報告的語言應(yīng)當簡明扼要,避免使用過多的術(shù)語和專業(yè)名詞。在寫作過程中,注意使用恰當?shù)亩温浜蜆祟},使報告更具可讀性和易懂性。這些報告范文不僅展示了寫作報告的技巧和方法,也展示了不同的報告形式和風(fēng)格。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
如今這一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,我身為教研室的負責人,現(xiàn)將這一年來的工作情況匯報一下:
1.認真完成教學(xué)常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量。
20xx年,我教研室主要承擔了《大學(xué)英語》、《英語視聽說》等多門必修及選修課。在工作中我們努力做到充分備課、認真授課、加強與學(xué)生的交流和溝通,并在教學(xué)之余認真反思,盡努力保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。我們嚴格按照學(xué)院年度工作計劃,制定教研室學(xué)期工作、活動計劃;根據(jù)教學(xué)大綱要求,做好教學(xué)設(shè)計和安排,加強對教學(xué)的監(jiān)督和管理,落實和完成了相關(guān)教學(xué)任務(wù)。
20xx年度,我組織本教研室成員順利完成了兩個學(xué)期的相關(guān)工作。在每個新學(xué)期開學(xué)初,我認真核對本學(xué)期開課計劃,審核各門課程的教學(xué)日歷和教學(xué)要求,對本學(xué)期各門課程的期中考試、階段測試等進行了適當調(diào)整,并在正式開課前組織教研室全體工作會議,明確教學(xué)任務(wù),說明教學(xué)計劃、要求,并強調(diào)教學(xué)工作中的各項規(guī)章制度,以確保本學(xué)期教學(xué)工作的有序開展。在每個學(xué)期末,我組織教研室全體同事完成期末試卷命題、審核、批閱、學(xué)生成績評定、新學(xué)期教師聘任等學(xué)期收尾工作,并組織本教研室全體成員對該學(xué)期的教學(xué)情況認真總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并對工作中的不足及時加以調(diào)整和改正。
本年度,我教研室繼續(xù)加強對日常教學(xué)的監(jiān)督和管理,并配合學(xué)院做好期初、期中和期末三次教學(xué)常規(guī)檢查。保證教學(xué)效率,加強對外聘教師的管理,是每學(xué)期重點工作之一。我教研室一直采取“專兼職一對一”的方式,為每位外聘教師配備了一位專任教師搭檔,以確保教學(xué)中各項任務(wù)和通知能夠準確傳達。此外,我們還通過教師聽課互評、學(xué)生問卷和座談會等方式,及時了解教學(xué)工作的開展情況,對不合格的教師及時加以調(diào)整,以保證教學(xué)的質(zhì)量。
2.開展各種教研活動,推動教師發(fā)展,加強教研室建設(shè)。
本年度我教研室開展的活動主要包括:教師集體備課、教師聽課互評、假期學(xué)習(xí)心得、教研課題小組討論會等。上述教研室活動的組織,旨在加強師德建設(shè),增強集體凝聚力,提高教師專業(yè)素質(zhì),推動教師進步。20xx年,我教研室有2名教師被評為“優(yōu)秀教師”,在學(xué)生測評中,我教研室各位專兼職教師也普遍受到了學(xué)生的好評。在科研方面,我教研室全體同志繼續(xù)加強個人學(xué)習(xí)和集體探討。本年度我教研室鄭曉鳳和吳影成功申報省級課題共兩項,衡志蘭結(jié)題省級課題一項,我本人也成功結(jié)題省級校級課題各一項。
3.組織各種學(xué)生活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在常規(guī)教學(xué)工作之余,為了進一步推動教學(xué)改革,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,公共外語部面向?qū)W生開展了豐富的第二課堂活動,為學(xué)生提供了展示才華的平臺。
本年度我教研室繼續(xù)面向20xx級學(xué)生開設(shè)考研輔導(dǎo)班和口語提高班。由于地震原因,本學(xué)期考研輔導(dǎo)課與口語課未能按原計劃完成,將在下個學(xué)期繼續(xù)開展。
在2019年x月,我協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)組織20xx級學(xué)生參加全國大學(xué)生英語競賽。此外,20xx年公外部舉行了大學(xué)英語體驗節(jié)系列活動,我在活動中擔任“英語詞匯比賽”的主要負責人,組織了詞匯比賽的初賽、復(fù)賽各項活動,并協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)完成了體驗節(jié)系列活動的相關(guān)工作。
盡管教研室全體成員在本學(xué)期工作盡職盡責,取得了一定的成績,本年度教研室工作仍存在許多問題。首先,教學(xué)工作中突發(fā)狀況較多,難以應(yīng)對。例如,本學(xué)期出現(xiàn)了數(shù)次外聘教師臨時生病或因急事導(dǎo)致調(diào)停課的情況,還存在一些外聘教師管理課堂不嚴格的問題。在今后的教師聘任中,我將對所聘任教師的年齡、可支配時間、原單位工作情況等加深了解,盡量避免以上情況的發(fā)生。在下學(xué)期排課時,將重點考慮外聘與專任教師的時間搭配,實現(xiàn)無障礙交流。我們還將加強外聘教師與專任教師的交流和溝通,清楚傳達學(xué)院各項精神,做好外聘教師的管理工作。
20xx年,我對本教研室的重點工作主要規(guī)劃如下:
二是轉(zhuǎn)變教師的科研意識,開展各種主題研究活動,有目的、有針對性地培養(yǎng)教學(xué)骨干和科研骨干,樹立榜樣,鼓勵年輕教師通過申報課題、參與研究、總結(jié)成果、撰寫論文等方式參與到科研活動中來,以科研促進教學(xué),提高教師的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平,加強教師團隊的建設(shè)。
以上是我對20xx年工作的總結(jié),由于能力和經(jīng)驗有限,我的工作中存在很多不足,懇請領(lǐng)導(dǎo)多指正和幫助。今后,我會不斷加強學(xué)習(xí),切實提高自身素質(zhì),加強團隊建設(shè),帶領(lǐng)教研室全體同事在實踐中求發(fā)展,更好地為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。
謝謝大家!
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇二
一年來,教研室在學(xué)校黨支部、行政組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育科研工作全局,以"規(guī)范管理,重點推進,狠抓落實"為工作思路,本人出色完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作,下面就一年來的述職報告如下:
一、苦練內(nèi)功,促進自身素質(zhì)提高。
(1)加強師德、政治學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)。
我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準則,過硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作。堅持以德為先,把提高思想素質(zhì)擺在第一位。認真學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極向黨組織靠攏,認真執(zhí)行黨的教育方針。做到熱愛教育事業(yè),忠于職守,團結(jié)同事,為人正直,作風(fēng)正派,力求工作扎扎實實,默默無聞。
(2)狠抓專業(yè)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力。
自上任第一天起,我就充分認識到:學(xué)校的教研室是帶動一所學(xué)校教研教改的龍頭。教研室主任就是舞動這一龍頭的重要角色。要想大家動起來,自己先要動起來,而自己先要動起來就需要有過硬的專業(yè)知識和能力。一年來,我認真閱讀了《教育新理念》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《新課程標準》、《學(xué)校教研教改博覽》、《如何做好學(xué)校教研教改工作》等專業(yè)著作。參加了"國培計劃"湖南省農(nóng)村小學(xué)校本研修骨干教師高級研修班的培訓(xùn)、衡陽市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)等。不斷加強業(yè)務(wù)進修,給自己充電,參加本科函授學(xué)習(xí)。自己能做到善學(xué)、善思、善用教育理論,扎扎實實地開展學(xué)校的教研教改工作和校本培訓(xùn)工作,在全體教職員工的共同努力下,20__年學(xué)校被評為常寧市校本培訓(xùn)示范學(xué)校。同時,由于本人不懈努力,撰寫的論文有10余篇分別在國、省、市獲得一等獎。
二、履行職責,出色完成本職工作。
1.教育教學(xué)方面。
一年來,我擔任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),任務(wù)重,壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節(jié)數(shù)學(xué)課,就連在結(jié)婚大喜的日子里我都沒有請過假,即使是外出學(xué)習(xí)或開會,我都把失去的數(shù)學(xué)課補回來。
在教學(xué)中,我積極學(xué)習(xí)新課程理論,認真鉆研教材,扎扎實實地上好每一堂課,堅持每一堂課都有一個新點子。能大膽改革教法,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,形成了"嚴密有序、生動活潑"的教學(xué)風(fēng)格。在數(shù)學(xué)教研上,有自己獨到的見解:一要突出思維能力培養(yǎng)這個核心;二要加強學(xué)法指導(dǎo);三要大面積提高教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在學(xué)校我多次上示范課、比賽課、研究課,參加了常寧市教育局師訓(xùn)股組織的送課下鄉(xiāng)活動,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度稱贊,真正起到了帶頭示范作用。因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學(xué)校的一名行政人員。
2.學(xué)校工作方面。
一年來,我嚴格按照學(xué)校工作行事歷和教研室開學(xué)初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。開展的工作主要有:
(1)抓新課改培訓(xùn),促進教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變。
在每期開學(xué)初,我們根據(jù)不同的科目給每位教師發(fā)放了《新課程標準解讀》一書,并集中組織教師進行解讀,在解讀過程中還要求教師要善于思考,反思自己。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們都要求教師開展一些討論、交流、研究等活動,并且還要求教師將自己的見解上傳到學(xué)校網(wǎng)站上去,從而達到了轉(zhuǎn)變舊的教育教學(xué)思想的目的。
(2)抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的專業(yè)知識水平。
全面實施素質(zhì)教育,要有一支過得硬的教師隊伍。教師是培養(yǎng)人的人,是傳道授業(yè)解惑者,擔負著培養(yǎng)新世紀社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人的重任。因此,必須注重教師自身素質(zhì)提高。一是對教師進行業(yè)務(wù)知識講座,更新教師的教育理念,增強教師的改革意識。二是組織教師崗位練兵。三是抓好教研教改論壇工作。一年來通過教師基本功過關(guān)賽、教案設(shè)計評比、下水作文、上課、說課、評課、師徒結(jié)對同心磨等活動,促使教師多專多能,建立了一支基本功扎實、專業(yè)理論水平高、教學(xué)能力強的骨干教師隊伍。
(3)抓好教學(xué)研究工作,促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。
科研興校,教改先行。在配合教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)工作的同時,教研室大力推行教研教改活動。一年來,根據(jù)學(xué)校實際,出臺了《集體備課方案》,開展了語文、英語課教學(xué)研究。同時我們還組織了黨員上比賽課、新進教師匯報課、出師課等活動,真正做到月月有課聽,有課研?,F(xiàn)有一批青年教師脫穎而出,他們上出了大量的優(yōu)質(zhì)課:我校蔣華老師的《分數(shù)的初步認識》獲得了湖南省一等獎;彭苾老師的《旋轉(zhuǎn)立體圖形》獲得了衡陽市一等獎;蔣華老師的《旋轉(zhuǎn)》、黃素文老師的《老人與海鷗》、肖帶紅老師的《三角形的三邊關(guān)系》在參加常寧市組織的中青年教師教學(xué)比武活動中均獲得了一等獎的好成績。
(4)抓好課題研究工作,以科研促進學(xué)校的發(fā)展。
在抓好教學(xué)研究工作的同時我們還抓好學(xué)校的課題研究工作,以科研促進學(xué)校的發(fā)展,鼓勵教師積極參加課題研究、撰寫教育教學(xué)論文。繼心理健康教育獲省教改實驗成果二等獎、"導(dǎo)學(xué)促思"課題實驗獲省第五屆教研成果三等獎并在國內(nèi)外、省內(nèi)外產(chǎn)生轟動效應(yīng)之后。通過實踐、研究、再實踐,我校的課題《學(xué)習(xí)型家庭與小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成探究與實踐》獲湖南省一等獎,《小學(xué)語文"互動"課堂教學(xué)模式的探索與實踐》獲全國科研興校成果一等獎,《現(xiàn)代教育技術(shù)與小學(xué)學(xué)科整合探究與實踐》課題獲得了湖南省二等獎,同時還加班加點做好"十二五"課題申報工作。功夫不負有心人,因課題開展好,學(xué)校被評為湖南省課題管理先進單位,老師們所撰寫的論文在國、省、市核心期刊上發(fā)表的有30余篇,獲國家級獎次的有50多人次,湖南省級的有110多人次,衡陽市級的有120多人次。
當然,以上成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和各部門全力配合的結(jié)果。在過去的一年來,學(xué)校教研教改工作取得了一系列成績,但是也還存在一些問題。我決心在今后的工作中,在教研室主任這一崗位上,大膽創(chuàng)新地開展工作,切實提高自身素質(zhì),努力多方面接受信息,改進存在的問題,將優(yōu)點發(fā)揮的更好,為我校教研興校寫下輝煌的一頁。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇三
按照學(xué)院要求,我對一年來教研室工作情況進行了認真總結(jié),現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、基本情況。
教研室現(xiàn)有教師11人,其中,正高3人,副高2人,中級6人。
二、工作完成情況。
(一)德(師德師風(fēng)建設(shè)情況)。
本學(xué)年,在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,教研室全體教師不斷開展師德師風(fēng)建設(shè)主題活動,推動教研室教師的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè),促進了教研室各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展。首先,以教研室黨支部為核心,加強黨員教師的先鋒作用,帶動其他老師共同開展好師德師風(fēng)建設(shè)。其次,教研室定期進行師德師風(fēng)建設(shè)研討,不斷自我剖析,教研室教師之間也相互監(jiān)督,共同做好師德師風(fēng)建設(shè)。教研室全體教師在工作中任勞任怨,勤勤懇懇,能夠全面履行崗位職責,認真履行崗位職責,積極參與和支持學(xué)校改革發(fā)展實踐,能夠從大局出發(fā),服從學(xué)校和學(xué)院工作安排,正確處理集體和個人間的利益關(guān)系。
(二)能(教學(xué)科研完成情況)。
科研:本學(xué)年教師積極投身科研工作,結(jié)合自身特長服務(wù)社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,在科研項目申報、科研成果與科技獎勵等方面都取得顯著成效。全體教師能根據(jù)產(chǎn)業(yè)和社會經(jīng)濟發(fā)展需要,結(jié)合自身特長開展科研工作并服務(wù)社會,都完成了崗位要求的科研業(yè)績要求。
(三)勤(愛崗敬業(yè)方面)。
教研室教師能夠以本為本,以學(xué)生為中心,扎實做好本職工作,立德樹人,為學(xué)生傳授知識、技能。能夠做到課前課認真?zhèn)湔n,跟蹤學(xué)科發(fā)展,更新教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)過程中使用多種教學(xué)工具和手段,創(chuàng)新教學(xué)方式,做到上課生動有趣,提升教學(xué)效果。
(四)廉(廉潔自律工作方面)。
廉潔是教師立教之本。教研室教師能帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進課堂;能堅持原則,嚴格遵守黨紀國法和規(guī)章制度,真正做到廉潔從教,潔身自好。
三、存在的突出問題和下一步工作思路。
(一)存在的問題。
教研室存在的主要問題是教學(xué)研究工作仍有不足,教學(xué)研究成果不突出,沒有亮點。作為新辦專業(yè),在課堂教學(xué)、實踐教學(xué)等環(huán)節(jié)上缺少可借鑒模式,教學(xué)條件仍需進一步完善。同時,本教研室青年教師較多,需要盡快提升教學(xué)水平并凝練科研方向。
(二)下一步工作思路。
今后,教研室需進一步凝練思路、聚焦特色,做好專業(yè)建設(shè)頂層設(shè)計,加大教學(xué)改革力度,認真做好課程群和課程教學(xué)團隊建設(shè),發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,盡快提升青年教師的教學(xué)和科研水平,建設(shè)特色鮮明、符合社會和行業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇四
20xx年我大學(xué)畢業(yè),至今從事教學(xué)已有xx年,其中有十年初中語文教學(xué)經(jīng)歷,現(xiàn)擔任xx區(qū)xx小學(xué)四年級語文教學(xué)及班主任工作,學(xué)校教研主任,低中年級組辦公室管理工作?,F(xiàn)將個人主要工作情況簡要介紹如下:
我熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),任教以來一直以“學(xué)高為師,身正為范”為自己的教育準則,銘記從教近四十載的父親的教導(dǎo):讓我做一個坦蕩無私的幸福教師。但是在十多年的教學(xué)實踐和外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)教師不能甘當一名勤奮的教書匠,還應(yīng)該通過實踐教學(xué)和相關(guān)的理論學(xué)習(xí)擁有自己的教育思想,不斷創(chuàng)新,確立自己的職業(yè)理想。現(xiàn)今我要使自己成為一名幸福的“研究型”、“學(xué)者型”教師,裨教澤學(xué)桃李滿,這成為我追逐的教育夢想。
xx年我曾到xx兩次參加骨干教師培訓(xùn),一次赴樂陵參加學(xué)習(xí),在這幾次外出學(xué)習(xí)中給我的震撼較大:以前只是追求升學(xué)率,當聽到省教研室主任崔巒的新課標解讀、走進新課程等新理念的講座后,發(fā)現(xiàn)自己思想太落后,眼界太閉塞,又聽了幾節(jié)名師的課堂,積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗的同時勇于改進自己的落后思想,教學(xué)方法,以后每次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)我都積極參加,這些學(xué)習(xí)開啟了我投身教育科研工作的夢想之門。xx年我任教初三語文課的教學(xué),并在三年的教學(xué)中得到禹城教育局語文教研組的好評,在連續(xù)四次督導(dǎo)檢查聽課中我的課得到教研員焦清燕的好評:務(wù)實,基本功扎實,有親和力的教師。xx年我第一次寫了一篇論文《讓生活成為語文學(xué)習(xí)的源泉》獲省級一等獎,指導(dǎo)的學(xué)生作文在德州《少年文萃》發(fā)表,這更增強了我進行教育科研的信心。
來到xx區(qū)xx小學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是悉心培養(yǎng)我多次參加xx等教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),特別是xx年11月參加“小學(xué)語文高效課堂教學(xué)策略‘同課異構(gòu)’教學(xué)形式觀摩研討會暨小學(xué)語文新課標教學(xué)”觀摩韓xx、畢xx、王xx等齊魯名師精彩的課堂教學(xué),聆聽名師說課,專家教學(xué)經(jīng)驗交流與學(xué)術(shù)報告,領(lǐng)略了大師級上課風(fēng)范。禹城市“以學(xué)為主”、“高效課堂”的教學(xué)理念,杜郎口的先進開放課堂學(xué)習(xí)這一系列的學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我倍受鼓舞,新理念武裝了我,新思想滲透到了我的血液,我要把自己的知識,有價值的思想結(jié)合自己的課堂教學(xué)使學(xué)生真正快樂學(xué)習(xí),提高教育質(zhì)量。是這些優(yōu)秀的教師以及領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)我走向教研領(lǐng)域,使我的思想素質(zhì)不斷得到提高,讓我的眼界更為開闊,更加自信。
“科研興教,科研興?!笨蒲芯褪菍W(xué)校發(fā)展的生命力。自擔任學(xué)校教科研主任以來,我能夠協(xié)助教務(wù)處主任管理學(xué)校的教科研工作,特別是學(xué)校課題研究的工作,借助外出學(xué)習(xí)的新思想,新理念我結(jié)合并貫徹xx市教研工作目標,制定和完善《xx區(qū)明德小學(xué)教育科研管理制度》和撰寫教育科研年度工作計劃,認真做好教科研工作總結(jié),使學(xué)校的教育科研工作有條不紊的開展。課題研究方面,我積極發(fā)動并帶領(lǐng)全校十名年輕教師積極參與xx市小課題的研究,并且每人有一個小課題,經(jīng)過一年多的努力已全部結(jié)題。在學(xué)校教科研管理的同時,我還一直堅持語文教學(xué)以及班主任工作。積極參加xx市舉辦的各種課堂教學(xué)比賽活動,如xx年小學(xué)品社教學(xué)基本功評選榮獲一等獎,xx區(qū)優(yōu)秀班主任,我自己研究的小課題《高段小學(xué)生有效積累習(xí)作素材的實踐研究》順利結(jié)題并頒發(fā)了證書;另外我還參與省思品課題《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育小學(xué)實施思品課教育的幾點建議》中期報告獲獎。在課題研究的過程中,我能夠結(jié)合語文課堂教學(xué)的實際,通過課題研究帶動課程改革和自身教育思想的創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,真正把課題研究的成果應(yīng)用到實際教學(xué)中去,努力打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)。為此我在理論和實踐上做了一些嘗試并受到很好的效果,其中省級教育科研優(yōu)秀成果論文《小學(xué)實施思品教育的幾點建議》、《量體裁衣,做合身衣裳》均獲省級二等獎;另外我執(zhí)教的《千年夢圓在今朝》獲電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課xx一等獎。
以往學(xué)校教科研活動的開展主要是集體備課-聽課-評課等形式,老師們幾乎沒有興趣,因此科研氛圍比較枯燥乏味,在連續(xù)幾次外出學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)一個學(xué)校教科研氛圍濃厚程度不僅靠制度約束,更重要的是給教師提供一系列的“營養(yǎng)大餐”比如“請進來”聘請優(yōu)秀教師來執(zhí)教觀摩;經(jīng)濟條件不允許可以從光盤或網(wǎng)絡(luò)上集體觀摩,討論,反思自己的課堂教學(xué),收到了很好的效果。再就是給教師訂購適合于他們的教學(xué)用書,教科研文獻資料,報刊書籍,每學(xué)期至少精讀兩本教育文獻并及學(xué)習(xí)筆記;最后“推出去”,讓在課堂教學(xué)和教育研究中有突出成績的老師得到更大舞臺的展示,比如到其他學(xué)?;蚩h市參與活動交流。
隨著全國上下科研意識的增強,一種新型的教科研方式正充斥著我們的心靈,那就是遠程研修。我自xx年首批網(wǎng)絡(luò)研修開始到如今已經(jīng)經(jīng)歷了“初中遠程培訓(xùn)”“國培計劃”“山東省中小學(xué)遠程研修”等四次培訓(xùn),其中兩次獲得優(yōu)秀證書分別是“國家優(yōu)秀學(xué)員”、省級優(yōu)秀學(xué)員。于是學(xué)校也嘗試著運用網(wǎng)絡(luò)平臺讓每位老師參與學(xué)習(xí),在學(xué)校博客,或自己博客中交流切磋。目前除了代表全校管理學(xué)校教科研博客外,我的博客內(nèi)容不斷豐富多彩起來,有時鏈接名師博客,轉(zhuǎn)載優(yōu)秀教育案例,教師修養(yǎng)記載;有時寫寫教學(xué)隨筆,教育日志,把自己精彩的課堂瞬間記錄下來??傊?,在平臺中有更廣闊的教育空間吸引著我去探索教育的真諦。我會使它發(fā)揮更好的作用為教育服務(wù)。
積極從事教育科研工作,不但促進了我教育教學(xué)專業(yè)的成長,還讓我感受到了作為教育者的一種幸福感。“坦蕩無私天地寬,裨教澤學(xué)桃李滿”做一名“研究型”或“學(xué)者型”教師一直以來是我的夢想,我想只有不斷勤勉學(xué)習(xí),勤于思考,不斷創(chuàng)新,才能夠澆灌出幸福教育之花。雖然“路漫漫其修遠兮”,而“吾將上下而求索”。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
20__年度,始終在思想上和學(xué)院黨委保持一致,熱愛本職工作,認真履行教研室主任職責,以德治教,以身立教,關(guān)心同志,盡職盡責,愛崗敬業(yè),現(xiàn)將工作報告如下:
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學(xué)生,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。嚴格遵守黨中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,清正廉潔,以身作則,自覺接受群眾監(jiān)督。沒有私自從事經(jīng)營活動的行為,沒有假公濟私、化公為私的行為。嚴于律己,清正廉潔,堅守黨員的無私奉獻精神。
做好教學(xué)常規(guī)工作。組織完授課任務(wù)、監(jiān)考工作,試題擬訂和批改工作,所在專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的編寫和各門主干課程的教學(xué)大綱的編寫工作并按照學(xué)院的要求,每學(xué)期進行了期初、期中、期末三次教學(xué)檢查,并針對發(fā)現(xiàn)的問題進行了整改。要求每位教師在授課過程中嚴格遵守學(xué)校有關(guān)加強課堂秩序管理的要求,樹立責任意識,強化課堂管理,避免違紀現(xiàn)象發(fā)生。
開展形式多樣的教學(xué)研究活動,促進廣大教師業(yè)務(wù)能力的不斷提高。一是進行教材分析,對教材的知識結(jié)構(gòu)、重點難點、規(guī)律方法進行剖析、概括和總結(jié);二是進行教法、學(xué)法的教科研學(xué)習(xí),及時把搜集來的先進的教改信息反饋給教師,用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué);三是開展互相聽課活動,探索課堂教學(xué)最優(yōu)方式,提高課堂教學(xué)效率,滲透以人為本的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律意識。
開展學(xué)生座談會,及時進行教學(xué)反饋。本學(xué)期教研室為了更好的反饋教師教學(xué)真實情況,特別對每位任課老師的教學(xué)情況,組織相關(guān)學(xué)生進行了教學(xué)調(diào)研活動,組織學(xué)生座談會使每位學(xué)生對自己任課教師都有了客觀評價,使教師都能針對學(xué)生反饋意見進行整改,使教與學(xué)不斷互動,極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。
組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)文件和各項規(guī)章制度。使每位教師都能遵照學(xué)院的教學(xué)實施計劃,并結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際情況制定了規(guī)范的學(xué)科授課進度計劃,增強了課堂教學(xué)的目的性和計劃性。為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。
熱愛黨的教育事業(yè),認真負責,態(tài)度嚴謹,認真對待教學(xué)的各個環(huán)節(jié),關(guān)心學(xué)生成長。特別是公共管理專業(yè)停止招生之后,一方面自己努力適應(yīng)新的教學(xué)任務(wù),另一方面又關(guān)心公共事業(yè)管理專業(yè)在讀學(xué)生的各方面工作,承擔了很繁重的教學(xué)任務(wù)和其他工作,任勞任怨,力爭讓公共管理專業(yè)的各項工作善始善終。
雖然在長期以來,自己努力工作,盡職盡力,但仍然存在很多問題,第一,進取心不強,對工作和生活狀況容易滿足,自己的知識和能力提升方面有待加強。第二,在實際工作中,被動性比較強,聽從院里領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,領(lǐng)導(dǎo)安排的認真完成,很少積極主動的考慮各方面的工作,把工作做在前面。第三,工作中有一定的畏難情緒,如果碰到一點工作中的難題,容易急躁,不是積極主動的想辦法克服困難,創(chuàng)造性開展工作的能力有待加強,教學(xué)管理水平有待提高,第四,由于種.種原因,沒有重視科研工作,對科研的重要性認識不足,熱情不夠。在今后的工作中一定克服以上問題,不斷提高思想政治覺悟和工作能力,適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求,使自己的工作和學(xué)習(xí)能夠再上一個新臺階。
謝謝大家!
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!從事學(xué)校教科研工作已經(jīng)兩年多的時間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,本著嚴謹務(wù)實、公正盡職的態(tài)度,努力做好教科室的各項工作。現(xiàn)將20xx年度個人的崗位任職情況向大家做一簡要匯報。
在本年度的工作中,我認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文件;嚴格落實《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定;嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。從思想上到行為上保持一致,規(guī)范自己的言行,身體力行做好本職工作。能夠識大體,顧大局,講奉獻,和領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員團結(jié)協(xié)作,全力以赴完成學(xué)校教科研工作,并密切配合好其他各部門的工作。
本年度,我除承擔語文、品德等學(xué)科教學(xué)之外,積極履行教育教學(xué)管理職責,和教務(wù)處密切合作,認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,對存在的問題進行及時反饋。及時聽評教師的上課情況,每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況。同時組織教師積極參加各級優(yōu)質(zhì)課評選、評選、教學(xué)能手評選、論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思評選等提高教師專業(yè)素質(zhì)的活動,且均有各種獎項獲得,有計劃有組織地給更多教師鍛煉的機會,促進教師的專業(yè)化成長。
教科室的工作定位是:以教研促教學(xué)。下步將繼續(xù)通過狠抓教師教學(xué)基本功,提高教學(xué)能力;通過開展同課異構(gòu)活動,提高研討能力;通過外出培訓(xùn),提高借鑒能力;通過網(wǎng)絡(luò)教研,提高橫向交流能力。同時,不斷加強學(xué)習(xí),走科研興校之路,營造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場所,打造一支學(xué)習(xí)型、反思型、科研型的教師隊伍。
當然,工作中也存在著諸多不足,如管理經(jīng)驗欠缺,工作方法簡單,充分調(diào)動全體教師的教科研熱情不夠,創(chuàng)新程度不足。另外深入課堂指導(dǎo)教師課堂教學(xué)的力度不夠,教研活動開展有待進一步規(guī)范,課題引領(lǐng)教育教學(xué)的意識有待進一步加強等等。今后我將正視自我,揚長避短,使學(xué)校教科研工作再上一個新臺階!真誠希望大家能多提寶貴的意見。
謝謝大家!
來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇七
一年來,教研室在學(xué)校黨支部、行政組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育科研工作全局,以"規(guī)范管理,重點推進,狠抓落實"為工作思路,本人出色完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作,下面就一年來的述職報告如下:。
(1)加強師德、政治學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)。
我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準則,過硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作。堅持以德為先,把提高思想素質(zhì)擺在第一位。認真學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極向黨組織靠攏,認真執(zhí)行黨的教育方針。做到熱愛教育事業(yè),忠于職守,團結(jié)同事,為人正直,作風(fēng)正派,力求工作扎扎實實,默默無聞。
(2)狠抓專業(yè)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力。
自上任第一天起,我就充分認識到:學(xué)校的教研室是帶動一所學(xué)校教研教改的龍頭。教研室主任就是舞動這一龍頭的重要角色。要想大家動起來,自己先要動起來,而自己先要動起來就需要有過硬的專業(yè)知識和能力。一年來,我認真閱讀了《教育新理念》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《新課程標準》、《學(xué)校教研教改博覽》、《如何做好學(xué)校教研教改工作》等專業(yè)著作。參加了"國培計劃"x省農(nóng)村小學(xué)校本研修骨干教師高級研修班的培訓(xùn)、x市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)等。不斷加強業(yè)務(wù)進修,給自己充電,參加本科函授學(xué)習(xí)。自己能做到善學(xué)、善思、善用教育理論,扎扎實實地開展學(xué)校的教研教改工作和校本培訓(xùn)工作,在全體教職員工的共同努力下,20xx年學(xué)校被評為常寧市校本培訓(xùn)示范學(xué)校。同時,由于本人不懈努力,撰寫的論文有10余篇分別在國、省、市獲得一等獎。
1.教育教學(xué)方面。
一年來,我擔任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),任務(wù)重,壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節(jié)數(shù)學(xué)課,就連在結(jié)婚大喜的日子里我都沒有請過假,即使是外出學(xué)習(xí)或開會,我都把失去的數(shù)學(xué)課補回來。
在教學(xué)中,我積極學(xué)習(xí)新課程理論,認真鉆研教材,扎扎實實地上好每一堂課,堅持每一堂課都有一個新點子。能大膽改革教法,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,形成了"嚴密有序、生動活潑"的教學(xué)風(fēng)格。在數(shù)學(xué)教研上,有自己獨到的見解:一要突出思維能力培養(yǎng)這個核心;二要加強學(xué)法指導(dǎo);三要大面積提高教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在學(xué)校我多次上示范課、比賽課、研究課,參加了常寧市教育局師訓(xùn)股組織的送課下鄉(xiāng)活動,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度稱贊,真正起到了帶頭示范作用。因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學(xué)校的一名行政人員。
2.學(xué)校工作方面。
一年來,我嚴格按照學(xué)校工作行事歷和教研室開學(xué)初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。開展的工作主要有:。
(1)抓新課改培訓(xùn),促進教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變。
在每期開學(xué)初,我們根據(jù)不同的科目給每位教師發(fā)放了《新課程標準解讀》一書,并集中組織教師進行解讀,在解讀過程中還要求教師要善于思考,反思自己。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們都要求教師開展一些討論、交流、研究等活動,并且還要求教師將自己的見解上傳到學(xué)校網(wǎng)站上去,從而達到了轉(zhuǎn)變舊的教育教學(xué)思想的目的。
(2)抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的專業(yè)知識水平。
全面實施素質(zhì)教育,要有一支過得硬的教師隊伍。教師是培養(yǎng)人的人,是傳道授業(yè)解惑者,擔負著培養(yǎng)新世紀社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人的重任。因此,必須注重教師自身素質(zhì)提高。一是對教師進行業(yè)務(wù)知識講座,更新教師的教育理念,增強教師的改革意識。二是組織教師崗位練兵。三是抓好教研教改論壇工作。一年來通過教師基本功過關(guān)賽、教案設(shè)計評比、下水作文、上課、說課、評課、師徒結(jié)對同心磨等活動,促使教師多專多能,建立了一支基本功扎實、專業(yè)理論水平高、教學(xué)能力強的骨干教師隊伍。
(3)抓好教學(xué)研究工作,促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。
科研興校,教改先行。在配合教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)工作的同時,教研室大力推行教研教改活動。一年來,根據(jù)學(xué)校實際,出臺了《集體備課方案》,開展了語文、英語課教學(xué)研究。同時我們還組織了黨員上比賽課、新進教師匯報課、出師課等活動,真正做到月月有課聽,有課研?,F(xiàn)有一批青年教師脫穎而出,他們上出了大量的優(yōu)質(zhì)課:我校蔣華老師的《分數(shù)的初步認識》獲得了x省一等獎;彭苾老師的《旋轉(zhuǎn)立體圖形》獲得了x市一等獎;蔣華老師的《旋轉(zhuǎn)》、黃素文老師的《老人與海鷗》、肖帶紅老師的《三角形的三邊關(guān)系》在參加常寧市組織的中青年教師教學(xué)比武活動中均獲得了一等獎的好成績。
(4)抓好課題研究工作,以科研促進學(xué)校的發(fā)展。
在抓好教學(xué)研究工作的同時我們還抓好學(xué)校的課題研究工作,以科研促進學(xué)校的發(fā)展,鼓勵教師積極參加課題研究、撰寫教育教學(xué)論文。繼心理健康教育獲省教改實驗成果二等獎、"導(dǎo)學(xué)促思"課題實驗獲省第五屆教研成果三等獎并在國內(nèi)外、省內(nèi)外產(chǎn)生轟動效應(yīng)之后。通過實踐、研究、再實踐,我校的課題《學(xué)習(xí)型家庭與小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成探究與實踐》獲x省一等獎,《小學(xué)語文"互動"課堂教學(xué)模式的探索與實踐》獲全國科研興校成果一等獎,《現(xiàn)代教育技術(shù)與小學(xué)學(xué)科整合探究與實踐》課題獲得了x省二等獎,同時還加班加點做好"十二五"課題申報工作。功夫不負有心人,因課題開展好,學(xué)校被評為x省課題管理先進單位,老師們所撰寫的論文在國、省、市核心期刊上發(fā)表的有30余篇,獲國家級獎次的有50多人次,x省級的有110多人次,x市級的有120多人次。
當然,以上成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和各部門全力配合的結(jié)果。在過去的一年來,學(xué)校教研教改工作取得了一系列成績,但是也還存在一些問題。我決心在今后的工作中,在教研室主任這一崗位上,大膽創(chuàng)新地開展工作,切實提高自身素質(zhì),努力多方面接受信息,改進存在的問題,將優(yōu)點發(fā)揮的更好,為我校教研興校寫下輝煌的一頁。
述職人:
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:
下午好!今天下午大家聚在一起交流發(fā)言,我就簡單的說兩句。大家知道我接任外語教研室主任工作時間不長。xx年9月正值全校全院為迎接教育部教學(xué)評估檢查做準備。評估工作千頭萬緒,那段時間精神壓力大,工作最集中最繁忙。好多事情要從頭做起,又沒有可以借鑒的經(jīng)驗。自己又是新接手教研室工作。在這種情況下我經(jīng)常告誡我自己,即然承擔了教研室主任工作,就要盡心盡力,盡職盡責。在這種思想指導(dǎo)下,我除了干好自己的本職工作,上好英語課以外其他的業(yè)余時間都投入了到了教學(xué)評估準備工作中。做到隨叫隨到,把上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作及時地傳達給教研室相關(guān)的老師們。健全了教學(xué)評估所需要的`全部檔案材料。在公共課部各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,在全體外語教師們的共同努力下,順利完成教學(xué)評估需要完成的各項工作。xx年暑假,我校區(qū)首次招生中外合作辦學(xué)學(xué)生。針對這一新型辦學(xué)模式,我們外語教研室多次召集教師們開會,集思廣益,就有關(guān)教材的選定,采用何種授課方式等問題反復(fù)斟酌醞釀,千方百計地滿足中外合作辦學(xué)這一新型辦學(xué)模式的需要。分派教學(xué)任務(wù)可謂是幾經(jīng)周折。一方面因為學(xué)校非常重視這批中外辦學(xué)班的教學(xué),另一方面學(xué)生的英語基礎(chǔ)又不好,這樣會給任課教師造成很大的壓力。在這種情況下,身為教研室主任,我是在大家選完了教學(xué)班和課程的情況下,承擔了中澳班英語課和口語課的教學(xué)任務(wù)。
為了更好的辦好中外合作辦學(xué),我們還多次走出去,聯(lián)系已招收中外合作辦學(xué)學(xué)生的其他院校,分別到交通學(xué)院,山大齊魯軟件學(xué)院學(xué)習(xí)交流中外合作辦學(xué)的經(jīng)驗和體會。在多次商討與借鑒他校辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對部分課程采用了分科教學(xué)這一適合中外合作辦學(xué)教學(xué)班的教學(xué)方法,使中外合作辦學(xué)班順利開課。為了適應(yīng)我校今后向中外合作辦學(xué)方向發(fā)展的需要,不斷提高英語教學(xué)水平,進一步了解有關(guān)托福,內(nèi)容,及相關(guān)考試的最新情況,在學(xué)校批準了我們外派英語教師去有關(guān)的托福,雅思教學(xué)培訓(xùn)部進修學(xué)習(xí)之后,我多次與相關(guān)部門聯(lián)系,反復(fù)比較,并且把新東方培訓(xùn)部的負責人請到我校來,面對面地商討,最終決定派了六位教師去山大學(xué)府雅思培訓(xùn)部進修學(xué)習(xí)。這樣可以很好地把與雅思,托福相關(guān)的教學(xué)理念、考試內(nèi)容融入到今后的課堂教學(xué)中,為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ),會使中外合作辦學(xué)工作上個新臺階。
xx年我任職以來,始終做到光明磊落,認真工作,絲毫不敢懈怠。工作中得到了公共課部領(lǐng)導(dǎo)的支持,理解與幫助,特別是唐林煒主任事無巨細的指導(dǎo)。對此,我表示深深的謝意!我對我們教研室的大多數(shù)同事們對我的工作支持表示感謝!
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇九
始終在思想上和學(xué)院黨委保持一致,熱愛本職工作,認真履行教研室主任職責,以德治教,以身立教,關(guān)心同志,盡職盡責,愛崗敬業(yè),現(xiàn)將工作報告如下:
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學(xué)生,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。嚴格遵守黨中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,清正廉潔,以身作則,自覺接受群眾監(jiān)督。沒有私自從事經(jīng)營活動的行為,沒有假公濟私、化公為私的行為。嚴于律己,清正廉潔,堅守黨員的無私奉獻精神。
進行了整改。要求每位教師在授課過程中嚴格遵守學(xué)校有關(guān)加強課堂秩序管理的要求,樹立責任意識,強化課堂管理,避免違紀現(xiàn)象發(fā)生。
開展形式多樣的教學(xué)研究活動,促進廣大教師業(yè)務(wù)能力的不斷提高。一是進行教材分析,對教材的知識結(jié)構(gòu)、重點難點、規(guī)律方法進行剖析、概括和總結(jié);二是進行教法、學(xué)法的教科研學(xué)習(xí),及時把搜集來的先進的教改信息反饋給教師,用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué);三是開展互相聽課活動,探索課堂教學(xué)最優(yōu)方式,提高課堂教學(xué)效率,滲透以人為本的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律意識。
開展學(xué)生座談會,及時進行教學(xué)反饋。本學(xué)期教研室為了更好的反饋教師教學(xué)真實情況,特別對每位任課老師的教學(xué)情況,組織相關(guān)學(xué)生進行了教學(xué)調(diào)研活動,組織學(xué)生座談會使每位學(xué)生對自己任課教師都有了客觀評價,使教師都能針對學(xué)生反饋意見進行整改,使教與學(xué)不斷互動,極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。
組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)文件和各項規(guī)章制度。使每位教師都能遵照學(xué)院的教學(xué)實施計劃,并結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際情況制定了規(guī)范的學(xué)科授課進度計劃,增強了課堂教學(xué)的目的性和計劃性。為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。
熱愛黨的教育事業(yè),認真負責,態(tài)度嚴謹,認真對待教學(xué)的各個環(huán)節(jié),關(guān)心學(xué)生成長。特別是公共管理專業(yè)停止招生之后,一方面自己努力適應(yīng)新的教學(xué)任務(wù),另一方面又關(guān)心公共事業(yè)管理專業(yè)在讀學(xué)生的各方面工作,承擔了很繁重的'教學(xué)任務(wù)和其他工作,任勞任怨,力爭讓公共管理專業(yè)的各項工作善始善終。
雖然在長期以來,自己努力工作,盡職盡力,但仍然存在很多問題,第一,進取心不強,對工作和生活狀況容易滿足,自己的知識和能力提升方面有待加強。第二,在實際工作中,被動性比較強,聽從院里領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,領(lǐng)導(dǎo)安排的認真完成,很少積極主動的考慮各方面的工作,把工作做在前面。第三,工作中有一定的畏難情緒,如果碰到一點工作中的難題,容易急躁,不是積極主動的想辦法克服困難,創(chuàng)造性開展工作的能力有待加強,教學(xué)管理水平有待提高,第四,由于種種原因,沒有重視科研工作,對科研的重要性認識不足,熱情不夠。在今后的工作中一定克服以上問題,不斷提高思想政治覺悟和工作能力,適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求,使自己的工作和學(xué)習(xí)能夠再上一個新臺階。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇十
課題研究是教育科研的一個重要手段,也是抓好日常教學(xué)研究的支撐和理論依據(jù)。工作中,抓住了學(xué)期初制訂科研工作計劃和學(xué)期末工作總結(jié),又加強了課題研究過程的監(jiān)督檢查。每學(xué)期要求各教研組必須有一個組內(nèi)的研究課題,認真進行探討研究,學(xué)期末上交課題研究材料到教科室存檔,積極組織老師們參與高一級的課題的申報與結(jié)題工作。本學(xué)年在全校教師的積極參與下,教科研工作取得了豐碩的成果:在檢查各教研組開展課題研究的過程中,語文教研組、藝體教研組開展的課題研究尤為突出,過程性材料詳實,活動豐富,具有一定的研究成果。歷史市級課題順利結(jié)題,申報省級課題兩篇,市級課題兩篇。
另外,鼓勵老師及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,撰寫論文。本學(xué)期全校教師上交教改論文,能結(jié)合具體的實例闡述,論據(jù)充分,質(zhì)量較高,體現(xiàn)出了老師們較高的水平。有12篇論文發(fā)表在國家級刊物上,1篇發(fā)表在省級刊物上,有數(shù)篇論文在各級比賽中獲獎,有兩位老師指導(dǎo)的學(xué)生作品獲獎,并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師的稱號等等。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇十一
20xx年,我教研室主要承擔了《大學(xué)英語》、《英語視聽說》等多門必修及選修課。在工作中我們努力做到充分備課、認真授課、加強與學(xué)生的交流和溝通,并在教學(xué)之余認真反思,盡最大努力保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。我們嚴格按照學(xué)院年度工作計劃,制定教研室學(xué)期工作、活動計劃;根據(jù)教學(xué)大綱要求,做好教學(xué)設(shè)計和安排,加強對教學(xué)的監(jiān)督和管理,落實和完成了相關(guān)教學(xué)任務(wù)。
20xx年度,我組織本教研室成員順利完成了兩個學(xué)期的相關(guān)工作。在每個新學(xué)期開學(xué)初,我認真核對本學(xué)期開課計劃,審核各門課程的教學(xué)日歷和教學(xué)要求,對本學(xué)期各門課程的期中考試、階段測試等進行了適當調(diào)整,并在正式開課前組織教研室全體工作會議,明確教學(xué)任務(wù),說明教學(xué)計劃、要求,并強調(diào)教學(xué)工作中的各項規(guī)章制度,以確保本學(xué)期教學(xué)工作的有序開展。在每個學(xué)期末,我組織教研室全體同事完成期末試卷命題、審核、批閱、學(xué)生成績評定、新學(xué)期教師聘任等學(xué)期收尾工作,并組織本教研室全體成員對該學(xué)期的教學(xué)情況認真總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并對工作中的不足及時加以調(diào)整和改正。
本年度,我教研室繼續(xù)加強對日常教學(xué)的監(jiān)督和管理,并配合學(xué)院做好期初、期中和期末三次教學(xué)常規(guī)檢查。保證教學(xué)效率,加強對外聘教師的管理,是每學(xué)期重點工作之一。我教研室一直采取“專兼職一對一”的方式,為每位外聘教師配備了一位專任教師搭檔,以確保教學(xué)中各項任務(wù)和通知能夠準確傳達。此外,我們還通過教師聽課互評、學(xué)生問卷和座談會等方式,及時了解教學(xué)工作的開展情況,對不合格的教師及時加以調(diào)整,以保證教學(xué)的質(zhì)量。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好,20xx年9月,xx中學(xué)教科研室正式成立,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科研興校、教師發(fā)展工作的高度重視,更是八十中人堅持內(nèi)涵發(fā)展、提升學(xué)校辦學(xué)品位的一份決心和信心。為不負領(lǐng)導(dǎo)厚望,學(xué)校教科研室全體教師潛心研究學(xué)校師生實際,開拓創(chuàng)新、與時俱進,在學(xué)校六年教研工作碩果累累的基礎(chǔ)上,乘勢而上,努力為全體教師的發(fā)展鋪設(shè)平臺,把教研工作做的風(fēng)生水起,效果顯著。為確保下期教研工作再上齤臺階,特匯報如下:
本著交流、啟發(fā)、對學(xué)、鍛煉、提高的原則,我校教研室繼承學(xué)校每周一下午語文、英語、政史地三個文科教研組開展教研活動,每周三上午音體美組、周三下午數(shù)學(xué)、理化生組理科組教研活動的良好傳統(tǒng),在學(xué)期之初制定周密詳細的活動開展細則,對教師的備課、上課、觀課議課、導(dǎo)學(xué)案使用、作業(yè)布置、課程綱要的作用發(fā)揮都做了詳細規(guī)定和指導(dǎo),并對每一個環(huán)節(jié)都安排專人進行考勤觀察記錄,并把活動效果及過程性評價納入教研組考核評比,教師教研活動講課分數(shù)進行排隊并表彰,極大地促進了課堂改革的進度和效果,促進了全體教師的更新教學(xué)理念、改進教學(xué)方法的積極性。
構(gòu)建道德課堂,提升生命質(zhì)量,一直是我校常抓不懈的教研工作的核心,多措并舉,構(gòu)建生命課堂,提升師生生命質(zhì)量。學(xué)期初,在全校一百多名中間開展《課程綱要》分享課比賽,敦促教師熟稔了課程綱要的真諦和使用技巧,為圓滿完成一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。在全體備課組長中間開展作業(yè)建設(shè)評比,極大地釋放出教師的智慧和創(chuàng)意,漫畫作業(yè)、穿越故事、手抄報、明天我當小老師、微電影、發(fā)短信等形式多樣又時尚的作業(yè)深受學(xué)生歡迎,密切了師生關(guān)系,提高了教學(xué)質(zhì)量。簡潔明了的導(dǎo)學(xué)案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識的殿堂中幸福徜徉,把昔日枯燥的學(xué)習(xí)變成無與倫比的快樂課堂。小組合作學(xué)習(xí),智慧組、尖刀組、超越組、神鷹組在校園內(nèi)傲然開放,姹紫嫣紅,給每個孩子提供了受尊重被認可的機會,陽光、自信、成功、平等,這就是道德課堂建設(shè)的最大的成果。在學(xué)期初,鄭州市惠濟區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我校進行道德課堂工作調(diào)研,對我校道德課堂建設(shè)扎實的活動、明顯的效果、詳盡的資料給予了高度的評價。
師訓(xùn)工作是教師隊伍專業(yè)化水平提高的重要途徑,學(xué)校教研室始終關(guān)注教師的各項培訓(xùn),并采取具體措施避免培訓(xùn)的形式化。每次教師參加同課異構(gòu)、計算機、新教師崗前培訓(xùn)、國培計劃、英特爾等培訓(xùn),我校一律要求教師做好活動記錄,回校后經(jīng)教學(xué)校長簽字認可后上交校教研室。針對繼續(xù)教育中早退、遲到缺崗等情況,采取繼續(xù)教育證書不發(fā)或遲發(fā)措施,20xx年,共有27名教師遲發(fā)證書。敦促教師積極加油充電。
為實現(xiàn)名師托起名校的夢想,學(xué)校20xx年秋成立校名師工作室,為確保工作室真正起到骨干輻射、幫扶新秀的,共同成長的目的,我校教研室牽頭,制定切實可行的工作計劃和活動方案,在說課、講課、書法、演講等方面對教師基本功千錘百煉,經(jīng)過精心組織各種比賽活動,使青年徒弟教師很快脫穎而出,使師傅名師在和年輕人的交流中充實新鮮血液,保持青春激情。
本著宣傳學(xué)校發(fā)展進程、展示學(xué)校名師風(fēng)采、彰顯學(xué)校管理文化、豐富師生課余生活”的原則,校教研室精心編輯每一期校報,讓年輕美麗充滿生命活力的鄭州85中震動雙翼,飛進千家萬戶;昂首闊步,走進企業(yè)社區(qū),逐年攀升等升學(xué)成績贏得社會各界的好評。
為加強學(xué)校特色建設(shè),進一步打造“三貼近”高效教學(xué)模式,既注重對學(xué)生傳統(tǒng)文化的熏陶又注重讓學(xué)生充分了解開發(fā)區(qū)高科技文明所帶來的經(jīng)濟、社會的深刻變革。我校成立校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教研室具體負責實施:由校長孔繁強任組長,教學(xué)副校長劉福合任副組長。全體領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,每人都親自主持開發(fā)一個課程:孔繁強校長負責《時政播報》,劉福合校長負責《航模制作》,戴興華書記負責《科技館參觀》,毛一良校長負責《歷代名人河南多》,岳泉水主席負責《校園歌聲》,路潔負責《美文欣賞》,李紅軍負責《快樂體育》,黃建粉負責《走進企業(yè)》。并要求每位領(lǐng)導(dǎo)認真寫出《課程綱要》《導(dǎo)學(xué)案》,并堅持每周上一節(jié)高質(zhì)量并不失精彩的課,為教師們做出表率,使教師形成課程意識和能力,促進教師智慧增長,在校本課程的開發(fā)和實施過程中,教研室全體人員積極參與、督導(dǎo)、組織、并考核,使學(xué)生在科技創(chuàng)新、傳統(tǒng)文化、時政大事、體育健身等系列熏陶中,培養(yǎng)了興趣愛好,發(fā)展了個性特長。
本學(xué)期,學(xué)校加強了教育科研工作的管理力度,并把教師參加教育論文及課題的情況,納入教研組考核,在學(xué)期末進行獎勵,平時教學(xué)實踐中,教研室不斷召開教研組長會議,指導(dǎo)教師把平時上課的問題形成課題進行研究和解決。七年級語文備課組針對學(xué)生對語文厭學(xué)的特點,申報了省級課題《讓學(xué)生自己動起來學(xué)語文的n個創(chuàng)意》,針對突飛猛進的信息技術(shù)教育,學(xué)校申報了國家十二五教育重點課題《學(xué)校各科教學(xué)和信息技術(shù)教育的融合模式的探索》。在學(xué)校濃厚的教科研氛圍中,本學(xué)期有80多名教師參加了省市級錄像課比賽,論文比賽課題申報研究,并取得了斐然的成績。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇十三
一、認真做好教學(xué)常規(guī)工作。組織完成計算機文化基礎(chǔ)、物理、語文、普通話培訓(xùn)與測試等課程的授課任務(wù),按照學(xué)院要求,每月進行月考核,進行期初、期中、欺末教學(xué)進度、教案檢查,并針對發(fā)現(xiàn)的問題進行整改。要求每位老師在教學(xué)各環(huán)節(jié)嚴格遵守學(xué)院的管理要求,樹立責任意識,強化教學(xué)管理,避免違紀現(xiàn)象發(fā)生。
二、開展多種形式的教學(xué)研究活動,促進大家業(yè)務(wù)能力不斷提高。其一,認真學(xué)習(xí)學(xué)院“兩個年”的各種文件,結(jié)合自身專業(yè)和教學(xué)特點展開討論,樹立良好的師德教風(fēng),努力提高教學(xué)質(zhì)量。其二,認真學(xué)習(xí)學(xué)院項目化課程建設(shè)的文件和講座,結(jié)合自己所授課程特點,討論如何能在教學(xué)中開展項目化課程建設(shè)。其三,學(xué)習(xí)職教年會的講話精神,認真展開討論,更新教育教學(xué)理念,并結(jié)合本院和自己的.專業(yè)特點,調(diào)整教學(xué)方向,改進教學(xué)方法。其四,開展聽課活動,探索課堂教學(xué)最優(yōu)方式方法,提高課堂教學(xué)效率,滲透以人為本的教學(xué)理念,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
三、工作不足:創(chuàng)造性地開展工作的能力有待加強,教學(xué)管理水平有待提高,科研能力有待進一步提高。
述職人:
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇十四
總結(jié)過去的一年,我們新學(xué)期的教學(xué)、科研工作提供了良好的基礎(chǔ)。因此,在新的一年里,我們一定加強團結(jié),做好傳幫帶工作,下學(xué)期工作計劃如下:
1、充實完善精品課程內(nèi)容,高起點,嚴要求,保質(zhì)保量完成精品課程的建設(shè)。
2、作好科研的分工項目,開展課題的開題準備與實施。
3、積極開展教學(xué)的研討,理順教學(xué)大綱,為汽修技術(shù)(三年制)教學(xué)的開展作準備。
千里之行,始于足下,立足崗位,開拓進取。注重教研室的和諧,有了團結(jié)就有了穩(wěn)定,有了穩(wěn)定才能發(fā)展,在今后的工作中,帶領(lǐng)本教研室全體同仁,在創(chuàng)新中發(fā)展,在實踐中行進,為學(xué)校教學(xué)研究工作做出更大的貢獻。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇十五
做好教學(xué)常規(guī)工作。組織完授課任務(wù)、監(jiān)考工作,試題擬訂和批改工作,所在專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的編寫和各門主干課程的教學(xué)大綱的編寫工作并按照學(xué)院的要求,每學(xué)期進行了期初、期中、期末三次教學(xué)檢查,并針對發(fā)現(xiàn)的問題進行了整改。要求每位教師在授課過程中嚴格遵守學(xué)校有關(guān)加強課堂秩序管理的要求,樹立責任意識,強化課堂管理,避免違紀現(xiàn)象發(fā)生。
開展形式多樣的教學(xué)研究活動,促進廣大教師業(yè)務(wù)能力的不斷提高。一是進行教材分析,對教材的知識結(jié)構(gòu)、重點難點、規(guī)律方法進行剖析、概括和總結(jié);二是進行教法、學(xué)法的教科研學(xué)習(xí),及時把搜集來的先進的教改信息反饋給教師,用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué);三是開展互相聽課活動,探索課堂教學(xué)最優(yōu)方式,提高課堂教學(xué)效率,滲透以人為本的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律意識。
開展學(xué)生座談會,及時進行教學(xué)反饋。本學(xué)期教研室為了更好的反饋教師教學(xué)真實情況,特別對每位任課老師的教學(xué)情況,組織相關(guān)學(xué)生進行了教學(xué)調(diào)研活動,組織學(xué)生座談會使每位學(xué)生對自己任課教師都有了客觀評價,使教師都能針對學(xué)生反饋意見進行整改,使教與學(xué)不斷互動,極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。
組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)文件和各項規(guī)章制度。使每位教師都能遵照學(xué)院的教學(xué)實施計劃,并結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際情況制定了規(guī)范的學(xué)科授課進度計劃,增強了課堂教學(xué)的目的性和計劃性。為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇十六
教科室的工作定位是:以教研促教學(xué)。下步將繼續(xù)通過狠抓教師教學(xué)基本功,提高教學(xué)能力;通過開展同課異構(gòu)活動,提高研討能力;通過外出培訓(xùn),提高借鑒能力;通過網(wǎng)絡(luò)教研,提高橫向交流能力。同時,不斷加強學(xué)習(xí),走科研興校之路,營造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場所,打造一支學(xué)習(xí)型、反思型、科研型的教師隊伍。
當然,工作中也存在著諸多不足,如管理經(jīng)驗欠缺,工作方法簡單,充分調(diào)動全體教師的教科研熱情不夠,創(chuàng)新程度不足。另外深入課堂指導(dǎo)教師課堂教學(xué)的力度不夠,教研活動開展有待進一步規(guī)范,課題引領(lǐng)教育教學(xué)的意識有待進一步加強等等。今后我將正視自我,揚長避短,使學(xué)校教科研工作再上一個新臺階!真誠希望大家能多提寶貴的意見。
謝謝大家!
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
時間飛逝,短短的一年已經(jīng)匆匆過去,本年在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大學(xué)英語教研室的各項工作開展有序,更深入地開展了英語教研教改工作,從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力入手,提高了學(xué)生的知識文化素質(zhì)與實際運用潛力,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程,提高了課堂教學(xué)效率,較好的完成了全年的教學(xué)工作,下面就將本教研室的工作總結(jié)匯報如下。
一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作,組織好常規(guī)教學(xué)活動良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動的展開,為了維護良好的`教學(xué)秩序,確保教學(xué)工作的有序運行,大學(xué)英語教研室在本學(xué)年開展了多次活動,具體狀況如下:
1.召開學(xué)生座談會。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示,在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學(xué)生座談會,認真聽取了學(xué)生對老師的評價和意見,并認真做好了座談會記錄。大學(xué)英語老師大都深受學(xué)生喜愛,例如:周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高,口語好;陳小蘋老師知識面廣,并能理論聯(lián)系實際。根據(jù)每班的座談會記錄,將學(xué)生意見反饋給各任課教師,更好的促進了老師教學(xué)的改善,認真做好課堂教學(xué)各項工作,不斷提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.定期進行教學(xué)狀況檢查。大學(xué)英語教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計劃,群眾備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴格執(zhí)行授課計劃進行教學(xué),教學(xué)進度與教學(xué)計劃相貼合。教師調(diào)(停)課、代課都嚴格按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行,沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負責對本教研室教師考勤,無遲到、早退、提前下課的狀況。在群眾備課的基礎(chǔ)上,本教研室每位教師都對上課的資料做了許多增加,更加豐富和完善了該課程的教學(xué),使學(xué)生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進行布置和批改作業(yè),平均次數(shù)為5次。
針對非英語專業(yè)學(xué)生英語實際應(yīng)用機會少,潛力無法提高的現(xiàn)象,大學(xué)英語教研室用心組織學(xué)生參加各類競賽活動,包括“全國大學(xué)生英語競賽”,“紹興市大學(xué)生口語競賽(非專業(yè)組)”等。教研室成員也用心投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中,并取得了良好的成績。
這一年來本教研室教學(xué)教研工作取得了必須的成績,但也存在著不足。全體教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點的教與學(xué)的英語實踐方式,構(gòu)建貼合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的英語教學(xué)模式,多與學(xué)生溝通,使學(xué)生的各方面潛力有更好的提高,也使自己在英語教學(xué)中能上一個更高的臺階。
謝謝大家!
述職人:xxx。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇十八
2.為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗,努力更新教育觀念,實施新課程改革實驗。
3.通過教師實踐探索和研究,把握教育規(guī)律,促進教育能力的發(fā)展,使科研帶動教研,促進教育質(zhì)量的提高。
4.努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進,開拓進取,不斷提升教科研工作的層次與水平。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,我將好好反思一年來我工作中的經(jīng)驗和不足,立足本職崗位,本著"勤學(xué)、善思、實干"的準則,一如既往,再接再厲,把以后的工作做好。請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我?guī)椭团u。我將相信你們的關(guān)注和激勵將伴隨著我一路成長!!
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇十九
本學(xué)期,學(xué)校加強了教育科研工作的管理力度,并把教師參加教育論文及課題的情況,納入教研組考核,在學(xué)期末進行獎勵,平時教學(xué)實踐中,教研室不斷召開教研組長會議,指導(dǎo)教師把平時上課的問題形成課題進行研究和解決。七年級語文備課組針對學(xué)生對語文厭學(xué)的特點,申報了省級課題《讓學(xué)生自己動起來學(xué)語文的n個創(chuàng)意》,針對突飛猛進的信息技術(shù)教育,學(xué)校申報了國家十二五教育重點課題《學(xué)校各科教學(xué)和信息技術(shù)教育的融合模式的探索》。在學(xué)校濃厚的教科研氛圍中,本學(xué)期有80多名教師參加了省市級錄像課比賽,論文比賽課題申報研究,并取得了斐然的成績。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
如今這一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,我身為教研室的負責人,現(xiàn)將這一年來的工作情況匯報一下:
1.認真完成教學(xué)常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量。
20xx年,我教研室主要承擔了《大學(xué)英語》、《英語視聽說》等多門必修及選修課。在工作中我們努力做到充分備課、認真授課、加強與學(xué)生的交流和溝通,并在教學(xué)之余認真反思,盡努力保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。我們嚴格按照學(xué)院年度工作計劃,制定教研室學(xué)期工作、活動計劃;根據(jù)教學(xué)大綱要求,做好教學(xué)設(shè)計和安排,加強對教學(xué)的監(jiān)督和管理,落實和完成了相關(guān)教學(xué)任務(wù)。
20xx年度,我組織本教研室成員順利完成了兩個學(xué)期的相關(guān)工作。在每個新學(xué)期開學(xué)初,我認真核對本學(xué)期開課計劃,審核各門課程的教學(xué)日歷和教學(xué)要求,對本學(xué)期各門課程的期中考試、階段測試等進行了適當調(diào)整,并在正式開課前組織教研室全體工作會議,明確教學(xué)任務(wù),說明教學(xué)計劃、要求,并強調(diào)教學(xué)工作中的各項規(guī)章制度,以確保本學(xué)期教學(xué)工作的有序開展。在每個學(xué)期末,我組織教研室全體同事完成期末試卷命題、審核、批閱、學(xué)生成績評定、新學(xué)期教師聘任等學(xué)期收尾工作,并組織本教研室全體成員對該學(xué)期的教學(xué)情況認真總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并對工作中的不足及時加以調(diào)整和改正。
本年度,我教研室繼續(xù)加強對日常教學(xué)的監(jiān)督和管理,并配合學(xué)院做好期初、期中和期末三次教學(xué)常規(guī)檢查。保證教學(xué)效率,加強對外聘教師的管理,是每學(xué)期重點工作之一。我教研室一直采取“專兼職一對一”的方式,為每位外聘教師配備了一位專任教師搭檔,以確保教學(xué)中各項任務(wù)和通知能夠準確傳達。此外,我們還通過教師聽課互評、學(xué)生問卷和座談會等方式,及時了解教學(xué)工作的開展情況,對不合格的教師及時加以調(diào)整,以保證教學(xué)的質(zhì)量。
2.開展各種教研活動,推動教師發(fā)展,加強教研室建設(shè)。
本年度我教研室開展的活動主要包括:教師集體備課、教師聽課互評、假期學(xué)習(xí)心得、教研課題小組討論會等。上述教研室活動的組織,旨在加強師德建設(shè),增強集體凝聚力,提高教師專業(yè)素質(zhì),推動教師進步。20xx年,我教研室有2名教師被評為“優(yōu)秀教師”,在學(xué)生測評中,我教研室各位專兼職教師也普遍受到了學(xué)生的好評。在科研方面,我教研室全體同志繼續(xù)加強個人學(xué)習(xí)和集體探討。本年度我教研室鄭曉鳳和吳影成功申報省級課題共兩項,衡志蘭結(jié)題省級課題一項,我本人也成功結(jié)題省級校級課題各一項。
3.組織各種學(xué)生活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在常規(guī)教學(xué)工作之余,為了進一步推動教學(xué)改革,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,公共外語部面向?qū)W生開展了豐富的第二課堂活動,為學(xué)生提供了展示才華的平臺。
本年度我教研室繼續(xù)面向20xx級學(xué)生開設(shè)考研輔導(dǎo)班和口語提高班。由于地震原因,本學(xué)期考研輔導(dǎo)課與口語課未能按原計劃完成,將在下個學(xué)期繼續(xù)開展。
在2019年x月,我協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)組織20xx級學(xué)生參加全國大學(xué)生英語競賽。此外,20xx年公外部舉行了大學(xué)英語體驗節(jié)系列活動,我在活動中擔任“英語詞匯比賽”的主要負責人,組織了詞匯比賽的初賽、復(fù)賽各項活動,并協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)完成了體驗節(jié)系列活動的相關(guān)工作。
盡管教研室全體成員在本學(xué)期工作盡職盡責,取得了一定的成績,本年度教研室工作仍存在許多問題。首先,教學(xué)工作中突發(fā)狀況較多,難以應(yīng)對。例如,本學(xué)期出現(xiàn)了數(shù)次外聘教師臨時生病或因急事導(dǎo)致調(diào)停課的情況,還存在一些外聘教師管理課堂不嚴格的問題。在今后的教師聘任中,我將對所聘任教師的年齡、可支配時間、原單位工作情況等加深了解,盡量避免以上情況的發(fā)生。在下學(xué)期排課時,將重點考慮外聘與專任教師的時間搭配,實現(xiàn)無障礙交流。我們還將加強外聘教師與專任教師的交流和溝通,清楚傳達學(xué)院各項精神,做好外聘教師的管理工作。
20xx年,我對本教研室的重點工作主要規(guī)劃如下:
二是轉(zhuǎn)變教師的科研意識,開展各種主題研究活動,有目的、有針對性地培養(yǎng)教學(xué)骨干和科研骨干,樹立榜樣,鼓勵年輕教師通過申報課題、參與研究、總結(jié)成果、撰寫論文等方式參與到科研活動中來,以科研促進教學(xué),提高教師的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平,加強教師團隊的建設(shè)。
以上是我對20xx年工作的總結(jié),由于能力和經(jīng)驗有限,我的工作中存在很多不足,懇請領(lǐng)導(dǎo)多指正和幫助。今后,我會不斷加強學(xué)習(xí),切實提高自身素質(zhì),加強團隊建設(shè),帶領(lǐng)教研室全體同事在實踐中求發(fā)展,更好地為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。
謝謝大家!
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇二
一年來,教研室在學(xué)校黨支部、行政組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育科研工作全局,以"規(guī)范管理,重點推進,狠抓落實"為工作思路,本人出色完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作,下面就一年來的述職報告如下:
一、苦練內(nèi)功,促進自身素質(zhì)提高。
(1)加強師德、政治學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)。
我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準則,過硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作。堅持以德為先,把提高思想素質(zhì)擺在第一位。認真學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極向黨組織靠攏,認真執(zhí)行黨的教育方針。做到熱愛教育事業(yè),忠于職守,團結(jié)同事,為人正直,作風(fēng)正派,力求工作扎扎實實,默默無聞。
(2)狠抓專業(yè)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力。
自上任第一天起,我就充分認識到:學(xué)校的教研室是帶動一所學(xué)校教研教改的龍頭。教研室主任就是舞動這一龍頭的重要角色。要想大家動起來,自己先要動起來,而自己先要動起來就需要有過硬的專業(yè)知識和能力。一年來,我認真閱讀了《教育新理念》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《新課程標準》、《學(xué)校教研教改博覽》、《如何做好學(xué)校教研教改工作》等專業(yè)著作。參加了"國培計劃"湖南省農(nóng)村小學(xué)校本研修骨干教師高級研修班的培訓(xùn)、衡陽市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)等。不斷加強業(yè)務(wù)進修,給自己充電,參加本科函授學(xué)習(xí)。自己能做到善學(xué)、善思、善用教育理論,扎扎實實地開展學(xué)校的教研教改工作和校本培訓(xùn)工作,在全體教職員工的共同努力下,20__年學(xué)校被評為常寧市校本培訓(xùn)示范學(xué)校。同時,由于本人不懈努力,撰寫的論文有10余篇分別在國、省、市獲得一等獎。
二、履行職責,出色完成本職工作。
1.教育教學(xué)方面。
一年來,我擔任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),任務(wù)重,壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節(jié)數(shù)學(xué)課,就連在結(jié)婚大喜的日子里我都沒有請過假,即使是外出學(xué)習(xí)或開會,我都把失去的數(shù)學(xué)課補回來。
在教學(xué)中,我積極學(xué)習(xí)新課程理論,認真鉆研教材,扎扎實實地上好每一堂課,堅持每一堂課都有一個新點子。能大膽改革教法,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,形成了"嚴密有序、生動活潑"的教學(xué)風(fēng)格。在數(shù)學(xué)教研上,有自己獨到的見解:一要突出思維能力培養(yǎng)這個核心;二要加強學(xué)法指導(dǎo);三要大面積提高教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在學(xué)校我多次上示范課、比賽課、研究課,參加了常寧市教育局師訓(xùn)股組織的送課下鄉(xiāng)活動,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度稱贊,真正起到了帶頭示范作用。因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學(xué)校的一名行政人員。
2.學(xué)校工作方面。
一年來,我嚴格按照學(xué)校工作行事歷和教研室開學(xué)初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。開展的工作主要有:
(1)抓新課改培訓(xùn),促進教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變。
在每期開學(xué)初,我們根據(jù)不同的科目給每位教師發(fā)放了《新課程標準解讀》一書,并集中組織教師進行解讀,在解讀過程中還要求教師要善于思考,反思自己。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們都要求教師開展一些討論、交流、研究等活動,并且還要求教師將自己的見解上傳到學(xué)校網(wǎng)站上去,從而達到了轉(zhuǎn)變舊的教育教學(xué)思想的目的。
(2)抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的專業(yè)知識水平。
全面實施素質(zhì)教育,要有一支過得硬的教師隊伍。教師是培養(yǎng)人的人,是傳道授業(yè)解惑者,擔負著培養(yǎng)新世紀社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人的重任。因此,必須注重教師自身素質(zhì)提高。一是對教師進行業(yè)務(wù)知識講座,更新教師的教育理念,增強教師的改革意識。二是組織教師崗位練兵。三是抓好教研教改論壇工作。一年來通過教師基本功過關(guān)賽、教案設(shè)計評比、下水作文、上課、說課、評課、師徒結(jié)對同心磨等活動,促使教師多專多能,建立了一支基本功扎實、專業(yè)理論水平高、教學(xué)能力強的骨干教師隊伍。
(3)抓好教學(xué)研究工作,促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。
科研興校,教改先行。在配合教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)工作的同時,教研室大力推行教研教改活動。一年來,根據(jù)學(xué)校實際,出臺了《集體備課方案》,開展了語文、英語課教學(xué)研究。同時我們還組織了黨員上比賽課、新進教師匯報課、出師課等活動,真正做到月月有課聽,有課研?,F(xiàn)有一批青年教師脫穎而出,他們上出了大量的優(yōu)質(zhì)課:我校蔣華老師的《分數(shù)的初步認識》獲得了湖南省一等獎;彭苾老師的《旋轉(zhuǎn)立體圖形》獲得了衡陽市一等獎;蔣華老師的《旋轉(zhuǎn)》、黃素文老師的《老人與海鷗》、肖帶紅老師的《三角形的三邊關(guān)系》在參加常寧市組織的中青年教師教學(xué)比武活動中均獲得了一等獎的好成績。
(4)抓好課題研究工作,以科研促進學(xué)校的發(fā)展。
在抓好教學(xué)研究工作的同時我們還抓好學(xué)校的課題研究工作,以科研促進學(xué)校的發(fā)展,鼓勵教師積極參加課題研究、撰寫教育教學(xué)論文。繼心理健康教育獲省教改實驗成果二等獎、"導(dǎo)學(xué)促思"課題實驗獲省第五屆教研成果三等獎并在國內(nèi)外、省內(nèi)外產(chǎn)生轟動效應(yīng)之后。通過實踐、研究、再實踐,我校的課題《學(xué)習(xí)型家庭與小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成探究與實踐》獲湖南省一等獎,《小學(xué)語文"互動"課堂教學(xué)模式的探索與實踐》獲全國科研興校成果一等獎,《現(xiàn)代教育技術(shù)與小學(xué)學(xué)科整合探究與實踐》課題獲得了湖南省二等獎,同時還加班加點做好"十二五"課題申報工作。功夫不負有心人,因課題開展好,學(xué)校被評為湖南省課題管理先進單位,老師們所撰寫的論文在國、省、市核心期刊上發(fā)表的有30余篇,獲國家級獎次的有50多人次,湖南省級的有110多人次,衡陽市級的有120多人次。
當然,以上成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和各部門全力配合的結(jié)果。在過去的一年來,學(xué)校教研教改工作取得了一系列成績,但是也還存在一些問題。我決心在今后的工作中,在教研室主任這一崗位上,大膽創(chuàng)新地開展工作,切實提高自身素質(zhì),努力多方面接受信息,改進存在的問題,將優(yōu)點發(fā)揮的更好,為我校教研興校寫下輝煌的一頁。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇三
按照學(xué)院要求,我對一年來教研室工作情況進行了認真總結(jié),現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、基本情況。
教研室現(xiàn)有教師11人,其中,正高3人,副高2人,中級6人。
二、工作完成情況。
(一)德(師德師風(fēng)建設(shè)情況)。
本學(xué)年,在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,教研室全體教師不斷開展師德師風(fēng)建設(shè)主題活動,推動教研室教師的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè),促進了教研室各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展。首先,以教研室黨支部為核心,加強黨員教師的先鋒作用,帶動其他老師共同開展好師德師風(fēng)建設(shè)。其次,教研室定期進行師德師風(fēng)建設(shè)研討,不斷自我剖析,教研室教師之間也相互監(jiān)督,共同做好師德師風(fēng)建設(shè)。教研室全體教師在工作中任勞任怨,勤勤懇懇,能夠全面履行崗位職責,認真履行崗位職責,積極參與和支持學(xué)校改革發(fā)展實踐,能夠從大局出發(fā),服從學(xué)校和學(xué)院工作安排,正確處理集體和個人間的利益關(guān)系。
(二)能(教學(xué)科研完成情況)。
科研:本學(xué)年教師積極投身科研工作,結(jié)合自身特長服務(wù)社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,在科研項目申報、科研成果與科技獎勵等方面都取得顯著成效。全體教師能根據(jù)產(chǎn)業(yè)和社會經(jīng)濟發(fā)展需要,結(jié)合自身特長開展科研工作并服務(wù)社會,都完成了崗位要求的科研業(yè)績要求。
(三)勤(愛崗敬業(yè)方面)。
教研室教師能夠以本為本,以學(xué)生為中心,扎實做好本職工作,立德樹人,為學(xué)生傳授知識、技能。能夠做到課前課認真?zhèn)湔n,跟蹤學(xué)科發(fā)展,更新教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)過程中使用多種教學(xué)工具和手段,創(chuàng)新教學(xué)方式,做到上課生動有趣,提升教學(xué)效果。
(四)廉(廉潔自律工作方面)。
廉潔是教師立教之本。教研室教師能帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進課堂;能堅持原則,嚴格遵守黨紀國法和規(guī)章制度,真正做到廉潔從教,潔身自好。
三、存在的突出問題和下一步工作思路。
(一)存在的問題。
教研室存在的主要問題是教學(xué)研究工作仍有不足,教學(xué)研究成果不突出,沒有亮點。作為新辦專業(yè),在課堂教學(xué)、實踐教學(xué)等環(huán)節(jié)上缺少可借鑒模式,教學(xué)條件仍需進一步完善。同時,本教研室青年教師較多,需要盡快提升教學(xué)水平并凝練科研方向。
(二)下一步工作思路。
今后,教研室需進一步凝練思路、聚焦特色,做好專業(yè)建設(shè)頂層設(shè)計,加大教學(xué)改革力度,認真做好課程群和課程教學(xué)團隊建設(shè),發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,盡快提升青年教師的教學(xué)和科研水平,建設(shè)特色鮮明、符合社會和行業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇四
20xx年我大學(xué)畢業(yè),至今從事教學(xué)已有xx年,其中有十年初中語文教學(xué)經(jīng)歷,現(xiàn)擔任xx區(qū)xx小學(xué)四年級語文教學(xué)及班主任工作,學(xué)校教研主任,低中年級組辦公室管理工作?,F(xiàn)將個人主要工作情況簡要介紹如下:
我熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),任教以來一直以“學(xué)高為師,身正為范”為自己的教育準則,銘記從教近四十載的父親的教導(dǎo):讓我做一個坦蕩無私的幸福教師。但是在十多年的教學(xué)實踐和外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)教師不能甘當一名勤奮的教書匠,還應(yīng)該通過實踐教學(xué)和相關(guān)的理論學(xué)習(xí)擁有自己的教育思想,不斷創(chuàng)新,確立自己的職業(yè)理想。現(xiàn)今我要使自己成為一名幸福的“研究型”、“學(xué)者型”教師,裨教澤學(xué)桃李滿,這成為我追逐的教育夢想。
xx年我曾到xx兩次參加骨干教師培訓(xùn),一次赴樂陵參加學(xué)習(xí),在這幾次外出學(xué)習(xí)中給我的震撼較大:以前只是追求升學(xué)率,當聽到省教研室主任崔巒的新課標解讀、走進新課程等新理念的講座后,發(fā)現(xiàn)自己思想太落后,眼界太閉塞,又聽了幾節(jié)名師的課堂,積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗的同時勇于改進自己的落后思想,教學(xué)方法,以后每次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)我都積極參加,這些學(xué)習(xí)開啟了我投身教育科研工作的夢想之門。xx年我任教初三語文課的教學(xué),并在三年的教學(xué)中得到禹城教育局語文教研組的好評,在連續(xù)四次督導(dǎo)檢查聽課中我的課得到教研員焦清燕的好評:務(wù)實,基本功扎實,有親和力的教師。xx年我第一次寫了一篇論文《讓生活成為語文學(xué)習(xí)的源泉》獲省級一等獎,指導(dǎo)的學(xué)生作文在德州《少年文萃》發(fā)表,這更增強了我進行教育科研的信心。
來到xx區(qū)xx小學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是悉心培養(yǎng)我多次參加xx等教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),特別是xx年11月參加“小學(xué)語文高效課堂教學(xué)策略‘同課異構(gòu)’教學(xué)形式觀摩研討會暨小學(xué)語文新課標教學(xué)”觀摩韓xx、畢xx、王xx等齊魯名師精彩的課堂教學(xué),聆聽名師說課,專家教學(xué)經(jīng)驗交流與學(xué)術(shù)報告,領(lǐng)略了大師級上課風(fēng)范。禹城市“以學(xué)為主”、“高效課堂”的教學(xué)理念,杜郎口的先進開放課堂學(xué)習(xí)這一系列的學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我倍受鼓舞,新理念武裝了我,新思想滲透到了我的血液,我要把自己的知識,有價值的思想結(jié)合自己的課堂教學(xué)使學(xué)生真正快樂學(xué)習(xí),提高教育質(zhì)量。是這些優(yōu)秀的教師以及領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)我走向教研領(lǐng)域,使我的思想素質(zhì)不斷得到提高,讓我的眼界更為開闊,更加自信。
“科研興教,科研興?!笨蒲芯褪菍W(xué)校發(fā)展的生命力。自擔任學(xué)校教科研主任以來,我能夠協(xié)助教務(wù)處主任管理學(xué)校的教科研工作,特別是學(xué)校課題研究的工作,借助外出學(xué)習(xí)的新思想,新理念我結(jié)合并貫徹xx市教研工作目標,制定和完善《xx區(qū)明德小學(xué)教育科研管理制度》和撰寫教育科研年度工作計劃,認真做好教科研工作總結(jié),使學(xué)校的教育科研工作有條不紊的開展。課題研究方面,我積極發(fā)動并帶領(lǐng)全校十名年輕教師積極參與xx市小課題的研究,并且每人有一個小課題,經(jīng)過一年多的努力已全部結(jié)題。在學(xué)校教科研管理的同時,我還一直堅持語文教學(xué)以及班主任工作。積極參加xx市舉辦的各種課堂教學(xué)比賽活動,如xx年小學(xué)品社教學(xué)基本功評選榮獲一等獎,xx區(qū)優(yōu)秀班主任,我自己研究的小課題《高段小學(xué)生有效積累習(xí)作素材的實踐研究》順利結(jié)題并頒發(fā)了證書;另外我還參與省思品課題《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育小學(xué)實施思品課教育的幾點建議》中期報告獲獎。在課題研究的過程中,我能夠結(jié)合語文課堂教學(xué)的實際,通過課題研究帶動課程改革和自身教育思想的創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,真正把課題研究的成果應(yīng)用到實際教學(xué)中去,努力打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)。為此我在理論和實踐上做了一些嘗試并受到很好的效果,其中省級教育科研優(yōu)秀成果論文《小學(xué)實施思品教育的幾點建議》、《量體裁衣,做合身衣裳》均獲省級二等獎;另外我執(zhí)教的《千年夢圓在今朝》獲電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課xx一等獎。
以往學(xué)校教科研活動的開展主要是集體備課-聽課-評課等形式,老師們幾乎沒有興趣,因此科研氛圍比較枯燥乏味,在連續(xù)幾次外出學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)一個學(xué)校教科研氛圍濃厚程度不僅靠制度約束,更重要的是給教師提供一系列的“營養(yǎng)大餐”比如“請進來”聘請優(yōu)秀教師來執(zhí)教觀摩;經(jīng)濟條件不允許可以從光盤或網(wǎng)絡(luò)上集體觀摩,討論,反思自己的課堂教學(xué),收到了很好的效果。再就是給教師訂購適合于他們的教學(xué)用書,教科研文獻資料,報刊書籍,每學(xué)期至少精讀兩本教育文獻并及學(xué)習(xí)筆記;最后“推出去”,讓在課堂教學(xué)和教育研究中有突出成績的老師得到更大舞臺的展示,比如到其他學(xué)?;蚩h市參與活動交流。
隨著全國上下科研意識的增強,一種新型的教科研方式正充斥著我們的心靈,那就是遠程研修。我自xx年首批網(wǎng)絡(luò)研修開始到如今已經(jīng)經(jīng)歷了“初中遠程培訓(xùn)”“國培計劃”“山東省中小學(xué)遠程研修”等四次培訓(xùn),其中兩次獲得優(yōu)秀證書分別是“國家優(yōu)秀學(xué)員”、省級優(yōu)秀學(xué)員。于是學(xué)校也嘗試著運用網(wǎng)絡(luò)平臺讓每位老師參與學(xué)習(xí),在學(xué)校博客,或自己博客中交流切磋。目前除了代表全校管理學(xué)校教科研博客外,我的博客內(nèi)容不斷豐富多彩起來,有時鏈接名師博客,轉(zhuǎn)載優(yōu)秀教育案例,教師修養(yǎng)記載;有時寫寫教學(xué)隨筆,教育日志,把自己精彩的課堂瞬間記錄下來??傊?,在平臺中有更廣闊的教育空間吸引著我去探索教育的真諦。我會使它發(fā)揮更好的作用為教育服務(wù)。
積極從事教育科研工作,不但促進了我教育教學(xué)專業(yè)的成長,還讓我感受到了作為教育者的一種幸福感。“坦蕩無私天地寬,裨教澤學(xué)桃李滿”做一名“研究型”或“學(xué)者型”教師一直以來是我的夢想,我想只有不斷勤勉學(xué)習(xí),勤于思考,不斷創(chuàng)新,才能夠澆灌出幸福教育之花。雖然“路漫漫其修遠兮”,而“吾將上下而求索”。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
20__年度,始終在思想上和學(xué)院黨委保持一致,熱愛本職工作,認真履行教研室主任職責,以德治教,以身立教,關(guān)心同志,盡職盡責,愛崗敬業(yè),現(xiàn)將工作報告如下:
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學(xué)生,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。嚴格遵守黨中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,清正廉潔,以身作則,自覺接受群眾監(jiān)督。沒有私自從事經(jīng)營活動的行為,沒有假公濟私、化公為私的行為。嚴于律己,清正廉潔,堅守黨員的無私奉獻精神。
做好教學(xué)常規(guī)工作。組織完授課任務(wù)、監(jiān)考工作,試題擬訂和批改工作,所在專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的編寫和各門主干課程的教學(xué)大綱的編寫工作并按照學(xué)院的要求,每學(xué)期進行了期初、期中、期末三次教學(xué)檢查,并針對發(fā)現(xiàn)的問題進行了整改。要求每位教師在授課過程中嚴格遵守學(xué)校有關(guān)加強課堂秩序管理的要求,樹立責任意識,強化課堂管理,避免違紀現(xiàn)象發(fā)生。
開展形式多樣的教學(xué)研究活動,促進廣大教師業(yè)務(wù)能力的不斷提高。一是進行教材分析,對教材的知識結(jié)構(gòu)、重點難點、規(guī)律方法進行剖析、概括和總結(jié);二是進行教法、學(xué)法的教科研學(xué)習(xí),及時把搜集來的先進的教改信息反饋給教師,用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué);三是開展互相聽課活動,探索課堂教學(xué)最優(yōu)方式,提高課堂教學(xué)效率,滲透以人為本的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律意識。
開展學(xué)生座談會,及時進行教學(xué)反饋。本學(xué)期教研室為了更好的反饋教師教學(xué)真實情況,特別對每位任課老師的教學(xué)情況,組織相關(guān)學(xué)生進行了教學(xué)調(diào)研活動,組織學(xué)生座談會使每位學(xué)生對自己任課教師都有了客觀評價,使教師都能針對學(xué)生反饋意見進行整改,使教與學(xué)不斷互動,極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。
組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)文件和各項規(guī)章制度。使每位教師都能遵照學(xué)院的教學(xué)實施計劃,并結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際情況制定了規(guī)范的學(xué)科授課進度計劃,增強了課堂教學(xué)的目的性和計劃性。為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。
熱愛黨的教育事業(yè),認真負責,態(tài)度嚴謹,認真對待教學(xué)的各個環(huán)節(jié),關(guān)心學(xué)生成長。特別是公共管理專業(yè)停止招生之后,一方面自己努力適應(yīng)新的教學(xué)任務(wù),另一方面又關(guān)心公共事業(yè)管理專業(yè)在讀學(xué)生的各方面工作,承擔了很繁重的教學(xué)任務(wù)和其他工作,任勞任怨,力爭讓公共管理專業(yè)的各項工作善始善終。
雖然在長期以來,自己努力工作,盡職盡力,但仍然存在很多問題,第一,進取心不強,對工作和生活狀況容易滿足,自己的知識和能力提升方面有待加強。第二,在實際工作中,被動性比較強,聽從院里領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,領(lǐng)導(dǎo)安排的認真完成,很少積極主動的考慮各方面的工作,把工作做在前面。第三,工作中有一定的畏難情緒,如果碰到一點工作中的難題,容易急躁,不是積極主動的想辦法克服困難,創(chuàng)造性開展工作的能力有待加強,教學(xué)管理水平有待提高,第四,由于種.種原因,沒有重視科研工作,對科研的重要性認識不足,熱情不夠。在今后的工作中一定克服以上問題,不斷提高思想政治覺悟和工作能力,適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求,使自己的工作和學(xué)習(xí)能夠再上一個新臺階。
謝謝大家!
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!從事學(xué)校教科研工作已經(jīng)兩年多的時間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,本著嚴謹務(wù)實、公正盡職的態(tài)度,努力做好教科室的各項工作。現(xiàn)將20xx年度個人的崗位任職情況向大家做一簡要匯報。
在本年度的工作中,我認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文件;嚴格落實《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定;嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。從思想上到行為上保持一致,規(guī)范自己的言行,身體力行做好本職工作。能夠識大體,顧大局,講奉獻,和領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員團結(jié)協(xié)作,全力以赴完成學(xué)校教科研工作,并密切配合好其他各部門的工作。
本年度,我除承擔語文、品德等學(xué)科教學(xué)之外,積極履行教育教學(xué)管理職責,和教務(wù)處密切合作,認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,對存在的問題進行及時反饋。及時聽評教師的上課情況,每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況。同時組織教師積極參加各級優(yōu)質(zhì)課評選、評選、教學(xué)能手評選、論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思評選等提高教師專業(yè)素質(zhì)的活動,且均有各種獎項獲得,有計劃有組織地給更多教師鍛煉的機會,促進教師的專業(yè)化成長。
教科室的工作定位是:以教研促教學(xué)。下步將繼續(xù)通過狠抓教師教學(xué)基本功,提高教學(xué)能力;通過開展同課異構(gòu)活動,提高研討能力;通過外出培訓(xùn),提高借鑒能力;通過網(wǎng)絡(luò)教研,提高橫向交流能力。同時,不斷加強學(xué)習(xí),走科研興校之路,營造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場所,打造一支學(xué)習(xí)型、反思型、科研型的教師隊伍。
當然,工作中也存在著諸多不足,如管理經(jīng)驗欠缺,工作方法簡單,充分調(diào)動全體教師的教科研熱情不夠,創(chuàng)新程度不足。另外深入課堂指導(dǎo)教師課堂教學(xué)的力度不夠,教研活動開展有待進一步規(guī)范,課題引領(lǐng)教育教學(xué)的意識有待進一步加強等等。今后我將正視自我,揚長避短,使學(xué)校教科研工作再上一個新臺階!真誠希望大家能多提寶貴的意見。
謝謝大家!
來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇七
一年來,教研室在學(xué)校黨支部、行政組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育科研工作全局,以"規(guī)范管理,重點推進,狠抓落實"為工作思路,本人出色完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作,下面就一年來的述職報告如下:。
(1)加強師德、政治學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)。
我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準則,過硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作。堅持以德為先,把提高思想素質(zhì)擺在第一位。認真學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極向黨組織靠攏,認真執(zhí)行黨的教育方針。做到熱愛教育事業(yè),忠于職守,團結(jié)同事,為人正直,作風(fēng)正派,力求工作扎扎實實,默默無聞。
(2)狠抓專業(yè)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力。
自上任第一天起,我就充分認識到:學(xué)校的教研室是帶動一所學(xué)校教研教改的龍頭。教研室主任就是舞動這一龍頭的重要角色。要想大家動起來,自己先要動起來,而自己先要動起來就需要有過硬的專業(yè)知識和能力。一年來,我認真閱讀了《教育新理念》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《新課程標準》、《學(xué)校教研教改博覽》、《如何做好學(xué)校教研教改工作》等專業(yè)著作。參加了"國培計劃"x省農(nóng)村小學(xué)校本研修骨干教師高級研修班的培訓(xùn)、x市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)等。不斷加強業(yè)務(wù)進修,給自己充電,參加本科函授學(xué)習(xí)。自己能做到善學(xué)、善思、善用教育理論,扎扎實實地開展學(xué)校的教研教改工作和校本培訓(xùn)工作,在全體教職員工的共同努力下,20xx年學(xué)校被評為常寧市校本培訓(xùn)示范學(xué)校。同時,由于本人不懈努力,撰寫的論文有10余篇分別在國、省、市獲得一等獎。
1.教育教學(xué)方面。
一年來,我擔任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),任務(wù)重,壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節(jié)數(shù)學(xué)課,就連在結(jié)婚大喜的日子里我都沒有請過假,即使是外出學(xué)習(xí)或開會,我都把失去的數(shù)學(xué)課補回來。
在教學(xué)中,我積極學(xué)習(xí)新課程理論,認真鉆研教材,扎扎實實地上好每一堂課,堅持每一堂課都有一個新點子。能大膽改革教法,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,形成了"嚴密有序、生動活潑"的教學(xué)風(fēng)格。在數(shù)學(xué)教研上,有自己獨到的見解:一要突出思維能力培養(yǎng)這個核心;二要加強學(xué)法指導(dǎo);三要大面積提高教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在學(xué)校我多次上示范課、比賽課、研究課,參加了常寧市教育局師訓(xùn)股組織的送課下鄉(xiāng)活動,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度稱贊,真正起到了帶頭示范作用。因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學(xué)校的一名行政人員。
2.學(xué)校工作方面。
一年來,我嚴格按照學(xué)校工作行事歷和教研室開學(xué)初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。開展的工作主要有:。
(1)抓新課改培訓(xùn),促進教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變。
在每期開學(xué)初,我們根據(jù)不同的科目給每位教師發(fā)放了《新課程標準解讀》一書,并集中組織教師進行解讀,在解讀過程中還要求教師要善于思考,反思自己。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們都要求教師開展一些討論、交流、研究等活動,并且還要求教師將自己的見解上傳到學(xué)校網(wǎng)站上去,從而達到了轉(zhuǎn)變舊的教育教學(xué)思想的目的。
(2)抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的專業(yè)知識水平。
全面實施素質(zhì)教育,要有一支過得硬的教師隊伍。教師是培養(yǎng)人的人,是傳道授業(yè)解惑者,擔負著培養(yǎng)新世紀社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人的重任。因此,必須注重教師自身素質(zhì)提高。一是對教師進行業(yè)務(wù)知識講座,更新教師的教育理念,增強教師的改革意識。二是組織教師崗位練兵。三是抓好教研教改論壇工作。一年來通過教師基本功過關(guān)賽、教案設(shè)計評比、下水作文、上課、說課、評課、師徒結(jié)對同心磨等活動,促使教師多專多能,建立了一支基本功扎實、專業(yè)理論水平高、教學(xué)能力強的骨干教師隊伍。
(3)抓好教學(xué)研究工作,促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。
科研興校,教改先行。在配合教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)工作的同時,教研室大力推行教研教改活動。一年來,根據(jù)學(xué)校實際,出臺了《集體備課方案》,開展了語文、英語課教學(xué)研究。同時我們還組織了黨員上比賽課、新進教師匯報課、出師課等活動,真正做到月月有課聽,有課研?,F(xiàn)有一批青年教師脫穎而出,他們上出了大量的優(yōu)質(zhì)課:我校蔣華老師的《分數(shù)的初步認識》獲得了x省一等獎;彭苾老師的《旋轉(zhuǎn)立體圖形》獲得了x市一等獎;蔣華老師的《旋轉(zhuǎn)》、黃素文老師的《老人與海鷗》、肖帶紅老師的《三角形的三邊關(guān)系》在參加常寧市組織的中青年教師教學(xué)比武活動中均獲得了一等獎的好成績。
(4)抓好課題研究工作,以科研促進學(xué)校的發(fā)展。
在抓好教學(xué)研究工作的同時我們還抓好學(xué)校的課題研究工作,以科研促進學(xué)校的發(fā)展,鼓勵教師積極參加課題研究、撰寫教育教學(xué)論文。繼心理健康教育獲省教改實驗成果二等獎、"導(dǎo)學(xué)促思"課題實驗獲省第五屆教研成果三等獎并在國內(nèi)外、省內(nèi)外產(chǎn)生轟動效應(yīng)之后。通過實踐、研究、再實踐,我校的課題《學(xué)習(xí)型家庭與小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成探究與實踐》獲x省一等獎,《小學(xué)語文"互動"課堂教學(xué)模式的探索與實踐》獲全國科研興校成果一等獎,《現(xiàn)代教育技術(shù)與小學(xué)學(xué)科整合探究與實踐》課題獲得了x省二等獎,同時還加班加點做好"十二五"課題申報工作。功夫不負有心人,因課題開展好,學(xué)校被評為x省課題管理先進單位,老師們所撰寫的論文在國、省、市核心期刊上發(fā)表的有30余篇,獲國家級獎次的有50多人次,x省級的有110多人次,x市級的有120多人次。
當然,以上成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和各部門全力配合的結(jié)果。在過去的一年來,學(xué)校教研教改工作取得了一系列成績,但是也還存在一些問題。我決心在今后的工作中,在教研室主任這一崗位上,大膽創(chuàng)新地開展工作,切實提高自身素質(zhì),努力多方面接受信息,改進存在的問題,將優(yōu)點發(fā)揮的更好,為我校教研興校寫下輝煌的一頁。
述職人:
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:
下午好!今天下午大家聚在一起交流發(fā)言,我就簡單的說兩句。大家知道我接任外語教研室主任工作時間不長。xx年9月正值全校全院為迎接教育部教學(xué)評估檢查做準備。評估工作千頭萬緒,那段時間精神壓力大,工作最集中最繁忙。好多事情要從頭做起,又沒有可以借鑒的經(jīng)驗。自己又是新接手教研室工作。在這種情況下我經(jīng)常告誡我自己,即然承擔了教研室主任工作,就要盡心盡力,盡職盡責。在這種思想指導(dǎo)下,我除了干好自己的本職工作,上好英語課以外其他的業(yè)余時間都投入了到了教學(xué)評估準備工作中。做到隨叫隨到,把上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作及時地傳達給教研室相關(guān)的老師們。健全了教學(xué)評估所需要的`全部檔案材料。在公共課部各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,在全體外語教師們的共同努力下,順利完成教學(xué)評估需要完成的各項工作。xx年暑假,我校區(qū)首次招生中外合作辦學(xué)學(xué)生。針對這一新型辦學(xué)模式,我們外語教研室多次召集教師們開會,集思廣益,就有關(guān)教材的選定,采用何種授課方式等問題反復(fù)斟酌醞釀,千方百計地滿足中外合作辦學(xué)這一新型辦學(xué)模式的需要。分派教學(xué)任務(wù)可謂是幾經(jīng)周折。一方面因為學(xué)校非常重視這批中外辦學(xué)班的教學(xué),另一方面學(xué)生的英語基礎(chǔ)又不好,這樣會給任課教師造成很大的壓力。在這種情況下,身為教研室主任,我是在大家選完了教學(xué)班和課程的情況下,承擔了中澳班英語課和口語課的教學(xué)任務(wù)。
為了更好的辦好中外合作辦學(xué),我們還多次走出去,聯(lián)系已招收中外合作辦學(xué)學(xué)生的其他院校,分別到交通學(xué)院,山大齊魯軟件學(xué)院學(xué)習(xí)交流中外合作辦學(xué)的經(jīng)驗和體會。在多次商討與借鑒他校辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對部分課程采用了分科教學(xué)這一適合中外合作辦學(xué)教學(xué)班的教學(xué)方法,使中外合作辦學(xué)班順利開課。為了適應(yīng)我校今后向中外合作辦學(xué)方向發(fā)展的需要,不斷提高英語教學(xué)水平,進一步了解有關(guān)托福,內(nèi)容,及相關(guān)考試的最新情況,在學(xué)校批準了我們外派英語教師去有關(guān)的托福,雅思教學(xué)培訓(xùn)部進修學(xué)習(xí)之后,我多次與相關(guān)部門聯(lián)系,反復(fù)比較,并且把新東方培訓(xùn)部的負責人請到我校來,面對面地商討,最終決定派了六位教師去山大學(xué)府雅思培訓(xùn)部進修學(xué)習(xí)。這樣可以很好地把與雅思,托福相關(guān)的教學(xué)理念、考試內(nèi)容融入到今后的課堂教學(xué)中,為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ),會使中外合作辦學(xué)工作上個新臺階。
xx年我任職以來,始終做到光明磊落,認真工作,絲毫不敢懈怠。工作中得到了公共課部領(lǐng)導(dǎo)的支持,理解與幫助,特別是唐林煒主任事無巨細的指導(dǎo)。對此,我表示深深的謝意!我對我們教研室的大多數(shù)同事們對我的工作支持表示感謝!
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇九
始終在思想上和學(xué)院黨委保持一致,熱愛本職工作,認真履行教研室主任職責,以德治教,以身立教,關(guān)心同志,盡職盡責,愛崗敬業(yè),現(xiàn)將工作報告如下:
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學(xué)生,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。嚴格遵守黨中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,清正廉潔,以身作則,自覺接受群眾監(jiān)督。沒有私自從事經(jīng)營活動的行為,沒有假公濟私、化公為私的行為。嚴于律己,清正廉潔,堅守黨員的無私奉獻精神。
進行了整改。要求每位教師在授課過程中嚴格遵守學(xué)校有關(guān)加強課堂秩序管理的要求,樹立責任意識,強化課堂管理,避免違紀現(xiàn)象發(fā)生。
開展形式多樣的教學(xué)研究活動,促進廣大教師業(yè)務(wù)能力的不斷提高。一是進行教材分析,對教材的知識結(jié)構(gòu)、重點難點、規(guī)律方法進行剖析、概括和總結(jié);二是進行教法、學(xué)法的教科研學(xué)習(xí),及時把搜集來的先進的教改信息反饋給教師,用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué);三是開展互相聽課活動,探索課堂教學(xué)最優(yōu)方式,提高課堂教學(xué)效率,滲透以人為本的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律意識。
開展學(xué)生座談會,及時進行教學(xué)反饋。本學(xué)期教研室為了更好的反饋教師教學(xué)真實情況,特別對每位任課老師的教學(xué)情況,組織相關(guān)學(xué)生進行了教學(xué)調(diào)研活動,組織學(xué)生座談會使每位學(xué)生對自己任課教師都有了客觀評價,使教師都能針對學(xué)生反饋意見進行整改,使教與學(xué)不斷互動,極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。
組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)文件和各項規(guī)章制度。使每位教師都能遵照學(xué)院的教學(xué)實施計劃,并結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際情況制定了規(guī)范的學(xué)科授課進度計劃,增強了課堂教學(xué)的目的性和計劃性。為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。
熱愛黨的教育事業(yè),認真負責,態(tài)度嚴謹,認真對待教學(xué)的各個環(huán)節(jié),關(guān)心學(xué)生成長。特別是公共管理專業(yè)停止招生之后,一方面自己努力適應(yīng)新的教學(xué)任務(wù),另一方面又關(guān)心公共事業(yè)管理專業(yè)在讀學(xué)生的各方面工作,承擔了很繁重的'教學(xué)任務(wù)和其他工作,任勞任怨,力爭讓公共管理專業(yè)的各項工作善始善終。
雖然在長期以來,自己努力工作,盡職盡力,但仍然存在很多問題,第一,進取心不強,對工作和生活狀況容易滿足,自己的知識和能力提升方面有待加強。第二,在實際工作中,被動性比較強,聽從院里領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,領(lǐng)導(dǎo)安排的認真完成,很少積極主動的考慮各方面的工作,把工作做在前面。第三,工作中有一定的畏難情緒,如果碰到一點工作中的難題,容易急躁,不是積極主動的想辦法克服困難,創(chuàng)造性開展工作的能力有待加強,教學(xué)管理水平有待提高,第四,由于種種原因,沒有重視科研工作,對科研的重要性認識不足,熱情不夠。在今后的工作中一定克服以上問題,不斷提高思想政治覺悟和工作能力,適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求,使自己的工作和學(xué)習(xí)能夠再上一個新臺階。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇十
課題研究是教育科研的一個重要手段,也是抓好日常教學(xué)研究的支撐和理論依據(jù)。工作中,抓住了學(xué)期初制訂科研工作計劃和學(xué)期末工作總結(jié),又加強了課題研究過程的監(jiān)督檢查。每學(xué)期要求各教研組必須有一個組內(nèi)的研究課題,認真進行探討研究,學(xué)期末上交課題研究材料到教科室存檔,積極組織老師們參與高一級的課題的申報與結(jié)題工作。本學(xué)年在全校教師的積極參與下,教科研工作取得了豐碩的成果:在檢查各教研組開展課題研究的過程中,語文教研組、藝體教研組開展的課題研究尤為突出,過程性材料詳實,活動豐富,具有一定的研究成果。歷史市級課題順利結(jié)題,申報省級課題兩篇,市級課題兩篇。
另外,鼓勵老師及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,撰寫論文。本學(xué)期全校教師上交教改論文,能結(jié)合具體的實例闡述,論據(jù)充分,質(zhì)量較高,體現(xiàn)出了老師們較高的水平。有12篇論文發(fā)表在國家級刊物上,1篇發(fā)表在省級刊物上,有數(shù)篇論文在各級比賽中獲獎,有兩位老師指導(dǎo)的學(xué)生作品獲獎,并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師的稱號等等。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇十一
20xx年,我教研室主要承擔了《大學(xué)英語》、《英語視聽說》等多門必修及選修課。在工作中我們努力做到充分備課、認真授課、加強與學(xué)生的交流和溝通,并在教學(xué)之余認真反思,盡最大努力保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。我們嚴格按照學(xué)院年度工作計劃,制定教研室學(xué)期工作、活動計劃;根據(jù)教學(xué)大綱要求,做好教學(xué)設(shè)計和安排,加強對教學(xué)的監(jiān)督和管理,落實和完成了相關(guān)教學(xué)任務(wù)。
20xx年度,我組織本教研室成員順利完成了兩個學(xué)期的相關(guān)工作。在每個新學(xué)期開學(xué)初,我認真核對本學(xué)期開課計劃,審核各門課程的教學(xué)日歷和教學(xué)要求,對本學(xué)期各門課程的期中考試、階段測試等進行了適當調(diào)整,并在正式開課前組織教研室全體工作會議,明確教學(xué)任務(wù),說明教學(xué)計劃、要求,并強調(diào)教學(xué)工作中的各項規(guī)章制度,以確保本學(xué)期教學(xué)工作的有序開展。在每個學(xué)期末,我組織教研室全體同事完成期末試卷命題、審核、批閱、學(xué)生成績評定、新學(xué)期教師聘任等學(xué)期收尾工作,并組織本教研室全體成員對該學(xué)期的教學(xué)情況認真總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并對工作中的不足及時加以調(diào)整和改正。
本年度,我教研室繼續(xù)加強對日常教學(xué)的監(jiān)督和管理,并配合學(xué)院做好期初、期中和期末三次教學(xué)常規(guī)檢查。保證教學(xué)效率,加強對外聘教師的管理,是每學(xué)期重點工作之一。我教研室一直采取“專兼職一對一”的方式,為每位外聘教師配備了一位專任教師搭檔,以確保教學(xué)中各項任務(wù)和通知能夠準確傳達。此外,我們還通過教師聽課互評、學(xué)生問卷和座談會等方式,及時了解教學(xué)工作的開展情況,對不合格的教師及時加以調(diào)整,以保證教學(xué)的質(zhì)量。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好,20xx年9月,xx中學(xué)教科研室正式成立,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科研興校、教師發(fā)展工作的高度重視,更是八十中人堅持內(nèi)涵發(fā)展、提升學(xué)校辦學(xué)品位的一份決心和信心。為不負領(lǐng)導(dǎo)厚望,學(xué)校教科研室全體教師潛心研究學(xué)校師生實際,開拓創(chuàng)新、與時俱進,在學(xué)校六年教研工作碩果累累的基礎(chǔ)上,乘勢而上,努力為全體教師的發(fā)展鋪設(shè)平臺,把教研工作做的風(fēng)生水起,效果顯著。為確保下期教研工作再上齤臺階,特匯報如下:
本著交流、啟發(fā)、對學(xué)、鍛煉、提高的原則,我校教研室繼承學(xué)校每周一下午語文、英語、政史地三個文科教研組開展教研活動,每周三上午音體美組、周三下午數(shù)學(xué)、理化生組理科組教研活動的良好傳統(tǒng),在學(xué)期之初制定周密詳細的活動開展細則,對教師的備課、上課、觀課議課、導(dǎo)學(xué)案使用、作業(yè)布置、課程綱要的作用發(fā)揮都做了詳細規(guī)定和指導(dǎo),并對每一個環(huán)節(jié)都安排專人進行考勤觀察記錄,并把活動效果及過程性評價納入教研組考核評比,教師教研活動講課分數(shù)進行排隊并表彰,極大地促進了課堂改革的進度和效果,促進了全體教師的更新教學(xué)理念、改進教學(xué)方法的積極性。
構(gòu)建道德課堂,提升生命質(zhì)量,一直是我校常抓不懈的教研工作的核心,多措并舉,構(gòu)建生命課堂,提升師生生命質(zhì)量。學(xué)期初,在全校一百多名中間開展《課程綱要》分享課比賽,敦促教師熟稔了課程綱要的真諦和使用技巧,為圓滿完成一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。在全體備課組長中間開展作業(yè)建設(shè)評比,極大地釋放出教師的智慧和創(chuàng)意,漫畫作業(yè)、穿越故事、手抄報、明天我當小老師、微電影、發(fā)短信等形式多樣又時尚的作業(yè)深受學(xué)生歡迎,密切了師生關(guān)系,提高了教學(xué)質(zhì)量。簡潔明了的導(dǎo)學(xué)案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識的殿堂中幸福徜徉,把昔日枯燥的學(xué)習(xí)變成無與倫比的快樂課堂。小組合作學(xué)習(xí),智慧組、尖刀組、超越組、神鷹組在校園內(nèi)傲然開放,姹紫嫣紅,給每個孩子提供了受尊重被認可的機會,陽光、自信、成功、平等,這就是道德課堂建設(shè)的最大的成果。在學(xué)期初,鄭州市惠濟區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我校進行道德課堂工作調(diào)研,對我校道德課堂建設(shè)扎實的活動、明顯的效果、詳盡的資料給予了高度的評價。
師訓(xùn)工作是教師隊伍專業(yè)化水平提高的重要途徑,學(xué)校教研室始終關(guān)注教師的各項培訓(xùn),并采取具體措施避免培訓(xùn)的形式化。每次教師參加同課異構(gòu)、計算機、新教師崗前培訓(xùn)、國培計劃、英特爾等培訓(xùn),我校一律要求教師做好活動記錄,回校后經(jīng)教學(xué)校長簽字認可后上交校教研室。針對繼續(xù)教育中早退、遲到缺崗等情況,采取繼續(xù)教育證書不發(fā)或遲發(fā)措施,20xx年,共有27名教師遲發(fā)證書。敦促教師積極加油充電。
為實現(xiàn)名師托起名校的夢想,學(xué)校20xx年秋成立校名師工作室,為確保工作室真正起到骨干輻射、幫扶新秀的,共同成長的目的,我校教研室牽頭,制定切實可行的工作計劃和活動方案,在說課、講課、書法、演講等方面對教師基本功千錘百煉,經(jīng)過精心組織各種比賽活動,使青年徒弟教師很快脫穎而出,使師傅名師在和年輕人的交流中充實新鮮血液,保持青春激情。
本著宣傳學(xué)校發(fā)展進程、展示學(xué)校名師風(fēng)采、彰顯學(xué)校管理文化、豐富師生課余生活”的原則,校教研室精心編輯每一期校報,讓年輕美麗充滿生命活力的鄭州85中震動雙翼,飛進千家萬戶;昂首闊步,走進企業(yè)社區(qū),逐年攀升等升學(xué)成績贏得社會各界的好評。
為加強學(xué)校特色建設(shè),進一步打造“三貼近”高效教學(xué)模式,既注重對學(xué)生傳統(tǒng)文化的熏陶又注重讓學(xué)生充分了解開發(fā)區(qū)高科技文明所帶來的經(jīng)濟、社會的深刻變革。我校成立校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教研室具體負責實施:由校長孔繁強任組長,教學(xué)副校長劉福合任副組長。全體領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,每人都親自主持開發(fā)一個課程:孔繁強校長負責《時政播報》,劉福合校長負責《航模制作》,戴興華書記負責《科技館參觀》,毛一良校長負責《歷代名人河南多》,岳泉水主席負責《校園歌聲》,路潔負責《美文欣賞》,李紅軍負責《快樂體育》,黃建粉負責《走進企業(yè)》。并要求每位領(lǐng)導(dǎo)認真寫出《課程綱要》《導(dǎo)學(xué)案》,并堅持每周上一節(jié)高質(zhì)量并不失精彩的課,為教師們做出表率,使教師形成課程意識和能力,促進教師智慧增長,在校本課程的開發(fā)和實施過程中,教研室全體人員積極參與、督導(dǎo)、組織、并考核,使學(xué)生在科技創(chuàng)新、傳統(tǒng)文化、時政大事、體育健身等系列熏陶中,培養(yǎng)了興趣愛好,發(fā)展了個性特長。
本學(xué)期,學(xué)校加強了教育科研工作的管理力度,并把教師參加教育論文及課題的情況,納入教研組考核,在學(xué)期末進行獎勵,平時教學(xué)實踐中,教研室不斷召開教研組長會議,指導(dǎo)教師把平時上課的問題形成課題進行研究和解決。七年級語文備課組針對學(xué)生對語文厭學(xué)的特點,申報了省級課題《讓學(xué)生自己動起來學(xué)語文的n個創(chuàng)意》,針對突飛猛進的信息技術(shù)教育,學(xué)校申報了國家十二五教育重點課題《學(xué)校各科教學(xué)和信息技術(shù)教育的融合模式的探索》。在學(xué)校濃厚的教科研氛圍中,本學(xué)期有80多名教師參加了省市級錄像課比賽,論文比賽課題申報研究,并取得了斐然的成績。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇十三
一、認真做好教學(xué)常規(guī)工作。組織完成計算機文化基礎(chǔ)、物理、語文、普通話培訓(xùn)與測試等課程的授課任務(wù),按照學(xué)院要求,每月進行月考核,進行期初、期中、欺末教學(xué)進度、教案檢查,并針對發(fā)現(xiàn)的問題進行整改。要求每位老師在教學(xué)各環(huán)節(jié)嚴格遵守學(xué)院的管理要求,樹立責任意識,強化教學(xué)管理,避免違紀現(xiàn)象發(fā)生。
二、開展多種形式的教學(xué)研究活動,促進大家業(yè)務(wù)能力不斷提高。其一,認真學(xué)習(xí)學(xué)院“兩個年”的各種文件,結(jié)合自身專業(yè)和教學(xué)特點展開討論,樹立良好的師德教風(fēng),努力提高教學(xué)質(zhì)量。其二,認真學(xué)習(xí)學(xué)院項目化課程建設(shè)的文件和講座,結(jié)合自己所授課程特點,討論如何能在教學(xué)中開展項目化課程建設(shè)。其三,學(xué)習(xí)職教年會的講話精神,認真展開討論,更新教育教學(xué)理念,并結(jié)合本院和自己的.專業(yè)特點,調(diào)整教學(xué)方向,改進教學(xué)方法。其四,開展聽課活動,探索課堂教學(xué)最優(yōu)方式方法,提高課堂教學(xué)效率,滲透以人為本的教學(xué)理念,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
三、工作不足:創(chuàng)造性地開展工作的能力有待加強,教學(xué)管理水平有待提高,科研能力有待進一步提高。
述職人:
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇十四
總結(jié)過去的一年,我們新學(xué)期的教學(xué)、科研工作提供了良好的基礎(chǔ)。因此,在新的一年里,我們一定加強團結(jié),做好傳幫帶工作,下學(xué)期工作計劃如下:
1、充實完善精品課程內(nèi)容,高起點,嚴要求,保質(zhì)保量完成精品課程的建設(shè)。
2、作好科研的分工項目,開展課題的開題準備與實施。
3、積極開展教學(xué)的研討,理順教學(xué)大綱,為汽修技術(shù)(三年制)教學(xué)的開展作準備。
千里之行,始于足下,立足崗位,開拓進取。注重教研室的和諧,有了團結(jié)就有了穩(wěn)定,有了穩(wěn)定才能發(fā)展,在今后的工作中,帶領(lǐng)本教研室全體同仁,在創(chuàng)新中發(fā)展,在實踐中行進,為學(xué)校教學(xué)研究工作做出更大的貢獻。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇十五
做好教學(xué)常規(guī)工作。組織完授課任務(wù)、監(jiān)考工作,試題擬訂和批改工作,所在專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的編寫和各門主干課程的教學(xué)大綱的編寫工作并按照學(xué)院的要求,每學(xué)期進行了期初、期中、期末三次教學(xué)檢查,并針對發(fā)現(xiàn)的問題進行了整改。要求每位教師在授課過程中嚴格遵守學(xué)校有關(guān)加強課堂秩序管理的要求,樹立責任意識,強化課堂管理,避免違紀現(xiàn)象發(fā)生。
開展形式多樣的教學(xué)研究活動,促進廣大教師業(yè)務(wù)能力的不斷提高。一是進行教材分析,對教材的知識結(jié)構(gòu)、重點難點、規(guī)律方法進行剖析、概括和總結(jié);二是進行教法、學(xué)法的教科研學(xué)習(xí),及時把搜集來的先進的教改信息反饋給教師,用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué);三是開展互相聽課活動,探索課堂教學(xué)最優(yōu)方式,提高課堂教學(xué)效率,滲透以人為本的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律意識。
開展學(xué)生座談會,及時進行教學(xué)反饋。本學(xué)期教研室為了更好的反饋教師教學(xué)真實情況,特別對每位任課老師的教學(xué)情況,組織相關(guān)學(xué)生進行了教學(xué)調(diào)研活動,組織學(xué)生座談會使每位學(xué)生對自己任課教師都有了客觀評價,使教師都能針對學(xué)生反饋意見進行整改,使教與學(xué)不斷互動,極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。
組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)文件和各項規(guī)章制度。使每位教師都能遵照學(xué)院的教學(xué)實施計劃,并結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際情況制定了規(guī)范的學(xué)科授課進度計劃,增強了課堂教學(xué)的目的性和計劃性。為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇十六
教科室的工作定位是:以教研促教學(xué)。下步將繼續(xù)通過狠抓教師教學(xué)基本功,提高教學(xué)能力;通過開展同課異構(gòu)活動,提高研討能力;通過外出培訓(xùn),提高借鑒能力;通過網(wǎng)絡(luò)教研,提高橫向交流能力。同時,不斷加強學(xué)習(xí),走科研興校之路,營造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場所,打造一支學(xué)習(xí)型、反思型、科研型的教師隊伍。
當然,工作中也存在著諸多不足,如管理經(jīng)驗欠缺,工作方法簡單,充分調(diào)動全體教師的教科研熱情不夠,創(chuàng)新程度不足。另外深入課堂指導(dǎo)教師課堂教學(xué)的力度不夠,教研活動開展有待進一步規(guī)范,課題引領(lǐng)教育教學(xué)的意識有待進一步加強等等。今后我將正視自我,揚長避短,使學(xué)校教科研工作再上一個新臺階!真誠希望大家能多提寶貴的意見。
謝謝大家!
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
時間飛逝,短短的一年已經(jīng)匆匆過去,本年在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大學(xué)英語教研室的各項工作開展有序,更深入地開展了英語教研教改工作,從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力入手,提高了學(xué)生的知識文化素質(zhì)與實際運用潛力,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程,提高了課堂教學(xué)效率,較好的完成了全年的教學(xué)工作,下面就將本教研室的工作總結(jié)匯報如下。
一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作,組織好常規(guī)教學(xué)活動良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動的展開,為了維護良好的`教學(xué)秩序,確保教學(xué)工作的有序運行,大學(xué)英語教研室在本學(xué)年開展了多次活動,具體狀況如下:
1.召開學(xué)生座談會。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示,在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學(xué)生座談會,認真聽取了學(xué)生對老師的評價和意見,并認真做好了座談會記錄。大學(xué)英語老師大都深受學(xué)生喜愛,例如:周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高,口語好;陳小蘋老師知識面廣,并能理論聯(lián)系實際。根據(jù)每班的座談會記錄,將學(xué)生意見反饋給各任課教師,更好的促進了老師教學(xué)的改善,認真做好課堂教學(xué)各項工作,不斷提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.定期進行教學(xué)狀況檢查。大學(xué)英語教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計劃,群眾備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴格執(zhí)行授課計劃進行教學(xué),教學(xué)進度與教學(xué)計劃相貼合。教師調(diào)(停)課、代課都嚴格按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行,沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負責對本教研室教師考勤,無遲到、早退、提前下課的狀況。在群眾備課的基礎(chǔ)上,本教研室每位教師都對上課的資料做了許多增加,更加豐富和完善了該課程的教學(xué),使學(xué)生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進行布置和批改作業(yè),平均次數(shù)為5次。
針對非英語專業(yè)學(xué)生英語實際應(yīng)用機會少,潛力無法提高的現(xiàn)象,大學(xué)英語教研室用心組織學(xué)生參加各類競賽活動,包括“全國大學(xué)生英語競賽”,“紹興市大學(xué)生口語競賽(非專業(yè)組)”等。教研室成員也用心投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中,并取得了良好的成績。
這一年來本教研室教學(xué)教研工作取得了必須的成績,但也存在著不足。全體教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點的教與學(xué)的英語實踐方式,構(gòu)建貼合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的英語教學(xué)模式,多與學(xué)生溝通,使學(xué)生的各方面潛力有更好的提高,也使自己在英語教學(xué)中能上一個更高的臺階。
謝謝大家!
述職人:xxx。
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇十八
2.為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗,努力更新教育觀念,實施新課程改革實驗。
3.通過教師實踐探索和研究,把握教育規(guī)律,促進教育能力的發(fā)展,使科研帶動教研,促進教育質(zhì)量的提高。
4.努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進,開拓進取,不斷提升教科研工作的層次與水平。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,我將好好反思一年來我工作中的經(jīng)驗和不足,立足本職崗位,本著"勤學(xué)、善思、實干"的準則,一如既往,再接再厲,把以后的工作做好。請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我?guī)椭团u。我將相信你們的關(guān)注和激勵將伴隨著我一路成長!!
特教學(xué)校教研室主任述職報告篇十九
本學(xué)期,學(xué)校加強了教育科研工作的管理力度,并把教師參加教育論文及課題的情況,納入教研組考核,在學(xué)期末進行獎勵,平時教學(xué)實踐中,教研室不斷召開教研組長會議,指導(dǎo)教師把平時上課的問題形成課題進行研究和解決。七年級語文備課組針對學(xué)生對語文厭學(xué)的特點,申報了省級課題《讓學(xué)生自己動起來學(xué)語文的n個創(chuàng)意》,針對突飛猛進的信息技術(shù)教育,學(xué)校申報了國家十二五教育重點課題《學(xué)校各科教學(xué)和信息技術(shù)教育的融合模式的探索》。在學(xué)校濃厚的教科研氛圍中,本學(xué)期有80多名教師參加了省市級錄像課比賽,論文比賽課題申報研究,并取得了斐然的成績。

