社交媒體在現(xiàn)代生活中扮演著重要的角色，它不僅為我們提供了交流的渠道，還帶來了一系列挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和條理對于一篇完美的總結(jié)來說是非常重要的。以下是一些相關(guān)學術(shù)論文的摘要，可以深入了解該領(lǐng)域的研究成果。
給小學生建議書篇一
母校的各位領(lǐng)導：
我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生了，即將小學畢業(yè)離開學校?；仡櫫陙淼牡魧W生活，母校的`領(lǐng)導和老師對工作認真負責的態(tài)度另我敬佩。我要留下對母校的美好祝愿，也要向母校提出幾點建議：
學校里有些老師晚上布置作業(yè)很多，給學生的壓力太大。現(xiàn)在，大家都提議'減負'，過多的作業(yè)會使學生產(chǎn)生逆反心理，學習效率一樣提不上去。從另一方面來說，作業(yè)過多，學生為了完成作業(yè)就會熬到八九點，這樣熬夜，對眼睛的傷害也很大，希望領(lǐng)導能夠關(guān)注。
操場上的體育器材存在一定的安全隱患，有些器材都生銹了，都壞了，經(jīng)不住同學們的摧殘'，還有可能發(fā)生以外。操場西邊還有幾座快要坍塌的車棚，有的同學明明知道那是座危房，還上里面去玩耍，那得存在多少安全隱患啊?。?！
以上是我提的幾點建議，希望母校領(lǐng)導能夠采納，祝母校越辦越好，培養(yǎng)出更多的人才?。?！
20xx年xx月xx日。
給小學生建議書篇二
尊敬的市長先生：
您好！
今天我提筆給您寫建議書，是因為現(xiàn)在我們平湖的整體環(huán)境質(zhì)量真的很糟糕。每一個具有環(huán)保意識的平湖人都為此憂心忡忡，我雖然身為小學生，也深有同感，想給您說說自己的心里話。
環(huán)境與生活密切相關(guān)，只有整潔美好的環(huán)境，才能讓我們的生活更有質(zhì)量，更有品位，也更加舒心快樂；而臟亂差的環(huán)境，會讓我們活得不舒適，身心不健康。為了打造溫馨美好的生活環(huán)境，我們又該做些什么呢？我的建議如下：
一、大力制止和減輕工廠的排污現(xiàn)象。
對于偷偷往河道中排放廢水的`廠家，要加強處罰力度；對于廢氣的排放，應(yīng)制定一個合理的指標，一旦超標，就應(yīng)限時整改。還有，對于那些產(chǎn)生廢水的工廠，一定要讓他們安裝污水凈化裝置。
二、抓好環(huán)保宣傳工作。
在鄉(xiāng)下，可利用廣播和張貼宣傳標語的形式來進行宣傳，也可舉辦一些免費的環(huán)保講座。讓人們都能有這樣的意識：美化環(huán)境，從我做起；珍惜美好環(huán)境，共營生命綠色。
三、提倡綠色出行。
現(xiàn)在，城市交通擁堵的現(xiàn)象時有發(fā)生，我們應(yīng)該向廣大市民發(fā)起倡議：低碳環(huán)保，綠色出行。如果距離近的話，最好徒步行走或以自行車為代步工具。
四、做好植樹造林工作。
我們平湖的綠化面積還不夠，希望市長先生能批準，為全市人民多建幾個大型的公園；以后進行小區(qū)的建設(shè)規(guī)劃時，應(yīng)該注意在小區(qū)里多建一些綠化帶。
愿我們的生活家園在不久的將來，天更藍，水更綠，美景如畫看不完！
祝工作順利！
xx年xx月xx日。
給小學生建議書篇三
xx市環(huán)保局：
你們好！以前的人行道綠樹成蔭，成排的立在樹旁，猶如堅守在自己家園的'戰(zhàn)士。但許多人不顧后果的污染環(huán)境，亂丟果皮紙屑，樹底堆積著腐臭的垃圾，蒼蠅成群，人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒有了以前的陰涼，清新的空氣和綠樹成蔭，也對附近居民們造成了不便。
此次，我的建議宗旨是：保護環(huán)境，加強廣大人民們的環(huán)保意識。
針對此次，我建議：
一、在人行道里每隔一定的距離安置一個垃圾桶，讓大家主動地將垃圾歸類，讓白色垃圾不再猖狂。
二、在每個垃圾桶上貼上有關(guān)環(huán)保的知識，讓大家意識到環(huán)保的緊迫性，重要性，呼吁人們保護環(huán)境，愛護地球。
三、通過校方組織“環(huán)保”校隊，一起走上街頭宣傳，最好不使用紙張宣傳，因為這也是浪費資源的一種現(xiàn)象，盡量廣播宣傳。
四、認真準備，以“讓綠色重回我們身邊”為題，各個班級展開討論，進一步提高學生對此活動的認識，讓我們一起做個“綠色環(huán)?！毙⌒l(wèi)士。
只要我們每個人都做到這幾點，“綠色”世界正在向我們走來。因為地球是我們的母親，生命的搖籃，她是那么可愛，美麗。讓我們珍惜資源，共營生命綠色。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給小學生建議書篇四
住的第二個星球、有人肯定會說，到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠了，就算是坐飛機也要600多萬年啊!
1、不亂砍濫發(fā)樹木、
2、不使用塑料袋，改為布袋、
3、不使用有毒文具、(如修改液)。
4、不使用一次性制品、
5、不使用，改為手帕、
6、用完水龍頭，就是關(guān)緊、
7、節(jié)約用電，對手關(guān)閉不需要的電燈、
8、打掃衛(wèi)生時用水桶接水，做到一水多用、
我們應(yīng)該時刻的記住——善待在地球就是善待自己!
給小學生建議書篇五
春天到了，萬物復蘇，百花盛開，在這春意盎然的季節(jié)里，我建議大家去公園里春游。
公園里有許多美麗的風景，其中湖泊是最美麗的。湖水清澈見底，有許多小魚小蝦在湖里游來游去，好像在捉迷藏。湖面非常平靜，猶如一塊銅鏡，湖邊的樹木全部倒映在湖中，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。當微風掠過湖面，湖面就會出現(xiàn)許多漣漪。像湖面生了氣似的，臉上露出了皺紋。
在湖的一旁，垂柳正在梳理著自己綠綠的長發(fā)?；▋何宀世_紛，個個都打開花苞，好像在比誰最美麗，用鼻子聞聞，就會有濃濃的花香，用手輕輕撫一撫花瓣，就會感到像摸到了綢帶一樣，非常柔軟。綠綠的小草也從土地里鉆了出來，伸著懶腰呢。在小草一旁的大樹筆直地站在一旁，個個都長得枝繁葉茂，像一把把綠傘。
在湖的另一旁，有著金黃的沙子，遠遠看去，像一個金黃的山坡，有許多孩子在那里堆沙堡。沙子摸上去硬硬的，只要用沙子沾點水，沙子就會粘起來。許多小朋友都這樣堆沙子的。
在公園里，還有更好玩的沒介紹的，如果來了你肯定流連忘返，你們一定要來喲!
給小學生建議書篇六
尊敬的校長先生：
我們的學校雖然已改建，是眾所學校中的佼佼者，但還有些不足，為了同學們的身心和在一個舒適的環(huán)境中學習。具體建議如下：
2.我校的衛(wèi)生不好，這都是因為亂丟亂扔造成的。我建議每個星期六抽派一個班去打掃學校，這樣亂丟亂扔的現(xiàn)象減少了，還可以保證學校干凈，讓同學們在一個舒適的環(huán)境中上課。
3.為了發(fā)揚同學們的運動精神。我建議多建一些乒乓球岸，讓同學們一邊學一邊運動永遠充滿活力。
同學們讓我們以實際行保護學校的環(huán)境吧!
給小學生建議書篇七
你們好！
我是六年四班的一名小學生。每天清晨，我隨著第一縷陽光走進校園，傍晚，我隨著優(yōu)美的音韻離別校園。年復一年，日復一日。我在這個學校生活了9年，對她有著一種溢于言表的情感。
學校，是一個大家庭，我是她的子女，她有無數(shù)個孩子，她是我們共同的母親。她把一切都無私奉獻給了我們。而我們回報給她的只是遍地的垃圾。自開學以來，我們的校園就處處充滿了垃圾，廢紙，甬路上，樓梯上，樓道里……盡管學校已經(jīng)頒布了法令，可還是起不到絲毫作用。為此，我提出了以下幾點，望采用。
1、開展一次關(guān)于環(huán)保的主題隊會，讓學生真正領(lǐng)悟到保護環(huán)境的重要性。
2、選舉“環(huán)保小衛(wèi)士”對學生們進行監(jiān)督，幫助他們養(yǎng)成良好的習慣。
3、對保護環(huán)境的班級或同學進行嘉獎，對破壞環(huán)境的同學進行合理的處罰。
希望我的這封建議書可以為保護環(huán)境盡自己的一份力量。
親愛的同學們，污染環(huán)境千夫指，保護環(huán)境萬人頌。為了我們的美麗校園，行動起來吧！讓垃圾廢紙從校園里徹底消失，還校園一片碧水藍天！
給小學生建議書篇八
叔叔阿姨們：
不知您們覺察到了沒有，在我們的周圍有許多人亂仍垃圾，亂排污水，造成了環(huán)境污染。每當你漫步時，可能經(jīng)常會聞到令人惡心的腥臭味兒，或許您還能看見一袋袋垃圾扔在路邊，似乎到處都是任意堆放的垃圾堆……，這些嚴重影響著我們的好心情。所以我們要時刻勸阻那些亂扔垃圾的人。
在我身邊就發(fā)生過這樣一件事。
那是一個夏天的下午，我走在回家的路上，看見一位阿姨，她手拎著一袋垃圾，走到馬路邊，使勁一扔，那袋垃圾便在空中旋轉(zhuǎn)著，一下子落到了電線桿旁。她見已完成任務(wù)，叫了聲：“好了”便要走，我覺得她做得不對，走上前去阻攔，說：“阿姨，你做得不對，請你把它扔到垃圾箱里?！薄昂冒桑韧砩衔以偃影?。”“不行，你還是現(xiàn)在就扔吧?！蔽乙膊恢滥膩淼挠職?，感跟一個大人這樣說話?！拔疫€急著看電視呢!”“不就耽誤您一分鐘嗎，請把垃圾扔到指定的位置后再走吧!”“你懂什么!”她邊說邊把我推開，急急忙忙跑上樓去了。
我望著她消失的背影，覺得她是多么的自私，為了自己的方便而不顧生態(tài)環(huán)境。一點也不像那位倔強的小紅軍，他把一線生的希望留給別人，但卻把危險留給自己。
我走過去，把垃圾拎起扔進了垃圾池中。這時我才知道，從電線桿到垃圾池只有十步遠。
而在那位阿姨眼中，十步就是那么遠嗎?為什么那么自私，為了自己的方便，竟連十多步都不想走。
叔叔、阿姨們，您們想擁有一片藍天嗎?你們是否想在優(yōu)美的環(huán)境下工作?相信您一定很想，所以我建議您們克服懶惰行為，從自身做起，不亂扔垃圾，并時時刻刻勸阻他人做一名環(huán)保衛(wèi)士。
五年級二班劉韶陽。
20__年5月8日。
給小學生建議書篇九
親愛的同學們：
大家好。書是人類智慧的源泉，是人類進步的.階梯。正是在書的滋潤下，你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。
讀書要有選擇，要讀有益于學習、有益于身心健康的好書。過大年了，同學們又會喜氣洋洋地收到不少壓歲錢。新年壓歲錢，寄托了長輩對孩子*的愛，讓我們把這份愛換成最珍貴的精神食糧，購買一些有益于學習和身心健康發(fā)展的好書。
愛讀書的孩子是快樂的，愛讀書的家庭是祥和的。為此，我校誠摯地向同學們發(fā)出倡議：
一、在家長的指導下，利用自己的壓歲錢，購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學至少要有兩本（共讀和選讀各一本）以上，去年買過的除外。
二、熱愛民族文化，親邁傳統(tǒng)經(jīng)典。積極誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《經(jīng)典誦讀》等書目，并將經(jīng)典的思想精神轉(zhuǎn)化為自覺行為。
三、我校將在下學期開展師生共讀一本書和選讀一本書活動。共讀書目：六年級為《上下五千年》，四、五年級為《愛的教育》，三年級為《中華美德故事》，一、二年級為《格林童話》。
四、訂好讀書計劃，寫好心得體會。
最是書香能致遠，唐詩宋詞譜華章。我們希望同學們積極參與學校舉行的寒假讀書活動，沉浮字里行間，沐浴書香墨韻，共享讀書的美好時光，*分享讀書的濃濃樂趣。同學們，讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈，用書的厚度來提升我們?nèi)松母叨?。與書為友，其樂無窮！
給小學生建議書篇十
和藹可親的校長：
您好!我是本校六年級四班的陳林同學。自從我到這所小學的那一刻起，這所小學的每個角落都已經(jīng)深深地刻入我的`腦海里。學校為了我們的學習環(huán)境更好也多次改造學校。到現(xiàn)在我們學校已經(jīng)比以前漂亮多了，什么童話屋呀，快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境?？上У氖?，我即將離開這所學校到新的學校學新的知識，但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學校有不足的地方，因此我想對您提一些建議。
問題一：在下課的時候，我們難免會不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過招。有一次，我有一個東西掉了，當我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來，仔細看了一下，發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個意見，就是在桌角處安上一個塑料保護膜，這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。
問題二：我校一直都把學生的健康放在第一位，但是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了，它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時，飲水機前都會擠滿人?？删驮谶@時候，給了病菌一個好機會，某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上，等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋，不讓病菌有機可乘。
我希望校長能夠考慮一下以上的建議，讓后來新生有個更安全的環(huán)境學習，讓后海小學越辦越好。
此致
敬禮！
xxx。
xx年xx月xx日。
給小學生建議書篇十一
湛江市環(huán)保局局長：
您好！
我是湛江市第十四小學的一名六年級學生。我想就湛江市的海洋環(huán)境這個問題提出幾點建議。
由于工廠違規(guī)排放工業(yè)廢渣，使得原本湛藍的海水變得渾濁不堪，海面上每天都漂流著各種各樣的垃圾，嚴重地影響了市容。更有甚者，垃圾有可能卡到船的螺旋槳，造成海面上船只堵塞。海邊上的垃圾堆積如山，令原本涼爽的海風，如今吹過時卻帶著垃圾的臭味，令過路人都掩鼻而逃。原本令人神清氣爽的大海變得令人討厭。
海水變得渾濁，這是一些工廠違規(guī)排放污水造成的。另外這跟一些有關(guān)部門的包庇也是有關(guān)的。海邊垃圾堆積如山，令人作嘔，這因為人們毫不重視而隨手丟棄而造成的。
所以，針對此問題及問題產(chǎn)生原因，我向您提出幾點建議：
1、應(yīng)對于每間工廠嚴格檢查，要監(jiān)督好他們的污水排放情況。
2、建立海上清潔隊，對于海面垃圾進行處理。
3、同時對于海邊垃圾的清潔工作也要做到底，做到海無垃圾的標準。
4、還要組織海邊監(jiān)督組。監(jiān)督人們在海邊丟垃圾的情況，如果抓到人的話，要對他進行教育甚至罰款。
最后，我希望您能采納我的建議，讓湛江的海變得更加藍。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
給小學生建議書篇十二
親愛的同學們：
你們好!
對于我們來說，生命是我們的一切。沒有了生命，我們會怎樣?然而，生命不是萬能的，它也有著自己的需求，像我們需要它一樣。
幾千年的，造了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞，那便是——環(huán)保!
人類，世界的領(lǐng)袖，造了一個個奇跡，卻無情的抹去了一片片綠洲……。
我不禁疑問：到底是人類造了世界，還是世界成了人類?
是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?BR> 肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球，人類的母親，她無私的將自己奉獻給了我們，自己卻毫無怨言。
舉上一個例子：大家可曾記得我們的長江?長江，中國人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國人贏回了一次又一次的尊嚴，但如果現(xiàn)在細看它，會發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點點，認真看去，原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了，應(yīng)該是好久以前扔下去了;有的則十分嶄新，應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ摹？梢娙藗儗Α碍h(huán)?！倍帜吧似饋怼?BR> 滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了，又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類也將為自己的做法付出代價!
雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光輝，但我堅信，只要我們行動起來，一切都會有所挽救!
給小學生建議書篇十三
親愛的同學們：
我們剛度過了緊張而愉快的一個學期，終于迎來了快樂的寒假，怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?好好安排一下，相信你一定會有所收獲!
1、同學們在參加豐富多彩的假期活動時，也不要忘記根據(jù)自己的學習習慣，分配好時間，制定假期作息時間表，確保按時完成老師布置的寒假作業(yè)，做到勞逸結(jié)合。
2、在假期中，一定要保持與別人的溝通，一是與家里長輩的溝通，同時與同齡人的溝通也是很重要的。
3、在假期中，單獨一個人時不要隨便認識陌生人，尤其是看電視、上網(wǎng)要有度。
4、最好是和長輩、認識的同學有組織的外出活動。
5、家中使用電器、煤氣要注意安全，外出活動也要確保安全。
6、注意身體健康，堅持體育鍛煉，不要暴飲暴食。
最后，快要過年了，這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我在這里先祝大家心想事成，萬事如意!
20xx年1月28日。
給小學生建議書篇十四
我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望美麗的家園，渴望綠色，健康的地球。
21世紀的公民，趕快行動起來吧!讓我們心手相攜，共同為我們的地球締造一個綠色的明天。
因此我倡議：
1，三節(jié);節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧。
2,養(yǎng)成好習慣，珍惜紙張，少用一次性制品，愛護一草一木，做動物的朋友。
3，控制噪聲污染，搞好小區(qū)，公共場所的綠化，美化，凈化。
4，提高環(huán)境與發(fā)展意識。
5，樹立奉獻，友愛，互助，進步的時代先鋒。
讓我們共同努力，為使地球有一個可持續(xù)發(fā)展的未來，創(chuàng)造一個溫馨和諧的社會，做出我們應(yīng)有的貢獻。
給小學生建議書篇十五
今天是第xxxx屆“世界水日”、第xxxx屆“中國水周”的開始之日，今年的宣傳主題是“應(yīng)對水短缺”、“水利發(fā)展與和諧社會”。
水是人類賴以生存的元素，是社會發(fā)展所必須的能源。水與糧食、能源作為同等重要的三大戰(zhàn)略資源，在經(jīng)濟、社會發(fā)展和國家安全中具有極其重要的地位。早在1977年，聯(lián)合國水資源會議就向全世界發(fā)出警告：“水，不久將成為一項嚴重的社會危機，石油危機之后的下一個危機便是水”。
去年，我國大部地區(qū)持續(xù)干旱，且旱情不斷蔓延擴大，15省市遭遇嚴重旱情，全國作物受旱面積達1。61億畝，更有不少地方連人畜飲水也發(fā)生了困難，被稱為百年不遇的大旱。我省受旱面積為3500萬畝，40萬人出現(xiàn)季節(jié)性飲水困難，夏糧生產(chǎn)面臨嚴峻挑戰(zhàn)，人民生活受到一定影響，災情十分嚴重。國家防汛抗旱總指揮部辦公室統(tǒng)計，今年截至3月2日，全國耕地受旱面積6567萬畝，1501萬人、923萬頭大牲畜因旱飲水困難。已投入抗旱資金7。5億元、勞力898萬人，臨時解決744萬人、357萬頭大牲畜的飲水困難。據(jù)河北省防汛抗旱指揮部辦公室了解到，目前河北省受干旱影響已經(jīng)有48萬人發(fā)生飲水困難，2月28日，河北省保定、廊坊及以南地區(qū)出現(xiàn)雨雪天氣過程，大部分縣市降水量在5—10毫米之間，有利于土壤保墑和冬小麥返青。但是旱情嚴重的張家口北部和承德、秦皇島、唐山三市滴水未降，旱情隨著氣溫回升將繼續(xù)發(fā)展。
當前，建設(shè)部、教育部號召我們積極開展和推進節(jié)約型校園建設(shè)工作。高校作為城市用水和節(jié)水的主要力量，承擔著教育、宣傳、促進節(jié)水科技進步等多重使命。在此，我們提出以下倡議：
一、充分認識到加強節(jié)能節(jié)水工作在推進節(jié)約型校園建設(shè)中的重要意義。
節(jié)水工作是建設(shè)節(jié)約型校園的重要組成部分。作為高校學生，我們要充分發(fā)揚主人翁意識，從我做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水。
二、積極探索有效手段，努力提高校園節(jié)水能力和水平。
做到及時發(fā)現(xiàn)并消除跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。適時適量用水。
三、加強節(jié)水宣傳，影響、帶動學校更多師生投入到節(jié)水活動中來。
開展節(jié)水教育、宣傳活動，通過舉辦節(jié)水專題講座、張貼節(jié)水宣傳畫和標語口號、播放節(jié)水專題片等方式，養(yǎng)成良好的用水習慣，形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同保護、共同節(jié)水的良好局面。
給小學生建議書篇十六
在經(jīng)濟快速發(fā)展，科學技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷，但由于人類的.肆意破壞，污染，浪費，使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震，干旱，沙塵暴，海嘯等災難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍，空氣清新，河水清澈，環(huán)境優(yōu)美??！
所以我建議我們北海小學的全體同學，不論在學校還是在生活中都能做到以下幾點：
1。學習環(huán)保方面的科學知識，主動增強環(huán)保意識，人人爭當環(huán)保宣傳員。
2。不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。
3。不隨意踐踏或攀折花草樹木，保護學?；蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施。
4。節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水籠頭。
5。不亂扔廢舊電池，少用一次性制品。
6。保護水資源，不向河里扔垃圾。
7。和動物和平共處，不吃野生動物。
8。使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈，節(jié)水的馬桶。
9。生活中提倡購買綠色食品。
10。讓爸爸媽媽少開一天汽車，踩自行車或步行。
讓我們共同來宣傳環(huán)保知識，從我做起，從小事做起！讓天更藍，讓水更清，讓地更綠！讓我們北海學子領(lǐng)先一步，壅行動起來，為保護環(huán)境盡我們的一份力！
給小學生建議書篇十七
親愛的家長們：
父母送給孩子的禮物不應(yīng)該是財富，孩子的財富應(yīng)該讓他們靠自己的雙手賺取。父母能給孩子的，除了養(yǎng)育，最好是給他們終身受益的習慣，譬如閱讀。有的孩子天性就是愛看書的，但有的孩子未必，要說天性，愛看電視的更多，所以讓孩子愛上閱讀，家長的有效引導非常重要。為此我建議：
1、盡早在每天的固定時間給孩子讀故事，這對培養(yǎng)孩子的閱讀習慣和興趣很重要。
2、給孩子樹立一個好的榜樣，讓他們看到你在閱讀。孩子都善于模仿，自己親身示范勝過一遍又一遍的說教。如果父母堅持每天都看一點書，慢慢地看書會成為自己生命的一部分，然后慢慢地看書也會成為你孩子生命中的一部分……要知道，一個人的身體成長，需要吃飯，而一個人的思想成長，卻需要思考，閱讀是促進思考最有效的方法。
3、好的閱讀就是悅讀，不要讓孩子的閱讀帶有功利性?，F(xiàn)在很多人不愛看書倒也罷，看書的多半也充滿功利心，這才是閱讀的大敵。僅想著功利的事情，只怕閱讀就失去了原有的快樂，而一件事變得不快樂，就沒有人愿意真正投入其中。孩子也是一樣，如果孩子閱讀是為了讓他達到某種目的，或是為了應(yīng)試，那孩子只會漸漸遠離閱讀。
4、不用過分強調(diào)看書的姿勢，給孩子充分的自由。孩子看書有個缺點，怎么舒服怎么來，這時千萬別演變?yōu)榍榫w對抗，他要躺在沙發(fā)上看書，你不許，他偏要，你扔書，這樣一來二去還怎么看書？還有，孩子看書看快看慢，也別管，家長不要讓孩子看書的時候強調(diào)讀懂、認字、理解、慢讀，要給孩子充分的自由。
5、經(jīng)常帶孩子去圖書館或者書店。逐步從純漫畫，圖文漫畫，文字比較多的漫畫，文字有內(nèi)涵的漫畫，過渡到文字書，不著急，書看多了，自然品位就提高了。
6、給孩子買書，要確?？偭抠I夠，保證孩子一年的閱讀量。一個作者，一個系列的書，假如還不錯，特別是公認的經(jīng)典，孩子還喜歡，不妨陸續(xù)添齊全，孩子對自己喜歡的作者的書，往往認同度很高，會反復看。
7、品種要豐富，不要有局限性。孩子愛看什么書，不愛看什么書，大人可以引導，但不應(yīng)該過分限制，不能說你喜歡讀《百年孤獨》就見不得孩子喜歡《阿衰》漫畫。孩子讀書有個問題，不像成人，有意識選擇一些書補充自己的知識面，開闊眼界。孩子讀書，如果自己選，往往是只讀自己喜歡的類型，這樣下去，思維也就局限在一個套路里。所以買書，無論是天文地理，文史經(jīng)哲，小說散文，漫畫繪本，都應(yīng)兼收并蓄。
8、不要把讀書，視作對孩子的一種懲罰方式。反之要給孩子增加一些閱讀的快樂。譬如獎勵新書，讀他寫的文章，把孩子的文章貼到博客或微博空間里……等等。
9、帶孩子參加讀書會。不是所有的讀書會都是針對大人的`，有些圖書館、書店或者出版社也會定期組織兒童專場，針對不同年齡段的讀書會，比如首都圖書館。
10、經(jīng)常送一本書作為給孩子的禮物，而不是玩具、電子產(chǎn)品或其他價格昂貴的物品。
11、給孩子讀你小時候最喜歡的書，讓你們有共同的回憶，也會有更多的共同語言，讀完了還可以一起來討論。
12、參加或者幫孩子創(chuàng)建一個讀書俱樂部。父母可以幫助孩子將身邊的小朋友們聚集起來，讓孩子們可以一起讀書，一起討論。
13、給孩子讀書的時候，要有一些肢體動作。不要擔心自己動作過于夸張，大聲讀出來，扮演角色、模仿主人公的口氣和語調(diào)，這些都會讓孩子更加喜歡聽你讀書。
14、沒有必要把整個故事或者章節(jié)講完，留點懸念。這不僅僅是電視劇的專利，也同樣適用于小孩子，他們會迫切想知道接下去發(fā)生了什么。
15、鼓勵孩子自己創(chuàng)作一個故事，并鼓勵他們和身邊的朋友們分享這個故事。
16、放一些具有紀念意義的字條或者照片在書里邊。當孩子想去追憶往昔的時候，就會去翻這些書。
17、創(chuàng)造機會，讓孩子給其他人講故事或者朗讀。如果家里有兩個孩子，可以鼓勵大孩子給小孩子講故事。
18、讀書之余，帶孩子一起去看相關(guān)的電影或動畫片。這會讓孩子有進一步的直觀的認知。
19、多讓孩子讀經(jīng)典。所謂經(jīng)典，卻未必就是好看的書，但也要盡量買沒有刪減、原汁原味的書。不要低估孩子的閱讀能力和自我學習能力。當我們能閱讀一些比較考驗智力的書后，過于淺薄的書對大腦就很難再起到足夠的刺激，所以，我們可以買一些相對來說有點超前的書給孩子看。
人的成長總會遇到各種困惑，而一本好書，可以讓孩子在困惑的時候，找到一扇門。作為父母的我們，不要硬把閱讀發(fā)展為一種單純的教育工具，否則也就失去了那種輕松自愿閱讀的樂趣。著名作家冰心曾說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”如果孩子真能喜歡閱讀、愛上閱讀的話，那他一定會從中受益。
給小學生建議書篇十八
xxx：
我感到您們對我的.學習壓力太大，有時我寫完作業(yè)，剛打開電視機，您發(fā)現(xiàn)了，就“逼”我去練琴，我被“逼”無奈，只好乖乖地服從命令。還有幾件事，都是讓我沒有自己的想法，沒有自我觀點，我就像“機器人”一樣被您們控制著。所以，我建議：
一、每天給孩子抽出一些時間，讓孩子自由安排。
二、雙休日時不要讓孩子參加任何補習班，帶孩子到郊外或野地里玩耍，既可以長知識，還可以長見識，又能孩子盡情享受大自然的快樂。
三、給孩子合理地安排一個計劃表。
爸爸媽媽，我知道您們“望女成鳳”的心情，但如果您們改變方法，合理安排的教育我們，也許會更好！
給小學生建議書篇一
母校的各位領(lǐng)導：
我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生了，即將小學畢業(yè)離開學校?；仡櫫陙淼牡魧W生活，母校的`領(lǐng)導和老師對工作認真負責的態(tài)度另我敬佩。我要留下對母校的美好祝愿，也要向母校提出幾點建議：
學校里有些老師晚上布置作業(yè)很多，給學生的壓力太大。現(xiàn)在，大家都提議'減負'，過多的作業(yè)會使學生產(chǎn)生逆反心理，學習效率一樣提不上去。從另一方面來說，作業(yè)過多，學生為了完成作業(yè)就會熬到八九點，這樣熬夜，對眼睛的傷害也很大，希望領(lǐng)導能夠關(guān)注。
操場上的體育器材存在一定的安全隱患，有些器材都生銹了，都壞了，經(jīng)不住同學們的摧殘'，還有可能發(fā)生以外。操場西邊還有幾座快要坍塌的車棚，有的同學明明知道那是座危房，還上里面去玩耍，那得存在多少安全隱患啊?。?！
以上是我提的幾點建議，希望母校領(lǐng)導能夠采納，祝母校越辦越好，培養(yǎng)出更多的人才?。?！
20xx年xx月xx日。
給小學生建議書篇二
尊敬的市長先生：
您好！
今天我提筆給您寫建議書，是因為現(xiàn)在我們平湖的整體環(huán)境質(zhì)量真的很糟糕。每一個具有環(huán)保意識的平湖人都為此憂心忡忡，我雖然身為小學生，也深有同感，想給您說說自己的心里話。
環(huán)境與生活密切相關(guān)，只有整潔美好的環(huán)境，才能讓我們的生活更有質(zhì)量，更有品位，也更加舒心快樂；而臟亂差的環(huán)境，會讓我們活得不舒適，身心不健康。為了打造溫馨美好的生活環(huán)境，我們又該做些什么呢？我的建議如下：
一、大力制止和減輕工廠的排污現(xiàn)象。
對于偷偷往河道中排放廢水的`廠家，要加強處罰力度；對于廢氣的排放，應(yīng)制定一個合理的指標，一旦超標，就應(yīng)限時整改。還有，對于那些產(chǎn)生廢水的工廠，一定要讓他們安裝污水凈化裝置。
二、抓好環(huán)保宣傳工作。
在鄉(xiāng)下，可利用廣播和張貼宣傳標語的形式來進行宣傳，也可舉辦一些免費的環(huán)保講座。讓人們都能有這樣的意識：美化環(huán)境，從我做起；珍惜美好環(huán)境，共營生命綠色。
三、提倡綠色出行。
現(xiàn)在，城市交通擁堵的現(xiàn)象時有發(fā)生，我們應(yīng)該向廣大市民發(fā)起倡議：低碳環(huán)保，綠色出行。如果距離近的話，最好徒步行走或以自行車為代步工具。
四、做好植樹造林工作。
我們平湖的綠化面積還不夠，希望市長先生能批準，為全市人民多建幾個大型的公園；以后進行小區(qū)的建設(shè)規(guī)劃時，應(yīng)該注意在小區(qū)里多建一些綠化帶。
愿我們的生活家園在不久的將來，天更藍，水更綠，美景如畫看不完！
祝工作順利！
xx年xx月xx日。
給小學生建議書篇三
xx市環(huán)保局：
你們好！以前的人行道綠樹成蔭，成排的立在樹旁，猶如堅守在自己家園的'戰(zhàn)士。但許多人不顧后果的污染環(huán)境，亂丟果皮紙屑，樹底堆積著腐臭的垃圾，蒼蠅成群，人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒有了以前的陰涼，清新的空氣和綠樹成蔭，也對附近居民們造成了不便。
此次，我的建議宗旨是：保護環(huán)境，加強廣大人民們的環(huán)保意識。
針對此次，我建議：
一、在人行道里每隔一定的距離安置一個垃圾桶，讓大家主動地將垃圾歸類，讓白色垃圾不再猖狂。
二、在每個垃圾桶上貼上有關(guān)環(huán)保的知識，讓大家意識到環(huán)保的緊迫性，重要性，呼吁人們保護環(huán)境，愛護地球。
三、通過校方組織“環(huán)保”校隊，一起走上街頭宣傳，最好不使用紙張宣傳，因為這也是浪費資源的一種現(xiàn)象，盡量廣播宣傳。
四、認真準備，以“讓綠色重回我們身邊”為題，各個班級展開討論，進一步提高學生對此活動的認識，讓我們一起做個“綠色環(huán)?！毙⌒l(wèi)士。
只要我們每個人都做到這幾點，“綠色”世界正在向我們走來。因為地球是我們的母親，生命的搖籃，她是那么可愛，美麗。讓我們珍惜資源，共營生命綠色。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給小學生建議書篇四
住的第二個星球、有人肯定會說，到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠了，就算是坐飛機也要600多萬年啊!
1、不亂砍濫發(fā)樹木、
2、不使用塑料袋，改為布袋、
3、不使用有毒文具、(如修改液)。
4、不使用一次性制品、
5、不使用，改為手帕、
6、用完水龍頭，就是關(guān)緊、
7、節(jié)約用電，對手關(guān)閉不需要的電燈、
8、打掃衛(wèi)生時用水桶接水，做到一水多用、
我們應(yīng)該時刻的記住——善待在地球就是善待自己!
給小學生建議書篇五
春天到了，萬物復蘇，百花盛開，在這春意盎然的季節(jié)里，我建議大家去公園里春游。
公園里有許多美麗的風景，其中湖泊是最美麗的。湖水清澈見底，有許多小魚小蝦在湖里游來游去，好像在捉迷藏。湖面非常平靜，猶如一塊銅鏡，湖邊的樹木全部倒映在湖中，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。當微風掠過湖面，湖面就會出現(xiàn)許多漣漪。像湖面生了氣似的，臉上露出了皺紋。
在湖的一旁，垂柳正在梳理著自己綠綠的長發(fā)?；▋何宀世_紛，個個都打開花苞，好像在比誰最美麗，用鼻子聞聞，就會有濃濃的花香，用手輕輕撫一撫花瓣，就會感到像摸到了綢帶一樣，非常柔軟。綠綠的小草也從土地里鉆了出來，伸著懶腰呢。在小草一旁的大樹筆直地站在一旁，個個都長得枝繁葉茂，像一把把綠傘。
在湖的另一旁，有著金黃的沙子，遠遠看去，像一個金黃的山坡，有許多孩子在那里堆沙堡。沙子摸上去硬硬的，只要用沙子沾點水，沙子就會粘起來。許多小朋友都這樣堆沙子的。
在公園里，還有更好玩的沒介紹的，如果來了你肯定流連忘返，你們一定要來喲!
給小學生建議書篇六
尊敬的校長先生：
我們的學校雖然已改建，是眾所學校中的佼佼者，但還有些不足，為了同學們的身心和在一個舒適的環(huán)境中學習。具體建議如下：
2.我校的衛(wèi)生不好，這都是因為亂丟亂扔造成的。我建議每個星期六抽派一個班去打掃學校，這樣亂丟亂扔的現(xiàn)象減少了，還可以保證學校干凈，讓同學們在一個舒適的環(huán)境中上課。
3.為了發(fā)揚同學們的運動精神。我建議多建一些乒乓球岸，讓同學們一邊學一邊運動永遠充滿活力。
同學們讓我們以實際行保護學校的環(huán)境吧!
給小學生建議書篇七
你們好！
我是六年四班的一名小學生。每天清晨，我隨著第一縷陽光走進校園，傍晚，我隨著優(yōu)美的音韻離別校園。年復一年，日復一日。我在這個學校生活了9年，對她有著一種溢于言表的情感。
學校，是一個大家庭，我是她的子女，她有無數(shù)個孩子，她是我們共同的母親。她把一切都無私奉獻給了我們。而我們回報給她的只是遍地的垃圾。自開學以來，我們的校園就處處充滿了垃圾，廢紙，甬路上，樓梯上，樓道里……盡管學校已經(jīng)頒布了法令，可還是起不到絲毫作用。為此，我提出了以下幾點，望采用。
1、開展一次關(guān)于環(huán)保的主題隊會，讓學生真正領(lǐng)悟到保護環(huán)境的重要性。
2、選舉“環(huán)保小衛(wèi)士”對學生們進行監(jiān)督，幫助他們養(yǎng)成良好的習慣。
3、對保護環(huán)境的班級或同學進行嘉獎，對破壞環(huán)境的同學進行合理的處罰。
希望我的這封建議書可以為保護環(huán)境盡自己的一份力量。
親愛的同學們，污染環(huán)境千夫指，保護環(huán)境萬人頌。為了我們的美麗校園，行動起來吧！讓垃圾廢紙從校園里徹底消失，還校園一片碧水藍天！
給小學生建議書篇八
叔叔阿姨們：
不知您們覺察到了沒有，在我們的周圍有許多人亂仍垃圾，亂排污水，造成了環(huán)境污染。每當你漫步時，可能經(jīng)常會聞到令人惡心的腥臭味兒，或許您還能看見一袋袋垃圾扔在路邊，似乎到處都是任意堆放的垃圾堆……，這些嚴重影響著我們的好心情。所以我們要時刻勸阻那些亂扔垃圾的人。
在我身邊就發(fā)生過這樣一件事。
那是一個夏天的下午，我走在回家的路上，看見一位阿姨，她手拎著一袋垃圾，走到馬路邊，使勁一扔，那袋垃圾便在空中旋轉(zhuǎn)著，一下子落到了電線桿旁。她見已完成任務(wù)，叫了聲：“好了”便要走，我覺得她做得不對，走上前去阻攔，說：“阿姨，你做得不對，請你把它扔到垃圾箱里?！薄昂冒桑韧砩衔以偃影?。”“不行，你還是現(xiàn)在就扔吧?！蔽乙膊恢滥膩淼挠職?，感跟一個大人這樣說話?！拔疫€急著看電視呢!”“不就耽誤您一分鐘嗎，請把垃圾扔到指定的位置后再走吧!”“你懂什么!”她邊說邊把我推開，急急忙忙跑上樓去了。
我望著她消失的背影，覺得她是多么的自私，為了自己的方便而不顧生態(tài)環(huán)境。一點也不像那位倔強的小紅軍，他把一線生的希望留給別人，但卻把危險留給自己。
我走過去，把垃圾拎起扔進了垃圾池中。這時我才知道，從電線桿到垃圾池只有十步遠。
而在那位阿姨眼中，十步就是那么遠嗎?為什么那么自私，為了自己的方便，竟連十多步都不想走。
叔叔、阿姨們，您們想擁有一片藍天嗎?你們是否想在優(yōu)美的環(huán)境下工作?相信您一定很想，所以我建議您們克服懶惰行為，從自身做起，不亂扔垃圾，并時時刻刻勸阻他人做一名環(huán)保衛(wèi)士。
五年級二班劉韶陽。
20__年5月8日。
給小學生建議書篇九
親愛的同學們：
大家好。書是人類智慧的源泉，是人類進步的.階梯。正是在書的滋潤下，你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。
讀書要有選擇，要讀有益于學習、有益于身心健康的好書。過大年了，同學們又會喜氣洋洋地收到不少壓歲錢。新年壓歲錢，寄托了長輩對孩子*的愛，讓我們把這份愛換成最珍貴的精神食糧，購買一些有益于學習和身心健康發(fā)展的好書。
愛讀書的孩子是快樂的，愛讀書的家庭是祥和的。為此，我校誠摯地向同學們發(fā)出倡議：
一、在家長的指導下，利用自己的壓歲錢，購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學至少要有兩本（共讀和選讀各一本）以上，去年買過的除外。
二、熱愛民族文化，親邁傳統(tǒng)經(jīng)典。積極誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《經(jīng)典誦讀》等書目，并將經(jīng)典的思想精神轉(zhuǎn)化為自覺行為。
三、我校將在下學期開展師生共讀一本書和選讀一本書活動。共讀書目：六年級為《上下五千年》，四、五年級為《愛的教育》，三年級為《中華美德故事》，一、二年級為《格林童話》。
四、訂好讀書計劃，寫好心得體會。
最是書香能致遠，唐詩宋詞譜華章。我們希望同學們積極參與學校舉行的寒假讀書活動，沉浮字里行間，沐浴書香墨韻，共享讀書的美好時光，*分享讀書的濃濃樂趣。同學們，讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈，用書的厚度來提升我們?nèi)松母叨?。與書為友，其樂無窮！
給小學生建議書篇十
和藹可親的校長：
您好!我是本校六年級四班的陳林同學。自從我到這所小學的那一刻起，這所小學的每個角落都已經(jīng)深深地刻入我的`腦海里。學校為了我們的學習環(huán)境更好也多次改造學校。到現(xiàn)在我們學校已經(jīng)比以前漂亮多了，什么童話屋呀，快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境?？上У氖?，我即將離開這所學校到新的學校學新的知識，但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學校有不足的地方，因此我想對您提一些建議。
問題一：在下課的時候，我們難免會不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過招。有一次，我有一個東西掉了，當我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來，仔細看了一下，發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個意見，就是在桌角處安上一個塑料保護膜，這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。
問題二：我校一直都把學生的健康放在第一位，但是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了，它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時，飲水機前都會擠滿人?？删驮谶@時候，給了病菌一個好機會，某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上，等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋，不讓病菌有機可乘。
我希望校長能夠考慮一下以上的建議，讓后來新生有個更安全的環(huán)境學習，讓后海小學越辦越好。
此致
敬禮！
xxx。
xx年xx月xx日。
給小學生建議書篇十一
湛江市環(huán)保局局長：
您好！
我是湛江市第十四小學的一名六年級學生。我想就湛江市的海洋環(huán)境這個問題提出幾點建議。
由于工廠違規(guī)排放工業(yè)廢渣，使得原本湛藍的海水變得渾濁不堪，海面上每天都漂流著各種各樣的垃圾，嚴重地影響了市容。更有甚者，垃圾有可能卡到船的螺旋槳，造成海面上船只堵塞。海邊上的垃圾堆積如山，令原本涼爽的海風，如今吹過時卻帶著垃圾的臭味，令過路人都掩鼻而逃。原本令人神清氣爽的大海變得令人討厭。
海水變得渾濁，這是一些工廠違規(guī)排放污水造成的。另外這跟一些有關(guān)部門的包庇也是有關(guān)的。海邊垃圾堆積如山，令人作嘔，這因為人們毫不重視而隨手丟棄而造成的。
所以，針對此問題及問題產(chǎn)生原因，我向您提出幾點建議：
1、應(yīng)對于每間工廠嚴格檢查，要監(jiān)督好他們的污水排放情況。
2、建立海上清潔隊，對于海面垃圾進行處理。
3、同時對于海邊垃圾的清潔工作也要做到底，做到海無垃圾的標準。
4、還要組織海邊監(jiān)督組。監(jiān)督人們在海邊丟垃圾的情況，如果抓到人的話，要對他進行教育甚至罰款。
最后，我希望您能采納我的建議，讓湛江的海變得更加藍。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
給小學生建議書篇十二
親愛的同學們：
你們好!
對于我們來說，生命是我們的一切。沒有了生命，我們會怎樣?然而，生命不是萬能的，它也有著自己的需求，像我們需要它一樣。
幾千年的，造了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞，那便是——環(huán)保!
人類，世界的領(lǐng)袖，造了一個個奇跡，卻無情的抹去了一片片綠洲……。
我不禁疑問：到底是人類造了世界，還是世界成了人類?
是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?BR> 肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球，人類的母親，她無私的將自己奉獻給了我們，自己卻毫無怨言。
舉上一個例子：大家可曾記得我們的長江?長江，中國人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國人贏回了一次又一次的尊嚴，但如果現(xiàn)在細看它，會發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點點，認真看去，原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了，應(yīng)該是好久以前扔下去了;有的則十分嶄新，應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ摹？梢娙藗儗Α碍h(huán)?！倍帜吧似饋怼?BR> 滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了，又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類也將為自己的做法付出代價!
雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光輝，但我堅信，只要我們行動起來，一切都會有所挽救!
給小學生建議書篇十三
親愛的同學們：
我們剛度過了緊張而愉快的一個學期，終于迎來了快樂的寒假，怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?好好安排一下，相信你一定會有所收獲!
1、同學們在參加豐富多彩的假期活動時，也不要忘記根據(jù)自己的學習習慣，分配好時間，制定假期作息時間表，確保按時完成老師布置的寒假作業(yè)，做到勞逸結(jié)合。
2、在假期中，一定要保持與別人的溝通，一是與家里長輩的溝通，同時與同齡人的溝通也是很重要的。
3、在假期中，單獨一個人時不要隨便認識陌生人，尤其是看電視、上網(wǎng)要有度。
4、最好是和長輩、認識的同學有組織的外出活動。
5、家中使用電器、煤氣要注意安全，外出活動也要確保安全。
6、注意身體健康，堅持體育鍛煉，不要暴飲暴食。
最后，快要過年了，這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我在這里先祝大家心想事成，萬事如意!
20xx年1月28日。
給小學生建議書篇十四
我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望美麗的家園，渴望綠色，健康的地球。
21世紀的公民，趕快行動起來吧!讓我們心手相攜，共同為我們的地球締造一個綠色的明天。
因此我倡議：
1，三節(jié);節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧。
2,養(yǎng)成好習慣，珍惜紙張，少用一次性制品，愛護一草一木，做動物的朋友。
3，控制噪聲污染，搞好小區(qū)，公共場所的綠化，美化，凈化。
4，提高環(huán)境與發(fā)展意識。
5，樹立奉獻，友愛，互助，進步的時代先鋒。
讓我們共同努力，為使地球有一個可持續(xù)發(fā)展的未來，創(chuàng)造一個溫馨和諧的社會，做出我們應(yīng)有的貢獻。
給小學生建議書篇十五
今天是第xxxx屆“世界水日”、第xxxx屆“中國水周”的開始之日，今年的宣傳主題是“應(yīng)對水短缺”、“水利發(fā)展與和諧社會”。
水是人類賴以生存的元素，是社會發(fā)展所必須的能源。水與糧食、能源作為同等重要的三大戰(zhàn)略資源，在經(jīng)濟、社會發(fā)展和國家安全中具有極其重要的地位。早在1977年，聯(lián)合國水資源會議就向全世界發(fā)出警告：“水，不久將成為一項嚴重的社會危機，石油危機之后的下一個危機便是水”。
去年，我國大部地區(qū)持續(xù)干旱，且旱情不斷蔓延擴大，15省市遭遇嚴重旱情，全國作物受旱面積達1。61億畝，更有不少地方連人畜飲水也發(fā)生了困難，被稱為百年不遇的大旱。我省受旱面積為3500萬畝，40萬人出現(xiàn)季節(jié)性飲水困難，夏糧生產(chǎn)面臨嚴峻挑戰(zhàn)，人民生活受到一定影響，災情十分嚴重。國家防汛抗旱總指揮部辦公室統(tǒng)計，今年截至3月2日，全國耕地受旱面積6567萬畝，1501萬人、923萬頭大牲畜因旱飲水困難。已投入抗旱資金7。5億元、勞力898萬人，臨時解決744萬人、357萬頭大牲畜的飲水困難。據(jù)河北省防汛抗旱指揮部辦公室了解到，目前河北省受干旱影響已經(jīng)有48萬人發(fā)生飲水困難，2月28日，河北省保定、廊坊及以南地區(qū)出現(xiàn)雨雪天氣過程，大部分縣市降水量在5—10毫米之間，有利于土壤保墑和冬小麥返青。但是旱情嚴重的張家口北部和承德、秦皇島、唐山三市滴水未降，旱情隨著氣溫回升將繼續(xù)發(fā)展。
當前，建設(shè)部、教育部號召我們積極開展和推進節(jié)約型校園建設(shè)工作。高校作為城市用水和節(jié)水的主要力量，承擔著教育、宣傳、促進節(jié)水科技進步等多重使命。在此，我們提出以下倡議：
一、充分認識到加強節(jié)能節(jié)水工作在推進節(jié)約型校園建設(shè)中的重要意義。
節(jié)水工作是建設(shè)節(jié)約型校園的重要組成部分。作為高校學生，我們要充分發(fā)揚主人翁意識，從我做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水。
二、積極探索有效手段，努力提高校園節(jié)水能力和水平。
做到及時發(fā)現(xiàn)并消除跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。適時適量用水。
三、加強節(jié)水宣傳，影響、帶動學校更多師生投入到節(jié)水活動中來。
開展節(jié)水教育、宣傳活動，通過舉辦節(jié)水專題講座、張貼節(jié)水宣傳畫和標語口號、播放節(jié)水專題片等方式，養(yǎng)成良好的用水習慣，形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同保護、共同節(jié)水的良好局面。
給小學生建議書篇十六
在經(jīng)濟快速發(fā)展，科學技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷，但由于人類的.肆意破壞，污染，浪費，使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震，干旱，沙塵暴，海嘯等災難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍，空氣清新，河水清澈，環(huán)境優(yōu)美??！
所以我建議我們北海小學的全體同學，不論在學校還是在生活中都能做到以下幾點：
1。學習環(huán)保方面的科學知識，主動增強環(huán)保意識，人人爭當環(huán)保宣傳員。
2。不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。
3。不隨意踐踏或攀折花草樹木，保護學?；蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施。
4。節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水籠頭。
5。不亂扔廢舊電池，少用一次性制品。
6。保護水資源，不向河里扔垃圾。
7。和動物和平共處，不吃野生動物。
8。使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈，節(jié)水的馬桶。
9。生活中提倡購買綠色食品。
10。讓爸爸媽媽少開一天汽車，踩自行車或步行。
讓我們共同來宣傳環(huán)保知識，從我做起，從小事做起！讓天更藍，讓水更清，讓地更綠！讓我們北海學子領(lǐng)先一步，壅行動起來，為保護環(huán)境盡我們的一份力！
給小學生建議書篇十七
親愛的家長們：
父母送給孩子的禮物不應(yīng)該是財富，孩子的財富應(yīng)該讓他們靠自己的雙手賺取。父母能給孩子的，除了養(yǎng)育，最好是給他們終身受益的習慣，譬如閱讀。有的孩子天性就是愛看書的，但有的孩子未必，要說天性，愛看電視的更多，所以讓孩子愛上閱讀，家長的有效引導非常重要。為此我建議：
1、盡早在每天的固定時間給孩子讀故事，這對培養(yǎng)孩子的閱讀習慣和興趣很重要。
2、給孩子樹立一個好的榜樣，讓他們看到你在閱讀。孩子都善于模仿，自己親身示范勝過一遍又一遍的說教。如果父母堅持每天都看一點書，慢慢地看書會成為自己生命的一部分，然后慢慢地看書也會成為你孩子生命中的一部分……要知道，一個人的身體成長，需要吃飯，而一個人的思想成長，卻需要思考，閱讀是促進思考最有效的方法。
3、好的閱讀就是悅讀，不要讓孩子的閱讀帶有功利性?，F(xiàn)在很多人不愛看書倒也罷，看書的多半也充滿功利心，這才是閱讀的大敵。僅想著功利的事情，只怕閱讀就失去了原有的快樂，而一件事變得不快樂，就沒有人愿意真正投入其中。孩子也是一樣，如果孩子閱讀是為了讓他達到某種目的，或是為了應(yīng)試，那孩子只會漸漸遠離閱讀。
4、不用過分強調(diào)看書的姿勢，給孩子充分的自由。孩子看書有個缺點，怎么舒服怎么來，這時千萬別演變?yōu)榍榫w對抗，他要躺在沙發(fā)上看書，你不許，他偏要，你扔書，這樣一來二去還怎么看書？還有，孩子看書看快看慢，也別管，家長不要讓孩子看書的時候強調(diào)讀懂、認字、理解、慢讀，要給孩子充分的自由。
5、經(jīng)常帶孩子去圖書館或者書店。逐步從純漫畫，圖文漫畫，文字比較多的漫畫，文字有內(nèi)涵的漫畫，過渡到文字書，不著急，書看多了，自然品位就提高了。
6、給孩子買書，要確?？偭抠I夠，保證孩子一年的閱讀量。一個作者，一個系列的書，假如還不錯，特別是公認的經(jīng)典，孩子還喜歡，不妨陸續(xù)添齊全，孩子對自己喜歡的作者的書，往往認同度很高，會反復看。
7、品種要豐富，不要有局限性。孩子愛看什么書，不愛看什么書，大人可以引導，但不應(yīng)該過分限制，不能說你喜歡讀《百年孤獨》就見不得孩子喜歡《阿衰》漫畫。孩子讀書有個問題，不像成人，有意識選擇一些書補充自己的知識面，開闊眼界。孩子讀書，如果自己選，往往是只讀自己喜歡的類型，這樣下去，思維也就局限在一個套路里。所以買書，無論是天文地理，文史經(jīng)哲，小說散文，漫畫繪本，都應(yīng)兼收并蓄。
8、不要把讀書，視作對孩子的一種懲罰方式。反之要給孩子增加一些閱讀的快樂。譬如獎勵新書，讀他寫的文章，把孩子的文章貼到博客或微博空間里……等等。
9、帶孩子參加讀書會。不是所有的讀書會都是針對大人的`，有些圖書館、書店或者出版社也會定期組織兒童專場，針對不同年齡段的讀書會，比如首都圖書館。
10、經(jīng)常送一本書作為給孩子的禮物，而不是玩具、電子產(chǎn)品或其他價格昂貴的物品。
11、給孩子讀你小時候最喜歡的書，讓你們有共同的回憶，也會有更多的共同語言，讀完了還可以一起來討論。
12、參加或者幫孩子創(chuàng)建一個讀書俱樂部。父母可以幫助孩子將身邊的小朋友們聚集起來，讓孩子們可以一起讀書，一起討論。
13、給孩子讀書的時候，要有一些肢體動作。不要擔心自己動作過于夸張，大聲讀出來，扮演角色、模仿主人公的口氣和語調(diào)，這些都會讓孩子更加喜歡聽你讀書。
14、沒有必要把整個故事或者章節(jié)講完，留點懸念。這不僅僅是電視劇的專利，也同樣適用于小孩子，他們會迫切想知道接下去發(fā)生了什么。
15、鼓勵孩子自己創(chuàng)作一個故事，并鼓勵他們和身邊的朋友們分享這個故事。
16、放一些具有紀念意義的字條或者照片在書里邊。當孩子想去追憶往昔的時候，就會去翻這些書。
17、創(chuàng)造機會，讓孩子給其他人講故事或者朗讀。如果家里有兩個孩子，可以鼓勵大孩子給小孩子講故事。
18、讀書之余，帶孩子一起去看相關(guān)的電影或動畫片。這會讓孩子有進一步的直觀的認知。
19、多讓孩子讀經(jīng)典。所謂經(jīng)典，卻未必就是好看的書，但也要盡量買沒有刪減、原汁原味的書。不要低估孩子的閱讀能力和自我學習能力。當我們能閱讀一些比較考驗智力的書后，過于淺薄的書對大腦就很難再起到足夠的刺激，所以，我們可以買一些相對來說有點超前的書給孩子看。
人的成長總會遇到各種困惑，而一本好書，可以讓孩子在困惑的時候，找到一扇門。作為父母的我們，不要硬把閱讀發(fā)展為一種單純的教育工具，否則也就失去了那種輕松自愿閱讀的樂趣。著名作家冰心曾說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”如果孩子真能喜歡閱讀、愛上閱讀的話，那他一定會從中受益。
給小學生建議書篇十八
xxx：
我感到您們對我的.學習壓力太大，有時我寫完作業(yè)，剛打開電視機，您發(fā)現(xiàn)了，就“逼”我去練琴，我被“逼”無奈，只好乖乖地服從命令。還有幾件事，都是讓我沒有自己的想法，沒有自我觀點，我就像“機器人”一樣被您們控制著。所以，我建議：
一、每天給孩子抽出一些時間，讓孩子自由安排。
二、雙休日時不要讓孩子參加任何補習班，帶孩子到郊外或野地里玩耍，既可以長知識，還可以長見識，又能孩子盡情享受大自然的快樂。
三、給孩子合理地安排一個計劃表。
爸爸媽媽，我知道您們“望女成鳳”的心情，但如果您們改變方法，合理安排的教育我們，也許會更好！