必須保持良好的身心健康，才能擁有更加美好的生活品質。寫總結時，我們要注意語言簡練，用詞準確，符合讀者的理解習慣。這是一些權威機構發(fā)布的數據和調查結果，讓我們了解一下現狀。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇一
首先，周老師從“如何做一名合格的大學生？”開始講起，我們作為一名大學生，首先應有一個清醒的自我認識，從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值。一一講述了如何做一名合格的大學生？同時又告訴在場的同學，在了解了怎樣做一名合格的大學生之后，更重要的就是如何規(guī)劃自己三年的大學生活，大一時，你要博業(yè)，就是說你要看大量的書，從中發(fā)現你喜歡的知識領域；大二時，你要通業(yè)，把你所學的專業(yè)知識學好，為以后就業(yè)打下堅實的基礎。大三時，你要擇業(yè)，就是在實習時要加強技能的學習，練好本領，同時還要學會自我推薦和找機會展示自己的才能，從而實現就業(yè)。
為了使同學們更好的理解職業(yè)規(guī)劃，周老師將職業(yè)規(guī)劃分成了三大步驟：第一步、自我認識，學習理論；第二步、職業(yè)評估，學習技能；第三步、職業(yè)定位，人職匹配；并詳盡地講解了每一步，并結合實際向同學們闡釋了原理。
最后，周老師給大家總結職業(yè)生涯規(guī)劃：樹立職業(yè)精神；建立目標意識、規(guī)劃意識；學會學習、做事、做人。同時動員大家即將參加2017年度江蘇省職業(yè)規(guī)劃大賽。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇二
清明節(jié)前夕，石龍鎮(zhèn)多家學校、幼兒園紛紛開展紀念先烈活動，緬懷革命先輩的豐功偉績，接受愛國主義教育。昨日(1日)，鎮(zhèn)內多間幼兒園的小朋友們來到石龍中山公園的周恩來銅像前，為先烈們送上花圈和小花。
石龍小明星幼兒園、中心幼兒園等的小朋友們排著整齊的隊伍，在老師的指引下，在周恩來爺爺銅像前獻上了自己制作的小花和鮮花。小朋友們通過開展唱國歌、默哀、聽取革命故事等活動，進一步加深了對革命先烈事跡的了解，也培養(yǎng)了愛國主義精神。小小的年紀，原來他們早就立志要向革命先烈學習。
幼兒園小朋友：“我們要學習革命烈士的'思想，繼承革命烈士的遺志，發(fā)揚革命烈士的精神，好好學習，肩負起祖國的重任?！?BR> 據了解，石龍鎮(zhèn)一直以來都非常注重對學生進行愛國主義教育，加強對下一代的思想道德建設，學校希望通過組織活動，促使下一代把對先烈的崇敬之情、感恩之心化為愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的熾熱感情。
幼兒園老師劉愛：“我們在幼兒園開展了主題班會課，以圖文并茂的方式去講解清明節(jié)的來歷和習俗，希望通過這些教育引導小朋友在緬懷先輩的情懷中認識傳統(tǒng)，感知傳統(tǒng)。”
清明節(jié)活動新聞稿大學篇三
一排排精神抖擻的隊伍、一獵獵迎風招展的旗幟……3月28日，在北方兵器廣場吳運鐸紀念碑前，全國好人、優(yōu)秀校外輔導員陳文學老人發(fā)起組織了“緬懷革命先烈繼承先烈遺志報效祖國實現中國夢”愛國主義教育活動。全國道德模范朱清章、中國好人王金清等6名道德模范(身邊好人)，以及北重四小、包頭五中、一機一中、包頭職業(yè)技術學校等12支志愿服務隊伍參加了教育活動。
此次活動，通過事跡圖展、花籃敬獻、集體默哀、清明倡議等環(huán)節(jié)，再現發(fā)揚革命先烈“平生鐵石心忘家思報國”的愛國情懷、“捐軀赴國難視死忽如歸”的獻身精神、“名編壯士籍不得中顧私”的高尚境界;借助北重培訓中心學生的莊嚴宣誓、一機一小6名學生的詩歌朗誦等形式，激勵號召莘莘學子深情緬懷先烈、虔誠致敬先烈，以他們?yōu)閷φ甄R子、為人生坐標、為學習榜樣;最后，陳文學老人的勉勵發(fā)言將此次活動推向了高潮，在場人們無不熱血沸騰、個個激情澎湃，努力為實現中國夢而貢獻力量。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇四
11月19日下午1點30分，由我院團委主辦的國際工商管理學院第二期團校培訓暨如何撰寫大學活動新聞稿在階十二如期舉行。
我學院學生干部參加了此次培訓，學工辦王吉園老師擔任主講人。
在此次培訓過程中，王老師鼓勵各年級學生干部針對我院活動的不足之處發(fā)表了自己的感想。
管理傳媒總監(jiān)翟偉漪同學認為活動策劃與活動效果存在著明顯差距;工商管理1402班團支書成夢瑤同學認為活動的時間安排會沖突，造成各活動撞車現象等。
針對以上同學的發(fā)言，王老師也發(fā)表了自己的見解，比如：背景ppt的制作應突出大氣、活動主持人的著裝大方得體即可、節(jié)目內容應更具創(chuàng)新等。
其中，王老師著重指導大家如何撰寫大學生活動新聞稿。
她認為活動新聞稿不僅要體現主題，緊扣主題，而且，活動程序還要主次分明。
描寫活動現場，一般應采用總分式的段落寫法，著重描寫活動的意義。
王老師通過對“個人風采大賽”和“攝影展”兩個策劃書的講評，在經費預算、服裝、賽制、負責人、時間等方面提出建議。
最后，以微電影《追夢》結束了本期團校培訓。
通過這次團校培訓，學生干部們不僅提高了撰寫新聞稿件的能力，還認識到了我院大型活動的策劃應該具備的要求。
相信通過此次培訓，廣大學生干部在以后的工作過程中將進一步提高個人的組織能力和撰稿能力。
讓我們共同期待我院舉辦的活動將越來越精彩，國際工商管理學院的明天會更加美好。
20**年3月11日下午，寧職院藝術學院的志愿者們來到玉蘭社區(qū)，為社區(qū)種植樹苗。
周五13：15藝術學院的志愿者們，共25人，在新銳門口集合。
13：30集合完畢，大約走了30分鐘，我們到達了玉蘭社區(qū)。
社區(qū)負責人為我們分發(fā)衣服，并交給我們種樹的工具，并手把手的'教我們植樹。
進入社區(qū)，我們的舉動吸引了許多人的目光，人們紛紛前來圍觀，接著社區(qū)負責人又熱情的為我們介紹了兩位種植師傅，讓他們繼續(xù)指導我們種植小樹苗。
志愿者們在師傅的帶領下，秩序有然的開始了植樹工作。
所有志愿者分成多個小組，小組成員都分配到了自己的任務，大家都開始忙碌起來。
男生負責鏟土，女生負責移植樹苗，并澆灌樹苗，配合的很是默契。
時間在不知不覺間悄然流逝，我們種完了所有的樹苗，經過一陣忙碌之后，大家都有點疲憊，但臉上還是掛滿了笑容，看著這些小樹苗，希望等到來年開春，它們茁壯成長。
此次活動與大自然親密接觸，小樹苗帶著我們的愿望，為自然做出一份貢獻，為我們的生活環(huán)境增添一份綠色。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇五
回大地，姹紫嫣紅，這是一個收獲美麗的季節(jié)，這是一個收獲陽光的季節(jié)，這是一個收獲溫暖的季節(jié)。
為了爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園，使我們的校園更加圣潔美麗，使我們的文明程度進一步提高，借此時系部對我們的指導，我們組織了“爭做文明學生，共建文明校園”的主題班會。
此次活動的內容是以3.5雷鋒紀念日以及3.12植樹節(jié)活動為載體，從而提高我院學生文明意識和環(huán)保意識，共同創(chuàng)建文明校園。
活動于20xx年3月12日在1508開展了“爭做文明學生，共建文明校園”的主題班會。
班會主要討論了我們大學校園的不文明現象以及我們該怎樣改進。
在班會期間我們同時了解了當今社會熱點，關注了當前中國社會的新氣象。
通過這次主題班會活動，我們明白了一個當代的大學生應該從我做起，從自身做起，從一點一滴的小事做起，講文明，倡節(jié)約，樹新風，塑形象，為創(chuàng)建文明校園，提高自我等環(huán)保意識和文明意識。
為了我們學校更加美好的明天而努力奮斗!
清明節(jié)活動新聞稿大學篇六
為深入貫徹落實黨的十八大精神，弘揚中華傳統(tǒng)文化、建設中華民族精神家園，實現我的夢、中國夢。
xx縣城鎮(zhèn)小學清明節(jié)活動實際情況，從3月26日到4月10日在學生中深入組織開展“緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇七
為悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，3月31日，橫塘小學組織學生開展了“緬懷革命先烈”清明節(jié)掃墓活動。
五、六年級的學生代表橫塘小學全體師生懷著對烈士無比崇敬的心情步行來到了蘭海梅園丘革命英雄紀念碑前。大隊委員朱佳佳、陳曉聰代表學校全體師生向烈士敬獻花圈。大隊長錢思維為大家講述英雄們的事跡。孩子們站著整齊的隊伍,一個個面帶嚴肅而恭敬的表情,向革命烈士默哀致敬,緬懷先烈。最后，孩子們紛紛獻上自己親手制作的小白花,用自己的心意來表達對烈士的敬意。活動在莊嚴肅穆的氣氛中結束。
通過本次活動，隊員們得到了一次革命精神的洗禮，增強了隊員的歷史使命感，明白了今天的幸福生活來之不易，懂得了要好好學習科學文化知識，立志為社會發(fā)展貢獻自己的力量，努力成為社會主義優(yōu)秀建設者和接班人。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇八
清明節(jié)來臨之際，為悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生繼承先烈遺志，發(fā)奮圖強，振興中華。4月1日，縣實驗小學大隊部組織五年級全體同學開展了“緬懷革命先烈”的掃墓活動。
該校五年級全體師生近400人排著整齊的隊伍，懷著無比崇敬的心情來到鐘山縣北路烈士紀念塔，對為保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)祖國而獻出青春熱血的革命英烈表示沉痛的哀悼。烈士紀念塔前，同學們向烈士敬獻了花圈，向革命烈士鞠躬默哀寄托同學們的哀思，接著少先隊員代表進行獻詞，以歌頌和緬懷先烈的革命精神和奉獻精神，隨后大隊輔導員帶領全體少先隊員莊嚴宣誓和呼號。最后，同學們獻上自制的小白花?；顒咏Y束后，電視臺記者采訪了老師和學生代表，他們都紛紛表示要以實際行動來繼承先烈們的遺志，努力工作，奮發(fā)學習，為振興中華民族而努力奮斗！
通過本次清明節(jié)掃墓活動，同學們加深了對愛國主義精神的.進一步認識，深刻認識到今天的幸福生活是無數先烈用鮮血和生命換來的，更明確了作為新時代小學生所肩負的歷史使命，進一步增強了他們的歷史責任感和民族使命感，也進一步推動了我校的革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和理想信念教育。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇九
在清明節(jié)即將來臨之際，為追尋英雄足跡，繼承先烈遺志，弘揚民族精神，增強責任感和使命感，我校組織四年級師生舉行了“緬懷革命先烈”清明掃墓活動。
31日上午，鮮紅的隊旗在春風中飄揚，師生們步行來到上興烈士陵園。懷著對革命先烈們無比的敬意和無限的哀思，原本那些調皮話多的學生也都自覺關上了他們的話匣子。雖然天氣較熱，而且步行了四十多分鐘，卻沒有一個人叫苦叫累。
在莊嚴肅穆的“人民英雄紀念碑”前，舉行了簡短而又隆重的悼念儀式，兩位學生代表敬獻了鮮花，學生代表在獻詞中表達了對先烈們的'無限敬意并提出了倡議。最后同學們懷著崇敬的心情繞墓一周，了解了烈士們的豐功偉績。
這次緬懷先烈的活動，使同學們更懂得珍惜生活、心存感恩，更懂得自己所肩負的責任，不忘先烈，繼承遺志，努力學習，爭做新時代的“四好少年”。在清明節(jié)即將來臨之際，為追尋英雄足跡，繼承先烈遺志，弘揚民族精神，增強責任感和使命感，我校組織四年級師生舉行了“緬懷革命先烈”清明掃墓活動。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇十
又是一年春草綠，又是一年清明時。值傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)來臨之際，為了繼承和弘揚中國傳統(tǒng)文化，緬懷文壇領袖何景明，4月1日上午，懷著對逝者的無限追憶，信陽師范學院政法學院20xx級思想政治教育二班全體同學前往何景明墓進行掃墓。
景明墓前，同學們列隊整齊，通過默哀和鞠躬的方式，表達對先賢的無限哀思。隨后，班長劉博為大家講述何景明的生平事跡，講述他對中國傳統(tǒng)文化作出的.杰出貢獻，以及他個人淡泊名利、忠誠正直的崇高精神，激發(fā)了同學們對何景明老先生的敬佩和景仰之情。
隨后，同學們紛紛拿起勞動工具，自發(fā)地打掃景明墓周圍的衛(wèi)生，清理紀念碑附近的雜草、垃圾，把墓前的鮮花和花圈擺放整齊，用自己的實際行動來表達對先賢的崇敬之情。最后，同學們在景明墓前禮拜先賢并鄭重宣誓，立志努力學習，志存高遠，為完成新一代青年肩負的歷史使命而積極進取，為國家進步、民族繁榮貢獻自己的力量。
清明節(jié)是我國緬懷先人、寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日，人們通過清明節(jié)掃墓來敦親睦族，感恩行孝。此次掃墓活動，不僅表達了對先賢的悼念與哀思，更是教化垂范后人，使同學們自省自勵的一次洗禮，在營造清明節(jié)文化氛圍的同時，也具有傳承感恩紀念、弘揚民俗文化的深刻內涵。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇十一
六要素：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。
五部分：標題、導語、主體、背景、結語。
學生會新聞稿：時間地點人物事件效果影響三段標題落款。
1、晚19點15分——a、精確到時b、晚七時or19點。
2、院學生會——我院學生會。
3、領導介紹——頭銜+人名，例“電子科技大學電子工程學院分團委委記xx。
學生會主席團、各部部長、副部長——不要出現人名。
4、常用稱謂——教學樓a、b、c。
科c216。
電子科技大學清水河校區(qū)運動場、籃球場、網球場、風雨棚。
特點：
(1)內容真實，事實準確。
(2)要迅速及時，有時效性。
中午的活動晚上交，晚上的活動第二天中午之前交。
(3)簡明扼要，篇幅短小。
(300字)。
1.標題。
(1)多行標題(活動的決賽，人物專訪)。
(2)單行標題(前階段的活動)。
第一、積累新聞素材。
第二、選好新聞題材。
第三、找準新聞角度。
角度，是新聞寫作向自然科學借用來的一個概念。
報道的角度，是我們認識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側面”把握水平的綜合反映的結果。
它在一定程度上能說明我們處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。
事件型：
(why)，x月x日(when)，(who)分隊在(where)干什么(what)。
(how)(實踐內容)。
獲得效果。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇十二
清明將至，為了倡導社區(qū)居民通過文明、環(huán)保的祭祀方式追思先人、先祖，橫街社區(qū)于4月3日開展“傳承清明文化、倡導文明祭掃”為主題的宣傳活動。
活動中，社區(qū)充分利用宣傳欄張貼了多幅清明宣傳畫，出專題黑板報介紹了清明節(jié)有關的'知識和民俗文化，組織了社區(qū)居民進行包馃比賽，營造了濃濃的清明文化氛圍。此外，社區(qū)“錢江源”老娘舅志愿者團隊及“紅領巾”小志愿者們一起向居民們發(fā)放了“文明祭祀，從我做起”倡議書。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇十三
為緬懷革命先烈的英雄事跡，培養(yǎng)物價局干部熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感，4月3日上午，博山區(qū)物價局組織全體干部來到博山區(qū)革命烈士紀念館，開展了“緬懷革命英烈，建設和諧博山”為主題的愛國主義掃墓祭祀教育活動。
大家懷著崇敬和虔誠的心情向革命烈士紀念碑敬獻了花圈、默哀致敬，并參觀了革命烈士紀念館，緬懷先烈們的豐功偉績，寄托對革命先烈的哀思之情。
在掃墓過程中，大家認真了解烈士們的光榮事跡，接受了一次深刻生動的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇十四
4月2日xx中心小學少先隊隊員來到白乙化烈士陵園進行祭奠活動。在進行了簡短而又隆重的悼念儀式之后，縣委黨史辦林主任為同學們講解白乙化的英雄事跡。隨后，隊員們高舉著星星火炬旗幟，懷著崇敬的心情走進“白乙化紀念館”，參觀了館內展出的文物、圖片、雕塑等，通過豐富的'圖片、生動的實景、詳實的文字，隊員們對革命先輩的英雄事跡有了從感官到心靈的感知與感動，很多隊員仔細地看著烈士的遺物，反復端詳著一件件“抗日兵器”，一遍又一遍的撫摸著“英烈墻”上的名字，愛國之情油然而生。
本次活動在清明節(jié)來臨之際，通過追憶歷史，緬懷先烈，增強了隊員們的愛國情感，深刻體會到革命的勝利和國家的復興是無數烈士用鮮血換來的，大家紛紛表示作為新時代的小學生，要繼承先烈們的遺志，發(fā)揚先烈的革命精神，珍惜美好時光，勤奮學習，勇于創(chuàng)新，爭做品學兼優(yōu)的社會主義建設者和接班人，將來為可愛的家鄉(xiāng)做出貢獻!
清明節(jié)活動新聞稿大學篇十五
清明節(jié)來臨之際，為悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生繼承先烈遺志，發(fā)奮圖強，振興中華。xx街小學組織學生開展了“緬懷革命先烈”掃墓活動。
3月28日上午，xx街小學五、六年級師生排著整齊的隊伍，懷著無比崇敬的心情來到濟源市烈市陵園，對為保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)祖國而獻出青春熱血的革命英烈表示沉痛的哀悼。烈士紀念碑前，同學們靜靜地聆聽了老縣長講述的濟源市革命歷史和先烈們的英雄事跡。
最后，同學在紀念碑前莊嚴宣誓，決心要以實際行動來繼承先烈們的遺志，奮發(fā)學習，將來為振興中華民族而努力奮斗。
通過活動，同學們加深了對愛國主義精神的進一步認識，深刻認識到今天的幸福生活是無數先烈用鮮血和生命換來的，大家表示要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學習，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。更明確了作為新時代小學生所肩負的歷史使命，進一步增強了他們的歷史責任感和民族使命感。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇十六
4月1日上午，在清明節(jié)即將到來之際，頓坊店xx小學組織全校500余名師生，到衛(wèi)輝市烈士陵園開展以“緬懷革命先烈，追尋中國夢想”為主題的祭掃革命烈士活動。
迎著初升的朝陽，伴著飄揚的隊旗，師生們步行前往衛(wèi)輝市烈士陵園。12個班級，五百多名師生，浩浩蕩蕩的隊伍，卻始終保持著整齊的縱隊。
來到烈士陵園，懷著對革命先烈們無比的敬意，在李校長和唐老師向莊嚴肅穆的“革命烈士紀念碑”敬獻花圈后，全體師生向長眠于地下的英烈們默哀。少先隊員代表咸雅琪同學在獻詞中表達了對先烈們的無限敬意并提出了倡議，少先隊大隊輔導員范玉潔老師勉勵全體師生繼承革命先烈的遺志，向學生提出了殷切的希望，并帶領全體少先隊員重溫誓詞。“準備著，為共產主義事業(yè)，貢獻出一切力量!”這莊嚴的宣誓聲回蕩在烈士陵園上空。最后，少先隊員們?yōu)榱沂磕咕传I了自己親手做的.小白花以表達對烈士們的哀思。
組織開展清明祭掃活動，是比干完小對青少年進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的必修課之一。
在這莊嚴肅穆的氛圍中，隊員們接受了生動的愛國主義教育，懂得了生命的意義，深切的感受到現在幸福生活的來之不易，激發(fā)了隊員們立志勤奮讀書、報效祖國的雄心壯志，進一步增強了隊員們的歷史責任感和民族使命感。革命先烈，浩氣長存，永垂不朽!
清明節(jié)活動新聞稿大學篇十七
“桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂”。為悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生繼承先烈遺志，弘揚民族精神。在我國傳統(tǒng)祭奠日——清明節(jié)即將來臨之際，根據我?！昂霌P革命傳統(tǒng)爭做四好少年”德育活動方案，組織學生開展了“緬懷革命先烈”掃墓活動。
通過活動，同學們加深了對愛國主義精神的進一步認識，深刻認識到今天的幸福生活是無數先烈用鮮血和生命換來的，大家表示要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學習，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。更明確了作為新時代小學生所肩負的歷史使命，進一步增強了他們的歷史責任感和民族使命感。
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清明節(jié)活動新聞稿大學篇十八
接過鋤頭、鐵鍬。
和成捆成捆的樹苗。
然后，走向田野、荒坡。
栽種著一年一度的形式。
也栽種著內心真實的渴望。
讓黃土不再流失。
讓風沙止住流浪的翅膀。
讓裸露的巖石。
回歸久遠的風貌。
我們逐水而居，佳木蒼蒼。
背靠大樹，談情說愛。
度過一生中最美的時光。
把三月攥在手中。
然后遐想。
你會感覺。
那是一朵神奇的蔭涼。
只是這個三月很長很長。
一個民族將它灌溉喂養(yǎng)了數千年。
數千年后的又一個三月呵。
依然呈荒蕪光禿狀，走進。
林業(yè)部長或黨報的號召文章。
而這朵蔭涼也很重很重。
幾代人都幻想將它搬進陽臺、屋場。
然而氣力總是半途而廢。
蔭涼無奈，惋惜著。
竟自躲進人們焦慮的渴望。
也許順為和煦中續(xù)著冬天的雪霜。
也許因為陽春里窺伺著夏日的驕陽。
更何況有短淺的鎬鋤舞弄著貪婪。
更何況有無知的鋸齒猙獰著摧殘。
而企望又不能縮短三月的漫長。
而等待又不能減輕蔭涼的重量。
還是把三月攥緊手心。
然后思想。
你會感覺。
心坎萌動著艱辛的吶喊。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇十九
本課的內容選自人教版義務教育課程實驗教科書數學三年級下冊第四單元。這節(jié)課是本單元的起始課，是在掌握了時、分、秒的基礎上初步認識年月日這三個時間單位的。體現了時間由短到長的設計思路，認識這幾個時間單位，不僅是時間單位換算的基礎，而且有助于培養(yǎng)學生的時間觀念。根據上面的分析，我將目標確定為認識時間單位年、月、日;知道大月、小月，平年、閏年，記住每個月的天數;初步學會判斷平年、閏年。這是知識與技能標。過程與方法標，我設計為通過觀察、比較，探究出判斷閏年的方法。結合教學情境，培養(yǎng)學生珍惜時間的良好習慣。則是情感、態(tài)度與價值觀目標。根據教學目標，我將本課的重點定為認識年、月、日，區(qū)分大月和小月，判別平年和閏年。根據學生已有的知識經驗，很容易將平年和閏年混淆，所以本課的難點是發(fā)現并掌握閏年的判斷方法。在教學信息和感知材料的呈現上，我選用多媒體課件，年歷卡，二月月卡，統(tǒng)計卡，等一些教學手段，這樣更直觀易懂。
結合三年級學生的認知水平和年齡特征，我將本課的教學設計為四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是謎語引入，激發(fā)興趣。大約用5分鐘。第二個環(huán)節(jié)是合作交流，探究新知。大約用20分鐘。第三個環(huán)節(jié)是實踐應用，反饋提高。大約用10分鐘。第四個環(huán)節(jié)是總結回顧，拓展延伸。大約用5分鐘。
(一)謎語導入，激發(fā)興趣。
孩子們開始興味盎然的猜謎底。這樣既創(chuàng)設了良好的學習情境又激發(fā)了學生的學習興趣。
(二)合作交流，探究新知。
下面的環(huán)節(jié)是本節(jié)課的中心環(huán)節(jié):合作交流，探究新知。我將分三個層次來進行教學第一層次，年月日間的關系。第二層次，學會識記大月、小月的方法。第三層次，平年、閏年的認識、計算和判斷。數學課程標準指出:學生應當有足夠的時間和空間，經歷觀察、實驗、猜測、驗證、推理、計算、證明等活動過程。于是，我大膽放手，先讓學生觀察年歷卡，把自己的發(fā)現與同桌交流，完成這張統(tǒng)計卡。(出示)動手實踐，自主探索，合作交流是新課程提倡的理念。引導學生探索識記大月小月的方法正是在這一理念下設計的。首先，讓學生根據統(tǒng)計卡對12個月進行分類，教師詮釋大月小月的含義。其次，鼓勵學生:你有什么巧妙的辦法很快記住哪個幾月是大月，哪幾個月是小月?引導學生在小組合作中探究出方法來。學生匯報后，我出示了兩種記憶方法:左拳記憶法，和兒歌記憶法。為了讓學生更好的吸收新知識，我設計了這樣的一個小游戲:游戲規(guī)則是:大月男生起立，小月女生起立。在叫到二月時，學生可能猶豫不決，是站起來呢?還是不站起來?教師適時詮釋二月是個特殊月，從而引入平年閏年的學習。對于平年閏年的判斷方法這一難點，我主要通過小組合作探究的方式來突破。首先，小組觀察1993--20xx年的2月月歷，找出閏年，制成統(tǒng)計表，發(fā)現“四年一閏”的規(guī)律。并通過計算、討論等手段引導學生發(fā)現:公歷年份是4的倍數的一般是閏年;公歷年份是整百數時，必須是400的倍數才是閏年?？偨Y判斷平年閏年的方法后，出示關于中國較大的歷史事件的年份，判斷這些年是平年還是閏年，同時進行愛國教育。最后算出全年的天數。
(三)實踐應用，反饋提高。
第三個環(huán)節(jié)是實踐應用，反饋提高。練習是掌握知識，形成技能，發(fā)展智力的重要手段。我將本課的知識點進行整合，融合在淘氣的日記里。這樣，學生更能深刻體會到“數學來源于生活，又應用于生活。
(四)總結回顧，拓展延伸。
第四個環(huán)節(jié)總結回顧，拓展延伸。我將本課的知識點編成一首兒歌“一三五七八十臘，三十一日永不差。四六九冬三十天，只有二月二十八。每逢四年閏一日，一定要在二月加。不僅有利于學生記憶，而且將知識進行了整合。通過閱讀“你知道嗎”，了解平年閏年產生的原因，進行了知識拓展。
以上是我對《年月日》的教學設計，教學結束前，我會對小組作出評價，表現好的小組給予表揚，發(fā)一張帶有年歷的學習卡片進行鼓勵。我這樣做是考慮到對象是三年級的小學生，他們有強烈的好奇心和求知欲。
新課標強調:動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式，也是本課學生學習新知的主要方法。課堂上教師為學生提供充足的學習素材，通過自主、合作、探究，體驗知識的形成過程，培養(yǎng)學生主動探究的能力。在合理選擇教法的同時，我還注重對學生學習方法的指導，讓學生不僅學會，而且會學。引導學生采用自主探索、觀察發(fā)現、合作交流的學習方式，培養(yǎng)學生珍惜時間的觀念。縱觀本節(jié)課的教學，突出了學生用探究的方式來學習，觀察探究，綜合探究，獨立探究，合作探究。這樣既體現了新教材的特點，又充分發(fā)揮了學生的主體作用，密切了數學與生活的聯系。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇二十
合:大家晚上好。
男:2-xx年已經過去,充滿機遇和挑戰(zhàn)的2-xx年已悄然來臨?；厥淄?對于我們每一個人來說都難以忘懷,她給予了我們經驗、收獲;展望未來我們更是躊躊躇滿志。今天我們在這里隆重舉行2-xx年度年終總結表彰大會暨2-xx年迎新春團年晚宴,歡迎各位的到來。
女:今天,出席大會和團年晚宴的領導有:xx市xx地產總經理先生(停頓)、副總經理小姐(停頓)、副總經理先生、行政人事中心總監(jiān)先生、項目總監(jiān)先生、營銷總監(jiān)先生。
男:同時,出席今天活動的還有:物業(yè)公司總監(jiān)先生(停頓)、副總監(jiān)先生、--x經理、-經理、-經理、--x經理。
女:讓我們以最熱烈的掌聲感謝領導的光臨!。
男:回顧過去的一年,物業(yè)公司在總公司領導的英明決策和關懷下,在兄弟部門的大力支持與幫助下,通過物業(yè)全體同仁的共同努力,(來我們取得了較好的成績。
女:為在新的一年里更好的總結經驗、發(fā)揚優(yōu)點,不斷創(chuàng)新,將工作提升一個新的、更高的平臺,首先有請物業(yè)公司總監(jiān)作物業(yè)公司20xx年度工作總結。
男:掌聲歡迎………。
女:感謝zz總精彩的總結。
男:物業(yè)公司取得的成績,與總公司領導的英明決策和在座各位同事的辛勤付出是分不開的。
女:是啊!2-x年度我們涌現出了一批表現優(yōu)異的員工,通過公司全體員工的推薦和層層篩選,我們評選出了年度優(yōu)秀員工,他們是精英中的精英,模范中的模范!
男:下面由我向大家宣布獲得20xx年度"優(yōu)秀員工"獎榮譽的人員名單。………。
女:掌聲有請優(yōu)秀員工代表陳亞鐘上臺發(fā)言?！?BR> 男:感謝廣大員工在過去一年里的辛勤付出,。
首先請優(yōu)秀員工------x上臺領獎。
女:掌聲歡迎頒獎嘉賓物業(yè)部總監(jiān)為獲獎員工頒獎。………。
男:有請總與獲獎員工合影留念。
女:有請優(yōu)秀員工----上臺領獎。
男:掌聲歡迎頒獎嘉賓xx地產副總經理為獲獎員工頒獎。
女:請總與獲獎員工合影留念。
男:他們是工作中的表率,在新的一年里希望能夠涌現出更多像他們一樣優(yōu)秀的員工,為事業(yè)的明天增光添彩。
女:我們再一次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
男:銀牛昂首高歌去、金虎迎新祥福來!
女:當-x年春節(jié)的鐘聲即將響起的時候,回顧過去的2-x年。我們大家勤奮拼搏,艱苦奮斗,舍小家顧大家,取得了豐碩的成果。
男:在這辭舊迎新之際,請允許我們送上最衷心的祝福,祝公司事事順利,財源滾滾。
女:祝大家闔家安康,萬事如意!
男:展望2-xx年,我們更是滿懷信心、豪氣萬丈,相信我們有能力,也有信心將工作做得更好。
男:好,有請公司領導移步到主席臺(人手一杯酒)。
女:掌聲歡迎-xx地產副總經理為我們帶來新春的祝福。
男:同事們,讓我們共同舉杯,為事業(yè)的美好明天,干杯!
女:接下來我們晚宴正式開始,請各位盡情享用美酒佳肴。
男:請還沒有將抽獎券投放到抽獎箱的同事盡快投入,這樣您才有機會中大獎,祝各位大家好運。
晚宴開始15分鐘后開始抽獎。
男:全體同事們,激動人心的時刻即將開始。
女:是啊,接下來進行第一輪的抽獎,抽出的是三等獎,15名,每名獎金100元,請-物業(yè)經理上臺抽出前8名。
男:掌聲有請?！楠劇⒅鞒秩诵贾歇勌柎a、部門、名字。
女:祝賀我們中獎的同事,請拿兌獎券到領獎處領取獎品。
男:好,請物業(yè)經理上臺抽出三等獎的最后7名。
女:我告訴大家,掌聲最熱烈的地方最有機會中獎。
男:是啊!好,開始抽獎。……抽獎、主持人宣讀中獎號碼、部門、名字。
女:請中獎的同事憑兌獎券到領獎處領取獎品。
男:好,第一輪抽獎結束,接下來是我們的游戲環(huán)節(jié),參加者均獲得精美禮品一份。
女:游戲名稱是《七拼八湊》,規(guī)則是:………。
男:好,請…位同事上臺。
女:………游戲結束,送精美禮品。
第二輪抽獎開始。
男:各位同事,接下來我們進行第二輪抽獎,二等獎10名,每名200元。
女:掌聲有請-物業(yè)經理為我們抽出前5名。
男:掌聲有請?！楠劇⒅鞒秩诵x中獎號碼、部門、名字。
女:請中獎的同事憑兌獎券到領獎處領取獎品。
女:請中獎的同事憑兌獎券到領獎處領取獎品。
男:好,第二輪抽獎結束,接下來又到我們游戲的環(huán)節(jié),參加者均獲得精美禮品一份。
女:游戲名稱是《指手劃腳》,規(guī)則是:………。
男:好,有請…位同事上臺。
女:………游戲結束,送精美禮品。
第三輪抽獎開始。
男:同事們,接下來我們抽出今晚的一等獎,想不想中獎,想,讓我聽到你們掌聲在那里。
女:有請物業(yè)公司總為我們抽出一等獎3名,每名獎金300元。
男:有請總?！楠劇⒅鞒秩诵x中獎號碼、部門、名字。
女:請中獎的同事憑兌獎券到領獎處領取獎品。
男:……你緊不緊張,我是既緊張又激動。
女:不錯我相信所有的在場人都非常緊張和激動,因為我們馬上將抽出今晚的特等獎,到底花落誰家呢?讓我們以熱烈的掌聲請物業(yè)部總監(jiān)上臺為我們抽出今晚的最高獎特等獎1名,獎金500元。
男:掌聲有請總。………抽獎。
女:請總為我們揭曉獲得特等獎的是………。
男:再次祝賀今晚中獎的同事,也祝大家新年快樂、家庭幸福!
女:爆竹聲聲春訊早,桃符處處歲時新。
男:在2-xx年已經到來,春節(jié)的鐘聲也即將響起,掌聲有請各位領導、優(yōu)秀員工上臺為我們致以新春的祝福。
女:各位領導、同事們,我們的晚宴載著歡歌笑語即將結束。
男:用我們的熱情,用我們的汗水,去創(chuàng)造更加輝煌的明天。
合:祝愿大家新春愉快,事業(yè)再創(chuàng)輝煌。
晚宴結束,送、-xx員工安全返回。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇一
首先，周老師從“如何做一名合格的大學生？”開始講起，我們作為一名大學生，首先應有一個清醒的自我認識，從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值。一一講述了如何做一名合格的大學生？同時又告訴在場的同學，在了解了怎樣做一名合格的大學生之后，更重要的就是如何規(guī)劃自己三年的大學生活，大一時，你要博業(yè)，就是說你要看大量的書，從中發(fā)現你喜歡的知識領域；大二時，你要通業(yè)，把你所學的專業(yè)知識學好，為以后就業(yè)打下堅實的基礎。大三時，你要擇業(yè)，就是在實習時要加強技能的學習，練好本領，同時還要學會自我推薦和找機會展示自己的才能，從而實現就業(yè)。
為了使同學們更好的理解職業(yè)規(guī)劃，周老師將職業(yè)規(guī)劃分成了三大步驟：第一步、自我認識，學習理論；第二步、職業(yè)評估，學習技能；第三步、職業(yè)定位，人職匹配；并詳盡地講解了每一步，并結合實際向同學們闡釋了原理。
最后，周老師給大家總結職業(yè)生涯規(guī)劃：樹立職業(yè)精神；建立目標意識、規(guī)劃意識；學會學習、做事、做人。同時動員大家即將參加2017年度江蘇省職業(yè)規(guī)劃大賽。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇二
清明節(jié)前夕，石龍鎮(zhèn)多家學校、幼兒園紛紛開展紀念先烈活動，緬懷革命先輩的豐功偉績，接受愛國主義教育。昨日(1日)，鎮(zhèn)內多間幼兒園的小朋友們來到石龍中山公園的周恩來銅像前，為先烈們送上花圈和小花。
石龍小明星幼兒園、中心幼兒園等的小朋友們排著整齊的隊伍，在老師的指引下，在周恩來爺爺銅像前獻上了自己制作的小花和鮮花。小朋友們通過開展唱國歌、默哀、聽取革命故事等活動，進一步加深了對革命先烈事跡的了解，也培養(yǎng)了愛國主義精神。小小的年紀，原來他們早就立志要向革命先烈學習。
幼兒園小朋友：“我們要學習革命烈士的'思想，繼承革命烈士的遺志，發(fā)揚革命烈士的精神，好好學習，肩負起祖國的重任?！?BR> 據了解，石龍鎮(zhèn)一直以來都非常注重對學生進行愛國主義教育，加強對下一代的思想道德建設，學校希望通過組織活動，促使下一代把對先烈的崇敬之情、感恩之心化為愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的熾熱感情。
幼兒園老師劉愛：“我們在幼兒園開展了主題班會課，以圖文并茂的方式去講解清明節(jié)的來歷和習俗，希望通過這些教育引導小朋友在緬懷先輩的情懷中認識傳統(tǒng)，感知傳統(tǒng)。”
清明節(jié)活動新聞稿大學篇三
一排排精神抖擻的隊伍、一獵獵迎風招展的旗幟……3月28日，在北方兵器廣場吳運鐸紀念碑前，全國好人、優(yōu)秀校外輔導員陳文學老人發(fā)起組織了“緬懷革命先烈繼承先烈遺志報效祖國實現中國夢”愛國主義教育活動。全國道德模范朱清章、中國好人王金清等6名道德模范(身邊好人)，以及北重四小、包頭五中、一機一中、包頭職業(yè)技術學校等12支志愿服務隊伍參加了教育活動。
此次活動，通過事跡圖展、花籃敬獻、集體默哀、清明倡議等環(huán)節(jié)，再現發(fā)揚革命先烈“平生鐵石心忘家思報國”的愛國情懷、“捐軀赴國難視死忽如歸”的獻身精神、“名編壯士籍不得中顧私”的高尚境界;借助北重培訓中心學生的莊嚴宣誓、一機一小6名學生的詩歌朗誦等形式，激勵號召莘莘學子深情緬懷先烈、虔誠致敬先烈，以他們?yōu)閷φ甄R子、為人生坐標、為學習榜樣;最后，陳文學老人的勉勵發(fā)言將此次活動推向了高潮，在場人們無不熱血沸騰、個個激情澎湃，努力為實現中國夢而貢獻力量。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇四
11月19日下午1點30分，由我院團委主辦的國際工商管理學院第二期團校培訓暨如何撰寫大學活動新聞稿在階十二如期舉行。
我學院學生干部參加了此次培訓，學工辦王吉園老師擔任主講人。
在此次培訓過程中，王老師鼓勵各年級學生干部針對我院活動的不足之處發(fā)表了自己的感想。
管理傳媒總監(jiān)翟偉漪同學認為活動策劃與活動效果存在著明顯差距;工商管理1402班團支書成夢瑤同學認為活動的時間安排會沖突，造成各活動撞車現象等。
針對以上同學的發(fā)言，王老師也發(fā)表了自己的見解，比如：背景ppt的制作應突出大氣、活動主持人的著裝大方得體即可、節(jié)目內容應更具創(chuàng)新等。
其中，王老師著重指導大家如何撰寫大學生活動新聞稿。
她認為活動新聞稿不僅要體現主題，緊扣主題，而且，活動程序還要主次分明。
描寫活動現場，一般應采用總分式的段落寫法，著重描寫活動的意義。
王老師通過對“個人風采大賽”和“攝影展”兩個策劃書的講評，在經費預算、服裝、賽制、負責人、時間等方面提出建議。
最后，以微電影《追夢》結束了本期團校培訓。
通過這次團校培訓，學生干部們不僅提高了撰寫新聞稿件的能力，還認識到了我院大型活動的策劃應該具備的要求。
相信通過此次培訓，廣大學生干部在以后的工作過程中將進一步提高個人的組織能力和撰稿能力。
讓我們共同期待我院舉辦的活動將越來越精彩，國際工商管理學院的明天會更加美好。
20**年3月11日下午，寧職院藝術學院的志愿者們來到玉蘭社區(qū)，為社區(qū)種植樹苗。
周五13：15藝術學院的志愿者們，共25人，在新銳門口集合。
13：30集合完畢，大約走了30分鐘，我們到達了玉蘭社區(qū)。
社區(qū)負責人為我們分發(fā)衣服，并交給我們種樹的工具，并手把手的'教我們植樹。
進入社區(qū)，我們的舉動吸引了許多人的目光，人們紛紛前來圍觀，接著社區(qū)負責人又熱情的為我們介紹了兩位種植師傅，讓他們繼續(xù)指導我們種植小樹苗。
志愿者們在師傅的帶領下，秩序有然的開始了植樹工作。
所有志愿者分成多個小組，小組成員都分配到了自己的任務，大家都開始忙碌起來。
男生負責鏟土，女生負責移植樹苗，并澆灌樹苗，配合的很是默契。
時間在不知不覺間悄然流逝，我們種完了所有的樹苗，經過一陣忙碌之后，大家都有點疲憊，但臉上還是掛滿了笑容，看著這些小樹苗，希望等到來年開春，它們茁壯成長。
此次活動與大自然親密接觸，小樹苗帶著我們的愿望，為自然做出一份貢獻，為我們的生活環(huán)境增添一份綠色。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇五
回大地，姹紫嫣紅，這是一個收獲美麗的季節(jié)，這是一個收獲陽光的季節(jié)，這是一個收獲溫暖的季節(jié)。
為了爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園，使我們的校園更加圣潔美麗，使我們的文明程度進一步提高，借此時系部對我們的指導，我們組織了“爭做文明學生，共建文明校園”的主題班會。
此次活動的內容是以3.5雷鋒紀念日以及3.12植樹節(jié)活動為載體，從而提高我院學生文明意識和環(huán)保意識，共同創(chuàng)建文明校園。
活動于20xx年3月12日在1508開展了“爭做文明學生，共建文明校園”的主題班會。
班會主要討論了我們大學校園的不文明現象以及我們該怎樣改進。
在班會期間我們同時了解了當今社會熱點，關注了當前中國社會的新氣象。
通過這次主題班會活動，我們明白了一個當代的大學生應該從我做起，從自身做起，從一點一滴的小事做起，講文明，倡節(jié)約，樹新風，塑形象，為創(chuàng)建文明校園，提高自我等環(huán)保意識和文明意識。
為了我們學校更加美好的明天而努力奮斗!
清明節(jié)活動新聞稿大學篇六
為深入貫徹落實黨的十八大精神，弘揚中華傳統(tǒng)文化、建設中華民族精神家園，實現我的夢、中國夢。
xx縣城鎮(zhèn)小學清明節(jié)活動實際情況，從3月26日到4月10日在學生中深入組織開展“緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇七
為悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，3月31日，橫塘小學組織學生開展了“緬懷革命先烈”清明節(jié)掃墓活動。
五、六年級的學生代表橫塘小學全體師生懷著對烈士無比崇敬的心情步行來到了蘭海梅園丘革命英雄紀念碑前。大隊委員朱佳佳、陳曉聰代表學校全體師生向烈士敬獻花圈。大隊長錢思維為大家講述英雄們的事跡。孩子們站著整齊的隊伍,一個個面帶嚴肅而恭敬的表情,向革命烈士默哀致敬,緬懷先烈。最后，孩子們紛紛獻上自己親手制作的小白花,用自己的心意來表達對烈士的敬意。活動在莊嚴肅穆的氣氛中結束。
通過本次活動，隊員們得到了一次革命精神的洗禮，增強了隊員的歷史使命感，明白了今天的幸福生活來之不易，懂得了要好好學習科學文化知識，立志為社會發(fā)展貢獻自己的力量，努力成為社會主義優(yōu)秀建設者和接班人。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇八
清明節(jié)來臨之際，為悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生繼承先烈遺志，發(fā)奮圖強，振興中華。4月1日，縣實驗小學大隊部組織五年級全體同學開展了“緬懷革命先烈”的掃墓活動。
該校五年級全體師生近400人排著整齊的隊伍，懷著無比崇敬的心情來到鐘山縣北路烈士紀念塔，對為保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)祖國而獻出青春熱血的革命英烈表示沉痛的哀悼。烈士紀念塔前，同學們向烈士敬獻了花圈，向革命烈士鞠躬默哀寄托同學們的哀思，接著少先隊員代表進行獻詞，以歌頌和緬懷先烈的革命精神和奉獻精神，隨后大隊輔導員帶領全體少先隊員莊嚴宣誓和呼號。最后，同學們獻上自制的小白花?；顒咏Y束后，電視臺記者采訪了老師和學生代表，他們都紛紛表示要以實際行動來繼承先烈們的遺志，努力工作，奮發(fā)學習，為振興中華民族而努力奮斗！
通過本次清明節(jié)掃墓活動，同學們加深了對愛國主義精神的.進一步認識，深刻認識到今天的幸福生活是無數先烈用鮮血和生命換來的，更明確了作為新時代小學生所肩負的歷史使命，進一步增強了他們的歷史責任感和民族使命感，也進一步推動了我校的革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和理想信念教育。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇九
在清明節(jié)即將來臨之際，為追尋英雄足跡，繼承先烈遺志，弘揚民族精神，增強責任感和使命感，我校組織四年級師生舉行了“緬懷革命先烈”清明掃墓活動。
31日上午，鮮紅的隊旗在春風中飄揚，師生們步行來到上興烈士陵園。懷著對革命先烈們無比的敬意和無限的哀思，原本那些調皮話多的學生也都自覺關上了他們的話匣子。雖然天氣較熱，而且步行了四十多分鐘，卻沒有一個人叫苦叫累。
在莊嚴肅穆的“人民英雄紀念碑”前，舉行了簡短而又隆重的悼念儀式，兩位學生代表敬獻了鮮花，學生代表在獻詞中表達了對先烈們的'無限敬意并提出了倡議。最后同學們懷著崇敬的心情繞墓一周，了解了烈士們的豐功偉績。
這次緬懷先烈的活動，使同學們更懂得珍惜生活、心存感恩，更懂得自己所肩負的責任，不忘先烈，繼承遺志，努力學習，爭做新時代的“四好少年”。在清明節(jié)即將來臨之際，為追尋英雄足跡，繼承先烈遺志，弘揚民族精神，增強責任感和使命感，我校組織四年級師生舉行了“緬懷革命先烈”清明掃墓活動。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇十
又是一年春草綠，又是一年清明時。值傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)來臨之際，為了繼承和弘揚中國傳統(tǒng)文化，緬懷文壇領袖何景明，4月1日上午，懷著對逝者的無限追憶，信陽師范學院政法學院20xx級思想政治教育二班全體同學前往何景明墓進行掃墓。
景明墓前，同學們列隊整齊，通過默哀和鞠躬的方式，表達對先賢的無限哀思。隨后，班長劉博為大家講述何景明的生平事跡，講述他對中國傳統(tǒng)文化作出的.杰出貢獻，以及他個人淡泊名利、忠誠正直的崇高精神，激發(fā)了同學們對何景明老先生的敬佩和景仰之情。
隨后，同學們紛紛拿起勞動工具，自發(fā)地打掃景明墓周圍的衛(wèi)生，清理紀念碑附近的雜草、垃圾，把墓前的鮮花和花圈擺放整齊，用自己的實際行動來表達對先賢的崇敬之情。最后，同學們在景明墓前禮拜先賢并鄭重宣誓，立志努力學習，志存高遠，為完成新一代青年肩負的歷史使命而積極進取，為國家進步、民族繁榮貢獻自己的力量。
清明節(jié)是我國緬懷先人、寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日，人們通過清明節(jié)掃墓來敦親睦族，感恩行孝。此次掃墓活動，不僅表達了對先賢的悼念與哀思，更是教化垂范后人，使同學們自省自勵的一次洗禮，在營造清明節(jié)文化氛圍的同時，也具有傳承感恩紀念、弘揚民俗文化的深刻內涵。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇十一
六要素：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。
五部分：標題、導語、主體、背景、結語。
學生會新聞稿：時間地點人物事件效果影響三段標題落款。
1、晚19點15分——a、精確到時b、晚七時or19點。
2、院學生會——我院學生會。
3、領導介紹——頭銜+人名，例“電子科技大學電子工程學院分團委委記xx。
學生會主席團、各部部長、副部長——不要出現人名。
4、常用稱謂——教學樓a、b、c。
科c216。
電子科技大學清水河校區(qū)運動場、籃球場、網球場、風雨棚。
特點：
(1)內容真實，事實準確。
(2)要迅速及時，有時效性。
中午的活動晚上交，晚上的活動第二天中午之前交。
(3)簡明扼要，篇幅短小。
(300字)。
1.標題。
(1)多行標題(活動的決賽，人物專訪)。
(2)單行標題(前階段的活動)。
第一、積累新聞素材。
第二、選好新聞題材。
第三、找準新聞角度。
角度，是新聞寫作向自然科學借用來的一個概念。
報道的角度，是我們認識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側面”把握水平的綜合反映的結果。
它在一定程度上能說明我們處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。
事件型：
(why)，x月x日(when)，(who)分隊在(where)干什么(what)。
(how)(實踐內容)。
獲得效果。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇十二
清明將至，為了倡導社區(qū)居民通過文明、環(huán)保的祭祀方式追思先人、先祖，橫街社區(qū)于4月3日開展“傳承清明文化、倡導文明祭掃”為主題的宣傳活動。
活動中，社區(qū)充分利用宣傳欄張貼了多幅清明宣傳畫，出專題黑板報介紹了清明節(jié)有關的'知識和民俗文化，組織了社區(qū)居民進行包馃比賽，營造了濃濃的清明文化氛圍。此外，社區(qū)“錢江源”老娘舅志愿者團隊及“紅領巾”小志愿者們一起向居民們發(fā)放了“文明祭祀，從我做起”倡議書。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇十三
為緬懷革命先烈的英雄事跡，培養(yǎng)物價局干部熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感，4月3日上午，博山區(qū)物價局組織全體干部來到博山區(qū)革命烈士紀念館，開展了“緬懷革命英烈，建設和諧博山”為主題的愛國主義掃墓祭祀教育活動。
大家懷著崇敬和虔誠的心情向革命烈士紀念碑敬獻了花圈、默哀致敬，并參觀了革命烈士紀念館，緬懷先烈們的豐功偉績，寄托對革命先烈的哀思之情。
在掃墓過程中，大家認真了解烈士們的光榮事跡，接受了一次深刻生動的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇十四
4月2日xx中心小學少先隊隊員來到白乙化烈士陵園進行祭奠活動。在進行了簡短而又隆重的悼念儀式之后，縣委黨史辦林主任為同學們講解白乙化的英雄事跡。隨后，隊員們高舉著星星火炬旗幟，懷著崇敬的心情走進“白乙化紀念館”，參觀了館內展出的文物、圖片、雕塑等，通過豐富的'圖片、生動的實景、詳實的文字，隊員們對革命先輩的英雄事跡有了從感官到心靈的感知與感動，很多隊員仔細地看著烈士的遺物，反復端詳著一件件“抗日兵器”，一遍又一遍的撫摸著“英烈墻”上的名字，愛國之情油然而生。
本次活動在清明節(jié)來臨之際，通過追憶歷史，緬懷先烈，增強了隊員們的愛國情感，深刻體會到革命的勝利和國家的復興是無數烈士用鮮血換來的，大家紛紛表示作為新時代的小學生，要繼承先烈們的遺志，發(fā)揚先烈的革命精神，珍惜美好時光，勤奮學習，勇于創(chuàng)新，爭做品學兼優(yōu)的社會主義建設者和接班人，將來為可愛的家鄉(xiāng)做出貢獻!
清明節(jié)活動新聞稿大學篇十五
清明節(jié)來臨之際，為悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生繼承先烈遺志，發(fā)奮圖強，振興中華。xx街小學組織學生開展了“緬懷革命先烈”掃墓活動。
3月28日上午，xx街小學五、六年級師生排著整齊的隊伍，懷著無比崇敬的心情來到濟源市烈市陵園，對為保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)祖國而獻出青春熱血的革命英烈表示沉痛的哀悼。烈士紀念碑前，同學們靜靜地聆聽了老縣長講述的濟源市革命歷史和先烈們的英雄事跡。
最后，同學在紀念碑前莊嚴宣誓，決心要以實際行動來繼承先烈們的遺志，奮發(fā)學習，將來為振興中華民族而努力奮斗。
通過活動，同學們加深了對愛國主義精神的進一步認識，深刻認識到今天的幸福生活是無數先烈用鮮血和生命換來的，大家表示要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學習，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。更明確了作為新時代小學生所肩負的歷史使命，進一步增強了他們的歷史責任感和民族使命感。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇十六
4月1日上午，在清明節(jié)即將到來之際，頓坊店xx小學組織全校500余名師生，到衛(wèi)輝市烈士陵園開展以“緬懷革命先烈，追尋中國夢想”為主題的祭掃革命烈士活動。
迎著初升的朝陽，伴著飄揚的隊旗，師生們步行前往衛(wèi)輝市烈士陵園。12個班級，五百多名師生，浩浩蕩蕩的隊伍，卻始終保持著整齊的縱隊。
來到烈士陵園，懷著對革命先烈們無比的敬意，在李校長和唐老師向莊嚴肅穆的“革命烈士紀念碑”敬獻花圈后，全體師生向長眠于地下的英烈們默哀。少先隊員代表咸雅琪同學在獻詞中表達了對先烈們的無限敬意并提出了倡議，少先隊大隊輔導員范玉潔老師勉勵全體師生繼承革命先烈的遺志，向學生提出了殷切的希望，并帶領全體少先隊員重溫誓詞。“準備著，為共產主義事業(yè)，貢獻出一切力量!”這莊嚴的宣誓聲回蕩在烈士陵園上空。最后，少先隊員們?yōu)榱沂磕咕传I了自己親手做的.小白花以表達對烈士們的哀思。
組織開展清明祭掃活動，是比干完小對青少年進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的必修課之一。
在這莊嚴肅穆的氛圍中，隊員們接受了生動的愛國主義教育，懂得了生命的意義，深切的感受到現在幸福生活的來之不易，激發(fā)了隊員們立志勤奮讀書、報效祖國的雄心壯志，進一步增強了隊員們的歷史責任感和民族使命感。革命先烈，浩氣長存，永垂不朽!
清明節(jié)活動新聞稿大學篇十七
“桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂”。為悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生繼承先烈遺志，弘揚民族精神。在我國傳統(tǒng)祭奠日——清明節(jié)即將來臨之際，根據我?！昂霌P革命傳統(tǒng)爭做四好少年”德育活動方案，組織學生開展了“緬懷革命先烈”掃墓活動。
通過活動，同學們加深了對愛國主義精神的進一步認識，深刻認識到今天的幸福生活是無數先烈用鮮血和生命換來的，大家表示要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學習，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。更明確了作為新時代小學生所肩負的歷史使命，進一步增強了他們的歷史責任感和民族使命感。
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清明節(jié)活動新聞稿大學篇十八
接過鋤頭、鐵鍬。
和成捆成捆的樹苗。
然后，走向田野、荒坡。
栽種著一年一度的形式。
也栽種著內心真實的渴望。
讓黃土不再流失。
讓風沙止住流浪的翅膀。
讓裸露的巖石。
回歸久遠的風貌。
我們逐水而居，佳木蒼蒼。
背靠大樹，談情說愛。
度過一生中最美的時光。
把三月攥在手中。
然后遐想。
你會感覺。
那是一朵神奇的蔭涼。
只是這個三月很長很長。
一個民族將它灌溉喂養(yǎng)了數千年。
數千年后的又一個三月呵。
依然呈荒蕪光禿狀，走進。
林業(yè)部長或黨報的號召文章。
而這朵蔭涼也很重很重。
幾代人都幻想將它搬進陽臺、屋場。
然而氣力總是半途而廢。
蔭涼無奈，惋惜著。
竟自躲進人們焦慮的渴望。
也許順為和煦中續(xù)著冬天的雪霜。
也許因為陽春里窺伺著夏日的驕陽。
更何況有短淺的鎬鋤舞弄著貪婪。
更何況有無知的鋸齒猙獰著摧殘。
而企望又不能縮短三月的漫長。
而等待又不能減輕蔭涼的重量。
還是把三月攥緊手心。
然后思想。
你會感覺。
心坎萌動著艱辛的吶喊。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇十九
本課的內容選自人教版義務教育課程實驗教科書數學三年級下冊第四單元。這節(jié)課是本單元的起始課，是在掌握了時、分、秒的基礎上初步認識年月日這三個時間單位的。體現了時間由短到長的設計思路，認識這幾個時間單位，不僅是時間單位換算的基礎，而且有助于培養(yǎng)學生的時間觀念。根據上面的分析，我將目標確定為認識時間單位年、月、日;知道大月、小月，平年、閏年，記住每個月的天數;初步學會判斷平年、閏年。這是知識與技能標。過程與方法標，我設計為通過觀察、比較，探究出判斷閏年的方法。結合教學情境，培養(yǎng)學生珍惜時間的良好習慣。則是情感、態(tài)度與價值觀目標。根據教學目標，我將本課的重點定為認識年、月、日，區(qū)分大月和小月，判別平年和閏年。根據學生已有的知識經驗，很容易將平年和閏年混淆，所以本課的難點是發(fā)現并掌握閏年的判斷方法。在教學信息和感知材料的呈現上，我選用多媒體課件，年歷卡，二月月卡，統(tǒng)計卡，等一些教學手段，這樣更直觀易懂。
結合三年級學生的認知水平和年齡特征，我將本課的教學設計為四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是謎語引入，激發(fā)興趣。大約用5分鐘。第二個環(huán)節(jié)是合作交流，探究新知。大約用20分鐘。第三個環(huán)節(jié)是實踐應用，反饋提高。大約用10分鐘。第四個環(huán)節(jié)是總結回顧，拓展延伸。大約用5分鐘。
(一)謎語導入，激發(fā)興趣。
孩子們開始興味盎然的猜謎底。這樣既創(chuàng)設了良好的學習情境又激發(fā)了學生的學習興趣。
(二)合作交流，探究新知。
下面的環(huán)節(jié)是本節(jié)課的中心環(huán)節(jié):合作交流，探究新知。我將分三個層次來進行教學第一層次，年月日間的關系。第二層次，學會識記大月、小月的方法。第三層次，平年、閏年的認識、計算和判斷。數學課程標準指出:學生應當有足夠的時間和空間，經歷觀察、實驗、猜測、驗證、推理、計算、證明等活動過程。于是，我大膽放手，先讓學生觀察年歷卡，把自己的發(fā)現與同桌交流，完成這張統(tǒng)計卡。(出示)動手實踐，自主探索，合作交流是新課程提倡的理念。引導學生探索識記大月小月的方法正是在這一理念下設計的。首先，讓學生根據統(tǒng)計卡對12個月進行分類，教師詮釋大月小月的含義。其次，鼓勵學生:你有什么巧妙的辦法很快記住哪個幾月是大月，哪幾個月是小月?引導學生在小組合作中探究出方法來。學生匯報后，我出示了兩種記憶方法:左拳記憶法，和兒歌記憶法。為了讓學生更好的吸收新知識，我設計了這樣的一個小游戲:游戲規(guī)則是:大月男生起立，小月女生起立。在叫到二月時，學生可能猶豫不決，是站起來呢?還是不站起來?教師適時詮釋二月是個特殊月，從而引入平年閏年的學習。對于平年閏年的判斷方法這一難點，我主要通過小組合作探究的方式來突破。首先，小組觀察1993--20xx年的2月月歷，找出閏年，制成統(tǒng)計表，發(fā)現“四年一閏”的規(guī)律。并通過計算、討論等手段引導學生發(fā)現:公歷年份是4的倍數的一般是閏年;公歷年份是整百數時，必須是400的倍數才是閏年?？偨Y判斷平年閏年的方法后，出示關于中國較大的歷史事件的年份，判斷這些年是平年還是閏年，同時進行愛國教育。最后算出全年的天數。
(三)實踐應用，反饋提高。
第三個環(huán)節(jié)是實踐應用，反饋提高。練習是掌握知識，形成技能，發(fā)展智力的重要手段。我將本課的知識點進行整合，融合在淘氣的日記里。這樣，學生更能深刻體會到“數學來源于生活，又應用于生活。
(四)總結回顧，拓展延伸。
第四個環(huán)節(jié)總結回顧，拓展延伸。我將本課的知識點編成一首兒歌“一三五七八十臘，三十一日永不差。四六九冬三十天，只有二月二十八。每逢四年閏一日，一定要在二月加。不僅有利于學生記憶，而且將知識進行了整合。通過閱讀“你知道嗎”，了解平年閏年產生的原因，進行了知識拓展。
以上是我對《年月日》的教學設計，教學結束前，我會對小組作出評價，表現好的小組給予表揚，發(fā)一張帶有年歷的學習卡片進行鼓勵。我這樣做是考慮到對象是三年級的小學生，他們有強烈的好奇心和求知欲。
新課標強調:動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式，也是本課學生學習新知的主要方法。課堂上教師為學生提供充足的學習素材，通過自主、合作、探究，體驗知識的形成過程，培養(yǎng)學生主動探究的能力。在合理選擇教法的同時，我還注重對學生學習方法的指導，讓學生不僅學會，而且會學。引導學生采用自主探索、觀察發(fā)現、合作交流的學習方式，培養(yǎng)學生珍惜時間的觀念。縱觀本節(jié)課的教學，突出了學生用探究的方式來學習，觀察探究，綜合探究，獨立探究，合作探究。這樣既體現了新教材的特點，又充分發(fā)揮了學生的主體作用，密切了數學與生活的聯系。
清明節(jié)活動新聞稿大學篇二十
合:大家晚上好。
男:2-xx年已經過去,充滿機遇和挑戰(zhàn)的2-xx年已悄然來臨?；厥淄?對于我們每一個人來說都難以忘懷,她給予了我們經驗、收獲;展望未來我們更是躊躊躇滿志。今天我們在這里隆重舉行2-xx年度年終總結表彰大會暨2-xx年迎新春團年晚宴,歡迎各位的到來。
女:今天,出席大會和團年晚宴的領導有:xx市xx地產總經理先生(停頓)、副總經理小姐(停頓)、副總經理先生、行政人事中心總監(jiān)先生、項目總監(jiān)先生、營銷總監(jiān)先生。
男:同時,出席今天活動的還有:物業(yè)公司總監(jiān)先生(停頓)、副總監(jiān)先生、--x經理、-經理、-經理、--x經理。
女:讓我們以最熱烈的掌聲感謝領導的光臨!。
男:回顧過去的一年,物業(yè)公司在總公司領導的英明決策和關懷下,在兄弟部門的大力支持與幫助下,通過物業(yè)全體同仁的共同努力,(來我們取得了較好的成績。
女:為在新的一年里更好的總結經驗、發(fā)揚優(yōu)點,不斷創(chuàng)新,將工作提升一個新的、更高的平臺,首先有請物業(yè)公司總監(jiān)作物業(yè)公司20xx年度工作總結。
男:掌聲歡迎………。
女:感謝zz總精彩的總結。
男:物業(yè)公司取得的成績,與總公司領導的英明決策和在座各位同事的辛勤付出是分不開的。
女:是啊!2-x年度我們涌現出了一批表現優(yōu)異的員工,通過公司全體員工的推薦和層層篩選,我們評選出了年度優(yōu)秀員工,他們是精英中的精英,模范中的模范!
男:下面由我向大家宣布獲得20xx年度"優(yōu)秀員工"獎榮譽的人員名單。………。
女:掌聲有請優(yōu)秀員工代表陳亞鐘上臺發(fā)言?！?BR> 男:感謝廣大員工在過去一年里的辛勤付出,。
首先請優(yōu)秀員工------x上臺領獎。
女:掌聲歡迎頒獎嘉賓物業(yè)部總監(jiān)為獲獎員工頒獎。………。
男:有請總與獲獎員工合影留念。
女:有請優(yōu)秀員工----上臺領獎。
男:掌聲歡迎頒獎嘉賓xx地產副總經理為獲獎員工頒獎。
女:請總與獲獎員工合影留念。
男:他們是工作中的表率,在新的一年里希望能夠涌現出更多像他們一樣優(yōu)秀的員工,為事業(yè)的明天增光添彩。
女:我們再一次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
男:銀牛昂首高歌去、金虎迎新祥福來!
女:當-x年春節(jié)的鐘聲即將響起的時候,回顧過去的2-x年。我們大家勤奮拼搏,艱苦奮斗,舍小家顧大家,取得了豐碩的成果。
男:在這辭舊迎新之際,請允許我們送上最衷心的祝福,祝公司事事順利,財源滾滾。
女:祝大家闔家安康,萬事如意!
男:展望2-xx年,我們更是滿懷信心、豪氣萬丈,相信我們有能力,也有信心將工作做得更好。
男:好,有請公司領導移步到主席臺(人手一杯酒)。
女:掌聲歡迎-xx地產副總經理為我們帶來新春的祝福。
男:同事們,讓我們共同舉杯,為事業(yè)的美好明天,干杯!
女:接下來我們晚宴正式開始,請各位盡情享用美酒佳肴。
男:請還沒有將抽獎券投放到抽獎箱的同事盡快投入,這樣您才有機會中大獎,祝各位大家好運。
晚宴開始15分鐘后開始抽獎。
男:全體同事們,激動人心的時刻即將開始。
女:是啊,接下來進行第一輪的抽獎,抽出的是三等獎,15名,每名獎金100元,請-物業(yè)經理上臺抽出前8名。
男:掌聲有請?！楠劇⒅鞒秩诵贾歇勌柎a、部門、名字。
女:祝賀我們中獎的同事,請拿兌獎券到領獎處領取獎品。
男:好,請物業(yè)經理上臺抽出三等獎的最后7名。
女:我告訴大家,掌聲最熱烈的地方最有機會中獎。
男:是啊!好,開始抽獎。……抽獎、主持人宣讀中獎號碼、部門、名字。
女:請中獎的同事憑兌獎券到領獎處領取獎品。
男:好,第一輪抽獎結束,接下來是我們的游戲環(huán)節(jié),參加者均獲得精美禮品一份。
女:游戲名稱是《七拼八湊》,規(guī)則是:………。
男:好,請…位同事上臺。
女:………游戲結束,送精美禮品。
第二輪抽獎開始。
男:各位同事,接下來我們進行第二輪抽獎,二等獎10名,每名200元。
女:掌聲有請-物業(yè)經理為我們抽出前5名。
男:掌聲有請?！楠劇⒅鞒秩诵x中獎號碼、部門、名字。
女:請中獎的同事憑兌獎券到領獎處領取獎品。
女:請中獎的同事憑兌獎券到領獎處領取獎品。
男:好,第二輪抽獎結束,接下來又到我們游戲的環(huán)節(jié),參加者均獲得精美禮品一份。
女:游戲名稱是《指手劃腳》,規(guī)則是:………。
男:好,有請…位同事上臺。
女:………游戲結束,送精美禮品。
第三輪抽獎開始。
男:同事們,接下來我們抽出今晚的一等獎,想不想中獎,想,讓我聽到你們掌聲在那里。
女:有請物業(yè)公司總為我們抽出一等獎3名,每名獎金300元。
男:有請總?！楠劇⒅鞒秩诵x中獎號碼、部門、名字。
女:請中獎的同事憑兌獎券到領獎處領取獎品。
男:……你緊不緊張,我是既緊張又激動。
女:不錯我相信所有的在場人都非常緊張和激動,因為我們馬上將抽出今晚的特等獎,到底花落誰家呢?讓我們以熱烈的掌聲請物業(yè)部總監(jiān)上臺為我們抽出今晚的最高獎特等獎1名,獎金500元。
男:掌聲有請總。………抽獎。
女:請總為我們揭曉獲得特等獎的是………。
男:再次祝賀今晚中獎的同事,也祝大家新年快樂、家庭幸福!
女:爆竹聲聲春訊早,桃符處處歲時新。
男:在2-xx年已經到來,春節(jié)的鐘聲也即將響起,掌聲有請各位領導、優(yōu)秀員工上臺為我們致以新春的祝福。
女:各位領導、同事們,我們的晚宴載著歡歌笑語即將結束。
男:用我們的熱情,用我們的汗水,去創(chuàng)造更加輝煌的明天。
合:祝愿大家新春愉快,事業(yè)再創(chuàng)輝煌。
晚宴結束,送、-xx員工安全返回。