培訓行業(yè)工作計劃(熱門21篇)

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    一個可行的計劃可以避免我們在工作過程中盲目性和隨意性,確保工作有序進行。在編寫計劃時,可以用一些圖表或表格來清晰地展示計劃的內容和步驟。下面是一些關于計劃制定的實用建議,供大家參考。
    培訓行業(yè)工作計劃篇一
    (一)培訓內容根據培訓目標,民樂縣小學美術教師培訓的內容主要由三個模塊組成:美術教學理論及新課改課堂設計課程、美術專業(yè)知識與技能課程、教學實踐課程。
    (1)美術教學理論及新課改課堂設計課程著眼于提高本學科教師的教育教學理論水平和綜合素質,了解小學美術課程改革的動態(tài),提高本學科教師的課改意識和教學能力。
    (2)美術專業(yè)知識與教學技能課程著眼于提高教師的美術理論水平與專業(yè)技能素養(yǎng),進一步夯實專業(yè)基礎,強化專業(yè)技能,提高美術課堂教學的質量。
    (二)培訓形式。
    民樂縣小學美術教師培訓的形式主要采用專題講座與研討、現場指導、案例研究、業(yè)務測評等。
    (三)培訓課程。
    民樂縣小學美術教師培訓課程設置表。
    序號專題名稱。
    培訓行業(yè)工作計劃篇二
    為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,加強《3-6周歲兒童學習與發(fā)展指南》的學習,推進我園教師園本培訓工作,促進教師的專業(yè)成長,根據上級主管部門對教師園本培訓培訓提出的要求,結合本園實際,特制定此方案:
    樹立“以人為本”的教育觀念,積極探索有效的園本師資培訓模式。堅持立足園本、聯系實際、注重實效的原則;堅持思想政治素質與業(yè)務水平并重的原則;堅持理論與實踐相統(tǒng)一的原則,充分發(fā)揮園本培訓的功能和優(yōu)勢,增強教師的科研意識,提高教師的科研能力,營造良好的研討氛圍。努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良、結構合理、充滿活力的教師隊伍。
    1.進一步提升教師師德修養(yǎng),完善教師心理品質,使之成為師德高尚、心理健康、德藝雙馨的一代良師。
    2.進一步促進教師更新教育觀念,更新知識結構和能力結構,掌握現代教育技術,使之具有綜合教育能力和銳意創(chuàng)新能力,符合創(chuàng)新教育和素質教育的要求。
    3.進一步提高教師理論-功底和科研能力,發(fā)展教師的個性特長,使之具有鮮明的教育教學個性,并形成自己的教育教學風格和特色,成為學科骨干。
    4.逐步構建“研訓一體”的培訓模式,形成園本培訓體系,建立園本培訓機制,使園本培訓逐步科學化、規(guī)范化、系列化。
    培訓對象:幼兒園教師
    培訓形式:采取以集中參與式、教師的自我反思為主的多種培訓形式。包括專題培訓、主題研討、案例教學、教學觀摩、同伴交流、師徒結對等形式。
    1.結合溫州市教育局《關于做好20xx年全市中小學教師暑期師德專題培訓工作的通知》(溫教辦人函〔20xx〕100號)和《永嘉縣教育局關于做好20xx年中小學教師暑期師德專題培訓工作的通知》永教發(fā)〔20xx〕167號等文件精神,開展師德專題活動,幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)觀,不斷提升教師的個人涵養(yǎng)和心理素質,促進教師依法施教、以德治教。
    2.繼續(xù)貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》,使《師德規(guī)范》成為每個教師自覺遵守的行為準則。
    3.學習“中國最美教師”的先進事跡,積極實施教育引領和底線約束、自律和他律相結合的師德建設策略,以典型案例強化教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育,弘揚師德先進典型,要求教師以身邊的師德模范為榜樣,以高尚的人格感染教育孩子、以良好的職業(yè)形象贏得社會的尊重。
    1.開展形式多樣的研究討論。如學習培訓、同伴觀察對話、專題討論、公開課教學觀摩、案例分析、、經驗交流會、師徒協(xié)作等,搭建起“對話—協(xié)作—共享”的成長平臺。
    2.利用園內骨干教師等資源,圍繞教師的專業(yè)成長展各種專業(yè)知識講座。
    3.組織各年齡段的集體備課,加大對領域教學的研究工作。(課題的選擇,目標的制定,活動的開展,活動的評析)
    通過開展《幼兒園藝術教育》學習活動,使廣大幼兒園教師能進一步理解幼兒園藝術教育的目標、內容;更好地掌握幼兒教師數學教學藝術的基本標準及幼兒園藝術教育活動設計與組織的要求,并能將所學的理論知識很好地運用于課堂教學實踐,切實提高教師進行藝術教育的基本素質和能力。
    本著“靈活、實用、有效”的原則,我們組織教師進行自主性個性化培訓,讓教師根據自己的實際情況,選擇自己需要的內容進行學習。并在學習過程中,加強對教師的指導,切實地幫助教師提高自己、不斷成長。
    師徒結對,資源互補,努力營造有助于教師專業(yè)成長的良好氛圍和健康有序的教研文化,優(yōu)化課堂教學,提高教學質量,發(fā)揮以老帶新、以新促老的團隊互助作用,挖掘幼兒園的園本資源,有效的發(fā)揮骨干教師的潛能。
    創(chuàng)設良好的學習研究氛圍,引導老師“多讀書,讀好書,好讀書”,以讀書活動搭建教師專業(yè)成長的平臺,切實解決教育教學中的問題,成為教師成長的主要途徑。倡導終身學習理念,提高教師自身的學習能力和業(yè)務水平,進一步促進教師的專業(yè)化成長,提升學校文化品位,構建濃郁書香的校園文化。
    1.成立以副園長為組長,副園長為副組長,培訓專職人員負責具體實施的園本培訓工作領導小組,領導、協(xié)調和管理幼兒園的園本培訓工作,保障園本培訓工作落到實處并富有成效。
    2.加強培訓過程的檢查和督促??己藭r把教師的學習筆記、聽課記錄、課例和案例、課間制作、學習體會、經驗總結等文字材料、參加培訓和研究活動的考勤情況作為園本培訓檢查、考核的依據。
    培訓行業(yè)工作計劃篇三
    目標。
    為了執(zhí)行好這個具有特殊意義的項目,在國家技術團隊的指導和幫助下,兩省省級教育行政部門、項目執(zhí)行機構和專家團隊精準發(fā)力、協(xié)同創(chuàng)新,在項目管理模式、資源整合、政策制度、培訓指導、監(jiān)測評估等方面進行積極探索,已取得明顯成效。
    一、積極探索項目管理新機制。
    甘肅省平涼市崆峒區(qū)和西和縣原本沒有獨立的縣級教師培訓機構,教師培訓業(yè)務由相關科室分管。在實施該項目后,通過整合部門職責和資源,組建各自縣、區(qū)的學習資源中心,使其成為管理和指導全縣、區(qū)教師學習和培訓的專門機構。同時,在項目實施的中心小學也建立鄉(xiāng)級教師學習資源中心,方便教師學習和交流,為基層教師在自己身邊搭建自主學習和共同成長的平臺,并把項目目標、內容、結構和活動等有機組合起來,使運作效率得到有效提高。
    四川省根據項目目標的要求,充分發(fā)揮已有多年培訓經驗的縣級教師培訓學校的作用,依托“移動教育資源與培訓中心項目”的車輛和資源,圍繞著“三個面向”(面向學生、面向教師、面向學校),讓導師把“方便、及時、有效”的教育教學支持送到農村最偏遠地區(qū)的學校,實現四川省地震災區(qū)“重建更美好”的目標,也讓縣教師培訓學校重新煥發(fā)出新的活力。
    二、努力建設確保項目目標實現的省級管理模式。
    在項目確定的五級管理體系中,省級項目領導和管理機構對項目的實施起到承上啟下的關鍵作用。兩省分別成立由省教育廳師范處處長擔任組長、省項目官員、省級教師培訓機構負責人為成員的領導小組,建立項目管理與業(yè)務支持的省級專家團隊,形成上下聯動、各負其責、相互溝通、協(xié)同作戰(zhàn)的工作機制。
    四川省項目執(zhí)行機構設立在成都師范學院,項目執(zhí)行辦公室設在成都師范學院教師專業(yè)發(fā)展研究培訓中心(簡稱研培中心),由研培中心主任、副主任直接管理省級專家團隊。團隊成員既有固定的副教授職稱以上的專任教師,也有學院各教學系的國培首席專家做業(yè)務支持。甘肅省項目執(zhí)行機構設立在甘肅省教科所,由副所長直接管理該項目,省級專家團隊除了所里的專業(yè)人員外,還聘請省內高校教授、中小學特級教師等20余人。兩省專家團隊為項目縣的工作起到積極的助推作用。
    項目省級領導和管理機構的建立,在強化項目組織領導、明確項目工作思路、達成項目共識、有序推進工作等方面,起到了積極的促進作用,為項目的順利啟動和有效運行提供了有力的保障。省級專家團隊是項目的直接推動者,他們圍繞自己的工作職責,積極參加部級培訓,在現場指導、提供有效教學指導、傳遞優(yōu)質教學資源、挖掘導師工作模式、搭建導師交流平臺等方面不斷提升自身的工作實力,推動項目工作的有效開展。
    三、創(chuàng)造性地開展形式多樣的省級培訓。
    兩省根據項目的總體安排和要求,圍繞如何培養(yǎng)和提升縣級導師的能力,按照部級培訓的要求,瞄準項目目標,緊扣導師需求,創(chuàng)新培訓模式,采取集中培訓與后續(xù)跟蹤指導相結合、項目規(guī)范性培訓與當地需要靈活性培訓相結合的方式,開展各種行之有效的培訓活動,使縣級導師的工作能力逐步得到提高。并將覆蓋面廣、針對性強、較少地域限制、成本效益合理的項目特點,創(chuàng)新性地落實到具體的實踐中。
    四川省每年根據部級培訓提出的要求,以愛生的學校理念和先進的教學思想與教學方法為指導,以“移動教育資源與培訓中心項目”實務手冊為工作指南,以培訓從學校管理到教師教育教學、教育科研、專業(yè)發(fā)展和日常生活各個層面對項目學校教師進行有效干預和引領的“全能性”導師為核心,在各地多次舉辦縣級導師培訓活動,全方位地開展培訓。
    例如,在2012年的省級培訓中,針對導師深入一線學校在聽課、評課、議課能力上的欠缺與方法上的不足,設計了一堂深入成都市一線課堂開展“關注學情,關注學科”的主題培訓,并邀請部級專家現場給予指導,從理論和實踐的層面改變導師觀察課堂教學的視角。2013年召開省級研討會,對“行動研究”方法進行深度培訓,采取參與式工作坊的形式,開發(fā)操作性很強且適合項目學校行動研究小組開展行動研究的流程,有效地指導導師和項目學校教師合作開展行動研究。為了做好現場指導活動,省級專家團隊針對各縣需要,抽調學科專家和優(yōu)秀教師直接下到項目校,和當地導師共同“把脈問診”,解決基層教師教育教學的實際問題,探索導師工作模式,為項目學校教師提供方便、及時、有效的幫助,總結出“天道酬勤,抓住一個‘早’字;謀劃發(fā)展,尋求一個‘全’字;立足課堂,突出一個‘細’字;主題活動,落實一個‘活’字;后續(xù)交流,體現一個‘實’字”的下校指導方法,有力地推動四川省項目的實施。
    甘肅省圍繞兩縣導師的基本需求,連續(xù)開展參與式培訓、觀課與評課、衛(wèi)生與健康、安全教育、行動研究等主題培訓。部級和省級專家為導師開講《教育行動研究的理論與實踐》《農村地區(qū)小規(guī)模學校復式教學實踐創(chuàng)新研究》《教育行動研究問題反饋》《高質量的教育需要高質量的學習資源》等專題報告,組織導師赴蘭州實驗小學等進行實地隨堂觀摩與研討活動,與當地教師就新課程背景下如何提高小學學科課堂教學水平進行深入探討。此外,亦開展了“行動研究典型案例”呈現、“百寶箱的培訓與使用”、參與式培訓方法等有針對性的方法培訓,提高導師的理論修養(yǎng)和工作能力。他們與縣級導師一起形成導師團隊,參與“送課下鄉(xiāng)”活動,和項目學校的其他一線教師在教學實踐^v^同開展聽課評課、課題研究、經驗交流等活動,構建教師專業(yè)發(fā)展過程中的良性同伴互助。
    培訓行業(yè)工作計劃篇四
    組員:xxx
    (1)學習教育理論。認真學習有關班主任工作的理論、方法、藝術等書籍,做好讀書筆記,及時記下自己的讀書心得。
    (2)向指導班主任學習。虛心請教、誠懇接受指導班主任的指導,定期與指導班主任進行交流,與班主任一起研究參與班級的各項工作。
    (3)在實踐中學習。積極協(xié)助指導班主任,做好所見習的班級各方面的工作,自覺履行班主任工作職責,實踐中制定班主任工作計劃,并對實踐工作進行總結與思考。
    (1)深入了解學生的學習、行為、思想、身心等各方面的情況,幫助所見習班級的班主任有針對性地做好學生思想教育工作,特別是配合做好學習有困難、行為習慣較差等后進同學的疏導轉化工作。
    (2)見習期間,要積極參與班級的各項活動(包括班級的常規(guī)各項工作,早操、課間操、中自習、校本課程、班會、夕會、晚就寢等),嘗試組織主題班會、班委會、家長會、學生座談會等,嘗試組織各種有益的德育活動,熱情接待家長,必要時可主動進行家訪。
    1、學校為每位見習班主任聘任一名班主任工作指導老師。
    2、指導老師要本著對班主任成長和對學校發(fā)展高度負責的精神,認真做好對指導工作。對他們要做到關心愛護與嚴格要求相統(tǒng)一,指導幫助與相互學習相統(tǒng)一,理論學習與班務實踐相統(tǒng)一,班級工作獨立負責與為他們創(chuàng)造條件相統(tǒng)一。
    3、在學生中確立并維護他們的應有地位,善于“搭臺子”和“壓擔子”。
    4、經常與他們交流學生情況,交流班級管理工作中的心得體會。
    5、及時負責地協(xié)助學校有關職能部門對他們進行考核與評價。
    1、考核分二次進行,分別在第一學期期末和第二學期期末進行。
    2、考核內容由檢查學習心得、自我總結評價、學生測評、指導教師評價、年級組評價、班級管理績效(班主任月考核、星級班級考核)等組成。
    3、考核結果與評職評優(yōu)掛鉤,考核優(yōu)秀的(前30%)學校將予以表彰獎勵。
    4、見習班主任考核為優(yōu)秀的,指導班主任評定為優(yōu)秀指導班主任,德育處表彰。
    培訓行業(yè)工作計劃篇五
    我們始終堅持“豐富校外生活,拓展學生智力,塑造健全人格”的辦宮理念,以師資隊伍建設為重點,不斷提升教學和活動質量,加強了基礎管理,努力創(chuàng)建少年宮文化,著力推進校外教育的持續(xù)發(fā)展,全面提高校外教育的質量。要想將教育質量辦好,需要我們充分調動老師的積極性和創(chuàng)造性,教師崗位責任制式教育是我宮教學制度中一項具有全局性、基礎性、根本性的法規(guī)制度,青少年宮必須認真貫徹,強化老師責任管理,維護責任制的嚴肅性,并實行分級負責,確保了教師崗位責任制全面落實?,F將情況匯報如下:
    一、本校教師目標責任制的制定:
    (一)教師目標責任制的指導思想。
    我們常說:教師是人類靈魂的工程師,韓愈在《師說》中提到:所謂傳道,授業(yè),解惑也,作為青少年宮的教師應該貫徹科學發(fā)展觀,不斷深化基礎培訓教育體制改革,堅持積極創(chuàng)新思想讓青少年宮培訓工作更加科學化,規(guī)范化,制度化。
    堅持以教師為本,將教師專業(yè)化的發(fā)展當作首要目標,在現代社會的背景下,競爭日益激烈,社會關系的日益復雜,要將培訓學校辦得有聲有色,就需要通過全面,恰當,準確的評估方法,充分調動所有培訓教師的積極性。
    (二)認真做好教學培訓工作。
    教學質量是我們機構的生命線,不斷完善我們機構培訓服務的機制,認真制定好學科教學計劃,確定教學目標并突出教學重難點,教師的教學內容必須和學生培訓活動一一對應,積極與學生互動,并注重課后教學反思。堅持從整體再到局部把握美術,樂器,棋,舞蹈,跆拳道,聲樂各個學科,對于藝術學科的備課應該大膽創(chuàng)新,去改造,去生成,產生自己獨特的見解,讓課堂更加的生動有效。
    為更好地促進教師在課堂上做到認真教學,提高課堂教學效果,我宮在制定教師崗位設責任目標時,結合工作實際,將教師責任內容細化,并將具體任務、標準和目標要求下發(fā)到各個老師頭上。因此教師為更好地完成教學任務,在美術課堂上應該盡量挖掘學生的美術潛力,提高學生的審美能力;對學習樂器的學生進行小班教學,理論與實踐并重,注重教學質量,讓學生體會到學習的快樂;在舞蹈方面,注重學生形體和舞蹈基礎的教育,鍛煉身體的柔軟度,平衡力,協(xié)調度,培養(yǎng)孩子們良好的姿態(tài)和高貴的氣質;在聲樂方面,對學生實行系統(tǒng)性,模塊化教學,正確解讀新課改,樹立新音樂課程觀。為了進一步落實教師目標責任制的實施,我宮將學生的考級情況直接與老師的目標責任掛鉤,堅持誰主管、誰負責的原則,實行分工負責,具體要求是參加學生考級數必須達到考級學生數的一半。
    (三)體貼關心學生日常生活。
    雖說作為課后的培訓機構,對于學生日常生活的管理方面相對較少,但只是單單做一個傳授知識的“經師”是遠遠不夠的,還需要關注學生的精神成長,又能做到關注學生成長示范的人師。愛心來自每個教師的無私奉獻,老師應該在課后多多與學生溝通,傾聽他們內心的想法,進一步了解學生,知道他們在生活中更需要什么,喜歡玩什么,學生才會認為老師更懂他們,老師的開導和批評才能夠讓學生虛心的接受,將學生的關愛踐行在課堂上,有利于提高學生的培訓效果。經??洫剬W生,每個人都愛聽表揚的話,學生更是如此,這樣能夠增強學生的信心,給學生一種被關愛,被肯定的感覺。真心的夸贊能煥發(fā)一切生機。
    (四)不斷提升自身基本素質。
    在新形式下,對教師的素質要求也越來越高。首先是思想意識方面,教師的言行舉止都潛移默化的影響著學生,所以教師應該嚴格要求自己,以身作則,引導學生尋找生命的價值;關注時事政治,與時俱進,努力學習黨的方針政策;其次是自學的學習意識,教師應該不斷的學習,自學相關讀物,學習教育理論,加強新理論的研究,確保用新理念和新課程武裝自己,學習最廣最新的知識;在思考意識方面,積極組織教科研活動,互相學習,積極進取,在實踐中不斷得出真知,努力提高教師責任感意識,爭當優(yōu)秀教師。
    二、教師目標責任的組織實施。
    (一)嚴格落實匯報評價工作,確保責任考核的公平。
    要注意讓教師參與制定,積極穩(wěn)妥的實行分配制度的改革,青少年培訓機構的領導對培訓教師的教育情況進行問卷調查,定期根據教師教學服務對教師進行評價,民主評議,排除了不公平因素,讓老師真正得到了合格的待遇,能夠更加調動老師的工作積極性。在教師目標責任的組織實施過程中必須加強定期匯報制度的落實,每個學生、老師都要將每個月的計劃內容一一匯報,各部門負責人每月按時向少年宮如實匯報教師崗位責任落實情況,并利用職工會向全體教職工總結青少年宮教師崗位職責落實情況和出現的問題,主動接受群眾監(jiān)督,這樣更有利于教師崗位職責評定的公平、公開、公正。
    (二)明確追究責任規(guī)定,落實追究責任。
    責任追究是落實責任制的關鍵環(huán)節(jié)。我宮應該緊緊抓住這個環(huán)節(jié),在責任追究上狠下功夫。對責任追究的內容、原則、程序、方式作了明確的規(guī)定,實行嚴格的責任追究,通過責任追究,讓工作不力者丟面子,維護責任制的嚴肅性。
    (三)讓教師了解更多新的教育理念。
    三、實施責任制的結果。
    (一)實施責任制過程中好的經驗和做法。
    實施責任制過程中,獎勵機制充分調動了老師的積極性。崗位的培訓學習工作提高了老師的綜合素質,促進了學校教育質量的提高。
    (二)實施責任制過程中的問題和解決措施。
    在實施的過程中,責任追究處罰規(guī)定還有待具體。機構領導的教育觀念還比較落后,應該轉變教育觀念;青少年宮教育投入嚴重不足,導致亂收費現象時有發(fā)生。為更好的解決這些問題應該公開各種考核數據,讓管理更加透明化,讓我們青少年的培訓教育工作沿著健康的方向發(fā)展。
    培訓行業(yè)工作計劃篇六
    培訓中心在學院領導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新,加快發(fā)展深化改革的原則,面向市場,努力拓展多元化辦學途徑,在學歷教育、技能培訓、繼續(xù)教育、安全評估方面做了一些工作,技能部和學教部上半年的工作總結與下半年工作思路如下:
    綜合辦上半年工作總結:
    上半年共收入8萬元(主要是房屋出租費、復印費、古泉校區(qū)食堂款),做好培訓中心協(xié)調與管理工作。協(xié)調開班,服務到培訓單位。
    綜合辦下半年工作思路:
    做上半年工作的基礎上,積極參與市場開發(fā),配合各部門辦好培訓開班前的準備工作,做好后勤服務保障工作。
    技能部上半年工作總結:
    上半年(1—5月份)收入約43萬元(實際入帳38萬余元,另有4萬余元6月份入帳),基本做到時間過半完成任務過半,較好完成年度計劃細化的經濟收入計劃指標。
    1、注重廣告效應,先后在《金陵晚報》、《南京晨報》等南京市主要報刊及有關咨詢活動中為培訓鑒定做招生宣傳,引起較大反響。
    2、注意與企業(yè)單位保持聯系,把握合作機會。先后與南京市維管處、南京雨田汽車公司、武警消防士官學校、江蘇小天鵝空調南京服務公司、堯化門職業(yè)高中、上海梅山鋼鐵公司、南京鋼鐵公司、大豐職高等單位建立了友好合作關系。
    3、為了貫徹年初制定的培訓中心發(fā)展方向——市場化、規(guī)?;?、規(guī)范化,把握盡量多的市場機會,技能培訓部在做好現有業(yè)務的同時,積極進行項目開發(fā)。對舊機動車鑒定估價師、汽車經紀人等在沿海等大城市已出現的培訓項目,搜集了大量相關資料,為今后開發(fā)新的項目、搶占市場先機做前期工作。
    4、為了完成今年交通技師學院富貴山培訓分校的招生計劃,積極組織有關人員到中學中考的英語、體育加試現場,進行招生宣傳,取得良好效果。
    1、技能部在培訓、鑒定過程中,始終把安全放在第一位,配備了消防器材,做到安全培訓、鑒定,沒有發(fā)生安全責任事故。
    2、根據國家職業(yè)標準,制定了培訓教學計劃和技能鑒定方案,采用勞動和社會保障部、中國就業(yè)培訓技術指導中心組織編寫的專用于國家職業(yè)技能鑒定的教材,認真組織理論和技能教學。
    3、1—5月份培訓技師95名,高級工41名,中級工340名;鑒定高級工39名,中級工340名,初級工68名,并辦理了職業(yè)資格等級證書。超過同期培訓人數,基本完成年度計劃細化的社會效益計劃指標。
    4、在擴大培訓規(guī)模的同時,認真組織培訓教學,注重培訓鑒定質量,做到既符合國家職業(yè)技能培訓鑒定標準,又令學員滿意。
    技能培訓部在積極地開展各項工作的同時,也意識到有些問題限制了前進的
    步伐。場地設施不足。汽車新技術的發(fā)展凸現培訓中心技能培訓設備設施陳舊,
    與其他培訓單位相比,場地設施也處于落后狀態(tài),這無疑將影響技能培訓市場化、規(guī)?;陌l(fā)展進程。在院領導的關心下,目前正在努力解決。
    二、做好本校學生的職業(yè)技能培訓、鑒定工作。
    2、組織好20xx級學生的中級職業(yè)技能鑒定工作,古泉校區(qū)7—8月份完成。
    3、與各系部一道組織好學生第二專業(yè)技能鑒定工作。
    今年上半年很快就要過去了,回顧這幾個月來的工作,學教部的工作面臨著競爭激烈的市場,這半年,有開發(fā)市場的艱辛,也有有成功的喜悅。認真總結上半年的成績與不足,對進一步完善今后的工作很有必要。
    上半年繼續(xù)教育(截止6月1日)先后開辦了“多媒體課件、高速公路建設管理、危險品貨物運輸、公路施工和養(yǎng)護、交通工程設備質量控、電子商務基礎、普通話班(兩期)等多個培訓班,舉辦了“公共關系知識講座、公文寫作知識講座、科學論文寫作知識講座、創(chuàng)新能力知識講座(已開兩次)”5次講座,成高輔導班在各級領導的支持下,成高輔導班在冊人員42人,危險品貨物運輸從業(yè)人員培訓兩期共78人,教育培訓總人數1278人左右。
    上半年截止5月31日,學教共收入約16萬元,其中約6萬元安全評估費將在6月份入帳。
    1、加大宣傳力度,擴大中心辦學影響:上半年在繼續(xù)教育、學歷教育、新職業(yè)資格項目培訓等方面做了大量的宣傳。在市藝術中心“職技證書展示會”進行各方面的宣傳;到市各技校、職校、部分中等專業(yè)學校及大明路汽車一條街進行學歷教育宣傳;利用登報、加強宣傳力度。
    2、開拓市場,開發(fā)新的培訓項目:經過努力,獲得多項辦學資質。獲得市勞動保障局鑒定中心的“秘書、營銷、物業(yè)、人力資源、項目管理”等項目的國家職業(yè)資格培訓資質?!捌髽I(yè)信息管理”國家職業(yè)資格培訓資質已報省勞動保障廳鑒定中心待批。
    在學歷教育方面,力爭與南大等多所高等院校進行聯合辦學的洽談,取得了較好的進展;受南京市普通話輔導站的委托開展面向社會的普通話的培訓;受系統(tǒng)委托開展道路違章人員的培訓工作;承辦校內外的多項講座。
    協(xié)助學院進行五年一貫制高職的申辦工作、獅麟技術學校的更名等。
    3、加大內外部溝通,建立良好的合作關系:本著“誠信辦學,服務社會”的辦學宗旨,每個班或講座開辦前,相關人員都認真做好開班的準備工作,確保了各個班正常開辦。開班時做好考勤和各教學環(huán)節(jié)的檢查以及結束工作。積極熱情的工作作風,受到系統(tǒng)內外合作單位的好評,并建立了良好的合作關系。
    4、學教部的人員除能完成本部門的工作外,也能努力做好培訓中心臨時布置的其他工作。彼此間能相互協(xié)調,分工不分家,主動配合完成各項工作。
    在院領導的關心和支持下,建立獅麟實業(yè)公司安全評估質量管理體系、工作程序及相關的管理制度,制定完善的安全評估中介機構的申報資料,并順利通過省、市安監(jiān)局的專家現場評審,獅麟公司獲得南京市道路交通、水上交通企業(yè)、不受級別限制的安全評估資質。5月18日獅麟公司“安全評估認證中心”正式掛牌成立,省交通廳市交通局領導和省安監(jiān)局相關負責人到會祝賀并講話,院領導到會致詞并剪彩,擴大了實業(yè)公司的影響,為公司的發(fā)展帶來了良好的機遇。
    “評估認證中心”人員,抓住機遇開拓市場,先后走訪了大廠、浦口、高淳、溧水及市內的有關企業(yè),嚴格按照省安監(jiān)局的評估要求抓好評估質量關,完善的評估準備資料和積極的工作,得到了被評估單位的一致好評。目前已與近16家達成了安全評估的意向,其中7家已簽定評估合同,在近一個月的時間內為公司創(chuàng)造了8萬余元的收入。
    目前已順利完成楊子石化運輸分公司危險品運輸、華孚客運的評估。現在正進行對中北客運、南京長途客運公司、高淳縣客運、聯運、捷利客運公司、中嘉旅游、金蓉旅客、楊子石化運輸(普貨)、江浦經營危運等公司的評估。
    將努力對省外事、公交總、利亞旅客、市液華公司經營部、江南小野田(危運)、華潤液化(危運)等公司進行安全評估的市場開發(fā)。
    由于今年是我們進行學歷教育的第一年,重慶交通學院南京知名度還不夠高。在招生方面感到壓力大與經驗的不足。
    我們向交通局系統(tǒng)所有單位、市各技校、職校、部分中等專業(yè)學校、大明路汽車一條街及社會做了進一步宣傳、招生。制定“外出招生計劃”,先后去了金陵教培中心、港口職業(yè)學校、莫愁職業(yè)高級學校、南京市公共事業(yè)技工學校、江寧職業(yè)技術教育中心、江寧技工學校、南京職業(yè)教育中心等多所學校,并在金陵教育培訓中心(新街口校區(qū)成高輔導班)的家長會上進行了宣傳,效果仍不明顯。
    安全評估的市場出現收費價格戰(zhàn),目前評估收費處在低谷,市場競爭激烈,評估比較難做,目前,評估中心總結前一段工作及市場開發(fā)情況,制定了下一步安全評估的工作計劃及開發(fā)計劃,力爭在貨物運輸企業(yè)的評估工作中取得較好的成績。
    1、加強招生宣傳的力度,提高重慶交通學院南京的知名度;成考填報志愿時到報名現場進行招生宣傳。
    2、重視已開辦成高輔導班的工作,加強管理和思想工作,引導學員報考重慶交通學院南京成人班;同時在南京周邊地區(qū)做進一步招生宣傳。
    3、在普通高考落榜生和單招落榜生中進行招生宣傳。
    4、在本院在校生中宣傳,開設成人高考輔導班,引導學生報考重慶交通學院南京。
    5、安全評估的收費標準,按市場收費情況進行及時的調整,評估時不唯價格,把好評估質量關,做出獅麟評估的品牌,占領市場。
    學教部、評估中心的工作剛剛起步,任重而道遠。從年初的專業(yè)繼續(xù)教育和學歷教育擴大到現在的多項辦學資質,但形成規(guī)模尚須時間。我們將不懈地努力,在適應學院發(fā)展需要的同時,更好地服務社會。我們將在不斷努力工作的同時,認真總結經驗,善于發(fā)現工作中的不足,做好各項工作。
    2、繼續(xù)教育培訓:立足行業(yè)內部的繼續(xù)教育,繼續(xù)辦好普通話培訓,并努力向行業(yè)外擴展,擴大辦學范圍。
    3、安全評估:使安全評估工作上一個臺階,努力增大市場份額,做出品牌;
    5、根據市場的需求,努力開拓共它培訓項目。
    培訓行業(yè)工作計劃篇七
    5.12國際護士節(jié)即將來臨,護士這兩個字成為媒體和大眾關注的焦點,在有些人眼里里,護士是白衣天使,純潔美麗;在有些人眼里,護士只是從事打針發(fā)藥等簡單工作的初級勞動者。在中國目前醫(yī)療改革的關鍵時刻,作為醫(yī)療從業(yè)者中最大的'一個職業(yè)群體,似乎略顯沉默。以下是工作計劃網(geren/)為大家整理的一篇護理行業(yè)培訓工作計劃。
    為提高本年度供應室工作質量,提高業(yè)務素質,強化全體護士對專業(yè)知識的掌握及熟練應用程度,我們作出如下護理培訓計劃,是供應室工作邁上一個新臺階。
    培訓目標:
    一。能夠熟練掌握科室專業(yè)知識,熟練運用和強化技術技能。處理疑難差錯事故,應對突發(fā)事件。
    二。具有帶教及授課能力。獨立撰寫論文,有一定的管理能力和科研水平。
    一。每季度組織學習一次專業(yè)最新知識,有機會申請出去學習更先進的消毒滅菌理念。
    二。每月安排考核一次,成績存檔。
    具體內容見表。
    培訓目標:
    一。熟練掌握本科室專業(yè)應用知識,從分應用到工作中去,對提高工作質量有很大的幫助。
    二。能及時應對普通突發(fā)事件,及時上報護士長及上級部門,保證本科室工作正常運轉,不延誤前勤工作。
    一。每月組織學習四次,接受最新知識,拓展知識面,有機會申請到上級醫(yī)院學習。
    二。每月考核一次,驗證學習效果,加強學習意識,鞏固學習知識。
    培訓行業(yè)工作計劃篇八
    20xx年公司的生產經營工作遇到了一些困難,我們財務部也不例外。但是通過部門全體同事的努力以及各部門大力支持和積極配合下,我們逐步走出困境,各項工作開始正?;?。我們財務部根據領導班子的工作意見,圍繞公司的中心目標,結合本部門的實際情況和工作重點,群策群力,充分調動全體財務人員的工作積極性和工作能動性,精心安排,通力合作,基本完成了20xx年的財務工作,取得了一定的工作成績?,F將20xx年財務部工作情況具體總結如下:
    一、認真細致做好財務日常工作。
    為了適應市場經濟的要求,實現公司全年目標工作任務,我們財務部全面規(guī)范會計核算和財務管理工作,充分發(fā)揮預算管理的功能,進一步加強財務核算和財務監(jiān)督功能,使財務人員做到既當家又理財,認真搞好各項財務工作。
    一是認真、細致地做好會計報銷、工資發(fā)放、會計原始憑證、記賬憑證的審核、記賬、裝訂及相關財政、稅務票據的領用、核銷等日常會計核算、會計監(jiān)督工作,做到工作仔細、認真、無差錯。
    二是按會計檔案管理的要求及時進行會計檔案的整理、歸檔工作,確保會計檔案全面、完整,便于以后日常查閱和利用。
    三是積極與相關稅務主管部門聯系,爭取相關部門對我公司的理解與支持,限度的利用國家相關的福利企業(yè)稅收優(yōu)惠政策,為公司節(jié)約每一分資金,創(chuàng)造經濟效益,確保公司發(fā)展和生產經營工作的正常開展。
    四是在做好自己本職工作的同時,我們財務部堅持“公司工作一盤棋”,積極配合相關部門的工作,利用財務部現有的各項資源做好力所能及的工作,為公司的發(fā)展做出我們應盡的努力。
    二、制訂各項財務成本計劃,嚴格控制成本費用。
    我們財務部根據公司實際制訂各項財務成本計劃,嚴格控制成本費用,為增加公司經濟效益,從產量、成本和收入三者的關系來控制成本。同時,把成本控制貫穿于公司生產經營全過程,讓成本控制、節(jié)約的觀念成為每個部門、每一個員工的自覺行動。
    通過精細化管理和有效的方法促使每個部門、每個員工都從基礎工作抓起,從點滴抓起,力求走好每一步,抓好每件事,讓每一個人、每一分錢、每一份資源都發(fā)揮作用,都為公司創(chuàng)造價值。
    三、做好資金調撥工作,合理控制公司總體資金規(guī)模。
    為了保證有限的資金能滿足公司正常生產與日常開支需要,為此,我們財務部一方面及時與客戶對賬,加強銷貨款的及時回籠,在資金安排上,做到公正、透明,先急后緩。另一方面,根據公司經營方針與計劃,合理地安排融資進度與額度,選擇相對利率較低的銀行去貸款,以保證生產經營所需。這樣,通過以資金為紐帶的綜合調控,促進了公司生產經營發(fā)展的有序進行,今年我公司負責xx項目,該項目計劃投資億目前已投資三千五百萬元已預收房款近5000萬元本年貸款1500萬元。
    四、加強財務會計制度建設,提高財務信息質量。
    我們財務部加強財務會計制度建設,用制度規(guī)范財務工作,嚴格落實到實際財務工作中。同時切實提高會計信息的質量,要求會計報表報送時間必須及時,做到數據準確、報表格式規(guī)范、完整,提高了會計信息的質量,為公司領導決策和管理者進行財務分析提供了可靠、有用的信息。
    五、明確工作崗位職責,提高財務人員責任性。
    雖然我們財務部只有4名工作人員,但每個人都能明確自己的崗位職責權限、工作分工和紀律要求,從而認真做好工作。同時要求他們進行工作總結,崗位評述和認定,對各自的工作提出建議、作出打算。這樣,強化了各崗位會計人員的責任感,加強了內部核算監(jiān)督,促進了各崗位的交流、合作與團結。
    六、加強團隊建設,做好服務工作。
    搞好財務工作,團隊建設是根本。我們財務部要求每個會計人員牢固確立“以人為本”的管理理念,認真聽取職工的意見與建議,與職工同呼吸,共命運,加快各項工作發(fā)展。每個會計人員要辛勤努力、廉潔清正和勤儉樸素,提高自己的綜合素質,充分調動工作積極性,團結一致,齊心協(xié)力,把各項財務工作搞好。同時要在財務工作崗位上,做好服務工作,把自己看作是公司的普通一兵,要開動腦筋,想方設法,搞好服務,獲得職工群眾的滿意,一心一意搞好工作,全面提升財務工作質量。
    七、20xx年的工作打算。
    20xx年,我們財務部要在公司的正確領導和相關部門的指導、支持、配合下,在現有工作的基礎上,再接再厲,繼續(xù)發(fā)揮整個財務群體的整體作用,不斷學習新的業(yè)務知識,克服實際工作中出現的具體困難,使公司的整體財務工作再上新臺階。
    1、繼續(xù)做好日常的會計憑證審核、報銷工作,每月的工資發(fā)放工作,按時進行會計憑證的裝訂、歸檔工作及相關的會計核算、監(jiān)督工作,爭取做到工作認真、仔細,無差錯。按時完成有關會計核算和相關會計管理報表的編報工作,及時提交給相關的部門和有關領導,確保準確無誤。
    2、加強資金管理,做好資金調撥工作。要根據公司生產經營與日常開支需要制定資金使用計劃,嚴格按計劃執(zhí)行,確保公司生產經營工作能正常開展。
    3、做好公司經濟活動分析工作,及時提出為實現公司生產經營計劃的財務控制可行性措施或建議。配合公司進行收入、成本、費用的專項檢查,加強非生產費用和可控費用的控制、執(zhí)行力度,不能超支的絕不超支。
    4、繼續(xù)與財政、物價、稅務等部門溝通、聯系,處理好與公司相關的財政、物價、稅務事宜。繼續(xù)與銀行等金融部門溝通,爭取在全國銀行資金相對較緊的情況下,爭取銀行對公司的資金支持有新的再投入,為公司的發(fā)展和生產經營工作籌措需要的資金,確保公司發(fā)展與建設資金的需求。
    5、繼續(xù)進行學習型組織的創(chuàng)建工作,做好會計人員隊伍的建設,在充分保障日常工作正常開展的情況下,加強會計人員的業(yè)務知識、企業(yè)會計制度和國家有關財經法規(guī)的學習,特別是對會計電算化的學習,并結合會計人員考評辦法,逐步提高會計人員的專業(yè)知識、技能和職業(yè)判斷能力,以便更好的適應公司發(fā)展的要求,全力做好公司的財務、核算等相關工作。
    6、繼續(xù)制定和完善各項財務管理制度和內部控制制度,清理、完善公司的財務核算,財務管理制度,使財務工作做到照章辦事。
    20xx年,我們財務部在公司的領導下,認真努力工作,雖然在政治思想和業(yè)務知識上有了很大的提高,基本完成了工作任務,取得一定的成績,但是與公司領導的要求相比,還是存在一些不足與差距,需要努力提高和改進。
    今后,我們財務部要繼續(xù)加強學習,提高自身綜合素質,圍繞公司生產經營的工作目標任務,以求真務實的工作作風,以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅破難,把各項財務工作提高到一個新的水平,為公司的發(fā)展做出應有的努力與貢獻。
    財務部門在國家政策的引導下,在公司領導的支持幫助下,在各部門的積極配合下,圍繞公司中心工作和財務重點工作,圓滿地完成了部門職責和領導交辦的各項任務,為總結經驗更好的完成以后的工作,現主要從以下幾個方面予以總結:
    一、財務核算和財務管理方面。
    本年度,財務部門計劃擔當著xxx有限責任公司的會計核算,管理,風險評估及投資融資決策等工作。我部將緊緊圍繞公司的發(fā)展方向與經營動態(tài),在遵守國家相關法律法規(guī)的前提下,在為公司提供優(yōu)質服務的同時,認真組織會計核算,規(guī)范各項財務基礎工作,加強財務管理。比如,將在對xxx有限責任公司成本核算基礎上,采用總分合同項目核算方式,在財務軟件如不能達到核算要求的情況下,利用電子表格匯總數據資料;在成本費計算上,財務成本會計應參與車間生產的各各環(huán)節(jié)的審核并予以確認,會計及有關人員應直接對應車間統(tǒng)計員、負責人,對原料及車間所生產的產品的每張票據一一復核計算價格;對各產品成品依照生產任務單、質檢單逐一核對,確保預計產量的實現與成本的真實性、準確性、合理性,并對在審核中發(fā)現的問題及時與相關人員溝通,并匯報給公司領導。
    在往來核算管理方面,將對每筆銷售合同往來會計都記錄在案,以便隨時掌握合同進度、回款金額,并編制專用表格對合同回款標注滯期預醒符號,方便業(yè)務員催款及公司領導掌握回款進度。
    在現金銀行結算工作中,隨著公司經營的開始,銷量的不斷增加,規(guī)模的不斷擴大,在銀行賬戶方面將會日益復雜看,面對資金日進日出流向、帳戶現金日報表、收付款審批、費用報銷單據、較預計工作量均會有大幅增加。
    xxx有限責任公司雖然帳務處理、憑證數量不多,但畢竟公司剛剛成立,面臨會計核算業(yè)務的變化、會計核算體系的調整;資金籌措壓力;額小量大的資金結算業(yè)務、繁雜的日常報銷工作,以及會計監(jiān)督工作、內部部門工作的協(xié)調,外部稅務銀行等工作的協(xié)調等,這些挑戰(zhàn)將要求我部人員將承受更大的工作壓力。
    對業(yè)務費用的核算,我公司將采取帳外電子文檔另存儲核算方式,通過費用預審,記錄相關真實費用發(fā)生額及內容,通過電子文檔隨時都可以查出每個部門每個月實際發(fā)生的費用,對于另票替代的費用內容也有查詢依據,以保障公司的正常運行。在日常工作中,我部將在財務收支、賬務處理、費用的結報上都執(zhí)行相關規(guī)定,絕不應個人情面而放松管理。資金的結算與安排,費用的稽核與報銷,會計核算與結轉,會計報表的編制,稅務申報等各項工作開展都應當有序進行,按時完成。正確反映資產負債、經營成果和經濟運行狀況,確保公司平穩(wěn)順利運行。財務管理是組織公司財務活動,處理財務關系的一項經濟管理工作。因而我部將會大力加強公司財務管理,主要體現在以下方面:
    (一)在財務分析方面。
    我們每月將會根據財務報表數據對成本、支出、往來、稅收項目進行分解,上報各級財政,統(tǒng)計部門;編制資產負債表、損益表;匯總表;真實費用明細、匯總表;客戶、供應商往來明細表;合同進度明細表;業(yè)務員回款滯納金計算表;稅負表、在制作表格的格式上盡量明了直觀,為領導及時掌握公司財務信息提供依據。
    (二)在資產管理方面。
    1、在貨幣資金的管理上,要認真做到現金日清月結,銀行存款結算準確,保證賬賬相符,帳實相符。我部門必將人員本著“認真、仔細、嚴謹”的工作作風,盡力保證各項資金收付安全、準確、及時。
    2、在應收賬款的管理上,我部門將會與業(yè)務部門做到及時溝通、對帳,并定時(月報)不定時(隨時提供)提供業(yè)務報表,便于業(yè)務員掌握業(yè)務情況;采取回款不及時加收滯納金的辦法,借此提醒、告誡業(yè)務員回款是公司的首要任務;并配合業(yè)務員找客戶催收款。保證公司貨款的及時收回和正常運轉。
    3、在存貨的管理上,我們嚴格出入庫手續(xù),對于倉庫每月送達的各種農產品產量單和銷量單等,財務人員應當認真整理核查歸檔以備查詢;才能做到有效控制成本;敦促倉庫進行定期盤點入庫農產品,年終盤點全體財務人員應當直接參與,為做到帳帳、帳證、帳實相符。
    4、在融資理財、資料備案方面,因為財務部占據了相當的工作量,公司領導也非常支持,提供了良好的辦公條件,增加了對財務部門的重視,具體資料明細如下:開發(fā)區(qū)各銀行成功貸款資料;部分銀行貸款準備資料;政府財政撥款準備資料;加之其他部門配合資料如:農產品創(chuàng)新投標報表、社保檢查等,需要我部準備的資料將會如期完成;大量資料還在準備之中,可以說任重道遠。
    (三)在稅收籌劃、對內、外關系方面。
    1、我部將本著不違反財經紀律的原則下,通過合理稅收籌劃使企業(yè)承擔合理稅賦,并積極和稅務局人員保持良好關系,在此基礎為企業(yè)帶來盡可能多的收益,在企業(yè)所得稅審計過程中我們將會積極配合稅務師事務所人員工作,及時、準確的提供資料。
    2、在內部單位的溝通方面。與公司內各部門保持密切關系,業(yè)務上互相幫助、學習,及時交流工作經驗,報表格式相互借鑒,目前欠缺的是公司剛剛成立,報表工作的內容和經驗有限,有待今后探索和學習。
    二、工作體會。
    第一、愛崗敬業(yè)、堅持原則,樹立良好的職業(yè)道德。
    做好財務工作,首先要堅持原則、同時要顧全大局。工作上要踏實肯干,有過硬的業(yè)務技能,盡管工作任務再繁忙,都要保質、保量按時完成。要合理合法處理好每一筆財會業(yè)務,對所有需要報銷的單據進行認真審核,對不合理的票據一律不予報銷,發(fā)現問題及時向領導匯報,認真做好會計審核工作。
    第二、發(fā)揚團隊精神。
    首先是部門經理要勇于承擔工作責任,起到表率作用,做好“傳、幫、帶”,共同進步;各工作崗位明確分工、密切配合、互相幫助,大家擰成一股繩,力達事半功倍。
    第三、加強相關學科知識學習。
    培訓行業(yè)工作計劃篇九
    為了周全貫徹落實市教誨局“履行本質教誨、進步傳授質量工作集會”精神,進一步進步我校教師傳授交易程度,更好結束教師培訓工作,特訂定教師交易培訓工作籌劃以下:
    1、培訓目標。
    經過議定培訓,使我校教師把握備課、上課、批改、帶領和測驗的傳授技巧,并諳練應用這些技巧進傳授活動,增進我校傳授質量的大面積進步,更好地適應本質教誨的要求。
    2、培訓東西。
    全員培訓,根據我校教師步隊狀況和傳授實際必要動身,進行有籌劃、有目標、有針對性對全部教師展開傳授技巧和傳授交易培訓。
    3、培訓內容。
    (1)培訓教師諳練把握傳授綱領和新課程標準,加強明白和應用傳授綱領和新課程標準的本領。
    培訓教師明白和把握講義的本領。培訓教師聯合門生實際和根本知識等,構建新的講堂傳授程序和選用傳授方法的本領,肯定傳授目標的本領。
    (2)培訓教師的上課技巧。
    培訓教師講堂傳授的導入技巧。培訓教師亮相傳授目標,鼓勵學生進修樂趣和產生進修念頭的本領。培訓教師傳授知識,應用開導式傳授方法的本領、練習教師應用指導、設疑、發(fā)問、演示、概括、總結等方法兌現傳授目標。
    (3)教師批改技巧。
    (4)教師的帶領技巧。
    練習教師學會利用差別的帶領方法面對差別差別的門生。
    (5)教師的測驗技巧。
    培訓教師構造測驗的本領、編寫試題的本領、批卷的本領、測驗內容分析的本領。
    (6)《新課程與教師角色變化》一書。
    4、培訓方法。
    集結進修帶領,專題帶領講座,教師自學自練,專題鉆研等方法。
    5、培訓時候。
    20xx年xx月――xx月:培訓綱領和新課程標準。
    20xx年xx月――xx月:培訓教師根本技巧。
    20xx年xx月――xx月:培訓新課改革與教師角色變化。
    20xx年xx月――xx月:培訓新課改革教師角色變化。
    培訓行業(yè)工作計劃篇十
    工作計劃網發(fā)布銀行業(yè)務培訓工作計劃,更多銀行業(yè)務培訓工作計劃相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。
    20xx年是我行業(yè)務流程整合、業(yè)務板塊建設及業(yè)務經營轉型全面推進的一年。為更好地適應其發(fā)展的需要,積極創(chuàng)建學習型銀行,努力培養(yǎng)和造就一支道德素質好、專業(yè)水平高、風險意識強、服務質量優(yōu)的員工隊伍。市分行在充分考慮員工培訓意向、發(fā)展需要和培訓資源的基礎上,制定了《中國銀行xxx分行20xx年的教育培訓計劃》,現發(fā)送給你們,請各單位結合實際、周密計劃、精心組織、確保完成全年各項培訓計劃。
    一、基本原則。
    以總分行關于建設經營管理、專業(yè)技術、技能操作三支隊伍和人才開發(fā)為總體目標,緊緊圍繞全行中心工作,重點做好基層經營機構管理人員,業(yè)務板塊客戶經理、柜面操作人員業(yè)務技能培訓的原則;緊密結合我行改革發(fā)展實際,完善崗位培訓體系的原則;堅持理論聯系實際,學用相結合的原則;專業(yè)素質與企業(yè)文化建設相結合的原則;全員培訓與全面提高相結合的原則;按需培訓與業(yè)務發(fā)展相結合的原則。
    二、培訓目標。
    為全面推進我行業(yè)務流程整合、業(yè)務板塊建設及業(yè)務經營轉型工作,著力提升我行市場競爭力,20xx年教育培訓的主要任務是繼續(xù)實施全員培訓目標,具體要抓好經營管理、財務管理、風險管理、資產管理、個金業(yè)務、公司業(yè)務、結算業(yè)務、內控與合規(guī)、文明優(yōu)質服務、人力資源、計算機操作、企業(yè)文化建設、思想政治工作和黨團工作等14個方面的培訓;重點抓好以下5個方面:一是適應業(yè)務流程整合、業(yè)務板塊建設及業(yè)務經營轉型和人力資源改革發(fā)展的需要,突出新知識新業(yè)務品種培訓;二是提高綜合柜員的業(yè)務操作能力,突出綜合柜員業(yè)務技能培訓;三是推動業(yè)務發(fā)展,突出展業(yè)培訓;四是不斷提高經營管理水平,突出對管理層領導能力和執(zhí)行力培訓;五是大力培訓團隊精神,營造積極向上的良好氛圍,突出企業(yè)文化建設培訓。
    三、基本做法。
    1、依靠本行教學力量切實搞好培訓。組織兼職教師、行部負責人、骨干人才按培訓內容和要求認真?zhèn)湔n授課,完成預計的培訓內容,逐步提高我行自身辦學能力。
    2、組織和鼓勵員工在線自學。隨著省分行內部網站在線培訓課程的開通及增加,組織和鼓勵員工利用在線學習的.便利條件進行學習。
    3、利用教學光盤,進行個性化培訓。為加強管理及業(yè)務發(fā)展的需要,在充分調研的基礎上,市分行提供自選培訓課程,鼓勵員工業(yè)余自學,逐步實現個性化培訓。
    4、加大培訓力度,充分利用上級培訓資源搞好在培訓和轉培訓。一是結合我行目前實際,充分利用總、分行的培訓資源加強對經營管理類、專業(yè)技術類和技能操作類人員的管理、業(yè)務拓展和相關技能的培訓,提高綜合素質;二是組織一線員工到系統(tǒng)內或同業(yè)兄弟單位觀摩學習,使其得到直觀的感受,學到別人的先進經驗和成功做法,從而提高自已。
    四、基本要求。
    (一)提高認識。加強教育培訓,提高員工綜合素質,拓展職業(yè)發(fā)展空間,是各級管理層的共同責任。因此,各級領導和各部門負責人要高度重視教育培訓工作,積極主動按計劃組織好本專業(yè)的培訓工作,積極支持和配合其他部門的培訓工作,保證全行培訓計劃落到實處。
    (二)周密計劃、精心組織。市分行各部門對本部門的培訓計劃,要做到教材、師資、場地三落實,積極做好培訓管理工作。要不斷進行培訓課程研究和創(chuàng)新,促進教學互動,提高培訓質效。
    培訓行業(yè)工作計劃篇十一
    根據上級要求和本單位工作實際,20xx年將對專項業(yè)務工作召開會議、組織培訓,以便更好地完成工作任務,特制定會議和培訓計劃。
    根據工作任務,每年召開兩次糧食市場監(jiān)管執(zhí)法會議,上半年4月,下半年8月均在春秋兩季收購之前。
    (一)參加的單位和人員:區(qū)糧食局全體工作人員、區(qū)工商局市場管理科、區(qū)質監(jiān)局質檢所、計量檢定所、全區(qū)已辦理糧食收購許可的國有企業(yè)、民營企業(yè)、個體工商戶等,共計50人。
    (二)會議及培訓內容:公布區(qū)糧食市場監(jiān)管執(zhí)法檢查辦法、檢查內容、檢查方式、檢查要求,使其知曉糧食市場監(jiān)管執(zhí)法檢查的重要性;組織學習國務院《糧食流通管理條例》、省糧食收購資格管理辦法、省糧食局、省工商局關于印發(fā)《省糧食收購資格審核管理暫行辦法》的通知、中華人民共和國國家質量標準。
    (三)培訓時間:1天。
    (四)經費:會務和培訓費用2.4萬元。
    (一)參加單位和人員:區(qū)糧食局全體工作人、被調查的10家糧食經營企業(yè)、4個村80個農戶共計100人。
    (二)培訓內容:全省統(tǒng)計執(zhí)法調查工作要求、重點是講解調查表格。
    (三)培訓時間:1天。
    (四)經費:培訓費用1.6萬元。
    (一)參加會議的單位人員:區(qū)農辦、區(qū)糧食局全體工作人員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管農業(yè)的領導、部分重點村的書記主任、區(qū)工商局、區(qū)農業(yè)局、區(qū)財政局等共計40人。
    (二)會議內容:宣傳推廣豐產倉。
    (三)會議時間:1天。
    (四)經費:2.5萬元。
    培訓行業(yè)工作計劃篇十二
    為了進一步加大教師培訓力度,使我校教師繼續(xù)教育走上制度化、規(guī)范化的軌道,讓全體教師的教育觀念、教學水平、教科研能力都得到進一步提高,特制訂我校教師培訓計劃。
    以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導,以新課程師資培訓為重點,以提高教師實施素質教育的能力和水平為主線,堅持多層次、多渠道、多形式、學用結合、講求實效的原則,構建合理的培訓體系,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局。
    全體教師。
    1.培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)奉獻、積極向上的教師隊伍,努力提高教師的思想道德水平。
    2.打造學習型書香校園,形成讀書學習的濃厚氛圍,努力提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力。
    主要為思想道德、法律法規(guī),現代教育理論,學科知識更新與擴展,教育教學技能訓練和實踐研究等,突出培養(yǎng)教師的崇高師德和教育教學實踐能力。
    培訓方法做到三結合:集中輔導與分散學習相結合;“走出去”與“請進來”相結合;上級培訓與校本培訓相結合;此外,還要通過“一人一課”、“推門聽課”、“師徒磨課”等活動進行范圍小、針對性強的面對面指導交流,促進教師的快速發(fā)展。
    1.按要求組織教師參加上級部門組織的學科知識培訓、繼續(xù)教育培訓以及網絡培訓。
    2.以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓作為本學期校本培訓的核心工作來抓。
    3.繼續(xù)抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。選派骨干教師外出學習、培訓考察,回校對全體教師進行培訓,通過講座、示范課等形式傳達學習精神。
    4.加強教師培訓的過程管理,建立相應的規(guī)章制度和培訓考評制度,明確管理者和受訓者的職責,加強培訓檔案的整理和建設。
    5.充分發(fā)揮骨干教師引領、示范、帶頭作用,通過“名師工作室”、“青藍工程”等平臺,加強青年教師培訓,促進青年教師快速成長。
    1.各年級各學科教材培訓。
    3.教師師德教育。
    4.檢查暑期研修任務完成情況。
    5.“青藍工程”師徒結對儀式。
    1.暑期讀書心得交流活動。
    2.教研組專題研討。
    4.“一人一課”和“推門聽課”研討活動。
    1.道德講堂系列活動。
    2.教研組專題研討活動。
    3.“一人一課”和“推門聽課”研討活動。
    4.第二屆名師工作室活動。
    1.教研組專題研討活動。
    2.“一人一課”和“推門聽課”研討活動。
    4.第二屆名師工作室活動。
    5.暑期觀影心得交流活動。
    1.教研組專題研討活動。
    2.“微視頻”制作評比、交流活動。
    3.“一人一課”和“推門聽課”研討活動。
    4.道德講堂系列活動。
    本學期的師訓工作涉及面廣,內容繁多,我校將從實際出發(fā),設計科學合理的活動,真正把培訓工作落到實處。
    培訓行業(yè)工作計劃篇十三
    為不斷提高我園教育質量,努力建設一支具有良好思想品德和業(yè)務素質的'教師隊伍,使我園教師專業(yè)發(fā)展化發(fā)展程度再上新臺階,制定本年度教師繼續(xù)教育培訓計劃:
    以師德教育、新理念、新課程、新技術為重點內容,以校本培訓為基礎,業(yè)化的新型教師隊伍,為我園教育改革和發(fā)展提供有力的智力支持與人才保障。
    1、堅持以繼續(xù)教育為課改服務為宗旨。全面堅持以基礎教育課程改革為突破口,全面對教師進行了"一德三新"培訓,促進廣大教師盡快從傳統(tǒng)教材觀、教法觀、兒童觀、質量觀中解放出來,樹立全新理念,掌握全新技術,執(zhí)行好新課程。
    2、堅持集中學習和自學相結合的原則??伸`活采用集中學習和自學相結合的形式進行了。
    3、堅持注重過程,務求實效的原則。在新的一輪培訓中,務必杜絕培訓走過場、搞樣子的形式主義,嚴格按教學計劃開展培訓,注重培訓過程的管理,關注培訓的效果,講求實效。
    以提高教師整體素質為總目的,以師德教育、新理念、新課程、新技術(即"一德三新"為主要內容。
    1、注重兩個"實",即:
    二、學習內容以實用為目的。
    2、做好兩個"新",即:
    一、培訓學習以新課程改革為核心,緊緊圍繞"一德三新"為主要內容開展培訓;。
    二、培訓學習方式靈活多樣,力求創(chuàng)新。
    根據學校實際和發(fā)展的要求,以分類、分層的方式建立注重教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律,適合不同層次和不同發(fā)展階段教師成長的實踐類課程。
    1、新進教師培訓。
    學習目標:以教師的職業(yè)道德修養(yǎng),教育教學實踐經驗量的積累為重點,注重在有經驗教師指導下進行教育教學實踐,使教師正確認識教師職業(yè),鞏固所學的專業(yè)知識,熟悉有關教育法規(guī),初步掌握所教學科的教學常規(guī),熟悉教學大綱和教學內容,盡快適應現實的教育教學工作。
    2、骨干教師的培訓。
    學習目標:以促使教師更加關注學生的發(fā)展、關注課堂教學的效率為重點,提高教師教育教學的技能,豐富教師理論知識,鼓勵教師參與課題研究,培養(yǎng)教師善于學習,樂于思考、勤于總結的習慣。使教師逐步樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結構,不斷提高履行崗位職責的能力,以適應實施素質教育的需要,勝任本職工作。
    3、青年教師培訓。
    學習目標:培養(yǎng)的內容以拓展教師的教育視野,提升教師教育教學水平,深化教師的科研能力為主。注重教師之間的合作互進,加強教師學習共同體的建設,使教師樂于與同事分享教學經驗,樂于幫助其他教師,在合理競爭中提高合作意識。加強以名師引領的校際交流、課題研究。培養(yǎng)的方向主要以研究型教師培養(yǎng)目標為主。
    4、班主任培訓。
    學習目標:以提高班主任育德能力,培養(yǎng)優(yōu)秀、骨干、特色班主任為重點,通過"尊重的教育"的探索實踐,加強班主任、團隊教師對德育工作的反思能力,促使教師在組織、教育、管理班級上有所創(chuàng)新,富有成效,建立一支適應我校發(fā)展的班主任隊伍。
    以"尊重的教育"為載體,將"理論學習與技能提升,實踐探索與觀課研討、課例研究與自我反思"三個板塊作為我校教師教育的主要形式,通過"項目引領、專家指導、骨干示范"以點帶面輻射帶動全體教師。重點提高教師的理論文化素養(yǎng),更新知識能力結構,增強理論思維水平和自我發(fā)展能力;提高教師教育教學能力,為形成教學風格和教學特色打好基礎;提高教師的科研意識和科研能力,增強創(chuàng)新能力。
    1、論壇研討。
    以主題發(fā)言、合作交流、案例分析、情感體驗、讀書感受為主要形式,集研討與休閑活動為一體,以解決特別問題為目的,探討教育教學規(guī)律,分析教育教學現象,發(fā)表教育心得,促進教師積累反思素材,自覺調整教與學的行為和方式。
    2、專業(yè)引領。
    (1)專家引領。請校內外有較高理論水平和實踐經驗的專家、學者、教師來校指導和培養(yǎng)青年教師,以拓展教師的視野,提高教師們的水平,使其成長為各自專業(yè)的學科骨干。
    (2)師徒結對。由學校骨干教師為導師,負責帶教培養(yǎng)新教師、青年教師。通過傳、幫、帶、導等方法,促使教師盡快適應教育教學工作,并形成特色。
    3、課堂觀摩。
    通過對具體的教育教學情景的觀摩、學習、交流,開闊教師的視野,使教師在分享別人經驗的基礎上,研究自己積累反思素材,提高教師解決教育教學實際問題的能力和提高自我覺察水平。
    4、教研導向。
    以提高教師的教育教學水平和科研能力為主,使理論與實踐有機結合。
    (1)主題教研。
    開展以“課”例為載體的行動研究,以問題解決為切入口,通過課例分析、探究學習、任務驅動、現場診斷等形式,讓教師在教育行動中成長。
    (2)課題研討。
    以課題研究為載體,強化問題意識,促使教師善于將經驗轉化為理性思考。學校對課題研究成果及時總結和推廣應用。
    5、專題講座。
    根據學校與教師發(fā)展的需要,選擇相關專題學習內容,以某一學科、某一專業(yè)領域或某一“熱點”、“焦點”問題為中心,使教師有針對性地得到相關知識。
    6、跨校學習。
    安排教師到外校學習,學習先進的教育教學理念、方法,學習科學的管理思路。返校后及時消化、總結、匯報學習收獲,供我校教師借鑒,以此拓展教師視野,推動教師隊伍整體素質的提高。
    7、外出培訓。
    為了開闊教師視野,轉變教師觀念,提高課堂教學質量,促進教師專業(yè)成長,培養(yǎng)骨干教師、青年教師成為師德好、學歷高、業(yè)務精、能力強的復合型教師。
    培訓行業(yè)工作計劃篇十四
    我校的繼續(xù)教育培訓工作將以實踐科學發(fā)展觀的.重要思想為指導,堅持以培養(yǎng)新型的合格教師為重點,重視繼續(xù)教育,提高教師政治素養(yǎng)、業(yè)務能力,讓教師“邊實踐,邊培訓,邊研究,邊提高”,使全校教師積極主動地參加學習,來造就一支較高綜合素質的教職工隊伍。
    加強教師基本功訓練,不斷提高教師的思想道德素養(yǎng)和專業(yè)文化素養(yǎng),使教師具有良好的職業(yè)道德,合理的知識結構,勝任本職工作,不斷提高教育教學水平和科研能力,適應新課改的需要。
    1、培訓內容主要為:《義務教育法教師教育讀本》、《教師課堂教學技能指導》、《各學科新課程教學行為創(chuàng)新》。
    2、培訓學習時間:xxxx年8月20日至8月22日。
    3、培訓方式:集中培訓、分教研組培訓、自主學習與實踐、總結交流。
    1、各培訓教師要認真?zhèn)湔n,認真準備每一節(jié)課。
    2、每個參培教師要按時參加培訓并做好筆記和課本上的重點勾畫。
    3、培訓后認真完成各科作業(yè)。
    培訓行業(yè)工作計劃篇十五
    為了讓各部門員工更好地熟悉公文制度,規(guī)范公文寫作格式,減少日常工作的重復率,提升公文寫作方面的能力,盡量寫出簡明易懂,清晰明了的公文。
    1、在各部門間明確規(guī)范統(tǒng)一的公文寫作標準;
    2、減少格式等方面的錯誤。
    3、培養(yǎng)良好的寫作習慣。
    4、熟練掌握書面語的使用。
    1.訓前調查。
    (1)基礎知識調查(問卷+訪談)。
    在培訓前期通過問卷調查及訪談的形式,了解各部門員工的公文寫作水平,在公文寫作方面常犯的錯誤(格式,版面布局,標點符號應用,錯別字等),以及公文寫作方面的內容需求(通知、公示、報價審批等)。
    訪談對象主要為各部門公文寫作方面經驗較多的員工,及部門負責人。通過對員工的訪談,了解其在公文寫作方面存在的問題,及培訓的需求,有哪些心得體會等;通過對部門負責人的訪談,了解員工在公文寫作方面的常犯錯誤等等。
    2.課程形式公文寫作培訓需求。
    (1)公司公文管理辦法學習。
    (2)由來自各部門的員工組成的小組分享心得,相互交流。
    (3)根據調查反饋,對易出錯的方面進行總結。
    (4)錯例分析,以小組的形式改錯例并進行討論。
    (5)各小組成員根據簡單的題目進行現場練習。
    3.訓后評估及跟進。
    (1)培訓評估表的填寫,在反應層面予以評估。
    (2)案例及課件的分享,形成良好的學習氛圍。
    (3)對部門負責人的回訪?
    1.分享人員/講師安排。
    通過與各部門的溝通,確定分享人員及分享內容;確定小組的數量及組成人員。
    2.課程類資源安排。
    1、由行政人事中心負責ppt制作,并根據訪談內容進行心得整理。
    2、各部門分享人員可提供典型錯誤案例。
    1.場地布置及設備準備。
    (1)連接電腦、投影儀及話筒;
    (2)小組成員按就近原則入座,方面討論。
    2.時間及通知。
    (1)活動時間:20xx年2月6日~2月13日。
    3.物料準備。
    (1)筆記本電腦兩臺;
    (2)投影儀。
    (3)白板、白板筆、磁貼。
    (4)紙筆若干。
    1.前期調研不充分,在問題討論環(huán)節(jié)允許參與人員提出問題;。
    2.參與人員關于公文寫作方面心得較少,由培訓人員補充;。
    3.討論時間過長或過短。
    (1)討論時間過長,嚴格控制時間,在時間快要用盡時給與提醒;。
    (2)討論時間過短,由培訓人員負責提供公文寫作技巧總結,在參與人員提出問題較少或討論時間較短時增加內容。
    培訓行業(yè)工作計劃篇十六
    《中共中央關于加強黨的'執(zhí)政能力建設的決定》指出:全黨要“堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位,不斷提高建設社會主義先進文化的能力”。作為“培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的教育事業(yè),更是責無旁貸地肩負著建設“先進文化”的歷史重任。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。在構建和諧社會的新形勢下,我們要培育“四有”新人,必須堅持德育創(chuàng)新,加強德育工作隊伍建設。因此,我校把對德育隊伍工作能力的培訓納入學校工作計劃,做為整體促進學校德育工作的一條重要途徑。為了更好地培養(yǎng)好德育隊伍,特制定以下計劃:
    1、每學期邀請專家就德育理論、德育途徑和方法進行專題講座,不斷提高認識,形成共識,做到四個明確,一是明確學校是未成年人思想道德建設主渠道、主陣地、主課堂;二是明確教師的根本任務是教會學生做人;三是明確德育工作是學校的系統(tǒng)工程。
    3、加強德育處人員學習和培訓,提高崗位工作能力,及時高效地完成各項工作,塑造良好的處世形象。采用“請進來,走出去”,多種形式開展班級管理經驗和技巧的交流。
    4、充分利用德育處的活動機會,始終把常規(guī)的工作方法和技巧作為教研活動的重點,對教育工作中出現的某些棘手問題,展開討論,集思廣益,共同商討解決辦法。
    5、充分挖掘學校的現有教育資源,開展德育課題研究,以此推動學校的德育工作。
    6、本著抓孝抓細、抓實的原則,加強班主任隊伍建設:
    (1)通過師徒結對子,狠抓青年班主任業(yè)務技能的培訓,提高班主任業(yè)務能力,強調班主任工作從細節(jié)做起。
    (2)選拔骨干班主任參加市區(qū)班主任技能培訓,發(fā)揮骨干帶頭作用,形成以點帶面的良好的工作局面。
    7、依據德育工作職責,試行“項目管理”,強化“精細管理”,進一步完善評估體系,樹立為一線服務的意識,做好深入年級的指導與管理工作,在管理中要效能,在管理中要質量。
    培訓行業(yè)工作計劃篇十七
    為了更好的落實我社區(qū)中心瘧疾防治工作,推動我市瘧疾防治工作的進展,保障人們身體健康。為提高我中心醫(yī)院醫(yī)務人員的瘧疾防治水平,保證我轄區(qū)消除瘧疾工作順利實施,我中心根據相關文件的通知精神,充分認識到瘧疾防治工作的重要性。切實提高中心轄區(qū)醫(yī)務人員對瘧疾控制工作的認識,提高醫(yī)務人員醫(yī)療服務水平,有效控制瘧疾的傳播,加強瘧疾防治知識的宣傳,增加轄區(qū)群眾瘧原蟲防控知識的知曉率。按照上級要求現將20xx年瘧疾防治工作計劃安排如下:
    按照國家及醴陵市消除瘧疾行動計劃的要求,為了保質保量的完成我中心轄區(qū)的瘧疾防治工作任務,首先我中心成立了瘧疾防治工作領導小組(見附表1),明確各成員的任務及職責,做到分工明確任務細化。其次我中心組織中心院各科室醫(yī)務人員及轄區(qū)各村鎮(zhèn)衛(wèi)生室醫(yī)務人員認真學習了瘧疾防治知識、會后對培訓效果做出相關測試。并對培訓效果作出總結。
    瘧疾的防治重點在于瘧疾病人的發(fā)現及治療和對疫點人員的預防以及群眾對瘧疾防治的掌握,根據瘧疾的發(fā)病機制和臨床癥狀,發(fā)現瘧疾病人的最有效的辦法是涂制“三熱病人”血片,鏡檢查找瘧原蟲。根據上級主管部門安排和要求,我中心將在轄區(qū)內全面開展瘧疾血檢工作。血檢主要對象:三熱病人(即:瘧疾現癥病人,疑似瘧疾病人,發(fā)熱原因不明的病人),流動人員的發(fā)熱病人。
    瘧疾防治,關鍵在于宣傳瘧疾防治的知識要點,讓廣大人民群眾掌握瘧疾的防治知識和養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣,形成“消除瘧疾行動計劃”全民皆兵的格局,社區(qū)中心將在20xx年4月26日舉行“全國瘧疾日”宣傳,具體安排如下:
    1、宣傳時間:20xx年4月26日。
    4、宣傳的方式:發(fā)宣傳單或展板、宣傳畫、設立咨詢臺等。5、整理宣傳總結并上報總結和圖片。
    加強對打工人口的監(jiān)測,流行季節(jié)嚴密注視瘧情,對瘧疾病人及可能有瘧疾病的病人進行個案調查,對病家周圍人群進行預防服藥(并按“八日療法”服藥)。對疫點進行消殺,所有居民走訪調查;對近2周內有發(fā)熱史者采集血樣進行瘧原蟲鏡檢或者快速診斷,對瘧原蟲陽性者,給予規(guī)范治療;在出現本地感染/輸入性惡性瘧病例的自然村和居民點,實施殺蟲劑室內滯留噴灑等滅蚊措施;向居民發(fā)放瘧疾宣傳資料等方法開展瘧疾防治知識宣教。
    瘧疾疫情及血檢開展情況每月匯總并按時樣品,其它資料要縣cdc的要求及時上報。
    黃泥坳社區(qū)衛(wèi)生服務中心。
    20xx年4月20日。
    培訓行業(yè)工作計劃篇十八
    二十一世紀是學習的世紀,是學習化的社會,研究型、學習型的教師是當今社會對我們的新要求?!缎1九嘤枴肥俏倚樘岣咴诼毥處熇砟?、教育潛力、科研意識和科研水平,建設一支優(yōu)秀的教師隊伍而開設的新的教師學習方案。為了順應我校的培訓目的,適應當今社會對教師素質的要求,努力使自己成為一名具有較高的教學潛力、教學意識和科研水平,具有較好的教育創(chuàng)新潛力的教師,特制定個人年度計劃如下:
    本年度將進行校本教研小學教師“備好課”專題培訓,作為一名教育工作者,我深感肩上職責重大。這天,教育面臨很多問題,正處在轉型期,隨著課程改革的不斷深入,歷史帶給給我們一個良好的機遇。我們要抓住時機,力爭提高與發(fā)展自己。本學期,我將努力提高理論水平,更新教育教學觀念,扎實有效地作好日常教育教學工作,更好地服務于廣大學生。
    1、確立學科為本教學研究的基本理念,用心參加校本培訓與教學研究。
    2、堅持理論與實踐相結合,注重在教育實踐中運用所學的新課程理論,并及時發(fā)現、解決課改中的問題,以教研促教改。
    3、校本教研要面向學生,以人為本,關注人的全面發(fā)展。
    4、透過培訓,促使小學教師更新師德觀念,調整師德行為,熟悉教材知識體系,更新學科知識;解決教學實際問題,提高教學設計水平。
    1、教師主角正確定位。明確教師主角是人的一生發(fā)展的引領者,決不僅僅僅是知識的填充者。尊重學生人格,關注學生的健康全面發(fā)展,尤其是健康心理,情感與正確的價值觀,人生觀培養(yǎng)對一個人來說恰恰是最重要的。我們不是在流水線上制造產品,我們在培養(yǎng)快樂的人,在幫忙造就成功的人生。
    2、多讀書,善思考,勤積累。開放的視覺,看到了自己理論知識的匱乏,觀念的陳舊。工作十幾年來,滿足于辛苦教書,少有的積累已幾近掏空,給自己充電迫在眉睫。多讀書,多學習,善于思考,勤于積累是必經之路。讀書是人們重要的`學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。我校已下大力量,加大資金投入,為老師們購買了超多的理論書籍,征訂了教學雜志,同時鼓勵教師自己選書,學校報銷。自己爭取每周讀一本教育方面的論著,做好讀書筆記。并配合學校開展的讀書論壇活動,談體會,談心得,談收獲,互相學習,互相交流。以期得到共同發(fā)展,共同進步。
    3、關注自我反思。繼續(xù)堅持做好教學反思,每一天填好反思記錄本。反思自己備課時是否遇到什么困惑,是否調整了教材,為什么這樣調整教材;反思上課時是否發(fā)現了預料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎上,做好教學常規(guī)工作,使自己的課堂變的更有好處,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調動學生學習的主動性。做一節(jié)課的課堂實錄。教師錄下自己滿意的課堂,根據自己的課堂實錄找不足,找差距,以便提高自己的教學水平。
    4、向同行學習。同伴協(xié)作、加強交流,促進教師之間的對話,鼓勵教師互助學習、探討、彼此支持、資源共享。
    培訓行業(yè)工作計劃篇十九
    醫(yī)院感染屬于一個多學科相互滲透的新領域,它的發(fā)生發(fā)展貫穿于診療的全過程,直接影響醫(yī)療質量,感染的專業(yè)知識培訓屬于繼續(xù)醫(yī)學教育,是醫(yī)務人員“充電”的一種好方式,通過培訓可以擴大知識面,改變傳統(tǒng)觀念,學習新的理論和新的技術,了解醫(yī)院感染發(fā)生的常見原因,主動配合參與醫(yī)院感染的預防管理工作,現將20xx年院感染知識培訓工作做如下安排:
    1、手衛(wèi)生規(guī)范。
    2、醫(yī)療廢物管理辦法。
    3、消毒隔離技術規(guī)范。
    4、多重耐藥菌醫(yī)院感染預防與控制。
    5、醫(yī)院感染職業(yè)防護。
    6、醫(yī)院感染暴發(fā)報告及處置管理規(guī)范。
    1、醫(yī)療廢物處理。
    2、多重耐藥菌防控。
    3、手衛(wèi)生規(guī)范。
    4、醫(yī)院感染暴發(fā)報告及處置管理規(guī)范5、職業(yè)暴露與防護。
    1、多重耐藥菌診斷與防控。
    2、醫(yī)院感染診斷標準。
    1、無菌操作和消毒隔離技術。
    2、防護用品使用。
    醫(yī)療廢物的處理。
    重點進行消毒液配置方法、保潔用具分區(qū)使用、分類放置;《醫(yī)療廢物管理條例》中醫(yī)療廢物分類處置方法;個人防護方法等的培訓。
    培訓行業(yè)工作計劃篇二十
    以下是一工作計劃網整理(gongzuojihuafanwen/)一篇培訓工作計劃范文、工作計劃范文等,僅供參考。
    隨著我公司零售網絡迅速擴張,加快加油站“達標創(chuàng)星”的進程,結合北京銷售分公司開展的“零售管理年”和“三保兩好一滿意”活動,在進一步提高加油站的整體形象水平和服務水平,提高員工自身素質,提高中國石油的整體形象,促進公司和諧快速穩(wěn)定發(fā)展的前提下,經公司領導和管理區(qū)領導決定,2018年要更進一步落實培訓管理的主要工作,配合公司下發(fā)的《員工技能級別評定暫行辦法》,結合本片區(qū)的實際情況,進行針對性的培訓管理,切實做到公正、公開,客觀全面,及時反饋的原則,體現員工的個人價值,促進個人及企業(yè)的發(fā)展,具體工作安排如下:。
    一、對加油站經理、計量員、核算員、加油員進行循環(huán)培訓,實行站經理帶頭制,主要以學習企業(yè)精神和文化理念,熟悉企業(yè)的各項規(guī)章制度為主,更加深入徹底的了解《加油站管理規(guī)范》,提升員工對企業(yè)的忠誠度。
    二、對各崗位的操作技能進行專業(yè)培訓,尤其是新上崗的員工,更要強調安全意識,在公司一級培訓的基礎上進行管理區(qū)二級培訓,對在職的老員工進行更專業(yè)、更細致的培訓,由老員工帶動新員工,共同努力,形成良好的學習氛圍,充分體現出公司“家庭、學校、舞臺、賽場”這一文化理念;各崗位的培訓方向暫定如下:
    1、在對各崗位操作技能培訓之前,首先要對各崗位人員進行安全教育培訓,包括:消防、防搶、防盜、治安、現金、高空作業(yè)、安全用電、特殊情況演練以及專業(yè)的油品知識和《加油站管理規(guī)范》的相關內容。對站經理和安全員進行更細致、更有針對性的培訓和考核,由管理區(qū)主任監(jiān)督落實,安全員協(xié)助開展。
    2、加油站經理的實際操作能力的培訓主要方向包括職業(yè)道德規(guī)范,營銷能力,團隊建設能力,客戶溝通能力及加油站員工所需掌握的各項操作技能。
    3、核算員實際操作主要培訓任務是職業(yè)道德規(guī)范,收銀六步曲,假幣識別,計算機操作,帳務處理能力以及加油員實際操作考核內容。
    4、計量員培訓的主要方向是職業(yè)道德規(guī)范,接卸油操作,計量操作,計算機操作及加油員實際操作的考核內容,要熟知和掌握各項安全規(guī)章制度,配合站長做好加油站的安全監(jiān)督工作,在領導的指揮下,由安全管理員協(xié)助逐個站逐個人進行培訓,定期考核,并將考核信息及時向區(qū)領導進行反饋,及時整改和落實。
    5、加油員的培訓主要培訓方向是加油十三步曲、服務禮儀、職業(yè)道德規(guī)范、現場事件的處理能力及與客戶溝通能力,要在逐個站進行培訓,樹立典型,以便其他員工進行參觀和學習,督促員工積極向上。
    對于以上所述的安全知識和實際操作技能的培訓均要在片區(qū)領導的指揮和各崗位同事的配合下,逐個站進行落實,集中考核,把考核結果及時準確地反饋給領導,以便領導做出合理的整改措施,更加有利于下一步培訓工作的開展;同時還要通過各項考核的綜合評定在員工中樹立典型,組織其他員工參觀和學習,激發(fā)員工的最大潛能,力爭把自身崗位工作做到最好。
    三、xxxx年將至,北京作為奧運會的主辦單位,更深一步的邁開了國際化發(fā)展的步伐,尤其是我們中石油北京加油站更要作為窗口單位面向世界,這就要求我們不斷加強員工自身素質的'培訓,尤其是英語基本功的提高。根據我片區(qū)的實際情況,培訓的具體措施暫定如下:
    1、從每一個站挑選一名員工,主要以《加油站員工日常英語會話手冊》為主,在不影響工作的情況下,選擇固定時間,集中組織培訓,主要注重聽說能力的提高,同時結合自己的特長,進行專業(yè)輔導。
    2、由每站挑選出來的員工對本站員工進行培訓,制定任務,定期進行抽查,對落實情況準確及時地了解。
    3、對各站員工定期進行考核,及時反饋給領導,并把考核成績作為員工技能評定的一項重要依據。在不斷的改進和努力落實的基礎上,力爭創(chuàng)出本片區(qū)自身的特色,更為北京公司的服務形象增光添彩。
    4、要在區(qū)主任的領導下,逐步建立完善健全的培訓管理檔案,全面徹底地了解每一名員工的學習進度,為每一名員工建立個人檔案,記錄好培訓全過程,力求做到細致、周到;同時,還要建立員工培訓考培表,記錄各項考核成績,每季度評選出站經理、核算員、計量員、加油員各一名作為“管理區(qū)優(yōu)秀學員”,激發(fā)出員工之間積極向上的學習勢頭,做到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我細,人細我變”的工作方針,更加努力的開展各崗位的工作。
    5、在培訓員工的同時,還要不斷的自我更新,自我完善,與員工共同學習,共同進步,協(xié)助主任完成好公司交辦的各項任務和指標,爭取做到最好。
    以上是我對于管理三區(qū)培訓管理工作的初步計劃,還有待完善與提高。
    培訓行業(yè)工作計劃篇二十一
    員工轉正考核。
    員工晉升考核。
    新進員工是飯店經濟活動中的新生力量,增強素質,磨練技能,使之盡快與發(fā)展迅速的飯店同步提高。根據“先培訓、后上崗”,“邊培訓、邊上崗”的原則,有計劃有步驟地對新進員工進行循序漸進的崗位培訓。
    新員工入店培訓:人事部。
    新員工入職培訓每月開展一至兩次(具體情況視新員工人數而定),時間安排避開部門營業(yè)的高峰期,入職培訓以一周為一個周期,每天利用下午14:00-16:30進行培訓。
    培訓后人事部將進行考核,考核結果將作為員工轉正的依據。
    3、一專多能培訓。