先從常規(guī)抓起，爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。
2、培養(yǎng)學生的生活自理能力。
教會學生正確的自我服務的方法;采取“以大帶小”的形式，請大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹;同伴間相互學習，樹立典范，正面教育，及時發(fā)現(xiàn)，及時表揚、鼓勵。
五、班隊干培訓內容及措施。
(一)認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一，幫助小干部樹立威信;。
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;。
第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
(二)班級文化建設內容及措施。
1、確立班級奮斗目標，制定班級管理制度。
2、重視學生心理健康教育，提高學生心理素質。
3、建立班隊干部的培訓制度，充分發(fā)揮學生的自主能動性。
(三)弱勢生輔導措施。
1、課堂上多關注弱勢生，教材化難為易，化多為少，精講多練，用短暫時間達到最佳效果，課堂上盡量創(chuàng)造愉快的氛圍，讓弱勢生學習是快樂的事。
2、幫助弱勢生做好預習工作。
3、督促弱勢生課后復習。
4、爭取弱勢生家長的配合。利用家長會，及家長來訪常和他們聯(lián)系，爭取他們的合作，督促孩子學習。
一年級少先隊個人工作計劃表篇十
本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
1、抓好學生的常規(guī)教育。
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、提高學生的安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件，時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部，增強學生的競爭意識。
班干部是班級管理的小助手，著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部（即班長和副班長）另外再培養(yǎng)4個小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育。
通過多種途徑，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學生，在家做個乖孩子。
一年級少先隊個人工作計劃表篇十一
班報刊出。
街道小學生田徑運動會。
家長會。
主題隊會觀摩。
班報刊出。
一至二年級跳繩比賽。
校報班報刊出。
迎元旦校詩歌朗誦比賽。
復習迎考。
期末考試。
一、總體目標：
本班共有學生41人，其中女生20人，男生21人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
二、工作重點及要求：
1、抓好學生的常規(guī)教育。
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.
2、提高學生的安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件，時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部，增強學生的競爭意識。
班干部是班級管理的小助手，著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部（即班長和副班長）另外再培養(yǎng)8個小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育。
通過多種途徑，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學生，在家做個乖孩子。
具體工作。
報名注冊。
打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
班報刊出。
第八屆全國推普周活動。
迎國慶黑板報比賽。
一年級少先隊個人工作計劃表篇十二
培育班級健康向上的靈魂，以學生的長遠發(fā)展為目標，保證班級的全面進步、領先，形成良好的班風、學風，培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓，讓學生學會做人，學會求知，學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓,力爭把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
1、德育。
(1)學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等，加強隊員們行為規(guī)范，使學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做“行為規(guī)范小明星。
(3)力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進;建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;抓好班級的紀律，重點做好轉化潛能生的教育工作。
2、智育。
(1)繼續(xù)開展閱讀活動，課前三分鐘進行閱讀交流。
(2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。
(3)在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。
(4)開展寫好，讀好書，做好文的活動，舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。
(5)鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育。
(6)召開學習經(jīng)驗交流會。
3、體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育。
(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作品，評選每月之星。
(2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，鼓勵學生每人學一門特長。
(3)認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。
(4)要求學生認真上好每堂課。
(5)培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務。
(6)開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。
(7)定期進行安全知識講座，對學生進行安全教育。
(8)加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”。
一、情況分析。
全班人數(shù)40男生21女生19。
單親家庭學生名單男李建磊潘波宇王鵬女宿凱雯。
本班的學生男生占多，所以整個班表現(xiàn)比較好動。部分學生的學習能力比較弱，做事能力差，速度太慢。通過一年級上學期的日常行為習慣的養(yǎng)成，該班學生已初步養(yǎng)成了一定的行為習慣，但離理想還太遠。所以，需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。
二、工作目標。
1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強化行為規(guī)范教育的基礎上，從細節(jié)著手，抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。
2、結合學校的“禮儀教育”，全面促進學生文明禮貌習慣養(yǎng)成。
3、教育和促使學生自覺做好“兩操”；按時完成每期的墻報，培養(yǎng)學生養(yǎng)成有責任感的好習慣。
4、關注最末一名學生，保證班級良好的教學秩序。
三、主要教育內容。
（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、狠抓紀律，保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。
3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
（二）對學生進行思想品德教育。
1、利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。
2、結合教師節(jié)和9.28孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動。
3、結合建國60周年開展賽歌、講故事比賽、手抄報評比，激發(fā)學生的愛國情懷。
（三）教育學生努力學習。
1、開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動。
2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。
（四）關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動，促進學生“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”。
（五）加強與家長的合作。
通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
四、班隊務管理措施。
1、常規(guī)教育。
從生活習慣、學習習慣，以及良好的道德品質幾方面著手，幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。本學期我們將首先從常規(guī)抓起，爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。
2、培養(yǎng)學生的生活自理能力。
教會學生正確的自我服務的方法；采取“以大帶小”的形式，請大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹；同伴間相互學習，樹立典范，正面教育，及時發(fā)現(xiàn)，及時表揚、鼓勵。
五、班隊干培訓內容及措施。
（一）認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一，幫助小干部樹立威信；
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；
第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
（二）班級文化建設內容及措施。
1、確立班級奮斗目標，制定班級管理制度。
2、重視學生心理健康教育，提高學生心理素質。
3、建立班隊干部的培訓制度，充分發(fā)揮學生的自主能動性。
（三）弱勢生輔導措施。
1、課堂上多關注弱勢生，教材化難為易，化多為少，精講多練，用短暫時間達到最佳效果，課堂上盡量創(chuàng)造愉快的氛圍，讓弱勢生學習是快樂的事。
2、幫助弱勢生做好預習工作。
3、督促弱勢生課后復習。
4、爭取弱勢生家長的配合。利用家長會，及家長來訪常和他們聯(lián)系，爭取他們的合作，督促孩子學習。
一年級少先隊個人工作計劃表篇十三
圍繞學校中心工作，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，進一步深化“中國少年雛鷹行動”，推進學校素質教育發(fā)展。積極開展體驗教育活動，加強少先隊組織建設，力爭使我班少先隊工作再上新臺階。
加強我校少先隊組織自身建設，努力做到：活動要創(chuàng)新，建設要發(fā)展，服務要到位。初步實現(xiàn)少先隊工作從經(jīng)驗型向科研型轉變。
1、利用每周一的升旗儀式，加強對學生進行愛國主義教育。
2、積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系。要重視活動中隊員們的內心體驗，強調行為習慣的養(yǎng)成。
3、開展“偉大的民族精神”讀書活動，深刻體會“中國了不起”，從而樹立做“了不起的中國人”的思想。
5、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標兵”，在學校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在獨處時做“小主人”。
6、繼續(xù)落實開展五項競賽活動。如：紅領巾、?；盏呐鍘А⑿袨槠焚|、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。
7、利用晨會、集會、黑板報等形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
二月份
1、布置教室，美化環(huán)境。
2、五項競賽開始。
3、班報刊出。
4、召開中隊會議。
三月份
1、開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。
2、開展“我為媽媽做家務”活動。（3月8日）。
3、班報刊出。
4、開展“美化我們校園”活動。（3月12日）。
5、召開班干部會議。
6、“我為學校獻一計”金點子大賽。
四月份
1、開展“偉大的民族”精神讀書活
2、召開班干部會議。
3、班報刊出。
五月份
1、“五一”長假期間，組織引導隊員積極參加
社會、黨建工作總結家庭體驗教育活動。
2、迎“六、一”手抄報比賽。
3、召開班干部會議。
六月份
1、慶?！傲?、一”國際兒童節(jié)。
2、校數(shù)學智多星比賽。
3、評比“三好生”及各類積極分子。
4、安排暑假工作。
一年級少先隊個人工作計劃表篇十四
努力培養(yǎng)學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質以及創(chuàng)新精神和實踐能力。加強小公民道德建設，樹立基本道德觀念，以誠待人。養(yǎng)成良好的社會行為習慣。以愛國主義教育，德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，圍繞各節(jié)日，紀念日開展少先隊教育活動，使學生學會做人，學會生活，學會工作。
二、工作目標。
1、以體驗教育為基本途徑，組織好每月主題教育，在“活動中育德，生活中育人”，提高少先隊教育實效。
2、加強學生管理，培養(yǎng)學生的自律、自我管理能力，展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的班級風貌。
三、工作重點。
1、重視良好習慣的教育。
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀律、勞動、兩課一操活動，，從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
2、和家庭相結合。
經(jīng)常保持和學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭和所有的學生家長交流一次，甚至多次。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
3、培養(yǎng)班級干部。
推選班隊干部，及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現(xiàn)的`問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、重視關懷教育。
要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等***的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
5、重視文體工作。
教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
四、具體安排。
1、始業(yè)教育整理規(guī)劃。
3、以養(yǎng)成教育為重點，狠抓常規(guī)教育。
4、中隊及班干部選拔與培養(yǎng)。
1、“雷鋒與你我同行”實踐活動。
2、慶“三八”主題活動“送媽媽一個驚喜”。
3、開展“手拉手”互助活動。
1、開展“講文明，做環(huán)保小衛(wèi)士”系列活動。
2、了解清明節(jié)的由來，開展緬懷先烈活動。
3、開展節(jié)約資源“四個一”活動（節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）。
4、評選“文明之星”。
1、利用“五一”節(jié)開展打掃校園、教室、家務活動等。
2、五一勞動節(jié)開展“勞動最光榮”主題教育。
3、評選“自理之星”。
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。
2、部署暑期安全教育及參加暑期社會實踐活動。
一年級少先隊個人工作計劃表篇十五
本班共有學生41人，其中女生20人，男生21人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
1、抓好學生的常規(guī)教育。
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、提高學生的安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件，時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部，增強學生的競爭意識。
班干部是班級管理的小助手，著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部（即班長和副班長）另外再培養(yǎng)8個小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育。
通過多種途徑，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學生，在家做個乖孩子。
具體工作。
報名注冊。
打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
班報刊出。
第八屆全國推普周活動。
迎國慶黑板報比賽。
紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式。
老人節(jié)慰問活動。
班報刊出。
街道小學生田徑運動會。
家長會。
主題隊會觀摩。
班報刊出。
一至二年級跳繩比賽。
一至三年級口算過關。
校報班報刊出。
迎元旦校詩歌朗誦比賽。
復習迎考。
期末考試。
一年級少先隊個人工作計劃表篇十六
一、指導思想：
本學期，我們將在學校少先隊的領導下，圍繞學校中央工作，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，進一步深化“中國少年雛鷹行動”，以成才為目的，以素質為根本，以活動為載體，推進學校素質教育發(fā)展，把孩子們培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的社會主義接班人。
二、情況分析。
全班人數(shù)25男生15，女生10。本班的學生男生占多，所以整個班表現(xiàn)比較好動。部分學生的學習能力比較弱，做事能力差，速度太慢。所以，需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。
二、工作目標。
1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強化行為規(guī)范教育的基礎上，從細節(jié)著手，抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。
2、結合學校的“禮儀教育”，全面促進學生文明禮貌習慣養(yǎng)成。
3、教育和促使學生自覺做好“兩操”；按時完成每期的墻報，培養(yǎng)學生養(yǎng)成有責任感的好習慣。
4、關注最末一名學生，保證班級良好的教學秩序。
三、主要教育內容。
（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、狠抓紀律，保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。
3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
（二）對學生進行思想品德教育。
1、利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。
2、充分挖掘學校、家庭中的可利用資源、媒體資源，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
（三）關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學生群體和個體的'心理動向，進行適時教育。
7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動，促進學生“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”。
（四）加強與家長的合作。
通過校信通、家訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
四、班隊務管理措施。
1、常規(guī)教育。
從生活習慣、學習習慣，以及良好的道德品質幾方面著手，幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。本學期我們將首先從常規(guī)抓起，爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。
2、培養(yǎng)學生的生活自理能力。
教會學生正確的自我服務的方法；采取“一幫一”的形式，同伴間相互學習，樹立典范，正面教育，及時發(fā)現(xiàn)，及時表揚、鼓勵。
五、班隊干培訓內容及措施。
（一）認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一，幫助小干部樹立威信；
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；
第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
（二）班級文化建設內容及措施。
1、確立班級奮斗目標，制定班級管理制度。
2、重視學生心理健康教育，提高學生心理素質。
3、建立班隊干部的培訓制度，充分發(fā)揮學生的自主能動性。
一年級少先隊個人工作計劃表篇十七
圍繞學校中心工作，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，進一步深化“*少年雛鷹行動”，推進學校素質教育發(fā)展。積極開展體驗教育活動，加強少先隊組織建設，力爭使我班少先隊工作再上新臺階。
加強我校少先隊組織自身建設，努力做到：活動要創(chuàng)新，建設要發(fā)展，服務要到位。初步實現(xiàn)少先隊工作從經(jīng)驗型向科研型轉變。
利用每周一的升旗儀式，加強對學生進行愛國主義教育。
2積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系。要重視活動中隊員們的內心體驗，強調行為習慣的養(yǎng)成。
3、開展“偉大的民族精神”讀書活動，深刻體會“*了不起”，從而樹立做“了不起的*人”的思想。
4、開展“學雷鋒、樹新風”教育活動，引導學生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。
5、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標兵”，在學校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在獨處時做“小主人”。
6、繼續(xù)落實開展五項競賽活動。如：紅領巾、?；盏呐鍘?、行為品質、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。
7、利用晨會、*、黑板報等形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
1布置教室，美化環(huán)境。
2五項競賽開始。
3班報刊出。
4召開中隊會議。
1開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。
2開展“我為媽媽做家務”活動。（3月8日）。
3班報刊出。
4開展“美化我們校園”活動。（3月12日）。
5召開班干部會議。
6“我為學校獻一計”金點子大賽。
1開展“偉大的民族”精神讀書活。
2召開班干部會議。
3班報刊出。
1“五一”長假期間，組織引導隊員積極參加。
社會、家庭體驗教育活動。
2迎“六、一”手抄報比賽。
3召開班干部會議。
1慶?！傲?、一”國際兒童節(jié)。
2校數(shù)學智多星比賽。
3評比“三好生”及各類積極分子。
4安排暑假工作。
一年級少先隊個人工作計劃表篇十八
本學期，我們將在學校少先隊的領導下，圍繞學校中央工作，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，進一步深化“*少年雛鷹行動”，以成才為目的，以素質為根本，以活動為載體，推進學校素質教育發(fā)展，把孩子們培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的社會主義接班人。
全班人數(shù)25男生15，女生10。本班的學生男生占多，所以整個班表現(xiàn)比較好動。部分學生的學習能力比較弱，做事能力差，速度太慢。所以，需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。
1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強化行為規(guī)范教育的基礎上，從細節(jié)著手，抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。
2、結合學校的“禮儀教育”，全面促進學生文明禮貌習慣養(yǎng)成。
3、教育和促使學生自覺做好“兩操”；按時完成每期的墻報，培養(yǎng)學生養(yǎng)成有責任感的好習慣。
4、關注最末一名學生，保證班級良好的教學秩序。
1、狠抓紀律，保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。
3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
1、利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。
2、充分挖掘學校、家庭中的可利用資源、媒體資源，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的`衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動，促進學生“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”。
通過校信通、家訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
1、常規(guī)教育。
從生活習慣、學習習慣，以及良好的道德品質幾方面著手，幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。本學期我們將首先從常規(guī)抓起，爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。
2、培養(yǎng)學生的生活自理能力。
教會學生正確的自我服務的方法；采取“一幫一”的形式，同伴間相互學習，樹立典范，正面教育，及時發(fā)現(xiàn)，及時表揚、鼓勵。
第一，幫助小干部樹立威信；
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；
第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
1、確立班級奮斗目標，制定班級管理制度。
2、重視學生心理健康教育，提高學生心理素質。
3、建立班隊干部的培訓制度，充分發(fā)揮學生的自主能動性。
1、制定新學期計劃，使日常工作走上正規(guī)。
2、積極組織學生排練祖國六十年國慶。
3、班級設立圖書角，倡導學生和家長多讀書、讀好書，營造書香班級。
1、開展“慶十一，我愛祖國”活動，培養(yǎng)學生“愛家、愛黨、愛國”的高尚情操。
2、進行“祖*親，您好”故事會。
3、組織觀看國慶六十周年特殊節(jié)目，培養(yǎng)學生愛國主義高尚情操。
2、活動“古詩”展示。
１、活動“跳繩”展評。
2、比一比、畫一畫，組織各班級制作手抄報，美化黑板報，宣傳欄。
1、檢查五種習慣落實情況，評選“三好生”及各類積極分子。
2、開展“節(jié)約一滴水”主題教育活動。使學生了解，我國是一個水資源極其困乏的國家，節(jié)約用水，保障水資源的可持續(xù)利用，是我們共同的事業(yè)，更是我們共同的責任！
一年級少先隊個人工作計劃表篇十九
一、總體目標：
我中隊共有學生26人，其中女生12人，男生14人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
二、工作重點及要求：
1、抓好學生的常規(guī)教育。
2、提高學生的安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件，時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部，增強學生的競爭意識。
班干部是班級管理的小助手，著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)3個小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育。
通過多種途徑，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學生，在家做個乖孩子。
具體工作如下：
9月份：報名注冊、掃校園環(huán)境衛(wèi)生、慶祝教師節(jié)活動、迎接國慶。
10月份：紀念少先隊建隊六十一周年暨新隊員入隊儀式。
11月份：主題隊會觀摩。
12月份：迎元旦等活動。
1月份：復習迎考、期末考試。
一年級少先隊個人工作計劃表篇二十
1、關注社會是學校德育工作的重要內容，隨著社會的飛速發(fā)展，人類對資源的需求越來越大，地球資源日益匱乏，人類生存面臨危機，“節(jié)約資源”是大家需要努力的目標，我們必須大力提倡節(jié)約。
2、學校德育工作的有些方面落實得不夠徹底與到位。如：晨會課、班隊活動課沒充分利用好；德育工作經(jīng)驗交流得不到保障；優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用沒發(fā)揮好等。
3、少數(shù)學生在平時學習生活中還存在一定的不良習慣。如：相互攀比鋪張浪費、上課不專心、集體榮譽感不強、不尊敬他人等。
4、沒有發(fā)揮好少先隊組織應有的教育作用。如：小干部的工作沒有力度、教室布置缺乏中隊特色、對隊員們的激勵力度不夠等。
二、工作目標。
1、全校師生人人為“節(jié)約型社會”作出自己應有的努力。
2、把禮儀教育作為德育與少先隊工作的抓手，在各項教育活動中有機滲透，常抓不懈。
3、開展“少先隊創(chuàng)業(yè)啟蒙教育活動”的宣傳發(fā)動工作。
三、工作措施。
（一）加強德育課程整合。
2、充分發(fā)揮課堂在教育中的主陣地作用。學科教學要與德育有機結合起來；班隊活動、晨會課要發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，生動活潑、真實有效地開展。班隊觀摩課采用申報的形式開展，每個年級舉行一次觀摩活動，要符合少年兒童的特點，形式不限，活動后由大隊輔導員主持進行專題研討，參加對象為本年級輔導員及其他年級的代表；晨會課要有計劃、有效率，每次活動由中隊委員簡要記錄主要內容，活動內容由各班結合具體情況而定，但每周至少要有一次是圍繞“節(jié)約”或“禮儀教育”的主題開展。
3、大隊部要加強對大中隊活動和小隊活動的指導與評價。少先隊開展活動要深入了解學生現(xiàn)狀與需求，圍繞教育主題進行充分的調查、論證、研究、總結，發(fā)揮少年兒童的主體作用和自我教育的能力，切實提高活動效益。
一年級少先隊個人工作計劃表篇二十一
計劃一：
一、指導思想：
本學期，我校的少先隊工作仍將認真學習和貫徹少先隊工作五年綱要(xx-2014)》，在各級領導的正確指導下，生動活潑、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際，注重實效，通過體驗教育、養(yǎng)成教育和流動紅旗等有效途徑，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，提高他們的綜合素質。
二、工作目標及要求：
（一）抓常規(guī)工作，培養(yǎng)兒童良好的行為習慣。
這學期繼續(xù)以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。加強小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1、堅持文明班級評選活動，繼續(xù)加強對衛(wèi)生、紀律和儀表的檢查。每天勸導隊進行勸導及進行檢查，天天檢查天天記錄，每周公布。
2、中隊輔導員利用星期三班會課對隊員進行常規(guī)教育，教育隊員講文明、守紀律，并進行安全教育。
（二）開展少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展。
1、開展愛國主義教育活動。精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。
2、開展各種節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各中隊要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動，開展“三八”婦女節(jié)感恩教育活動，交通安全主題教育，；四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動；五月份開展慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動；六月份開展慶“六一”系列活動。
1、切實加強少先隊室陣地建設，不斷加強和規(guī)范少先隊禮儀建設和活動場所建設。營造少先隊團結活潑、奮發(fā)向上的團隊文化氛圍。堅持隊干部的輪換制和民主競選制，并加強隊干部的培訓工作。
2、充分發(fā)揮“紅領巾廣播站”的宣傳教育作用?！凹t領巾廣播站”周一到周五每天播放富有教育意義和趣味性的節(jié)目，內容貼近隊員生活，有自己的特色，并認真做好記錄。
3、健全各項檢查評比制度。
4、第二周班會內容：學習《小學生日常行為規(guī)范》。
5、召開勸導隊、廣播站會議。
6、第三周班會內容：學習習慣養(yǎng)成教育。
三月份：公民道德建設月。
1、結合“3.5”，以“雷鋒精神永駐校園”為主題開展學雷鋒活動。
2、第四周班會主題：“服務他人，幸福自己”。
3、“3.8”慶祝國際勞動婦女節(jié)的活動。
4、第五周班會主題：享受親情，感謝母親！
5、“3.12”開展植綠護綠的'活動。
6、第六周班會主題：感恩、綠化。
7、第七周班會主題：“文明禮儀我先行”。
8、第八周班會內容：學習消防安全知識。
1、開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。
2、第十一周班會內容：學習禮儀知識。
3、第十二周班會主題：勞動最光榮。
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動，舉行寫字、手抄報比賽。
2、第十四周班會主題：爭做文明學生。
3、開展爭做文明學生活動?！叭齻€一”包括：開展一次志愿者環(huán)?；顒?；進行一次義務勞動；進行一次班內文明禮儀的勸導。
4、第xx周班會主題：“感恩孝敬”。
5、刊出主題黑板報。主題：六一國際兒童節(jié)。
6、第十六周班會主題：自擬。
1、第十七周班會內容：慶“六一”活動策劃。
2、慶“六一”活動及總結表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、舉行閉學式、假期安全教育活動。
計劃二：
活動宗旨：
自己的干部自己選，公平、公正、公開。
活動準備：
大隊委員會議及校廣播臺欄目宣傳。
活動安排：
一．大隊委員選舉。
（一）中隊推選候選人活動。（10月1日至10月16日）。
1、各中隊要將此次活動的方案向全體隊員公布，中隊輔導員收集填好的申請表后，可利用10月11日（周四隊會課）開展一次選舉候選人活動。（方案由各中隊自定）。
2、三至五年級各中隊推選大隊委員候選人2名。（在中隊選舉中未成為候選人的隊員，在10月12日（周五）前有一次直接向大隊部自薦機會）。
3、向大隊部交申請表。（10月15日周一下午1：40前交大隊部）。
（二）初選（10月29日星期一下午第六節(jié)）（在電教室進行）。
1、候選人準備：復習了解少先隊基礎知識。
2、初選活動：（1）侯選人自我介紹。
（2）進行隊知識的抽簽考核，考核合格的隊員進入復選。
（三）復選（10月30日星期二）。
1、復選隊員于10月30日下午1點40分在學校大隊部聽取各自職責，然后通過紅領巾廣播站做1―2分鐘直播自薦演講。
2、聽取各任課教師意見。
（四）向隊干部授標志（11月5日星期一升旗儀式）。
一年級少先隊個人工作計劃表篇二十二
一、總體目標：
本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
二、工作重點及要求：
1、抓好學生的常規(guī)教育。
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、提高學生的安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件，時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部，增強學生的競爭意識。
班干部是班級管理的小助手，著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部（即班長和副班長）另外再培養(yǎng)4個小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育。
通過多種途徑，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學生，在家做個乖孩子。
一年級少先隊個人工作計劃表篇二十三
以《小學德育綱要》為依據(jù)，以_教育理論、_同志的“三個代表”以愛國主義教育為主線，以環(huán)保教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結合”教育，推進素質教育，為學生德智體美勞的全面發(fā)展打好基礎。
二、工作要點。
(一)深化愛國主義教育。
1、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動，培養(yǎng)學生的愛國熱情，增強民族凝聚力，增強民族自尊心、自信心和自豪感，激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。
2、繼續(xù)深入開展“民族精神代代傳”活動，通過傳統(tǒng)節(jié)日、國旗下講話、歌曲傳唱等形式，大力開展國情教育和民族歷史教育。在小學五年級中大力開展“民族精神章”活動。
(二)加強養(yǎng)成教育。
1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，要抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)要求》的學習，開創(chuàng)我校的德育特色。
2、繼續(xù)深入開展雛鷹爭章活動，提高學生綜合素質，在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進步”征文比賽。
3、養(yǎng)成教育融于隊活動中，結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊，開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動，提高隊員的思想道德素質。
4、抓好少先隊自身建設，健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時設立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。
5、認真執(zhí)行區(qū)少先隊工作考核意見。認真做好少先隊的常規(guī)工作，定期召開大、中、小隊干部例會，并做好會議記錄，每年度對隊干部至少培訓三次，中小隊活動每月至少一次。
(三)抓好陣地建設。
2、充分利用黑板報、紅領巾廣播站等宣傳校園文明佳事，尤其是校園環(huán)保方面的，樹立榜樣。建立一支學生小記者隊伍，及時采集學生間的好人好事，加大宣傳力度。
3、加強班級文化建設，如圖書角、學生作品展示角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展“優(yōu)美教室”評比活動。
一年級少先隊個人工作計劃表篇二十四
依據(jù)學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。提倡“愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”，幫助學生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學會生存。學會做人”。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質教育。
本班共有55名學生，其中有男生25人，女生30人。（今年轉出2人，一個去了貴州老家，一個去了奉化求真學校。轉進1人，來自四川。）。
1、以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進課程改革的實施。
2、突出教育這個中心，提高教學質量。
3、做好輔優(yōu)補差工作，面向全班同學，注重學生素質發(fā)展。
1、充分利用班隊課向學生進行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
4、抓住每一次考試，及時進行總結，指導，鼓勵。
5、對學生做的任何作業(yè)都應該認真批改，訂正后再次批改，做到所學知識及時消化。
6、抓好期末復習，迎接期末考試。
7、平時要注意與學生交流。
每個人都希望自己能被別人所關注，所了解，學生也是。因此，教師必須時常。
與他們交心（是單獨談）。這樣做，可以讓學生覺得自己是重要的，是受老師關注的，老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產生學習的興趣，學會自主的學習。
8、子生輔導差生，促進共同進步。
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導差生，但效果不大，尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任?，F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭，還在跟別的'尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時，總是要說：“誰輔導的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了?！边@樣說，讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。