最新高中教師國旗下講話稿(精選20篇)

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    養(yǎng)成一個良好的學(xué)習習慣是提高成績的關(guān)鍵。如何成為一個優(yōu)秀的團隊成員?2.讓我們一起來閱讀下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文吧
    高中教師國旗下講話稿篇一
    親愛的各位老師,各位同學(xué):
    今天正好是我們第二次段考后的星期一,站在這冬意正濃的晨光下,我們滿懷期中段考試后的輕松。中段考已塵埃落定,然而那未知的成績卻暗暗控制著我們的呼吸。我們每一個同學(xué)都在期盼自己開學(xué)以來的耕耘能夠結(jié)出甘甜的碩果。
    其實每次考試成績出來后,分數(shù)當然是要看的,它可以衡量我們前一段的學(xué)習,但考試后最重要的不止是分數(shù),因為它不是像高考那樣的“一考定終生”,它只是對前一階段學(xué)習情況的檢測,使我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習中存在的問題,反思自己的得失,并且切實改進,這才是最重要的。
    部分同學(xué)考前復(fù)習認真,但考后不注意小結(jié)反思,這是不明智的。
    反思不僅是對前一階段學(xué)習的總結(jié),更將影響下一階段的學(xué)習,具體有以下做法可以參考:
    其次,重新確立良好的自我觀念,相信自己的能力和價值。一定要相信自己有學(xué)習的能力,考得不好只是自己基礎(chǔ)薄弱,或是努力程度不夠而已。
    再次,反思一下在以往學(xué)習中是否充分發(fā)揮了主觀能動性。學(xué)習需要自己主動積極的參與??捎行┩瑢W(xué)學(xué)習十分被動,老師布置的作業(yè)常常能不做就不做,要背的內(nèi)容老師不查就不背,更不會主動地預(yù)習、復(fù)習、做練習等,如此被動的學(xué)習根本不能取得好的學(xué)習效果。
    一次考試的成績不代表什么,但如果能通過考試學(xué)會反思,找出成績好壞的原因,掌握學(xué)習方法,并及時進行自我調(diào)整,為下一次考試早作準備,這樣將會使你學(xué)習效率更高,學(xué)習效果更好。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶?!?BR>    同學(xué)們,明天可以是美好的,但美好的明天是需要努力爭取的。不管昨天,我們有怎樣的成績,讓我們一起從今天開始,用我們每一個今天的努力,去換取每一個明天的可喜成績。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    高中教師國旗下講話稿篇二
    敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是七五班的xxx,本月是“美在奉獻里”主題教育月,同時明天又是3月12日植樹節(jié),所以今日我在國旗下講話的題目是:綠色行動,奉獻之美!
    一顆小苗,一片綠葉;一茵綠草,一片藍天。當災(zāi)難襲來時,它能拯救無數(shù)人的生命。而一把利刃留下的傷害,比山還要沉重。
    完美的生活,離不開一個好的環(huán)境??墒侨祟惍斍暗幕顒樱瑓s讓生態(tài)一步步走向令人焦慮的未來:沙漠在無情地擴張;森林在快速地被破壞;而物種更是以一年上千種的速度滅絕著。在這環(huán)境惡化的浪潮中,植樹節(jié),也所以而發(fā)揚起來。當前,它已成為環(huán)保的象征,影響著整個世界。
    而作為祖國未來期望的我們,更應(yīng)當為環(huán)保獻上一份力量!在我們中國,涌現(xiàn)了一批又一批感人的植樹事跡,震撼著一代又一代的中國人。
    有這樣一個人。身為云南省原保山地委書記的他,退休后22年卻義務(wù)植樹8萬畝,價值一億多元的林場!而當這些木材完全投入制造后,它的價值甚至能夠到達3億!60年如一日,他恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作。無私奉獻的精神,讓不知多少人深受教育。而他的事跡也感動了不知多少省內(nèi)外媒體和眾多廣大百姓。這位植樹造林的英雄,成為了神州大地一個璀璨奪目的先鋒典型!
    他的名字,是楊善洲。
    也有這樣的一個山西農(nóng)民。他并沒有豐厚的背景,也沒有強大的財力??墒撬木駞s感動了整個世界。從1974年至今,他帶領(lǐng)造林專業(yè)隊,扎根深山。憑著滿腔熱情和吃苦耐勞、堅韌不拔的精神,30年累計造林30余萬畝,植樹6000余萬株。硬是把座座荒山、道道荒坡染成了綠色。
    一個個真實的例子,讓我們深深地感受到了環(huán)保的力量。是啊!植樹造林,利在當代,功在千秋!
    同學(xué)們,讓我們行動起來:從此刻開始,做到以下幾點:
    1、多種樹,多植草,為保護我們生存的環(huán)境多做奉獻。
    2、不亂砍伐樹木,不踐踏草坪,愛惜我們生命中的每一點綠。
    3、不使用一次性筷子、一次性紙杯等一次性生活用品,保護我們的樹木不會被過渡砍伐。
    4、不亂扔垃圾,主動將地面、草叢中的垃圾見到垃圾桶里,確保我們的環(huán)境不會被垃圾污染。
    同學(xué)們,只要我們進取為保護環(huán)境而奉獻,我們眼里的世界會更美,我們腳下的大地會更綠,我們頭頂?shù)奶鞎{,我們呼吸的空氣會更清新,我們飲用的水會更清澈,我們的生活會更完美!更幸福!
    我的演講完畢。多謝大家!
    高中教師國旗下講話稿篇三
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。
    金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第31個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
    您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力。
    高中教師國旗下講話稿篇四
    你們好!
    “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”.教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
    萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
    人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
    愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
    古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说?5個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的`鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
    讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
    高中教師國旗下講話稿篇五
    在學(xué)校,教育的目的不只是幫助學(xué)生收獲知識,還要幫助學(xué)生發(fā)展健康的個性,認識生命的意義和價值。下面是本站小編給大家整理的高中教師。
    僅供參考。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我講話的題目是《青春更是一種責任!》。
    英國查爾斯王子曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任?!?BR>    責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
    20世紀初,一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè),他用所有的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。當他帶著妻子和4個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的?!钡卮穑骸笆堑?,在玻璃上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應(yīng)該還錢?!眱斶€的代價是30年艱苦生活。當寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢熑危o世界留下了一筆真正的財富。
    發(fā)生在玻璃的真實的故事:玻璃市公交公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:
    1.把車緩緩地停在路邊,拉下手動剎車閘;2.把車門打開,讓乘客安全地下了車;3.將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切,都只為這兩個字“責任”。一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元對于他的家庭來說可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我?!蹦泻①r了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的羅納德·里根——美國第40任總統(tǒng)。他曾回憶說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什么是責任?!?BR>    這個社會不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負責任的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。因為有責任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠,把細節(jié)做到完美的人。在責任感的驅(qū)使下,他們會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅忍和執(zhí)著,會充滿激情地勤奮工作。“責任有多大,事業(yè)就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋?!叭丝梢圆粋ゴ螅豢梢詻]有責任心。”這是微軟公司矢志不渝的。
    名言。
    三星把員工的責任心,看成企業(yè)的玻璃麥當勞則把責任細化到數(shù)字之中。
    老師們、同學(xué)們早上好,
    剛剛過去的4月7日是世界衛(wèi)生日,今年世界衛(wèi)生日的主題是“控制抗菌素耐藥性:今天不采取行動,明天就無藥可用”?,F(xiàn)代的文明社會,呼吁每個社會成員,要有良好的個人衛(wèi)生習慣和公共衛(wèi)生習慣,是現(xiàn)代文明人的標志之一。
    講究衛(wèi)生是一個連幼兒園的小朋友都能理解的名詞,也是一個老生常談的話題,它的含義其實很簡單,就是指在日常生活中我們要吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣服,用衛(wèi)生的器具,生活在潔凈的場所。概括起來就是:我們既要講究個人衛(wèi)生,又要維護環(huán)境衛(wèi)生。
    那么我們?nèi)绾巫⒁鈧€人衛(wèi)生呢?首先我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,減少與病源接觸的機會。比如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣,每天認真刷牙等。勤洗手是我們預(yù)防病毒傳染的第一道防線。在當前傳染性疾病流行的季節(jié),我們要盡量避免去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。在教室里學(xué)習,也要多開窗換氣,保持空氣流通。俗話說“病從口入”,我們同學(xué)一般都管不住自己的嘴,比較貪吃,還愛買各種零食去品嘗,我在這里可要奉勸愛吃零食的同學(xué)一句:千萬要管住自己的嘴巴吆!不干凈的、過期變質(zhì)的食物我們一定不能去吃,更不要自己去校門口的小攤上亂買東西吃。
    其次,我們要注意早睡早起,充足的睡眠是我們身體健康,精力充沛的根本保證。同時要加強體育鍛煉,提高自身的免疫能力。要正確的看書、寫字姿勢,正確地做眼保健操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成不亂扔紙屑雜物的習慣。
    注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境是我們學(xué)生義不容辭的義務(wù),我們既要做到不隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟塑料袋,又要愛護學(xué)校的綠化。再比如,我們在衛(wèi)生大掃除時將教室里面的空調(diào)、電扇擦干凈,將平時值日時容易遺漏的死角打掃干凈,本身就是愛護環(huán)境衛(wèi)生的表現(xiàn)。希望所有的同學(xué)都能用我們的舉手之勞,從身邊做起,維護我們整潔的校園環(huán)境。
    一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明的重要標志,也是學(xué)校對外形象的直接影響因素。
    近年來,我校在不斷加強校園基礎(chǔ)建設(shè)的同時,還十分重視綠化、美化、凈化工作,先后在校園種上各類大小樹,空地也鋪設(shè)上了草坪?,F(xiàn)在,我們的校園風景優(yōu)美,經(jīng)常引來附近鍛煉和休閑的人們;我校的素質(zhì)教育搞得有聲有色,經(jīng)常會有客人來參觀、學(xué)習,身為十六中一員,我們應(yīng)該用行動去維護學(xué)校形象,為學(xué)校爭光。
    目前春季流感和各種傳染病盛行,但疾病可防可治。只要我們養(yǎng)成良好的生活習慣,講究衛(wèi)生,加強營養(yǎng)和鍛煉,注意合理休息,并注意防寒保暖,以健康、科學(xué)的良好心態(tài)生活著,我們的免疫系統(tǒng)就會免遭侵襲。流感也就可防可控了。
    “恰同學(xué)少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,“使人疲憊的不是遠方的高山,而可能是鞋里的一粒沙子?!弊屛覀儚慕裉扉_始,管住我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,更不要動手打架。愿“講究衛(wèi)生、崇尚文明”之風在我們校園里永駐!讓我們從行動做起,爭做文明學(xué)生,為十六中增光添彩。也愿文明和諧的中華大家庭里每一個人都能健健康康、幸福到永遠!最后,我想借用一句標語,向大家發(fā)起倡議,那就是:為了您和您周圍人的健康,請凈化校園,搞好衛(wèi)生吧!
    我的演講結(jié)束了,祝大家身心健康,事業(yè)、學(xué)業(yè)更上一層樓!謝謝!
    在美國的紐約州西點鎮(zhèn)有一座舉世聞名的學(xué)校,它就是被稱為“西點軍校”的美國陸軍軍官學(xué)校。200多年來,西點軍校為美國培養(yǎng)出了三位美國總統(tǒng)、五位五星上將、3700名將軍。而且,大批西點軍校的畢業(yè)生在企業(yè)界同樣獲得了非凡的成就。美國企業(yè)年檢的資料顯示:二次世界大戰(zhàn)后,在世界500強企業(yè)里,西點軍校培養(yǎng)出來的董事長有1000多名,總經(jīng)理、董事有5000多名。那么,西點軍校到底有什么樣秘密所在,能夠培養(yǎng)出這么多的優(yōu)秀人物呢?其全部的秘密就在于“沒有任何借口”?!皼]有任何借口”是西點軍校奉行的最要的準則,是該校傳授給每個新生的第一個理念。它成為西點軍校的畢業(yè)生成功的秘訣。
    戰(zhàn)爭是殘酷的,但和平環(huán)境下的競爭也是激烈的。為了國家,我們都沒有任何借口??v觀古今,又有多少仁人志士不都是堅持著這個尺度——沒有任何借口?“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!痹趪y面前,他沒有任何借口。他,就是我們世代贊頌的民族英雄——文天祥。為了救國,我們都沒有任何借口。沒有借口,似乎成了許多愛國人士的尺度。因為沒有借口,蘇武堅持自己的忠貞,揮著羊鞭,成了雪山上亮麗的風景;因為沒有借口,魯迅在敵人的白色恐怖下,寫下了“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩”流傳至今;因為沒有借口,小平同志堅持富國強國的理念,引領(lǐng)中國人民改革開放,使人民邁向小康社會!這一切的一切,都是因為他們堅持著沒有借口,才會在歷史上立下不倒的豐碑!
    放眼一中,一中這個多元的文化氛圍中有諸多的提示:孔子石像,孔子告訴我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”;巨大的壽山石“耕?!钡裣瘢润w現(xiàn)了一中教師“俯首甘為孺子?!钡木?,又熏陶著學(xué)子們踏實、向上、不屈的品德。不能只低頭拉犁,而不抬頭看路;展翅欲飛的龐大鷹雕,揭示著學(xué)子們搏擊長空的志向。智慧鑰匙不銹鋼塑,啟示我們要勤奮好學(xué)才能開啟智慧的大門,通向成功的大門。這些人文景觀啟迪我們:超越平庸,選擇完美,這是我們每個人應(yīng)該遵循的。
    格言。
    沒有任何借口,工作如此,做人更如此!只有如此才能實現(xiàn)我們個人的夢想和價值。
    今天為我們勾勒了“中國夢”的宏偉藍圖,帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們要把握好手中的導(dǎo)航,堅持著在任何時候都不要為自己找借口。只有人人做好自己的事,才能為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。我們要更多地審視自己,確定目標,拒絕任何借口,以生生不熄的精神,火焰般的熱情,去做好每一天的工作,完美的成功將不再遙遠!
    謝謝。
    高中教師國旗下講話稿篇六
    敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
    今日我講話的題目是《感激一切我要感激的人》。
    感恩是明燈,照亮人生的道路;感恩是陽光,消除人生的猜疑;感恩是清泉,滋潤人生的河流。有人說,忘記感恩就是忘記人的天性。事實上,我們每個人都不是孤獨地存在于這世上的。生而為人,從牙牙學(xué)語到耄耋之年,我們所走的每一步都是在他人的協(xié)助下完成的。正因如此,我們才應(yīng)當學(xué)會感恩。
    心存感恩,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民?!毙拇娓卸?,前總書記江澤民表示自我“很慚愧,就做了一點微小的工作?!毙拇娓卸鳎娙税嘣谒脑娭袑懙健盀槭裁次业难劾锍:瑴I水,因為我對這土地愛得深沉?!备卸鞯牧α?,來自生活的每一個短暫的瞬間。這些細小的力量匯聚起來,將會保留我們內(nèi)心對職責的一份敬重,對愛的一份尊重和對生命的一份看重。因為心懷感恩,所以這些書寫歷史的人才有了一份對厚重生命的承載力,才有了巨大成就之后的一份風輕云淡的坦然和一份深入骨髓的敬畏。
    感恩是厚重,是堅定,是不忘初心。一如我國的“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森,本可在美國享受優(yōu)越的物質(zhì)生活,卻因為對祖國的一片赤誠的熱愛與感恩,他選擇了跨越大洋,突破重重阻礙回到國內(nèi),在艱苦的環(huán)境中用自我燃燒的熱血回饋生養(yǎng)自我靈魂的祖國。這一份感恩的厚重,是對祖國的感激。
    感恩是輕柔,是溫情,是善待一切。古人有言,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。這種一代又一代生生不息的孝心,無關(guān)物種,在萬物間散發(fā)著溫暖,這正是感恩偉大力量的體現(xiàn)。感恩不僅僅存在親情中,也存在于人與人之間的關(guān)系?!对娊?jīng)》寫道:“投我以木桃,報之以瓊瑤。”木桃換瓊瑤,換得的,更是感恩的溫情所特有的價值。這一份感恩的輕柔,是對親人,更是對常人的感激。
    去感激吧,正如魯迅說的,“感激命運,感激人民,感激思想,感激一切我要感激的人?!备屑っ恳淮珀柟猓屑っ恳豢痰恼勑︼L生,感激的力量終將成就我們。
    高中教師國旗下講話稿篇七
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、同學(xué)們:
    今天是一年一度的教師節(jié),很榮幸今天能站在這里作為學(xué)生代表講話。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r老師和學(xué)校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,在對青小學(xué)又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
    不能忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;不能忘,放學(xué)后的教室里,老師為我們的孩子補課,那永不疲倦的目光和身影;不能忘,校長和主任坐在我們的孩子的課堂里聽課,帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅;不能忘,聯(lián)歡會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。老師不僅教會了我們的孩子書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們的孩子如何去做人。
    同學(xué)們,人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習成績,有人說是給予別人幫助??而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。
    同學(xué)們,我們不僅要感謝學(xué)校,更要感謝在我們的孩子學(xué)校里辛勤耕耘的老師。
    老師,是一個無比神圣的稱呼,是一個無比親切的名字,是一個無比高尚的人物。說他是園丁,那是因為他辛勤地滋養(yǎng)了一代又一代祖國花朵;說他是大船,因為他載了一批又一批的莘莘學(xué)子度過學(xué)海;說他是大山,那是因為他胸懷博大,對任何學(xué)子都一視同仁,容下了多少小草野花;說他是蠟燭和春蠶,那是因為他無比執(zhí)著地熱愛著、關(guān)心著教育事業(yè),有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情操,把生命都全心全意地撲在了教育事業(yè)上……老師是我們的孩子指點迷津的引路人,每一位老師都默默地付出、奉獻、悉心教導(dǎo),在這里,讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師!
    希望所有的同學(xué)都能努力學(xué)習,好好做人,不要辜負學(xué)校跟老師對我們的期望。
    高中教師國旗下講話稿篇八
    老師們、同學(xué)們:
    早上好。我今天講話的題目是“讓花絢麗在樹上”。
    今天的晨會將是我校高三年級的同學(xué)們在母校的最后一次晨會。再過幾天,他們將帶著學(xué)校的期待,帶著家長的期望,懷著青春的夢想,踏過高考的考場,走向人生的另一個舞臺,走進生活的另一個天地。我要把今天的“國旗下的講話”專門送給高三的學(xué)子們。
    同學(xué)們,三年前,你們懷揣夢想從各個不同的地方走進中華中學(xué)。三年時光,一千多天就這樣匆匆翻過。你們一定還記得,新生入學(xué)時的火熱的軍營生活、學(xué)農(nóng)活動中的勞動場景、五四辯論賽上的雄辯滔滔、藝術(shù)節(jié)上的才華橫溢、義賣活動現(xiàn)場的愛心涌動、運動會上的“速度與激情”、十八歲成人典禮上的青春風采、每天跑操中的嘹亮口號,早讀課上的書聲瑯瑯,晚自習上的辛勤作業(yè)。一幅幅畫面連綴成你們?nèi)甑摹凹で槿紵臍q月”,詮釋著你們?nèi)陙斫】刀鷦拥某砷L。三年來,你們有過成功,也一定有過挫折;有過喜悅,也一定有過悲傷;有過激動的剎那,也一定有過迷惘的瞬間。這正是青春真實的樣態(tài),這才是“不朽的青春”。
    三年來,你們在母校學(xué)會了“自我教育、自行管理、自主學(xué)習、自信成長”;三年來,母校讓你們懂得了什么叫“忠、信、勤、勇”,讓你們學(xué)會了“用愛溫暖人”。你們在中華這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神一定會成為一道亮麗的風景定格在中華的校史上,呼應(yīng)著前人,召喚著來者。
    今天,你們將懷著更高遠的夢想,走出母校,遠行四面八方,登上人生的另一個舞臺。我聽說,“夢想”不是可以用來炫耀的名詞,它是一個動詞,你每天都為夢想做一點事情,就是在不斷夢想著。更重要的是,并非要等到夢想成真的那一天你才算有所收獲,這個過程本身就在改變和重塑你自己。
    同學(xué)們,即將到來的“高考”是你登上另一個舞臺的階梯,是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。6月6日是二十四節(jié)氣中的“芒種”,麥子長出了麥芒,成熟了,可以收割了。十二年寒窗攻讀,十二年生活砥礪,一路斗志昂揚,從懵懂走向成熟,從懦弱走向堅強。現(xiàn)在,你們也磨就迷人的鋒芒,你們已經(jīng)自信滿滿,準備好走進高考的考場。“芒種”還有一層意思是在提醒人們,可以栽種“有芒的稻子”。這形象地告訴我們,六月,既是一個收獲的季節(jié),又是一個播種的時刻。高考,既是一個階段的結(jié)束,又是另一個階段的開始,是一次重新啟程。能否選擇一所心儀的高等學(xué)府深造,雖不足以決定人生歷程的全部意義,卻會對你們的成長帶來至關(guān)重要的影響。我相信,在高考到來的時刻,你們一定會從容面對,積極應(yīng)對,用你們的沉著和冷靜,用你們的知識和智慧,在高考考場上盡情揮灑,向家長、向母校、也向自己交出滿意的答卷。
    同學(xué)們,今天在這里,我們?nèi)熒鸀槟銈冏8?,為你們壯行,成功一定屬于你們?BR>    同學(xué)們,青春恰如嬌艷的鮮花,就應(yīng)該絢麗在人生的大樹上。
    謝謝大家!
    高中教師國旗下講話稿篇九
    親愛的各位老師,各位同學(xué):
    早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《第二次段考后的思索》。
    今天正好是我們第二次段考后的星期一,站在這冬意正濃的晨光下,我們滿懷期中段考試后的輕松。中段考已塵埃落定,然而那未知的成績卻暗暗控制著我們的呼吸。我們每一個同學(xué)都在期盼自己開學(xué)以來的耕耘能夠結(jié)出甘甜的碩果。
    其實每次考試成績出來后,分數(shù)當然是要看的,它可以衡量我們前一段的學(xué)習,但考試后最重要的不止是分數(shù),因為它不是像高考那樣的“一考定終生”,它只是對前一階段學(xué)習情況的檢測,使我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習中存在的問題,反思自己的得失,并且切實改進,這才是最重要的。
    部分同學(xué)考前復(fù)習認真,但考后不注意小結(jié)反思,這是不明智的。
    反思不僅是對前一階段學(xué)習的總結(jié),更將影響下一階段的學(xué)習,具體有以下做法可以參考:
    其次,重新確立良好的自我觀念,相信自己的能力和價值。一定要相信自己有學(xué)習的能力,考得不好只是自己基礎(chǔ)薄弱,或是努力程度不夠而已。
    再次,反思一下在以往學(xué)習中是否充分發(fā)揮了主觀能動性。學(xué)習需要自己主動積極的參與??捎行┩瑢W(xué)學(xué)習十分被動,老師布置的作業(yè)常常能不做就不做,要背的內(nèi)容老師不查就不背,更不會主動地預(yù)習、復(fù)習、做練習等,如此被動的學(xué)習根本不能取得好的學(xué)習效果。
    一次考試的成績不代表什么,但如果能通過考試學(xué)會反思,找出成績好壞的原因,掌握學(xué)習方法,并及時進行自我調(diào)整,為下一次考試早作準備,這樣將會使你學(xué)習效率更高,學(xué)習效果更好。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的'花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶?!?BR>    同學(xué)們,明天可以是美好的,但美好的明天是需要努力爭取的。不管昨天,我們有怎樣的成績,讓我們一起從今天開始,用我們每一個今天的努力,去換取每一個明天的可喜成績。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    高中教師國旗下講話稿篇十
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩父母——讓愛同行》。
    曾經(jīng)有一股清泉,潤澤心田;曾經(jīng)有一陣和風,喚醒希望這些都在昭示著一個道理:要學(xué)會感恩。假如人人都有感恩之心,都想著去回報,那么我們的世界就會充滿愛。
    現(xiàn)在,讓我們靜心想一想,我們首先要感恩什么?朋友的真摯友誼,固然令人倍受感動;師長的諄諄教誨,縱然令人大開光明之路但在這的背后,有兩個人一直在默默地支持著我們,那就是我們至親的父母。
    有的同學(xué)可能會說,感恩父母太難了!不知如何感恩。其實,感恩并不難,父母并不企求我們有多大的成就,只希望我們健康成長,所以我們要從小事開始感恩,端熱茶,揉揉背,陪他們逛逛街,散散步,談?wù)勑?。但是,我?班都認為,讓父母最開心的莫過于我們可以捧著一張張優(yōu)秀的`成績單了。所以,作為學(xué)生,為人子女,我們就要努力學(xué)習,以優(yōu)異的成績報答他們?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,我們會一如既往努力,爭取在期末考試中再接再厲,更上一層樓。
    同學(xué)們,站在用鮮血染成的五星紅旗下,我們肩負著建設(shè)國家的重任,但同時,我們也要學(xué)會感恩我們偉大的父母。讓我們帶著一顆感恩的心去愛我們的父母,回報父母給予的陽光、空氣、親情與溫暖,以優(yōu)異的成績報答他們吧!愿每一個人想起父母都心懷感恩,愿普天下的父母都能享受到兒女們愛的祝福!
    上周的文藝晚會和運動會把我們學(xué)校體藝節(jié)推向了高潮,展現(xiàn)了同學(xué)們多才多藝的一面。只是,美好總有成為回憶的一天。我們不能忘本,要牢記學(xué)不可以已。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。從學(xué)之道亦如此。何謂從學(xué)之道?此謂“學(xué)不可以已”。
    學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)無止境這句話就是對求學(xué)之路餓最好概括。歷盡古今中外,司馬光警枕勵志,最終寫成《資治通鑒》;華羅庚燈下苦讀,最終成了數(shù)學(xué)家;托爾斯泰的軍旅生活,最終為《戰(zhàn)爭與和平》打下了基礎(chǔ)。求學(xué)之路尚漫漫,莫道學(xué)已成。往往求學(xué)之人,初窺小徑,略有小成之時,便已覺深得次中大義,了然于胸,成爐火純青之勢,哪還知道天外有天,人外有人這句話呢?而得大義者,不急不燥,不慍不火,虛心求學(xué),深知學(xué)海無涯的道理。要記得:學(xué)不可以已,學(xué)海無涯啊。
    學(xué)如逆水行舟,不進則退。列夫托爾斯泰說:“人生的價值,并不是用時間,而是用深度量去衡量的?!痹鯓幼鰝€有深度的人,而不是膚淺的人呢?就要不斷學(xué)習,作為高中生能不學(xué)習嗎?學(xué)習不進則退?。≈v一個真實個案,有位同學(xué)語文考了123分,還是不錯的,偏偏數(shù)學(xué)考了29分。這位同學(xué)一下子成了全班的笑料,她沒有斥責那些笑她的同學(xué),她深知學(xué)如逆水行舟,有退就會有進。在第二次段考中,她數(shù)學(xué)就考了88分。這絕對是真的,因為那同學(xué)就是我。學(xué)習真的如此有趣,令人歡喜令人憂。學(xué)習不進則退。同學(xué)們,趕快收拾心情,捉緊學(xué)習。
    光陰似箭,日月如梭。逝者如斯,青春不在。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?各位同學(xué),高中三年,就要去拼搏,去努力。學(xué)習匡衡鑿壁偷光,車胤的囊螢夜讀。時間的長度不能延長,就擴寬時間的寬度。時不待人,珍惜時間,為理想大學(xué)而拼搏。xxxx為珍惜時間,把書掛在牛角上,在放牛的時候也可以閱讀。xxxx的牛角掛書成為一段佳話。更何況我們擁有如此優(yōu)越的條件,更加要懂得珍惜時間,把握時間。所以希望高一高二的同學(xué)們盡快把心思投入到學(xué)習中,爭取期末取得優(yōu)異的成績并在此祝福高三的體藝生術(shù)科高考取得成功,為自己,為父母,為學(xué)校爭光。
    最后,送同學(xué)一句話;學(xué)業(yè)尚未成功,同學(xué),仍需努力!學(xué)不可以已!
    各位老師,各位同學(xué):
    早上好!今天我在國旗下講話的題目是:第二次段考后的思索!
    今天正好是我們第二次段考后的星期一,站在這冬意正濃的晨光下,我們滿懷期中段考試后的輕松。中段考已塵埃落定,然而那未知的成績卻暗暗控制著我們的呼吸。我們每一個同學(xué)都在期盼自己開學(xué)以來的耕耘能夠結(jié)出甘甜的碩果。
    學(xué)習情況的檢測,使我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習中存在的問題,反思自己的得失,并且切實改進,這才是最重要的。
    部分同學(xué)考前復(fù)習認真,但考后不注意小結(jié)反思,這是不明智的。
    反思不僅是對前一階段學(xué)習的總結(jié),更將影響下一階段的學(xué)習,具體有以下做法可以參考:
    其次,重新確立良好的自我觀念,相信自己的能力和價值。一定要相信自己有學(xué)習的能力,考得不好只是自己基礎(chǔ)薄弱,或是努力程度不夠而已。
    再次,反思一下在以往學(xué)習中是否充分發(fā)揮了主觀能動性。學(xué)習需要自己主動積極的參與。可有些同學(xué)學(xué)習十分被動,老師布置的作業(yè)常常能不做就不做,要背的內(nèi)容老師不查就不背,更不會主動地預(yù)習、復(fù)習、做練習等,如此被動的學(xué)習根本不能取得好的學(xué)習效果。
    一次考試的成績不代表什么,但如果能通過考試學(xué)會反思,找出成績好壞的原因,掌握學(xué)習方法,并及時進行自我調(diào)整,為下一次考試早作準備,這樣將會使你學(xué)習效率更高,學(xué)習效果更好。有這樣一句格言:'在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路'。借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶?!?BR>    同學(xué)們,明天可以是美好的,但美好的明天是需要努力爭取的。不管昨天,我們有怎樣的成績,讓我們一起從今天開始,用我們每一個今天的努力,去換取每一個明天的可喜成績。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    高中教師國旗下講話稿篇十一
    親愛的.老師、同學(xué)們:
    大家好!虎年已經(jīng)接近歲末,我們馬上將要迎來嶄新的一年,今年的歲末,有兩場雪花的飄落,瑞雪兆豐年,心中滿懷希望,憧憬著明年的成功與幸福!
    即將過去的20xx年里,一高學(xué)子共同努力,創(chuàng)造了令人矚目的輝煌,一高正如一輪紅日,冉冉升走,20xx年,我們有過成功,也浸潤了無數(shù)的汗水,新的一年,我們整裝待發(fā),過去已成為歷史,明天靠我們自己把握。
    新年新氣象,新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發(fā)展,就是創(chuàng)造;我們要與舊不同,改變自己的懶散,頹廢,樹立明確的目標。我們要變化,改變不好的不科學(xué)的學(xué)習習慣,自主探究適合自己的方法并努力改變,我們需要時時進取,不服輸,不退縮,勇往直前。
    20xx年夏天,我們高三的學(xué)子要迎來人生的一個關(guān)鍵時刻,寒窗苦讀,為的就是來年六月能夠點燃希望,放飛夢想,在這歲末的寒冬,我們鉚足了勁兒,加快步伐,穩(wěn)步前時,頭迎風雪,全然無畏。是啊,心懷夢想,志存高遠的人又怎會畏懼自然的考驗?新年開始了,時間的步調(diào)將會越來越快;挑戰(zhàn)的時刻會越來越近了!每天問問自己,我準備好了嗎?時刻回顧,今天我收獲了什么,又還有哪些漏洞需要去填補,復(fù)習備考的過程是艱辛的,是磨礪人的意志,考驗人的心態(tài)的,但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實走好每一步,弄透每一個細節(jié),保持積極的心態(tài),每一天會變的充實而滿足。通往成功的路上,也許荊棘滿布,也許天石攔路,但努力過,奮斗過,我們定會有收獲。
    我們是等待破繭的蛹,我們是準備的接受6月洗禮的海燕,我們不懼風雨,我們不畏疼痛,夸父逐月,道渴而死,精衛(wèi)填海,矢志不渝。奮斗吧,為了我們的夢想,為了我們的青春,待六月爛漫時,共創(chuàng)母校的輝煌!
    高中教師國旗下講話稿篇十二
    今天是12月9號,距離高考還有180天,這180天,是我們帶著勤奮、帶著理想、帶著自信向人生目標邁進的關(guān)鍵,首先,請允許我代表全體領(lǐng)導(dǎo)和老師向奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最美好的祝愿!希望全體高三同學(xué)以火樣的激情、必勝的信念和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登南郊中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰,收獲20xx年高考的新輝煌。
    今天,我講話的題目是《突破自我·升華人生》。佩奇·皮特是美國馬塞爾大學(xué)傳播學(xué)系的教授。5歲時,皮特便失去了97%的視力。雖然將近失明,但他拒絕進入殘疾人學(xué)校,并爭取到了公立學(xué)校的就讀機會。他參加壘球隊時,擔任第一壘,憑著壘球在草上呼嘯的聲音設(shè)法捕捉低球;他踢美式足球時,擔任二線攔截;當他成為大學(xué)教授后,又贏得了頂級優(yōu)秀教授的美譽。
    一天,一名冒失的學(xué)生問皮特教授,什么是最糟糕的傷殘:失明還是失聰?缺手還是缺腿?當時,場中一片肅靜。不料,皮特嚴肅地說:“這些都不是。了無生氣、不負責任、欠缺渴求,才是真正的傷殘。”皮特的人生得到了升華,他的故事告訴我們,困難并不是絕對的,它對弱者是萬丈深淵,對強者來說卻是向上的階梯。疾病也一樣,它使弱者的臟器受損,最后奪取弱者的生命,但疾病同樣能使強者的臟器更加強大,使人的抵抗力更加頑強。所以,我們要學(xué)會笑對困難,突破自我,在逆境中成長,在困難中升華人生。
    我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會學(xué)有所成的學(xué)生。目前,高考報名已經(jīng)結(jié)束,“一輪”復(fù)習即將結(jié)束,同學(xué)們的整體學(xué)習情況不錯,值得肯定,但仍然存在不少問題,例如:有的同學(xué)不能靜下心來踏實學(xué)習,惶惶不可終日,上課睡覺現(xiàn)象時有發(fā)生,寶貴的學(xué)習時間被白白浪費。個別同學(xué)不能認真對待練考,答題時蜻蜓點水,上課時心不在焉,自習時漫無目的。還有不少同學(xué)缺少學(xué)習訣竅,更不清楚“一輪復(fù)習”究竟應(yīng)該做些什么,其實,“一輪復(fù)習”就是把平時學(xué)到的零散的知識系統(tǒng)化,完整化。通過實戰(zhàn)訓(xùn)練,查缺補漏,使基礎(chǔ)知識和薄弱環(huán)節(jié)得到加強。所以我建議同學(xué)們要改掉種種不良習慣,做到以下幾點:
    重要,因此學(xué)會面對失敗是人生的必修課。學(xué)會正確看待自己的優(yōu)缺點,不掩耳盜鈴,也不自欺欺人,切莫以己之短比人之長,或以己之長比人之短。認識了解自己,從容面對自己的一切。不要覺得自己有“缺陷”就要把“缺陷”用某種方式掩蓋起來,這樣的人后果只是自己騙了自己。在高三的路上沒有坦途,我們會遇到各式各樣的考驗,正是這些挫折和考驗讓我們明白了什么是堅強,什么是忍耐,什么是成長。第二、學(xué)習要循序漸進。為自己量身定制一個學(xué)習計劃,把復(fù)雜的學(xué)習過程具體化,要明確地知道當前的這個小時自己需要做什么、怎么做,把內(nèi)容目標具體地融入到每一天、每一小時中。但學(xué)習目標應(yīng)適合自己的學(xué)習水平和效率,任務(wù)不可過重或過輕,而且具備一定的靈活性。
    第三、做到三個“認真”。一是認真上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),答好每一份試卷?,F(xiàn)在,正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績迅速提升的黃金時期,每一天都很重要,每一天都存在著競爭。當你懈怠時,別人正在苦讀;當你畏難時,別人正在咬牙堅持;當你軟弱時,別人正在堅強;當你虛度和放縱時,別人正在充實和提高。高考的競爭,不僅比學(xué)識,更是比品質(zhì),不僅比毅力,更是比細節(jié)。二是認真對待每一個學(xué)科,查漏補缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦,多下功夫,全力補救。多考一分就多一點希望;三是充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間,基礎(chǔ)知識可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績。
    第四、實現(xiàn)兩個“提高”。一是學(xué)習成績和綜合能力的較大提高。180天,是同學(xué)們快速成長的180天,是從困惑逐步走向自信的180天,希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升,尤其是一大批臨界的學(xué)生能夠越過臨界線,能在高考中真正地勝出。二是思想境界和意志品格的全面提高。通過180天的錘煉,打造一個目標遠大、內(nèi)涵充實、道德全新的你;成為一個自覺執(zhí)行各項規(guī)定、嚴于自律、文明高尚的你!同學(xué)們,破碎的葡萄突破了自我,變成了甘醇的紅酒;軋碎的甘蔗突破了自我,變成了玉液瓊漿;普通的大豆突破了自我,變成了美味的豆腐唯有突破自我,才有醍醐灌頂?shù)男盐?;唯有突破自我,才有人生不敗的升華。
    斗志,最刻苦的精神,最堅定的毅力,定要做到:遵守紀律,堅定信念,昂揚斗志,有力拼搏,刻苦勤奮,突破自我,升華人生,書寫明年新精彩。謝謝大家!
    高中教師國旗下講話稿篇十三
    敬愛的老師同學(xué)們:
    大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。
    君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的??墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
    有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的.,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
    “花開堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!
    在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!
    閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對本人的不賣力任,也孤負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!
    “勸君莫惜金縷衣,xxx取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!
    機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。
    年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,xxx曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!
    謝謝,謝謝大家!
    高中教師國旗下講話稿篇十四
    各位老師、同學(xué):大家好!
    青春的故事,始于三年前的夏天。懵懂的我們,也曾這樣站在操場上,用好奇而不安的目光打量著陌生的校園和身邊的新同學(xué)。盛夏軍訓(xùn),在烈日下砥礪意志;金秋賽場,在跑道上揮灑青春;元旦聯(lián)歡,在歡歌中許下心愿;五月學(xué)工,在實踐里啟迪未來。恰同學(xué)少年,風華正茂,人才濟濟,匯聚一堂。三年點滴,從相遇相識,到相知相守,因有了同窗的陪伴,我們在感動中茁壯成長。
    同窗之誼,彌足珍貴,恩師之風,山高水長。在十二中的校園里,有這樣一群人,用一千個日出日落,譜一曲三尺講臺的筑夢華章。答疑課的耐心講解,晚自習的默默陪伴,挫折中的寬容鼓勵,考試后的促膝長談。老師們言傳身教,教會我們知識,更教會我們像這棵楊樹一樣,將根深扎地下,堂堂正正做人!桃李不言,下自成蹊,回首崢嶸歲月,記憶中那學(xué)為人師,行為世范的風骨,我輩學(xué)子必將感念于懷,銘刻于心。
    三載風雨路,冷暖寸心知。人在高三,注定要走一段艱苦的旅程。一個個燥熱難耐的午后,一個個孤燈長明的夜晚,有堅強意志的驅(qū)動,有崇高理想的指引,我們與懶惰決裂,與勤奮同行,在上下求索的漫漫長路上,一往無前。我們也曾無數(shù)次地失敗,但當我們邁步越過雄關(guān)漫道,從青澀變得成熟,我們將有能力用自己的雙手開拓十二中的未來!回想求學(xué)路上的夙興夜寐,回想父母的養(yǎng)育之恩,老師的良苦用心,回想百日誓師時的錚錚誓言,厲兵秣馬枕戈待旦的我們,堅守初心不負青云之志的我們,無愧于心,無怨無悔!
    同學(xué)們,八天后,我們就將奔赴考場,與二十萬遼寧考生一決雌雄。圓夢高考,我們勢在必得,我們勢在必勝!十載鴻圖一朝展,母校威名兩肩擔。我輩才俊多奇志,不破樓蘭終不還!請家長放心,請老師放心,請母校放心,二零一六高考,我們高三學(xué)子必將續(xù)寫十二中新的輝煌!待到捷報頻傳日,凱歌響徹百千回。戰(zhàn)罷玉龍三百萬,黃金榜上勇奪魁!
    高中教師國旗下講話稿篇十五
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《師恩難忘》。
    金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第xx個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
    您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
    祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
    謝謝!我的發(fā)言完畢。
    高中教師國旗下講話稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天“國旗下講話”的題目是“保護環(huán)境金點子”。大家都知道,4月日是世界地球日。
    很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
    為了保護我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€保護環(huán)境的金點子:
    1、節(jié)約用紙金點子。
    木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
    2、節(jié)約用水金點子。
    可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
    3、節(jié)約用電金點子。
    4、節(jié)約其他能源金點子。
    少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環(huán)保為重,商場少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。
    能坐公交車上下學(xué)的,就不用專車接送。去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。同學(xué)們,這些環(huán)保金點子,你們喜歡嗎?我建議:在班級中開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,不隨地吐痰”等活動。我們可以從身邊環(huán)保小事做起,從校園做起,以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為。當你扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當你走路看見地上紙張的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔到垃圾桶。
    同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園,地球會水更清、天更藍。
    高中教師國旗下講話稿篇十七
    同學(xué)們:
    今天我們來到這里,緬懷和記念革命先烈!這里長逝著幾十年前用本人的生命最直接、最激進也最使人打動地完成了為共產(chǎn)主義事業(yè)獻身的人們。他們犧牲在新中國的朝陽已經(jīng)升起的清晨。就義的他們或許還能表達最后的幻想,還能在槍聲中留下最后的記念。但是,在這里,在這里倒下的戰(zhàn)士們,卻更多人連名字都沒有留下。當16歲的肩膀在彈雨下?lián)纹鸩坏沟募t旗的時候,當鐵普通的脊梁在鐵絲網(wǎng)上架起前進的踏板的時候,我們不曉得他們在最后的關(guān)頭的語言和思想,但這行動自己已經(jīng)表達了那根本的信念:為了共產(chǎn)主義事業(yè)……革命先烈們固然壯志未酬,未能親眼看到五星紅旗在天安門上冉冉升起,但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫?,將永遠澆灌著中華民族解放勝利的'鮮花。他們能為國捐軀,自在赴死,原因何在?那就是他們遵循了“先世界之憂而憂,后世界之樂而樂”的人生道德準則。我們有幸,有著這樣英勇的開拓者;我們有幸,有著這么多高風亮節(jié)的革命先輩。先烈們固然離我們遠去已有半個多世紀了,但是,先烈精神,殷殷在懷,不敢或忘。
    在我們這個時代,國家富強,社會安定穩(wěn)定,人民安居樂業(yè)。為了我們今天這樣的時代,先烈們用自己的行動,寫下了可歌可泣的光輝業(yè)績;他們用自己的熱血,澆灌著人民的幸福之花;他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。
    半個多世紀過去了,同樣是在這塊土地上,從汗青的風塵中又走來一代振奮無為的青少年,我們要研究烈士崇高的愛國主義精神和堅決的社會主義信念,永遠跟黨走。我們要研究烈士艱苦奮斗、頑強不息的拼搏精神;我們要研究烈士勤于研究、不倦探索的求知精神。我們要以這種精神來求得最先進的知識、最先進的生產(chǎn)力,為促進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、保護世界和平與增進共同發(fā)展這三大汗青任務(wù)做出應(yīng)有的進獻,這是汗青和時代賦予我們的莊嚴使命。
    永遠跟黨走,就要求我們青少年強化責任意識。革命先輩拋頭顱、灑熱血,無數(shù)建設(shè)者揮汗水、勤耕耘,換來了我們今天的大好局面。從前人手中接過接力棒的青年一代,應(yīng)清醒地認識到,要把我國建設(shè)成為現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,依舊是任重而道遠,面對21世紀更趨激烈的國際競爭,我們肩上的壓力更大、責任更重。我們一定要立志成為有責任感的一代青年,成為無愧于先輩的囑托、無愧于黨的關(guān)懷、無愧于祖國和人民的殷切期望的一代。
    永遠跟黨走,就要求我們刻苦研究,力求有所作為。面對科技飛速發(fā)展的信息時代,要不斷研究掌握先進的科學(xué)文化知識,練就報效祖國和人民的真才實學(xué),并在實踐中不斷經(jīng)受磨煉,提高自身技能,從而把愛國情、報國志真正落到實處,成為一代有作為的青年。
    同學(xué)們,我們要把對先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作決心寄托在向先烈的獻詞中:努力研究,熱愛勞動,長大了為祖國建設(shè)進獻力量。我們相信,xxx也將會把今天所發(fā)生的一切連同它的創(chuàng)造者再一次塑在記念碑上,我們將以此告慰烈士的在天之靈!
    高中教師國旗下講話稿篇十八
    老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!下面就是本站小編給大家整理的教師。
    僅供參考。
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
    同學(xué)們:
    經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,開始了新學(xué)期的學(xué)習生活。
    今天老師圍繞“安全”這個主題,給同學(xué)們提一些要求。
    一、注意校園安全:
    1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習慣,嚴禁在奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷:課間操、放學(xué)上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡,嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。
    2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
    3、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
    4、沒有體育老師的允許不準私自使用體育器械。
    5、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
    6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
    7、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;課間活動時不允許在靠近窗戶的地方推搡,這種行為存在著很大的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。
    二、注意交通安全:
    放學(xué)后不要在校門外逗留,上學(xué)放學(xué)路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,不允許騎車來校,也不要乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。
    三、提高自我保護意識和能力:
    許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
    各位同學(xué),安全第一,警鐘長鳴,希望同學(xué)們時時處處注意安全,“安全”二字,永記心中,從現(xiàn)在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,養(yǎng)成健康生活、文明守紀的良好生活習慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。
    最后,我衷心的祝愿全體老師工作順利,祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習進步!
    大家早上好!今天我做的升旗例話的題目是《勤儉節(jié)約,拒絕垃圾食品,從我做起》。
    校園是學(xué)生的搖籃,美麗、整潔的校園讓我們以愉悅的心情投入到積極的學(xué)習中去。但不良的行為習慣嚴重影響了校園媽媽的形象。最可恨的是有些不文明的小朋友在她潔凈的身體上丟棄垃圾,最近發(fā)現(xiàn)不速之客——零食袋在校園里非常猖獗,他吞噬著校園媽媽那潔凈的容顏!讓我們行動起來,與校園零食現(xiàn)象做斗爭!拒絕吃零食,還校園清潔!還校園美麗!
    再說,這些零食,好多都是三無食品,垃圾食品,香的、辣的、酸的、甜的、冷的,吃壞了肚子,有的同學(xué)甚至更加嚴重,因為常吃零食,胃得不到應(yīng)有的休息,日子長了,“少年胃病”也就多了;因為常吃垃圾食品,牙齒得不到應(yīng)有的清潔,時間長了,蛀牙也增多了;因為常吃零食,一日三餐吃不飽吃不好,時間長了,營養(yǎng)不良的“干癟棗子”“瘦黃瓜”也變多了。而且,春天又是萬物復(fù)蘇的季節(jié),細菌也同樣會迅速繁衍,許多流行性疾病也在這溫暖的季節(jié)滋生,話說“病從口入”。吃垃圾食品是不關(guān)愛自己身體的一種行為。身體是革命的本錢,沒有健康的身體,你的任何理想也都很難實現(xiàn)!
    另外,常吃垃圾食品還極易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時間,你是否曾經(jīng)因為自己有零食吃而眉開眼笑,忘記了學(xué)習?你是否曾經(jīng)看到別人在吃垃圾食品自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃垃圾食品跟你的父母長輩無理取鬧?你是否曾經(jīng)為了吃垃圾食品而偷偷地把家里的零錢帶來用光?你是否曾經(jīng)為了吃垃圾食品而花掉了撿到的錢或者拿同學(xué)的錢?如果你已經(jīng)符合了這五條中的兩條以上,我可以說,同學(xué),警惕啊!你已經(jīng)被垃圾食品“毒害”了!
    勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。它代代相傳,成為中華民族屹立世界民族之林的巨大精神。古人曰:儉,德之共也;奢,惡之大也。意思是說,節(jié)約是美德中的最大美德,奢侈是邪惡中的最大邪惡。同學(xué)們“勤儉節(jié)約,拒絕垃圾食品,從我做起”不僅要從我做起,還要影響他人。以吃垃圾食品為恥,以拒絕垃圾食品為榮,以浪費為恥,以節(jié)儉為榮,人人為創(chuàng)建文明、整潔、和諧的綠色校園而貢獻自己的一份力量。行動起來,和垃圾食品說再見吧!這樣,我們的校園更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強壯!
    大家好!
    陽春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學(xué)習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
    幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的小學(xué)生,更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習,提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實”的精神發(fā)揚光大。
    同學(xué)們,讓我們來反思一下,在學(xué)習中你是否一遇到困難就回避?作業(yè)是否獨立完成?考試是否做到誠信?生活中你是否主動關(guān)心過你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑?是否積極愛護校園的公共設(shè)施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
    再有,我們還希望看到更多的學(xué)習好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動幫助身邊學(xué)習不如自己的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面,一起努力共同實現(xiàn)學(xué)習進步,這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們今后:
    對待同學(xué)要像春天般的溫暖;。
    對待學(xué)習要有春天般的熱情;。
    對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,
    把雷鋒精神中所包含的人格自我修煉,美好、溫暖的人際關(guān)系在我們學(xué)習生活中落實體現(xiàn),希望我們個個都是小雷鋒!
    我的講話完了,謝謝大家!
    高中教師國旗下講話稿篇十九
    教師演講是一個很普遍的現(xiàn)象,那么關(guān)于國旗下教師講話稿該怎么寫呢?下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的國旗下教師講話稿,供大家參閱!
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    今天我演講的題目是“珍惜時間,珍愛明天,走向?qū)W習的成功”。
    我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
    古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。
    同學(xué)們,學(xué)習是為了將來的奉獻,學(xué)習是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會學(xué)習,要培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣和掌握科學(xué)的學(xué)習方法。
    第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨立完成,不懂的應(yīng)該及時問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢?獨立完成作業(yè),就是一個思考的過程,久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習踏上成功之路。
    同學(xué)們,請我們珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習吧。認真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績,就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會更好!
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天,是我國第30個教師節(jié),在這美好的.時刻,我站在鮮艷的五星紅旗之下,代表全校同學(xué),向呵護我們成長的敬愛的老師表達我們的心聲:老師,您辛苦啦;老師,我們熱愛您;老師,我們感謝您,請您接受少先隊員最崇高的敬禮!
    我們都為能進入實驗小學(xué)學(xué)習而感到幸福,尤其是為能受到這么多優(yōu)秀教師的教育熏陶而感到無比榮幸。老師教給我們科學(xué)的學(xué)習和思考方法,挖掘我們的創(chuàng)造潛能,使我們擁有自信、自強的積極向上的品格;老師通過人格和道德力量言傳身教影響和感染著我們尋找真理、學(xué)會做人、學(xué)會健身、體驗成功的快樂……對于辛勤培養(yǎng)和教育我們的老師,我們都懷有感恩之心,準備以自己的方式,來表達我們對老師的敬愛之情:有的同學(xué)給老師寫了一封表達自己感激之情的親筆信、了解教師節(jié)的來歷、搜集尊師故事、在日記里真誠地記錄下對老師的熱愛、自己制作賀卡送給老師、給老師畫一幅畫再加上深情的祝福語,有的班級在黑板上寫上“祝老師節(jié)日快樂”的問候語、計劃在上課起立問老師好之后再一起說“祝老師節(jié)日快樂”、還計劃利用下午的班隊課與老師做情感交流等等。
    同學(xué)們,讓我們以實際行動來尊敬老師,以全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)成人成才的優(yōu)異成績來回報老師。祝全體老師節(jié)日快樂、工作順利、幸福安康!
    敬愛的老師們、同學(xué)們,大家早上好!
    今天我演講的題目是《師恩難忘》。
    金色九月,秋高氣爽, 再過幾天,我們就將迎來第26個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
    您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
    祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
    謝謝!我的發(fā)言完畢。
    高中教師國旗下講話稿篇二十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我在國旗下講話的內(nèi)容是《助人為快樂之本》。
    古代有劫富濟貧的英雄,當代有時代楷模的雷鋒。在日常生活中,我們也經(jīng)常會為一些無私的行為而感動,使我們看到了助人為樂的人性光輝,也從他們的笑容里感受到了助人之后的快樂。
    諸葛亮說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@句話講了一個做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做,只要是善即使是小善也要做。歸結(jié)起來就是助人,從生活中的一些點滴的小事做起,幫助他人,快樂自己。作為我們每個人,為災(zāi)區(qū)人民捐上一些錢,獻上一份愛,是一件小事情,但小事情積攢多了就會變成大美德,在學(xué)校里,走出教室,隨手關(guān)門、關(guān)燈,走過衛(wèi)生死角,隨手撿起地上的垃圾,走過講臺,隨手將零亂變成整潔,在公交車上,主動為年老的人讓座等,這些是多么美麗的小舉動,而這些小舉動匯成了一道美麗的風景線,構(gòu)成了一個和諧,幸福而美麗的世界!
    親愛的同學(xué)們,當你身陷困境時,你一定渴望得到他人的幫助!同樣,當別人身陷困境時,我們也要助人一臂之力。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,我相信我們每個人都能在幫助別人的同時享受到快樂,就像雷鋒說的:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
    親愛的同學(xué)們,關(guān)心、幫助他人,就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人,就是在自己開心的同時,也讓別人開心;關(guān)心、幫助他人,就是理解別人。困境中的同學(xué),傷心的同學(xué),他們擁有了一朵花,感覺也是擁有了整個春天啊!同學(xué)們,生命就像是一種回聲。你送出去什么,它就會送回什么;你播種什么,就會收獲什么;你給予什么,就會得到什么。
    親愛的同學(xué)們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,幫助他人,并以此為樂吧。世界將因我們而更加美麗!
    我的講話完畢,謝謝大家!