通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并提出改進的方案和策略。怎樣能寫出一篇內容充實、詳細且含義深刻的總結？請大家注意，這些總結范文僅供參考，大家在寫總結時要根據(jù)實際情況進行調整和改進。
學校標準化建設工作匯報材料篇一
為了進一步促進我校義務教育快速發(fā)展，全面推進素質教育，規(guī)范學校辦學行為，加快教育現(xiàn)代化建設，提高教育教學質量，依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)義務教育學校標準化建設標準》和《阿圖什市義務教育學校標準化建設工程規(guī)劃的實施方案》，結合我校實際情況，開展我校義務教育學校標準化建設工作.一、學校基本情況：
阿扎克鄉(xiāng)麥玉中學阿圖什市西南部，距城區(qū)直線距離13公里。學校總面積28638平方米，學生354名，教師76人，其中74名專任教師，有13個教學班。學校設有食堂、宿舍等，是一所標準的完全制中學。
學校面向全體學生，以“勤奮、守紀、開拓、進取”為校訓，堅持內強規(guī)范管理、外樹形象、質量立校、科研興校的辦學理念。認真落實義務教育，積極建設義務教育標準化學校，取得一定的成效。
一)制定我校義務教育學校標準化建設規(guī)劃,成立領導小組,明確分工系統(tǒng)開展各項工作.二)結合相關制度,制定我校義務教育學校標準化建設工作制度,督導評估方案等.三）加強教師隊伍建設，培養(yǎng)高素質教師隊伍。學校以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和有關規(guī)范教師的文件精神為指導，規(guī)范教師行為；從四方面抓教師隊伍建設，取得較好的效果：一是提高教師的師德素質，從師魂抓起，提出“愛崗敬業(yè)、熱愛學生、優(yōu)質高效”的師表形象要求，推進正氣新風的樹立；二是全面提高教師的整體素質，利用崗位培訓，函授進修，自學考試，繼續(xù)教育等形式加強對教師的培訓。三是建立聽課、說課、評課制度，實行對青年教師的導師制，新優(yōu)教師結成教學對子。四是加強教科研活動正常化、經?；鹘萄薪M長做好每周一次的教研活動，以教材單元來備課。
四）學校布局合理、資源利用充分、設備管理到位我校布局合理；校園封閉，建有圍墻和校門，配有升旗設施，整體美觀莊嚴。學校根據(jù)現(xiàn)有教學設施配備了各種功能室——圖書室、多媒體教室、科學實驗室、保管室、體育室、紅領巾廣播室等；廁所符合衛(wèi)生標準,使用方便，蹲位基本滿足學生的需要。
學校建立教育教學設施設備管理使用制度，并抓好落實；教育教學設施設備使用率和完好率良好，能按課程方案和課程標準用足用好，實現(xiàn)課程資源使用效益的最大化。
五）開展各項活動讓師生在活動中成長。
一年來我校開展了開展進行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《我是光榮人民教師》主題演講比賽、《教師說課,上課比賽》等各項活動,調動師生的積極性。
六）、加強教育管理規(guī)范辦學行為。
我校規(guī)范學校常規(guī)管理工作扎實，校風、教風、學風良好，教師行為規(guī)范。學校認真抓好以下幾方面：
1、制定科學有效的《教研管理制度》等各種規(guī)章制度。對教學常規(guī)的“課前準備”、“課堂教學”、“作業(yè)與輔導”、“教學評價”、“教學研究工作”等做了具體的要求。
2、建立正常的教學秩序。學校嚴格執(zhí)行省頒義務教育課程計劃，開齊課程、開足課時，嚴格按照課程計劃規(guī)定的周課時總量和各學科課時量安排教學，不隨意增減課程、調整課時。
3、教學管理規(guī)范、有序。學校對教師備課，上課，作業(yè)的布置與批改、課外輔導、學生成績的考查考核與評價等教學環(huán)節(jié)提出明確具體的質量要求，并建立了考評制度，嚴格考核辦法。行政班子對教師的常規(guī)工作進行月查和抽查相結合；確保學校教學行為規(guī)范有序。
4、課堂教學生動活潑。學校教師教學態(tài)度認真，能認真鉆研教材，精心備課，在課堂教學過程中積極鼓勵和引導學生主動參與。引導學生從多角度思考問題，重視學生的個性張揚，珍惜學生的獨特感悟。
5、教研制度科學完善。學校建立了自上而下的教學研究制度，制定了促進教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與措施，建立以校為本的教研制度，真正確立科研興校的辦學理念。
學校能認真實施義務教育課程方案，認真執(zhí)行校歷和作息時間安排，開齊開足各門課程。格按規(guī)定選用教學用書，對備課、上課、作業(yè)布置批改、輔導、實驗、電教、指導綜合實踐活動等教學環(huán)節(jié)有明確的常規(guī)要求，定期檢查、總結、分析。
三、存在問題。
義務教育標準化學校的建設是一項推進學校科學化、現(xiàn)代化發(fā)展的重要工程，是適應現(xiàn)代教育的需要。我們在自評過程中發(fā)現(xiàn)了許多不足的地方，今后更加努力,取得上級部門的支持幫助盡快解決,為各中小學標準化建設按要求達標！
阿扎克鄉(xiāng)麥玉中學二o一五年四月三日。
學校標準化建設工作匯報材料篇二
xx二中位于縣城新和路北，是全縣唯一一所省級示范初中，現(xiàn)有在校學生1849名，其中七年級679名，八年級581名，九年級589名；有住宿生725名；有在校教職工143名。在、政府“三縣目標”和“五縣方略”的正確引領下，學校以全面提高義務教育質量和水平為目標，以推進義務教育內涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展為重點，在已經普及九年義務教育的基礎上，集中力量實施義務教育標準化學校建設。
一、危房改造，布局調整，實現(xiàn)辦學條件新跨越
近年來，縣域經濟快速發(fā)展，全縣基礎教育形勢在悄然中發(fā)生著深刻變化，為解決學生接受優(yōu)質教育的需求，大量安置進城務工農民工子女就近入學，解決原二中發(fā)展空間的局限，消除危房。在、政府和縣教育局的正確領導和全社會的大力支持下，學校著眼長遠，全力實施布局調整，改善辦學條件，整體推動教育教學工作向前發(fā)展。一所具有現(xiàn)代超前意識、實施設備一流，教學環(huán)境高雅，投資7000余萬元的新校園應時而生。
新建工程于2017年5月動工， 2017年9月一期工程全部建設竣工，實現(xiàn)了學校的整體搬遷。校園占地面積67476平方米。其中一期工程建筑用地38976平方米，投資4945萬元。主要建筑為：辦公及實驗樓建筑面積4145平方米，1號教學樓建筑面積3745平方米，2號教學樓建筑面積3745平方米，男生學生公寓建筑面積3326平方米，女生學生公寓建筑面積2017平方米，學生食堂建筑面積1154平方米，后勤中心建筑面積424平方米，報告廳，弧形連廊，鐘塔。二期工程建筑用地28500平方米，主要建筑有：風雨操場、體育看臺。新學校按“義務教育標準化學校建設要求”配置了圖書、儀器、文體器材、課桌凳、辦公用具等現(xiàn)代化教學配套設施，班班有多媒體，配套設施投資1350.5萬元。
二、服務辦學，開拓創(chuàng)新，義務教育均衡發(fā)展
（一）、以人為本，服務為先，實現(xiàn)教育觀念的更新。
如何適應新形勢的要求，抓住發(fā)展機遇，在繼承的基礎上打破傳統(tǒng)的說教式教育觀，確立以學生為本的新教育觀，已成為二中人能不能做好學校一切工作的前提。
為此，學校繼承百年辦學的歷史精華，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，本著均衡發(fā)展的思路，有針對性地提出了適宜xx二中未來發(fā)展的教育教學觀，那就是“領導管理就是為教師教學服務，教師教學就是為學生學習服務，學生學習就是為社會服務，要努力構建以民主為基礎，以法治為保障，以服務為宗旨，具有貧困山區(qū)特色的，讓家長放心，讓社會滿意的和諧校園”。這一觀念的提出，不僅解決了學校領導、教師、學生三者在校園的定位，使每個個體之間以服務為宗旨，以服務為目的，以服務為紐帶，在校園里因服務意識的確立而和諧相處，而且為學校今后的教育教學工作指明了方向。
（二）、均衡辦學，給每個孩子提供公平競爭的機會。
側重班。且招生編班、教師搭配實行全程性“陽光作業(yè)”。二是嚴格執(zhí)行寄宿生伙食補貼政策，實行公示制，讓每一位寄宿生都有權享受國家的溫暖。
（三）、依法治教，身教勝于言教，樹立優(yōu)秀師表形象。
教師是人類靈魂的工程師，一言一行都影響著學生的成長。正如國家教育袁貴仁同志所說，人民對學校辦學滿意不滿意，不在于學校漂亮與否，關鍵在于教師隊伍建設。為此學校深入開展師德師風建設，轉變行業(yè)作風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
一是認真組織教師學習《義務教育法》和《教師法》，全員參與普法教育和普法考試，要求教師依法執(zhí)教。二是學校根據(jù)《晉中市規(guī)范教師辦學行為十不準》，在全體教師中達成了“三項承諾”和“一個制度”協(xié)議。三項承諾，即：校園內嚴禁打麻將、打撲克和下象棋等變相賭博活動；不得向學生收費或指定學生到指定地點購買圖書資料；不得向學生開展以贏利為目的補課。凡違反上述規(guī)定的教師，一經查實、取證，情況屬實，本人聘書就地解除。一個制度，即：所有教職工進入校園后，無論騎自行車還是騎摩托，都要下車，推車步行到指定車棚存放。由于要求學生做到的教職工首先做到了。教師在學生眼里的新形象樹立起來了，公平、公正、和諧的育人氛圍形成了。
（四）、轉變機制，盤活全局，管理工作有創(chuàng)新。
鑒于遷入新校園后學校規(guī)模擴大，有了住宿生，管理難度加大的實際，學校在舊校園就整體試行新校園的管理模式，實行了年級分片負責制，要求副校長和教導主任深入一線，通過“搭班子”和“搭臺子”形成全校新的教育教學管理運行機制?！按畎嘧印本褪欠止苷谈毙ｉL與七年級骨干教師組成七年級組領導班子，分管教學副校長與九年級骨干教師組成九年級組領導班子，教導主任與八年級骨干教師組成八年級組領導班子?！按钆_子”就是年級組領導班子實行包年級制，到指定地點辦公，對分管年級組教師的教學工作和學生的思想、紀律、衛(wèi)生與學習全面管理。年級領導組的主要職責就是要本著“一切為學生著想，一切為教師著想，一切為質量著想”的“服務”姿態(tài)深入到一線去，幫助教師，指導教學，給他們的生活和工作排憂解難。通過“搭臺子”這一全新管理模式讓領導和教師都能充分展示自己的才華，優(yōu)化了管理模式，為學校管理注入新活力。
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學校標準化建設工作匯報材料篇三
各位領導、專家：
大家好!首先，我代表哈爾濱市師范附屬小學全體教職員工對各位領導和專家來我校檢查指導工作，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我向各位領導專家匯報我校松北校區(qū)標準化建設情況。
哈爾濱市師范附屬小學松北校區(qū)成立于20xx年9月，現(xiàn)有21個教學班、1056名學生;有教職員工48人，其中特級教師2人、中學高級教師6人。
松北校區(qū)總占地面積17750平方米，學校硬件設施齊全，擁有設備先進的籃球館和裝備齊全的語音室、微機室、綜合實驗室、多功能階梯教室、電子琴室、電教演播室等。
建校五年來，我們按照國家、省、市有關標準化學校建設的有關要求，緊緊圍繞“學校管理制度化、教育教學規(guī)范化、教師培訓經?；⒃O備配置標準化、教育手段現(xiàn)代化”的總體目標，在提升學校管理水平、提高教育教學質量，加強教師隊伍建設和改善辦學條件四個方面狠下功夫，強力推進學校標準化建設進程，依靠先進的辦學理念、優(yōu)秀的教師隊伍、科學化的管理，以質量立校，以科研強校，以特色興校，使學校的教育教學質量不斷提高，教學設備不斷完善。學校先后被評為“哈爾濱市教育系統(tǒng)先進集體”、“德育工作先進集體”、“先進集體標兵”、“省級綠色學?！?、“哈爾濱市百姓最佳口碑單位”、“省文明單位標兵”、“全國安全和諧校園”。校區(qū)成為省中小學系統(tǒng)對外交流窗口，多次接待英、美、日、新加坡等國家的教育交流活動，并與他們建立聯(lián)誼關系，成為省市對外交流的基地校。建校五年來，接待全國各地教育交流考察團百余次，是省市校長學習班培訓基地。校區(qū)承辦了中央四部委倡導的“做有道德的人”現(xiàn)場會、省英語年會、市新課程改革現(xiàn)場會等十幾次不同級別的教學、德育、管理方面的現(xiàn)場會。20xx年1月，國家教育部基教司李天順司長，來到松北校區(qū)進行了視察及調研，對學校工作給予了充分的肯定和鼓勵。
一是傳承和發(fā)展老校區(qū)的優(yōu)良傳統(tǒng)。哈爾濱市師范附小具有五十多年的歷史，積淀和培育了比較科學、先進、系統(tǒng)配套的教育教學理念和辦學經驗做法，形成了獨具特色的校風校訓。如“為學生的成長鋪好人生的第一塊基石”的辦學理念、“今天我以附小為榮，明天附小以我為榮?！钡男Ｓ枴ⅰ安W嚴謹、開拓創(chuàng)新?！钡慕田L、“勤奮樂學、求真進取”的學風。確立了“以藝術教育為突破口，實施以人為本的素質教育，促進學生全面發(fā)展，創(chuàng)辦高質量的省級標準化小學”的辦學方向和“教學有特色，課程有特點，教師有特長，校園文化有特色?！钡霓k學目標。在教學實踐中，我們尊重學生的人格，關注個體差異，滿足學生的學習需要，激發(fā)學生學習積極性和主動性，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。創(chuàng)設“給學生一片藍天，讓他們自由地飛翔;給學生一片沃土，讓他們茁壯地成長”的育人環(huán)境。
二是配齊配強領導班子。校領導班子是學校發(fā)展的靈魂。松北校區(qū)剛組建，校領導班子就非常重視松北校區(qū)班子配備，本著配齊配強、注重開拓創(chuàng)新、年富力強的三條原則，選派了校領導班子中最年輕的副校長韓吉青到松北校區(qū)負責全面工作，繼續(xù)推進標準化學校建設。
三是我們健全完善。
規(guī)章制度。
建立學校管理的長效機制。健全完善制度在總結歷年來教育教學工作經驗的基礎上結合學校發(fā)展狀況和工作實際對《教師師德師風獎懲制度》、《常規(guī)教學管理制度》、《教師評職評優(yōu)考核制度》、《處置突發(fā)事件工作預案》、《自然災害救助。
應急預案。
》和《學校固定安全部位責任制度》等制度，進行了進一步的修改完善。做到人人有任務，個個有目標，形成縱向到底、橫向到邊的目標責任管理體系。
四是實行民主管理，充分發(fā)揮職代會的民主監(jiān)督作用。堅持校務公開，向全體教職員工公開學校黨建、財務、評職、選先、考核、培訓等情況。學校發(fā)展的重大決策都廣泛聽取各方面的意見、利用校園網、發(fā)放調查問卷等形式，吸引廣大教職員工參與到學校的管理當中。對學校決策制定、項目規(guī)劃、財務管理、評優(yōu)選先、中層管理干部競聘等重大事項，都必須征求全體教職工的意見。增強了教職員工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
五是進一步加強校園文化建設。松北校區(qū)一直重視校園文化建設，按照“校園建設營造整體美、綠化景觀營造環(huán)境美、名句書法營造藝術美、人際和諧營造文明美”的思路，既重視硬件建設，也重視軟件建設;既體現(xiàn)主旋律，又體現(xiàn)多樣化;既加強規(guī)范指導，又重注個性發(fā)展，從而實現(xiàn)了松北校區(qū)校園文化的進一步發(fā)展。
以?；隇槲幕瘍群男@文化墻也是我校校園文化的特色，讓學生在潛移默化的熏陶中感受人文教育，理念教育。走廊內充滿古典韻味的詩詞長廊和充滿兒童特色校園文化的以及校園里令人沉醉的綠意，構成了校園一道亮麗風景線。
學校的陽光書吧讓學生們徜徉書海，學生作品展室、校園電視臺、附小家校報等，為學生成長搭建了自我展示的舞臺。校史館讓我們的孩子時刻牢記校訓：“今天我以附小為榮，明天附小以我為榮”。
我們以“質量求生存，科研求發(fā)展”為出發(fā)點，以全面推進標準化建設為契機，堅持德育為首，全面實施素質教育，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開足課程，達到教學基本要求，促進教育教學質量的提高。
一是全面開展德育教育。在開展實踐過程中，我們以感恩教育、愛心教育和禮儀教育為重點內容，引導學生做孝敬父母、知恩圖報的“小孝星”;做知書達理、知禮循儀的“文明人”;做行善助人、奉獻愛心的“小天使”，努力使自己成長為一名愛祖國、知榮辱、講文明的陽光少年。
感恩教育。感恩教育是學生思想道德教育的重要內容，我們不僅要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人，怎樣做一個懂得感恩的人。為此，我們開展了以“學會感恩，讓生活充滿愛”為主題的感恩教育活動。通過指導學生制作“孝敬之風”專題板報和。
手抄報。
收集、熟讀、背誦有關感恩方面的。
名言。
警句詩篇，課間播放《感恩的心》《愛的奉獻》等歌曲，設置了二十四孝圖長廊，組織學生觀看宣傳片《二十四孝》，讓學生整理父母的人生經歷，制作父母的人生檔案等形式，教育學生孝敬父母，報效祖國。
愛心教育。根據(jù)少年的身心特點，把“愛心”內容概括為四個方面：嚴守紀律，愛護集體;講究衛(wèi)生，保護環(huán)境;文明禮貌，尊重他人;團結互助，奉獻愛心。圍繞著這四個方面，開展了一系列“愛心”教育活動、“關心他人獻愛心”活動和“手拉手陽光下我們共成長”活動。與四川地震災區(qū)的同學共度六一兒童節(jié)，學生體會到了一方有難，八方支援社會主義大家庭的溫暖和愛心。與友好學校進行校際聯(lián)誼活動，使學生開拓了視野。全校師生還為我校孤兒捐款捐物，從中感受到了關心他人、奉獻愛心的快樂和自豪。
禮儀教育。學校大力提倡“日常行為講規(guī)范，同學關系講禮儀，處處事事講文明”的新風尚，使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，為構建和諧社會做出貢獻?！拔覀冎蓝Y儀故事”演講活動、“尋找校園不文明行為”揭丑活動和“禮儀之星”評比活動，幫助學生樹立文明禮儀榜樣，發(fā)揮典型的示范作用。
二是營造學生熱愛學習主動實踐的氛圍。思想是行動的先導，興趣是參與的動力。我們緊緊圍繞小學生的特點和身心發(fā)展規(guī)律，充分利用校園廣播、校園網和宣傳板等平臺，提高學生的認知水平，從而積極自覺地參與到教育教學活動中來。
校園廣播方便快捷。利用早自習、課間、午休時間播放小故事、勞模事跡和好人好事，用同學的事例教育身邊的同學，摸得著，看得見，學生易于接受和效仿。
校園網信息量大、閱覽方便。在內容上，力求具有可看性、可讀性、可聽性，重點刊載校區(qū)開展活動經驗做法、社會和學生家長的意見建議等情況。在形式上，力求靈活多樣，喜聞樂見，圖文視頻并舉。
三是狠抓常規(guī)教學管理，規(guī)范教學行為。堅持集體備課、提前備課;課程改革進行大膽的創(chuàng)新和探索，培養(yǎng)學生自學能力和創(chuàng)新能力，因材施教，讓每個孩子都能愉快學到知識，健康成長。在備課中把握六個字展開：跳出來—即要求教師跳出教材用教材，把握課程標準，根據(jù)教學實際，對教材進行處理和重構;鉆進去—即要求教師沉下心來，走進學生，深入鉆研教材，結合學生實際。
學校有計劃的培養(yǎng)樹立各科名師，做好名優(yōu)教師培養(yǎng)計劃。同時要求每個名優(yōu)教師要產生帶動一個年級，振興這個學科，帶好一個徒弟的效應。加強名師的引領輻射作用。學校成立了語文、數(shù)學學科教師精英備課組。借用計算機開展網絡集中培訓和網上自修自研：通過論壇、交流研討，變封閉的校本范圍為面向全國的開放式培訓。
在新課改理念的指導下，我校的課堂教學煥發(fā)了新的活力，呈現(xiàn)出新的氣象。新教師匯報課——在起步課的基礎上抓住新教師身上的閃光點，引導教師結合自己的個性特點，創(chuàng)造性地研究改變學生學習方法的課堂教學模式。新課程研討課——讓教師在展示多樣或教學方式的同時，運用多樣的教學方式是學生對學習產生了濃厚的興趣與期待。“一人教，大家評”——改變了課程過于注重知識傳授的傾向，體現(xiàn)各科教師在備課、上課、評課、反思各環(huán)節(jié)中隊一上三個方面的整合，體現(xiàn)新課程的價值觀。常規(guī)教學的推門課、星級教師的示范課、特級教師引領課、名師講壇，為老師做出優(yōu)秀的范例，課堂氛圍的活躍、教學涉獵的面拓寬、教師對學生用情了，師生間平等的關系促進廣大教師們快速成長、成熟。
四是加強科研課題研究，注重科研強校戰(zhàn)略實施。教師的教研教。
改關系到學校長遠的發(fā)展。我們提出實施“科研強?！睉?zhàn)略，教師們積極響應學校號召，積極參加教研教改。推出專題研究，成立“新課程下的學困生的研究”、“如何轉化后進生”學會，以備課組為單位總結、交流、反思學生情況，思考、如何解決這些問題，用濃厚的學習研究氛圍感染、熏陶教師。其中，松北校區(qū)參與的重點課題為《綜合素質評價》改革。采取“等級+。
評語。
”的綜合評定。評語要求實事求是，體現(xiàn)出個性，要綜合評價出學生在情感、態(tài)度、價值觀、知識與技能、創(chuàng)新意識和實踐能力等方面的變化與進步，而非以前的之重學科知識尤其是課本知識的掌握上。經過幾年的實踐與探索，我們把新穎、活潑的學生綜合素質報告呈現(xiàn)給每一位家長，報告中設置了學生自評、教師評價、老師的寄予，我對老師說和爸爸媽媽的希望這五個欄目。分別從學會做人、學會求知、創(chuàng)新、學會健體、學會勞動、學會審美這五個方面進行評價。
作為國家統(tǒng)一教材的校本課程，彌補了統(tǒng)一教材的不足，校區(qū)因地制宜，任課教師科研能力，研發(fā)了實用的電子琴教程、形體訓練教程、鼓號隊訓練教程、低年級《趣味數(shù)學》，高年級《教師本站錦》教輔材料。通過歸納整理，因地制宜編輯教輔材料，加深對教學內容的認識，提高教師科研能力水平。
五是注重音體美勞素質的培養(yǎng)。配備專職教師，組織課外小組，培養(yǎng)學生特長，開放電子琴、形體課、美術課等。行勝于言—-教師承載著全面育人的責任，學校努力提升教師藝術修養(yǎng)，校區(qū)教師在夯實教育教學基本功的基礎上，進行葫蘆絲、古箏的學習，提升教師的綜合素質，影響教育校區(qū)那些淳樸憨實來自農民家庭的孩子，實現(xiàn)學校的培養(yǎng)目標“具有講演家的口才，藝術家的氣質”。幾年來，我校的“快樂星期三”課外興趣小組已成為學生緊張學習生活之余享受藝術熏陶，提升綜合素質的有效途徑。開辦的舞蹈、形體、京劇、機器人、薩克斯等小組，使校園煥發(fā)了勃勃的生機，校園文化生活更加豐富多彩。
全面推進學校標準化建設，堅持不懈的加強師德師能建設，才能全面提高教師整體素質，形成“名師效應”，鑄造“名師品牌”，從而提高學校發(fā)展的整體水平。
一是從轉變教師的教育觀念入手，培養(yǎng)團隊意識，樹立敬業(yè)精神。在師資隊伍建設中，注重教師個人發(fā)展與學校發(fā)展相結合、教師個人價值的實現(xiàn)與學校辦學目標的實現(xiàn)相結合、教師個人成就與集體榮譽相結合，敬重自己的事業(yè)，將學校發(fā)展當作自己的事，專心效力于教書育人，千方百計將工作做好。從而建設一支高素質、高水平的教師隊伍。
二是狠抓教師師德教育。學校以培養(yǎng)人才為根本，培養(yǎng)品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此，我們始終堅持以人為本的理念，將師德教育放在首位，高度重視德育工作，不斷提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責任感，樹立教師高尚的師德風范。我們大力抓教師教育行為的規(guī)范與養(yǎng)成，把師德作為考核教師綜合素質的主要標準，實行師德一票否決制。我們對老師提出：一熱愛，從心底愛學生;二尊重，尊重學生，尊重家長;三提倡，提倡與學生做朋友，提倡與學生面對面談話，提倡及時到家家訪與電話家訪;四不準，不準諷刺挖苦學生，不準體罰或變相體罰學生，不準讓家長為自己辦私事，不準對家長態(tài)度蠻橫或訓斥。
我們開展了“正行風，明榮辱，樹形象”活動。學校向社會開放，向家長開放，家長進校園、進課堂。學校開展了“學生評師，家長議教”等師德問卷調查活動。開展了教師家訪，校長進社區(qū)等活動。
我們還實行了教師簽署職業(yè)道德責任狀，建立了校長信箱，主動接受家長對學校管理、教師教育的監(jiān)督。學校做到了“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意?！北辉u為黑龍江省文明單位，黑龍江省百姓口碑最佳單位。
三是狠抓教師業(yè)務素質的培訓。我們制定了詳細的科學合理的培訓計劃，定期對教師進行考核，內容包括書寫能力、語言表達能力、學科整合與計算機應用能力、教學技能實際操作能力等。不合格者要重新培訓，直到合格為止。
我們開展了大練教學基本功“十個一”活動。即寫一手好字，說一口標準的普通話，制作一個網頁和課件，寫一本切合本班實際的教案，參與一個課題研究，做一集體備課中的中心發(fā)言，上好一堂研究課或示范課，寫好一篇高質量的論文或聽課一得，培養(yǎng)一種良好的性格，塑造一個多才多藝的教師形象。同時，學校開展各項活動提高教師綜合素質。每學期，我們提出特級教師做示范課，名優(yōu)教師上打樣課，青年教師上一節(jié)匯報課。通過對青年教師基本功過“五關”(備課、說課、上課、評課、操作)驗收等活動，有效提高了教師的綜合素質，從中使一些青年教師脫穎而出。
四是大力開展“科研興?！保囵B(yǎng)科研型教師。學校以學年學科為單位建立科研集體，通過教師通力合作，讓每個教師都成為課改的參與者、實施者、總結者。我校把課改的反思與交流，作為一項重要工作來抓。分階段的開展自我反思、交流體驗;專題分析、討論總結;人人參與、獻計獻策;研究探索、實踐創(chuàng)新等教育交流活動。校區(qū)教師積極參加黑龍江省教育學會《學困生的診斷與心理輔導的研究》和省教育科學規(guī)劃辦《數(shù)學教學中如何開發(fā)利用課程資源的研究》兩個省級科研課題的研究，現(xiàn)都已經順利結題。校區(qū)成立了教學研究會，開辟了校園網備課專欄，教師們積極參與，個個爭當研究型教師，在全校開發(fā)《禮儀教程》、《經典詩文》、《學困生經典案例集》三本校本教材基礎上，開發(fā)校本課程，松北校區(qū)的任課教師已研發(fā)了實用的教輔材料。
五是建立考核評比制度。在師資隊伍建設中，我們注重制度建設、建立了教師業(yè)務技能水平和常規(guī)工作考核評比體系。對教師出勤情況進行專門記錄考核，對學生滿意度低、不能勝任教學工作的教師調離教學一線，從事教學工作;在校內實行考核評比結果公示制，實行獎懲分離，獎懲分開。考核評比制度激發(fā)了教師爭先創(chuàng)優(yōu)意識，在學校形成了“校長抓班子、班子帶隊伍、隊伍促發(fā)展”、人人“創(chuàng)新爭優(yōu)”的良好局面。
師范附小松北校區(qū)近年建設的新區(qū)開發(fā)的配套工程，校園選址、占地面積及規(guī)劃設計都達到比較高的標準，功能齊全，設備先進。學校建設在小區(qū)之內，遠離商鋪、工廠、公共娛樂場所。周邊環(huán)境安靜、溫馨，出入安全、方便。教學樓分區(qū)明確、布局合理、功能齊全。
20xx年9月至今，學校根據(jù)發(fā)展需要投入了大量資金，對教學設備進行了全面升級改造。更新了校園網、多功能階梯教室、科學實驗室、綜合實踐活動室，加大陽光書吧的圖書投入，每個教室都配備了電腦，每個學生都有一個儲物柜。辦學條件有了大幅提高，使新校區(qū)教學設施達到標準化、現(xiàn)代化。
為了加強安全管理，學校安裝了電子監(jiān)控設備及紅外報警系統(tǒng)。
通過幾年來的建設發(fā)展，松北校區(qū)教室設施布局合理，周邊環(huán)境優(yōu)化，校園生均占地面積和生均校舍建筑面積符合規(guī)定，教學生活用房、專用教室建設、教學設備設施、現(xiàn)代教育技術裝備、音體美器材和圖書資料等項目達到標準要求，滿足教育教學的需要。
經過幾年的風雨歷練，松北學校己經取得了初步的發(fā)展，具備了一定的規(guī)模，也形成較鮮明的辦學特色，各項工作積累了一些經驗。我市最新的城市建設的首要目標是“北躍發(fā)展”，北躍發(fā)展戰(zhàn)略中松北教育的發(fā)展也必將首當其沖。松北校區(qū)將盡全力發(fā)揮名校的引領作用，將積極參加松北區(qū)組織的各項教育教學活動，為教師們提供學習和展示的平臺，使他們盡快在教育教學中成長并成熟起來。繼續(xù)做好松北校區(qū)年輕教師的培訓工作，做好松北區(qū)共建學校班子交流學習的工作，共享優(yōu)秀教育資源，為蓬勃發(fā)展的松北新區(qū)的孩子們提供更多的優(yōu)質教育，為促進教育的均衡發(fā)展做出應有的貢獻。
松北校區(qū)是一所有蓬勃氣勢、有著遠大夢想的學校。有和諧創(chuàng)新、拼搏奮斗的精神。我們要以這一次標準化學校評估為契機，不斷改善辦學條件，有計劃更新陳舊的教學設備，繼續(xù)完善教育教學管理體制，更加嚴格規(guī)范的管理，探索更科學的育人途徑，多向各區(qū)兄弟學校學習，多多聽取督導評估組各位專家、領導們的指導和意見。進一步完善各項工作，實現(xiàn)學校建設的高站位、高品位，辦好人民滿意的教育，為實現(xiàn)人民幸福而有尊嚴的生活努力完成教育責任。謝謝!
學校標準化建設工作匯報材料篇四
尊敬的各位領導、各位同仁：
下午好，根據(jù)會議安排，并受公司領導的委托，我代表云南文山斗南錳業(yè)股份有限公司，就公司在冶金
安全
標準化創(chuàng)建工作中的一些做法作工作情況匯報，不足之處，肯請批評指正。
一、統(tǒng)一思想、落實責任、明確任務
為進一步落實企業(yè)安全生產主體責任，提升企業(yè)安全生產自我管理能力，提高企業(yè)本質安全水平，有效遏制事故發(fā)生，促進冶金行業(yè)安全生產形勢穩(wěn)定好轉。切實推進冶金企業(yè)深入開展以崗位達標、
專業(yè)
達標和企業(yè)達標為內容的安全生產標準化建設。按照國家安全生產監(jiān)督管理總局等七部委《
關于
全面推進全國工貿行業(yè)企業(yè)安全生產標準化建設的意見》（安監(jiān)總管四【2017】8號）、云南省安全生產監(jiān)督管理局等十部門《關于全面推進全省冶金等工貿行業(yè)企業(yè)安全生產標準化建設的實施意見》（云安監(jiān)管【2017】29號）文件精神，公司決定在鐵合金廠開展冶金安全標準化二級企業(yè)創(chuàng)建工作。明確了工作任務及時間表。
二、加強培訓，著力打造標準化創(chuàng)建工作精干隊伍
由公司組織人力資源部、安全環(huán)保部及鐵合金廠有關人員組成的培訓教育組，組織鐵合金廠冶金安全標準化二級企業(yè)創(chuàng)建工作相關管理人員，班組長，開展了為期3天的冶金安全標準化二級企業(yè)創(chuàng)建工作專題教育培訓，認真
學習
國家關于創(chuàng)標工作的有關法律、法規(guī)、規(guī)章、標準和公司有關要求。努力打造一批熟悉安全標準化、懂得安全標準化、會搞安全標準化創(chuàng)建工作的骨干，為安全標準化創(chuàng)建工作順利開展提供人力資源保障。
三、加強組織領導，保障標準化創(chuàng)建工作高效有序運行
為加強對創(chuàng)標工作的組織領導，保障標準化創(chuàng)建工作高效有序運行，公司成立以公司安委會副主任、安全生產副總經理任組長、安委辦主任任副組長，有關單位和部門參加的冶金安全標準化二級企業(yè)創(chuàng)建工作領導小組，領導小組下設三個專業(yè)小組：一是培訓教育組、整改落實組，驗收自評組，并明確了工作任務，限期完成時間表。
鐵合金廠根據(jù)公司標準工作要求，成立由行政一把手掛帥，黨政工團齊抓共管的標準工作領導小組，全面負責本單位安全標準化創(chuàng)建工作，安全環(huán)保部加強對創(chuàng)標工作的指導和協(xié)調，指導并監(jiān)督貫標單位按期完成各項工作，并及時向分管領導匯報創(chuàng)標工作及進展情況，定期主持召開專題會議，討論解決創(chuàng)標過程中出現(xiàn)的問題。確保創(chuàng)建工作高效有序運行。
四、注重達標質量
公司在保障標準化創(chuàng)建工作高效有序運行的同時，也認真把好達標創(chuàng)建的質量關：
五是立足于規(guī)范作業(yè)行為，提高員工的安全素質，促使員工養(yǎng)成良好的安全行為習慣，做到上標準崗、干標準活、做標準化員工，從根本上防范事故；六是立足于標準化體系建設，并建立一套確保標準化體系常態(tài)運行的機制和措施，確保安全標準化有效運行。七是把創(chuàng)建安全標準化工作與職業(yè)健康安全管理體系持續(xù)運行相結合，在優(yōu)先考慮標準化創(chuàng)建工作驗收需要的同時，持續(xù)改進職業(yè)健康安全管理體系運行質量。
五、保障投入、確保標準化整改項目圓滿完成
在創(chuàng)建冶金安全標準化二級企業(yè)過程中，基礎管理需要整改的問題共有54項、現(xiàn)場管理需要整改的問題共42項。在公司生產經營較為困難的情況下，為使整改工作能夠按期完成。公司決定將安全標準化創(chuàng)建過程中的所有整改費用進行單列，進入公司安全生產費用進行處理，不計入鐵合金廠生產成本，所有整改項目共計投入300多萬元。為整改工作提供了有力的資金保障。
六、黨政工團齊抓共管，推進班組達標和崗位達標 班組安全管理工作是公司安全生產工作的重點和落腳點，是企業(yè)安全生產工作的靈魂。為此，公司印發(fā)了《關于開展班組安全生產標準化創(chuàng)建活動的通知》（斗錳字【2017】2號），組織開展班組安全標準化創(chuàng)建活動，爭取把公司崗位和班組安全工作建設成為“崗位有職責、作業(yè)有程序、操作有標準、過程有記錄、績效有考核、改進有保障”的安全標準化班組，進一步強化安全生產基礎管理，提升安全管理水平，促進公司安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。
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學校標準化建設工作匯報材料篇五
根據(jù)《關于印發(fā)張掖市義務教育標準化學校建設評估驗收實施方案(試行)的通知》（張教發(fā)171號）和《轉發(fā)關于印發(fā)張掖市義務教育標準化學校建設評估驗收實施方案(試行)的通知》（山教體字2013217號）文件精神，我校在縣局的指導下，按照《張掖市義務教育學校標準化建設評估細則》(試行)分別從六個方面進行了自查自評?，F(xiàn)將我校自評情況報告如下：
一、辦學方向方面。
學校全面貫徹國家教育方針，堅持依法治教，全面實施素質教育。以教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人為辦學理念,以以人為本、面向全體、張揚個性、培養(yǎng)靈性為辦學目標,以學生成才教師成就、家長放心、社會滿意為辦學追求：以興詩崇文、倡禮傳樂為辦學特色，有師生共同認可的校訓、校風和教風。理念先進、目標明確。
二、在設置與規(guī)劃方面。
學校建在遠離污染源、地勢平坦、環(huán)境適宜、交通方便的地方,有可持續(xù)發(fā)展的空間。校園布局按教學、體育運動、生活等不同功能進行分區(qū)，體現(xiàn)合理、集中、緊湊原則，符合國家現(xiàn)行標準和規(guī)范；其中教學、圖書、實驗用房布置在校園的'靜區(qū)，有良好的建筑朝向。校園建筑形式、建筑風格、室內布局體現(xiàn)文化內涵和時代特色,適應素質教育的需要。
三、在辦學條件方面。
學校占地面積27039㎡，生均占地面積65.6㎡,綠化面積8200㎡,達到校園總面積的30%。學校有12個教學班，班班有符合國家和省定標準的普通教室。學校設置有行政及教師辦公室、會議室、文印檔案室、團隊室、音樂教室、美術教室、科學實驗教室、計算機教室、多媒體教室、圖書室、遠程教育室、科技活動室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、總務倉庫、傳達值班室等辦公及教學輔助用房。根據(jù)學校辦學的實際需求，設置有教工和學生食堂、開水房、教職工宿舍和學生宿舍等生活用房。生均校舍建筑面積不低于9.7㎡。學校設有250m環(huán)形跑道田徑場、有100m的直跑道、籃球場2個、排球場1個、羽毛球場1個、乒乓球場地兩處，有乒乓球臺10副。無d級危房。學校有大門、圍墻、門衛(wèi)、水源、旗桿、廁所，校園內平整、道路硬化。教師辦公桌、椅、柜及其他辦公設備齊全。學生人人有課桌、凳，并符合《學校課桌、凳功能尺寸標準》(gb/t3976-20xx)。學校按規(guī)定配備消防設施、安全防范器械和緊急報警裝置，學校及周邊應配備視頻監(jiān)控設備。學校照明、通風、防火、隔音等教學環(huán)境和安全設施達到規(guī)定要求。小學數(shù)學、科學教學儀器配備要按照《小學數(shù)學科學教學儀器配備標準》（jy/t0388-20xx）配置。
文科教學儀器應配備滿足語文、英語、思品等學科所需的掛圖、模型、卡片、用表、視聽資料和教學軟件等設備。有藝術學科教學儀器配配置、體育與衛(wèi)生教學設備配置、心理健康教育教育設備配備。學校每個教學班均配有液晶投影儀或電子白板，實現(xiàn)了班班通。計算機教室有35臺計算機，生機比達到12：1，教師均配有筆記本電腦，師機比達到1：1。生均藏書16.5冊，并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報刊、音像資料等。學校每年征訂一定數(shù)量的報刊雜志，配備兼職圖書管理員。生均宿舍建筑面積5.7㎡,按照每人一床的標準配置床鋪。學生宿舍男女隔離，相關設施符合規(guī)定要求。
四、在隊伍建設方面。
學校實行校長負責制，校長實行公開聘任制和任期制；學校管理機構健全，崗位職責明確，運轉高效。校長具有5年以上教育教學工作經歷，具有大專以上學歷和中級以上職稱，均具有“校長崗位培訓合格證書”。政治理論和專業(yè)素質較高，具有先進的辦學思想、辦學理念和較強的組織管理能力，年度滿意度測評滿意率達90%以上。學校領導班子年齡和學科結構合理、工作分工明確、團結協(xié)作；學校領導求真務實、開拓進取，勇于創(chuàng)新、作風民主，廉潔奉公。教師全部具有相應的教師資格，達到規(guī)定學歷和專業(yè)技術職務，各學科專任教師配備齊全。學校有39名教師，其中本科學歷22人，?？茖W歷12人，學歷達標率100%，師生比1:10.6。專任教師34人，占教職工總數(shù)的87.2%。學校無代課教師。學校配有4名生活管理員，且納入教師編制管理。配備2名兼職心理健康教育教師。學校以普通話和規(guī)范漢字做為基本的教育教學用語用字。教師全部按要求取得普通話合格證。
五、在教育教學管理方面。
學校黨組織、工會、團隊等組織健全，且充分發(fā)揮作用。對教師備課、課堂教學、作業(yè)輔導與批改等教學常規(guī)工作的檢查、評價等管理制度健全，落實有力度、有成效。建立有符合實際的科學可行的教科研制度、交流制度和教學觀摩制度，形成促進教師專業(yè)化發(fā)展的良好機制。學校對學生進行多元化評價，建立有學生成長記錄檔案，全面科學地評價學生的成長過程。認真貫徹省市安全工作要求，建立健全各項安全管理制度，完善安全應急機制和突發(fā)事件應急預案，開展應急避險演練，效果明顯。學校具有嚴格規(guī)范的財務制度，嚴格按照預算項目和規(guī)定標準執(zhí)行，做到制度健全、賬目清楚、審計合格，無亂收費和設立小金庫等現(xiàn)象。學校每年按公用經費預算總額的5%安排教師培訓費。嚴格執(zhí)行義務教育階段學籍管理規(guī)定，配備兼職學籍管理人員，實行學籍管理電子化。學校校務公開的內容、形式、程序等符合校務公開的有關規(guī)定。嚴格執(zhí)行國家課程設置方案和課程標準，開齊課程、開足課時；堅持落實學生每天參加體育鍛煉1小時制度。教師尊重學生人格，不歧視學生，沒有體罰、變相體罰或侮辱學生人格尊嚴的行為，不侵犯學生合法權益。已有的違法違規(guī)行為得到及時糾正處理。按照縣、區(qū)教育行政部門劃定的服務學區(qū)招生，保證服務區(qū)域內適齡少年兒童就近免試入學。學校均衡編班、均衡配置教師，不舉辦校中校，不設重點班或實驗班，不占用法定休息時間補課。嚴格規(guī)范學生作息制度，走讀生在校時間不超于6小時，寄宿生在校用于教育教學的時間不超于7小時，晚自習結束時間不晚于21：00。嚴格控制班額，班額控制在40人以內。學校每年舉辦1次校級運動會和1次學校文藝活動。不單純以考試成績、升學率排名評價教師。嚴格控制學生課外作業(yè)量，小學1-2年級不布置課外作業(yè)，3-6年級課外作業(yè)量為不超過1小時.定期組織學生體檢，并建立了學生健康檔案。
六、在教育質量方面。
我校適齡兒童入學率100％；三類殘疾兒童少年入學率達100％以上；保證進城務工就業(yè)農民適齡子女在流入地入學。在校生年鞏固率在100％；三類殘疾兒童少年在校生年鞏固率100％以上。學生學業(yè)成績合格率達到100%，學生行為規(guī)范合格率達到100％以上。學生體質健康達標率達98％以上。常見病發(fā)病率控制在2%以內，近視眼年新發(fā)病控制在7%以內。教學設施、設備的完好率和使用率均達95%以上。每個學生能掌握兩項鍛煉身體的基本方法和一項藝術技能。學校各項工作得到社會和上級有關部門認同，群眾滿意。
七、存在的問題及改進措施。
1．學校目前亟待解決的問題是教師專業(yè)知識水平和專業(yè)能力的繼續(xù)提高。雖然我校在教育教學上取得了很多成績，但是我們清醒地認識到：與一些優(yōu)秀學校相比，尤其是學校教師隊伍整體專業(yè)水平還有一定距離。需要從專業(yè)知識、科研能力、教學能力等幾方面全面培訓提高，這是一個艱巨的任務，也是影響我校發(fā)展的關鍵所在。如何建立一支適應新時期需要的新型的教師隊伍，培養(yǎng)名師，創(chuàng)建名校，尤為重要。因此，我們要把工作的切入點放在教師專業(yè)素質的提高上，鼓勵教師爭當“骨干教師”和“名師”，努力把自己塑造成“學者型、研究型”的教師。
2.要進一步牢固樹立科學的發(fā)展觀，全面貫徹實施《義務教育法》，進一步深化學校內涵發(fā)展，凸顯辦學特色，以校本課程為載體，以提高教師專業(yè)素質為切入點，在穩(wěn)中求進，進中求實，實中求新，全力打造學校的特色形象，使學校呈現(xiàn)出蓬勃的生機和活力。
學校標準化建設工作匯報材料篇六
我校位于朝陽縣南部，朝青公路西側，六家子鎮(zhèn)農場村，地理位置、交通條件十分優(yōu)越。學校占地面積2
2011
平方米，建筑面積2560平方米，校舍128間，在校教職工29人，14個教學班，在校生504人。此外，還有5所完小。全鎮(zhèn)校園總占地面積47311平方米，建筑面積7586平方米。學生總數(shù)1525人，教職工83人，現(xiàn)有56個教學班。各項設施設備比較齊全。自xx年通過“普九鞏固水平”驗收后，我們始終堅持認真貫徹《義務教育法》，全面加強學校管理，不斷改善辦學條件，鞏固和提高普九成果。力爭達到提高水平。
首先。我們加大了宣傳力度。
通過印發(fā)宣傳材料、家長會、教職工大會、國旗下
講話
、召開主題班會、隊會等形式組織學習《義務教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等系列教育法規(guī)，大造聲勢、做到眾人皆知。
其次、未雨綢繆抓“入學”
在開學前---摸清底數(shù)。我們派校長或教師深入村、組及個體幼兒園深入調查，及時、準確掌握適齡兒童數(shù)。同時對適齡兒童的家庭狀況進行適當?shù)牧私狻?BR> 然后---針對各種可能派出相應人員深入適齡兒童的家庭，聽取家長意見或幫助反映、解決實際困難，以保證適齡兒童全部入學。
第三．“一個都不能少”
為了留住所有入學的學生。一方面：建立了電子學籍檔案。學校嚴格學生入學、寄讀、休學、復學、轉學等審批手續(xù)。，另一方面：在“兩免一補”的基礎上，開展“貧困助學”活動，對經濟有困難的學生進行幫扶，同時給予
思想
、生活、學習上的關心和幫助，使學生能夠安心學習，不因經濟困難和學習苦難而輟學。
同時，我們加強管理、強化內功，使學生如期如實畢業(yè)。
為提升我校的師資水平，我校制定了教師隊伍建設規(guī)劃：對
領導
和教師提出了“雙高”要求即：學歷和學識的雙提高。
我們要求：每位
領導
和教師都寫個人發(fā)展計劃。學校依據(jù)規(guī)劃和
領導
、教師個人計劃，并結合縣市是培訓計劃，有針對性的進行部署，分別選派相應的
領導
教師到省、市、縣去接受培訓。尤其鼓勵學歷提高計劃。
領導
、教師也依據(jù)自己的發(fā)展計劃進行業(yè)務學習和學歷的提高，目前我鎮(zhèn)教師學歷達標率100%，有一大批年輕教師學歷達標后又繼續(xù)進行深造，大專及以上學歷占教師總人數(shù)的54%。我校非常重視教師計算機水平的提高，在信息技術考試中，我校所有教師都取得了計算機合格證一級證書，許多教師還取得了二級合格證和英特爾培訓證書。
同時他們的學識水平也有很大的提高：目前，我鎮(zhèn)教師校級骨干達到30%以上，縣級骨干教師20%以上，市級骨干教師10%以上，省級教師達到1%以上。學校近三年有縣級、市級和省級的優(yōu)秀課，優(yōu)秀論文等教科研成果50多項，且成功地承擔了多項市級以上科研課題的研究。
改善整體的辦學條件一直是我們堅持不懈的努力方向。幾年來，我們繼承并發(fā)展了多年堅持的“內簡、外聯(lián)、上爭取”的原則。我們新建了東山、西山、和八家子三棟教學樓，對三家子小學校舍進行了翻建，對其它校舍進行了維修或改建，使各小學辦學條件得到了不同程度的改善。
xx－xx學年度，我們投資91萬元新建了東山小學教學樓。投入3、5萬元更新了學生的桌椅和教師的辦公設備。同時投入了3、5萬元為各班級購買電視和dvd。總計投入98萬元。
xx－xx年學年度，我們投入8萬元，改建了中心小學的辦公室及供電水暖設施。投入2萬元為西山小學做防水。投入4萬元，為東山小學鋪墊了操場，鋪設了甬路，改造了東山、西山幼兒園，使之符合建園標準?？傆嬐度?4萬元。
xx年－xx年度，投入35萬元對六家子小學的兩棟630平方米的瓦房進行了翻建。投入了60萬元對三家子小學的校舍進行了翻建。同時，用于儀器設備和信息化建設的投入達6萬元。投入了15萬元對校園進行了粉刷和藝術化設計?？傆嬐度脒_114萬元。
近三年來我們用于校舍建設，教育信息化建設及儀器設備的購置。總計資金達226萬元（這里不包括縣政府調撥的大量的桌椅、儀器和各種設備）。這些投入極大的改善了我們的辦學條件，提高了學校的現(xiàn)代化水平。
教育經費、生均預算內教育事業(yè)費、生均預算內公用經費的穩(wěn)定增長，教師工資的足額按時發(fā)放，學生雜費的免除，貧困生救助制度的執(zhí)行和救助活動的廣泛開展，極大的調動了廣大教師和學生的積極性；以縣為主的管理體制的確立，政府及其職能部門深入義務教育管理，使義務教育得到了快速的發(fā)展。這些充分的反應在a、學校布局更加合理；b、九年一貫制學校得以建立。c、教育經費的增加和辦學條件的極大改善，大大的促進了教育質量的穩(wěn)步提高。等等。從而使教育真正成為了人民滿意的教育。
具體到我校，主要表現(xiàn)在：
a、新課改形勢下的教育教學工作如火如荼
幾年來，在切實可行的
方案
內，在健全的制度監(jiān)督下，在三級培訓的開展中，我校的教育教學研究活動得以廣泛的開展。目前，我校人人參與研究人人有研究專題。先訓后研，研訓結合蔚然成風。在此形勢下，校本課程得到迅速的開發(fā)，目前我鎮(zhèn)各校廣泛展開《弟子規(guī)》，《特色英語》等校本課程并且已經初具規(guī)模，深獲市有關
專家
的好評，縣市多次召開現(xiàn)場會。
b、有德識雙馨的教師才有德才兼?zhèn)鋵W生，所以我們始終將德育教育放在首位
我們有一整套完備的德育教育體系。有完備的組織機構和制度，有
領導
系列、教師系列（包括班主任系列和任課教師系列）少先隊系列、家長系列、關工委系列；有專門課堂、學科滲透、系列活動、德育基地；有展廊、有板報、有班報、有社會監(jiān)督等等。從而形成了一個完備的德育教
育網
絡。使德育教育針對性強時效性高。事半功倍。
c、健康的體魄是合格人才的前提條件
為此，我們樹立健康第一的教育
思想
，全面落實《學生體質健康標準》，在加強體育課、兩操、體育活動之外，廣泛開展健身活動。堅持體檢督促和鍛煉相結合，創(chuàng)建優(yōu)美整潔的環(huán)境和疾病防治相結合，文明行為和防止犯罪相結合。有的放矢。以保證學生有健康的身體和心理。
我們認真貫徹《義務教育法》和《未成年人保護法》，堅持依法治校，定期組織干部、教師認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》等政策、法規(guī)，制定了我?！?BR> 領導
干部考核細則》、《教師考核細則》、《教師禮儀規(guī)范》，嚴格規(guī)范教師的行為，堅決杜絕亂收費、亂辦班、亂補課，體罰或變相體罰等行為。促進校園環(huán)境的轉化，保護教育教學的正常進行，學生、教師的權利依法得到保護，學校辦學行為得到規(guī)范。
成績值得欣喜，未來任重道遠。我校將始終堅持依法治校、以德育人的方針，建立良好的校風、學風和教風，積極推進課程改革和大力實施素質教育，進一步增強德育的實效性，進一步優(yōu)化教師隊伍尤其是現(xiàn)代教學能力，進一步提高教學質量。因而在今后的工作中我們將。
1、進一步加大教育裝備的投入，完善現(xiàn)代化教育設施
爭取在兩年內，a再建設四個的多媒體電教室，以進一步滿足現(xiàn)代化教學的要求。b再建五個語音室，以更好的為英語教學服務。c力爭達到班班通，使現(xiàn)代化的教學手段更多地走近課堂提高課堂的教學效果。
2、加大教研教改力度，健全課程研究制度；不斷充實和建設學校教學資源庫，發(fā)揮
網
絡優(yōu)勢，同時加強向周邊學校、先進學校的學習，達到資源共享、取長補短，全面提高教育質量。
3、針對學生的新
思想
、新動向、新特點，加強心理健康輔導，形成政府、社會、家庭和學校共同關心教育的立體
網
絡，突破常規(guī)、多做細致的
思想
政治教育工作，輔之以形式多樣教育，構建有文化品位、文明潔凈的校園環(huán)境。
4、加快教師專業(yè)化成長步伐，新課程的實施對教師的素質提出了越來越高的要求，教師要在教學實踐中積底蘊，涵素養(yǎng)，與新課程一同成長，這樣才會推動學校發(fā)展跨上新的臺階。
總之，發(fā)展是學校的.第一要務，我校將繼續(xù)一心一意謀發(fā)展、聚精會神抓課改，扎實穩(wěn)定提高教學質量，抓住機遇、深化改革、促進發(fā)展、開拓創(chuàng)新、與時俱進，為實現(xiàn)“雙高普九”而努力。
學校標準化建設工作匯報材料篇七
為加快推進清廉教育建設工程，深化清廉學校建設，根據(jù)市、縣教育局《關于推進“清廉學?！苯ㄔO的實施意見》文件精神，結合黨史學習主題教育、文明校園創(chuàng)建及清廉學校建設的具體要求，特制定以下工作思路：
一、突出黨建統(tǒng)領強化黨對學校工作的全面領導。
（一）進一步加強黨對教育工作的全面領導。繼續(xù)認真部署學習習近平新時代中國特色社會主義思想和關于教育的重要論述等精神。結合鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，開展黨史學習教育，加強整體謀劃，扎實高質量開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史主題教育，豐富活動形式，提升教育實效，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量，筑牢廣大干部師生聽黨話、跟黨走的思想根基。
（二）精心籌備并開展建黨百年系列慶祝活動，充分展示百年大黨的光輝形象，全面展現(xiàn)我校黨建工作的新成效、新面貌。利用學校微信公眾號、釘釘群等載體，加強對建黨百年系列慶?；顒拥男麄鲌蟮?，著力營造慶祝的濃厚氛圍。
（三）全面提升落實“三會一課”、民主生活會等基本制度的質量，以學習型+特色化的方式落實每月一次的主題黨日活動。創(chuàng)新組織生活的載體和形式，堅持和完善重溫入黨誓詞以及黨員過“政治生日”等政治儀式，發(fā)展積極健康的黨內政治生活，以黨內政治生活的高質量助推黨性錘煉的高質量。加強學校黨建品牌建設，在黨總支“我心永向黨教壇傳薪火”黨建品牌的基礎上結合兩學部實際，著力打造“一支部一品牌”的黨建特色，實施改革攻堅，實現(xiàn)高質量發(fā)展。
二、落實立德樹人任務，深入推進清廉文化建設。
（一）積極倡導清白、廉潔、正直、奉獻的師德師風，引導廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月二次教師集中政治學習制度，讓每一名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉學校”建設要求。深入開展師德教育、師德承諾、師德實踐、師德評比活動以及師德滿意度測評活動，堅決抵制在職教師有償補課，嚴禁利用職務之便收受禮品禮金、損害學生身心健康、推銷教輔材料和違規(guī)請吃喝。嚴格課堂和思想文化陣地管理，及時發(fā)現(xiàn)和查處教師在教學、科研、管理等方面的違紀違法問題。加強考核監(jiān)督，把師德師風納入教師績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先的考評體系中，實行“師德一票否決制”。
把廉潔思想、廉潔理念、廉潔文化滲透于學校管理和教育教學全過程，積極開展各類豐富多彩的廉政文化的教育宣傳，深入推進“清廉文化進校園”。確定今年11、12月為清廉建設主題月，主要內容有：
1、黨總支、兩支部組織召開一次廉情分析會，梳理廉政風險點。
2、全校組織開展一次廉潔從教和師德師風學習教育專題會議。
3、思政教師上一堂廉潔教育為主題的公開課。
4、要組織一次以廉潔為主題的班會課并配專題黑板報宣傳學習；
5、組織一次以廉潔為主題的征文或歌唱比賽；
6、組織一次以廉潔為主題的書、畫或剪紙比賽；
7、組織一次以廉潔為主題的演講比賽或故事會；
8、開展一次征集“一封清廉家書”活動；
（三）深入推進廉潔教育進課堂。
將清廉教育納入學校德育教育整體規(guī)劃，推進清廉教育進課堂，結合學校教育教學實際，把清廉教育融入教育教學各環(huán)節(jié)、融入育人全過程、融入學生核心素養(yǎng)培育的目標中。結合黨團隊建設，定期開展廉潔宣講，把清廉價值理念與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德有機結合起來，把清廉文化融入“學習新思想做好接班人”“傳承紅色基因爭做新時代好少年”“創(chuàng)建全國文明城市”“扣好人生第一?？圩印薄爸浦共惋嬂速M”“垃圾分類”等主題教育實踐活動中。充分利用清廉教育基地、愛國主義教育基地等本地教育資源開發(fā)清廉校本課程。做好清廉教育進家庭工作，促進家校教育合力，共建共享，探索組建清廉教育家長宣講團，促進家庭清廉教育經驗的分享互補。
（四）建設清廉宣傳陣地。將清廉文化滲透到校園環(huán)境中，充分利用學校長廊、宣傳櫥窗、電子屏幕和微信公眾號等場地和載體，營造弘揚清廉、風清氣正的校園氛圍。在學校和班級開辟百年黨史專柜、清廉教育讀書角等陣地，在網站、微信公眾號開辟清廉學校建設專欄。發(fā)揮思政、美術、數(shù)字媒體等學科、專業(yè)優(yōu)勢，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的校風、班風、家風等，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。
（五）全面提高教師對德育教育、體育教育、勞動教育，美育教育重要性的認識，強化德育活動的安排與開展，積極開展陽光體育運動，提升勞動教育水平，重視美育教育抓手和評價，通過課程建設、課堂教學、師資培養(yǎng)、資源統(tǒng)整、評價機制等措施促進五育并舉，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者接班人。突出近視綜合防控，深入實施積極心理健康教育，進一步規(guī)范學生心理篩查和高危學生“一人一策”預案。
三、聚焦制度建設健全學?，F(xiàn)代治理體系。
著力推進“綠色岱實”“創(chuàng)新岱實”“品質岱實”“幸福岱實”建設，把學校建設成為全市一流、省內領先、接軌國際的現(xiàn)代化示范學校，是我們一代岱實人的理想和奮斗目標。正因如此，法治學校建設這是我們必須要走過的一條道路。同時，隨著教育教學改革、人事制度改革、績效分配改革的不斷深入，學校的發(fā)展環(huán)境、發(fā)展觀念、發(fā)展方式正在發(fā)生深刻變化，迫切需要加快建設現(xiàn)代化學校制度，加快推進治理能力和治理體系現(xiàn)代化、全面推進依法治校。
（一）以章程為準則。學校章程是學校改革發(fā)展、實現(xiàn)依法治校的基本依據(jù)和基本準則。凝練著師生共同的理念和價值認同，體現(xiàn)學校的辦學特色和發(fā)展目標。必須成為學校管理、行事的規(guī)范和規(guī)則，才能確保學校健康有序運行。
（二）持續(xù)抓好黨組織領導下的校長負責制工作，圍繞發(fā)揮黨的領導核心作用，做好學校內部管理制度的“廢改立釋”工作，今后要對學校制度進行全面梳理，并匯編新的制度集，讓學校師生的權利受到合法的保護。
（三）健全科學決策、民主管理機制，形成濃厚的學校法治文化氛圍。健全學術自由的保障和監(jiān)督機制，大力推進信息公開和辦事公開。切實運用法治思維和法治方式深化改革，推動發(fā)展，化解矛盾，維護穩(wěn)定，準確把握權利與義務、民主與法治、實體與程序、教育與懲戒的平衡，實現(xiàn)目的與手段的有機統(tǒng)一。
四、完善廉政風險防控制度，抓好執(zhí)行與落實。
（一）強化風險防控，完善廉政風險防范責任清單和小微權利清單，推進學校廉政風險防范內控制度建設。編制《岱山實驗學校崗位廉政防范手冊》、出臺教職工交通違法處理辦法等，規(guī)范教職工行為規(guī)范。
（二）進一步加強干部管理、財務管理、基建后勤、招標采購、會議培訓等重點領域和關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督執(zhí)紀問責工作，突出抓早抓小、防微杜漸。
（三）與全體教師簽訂廉潔從教的師德師風承諾書，與黨員干部簽訂廉政風險防范責任書，提高干部教師的職業(yè)品德修養(yǎng)和廉潔自律的自覺性。緊盯教師節(jié)、學生畢業(yè)季等重要時間節(jié)點，積極開展正風肅紀行動，持續(xù)保持高壓態(tài)勢，把預防腐敗擺在前，挺在先。
我們深知：清廉學校打造任重道遠，師德師風建設一直在路上，我們將在在局黨委的堅強領導下，牢記初心使命，勇于改革擔當，努力讓岱山實驗學校成為“清廉學?！钡暮u樣板。
學校標準化建設工作匯報材料篇八
尊敬的各位領導、各位專家：
非常榮幸的接受各位專家對我校進行督導評估，我代表石人忠林中學的全體師生對各位領導和專家的蒞臨，表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
2012年10月，我校通過了省級標準化建設先進學校的初檢，2012年12月，在各位的青睞與關懷下，我校順利的通過了省標準化先進學校的驗收。這表明我校在辦學方向、辦學條件，辦學層次等方面又前進了一步。同時我們也深感任重而道遠，我們把工作重點側重在鞏固、利用、發(fā)展、提高上。求真務實、 銳意進取，努力鞏固標準化學校創(chuàng)建成果，全面提升學校的各項工作水平。下面就我校鞏固標準化先進學校創(chuàng)建成果工作向各位領導和專家予以匯報：
一、學?；厩闆r
我校校園占地面積32045平方米,建筑面積2664平方米,校園布局分為教學區(qū)、體育活動區(qū)、綠化區(qū)、勞動實踐基地四個區(qū)域，有標準的理、化、生實驗室，音、體、美活動室，多媒體教室，衛(wèi)生保健、心理咨詢室，圖書室和教師、學生閱覽室等，語音室、微機室以及綜合實踐室的教學設備在不久的將來會逐步到位，優(yōu)質的辦學條件和良好的環(huán)境為學校的發(fā)展奠定了堅實基礎。
1
我?，F(xiàn)有教師41人，其中本科學歷26人，?？茖W歷15人；市級骨干教師2人，區(qū)級骨干教師21人；中學高級教師8人。學生223人，6個教學班。
二、辦學理念及發(fā)展目標
我校是一所農村中學，教育對象主要是農民子女，為了這些孩子將來能成人、成才、成器，創(chuàng)造幸福人生，我們把 “為學生的終身發(fā)展奠基”作為我校的辦學理念。結合校情、學情、生情，確立了 “誠實做人 踏實做事”的校訓； “勤勉、篤志、求是、創(chuàng)新”的校風；“求實、求精、求異、求新”的教風。“樂學、勤學、善學、博學”的學風。這使我們的辦學思想更加明晰，我們把“立足現(xiàn)有優(yōu)勢，進一步推進素質教育，深化課堂教學改革，建成一所師生高素質、教學高質量、文化高品位的農村一流中學，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展?！弊鳛槲倚５陌l(fā)展目標，使我們的學生享受更好的優(yōu)質教育，學會學習、學會做人。讓我們的教師獲得更大的專業(yè)發(fā)展。
三、主要做法：
（一）以鞏固標準化先進學校創(chuàng)建成果為目標，明確方向，齊抓共管，實現(xiàn)教師隊伍建設的新突破。
機遇意識。形成“四種風氣”：團結之風，進取之風，求是之風，廉政之風。努力成為師生的公仆，使領導班子更加起到率先垂范的作用，對學校管理更加注重細節(jié)和過程，做到了民主管理、服務師生。努力使學校的領導班子成為一支具有觀念新，懂教學，善管理的領導集體。為師生樹立楷模。
我校始終把師德師風建設作為鍛造精良的師資隊伍的重頭戲來抓。嚴格執(zhí)行教育局下發(fā)的《德育工作目標管理細則》，領導包年級管理，責任到組，具體到人，從努力幫助教師、支持教師自主成長的角度構建新時代師德建設的形式、方法和管理制度，通過師德培訓、師德演講、經驗交流、師德承諾書、學生及家長調查問卷等形式規(guī)范教師的師德行為，使全體教師明確“為人師表”的義務和責任，提升了師德建設水平。
育教學理念，嶄新的'教育教學方式傳授給大家。我們的教師開闊了視野，轉變了思想，更新了觀念。同時讓部分教師模仿做課，學習做課，探索做課，力求把個人培訓轉化為群體培訓。
（二）、以創(chuàng)新教學常規(guī)為發(fā)展點，探索規(guī)律，形成優(yōu)勢 實現(xiàn)教學質量的新突破
我校在課堂教學中積極探索，勇于實踐。加強了對教學流程的精心設計，構建了個人初備、集體共研、主備試教、個性加減、課后反思“五環(huán)節(jié)”備課流程；形成了有效備課、有效課堂、有效批改、有效評價、有效教研“五落實”教學流程。探索了三維目標落實課、新課標研討課、有效教學復習課、青年教師匯報課、骨干教師示范課等“五種課例”。形成了《互動——探究》式教學模式。經過全體師生的努力，我校的課改工作在部分學科已經初見成效，我校教師翟國典、鞠洪國、張曉東獲得呼蘭區(qū)“探索杯”教學大賽集體一等獎。集體備課大家各抒己見，課題課異彩紛呈，教研組研討熱情高漲。校園網上教師踴躍建立工作室；充分發(fā)揮專業(yè)教室的功能，使師生共享優(yōu)質資源。
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學校標準化建設工作匯報材料篇九
在即將過去的2012中，我校工作堅持以黨的十七屆六中全會精神為指導，牢固樹立教育科學發(fā)展觀，以全面貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》和縣教育科技局2012年教育工作要點為統(tǒng)領，以“謀劃發(fā)展思路，加強內涵建設，彰顯特色文化”為工作方針，以“校園文化、團隊文化、教師文化、學生文化”建設為主抓手，堅持以德為首、教學為中心的原則，不斷更新教育思想理念、深入實施素質教育、加強學?？茖W管理、狠抓常規(guī)管理、全面提高育人質量，凝心聚力、攻堅克難、突出重點、創(chuàng)優(yōu)爭先，在縣教育科技局的關心支持下，在全體教師的共同努力下，比較圓滿地完成了各項預定的目標?，F(xiàn)就一年來的工作總結如下：
我校根據(jù)義務教育標準化學校建設的標準和要求，努力做好學校各項管理工作，做到學校建設及管理工作有機構，有制度，職責明確，逐漸形成學校各項工作齊抓共管的良好局面。
我校堅持走群眾路線，以民主集中制為原則，進一步完善了領導崗位責任制，使每個領導班子成員都明確了自己的工作職責、范圍和權限，做到了層層負責，各司其職，各盡所能。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要做教師表率。各級組織分工協(xié)作，各司其職，形成了“事事有人管，人人有事管，件件能落實”的管理模式，并積極倡導教師創(chuàng)造性地完成工作。這樣充分調動了各成員的積極性，又為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺。領導班子自身建設加強了，學校各項工作的開展也比較順利，和諧的校園工作氛圍也隨之形成了。在今年11月，我校被自治州文明委命名為“州級精神文明單位”。
二、加強師資隊伍建設，提高教師業(yè)務素質。
素質教育的關鍵是教師，教師的各項業(yè)務能力直接影響一所學校辦學水平的優(yōu)劣。為此，學校始終把建設一個思想素質高、業(yè)務能力強的骨干教師隊伍體系作為學校工作重點，認真落實我校教師培訓規(guī)劃。
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學校標準化建設工作匯報材料篇十
材料：漢語詞匯材料：游戲《地下城與勇士》獎勵材料：2008年少年兒童出版社出版的圖書以下是小編整理的黨支部標準化建設匯報材料【三篇】，歡迎閱讀與收藏。
大家好!歡迎各位領導蒞臨一號煤礦掘進六隊黨支部檢查指導工作，2020年，掘進六隊黨支部按照陜煤集團黨委黨支部標準化建設工作要求，以“六有、四好”為抓手，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，為區(qū)隊的高質量發(fā)展提供了堅強的組織保障。下面，就黨支部工作開展情況總結匯報如下：
掘進六隊黨支部成立于2020年7月9日，現(xiàn)有正式黨員8人，積極分子4人，其中本科學歷5人，大專學歷3人。管理崗6人，班組長1人，技術崗1人，實現(xiàn)了黨員班組全覆蓋，是一支高素質、高學歷的黨員隊伍。支部委員會由支部書記、組織兼宣傳委員、紀檢委員3人組成。
在黨支部標準化建設過程中，我們圍繞“學標準”和“執(zhí)標準”兩條主線不偏離，將“實文化”融入到標準化創(chuàng)建過程中，使支部各項工作落到實處。
(一)創(chuàng)新教育管理模式，強化黨員管理，將支部打造成教育黨員的學校。
根據(jù)新時代黨員特色和煤礦工作的實際情況，創(chuàng)建黨員活動室，配備一牌、一旗、四板，使黨員學有陣地，活動有場所。開通掘進六隊黨支部微信群、公眾號、設置黨員學習app平臺，宣傳支部黨建、支部動態(tài)，保證黨員學習時間和學習效果。嚴格落實黨課制度，開展講黨課2次，1次邀請黨建聯(lián)系點礦領導沈亞洲為黨員宣貫《十九屆五中全會精神》，使黨員進一步統(tǒng)一思想，凝聚共識。制定《掘進六隊黨員考核管理制度》，將亮身份、安全管理、師帶徒、承諾踐諾等納入到黨員管理過程中，根據(jù)考核，將黨員評定為合格、基本合格、不合格、優(yōu)秀四個格次，激發(fā)黨員比學趕超的熱情。
(二)發(fā)揮互聯(lián)網+優(yōu)勢，強化現(xiàn)場管理，讓黨員先鋒模范樹起來。
開展主題黨日5次，并以互聯(lián)網+的方式將主題黨日活動發(fā)布到互聯(lián)網上，使黨員不斷回顧主題黨日開展的目的，時刻不忘初心。以“節(jié)約糧食”和“安全”為主題，開展2次形勢教育，引導職工爭做節(jié)約糧食標兵的表率，積極投身到安全管理過程中。
以pdca模式開展黨員文明責任區(qū)管理，劃分黨員責任管理區(qū)域，不定期組織職工代表、技術骨干、支部書記深入檢查并拍照留痕進行考核，明確時限，督促黨員及時整改，確保所管轄區(qū)域安全、標準化時時、處處都處于動態(tài)達標狀態(tài)，使黨員的先鋒模范作用樹起來。
(三)落實黨建+工作模式，促進黨建工作與中心工作的深度融合。
深入落實“黨建+3+x”工作模式，將黨建工作與中心工作深度融合。在“黨建+安全”方面，簽訂安全承諾踐諾書，明確目標，以現(xiàn)場隱患排查、反三違為載體，考核量化，把安全壓力傳導，安全責任落實。推廣應用“智慧化班前會簽到”管理，進一步筑牢安全防線。在“黨建+生產”方面，以黨員“三優(yōu)化”為著力點，定期征集職工意見，分析改進，共解決9項影響生產的難題;開展黨員“災害治理攻關活動”，解決災害治理難題5項。在“黨建+效益”方面，開展“苦練內功、挑戰(zhàn)習慣、查漏補缺、降本增效”活動，就如何提升勞動工效、提高崗位效益提出合理化建議4條，開展“創(chuàng)新降成本”活動，發(fā)明創(chuàng)新成果3項，結余成本近3萬余元，開展修舊利廢，產生修舊價值近5萬余元。在“黨建+x”(素質提升)方面，從意識、理論、操作提升三個方面出發(fā)，成立以黨員為主要負責人的素質提升攻關團隊，通過開展事故案例講解提意識、技能知識學習提理論、專業(yè)功力培訓提技能，強化職工操作意識，提升職工技能水平。
一是黨員師帶徒活動次數(shù)較少，需進一步提升師帶徒效果，為區(qū)隊培訓一批全能型人才。
二是工會、群團組織發(fā)揮效能還不明顯，需進一步提升工會及群團組織效能。
一是持續(xù)加強黨支部標準化建設，加強制度執(zhí)行，創(chuàng)新工作方式，豐富活動內容，爭取2021年黨支部標準化由“二檔”跨入到“一檔”行列。
二是增加師帶徒活動次數(shù)，開展“三小一練”活動，增強黨員師帶徒培訓效果，提升職工技能水平，為區(qū)隊培養(yǎng)一批技術骨干。
三是提升黨員先鋒模范人物的總結宣傳，在支部營造濃厚的“爭做先鋒模范”氛圍，使廣大黨員職工積極學習先進人物，爭做模范標桿。
掘進六隊黨支部標準化建設情況就向各位領導介紹到這里，不足之處還請批評指正。謝謝大家!
我區(qū)深入貫徹新時代黨建總要求，扎實推進黨支部標準化建設，推進工作注意、資料調查、審計調查、問題整改四連單管理，加強對標標準，進一步鞏固基礎，促進黨建工作目標任務落實。
建立工作注意制度，根據(jù)工作重點，向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)黨(工)委員會制定《最近的工作注意書》，條目式列出各階段的任務清單，要求各基層黨組織按清單開展工作，不斷提高黨建工作的目的性和時效性，為全區(qū)基層黨建工作提供強有力的保障。
建立基層黨建工作和基礎業(yè)務資料定期調查評價制度，調查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))黨建工作的基礎業(yè)務資料，每月隨機抽取1~2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的個村(社區(qū))，年內鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)全權復蓋，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)調查所屬黨組織的相關資料。
同時，結合集中督查、各級督查調研、明察暗訪重點工作任務落實和各類材料上報等情況，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)整體黨建工作進行分析研判和評估，對工作任務已完成好的，進行“紅牌”標識，對工作推動不力、進展遲緩、整體運行差的，進行“黃牌”標識。
建立基層黨建工作聯(lián)系點抓住機制，為28名區(qū)四大班級黨員領導干部聯(lián)系24個農村軟弱分散黨組織，為30名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班級成員抓住30個農村軟弱分散黨組織，實現(xiàn)農村軟弱分散黨組織聯(lián)系抓住全權復蓋。定期向區(qū)四大班黨員領導干部發(fā)出《關于區(qū)四大班黨員領導干部向基層黨建工作聯(lián)系點開展審計調查的通知》，確保聯(lián)系逮捕工作具有實質性內容和效果，示范執(zhí)行黨建工作責任。
通過明察暗訪、定期監(jiān)督、監(jiān)督調查等，加強各級黨組織的工作責任，實現(xiàn)實際工作，及時整頓存在的問題，不留死角，強調問題整頓，全面提高基層黨建工作。堅持一季度一督查一。
報，
對發(fā)現(xiàn)的問題，當場以書面的形式下發(fā)責令限期整改通知單，并督促各基層黨組織對照問題整改通知單建好問題整改清單，明確整改責任人和整改時限，集中力量和資源，一條一條抓整改、一項一項抓落實。
加強黨支部標準化建設，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有效舉措，也是提升基層黨組織組織力的主要抓手。2019年，××黨總支以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中全會精神，以“不忘初心牢記使命”主題教育為主線，牢固樹立?黨的一切工作到支部的鮮明導向，以抓住關鍵少數(shù)、注重督促指導、創(chuàng)新活動形式為突破口，統(tǒng)籌推進機關支部標準化建設，推動機關基層黨組織全面進步、全面過硬。
一是抓住基層組織建設規(guī)范化標準化。通過優(yōu)中選優(yōu)，選配黨性強、作風正、威信高、有黨務經驗的黨員充實到黨支部中，做到分工明確、責任落實、團結協(xié)作、優(yōu)勢互補，整體功能得到充分發(fā)揮。公司自成立以來，先后榮獲“黨建先進單位”、“五四紅旗團支部”等榮譽稱號，所屬××先后榮獲中央企業(yè)“青年文明號”、“全國青年文明號”。嚴格按照《黨支部工作條例》，積極加強組織建設，按規(guī)定組織換屆選舉，目前黨總支由5名委員組成，下設××、××等2個黨支部，支部委員各由3名委員組成，并在各基層單位分別組建了×個黨小組。
二是抓住黨員管理規(guī)范化標準化。積極做好黨員發(fā)展工作，嚴格黨員管理，規(guī)范關系轉接，實施“黨員量化評價”，將中心工作量化到人，實現(xiàn)黨建工作與中心工作同部署、同責任、同考核。大力抓好黨員教育，積極開展研討式、專題式學習教育，上半年組織網絡答題14次，開通“××”公眾號，定期將學習資料上傳，組織黨員談體會、講感悟，進一步提升了學習趣味性。加強黨員服務隊建設，進一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用。服務隊始終貫徹“一切為了人民”的服務宗旨，將公司“追求卓越專業(yè)專注健康發(fā)展”的核心價值觀體現(xiàn)在日常工作中。關心關懷困難和家庭變故人員，今年先后開展了兩次募捐慰問活動，傳遞了黨組織的溫暖和關懷。
三是抓住組織生活規(guī)范化標準化。認真開展專題民主生活會和組織生活會，深入搞好對照檢查，嚴密組織黨員民主評議，將優(yōu)秀黨員對象在公示欄里“亮相”，讓大家看是否優(yōu)秀的“名副其實”，讓上榜者看自己是否稱職的“問心無愧”。定期組織思想動態(tài)調研，掌握現(xiàn)實“活思想”，確保黨員“思想不失察、行為不失控”。認真落實“三會一課”制度，按規(guī)定召開黨員大會、支委會和黨小組會，傳達貫徹上級決議指示，分析當前工作形勢，開展集中學習教育，研究“三重一大”事項，較好發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。以省、市公司重大戰(zhàn)略部署等為基本內容，結合形勢任務和公司實際，每月確定1個微課主題、指定1名黨員為主講人，認真?zhèn)湔n施講；每月開展“主題黨日”活動，今年開展了“厲害了，我的國”觀影、“黨章大家讀”和“認清形勢盡職盡責愛司奉獻”等活動，強化了黨員黨性和奉獻意識。
四是抓住活動陣地規(guī)范化標準化。按照“一牌一旗三板”要求，重新整理了“黨員學習室”，鼓勵廣泛讀書，區(qū)分專業(yè)技術、小說名著、黨建政工三類，購置暢銷書籍×××本，拓展學習渠道，受到廣泛好評。按要求配置基礎設施，抓好標準化黨員活動陣地建設，創(chuàng)建“黨員干部微信群”平臺，組織廣大黨員在網上學理論、談體會，嚴格按照標準構建場地、開展活動。堅持“因地制宜、簡約實用、物盡其用、避免浪費”的原則，加強“一室一欄一群”建設，確保“硬件過關、軟件配套”。
五是抓住信息臺賬規(guī)范化標準化。在2018年9月中旬的抽查中，獲得督導組的充分肯定，主要做法被“××”媒體刊載。牢牢把握公司黨的建設“黨徽閃耀三年提升”計劃對標管理年目標任務，創(chuàng)建黨建教育活動陣地，全面建設黨支部“五個標準化”，在2018年9月底前黨總支及2個二級黨支部高質量完成信息臺賬標準化（三本六盒一證），各類登統(tǒng)計資料詳實準確，較好規(guī)范了黨建秩序。
第一，堅持以政治建設為統(tǒng)領。政治建設是馬克思主義政黨區(qū)別于其他類型政黨的重要標志，旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。著力加強黨支部標準化建設，必須把黨的政治建設作為黨支部建設的基礎工程和首要任務，教育廣大基層黨員牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，確保黨中央的路線方針政策和省委的決策部署在基層不折不扣得到貫徹落實。
第二，堅持以思想建設為前提。政治上的堅定源于理論上的清醒。思想建設是黨的根本建設，是我們黨成功的一大經驗，也是我們黨的一大優(yōu)勢。著力加強黨支部標準化建設，必須抓住思想建設這一前提，把深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前首要的政治任務，在領會深刻內涵、把握核心要義上下功夫；堅持把堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、提升道德境界作為黨支部標準化建設的重點內容，抓好黨性教育，帶領基層黨員在思想、作風、黨性上持續(xù)進行“補鈣”“加油”，引導基層黨員牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀。
第三，堅持以組織建設為核心。組織力是基層組織生命力的具體體現(xiàn)，基層黨組織的組織力直接關系到黨的工作的影響力和凝聚力。著力加強黨支部標準化建設，必須堅持以組織建設為核心，著力提高基層黨務工作者素質，配備專職化黨務工作者，切實落實黨建工作責任制；嚴把黨員發(fā)展的政治標準，重點做好從產業(yè)工人、青年農民、高知識群體中和在非公有制經濟組織、社會組織中發(fā)展黨員工作；加強黨支部書記和黨員的培訓力度，不斷提升黨支部書記政治素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，增強普通黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，形成基層黨支部凝聚群眾的強大磁場。
第四，堅持以作風建設為重點。黨的作風就是黨的形象，作風建設是基層黨建的重要組成部分。著力加強黨支部標準化建設，要圍繞開展“兩學一做”常態(tài)化制度化，結合自身工作特點，增強群眾觀點，密切聯(lián)系群眾，按照全心全意為人民服務的宗旨，培養(yǎng)黨員不畏艱苦、不懼困難、勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)的奉獻精神，提高黨員的黨性修養(yǎng)，樹立基層黨員干部的良好形象。
第五，堅持以制度建設為根本。制度治黨是全面從嚴治黨的根本保證。著力加強黨支部標準化建設，要找準基層黨建切入點，以增強黨組織生機活力為著力點，建立健全“主題黨日活動”制度，認真落實“三會一課”制度、組織生活會制度和談心談話制度，突出基層特點，推動學習貫徹向基層延伸。持續(xù)精準整頓軟弱渙散基層黨組織，不斷提升基層黨組織建設標準化、規(guī)范化水平。大興調查研究之風，突出問題導向，推動基層黨組織活動載體、工作方式、運行機制等方面的工作創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。
第六，堅持以紀律建設為保障。推動黨的紀律建設向縱深發(fā)展，前提是強化紀律意識，關鍵是強化紀律執(zhí)行，讓基層黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。著力加強黨支部標準化建設，要嚴明政治紀律，使基層黨組織既要做到在大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，也要在生活小節(jié)、日常小事中講規(guī)矩、守紀律；嚴明組織紀律，更好發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用；嚴明廉潔紀律，為實現(xiàn)“不敢腐”“不能腐”“不想腐”提供堅強保障；嚴明群眾紀律，厚植黨長期執(zhí)政的政治基礎和群眾基礎；嚴明工作紀律，確保黨的路線方針政策和各項決策部署得到貫徹落實；嚴明生活紀律，努力塑造基層黨員干部良好的社會形象。
學校標準化建設工作匯報材料篇十一
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，全面貫徹落實十九屆中央紀委三次全會、十一屆省紀委四次全會精神，認真貫徹落實中央辦公廳《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》和《隆回縣教育系統(tǒng)清廉單元建設責任清單（試行）》，將開展“清廉學校建設”活動作為學校的重要載體和抓手，推動廉潔思想、廉潔制度、廉潔紀律、廉潔文化融入教育教學各個方面，有重點、全方位、多層次地開展活動，不斷增強廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，培養(yǎng)青少年學生正確的價值觀念和高尚的道德情操。
二、工作目標。
以“文明校園”為抓手，從學校黨員干部、教職員工、學生群體三個層面入手，開展“律己廉為首，立世德為先”主題活動，努力營造“崇廉立德”的學校文化氛圍，使清廉風氣滲透到學校的方方面面，讓以清為美、以廉為榮的價值取向進一步入耳、入腦、入心，全面打造清廉學校。
三、組織領導。
學校成立開展“清廉學校建設”活動領導小組。
組長：廖樹林魏先甫。
副組長：趙云堂。
辦公室主任：李斌。
成員：孫柏松、劉遵炳、羅春健、孫成、鄧雄軍、孫艷瓊、劉志軍。
四、工作重點。
1、堅決做到“兩個維護”。
2、嚴肅黨內政治生活。
3、強化領導班子政治責任。
4、樹立正確選人用人導向。
5、堅持權力公開透明。
6、嚴格落實中央八項規(guī)定精神。
7、馳而不息深化作風建設。
8、切實履行主體責任。
9、做實做細監(jiān)督責任。
0、嚴肅查處腐敗案件。
1、扎緊制度籠子。
2、加強黨性和法紀教育。
3、加強廉潔文化建設。
4、樹立勤廉家風。
五、責任清單。
1、以黨的政治建設統(tǒng)領清廉學校建設。強化理論武裝提升清廉自覺，優(yōu)化政治生態(tài)營造清廉環(huán)境，加強基層黨建構筑清廉堡壘，緊盯關鍵少數(shù)。
2、全面加強教師隊伍建設。把好選人用人關口，嚴格干部職工教育管理。
3、全面從嚴正風肅紀反腐。持續(xù)糾治“四風”問題，“零容忍”懲治腐敗。
4、全面開展各領域清廉單元建設。建設清廉學校，建設清廉家庭。
5、著力形成共建共創(chuàng)清廉學校的良好態(tài)勢。強化組織領導。
注：具體工作任務以《隆回縣教育系統(tǒng)清廉單元建設責任清單（試行）》為準。
六、主要措施。
1、嚴明責任，狠抓落實。
學校“一把手”作為“清廉學校建設”直接責任人，要帶頭抓、直接抓、具體抓，扎實推進“清廉學校建設”。狠抓落實。分工明確，專人負責，積極扎實開展“清廉學校建設”工作。充分運用廣播、電視、報紙、互聯(lián)網等新聞媒體，大力宣傳開展“清廉學校建設”活動情況，形成良好的工作氛圍。
2、抓住“三個群體”，強化思想意識。
（1）在學校黨員干部中實施“崇廉立德”主題活動。進一步落實全面從嚴治黨主體責任，學校黨支部特別是學校領導班子，要帶頭組織學習《中國共產黨黨章》《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》《習近平談治國理政》等，不斷提高全體黨員干部的理論素養(yǎng)。進一步融合學校廉潔文化元素，充分利用主題黨日、組織生活會、校務會等開展“崇廉立德”系列活動。進一步落實黨風廉政責任制，堅決杜絕招生考試、基本建設、物資設備采購等方面腐敗問題，做到嚴守黨紀、廉潔從政。
（2）在學校全體教職工中實施“奉廉”主題活動。落實師德養(yǎng)成教育，引導廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師。嚴格課堂和思想文化陣地管理，充分發(fā)揮教師在“廉潔學校”建設中的示范作用。把清白、廉潔、正直、奉獻作為師德師風建設的重要標準，做到不接受家長宴請、不參與有償補課、不收受學生及家長的禮品禮金、不到校外培訓機構兼職、不利用家長謀取私利。
（3）在全校廣大學生中實施“知廉”主題活動。堅持立德樹人，按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學生守則》精神，從學生誠信守紀品德的形成和行為習慣養(yǎng)成方面提出具體、可操作性的要求，把廉潔文化建設和廉潔教育滲透到學生學習生活的各個環(huán)節(jié)中，不斷加強和改進學生思想政治教育，爭做新時代好少年。
3、做好“三個結合”，注重實踐創(chuàng)新。
組織觀看一場反腐倡廉教育影視片；
上一堂黨風廉潔建設教育課；
開展一次廉潔文化討論活動；
完善一批規(guī)章制度，健全留痕制、述責制、問責制。
嚴抓教育收費規(guī)范，如食堂財務、工會補貼等，注重發(fā)揮內審監(jiān)督作用；
嚴抓招生、插班、教師調動、教師評先評優(yōu)等規(guī)范，提高自律意識，堅守底線紅線；
嚴抓校建工程和物品采購管理規(guī)范，杜絕在物資采購過程中收受好處費，建設教育陽光工程。
嚴禁誘導和暗示家長送禮，違規(guī)收受禮品禮金及強制學生訂購教輔資料；
嚴禁參加升學宴、謝師宴等酒局飯局；
嚴禁教師上班時間玩游戲、炒股票；
嚴禁參與賭博、做“微商”、酒后駕駛等。建立師德考核負面清單制度，實行師德師風“一票否決制”。
4、認真貫徹落實上級精神。
落實中央八項規(guī)定精神，省委“約法三章”、市委“約法三章”等規(guī)范性制度得到切實貫徹執(zhí)行，形式主義、官僚主義整治取得實在效果。不敢腐、不能腐、不想腐的“三不”機制制度建設與學校建設深度融合，扎實規(guī)范，廉政文化建設效果明顯，倡廉、崇廉、守廉蔚然成風。
5、扎實開展“律己廉為首，立世德為先”為主題的系列活動。
（1）支部書記上一堂“律己廉為首，立世德為先”主題教育課。
（2）開展黨員干部學習心得評比活動。
（3）開展教職員工“清廉學?！毖葜v賽。
（4）開展學生“清廉學?！笔殖瓐蟊荣?。
（5）開展班級“清廉學?！焙诎鍒蟊荣?。
（6）全體教師簽訂“清廉十不”承諾書。
（7）校務會成員簽訂領導干部個人承諾書（手寫）。
學校標準化建設工作匯報材料篇十二
尊敬的各位領導：
歡迎來到xx小學指導標準化學校工作和其他工作，根據(jù)標準化學校驗收標準要求，我校組織人員進行自評，現(xiàn)在我把學校的做法，向各位領導匯報如下：
學校概況
xx區(qū)xx小學，坐落在國家級文物保護單位觀音山骨堆和省級文物保護單位xx塔腳下，是原亳州市最早實施課程改革的學校之一，是xx區(qū)首批“書法寫字實驗學?！薄?BR> 學校占地面積為4921平方米，校舍建筑面積2953平米，其中教學用房2264平米，綠化面積200平米，現(xiàn)有23個教學班，在校學生1131人，學校編制55人，現(xiàn)有教職工43人，校長一名，副校長兩名，教務主任、后勤主任各一名，副主任一名，報賬員一名，少先隊輔導員、工會主席一名。學校交通便利，歷史文化悠久，教職工學歷達標率為100%，全部達到大專以上文化。其中高級教師20人，市級骨干班主任2人。
在推進素質教育的過程中，xx小學實施“我的事，我來做”教育，在學生、教師、家長三個層面，從管理、教學、學校協(xié)同諸方面，培養(yǎng)學生的自信心、動手能力和進取精神，全面育人，建構具有自己個性特色的'新型育人模式。
xx小學把家長與學校的教育互動，看作是現(xiàn)代教育的標志。在“我的事，我來做”教育中，通過多種渠道，幫助家長掌握科學的教子方法，開展親子活動，請家長參與學校的教育教學管理;使家庭與學校形成合力，用積極的態(tài)度共同為孩子的獨立發(fā)展創(chuàng)設支持環(huán)境。
xx小學本著“小學校，大管理;薄弱學校，重在管理”的工作思路，自強不息，追求卓越。今年的努力方向是“樹立首位度意識，努力提高家長的滿意度”。
二、對照標準，評估自我
目前，學校生均占地面積在城區(qū)也不算很小，校園布局基本科學，規(guī)劃設計基本合理，能全面貫徹黨的教育方針，堅持以科學發(fā)展統(tǒng)領學校工作全局，以現(xiàn)代化辦學為理念，實行民主管理，堅持以人為本，推動素質教育的全面落實，促進學生的全面發(fā)展。
學校實行校長負責制，班子分工明確。學校成立了工會、少先隊組織，能充分發(fā)揮民主管理和少先隊先鋒模范作用。學校下設教導處、總務處，職責放大上墻，都能出色完成本職任務。
我校健全校長辦公會制度，對學校的重大事項能做到研究及時，工作迅速。還制定了教職工代表大會制度，充分發(fā)揮民主管理。領導班子制定了任期目標，，學校建立了校務公開制度，民主理財小組對學校的開支，收費標準進行監(jiān)督，重大事項開支學期開學就要先填報預算申請，再按照會計結算中心指定的招標商讓理財小組成員和后勤人員一起去采購，后有理財小組成員簽字接收，并按相關的程序公示。
學校標準化建設工作匯報材料篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
黨委始終堅持******新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的***五中***精神，深入學習貫徹新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線，著力加強黨支部標準化標準化建設，全面提升黨支部組織力，強化黨支部政治功能，引導黨支部和黨員增強“四個意識〞、堅決“四個自信〞、做到“兩個維護〞。
〔一〕根本組織設置標準化標準化。
共有xx名正式黨員，設置黨支部1個，設立黨支部委員會1個，設書記、副書記、組織委員、宣傳委員、紀檢委員共x人，本著便于管理、方便教育原那么成立黨小組x個，黨小組組長由xx負責人擔任，實現(xiàn)了黨組織全覆蓋和黨的工作全覆蓋。
〔二〕根本隊伍建設標準化標準化。
為充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，進一步激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)積極性、主動性和創(chuàng)造性，一是標準黨員開展。我局黨支部根據(jù)“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用〞總要求，按照中國******開展黨員工作細那么規(guī)定，開展入黨積極分子x名，開展對象x名。
二是抓實黨員教育。利用“三會一課〞組織黨員認真學習******新時代中國特色社會主義思想，切實推進“不忘初心、牢記使命〞主題教育常態(tài)化制度化，及時為黨員配備******談治國理政〔卷三〕、中華人民共和國民法典等書籍，借助本地紅色教育基地、警示教育基地開展革命傳統(tǒng)、形勢政策、警示教育等活動，提高黨員思想政治水平。
三是嚴格黨員管理。繼續(xù)完善黨組織和黨員根本信息采集工作，建立黨員電子身份信息，核定黨員黨費，嚴格標準收繳黨費。
當前隱藏內容免費查看。
xx黨支部以推開工作有序有力為著力點，堅持“三會一課〞、組織生活會、談心談話等黨的組織生活制度落實到位，黨內組織生活正常標準、嚴肅認真，黨支部工作常態(tài)化制度化水平有效提升。我局黨支部結合黨員思想和工作實際，認真落實民主評議黨員制度、“三會一課〞、民主生活會和組織生活會制度，黨支部書記、副書記圍繞疫情防控、黨史、新中國史講了x次黨課。黨委委員以身作那么，以普通黨員身份參加學習交流、開展批評和自我批評，積極參加學習討論，匯報思想情況，接受黨組織和黨員監(jiān)督，增強了黨內政治生活的政治性、原那么性和戰(zhàn)斗性。
〔四〕根本活動開展標準化標準化。
xx支部不斷創(chuàng)新活動載體，豐富黨性教育、志愿效勞等活動內容，做到了月有主題、季有安排、年有方案，形式多樣、內容豐富、效果明顯。
七一〞紅色主題教育，弘揚愛國主義精神；組織干部聆聽“讀家訓，豐富的活動極大地提升了黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)熱情。
二是建好黨員發(fā)揮作用平臺。為了提高機關主動效勞群眾、持續(xù)深化效能建設，落實“馬上就辦、辦就辦好〞要求，我局黨支部在xx效勞廳設置黨員先鋒崗，號召黨員亮身份、亮承諾，便捷辦稅渠道。xx效勞廳聯(lián)合業(yè)務股室暢通“線上〞“線下〞多渠道、立體式辦稅渠道，持續(xù)推進xxx事項“一窗辦〞，對即辦事項堅決辦理、提供“承諾制〞容缺辦理和納稅申報提醒糾錯等效勞。從“最多跑一次〞向“一次都不跑〞效勞邁進，輔導納稅人通過pc端、端、自主效勞端等多種線上渠道辦理涉稅事宜，通過宣傳和培訓輔導，轄區(qū)納稅人根本上可以做到全程網上申報、半程網上領票和自主辦理涉稅業(yè)務的良好局面。
學校標準化建設工作匯報材料篇一
為了進一步促進我校義務教育快速發(fā)展，全面推進素質教育，規(guī)范學校辦學行為，加快教育現(xiàn)代化建設，提高教育教學質量，依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)義務教育學校標準化建設標準》和《阿圖什市義務教育學校標準化建設工程規(guī)劃的實施方案》，結合我校實際情況，開展我校義務教育學校標準化建設工作.一、學校基本情況：
阿扎克鄉(xiāng)麥玉中學阿圖什市西南部，距城區(qū)直線距離13公里。學校總面積28638平方米，學生354名，教師76人，其中74名專任教師，有13個教學班。學校設有食堂、宿舍等，是一所標準的完全制中學。
學校面向全體學生，以“勤奮、守紀、開拓、進取”為校訓，堅持內強規(guī)范管理、外樹形象、質量立校、科研興校的辦學理念。認真落實義務教育，積極建設義務教育標準化學校，取得一定的成效。
一)制定我校義務教育學校標準化建設規(guī)劃,成立領導小組,明確分工系統(tǒng)開展各項工作.二)結合相關制度,制定我校義務教育學校標準化建設工作制度,督導評估方案等.三）加強教師隊伍建設，培養(yǎng)高素質教師隊伍。學校以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和有關規(guī)范教師的文件精神為指導，規(guī)范教師行為；從四方面抓教師隊伍建設，取得較好的效果：一是提高教師的師德素質，從師魂抓起，提出“愛崗敬業(yè)、熱愛學生、優(yōu)質高效”的師表形象要求，推進正氣新風的樹立；二是全面提高教師的整體素質，利用崗位培訓，函授進修，自學考試，繼續(xù)教育等形式加強對教師的培訓。三是建立聽課、說課、評課制度，實行對青年教師的導師制，新優(yōu)教師結成教學對子。四是加強教科研活動正常化、經?；鹘萄薪M長做好每周一次的教研活動，以教材單元來備課。
四）學校布局合理、資源利用充分、設備管理到位我校布局合理；校園封閉，建有圍墻和校門，配有升旗設施，整體美觀莊嚴。學校根據(jù)現(xiàn)有教學設施配備了各種功能室——圖書室、多媒體教室、科學實驗室、保管室、體育室、紅領巾廣播室等；廁所符合衛(wèi)生標準,使用方便，蹲位基本滿足學生的需要。
學校建立教育教學設施設備管理使用制度，并抓好落實；教育教學設施設備使用率和完好率良好，能按課程方案和課程標準用足用好，實現(xiàn)課程資源使用效益的最大化。
五）開展各項活動讓師生在活動中成長。
一年來我校開展了開展進行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《我是光榮人民教師》主題演講比賽、《教師說課,上課比賽》等各項活動,調動師生的積極性。
六）、加強教育管理規(guī)范辦學行為。
我校規(guī)范學校常規(guī)管理工作扎實，校風、教風、學風良好，教師行為規(guī)范。學校認真抓好以下幾方面：
1、制定科學有效的《教研管理制度》等各種規(guī)章制度。對教學常規(guī)的“課前準備”、“課堂教學”、“作業(yè)與輔導”、“教學評價”、“教學研究工作”等做了具體的要求。
2、建立正常的教學秩序。學校嚴格執(zhí)行省頒義務教育課程計劃，開齊課程、開足課時，嚴格按照課程計劃規(guī)定的周課時總量和各學科課時量安排教學，不隨意增減課程、調整課時。
3、教學管理規(guī)范、有序。學校對教師備課，上課，作業(yè)的布置與批改、課外輔導、學生成績的考查考核與評價等教學環(huán)節(jié)提出明確具體的質量要求，并建立了考評制度，嚴格考核辦法。行政班子對教師的常規(guī)工作進行月查和抽查相結合；確保學校教學行為規(guī)范有序。
4、課堂教學生動活潑。學校教師教學態(tài)度認真，能認真鉆研教材，精心備課，在課堂教學過程中積極鼓勵和引導學生主動參與。引導學生從多角度思考問題，重視學生的個性張揚，珍惜學生的獨特感悟。
5、教研制度科學完善。學校建立了自上而下的教學研究制度，制定了促進教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與措施，建立以校為本的教研制度，真正確立科研興校的辦學理念。
學校能認真實施義務教育課程方案，認真執(zhí)行校歷和作息時間安排，開齊開足各門課程。格按規(guī)定選用教學用書，對備課、上課、作業(yè)布置批改、輔導、實驗、電教、指導綜合實踐活動等教學環(huán)節(jié)有明確的常規(guī)要求，定期檢查、總結、分析。
三、存在問題。
義務教育標準化學校的建設是一項推進學校科學化、現(xiàn)代化發(fā)展的重要工程，是適應現(xiàn)代教育的需要。我們在自評過程中發(fā)現(xiàn)了許多不足的地方，今后更加努力,取得上級部門的支持幫助盡快解決,為各中小學標準化建設按要求達標！
阿扎克鄉(xiāng)麥玉中學二o一五年四月三日。
學校標準化建設工作匯報材料篇二
xx二中位于縣城新和路北，是全縣唯一一所省級示范初中，現(xiàn)有在校學生1849名，其中七年級679名，八年級581名，九年級589名；有住宿生725名；有在校教職工143名。在、政府“三縣目標”和“五縣方略”的正確引領下，學校以全面提高義務教育質量和水平為目標，以推進義務教育內涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展為重點，在已經普及九年義務教育的基礎上，集中力量實施義務教育標準化學校建設。
一、危房改造，布局調整，實現(xiàn)辦學條件新跨越
近年來，縣域經濟快速發(fā)展，全縣基礎教育形勢在悄然中發(fā)生著深刻變化，為解決學生接受優(yōu)質教育的需求，大量安置進城務工農民工子女就近入學，解決原二中發(fā)展空間的局限，消除危房。在、政府和縣教育局的正確領導和全社會的大力支持下，學校著眼長遠，全力實施布局調整，改善辦學條件，整體推動教育教學工作向前發(fā)展。一所具有現(xiàn)代超前意識、實施設備一流，教學環(huán)境高雅，投資7000余萬元的新校園應時而生。
新建工程于2017年5月動工， 2017年9月一期工程全部建設竣工，實現(xiàn)了學校的整體搬遷。校園占地面積67476平方米。其中一期工程建筑用地38976平方米，投資4945萬元。主要建筑為：辦公及實驗樓建筑面積4145平方米，1號教學樓建筑面積3745平方米，2號教學樓建筑面積3745平方米，男生學生公寓建筑面積3326平方米，女生學生公寓建筑面積2017平方米，學生食堂建筑面積1154平方米，后勤中心建筑面積424平方米，報告廳，弧形連廊，鐘塔。二期工程建筑用地28500平方米，主要建筑有：風雨操場、體育看臺。新學校按“義務教育標準化學校建設要求”配置了圖書、儀器、文體器材、課桌凳、辦公用具等現(xiàn)代化教學配套設施，班班有多媒體，配套設施投資1350.5萬元。
二、服務辦學，開拓創(chuàng)新，義務教育均衡發(fā)展
（一）、以人為本，服務為先，實現(xiàn)教育觀念的更新。
如何適應新形勢的要求，抓住發(fā)展機遇，在繼承的基礎上打破傳統(tǒng)的說教式教育觀，確立以學生為本的新教育觀，已成為二中人能不能做好學校一切工作的前提。
為此，學校繼承百年辦學的歷史精華，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，本著均衡發(fā)展的思路，有針對性地提出了適宜xx二中未來發(fā)展的教育教學觀，那就是“領導管理就是為教師教學服務，教師教學就是為學生學習服務，學生學習就是為社會服務，要努力構建以民主為基礎，以法治為保障，以服務為宗旨，具有貧困山區(qū)特色的，讓家長放心，讓社會滿意的和諧校園”。這一觀念的提出，不僅解決了學校領導、教師、學生三者在校園的定位，使每個個體之間以服務為宗旨，以服務為目的，以服務為紐帶，在校園里因服務意識的確立而和諧相處，而且為學校今后的教育教學工作指明了方向。
（二）、均衡辦學，給每個孩子提供公平競爭的機會。
側重班。且招生編班、教師搭配實行全程性“陽光作業(yè)”。二是嚴格執(zhí)行寄宿生伙食補貼政策，實行公示制，讓每一位寄宿生都有權享受國家的溫暖。
（三）、依法治教，身教勝于言教，樹立優(yōu)秀師表形象。
教師是人類靈魂的工程師，一言一行都影響著學生的成長。正如國家教育袁貴仁同志所說，人民對學校辦學滿意不滿意，不在于學校漂亮與否，關鍵在于教師隊伍建設。為此學校深入開展師德師風建設，轉變行業(yè)作風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
一是認真組織教師學習《義務教育法》和《教師法》，全員參與普法教育和普法考試，要求教師依法執(zhí)教。二是學校根據(jù)《晉中市規(guī)范教師辦學行為十不準》，在全體教師中達成了“三項承諾”和“一個制度”協(xié)議。三項承諾，即：校園內嚴禁打麻將、打撲克和下象棋等變相賭博活動；不得向學生收費或指定學生到指定地點購買圖書資料；不得向學生開展以贏利為目的補課。凡違反上述規(guī)定的教師，一經查實、取證，情況屬實，本人聘書就地解除。一個制度，即：所有教職工進入校園后，無論騎自行車還是騎摩托，都要下車，推車步行到指定車棚存放。由于要求學生做到的教職工首先做到了。教師在學生眼里的新形象樹立起來了，公平、公正、和諧的育人氛圍形成了。
（四）、轉變機制，盤活全局，管理工作有創(chuàng)新。
鑒于遷入新校園后學校規(guī)模擴大，有了住宿生，管理難度加大的實際，學校在舊校園就整體試行新校園的管理模式，實行了年級分片負責制，要求副校長和教導主任深入一線，通過“搭班子”和“搭臺子”形成全校新的教育教學管理運行機制?！按畎嘧印本褪欠止苷谈毙ｉL與七年級骨干教師組成七年級組領導班子，分管教學副校長與九年級骨干教師組成九年級組領導班子，教導主任與八年級骨干教師組成八年級組領導班子?！按钆_子”就是年級組領導班子實行包年級制，到指定地點辦公，對分管年級組教師的教學工作和學生的思想、紀律、衛(wèi)生與學習全面管理。年級領導組的主要職責就是要本著“一切為學生著想，一切為教師著想，一切為質量著想”的“服務”姿態(tài)深入到一線去，幫助教師，指導教學，給他們的生活和工作排憂解難。通過“搭臺子”這一全新管理模式讓領導和教師都能充分展示自己的才華，優(yōu)化了管理模式，為學校管理注入新活力。
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學校標準化建設工作匯報材料篇三
各位領導、專家：
大家好!首先，我代表哈爾濱市師范附屬小學全體教職員工對各位領導和專家來我校檢查指導工作，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我向各位領導專家匯報我校松北校區(qū)標準化建設情況。
哈爾濱市師范附屬小學松北校區(qū)成立于20xx年9月，現(xiàn)有21個教學班、1056名學生;有教職員工48人，其中特級教師2人、中學高級教師6人。
松北校區(qū)總占地面積17750平方米，學校硬件設施齊全，擁有設備先進的籃球館和裝備齊全的語音室、微機室、綜合實驗室、多功能階梯教室、電子琴室、電教演播室等。
建校五年來，我們按照國家、省、市有關標準化學校建設的有關要求，緊緊圍繞“學校管理制度化、教育教學規(guī)范化、教師培訓經?；⒃O備配置標準化、教育手段現(xiàn)代化”的總體目標，在提升學校管理水平、提高教育教學質量，加強教師隊伍建設和改善辦學條件四個方面狠下功夫，強力推進學校標準化建設進程，依靠先進的辦學理念、優(yōu)秀的教師隊伍、科學化的管理，以質量立校，以科研強校，以特色興校，使學校的教育教學質量不斷提高，教學設備不斷完善。學校先后被評為“哈爾濱市教育系統(tǒng)先進集體”、“德育工作先進集體”、“先進集體標兵”、“省級綠色學?！?、“哈爾濱市百姓最佳口碑單位”、“省文明單位標兵”、“全國安全和諧校園”。校區(qū)成為省中小學系統(tǒng)對外交流窗口，多次接待英、美、日、新加坡等國家的教育交流活動，并與他們建立聯(lián)誼關系，成為省市對外交流的基地校。建校五年來，接待全國各地教育交流考察團百余次，是省市校長學習班培訓基地。校區(qū)承辦了中央四部委倡導的“做有道德的人”現(xiàn)場會、省英語年會、市新課程改革現(xiàn)場會等十幾次不同級別的教學、德育、管理方面的現(xiàn)場會。20xx年1月，國家教育部基教司李天順司長，來到松北校區(qū)進行了視察及調研，對學校工作給予了充分的肯定和鼓勵。
一是傳承和發(fā)展老校區(qū)的優(yōu)良傳統(tǒng)。哈爾濱市師范附小具有五十多年的歷史，積淀和培育了比較科學、先進、系統(tǒng)配套的教育教學理念和辦學經驗做法，形成了獨具特色的校風校訓。如“為學生的成長鋪好人生的第一塊基石”的辦學理念、“今天我以附小為榮，明天附小以我為榮?！钡男Ｓ枴ⅰ安W嚴謹、開拓創(chuàng)新?！钡慕田L、“勤奮樂學、求真進取”的學風。確立了“以藝術教育為突破口，實施以人為本的素質教育，促進學生全面發(fā)展，創(chuàng)辦高質量的省級標準化小學”的辦學方向和“教學有特色，課程有特點，教師有特長，校園文化有特色?！钡霓k學目標。在教學實踐中，我們尊重學生的人格，關注個體差異，滿足學生的學習需要，激發(fā)學生學習積極性和主動性，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。創(chuàng)設“給學生一片藍天，讓他們自由地飛翔;給學生一片沃土，讓他們茁壯地成長”的育人環(huán)境。
二是配齊配強領導班子。校領導班子是學校發(fā)展的靈魂。松北校區(qū)剛組建，校領導班子就非常重視松北校區(qū)班子配備，本著配齊配強、注重開拓創(chuàng)新、年富力強的三條原則，選派了校領導班子中最年輕的副校長韓吉青到松北校區(qū)負責全面工作，繼續(xù)推進標準化學校建設。
三是我們健全完善。
規(guī)章制度。
建立學校管理的長效機制。健全完善制度在總結歷年來教育教學工作經驗的基礎上結合學校發(fā)展狀況和工作實際對《教師師德師風獎懲制度》、《常規(guī)教學管理制度》、《教師評職評優(yōu)考核制度》、《處置突發(fā)事件工作預案》、《自然災害救助。
應急預案。
》和《學校固定安全部位責任制度》等制度，進行了進一步的修改完善。做到人人有任務，個個有目標，形成縱向到底、橫向到邊的目標責任管理體系。
四是實行民主管理，充分發(fā)揮職代會的民主監(jiān)督作用。堅持校務公開，向全體教職員工公開學校黨建、財務、評職、選先、考核、培訓等情況。學校發(fā)展的重大決策都廣泛聽取各方面的意見、利用校園網、發(fā)放調查問卷等形式，吸引廣大教職員工參與到學校的管理當中。對學校決策制定、項目規(guī)劃、財務管理、評優(yōu)選先、中層管理干部競聘等重大事項，都必須征求全體教職工的意見。增強了教職員工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
五是進一步加強校園文化建設。松北校區(qū)一直重視校園文化建設，按照“校園建設營造整體美、綠化景觀營造環(huán)境美、名句書法營造藝術美、人際和諧營造文明美”的思路，既重視硬件建設，也重視軟件建設;既體現(xiàn)主旋律，又體現(xiàn)多樣化;既加強規(guī)范指導，又重注個性發(fā)展，從而實現(xiàn)了松北校區(qū)校園文化的進一步發(fā)展。
以?；隇槲幕瘍群男@文化墻也是我校校園文化的特色，讓學生在潛移默化的熏陶中感受人文教育，理念教育。走廊內充滿古典韻味的詩詞長廊和充滿兒童特色校園文化的以及校園里令人沉醉的綠意，構成了校園一道亮麗風景線。
學校的陽光書吧讓學生們徜徉書海，學生作品展室、校園電視臺、附小家校報等，為學生成長搭建了自我展示的舞臺。校史館讓我們的孩子時刻牢記校訓：“今天我以附小為榮，明天附小以我為榮”。
我們以“質量求生存，科研求發(fā)展”為出發(fā)點，以全面推進標準化建設為契機，堅持德育為首，全面實施素質教育，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開足課程，達到教學基本要求，促進教育教學質量的提高。
一是全面開展德育教育。在開展實踐過程中，我們以感恩教育、愛心教育和禮儀教育為重點內容，引導學生做孝敬父母、知恩圖報的“小孝星”;做知書達理、知禮循儀的“文明人”;做行善助人、奉獻愛心的“小天使”，努力使自己成長為一名愛祖國、知榮辱、講文明的陽光少年。
感恩教育。感恩教育是學生思想道德教育的重要內容，我們不僅要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人，怎樣做一個懂得感恩的人。為此，我們開展了以“學會感恩，讓生活充滿愛”為主題的感恩教育活動。通過指導學生制作“孝敬之風”專題板報和。
手抄報。
收集、熟讀、背誦有關感恩方面的。
名言。
警句詩篇，課間播放《感恩的心》《愛的奉獻》等歌曲，設置了二十四孝圖長廊，組織學生觀看宣傳片《二十四孝》，讓學生整理父母的人生經歷，制作父母的人生檔案等形式，教育學生孝敬父母，報效祖國。
愛心教育。根據(jù)少年的身心特點，把“愛心”內容概括為四個方面：嚴守紀律，愛護集體;講究衛(wèi)生，保護環(huán)境;文明禮貌，尊重他人;團結互助，奉獻愛心。圍繞著這四個方面，開展了一系列“愛心”教育活動、“關心他人獻愛心”活動和“手拉手陽光下我們共成長”活動。與四川地震災區(qū)的同學共度六一兒童節(jié)，學生體會到了一方有難，八方支援社會主義大家庭的溫暖和愛心。與友好學校進行校際聯(lián)誼活動，使學生開拓了視野。全校師生還為我校孤兒捐款捐物，從中感受到了關心他人、奉獻愛心的快樂和自豪。
禮儀教育。學校大力提倡“日常行為講規(guī)范，同學關系講禮儀，處處事事講文明”的新風尚，使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，為構建和諧社會做出貢獻?！拔覀冎蓝Y儀故事”演講活動、“尋找校園不文明行為”揭丑活動和“禮儀之星”評比活動，幫助學生樹立文明禮儀榜樣，發(fā)揮典型的示范作用。
二是營造學生熱愛學習主動實踐的氛圍。思想是行動的先導，興趣是參與的動力。我們緊緊圍繞小學生的特點和身心發(fā)展規(guī)律，充分利用校園廣播、校園網和宣傳板等平臺，提高學生的認知水平，從而積極自覺地參與到教育教學活動中來。
校園廣播方便快捷。利用早自習、課間、午休時間播放小故事、勞模事跡和好人好事，用同學的事例教育身邊的同學，摸得著，看得見，學生易于接受和效仿。
校園網信息量大、閱覽方便。在內容上，力求具有可看性、可讀性、可聽性，重點刊載校區(qū)開展活動經驗做法、社會和學生家長的意見建議等情況。在形式上，力求靈活多樣，喜聞樂見，圖文視頻并舉。
三是狠抓常規(guī)教學管理，規(guī)范教學行為。堅持集體備課、提前備課;課程改革進行大膽的創(chuàng)新和探索，培養(yǎng)學生自學能力和創(chuàng)新能力，因材施教，讓每個孩子都能愉快學到知識，健康成長。在備課中把握六個字展開：跳出來—即要求教師跳出教材用教材，把握課程標準，根據(jù)教學實際，對教材進行處理和重構;鉆進去—即要求教師沉下心來，走進學生，深入鉆研教材，結合學生實際。
學校有計劃的培養(yǎng)樹立各科名師，做好名優(yōu)教師培養(yǎng)計劃。同時要求每個名優(yōu)教師要產生帶動一個年級，振興這個學科，帶好一個徒弟的效應。加強名師的引領輻射作用。學校成立了語文、數(shù)學學科教師精英備課組。借用計算機開展網絡集中培訓和網上自修自研：通過論壇、交流研討，變封閉的校本范圍為面向全國的開放式培訓。
在新課改理念的指導下，我校的課堂教學煥發(fā)了新的活力，呈現(xiàn)出新的氣象。新教師匯報課——在起步課的基礎上抓住新教師身上的閃光點，引導教師結合自己的個性特點，創(chuàng)造性地研究改變學生學習方法的課堂教學模式。新課程研討課——讓教師在展示多樣或教學方式的同時，運用多樣的教學方式是學生對學習產生了濃厚的興趣與期待。“一人教，大家評”——改變了課程過于注重知識傳授的傾向，體現(xiàn)各科教師在備課、上課、評課、反思各環(huán)節(jié)中隊一上三個方面的整合，體現(xiàn)新課程的價值觀。常規(guī)教學的推門課、星級教師的示范課、特級教師引領課、名師講壇，為老師做出優(yōu)秀的范例，課堂氛圍的活躍、教學涉獵的面拓寬、教師對學生用情了，師生間平等的關系促進廣大教師們快速成長、成熟。
四是加強科研課題研究，注重科研強校戰(zhàn)略實施。教師的教研教。
改關系到學校長遠的發(fā)展。我們提出實施“科研強?！睉?zhàn)略，教師們積極響應學校號召，積極參加教研教改。推出專題研究，成立“新課程下的學困生的研究”、“如何轉化后進生”學會，以備課組為單位總結、交流、反思學生情況，思考、如何解決這些問題，用濃厚的學習研究氛圍感染、熏陶教師。其中，松北校區(qū)參與的重點課題為《綜合素質評價》改革。采取“等級+。
評語。
”的綜合評定。評語要求實事求是，體現(xiàn)出個性，要綜合評價出學生在情感、態(tài)度、價值觀、知識與技能、創(chuàng)新意識和實踐能力等方面的變化與進步，而非以前的之重學科知識尤其是課本知識的掌握上。經過幾年的實踐與探索，我們把新穎、活潑的學生綜合素質報告呈現(xiàn)給每一位家長，報告中設置了學生自評、教師評價、老師的寄予，我對老師說和爸爸媽媽的希望這五個欄目。分別從學會做人、學會求知、創(chuàng)新、學會健體、學會勞動、學會審美這五個方面進行評價。
作為國家統(tǒng)一教材的校本課程，彌補了統(tǒng)一教材的不足，校區(qū)因地制宜，任課教師科研能力，研發(fā)了實用的電子琴教程、形體訓練教程、鼓號隊訓練教程、低年級《趣味數(shù)學》，高年級《教師本站錦》教輔材料。通過歸納整理，因地制宜編輯教輔材料，加深對教學內容的認識，提高教師科研能力水平。
五是注重音體美勞素質的培養(yǎng)。配備專職教師，組織課外小組，培養(yǎng)學生特長，開放電子琴、形體課、美術課等。行勝于言—-教師承載著全面育人的責任，學校努力提升教師藝術修養(yǎng)，校區(qū)教師在夯實教育教學基本功的基礎上，進行葫蘆絲、古箏的學習，提升教師的綜合素質，影響教育校區(qū)那些淳樸憨實來自農民家庭的孩子，實現(xiàn)學校的培養(yǎng)目標“具有講演家的口才，藝術家的氣質”。幾年來，我校的“快樂星期三”課外興趣小組已成為學生緊張學習生活之余享受藝術熏陶，提升綜合素質的有效途徑。開辦的舞蹈、形體、京劇、機器人、薩克斯等小組，使校園煥發(fā)了勃勃的生機，校園文化生活更加豐富多彩。
全面推進學校標準化建設，堅持不懈的加強師德師能建設，才能全面提高教師整體素質，形成“名師效應”，鑄造“名師品牌”，從而提高學校發(fā)展的整體水平。
一是從轉變教師的教育觀念入手，培養(yǎng)團隊意識，樹立敬業(yè)精神。在師資隊伍建設中，注重教師個人發(fā)展與學校發(fā)展相結合、教師個人價值的實現(xiàn)與學校辦學目標的實現(xiàn)相結合、教師個人成就與集體榮譽相結合，敬重自己的事業(yè)，將學校發(fā)展當作自己的事，專心效力于教書育人，千方百計將工作做好。從而建設一支高素質、高水平的教師隊伍。
二是狠抓教師師德教育。學校以培養(yǎng)人才為根本，培養(yǎng)品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此，我們始終堅持以人為本的理念，將師德教育放在首位，高度重視德育工作，不斷提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責任感，樹立教師高尚的師德風范。我們大力抓教師教育行為的規(guī)范與養(yǎng)成，把師德作為考核教師綜合素質的主要標準，實行師德一票否決制。我們對老師提出：一熱愛，從心底愛學生;二尊重，尊重學生，尊重家長;三提倡，提倡與學生做朋友，提倡與學生面對面談話，提倡及時到家家訪與電話家訪;四不準，不準諷刺挖苦學生，不準體罰或變相體罰學生，不準讓家長為自己辦私事，不準對家長態(tài)度蠻橫或訓斥。
我們開展了“正行風，明榮辱，樹形象”活動。學校向社會開放，向家長開放，家長進校園、進課堂。學校開展了“學生評師，家長議教”等師德問卷調查活動。開展了教師家訪，校長進社區(qū)等活動。
我們還實行了教師簽署職業(yè)道德責任狀，建立了校長信箱，主動接受家長對學校管理、教師教育的監(jiān)督。學校做到了“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意?！北辉u為黑龍江省文明單位，黑龍江省百姓口碑最佳單位。
三是狠抓教師業(yè)務素質的培訓。我們制定了詳細的科學合理的培訓計劃，定期對教師進行考核，內容包括書寫能力、語言表達能力、學科整合與計算機應用能力、教學技能實際操作能力等。不合格者要重新培訓，直到合格為止。
我們開展了大練教學基本功“十個一”活動。即寫一手好字，說一口標準的普通話，制作一個網頁和課件，寫一本切合本班實際的教案，參與一個課題研究，做一集體備課中的中心發(fā)言，上好一堂研究課或示范課，寫好一篇高質量的論文或聽課一得，培養(yǎng)一種良好的性格，塑造一個多才多藝的教師形象。同時，學校開展各項活動提高教師綜合素質。每學期，我們提出特級教師做示范課，名優(yōu)教師上打樣課，青年教師上一節(jié)匯報課。通過對青年教師基本功過“五關”(備課、說課、上課、評課、操作)驗收等活動，有效提高了教師的綜合素質，從中使一些青年教師脫穎而出。
四是大力開展“科研興?！保囵B(yǎng)科研型教師。學校以學年學科為單位建立科研集體，通過教師通力合作，讓每個教師都成為課改的參與者、實施者、總結者。我校把課改的反思與交流，作為一項重要工作來抓。分階段的開展自我反思、交流體驗;專題分析、討論總結;人人參與、獻計獻策;研究探索、實踐創(chuàng)新等教育交流活動。校區(qū)教師積極參加黑龍江省教育學會《學困生的診斷與心理輔導的研究》和省教育科學規(guī)劃辦《數(shù)學教學中如何開發(fā)利用課程資源的研究》兩個省級科研課題的研究，現(xiàn)都已經順利結題。校區(qū)成立了教學研究會，開辟了校園網備課專欄，教師們積極參與，個個爭當研究型教師，在全校開發(fā)《禮儀教程》、《經典詩文》、《學困生經典案例集》三本校本教材基礎上，開發(fā)校本課程，松北校區(qū)的任課教師已研發(fā)了實用的教輔材料。
五是建立考核評比制度。在師資隊伍建設中，我們注重制度建設、建立了教師業(yè)務技能水平和常規(guī)工作考核評比體系。對教師出勤情況進行專門記錄考核，對學生滿意度低、不能勝任教學工作的教師調離教學一線，從事教學工作;在校內實行考核評比結果公示制，實行獎懲分離，獎懲分開。考核評比制度激發(fā)了教師爭先創(chuàng)優(yōu)意識，在學校形成了“校長抓班子、班子帶隊伍、隊伍促發(fā)展”、人人“創(chuàng)新爭優(yōu)”的良好局面。
師范附小松北校區(qū)近年建設的新區(qū)開發(fā)的配套工程，校園選址、占地面積及規(guī)劃設計都達到比較高的標準，功能齊全，設備先進。學校建設在小區(qū)之內，遠離商鋪、工廠、公共娛樂場所。周邊環(huán)境安靜、溫馨，出入安全、方便。教學樓分區(qū)明確、布局合理、功能齊全。
20xx年9月至今，學校根據(jù)發(fā)展需要投入了大量資金，對教學設備進行了全面升級改造。更新了校園網、多功能階梯教室、科學實驗室、綜合實踐活動室，加大陽光書吧的圖書投入，每個教室都配備了電腦，每個學生都有一個儲物柜。辦學條件有了大幅提高，使新校區(qū)教學設施達到標準化、現(xiàn)代化。
為了加強安全管理，學校安裝了電子監(jiān)控設備及紅外報警系統(tǒng)。
通過幾年來的建設發(fā)展，松北校區(qū)教室設施布局合理，周邊環(huán)境優(yōu)化，校園生均占地面積和生均校舍建筑面積符合規(guī)定，教學生活用房、專用教室建設、教學設備設施、現(xiàn)代教育技術裝備、音體美器材和圖書資料等項目達到標準要求，滿足教育教學的需要。
經過幾年的風雨歷練，松北學校己經取得了初步的發(fā)展，具備了一定的規(guī)模，也形成較鮮明的辦學特色，各項工作積累了一些經驗。我市最新的城市建設的首要目標是“北躍發(fā)展”，北躍發(fā)展戰(zhàn)略中松北教育的發(fā)展也必將首當其沖。松北校區(qū)將盡全力發(fā)揮名校的引領作用，將積極參加松北區(qū)組織的各項教育教學活動，為教師們提供學習和展示的平臺，使他們盡快在教育教學中成長并成熟起來。繼續(xù)做好松北校區(qū)年輕教師的培訓工作，做好松北區(qū)共建學校班子交流學習的工作，共享優(yōu)秀教育資源，為蓬勃發(fā)展的松北新區(qū)的孩子們提供更多的優(yōu)質教育，為促進教育的均衡發(fā)展做出應有的貢獻。
松北校區(qū)是一所有蓬勃氣勢、有著遠大夢想的學校。有和諧創(chuàng)新、拼搏奮斗的精神。我們要以這一次標準化學校評估為契機，不斷改善辦學條件，有計劃更新陳舊的教學設備，繼續(xù)完善教育教學管理體制，更加嚴格規(guī)范的管理，探索更科學的育人途徑，多向各區(qū)兄弟學校學習，多多聽取督導評估組各位專家、領導們的指導和意見。進一步完善各項工作，實現(xiàn)學校建設的高站位、高品位，辦好人民滿意的教育，為實現(xiàn)人民幸福而有尊嚴的生活努力完成教育責任。謝謝!
學校標準化建設工作匯報材料篇四
尊敬的各位領導、各位同仁：
下午好，根據(jù)會議安排，并受公司領導的委托，我代表云南文山斗南錳業(yè)股份有限公司，就公司在冶金
安全
標準化創(chuàng)建工作中的一些做法作工作情況匯報，不足之處，肯請批評指正。
一、統(tǒng)一思想、落實責任、明確任務
為進一步落實企業(yè)安全生產主體責任，提升企業(yè)安全生產自我管理能力，提高企業(yè)本質安全水平，有效遏制事故發(fā)生，促進冶金行業(yè)安全生產形勢穩(wěn)定好轉。切實推進冶金企業(yè)深入開展以崗位達標、
專業(yè)
達標和企業(yè)達標為內容的安全生產標準化建設。按照國家安全生產監(jiān)督管理總局等七部委《
關于
全面推進全國工貿行業(yè)企業(yè)安全生產標準化建設的意見》（安監(jiān)總管四【2017】8號）、云南省安全生產監(jiān)督管理局等十部門《關于全面推進全省冶金等工貿行業(yè)企業(yè)安全生產標準化建設的實施意見》（云安監(jiān)管【2017】29號）文件精神，公司決定在鐵合金廠開展冶金安全標準化二級企業(yè)創(chuàng)建工作。明確了工作任務及時間表。
二、加強培訓，著力打造標準化創(chuàng)建工作精干隊伍
由公司組織人力資源部、安全環(huán)保部及鐵合金廠有關人員組成的培訓教育組，組織鐵合金廠冶金安全標準化二級企業(yè)創(chuàng)建工作相關管理人員，班組長，開展了為期3天的冶金安全標準化二級企業(yè)創(chuàng)建工作專題教育培訓，認真
學習
國家關于創(chuàng)標工作的有關法律、法規(guī)、規(guī)章、標準和公司有關要求。努力打造一批熟悉安全標準化、懂得安全標準化、會搞安全標準化創(chuàng)建工作的骨干，為安全標準化創(chuàng)建工作順利開展提供人力資源保障。
三、加強組織領導，保障標準化創(chuàng)建工作高效有序運行
為加強對創(chuàng)標工作的組織領導，保障標準化創(chuàng)建工作高效有序運行，公司成立以公司安委會副主任、安全生產副總經理任組長、安委辦主任任副組長，有關單位和部門參加的冶金安全標準化二級企業(yè)創(chuàng)建工作領導小組，領導小組下設三個專業(yè)小組：一是培訓教育組、整改落實組，驗收自評組，并明確了工作任務，限期完成時間表。
鐵合金廠根據(jù)公司標準工作要求，成立由行政一把手掛帥，黨政工團齊抓共管的標準工作領導小組，全面負責本單位安全標準化創(chuàng)建工作，安全環(huán)保部加強對創(chuàng)標工作的指導和協(xié)調，指導并監(jiān)督貫標單位按期完成各項工作，并及時向分管領導匯報創(chuàng)標工作及進展情況，定期主持召開專題會議，討論解決創(chuàng)標過程中出現(xiàn)的問題。確保創(chuàng)建工作高效有序運行。
四、注重達標質量
公司在保障標準化創(chuàng)建工作高效有序運行的同時，也認真把好達標創(chuàng)建的質量關：
五是立足于規(guī)范作業(yè)行為，提高員工的安全素質，促使員工養(yǎng)成良好的安全行為習慣，做到上標準崗、干標準活、做標準化員工，從根本上防范事故；六是立足于標準化體系建設，并建立一套確保標準化體系常態(tài)運行的機制和措施，確保安全標準化有效運行。七是把創(chuàng)建安全標準化工作與職業(yè)健康安全管理體系持續(xù)運行相結合，在優(yōu)先考慮標準化創(chuàng)建工作驗收需要的同時，持續(xù)改進職業(yè)健康安全管理體系運行質量。
五、保障投入、確保標準化整改項目圓滿完成
在創(chuàng)建冶金安全標準化二級企業(yè)過程中，基礎管理需要整改的問題共有54項、現(xiàn)場管理需要整改的問題共42項。在公司生產經營較為困難的情況下，為使整改工作能夠按期完成。公司決定將安全標準化創(chuàng)建過程中的所有整改費用進行單列，進入公司安全生產費用進行處理，不計入鐵合金廠生產成本，所有整改項目共計投入300多萬元。為整改工作提供了有力的資金保障。
六、黨政工團齊抓共管，推進班組達標和崗位達標 班組安全管理工作是公司安全生產工作的重點和落腳點，是企業(yè)安全生產工作的靈魂。為此，公司印發(fā)了《關于開展班組安全生產標準化創(chuàng)建活動的通知》（斗錳字【2017】2號），組織開展班組安全標準化創(chuàng)建活動，爭取把公司崗位和班組安全工作建設成為“崗位有職責、作業(yè)有程序、操作有標準、過程有記錄、績效有考核、改進有保障”的安全標準化班組，進一步強化安全生產基礎管理，提升安全管理水平，促進公司安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。
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學校標準化建設工作匯報材料篇五
根據(jù)《關于印發(fā)張掖市義務教育標準化學校建設評估驗收實施方案(試行)的通知》（張教發(fā)171號）和《轉發(fā)關于印發(fā)張掖市義務教育標準化學校建設評估驗收實施方案(試行)的通知》（山教體字2013217號）文件精神，我校在縣局的指導下，按照《張掖市義務教育學校標準化建設評估細則》(試行)分別從六個方面進行了自查自評?，F(xiàn)將我校自評情況報告如下：
一、辦學方向方面。
學校全面貫徹國家教育方針，堅持依法治教，全面實施素質教育。以教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人為辦學理念,以以人為本、面向全體、張揚個性、培養(yǎng)靈性為辦學目標,以學生成才教師成就、家長放心、社會滿意為辦學追求：以興詩崇文、倡禮傳樂為辦學特色，有師生共同認可的校訓、校風和教風。理念先進、目標明確。
二、在設置與規(guī)劃方面。
學校建在遠離污染源、地勢平坦、環(huán)境適宜、交通方便的地方,有可持續(xù)發(fā)展的空間。校園布局按教學、體育運動、生活等不同功能進行分區(qū)，體現(xiàn)合理、集中、緊湊原則，符合國家現(xiàn)行標準和規(guī)范；其中教學、圖書、實驗用房布置在校園的'靜區(qū)，有良好的建筑朝向。校園建筑形式、建筑風格、室內布局體現(xiàn)文化內涵和時代特色,適應素質教育的需要。
三、在辦學條件方面。
學校占地面積27039㎡，生均占地面積65.6㎡,綠化面積8200㎡,達到校園總面積的30%。學校有12個教學班，班班有符合國家和省定標準的普通教室。學校設置有行政及教師辦公室、會議室、文印檔案室、團隊室、音樂教室、美術教室、科學實驗教室、計算機教室、多媒體教室、圖書室、遠程教育室、科技活動室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、總務倉庫、傳達值班室等辦公及教學輔助用房。根據(jù)學校辦學的實際需求，設置有教工和學生食堂、開水房、教職工宿舍和學生宿舍等生活用房。生均校舍建筑面積不低于9.7㎡。學校設有250m環(huán)形跑道田徑場、有100m的直跑道、籃球場2個、排球場1個、羽毛球場1個、乒乓球場地兩處，有乒乓球臺10副。無d級危房。學校有大門、圍墻、門衛(wèi)、水源、旗桿、廁所，校園內平整、道路硬化。教師辦公桌、椅、柜及其他辦公設備齊全。學生人人有課桌、凳，并符合《學校課桌、凳功能尺寸標準》(gb/t3976-20xx)。學校按規(guī)定配備消防設施、安全防范器械和緊急報警裝置，學校及周邊應配備視頻監(jiān)控設備。學校照明、通風、防火、隔音等教學環(huán)境和安全設施達到規(guī)定要求。小學數(shù)學、科學教學儀器配備要按照《小學數(shù)學科學教學儀器配備標準》（jy/t0388-20xx）配置。
文科教學儀器應配備滿足語文、英語、思品等學科所需的掛圖、模型、卡片、用表、視聽資料和教學軟件等設備。有藝術學科教學儀器配配置、體育與衛(wèi)生教學設備配置、心理健康教育教育設備配備。學校每個教學班均配有液晶投影儀或電子白板，實現(xiàn)了班班通。計算機教室有35臺計算機，生機比達到12：1，教師均配有筆記本電腦，師機比達到1：1。生均藏書16.5冊，并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報刊、音像資料等。學校每年征訂一定數(shù)量的報刊雜志，配備兼職圖書管理員。生均宿舍建筑面積5.7㎡,按照每人一床的標準配置床鋪。學生宿舍男女隔離，相關設施符合規(guī)定要求。
四、在隊伍建設方面。
學校實行校長負責制，校長實行公開聘任制和任期制；學校管理機構健全，崗位職責明確，運轉高效。校長具有5年以上教育教學工作經歷，具有大專以上學歷和中級以上職稱，均具有“校長崗位培訓合格證書”。政治理論和專業(yè)素質較高，具有先進的辦學思想、辦學理念和較強的組織管理能力，年度滿意度測評滿意率達90%以上。學校領導班子年齡和學科結構合理、工作分工明確、團結協(xié)作；學校領導求真務實、開拓進取，勇于創(chuàng)新、作風民主，廉潔奉公。教師全部具有相應的教師資格，達到規(guī)定學歷和專業(yè)技術職務，各學科專任教師配備齊全。學校有39名教師，其中本科學歷22人，?？茖W歷12人，學歷達標率100%，師生比1:10.6。專任教師34人，占教職工總數(shù)的87.2%。學校無代課教師。學校配有4名生活管理員，且納入教師編制管理。配備2名兼職心理健康教育教師。學校以普通話和規(guī)范漢字做為基本的教育教學用語用字。教師全部按要求取得普通話合格證。
五、在教育教學管理方面。
學校黨組織、工會、團隊等組織健全，且充分發(fā)揮作用。對教師備課、課堂教學、作業(yè)輔導與批改等教學常規(guī)工作的檢查、評價等管理制度健全，落實有力度、有成效。建立有符合實際的科學可行的教科研制度、交流制度和教學觀摩制度，形成促進教師專業(yè)化發(fā)展的良好機制。學校對學生進行多元化評價，建立有學生成長記錄檔案，全面科學地評價學生的成長過程。認真貫徹省市安全工作要求，建立健全各項安全管理制度，完善安全應急機制和突發(fā)事件應急預案，開展應急避險演練，效果明顯。學校具有嚴格規(guī)范的財務制度，嚴格按照預算項目和規(guī)定標準執(zhí)行，做到制度健全、賬目清楚、審計合格，無亂收費和設立小金庫等現(xiàn)象。學校每年按公用經費預算總額的5%安排教師培訓費。嚴格執(zhí)行義務教育階段學籍管理規(guī)定，配備兼職學籍管理人員，實行學籍管理電子化。學校校務公開的內容、形式、程序等符合校務公開的有關規(guī)定。嚴格執(zhí)行國家課程設置方案和課程標準，開齊課程、開足課時；堅持落實學生每天參加體育鍛煉1小時制度。教師尊重學生人格，不歧視學生，沒有體罰、變相體罰或侮辱學生人格尊嚴的行為，不侵犯學生合法權益。已有的違法違規(guī)行為得到及時糾正處理。按照縣、區(qū)教育行政部門劃定的服務學區(qū)招生，保證服務區(qū)域內適齡少年兒童就近免試入學。學校均衡編班、均衡配置教師，不舉辦校中校，不設重點班或實驗班，不占用法定休息時間補課。嚴格規(guī)范學生作息制度，走讀生在校時間不超于6小時，寄宿生在校用于教育教學的時間不超于7小時，晚自習結束時間不晚于21：00。嚴格控制班額，班額控制在40人以內。學校每年舉辦1次校級運動會和1次學校文藝活動。不單純以考試成績、升學率排名評價教師。嚴格控制學生課外作業(yè)量，小學1-2年級不布置課外作業(yè)，3-6年級課外作業(yè)量為不超過1小時.定期組織學生體檢，并建立了學生健康檔案。
六、在教育質量方面。
我校適齡兒童入學率100％；三類殘疾兒童少年入學率達100％以上；保證進城務工就業(yè)農民適齡子女在流入地入學。在校生年鞏固率在100％；三類殘疾兒童少年在校生年鞏固率100％以上。學生學業(yè)成績合格率達到100%，學生行為規(guī)范合格率達到100％以上。學生體質健康達標率達98％以上。常見病發(fā)病率控制在2%以內，近視眼年新發(fā)病控制在7%以內。教學設施、設備的完好率和使用率均達95%以上。每個學生能掌握兩項鍛煉身體的基本方法和一項藝術技能。學校各項工作得到社會和上級有關部門認同，群眾滿意。
七、存在的問題及改進措施。
1．學校目前亟待解決的問題是教師專業(yè)知識水平和專業(yè)能力的繼續(xù)提高。雖然我校在教育教學上取得了很多成績，但是我們清醒地認識到：與一些優(yōu)秀學校相比，尤其是學校教師隊伍整體專業(yè)水平還有一定距離。需要從專業(yè)知識、科研能力、教學能力等幾方面全面培訓提高，這是一個艱巨的任務，也是影響我校發(fā)展的關鍵所在。如何建立一支適應新時期需要的新型的教師隊伍，培養(yǎng)名師，創(chuàng)建名校，尤為重要。因此，我們要把工作的切入點放在教師專業(yè)素質的提高上，鼓勵教師爭當“骨干教師”和“名師”，努力把自己塑造成“學者型、研究型”的教師。
2.要進一步牢固樹立科學的發(fā)展觀，全面貫徹實施《義務教育法》，進一步深化學校內涵發(fā)展，凸顯辦學特色，以校本課程為載體，以提高教師專業(yè)素質為切入點，在穩(wěn)中求進，進中求實，實中求新，全力打造學校的特色形象，使學校呈現(xiàn)出蓬勃的生機和活力。
學校標準化建設工作匯報材料篇六
我校位于朝陽縣南部，朝青公路西側，六家子鎮(zhèn)農場村，地理位置、交通條件十分優(yōu)越。學校占地面積2
2011
平方米，建筑面積2560平方米，校舍128間，在校教職工29人，14個教學班，在校生504人。此外，還有5所完小。全鎮(zhèn)校園總占地面積47311平方米，建筑面積7586平方米。學生總數(shù)1525人，教職工83人，現(xiàn)有56個教學班。各項設施設備比較齊全。自xx年通過“普九鞏固水平”驗收后，我們始終堅持認真貫徹《義務教育法》，全面加強學校管理，不斷改善辦學條件，鞏固和提高普九成果。力爭達到提高水平。
首先。我們加大了宣傳力度。
通過印發(fā)宣傳材料、家長會、教職工大會、國旗下
講話
、召開主題班會、隊會等形式組織學習《義務教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等系列教育法規(guī)，大造聲勢、做到眾人皆知。
其次、未雨綢繆抓“入學”
在開學前---摸清底數(shù)。我們派校長或教師深入村、組及個體幼兒園深入調查，及時、準確掌握適齡兒童數(shù)。同時對適齡兒童的家庭狀況進行適當?shù)牧私狻?BR> 然后---針對各種可能派出相應人員深入適齡兒童的家庭，聽取家長意見或幫助反映、解決實際困難，以保證適齡兒童全部入學。
第三．“一個都不能少”
為了留住所有入學的學生。一方面：建立了電子學籍檔案。學校嚴格學生入學、寄讀、休學、復學、轉學等審批手續(xù)。，另一方面：在“兩免一補”的基礎上，開展“貧困助學”活動，對經濟有困難的學生進行幫扶，同時給予
思想
、生活、學習上的關心和幫助，使學生能夠安心學習，不因經濟困難和學習苦難而輟學。
同時，我們加強管理、強化內功，使學生如期如實畢業(yè)。
為提升我校的師資水平，我校制定了教師隊伍建設規(guī)劃：對
領導
和教師提出了“雙高”要求即：學歷和學識的雙提高。
我們要求：每位
領導
和教師都寫個人發(fā)展計劃。學校依據(jù)規(guī)劃和
領導
、教師個人計劃，并結合縣市是培訓計劃，有針對性的進行部署，分別選派相應的
領導
教師到省、市、縣去接受培訓。尤其鼓勵學歷提高計劃。
領導
、教師也依據(jù)自己的發(fā)展計劃進行業(yè)務學習和學歷的提高，目前我鎮(zhèn)教師學歷達標率100%，有一大批年輕教師學歷達標后又繼續(xù)進行深造，大專及以上學歷占教師總人數(shù)的54%。我校非常重視教師計算機水平的提高，在信息技術考試中，我校所有教師都取得了計算機合格證一級證書，許多教師還取得了二級合格證和英特爾培訓證書。
同時他們的學識水平也有很大的提高：目前，我鎮(zhèn)教師校級骨干達到30%以上，縣級骨干教師20%以上，市級骨干教師10%以上，省級教師達到1%以上。學校近三年有縣級、市級和省級的優(yōu)秀課，優(yōu)秀論文等教科研成果50多項，且成功地承擔了多項市級以上科研課題的研究。
改善整體的辦學條件一直是我們堅持不懈的努力方向。幾年來，我們繼承并發(fā)展了多年堅持的“內簡、外聯(lián)、上爭取”的原則。我們新建了東山、西山、和八家子三棟教學樓，對三家子小學校舍進行了翻建，對其它校舍進行了維修或改建，使各小學辦學條件得到了不同程度的改善。
xx－xx學年度，我們投資91萬元新建了東山小學教學樓。投入3、5萬元更新了學生的桌椅和教師的辦公設備。同時投入了3、5萬元為各班級購買電視和dvd。總計投入98萬元。
xx－xx年學年度，我們投入8萬元，改建了中心小學的辦公室及供電水暖設施。投入2萬元為西山小學做防水。投入4萬元，為東山小學鋪墊了操場，鋪設了甬路，改造了東山、西山幼兒園，使之符合建園標準?？傆嬐度?4萬元。
xx年－xx年度，投入35萬元對六家子小學的兩棟630平方米的瓦房進行了翻建。投入了60萬元對三家子小學的校舍進行了翻建。同時，用于儀器設備和信息化建設的投入達6萬元。投入了15萬元對校園進行了粉刷和藝術化設計?？傆嬐度脒_114萬元。
近三年來我們用于校舍建設，教育信息化建設及儀器設備的購置。總計資金達226萬元（這里不包括縣政府調撥的大量的桌椅、儀器和各種設備）。這些投入極大的改善了我們的辦學條件，提高了學校的現(xiàn)代化水平。
教育經費、生均預算內教育事業(yè)費、生均預算內公用經費的穩(wěn)定增長，教師工資的足額按時發(fā)放，學生雜費的免除，貧困生救助制度的執(zhí)行和救助活動的廣泛開展，極大的調動了廣大教師和學生的積極性；以縣為主的管理體制的確立，政府及其職能部門深入義務教育管理，使義務教育得到了快速的發(fā)展。這些充分的反應在a、學校布局更加合理；b、九年一貫制學校得以建立。c、教育經費的增加和辦學條件的極大改善，大大的促進了教育質量的穩(wěn)步提高。等等。從而使教育真正成為了人民滿意的教育。
具體到我校，主要表現(xiàn)在：
a、新課改形勢下的教育教學工作如火如荼
幾年來，在切實可行的
方案
內，在健全的制度監(jiān)督下，在三級培訓的開展中，我校的教育教學研究活動得以廣泛的開展。目前，我校人人參與研究人人有研究專題。先訓后研，研訓結合蔚然成風。在此形勢下，校本課程得到迅速的開發(fā)，目前我鎮(zhèn)各校廣泛展開《弟子規(guī)》，《特色英語》等校本課程并且已經初具規(guī)模，深獲市有關
專家
的好評，縣市多次召開現(xiàn)場會。
b、有德識雙馨的教師才有德才兼?zhèn)鋵W生，所以我們始終將德育教育放在首位
我們有一整套完備的德育教育體系。有完備的組織機構和制度，有
領導
系列、教師系列（包括班主任系列和任課教師系列）少先隊系列、家長系列、關工委系列；有專門課堂、學科滲透、系列活動、德育基地；有展廊、有板報、有班報、有社會監(jiān)督等等。從而形成了一個完備的德育教
育網
絡。使德育教育針對性強時效性高。事半功倍。
c、健康的體魄是合格人才的前提條件
為此，我們樹立健康第一的教育
思想
，全面落實《學生體質健康標準》，在加強體育課、兩操、體育活動之外，廣泛開展健身活動。堅持體檢督促和鍛煉相結合，創(chuàng)建優(yōu)美整潔的環(huán)境和疾病防治相結合，文明行為和防止犯罪相結合。有的放矢。以保證學生有健康的身體和心理。
我們認真貫徹《義務教育法》和《未成年人保護法》，堅持依法治校，定期組織干部、教師認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》等政策、法規(guī)，制定了我?！?BR> 領導
干部考核細則》、《教師考核細則》、《教師禮儀規(guī)范》，嚴格規(guī)范教師的行為，堅決杜絕亂收費、亂辦班、亂補課，體罰或變相體罰等行為。促進校園環(huán)境的轉化，保護教育教學的正常進行，學生、教師的權利依法得到保護，學校辦學行為得到規(guī)范。
成績值得欣喜，未來任重道遠。我校將始終堅持依法治校、以德育人的方針，建立良好的校風、學風和教風，積極推進課程改革和大力實施素質教育，進一步增強德育的實效性，進一步優(yōu)化教師隊伍尤其是現(xiàn)代教學能力，進一步提高教學質量。因而在今后的工作中我們將。
1、進一步加大教育裝備的投入，完善現(xiàn)代化教育設施
爭取在兩年內，a再建設四個的多媒體電教室，以進一步滿足現(xiàn)代化教學的要求。b再建五個語音室，以更好的為英語教學服務。c力爭達到班班通，使現(xiàn)代化的教學手段更多地走近課堂提高課堂的教學效果。
2、加大教研教改力度，健全課程研究制度；不斷充實和建設學校教學資源庫，發(fā)揮
網
絡優(yōu)勢，同時加強向周邊學校、先進學校的學習，達到資源共享、取長補短，全面提高教育質量。
3、針對學生的新
思想
、新動向、新特點，加強心理健康輔導，形成政府、社會、家庭和學校共同關心教育的立體
網
絡，突破常規(guī)、多做細致的
思想
政治教育工作，輔之以形式多樣教育，構建有文化品位、文明潔凈的校園環(huán)境。
4、加快教師專業(yè)化成長步伐，新課程的實施對教師的素質提出了越來越高的要求，教師要在教學實踐中積底蘊，涵素養(yǎng)，與新課程一同成長，這樣才會推動學校發(fā)展跨上新的臺階。
總之，發(fā)展是學校的.第一要務，我校將繼續(xù)一心一意謀發(fā)展、聚精會神抓課改，扎實穩(wěn)定提高教學質量，抓住機遇、深化改革、促進發(fā)展、開拓創(chuàng)新、與時俱進，為實現(xiàn)“雙高普九”而努力。
學校標準化建設工作匯報材料篇七
為加快推進清廉教育建設工程，深化清廉學校建設，根據(jù)市、縣教育局《關于推進“清廉學?！苯ㄔO的實施意見》文件精神，結合黨史學習主題教育、文明校園創(chuàng)建及清廉學校建設的具體要求，特制定以下工作思路：
一、突出黨建統(tǒng)領強化黨對學校工作的全面領導。
（一）進一步加強黨對教育工作的全面領導。繼續(xù)認真部署學習習近平新時代中國特色社會主義思想和關于教育的重要論述等精神。結合鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，開展黨史學習教育，加強整體謀劃，扎實高質量開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史主題教育，豐富活動形式，提升教育實效，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量，筑牢廣大干部師生聽黨話、跟黨走的思想根基。
（二）精心籌備并開展建黨百年系列慶祝活動，充分展示百年大黨的光輝形象，全面展現(xiàn)我校黨建工作的新成效、新面貌。利用學校微信公眾號、釘釘群等載體，加強對建黨百年系列慶?；顒拥男麄鲌蟮?，著力營造慶祝的濃厚氛圍。
（三）全面提升落實“三會一課”、民主生活會等基本制度的質量，以學習型+特色化的方式落實每月一次的主題黨日活動。創(chuàng)新組織生活的載體和形式，堅持和完善重溫入黨誓詞以及黨員過“政治生日”等政治儀式，發(fā)展積極健康的黨內政治生活，以黨內政治生活的高質量助推黨性錘煉的高質量。加強學校黨建品牌建設，在黨總支“我心永向黨教壇傳薪火”黨建品牌的基礎上結合兩學部實際，著力打造“一支部一品牌”的黨建特色，實施改革攻堅，實現(xiàn)高質量發(fā)展。
二、落實立德樹人任務，深入推進清廉文化建設。
（一）積極倡導清白、廉潔、正直、奉獻的師德師風，引導廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月二次教師集中政治學習制度，讓每一名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉學校”建設要求。深入開展師德教育、師德承諾、師德實踐、師德評比活動以及師德滿意度測評活動，堅決抵制在職教師有償補課，嚴禁利用職務之便收受禮品禮金、損害學生身心健康、推銷教輔材料和違規(guī)請吃喝。嚴格課堂和思想文化陣地管理，及時發(fā)現(xiàn)和查處教師在教學、科研、管理等方面的違紀違法問題。加強考核監(jiān)督，把師德師風納入教師績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先的考評體系中，實行“師德一票否決制”。
把廉潔思想、廉潔理念、廉潔文化滲透于學校管理和教育教學全過程，積極開展各類豐富多彩的廉政文化的教育宣傳，深入推進“清廉文化進校園”。確定今年11、12月為清廉建設主題月，主要內容有：
1、黨總支、兩支部組織召開一次廉情分析會，梳理廉政風險點。
2、全校組織開展一次廉潔從教和師德師風學習教育專題會議。
3、思政教師上一堂廉潔教育為主題的公開課。
4、要組織一次以廉潔為主題的班會課并配專題黑板報宣傳學習；
5、組織一次以廉潔為主題的征文或歌唱比賽；
6、組織一次以廉潔為主題的書、畫或剪紙比賽；
7、組織一次以廉潔為主題的演講比賽或故事會；
8、開展一次征集“一封清廉家書”活動；
（三）深入推進廉潔教育進課堂。
將清廉教育納入學校德育教育整體規(guī)劃，推進清廉教育進課堂，結合學校教育教學實際，把清廉教育融入教育教學各環(huán)節(jié)、融入育人全過程、融入學生核心素養(yǎng)培育的目標中。結合黨團隊建設，定期開展廉潔宣講，把清廉價值理念與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德有機結合起來，把清廉文化融入“學習新思想做好接班人”“傳承紅色基因爭做新時代好少年”“創(chuàng)建全國文明城市”“扣好人生第一?？圩印薄爸浦共惋嬂速M”“垃圾分類”等主題教育實踐活動中。充分利用清廉教育基地、愛國主義教育基地等本地教育資源開發(fā)清廉校本課程。做好清廉教育進家庭工作，促進家校教育合力，共建共享，探索組建清廉教育家長宣講團，促進家庭清廉教育經驗的分享互補。
（四）建設清廉宣傳陣地。將清廉文化滲透到校園環(huán)境中，充分利用學校長廊、宣傳櫥窗、電子屏幕和微信公眾號等場地和載體，營造弘揚清廉、風清氣正的校園氛圍。在學校和班級開辟百年黨史專柜、清廉教育讀書角等陣地，在網站、微信公眾號開辟清廉學校建設專欄。發(fā)揮思政、美術、數(shù)字媒體等學科、專業(yè)優(yōu)勢，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的校風、班風、家風等，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。
（五）全面提高教師對德育教育、體育教育、勞動教育，美育教育重要性的認識，強化德育活動的安排與開展，積極開展陽光體育運動，提升勞動教育水平，重視美育教育抓手和評價，通過課程建設、課堂教學、師資培養(yǎng)、資源統(tǒng)整、評價機制等措施促進五育并舉，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者接班人。突出近視綜合防控，深入實施積極心理健康教育，進一步規(guī)范學生心理篩查和高危學生“一人一策”預案。
三、聚焦制度建設健全學?，F(xiàn)代治理體系。
著力推進“綠色岱實”“創(chuàng)新岱實”“品質岱實”“幸福岱實”建設，把學校建設成為全市一流、省內領先、接軌國際的現(xiàn)代化示范學校，是我們一代岱實人的理想和奮斗目標。正因如此，法治學校建設這是我們必須要走過的一條道路。同時，隨著教育教學改革、人事制度改革、績效分配改革的不斷深入，學校的發(fā)展環(huán)境、發(fā)展觀念、發(fā)展方式正在發(fā)生深刻變化，迫切需要加快建設現(xiàn)代化學校制度，加快推進治理能力和治理體系現(xiàn)代化、全面推進依法治校。
（一）以章程為準則。學校章程是學校改革發(fā)展、實現(xiàn)依法治校的基本依據(jù)和基本準則。凝練著師生共同的理念和價值認同，體現(xiàn)學校的辦學特色和發(fā)展目標。必須成為學校管理、行事的規(guī)范和規(guī)則，才能確保學校健康有序運行。
（二）持續(xù)抓好黨組織領導下的校長負責制工作，圍繞發(fā)揮黨的領導核心作用，做好學校內部管理制度的“廢改立釋”工作，今后要對學校制度進行全面梳理，并匯編新的制度集，讓學校師生的權利受到合法的保護。
（三）健全科學決策、民主管理機制，形成濃厚的學校法治文化氛圍。健全學術自由的保障和監(jiān)督機制，大力推進信息公開和辦事公開。切實運用法治思維和法治方式深化改革，推動發(fā)展，化解矛盾，維護穩(wěn)定，準確把握權利與義務、民主與法治、實體與程序、教育與懲戒的平衡，實現(xiàn)目的與手段的有機統(tǒng)一。
四、完善廉政風險防控制度，抓好執(zhí)行與落實。
（一）強化風險防控，完善廉政風險防范責任清單和小微權利清單，推進學校廉政風險防范內控制度建設。編制《岱山實驗學校崗位廉政防范手冊》、出臺教職工交通違法處理辦法等，規(guī)范教職工行為規(guī)范。
（二）進一步加強干部管理、財務管理、基建后勤、招標采購、會議培訓等重點領域和關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督執(zhí)紀問責工作，突出抓早抓小、防微杜漸。
（三）與全體教師簽訂廉潔從教的師德師風承諾書，與黨員干部簽訂廉政風險防范責任書，提高干部教師的職業(yè)品德修養(yǎng)和廉潔自律的自覺性。緊盯教師節(jié)、學生畢業(yè)季等重要時間節(jié)點，積極開展正風肅紀行動，持續(xù)保持高壓態(tài)勢，把預防腐敗擺在前，挺在先。
我們深知：清廉學校打造任重道遠，師德師風建設一直在路上，我們將在在局黨委的堅強領導下，牢記初心使命，勇于改革擔當，努力讓岱山實驗學校成為“清廉學?！钡暮u樣板。
學校標準化建設工作匯報材料篇八
尊敬的各位領導、各位專家：
非常榮幸的接受各位專家對我校進行督導評估，我代表石人忠林中學的全體師生對各位領導和專家的蒞臨，表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
2012年10月，我校通過了省級標準化建設先進學校的初檢，2012年12月，在各位的青睞與關懷下，我校順利的通過了省標準化先進學校的驗收。這表明我校在辦學方向、辦學條件，辦學層次等方面又前進了一步。同時我們也深感任重而道遠，我們把工作重點側重在鞏固、利用、發(fā)展、提高上。求真務實、 銳意進取，努力鞏固標準化學校創(chuàng)建成果，全面提升學校的各項工作水平。下面就我校鞏固標準化先進學校創(chuàng)建成果工作向各位領導和專家予以匯報：
一、學?；厩闆r
我校校園占地面積32045平方米,建筑面積2664平方米,校園布局分為教學區(qū)、體育活動區(qū)、綠化區(qū)、勞動實踐基地四個區(qū)域，有標準的理、化、生實驗室，音、體、美活動室，多媒體教室，衛(wèi)生保健、心理咨詢室，圖書室和教師、學生閱覽室等，語音室、微機室以及綜合實踐室的教學設備在不久的將來會逐步到位，優(yōu)質的辦學條件和良好的環(huán)境為學校的發(fā)展奠定了堅實基礎。
1
我?，F(xiàn)有教師41人，其中本科學歷26人，?？茖W歷15人；市級骨干教師2人，區(qū)級骨干教師21人；中學高級教師8人。學生223人，6個教學班。
二、辦學理念及發(fā)展目標
我校是一所農村中學，教育對象主要是農民子女，為了這些孩子將來能成人、成才、成器，創(chuàng)造幸福人生，我們把 “為學生的終身發(fā)展奠基”作為我校的辦學理念。結合校情、學情、生情，確立了 “誠實做人 踏實做事”的校訓； “勤勉、篤志、求是、創(chuàng)新”的校風；“求實、求精、求異、求新”的教風。“樂學、勤學、善學、博學”的學風。這使我們的辦學思想更加明晰，我們把“立足現(xiàn)有優(yōu)勢，進一步推進素質教育，深化課堂教學改革，建成一所師生高素質、教學高質量、文化高品位的農村一流中學，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展?！弊鳛槲倚５陌l(fā)展目標，使我們的學生享受更好的優(yōu)質教育，學會學習、學會做人。讓我們的教師獲得更大的專業(yè)發(fā)展。
三、主要做法：
（一）以鞏固標準化先進學校創(chuàng)建成果為目標，明確方向，齊抓共管，實現(xiàn)教師隊伍建設的新突破。
機遇意識。形成“四種風氣”：團結之風，進取之風，求是之風，廉政之風。努力成為師生的公仆，使領導班子更加起到率先垂范的作用，對學校管理更加注重細節(jié)和過程，做到了民主管理、服務師生。努力使學校的領導班子成為一支具有觀念新，懂教學，善管理的領導集體。為師生樹立楷模。
我校始終把師德師風建設作為鍛造精良的師資隊伍的重頭戲來抓。嚴格執(zhí)行教育局下發(fā)的《德育工作目標管理細則》，領導包年級管理，責任到組，具體到人，從努力幫助教師、支持教師自主成長的角度構建新時代師德建設的形式、方法和管理制度，通過師德培訓、師德演講、經驗交流、師德承諾書、學生及家長調查問卷等形式規(guī)范教師的師德行為，使全體教師明確“為人師表”的義務和責任，提升了師德建設水平。
育教學理念，嶄新的'教育教學方式傳授給大家。我們的教師開闊了視野，轉變了思想，更新了觀念。同時讓部分教師模仿做課，學習做課，探索做課，力求把個人培訓轉化為群體培訓。
（二）、以創(chuàng)新教學常規(guī)為發(fā)展點，探索規(guī)律，形成優(yōu)勢 實現(xiàn)教學質量的新突破
我校在課堂教學中積極探索，勇于實踐。加強了對教學流程的精心設計，構建了個人初備、集體共研、主備試教、個性加減、課后反思“五環(huán)節(jié)”備課流程；形成了有效備課、有效課堂、有效批改、有效評價、有效教研“五落實”教學流程。探索了三維目標落實課、新課標研討課、有效教學復習課、青年教師匯報課、骨干教師示范課等“五種課例”。形成了《互動——探究》式教學模式。經過全體師生的努力，我校的課改工作在部分學科已經初見成效，我校教師翟國典、鞠洪國、張曉東獲得呼蘭區(qū)“探索杯”教學大賽集體一等獎。集體備課大家各抒己見，課題課異彩紛呈，教研組研討熱情高漲。校園網上教師踴躍建立工作室；充分發(fā)揮專業(yè)教室的功能，使師生共享優(yōu)質資源。
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學校標準化建設工作匯報材料篇九
在即將過去的2012中，我校工作堅持以黨的十七屆六中全會精神為指導，牢固樹立教育科學發(fā)展觀，以全面貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》和縣教育科技局2012年教育工作要點為統(tǒng)領，以“謀劃發(fā)展思路，加強內涵建設，彰顯特色文化”為工作方針，以“校園文化、團隊文化、教師文化、學生文化”建設為主抓手，堅持以德為首、教學為中心的原則，不斷更新教育思想理念、深入實施素質教育、加強學?？茖W管理、狠抓常規(guī)管理、全面提高育人質量，凝心聚力、攻堅克難、突出重點、創(chuàng)優(yōu)爭先，在縣教育科技局的關心支持下，在全體教師的共同努力下，比較圓滿地完成了各項預定的目標?，F(xiàn)就一年來的工作總結如下：
我校根據(jù)義務教育標準化學校建設的標準和要求，努力做好學校各項管理工作，做到學校建設及管理工作有機構，有制度，職責明確，逐漸形成學校各項工作齊抓共管的良好局面。
我校堅持走群眾路線，以民主集中制為原則，進一步完善了領導崗位責任制，使每個領導班子成員都明確了自己的工作職責、范圍和權限，做到了層層負責，各司其職，各盡所能。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要做教師表率。各級組織分工協(xié)作，各司其職，形成了“事事有人管，人人有事管，件件能落實”的管理模式，并積極倡導教師創(chuàng)造性地完成工作。這樣充分調動了各成員的積極性，又為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺。領導班子自身建設加強了，學校各項工作的開展也比較順利，和諧的校園工作氛圍也隨之形成了。在今年11月，我校被自治州文明委命名為“州級精神文明單位”。
二、加強師資隊伍建設，提高教師業(yè)務素質。
素質教育的關鍵是教師，教師的各項業(yè)務能力直接影響一所學校辦學水平的優(yōu)劣。為此，學校始終把建設一個思想素質高、業(yè)務能力強的骨干教師隊伍體系作為學校工作重點，認真落實我校教師培訓規(guī)劃。
234-。
學校標準化建設工作匯報材料篇十
材料：漢語詞匯材料：游戲《地下城與勇士》獎勵材料：2008年少年兒童出版社出版的圖書以下是小編整理的黨支部標準化建設匯報材料【三篇】，歡迎閱讀與收藏。
大家好!歡迎各位領導蒞臨一號煤礦掘進六隊黨支部檢查指導工作，2020年，掘進六隊黨支部按照陜煤集團黨委黨支部標準化建設工作要求，以“六有、四好”為抓手，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，為區(qū)隊的高質量發(fā)展提供了堅強的組織保障。下面，就黨支部工作開展情況總結匯報如下：
掘進六隊黨支部成立于2020年7月9日，現(xiàn)有正式黨員8人，積極分子4人，其中本科學歷5人，大專學歷3人。管理崗6人，班組長1人，技術崗1人，實現(xiàn)了黨員班組全覆蓋，是一支高素質、高學歷的黨員隊伍。支部委員會由支部書記、組織兼宣傳委員、紀檢委員3人組成。
在黨支部標準化建設過程中，我們圍繞“學標準”和“執(zhí)標準”兩條主線不偏離，將“實文化”融入到標準化創(chuàng)建過程中，使支部各項工作落到實處。
(一)創(chuàng)新教育管理模式，強化黨員管理，將支部打造成教育黨員的學校。
根據(jù)新時代黨員特色和煤礦工作的實際情況，創(chuàng)建黨員活動室，配備一牌、一旗、四板，使黨員學有陣地，活動有場所。開通掘進六隊黨支部微信群、公眾號、設置黨員學習app平臺，宣傳支部黨建、支部動態(tài)，保證黨員學習時間和學習效果。嚴格落實黨課制度，開展講黨課2次，1次邀請黨建聯(lián)系點礦領導沈亞洲為黨員宣貫《十九屆五中全會精神》，使黨員進一步統(tǒng)一思想，凝聚共識。制定《掘進六隊黨員考核管理制度》，將亮身份、安全管理、師帶徒、承諾踐諾等納入到黨員管理過程中，根據(jù)考核，將黨員評定為合格、基本合格、不合格、優(yōu)秀四個格次，激發(fā)黨員比學趕超的熱情。
(二)發(fā)揮互聯(lián)網+優(yōu)勢，強化現(xiàn)場管理，讓黨員先鋒模范樹起來。
開展主題黨日5次，并以互聯(lián)網+的方式將主題黨日活動發(fā)布到互聯(lián)網上，使黨員不斷回顧主題黨日開展的目的，時刻不忘初心。以“節(jié)約糧食”和“安全”為主題，開展2次形勢教育，引導職工爭做節(jié)約糧食標兵的表率，積極投身到安全管理過程中。
以pdca模式開展黨員文明責任區(qū)管理，劃分黨員責任管理區(qū)域，不定期組織職工代表、技術骨干、支部書記深入檢查并拍照留痕進行考核，明確時限，督促黨員及時整改，確保所管轄區(qū)域安全、標準化時時、處處都處于動態(tài)達標狀態(tài)，使黨員的先鋒模范作用樹起來。
(三)落實黨建+工作模式，促進黨建工作與中心工作的深度融合。
深入落實“黨建+3+x”工作模式，將黨建工作與中心工作深度融合。在“黨建+安全”方面，簽訂安全承諾踐諾書，明確目標，以現(xiàn)場隱患排查、反三違為載體，考核量化，把安全壓力傳導，安全責任落實。推廣應用“智慧化班前會簽到”管理，進一步筑牢安全防線。在“黨建+生產”方面，以黨員“三優(yōu)化”為著力點，定期征集職工意見，分析改進，共解決9項影響生產的難題;開展黨員“災害治理攻關活動”，解決災害治理難題5項。在“黨建+效益”方面，開展“苦練內功、挑戰(zhàn)習慣、查漏補缺、降本增效”活動，就如何提升勞動工效、提高崗位效益提出合理化建議4條，開展“創(chuàng)新降成本”活動，發(fā)明創(chuàng)新成果3項，結余成本近3萬余元，開展修舊利廢，產生修舊價值近5萬余元。在“黨建+x”(素質提升)方面，從意識、理論、操作提升三個方面出發(fā)，成立以黨員為主要負責人的素質提升攻關團隊，通過開展事故案例講解提意識、技能知識學習提理論、專業(yè)功力培訓提技能，強化職工操作意識，提升職工技能水平。
一是黨員師帶徒活動次數(shù)較少，需進一步提升師帶徒效果，為區(qū)隊培訓一批全能型人才。
二是工會、群團組織發(fā)揮效能還不明顯，需進一步提升工會及群團組織效能。
一是持續(xù)加強黨支部標準化建設，加強制度執(zhí)行，創(chuàng)新工作方式，豐富活動內容，爭取2021年黨支部標準化由“二檔”跨入到“一檔”行列。
二是增加師帶徒活動次數(shù)，開展“三小一練”活動，增強黨員師帶徒培訓效果，提升職工技能水平，為區(qū)隊培養(yǎng)一批技術骨干。
三是提升黨員先鋒模范人物的總結宣傳，在支部營造濃厚的“爭做先鋒模范”氛圍，使廣大黨員職工積極學習先進人物，爭做模范標桿。
掘進六隊黨支部標準化建設情況就向各位領導介紹到這里，不足之處還請批評指正。謝謝大家!
我區(qū)深入貫徹新時代黨建總要求，扎實推進黨支部標準化建設，推進工作注意、資料調查、審計調查、問題整改四連單管理，加強對標標準，進一步鞏固基礎，促進黨建工作目標任務落實。
建立工作注意制度，根據(jù)工作重點，向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)黨(工)委員會制定《最近的工作注意書》，條目式列出各階段的任務清單，要求各基層黨組織按清單開展工作，不斷提高黨建工作的目的性和時效性，為全區(qū)基層黨建工作提供強有力的保障。
建立基層黨建工作和基礎業(yè)務資料定期調查評價制度，調查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))黨建工作的基礎業(yè)務資料，每月隨機抽取1~2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的個村(社區(qū))，年內鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)全權復蓋，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)調查所屬黨組織的相關資料。
同時，結合集中督查、各級督查調研、明察暗訪重點工作任務落實和各類材料上報等情況，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)整體黨建工作進行分析研判和評估，對工作任務已完成好的，進行“紅牌”標識，對工作推動不力、進展遲緩、整體運行差的，進行“黃牌”標識。
建立基層黨建工作聯(lián)系點抓住機制，為28名區(qū)四大班級黨員領導干部聯(lián)系24個農村軟弱分散黨組織，為30名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班級成員抓住30個農村軟弱分散黨組織，實現(xiàn)農村軟弱分散黨組織聯(lián)系抓住全權復蓋。定期向區(qū)四大班黨員領導干部發(fā)出《關于區(qū)四大班黨員領導干部向基層黨建工作聯(lián)系點開展審計調查的通知》，確保聯(lián)系逮捕工作具有實質性內容和效果，示范執(zhí)行黨建工作責任。
通過明察暗訪、定期監(jiān)督、監(jiān)督調查等，加強各級黨組織的工作責任，實現(xiàn)實際工作，及時整頓存在的問題，不留死角，強調問題整頓，全面提高基層黨建工作。堅持一季度一督查一。
報，
對發(fā)現(xiàn)的問題，當場以書面的形式下發(fā)責令限期整改通知單，并督促各基層黨組織對照問題整改通知單建好問題整改清單，明確整改責任人和整改時限，集中力量和資源，一條一條抓整改、一項一項抓落實。
加強黨支部標準化建設，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有效舉措，也是提升基層黨組織組織力的主要抓手。2019年，××黨總支以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中全會精神，以“不忘初心牢記使命”主題教育為主線，牢固樹立?黨的一切工作到支部的鮮明導向，以抓住關鍵少數(shù)、注重督促指導、創(chuàng)新活動形式為突破口，統(tǒng)籌推進機關支部標準化建設，推動機關基層黨組織全面進步、全面過硬。
一是抓住基層組織建設規(guī)范化標準化。通過優(yōu)中選優(yōu)，選配黨性強、作風正、威信高、有黨務經驗的黨員充實到黨支部中，做到分工明確、責任落實、團結協(xié)作、優(yōu)勢互補，整體功能得到充分發(fā)揮。公司自成立以來，先后榮獲“黨建先進單位”、“五四紅旗團支部”等榮譽稱號，所屬××先后榮獲中央企業(yè)“青年文明號”、“全國青年文明號”。嚴格按照《黨支部工作條例》，積極加強組織建設，按規(guī)定組織換屆選舉，目前黨總支由5名委員組成，下設××、××等2個黨支部，支部委員各由3名委員組成，并在各基層單位分別組建了×個黨小組。
二是抓住黨員管理規(guī)范化標準化。積極做好黨員發(fā)展工作，嚴格黨員管理，規(guī)范關系轉接，實施“黨員量化評價”，將中心工作量化到人，實現(xiàn)黨建工作與中心工作同部署、同責任、同考核。大力抓好黨員教育，積極開展研討式、專題式學習教育，上半年組織網絡答題14次，開通“××”公眾號，定期將學習資料上傳，組織黨員談體會、講感悟，進一步提升了學習趣味性。加強黨員服務隊建設，進一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用。服務隊始終貫徹“一切為了人民”的服務宗旨，將公司“追求卓越專業(yè)專注健康發(fā)展”的核心價值觀體現(xiàn)在日常工作中。關心關懷困難和家庭變故人員，今年先后開展了兩次募捐慰問活動，傳遞了黨組織的溫暖和關懷。
三是抓住組織生活規(guī)范化標準化。認真開展專題民主生活會和組織生活會，深入搞好對照檢查，嚴密組織黨員民主評議，將優(yōu)秀黨員對象在公示欄里“亮相”，讓大家看是否優(yōu)秀的“名副其實”，讓上榜者看自己是否稱職的“問心無愧”。定期組織思想動態(tài)調研，掌握現(xiàn)實“活思想”，確保黨員“思想不失察、行為不失控”。認真落實“三會一課”制度，按規(guī)定召開黨員大會、支委會和黨小組會，傳達貫徹上級決議指示，分析當前工作形勢，開展集中學習教育，研究“三重一大”事項，較好發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。以省、市公司重大戰(zhàn)略部署等為基本內容，結合形勢任務和公司實際，每月確定1個微課主題、指定1名黨員為主講人，認真?zhèn)湔n施講；每月開展“主題黨日”活動，今年開展了“厲害了，我的國”觀影、“黨章大家讀”和“認清形勢盡職盡責愛司奉獻”等活動，強化了黨員黨性和奉獻意識。
四是抓住活動陣地規(guī)范化標準化。按照“一牌一旗三板”要求，重新整理了“黨員學習室”，鼓勵廣泛讀書，區(qū)分專業(yè)技術、小說名著、黨建政工三類，購置暢銷書籍×××本，拓展學習渠道，受到廣泛好評。按要求配置基礎設施，抓好標準化黨員活動陣地建設，創(chuàng)建“黨員干部微信群”平臺，組織廣大黨員在網上學理論、談體會，嚴格按照標準構建場地、開展活動。堅持“因地制宜、簡約實用、物盡其用、避免浪費”的原則，加強“一室一欄一群”建設，確保“硬件過關、軟件配套”。
五是抓住信息臺賬規(guī)范化標準化。在2018年9月中旬的抽查中，獲得督導組的充分肯定，主要做法被“××”媒體刊載。牢牢把握公司黨的建設“黨徽閃耀三年提升”計劃對標管理年目標任務，創(chuàng)建黨建教育活動陣地，全面建設黨支部“五個標準化”，在2018年9月底前黨總支及2個二級黨支部高質量完成信息臺賬標準化（三本六盒一證），各類登統(tǒng)計資料詳實準確，較好規(guī)范了黨建秩序。
第一，堅持以政治建設為統(tǒng)領。政治建設是馬克思主義政黨區(qū)別于其他類型政黨的重要標志，旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。著力加強黨支部標準化建設，必須把黨的政治建設作為黨支部建設的基礎工程和首要任務，教育廣大基層黨員牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，確保黨中央的路線方針政策和省委的決策部署在基層不折不扣得到貫徹落實。
第二，堅持以思想建設為前提。政治上的堅定源于理論上的清醒。思想建設是黨的根本建設，是我們黨成功的一大經驗，也是我們黨的一大優(yōu)勢。著力加強黨支部標準化建設，必須抓住思想建設這一前提，把深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前首要的政治任務，在領會深刻內涵、把握核心要義上下功夫；堅持把堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、提升道德境界作為黨支部標準化建設的重點內容，抓好黨性教育，帶領基層黨員在思想、作風、黨性上持續(xù)進行“補鈣”“加油”，引導基層黨員牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀。
第三，堅持以組織建設為核心。組織力是基層組織生命力的具體體現(xiàn)，基層黨組織的組織力直接關系到黨的工作的影響力和凝聚力。著力加強黨支部標準化建設，必須堅持以組織建設為核心，著力提高基層黨務工作者素質，配備專職化黨務工作者，切實落實黨建工作責任制；嚴把黨員發(fā)展的政治標準，重點做好從產業(yè)工人、青年農民、高知識群體中和在非公有制經濟組織、社會組織中發(fā)展黨員工作；加強黨支部書記和黨員的培訓力度，不斷提升黨支部書記政治素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，增強普通黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，形成基層黨支部凝聚群眾的強大磁場。
第四，堅持以作風建設為重點。黨的作風就是黨的形象，作風建設是基層黨建的重要組成部分。著力加強黨支部標準化建設，要圍繞開展“兩學一做”常態(tài)化制度化，結合自身工作特點，增強群眾觀點，密切聯(lián)系群眾，按照全心全意為人民服務的宗旨，培養(yǎng)黨員不畏艱苦、不懼困難、勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)的奉獻精神，提高黨員的黨性修養(yǎng)，樹立基層黨員干部的良好形象。
第五，堅持以制度建設為根本。制度治黨是全面從嚴治黨的根本保證。著力加強黨支部標準化建設，要找準基層黨建切入點，以增強黨組織生機活力為著力點，建立健全“主題黨日活動”制度，認真落實“三會一課”制度、組織生活會制度和談心談話制度，突出基層特點，推動學習貫徹向基層延伸。持續(xù)精準整頓軟弱渙散基層黨組織，不斷提升基層黨組織建設標準化、規(guī)范化水平。大興調查研究之風，突出問題導向，推動基層黨組織活動載體、工作方式、運行機制等方面的工作創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。
第六，堅持以紀律建設為保障。推動黨的紀律建設向縱深發(fā)展，前提是強化紀律意識，關鍵是強化紀律執(zhí)行，讓基層黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。著力加強黨支部標準化建設，要嚴明政治紀律，使基層黨組織既要做到在大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，也要在生活小節(jié)、日常小事中講規(guī)矩、守紀律；嚴明組織紀律，更好發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用；嚴明廉潔紀律，為實現(xiàn)“不敢腐”“不能腐”“不想腐”提供堅強保障；嚴明群眾紀律，厚植黨長期執(zhí)政的政治基礎和群眾基礎；嚴明工作紀律，確保黨的路線方針政策和各項決策部署得到貫徹落實；嚴明生活紀律，努力塑造基層黨員干部良好的社會形象。
學校標準化建設工作匯報材料篇十一
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，全面貫徹落實十九屆中央紀委三次全會、十一屆省紀委四次全會精神，認真貫徹落實中央辦公廳《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》和《隆回縣教育系統(tǒng)清廉單元建設責任清單（試行）》，將開展“清廉學校建設”活動作為學校的重要載體和抓手，推動廉潔思想、廉潔制度、廉潔紀律、廉潔文化融入教育教學各個方面，有重點、全方位、多層次地開展活動，不斷增強廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，培養(yǎng)青少年學生正確的價值觀念和高尚的道德情操。
二、工作目標。
以“文明校園”為抓手，從學校黨員干部、教職員工、學生群體三個層面入手，開展“律己廉為首，立世德為先”主題活動，努力營造“崇廉立德”的學校文化氛圍，使清廉風氣滲透到學校的方方面面，讓以清為美、以廉為榮的價值取向進一步入耳、入腦、入心，全面打造清廉學校。
三、組織領導。
學校成立開展“清廉學校建設”活動領導小組。
組長：廖樹林魏先甫。
副組長：趙云堂。
辦公室主任：李斌。
成員：孫柏松、劉遵炳、羅春健、孫成、鄧雄軍、孫艷瓊、劉志軍。
四、工作重點。
1、堅決做到“兩個維護”。
2、嚴肅黨內政治生活。
3、強化領導班子政治責任。
4、樹立正確選人用人導向。
5、堅持權力公開透明。
6、嚴格落實中央八項規(guī)定精神。
7、馳而不息深化作風建設。
8、切實履行主體責任。
9、做實做細監(jiān)督責任。
0、嚴肅查處腐敗案件。
1、扎緊制度籠子。
2、加強黨性和法紀教育。
3、加強廉潔文化建設。
4、樹立勤廉家風。
五、責任清單。
1、以黨的政治建設統(tǒng)領清廉學校建設。強化理論武裝提升清廉自覺，優(yōu)化政治生態(tài)營造清廉環(huán)境，加強基層黨建構筑清廉堡壘，緊盯關鍵少數(shù)。
2、全面加強教師隊伍建設。把好選人用人關口，嚴格干部職工教育管理。
3、全面從嚴正風肅紀反腐。持續(xù)糾治“四風”問題，“零容忍”懲治腐敗。
4、全面開展各領域清廉單元建設。建設清廉學校，建設清廉家庭。
5、著力形成共建共創(chuàng)清廉學校的良好態(tài)勢。強化組織領導。
注：具體工作任務以《隆回縣教育系統(tǒng)清廉單元建設責任清單（試行）》為準。
六、主要措施。
1、嚴明責任，狠抓落實。
學校“一把手”作為“清廉學校建設”直接責任人，要帶頭抓、直接抓、具體抓，扎實推進“清廉學校建設”。狠抓落實。分工明確，專人負責，積極扎實開展“清廉學校建設”工作。充分運用廣播、電視、報紙、互聯(lián)網等新聞媒體，大力宣傳開展“清廉學校建設”活動情況，形成良好的工作氛圍。
2、抓住“三個群體”，強化思想意識。
（1）在學校黨員干部中實施“崇廉立德”主題活動。進一步落實全面從嚴治黨主體責任，學校黨支部特別是學校領導班子，要帶頭組織學習《中國共產黨黨章》《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》《習近平談治國理政》等，不斷提高全體黨員干部的理論素養(yǎng)。進一步融合學校廉潔文化元素，充分利用主題黨日、組織生活會、校務會等開展“崇廉立德”系列活動。進一步落實黨風廉政責任制，堅決杜絕招生考試、基本建設、物資設備采購等方面腐敗問題，做到嚴守黨紀、廉潔從政。
（2）在學校全體教職工中實施“奉廉”主題活動。落實師德養(yǎng)成教育，引導廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師。嚴格課堂和思想文化陣地管理，充分發(fā)揮教師在“廉潔學校”建設中的示范作用。把清白、廉潔、正直、奉獻作為師德師風建設的重要標準，做到不接受家長宴請、不參與有償補課、不收受學生及家長的禮品禮金、不到校外培訓機構兼職、不利用家長謀取私利。
（3）在全校廣大學生中實施“知廉”主題活動。堅持立德樹人，按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學生守則》精神，從學生誠信守紀品德的形成和行為習慣養(yǎng)成方面提出具體、可操作性的要求，把廉潔文化建設和廉潔教育滲透到學生學習生活的各個環(huán)節(jié)中，不斷加強和改進學生思想政治教育，爭做新時代好少年。
3、做好“三個結合”，注重實踐創(chuàng)新。
組織觀看一場反腐倡廉教育影視片；
上一堂黨風廉潔建設教育課；
開展一次廉潔文化討論活動；
完善一批規(guī)章制度，健全留痕制、述責制、問責制。
嚴抓教育收費規(guī)范，如食堂財務、工會補貼等，注重發(fā)揮內審監(jiān)督作用；
嚴抓招生、插班、教師調動、教師評先評優(yōu)等規(guī)范，提高自律意識，堅守底線紅線；
嚴抓校建工程和物品采購管理規(guī)范，杜絕在物資采購過程中收受好處費，建設教育陽光工程。
嚴禁誘導和暗示家長送禮，違規(guī)收受禮品禮金及強制學生訂購教輔資料；
嚴禁參加升學宴、謝師宴等酒局飯局；
嚴禁教師上班時間玩游戲、炒股票；
嚴禁參與賭博、做“微商”、酒后駕駛等。建立師德考核負面清單制度，實行師德師風“一票否決制”。
4、認真貫徹落實上級精神。
落實中央八項規(guī)定精神，省委“約法三章”、市委“約法三章”等規(guī)范性制度得到切實貫徹執(zhí)行，形式主義、官僚主義整治取得實在效果。不敢腐、不能腐、不想腐的“三不”機制制度建設與學校建設深度融合，扎實規(guī)范，廉政文化建設效果明顯，倡廉、崇廉、守廉蔚然成風。
5、扎實開展“律己廉為首，立世德為先”為主題的系列活動。
（1）支部書記上一堂“律己廉為首，立世德為先”主題教育課。
（2）開展黨員干部學習心得評比活動。
（3）開展教職員工“清廉學?！毖葜v賽。
（4）開展學生“清廉學?！笔殖瓐蟊荣?。
（5）開展班級“清廉學?！焙诎鍒蟊荣?。
（6）全體教師簽訂“清廉十不”承諾書。
（7）校務會成員簽訂領導干部個人承諾書（手寫）。
學校標準化建設工作匯報材料篇十二
尊敬的各位領導：
歡迎來到xx小學指導標準化學校工作和其他工作，根據(jù)標準化學校驗收標準要求，我校組織人員進行自評，現(xiàn)在我把學校的做法，向各位領導匯報如下：
學校概況
xx區(qū)xx小學，坐落在國家級文物保護單位觀音山骨堆和省級文物保護單位xx塔腳下，是原亳州市最早實施課程改革的學校之一，是xx區(qū)首批“書法寫字實驗學?！薄?BR> 學校占地面積為4921平方米，校舍建筑面積2953平米，其中教學用房2264平米，綠化面積200平米，現(xiàn)有23個教學班，在校學生1131人，學校編制55人，現(xiàn)有教職工43人，校長一名，副校長兩名，教務主任、后勤主任各一名，副主任一名，報賬員一名，少先隊輔導員、工會主席一名。學校交通便利，歷史文化悠久，教職工學歷達標率為100%，全部達到大專以上文化。其中高級教師20人，市級骨干班主任2人。
在推進素質教育的過程中，xx小學實施“我的事，我來做”教育，在學生、教師、家長三個層面，從管理、教學、學校協(xié)同諸方面，培養(yǎng)學生的自信心、動手能力和進取精神，全面育人，建構具有自己個性特色的'新型育人模式。
xx小學把家長與學校的教育互動，看作是現(xiàn)代教育的標志。在“我的事，我來做”教育中，通過多種渠道，幫助家長掌握科學的教子方法，開展親子活動，請家長參與學校的教育教學管理;使家庭與學校形成合力，用積極的態(tài)度共同為孩子的獨立發(fā)展創(chuàng)設支持環(huán)境。
xx小學本著“小學校，大管理;薄弱學校，重在管理”的工作思路，自強不息，追求卓越。今年的努力方向是“樹立首位度意識，努力提高家長的滿意度”。
二、對照標準，評估自我
目前，學校生均占地面積在城區(qū)也不算很小，校園布局基本科學，規(guī)劃設計基本合理，能全面貫徹黨的教育方針，堅持以科學發(fā)展統(tǒng)領學校工作全局，以現(xiàn)代化辦學為理念，實行民主管理，堅持以人為本，推動素質教育的全面落實，促進學生的全面發(fā)展。
學校實行校長負責制，班子分工明確。學校成立了工會、少先隊組織，能充分發(fā)揮民主管理和少先隊先鋒模范作用。學校下設教導處、總務處，職責放大上墻，都能出色完成本職任務。
我校健全校長辦公會制度，對學校的重大事項能做到研究及時，工作迅速。還制定了教職工代表大會制度，充分發(fā)揮民主管理。領導班子制定了任期目標，，學校建立了校務公開制度，民主理財小組對學校的開支，收費標準進行監(jiān)督，重大事項開支學期開學就要先填報預算申請，再按照會計結算中心指定的招標商讓理財小組成員和后勤人員一起去采購，后有理財小組成員簽字接收，并按相關的程序公示。
學校標準化建設工作匯報材料篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
黨委始終堅持******新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的***五中***精神，深入學習貫徹新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線，著力加強黨支部標準化標準化建設，全面提升黨支部組織力，強化黨支部政治功能，引導黨支部和黨員增強“四個意識〞、堅決“四個自信〞、做到“兩個維護〞。
〔一〕根本組織設置標準化標準化。
共有xx名正式黨員，設置黨支部1個，設立黨支部委員會1個，設書記、副書記、組織委員、宣傳委員、紀檢委員共x人，本著便于管理、方便教育原那么成立黨小組x個，黨小組組長由xx負責人擔任，實現(xiàn)了黨組織全覆蓋和黨的工作全覆蓋。
〔二〕根本隊伍建設標準化標準化。
為充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，進一步激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)積極性、主動性和創(chuàng)造性，一是標準黨員開展。我局黨支部根據(jù)“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用〞總要求，按照中國******開展黨員工作細那么規(guī)定，開展入黨積極分子x名，開展對象x名。
二是抓實黨員教育。利用“三會一課〞組織黨員認真學習******新時代中國特色社會主義思想，切實推進“不忘初心、牢記使命〞主題教育常態(tài)化制度化，及時為黨員配備******談治國理政〔卷三〕、中華人民共和國民法典等書籍，借助本地紅色教育基地、警示教育基地開展革命傳統(tǒng)、形勢政策、警示教育等活動，提高黨員思想政治水平。
三是嚴格黨員管理。繼續(xù)完善黨組織和黨員根本信息采集工作，建立黨員電子身份信息，核定黨員黨費，嚴格標準收繳黨費。
當前隱藏內容免費查看。
xx黨支部以推開工作有序有力為著力點，堅持“三會一課〞、組織生活會、談心談話等黨的組織生活制度落實到位，黨內組織生活正常標準、嚴肅認真，黨支部工作常態(tài)化制度化水平有效提升。我局黨支部結合黨員思想和工作實際，認真落實民主評議黨員制度、“三會一課〞、民主生活會和組織生活會制度，黨支部書記、副書記圍繞疫情防控、黨史、新中國史講了x次黨課。黨委委員以身作那么，以普通黨員身份參加學習交流、開展批評和自我批評，積極參加學習討論，匯報思想情況，接受黨組織和黨員監(jiān)督，增強了黨內政治生活的政治性、原那么性和戰(zhàn)斗性。
〔四〕根本活動開展標準化標準化。
xx支部不斷創(chuàng)新活動載體，豐富黨性教育、志愿效勞等活動內容，做到了月有主題、季有安排、年有方案，形式多樣、內容豐富、效果明顯。
七一〞紅色主題教育，弘揚愛國主義精神；組織干部聆聽“讀家訓，豐富的活動極大地提升了黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)熱情。
二是建好黨員發(fā)揮作用平臺。為了提高機關主動效勞群眾、持續(xù)深化效能建設，落實“馬上就辦、辦就辦好〞要求，我局黨支部在xx效勞廳設置黨員先鋒崗，號召黨員亮身份、亮承諾，便捷辦稅渠道。xx效勞廳聯(lián)合業(yè)務股室暢通“線上〞“線下〞多渠道、立體式辦稅渠道，持續(xù)推進xxx事項“一窗辦〞，對即辦事項堅決辦理、提供“承諾制〞容缺辦理和納稅申報提醒糾錯等效勞。從“最多跑一次〞向“一次都不跑〞效勞邁進，輔導納稅人通過pc端、端、自主效勞端等多種線上渠道辦理涉稅事宜，通過宣傳和培訓輔導，轄區(qū)納稅人根本上可以做到全程網上申報、半程網上領票和自主辦理涉稅業(yè)務的良好局面。