通過總結(jié)，我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗和心得。寫總結(jié)時，要注意事實準(zhǔn)確、條理清晰、言簡意賅。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
備課組評選細(xì)則篇一
為認(rèn)真貫徹落精神文明建設(shè)工作要點精神，結(jié)合創(chuàng)建文明單位活動的全面開展，全面提高我所各科室干部職工思想道德水準(zhǔn)和工作效率，使精神文明工作達(dá)到長效管理，促進(jìn)單位細(xì)胞建設(shè)和各項事業(yè)的全面發(fā)展，根據(jù)本所實際，現(xiàn)制定文明科室評選標(biāo)準(zhǔn)，各科室認(rèn)真參照執(zhí)行。
一、創(chuàng)建目標(biāo)。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)好。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，在創(chuàng)建文明單位活動中組織領(lǐng)導(dǎo)有力，創(chuàng)建活動富有成效;自覺地把兩個文明建設(shè)作為統(tǒng)一的工作任務(wù)，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實，統(tǒng)一檢查，統(tǒng)一考核;建立創(chuàng)建文明單位的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制;制定并認(rèn)真實施比較完善的創(chuàng)建活動計劃、檢查、考核等管理制度和辦法;群眾發(fā)動廣泛深入，有強(qiáng)烈的創(chuàng)建意識和濃厚的創(chuàng)建氛圍。
2、機(jī)關(guān)作風(fēng)好。
機(jī)關(guān)服務(wù)規(guī)范，依法檢驗，按章辦事;業(yè)務(wù)工作遵循“四個公開”：即服務(wù)內(nèi)容公開、辦事程序公開、承諾時限公開、收費標(biāo)準(zhǔn)公開。全員無違反有關(guān)廉政建設(shè)規(guī)定，沒有吃、拿、卡、要行為，行風(fēng)評議滿意率達(dá)到良好等次。
3、員工素質(zhì)好。
無亂畫亂貼亂掛現(xiàn)象，室內(nèi)放置適當(dāng)、美觀。
1、模范遵守國家的法律法規(guī)，無賭博、搞封建迷信、參與群體鬧事及打架、酗酒滋事等違法違紀(jì)行為。
2、經(jīng)常開展“三德”教育，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和廉政及行風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定，不利用業(yè)務(wù)之便吃、拿、卡、要。
3、認(rèn)真落實計劃生育政策和社會治安綜合治理責(zé)任目標(biāo)。
有下列行為之一者，不得評為文明科室：
1、干部職工有出現(xiàn)政治問題者;。
2、部機(jī)關(guān)組織的政治學(xué)習(xí)、黨建活動，每月2人次以上無故不參加者;。
3、工作制度不落實，形同虛設(shè)者;。
4、服務(wù)意識不強(qiáng)，質(zhì)量不高，工作失誤、失職，造成嚴(yán)重后果者。
三、具體細(xì)則。
1、考核內(nèi)容：科室認(rèn)真貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持黨的基本路線、方針和政策，自覺同黨中央保持高度一致?？剖邑?fù)責(zé)人思想正、作風(fēng)好、求真務(wù)實，能夠緊緊圍繞中心任務(wù)開展工作。善于掌握和解決本科室人員思想問題，關(guān)心干部職工的成長進(jìn)步?？剖胰藛T愛崗敬業(yè)，恪盡職守，工作中堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心。
2、打分標(biāo)準(zhǔn)：科室負(fù)責(zé)人及人員對學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策不認(rèn)真扣3分，出現(xiàn)不正確言論此項不得分。科室負(fù)責(zé)人作風(fēng)不民主扣2分，有思想問題沒有及時做工作每次扣2分，不了解所有屬人員思想狀況扣2分，不關(guān)心干部職工成長進(jìn)步扣3分?？剖胰藛T因責(zé)任心不強(qiáng)發(fā)生問題時，每次扣2分，造成重大損失此項不得分。
1、考核內(nèi)容：科室負(fù)責(zé)人及人員認(rèn)真遵守學(xué)習(xí)制度，積極參加政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。參加學(xué)習(xí)和集中活動時不遲到、不早退，不無故缺席。認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，效果明顯。
2、考核標(biāo)準(zhǔn)：科室負(fù)責(zé)人及人員對理論學(xué)習(xí)不積極、不重視時扣3分，發(fā)生遲到、早退每人每次扣0.5分，無故缺席每人每次扣2分。不撰寫讀書筆記扣2分，安排撰寫的心得體會不能按時完成每人扣1分。
1、考核內(nèi)容：科室工作職責(zé)、工作目標(biāo)和工作任務(wù)明確，能夠以身作則，真抓實干，所屬人員工作積極性高?？剖邑?fù)責(zé)人思想新、點子多、方法活，有開拓創(chuàng)新精神?？剖胰藛T團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，積極完成各項工作任務(wù)，沒有誤時、誤事現(xiàn)象。
2、考核標(biāo)準(zhǔn)：科室工作職責(zé)、目標(biāo)和任務(wù)不明確此項不得分，不能帶頭真抓實干扣3分，所屬人員工作積極性不高扣2分。科室負(fù)責(zé)人不思進(jìn)取，工作嚴(yán)重滯后此項不得分，領(lǐng)導(dǎo)工作方法落后，不能按時完成任務(wù)，每次扣3分?？剖胰藛T進(jìn)取心不強(qiáng)扣2分，發(fā)生誤時、誤事現(xiàn)象，每人每次扣1分。
1、考核內(nèi)容：科室人員認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度，上班時不遲到早退，不曠工，不亂竄辦公室，不利用上班時間逛街或干私活?？剖胰藛T不造謠、不信謠、不傳謠，不搬弄是非。沒有吵架、斗毆現(xiàn)象。
2、考核標(biāo)準(zhǔn)：上班遲到、早退每次扣0.5分：無故曠工扣3分：亂竄辦公室和利用上班時間干私活每次扣1分：考勤弄虛作假此項不得分。科室人員出現(xiàn)造謠、傳謠、搬弄是非每次扣2分：發(fā)生吵架每次扣3份：發(fā)生斗毆此項不得分。
1、考核內(nèi)容：科室負(fù)責(zé)人及所屬人員創(chuàng)建認(rèn)識明確，態(tài)度端正，能積極組織參與創(chuàng)建工作及活動。
2、考核標(biāo)準(zhǔn)：科室負(fù)責(zé)人及人員對創(chuàng)建工作認(rèn)識不到位扣5分：不參加創(chuàng)建活動實行一票否決。
1、考核內(nèi)容：科室負(fù)責(zé)人帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，群眾滿意?？剖胰藛T積極參加黨風(fēng)廉政教育和警示教育，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。自覺樹立文明服務(wù)意識，不利用工作之便搞“吃、拿、卡、要”及其它不廉潔行為，不以權(quán)謀利，不徇私情，自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng)。
2、考核標(biāo)準(zhǔn)：違反規(guī)章制度，每次扣3分。科室負(fù)責(zé)人參加黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)教育遲到早退每人每次扣0.5分：無故不參加時，每人每次扣1分?？剖胰藛T違反廉潔自律各項規(guī)定，利用工作之便謀取私利扣4分：受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的實行一票否決。
備課組評選細(xì)則篇二
(一)開展每學(xué)年“優(yōu)秀干事、年度優(yōu)秀干事及優(yōu)秀團(tuán)員干部”的評比，主要從干事中選出，各部部長要實事求是地推薦，根據(jù)不同情況限定名額，寧缺勿濫，經(jīng)審查批準(zhǔn)后，評選出的優(yōu)秀干事、年度優(yōu)秀干事及優(yōu)秀團(tuán)員干部，校學(xué)生會將予以一定的獎勵，具體方式有——紅榜公開表揚、頒發(fā)榮譽證書，連續(xù)三次被評為優(yōu)的人員可以成為其競選副部長、部長的依據(jù)之一。
(二)優(yōu)秀干事評選分為月度優(yōu)秀干事和年度優(yōu)秀干事，“月度優(yōu)秀干事“人數(shù)為每月每部門3個，‘年度優(yōu)秀干事”為每學(xué)年每部門1個。(月度、年度優(yōu)秀干事的名額經(jīng)主席團(tuán)同意可給予一定的增加)。
(三)每個月份，各個部門依據(jù)本月部門工作量及工作成效，由監(jiān)察部監(jiān)察各部門的專人或小組遞交的監(jiān)察資料中選出5名，再參考部門負(fù)責(zé)人的意見從其中選出3名作為正式候選人。部長推薦時應(yīng)從整個校學(xué)生會本月的工作情況宏觀考慮，保證候選人的優(yōu)秀度;若部門中有部員未被提名為候選人，也可通過填寫自薦表形式自薦，監(jiān)察部再跟據(jù)其平時考勤及其它表現(xiàn)篩選出一位為正式候選人。最終由各部長主持部門成員對四名正式候選人進(jìn)行投票，得票總數(shù)前三位即為該月月度優(yōu)秀干事。
(四)評選具體步驟：
1、監(jiān)察部須設(shè)專人或小組記錄和監(jiān)察各部門成員平時表現(xiàn)情況，記錄時尤其要記錄活動中的重大突出表現(xiàn)(或失誤)，以作為各部長推選先進(jìn)個人的依據(jù)。
2、每月最后一個完整周的周日各部門必須確定優(yōu)秀干事候選人推薦名單并通知其本人在三天內(nèi)到監(jiān)察部填寫相應(yīng)資料;逾期推薦視為無效。自薦的部員在當(dāng)周周一內(nèi)到監(jiān)察部領(lǐng)取自薦表，填寫相應(yīng)內(nèi)容并在第二天送交監(jiān)察部，逾期無效。
3、當(dāng)月最后一個完整周的周五開始至下一周周三各部成員對本部門“月度優(yōu)秀干事候選人”進(jìn)行投票，投票由各部門部長主持，監(jiān)察部監(jiān)察。投票結(jié)果由各部部長在投票結(jié)束后當(dāng)眾統(tǒng)計并公布。監(jiān)察部評優(yōu)投票由主席團(tuán)成員主持，投票結(jié)果由主席團(tuán)成員在投票結(jié)束后當(dāng)眾統(tǒng)計并公布。
4、取各部門得票總數(shù)前三位為該部門該月“月度優(yōu)秀干事”，并設(shè)立“個人風(fēng)采展”。
備課組評選細(xì)則篇三
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，構(gòu)建學(xué)習(xí)競爭機(jī)制，營造勤奮進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，特制定本細(xì)則。本細(xì)則注重結(jié)果評價與過程評價相結(jié)合，嚴(yán)格按程序操作，做到公平、公正、公開。
二、獎勵年級。
初一、初二兩個年級。
三、獎勵人數(shù)、金額及班級限額。
每個年級各獎勵60名學(xué)生，分一、二、三等獎。
一等獎：10名，獎勵每人10000元人民幣;。
二等獎：20名，獎勵每人5000元人民幣;。
三等獎：30名，獎勵每人20xx元人民幣。
一二等獎每班各限1人，三等獎不限額。
四、發(fā)獎時間。
每學(xué)年獎勵一次，時間為5-6月份。
五、獎勵依據(jù)及流程。
1.對學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績兩個方面評價。綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包含思想道德、合作與交流、運動與健康、審美與表現(xiàn)、個性發(fā)展五個方面，并量化計分，以此作為發(fā)獎的依據(jù)。
2.總分以100分計，其中學(xué)業(yè)成績50分，綜合素質(zhì)50分。
綜合素質(zhì)評分：綜合素質(zhì)內(nèi)容包含思想道德、合作與交流、運動與健康、審美與表現(xiàn)、個性發(fā)展五個方面，各10分;如某一方面特別突出的可以加分，最高加分不超過5分。
學(xué)業(yè)成績評分：第一學(xué)期的期中、期末及第二學(xué)期的期中，對每位學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科(初二年級再加上物理學(xué)科)考試總分進(jìn)行排序，第1-10名記50分，第11-30名記40分，第31-60名記30分，第61-100名記10分，第100名起不記分。
每年5-6月份，學(xué)校將每個同學(xué)第一學(xué)期期中、期末及第二學(xué)期期中的三次得分按2:4:4的權(quán)重計算，得出學(xué)業(yè)成績積分。
3.學(xué)校根據(jù)學(xué)生綜合素質(zhì)積分和學(xué)業(yè)成績積分之和，取年級前60名，經(jīng)校長辦公會議審核通過后進(jìn)行公示，最終確定獲獎學(xué)生名單。
4.所有參評學(xué)生的思品、歷史、地理、生物、信息技術(shù)學(xué)科每次考試成績必須合格，否則不得參加評獎。
六、特別說明：
本校教工子女如進(jìn)入年級前60名相應(yīng)獎勵等次，一樣獎勵，但不占獎勵名額。
本細(xì)則從頒布之日起實施。
備課組評選細(xì)則篇四
為了進(jìn)一步推動基層工會組織建設(shè)，增強(qiáng)基層工會組織的活力，促進(jìn)工會工作整體水平不斷提高，發(fā)揮工會組織在學(xué)校發(fā)展建設(shè)中的應(yīng)有作用，校工會每年開展一次先進(jìn)基層工會組織評選活動。評選辦法如下：
一、評選名額比例。
以基層工會為單位，總指標(biāo)控制在基層工會總數(shù)的三分之一左右(7—8個)。
二、評選辦法：
采取綜合打分方式，分?jǐn)?shù)高者為先進(jìn)。綜合得分組成如下：
1，基層工會主席會議投票推薦，按得票多少乘以比值20%，為該單位得分;。
4，主席辦公會評議，占總分的30%;。
5，加分項目：獲得市級以上工會系統(tǒng)獎勵另外加相應(yīng)分?jǐn)?shù)。三、本辦法從20xx年1月1日起施行，其最終解釋權(quán)歸校工會主席辦公會。
江漢大學(xué)工會委員會。
20xx年3月15日。
備課組評選細(xì)則篇五
一、環(huán)境衛(wèi)生(40分)。
1.寢室布置。
寢室布置為宿舍評比的必要條件，凡未進(jìn)行布置的不得被評為“四星”以上，且不得評為文明宿舍。
2.衛(wèi)生情況(40分)。
有下列情況的按規(guī)定扣分，直至該項分?jǐn)?shù)扣完：
(1)不疊被子，一人次扣5分;被子疊放不整齊扣2分;。
(2)未掃地，扣10分;未倒垃圾、廁紙扣5分;。
(3)從樓上向下扔雜物，一人次扣10分;。
(4)將飯菜帶入宿舍，一人次扣10分。
二、遵守紀(jì)律(30分)。
有下列情況的按規(guī)定扣分，直至該項分?jǐn)?shù)扣完：
(1)不按時起身、按時早鍛，一人次扣5分;。
(2)不按時就寢，熄燈后室內(nèi)有嘈雜聲，或做其他事情，每(人)次扣5分;。
(3)擅自離宿，擅自帶外人留宿，一人次扣10分;。
(4)情趣低下，說粗話、臟話，看格調(diào)低下或與學(xué)習(xí)無關(guān)的書刊，一人次扣5分;。
(6)在宿舍內(nèi)抽煙、喝酒、賭博，一人次扣10分;。
(7)在宿舍區(qū)內(nèi)調(diào)興打鬧、打球，一人次扣5分;。
(8)不服從舍管處管理人員及學(xué)生干部的管理和檢查，一人次扣5分;。
三、安全保衛(wèi)(10分)。
(1)因安全意識薄弱，造成失竊現(xiàn)象，扣10分;。
(2)不及時關(guān)鎖門窗、櫥柜，每次扣5分;。
(3)不按規(guī)定時間進(jìn)入宿舍(履行相關(guān)手續(xù)者除外)，一人次扣5分;。
(4)隨便亂拿他人錢、物，一人次扣5分;。
(5)發(fā)生安全事故，不及時向舍管處管理人員或老師匯報，扣10分。
四、愛護(hù)公物、節(jié)約水電(20分)。
(1)故意損壞公物，視情節(jié)輕重扣5——20分;。
(2)不節(jié)約用水，不及時關(guān)好水龍頭，每次扣5分;。
(3)不節(jié)約用電，不及時關(guān)燈，每次扣5分。
五、若有其他違紀(jì)行為，比照上述規(guī)定扣分。
六、有下列違紀(jì)情況的，除扣分外，取消住宿資格：
(1)晚上擅自離宿外出的，擅自帶外人留宿的;。
(2)翻越圍墻、鐵柵欄的;。
(3)偷竊他人錢物的;。
(4)在宿舍內(nèi)點蠟燭，使用打火機(jī)等明火的;亂拉亂接電線及使用電器設(shè)備的;。
(5)故意損壞公物，造成較大損失的;。
(6)打架斗毆的;看不健康書刊的;在宿舍宣揚兇殺、迷信、淫穢色情等不健康思想的;。
(7)一般違紀(jì)累計達(dá)到三次的。
七、檢查記載表由值日組長檢查前到舍管處領(lǐng)取，檢查結(jié)束交舍管處，舍管員每天第一課將前一天的匯總表(具體寫明扣分原因)交政教處。
備課組評選細(xì)則篇六
為加強(qiáng)學(xué)生干事工作，科學(xué)評價學(xué)生干事的工作業(yè)績，根據(jù)《安徽財經(jīng)大學(xué)學(xué)生干事工作條例》特制定本辦法。
第一，職責(zé)履行情況:。
(一)努力認(rèn)真完成正部長、副部長交代的任務(wù);。
(二)及時向正部長、副部長匯報工作情況;。
(三)對部門工作提出有建設(shè)性的建議或意見;。
(四)維護(hù)團(tuán)總支宣傳部聲譽，執(zhí)行團(tuán)總支宣傳部決議。
備課組評選細(xì)則篇七
為了增強(qiáng)教職工的集體觀念，優(yōu)化學(xué)校的管理工作，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定進(jìn)行優(yōu)秀班組的評比活動，特制定本細(xì)則。
一、優(yōu)秀班組每學(xué)期評比一次，其比例不超過班組總數(shù)的40%。
1、能全面關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，工作責(zé)任心強(qiáng)，廉潔從教，為人師表，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力強(qiáng)。
2、能認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，注重轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教學(xué)思想，能大膽進(jìn)行實踐探索，積極地總結(jié)反思，組內(nèi)有濃厚的教科研氛圍。
3、能嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理，教育教學(xué)質(zhì)量較高。
4、組內(nèi)青年教師成長迅速。
5、組內(nèi)教師實績明顯。
三、有下列情況之一者不得評為優(yōu)秀班組：
1、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
2、嚴(yán)重違反課程計劃。
3、嚴(yán)重違反國家和省市關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定。
4、有向?qū)W生家長索要錢物的現(xiàn)象。
5、有嚴(yán)重責(zé)任事故的發(fā)生。
6、備課、上課、作業(yè)布置批改在教育教學(xué)常規(guī)檢查中有教師為較差或差的現(xiàn)象，或教學(xué)常規(guī)月考核等第為較差或差。
四、評比程序：
1、學(xué)校成立優(yōu)秀班組考核小組，由學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處及部分教師代表組成。
2、考核小組聽取班組長匯報情況。
3、考核小組成員投票推薦。
4、匯總推薦情況，公布優(yōu)秀班組。
五、評出的優(yōu)秀班組按有關(guān)規(guī)定給予獎勵。
備課組評選細(xì)則篇八
第一條為了實行規(guī)范化管理，全面提高學(xué)校文明程度，提升學(xué)校教職員工的文明素質(zhì)，促進(jìn)各項工作的順利完成，特制定本考核辦法。
第二條本考核辦法堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，樹立社會主義榮辱觀，以“提升省級文明單位，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)活動”為目標(biāo)，充分發(fā)揮文明科室和文明員工的示范作用。
第三條文明科室是在科室建設(shè)、政治學(xué)習(xí)、工作業(yè)績、和諧有序、遵紀(jì)守法等方面取得顯著成績，成為思想建設(shè)、工作業(yè)績、和諧文明等全面協(xié)調(diào)發(fā)展的科室。文明員工是在思想品德、愛崗敬業(yè)、舉止文明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法等方面做出表率的工作人員。
第二章組織機(jī)構(gòu)。
第四條為認(rèn)真實施文明科室和文明員工評選活動，學(xué)校將成立文明科室和文明員工評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組)。陳嵐校長任組長，魏斌書記任副組長，王曉云、顧良、喬青山、顧曉晴、夏永英、陸素霞六位同志為成員。學(xué)校文明辦負(fù)責(zé)文明科室和文明員工評選日常工作。
第五條各科室負(fù)責(zé)人是爭創(chuàng)文明科室和文明員工的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)本科室的文明科室和文明員工建設(shè)工作。
第六條文明科室評選范圍包括辦公室、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、名師工作室、安全辦、德育處、大隊部、圖書室。
第七條基本條件：
(一)科室建設(shè)。注重思想、政治和校園文化建設(shè)，積極投入學(xué)校規(guī)劃建設(shè)，能夠緊緊圍繞學(xué)校中心任務(wù)開展工作;堅持民主集中制原則，科室長善于掌握和解決本科室人員思想問題，關(guān)心科室人員的成長進(jìn)步;科室人員集體觀念強(qiáng)、愛崗敬業(yè)，恪盡職守，工作中堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，無重大責(zé)任事故。
(二)政治學(xué)習(xí)。科室人員認(rèn)真遵守學(xué)習(xí)制度，積極參加政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，宣講黨的路線、方針和政策;科室人員積極參加學(xué)習(xí)和集體活動，不無故缺席;認(rèn)真做好讀書筆記和撰寫心得體會，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，效果明顯。
(三)工作業(yè)績?？剖夜ぷ髀氊?zé)、工作目標(biāo)和工作任務(wù)明確，科室長能夠以身作則，真抓實干，所屬人員工作積極性高;服務(wù)意識強(qiáng)，注重開拓業(yè)務(wù)，創(chuàng)新載體，努力為學(xué)校增收、增效，工作實績顯著;科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，努力提高工作質(zhì)量和辦事效率，積極完成各項工作任務(wù)，沒有誤時、誤事現(xiàn)象。
(四)和諧有序?？剖胰藛T有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)約意識，自覺保持辦公環(huán)境的衛(wèi)生整潔，遵守社會公德，愛護(hù)公共財物;科室人員衣著得體，儀表端莊，舉止文明;科室秩序井然，工作時間嚴(yán)肅認(rèn)真，上班時間不遲到早退，無吵架斗毆事件。
(五)遵紀(jì)守法。注重法制教育，科室人員法制觀念強(qiáng)，自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)和參加普法學(xué)習(xí)教育;科室人員嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺遵守勞動紀(jì)律;科室人員安全責(zé)任意識強(qiáng)，無失竊、泄密、失火等問題。
第八條否決條件：
(一)科室人員有違法違紀(jì)的。
(二)科室人員服務(wù)意識不強(qiáng)，工作質(zhì)量不高，工作失誤、失職，被投訴查實的。
(三)科室人員不服從組織分配、管理，對開展正常工作造成較大影響的。
(四)科室人員違反廉政建設(shè)六條規(guī)定的。
(五)經(jīng)雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定的其他事宜。
第九條文明員工評選范圍包括所有在職在編教職工。
第十條基本條件：
(一)思想品德。思想正、作風(fēng)好、積極宣講黨的路線、方針、政策，自覺抵制有悖于四項基本原則的思想和言論;熱愛集體，關(guān)心學(xué)校事業(yè)發(fā)展，積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，自覺維護(hù)集體利益;積極參加黨群組織活動，主動向組織靠攏，不參與封建迷信活動，見義勇為，扶貧幫困。
(二)愛崗敬業(yè)。熱愛本職工作，忠于職守，精益求精，具有較強(qiáng)的工作能力和開拓創(chuàng)新精神;工作時間認(rèn)真履行職責(zé)，不嘻笑喧鬧，不串崗閑聊，不做與工作無關(guān)的事，工作任務(wù)按時按質(zhì)完成;平時注重學(xué)習(xí)，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，深入基層調(diào)查研究。
(三)舉止文明。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)約意識，自覺保持辦公環(huán)境的衛(wèi)生整潔，不亂丟亂扔，不浪費水電，愛護(hù)公物;衣著整潔，儀表端莊，講文明、講禮貌，言行得體，符合規(guī)范;安全防范意識和責(zé)任意識強(qiáng)，無安全隱患和安全事故發(fā)生。
(四)團(tuán)結(jié)協(xié)作。有大局意識，服從組織安排，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù);團(tuán)結(jié)友愛，互助協(xié)作，有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識和協(xié)作精神;服務(wù)意識強(qiáng)，認(rèn)真落實保密制度，無投訴事件和泄密現(xiàn)象發(fā)生。
(五)遵紀(jì)守法。平時注重法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，自覺參加普法學(xué)習(xí)教育;嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;自覺遵守勞動紀(jì)律，無遲到、早退現(xiàn)象，上班時間不玩游戲、不炒股、不上網(wǎng)聊天等。
第十一條否決條件：
(一)教職員工有違法違紀(jì)的。
(二)教職員工有違反廉政建設(shè)六條規(guī)定的。
(三)教職員工在工作中有失職、瀆職的。
(四)教職員工不服從組織安排而造成一定影響的。
(五)教職員工服務(wù)意識差，被有關(guān)部門投訴而查實的。
(六)經(jīng)雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定的其他事宜。
第五章評選方式和程序。
第十二條文明科室(文明員工)每年組織一次評選，在科室(員工)申報的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按條件進(jìn)行評選。雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施，文明辦負(fù)責(zé)考核、驗收?？己蓑炇展ぷ鹘Y(jié)合機(jī)關(guān)年度工作考核一并進(jìn)行，評年度優(yōu)秀、先進(jìn)工作者必須在文明員工中產(chǎn)生。
第十三條文明科室(文明員工)的自評。各科室(員工)認(rèn)真對照文明科室評分細(xì)則進(jìn)行自查評分。
第十四條文明科室(文明員工)的民主測評(互評)。雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開全校教職工擴(kuò)大會議，聽取科室負(fù)責(zé)人自評情況匯報，并進(jìn)行民主測評。
第十五條雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組的考評。雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組每季對各科室及員工進(jìn)行一次測評，年終根據(jù)每季測評情況進(jìn)行綜合評分。文明辦每月進(jìn)行一次檢查，將存在問題及時通報各科室及有關(guān)人員，同時也是領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行每季測評扣分的依據(jù)之一。
第十六條文明科室(文明員工)的計分。總分100分，由自評分、民主測評分和雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組評分三部分組成。其中自評分按20%計算，民主測評分按40%計算，雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組評分(每季測評情況的綜合結(jié)果)按40%計算，三項之和為科室(員工)的最后得分?？偟梅衷?0分以上的，方有資格參加評選，并填寫文明科室(文明員工)申報表。
第十七條文明科室(文明員工)的審定和命名。按照得分結(jié)果，由雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定，批準(zhǔn)命名文明科室(文明員工)。
第十八條文明科室每年評1至2個，文明員工名額不限。
第六章管理。
第十九條獲得榮譽稱號的文明科室和文明員工將在全校教職工擴(kuò)大會議上通報表彰，文明科室將授予文明科室獎牌，文明員工則按照學(xué)校獎勵制度給予單項獎勵。
第二十條各科室在年底及時上報創(chuàng)建活動開展情況，在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡或存在的問題要及時報告學(xué)校文明辦，報告不及時或瞞報的，將追究科室負(fù)責(zé)人的相關(guān)責(zé)任。
第二十一條文明稱號的撤銷。已評為文明科室(文明員工)的，在當(dāng)年度如有瞞報否決條件之一者，經(jīng)雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查核實后，撤銷其文明科室(文明員工)稱號，收回獎牌及扣除單項獎勵。
第二十二條被撤銷文明科室(文明員工)稱號的科室(員工)，必須過一年以上，方可參加評選。
第七章附則。
第二十三條本辦法由雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(文明辦)負(fù)責(zé)解釋。
第二十四條本辦法自印發(fā)之日起實施。
備課組評選細(xì)則篇九
各科室：
20xx年，我院深化推動縣級公立醫(yī)院綜合改革，啟動醫(yī)院服務(wù)能力提升工程，開展并通過了等級中醫(yī)醫(yī)院持續(xù)改進(jìn)活動，提高了醫(yī)院綜合服務(wù)能力。為充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，調(diào)動廣大職工的工作積極性，激勵全院干部職工立足本職、愛崗敬業(yè)。經(jīng)醫(yī)院研究決定，對20xx年度德、能、勤、績、優(yōu)等方面突出的先進(jìn)科室及先進(jìn)個人進(jìn)行推薦評比?，F(xiàn)將有關(guān)評選事宜通知如下：
一、評選條件。
1、政治方面：認(rèn)真貫徹黨和國家的衛(wèi)生政策法規(guī)。高效率執(zhí)行醫(yī)院各項決定和決議。
2、業(yè)績方面：科室醫(yī)療技術(shù)、工作能力、服務(wù)能力能勝任本職工作，開展三新項目、三新技術(shù)等科研情況突出，擁有較強(qiáng)的團(tuán)隊工作意識?？剖以?0xx年度經(jīng)濟(jì)收入、手術(shù)人次、救助危急重癥病人例數(shù)等指標(biāo)情況較高，住院床日、次均費用控制、藥占比等符合標(biāo)準(zhǔn)。
3、管理方面：科室人員工作盡職盡責(zé)，甘于奉獻(xiàn)，服務(wù)態(tài)度熱情，無違法違紀(jì)事件人員?？剖覄趧蛹o(jì)律良好，出勤率較高，病事假人員較少。科室全年不出現(xiàn)因責(zé)任心過錯而引起的醫(yī)療事故和糾紛。
4、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面：科室職工有高尚的職業(yè)道德和良好的工作作風(fēng)，科室擁有較高的病人滿意度。
5、科室優(yōu)勢：優(yōu)勢病種、中醫(yī)藥特色優(yōu)勢的開展情況良好。
1、熱愛醫(yī)院，熱愛本職工作，積極參加醫(yī)院組織的各項活動。
2、認(rèn)真遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，敬業(yè)奉獻(xiàn)，全心全意為病人服務(wù)。
3、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，工作積極主動，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和主人翁精神，廉潔行醫(yī)，工作踏實，有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和職業(yè)道德，各項成績顯著。
二、評選辦法和要求。
1、先進(jìn)科室和先進(jìn)個人評選工作由科室根據(jù)評選測評表進(jìn)行填寫推薦，醫(yī)院分類別按分?jǐn)?shù)高低組織評選后確定先進(jìn)科室和先進(jìn)個人。行政后勤先進(jìn)科室和先進(jìn)個人由醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和臨床醫(yī)技科室(推薦兩名負(fù)責(zé)人)進(jìn)行測評確定，分值比為3:7。
2、先進(jìn)個人按照評選結(jié)果確定，先進(jìn)個人只要符合條件，科室最高可按科室人數(shù)與先進(jìn)個人7:1進(jìn)行推薦上報，醫(yī)院組織考察測評，最終研究決定。
3、按照評選條件，認(rèn)真組織，嚴(yán)格把關(guān)，使評選真正起到鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，促進(jìn)工作的作用。
4、聘用1年以上的人員參加所在科室推薦。本年度進(jìn)修3個月以上人員、聘用不滿1年，事、病假、產(chǎn)假、婚假超過1個月的工作人員，不得參加評選。
5、先進(jìn)科室和先進(jìn)個人在本年度發(fā)生因責(zé)任心引起的醫(yī)療事故差錯和糾紛的，違法計劃生育政策的不得參加此次醫(yī)院評比活動。
6、各科室在20xx年2月26日前將推進(jìn)的先進(jìn)科室和先進(jìn)個人測評表交到院辦室，逾期不報者，取消其評比資格。
備課組評選細(xì)則篇十
為了貫徹落實黨和國家的教育方針，培養(yǎng)具有時代精神和創(chuàng)新能力的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，調(diào)動廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的積極性，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和《普通高等教育學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定本辦法。
第二章。
第二條。
學(xué)校設(shè)立新生卓越獎學(xué)金、新生英才獎學(xué)金、新生特長獎學(xué)金三個類別。
第三條。
新生卓越獎學(xué)金獎勵金額為30000元;新生英才獎學(xué)金分為一等獎學(xué)金、二等獎學(xué)金、三等獎學(xué)金，獎勵金額分別為10000元、8000元、6000元;新生特長獎學(xué)金獎勵金額為4000元。
第三章獎勵范圍。
第四條。
新生卓越獎學(xué)金、英才獎學(xué)金獎勵范圍：參加當(dāng)年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試和單獨招生考試，被我校正式錄取并報到就讀取得學(xué)籍的學(xué)生,不含專升本學(xué)生。
第五條。
新生特長獎學(xué)金獎勵范圍：參加當(dāng)年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試和單獨招生考試，被我校正式錄取并報到就讀取得學(xué)籍的學(xué)生，以及當(dāng)年預(yù)科升入我校本科學(xué)習(xí)并取得學(xué)籍的學(xué)生，不含專升本學(xué)生。
第四章獎勵條件。
第六條新生卓越獎學(xué)金的獎勵條件。
(一)大文大理類。
1.文科：高考成績高于所在省份一本線50分(含50分)以上。
2.理科：高考成績高于所在省份一本線60分(含60分)以上。
(二)藝體類。
1.音樂學(xué)院：在本科分三批次錄取的省份，高考文化成績達(dá)到所在省份二批次分?jǐn)?shù)線以上，或在本科分兩批次錄取的省份，高考文化成績達(dá)到所在省份二批次分?jǐn)?shù)線30分以上。同時，高考專業(yè)成績進(jìn)入所在省份聯(lián)考成績前30名(音樂類)和前15名(舞蹈類)，或達(dá)到我校組織的?？汲煽兦叭?僅限于無專業(yè)聯(lián)考的省份)。
2.美術(shù)學(xué)院：在本科分三批次錄取的省份，高考文化成績達(dá)到所在省份二批次分?jǐn)?shù)線以上，或在本科分兩批次錄取的省份，高考文化成績達(dá)到所在省份二批次分?jǐn)?shù)線30分以上。同時，高考專業(yè)成績進(jìn)入所在省份聯(lián)考成績前30名。
3.體育學(xué)院：在本科分三批次錄取的省份，高考文化成績達(dá)到所在省份二批次分?jǐn)?shù)線30分以上，或在本科分兩批次錄取的省份，高考文化成績達(dá)到所在省份二批次分?jǐn)?shù)線60分以上。同時，高考專業(yè)成績進(jìn)入所在省份聯(lián)考成績前30名。
4.播音與主持藝術(shù)專業(yè)：在本科分三批次錄取的省份，高考文化成績達(dá)到所在省份二批次分?jǐn)?shù)線30分以上，或在本科分兩批次錄取的省份，高考文化成績達(dá)到所在省份二批次分?jǐn)?shù)線60分以上。同時，貴州生源學(xué)生高考專業(yè)成績進(jìn)入貴州省聯(lián)考成績前10名，貴州省外生源學(xué)生在所在省份參加我校校考第1名。
(三)學(xué)生在高中階段(或進(jìn)校前)在某個領(lǐng)域取得重大成就或獲得國家級以上表彰的，在填報招生志愿前向?qū)W校提出申請并經(jīng)學(xué)校獎學(xué)金評審工作小組認(rèn)可，被學(xué)校錄取并報到就讀的，可以發(fā)放卓越獎學(xué)金。
第七條新生英才獎學(xué)金的獎勵條件。
(一)大文大理類。
將新生高考文化成績折算成標(biāo)準(zhǔn)分，按照標(biāo)準(zhǔn)分進(jìn)行排名，取所在專業(yè)前3%的新生進(jìn)行獎勵。
高考文化成績標(biāo)準(zhǔn)分計算方式：
(二)藝體類。
將新生高考文化成績、專業(yè)成績折算成標(biāo)準(zhǔn)分，按照綜合成績進(jìn)行排名，取所在專業(yè)前3%的新生進(jìn)行獎勵。
1.高考成績標(biāo)準(zhǔn)分計算方式。
(1)高考文化成績標(biāo)準(zhǔn)分計算方式：
(2)高考專業(yè)成績標(biāo)準(zhǔn)分計算方式由各學(xué)院自行制定。
2.綜合成績計算方式。
(1)音樂學(xué)院：綜合成績=高考文化成績標(biāo)準(zhǔn)分×40%+專業(yè)成績標(biāo)準(zhǔn)分×60%。
(2)美術(shù)學(xué)院：綜合成績=高考文化成績標(biāo)準(zhǔn)分×40%+專業(yè)成績標(biāo)準(zhǔn)分×60%。
(3)體育學(xué)院：綜合成績=高考文化成績標(biāo)準(zhǔn)分×50%+專業(yè)成績標(biāo)準(zhǔn)分。
(4)播音與主持藝術(shù)專業(yè)：綜合成績=高考文化成績標(biāo)準(zhǔn)分和專業(yè)成績標(biāo)準(zhǔn)分各占50%。
第八條。
新生英才獎學(xué)金一等獎獲得者不超過獎勵總數(shù)的20%，二等獎獲得者不超過獎勵總數(shù)的30%。
第九條。
凡涉及到用學(xué)生高考文化成績進(jìn)行計算和排名的，都需扣除政策性加分。
第十條。
新生特長獎學(xué)金的獎勵條件：學(xué)生在高中階段參加相關(guān)學(xué)科競賽、文體競賽、科技創(chuàng)新競賽等活動并獲得省級以上等次獎勵的，可以申請新生特長獎學(xué)金。
第十一條。
學(xué)生參加的各種競賽活動以學(xué)校列出的活動目錄為準(zhǔn)，學(xué)生參加活動獲獎的項目未列入活動目錄的也可以進(jìn)行申請，是否進(jìn)行獎勵由學(xué)校評審工作小組討論決定。
第十二條。
音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、播音與主持藝術(shù)專業(yè)、高水平運動員學(xué)生在高中階段(或進(jìn)校前)參加的和本專業(yè)有關(guān)的競賽活動獲得的獎項不能申請?zhí)亻L獎學(xué)金。
第五章評選程序。
第十三條。
符合新生卓越獎學(xué)金獎勵條件的新生，由學(xué)校評審工作小組直接進(jìn)行公示和獎勵。
第十四條。
新生英才獎學(xué)金的評選：學(xué)校評審工作小組按各學(xué)院新生報道人數(shù)分配獎勵名額和獎勵等次，各學(xué)院依據(jù)獎勵條件，組織學(xué)生填寫《貴州師范大學(xué)新生英才獎學(xué)金申請表》，初步確定獎勵等次，經(jīng)公示無異議后將申請表和匯總表等相關(guān)材料報學(xué)校評審工作小組統(tǒng)一組織評審。
第十五條。
新生特長獎學(xué)金的評選：學(xué)生自行填寫《貴州師范大學(xué)新生特長獎學(xué)金申請表》并提供相應(yīng)的支撐材料，各學(xué)院匯總初審，經(jīng)公示無異議后將申請表和匯總表等相關(guān)材料報報學(xué)校評審工作小組統(tǒng)一組織評審。
第十六條。
學(xué)生不可同時申請多項獎學(xué)金，同時滿足多項申請條件的，只能選擇其中一項進(jìn)行申請。
第十七條。
新生獎學(xué)金評選結(jié)束后，學(xué)校評審工作小組將與獲獎新生簽訂獎學(xué)金發(fā)放協(xié)議。
第十八條。
設(shè)立新生獎學(xué)金是對學(xué)生既有成績的肯定，也是鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的重要措施。新生獎學(xué)金分兩個學(xué)年發(fā)放，第一學(xué)年發(fā)放一半，第二學(xué)年發(fā)放一半。
第十九條。
學(xué)生在第二學(xué)年沒有繳納學(xué)費、住宿費等費用的，則剩余獎勵金額優(yōu)先用于繳納相應(yīng)費用，再發(fā)放余下金額。
第二十條。
有下列條件之一的，第二學(xué)年的獎學(xué)金將停止發(fā)放：
(一)新生卓越獎學(xué)金獲得者在上一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績未進(jìn)入專業(yè)前10%;新生英才獎學(xué)金獲得者在上一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績未進(jìn)入專業(yè)前15%;新生特長獎學(xué)金獲得者在上一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績未進(jìn)入專業(yè)前50%。
(二)有違規(guī)違紀(jì)行為并受到院級以上教育處分的。
(三)有補(bǔ)考科目的。
(四)第二學(xué)年未按時報到注冊的。
(五)因特殊原因休學(xué)的。
第二十一條。
有下列條件之一的，學(xué)生必須無條件退回獲得的獎學(xué)金：
(一)在獎學(xué)金申請中提供虛假材料的。
(二)轉(zhuǎn)學(xué)或自動退學(xué)的。
第二十二條。
學(xué)生因特殊原因休學(xué)未發(fā)放第二學(xué)年獎學(xué)金的，復(fù)學(xué)后如果達(dá)到獎學(xué)金發(fā)放條件，可以繼續(xù)發(fā)放。
第二十三條。
在獎學(xué)金申請中弄虛作假的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將按有關(guān)管理規(guī)定進(jìn)行處理。
第七章附則。
第二十四條。
學(xué)校設(shè)立求是卓越獎學(xué)金、求是英才獎學(xué)金、求是特長獎學(xué)金，具體辦法由求是學(xué)院另行制定。
第二十五條。
其他未盡事宜，由學(xué)校新生獎學(xué)金評審工作小組負(fù)責(zé)解釋。
第二十六條。
本辦法從20xx級新生中開始施行。
備課組評選細(xì)則篇十一
兩年來，各企業(yè)工會以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞推動哈南工業(yè)新城發(fā)展這條主線，在工會組織建設(shè)，維護(hù)職工合法權(quán)益，弘揚勞模精神，提高職工素質(zhì)，幫扶困難職工等方面，取得了優(yōu)異成績。為表彰先進(jìn)、樹立榜樣，更好的落實市委“做主人、敢擔(dān)當(dāng)、謀發(fā)展、惠民生”發(fā)展目標(biāo)，擴(kuò)大工會組織的影響，推動經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，經(jīng)開區(qū)工會決定對20xx-20xx年工會先進(jìn)集體和先進(jìn)個人予以表彰。
一、評選項目。
1、模范職工之家20個;。
2、模范職工小家20個(班組、科室);。
3、先進(jìn)個人：最佳支持工會工作者40人(企業(yè)負(fù)責(zé)人)，優(yōu)秀工會工作者100人，工會積極分子50人，優(yōu)秀工會財務(wù)工作者40人。
二、評選條件。
(一)模范職工之家條件。
1、工會組織機(jī)構(gòu)建全，職能作用發(fā)揮突出，積極參加經(jīng)開區(qū)工會組織的各項活動;。
3、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，企業(yè)文化建設(shè)成績突出;。
4、大力實施送溫暖工程，開展勞動競賽，加強(qiáng)勞動保護(hù)和安全生產(chǎn)工作，職工滿意率達(dá)90%以上。
(二)模范職工小家評選條件。
1、積極參加工會組織的各項活動;。
2、開展“安康杯”競賽活動，保證了各項生產(chǎn)安全制度的落實;。
3、開展學(xué)習(xí)型班組活動，提高了技術(shù)業(yè)務(wù)水平;。
4、完成生產(chǎn)任務(wù)成績突出。
1、必須是企業(yè)負(fù)責(zé)人(法人、總經(jīng)理);。
2、積極貫徹黨的全心全意依靠工人階級指導(dǎo)方針高度重視和支持工會工作;。
3、推動《勞動法》、《工會法》貫徹落實;。
4、切實幫助工會組織解決工作中的困難和問題，
1、從事工會工作的主席、副主席;。
2、對工會工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有創(chuàng)新意識，成績突出;。
3、關(guān)心職工生活，切實維護(hù)職工合法權(quán)益;。
4、工作作風(fēng)扎實，深受職工信任和擁護(hù)。
1、企業(yè)工會委員、女工委員、勞動調(diào)節(jié)委員、工會小組長;。
2、熱愛工會工作，積極組織和參加工會的各項活動;。
3、熱心為職工服務(wù)，反映職工的愿望和要求;。
4、有一定的組織能力，創(chuàng)造性做好自己所擔(dān)任的工會工作，受到工會組織和職工好評。
2、嚴(yán)格執(zhí)行國家工會經(jīng)費開支范圍、標(biāo)準(zhǔn)，在管好、用好工會經(jīng)費方面發(fā)揮作用;。
3、按時編報本級工會經(jīng)費收支預(yù)、決算，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;。
4、及時督促行政部門按時、足額計提、計撥工會經(jīng)費，
(七)有下列情況之一者不能參加評選。
1、未建立職代會制度，廠務(wù)公開民主管理制度的;。
2、未實行平等協(xié)商簽訂集體合同制度和工資協(xié)議的;。
3、兩年內(nèi)企業(yè)發(fā)生重大傷亡事故的;。
4、單位職工發(fā)生集體越級上訪的;。
5、基層工會經(jīng)費未能依法撥繳到位的(包括由稅務(wù)代收后的60%部分)。
三、評選辦法及要求。
1、經(jīng)開區(qū)工會將各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的分配名額下達(dá)到企業(yè)工會;。
2、各工會應(yīng)根據(jù)分配名額，按照評選條件，自下而上進(jìn)行民主評選推薦;。
4、經(jīng)開區(qū)工會對申報情況作最后審定。
四、表彰獎勵。
對已評選的模范職工之家、模范職工小家和優(yōu)秀個人，經(jīng)開區(qū)工會將進(jìn)行表彰獎勵，并以文件形式通報各企業(yè)。
備課組評選細(xì)則篇十二
學(xué)校工會為了更好的配合學(xué)校工作，鼓勵教職員工的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，評出部分本年度表現(xiàn)優(yōu)異的教職工:。
一、評選對象:。
全體正式教職工。
二、評選獎項:。
(一)敬業(yè)獎:。
1.年齡階段在35周歲以上的教師。
2.具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，能起到激勵、榜樣作用的教師。
3.教學(xué)效果優(yōu)良。
(二)活力獎:。
1.年齡在35周歲以下的教師。
3.積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等活動，出色完成學(xué)校布置的各項工作。
4.教學(xué)效果優(yōu)良，成績明顯。
1.年級組內(nèi)民主推薦:敬業(yè)獎1名，活力獎3名。
2.學(xué)校中層推薦若干名。
3.在民主推薦的基礎(chǔ)上由黨政工及工會委員、教師代表集體聯(lián)評。
4.將聯(lián)評結(jié)果上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組復(fù)評，確立最后名單并公布結(jié)果。
注:非語數(shù)教師按照班主任助理分到各年級組評比。
備課組評選細(xì)則篇十三
心得體會評選是一項旨在提升員工工作能力和整體素質(zhì)的活動，通過分享和交流心得體會，可以促進(jìn)經(jīng)驗的傳承和學(xué)習(xí)的互動。然而，為了保證評選活動的公平、公正，建立一套科學(xué)合理的評選細(xì)則顯得尤為重要。本文將結(jié)合實際情況，就心得體會評選細(xì)則的制定和設(shè)計，進(jìn)行探討和反思，以期能夠更好地指導(dǎo)工作實踐。
二、制定細(xì)則的原則與目的。
制定心得體會評選細(xì)則需要遵循若干原則，以確保其公平、公正。首先，細(xì)則的制定要充分尊重員工的主體地位，聽取不同崗位和職業(yè)群體的意見，以保證其代表性和參與性。其次，細(xì)則應(yīng)該能夠量化和具體化評選標(biāo)準(zhǔn)，使得結(jié)果更加客觀可衡量。最后，細(xì)則的制定要面向未來，與公司的發(fā)展戰(zhàn)略相匹配，能夠激勵員工創(chuàng)新和進(jìn)步。細(xì)則的主要目的則是調(diào)動員工的積極性和主動性，提供一個展現(xiàn)自己的平臺，以及促進(jìn)員工之間的交流和學(xué)習(xí)。
評選細(xì)則的內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個方面：一是個人能力與業(yè)績，這是評選的核心部分，應(yīng)包括從工作內(nèi)容、工作質(zhì)量、工作效率等方面進(jìn)行評價；二是團(tuán)隊協(xié)作與合作能力，員工在團(tuán)隊中的貢獻(xiàn)和協(xié)作精神也應(yīng)是評選的重要指標(biāo)；三是創(chuàng)新能力與改進(jìn)意識，員工是否有積極的創(chuàng)新精神和對工作的改進(jìn)意識也是評選的重要標(biāo)準(zhǔn)之一；四是員工的學(xué)習(xí)與發(fā)展，評選細(xì)則應(yīng)考慮員工的學(xué)習(xí)能力和發(fā)展?jié)摿?，為他們提供個人成長的機(jī)會和空間。
評選細(xì)則的制定和實施是一個既復(fù)雜又關(guān)鍵的過程。在制定過程中，首先應(yīng)召開座談會或征求員工的意見，聽取他們對評選細(xì)則的建議和期望，確保制定出的細(xì)則具有代表性。其次，評選細(xì)則需要具體明確，對各項指標(biāo)進(jìn)行量化，確保評選結(jié)果的科學(xué)性。同時，還應(yīng)建立一個評選委員會，由各部門的主管和專家組成，負(fù)責(zé)評選細(xì)則的制定和評選活動的組織與監(jiān)督。在實施過程中，還應(yīng)注重宣傳和培訓(xùn)，讓員工充分了解評選細(xì)則，提高他們的參與度和積極性。
評選細(xì)則的效果需要通過實踐來檢驗和評估。評選活動結(jié)束后，應(yīng)對細(xì)則的實施和效果進(jìn)行全面的評估。首先，評估過程中要充分聽取員工的反饋，了解他們對評選細(xì)則和整個評選活動的看法和建議。其次，還要對評選結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)其中的不足之處，并針對性地進(jìn)行改進(jìn)。根據(jù)評估結(jié)果，適時地對細(xì)則進(jìn)行修訂和完善，以確保評選活動的持續(xù)有效。
綜上所述，制定一套科學(xué)合理的心得體會評選細(xì)則對于提升員工工作能力和整體素質(zhì)至關(guān)重要。評選細(xì)則的制定需要充分尊重員工的主體地位，量化和具體化評選標(biāo)準(zhǔn)，面向未來，與公司的發(fā)展戰(zhàn)略相匹配。在制定和實施過程中，需要聽取員工的意見和建議，建立評選委員會，加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。最后，在評選活動結(jié)束后，要對評選細(xì)則和整個活動進(jìn)行評估和改進(jìn)，以保證其持續(xù)有效。希望在今后的工作中，能夠進(jìn)一步完善和優(yōu)化評選細(xì)則，提升評選活動的質(zhì)量和水平。
備課組評選細(xì)則篇十四
1、各班教師每學(xué)期在保教主任和后勤主任的組織下制定教學(xué)計劃，再根據(jù)學(xué)期計劃制定月、周、日、半日活動計劃等。并把每周計劃與每周五放學(xué)前交入幼稚園辦公室。
2、教師集體備課與個人備課相結(jié)合，備課時不能大聲喧嘩，或閑聊一些私人的問題，以免影響他人，更不能查閱一些與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容。
3、教師以個人備課為主，因人施教，注意個體差異，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計不同的教學(xué)形式，用不同的方式教育幼兒。
4、教學(xué)設(shè)計要以目標(biāo)為指導(dǎo)，重難點突出，動靜結(jié)合，在實施的過程中，還應(yīng)根據(jù)具體的情況更新、調(diào)整活動內(nèi)容，以便更加的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
5、教師的教案要每周批閱一次，園長不定時抽查，每學(xué)期進(jìn)行一次教案展覽活動。
6、作好課前的一切準(zhǔn)備工作，明確做到五備：備教材、備教法、備幼兒、備教案、備教具，學(xué)具。
7、教師每月聽課3—5節(jié)，認(rèn)真填寫聽課記錄及評議，課后與老師及時交流，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，月末及時上繳個人的聽課記錄，由保教主任和后勤主任及時批閱，園長抽查。
8、園內(nèi)每學(xué)期組織(1—2)次教師公開課，個別老師的觀摩課，課后進(jìn)行及時的評議、總結(jié)，使教師的教學(xué)得到進(jìn)一步的提升。
9、教師的聽、備課情況將作為教師工作的重要考核內(nèi)容之一。
備課要求：
1.上午班的教師填寫內(nèi)容：
晨間活動：寫出活動的名稱。
游戲活動一、二：活動名稱。
餐前活動：名稱，有序組織。
下午班教師填寫內(nèi)容：
餐后活動：活動名稱。
特色活動：大班戶外活動名稱。
游戲活動：名稱。
離園活動：名稱。
2、備課字跡書面做到工正整齊，統(tǒng)一用黑色筆書寫;標(biāo)明活動名稱，(領(lǐng)域)。
內(nèi)容：活動目標(biāo)、準(zhǔn)備過程、活動建議。
3、以幼兒園發(fā)展資源包課程為日常教學(xué)的第一參考，開設(shè)班級主題課程與區(qū)域活動相結(jié)合。
4、每周五進(jìn)行一次集體備課由年級組負(fù)責(zé)，根據(jù)課程實施過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行集體研討，每次的研討必須有主題、有過程、有記錄。研討的主題之間必須有聯(lián)系。
5、根據(jù)教齡對教師備課作如下要求：
1)教齡7年以上：備簡案，根據(jù)課程教案對其中的環(huán)節(jié)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和修改，并每周一次教學(xué)反思。提倡教師自主備課。
2)教齡5年：備簡案，根據(jù)課程教案對其中的環(huán)節(jié)進(jìn)行調(diào)整和修改，每月兩個教學(xué)活動必須有創(chuàng)新，每周一次教學(xué)反思。
3)教齡3年：備詳案，熟悉教材，對課程中教案的每一個環(huán)節(jié)進(jìn)行分析，每周一次教學(xué)反思。每月四個教學(xué)活動有創(chuàng)新。
4)3年以下教師：備詳案，通透學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，熟悉每一個教材，根據(jù)教材和園本課程進(jìn)行備課，每天有反思，另外準(zhǔn)備一個本子。
5、檢查制度：每周一保教主任和后勤主任必須檢查教師備課情況，并做好檢查記錄和問題存在的分析，作為集體備課的內(nèi)容;保教主任每周隨機(jī)抽取每個年級組一位教師的備課，進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。
備課組評選細(xì)則篇十五
鶴崗師專學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部學(xué)生干部，任職滿一年。
3、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，積極參與校園文化建設(shè);。
4、按要求出席學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會召開的會議，積極參與討論并落實工作;。
7、認(rèn)真負(fù)責(zé)、高效高質(zhì)地完成職位規(guī)定、上級交付的各項工作;。
10、積極做好校內(nèi)社團(tuán)的交流與合作，促進(jìn)共同進(jìn)步;。
11、具有開拓精神，積極策劃組織與校內(nèi)外各種組織的交流和合作活動;。
12、有下列情況之一者，不能參評：
工作不負(fù)責(zé)任;有重大失誤者;違紀(jì)受處分、考試有掛科或受通報批評者;拒絕接受工作任務(wù)者。
鶴崗師專社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)生干部名額不超過社團(tuán)干部總?cè)藬?shù)的的20%。
四、評選辦法。
1、每學(xué)年評比一次。
2、首先由個人提交書面總結(jié)及相關(guān)材料，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會審議通過后，由校團(tuán)委審核決定。
五、獎勵辦法。
社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)生干部由校團(tuán)委頒發(fā)《社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)生干部證書》，記入會員檔案。
六、附則。
2、因撤銷社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)生干部而出現(xiàn)的空余名額應(yīng)從符合條件的社團(tuán)學(xué)生干部中重新產(chǎn)生。
3、本辦法最終解釋權(quán)歸學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會，未盡事宜以最新通知為準(zhǔn)。
備課組評選細(xì)則篇十六
1.評定內(nèi)容包括：工作態(tài)度、工作完成情況、團(tuán)隊配合情況、考勤情況、危急應(yīng)對情況。
2.能按時參加每次例會，不遲到，不早退，不胡亂喧嘩;開例會時能極參加討論，為工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
3.評選標(biāo)準(zhǔn)：對外聯(lián)部有突出貢獻(xiàn)者，在各方面工作中有較好成績者，并能遵守社聯(lián)的各項規(guī)章制度，時刻起到一名學(xué)生干事的表率作用。
4.產(chǎn)生辦法：依照本學(xué)期考核記錄，由本部部長初步審定提名，再由本部干事投票選舉產(chǎn)生優(yōu)秀干事。
二.具體采用加減累分制，起評分為60分，再根據(jù)具體情況實行加減分，最后累積分作為最終的評定。具體制度如下：
1.無故缺席例會扣4分，遲到減2分，請假扣一1分，連續(xù)三次無故不到者視為視為自動退部。
2.因個人原因而導(dǎo)部里蒙受重大損失的酌情減5到10分。
3.在工作中有損大學(xué)生形象或外聯(lián)部的減5到10分。
4.考試倒課者一門減5分。
5.匯報工作中虛報假報者減3到5分。
6.開例會時能積極參加討論者加2分，有較好提議或建議者酌情加3到5分。
7.在工作中能積極熱情，與他人團(tuán)結(jié)合作者加3分。
8.在應(yīng)對危急情況時表良好的加5分。
9.在活動中拉贊助達(dá)5000元以上者加15分;3000元以上者加10分;1000元以上者加8分;一千元以下者加5分。(以上并給予10%的提成)。活動中拉到物品的折合成現(xiàn)金予以加分并獎勵一定的獎品。
備課組評選細(xì)則篇十七
更好地做好每份家教，特設(shè)此獎勵制度，鼓勵在家教工作中表現(xiàn)突出的家教老師。
【評選方式】。
以每學(xué)期的《成功跟蹤調(diào)查表》，家教老師的《推薦表》、《總結(jié)書》以及平時接家教的情況，干部對家教老師的評價等作為主要依據(jù)，通過對比家長及聯(lián)絡(luò)員對家教老師的評價、家教老師平時的表現(xiàn)等，最后作出的一個綜合評定。
·家長方面。
1.考勤上，是否有遲到或無故缺席或經(jīng)常請假等情況;。
2.溝通上，與孩子、家長的溝通情況;。
4.效果上，孩子成績是否有提高;。
5.家長與孩子對家教老師的總體評價。
·干部方面。
1.家教老師和干部之間的溝通情況;。
2.家教老師的態(tài)度以及配合中心工作的情況;。
3.老師外出擺點的次數(shù)以及表現(xiàn);。
4.干部對家教老師的總體評價。
·老師方面。
1.所接家教份數(shù)、任教時間、總收入，可教科目等;。
2.履行中心規(guī)定的各項義務(wù)，合理行使中心賦予的權(quán)利;。
3.家教老師反饋信息的及時程度;。
5.無不良記錄，對家教工作認(rèn)真負(fù)責(zé);。
6.家教老師對自己一個學(xué)期的工作評價，主要看總結(jié)書。
備課組評選細(xì)則篇十八
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀教案評選細(xì)則通用，僅供參考，大家一起來看看吧。
為進(jìn)一步推動課程教學(xué)設(shè)計改革，鼓勵青年教師積極創(chuàng)新教學(xué)方法，規(guī)范和完善教學(xué)行為，為廣大青年教師搭建交流學(xué)習(xí)平臺，切實提高青年教師的教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。
年齡在35周歲以下(含35周歲)，已獨立開課且教學(xué)工作量達(dá)到學(xué)校要求的全體青年教師。
1、參評教案包括理論課、實驗課、實習(xí)實訓(xùn)等各種教學(xué)環(huán)節(jié)的教案。
2、參評的'教案應(yīng)符合學(xué)校教案基本格式，多媒體課件、ppt或講義不能作為教學(xué)教案獨立參評，可以作為教案的輔助教學(xué)手段、教學(xué)材料進(jìn)行參評。
3、參評的本學(xué)期教案應(yīng)涵蓋課程全部教學(xué)內(nèi)容的2/3以上，非本學(xué)期的教案則應(yīng)涵蓋全部教學(xué)內(nèi)容。
4、參評的教案應(yīng)自主編寫，不得抄襲。
1、青年教師優(yōu)秀教案評選活動每兩年舉辦一次。
2、評選工作分教學(xué)單位組織初選與推薦，學(xué)校組織專家組評選和優(yōu)秀教案展示三個階段。
3、各教學(xué)單位組織初選，按照學(xué)校規(guī)定的名額擇優(yōu)推薦優(yōu)秀教案，并填寫《南京工程學(xué)院優(yōu)秀教案評選推薦表》(見附件1)。
4、學(xué)校評選由教務(wù)處和教學(xué)評估辦公室聯(lián)合組織，聘請教學(xué)經(jīng)驗豐富的教授組成專家組對教案進(jìn)行綜合評選，按照《南京工程學(xué)院青年教師優(yōu)秀教案評價標(biāo)準(zhǔn)》(見附件2)進(jìn)行評價，并確定獲獎名單及獲獎等級。
5、學(xué)校舉辦優(yōu)秀教案展示。
6、評審結(jié)果報請校領(lǐng)導(dǎo)審批后，由學(xué)校發(fā)文公布。
1、《南京工程學(xué)院優(yōu)秀教案評選推薦表》;
2、參評教案;
3、授課選用教材;
4、課程教學(xué)大綱;
5、授課計劃。
1、優(yōu)秀教案評選設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
2、學(xué)校對獲獎教師頒發(fā)證書和獎金。
備課組評選細(xì)則篇十九
評優(yōu)采取一學(xué)年一評，每學(xué)年對優(yōu)秀部門進(jìn)行表彰及物質(zhì)獎勵，在《綜合評測》中按院級榮譽加分(原則上按部門人數(shù)的60%計)。
一、現(xiàn)場答辯。
1、各部門認(rèn)真組織申請材料，以ppt、電子雜志、視頻等形式為載體，準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)。
2、各部長進(jìn)行現(xiàn)場部門風(fēng)采展示，答辯須由部長本人進(jìn)行。
3、由分團(tuán)委老師、主席團(tuán)和團(tuán)學(xué)會各部長進(jìn)行投票，投票須由部長本人投票，不設(shè)委托投票。
4、主席團(tuán)將根據(jù)各部門的實際運行情況評選出優(yōu)秀部門，并對其進(jìn)行獎勵。
5、評優(yōu)部門控制在部門總數(shù)的60%進(jìn)行表彰。
二、說明。
1、各部門是否在“人文178”建立部門博客，并推送相應(yīng)數(shù)量日志，符合自律委員會對部門考核的基本要求，否則取消評比資格。
2、本細(xì)則試行后，團(tuán)學(xué)會期末部門及個人通報表揚細(xì)則同時取消，不再通報表揚。
3、評優(yōu)工作由團(tuán)學(xué)會辦公室負(fù)責(zé)并公布，最終解釋權(quán)歸人文學(xué)院分團(tuán)委。
備課組評選細(xì)則篇二十
1.教案要體現(xiàn)新的教學(xué)理念，正確處理情感態(tài)度價值觀、能力、知識之間的關(guān)系;要把教師主導(dǎo)的“目標(biāo)——策略——評價”的過程與學(xué)生經(jīng)歷的“活動——體驗——表現(xiàn)”的過程結(jié)合起來，把案例資料選取、方式方法應(yīng)用、教學(xué)內(nèi)容表達(dá)有機(jī)統(tǒng)一起來，并且，在教學(xué)過程中教師要通過對學(xué)生可能的活動表現(xiàn)及時進(jìn)行評價以表達(dá)相應(yīng)內(nèi)容，通過對活動的總結(jié)，提升原理、觀點和價值標(biāo)準(zhǔn)。
2.要參照我市《初中思想品德新課程教與學(xué)效能評價表》提出的課堂教與學(xué)評價指標(biāo)的倡導(dǎo)，充分吸收各級各類優(yōu)質(zhì)課評選中一些好的經(jīng)驗、做法與手段;要注重針對性、實效性和可操作性;又體現(xiàn)個人的教學(xué)特色。
3.每一課時教案的主體內(nèi)容一般包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容分析、教學(xué)設(shè)計思路、教學(xué)方法與策略、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、課堂檢測、拓展資料、課外作業(yè)、教后反思等。
具體要求如下：
(1)教學(xué)目標(biāo)：基于課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，準(zhǔn)確定位本節(jié)課在情感態(tài)度價值觀、能力、知識所要達(dá)到的三維教學(xué)目標(biāo)。目標(biāo)的制定要明確具體、切實可行，且有層次性。
(2)教學(xué)內(nèi)容分析：本課時在教材中的地位、編寫者的意圖、教學(xué)內(nèi)容的知識體系，教材的重點難點分析等。
(3)教學(xué)設(shè)計思路：基于對教材與學(xué)情的分析，采取固定的教學(xué)模式，對教學(xué)活動的預(yù)設(shè)以及所要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)。
(4)教學(xué)方法與策略：本課時所采用的教學(xué)方式與教學(xué)策略。
(5)教學(xué)準(zhǔn)備：課前教師與學(xué)生應(yīng)做的教與學(xué)的準(zhǔn)備，如教師搜集資料，制作課件，學(xué)生課前預(yù)習(xí)、小調(diào)查等。
(6)教學(xué)過程：這是一節(jié)課的主要部分，可包括以下四個環(huán)節(jié)：
情景導(dǎo)入，自主感悟。運用漫畫、故事、歌曲、情景表演、視頻材料等多種手段，激發(fā)情趣，自主感悟，設(shè)疑導(dǎo)入，讓學(xué)生自主感悟本節(jié)課所要解決的生活話題。
師生互動，合作探究。這是教學(xué)過程的核心部分。力求做到在生活中、在活動中、在師生互動中對學(xué)生進(jìn)行品行教育。
確立學(xué)習(xí)小組，合作探究。小組的成員由不同層次的學(xué)生構(gòu)成，根據(jù)具體情況分成若干小組，每組確立一至兩名中心發(fā)言人。在討論、探究中，盡量把課堂交給學(xué)生，讓每個學(xué)生都有展示自己才華的機(jī)會。
通過各種教學(xué)活動形式，創(chuàng)設(shè)問題情景，設(shè)計問題。情景與問題的設(shè)計都要貫徹“貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生”的原則，且有思考性、探究性，力求使教學(xué)內(nèi)容活動化，課堂活動內(nèi)容化。
師生合作互動，在學(xué)生充分討論的基礎(chǔ)上，教師要適時引導(dǎo)、點撥，做學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、合作者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者。要鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解，強(qiáng)調(diào)不同見解的合理性，適時解答學(xué)生的迷惑，使學(xué)生應(yīng)理解的思想觀點、價值標(biāo)準(zhǔn)更全面、深入。
回歸生活，拓展升華——根據(jù)本課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅持“三貼近”原則，創(chuàng)設(shè)復(fù)雜、兩難的問題情景，讓學(xué)生回歸到生活中去，并學(xué)會運用所學(xué)知識，分析解決社會及生活實際問題。
成果交流，積累收獲——抓住知識間內(nèi)在聯(lián)系，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識結(jié)構(gòu)。教師對學(xué)生的生成性成果給予及時評價，提升情感態(tài)度價值觀。點撥學(xué)生的空白點、疑惑點，適時撲捉、提煉新的教學(xué)資源。
(7)課堂檢測：通過我來選擇、我來回答、我來辨析、漫畫點評、情景體驗、生活劇場等各種題型，提供思考探究的問題，幫助學(xué)生鞏固本課時所學(xué)的知識，培養(yǎng)能力，提升情感態(tài)度價值觀。檢測的題量要適度，突出重點難點。
(8)拓展資料：選取最新的理論觀點、鮮活的案例材料及優(yōu)美的文章等，對教材內(nèi)容進(jìn)行一定的拓展，引導(dǎo)學(xué)生自行閱讀，自主感悟，鞏固思想品德教育的成果。字?jǐn)?shù)可控制在200字左右。
(9)課外作業(yè)：類似實踐活動。如搜集、調(diào)查等方式提供一定的問題，提升鞏固教育成果。
(10)教后反思：通過實施教學(xué)，有什么優(yōu)點與不足，并提出有針對性的指導(dǎo)性建議;有什么困惑以及尚未破解的問題，提煉新的教學(xué)資源。
4.根據(jù)不同的課題，在課堂教學(xué)活動設(shè)計的思路和課堂形態(tài)上可有所區(qū)別。例如，針對不同的課題內(nèi)容，有的可以按照“來自生活的報告”、“師生互動?合作探究”、“走進(jìn)生活?判斷運用”的“三部曲”來設(shè)計;有的則可以設(shè)計成學(xué)生自學(xué)、問題反思、師生共同討論解決問題的課;有的還可以設(shè)計成實踐活動形式的課，也可以遵循本區(qū)或本學(xué)校推廣的教學(xué)模式來設(shè)計。但無論哪一種設(shè)計思路，都應(yīng)該符合新課程理念，實現(xiàn)三維目標(biāo)的有機(jī)統(tǒng)一，力求使課堂教學(xué)活動模塊化，完成思想品德課教學(xué)的目標(biāo)任務(wù)，形成獨到的、有特色的課堂教學(xué)模式。
5.要樹立“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)效益觀，要在好用、實用、管用上多下工夫，力求做到課堂教學(xué)過程最優(yōu)化，效益最大化。特別是一線教師需要什么，能借鑒到什么上多思考，如目標(biāo)定位、教師的精講，教學(xué)活動與問題設(shè)計等，都能給一線教師提供更多的借鑒。
備課組評選細(xì)則篇二十一
為加強(qiáng)學(xué)生干事工作，科學(xué)評價學(xué)生干事的工作業(yè)績，根據(jù)《安徽財經(jīng)大學(xué)學(xué)生干事工作條例》特制定本辦法。
第一，職責(zé)履行情況:。
(一)努力認(rèn)真完成正部長、副部長交代的任務(wù);。
(二)及時向正部長、副部長匯報工作情況;。
(三)對部門工作提出有建設(shè)性的建議或意見;。
(四)維護(hù)團(tuán)總支宣傳部聲譽，執(zhí)行團(tuán)總支宣傳部決議。
(一)品德優(yōu)秀,與周圍干事及副部、部長關(guān)系良好，能夠和其他工作人員融洽相處;。
(二)能力突出，對待分配的工作認(rèn)真積極負(fù)責(zé)，并在做的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新;。
(三)工作態(tài)度仔細(xì)認(rèn)真，積極向上;。
(四)團(tuán)學(xué)工作的成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;。
(五)全面貫徹落實黨和國家的教育方針，相關(guān)評選成績在85分以上。優(yōu)秀等級人數(shù)按學(xué)生干事人數(shù)的15%確定。
(四)部門開展的活動:評選時間及方法:每月評選一次，每次評選兩名優(yōu)秀干事，由大家共同討論決定。
最后，希望大家齊心協(xié)力，向優(yōu)秀干事看齊，人人爭做優(yōu)秀干事，為我們部門的輝煌未來而奮斗!
附:宣傳部團(tuán)總支優(yōu)秀副部評選標(biāo)準(zhǔn)。
(一)思想:思想先進(jìn)，堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實黨和國家教育方針;。
(二)成績:包括學(xué)習(xí)成績和工作成績要優(yōu)秀，相關(guān)成績要求在85分以上;。
(三)工作表現(xiàn):能較好地履行學(xué)生干部職責(zé)，工作效果突出，受學(xué)生的好評;。
(四)評選規(guī)則:每月評選一次，每次評選一名優(yōu)秀副部;。
備課組評選細(xì)則篇二十二
1、忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛研究生教育教學(xué)工作，具有較高的學(xué)術(shù)造詣、指導(dǎo)水平和道德情操。認(rèn)真執(zhí)行國家和學(xué)校的研究生教育政策、法規(guī)與規(guī)章制度。
2、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，能對研究生進(jìn)行全面、嚴(yán)格的管理，對出現(xiàn)的問題及時反映并積極協(xié)調(diào)解決。
3、近兩年有作為第一負(fù)責(zé)人主持部、市級以上級別的科研項目，有充足的科研經(jīng)費用于指導(dǎo)研究生進(jìn)行科學(xué)研究和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，積極資助研究生完成學(xué)業(yè)。
4、在培養(yǎng)人才方面特別突出，所指導(dǎo)的畢業(yè)論文發(fā)表后被sci收錄者;或所指導(dǎo)的研究生獲得優(yōu)秀畢業(yè)論文獎;或獲得上海市、校級優(yōu)秀畢業(yè)生稱號及其他重要獎項。
5、需為完整地指導(dǎo)過二屆以上研究生，。所帶教研究生均能完成學(xué)業(yè)，獲得相應(yīng)學(xué)位證書。近兩年畢業(yè)的研究生能順利就業(yè)。
6、本人及所指導(dǎo)的研究生未發(fā)生過違反學(xué)術(shù)道德和學(xué)校紀(jì)律的行為。
三、評選和獎勵辦法。
1、優(yōu)秀導(dǎo)師采用各研究生培養(yǎng)單位評選推薦的方法。各二級部門根據(jù)研究生導(dǎo)師的工作業(yè)績和教學(xué)成果，擇優(yōu)推薦優(yōu)秀研究生導(dǎo)師，經(jīng)研究生院審核后上報學(xué)校。
2、獎勵金額3000元/人。
3、20xx度年校本部優(yōu)秀導(dǎo)師評選名額為16名，由學(xué)校給與獎勵;非校本部單位優(yōu)秀導(dǎo)師名額為18位，建議參照學(xué)校規(guī)定給與獎勵。
備課組評選細(xì)則篇一
為認(rèn)真貫徹落精神文明建設(shè)工作要點精神，結(jié)合創(chuàng)建文明單位活動的全面開展，全面提高我所各科室干部職工思想道德水準(zhǔn)和工作效率，使精神文明工作達(dá)到長效管理，促進(jìn)單位細(xì)胞建設(shè)和各項事業(yè)的全面發(fā)展，根據(jù)本所實際，現(xiàn)制定文明科室評選標(biāo)準(zhǔn)，各科室認(rèn)真參照執(zhí)行。
一、創(chuàng)建目標(biāo)。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)好。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，在創(chuàng)建文明單位活動中組織領(lǐng)導(dǎo)有力，創(chuàng)建活動富有成效;自覺地把兩個文明建設(shè)作為統(tǒng)一的工作任務(wù)，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實，統(tǒng)一檢查，統(tǒng)一考核;建立創(chuàng)建文明單位的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制;制定并認(rèn)真實施比較完善的創(chuàng)建活動計劃、檢查、考核等管理制度和辦法;群眾發(fā)動廣泛深入，有強(qiáng)烈的創(chuàng)建意識和濃厚的創(chuàng)建氛圍。
2、機(jī)關(guān)作風(fēng)好。
機(jī)關(guān)服務(wù)規(guī)范，依法檢驗，按章辦事;業(yè)務(wù)工作遵循“四個公開”：即服務(wù)內(nèi)容公開、辦事程序公開、承諾時限公開、收費標(biāo)準(zhǔn)公開。全員無違反有關(guān)廉政建設(shè)規(guī)定，沒有吃、拿、卡、要行為，行風(fēng)評議滿意率達(dá)到良好等次。
3、員工素質(zhì)好。
無亂畫亂貼亂掛現(xiàn)象，室內(nèi)放置適當(dāng)、美觀。
1、模范遵守國家的法律法規(guī)，無賭博、搞封建迷信、參與群體鬧事及打架、酗酒滋事等違法違紀(jì)行為。
2、經(jīng)常開展“三德”教育，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和廉政及行風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定，不利用業(yè)務(wù)之便吃、拿、卡、要。
3、認(rèn)真落實計劃生育政策和社會治安綜合治理責(zé)任目標(biāo)。
有下列行為之一者，不得評為文明科室：
1、干部職工有出現(xiàn)政治問題者;。
2、部機(jī)關(guān)組織的政治學(xué)習(xí)、黨建活動，每月2人次以上無故不參加者;。
3、工作制度不落實，形同虛設(shè)者;。
4、服務(wù)意識不強(qiáng)，質(zhì)量不高，工作失誤、失職，造成嚴(yán)重后果者。
三、具體細(xì)則。
1、考核內(nèi)容：科室認(rèn)真貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持黨的基本路線、方針和政策，自覺同黨中央保持高度一致?？剖邑?fù)責(zé)人思想正、作風(fēng)好、求真務(wù)實，能夠緊緊圍繞中心任務(wù)開展工作。善于掌握和解決本科室人員思想問題，關(guān)心干部職工的成長進(jìn)步?？剖胰藛T愛崗敬業(yè)，恪盡職守，工作中堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心。
2、打分標(biāo)準(zhǔn)：科室負(fù)責(zé)人及人員對學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策不認(rèn)真扣3分，出現(xiàn)不正確言論此項不得分。科室負(fù)責(zé)人作風(fēng)不民主扣2分，有思想問題沒有及時做工作每次扣2分，不了解所有屬人員思想狀況扣2分，不關(guān)心干部職工成長進(jìn)步扣3分?？剖胰藛T因責(zé)任心不強(qiáng)發(fā)生問題時，每次扣2分，造成重大損失此項不得分。
1、考核內(nèi)容：科室負(fù)責(zé)人及人員認(rèn)真遵守學(xué)習(xí)制度，積極參加政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。參加學(xué)習(xí)和集中活動時不遲到、不早退，不無故缺席。認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，效果明顯。
2、考核標(biāo)準(zhǔn)：科室負(fù)責(zé)人及人員對理論學(xué)習(xí)不積極、不重視時扣3分，發(fā)生遲到、早退每人每次扣0.5分，無故缺席每人每次扣2分。不撰寫讀書筆記扣2分，安排撰寫的心得體會不能按時完成每人扣1分。
1、考核內(nèi)容：科室工作職責(zé)、工作目標(biāo)和工作任務(wù)明確，能夠以身作則，真抓實干，所屬人員工作積極性高?？剖邑?fù)責(zé)人思想新、點子多、方法活，有開拓創(chuàng)新精神?？剖胰藛T團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，積極完成各項工作任務(wù)，沒有誤時、誤事現(xiàn)象。
2、考核標(biāo)準(zhǔn)：科室工作職責(zé)、目標(biāo)和任務(wù)不明確此項不得分，不能帶頭真抓實干扣3分，所屬人員工作積極性不高扣2分。科室負(fù)責(zé)人不思進(jìn)取，工作嚴(yán)重滯后此項不得分，領(lǐng)導(dǎo)工作方法落后，不能按時完成任務(wù)，每次扣3分?？剖胰藛T進(jìn)取心不強(qiáng)扣2分，發(fā)生誤時、誤事現(xiàn)象，每人每次扣1分。
1、考核內(nèi)容：科室人員認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度，上班時不遲到早退，不曠工，不亂竄辦公室，不利用上班時間逛街或干私活?？剖胰藛T不造謠、不信謠、不傳謠，不搬弄是非。沒有吵架、斗毆現(xiàn)象。
2、考核標(biāo)準(zhǔn)：上班遲到、早退每次扣0.5分：無故曠工扣3分：亂竄辦公室和利用上班時間干私活每次扣1分：考勤弄虛作假此項不得分。科室人員出現(xiàn)造謠、傳謠、搬弄是非每次扣2分：發(fā)生吵架每次扣3份：發(fā)生斗毆此項不得分。
1、考核內(nèi)容：科室負(fù)責(zé)人及所屬人員創(chuàng)建認(rèn)識明確，態(tài)度端正，能積極組織參與創(chuàng)建工作及活動。
2、考核標(biāo)準(zhǔn)：科室負(fù)責(zé)人及人員對創(chuàng)建工作認(rèn)識不到位扣5分：不參加創(chuàng)建活動實行一票否決。
1、考核內(nèi)容：科室負(fù)責(zé)人帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，群眾滿意?？剖胰藛T積極參加黨風(fēng)廉政教育和警示教育，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。自覺樹立文明服務(wù)意識，不利用工作之便搞“吃、拿、卡、要”及其它不廉潔行為，不以權(quán)謀利，不徇私情，自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng)。
2、考核標(biāo)準(zhǔn)：違反規(guī)章制度，每次扣3分。科室負(fù)責(zé)人參加黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)教育遲到早退每人每次扣0.5分：無故不參加時，每人每次扣1分?？剖胰藛T違反廉潔自律各項規(guī)定，利用工作之便謀取私利扣4分：受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的實行一票否決。
備課組評選細(xì)則篇二
(一)開展每學(xué)年“優(yōu)秀干事、年度優(yōu)秀干事及優(yōu)秀團(tuán)員干部”的評比，主要從干事中選出，各部部長要實事求是地推薦，根據(jù)不同情況限定名額，寧缺勿濫，經(jīng)審查批準(zhǔn)后，評選出的優(yōu)秀干事、年度優(yōu)秀干事及優(yōu)秀團(tuán)員干部，校學(xué)生會將予以一定的獎勵，具體方式有——紅榜公開表揚、頒發(fā)榮譽證書，連續(xù)三次被評為優(yōu)的人員可以成為其競選副部長、部長的依據(jù)之一。
(二)優(yōu)秀干事評選分為月度優(yōu)秀干事和年度優(yōu)秀干事，“月度優(yōu)秀干事“人數(shù)為每月每部門3個，‘年度優(yōu)秀干事”為每學(xué)年每部門1個。(月度、年度優(yōu)秀干事的名額經(jīng)主席團(tuán)同意可給予一定的增加)。
(三)每個月份，各個部門依據(jù)本月部門工作量及工作成效，由監(jiān)察部監(jiān)察各部門的專人或小組遞交的監(jiān)察資料中選出5名，再參考部門負(fù)責(zé)人的意見從其中選出3名作為正式候選人。部長推薦時應(yīng)從整個校學(xué)生會本月的工作情況宏觀考慮，保證候選人的優(yōu)秀度;若部門中有部員未被提名為候選人，也可通過填寫自薦表形式自薦，監(jiān)察部再跟據(jù)其平時考勤及其它表現(xiàn)篩選出一位為正式候選人。最終由各部長主持部門成員對四名正式候選人進(jìn)行投票，得票總數(shù)前三位即為該月月度優(yōu)秀干事。
(四)評選具體步驟：
1、監(jiān)察部須設(shè)專人或小組記錄和監(jiān)察各部門成員平時表現(xiàn)情況，記錄時尤其要記錄活動中的重大突出表現(xiàn)(或失誤)，以作為各部長推選先進(jìn)個人的依據(jù)。
2、每月最后一個完整周的周日各部門必須確定優(yōu)秀干事候選人推薦名單并通知其本人在三天內(nèi)到監(jiān)察部填寫相應(yīng)資料;逾期推薦視為無效。自薦的部員在當(dāng)周周一內(nèi)到監(jiān)察部領(lǐng)取自薦表，填寫相應(yīng)內(nèi)容并在第二天送交監(jiān)察部，逾期無效。
3、當(dāng)月最后一個完整周的周五開始至下一周周三各部成員對本部門“月度優(yōu)秀干事候選人”進(jìn)行投票，投票由各部門部長主持，監(jiān)察部監(jiān)察。投票結(jié)果由各部部長在投票結(jié)束后當(dāng)眾統(tǒng)計并公布。監(jiān)察部評優(yōu)投票由主席團(tuán)成員主持，投票結(jié)果由主席團(tuán)成員在投票結(jié)束后當(dāng)眾統(tǒng)計并公布。
4、取各部門得票總數(shù)前三位為該部門該月“月度優(yōu)秀干事”，并設(shè)立“個人風(fēng)采展”。
備課組評選細(xì)則篇三
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，構(gòu)建學(xué)習(xí)競爭機(jī)制，營造勤奮進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，特制定本細(xì)則。本細(xì)則注重結(jié)果評價與過程評價相結(jié)合，嚴(yán)格按程序操作，做到公平、公正、公開。
二、獎勵年級。
初一、初二兩個年級。
三、獎勵人數(shù)、金額及班級限額。
每個年級各獎勵60名學(xué)生，分一、二、三等獎。
一等獎：10名，獎勵每人10000元人民幣;。
二等獎：20名，獎勵每人5000元人民幣;。
三等獎：30名，獎勵每人20xx元人民幣。
一二等獎每班各限1人，三等獎不限額。
四、發(fā)獎時間。
每學(xué)年獎勵一次，時間為5-6月份。
五、獎勵依據(jù)及流程。
1.對學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績兩個方面評價。綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包含思想道德、合作與交流、運動與健康、審美與表現(xiàn)、個性發(fā)展五個方面，并量化計分，以此作為發(fā)獎的依據(jù)。
2.總分以100分計，其中學(xué)業(yè)成績50分，綜合素質(zhì)50分。
綜合素質(zhì)評分：綜合素質(zhì)內(nèi)容包含思想道德、合作與交流、運動與健康、審美與表現(xiàn)、個性發(fā)展五個方面，各10分;如某一方面特別突出的可以加分，最高加分不超過5分。
學(xué)業(yè)成績評分：第一學(xué)期的期中、期末及第二學(xué)期的期中，對每位學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科(初二年級再加上物理學(xué)科)考試總分進(jìn)行排序，第1-10名記50分，第11-30名記40分，第31-60名記30分，第61-100名記10分，第100名起不記分。
每年5-6月份，學(xué)校將每個同學(xué)第一學(xué)期期中、期末及第二學(xué)期期中的三次得分按2:4:4的權(quán)重計算，得出學(xué)業(yè)成績積分。
3.學(xué)校根據(jù)學(xué)生綜合素質(zhì)積分和學(xué)業(yè)成績積分之和，取年級前60名，經(jīng)校長辦公會議審核通過后進(jìn)行公示，最終確定獲獎學(xué)生名單。
4.所有參評學(xué)生的思品、歷史、地理、生物、信息技術(shù)學(xué)科每次考試成績必須合格，否則不得參加評獎。
六、特別說明：
本校教工子女如進(jìn)入年級前60名相應(yīng)獎勵等次，一樣獎勵，但不占獎勵名額。
本細(xì)則從頒布之日起實施。
備課組評選細(xì)則篇四
為了進(jìn)一步推動基層工會組織建設(shè)，增強(qiáng)基層工會組織的活力，促進(jìn)工會工作整體水平不斷提高，發(fā)揮工會組織在學(xué)校發(fā)展建設(shè)中的應(yīng)有作用，校工會每年開展一次先進(jìn)基層工會組織評選活動。評選辦法如下：
一、評選名額比例。
以基層工會為單位，總指標(biāo)控制在基層工會總數(shù)的三分之一左右(7—8個)。
二、評選辦法：
采取綜合打分方式，分?jǐn)?shù)高者為先進(jìn)。綜合得分組成如下：
1，基層工會主席會議投票推薦，按得票多少乘以比值20%，為該單位得分;。
4，主席辦公會評議，占總分的30%;。
5，加分項目：獲得市級以上工會系統(tǒng)獎勵另外加相應(yīng)分?jǐn)?shù)。三、本辦法從20xx年1月1日起施行，其最終解釋權(quán)歸校工會主席辦公會。
江漢大學(xué)工會委員會。
20xx年3月15日。
備課組評選細(xì)則篇五
一、環(huán)境衛(wèi)生(40分)。
1.寢室布置。
寢室布置為宿舍評比的必要條件，凡未進(jìn)行布置的不得被評為“四星”以上，且不得評為文明宿舍。
2.衛(wèi)生情況(40分)。
有下列情況的按規(guī)定扣分，直至該項分?jǐn)?shù)扣完：
(1)不疊被子，一人次扣5分;被子疊放不整齊扣2分;。
(2)未掃地，扣10分;未倒垃圾、廁紙扣5分;。
(3)從樓上向下扔雜物，一人次扣10分;。
(4)將飯菜帶入宿舍，一人次扣10分。
二、遵守紀(jì)律(30分)。
有下列情況的按規(guī)定扣分，直至該項分?jǐn)?shù)扣完：
(1)不按時起身、按時早鍛，一人次扣5分;。
(2)不按時就寢，熄燈后室內(nèi)有嘈雜聲，或做其他事情，每(人)次扣5分;。
(3)擅自離宿，擅自帶外人留宿，一人次扣10分;。
(4)情趣低下，說粗話、臟話，看格調(diào)低下或與學(xué)習(xí)無關(guān)的書刊，一人次扣5分;。
(6)在宿舍內(nèi)抽煙、喝酒、賭博，一人次扣10分;。
(7)在宿舍區(qū)內(nèi)調(diào)興打鬧、打球，一人次扣5分;。
(8)不服從舍管處管理人員及學(xué)生干部的管理和檢查，一人次扣5分;。
三、安全保衛(wèi)(10分)。
(1)因安全意識薄弱，造成失竊現(xiàn)象，扣10分;。
(2)不及時關(guān)鎖門窗、櫥柜，每次扣5分;。
(3)不按規(guī)定時間進(jìn)入宿舍(履行相關(guān)手續(xù)者除外)，一人次扣5分;。
(4)隨便亂拿他人錢、物，一人次扣5分;。
(5)發(fā)生安全事故，不及時向舍管處管理人員或老師匯報，扣10分。
四、愛護(hù)公物、節(jié)約水電(20分)。
(1)故意損壞公物，視情節(jié)輕重扣5——20分;。
(2)不節(jié)約用水，不及時關(guān)好水龍頭，每次扣5分;。
(3)不節(jié)約用電，不及時關(guān)燈，每次扣5分。
五、若有其他違紀(jì)行為，比照上述規(guī)定扣分。
六、有下列違紀(jì)情況的，除扣分外，取消住宿資格：
(1)晚上擅自離宿外出的，擅自帶外人留宿的;。
(2)翻越圍墻、鐵柵欄的;。
(3)偷竊他人錢物的;。
(4)在宿舍內(nèi)點蠟燭，使用打火機(jī)等明火的;亂拉亂接電線及使用電器設(shè)備的;。
(5)故意損壞公物，造成較大損失的;。
(6)打架斗毆的;看不健康書刊的;在宿舍宣揚兇殺、迷信、淫穢色情等不健康思想的;。
(7)一般違紀(jì)累計達(dá)到三次的。
七、檢查記載表由值日組長檢查前到舍管處領(lǐng)取，檢查結(jié)束交舍管處，舍管員每天第一課將前一天的匯總表(具體寫明扣分原因)交政教處。
備課組評選細(xì)則篇六
為加強(qiáng)學(xué)生干事工作，科學(xué)評價學(xué)生干事的工作業(yè)績，根據(jù)《安徽財經(jīng)大學(xué)學(xué)生干事工作條例》特制定本辦法。
第一，職責(zé)履行情況:。
(一)努力認(rèn)真完成正部長、副部長交代的任務(wù);。
(二)及時向正部長、副部長匯報工作情況;。
(三)對部門工作提出有建設(shè)性的建議或意見;。
(四)維護(hù)團(tuán)總支宣傳部聲譽，執(zhí)行團(tuán)總支宣傳部決議。
備課組評選細(xì)則篇七
為了增強(qiáng)教職工的集體觀念，優(yōu)化學(xué)校的管理工作，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定進(jìn)行優(yōu)秀班組的評比活動，特制定本細(xì)則。
一、優(yōu)秀班組每學(xué)期評比一次，其比例不超過班組總數(shù)的40%。
1、能全面關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，工作責(zé)任心強(qiáng)，廉潔從教，為人師表，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力強(qiáng)。
2、能認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，注重轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教學(xué)思想，能大膽進(jìn)行實踐探索，積極地總結(jié)反思，組內(nèi)有濃厚的教科研氛圍。
3、能嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理，教育教學(xué)質(zhì)量較高。
4、組內(nèi)青年教師成長迅速。
5、組內(nèi)教師實績明顯。
三、有下列情況之一者不得評為優(yōu)秀班組：
1、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
2、嚴(yán)重違反課程計劃。
3、嚴(yán)重違反國家和省市關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定。
4、有向?qū)W生家長索要錢物的現(xiàn)象。
5、有嚴(yán)重責(zé)任事故的發(fā)生。
6、備課、上課、作業(yè)布置批改在教育教學(xué)常規(guī)檢查中有教師為較差或差的現(xiàn)象，或教學(xué)常規(guī)月考核等第為較差或差。
四、評比程序：
1、學(xué)校成立優(yōu)秀班組考核小組，由學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處及部分教師代表組成。
2、考核小組聽取班組長匯報情況。
3、考核小組成員投票推薦。
4、匯總推薦情況，公布優(yōu)秀班組。
五、評出的優(yōu)秀班組按有關(guān)規(guī)定給予獎勵。
備課組評選細(xì)則篇八
第一條為了實行規(guī)范化管理，全面提高學(xué)校文明程度，提升學(xué)校教職員工的文明素質(zhì)，促進(jìn)各項工作的順利完成，特制定本考核辦法。
第二條本考核辦法堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，樹立社會主義榮辱觀，以“提升省級文明單位，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)活動”為目標(biāo)，充分發(fā)揮文明科室和文明員工的示范作用。
第三條文明科室是在科室建設(shè)、政治學(xué)習(xí)、工作業(yè)績、和諧有序、遵紀(jì)守法等方面取得顯著成績，成為思想建設(shè)、工作業(yè)績、和諧文明等全面協(xié)調(diào)發(fā)展的科室。文明員工是在思想品德、愛崗敬業(yè)、舉止文明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法等方面做出表率的工作人員。
第二章組織機(jī)構(gòu)。
第四條為認(rèn)真實施文明科室和文明員工評選活動，學(xué)校將成立文明科室和文明員工評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組)。陳嵐校長任組長，魏斌書記任副組長，王曉云、顧良、喬青山、顧曉晴、夏永英、陸素霞六位同志為成員。學(xué)校文明辦負(fù)責(zé)文明科室和文明員工評選日常工作。
第五條各科室負(fù)責(zé)人是爭創(chuàng)文明科室和文明員工的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)本科室的文明科室和文明員工建設(shè)工作。
第六條文明科室評選范圍包括辦公室、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、名師工作室、安全辦、德育處、大隊部、圖書室。
第七條基本條件：
(一)科室建設(shè)。注重思想、政治和校園文化建設(shè)，積極投入學(xué)校規(guī)劃建設(shè)，能夠緊緊圍繞學(xué)校中心任務(wù)開展工作;堅持民主集中制原則，科室長善于掌握和解決本科室人員思想問題，關(guān)心科室人員的成長進(jìn)步;科室人員集體觀念強(qiáng)、愛崗敬業(yè)，恪盡職守，工作中堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，無重大責(zé)任事故。
(二)政治學(xué)習(xí)。科室人員認(rèn)真遵守學(xué)習(xí)制度，積極參加政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，宣講黨的路線、方針和政策;科室人員積極參加學(xué)習(xí)和集體活動，不無故缺席;認(rèn)真做好讀書筆記和撰寫心得體會，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，效果明顯。
(三)工作業(yè)績?？剖夜ぷ髀氊?zé)、工作目標(biāo)和工作任務(wù)明確，科室長能夠以身作則，真抓實干，所屬人員工作積極性高;服務(wù)意識強(qiáng)，注重開拓業(yè)務(wù)，創(chuàng)新載體，努力為學(xué)校增收、增效，工作實績顯著;科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，努力提高工作質(zhì)量和辦事效率，積極完成各項工作任務(wù)，沒有誤時、誤事現(xiàn)象。
(四)和諧有序?？剖胰藛T有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)約意識，自覺保持辦公環(huán)境的衛(wèi)生整潔，遵守社會公德，愛護(hù)公共財物;科室人員衣著得體，儀表端莊，舉止文明;科室秩序井然，工作時間嚴(yán)肅認(rèn)真，上班時間不遲到早退，無吵架斗毆事件。
(五)遵紀(jì)守法。注重法制教育，科室人員法制觀念強(qiáng)，自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)和參加普法學(xué)習(xí)教育;科室人員嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺遵守勞動紀(jì)律;科室人員安全責(zé)任意識強(qiáng)，無失竊、泄密、失火等問題。
第八條否決條件：
(一)科室人員有違法違紀(jì)的。
(二)科室人員服務(wù)意識不強(qiáng)，工作質(zhì)量不高，工作失誤、失職，被投訴查實的。
(三)科室人員不服從組織分配、管理，對開展正常工作造成較大影響的。
(四)科室人員違反廉政建設(shè)六條規(guī)定的。
(五)經(jīng)雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定的其他事宜。
第九條文明員工評選范圍包括所有在職在編教職工。
第十條基本條件：
(一)思想品德。思想正、作風(fēng)好、積極宣講黨的路線、方針、政策，自覺抵制有悖于四項基本原則的思想和言論;熱愛集體，關(guān)心學(xué)校事業(yè)發(fā)展，積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，自覺維護(hù)集體利益;積極參加黨群組織活動，主動向組織靠攏，不參與封建迷信活動，見義勇為，扶貧幫困。
(二)愛崗敬業(yè)。熱愛本職工作，忠于職守，精益求精，具有較強(qiáng)的工作能力和開拓創(chuàng)新精神;工作時間認(rèn)真履行職責(zé)，不嘻笑喧鬧，不串崗閑聊，不做與工作無關(guān)的事，工作任務(wù)按時按質(zhì)完成;平時注重學(xué)習(xí)，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，深入基層調(diào)查研究。
(三)舉止文明。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)約意識，自覺保持辦公環(huán)境的衛(wèi)生整潔，不亂丟亂扔，不浪費水電，愛護(hù)公物;衣著整潔，儀表端莊，講文明、講禮貌，言行得體，符合規(guī)范;安全防范意識和責(zé)任意識強(qiáng)，無安全隱患和安全事故發(fā)生。
(四)團(tuán)結(jié)協(xié)作。有大局意識，服從組織安排，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù);團(tuán)結(jié)友愛，互助協(xié)作，有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識和協(xié)作精神;服務(wù)意識強(qiáng)，認(rèn)真落實保密制度，無投訴事件和泄密現(xiàn)象發(fā)生。
(五)遵紀(jì)守法。平時注重法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，自覺參加普法學(xué)習(xí)教育;嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;自覺遵守勞動紀(jì)律，無遲到、早退現(xiàn)象，上班時間不玩游戲、不炒股、不上網(wǎng)聊天等。
第十一條否決條件：
(一)教職員工有違法違紀(jì)的。
(二)教職員工有違反廉政建設(shè)六條規(guī)定的。
(三)教職員工在工作中有失職、瀆職的。
(四)教職員工不服從組織安排而造成一定影響的。
(五)教職員工服務(wù)意識差，被有關(guān)部門投訴而查實的。
(六)經(jīng)雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定的其他事宜。
第五章評選方式和程序。
第十二條文明科室(文明員工)每年組織一次評選，在科室(員工)申報的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按條件進(jìn)行評選。雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施，文明辦負(fù)責(zé)考核、驗收?？己蓑炇展ぷ鹘Y(jié)合機(jī)關(guān)年度工作考核一并進(jìn)行，評年度優(yōu)秀、先進(jìn)工作者必須在文明員工中產(chǎn)生。
第十三條文明科室(文明員工)的自評。各科室(員工)認(rèn)真對照文明科室評分細(xì)則進(jìn)行自查評分。
第十四條文明科室(文明員工)的民主測評(互評)。雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開全校教職工擴(kuò)大會議，聽取科室負(fù)責(zé)人自評情況匯報，并進(jìn)行民主測評。
第十五條雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組的考評。雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組每季對各科室及員工進(jìn)行一次測評，年終根據(jù)每季測評情況進(jìn)行綜合評分。文明辦每月進(jìn)行一次檢查，將存在問題及時通報各科室及有關(guān)人員，同時也是領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行每季測評扣分的依據(jù)之一。
第十六條文明科室(文明員工)的計分。總分100分，由自評分、民主測評分和雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組評分三部分組成。其中自評分按20%計算，民主測評分按40%計算，雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組評分(每季測評情況的綜合結(jié)果)按40%計算，三項之和為科室(員工)的最后得分?？偟梅衷?0分以上的，方有資格參加評選，并填寫文明科室(文明員工)申報表。
第十七條文明科室(文明員工)的審定和命名。按照得分結(jié)果，由雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定，批準(zhǔn)命名文明科室(文明員工)。
第十八條文明科室每年評1至2個，文明員工名額不限。
第六章管理。
第十九條獲得榮譽稱號的文明科室和文明員工將在全校教職工擴(kuò)大會議上通報表彰，文明科室將授予文明科室獎牌，文明員工則按照學(xué)校獎勵制度給予單項獎勵。
第二十條各科室在年底及時上報創(chuàng)建活動開展情況，在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡或存在的問題要及時報告學(xué)校文明辦，報告不及時或瞞報的，將追究科室負(fù)責(zé)人的相關(guān)責(zé)任。
第二十一條文明稱號的撤銷。已評為文明科室(文明員工)的，在當(dāng)年度如有瞞報否決條件之一者，經(jīng)雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查核實后，撤銷其文明科室(文明員工)稱號，收回獎牌及扣除單項獎勵。
第二十二條被撤銷文明科室(文明員工)稱號的科室(員工)，必須過一年以上，方可參加評選。
第七章附則。
第二十三條本辦法由雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(文明辦)負(fù)責(zé)解釋。
第二十四條本辦法自印發(fā)之日起實施。
備課組評選細(xì)則篇九
各科室：
20xx年，我院深化推動縣級公立醫(yī)院綜合改革，啟動醫(yī)院服務(wù)能力提升工程，開展并通過了等級中醫(yī)醫(yī)院持續(xù)改進(jìn)活動，提高了醫(yī)院綜合服務(wù)能力。為充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，調(diào)動廣大職工的工作積極性，激勵全院干部職工立足本職、愛崗敬業(yè)。經(jīng)醫(yī)院研究決定，對20xx年度德、能、勤、績、優(yōu)等方面突出的先進(jìn)科室及先進(jìn)個人進(jìn)行推薦評比?，F(xiàn)將有關(guān)評選事宜通知如下：
一、評選條件。
1、政治方面：認(rèn)真貫徹黨和國家的衛(wèi)生政策法規(guī)。高效率執(zhí)行醫(yī)院各項決定和決議。
2、業(yè)績方面：科室醫(yī)療技術(shù)、工作能力、服務(wù)能力能勝任本職工作，開展三新項目、三新技術(shù)等科研情況突出，擁有較強(qiáng)的團(tuán)隊工作意識?？剖以?0xx年度經(jīng)濟(jì)收入、手術(shù)人次、救助危急重癥病人例數(shù)等指標(biāo)情況較高，住院床日、次均費用控制、藥占比等符合標(biāo)準(zhǔn)。
3、管理方面：科室人員工作盡職盡責(zé)，甘于奉獻(xiàn)，服務(wù)態(tài)度熱情，無違法違紀(jì)事件人員?？剖覄趧蛹o(jì)律良好，出勤率較高，病事假人員較少。科室全年不出現(xiàn)因責(zé)任心過錯而引起的醫(yī)療事故和糾紛。
4、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面：科室職工有高尚的職業(yè)道德和良好的工作作風(fēng)，科室擁有較高的病人滿意度。
5、科室優(yōu)勢：優(yōu)勢病種、中醫(yī)藥特色優(yōu)勢的開展情況良好。
1、熱愛醫(yī)院，熱愛本職工作，積極參加醫(yī)院組織的各項活動。
2、認(rèn)真遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，敬業(yè)奉獻(xiàn)，全心全意為病人服務(wù)。
3、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，工作積極主動，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和主人翁精神，廉潔行醫(yī)，工作踏實，有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和職業(yè)道德，各項成績顯著。
二、評選辦法和要求。
1、先進(jìn)科室和先進(jìn)個人評選工作由科室根據(jù)評選測評表進(jìn)行填寫推薦，醫(yī)院分類別按分?jǐn)?shù)高低組織評選后確定先進(jìn)科室和先進(jìn)個人。行政后勤先進(jìn)科室和先進(jìn)個人由醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和臨床醫(yī)技科室(推薦兩名負(fù)責(zé)人)進(jìn)行測評確定，分值比為3:7。
2、先進(jìn)個人按照評選結(jié)果確定，先進(jìn)個人只要符合條件，科室最高可按科室人數(shù)與先進(jìn)個人7:1進(jìn)行推薦上報，醫(yī)院組織考察測評，最終研究決定。
3、按照評選條件，認(rèn)真組織，嚴(yán)格把關(guān)，使評選真正起到鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，促進(jìn)工作的作用。
4、聘用1年以上的人員參加所在科室推薦。本年度進(jìn)修3個月以上人員、聘用不滿1年，事、病假、產(chǎn)假、婚假超過1個月的工作人員，不得參加評選。
5、先進(jìn)科室和先進(jìn)個人在本年度發(fā)生因責(zé)任心引起的醫(yī)療事故差錯和糾紛的，違法計劃生育政策的不得參加此次醫(yī)院評比活動。
6、各科室在20xx年2月26日前將推進(jìn)的先進(jìn)科室和先進(jìn)個人測評表交到院辦室，逾期不報者，取消其評比資格。
備課組評選細(xì)則篇十
為了貫徹落實黨和國家的教育方針，培養(yǎng)具有時代精神和創(chuàng)新能力的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，調(diào)動廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的積極性，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和《普通高等教育學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定本辦法。
第二章。
第二條。
學(xué)校設(shè)立新生卓越獎學(xué)金、新生英才獎學(xué)金、新生特長獎學(xué)金三個類別。
第三條。
新生卓越獎學(xué)金獎勵金額為30000元;新生英才獎學(xué)金分為一等獎學(xué)金、二等獎學(xué)金、三等獎學(xué)金，獎勵金額分別為10000元、8000元、6000元;新生特長獎學(xué)金獎勵金額為4000元。
第三章獎勵范圍。
第四條。
新生卓越獎學(xué)金、英才獎學(xué)金獎勵范圍：參加當(dāng)年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試和單獨招生考試，被我校正式錄取并報到就讀取得學(xué)籍的學(xué)生,不含專升本學(xué)生。
第五條。
新生特長獎學(xué)金獎勵范圍：參加當(dāng)年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試和單獨招生考試，被我校正式錄取并報到就讀取得學(xué)籍的學(xué)生，以及當(dāng)年預(yù)科升入我校本科學(xué)習(xí)并取得學(xué)籍的學(xué)生，不含專升本學(xué)生。
第四章獎勵條件。
第六條新生卓越獎學(xué)金的獎勵條件。
(一)大文大理類。
1.文科：高考成績高于所在省份一本線50分(含50分)以上。
2.理科：高考成績高于所在省份一本線60分(含60分)以上。
(二)藝體類。
1.音樂學(xué)院：在本科分三批次錄取的省份，高考文化成績達(dá)到所在省份二批次分?jǐn)?shù)線以上，或在本科分兩批次錄取的省份，高考文化成績達(dá)到所在省份二批次分?jǐn)?shù)線30分以上。同時，高考專業(yè)成績進(jìn)入所在省份聯(lián)考成績前30名(音樂類)和前15名(舞蹈類)，或達(dá)到我校組織的?？汲煽兦叭?僅限于無專業(yè)聯(lián)考的省份)。
2.美術(shù)學(xué)院：在本科分三批次錄取的省份，高考文化成績達(dá)到所在省份二批次分?jǐn)?shù)線以上，或在本科分兩批次錄取的省份，高考文化成績達(dá)到所在省份二批次分?jǐn)?shù)線30分以上。同時，高考專業(yè)成績進(jìn)入所在省份聯(lián)考成績前30名。
3.體育學(xué)院：在本科分三批次錄取的省份，高考文化成績達(dá)到所在省份二批次分?jǐn)?shù)線30分以上，或在本科分兩批次錄取的省份，高考文化成績達(dá)到所在省份二批次分?jǐn)?shù)線60分以上。同時，高考專業(yè)成績進(jìn)入所在省份聯(lián)考成績前30名。
4.播音與主持藝術(shù)專業(yè)：在本科分三批次錄取的省份，高考文化成績達(dá)到所在省份二批次分?jǐn)?shù)線30分以上，或在本科分兩批次錄取的省份，高考文化成績達(dá)到所在省份二批次分?jǐn)?shù)線60分以上。同時，貴州生源學(xué)生高考專業(yè)成績進(jìn)入貴州省聯(lián)考成績前10名，貴州省外生源學(xué)生在所在省份參加我校校考第1名。
(三)學(xué)生在高中階段(或進(jìn)校前)在某個領(lǐng)域取得重大成就或獲得國家級以上表彰的，在填報招生志愿前向?qū)W校提出申請并經(jīng)學(xué)校獎學(xué)金評審工作小組認(rèn)可，被學(xué)校錄取并報到就讀的，可以發(fā)放卓越獎學(xué)金。
第七條新生英才獎學(xué)金的獎勵條件。
(一)大文大理類。
將新生高考文化成績折算成標(biāo)準(zhǔn)分，按照標(biāo)準(zhǔn)分進(jìn)行排名，取所在專業(yè)前3%的新生進(jìn)行獎勵。
高考文化成績標(biāo)準(zhǔn)分計算方式：
(二)藝體類。
將新生高考文化成績、專業(yè)成績折算成標(biāo)準(zhǔn)分，按照綜合成績進(jìn)行排名，取所在專業(yè)前3%的新生進(jìn)行獎勵。
1.高考成績標(biāo)準(zhǔn)分計算方式。
(1)高考文化成績標(biāo)準(zhǔn)分計算方式：
(2)高考專業(yè)成績標(biāo)準(zhǔn)分計算方式由各學(xué)院自行制定。
2.綜合成績計算方式。
(1)音樂學(xué)院：綜合成績=高考文化成績標(biāo)準(zhǔn)分×40%+專業(yè)成績標(biāo)準(zhǔn)分×60%。
(2)美術(shù)學(xué)院：綜合成績=高考文化成績標(biāo)準(zhǔn)分×40%+專業(yè)成績標(biāo)準(zhǔn)分×60%。
(3)體育學(xué)院：綜合成績=高考文化成績標(biāo)準(zhǔn)分×50%+專業(yè)成績標(biāo)準(zhǔn)分。
(4)播音與主持藝術(shù)專業(yè)：綜合成績=高考文化成績標(biāo)準(zhǔn)分和專業(yè)成績標(biāo)準(zhǔn)分各占50%。
第八條。
新生英才獎學(xué)金一等獎獲得者不超過獎勵總數(shù)的20%，二等獎獲得者不超過獎勵總數(shù)的30%。
第九條。
凡涉及到用學(xué)生高考文化成績進(jìn)行計算和排名的，都需扣除政策性加分。
第十條。
新生特長獎學(xué)金的獎勵條件：學(xué)生在高中階段參加相關(guān)學(xué)科競賽、文體競賽、科技創(chuàng)新競賽等活動并獲得省級以上等次獎勵的，可以申請新生特長獎學(xué)金。
第十一條。
學(xué)生參加的各種競賽活動以學(xué)校列出的活動目錄為準(zhǔn)，學(xué)生參加活動獲獎的項目未列入活動目錄的也可以進(jìn)行申請，是否進(jìn)行獎勵由學(xué)校評審工作小組討論決定。
第十二條。
音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、播音與主持藝術(shù)專業(yè)、高水平運動員學(xué)生在高中階段(或進(jìn)校前)參加的和本專業(yè)有關(guān)的競賽活動獲得的獎項不能申請?zhí)亻L獎學(xué)金。
第五章評選程序。
第十三條。
符合新生卓越獎學(xué)金獎勵條件的新生，由學(xué)校評審工作小組直接進(jìn)行公示和獎勵。
第十四條。
新生英才獎學(xué)金的評選：學(xué)校評審工作小組按各學(xué)院新生報道人數(shù)分配獎勵名額和獎勵等次，各學(xué)院依據(jù)獎勵條件，組織學(xué)生填寫《貴州師范大學(xué)新生英才獎學(xué)金申請表》，初步確定獎勵等次，經(jīng)公示無異議后將申請表和匯總表等相關(guān)材料報學(xué)校評審工作小組統(tǒng)一組織評審。
第十五條。
新生特長獎學(xué)金的評選：學(xué)生自行填寫《貴州師范大學(xué)新生特長獎學(xué)金申請表》并提供相應(yīng)的支撐材料，各學(xué)院匯總初審，經(jīng)公示無異議后將申請表和匯總表等相關(guān)材料報報學(xué)校評審工作小組統(tǒng)一組織評審。
第十六條。
學(xué)生不可同時申請多項獎學(xué)金，同時滿足多項申請條件的，只能選擇其中一項進(jìn)行申請。
第十七條。
新生獎學(xué)金評選結(jié)束后，學(xué)校評審工作小組將與獲獎新生簽訂獎學(xué)金發(fā)放協(xié)議。
第十八條。
設(shè)立新生獎學(xué)金是對學(xué)生既有成績的肯定，也是鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的重要措施。新生獎學(xué)金分兩個學(xué)年發(fā)放，第一學(xué)年發(fā)放一半，第二學(xué)年發(fā)放一半。
第十九條。
學(xué)生在第二學(xué)年沒有繳納學(xué)費、住宿費等費用的，則剩余獎勵金額優(yōu)先用于繳納相應(yīng)費用，再發(fā)放余下金額。
第二十條。
有下列條件之一的，第二學(xué)年的獎學(xué)金將停止發(fā)放：
(一)新生卓越獎學(xué)金獲得者在上一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績未進(jìn)入專業(yè)前10%;新生英才獎學(xué)金獲得者在上一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績未進(jìn)入專業(yè)前15%;新生特長獎學(xué)金獲得者在上一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績未進(jìn)入專業(yè)前50%。
(二)有違規(guī)違紀(jì)行為并受到院級以上教育處分的。
(三)有補(bǔ)考科目的。
(四)第二學(xué)年未按時報到注冊的。
(五)因特殊原因休學(xué)的。
第二十一條。
有下列條件之一的，學(xué)生必須無條件退回獲得的獎學(xué)金：
(一)在獎學(xué)金申請中提供虛假材料的。
(二)轉(zhuǎn)學(xué)或自動退學(xué)的。
第二十二條。
學(xué)生因特殊原因休學(xué)未發(fā)放第二學(xué)年獎學(xué)金的，復(fù)學(xué)后如果達(dá)到獎學(xué)金發(fā)放條件，可以繼續(xù)發(fā)放。
第二十三條。
在獎學(xué)金申請中弄虛作假的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將按有關(guān)管理規(guī)定進(jìn)行處理。
第七章附則。
第二十四條。
學(xué)校設(shè)立求是卓越獎學(xué)金、求是英才獎學(xué)金、求是特長獎學(xué)金，具體辦法由求是學(xué)院另行制定。
第二十五條。
其他未盡事宜，由學(xué)校新生獎學(xué)金評審工作小組負(fù)責(zé)解釋。
第二十六條。
本辦法從20xx級新生中開始施行。
備課組評選細(xì)則篇十一
兩年來，各企業(yè)工會以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞推動哈南工業(yè)新城發(fā)展這條主線，在工會組織建設(shè)，維護(hù)職工合法權(quán)益，弘揚勞模精神，提高職工素質(zhì)，幫扶困難職工等方面，取得了優(yōu)異成績。為表彰先進(jìn)、樹立榜樣，更好的落實市委“做主人、敢擔(dān)當(dāng)、謀發(fā)展、惠民生”發(fā)展目標(biāo)，擴(kuò)大工會組織的影響，推動經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，經(jīng)開區(qū)工會決定對20xx-20xx年工會先進(jìn)集體和先進(jìn)個人予以表彰。
一、評選項目。
1、模范職工之家20個;。
2、模范職工小家20個(班組、科室);。
3、先進(jìn)個人：最佳支持工會工作者40人(企業(yè)負(fù)責(zé)人)，優(yōu)秀工會工作者100人，工會積極分子50人，優(yōu)秀工會財務(wù)工作者40人。
二、評選條件。
(一)模范職工之家條件。
1、工會組織機(jī)構(gòu)建全，職能作用發(fā)揮突出，積極參加經(jīng)開區(qū)工會組織的各項活動;。
3、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，企業(yè)文化建設(shè)成績突出;。
4、大力實施送溫暖工程，開展勞動競賽，加強(qiáng)勞動保護(hù)和安全生產(chǎn)工作，職工滿意率達(dá)90%以上。
(二)模范職工小家評選條件。
1、積極參加工會組織的各項活動;。
2、開展“安康杯”競賽活動，保證了各項生產(chǎn)安全制度的落實;。
3、開展學(xué)習(xí)型班組活動，提高了技術(shù)業(yè)務(wù)水平;。
4、完成生產(chǎn)任務(wù)成績突出。
1、必須是企業(yè)負(fù)責(zé)人(法人、總經(jīng)理);。
2、積極貫徹黨的全心全意依靠工人階級指導(dǎo)方針高度重視和支持工會工作;。
3、推動《勞動法》、《工會法》貫徹落實;。
4、切實幫助工會組織解決工作中的困難和問題，
1、從事工會工作的主席、副主席;。
2、對工會工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有創(chuàng)新意識，成績突出;。
3、關(guān)心職工生活，切實維護(hù)職工合法權(quán)益;。
4、工作作風(fēng)扎實，深受職工信任和擁護(hù)。
1、企業(yè)工會委員、女工委員、勞動調(diào)節(jié)委員、工會小組長;。
2、熱愛工會工作，積極組織和參加工會的各項活動;。
3、熱心為職工服務(wù)，反映職工的愿望和要求;。
4、有一定的組織能力，創(chuàng)造性做好自己所擔(dān)任的工會工作，受到工會組織和職工好評。
2、嚴(yán)格執(zhí)行國家工會經(jīng)費開支范圍、標(biāo)準(zhǔn)，在管好、用好工會經(jīng)費方面發(fā)揮作用;。
3、按時編報本級工會經(jīng)費收支預(yù)、決算，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;。
4、及時督促行政部門按時、足額計提、計撥工會經(jīng)費，
(七)有下列情況之一者不能參加評選。
1、未建立職代會制度，廠務(wù)公開民主管理制度的;。
2、未實行平等協(xié)商簽訂集體合同制度和工資協(xié)議的;。
3、兩年內(nèi)企業(yè)發(fā)生重大傷亡事故的;。
4、單位職工發(fā)生集體越級上訪的;。
5、基層工會經(jīng)費未能依法撥繳到位的(包括由稅務(wù)代收后的60%部分)。
三、評選辦法及要求。
1、經(jīng)開區(qū)工會將各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的分配名額下達(dá)到企業(yè)工會;。
2、各工會應(yīng)根據(jù)分配名額，按照評選條件，自下而上進(jìn)行民主評選推薦;。
4、經(jīng)開區(qū)工會對申報情況作最后審定。
四、表彰獎勵。
對已評選的模范職工之家、模范職工小家和優(yōu)秀個人，經(jīng)開區(qū)工會將進(jìn)行表彰獎勵，并以文件形式通報各企業(yè)。
備課組評選細(xì)則篇十二
學(xué)校工會為了更好的配合學(xué)校工作，鼓勵教職員工的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，評出部分本年度表現(xiàn)優(yōu)異的教職工:。
一、評選對象:。
全體正式教職工。
二、評選獎項:。
(一)敬業(yè)獎:。
1.年齡階段在35周歲以上的教師。
2.具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，能起到激勵、榜樣作用的教師。
3.教學(xué)效果優(yōu)良。
(二)活力獎:。
1.年齡在35周歲以下的教師。
3.積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等活動，出色完成學(xué)校布置的各項工作。
4.教學(xué)效果優(yōu)良，成績明顯。
1.年級組內(nèi)民主推薦:敬業(yè)獎1名，活力獎3名。
2.學(xué)校中層推薦若干名。
3.在民主推薦的基礎(chǔ)上由黨政工及工會委員、教師代表集體聯(lián)評。
4.將聯(lián)評結(jié)果上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組復(fù)評，確立最后名單并公布結(jié)果。
注:非語數(shù)教師按照班主任助理分到各年級組評比。
備課組評選細(xì)則篇十三
心得體會評選是一項旨在提升員工工作能力和整體素質(zhì)的活動，通過分享和交流心得體會，可以促進(jìn)經(jīng)驗的傳承和學(xué)習(xí)的互動。然而，為了保證評選活動的公平、公正，建立一套科學(xué)合理的評選細(xì)則顯得尤為重要。本文將結(jié)合實際情況，就心得體會評選細(xì)則的制定和設(shè)計，進(jìn)行探討和反思，以期能夠更好地指導(dǎo)工作實踐。
二、制定細(xì)則的原則與目的。
制定心得體會評選細(xì)則需要遵循若干原則，以確保其公平、公正。首先，細(xì)則的制定要充分尊重員工的主體地位，聽取不同崗位和職業(yè)群體的意見，以保證其代表性和參與性。其次，細(xì)則應(yīng)該能夠量化和具體化評選標(biāo)準(zhǔn)，使得結(jié)果更加客觀可衡量。最后，細(xì)則的制定要面向未來，與公司的發(fā)展戰(zhàn)略相匹配，能夠激勵員工創(chuàng)新和進(jìn)步。細(xì)則的主要目的則是調(diào)動員工的積極性和主動性，提供一個展現(xiàn)自己的平臺，以及促進(jìn)員工之間的交流和學(xué)習(xí)。
評選細(xì)則的內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個方面：一是個人能力與業(yè)績，這是評選的核心部分，應(yīng)包括從工作內(nèi)容、工作質(zhì)量、工作效率等方面進(jìn)行評價；二是團(tuán)隊協(xié)作與合作能力，員工在團(tuán)隊中的貢獻(xiàn)和協(xié)作精神也應(yīng)是評選的重要指標(biāo)；三是創(chuàng)新能力與改進(jìn)意識，員工是否有積極的創(chuàng)新精神和對工作的改進(jìn)意識也是評選的重要標(biāo)準(zhǔn)之一；四是員工的學(xué)習(xí)與發(fā)展，評選細(xì)則應(yīng)考慮員工的學(xué)習(xí)能力和發(fā)展?jié)摿?，為他們提供個人成長的機(jī)會和空間。
評選細(xì)則的制定和實施是一個既復(fù)雜又關(guān)鍵的過程。在制定過程中，首先應(yīng)召開座談會或征求員工的意見，聽取他們對評選細(xì)則的建議和期望，確保制定出的細(xì)則具有代表性。其次，評選細(xì)則需要具體明確，對各項指標(biāo)進(jìn)行量化，確保評選結(jié)果的科學(xué)性。同時，還應(yīng)建立一個評選委員會，由各部門的主管和專家組成，負(fù)責(zé)評選細(xì)則的制定和評選活動的組織與監(jiān)督。在實施過程中，還應(yīng)注重宣傳和培訓(xùn)，讓員工充分了解評選細(xì)則，提高他們的參與度和積極性。
評選細(xì)則的效果需要通過實踐來檢驗和評估。評選活動結(jié)束后，應(yīng)對細(xì)則的實施和效果進(jìn)行全面的評估。首先，評估過程中要充分聽取員工的反饋，了解他們對評選細(xì)則和整個評選活動的看法和建議。其次，還要對評選結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)其中的不足之處，并針對性地進(jìn)行改進(jìn)。根據(jù)評估結(jié)果，適時地對細(xì)則進(jìn)行修訂和完善，以確保評選活動的持續(xù)有效。
綜上所述，制定一套科學(xué)合理的心得體會評選細(xì)則對于提升員工工作能力和整體素質(zhì)至關(guān)重要。評選細(xì)則的制定需要充分尊重員工的主體地位，量化和具體化評選標(biāo)準(zhǔn)，面向未來，與公司的發(fā)展戰(zhàn)略相匹配。在制定和實施過程中，需要聽取員工的意見和建議，建立評選委員會，加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。最后，在評選活動結(jié)束后，要對評選細(xì)則和整個活動進(jìn)行評估和改進(jìn)，以保證其持續(xù)有效。希望在今后的工作中，能夠進(jìn)一步完善和優(yōu)化評選細(xì)則，提升評選活動的質(zhì)量和水平。
備課組評選細(xì)則篇十四
1、各班教師每學(xué)期在保教主任和后勤主任的組織下制定教學(xué)計劃，再根據(jù)學(xué)期計劃制定月、周、日、半日活動計劃等。并把每周計劃與每周五放學(xué)前交入幼稚園辦公室。
2、教師集體備課與個人備課相結(jié)合，備課時不能大聲喧嘩，或閑聊一些私人的問題，以免影響他人，更不能查閱一些與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容。
3、教師以個人備課為主，因人施教，注意個體差異，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計不同的教學(xué)形式，用不同的方式教育幼兒。
4、教學(xué)設(shè)計要以目標(biāo)為指導(dǎo)，重難點突出，動靜結(jié)合，在實施的過程中，還應(yīng)根據(jù)具體的情況更新、調(diào)整活動內(nèi)容，以便更加的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
5、教師的教案要每周批閱一次，園長不定時抽查，每學(xué)期進(jìn)行一次教案展覽活動。
6、作好課前的一切準(zhǔn)備工作，明確做到五備：備教材、備教法、備幼兒、備教案、備教具，學(xué)具。
7、教師每月聽課3—5節(jié)，認(rèn)真填寫聽課記錄及評議，課后與老師及時交流，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，月末及時上繳個人的聽課記錄，由保教主任和后勤主任及時批閱，園長抽查。
8、園內(nèi)每學(xué)期組織(1—2)次教師公開課，個別老師的觀摩課，課后進(jìn)行及時的評議、總結(jié)，使教師的教學(xué)得到進(jìn)一步的提升。
9、教師的聽、備課情況將作為教師工作的重要考核內(nèi)容之一。
備課要求：
1.上午班的教師填寫內(nèi)容：
晨間活動：寫出活動的名稱。
游戲活動一、二：活動名稱。
餐前活動：名稱，有序組織。
下午班教師填寫內(nèi)容：
餐后活動：活動名稱。
特色活動：大班戶外活動名稱。
游戲活動：名稱。
離園活動：名稱。
2、備課字跡書面做到工正整齊，統(tǒng)一用黑色筆書寫;標(biāo)明活動名稱，(領(lǐng)域)。
內(nèi)容：活動目標(biāo)、準(zhǔn)備過程、活動建議。
3、以幼兒園發(fā)展資源包課程為日常教學(xué)的第一參考，開設(shè)班級主題課程與區(qū)域活動相結(jié)合。
4、每周五進(jìn)行一次集體備課由年級組負(fù)責(zé)，根據(jù)課程實施過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行集體研討，每次的研討必須有主題、有過程、有記錄。研討的主題之間必須有聯(lián)系。
5、根據(jù)教齡對教師備課作如下要求：
1)教齡7年以上：備簡案，根據(jù)課程教案對其中的環(huán)節(jié)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和修改，并每周一次教學(xué)反思。提倡教師自主備課。
2)教齡5年：備簡案，根據(jù)課程教案對其中的環(huán)節(jié)進(jìn)行調(diào)整和修改，每月兩個教學(xué)活動必須有創(chuàng)新，每周一次教學(xué)反思。
3)教齡3年：備詳案，熟悉教材，對課程中教案的每一個環(huán)節(jié)進(jìn)行分析，每周一次教學(xué)反思。每月四個教學(xué)活動有創(chuàng)新。
4)3年以下教師：備詳案，通透學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，熟悉每一個教材，根據(jù)教材和園本課程進(jìn)行備課，每天有反思，另外準(zhǔn)備一個本子。
5、檢查制度：每周一保教主任和后勤主任必須檢查教師備課情況，并做好檢查記錄和問題存在的分析，作為集體備課的內(nèi)容;保教主任每周隨機(jī)抽取每個年級組一位教師的備課，進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。
備課組評選細(xì)則篇十五
鶴崗師專學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部學(xué)生干部，任職滿一年。
3、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，積極參與校園文化建設(shè);。
4、按要求出席學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會召開的會議，積極參與討論并落實工作;。
7、認(rèn)真負(fù)責(zé)、高效高質(zhì)地完成職位規(guī)定、上級交付的各項工作;。
10、積極做好校內(nèi)社團(tuán)的交流與合作，促進(jìn)共同進(jìn)步;。
11、具有開拓精神，積極策劃組織與校內(nèi)外各種組織的交流和合作活動;。
12、有下列情況之一者，不能參評：
工作不負(fù)責(zé)任;有重大失誤者;違紀(jì)受處分、考試有掛科或受通報批評者;拒絕接受工作任務(wù)者。
鶴崗師專社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)生干部名額不超過社團(tuán)干部總?cè)藬?shù)的的20%。
四、評選辦法。
1、每學(xué)年評比一次。
2、首先由個人提交書面總結(jié)及相關(guān)材料，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會審議通過后，由校團(tuán)委審核決定。
五、獎勵辦法。
社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)生干部由校團(tuán)委頒發(fā)《社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)生干部證書》，記入會員檔案。
六、附則。
2、因撤銷社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)生干部而出現(xiàn)的空余名額應(yīng)從符合條件的社團(tuán)學(xué)生干部中重新產(chǎn)生。
3、本辦法最終解釋權(quán)歸學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會，未盡事宜以最新通知為準(zhǔn)。
備課組評選細(xì)則篇十六
1.評定內(nèi)容包括：工作態(tài)度、工作完成情況、團(tuán)隊配合情況、考勤情況、危急應(yīng)對情況。
2.能按時參加每次例會，不遲到，不早退，不胡亂喧嘩;開例會時能極參加討論，為工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
3.評選標(biāo)準(zhǔn)：對外聯(lián)部有突出貢獻(xiàn)者，在各方面工作中有較好成績者，并能遵守社聯(lián)的各項規(guī)章制度，時刻起到一名學(xué)生干事的表率作用。
4.產(chǎn)生辦法：依照本學(xué)期考核記錄，由本部部長初步審定提名，再由本部干事投票選舉產(chǎn)生優(yōu)秀干事。
二.具體采用加減累分制，起評分為60分，再根據(jù)具體情況實行加減分，最后累積分作為最終的評定。具體制度如下：
1.無故缺席例會扣4分，遲到減2分，請假扣一1分，連續(xù)三次無故不到者視為視為自動退部。
2.因個人原因而導(dǎo)部里蒙受重大損失的酌情減5到10分。
3.在工作中有損大學(xué)生形象或外聯(lián)部的減5到10分。
4.考試倒課者一門減5分。
5.匯報工作中虛報假報者減3到5分。
6.開例會時能積極參加討論者加2分，有較好提議或建議者酌情加3到5分。
7.在工作中能積極熱情，與他人團(tuán)結(jié)合作者加3分。
8.在應(yīng)對危急情況時表良好的加5分。
9.在活動中拉贊助達(dá)5000元以上者加15分;3000元以上者加10分;1000元以上者加8分;一千元以下者加5分。(以上并給予10%的提成)。活動中拉到物品的折合成現(xiàn)金予以加分并獎勵一定的獎品。
備課組評選細(xì)則篇十七
更好地做好每份家教，特設(shè)此獎勵制度，鼓勵在家教工作中表現(xiàn)突出的家教老師。
【評選方式】。
以每學(xué)期的《成功跟蹤調(diào)查表》，家教老師的《推薦表》、《總結(jié)書》以及平時接家教的情況，干部對家教老師的評價等作為主要依據(jù)，通過對比家長及聯(lián)絡(luò)員對家教老師的評價、家教老師平時的表現(xiàn)等，最后作出的一個綜合評定。
·家長方面。
1.考勤上，是否有遲到或無故缺席或經(jīng)常請假等情況;。
2.溝通上，與孩子、家長的溝通情況;。
4.效果上，孩子成績是否有提高;。
5.家長與孩子對家教老師的總體評價。
·干部方面。
1.家教老師和干部之間的溝通情況;。
2.家教老師的態(tài)度以及配合中心工作的情況;。
3.老師外出擺點的次數(shù)以及表現(xiàn);。
4.干部對家教老師的總體評價。
·老師方面。
1.所接家教份數(shù)、任教時間、總收入，可教科目等;。
2.履行中心規(guī)定的各項義務(wù)，合理行使中心賦予的權(quán)利;。
3.家教老師反饋信息的及時程度;。
5.無不良記錄，對家教工作認(rèn)真負(fù)責(zé);。
6.家教老師對自己一個學(xué)期的工作評價，主要看總結(jié)書。
備課組評選細(xì)則篇十八
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀教案評選細(xì)則通用，僅供參考，大家一起來看看吧。
為進(jìn)一步推動課程教學(xué)設(shè)計改革，鼓勵青年教師積極創(chuàng)新教學(xué)方法，規(guī)范和完善教學(xué)行為，為廣大青年教師搭建交流學(xué)習(xí)平臺，切實提高青年教師的教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。
年齡在35周歲以下(含35周歲)，已獨立開課且教學(xué)工作量達(dá)到學(xué)校要求的全體青年教師。
1、參評教案包括理論課、實驗課、實習(xí)實訓(xùn)等各種教學(xué)環(huán)節(jié)的教案。
2、參評的'教案應(yīng)符合學(xué)校教案基本格式，多媒體課件、ppt或講義不能作為教學(xué)教案獨立參評，可以作為教案的輔助教學(xué)手段、教學(xué)材料進(jìn)行參評。
3、參評的本學(xué)期教案應(yīng)涵蓋課程全部教學(xué)內(nèi)容的2/3以上，非本學(xué)期的教案則應(yīng)涵蓋全部教學(xué)內(nèi)容。
4、參評的教案應(yīng)自主編寫，不得抄襲。
1、青年教師優(yōu)秀教案評選活動每兩年舉辦一次。
2、評選工作分教學(xué)單位組織初選與推薦，學(xué)校組織專家組評選和優(yōu)秀教案展示三個階段。
3、各教學(xué)單位組織初選，按照學(xué)校規(guī)定的名額擇優(yōu)推薦優(yōu)秀教案，并填寫《南京工程學(xué)院優(yōu)秀教案評選推薦表》(見附件1)。
4、學(xué)校評選由教務(wù)處和教學(xué)評估辦公室聯(lián)合組織，聘請教學(xué)經(jīng)驗豐富的教授組成專家組對教案進(jìn)行綜合評選，按照《南京工程學(xué)院青年教師優(yōu)秀教案評價標(biāo)準(zhǔn)》(見附件2)進(jìn)行評價，并確定獲獎名單及獲獎等級。
5、學(xué)校舉辦優(yōu)秀教案展示。
6、評審結(jié)果報請校領(lǐng)導(dǎo)審批后，由學(xué)校發(fā)文公布。
1、《南京工程學(xué)院優(yōu)秀教案評選推薦表》;
2、參評教案;
3、授課選用教材;
4、課程教學(xué)大綱;
5、授課計劃。
1、優(yōu)秀教案評選設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
2、學(xué)校對獲獎教師頒發(fā)證書和獎金。
備課組評選細(xì)則篇十九
評優(yōu)采取一學(xué)年一評，每學(xué)年對優(yōu)秀部門進(jìn)行表彰及物質(zhì)獎勵，在《綜合評測》中按院級榮譽加分(原則上按部門人數(shù)的60%計)。
一、現(xiàn)場答辯。
1、各部門認(rèn)真組織申請材料，以ppt、電子雜志、視頻等形式為載體，準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)。
2、各部長進(jìn)行現(xiàn)場部門風(fēng)采展示，答辯須由部長本人進(jìn)行。
3、由分團(tuán)委老師、主席團(tuán)和團(tuán)學(xué)會各部長進(jìn)行投票，投票須由部長本人投票，不設(shè)委托投票。
4、主席團(tuán)將根據(jù)各部門的實際運行情況評選出優(yōu)秀部門，并對其進(jìn)行獎勵。
5、評優(yōu)部門控制在部門總數(shù)的60%進(jìn)行表彰。
二、說明。
1、各部門是否在“人文178”建立部門博客，并推送相應(yīng)數(shù)量日志，符合自律委員會對部門考核的基本要求，否則取消評比資格。
2、本細(xì)則試行后，團(tuán)學(xué)會期末部門及個人通報表揚細(xì)則同時取消，不再通報表揚。
3、評優(yōu)工作由團(tuán)學(xué)會辦公室負(fù)責(zé)并公布，最終解釋權(quán)歸人文學(xué)院分團(tuán)委。
備課組評選細(xì)則篇二十
1.教案要體現(xiàn)新的教學(xué)理念，正確處理情感態(tài)度價值觀、能力、知識之間的關(guān)系;要把教師主導(dǎo)的“目標(biāo)——策略——評價”的過程與學(xué)生經(jīng)歷的“活動——體驗——表現(xiàn)”的過程結(jié)合起來，把案例資料選取、方式方法應(yīng)用、教學(xué)內(nèi)容表達(dá)有機(jī)統(tǒng)一起來，并且，在教學(xué)過程中教師要通過對學(xué)生可能的活動表現(xiàn)及時進(jìn)行評價以表達(dá)相應(yīng)內(nèi)容，通過對活動的總結(jié)，提升原理、觀點和價值標(biāo)準(zhǔn)。
2.要參照我市《初中思想品德新課程教與學(xué)效能評價表》提出的課堂教與學(xué)評價指標(biāo)的倡導(dǎo)，充分吸收各級各類優(yōu)質(zhì)課評選中一些好的經(jīng)驗、做法與手段;要注重針對性、實效性和可操作性;又體現(xiàn)個人的教學(xué)特色。
3.每一課時教案的主體內(nèi)容一般包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容分析、教學(xué)設(shè)計思路、教學(xué)方法與策略、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、課堂檢測、拓展資料、課外作業(yè)、教后反思等。
具體要求如下：
(1)教學(xué)目標(biāo)：基于課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，準(zhǔn)確定位本節(jié)課在情感態(tài)度價值觀、能力、知識所要達(dá)到的三維教學(xué)目標(biāo)。目標(biāo)的制定要明確具體、切實可行，且有層次性。
(2)教學(xué)內(nèi)容分析：本課時在教材中的地位、編寫者的意圖、教學(xué)內(nèi)容的知識體系，教材的重點難點分析等。
(3)教學(xué)設(shè)計思路：基于對教材與學(xué)情的分析，采取固定的教學(xué)模式，對教學(xué)活動的預(yù)設(shè)以及所要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)。
(4)教學(xué)方法與策略：本課時所采用的教學(xué)方式與教學(xué)策略。
(5)教學(xué)準(zhǔn)備：課前教師與學(xué)生應(yīng)做的教與學(xué)的準(zhǔn)備，如教師搜集資料，制作課件，學(xué)生課前預(yù)習(xí)、小調(diào)查等。
(6)教學(xué)過程：這是一節(jié)課的主要部分，可包括以下四個環(huán)節(jié)：
情景導(dǎo)入，自主感悟。運用漫畫、故事、歌曲、情景表演、視頻材料等多種手段，激發(fā)情趣，自主感悟，設(shè)疑導(dǎo)入，讓學(xué)生自主感悟本節(jié)課所要解決的生活話題。
師生互動，合作探究。這是教學(xué)過程的核心部分。力求做到在生活中、在活動中、在師生互動中對學(xué)生進(jìn)行品行教育。
確立學(xué)習(xí)小組，合作探究。小組的成員由不同層次的學(xué)生構(gòu)成，根據(jù)具體情況分成若干小組，每組確立一至兩名中心發(fā)言人。在討論、探究中，盡量把課堂交給學(xué)生，讓每個學(xué)生都有展示自己才華的機(jī)會。
通過各種教學(xué)活動形式，創(chuàng)設(shè)問題情景，設(shè)計問題。情景與問題的設(shè)計都要貫徹“貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生”的原則，且有思考性、探究性，力求使教學(xué)內(nèi)容活動化，課堂活動內(nèi)容化。
師生合作互動，在學(xué)生充分討論的基礎(chǔ)上，教師要適時引導(dǎo)、點撥，做學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、合作者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者。要鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解，強(qiáng)調(diào)不同見解的合理性，適時解答學(xué)生的迷惑，使學(xué)生應(yīng)理解的思想觀點、價值標(biāo)準(zhǔn)更全面、深入。
回歸生活，拓展升華——根據(jù)本課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅持“三貼近”原則，創(chuàng)設(shè)復(fù)雜、兩難的問題情景，讓學(xué)生回歸到生活中去，并學(xué)會運用所學(xué)知識，分析解決社會及生活實際問題。
成果交流，積累收獲——抓住知識間內(nèi)在聯(lián)系，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識結(jié)構(gòu)。教師對學(xué)生的生成性成果給予及時評價，提升情感態(tài)度價值觀。點撥學(xué)生的空白點、疑惑點，適時撲捉、提煉新的教學(xué)資源。
(7)課堂檢測：通過我來選擇、我來回答、我來辨析、漫畫點評、情景體驗、生活劇場等各種題型，提供思考探究的問題，幫助學(xué)生鞏固本課時所學(xué)的知識，培養(yǎng)能力，提升情感態(tài)度價值觀。檢測的題量要適度，突出重點難點。
(8)拓展資料：選取最新的理論觀點、鮮活的案例材料及優(yōu)美的文章等，對教材內(nèi)容進(jìn)行一定的拓展，引導(dǎo)學(xué)生自行閱讀，自主感悟，鞏固思想品德教育的成果。字?jǐn)?shù)可控制在200字左右。
(9)課外作業(yè)：類似實踐活動。如搜集、調(diào)查等方式提供一定的問題，提升鞏固教育成果。
(10)教后反思：通過實施教學(xué)，有什么優(yōu)點與不足，并提出有針對性的指導(dǎo)性建議;有什么困惑以及尚未破解的問題，提煉新的教學(xué)資源。
4.根據(jù)不同的課題，在課堂教學(xué)活動設(shè)計的思路和課堂形態(tài)上可有所區(qū)別。例如，針對不同的課題內(nèi)容，有的可以按照“來自生活的報告”、“師生互動?合作探究”、“走進(jìn)生活?判斷運用”的“三部曲”來設(shè)計;有的則可以設(shè)計成學(xué)生自學(xué)、問題反思、師生共同討論解決問題的課;有的還可以設(shè)計成實踐活動形式的課，也可以遵循本區(qū)或本學(xué)校推廣的教學(xué)模式來設(shè)計。但無論哪一種設(shè)計思路，都應(yīng)該符合新課程理念，實現(xiàn)三維目標(biāo)的有機(jī)統(tǒng)一，力求使課堂教學(xué)活動模塊化，完成思想品德課教學(xué)的目標(biāo)任務(wù)，形成獨到的、有特色的課堂教學(xué)模式。
5.要樹立“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)效益觀，要在好用、實用、管用上多下工夫，力求做到課堂教學(xué)過程最優(yōu)化，效益最大化。特別是一線教師需要什么，能借鑒到什么上多思考，如目標(biāo)定位、教師的精講，教學(xué)活動與問題設(shè)計等，都能給一線教師提供更多的借鑒。
備課組評選細(xì)則篇二十一
為加強(qiáng)學(xué)生干事工作，科學(xué)評價學(xué)生干事的工作業(yè)績，根據(jù)《安徽財經(jīng)大學(xué)學(xué)生干事工作條例》特制定本辦法。
第一，職責(zé)履行情況:。
(一)努力認(rèn)真完成正部長、副部長交代的任務(wù);。
(二)及時向正部長、副部長匯報工作情況;。
(三)對部門工作提出有建設(shè)性的建議或意見;。
(四)維護(hù)團(tuán)總支宣傳部聲譽，執(zhí)行團(tuán)總支宣傳部決議。
(一)品德優(yōu)秀,與周圍干事及副部、部長關(guān)系良好，能夠和其他工作人員融洽相處;。
(二)能力突出，對待分配的工作認(rèn)真積極負(fù)責(zé)，并在做的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新;。
(三)工作態(tài)度仔細(xì)認(rèn)真，積極向上;。
(四)團(tuán)學(xué)工作的成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;。
(五)全面貫徹落實黨和國家的教育方針，相關(guān)評選成績在85分以上。優(yōu)秀等級人數(shù)按學(xué)生干事人數(shù)的15%確定。
(四)部門開展的活動:評選時間及方法:每月評選一次，每次評選兩名優(yōu)秀干事，由大家共同討論決定。
最后，希望大家齊心協(xié)力，向優(yōu)秀干事看齊，人人爭做優(yōu)秀干事，為我們部門的輝煌未來而奮斗!
附:宣傳部團(tuán)總支優(yōu)秀副部評選標(biāo)準(zhǔn)。
(一)思想:思想先進(jìn)，堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實黨和國家教育方針;。
(二)成績:包括學(xué)習(xí)成績和工作成績要優(yōu)秀，相關(guān)成績要求在85分以上;。
(三)工作表現(xiàn):能較好地履行學(xué)生干部職責(zé)，工作效果突出，受學(xué)生的好評;。
(四)評選規(guī)則:每月評選一次，每次評選一名優(yōu)秀副部;。
備課組評選細(xì)則篇二十二
1、忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛研究生教育教學(xué)工作，具有較高的學(xué)術(shù)造詣、指導(dǎo)水平和道德情操。認(rèn)真執(zhí)行國家和學(xué)校的研究生教育政策、法規(guī)與規(guī)章制度。
2、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，能對研究生進(jìn)行全面、嚴(yán)格的管理，對出現(xiàn)的問題及時反映并積極協(xié)調(diào)解決。
3、近兩年有作為第一負(fù)責(zé)人主持部、市級以上級別的科研項目，有充足的科研經(jīng)費用于指導(dǎo)研究生進(jìn)行科學(xué)研究和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，積極資助研究生完成學(xué)業(yè)。
4、在培養(yǎng)人才方面特別突出，所指導(dǎo)的畢業(yè)論文發(fā)表后被sci收錄者;或所指導(dǎo)的研究生獲得優(yōu)秀畢業(yè)論文獎;或獲得上海市、校級優(yōu)秀畢業(yè)生稱號及其他重要獎項。
5、需為完整地指導(dǎo)過二屆以上研究生，。所帶教研究生均能完成學(xué)業(yè)，獲得相應(yīng)學(xué)位證書。近兩年畢業(yè)的研究生能順利就業(yè)。
6、本人及所指導(dǎo)的研究生未發(fā)生過違反學(xué)術(shù)道德和學(xué)校紀(jì)律的行為。
三、評選和獎勵辦法。
1、優(yōu)秀導(dǎo)師采用各研究生培養(yǎng)單位評選推薦的方法。各二級部門根據(jù)研究生導(dǎo)師的工作業(yè)績和教學(xué)成果，擇優(yōu)推薦優(yōu)秀研究生導(dǎo)師，經(jīng)研究生院審核后上報學(xué)校。
2、獎勵金額3000元/人。
3、20xx度年校本部優(yōu)秀導(dǎo)師評選名額為16名，由學(xué)校給與獎勵;非校本部單位優(yōu)秀導(dǎo)師名額為18位，建議參照學(xué)校規(guī)定給與獎勵。