最新學校工作總結匯報發(fā)言稿(優(yōu)質17篇)

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    每一個總結都是一個機會,一個機會去重新審視自己的成長與進步。寫一篇較為完美的總結需要我們具備清晰的思路和邏輯分析能力??偨Y是一種對自己和他人的認真負責,同時也是對過去一段時間工作和學習的有益總結和梳理。
    學校工作總結匯報發(fā)言稿篇一
     2016年度學校工作怎樣寫出一份匯報總結,以下由文書幫提供2016年度學校工作總結匯報相關閱讀。
     在黨委政府的關心支持和教育主管部門的正確領導下,加上全校師生的共同努力,廷牌中學的各項工作都得到較好地完成?,F(xiàn)將本年度的工作完成情況總結如下:
    
     本學期在校學生為1095人(其中女生是498人,住校生687人,外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生22人),19個教學班,教職工45人(其中班子成員5人,請產(chǎn)假3人),師生比例是26/1。
    
     建立健全德育工作的組織機構。成立了以校長為組長的德育工作領導小組,制定好學校的德育工作計劃,并按計劃認真執(zhí)行;做好德育工作記錄。
     1、要求思想品德課教師認真上好每一節(jié)思想品德課,且把思想品德課與生活實際聯(lián)系起來。同時還利用其他課程進行德育滲透。
     2、還利用各種活動進行“五愛”教育。由于德育工作落實到位,一年來學校未發(fā)生一件特大的違紀、違法事故;且校風校貌比以前有明顯好轉。
    
     1、本年度我校一如既往地堅持以教學為中心,嚴格遵照教學大綱的要求開展教學工作,嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的課程計劃,開齊課程,開足課時,按教學大綱規(guī)定組織好學科和活動的教學教研活動。在教學環(huán)節(jié)上,以教師為主導,學生為主體,努力采用啟發(fā)式的教學方法,注重培養(yǎng)學生的特長,注重學生的全面發(fā)展。因此,本年度我校教學質量在以往的基礎上又上了一個新臺階:在三都南片區(qū)八校統(tǒng)一評比中,整體水平居八校前列;今年,在第三、四屆三都縣南片區(qū)八校運動會上,我校分別榮獲團體總分第一名和第二名;今年九月,因教育教學質量突出,我校有三名教師、九名學生受到縣教育局表彰。
     2、在教學上,我校一貫注重學生學習習慣、能力、情感和個性的培養(yǎng),以素質教育為教學中心,充分發(fā)揮學生的個性潛能。為此,本年度我校陸續(xù)有計劃地開展了一系列有意義的文體、教研活動,如詩文朗誦比賽、英語朗誦比賽、校園歌手大賽、演講比賽等等,不僅活躍了校園氣氛,豐富了學生生活,而且發(fā)掘出一大批特長生,開拓了學生視野,增長了學生的才干,發(fā)展了學生良好的個性。
    
     我校始終把安全工作放在學校工作的一個重要位置,盡全力加強安全管理工作。
     1、我校為搞好安全工作,健全了安全管理機制,進一步完善了安全管理制度,適當?shù)嘏鋫淙藛T,組成強有力的安全領導小組,崗位明確,管理機制嚴密,安全工作呈良性運行。
     2、因學校尚未形成封閉式管理,為確保我校全體師生安全,我校在安全小組的周密安排下,由學校教師輪流值班,實行安全責任到人,通過全體教師的不懈努力,維護了學校的教學秩序,保障了我校師生的安全,一年來,校內沒有發(fā)生一起安全事故。
     3、一年來,我校適時結合實際需要,對學生進行了國防、禁毒、拒邪和防火、用電安全等教育,時刻提醒學生注意安全,防患于未然。
     4、為及時消除安全隱患,我校加強了校舍房屋、用火、用電、食堂和小賣部衛(wèi)生等的定期檢查,保證我校師生用火、用電和食品衛(wèi)生安全。
    
     1、在收費方面學校嚴格按照國家的“一費制”標準收費,不超收、不多收。為了鞏固“兩基”成果和學校的“兩率”,學校采取了一系列措施:對貧困學生、獨生子女、雙女結扎戶學生的'收費進行減、緩、免、補、助等方式。既體現(xiàn)了黨和國家的優(yōu)惠政策,又保證了學校的升學率和鞏固率。
     2、建設方面,置換和添加了二十七臺學生電腦、五臺辦公用電腦,一臺速印機,三十二套電腦桌凳,三臺打印機,再加上國家遠程教育工程項目在我校的實施,大大的加快了我?,F(xiàn)代化信息教育的步伐。另外,還添置了部分的消防器材,對重要部位安裝了防盜門和防盜窗,爭取得一萬元的資金砌了義教擋頭漏堡坎。
     3、加強食堂管理。完善了食堂的各種管理制度,定期的對食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。確保后勤服務到位,達到服務育人的目的。
     4、勞動衛(wèi)生方面,成立了以副校長為組長的領導小組,選定專管人員,采取各種各樣的獎懲和激勵措施,每月進行一次不定期的寢室、教室、清潔區(qū)凈化美化大檢查。由于措施科學,落實到位,學校的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的好轉,得到上級領導的肯定。
    
     教師缺編嚴重,教師超負荷工作,精力不夠,影響教學質量的提高。
     教室、寢室緊張,住宿擁擠,存在安全隱患。
     資金短缺,許多應該添置的設備無法配備。
     寄宿制項目的學生宿舍樓地基尚無著落。
     總之,一年以來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點。但我們堅信在黨和政府的正確指引,有上級主管部門的正確領導,有全鎮(zhèn)人民的支持,明天的廷牌中學會更加美麗、輝煌。
    學校工作總結匯報發(fā)言稿篇二
    20__年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改善黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“三基”工作,把黨建工作提高到一個新水平。
    一、開展建立“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。
    按照中央的統(tǒng)一部署和縣教育工委的有關文件精神,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有參加報告會、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、寫學習心得體會等。同時,把學習活動與學校工作有機結合,使學習活動扎實有效進行。在時間安排上,定為每周二晚上為學習時間,并圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。結合建立“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:
    1、全面學習貫徹黨的十八大以及十八屆四中、五中全會精神。
    組織黨員深入學習貫徹黨的十八大以及十八屆四中、五中全會精神。黨的十八屆四中全會對加強和改善新形勢下黨的建設作出戰(zhàn)略部署,透過學習,結合本校實際認真貫徹落實,扎扎實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展帶給堅強的組織保證。五中全會勾勒出我國未來經(jīng)濟、社會、民主民生方面的發(fā)展路徑和圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性好處的基礎。透過學習,使廣大教工對我國完美前景充滿信心。
    2、學習《廉政準則》。
    4月13日晚,舉行學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記哈文斌在會上作了學習《廉政準則》輔導報告,并部署開展學習《廉政準則》活動。
    3、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”期間,組織全體黨員參觀海晏縣原子城,對黨員進行黨性教育。
    4、繼續(xù)推進師德師風建設。
    4月20日,我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據(jù)區(qū)教育局的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結合師德建設活動,繼續(xù)組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等;用心開展教師“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規(guī)范廣大教師的教育教學行為,實行師德考核管理,引領廣大教師依法執(zhí)教。充分發(fā)揮我校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用,采取在校園led、學校大會宣傳先進事跡、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行報告等形式,對教職工普遍進行師德師風教育,使一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”),進一步促進廣大教師提高職業(yè)道德水平。
    5、加強法制教育。
    透過舉行學習法律主題班會,開辟宣傳???、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法干部到校作報告,4月12日,邀請了平安區(qū)公安局_大隊大隊長、鄉(xiāng)派出所干警,分別在會上作了《珍愛生命禮貌出行》、《拒絕犯罪,青春之路暢通無阻》專題報告。
    二、繼續(xù)“兩學一做”教育活動。3、4月份,我黨支部組織黨員學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,開展了一次《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的測試,測試成績呈現(xiàn)出黨員學習的良好效果。
    5月份,我校黨總支召開了“兩學一做”教育活動啟動儀式,黨總支書記哈文斌同志做了“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”的動員講話,我黨支部全體黨員參加了會議。透過本次學習,黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育資料。在隨后召開的黨員大會上,全體黨員共同參與討論,制定了黨支部“兩學一做”學習教育的學習安排表,使黨員同志們對本次學習活動進一步統(tǒng)一了思想,明確了任務。黨員們一致認為,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。黨支部決定,將“兩學一做”學習教育作為今后一段時間各項工作重中之重的黨建工作任務。
    6月份,我黨支部在學習教育過程中,黨員教師開展了個人工作作風自查自糾活動,并填好了自查自糾表,以到達黨員學習教育的效果。召開全體黨員教師,引讀習總書記經(jīng)典語錄,在學習過程中,黨支部以各學校為單位,以黨員大會為基本形式,將“兩學一做”的資料,融入日常工作,推進學習教育的有效開展。
    1.黨員自學。黨員老師們利用課余時間原原本本學習了黨章、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內法規(guī),以及《習近平總書記系列重要講話讀本(20__年版)》等文件精神,并做了學習筆記。黨員老師們學原文、悟原理,帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學,從而進一步提高了黨性覺悟,進一步堅定了正確的政治方向。
    2.黨員互學。黨員老師們自由組合,構成學習小組,利用課余時間,討論交流學習心得并書寫了一份學習心得。
    3.集中學習討論。我黨支部以“如何做一名合格黨員”為主要資料,全體黨員要圍繞如何解決理想信念模糊動搖,淡忘黨員身份、把自己混同于一般群眾,不履行黨員義務、不發(fā)揮作用,不學習黨的路線方針政策和創(chuàng)新理論的問題進行了一次專題學習討論。透過專題討論學習會,黨員互動交流、答疑釋惑,對黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。
    2、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。
    認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,并付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,并通報評議結果,根據(jù)評議狀況結合平時表現(xiàn),評出每年度優(yōu)秀黨員。按規(guī)定過好領導干部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領導干部按規(guī)定參加所在黨組織生活會,暢通黨員干部參與黨內事務的渠道。
    3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業(yè),不斷進取,扎實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發(fā)揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨用心分子用心承擔高質量的公開課(示范課),帶頭進行學術講座,并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。
    4、認真做好發(fā)展黨員工作。
    根據(jù)黨章規(guī)定和發(fā)展黨員工作細則,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨用心分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴格預審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續(xù)。今年以來,對1名預備黨員進行跟蹤考察,把2名入黨用心分子培養(yǎng)為發(fā)展黨員對象,并召開了接收預備會議,已上報到區(qū)教育局黨委審批。
    5、建立和完善黨建工作職責制,落實“一崗雙責”。學校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議,總結部署黨建工作,黨建工作納入學??傮w工作安排。
    6、貫徹落實中央《條例》,發(fā)揮黨組織的保證和監(jiān)督作用。
    支部書記出席學校行政會議,配備兼職黨務干部;發(fā)揮黨組織在完成學校各項工作中協(xié)助和監(jiān)督作用;黨建經(jīng)費列入行政經(jīng)費預算并實報實銷。
    三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設,開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習中紀委全會精神,貫徹落實上級部門的工作重點;落實領導干部重大事項報告制度。同時,按照區(qū)紀委和區(qū)教育局的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。透過學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學習心得體會等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。
    5月至10月在全體黨員干部中開展以“強化制度教育、規(guī)范從政行為"為主題的廉政教育活動,透過這一活動,有效提高了黨員干部的制度意識和規(guī)范辦事的潛力。
    2、堅持和完善民主集中制,發(fā)揮領導核心作用。堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執(zhí)行局務會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均透過黨支部委員會或校務會研究。堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導干部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻。
    3、做好黨務公開、政務公開工作,自覺理解廣大黨員群眾的監(jiān)管。
    認真貫徹、執(zhí)行上級黨委及主管部門關于“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定并落實政務公開制度。
    四、黨建工作創(chuàng)新,打造品牌特色以黨建帶少隊,結合實際開展各項工作,打造八一少年軍校特色品牌,大力開展校園文化建設,提高全體師生的素質,締造和諧校園,能帶動和促進學校各項事業(yè)的飛速發(fā)展,取得優(yōu)異的成績,創(chuàng)造出一個欣欣向榮,充滿生機的優(yōu)質校園。在今后的工作中,我校決心以打造少年軍校為目標,激勵師生,總結經(jīng)驗,克服困難,建立禮貌和諧的校園,使這面鮮艷的少年軍旗迎風飄揚。
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    學校工作總結匯報發(fā)言稿篇三
    光陰似箭,緊張而忙碌的半期教學工作即將結束,回顧這半期,感覺特別充實。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務。在各位老師的幫助和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。回顧這半學期,對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實地工作,實實在在地做人。
    一、思想認識。
    作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在學生的心目中樹立起榜樣的作用,積極參加學校組織的各項政治活動。半學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。接下來的工作中,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
    二、教學工作。
    在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:
    1、多學習,多請教。
    作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
    2、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,認真上好每一節(jié)課。
    在備課時我認真鉆研教材、教參,找準重點難點,虛心向其他老師學習請教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來,使學生學有所得。
    3、多看書,多上網(wǎng)。
    積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。這些學習,無論是在和學生相處的'技巧,還是課堂教學的合理安排上,都使我收獲不少。
    三、班主任工作。
    通過班會、晨會、思想品德課及結合語文教學對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。充分信任班干部,放手讓他們工作。建立激勵機制,以鼓勵為主。在不放棄一個孩子的思想指導下,用愛心和孩子們交朋友,使他們和我無話不談,有問題第一個想到的就是我。用具體的行動感染學生,影響學生,要求學生做到的自己帶頭做好。
    四、個人學習。
    堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。我也積極學習各種教育理論充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。同時利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務。
    當然,這半年,有收獲,也有遺憾:對教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉,缺乏課堂語言的藝術性;不能靈活、多變的運用課堂教學機智;缺乏將教育落實到細微之處的能力;控班能力仍待加強。
    針對以上問題,我也想到了解決對策:認真對待每一節(jié)課,精練教案,備學生,找準重點,抓好難點。多看教育教學理論和專業(yè)知識的書籍,增強自己的教學理論積淀。通過經(jīng)驗的累積,不時的精練自身的教學語言。課下及時反思,及時調整。
    總之,不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學習。我會繼續(xù)努力,以一種飽滿向上的精神,加強學習,提高工作能力,盡職盡責的完成學校安排的每一項工作,使自己的思想和工作上都能更上一個臺階,早日成為一名優(yōu)秀的教師。
    學校工作總結匯報發(fā)言稿篇四
    本學期制定并實施《學校工作檢查要求及標準》、《班主任工作評價標準》和《學生養(yǎng)成教育評估細則》等,加上我們多年來執(zhí)行的《教師崗位量化細則》、《教師教學常規(guī)》和各項管理規(guī)章制度相繼完善,我?;緦崿F(xiàn)管理規(guī)范操作,按章辦事。通過量化考核,對學校、教師、學生分別進行客觀、公正評價,排定名次,做為我校評優(yōu)、晉職的重要依據(jù)。也為今后的教師人事制度改革奠定良好基礎。
    二、政教工作。
    德育工作是立校之本。我們肩負著培養(yǎng)祖國棟梁之才的歷史使命。各校進行“八榮八恥”為內容的師德師風講座,召開座談會進行“榮辱觀”教育。通過法規(guī)學習,正確引導,教師政治思想覺悟有明顯提高,工作熱情高漲,轉變了過去松散、懈怠情緒。從教師工作態(tài)度看到我鄉(xiāng)教育的希望和未來的發(fā)展。
    1、初中部德育工作。
    日常管理是學校德育的中心工作,我們政教處以求真務實的工作態(tài)度,本著布置、檢查、總結這一嚴謹?shù)墓ぷ魉悸?,各盡其職開展工作。
    針對學校實際情況,實行“日檢查、周評比、月總結”工作方法,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋班主任、學生家長,及時處理,避免事態(tài)的蔓延,常規(guī)管理有序進行。
    開展豐富學生視野和提高學生境界的主題活動。為培養(yǎng)學生集體榮譽感,教育學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。培養(yǎng)學生具有崇高的思想品質和良好的道德風尚。指導學生“知榮明恥、從我做起”提高學生辨別是非能力,大多數(shù)學生端正學習目的,明白“學以自用”的道理。
    2、小學部德育工作。
    以構建“學校、社區(qū)、家庭”三位一體德育教育模式為載體。本學期以開展“新三好”教育,養(yǎng)成教育評估,七生關愛教育,《中華魂》讀書活動和主題教育活動月為主要形式,讓學生在活動中得到啟迪。與教于樂。從而達到我校德育教育目標。
    本學期我校以學生行為養(yǎng)成教育評估為重點,(請注明本文轉自寫作頻道)根據(jù)學生日常行為規(guī)范,我校開展的學生養(yǎng)成教育評估活動有效制約學生行為習慣養(yǎng)成,為實現(xiàn)“學校、家庭、社區(qū)”三位一體未成年人思想道德建設奠定堅實基礎。
    開展特殊學生(七生)關愛教育。學期初,根據(jù)上級指示精神,加強留學生、流動生、單親生、特困生、輟學生、流失生、落榜生管理工作。針對一群弱勢學生的特點,我們有針對性、有目的、有計劃進行思想品德教育和慈母般關愛教育。用心與心的溝通交流,煥醒這些學生求知欲望,生活的渴望。讓“七生”懂得愛的真諦。全鄉(xiāng)有16名中小學特困生得到市區(qū)有關部門的資助,資助金額5000余元。師生為紅十字、助殘日捐款8000余元。
    20xx年《中華魂》系列讀書活動的主題“知榮明恥,從我做起”。我校結合“八榮八恥”內容,組織學生利用晨會、班隊會進行宣傳教育,中心校6月份舉行全鄉(xiāng)“知榮明恥,從我做起”主題班隊會評比活動,表現(xiàn)突出的教師是:
    隊會------王忠靜邊小冬都興偉。
    班會------張娜薄姍姍王立華。
    三、教學工作。
    教學質量是學校的生命線。加強教學常規(guī)管理,提高教師專業(yè)素質,保證教育教學質量的逐步提升。
    1、初中部教學工作。
    本學期我校進一步完善教學檢查標準。從“教案、作業(yè)、輔導、授課、侯課、教研”等方面明確要求,做到抓實抓效。開展校本培訓,分析教材具體內容,教學過程中的原則、策略和方法。建立一支學習型教師隊伍,求提高教學成績的有效教育方法。
    教學改革的重點在課堂。我們提出:向40分鐘課堂教學。
    要質量的目標。指導教師落實三維目標,轉變傳統(tǒng)的教學方法,利用現(xiàn)代信息技術教育資源幫助學生學習。使學校課堂教學有明顯提高,學生能力得到培養(yǎng),教學成績逐漸上升。
    松江中學中考取得歷史性突破。在校領導和任課。
    教師共同努力下,初三學年120名畢業(yè)生中有78人升入上一級學校,入學率達65%,其中考入一中4人,二中8人,十一中10人,八中14人,七中6人,松北高中6人,中師、中專30人。
    2、小教部教學工作。
    抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。
    (1)抓住教學環(huán)節(jié),保證教育教學質量逐步提高。
    抓備課。明確提出備課的具體要求。尤其要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。
    抓課堂。學校明確提出:上好一堂課,關鍵應做到:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術,師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得”。此外,教師要講究語言藝術,板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。對于提高教師隊伍的根本素質起到重要作用。
    (2)抓新課改實施,保證教育教學質量逐步提高。
    圍繞一個中心:以基礎教育課程改革工作為中心,全面實施新課改,用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學校。
    制定三年規(guī)劃:我們結合學校具體情況,提出了實施新課改的整體框架,明確每個階段的發(fā)展目標,提出了創(chuàng)四個一流的宏偉設想,三年內實現(xiàn)“一流的環(huán)境,一流的隊伍,一流的設備,一流的質量?!?BR>    抓培訓。幾年來,我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。通過外出學習和培訓,教師的視野寬了,觀念新了,方法多了。
    抓學習。我校在抓教師業(yè)務學習,校本培訓,繼續(xù)培訓。為了使教師在極短的時間內迅速提高個人素質,學校每周三組織教師集中學習、業(yè)務輔導、業(yè)務講座。中心校學期末進行各學年教學成績測試和文化知識考試。
    學年成績第一名的班主任是:
    一年級高淑凡二年級于艷秋。
    三年級孫亞麗四年級陳春霞。
    五年級王瑞杰六年級李春艷。
    四、藝、體、衛(wèi)工作。
    1、體育工作。本學期學校重點抓“兩操”活動,中心校明確要求開展大課間操活動,各學校利用20分鐘進行隊列、廣播操、課間操訓練。抓體育訓練,高質量迎接市、區(qū)、鄉(xiāng)體育活動。各學校非常重視體育工作,從人力、物力、財力上給予保障。今年我校的體育活動取得較明顯的成績。模范小學獲全鄉(xiāng)田徑運動大會團體總分第一名,松江小學、紅力小學獲全市田徑運動會榮譽獎,長興小學獲市足球賽第一名(已經(jīng)連續(xù)三年獲全市前三名)。
    2、音樂、美術教育活動中,我們立足特長班培訓,各學校結合“六·一”、“七·一”舉行文藝匯演、書畫展。平時學校參加市、區(qū)、鄉(xiāng)組織的藝術活動,陶冶學生們的心靈。
    紅力小學參加全市舞蹈大賽獲一等獎。
    3、衛(wèi)生工作。學校把衛(wèi)生工作放在學校重點工作之列,關心學生的身心健康要長抓不懈。學校堅持每學期體檢一次,配合衛(wèi)生院進行疾病預防。加強學生衛(wèi)生知識宣傳工作,讓學生快樂健康生活。
    五、學校建設。
    為提升學校辦學檔次,逐步改善辦學條件。本學期實施“兩免一補”政策,生均公用經(jīng)費按月下拔(初中360元、小學305元)。我??茖W利用教育資金,從改善辦學條件著手。先后松江中學更換塑鋼窗、粉刷樓房,購置教師辦公桌椅,安裝鍋爐房防盜門(兩個),總投入12萬余元,松江小學更換宣傳陣地板報投入1000.00余元。加強教學設備的投入。中學、新民、松江實現(xiàn)微機上網(wǎng)。部分教學引進多媒體教育教學,增強教學直觀性。
    學校工作總結匯報發(fā)言稿篇五
    我校的心理健康教育隊伍在校長室的領導下,由政教處組織,形成以團隊干部、年級組長、班主任及心理輔導教師為骨干的心理健康教育教師隊伍。建立了從班主任和任課老師,到學校管理層及學校心理咨詢室,再到各班心理委員的三級心理健康監(jiān)護網(wǎng)絡。
    二、大力開展心理健康教育宣傳工作。
    本學期,我校通過心理健康黑板報等途徑向學生宣傳心理健康知識,引導學生正確認識心理健康。學校還訂閱了大量的心理健康教育類書籍、刊物,便于教師專業(yè)水平的提升。
    三、積極開展心理健康講座和心理健康團體輔導。
    開展心理健康講座和心理健康團體輔導,是學校開展心理健康教育課的一條重要途徑。本年度,我校堅持每兩周一次的心理健康輔導課,圍繞著適應、人際、價值觀、生涯、理想等主題開展主題講座,不斷增強同學們應對各種心理問題的能力。
    四、繼續(xù)開展好心理咨詢室的工作。
    每周一至五上午8:00——11:00,下午14:00——17:00正常開放心理咨詢室,由心理健康教育老師為孩子進行個別輔導,對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導,排解心理困擾,并對有關的心理行為問題進行診斷、矯治,并認真做好相關的資料整理。
    五、通過家長會進行心理教育。
    學生生活的環(huán)境主要是家庭和學校。學校在實施心理健康教育過程中起主導作用,但不可忽視家庭因素。家長是孩子的心理醫(yī)生,學校心理健康教育要贏得實效,必須贏得家長的支持。心理健康教師利用家長會期間印發(fā)宣傳資料,為家長幫助孩子解決一些一些心理困惑提供方法和途徑,形成學校、家庭教育合力。
    心理健康教育是一項需要細致和愛的工作,是一項意義深遠的工作。在今后的工作中我們將不斷完善工作的思路,不斷創(chuàng)新工作的模式,使學校的心理健康教育更有效。
    學校工作總結匯報發(fā)言稿篇六
    總結要寫得有理論價值。一方面,要抓主要矛盾,無論談成績或談存在問題,都不要面面俱到。今天本站小編給大家為您整理了學校期末。
    工作總結。
    發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
    一、學校管理。
    本學期制定并實施《學校工作檢查要求及標準》、《班主任工作評價標準》和《學生養(yǎng)成教育評估細則》等,加上我們多年來執(zhí)行的《教師崗位量化細則》、《教師教學常規(guī)》和各項管理。
    規(guī)章制度。
    相繼完善,我?;緦崿F(xiàn)管理規(guī)范操作,按章辦事。通過量化考核,對學校、教師、學生分別進行客觀、公正評價,排定名次,做為我校評優(yōu)、晉職的重要依據(jù)。也為今后的教師人事制度改革奠定良好基礎。
    二、政教工作。
    德育工作是立校之本。我們肩負著培養(yǎng)祖國棟梁之才的歷史使命。各校進行“八榮八恥”為內容的師德師風講座,召開座談會進行“榮辱觀”教育。通過法規(guī)學習,正確引導,教師政治思想覺悟有明顯提高,工作熱情高漲,轉變了過去松散、懈怠情緒。從教師工作態(tài)度看到我鄉(xiāng)教育的希望和未來的發(fā)展。
    1、初中部德育工作。
    日常管理是學校德育的中心工作,我們政教處以求真務實的工作態(tài)度,本著布置、檢查、總結這一嚴謹?shù)墓ぷ魉悸?,各盡其職開展工作。
    針對學校實際情況,實行“日檢查、周評比、月總結”工作方法,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋班主任、學生家長,及時處理,避免事態(tài)的蔓延,常規(guī)管理有序進行。
    開展豐富學生視野和提高學生境界的主題活動。為培養(yǎng)學生集體榮譽感,教育學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。培養(yǎng)學生具有崇高的思想品質和良好的道德風尚。指導學生“知榮明恥、從我做起”提高學生辨別是非能力,大多數(shù)學生端正學習目的,明白“學以自用”的道理。
    2、小學部德育工作。
    以構建“學校、社區(qū)、家庭”三位一體德育教育模式為載體。本學期以開展“新三好”教育,養(yǎng)成教育評估,七生關愛教育,《中華魂》讀書活動和主題教育活動月為主要形式,讓學生在活動中得到啟迪。與教于樂。從而達到我校德育教育目標。
    本學期我校以學生行為養(yǎng)成教育評估為重點,(請注明本文轉自寫作頻道)根據(jù)學生日常行為規(guī)范,我校開展的學生養(yǎng)成教育評估活動有效制約學生行為習慣養(yǎng)成,為實現(xiàn)“學校、家庭、社區(qū)”三位一體未成年人思想道德建設奠定堅實基礎。
    開展特殊學生(七生)關愛教育。學期初,根據(jù)上級指示精神,加強留學生、流動生、單親生、特困生、輟學生、流失生、落榜生管理工作。針對一群弱勢學生的特點,我們有針對性、有目的、有計劃進行思想品德教育和慈母般關愛教育。用心與心的溝通交流,煥醒這些學生求知欲望,生活的渴望。讓“七生”懂得愛的真諦。全鄉(xiāng)有16名中小學特困生得到市區(qū)有關部門的資助,資助金額5000余元。師生為紅十字、助殘日捐款8000余元。
    20xx年《中華魂》系列讀書活動的主題“知榮明恥,從我做起”。我校結合“八榮八恥”內容,組織學生利用晨會、班隊會進行宣傳教育,中心校6月份舉行全鄉(xiāng)“知榮明恥,從我做起”主題班隊會評比活動,表現(xiàn)突出的教師是:
    隊會------王忠靜邊小冬都興偉。
    班會------張娜薄姍姍王立華。
    三、教學工作。
    教學質量是學校的生命線。加強教學常規(guī)管理,提高教師專業(yè)素質,保證教育教學質量的逐步提升。
    1、初中部教學工作。
    本學期我校進一步完善教學檢查標準。從“教案、作業(yè)、輔導、授課、侯課、教研”等方面明確要求,做到抓實抓效。開展校本培訓,分析教材具體內容,教學過程中的原則、策略和方法。建立一支學習型教師隊伍,求提高教學成績的有效教育方法。
    教學改革的重點在課堂。我們提出:向40分鐘課堂教學。
    要質量的目標。指導教師落實三維目標,轉變傳統(tǒng)的教學方法,利用現(xiàn)代信息技術教育資源幫助學生學習。使學校課堂教學有明顯提高,學生能力得到培養(yǎng),教學成績逐漸上升。
    松江中學中考取得歷史性突破。在校領導和任課。
    教師共同努力下,初三學年120名畢業(yè)生中有78人升入上一級學校,入學率達65%,其中考入一中4人,二中8人,十一中10人,八中14人,七中6人,松北高中6人,中師、中專30人。
    2、小教部教學工作。
    抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。
    (1)抓住教學環(huán)節(jié),保證教育教學質量逐步提高。
    抓備課。明確提出備課的具體要求。尤其要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。
    抓課堂。學校明確提出:上好一堂課,關鍵應做到:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術,師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得”。此外,教師要講究語言藝術,板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。對于提高教師隊伍的根本素質起到重要作用。
    (2)抓新課改實施,保證教育教學質量逐步提高。
    圍繞一個中心:以基礎教育課程改革工作為中心,全面實施新課改,用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學校。
    制定三年規(guī)劃:我們結合學校具體情況,提出了實施新課改的整體框架,明確每個階段的發(fā)展目標,提出了創(chuàng)四個一流的宏偉設想,三年內實現(xiàn)“一流的環(huán)境,一流的隊伍,一流的設備,一流的質量?!?BR>    抓培訓。幾年來,我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。通過外出學習和培訓,教師的視野寬了,觀念新了,方法多了。
    抓學習。我校在抓教師業(yè)務學習,校本培訓,繼續(xù)培訓。為了使教師在極短的時間內迅速提高個人素質,學校每周三組織教師集中學習、業(yè)務輔導、業(yè)務講座。中心校學期末進行各學年教學成績測試和文化知識考試。
    學年成績第一名的班主任是:
    一年級高淑凡二年級于艷秋。
    三年級孫亞麗四年級陳春霞。
    五年級王瑞杰六年級李春艷。
    四、藝、體、衛(wèi)工作。
    1、體育工作。本學期學校重點抓“兩操”活動,中心校明確要求開展大課間操活動,各學校利用20分鐘進行隊列、廣播操、課間操訓練。抓體育訓練,高質量迎接市、區(qū)、鄉(xiāng)體育活動。各學校非常重視體育工作,從人力、物力、財力上給予保障。今年我校的體育活動取得較明顯的成績。模范小學獲全鄉(xiāng)田徑運動大會團體總分第一名,松江小學、紅力小學獲全市田徑運動會榮譽獎,長興小學獲市足球賽第一名(已經(jīng)連續(xù)三年獲全市前三名)。
    2、音樂、美術教育活動中,我們立足特長班培訓,各學校結合“六·一”、“七·一”舉行文藝匯演、書畫展。平時學校參加市、區(qū)、鄉(xiāng)組織的藝術活動,陶冶學生們的心靈。
    紅力小學參加全市舞蹈大賽獲一等獎。
    3、衛(wèi)生工作。學校把衛(wèi)生工作放在學校重點工作之列,關心學生的身心健康要長抓不懈。學校堅持每學期體檢一次,配合衛(wèi)生院進行疾病預防。加強學生衛(wèi)生知識宣傳工作,讓學生快樂健康生活。
    五、學校建設。
    為提升學校辦學檔次,逐步改善辦學條件。本學期實施“兩免一補”政策,生均公用經(jīng)費按月下拔(初中360元、小學305元)。我??茖W利用教育資金,從改善辦學條件著手。先后松江中學更換塑鋼窗、粉刷樓房,購置教師辦公桌椅,安裝鍋爐房防盜門(兩個),總投入12萬余元,松江小學更換宣傳陣地板報投入1000.00余元。加強教學設備的投入。中學、新民、松江實現(xiàn)微機上網(wǎng)。部分教學引進多媒體教育教學,增強教學直觀性。
    本學期,xx新區(qū)實驗學校的教育教學工作堅持以和合教育理念為統(tǒng)領,以辦人民滿意的教育為目的,以跨越發(fā)展為主題,以內涵建設為主線,堅定不移地開展教育教學改革工作,繼續(xù)推進以角色挑戰(zhàn)、星級評比為核心的德育工作改革;以分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學模式為突破口的教學改革,全面加強師資建設,不斷豐富辦學內涵,提升辦學品質,努力推進學校教育現(xiàn)代化、辦學特色化、管理精細化,努力打造九年一貫制學校優(yōu)質教育品牌,取得了一定成績?,F(xiàn)將工作總結如下:
    一、扎實有序的教學改革工作。
    本學期以來,學校以課改為中心,扎實推進完善分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學模式(六步教學法),以精細化管理為保證,以教研活動促進教師專業(yè)成長,打造真實高效的課堂,讓學生快樂成長。
    6.常規(guī)管理。繼續(xù)加強教風、學風建設。在教學常規(guī)管理上實行一個制度(班級教學日志制度)、三方面要求(備課、上課、作業(yè)批改的規(guī)范要求),努力做到“備課要深、上課要清、講解要精、輔導要勤、反思要敏”。加強了實驗教學、信息技術教學和音體美課堂教學的管理工作,做好學籍管理和學生減負工作。
    7.教學改革。繼續(xù)深化課堂教學改革,作為學校強化教學質量中心意識,走素質內涵發(fā)展的道路,在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
    在教學實踐中,正確處理好教與學的關系,注重提高學生展示交流質量,努力完成課內達標訓練,確保教學質量穩(wěn)步提升。做好學生預習提綱的設計,并有目的的指導預習,提高預習質量。學校定期檢查評比學生預習筆記。上課做好小組學習的即時性評價。
    在區(qū)教育督導室對全區(qū)中小學教學管理與課程改革督導檢查中,學校同其他4所兄弟學校一起被評為初中(九年一貫制學校)督導檢查優(yōu)秀單位。學校還為區(qū)控輟工作會議提供了會場。
    在2年和9年區(qū)質量監(jiān)測中,均取得優(yōu)異成績,比去年有一定程度提高。
    8.專業(yè)提升。教師隊伍凝聚力進一步提升,合作氛圍進一步濃厚,教師研究意識和能力得到進一步提高。
    ——教師努力學習新的教育教學理論知識,不斷充實自己,深入領會六步教學法的精神實質,不斷發(fā)現(xiàn)存在的問題,用心去研究解決新的問題,從而豐富和完善六步教學法,逐步形成自己教學風格。寫好教學反思,及時總結教學經(jīng)驗,不斷提高自身業(yè)務素質。每名教師的學習筆記(電子版,包括摘記、感悟、反思等)均達到10000字。
    ——圍繞課堂教學改革,開展形式多樣的教研活動。從3月份開始,學校舉行了為期1個月的學科教學與信息技術創(chuàng)新評優(yōu)課評比活動?;顒拥?3位優(yōu)勝者到杜郎口中學觀摩學習?;貋砗?,進行了研討交流。學校還對這次評優(yōu)活動進行了總結,對獲獎教師進行了表彰,四位教師做了經(jīng)驗交流。10月,學校舉行了赴杜郎口參觀學習教師匯報展示課活動。11月,開展了年組學科展示課評比活動。組織教師按時參加了區(qū)、市教研部開展的各種教研活動。為區(qū)小學美術、品德與生活觀摩課提供了現(xiàn)場。12月8日,區(qū)初中精細化管理校校行現(xiàn)場會在我校舉行,獲得了好評。學校課改的經(jīng)驗材料《分組聯(lián)動和諧高效,創(chuàng)新課堂教學方式》入選xx市“”課改經(jīng)驗集,并在中國青年網(wǎng)、xx市教育網(wǎng)全文發(fā)表。
    9.教育科研。完成了“”省市級規(guī)劃課題的申報立項和開題工作。省級規(guī)劃專項課題由教務處劉志宏主任主持,市級規(guī)劃課題課題由教學副校長張鐸主持,題目均為《分組聯(lián)動和諧高效課堂教學模式實踐研究》,但研究人員和側重點不同。加強了校本課題的研究,提高了教育科研工作的實效性。
    二、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝術工作。
    10.體育工作。嚴格執(zhí)行中小學生每天一小時校園體育活動時間規(guī)定。將學生校園體育活動時間和內容納入教學計劃,列入課表,認真實施。探索適合不同年齡階段體育教學改革的模式,全面提高體育教學質量。積極開展第五屆陽光體育冬季長跑活動。推進《學生體質健康標準》的實施工作。規(guī)范學校各運動隊課余訓練。同第三小學一起,承辦了區(qū)初中生田徑選拔賽和初中足球賽。取得了田徑選拔賽團體總分第三名;足球賽女子組第一名,男隊獲并列第三名;區(qū)中小學生棋類比賽初中組團體總分第二名的優(yōu)異成績。
    11.衛(wèi)生工作。加強食品衛(wèi)生安全教育,確保師生的身體健康。繼續(xù)加大健康教育力度,按要求開齊、上足健康教育課。開展防艾宣傳教育。認真做好入校新生的查驗接種證工作。提高季節(jié)性傳染病的防控意識,形成傳染病防控工作的制度化、常態(tài)化。逐步提高學生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率,加強學生常見病的防控工作。深入開展無煙學校的創(chuàng)建工作。做好學生醫(yī)保工作。
    12.藝術教育。認真貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,加強音美課程教學,促進學生全面發(fā)展。豐富學生的校園文化生活。
    13.國防教育。在望濱中小學素質教育培訓中心進行了初中入校新生的。
    軍訓。
    工作。承辦了區(qū)軍事隊列會操比賽。
    三、積極進取的行風廉政工作。
    14.黨建工作。深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和在職黨員“四進四建”活動,繼續(xù)開展了爭做“三個模范”活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在黨支部領導下,認真做好共青團、工會、婦聯(lián)和統(tǒng)戰(zhàn)工作。
    15.師德建設。本年度以來,以提高教師師德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念,強化師德素養(yǎng),提高教師教書育人能力,促進了學校工作的持續(xù)、健康、科學發(fā)展。通過繼續(xù)開展“學規(guī)范、強師德、樹形象”師德主題教育活動,完善由學校領導、教師、學生、家長四個層次全方位的師德評議機制。引導廣大教師嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力實現(xiàn)以師德提升人格魅力、提升教書育人水平的目標,在教師中形成“愛國守法、愛崗敬業(yè)、教書育人、廉潔從教、終身學習、為人師表”的崇高師德風尚。
    16.糾風工作。認真落實《xx市中小學教師行為規(guī)范》《xx市中小學教師違規(guī)違紀行政處分辦法》。進一步統(tǒng)一思想,提高認識,狠抓落實,把行風建設工作不斷引向深入,將政風行風建設,與學校教育教學管理相結合;把改善和優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境當作重大舉措來抓,進一步構建政風行風建設的長效機制。學校開展了治理教育亂收費自查自糾工作。認真落實“一費制”收費辦法,做到規(guī)范收費,實行收費公示制,接受社會的監(jiān)督,樹立良好現(xiàn)象。
    17.宣傳工作。學校網(wǎng)站做到了內容豐富,更新及時,受到教育局領導的好評。20xx年我校教育信息被xx市政府信息公開網(wǎng)、xx市教育網(wǎng)、xx市教育局信息公開網(wǎng)采用逾百條,被中國青年網(wǎng)、遼寧省民心網(wǎng)等省級以上網(wǎng)站采用40余條,xx新區(qū)教育網(wǎng)采用40余條,位居全區(qū)學校信息工作之首。
    四、穩(wěn)健扎實的總務后勤工作。
    18.后勤工作。加強管理,規(guī)范和細化了各項規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。開源節(jié)流,改善辦學條件,做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強了管理,基本滿足了教學需要。
    展望新的一年,我們充滿希望和信心,一定努力加強師資建設,不斷豐富辦學內涵,提升辦學品質,努力推進學校教育現(xiàn)代化、辦學特色化、管理規(guī)范化,努力打造九年一貫制學校優(yōu)質教育品牌,以優(yōu)異成績向黨的獻禮!
    在過去的一年里,我校在區(qū)委區(qū)府、區(qū)教育局的正確領導下,與時俱進,繼續(xù)以“三個代表”的重要思想和黨的“”精神為指導,以中共中央關于《深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指針,堅持“以人為本、與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學理念;進一步整合辦學資源,立足于“規(guī)范化、科學化、高質量、有特色”的辦學目標,切實加強了學校德育和安全工作,狠抓學校內部管理,使學校整體工作穩(wěn)步發(fā)展;狠抓師資隊伍建設,提升了學校整體教學水平和辦學實力;通過開展日?;?、實質化的教育教學研究,全面推進學校新課改工作;鎖定目標,堅定不移,以不懈的努力,鑄造高素質的師資隊伍,按計劃完成了各項工作?,F(xiàn)對學校一學期來的工作作如下總結:
    一、加強科組建設,教學常規(guī)工作管理得到進一步的規(guī)范。
    良好的教研氣氛不僅能促使良好的教風的形成,也能促使教師業(yè)務素質的提高。為此,學校將科組建設作為教學管理的一項重要工作,從抓檔案管理的規(guī)范,到教研活動的內容等,學校都提出明確的指引,力求在各學科中營造濃厚的教研氣氛,促教師素質和教學質量的提高。
    1、通過科組活動加強教學理論和業(yè)務學習。
    要實施創(chuàng)新教育,要提高學生的整體素養(yǎng),其關鍵是提高教師的素養(yǎng)。由于教師從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),教師的道德素質比文化素質更為重要,教師自身素質的高低,會直接影響著學生素質的優(yōu)劣。因此,教導處積極組織全體教師開展政治思想的學習,并繼續(xù)以“加強學習,努力提高自身素質”為口號,組織全校教師大范圍的開展教育理論和各學科的業(yè)務學習。如利用每周的教師業(yè)務學習時間,與全體教師一起學習關于課改的理論性文章。并要求在科組活動中聯(lián)系教學實際中關于新課程改革所遇到的具體情況開展專題討論和業(yè)務學習。在學習基礎教育新課程改革的有關資料文件的基礎上,進一步領會新課改的精神,通過學習、研究、辯論、實踐、總結、交流等活動,大多數(shù)的老師已基本建立全新的教育觀念,實現(xiàn)了教育觀念的轉變,教師們在思想上也上了一個臺階。通過學習,絕大多數(shù)老師重視思想的轉變和觀念的更新,業(yè)務素質得到了一定的提高。
    2、加強集體備課,集體智慧得到較好的發(fā)揮。
    集體備課是提高授課質量和效益,實現(xiàn)減負増效的重要途徑。我校教師的教學水平仍參差不齊,為了充分挖掘每一位教師的教學潛能,一直以來我校都十分重視集體備課。本學期,我們繼續(xù)要求各備課小組的活動要定時間、定內容、定中心發(fā)言人,每次活動均要做好考勤記錄。從教導處在期中考試后和期末考試前所做的兩次抽查中,發(fā)現(xiàn)大部分的備課小組都能按要求做好,尤其是七年級的語文、英語,八年級的語文、數(shù)學,九年級的數(shù)學、化學、語文、英語等備課組,在備教材、備教法、備學生等方面能充分進行討論。大家都立足于面向全體學生的基礎上,不但同科級的老師能在課前共同分析教材教法,分析學生的實際,備好每一節(jié)課,謀求在教學進度、實際操作和處理問題的方法上達成共識,也考慮到教育對象的差異,在面向全體學生的同時,體現(xiàn)因材施教的特點,各老師在教學方法和手段上不要求茍同,而是各有特色,取長補短,互相促進,共同提高。不同年級不同學科的老師平時也加強交流。如七年級生物、政治、地理,八年級歷史、政治、地理,以及九年級的政治、歷史等各由一位老師任課,在新課改中會遇到許多實際問題,在實際操作上也困難重重,理化生和史地政兩個科組的老師不但能在科組活動的時間跨科共同研究,共同探討,還在平時不斷碰頭聯(lián)系,交換意見,使科組老師能順利地開展教學工作。
    在教學工作的持續(xù)發(fā)展方面,繼續(xù)發(fā)揚了“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng),注重在教學中新老教師的搭配,注重新教師的動態(tài)發(fā)展。為使年輕教師盡快成長,本學期新老教師結對幫教工作,不但要反映在計劃總結中,還要求在日常的教學活動中得以體現(xiàn)。如理化生科組在集體幫助的基礎上,同科有經(jīng)驗的教師,在思想、生活、工作上作全面的指導,尤其是教學的每一個環(huán)節(jié),從備課、上課,到課外輔導等每個細節(jié),都悉心指導,師傅無私奉獻,徒弟虛心好學,在“傳、幫、帶”的過程中,老教師吸納了新意識、新方法,新老師學習到敬業(yè)的精神,吸收了教學經(jīng)驗,收到了互補雙贏的效果?,F(xiàn)今英語科組的羅婉瑜老師在黃結梅老師和科組教師的幫助下,得以迅速成長,其在課改開放日所上的公開課,得到了聽課者的高度評價。
    3、加強科組教學管理,促常規(guī)工作的落實。
    學校除注重對科組的建設外,還加大了對常規(guī)工作的落實檢查。在第九周、第十七周進行的兩次常規(guī)檢查中,令人欣慰的是全校六大科組都做得較好。大部分老師對各項常規(guī)教學工作均能認真落實。且能注意改革課堂教學,教案詳細、層次清楚,能體現(xiàn)課堂教學的五個環(huán)節(jié),個別老師的教案還能注重學法指導。但是也有個別老師的教案編寫得比較簡單,一些環(huán)節(jié)未能體現(xiàn)在教案中。各科組老師均能貫徹落實各項。
    工作計劃。
    備課時認真細致能鉆研教材和有關參考資料從引言問題的創(chuàng)設、闡述的內容及練習題的設計等都體現(xiàn)出備課能備學生從學生實際出發(fā)以學生為主體老師為指導的特點也體現(xiàn)出教學能圍繞中心、緊扣目的地開展各有特色。如連丹根、馬杰韶、黃結梅、范工強、羅愛珍、陸綺文、陳國林、董碧璆等老師能認真貫徹新課改精神按新課標要求備課能制作多媒體課件輔助教學或能把教材中的老師演示實驗大膽地改為學生實驗充分調動了學生的積極性有效地培養(yǎng)學生的能力。九年級的老師既能按新課標要求編寫教案也能緊扣備考來編寫練習和試題設計的問題能跟生活實際相聯(lián)系在實際操作上也體現(xiàn)貫徹新課改精神。葉杰玲、羅愛珍、黃結梅、連丹根、李秋群等老師能根據(jù)學生實際備課兼顧不同層次的學生特別是在訓練題的設計題目的選取和設計上很有代表性同時設計出不同的梯度充分體現(xiàn)出分層輔導的特色且突出的特點是重視對學生的檢測。
    4.全力做好三年課改的資料整理的成果總結,高質量地搞好課改開放日的成果展示。
    課改開放日是我校三年課改成果展示日,也可以說是對外宣傳日。為搞好開放日的各項活動,我校在開學初就進行了對資料的收集。由于三年來我校都是按新課改的要求認真探索,故資料詳盡,成效顯著,成績突出。從開設的公開課到所展示的課改資料實物以及所取得的成果,都得到了區(qū)教研室和各兄弟學校領導的一致好評。由冼捍華主任代表學校所作的《新課改情況匯報》內容充實,所作課件也有一定的特色,也受到了區(qū)教研室主任和各兄弟學校領導的一致好評。
    二、加強教學目標管理,以促教學質量的提高。
    畢業(yè)班升中考是每學期的工作重點,中考的成功與否,是教學管理成功與否的重要體現(xiàn)。今年是新課改實施后我區(qū)的第二屆初中畢業(yè)班,針對20xx年我校中考不理想的教訓,為爭取20xx年中考打一個翻身仗。在教學管理上我們始終把中考工作放在第一位。教學工作做到抓緊、抓細、抓嚴。開學初,根據(jù)上學期各科、各班的考試情況,教導處就組織九年級全體教師對上學期期末考試進行了成績分析,各學科對試題的考點與知識點進行了分析,并詳細分析了本屆學生的入學起點高,而在七、八年級時卻滑坡嚴重的情況,認清在教學上所面臨的巨大困難。在經(jīng)過認真考研的基礎上出臺了我?!?0xx年中考備考計劃》。其次抓好晚自修和星期六的上課工作及數(shù)、理、化三科的優(yōu)生輔導課,以確保教學質量的穩(wěn)定提高。再次開好各年級上學期期末考試和期中考試的兩次成績分析會和九年級教師備考會議,及時分析總結教學上的得失,改進部署下階段的教學工作,使教學工作得以有計劃地開展。
    三、體藝工作抓出成效,學科競賽成績喜人。
    由于生源所造成的種種原因,我校學生厭學面還是比較廣,在教學質量上短期內還是難以有所建樹。學生們也難以在學業(yè)上感受成功與快樂。沒有成功感就難以激發(fā)學生們對學校的熱愛和對理想的追求,也難以激發(fā)學生們對生活的向往。如何讓學習困難者享受成功感,近年來我們主要從素質教育入手,注意發(fā)揮學生的特長,根據(jù)學生自身的愛好開展形式多樣的體藝活動,同時結合學科競賽,抓學科尖子的培養(yǎng),力爭在學科競賽上讓學生們出成績。今學期舉辦的體藝節(jié)是連續(xù)三屆體藝節(jié)中最成功的一次,主要原因是所開設的體藝項目都是學生們所喜愛的,真正體現(xiàn)了以學生為本。尤其是校園“十大歌手”比賽,學生們報名之眾,準備之認真,唱歌之投入,比賽效果之好都是我們始料不及的。許多同學都能為自己最后能打入決賽而興奮異常。歌詠比賽由于是“全民參與”,人人都是本屆體藝節(jié)的演員,集體主義的意識驅使他們在臺上演唱不敢有絲毫的馬虎。連一向上課都坐不定的學生也變得一本正經(jīng),這也是我們意想不到的。讓學生個個都能在舞臺上有表演的機會,讓有特殊愛好和有意表現(xiàn)自己的同學獲得成功的滿足,讓全體同學都能為集體的榮譽添一分光,這就是本屆體育藝術節(jié)最大的收獲。
    此外我們還注重在學科競賽中讓同學們出成績,感受學習上的成功。為此我們根據(jù)學生的特點積極指導和支持各學科的有關老師開展優(yōu)生輔導工作,從時間的安排和室場的配備都給予優(yōu)先,同時通過輔導發(fā)現(xiàn)、挑選各方面競賽人才。鼓勵教師、學生積極參加各級、各類別的學科競賽和第九屆科技節(jié)、藝術節(jié)等活動。今學期在李秋群、廖婉嵐、陳惠文等老師的積極輔導下,語文、英語競賽都取得了較好的成績。其中九年級學生現(xiàn)場作文我校4名學生參賽就有兩位同學獲二等獎,一位同學獲三等獎。八年級語文學生速度速寫競賽也有三名學生獲得三等獎。區(qū)中學生硬筆書法比賽一人獲得一等獎,一人獲得二等獎,四人獲得三等獎,這都是近年來語文科組獲得的最好成績。此外端州區(qū)中小學藝術節(jié)我校也取得較好的成績,獲得總分三等獎。另黎晶同學獲書法比賽一等獎,陶燕君、陸進威同學獲二等獎。
    四、以創(chuàng)“德育達標學校”活動為契機,進一步深化德育管理。
    德育是學校工作之本,德育工作搞不好,教學工作就難以實施。本學期我校的德育工作是以創(chuàng)德育達標學校為中心,規(guī)范德育管理,以管理出成效。經(jīng)過老師們的共同努力,我校德育工作也取得了明顯的成效,具體表現(xiàn)在:
    1、強化思想政治工作,夯實和諧向上的思想基礎。
    我校高度重視對學生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于生活。充分利用班會課、思想品德課、校會和國旗下的講話宣傳教育,提高學生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
    我們還運用專題講座、主題班會、隊會等形式,深入進行法制安全教育,強化了學生們的法制、安全意識,確保校園內沒有出現(xiàn)任何的安全事故,學生也沒有違法行為發(fā)生。
    2、發(fā)揮校園文化建設的德育效能,創(chuàng)設優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。
    今學期,我校立足實際,把整治校園環(huán)境,建設優(yōu)美校園作為工作重點,加大改造力度。結合學校外部環(huán)境的改造,搞好文化櫥窗的建設和得體醒目的標語布置,營造良好的文化氛圍,讓每個學生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤物無聲,卻有著明確的德育導向性。
    3、開展豐富多彩的教育活動,形成多方面教育、塑造新人的氛圍。
    我校德育工作注重多方面教育,通過廣泛開展有益的活動,培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣。今學期我們圍繞“弘揚和培育民族精神”這一愛國主義教育主題。除了利用專題廣播宣傳及每月一次的校會、每周一次的國旗下講話,結合時事對學生進行愛國主義教育外。還通過多個主題活動的組織,讓學生在活動中接受教育。此外我們還將教育活動貫穿各項體藝活動,成效突出。結合本屆體藝節(jié)的藝術活動,我們繼續(xù)以“民族精神代代傳”為主題,開展“民族精神代代傳”合唱比賽;“百歌頌中華”卡拉ok比賽;“全民健身迎奧運”體育比賽;“抗戰(zhàn)民族魂”書法、美術創(chuàng)作比賽;“讓歷史告訴我們”
    讀后感。
    詩歌征文故事演講比賽;“踏著英雄的足跡——紅色之旅”攝影比賽等,再次掀起弘揚和培育民族精神教育的高潮,培養(yǎng)學生崇高的愛國主義精神。通過這多種形式的活動,讓全體學生初步認識和了解中華民族的傳統(tǒng)美德,逐步養(yǎng)成“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自律,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。此外我們還通過舉行“平安記我心”演講比賽,對學生進行安全教育,也收到良好的教育效果。
    4、實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境。
    我校堅持通過家長會、家訪等形式同學生家長經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。在家庭教育方面,我們注重家庭教育方法的指導,每學期的新生入學家長會和期末家長會,我們都結合家庭教育家長們遇到的問題有目的地向家長們開設家庭教育專題講座,以提高家長們的教育素質。今學期,為更好地幫助家長們了解當代學生的思想特點,掌握行之有效的教育方法,我們于11月22日晚上請來了市教育系統(tǒng)關工委主任梁慕勤同志,為家長們作了一場題為《面向新世紀,樹立新理念》的現(xiàn)代家庭教育報告,讓家長們受益匪淺。此外我們還利用新建的校園網(wǎng)站,開辟“家長學?!睂?,在專欄里摘錄了許多中外家庭教育的文章供家長們閱讀,還經(jīng)常發(fā)放致家長的一封信,與家長溝通聯(lián)系,對學生進行跟蹤教育,效果明顯??梢哉f,家長會、校園網(wǎng)站、聯(lián)系信已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學校教育和家庭教育交流的橋梁。
    學校工作總結匯報發(fā)言稿篇七
    匯報人:
    匯報內容:
    1、本月任務完成情況;
    2、本月工作中存在的問題;
    3、本月工作績效;
    4、本月對業(yè)務板塊董事會領導能力和管理方面有何看法;
    5、本月對集團其他各級管理人員和管理方面有何看法;
    6、本月了解的相關方面信息。
    本月工作安排。
    匯報人:
    匯報內容:
    1、本月工作任務;
    2、存在工作困難;
    3、需集團或業(yè)務板塊董事會有關領導或其他公司配合的工作;
    4、本人或本公司工作外需考慮或安排的工作事宜;
    5、對集團董事會和集團董事長有何要求;
    6、需了解的有關方面信息。
    二〇一×年×月×日。
    匯報人:
    匯報內容:
    1、本人本季度工作績效總結;
    2、對本季度集團董事會工作有何看法;
    3、有關方面信息了解;
    4、本人工作中存在的問題和困難;
    5、本人工作評價。
    個人心得。
    匯報人:
    匯報內容:
    1、本人心得和體會;
    2、對集團董事長的意見和建議;
    3、對社會和行業(yè)市場的認識和看法。
    二〇一×年×月×日。
    學校工作總結匯報發(fā)言稿篇八
    本學期的工作已基本結束,辦公室作為處理部門內部事務的主要中心,在配合學院以及其它三個中心開展各項活動方面做出了很大的努力,在工作中我們做到了盡職盡責,發(fā)揚為同學服務的精神。本學期辦公室下設文秘組和宣傳組,相比原來有了很大的不同,這對我們來說既是個挑戰(zhàn),更是鍛煉自己能力的一個難得的機會。在團委老師指導及主席團的領導下,我們取得了一些成績,這是值得肯定的,但是客觀的講,我們的工作也存在一些問題,在以后的工作中我們會進一步改進,使得院團委科技實踐部的工作能夠更好的開展。
    一、本學期的主要活動。
    1、9月新生入學,辦公室負責人配合部門進行迎新工作,進行招新工作的宣傳準備工作,讓廣大同學深刻的認識、了解我部門,為招新工作做好鋪墊。經(jīng)過嚴格的'面試,我們部門招新工作順利完成,新一屆院團委科技實踐部成立。
    2、10月份召開了第一次成員見面大會,大會由辦公室主要負責,進行一系列前期籌備工作,完成宣傳板、海報及會場布置等宣傳工作,成員們都很認真并且很積極的參與了進來。10月也是辦公室的培訓月,在這一個月中,文秘組與宣傳組的干事在負責人的帶領下,學習了辦公室的相關工作,對辦公軟件的運用,各類表格的制作,會議記錄的寫作以及海報,展板制作,色彩的調配先從理論上學習,再在實踐中運用,結果較為理想,為以后辦公室工作的開展做了較好的鋪墊。
    3、完成部門規(guī)章制度的擬定;通訊錄,值班表,簽到表等的制作;參與暑期社會實踐成果展的宣傳工作,積極參與成果展的展出工作;協(xié)助外聯(lián)中心與“中國移動”合作,為移動相關活動做宣傳;為有關就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座做前期宣傳工作,參加各項相關講座;協(xié)助就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心有關“青年互助超市”的工作;為十二月份舉行的“四川大學錦城學院科技節(jié)”做相關的宣傳策劃和集錦的工作;協(xié)助團委規(guī)劃“青年活動中心”,按要求劃分好地;處理各種緊急任務等等。
    二、在工作中值得肯定的方面。
    在本學期的工作中,辦公室在工作中認真負責,在工作中取得了一定的成績:
    1、文秘組認真完成辦公室日常工作,如會議記錄,部門所有成員考勤;宣傳組認真完成每一次的宣傳工作,如海報,展板的制作。辦公室在服務和聯(lián)系其他各中心的方面起到了重要作用。
    2、文秘組的臨時助理主任和宣傳組分小組的制度,起到了分工明確,相互合作的作用。同時,大家的也積極性充分得調動起來,順利完成所有工作。
    3、辦公室所有成員在各項工作中都能認真負責,尤其新成員能夠積極主動的參與到各項活動,在工作中不存在相互推委、推脫責任的情況,各部員都能完成自己的工作后積極主動幫助其他成員,在任何一項工作中大家都能團結一致,盡心盡力,并且我們對他們的培訓,他們下去也很用功的練習,非常值得肯定,在這半學期中也出現(xiàn)了許多優(yōu)秀的干事。同時,在協(xié)助完成其它中心的工作中,辦公室也起到了重要作用。
    三、工作中存在的問題。
    我們在工作中取得成績的同時也存在一些問題,這是我們工作中的疏忽、工作方法存在的問題,在以后的工作中我們會盡力改進,為下學期的工作改進作基礎,主要問題如下:
    1、雖然經(jīng)過一學期的工作,成員對常規(guī)性的工作已經(jīng)基本勝任,能夠很好的完成工作,但是仍有一部分工作需要繼續(xù)培訓。
    2、日常辦公室的內部事務存在一定的問題,如值班情況不太好。這一點辦公室存在不足,同時也希望在以后的工作中辦公室與其他三個中心能夠配合的更好。和主席團以及其他三個中心的溝通上存在一定問題。
    3、非常規(guī)性的活動開展上存在一些不足。如劃分共青團主題公園。在此項活動中,成員有一定的責任,主任在監(jiān)督、督促方面也有一定的不足之處,對工作開展順利開展有一定影響。
    在這半學期的工作中,干事學到了許多技能,三位主任也提高了管理能力,這一點讓大家都受益匪淺。我們會彌補不足,發(fā)揚優(yōu)點。提高工作效率和工作質量,為把科技實踐部的工作做得更好做出更大的努力,我們相信在團委老師和主席團的帶領下,我們能夠把工作做的更好。
    學校工作總結匯報發(fā)言稿篇九
    本人專業(yè)知識扎實,已經(jīng)過護士執(zhí)業(yè)考試。職責心強,富有愛心和耐心,工作細心,學習本事強,與人溝通本事強,人際關系融洽。
    性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團隊合作精神;有職責心,樂于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對工作充滿熱情;理解本事較強;喜歡音樂,看書,運動,美術,會彈吉他;專業(yè)知識扎實,有必須的實踐經(jīng)驗與操作技能。
    學校工作總結匯報發(fā)言稿篇十
    一學期來,我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,使學生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學校建設,形成社會、學校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡。
    一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
    1、紅領巾監(jiān)督崗:由學?!凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
    2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
    3、加強校園文化建設:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
    二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質。
    本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
    1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣。
    本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
    2、堅持兩課兩操,增強學生體質。
    積極配合學校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導,得到了學校和家長的一致認可。
    3、做好校園__防工作。
    本學期進行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。
    4、保證熱水供應。
    為保障學生全天熱水供應,學校又新買電熱桶和保溫桶2個,少先隊員主動請纓負責起維持秩序的日常工作,幫助低年級學生接水。
    三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識。
    眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
    四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍。
    社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。
    總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
    學校工作總結匯報發(fā)言稿篇十一
    1、建立“全民閱讀進學?!惫ぷ黝I導小組學校成立了以魏兵校長為核心的讀書活動領導小組,把創(chuàng)建“書香校園”作為學校的一項主要工作來抓,研究創(chuàng)建活動情況,制定創(chuàng)建工作方案,對師生的讀書活動進行定期檢查和反饋指導,不斷把讀書活動和創(chuàng)建工作引向深入。
    2、建立讀書活動考評機制各處室、年級、班級將讀書活動列入年度工作計劃和處室、班級文化建設,由教務處組織實施定期檢查,納入年度考核項目,并以此做為評優(yōu)評先的依據(jù)。
    3、建立指導教師隊伍。
    為保證讀書活動的健康有序地開展,充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語文教師的模范帶頭作用,學校建立了由處室主任、語文教師為主的教師讀書活動骨干隊伍,建立了由教務處牽頭,年級主任、班主任、語文教師為成員的學生讀書活動指導隊伍。定期為師生進行好書推薦、講評,指導師生讀書活動的順利開展。
    二、搭建讀書平臺,多渠道為師生提供好書。
    學校注重硬件投入,加大校園文化設施設備建設,夯實書香校園建設基礎,為師生搭建讀書平臺,營造濃厚的書香氛圍。
    1、學校結合校園文化建設,在一號樓和三號樓前的圍墻上張貼。
    《論語》全文及譯注,在三號樓前建成了一批宣傳欄,宣傳讀書的意義和作用,在教室、寢室、食堂及廁所精心布置了名人名言、名人事跡、勵志故事,學校的每一個角落都充滿了濃濃的書香。
    2、多方籌集資金購置了一批圖書,充實了學校圖書館。現(xiàn)在,學校圖書館共有圖書10萬余冊,生均達30余冊。學校利用校園網(wǎng),向師生推薦優(yōu)秀閱讀網(wǎng)站,讓師生在網(wǎng)絡平臺上暢享讀書樂趣。
    3、各班建立了“共青團員圖書角”、“書香班級圖書角”、“以書會友”圖書角,由學生自己帶書,每位學生捐一本以上的健康書籍進行交流閱讀。各班組織學生自愿訂購了《文明禮儀伴我成長》和《振興中華,從我做起》讀本。
    4、學校向教師推薦了百余種書目,并購買了《愛心與教育》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《細節(jié)決定成敗》、《教育新理念》等500余本教育類精品書籍,發(fā)放給每位教師,供大家選讀。
    三、激發(fā)讀書熱情,開展豐富多采的主題活動。
    在創(chuàng)建書香校園的實踐中,我們圍繞20__年讀書活動的主題“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”把“讀書”和“活動”緊密結合起來,開展了豐富多采的主題讀書活動。
    1、開展爭當“讀書之星”評選活動。學校制訂了師生開展“讀書之星”、“書香班級”評選活動的方案,在全校師生中開展了評選活動。半年來,通過一系列評選,全校共評選出“書香教師”10人、“書香少年”28人、“書香班級”9個,營造了知書達理、好學求進的校園書香氛圍。
    2、開展了“我與爸爸媽媽共讀一本書”的活動。將讀書活動延伸至家庭,發(fā)動學生家長參與“書香校園”活動,親子共讀好書,交流讀書體會,共享讀書快樂,共同營造有益于學生身心健康成長的家庭文化環(huán)境。通過學生與家長共同的讀書活動,使家長和學生得到了較好的溝通,受到了家長的好評。
    3、開展“精品閱讀”活動,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強優(yōu)秀文化熏陶,提高學生的文化和道德素質,我校把經(jīng)典誦讀活動作為學校文化建設和德育品牌的重要組成部分。除了將經(jīng)典誦讀引進課堂,延伸到課外。學校校園廣播開辟“精品閱讀”欄目,每天晚自習前由學生主持朗誦。經(jīng)典的誦讀內容、豐富多采的表現(xiàn)形式,充分體現(xiàn)了經(jīng)典文化的藝術性和趣味性,有效地激發(fā)了學生對學習國學的熱情,為形成學生良好的習慣、健全的人格、和諧的個性起到了促進作用。
    4、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”讀書征文活動,鼓勵廣大學生積極撰寫讀書心得筆記,表達對好書的熱愛,暢談讀書帶來的啟發(fā)和感悟。上學期,全校參加征文大賽人數(shù)達1600余人,先后收到讀書心得1600余篇,評選出學生優(yōu)秀習作18篇,其中有10人分獲郢中街辦征文比賽一、二等獎。常紅等6名學生獲鐘祥市征文一、二等獎。
    5、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”演講比賽和家庭手抄報比賽,學生演講比賽通過班級賽、年級賽,由年級前3名參加學校決賽,學校比賽的優(yōu)勝者推薦參加郢中街辦和鐘祥市演講比賽,我校黃伊凡獲郢中街辦演講賽一等獎、鐘祥市二等獎。評選出優(yōu)秀手抄報18篇,扎實有效的讀書活動使學生們不但開了眼界,而且鍛煉了同學們的動手、動腦、動口能力,提高了學生的綜合素質,奠定了學生終身學習的基礎。
    6、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”教師調研報告比賽,123位教師參賽,評選出優(yōu)秀調研報告50篇。周芙蓉老師的調研報告《學生厭學情緒的現(xiàn)狀原因與對策研究調研報告》獲郢中街辦調研報告特等獎,獲鐘祥市一等獎。
    7、開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題班會和黑板報比賽。全校28個班參賽,3個班獲的一等獎,6個班獲二等獎。
    教育家蘇霍姆林斯基認為:“讀書是教育最本質的活動,讀書是學校最根本的任務,讀書是發(fā)展學生最基本的途徑,讀書是教師成長的最重要的源泉?!睂W校開展的一系列讀書活動,大大充實了“書香校園”的內涵,全面提升了師生整體素質,加強了學習型學校建設,全面提升了教育教學水平,促進了學校的內涵發(fā)展。
    學校工作總結匯報發(fā)言稿篇十二
    尊敬的區(qū)人大領導及各位代表:
    首先感謝您們在百忙之中到安富街道檢查指導城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險工作!下面我就今年上半年醫(yī)保工作開展情況作一簡要匯報:
    (一)明確責任,加強組織領導。醫(yī)保工作作為最重要的民生工程之一,街道領導高度重視,成立了以分管領導為組長的醫(yī)保工作領導小組,強化醫(yī)保工作組織領導??茖W分解目標任務,明確各社區(qū)、各部門的工作職責,并簽訂目標責任書,將居民醫(yī)療保險工作納入街道對社區(qū)和聯(lián)系社區(qū)干部的綜合目標考核,確保此項工作按計劃有序推進。
    (二)創(chuàng)新途徑,注重宣傳實效。一是扎實開展“三進”宣傳活動,提高群眾參保知曉率。安富街道積極組織各社區(qū)醫(yī)保專干,針對不同參保對象的實際情況,制定和實施個性化宣傳方式,扎實開展居民醫(yī)保政策“三進”宣傳活動(即“進街道、進社區(qū)、進家庭”)。二是床戲創(chuàng)新宣傳途徑,廣泛發(fā)動居民群眾積極參保。街道充分利用社區(qū)黨員骨干、青年志愿者、老年協(xié)會、熱心群眾、居民健身隊等人際脈絡,采用群眾喜聞樂見、通俗易通的宣傳形式,多途徑、多形式大力宣傳城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險工作,如在街頭鬧市拉橫幅,在街巷口、小區(qū)內宣傳欄張貼參保通知,制作黑板報、電子廣告屏、挨家挨戶向群眾發(fā)放宣傳資料、節(jié)假日活動表演等方式,營造濃厚的醫(yī)保政策宣傳氛圍,讓廣大居民深入了解城鎮(zhèn)居民醫(yī)?;菝窆こ處淼暮锰幒蛯嵒?,引導廣大居民積極主動參保。
    (三)先行先試,化被動為主動。在參保擴面工作中,
    針對傳統(tǒng)工作模式存在的局限性——坐等居民前來參保,街道勞保所大膽創(chuàng)新,力爭化被動為主動,探索出一種全新的工作方式——“上門辦理”參保。即摸清轄區(qū)內居民人口基數(shù),初步掌握符合參保條件的居民人口結構,將低保戶、殘疾人等弱勢群體作為居民參保工作的重點,有的放矢地督促指導各社區(qū)結合實際在永寧西村、金娟小區(qū)、火炬生活區(qū)、上壩棚戶區(qū)等地,開展登門入戶的方式為其講解居民醫(yī)保相關政策,辦理醫(yī)保參保手續(xù),為弱勢群體醫(yī)保應保盡保拓寬了渠道,變被動登記為主動登記,在群眾中樹立了親民、愛民的人性化服務口碑,取得良好效果。
    (四)構建系統(tǒng),提高辦公水平。一是維護升級居民醫(yī)療保險網(wǎng)絡系統(tǒng)。聯(lián)系廣電網(wǎng)絡公司,借助網(wǎng)絡信息傳輸優(yōu)勢,對社區(qū)居民醫(yī)療保險網(wǎng)絡系統(tǒng)進行全面排查、維護、升級,確保社區(qū)醫(yī)保網(wǎng)絡暢通,方便居民辦理醫(yī)療保險;二是構建三級醫(yī)保服務平臺。建設區(qū)社保局、街道、社區(qū)三級醫(yī)保服務平臺,建立醫(yī)保參保網(wǎng)絡信息qq群,在線解答參保相關政策,及時公布醫(yī)療保險最新政策法規(guī)和工作進度,宣傳基層參保先進經(jīng)驗,即時解答社區(qū)及居民群眾參保辦理程序和就醫(yī)中出現(xiàn)的問題,實現(xiàn)醫(yī)保工作渠道的多樣化;四是加強業(yè)務培訓,提升服務質量。街道組織社保專干進行業(yè)務知識和操作程序等技能培訓,深入學習掌握政策標準、讓每個經(jīng)辦人員準確把握政策、熟悉業(yè)務流程、提高服務質量。
    按照區(qū)上的安排要求,從20xx年我街居民醫(yī)療保險工作相繼啟動,到目前,我街5個社區(qū)全部實施,參保人數(shù)達到7761人,參保率達到96.25%。收繳醫(yī)療保險費49.6582萬元。,享受醫(yī)保待遇的達2279人次,支付醫(yī)療保險待遇29萬元,醫(yī)療費報銷比例平均60%以上,有效保障了居民的基本醫(yī)療需求,得到了廣大老百姓的普遍歡迎和衷心擁護。我街居民醫(yī)療保險工作開局良好,基本建立起了科學合理的政策體系和運行機制,為全面建立城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險制度奠定了較好的基礎。
    城鎮(zhèn)居民醫(yī)保在實際工作中存在的主要問題有:一是政策宣傳力度還不夠大,群眾參保意愿還需要引導;二是各社區(qū)參保進度存在差距,完成效率不一致;三是空掛戶問題增加了工作難度。未參保人員按戶口所在地的摸底統(tǒng)計數(shù)據(jù)中,包含了部分已未在戶口所在地居住的居民,如上壩社區(qū)公正街、天新街已坼遷,納溪酒精廠、農藥廠、安富食品公司、航運公司、糧站等已改制、關閉、破產(chǎn)企業(yè)集體戶居民,大部分居民已不在戶口所在地居住和生活,難以聯(lián)系,但戶口仍未消除;四是醫(yī)藥費用報銷制度亟待完善。部分居民參保后感覺報銷程序復雜繁瑣,紛紛抱怨,醫(yī)藥費用報銷制度的不完善,讓醫(yī)院與社保部門缺乏有效銜接,居民在報銷醫(yī)藥費用的時候阻礙重重,使還未參保居民的參保信心大打折扣,在一定程度上影響了居民參保積極性。
    “踏實工作,認真落實”仍然是安富街道開展居民醫(yī)療保險工作的態(tài)度,在學習中抓落實,在落實中見成效,持續(xù)、高效推進城鎮(zhèn)居民醫(yī)保的加速、提速工作。
    橫向來看,主要是搞好醫(yī)保政策宣傳,提高居民知曉率,調動群眾積極性,從而提高參保率;同時將原有的督導組分為兩隊,設立小隊組長,負責組織指導、督查督辦城鎮(zhèn)居民醫(yī)保工作;充分發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化管理優(yōu)勢,實行分片包干制,直到任務完成為止;進一步完善每日一報的工作通報制度,加強溝通協(xié)調和信息反饋,推動工作責任措施的落實和目標任務的完成。
    縱向來看,一是要加強經(jīng)辦人業(yè)務水平,培養(yǎng)工作技巧,客觀準確地傳達醫(yī)保政策,最大化地動員群眾參保;二是進一步完善各經(jīng)辦點的業(yè)務辦理制度,規(guī)范服務流程,方便群眾辦理參保手續(xù)。同時切實抓好待遇兌現(xiàn)工作,協(xié)助參保人完善患病住院費用報銷手續(xù),讓群眾得到真正實惠,對未能及時兌現(xiàn)的群眾做好解釋工作。
    匯報完畢,請各位領導和代表多提寶貴意見,指正不當之處。謝謝大家!
    學校工作總結匯報發(fā)言稿篇十三
    教學。
    尊敬的各位領導、各位同仁:
    大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《勵精圖治謀發(fā)展,團結奮進譜新篇》。現(xiàn)從五個方面就我校的教學工作向各位作簡要匯報。
    一、指導思想。
    堅持以“團結、協(xié)作、共贏”為主題,以“靜下心來教書、潛下心來育人、沉下心來管理人”為目標,重實際,抓實事,求實效,抓好學校特色,深化“生本”課堂教學改革為工作核心,從而推進我校教學工作健康發(fā)展。
    二、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓。
    好教學常規(guī)的落實。
    學校嚴格進行教學過程和終端管理,把各科教學常規(guī)制度內化成教師的自覺意識。學校注重教學常規(guī)的落實,堅持領導推門聽課制度,狠抓教學常規(guī),實行科學管理。
    我校緊緊圍繞教學這個中心,實行分管主任周查、教務處月查制度,在檢查過程中,樹立一批備課實、講課精、批改細、輔導誠的常規(guī)教學教師典型。
    老師們精心設計作業(yè)。做到“講科學,重實效,嚴要求”,精心設計,精心篩選。學校提倡分層布置作業(yè)。我校一直堅持作業(yè)布置分管主任審批制度,課堂作業(yè)在課上完成,課外作業(yè)按有關文件要求布置,嚴格控制作業(yè)總量,減輕過重的作業(yè)負擔。
    認真批改作業(yè)。對作業(yè)中出現(xiàn)的普遍性、典型性錯誤及時分析講評,個別問題個別輔導。有鼓勵性的評語,對學生實行二次評價,允許學生有再學習后改正的機會。
    大力提倡教師寫教后記。因為許多精彩的教學片斷或教學遺憾是課前無法預料的,教師只有不斷。
    總結。
    教學實踐情況,才能積累教學經(jīng)驗。
    健全監(jiān)測評價機制。實行階段性檢測、期中、期末檢測、實驗操作比賽等多種質量檢測形式,搞好教學質量分析總結和反饋。
    三、
    扎實開展課堂教學研究,推進課堂教學創(chuàng)新。
    根據(jù)《關于開展桓臺縣中小學課堂教學創(chuàng)新評優(yōu)活動的實施意見》,組建以校長為組長,以校委會成員為組員的提高課堂教學效益領導小組,用行政手段推動教改順利進行。
    積極探索“生本”課堂教學模式,著力提高課堂教學效率。根據(jù)桓臺縣生本課堂“12345”工程,結合學校實際,構建了我校“合作——探究”課堂教學模式。學校先后出臺了《荊家鎮(zhèn)里仁中學生本課堂模式管理方案》、《荊家鎮(zhèn)里仁中學生本課堂模式以及三優(yōu)評選實施方案》等一系列文件,依托學校提供的平臺積極落實和開展了交互式電子白板教學評優(yōu)、骨干教師示范課展示、全體教師賽課、同課異構、優(yōu)秀教師展評課等一系列教學活動,逐步落實“生本”課堂教學理念,使“生本”課堂教學成為全體教師的自覺行為。大大提高了全體學生主動參與課堂的積極性,促進了課堂教學效率的提高。
    舉辦了基于交互式電子白板課堂教學展示活動,入圍上報的六名教師抽簽進行了課堂教學展示和說課,進一步營造了全校應用互式電子白板進行課堂教學的濃厚氛圍。
    開展了領導帶頭講課活動。今年學校推出校委會成員每人每月講授一節(jié)公開課活動,讓他們帶頭搞課改,給其他教師做榜樣,促使了我校的教研教改更快更好地發(fā)展。
    重點抓好畢業(yè)班工作。從教師常規(guī)備課、作業(yè)、學生管理、考試成績分析等各方面做了深入細致的工作。特別是畢業(yè)班的一些好的做法值得推廣,如經(jīng)常分層次召開家長會,組織班主任到村中與家長面對面座談等。很好的做到了家校溝通,優(yōu)化了學校的教育環(huán)境,收到了良好效果。今年我校中考成績再創(chuàng)新高:我校共138名畢業(yè)生,被桓臺一中統(tǒng)招錄取27人,桓臺二中統(tǒng)招錄取38人。
    四、加強校本研修,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
    加強以校為本、研訓一體的教研培訓制度建設。開展了四項活動:一周一次教研活動,一學期每位教師一次公開課,一學期一次學校教學開放日,一學期一次學校教學經(jīng)驗交流會。
    建立教師教學反思制度。鼓勵教師撰寫教學論文,開展教學課題研究,交流推廣經(jīng)驗,解決實際問題,把課題的管理和指導工作做得更扎實、更科學、更有成效。學校把教師發(fā)表論文和開展課題研究情況納入對教師的評價。
    加強校本課程的研究,逐步形成學校特色。開發(fā)出《荊家鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術教程》和《桓臺縣歷史名人名勝》兩本校本課程,從而促進全體學生主動、全面發(fā)展。這兩本校本課程獲桓臺縣校本課程評選一等獎。
    五、獲獎情況。
    1.在全縣教學評優(yōu)活動中,我校三位教師參加,2人獲優(yōu)質課一等獎,1人獲教壇新秀;
    3.2014年9月,因教學管理成績突出,學校被縣教體局表彰為“桓臺縣教學工作先進學校”。
    4.2014年1月,被縣教體局表彰為“桓臺縣教學示范學校”。
    我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索實踐,不斷深化教育科研、改進管理方法,尤其是在課堂教學改革與提高教學效率的關系處理上,在如何進一步規(guī)范教科研上作更深入的研究,努力使我校的教學工作更上一層樓。
    謝謝!
    學校工作總結匯報發(fā)言稿篇十四
    經(jīng)過充分醞釀和緊張籌備,今天xx學院中文系學生會換屆選舉代表大會在此隆重召開。
    現(xiàn)在我受xx學院xx系xx屆學生會的委托向大會做xx學院中文系學生會xx屆學生會工作報告,請各位代表予以審議。報告分三部分:
    第一部分一年來的工作回顧與經(jīng)驗。
    回顧這一年的工作每一次的成功均離不開系領導、團委老師的指導,全系同學積極的配合和學生會每位成員的努力。在這里,請允許我代表中文系學生會向幫助和關心中文系學生會工作的領導、老師及同學們表示衷心的感謝!在以后的工作中我們中文系學生會將繼續(xù)在團委老師的領導下總結成功經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,使中文系學生會不斷發(fā)展和完善。
    忙碌的生活使我們在學生會的日子充實而多彩。雖然各部部長和成員沒有足夠的經(jīng)驗,但是由于學生會每位成員的積極參與和同學們的配合,使得中文系學生會的工作都能順利完成。在這期間中文系學生會各部門積累了許多寶貴的經(jīng)驗,現(xiàn)在,我將這一年以來的工作做如下總結:
    1、在本屆學生會的工作中,學生會新增了紀檢部這一以監(jiān)督各部門工作及作風的部門,還增加了青年志愿者協(xié)會這個院學生會青年志愿者協(xié)會中文系分會,這使中文系學生會的職能和體系更加完善。
    2、開展xx文化月活動,舉辦“xx晚會”。在以xx文化為主題的晚會的準備和演出的整個過程中,學生會每位成員均得到鍛煉,能力得到了提高。晚會的成功舉辦加強了學生會各部門的團結,并提高了協(xié)調能力。尤其值得一提的是我們獲得了xx銀行xx分行xx元的贊助支持。
    3、xx系學生會在積極配合校里“建設文明公寓村”的工作的同時,加強了xx系各宿舍的管理,使宿舍的管理制度更加完善。
    4、積極開展具有xx系特色的文藝活動,豐富學生的課余生活。舉辦讀書節(jié)活動,紅色經(jīng)典詩歌朗誦會、國學知識競賽等。
    5、積極組織和參與了第九屆“郵政杯”征文大賽和郵票設計大賽。我系很多同學獲得省級市級獎項,并且獲得xx市優(yōu)秀組織獎。
    6、積極組織學生會成員參加愛心活動。走進xx市特殊教育學校和敬老院,與聾啞青少年和老年人共同娛樂,使殘疾兒童和老年人得到了關愛,更使學生會成員認識到了現(xiàn)在生活的珍貴,更加珍惜現(xiàn)在的生活。
    7、積極參加xx學院舉辦的各項文體活動。在xx學院運動會,我們取得了女子跳高第一名和女子200米第四名的好成績,并獲得“xx”。在xx學院拔河比賽,獲得xx組第xx名。在xx學院xx比賽,獲得xx等獎。在xx學院乒乓球比賽,獲得xx組團體第xx名和xx組團體第xx名。在xx比賽中獲得二等獎。在xx大賽中獲得xx等獎和xx獎。并積極組織和參與了xx學院迎新年晚會。
    第二部分一年來工作的不足。
    在總結經(jīng)驗的同時,我們同樣應該清醒的認識到我們工作中存在的不足:
    1、各部門之間缺少協(xié)作,在工作開展的過程中效率較低,并不能及時完成任務。
    2、各部門的特色活動較少,在完成系里分配的工作之后,各部門基本處于閑置狀態(tài),并不能使各部門的成員得到充分的鍛煉。
    3、學生會偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理,組織工作不能到位,缺乏整體性和連續(xù)性,整體學生會成員素質有待進一步提高。
    學校工作總結匯報發(fā)言稿篇十五
    1、主持好每周的升旗儀式:每周一早晨都能看到我校全體師生面向緩緩升起的國旗行注目禮和隊禮,伴隨雄壯的樂曲,高唱國歌,這是我校在舉行莊嚴的升旗儀式。升旗儀式結束后,由事先安排好的同學進行國旗下講話,各班同學講話的主題均很積極、健康、向上,都具有一定的教育意義。校領導也利用升旗儀式對全校學生進行思想道德教育,同時檢查晨誦情況,升旗儀式活動對全校學生的思想進步和學習進步都起到了很大作用。
    2、成立紅領巾督察小組:我校成立一支由30名少先隊員組成的督察小組,通過分組輪流值日,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。此外,定期的督察會議,大大的提高了督察員的積極性,增強了他們的責任心和榮譽感。定期的分數(shù)評比也提高了學生們的環(huán)保及行為意識。這不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也為我校學生的發(fā)展和學校的環(huán)境衛(wèi)生奠定了良好的基礎。
    3、開展國旗下的講話:本學期國旗下講話由各班優(yōu)秀少先隊員發(fā)言,通過良好的題材,激情的演講,宣傳發(fā)動,調動全校學生的激情,從我做起,從小事做起,從今天做起。為努力打造一個新教育下的品牌添磚加瓦。
    4、辦好廣播園地:為了活躍校園文化生活,加大校園文化宣傳,我校開創(chuàng)了“紅領巾廣播站”。學期初,在上屆少先隊輔導員的幫助下,制定了一系列的播音計劃,重新增添了一部分播音員和四位播音室負責人,對他們就行業(yè)務培訓和職責分工,確保播音工作能正常有序地開展。同時,不定期的召開播音員會議,反饋工作,解決問題,加大培訓力度。相信在校領導及各位老師的關心和支持下,校廣播園地會辦得更好,更充分地發(fā)揮這一重要的宣傳陣地的作用,對廣大學生進行思想教育,活躍少年兒童的課余生活。
    5、辦好櫥窗等校園文化走廊:我校是一所新教育實驗學校,各班的教室布置可謂是別具風格,在各位教師的幫助下,我也傾心辦好櫥窗等文化走廊。宣傳健康知識,張貼學生作品,公布各項公示,達到充分利用的效果。此外,手抄報是我校的一大特色,本學年中、高年級各班能較認真的辦報,及時地交報,手抄報質量也有所提高,各班手抄報主題鮮明,版面設計美觀大方,書寫工整,張貼在校園櫥窗內,成了我校一道亮麗的風景線。
    今年暑假我校小學部認真貫徹上級有關精神,認真做好以下幾方面工作,確保全體師生度過了一個“安全、健康、實踐、成長”的暑假?,F(xiàn)將小學部暑期工作情況小結如下:
    (一)加強學習,培訓提升。
    為了確保暑期工作正常開展,做到有計劃、有組織、有落實,學校重視了教師暑期指導工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實驗學校(小學部)全體教師的一封信》,要求每位教師完成五項作業(yè):
    1、我的經(jīng)典,我對話。深入閱讀一本經(jīng)典名著,介紹自己閱讀的教育書籍內容與感受,以自己的感受詮釋經(jīng)典,或介紹自己最喜歡的一段經(jīng)典教育名言,或闡釋自己踐行的教育格言,教師閱讀相關教育等,寫一篇1000字左右的讀后感。
    2、我的反思,我成長。根據(jù)自己的教學實踐,結合我校正在進行的《學生差異背景下的學習方式續(xù)究》或《學生語文學習行為有效性研究》等地、市級課題,撰寫一篇1000字左右的教學案例或論文。
    3、我的課堂,我作主。為新學期的課堂教學做好規(guī)劃,精心制作一堂較有質量的教學課件。
    4、我的視角,我感受。觀看名師教學實錄,寫一篇觀課短評。
    5、我的修行,我快樂。學習國學精髓、感受中華文化;家人團聚、共敘天倫,旅游修行、開闊視野,飲食均衡、作息有序。每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子。
    6、慎中南音社團代表晉江市參加泉州市第二xx屆中小學生南音演唱演奏比賽榮獲“四管合奏”第一名(許鈺晶、邱鐘銘、許巧雯、許吉娜、柯心如)及小學組演唱比賽二等獎(許鈺晶)。
    7、慎中南音社團代表晉江市參加由福建省圖書館、福建省藝術館和晉江市文體新局共同舉辦的“同舞臺共藝術”閩東閩南文化交流夏令營活動。
    8、全體教師分別參加了在晉江市第二實驗小學舉行的“晉江市名師講堂”(語數(shù))活動。
    9、全體教師參加了安海鎮(zhèn)各項期初培訓講座活動。
    經(jīng)過了解,全體教師均能利用暑假空暇時間,認真進行學習培訓、體育鍛煉和旅游修行,現(xiàn)已進入總結階段,豐富的暑假生活將幫助教師提高,為新學期的工作打好基礎。
    (二)安全教育,文化建設。
    1、我們認真落實上級通知精神,多次開展暑期安全教育,普及“學生安全知識”,特別在游泳、交通、生活上給予學生以特別指導,提高了學生自我管理、自我保護能力;通過分發(fā)《告家長書》、暑假前召開家長會、利用“校訊通”傳送安全短信、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長提出暑假中對學生的教育要求,督促孩子認真完成暑假作業(yè),積極參加各項有益活動,希望能和家長共同承擔起教育孩子、防范事故的責任。讓家長在家引導孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛(wèi)生、以及外出交通安全,增強自我保護意識,提高自我保護能力。
    2、在校內則加強了保安、門衛(wèi)巡邏制度,實行凡進必登記制度。安排了全體行政人員參與校園暑假值班,處理日常事務,查閱上級文件,加強學校安保工作等。
    3、利用暑假進行校園日常維護工作,包括粉刷墻壁、油漆教室門、班級電路改造、日光燈風扇維修、維修課桌椅、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運動場年規(guī)劃整修等。
    4、同時定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等,確保假期校園整潔有序。
    5、新購置100套學生課桌椅。
    學校在暑假期間每兩周均召開一次校長辦公會,研究討論學校新學期的相關工作,于8月25日召開了新學期班主任工作會。
    在全體師生的共同努力下,我校的校內外活動一切正常,確保了“平安校園”的實現(xiàn)。新學期的工作也正在有條不紊的推進中。
    學校工作總結匯報發(fā)言稿篇十六
    我校設小學教學班6個,現(xiàn)有學生98名,附設幼兒園一所,在校幼兒70名。本學期加大了教師隊伍的培訓提高、管理,進一步加強學生養(yǎng)成教育和法制、安全教育,抓好校園文化,確保學校教育教學工作安全、穩(wěn)定、有效?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:
    一、堅持科學發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境。
    加強學籍管理,繼續(xù)做好控流工作,杜絕學生非正常流動,本學期學生流失率為0%。進一步改善了學校辦學條件。投入資金裝修了幼兒園和小學教室陽臺。進一步補充了體育活動用品和學生圖書。
    二、堅持全面發(fā)展,強化道德建設。
    深化開展安全主題和愛國主題的德育活動?;顺R?guī)管理和值周工作,學生行為習慣得到了進一步加強,全面提高了學生的思想道德素質。
    三、抓實教學工作,深化有效管理,提高教學質量。
    本學期牢固樹立了“質量立?!钡乃枷?,切實解決了素質教育與教學質量的關系,突出教學工作的中心地位,求真務實、學校成績穩(wěn)中有升。
    “開齊、上足、教好”國家規(guī)定的各類課程,規(guī)范辦學行為,把“教師課前準備,遠程教育設備使用,學生作業(yè)處理”這些重要環(huán)節(jié)落到了實處。嚴格執(zhí)行規(guī)范的課程表和作息時間表。認真上好體藝課和大課間活動課,保證了學生每天1小時體育活動時間。采取切實措施控制學生在校時間和家庭作業(yè)量,家長滿意度高。切實抓好教學常規(guī)管理工作。
    (一)學校對每天的教學活動實行了全天候管理,如發(fā)現(xiàn)不按教學常規(guī)上課,課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整,隨意上自習課,未按規(guī)定時間放學,不執(zhí)行坐班制度等現(xiàn)象,都要作為教學事故根據(jù)學校獎懲條例進行了處理。一學期以來類似事件沒有發(fā)生。
    (二)切實加強了課堂教學管理。第一,把功夫下在課前。要求教師認真鉆研教材,精心組織集體備課。備詳細教案、備教學目標、備教學環(huán)節(jié)、備教法和學法、備板書設計和作業(yè)練習。第二,把力量放在課內。做到了當堂檢查、反饋和鞏固。第三,精選課堂教學例題、習題、作業(yè)題,做到精選精改,注重效率。第四,加強過程管理。對教師的教學工作除了平時的常規(guī)檢查以外,隨堂聽課外,加強對重點教師的管理。采取分階段、有重點、有針對性地轉變其思想,提高其業(yè)務能力。方法為:一聽(聽課堂教學);二看(看備課、作業(yè)批改);三座談問卷(開學生座談會、問卷調查,了解教師的教學情況);四總結提高,全面解決“教”和“學”之間存在的實際問題,保證學校教學活動有秩序、高質量地正常開展,培養(yǎng)全體教師嚴謹、認真、一絲不茍的教學作風,加強課堂教學管理。同時,把教學質量落實到教學過程中的每個環(huán)節(jié)上。著力建設優(yōu)良教風,規(guī)范教師的教學行為。
    1、認真開展了教研組活動。
    2、以公開課、示范課等形式的課堂教學“比武”為導向,認真貫徹課改理念,狠抓備、教、改、輔、考等各個環(huán)節(jié)。
    3、加大對后進生轉化力度,提高整體成績。根據(jù)考試分數(shù)和任課教師平時觀察,確定后進生名單,抓兩頭保中間。
    (三)注重師資建設,強化學習培訓,打造骨干隊伍。
    繼續(xù)加強教職工的政治學習,高度重視師德教育,全面貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化制度約束,加強師德培訓,鞏固治理體罰或變相體罰學生等師德失范現(xiàn)象的成果,不斷提高師德水平。
    抓好教師的在崗培訓進修、繼續(xù)教育工作,確保各項培訓工作順利進行,組織參加各級教學競賽和骨干教師培養(yǎng)活動,鼓勵教師通過函授、自考,提高學歷層次,通過培訓不斷提高教師業(yè)務文化素質。
    (四)統(tǒng)籌兼顧,積極做好其它各項工作。
    加強學校安全管理工作。健全各項規(guī)章制度和安全管理機構,落實安全管理責任制。學校與班主任簽訂安全責任書,進一步加強學校師生的安全教育。認真做好食品衛(wèi)生安全工作,加強交通安全管理,制定防險救災應急預案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。
    加強和改進學校體育、藝術和衛(wèi)生工作,加強學生課外文體活動,抓好兩操、陽光大課間工作。
    (五)堅持和諧發(fā)展,重視依法治校。
    搞好校務公開工作,對教職工最敏感的評優(yōu)、大金額購買、校舍整修,經(jīng)費開支等均一律進行公示,接受教職工監(jiān)督,避免校務不公開造成的各類矛盾。
    加強校產(chǎn)教具管理,完成校產(chǎn)的清查建帳工作,對新購入的固定資產(chǎn)要及時造冊建帳,做到帳物相符。
    新冶路小學。
    20__年_月_日。
    學校工作總結匯報發(fā)言稿篇十七
    德育工作難度之大,有社會問題,有教育體制問題,有家庭問題,然而,也有我們德育隊伍自身的問題,分析起來歸結如下:。
    (1)個人功利思想問題:因教育教學評價制度改革滯后而誘發(fā)個人的功利思想嚴重,導致極力偏愛‘白天鵝’;鄙薄、排擠、放棄‘丑小鴨’.使‘尊重學生個性,教學面對全體,不放棄每個學生’成為空話,自覺不自覺地違反了教育原則.
    (2)管理方式落伍問題:個別教師依然存在‘管、卡、壓’陳舊的班級管理方式,缺乏情感溝通,缺乏做人教育,一句‘你出去’,一番‘暴風雨’般的指責,或者沒有‘一塊糖’的重錘敲打,矛盾的爆發(fā),無意中誘發(fā)學生仇視老師、仇視學校、甚至仇視學校的一草一木.
    (3)責任心、事業(yè)心問題:班務管理中看不到‘身先士卒,榜樣的力量是無窮的’身影,工作維持現(xiàn)狀,沒有競爭意識,不用發(fā)展的眼光看待學生,甘于落后.
    (4)三級管理問題:個別班級存在推卸責任現(xiàn)象,班主任的第一道防線沒有或崩潰,問題直接上升到學校,學校也不見得就是‘馬其諾防線’.
    (5)管理藝術問題:我們經(jīng)常倡導的‘情感教育’、‘用欣賞的眼光看待學生’、‘多表揚,少批評’,往往在緊張的教與學的矛盾中不知不覺的淡化了.
    (6)維權問題:學生、家長蒙昧的維權意識以及過高的期望值與教與學的矛盾而誘發(fā)的再矛盾,我們教育者顯得束手無策、無能為力了,等等”.
    針對上述六個問題,反思我的德育教育,也可略見一斑,大氣侯存在,別的教師存在,我也或多或少的存在,它既有管理問題,也有我們自身需要加強學習的問題.
    (2)轉變觀念,加強學習,虛心向身邊有經(jīng)驗的老師學習;。
    (3)加強考勤管理,加強對遲到、曠課學生的檢查與管理。
    (4)加強上課組織教學的管理,努力杜絕室內上課、室外有旁聽生現(xiàn)象;。
    (5)加強體育課考勤管理,努力避免上放羊課、避免無故上室內課;。
    (6)加強傳達室門衛(wèi)責任落實制度,引導、感化門衛(wèi)參與對門口區(qū)域學生的管理;。
    (7)加強對非自習課造成空堂課的管理;。
    (8)繼續(xù)加強對不良行為學生的三級管理;。
    (9)努力日臻完善、規(guī)范德育量化評比制度.
    針對以上九點加強,我想我們還是應該以平常、平和、客觀的心態(tài)辨證的看待,以寬廣博愛的胸懷對待每一件事、對待每一個學生,以科學、藝術的教育方法提高我們自身德育工作的實效性.
    為了維護、穩(wěn)定、提升我校的聲譽,為了使我們辛勤汗水的付出與所取得的成績成正比,讓我們真正做到加強“德育為首,服務、推動于教學這一中心工作”的意識,滿懷信心迎接新的學年!