讀后感是讀者在閱讀一本書之后，對書中內(nèi)容和自己的思考感受進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式。在寫讀后感的過程中，可以適當(dāng)參考一些專業(yè)書評或其他讀者的評論，豐富自己的寫作素材。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考。希望大家能夠通過閱讀這些范文，借鑒它們的寫作技巧和思考方式，寫出自己獨(dú)特且有深度的讀后感。讀完一本好書之后，寫一篇有價(jià)值的讀后感是一個(gè)很好的方式，它能夠幫助我們更深入地理解和吸收書中的知識和思想，同時(shí)也能夠提升我們的寫作能力和思維能力。大家一起來看看這些范文吧，相信會對大家的寫作有所幫助。
去年的樹讀后感篇一
同學(xué)們，你們知道《去年的樹》這個(gè)故事嗎?這個(gè)故事可感人了。我讀了這個(gè)故事后，被小鳥珍視友情、遵守諾言的品質(zhì)深深感動(dòng)了，真想馬上把這個(gè)感人肺腑的故事講給你們聽。
故事中的一只小鳥和一棵大樹是形影不離的好朋友。一年冬天，小鳥要去南方過冬了，臨別之際，它們約定：來年春天再相見，小鳥再來為大樹唱歌。春天到了，小鳥為了這個(gè)約定，從南方飛回來了?？晌锸侨朔牵瑯湟巡灰娏耍涣粝乱唤貥涓跓o聲地哭泣。為了找到好友，履行承諾，它四處尋找，從森林找到鋸木廠，從鋸木廠找到村莊，再找到小姑娘。當(dāng)它歷經(jīng)千辛萬苦找到小姑娘的家時(shí)，卻眼睜睜地看著樹做的火柴已化成燈火，但小鳥還是沒有忘記諾言，它在燈火旁唱起了去年它唱給樹的歌，一遍又一遍，久久不肯離去。
我掩書長思，這只小鳥，它在尋找的過程中，有沒有想過會被獵人射下來;有沒有想過會被燈火旁的小姑娘關(guān)進(jìn)籠子;有沒有想過舍棄了這棵大樹，還有無數(shù)的大樹可以成為它的朋友。我覺得，它什么也沒想過。在它小小的腦海中，只是閃現(xiàn)著一個(gè)念頭：找到老朋友，為它唱歌。這個(gè)簡單的念頭驅(qū)使著它不顧一切地去尋找。
從小鳥身上，我想到了我們?nèi)祟?。我們?nèi)祟愂歉叩葎?dòng)物?？墒牵S多時(shí)候，有些人的`高等竟比不過一只鳥。薄情寡義的，虛情假意的，背信棄義的，見利忘義的，比比皆是。就拿我家的鄰居張奶奶來說吧。張奶奶70多歲了，30年前死了老伴。她為了三個(gè)兒子，沒有改嫁，含辛茹苦地把他們拉扯成人，討上媳婦?？涩F(xiàn)在三個(gè)兒子誰也不管她，時(shí)常給她氣受。有時(shí)連村里發(fā)的每個(gè)月200元的老年補(bǔ)貼還要染指。我媽媽看不下去，常常暗地里接濟(jì)張奶奶。我一看到張奶奶，心里就很痛。這三個(gè)兒子，連區(qū)區(qū)一只動(dòng)物都不如，我真為他們深感臉紅啊!更為他們是我們的同類而感到慚愧。
《去年的樹》這篇課文，讓我記住了一只重情重義、一諾千金的小鳥。我想，有時(shí)候，我們?nèi)祟惖拇_應(yīng)該向小鳥學(xué)習(xí)，向動(dòng)物學(xué)習(xí)。
去年的樹讀后感篇二
一只可愛的小鳥，對它的大樹朋友，是那么的誠實(shí)；一棵大樹，給了小鳥溫暖的家。這么一對朋友，不幸卻悄悄地降臨了。
有一首歌叫《朋友》，有一種情叫“友情”，還有一種愛叫“友愛”。
學(xué)校里，陪我度過快樂一天的是朋友，幫助我的也是朋友，給我鼓勵(lì)的還是朋友。當(dāng)你快樂時(shí)，你的朋友同樣為你高興，給你贊揚(yáng)，叫有福同享；當(dāng)你難過時(shí)，也有朋友為你分擔(dān)，給你安慰和鼓勵(lì)，叫有難同當(dāng)。如果你沒有朋友，孤獨(dú)就會圍繞著你。請你大喊一聲：我愛你，朋友！
小鳥對著燈火唱歌，那才是真正的朋友，大樹一定會帶著微笑飛向天堂。
我要對我的好朋友說：“感謝你，朋友！”
去年的樹讀后感篇三
這篇文章講的'是小鳥為了承諾自己的諾言，千方百計(jì)的去找樹，可是大樹被做成了火柴，賣到了村子里，可是火柴用完了，于是小鳥就對著樹做的火柴點(diǎn)燃的火，唱起了去年的歌。
讀了這篇文章，讓我懂得了，要遵守自己的諾言，說到做到，不要欺騙別人，做什么事情都不要半途而廢。
去年的樹讀后感篇四
這個(gè)星期我們學(xué)了一篇課文，名字叫《去年的.樹》，它是一篇很感人的小故事，主要講了一只小鳥和一棵大樹是好朋友。冬天來了，小鳥要離開大樹飛到溫暖的南方去，去之前，它們有一個(gè)約定:明年小鳥回來再給大樹唱歌?？僧?dāng)小鳥飛回來的時(shí)候，一打聽才知道，樹被伐走了，做成火柴賣到一個(gè)村子里了。鳥兒費(fèi)盡周折，終于找到了朋友，雖然它已經(jīng)變成了一縷光，鳥兒還是為朋友唱起了去年的那支歌。最終，鳥兒實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
這個(gè)故事用了童話的方式寫出了人們砍伐樹木對動(dòng)物的傷害，我真想告訴伐木工人，別再大量砍伐樹木了，砍伐樹木不但讓一些動(dòng)物無家可歸，還讓大自然的空氣變得更加不好。不是只有人有生命，花草樹木也有生命。所以，我們不能去傷害它們。
故事里的主人公——鳥兒，她信守諾言，按照去年的約定，按時(shí)趕來給樹唱歌。樹朋友不見了，她可以不理樹朋友，再去找新的朋友，但是她并沒有，而是一直去找樹朋友，因?yàn)樗攀刈约旱闹Z言。這篇故事告訴我們:要信守諾言，珍惜友情。
讀完了這篇故事，我想到了自己。記得有一次，我和約好了星期五晚上去找朋友玩，和媽媽商量，媽媽同意了。但是到了星期五，我和媽媽都忘了這件事，結(jié)果讓等了我一晚上。
這篇課文還讓我想起了三年級學(xué)過的一篇課文——我不能失信，故事主要講了宋慶齡九歲的一件事。爸爸媽媽要去大伯家，宋慶齡也很想去，因?yàn)槟莾河兴矚g的小鴨子，但是，她跟小珍約好了，今天小珍要來找她學(xué)折紙——編花籃，無論爸爸媽媽怎樣勸說，她都不肯出門，最終，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
俗話說:君子一言，駟馬難追。自己說出來的事，就一定要去做，這樣才能讓你獲得更多的友誼。所以，讓我們來珍惜現(xiàn)在的友情，信守跟別人許下的諾言吧!
去年的樹讀后感篇五
我躺在床上久久不能入睡，《去年的樹》這篇文章一直在我的腦海里跳來跳去。
文章寫了從前有一棵樹和一只鳥，鳥天天唱歌給樹聽，而當(dāng)鳥兒給樹唱歌的時(shí)候樹也靜靜地聽著，秋天到了鳥兒要飛回南方，春天來臨鳥兒卻再也找不到樹了。
是啊，人類為了自己的利益而胡亂地砍伐樹木，但他們是否想過如果人類再大量砍樹的話，到最后我們?nèi)祟愐矔窨铸堃粯佑肋h(yuǎn)消失在地球上的。
這讓我想起伐木工人。他們?yōu)榱藪赍X過上好日子，天天上山去砍樹然后運(yùn)到其它地方去賣，這樣雖然能掙錢，但是如果地球上沒有了樹，我們就會缺少氧氣。想起以前，天是那么的藍(lán)，水是那么的清，而現(xiàn)在我們經(jīng)過消毒的水也沒有過去的干凈。
樹是我們不可缺少的一部分，如果人類缺少樹我們就不能生活在地球上，樹還可以擋風(fēng)遮雨美化環(huán)境。如果沒有樹地球就會變成沙漠。沒有樹的后果是多么可怕??！我簡直不敢往下想。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，多植樹，不亂砍亂伐樹木。留一片茂密的森林做小猴的樂園，孔雀的故鄉(xiāng)。
去年的樹讀后感篇六
《去年的樹》這篇文章感情豐富，語句優(yōu)美，主要講的是小鳥兒和樹真摯感人的友誼。
小鳥和樹是好朋友，小鳥天天給樹唱歌。但世上沒有不散的宴席，冬天即將來臨，小鳥飛往南方，它們約定明年再見。當(dāng)小鳥從南方回來時(shí)，樹已不見了蹤影。小鳥焦急地到處尋問，哪里有信息，它就會第一時(shí)間趕過去。雖然聯(lián)系它們友誼和幸福的信息一再中斷，但小鳥不拋棄、不放棄的精神使我敬佩不已。
可憐而堅(jiān)強(qiáng)的小鳥兒終于在一個(gè)村子里發(fā)現(xiàn)了樹，但昔日挺拔的樹不在了，它變成了干瘦而孤獨(dú)的木棍，正在被熊熊烈火燃燒。小鳥知道，那是一種頑強(qiáng)而持久燃燒的火，象征著他們的友誼。
樹從來都是默默無聞、甘于奉獻(xiàn)的，它在生命的最后一刻還為村子里的人送去了溫暖和光明。面對朋友用生命點(diǎn)亮的燈火，小鳥兒深情地凝望，然后唱起了他們彼此最熟悉的歌。
這是一首友誼之歌。這優(yōu)美的歌聲在告訴我們一個(gè)深刻的道理：信守諾言，珍惜朋友，我們才能收獲溫暖與感動(dòng)。
去年的樹讀后感篇七
我讀了《去年的樹》這篇文章，文章主要講了有一棵大樹和小鳥是一對好朋友，冬天來了，小鳥要飛到南方，它們約定明年春天小鳥再唱歌給樹聽，時(shí)間過的真快，春天來了，小鳥又來到了這里。發(fā)現(xiàn)樹不見了，打聽了一下樹的去處，原來樹被伐木人把樹砍到工廠去了，工廠把它做成了火柴，鳥兒向村子里打聽火柴的.下落，結(jié)果火柴用光了，火柴點(diǎn)燃了燈火，鳥兒對著燈光唱歌給燈火聽，唱完就飛走了。
你們知道亂砍樹的后果有多么的嚴(yán)重嗎？如果森林受到了破壞一些動(dòng)物就沒有了家，使它們沒有生存的地方，如果森林受到破壞，我們將面臨的災(zāi)難很多，比如洪水；泥石流等等...森林是地球的保護(hù)神。
這個(gè)童話故事也告訴我們許多的道理，信守諾言；珍惜友誼，愛護(hù)花草樹木，無私奉獻(xiàn)的精神。我要向小鳥學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)生活中。
去年的樹讀后感篇八
書，是取之不盡，用之不竭的知識源泉；書，是打開知識寶庫的鑰匙；書，是人生的伴侶，使我知道如何做人處事。
開學(xué)不久，我讀了《去年的樹》一文。故事主要講：一只鳥和一棵樹是好朋友。鳥兒每天給樹唱歌。樹每天聽鳥兒唱歌。日子一天天過去，寒冷的冬天到了。鳥兒必須離開樹，飛到很遠(yuǎn)的地方。鳥兒答應(yīng)樹的`要求，明年春天再回來給樹唱歌。說完就向南方飛去了。
讀了《去年的樹》一文后，使我感悟出一個(gè)深刻的道理：做人處事要誠信，答應(yīng)別人的事就一定要做到。不然，你就是一個(gè)不守信用的“大騙子”，使每個(gè)人都會看不起你，所以做什么事都要誠實(shí)守信。久而久之，就會受到別人的尊重和信任。
去年的樹讀后感篇九
在略帶傷感而又美麗的《去年的樹》里，我認(rèn)識了一只忠誠于友誼的小鳥，它讓我更加懂得珍惜友誼，學(xué)會感恩。當(dāng)鳥兒如約回來卻找不到樹時(shí)，鳥兒是那樣的焦急。當(dāng)它對著燈火唱著去年唱過的歌時(shí)，鳥兒是那樣的深情。最后它是帶著內(nèi)心的眷戀飛起了。
善良又惹人疼愛的《小狐貍阿權(quán)》讓我明白了：人類與動(dòng)物應(yīng)該和睦相處，互相信任。阿權(quán)好心地送給兵十沙丁魚和栗子，可兵十卻把它當(dāng)成了“小偷”而向它開槍。當(dāng)真相大白為時(shí)已晚。
看似有點(diǎn)搞笑的《鵝的生日》告訴了我們一個(gè)嚴(yán)肅的道理：有時(shí)候刻意地改變一些習(xí)慣并不是一件好事。如果不是讓黃鼠狼憋著不放屁，它也就不會暈倒了。
童話世界是多么的奇妙!它讓我在趣味、詼諧、傷感、愉悅中一次次細(xì)細(xì)地咀嚼著個(gè)中的滋味，從而也領(lǐng)悟著一個(gè)個(gè)人生的哲理。
去年的樹讀后感篇十
通過學(xué)習(xí)，我想：在大樹被砍伐的那一刻，他應(yīng)該懇求伐木工人不要把它砍倒，因?yàn)槲业暮门笥研▲B明年春天他還要給我唱歌呢！
當(dāng)小鳥看到自己的朋友變成燈火的時(shí)候，可能已經(jīng)太晚了，最后，小鳥對燈火說：大樹朋友，我已經(jīng)信守諾言，把歌唱給你聽了，再見了……小鳥飛走了。而燈火在熄滅的那一剎那，燈火再說：”再見了，再見了?！霸?0xx年的時(shí)候，小鳥會來到和大樹相會唱歌的地方，也許樹根又長成了大樹，可新樹的爸爸已經(jīng)不在世上了，進(jìn)入了美麗的天堂。
去年的樹讀后感篇十一
唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。
在鳥兒準(zhǔn)備去南方，對樹做出承諾，當(dāng)時(shí)，它們是那樣的山盟海誓，如今，當(dāng)時(shí)的誓語化為泡沫。
樹失蹤了，鳥兒不顧疲倦到處找它，樹一點(diǎn)一點(diǎn)消逝在空氣中的時(shí)候，鳥兒心灰了。
去年的樹讀后感篇十二
當(dāng)品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《去年的樹》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我讀書不多，讀得童話更少。新美南吉，看到這四個(gè)字，只有一種陌生的感覺。帶著幾分好奇找到他的這篇童話《去年的樹》。
童話很短，讀完之后，內(nèi)心籠上淡淡的憂傷，同時(shí)也有深深的感動(dòng)。這個(gè)簡短的童話故事，是在講友誼，講履行承諾，這是毋庸置疑的。但是，細(xì)細(xì)揣摩，好像不單單是講這些。我認(rèn)為作者借這篇童話在講“陪伴”“無?！薄吧x死別”等關(guān)乎人生的大命題。
故事開始說：小鳥和樹是“好朋友”。它們“天天”相伴在一起。一個(gè)“坐”著唱，一個(gè)“站”著聽。是日復(fù)一日地相伴，讓心靈默契；還是因?yàn)樾撵`默契，才日復(fù)一日地相伴。好像誰也說不清楚吧。其實(shí)，無論是親情、愛情和友情，都需要默默地相守相伴的。愛是什么，有時(shí)候，愛就是一種陪伴，一種默契，一種習(xí)慣。就像小鳥習(xí)慣了“坐在樹枝上，天天給樹唱歌”，就像樹已經(jīng)習(xí)慣了“天天站著聽鳥兒歌唱”。有人說：陪伴是最長情的告白。也許，在陪伴中，彼此才能更能走近彼此的心中，靈魂的節(jié)律才會更合拍。我相信詩中的美好“若是兩情久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮”?？墒?，現(xiàn)實(shí)中多少情感在時(shí)間的荒漠中逐漸凋零、干涸。
故事進(jìn)一步發(fā)展：兩個(gè)好朋友要離別了。李叔同在《送別》歌詞中寫到：“人生難得是歡聚，惟有別離多?！狈鸺抑v人生有八苦，其中之一就是“愛別離”。很多時(shí)候，“相依相伴”是短暫的，“別離”是人生的常態(tài)。有的別離是為了更好地相見相聚，而有的別離卻天人永隔，永難再見。那么，再美好的約定也只是約定。其實(shí)，有時(shí)候，來日并不方長。這是不是提醒我們：每一個(gè)人要活在當(dāng)下，珍惜眼前人。
故事發(fā)展到高潮：在美麗的春天，小鳥如期赴約，可是迎接它的是什么？不是風(fēng)吹大樹發(fā)出的沙沙聲，而是一個(gè)“樹根”，像一只巨大的驚恐的眼睛。它再也不能“坐在樹枝上，天天給樹唱歌”了。它為了那份約定，那份承諾，不辭辛苦，開始了苦苦尋覓，跨越千山萬水?？墒牵罱K它只能對著燈火“唱起去年唱過的歌”。沒有人理解小鳥此時(shí)此刻的心情。無常是生命的常態(tài)，生活總是猝不及防，擊碎人的美好愿景。有時(shí)候，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們不能改變什么，只能選擇接受。深情的小鳥，執(zhí)著的小鳥，找到了“樹”——燈火，它履行了自己的承諾。只是去年唱歌時(shí)的心境和今年已然迥異。那“去年的樹”也并沒有了無蹤跡，它變成“細(xì)條兒”，變成“火柴”，變成“燈火”，給人們帶去了光明。它雖然粉身碎骨，卻實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值，奉獻(xiàn)了自己。這是它的幸還是不幸。我個(gè)人覺得，應(yīng)該是幸運(yùn)吧！
故事的結(jié)局：“唱完歌兒，鳥兒又對著燈火看了一會兒，飛走了?！毙▲B完成了自己對“樹”的承諾，也履行了自己的約定。它很鄭重地告別了“樹”，小鳥沒有了遺憾。相信那棵樹變成的“燈火”也能聽到小鳥的歌聲，那棵樹是不是也很欣慰。能交到小鳥這樣的朋友，也是生命中的幸運(yùn)、幸福。生活常常不會像我們希望的那樣美好而圓滿，總會遭遇失去。失去朋友、失去親人，失去我們認(rèn)為珍貴的一切。我們要理性對待，畢竟生活還要繼續(xù)。也許，小鳥再也不會歌唱，因?yàn)樗摹昂门笥选币呀?jīng)不在了，沒有人聽得懂它的歌聲，沒有人欣賞它的歌喉。也許，對于小鳥來說，最好的表達(dá)對“樹”的懷念的方式，是繼續(xù)歌唱，給每一棵樹，給每一處的燈火。也許，這也是它懷念那份情誼的最好的方式。相信，那樹，那跳動(dòng)的火焰也會理解小鳥的選擇。
孫紹振在《文學(xué)性演講錄》中說：“藝術(shù)形象是要精煉的，一個(gè)細(xì)節(jié)是整個(gè)生活、整個(gè)對象的極小部分，但它提供的想象的空間是非常大的，”“細(xì)節(jié)，精彩的細(xì)節(jié)，不但是有特點(diǎn)的，而且是有情感和思緒的深度的?！痹谶@篇童話中，就有這樣的一個(gè)細(xì)節(jié)，令人感動(dòng)。“鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完歌兒，鳥兒又對著燈火看了一會兒，飛走了?！毙▲B“睜大眼睛”“盯著燈火看了一會兒”，它好像在說，你是樹嗎，你看到我了嗎？我來給你唱歌了，你聽得到嗎？你一定聽得到的。“鳥兒又對著燈火看了一會兒?！毙▲B仿佛在說：我們的約定，我已經(jīng)完成了，你聽到了我的歌唱了嗎？我要走了，帶著對你的深深眷戀。很多時(shí)候，文學(xué)的感人，其實(shí)就是細(xì)節(jié)的勝利。
孔子曾經(jīng)評論《詩經(jīng)》：“樂而不淫，哀而不傷。”讀這篇童話，也是同樣的感覺。作者的情感是很克制的，無論是之前的快樂相守、還是別離，甚至最后的永別。無論是寫喜悅，還是寫憂傷，作者并沒有大肆渲染，更沒有煽情的鋪排，只是平靜地?cái)⑹觯墒窃诳此破届o的`敘述、描寫中，卻給人留下深深的感動(dòng)，深深的思索。
我們常說：“文似看山不喜平?！蔽覀兂Ｕf：“尺水興波?！边@篇童話不足五百字，卻寫得曲折動(dòng)人，懸念迭生。一對好朋友約好春天相見，可是小鳥看到的卻是“樹根”，小鳥開始了尋找朋友的漫漫長途。它問“樹根”，問“大門”，問“小女孩”；它飛向山谷，飛向村子，飛到小女孩的身邊。最終它只能對著“燈火”歌唱?！叭巍睂ふ遥叭巍痹儐?，就是“三”層結(jié)構(gòu)的巧妙應(yīng)用。
在這篇童話中，新美南吉塑造了小鳥的形象，這是一個(gè)深情的、重情誼、守諾言，執(zhí)著而又理性的小鳥。美國現(xiàn)象學(xué)家希樂斯·米勒說：每一個(gè)作者，不管寫出了多少內(nèi)容風(fēng)格不同的作品，但是有的時(shí)候，我們還是可以透過這些內(nèi)容風(fēng)格不同的作品，探尋到一個(gè)作者的心靈感情的本質(zhì)是怎么樣的。作者的作品就好像是從心靈之中放射出來的一千條道路，這一千條道路可以通向不同的方向，表現(xiàn)出不同的風(fēng)格。然而，他本來的主體意識的根源基本上還是一個(gè)。那么在這個(gè)形象中，是不是有新美南吉的影子，我不知道。網(wǎng)上查到新美南吉的一則日記：歸根結(jié)底，故事這種東西里，不能沒有悲哀。悲哀會化成愛。我會寫包含有悲哀，也就是愛的故事。（新美南吉日記。1929.4.6）新美南吉為什么寫悲哀，寫愛，我想，這應(yīng)該與他的個(gè)人經(jīng)歷有很大關(guān)系。也是從網(wǎng)上查到一些資料：
1913年，新美南吉出生在日本本州島南部愛知縣半田市一戶經(jīng)營榻榻米和木屐生意的人家，本名渡邊正八。4歲，母親因病去世。6歲，父親再娶，繼母生下了他的弟弟。8歲，父親和繼母離婚，同年7月，父親將他過繼到了祖母（親生母親的繼母）家，改隨祖母姓新美。
祖母家在村子最北端，相當(dāng)偏僻，四周都是幽深的竹林和稻田，沒有可以一起玩的朋友。他感受不到一點(diǎn)溫暖，只覺得晦暗、詭異與孤獨(dú)，和沒有血緣關(guān)系的祖母無法相處。12月，他被送回父親家，但仍保留了養(yǎng)子的身份以及祖母家的姓。之后，父親又與繼母復(fù)婚。新美南吉同父親、繼母、弟弟一同生活。從此，他對母愛的理解，有了“記憶中永遠(yuǎn)懷念卻無法抵達(dá)的母親”與“現(xiàn)實(shí)生活中的母親”兩種。
或許這樣的童年經(jīng)歷，養(yǎng)成了新美南吉神經(jīng)敏感、感受性強(qiáng)的性格，這一性格又加深了他的痛苦和孤獨(dú)。
阿德勒說：幸運(yùn)的人一生都在被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。新美南吉的童年是不幸的，母親早逝，父親再娶，又離婚又復(fù)婚。他感受不到家庭的溫暖。
這篇童話，讀完之后有一種淡淡的憂傷，當(dāng)然也有愛，這也許就是新美南吉潛意識在文章中的投射吧。他的生命中缺少愛，他要努力去尋找，那么執(zhí)著，那么深情。
有人說：讀一本書不是解決一個(gè)問題，而是一次感受、體驗(yàn)、思考和交流的機(jī)會。
讀這篇童話，好像能體會到新美南吉的憂傷，也能體會到對愛的渴望。越來越覺得，每個(gè)作家的作品其實(shí)就是在表達(dá)他自己！
“靜水流深?！边@是我對這篇文章的概括。在簡短的故事中，在看似平靜的情緒中，蘊(yùn)藏著作者深沉的、深厚的、深邃的情感。
去年的樹讀后感篇十三
躺在床上久久不能入睡，《去年的樹》這篇文章一直在我的腦海里跳來跳去。
文章寫了從前有一棵樹和一只鳥，鳥天天唱歌給樹聽，而當(dāng)鳥兒給樹唱歌的時(shí)候樹也靜靜地聽著，秋天到了鳥兒要飛回南方，春天來臨鳥兒卻再也找不到樹了。
是啊，人類為了自己的利益而胡亂地砍伐樹木，但他們是否想過如果人類再大量砍樹的話，到最后我們?nèi)祟愐矔窨铸堃粯佑肋h(yuǎn)消失在地球上的。
這讓我想起伐木工人。他們?yōu)榱藪赍X過上好日子，天天上山去砍樹然后運(yùn)到其它地方去賣，這樣雖然能掙錢，但是如果地球上沒有了樹，我們就會缺少氧氣。想起以前，天是那么的藍(lán)，水是那么的清，而現(xiàn)在我們經(jīng)過消毒的水也沒有過去的干凈。
樹是我們不可缺少的一部分，如果人類缺少樹我們就不能生活在地球上，樹還可以擋風(fēng)遮雨美化環(huán)境。如果沒有樹地球就會變成沙漠。沒有樹的后果是多么可怕??！我簡直不敢往下想。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，多植樹，不亂砍亂伐樹木。
去年的樹讀后感篇十四
今天，我讀了一個(gè)故事，這個(gè)故事叫《去年的樹》。
文中的小鳥從春天到秋天一直給樹唱歌。冬天就要來了！小鳥必須走了！它們有個(gè)約定就是：明年的春天小鳥還回來給樹唱歌。等春天來了，小鳥飛回來了，但只看見樹根在那兒。小鳥就問樹根、門先生、小女孩，結(jié)果自己朝思暮想的朋友——樹已經(jīng)變成火柴用完了！只留下火柴點(diǎn)燃的燈光在，小鳥就對著燈光唱起了去年的歌。
這個(gè)故事讓我知道了小鳥是只遵守承諾、約定和堅(jiān)持不懈的一只鳥。我應(yīng)該向小鳥學(xué)習(xí)。
小鳥能夠遵守承諾、約定，可我呢？記得有一次，我和一個(gè)朋友約好了第二天早上八點(diǎn)在桂花樹下見面。但由于我當(dāng)天晚上十點(diǎn)才睡，所以第二天睡到了九點(diǎn)才起床。當(dāng)我趕到時(shí)，朋友早已等候多時(shí)了。朋友問：“你怎么現(xiàn)在才來？我們約好了8：00來者見面的！”我連忙說：“對不起！我昨天晚上十點(diǎn)才睡，今天九點(diǎn)才起床，起床后我把這事給忘了！幸好奶奶告訴我這件事，要不我還在家里呢！”就因這次我就失去了一個(gè)最要好的朋友！
小鳥能夠堅(jiān)持，可我呢？常常堅(jiān)持不了就放棄了！這兩點(diǎn)我都比不上小鳥，我應(yīng)該要向小鳥學(xué)習(xí)！
《去年的樹》這個(gè)故事讓我明白答應(yīng)別人的事就一定要做到。
去年的樹讀后感篇十五
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的去年的樹讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這個(gè)星期我們學(xué)了一篇課文，名字叫《去年的樹》，它是一篇很感人的小故事，主要講了一只小鳥和一棵大樹是好朋友。冬天來了，小鳥要離開大樹飛到溫暖的南方去，去之前，它們有一個(gè)約定：明年小鳥回來再給大樹唱歌?？僧?dāng)小鳥飛回來的時(shí)候，一打聽才知道，樹被伐走了，做成火柴賣到一個(gè)村子里了。鳥兒費(fèi)盡周折，終于找到了朋友，雖然它已經(jīng)變成了一縷光，鳥兒還是為朋友唱起了去年的那支歌。最終，鳥兒實(shí)現(xiàn)了自己的.諾言。
這個(gè)故事用了童話的方式寫出了人們砍伐樹木對動(dòng)物的傷害，我真想告訴伐木工人，別再大量砍伐樹木了，砍伐樹木不但讓一些動(dòng)物無家可歸，還讓大自然的空氣變得更加不好。不是只有人有生命，花草樹木也有生命。所以，我們不能去傷害它們。
故事里的主人公——鳥兒，她信守諾言，按照去年的約定，按時(shí)趕來給樹唱歌。樹朋友不見了，她可以不理樹朋友，再去找新的朋友，但是她并沒有，而是一直去找樹朋友，因?yàn)樗攀刈约旱闹Z言。這篇故事告訴我們：要信守諾言，珍惜友情。
讀完了這篇故事，我想到了自己。記得有一次，我和扣扣約好了星期五晚上去書香寶貝玩，和媽媽商量，媽媽同意了。但是到了星期五，我和媽媽都忘了這件事，結(jié)果讓扣扣等了我一晚上。
這篇課文還讓我想起了三年級學(xué)過的一篇課文——《我不能失信》，故事主要講了宋慶齡九歲的一件事。爸爸媽媽要去大伯家，宋慶齡也很想去，因?yàn)槟莾河兴矚g的小鴨子，但是，她跟小珍約好了，今天小珍要來找她學(xué)折紙——編花籃，無論爸爸媽媽怎樣勸說，她都不肯出門，最終，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
俗話說：君子一言，駟馬難追。自己說出來的事，就一定要去做，這樣才能讓你獲得更多的友誼。所以，讓我們來珍惜現(xiàn)在的友情，信守跟別人許下的諾言吧!
去年的樹讀后感篇十六
學(xué)生們，大家了解《去年的樹》這個(gè)故事嗎？這個(gè)故事可感人至深了。讀了了這個(gè)故事后，被小鳥珍惜友誼、遵守諾言的質(zhì)量所打動(dòng)了。
小故事中的一只鳥和一棵大樹是親密無間的最好的朋友，一年冬季，小鳥要去南方地區(qū)越冬了，離別之時(shí)，他們承諾：明年春季再見面，小鳥再說為樹木歌唱。春天來了，小鳥為了更好地這一承諾，從南方地區(qū)飛回了?？蓵r(shí)過境遷，樹早已不見了，只留有一截樹桿在無音的抽泣。為了更好地找到朋友，履行承諾，它四處尋找，從山林找到鋸木廠，從鋸木廠找到村子，再找到小女孩家。當(dāng)她經(jīng)歷艱苦找到小女孩家時(shí)，卻眼巴巴地看見樹做的火柴棍已化作燈火闌珊，但小鳥還是沒有忘掉誓言，它在燈火闌珊旁唱出了上年它唱給樹木唱的.歌，一遍又一遍，很長時(shí)間不愿離開。
從小鳥的身上，我想起了大家人類。人類是高等動(dòng)物，但是很多情況下，有的人的高竟比但是一只鳥。無情無義的、虛偽的、出爾反爾的、唯利是圖的?！度ツ甑臉洹愤@篇課文，要我記牢一直重情重義、一諾千金的小鳥。我覺得，有時(shí)大家人類確實(shí)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)一下小鳥的這類質(zhì)量！
去年的樹讀后感篇十七
小鳥多么信守諾言呀，它從遙遠(yuǎn)的南方飛回來，雖然看到的只是一盞被它的朋友點(diǎn)燃的`煤油燈，但它依然對著燈火唱起了動(dòng)聽的歌，它們的友情深深地打動(dòng)了我，友情多么美好呀！小鳥和樹之間因?yàn)橛辛擞亚?，才會做出這么感人的故事，小鳥才會這么信守諾言，如果我們每個(gè)人也像小鳥和樹那樣，人和人之間充滿了深厚的友情，那么這個(gè)世界多么和諧美麗呀！今后，我要像小鳥那樣關(guān)心他人，愛護(hù)生命，說話算話，我將和朋友建立珍貴的友情。
《論語》說得好：與朋友交，言而有信。只有這樣，我們才能找到更多珍貴的友情。
去年的樹讀后感篇十八
今天看了《你會找到聰明泉》這本書，里面有一個(gè)感人的故事——《去年的樹》。這個(gè)故事歌頌了鳥和樹之間真誠的友誼，教會我們信守承諾，珍惜友誼。
樹和鳥是好朋友。鳥兒每天站在樹枝上，對著樹唱歌。樹木每天都聽著鳥兒歌唱。日子一天天過去，寒冷的冬天就要來了。鳥兒必須離開樹，飛到遙遠(yuǎn)的北方。鳥兒和樹同意明年春天來，對著樹唱歌。春天來了，鳥兒又飛到這里，尋找她的好朋友，樹，但樹不見了，只留下根。小鳥問樹根樹去哪里了，樹根回答說：“樵夫用斧子把他砍倒了，拉進(jìn)了山谷?！兵B兒飛向山谷。山谷里有個(gè)大工廠，鋸木頭的聲音是“沙，沙——”。小鳥落在工廠門口，問曼先生那棵樹的下落。曼先生告訴她，這些樹在工廠里被切成細(xì)條，制成火柴，運(yùn)到那邊的村子里出售。鳥兒飛向村莊。一個(gè)小女孩坐在煤油燈旁邊。小鳥問女孩："小女孩，請告訴我，你知道火柴在哪里嗎？"小女孩回答說：“火柴已經(jīng)用完了，但是這盞燈里還亮著火?！毙▲B睜大眼睛盯著燈看了一會兒，然后對著燈唱著去年唱的歌。鳥唱完歌，看了燈一會兒，飛走了。
多么真誠的友誼！看完這個(gè)故事，我想對小鳥說：“別難過，別難過。雖然你的好朋友樹沒了，但是你守信用、珍惜友誼的精神會讓你交到更多的好朋友。你們之間的故事一定會感動(dòng)世界，代代相傳?！?BR> 你還記得嗎？
去年的樹讀后感篇十九
讀完《去年的樹》，我被小鳥的誠實(shí)和守信感動(dòng)著,小鳥為了找到大樹,歷盡艱辛,飛越山谷和村莊,最后她把燈火看成了樹的化身，對著燈火唱起了去年答應(yīng)給樹唱的歌，然后戀戀不舍地飛走了。如果每人都能擁有像小鳥一樣誠信的朋友該是人生多大的幸運(yùn)啊！
小鳥能如此誠信，我們小學(xué)生呢？大多時(shí)候，我們都是誠實(shí)守信的，做錯(cuò)了事，我們會承認(rèn)；朋友犯了錯(cuò)誤，我們不會藏著掖著；老師問我們班上違紀(jì)的事情，我們都會說實(shí)話；跟同學(xué)朋友有了約定，我們都會想方設(shè)法實(shí)現(xiàn)諾言。（聯(lián)：聯(lián)系自己的生活學(xué)習(xí)實(shí)際論證）。
大人呢？更應(yīng)該守信用。華盛頓小時(shí)候在父親嚴(yán)厲的目光下，誠實(shí)地說出自己砍掉了櫻桃樹，得到了父親的鼓勵(lì)和表揚(yáng)；商鞅為了變法順利施行，他立木為信，搬走木頭的人真的重獎(jiǎng)；《狼來了》的故事告訴我們?nèi)绻皇卣\信，后果可能是丟掉性命。
“與其得黃金千金，不如得季布一諾”，誠信是春天姹紫嫣紅的鮮花，是夏日清涼的泉水，是秋日火紅的楓葉，是冬天飄舞的雪花。我們小學(xué)生應(yīng)該以誠實(shí)守信為本，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，不但要努力學(xué)習(xí)，而更要把誠實(shí)守信作為自己的人生信條，把它作為人生道路上的基石。
我愛這只小鳥，我更欣賞小鳥這種誠實(shí)、守信的品格。
去年的樹讀后感篇二十
暑假里，我看了很多的書，有《胡小鬧日記》、《野風(fēng)車》、《蘋果樹上的外婆》等，讓我印象最深刻的還是《去年的樹》。
《去年的樹》是日本童話作家新美南吉的作品，它有很多的.小故事組成，每個(gè)小故事雖然都很簡短，但十分有趣和感人。尤其是去年的樹這個(gè)故事，它主要講述了一棵樹和一只鳥是好朋友，小鳥天天在樹的枝頭唱歌。但是寒冷的冬天來了，小鳥不得不跟樹分手去了溫暖的南方。第二年春天，小鳥回來發(fā)現(xiàn)樹不見了，它到處尋找樹，最后得知樹變成一根火柴。于是，它為火苗唱起了去年的歌，火苗仿佛聽懂了小鳥的歌，輕輕地?fù)u晃著。
我想對小鳥說：“你遵守承諾，珍惜友情，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。小鳥，你也不要難過，樹雖然不見了，但是它變成了火柴，給人們的生活帶來了光明，你應(yīng)該為樹感到高興，舍己為人的精神永遠(yuǎn)值得驕傲！”
去年的樹讀后感篇一
同學(xué)們，你們知道《去年的樹》這個(gè)故事嗎?這個(gè)故事可感人了。我讀了這個(gè)故事后，被小鳥珍視友情、遵守諾言的品質(zhì)深深感動(dòng)了，真想馬上把這個(gè)感人肺腑的故事講給你們聽。
故事中的一只小鳥和一棵大樹是形影不離的好朋友。一年冬天，小鳥要去南方過冬了，臨別之際，它們約定：來年春天再相見，小鳥再來為大樹唱歌。春天到了，小鳥為了這個(gè)約定，從南方飛回來了?？晌锸侨朔牵瑯湟巡灰娏耍涣粝乱唤貥涓跓o聲地哭泣。為了找到好友，履行承諾，它四處尋找，從森林找到鋸木廠，從鋸木廠找到村莊，再找到小姑娘。當(dāng)它歷經(jīng)千辛萬苦找到小姑娘的家時(shí)，卻眼睜睜地看著樹做的火柴已化成燈火，但小鳥還是沒有忘記諾言，它在燈火旁唱起了去年它唱給樹的歌，一遍又一遍，久久不肯離去。
我掩書長思，這只小鳥，它在尋找的過程中，有沒有想過會被獵人射下來;有沒有想過會被燈火旁的小姑娘關(guān)進(jìn)籠子;有沒有想過舍棄了這棵大樹，還有無數(shù)的大樹可以成為它的朋友。我覺得，它什么也沒想過。在它小小的腦海中，只是閃現(xiàn)著一個(gè)念頭：找到老朋友，為它唱歌。這個(gè)簡單的念頭驅(qū)使著它不顧一切地去尋找。
從小鳥身上，我想到了我們?nèi)祟?。我們?nèi)祟愂歉叩葎?dòng)物?？墒牵S多時(shí)候，有些人的`高等竟比不過一只鳥。薄情寡義的，虛情假意的，背信棄義的，見利忘義的，比比皆是。就拿我家的鄰居張奶奶來說吧。張奶奶70多歲了，30年前死了老伴。她為了三個(gè)兒子，沒有改嫁，含辛茹苦地把他們拉扯成人，討上媳婦?？涩F(xiàn)在三個(gè)兒子誰也不管她，時(shí)常給她氣受。有時(shí)連村里發(fā)的每個(gè)月200元的老年補(bǔ)貼還要染指。我媽媽看不下去，常常暗地里接濟(jì)張奶奶。我一看到張奶奶，心里就很痛。這三個(gè)兒子，連區(qū)區(qū)一只動(dòng)物都不如，我真為他們深感臉紅啊!更為他們是我們的同類而感到慚愧。
《去年的樹》這篇課文，讓我記住了一只重情重義、一諾千金的小鳥。我想，有時(shí)候，我們?nèi)祟惖拇_應(yīng)該向小鳥學(xué)習(xí)，向動(dòng)物學(xué)習(xí)。
去年的樹讀后感篇二
一只可愛的小鳥，對它的大樹朋友，是那么的誠實(shí)；一棵大樹，給了小鳥溫暖的家。這么一對朋友，不幸卻悄悄地降臨了。
有一首歌叫《朋友》，有一種情叫“友情”，還有一種愛叫“友愛”。
學(xué)校里，陪我度過快樂一天的是朋友，幫助我的也是朋友，給我鼓勵(lì)的還是朋友。當(dāng)你快樂時(shí)，你的朋友同樣為你高興，給你贊揚(yáng)，叫有福同享；當(dāng)你難過時(shí)，也有朋友為你分擔(dān)，給你安慰和鼓勵(lì)，叫有難同當(dāng)。如果你沒有朋友，孤獨(dú)就會圍繞著你。請你大喊一聲：我愛你，朋友！
小鳥對著燈火唱歌，那才是真正的朋友，大樹一定會帶著微笑飛向天堂。
我要對我的好朋友說：“感謝你，朋友！”
去年的樹讀后感篇三
這篇文章講的'是小鳥為了承諾自己的諾言，千方百計(jì)的去找樹，可是大樹被做成了火柴，賣到了村子里，可是火柴用完了，于是小鳥就對著樹做的火柴點(diǎn)燃的火，唱起了去年的歌。
讀了這篇文章，讓我懂得了，要遵守自己的諾言，說到做到，不要欺騙別人，做什么事情都不要半途而廢。
去年的樹讀后感篇四
這個(gè)星期我們學(xué)了一篇課文，名字叫《去年的.樹》，它是一篇很感人的小故事，主要講了一只小鳥和一棵大樹是好朋友。冬天來了，小鳥要離開大樹飛到溫暖的南方去，去之前，它們有一個(gè)約定:明年小鳥回來再給大樹唱歌?？僧?dāng)小鳥飛回來的時(shí)候，一打聽才知道，樹被伐走了，做成火柴賣到一個(gè)村子里了。鳥兒費(fèi)盡周折，終于找到了朋友，雖然它已經(jīng)變成了一縷光，鳥兒還是為朋友唱起了去年的那支歌。最終，鳥兒實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
這個(gè)故事用了童話的方式寫出了人們砍伐樹木對動(dòng)物的傷害，我真想告訴伐木工人，別再大量砍伐樹木了，砍伐樹木不但讓一些動(dòng)物無家可歸，還讓大自然的空氣變得更加不好。不是只有人有生命，花草樹木也有生命。所以，我們不能去傷害它們。
故事里的主人公——鳥兒，她信守諾言，按照去年的約定，按時(shí)趕來給樹唱歌。樹朋友不見了，她可以不理樹朋友，再去找新的朋友，但是她并沒有，而是一直去找樹朋友，因?yàn)樗攀刈约旱闹Z言。這篇故事告訴我們:要信守諾言，珍惜友情。
讀完了這篇故事，我想到了自己。記得有一次，我和約好了星期五晚上去找朋友玩，和媽媽商量，媽媽同意了。但是到了星期五，我和媽媽都忘了這件事，結(jié)果讓等了我一晚上。
這篇課文還讓我想起了三年級學(xué)過的一篇課文——我不能失信，故事主要講了宋慶齡九歲的一件事。爸爸媽媽要去大伯家，宋慶齡也很想去，因?yàn)槟莾河兴矚g的小鴨子，但是，她跟小珍約好了，今天小珍要來找她學(xué)折紙——編花籃，無論爸爸媽媽怎樣勸說，她都不肯出門，最終，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
俗話說:君子一言，駟馬難追。自己說出來的事，就一定要去做，這樣才能讓你獲得更多的友誼。所以，讓我們來珍惜現(xiàn)在的友情，信守跟別人許下的諾言吧!
去年的樹讀后感篇五
我躺在床上久久不能入睡，《去年的樹》這篇文章一直在我的腦海里跳來跳去。
文章寫了從前有一棵樹和一只鳥，鳥天天唱歌給樹聽，而當(dāng)鳥兒給樹唱歌的時(shí)候樹也靜靜地聽著，秋天到了鳥兒要飛回南方，春天來臨鳥兒卻再也找不到樹了。
是啊，人類為了自己的利益而胡亂地砍伐樹木，但他們是否想過如果人類再大量砍樹的話，到最后我們?nèi)祟愐矔窨铸堃粯佑肋h(yuǎn)消失在地球上的。
這讓我想起伐木工人。他們?yōu)榱藪赍X過上好日子，天天上山去砍樹然后運(yùn)到其它地方去賣，這樣雖然能掙錢，但是如果地球上沒有了樹，我們就會缺少氧氣。想起以前，天是那么的藍(lán)，水是那么的清，而現(xiàn)在我們經(jīng)過消毒的水也沒有過去的干凈。
樹是我們不可缺少的一部分，如果人類缺少樹我們就不能生活在地球上，樹還可以擋風(fēng)遮雨美化環(huán)境。如果沒有樹地球就會變成沙漠。沒有樹的后果是多么可怕??！我簡直不敢往下想。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，多植樹，不亂砍亂伐樹木。留一片茂密的森林做小猴的樂園，孔雀的故鄉(xiāng)。
去年的樹讀后感篇六
《去年的樹》這篇文章感情豐富，語句優(yōu)美，主要講的是小鳥兒和樹真摯感人的友誼。
小鳥和樹是好朋友，小鳥天天給樹唱歌。但世上沒有不散的宴席，冬天即將來臨，小鳥飛往南方，它們約定明年再見。當(dāng)小鳥從南方回來時(shí)，樹已不見了蹤影。小鳥焦急地到處尋問，哪里有信息，它就會第一時(shí)間趕過去。雖然聯(lián)系它們友誼和幸福的信息一再中斷，但小鳥不拋棄、不放棄的精神使我敬佩不已。
可憐而堅(jiān)強(qiáng)的小鳥兒終于在一個(gè)村子里發(fā)現(xiàn)了樹，但昔日挺拔的樹不在了，它變成了干瘦而孤獨(dú)的木棍，正在被熊熊烈火燃燒。小鳥知道，那是一種頑強(qiáng)而持久燃燒的火，象征著他們的友誼。
樹從來都是默默無聞、甘于奉獻(xiàn)的，它在生命的最后一刻還為村子里的人送去了溫暖和光明。面對朋友用生命點(diǎn)亮的燈火，小鳥兒深情地凝望，然后唱起了他們彼此最熟悉的歌。
這是一首友誼之歌。這優(yōu)美的歌聲在告訴我們一個(gè)深刻的道理：信守諾言，珍惜朋友，我們才能收獲溫暖與感動(dòng)。
去年的樹讀后感篇七
我讀了《去年的樹》這篇文章，文章主要講了有一棵大樹和小鳥是一對好朋友，冬天來了，小鳥要飛到南方，它們約定明年春天小鳥再唱歌給樹聽，時(shí)間過的真快，春天來了，小鳥又來到了這里。發(fā)現(xiàn)樹不見了，打聽了一下樹的去處，原來樹被伐木人把樹砍到工廠去了，工廠把它做成了火柴，鳥兒向村子里打聽火柴的.下落，結(jié)果火柴用光了，火柴點(diǎn)燃了燈火，鳥兒對著燈光唱歌給燈火聽，唱完就飛走了。
你們知道亂砍樹的后果有多么的嚴(yán)重嗎？如果森林受到了破壞一些動(dòng)物就沒有了家，使它們沒有生存的地方，如果森林受到破壞，我們將面臨的災(zāi)難很多，比如洪水；泥石流等等...森林是地球的保護(hù)神。
這個(gè)童話故事也告訴我們許多的道理，信守諾言；珍惜友誼，愛護(hù)花草樹木，無私奉獻(xiàn)的精神。我要向小鳥學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)生活中。
去年的樹讀后感篇八
書，是取之不盡，用之不竭的知識源泉；書，是打開知識寶庫的鑰匙；書，是人生的伴侶，使我知道如何做人處事。
開學(xué)不久，我讀了《去年的樹》一文。故事主要講：一只鳥和一棵樹是好朋友。鳥兒每天給樹唱歌。樹每天聽鳥兒唱歌。日子一天天過去，寒冷的冬天到了。鳥兒必須離開樹，飛到很遠(yuǎn)的地方。鳥兒答應(yīng)樹的`要求，明年春天再回來給樹唱歌。說完就向南方飛去了。
讀了《去年的樹》一文后，使我感悟出一個(gè)深刻的道理：做人處事要誠信，答應(yīng)別人的事就一定要做到。不然，你就是一個(gè)不守信用的“大騙子”，使每個(gè)人都會看不起你，所以做什么事都要誠實(shí)守信。久而久之，就會受到別人的尊重和信任。
去年的樹讀后感篇九
在略帶傷感而又美麗的《去年的樹》里，我認(rèn)識了一只忠誠于友誼的小鳥，它讓我更加懂得珍惜友誼，學(xué)會感恩。當(dāng)鳥兒如約回來卻找不到樹時(shí)，鳥兒是那樣的焦急。當(dāng)它對著燈火唱著去年唱過的歌時(shí)，鳥兒是那樣的深情。最后它是帶著內(nèi)心的眷戀飛起了。
善良又惹人疼愛的《小狐貍阿權(quán)》讓我明白了：人類與動(dòng)物應(yīng)該和睦相處，互相信任。阿權(quán)好心地送給兵十沙丁魚和栗子，可兵十卻把它當(dāng)成了“小偷”而向它開槍。當(dāng)真相大白為時(shí)已晚。
看似有點(diǎn)搞笑的《鵝的生日》告訴了我們一個(gè)嚴(yán)肅的道理：有時(shí)候刻意地改變一些習(xí)慣并不是一件好事。如果不是讓黃鼠狼憋著不放屁，它也就不會暈倒了。
童話世界是多么的奇妙!它讓我在趣味、詼諧、傷感、愉悅中一次次細(xì)細(xì)地咀嚼著個(gè)中的滋味，從而也領(lǐng)悟著一個(gè)個(gè)人生的哲理。
去年的樹讀后感篇十
通過學(xué)習(xí)，我想：在大樹被砍伐的那一刻，他應(yīng)該懇求伐木工人不要把它砍倒，因?yàn)槲业暮门笥研▲B明年春天他還要給我唱歌呢！
當(dāng)小鳥看到自己的朋友變成燈火的時(shí)候，可能已經(jīng)太晚了，最后，小鳥對燈火說：大樹朋友，我已經(jīng)信守諾言，把歌唱給你聽了，再見了……小鳥飛走了。而燈火在熄滅的那一剎那，燈火再說：”再見了，再見了?！霸?0xx年的時(shí)候，小鳥會來到和大樹相會唱歌的地方，也許樹根又長成了大樹，可新樹的爸爸已經(jīng)不在世上了，進(jìn)入了美麗的天堂。
去年的樹讀后感篇十一
唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。
在鳥兒準(zhǔn)備去南方，對樹做出承諾，當(dāng)時(shí)，它們是那樣的山盟海誓，如今，當(dāng)時(shí)的誓語化為泡沫。
樹失蹤了，鳥兒不顧疲倦到處找它，樹一點(diǎn)一點(diǎn)消逝在空氣中的時(shí)候，鳥兒心灰了。
去年的樹讀后感篇十二
當(dāng)品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《去年的樹》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我讀書不多，讀得童話更少。新美南吉，看到這四個(gè)字，只有一種陌生的感覺。帶著幾分好奇找到他的這篇童話《去年的樹》。
童話很短，讀完之后，內(nèi)心籠上淡淡的憂傷，同時(shí)也有深深的感動(dòng)。這個(gè)簡短的童話故事，是在講友誼，講履行承諾，這是毋庸置疑的。但是，細(xì)細(xì)揣摩，好像不單單是講這些。我認(rèn)為作者借這篇童話在講“陪伴”“無?！薄吧x死別”等關(guān)乎人生的大命題。
故事開始說：小鳥和樹是“好朋友”。它們“天天”相伴在一起。一個(gè)“坐”著唱，一個(gè)“站”著聽。是日復(fù)一日地相伴，讓心靈默契；還是因?yàn)樾撵`默契，才日復(fù)一日地相伴。好像誰也說不清楚吧。其實(shí)，無論是親情、愛情和友情，都需要默默地相守相伴的。愛是什么，有時(shí)候，愛就是一種陪伴，一種默契，一種習(xí)慣。就像小鳥習(xí)慣了“坐在樹枝上，天天給樹唱歌”，就像樹已經(jīng)習(xí)慣了“天天站著聽鳥兒歌唱”。有人說：陪伴是最長情的告白。也許，在陪伴中，彼此才能更能走近彼此的心中，靈魂的節(jié)律才會更合拍。我相信詩中的美好“若是兩情久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮”?？墒?，現(xiàn)實(shí)中多少情感在時(shí)間的荒漠中逐漸凋零、干涸。
故事進(jìn)一步發(fā)展：兩個(gè)好朋友要離別了。李叔同在《送別》歌詞中寫到：“人生難得是歡聚，惟有別離多?！狈鸺抑v人生有八苦，其中之一就是“愛別離”。很多時(shí)候，“相依相伴”是短暫的，“別離”是人生的常態(tài)。有的別離是為了更好地相見相聚，而有的別離卻天人永隔，永難再見。那么，再美好的約定也只是約定。其實(shí)，有時(shí)候，來日并不方長。這是不是提醒我們：每一個(gè)人要活在當(dāng)下，珍惜眼前人。
故事發(fā)展到高潮：在美麗的春天，小鳥如期赴約，可是迎接它的是什么？不是風(fēng)吹大樹發(fā)出的沙沙聲，而是一個(gè)“樹根”，像一只巨大的驚恐的眼睛。它再也不能“坐在樹枝上，天天給樹唱歌”了。它為了那份約定，那份承諾，不辭辛苦，開始了苦苦尋覓，跨越千山萬水?？墒牵罱K它只能對著燈火“唱起去年唱過的歌”。沒有人理解小鳥此時(shí)此刻的心情。無常是生命的常態(tài)，生活總是猝不及防，擊碎人的美好愿景。有時(shí)候，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們不能改變什么，只能選擇接受。深情的小鳥，執(zhí)著的小鳥，找到了“樹”——燈火，它履行了自己的承諾。只是去年唱歌時(shí)的心境和今年已然迥異。那“去年的樹”也并沒有了無蹤跡，它變成“細(xì)條兒”，變成“火柴”，變成“燈火”，給人們帶去了光明。它雖然粉身碎骨，卻實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值，奉獻(xiàn)了自己。這是它的幸還是不幸。我個(gè)人覺得，應(yīng)該是幸運(yùn)吧！
故事的結(jié)局：“唱完歌兒，鳥兒又對著燈火看了一會兒，飛走了?！毙▲B完成了自己對“樹”的承諾，也履行了自己的約定。它很鄭重地告別了“樹”，小鳥沒有了遺憾。相信那棵樹變成的“燈火”也能聽到小鳥的歌聲，那棵樹是不是也很欣慰。能交到小鳥這樣的朋友，也是生命中的幸運(yùn)、幸福。生活常常不會像我們希望的那樣美好而圓滿，總會遭遇失去。失去朋友、失去親人，失去我們認(rèn)為珍貴的一切。我們要理性對待，畢竟生活還要繼續(xù)。也許，小鳥再也不會歌唱，因?yàn)樗摹昂门笥选币呀?jīng)不在了，沒有人聽得懂它的歌聲，沒有人欣賞它的歌喉。也許，對于小鳥來說，最好的表達(dá)對“樹”的懷念的方式，是繼續(xù)歌唱，給每一棵樹，給每一處的燈火。也許，這也是它懷念那份情誼的最好的方式。相信，那樹，那跳動(dòng)的火焰也會理解小鳥的選擇。
孫紹振在《文學(xué)性演講錄》中說：“藝術(shù)形象是要精煉的，一個(gè)細(xì)節(jié)是整個(gè)生活、整個(gè)對象的極小部分，但它提供的想象的空間是非常大的，”“細(xì)節(jié)，精彩的細(xì)節(jié)，不但是有特點(diǎn)的，而且是有情感和思緒的深度的?！痹谶@篇童話中，就有這樣的一個(gè)細(xì)節(jié)，令人感動(dòng)。“鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完歌兒，鳥兒又對著燈火看了一會兒，飛走了?！毙▲B“睜大眼睛”“盯著燈火看了一會兒”，它好像在說，你是樹嗎，你看到我了嗎？我來給你唱歌了，你聽得到嗎？你一定聽得到的。“鳥兒又對著燈火看了一會兒?！毙▲B仿佛在說：我們的約定，我已經(jīng)完成了，你聽到了我的歌唱了嗎？我要走了，帶著對你的深深眷戀。很多時(shí)候，文學(xué)的感人，其實(shí)就是細(xì)節(jié)的勝利。
孔子曾經(jīng)評論《詩經(jīng)》：“樂而不淫，哀而不傷。”讀這篇童話，也是同樣的感覺。作者的情感是很克制的，無論是之前的快樂相守、還是別離，甚至最后的永別。無論是寫喜悅，還是寫憂傷，作者并沒有大肆渲染，更沒有煽情的鋪排，只是平靜地?cái)⑹觯墒窃诳此破届o的`敘述、描寫中，卻給人留下深深的感動(dòng)，深深的思索。
我們常說：“文似看山不喜平?！蔽覀兂Ｕf：“尺水興波?！边@篇童話不足五百字，卻寫得曲折動(dòng)人，懸念迭生。一對好朋友約好春天相見，可是小鳥看到的卻是“樹根”，小鳥開始了尋找朋友的漫漫長途。它問“樹根”，問“大門”，問“小女孩”；它飛向山谷，飛向村子，飛到小女孩的身邊。最終它只能對著“燈火”歌唱?！叭巍睂ふ遥叭巍痹儐?，就是“三”層結(jié)構(gòu)的巧妙應(yīng)用。
在這篇童話中，新美南吉塑造了小鳥的形象，這是一個(gè)深情的、重情誼、守諾言，執(zhí)著而又理性的小鳥。美國現(xiàn)象學(xué)家希樂斯·米勒說：每一個(gè)作者，不管寫出了多少內(nèi)容風(fēng)格不同的作品，但是有的時(shí)候，我們還是可以透過這些內(nèi)容風(fēng)格不同的作品，探尋到一個(gè)作者的心靈感情的本質(zhì)是怎么樣的。作者的作品就好像是從心靈之中放射出來的一千條道路，這一千條道路可以通向不同的方向，表現(xiàn)出不同的風(fēng)格。然而，他本來的主體意識的根源基本上還是一個(gè)。那么在這個(gè)形象中，是不是有新美南吉的影子，我不知道。網(wǎng)上查到新美南吉的一則日記：歸根結(jié)底，故事這種東西里，不能沒有悲哀。悲哀會化成愛。我會寫包含有悲哀，也就是愛的故事。（新美南吉日記。1929.4.6）新美南吉為什么寫悲哀，寫愛，我想，這應(yīng)該與他的個(gè)人經(jīng)歷有很大關(guān)系。也是從網(wǎng)上查到一些資料：
1913年，新美南吉出生在日本本州島南部愛知縣半田市一戶經(jīng)營榻榻米和木屐生意的人家，本名渡邊正八。4歲，母親因病去世。6歲，父親再娶，繼母生下了他的弟弟。8歲，父親和繼母離婚，同年7月，父親將他過繼到了祖母（親生母親的繼母）家，改隨祖母姓新美。
祖母家在村子最北端，相當(dāng)偏僻，四周都是幽深的竹林和稻田，沒有可以一起玩的朋友。他感受不到一點(diǎn)溫暖，只覺得晦暗、詭異與孤獨(dú)，和沒有血緣關(guān)系的祖母無法相處。12月，他被送回父親家，但仍保留了養(yǎng)子的身份以及祖母家的姓。之后，父親又與繼母復(fù)婚。新美南吉同父親、繼母、弟弟一同生活。從此，他對母愛的理解，有了“記憶中永遠(yuǎn)懷念卻無法抵達(dá)的母親”與“現(xiàn)實(shí)生活中的母親”兩種。
或許這樣的童年經(jīng)歷，養(yǎng)成了新美南吉神經(jīng)敏感、感受性強(qiáng)的性格，這一性格又加深了他的痛苦和孤獨(dú)。
阿德勒說：幸運(yùn)的人一生都在被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。新美南吉的童年是不幸的，母親早逝，父親再娶，又離婚又復(fù)婚。他感受不到家庭的溫暖。
這篇童話，讀完之后有一種淡淡的憂傷，當(dāng)然也有愛，這也許就是新美南吉潛意識在文章中的投射吧。他的生命中缺少愛，他要努力去尋找，那么執(zhí)著，那么深情。
有人說：讀一本書不是解決一個(gè)問題，而是一次感受、體驗(yàn)、思考和交流的機(jī)會。
讀這篇童話，好像能體會到新美南吉的憂傷，也能體會到對愛的渴望。越來越覺得，每個(gè)作家的作品其實(shí)就是在表達(dá)他自己！
“靜水流深?！边@是我對這篇文章的概括。在簡短的故事中，在看似平靜的情緒中，蘊(yùn)藏著作者深沉的、深厚的、深邃的情感。
去年的樹讀后感篇十三
躺在床上久久不能入睡，《去年的樹》這篇文章一直在我的腦海里跳來跳去。
文章寫了從前有一棵樹和一只鳥，鳥天天唱歌給樹聽，而當(dāng)鳥兒給樹唱歌的時(shí)候樹也靜靜地聽著，秋天到了鳥兒要飛回南方，春天來臨鳥兒卻再也找不到樹了。
是啊，人類為了自己的利益而胡亂地砍伐樹木，但他們是否想過如果人類再大量砍樹的話，到最后我們?nèi)祟愐矔窨铸堃粯佑肋h(yuǎn)消失在地球上的。
這讓我想起伐木工人。他們?yōu)榱藪赍X過上好日子，天天上山去砍樹然后運(yùn)到其它地方去賣，這樣雖然能掙錢，但是如果地球上沒有了樹，我們就會缺少氧氣。想起以前，天是那么的藍(lán)，水是那么的清，而現(xiàn)在我們經(jīng)過消毒的水也沒有過去的干凈。
樹是我們不可缺少的一部分，如果人類缺少樹我們就不能生活在地球上，樹還可以擋風(fēng)遮雨美化環(huán)境。如果沒有樹地球就會變成沙漠。沒有樹的后果是多么可怕??！我簡直不敢往下想。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，多植樹，不亂砍亂伐樹木。
去年的樹讀后感篇十四
今天，我讀了一個(gè)故事，這個(gè)故事叫《去年的樹》。
文中的小鳥從春天到秋天一直給樹唱歌。冬天就要來了！小鳥必須走了！它們有個(gè)約定就是：明年的春天小鳥還回來給樹唱歌。等春天來了，小鳥飛回來了，但只看見樹根在那兒。小鳥就問樹根、門先生、小女孩，結(jié)果自己朝思暮想的朋友——樹已經(jīng)變成火柴用完了！只留下火柴點(diǎn)燃的燈光在，小鳥就對著燈光唱起了去年的歌。
這個(gè)故事讓我知道了小鳥是只遵守承諾、約定和堅(jiān)持不懈的一只鳥。我應(yīng)該向小鳥學(xué)習(xí)。
小鳥能夠遵守承諾、約定，可我呢？記得有一次，我和一個(gè)朋友約好了第二天早上八點(diǎn)在桂花樹下見面。但由于我當(dāng)天晚上十點(diǎn)才睡，所以第二天睡到了九點(diǎn)才起床。當(dāng)我趕到時(shí)，朋友早已等候多時(shí)了。朋友問：“你怎么現(xiàn)在才來？我們約好了8：00來者見面的！”我連忙說：“對不起！我昨天晚上十點(diǎn)才睡，今天九點(diǎn)才起床，起床后我把這事給忘了！幸好奶奶告訴我這件事，要不我還在家里呢！”就因這次我就失去了一個(gè)最要好的朋友！
小鳥能夠堅(jiān)持，可我呢？常常堅(jiān)持不了就放棄了！這兩點(diǎn)我都比不上小鳥，我應(yīng)該要向小鳥學(xué)習(xí)！
《去年的樹》這個(gè)故事讓我明白答應(yīng)別人的事就一定要做到。
去年的樹讀后感篇十五
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的去年的樹讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這個(gè)星期我們學(xué)了一篇課文，名字叫《去年的樹》，它是一篇很感人的小故事，主要講了一只小鳥和一棵大樹是好朋友。冬天來了，小鳥要離開大樹飛到溫暖的南方去，去之前，它們有一個(gè)約定：明年小鳥回來再給大樹唱歌?？僧?dāng)小鳥飛回來的時(shí)候，一打聽才知道，樹被伐走了，做成火柴賣到一個(gè)村子里了。鳥兒費(fèi)盡周折，終于找到了朋友，雖然它已經(jīng)變成了一縷光，鳥兒還是為朋友唱起了去年的那支歌。最終，鳥兒實(shí)現(xiàn)了自己的.諾言。
這個(gè)故事用了童話的方式寫出了人們砍伐樹木對動(dòng)物的傷害，我真想告訴伐木工人，別再大量砍伐樹木了，砍伐樹木不但讓一些動(dòng)物無家可歸，還讓大自然的空氣變得更加不好。不是只有人有生命，花草樹木也有生命。所以，我們不能去傷害它們。
故事里的主人公——鳥兒，她信守諾言，按照去年的約定，按時(shí)趕來給樹唱歌。樹朋友不見了，她可以不理樹朋友，再去找新的朋友，但是她并沒有，而是一直去找樹朋友，因?yàn)樗攀刈约旱闹Z言。這篇故事告訴我們：要信守諾言，珍惜友情。
讀完了這篇故事，我想到了自己。記得有一次，我和扣扣約好了星期五晚上去書香寶貝玩，和媽媽商量，媽媽同意了。但是到了星期五，我和媽媽都忘了這件事，結(jié)果讓扣扣等了我一晚上。
這篇課文還讓我想起了三年級學(xué)過的一篇課文——《我不能失信》，故事主要講了宋慶齡九歲的一件事。爸爸媽媽要去大伯家，宋慶齡也很想去，因?yàn)槟莾河兴矚g的小鴨子，但是，她跟小珍約好了，今天小珍要來找她學(xué)折紙——編花籃，無論爸爸媽媽怎樣勸說，她都不肯出門，最終，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
俗話說：君子一言，駟馬難追。自己說出來的事，就一定要去做，這樣才能讓你獲得更多的友誼。所以，讓我們來珍惜現(xiàn)在的友情，信守跟別人許下的諾言吧!
去年的樹讀后感篇十六
學(xué)生們，大家了解《去年的樹》這個(gè)故事嗎？這個(gè)故事可感人至深了。讀了了這個(gè)故事后，被小鳥珍惜友誼、遵守諾言的質(zhì)量所打動(dòng)了。
小故事中的一只鳥和一棵大樹是親密無間的最好的朋友，一年冬季，小鳥要去南方地區(qū)越冬了，離別之時(shí)，他們承諾：明年春季再見面，小鳥再說為樹木歌唱。春天來了，小鳥為了更好地這一承諾，從南方地區(qū)飛回了?？蓵r(shí)過境遷，樹早已不見了，只留有一截樹桿在無音的抽泣。為了更好地找到朋友，履行承諾，它四處尋找，從山林找到鋸木廠，從鋸木廠找到村子，再找到小女孩家。當(dāng)她經(jīng)歷艱苦找到小女孩家時(shí)，卻眼巴巴地看見樹做的火柴棍已化作燈火闌珊，但小鳥還是沒有忘掉誓言，它在燈火闌珊旁唱出了上年它唱給樹木唱的.歌，一遍又一遍，很長時(shí)間不愿離開。
從小鳥的身上，我想起了大家人類。人類是高等動(dòng)物，但是很多情況下，有的人的高竟比但是一只鳥。無情無義的、虛偽的、出爾反爾的、唯利是圖的?！度ツ甑臉洹愤@篇課文，要我記牢一直重情重義、一諾千金的小鳥。我覺得，有時(shí)大家人類確實(shí)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)一下小鳥的這類質(zhì)量！
去年的樹讀后感篇十七
小鳥多么信守諾言呀，它從遙遠(yuǎn)的南方飛回來，雖然看到的只是一盞被它的朋友點(diǎn)燃的`煤油燈，但它依然對著燈火唱起了動(dòng)聽的歌，它們的友情深深地打動(dòng)了我，友情多么美好呀！小鳥和樹之間因?yàn)橛辛擞亚?，才會做出這么感人的故事，小鳥才會這么信守諾言，如果我們每個(gè)人也像小鳥和樹那樣，人和人之間充滿了深厚的友情，那么這個(gè)世界多么和諧美麗呀！今后，我要像小鳥那樣關(guān)心他人，愛護(hù)生命，說話算話，我將和朋友建立珍貴的友情。
《論語》說得好：與朋友交，言而有信。只有這樣，我們才能找到更多珍貴的友情。
去年的樹讀后感篇十八
今天看了《你會找到聰明泉》這本書，里面有一個(gè)感人的故事——《去年的樹》。這個(gè)故事歌頌了鳥和樹之間真誠的友誼，教會我們信守承諾，珍惜友誼。
樹和鳥是好朋友。鳥兒每天站在樹枝上，對著樹唱歌。樹木每天都聽著鳥兒歌唱。日子一天天過去，寒冷的冬天就要來了。鳥兒必須離開樹，飛到遙遠(yuǎn)的北方。鳥兒和樹同意明年春天來，對著樹唱歌。春天來了，鳥兒又飛到這里，尋找她的好朋友，樹，但樹不見了，只留下根。小鳥問樹根樹去哪里了，樹根回答說：“樵夫用斧子把他砍倒了，拉進(jìn)了山谷?！兵B兒飛向山谷。山谷里有個(gè)大工廠，鋸木頭的聲音是“沙，沙——”。小鳥落在工廠門口，問曼先生那棵樹的下落。曼先生告訴她，這些樹在工廠里被切成細(xì)條，制成火柴，運(yùn)到那邊的村子里出售。鳥兒飛向村莊。一個(gè)小女孩坐在煤油燈旁邊。小鳥問女孩："小女孩，請告訴我，你知道火柴在哪里嗎？"小女孩回答說：“火柴已經(jīng)用完了，但是這盞燈里還亮著火?！毙▲B睜大眼睛盯著燈看了一會兒，然后對著燈唱著去年唱的歌。鳥唱完歌，看了燈一會兒，飛走了。
多么真誠的友誼！看完這個(gè)故事，我想對小鳥說：“別難過，別難過。雖然你的好朋友樹沒了，但是你守信用、珍惜友誼的精神會讓你交到更多的好朋友。你們之間的故事一定會感動(dòng)世界，代代相傳?！?BR> 你還記得嗎？
去年的樹讀后感篇十九
讀完《去年的樹》，我被小鳥的誠實(shí)和守信感動(dòng)著,小鳥為了找到大樹,歷盡艱辛,飛越山谷和村莊,最后她把燈火看成了樹的化身，對著燈火唱起了去年答應(yīng)給樹唱的歌，然后戀戀不舍地飛走了。如果每人都能擁有像小鳥一樣誠信的朋友該是人生多大的幸運(yùn)啊！
小鳥能如此誠信，我們小學(xué)生呢？大多時(shí)候，我們都是誠實(shí)守信的，做錯(cuò)了事，我們會承認(rèn)；朋友犯了錯(cuò)誤，我們不會藏著掖著；老師問我們班上違紀(jì)的事情，我們都會說實(shí)話；跟同學(xué)朋友有了約定，我們都會想方設(shè)法實(shí)現(xiàn)諾言。（聯(lián)：聯(lián)系自己的生活學(xué)習(xí)實(shí)際論證）。
大人呢？更應(yīng)該守信用。華盛頓小時(shí)候在父親嚴(yán)厲的目光下，誠實(shí)地說出自己砍掉了櫻桃樹，得到了父親的鼓勵(lì)和表揚(yáng)；商鞅為了變法順利施行，他立木為信，搬走木頭的人真的重獎(jiǎng)；《狼來了》的故事告訴我們?nèi)绻皇卣\信，后果可能是丟掉性命。
“與其得黃金千金，不如得季布一諾”，誠信是春天姹紫嫣紅的鮮花，是夏日清涼的泉水，是秋日火紅的楓葉，是冬天飄舞的雪花。我們小學(xué)生應(yīng)該以誠實(shí)守信為本，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，不但要努力學(xué)習(xí)，而更要把誠實(shí)守信作為自己的人生信條，把它作為人生道路上的基石。
我愛這只小鳥，我更欣賞小鳥這種誠實(shí)、守信的品格。
去年的樹讀后感篇二十
暑假里，我看了很多的書，有《胡小鬧日記》、《野風(fēng)車》、《蘋果樹上的外婆》等，讓我印象最深刻的還是《去年的樹》。
《去年的樹》是日本童話作家新美南吉的作品，它有很多的.小故事組成，每個(gè)小故事雖然都很簡短，但十分有趣和感人。尤其是去年的樹這個(gè)故事，它主要講述了一棵樹和一只鳥是好朋友，小鳥天天在樹的枝頭唱歌。但是寒冷的冬天來了，小鳥不得不跟樹分手去了溫暖的南方。第二年春天，小鳥回來發(fā)現(xiàn)樹不見了，它到處尋找樹，最后得知樹變成一根火柴。于是，它為火苗唱起了去年的歌，火苗仿佛聽懂了小鳥的歌，輕輕地?fù)u晃著。
我想對小鳥說：“你遵守承諾，珍惜友情，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。小鳥，你也不要難過，樹雖然不見了，但是它變成了火柴，給人們的生活帶來了光明，你應(yīng)該為樹感到高興，舍己為人的精神永遠(yuǎn)值得驕傲！”