學(xué)校工作總結(jié)匯報發(fā)言稿(實用17篇)

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    總結(jié)能夠激發(fā)思考,幫助我們更深入地理解和消化所學(xué)的知識,從而提升自己的綜合能力。在寫總結(jié)時,可以先梳理好要點,然后逐條進(jìn)行分析和總結(jié),確保全面、客觀。在閱讀范文的同時,也要保持批判性思維,不盲目追隨,理性評估。
    學(xué)校工作總結(jié)匯報發(fā)言稿篇一
    本學(xué)期,__新區(qū)實驗學(xué)校的教育教學(xué)工作堅持以和合教育理念為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為目的,以跨越發(fā)展為主題,以內(nèi)涵建設(shè)為主線,堅定不移地開展教育教學(xué)改革工作,繼續(xù)推進(jìn)以角色挑戰(zhàn)、星級評比為核心的德育工作改革;以分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革,全面加強(qiáng)師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理精細(xì)化,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,取得了一定成績?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、扎實有序的教學(xué)改革工作。
    本學(xué)期以來,學(xué)校以課改為中心,扎實推進(jìn)完善分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學(xué)模式(六步教學(xué)法),以精細(xì)化管理為保證,以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長,打造真實高效的課堂,讓學(xué)生快樂成長。
    6.常規(guī)管理。繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在教學(xué)常規(guī)管理上實行一個制度(班級教學(xué)日志制度)、三方面要求(備課、上課、作業(yè)批改的規(guī)范要求),努力做到“備課要深、上課要清、講解要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏”。加強(qiáng)了實驗教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)和音體美課堂教學(xué)的管理工作,做好學(xué)籍管理和學(xué)生減負(fù)工作。
    7.教學(xué)改革。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,作為學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量中心意識,走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路,在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
    在教學(xué)實踐中,正確處理好教與學(xué)的關(guān)系,注重提高學(xué)生展示交流質(zhì)量,努力完成課內(nèi)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好學(xué)生預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計,并有目的的指導(dǎo)預(yù)習(xí),提高預(yù)習(xí)質(zhì)量。學(xué)校定期檢查評比學(xué)生預(yù)習(xí)筆記。上課做好小組學(xué)習(xí)的即時性評價。
    在區(qū)教育督導(dǎo)室對全區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理與課程改革督導(dǎo)檢查中,學(xué)校同其他4所兄弟學(xué)校一起被評為初中(九年一貫制學(xué)校)督導(dǎo)檢查優(yōu)秀單位。學(xué)校還為區(qū)控輟工作會議提供了會場。
    在2年和9年區(qū)質(zhì)量監(jiān)測中,均取得優(yōu)異成績,比去年有一定程度提高。
    8.專業(yè)提升。教師隊伍凝聚力進(jìn)一步提升,合作氛圍進(jìn)一步濃厚,教師研究意識和能力得到進(jìn)一步提高。
    ——教師努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論知識,不斷充實自己,深入領(lǐng)會六步教學(xué)法的精神實質(zhì),不斷發(fā)現(xiàn)存在的問題,用心去研究解決新的問題,從而豐富和完善六步教學(xué)法,逐步形成自己教學(xué)風(fēng)格。寫好教學(xué)反思,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。每名教師的學(xué)習(xí)筆記(電子版,包括摘記、感悟、反思等)均達(dá)到10000字。
    ——圍繞課堂教學(xué)改革,開展形式多樣的教研活動。從3月份開始,學(xué)校舉行了為期1個月的學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)創(chuàng)新評優(yōu)課評比活動?;顒拥?3位優(yōu)勝者到杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)?;貋砗?,進(jìn)行了研討交流。學(xué)校還對這次評優(yōu)活動進(jìn)行了總結(jié),對獲獎教師進(jìn)行了表彰,四位教師做了經(jīng)驗交流。10月,學(xué)校舉行了赴杜郎口參觀學(xué)習(xí)教師匯報展示課活動。11月,開展了年組學(xué)科展示課評比活動。組織教師按時參加了區(qū)、市教研部開展的各種教研活動。為區(qū)小學(xué)美術(shù)、品德與生活觀摩課提供了現(xiàn)場。12月8日,區(qū)初中精細(xì)化管理校校行現(xiàn)場會在我校舉行,獲得了好評。學(xué)校課改的經(jīng)驗材料《分組聯(lián)動和諧高效,創(chuàng)新課堂教學(xué)方式》入選__市課改經(jīng)驗集,并在中國青年網(wǎng)、__市教育網(wǎng)全文發(fā)表。
    9.教育科研。完成了“十二五”省市級規(guī)劃課題的申報立項和開題工作。省級規(guī)劃專項課題由教務(wù)處劉志宏主任主持,市級規(guī)劃課題課題由教學(xué)副校長張鐸主持,題目均為《分組聯(lián)動和諧高效課堂教學(xué)模式實踐研究》,但研究人員和側(cè)重點不同。加強(qiáng)了校本課題的研究,提高了教育科研工作的實效性。
    二、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝術(shù)工作。
    10.體育工作。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生每天一小時校園體育活動時間規(guī)定。將學(xué)生校園體育活動時間和內(nèi)容納入教學(xué)計劃,列入課表,認(rèn)真實施。探索適合不同年齡階段體育教學(xué)改革的模式,全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。積極開展第五屆陽光體育冬季長跑活動。推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作。規(guī)范學(xué)校各運動隊課余訓(xùn)練。同第三小學(xué)一起,承辦了區(qū)初中生田徑選拔賽和初中足球賽。取得了田徑選拔賽團(tuán)體總分第三名;足球賽女子組第一名,男隊獲并列第三名;區(qū)中小學(xué)生棋類比賽初中組團(tuán)體總分第二名的優(yōu)異成績。
    11.衛(wèi)生工作。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,確保師生的身體健康。繼續(xù)加大健康教育力度,按要求開齊、上足健康教育課。開展防艾宣傳教育。認(rèn)真做好入校新生的查驗接種證工作。提高季節(jié)性傳染病的防控意識,形成傳染病防控工作的制度化、常態(tài)化。逐步提高學(xué)生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率,加強(qiáng)學(xué)生常見病的防控工作。深入開展無煙學(xué)校的創(chuàng)建工作。做好學(xué)生醫(yī)保工作。
    12.藝術(shù)教育。認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強(qiáng)音美課程教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。豐富學(xué)生的校園文化生活。
    13.國防教育。在望濱中小學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)中心進(jìn)行了初中入校新生的軍訓(xùn)工作。承辦了區(qū)軍事隊列會操比賽。
    三、積極進(jìn)取的行風(fēng)廉政工作。
    14.黨建工作。深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和在職黨員“四進(jìn)四建”活動,繼續(xù)開展了爭做“三個模范”活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好共青團(tuán)、工會、婦聯(lián)和統(tǒng)戰(zhàn)工作。
    15.師德建設(shè)。本年度以來,以提高教師師德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),提高教師教書育人能力,促進(jìn)了學(xué)校工作的持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展。通過繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題教育活動,完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長四個層次全方位的師德評議機(jī)制。引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力實現(xiàn)以師德提升人格魅力、提升教書育人水平的目標(biāo),在教師中形成“愛國守法、愛崗敬業(yè)、教書育人、廉潔從教、終身學(xué)習(xí)、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。
    16.糾風(fēng)工作。認(rèn)真落實《__市中小學(xué)教師行為規(guī)范》《__市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,狠抓落實,把行風(fēng)建設(shè)工作不斷引向深入,將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),與學(xué)校教育教學(xué)管理相結(jié)合;把改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境當(dāng)作重大舉措來抓,進(jìn)一步構(gòu)建政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。學(xué)校開展了治理教育亂收費自查自糾工作。認(rèn)真落實“一費制”收費辦法,做到規(guī)范收費,實行收費公示制,接受社會的監(jiān)督,樹立良好現(xiàn)象。
    17.宣傳工作。學(xué)校網(wǎng)站做到了內(nèi)容豐富,更新及時,受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。20__年我校教育信息被__市政府信息公開網(wǎng)、__市教育網(wǎng)、__市教育局信息公開網(wǎng)采用逾百條,被中國青年網(wǎng)、遼寧省民心網(wǎng)等省級以上網(wǎng)站采用40余條,__新區(qū)教育網(wǎng)采用40余條,位居全區(qū)學(xué)校信息工作之首。
    四、穩(wěn)健扎實的總務(wù)后勤工作。
    18.后勤工作。加強(qiáng)管理,規(guī)范和細(xì)化了各項規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,加強(qiáng)對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。開源節(jié)流,改善辦學(xué)條件,做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強(qiáng)了管理,基本滿足了教學(xué)需要。
    展望新的一年,我們充滿希望和信心,一定努力加強(qiáng)師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理規(guī)范化,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,以優(yōu)異成績向黨的獻(xiàn)禮!
    學(xué)校工作總結(jié)匯報發(fā)言稿篇二
    我校的心理健康教育隊伍在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,由政教處組織,形成以團(tuán)隊干部、年級組長、班主任及心理輔導(dǎo)教師為骨干的心理健康教育教師隊伍。建立了從班主任和任課老師,到學(xué)校管理層及學(xué)校心理咨詢室,再到各班心理委員的三級心理健康監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
    二、大力開展心理健康教育宣傳工作。
    本學(xué)期,我校通過心理健康黑板報等途徑向?qū)W生宣傳心理健康知識,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識心理健康。學(xué)校還訂閱了大量的心理健康教育類書籍、刊物,便于教師專業(yè)水平的提升。
    三、積極開展心理健康講座和心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)。
    開展心理健康講座和心理健康團(tuán)體輔導(dǎo),是學(xué)校開展心理健康教育課的一條重要途徑。本年度,我校堅持每兩周一次的心理健康輔導(dǎo)課,圍繞著適應(yīng)、人際、價值觀、生涯、理想等主題開展主題講座,不斷增強(qiáng)同學(xué)們應(yīng)對各種心理問題的能力。
    四、繼續(xù)開展好心理咨詢室的工作。
    每周一至五上午8:00——11:00,下午14:00——17:00正常開放心理咨詢室,由心理健康教育老師為孩子進(jìn)行個別輔導(dǎo),對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治,并認(rèn)真做好相關(guān)的資料整理。
    五、通過家長會進(jìn)行心理教育。
    學(xué)生生活的環(huán)境主要是家庭和學(xué)校。學(xué)校在實施心理健康教育過程中起主導(dǎo)作用,但不可忽視家庭因素。家長是孩子的心理醫(yī)生,學(xué)校心理健康教育要贏得實效,必須贏得家長的支持。心理健康教師利用家長會期間印發(fā)宣傳資料,為家長幫助孩子解決一些一些心理困惑提供方法和途徑,形成學(xué)校、家庭教育合力。
    心理健康教育是一項需要細(xì)致和愛的工作,是一項意義深遠(yuǎn)的工作。在今后的工作中我們將不斷完善工作的思路,不斷創(chuàng)新工作的模式,使學(xué)校的心理健康教育更有效。
    學(xué)校工作總結(jié)匯報發(fā)言稿篇三
    本學(xué)期制定并實施《學(xué)校工作檢查要求及標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任工作評價標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生養(yǎng)成教育評估細(xì)則》等,加上我們多年來執(zhí)行的《教師崗位量化細(xì)則》、《教師教學(xué)常規(guī)》和各項管理規(guī)章制度相繼完善,我校基本實現(xiàn)管理規(guī)范操作,按章辦事。通過量化考核,對學(xué)校、教師、學(xué)生分別進(jìn)行客觀、公正評價,排定名次,做為我校評優(yōu)、晉職的重要依據(jù)。也為今后的教師人事制度改革奠定良好基礎(chǔ)。
    二、政教工作。
    德育工作是立校之本。我們肩負(fù)著培養(yǎng)祖國棟梁之才的歷史使命。各校進(jìn)行“八榮八恥”為內(nèi)容的師德師風(fēng)講座,召開座談會進(jìn)行“榮辱觀”教育。通過法規(guī)學(xué)習(xí),正確引導(dǎo),教師政治思想覺悟有明顯提高,工作熱情高漲,轉(zhuǎn)變了過去松散、懈怠情緒。從教師工作態(tài)度看到我鄉(xiāng)教育的希望和未來的發(fā)展。
    1、初中部德育工作。
    日常管理是學(xué)校德育的中心工作,我們政教處以求真務(wù)實的工作態(tài)度,本著布置、檢查、總結(jié)這一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸罚鞅M其職開展工作。
    針對學(xué)校實際情況,實行“日檢查、周評比、月總結(jié)”工作方法,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋班主任、學(xué)生家長,及時處理,避免事態(tài)的蔓延,常規(guī)管理有序進(jìn)行。
    開展豐富學(xué)生視野和提高學(xué)生境界的主題活動。為培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,教育學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。培養(yǎng)學(xué)生具有崇高的思想品質(zhì)和良好的道德風(fēng)尚。指導(dǎo)學(xué)生“知榮明恥、從我做起”提高學(xué)生辨別是非能力,大多數(shù)學(xué)生端正學(xué)習(xí)目的,明白“學(xué)以自用”的道理。
    2、小學(xué)部德育工作。
    以構(gòu)建“學(xué)校、社區(qū)、家庭”三位一體德育教育模式為載體。本學(xué)期以開展“新三好”教育,養(yǎng)成教育評估,七生關(guān)愛教育,《中華魂》讀書活動和主題教育活動月為主要形式,讓學(xué)生在活動中得到啟迪。與教于樂。從而達(dá)到我校德育教育目標(biāo)。
    本學(xué)期我校以學(xué)生行為養(yǎng)成教育評估為重點,(請注明本文轉(zhuǎn)自寫作頻道)根據(jù)學(xué)生日常行為規(guī)范,我校開展的學(xué)生養(yǎng)成教育評估活動有效制約學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,為實現(xiàn)“學(xué)校、家庭、社區(qū)”三位一體未成年人思想道德建設(shè)奠定堅實基礎(chǔ)。
    開展特殊學(xué)生(七生)關(guān)愛教育。學(xué)期初,根據(jù)上級指示精神,加強(qiáng)留學(xué)生、流動生、單親生、特困生、輟學(xué)生、流失生、落榜生管理工作。針對一群弱勢學(xué)生的特點,我們有針對性、有目的、有計劃進(jìn)行思想品德教育和慈母般關(guān)愛教育。用心與心的溝通交流,煥醒這些學(xué)生求知欲望,生活的渴望。讓“七生”懂得愛的真諦。全鄉(xiāng)有16名中小學(xué)特困生得到市區(qū)有關(guān)部門的資助,資助金額5000余元。師生為紅十字、助殘日捐款8000余元。
    20xx年《中華魂》系列讀書活動的主題“知榮明恥,從我做起”。我校結(jié)合“八榮八恥”內(nèi)容,組織學(xué)生利用晨會、班隊會進(jìn)行宣傳教育,中心校6月份舉行全鄉(xiāng)“知榮明恥,從我做起”主題班隊會評比活動,表現(xiàn)突出的教師是:
    隊會------王忠靜邊小冬都興偉。
    班會------張娜薄姍姍王立華。
    三、教學(xué)工作。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教師專業(yè)素質(zhì),保證教育教學(xué)質(zhì)量的逐步提升。
    1、初中部教學(xué)工作。
    本學(xué)期我校進(jìn)一步完善教學(xué)檢查標(biāo)準(zhǔn)。從“教案、作業(yè)、輔導(dǎo)、授課、侯課、教研”等方面明確要求,做到抓實抓效。開展校本培訓(xùn),分析教材具體內(nèi)容,教學(xué)過程中的原則、策略和方法。建立一支學(xué)習(xí)型教師隊伍,求提高教學(xué)成績的有效教育方法。
    教學(xué)改革的重點在課堂。我們提出:向40分鐘課堂教學(xué)。
    要質(zhì)量的目標(biāo)。指導(dǎo)教師落實三維目標(biāo),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,利用現(xiàn)代信息技術(shù)教育資源幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。使學(xué)校課堂教學(xué)有明顯提高,學(xué)生能力得到培養(yǎng),教學(xué)成績逐漸上升。
    松江中學(xué)中考取得歷史性突破。在校領(lǐng)導(dǎo)和任課。
    教師共同努力下,初三學(xué)年120名畢業(yè)生中有78人升入上一級學(xué)校,入學(xué)率達(dá)65%,其中考入一中4人,二中8人,十一中10人,八中14人,七中6人,松北高中6人,中師、中專30人。
    2、小教部教學(xué)工作。
    抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。
    (1)抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
    抓備課。明確提出備課的具體要求。尤其要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。
    抓課堂。學(xué)校明確提出:上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得”。此外,教師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)起到重要作用。
    (2)抓新課改實施,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
    圍繞一個中心:以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心,全面實施新課改,用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。
    制定三年規(guī)劃:我們結(jié)合學(xué)校具體情況,提出了實施新課改的整體框架,明確每個階段的發(fā)展目標(biāo),提出了創(chuàng)四個一流的宏偉設(shè)想,三年內(nèi)實現(xiàn)“一流的環(huán)境,一流的隊伍,一流的設(shè)備,一流的質(zhì)量?!?BR>    抓培訓(xùn)。幾年來,我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),教師的視野寬了,觀念新了,方法多了。
    抓學(xué)習(xí)。我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),繼續(xù)培訓(xùn)。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì),學(xué)校每周三組織教師集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)講座。中心校學(xué)期末進(jìn)行各學(xué)年教學(xué)成績測試和文化知識考試。
    學(xué)年成績第一名的班主任是:
    一年級高淑凡二年級于艷秋。
    三年級孫亞麗四年級陳春霞。
    五年級王瑞杰六年級李春艷。
    四、藝、體、衛(wèi)工作。
    1、體育工作。本學(xué)期學(xué)校重點抓“兩操”活動,中心校明確要求開展大課間操活動,各學(xué)校利用20分鐘進(jìn)行隊列、廣播操、課間操訓(xùn)練。抓體育訓(xùn)練,高質(zhì)量迎接市、區(qū)、鄉(xiāng)體育活動。各學(xué)校非常重視體育工作,從人力、物力、財力上給予保障。今年我校的體育活動取得較明顯的成績。模范小學(xué)獲全鄉(xiāng)田徑運動大會團(tuán)體總分第一名,松江小學(xué)、紅力小學(xué)獲全市田徑運動會榮譽獎,長興小學(xué)獲市足球賽第一名(已經(jīng)連續(xù)三年獲全市前三名)。
    2、音樂、美術(shù)教育活動中,我們立足特長班培訓(xùn),各學(xué)校結(jié)合“六·一”、“七·一”舉行文藝匯演、書畫展。平時學(xué)校參加市、區(qū)、鄉(xiāng)組織的藝術(shù)活動,陶冶學(xué)生們的心靈。
    紅力小學(xué)參加全市舞蹈大賽獲一等獎。
    3、衛(wèi)生工作。學(xué)校把衛(wèi)生工作放在學(xué)校重點工作之列,關(guān)心學(xué)生的身心健康要長抓不懈。學(xué)校堅持每學(xué)期體檢一次,配合衛(wèi)生院進(jìn)行疾病預(yù)防。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識宣傳工作,讓學(xué)生快樂健康生活。
    五、學(xué)校建設(shè)。
    為提升學(xué)校辦學(xué)檔次,逐步改善辦學(xué)條件。本學(xué)期實施“兩免一補”政策,生均公用經(jīng)費按月下拔(初中360元、小學(xué)305元)。我??茖W(xué)利用教育資金,從改善辦學(xué)條件著手。先后松江中學(xué)更換塑鋼窗、粉刷樓房,購置教師辦公桌椅,安裝鍋爐房防盜門(兩個),總投入12萬余元,松江小學(xué)更換宣傳陣地板報投入1000.00余元。加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的投入。中學(xué)、新民、松江實現(xiàn)微機(jī)上網(wǎng)。部分教學(xué)引進(jìn)多媒體教育教學(xué),增強(qiáng)教學(xué)直觀性。
    學(xué)校工作總結(jié)匯報發(fā)言稿篇四
    6月暗示著本學(xué)期即將結(jié)束,期末考試即將到來,讓我們做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,更好的完成這一學(xué)期的學(xué)業(yè),給自己畫上一個完美的句號。以下是本部這個月的總結(jié):
    一、考勤。
    考勤作為反映在校同學(xué)的出勤情況自然是我們部的重頭戲,即按時發(fā)放和收取,必定準(zhǔn)確無誤。確保同學(xué)們在校情況的準(zhǔn)確性和公正性。
    為了更好的了解同學(xué)們的出勤狀況,我部每周五收取考勤,周一發(fā)放考勤,并在雙周進(jìn)行總結(jié)。及時反饋同學(xué)們的出勤情況。
    二、宣傳板。
    (一)醫(yī)藥長廊。
    醫(yī)藥長廊是我部一直以來比較特色的環(huán)節(jié),盡力做到每月更新一次櫥窗畫報,讓同學(xué)們了解更多的醫(yī)藥知識以及醫(yī)藥常識,更貼切的體現(xiàn)出我校的特色。
    (二)勵志板子。
    勵志板子基本和醫(yī)藥長廊是同步展出的,內(nèi)容則是以積極向上為主。以勉勵同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱忱、提高自信、憧憬未來,更好的提升自身修養(yǎng)為主要目的。
    (三)青春旋律。
    為營造一個良好的音樂環(huán)境,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)音樂的興趣,展示才藝,表現(xiàn)自我,張揚個性,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,所以舉辦了“青春旋律”歌友大賽。此次比賽設(shè)有初賽和決賽。
    學(xué)校工作總結(jié)匯報發(fā)言稿篇五
    我愛我校又是一年六一到,我們學(xué)校好熱鬧,師生聯(lián)歡,真好。先夸校園校貌好,有花有草空氣好,大樹林立,真妙。青草碧塘逢人笑,蝴蝶翻飛魚兒跳,鳥語花香,真美。教學(xué)大樓明晃晃,干凈的.地來雪白的墻,窗明幾凈,真亮。校園風(fēng)景多嬌麗,同學(xué)們個個?;盍?,龍騰虎躍,真牛。八大功能室都具備,多元智能來試驗,快樂教育,真高。再夸老師學(xué)問高,千次萬次問不倒,只要你學(xué),真教。
    一心撲在教學(xué)上,家中事情顧不上,全心全意,真愛。
    送走一屆又一屆,黑發(fā)漸少白發(fā)生,人生如夢,真靈。一屆一屆又一屆,白發(fā)幾根連成片,人生苦短,真快。
    科研工作不容易,老師拼命搞創(chuàng)意,碩果累累,真管。教師節(jié)中鮮花收,圣誕節(jié)中贈言留,桃李芳香,真甜。安全教育天天講,學(xué)生時時記心上,落實得好,真夸。
    新年又有新氣象,校長處處做榜樣,身先士卒,真棒。
    學(xué)校發(fā)展裝心間,教育教學(xué)創(chuàng)新篇,開拓進(jìn)取,真行。校長心中裝教師,教師心中有學(xué)生,愛滿校園,真情。
    學(xué)校工作總結(jié)匯報發(fā)言稿篇六
    20__年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強(qiáng)和改善黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強(qiáng)黨員隊伍和教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍整體素質(zhì);不斷深化“三基”工作,把黨建工作提高到一個新水平。
    一、開展建立“學(xué)習(xí)型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質(zhì)。
    按照中央的統(tǒng)一部署和縣教育工委的有關(guān)文件精神,我校認(rèn)真開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動。學(xué)習(xí)形式不拘一格,有參加報告會、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、寫學(xué)習(xí)心得體會等。同時,把學(xué)習(xí)活動與學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合,使學(xué)習(xí)活動扎實有效進(jìn)行。在時間安排上,定為每周二晚上為學(xué)習(xí)時間,并圍繞黨的中心工作及學(xué)校中心工作,適時調(diào)整學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)更有時效性。結(jié)合建立“學(xué)習(xí)型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:
    1、全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大以及十八屆四中、五中全會精神。
    組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大以及十八屆四中、五中全會精神。黨的十八屆四中全會對加強(qiáng)和改善新形勢下黨的建設(shè)作出戰(zhàn)略部署,透過學(xué)習(xí),結(jié)合本校實際認(rèn)真貫徹落實,扎扎實實做好黨的建設(shè)各項工作,為我校各項工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展帶給堅強(qiáng)的組織保證。五中全會勾勒出我國未來經(jīng)濟(jì)、社會、民主民生方面的發(fā)展路徑和圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性好處的基礎(chǔ)。透過學(xué)習(xí),使廣大教工對我國完美前景充滿信心。
    2、學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》。
    4月13日晚,舉行學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》報告會。黨支部書記哈文斌在會上作了學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》輔導(dǎo)報告,并部署開展學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》活動。
    3、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策?!捌咭弧逼陂g,組織全體黨員參觀海晏縣原子城,對黨員進(jìn)行黨性教育。
    4、繼續(xù)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。
    4月20日,我校舉行開展“師德建設(shè)年”活動動員大會。會上黨支部書記根據(jù)區(qū)教育局的要求對本校開展“師德建設(shè)年”活動進(jìn)行部署。結(jié)合師德建設(shè)活動,繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等;用心開展教師“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為,實行師德考核管理,引領(lǐng)廣大教師依法執(zhí)教。充分發(fā)揮我校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用,采取在校園led、學(xué)校大會宣傳先進(jìn)事跡、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行報告等形式,對教職工普遍進(jìn)行師德師風(fēng)教育,使一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員成為“三育人”師德標(biāo)兵(教書育人、管理育人、服務(wù)育人”),進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師提高職業(yè)道德水平。
    5、加強(qiáng)法制教育。
    透過舉行學(xué)習(xí)法律主題班會,開辟宣傳??⒔M織法律知識競賽等形式推動學(xué)法進(jìn)程。同時邀請政法干部到校作報告,4月12日,邀請了平安區(qū)公安局_大隊大隊長、鄉(xiāng)派出所干警,分別在會上作了《珍愛生命禮貌出行》、《拒絕犯罪,青春之路暢通無阻》專題報告。
    二、繼續(xù)“兩學(xué)一做”教育活動。3、4月份,我黨支部組織黨員學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,開展了一次《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的測試,測試成績呈現(xiàn)出黨員學(xué)習(xí)的良好效果。
    5月份,我校黨總支召開了“兩學(xué)一做”教育活動啟動儀式,黨總支書記哈文斌同志做了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”的動員講話,我黨支部全體黨員參加了會議。透過本次學(xué)習(xí),黨員同志們明確了“兩學(xué)一做”的教育目的、總體要求及教育資料。在隨后召開的黨員大會上,全體黨員共同參與討論,制定了黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)安排表,使黨員同志們對本次學(xué)習(xí)活動進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,明確了任務(wù)。黨員們一致認(rèn)為,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。黨支部決定,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為今后一段時間各項工作重中之重的黨建工作任務(wù)。
    6月份,我黨支部在學(xué)習(xí)教育過程中,黨員教師開展了個人工作作風(fēng)自查自糾活動,并填好了自查自糾表,以到達(dá)黨員學(xué)習(xí)教育的效果。召開全體黨員教師,引讀習(xí)總書記經(jīng)典語錄,在學(xué)習(xí)過程中,黨支部以各學(xué)校為單位,以黨員大會為基本形式,將“兩學(xué)一做”的資料,融入日常工作,推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的有效開展。
    1.黨員自學(xué)。黨員老師們利用課余時間原原本本學(xué)習(xí)了黨章、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),以及《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本(20__年版)》等文件精神,并做了學(xué)習(xí)筆記。黨員老師們學(xué)原文、悟原理,帶著信念學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué),從而進(jìn)一步提高了黨性覺悟,進(jìn)一步堅定了正確的政治方向。
    2.黨員互學(xué)。黨員老師們自由組合,構(gòu)成學(xué)習(xí)小組,利用課余時間,討論交流學(xué)習(xí)心得并書寫了一份學(xué)習(xí)心得。
    3.集中學(xué)習(xí)討論。我黨支部以“如何做一名合格黨員”為主要資料,全體黨員要圍繞如何解決理想信念模糊動搖,淡忘黨員身份、把自己混同于一般群眾,不履行黨員義務(wù)、不發(fā)揮作用,不學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和創(chuàng)新理論的問題進(jìn)行了一次專題學(xué)習(xí)討論。透過專題討論學(xué)習(xí)會,黨員互動交流、答疑釋惑,對黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神有了更深刻的理解和認(rèn)識。
    2、加強(qiáng)黨員管理、健全黨內(nèi)生活制度,嚴(yán)格黨的組織生活。
    認(rèn)真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,并付之實施。認(rèn)真完成黨員目標(biāo)管理任務(wù),堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內(nèi)外同志對黨員進(jìn)行評議,并通報評議結(jié)果,根據(jù)評議狀況結(jié)合平時表現(xiàn),評出每年度優(yōu)秀黨員。按規(guī)定過好領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和黨員組織生活會。嚴(yán)格按工資標(biāo)準(zhǔn),及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領(lǐng)導(dǎo)干部按規(guī)定參加所在黨組織生活會,暢通黨員干部參與黨內(nèi)事務(wù)的渠道。
    3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實際,樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業(yè),不斷進(jìn)取,扎實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務(wù)中發(fā)揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨用心分子用心承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),帶頭進(jìn)行學(xué)術(shù)講座,并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。
    4、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。
    根據(jù)黨章規(guī)定和發(fā)展黨員工作細(xì)則,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強(qiáng)對入黨用心分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。今年以來,對1名預(yù)備黨員進(jìn)行跟蹤考察,把2名入黨用心分子培養(yǎng)為發(fā)展黨員對象,并召開了接收預(yù)備會議,已上報到區(qū)教育局黨委審批。
    5、建立和完善黨建工作職責(zé)制,落實“一崗雙責(zé)”。學(xué)校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議,總結(jié)部署黨建工作,黨建工作納入學(xué)??傮w工作安排。
    6、貫徹落實中央《條例》,發(fā)揮黨組織的保證和監(jiān)督作用。
    支部書記出席學(xué)校行政會議,配備兼職黨務(wù)干部;發(fā)揮黨組織在完成學(xué)校各項工作中協(xié)助和監(jiān)督作用;黨建經(jīng)費列入行政經(jīng)費預(yù)算并實報實銷。
    三、加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中紀(jì)委全會精神,貫徹落實上級部門的工作重點;落實領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告制度。同時,按照區(qū)紀(jì)委和區(qū)教育局的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。透過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學(xué)習(xí)心得體會等,使黨員教師進(jìn)一步受到了深刻教育。
    5月至10月在全體黨員干部中開展以“強(qiáng)化制度教育、規(guī)范從政行為"為主題的廉政教育活動,透過這一活動,有效提高了黨員干部的制度意識和規(guī)范辦事的潛力。
    2、堅持和完善民主集中制,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅持貫徹落實民主集中制,嚴(yán)格執(zhí)行局務(wù)會議等制度,完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,凡有重大事項均透過黨支部委員會或校務(wù)會研究。堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則,班子團(tuán)結(jié),班子分工明確,有效落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重民主生活會制度,切實帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻(xiàn)。
    3、做好黨務(wù)公開、政務(wù)公開工作,自覺理解廣大黨員群眾的監(jiān)管。
    認(rèn)真貫徹、執(zhí)行上級黨委及主管部門關(guān)于“校務(wù)公開”的實施意見,做好黨務(wù)公開工作;制定并落實政務(wù)公開制度。
    四、黨建工作創(chuàng)新,打造品牌特色以黨建帶少隊,結(jié)合實際開展各項工作,打造八一少年軍校特色品牌,大力開展校園文化建設(shè),提高全體師生的素質(zhì),締造和諧校園,能帶動和促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的飛速發(fā)展,取得優(yōu)異的成績,創(chuàng)造出一個欣欣向榮,充滿生機(jī)的優(yōu)質(zhì)校園。在今后的工作中,我校決心以打造少年軍校為目標(biāo),激勵師生,總結(jié)經(jīng)驗,克服困難,建立禮貌和諧的校園,使這面鮮艷的少年軍旗迎風(fēng)飄揚。
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    學(xué)校工作總結(jié)匯報發(fā)言稿篇七
    日月如梭,光陰荏苒。眨眼間,20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期已接近尾聲。本期以來,我校在縣教體局黨委、xx鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在新村兩委會的大力支持下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的安全工作、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、德育工作、校園文化建設(shè)方面取得了一定的成績。值此年末歲首,為了總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,更好的做好20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的各項教育教學(xué)工作,現(xiàn)對本期學(xué)校各項工作做如下總結(jié):
    一、20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期主要成績及工作經(jīng)驗:
    (一)安全管理方面:
    “安全大于天,責(zé)任重于泰山?!北酒谝詠?,我校始終重視安全工作,時刻繃緊了安全這根弦,積極采取各種有效措施,狠抓安全日常管理,取得了明顯的成效。具體措施是:
    本學(xué)期初,學(xué)校進(jìn)一步健全了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了學(xué)校三級安全管理網(wǎng)絡(luò),抽調(diào)一名班子成員主抓此項工作,并與各班班主任、各任課教師、校園24小時安全值班(含晚上、節(jié)假日護(hù)校)教師簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任書。同時,按上級要求,印制了《馬川新村小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期安全設(shè)崗表》,對值班情況進(jìn)行了量化細(xì)化,每天從開大門到放學(xué)鎖大門的每一個時段、每一個有學(xué)生的區(qū)域都有值班教師,特別強(qiáng)調(diào)了課前、課間、體育課、大型集會、操場、上下學(xué)時大門口等關(guān)鍵時段、關(guān)鍵地段的安全責(zé)任。進(jìn)一步明確了職責(zé),強(qiáng)化了監(jiān)督、實施了責(zé)任追究,為學(xué)校各項安全工作的開展奠定了堅實基礎(chǔ)。
    2、多策并舉狠抓安全教育。
    學(xué)校利用安全教育課、大型集會、班會、板報宣傳、安全教育報告會、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式,先后舉行安全教育活動40多次,分別從校園安全、道路交通安全、用電安全、家庭安全、防盜、防火、防溺水、防食物中毒等春夏季安全教育、校內(nèi)外安全自護(hù)自救等6大方面、160小方面對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、全面的安全教育。
    學(xué)校正式開設(shè)安全教育課,由班主任負(fù)責(zé)上,每兩周一節(jié),有教材、有計劃、有教案(每位任課教師各寫8節(jié)以上)、有測試、有考試卷、有成績冊,安全教育檔案及時歸檔。
    本學(xué)期,學(xué)校先后舉行教師、學(xué)生安全知識考試各2次,出安全板報8期,懸掛橫幅10條,書寫、張貼標(biāo)語30多幅,制作版面一塊,本學(xué)期,學(xué)校于9月26日進(jìn)行了防火、滅火安全模擬演練,大大提高了廣大師生的安全意識和自護(hù)自救能力。此外我校還積極抽調(diào)專人,有力的配合了校園溫暖工程的安全施工工作。
    3、繼續(xù)堅持了安全排查日查周結(jié)月報制度。
    學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每日(周)都要對校園內(nèi)的校舍、圍墻、廁所、體育設(shè)施、線路、大門外路口等部位進(jìn)行細(xì)致的排查。發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即排除或上報。本學(xué)期以來,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組先后共排查出各類安全隱患10多起(處、項),自行解決8起(處、項),如:在學(xué)校綜合樓梯口、轉(zhuǎn)彎平臺等處更新固定安全警示標(biāo)語5幅等。此外,還認(rèn)真堅持了安全工作周結(jié)月報制度,本學(xué)期每月末先后4次及時向鎮(zhèn)中心學(xué)校報送了《安全月報表》、《安全排查報告》、《安全教育報告》等。
    4、繼續(xù)堅持了大門口護(hù)送學(xué)生安全離校制度。
    學(xué)校大門口緊鄰廣場,新村正在為移民建設(shè)院墻、門樓,路上施工、進(jìn)料車流量大,車輛來往較頻繁,因此學(xué)校堅持實行了大門口護(hù)送學(xué)生離校制度。有當(dāng)天校園安全值班老師具體負(fù)責(zé),提前3分鐘到崗,積極疏導(dǎo)學(xué)生及時離校。
    多種舉措的實施,確保了我校全體師生的安全,本期以來,我校無發(fā)生一起校園安全事故,受到了縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致好評。
    (二)德育工作方面:
    本學(xué)期以來,我校認(rèn)真貫徹黨的精神及“德育為首”的育人原則,將德育教育融入到各科教學(xué)之中,充分利用語文、品德與社會(生活)等科目,并利用大型集會、思想品德課、班會等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、思想品德教育。同時利用每周政治學(xué)習(xí)時間組織全體教師重溫了《新義務(wù)教育法》、《教師法》、新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育,為全面搞好本學(xué)期學(xué)校各項教育教學(xué)工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
    針對xx村小學(xué)學(xué)生來自和兩地、學(xué)生文明意識、愛護(hù)公物意識、公德意識、環(huán)境意識、集體榮譽感較淡薄的現(xiàn)狀,本期學(xué)校繼續(xù)在全校學(xué)生中廣泛深入開展以“說文明話、行文明舉、做文明人”為活動宗旨的“文明禮貌月”活動。在全校大力開展了以“爭創(chuàng)文明班集體”、“爭當(dāng)文明學(xué)生”、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動,旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全體學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生的日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境,使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,逐漸形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    本學(xué)期以來,我校嚴(yán)格按照活動方案,在前段開展活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大活動的督察力度,將活動向縱深方向發(fā)展,學(xué)校充實了了活動考核督查小組,學(xué)校政教處協(xié)調(diào)各班班主任、班長、勞動委員齊上陣,采取定時與不定時相結(jié)合的方式,對各班的活動開展情況分階段檢查和考評。各班成立了由5人組成的文明監(jiān)督崗,認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)校通過校園廣播、國旗下的講話、板報、大型集會等形式大力宣傳我校作為我縣“文明窗口”學(xué)校開展“文明禮貌月”活動的重要意義、活動實施方案及考評細(xì)則。
    各班還召開了“文明禮貌月”活動主題班會,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了活動實施方案及考評細(xì)則,學(xué)生還展開了熱烈討論。在自律檢查階段,學(xué)校還在學(xué)校板報開辟了“文明禮貌月”活動專欄,設(shè)置了表揚臺、曝光臺,對各班教室(含走廊)、清潔區(qū)、樓梯、衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查(檢查采取不定時形式進(jìn)行,重點是保持),并加大了反饋檢查力度。此外還對文明行為、好人好事、愛護(hù)公物、公德意識等進(jìn)行檢查、監(jiān)督、反饋?;顒娱_展近兩個月來,學(xué)生的文明意識大大加強(qiáng),學(xué)生的文明行為、愛護(hù)公物、互幫互助、文明禮貌用語使用、自覺學(xué)習(xí)等意識正在逐步形成,校園里到處呈現(xiàn)出一派文明、和諧的育人氛圍。
    (三)學(xué)校管理方面:
    1、想方設(shè)法,盡力改善辦學(xué)條件。
    為加快我校創(chuàng)建xx縣中小學(xué)管理示范校步伐,美化亮化校園、辦公室、教室,營造良好育人環(huán)境,5月份我校投資3000多元,在一至二樓教室前面和校園西墻制作、更新了以經(jīng)典誦讀為主要內(nèi)容的展板,更新了綜合教學(xué)樓樓梯和樓道安全標(biāo)語、更換了班級牌、處室牌、學(xué)校降溫取暖工程機(jī)房及變壓器護(hù)欄安全警示標(biāo)語等,并與及時安裝、粘貼到位。
    2、認(rèn)真修訂并嚴(yán)格實施了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)獎懲制度》。
    為建立科學(xué)、合理的管理體制,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的生機(jī)與活力,調(diào)動廣大教師的主觀能動性,切實提高工作效率,促進(jìn)學(xué)校全面健康發(fā)展,在上學(xué)年學(xué)校制定出臺《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)關(guān)于深化內(nèi)部改革的意見》的基礎(chǔ)上,在廣泛吸取了外校管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實情,在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上修訂了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)獎懲制度》。制度出臺后,經(jīng)全體教師學(xué)習(xí)、討論、表決后通過實施,每人發(fā)一份,每個數(shù)據(jù)、每項獎懲都讓每個老師清清楚楚、明明白白。
    為維護(hù)制度的權(quán)威性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭、模范執(zhí)行,廣大教師學(xué)有榜樣,更是干勁倍增。制度的實施,進(jìn)一步激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性。學(xué)校上下到處呈現(xiàn)出人人搞教研、人人抓教學(xué)的可喜局面。齊抓共管、爭先創(chuàng)優(yōu)、不甘落后已成為學(xué)校的新時尚。目前,學(xué)校上下到處呈現(xiàn)出一派教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的大好形勢,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的廣泛贊譽。
    根據(jù)《xx縣xx鎮(zhèn)xx村小學(xué)獎懲制度》,學(xué)校把每學(xué)期均分為四個學(xué)月,每學(xué)月調(diào)研評估一次,考核一次。分別從師德師風(fēng)和思想政治方面、出勤方面、教學(xué)成果、常規(guī)檢查、活動參與、資料收交等方面進(jìn)行考核,量化到人,嚴(yán)格獎懲。獎金雖不多,卻體現(xiàn)了“干好干壞不一樣”,徹底打破了“平均主義”、“吃大鍋飯”的局面,使學(xué)校逐漸步入到一個良性發(fā)展的軌道。
    4、加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)、財務(wù)管理,大力治理涉農(nóng)涉教亂收費工作,辦人民滿意的教育。
    本期以來,學(xué)校不斷采取措施,加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)以及財務(wù)管理,先后制定了《學(xué)校公務(wù)使用保管制度》、《學(xué)校政務(wù)、財務(wù)及評先晉職等重大事項公開發(fā)布制度》等制度,對各教師辦公室、教室、全體教師配發(fā)使用的各種公物建賬立卡,責(zé)任到人,實施責(zé)任追究制。學(xué)校定時不定時抽查公務(wù)使用和保管情況,使用期間,如因個人原因保存不當(dāng)造成公物丟失的照價賠償,并例會通報批評。
    學(xué)校收費涉及到千家萬戶,事關(guān)社會穩(wěn)定大局,我校高度重視治理涉農(nóng)涉教亂收費工作,成立了以中心校長楊耀東為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開專門會議部署此項工作,在師生中廣泛宣傳,并制定了治理亂收費的制度和措施。學(xué)校把規(guī)范教育收費行為作為行風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)人民滿意學(xué)校的重要工作來做,學(xué)校與班主任、班主任與任課教師層層簽訂了治理亂收費工作目標(biāo)責(zé)任書。
    經(jīng)學(xué)校認(rèn)真自查,本期以來,學(xué)校和教師不存在組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料、報刊現(xiàn)象;教師沒有向?qū)W生推薦或變相推薦教輔資料,不存在通過征訂教輔資料謀利現(xiàn)象;學(xué)校在學(xué)生自愿的前提下,除征訂了市教育局公開招標(biāo)允許進(jìn)入學(xué)校的一套教輔讀物,沒有統(tǒng)一征訂其它任何教輔資料;我校學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)活動,納入了學(xué)校的正常教學(xué)活動范圍,沒有以任何名義另行收費;嚴(yán)禁學(xué)校亂辦班、亂補課、亂收費。學(xué)校沒有占用節(jié)假日、雙休日時間組織學(xué)生上課或集體補課;沒有利用早、晚自習(xí)、午休時間等上課或集體輔導(dǎo);學(xué)校、教師沒有違規(guī)舉辦或與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦各種培訓(xùn)班、補習(xí)班、提高班等;學(xué)校沒有以學(xué)生家長委員會名義代收學(xué)生補課費、校內(nèi)活動費、興趣班費;學(xué)校沒有以特長班、實驗班等名義設(shè)定重點班。學(xué)校沒有以學(xué)生獲獎、競賽和考試成績等情況作為編班依據(jù);學(xué)生保險堅持自愿的原則,沒有強(qiáng)迫學(xué)生參加保險,更不存在學(xué)校代收保險費現(xiàn)象;學(xué)校沒有以考試的名義收取各種試卷費。
    學(xué)校制定了《治理涉農(nóng)涉教亂收費工作責(zé)任追究制度》嚴(yán)格要求班主任、教師不能出現(xiàn)任何亂收費行為。否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅決從嚴(yán)處理,實施“一票否決”制,并取消當(dāng)事人本年度評先表優(yōu)、晉升職稱資格,嚴(yán)重的報上級作出嚴(yán)肅處理。
    二、學(xué)校當(dāng)前工作中存在的問題:
    1、學(xué)校綜合教學(xué)樓前排是塑鋼窗戶,尚未安裝防護(hù)網(wǎng),安全隱患較大,須立即安裝防護(hù)網(wǎng)。學(xué)校教室、辦公室嚴(yán)重不足,各種各功能教室如儀器室、實驗室、圖書室、活動室用房基本沒有,各種先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備等部分設(shè)施仍較欠缺,使很多教育教學(xué)活動都無法按計劃進(jìn)行。這一點已直接影響到學(xué)校正常教學(xué)質(zhì)量和師生工作、學(xué)習(xí)、活動,由于涉及方面較多,資金較大,依學(xué)校現(xiàn)有能力(也只能維持學(xué)校日常辦公開支,就這有時也捉襟見肘)無法解決。懇請各級領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多多給與關(guān)注,能早日解決。
    2、由于我校是新建完全小學(xué),目前學(xué)校任課教師整體欠缺,中老年教師偏多,年齡、知識、結(jié)構(gòu)層次老齡化,須及時補充年富力強(qiáng)的中青年(含特崗)骨干教師加入。
    教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,老教師不能適應(yīng)新型的教學(xué)手段的應(yīng)用和新課改教學(xué)的要求。有些老教師介入新課程以后,面臨新的教學(xué)觀念、教材、教學(xué)策略等一系列的挑戰(zhàn),網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)參與意識較差。
    3、骨干教師隊伍還沒有壯大形成。
    學(xué)校工作總結(jié)匯報發(fā)言稿篇八
    1、建立“全民閱讀進(jìn)學(xué)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立了以魏兵校長為核心的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)建“書香校園”作為學(xué)校的一項主要工作來抓,研究創(chuàng)建活動情況,制定創(chuàng)建工作方案,對師生的讀書活動進(jìn)行定期檢查和反饋指導(dǎo),不斷把讀書活動和創(chuàng)建工作引向深入。
    2、建立讀書活動考評機(jī)制各處室、年級、班級將讀書活動列入年度工作計劃和處室、班級文化建設(shè),由教務(wù)處組織實施定期檢查,納入年度考核項目,并以此做為評優(yōu)評先的依據(jù)。
    3、建立指導(dǎo)教師隊伍。
    為保證讀書活動的健康有序地開展,充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語文教師的模范帶頭作用,學(xué)校建立了由處室主任、語文教師為主的教師讀書活動骨干隊伍,建立了由教務(wù)處牽頭,年級主任、班主任、語文教師為成員的學(xué)生讀書活動指導(dǎo)隊伍。定期為師生進(jìn)行好書推薦、講評,指導(dǎo)師生讀書活動的順利開展。
    二、搭建讀書平臺,多渠道為師生提供好書。
    學(xué)校注重硬件投入,加大校園文化設(shè)施設(shè)備建設(shè),夯實書香校園建設(shè)基礎(chǔ),為師生搭建讀書平臺,營造濃厚的書香氛圍。
    1、學(xué)校結(jié)合校園文化建設(shè),在一號樓和三號樓前的圍墻上張貼。
    《論語》全文及譯注,在三號樓前建成了一批宣傳欄,宣傳讀書的意義和作用,在教室、寢室、食堂及廁所精心布置了名人名言、名人事跡、勵志故事,學(xué)校的每一個角落都充滿了濃濃的書香。
    2、多方籌集資金購置了一批圖書,充實了學(xué)校圖書館?,F(xiàn)在,學(xué)校圖書館共有圖書10萬余冊,生均達(dá)30余冊。學(xué)校利用校園網(wǎng),向師生推薦優(yōu)秀閱讀網(wǎng)站,讓師生在網(wǎng)絡(luò)平臺上暢享讀書樂趣。
    3、各班建立了“共青團(tuán)員圖書角”、“書香班級圖書角”、“以書會友”圖書角,由學(xué)生自己帶書,每位學(xué)生捐一本以上的健康書籍進(jìn)行交流閱讀。各班組織學(xué)生自愿訂購了《文明禮儀伴我成長》和《振興中華,從我做起》讀本。
    4、學(xué)校向教師推薦了百余種書目,并購買了《愛心與教育》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《教育新理念》等500余本教育類精品書籍,發(fā)放給每位教師,供大家選讀。
    三、激發(fā)讀書熱情,開展豐富多采的主題活動。
    在創(chuàng)建書香校園的實踐中,我們圍繞20__年讀書活動的主題“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”把“讀書”和“活動”緊密結(jié)合起來,開展了豐富多采的主題讀書活動。
    1、開展?fàn)幃?dāng)“讀書之星”評選活動。學(xué)校制訂了師生開展“讀書之星”、“書香班級”評選活動的方案,在全校師生中開展了評選活動。半年來,通過一系列評選,全校共評選出“書香教師”10人、“書香少年”28人、“書香班級”9個,營造了知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍。
    2、開展了“我與爸爸媽媽共讀一本書”的活動。將讀書活動延伸至家庭,發(fā)動學(xué)生家長參與“書香校園”活動,親子共讀好書,交流讀書體會,共享讀書快樂,共同營造有益于學(xué)生身心健康成長的家庭文化環(huán)境。通過學(xué)生與家長共同的讀書活動,使家長和學(xué)生得到了較好的溝通,受到了家長的好評。
    3、開展“精品閱讀”活動,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),我校把經(jīng)典誦讀活動作為學(xué)校文化建設(shè)和德育品牌的重要組成部分。除了將經(jīng)典誦讀引進(jìn)課堂,延伸到課外。學(xué)校校園廣播開辟“精品閱讀”欄目,每天晚自習(xí)前由學(xué)生主持朗誦。經(jīng)典的誦讀內(nèi)容、豐富多采的表現(xiàn)形式,充分體現(xiàn)了經(jīng)典文化的藝術(shù)性和趣味性,有效地激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習(xí)國學(xué)的熱情,為形成學(xué)生良好的習(xí)慣、健全的人格、和諧的個性起到了促進(jìn)作用。
    4、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”讀書征文活動,鼓勵廣大學(xué)生積極撰寫讀書心得筆記,表達(dá)對好書的熱愛,暢談讀書帶來的啟發(fā)和感悟。上學(xué)期,全校參加征文大賽人數(shù)達(dá)1600余人,先后收到讀書心得1600余篇,評選出學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作18篇,其中有10人分獲郢中街辦征文比賽一、二等獎。常紅等6名學(xué)生獲鐘祥市征文一、二等獎。
    5、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”演講比賽和家庭手抄報比賽,學(xué)生演講比賽通過班級賽、年級賽,由年級前3名參加學(xué)校決賽,學(xué)校比賽的優(yōu)勝者推薦參加郢中街辦和鐘祥市演講比賽,我校黃伊凡獲郢中街辦演講賽一等獎、鐘祥市二等獎。評選出優(yōu)秀手抄報18篇,扎實有效的讀書活動使學(xué)生們不但開了眼界,而且鍛煉了同學(xué)們的動手、動腦、動口能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),奠定了學(xué)生終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
    6、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”教師調(diào)研報告比賽,123位教師參賽,評選出優(yōu)秀調(diào)研報告50篇。周芙蓉老師的調(diào)研報告《學(xué)生厭學(xué)情緒的現(xiàn)狀原因與對策研究調(diào)研報告》獲郢中街辦調(diào)研報告特等獎,獲鐘祥市一等獎。
    7、開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題班會和黑板報比賽。全校28個班參賽,3個班獲的一等獎,6個班獲二等獎。
    教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“讀書是教育最本質(zhì)的活動,讀書是學(xué)校最根本的任務(wù),讀書是發(fā)展學(xué)生最基本的途徑,讀書是教師成長的最重要的源泉?!睂W(xué)校開展的一系列讀書活動,大大充實了“書香校園”的內(nèi)涵,全面提升了師生整體素質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),全面提升了教育教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
    學(xué)校工作總結(jié)匯報發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、員工同志們下午好:
    新春佳節(jié)即將到來,在這辭舊迎新、舉國歡慶之際、今天我們金杯模具公司全體員工歡聚一堂,隆重召開公司__—__年度總結(jié)表彰大會和迎新春聯(lián)歡會。會議主要目的是:對__—__年的工作進(jìn)行總結(jié),并就__—x年公司各項工作進(jìn)行安排和部署,同時對__—x年度為公司各項工作的發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的集體和員工進(jìn)行表彰和獎勵。通過迎新春聯(lián)歡會弘揚企業(yè)文化,豐富員工生活。在這里,向在百忙之中親臨大會的各位金杯公司領(lǐng)導(dǎo):
    表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    今天的會議議程有五項,一、由__—x總經(jīng)理做《堅持以人為本強(qiáng)化科學(xué)管理把金杯模具公司的各項工作推向新的高度》的工作報告;二、是由賀傳軍副總經(jīng)理做《生產(chǎn)精品打造品牌向質(zhì)量要效益》質(zhì)量提升年工作總結(jié);三、由吳棟良副總經(jīng)理宣讀“關(guān)于表彰__—__年度先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人的決定”;四、向先進(jìn)單位和優(yōu)秀個人頒獎。五、上級領(lǐng)導(dǎo)講話。
    為保證會議的有序進(jìn)行,在會議正式開始之前,我提幾條要求:1、請所有與會人員暫時關(guān)閉手機(jī);2、不要在會場內(nèi)走動,保持會場秩序。3。聯(lián)歡會期間員工觀眾要根據(jù)節(jié)目,積極配合演員表演,要熱情,互動,參與。
    現(xiàn)在正式開會,
    下面進(jìn)行第一項:請__—x總經(jīng)理做《堅持以人為本強(qiáng)化科學(xué)管理把金杯模具公司的各項工作推向新的高度》工作報告。
    下面進(jìn)行第二項:由賀傳軍副總經(jīng)理做《生產(chǎn)精品打造品牌向質(zhì)量要效益》質(zhì)量提升年工作總結(jié)。
    下面進(jìn)行第三項:請吳棟良副總經(jīng)理宣讀“公司黨委關(guān)于表彰__—__年度先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人的決定”。
    第四項:請上級領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎部門和個人頒獎,
    首先,請“先進(jìn)單位“和先進(jìn)班組上臺領(lǐng)獎;沖壓車間、
    請先進(jìn)個人上臺領(lǐng)獎;
    下面進(jìn)行第五項:請金杯公司領(lǐng)導(dǎo)講話,
    各位員工,今天表彰大會的會議議程已經(jīng)進(jìn)行完畢。今天下午的會議開的很圓滿,也很成功,剛才,王總的工作報告,既對公司一年來的發(fā)展進(jìn)行了全面、客觀、公正的總結(jié),也提出了公司__—__年的工作思路,描繪了公司美好的未來。使我們每一個人都能感受到公司的前景光明,更加堅定了我們每個人工作的信心,這次大會是一個振奮人心、催人奮進(jìn)的大會!會后,我們要深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會這次會議的精神,在上級公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,共同努力、務(wù)實開拓,不斷創(chuàng)新,全力實現(xiàn)__—x年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo),共同為公司的美好未來貢獻(xiàn)我們的力量和智慧!
    最后,預(yù)祝大家節(jié)日愉快,家庭幸福!
    總結(jié)表彰大會到此結(jié)束,請大家休息10分鐘,然后進(jìn)行為大家精心組織的迎新春聯(lián)歡會。聯(lián)歡會準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目,請大家到時欣賞。
    學(xué)校工作總結(jié)匯報發(fā)言稿篇十
    這次見習(xí)的主要任務(wù)是進(jìn)班聽課和班主任工作,我主要見習(xí)的科目是:英語。進(jìn)班聽課,可以熟悉班級的基本情況,認(rèn)識每一位學(xué)生,和他們學(xué)習(xí)的大致情況,認(rèn)真聽課,吸取老師的上課思路、經(jīng)驗,學(xué)會與學(xué)生在課堂內(nèi)外的交流。
    見習(xí)的第一周主要是聽英語課,其他科目的課也聽了一些,比如語文、數(shù)學(xué)、體育等等。每天至少聽三節(jié)課,有條件的情況,盡量多聽。從不同科目的任課老師那里學(xué)到了不同的教學(xué)方法。如,課堂內(nèi)容的引入和及時鞏固,多朗讀幫助學(xué)生加深印象,對于低年級小學(xué)生在課堂紀(jì)律上的要求和管理等。在班隊課上,代替班主任,配合學(xué)校工作,前半部分教授:《新童謠》,后半部分帶領(lǐng)學(xué)生到操場進(jìn)行集隊練習(xí)。
    通過聽課,了解到老師上課時的教學(xué)思路,對于一些重點、難點問題應(yīng)多加強(qiáng)調(diào),保證學(xué)生掌握方法,會舉一反三達(dá)到熟練掌握的程度。見習(xí)第二周,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下學(xué)會寫教案。
    教案的書寫分為以下幾個部分:
    一、教學(xué)目標(biāo)。
    二、教學(xué)重點、難點。
    三、教學(xué)用具。
    四、板書設(shè)計。
    五、教學(xué)過程。
    備課所包含的內(nèi)容比較充分,這樣,不至于造成,課堂上沒有內(nèi)容可講的情況。
    在授課過程中,課堂氣氛比較活躍,但無法很好的控制課堂紀(jì)律,導(dǎo)致維持紀(jì)律的次數(shù)太多,影響教學(xué)。另外,課堂上,對于新的知識沒有及時的加深鞏固,造成課后的練習(xí)和作業(yè)出現(xiàn)較多的錯誤和問題。例如《牛津小學(xué)英語》3a的unit7重點句型:lookthisis……和lookat……學(xué)生不會區(qū)分。主要是因為不能正確的理解其意思,同時,學(xué)生對于單詞的掌握非常好。對于新知識的接受能力也比較強(qiáng)。讓我體會到在小學(xué)英語的教學(xué)中,作為老師一定要有親和力,在課堂上,引導(dǎo)學(xué)生積極的來學(xué)習(xí),對英語產(chǎn)生興趣,不應(yīng)該干巴巴的只講單詞或者是句子,對于簡單的語法,應(yīng)該用更為簡單易懂的語句來進(jìn)行描述,用身邊的小物品進(jìn)行比喻說明。同時還應(yīng)該有耐心,對于學(xué)生不懂、或者出錯較多的內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。學(xué)生提出的疑問應(yīng)該盡可能的回答。
    教師是一個崇高而神圣的職業(yè),兩周的見習(xí)讓我體會到,作為一名優(yōu)秀的人民教師會更加的不容易。在這次見習(xí)中我利用了美術(shù)課所學(xué)知識制作了單詞卡片,和一期以“新童謠”為主題的板報,效果良好。
    社會在不斷的進(jìn)步,我們的基礎(chǔ)教育也對教師提出了更高更新的要求。師范生也面臨著巨大的挑戰(zhàn)和考驗?!皩W(xué)高為師、身正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心的投入將來的教育事業(yè)中。
    學(xué)校工作總結(jié)匯報發(fā)言稿篇十一
    德育工作難度之大,有社會問題,有教育體制問題,有家庭問題,然而,也有我們德育隊伍自身的問題,分析起來歸結(jié)如下:。
    (1)個人功利思想問題:因教育教學(xué)評價制度改革滯后而誘發(fā)個人的功利思想嚴(yán)重,導(dǎo)致極力偏愛‘白天鵝’;鄙薄、排擠、放棄‘丑小鴨’.使‘尊重學(xué)生個性,教學(xué)面對全體,不放棄每個學(xué)生’成為空話,自覺不自覺地違反了教育原則.
    (2)管理方式落伍問題:個別教師依然存在‘管、卡、壓’陳舊的班級管理方式,缺乏情感溝通,缺乏做人教育,一句‘你出去’,一番‘暴風(fēng)雨’般的指責(zé),或者沒有‘一塊糖’的重錘敲打,矛盾的爆發(fā),無意中誘發(fā)學(xué)生仇視老師、仇視學(xué)校、甚至仇視學(xué)校的一草一木.
    (3)責(zé)任心、事業(yè)心問題:班務(wù)管理中看不到‘身先士卒,榜樣的力量是無窮的’身影,工作維持現(xiàn)狀,沒有競爭意識,不用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,甘于落后.
    (4)三級管理問題:個別班級存在推卸責(zé)任現(xiàn)象,班主任的第一道防線沒有或崩潰,問題直接上升到學(xué)校,學(xué)校也不見得就是‘馬其諾防線’.
    (5)管理藝術(shù)問題:我們經(jīng)常倡導(dǎo)的‘情感教育’、‘用欣賞的眼光看待學(xué)生’、‘多表揚,少批評’,往往在緊張的教與學(xué)的矛盾中不知不覺的淡化了.
    (6)維權(quán)問題:學(xué)生、家長蒙昧的維權(quán)意識以及過高的期望值與教與學(xué)的矛盾而誘發(fā)的再矛盾,我們教育者顯得束手無策、無能為力了,等等”.
    針對上述六個問題,反思我的德育教育,也可略見一斑,大氣侯存在,別的教師存在,我也或多或少的存在,它既有管理問題,也有我們自身需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的問題.
    (2)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);。
    (3)加強(qiáng)考勤管理,加強(qiáng)對遲到、曠課學(xué)生的檢查與管理。
    (4)加強(qiáng)上課組織教學(xué)的管理,努力杜絕室內(nèi)上課、室外有旁聽生現(xiàn)象;。
    (5)加強(qiáng)體育課考勤管理,努力避免上放羊課、避免無故上室內(nèi)課;。
    (6)加強(qiáng)傳達(dá)室門衛(wèi)責(zé)任落實制度,引導(dǎo)、感化門衛(wèi)參與對門口區(qū)域?qū)W生的管理;。
    (7)加強(qiáng)對非自習(xí)課造成空堂課的管理;。
    (8)繼續(xù)加強(qiáng)對不良行為學(xué)生的三級管理;。
    (9)努力日臻完善、規(guī)范德育量化評比制度.
    針對以上九點加強(qiáng),我想我們還是應(yīng)該以平常、平和、客觀的心態(tài)辨證的看待,以寬廣博愛的胸懷對待每一件事、對待每一個學(xué)生,以科學(xué)、藝術(shù)的教育方法提高我們自身德育工作的實效性.
    為了維護(hù)、穩(wěn)定、提升我校的聲譽,為了使我們辛勤汗水的付出與所取得的成績成正比,讓我們真正做到加強(qiáng)“德育為首,服務(wù)、推動于教學(xué)這一中心工作”的意識,滿懷信心迎接新的學(xué)年!
    學(xué)校工作總結(jié)匯報發(fā)言稿篇十二
    學(xué)校嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)過程和終端管理,把各科教學(xué)常規(guī)制度內(nèi)化成教師的自覺意識。學(xué)校注重教學(xué)常規(guī)的落實,堅持領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,狠抓教學(xué)常規(guī),實行科學(xué)管理。
    我校緊緊圍繞教學(xué)這個中心,實行分管主任周查、教務(wù)處月查制度,在檢查過程中,樹立一批備課實、講課精、批改細(xì)、輔導(dǎo)誠的常規(guī)教學(xué)教師典型。
    老師們精心設(shè)計作業(yè)。做到“講科學(xué),重實效,嚴(yán)要求”,精心設(shè)計,精心篩選。學(xué)校提倡分層布置作業(yè)。我校一直堅持作業(yè)布置分管主任審批制度,課堂作業(yè)在課上完成,課外作業(yè)按有關(guān)文件要求布置,嚴(yán)格控制作業(yè)總量,減輕過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。
    認(rèn)真批改作業(yè)。對作業(yè)中出現(xiàn)的普遍性、典型性錯誤及時分析講評,個別問題個別輔導(dǎo)。有鼓勵性的評語,對學(xué)生實行二次評價,允許學(xué)生有再學(xué)習(xí)后改正的機(jī)會。
    大力提倡教師寫教后記。因為許多精彩的教學(xué)片斷或教學(xué)遺憾是課前無法預(yù)料的,教師只有不斷總結(jié)教學(xué)實踐情況,才能積累教學(xué)經(jīng)驗。
    健全監(jiān)測評價機(jī)制。實行階段性檢測、期中、期末檢測、實驗操作比賽等多種質(zhì)量檢測形式,搞好教學(xué)質(zhì)量分析總結(jié)和反饋。
    三、扎實開展課堂教學(xué)研究,推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新。
    根據(jù)《關(guān)于開展桓臺縣中小學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動的實施意見》,組建以校長為組長,以校委會成員為組員的提高課堂教學(xué)效益領(lǐng)導(dǎo)小組,用行政手段推動教改順利進(jìn)行。
    等一系列文件,依托學(xué)校提供的平臺積極落實和開展了交互式電子白板教學(xué)評優(yōu)、骨干教師示范課展示、全體教師賽課、同課異構(gòu)、優(yōu)秀教師展評課等一系列教學(xué)活動,逐步落實“生本”課堂教學(xué)理念,使“生本”課堂教學(xué)成為全體教師的自覺行為。大大提高了全體學(xué)生主動參與課堂的積極性,促進(jìn)了課堂教學(xué)效率的提高。
    舉辦了基于交互式電子白板課堂教學(xué)展示活動,入圍上報的六名教師抽簽進(jìn)行了課堂教學(xué)展示和說課,進(jìn)一步營造了全校應(yīng)用互式電子白板進(jìn)行課堂教學(xué)的濃厚氛圍。
    開展了領(lǐng)導(dǎo)帶頭講課活動。今年學(xué)校推出校委會成員每人每月講授一節(jié)公開課活動,讓他們帶頭搞課改,給其他教師做榜樣,促使了我校的教研教改更快更好地發(fā)展。
    畢業(yè)班的一些好的做法值得推廣,如經(jīng)常分層次召開家長會,組織班主任到村中與家長面對面座談等。很好的做到了家校溝通,優(yōu)化了學(xué)校的教育環(huán)境,收到了良好效果。今年我校中考成績再創(chuàng)新高:我校共138名畢業(yè)生,被桓臺一中統(tǒng)招錄取27人,桓臺二中統(tǒng)招錄取38人。
    四、加強(qiáng)校本研修,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
    加強(qiáng)以校為本、研訓(xùn)一體的教研培訓(xùn)制度建設(shè)。開展了四項活動:一周一次教研活動,一學(xué)期每位教師一次公開課,一學(xué)期一次學(xué)校教學(xué)開放日,一學(xué)期一次學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗交流會。
    建立教師教學(xué)反思制度。鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,開展教學(xué)課題研究,交流推廣經(jīng)驗,解決實際問題,把課題的管理和指導(dǎo)工作做得更扎實、更科學(xué)、更有成效。學(xué)校把教師發(fā)表論文和開展課題研究情況納入對教師的評價。
    加強(qiáng)校本課程的研究,逐步形成學(xué)感謝閱讀-精選財經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料--。
    校特色。開發(fā)出《荊家鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術(shù)教程》和《桓臺縣歷史名人名勝》兩本校本課程,從而促進(jìn)全體學(xué)生主動、全面發(fā)展。這兩本校本課程獲桓臺縣校本課程評選一等獎。
    五、獲獎情況。
    1.在全縣教學(xué)評優(yōu)活動中,我校三位教師參加,2人獲優(yōu)質(zhì)課一等獎,1人獲教壇新秀;
    3.2014年9月,因教學(xué)管理成績突出,學(xué)校被縣教體局表彰為“桓臺縣教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)?!?。
    4.2014年1月,被縣教體局表彰為“桓臺縣教學(xué)示范學(xué)?!薄?BR>    我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索實踐,不斷深化教育科研、改進(jìn)管理方法,尤其是在課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)效率的關(guān)系處理上,在如何進(jìn)一步規(guī)范教科研上作更深入的研究,努力使我校感謝閱讀-精選財經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料--的教學(xué)工作更上一層樓。
    謝謝!
    感謝閱讀----。
    學(xué)校工作總結(jié)匯報發(fā)言稿篇十三
    本人專業(yè)知識扎實,已經(jīng)過護(hù)士執(zhí)業(yè)考試。職責(zé)心強(qiáng),富有愛心和耐心,工作細(xì)心,學(xué)習(xí)本事強(qiáng),與人溝通本事強(qiáng),人際關(guān)系融洽。
    性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團(tuán)隊合作精神;有職責(zé)心,樂于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對工作充滿熱情;理解本事較強(qiáng);喜歡音樂,看書,運動,美術(shù),會彈吉他;專業(yè)知識扎實,有必須的實踐經(jīng)驗與操作技能。
    學(xué)校工作總結(jié)匯報發(fā)言稿篇十四
    經(jīng)過充分醞釀和緊張籌備,今天xx學(xué)院中文系學(xué)生會換屆選舉代表大會在此隆重召開。
    現(xiàn)在我受xx學(xué)院xx系xx屆學(xué)生會的委托向大會做xx學(xué)院中文系學(xué)生會xx屆學(xué)生會工作報告,請各位代表予以審議。報告分三部分:
    第一部分一年來的工作回顧與經(jīng)驗。
    回顧這一年的工作每一次的成功均離不開系領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師的指導(dǎo),全系同學(xué)積極的配合和學(xué)生會每位成員的努力。在這里,請允許我代表中文系學(xué)生會向幫助和關(guān)心中文系學(xué)生會工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們表示衷心的感謝!在以后的工作中我們中文系學(xué)生會將繼續(xù)在團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)下總結(jié)成功經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),使中文系學(xué)生會不斷發(fā)展和完善。
    忙碌的生活使我們在學(xué)生會的日子充實而多彩。雖然各部部長和成員沒有足夠的經(jīng)驗,但是由于學(xué)生會每位成員的積極參與和同學(xué)們的配合,使得中文系學(xué)生會的工作都能順利完成。在這期間中文系學(xué)生會各部門積累了許多寶貴的經(jīng)驗,現(xiàn)在,我將這一年以來的工作做如下總結(jié):
    1、在本屆學(xué)生會的工作中,學(xué)生會新增了紀(jì)檢部這一以監(jiān)督各部門工作及作風(fēng)的部門,還增加了青年志愿者協(xié)會這個院學(xué)生會青年志愿者協(xié)會中文系分會,這使中文系學(xué)生會的職能和體系更加完善。
    2、開展xx文化月活動,舉辦“xx晚會”。在以xx文化為主題的晚會的準(zhǔn)備和演出的整個過程中,學(xué)生會每位成員均得到鍛煉,能力得到了提高。晚會的成功舉辦加強(qiáng)了學(xué)生會各部門的團(tuán)結(jié),并提高了協(xié)調(diào)能力。尤其值得一提的是我們獲得了xx銀行xx分行xx元的贊助支持。
    3、xx系學(xué)生會在積極配合校里“建設(shè)文明公寓村”的工作的同時,加強(qiáng)了xx系各宿舍的管理,使宿舍的管理制度更加完善。
    4、積極開展具有xx系特色的文藝活動,豐富學(xué)生的課余生活。舉辦讀書節(jié)活動,紅色經(jīng)典詩歌朗誦會、國學(xué)知識競賽等。
    5、積極組織和參與了第九屆“郵政杯”征文大賽和郵票設(shè)計大賽。我系很多同學(xué)獲得省級市級獎項,并且獲得xx市優(yōu)秀組織獎。
    6、積極組織學(xué)生會成員參加愛心活動。走進(jìn)xx市特殊教育學(xué)校和敬老院,與聾啞青少年和老年人共同娛樂,使殘疾兒童和老年人得到了關(guān)愛,更使學(xué)生會成員認(rèn)識到了現(xiàn)在生活的珍貴,更加珍惜現(xiàn)在的生活。
    7、積極參加xx學(xué)院舉辦的各項文體活動。在xx學(xué)院運動會,我們?nèi)〉昧伺犹叩谝幻团?00米第四名的好成績,并獲得“xx”。在xx學(xué)院拔河比賽,獲得xx組第xx名。在xx學(xué)院xx比賽,獲得xx等獎。在xx學(xué)院乒乓球比賽,獲得xx組團(tuán)體第xx名和xx組團(tuán)體第xx名。在xx比賽中獲得二等獎。在xx大賽中獲得xx等獎和xx獎。并積極組織和參與了xx學(xué)院迎新年晚會。
    第二部分一年來工作的不足。
    在總結(jié)經(jīng)驗的同時,我們同樣應(yīng)該清醒的認(rèn)識到我們工作中存在的不足:
    1、各部門之間缺少協(xié)作,在工作開展的過程中效率較低,并不能及時完成任務(wù)。
    2、各部門的特色活動較少,在完成系里分配的工作之后,各部門基本處于閑置狀態(tài),并不能使各部門的成員得到充分的鍛煉。
    3、學(xué)生會偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理,組織工作不能到位,缺乏整體性和連續(xù)性,整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
    學(xué)校工作總結(jié)匯報發(fā)言稿篇十五
    1、主持好每周的升旗儀式:每周一早晨都能看到我校全體師生面向緩緩升起的國旗行注目禮和隊禮,伴隨雄壯的樂曲,高唱國歌,這是我校在舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后,由事先安排好的同學(xué)進(jìn)行國旗下講話,各班同學(xué)講話的主題均很積極、健康、向上,都具有一定的教育意義。校領(lǐng)導(dǎo)也利用升旗儀式對全校學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,同時檢查晨誦情況,升旗儀式活動對全校學(xué)生的思想進(jìn)步和學(xué)習(xí)進(jìn)步都起到了很大作用。
    2、成立紅領(lǐng)巾督察小組:我校成立一支由30名少先隊員組成的督察小組,通過分組輪流值日,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。此外,定期的督察會議,大大的提高了督察員的積極性,增強(qiáng)了他們的責(zé)任心和榮譽感。定期的分?jǐn)?shù)評比也提高了學(xué)生們的環(huán)保及行為意識。這不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也為我校學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生奠定了良好的基礎(chǔ)。
    3、開展國旗下的講話:本學(xué)期國旗下講話由各班優(yōu)秀少先隊員發(fā)言,通過良好的題材,激情的演講,宣傳發(fā)動,調(diào)動全校學(xué)生的激情,從我做起,從小事做起,從今天做起。為努力打造一個新教育下的品牌添磚加瓦。
    4、辦好廣播園地:為了活躍校園文化生活,加大校園文化宣傳,我校開創(chuàng)了“紅領(lǐng)巾廣播站”。學(xué)期初,在上屆少先隊輔導(dǎo)員的幫助下,制定了一系列的播音計劃,重新增添了一部分播音員和四位播音室負(fù)責(zé)人,對他們就行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職責(zé)分工,確保播音工作能正常有序地開展。同時,不定期的召開播音員會議,反饋工作,解決問題,加大培訓(xùn)力度。相信在校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和支持下,校廣播園地會辦得更好,更充分地發(fā)揮這一重要的宣傳陣地的作用,對廣大學(xué)生進(jìn)行思想教育,活躍少年兒童的課余生活。
    5、辦好櫥窗等校園文化走廊:我校是一所新教育實驗學(xué)校,各班的教室布置可謂是別具風(fēng)格,在各位教師的幫助下,我也傾心辦好櫥窗等文化走廊。宣傳健康知識,張貼學(xué)生作品,公布各項公示,達(dá)到充分利用的效果。此外,手抄報是我校的一大特色,本學(xué)年中、高年級各班能較認(rèn)真的辦報,及時地交報,手抄報質(zhì)量也有所提高,各班手抄報主題鮮明,版面設(shè)計美觀大方,書寫工整,張貼在校園櫥窗內(nèi),成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。
    今年暑假我校小學(xué)部認(rèn)真貫徹上級有關(guān)精神,認(rèn)真做好以下幾方面工作,確保全體師生度過了一個“安全、健康、實踐、成長”的暑假?,F(xiàn)將小學(xué)部暑期工作情況小結(jié)如下:
    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),培訓(xùn)提升。
    為了確保暑期工作正常開展,做到有計劃、有組織、有落實,學(xué)校重視了教師暑期指導(dǎo)工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實驗學(xué)校(小學(xué)部)全體教師的一封信》,要求每位教師完成五項作業(yè):
    1、我的經(jīng)典,我對話。深入閱讀一本經(jīng)典名著,介紹自己閱讀的教育書籍內(nèi)容與感受,以自己的感受詮釋經(jīng)典,或介紹自己最喜歡的一段經(jīng)典教育名言,或闡釋自己踐行的教育格言,教師閱讀相關(guān)教育等,寫一篇1000字左右的讀后感。
    2、我的反思,我成長。根據(jù)自己的教學(xué)實踐,結(jié)合我校正在進(jìn)行的《學(xué)生差異背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》或《學(xué)生語文學(xué)習(xí)行為有效性研究》等地、市級課題,撰寫一篇1000字左右的教學(xué)案例或論文。
    3、我的課堂,我作主。為新學(xué)期的課堂教學(xué)做好規(guī)劃,精心制作一堂較有質(zhì)量的教學(xué)課件。
    4、我的視角,我感受。觀看名師教學(xué)實錄,寫一篇觀課短評。
    5、我的修行,我快樂。學(xué)習(xí)國學(xué)精髓、感受中華文化;家人團(tuán)聚、共敘天倫,旅游修行、開闊視野,飲食均衡、作息有序。每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子。
    6、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加泉州市第二xx屆中小學(xué)生南音演唱演奏比賽榮獲“四管合奏”第一名(許鈺晶、邱鐘銘、許巧雯、許吉娜、柯心如)及小學(xué)組演唱比賽二等獎(許鈺晶)。
    7、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加由福建省圖書館、福建省藝術(shù)館和晉江市文體新局共同舉辦的“同舞臺共藝術(shù)”閩東閩南文化交流夏令營活動。
    8、全體教師分別參加了在晉江市第二實驗小學(xué)舉行的“晉江市名師講堂”(語數(shù))活動。
    9、全體教師參加了安海鎮(zhèn)各項期初培訓(xùn)講座活動。
    經(jīng)過了解,全體教師均能利用暑假空暇時間,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、體育鍛煉和旅游修行,現(xiàn)已進(jìn)入總結(jié)階段,豐富的暑假生活將幫助教師提高,為新學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。
    (二)安全教育,文化建設(shè)。
    1、我們認(rèn)真落實上級通知精神,多次開展暑期安全教育,普及“學(xué)生安全知識”,特別在游泳、交通、生活上給予學(xué)生以特別指導(dǎo),提高了學(xué)生自我管理、自我保護(hù)能力;通過分發(fā)《告家長書》、暑假前召開家長會、利用“校訊通”傳送安全短信、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長提出暑假中對學(xué)生的教育要求,督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè),積極參加各項有益活動,希望能和家長共同承擔(dān)起教育孩子、防范事故的責(zé)任。讓家長在家引導(dǎo)孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛(wèi)生、以及外出交通安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。
    2、在校內(nèi)則加強(qiáng)了保安、門衛(wèi)巡邏制度,實行凡進(jìn)必登記制度。安排了全體行政人員參與校園暑假值班,處理日常事務(wù),查閱上級文件,加強(qiáng)學(xué)校安保工作等。
    3、利用暑假進(jìn)行校園日常維護(hù)工作,包括粉刷墻壁、油漆教室門、班級電路改造、日光燈風(fēng)扇維修、維修課桌椅、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運動場年規(guī)劃整修等。
    4、同時定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等,確保假期校園整潔有序。
    5、新購置100套學(xué)生課桌椅。
    學(xué)校在暑假期間每兩周均召開一次校長辦公會,研究討論學(xué)校新學(xué)期的相關(guān)工作,于8月25日召開了新學(xué)期班主任工作會。
    在全體師生的共同努力下,我校的校內(nèi)外活動一切正常,確保了“平安校園”的實現(xiàn)。新學(xué)期的工作也正在有條不紊的推進(jìn)中。
    學(xué)校工作總結(jié)匯報發(fā)言稿篇十六
    一學(xué)期來,我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學(xué)校建設(shè),形成社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
    一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行:
    1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
    2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
    3、加強(qiáng)校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
    二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。
    本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
    1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
    本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
    2、堅持兩課兩操,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    積極配合學(xué)校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),得到了學(xué)校和家長的一致認(rèn)可。
    3、做好校園__防工作。
    本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。
    4、保證熱水供應(yīng)。
    為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng),學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個,少先隊員主動請纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作,幫助低年級學(xué)生接水。
    三、加強(qiáng)隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。
    眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
    四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍。
    社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實,各班主任積極配合,成功開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
    總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
    學(xué)校工作總結(jié)匯報發(fā)言稿篇十七
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    中華經(jīng)典詩文是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。我校此次活動以“書香郴州,永興全民閱讀節(jié)”為契機(jī),以“誦經(jīng)典,頌中華”為主題,通過學(xué)習(xí)、誦讀經(jīng)典名著,引導(dǎo)大家在誦讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長,汲取民族優(yōu)秀文化的豐富營養(yǎng)。經(jīng)過學(xué)校各處的精心籌備,各班主任、語文老師的高度重視,各位參賽同學(xué)的刻苦訓(xùn)練,充分準(zhǔn)備,比賽成功順利地結(jié)束了,并取得了比較理想的成績。
    下面讓我來宣布此次誦讀比賽的成績。
    活動雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是深長而久遠(yuǎn)的。比賽中,所有參賽同學(xué)能使用普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達(dá)真摯、充沛,用稚嫩的聲調(diào)一次次詮釋了經(jīng)典詩文的美感,展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操,令人感動。此次經(jīng)典誦讀比賽不僅讓我們重溫了歷史,追溯了文化,對中華文化產(chǎn)生了景仰之情,同時也是一堂形式多樣、內(nèi)涵豐富的愛國主義課程,是校園文化建設(shè)的重要形式。
    今后,學(xué)校會更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長的活動,希望同學(xué)們都能在這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華;各位老師要多費心思、悉心教導(dǎo),為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺階增光添彩,這也是學(xué)校、家長和社會對我們共同的期待。
    最后,對本次活動辛勤的組織者以及各位班主任、老師表示誠摯的感謝,對獲獎同學(xué)、老師表示熱烈的祝賀!
    謝謝大家!