有效的方案可以提高工作效率和質量。一個完美的方案應該具備合理性、可行性和可持續(xù)性。下面是一些方案制定的常見問題和解決方法，供大家參考。
法制教育活動方案初中篇一
根據(jù)合肥市教育局《關于開展“法律進學?！狈ㄖ平逃黝}活動》（合教秘154號）文件要求，結合全縣教育實際，制定長豐縣教育系統(tǒng)開展“法律進學校”法制教育主題活動方案。
一、活動內容。
圍繞“六五”普法規(guī)劃和年度普法計劃，突出憲法和國家基本法律的學習宣傳；深入開展與青少年學生生活和成長密切相關的法律常識的學習宣傳；積極推進社會主義法治文化建設。
二、時間安排。
1、啟動階段（20__年4月）。20__年4月底以前，各校結合實際制定活動方案，對活動進行安排。
2、實施階段（20__年5-10月）。普遍開展“法律進學校1+1”活動。
3、總結階段（20__年10月）。對活動進行總結。
三、主要措施。
1、各校要把青少年普法教育工作納入到學生思想道德教育、政治教育中，抓好青少年法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實。
2、認真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》、《“六五”普法青少年法制教育讀本》為基本教材的讀書活動，組織觀看《代號12348》普法教育影片和dvd光盤。
3、認真組織青少年參加第二屆“關愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動青少年法律知識競賽（競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后）（此文件在長豐教育體育網(wǎng)通知公告欄20__年6月26日查詢）活動，按要求及時將答題卡郵寄到競賽辦公室。
4、充分發(fā)揮法制副校長作用。
5、普遍開展“法律進學校1+1”活動，即：一次普法主題班會，一項特色普法活動。
四、有關要求。
1、各校要高度重視，成立組織，制定方案，確定具體負責人，按照要求，利用多種形式，認真組織活動開展。
2、各?；顒娱_展情況每月底報局法規(guī)監(jiān)察科（報表見附表）。
法制教育活動方案初中篇二
活動主題:。
“愛我許昌，爭做文明守法小公民”
活動時間:。
20__年3月3日。
活動地點:。
學校操場。
活動目的:。
1、通過讀民警講座，學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。
2、通過本次活動，使同學們養(yǎng)成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為，學會利用法律保護自己。
3、進一步深化我校德育工作，引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，進一步培養(yǎng)學生關心他人，關心社會的良好道德品質。
活動準備:。
1、讓同學們收集有關少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。
2、學生簽名用布幕，筆。
3、聯(lián)系好媒體，并選好回答記者提問學生。
4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。
5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。
活動過程：
1、學校領導主持會議，介紹到校講座的法制副校長。
（東城區(qū)公安局方夢舒警官講話）。
2、給法制副校長佩戴紅領巾。
3、法制副校長講話。
4、由少先隊輔導員帶領學生宣誓。
（宣誓詞：創(chuàng)建文明城市，從我做起。我要做到遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守交通法規(guī)，不進網(wǎng)吧，不進游戲廳，做一個文明守法的小公民，為創(chuàng)建全國文明城增光添彩。）。
5、學生進行簽名活動。
6、校長進行總結，并講話。
7、學生散會，自由向法制副校長請教；同時安排部分學生接受電視臺采訪。
法制教育活動方案初中篇三
為深入貫徹落實黨的十九大精神，推動全面貫徹實施憲法，樹立憲法意識，增強全鎮(zhèn)干群法治觀念，加快全鎮(zhèn)法治進程，促進“七五”普法規(guī)劃目標任務的順利實現(xiàn)，為我鎮(zhèn)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境，結合我鎮(zhèn)工作實際，特制定本實施方案。
“學習貫徹黨的十九大精神 弘揚法治精神 推動依法治鎮(zhèn)”
深入學習貫徹黨的十九大精神，認真落實“七五”普法規(guī)劃，加大全面普法力度，通過開展系列憲法宣傳活動，弘揚憲法精神，維護憲法權威，讓憲法家喻戶曉，深入人心，推動全社會遵法學法守法用法，促進全面依法治市，為譜寫美麗梅田湖新篇章營造良好的社會環(huán)境。
20xx全國法制宣傳日 ，為了加強此次活動的組織領導，臺成立“12.4”普法宣傳活動領導小組，成員如下：
組 長： 毛振華
副組長： 付擁良
成 員： 成立軍、劉超、彭琦、張凱望、薛蓮
領導小組下設辦公室，具體負責活動的組織實施和檢查指導。
從12月1日開始，到12月下旬結束。
1. 深入學習貫徹黨的十九大精神。在“12.4”國家憲法日期間，按照上級統(tǒng)一部署，采取多種形式，運用多種載體，大力宣傳黨的十九大精神。充分利用廣播、網(wǎng)絡等媒體的傳播優(yōu)勢，宣傳新時代中國特色社會主義思想，宣傳黨的十九大關于全面依法治國新論斷、新部署，讓全面依法治國成為廣大人民群眾的自覺行動。
2. 深入學習宣傳以憲法為核心的社會主義法律體系。組織干部職工深入學習憲法法律，利用廣播電視加強對憲法法律的宣傳力度，引導群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等理念，使法治真正成為根植于公民內心信仰。
3. 展示“七五”普法成果，凝聚法治共識。利用宣傳媒體充分展示全鎮(zhèn)“七五”普法規(guī)劃開展以來的工作成果，深入挖掘、大力形成普法工作中的典型事跡和經(jīng)驗做法，廣泛宣傳“七五”普法取得的成效，弘揚社會主義法治精神，培育社會主義法治文化，凝聚全社會共同參與普法依法治理工作的共識，積極構建大普法工作格局，為全鎮(zhèn)深化法制宣傳教育工作營造良好的社會環(huán)境。
1．狠抓“少數(shù)關鍵”，加強領導國家工作人員學法用法。認真落實《關于完善國家工作人員學法用法制度的意見》，把憲法法律列入黨組中心組學習內容，組織開展一次集體專題學習。組織廣大黨員干部集中學習新修訂的黨章，提高全體黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀意識。
2．組織開展12.4法制宣傳教育活動，充分發(fā)揮廣播、宣傳欄等媒體優(yōu)勢，通過滾動字幕、標語、宣傳欄、制作展板和觀看法制教育專題片、開展專題講座等形式，有針對性地開展憲法法律和黨內法規(guī)宣傳。
3．大力開展“法律六進”活動，利用宣傳媒體，把法制宣傳教育工作做到工廠、農(nóng)村、機關學校、社區(qū)、街道。充分發(fā)揮法制宣傳員的作用，精心組織制作法制新聞、法制影視、法制文藝節(jié)目，開展生動活潑的法制宣傳工作。
1．高度重視，精心組織。把“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務來抓。按方案的要求，認真組織實施。
2．圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞“學習貫徹黨的十九大精神 弘揚法治精神 推動依法治市”這個主題，結合本鎮(zhèn)中心工作及廣大人民群眾的法治需求，精心設計宣傳內容，突出宣傳重點和特色，增強宣傳的針對性。
3. 要嚴格遵守中央八項規(guī)定的有關要求，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費，確?；顒尤〉脤嵭?。
4.要及時總結上報相關材料。及時總結上報活動開展情況。
法制教育活動方案初中篇四
一、班會時間:。
20__年3月14日。
二、班會地點：
六（1）教室。
三、參加人員：
全班同學及班主任。
四、主持人：
班主任或學生干部。
五、班會主題：
法律與我們同行。
六、班會標題：
踏好青春每一步。
七、班會目標：
對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
八、班會背景：
本班學生年齡大多11-13歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務之急。
九、班會籌備情況：
利用網(wǎng)絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和實例資料，篩選，結合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務。同時，讓同學聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。
十、班會主要內容：
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、通過案例分析讓學生學法，知法，加深體會。
十一、班會開展形式：
印發(fā)法制學習手冊；觀看法制教育小品；采用討論、交流方式。
十二、活動前準備：
十三、班會流程。
1、班主任發(fā)言——導語；
2、主持人法律知識簡介；
3、討論法律案例；
4、法律知識搶答；
5、文藝演出；
6、做自我總結。
法制教育活動方案初中篇五
為深入推進全國第13個法制宣傳日活動的全面開展，根據(jù)縣普法辦公室統(tǒng)一安排，結合我局工作實際，現(xiàn)就組織開展20xx年12.4法制宣傳日活動通知如下：。
弘揚法治精神 助推大城建設
成立“12?4”法制宣傳日活動領導小組，負責法制宣傳領導和協(xié)調。
組長：馬國智
副組長：郝小華韓萍
成員：徐靜華王蓉朱正慧金圣超 喬峰
王秀華龐濤陳宋華向華菊
領導小組下設辦公室，辦公室設局法規(guī)科，徐靜華兼任辦公室主任。
（一）宣傳活動要堅持以黨的十八大關于法治建設和法治湖北建設要求為重點，以社會主義法治理念為指導，以傳播法律知識為基礎，將宣傳教育重點放在培養(yǎng)群眾法律意識上，通過“12?4”宣傳活動引導群眾深刻理解依法治國的重要意義，引導群眾自覺維護憲法和法律的權威，引導群眾樹立社會主義法治理念，在全社會營造濃厚的法治氛圍。
（二）宣傳我縣貫徹落實依法治國基本方略的重要舉措和成就，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和“六五”普法成果，宣傳我縣在提高公民法律素質，提高全社會法治化管理水平方面的成就。
（三）大力宣傳《產(chǎn)品質量法》《計量法》《標準化法》《認證認可條例》《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理條例》等質監(jiān)法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件，特別是新法的宣傳。
20xx年 “12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月15日開始，到12月15日結束。各部門要結合實際，以“法律六進”（進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位）為主要形式，安排內容。
（一）廣泛宣傳。要充分利用辦事窗口、電子滾動屏、宣傳欄等陣地，開展質監(jiān)法律法規(guī)的宣傳，把法律知識送到企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營者和消費者手中，使廣大人民群眾成為質監(jiān)行業(yè)法治建設的熱情參與者、支持者。
（二）參加縣里活動。12月4日，縣普法辦在文化中心廣場集中開展“12.4”法制宣傳活動，各部門按照【興法制辦（20xx）6號】文件精神，組織人員參加活動。
（三）加強聯(lián)絡。及時與縣法制辦加強聯(lián)絡，11月22日前報送活動實施方案，收集、整理宣傳日活動資料，及時上報信息?；顒咏Y束后，將活動小結和相關圖片資料等上報縣法制辦。
（一）加強領導，認真貫徹落實相關措施。各單位要結合本單位的實際情況，精心組織，切實抓好落實?；顒右怀鲑|監(jiān)系統(tǒng)特色和優(yōu)勢，注重針對性和實效性，確保宣傳教育效果。
（二）要圍繞主題，突出重點，加強對特殊群體的宣傳教育。緊緊圍繞“弘揚法治精神助推大城建設”這一主題，突出以憲法為核心的全民性法制宣傳教育，著重宣傳與群眾利益密切相關及質監(jiān)方面的法律法規(guī)等知識。同時，廣泛開展“法律六進”活動，提高全民守法、用法、護法的意識和法律素質。
（三）創(chuàng)新宣傳載體，提高宣傳效果。充分利用各種宣傳方法，通過宣傳欄、橫幅、開展法制講座、法律咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚地法制宣傳氛圍。
法制教育活動方案初中篇六
活動主題:。
“愛我許昌，爭做文明守法小公民”
活動時間:。
活動地點:。
學校操場。
活動目的:。
1、通過讀民警講座，學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。
2、通過本次活動，使同學們養(yǎng)成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為，學會利用法律保護自己。
3、進一步深化我校德育工作，引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，進一步培養(yǎng)學生關心他人，關心社會的良好道德品質。
活動準備:。
1、讓同學們收集有關少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。
2、學生簽名用布幕，筆。
3、聯(lián)系好媒體，并選好回答記者提問學生。
4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。
5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。
活動過程：
1、學校領導主持會議，介紹到校講座的法制副校長。
（東城區(qū)公安局方夢舒警官講話）。
2、給法制副校長佩戴紅領巾。
3、法制副校長講話。
4、由少先隊輔導員帶領學生宣誓。
（宣誓詞：創(chuàng)建文明城市，從我做起。我要做到遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守交通法規(guī)，不進網(wǎng)吧，不進游戲廳，做一個文明守法的小公民，為創(chuàng)建全國文明城增光添彩。）。
5、學生進行簽名活動。
6、校長進行總結，并講話。
7、學生散會，自由向法制副校長請教；同時安排部分學生接受電視臺采訪。
法制教育活動方案初中篇七
為抓好學生安全法制教育，不斷增強學生的法律意識、安全防患意識，強化學生應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，促進大學生健康成長，根據(jù)上級主管部門有關文件精神，結合我校實際情況，決定在學生中開展安全法制教育活動，具體方案如下：
以“珍愛生命，安全第一，學法守法，提高法律素養(yǎng)”為主題，堅持學用結合的原則，深入開展“五個一”，即“一場法制教育報告會、一節(jié)法制教育課、一堂法制教育主題班隊會、一臺法制教育小節(jié)目、一份法制教育宣傳頁?！北ＷC學生健康安全成長成才，努力打造“和諧、穩(wěn)定、平安、文明”校園，為學生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
20xx年9月7日10月15日。
20xx、20xx、20xx級學生（20xx級學生安全法制教育參照入學教育方案進行）。
1、開展安全法制教育報告會。學工部、各學院可根據(jù)實際情況，邀請相關專家到校為學生作安全法制教育報告會，提高廣大學生的.法律認識。
2、制作宣傳海報，編制《學生安全法制教育案例集》。學工部將聯(lián)系購買涉及學生安全用電、防火、防盜、防詐騙和防人身傷害教育的宣傳海報，在學生生活區(qū)櫥窗欄宣傳，同時，編制《學生安全法制教育案例集》，教會學生遇到突發(fā)事件時的正確應對措施，增強大學生自我防范的安全意識，提高處理安全事件的能力。
3、一節(jié)安全法制教育課。各學院學生工作負責人、輔導員要結合我校學生身邊發(fā)生的一些案件事故，給學生上一堂鮮活的安全法制教育課。
4、召開一次安全法制教育主題班會。全校各班級召開“遵紀守法，注意安全，從我做起”的主題班會，要求各班級結合《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《刑法》等與學生健康成長密切相關的法律法規(guī)，組織、引導學生開展深入討論。
5、一臺法制教育小節(jié)目。學工部將聯(lián)合團委、管理學院模擬法庭籌辦法制。
教育小節(jié)目進行表演，增強教育的實效性、參與性、趣味性。
6、進行一次學生宿舍聯(lián)合安全大檢查。學工部將聯(lián)合保衛(wèi)處、后勤集團、團委就學生宿舍的安全問題進行聯(lián)合檢查。重點檢查學生宿舍的安全用電、防火防盜、消防設施、宿舍設施、衛(wèi)生狀況和門禁系統(tǒng)使用情況等。
1、加強領導。各學院學生工作負責人為安全法制教育的第一責任人，各年級輔導員為具體責任人，按照校黨委對學生工作“抓基層，打基礎，抓落實”的要求，做到職責分明，任務到位，加強指導，抓好落實，避免走形式，走過場，確保安全法制教育取得良好效果。
2、除了學工部統(tǒng)一組織活動外，各學院要結合本學院實際，制定法制安全教育活動實施細則，以學生喜聞樂見的教育形式，自主開展活動，加大宣傳力度，提高教育效果，對各項活動，要做好總結和記錄。
3、要求各學院在開展安全法制教育活動中要區(qū)別對待，分類指導，因人制宜，注重實效。針對內部管理中存在的問題，建立長效工作機制，把此項工作與學生日常管理工作緊密結合，明確任務，抓出成效。
法制教育活動方案初中篇八
今年12月4日是第xx個全國法制宣傳日為了更好、更深入地開展“五五”普法工作，促進依法治校工作，增強全師教職員工和學生的法律意識和法制觀念，特制定本年度12.4法制宣傳日活動計劃。
弘揚法制精神，構建和諧校園，服務科學發(fā)展。
在上級主管部門的正確領導下，緊密結合學校實際，緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局，構建和諧校園，保障師生生命和學校財產(chǎn)安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，加強法制學習，全面推進“五五”普法和依法治校進程，廣泛地動員全體師生積極參與法制安全學習工作，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
“12·4”全國法制宣傳日系列活動將從11月下旬開始到12月中旬結束。
（一）成立領導小組：
組長：xxx（校長）全面負責。
組員：xxx（黨委書記）xx（工會主席）負責教職工的`普法學習工作。
xxx（副校長）負責學生的法制宣傳學習工作。
xxx（法制副校長）xxx（政教主任）法制宣傳學習工作。
xxx（教務主任）xx（團總支副書記）配合做好法制宣傳學習工作。
班主任做好本班學生的法制宣傳學習工作。
法制宣傳活動由校長室直接領導，由政教處具體負責，黨支部、團支部、工會協(xié)助。
（二）主要任務：積極開展法制宣傳教育“五個一”活動。
一是加強對老師法制教育，組織教職工學習有關《義務教育法》、《未成年人保護法》《道路交通安全法》等相關法規(guī)，掌握必要的教育法律法規(guī)知識。
二是上好一堂法制班會課，各班班主任要開展一次法制專題的班會課，要求有學習材料、心得體會。
三是各班出刊一期普法教育專欄或板報角。學校宣傳櫥窗出刊普法教育專欄，四是組織一次法律知識競賽。學校將在12月4日后，組織學校師生開展法律知識競賽或考試，促進師生學法活動的深入開展。
五是召開家長會，對家長進行法制宣傳；
除此以外，學校將利用學校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
（三）具體分工：
1、由校長室負責制定活動方案，黨支部負責材料的收集與整理。具體負責教職工的學習與法律知識競賽或考試。
2、由政教處負責學生法制宣傳、學習與督促工作。負責活動的.總結與上報工作。教導處協(xié)辦。
3、由總務處負責校園安全環(huán)境的創(chuàng)建工作。
法制教育活動方案初中篇九
為了做好“12?4”全國法制宣傳日活動，推動“六五”普法和法治武侯建設深入開展，根據(jù)成武治區(qū)辦〔20xx〕11號文件精神，我局決定組織開展“12?4”全國法制宣傳日活動，現(xiàn)將宣傳活動有關事宜通知如下：
深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神，促進法治武侯建設。
20xx年11月下旬至12月中旬。
（一）突出抓好憲法的學習宣傳教育。大力宣傳中國共產(chǎn)黨的領導地位，大力宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導地位，大力宣傳公民的基本權利和義務，使憲法在全社會得到一體遵行。
（二）深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗及其基本構成、基本特征，深入學習宣傳憲法相關法、民法商法、行政法、經(jīng)濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律，充分發(fā)揮法律在經(jīng)濟社會發(fā)展中的規(guī)范、引導、保障作用。
（三）大力加強社會建設方面的法制宣傳教育。圍繞深入推進社會建設、加強和創(chuàng)新社會管理開展法制宣傳教育，針對群眾關注的社會熱點難點問題，開展針對性的專項法制宣傳教育，促進依法行政、公正司法。
（四）大力宣傳“五五”普法工作成效，宣傳創(chuàng)建全國法治城市和“法律六進”的好經(jīng)驗好做法，宣傳“五五”普法期間涌現(xiàn)的先進典型和先進事跡。
（五）大力宣傳中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃，宣傳全國和成都市人大常委會關于進一步加強法制宣傳教育的決議，宣傳實施“六五”普法規(guī)劃的重要意義、指導思想、主要任務和工作目標。
（六）宣傳與涉農(nóng)工作相關的各項專業(yè)法律法規(guī)。
（一）集中組織學習和宣傳活動。一是集中學習，12月6日組織全局干部學習中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃；二是設點宣傳，組織局屬農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊、動監(jiān)所、政策法規(guī)科、辦公室和區(qū)防汛辦于12月2日在七道堰社區(qū)進行宣傳。
（二）局屬各科辦所隊自行安排宣傳。局屬各科辦所隊在深入農(nóng)村、市場、社區(qū)、企業(yè)、單位等開展工作的同時，進行宣傳活動，有針對性的開展專項法律法規(guī)宣傳教育活動，引導公民依法表達利益訴求，維護合法權益，促進社會矛盾化解，使全國法治城市創(chuàng)建工作和《成都市法制宣傳教育條例》家喻戶曉，深入人心。
各科辦所隊要高度重視，充分認識開展“12.4”全國法制宣傳日活動重要性，及時做好活動的各項準備工作，積極開展宣傳活動，并于12月10日前將宣傳活動總結（附圖片、電子文檔）報局政策法規(guī)科。
法制教育活動方案初中篇十
以組織學生學習《預防未成年人犯罪法》和學生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀等有關知識為主要內容，通過深入開展普法教育活動，使學生增長法律知識，提高法律素質，增強法制觀念，強化遵章守紀的意識。
二、活動目標。
1、結合普法教育，進一步加強常規(guī)紀律教育，嚴格貫徹實施《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核，不斷培養(yǎng)提高學生遵紀守法的自覺性，不斷增強學生自我管理、自我約束、自我服務的能力，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
2、結合普法教育，加強學校社會主義精神文明建設。
3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，要積極創(chuàng)造條件，提供素材，開辟專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。
4、推進學校普法教育工作，促進學生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高，有效降低校內違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率，杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生，實現(xiàn)“平安校園”工作目標。
三、工作措施。
1、加大宣傳力度，營造學法環(huán)境。利用學校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳，增強學生的守法、用法意識。
2、抓好學生的普法教育。要特別重視抓好學生的法律常識教育，開設法制教育講座。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地，開展多種形式的宣傳教育活動，增強法制意識，努力培養(yǎng)遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
3、建立校內外法制教育體系。充分發(fā)揮校內外法制輔導員的作用，發(fā)揮家庭、學校、社會“三結合”的教育網(wǎng)絡作用，把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內容，通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗交流會等，提高學生家長的道德法制素養(yǎng)，為學生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
四、活動組織。
成立普法宣傳教育工作領導小組：
五、活動內容安排。
第一階段：(20__月2月)宣傳發(fā)動階段。
1、德育處制訂《俞村中心小學“關愛明天、普法先行”普法教育活動方案》，成立以校長為組長的“普法教育”活動領導小組。
2、在校門口懸掛主題詞為“學法律、守校規(guī)，我先行”的橫幅。
3、布置學校櫥窗，利用學宣傳欄進行法制宣傳。
第二階段：(20__年3月——20__月3月)貫徹實施階段。
1、利用校廣播站，每周開設一次“普法教育”講座。
2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關法制教育的宣傳畫，組織學生參觀圖片展覽。
3、組織學生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
6、開展普法書畫作品征集評比。
7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。
第三階段：(20__年3月——20__月5月)檢查總結階段。
1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。
法制教育活動方案初中篇十一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十八大精神，開展以憲法為核心的社會主義法律體系的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步增強全體師生的憲法意識和法治觀念，自覺守法用法，全面推動學院法制建設工作。
以“弘揚憲法精神推進依法治校”為主題開展系列宣傳活動，弘揚社會主義法治精神，增強師生法制觀念，全面推動學校法制建設工作。
12月1日至12月15日。
（一）緊緊圍繞“弘揚憲法精神推進依法治?！被顒又黝}，組織開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，營造全校師生學法、知法、守法、用法的良好氛圍，為構建和諧校園提供有力的法治保障。
（二）在廣大師生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權力屬于人民的觀念、公民權利與義務相一致的觀念、依法治國與以德治國相結合的觀念，努力提高廣大師生學習憲法、遵守憲法、維護憲法權威的自覺性，為依法治國，建設社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。
（三）通過多種宣傳途徑營造濃厚的法治氛圍，傳播法治生活理念，提高全校師生的法律意識，增強法制觀念。通過法律知識宣傳，使法律觀念更加深入人心，提高全校師生的整體法律素質以及運用法律知識解決實際問題的能力，維護切身合法利益。
（一）制作宣傳標語。
出一期專題板報，宣傳法制標語，組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條：
（1）認真貫徹黨的十八大精神大力加強法制宣傳。
（2）弘揚法治精神服務科學發(fā)展。
（3）增強憲法觀念推進依法治國。
（4）弘揚法治精神推進法治學校建設。
（5）提高全民法律素質自覺學法守法用法。
（6）學法律講權利講責任講義務。
（7）弘揚法治文化傳播法治文明。
（8）圍繞中心服務大局全面開展“六五”普法教育。
（二）開展國旗下講話活動，宣傳法律知識。
有德育處少先隊在12月8日組織一次國旗下講話活動，開展法制講座，宣傳法律知識。
（三）班隊活動。
各班級組織一次法制專題班隊活動，活動內容參見江寧區(qū)安全教育平臺“12.2”活動專題。
（四）組織一次教師普法活動。
組織教師學習“南京律師網(wǎng)”12.4普法專題，學習憲法等法律知識，強化法律意識，學習后安排一次關于憲法的法律知識測試。
1、高度重視，加強領導。全校師生要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，組織好法制宣傳日活動。
2、突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，要結合實際情況，改進工作方式方法，創(chuàng)新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。
法制教育活動方案初中篇十二
教育目的：
1、過這次班會活動，使學生了解各種法律法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的良好習慣。
2、增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。
過程：
一、教師談話：
親愛的同學們，當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;當你與別人交往接待時;當你購物時;你是否想到 侵權 兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和快樂，讓我們多掌握一些法律知識，增強我們的法律意識吧。為此我們準備了這次以《法律就在我們身邊》的主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。
二、《法律就在我們身邊》主題班會
了解有關法律知識。
1. 《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間?
《中華人民共和國未成年人保護法》有中華人民共和國第七屆人民代表大會常務委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。
2.制定《未成年人保護法》的目的是什么?
保護未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。
3.保護未成年人的工作應當遵循那些原則?
(1)保證未成年人的合法權益
(2)尊重未成年人的人格尊嚴
(3)適應未成年身心發(fā)展的特點
(4)教育與保護相結合
4.什么是未成年人? (指未滿十八周歲的公民)
5.《未成年人保護法》對父母或其他監(jiān)護人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定?
(尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人接受義務教育，使得使之輟學。)
節(jié)目表演(進一步讓學生了解有關法律的知識，增強自我保護的能力。)
1、快板《在家一起來學法》 2、相聲《哥倆好》
三、教師總結：
同學們，我想通過這次班會，讓我們進一步了解了有關法律法規(guī)的知識，愿大家從小樹立法律意識，讓法律永遠與我們相隨，讓幸?？鞓酚肋h與我們相伴!
法制教育活動方案初中篇十三
四、主持人：班主任或學生干部
五、班會主題：法律與我們同行
六、班會標題：踏好青春每一步
七、班會目標：
對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
八、班會背景：
本班學生年齡大多11-13歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務之急。
九、班會籌備情況：
利用網(wǎng)絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的'資料和實例資料，篩選，結合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務。同時，讓同學聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。
十、班會主要內容：
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、通過案例分析讓學生學法，知法，加深體會
十一、班會開展形式：
印發(fā)法制學習手冊；觀看法制教育小品；采用討論、交流方式
十二、活動前準備：
十三、班會流程
法制教育活動方案初中篇十四
活動內容：
預防陌生人。
活動目標。
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
活動準備。
1、圖片1幅。
2、課件活動過程。
一、出示圖片，引導幼兒觀察并講述圖片內容，
(一)這是誰?你認識他嗎?我們把自己不認識、不熟悉的人稱為陌生人。
(二)觀看課件，提問幼兒：一畫面中都有誰?他們在干什么?小姐姐為什么擺手?
(三)教師進行小結：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她。
二、學習兒歌《陌生人》。
(四)告訴幼兒老師有一首關于《陌生人》的兒歌，請大家一起欣賞。教幼兒學習這首兒歌，鼓勵小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。
三、引導幼兒討論：陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?
引導幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當受騙。
附兒歌：陌生人。
陌生人給吃的，我不要陌生人領我走，我不去，陌生人送禮物，我不要，陌生人來敲們，我不開。
法制教育活動方案初中篇十五
活動目的：通過一周的法制宣傳教育體驗活動，使學生在活動中了解有關法律知識和自我保護常識，并掌握一定的用法律武器保護自己的技能，提高法制觀念和法制意識，推動學校法制建設的進程。
活動時間：__年4月20日———26日。
活動內容：
一、舉行“爭做守法小公民”集體宣誓活動：4月20日，利用升旗儀式，組織學生參加“爭做守法小公民”集體宣誓，由學生代表領誓。
二、召開一次“遵紀守法，從我做起”為主題的班會：4月20日，以班為單位，緊密結合學生思想生活實際，選擇發(fā)生在本班的典型案例，組織和引導學生進行深入討論。通過本次主題班會，對學生集中進行一次遵紀守法和預防違法犯罪的教育。
三、活動周期間，各班要在班級建立法制宣傳角；校園廣播每周一次播報有關法律知識；學校宣傳櫥窗設立法制知識專欄。
四、我校將在法制教育宣傳周邀請法制輔導員進行一次全校師生法制講座。通過此次活動，使學生了解有關法律知識和自我保護常識，提高法制觀念和法制意識。
__年4月15日。
國旗下講話稿__年4月20日。
學習法律知識，做跨世紀合格公民。
常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！狈删褪钦{整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關系愈來愈密切。在一定意義上說，市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。在對外交往中，法律也是調整國與國之間關系的重要社會規(guī)范。作為21世紀主人的少年朋友，學習、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)跨世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發(fā)展的需要。
青少年是祖國的未來。黨和政府歷來十分重視少年兒童的法制教育。黨中央、國務院批轉的全國第三個五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內容。廣大少年兒童應當抓住這一有利時機，積極接受法制教育，努力學習法律知識。
通過學習法律知識，邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎是人生之旅的關鍵之處。少年時代正是長身體、學知識的重要時期，只有學習了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
通過學習法律知識，爭做跨世紀合格公民。下個世紀的中國將是一個法制更加完備的社會，要求每一個公民具有較高的法律素質。廣大少年只有學法懂法，才能樹立法制觀念，明確公民的權利與義務，才能依法辦事，依法維護自身權益，成為適應社會發(fā)展需要的合格公民。
通過學習法律知識，努力成為有中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。21世紀建設有中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到少年朋友的肩上。加強社會主義民主，健全社會主義法制，依法治國，是建設有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學習、掌握科學知識，而且要學習和掌握法律知識，增強法制意識。唯有如此，才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標，才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定和經(jīng)濟騰飛。
為了幫助少年兒童更好地學習法律知識，全國青少年法制宣傳教育領導小組辦公室和中國少年兒童出版社約請了國內有影響的少年法制教育的專家學者編寫了《“三五”普法少年法律知識讀本》。該書最大的特點就是把深奧的法律知識講得淺顯易懂，將嚴密的條文規(guī)定闡述得生動有趣。該書的出版凝聚了編者和作者的辛勤汗水，但愿少年朋友們能從中獲得啟發(fā)，吸取營養(yǎng)。
祝愿同學們勤。
奮學習，只爭朝夕，時刻準備著，為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。
法制教育活動方案初中篇十六
活動目標：
1、通過活動使幼兒知道拾到東西應該還給失主，并了解找失主的方法。
2、引導幼兒體驗丟失東西和撿到東西后的著急心情，找到東西和把東西還給別人時的不同情緒情感。
活動準備：動物頭飾情景表演。
活動過程：
一、引起興趣，引出課題。
教師：今天，老師要來變個魔術，你們想看嗎?
二、基本部分：
(一)情景表演，讓幼兒了解小貓丟了東西著急、難過的心情和小兔把東西還給它以后高興的心情。
提問：
1、小貓丟了什么?心里怎么樣?(著急、難過)。
2、誰撿到了帽子?(小兔)。
3、小兔撿到了帽子是怎么做的?(他說了什么?)。
4、集體練習：請問，這是你丟的帽子嗎?
教師小結：把帽子還給了小貓，小貓可高興了，小兔著見小貓這么高興，他心理也很高興，我們小朋友要向小兔學習，拾到東西要還給別人。
(二)討論，幫助幼兒體驗丟了東西、拾到東西還給別人等情況下的不同情感。
(1)小朋友有沒有無過東西?丟過什么?心里怎樣?
(2)你丟了東西，別人拾了還給你，你心里怎樣?
(三)情景表演，激發(fā)幼兒幫助小動物的動機，使他們體驗到幫助了別人會很快樂。
(1)提問：小動物們這么難過?它們丟了東西心里怎樣?看見他們難過你的心里。
(3)幼兒找東西。
(4)教師：剛才我們幫助小動物找到了東西，還給了他們，他們一定很高興，他們肯定會來謝謝我們的，我們小朋友把東西還給了失主做了好事，心里怎樣?(做一做高興的樣子，笑一笑)。
(5)提問：剛才你撿到了什么東西?是怎樣還給丟東西的人的，說了什么話?
4、幼兒討論。
(1)拾到了東西為什么要還給別人?
(a)人家會難過，會著急。
(b)不是自己的東西不能拿。
(2)(表揚自己)。
討論：找不到失主的東西該怎么辦呢?
(四)結束：
教師總結，今天我們小朋友幫助了小動物找東西，還給了他們，心里非常高興，以后我們撿到了東西都要想辦法還給別人，我們要保管好自己的東西。
法制教育活動方案初中篇十七
四、主持人：班主任及班干
五、班會主題：讓意外傷害遠離我們
1、培養(yǎng)學生基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念和法律信仰。
2、增強學生的法制觀念，使他們懂得遵紀守法的道理，知道如何用法律的武器來保護自己。
將教室座位布置成矩形，讓學生面對面地交流，有利于學生盡情地發(fā)表自己的感想。
班主任及班干主持，由具體案例鋪開，讓學生參與討論，發(fā)言，相互交流感想和學習體會。
小組討論，個別發(fā)言，教師總結。
一、案例引出：
班干宣讀案例：事情發(fā)生在某小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位小學生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的'臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。
二、學生討論：幻燈片出示問題1：甲失手打傷乙，算不算違法？
學生：我認為甲是不小心把乙碰下去的，不是故意的，所以不能算是違法；
學生：我覺得雖說甲不是故意推乙下去的，但他的行為已經(jīng)造成了對乙的嚴重傷害，所以他是違法行為。
學生：我想這是一個非常嚴肅的法律問題，從法律的角度而言，傷害了他人的合法的人身權利，并且達到了法律所規(guī)定的程度，就會構成違法，不管你是有意還是無意。
法制教育活動方案初中篇十八
今年是“六五”普法啟動之年，也是“12.4”全國法制宣傳日確立__周年。我校將抓住這個契機，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚法治精神，推進“六五”普法規(guī)劃的落實，使“12·4”進一步成為開展法制宣傳，弘揚法治精神，營造法治氛圍的重要載體和舞臺。為做好20__年“12·4”全國法制宣傳日活動，特制訂此方案：
一、活動主題：
二、時間安排：
20__年12月。
三、活動內容：
形式：升旗儀式國旗下講話。
安排：由學校史政偉主任以法制教育為主要內容的國旗下講話，宣布法制教育宣傳月開始。
2、邀請法制副校長作法制講座。
3、利用紅領巾廣播站向學生宣傳法制知識，營造法制教育氛圍。
4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。
5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。
請各位班主任布置好主題班會氛圍，在黑板上寫明本次班會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時，學校將組織檢查。
形式：升旗儀式國旗下講話。
安排：由德育處對本次法制宣傳活動月的各項活動進行總結。
法制教育活動方案初中篇十九
今年活動的主題是：“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。
緊緊圍繞“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”活動主題，按照“六五”普法規(guī)劃和年度法制宣傳工作部署，著力開展以憲法為核心的各項法律法規(guī)宣傳教育活動，全力營造學法、用法的社會氛圍。
12月4日法制宣傳日。
圍繞提高市民憲法與法律意識，深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。圍繞科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展，深入學習宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展、社會管理創(chuàng)新相關的法律法規(guī)。圍繞維護保障人民群眾合法權益，深入學習宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)。圍繞“六五”普法的全面開展，大力宣傳國家“六五”普法規(guī)劃、全國人大常委會關于進一步加強法制宣傳教育的決議，廣泛宣傳25年普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意義、工作目標、主要任務，為全面落實“六五”普法規(guī)劃營造良好的社會環(huán)境。
(一)在局機關門前或顯要位置懸掛宣傳標語，營造濃厚的.法制宣傳氛圍。
(二)開展以社會主義法律體系知識為內容的黨組理論中心組學習，深入學習中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗及其基本構成、基本特征。
(三)于12月3日在上南街宣傳點組織開展以憲法、社會主義法治理念及社會主義法律體系等知識為內容的宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、宣傳法律知識進行宣傳，讓廣大人民群眾通過宣傳活動知法、守法、依法辦事。
(一)加強領導，精心組織，狠抓落實。我局黨組高度重視，切實把做好今年“12.4”法制宣傳日系列活動作為全面實施“六五”普法規(guī)劃的一項重要任務來抓。成立了以局長為組長，副局長為副組長，局各股室及各文廣新單位負責人為成員的領導小組，主要領導親自抓，分管領導具體負責，精心策劃、統(tǒng)籌安排、狠抓落實，尤其要結合“六五”普法規(guī)劃精神，認真組織聲勢大、有特色、實效好的宣傳活動。
(二)圍繞主題，豐富形式，增強實效。圍繞“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”這一主題，緊密結合我局工作實際，通過群眾喜聞樂見的方式開展各類宣傳活動，增強宣傳的感染力和吸引力，提高宣傳活動的針對性和實效性，使“12.4”法制宣傳日的整個活動過程，成為促進發(fā)展、化解矛盾、維護和諧的過程，成為解決民憂、惠及民生、關注民情的過程，成為擴大法制宣傳工作社會影響力的過程。
法制教育活動方案初中篇一
根據(jù)合肥市教育局《關于開展“法律進學?！狈ㄖ平逃黝}活動》（合教秘154號）文件要求，結合全縣教育實際，制定長豐縣教育系統(tǒng)開展“法律進學校”法制教育主題活動方案。
一、活動內容。
圍繞“六五”普法規(guī)劃和年度普法計劃，突出憲法和國家基本法律的學習宣傳；深入開展與青少年學生生活和成長密切相關的法律常識的學習宣傳；積極推進社會主義法治文化建設。
二、時間安排。
1、啟動階段（20__年4月）。20__年4月底以前，各校結合實際制定活動方案，對活動進行安排。
2、實施階段（20__年5-10月）。普遍開展“法律進學校1+1”活動。
3、總結階段（20__年10月）。對活動進行總結。
三、主要措施。
1、各校要把青少年普法教育工作納入到學生思想道德教育、政治教育中，抓好青少年法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實。
2、認真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》、《“六五”普法青少年法制教育讀本》為基本教材的讀書活動，組織觀看《代號12348》普法教育影片和dvd光盤。
3、認真組織青少年參加第二屆“關愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動青少年法律知識競賽（競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后）（此文件在長豐教育體育網(wǎng)通知公告欄20__年6月26日查詢）活動，按要求及時將答題卡郵寄到競賽辦公室。
4、充分發(fā)揮法制副校長作用。
5、普遍開展“法律進學校1+1”活動，即：一次普法主題班會，一項特色普法活動。
四、有關要求。
1、各校要高度重視，成立組織，制定方案，確定具體負責人，按照要求，利用多種形式，認真組織活動開展。
2、各?；顒娱_展情況每月底報局法規(guī)監(jiān)察科（報表見附表）。
法制教育活動方案初中篇二
活動主題:。
“愛我許昌，爭做文明守法小公民”
活動時間:。
20__年3月3日。
活動地點:。
學校操場。
活動目的:。
1、通過讀民警講座，學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。
2、通過本次活動，使同學們養(yǎng)成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為，學會利用法律保護自己。
3、進一步深化我校德育工作，引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，進一步培養(yǎng)學生關心他人，關心社會的良好道德品質。
活動準備:。
1、讓同學們收集有關少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。
2、學生簽名用布幕，筆。
3、聯(lián)系好媒體，并選好回答記者提問學生。
4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。
5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。
活動過程：
1、學校領導主持會議，介紹到校講座的法制副校長。
（東城區(qū)公安局方夢舒警官講話）。
2、給法制副校長佩戴紅領巾。
3、法制副校長講話。
4、由少先隊輔導員帶領學生宣誓。
（宣誓詞：創(chuàng)建文明城市，從我做起。我要做到遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守交通法規(guī)，不進網(wǎng)吧，不進游戲廳，做一個文明守法的小公民，為創(chuàng)建全國文明城增光添彩。）。
5、學生進行簽名活動。
6、校長進行總結，并講話。
7、學生散會，自由向法制副校長請教；同時安排部分學生接受電視臺采訪。
法制教育活動方案初中篇三
為深入貫徹落實黨的十九大精神，推動全面貫徹實施憲法，樹立憲法意識，增強全鎮(zhèn)干群法治觀念，加快全鎮(zhèn)法治進程，促進“七五”普法規(guī)劃目標任務的順利實現(xiàn)，為我鎮(zhèn)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境，結合我鎮(zhèn)工作實際，特制定本實施方案。
“學習貫徹黨的十九大精神 弘揚法治精神 推動依法治鎮(zhèn)”
深入學習貫徹黨的十九大精神，認真落實“七五”普法規(guī)劃，加大全面普法力度，通過開展系列憲法宣傳活動，弘揚憲法精神，維護憲法權威，讓憲法家喻戶曉，深入人心，推動全社會遵法學法守法用法，促進全面依法治市，為譜寫美麗梅田湖新篇章營造良好的社會環(huán)境。
20xx全國法制宣傳日 ，為了加強此次活動的組織領導，臺成立“12.4”普法宣傳活動領導小組，成員如下：
組 長： 毛振華
副組長： 付擁良
成 員： 成立軍、劉超、彭琦、張凱望、薛蓮
領導小組下設辦公室，具體負責活動的組織實施和檢查指導。
從12月1日開始，到12月下旬結束。
1. 深入學習貫徹黨的十九大精神。在“12.4”國家憲法日期間，按照上級統(tǒng)一部署，采取多種形式，運用多種載體，大力宣傳黨的十九大精神。充分利用廣播、網(wǎng)絡等媒體的傳播優(yōu)勢，宣傳新時代中國特色社會主義思想，宣傳黨的十九大關于全面依法治國新論斷、新部署，讓全面依法治國成為廣大人民群眾的自覺行動。
2. 深入學習宣傳以憲法為核心的社會主義法律體系。組織干部職工深入學習憲法法律，利用廣播電視加強對憲法法律的宣傳力度，引導群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等理念，使法治真正成為根植于公民內心信仰。
3. 展示“七五”普法成果，凝聚法治共識。利用宣傳媒體充分展示全鎮(zhèn)“七五”普法規(guī)劃開展以來的工作成果，深入挖掘、大力形成普法工作中的典型事跡和經(jīng)驗做法，廣泛宣傳“七五”普法取得的成效，弘揚社會主義法治精神，培育社會主義法治文化，凝聚全社會共同參與普法依法治理工作的共識，積極構建大普法工作格局，為全鎮(zhèn)深化法制宣傳教育工作營造良好的社會環(huán)境。
1．狠抓“少數(shù)關鍵”，加強領導國家工作人員學法用法。認真落實《關于完善國家工作人員學法用法制度的意見》，把憲法法律列入黨組中心組學習內容，組織開展一次集體專題學習。組織廣大黨員干部集中學習新修訂的黨章，提高全體黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀意識。
2．組織開展12.4法制宣傳教育活動，充分發(fā)揮廣播、宣傳欄等媒體優(yōu)勢，通過滾動字幕、標語、宣傳欄、制作展板和觀看法制教育專題片、開展專題講座等形式，有針對性地開展憲法法律和黨內法規(guī)宣傳。
3．大力開展“法律六進”活動，利用宣傳媒體，把法制宣傳教育工作做到工廠、農(nóng)村、機關學校、社區(qū)、街道。充分發(fā)揮法制宣傳員的作用，精心組織制作法制新聞、法制影視、法制文藝節(jié)目，開展生動活潑的法制宣傳工作。
1．高度重視，精心組織。把“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務來抓。按方案的要求，認真組織實施。
2．圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞“學習貫徹黨的十九大精神 弘揚法治精神 推動依法治市”這個主題，結合本鎮(zhèn)中心工作及廣大人民群眾的法治需求，精心設計宣傳內容，突出宣傳重點和特色，增強宣傳的針對性。
3. 要嚴格遵守中央八項規(guī)定的有關要求，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費，確?；顒尤〉脤嵭?。
4.要及時總結上報相關材料。及時總結上報活動開展情況。
法制教育活動方案初中篇四
一、班會時間:。
20__年3月14日。
二、班會地點：
六（1）教室。
三、參加人員：
全班同學及班主任。
四、主持人：
班主任或學生干部。
五、班會主題：
法律與我們同行。
六、班會標題：
踏好青春每一步。
七、班會目標：
對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
八、班會背景：
本班學生年齡大多11-13歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務之急。
九、班會籌備情況：
利用網(wǎng)絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和實例資料，篩選，結合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務。同時，讓同學聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。
十、班會主要內容：
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、通過案例分析讓學生學法，知法，加深體會。
十一、班會開展形式：
印發(fā)法制學習手冊；觀看法制教育小品；采用討論、交流方式。
十二、活動前準備：
十三、班會流程。
1、班主任發(fā)言——導語；
2、主持人法律知識簡介；
3、討論法律案例；
4、法律知識搶答；
5、文藝演出；
6、做自我總結。
法制教育活動方案初中篇五
為深入推進全國第13個法制宣傳日活動的全面開展，根據(jù)縣普法辦公室統(tǒng)一安排，結合我局工作實際，現(xiàn)就組織開展20xx年12.4法制宣傳日活動通知如下：。
弘揚法治精神 助推大城建設
成立“12?4”法制宣傳日活動領導小組，負責法制宣傳領導和協(xié)調。
組長：馬國智
副組長：郝小華韓萍
成員：徐靜華王蓉朱正慧金圣超 喬峰
王秀華龐濤陳宋華向華菊
領導小組下設辦公室，辦公室設局法規(guī)科，徐靜華兼任辦公室主任。
（一）宣傳活動要堅持以黨的十八大關于法治建設和法治湖北建設要求為重點，以社會主義法治理念為指導，以傳播法律知識為基礎，將宣傳教育重點放在培養(yǎng)群眾法律意識上，通過“12?4”宣傳活動引導群眾深刻理解依法治國的重要意義，引導群眾自覺維護憲法和法律的權威，引導群眾樹立社會主義法治理念，在全社會營造濃厚的法治氛圍。
（二）宣傳我縣貫徹落實依法治國基本方略的重要舉措和成就，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和“六五”普法成果，宣傳我縣在提高公民法律素質，提高全社會法治化管理水平方面的成就。
（三）大力宣傳《產(chǎn)品質量法》《計量法》《標準化法》《認證認可條例》《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理條例》等質監(jiān)法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件，特別是新法的宣傳。
20xx年 “12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月15日開始，到12月15日結束。各部門要結合實際，以“法律六進”（進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位）為主要形式，安排內容。
（一）廣泛宣傳。要充分利用辦事窗口、電子滾動屏、宣傳欄等陣地，開展質監(jiān)法律法規(guī)的宣傳，把法律知識送到企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營者和消費者手中，使廣大人民群眾成為質監(jiān)行業(yè)法治建設的熱情參與者、支持者。
（二）參加縣里活動。12月4日，縣普法辦在文化中心廣場集中開展“12.4”法制宣傳活動，各部門按照【興法制辦（20xx）6號】文件精神，組織人員參加活動。
（三）加強聯(lián)絡。及時與縣法制辦加強聯(lián)絡，11月22日前報送活動實施方案，收集、整理宣傳日活動資料，及時上報信息?；顒咏Y束后，將活動小結和相關圖片資料等上報縣法制辦。
（一）加強領導，認真貫徹落實相關措施。各單位要結合本單位的實際情況，精心組織，切實抓好落實?；顒右怀鲑|監(jiān)系統(tǒng)特色和優(yōu)勢，注重針對性和實效性，確保宣傳教育效果。
（二）要圍繞主題，突出重點，加強對特殊群體的宣傳教育。緊緊圍繞“弘揚法治精神助推大城建設”這一主題，突出以憲法為核心的全民性法制宣傳教育，著重宣傳與群眾利益密切相關及質監(jiān)方面的法律法規(guī)等知識。同時，廣泛開展“法律六進”活動，提高全民守法、用法、護法的意識和法律素質。
（三）創(chuàng)新宣傳載體，提高宣傳效果。充分利用各種宣傳方法，通過宣傳欄、橫幅、開展法制講座、法律咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚地法制宣傳氛圍。
法制教育活動方案初中篇六
活動主題:。
“愛我許昌，爭做文明守法小公民”
活動時間:。
活動地點:。
學校操場。
活動目的:。
1、通過讀民警講座，學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。
2、通過本次活動，使同學們養(yǎng)成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為，學會利用法律保護自己。
3、進一步深化我校德育工作，引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，進一步培養(yǎng)學生關心他人，關心社會的良好道德品質。
活動準備:。
1、讓同學們收集有關少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。
2、學生簽名用布幕，筆。
3、聯(lián)系好媒體，并選好回答記者提問學生。
4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。
5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。
活動過程：
1、學校領導主持會議，介紹到校講座的法制副校長。
（東城區(qū)公安局方夢舒警官講話）。
2、給法制副校長佩戴紅領巾。
3、法制副校長講話。
4、由少先隊輔導員帶領學生宣誓。
（宣誓詞：創(chuàng)建文明城市，從我做起。我要做到遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守交通法規(guī)，不進網(wǎng)吧，不進游戲廳，做一個文明守法的小公民，為創(chuàng)建全國文明城增光添彩。）。
5、學生進行簽名活動。
6、校長進行總結，并講話。
7、學生散會，自由向法制副校長請教；同時安排部分學生接受電視臺采訪。
法制教育活動方案初中篇七
為抓好學生安全法制教育，不斷增強學生的法律意識、安全防患意識，強化學生應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，促進大學生健康成長，根據(jù)上級主管部門有關文件精神，結合我校實際情況，決定在學生中開展安全法制教育活動，具體方案如下：
以“珍愛生命，安全第一，學法守法，提高法律素養(yǎng)”為主題，堅持學用結合的原則，深入開展“五個一”，即“一場法制教育報告會、一節(jié)法制教育課、一堂法制教育主題班隊會、一臺法制教育小節(jié)目、一份法制教育宣傳頁?！北ＷC學生健康安全成長成才，努力打造“和諧、穩(wěn)定、平安、文明”校園，為學生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
20xx年9月7日10月15日。
20xx、20xx、20xx級學生（20xx級學生安全法制教育參照入學教育方案進行）。
1、開展安全法制教育報告會。學工部、各學院可根據(jù)實際情況，邀請相關專家到校為學生作安全法制教育報告會，提高廣大學生的.法律認識。
2、制作宣傳海報，編制《學生安全法制教育案例集》。學工部將聯(lián)系購買涉及學生安全用電、防火、防盜、防詐騙和防人身傷害教育的宣傳海報，在學生生活區(qū)櫥窗欄宣傳，同時，編制《學生安全法制教育案例集》，教會學生遇到突發(fā)事件時的正確應對措施，增強大學生自我防范的安全意識，提高處理安全事件的能力。
3、一節(jié)安全法制教育課。各學院學生工作負責人、輔導員要結合我校學生身邊發(fā)生的一些案件事故，給學生上一堂鮮活的安全法制教育課。
4、召開一次安全法制教育主題班會。全校各班級召開“遵紀守法，注意安全，從我做起”的主題班會，要求各班級結合《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《刑法》等與學生健康成長密切相關的法律法規(guī)，組織、引導學生開展深入討論。
5、一臺法制教育小節(jié)目。學工部將聯(lián)合團委、管理學院模擬法庭籌辦法制。
教育小節(jié)目進行表演，增強教育的實效性、參與性、趣味性。
6、進行一次學生宿舍聯(lián)合安全大檢查。學工部將聯(lián)合保衛(wèi)處、后勤集團、團委就學生宿舍的安全問題進行聯(lián)合檢查。重點檢查學生宿舍的安全用電、防火防盜、消防設施、宿舍設施、衛(wèi)生狀況和門禁系統(tǒng)使用情況等。
1、加強領導。各學院學生工作負責人為安全法制教育的第一責任人，各年級輔導員為具體責任人，按照校黨委對學生工作“抓基層，打基礎，抓落實”的要求，做到職責分明，任務到位，加強指導，抓好落實，避免走形式，走過場，確保安全法制教育取得良好效果。
2、除了學工部統(tǒng)一組織活動外，各學院要結合本學院實際，制定法制安全教育活動實施細則，以學生喜聞樂見的教育形式，自主開展活動，加大宣傳力度，提高教育效果，對各項活動，要做好總結和記錄。
3、要求各學院在開展安全法制教育活動中要區(qū)別對待，分類指導，因人制宜，注重實效。針對內部管理中存在的問題，建立長效工作機制，把此項工作與學生日常管理工作緊密結合，明確任務，抓出成效。
法制教育活動方案初中篇八
今年12月4日是第xx個全國法制宣傳日為了更好、更深入地開展“五五”普法工作，促進依法治校工作，增強全師教職員工和學生的法律意識和法制觀念，特制定本年度12.4法制宣傳日活動計劃。
弘揚法制精神，構建和諧校園，服務科學發(fā)展。
在上級主管部門的正確領導下，緊密結合學校實際，緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局，構建和諧校園，保障師生生命和學校財產(chǎn)安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，加強法制學習，全面推進“五五”普法和依法治校進程，廣泛地動員全體師生積極參與法制安全學習工作，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
“12·4”全國法制宣傳日系列活動將從11月下旬開始到12月中旬結束。
（一）成立領導小組：
組長：xxx（校長）全面負責。
組員：xxx（黨委書記）xx（工會主席）負責教職工的`普法學習工作。
xxx（副校長）負責學生的法制宣傳學習工作。
xxx（法制副校長）xxx（政教主任）法制宣傳學習工作。
xxx（教務主任）xx（團總支副書記）配合做好法制宣傳學習工作。
班主任做好本班學生的法制宣傳學習工作。
法制宣傳活動由校長室直接領導，由政教處具體負責，黨支部、團支部、工會協(xié)助。
（二）主要任務：積極開展法制宣傳教育“五個一”活動。
一是加強對老師法制教育，組織教職工學習有關《義務教育法》、《未成年人保護法》《道路交通安全法》等相關法規(guī)，掌握必要的教育法律法規(guī)知識。
二是上好一堂法制班會課，各班班主任要開展一次法制專題的班會課，要求有學習材料、心得體會。
三是各班出刊一期普法教育專欄或板報角。學校宣傳櫥窗出刊普法教育專欄，四是組織一次法律知識競賽。學校將在12月4日后，組織學校師生開展法律知識競賽或考試，促進師生學法活動的深入開展。
五是召開家長會，對家長進行法制宣傳；
除此以外，學校將利用學校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
（三）具體分工：
1、由校長室負責制定活動方案，黨支部負責材料的收集與整理。具體負責教職工的學習與法律知識競賽或考試。
2、由政教處負責學生法制宣傳、學習與督促工作。負責活動的.總結與上報工作。教導處協(xié)辦。
3、由總務處負責校園安全環(huán)境的創(chuàng)建工作。
法制教育活動方案初中篇九
為了做好“12?4”全國法制宣傳日活動，推動“六五”普法和法治武侯建設深入開展，根據(jù)成武治區(qū)辦〔20xx〕11號文件精神，我局決定組織開展“12?4”全國法制宣傳日活動，現(xiàn)將宣傳活動有關事宜通知如下：
深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神，促進法治武侯建設。
20xx年11月下旬至12月中旬。
（一）突出抓好憲法的學習宣傳教育。大力宣傳中國共產(chǎn)黨的領導地位，大力宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導地位，大力宣傳公民的基本權利和義務，使憲法在全社會得到一體遵行。
（二）深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗及其基本構成、基本特征，深入學習宣傳憲法相關法、民法商法、行政法、經(jīng)濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律，充分發(fā)揮法律在經(jīng)濟社會發(fā)展中的規(guī)范、引導、保障作用。
（三）大力加強社會建設方面的法制宣傳教育。圍繞深入推進社會建設、加強和創(chuàng)新社會管理開展法制宣傳教育，針對群眾關注的社會熱點難點問題，開展針對性的專項法制宣傳教育，促進依法行政、公正司法。
（四）大力宣傳“五五”普法工作成效，宣傳創(chuàng)建全國法治城市和“法律六進”的好經(jīng)驗好做法，宣傳“五五”普法期間涌現(xiàn)的先進典型和先進事跡。
（五）大力宣傳中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃，宣傳全國和成都市人大常委會關于進一步加強法制宣傳教育的決議，宣傳實施“六五”普法規(guī)劃的重要意義、指導思想、主要任務和工作目標。
（六）宣傳與涉農(nóng)工作相關的各項專業(yè)法律法規(guī)。
（一）集中組織學習和宣傳活動。一是集中學習，12月6日組織全局干部學習中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃；二是設點宣傳，組織局屬農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊、動監(jiān)所、政策法規(guī)科、辦公室和區(qū)防汛辦于12月2日在七道堰社區(qū)進行宣傳。
（二）局屬各科辦所隊自行安排宣傳。局屬各科辦所隊在深入農(nóng)村、市場、社區(qū)、企業(yè)、單位等開展工作的同時，進行宣傳活動，有針對性的開展專項法律法規(guī)宣傳教育活動，引導公民依法表達利益訴求，維護合法權益，促進社會矛盾化解，使全國法治城市創(chuàng)建工作和《成都市法制宣傳教育條例》家喻戶曉，深入人心。
各科辦所隊要高度重視，充分認識開展“12.4”全國法制宣傳日活動重要性，及時做好活動的各項準備工作，積極開展宣傳活動，并于12月10日前將宣傳活動總結（附圖片、電子文檔）報局政策法規(guī)科。
法制教育活動方案初中篇十
以組織學生學習《預防未成年人犯罪法》和學生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀等有關知識為主要內容，通過深入開展普法教育活動，使學生增長法律知識，提高法律素質，增強法制觀念，強化遵章守紀的意識。
二、活動目標。
1、結合普法教育，進一步加強常規(guī)紀律教育，嚴格貫徹實施《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核，不斷培養(yǎng)提高學生遵紀守法的自覺性，不斷增強學生自我管理、自我約束、自我服務的能力，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
2、結合普法教育，加強學校社會主義精神文明建設。
3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，要積極創(chuàng)造條件，提供素材，開辟專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。
4、推進學校普法教育工作，促進學生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高，有效降低校內違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率，杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生，實現(xiàn)“平安校園”工作目標。
三、工作措施。
1、加大宣傳力度，營造學法環(huán)境。利用學校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳，增強學生的守法、用法意識。
2、抓好學生的普法教育。要特別重視抓好學生的法律常識教育，開設法制教育講座。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地，開展多種形式的宣傳教育活動，增強法制意識，努力培養(yǎng)遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
3、建立校內外法制教育體系。充分發(fā)揮校內外法制輔導員的作用，發(fā)揮家庭、學校、社會“三結合”的教育網(wǎng)絡作用，把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內容，通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗交流會等，提高學生家長的道德法制素養(yǎng)，為學生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
四、活動組織。
成立普法宣傳教育工作領導小組：
五、活動內容安排。
第一階段：(20__月2月)宣傳發(fā)動階段。
1、德育處制訂《俞村中心小學“關愛明天、普法先行”普法教育活動方案》，成立以校長為組長的“普法教育”活動領導小組。
2、在校門口懸掛主題詞為“學法律、守校規(guī)，我先行”的橫幅。
3、布置學校櫥窗，利用學宣傳欄進行法制宣傳。
第二階段：(20__年3月——20__月3月)貫徹實施階段。
1、利用校廣播站，每周開設一次“普法教育”講座。
2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關法制教育的宣傳畫，組織學生參觀圖片展覽。
3、組織學生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
6、開展普法書畫作品征集評比。
7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。
第三階段：(20__年3月——20__月5月)檢查總結階段。
1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。
法制教育活動方案初中篇十一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十八大精神，開展以憲法為核心的社會主義法律體系的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步增強全體師生的憲法意識和法治觀念，自覺守法用法，全面推動學院法制建設工作。
以“弘揚憲法精神推進依法治校”為主題開展系列宣傳活動，弘揚社會主義法治精神，增強師生法制觀念，全面推動學校法制建設工作。
12月1日至12月15日。
（一）緊緊圍繞“弘揚憲法精神推進依法治?！被顒又黝}，組織開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，營造全校師生學法、知法、守法、用法的良好氛圍，為構建和諧校園提供有力的法治保障。
（二）在廣大師生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權力屬于人民的觀念、公民權利與義務相一致的觀念、依法治國與以德治國相結合的觀念，努力提高廣大師生學習憲法、遵守憲法、維護憲法權威的自覺性，為依法治國，建設社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。
（三）通過多種宣傳途徑營造濃厚的法治氛圍，傳播法治生活理念，提高全校師生的法律意識，增強法制觀念。通過法律知識宣傳，使法律觀念更加深入人心，提高全校師生的整體法律素質以及運用法律知識解決實際問題的能力，維護切身合法利益。
（一）制作宣傳標語。
出一期專題板報，宣傳法制標語，組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條：
（1）認真貫徹黨的十八大精神大力加強法制宣傳。
（2）弘揚法治精神服務科學發(fā)展。
（3）增強憲法觀念推進依法治國。
（4）弘揚法治精神推進法治學校建設。
（5）提高全民法律素質自覺學法守法用法。
（6）學法律講權利講責任講義務。
（7）弘揚法治文化傳播法治文明。
（8）圍繞中心服務大局全面開展“六五”普法教育。
（二）開展國旗下講話活動，宣傳法律知識。
有德育處少先隊在12月8日組織一次國旗下講話活動，開展法制講座，宣傳法律知識。
（三）班隊活動。
各班級組織一次法制專題班隊活動，活動內容參見江寧區(qū)安全教育平臺“12.2”活動專題。
（四）組織一次教師普法活動。
組織教師學習“南京律師網(wǎng)”12.4普法專題，學習憲法等法律知識，強化法律意識，學習后安排一次關于憲法的法律知識測試。
1、高度重視，加強領導。全校師生要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，組織好法制宣傳日活動。
2、突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，要結合實際情況，改進工作方式方法，創(chuàng)新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。
法制教育活動方案初中篇十二
教育目的：
1、過這次班會活動，使學生了解各種法律法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的良好習慣。
2、增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。
過程：
一、教師談話：
親愛的同學們，當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;當你與別人交往接待時;當你購物時;你是否想到 侵權 兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和快樂，讓我們多掌握一些法律知識，增強我們的法律意識吧。為此我們準備了這次以《法律就在我們身邊》的主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。
二、《法律就在我們身邊》主題班會
了解有關法律知識。
1. 《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間?
《中華人民共和國未成年人保護法》有中華人民共和國第七屆人民代表大會常務委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。
2.制定《未成年人保護法》的目的是什么?
保護未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。
3.保護未成年人的工作應當遵循那些原則?
(1)保證未成年人的合法權益
(2)尊重未成年人的人格尊嚴
(3)適應未成年身心發(fā)展的特點
(4)教育與保護相結合
4.什么是未成年人? (指未滿十八周歲的公民)
5.《未成年人保護法》對父母或其他監(jiān)護人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定?
(尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人接受義務教育，使得使之輟學。)
節(jié)目表演(進一步讓學生了解有關法律的知識，增強自我保護的能力。)
1、快板《在家一起來學法》 2、相聲《哥倆好》
三、教師總結：
同學們，我想通過這次班會，讓我們進一步了解了有關法律法規(guī)的知識，愿大家從小樹立法律意識，讓法律永遠與我們相隨，讓幸?？鞓酚肋h與我們相伴!
法制教育活動方案初中篇十三
四、主持人：班主任或學生干部
五、班會主題：法律與我們同行
六、班會標題：踏好青春每一步
七、班會目標：
對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
八、班會背景：
本班學生年齡大多11-13歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務之急。
九、班會籌備情況：
利用網(wǎng)絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的'資料和實例資料，篩選，結合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務。同時，讓同學聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。
十、班會主要內容：
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、通過案例分析讓學生學法，知法，加深體會
十一、班會開展形式：
印發(fā)法制學習手冊；觀看法制教育小品；采用討論、交流方式
十二、活動前準備：
十三、班會流程
法制教育活動方案初中篇十四
活動內容：
預防陌生人。
活動目標。
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
活動準備。
1、圖片1幅。
2、課件活動過程。
一、出示圖片，引導幼兒觀察并講述圖片內容，
(一)這是誰?你認識他嗎?我們把自己不認識、不熟悉的人稱為陌生人。
(二)觀看課件，提問幼兒：一畫面中都有誰?他們在干什么?小姐姐為什么擺手?
(三)教師進行小結：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她。
二、學習兒歌《陌生人》。
(四)告訴幼兒老師有一首關于《陌生人》的兒歌，請大家一起欣賞。教幼兒學習這首兒歌，鼓勵小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。
三、引導幼兒討論：陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?
引導幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當受騙。
附兒歌：陌生人。
陌生人給吃的，我不要陌生人領我走，我不去，陌生人送禮物，我不要，陌生人來敲們，我不開。
法制教育活動方案初中篇十五
活動目的：通過一周的法制宣傳教育體驗活動，使學生在活動中了解有關法律知識和自我保護常識，并掌握一定的用法律武器保護自己的技能，提高法制觀念和法制意識，推動學校法制建設的進程。
活動時間：__年4月20日———26日。
活動內容：
一、舉行“爭做守法小公民”集體宣誓活動：4月20日，利用升旗儀式，組織學生參加“爭做守法小公民”集體宣誓，由學生代表領誓。
二、召開一次“遵紀守法，從我做起”為主題的班會：4月20日，以班為單位，緊密結合學生思想生活實際，選擇發(fā)生在本班的典型案例，組織和引導學生進行深入討論。通過本次主題班會，對學生集中進行一次遵紀守法和預防違法犯罪的教育。
三、活動周期間，各班要在班級建立法制宣傳角；校園廣播每周一次播報有關法律知識；學校宣傳櫥窗設立法制知識專欄。
四、我校將在法制教育宣傳周邀請法制輔導員進行一次全校師生法制講座。通過此次活動，使學生了解有關法律知識和自我保護常識，提高法制觀念和法制意識。
__年4月15日。
國旗下講話稿__年4月20日。
學習法律知識，做跨世紀合格公民。
常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！狈删褪钦{整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關系愈來愈密切。在一定意義上說，市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。在對外交往中，法律也是調整國與國之間關系的重要社會規(guī)范。作為21世紀主人的少年朋友，學習、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)跨世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發(fā)展的需要。
青少年是祖國的未來。黨和政府歷來十分重視少年兒童的法制教育。黨中央、國務院批轉的全國第三個五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內容。廣大少年兒童應當抓住這一有利時機，積極接受法制教育，努力學習法律知識。
通過學習法律知識，邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎是人生之旅的關鍵之處。少年時代正是長身體、學知識的重要時期，只有學習了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
通過學習法律知識，爭做跨世紀合格公民。下個世紀的中國將是一個法制更加完備的社會，要求每一個公民具有較高的法律素質。廣大少年只有學法懂法，才能樹立法制觀念，明確公民的權利與義務，才能依法辦事，依法維護自身權益，成為適應社會發(fā)展需要的合格公民。
通過學習法律知識，努力成為有中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。21世紀建設有中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到少年朋友的肩上。加強社會主義民主，健全社會主義法制，依法治國，是建設有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學習、掌握科學知識，而且要學習和掌握法律知識，增強法制意識。唯有如此，才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標，才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定和經(jīng)濟騰飛。
為了幫助少年兒童更好地學習法律知識，全國青少年法制宣傳教育領導小組辦公室和中國少年兒童出版社約請了國內有影響的少年法制教育的專家學者編寫了《“三五”普法少年法律知識讀本》。該書最大的特點就是把深奧的法律知識講得淺顯易懂，將嚴密的條文規(guī)定闡述得生動有趣。該書的出版凝聚了編者和作者的辛勤汗水，但愿少年朋友們能從中獲得啟發(fā)，吸取營養(yǎng)。
祝愿同學們勤。
奮學習，只爭朝夕，時刻準備著，為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。
法制教育活動方案初中篇十六
活動目標：
1、通過活動使幼兒知道拾到東西應該還給失主，并了解找失主的方法。
2、引導幼兒體驗丟失東西和撿到東西后的著急心情，找到東西和把東西還給別人時的不同情緒情感。
活動準備：動物頭飾情景表演。
活動過程：
一、引起興趣，引出課題。
教師：今天，老師要來變個魔術，你們想看嗎?
二、基本部分：
(一)情景表演，讓幼兒了解小貓丟了東西著急、難過的心情和小兔把東西還給它以后高興的心情。
提問：
1、小貓丟了什么?心里怎么樣?(著急、難過)。
2、誰撿到了帽子?(小兔)。
3、小兔撿到了帽子是怎么做的?(他說了什么?)。
4、集體練習：請問，這是你丟的帽子嗎?
教師小結：把帽子還給了小貓，小貓可高興了，小兔著見小貓這么高興，他心理也很高興，我們小朋友要向小兔學習，拾到東西要還給別人。
(二)討論，幫助幼兒體驗丟了東西、拾到東西還給別人等情況下的不同情感。
(1)小朋友有沒有無過東西?丟過什么?心里怎樣?
(2)你丟了東西，別人拾了還給你，你心里怎樣?
(三)情景表演，激發(fā)幼兒幫助小動物的動機，使他們體驗到幫助了別人會很快樂。
(1)提問：小動物們這么難過?它們丟了東西心里怎樣?看見他們難過你的心里。
(3)幼兒找東西。
(4)教師：剛才我們幫助小動物找到了東西，還給了他們，他們一定很高興，他們肯定會來謝謝我們的，我們小朋友把東西還給了失主做了好事，心里怎樣?(做一做高興的樣子，笑一笑)。
(5)提問：剛才你撿到了什么東西?是怎樣還給丟東西的人的，說了什么話?
4、幼兒討論。
(1)拾到了東西為什么要還給別人?
(a)人家會難過，會著急。
(b)不是自己的東西不能拿。
(2)(表揚自己)。
討論：找不到失主的東西該怎么辦呢?
(四)結束：
教師總結，今天我們小朋友幫助了小動物找東西，還給了他們，心里非常高興，以后我們撿到了東西都要想辦法還給別人，我們要保管好自己的東西。
法制教育活動方案初中篇十七
四、主持人：班主任及班干
五、班會主題：讓意外傷害遠離我們
1、培養(yǎng)學生基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念和法律信仰。
2、增強學生的法制觀念，使他們懂得遵紀守法的道理，知道如何用法律的武器來保護自己。
將教室座位布置成矩形，讓學生面對面地交流，有利于學生盡情地發(fā)表自己的感想。
班主任及班干主持，由具體案例鋪開，讓學生參與討論，發(fā)言，相互交流感想和學習體會。
小組討論，個別發(fā)言，教師總結。
一、案例引出：
班干宣讀案例：事情發(fā)生在某小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位小學生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的'臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。
二、學生討論：幻燈片出示問題1：甲失手打傷乙，算不算違法？
學生：我認為甲是不小心把乙碰下去的，不是故意的，所以不能算是違法；
學生：我覺得雖說甲不是故意推乙下去的，但他的行為已經(jīng)造成了對乙的嚴重傷害，所以他是違法行為。
學生：我想這是一個非常嚴肅的法律問題，從法律的角度而言，傷害了他人的合法的人身權利，并且達到了法律所規(guī)定的程度，就會構成違法，不管你是有意還是無意。
法制教育活動方案初中篇十八
今年是“六五”普法啟動之年，也是“12.4”全國法制宣傳日確立__周年。我校將抓住這個契機，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚法治精神，推進“六五”普法規(guī)劃的落實，使“12·4”進一步成為開展法制宣傳，弘揚法治精神，營造法治氛圍的重要載體和舞臺。為做好20__年“12·4”全國法制宣傳日活動，特制訂此方案：
一、活動主題：
二、時間安排：
20__年12月。
三、活動內容：
形式：升旗儀式國旗下講話。
安排：由學校史政偉主任以法制教育為主要內容的國旗下講話，宣布法制教育宣傳月開始。
2、邀請法制副校長作法制講座。
3、利用紅領巾廣播站向學生宣傳法制知識，營造法制教育氛圍。
4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。
5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。
請各位班主任布置好主題班會氛圍，在黑板上寫明本次班會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時，學校將組織檢查。
形式：升旗儀式國旗下講話。
安排：由德育處對本次法制宣傳活動月的各項活動進行總結。
法制教育活動方案初中篇十九
今年活動的主題是：“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。
緊緊圍繞“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”活動主題，按照“六五”普法規(guī)劃和年度法制宣傳工作部署，著力開展以憲法為核心的各項法律法規(guī)宣傳教育活動，全力營造學法、用法的社會氛圍。
12月4日法制宣傳日。
圍繞提高市民憲法與法律意識，深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。圍繞科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展，深入學習宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展、社會管理創(chuàng)新相關的法律法規(guī)。圍繞維護保障人民群眾合法權益，深入學習宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)。圍繞“六五”普法的全面開展，大力宣傳國家“六五”普法規(guī)劃、全國人大常委會關于進一步加強法制宣傳教育的決議，廣泛宣傳25年普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意義、工作目標、主要任務，為全面落實“六五”普法規(guī)劃營造良好的社會環(huán)境。
(一)在局機關門前或顯要位置懸掛宣傳標語，營造濃厚的.法制宣傳氛圍。
(二)開展以社會主義法律體系知識為內容的黨組理論中心組學習，深入學習中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗及其基本構成、基本特征。
(三)于12月3日在上南街宣傳點組織開展以憲法、社會主義法治理念及社會主義法律體系等知識為內容的宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、宣傳法律知識進行宣傳，讓廣大人民群眾通過宣傳活動知法、守法、依法辦事。
(一)加強領導，精心組織，狠抓落實。我局黨組高度重視，切實把做好今年“12.4”法制宣傳日系列活動作為全面實施“六五”普法規(guī)劃的一項重要任務來抓。成立了以局長為組長，副局長為副組長，局各股室及各文廣新單位負責人為成員的領導小組，主要領導親自抓，分管領導具體負責，精心策劃、統(tǒng)籌安排、狠抓落實，尤其要結合“六五”普法規(guī)劃精神，認真組織聲勢大、有特色、實效好的宣傳活動。
(二)圍繞主題，豐富形式，增強實效。圍繞“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”這一主題，緊密結合我局工作實際，通過群眾喜聞樂見的方式開展各類宣傳活動，增強宣傳的感染力和吸引力，提高宣傳活動的針對性和實效性，使“12.4”法制宣傳日的整個活動過程，成為促進發(fā)展、化解矛盾、維護和諧的過程，成為解決民憂、惠及民生、關注民情的過程，成為擴大法制宣傳工作社會影響力的過程。