對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績(jī)，存在的問(wèn)題、缺點(diǎn)，也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那么，我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
本科教學(xué)工作總結(jié)篇一
本科教學(xué)工作總結(jié)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，政治素質(zhì)、心理素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)能力適應(yīng)食品工業(yè)和食品質(zhì)量與安全的新形勢(shì)，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之需要，具備化學(xué)、食品科學(xué)、食品分析、食品加工與保藏、全程食品質(zhì)量管理和食品安全監(jiān)控等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，熟知國(guó)際食品質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)體系及國(guó)內(nèi)食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)，畢業(yè)后能在食品加工、流通和質(zhì)量檢驗(yàn)等領(lǐng)域，或與食品質(zhì)量與安全領(lǐng)域有關(guān)的食品安全立法或行政執(zhí)法部門(mén)、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(mén)、海關(guān)、進(jìn)出口檢驗(yàn)與檢疫部門(mén)、大專(zhuān)院校、科研單位等機(jī)構(gòu)，從事食品質(zhì)量與安全檢測(cè)、食品質(zhì)量與安全的監(jiān)控或管理、食品質(zhì)量與安全研究等工作的具有分子生物學(xué)背景的復(fù)合型人才，本科教學(xué)工作總結(jié)。
培養(yǎng)體系由三部分組成：素質(zhì)教育體系、知識(shí)教育體系和能力培養(yǎng)體系。建立素質(zhì)教育體系旨在培養(yǎng)大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)，包括政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、人文社會(huì)學(xué)知識(shí)等綜合素質(zhì);知識(shí)教育體系以課堂教學(xué)、課程學(xué)習(xí)為主，科技活動(dòng)和讀書(shū)自學(xué)為輔，使學(xué)生不僅獲取本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，而且還要增強(qiáng)其人文基礎(chǔ)及經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識(shí);能力培養(yǎng)體系將通過(guò)系統(tǒng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，即各種實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，開(kāi)拓學(xué)生的創(chuàng)新能力和發(fā)明創(chuàng)造意識(shí)。
課程體系：食品科學(xué)、毒理學(xué)、分析化學(xué)、微生物學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、免疫學(xué)、流行病學(xué)、食品安全管理學(xué)、食品品質(zhì)控制學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、農(nóng)牧學(xué)等，本專(zhuān)業(yè)主要設(shè)置生物化學(xué)、微生物學(xué)、食品化學(xué)、食品毒理學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品分析與檢測(cè)、食品安全及評(píng)價(jià)、食品質(zhì)量控制和食品法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)等課程。
第 1 學(xué)期具體進(jìn)行了以下工作。
? 實(shí)習(xí)基地建設(shè)：補(bǔ)充了大娘水餃、江西綠康、無(wú)錫微生物所等實(shí)習(xí)基地，簽訂了書(shū)面協(xié)議，并圍繞基地組織有關(guān)教師進(jìn)行了具體的科研合作，工作總結(jié)《本科教學(xué)工作總結(jié)》。
? 專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱修訂：對(duì) 04、05 屆教學(xué)大綱的格式和內(nèi)容進(jìn)行修改和補(bǔ)充
? 專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)儀器申報(bào)：根據(jù)骨干教師的建議，協(xié)助 王唏東 老師對(duì)涉及食品質(zhì)量與安全新專(zhuān)業(yè)本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)與畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的儀器補(bǔ)充申報(bào) 100 萬(wàn)左右。
? 加強(qiáng)期中教學(xué)檢查
? 組織全體方向教師對(duì)食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文期中檢查，對(duì)畢業(yè)論文期間發(fā)生的問(wèn)題提出解決方案和建議。
? 對(duì)外出做畢業(yè)論文的同學(xué)積極聯(lián)系，督促完成進(jìn)度。
? 對(duì) 10屆儀器分析實(shí)驗(yàn)課學(xué)生反映問(wèn)題的調(diào)查答復(fù)：組織學(xué)生召開(kāi)座談會(huì)，了 解任課 老師情況，并組織有 關(guān) 老師到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課，提出改進(jìn)意見(jiàn)。
? 4 月底組織全體專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行食品安全事件調(diào)查并組織教師批改。
? 5 月底專(zhuān)業(yè)老教授蔣雄圖、周心怡給全系學(xué)生講專(zhuān)業(yè)的歷史和背景。系主任樂(lè)國(guó)偉，錢(qián)和、王洪新教授談專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向和研究?jī)?nèi)容。
? 組織全系學(xué)生聽(tīng) 張根義 教授談食品營(yíng)養(yǎng)與食品安全的關(guān)系、基礎(chǔ)課與專(zhuān)業(yè)課的關(guān)系。
? 期中教學(xué)檢查，對(duì)畢業(yè)論文期中檢查。期末教學(xué)檢查，組織畢業(yè)論文答辯。
第 2 學(xué)期的各種工作圍繞學(xué)校的本科評(píng)估工作展開(kāi)。
首先，根據(jù)學(xué)院要求對(duì)食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)的課程體系重新調(diào)整，通過(guò)講課的形式對(duì)各門(mén)課程的教學(xué)大綱的內(nèi)容和格式進(jìn)行修訂，重新確定了各門(mén)課程的骨干教師，讓最合適的老師上最合適的課程。對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn)，采用試講形式，讓其了解學(xué)校的要求，提高講課水平。
一、二年級(jí)的學(xué)生選定了論 文指導(dǎo) 老師，組織教師在本科評(píng)估專(zhuān)家組進(jìn)校前與學(xué)生見(jiàn)面。強(qiáng)化了學(xué)科前沿進(jìn)展課程，讓學(xué)生接觸更多的專(zhuān)業(yè)老師，本學(xué)期安排了十三次講座。
加強(qiáng)了與實(shí)習(xí)基地的聯(lián)系，明確了校外指導(dǎo)教師，補(bǔ)辦了手續(xù)。使實(shí)習(xí)基地規(guī)范化建設(shè)。在 11 月份，安排部分三年級(jí)學(xué)生參與無(wú)錫市濱湖區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的食品工廠監(jiān)督管理，讓學(xué)生了解了國(guó)家食品監(jiān)督部門(mén)的工作職能和工作內(nèi)容，對(duì)國(guó)內(nèi)食品工廠的現(xiàn)狀有直觀的認(rèn)識(shí)。
在 10 月份，組織全體專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行無(wú)錫市食品安全市場(chǎng)調(diào)查并組織專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生做有關(guān)食品質(zhì)量與安全的業(yè)余課題 6 項(xiàng)，有 20 余位三年級(jí)學(xué)生進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室，提早接受專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。
按照學(xué)院要求加強(qiáng)學(xué)期期中和期末教學(xué)檢查，尤其對(duì)期末考試試卷嚴(yán)格按照本科評(píng)估要求抓好試卷的送審、成績(jī)的登記和試卷的存檔保存工作。
加強(qiáng)與外界的聯(lián)系，與勞動(dòng)部中國(guó)勞動(dòng)技能教育學(xué)會(huì)達(dá)成初步意向，2011年 4-5 月份以?xún)?yōu)惠的價(jià)格為本專(zhuān)業(yè)學(xué)生培訓(xùn)，考試合格發(fā)國(guó)家營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)資格證書(shū)，證書(shū)由國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)，全國(guó)通用，國(guó)家二級(jí)。
本科教學(xué)工作總結(jié)篇二
一、明確教學(xué)實(shí)習(xí)的目的與要求
（一）實(shí)習(xí)目的
（二） 實(shí)習(xí)要求：
二、 精心組織，認(rèn)真做好教學(xué)實(shí)習(xí)
（一）實(shí)習(xí)的時(shí)間安排教學(xué)實(shí)習(xí)的具體時(shí)間安排經(jīng)過(guò)了一次調(diào)整。
時(shí) 間 人 數(shù) 實(shí)習(xí)單位分布
90 年（ 87 級(jí)） 30 人 南京、南通、揚(yáng)州黨政機(jī)關(guān)
91 年（ 88 級(jí)） 30 人 南京市江寧縣黨政機(jī)關(guān)
92 年（ 89 級(jí)） 15 人 無(wú)錫市郊區(qū)各黨政機(jī)關(guān)
93 年（ 90 級(jí)） 30 人 南京市浦口區(qū)黨政機(jī)關(guān)
94 年（ 91 級(jí)） 30 人 南京市各區(qū)級(jí)黨政機(jī)關(guān)
95 年（ 92 級(jí)） 20 人 南京市各區(qū)級(jí)黨政機(jī)關(guān)
96 年（ 93 級(jí)） 20 人 南京市、區(qū)級(jí)黨政機(jī)關(guān)
97 年（ 94 級(jí)） 28 人 南京市、區(qū)級(jí)黨政機(jī)關(guān)
98 年（ 95 級(jí)） 23 人 南京市、區(qū)級(jí)黨政機(jī)關(guān)
（三）實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備
（五）實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定
為調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)生的積極性，保證實(shí)習(xí)效果，本系對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定分為兩部分：
兩者的結(jié)合最后形成成績(jī)以 12 學(xué)分計(jì)入學(xué)生學(xué)籍登記表。
三、 教學(xué)實(shí)習(xí)的效果與經(jīng)驗(yàn)
從實(shí)際效果看， 3+ 人才培養(yǎng)模式總體來(lái)說(shuō)是很成功的。
本科教學(xué)工作總結(jié)篇三
參加工作至今的實(shí)踐工作，我對(duì)自己工作有很多的思考和感受，在這里我就近十年來(lái)本人的政治思想，道德修養(yǎng)，工作作風(fēng)，醫(yī)療技術(shù)等四個(gè)方面作一下簡(jiǎn)單的陳述：
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和素質(zhì)
在政治思想方面，始終堅(jiān)持黨的路線(xiàn)、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧——理論以及江總書(shū)記的“三個(gè)代表”等重要思想，學(xué)習(xí)胡錦濤在黨的十七大上的報(bào)告，深刻領(lǐng)會(huì)胡總書(shū)記的講話(huà)精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南。同時(shí)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生政策，醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，并根據(jù)工作中實(shí)際情況，努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐，以客觀事實(shí)為依據(jù)，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作，解決自己在工作中遇到的問(wèn)題。
二、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、艱苦的工作作風(fēng)
在工作中，本人深切的認(rèn)識(shí)到要做一名好醫(yī)生，首先要有高度的責(zé)任心和細(xì)心刻苦的作風(fēng)，同時(shí)要對(duì)患者有高度的同情心，要愛(ài)護(hù)你的患者，特別是對(duì)于我們外科病人，術(shù)前多與病人溝通，多細(xì)致詢(xún)問(wèn)病情，詳細(xì)解說(shuō)病人對(duì)疾病的疑惑，術(shù)前、術(shù)后多察看病情變化并及時(shí)處理。如此在你那有如親人般的照顧下定會(huì)取得病人的信任，這樣病人及家屬對(duì)于術(shù)后的一些常規(guī)并發(fā)癥就會(huì)了解并理解我們醫(yī)生的工作，也可以杜絕很大一部分醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
三、
勤學(xué)苦練，不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)
工作以來(lái)，本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的外科醫(yī)生除了應(yīng)具備的以上的素質(zhì)外，豐富的理論知識(shí)和高超的專(zhuān)業(yè)技術(shù)是做好外科醫(yī)生的前提。2000年7月受醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)委派，本人到中心人民醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，師從于程**、呂**、劉**主任等，聆聽(tīng)著名專(zhuān)家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并通過(guò)學(xué)習(xí)查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊，學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)，即時(shí)寫(xiě)下相關(guān)的讀書(shū)筆記，豐富了自己的理論知識(shí)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)及相關(guān)學(xué)科各項(xiàng)新進(jìn)展，從而開(kāi)闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面，始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人。
通過(guò)10年來(lái)的臨床工作，已掌握了外科理論及系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟悉與外科有關(guān)的基礎(chǔ)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)國(guó)內(nèi)外本專(zhuān)業(yè)技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)及新成就有一定得了解，并能與臨床相結(jié)合及應(yīng)用。熟練掌握了外科疾病的診斷與治療，手術(shù)適應(yīng)癥、禁忌癥及麻醉的選擇。掌握了外科常用診療技術(shù)，如心肺復(fù)蘇、導(dǎo)尿術(shù)、各種穿刺術(shù)等，并在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下多次參與急危重癥及手術(shù)中意外的急救處理。掌握了放射線(xiàn)技術(shù)在臨床上的應(yīng)用，常規(guī)心電圖的操作及診斷與分析，能正確運(yùn)用各項(xiàng)輔助檢查來(lái)進(jìn)行疾病篩選。現(xiàn)能夠嚴(yán)格按照《山東省病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》書(shū)寫(xiě)各種醫(yī)療文件，能夠進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)外文資料的查閱及書(shū)寫(xiě)。
術(shù)、體表膿腫切開(kāi)引流術(shù)、拔甲術(shù)、手部感染切開(kāi)引流術(shù)、手指末節(jié)損傷處理、各種清創(chuàng)術(shù)等，以及在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下，可進(jìn)行普外科如闌尾切除術(shù)、疝修補(bǔ)術(shù)、胸腔閉式引流術(shù)、鞘膜翻轉(zhuǎn)術(shù)等；骨科基本操作如各種骨折的手法復(fù)位及固定、骨牽引術(shù)等，并能夠進(jìn)行各種常見(jiàn)骨折切開(kāi)整復(fù)術(shù)等。近10年以來(lái)，特別是2002年至2007年，本人配合劉**主任順利完成了一例股骨頭置換手術(shù)，完成了一例胃癌晚期的胃造瘺手術(shù)，完成了20余臺(tái)闌尾炎、疝氣等中小手術(shù)，獨(dú)立完成了1000余臺(tái)次外傷清創(chuàng)手術(shù)及體表腫物切除術(shù)。在診治過(guò)程中從無(wú)誤診誤治及差錯(cuò)事故的發(fā)生，工作成績(jī)得到病人、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定。
在外科實(shí)踐工作中，我深切體會(huì)到作為外科醫(yī)生的應(yīng)具備的素質(zhì)和條件，在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下，我逐漸對(duì)外科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷、治療有了較多的認(rèn)識(shí)，作為住院醫(yī)師對(duì)病人從入院－住院－診斷－治療及手術(shù)－出院－復(fù)查有了很好的掌握，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我已能掌握國(guó)家規(guī)定的住院醫(yī)師所能承擔(dān)的丁類(lèi)手術(shù)如：闌尾切除術(shù)、一次性疝修補(bǔ)術(shù)、膽囊造瘺術(shù)、各種體表腫痛的切除術(shù)、等等，并在此基礎(chǔ)上我能勝任乙丙類(lèi)手術(shù)的第一助手，并努力學(xué)習(xí)，為進(jìn)級(jí)主治醫(yī)師而努力掌握相關(guān)的診療技術(shù)操作等，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我爭(zhēng)取早日進(jìn)級(jí)外科主治醫(yī)師。
手，2010年獲得公司醫(yī)療技術(shù)服務(wù)能手稱(chēng)號(hào)，2011年被公司評(píng)為基層黨務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人。醫(yī)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué)，因此，積極投身臨床實(shí)踐很重要。實(shí)踐第一，一切解決實(shí)踐問(wèn)題的能力，只能從實(shí)踐中獲得。智能和才能就表現(xiàn)在解決實(shí)際問(wèn)題的能力上，但是為什么在同樣實(shí)踐機(jī)會(huì)的條件下，成長(zhǎng)的速度和程度又大不相同呢？勤奮當(dāng)然是必需的，要勤于思考和認(rèn)真學(xué)習(xí)，注意增強(qiáng)工作和生活的協(xié)調(diào)能力，不斷提高自身素質(zhì)，更加扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作，在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力，做好本職工作，不辜負(fù)組織上對(duì)我的培養(yǎng)和期望。
本科教學(xué)工作總結(jié)篇四
5月27日，濰坊醫(yī)學(xué)院在辦公樓一樓報(bào)告廳召開(kāi)20xx年教學(xué)工作會(huì)議。校領(lǐng)導(dǎo)李欣章、管英俊、張濰華、孫宏偉、井西學(xué)、葛國(guó)文、劉軍、田艷玲以及部分附屬教學(xué)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并在主席臺(tái)就座。副校長(zhǎng)葛國(guó)文主持會(huì)議。
會(huì)議的主要任務(wù)是：認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，回顧近年來(lái)學(xué)校教學(xué)工作取得的主要成績(jī)，分析存在的問(wèn)題，部署今后一段時(shí)期教學(xué)工作主要任務(wù)，聚焦本科教學(xué)工作，深化教育教學(xué)綜合改革，扎實(shí)推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校建設(shè)、本科教學(xué)工作審核評(píng)估與臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證各項(xiàng)重點(diǎn)工作,全面提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
校長(zhǎng)管英俊作了題為《扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)綜合改革 全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量》的教學(xué)工作報(bào)告。她從專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、師資建設(shè)、條件保障、質(zhì)量監(jiān)控評(píng)估、人才培養(yǎng)質(zhì)量等六個(gè)方面總結(jié)回顧了近年來(lái)學(xué)校教學(xué)工作和人才培養(yǎng)取得的成效，深入分析了存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)下一步教學(xué)工作提出了目標(biāo)任務(wù)和具體措施。一是更新育人理念，落實(shí)評(píng)建任務(wù) ;二是優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局，突出特色優(yōu)勢(shì);三是創(chuàng)新培養(yǎng)模式，提升培養(yǎng)質(zhì)量;四是加強(qiáng)課程建設(shè)，豐富教學(xué)資源;五是改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)化能力培養(yǎng);六是強(qiáng)化考試管理，改革評(píng)價(jià)方式;七是建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，提升教師能力;八是狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好氛圍;九是加強(qiáng)條件保障，完善體制機(jī)制。管英俊號(hào)召全校師生醫(yī)務(wù)員工在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，真抓實(shí)干，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的實(shí)際行動(dòng)，共同推進(jìn)本科教學(xué)工作再上新臺(tái)階，為建設(shè)特色鮮明、國(guó)內(nèi)知名的高水平醫(yī)科大學(xué)做出新的更大貢獻(xiàn)。
副校長(zhǎng)井西學(xué)宣讀了有關(guān)表彰決定。主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為20xx年教師教學(xué)基本功比賽、第四屆青年教師教學(xué)比賽和20xx年實(shí)習(xí)學(xué)生臨床技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀單位和個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)牌和證書(shū)。
教師代表于文靜、學(xué)生代表丁寧、濰坊市人民醫(yī)院科教科科長(zhǎng)柳林、北大醫(yī)療魯中醫(yī)院院長(zhǎng)顧國(guó)明、附屬醫(yī)院黨委書(shū)記李志華、臨床醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)梁淑娟、人事處處長(zhǎng)孫瑞杰和教務(wù)處處長(zhǎng)成敏分別作了大會(huì)交流發(fā)言。
校黨委書(shū)記李欣章作總結(jié)講話(huà)，深刻解讀了當(dāng)前我國(guó)高等教育改革發(fā)展面臨的重大課題，著重強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)卓越人才對(duì)濰坊醫(yī)學(xué)院建設(shè)高水平醫(yī)科大學(xué)的重要意義，并從創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制、著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、不斷完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系等方面對(duì)深化教育教學(xué)綜合改革、加快推進(jìn)以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展指明了努力方向和實(shí)現(xiàn)路徑。李欣章對(duì)推進(jìn)教學(xué)工作落實(shí)提出了明確要求：一是要強(qiáng)化責(zé)任促落實(shí)，二是要加大保障促提高，三是要匯聚合力促發(fā)展。他強(qiáng)調(diào)，人才培養(yǎng)事關(guān)學(xué)校發(fā)展，事關(guān)學(xué)校未來(lái)，責(zé)任重大，使命光榮。他希望廣大師生醫(yī)務(wù)員工以本次教學(xué)工作會(huì)議為契機(jī)，深入貫徹全國(guó)、全省高校思想政治工作會(huì)議精神，更新觀念，凝聚力量，真抓實(shí)干，加快落實(shí)學(xué)校第三次黨代會(huì)提出的目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，以人才培養(yǎng)為中心，不斷深化教學(xué)改革，全面提高人才質(zhì)量，努力把學(xué)校事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展階段，為建設(shè)特色鮮明、國(guó)內(nèi)知名的高水平醫(yī)學(xué)大學(xué)而努力奮斗。
學(xué)校處級(jí)干部、教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家委員會(huì)成員;院(系)教研室(實(shí)驗(yàn)室)主任(副主任)，教研辦負(fù)責(zé)人，教授、教師代表，學(xué)生代表;附屬醫(yī)院業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人;非隸屬附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院代表、實(shí)習(xí)學(xué)生代表;評(píng)建辦全體人員、相關(guān)職能部門(mén)科級(jí)干部、全體輔導(dǎo)員參加了會(huì)議。
本科教學(xué)工作總結(jié)篇五
馬克思主義學(xué)院圍繞學(xué)校2018年度教學(xué)重點(diǎn)工作，通過(guò)開(kāi)學(xué)初教學(xué)檢查、期中教學(xué)檢查和院教學(xué)督導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課等，加強(qiáng)日常教學(xué)管理。以落實(shí)巡視整改要求、十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”、思政課教師“大練兵”、暑期集體備課會(huì)等工作為抓手，組織教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式方法進(jìn)行充分的研討，不斷加強(qiáng)課程建設(shè)、教學(xué)改革與研究，提升教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、以本為本，做好學(xué)院基本教學(xué)工作 1.課堂教學(xué)情況
順利完成2018年本科日常教學(xué)工作，共計(jì)完成《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》《馬克思主義基本原理概論》《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》和《形勢(shì)與政策》6門(mén)理論課教學(xué)任務(wù)，總計(jì)13777.2個(gè)教學(xué)工作量。
通過(guò)各種措施加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)：認(rèn)真組織開(kāi)學(xué)初教學(xué)檢查，期中教學(xué)檢查；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、院教學(xué)督導(dǎo)、同行專(zhuān)家隨堂聽(tīng)課，督促教師認(rèn)真授課，提高授課水平；要求教師通過(guò)考勤、課堂互動(dòng)、線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合，課堂討論等多種方式，加強(qiáng)教學(xué)管理，督促學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課。
2.實(shí)踐教學(xué)情況
組織2017級(jí)全校本科生5000余人開(kāi)展以“改革開(kāi)放以來(lái)這四十年”為主題的思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)研切身了解改革開(kāi)放以來(lái)四十年取得的巨大成就、發(fā)生的變大變化，引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，鍛煉在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。教學(xué)工作量為6372學(xué)時(shí)。
經(jīng)過(guò)分班交流、課頭交流、學(xué)院交流和學(xué)校匯報(bào)交流4輪交流，共有99名學(xué)生從5000多名學(xué)生中脫穎而出，其中3人獲一等獎(jiǎng)、7人獲二等獎(jiǎng)、23人獲三等獎(jiǎng)、66人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。2018年1月15日，中央電視臺(tái)一套《新聞聯(lián)播》欄目以《讓學(xué)生當(dāng)主角，讓思政課激發(fā)活力》為題對(duì)我校思政課暑期實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。
3.教學(xué)改革和研究
積極組織教師開(kāi)展教學(xué)改革和研究，鼓勵(lì)教師申報(bào)教改課題。獲批2018年陜西教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題4項(xiàng)；校級(jí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”精品課程建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)。繼續(xù)推進(jìn)思想政治理論課“混合式翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式改革實(shí)踐?！吨袊?guó)教育報(bào)》2018年03月07日以《三級(jí)改革 思政課更接地氣》為題，對(duì)我校思政課實(shí)踐教學(xué)、課堂教學(xué)、考核方式改革進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。
二、做好十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作
學(xué)院制訂《馬克思主義學(xué)院十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義“三進(jìn)”工作實(shí)施方案》并嚴(yán)格督促執(zhí)行，分教研室組建“三進(jìn)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)，按照教育部思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于高校思想政治理論課貫徹落實(shí)黨的十九大精神教學(xué)建議》形成每門(mén)課程的 “三進(jìn)”具體方案。
2018年4月底，各門(mén)課程的新教材下發(fā)后，學(xué)院組織全體教師參加教育部新教材培訓(xùn)，吃透新教材精神，明確講授重點(diǎn)，全面更新各門(mén)課程的教學(xué)大綱、課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、教案和課件，通過(guò)深入研討和集體備課，梳理出“三進(jìn)”的理論知識(shí)點(diǎn)，明確教學(xué)中實(shí)施“三進(jìn)”的方式辦法，及時(shí)將十九大精神融入各門(mén)課程的相關(guān)章節(jié)之中。
2018年暑期，學(xué)院召開(kāi)暑期備課會(huì)，組織全體教師分教研室進(jìn)行研討，總結(jié)“三進(jìn)”工作經(jīng)驗(yàn)，查找不足。2018年秋季學(xué)期，在前面工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步以完善課件、教學(xué)案例庫(kù)、題庫(kù)為重點(diǎn)推進(jìn)“三進(jìn)”工作。獲批校級(jí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”精品課程建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)。
三、
貫徹落實(shí)教育部1號(hào)和2號(hào)文件，圓滿(mǎn)完成專(zhuān)題教學(xué)任務(wù) 根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高校“形勢(shì)與政策”課建設(shè)的若干意見(jiàn)》（教社科〔2018〕1號(hào)）和《教育部新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求》（教社科〔2018〕2號(hào)），學(xué)院配合教務(wù)處等職能處室，制訂《西北農(nóng)林科技大學(xué)落實(shí)〈教育部新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求〉實(shí)施方案》，按照《實(shí)施方案》，完成18版本科生培養(yǎng)方案中思想政治理論課的課時(shí)、開(kāi)課學(xué)期等修訂工作。
2018年9月，教育部社科司緊急下達(dá)開(kāi)展“中美貿(mào)易摩擦”專(zhuān)題教學(xué)的通知，并要求做到在校學(xué)生全覆蓋。學(xué)院制定方案，動(dòng)員全體教師參加現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)培訓(xùn)，并組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)，圓滿(mǎn)完成了這次緊急教學(xué)任務(wù)。
四、開(kāi)展思政課教師“大練兵”活動(dòng)
從2018年4月起，學(xué)院按照陜西省委高教工委的要求，組織開(kāi)展思政課教師“大練兵”活動(dòng)中，并將其作為學(xué)院教學(xué)重點(diǎn)工作來(lái)抓。學(xué)院組織教師全員參加練兵，互相聽(tīng)課、觀摩學(xué)習(xí)和研討交流，通過(guò)教研室和學(xué)院兩輪競(jìng)賽，評(píng)選出校級(jí)思政課教學(xué)標(biāo)兵1名，教學(xué)能手3名，教學(xué)骨干4名。并推薦4名教師參加陜西省的思政課教師“大練兵”競(jìng)賽活動(dòng)，1名教師在競(jìng)賽活動(dòng)中獲得陜西省思政課教學(xué)標(biāo)兵榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
中獲得教學(xué)標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)的老師給全體教師講示范課；二是要求各教研室，結(jié)合周三集體學(xué)習(xí)，開(kāi)展教學(xué)觀摩、研討；三是精心組織青年教師講課比賽，設(shè)立新進(jìn)教師組專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)，鼓勵(lì)年輕教師參與比賽，以賽代練，提升教師教學(xué)水平。
在“大練兵”活動(dòng)中，我院教師擔(dān)任學(xué)校“課程思政”教學(xué)競(jìng)賽擔(dān)任評(píng)委，并為各專(zhuān)業(yè)院系“課程思政”教學(xué)指導(dǎo)十余次。李曉娥教授為全校新進(jìn)教師專(zhuān)門(mén)作“課程思政”教學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)題講座。馬克思主義學(xué)院還和創(chuàng)新學(xué)院共同組織開(kāi)展“思政課+課程思政”示范課教學(xué)觀摩直播課活動(dòng)。通過(guò)上述措施，在學(xué)校初步形成了“思政課程”+“課程思政”協(xié)同，全員育人的良好氛圍。
五、落實(shí)巡視整改要求，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
為落實(shí)2017年中央巡視組巡視整改要求，馬克思主義學(xué)院于2018年大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)院共組織外校博士15人來(lái)校內(nèi)試講，和12名博士簽訂三方協(xié)議，目前已經(jīng)報(bào)到8名。通過(guò)校內(nèi)招聘，從校內(nèi)選聘2名專(zhuān)職教師、39名兼職教師補(bǔ)充到師資隊(duì)伍中。
學(xué)院高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，在教師選聘時(shí)，學(xué)院嚴(yán)把政治關(guān)，注重師德師風(fēng)的考察。秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前，學(xué)院組織為期一周的集體備課會(huì)，邀請(qǐng)專(zhuān)家從信息技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)；組織教師就教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、教案、課件等進(jìn)行研討。特別重視對(duì)新進(jìn)教師的師德師風(fēng)教育，充分利用新教工培訓(xùn)、暑期備課會(huì)、政治理論學(xué)習(xí)、座談會(huì)等時(shí)機(jī)加強(qiáng)對(duì)教師的師德師風(fēng)教育，幫助新進(jìn)教師從一入校就樹(shù)立正確的職業(yè)理念，明確教師的職業(yè)道德要求；幫助他們樹(shù)立良好的教師職業(yè)形象、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律，提高師德修養(yǎng)，規(guī)范從業(yè)行為。
全國(guó)教育大會(huì)召開(kāi)后，學(xué)院通過(guò)學(xué)院黨總支組織學(xué)、支部組織學(xué)、專(zhuān)題解讀、集中宣講、觀看視頻、學(xué)習(xí)研討和演講等活動(dòng)，使廣大教師對(duì)全國(guó)教育大會(huì)的時(shí)代背景和重大意義有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，分別從自身、學(xué)院、學(xué)校的角度就如何貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和思考，更是結(jié)合自身和學(xué)院實(shí)際對(duì)如何更好的將全國(guó)教育大會(huì)精神貫穿到教學(xué)實(shí)際，做好教學(xué)工作進(jìn)行了深入思考和探索。
六、成果和獲獎(jiǎng)情況
1、學(xué)院教師教學(xué)獲獎(jiǎng)和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)：
陜西省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；（鄧謹(jǐn)、方建斌、康燕、王海成、張芬、殷旭輝、詹義清）
陜西省青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；（楊鵬）陜西省思政課教學(xué)標(biāo)兵榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)1人次；（王海成）
西北農(nóng)林科技大學(xué)第三屆微課教學(xué)比賽三等獎(jiǎng)3人次；（陳卓、康燕、張坤）
獲批陜西省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題4項(xiàng)；
西北農(nóng)林科技大學(xué)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”精品課程建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)。
馬克思主義學(xué)院 2019年1月1日
本科教學(xué)工作總結(jié)篇六
5月24日，山東科技大學(xué)的第二十次本科教學(xué)工作會(huì)議機(jī)電學(xué)院分會(huì)場(chǎng)會(huì)議在機(jī)電學(xué)院學(xué)院樓二樓報(bào)告廳舉行。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師參加了此次會(huì)議。會(huì)議由機(jī)電學(xué)院副院長(zhǎng)孫靜主持。
會(huì)議開(kāi)始，肖林京首先對(duì)我院近三年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。他從特色名校建設(shè)工作的有序推進(jìn)，本科教學(xué)審核性評(píng)估工作的順利完成，青年教師培養(yǎng)和教學(xué)競(jìng)賽成果顯著，專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平不斷提高等多個(gè)方面總結(jié)了我院教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的相關(guān)情況,肯定了我院人才培養(yǎng)方案的不斷優(yōu)化和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階以及學(xué)生創(chuàng)新能力不斷提高的良好局面。隨后，肖林京表明了今后兩年學(xué)院本科教學(xué)的主要工作思路和目標(biāo)。他指出要牢固樹(shù)立本科教學(xué)的中心地位，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。此外還要繼續(xù)深化教育改革，全面促進(jìn)學(xué)院本科教學(xué)發(fā)展，其中包括加強(qiáng)名校工程、高水平應(yīng)用型立項(xiàng)培訓(xùn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)群的建設(shè)工作，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做好人才培養(yǎng)學(xué)分制度改革和逐步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作三個(gè)方面。同時(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量并且加大對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持力度。
教學(xué)名師李志敏就外出交流培訓(xùn)的經(jīng)歷做了《普通本科高校教師教學(xué)能力提升與教育教學(xué)改革》專(zhuān)題交流報(bào)告。她先簡(jiǎn)要地介紹了前段時(shí)間赴曲阜師范大學(xué)交流培訓(xùn)的情況，然后從教育教學(xué)改革、教育教學(xué)研究課題、教學(xué)方法與技巧三個(gè)方面的進(jìn)行了相對(duì)詳細(xì)的介紹。最后她與在場(chǎng)教師分享了一些自己課堂教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
本次教學(xué)工作會(huì)議，不僅對(duì)近3年的本科教育教學(xué)管理改革等方面的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流與總結(jié)，還對(duì)以后的本科教學(xué)工作提出了目標(biāo)和要求，使教職人員對(duì)教育教學(xué)事業(yè)有了更深的了解與體會(huì)，保證了教育教學(xué)工作穩(wěn)定高效地開(kāi)展與進(jìn)行，堅(jiān)定了為建設(shè)一流本科教育而努力奮斗的決心和信心。
6月2日，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)本科教學(xué)工作專(zhuān)題會(huì)在成都校區(qū)召開(kāi)。會(huì)議以強(qiáng)化育人理念，切實(shí)提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量為主題，全面落實(shí)本科教學(xué)管理文件，安排部署近期本科教學(xué)工作。副校長(zhǎng)楊文鈺，教務(wù)處、都江堰校區(qū)分管教學(xué)工作的負(fù)責(zé)人，各學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)及教務(wù)處相關(guān)人員參會(huì)。教務(wù)處處長(zhǎng)李廷軒主持會(huì)議。
會(huì)上，楊文鈺強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化理念在育人中的引領(lǐng)作用。要秉承以學(xué)生為中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)的先進(jìn)教育理念，堅(jiān)持立德樹(shù)人、能力為重、全面發(fā)展的素質(zhì)教育工作導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生具有高度的責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，重視培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)發(fā)展能力、創(chuàng)新思維能力、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的能力三大關(guān)鍵能力。
楊文鈺指出，要以問(wèn)題為導(dǎo)向，不斷改進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和管理方法。他提出了本科教學(xué)中存在的關(guān)鍵問(wèn)題，即課堂教學(xué)質(zhì)量提升仍有較大空間，實(shí)踐教學(xué)薄弱尚未根本解決等。為解決這些關(guān)鍵問(wèn)題，他要求要切實(shí)向課堂要教學(xué)質(zhì)量，積極推行啟發(fā)式、互動(dòng)式、探究式教學(xué)方法，進(jìn)一步做好全過(guò)程學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、非標(biāo)準(zhǔn)答案考試;要向社會(huì)要教學(xué)資源，深入開(kāi)展校企校地合作，重點(diǎn)是加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)，采取三種實(shí)習(xí)模式，建立實(shí)習(xí)管理平臺(tái)，確保實(shí)習(xí)效果。
楊文鈺要求，全體人員要清醒認(rèn)識(shí)壓力，全面落實(shí)本科教學(xué)管理辦法。各學(xué)院要以本科教學(xué)審核性評(píng)估為契機(jī)，不斷加強(qiáng)硬件和軟件建設(shè)。在教學(xué)管理方面，要重點(diǎn)強(qiáng)化閉環(huán)式的督導(dǎo)督查機(jī)制，要配備有戰(zhàn)斗力的督導(dǎo)督查隊(duì)伍，狠抓課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)，非標(biāo)準(zhǔn)答案試題試卷、
畢業(yè)論文
等關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)，全力保障教學(xué)質(zhì)量。
李廷軒對(duì)教務(wù)管理模式變化進(jìn)行了說(shuō)明，對(duì)實(shí)現(xiàn)教務(wù)管理的規(guī)范和統(tǒng)一、加強(qiáng)學(xué)院和教務(wù)處的互動(dòng)提出了新的要求，對(duì)20xx版人才培養(yǎng)方案的修制訂后期工作進(jìn)行了部署;教務(wù)處副處長(zhǎng)陳禮清對(duì)畢業(yè)論文規(guī)范、畢業(yè)實(shí)習(xí)管理、實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室安全管理等提出了明確要求;副處長(zhǎng)劉濤對(duì)畢業(yè)授位預(yù)審核情況進(jìn)行了通報(bào)，對(duì)學(xué)業(yè)痕跡系統(tǒng)填報(bào)等畢業(yè)后期工作以及下期教學(xué)任務(wù)下達(dá)、教材選用與管理、試題試卷規(guī)范、期末考務(wù)管理等工作進(jìn)行了詳細(xì)安排。
5月27日，濰坊醫(yī)學(xué)院在辦公樓一樓報(bào)告廳召開(kāi)20xx年教學(xué)工作會(huì)議。校領(lǐng)導(dǎo)李欣章、管英俊、張濰華、孫宏偉、井西學(xué)、葛國(guó)文、劉軍、田艷玲以及部分附屬教學(xué)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并在主席臺(tái)就座。副校長(zhǎng)葛國(guó)文主持會(huì)議。
會(huì)議的主要任務(wù)是：認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，回顧近年來(lái)學(xué)校教學(xué)工作取得的主要成績(jī)，分析存在的問(wèn)題，部署今后一段時(shí)期教學(xué)工作主要任務(wù)，聚焦本科教學(xué)工作，深化教育教學(xué)綜合改革，扎實(shí)推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校建設(shè)、本科教學(xué)工作審核評(píng)估與臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證各項(xiàng)重點(diǎn)工作,全面提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
校長(zhǎng)管英俊作了題為《扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)綜合改革 全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量》的教學(xué)
工作報(bào)告
。她從專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、師資建設(shè)、條件保障、質(zhì)量監(jiān)控評(píng)估、人才培養(yǎng)質(zhì)量等六個(gè)方面總結(jié)回顧了近年來(lái)學(xué)校教學(xué)工作和人才培養(yǎng)取得的成效，深入分析了存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)下一步教學(xué)工作提出了目標(biāo)任務(wù)和具體措施。一是更新育人理念，落實(shí)評(píng)建任務(wù) ;二是優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局，突出特色優(yōu)勢(shì);三是創(chuàng)新培養(yǎng)模式，提升培養(yǎng)質(zhì)量;四是加強(qiáng)課程建設(shè)，豐富教學(xué)資源;五是改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)化能力培養(yǎng);六是強(qiáng)化考試管理，改革評(píng)價(jià)方式;七是建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，提升教師能力;八是狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好氛圍;九是加強(qiáng)條件保障，完善體制機(jī)制。管英俊號(hào)召全校師生醫(yī)務(wù)員工在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，真抓實(shí)干，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的實(shí)際行動(dòng)，共同推進(jìn)本科教學(xué)工作再上新臺(tái)階，為建設(shè)特色鮮明、國(guó)內(nèi)知名的高水平醫(yī)科大學(xué)做出新的更大貢獻(xiàn)。
副校長(zhǎng)井西學(xué)宣讀了有關(guān)表彰決定。主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為20xx年教師教學(xué)基本功比賽、第四屆青年教師教學(xué)比賽和20xx年實(shí)習(xí)學(xué)生臨床技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀單位和個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)牌和證書(shū)。
教師代表于文靜、學(xué)生代表丁寧、濰坊市人民醫(yī)院科教科科長(zhǎng)柳林、北大醫(yī)療魯中醫(yī)院院長(zhǎng)顧國(guó)明、附屬醫(yī)院黨委書(shū)記李志華、臨床醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)梁淑娟、人事處處長(zhǎng)孫瑞杰和教務(wù)處處長(zhǎng)成敏分別作了大會(huì)交流發(fā)言。
校黨委書(shū)記李欣章作總結(jié)講話(huà)，深刻解讀了當(dāng)前我國(guó)高等教育改革發(fā)展面臨的重大課題，著重強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)卓越人才對(duì)濰坊醫(yī)學(xué)院建設(shè)高水平醫(yī)科大學(xué)的重要意義，并從創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制、著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、不斷完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系等方面對(duì)深化教育教學(xué)綜合改革、加快推進(jìn)以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展指明了努力方向和實(shí)現(xiàn)路徑。李欣章對(duì)推進(jìn)教學(xué)工作落實(shí)提出了明確要求：一是要強(qiáng)化責(zé)任促落實(shí)，二是要加大保障促提高，三是要匯聚合力促發(fā)展。他強(qiáng)調(diào)，人才培養(yǎng)事關(guān)學(xué)校發(fā)展，事關(guān)學(xué)校未來(lái)，責(zé)任重大，使命光榮。他希望廣大師生醫(yī)務(wù)員工以本次教學(xué)工作會(huì)議為契機(jī)，深入貫徹全國(guó)、全省高校思想政治工作會(huì)議精神，更新觀念，凝聚力量，真抓實(shí)干，加快落實(shí)學(xué)校第三次黨代會(huì)提出的目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，以人才培養(yǎng)為中心，不斷深化教學(xué)改革，全面提高人才質(zhì)量，努力把學(xué)校事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展階段，為建設(shè)特色鮮明、國(guó)內(nèi)知名的高水平醫(yī)學(xué)大學(xué)而努力奮斗。
學(xué)校處級(jí)干部、教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家委員會(huì)成員;院(系)教研室(實(shí)驗(yàn)室)主任(副主任)，教研辦負(fù)責(zé)人，教授、教師代表，學(xué)生代表;附屬醫(yī)院業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人;非隸屬附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院代表、實(shí)習(xí)學(xué)生代表;評(píng)建辦全體人員、相關(guān)職能部門(mén)科級(jí)干部、全體輔導(dǎo)員參加了會(huì)議。
本科教學(xué)工作總結(jié)篇七
前言
2015年自動(dòng)化學(xué)院緊緊圍繞學(xué)院示范校建設(shè)工作和人才培養(yǎng)模式全面轉(zhuǎn)型工作，按照"德育為先導(dǎo)，教學(xué)為中心，質(zhì)量為根本，制度作保證，科學(xué)化管理，和諧式發(fā)展"的辦學(xué)思路，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，求真務(wù)實(shí)，全面提升教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量，努力使自動(dòng)化學(xué)院各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺(tái)階，真正實(shí)現(xiàn)了"規(guī)模做大，內(nèi)涵做強(qiáng)，質(zhì)量做優(yōu)"的奮斗目標(biāo)。
自動(dòng)化學(xué)院機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)被自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)為內(nèi)蒙古自治區(qū)高職學(xué)校師資培訓(xùn)基地，被包頭市委組織部和包頭市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)為包頭市公共實(shí)訓(xùn)基地。自動(dòng)化學(xué)院先后被自治區(qū)教育廳授予"十二五"全區(qū)高校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)先進(jìn)集體，被學(xué)校授予先進(jìn)集體，被學(xué)校黨委授予先進(jìn)黨總支榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
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1黨建和思想政治工作
自動(dòng)化學(xué)院積極探索創(chuàng)新黨建"五進(jìn)"模式。即黨建工作進(jìn)班級(jí)、黨建工作進(jìn)宿舍、黨建工作進(jìn)社團(tuán)、黨建工作進(jìn)企業(yè)、黨建工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。
2015年自動(dòng)化學(xué)院完成書(shū)記講黨課1次，領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展了"嚴(yán)以修身"、"嚴(yán)以律己"、"嚴(yán)以用權(quán)"3次專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討；與包頭市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)機(jī)關(guān)黨委第二黨支部聯(lián)合舉辦了"三嚴(yán)三實(shí)"交流活動(dòng)1次；參加學(xué)校黨委中心組學(xué)習(xí)8次，撰寫(xiě)
心得體會(huì)
32篇，深入基層調(diào)研180人次，專(zhuān)題輔導(dǎo)3次，較好的完成了"三嚴(yán)三實(shí)"專(zhuān)題教育活動(dòng)。
發(fā)展預(yù)備黨員18人，參加學(xué)?；鶎狱h課黨校培訓(xùn)146人。組織全體黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部觀看了一次廉政警示教育片活動(dòng)；全體黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部每人每周進(jìn)行了3課時(shí)的自學(xué)；制作了一期專(zhuān)題展板。全年無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。
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2教學(xué)工作
專(zhuān)業(yè)建設(shè)與教學(xué)管理
1、成立了教學(xué)管理中心，建立了日常教學(xué)檢查制度、教師上課簽到制度、日常教學(xué)檢查值班制度。自動(dòng)化學(xué)院全年教學(xué)運(yùn)行正常，無(wú)教學(xué)事故。
2、組織期中、期末教學(xué)檢查，召開(kāi)了學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)，開(kāi)展學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)學(xué)活動(dòng)。學(xué)生對(duì)教學(xué)工作滿(mǎn)意度達(dá)到了90%以上。
3、持續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革，嚴(yán)格按照實(shí)踐育人標(biāo)準(zhǔn)制定人才培養(yǎng)方案，并將創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新教育融入了人才培養(yǎng)方案。
4、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。成立了裝備制造大類(lèi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，下設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造類(lèi)、自動(dòng)化類(lèi)分專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。所有專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課時(shí)均占總課時(shí)的60%以上。
5、積極組織學(xué)生開(kāi)展職業(yè)技能鑒定和培訓(xùn)工作，90%以上的學(xué)生獲得了職業(yè)資格證書(shū)。
6、組織全體教師觀看了全國(guó)知名教育專(zhuān)家、齊齊哈爾工程學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)曹勇安教授《職業(yè)院校辦學(xué)特色——課程建設(shè)》視頻講座、專(zhuān)題輔導(dǎo)并進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論。
7、邀請(qǐng)齊齊哈爾工程學(xué)院機(jī)電工程系主任王同嶺、齊三機(jī)床廠總工程師張玉偉來(lái)校交流座談教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。
8、組織全體教師召開(kāi)了《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)議。
9、組織召開(kāi)了《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》（2015—2018）和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)議。
10、根據(jù)人才需求分析報(bào)告，申報(bào)了工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、數(shù)控技術(shù)（3d打印方向）專(zhuān)業(yè)，機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)（機(jī)器人技術(shù)方向）已列入2016年招生計(jì)劃。
11、積極做好機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用本科招生準(zhǔn)備工作，完成人才培養(yǎng)方案起草工作，計(jì)劃2016年招收培養(yǎng)機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用本科學(xué)生。
12、《銑削加工技術(shù)》被評(píng)為自治區(qū)級(jí)精品課程，《機(jī)械基礎(chǔ)》、《儀表及過(guò)程控制》、《數(shù)控車(chē)床零件加工》被評(píng)為校級(jí)精品課程，《機(jī)械工程圖樣識(shí)繪》等15門(mén)課程被評(píng)為校級(jí)優(yōu)質(zhì)核心課程。
13、安全實(shí)訓(xùn)、規(guī)范操作。實(shí)現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)中心機(jī)加工車(chē)間、數(shù)控車(chē)間和鉗工車(chē)間九個(gè)班300多名學(xué)生的安全實(shí)習(xí)。對(duì)所有實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行日常的維護(hù)、保養(yǎng)、維修等工作，保證了實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展，全年無(wú)任何實(shí)訓(xùn)安全事故發(fā)生。
教學(xué)改革
1、2015年12月，自動(dòng)化學(xué)院被自治區(qū)教育廳評(píng)為全區(qū)教育教學(xué)改革先進(jìn)集體。
2、2015年分兩二期工程對(duì)創(chuàng)造樓
一、二樓進(jìn)行了搬遷維修改造，并分別裝點(diǎn)了四面文化墻。搬遷維修電工、傳感器等實(shí)訓(xùn)室12間；新建實(shí)訓(xùn)室4間。
3、與齊齊哈爾工程學(xué)院合作對(duì)機(jī)械加工與制造實(shí)訓(xùn)室的所有機(jī)床設(shè)備進(jìn)行了維修改造。并將對(duì)我院教師進(jìn)行學(xué)做一體的影子培訓(xùn)。
校企合作
1、自動(dòng)化學(xué)院成立了校企合作建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，與50多家企業(yè)開(kāi)展了深度合作，每個(gè)專(zhuān)業(yè)有穩(wěn)定合作企業(yè)5家以上。
2、2015年與包頭市青山區(qū)裝備制造園區(qū)、鄂爾多斯裝備制造園區(qū)簽定協(xié)議并掛牌共建人才培訓(xùn)基地。
1、2015年暑期學(xué)院安排王文靜、楊成武、付志勇、李學(xué)飛、胡月霞、趙潔、郭薇、盧玉峰等教師分別到青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北方重工集團(tuán)公司、溫州亞龍教育裝備有限公司參加了全國(guó)職業(yè)院校骨干教師培訓(xùn)。
2、2015年7月學(xué)院組織了機(jī)電一體化技術(shù)自治區(qū)級(jí)師資培訓(xùn)，自動(dòng)化學(xué)院有31名教師參加培訓(xùn)。
3、按學(xué)校要求，自動(dòng)化學(xué)院對(duì)雙師素質(zhì)教師、專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)。2015年專(zhuān)業(yè)課教師雙師素質(zhì)比率較上年提高10%.4、自動(dòng)化學(xué)院積極聘請(qǐng)5名企業(yè)兼職教師來(lái)校承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)。
5、李學(xué)飛獲批內(nèi)蒙古自治區(qū)技能大師，覃國(guó)萍獲得包頭市勞動(dòng)模范榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，王繼明被評(píng)為包頭市知識(shí)技能型人才，劉百順被評(píng)為包頭市優(yōu)秀教師。
職業(yè)技能比賽
1、參加了包輕院青年教師教學(xué)能手比賽和說(shuō)課比賽，張曉燕和周彥云分別獲得了第二名。
2、舉辦了2015年學(xué)生職業(yè)技能比賽，設(shè)立機(jī)械工程圖樣識(shí)繪、維修電工等17個(gè)比賽項(xiàng)目，共有366名學(xué)生報(bào)名參加比賽。
3、在2015年內(nèi)蒙古自治區(qū)職業(yè)院校技能比賽中我院分別獲得"三維建模數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造"、"現(xiàn)代電氣控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試"賽項(xiàng)第二名，并代表自治區(qū)參加了全國(guó)職業(yè)院校技能大賽。
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3學(xué)生工作
學(xué)生服務(wù)與管理
自動(dòng)化學(xué)院現(xiàn)有在冊(cè)學(xué)生2345人，其中：男生2190人，女生155人，68個(gè)班級(jí)，輔導(dǎo)員、班主任24名。
1、自動(dòng)化學(xué)院創(chuàng)新和健全學(xué)生工作管理機(jī)制。先后完善了《自動(dòng)化學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任工作考核辦法》等一系列的規(guī)章制度，從而切實(shí)保障了各項(xiàng)學(xué)生工作的規(guī)范化、制度化。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行輔導(dǎo)員、班主任公寓值班制度，加強(qiáng)公寓管理。為了提高公寓管理水平，使學(xué)生工作更接地氣，2005年10月安排學(xué)生科4名干事入駐學(xué)生公寓辦公。通過(guò)2個(gè)多月的運(yùn)行，公寓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和秩序煥然一新。
4、嚴(yán)抓學(xué)生遲到、曠課現(xiàn)象，有效提高了學(xué)風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)生科教師和學(xué)生會(huì)學(xué)生，每天早晨8:20在創(chuàng)造樓門(mén)口檢查學(xué)生遲到現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)檢查，學(xué)生每天上課基本達(dá)到了零遲到率，各班級(jí)教學(xué)秩序井然。
5、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。先后舉辦了自動(dòng)化學(xué)院第一屆"校園吉尼斯"大賽、自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生"棋王爭(zhēng)霸賽"、班級(jí)足球比賽、籃球比賽、拔河比賽、"走出寢室、走下網(wǎng)絡(luò)、走向操場(chǎng)"三走活動(dòng)、自動(dòng)化學(xué)院迎新晚會(huì)、全院師生升國(guó)旗儀式、聯(lián)合學(xué)校百度貼吧協(xié)會(huì)舉辦迎新晚會(huì)、演講比賽、辯論賽、學(xué)生歌手大賽等文體活動(dòng)；榮獲學(xué)校男子排球比賽第一名、足球比賽第一名、籃球比賽第二名、女子排球第四名、"輕院好聲音"一等獎(jiǎng)1名、優(yōu)秀獎(jiǎng)1名；特別是在學(xué)校第三十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)院榮獲了"男子團(tuán)體總分第一名"、"體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)"和"團(tuán)體總分第一名"的好成績(jī)。
學(xué)生資助
1、健全學(xué)生資助體系，加強(qiáng)學(xué)生資助隊(duì)伍建設(shè)。
2、認(rèn)真做好學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作。158人獲得特殊困難助學(xué)金，315人獲得一般困難助學(xué)金。所有評(píng)定工作做到公開(kāi)、公平、公正，無(wú)責(zé)任事故。
學(xué)生思想政治教育
1、積極開(kāi)展安全教育和安全大檢查。分別邀請(qǐng)包頭市城市執(zhí)法局直屬四大隊(duì)、烏素圖分局法制科、九原區(qū)交警大隊(duì)等單位共開(kāi)展6次思想政治教育、食品、人身、交通安全講座，各班以安全為主題召開(kāi)了主題班會(huì)；聯(lián)系學(xué)校保衛(wèi)處，對(duì)我院學(xué)生公寓進(jìn)行了3次安全大檢查。
2.加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。邀請(qǐng)包頭市武警消防支隊(duì)對(duì)全院學(xué)生開(kāi)展了1次消防安全應(yīng)急演練，通過(guò)演練，大大提高學(xué)生的應(yīng)急處置能力。
3、積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。先后組織學(xué)生開(kāi)展了"保護(hù)環(huán)境，從我做起"公益活動(dòng)；赴大青山開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)；志愿服務(wù)學(xué)院野外生存培訓(xùn)；赴包頭市科技館進(jìn)行專(zhuān)業(yè)服務(wù)技能培訓(xùn)；公共安全教育的崗前培訓(xùn)。
4、按照文明教室、文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開(kāi)展了教室和宿舍文化建設(shè)工作。
0
4招生就業(yè)工作
1、招生工作：2015年自動(dòng)化學(xué)院三年制高職招生計(jì)劃數(shù)547人，實(shí)際招生數(shù)568,五年制高職招生計(jì)劃數(shù)200人，實(shí)際招生數(shù)220人，超額完成2015年度招生計(jì)劃。
2、就業(yè)工作： 2015年度自動(dòng)化學(xué)院有畢業(yè)生計(jì)673人，就業(yè)率為：96.88%.就業(yè)滿(mǎn)意度達(dá)80%以上。所有專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口率均超過(guò)90%.3、校友工作：建立校友聯(lián)絡(luò)常態(tài)機(jī)制，每年與各界校友通過(guò)微信群、qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展形式多樣的校友聯(lián)絡(luò)活動(dòng)。
0
5平安校園建設(shè)
自動(dòng)化學(xué)院制定了創(chuàng)建平安校園工作規(guī)劃和實(shí)施方案，建立了各類(lèi)突發(fā)事件處置工作預(yù)案，并把平安校園建設(shè)納入學(xué)院年度工作計(jì)劃。2015年自動(dòng)化學(xué)院全年無(wú)重大安全責(zé)任事故。
06
宣傳文化建設(shè)
1、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作
學(xué)院黨總支書(shū)記親自抓宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作，辦公室有兼職宣傳統(tǒng)戰(zhàn)干部和維穩(wěn)信息員。做到了分工明確，管理到位。
2、信息化媒體
自動(dòng)化學(xué)院建有規(guī)范的網(wǎng)站，網(wǎng)頁(yè)功能完善，布局合理，更新及時(shí)。同時(shí)自動(dòng)化學(xué)院建立了學(xué)生輿情管控體系，成立了學(xué)生記者團(tuán)。記者團(tuán)各成員依托學(xué)院網(wǎng)站、crp系統(tǒng)、百度貼吧、微信平臺(tái)、電子顯示屏、宣傳櫥窗、活動(dòng)展板、橫幅標(biāo)語(yǔ)等宣傳形式和載體，全方位、多視角對(duì)自動(dòng)化學(xué)院做了宣傳報(bào)道，及時(shí)向師生展示了自動(dòng)化學(xué)院的發(fā)展正能量。讓外界了解了自動(dòng)化學(xué)院的辦學(xué)思路、辦學(xué)特色和辦學(xué)成果。
07
資產(chǎn)管理
自動(dòng)化學(xué)院配備有專(zhuān)職資產(chǎn)管理員1人。資產(chǎn)管理有臺(tái)帳，資產(chǎn)增減有手續(xù)。設(shè)備使用、維護(hù)、維修都有詳細(xì)記錄。每年都對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行徹底清查，并有記載。教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室每天都保持清潔，衛(wèi)生。實(shí)訓(xùn)中心全體成員和各實(shí)習(xí)場(chǎng)所管理老師帶領(lǐng)實(shí)訓(xùn)學(xué)生，對(duì)各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行每天一清掃，每周一大掃，時(shí)刻保持各車(chē)間、各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所環(huán)境整潔、物品擺放有序。
08
科研工作
自動(dòng)化學(xué)院全年在各類(lèi)期刊發(fā)表論文27篇，主編或參編各類(lèi)教材11本，申報(bào)獲批實(shí)用新型專(zhuān)利12項(xiàng)，申報(bào)教育廳科研項(xiàng)目2項(xiàng)，包頭市科研項(xiàng)目1項(xiàng)。2015年舉辦了3次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
09
執(zhí)行力落實(shí)力
自動(dòng)化學(xué)院創(chuàng)新機(jī)制與制度建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。全面建立健全和完善落實(shí)責(zé)任追蹤制、首問(wèn)責(zé)任制、服務(wù)承諾制等。圍繞學(xué)校中心工作、重點(diǎn)工作，按要求完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。按要求及時(shí)報(bào)送相關(guān)材料。按通知要求高出勤率參加全校性各類(lèi)會(huì)議、活動(dòng)。
特色與亮點(diǎn)
1、自動(dòng)化學(xué)院積極承接了學(xué)校輕工博物館建設(shè)項(xiàng)目，預(yù)計(jì)今年寒假開(kāi)工建設(shè)，2016年5月底建成。
2.內(nèi)蒙古電建一公司在我校合作共建內(nèi)蒙古能源建設(shè)投資有限公司培訓(xùn)基地和自動(dòng)化學(xué)院智能電氣控制公共實(shí)訓(xùn)基地。為我校引進(jìn)中央財(cái)政撥付給內(nèi)蒙古電建一公司資金1000萬(wàn)元。
3.自動(dòng)化學(xué)院被自治區(qū)教育廳授予"十二五"全區(qū)高校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)先進(jìn)集體。
4、機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)被自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)為內(nèi)蒙古自治區(qū)高職學(xué)校師資培訓(xùn)基地，機(jī)電一體化培訓(xùn)中心被包頭市委組織部和包頭市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)為包頭市公共實(shí)訓(xùn)基地。
5.與沈陽(yáng)機(jī)床合作建設(shè)機(jī)床智能升級(jí)再制造生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。基地建成后將由目前的純消耗性實(shí)訓(xùn)變?yōu)樯a(chǎn)經(jīng)營(yíng)性綠色實(shí)訓(xùn)。
6、2015年7月，自動(dòng)化學(xué)院在天津參加了由人力資源和社會(huì)保障部組辦的"三維建模數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造"、"現(xiàn)代電氣控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試"全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，并取得了較好成績(jī)。
7、2015年6月，自動(dòng)化學(xué)院與天津大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議并掛牌成立了天津大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)區(qū)，為我院學(xué)生專(zhuān)升本提供了一個(gè)良好平臺(tái)。
8、2015年6月，自動(dòng)化學(xué)院與包頭裝備制造產(chǎn)業(yè)園區(qū)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議并掛牌成立了包頭裝備制造產(chǎn)業(yè)園區(qū)人才培訓(xùn)基地。
9、2015年10月，自動(dòng)化學(xué)院與鄂爾多斯裝備制造產(chǎn)業(yè)園區(qū)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議并掛牌成立了鄂爾多斯裝備制造產(chǎn)業(yè)園區(qū)人才培訓(xùn)基地。
10、2015年5月，自動(dòng)化學(xué)院組建了無(wú)人機(jī)創(chuàng)客空間。
11、自動(dòng)化學(xué)院不斷推進(jìn)教學(xué)改革，各專(zhuān)業(yè)都成立了學(xué)長(zhǎng)課堂。
后記
一、二點(diǎn)還在公寓巡查，確保學(xué)生平安。我院大部分老師承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù)，晚自習(xí)、周六日仍在超負(fù)荷工作。正因?yàn)檫@些人和事，在感染著我們、激勵(lì)著我們、鞭策著我們不斷前行。我們深為有這樣好的團(tuán)隊(duì)成員感到欣慰。也為我們大家共同努力取得的成績(jī)感到自豪。
盡管在大家的共同努力下取得了一些成績(jī)，但在工作中還存在許多不足，如校企合作不夠深入，工學(xué)結(jié)合還需要進(jìn)一步提升，決策能力還需不斷培養(yǎng)和提高。尤其是自動(dòng)化學(xué)院作為學(xué)校最大的二級(jí)學(xué)院引領(lǐng)和帶頭作用發(fā)揮的還不是很好。因此今后我們要進(jìn)一步明確責(zé)任和使命，勇于擔(dān)當(dāng)，努力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)模式，全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)院再次大跨越、大發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一切。
本科教學(xué)工作總結(jié)篇八
尊敬的旗教育局．教研部評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)：
我校為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針及有關(guān)政策．法律．法規(guī)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)的．教育教學(xué)新理念．方法和手段，確保我校幾年中獲得的《旗級(jí)文明單位》．《學(xué)校管理年甲級(jí)學(xué)?！罚毒C合治理安全學(xué)?！罚镀礻P(guān)心下一代先進(jìn)學(xué)?！罚镀靸?yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！罚睹松傧汝?duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)?！罚睹藢W(xué)校管理工作先進(jìn)學(xué)?！罚睹藢W(xué)校管理校園文化建設(shè)示范學(xué)?！罚睹藘?yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！罚蹲灾螀^(qū)體．衛(wèi)．藝工作優(yōu)秀學(xué)?！罚蹲灾螀^(qū)青少年科技教育示范學(xué)?！罚栋倌陿?shù)人自治區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)示范學(xué)?！罚貏e是從始被旗教育局連續(xù)三年被評(píng)為《教育工作先進(jìn)單位》的榮譽(yù)。為此，我校根據(jù)太教研字2號(hào)文件，對(duì)教學(xué)系列達(dá)標(biāo)開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)估，太教研字（2001）3號(hào)文件，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部常規(guī)教學(xué)管理情況進(jìn)行評(píng)估，太教研字（）1號(hào)文件，對(duì)中小學(xué)教育教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估，太教辦《全旗教育工作督查要點(diǎn)》的通知精神，年初制定了我校各項(xiàng)工作計(jì)劃．方案，確保了教育教學(xué)工作的有序漸進(jìn)的開(kāi)展，現(xiàn)將具體開(kāi)展情況自查如下，誠(chéng)望各位領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查并提出寶貴意見(jiàn)。
基本情況（見(jiàn)簡(jiǎn)介）
工作自查情況
一．教學(xué)管理
（一）．管理工作。
根據(jù)上級(jí)指示結(jié)合本校實(shí)際及特點(diǎn)，科學(xué)實(shí)用的'制定了：
1．學(xué)年．學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃和各項(xiàng)活動(dòng)課計(jì)劃．記錄和總結(jié)。
教師目標(biāo)管理考核細(xì)則和獎(jiǎng)懲辦法，并認(rèn)真執(zhí)行。
有教學(xué)各環(huán)節(jié)（備．講．輔．批．考）的規(guī)范要求和標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行良好。
有教學(xué)效果反饋矯正措施并有效實(shí)施。
學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度等。
（二）課程計(jì)劃
按課時(shí)方案要求，開(kāi)足開(kāi)全課程．課時(shí)。
能按課程．課時(shí)的任務(wù)認(rèn)真．細(xì)致地完成。
（三）活動(dòng)課情況
1．我校以貫徹體育．衛(wèi)生工作《條例》為核心，以落實(shí)《課程方案》為中心，以實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)學(xué)生都能受到良好“體．衛(wèi)．藝．勞”為目標(biāo)認(rèn)真開(kāi)展“33211”工程。
2．成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“33211”工程領(lǐng)導(dǎo)小組，以骨干帶頭人為組長(zhǎng)，音．體．美專(zhuān)職教師及少先大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的“體．衛(wèi)．藝教科研組，做到有人抓有人管。
3．制定了各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)劃．計(jì)劃．教案并認(rèn)真實(shí)施，詳實(shí)考核．記錄。
4．在完成每周二活動(dòng)外，結(jié)合本校師資水平，學(xué)生素質(zhì)．年齡特點(diǎn)．性別差異有組織有計(jì)劃地組建了體操隊(duì)．儀仗隊(duì)．鼓樂(lè)隊(duì)．武術(shù)隊(duì)．擊劍隊(duì)．花棒隊(duì)．秧歌隊(duì)．足球隊(duì)．排球隊(duì)．籃球隊(duì)．乓乒球隊(duì)．羽毛球隊(duì)．歌舞隊(duì)．繪畫(huà)組．書(shū)法組．棋類(lèi)組．踢毪組．氣象觀測(cè)組．種植養(yǎng)殖組．科技制作組．童之聲播音組．小記者團(tuán)．校之光編播組．讀報(bào)組等近三十種學(xué)生團(tuán)體組織。同時(shí)學(xué)校成立了體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)．藝術(shù)隊(duì)，并都能各自定期不定期開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
5．這些隊(duì)（組）都能在指導(dǎo)老師的組織指導(dǎo)下，由學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行，全員參與（95％），為學(xué)生發(fā)展個(gè)人興趣，施展才能提供了多種場(chǎng)所與機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)了他們的主動(dòng)性．積極性和創(chuàng)造性。
（四）．教師教學(xué)工作積極性的調(diào)動(dòng)。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則．齊心協(xié)力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新．廉潔治校，平易近人．尊敬愛(ài)護(hù)師生，共謀發(fā)展．共求進(jìn)步，共同完成教學(xué)任務(wù)。所以領(lǐng)導(dǎo)．教師始終心往一處想，勁往一處使，為興盛小學(xué)的興盛而負(fù)重進(jìn)取，98％的教師干的舒心，干的有勁。
二．教研教改．基本功訓(xùn)練。
（一）．教師集體備課．說(shuō)課。
按照“教學(xué)系列達(dá)標(biāo)”的實(shí)施方案，我校加強(qiáng)對(duì)備課評(píng)價(jià)指標(biāo)的要求。特別是對(duì)集體備課，各科教研組分別制定了集體備課的計(jì)劃和要求，每學(xué)期按計(jì)劃的時(shí)間．內(nèi)容有效地開(kāi)展3－5次。
（二）．教師相互聽(tīng)課．講觀摩課情況。
全?？迫卫蠋熋咳酥辽倩ハ嗦?tīng)20節(jié)課。每學(xué)期95％的專(zhuān)任教師參加各學(xué)科10節(jié)以上教學(xué)觀摩課且都有記錄。其中，校長(zhǎng)．副校長(zhǎng)．教務(wù)主任聽(tīng)課平均在50節(jié)以上，每節(jié)課后都有明確．客觀的講評(píng)。
（三）．骨干教師的評(píng)選與培訓(xùn)。
為了培養(yǎng)一大批骨干教師．學(xué)科帶頭人，起到以點(diǎn)帶面，全面提高的目的，我校每年都制定培訓(xùn)計(jì)劃，采取走出走，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法培養(yǎng)各級(jí)教學(xué)能手或優(yōu)質(zhì)課教師。我校在旗教研部領(lǐng)導(dǎo)的抽查聽(tīng)課中評(píng)出了張艷全．段麗娜兩名優(yōu)質(zhì)課教師。20我校自然教師李全在參加盟小學(xué)自然課實(shí)驗(yàn)論文評(píng)選及實(shí)驗(yàn)操做競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。今年我校全員聽(tīng)課中選出張艷全．段麗娜．劉愛(ài)霞．朱永江．薛志明．李秀霞．李云．李全等十幾名優(yōu)質(zhì)課教師并為全體教師作觀摩課。
（四）．教學(xué)論文及總結(jié)的撰寫(xiě)。
本科教學(xué)工作總結(jié)篇九
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體教職工按照學(xué)校迎評(píng)工作統(tǒng)一安排，高度重視，齊心協(xié)力，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真工作，按時(shí)完成了迎評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。展示了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新、爭(zhēng)優(yōu)的精神風(fēng)貌。
一、學(xué)院迎評(píng)工作總體情況
1.領(lǐng)導(dǎo)重視，全面安排布置各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
迎評(píng)是學(xué)校今年的中心工作。對(duì)此，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視。作為第一責(zé)任人的書(shū)記、院長(zhǎng)，在年初確定學(xué)院工作思路與今年工作計(jì)劃時(shí)，就把迎評(píng)工作作為學(xué)院的中心工作，其它工作都圍繞迎評(píng)工作進(jìn)行。每周一上午的學(xué)院黨政聯(lián)席例會(huì)第一項(xiàng)課題必是迎評(píng)工作。書(shū)記、院長(zhǎng)在各種會(huì)議上不斷地強(qiáng)調(diào)本次評(píng)估的重要性，使每位教職工在思想意識(shí)上認(rèn)識(shí)到迎評(píng)工作的緊迫感和責(zé)任感，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，以飽滿(mǎn)的熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參加到迎評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中去;成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)院迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)院本科教學(xué)自評(píng)工作專(zhuān)家組,6月份，進(jìn)一步成立了迎評(píng)工作指揮部，院長(zhǎng)為總指揮，并成立了若干個(gè)工作組，副書(shū)記、副院長(zhǎng)各負(fù)責(zé)一組。迎評(píng)工作千頭萬(wàn)緒，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院又是一個(gè)專(zhuān)業(yè)多、教師多、學(xué)生多的大院，迎評(píng)工作量特別大。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和二個(gè)工作小組的檢查與指導(dǎo)下，學(xué)院迎評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)有序地進(jìn)行著，為按時(shí)完成迎評(píng)準(zhǔn)備工作創(chuàng)造了必要條件。
2.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)全院教職工的積極性
迎評(píng)涉及到每位教職工和學(xué)生，學(xué)院先后50余次召開(kāi)全院教職工大會(huì)、黨員干部大會(huì)、學(xué)生干部大會(huì)和各班學(xué)生班會(huì)，就本科教學(xué)工作水平評(píng)估的目的、意義、內(nèi)容進(jìn)行了宣傳，號(hào)召人人關(guān)心迎評(píng)，人人為迎評(píng)作貢獻(xiàn)。提出人人都是評(píng)估對(duì)象，事事都是評(píng)估重點(diǎn)的口號(hào)，并專(zhuān)門(mén)印制了宣傳冊(cè)，在學(xué)院門(mén)庭、走廊、樓前以多種形式營(yíng)造重視本科教學(xué)和迎接評(píng)估的氛圍，通過(guò)一系列的宣傳教育，做好全院教職工的思想動(dòng)員工作，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，使每位教職工都認(rèn)識(shí)到迎評(píng)工作的重要性和緊迫性，充分調(diào)動(dòng)全體教職工參與迎評(píng)準(zhǔn)備工作積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)責(zé)任感。在迎評(píng)工作進(jìn)展的各個(gè)階段，及時(shí)召開(kāi)大會(huì)總結(jié)動(dòng)員，表彰先進(jìn)，交流經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)迎評(píng)工作順利開(kāi)展。思想上的統(tǒng)一，為以后的工作創(chuàng)造了有利條件。在以后復(fù)查試卷和論文中，全院教師積極行動(dòng)起來(lái)，隨叫隨到，認(rèn)真檢查自己所批改的試卷和指導(dǎo)的論文，及時(shí)解決在試卷和論文中存在的問(wèn)題，并且提出許多行之有效的解決方案，使復(fù)查試卷和論文工作順利進(jìn)行。
3.合理分解任務(wù)，責(zé)任落實(shí)到全院每位教職工
為了周到細(xì)致地完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，學(xué)院先后三次根據(jù)迎評(píng)準(zhǔn)備工作的不同時(shí)期分解任務(wù)，使任務(wù)落實(shí)到人，增加教職工的責(zé)任心和緊迫感。第一次是在開(kāi)始準(zhǔn)備階段。學(xué)院根據(jù)學(xué)校所發(fā)評(píng)估指標(biāo)體系和院系迎評(píng)材料目錄，按照撰寫(xiě)性材料、整理性材料、提供性材料三類(lèi)分類(lèi)，每類(lèi)又細(xì)分多項(xiàng)工作任務(wù)，每項(xiàng)工作任務(wù)細(xì)分到人，并且規(guī)定完成時(shí)間表，要求各項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真細(xì)致地收集、整理有關(guān)材料，對(duì)遇到的問(wèn)題及時(shí)向迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。對(duì)于向?qū)W校提供的材料要克服困難，做到材料翔實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，按時(shí)完成。第二次為暑假階段。學(xué)院根據(jù)準(zhǔn)備的情況，成立了迎評(píng)工作指揮部，下面設(shè)立自評(píng)報(bào)告組;教學(xué)文件、檔案及資料組;教學(xué)大綱、案例、課件組;教學(xué)環(huán)境、設(shè)施與實(shí)驗(yàn)組;教學(xué)成果展覽組;教學(xué)匯報(bào)材料組;學(xué)風(fēng)教風(fēng)組;學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查組;紀(jì)律檢查組等。各組指定具體負(fù)責(zé)人及完成任務(wù)時(shí)間表，對(duì)未能按時(shí)完成任務(wù)者，學(xué)院將進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。第三次為迎評(píng)準(zhǔn)備最后階段，按照學(xué)校統(tǒng)一安排，對(duì)學(xué)院宣傳材料、培訓(xùn)工作、宣傳橫幅等工作進(jìn)行了任務(wù)分解。合理的任務(wù)分解，明確的責(zé)任到人，使學(xué)院的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行著。
4.系統(tǒng)整理教學(xué)文件，細(xì)致復(fù)查學(xué)院教學(xué)檔案
教學(xué)文件、試卷和論文是本次評(píng)估的重要內(nèi)容之一，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院將其列入重要準(zhǔn)備部分。在迎評(píng)準(zhǔn)備開(kāi)始階段，學(xué)院即根據(jù)教學(xué)文件的內(nèi)容劃分了三大類(lèi)47個(gè)小項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目責(zé)任落實(shí)到人，由具體負(fù)責(zé)人將所負(fù)責(zé)的文檔內(nèi)容收集整理歸類(lèi)，最后統(tǒng)一由學(xué)院教務(wù)辦按類(lèi)裝訂存放。這項(xiàng)工作于3月底全部完成。教學(xué)文件的及時(shí)整理，為學(xué)院的自評(píng)報(bào)告的完成提供了有力的材料支持。在此期間，創(chuàng)造性地制作了學(xué)院教師的基本情況文檔、教師工作手冊(cè)、教學(xué)任務(wù)書(shū)等。
為了保證試卷批改的準(zhǔn)確性，學(xué)院先后組織教師對(duì)保存的試卷進(jìn)行了三次復(fù)查，制訂了復(fù)查試卷的規(guī)范化要求，從批改試卷使用的筆到每個(gè)小題的打分形式都做了具體的要求，要求教師以高度的責(zé)任心對(duì)待試卷復(fù)查，細(xì)致認(rèn)真、一絲不茍，把問(wèn)題徹底解決，確保批改試卷的客觀性、準(zhǔn)確性。同時(shí)，組織院內(nèi)專(zhuān)家對(duì)試卷分析表和參考答案進(jìn)行檢查，對(duì)不合格的通知教師即刻改正。對(duì)復(fù)查的論文，要求評(píng)語(yǔ)用詞恰當(dāng)準(zhǔn)確，不能有錯(cuò)別字，保證論文評(píng)語(yǔ)的質(zhì)量。
整理教學(xué)文件、復(fù)查論文和試卷，完善規(guī)章制度，充分體現(xiàn)了以評(píng)促改，以評(píng)促進(jìn)，評(píng)建結(jié)合，重在建議的方針。
5.精心提練，反復(fù)修改完善學(xué)院本科教學(xué)工作自評(píng)報(bào)告
學(xué)院的辦學(xué)思路、辦學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)方法和手段以及幾年來(lái)各方面取得的成績(jī)等內(nèi)容主要通過(guò)自評(píng)報(bào)告體現(xiàn)出來(lái)，它是對(duì)學(xué)院總體教學(xué)科研情況的綜合反映。因此，學(xué)院對(duì)自評(píng)報(bào)告撰寫(xiě)十分重視，專(zhuān)門(mén)成立了撰寫(xiě)小組，由惠寧教授主筆，廣泛征求了學(xué)院各方面的意見(jiàn)，并且多次召開(kāi)學(xué)院教師座談會(huì)、老教師座談會(huì)、系主任座談會(huì)、管理干部座談會(huì)和專(zhuān)家組會(huì)議，對(duì)學(xué)院的辦學(xué)思路、指導(dǎo)思想、辦學(xué)特色及存在的問(wèn)題等展開(kāi)了一系列的討論，形成了能夠充分反映我院特色的辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)思路，概括出了學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)及模式，確立了本科教學(xué)的工作地位，全面地反映了學(xué)院的師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)基本設(shè)施、教學(xué)建設(shè)與改革、教學(xué)管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教學(xué)效果的基本情況，科學(xué)地總結(jié)出學(xué)院的辦學(xué)特色，客觀地指出目前學(xué)院存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施。自評(píng)報(bào)告從今年四月份開(kāi)始起草，先后經(jīng)過(guò)十八次較大修改，小的修改更多特別是暑假期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集中三天時(shí)間對(duì)自評(píng)報(bào)告進(jìn)行了討論，逐字逐段修改，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)，力求把報(bào)告寫(xiě)成精品。10月底領(lǐng)導(dǎo)班子又集中一天對(duì)自評(píng)報(bào)告進(jìn)行討論修改，最終并11月6日定稿。自評(píng)報(bào)告是對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的全面總結(jié)，特別是對(duì)辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)思路、人才培養(yǎng)模式、辦學(xué)特色等的總結(jié)提煉，就是統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的過(guò)程，全院教職工在這些問(wèn)題上形成了共識(shí)，成為指導(dǎo)學(xué)院本科教學(xué)工作的綱領(lǐng)。
自評(píng)報(bào)告定稿后，根據(jù)自評(píng)報(bào)告的內(nèi)容，確定了17個(gè)附件的支撐材料，學(xué)院各部門(mén)精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、通力協(xié)作，及時(shí)完成了附件材料的準(zhǔn)備、裝訂工作，在材料上極大地支持了自評(píng)報(bào)告的內(nèi)容。
6.設(shè)計(jì)布置展室，充分展示經(jīng)管院的實(shí)力
展室是集中展示經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院近幾年教學(xué)、科研成果的地方，它匯集了經(jīng)管院近幾年的精華。為了辦好展室，學(xué)院從暑假期間就開(kāi)始了展室的準(zhǔn)備工作，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議討論如何布置展室，對(duì)形成的方案進(jìn)行了多次修改，最后確定展室內(nèi)布展的內(nèi)容和形式。在展室中共收集了近三年來(lái)經(jīng)管院教師出版的專(zhuān)著、教材;在權(quán)威和核心期刊上發(fā)表的論文;各類(lèi)研究報(bào)告;多媒體課件;使用的教材;學(xué)生管理制度、參加各種活動(dòng)的情況、獲獎(jiǎng)證書(shū)以及社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告等。這些成果的展示，充分展現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院多年來(lái)在教學(xué)、科研以及學(xué)生工作等方面取得的成績(jī)，展現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教師刻苦鉆研、銳意進(jìn)取的精神，展現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院多年來(lái)所貫徹的教學(xué)是立院之基、科研是強(qiáng)院之路辦院基本指導(dǎo)思想。
成果展室實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)，對(duì)展覽的成果實(shí)行逐一登記，成果最終作為資料，由學(xué)院統(tǒng)一保存。
教育部專(zhuān)家在參觀學(xué)院成果展室時(shí)，對(duì)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院近年來(lái)取得的成績(jī)給予極高的評(píng)價(jià)。
7.規(guī)范管理，進(jìn)一步充實(shí)完善學(xué)院教學(xué)管理規(guī)章制度
經(jīng)過(guò)迎評(píng)準(zhǔn)備工作，學(xué)院修改、補(bǔ)充了部分教學(xué)管理制度，完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件。目前已制定和使用24個(gè)教學(xué)管理制度。
在教學(xué)管理方面，首先，繼續(xù)執(zhí)行既定的教學(xué)管理制度。開(kāi)學(xué)初，即為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)聽(tīng)課表，安排聽(tīng)課，使領(lǐng)導(dǎo)干部掌握課堂教學(xué)的基本情況;同時(shí)，由各系組織對(duì)本學(xué)期上課的教室進(jìn)行認(rèn)真檢查;印刷裝訂了教學(xué)案例，免費(fèi)發(fā)給學(xué)生，編寫(xiě)、印刷了實(shí)驗(yàn)課的上機(jī)操作指南，制作了教師任務(wù)書(shū)和教師工作手冊(cè)，發(fā)予各位教師，明確了本學(xué)期上課教師的任務(wù)以及對(duì)上課教師的基本要求。安排學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)繼續(xù)履行職責(zé)，深入教室，檢查、監(jiān)督學(xué)院的教學(xué)情況。在學(xué)期中，組織學(xué)生對(duì)任課教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分的活動(dòng)。
其次，更加嚴(yán)格地執(zhí)行調(diào)課制度，本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)院即宣布要嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律，沒(méi)有特殊原因不允許調(diào)課。領(lǐng)導(dǎo)干部不經(jīng)學(xué)校同意不允許調(diào)課外出，需要調(diào)課的教師必須寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)主管教學(xué)院長(zhǎng)簽字后，在教務(wù)辦備案方可調(diào)課。同時(shí)要求教師要按教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定上夠課時(shí)，不能隨意提前下課，不能利用課間休息時(shí)間上課。
為保障教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院對(duì)教師使用的教學(xué)大綱、備課、試講等制定了明確的規(guī)定，完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。
8.突出特色，開(kāi)展豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng)
(1)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院擁有豐富的兼職教授隊(duì)伍資源，每學(xué)期各類(lèi)專(zhuān)場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)成為經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的一大特色，學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)不僅為學(xué)生提供與著名專(zhuān)家、學(xué)者、企業(yè)家接觸的機(jī)會(huì)，同時(shí)，學(xué)習(xí)到當(dāng)今經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)W術(shù)界新思想、新概念和管理中的新方法。在迎評(píng)各個(gè)階段，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院除積極的進(jìn)行各種準(zhǔn)備工作外，還加大學(xué)術(shù)報(bào)告的力度，努力營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)術(shù)氣氛。期間，分別邀請(qǐng)了包括美國(guó)福垣莫大學(xué)凱特教授等7位外國(guó)著名學(xué)者，國(guó)內(nèi)有海南航空公司董事長(zhǎng)陳峰;國(guó)家金融監(jiān)督管理委員會(huì)主任胡懷邦;萬(wàn)科企業(yè)股份有限公司董事長(zhǎng)王石;西安市副市長(zhǎng)張道宏;中科院經(jīng)濟(jì)研究所副所長(zhǎng)王振中;中科院數(shù)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)研究所所長(zhǎng)汪同三等專(zhuān)家、成功企業(yè)家來(lái)我校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，共安排了54場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，取得了很好的效果。
(2)為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)面，學(xué)院在暑假專(zhuān)門(mén)安排學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，成立了社會(huì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排、指導(dǎo)這項(xiàng)活動(dòng)，聘請(qǐng)專(zhuān)家講授社會(huì)調(diào)查研究的基本工作方法，調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)要求等。對(duì)形成的調(diào)查報(bào)告組織教師認(rèn)真批改，寫(xiě)出點(diǎn)評(píng)，組織評(píng)選優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告等，這些措施的實(shí)施，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，經(jīng)過(guò)暑假的社會(huì)調(diào)查研究活動(dòng)，共形成1138份社會(huì)調(diào)查報(bào)告，鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新能力。
(3)學(xué)院團(tuán)委積極組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)，并且取得良好成績(jī)，學(xué)院先后組織了學(xué)術(shù)月、名人學(xué)者談成才、經(jīng)管論壇、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理論與方法創(chuàng)新論壇、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)系講列講座等活動(dòng)，請(qǐng)眾多名家學(xué)者為學(xué)生作報(bào)告，學(xué)術(shù)氣氛空前高漲，每場(chǎng)精彩的報(bào)告使學(xué)生受益匪淺。
二、本科教學(xué)評(píng)估取得的成效
教學(xué)評(píng)估是手段，通過(guò)評(píng)估，提高教學(xué)質(zhì)量培養(yǎng)優(yōu)秀人才是最終目的。因此，學(xué)院在評(píng)估準(zhǔn)備期間堅(jiān)持以評(píng)促建，以評(píng)促改，評(píng)建結(jié)合，重在建議的方針，對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系，結(jié)合我院的實(shí)際，找問(wèn)題，找差距，積極創(chuàng)造條件，改進(jìn)工作，提高工作效率和工作水平。
1.進(jìn)一步明確了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的辦學(xué)指導(dǎo)思想和辦學(xué)思路
本科教學(xué)工作總結(jié)篇十
1、以安全教育為抓手，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園
校園安全教育是學(xué)校教育的重要內(nèi)容，目前學(xué)校通過(guò)常規(guī)工作規(guī)范學(xué)生的安全意識(shí)之外，還開(kāi)展了學(xué)校安全主題月活動(dòng)，通過(guò)法制講座、交通安全講座的開(kāi)展和班團(tuán)隊(duì)課的形式將安全意識(shí)落實(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面，本學(xué)期緊密結(jié)合時(shí)政要求，將生命教育列入學(xué)校安全教育的計(jì)劃之中，通過(guò)與余姚市人民防空辦公室的合作，開(kāi)展了一次人防教育演習(xí)，使全校師生在危機(jī)到來(lái)的時(shí)候通過(guò)緊急避險(xiǎn)達(dá)到安全自救。
2、以體藝活動(dòng)為載體，活躍校園文化
學(xué)校一直以來(lái)都注重對(duì)學(xué)生的文化生活的挖掘，通過(guò)豐富多彩的校園文化生活的開(kāi)展，來(lái)達(dá)到學(xué)生自主管理、自主鍛煉的目的。校園文化藝術(shù)節(jié)、校園科普知識(shí)活動(dòng)月、民族精神代代傳、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、心理健康主題活動(dòng)月、冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)等豐富多彩的主題活動(dòng)，充分使學(xué)生得到了鍛煉。本學(xué)期開(kāi)始，在午間增設(shè)了班活動(dòng)課時(shí)間，作為一種微型課程的探索，學(xué)生們通過(guò)周一的社團(tuán)活動(dòng)，周二的班主任講話(huà)，周三的校園廣播，周四的'讀報(bào)寫(xiě)字，周五的每周教歌，讓學(xué)生各展所長(zhǎng)，各有所學(xué)。每天中飯前后，校園音箱系統(tǒng)自動(dòng)播放每周一歌和校園歌曲，營(yíng)造優(yōu)美的校園音樂(lè)環(huán)境。
3、開(kāi)展統(tǒng)戰(zhàn)文化進(jìn)校園活動(dòng)，豐富德育特色
4、以教師成長(zhǎng)為要求，提升學(xué)校聲譽(yù)
為做好2012學(xué)年度學(xué)校教育教學(xué)工作考評(píng)工作，學(xué)校行政一班人專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議，布置自查自評(píng)工作。行政人員各線(xiàn)分工合作，按照《考評(píng)細(xì)則》，總結(jié)各項(xiàng)工作，查漏補(bǔ)缺，逐項(xiàng)整改。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，自評(píng)得分為87.3分。
按照考評(píng)細(xì)則，我校的教育教學(xué)工作尚有一些不足之處。如：音美教師配備略顯不足，年輟學(xué)率沒(méi)有控制到標(biāo)準(zhǔn)范圍之內(nèi)，學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)還沒(méi)有真正搞好，計(jì)算機(jī)生機(jī)比例、師機(jī)比例還較低，計(jì)算機(jī)教室還只有一個(gè)(45臺(tái))，學(xué)生中考質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
我們用辛勤的汗水取得了豐碩的果實(shí)，用優(yōu)異的成績(jī)贏得人們的尊重、社會(huì)的重視。我們將繼續(xù)彌補(bǔ)不足，積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)教育教學(xué)管理力度，優(yōu)化班子建設(shè)，加大教學(xué)科研步伐，逐步完善教學(xué)設(shè)施，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，為創(chuàng)造梁輝中學(xué)更美好燦爛的明天而奮斗。
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本科教學(xué)工作總結(jié)篇十一
課程名稱(chēng)：系統(tǒng)工程導(dǎo)論
開(kāi)課系或教研室: 工業(yè)工程
（一）課程性質(zhì)與任務(wù)
1.課程性質(zhì):專(zhuān)業(yè)必修（專(zhuān)業(yè)核心課）2.課程任務(wù) 1）基本理論：使學(xué)生理解系統(tǒng)與系統(tǒng)工程的定義，掌握系統(tǒng)工程方法，確立系統(tǒng)觀念。2）基本知識(shí)：掌握系統(tǒng)分析與建模、系統(tǒng)優(yōu)化及現(xiàn)代優(yōu)化方法，同時(shí)掌握系統(tǒng)評(píng)價(jià)與決策分析方法。
3）基本技能：掌握系統(tǒng)工程的應(yīng)用技術(shù)，重點(diǎn)掌握網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)與系統(tǒng)可靠性分析技術(shù)。
（二）課程教學(xué)基本要求
要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中理解系統(tǒng)的基本特征，學(xué)會(huì)用系統(tǒng)方法及系統(tǒng)工程方法分析與解決實(shí)際問(wèn)題，關(guān)注大型復(fù)雜系統(tǒng)工程的分析處理方法。本課程考試采用閉卷形式。
（三）課程教學(xué)內(nèi)容
第一章 緒論
§1-1 系統(tǒng)及系統(tǒng)工程的定義
§7-1 網(wǎng)絡(luò)圖及時(shí)間參數(shù) §7-2 關(guān)鍵路線(xiàn)與時(shí)差的關(guān)系
§7-3 任務(wù)按期完成的概率分析與計(jì)算 §7-4 網(wǎng)絡(luò)圖調(diào)整與優(yōu)化
（四）學(xué)時(shí)分配表
課時(shí) 4 8 6 4 6 6 6 8
備注
（五）教材及參考書(shū)
教材：
《系統(tǒng)工程概論》 主編：楊家本 出版社：武漢理工出版，修訂時(shí)間：2007 參考書(shū)：
1.《系統(tǒng)工程》 主編：王應(yīng)洛 出版社：機(jī)械工業(yè)出版社
2.《系統(tǒng)工程方法論》 主編：高志亮 出版社：西安交通大學(xué)社出版社
執(zhí)筆：許德昌 審核：黃鵬鵬
審定：古瑩奎 日期：2013年10月10日
本科教學(xué)工作總結(jié)篇十二
2014年民族教育學(xué)院本科教學(xué)在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，緊密?chē)@學(xué)校的辦學(xué)理念及具體教學(xué)目標(biāo)，緊張有序的進(jìn)行，基本完成了制定的工作計(jì)劃，本科教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、抓好教學(xué)常規(guī)，聯(lián)合學(xué)工部，加強(qiáng)因材施教，以人為本的觀念
1．強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性，進(jìn)一步規(guī)范日常教學(xué)行為，加強(qiáng)過(guò)程管理。在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，合理編排了各級(jí)課程表，認(rèn)真做好期初、期中、期末三次教學(xué)檢查；做好考試管理、學(xué)籍管理等工作，2014年，根據(jù)《北京郵電大學(xué)民族教育學(xué)院本科預(yù)科學(xué)生學(xué)業(yè)警示辦法》，出示了一級(jí)警示112人次，二級(jí)警示45人次，使教學(xué)工作井然有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。
2．嚴(yán)格考風(fēng)。本學(xué)年繼續(xù)堅(jiān)持以嚴(yán)格的考風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，在監(jiān)考中，考務(wù)人員以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，順利完成了每門(mén)次課程的各項(xiàng)考務(wù)工作。各個(gè)監(jiān)考教師認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)監(jiān)考制度，堅(jiān)持考場(chǎng)巡視制度，嚴(yán)禁學(xué)生各種作弊行為，為廣大學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)良好的考試環(huán)境。
二、鞏固優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，保持業(yè)內(nèi)領(lǐng)先地位
在全國(guó)少數(shù)民族預(yù)科漢語(yǔ)教學(xué)中，我院預(yù)科生mhk通過(guò)率不斷提高，取得顯著成績(jī)，保持了我院的漢語(yǔ)教學(xué)的較高水平。通過(guò)不斷的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，豐富的教學(xué)手段，結(jié)合現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)，力爭(zhēng)繼續(xù)保持在漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的領(lǐng)先地位，一直是我院在教學(xué)領(lǐng)域的工作重點(diǎn)。在2013-2014學(xué)年中，有450人次參加了mhk三、四級(jí)的考試，二年級(jí)新疆班mhk三級(jí)筆試通過(guò)率為93%，一年級(jí)新疆班mhk三級(jí)筆試通過(guò)率為80%，均保持了我院在漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)先水平。
三、開(kāi)展教研活動(dòng)，教學(xué)研究的氛圍日漸濃厚
以教研室為單位，每周三下午為各教研室進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)研究的專(zhuān)用時(shí)間，一年來(lái)，圍繞課堂教學(xué)、課程建設(shè)和教材建設(shè)等方面，各教研室教研開(kāi)展了積極的教學(xué)研究活動(dòng)。在2014年中，我院累計(jì)共申請(qǐng)教育部、北京市、北京郵電大學(xué)科研課題近十項(xiàng)，其中大部分是教學(xué)教改以及教材建設(shè)方面的課題。
四、教學(xué)成果
1、mhk（少數(shù)民族漢語(yǔ)水平等級(jí)考試）保持較高的通過(guò)率。2014年5月舉行了mhk三級(jí)和mhk四級(jí)考試，12級(jí)新疆班與13級(jí)新疆班共有367人參加了考試，三級(jí)筆試通過(guò)312人，通過(guò)率為85%，在全國(guó)的考點(diǎn)學(xué)校中名列前茅。在口語(yǔ)考試中，三級(jí)口語(yǔ)通過(guò)率為33%，四級(jí)口語(yǔ)通過(guò)率為56%。
2、鑒于生源情況的復(fù)雜性，本科預(yù)科生的課程體系進(jìn)行了一定的完善，調(diào)整了民族理論、計(jì)算機(jī)等課程的授課學(xué)期，在新疆班開(kāi)展了英語(yǔ)快班的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，增加了學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間；二年級(jí)快班開(kāi)設(shè)了難度更大的大學(xué)漢語(yǔ)課程。針對(duì)mhk考試，一年級(jí)新疆班增強(qiáng)了寫(xiě)作與口語(yǔ)的訓(xùn)練。這一系列措施真正體現(xiàn)了因材施教的辦學(xué)理念。
3、多個(gè)科研項(xiàng)目結(jié)題，科研成果應(yīng)用于課堂教學(xué)，使我院的本科教學(xué)在教學(xué)研究和教學(xué)結(jié)合方面有了更廣闊的發(fā)展思路和更扎實(shí)的基礎(chǔ)。
五、工作中的不足
教學(xué)任務(wù)偏重，科研工作有一定進(jìn)展，但在科研與教學(xué)結(jié)合，相互轉(zhuǎn)化方面還大有可為。
今年在院領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下，教學(xué)工作進(jìn)行得有條不紊，2014年即將過(guò)去，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足。在新的一年中我們將更加努力工作，使本科教學(xué)更上一層樓！
民族學(xué)院教學(xué)工作部2014年12月5日
本科教學(xué)工作總結(jié)篇十三
20xx年1月19日下午，我院教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議在醫(yī)學(xué)院行政樓四樓會(huì)議室召開(kāi)。到會(huì)的有周曉霞、馬援、朱華芳、夏葉玲、陳牧、孫云、孫蓉、胡榮、張新江、高凱及朱玲玲共十一位院教學(xué)督導(dǎo)員，會(huì)議由鄭英副院長(zhǎng)主持?，F(xiàn)紀(jì)要如下：
本次會(huì)議的主題是聽(tīng)取了院教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)就青年教師培養(yǎng)這一主題的意見(jiàn)和建議，同時(shí)對(duì)本年度學(xué)院整體教學(xué)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行了討論，總結(jié)如下：
1.青年教師近一年來(lái)在教育教學(xué)方法中均取得了較大的進(jìn)步，但參差不齊，開(kāi)展青年教師試講活動(dòng)、聽(tīng)課很有必要。青年教師授課課時(shí)及授課課程不宜過(guò)多。
2.臨床醫(yī)學(xué)院教師教學(xué)水平提高迅速，特別是市人醫(yī)的臨床教師，在分別開(kāi)展了內(nèi)科和外科兩次講課比賽，涌現(xiàn)出許多熱愛(ài)教學(xué)、講課好的教師。
3.針對(duì)基礎(chǔ)課程和臨床課程，分別邀請(qǐng)授課優(yōu)秀的教師開(kāi)設(shè)教學(xué)觀摩課，發(fā)揮優(yōu)秀教師教學(xué)示范作用，提高廣大教師教學(xué)熱情，提升教師的教學(xué)水平。
4.部分教師過(guò)分依賴(lài)ppt，離開(kāi)ppt就沒(méi)法上課;部分教師制作的ppt質(zhì)量較低，不能很好的指導(dǎo)教學(xué)，建議加強(qiáng)ppt制作的培訓(xùn)。
5.臨床課程教師授課應(yīng)結(jié)合臨床案例進(jìn)行教學(xué)，開(kāi)展pbl教學(xué)，提高學(xué)生的理解和學(xué)習(xí)。
6.臨床督導(dǎo)，應(yīng)加強(qiáng)我院學(xué)生見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)過(guò)程的督察，充分發(fā)揮督導(dǎo)的作用。
7.少數(shù)本院基礎(chǔ)和臨床教師授課責(zé)任心不強(qiáng)。
8.教研室教學(xué)活動(dòng)需落到實(shí)處，真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。
9.要提高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的使用率，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)，可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)提交作業(yè)或考試等形式加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程考核。
10.學(xué)生工作部門(mén)應(yīng)該參加督導(dǎo)工作會(huì)議，聽(tīng)取意見(jiàn)反饋。
11.學(xué)生社會(huì)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)過(guò)多，影響了學(xué)生休息和學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)與學(xué)生管理部門(mén)的聯(lián)系和溝通，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)。建議學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)多與專(zhuān)業(yè)相結(jié)合。
12.教學(xué)樓教室在上課時(shí)應(yīng)前后門(mén)都打開(kāi)。學(xué)生上課教室建議相對(duì)固定。
本科教學(xué)工作總結(jié)篇十四
學(xué)院：外語(yǔ)系
時(shí)間：二〇一九年一月
在過(guò)去的2018年里，在教務(wù)處、系領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，外語(yǔ)系全體教職工以審核評(píng)估整改工作為契機(jī)，深刻思考制約我系本科教學(xué)質(zhì)量提升的突出問(wèn)題，繼續(xù)狠抓教學(xué)工作，努力補(bǔ)足短板、強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)、落實(shí)整改措施，有力推動(dòng)了全系教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、創(chuàng)建教研論壇，提高教師能力。
我系始終把提升教師能力放在突出的位置上，在教學(xué)和科研過(guò)程中，外語(yǔ)系教師要把教學(xué)和科研緊密結(jié)合起來(lái)，教學(xué)促進(jìn)科研，科研反哺教學(xué)。我系2018年啟動(dòng)教研論壇，組織教師分享交流，把他們的成功經(jīng)驗(yàn)在外語(yǔ)系介紹推廣，將外請(qǐng)專(zhuān)家的講座和我系教師的研討結(jié)合起來(lái)。教學(xué)、科研成效明顯。在教學(xué)方面，我系學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)演講比賽三等獎(jiǎng)，教師在教學(xué)比賽中獲得校級(jí)一、二等獎(jiǎng)；在科研方面，我系教師獲批省級(jí)項(xiàng)目10項(xiàng)，發(fā)表論文2，出版著作5部。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
（一）加強(qiáng)課堂建設(shè)與管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于教學(xué)工作的六項(xiàng)規(guī)章，貫徹落實(shí)《外語(yǔ)系關(guān)于加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的若干規(guī)定》，鼓勵(lì)教師開(kāi)展“課程思政”教學(xué)改革，評(píng)選出系級(jí)“課程思政示范課堂”六個(gè)，激勵(lì)教師建設(shè)在線(xiàn)課程，建設(shè)兩門(mén)mooc和三門(mén)spoc。加強(qiáng)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，避免滿(mǎn)堂灌、照本宣科，切實(shí)杜絕教師對(duì)“瞌睡蟲(chóng)”“低頭族”或?qū)W生缺勤、逃課現(xiàn)象熟視無(wú)睹、放任自流等現(xiàn)象，任課教師加強(qiáng)考勤記錄，教研室匯總學(xué)生考勤，與輔導(dǎo)員、班主任、分管學(xué)生工作的副書(shū)記加強(qiáng)溝通，盡早約談學(xué)生，扭轉(zhuǎn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)。努力建設(shè)課堂和課程，有機(jī)融入思政元素，提高課堂授課效果，推進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。師生的認(rèn)識(shí)水平得到提高，知曉培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重大意義，課堂參與度增強(qiáng)，提升了教育教學(xué)的精氣神。
（二）強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。出臺(tái)了《外語(yǔ)系領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課暫行規(guī)定(試行)》，要求全體系領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期的聽(tīng)課人數(shù)均不得少于11人，每人不得少于1學(xué)時(shí)；制定了《外語(yǔ)系教師同行聽(tīng)課暫行辦法》，規(guī)定系內(nèi)教師間每學(xué)期聽(tīng)課（觀摩學(xué)習(xí)）次數(shù)不得少于1次，每次至少為1學(xué)時(shí)；繼續(xù)實(shí)施教研室主任檢查性聽(tīng)課、組織教學(xué)督導(dǎo)組全覆蓋聽(tīng)課；對(duì)于評(píng)教成績(jī)偏后的教師，安排專(zhuān)人反復(fù)聽(tīng)課并予以指導(dǎo)；建立班委信息反饋制度，完善聽(tīng)課信息反饋機(jī)制及分類(lèi)處理辦法。這些措施經(jīng)過(guò)解釋后，教師基本上都能理解，也積極參與其中，促進(jìn)了相互進(jìn)步，共同提升了教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)上述措施，教師教學(xué)水平明顯提升，在2018年青年教師講課比賽中，我系有2名教師進(jìn)入決賽。最終1名教師獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)和課程思政單項(xiàng)獎(jiǎng)，另1名教師獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)。
三、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)管理，努力打造“特色鮮明、教學(xué)相長(zhǎng)”的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。
在2017年評(píng)估以前，受各種客觀因素的制約，我系學(xué)生長(zhǎng)期只能在楊凌周邊的中小學(xué)開(kāi)展教學(xué)實(shí)習(xí)，筆譯實(shí)習(xí)、口譯實(shí)習(xí)、商務(wù)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)幾乎都在教室開(kāi)展，相關(guān)的實(shí)訓(xùn)基地缺乏、專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)師資過(guò)少、實(shí)踐教學(xué)方式單調(diào)落后等狀況造成的弊端日益顯現(xiàn)。去年評(píng)估期間，系上經(jīng)過(guò)反復(fù)爭(zhēng)取、不懈努力，終于在楊凌自貿(mào)區(qū)、西安絲綢之路翻譯聯(lián)盟、武漢傳神、廣州雅信達(dá)等多家使用英語(yǔ)頻率較多的組織或機(jī)構(gòu)增設(shè)英語(yǔ)翻譯實(shí)踐教學(xué)基地。
今年，我系投入15萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)，實(shí)質(zhì)運(yùn)行新增的這些英語(yǔ)翻譯實(shí)踐教學(xué)基地，使學(xué)生能夠經(jīng)常在真正的場(chǎng)景下進(jìn)行實(shí)踐，讓其聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等綜合職業(yè)能力全面提升，徹底改變長(zhǎng)期以來(lái)英專(zhuān)學(xué)生翻譯實(shí)習(xí)缺專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師、缺實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺實(shí)踐載體等突出問(wèn)題，而且解決了學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容與所修方向課程不對(duì)應(yīng)的難題，學(xué)生普遍感到滿(mǎn)意。教學(xué)效果明顯，在2018“外研社·國(guó)才杯”全國(guó)英語(yǔ)演講大賽總決賽中，我系有1名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)。我系2018屆本科畢業(yè)生共有4篇論文被評(píng)選為校級(jí)優(yōu)秀論文，2篇被評(píng)選為校級(jí)百篇優(yōu)秀論文，畢業(yè)生的學(xué)位授予率為99.81%。
四、深化教育教學(xué)改革，努力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
（一）出臺(tái)《外語(yǔ)系教學(xué)質(zhì)量提升方案》。受多種因素的影響，全校大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的通過(guò)率近年來(lái)有所下滑，為了將英語(yǔ)等級(jí)考試通過(guò)率的提高與英語(yǔ)綜合技能的提升有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，我系在充分調(diào)研、廣泛論證的基礎(chǔ)上，出臺(tái)了《外語(yǔ)系教學(xué)質(zhì)量提升方案》，這是一個(gè)對(duì)全系本科教學(xué)工作（特別是大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作）進(jìn)行全面改革的綱領(lǐng)性文件，明確要通過(guò)六大路徑全面提升全校大學(xué)英語(yǔ)及英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量。目前，該《方案》已開(kāi)始實(shí)施。
（二）優(yōu)化大學(xué)英語(yǔ)拓展課程體系。為了進(jìn)一步滿(mǎn)足學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需求，今年增設(shè)了《大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略》課程，并擬再開(kāi)設(shè)一門(mén)拓展課程。對(duì)于原有的十五門(mén)大學(xué)英語(yǔ)拓展課程，繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵式建設(shè)，加大動(dòng)態(tài)管理和督察力度，要求課程團(tuán)隊(duì)成員必須能夠獨(dú)立完成所有單元的授課任務(wù)，引入優(yōu)留劣汰機(jī)制，堅(jiān)決停開(kāi)整改建設(shè)水平低、教學(xué)任務(wù)落實(shí)難度大的拓展課程。
（三）修訂英專(zhuān)人才培養(yǎng)方案。經(jīng)充分論證，對(duì)《2014版英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案》進(jìn)行修訂，將二外課程的開(kāi)課時(shí)間從第六學(xué)期提前到第五學(xué)期開(kāi)設(shè)，對(duì)部分課程的學(xué)分或?qū)W分構(gòu)成進(jìn)行了調(diào)整，進(jìn)一步完善和優(yōu)化了課程體系，加大專(zhuān)業(yè)課程含量。課程開(kāi)設(shè)更大程度滿(mǎn)足學(xué)生考研、求職需求，既保證大學(xué)課程體系的完整性，也充分滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)體發(fā)展需要。
五、加大師資培訓(xùn)力度，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
我系現(xiàn)有教師112名，獲得博士學(xué)位的僅有4位，教授僅有2位。因此，無(wú)論在學(xué)歷層次還是職稱(chēng)結(jié)構(gòu)，我校外語(yǔ)師資現(xiàn)狀堪憂(yōu)，與學(xué)校的層次不匹配，更是我校推動(dòng)“雙一流”建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)”的瓶頸。我系授課教師占全校授課教師的5%，卻承擔(dān)了全校10%的課堂教學(xué)任務(wù)，加之我系教師絕大多數(shù)是女性，近年來(lái)受二胎政策沖擊較大。所以，在教學(xué)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，系上仍然千方百計(jì)，鼓勵(lì)教師攻讀博士學(xué)位，組織教師寒暑假進(jìn)行培訓(xùn)。目前，我系有10名教師在國(guó)內(nèi)外攻讀博士學(xué)位，2018年暑假派出30多名教師赴北京、天津、成都等地參加培訓(xùn)，還專(zhuān)門(mén)與外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社聯(lián)合，在楊凌舉辦培訓(xùn)班，對(duì)全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。雖然身心疲憊、迎戰(zhàn)酷暑，但我系教師積極參與培訓(xùn)，都認(rèn)為培訓(xùn)有效果，能促進(jìn)自己今后的教學(xué)科研工作。
六、深刻總結(jié)教訓(xùn)，切實(shí)保障教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
因各種主客觀原因，今年下半年，我系出現(xiàn)了教學(xué)事故，為此，系上多次召開(kāi)不同層面的會(huì)議進(jìn)行研究、商討，先后制定了《外語(yǔ)系關(guān)于切實(shí)維護(hù)教學(xué)秩序的若干規(guī)定》《外語(yǔ)系考試管理辦法》等，力圖從制度上、從源頭上規(guī)范教學(xué)秩序，切實(shí)杜絕教學(xué)事故再次發(fā)生。
七、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)工作，圓滿(mǎn)完成所有任務(wù)。
系上進(jìn)一步牢固樹(shù)立“教學(xué)管理工作無(wú)小事”的意識(shí)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新思維，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，繼續(xù)做好了教學(xué)管理的各項(xiàng)常規(guī)事務(wù)。
（一）每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的補(bǔ)考工作。組織了39人次（上半年21人次、下半年18人次）參加的7場(chǎng)專(zhuān)業(yè)課補(bǔ)考，通知了14人次參加全校公共課補(bǔ)考，按時(shí)統(tǒng)計(jì)和匯總命題、閱卷等補(bǔ)考工作中相關(guān)人員的工作量。
（二）學(xué)業(yè)預(yù)警工作。按照教務(wù)處的要求，共排查出需要進(jìn)行學(xué)業(yè)預(yù)警的學(xué)生45人（紅色預(yù)警1人、橙色預(yù)警19人、黃色預(yù)警25人），制定了《學(xué)業(yè)預(yù)警和幫扶工作計(jì)劃》，草擬了《上學(xué)期的學(xué)業(yè)預(yù)警和幫扶工作總結(jié)》。輔導(dǎo)員和班主任根據(jù)警示情況及時(shí)與相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了約談，并向?qū)W生本人及家長(zhǎng)寄發(fā)了《學(xué)業(yè)預(yù)警通知書(shū)》。（三）大學(xué)生科創(chuàng)項(xiàng)目的申報(bào)、結(jié)題和中期檢查工作。按照學(xué)校安排，先后舉行了兩次“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目答辯會(huì)，經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審，最終同意結(jié)題項(xiàng)目4個(gè)（其中，3個(gè)驗(yàn)收結(jié)果為良好，1個(gè)驗(yàn)收結(jié)果為合格、立項(xiàng)項(xiàng)目4個(gè)（國(guó)家級(jí)1個(gè)、省級(jí)2個(gè)、校重點(diǎn)1個(gè)）。
（四）轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)工作。經(jīng)過(guò)系上組織的筆試和面試，最終有5名學(xué)生轉(zhuǎn)入我系，他們需要補(bǔ)修課程的相關(guān)手續(xù)都已辦理完成。（五）選派本科生赴西外交流訪(fǎng)學(xué)工作。根據(jù)我校與西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)簽署的聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，我系每年從二、三年級(jí)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生中最多選派10人在西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)交流學(xué)習(xí)一年。今年共有12名學(xué)生遞交了申請(qǐng)，本著“好中選好、優(yōu)中選優(yōu)”和“公開(kāi)、公平、公正”的原則，經(jīng)綜合審查和反復(fù)權(quán)衡，最終確定了8名選派學(xué)生。同時(shí)，上一學(xué)年度選派赴西外交流訪(fǎng)學(xué)的10名學(xué)生的成績(jī)及學(xué)分認(rèn)定工作也已完成。
（六）四類(lèi)考試的考務(wù)工作。全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽初賽、專(zhuān)業(yè)四級(jí)、專(zhuān)業(yè)八級(jí)和專(zhuān)業(yè)四級(jí)口語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)八級(jí)口語(yǔ)考試相繼舉行，考試人數(shù)分別是1829人、100人、93人、56人、55人。無(wú)論是考場(chǎng)布置、監(jiān)考安排、聽(tīng)力播放，或是《考試考務(wù)安排》《監(jiān)考工作流程》的制作，系上都進(jìn)行了精心、周密的安排，切實(shí)做到了各環(huán)節(jié)的“無(wú)縫連接”，確保了考務(wù)工作的順利進(jìn)行。
今年的全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽初賽，全校共有157名學(xué)生獲獎(jiǎng)（其中，校級(jí)一等獎(jiǎng)11名，校級(jí)二等獎(jiǎng)55人，校級(jí)三等獎(jiǎng)91人）。推薦參加省級(jí)決賽的11名學(xué)生中，共有5人獲得省級(jí)特等獎(jiǎng)、4人獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)、2人獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)。今年，我系學(xué)生的專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試一次性通過(guò)率為60.76%、專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試一次性通過(guò)率達(dá)到76.14%，均遠(yuǎn)高于全國(guó)高校和農(nóng)林院校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的平均水平。
（七）四大賽事的組織工作。今年九月下旬，我系先后承辦了全校第三屆大學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作比賽、第二屆大學(xué)生英語(yǔ)閱讀比賽、第十七屆大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽，初賽人數(shù)分別是182人、505人、34人，在校級(jí)比賽中分別有6名、6名、9名學(xué)生獲獎(jiǎng)，在省級(jí)比賽中分別有2名、3名、1名學(xué)生獲獎(jiǎng)。此外，今年十月下旬，系上還成功承辦了全校青年教師講課比賽綜合組的復(fù)賽。
（八）推免保研工作。根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件和《外語(yǔ)系2019屆本科畢業(yè)生推免保研實(shí)施細(xì)則》，按照公開(kāi)、公平、公正的原則，評(píng)選出推免保研學(xué)生9人。
（九）2018屆本科畢業(yè)論文工作。圓滿(mǎn)完成2018屆本科畢業(yè)論文的開(kāi)題、中期檢查、抽檢及畢業(yè)答辯。84篇本科畢業(yè)論文中，共有4篇被評(píng)選為校級(jí)優(yōu)秀論文、2篇被評(píng)選為校級(jí)百篇優(yōu)秀論文，畢業(yè)生的學(xué)位授予率為99.81%。
總之，在過(guò)去的近一年時(shí)間里，全系上下齊心協(xié)力，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、硬措施，扎扎實(shí)實(shí)做好了教學(xué)工作，有力地推動(dòng)了全系教學(xué)質(zhì)量的提升，全面推進(jìn)了我系本科教育教學(xué)的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，助推了我校的“雙一流”建設(shè)。
本科教學(xué)工作總結(jié)篇十五
3月30日下午，教務(wù)處陳林興處長(zhǎng)主持召開(kāi)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作專(zhuān)題協(xié)調(diào)會(huì)。中藥學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、針灸推拿康復(fù)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、人文與管理學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、民族醫(yī)藥學(xué)院分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理科科長(zhǎng)及實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人，后勤服務(wù)中心、科技處、科研實(shí)驗(yàn)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人，教務(wù)處負(fù)責(zé)人出席了會(huì)議。會(huì)議主要內(nèi)容紀(jì)要如下：
一、審議《云南中醫(yī)學(xué)院本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作職責(zé)(送審稿)》
會(huì)議審議了《云南中醫(yī)學(xué)院本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作職責(zé)(送審稿)》，要求進(jìn)一步修改完善后提交學(xué)校審定。
二、討論本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)管理規(guī)章制度
隨著我校機(jī)構(gòu)改革和調(diào)整，為理順管理關(guān)系，需要對(duì)原有的實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)章制度進(jìn)行增、改、廢，請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院根據(jù)工作實(shí)際，提出相關(guān)修改意見(jiàn)建議于4月5日前反饋到教務(wù)處。
三、通報(bào)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室調(diào)研情況
為了確保實(shí)驗(yàn)室安全，維護(hù)正常的本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)，教務(wù)處近期對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了檢查。發(fā)現(xiàn)部分實(shí)驗(yàn)室存在安全隱患，實(shí)驗(yàn)室分配不合理等問(wèn)題。
會(huì)議要求各二級(jí)學(xué)院需對(duì)所屬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全排查，消除安全隱患;同時(shí)，將統(tǒng)籌實(shí)驗(yàn)室資源，合理分配實(shí)驗(yàn)室，充分發(fā)揮現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室的作用。
四、討論本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作
會(huì)議討論了化學(xué)廢棄試劑的處置、本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室資源統(tǒng)籌調(diào)配等工作。
會(huì)議決定，化學(xué)廢棄試劑教務(wù)處將會(huì)同相關(guān)部門(mén)協(xié)商后報(bào)學(xué)校統(tǒng)一解決。同時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)樓群的功能定位、現(xiàn)有教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安排、實(shí)驗(yàn)室的使用率、承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)課門(mén)數(shù)及學(xué)時(shí)數(shù)、承擔(dān)的專(zhuān)業(yè)及班級(jí)數(shù)、新專(zhuān)業(yè)建設(shè)等，提請(qǐng)學(xué)校統(tǒng)籌調(diào)配實(shí)驗(yàn)用房。
五、部署安排本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作
1.目前因教務(wù)處、科技處、科研實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)管理工作職能職責(zé)尚未完全明確，請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院克服困難，做好本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)及相關(guān)工作。
2.請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院根據(jù)教學(xué)工作協(xié)調(diào)會(huì)要求及審核評(píng)估、更名大學(xué)工作的相關(guān)要求，開(kāi)展好綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)工作，并做好實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的所有工作。
3.教務(wù)處將查缺補(bǔ)漏，進(jìn)一步完善本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)規(guī)章制度。
4.教務(wù)處將會(huì)同教學(xué)部門(mén)繼續(xù)對(duì)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)行調(diào)研、梳理，以增強(qiáng)工作的指導(dǎo)性。請(qǐng)相關(guān)二級(jí)學(xué)院積極配合，按要求、保質(zhì)保量提供相應(yīng)的本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
5.20國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的申報(bào)工作預(yù)計(jì)于年6月啟動(dòng)，請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院提前做好申報(bào)準(zhǔn)備。
6.請(qǐng)各二級(jí)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)所屬本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全管理，建立安全管理責(zé)任制，明確安全責(zé)任人，確保實(shí)驗(yàn)室安全和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。
本科教學(xué)工作總結(jié)篇一
本科教學(xué)工作總結(jié)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，政治素質(zhì)、心理素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)能力適應(yīng)食品工業(yè)和食品質(zhì)量與安全的新形勢(shì)，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之需要，具備化學(xué)、食品科學(xué)、食品分析、食品加工與保藏、全程食品質(zhì)量管理和食品安全監(jiān)控等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，熟知國(guó)際食品質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)體系及國(guó)內(nèi)食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)，畢業(yè)后能在食品加工、流通和質(zhì)量檢驗(yàn)等領(lǐng)域，或與食品質(zhì)量與安全領(lǐng)域有關(guān)的食品安全立法或行政執(zhí)法部門(mén)、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(mén)、海關(guān)、進(jìn)出口檢驗(yàn)與檢疫部門(mén)、大專(zhuān)院校、科研單位等機(jī)構(gòu)，從事食品質(zhì)量與安全檢測(cè)、食品質(zhì)量與安全的監(jiān)控或管理、食品質(zhì)量與安全研究等工作的具有分子生物學(xué)背景的復(fù)合型人才，本科教學(xué)工作總結(jié)。
培養(yǎng)體系由三部分組成：素質(zhì)教育體系、知識(shí)教育體系和能力培養(yǎng)體系。建立素質(zhì)教育體系旨在培養(yǎng)大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)，包括政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、人文社會(huì)學(xué)知識(shí)等綜合素質(zhì);知識(shí)教育體系以課堂教學(xué)、課程學(xué)習(xí)為主，科技活動(dòng)和讀書(shū)自學(xué)為輔，使學(xué)生不僅獲取本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，而且還要增強(qiáng)其人文基礎(chǔ)及經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識(shí);能力培養(yǎng)體系將通過(guò)系統(tǒng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，即各種實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，開(kāi)拓學(xué)生的創(chuàng)新能力和發(fā)明創(chuàng)造意識(shí)。
課程體系：食品科學(xué)、毒理學(xué)、分析化學(xué)、微生物學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、免疫學(xué)、流行病學(xué)、食品安全管理學(xué)、食品品質(zhì)控制學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、農(nóng)牧學(xué)等，本專(zhuān)業(yè)主要設(shè)置生物化學(xué)、微生物學(xué)、食品化學(xué)、食品毒理學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品分析與檢測(cè)、食品安全及評(píng)價(jià)、食品質(zhì)量控制和食品法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)等課程。
第 1 學(xué)期具體進(jìn)行了以下工作。
? 實(shí)習(xí)基地建設(shè)：補(bǔ)充了大娘水餃、江西綠康、無(wú)錫微生物所等實(shí)習(xí)基地，簽訂了書(shū)面協(xié)議，并圍繞基地組織有關(guān)教師進(jìn)行了具體的科研合作，工作總結(jié)《本科教學(xué)工作總結(jié)》。
? 專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱修訂：對(duì) 04、05 屆教學(xué)大綱的格式和內(nèi)容進(jìn)行修改和補(bǔ)充
? 專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)儀器申報(bào)：根據(jù)骨干教師的建議，協(xié)助 王唏東 老師對(duì)涉及食品質(zhì)量與安全新專(zhuān)業(yè)本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)與畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的儀器補(bǔ)充申報(bào) 100 萬(wàn)左右。
? 加強(qiáng)期中教學(xué)檢查
? 組織全體方向教師對(duì)食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文期中檢查，對(duì)畢業(yè)論文期間發(fā)生的問(wèn)題提出解決方案和建議。
? 對(duì)外出做畢業(yè)論文的同學(xué)積極聯(lián)系，督促完成進(jìn)度。
? 對(duì) 10屆儀器分析實(shí)驗(yàn)課學(xué)生反映問(wèn)題的調(diào)查答復(fù)：組織學(xué)生召開(kāi)座談會(huì)，了 解任課 老師情況，并組織有 關(guān) 老師到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課，提出改進(jìn)意見(jiàn)。
? 4 月底組織全體專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行食品安全事件調(diào)查并組織教師批改。
? 5 月底專(zhuān)業(yè)老教授蔣雄圖、周心怡給全系學(xué)生講專(zhuān)業(yè)的歷史和背景。系主任樂(lè)國(guó)偉，錢(qián)和、王洪新教授談專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向和研究?jī)?nèi)容。
? 組織全系學(xué)生聽(tīng) 張根義 教授談食品營(yíng)養(yǎng)與食品安全的關(guān)系、基礎(chǔ)課與專(zhuān)業(yè)課的關(guān)系。
? 期中教學(xué)檢查，對(duì)畢業(yè)論文期中檢查。期末教學(xué)檢查，組織畢業(yè)論文答辯。
第 2 學(xué)期的各種工作圍繞學(xué)校的本科評(píng)估工作展開(kāi)。
首先，根據(jù)學(xué)院要求對(duì)食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)的課程體系重新調(diào)整，通過(guò)講課的形式對(duì)各門(mén)課程的教學(xué)大綱的內(nèi)容和格式進(jìn)行修訂，重新確定了各門(mén)課程的骨干教師，讓最合適的老師上最合適的課程。對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn)，采用試講形式，讓其了解學(xué)校的要求，提高講課水平。
一、二年級(jí)的學(xué)生選定了論 文指導(dǎo) 老師，組織教師在本科評(píng)估專(zhuān)家組進(jìn)校前與學(xué)生見(jiàn)面。強(qiáng)化了學(xué)科前沿進(jìn)展課程，讓學(xué)生接觸更多的專(zhuān)業(yè)老師，本學(xué)期安排了十三次講座。
加強(qiáng)了與實(shí)習(xí)基地的聯(lián)系，明確了校外指導(dǎo)教師，補(bǔ)辦了手續(xù)。使實(shí)習(xí)基地規(guī)范化建設(shè)。在 11 月份，安排部分三年級(jí)學(xué)生參與無(wú)錫市濱湖區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的食品工廠監(jiān)督管理，讓學(xué)生了解了國(guó)家食品監(jiān)督部門(mén)的工作職能和工作內(nèi)容，對(duì)國(guó)內(nèi)食品工廠的現(xiàn)狀有直觀的認(rèn)識(shí)。
在 10 月份，組織全體專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行無(wú)錫市食品安全市場(chǎng)調(diào)查并組織專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生做有關(guān)食品質(zhì)量與安全的業(yè)余課題 6 項(xiàng)，有 20 余位三年級(jí)學(xué)生進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室，提早接受專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。
按照學(xué)院要求加強(qiáng)學(xué)期期中和期末教學(xué)檢查，尤其對(duì)期末考試試卷嚴(yán)格按照本科評(píng)估要求抓好試卷的送審、成績(jī)的登記和試卷的存檔保存工作。
加強(qiáng)與外界的聯(lián)系，與勞動(dòng)部中國(guó)勞動(dòng)技能教育學(xué)會(huì)達(dá)成初步意向，2011年 4-5 月份以?xún)?yōu)惠的價(jià)格為本專(zhuān)業(yè)學(xué)生培訓(xùn)，考試合格發(fā)國(guó)家營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)資格證書(shū)，證書(shū)由國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)，全國(guó)通用，國(guó)家二級(jí)。
本科教學(xué)工作總結(jié)篇二
一、明確教學(xué)實(shí)習(xí)的目的與要求
（一）實(shí)習(xí)目的
（二） 實(shí)習(xí)要求：
二、 精心組織，認(rèn)真做好教學(xué)實(shí)習(xí)
（一）實(shí)習(xí)的時(shí)間安排教學(xué)實(shí)習(xí)的具體時(shí)間安排經(jīng)過(guò)了一次調(diào)整。
時(shí) 間 人 數(shù) 實(shí)習(xí)單位分布
90 年（ 87 級(jí)） 30 人 南京、南通、揚(yáng)州黨政機(jī)關(guān)
91 年（ 88 級(jí)） 30 人 南京市江寧縣黨政機(jī)關(guān)
92 年（ 89 級(jí)） 15 人 無(wú)錫市郊區(qū)各黨政機(jī)關(guān)
93 年（ 90 級(jí)） 30 人 南京市浦口區(qū)黨政機(jī)關(guān)
94 年（ 91 級(jí)） 30 人 南京市各區(qū)級(jí)黨政機(jī)關(guān)
95 年（ 92 級(jí)） 20 人 南京市各區(qū)級(jí)黨政機(jī)關(guān)
96 年（ 93 級(jí)） 20 人 南京市、區(qū)級(jí)黨政機(jī)關(guān)
97 年（ 94 級(jí)） 28 人 南京市、區(qū)級(jí)黨政機(jī)關(guān)
98 年（ 95 級(jí)） 23 人 南京市、區(qū)級(jí)黨政機(jī)關(guān)
（三）實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備
（五）實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定
為調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)生的積極性，保證實(shí)習(xí)效果，本系對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定分為兩部分：
兩者的結(jié)合最后形成成績(jī)以 12 學(xué)分計(jì)入學(xué)生學(xué)籍登記表。
三、 教學(xué)實(shí)習(xí)的效果與經(jīng)驗(yàn)
從實(shí)際效果看， 3+ 人才培養(yǎng)模式總體來(lái)說(shuō)是很成功的。
本科教學(xué)工作總結(jié)篇三
參加工作至今的實(shí)踐工作，我對(duì)自己工作有很多的思考和感受，在這里我就近十年來(lái)本人的政治思想，道德修養(yǎng)，工作作風(fēng)，醫(yī)療技術(shù)等四個(gè)方面作一下簡(jiǎn)單的陳述：
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和素質(zhì)
在政治思想方面，始終堅(jiān)持黨的路線(xiàn)、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧——理論以及江總書(shū)記的“三個(gè)代表”等重要思想，學(xué)習(xí)胡錦濤在黨的十七大上的報(bào)告，深刻領(lǐng)會(huì)胡總書(shū)記的講話(huà)精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南。同時(shí)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生政策，醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，并根據(jù)工作中實(shí)際情況，努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐，以客觀事實(shí)為依據(jù)，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作，解決自己在工作中遇到的問(wèn)題。
二、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、艱苦的工作作風(fēng)
在工作中，本人深切的認(rèn)識(shí)到要做一名好醫(yī)生，首先要有高度的責(zé)任心和細(xì)心刻苦的作風(fēng)，同時(shí)要對(duì)患者有高度的同情心，要愛(ài)護(hù)你的患者，特別是對(duì)于我們外科病人，術(shù)前多與病人溝通，多細(xì)致詢(xún)問(wèn)病情，詳細(xì)解說(shuō)病人對(duì)疾病的疑惑，術(shù)前、術(shù)后多察看病情變化并及時(shí)處理。如此在你那有如親人般的照顧下定會(huì)取得病人的信任，這樣病人及家屬對(duì)于術(shù)后的一些常規(guī)并發(fā)癥就會(huì)了解并理解我們醫(yī)生的工作，也可以杜絕很大一部分醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
三、
勤學(xué)苦練，不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)
工作以來(lái)，本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的外科醫(yī)生除了應(yīng)具備的以上的素質(zhì)外，豐富的理論知識(shí)和高超的專(zhuān)業(yè)技術(shù)是做好外科醫(yī)生的前提。2000年7月受醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)委派，本人到中心人民醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，師從于程**、呂**、劉**主任等，聆聽(tīng)著名專(zhuān)家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并通過(guò)學(xué)習(xí)查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊，學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)，即時(shí)寫(xiě)下相關(guān)的讀書(shū)筆記，豐富了自己的理論知識(shí)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)及相關(guān)學(xué)科各項(xiàng)新進(jìn)展，從而開(kāi)闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面，始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人。
通過(guò)10年來(lái)的臨床工作，已掌握了外科理論及系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟悉與外科有關(guān)的基礎(chǔ)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)國(guó)內(nèi)外本專(zhuān)業(yè)技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)及新成就有一定得了解，并能與臨床相結(jié)合及應(yīng)用。熟練掌握了外科疾病的診斷與治療，手術(shù)適應(yīng)癥、禁忌癥及麻醉的選擇。掌握了外科常用診療技術(shù)，如心肺復(fù)蘇、導(dǎo)尿術(shù)、各種穿刺術(shù)等，并在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下多次參與急危重癥及手術(shù)中意外的急救處理。掌握了放射線(xiàn)技術(shù)在臨床上的應(yīng)用，常規(guī)心電圖的操作及診斷與分析，能正確運(yùn)用各項(xiàng)輔助檢查來(lái)進(jìn)行疾病篩選。現(xiàn)能夠嚴(yán)格按照《山東省病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》書(shū)寫(xiě)各種醫(yī)療文件，能夠進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)外文資料的查閱及書(shū)寫(xiě)。
術(shù)、體表膿腫切開(kāi)引流術(shù)、拔甲術(shù)、手部感染切開(kāi)引流術(shù)、手指末節(jié)損傷處理、各種清創(chuàng)術(shù)等，以及在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下，可進(jìn)行普外科如闌尾切除術(shù)、疝修補(bǔ)術(shù)、胸腔閉式引流術(shù)、鞘膜翻轉(zhuǎn)術(shù)等；骨科基本操作如各種骨折的手法復(fù)位及固定、骨牽引術(shù)等，并能夠進(jìn)行各種常見(jiàn)骨折切開(kāi)整復(fù)術(shù)等。近10年以來(lái)，特別是2002年至2007年，本人配合劉**主任順利完成了一例股骨頭置換手術(shù)，完成了一例胃癌晚期的胃造瘺手術(shù)，完成了20余臺(tái)闌尾炎、疝氣等中小手術(shù)，獨(dú)立完成了1000余臺(tái)次外傷清創(chuàng)手術(shù)及體表腫物切除術(shù)。在診治過(guò)程中從無(wú)誤診誤治及差錯(cuò)事故的發(fā)生，工作成績(jī)得到病人、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定。
在外科實(shí)踐工作中，我深切體會(huì)到作為外科醫(yī)生的應(yīng)具備的素質(zhì)和條件，在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下，我逐漸對(duì)外科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷、治療有了較多的認(rèn)識(shí)，作為住院醫(yī)師對(duì)病人從入院－住院－診斷－治療及手術(shù)－出院－復(fù)查有了很好的掌握，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我已能掌握國(guó)家規(guī)定的住院醫(yī)師所能承擔(dān)的丁類(lèi)手術(shù)如：闌尾切除術(shù)、一次性疝修補(bǔ)術(shù)、膽囊造瘺術(shù)、各種體表腫痛的切除術(shù)、等等，并在此基礎(chǔ)上我能勝任乙丙類(lèi)手術(shù)的第一助手，并努力學(xué)習(xí)，為進(jìn)級(jí)主治醫(yī)師而努力掌握相關(guān)的診療技術(shù)操作等，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我爭(zhēng)取早日進(jìn)級(jí)外科主治醫(yī)師。
手，2010年獲得公司醫(yī)療技術(shù)服務(wù)能手稱(chēng)號(hào)，2011年被公司評(píng)為基層黨務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人。醫(yī)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué)，因此，積極投身臨床實(shí)踐很重要。實(shí)踐第一，一切解決實(shí)踐問(wèn)題的能力，只能從實(shí)踐中獲得。智能和才能就表現(xiàn)在解決實(shí)際問(wèn)題的能力上，但是為什么在同樣實(shí)踐機(jī)會(huì)的條件下，成長(zhǎng)的速度和程度又大不相同呢？勤奮當(dāng)然是必需的，要勤于思考和認(rèn)真學(xué)習(xí)，注意增強(qiáng)工作和生活的協(xié)調(diào)能力，不斷提高自身素質(zhì)，更加扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作，在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力，做好本職工作，不辜負(fù)組織上對(duì)我的培養(yǎng)和期望。
本科教學(xué)工作總結(jié)篇四
5月27日，濰坊醫(yī)學(xué)院在辦公樓一樓報(bào)告廳召開(kāi)20xx年教學(xué)工作會(huì)議。校領(lǐng)導(dǎo)李欣章、管英俊、張濰華、孫宏偉、井西學(xué)、葛國(guó)文、劉軍、田艷玲以及部分附屬教學(xué)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并在主席臺(tái)就座。副校長(zhǎng)葛國(guó)文主持會(huì)議。
會(huì)議的主要任務(wù)是：認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，回顧近年來(lái)學(xué)校教學(xué)工作取得的主要成績(jī)，分析存在的問(wèn)題，部署今后一段時(shí)期教學(xué)工作主要任務(wù)，聚焦本科教學(xué)工作，深化教育教學(xué)綜合改革，扎實(shí)推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校建設(shè)、本科教學(xué)工作審核評(píng)估與臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證各項(xiàng)重點(diǎn)工作,全面提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
校長(zhǎng)管英俊作了題為《扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)綜合改革 全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量》的教學(xué)工作報(bào)告。她從專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、師資建設(shè)、條件保障、質(zhì)量監(jiān)控評(píng)估、人才培養(yǎng)質(zhì)量等六個(gè)方面總結(jié)回顧了近年來(lái)學(xué)校教學(xué)工作和人才培養(yǎng)取得的成效，深入分析了存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)下一步教學(xué)工作提出了目標(biāo)任務(wù)和具體措施。一是更新育人理念，落實(shí)評(píng)建任務(wù) ;二是優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局，突出特色優(yōu)勢(shì);三是創(chuàng)新培養(yǎng)模式，提升培養(yǎng)質(zhì)量;四是加強(qiáng)課程建設(shè)，豐富教學(xué)資源;五是改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)化能力培養(yǎng);六是強(qiáng)化考試管理，改革評(píng)價(jià)方式;七是建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，提升教師能力;八是狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好氛圍;九是加強(qiáng)條件保障，完善體制機(jī)制。管英俊號(hào)召全校師生醫(yī)務(wù)員工在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，真抓實(shí)干，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的實(shí)際行動(dòng)，共同推進(jìn)本科教學(xué)工作再上新臺(tái)階，為建設(shè)特色鮮明、國(guó)內(nèi)知名的高水平醫(yī)科大學(xué)做出新的更大貢獻(xiàn)。
副校長(zhǎng)井西學(xué)宣讀了有關(guān)表彰決定。主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為20xx年教師教學(xué)基本功比賽、第四屆青年教師教學(xué)比賽和20xx年實(shí)習(xí)學(xué)生臨床技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀單位和個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)牌和證書(shū)。
教師代表于文靜、學(xué)生代表丁寧、濰坊市人民醫(yī)院科教科科長(zhǎng)柳林、北大醫(yī)療魯中醫(yī)院院長(zhǎng)顧國(guó)明、附屬醫(yī)院黨委書(shū)記李志華、臨床醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)梁淑娟、人事處處長(zhǎng)孫瑞杰和教務(wù)處處長(zhǎng)成敏分別作了大會(huì)交流發(fā)言。
校黨委書(shū)記李欣章作總結(jié)講話(huà)，深刻解讀了當(dāng)前我國(guó)高等教育改革發(fā)展面臨的重大課題，著重強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)卓越人才對(duì)濰坊醫(yī)學(xué)院建設(shè)高水平醫(yī)科大學(xué)的重要意義，并從創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制、著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、不斷完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系等方面對(duì)深化教育教學(xué)綜合改革、加快推進(jìn)以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展指明了努力方向和實(shí)現(xiàn)路徑。李欣章對(duì)推進(jìn)教學(xué)工作落實(shí)提出了明確要求：一是要強(qiáng)化責(zé)任促落實(shí)，二是要加大保障促提高，三是要匯聚合力促發(fā)展。他強(qiáng)調(diào)，人才培養(yǎng)事關(guān)學(xué)校發(fā)展，事關(guān)學(xué)校未來(lái)，責(zé)任重大，使命光榮。他希望廣大師生醫(yī)務(wù)員工以本次教學(xué)工作會(huì)議為契機(jī)，深入貫徹全國(guó)、全省高校思想政治工作會(huì)議精神，更新觀念，凝聚力量，真抓實(shí)干，加快落實(shí)學(xué)校第三次黨代會(huì)提出的目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，以人才培養(yǎng)為中心，不斷深化教學(xué)改革，全面提高人才質(zhì)量，努力把學(xué)校事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展階段，為建設(shè)特色鮮明、國(guó)內(nèi)知名的高水平醫(yī)學(xué)大學(xué)而努力奮斗。
學(xué)校處級(jí)干部、教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家委員會(huì)成員;院(系)教研室(實(shí)驗(yàn)室)主任(副主任)，教研辦負(fù)責(zé)人，教授、教師代表，學(xué)生代表;附屬醫(yī)院業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人;非隸屬附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院代表、實(shí)習(xí)學(xué)生代表;評(píng)建辦全體人員、相關(guān)職能部門(mén)科級(jí)干部、全體輔導(dǎo)員參加了會(huì)議。
本科教學(xué)工作總結(jié)篇五
馬克思主義學(xué)院圍繞學(xué)校2018年度教學(xué)重點(diǎn)工作，通過(guò)開(kāi)學(xué)初教學(xué)檢查、期中教學(xué)檢查和院教學(xué)督導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課等，加強(qiáng)日常教學(xué)管理。以落實(shí)巡視整改要求、十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”、思政課教師“大練兵”、暑期集體備課會(huì)等工作為抓手，組織教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式方法進(jìn)行充分的研討，不斷加強(qiáng)課程建設(shè)、教學(xué)改革與研究，提升教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、以本為本，做好學(xué)院基本教學(xué)工作 1.課堂教學(xué)情況
順利完成2018年本科日常教學(xué)工作，共計(jì)完成《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》《馬克思主義基本原理概論》《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》和《形勢(shì)與政策》6門(mén)理論課教學(xué)任務(wù)，總計(jì)13777.2個(gè)教學(xué)工作量。
通過(guò)各種措施加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)：認(rèn)真組織開(kāi)學(xué)初教學(xué)檢查，期中教學(xué)檢查；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、院教學(xué)督導(dǎo)、同行專(zhuān)家隨堂聽(tīng)課，督促教師認(rèn)真授課，提高授課水平；要求教師通過(guò)考勤、課堂互動(dòng)、線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合，課堂討論等多種方式，加強(qiáng)教學(xué)管理，督促學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課。
2.實(shí)踐教學(xué)情況
組織2017級(jí)全校本科生5000余人開(kāi)展以“改革開(kāi)放以來(lái)這四十年”為主題的思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)研切身了解改革開(kāi)放以來(lái)四十年取得的巨大成就、發(fā)生的變大變化，引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，鍛煉在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。教學(xué)工作量為6372學(xué)時(shí)。
經(jīng)過(guò)分班交流、課頭交流、學(xué)院交流和學(xué)校匯報(bào)交流4輪交流，共有99名學(xué)生從5000多名學(xué)生中脫穎而出，其中3人獲一等獎(jiǎng)、7人獲二等獎(jiǎng)、23人獲三等獎(jiǎng)、66人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。2018年1月15日，中央電視臺(tái)一套《新聞聯(lián)播》欄目以《讓學(xué)生當(dāng)主角，讓思政課激發(fā)活力》為題對(duì)我校思政課暑期實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。
3.教學(xué)改革和研究
積極組織教師開(kāi)展教學(xué)改革和研究，鼓勵(lì)教師申報(bào)教改課題。獲批2018年陜西教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題4項(xiàng)；校級(jí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”精品課程建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)。繼續(xù)推進(jìn)思想政治理論課“混合式翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式改革實(shí)踐?！吨袊?guó)教育報(bào)》2018年03月07日以《三級(jí)改革 思政課更接地氣》為題，對(duì)我校思政課實(shí)踐教學(xué)、課堂教學(xué)、考核方式改革進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。
二、做好十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作
學(xué)院制訂《馬克思主義學(xué)院十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義“三進(jìn)”工作實(shí)施方案》并嚴(yán)格督促執(zhí)行，分教研室組建“三進(jìn)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)，按照教育部思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于高校思想政治理論課貫徹落實(shí)黨的十九大精神教學(xué)建議》形成每門(mén)課程的 “三進(jìn)”具體方案。
2018年4月底，各門(mén)課程的新教材下發(fā)后，學(xué)院組織全體教師參加教育部新教材培訓(xùn)，吃透新教材精神，明確講授重點(diǎn)，全面更新各門(mén)課程的教學(xué)大綱、課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、教案和課件，通過(guò)深入研討和集體備課，梳理出“三進(jìn)”的理論知識(shí)點(diǎn)，明確教學(xué)中實(shí)施“三進(jìn)”的方式辦法，及時(shí)將十九大精神融入各門(mén)課程的相關(guān)章節(jié)之中。
2018年暑期，學(xué)院召開(kāi)暑期備課會(huì)，組織全體教師分教研室進(jìn)行研討，總結(jié)“三進(jìn)”工作經(jīng)驗(yàn)，查找不足。2018年秋季學(xué)期，在前面工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步以完善課件、教學(xué)案例庫(kù)、題庫(kù)為重點(diǎn)推進(jìn)“三進(jìn)”工作。獲批校級(jí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”精品課程建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)。
三、
貫徹落實(shí)教育部1號(hào)和2號(hào)文件，圓滿(mǎn)完成專(zhuān)題教學(xué)任務(wù) 根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高校“形勢(shì)與政策”課建設(shè)的若干意見(jiàn)》（教社科〔2018〕1號(hào)）和《教育部新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求》（教社科〔2018〕2號(hào)），學(xué)院配合教務(wù)處等職能處室，制訂《西北農(nóng)林科技大學(xué)落實(shí)〈教育部新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求〉實(shí)施方案》，按照《實(shí)施方案》，完成18版本科生培養(yǎng)方案中思想政治理論課的課時(shí)、開(kāi)課學(xué)期等修訂工作。
2018年9月，教育部社科司緊急下達(dá)開(kāi)展“中美貿(mào)易摩擦”專(zhuān)題教學(xué)的通知，并要求做到在校學(xué)生全覆蓋。學(xué)院制定方案，動(dòng)員全體教師參加現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)培訓(xùn)，并組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)，圓滿(mǎn)完成了這次緊急教學(xué)任務(wù)。
四、開(kāi)展思政課教師“大練兵”活動(dòng)
從2018年4月起，學(xué)院按照陜西省委高教工委的要求，組織開(kāi)展思政課教師“大練兵”活動(dòng)中，并將其作為學(xué)院教學(xué)重點(diǎn)工作來(lái)抓。學(xué)院組織教師全員參加練兵，互相聽(tīng)課、觀摩學(xué)習(xí)和研討交流，通過(guò)教研室和學(xué)院兩輪競(jìng)賽，評(píng)選出校級(jí)思政課教學(xué)標(biāo)兵1名，教學(xué)能手3名，教學(xué)骨干4名。并推薦4名教師參加陜西省的思政課教師“大練兵”競(jìng)賽活動(dòng)，1名教師在競(jìng)賽活動(dòng)中獲得陜西省思政課教學(xué)標(biāo)兵榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
中獲得教學(xué)標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)的老師給全體教師講示范課；二是要求各教研室，結(jié)合周三集體學(xué)習(xí)，開(kāi)展教學(xué)觀摩、研討；三是精心組織青年教師講課比賽，設(shè)立新進(jìn)教師組專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)，鼓勵(lì)年輕教師參與比賽，以賽代練，提升教師教學(xué)水平。
在“大練兵”活動(dòng)中，我院教師擔(dān)任學(xué)校“課程思政”教學(xué)競(jìng)賽擔(dān)任評(píng)委，并為各專(zhuān)業(yè)院系“課程思政”教學(xué)指導(dǎo)十余次。李曉娥教授為全校新進(jìn)教師專(zhuān)門(mén)作“課程思政”教學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)題講座。馬克思主義學(xué)院還和創(chuàng)新學(xué)院共同組織開(kāi)展“思政課+課程思政”示范課教學(xué)觀摩直播課活動(dòng)。通過(guò)上述措施，在學(xué)校初步形成了“思政課程”+“課程思政”協(xié)同，全員育人的良好氛圍。
五、落實(shí)巡視整改要求，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
為落實(shí)2017年中央巡視組巡視整改要求，馬克思主義學(xué)院于2018年大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)院共組織外校博士15人來(lái)校內(nèi)試講，和12名博士簽訂三方協(xié)議，目前已經(jīng)報(bào)到8名。通過(guò)校內(nèi)招聘，從校內(nèi)選聘2名專(zhuān)職教師、39名兼職教師補(bǔ)充到師資隊(duì)伍中。
學(xué)院高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，在教師選聘時(shí)，學(xué)院嚴(yán)把政治關(guān)，注重師德師風(fēng)的考察。秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前，學(xué)院組織為期一周的集體備課會(huì)，邀請(qǐng)專(zhuān)家從信息技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)；組織教師就教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、教案、課件等進(jìn)行研討。特別重視對(duì)新進(jìn)教師的師德師風(fēng)教育，充分利用新教工培訓(xùn)、暑期備課會(huì)、政治理論學(xué)習(xí)、座談會(huì)等時(shí)機(jī)加強(qiáng)對(duì)教師的師德師風(fēng)教育，幫助新進(jìn)教師從一入校就樹(shù)立正確的職業(yè)理念，明確教師的職業(yè)道德要求；幫助他們樹(shù)立良好的教師職業(yè)形象、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律，提高師德修養(yǎng)，規(guī)范從業(yè)行為。
全國(guó)教育大會(huì)召開(kāi)后，學(xué)院通過(guò)學(xué)院黨總支組織學(xué)、支部組織學(xué)、專(zhuān)題解讀、集中宣講、觀看視頻、學(xué)習(xí)研討和演講等活動(dòng)，使廣大教師對(duì)全國(guó)教育大會(huì)的時(shí)代背景和重大意義有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，分別從自身、學(xué)院、學(xué)校的角度就如何貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和思考，更是結(jié)合自身和學(xué)院實(shí)際對(duì)如何更好的將全國(guó)教育大會(huì)精神貫穿到教學(xué)實(shí)際，做好教學(xué)工作進(jìn)行了深入思考和探索。
六、成果和獲獎(jiǎng)情況
1、學(xué)院教師教學(xué)獲獎(jiǎng)和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)：
陜西省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；（鄧謹(jǐn)、方建斌、康燕、王海成、張芬、殷旭輝、詹義清）
陜西省青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；（楊鵬）陜西省思政課教學(xué)標(biāo)兵榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)1人次；（王海成）
西北農(nóng)林科技大學(xué)第三屆微課教學(xué)比賽三等獎(jiǎng)3人次；（陳卓、康燕、張坤）
獲批陜西省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題4項(xiàng)；
西北農(nóng)林科技大學(xué)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”精品課程建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)。
馬克思主義學(xué)院 2019年1月1日
本科教學(xué)工作總結(jié)篇六
5月24日，山東科技大學(xué)的第二十次本科教學(xué)工作會(huì)議機(jī)電學(xué)院分會(huì)場(chǎng)會(huì)議在機(jī)電學(xué)院學(xué)院樓二樓報(bào)告廳舉行。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師參加了此次會(huì)議。會(huì)議由機(jī)電學(xué)院副院長(zhǎng)孫靜主持。
會(huì)議開(kāi)始，肖林京首先對(duì)我院近三年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。他從特色名校建設(shè)工作的有序推進(jìn)，本科教學(xué)審核性評(píng)估工作的順利完成，青年教師培養(yǎng)和教學(xué)競(jìng)賽成果顯著，專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平不斷提高等多個(gè)方面總結(jié)了我院教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的相關(guān)情況,肯定了我院人才培養(yǎng)方案的不斷優(yōu)化和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階以及學(xué)生創(chuàng)新能力不斷提高的良好局面。隨后，肖林京表明了今后兩年學(xué)院本科教學(xué)的主要工作思路和目標(biāo)。他指出要牢固樹(shù)立本科教學(xué)的中心地位，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。此外還要繼續(xù)深化教育改革，全面促進(jìn)學(xué)院本科教學(xué)發(fā)展，其中包括加強(qiáng)名校工程、高水平應(yīng)用型立項(xiàng)培訓(xùn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)群的建設(shè)工作，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做好人才培養(yǎng)學(xué)分制度改革和逐步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作三個(gè)方面。同時(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量并且加大對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持力度。
教學(xué)名師李志敏就外出交流培訓(xùn)的經(jīng)歷做了《普通本科高校教師教學(xué)能力提升與教育教學(xué)改革》專(zhuān)題交流報(bào)告。她先簡(jiǎn)要地介紹了前段時(shí)間赴曲阜師范大學(xué)交流培訓(xùn)的情況，然后從教育教學(xué)改革、教育教學(xué)研究課題、教學(xué)方法與技巧三個(gè)方面的進(jìn)行了相對(duì)詳細(xì)的介紹。最后她與在場(chǎng)教師分享了一些自己課堂教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
本次教學(xué)工作會(huì)議，不僅對(duì)近3年的本科教育教學(xué)管理改革等方面的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流與總結(jié)，還對(duì)以后的本科教學(xué)工作提出了目標(biāo)和要求，使教職人員對(duì)教育教學(xué)事業(yè)有了更深的了解與體會(huì)，保證了教育教學(xué)工作穩(wěn)定高效地開(kāi)展與進(jìn)行，堅(jiān)定了為建設(shè)一流本科教育而努力奮斗的決心和信心。
6月2日，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)本科教學(xué)工作專(zhuān)題會(huì)在成都校區(qū)召開(kāi)。會(huì)議以強(qiáng)化育人理念，切實(shí)提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量為主題，全面落實(shí)本科教學(xué)管理文件，安排部署近期本科教學(xué)工作。副校長(zhǎng)楊文鈺，教務(wù)處、都江堰校區(qū)分管教學(xué)工作的負(fù)責(zé)人，各學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)及教務(wù)處相關(guān)人員參會(huì)。教務(wù)處處長(zhǎng)李廷軒主持會(huì)議。
會(huì)上，楊文鈺強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化理念在育人中的引領(lǐng)作用。要秉承以學(xué)生為中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)的先進(jìn)教育理念，堅(jiān)持立德樹(shù)人、能力為重、全面發(fā)展的素質(zhì)教育工作導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生具有高度的責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，重視培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)發(fā)展能力、創(chuàng)新思維能力、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的能力三大關(guān)鍵能力。
楊文鈺指出，要以問(wèn)題為導(dǎo)向，不斷改進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和管理方法。他提出了本科教學(xué)中存在的關(guān)鍵問(wèn)題，即課堂教學(xué)質(zhì)量提升仍有較大空間，實(shí)踐教學(xué)薄弱尚未根本解決等。為解決這些關(guān)鍵問(wèn)題，他要求要切實(shí)向課堂要教學(xué)質(zhì)量，積極推行啟發(fā)式、互動(dòng)式、探究式教學(xué)方法，進(jìn)一步做好全過(guò)程學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、非標(biāo)準(zhǔn)答案考試;要向社會(huì)要教學(xué)資源，深入開(kāi)展校企校地合作，重點(diǎn)是加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)，采取三種實(shí)習(xí)模式，建立實(shí)習(xí)管理平臺(tái)，確保實(shí)習(xí)效果。
楊文鈺要求，全體人員要清醒認(rèn)識(shí)壓力，全面落實(shí)本科教學(xué)管理辦法。各學(xué)院要以本科教學(xué)審核性評(píng)估為契機(jī)，不斷加強(qiáng)硬件和軟件建設(shè)。在教學(xué)管理方面，要重點(diǎn)強(qiáng)化閉環(huán)式的督導(dǎo)督查機(jī)制，要配備有戰(zhàn)斗力的督導(dǎo)督查隊(duì)伍，狠抓課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)，非標(biāo)準(zhǔn)答案試題試卷、
畢業(yè)論文
等關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)，全力保障教學(xué)質(zhì)量。
李廷軒對(duì)教務(wù)管理模式變化進(jìn)行了說(shuō)明，對(duì)實(shí)現(xiàn)教務(wù)管理的規(guī)范和統(tǒng)一、加強(qiáng)學(xué)院和教務(wù)處的互動(dòng)提出了新的要求，對(duì)20xx版人才培養(yǎng)方案的修制訂后期工作進(jìn)行了部署;教務(wù)處副處長(zhǎng)陳禮清對(duì)畢業(yè)論文規(guī)范、畢業(yè)實(shí)習(xí)管理、實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室安全管理等提出了明確要求;副處長(zhǎng)劉濤對(duì)畢業(yè)授位預(yù)審核情況進(jìn)行了通報(bào)，對(duì)學(xué)業(yè)痕跡系統(tǒng)填報(bào)等畢業(yè)后期工作以及下期教學(xué)任務(wù)下達(dá)、教材選用與管理、試題試卷規(guī)范、期末考務(wù)管理等工作進(jìn)行了詳細(xì)安排。
5月27日，濰坊醫(yī)學(xué)院在辦公樓一樓報(bào)告廳召開(kāi)20xx年教學(xué)工作會(huì)議。校領(lǐng)導(dǎo)李欣章、管英俊、張濰華、孫宏偉、井西學(xué)、葛國(guó)文、劉軍、田艷玲以及部分附屬教學(xué)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并在主席臺(tái)就座。副校長(zhǎng)葛國(guó)文主持會(huì)議。
會(huì)議的主要任務(wù)是：認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，回顧近年來(lái)學(xué)校教學(xué)工作取得的主要成績(jī)，分析存在的問(wèn)題，部署今后一段時(shí)期教學(xué)工作主要任務(wù)，聚焦本科教學(xué)工作，深化教育教學(xué)綜合改革，扎實(shí)推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校建設(shè)、本科教學(xué)工作審核評(píng)估與臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證各項(xiàng)重點(diǎn)工作,全面提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
校長(zhǎng)管英俊作了題為《扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)綜合改革 全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量》的教學(xué)
工作報(bào)告
。她從專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、師資建設(shè)、條件保障、質(zhì)量監(jiān)控評(píng)估、人才培養(yǎng)質(zhì)量等六個(gè)方面總結(jié)回顧了近年來(lái)學(xué)校教學(xué)工作和人才培養(yǎng)取得的成效，深入分析了存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)下一步教學(xué)工作提出了目標(biāo)任務(wù)和具體措施。一是更新育人理念，落實(shí)評(píng)建任務(wù) ;二是優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局，突出特色優(yōu)勢(shì);三是創(chuàng)新培養(yǎng)模式，提升培養(yǎng)質(zhì)量;四是加強(qiáng)課程建設(shè)，豐富教學(xué)資源;五是改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)化能力培養(yǎng);六是強(qiáng)化考試管理，改革評(píng)價(jià)方式;七是建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，提升教師能力;八是狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好氛圍;九是加強(qiáng)條件保障，完善體制機(jī)制。管英俊號(hào)召全校師生醫(yī)務(wù)員工在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，真抓實(shí)干，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的實(shí)際行動(dòng)，共同推進(jìn)本科教學(xué)工作再上新臺(tái)階，為建設(shè)特色鮮明、國(guó)內(nèi)知名的高水平醫(yī)科大學(xué)做出新的更大貢獻(xiàn)。
副校長(zhǎng)井西學(xué)宣讀了有關(guān)表彰決定。主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為20xx年教師教學(xué)基本功比賽、第四屆青年教師教學(xué)比賽和20xx年實(shí)習(xí)學(xué)生臨床技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀單位和個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)牌和證書(shū)。
教師代表于文靜、學(xué)生代表丁寧、濰坊市人民醫(yī)院科教科科長(zhǎng)柳林、北大醫(yī)療魯中醫(yī)院院長(zhǎng)顧國(guó)明、附屬醫(yī)院黨委書(shū)記李志華、臨床醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)梁淑娟、人事處處長(zhǎng)孫瑞杰和教務(wù)處處長(zhǎng)成敏分別作了大會(huì)交流發(fā)言。
校黨委書(shū)記李欣章作總結(jié)講話(huà)，深刻解讀了當(dāng)前我國(guó)高等教育改革發(fā)展面臨的重大課題，著重強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)卓越人才對(duì)濰坊醫(yī)學(xué)院建設(shè)高水平醫(yī)科大學(xué)的重要意義，并從創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制、著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、不斷完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系等方面對(duì)深化教育教學(xué)綜合改革、加快推進(jìn)以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展指明了努力方向和實(shí)現(xiàn)路徑。李欣章對(duì)推進(jìn)教學(xué)工作落實(shí)提出了明確要求：一是要強(qiáng)化責(zé)任促落實(shí)，二是要加大保障促提高，三是要匯聚合力促發(fā)展。他強(qiáng)調(diào)，人才培養(yǎng)事關(guān)學(xué)校發(fā)展，事關(guān)學(xué)校未來(lái)，責(zé)任重大，使命光榮。他希望廣大師生醫(yī)務(wù)員工以本次教學(xué)工作會(huì)議為契機(jī)，深入貫徹全國(guó)、全省高校思想政治工作會(huì)議精神，更新觀念，凝聚力量，真抓實(shí)干，加快落實(shí)學(xué)校第三次黨代會(huì)提出的目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，以人才培養(yǎng)為中心，不斷深化教學(xué)改革，全面提高人才質(zhì)量，努力把學(xué)校事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展階段，為建設(shè)特色鮮明、國(guó)內(nèi)知名的高水平醫(yī)學(xué)大學(xué)而努力奮斗。
學(xué)校處級(jí)干部、教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家委員會(huì)成員;院(系)教研室(實(shí)驗(yàn)室)主任(副主任)，教研辦負(fù)責(zé)人，教授、教師代表，學(xué)生代表;附屬醫(yī)院業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人;非隸屬附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院代表、實(shí)習(xí)學(xué)生代表;評(píng)建辦全體人員、相關(guān)職能部門(mén)科級(jí)干部、全體輔導(dǎo)員參加了會(huì)議。
本科教學(xué)工作總結(jié)篇七
前言
2015年自動(dòng)化學(xué)院緊緊圍繞學(xué)院示范校建設(shè)工作和人才培養(yǎng)模式全面轉(zhuǎn)型工作，按照"德育為先導(dǎo)，教學(xué)為中心，質(zhì)量為根本，制度作保證，科學(xué)化管理，和諧式發(fā)展"的辦學(xué)思路，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，求真務(wù)實(shí)，全面提升教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量，努力使自動(dòng)化學(xué)院各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺(tái)階，真正實(shí)現(xiàn)了"規(guī)模做大，內(nèi)涵做強(qiáng)，質(zhì)量做優(yōu)"的奮斗目標(biāo)。
自動(dòng)化學(xué)院機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)被自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)為內(nèi)蒙古自治區(qū)高職學(xué)校師資培訓(xùn)基地，被包頭市委組織部和包頭市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)為包頭市公共實(shí)訓(xùn)基地。自動(dòng)化學(xué)院先后被自治區(qū)教育廳授予"十二五"全區(qū)高校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)先進(jìn)集體，被學(xué)校授予先進(jìn)集體，被學(xué)校黨委授予先進(jìn)黨總支榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
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1黨建和思想政治工作
自動(dòng)化學(xué)院積極探索創(chuàng)新黨建"五進(jìn)"模式。即黨建工作進(jìn)班級(jí)、黨建工作進(jìn)宿舍、黨建工作進(jìn)社團(tuán)、黨建工作進(jìn)企業(yè)、黨建工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。
2015年自動(dòng)化學(xué)院完成書(shū)記講黨課1次，領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展了"嚴(yán)以修身"、"嚴(yán)以律己"、"嚴(yán)以用權(quán)"3次專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討；與包頭市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)機(jī)關(guān)黨委第二黨支部聯(lián)合舉辦了"三嚴(yán)三實(shí)"交流活動(dòng)1次；參加學(xué)校黨委中心組學(xué)習(xí)8次，撰寫(xiě)
心得體會(huì)
32篇，深入基層調(diào)研180人次，專(zhuān)題輔導(dǎo)3次，較好的完成了"三嚴(yán)三實(shí)"專(zhuān)題教育活動(dòng)。
發(fā)展預(yù)備黨員18人，參加學(xué)?；鶎狱h課黨校培訓(xùn)146人。組織全體黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部觀看了一次廉政警示教育片活動(dòng)；全體黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部每人每周進(jìn)行了3課時(shí)的自學(xué)；制作了一期專(zhuān)題展板。全年無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。
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2教學(xué)工作
專(zhuān)業(yè)建設(shè)與教學(xué)管理
1、成立了教學(xué)管理中心，建立了日常教學(xué)檢查制度、教師上課簽到制度、日常教學(xué)檢查值班制度。自動(dòng)化學(xué)院全年教學(xué)運(yùn)行正常，無(wú)教學(xué)事故。
2、組織期中、期末教學(xué)檢查，召開(kāi)了學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)，開(kāi)展學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)學(xué)活動(dòng)。學(xué)生對(duì)教學(xué)工作滿(mǎn)意度達(dá)到了90%以上。
3、持續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革，嚴(yán)格按照實(shí)踐育人標(biāo)準(zhǔn)制定人才培養(yǎng)方案，并將創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新教育融入了人才培養(yǎng)方案。
4、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。成立了裝備制造大類(lèi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，下設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造類(lèi)、自動(dòng)化類(lèi)分專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。所有專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課時(shí)均占總課時(shí)的60%以上。
5、積極組織學(xué)生開(kāi)展職業(yè)技能鑒定和培訓(xùn)工作，90%以上的學(xué)生獲得了職業(yè)資格證書(shū)。
6、組織全體教師觀看了全國(guó)知名教育專(zhuān)家、齊齊哈爾工程學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)曹勇安教授《職業(yè)院校辦學(xué)特色——課程建設(shè)》視頻講座、專(zhuān)題輔導(dǎo)并進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論。
7、邀請(qǐng)齊齊哈爾工程學(xué)院機(jī)電工程系主任王同嶺、齊三機(jī)床廠總工程師張玉偉來(lái)校交流座談教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。
8、組織全體教師召開(kāi)了《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)議。
9、組織召開(kāi)了《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》（2015—2018）和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)議。
10、根據(jù)人才需求分析報(bào)告，申報(bào)了工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、數(shù)控技術(shù)（3d打印方向）專(zhuān)業(yè)，機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)（機(jī)器人技術(shù)方向）已列入2016年招生計(jì)劃。
11、積極做好機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用本科招生準(zhǔn)備工作，完成人才培養(yǎng)方案起草工作，計(jì)劃2016年招收培養(yǎng)機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用本科學(xué)生。
12、《銑削加工技術(shù)》被評(píng)為自治區(qū)級(jí)精品課程，《機(jī)械基礎(chǔ)》、《儀表及過(guò)程控制》、《數(shù)控車(chē)床零件加工》被評(píng)為校級(jí)精品課程，《機(jī)械工程圖樣識(shí)繪》等15門(mén)課程被評(píng)為校級(jí)優(yōu)質(zhì)核心課程。
13、安全實(shí)訓(xùn)、規(guī)范操作。實(shí)現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)中心機(jī)加工車(chē)間、數(shù)控車(chē)間和鉗工車(chē)間九個(gè)班300多名學(xué)生的安全實(shí)習(xí)。對(duì)所有實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行日常的維護(hù)、保養(yǎng)、維修等工作，保證了實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展，全年無(wú)任何實(shí)訓(xùn)安全事故發(fā)生。
教學(xué)改革
1、2015年12月，自動(dòng)化學(xué)院被自治區(qū)教育廳評(píng)為全區(qū)教育教學(xué)改革先進(jìn)集體。
2、2015年分兩二期工程對(duì)創(chuàng)造樓
一、二樓進(jìn)行了搬遷維修改造，并分別裝點(diǎn)了四面文化墻。搬遷維修電工、傳感器等實(shí)訓(xùn)室12間；新建實(shí)訓(xùn)室4間。
3、與齊齊哈爾工程學(xué)院合作對(duì)機(jī)械加工與制造實(shí)訓(xùn)室的所有機(jī)床設(shè)備進(jìn)行了維修改造。并將對(duì)我院教師進(jìn)行學(xué)做一體的影子培訓(xùn)。
校企合作
1、自動(dòng)化學(xué)院成立了校企合作建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，與50多家企業(yè)開(kāi)展了深度合作，每個(gè)專(zhuān)業(yè)有穩(wěn)定合作企業(yè)5家以上。
2、2015年與包頭市青山區(qū)裝備制造園區(qū)、鄂爾多斯裝備制造園區(qū)簽定協(xié)議并掛牌共建人才培訓(xùn)基地。
1、2015年暑期學(xué)院安排王文靜、楊成武、付志勇、李學(xué)飛、胡月霞、趙潔、郭薇、盧玉峰等教師分別到青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北方重工集團(tuán)公司、溫州亞龍教育裝備有限公司參加了全國(guó)職業(yè)院校骨干教師培訓(xùn)。
2、2015年7月學(xué)院組織了機(jī)電一體化技術(shù)自治區(qū)級(jí)師資培訓(xùn)，自動(dòng)化學(xué)院有31名教師參加培訓(xùn)。
3、按學(xué)校要求，自動(dòng)化學(xué)院對(duì)雙師素質(zhì)教師、專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)。2015年專(zhuān)業(yè)課教師雙師素質(zhì)比率較上年提高10%.4、自動(dòng)化學(xué)院積極聘請(qǐng)5名企業(yè)兼職教師來(lái)校承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)。
5、李學(xué)飛獲批內(nèi)蒙古自治區(qū)技能大師，覃國(guó)萍獲得包頭市勞動(dòng)模范榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，王繼明被評(píng)為包頭市知識(shí)技能型人才，劉百順被評(píng)為包頭市優(yōu)秀教師。
職業(yè)技能比賽
1、參加了包輕院青年教師教學(xué)能手比賽和說(shuō)課比賽，張曉燕和周彥云分別獲得了第二名。
2、舉辦了2015年學(xué)生職業(yè)技能比賽，設(shè)立機(jī)械工程圖樣識(shí)繪、維修電工等17個(gè)比賽項(xiàng)目，共有366名學(xué)生報(bào)名參加比賽。
3、在2015年內(nèi)蒙古自治區(qū)職業(yè)院校技能比賽中我院分別獲得"三維建模數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造"、"現(xiàn)代電氣控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試"賽項(xiàng)第二名，并代表自治區(qū)參加了全國(guó)職業(yè)院校技能大賽。
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3學(xué)生工作
學(xué)生服務(wù)與管理
自動(dòng)化學(xué)院現(xiàn)有在冊(cè)學(xué)生2345人，其中：男生2190人，女生155人，68個(gè)班級(jí)，輔導(dǎo)員、班主任24名。
1、自動(dòng)化學(xué)院創(chuàng)新和健全學(xué)生工作管理機(jī)制。先后完善了《自動(dòng)化學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任工作考核辦法》等一系列的規(guī)章制度，從而切實(shí)保障了各項(xiàng)學(xué)生工作的規(guī)范化、制度化。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行輔導(dǎo)員、班主任公寓值班制度，加強(qiáng)公寓管理。為了提高公寓管理水平，使學(xué)生工作更接地氣，2005年10月安排學(xué)生科4名干事入駐學(xué)生公寓辦公。通過(guò)2個(gè)多月的運(yùn)行，公寓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和秩序煥然一新。
4、嚴(yán)抓學(xué)生遲到、曠課現(xiàn)象，有效提高了學(xué)風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)生科教師和學(xué)生會(huì)學(xué)生，每天早晨8:20在創(chuàng)造樓門(mén)口檢查學(xué)生遲到現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)檢查，學(xué)生每天上課基本達(dá)到了零遲到率，各班級(jí)教學(xué)秩序井然。
5、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。先后舉辦了自動(dòng)化學(xué)院第一屆"校園吉尼斯"大賽、自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生"棋王爭(zhēng)霸賽"、班級(jí)足球比賽、籃球比賽、拔河比賽、"走出寢室、走下網(wǎng)絡(luò)、走向操場(chǎng)"三走活動(dòng)、自動(dòng)化學(xué)院迎新晚會(huì)、全院師生升國(guó)旗儀式、聯(lián)合學(xué)校百度貼吧協(xié)會(huì)舉辦迎新晚會(huì)、演講比賽、辯論賽、學(xué)生歌手大賽等文體活動(dòng)；榮獲學(xué)校男子排球比賽第一名、足球比賽第一名、籃球比賽第二名、女子排球第四名、"輕院好聲音"一等獎(jiǎng)1名、優(yōu)秀獎(jiǎng)1名；特別是在學(xué)校第三十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)院榮獲了"男子團(tuán)體總分第一名"、"體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)"和"團(tuán)體總分第一名"的好成績(jī)。
學(xué)生資助
1、健全學(xué)生資助體系，加強(qiáng)學(xué)生資助隊(duì)伍建設(shè)。
2、認(rèn)真做好學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作。158人獲得特殊困難助學(xué)金，315人獲得一般困難助學(xué)金。所有評(píng)定工作做到公開(kāi)、公平、公正，無(wú)責(zé)任事故。
學(xué)生思想政治教育
1、積極開(kāi)展安全教育和安全大檢查。分別邀請(qǐng)包頭市城市執(zhí)法局直屬四大隊(duì)、烏素圖分局法制科、九原區(qū)交警大隊(duì)等單位共開(kāi)展6次思想政治教育、食品、人身、交通安全講座，各班以安全為主題召開(kāi)了主題班會(huì)；聯(lián)系學(xué)校保衛(wèi)處，對(duì)我院學(xué)生公寓進(jìn)行了3次安全大檢查。
2.加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。邀請(qǐng)包頭市武警消防支隊(duì)對(duì)全院學(xué)生開(kāi)展了1次消防安全應(yīng)急演練，通過(guò)演練，大大提高學(xué)生的應(yīng)急處置能力。
3、積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。先后組織學(xué)生開(kāi)展了"保護(hù)環(huán)境，從我做起"公益活動(dòng)；赴大青山開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)；志愿服務(wù)學(xué)院野外生存培訓(xùn)；赴包頭市科技館進(jìn)行專(zhuān)業(yè)服務(wù)技能培訓(xùn)；公共安全教育的崗前培訓(xùn)。
4、按照文明教室、文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開(kāi)展了教室和宿舍文化建設(shè)工作。
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4招生就業(yè)工作
1、招生工作：2015年自動(dòng)化學(xué)院三年制高職招生計(jì)劃數(shù)547人，實(shí)際招生數(shù)568,五年制高職招生計(jì)劃數(shù)200人，實(shí)際招生數(shù)220人，超額完成2015年度招生計(jì)劃。
2、就業(yè)工作： 2015年度自動(dòng)化學(xué)院有畢業(yè)生計(jì)673人，就業(yè)率為：96.88%.就業(yè)滿(mǎn)意度達(dá)80%以上。所有專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口率均超過(guò)90%.3、校友工作：建立校友聯(lián)絡(luò)常態(tài)機(jī)制，每年與各界校友通過(guò)微信群、qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展形式多樣的校友聯(lián)絡(luò)活動(dòng)。
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5平安校園建設(shè)
自動(dòng)化學(xué)院制定了創(chuàng)建平安校園工作規(guī)劃和實(shí)施方案，建立了各類(lèi)突發(fā)事件處置工作預(yù)案，并把平安校園建設(shè)納入學(xué)院年度工作計(jì)劃。2015年自動(dòng)化學(xué)院全年無(wú)重大安全責(zé)任事故。
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宣傳文化建設(shè)
1、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作
學(xué)院黨總支書(shū)記親自抓宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作，辦公室有兼職宣傳統(tǒng)戰(zhàn)干部和維穩(wěn)信息員。做到了分工明確，管理到位。
2、信息化媒體
自動(dòng)化學(xué)院建有規(guī)范的網(wǎng)站，網(wǎng)頁(yè)功能完善，布局合理，更新及時(shí)。同時(shí)自動(dòng)化學(xué)院建立了學(xué)生輿情管控體系，成立了學(xué)生記者團(tuán)。記者團(tuán)各成員依托學(xué)院網(wǎng)站、crp系統(tǒng)、百度貼吧、微信平臺(tái)、電子顯示屏、宣傳櫥窗、活動(dòng)展板、橫幅標(biāo)語(yǔ)等宣傳形式和載體，全方位、多視角對(duì)自動(dòng)化學(xué)院做了宣傳報(bào)道，及時(shí)向師生展示了自動(dòng)化學(xué)院的發(fā)展正能量。讓外界了解了自動(dòng)化學(xué)院的辦學(xué)思路、辦學(xué)特色和辦學(xué)成果。
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資產(chǎn)管理
自動(dòng)化學(xué)院配備有專(zhuān)職資產(chǎn)管理員1人。資產(chǎn)管理有臺(tái)帳，資產(chǎn)增減有手續(xù)。設(shè)備使用、維護(hù)、維修都有詳細(xì)記錄。每年都對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行徹底清查，并有記載。教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室每天都保持清潔，衛(wèi)生。實(shí)訓(xùn)中心全體成員和各實(shí)習(xí)場(chǎng)所管理老師帶領(lǐng)實(shí)訓(xùn)學(xué)生，對(duì)各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行每天一清掃，每周一大掃，時(shí)刻保持各車(chē)間、各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所環(huán)境整潔、物品擺放有序。
08
科研工作
自動(dòng)化學(xué)院全年在各類(lèi)期刊發(fā)表論文27篇，主編或參編各類(lèi)教材11本，申報(bào)獲批實(shí)用新型專(zhuān)利12項(xiàng)，申報(bào)教育廳科研項(xiàng)目2項(xiàng)，包頭市科研項(xiàng)目1項(xiàng)。2015年舉辦了3次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
09
執(zhí)行力落實(shí)力
自動(dòng)化學(xué)院創(chuàng)新機(jī)制與制度建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。全面建立健全和完善落實(shí)責(zé)任追蹤制、首問(wèn)責(zé)任制、服務(wù)承諾制等。圍繞學(xué)校中心工作、重點(diǎn)工作，按要求完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。按要求及時(shí)報(bào)送相關(guān)材料。按通知要求高出勤率參加全校性各類(lèi)會(huì)議、活動(dòng)。
特色與亮點(diǎn)
1、自動(dòng)化學(xué)院積極承接了學(xué)校輕工博物館建設(shè)項(xiàng)目，預(yù)計(jì)今年寒假開(kāi)工建設(shè)，2016年5月底建成。
2.內(nèi)蒙古電建一公司在我校合作共建內(nèi)蒙古能源建設(shè)投資有限公司培訓(xùn)基地和自動(dòng)化學(xué)院智能電氣控制公共實(shí)訓(xùn)基地。為我校引進(jìn)中央財(cái)政撥付給內(nèi)蒙古電建一公司資金1000萬(wàn)元。
3.自動(dòng)化學(xué)院被自治區(qū)教育廳授予"十二五"全區(qū)高校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)先進(jìn)集體。
4、機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)被自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)為內(nèi)蒙古自治區(qū)高職學(xué)校師資培訓(xùn)基地，機(jī)電一體化培訓(xùn)中心被包頭市委組織部和包頭市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)為包頭市公共實(shí)訓(xùn)基地。
5.與沈陽(yáng)機(jī)床合作建設(shè)機(jī)床智能升級(jí)再制造生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。基地建成后將由目前的純消耗性實(shí)訓(xùn)變?yōu)樯a(chǎn)經(jīng)營(yíng)性綠色實(shí)訓(xùn)。
6、2015年7月，自動(dòng)化學(xué)院在天津參加了由人力資源和社會(huì)保障部組辦的"三維建模數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造"、"現(xiàn)代電氣控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試"全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，并取得了較好成績(jī)。
7、2015年6月，自動(dòng)化學(xué)院與天津大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議并掛牌成立了天津大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)區(qū)，為我院學(xué)生專(zhuān)升本提供了一個(gè)良好平臺(tái)。
8、2015年6月，自動(dòng)化學(xué)院與包頭裝備制造產(chǎn)業(yè)園區(qū)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議并掛牌成立了包頭裝備制造產(chǎn)業(yè)園區(qū)人才培訓(xùn)基地。
9、2015年10月，自動(dòng)化學(xué)院與鄂爾多斯裝備制造產(chǎn)業(yè)園區(qū)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議并掛牌成立了鄂爾多斯裝備制造產(chǎn)業(yè)園區(qū)人才培訓(xùn)基地。
10、2015年5月，自動(dòng)化學(xué)院組建了無(wú)人機(jī)創(chuàng)客空間。
11、自動(dòng)化學(xué)院不斷推進(jìn)教學(xué)改革，各專(zhuān)業(yè)都成立了學(xué)長(zhǎng)課堂。
后記
一、二點(diǎn)還在公寓巡查，確保學(xué)生平安。我院大部分老師承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù)，晚自習(xí)、周六日仍在超負(fù)荷工作。正因?yàn)檫@些人和事，在感染著我們、激勵(lì)著我們、鞭策著我們不斷前行。我們深為有這樣好的團(tuán)隊(duì)成員感到欣慰。也為我們大家共同努力取得的成績(jī)感到自豪。
盡管在大家的共同努力下取得了一些成績(jī)，但在工作中還存在許多不足，如校企合作不夠深入，工學(xué)結(jié)合還需要進(jìn)一步提升，決策能力還需不斷培養(yǎng)和提高。尤其是自動(dòng)化學(xué)院作為學(xué)校最大的二級(jí)學(xué)院引領(lǐng)和帶頭作用發(fā)揮的還不是很好。因此今后我們要進(jìn)一步明確責(zé)任和使命，勇于擔(dān)當(dāng)，努力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)模式，全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)院再次大跨越、大發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一切。
本科教學(xué)工作總結(jié)篇八
尊敬的旗教育局．教研部評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)：
我校為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針及有關(guān)政策．法律．法規(guī)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)的．教育教學(xué)新理念．方法和手段，確保我校幾年中獲得的《旗級(jí)文明單位》．《學(xué)校管理年甲級(jí)學(xué)?！罚毒C合治理安全學(xué)?！罚镀礻P(guān)心下一代先進(jìn)學(xué)?！罚镀靸?yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！罚睹松傧汝?duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)?！罚睹藢W(xué)校管理工作先進(jìn)學(xué)?！罚睹藢W(xué)校管理校園文化建設(shè)示范學(xué)?！罚睹藘?yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！罚蹲灾螀^(qū)體．衛(wèi)．藝工作優(yōu)秀學(xué)?！罚蹲灾螀^(qū)青少年科技教育示范學(xué)?！罚栋倌陿?shù)人自治區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)示范學(xué)?！罚貏e是從始被旗教育局連續(xù)三年被評(píng)為《教育工作先進(jìn)單位》的榮譽(yù)。為此，我校根據(jù)太教研字2號(hào)文件，對(duì)教學(xué)系列達(dá)標(biāo)開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)估，太教研字（2001）3號(hào)文件，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部常規(guī)教學(xué)管理情況進(jìn)行評(píng)估，太教研字（）1號(hào)文件，對(duì)中小學(xué)教育教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估，太教辦《全旗教育工作督查要點(diǎn)》的通知精神，年初制定了我校各項(xiàng)工作計(jì)劃．方案，確保了教育教學(xué)工作的有序漸進(jìn)的開(kāi)展，現(xiàn)將具體開(kāi)展情況自查如下，誠(chéng)望各位領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查并提出寶貴意見(jiàn)。
基本情況（見(jiàn)簡(jiǎn)介）
工作自查情況
一．教學(xué)管理
（一）．管理工作。
根據(jù)上級(jí)指示結(jié)合本校實(shí)際及特點(diǎn)，科學(xué)實(shí)用的'制定了：
1．學(xué)年．學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃和各項(xiàng)活動(dòng)課計(jì)劃．記錄和總結(jié)。
教師目標(biāo)管理考核細(xì)則和獎(jiǎng)懲辦法，并認(rèn)真執(zhí)行。
有教學(xué)各環(huán)節(jié)（備．講．輔．批．考）的規(guī)范要求和標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行良好。
有教學(xué)效果反饋矯正措施并有效實(shí)施。
學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度等。
（二）課程計(jì)劃
按課時(shí)方案要求，開(kāi)足開(kāi)全課程．課時(shí)。
能按課程．課時(shí)的任務(wù)認(rèn)真．細(xì)致地完成。
（三）活動(dòng)課情況
1．我校以貫徹體育．衛(wèi)生工作《條例》為核心，以落實(shí)《課程方案》為中心，以實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)學(xué)生都能受到良好“體．衛(wèi)．藝．勞”為目標(biāo)認(rèn)真開(kāi)展“33211”工程。
2．成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“33211”工程領(lǐng)導(dǎo)小組，以骨干帶頭人為組長(zhǎng)，音．體．美專(zhuān)職教師及少先大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的“體．衛(wèi)．藝教科研組，做到有人抓有人管。
3．制定了各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)劃．計(jì)劃．教案并認(rèn)真實(shí)施，詳實(shí)考核．記錄。
4．在完成每周二活動(dòng)外，結(jié)合本校師資水平，學(xué)生素質(zhì)．年齡特點(diǎn)．性別差異有組織有計(jì)劃地組建了體操隊(duì)．儀仗隊(duì)．鼓樂(lè)隊(duì)．武術(shù)隊(duì)．擊劍隊(duì)．花棒隊(duì)．秧歌隊(duì)．足球隊(duì)．排球隊(duì)．籃球隊(duì)．乓乒球隊(duì)．羽毛球隊(duì)．歌舞隊(duì)．繪畫(huà)組．書(shū)法組．棋類(lèi)組．踢毪組．氣象觀測(cè)組．種植養(yǎng)殖組．科技制作組．童之聲播音組．小記者團(tuán)．校之光編播組．讀報(bào)組等近三十種學(xué)生團(tuán)體組織。同時(shí)學(xué)校成立了體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)．藝術(shù)隊(duì)，并都能各自定期不定期開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
5．這些隊(duì)（組）都能在指導(dǎo)老師的組織指導(dǎo)下，由學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行，全員參與（95％），為學(xué)生發(fā)展個(gè)人興趣，施展才能提供了多種場(chǎng)所與機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)了他們的主動(dòng)性．積極性和創(chuàng)造性。
（四）．教師教學(xué)工作積極性的調(diào)動(dòng)。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則．齊心協(xié)力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新．廉潔治校，平易近人．尊敬愛(ài)護(hù)師生，共謀發(fā)展．共求進(jìn)步，共同完成教學(xué)任務(wù)。所以領(lǐng)導(dǎo)．教師始終心往一處想，勁往一處使，為興盛小學(xué)的興盛而負(fù)重進(jìn)取，98％的教師干的舒心，干的有勁。
二．教研教改．基本功訓(xùn)練。
（一）．教師集體備課．說(shuō)課。
按照“教學(xué)系列達(dá)標(biāo)”的實(shí)施方案，我校加強(qiáng)對(duì)備課評(píng)價(jià)指標(biāo)的要求。特別是對(duì)集體備課，各科教研組分別制定了集體備課的計(jì)劃和要求，每學(xué)期按計(jì)劃的時(shí)間．內(nèi)容有效地開(kāi)展3－5次。
（二）．教師相互聽(tīng)課．講觀摩課情況。
全?？迫卫蠋熋咳酥辽倩ハ嗦?tīng)20節(jié)課。每學(xué)期95％的專(zhuān)任教師參加各學(xué)科10節(jié)以上教學(xué)觀摩課且都有記錄。其中，校長(zhǎng)．副校長(zhǎng)．教務(wù)主任聽(tīng)課平均在50節(jié)以上，每節(jié)課后都有明確．客觀的講評(píng)。
（三）．骨干教師的評(píng)選與培訓(xùn)。
為了培養(yǎng)一大批骨干教師．學(xué)科帶頭人，起到以點(diǎn)帶面，全面提高的目的，我校每年都制定培訓(xùn)計(jì)劃，采取走出走，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法培養(yǎng)各級(jí)教學(xué)能手或優(yōu)質(zhì)課教師。我校在旗教研部領(lǐng)導(dǎo)的抽查聽(tīng)課中評(píng)出了張艷全．段麗娜兩名優(yōu)質(zhì)課教師。20我校自然教師李全在參加盟小學(xué)自然課實(shí)驗(yàn)論文評(píng)選及實(shí)驗(yàn)操做競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。今年我校全員聽(tīng)課中選出張艷全．段麗娜．劉愛(ài)霞．朱永江．薛志明．李秀霞．李云．李全等十幾名優(yōu)質(zhì)課教師并為全體教師作觀摩課。
（四）．教學(xué)論文及總結(jié)的撰寫(xiě)。
本科教學(xué)工作總結(jié)篇九
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體教職工按照學(xué)校迎評(píng)工作統(tǒng)一安排，高度重視，齊心協(xié)力，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真工作，按時(shí)完成了迎評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。展示了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新、爭(zhēng)優(yōu)的精神風(fēng)貌。
一、學(xué)院迎評(píng)工作總體情況
1.領(lǐng)導(dǎo)重視，全面安排布置各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
迎評(píng)是學(xué)校今年的中心工作。對(duì)此，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視。作為第一責(zé)任人的書(shū)記、院長(zhǎng)，在年初確定學(xué)院工作思路與今年工作計(jì)劃時(shí)，就把迎評(píng)工作作為學(xué)院的中心工作，其它工作都圍繞迎評(píng)工作進(jìn)行。每周一上午的學(xué)院黨政聯(lián)席例會(huì)第一項(xiàng)課題必是迎評(píng)工作。書(shū)記、院長(zhǎng)在各種會(huì)議上不斷地強(qiáng)調(diào)本次評(píng)估的重要性，使每位教職工在思想意識(shí)上認(rèn)識(shí)到迎評(píng)工作的緊迫感和責(zé)任感，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，以飽滿(mǎn)的熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參加到迎評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中去;成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)院迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)院本科教學(xué)自評(píng)工作專(zhuān)家組,6月份，進(jìn)一步成立了迎評(píng)工作指揮部，院長(zhǎng)為總指揮，并成立了若干個(gè)工作組，副書(shū)記、副院長(zhǎng)各負(fù)責(zé)一組。迎評(píng)工作千頭萬(wàn)緒，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院又是一個(gè)專(zhuān)業(yè)多、教師多、學(xué)生多的大院，迎評(píng)工作量特別大。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和二個(gè)工作小組的檢查與指導(dǎo)下，學(xué)院迎評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)有序地進(jìn)行著，為按時(shí)完成迎評(píng)準(zhǔn)備工作創(chuàng)造了必要條件。
2.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)全院教職工的積極性
迎評(píng)涉及到每位教職工和學(xué)生，學(xué)院先后50余次召開(kāi)全院教職工大會(huì)、黨員干部大會(huì)、學(xué)生干部大會(huì)和各班學(xué)生班會(huì)，就本科教學(xué)工作水平評(píng)估的目的、意義、內(nèi)容進(jìn)行了宣傳，號(hào)召人人關(guān)心迎評(píng)，人人為迎評(píng)作貢獻(xiàn)。提出人人都是評(píng)估對(duì)象，事事都是評(píng)估重點(diǎn)的口號(hào)，并專(zhuān)門(mén)印制了宣傳冊(cè)，在學(xué)院門(mén)庭、走廊、樓前以多種形式營(yíng)造重視本科教學(xué)和迎接評(píng)估的氛圍，通過(guò)一系列的宣傳教育，做好全院教職工的思想動(dòng)員工作，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，使每位教職工都認(rèn)識(shí)到迎評(píng)工作的重要性和緊迫性，充分調(diào)動(dòng)全體教職工參與迎評(píng)準(zhǔn)備工作積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)責(zé)任感。在迎評(píng)工作進(jìn)展的各個(gè)階段，及時(shí)召開(kāi)大會(huì)總結(jié)動(dòng)員，表彰先進(jìn)，交流經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)迎評(píng)工作順利開(kāi)展。思想上的統(tǒng)一，為以后的工作創(chuàng)造了有利條件。在以后復(fù)查試卷和論文中，全院教師積極行動(dòng)起來(lái)，隨叫隨到，認(rèn)真檢查自己所批改的試卷和指導(dǎo)的論文，及時(shí)解決在試卷和論文中存在的問(wèn)題，并且提出許多行之有效的解決方案，使復(fù)查試卷和論文工作順利進(jìn)行。
3.合理分解任務(wù)，責(zé)任落實(shí)到全院每位教職工
為了周到細(xì)致地完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，學(xué)院先后三次根據(jù)迎評(píng)準(zhǔn)備工作的不同時(shí)期分解任務(wù)，使任務(wù)落實(shí)到人，增加教職工的責(zé)任心和緊迫感。第一次是在開(kāi)始準(zhǔn)備階段。學(xué)院根據(jù)學(xué)校所發(fā)評(píng)估指標(biāo)體系和院系迎評(píng)材料目錄，按照撰寫(xiě)性材料、整理性材料、提供性材料三類(lèi)分類(lèi)，每類(lèi)又細(xì)分多項(xiàng)工作任務(wù)，每項(xiàng)工作任務(wù)細(xì)分到人，并且規(guī)定完成時(shí)間表，要求各項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真細(xì)致地收集、整理有關(guān)材料，對(duì)遇到的問(wèn)題及時(shí)向迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。對(duì)于向?qū)W校提供的材料要克服困難，做到材料翔實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，按時(shí)完成。第二次為暑假階段。學(xué)院根據(jù)準(zhǔn)備的情況，成立了迎評(píng)工作指揮部，下面設(shè)立自評(píng)報(bào)告組;教學(xué)文件、檔案及資料組;教學(xué)大綱、案例、課件組;教學(xué)環(huán)境、設(shè)施與實(shí)驗(yàn)組;教學(xué)成果展覽組;教學(xué)匯報(bào)材料組;學(xué)風(fēng)教風(fēng)組;學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查組;紀(jì)律檢查組等。各組指定具體負(fù)責(zé)人及完成任務(wù)時(shí)間表，對(duì)未能按時(shí)完成任務(wù)者，學(xué)院將進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。第三次為迎評(píng)準(zhǔn)備最后階段，按照學(xué)校統(tǒng)一安排，對(duì)學(xué)院宣傳材料、培訓(xùn)工作、宣傳橫幅等工作進(jìn)行了任務(wù)分解。合理的任務(wù)分解，明確的責(zé)任到人，使學(xué)院的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行著。
4.系統(tǒng)整理教學(xué)文件，細(xì)致復(fù)查學(xué)院教學(xué)檔案
教學(xué)文件、試卷和論文是本次評(píng)估的重要內(nèi)容之一，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院將其列入重要準(zhǔn)備部分。在迎評(píng)準(zhǔn)備開(kāi)始階段，學(xué)院即根據(jù)教學(xué)文件的內(nèi)容劃分了三大類(lèi)47個(gè)小項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目責(zé)任落實(shí)到人，由具體負(fù)責(zé)人將所負(fù)責(zé)的文檔內(nèi)容收集整理歸類(lèi)，最后統(tǒng)一由學(xué)院教務(wù)辦按類(lèi)裝訂存放。這項(xiàng)工作于3月底全部完成。教學(xué)文件的及時(shí)整理，為學(xué)院的自評(píng)報(bào)告的完成提供了有力的材料支持。在此期間，創(chuàng)造性地制作了學(xué)院教師的基本情況文檔、教師工作手冊(cè)、教學(xué)任務(wù)書(shū)等。
為了保證試卷批改的準(zhǔn)確性，學(xué)院先后組織教師對(duì)保存的試卷進(jìn)行了三次復(fù)查，制訂了復(fù)查試卷的規(guī)范化要求，從批改試卷使用的筆到每個(gè)小題的打分形式都做了具體的要求，要求教師以高度的責(zé)任心對(duì)待試卷復(fù)查，細(xì)致認(rèn)真、一絲不茍，把問(wèn)題徹底解決，確保批改試卷的客觀性、準(zhǔn)確性。同時(shí)，組織院內(nèi)專(zhuān)家對(duì)試卷分析表和參考答案進(jìn)行檢查，對(duì)不合格的通知教師即刻改正。對(duì)復(fù)查的論文，要求評(píng)語(yǔ)用詞恰當(dāng)準(zhǔn)確，不能有錯(cuò)別字，保證論文評(píng)語(yǔ)的質(zhì)量。
整理教學(xué)文件、復(fù)查論文和試卷，完善規(guī)章制度，充分體現(xiàn)了以評(píng)促改，以評(píng)促進(jìn)，評(píng)建結(jié)合，重在建議的方針。
5.精心提練，反復(fù)修改完善學(xué)院本科教學(xué)工作自評(píng)報(bào)告
學(xué)院的辦學(xué)思路、辦學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)方法和手段以及幾年來(lái)各方面取得的成績(jī)等內(nèi)容主要通過(guò)自評(píng)報(bào)告體現(xiàn)出來(lái)，它是對(duì)學(xué)院總體教學(xué)科研情況的綜合反映。因此，學(xué)院對(duì)自評(píng)報(bào)告撰寫(xiě)十分重視，專(zhuān)門(mén)成立了撰寫(xiě)小組，由惠寧教授主筆，廣泛征求了學(xué)院各方面的意見(jiàn)，并且多次召開(kāi)學(xué)院教師座談會(huì)、老教師座談會(huì)、系主任座談會(huì)、管理干部座談會(huì)和專(zhuān)家組會(huì)議，對(duì)學(xué)院的辦學(xué)思路、指導(dǎo)思想、辦學(xué)特色及存在的問(wèn)題等展開(kāi)了一系列的討論，形成了能夠充分反映我院特色的辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)思路，概括出了學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)及模式，確立了本科教學(xué)的工作地位，全面地反映了學(xué)院的師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)基本設(shè)施、教學(xué)建設(shè)與改革、教學(xué)管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教學(xué)效果的基本情況，科學(xué)地總結(jié)出學(xué)院的辦學(xué)特色，客觀地指出目前學(xué)院存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施。自評(píng)報(bào)告從今年四月份開(kāi)始起草，先后經(jīng)過(guò)十八次較大修改，小的修改更多特別是暑假期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集中三天時(shí)間對(duì)自評(píng)報(bào)告進(jìn)行了討論，逐字逐段修改，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)，力求把報(bào)告寫(xiě)成精品。10月底領(lǐng)導(dǎo)班子又集中一天對(duì)自評(píng)報(bào)告進(jìn)行討論修改，最終并11月6日定稿。自評(píng)報(bào)告是對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的全面總結(jié)，特別是對(duì)辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)思路、人才培養(yǎng)模式、辦學(xué)特色等的總結(jié)提煉，就是統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的過(guò)程，全院教職工在這些問(wèn)題上形成了共識(shí)，成為指導(dǎo)學(xué)院本科教學(xué)工作的綱領(lǐng)。
自評(píng)報(bào)告定稿后，根據(jù)自評(píng)報(bào)告的內(nèi)容，確定了17個(gè)附件的支撐材料，學(xué)院各部門(mén)精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、通力協(xié)作，及時(shí)完成了附件材料的準(zhǔn)備、裝訂工作，在材料上極大地支持了自評(píng)報(bào)告的內(nèi)容。
6.設(shè)計(jì)布置展室，充分展示經(jīng)管院的實(shí)力
展室是集中展示經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院近幾年教學(xué)、科研成果的地方，它匯集了經(jīng)管院近幾年的精華。為了辦好展室，學(xué)院從暑假期間就開(kāi)始了展室的準(zhǔn)備工作，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議討論如何布置展室，對(duì)形成的方案進(jìn)行了多次修改，最后確定展室內(nèi)布展的內(nèi)容和形式。在展室中共收集了近三年來(lái)經(jīng)管院教師出版的專(zhuān)著、教材;在權(quán)威和核心期刊上發(fā)表的論文;各類(lèi)研究報(bào)告;多媒體課件;使用的教材;學(xué)生管理制度、參加各種活動(dòng)的情況、獲獎(jiǎng)證書(shū)以及社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告等。這些成果的展示，充分展現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院多年來(lái)在教學(xué)、科研以及學(xué)生工作等方面取得的成績(jī)，展現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教師刻苦鉆研、銳意進(jìn)取的精神，展現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院多年來(lái)所貫徹的教學(xué)是立院之基、科研是強(qiáng)院之路辦院基本指導(dǎo)思想。
成果展室實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)，對(duì)展覽的成果實(shí)行逐一登記，成果最終作為資料，由學(xué)院統(tǒng)一保存。
教育部專(zhuān)家在參觀學(xué)院成果展室時(shí)，對(duì)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院近年來(lái)取得的成績(jī)給予極高的評(píng)價(jià)。
7.規(guī)范管理，進(jìn)一步充實(shí)完善學(xué)院教學(xué)管理規(guī)章制度
經(jīng)過(guò)迎評(píng)準(zhǔn)備工作，學(xué)院修改、補(bǔ)充了部分教學(xué)管理制度，完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件。目前已制定和使用24個(gè)教學(xué)管理制度。
在教學(xué)管理方面，首先，繼續(xù)執(zhí)行既定的教學(xué)管理制度。開(kāi)學(xué)初，即為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)聽(tīng)課表，安排聽(tīng)課，使領(lǐng)導(dǎo)干部掌握課堂教學(xué)的基本情況;同時(shí)，由各系組織對(duì)本學(xué)期上課的教室進(jìn)行認(rèn)真檢查;印刷裝訂了教學(xué)案例，免費(fèi)發(fā)給學(xué)生，編寫(xiě)、印刷了實(shí)驗(yàn)課的上機(jī)操作指南，制作了教師任務(wù)書(shū)和教師工作手冊(cè)，發(fā)予各位教師，明確了本學(xué)期上課教師的任務(wù)以及對(duì)上課教師的基本要求。安排學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)繼續(xù)履行職責(zé)，深入教室，檢查、監(jiān)督學(xué)院的教學(xué)情況。在學(xué)期中，組織學(xué)生對(duì)任課教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分的活動(dòng)。
其次，更加嚴(yán)格地執(zhí)行調(diào)課制度，本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)院即宣布要嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律，沒(méi)有特殊原因不允許調(diào)課。領(lǐng)導(dǎo)干部不經(jīng)學(xué)校同意不允許調(diào)課外出，需要調(diào)課的教師必須寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)主管教學(xué)院長(zhǎng)簽字后，在教務(wù)辦備案方可調(diào)課。同時(shí)要求教師要按教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定上夠課時(shí)，不能隨意提前下課，不能利用課間休息時(shí)間上課。
為保障教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院對(duì)教師使用的教學(xué)大綱、備課、試講等制定了明確的規(guī)定，完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。
8.突出特色，開(kāi)展豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng)
(1)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院擁有豐富的兼職教授隊(duì)伍資源，每學(xué)期各類(lèi)專(zhuān)場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)成為經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的一大特色，學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)不僅為學(xué)生提供與著名專(zhuān)家、學(xué)者、企業(yè)家接觸的機(jī)會(huì)，同時(shí)，學(xué)習(xí)到當(dāng)今經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)W術(shù)界新思想、新概念和管理中的新方法。在迎評(píng)各個(gè)階段，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院除積極的進(jìn)行各種準(zhǔn)備工作外，還加大學(xué)術(shù)報(bào)告的力度，努力營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)術(shù)氣氛。期間，分別邀請(qǐng)了包括美國(guó)福垣莫大學(xué)凱特教授等7位外國(guó)著名學(xué)者，國(guó)內(nèi)有海南航空公司董事長(zhǎng)陳峰;國(guó)家金融監(jiān)督管理委員會(huì)主任胡懷邦;萬(wàn)科企業(yè)股份有限公司董事長(zhǎng)王石;西安市副市長(zhǎng)張道宏;中科院經(jīng)濟(jì)研究所副所長(zhǎng)王振中;中科院數(shù)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)研究所所長(zhǎng)汪同三等專(zhuān)家、成功企業(yè)家來(lái)我校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，共安排了54場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，取得了很好的效果。
(2)為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)面，學(xué)院在暑假專(zhuān)門(mén)安排學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，成立了社會(huì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排、指導(dǎo)這項(xiàng)活動(dòng)，聘請(qǐng)專(zhuān)家講授社會(huì)調(diào)查研究的基本工作方法，調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)要求等。對(duì)形成的調(diào)查報(bào)告組織教師認(rèn)真批改，寫(xiě)出點(diǎn)評(píng)，組織評(píng)選優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告等，這些措施的實(shí)施，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，經(jīng)過(guò)暑假的社會(huì)調(diào)查研究活動(dòng)，共形成1138份社會(huì)調(diào)查報(bào)告，鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新能力。
(3)學(xué)院團(tuán)委積極組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)，并且取得良好成績(jī)，學(xué)院先后組織了學(xué)術(shù)月、名人學(xué)者談成才、經(jīng)管論壇、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理論與方法創(chuàng)新論壇、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)系講列講座等活動(dòng)，請(qǐng)眾多名家學(xué)者為學(xué)生作報(bào)告，學(xué)術(shù)氣氛空前高漲，每場(chǎng)精彩的報(bào)告使學(xué)生受益匪淺。
二、本科教學(xué)評(píng)估取得的成效
教學(xué)評(píng)估是手段，通過(guò)評(píng)估，提高教學(xué)質(zhì)量培養(yǎng)優(yōu)秀人才是最終目的。因此，學(xué)院在評(píng)估準(zhǔn)備期間堅(jiān)持以評(píng)促建，以評(píng)促改，評(píng)建結(jié)合，重在建議的方針，對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系，結(jié)合我院的實(shí)際，找問(wèn)題，找差距，積極創(chuàng)造條件，改進(jìn)工作，提高工作效率和工作水平。
1.進(jìn)一步明確了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的辦學(xué)指導(dǎo)思想和辦學(xué)思路
本科教學(xué)工作總結(jié)篇十
1、以安全教育為抓手，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園
校園安全教育是學(xué)校教育的重要內(nèi)容，目前學(xué)校通過(guò)常規(guī)工作規(guī)范學(xué)生的安全意識(shí)之外，還開(kāi)展了學(xué)校安全主題月活動(dòng)，通過(guò)法制講座、交通安全講座的開(kāi)展和班團(tuán)隊(duì)課的形式將安全意識(shí)落實(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面，本學(xué)期緊密結(jié)合時(shí)政要求，將生命教育列入學(xué)校安全教育的計(jì)劃之中，通過(guò)與余姚市人民防空辦公室的合作，開(kāi)展了一次人防教育演習(xí)，使全校師生在危機(jī)到來(lái)的時(shí)候通過(guò)緊急避險(xiǎn)達(dá)到安全自救。
2、以體藝活動(dòng)為載體，活躍校園文化
學(xué)校一直以來(lái)都注重對(duì)學(xué)生的文化生活的挖掘，通過(guò)豐富多彩的校園文化生活的開(kāi)展，來(lái)達(dá)到學(xué)生自主管理、自主鍛煉的目的。校園文化藝術(shù)節(jié)、校園科普知識(shí)活動(dòng)月、民族精神代代傳、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、心理健康主題活動(dòng)月、冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)等豐富多彩的主題活動(dòng)，充分使學(xué)生得到了鍛煉。本學(xué)期開(kāi)始，在午間增設(shè)了班活動(dòng)課時(shí)間，作為一種微型課程的探索，學(xué)生們通過(guò)周一的社團(tuán)活動(dòng)，周二的班主任講話(huà)，周三的校園廣播，周四的'讀報(bào)寫(xiě)字，周五的每周教歌，讓學(xué)生各展所長(zhǎng)，各有所學(xué)。每天中飯前后，校園音箱系統(tǒng)自動(dòng)播放每周一歌和校園歌曲，營(yíng)造優(yōu)美的校園音樂(lè)環(huán)境。
3、開(kāi)展統(tǒng)戰(zhàn)文化進(jìn)校園活動(dòng)，豐富德育特色
4、以教師成長(zhǎng)為要求，提升學(xué)校聲譽(yù)
為做好2012學(xué)年度學(xué)校教育教學(xué)工作考評(píng)工作，學(xué)校行政一班人專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議，布置自查自評(píng)工作。行政人員各線(xiàn)分工合作，按照《考評(píng)細(xì)則》，總結(jié)各項(xiàng)工作，查漏補(bǔ)缺，逐項(xiàng)整改。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，自評(píng)得分為87.3分。
按照考評(píng)細(xì)則，我校的教育教學(xué)工作尚有一些不足之處。如：音美教師配備略顯不足，年輟學(xué)率沒(méi)有控制到標(biāo)準(zhǔn)范圍之內(nèi)，學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)還沒(méi)有真正搞好，計(jì)算機(jī)生機(jī)比例、師機(jī)比例還較低，計(jì)算機(jī)教室還只有一個(gè)(45臺(tái))，學(xué)生中考質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
我們用辛勤的汗水取得了豐碩的果實(shí)，用優(yōu)異的成績(jī)贏得人們的尊重、社會(huì)的重視。我們將繼續(xù)彌補(bǔ)不足，積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)教育教學(xué)管理力度，優(yōu)化班子建設(shè)，加大教學(xué)科研步伐，逐步完善教學(xué)設(shè)施，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，為創(chuàng)造梁輝中學(xué)更美好燦爛的明天而奮斗。
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本科教學(xué)工作總結(jié)篇十一
課程名稱(chēng)：系統(tǒng)工程導(dǎo)論
開(kāi)課系或教研室: 工業(yè)工程
（一）課程性質(zhì)與任務(wù)
1.課程性質(zhì):專(zhuān)業(yè)必修（專(zhuān)業(yè)核心課）2.課程任務(wù) 1）基本理論：使學(xué)生理解系統(tǒng)與系統(tǒng)工程的定義，掌握系統(tǒng)工程方法，確立系統(tǒng)觀念。2）基本知識(shí)：掌握系統(tǒng)分析與建模、系統(tǒng)優(yōu)化及現(xiàn)代優(yōu)化方法，同時(shí)掌握系統(tǒng)評(píng)價(jià)與決策分析方法。
3）基本技能：掌握系統(tǒng)工程的應(yīng)用技術(shù)，重點(diǎn)掌握網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)與系統(tǒng)可靠性分析技術(shù)。
（二）課程教學(xué)基本要求
要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中理解系統(tǒng)的基本特征，學(xué)會(huì)用系統(tǒng)方法及系統(tǒng)工程方法分析與解決實(shí)際問(wèn)題，關(guān)注大型復(fù)雜系統(tǒng)工程的分析處理方法。本課程考試采用閉卷形式。
（三）課程教學(xué)內(nèi)容
第一章 緒論
§1-1 系統(tǒng)及系統(tǒng)工程的定義
§7-1 網(wǎng)絡(luò)圖及時(shí)間參數(shù) §7-2 關(guān)鍵路線(xiàn)與時(shí)差的關(guān)系
§7-3 任務(wù)按期完成的概率分析與計(jì)算 §7-4 網(wǎng)絡(luò)圖調(diào)整與優(yōu)化
（四）學(xué)時(shí)分配表
課時(shí) 4 8 6 4 6 6 6 8
備注
（五）教材及參考書(shū)
教材：
《系統(tǒng)工程概論》 主編：楊家本 出版社：武漢理工出版，修訂時(shí)間：2007 參考書(shū)：
1.《系統(tǒng)工程》 主編：王應(yīng)洛 出版社：機(jī)械工業(yè)出版社
2.《系統(tǒng)工程方法論》 主編：高志亮 出版社：西安交通大學(xué)社出版社
執(zhí)筆：許德昌 審核：黃鵬鵬
審定：古瑩奎 日期：2013年10月10日
本科教學(xué)工作總結(jié)篇十二
2014年民族教育學(xué)院本科教學(xué)在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，緊密?chē)@學(xué)校的辦學(xué)理念及具體教學(xué)目標(biāo)，緊張有序的進(jìn)行，基本完成了制定的工作計(jì)劃，本科教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、抓好教學(xué)常規(guī)，聯(lián)合學(xué)工部，加強(qiáng)因材施教，以人為本的觀念
1．強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性，進(jìn)一步規(guī)范日常教學(xué)行為，加強(qiáng)過(guò)程管理。在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，合理編排了各級(jí)課程表，認(rèn)真做好期初、期中、期末三次教學(xué)檢查；做好考試管理、學(xué)籍管理等工作，2014年，根據(jù)《北京郵電大學(xué)民族教育學(xué)院本科預(yù)科學(xué)生學(xué)業(yè)警示辦法》，出示了一級(jí)警示112人次，二級(jí)警示45人次，使教學(xué)工作井然有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。
2．嚴(yán)格考風(fēng)。本學(xué)年繼續(xù)堅(jiān)持以嚴(yán)格的考風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，在監(jiān)考中，考務(wù)人員以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，順利完成了每門(mén)次課程的各項(xiàng)考務(wù)工作。各個(gè)監(jiān)考教師認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)監(jiān)考制度，堅(jiān)持考場(chǎng)巡視制度，嚴(yán)禁學(xué)生各種作弊行為，為廣大學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)良好的考試環(huán)境。
二、鞏固優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，保持業(yè)內(nèi)領(lǐng)先地位
在全國(guó)少數(shù)民族預(yù)科漢語(yǔ)教學(xué)中，我院預(yù)科生mhk通過(guò)率不斷提高，取得顯著成績(jī)，保持了我院的漢語(yǔ)教學(xué)的較高水平。通過(guò)不斷的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，豐富的教學(xué)手段，結(jié)合現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)，力爭(zhēng)繼續(xù)保持在漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的領(lǐng)先地位，一直是我院在教學(xué)領(lǐng)域的工作重點(diǎn)。在2013-2014學(xué)年中，有450人次參加了mhk三、四級(jí)的考試，二年級(jí)新疆班mhk三級(jí)筆試通過(guò)率為93%，一年級(jí)新疆班mhk三級(jí)筆試通過(guò)率為80%，均保持了我院在漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)先水平。
三、開(kāi)展教研活動(dòng)，教學(xué)研究的氛圍日漸濃厚
以教研室為單位，每周三下午為各教研室進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)研究的專(zhuān)用時(shí)間，一年來(lái)，圍繞課堂教學(xué)、課程建設(shè)和教材建設(shè)等方面，各教研室教研開(kāi)展了積極的教學(xué)研究活動(dòng)。在2014年中，我院累計(jì)共申請(qǐng)教育部、北京市、北京郵電大學(xué)科研課題近十項(xiàng)，其中大部分是教學(xué)教改以及教材建設(shè)方面的課題。
四、教學(xué)成果
1、mhk（少數(shù)民族漢語(yǔ)水平等級(jí)考試）保持較高的通過(guò)率。2014年5月舉行了mhk三級(jí)和mhk四級(jí)考試，12級(jí)新疆班與13級(jí)新疆班共有367人參加了考試，三級(jí)筆試通過(guò)312人，通過(guò)率為85%，在全國(guó)的考點(diǎn)學(xué)校中名列前茅。在口語(yǔ)考試中，三級(jí)口語(yǔ)通過(guò)率為33%，四級(jí)口語(yǔ)通過(guò)率為56%。
2、鑒于生源情況的復(fù)雜性，本科預(yù)科生的課程體系進(jìn)行了一定的完善，調(diào)整了民族理論、計(jì)算機(jī)等課程的授課學(xué)期，在新疆班開(kāi)展了英語(yǔ)快班的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，增加了學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間；二年級(jí)快班開(kāi)設(shè)了難度更大的大學(xué)漢語(yǔ)課程。針對(duì)mhk考試，一年級(jí)新疆班增強(qiáng)了寫(xiě)作與口語(yǔ)的訓(xùn)練。這一系列措施真正體現(xiàn)了因材施教的辦學(xué)理念。
3、多個(gè)科研項(xiàng)目結(jié)題，科研成果應(yīng)用于課堂教學(xué)，使我院的本科教學(xué)在教學(xué)研究和教學(xué)結(jié)合方面有了更廣闊的發(fā)展思路和更扎實(shí)的基礎(chǔ)。
五、工作中的不足
教學(xué)任務(wù)偏重，科研工作有一定進(jìn)展，但在科研與教學(xué)結(jié)合，相互轉(zhuǎn)化方面還大有可為。
今年在院領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下，教學(xué)工作進(jìn)行得有條不紊，2014年即將過(guò)去，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足。在新的一年中我們將更加努力工作，使本科教學(xué)更上一層樓！
民族學(xué)院教學(xué)工作部2014年12月5日
本科教學(xué)工作總結(jié)篇十三
20xx年1月19日下午，我院教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議在醫(yī)學(xué)院行政樓四樓會(huì)議室召開(kāi)。到會(huì)的有周曉霞、馬援、朱華芳、夏葉玲、陳牧、孫云、孫蓉、胡榮、張新江、高凱及朱玲玲共十一位院教學(xué)督導(dǎo)員，會(huì)議由鄭英副院長(zhǎng)主持?，F(xiàn)紀(jì)要如下：
本次會(huì)議的主題是聽(tīng)取了院教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)就青年教師培養(yǎng)這一主題的意見(jiàn)和建議，同時(shí)對(duì)本年度學(xué)院整體教學(xué)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行了討論，總結(jié)如下：
1.青年教師近一年來(lái)在教育教學(xué)方法中均取得了較大的進(jìn)步，但參差不齊，開(kāi)展青年教師試講活動(dòng)、聽(tīng)課很有必要。青年教師授課課時(shí)及授課課程不宜過(guò)多。
2.臨床醫(yī)學(xué)院教師教學(xué)水平提高迅速，特別是市人醫(yī)的臨床教師，在分別開(kāi)展了內(nèi)科和外科兩次講課比賽，涌現(xiàn)出許多熱愛(ài)教學(xué)、講課好的教師。
3.針對(duì)基礎(chǔ)課程和臨床課程，分別邀請(qǐng)授課優(yōu)秀的教師開(kāi)設(shè)教學(xué)觀摩課，發(fā)揮優(yōu)秀教師教學(xué)示范作用，提高廣大教師教學(xué)熱情，提升教師的教學(xué)水平。
4.部分教師過(guò)分依賴(lài)ppt，離開(kāi)ppt就沒(méi)法上課;部分教師制作的ppt質(zhì)量較低，不能很好的指導(dǎo)教學(xué)，建議加強(qiáng)ppt制作的培訓(xùn)。
5.臨床課程教師授課應(yīng)結(jié)合臨床案例進(jìn)行教學(xué)，開(kāi)展pbl教學(xué)，提高學(xué)生的理解和學(xué)習(xí)。
6.臨床督導(dǎo)，應(yīng)加強(qiáng)我院學(xué)生見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)過(guò)程的督察，充分發(fā)揮督導(dǎo)的作用。
7.少數(shù)本院基礎(chǔ)和臨床教師授課責(zé)任心不強(qiáng)。
8.教研室教學(xué)活動(dòng)需落到實(shí)處，真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。
9.要提高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的使用率，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)，可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)提交作業(yè)或考試等形式加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程考核。
10.學(xué)生工作部門(mén)應(yīng)該參加督導(dǎo)工作會(huì)議，聽(tīng)取意見(jiàn)反饋。
11.學(xué)生社會(huì)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)過(guò)多，影響了學(xué)生休息和學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)與學(xué)生管理部門(mén)的聯(lián)系和溝通，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)。建議學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)多與專(zhuān)業(yè)相結(jié)合。
12.教學(xué)樓教室在上課時(shí)應(yīng)前后門(mén)都打開(kāi)。學(xué)生上課教室建議相對(duì)固定。
本科教學(xué)工作總結(jié)篇十四
學(xué)院：外語(yǔ)系
時(shí)間：二〇一九年一月
在過(guò)去的2018年里，在教務(wù)處、系領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，外語(yǔ)系全體教職工以審核評(píng)估整改工作為契機(jī)，深刻思考制約我系本科教學(xué)質(zhì)量提升的突出問(wèn)題，繼續(xù)狠抓教學(xué)工作，努力補(bǔ)足短板、強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)、落實(shí)整改措施，有力推動(dòng)了全系教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、創(chuàng)建教研論壇，提高教師能力。
我系始終把提升教師能力放在突出的位置上，在教學(xué)和科研過(guò)程中，外語(yǔ)系教師要把教學(xué)和科研緊密結(jié)合起來(lái)，教學(xué)促進(jìn)科研，科研反哺教學(xué)。我系2018年啟動(dòng)教研論壇，組織教師分享交流，把他們的成功經(jīng)驗(yàn)在外語(yǔ)系介紹推廣，將外請(qǐng)專(zhuān)家的講座和我系教師的研討結(jié)合起來(lái)。教學(xué)、科研成效明顯。在教學(xué)方面，我系學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)演講比賽三等獎(jiǎng)，教師在教學(xué)比賽中獲得校級(jí)一、二等獎(jiǎng)；在科研方面，我系教師獲批省級(jí)項(xiàng)目10項(xiàng)，發(fā)表論文2，出版著作5部。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
（一）加強(qiáng)課堂建設(shè)與管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于教學(xué)工作的六項(xiàng)規(guī)章，貫徹落實(shí)《外語(yǔ)系關(guān)于加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的若干規(guī)定》，鼓勵(lì)教師開(kāi)展“課程思政”教學(xué)改革，評(píng)選出系級(jí)“課程思政示范課堂”六個(gè)，激勵(lì)教師建設(shè)在線(xiàn)課程，建設(shè)兩門(mén)mooc和三門(mén)spoc。加強(qiáng)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，避免滿(mǎn)堂灌、照本宣科，切實(shí)杜絕教師對(duì)“瞌睡蟲(chóng)”“低頭族”或?qū)W生缺勤、逃課現(xiàn)象熟視無(wú)睹、放任自流等現(xiàn)象，任課教師加強(qiáng)考勤記錄，教研室匯總學(xué)生考勤，與輔導(dǎo)員、班主任、分管學(xué)生工作的副書(shū)記加強(qiáng)溝通，盡早約談學(xué)生，扭轉(zhuǎn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)。努力建設(shè)課堂和課程，有機(jī)融入思政元素，提高課堂授課效果，推進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。師生的認(rèn)識(shí)水平得到提高，知曉培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重大意義，課堂參與度增強(qiáng)，提升了教育教學(xué)的精氣神。
（二）強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。出臺(tái)了《外語(yǔ)系領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課暫行規(guī)定(試行)》，要求全體系領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期的聽(tīng)課人數(shù)均不得少于11人，每人不得少于1學(xué)時(shí)；制定了《外語(yǔ)系教師同行聽(tīng)課暫行辦法》，規(guī)定系內(nèi)教師間每學(xué)期聽(tīng)課（觀摩學(xué)習(xí)）次數(shù)不得少于1次，每次至少為1學(xué)時(shí)；繼續(xù)實(shí)施教研室主任檢查性聽(tīng)課、組織教學(xué)督導(dǎo)組全覆蓋聽(tīng)課；對(duì)于評(píng)教成績(jī)偏后的教師，安排專(zhuān)人反復(fù)聽(tīng)課并予以指導(dǎo)；建立班委信息反饋制度，完善聽(tīng)課信息反饋機(jī)制及分類(lèi)處理辦法。這些措施經(jīng)過(guò)解釋后，教師基本上都能理解，也積極參與其中，促進(jìn)了相互進(jìn)步，共同提升了教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)上述措施，教師教學(xué)水平明顯提升，在2018年青年教師講課比賽中，我系有2名教師進(jìn)入決賽。最終1名教師獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)和課程思政單項(xiàng)獎(jiǎng)，另1名教師獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)。
三、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)管理，努力打造“特色鮮明、教學(xué)相長(zhǎng)”的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。
在2017年評(píng)估以前，受各種客觀因素的制約，我系學(xué)生長(zhǎng)期只能在楊凌周邊的中小學(xué)開(kāi)展教學(xué)實(shí)習(xí)，筆譯實(shí)習(xí)、口譯實(shí)習(xí)、商務(wù)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)幾乎都在教室開(kāi)展，相關(guān)的實(shí)訓(xùn)基地缺乏、專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)師資過(guò)少、實(shí)踐教學(xué)方式單調(diào)落后等狀況造成的弊端日益顯現(xiàn)。去年評(píng)估期間，系上經(jīng)過(guò)反復(fù)爭(zhēng)取、不懈努力，終于在楊凌自貿(mào)區(qū)、西安絲綢之路翻譯聯(lián)盟、武漢傳神、廣州雅信達(dá)等多家使用英語(yǔ)頻率較多的組織或機(jī)構(gòu)增設(shè)英語(yǔ)翻譯實(shí)踐教學(xué)基地。
今年，我系投入15萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)，實(shí)質(zhì)運(yùn)行新增的這些英語(yǔ)翻譯實(shí)踐教學(xué)基地，使學(xué)生能夠經(jīng)常在真正的場(chǎng)景下進(jìn)行實(shí)踐，讓其聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等綜合職業(yè)能力全面提升，徹底改變長(zhǎng)期以來(lái)英專(zhuān)學(xué)生翻譯實(shí)習(xí)缺專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師、缺實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺實(shí)踐載體等突出問(wèn)題，而且解決了學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容與所修方向課程不對(duì)應(yīng)的難題，學(xué)生普遍感到滿(mǎn)意。教學(xué)效果明顯，在2018“外研社·國(guó)才杯”全國(guó)英語(yǔ)演講大賽總決賽中，我系有1名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)。我系2018屆本科畢業(yè)生共有4篇論文被評(píng)選為校級(jí)優(yōu)秀論文，2篇被評(píng)選為校級(jí)百篇優(yōu)秀論文，畢業(yè)生的學(xué)位授予率為99.81%。
四、深化教育教學(xué)改革，努力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
（一）出臺(tái)《外語(yǔ)系教學(xué)質(zhì)量提升方案》。受多種因素的影響，全校大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的通過(guò)率近年來(lái)有所下滑，為了將英語(yǔ)等級(jí)考試通過(guò)率的提高與英語(yǔ)綜合技能的提升有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，我系在充分調(diào)研、廣泛論證的基礎(chǔ)上，出臺(tái)了《外語(yǔ)系教學(xué)質(zhì)量提升方案》，這是一個(gè)對(duì)全系本科教學(xué)工作（特別是大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作）進(jìn)行全面改革的綱領(lǐng)性文件，明確要通過(guò)六大路徑全面提升全校大學(xué)英語(yǔ)及英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量。目前，該《方案》已開(kāi)始實(shí)施。
（二）優(yōu)化大學(xué)英語(yǔ)拓展課程體系。為了進(jìn)一步滿(mǎn)足學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需求，今年增設(shè)了《大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略》課程，并擬再開(kāi)設(shè)一門(mén)拓展課程。對(duì)于原有的十五門(mén)大學(xué)英語(yǔ)拓展課程，繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵式建設(shè)，加大動(dòng)態(tài)管理和督察力度，要求課程團(tuán)隊(duì)成員必須能夠獨(dú)立完成所有單元的授課任務(wù)，引入優(yōu)留劣汰機(jī)制，堅(jiān)決停開(kāi)整改建設(shè)水平低、教學(xué)任務(wù)落實(shí)難度大的拓展課程。
（三）修訂英專(zhuān)人才培養(yǎng)方案。經(jīng)充分論證，對(duì)《2014版英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案》進(jìn)行修訂，將二外課程的開(kāi)課時(shí)間從第六學(xué)期提前到第五學(xué)期開(kāi)設(shè)，對(duì)部分課程的學(xué)分或?qū)W分構(gòu)成進(jìn)行了調(diào)整，進(jìn)一步完善和優(yōu)化了課程體系，加大專(zhuān)業(yè)課程含量。課程開(kāi)設(shè)更大程度滿(mǎn)足學(xué)生考研、求職需求，既保證大學(xué)課程體系的完整性，也充分滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)體發(fā)展需要。
五、加大師資培訓(xùn)力度，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
我系現(xiàn)有教師112名，獲得博士學(xué)位的僅有4位，教授僅有2位。因此，無(wú)論在學(xué)歷層次還是職稱(chēng)結(jié)構(gòu)，我校外語(yǔ)師資現(xiàn)狀堪憂(yōu)，與學(xué)校的層次不匹配，更是我校推動(dòng)“雙一流”建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)”的瓶頸。我系授課教師占全校授課教師的5%，卻承擔(dān)了全校10%的課堂教學(xué)任務(wù)，加之我系教師絕大多數(shù)是女性，近年來(lái)受二胎政策沖擊較大。所以，在教學(xué)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，系上仍然千方百計(jì)，鼓勵(lì)教師攻讀博士學(xué)位，組織教師寒暑假進(jìn)行培訓(xùn)。目前，我系有10名教師在國(guó)內(nèi)外攻讀博士學(xué)位，2018年暑假派出30多名教師赴北京、天津、成都等地參加培訓(xùn)，還專(zhuān)門(mén)與外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社聯(lián)合，在楊凌舉辦培訓(xùn)班，對(duì)全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。雖然身心疲憊、迎戰(zhàn)酷暑，但我系教師積極參與培訓(xùn)，都認(rèn)為培訓(xùn)有效果，能促進(jìn)自己今后的教學(xué)科研工作。
六、深刻總結(jié)教訓(xùn)，切實(shí)保障教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
因各種主客觀原因，今年下半年，我系出現(xiàn)了教學(xué)事故，為此，系上多次召開(kāi)不同層面的會(huì)議進(jìn)行研究、商討，先后制定了《外語(yǔ)系關(guān)于切實(shí)維護(hù)教學(xué)秩序的若干規(guī)定》《外語(yǔ)系考試管理辦法》等，力圖從制度上、從源頭上規(guī)范教學(xué)秩序，切實(shí)杜絕教學(xué)事故再次發(fā)生。
七、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)工作，圓滿(mǎn)完成所有任務(wù)。
系上進(jìn)一步牢固樹(shù)立“教學(xué)管理工作無(wú)小事”的意識(shí)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新思維，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，繼續(xù)做好了教學(xué)管理的各項(xiàng)常規(guī)事務(wù)。
（一）每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的補(bǔ)考工作。組織了39人次（上半年21人次、下半年18人次）參加的7場(chǎng)專(zhuān)業(yè)課補(bǔ)考，通知了14人次參加全校公共課補(bǔ)考，按時(shí)統(tǒng)計(jì)和匯總命題、閱卷等補(bǔ)考工作中相關(guān)人員的工作量。
（二）學(xué)業(yè)預(yù)警工作。按照教務(wù)處的要求，共排查出需要進(jìn)行學(xué)業(yè)預(yù)警的學(xué)生45人（紅色預(yù)警1人、橙色預(yù)警19人、黃色預(yù)警25人），制定了《學(xué)業(yè)預(yù)警和幫扶工作計(jì)劃》，草擬了《上學(xué)期的學(xué)業(yè)預(yù)警和幫扶工作總結(jié)》。輔導(dǎo)員和班主任根據(jù)警示情況及時(shí)與相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了約談，并向?qū)W生本人及家長(zhǎng)寄發(fā)了《學(xué)業(yè)預(yù)警通知書(shū)》。（三）大學(xué)生科創(chuàng)項(xiàng)目的申報(bào)、結(jié)題和中期檢查工作。按照學(xué)校安排，先后舉行了兩次“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目答辯會(huì)，經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審，最終同意結(jié)題項(xiàng)目4個(gè)（其中，3個(gè)驗(yàn)收結(jié)果為良好，1個(gè)驗(yàn)收結(jié)果為合格、立項(xiàng)項(xiàng)目4個(gè)（國(guó)家級(jí)1個(gè)、省級(jí)2個(gè)、校重點(diǎn)1個(gè)）。
（四）轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)工作。經(jīng)過(guò)系上組織的筆試和面試，最終有5名學(xué)生轉(zhuǎn)入我系，他們需要補(bǔ)修課程的相關(guān)手續(xù)都已辦理完成。（五）選派本科生赴西外交流訪(fǎng)學(xué)工作。根據(jù)我校與西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)簽署的聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，我系每年從二、三年級(jí)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生中最多選派10人在西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)交流學(xué)習(xí)一年。今年共有12名學(xué)生遞交了申請(qǐng)，本著“好中選好、優(yōu)中選優(yōu)”和“公開(kāi)、公平、公正”的原則，經(jīng)綜合審查和反復(fù)權(quán)衡，最終確定了8名選派學(xué)生。同時(shí)，上一學(xué)年度選派赴西外交流訪(fǎng)學(xué)的10名學(xué)生的成績(jī)及學(xué)分認(rèn)定工作也已完成。
（六）四類(lèi)考試的考務(wù)工作。全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽初賽、專(zhuān)業(yè)四級(jí)、專(zhuān)業(yè)八級(jí)和專(zhuān)業(yè)四級(jí)口語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)八級(jí)口語(yǔ)考試相繼舉行，考試人數(shù)分別是1829人、100人、93人、56人、55人。無(wú)論是考場(chǎng)布置、監(jiān)考安排、聽(tīng)力播放，或是《考試考務(wù)安排》《監(jiān)考工作流程》的制作，系上都進(jìn)行了精心、周密的安排，切實(shí)做到了各環(huán)節(jié)的“無(wú)縫連接”，確保了考務(wù)工作的順利進(jìn)行。
今年的全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽初賽，全校共有157名學(xué)生獲獎(jiǎng)（其中，校級(jí)一等獎(jiǎng)11名，校級(jí)二等獎(jiǎng)55人，校級(jí)三等獎(jiǎng)91人）。推薦參加省級(jí)決賽的11名學(xué)生中，共有5人獲得省級(jí)特等獎(jiǎng)、4人獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)、2人獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)。今年，我系學(xué)生的專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試一次性通過(guò)率為60.76%、專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試一次性通過(guò)率達(dá)到76.14%，均遠(yuǎn)高于全國(guó)高校和農(nóng)林院校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的平均水平。
（七）四大賽事的組織工作。今年九月下旬，我系先后承辦了全校第三屆大學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作比賽、第二屆大學(xué)生英語(yǔ)閱讀比賽、第十七屆大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽，初賽人數(shù)分別是182人、505人、34人，在校級(jí)比賽中分別有6名、6名、9名學(xué)生獲獎(jiǎng)，在省級(jí)比賽中分別有2名、3名、1名學(xué)生獲獎(jiǎng)。此外，今年十月下旬，系上還成功承辦了全校青年教師講課比賽綜合組的復(fù)賽。
（八）推免保研工作。根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件和《外語(yǔ)系2019屆本科畢業(yè)生推免保研實(shí)施細(xì)則》，按照公開(kāi)、公平、公正的原則，評(píng)選出推免保研學(xué)生9人。
（九）2018屆本科畢業(yè)論文工作。圓滿(mǎn)完成2018屆本科畢業(yè)論文的開(kāi)題、中期檢查、抽檢及畢業(yè)答辯。84篇本科畢業(yè)論文中，共有4篇被評(píng)選為校級(jí)優(yōu)秀論文、2篇被評(píng)選為校級(jí)百篇優(yōu)秀論文，畢業(yè)生的學(xué)位授予率為99.81%。
總之，在過(guò)去的近一年時(shí)間里，全系上下齊心協(xié)力，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、硬措施，扎扎實(shí)實(shí)做好了教學(xué)工作，有力地推動(dòng)了全系教學(xué)質(zhì)量的提升，全面推進(jìn)了我系本科教育教學(xué)的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，助推了我校的“雙一流”建設(shè)。
本科教學(xué)工作總結(jié)篇十五
3月30日下午，教務(wù)處陳林興處長(zhǎng)主持召開(kāi)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作專(zhuān)題協(xié)調(diào)會(huì)。中藥學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、針灸推拿康復(fù)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、人文與管理學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、民族醫(yī)藥學(xué)院分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理科科長(zhǎng)及實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人，后勤服務(wù)中心、科技處、科研實(shí)驗(yàn)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人，教務(wù)處負(fù)責(zé)人出席了會(huì)議。會(huì)議主要內(nèi)容紀(jì)要如下：
一、審議《云南中醫(yī)學(xué)院本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作職責(zé)(送審稿)》
會(huì)議審議了《云南中醫(yī)學(xué)院本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作職責(zé)(送審稿)》，要求進(jìn)一步修改完善后提交學(xué)校審定。
二、討論本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)管理規(guī)章制度
隨著我校機(jī)構(gòu)改革和調(diào)整，為理順管理關(guān)系，需要對(duì)原有的實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)章制度進(jìn)行增、改、廢，請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院根據(jù)工作實(shí)際，提出相關(guān)修改意見(jiàn)建議于4月5日前反饋到教務(wù)處。
三、通報(bào)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室調(diào)研情況
為了確保實(shí)驗(yàn)室安全，維護(hù)正常的本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)，教務(wù)處近期對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了檢查。發(fā)現(xiàn)部分實(shí)驗(yàn)室存在安全隱患，實(shí)驗(yàn)室分配不合理等問(wèn)題。
會(huì)議要求各二級(jí)學(xué)院需對(duì)所屬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全排查，消除安全隱患;同時(shí)，將統(tǒng)籌實(shí)驗(yàn)室資源，合理分配實(shí)驗(yàn)室，充分發(fā)揮現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室的作用。
四、討論本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作
會(huì)議討論了化學(xué)廢棄試劑的處置、本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室資源統(tǒng)籌調(diào)配等工作。
會(huì)議決定，化學(xué)廢棄試劑教務(wù)處將會(huì)同相關(guān)部門(mén)協(xié)商后報(bào)學(xué)校統(tǒng)一解決。同時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)樓群的功能定位、現(xiàn)有教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安排、實(shí)驗(yàn)室的使用率、承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)課門(mén)數(shù)及學(xué)時(shí)數(shù)、承擔(dān)的專(zhuān)業(yè)及班級(jí)數(shù)、新專(zhuān)業(yè)建設(shè)等，提請(qǐng)學(xué)校統(tǒng)籌調(diào)配實(shí)驗(yàn)用房。
五、部署安排本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作
1.目前因教務(wù)處、科技處、科研實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)管理工作職能職責(zé)尚未完全明確，請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院克服困難，做好本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)及相關(guān)工作。
2.請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院根據(jù)教學(xué)工作協(xié)調(diào)會(huì)要求及審核評(píng)估、更名大學(xué)工作的相關(guān)要求，開(kāi)展好綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)工作，并做好實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的所有工作。
3.教務(wù)處將查缺補(bǔ)漏，進(jìn)一步完善本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)規(guī)章制度。
4.教務(wù)處將會(huì)同教學(xué)部門(mén)繼續(xù)對(duì)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)行調(diào)研、梳理，以增強(qiáng)工作的指導(dǎo)性。請(qǐng)相關(guān)二級(jí)學(xué)院積極配合，按要求、保質(zhì)保量提供相應(yīng)的本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
5.20國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的申報(bào)工作預(yù)計(jì)于年6月啟動(dòng)，請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院提前做好申報(bào)準(zhǔn)備。
6.請(qǐng)各二級(jí)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)所屬本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全管理，建立安全管理責(zé)任制，明確安全責(zé)任人，確保實(shí)驗(yàn)室安全和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。