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學校道德講堂活動方案篇一
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，倡導師生“在家中為長輩盡孝心，在學校為同伴送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為教育強校提供思想道德保障。
1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。
2、整合與互補原則。將“學校道德講堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。
三、目標任務(wù)。
建設(shè)“學校道德講堂”的主要目標是：以提升學生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點，強化宣傳教育，引導中學生“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
建設(shè)“學校道德講堂”的具體目標為：形成“好人好報”的社會共識，推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“學校道德講堂”的首要目的，將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導學生在實踐中完善自我，提升素質(zhì)。營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對學校重點人群的教育引導作為突破口，以點帶面，使學生在參與中認知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德、做好人”蔚然成風。
“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。
1.社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4.個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
五、方式及途徑。
1.隊伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍，一是要發(fā)揮學校骨干老師、優(yōu)秀班主任、學科教師的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀少先隊員、三好學生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點帶面。
2.形式要多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設(shè)計多樣化宣講形式，使廣大學生易于參與，樂于參與。一是“我聽”：以培訓報告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”：以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學;三是“我講”：以自我推薦、自我宣講等形式，講學生自己和身邊的道德故事;四是“我議”：以辯論討論、評議總結(jié)等形式，評議身邊的好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界;五是“我選”：以學生評選、菜單式宣講等形式，由學生評選先進人物，由學生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;六是“我行”：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。
3.時間要經(jīng)?；?。要定期不定期地進行宣講，利用國旗下講話進行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動;要將“道德講堂”作為今后一個時期學生道德教育的重要內(nèi)容。
4、開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。
(1)“唱一首歌曲”(唱歌曲)：開場時同唱《公民道德歌》，使大家靜心。
(2)“講一個故事”或“看一部短片”(學模范)：觀看道德模范視頻短片，講述一段道德模范事跡或身邊好人的善行，引發(fā)大家深思?？裳埍镜氐赖履７?、身邊好人前來“道德講堂”講述事跡，也可組織本單位的優(yōu)秀員工講述自己的事跡。短片可選擇一些反映道德建設(shè)、宣傳道德模范的影視片、專題片播放。
(3)“誦一段經(jīng)典”(誦經(jīng)典)：誦讀一段中華傳統(tǒng)道德經(jīng)典篇章，啟發(fā)道德心。
(4)“作一個承諾”(發(fā)善心)：全體或個體根據(jù)自身情況主動作出道德承諾或善舉。如：“做一個勤勞人，做一個善良的人”?！按婧眯?、做好事、當好人、有好報”。
(5)“送一份吉祥”(送吉祥)：故事主人公和宣講員向大家送出寓意吉祥的小紀念品。
活動中形成一套內(nèi)容詳實、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié)，活動中注意收集照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。
學校道德講堂活動方案篇二
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風尚，進一步提高社會文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
二、工作目標。
“道德講堂”要堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，以轄區(qū)居民為對象，以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心，以誠實守信、遵章守紀、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，在社區(qū)營造團結(jié)友愛、扶貧濟困、融洽和諧的好風尚，努力創(chuàng)造良好社會輿論氛圍和道德導向。
三、主題及內(nèi)容。
活動主題為“弘揚社會主義道德文化，爭當新時期‘四德’居民”。具體要突出“四個圍繞”，即圍繞“禮儀”主題，推進社會公德建設(shè);圍繞“誠信”主題，推進職業(yè)道德建設(shè);圍繞“和睦”主題，推進家庭美德建設(shè);圍繞“友善”主題，推進個人品德建設(shè)，開展四個方面的道德教育:。
(一)社會公德教育。以“禮儀”為核心開展居民道德知識普及，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，引導本社區(qū)居民親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。
(二)職業(yè)道德教育。以“誠信”為核心開展居民職業(yè)道德知識普及，崇尚誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會的高尚品質(zhì)。
(三)家庭美德教育。以“和睦”為核心開展居民家庭美德知識普及，大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育，開展多種形式的家庭文化活動，引導社區(qū)居民講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個人品德教育。以“友善”為核心開展居民個人品德知識普及，提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立的高貴品質(zhì)，倡導和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。
四、活動形式。
(一)成立一支宣講隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，成立一支社區(qū)道德宣講隊，并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主人。
(二)樹立一批先進典型。選樹一批身邊好人和道德模范，利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進事跡，集中展示道德典型的光輝形象，形成典型示范的良好效應(yīng)。
(三)每季度舉辦一次“道德講座”。通過舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標識，邀請道德先進人物和上級分管領(lǐng)導，與社區(qū)居民交流、研討，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。
五、活動要求。
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，務(wù)必要高度重視，扎實推進。要提高認識，精心組織;要創(chuàng)新形式，強化宣傳;要注重實施，常抓不懈;要力求與時俱進，讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價值觀相結(jié)合，結(jié)合實際，重點明確，內(nèi)容切題;要努力克服活動中面臨的實際問題，整合各類資源，全面提升道德講堂實際成效。
學校道德講堂活動方案篇三
為進一步推動公民道德建設(shè)工作，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng)、文明程度和文明單位、文明行業(yè)建設(shè)水平，努力在經(jīng)發(fā)系統(tǒng)形成學習、崇尚、爭當?shù)赖履７兜牧己梅諊?，根?jù)縣文明委《關(guān)于進一步規(guī)范“道德講堂”活動的通知》(黃文明委?20xx?12號)和經(jīng)發(fā)局黨委《道德講堂建設(shè)實施方案》(黃經(jīng)發(fā)?20xx?13號)要求，經(jīng)研究決定，在商務(wù)系統(tǒng)系統(tǒng)開展“道德講堂”建設(shè)活動。
一、指導思想。
以xx屆六中全會精神為指導，廣泛普及社會主義核心。
價值理念，把公民思想道德建設(shè)內(nèi)容項目化、實踐化，搭建思想道德建設(shè)新平臺，在潛移默化中不斷提升干部職工文明素質(zhì)和精神文明創(chuàng)建水平，為全縣各項事業(yè)的科學發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
二、工作原則。
堅持“貼近實際、貼近生活、貼近干部職工”的基本原則，在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的基礎(chǔ)上，走特色化道路，做到普及性和創(chuàng)新性并重。
三、工作任務(wù)。
社會公德建設(shè)：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
職業(yè)道德建設(shè)：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
家庭美德建設(shè)：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
個人品德建設(shè)：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
(二)建設(shè)“道德講堂”的形式。
以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與。
我聽：以培訓報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
我看：以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學。
我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。
我議：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。
我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物;群眾選擇宣講的人物、主題和時間等。
我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。每一次道德講堂以45-60為宜，要對每次開展活動情況以文字報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔，并及時發(fā)送至創(chuàng)文辦。
1、機關(guān)道德講堂：主要對象是局機關(guān)工作人員。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內(nèi)容，將參與“道德講堂”活動納入機關(guān)工作人員教育培訓體系，并作為機關(guān)工作人員評優(yōu)考核的依據(jù)之一，教育引導廣大機關(guān)工作人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務(wù)，爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
2、各單位道德講堂：主要對象是各單位工作人員。以倡導誠信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容，開展有針對性的道德教育活動，提升干部職工綜合素質(zhì)，引導從業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。
四、流程規(guī)范。
要緊緊圍繞“四德建設(shè)”這個核心，明確“六個一”的整體流程，“唱一首歌曲”、每一次講堂開講唱一道道德主題歌曲;“看一部短片”,組織群眾觀看道德先進人物事跡短片;“講一個故事”,講述身邊模范的感人故事;“頌一段經(jīng)典”,組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;“學一些知識”,圍繞生活關(guān)聯(lián)度高的關(guān)心關(guān)注度高的食品行業(yè)、窗口行業(yè)和公共場所等領(lǐng)域,學習社會公德知識、禮儀知識和衛(wèi)生健康知識;“送一份吉祥”,讓人們在莊嚴肅穆的儀式中強化“好人一定會有好報”的意識。
五、工作要求。
(—)加強組織領(lǐng)導。成立商務(wù)局道德講堂建設(shè)領(lǐng)導小組，袁廣亞同志任組長，石桂芝同志任副組長，抽調(diào)專人負責此項工作，切實加強對本單位道德講堂的建設(shè)和領(lǐng)導，形成主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導抓部署、具體人員抓落實的組織架構(gòu)，切實做好“道德講堂”建設(shè)工作。
(二)嚴格考核監(jiān)督?！暗赖轮v堂”建設(shè)工作作為精神文明建設(shè)的重要組成部分，納入年度精神文明建設(shè)考核和文明行業(yè)、文明單位創(chuàng)建考評內(nèi)容。
(三)加強宣傳引導。各單位要加強“道德講堂”建設(shè)工作的宣傳報道，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。
一線的事跡感人的先進人物，營造神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍，打造特點突出、成效明顯的示范講堂。
學校道德講堂活動方案篇四
根據(jù)黟文明辦11號《關(guān)于增加城市文明程度指數(shù)測評項目的通知》精神，以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，針對我縣青少年成長狀況和實際需求，為深入推進我縣未成年人思想道德教育，特制定本實施方案。
吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學校以及“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。
2、健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學?！暗赖轮v堂”工作機制。
3、加強素質(zhì)提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學會自我表達和情緒管理，提高解決問題的能力，促進青少年全面健康成長。
活動要具有趣味性，針對性和實效性。
2、整合與互補原則。要使學?！暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；
尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育，形成育人合力；
三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、三好學生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點帶面。
三是“我講”：以自我推薦、自我宣講等形式，講學生自己和身邊的道德故事；
六是“我行”：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。
要將“道德講堂”作為今后一個時期未成年人思想道德建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
要對照工作任務(wù)，結(jié)合工作實際，制定落實方案，要把建設(shè)學?！暗赖轮v堂”與學校中心工作相結(jié)合，精心部署，將“道德講堂”納入學校課程表，并狠抓落實，確保學?！暗赖轮v堂”各項工作全面推進。
2、強化措施，注重實效。各校要把建設(shè)學?！暗赖轮v堂”作為加強未成年人思想道德建設(shè)、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負起責任，要拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標準，加強配合協(xié)作，形成工作合力，確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實效。
3、宣傳反饋，有效推進。各校要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗；
同時，要加大宣傳力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
切合實際，對工作有指導作用！
學校道德講堂活動方案篇五
為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,擴大道德模范和身邊好人的影響力,引導全鎮(zhèn)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平，根據(jù)中、省、市、縣精神文明建設(shè)工作安排，經(jīng)研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“道德講堂”建設(shè)活動。特制定如下實施方案。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三。
個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀,廣泛普及社會主義核心價值理念,把公民思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化,圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展實際，建立覆蓋全鎮(zhèn)上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，傳播凡人善舉，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，為創(chuàng)建文明喬家，推動富民強鎮(zhèn)奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標任務(wù)。
重點，強化宣傳教育,傳播道德模范和身邊好人的先進事跡,。
引導居民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。
(一)形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德先。
進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實給予道德先進人物幫助扶持,努力形成“好人好報”的社會共識。
(二)滿足“以文化人”的精神需求。通過道德講堂,讓百姓在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明,用文化力量進行潛移默化的道德影響,把社會主義核心價值融入居民群眾日益增長的精神文化生活需求各方面。
(三)推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為。
建設(shè)“道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導居民在實踐中完善自我,提升素質(zhì)。
(四)營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對重點人群、
重點領(lǐng)域的教育引導作為突破口,以點帶面,使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高,人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風。
三、基本原則。
建設(shè)“道德講堂”,要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的基本原則,在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎(chǔ)上,走特色化道路,普及性和創(chuàng)新性并重。
一是貼近實際。要自覺堅持正確的輿論導向,把宣講的思想性、指導性和可接受性結(jié)合起來,堅持一切從實際出發(fā),說實話,鼓實勁,求實效,使道德講堂辦出特色,辦出風格。
二是貼近生活。要從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例,使道德講堂建設(shè)工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,同時在建設(shè)過程中,要不斷研究道德講堂特點和受眾的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開創(chuàng)工作新局面。
三是貼近群眾。要重視群眾在道德講堂建設(shè)中的主體地位,把握群眾脈搏,反映群眾需求,多聯(lián)系群眾身邊的事例,多反映群眾的切身感受,多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式,使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。
四、主要內(nèi)容。
以弘揚社會主義核心價值理念為主線，以“四德”、“五。
類”為范圍，突出“善、誠、孝、強”四個關(guān)鍵字，重點普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等道德規(guī)范。
(一)“四德”：
一是社會公德建設(shè)。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、
助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等;。
二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心,包括誠實守信、
愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等;。
四是個人品德建設(shè)。以“友善”為核心,包括友善互助、
正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
(二)“五類”：
一是助人為樂：主動給他人無私幫助，積極參加社會公益和慈善事業(yè)，羸得群眾贊譽;。
二是見義勇為：關(guān)鍵時刻臨危不懼，挺身而出，勇于維。
護國家、集體利益和群眾的生命財產(chǎn)安全;。
三是誠實守信：在經(jīng)濟活動和社會生活中，堅持誠信為。
本、操守為重、嚴格自律、履行承諾;。
四是敬業(yè)奉獻：立足本職，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，在工。
作中崗位上做出積極貢獻，取得較突出的成績;。
五是孝老愛親：孝敬父母，關(guān)愛子女，夫妻和睦，家庭。
和諧，事跡感人。
五、形式流程。
“道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿,設(shè)計多樣化宣講。
形式,使群眾易于參與、樂于參與,以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式。
我學:以演繹展示、巡回演講等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì),把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化。
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊。
的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
我議:以辯論討論、總結(jié)點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界。
我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進。
人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標,引導群眾在認知、
接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
“道德講堂”還要形成規(guī)范的“五個一”流程,即在每一場講堂實施中:。
“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學唱一首道德講堂。
主題歌曲;。
“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設(shè)。
先進人物事跡的短片;。
“誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;。
“作一番點評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感。
受,品悟道德力量,升華自身境界。
六、具體類別。
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求,建設(shè)好以下六類。
“道德講堂”:。
(一)機關(guān)道德講堂。主要對象是機關(guān)公務(wù)員。以加強。
“官德”修養(yǎng)和公務(wù)員作風建設(shè),倡導勤政廉潔、忠誠負責、
知禮守禮等為主要內(nèi)容,將參與“道德講堂”活動納入公務(wù)員教育培訓體系,并作為公務(wù)員評優(yōu)考核的依據(jù)之一,教育引導廣大機關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率,爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
(二)企業(yè)(行業(yè))道德講堂。主要對象是企業(yè)、窗口。
行業(yè)服務(wù)人員。以倡導誠信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立機關(guān)與基層單位相結(jié)合的工作機制,在每個窗口行業(yè)和基層單位深入開展道德講堂建設(shè)工作,結(jié)合工作實際和百姓關(guān)注熱點,針對性的開展道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導行業(yè)從業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。
(三)學校道德講堂。主要對象是在校學生。以倡導“三。
心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和推動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
(四)社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵。
紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
(五)村鎮(zhèn)道德講堂。主要對象是農(nóng)村居民。以倡導孝。
老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求,根據(jù)農(nóng)村居民的價值觀接受特點和生活習慣,精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與,推進城鄉(xiāng)一體文明。
七、推進步驟。
(一)示范引領(lǐng)階段(20xx年2月1日—3月15日)。各類“道德講堂”的牽頭單位分別負責建立1-2個示范點,形成科學有效、各具特色的講堂模式,做好示范引領(lǐng)工作。
(二)推廣深化階段(20xx年3月16日—6月30日)。各村(社區(qū))各單位在建立“道德講堂”示范點的基礎(chǔ)上,推廣經(jīng)驗?zāi)Ｊ?全面開展“道德講堂”建設(shè)工作,并保證“道德講堂”每月開講1次以上。
八、工作要求。
(一)建設(shè)管理要規(guī)范化。各村(社區(qū))、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機構(gòu)，明確具體責任人員。在建設(shè)標準上,要做到“四個一”:形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制,選樹一批來自群眾、事跡感人的身邊好人,編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義,打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全鎮(zhèn)推開。在講堂開設(shè)上，原則上每月開講一次，要制定詳細的活動計劃、營造濃厚的氛圍、整理詳實的活動資料，并將活動情況(文字、圖片及視頻)報送鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導小組辦公室。
(二)宣講隊伍要多樣化。各類“道德講堂”要與“道。
德模范巡講巡演”活動有機結(jié)合,要組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍,一是先進模范講,組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型現(xiàn)身說法,傳遞道德;二是宣講人員講,組織培訓專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講;三是身邊群眾講,組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人。
(三)宣傳推廣要經(jīng)?；?。各村(社區(qū))、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導小組辦公室要及時報道各村(社區(qū))、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況,大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。要組織文藝工作者積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫道德模范故事，創(chuàng)作文藝作品，及時宣傳推廣，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應(yīng)。
(四)考核激勵要科學化。鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導小組辦公室將組織對全鎮(zhèn)“道德講堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督查,定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式,將“道德講堂”建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，加大對“道德講堂”建設(shè)的考核力度。各牽頭單位要督促相關(guān)部門精心設(shè)計，認真組織，鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導小組辦公室每年將根據(jù)道德講堂建設(shè)情況評選一批“優(yōu)秀道德講堂”。各單位請將活動信息上報至,聯(lián)系電話：。
中共岳池縣喬家鎮(zhèn)委員會。
岳池縣喬家鎮(zhèn)人民政府。
學校道德講堂活動方案篇六
1.倡導“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升師生的道德水平，努力實現(xiàn)“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”以及“學校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標。
2.在實踐及活動層面扎實推進師德建設(shè)和學生思想道德建設(shè)工作，運作效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。
3.增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。
二、活動目的。
圍繞“四德”：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。
1.社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4.個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
(針對學生，我校著重以“社會公德”和“個人品德”為主)。
三、活動安排，以班級為單位，利用班會課開展“道德講堂活動”。
1.每月統(tǒng)一安排一次班會課開展活動，以“讓普通人成為主角，讓身邊人成為典型”為主題，班主任根據(jù)本班情況制作一個“道德講堂”的課件。
2.在開展活動之前，各班根據(jù)本班情況確定一名“典型學生”，并對他的事跡進行故事編寫、拍照或制作成ppt課件，確定一批宣講學生，主持和開展此項活動。
3.規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前或結(jié)束時，要唱一首道德講堂主題歌曲。歌曲根據(jù)每次不同的典型學生的事跡特點進行合適的選擇搭配或者自己作詞作曲。歌曲可選擇在開講前唱也可在結(jié)束時唱。
(2)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。短片可以是拍攝本班典型學生的典型事跡，也可以是和典型學生相關(guān)的其他名人事跡短片。
(3)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。對推選出的典型學生編寫相關(guān)的事跡故事，可以是老師來講，也可以使身邊的同學來講。
(4)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。根據(jù)典型學生的精神，選擇一句國學經(jīng)典，或者格言，讓學生學習并熟記。
(5)作一點點評，寫一點感想：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，將自己的感想可作為日記寫下來，升華自身境界。讓學生說一說自己的感受，并寫下來，可以是一句話，一段話或者一篇日記、一篇作文的形式。
四、活動要求：
1、每次活動開展前，各班需提供的活動資料如下：a.道德故事b.道德短片或照片c.相關(guān)歌曲d.相關(guān)經(jīng)典誦讀(填寫道德模范表)。
學校道德講堂活動方案篇七
為深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系，進一步增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，促使道德建設(shè)的氛圍更加濃厚、基礎(chǔ)更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯。按照《福清市“道德講堂”建設(shè)實施方案》精神要求，結(jié)合本街道實際情況，就推進我街道“道德講堂”建設(shè)，制定建設(shè)方案如下：
一、指導思想。
以十七屆六中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以提升市民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，以加強“四德”建設(shè)為重點，大力弘揚“存好人，做好事，當好人，有好報”的價值取向，廣泛普及社會主義核心價值體系理念，推動形成“我為人人，人人為我”的良好社會風尚，著力提升社會文明程度和公民道德素質(zhì)。
二、工作目標。
以提升市民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，建立覆蓋全街道各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，強化宣傳教育，傳播身邊模范好人的道德故事，引導市民講文明、守公德、做有道德的福清人。
三、主要內(nèi)容。
圍繞“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)內(nèi)容，突出“五類”(誠實守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻、見義勇為、助人為樂)先進典型，廣泛宣講身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)優(yōu)秀品德的事跡，同時結(jié)合歷史文化傳承，講授中華經(jīng)典及玉融優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等。
四、講堂形式。
“道德講堂”授課可采取規(guī)范的“五個一”模式，即(“唱一首歌曲”：組織學唱一首道德歌曲;“看一部短片”：圍繞主題，組織群眾觀看一部道德模范先進人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄;“講一個故事”：講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界)，也可根據(jù)自身特點和實際，創(chuàng)設(shè)各具特色的活動模式。
五、建設(shè)標準及類別。
1、領(lǐng)導有力。組織領(lǐng)導機構(gòu)健全，“道德講堂”建設(shè)負責人和具體工作人員分工明確。
2、隊伍健全。有一支專兼職結(jié)合的宣講隊伍，包括宣講員和有講述愿望的群眾。專業(yè)宣講員掛牌上崗。
3、場地規(guī)范。設(shè)有專門的“道德講堂”場所，場所內(nèi)使用相應(yīng)的背景和標識(參考附件一)，并利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
4、操作規(guī)范。每月開展一次主題活動，每次活動的計劃方案以及相關(guān)的媒體報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料齊全規(guī)范。
5、實效突出。每次參與的群眾有所感悟、受到教育、得到提高。
1、示范講堂。主要對象：廣大市民。由步行街社區(qū)建設(shè)道德講堂示范點，來引領(lǐng)示范道德講堂的建設(shè)工作，通過示范點輻射廣大市民群眾，以取得更大的成效。
責任單位：步行街社區(qū)。
2、社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。各社區(qū)要設(shè)立社區(qū)道德講堂。以倡導遵紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容。各社區(qū)要發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動。
責任社區(qū)：小橋社區(qū)、金墩社區(qū)、向高社區(qū)、錦云社區(qū)、一拂社區(qū)、柳池社區(qū)。
六、實施步驟。
“道德講堂”建設(shè)分三個階段進行：
(一)動員部署階段(xxx2年7月下旬)。進行動員部署，號召各社區(qū)積極響應(yīng)，主動參與“道德講堂”建設(shè)。
(二)先行試點階段(xxx2年8月至9月底)本階段，建成步行街社區(qū)“道德講堂”示范點，并試點運行。
(三)全面推廣階段(xxx2年10月至12月)。在建立“道德講堂”示范點的基礎(chǔ)上，推廣經(jīng)驗?zāi)Ｊ?，社區(qū)全面開展“道德講堂”建設(shè)工作，并保證各個社區(qū)每月至少開展1次活動。
七、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導。各社區(qū)充分認識建設(shè)“道德講堂”的重要意義，要按照全局總體部署結(jié)合各自實際情況，認真組織實施。社區(qū)主干要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項活動，充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)注重工作實效。從實際出發(fā)著眼全局中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來、與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，要依托各類陣地加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。
(三)強化督促檢查。各社區(qū)“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導小組要定期召開會議研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作。街道將定期組織對各社區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進行督查。
(四)穩(wěn)定推進目標。各社區(qū)單位要制定本社區(qū)“道德講堂”建設(shè)實施方案，明確工作目標、細化工作舉措、量化講堂數(shù)量，把握工作進程。
學校道德講堂活動方案篇八
僅供參考。
根據(jù)黟文明辦[2019]11號《關(guān)于增加城市文明程度指數(shù)測評項目的通知》精神，以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，針對我縣青少年成長狀況和實際需求，為深入推進我縣未成年人思想道德教育，特制定本實施方案。
1。培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中，以倡導“三心教育”(“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”)，“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對學生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學校以及“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。
2。健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學?！暗赖轮v堂”工作機制。
3。加強素質(zhì)提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學會自我表達和情緒管理，提高解決問題的能力，促進青少年全面健康成長。
1。實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性，針對性和實效性。
2。整合與互補原則。要使學校“道德講堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。
3。全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
1。隊伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍，一是要發(fā)揮學校黨政工團的負責人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、三好學生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點帶面。
2。形式要多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設(shè)計多樣化宣講形式，使廣大學生易于參與，樂于參與。一是“我聽”:以培訓報告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學;三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式，講學生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評議總結(jié)等形式，評議身邊的好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學生評選、菜單式宣講等形式，由學生評選先進人物，由學生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;六是“我行”:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。
3。時間要經(jīng)?；Ｒㄆ诓欢ㄆ诘剡M行宣講，利用國旗下講話進行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動;要將“道德講堂”作為今后一個時期未成年人思想道德建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
1。提高認識，精心部署。各校要充分認識建設(shè)學?！暗赖轮v堂”的重要性和緊迫性，成立專項工作領(lǐng)導小組，切實加強領(lǐng)導和日常管理;要對照工作任務(wù)，結(jié)合工作實際，制定落實方案，要把建設(shè)學?！暗赖轮v堂”與學校中心工作相結(jié)合，精心部署，將“道德講堂”納入學校課程表，并狠抓落實，確保學?！暗赖轮v堂”各項工作全面推進。
2。強化措施，注重實效。各校要把建設(shè)學?！暗赖轮v堂”作為加強未成年人思想道德建設(shè)、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負起責任，要拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標準，加強配合協(xié)作，形成工作合力，確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實效。
3。宣傳反饋，有效推進。各校要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗;同時，要加大宣傳力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
根據(jù)區(qū)文明辦《關(guān)于在全區(qū)開展“道德講堂”活動的通知》(斗文明委〔2019〕2號)和市教育局《關(guān)于印發(fā)珠海市“學校道德講堂”建設(shè)實施方案的通知》(珠教組〔2019〕6號)精神，切實加強中小學生思想道德教育，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，提升公民道德修養(yǎng)和文明城市建設(shè)水平，特制定本實施方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，圍繞學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的新時期廣東精神，以提升學生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強社會公德、家庭美德和個人品德等“三德”建設(shè)為重點，通過“道德講堂”建設(shè)，建立以學校、級組、班級為主的思想道德教育平臺，普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量，引導廣大學生開展修身律已活動，進行自我心靈凈化，不斷提高學生道德素質(zhì)，提升校園文明程度，為珠海建設(shè)道德城市和創(chuàng)建全國文明城市作出應(yīng)有貢獻。
通過開展“道德講堂”活動，打造中小學生思想道德建設(shè)新平臺，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，引導廣大學生崇尚道德模范、學習道德模范、爭當?shù)赖履７叮囵B(yǎng)高尚情操，弘揚新風正氣，努力做社會主義核心價值體系的模范踐行者，做良好社會風尚的積極推動者，在全校營造“崇道德、尚禮儀、講文明、樹新風”的良好風尚，推動全區(qū)精神文明建設(shè)深入開展，為珠海創(chuàng)建全國文明城市夯實思想道德基礎(chǔ)。
以貼近實際、貼近生活為原則，以思想道德教育為核心內(nèi)容，輔以文明禮儀、心理健康、性格養(yǎng)成、科學學習、藝術(shù)修養(yǎng)等理念和知識的普及，綜合提高中小學生文明素質(zhì)。
(一)“三個德”活動內(nèi)容。
1、社會公德建設(shè)：主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“文明”為核心。
2、家庭美德建設(shè)：主要包括孝敬長輩、鄰里團結(jié)、勤做家務(wù)等，以“孝敬”為核心。
3、個人品德建設(shè)：友善互助、明禮守信、熱情誠懇、自強自立、艱苦奮斗等，以“友善”為核心。
(二)“六個我”活動模式。
1、我聽——聽取道德模范、身邊好人等先進典型講述先進事跡。
2、我看——組織學生觀看道德宣傳短片、情景劇表演等。
3、我講——由學生自我推薦、自我宣講身邊發(fā)生的道德故事。
4、我議——由學生辯論、討論道德現(xiàn)象、道德規(guī)范，評議身邊好人故事等。
5、我選——由學生評選先進人物，選擇、推薦宣講人物和宣讀主題等。
6、我行——引導學生認知、接受道德人物的優(yōu)秀品質(zhì)，學習效仿模范事跡。
(三)“六個一”活動流程。
1、“唱一首歌曲”——每次開講前，組織學唱一首有關(guān)道德建設(shè)的主題歌曲。
2、“看一部短片”——圍繞主題，組織學生觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
3、“誦一段經(jīng)典”——組織學生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德。
格言。
4、“學一點禮儀”——每次講授一點文明禮儀和中華民族傳統(tǒng)禮儀知識。
5、“講一個故事”——講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
6、“作一番點評”——評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(四)“六個一”建設(shè)規(guī)范。
1、設(shè)立一個適宜的活動場所。有條件的學校，可充分利用報告廳、會議室等設(shè)立講堂;沒有室內(nèi)場地可供使用的，可在學校廣場、運用場、等較為合適的地方設(shè)立講堂。
2、形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制。制定“道德講堂”活動計劃，建立健全管理制度。
3、組建一支廣受歡迎、素質(zhì)過硬的宣講隊伍。各校可在教職員工及學生家長中推選宣講員，充分發(fā)揮學校黨政工團負責人、德育干部、優(yōu)秀班主任等的帶頭示范作用，組織美德少年、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、三好學生等作為宣講員。
4、編印一本道德故事匯編。各學校要根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，立足校內(nèi)好人好事，選擇一批主題鮮明、事跡感人的道德故事匯編成冊。
5、建立一份完整的講堂檔案。各學校要收集整理好資料臺帳(包括電子臺帳及紙質(zhì)臺帳)，要有活動計劃、方案和總結(jié)，對每次活動有文字記錄、圖片影像或視頻資料。
四、保障措施。
1、加強組織領(lǐng)導。要充分認識到開展“道德講堂”活動對加強未成人思想道德建設(shè)的重要意義，把“道德講堂”建設(shè)納入學校德育工作重要議事日程，作為推動中小學生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程和“創(chuàng)文”的重點工作來抓，成立領(lǐng)導機構(gòu)，制定實施方案，安排專人負責，建立完善機制，認真組織實施。
2、加強常規(guī)管理。要結(jié)合學習雷鋒“做一個有道德的人”主題活動和“中華經(jīng)典誦讀”活動，結(jié)合開展紀念傳統(tǒng)節(jié)日活動和團隊日活動，全面開展“道德講堂”活動，每學年至少開展一次“道德講堂”活動;上報中央文明辦的2所全國文明城市測評考察點學校，每學期至少開展一次“道德講堂”活動;擬申報各類精神文明建設(shè)先進單位的學校，在申報之前，必須建立“道德講堂”并正常開展活動。區(qū)教育局將在10月舉行斗門區(qū)中小學“道德講堂”活動啟動儀式。
3、加強輿論宣傳。要充分利用校園宣傳欄、
黑板報。
廣播站和網(wǎng)站等宣傳陣地，全方位及時報道“道德講堂”開展的新舉措新成效，營造全社會關(guān)心支持和參與道德建設(shè)的良好氛圍。
4、加強督查指導。要將“道德講堂”建設(shè)工作與全國文明城市創(chuàng)建工作結(jié)合起來，并納入德育示范校評選指標體系。要加強對“道德講堂”活動開展的指導檢查，通過實地旁聽、問卷調(diào)查、查看臺賬等形式，及時檢查、督促、反饋工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進典型。
學校道德講堂活動方案篇九
根據(jù)黟文明辦[2016]11號《關(guān)于增加城市文明程度指數(shù)測評項目的通知》精神，以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，針對我縣青少年成長狀況和實際需求，為深入推進我縣未成年人思想道德教育，特制定本實施方案。
1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中，以倡導“三心教育”（“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”），“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對學生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚；吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學校以及“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。
2、健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學校“道德講堂”工作機制。
3、加強素質(zhì)提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學會自我表達和情緒管理，提高解決問題的能力，促進青少年全面健康成長。
1、實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作；活動要具有趣味性，針對性和實效性。
2、整合與互補原則。要使學校“道德講堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
1、隊伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍，一是要發(fā)揮學校黨政工團的負責人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進典型的帶頭示范作用；二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育，形成育人合力；三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、三好學生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的.作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點帶面。
2、形式要多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設(shè)計多樣化宣講形式，使廣大學生易于參與，樂于參與。一是“我聽”：以培訓報告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì)；二是“我看”：以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學；三是“我講”：以自我推薦、自我宣講等形式，講學生自己和身邊的道德故事；四是“我議”：以辯論討論、評議總結(jié)等形式，評議身邊的好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界；五是“我選”：以學生評選、菜單式宣講等形式，由學生評選先進人物，由學生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等；六是“我行”：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。
3、時間要經(jīng)常化。要定期不定期地進行宣講，利用國旗下講話進行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動；要將“道德講堂”作為今后一個時期未成年人思想道德建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
1、提高認識，精心部署。各校要充分認識建設(shè)學校“道德講堂”的重要性和緊迫性，成立專項工作領(lǐng)導小組，切實加強領(lǐng)導和日常管理；要對照工作任務(wù)，結(jié)合工作實際，制定落實方案，要把建設(shè)學?！暗赖轮v堂”與學校中心工作相結(jié)合，精心部署，將“道德講堂”納入學校課程表，并狠抓落實，確保學校“道德講堂”各項工作全面推進。
2、強化措施，注重實效。各校要把建設(shè)學校“道德講堂”作為加強未成年人思想道德建設(shè)、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負起責任，要拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標準，加強配合協(xié)作，形成工作合力，確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實效。
3、宣傳反饋，有效推進。各校要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗；同時，要加大宣傳力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
學校道德講堂活動方案篇十
為創(chuàng)建第十三屆省級文明單位，我校擬開設(shè)“道德講堂”。為使本活動順利開展，特制定本活動策劃方案。
a.活動流程。
板塊設(shè)置：
(1)第一板塊——唱“道德勵志“歌曲。
曲目：《感恩的心》(mtv)。
形式：學生合唱。
要求：觀看mtv，跟唱；統(tǒng)一著裝。
串詞：戴琪波。
(2)第二板塊——講述身邊的美德故事(“道德模范“事跡)。
講述人：賈蘭偉、劉偉。
講述內(nèi)容：梁麗、王強的美德故事。
講述方式：配樂講述(《愛的奉獻》)。
串詞：戴琪波。
(3)第三板塊——感悟評議。
評議人：傅森、學生2至3人。
串詞：戴琪波。
(4)第四板塊——誦傳統(tǒng)經(jīng)典。
誦讀人：王勁松、尹平、學生方陣。
形式：領(lǐng)讀、齊讀。
要求：配樂(《春江花月夜》)、統(tǒng)一著裝。
串詞：賈蘭偉。
(5)第五板塊——學文明禮儀。
主持：戴琪波。
參與：學生方陣。
內(nèi)容：觀看《校園文明禮儀》視頻。
(6)第六板塊——送吉祥祝福。
串詞：賈蘭偉。
參與：教師代表、學生代表。
形式：送祝福卡片，傳美好祝福。
(7)總結(jié)陳詞，活動結(jié)束。
主持：戴琪波、賈蘭偉。
要求：配樂(《校歌》)。
b.活動分工：
1、主持人：戴琪波賈蘭偉。
主要任務(wù)：擬寫開場白、板塊串詞和總結(jié)陳詞，主持“道德講堂”全程。
2、講述人：賈蘭偉、劉偉。
主要任務(wù)：講述身邊的“道德模范”故事。
3、評述人：傅森、學生代表。
主要任務(wù)：評述“道德模范”事跡。
4、“經(jīng)典誦讀”領(lǐng)讀：尹平、王勁松。
參與：學生方陣。
主要任務(wù)：誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典(片段)。
5、選材：王勁松(選讀《道德經(jīng)》《論語》《朱子家訓》)。
6、唱“道德勵志”歌曲方陣。
參與：學生方陣。
要求：齊聲跟唱，統(tǒng)一著裝。
1、場地設(shè)計要有明顯的會標和圖案，突出“道德講堂”主題。
2、音響效果和多媒體投影的配合。
3、會場設(shè)在六樓會議室。
1、音響和多媒體技術(shù)支持：科教館(郝士鋒)。
2、“經(jīng)典誦讀”需文件夾若干。
3、祝?？ㄆ王r花若干。
4、攝像攝影：教育電視臺、校辦室(胡威、王輝)。
2、各板塊人員明確分工，積極準備，協(xié)同工作，有問題及時反饋、解決。
3、“道德講堂”總協(xié)調(diào)由傅森負責。
(本方案策劃人：傅森)。
學校道德講堂活動方案篇十一
為深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，促使道德建設(shè)的氛圍更加濃厚、基礎(chǔ)更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯，促進我市城鄉(xiāng)規(guī)劃事業(yè)的全面科學發(fā)展，按照《常州市“道德講堂”建設(shè)實施意見》（常辦發(fā)〔20xx〕40號）和《常州市“機關(guān)道德講堂”建設(shè)實施意見》（常機黨發(fā)〔20xx〕58號）精神要求，結(jié)合本局實際，就推進我局機關(guān)“道德講堂”建設(shè)，制定實施方案如下：
以理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，努力使我局道德建設(shè)走在市級機關(guān)前列。
著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)，促進干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的規(guī)劃干部隊伍。具體為：
（一）黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。
（二）職業(yè)道德有新提高。全局干部職工尤其是局機關(guān)公務(wù)員，道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設(shè)道德講堂進一步樹立機關(guān)干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
（三）工作作風有新突破。把轉(zhuǎn)變機關(guān)作風作為建設(shè)“機關(guān)道德講堂”的重要目標，努力使行政執(zhí)行力有提升，重點工作、難點工作有突破，機關(guān)評議滿意度有提高，真正使建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全局各項工作上。
（四）規(guī)劃形象有新提升。通過“機關(guān)道德講堂”的引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求，引導干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員，樹立規(guī)劃干部隊伍良好的社會形象。
個人品德建設(shè)以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
（一）授課講堂。局“機關(guān)道德講堂”活動領(lǐng)導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂，不定期聘請道德模范和專家在規(guī)劃館授課，通過道德模范講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范，從理論和實踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。
（二）輿論講堂。在常州規(guī)劃網(wǎng)站、《常州規(guī)劃信息》等宣傳媒體，開設(shè)專欄和專題，刊發(fā)文明道德知識，文明道德征文，典型人物的先進事跡等，在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
（三）活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動，如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等，調(diào)動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
為確?！皺C關(guān)道德講堂”取得扎實成效，將采取局機關(guān)統(tǒng)一組織和各單位自行組織方式重點開展以下活動。
（一）“講”—邀請模范宣講。選取局范圍內(nèi)先進典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵。
（二）“樹”—選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進行集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
（三）“比”—開展讀書、征文評比。以“書香工程”建設(shè)為契機，結(jié)合正在開展的讀書活動，精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀，交流感想，開展征文評比，在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進道德素養(yǎng)的提升。
（四）“訓”—充實教育培訓內(nèi)容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設(shè)的內(nèi)容，納入機關(guān)黨務(wù)干部培訓，提高骨干的組織能力；納入領(lǐng)導干部網(wǎng)上學習，拓展覆蓋面；納入中層干部、公務(wù)員等各類培訓，充分發(fā)揮培訓主渠道在道德建設(shè)中的基礎(chǔ)優(yōu)勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務(wù)員評優(yōu)考核的依據(jù)之一。
（五）“教”—開展反腐倡廉教育。各級基層黨組織借助道德建設(shè)，大力開展“三重一大”、黨務(wù)公開、四項基本制度、《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》等學習，并認真開展省級廉政文化示范點創(chuàng)建活動。以監(jiān)督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點，落實黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉工作責任制，不斷拓寬全局系統(tǒng)機關(guān)道德建設(shè)的工作范疇，明確了機關(guān)道德建設(shè)的政治紀律性，推動了組織工作和創(chuàng)先爭優(yōu)工作不斷邁上新臺階。
（一）加強組織領(lǐng)導。各部門、單位要充分認識建設(shè)“機關(guān)道德講堂”的重要意義，要按照全局總體部署，結(jié)合各自實際，認真組織實施。領(lǐng)導干部要帶頭參加“機關(guān)道德講堂”建設(shè)的各項活動，充分發(fā)揮示范表率作用。
（二）扎實推進實施。各部門、單位要召開動員會，讓全局干部職工明確建設(shè)“機關(guān)道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導思想、工作目標，為建設(shè)“機關(guān)道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)。近期的“學習日”、黨組中心組學習等均以“道德講堂”為主，黨組織生活計劃中要有相應(yīng)的安排。要按照道德講堂建設(shè)“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求，精心設(shè)計具有自身特色、易于開展的活動載體，吸引大家廣泛參加。要組織本系統(tǒng)本單位的先進典型，開展“有道德的人講道德”活動，發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉，鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
（三）注重工作實效。各部門、單位要從實際出發(fā)，著眼全局中心任務(wù)，將“機關(guān)道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來、與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與組織實施“書香工程”結(jié)合起來、與加強機關(guān)作風建設(shè)結(jié)合起來，尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點、著力點。要依托各類陣地，加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界，煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志，提振信心，從而凝心聚力，在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾的實踐中勇立新功。
（四）強化督促檢查。局“機關(guān)道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導小組將定期召開聯(lián)席會議，研究、部署、督促、檢查“機關(guān)道德講堂”建設(shè)工作；以實地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺帳等方式，組織對各部門“機關(guān)道德講堂”建設(shè)情況進行檢查考核；建立激勵機制，發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”機關(guān)干部職工。
學校道德講堂活動方案篇十二
為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，深入開展公民道德建設(shè)，進一步提升黨校整體文明素質(zhì)，根據(jù)《全國文明單位測評體系(試行)》要求，結(jié)合本單位實際，制定如下活動計劃：
以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，圍繞干部教育工作實際開展“道德講堂”活動，大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，使先進的道德理念內(nèi)化于心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，推動全校精神文明建設(shè)工作再上新臺階。
“道德講堂”是中央和省、市文明辦對全國文明單位測評考核的重要內(nèi)容。市文明辦明確要求，文明單位要全面開展“道德講堂”活動，作為文明單位考核復評的重要依據(jù)。
(一)做好環(huán)境布置。要按照“四個有”的要求建設(shè)好“道德講堂”。即“要有固定的場所、有經(jīng)常化的活動、有規(guī)范的流程、有濃厚的道德文化氛圍”。講堂門口設(shè)置道德講堂標示牌，講堂的背景使用固定的或者卷簾式的格式背景。講堂內(nèi)要有氛圍營造，要有格言、修身經(jīng)典、先進人物介紹等。
(二)規(guī)范活動流程。要嚴格按照“八個”流程開展活動，不走樣、不減少，具體是：“省身、唱道德歌、講故事、誦經(jīng)典、發(fā)善心、行崇德禮、送吉祥、一堂一善事”。要充實“道德講堂”宣講隊伍，圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內(nèi)容開展宣講活動，每月開展一次。
(三)落實一堂一檔。要規(guī)范檔案材料的保管和收集，包含“道德講堂”年度活動方案、活動記錄表、活動圖片、課程安排、活動簽到、講義材料、評議和感言發(fā)言稿、新聞報道、吉祥品、年終總結(jié)等材料，保存好每次活動的電子材料和視頻資料，切實做好“一堂一檔”。
“道德講堂”的“講故事”環(huán)節(jié)主要圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內(nèi)容開展宣講。宣講內(nèi)容主要包括：
(一)社會公德宣講。主要以“禮儀”為核心，引導群眾常懷善心，常行善舉，以善為樂，進行文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等內(nèi)容宣講。
(二)職業(yè)道德宣講。主要以“忠誠、為民、公正、廉潔”為核心的核心價值觀內(nèi)容宣講。
(三)家庭美德宣講。主要以“和睦”為核心，引導干部職工以孝為本，孝儉養(yǎng)德，開展夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等內(nèi)容宣講。
(四)個人品德宣講。主要以“友善”為核心，引導干部職工提升綜合素質(zhì)，確立做人的道理，自覺遵守公民道德規(guī)范，開展團結(jié)友善、正直寬容、明禮誠信、勤儉自強等內(nèi)容宣講。
(一)加強組織領(lǐng)導。成立由常務(wù)副校長高紅任組長的“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導小組及其辦公室。領(lǐng)導小組要切實加強對全局機關(guān)道德講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導，確?；顒佑行蜷_展。領(lǐng)導小組辦公室要抓好制度完善、人員落實、活動組織、環(huán)境布置、氛圍營造、臺賬資料收集等工作。
(二)扎實有效推進。“道德講堂”建設(shè)是推進機關(guān)作風建設(shè)和促進社會和諧的重要內(nèi)容，要創(chuàng)新觀念，搭建平臺，豐富活動方式，確?；顒尤〉贸尚АＰv員要深入群眾挖掘身邊的優(yōu)秀道德故事，注重學習和提高自身的道德素質(zhì)和宣講水平。全體干部職工一定要自覺參與，積極投入，踴躍發(fā)言。
(三)注重宣傳報道。要充分利用網(wǎng)站、媒體進行展示，努力營造濃厚的活動氛圍。
為深入貫徹落實黨的十八大關(guān)于“全面提高公民道德素質(zhì)是社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù)”的要求，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚，用實際行動促進“德行哈密”建設(shè)，按照地區(qū)和地直機關(guān)文明委要求，結(jié)合本單位實際，就開展好“道德講堂”，制定實施方案如下：
著力加強地直文體廣新系統(tǒng)干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)，促進干部隊伍整體素質(zhì)明顯提高，打造一支政治上高標準、思想上高境界、工作上高水平、廉政上高要求的干部隊伍。具體為：
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深干部職工對十八大精神特別是中國特色社會主義道路、理論、制度和社會主義核心價值體系的理解把握，不斷增強理論自信、道路自信、制度自信，不斷增強踐行社會主義核心價值觀的自覺性主動性。
(二)道德素質(zhì)有新提高。文體廣新系統(tǒng)干部職工尤其是領(lǐng)導干部要通過建“道德講堂”的學習教育實踐，自覺爭當遵守社會公德的模范，做誠實守信、樂于助人的人;爭當恪守職業(yè)道德的模范，做一心干事、敬業(yè)奉獻的人;爭當信守家庭美德的模范，做和睦文明、寬容禮讓的人;爭當提升個人品德的模范，做克己奉公、清正廉潔的人。
(三)工作作風有新突破。把進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風作為建設(shè)“道德講堂”的重要目標，努力使執(zhí)行力有提升，重點工作、難點工作有突破，工作滿意度有提高，真正使道德講堂的'成果能夠?qū)崒嵲谠隗w現(xiàn)在推動全局各項工作上水平上層次。
個人品德建設(shè)以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
為提升“道德講堂”建設(shè)的內(nèi)涵和質(zhì)量，成立地區(qū)文化體育廣播影視局“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導小組，負責部署、組織、協(xié)調(diào)、指導“道德講堂”建設(shè)工作，并在落實宣講隊伍、宣講陣地、宣講經(jīng)費等方面給予保障。
組長：吳廣亮。
副組長：伊玲。
成員由局屬各單位主要領(lǐng)導組成。
領(lǐng)導小組下設(shè)活動辦公室在局辦公室，負責“機關(guān)道德講堂”日常組織協(xié)調(diào)工作。工作人員關(guān)麗、張玲、阿達來提。
(一)授課講堂。在積極參加地區(qū)文明辦和地直機關(guān)文明委組織的“機關(guān)道德大講堂”活動前提下，定期進行道德模范、領(lǐng)導授課和集中收看網(wǎng)上視頻，通過道德模范講述親身經(jīng)歷和講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范，從理論和實踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。
(二)輿論講堂。充分利用電臺、電視臺、廣播電視報等媒體平臺，圍繞“3?5”學雷鋒日、全國“兩會”召開、“公民道德建設(shè)月”、自治區(qū)第31個民族團結(jié)教育月，局屬媒體開設(shè)“民族團結(jié)一家人”、“哈密好人”欄目，報道各民族開放包容、知恩感恩、團結(jié)互助、親如一家的生動事例，突出核心價值觀教育、“德行哈密”實踐活動和成效的宣傳，組織文明道德知識競賽和文明道德征文等活動，深入宣傳道德模范先進事跡等，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動，如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等，調(diào)動全體干部職工爭做道德模范的熱情。
為確?！皺C關(guān)道德講堂”取得扎實成效，將采取統(tǒng)一組織和各科室輪流講課等形式重點開展以下活動。
1、“講”—邀請模范宣講。邀請地區(qū)范圍內(nèi)的先進典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵。
2、“樹”—選樹先進典型。通過從本系統(tǒng)中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，在本單位進行集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
3、“比”--開展讀書、征文評比。以“學習型黨組織”建設(shè)為契機，深入開展讀書活動，精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀，交流感想，開展征文評比，促進道德素養(yǎng)的提升。
4、“訓”--充實教育培訓內(nèi)容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設(shè)的內(nèi)容，納入機關(guān)干部學習內(nèi)容，納入公務(wù)員培訓內(nèi)容，并將參與“道德講堂”活動情況作為公務(wù)員評優(yōu)考核的依據(jù)之一。
5、“教”--開展反腐倡廉教育。借助道德建設(shè)，大力開展“五重一大”、黨務(wù)公開、廉政文化宣傳教育、《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》等學習，落實黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉工作責任制，明確機關(guān)道德建設(shè)的政治紀律性，推動局系統(tǒng)黨建工作和黨風廉政建設(shè)工作不斷邁上新臺階。
六、初步活動安排。
1、2013年2月，舉行“道德講堂”動員會，讓全體干部職工明確建設(shè)“機關(guān)道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導思想、工作目標，組織學習《公民道德建設(shè)實施綱要》。
2、2013年3月，深入開展“學雷鋒樹新風”活動，結(jié)合地區(qū)開展的“德行哈密、志愿服務(wù)”活動，組織全體干部集中上街開展文明勸導活動。
3、2013年4月，由局辦公室組織學習以“對黨忠誠、踏實敬業(yè)、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明”為主題的職業(yè)道德教育。
4、2013年5月，圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“共產(chǎn)黨員示范崗“創(chuàng)建活動和道德講堂活動，組織一次以“講道德、知榮辱、樹新風”為主題的征文比賽。
5、2013年6月，組織干部職工觀看一部具有道德影響力和感染力的影片。
6、2013年7月，圍繞建黨92周年紀念活動，組織開展一次紀念建黨92周年演講活動。
7、2013年8月，組織黨員干部深入對口幫扶點村開展“走百戶、訪千人”了解民生，體察民情、慰問弱勢群體、結(jié)對幫扶道德實踐活動。
8、2013年9月，由博物館牽頭組織學習以“夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家”為主題的家庭美德教育。
9、2013年10月，結(jié)合國慶節(jié)，由辦公室開展以“弘揚社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟”為主題的愛黨愛國教育。
10、2013年11月，由電臺牽頭組織學習以“友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立”為主題的個人品德教育。
根據(jù)學習情況可臨時調(diào)整學習安排。
學校道德講堂活動方案篇十三
根據(jù)信供水〔2017〕53號文精神，全面貫徹落實黨的十八大精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》，積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，深入推進全面文明城市創(chuàng)建工作，擴大全市道德講堂的教育覆蓋面和社會影響力，提升職工的文明程度和思想道德素質(zhì)，形成良好社會文明風尚，特制訂部門實施方案如下：
組長：
副組長：
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市場經(jīng)營科，高晉負責部門“道德講堂”具體工作的落實與督促。部門19位班、組長為成員。
“道德講堂”以培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義榮辱觀，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主線，大力倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為，深入普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等基本道德規(guī)范。
1.社會公德建設(shè)。以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。
2.職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心，包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等。
3.家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。
4.個人品德建設(shè)。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
2.道德講堂建設(shè)采取“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式：
我聽：以報告、講演等形式，聽好人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì);。
我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化3.每月圍繞道德建設(shè)并參照“七個一”(唱一首道德歌曲、看一部教育短片、講一個故事、作一次感悟評議、誦一段道德經(jīng)典、學一種文明禮儀、送一句吉祥祝福)的流程組織開展相關(guān)主題活動。確?；顒佑袑嵭?。讓員工廣泛知曉，愿意聽、主動來;參與者有所感悟、受到教育、得到提高。
方案以及相關(guān)的報道、簡報、現(xiàn)場圖片、視頻資料和活動記錄要齊全規(guī)范。
學校道德講堂活動方案篇十四
為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,擴大道德模范和身邊好人的影響力,引導全鎮(zhèn)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平，根據(jù)中、省、市、縣精神文明建設(shè)工作安排，經(jīng)研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“道德講堂”建設(shè)活動。特制定如下實施方案。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三。
個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀,廣泛普及社會主義核心價值理念,把公民思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化,圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展實際，建立覆蓋全鎮(zhèn)上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，傳播凡人善舉，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，為創(chuàng)建文明喬家，推動富民強鎮(zhèn)奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標任務(wù)。
重點，強化宣傳教育,傳播道德模范和身邊好人的先進事跡,。
引導居民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。
(一)形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德先。
進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實給予道德先進人物幫助扶持,努力形成“好人好報”的社會共識。
(二)滿足“以文化人”的精神需求。通過道德講堂,讓百姓在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明,用文化力量進行潛移默化的道德影響,把社會主義核心價值融入居民群眾日益增長的精神文化生活需求各方面。
(三)推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為。
建設(shè)“道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導居民在實踐中完善自我,提升素質(zhì)。
(四)營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對重點人群、
重點領(lǐng)域的教育引導作為突破口,以點帶面,使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高,人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風。
三、基本原則。
建設(shè)“道德講堂”,要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的基本原則,在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎(chǔ)上,走特色化道路,普及性和創(chuàng)新性并重。
一是貼近實際。要自覺堅持正確的輿論導向,把宣講的思想性、指導性和可接受性結(jié)合起來,堅持一切從實際出發(fā),說實話,鼓實勁,求實效,使道德講堂辦出特色,辦出風格。
二是貼近生活。要從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例,使道德講堂建設(shè)工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,同時在建設(shè)過程中,要不斷研究道德講堂特點和受眾的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開創(chuàng)工作新局面。
三是貼近群眾。要重視群眾在道德講堂建設(shè)中的主體地位,把握群眾脈搏,反映群眾需求,多聯(lián)系群眾身邊的事例,多反映群眾的切身感受,多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式,使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。
四、主要內(nèi)容。
以弘揚社會主義核心價值理念為主線，以“四德”、“五。
類”為范圍，突出“善、誠、孝、強”四個關(guān)鍵字，重點普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等道德規(guī)范。
(一)“四德”：
一是社會公德建設(shè)。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、
助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等;。
二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心,包括誠實守信、
愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等;。
四是個人品德建設(shè)。以“友善”為核心,包括友善互助、
正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
(二)“五類”：
一是助人為樂：主動給他人無私幫助，積極參加社會公益和慈善事業(yè)，羸得群眾贊譽;。
二是見義勇為：關(guān)鍵時刻臨危不懼，挺身而出，勇于維。
護國家、集體利益和群眾的生命財產(chǎn)安全;。
三是誠實守信：在經(jīng)濟活動和社會生活中，堅持誠信為。
本、操守為重、嚴格自律、履行承諾;。
四是敬業(yè)奉獻：立足本職，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，在工。
作中崗位上做出積極貢獻，取得較突出的成績;。
五是孝老愛親：孝敬父母，關(guān)愛子女，夫妻和睦，家庭。
和諧，事跡感人。
五、形式流程。
“道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿,設(shè)計多樣化宣講。
形式,使群眾易于參與、樂于參與,以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式。
我學:以演繹展示、巡回演講等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì),把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化。
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊。
的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
我議:以辯論討論、總結(jié)點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界。
我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進。
人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標,引導群眾在認知、
接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
“道德講堂”還要形成規(guī)范的“五個一”流程,即在每一場講堂實施中:。
“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學唱一首道德講堂。
主題歌曲;。
“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設(shè)。
先進人物事跡的短片;。
“誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;。
“作一番點評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感。
受,品悟道德力量,升華自身境界。
六、具體類別。
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求,建設(shè)好以下六類。
(一)機關(guān)道德講堂。主要對象是機關(guān)公務(wù)員。以加強。
“官德”修養(yǎng)和公務(wù)員作風建設(shè),倡導勤政廉潔、忠誠負責、
知禮守禮等為主要內(nèi)容,將參與“道德講堂”活動納入公務(wù)員教育培訓體系,并作為公務(wù)員評優(yōu)考核的依據(jù)之一,教育引導廣大機關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率,爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
(二)企業(yè)(行業(yè))道德講堂。主要對象是企業(yè)、窗口。
行業(yè)服務(wù)人員。以倡導誠信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立機關(guān)與基層單位相結(jié)合的工作機制,在每個窗口行業(yè)和基層單位深入開展道德講堂建設(shè)工作,結(jié)合工作實際和百姓關(guān)注熱點,針對性的開展道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導行業(yè)從業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。
(三)學校道德講堂。主要對象是在校學生。以倡導“三。
心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和推動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
(四)社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵。
紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
(五)村鎮(zhèn)道德講堂。主要對象是農(nóng)村居民。以倡導孝。
老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求,根據(jù)農(nóng)村居民的價值觀接受特點和生活習慣,精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與,推進城鄉(xiāng)一體文明。
七、推進步驟。
(一)示范引領(lǐng)階段(2月1日—3月15日)。各類“道德講堂”的牽頭單位分別負責建立1-2個示范點,形成科學有效、各具特色的講堂模式,做好示范引領(lǐng)工作。
(二)推廣深化階段(203月16日—6月30日)。各村(社區(qū))各單位在建立“道德講堂”示范點的基礎(chǔ)上,推廣經(jīng)驗?zāi)Ｊ?全面開展“道德講堂”建設(shè)工作,并保證“道德講堂”每月開講1次以上。
八、工作要求。
(一)建設(shè)管理要規(guī)范化。各村(社區(qū))、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機構(gòu)，明確具體責任人員。在建設(shè)標準上,要做到“四個一”:形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制,選樹一批來自群眾、事跡感人的身邊好人,編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義,打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全鎮(zhèn)推開。在講堂開設(shè)上，原則上每月開講一次，要制定詳細的活動計劃、營造濃厚的氛圍、整理詳實的活動資料，并將活動情況(文字、圖片及視頻)報送鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導小組辦公室。
(二)宣講隊伍要多樣化。各類“道德講堂”要與“道。
德模范巡講巡演”活動有機結(jié)合,要組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍,一是先進模范講,組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型現(xiàn)身說法,傳遞道德;二是宣講人員講,組織培訓專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講;三是身邊群眾講,組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人。
(三)宣傳推廣要經(jīng)?；?。各村(社區(qū))、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導小組辦公室要及時報道各村(社區(qū))、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況,大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。要組織文藝工作者積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫道德模范故事，創(chuàng)作文藝作品，及時宣傳推廣，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應(yīng)。
(四)考核激勵要科學化。鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導小組辦公室將組織對全鎮(zhèn)“道德講堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督查,定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式,將“道德講堂”建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，加大對“道德講堂”建設(shè)的考核力度。各牽頭單位要督促相關(guān)部門精心設(shè)計，認真組織，鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導小組辦公室每年將根據(jù)道德講堂建設(shè)情況評選一批“優(yōu)秀道德講堂”。各單位請將活動信息上報至,聯(lián)系電話：5995115。
中共岳池縣喬家鎮(zhèn)委員會。
岳池縣喬家鎮(zhèn)人民政府。
學校道德講堂活動方案篇十五
為了深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，不斷提高我校廣大師生的道德修養(yǎng)，弘揚誠實、守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在家做一個誠信的好孩子，在學校做一名誠信的好學生，在社會做一名誠信的小公民。
9月26日下午，我校三（2）班在全體師生中開展了以“誠信在我心”為主題的道德講堂活動?；顒又杏^看歌伴舞《誠信之歌》、兒童劇《諾言》表演、快板《誠信在我心》表演，誦國學經(jīng)典“論語”、看誠信短片，講關(guān)于誠信的歷史故事及身邊人物的故事，談活動感想等，良好的.道德氛圍充斥著講堂的每一個角落。學生在各個有序的環(huán)節(jié)中感受到誠信是金。一個人有了誠信，他的生命就會閃光。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)。擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋??相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉?；顒又型瑢W們用自己的方式一一發(fā)言，表達出自己的想法。
通過這次活動，學生的收獲頗多，知道了誠實待人、守時、守信的高度責任心，承諾的事情一定要做到，言必信，行必果。
學校道德講堂活動方案篇十六
《關(guān)于增加城市文明程度指數(shù)測評項目的通知》精神，以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，針對我縣青少年成長狀況和實際需求，為深入推進我縣未成年人思想道德教育，特制定本實施方案。
1。培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中，以倡導“三心教育”(“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”)，“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對學生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學校以及“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。
2。健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學校“道德講堂”工作機制20xx年學校道德講堂活動方案20xx年學校道德講堂活動方案。
3。加強素質(zhì)提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學會自我表達和情緒管理，提高解決問題的能力，促進青少年全面健康成長。
實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性，針對性和實效性。
2。整合與互補原則。要使學?！暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。
3全體性與主體性原則。
學校道德講堂活動方案篇十七
準備5000元**貨品作活動用(公司送出10套內(nèi)衣)。
4月20日(促銷時間:4月20日--5月1日)。
一、邀請客人:請老顧客帶2個以上朋友參加。(4.15-4.19)。
二、會議流程:(18:30--21:00)。
1)主持人宣布晚會開始。
2)美容師表演《感恩的心》。
3)老板代表致感謝詞。
4)頒獎a感謝2003年對**美容院給予的最大支持、消費最高的忠實朋友_________特獎大禮一份________;凡是**美容院新老顧客均有一份精美禮品_________(請第二天到**美容院領(lǐng)取)。
5)顧客代表講話(講美容院服務(wù)好、產(chǎn)品效果好、老板人好、喜歡的美容師、自己在美容院得到的歡樂、幫助可舉列子)。
6)內(nèi)衣秀。
7)**協(xié)會會長隆重推薦**產(chǎn)品。
8)**美容院5.1促銷活動公布方案(凡當場下定金300元者，即可送內(nèi)衣優(yōu)先享有)a找托下定金美容師游說顧客促成9)宣布促銷時間，歡迎到**美容院咨詢10)表演舞蹈，宣布晚會結(jié)束。
三、促銷活動(4.20-5.7)。
公司美導駐店3天配合美容院充分推廣5.1活動方案，促成消費。
四、美容院須做的工作。
1、準確統(tǒng)計顧客人數(shù)、印發(fā)邀請函、確保到會人數(shù)(此工作必須在15日前完成，16、17日白天再發(fā)邀請，并告知公司)。
2、租會場(ok廳飯廳均可，可以割據(jù)實際人數(shù)定)布置會場(音響、座位、盤果、橫幅、氣球等)水果、糕點及獎品的準備附:獎品送出對象:1)2005年消費最高支持最大的兩個朋友價值200-300元(現(xiàn)場發(fā)獎)2)新老顧客送禮物一份價值在5--10元間(會后三天內(nèi)到美容院發(fā))。
3、印刷5.1活動方案，現(xiàn)場將活動方案時拍發(fā)(或打電視廣告)。
4、老板準備講話稿(主要是感謝詞、可以舉列子比如和那些客人建立了良好的感情，說出來和大家分享，18日前準備好，要熟悉稿子)。
5、安排一個客人代表講話(找能說會道的和老板關(guān)系好的客人主要講美容院服務(wù)好、**產(chǎn)品效果好、老板好、喜歡的美容師、自己在美容院得到的快樂?？梢耘e例子，18日前準備好，確保到會場)。
6、美容院排練好《感恩的心》，給客人發(fā)邀請函，介紹會員制(必須19日前做好)。
7、會場現(xiàn)場安排一個簽到本，一個照相的人到時負責簽到及拍照。
8、會議中公布促銷活動時找托兒，現(xiàn)場交定金，拿內(nèi)衣回家造成現(xiàn)成消費現(xiàn)象。
9、內(nèi)衣秀表演(找兩個人確定下來19日前準備好)。
10、確保貨物、內(nèi)衣、氣球等物品到位。
學校道德講堂活動方案篇十八
為引導廣大師生積極投身道德實踐活動，學校將組織開展道德講堂系列活動，如何寫。
活動方案。
呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于道德講堂活動方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一、活動目標。
1、倡導“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人。
2、在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。
3、進一步加強和推進我校實施素質(zhì)教育的工作力度，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。
二、活動內(nèi)容：
活動內(nèi)容主要包括社會公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個人品德建設(shè)。
1、社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
二、活動標準：
1、固定一個標準場所。利用學校會議室、多媒體教室等，建立固定專門的“學校道德講堂”場所。同時加強場所的規(guī)范化設(shè)計，正面建統(tǒng)一的背景、標識，周圍利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一加x”活動。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“。
三字經(jīng)。
”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
(4)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
(5)作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(6)圍繞學校特色創(chuàng)新項目進行設(shè)計。
3、建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍。選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
三、保障機制：
1、成立學校“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導小組：
組長：侯勇。
組員：楊明強、唐飛、田兵武、杜上武、田曉琴、田剛、胡勇、羅宣。
2、建立考核激勵機制。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團結(jié)、廉潔、開拓”好班子活動結(jié)合起來，與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與和諧校園建設(shè)工程結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測評”結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的重要條件，作為校級先進榮譽的考量內(nèi)容。
為進一步推動公民道德建設(shè)工作，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng)和我局文明創(chuàng)建水平，努力在全系統(tǒng)形成學習、崇尚、爭當?shù)赖履７兜牧己梅諊?，促進地稅事業(yè)又好又快發(fā)展。根據(jù)《泰州市“道德講堂”建設(shè)實施意見》要求，結(jié)合我局實際，制定我局20xx年度“道德講堂”工作計劃：
一、指導思想。
認真學習貫徹黨的及xx屆三中全會精神，大力宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡，圍繞地稅事業(yè)發(fā)展實際，在全系統(tǒng)建設(shè)“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，推動全系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作再上新臺階。
二、目標任務(wù)。
以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以增強誠信意識為重點，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，促進全系統(tǒng)干部隊伍素質(zhì)明顯提高，培養(yǎng)和造就一支政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、團結(jié)高效、人民滿意的地稅干部隊伍。
三、組織領(lǐng)導。
市局成立以嚴德軍同志為組長，萬小春同志為副組長，市局機關(guān)各處室主要負責人為成員的“道德講堂”工作領(lǐng)導小組，負責“道德講堂”建設(shè)的指導工作?！暗赖轮v堂”工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在基層工作處，李艷同志任辦公室主任，具體負責“道德講堂”的日常工作。
四、實施內(nèi)容。
“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。
(一)社會公德建設(shè)。地稅系統(tǒng)干部職工要做遵守社會公德的表率，大力宣講服務(wù)規(guī)范和服務(wù)禮儀，促進作風轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)服務(wù)水平的全面提升。
(二)職業(yè)道德建設(shè)。針對地稅系統(tǒng)直接面對社會服務(wù)的特點，把納稅人滿意度作為衡量服務(wù)水平的重要依據(jù)。推進服務(wù)創(chuàng)新，繼續(xù)深化“親民稅務(wù)”品牌的創(chuàng)建工作，把“講道德，做好人”的教育貫穿到各個方面，激發(fā)干部職工的道德意識，帶動地稅事業(yè)科學發(fā)展、健康發(fā)展。
(三)家庭美德建設(shè)。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，有效引導干部職工講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個人品德建設(shè)。以“友善”為核心，教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加社會志愿服務(wù)活動。
五、工作計劃。
20xx年度“道德講堂”工作計劃見《20xx年“道德講堂”
工作計劃表。
》。
六、流程形式。
為確保“道德講堂”活動扎實成效，“道德講堂”要按照“六個一”的規(guī)范流程組織實施。
(一)唱一首歌曲。每一次開講前，組織參加人員學唱一首道德講堂主題歌曲;。
(二)看一部短片。圍繞主題，組織參加人員觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片;。
(六)送一份吉祥。由故事主人公和主講人向群眾贈送“道德講堂”小禮品，如道德宣傳圖書或碟片、扇子、書簽、手提袋等。
七、工作要求。
“道德講堂”建設(shè)將作為今后一個時期經(jīng)常性、常態(tài)化的一項工作，在地稅系統(tǒng)深入持久地開展下去。
(一)加強組織領(lǐng)導，建立系統(tǒng)化的責任體系。各部門(單位)要充分認識開展“道德講堂”活動的重要意義，按照計劃要求，扎實開展工作，承辦單位主要負責人要帶頭走進講堂，身體力行、率先垂范，積極追求高尚精神境界和道德情操。
(二)注重培養(yǎng)典型，建立經(jīng)?；男麄鳈C制。根據(jù)各部門(單位)近幾年獲得的先進集體、個人榮譽和新涌現(xiàn)的平凡而感人的事跡，注意發(fā)現(xiàn)、搜集、整理本部門(單位)道德模范事跡，通過各類載體，宣傳感人故事，努力在全系統(tǒng)形成良好風尚。
(三)注重活動實效，形成規(guī)范化的活動陣地。今年將舉辦6次“道德講堂”活動，采取輪流承辦的形式，每雙月開展一次。各承辦單位要將“道德講堂”建設(shè)與做好地稅各項工作緊密結(jié)合起來，搭建從機關(guān)到基層自上而下、上下一體的“道德講堂”活動平臺，切實推進“道德講堂”建設(shè)。
一、工作目標和內(nèi)容。
1、工作目標：開展講文明、講道德教育、討論和實踐活動，通過道德講堂等形式和載體，傳播凡人道德故事、推動先進道德理念、彰顯道德榜樣力量。引導全體干部職工從小節(jié)做起、從自我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，切實做到知“禮儀”、守“誠信”、促“和睦”、揚“友善”。著力增強干部職工能力，切實鑄造過硬工作作風，全面提升機關(guān)文明風氣，樹立審計良好形象。
2、主要內(nèi)容：以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為著力點，教育引導審計干部職工在社會上自覺遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德，爭做文明公民;在單位自覺遵守以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，爭做文明職工;在家庭自覺遵守以夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家為主要內(nèi)容的家庭美德，爭做文明成員;在自身修養(yǎng)和素質(zhì)提升上自覺遵守友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立為主要內(nèi)容的個人品德，爭做文明個人。
二、主要舉措。
1、“道德模范講堂”。充分發(fā)揮我區(qū)各行各業(yè)中先進人物的榜樣力量和示范作用，對在實際工作中取得突出成績或作出突出貢獻的先進人物及其先進事跡進行集中宣講推廣，為審計人員樹立可信可學、可親可敬的道德楷模，使大家學有榜樣，趕有目標，在全局上下形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。
2、“經(jīng)典定期誦”。引導全局干部職工集中討論、學習經(jīng)典篇章。讓大家感受中華民族古代圣賢的傳統(tǒng)道德理念，使廣大職工在潛移默化中提升文明素質(zhì)，并長期以往將其內(nèi)化為自覺意識。
3、“審計故事大家講”。定期組織開展“審計故事我來講”活動，組織全局人員講自己、講他人、講身邊的凡人助人為樂善舉和尊老愛幼事跡。
三、具體要求。
1、加強組織領(lǐng)導?！暗赖轮v堂”建設(shè)工作在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行。建立由主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導抓部署、職能科室抓落實的領(lǐng)導機構(gòu)，定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作。各科室主要負責人要積極組織、主動配合、全力推進相關(guān)建設(shè)工作。
2、注重結(jié)合實際?！暗赖轮v堂”建設(shè)，必須圍繞中心，服務(wù)大局，要堅持做到“五個結(jié)合”，即：道德教育與宣傳黨的精神相結(jié)合，與創(chuàng)建廉潔高效審計隊伍相結(jié)合，與建設(shè)社會主義核心價值體系相結(jié)合，與服務(wù)被審計單位和廣大人民群眾相結(jié)合，與制度建設(shè)和依法行政相結(jié)合。要將“道德講堂”建設(shè)作為推進中心工作、提高職工素養(yǎng)、打造一流隊伍的切入點和原動力，采取形式多樣的措施和平臺，扎實推進各項工作順利開展。
3、緊抓典型引導。全局各科室和全體審計人員都要牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務(wù)，爭做公民道德建設(shè)的實踐表率，積極推進“道德講堂”建設(shè)。要切實以業(yè)務(wù)科室為重點，以示范崗、青年文明號等創(chuàng)建為關(guān)鍵，結(jié)合各自工作實際，并以點帶面，在全局營造愛崗盡責、方便群眾、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的濃厚氛圍。
學校道德講堂活動方案篇一
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，倡導師生“在家中為長輩盡孝心，在學校為同伴送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為教育強校提供思想道德保障。
1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。
2、整合與互補原則。將“學校道德講堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。
三、目標任務(wù)。
建設(shè)“學校道德講堂”的主要目標是：以提升學生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點，強化宣傳教育，引導中學生“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
建設(shè)“學校道德講堂”的具體目標為：形成“好人好報”的社會共識，推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“學校道德講堂”的首要目的，將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導學生在實踐中完善自我，提升素質(zhì)。營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對學校重點人群的教育引導作為突破口，以點帶面，使學生在參與中認知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德、做好人”蔚然成風。
“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。
1.社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4.個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
五、方式及途徑。
1.隊伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍，一是要發(fā)揮學校骨干老師、優(yōu)秀班主任、學科教師的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀少先隊員、三好學生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點帶面。
2.形式要多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設(shè)計多樣化宣講形式，使廣大學生易于參與，樂于參與。一是“我聽”：以培訓報告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”：以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學;三是“我講”：以自我推薦、自我宣講等形式，講學生自己和身邊的道德故事;四是“我議”：以辯論討論、評議總結(jié)等形式，評議身邊的好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界;五是“我選”：以學生評選、菜單式宣講等形式，由學生評選先進人物，由學生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;六是“我行”：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。
3.時間要經(jīng)?；?。要定期不定期地進行宣講，利用國旗下講話進行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動;要將“道德講堂”作為今后一個時期學生道德教育的重要內(nèi)容。
4、開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。
(1)“唱一首歌曲”(唱歌曲)：開場時同唱《公民道德歌》，使大家靜心。
(2)“講一個故事”或“看一部短片”(學模范)：觀看道德模范視頻短片，講述一段道德模范事跡或身邊好人的善行，引發(fā)大家深思?？裳埍镜氐赖履７?、身邊好人前來“道德講堂”講述事跡，也可組織本單位的優(yōu)秀員工講述自己的事跡。短片可選擇一些反映道德建設(shè)、宣傳道德模范的影視片、專題片播放。
(3)“誦一段經(jīng)典”(誦經(jīng)典)：誦讀一段中華傳統(tǒng)道德經(jīng)典篇章，啟發(fā)道德心。
(4)“作一個承諾”(發(fā)善心)：全體或個體根據(jù)自身情況主動作出道德承諾或善舉。如：“做一個勤勞人，做一個善良的人”?！按婧眯?、做好事、當好人、有好報”。
(5)“送一份吉祥”(送吉祥)：故事主人公和宣講員向大家送出寓意吉祥的小紀念品。
活動中形成一套內(nèi)容詳實、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié)，活動中注意收集照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。
學校道德講堂活動方案篇二
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風尚，進一步提高社會文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
二、工作目標。
“道德講堂”要堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，以轄區(qū)居民為對象，以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心，以誠實守信、遵章守紀、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，在社區(qū)營造團結(jié)友愛、扶貧濟困、融洽和諧的好風尚，努力創(chuàng)造良好社會輿論氛圍和道德導向。
三、主題及內(nèi)容。
活動主題為“弘揚社會主義道德文化，爭當新時期‘四德’居民”。具體要突出“四個圍繞”，即圍繞“禮儀”主題，推進社會公德建設(shè);圍繞“誠信”主題，推進職業(yè)道德建設(shè);圍繞“和睦”主題，推進家庭美德建設(shè);圍繞“友善”主題，推進個人品德建設(shè)，開展四個方面的道德教育:。
(一)社會公德教育。以“禮儀”為核心開展居民道德知識普及，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，引導本社區(qū)居民親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。
(二)職業(yè)道德教育。以“誠信”為核心開展居民職業(yè)道德知識普及，崇尚誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會的高尚品質(zhì)。
(三)家庭美德教育。以“和睦”為核心開展居民家庭美德知識普及，大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育，開展多種形式的家庭文化活動，引導社區(qū)居民講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個人品德教育。以“友善”為核心開展居民個人品德知識普及，提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立的高貴品質(zhì)，倡導和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。
四、活動形式。
(一)成立一支宣講隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，成立一支社區(qū)道德宣講隊，并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主人。
(二)樹立一批先進典型。選樹一批身邊好人和道德模范，利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進事跡，集中展示道德典型的光輝形象，形成典型示范的良好效應(yīng)。
(三)每季度舉辦一次“道德講座”。通過舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標識，邀請道德先進人物和上級分管領(lǐng)導，與社區(qū)居民交流、研討，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。
五、活動要求。
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，務(wù)必要高度重視，扎實推進。要提高認識，精心組織;要創(chuàng)新形式，強化宣傳;要注重實施，常抓不懈;要力求與時俱進，讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價值觀相結(jié)合，結(jié)合實際，重點明確，內(nèi)容切題;要努力克服活動中面臨的實際問題，整合各類資源，全面提升道德講堂實際成效。
學校道德講堂活動方案篇三
為進一步推動公民道德建設(shè)工作，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng)、文明程度和文明單位、文明行業(yè)建設(shè)水平，努力在經(jīng)發(fā)系統(tǒng)形成學習、崇尚、爭當?shù)赖履７兜牧己梅諊?，根?jù)縣文明委《關(guān)于進一步規(guī)范“道德講堂”活動的通知》(黃文明委?20xx?12號)和經(jīng)發(fā)局黨委《道德講堂建設(shè)實施方案》(黃經(jīng)發(fā)?20xx?13號)要求，經(jīng)研究決定，在商務(wù)系統(tǒng)系統(tǒng)開展“道德講堂”建設(shè)活動。
一、指導思想。
以xx屆六中全會精神為指導，廣泛普及社會主義核心。
價值理念，把公民思想道德建設(shè)內(nèi)容項目化、實踐化，搭建思想道德建設(shè)新平臺，在潛移默化中不斷提升干部職工文明素質(zhì)和精神文明創(chuàng)建水平，為全縣各項事業(yè)的科學發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
二、工作原則。
堅持“貼近實際、貼近生活、貼近干部職工”的基本原則，在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的基礎(chǔ)上，走特色化道路，做到普及性和創(chuàng)新性并重。
三、工作任務(wù)。
社會公德建設(shè)：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
職業(yè)道德建設(shè)：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
家庭美德建設(shè)：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
個人品德建設(shè)：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
(二)建設(shè)“道德講堂”的形式。
以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與。
我聽：以培訓報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
我看：以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學。
我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。
我議：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。
我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物;群眾選擇宣講的人物、主題和時間等。
我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。每一次道德講堂以45-60為宜，要對每次開展活動情況以文字報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔，并及時發(fā)送至創(chuàng)文辦。
1、機關(guān)道德講堂：主要對象是局機關(guān)工作人員。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內(nèi)容，將參與“道德講堂”活動納入機關(guān)工作人員教育培訓體系，并作為機關(guān)工作人員評優(yōu)考核的依據(jù)之一，教育引導廣大機關(guān)工作人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務(wù)，爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
2、各單位道德講堂：主要對象是各單位工作人員。以倡導誠信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容，開展有針對性的道德教育活動，提升干部職工綜合素質(zhì)，引導從業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。
四、流程規(guī)范。
要緊緊圍繞“四德建設(shè)”這個核心，明確“六個一”的整體流程，“唱一首歌曲”、每一次講堂開講唱一道道德主題歌曲;“看一部短片”,組織群眾觀看道德先進人物事跡短片;“講一個故事”,講述身邊模范的感人故事;“頌一段經(jīng)典”,組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;“學一些知識”,圍繞生活關(guān)聯(lián)度高的關(guān)心關(guān)注度高的食品行業(yè)、窗口行業(yè)和公共場所等領(lǐng)域,學習社會公德知識、禮儀知識和衛(wèi)生健康知識;“送一份吉祥”,讓人們在莊嚴肅穆的儀式中強化“好人一定會有好報”的意識。
五、工作要求。
(—)加強組織領(lǐng)導。成立商務(wù)局道德講堂建設(shè)領(lǐng)導小組，袁廣亞同志任組長，石桂芝同志任副組長，抽調(diào)專人負責此項工作，切實加強對本單位道德講堂的建設(shè)和領(lǐng)導，形成主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導抓部署、具體人員抓落實的組織架構(gòu)，切實做好“道德講堂”建設(shè)工作。
(二)嚴格考核監(jiān)督?！暗赖轮v堂”建設(shè)工作作為精神文明建設(shè)的重要組成部分，納入年度精神文明建設(shè)考核和文明行業(yè)、文明單位創(chuàng)建考評內(nèi)容。
(三)加強宣傳引導。各單位要加強“道德講堂”建設(shè)工作的宣傳報道，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。
一線的事跡感人的先進人物，營造神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍，打造特點突出、成效明顯的示范講堂。
學校道德講堂活動方案篇四
根據(jù)黟文明辦11號《關(guān)于增加城市文明程度指數(shù)測評項目的通知》精神，以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，針對我縣青少年成長狀況和實際需求，為深入推進我縣未成年人思想道德教育，特制定本實施方案。
吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學校以及“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。
2、健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學?！暗赖轮v堂”工作機制。
3、加強素質(zhì)提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學會自我表達和情緒管理，提高解決問題的能力，促進青少年全面健康成長。
活動要具有趣味性，針對性和實效性。
2、整合與互補原則。要使學?！暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；
尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育，形成育人合力；
三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、三好學生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點帶面。
三是“我講”：以自我推薦、自我宣講等形式，講學生自己和身邊的道德故事；
六是“我行”：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。
要將“道德講堂”作為今后一個時期未成年人思想道德建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
要對照工作任務(wù)，結(jié)合工作實際，制定落實方案，要把建設(shè)學?！暗赖轮v堂”與學校中心工作相結(jié)合，精心部署，將“道德講堂”納入學校課程表，并狠抓落實，確保學?！暗赖轮v堂”各項工作全面推進。
2、強化措施，注重實效。各校要把建設(shè)學?！暗赖轮v堂”作為加強未成年人思想道德建設(shè)、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負起責任，要拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標準，加強配合協(xié)作，形成工作合力，確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實效。
3、宣傳反饋，有效推進。各校要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗；
同時，要加大宣傳力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
切合實際，對工作有指導作用！
學校道德講堂活動方案篇五
為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,擴大道德模范和身邊好人的影響力,引導全鎮(zhèn)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平，根據(jù)中、省、市、縣精神文明建設(shè)工作安排，經(jīng)研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“道德講堂”建設(shè)活動。特制定如下實施方案。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三。
個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀,廣泛普及社會主義核心價值理念,把公民思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化,圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展實際，建立覆蓋全鎮(zhèn)上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，傳播凡人善舉，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，為創(chuàng)建文明喬家，推動富民強鎮(zhèn)奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標任務(wù)。
重點，強化宣傳教育,傳播道德模范和身邊好人的先進事跡,。
引導居民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。
(一)形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德先。
進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實給予道德先進人物幫助扶持,努力形成“好人好報”的社會共識。
(二)滿足“以文化人”的精神需求。通過道德講堂,讓百姓在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明,用文化力量進行潛移默化的道德影響,把社會主義核心價值融入居民群眾日益增長的精神文化生活需求各方面。
(三)推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為。
建設(shè)“道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導居民在實踐中完善自我,提升素質(zhì)。
(四)營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對重點人群、
重點領(lǐng)域的教育引導作為突破口,以點帶面,使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高,人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風。
三、基本原則。
建設(shè)“道德講堂”,要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的基本原則,在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎(chǔ)上,走特色化道路,普及性和創(chuàng)新性并重。
一是貼近實際。要自覺堅持正確的輿論導向,把宣講的思想性、指導性和可接受性結(jié)合起來,堅持一切從實際出發(fā),說實話,鼓實勁,求實效,使道德講堂辦出特色,辦出風格。
二是貼近生活。要從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例,使道德講堂建設(shè)工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,同時在建設(shè)過程中,要不斷研究道德講堂特點和受眾的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開創(chuàng)工作新局面。
三是貼近群眾。要重視群眾在道德講堂建設(shè)中的主體地位,把握群眾脈搏,反映群眾需求,多聯(lián)系群眾身邊的事例,多反映群眾的切身感受,多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式,使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。
四、主要內(nèi)容。
以弘揚社會主義核心價值理念為主線，以“四德”、“五。
類”為范圍，突出“善、誠、孝、強”四個關(guān)鍵字，重點普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等道德規(guī)范。
(一)“四德”：
一是社會公德建設(shè)。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、
助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等;。
二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心,包括誠實守信、
愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等;。
四是個人品德建設(shè)。以“友善”為核心,包括友善互助、
正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
(二)“五類”：
一是助人為樂：主動給他人無私幫助，積極參加社會公益和慈善事業(yè)，羸得群眾贊譽;。
二是見義勇為：關(guān)鍵時刻臨危不懼，挺身而出，勇于維。
護國家、集體利益和群眾的生命財產(chǎn)安全;。
三是誠實守信：在經(jīng)濟活動和社會生活中，堅持誠信為。
本、操守為重、嚴格自律、履行承諾;。
四是敬業(yè)奉獻：立足本職，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，在工。
作中崗位上做出積極貢獻，取得較突出的成績;。
五是孝老愛親：孝敬父母，關(guān)愛子女，夫妻和睦，家庭。
和諧，事跡感人。
五、形式流程。
“道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿,設(shè)計多樣化宣講。
形式,使群眾易于參與、樂于參與,以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式。
我學:以演繹展示、巡回演講等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì),把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化。
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊。
的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
我議:以辯論討論、總結(jié)點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界。
我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進。
人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標,引導群眾在認知、
接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
“道德講堂”還要形成規(guī)范的“五個一”流程,即在每一場講堂實施中:。
“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學唱一首道德講堂。
主題歌曲;。
“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設(shè)。
先進人物事跡的短片;。
“誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;。
“作一番點評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感。
受,品悟道德力量,升華自身境界。
六、具體類別。
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求,建設(shè)好以下六類。
“道德講堂”:。
(一)機關(guān)道德講堂。主要對象是機關(guān)公務(wù)員。以加強。
“官德”修養(yǎng)和公務(wù)員作風建設(shè),倡導勤政廉潔、忠誠負責、
知禮守禮等為主要內(nèi)容,將參與“道德講堂”活動納入公務(wù)員教育培訓體系,并作為公務(wù)員評優(yōu)考核的依據(jù)之一,教育引導廣大機關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率,爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
(二)企業(yè)(行業(yè))道德講堂。主要對象是企業(yè)、窗口。
行業(yè)服務(wù)人員。以倡導誠信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立機關(guān)與基層單位相結(jié)合的工作機制,在每個窗口行業(yè)和基層單位深入開展道德講堂建設(shè)工作,結(jié)合工作實際和百姓關(guān)注熱點,針對性的開展道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導行業(yè)從業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。
(三)學校道德講堂。主要對象是在校學生。以倡導“三。
心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和推動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
(四)社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵。
紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
(五)村鎮(zhèn)道德講堂。主要對象是農(nóng)村居民。以倡導孝。
老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求,根據(jù)農(nóng)村居民的價值觀接受特點和生活習慣,精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與,推進城鄉(xiāng)一體文明。
七、推進步驟。
(一)示范引領(lǐng)階段(20xx年2月1日—3月15日)。各類“道德講堂”的牽頭單位分別負責建立1-2個示范點,形成科學有效、各具特色的講堂模式,做好示范引領(lǐng)工作。
(二)推廣深化階段(20xx年3月16日—6月30日)。各村(社區(qū))各單位在建立“道德講堂”示范點的基礎(chǔ)上,推廣經(jīng)驗?zāi)Ｊ?全面開展“道德講堂”建設(shè)工作,并保證“道德講堂”每月開講1次以上。
八、工作要求。
(一)建設(shè)管理要規(guī)范化。各村(社區(qū))、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機構(gòu)，明確具體責任人員。在建設(shè)標準上,要做到“四個一”:形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制,選樹一批來自群眾、事跡感人的身邊好人,編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義,打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全鎮(zhèn)推開。在講堂開設(shè)上，原則上每月開講一次，要制定詳細的活動計劃、營造濃厚的氛圍、整理詳實的活動資料，并將活動情況(文字、圖片及視頻)報送鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導小組辦公室。
(二)宣講隊伍要多樣化。各類“道德講堂”要與“道。
德模范巡講巡演”活動有機結(jié)合,要組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍,一是先進模范講,組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型現(xiàn)身說法,傳遞道德;二是宣講人員講,組織培訓專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講;三是身邊群眾講,組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人。
(三)宣傳推廣要經(jīng)?；?。各村(社區(qū))、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導小組辦公室要及時報道各村(社區(qū))、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況,大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。要組織文藝工作者積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫道德模范故事，創(chuàng)作文藝作品，及時宣傳推廣，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應(yīng)。
(四)考核激勵要科學化。鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導小組辦公室將組織對全鎮(zhèn)“道德講堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督查,定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式,將“道德講堂”建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，加大對“道德講堂”建設(shè)的考核力度。各牽頭單位要督促相關(guān)部門精心設(shè)計，認真組織，鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導小組辦公室每年將根據(jù)道德講堂建設(shè)情況評選一批“優(yōu)秀道德講堂”。各單位請將活動信息上報至,聯(lián)系電話：。
中共岳池縣喬家鎮(zhèn)委員會。
岳池縣喬家鎮(zhèn)人民政府。
學校道德講堂活動方案篇六
1.倡導“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升師生的道德水平，努力實現(xiàn)“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”以及“學校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標。
2.在實踐及活動層面扎實推進師德建設(shè)和學生思想道德建設(shè)工作，運作效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。
3.增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。
二、活動目的。
圍繞“四德”：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。
1.社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4.個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
(針對學生，我校著重以“社會公德”和“個人品德”為主)。
三、活動安排，以班級為單位，利用班會課開展“道德講堂活動”。
1.每月統(tǒng)一安排一次班會課開展活動，以“讓普通人成為主角，讓身邊人成為典型”為主題，班主任根據(jù)本班情況制作一個“道德講堂”的課件。
2.在開展活動之前，各班根據(jù)本班情況確定一名“典型學生”，并對他的事跡進行故事編寫、拍照或制作成ppt課件，確定一批宣講學生，主持和開展此項活動。
3.規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前或結(jié)束時，要唱一首道德講堂主題歌曲。歌曲根據(jù)每次不同的典型學生的事跡特點進行合適的選擇搭配或者自己作詞作曲。歌曲可選擇在開講前唱也可在結(jié)束時唱。
(2)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。短片可以是拍攝本班典型學生的典型事跡，也可以是和典型學生相關(guān)的其他名人事跡短片。
(3)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。對推選出的典型學生編寫相關(guān)的事跡故事，可以是老師來講，也可以使身邊的同學來講。
(4)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。根據(jù)典型學生的精神，選擇一句國學經(jīng)典，或者格言，讓學生學習并熟記。
(5)作一點點評，寫一點感想：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，將自己的感想可作為日記寫下來，升華自身境界。讓學生說一說自己的感受，并寫下來，可以是一句話，一段話或者一篇日記、一篇作文的形式。
四、活動要求：
1、每次活動開展前，各班需提供的活動資料如下：a.道德故事b.道德短片或照片c.相關(guān)歌曲d.相關(guān)經(jīng)典誦讀(填寫道德模范表)。
學校道德講堂活動方案篇七
為深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系，進一步增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，促使道德建設(shè)的氛圍更加濃厚、基礎(chǔ)更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯。按照《福清市“道德講堂”建設(shè)實施方案》精神要求，結(jié)合本街道實際情況，就推進我街道“道德講堂”建設(shè)，制定建設(shè)方案如下：
一、指導思想。
以十七屆六中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以提升市民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，以加強“四德”建設(shè)為重點，大力弘揚“存好人，做好事，當好人，有好報”的價值取向，廣泛普及社會主義核心價值體系理念，推動形成“我為人人，人人為我”的良好社會風尚，著力提升社會文明程度和公民道德素質(zhì)。
二、工作目標。
以提升市民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，建立覆蓋全街道各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，強化宣傳教育，傳播身邊模范好人的道德故事，引導市民講文明、守公德、做有道德的福清人。
三、主要內(nèi)容。
圍繞“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)內(nèi)容，突出“五類”(誠實守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻、見義勇為、助人為樂)先進典型，廣泛宣講身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)優(yōu)秀品德的事跡，同時結(jié)合歷史文化傳承，講授中華經(jīng)典及玉融優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等。
四、講堂形式。
“道德講堂”授課可采取規(guī)范的“五個一”模式，即(“唱一首歌曲”：組織學唱一首道德歌曲;“看一部短片”：圍繞主題，組織群眾觀看一部道德模范先進人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄;“講一個故事”：講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界)，也可根據(jù)自身特點和實際，創(chuàng)設(shè)各具特色的活動模式。
五、建設(shè)標準及類別。
1、領(lǐng)導有力。組織領(lǐng)導機構(gòu)健全，“道德講堂”建設(shè)負責人和具體工作人員分工明確。
2、隊伍健全。有一支專兼職結(jié)合的宣講隊伍，包括宣講員和有講述愿望的群眾。專業(yè)宣講員掛牌上崗。
3、場地規(guī)范。設(shè)有專門的“道德講堂”場所，場所內(nèi)使用相應(yīng)的背景和標識(參考附件一)，并利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
4、操作規(guī)范。每月開展一次主題活動，每次活動的計劃方案以及相關(guān)的媒體報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料齊全規(guī)范。
5、實效突出。每次參與的群眾有所感悟、受到教育、得到提高。
1、示范講堂。主要對象：廣大市民。由步行街社區(qū)建設(shè)道德講堂示范點，來引領(lǐng)示范道德講堂的建設(shè)工作，通過示范點輻射廣大市民群眾，以取得更大的成效。
責任單位：步行街社區(qū)。
2、社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。各社區(qū)要設(shè)立社區(qū)道德講堂。以倡導遵紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容。各社區(qū)要發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動。
責任社區(qū)：小橋社區(qū)、金墩社區(qū)、向高社區(qū)、錦云社區(qū)、一拂社區(qū)、柳池社區(qū)。
六、實施步驟。
“道德講堂”建設(shè)分三個階段進行：
(一)動員部署階段(xxx2年7月下旬)。進行動員部署，號召各社區(qū)積極響應(yīng)，主動參與“道德講堂”建設(shè)。
(二)先行試點階段(xxx2年8月至9月底)本階段，建成步行街社區(qū)“道德講堂”示范點，并試點運行。
(三)全面推廣階段(xxx2年10月至12月)。在建立“道德講堂”示范點的基礎(chǔ)上，推廣經(jīng)驗?zāi)Ｊ?，社區(qū)全面開展“道德講堂”建設(shè)工作，并保證各個社區(qū)每月至少開展1次活動。
七、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導。各社區(qū)充分認識建設(shè)“道德講堂”的重要意義，要按照全局總體部署結(jié)合各自實際情況，認真組織實施。社區(qū)主干要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項活動，充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)注重工作實效。從實際出發(fā)著眼全局中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來、與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，要依托各類陣地加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。
(三)強化督促檢查。各社區(qū)“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導小組要定期召開會議研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作。街道將定期組織對各社區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進行督查。
(四)穩(wěn)定推進目標。各社區(qū)單位要制定本社區(qū)“道德講堂”建設(shè)實施方案，明確工作目標、細化工作舉措、量化講堂數(shù)量，把握工作進程。
學校道德講堂活動方案篇八
僅供參考。
根據(jù)黟文明辦[2019]11號《關(guān)于增加城市文明程度指數(shù)測評項目的通知》精神，以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，針對我縣青少年成長狀況和實際需求，為深入推進我縣未成年人思想道德教育，特制定本實施方案。
1。培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中，以倡導“三心教育”(“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”)，“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對學生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學校以及“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。
2。健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學?！暗赖轮v堂”工作機制。
3。加強素質(zhì)提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學會自我表達和情緒管理，提高解決問題的能力，促進青少年全面健康成長。
1。實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性，針對性和實效性。
2。整合與互補原則。要使學校“道德講堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。
3。全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
1。隊伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍，一是要發(fā)揮學校黨政工團的負責人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、三好學生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點帶面。
2。形式要多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設(shè)計多樣化宣講形式，使廣大學生易于參與，樂于參與。一是“我聽”:以培訓報告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學;三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式，講學生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評議總結(jié)等形式，評議身邊的好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學生評選、菜單式宣講等形式，由學生評選先進人物，由學生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;六是“我行”:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。
3。時間要經(jīng)?；Ｒㄆ诓欢ㄆ诘剡M行宣講，利用國旗下講話進行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動;要將“道德講堂”作為今后一個時期未成年人思想道德建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
1。提高認識，精心部署。各校要充分認識建設(shè)學?！暗赖轮v堂”的重要性和緊迫性，成立專項工作領(lǐng)導小組，切實加強領(lǐng)導和日常管理;要對照工作任務(wù)，結(jié)合工作實際，制定落實方案，要把建設(shè)學?！暗赖轮v堂”與學校中心工作相結(jié)合，精心部署，將“道德講堂”納入學校課程表，并狠抓落實，確保學?！暗赖轮v堂”各項工作全面推進。
2。強化措施，注重實效。各校要把建設(shè)學?！暗赖轮v堂”作為加強未成年人思想道德建設(shè)、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負起責任，要拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標準，加強配合協(xié)作，形成工作合力，確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實效。
3。宣傳反饋，有效推進。各校要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗;同時，要加大宣傳力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
根據(jù)區(qū)文明辦《關(guān)于在全區(qū)開展“道德講堂”活動的通知》(斗文明委〔2019〕2號)和市教育局《關(guān)于印發(fā)珠海市“學校道德講堂”建設(shè)實施方案的通知》(珠教組〔2019〕6號)精神，切實加強中小學生思想道德教育，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，提升公民道德修養(yǎng)和文明城市建設(shè)水平，特制定本實施方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，圍繞學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的新時期廣東精神，以提升學生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強社會公德、家庭美德和個人品德等“三德”建設(shè)為重點，通過“道德講堂”建設(shè)，建立以學校、級組、班級為主的思想道德教育平臺，普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量，引導廣大學生開展修身律已活動，進行自我心靈凈化，不斷提高學生道德素質(zhì)，提升校園文明程度，為珠海建設(shè)道德城市和創(chuàng)建全國文明城市作出應(yīng)有貢獻。
通過開展“道德講堂”活動，打造中小學生思想道德建設(shè)新平臺，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，引導廣大學生崇尚道德模范、學習道德模范、爭當?shù)赖履７叮囵B(yǎng)高尚情操，弘揚新風正氣，努力做社會主義核心價值體系的模范踐行者，做良好社會風尚的積極推動者，在全校營造“崇道德、尚禮儀、講文明、樹新風”的良好風尚，推動全區(qū)精神文明建設(shè)深入開展，為珠海創(chuàng)建全國文明城市夯實思想道德基礎(chǔ)。
以貼近實際、貼近生活為原則，以思想道德教育為核心內(nèi)容，輔以文明禮儀、心理健康、性格養(yǎng)成、科學學習、藝術(shù)修養(yǎng)等理念和知識的普及，綜合提高中小學生文明素質(zhì)。
(一)“三個德”活動內(nèi)容。
1、社會公德建設(shè)：主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“文明”為核心。
2、家庭美德建設(shè)：主要包括孝敬長輩、鄰里團結(jié)、勤做家務(wù)等，以“孝敬”為核心。
3、個人品德建設(shè)：友善互助、明禮守信、熱情誠懇、自強自立、艱苦奮斗等，以“友善”為核心。
(二)“六個我”活動模式。
1、我聽——聽取道德模范、身邊好人等先進典型講述先進事跡。
2、我看——組織學生觀看道德宣傳短片、情景劇表演等。
3、我講——由學生自我推薦、自我宣講身邊發(fā)生的道德故事。
4、我議——由學生辯論、討論道德現(xiàn)象、道德規(guī)范，評議身邊好人故事等。
5、我選——由學生評選先進人物，選擇、推薦宣講人物和宣讀主題等。
6、我行——引導學生認知、接受道德人物的優(yōu)秀品質(zhì)，學習效仿模范事跡。
(三)“六個一”活動流程。
1、“唱一首歌曲”——每次開講前，組織學唱一首有關(guān)道德建設(shè)的主題歌曲。
2、“看一部短片”——圍繞主題，組織學生觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
3、“誦一段經(jīng)典”——組織學生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德。
格言。
4、“學一點禮儀”——每次講授一點文明禮儀和中華民族傳統(tǒng)禮儀知識。
5、“講一個故事”——講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
6、“作一番點評”——評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(四)“六個一”建設(shè)規(guī)范。
1、設(shè)立一個適宜的活動場所。有條件的學校，可充分利用報告廳、會議室等設(shè)立講堂;沒有室內(nèi)場地可供使用的，可在學校廣場、運用場、等較為合適的地方設(shè)立講堂。
2、形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制。制定“道德講堂”活動計劃，建立健全管理制度。
3、組建一支廣受歡迎、素質(zhì)過硬的宣講隊伍。各校可在教職員工及學生家長中推選宣講員，充分發(fā)揮學校黨政工團負責人、德育干部、優(yōu)秀班主任等的帶頭示范作用，組織美德少年、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、三好學生等作為宣講員。
4、編印一本道德故事匯編。各學校要根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，立足校內(nèi)好人好事，選擇一批主題鮮明、事跡感人的道德故事匯編成冊。
5、建立一份完整的講堂檔案。各學校要收集整理好資料臺帳(包括電子臺帳及紙質(zhì)臺帳)，要有活動計劃、方案和總結(jié)，對每次活動有文字記錄、圖片影像或視頻資料。
四、保障措施。
1、加強組織領(lǐng)導。要充分認識到開展“道德講堂”活動對加強未成人思想道德建設(shè)的重要意義，把“道德講堂”建設(shè)納入學校德育工作重要議事日程，作為推動中小學生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程和“創(chuàng)文”的重點工作來抓，成立領(lǐng)導機構(gòu)，制定實施方案，安排專人負責，建立完善機制，認真組織實施。
2、加強常規(guī)管理。要結(jié)合學習雷鋒“做一個有道德的人”主題活動和“中華經(jīng)典誦讀”活動，結(jié)合開展紀念傳統(tǒng)節(jié)日活動和團隊日活動，全面開展“道德講堂”活動，每學年至少開展一次“道德講堂”活動;上報中央文明辦的2所全國文明城市測評考察點學校，每學期至少開展一次“道德講堂”活動;擬申報各類精神文明建設(shè)先進單位的學校，在申報之前，必須建立“道德講堂”并正常開展活動。區(qū)教育局將在10月舉行斗門區(qū)中小學“道德講堂”活動啟動儀式。
3、加強輿論宣傳。要充分利用校園宣傳欄、
黑板報。
廣播站和網(wǎng)站等宣傳陣地，全方位及時報道“道德講堂”開展的新舉措新成效，營造全社會關(guān)心支持和參與道德建設(shè)的良好氛圍。
4、加強督查指導。要將“道德講堂”建設(shè)工作與全國文明城市創(chuàng)建工作結(jié)合起來，并納入德育示范校評選指標體系。要加強對“道德講堂”活動開展的指導檢查，通過實地旁聽、問卷調(diào)查、查看臺賬等形式，及時檢查、督促、反饋工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進典型。
學校道德講堂活動方案篇九
根據(jù)黟文明辦[2016]11號《關(guān)于增加城市文明程度指數(shù)測評項目的通知》精神，以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，針對我縣青少年成長狀況和實際需求，為深入推進我縣未成年人思想道德教育，特制定本實施方案。
1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中，以倡導“三心教育”（“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”），“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對學生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚；吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學校以及“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。
2、健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學校“道德講堂”工作機制。
3、加強素質(zhì)提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學會自我表達和情緒管理，提高解決問題的能力，促進青少年全面健康成長。
1、實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作；活動要具有趣味性，針對性和實效性。
2、整合與互補原則。要使學校“道德講堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
1、隊伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍，一是要發(fā)揮學校黨政工團的負責人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進典型的帶頭示范作用；二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育，形成育人合力；三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、三好學生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的.作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點帶面。
2、形式要多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設(shè)計多樣化宣講形式，使廣大學生易于參與，樂于參與。一是“我聽”：以培訓報告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì)；二是“我看”：以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學；三是“我講”：以自我推薦、自我宣講等形式，講學生自己和身邊的道德故事；四是“我議”：以辯論討論、評議總結(jié)等形式，評議身邊的好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界；五是“我選”：以學生評選、菜單式宣講等形式，由學生評選先進人物，由學生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等；六是“我行”：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。
3、時間要經(jīng)常化。要定期不定期地進行宣講，利用國旗下講話進行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動；要將“道德講堂”作為今后一個時期未成年人思想道德建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
1、提高認識，精心部署。各校要充分認識建設(shè)學校“道德講堂”的重要性和緊迫性，成立專項工作領(lǐng)導小組，切實加強領(lǐng)導和日常管理；要對照工作任務(wù)，結(jié)合工作實際，制定落實方案，要把建設(shè)學?！暗赖轮v堂”與學校中心工作相結(jié)合，精心部署，將“道德講堂”納入學校課程表，并狠抓落實，確保學校“道德講堂”各項工作全面推進。
2、強化措施，注重實效。各校要把建設(shè)學校“道德講堂”作為加強未成年人思想道德建設(shè)、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負起責任，要拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標準，加強配合協(xié)作，形成工作合力，確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實效。
3、宣傳反饋，有效推進。各校要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗；同時，要加大宣傳力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
學校道德講堂活動方案篇十
為創(chuàng)建第十三屆省級文明單位，我校擬開設(shè)“道德講堂”。為使本活動順利開展，特制定本活動策劃方案。
a.活動流程。
板塊設(shè)置：
(1)第一板塊——唱“道德勵志“歌曲。
曲目：《感恩的心》(mtv)。
形式：學生合唱。
要求：觀看mtv，跟唱；統(tǒng)一著裝。
串詞：戴琪波。
(2)第二板塊——講述身邊的美德故事(“道德模范“事跡)。
講述人：賈蘭偉、劉偉。
講述內(nèi)容：梁麗、王強的美德故事。
講述方式：配樂講述(《愛的奉獻》)。
串詞：戴琪波。
(3)第三板塊——感悟評議。
評議人：傅森、學生2至3人。
串詞：戴琪波。
(4)第四板塊——誦傳統(tǒng)經(jīng)典。
誦讀人：王勁松、尹平、學生方陣。
形式：領(lǐng)讀、齊讀。
要求：配樂(《春江花月夜》)、統(tǒng)一著裝。
串詞：賈蘭偉。
(5)第五板塊——學文明禮儀。
主持：戴琪波。
參與：學生方陣。
內(nèi)容：觀看《校園文明禮儀》視頻。
(6)第六板塊——送吉祥祝福。
串詞：賈蘭偉。
參與：教師代表、學生代表。
形式：送祝福卡片，傳美好祝福。
(7)總結(jié)陳詞，活動結(jié)束。
主持：戴琪波、賈蘭偉。
要求：配樂(《校歌》)。
b.活動分工：
1、主持人：戴琪波賈蘭偉。
主要任務(wù)：擬寫開場白、板塊串詞和總結(jié)陳詞，主持“道德講堂”全程。
2、講述人：賈蘭偉、劉偉。
主要任務(wù)：講述身邊的“道德模范”故事。
3、評述人：傅森、學生代表。
主要任務(wù)：評述“道德模范”事跡。
4、“經(jīng)典誦讀”領(lǐng)讀：尹平、王勁松。
參與：學生方陣。
主要任務(wù)：誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典(片段)。
5、選材：王勁松(選讀《道德經(jīng)》《論語》《朱子家訓》)。
6、唱“道德勵志”歌曲方陣。
參與：學生方陣。
要求：齊聲跟唱，統(tǒng)一著裝。
1、場地設(shè)計要有明顯的會標和圖案，突出“道德講堂”主題。
2、音響效果和多媒體投影的配合。
3、會場設(shè)在六樓會議室。
1、音響和多媒體技術(shù)支持：科教館(郝士鋒)。
2、“經(jīng)典誦讀”需文件夾若干。
3、祝?？ㄆ王r花若干。
4、攝像攝影：教育電視臺、校辦室(胡威、王輝)。
2、各板塊人員明確分工，積極準備，協(xié)同工作，有問題及時反饋、解決。
3、“道德講堂”總協(xié)調(diào)由傅森負責。
(本方案策劃人：傅森)。
學校道德講堂活動方案篇十一
為深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，促使道德建設(shè)的氛圍更加濃厚、基礎(chǔ)更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯，促進我市城鄉(xiāng)規(guī)劃事業(yè)的全面科學發(fā)展，按照《常州市“道德講堂”建設(shè)實施意見》（常辦發(fā)〔20xx〕40號）和《常州市“機關(guān)道德講堂”建設(shè)實施意見》（常機黨發(fā)〔20xx〕58號）精神要求，結(jié)合本局實際，就推進我局機關(guān)“道德講堂”建設(shè)，制定實施方案如下：
以理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，努力使我局道德建設(shè)走在市級機關(guān)前列。
著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)，促進干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的規(guī)劃干部隊伍。具體為：
（一）黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。
（二）職業(yè)道德有新提高。全局干部職工尤其是局機關(guān)公務(wù)員，道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設(shè)道德講堂進一步樹立機關(guān)干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
（三）工作作風有新突破。把轉(zhuǎn)變機關(guān)作風作為建設(shè)“機關(guān)道德講堂”的重要目標，努力使行政執(zhí)行力有提升，重點工作、難點工作有突破，機關(guān)評議滿意度有提高，真正使建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全局各項工作上。
（四）規(guī)劃形象有新提升。通過“機關(guān)道德講堂”的引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求，引導干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員，樹立規(guī)劃干部隊伍良好的社會形象。
個人品德建設(shè)以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
（一）授課講堂。局“機關(guān)道德講堂”活動領(lǐng)導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂，不定期聘請道德模范和專家在規(guī)劃館授課，通過道德模范講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范，從理論和實踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。
（二）輿論講堂。在常州規(guī)劃網(wǎng)站、《常州規(guī)劃信息》等宣傳媒體，開設(shè)專欄和專題，刊發(fā)文明道德知識，文明道德征文，典型人物的先進事跡等，在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
（三）活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動，如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等，調(diào)動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
為確?！皺C關(guān)道德講堂”取得扎實成效，將采取局機關(guān)統(tǒng)一組織和各單位自行組織方式重點開展以下活動。
（一）“講”—邀請模范宣講。選取局范圍內(nèi)先進典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵。
（二）“樹”—選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進行集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
（三）“比”—開展讀書、征文評比。以“書香工程”建設(shè)為契機，結(jié)合正在開展的讀書活動，精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀，交流感想，開展征文評比，在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進道德素養(yǎng)的提升。
（四）“訓”—充實教育培訓內(nèi)容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設(shè)的內(nèi)容，納入機關(guān)黨務(wù)干部培訓，提高骨干的組織能力；納入領(lǐng)導干部網(wǎng)上學習，拓展覆蓋面；納入中層干部、公務(wù)員等各類培訓，充分發(fā)揮培訓主渠道在道德建設(shè)中的基礎(chǔ)優(yōu)勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務(wù)員評優(yōu)考核的依據(jù)之一。
（五）“教”—開展反腐倡廉教育。各級基層黨組織借助道德建設(shè)，大力開展“三重一大”、黨務(wù)公開、四項基本制度、《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》等學習，并認真開展省級廉政文化示范點創(chuàng)建活動。以監(jiān)督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點，落實黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉工作責任制，不斷拓寬全局系統(tǒng)機關(guān)道德建設(shè)的工作范疇，明確了機關(guān)道德建設(shè)的政治紀律性，推動了組織工作和創(chuàng)先爭優(yōu)工作不斷邁上新臺階。
（一）加強組織領(lǐng)導。各部門、單位要充分認識建設(shè)“機關(guān)道德講堂”的重要意義，要按照全局總體部署，結(jié)合各自實際，認真組織實施。領(lǐng)導干部要帶頭參加“機關(guān)道德講堂”建設(shè)的各項活動，充分發(fā)揮示范表率作用。
（二）扎實推進實施。各部門、單位要召開動員會，讓全局干部職工明確建設(shè)“機關(guān)道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導思想、工作目標，為建設(shè)“機關(guān)道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)。近期的“學習日”、黨組中心組學習等均以“道德講堂”為主，黨組織生活計劃中要有相應(yīng)的安排。要按照道德講堂建設(shè)“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求，精心設(shè)計具有自身特色、易于開展的活動載體，吸引大家廣泛參加。要組織本系統(tǒng)本單位的先進典型，開展“有道德的人講道德”活動，發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉，鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
（三）注重工作實效。各部門、單位要從實際出發(fā)，著眼全局中心任務(wù)，將“機關(guān)道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來、與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與組織實施“書香工程”結(jié)合起來、與加強機關(guān)作風建設(shè)結(jié)合起來，尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點、著力點。要依托各類陣地，加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界，煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志，提振信心，從而凝心聚力，在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾的實踐中勇立新功。
（四）強化督促檢查。局“機關(guān)道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導小組將定期召開聯(lián)席會議，研究、部署、督促、檢查“機關(guān)道德講堂”建設(shè)工作；以實地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺帳等方式，組織對各部門“機關(guān)道德講堂”建設(shè)情況進行檢查考核；建立激勵機制，發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”機關(guān)干部職工。
學校道德講堂活動方案篇十二
為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，深入開展公民道德建設(shè)，進一步提升黨校整體文明素質(zhì)，根據(jù)《全國文明單位測評體系(試行)》要求，結(jié)合本單位實際，制定如下活動計劃：
以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，圍繞干部教育工作實際開展“道德講堂”活動，大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，使先進的道德理念內(nèi)化于心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，推動全校精神文明建設(shè)工作再上新臺階。
“道德講堂”是中央和省、市文明辦對全國文明單位測評考核的重要內(nèi)容。市文明辦明確要求，文明單位要全面開展“道德講堂”活動，作為文明單位考核復評的重要依據(jù)。
(一)做好環(huán)境布置。要按照“四個有”的要求建設(shè)好“道德講堂”。即“要有固定的場所、有經(jīng)常化的活動、有規(guī)范的流程、有濃厚的道德文化氛圍”。講堂門口設(shè)置道德講堂標示牌，講堂的背景使用固定的或者卷簾式的格式背景。講堂內(nèi)要有氛圍營造，要有格言、修身經(jīng)典、先進人物介紹等。
(二)規(guī)范活動流程。要嚴格按照“八個”流程開展活動，不走樣、不減少，具體是：“省身、唱道德歌、講故事、誦經(jīng)典、發(fā)善心、行崇德禮、送吉祥、一堂一善事”。要充實“道德講堂”宣講隊伍，圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內(nèi)容開展宣講活動，每月開展一次。
(三)落實一堂一檔。要規(guī)范檔案材料的保管和收集，包含“道德講堂”年度活動方案、活動記錄表、活動圖片、課程安排、活動簽到、講義材料、評議和感言發(fā)言稿、新聞報道、吉祥品、年終總結(jié)等材料，保存好每次活動的電子材料和視頻資料，切實做好“一堂一檔”。
“道德講堂”的“講故事”環(huán)節(jié)主要圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內(nèi)容開展宣講。宣講內(nèi)容主要包括：
(一)社會公德宣講。主要以“禮儀”為核心，引導群眾常懷善心，常行善舉，以善為樂，進行文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等內(nèi)容宣講。
(二)職業(yè)道德宣講。主要以“忠誠、為民、公正、廉潔”為核心的核心價值觀內(nèi)容宣講。
(三)家庭美德宣講。主要以“和睦”為核心，引導干部職工以孝為本，孝儉養(yǎng)德，開展夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等內(nèi)容宣講。
(四)個人品德宣講。主要以“友善”為核心，引導干部職工提升綜合素質(zhì)，確立做人的道理，自覺遵守公民道德規(guī)范，開展團結(jié)友善、正直寬容、明禮誠信、勤儉自強等內(nèi)容宣講。
(一)加強組織領(lǐng)導。成立由常務(wù)副校長高紅任組長的“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導小組及其辦公室。領(lǐng)導小組要切實加強對全局機關(guān)道德講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導，確?；顒佑行蜷_展。領(lǐng)導小組辦公室要抓好制度完善、人員落實、活動組織、環(huán)境布置、氛圍營造、臺賬資料收集等工作。
(二)扎實有效推進。“道德講堂”建設(shè)是推進機關(guān)作風建設(shè)和促進社會和諧的重要內(nèi)容，要創(chuàng)新觀念，搭建平臺，豐富活動方式，確?；顒尤〉贸尚АＰv員要深入群眾挖掘身邊的優(yōu)秀道德故事，注重學習和提高自身的道德素質(zhì)和宣講水平。全體干部職工一定要自覺參與，積極投入，踴躍發(fā)言。
(三)注重宣傳報道。要充分利用網(wǎng)站、媒體進行展示，努力營造濃厚的活動氛圍。
為深入貫徹落實黨的十八大關(guān)于“全面提高公民道德素質(zhì)是社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù)”的要求，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚，用實際行動促進“德行哈密”建設(shè)，按照地區(qū)和地直機關(guān)文明委要求，結(jié)合本單位實際，就開展好“道德講堂”，制定實施方案如下：
著力加強地直文體廣新系統(tǒng)干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)，促進干部隊伍整體素質(zhì)明顯提高，打造一支政治上高標準、思想上高境界、工作上高水平、廉政上高要求的干部隊伍。具體為：
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深干部職工對十八大精神特別是中國特色社會主義道路、理論、制度和社會主義核心價值體系的理解把握，不斷增強理論自信、道路自信、制度自信，不斷增強踐行社會主義核心價值觀的自覺性主動性。
(二)道德素質(zhì)有新提高。文體廣新系統(tǒng)干部職工尤其是領(lǐng)導干部要通過建“道德講堂”的學習教育實踐，自覺爭當遵守社會公德的模范，做誠實守信、樂于助人的人;爭當恪守職業(yè)道德的模范，做一心干事、敬業(yè)奉獻的人;爭當信守家庭美德的模范，做和睦文明、寬容禮讓的人;爭當提升個人品德的模范，做克己奉公、清正廉潔的人。
(三)工作作風有新突破。把進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風作為建設(shè)“道德講堂”的重要目標，努力使執(zhí)行力有提升，重點工作、難點工作有突破，工作滿意度有提高，真正使道德講堂的'成果能夠?qū)崒嵲谠隗w現(xiàn)在推動全局各項工作上水平上層次。
個人品德建設(shè)以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
為提升“道德講堂”建設(shè)的內(nèi)涵和質(zhì)量，成立地區(qū)文化體育廣播影視局“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導小組，負責部署、組織、協(xié)調(diào)、指導“道德講堂”建設(shè)工作，并在落實宣講隊伍、宣講陣地、宣講經(jīng)費等方面給予保障。
組長：吳廣亮。
副組長：伊玲。
成員由局屬各單位主要領(lǐng)導組成。
領(lǐng)導小組下設(shè)活動辦公室在局辦公室，負責“機關(guān)道德講堂”日常組織協(xié)調(diào)工作。工作人員關(guān)麗、張玲、阿達來提。
(一)授課講堂。在積極參加地區(qū)文明辦和地直機關(guān)文明委組織的“機關(guān)道德大講堂”活動前提下，定期進行道德模范、領(lǐng)導授課和集中收看網(wǎng)上視頻，通過道德模范講述親身經(jīng)歷和講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范，從理論和實踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。
(二)輿論講堂。充分利用電臺、電視臺、廣播電視報等媒體平臺，圍繞“3?5”學雷鋒日、全國“兩會”召開、“公民道德建設(shè)月”、自治區(qū)第31個民族團結(jié)教育月，局屬媒體開設(shè)“民族團結(jié)一家人”、“哈密好人”欄目，報道各民族開放包容、知恩感恩、團結(jié)互助、親如一家的生動事例，突出核心價值觀教育、“德行哈密”實踐活動和成效的宣傳，組織文明道德知識競賽和文明道德征文等活動，深入宣傳道德模范先進事跡等，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動，如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等，調(diào)動全體干部職工爭做道德模范的熱情。
為確?！皺C關(guān)道德講堂”取得扎實成效，將采取統(tǒng)一組織和各科室輪流講課等形式重點開展以下活動。
1、“講”—邀請模范宣講。邀請地區(qū)范圍內(nèi)的先進典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵。
2、“樹”—選樹先進典型。通過從本系統(tǒng)中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，在本單位進行集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
3、“比”--開展讀書、征文評比。以“學習型黨組織”建設(shè)為契機，深入開展讀書活動，精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀，交流感想，開展征文評比，促進道德素養(yǎng)的提升。
4、“訓”--充實教育培訓內(nèi)容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設(shè)的內(nèi)容，納入機關(guān)干部學習內(nèi)容，納入公務(wù)員培訓內(nèi)容，并將參與“道德講堂”活動情況作為公務(wù)員評優(yōu)考核的依據(jù)之一。
5、“教”--開展反腐倡廉教育。借助道德建設(shè)，大力開展“五重一大”、黨務(wù)公開、廉政文化宣傳教育、《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》等學習，落實黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉工作責任制，明確機關(guān)道德建設(shè)的政治紀律性，推動局系統(tǒng)黨建工作和黨風廉政建設(shè)工作不斷邁上新臺階。
六、初步活動安排。
1、2013年2月，舉行“道德講堂”動員會，讓全體干部職工明確建設(shè)“機關(guān)道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導思想、工作目標，組織學習《公民道德建設(shè)實施綱要》。
2、2013年3月，深入開展“學雷鋒樹新風”活動，結(jié)合地區(qū)開展的“德行哈密、志愿服務(wù)”活動，組織全體干部集中上街開展文明勸導活動。
3、2013年4月，由局辦公室組織學習以“對黨忠誠、踏實敬業(yè)、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明”為主題的職業(yè)道德教育。
4、2013年5月，圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“共產(chǎn)黨員示范崗“創(chuàng)建活動和道德講堂活動，組織一次以“講道德、知榮辱、樹新風”為主題的征文比賽。
5、2013年6月，組織干部職工觀看一部具有道德影響力和感染力的影片。
6、2013年7月，圍繞建黨92周年紀念活動，組織開展一次紀念建黨92周年演講活動。
7、2013年8月，組織黨員干部深入對口幫扶點村開展“走百戶、訪千人”了解民生，體察民情、慰問弱勢群體、結(jié)對幫扶道德實踐活動。
8、2013年9月，由博物館牽頭組織學習以“夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家”為主題的家庭美德教育。
9、2013年10月，結(jié)合國慶節(jié)，由辦公室開展以“弘揚社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟”為主題的愛黨愛國教育。
10、2013年11月，由電臺牽頭組織學習以“友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立”為主題的個人品德教育。
根據(jù)學習情況可臨時調(diào)整學習安排。
學校道德講堂活動方案篇十三
根據(jù)信供水〔2017〕53號文精神，全面貫徹落實黨的十八大精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》，積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，深入推進全面文明城市創(chuàng)建工作，擴大全市道德講堂的教育覆蓋面和社會影響力，提升職工的文明程度和思想道德素質(zhì)，形成良好社會文明風尚，特制訂部門實施方案如下：
組長：
副組長：
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市場經(jīng)營科，高晉負責部門“道德講堂”具體工作的落實與督促。部門19位班、組長為成員。
“道德講堂”以培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義榮辱觀，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主線，大力倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為，深入普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等基本道德規(guī)范。
1.社會公德建設(shè)。以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。
2.職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心，包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等。
3.家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。
4.個人品德建設(shè)。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
2.道德講堂建設(shè)采取“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式：
我聽：以報告、講演等形式，聽好人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì);。
我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化3.每月圍繞道德建設(shè)并參照“七個一”(唱一首道德歌曲、看一部教育短片、講一個故事、作一次感悟評議、誦一段道德經(jīng)典、學一種文明禮儀、送一句吉祥祝福)的流程組織開展相關(guān)主題活動。確?；顒佑袑嵭?。讓員工廣泛知曉，愿意聽、主動來;參與者有所感悟、受到教育、得到提高。
方案以及相關(guān)的報道、簡報、現(xiàn)場圖片、視頻資料和活動記錄要齊全規(guī)范。
學校道德講堂活動方案篇十四
為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,擴大道德模范和身邊好人的影響力,引導全鎮(zhèn)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平，根據(jù)中、省、市、縣精神文明建設(shè)工作安排，經(jīng)研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“道德講堂”建設(shè)活動。特制定如下實施方案。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三。
個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀,廣泛普及社會主義核心價值理念,把公民思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化,圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展實際，建立覆蓋全鎮(zhèn)上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，傳播凡人善舉，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，為創(chuàng)建文明喬家，推動富民強鎮(zhèn)奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標任務(wù)。
重點，強化宣傳教育,傳播道德模范和身邊好人的先進事跡,。
引導居民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。
(一)形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德先。
進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實給予道德先進人物幫助扶持,努力形成“好人好報”的社會共識。
(二)滿足“以文化人”的精神需求。通過道德講堂,讓百姓在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明,用文化力量進行潛移默化的道德影響,把社會主義核心價值融入居民群眾日益增長的精神文化生活需求各方面。
(三)推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為。
建設(shè)“道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導居民在實踐中完善自我,提升素質(zhì)。
(四)營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對重點人群、
重點領(lǐng)域的教育引導作為突破口,以點帶面,使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高,人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風。
三、基本原則。
建設(shè)“道德講堂”,要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的基本原則,在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎(chǔ)上,走特色化道路,普及性和創(chuàng)新性并重。
一是貼近實際。要自覺堅持正確的輿論導向,把宣講的思想性、指導性和可接受性結(jié)合起來,堅持一切從實際出發(fā),說實話,鼓實勁,求實效,使道德講堂辦出特色,辦出風格。
二是貼近生活。要從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例,使道德講堂建設(shè)工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,同時在建設(shè)過程中,要不斷研究道德講堂特點和受眾的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開創(chuàng)工作新局面。
三是貼近群眾。要重視群眾在道德講堂建設(shè)中的主體地位,把握群眾脈搏,反映群眾需求,多聯(lián)系群眾身邊的事例,多反映群眾的切身感受,多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式,使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。
四、主要內(nèi)容。
以弘揚社會主義核心價值理念為主線，以“四德”、“五。
類”為范圍，突出“善、誠、孝、強”四個關(guān)鍵字，重點普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等道德規(guī)范。
(一)“四德”：
一是社會公德建設(shè)。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、
助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等;。
二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心,包括誠實守信、
愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等;。
四是個人品德建設(shè)。以“友善”為核心,包括友善互助、
正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
(二)“五類”：
一是助人為樂：主動給他人無私幫助，積極參加社會公益和慈善事業(yè)，羸得群眾贊譽;。
二是見義勇為：關(guān)鍵時刻臨危不懼，挺身而出，勇于維。
護國家、集體利益和群眾的生命財產(chǎn)安全;。
三是誠實守信：在經(jīng)濟活動和社會生活中，堅持誠信為。
本、操守為重、嚴格自律、履行承諾;。
四是敬業(yè)奉獻：立足本職，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，在工。
作中崗位上做出積極貢獻，取得較突出的成績;。
五是孝老愛親：孝敬父母，關(guān)愛子女，夫妻和睦，家庭。
和諧，事跡感人。
五、形式流程。
“道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿,設(shè)計多樣化宣講。
形式,使群眾易于參與、樂于參與,以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式。
我學:以演繹展示、巡回演講等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì),把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化。
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊。
的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
我議:以辯論討論、總結(jié)點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界。
我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進。
人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標,引導群眾在認知、
接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
“道德講堂”還要形成規(guī)范的“五個一”流程,即在每一場講堂實施中:。
“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學唱一首道德講堂。
主題歌曲;。
“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設(shè)。
先進人物事跡的短片;。
“誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;。
“作一番點評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感。
受,品悟道德力量,升華自身境界。
六、具體類別。
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求,建設(shè)好以下六類。
(一)機關(guān)道德講堂。主要對象是機關(guān)公務(wù)員。以加強。
“官德”修養(yǎng)和公務(wù)員作風建設(shè),倡導勤政廉潔、忠誠負責、
知禮守禮等為主要內(nèi)容,將參與“道德講堂”活動納入公務(wù)員教育培訓體系,并作為公務(wù)員評優(yōu)考核的依據(jù)之一,教育引導廣大機關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率,爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
(二)企業(yè)(行業(yè))道德講堂。主要對象是企業(yè)、窗口。
行業(yè)服務(wù)人員。以倡導誠信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立機關(guān)與基層單位相結(jié)合的工作機制,在每個窗口行業(yè)和基層單位深入開展道德講堂建設(shè)工作,結(jié)合工作實際和百姓關(guān)注熱點,針對性的開展道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導行業(yè)從業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。
(三)學校道德講堂。主要對象是在校學生。以倡導“三。
心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和推動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
(四)社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵。
紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
(五)村鎮(zhèn)道德講堂。主要對象是農(nóng)村居民。以倡導孝。
老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求,根據(jù)農(nóng)村居民的價值觀接受特點和生活習慣,精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與,推進城鄉(xiāng)一體文明。
七、推進步驟。
(一)示范引領(lǐng)階段(2月1日—3月15日)。各類“道德講堂”的牽頭單位分別負責建立1-2個示范點,形成科學有效、各具特色的講堂模式,做好示范引領(lǐng)工作。
(二)推廣深化階段(203月16日—6月30日)。各村(社區(qū))各單位在建立“道德講堂”示范點的基礎(chǔ)上,推廣經(jīng)驗?zāi)Ｊ?全面開展“道德講堂”建設(shè)工作,并保證“道德講堂”每月開講1次以上。
八、工作要求。
(一)建設(shè)管理要規(guī)范化。各村(社區(qū))、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機構(gòu)，明確具體責任人員。在建設(shè)標準上,要做到“四個一”:形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制,選樹一批來自群眾、事跡感人的身邊好人,編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義,打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全鎮(zhèn)推開。在講堂開設(shè)上，原則上每月開講一次，要制定詳細的活動計劃、營造濃厚的氛圍、整理詳實的活動資料，并將活動情況(文字、圖片及視頻)報送鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導小組辦公室。
(二)宣講隊伍要多樣化。各類“道德講堂”要與“道。
德模范巡講巡演”活動有機結(jié)合,要組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍,一是先進模范講,組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型現(xiàn)身說法,傳遞道德;二是宣講人員講,組織培訓專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講;三是身邊群眾講,組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人。
(三)宣傳推廣要經(jīng)?；?。各村(社區(qū))、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導小組辦公室要及時報道各村(社區(qū))、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況,大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。要組織文藝工作者積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫道德模范故事，創(chuàng)作文藝作品，及時宣傳推廣，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應(yīng)。
(四)考核激勵要科學化。鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導小組辦公室將組織對全鎮(zhèn)“道德講堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督查,定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式,將“道德講堂”建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，加大對“道德講堂”建設(shè)的考核力度。各牽頭單位要督促相關(guān)部門精心設(shè)計，認真組織，鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導小組辦公室每年將根據(jù)道德講堂建設(shè)情況評選一批“優(yōu)秀道德講堂”。各單位請將活動信息上報至,聯(lián)系電話：5995115。
中共岳池縣喬家鎮(zhèn)委員會。
岳池縣喬家鎮(zhèn)人民政府。
學校道德講堂活動方案篇十五
為了深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，不斷提高我校廣大師生的道德修養(yǎng)，弘揚誠實、守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在家做一個誠信的好孩子，在學校做一名誠信的好學生，在社會做一名誠信的小公民。
9月26日下午，我校三（2）班在全體師生中開展了以“誠信在我心”為主題的道德講堂活動?；顒又杏^看歌伴舞《誠信之歌》、兒童劇《諾言》表演、快板《誠信在我心》表演，誦國學經(jīng)典“論語”、看誠信短片，講關(guān)于誠信的歷史故事及身邊人物的故事，談活動感想等，良好的.道德氛圍充斥著講堂的每一個角落。學生在各個有序的環(huán)節(jié)中感受到誠信是金。一個人有了誠信，他的生命就會閃光。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)。擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋??相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉?；顒又型瑢W們用自己的方式一一發(fā)言，表達出自己的想法。
通過這次活動，學生的收獲頗多，知道了誠實待人、守時、守信的高度責任心，承諾的事情一定要做到，言必信，行必果。
學校道德講堂活動方案篇十六
《關(guān)于增加城市文明程度指數(shù)測評項目的通知》精神，以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，針對我縣青少年成長狀況和實際需求，為深入推進我縣未成年人思想道德教育，特制定本實施方案。
1。培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中，以倡導“三心教育”(“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”)，“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對學生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學校以及“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。
2。健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學校“道德講堂”工作機制20xx年學校道德講堂活動方案20xx年學校道德講堂活動方案。
3。加強素質(zhì)提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學會自我表達和情緒管理，提高解決問題的能力，促進青少年全面健康成長。
實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性，針對性和實效性。
2。整合與互補原則。要使學?！暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。
3全體性與主體性原則。
學校道德講堂活動方案篇十七
準備5000元**貨品作活動用(公司送出10套內(nèi)衣)。
4月20日(促銷時間:4月20日--5月1日)。
一、邀請客人:請老顧客帶2個以上朋友參加。(4.15-4.19)。
二、會議流程:(18:30--21:00)。
1)主持人宣布晚會開始。
2)美容師表演《感恩的心》。
3)老板代表致感謝詞。
4)頒獎a感謝2003年對**美容院給予的最大支持、消費最高的忠實朋友_________特獎大禮一份________;凡是**美容院新老顧客均有一份精美禮品_________(請第二天到**美容院領(lǐng)取)。
5)顧客代表講話(講美容院服務(wù)好、產(chǎn)品效果好、老板人好、喜歡的美容師、自己在美容院得到的歡樂、幫助可舉列子)。
6)內(nèi)衣秀。
7)**協(xié)會會長隆重推薦**產(chǎn)品。
8)**美容院5.1促銷活動公布方案(凡當場下定金300元者，即可送內(nèi)衣優(yōu)先享有)a找托下定金美容師游說顧客促成9)宣布促銷時間，歡迎到**美容院咨詢10)表演舞蹈，宣布晚會結(jié)束。
三、促銷活動(4.20-5.7)。
公司美導駐店3天配合美容院充分推廣5.1活動方案，促成消費。
四、美容院須做的工作。
1、準確統(tǒng)計顧客人數(shù)、印發(fā)邀請函、確保到會人數(shù)(此工作必須在15日前完成，16、17日白天再發(fā)邀請，并告知公司)。
2、租會場(ok廳飯廳均可，可以割據(jù)實際人數(shù)定)布置會場(音響、座位、盤果、橫幅、氣球等)水果、糕點及獎品的準備附:獎品送出對象:1)2005年消費最高支持最大的兩個朋友價值200-300元(現(xiàn)場發(fā)獎)2)新老顧客送禮物一份價值在5--10元間(會后三天內(nèi)到美容院發(fā))。
3、印刷5.1活動方案，現(xiàn)場將活動方案時拍發(fā)(或打電視廣告)。
4、老板準備講話稿(主要是感謝詞、可以舉列子比如和那些客人建立了良好的感情，說出來和大家分享，18日前準備好，要熟悉稿子)。
5、安排一個客人代表講話(找能說會道的和老板關(guān)系好的客人主要講美容院服務(wù)好、**產(chǎn)品效果好、老板好、喜歡的美容師、自己在美容院得到的快樂?？梢耘e例子，18日前準備好，確保到會場)。
6、美容院排練好《感恩的心》，給客人發(fā)邀請函，介紹會員制(必須19日前做好)。
7、會場現(xiàn)場安排一個簽到本，一個照相的人到時負責簽到及拍照。
8、會議中公布促銷活動時找托兒，現(xiàn)場交定金，拿內(nèi)衣回家造成現(xiàn)成消費現(xiàn)象。
9、內(nèi)衣秀表演(找兩個人確定下來19日前準備好)。
10、確保貨物、內(nèi)衣、氣球等物品到位。
學校道德講堂活動方案篇十八
為引導廣大師生積極投身道德實踐活動，學校將組織開展道德講堂系列活動，如何寫。
活動方案。
呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于道德講堂活動方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一、活動目標。
1、倡導“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人。
2、在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。
3、進一步加強和推進我校實施素質(zhì)教育的工作力度，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。
二、活動內(nèi)容：
活動內(nèi)容主要包括社會公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個人品德建設(shè)。
1、社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
二、活動標準：
1、固定一個標準場所。利用學校會議室、多媒體教室等，建立固定專門的“學校道德講堂”場所。同時加強場所的規(guī)范化設(shè)計，正面建統(tǒng)一的背景、標識，周圍利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一加x”活動。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“。
三字經(jīng)。
”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
(4)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
(5)作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(6)圍繞學校特色創(chuàng)新項目進行設(shè)計。
3、建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍。選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
三、保障機制：
1、成立學校“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導小組：
組長：侯勇。
組員：楊明強、唐飛、田兵武、杜上武、田曉琴、田剛、胡勇、羅宣。
2、建立考核激勵機制。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團結(jié)、廉潔、開拓”好班子活動結(jié)合起來，與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與和諧校園建設(shè)工程結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測評”結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的重要條件，作為校級先進榮譽的考量內(nèi)容。
為進一步推動公民道德建設(shè)工作，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng)和我局文明創(chuàng)建水平，努力在全系統(tǒng)形成學習、崇尚、爭當?shù)赖履７兜牧己梅諊?，促進地稅事業(yè)又好又快發(fā)展。根據(jù)《泰州市“道德講堂”建設(shè)實施意見》要求，結(jié)合我局實際，制定我局20xx年度“道德講堂”工作計劃：
一、指導思想。
認真學習貫徹黨的及xx屆三中全會精神，大力宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡，圍繞地稅事業(yè)發(fā)展實際，在全系統(tǒng)建設(shè)“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，推動全系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作再上新臺階。
二、目標任務(wù)。
以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以增強誠信意識為重點，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，促進全系統(tǒng)干部隊伍素質(zhì)明顯提高，培養(yǎng)和造就一支政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、團結(jié)高效、人民滿意的地稅干部隊伍。
三、組織領(lǐng)導。
市局成立以嚴德軍同志為組長，萬小春同志為副組長，市局機關(guān)各處室主要負責人為成員的“道德講堂”工作領(lǐng)導小組，負責“道德講堂”建設(shè)的指導工作?！暗赖轮v堂”工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在基層工作處，李艷同志任辦公室主任，具體負責“道德講堂”的日常工作。
四、實施內(nèi)容。
“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。
(一)社會公德建設(shè)。地稅系統(tǒng)干部職工要做遵守社會公德的表率，大力宣講服務(wù)規(guī)范和服務(wù)禮儀，促進作風轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)服務(wù)水平的全面提升。
(二)職業(yè)道德建設(shè)。針對地稅系統(tǒng)直接面對社會服務(wù)的特點，把納稅人滿意度作為衡量服務(wù)水平的重要依據(jù)。推進服務(wù)創(chuàng)新，繼續(xù)深化“親民稅務(wù)”品牌的創(chuàng)建工作，把“講道德，做好人”的教育貫穿到各個方面，激發(fā)干部職工的道德意識，帶動地稅事業(yè)科學發(fā)展、健康發(fā)展。
(三)家庭美德建設(shè)。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，有效引導干部職工講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個人品德建設(shè)。以“友善”為核心，教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加社會志愿服務(wù)活動。
五、工作計劃。
20xx年度“道德講堂”工作計劃見《20xx年“道德講堂”
工作計劃表。
》。
六、流程形式。
為確保“道德講堂”活動扎實成效，“道德講堂”要按照“六個一”的規(guī)范流程組織實施。
(一)唱一首歌曲。每一次開講前，組織參加人員學唱一首道德講堂主題歌曲;。
(二)看一部短片。圍繞主題，組織參加人員觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片;。
(六)送一份吉祥。由故事主人公和主講人向群眾贈送“道德講堂”小禮品，如道德宣傳圖書或碟片、扇子、書簽、手提袋等。
七、工作要求。
“道德講堂”建設(shè)將作為今后一個時期經(jīng)常性、常態(tài)化的一項工作，在地稅系統(tǒng)深入持久地開展下去。
(一)加強組織領(lǐng)導，建立系統(tǒng)化的責任體系。各部門(單位)要充分認識開展“道德講堂”活動的重要意義，按照計劃要求，扎實開展工作，承辦單位主要負責人要帶頭走進講堂，身體力行、率先垂范，積極追求高尚精神境界和道德情操。
(二)注重培養(yǎng)典型，建立經(jīng)?；男麄鳈C制。根據(jù)各部門(單位)近幾年獲得的先進集體、個人榮譽和新涌現(xiàn)的平凡而感人的事跡，注意發(fā)現(xiàn)、搜集、整理本部門(單位)道德模范事跡，通過各類載體，宣傳感人故事，努力在全系統(tǒng)形成良好風尚。
(三)注重活動實效，形成規(guī)范化的活動陣地。今年將舉辦6次“道德講堂”活動，采取輪流承辦的形式，每雙月開展一次。各承辦單位要將“道德講堂”建設(shè)與做好地稅各項工作緊密結(jié)合起來，搭建從機關(guān)到基層自上而下、上下一體的“道德講堂”活動平臺，切實推進“道德講堂”建設(shè)。
一、工作目標和內(nèi)容。
1、工作目標：開展講文明、講道德教育、討論和實踐活動，通過道德講堂等形式和載體，傳播凡人道德故事、推動先進道德理念、彰顯道德榜樣力量。引導全體干部職工從小節(jié)做起、從自我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，切實做到知“禮儀”、守“誠信”、促“和睦”、揚“友善”。著力增強干部職工能力，切實鑄造過硬工作作風，全面提升機關(guān)文明風氣，樹立審計良好形象。
2、主要內(nèi)容：以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為著力點，教育引導審計干部職工在社會上自覺遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德，爭做文明公民;在單位自覺遵守以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，爭做文明職工;在家庭自覺遵守以夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家為主要內(nèi)容的家庭美德，爭做文明成員;在自身修養(yǎng)和素質(zhì)提升上自覺遵守友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立為主要內(nèi)容的個人品德，爭做文明個人。
二、主要舉措。
1、“道德模范講堂”。充分發(fā)揮我區(qū)各行各業(yè)中先進人物的榜樣力量和示范作用，對在實際工作中取得突出成績或作出突出貢獻的先進人物及其先進事跡進行集中宣講推廣，為審計人員樹立可信可學、可親可敬的道德楷模，使大家學有榜樣，趕有目標，在全局上下形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。
2、“經(jīng)典定期誦”。引導全局干部職工集中討論、學習經(jīng)典篇章。讓大家感受中華民族古代圣賢的傳統(tǒng)道德理念，使廣大職工在潛移默化中提升文明素質(zhì)，并長期以往將其內(nèi)化為自覺意識。
3、“審計故事大家講”。定期組織開展“審計故事我來講”活動，組織全局人員講自己、講他人、講身邊的凡人助人為樂善舉和尊老愛幼事跡。
三、具體要求。
1、加強組織領(lǐng)導?！暗赖轮v堂”建設(shè)工作在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行。建立由主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導抓部署、職能科室抓落實的領(lǐng)導機構(gòu)，定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作。各科室主要負責人要積極組織、主動配合、全力推進相關(guān)建設(shè)工作。
2、注重結(jié)合實際?！暗赖轮v堂”建設(shè)，必須圍繞中心，服務(wù)大局，要堅持做到“五個結(jié)合”，即：道德教育與宣傳黨的精神相結(jié)合，與創(chuàng)建廉潔高效審計隊伍相結(jié)合，與建設(shè)社會主義核心價值體系相結(jié)合，與服務(wù)被審計單位和廣大人民群眾相結(jié)合，與制度建設(shè)和依法行政相結(jié)合。要將“道德講堂”建設(shè)作為推進中心工作、提高職工素養(yǎng)、打造一流隊伍的切入點和原動力，采取形式多樣的措施和平臺，扎實推進各項工作順利開展。
3、緊抓典型引導。全局各科室和全體審計人員都要牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務(wù)，爭做公民道德建設(shè)的實踐表率，積極推進“道德講堂”建設(shè)。要切實以業(yè)務(wù)科室為重點，以示范崗、青年文明號等創(chuàng)建為關(guān)鍵，結(jié)合各自工作實際，并以點帶面，在全局營造愛崗盡責、方便群眾、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的濃厚氛圍。