興趣是人們在特定領(lǐng)域或活動中產(chǎn)生的物質(zhì)和精神需求，它可以激發(fā)人們的熱情和動力。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有明確的主題和結(jié)構(gòu)，同時(shí)注重細(xì)節(jié)和邏輯順序。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不同，可以根據(jù)具體情況選擇適合的寫作模式和方法。
班級體育比賽策劃案篇一
班級合唱在中學(xué)音樂教學(xué)中有著舉足輕重的作用,它對于培養(yǎng)學(xué)生的聆聽習(xí)慣、合作意識及專注能力有重要的作用。下面是有班級合唱比賽。
策劃書。
歡迎參閱。
一、比賽宗旨：
為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。
二、活動主題：用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。
三、參賽對象：1--6年級各班四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的班級合唱比賽策劃書以上。
五、比賽時(shí)間：12月29--31日。
六、比賽地點(diǎn)：體藝中心。
七、演唱曲目：
檢閱曲目：《校歌》(年級段檢閱)比賽曲目：半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內(nèi)容應(yīng)健康向上)。
八、活動準(zhǔn)備：
1、比賽動員：11月4日開全體教師會議，以此對全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開。
2、11月4日-14日為選曲報(bào)名時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報(bào)到政教處。
3、比賽進(jìn)度：分低、中、高三段進(jìn)行比賽。
(1)11月9日--12月底，各班精心準(zhǔn)備大合唱;(2)12月25日比賽抽簽;(3)12月25日《校歌》檢閱。
(4)12月29日下午1：00分進(jìn)行低段比賽。
(5)12月30日下午1：00分進(jìn)行中段比賽。
(6)12月31日下午1：00分進(jìn)行高段比賽。
4、大隊(duì)部籌劃有關(guān)競賽準(zhǔn)備工作。
九、比賽要求：
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報(bào)曲目的班級為準(zhǔn)。
2.兩首曲目總時(shí)長不得超過7分鐘(包括上下場時(shí)間)。
3.一至四年級參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。
4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5.比賽場次共分3場，一、二年級一場，三四年級一場，五六年級一場，出場順序由抽簽決定。
十、獎項(xiàng)設(shè)置：
大賽將按場次分設(shè)一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名，高段1名)、三等獎(低、中段各3名，高段2名)、團(tuán)體優(yōu)秀獎(低、中段各3名，高段2名)，并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
十一、評分原則：
1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好;3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6.指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。
十二、記分方式：
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。
3.比賽的評獎工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評委。
4、評委：
十三、比賽籌備工作安排。
1、籌備工作：主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過程的具體實(shí)施。
2、主持人指導(dǎo)教師：
3、《校歌》表演隊(duì)指導(dǎo)教師：
4、算分：
5、拍攝及照相：
6、后勤工作：比賽場地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。
7、比賽音響準(zhǔn)備：
十四、注意事項(xiàng)。
1、伴奏音樂于比賽前交xx老師處。
2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作，如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。
為了豐富校園文化生活，促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動?，F(xiàn)將活動組織辦法及有關(guān)要求通知如下：
一、活動主題：用合唱的藝術(shù)感染人，用完美的藝術(shù)塑造人。
二、參賽對象：1--6年級各班同學(xué)。
三、參賽人數(shù)：主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的95%以上，如無特殊情況，鼓勵100%。
四、比賽內(nèi)容和規(guī)則：
1.選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛祖國、愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風(fēng)貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2.每個(gè)參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲(一個(gè)年級段統(tǒng)一曲目)，一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上，指揮由本班師生擔(dān)任。兩首曲目時(shí)間不超過8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱，一、二年級可以采用簡單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。
5.比賽設(shè)獎項(xiàng)若干名，頒發(fā)證書。
1.精神飽滿、隊(duì)形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)。
2.音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。(80%)。
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)。
4.全員參與(5%)。
5、校內(nèi)評委占總分50%，外聘評委占總分50%。
七、比賽地點(diǎn)：學(xué)校體育館。
具體安排:。
節(jié)目主持人：
一、三四年級專場由馬一萍老師負(fù)責(zé)。
二、五六年級專場由王晶晶老師負(fù)責(zé)，
班主任：
1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊(duì)輔導(dǎo)員。
2、服裝統(tǒng)一，不穿校服(借或家委會購買)。
3、排練一些隊(duì)形、動作，準(zhǔn)備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽：年級組長負(fù)責(zé)(開會后抽簽)。
評委：
校外專家評委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等。
校內(nèi)評委：一年級：陳勇、鄭時(shí)玲、徐賓組長：鄭時(shí)玲。
二年級：裘建煥、洪章生、邱靜君組長：洪章生。
三四年級：儲明岳、郎敏華、徐磊組長：徐磊。
五六年級：陳邦銀、張蓉、何正明組長：何正明。
組長負(fù)責(zé)評分表保管，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
獎項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎。
一年級：一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。
二年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。
三年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
四年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名。
五年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
六年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名。
在此基礎(chǔ)上，另設(shè)最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名。
為了豐富校園文化生活，推進(jìn)我校藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛校、愛班的思想意識，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示班級凝聚力的平臺，結(jié)合我區(qū)藝術(shù)教育活動我校將開展班級合唱比賽，現(xiàn)將活動組織辦法及有關(guān)要求通知如下：
一、參賽對象：
全體師生。
二、比賽目的內(nèi)容和規(guī)則：
1.以熱愛祖國為主題，貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛祖國、愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風(fēng)貌。
2.每個(gè)參賽班級選定兩個(gè)演唱曲目，一首為必唱歌曲，一首為選唱歌曲，必唱歌曲為(再與音樂老師商量);自選歌曲原則上以教材歌曲為主進(jìn)行選擇，也可根據(jù)學(xué)生喜好選擇教材以外歌曲，前提是內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。陪班教師參與班級展示。指揮由各班班主任擔(dān)任。
4.比賽設(shè)一、二等獎，頒發(fā)證書。
1.精神飽滿、歌聲嘹亮、隊(duì)形整齊、上下臺整齊有序。(40%)。
2.音高準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。(30%)。
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(20%)。
4.全員參與(10%)。
四、報(bào)名時(shí)間：3月26日qq報(bào)名即可。
比賽時(shí)間初步定為：4月30日。
學(xué)校操場。
六、組織實(shí)施：
德育處。
協(xié)助部門：班主任和陪班教師、信息技術(shù)辦公室(音響)、音樂組、美術(shù)組、體育組。
具體工作步驟。
1.班主任先于學(xué)生和陪班教師一起商量演唱歌曲的曲目，查找音像資料。
2.細(xì)致學(xué)習(xí)歌曲，進(jìn)行歌曲處理。
3.服裝的統(tǒng)一。
4.制作相關(guān)道具。
請各班提前做好比賽準(zhǔn)備!
班級體育比賽策劃案篇二
中國有悠久的棋文化，象棋源于中國。作為中華兒女應(yīng)傳承我國悠久的文化，去感受先人的智慧。
增進(jìn)班級同學(xué)之間的相互交流，豐富班級同學(xué)的業(yè)余生活，同時(shí)擴(kuò)大同學(xué)們對棋類游戲的樂趣和提高同學(xué)們的整體棋類水平。
20xx年12月17日
南區(qū)大學(xué)活動中心
1125102班全體同學(xué)
1125102班全體班委
象棋：實(shí)行單循環(huán)淘汰賽，雙人對決，輸方直接淘汰，勝方留下繼續(xù)與其他選手比賽，直至最后一方勝出即為此項(xiàng)目冠軍。
各項(xiàng)目冠軍頒發(fā)紀(jì)念筆記本進(jìn)行獎勵
1、購買象棋共花費(fèi)了24元
2、購買獎品共花費(fèi)30元
2大學(xué)生期末班級象棋大賽策劃書
活動背景：
隨著冬天的到來，這一學(xué)期也快要結(jié)束了，而各科的考試也即將到來，面對寒冷而多風(fēng)的冬天，戶外的活動已經(jīng)不太適合舉辦，然而鍛煉同學(xué)們的能力確實(shí)必不可少的。再加上考試即將到來，舉辦戶外活動存在不安全的因素，另外舉辦和參加獲得過程，也是增加同學(xué)們之間友誼的過程，這對于以后的學(xué)習(xí)和生活都是非常有幫助的。還有，經(jīng)常下象棋對于同學(xué)們?nèi)嫠伎紗栴}是非常有幫助的，同時(shí)可以減少同學(xué)們玩電子游戲的時(shí)間，達(dá)到一舉多得的效果。
活動主題：
紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負(fù)你操
活動目的：
鍛煉思維靈活性，培養(yǎng)隨機(jī)應(yīng)變的能力，提高綜合素質(zhì)，是我們當(dāng)代大學(xué)生所要努力去完成的任務(wù)。象棋是一種智力游戲，它能充分鍛煉一個(gè)人的思維能力、預(yù)知能力和隨機(jī)應(yīng)變能力。大學(xué)生期末班級象棋大賽策劃書大學(xué)生期末班級象棋大賽策劃書。通過舉辦和參加象棋大賽，不僅能夠鍛煉同學(xué)們思維的敏捷度，提高隨機(jī)應(yīng)變的能力，而且還能鍛煉同學(xué)們的預(yù)知能力，為以后更好地立足于社會打下基礎(chǔ)。另外，通過參加象棋大賽，同學(xué)們互相的了解程度得到了加強(qiáng)，對每個(gè)人的象棋水平有了清楚的了解。同時(shí)，同學(xué)們互相切磋棋藝的過程，本身就是一個(gè)自身棋藝提升的過程。
活動時(shí)間：
20xx年11月24日周日下午13：00——17：00
活動地點(diǎn)：
19326、19327、19328、19329宿舍以及龍灣湖邊
活動組織者：
第一組織者：郭隆臻
主要組織者：聶海超
活動對象：
83班全體同學(xué)
活動流程：
（1）提前一周開班會確定比賽時(shí)間和比賽的相關(guān)規(guī)則，確定比賽的時(shí)間，以及討論所要準(zhǔn)備的物品。
（2）由宣傳委員統(tǒng)計(jì)出參賽選手的人數(shù)及名單，并告知他們比賽的相關(guān)事宜和分組時(shí)間。
（3）人數(shù)確定下來后，由組織委員組織參賽選手進(jìn)行分組抽簽，同時(shí)告知他們參賽時(shí)間。
（4）所有不參賽的同學(xué)將作為裁判，由班長為每個(gè)小組分配一名裁判。
（5）為保證比賽的公平性，賽前由心理委員對每一位裁判進(jìn)行心理培訓(xùn)，要求他們不能偏向任何一方。
（6）由生活委員采購比賽的獎品和證書，以及比賽過程中需要用到的記分卡片。
（7）比賽時(shí)，由團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員和文體委員組成監(jiān)督小組，監(jiān)督各位裁判的執(zhí)法過程，保證比賽的公平、公正。
（8）比賽結(jié)束后，由班委成員評選出前三名最佳棋手，分別頒發(fā)冠軍、亞軍和季軍榮譽(yù)證書。
（9）由三位獲獎選手發(fā)表獲獎感言并拍照留念。
活動預(yù)算：
榮譽(yù)證書3個(gè)，純凈水一提，記分卡片若干，共計(jì)約50元。
班級體育比賽策劃案篇三
1、使兩班學(xué)生清楚自己的夢想，并為之努力拼搏，堅(jiān)信通過四年大學(xué)生活的努力會讓我們的夢想變成現(xiàn)實(shí)。
2、加深兩班的溝通交流，增強(qiáng)個(gè)人演講能力。
演講。
由兩班團(tuán)支書通知各個(gè)班級，邀請團(tuán)委老師來參加會議。
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
一、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。
二、語言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意，答謝。
四、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
一等獎：一名(獎金五十元)。
二等獎：兩名(獎金三十元)。
三等獎：三名(獎金二十元)。
活動流程安排分為兩個(gè)階段：
(一)活動策劃舉辦階段：
1、會場布置：(兩人組織，其他人幫忙)。
2、人員安排：(兩人：)。
會議主持人：(兩人：)。
會場紀(jì)律維持人員：(四人)。
會議機(jī)動人員：(兩人：)。
3、流程安排：
a、主持人宣布大會開始，全體起立，齊唱團(tuán)歌.
b、介紹團(tuán)委老師和評委.
c、主持人對會場紀(jì)律進(jìn)行宣講.
d、宣告活動主題：我的青春不是夢。
e、由演講同學(xué)上臺演講。
f、由表演人員上臺演唱。
g、評委就行打分.
h、由主持人宣布獲獎人員，并頒發(fā)獎品.
j、老師點(diǎn)評：由曾老師進(jìn)行點(diǎn)評.
4、退場(團(tuán)委老師先行離開)有次序.
5、突發(fā)情況:會議過程中，如出現(xiàn)突發(fā)情況由機(jī)動人員處理，機(jī)動人員無法處理時(shí)，由兩班班長及時(shí)處理.
(二)活動后續(xù)階段：
1、對會議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。
2、查出會議不足之處后期進(jìn)行改正。
(三)活動預(yù)算：略。
班級體育比賽策劃案篇四
本活動以增強(qiáng)班級間凝聚力和陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操為目的，并展示學(xué)生的自我風(fēng)格。
1.初期宣傳：（1）以宿舍為單位，在宿舍內(nèi)部對本活動進(jìn)行宣傳和動員工作；
（2）初步確定有意參賽及參與主持工作的人員（由各宿舍舍長負(fù)責(zé)）。
2.前期工作；（1）由通過者上報(bào)參賽曲目并準(zhǔn)備配樂和ppt；
（2）參賽人員抽簽決定出順序；
（3）選定主持人并由選手出場順序及曲目撰寫主持人臺詞；
（4）制作好背景；
（5）確定評委；
（6）對評委和選手集中進(jìn)行規(guī)則的詳細(xì)介紹；
（7）制作歌手號碼牌和評分表格；
（8）賽前分配工作（記分員，傳遞人員，計(jì)算人員，現(xiàn)場布控人員等）；
（9）以拉花氣球等布置賽場；
（10）領(lǐng)選手熟悉賽場，進(jìn)行簡單的排練，測試現(xiàn)場和多媒體效果；
（11）進(jìn)行決賽，頒獎。
3.后期：（1）合影留念；
（2）總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
（1）賽程：出場亮相：所有選手登臺自我介紹；(個(gè)人或是組織)。
（2）評分規(guī)則：曲目完整性20分（歌詞，是否搶拍、慢拍，咬字等）。
唱功30分（音準(zhǔn)，氣息，穩(wěn)定性，率動等）。
臺風(fēng)20分（表現(xiàn)是否自然，與觀眾的交流情況）。
整體效果10分（包括但不限于服裝、ppt和歌曲的融合度）。
情感表達(dá)及歌曲詮釋20分。
（4）小游戲：在選手依次演唱完畢后，進(jìn)行選手與觀眾互動的小游戲，等待分?jǐn)?shù)的計(jì)算和結(jié)果的揭曉。
2.入場組：負(fù)責(zé)簽到和帶領(lǐng)選手嘉賓等人入席【楊曉鵬、林杰勝】。
3.背景組:【吳麗冰】。
4.音響組：負(fù)責(zé)切換配樂【袁健欲、梁家銘】。
5.催場：負(fù)責(zé)通知下幾位選手的上場時(shí)間【陳真泉】。
6.氣氛：主持人和舍長及各位干部。
班級體育比賽策劃案篇五
一、活動目的：為了充實(shí)同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)班級的書香氣息，豐富校園文化生活，進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)的高尚情操，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采,加深學(xué)生對文學(xué)的認(rèn)識，提高我班同學(xué)的文學(xué)素養(yǎng)。
二、報(bào)名時(shí)間：20xx年3月5日——3月6日。
三、活動時(shí)間：20xx年3月8日。
四、活動地點(diǎn)：90教室。
六、參賽形式：朗誦內(nèi)容題材不限，可自行配樂。（主題不限）。
七、比賽要求：要求作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向。
上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映朗誦內(nèi)容的內(nèi)涵。
八、比賽規(guī)則。
（一）評委。
1、評委必需公正嚴(yán)明，不得徇私；
2、評委認(rèn)真評判，不得錯評；若結(jié)果與其他評委多次相差太大，監(jiān)督統(tǒng)計(jì)人員給予提醒或警告，若提醒或警告多次無效，直接取消其資格，其評分無效。
3、評委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過；
4、組織委員和文體委員也做評委并負(fù)責(zé)監(jiān)督和統(tǒng)計(jì)工作。
（二）參賽者及其作品。
1.朗誦內(nèi)容健康，積極向上，切合校園文化的主題。
2.參賽選手必須用比賽規(guī)定的語言朗誦，朗誦時(shí)間為3-5分鐘，參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限。
3.參賽作品不需選手原創(chuàng)，但可以是原創(chuàng)作品。
4、參賽者必須服從主持人與評委的判定；
5、參賽者必須遵守比賽規(guī)則；
（三）、關(guān)于競賽進(jìn)程。
1、主持人宣布競賽開始；
2、介紹評委、參賽選手；
3、宣布評比規(guī)則，包括臺風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；
五、參賽人員：全班同學(xué)主持人：學(xué)習(xí)委員。
4、參賽選手預(yù)備；
5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；
（四）比賽程序。
1、評委及嘉賓入場（屆時(shí)將邀請老師）。
2、主持人致詞。
3、主持人宣布比賽規(guī)則。
4、比賽環(huán)節(jié)。選手須在朗誦前先介紹自己。
5、評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。
6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時(shí)比賽結(jié)束。
九、活動評分標(biāo)準(zhǔn)：（采用10分制）。
1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上；（1分）。
2、衣著得體、配樂得當(dāng)，兩者與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)；（1分）。
3、精神飽滿，姿態(tài)得體大方；（1分）。
4、感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反應(yīng)詩歌的內(nèi)（1.5分）。
5、朗誦熟練，聲音洪亮；（1分）。
6、吐字清晰，朗誦語言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能很好地把握詩歌節(jié)奏；（2分）。
7、能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴；（1.5分）。
8、朗誦的形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意的形式朗誦；（1分）。
【附加分】：
為了鼓勵原創(chuàng)作品，對以原創(chuàng)作品參賽的選手給予加分：加分范圍0-0.5分以內(nèi)。
十、獎項(xiàng)設(shè)置：第一名：一位第二名：兩位。
第三名：三位。
十一、注意事項(xiàng):。
(1)滿分為10分;(2)每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評委立即打分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);(3)選手最后得分:評委評分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,所有選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布;途中不一一公布。選手嚴(yán)格按照賽前安排的上臺順序。
(4)朗誦內(nèi)容：溫情或是激昂類詩歌,散文。
朗誦時(shí)間:3分鐘至5分鐘(包括場地布置及進(jìn)出場時(shí)間)。
計(jì)劃：90班委。
20xx年3月3日。
班級體育比賽策劃案篇六
為促進(jìn)大家各方面能力的培養(yǎng)，提高工作態(tài)度，工作積極性以及增強(qiáng)辦事的強(qiáng)韌性。同時(shí)讓同學(xué)們更多地接觸社會，了解社會、培養(yǎng)處理突發(fā)事件能力，為以后真正步入社會打好堅(jiān)實(shí)的基矗在寒冬來臨之際，以鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力為宗旨，開展“鍛煉自我，義務(wù)賣報(bào)之行”社會實(shí)踐活動?；顒又畷r(shí)計(jì)劃依靠我們自己的力量，開展義務(wù)賣報(bào)活動，以達(dá)到鍛煉的目的，并將此收入以兩個(gè)系共同的名義分別捐到系團(tuán)總支，由團(tuán)總支老師分發(fā)用于解決貧困家庭學(xué)生的生活問題。即使力量是微薄的，我們也愿意來奉獻(xiàn)這一份小小的愛心。
1、報(bào)紙是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑涑杀镜?、需求量較大，不會造成過多積壓。
2、活動的目的并不是為了獲取多少捐贈，旨在鍛煉同學(xué)與人交往的能力，并在活動的同時(shí)號召市民多獻(xiàn)愛心。
3、擴(kuò)大交院志愿者在社會的影響力，同時(shí)也是一次實(shí)在的社會實(shí)踐機(jī)會。
xxxxxxxx。
xxxxxxx。
xxxxxxxx。
09年11月28日(周六)8：30—11：30。
1、前期宣傳：結(jié)合我系教學(xué)與實(shí)踐并重的特色，通過制作宣傳板、歷次活動展板展示、組織實(shí)踐活動，調(diào)動同學(xué)們參與實(shí)踐活動的積極性。
2、將12人按3人一組分成4組，分別在泉城廣場沿路人流量較大的公交車站牌處進(jìn)行銷售。
3、剩余人員分別在校內(nèi)、省實(shí)驗(yàn)中學(xué)兩地進(jìn)行銷售。
4、后期展示：將本次活動與本部歷次活動相結(jié)合，做成影像資料發(fā)到系網(wǎng)站進(jìn)行成果展示。
報(bào)紙100份0.45x100=45元。
共計(jì)45元。
1、參加活動的志愿者必須佩戴證件或志愿者衣服,提高志愿者的社會形象。
2、與交院報(bào)亭聯(lián)系，由其提供報(bào)源，暫定100份。
3、負(fù)責(zé)人在本系內(nèi)分別征集隊(duì)員參加活動，并將人數(shù)上報(bào)以便分配。
4、義賣時(shí)應(yīng)向市民說明此次活動的目的，不要使其誤解。
5、活動開始及結(jié)束時(shí)，各個(gè)點(diǎn)的'負(fù)責(zé)人應(yīng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)報(bào)紙數(shù)量及銷售款項(xiàng)。如有剩余則退還報(bào)亭處理。
6、活動所得經(jīng)費(fèi)將全部用于解決貧困家庭學(xué)生的生活問題。
班級體育比賽策劃案篇七
為豐富我班同學(xué)課余活動、培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，我班擬定于十六周舉辦“體育科學(xué)院09人體班歌唱比賽”大賽，屆時(shí)歡迎各位同學(xué)大展歌喉。
09人體，歌唱比賽
“我們是一家”
本活動以增強(qiáng)班級間凝聚力和陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操為目的，并展示學(xué)生的自我風(fēng)格。
09人體班
1、初期宣傳：
（1）以宿舍為單位，在宿舍內(nèi)部對本活動進(jìn)行宣傳和動員工作；
（2）初步確定有意參賽及參與主持工作的人員（由各宿舍舍長負(fù)責(zé)）。
2、前期工作；
（1）由通過者上報(bào)參賽曲目并準(zhǔn)備配樂和ppt；
（2）參賽人員抽簽決定出順序；
（3）選定主持人并由選手出場順序及曲目撰寫主持人臺詞；
（4）制作好背景；
（5）確定評委；
（6）對評委和選手集中進(jìn)行規(guī)則的詳細(xì)介紹；
（7）制作歌手號碼牌和評分表格；
（8）賽前分配工作（記分員，傳遞人員，計(jì)算人員，現(xiàn)場布控人員等）；
（9）以拉花氣球等布置賽場；
（10）領(lǐng)選手熟悉賽場，進(jìn)行簡單的排練，測試現(xiàn)場和多媒體效果；
（11）進(jìn)行決賽，頒獎。
3、后期：
（1）合影留念；
（2）總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
（1）賽程：出場亮相：所有選手登臺自我介紹；（個(gè)人或是組織）
（2）評分規(guī)則：曲目完整性20分（歌詞，是否搶拍、慢拍，咬字等）
唱功30分（音準(zhǔn)，氣息，穩(wěn)定性，率動等）
臺風(fēng)20分（表現(xiàn)是否自然，與觀眾的交流情況）
整體效果10分（包括但不限于服裝、ppt和歌曲的融合度）
情感表達(dá)及歌曲詮釋20分
附：評分表
選手編號及姓名：
曲目
臨場紀(jì)錄
評分內(nèi)容
完整性
唱功
臺風(fēng)
整體效果
情感表達(dá)歌曲詮釋
分值
30
20
20
20
10
得分
評委編號：
（4）小游戲：在選手依次演唱完畢后，進(jìn)行選手與觀眾互動的小游戲，等待分?jǐn)?shù)的計(jì)算和結(jié)果的揭曉。
2、入場組：負(fù)責(zé)簽到和帶領(lǐng)選手嘉賓等人入席【楊曉鵬、林杰勝】
3、背景組：【吳麗冰】
4、音響組：負(fù)責(zé)切換配樂【袁健欲、梁家銘】
5、催場：負(fù)責(zé)通知下幾位選手的上場時(shí)間【陳真泉】
6、氣氛：主持人和舍長及各位干部
班級體育比賽策劃案篇八
為了豐富孩子在園的活動，也作為甜甜樂幼兒園的經(jīng)典實(shí)踐活動——“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長的支持配合下，終于在20xx年1月拉下了帷幕。
（一）比賽前夕的準(zhǔn)備工作：
比賽活動前夕，我們都以下發(fā)宣傳單的形式，讓家長與孩子們了解比賽的開展形式、比賽內(nèi)容及比賽時(shí)間。同時(shí)也在班級中，積極鼓勵每位孩子參與到活動中。演唱曲目也均由家長與孩子共同商議所得，充分發(fā)揮了家長的主動性與孩子的自主性。
（二）比賽形式：
為了體現(xiàn)比賽的公正、公開，我們將比賽形式定為海選——決賽，決賽時(shí)，我們也邀請了家委會的家長代表作為評委共同參與到活動中來。
（三）比賽過程：
以每班為單位，在班中進(jìn)行海選，并根據(jù)原定計(jì)劃，每班擇優(yōu)選擇3個(gè)節(jié)目入選決賽，節(jié)目形式不限。在決賽過程中，我們同時(shí)要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進(jìn)行演唱。評委則根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，隨后以平均分由高到低，擇優(yōu)選拔并將最后的比賽賽果張貼在門外的公告欄處，供家長了解。
活動亮點(diǎn)：
1、家長、幼兒積極、參與熱情高。
當(dāng)我們在公告欄處張貼了有關(guān)比賽活動的宣傳海報(bào)，下發(fā)了宣傳單后，孩子們的參與熱情非常高，因?yàn)橛辛酥案璩荣惖慕?jīng)驗(yàn)之后，孩子的報(bào)名人數(shù)幾乎達(dá)到了全園總動員的狀態(tài)，這也是作為活動組織者的我們沒有預(yù)料到的。
2、創(chuàng)設(shè)了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺。
兩次比賽過程中，可以看到我們的孩子愿意在人前大膽表現(xiàn)自我，特別是參加過之前唱歌比賽的孩子明顯比首次參加比賽的孩子要放得開，表現(xiàn)欲強(qiáng)烈，活動狀態(tài)自如，產(chǎn)生了好幾匹“小黑馬”，讓身為老師的我們欣喜不已?？梢?，孩子們對于此類活動形式，非常喜歡，也大大有利于增強(qiáng)了幼兒的自信與膽量。
3、提升了家長在比賽活動中的主動性。
兩次比賽，我們主要以家園合作的形式進(jìn)行開展，從選擇表演內(nèi)容、練習(xí)都主要由家長們在家里為孩子進(jìn)行一定輔導(dǎo)，大大提升了家長們在活動中的主導(dǎo)位置，一改以往老師一把抓的現(xiàn)象。通過來園與家長的溝通之后，發(fā)現(xiàn)家長們大都非常關(guān)注此類活動的開展，如會主動詢問老師孩子在比賽中的表現(xiàn)；主動告知孩子在家的練習(xí)情況，希望老師在園能加強(qiáng)指導(dǎo)；會為孩子從選歌——找伴奏帶——設(shè)計(jì)動作等全方位輔導(dǎo)。在最后的決賽中，我們也邀請了部分家長代表作為評委共同參與到活動中來。
活動的不足：
1、比賽周期較短，孩子準(zhǔn)備不足
由于時(shí)間關(guān)系，所以本次唱歌比賽在兩個(gè)星期里，完成了海選、決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。間隔時(shí)間較短，導(dǎo)致老師與家長無法對孩子進(jìn)行較多的針對性輔導(dǎo)，也因此，在比賽時(shí)，發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動作等現(xiàn)象。
2、借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出，提供相關(guān)道具供幼兒表演。
雖然孩子們的參與度很高，表現(xiàn)欲也很強(qiáng)烈。但是，也有部分孩子由于是第一次接觸此類比賽，因此明顯出現(xiàn)了怯場、緊張等現(xiàn)象，導(dǎo)致表演時(shí)聲音過輕，忘詞等。在下一次的比賽中，可為孩子佩戴上麥克風(fēng)，提供演出服、小頭飾等道具，增加比賽的欣賞性。
3、規(guī)范幼兒的文明禮儀。
在比賽活動中發(fā)現(xiàn)，雖然孩子們對于自己的`表演內(nèi)容都表現(xiàn)得十分充分與熟悉，但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。大部分孩子在表演結(jié)束時(shí)，都是只是靜靜地站在原地，沒有進(jìn)行謝幕，同時(shí)當(dāng)評委老師在點(diǎn)評時(shí)，一直在不停的走動，沒有認(rèn)真聽講老師的點(diǎn)評。
4、節(jié)目表演的形式，可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。
在本次決賽中發(fā)現(xiàn)，幾乎每個(gè)班級的節(jié)目都以小組唱的形式出現(xiàn)，但是，由于幼兒本身的舞臺表現(xiàn)力與歌曲的熟悉程度，均有所不同。因此，唱的好的幼兒會被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響，導(dǎo)致節(jié)目的整體水準(zhǔn)均有所不高。
為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開展，我們所能做的就是，根據(jù)這次活動的不足，有針對性的進(jìn)行加強(qiáng)與指導(dǎo)。如對于比賽周期性較長的活動，可將比賽時(shí)間提前，而不是壓縮在一塊進(jìn)行；請專人負(fù)責(zé)孩子播放伴奏帶、控制麥克風(fēng)等多媒體技術(shù)；請班主任老師對參賽孩子加強(qiáng)有關(guān)文明禮儀方面的指導(dǎo)；根據(jù)幼兒的舞臺表現(xiàn)力，為幼兒設(shè)計(jì)相應(yīng)的節(jié)目表演形式。
班級體育比賽策劃案篇九
：xx年10月25日開始
：學(xué)院籃球場
：全院學(xué)生
1、報(bào)名辦法：以班級為單位組隊(duì)，每班報(bào)名人數(shù)不得多于10人
2.、報(bào)名：xx年10月22日，各班體育委員把隊(duì)員名單報(bào)至校團(tuán)委
3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行
（2）計(jì)時(shí)：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表其他均不停表（裁判要求停表的情況除外）
（3）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制
（4）加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，不進(jìn)行加時(shí)賽
（6）違例：使用24秒進(jìn)攻、8秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則
小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負(fù)一場或棄權(quán)積0分
比賽均在每周一至周五中午12：30---13：40，舉行，具體賽程見當(dāng)日賽程附表
比賽的延期：因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時(shí)，需要提前通知參賽球隊(duì)及工作人員；每場設(shè)2裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）
1、比賽道具：4個(gè)比賽用球(每個(gè)籃球籃球價(jià)值100元)；18個(gè)裁判哨（每個(gè)裁判哨價(jià)值10元）
2、獎項(xiàng)獎勵：按比賽成績決出前三名，
第一名獎金300元，
第二名獎金200元，
第三名獎金100元;
優(yōu)秀裁判兩名獎金50元；
道德風(fēng)尚獎兩名獎金50元
隊(duì)員統(tǒng)一球衣十件：500元
3、總共金額：1680元現(xiàn)金
1、學(xué)校允許可貴公司在比賽期間在特定地點(diǎn)粘貼橫幅和海報(bào)
2、學(xué)?？商峁┙淌易屬F公司有管人員在特定的多媒體教室來做推廣會
4、校學(xué)生會體育部在開幕式和閉幕式中為貴公司做相應(yīng)的宣傳
5、學(xué)?？墒褂眯?nèi)廣播、海報(bào)為貴公司進(jìn)行宣傳
6、比賽結(jié)束后，學(xué)?？蔀橘F公司提供比賽的有關(guān)照片和為感謝貴公司的反饋橫幅
7、貴公司可獲得本次新生節(jié)籃球聯(lián)賽的最終冠名權(quán)
1、會有更多的xx大學(xué)銀川學(xué)生對貴公司更加的了解和信賴
2、可以為該公司的產(chǎn)品打開更大的市場
3、提高了貴公司對在校大學(xué)生體育活動的.支持，也提高了貴公司的知名度
1、學(xué)校大約有大一和大二及部分大三下學(xué)多個(gè)班級可以參加本次的比賽
2、學(xué)校大約有2000多人參加本次的籃球聯(lián)賽
3、本次組織的籃球聯(lián)賽時(shí)間大概需要兩個(gè)星期，貫穿開學(xué)的第二個(gè)月
班級體育比賽策劃案篇十
20xx年是體育年，因?yàn)閤x年是我們英雄城舉辦七城會的盛宴！為了響應(yīng)七城會，更好地傳承更高，更快，更強(qiáng)的體育精神，發(fā)揮我系部頑強(qiáng)拼搏的精神，特舉辦一系列體育活動，以迎接運(yùn)動會的到來！
1、推動群眾性體育鍛煉進(jìn)一步普及；
2、提高學(xué)生教學(xué)和訓(xùn)練質(zhì)量，增強(qiáng)體質(zhì)；
3、有利于社會主義精神文明的.建設(shè)；
4、響應(yīng)七城會，傳承體育精神；
5、娛樂，放松心情，緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛！
十一月中旬，昌北校區(qū)。
昌北校區(qū)所有兵乓愛好學(xué)生參加的體育比賽！以淘汰賽為主，以抽簽形式進(jìn)行！
在昌北校區(qū)舉行兵乓球比賽，參賽人員面向全體昌北學(xué)生。
（三）活動后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等）結(jié)果以三天后公布，設(shè)置獎項(xiàng)為一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎和鼓勵獎，獎勵人員視參賽人員多少而定?。ㄗⅲ喝缬猩婕靶@衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。）。
器材不夠時(shí)，由體育部收集整理，自行籌集經(jīng)費(fèi)！發(fā)放證書費(fèi)用，上報(bào)系部，由系里報(bào)銷！
由體育部成員維持比賽秩序，對于不遵循比賽規(guī)則或惡意攻擊他人的人予以取消比賽資格！
班級體育比賽策劃案篇十一
策劃書。
即對某個(gè)未來的活動或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本，下面就是小編整理的班級籃球比賽策劃書，一起來看一下吧。
(一)活動背景：
為了響應(yīng)學(xué)院號召，配合學(xué)院學(xué)生體育發(fā)展的引導(dǎo)，積極參與學(xué)院的體育活動，希望通過本次比賽發(fā)掘運(yùn)動人才，充分展示大一新生的活力與激情。
(二)活動的目的、意義：
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,帶動青春氣息，培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛好，激發(fā)同學(xué)們參與活動的熱情。通過這次比賽，達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)們凝聚力，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、關(guān)系更加融洽效果.同時(shí)也為我系籃球方面的人才提供一次表現(xiàn)自己的好機(jī)會。
(三)活動主題：
運(yùn)動——由你做主。
(四)活動內(nèi)容：
1、比賽人數(shù)規(guī)定。
(1)每隊(duì)由15名隊(duì)員組成。
(2)每隊(duì)報(bào)一個(gè)15人的詳細(xì)名單，聯(lián)賽開始后，名單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報(bào)名的球員，不得出場比賽。
(3)球隊(duì)如有未經(jīng)報(bào)名或不符規(guī)定之球員出賽時(shí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)者，嚴(yán)厲批評。
2、比賽賽制：
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個(gè)階段。
(1)單循環(huán)賽：(a、b組，每組三支隊(duì)，各小組的第一名進(jìn)入決戰(zhàn)階段爭奪總冠軍)勝一場積2分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)積0分。
(2)單循環(huán)賽積分相同情況的判決：
a、以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn)，多者名次在前。
b、如凈勝分相同，以隊(duì)與隊(duì)間的勝負(fù)關(guān)系決定。
3、比賽規(guī)則：(除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。)。
(1)時(shí)間：本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時(shí)間為2分鐘，半場的休息時(shí)間為5分鐘。
(2)計(jì)時(shí)：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。
(3)球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
(4)加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，休息兩分鐘時(shí)間進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框(即不用交換場地)。
(5)暫停：每隊(duì)上半場(即一、二節(jié)總的時(shí)間)總共可以請求兩次暫停;下半場(即三、四節(jié)總的時(shí)間)總共可以請求三次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊(duì)長。
(6)違例：使用24秒進(jìn)攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
(7)換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí)，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺，至紀(jì)錄臺前或兩側(cè)，到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請求球員替補(bǔ)，得分隊(duì)不得請求球員替補(bǔ)。
(8)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿五次必須離場，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
4、服裝：
(1)每隊(duì)每場比賽著統(tǒng)一顏色衣服。
(2)穿著適用于比賽的鞋和襪子。
(五)活動時(shí)間：20xx年9月17日。
(六)活動地點(diǎn)：一般活動地點(diǎn)可以選擇的是：c7籃球場。
(七)活動參與對象：電氣工程系大一新生。
(八)活動板塊安排：略。
一、活動主題：團(tuán)結(jié)就是力量!
二、活動宗旨：
豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識，增進(jìn)全院各班級之間的交流及友誼，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采。
三、活動對象：全院同學(xué)(以班主任為一個(gè)團(tuán)隊(duì))。
四、活動時(shí)間：xx年#月#日。
五、活動簡介：
籃球比賽是一個(gè)體現(xiàn)活力的集體項(xiàng)目，需要一個(gè)集體的緊密合作去完成。球員在比賽場中相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作;場外班級同學(xué)為隊(duì)員加油打氣，振奮球員。
六、活動要求：
友誼第一，比賽第二;裁判要公正公平，球員要文明打球。
七、策劃實(shí)施步驟：
1、由宣傳部協(xié)作幫忙做好賽前宣傳，通知各班級為這場籃球賽做好充分的準(zhǔn)備，力求校園活動能夠讓全院同學(xué)參加，激起同學(xué)們的熱情。
2、用編號制定好賽程表，在比賽前三天收集好球隊(duì)球員的名單隊(duì)表，再由各隊(duì)隊(duì)長抽簽把各隊(duì)分成相應(yīng)的小組，按照編號確定各隊(duì)對手。
3、確定場地及裁判。
4、根據(jù)賽程表提前通知當(dāng)天參賽團(tuán)隊(duì)及班級同學(xué)，在各隊(duì)所在班級各選出一名同學(xué)共同進(jìn)行比賽記錄。
5、及時(shí)公布比賽最新動態(tài)。
6、利用活動經(jīng)費(fèi)，為贏得球賽的冠。亞。季軍球隊(duì)進(jìn)行相應(yīng)的獎勵。
7、賽后總結(jié)。
八、附錄：
一基本規(guī)則：
1、班名以班主任為單位，每場球賽主場5名候補(bǔ)5名。
2、每場球賽分上下半場共4小節(jié)，各10分鐘，每節(jié)結(jié)束休息5分鐘，中場結(jié)束兩隊(duì)交換場地。
3、一名球員犯規(guī)滿5次或2次技術(shù)犯規(guī)即被罰下場(注：技術(shù)犯規(guī)履行一罰一擲)。
4、賽中所有球員嚴(yán)格遵守裁判判決，球員及觀球同學(xué)不得辱罵。毆打裁判。對方參賽球員以及工作人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)參賽資格，情節(jié)嚴(yán)重交于學(xué)校處理。
5、裁判要公正公平，工作人員要文明禮貌。
6、工作人員必須在賽前15分鐘到場，球員必須在開賽前10分鐘到場。
7、各球隊(duì)后勤工作均由所在班級自行安排。
二緊急情況處理方案：
1、如遇下雨天氣，比賽向后推辭。
2、如學(xué)校組織臨時(shí)會議或有其他重要安排，通過通知相互轉(zhuǎn)告給各參賽球隊(duì)。
3、如有球隊(duì)不能按時(shí)參加比賽，遲到5分鐘內(nèi)直接扣當(dāng)場比賽5分，5分鐘后仍未到視為棄權(quán)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅一張30元，口哨10個(gè)30元，礦泉水3箱50元;籃球6個(gè)500元，證書3個(gè)共30元，獎杯1個(gè)100元。合計(jì)740元。
班級體育比賽策劃案篇十二
（一） 活動背景：
為了響應(yīng)學(xué)院號召，配合學(xué)院學(xué)生體育發(fā)展的引導(dǎo)，積極參與學(xué)院的體育活動，希望通過本次比賽發(fā)掘運(yùn)動人才，充分展示大一新生的活力與激情。
（二） 活動的目的、意義：
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活， 帶動青春氣息，培養(yǎng)同學(xué)們的.個(gè)人愛好，激發(fā)同學(xué)們參與活動的熱情。通過這次比賽，達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)們凝聚力，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、關(guān)系更加融洽效果。 同時(shí)也為我系籃球方面的人才提供一次表現(xiàn)自己的好機(jī)會。
（三） 活動主題：
運(yùn)動——由你做主
（四） 活動內(nèi)容：
1、比賽人數(shù)規(guī)定
（1）每隊(duì)由15名隊(duì)員組成
（2）每隊(duì)報(bào)一個(gè)15人的詳細(xì)名單，聯(lián)賽開始后，名單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報(bào)名的球員，不得出場比賽。
（3）球隊(duì)如有未經(jīng)報(bào)名或不符規(guī)定之球員出賽時(shí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)者，嚴(yán)厲批評。
2、比賽賽制：
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個(gè)階段。
（1）單循環(huán)賽： （a、b組，每組三支隊(duì)，各小組的第一名進(jìn)入決戰(zhàn)階段爭奪總冠軍）勝一場積2分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)積0分。
（2）單循環(huán)賽積分相同情況的判決：
a、以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn)，多者名次在前。
b、如凈勝分相同，以隊(duì)與隊(duì)間的勝負(fù)關(guān)系決定。
3、比賽規(guī)則：（除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。）
（1） 時(shí)間：本次比賽采用男子4 *10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時(shí)間為2分鐘，半場的休息時(shí)間為5分鐘。
（2）計(jì)時(shí)：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）
（3）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
（4）加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，休息兩分鐘時(shí)間進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框（即不用交換場地）。
（5）暫停：每隊(duì)上半場（即一、二節(jié)總的時(shí)間）總共可以請求兩次暫停；下半場（即三、四節(jié)總的時(shí)間）總共可以請求三次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊(duì)長。
（6）違例：使用24秒進(jìn)攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
（7）換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí)，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺，至紀(jì)錄臺前或兩側(cè)，到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請求球員替補(bǔ)，得分隊(duì)不得請求球員替補(bǔ)。
（8）犯規(guī)：球員犯規(guī)滿五次必須離場，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
4、服裝：
（1）每隊(duì)每場比賽著統(tǒng)一顏色衣服。
（2）穿著適用于比賽的鞋和襪子。
（五） 活動時(shí)間：20xx年9月17日
（六） 活動地點(diǎn)：一般活動地點(diǎn)可以選擇的是：c7籃球場
（七） 活動參與對象：電氣工程系大一新生
（八） 活動板塊安排：略
班級體育比賽策劃案篇十三
1、構(gòu)建和諧校園，增進(jìn)師生間相互交流和了解，豐富師生們的課外娛樂生活，活躍校園氣氛。
2、鍛煉同學(xué)們的體魄，提高我系學(xué)子的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，提高籃球競技水平，加強(qiáng)交流，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺。
20xx級冶金系黨支部。
20xx級冶金系全體同學(xué)，我院老師。
西院籃球場。
四月下旬(具體見附頁賽程表)。
大賽顧問：劉澤喜(院團(tuán)委書記，04級學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人)。
主席：賀智賢。
副主席：曹磊付全虎吳靜。
委員：楊果、牟川福、李家梁、廖廣府、蕭超、徐歡、莫尚軍、王才進(jìn)、王安學(xué)。
秘書長：黃君。
主任：吳峰。
委員：廖廣府、王安學(xué)、楊果。
總裁判長：宋凱。
裁判員：各隊(duì)選派一名裁判員，聽從裁判長調(diào)派(老師隊(duì)不選裁判)。
負(fù)責(zé)人：黃君。
成員：支部全體黨員及預(yù)備黨員，聽從負(fù)責(zé)人調(diào)遣，各團(tuán)支書全力配合負(fù)責(zé)人工作。
1、本次參賽對象為20xx級冶金系全體學(xué)生及我院老師。
3、各隊(duì)上報(bào)裁判員一名，并能保證由裁判委員會統(tǒng)一調(diào)配。
4、本次比賽共4支代表隊(duì)，循環(huán)賽制(隊(duì)隊(duì)見面)。
5、各代表隊(duì)?wèi)?yīng)文明競賽，端正賽風(fēng)，注意安全，友誼第一。
6、參賽隊(duì)員的健康狀況由各代表隊(duì)嚴(yán)格把關(guān)，若比賽中出現(xiàn)健康問題由隊(duì)員所在代表隊(duì)負(fù)責(zé)。
(一)比賽為循環(huán)賽。
(二)循環(huán)賽決定名次的辦法。
1、進(jìn)行積分制比賽，勝一場得2分，負(fù)一場得1分，棄權(quán)得0分。
2、積分相同的隊(duì)伍按場均得分排名。
3、場均得分相同按場均犯規(guī)次數(shù)排名。
(三)比賽具體辦法。
班級體育比賽策劃案篇十四
豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高大家的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)用心向上的進(jìn)取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則，促進(jìn)學(xué)校間的交流，同時(shí)為?；@球選拔人才，作好充分的準(zhǔn)備。我們組織這場籃球賽，不僅僅能提高學(xué)校的凝聚力，同時(shí)也倡導(dǎo)了一種熱愛運(yùn)動的校園文化氛圍!在這次活動中，我們企盼廣大同學(xué)用心熱情的參與，學(xué)校及老師們的廣泛支持，同時(shí)也期望本次活動能圓滿成功，并能在以后的學(xué)年中一向延續(xù)下去!
加強(qiáng)和三亞高校間的交流與友誼、促進(jìn)雙方的了解。展現(xiàn)學(xué)生的運(yùn)動風(fēng)采，豐富校園文化生活。旅游商務(wù)協(xié)會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學(xué)們對體育活動的興趣，促進(jìn)兩校校文化體育的發(fā)展。同時(shí)對學(xué)校進(jìn)行宣傳，彰顯瓊州學(xué)院師生的運(yùn)動風(fēng)采和校園文化。
李永懷毛印艷武
共青團(tuán)瓊州學(xué)院委員會主辦
旅游商務(wù)協(xié)會策劃承辦
旅游商務(wù)協(xié)會籃球隊(duì)三亞學(xué)院籃球隊(duì)
11月18號瓊州學(xué)院燈光籃球場
11月20號三亞學(xué)院風(fēng)雨球場
11月23號場地抽簽決定
張揚(yáng)青春，生命脈動---為籃球而喝彩
參賽人數(shù):比賽雙方各五人
隊(duì)服要求:運(yùn)動服，上場前發(fā)統(tǒng)一隊(duì)服。
比賽規(guī)則:
(1)比賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)每隊(duì)能夠有一次暫停，最后一節(jié)能夠有兩次暫停，最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時(shí)停表。
(2)比賽中每個(gè)隊(duì)員允許4次犯規(guī)，5次罰下場。
(3)得分多為勝，得分相同時(shí)加打三分鐘。
(4)比賽中隊(duì)長是發(fā)言者，隊(duì)員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。
(5)比賽中倡導(dǎo)“友誼第一，比賽第二”
冠軍:1)名獎金600
亞軍:(1名獎金500
旅游商務(wù)協(xié)會各部門部長及干事
體育部:負(fù)責(zé)記錄各個(gè)參賽隊(duì)的成績;
實(shí)踐部:負(fù)責(zé)贊助工作，為活動拉經(jīng)費(fèi)、獎品和后勤工作
宣傳部:負(fù)責(zé)宣傳工作和公布比賽進(jìn)程。
組織部:負(fù)責(zé)，維護(hù)比賽秩序，負(fù)責(zé)計(jì)分等工作;以及監(jiān)督管理
保證比賽順利進(jìn)行;負(fù)責(zé)處理比賽中的違紀(jì)，爭議事件。
秘書部:負(fù)責(zé)具體比賽協(xié)調(diào)工作，及咨詢工作。
1.在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報(bào)
2.在適宜的地點(diǎn)設(shè)置展板
3.在學(xué)校各個(gè)醒目位置懸掛海報(bào)
4.在校網(wǎng)，貼吧等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳
5.透過校團(tuán)委和旅游商務(wù)協(xié)會宣傳部跟蹤報(bào)導(dǎo)，廣播賽程
物品費(fèi)用:籃球2個(gè)每個(gè)260元共計(jì)520元、
隊(duì)服20套每套60元共計(jì)1200元
比賽用水10箱每箱72元共計(jì)720元
宣傳費(fèi)用:橫幅12條10元/米，12x5米x10條=600元
宣傳海報(bào)12張30元/張30x12=360元
獎金費(fèi)用:冠軍600元亞軍500元
其他費(fèi)用:雇傭裁判兩天400元車費(fèi)1200元(一天四百需三天)
總計(jì)經(jīng)費(fèi):6100元
(1)同電視，報(bào)刊，網(wǎng)絡(luò)等傳媒的宣傳相比，在學(xué)校宣傳商家的品牌商品具有良好的`性價(jià)比，大學(xué)校園不僅僅有著良好的消費(fèi)市場，而且也用最少的經(jīng)費(fèi)，較短的時(shí)間樹立了良好的品牌形象。
(2)籃球在大學(xué)校園能夠說是最多人參加的體育活動。因此，在我們在本次活動中定有著一大批身手不凡，而且有熱愛籃球的同學(xué)。不僅僅如此，透過多次組織籃球賽的經(jīng)驗(yàn)可知，本次籃球賽必須會吸引很多同學(xué)用心參與到本次的活動中來，因此商家在本次的品牌宣傳中會到達(dá)比較集中效果?？芍^商機(jī)無限!
(3)因?yàn)楸敬位@球賽的舉辦是全校性的，我院(旅游管理學(xué)院)也用心的參與其中，我院在學(xué)校不論在學(xué)生人數(shù)方面，還是在學(xué)風(fēng)，體育，文娛等面在學(xué)校都有較大的優(yōu)勢，在本年也多次成功舉辦了大型的活動，其各方面的而經(jīng)驗(yàn)是很豐富的。我院對本次籃球賽進(jìn)行了規(guī)范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場精彩的活動中進(jìn)行品牌宣傳，效果就應(yīng)是可想而知。
(4)由于我院長期的宣傳經(jīng)驗(yàn)積累，我們會對給予我們贊助的商家進(jìn)行品牌宣傳，我們會盡量滿足商家提出的宣傳要求，我們各部門會用心配合，再將活動辦的精彩的同時(shí)也對給予與我們經(jīng)費(fèi)贊助的商家做的額宣傳最為回報(bào)。我院對本次籃球賽進(jìn)行了規(guī)范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。(5)但在如果條件允許的狀況下，我院能夠在每年迎新生的過程中進(jìn)行商家的品牌宣傳。隨著瓊州學(xué)院的不斷壯大，每年的新生的數(shù)量也是很大的，這是一個(gè)潛在的大市場，更存在更多的商機(jī)。透過多次的合作，商家能夠與我院更好持續(xù)良好的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)真正好處上的雙贏。
(1)球服宣傳:
可在運(yùn)動服上標(biāo)記商家廣告。這是整個(gè)場上顯示最多的也是最耀眼的，整齊的服飾必須為你的品名為之一亮。而且球員在各學(xué)校都有很大的影響力，日常訓(xùn)練的穿著對貴公司也是種長期的宣傳。
(2)橫幅宣傳:
(3)海報(bào)宣傳:
我們每次搞活動都會有海報(bào)作為最重要的宣傳途徑之一，因?yàn)樗饕獜堎N于同學(xué)必走過的路邊宣傳欄內(nèi)，也有著持續(xù)時(shí)間長、宣傳效果好的特點(diǎn)。而且我們宣傳部的干事主要來自藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，海報(bào)的吸引力完全能夠保障。
(4)傳單宣傳:
為讓我們的活動在第一時(shí)間抓住同學(xué)們的眼球，我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報(bào)宣傳和條幅的宣傳，另一方面也會對更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家?guī)Ыo。
(5)宣傳欄宣傳:
我院能夠?qū)①澲痰男麄鲉魏秃?bào)張貼在學(xué)校和公寓的宣傳欄中，以到達(dá)更好的宣傳效果。
(6)廣播臺宣傳:
(7)網(wǎng)絡(luò)宣傳:
本次的活動的網(wǎng)站報(bào)道均能夠融入公司文化，其電子資料由商家?guī)Ыo。
(8)其他宣傳:
商家能夠自我選取宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。商家也能夠帶給自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于理解。
(1)雙方就細(xì)節(jié)問題達(dá)成協(xié)議。
(2)雙方負(fù)責(zé)人簽字，合同生效。
(3)雙方一旦簽訂合同就嚴(yán)格按合同行事。
我們的承諾:
選取與我院合作我院將會為貴公司做最到位的宣傳，絕對保證質(zhì)量，相信貴公司在于我院合作以后會以最低的投資獲得的回報(bào)及最廣泛的影響，更期望能夠獲得與貴公司長期良好的合作機(jī)會。
班級體育比賽策劃案篇十五
豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高大家的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)俱進(jìn)向上的進(jìn)取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則，促進(jìn)學(xué)校間的交流，同時(shí)為?；@球選拔人才，作好充分的準(zhǔn)備。我們組織這場籃球賽，不僅僅能提高學(xué)校的凝聚力，同時(shí)也倡導(dǎo)了一種熱愛運(yùn)動的校園文化氛圍!在這次活動中，我們企盼廣大同學(xué)用心熱情的參與，學(xué)校及老師們的廣泛支持，同時(shí)也期望本次活動能圓滿成功，并能在以后的學(xué)年中一向延續(xù)下去!
加強(qiáng)和三亞高校間的交流與友誼、促進(jìn)雙方的了解。展現(xiàn)學(xué)生的運(yùn)動風(fēng)采，豐富校園文化生活。旅游商務(wù)協(xié)會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學(xué)們對體育活動的興趣，促進(jìn)兩校校文化體育的發(fā)展。同時(shí)對學(xué)校進(jìn)行宣傳，彰顯瓊州學(xué)院師生的運(yùn)動風(fēng)采和校園文化。
李永懷毛印艷武。
共青團(tuán)瓊州學(xué)院委員會主辦。
旅游商務(wù)協(xié)會策劃承辦。
旅游商務(wù)協(xié)會籃球隊(duì)三亞學(xué)院籃球隊(duì)。
11月18號瓊州學(xué)院燈光籃球場。
11月20號三亞學(xué)院風(fēng)雨球場。
11月23號場地抽簽決定。
張揚(yáng)青春，生命脈動---為籃球而喝彩。
參賽人數(shù):比賽雙方各五人。
隊(duì)服要求:運(yùn)動服，上場前發(fā)統(tǒng)一隊(duì)服。
比賽規(guī)則:。
(1)比賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)每隊(duì)能夠有一次暫停，最后一節(jié)能夠有兩次暫停，最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時(shí)停表。
(2)比賽中每個(gè)隊(duì)員允許4次犯規(guī)，5次罰下場。
(3)得分多為勝，得分相同時(shí)加打三分鐘。
(4)比賽中隊(duì)長是發(fā)言者，隊(duì)員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。
(5)比賽中倡導(dǎo)“友誼第一，比賽第二”
冠軍:1)名獎金600。
亞軍:(1名獎金500。
旅游商務(wù)協(xié)會各部門部長及干事。
體育部:負(fù)責(zé)記錄各個(gè)參賽隊(duì)的成績;。
實(shí)踐部:負(fù)責(zé)贊助工作，為活動拉經(jīng)費(fèi)、獎品和后勤工作。
宣傳部:負(fù)責(zé)宣傳工作和公布比賽進(jìn)程。
組織部:負(fù)責(zé)，維護(hù)比賽秩序，負(fù)責(zé)計(jì)分等工作;以及監(jiān)督管理。
保證比賽順利進(jìn)行;負(fù)責(zé)處理比賽中的違紀(jì)，爭議事件。
秘書部:負(fù)責(zé)具體比賽協(xié)調(diào)工作，及咨詢工作。
1.在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報(bào)。
2.在適宜的地點(diǎn)設(shè)置展板。
3.在學(xué)校各個(gè)醒目位置懸掛海報(bào)。
4.在校網(wǎng)，貼吧等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5.通過校團(tuán)委和旅游商務(wù)協(xié)會宣傳部跟蹤報(bào)導(dǎo)，廣播賽程。
物品費(fèi)用:籃球2個(gè)每個(gè)260元共計(jì)520元、
隊(duì)服20套每套60元共計(jì)1200元。
比賽用水10箱每箱72元共計(jì)720元。
宣傳費(fèi)用:橫幅12條10元/米，12x5米x10條=600元。
宣傳海報(bào)12張30元/張30x12=360元。
獎金費(fèi)用:冠軍600元亞軍500元。
其他費(fèi)用:雇傭裁判兩天400元車費(fèi)1200元(一天四百需三天)。
總計(jì)經(jīng)費(fèi):6100元。
(1)同電視，報(bào)刊，網(wǎng)絡(luò)等傳媒的宣傳相比，在學(xué)校宣傳商家的品牌商品具有良好的性價(jià)比，大學(xué)校園不僅僅有著良好的消費(fèi)市場，而且也用最少的經(jīng)費(fèi)，較短的時(shí)間樹立了良好的品牌形象。
(2)籃球在大學(xué)校園能夠說是最多人參加的體育活動。因此，在我們在本次活動中定有著一大批身手不凡，而且有熱愛籃球的同學(xué)。不僅僅如此，通過多次組織籃球賽的經(jīng)驗(yàn)可知，本次籃球賽必須會吸引很多同學(xué)用心參與到本次的活動中來，因此商家在本次的品牌宣傳中會到達(dá)比較集中效果?？芍^商機(jī)無限!
(3)因?yàn)楸敬位@球賽的舉辦是全校性的，我院(旅游管理學(xué)院)也用心的參與其中，我院在學(xué)校不論在學(xué)生人數(shù)方面，還是在學(xué)風(fēng)，體育，文娛等面在學(xué)校都有較大的優(yōu)勢，在本年也多次成功舉辦了大型的活動，其各方面的而經(jīng)驗(yàn)是很豐富的。我院對本次籃球賽進(jìn)行了規(guī)范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場精彩的活動中進(jìn)行品牌宣傳，效果就應(yīng)是可想而知。
(4)由于我院長期的宣傳經(jīng)驗(yàn)積累，我們會對給予我們贊助的商家進(jìn)行品牌宣傳，我們會盡量滿足商家提出的宣傳要求，我們各部門會用心配合，再將活動辦的精彩的同時(shí)也對給予與我們經(jīng)費(fèi)贊助的商家做的額宣傳最為回報(bào)。我院對本次籃球賽進(jìn)行了規(guī)范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。(5)但在如果條件允許的狀況下，我院能夠在每年迎新生的過程中進(jìn)行商家的品牌宣傳。隨著瓊州學(xué)院的不斷壯大，每年的新生的數(shù)量也是很大的，這是一個(gè)潛在的大市場，更存在更多的商機(jī)。通過多次的合作，商家能夠與我院更好持續(xù)良好的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)真正好處上的雙贏。
(1)球服宣傳:。
可在運(yùn)動服上標(biāo)記商家廣告。這是整個(gè)場上顯示最多的也是最耀眼的，整齊的服飾必須為你的品名為之一亮。而且球員在各學(xué)校都有很大的影響力，日常訓(xùn)練的穿著對貴公司也是種長期的宣傳。
(2)橫幅宣傳:。
(3)海報(bào)宣傳:。
我們每次搞活動都會有海報(bào)作為最重要的宣傳途徑之一，因?yàn)樗饕獜堎N于同學(xué)必走過的路邊宣傳欄內(nèi)，也有著持續(xù)時(shí)間長、宣傳效果好的特點(diǎn)。而且我們宣傳部的干事主要來自藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，海報(bào)的吸引力完全能夠保障。
(4)傳單宣傳:。
為讓我們的活動在第一時(shí)間抓住同學(xué)們的眼球，我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報(bào)宣傳和條幅的宣傳，另一方面也會對更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家?guī)Ыo。
(5)宣傳欄宣傳:。
我院能夠?qū)①澲痰男麄鲉魏秃?bào)張貼在學(xué)校和公寓的宣傳欄中，以到達(dá)更好的宣傳效果。
(6)廣播臺宣傳:。
(7)網(wǎng)絡(luò)宣傳:。
本次的活動的網(wǎng)站報(bào)道均能夠融入公司文化，其電子資料由商家?guī)Ыo。
(8)其他宣傳:。
商家能夠自我選取宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。商家也能夠帶給自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于理解。
(1)雙方就細(xì)節(jié)問題達(dá)成協(xié)議。
(2)雙方負(fù)責(zé)人簽字，合同生效。
(3)雙方一旦簽訂合同就嚴(yán)格按合同行事。
我們的承諾:。
選取與我院合作我院將會為貴公司做最到位的宣傳，絕對保證質(zhì)量，相信貴公司在于我院合作以后會以最低的投資獲得的回報(bào)及最廣泛的影響，更期望能夠獲得與貴公司長期良好的合作機(jī)會。
班級體育比賽策劃案篇十六
承辦單位：xx有限公司太湖國際社區(qū)
1、報(bào)名方法：可以個(gè)人形式或組隊(duì)形式進(jìn)行報(bào)名通過打電話致電服務(wù)中
心報(bào)名登記參加，去服務(wù)中心進(jìn)行登記
2、報(bào)名時(shí)間：xx年6月日到xx年6月日
3、報(bào)名地點(diǎn)：太湖國際社區(qū)居委會
賽前：
1、宣傳活動設(shè)置宣傳欄，在樓道溫馨提示欄進(jìn)行宣傳，做宣傳招
募海報(bào)，路邊的橫幅宣傳
2、確定參賽選手，進(jìn)行分組
開幕式
活動時(shí)間：xx年6月日—xx年6月日
活動地點(diǎn)：太湖國際社區(qū)籃球場
活動參與對象：活動主承辦方、各參賽球隊(duì)、裁判員、觀眾
開幕式主要流程：
1、主持人出場，介紹社區(qū)球賽概況；
2、主辦承辦領(lǐng)導(dǎo)致辭；
3、籃球聯(lián)賽裁判員代表、運(yùn)動員代表講話；
4、社區(qū)籃球大賽正式開始；
5、開場表演；
6、開球，比賽正式開始
比賽進(jìn)行時(shí)
時(shí)間：xx年6月日—xx年6月日每個(gè)周末
地點(diǎn)：太湖國際社區(qū)籃球場
比賽內(nèi)容：根據(jù)抽簽分組結(jié)果，按照比賽流程進(jìn)行比賽
參與對象：參與比賽球隊(duì)、觀眾
閉幕式
時(shí)間：xx年6月
地點(diǎn)：太湖國際社區(qū)籃球場
參加對象：活動主承辦方、參賽球隊(duì)、觀眾
閉幕式主要流程：
1、主持人宣布獲獎球隊(duì)
2、頒獎
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布籃球賽閉幕
1、各隊(duì)均要選出一名隊(duì)長，負(fù)責(zé)抽簽等問題
3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行：
（1）時(shí)間：本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式，半場的休息時(shí)間為5分鐘
（2）計(jì)時(shí)：罰球、換人、場外暫停停表，在第二節(jié)最后1分鐘停表其他均不停表（裁判要求停表的情況除外）
（3）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制
（4）加時(shí)賽：2節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)行加時(shí)賽
（6）違例：使用24秒進(jìn)攻、8秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則
小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負(fù)一場或棄權(quán)積0分
比賽的延期：因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時(shí)，需要提前通知參賽球隊(duì)及工作人員；每場設(shè)1名裁判員、1名記錄員、1名記分員（工作人員由主辦單位負(fù)責(zé)找）
每場一個(gè)籃球，一個(gè)哨子，記錄本、筆、手表
前三名均有獎品，具體由主辦單位決定
材料采購：材料數(shù)量單價(jià)總計(jì)
記分牌4個(gè)
秒表4個(gè)
口哨12個(gè)
筆15支
筆記本5個(gè)
創(chuàng)可貼10條
籃球隊(duì)服套
附件一：
籃球賽賽程表
附件二
籃球賽賽程表
班級體育比賽策劃案篇十七
隨著社會不斷發(fā)展，人類素質(zhì)不斷提高，傳統(tǒng)文化越來越受到大家的重視，書法藝術(shù)作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也隨之受到越來越多人的親睞；四月份我校將舉辦一年一度的.校園文化藝術(shù)節(jié)，書法藝術(shù)的魅力吸引了眾多大學(xué)生，值此之際，應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)展示自己的機(jī)會，給書法一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會，讓更多的大學(xué)生去了解我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化—書法，并以此為契機(jī)激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)書法的興趣，讓我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到繼承和并發(fā)揚(yáng)光大！
弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活。
4月5日—4月23日。
墨苑書畫協(xié)會。
墨苑書畫協(xié)會源于墨苑書法社，始建于1984年。二十年來一直秉承“弘揚(yáng)文化傳統(tǒng)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新的原則，務(wù)實(shí)求發(fā)展，改革創(chuàng)輝煌?，F(xiàn)有社員將近二百人，其社員遍布每一個(gè)系，具有很大影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。
通過書法比賽活動，給同學(xué)們提供展現(xiàn)自己的機(jī)會，為我校藝術(shù)節(jié)增光添彩，讓我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化—書法深入人心。充分挖掘大學(xué)生的藝術(shù)潛力，擴(kuò)大社團(tuán)活動影響，豐富大學(xué)校園文化生活，引導(dǎo)幫助大學(xué)生成長，用手中筆體現(xiàn)大學(xué)生潛在的內(nèi)涵和藝術(shù)造詣；提升貴公司在邢臺學(xué)院的這個(gè)擁有將近20000人的消費(fèi)群體中的知名度，樹立貴公司良好的形象，使貴公司在邢臺學(xué)院這個(gè)巨大的消費(fèi)市場占領(lǐng)先機(jī)。
1、邢臺學(xué)院全體在校生。
2、貴公司在我校知名度的提升、良好的企業(yè)形象的建立以及可觀的經(jīng)濟(jì)收入。
3、社團(tuán)影響力的擴(kuò)大。
（一）前期準(zhǔn)備：
1、寫詳細(xì)的活動策劃，并向院團(tuán)委學(xué)生會社團(tuán)部遞交活動申請。
2、聯(lián)系學(xué)校老師及比賽評委老師。
3、召開社團(tuán)會議，布置活動安排。
4、購買活動所需物品。
（二）中期開展：
1、宣傳工作。
（1）利用社團(tuán)qq、飛信等通道向我社社員發(fā)布活動通知，并讓社員積極宣傳此項(xiàng)活動。
（2）利用海報(bào)、彩噴展板等形式向全體在校生發(fā)布活動通知（提前發(fā)布，給同學(xué)們足夠的時(shí)間準(zhǔn)備作品）。
（3）深入各系部，將活動通知發(fā)布出去。
2、收集作品：經(jīng)過一段時(shí)間準(zhǔn)備，想?yún)①惖耐瑢W(xué)作品已準(zhǔn)備好。此時(shí)我社將組織社員在學(xué)校分設(shè)固定作品收集點(diǎn)，在固定時(shí)間安排我社社員值班，確保作品及時(shí)上交。
3、整理作品：
將收上來的作品進(jìn)行初步整理，并對作品進(jìn)行認(rèn)真篩選，清除不符合作品要求的作品，確保作品質(zhì)量。
4、作品評比（以簡單的晚會形式開展）：
定好教室，通知我社社員、參賽選手到場，并聯(lián)系專業(yè)老師及團(tuán)委老師到場指導(dǎo)工作。具體步驟如下：
1）布置會場。
（1）美化教室，將黑板進(jìn)行精心裝飾。
（2）安排桌椅，為團(tuán)委老師及評委老師留出專座，準(zhǔn)備好礦泉水，并擺好大桌子，以便評委老師賽后給大家做示范（要老師發(fā)言或現(xiàn)場揮毫，要提前跟老師打好招呼）。
（3）固定參賽作品，將作品編號整齊展出，以便評委老師進(jìn)行評比。
（4）將講桌抬走，以便活動主持。
2）入場。
（1）組織我社社員及參賽選手有序入場。
（2）為其他高校客人準(zhǔn)備好座位（提前聯(lián)系好其他高校同類社團(tuán)負(fù)責(zé)人）。
（3）主持人就位，請老師就坐。
4）開始：主持人上臺，介紹今天到場嘉賓（提前準(zhǔn)備好到場嘉賓的介紹材料）。
5）評比：請?jiān)u委老師光看作品，評出優(yōu)秀作品（在老師評定時(shí)，可安排一個(gè)小游戲）。
7）老師揮毫：頒獎后，請?jiān)u委老師為我們現(xiàn)場揮毫潑墨展示書法技巧，為同學(xué)們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會。（注：為老師準(zhǔn)備好各種型號的筆、寬桌子、毛氈、宣紙、墨汁、洗筆用的清水）。
8）閉幕：主持人請老師發(fā)言，（事先與老師打好招呼），然后社長作總結(jié)發(fā)言，感謝各位嘉賓的到來。
9）退場：歡送老師退席，給老師準(zhǔn)備點(diǎn)小禮物；歡送其他高校的客人；非本社人員即可離場。
10）收拾會場：我社社員留下將參賽作品收集起來，并打掃教室衛(wèi)生。
5、對優(yōu)秀作品進(jìn)行裝飾（條件允許的話，對作品進(jìn)行裝裱）。
6、舉辦優(yōu)秀作品書畫展。
方案一：戶外展。
1）籌備展板：向其他社團(tuán)或系部籌借足夠的展板。
2）干部培訓(xùn)：找一個(gè)時(shí)間對社團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)，讓干部清楚如何在不破壞作品的前提下將作品固定到展板上，以及活動結(jié)束后，如何將作品安全取下等。
3）作品上板：將作品固定到展板上，并用保鮮膜覆蓋好。
4）安排干部值班，維護(hù)作品，以免使作品遭到破壞。
5）展出作品：將優(yōu)秀作品在公共教學(xué)樓東側(cè)進(jìn)行展示（作品附上老師評語，在展板附近放置幾張桌椅，為過往同學(xué)提供紙筆，給大家一個(gè)感受書法美麗的平臺）。
6）給團(tuán)委老師及其他高校同類社團(tuán)的負(fù)責(zé)人發(fā)邀請函，希望他們來參觀指導(dǎo)。
7）活動結(jié)束，收回作品，歸還大家展板。
方案二：室內(nèi)展。
1）申請場所：找好固定場所，打掃其衛(wèi)生。
2）展出作品：將優(yōu)秀作品在固定場所進(jìn)行展示（作品附上老師評語，在展板附近放置幾張桌椅，參觀同學(xué)提供紙筆，給大家一個(gè)感受書法魅力的平臺）。
（三）后期總結(jié)：
1、召開干部會議，總結(jié)此次活動的經(jīng)驗(yàn)與不足。
2、及時(shí)將活動材料上傳到我社博客上。
3、及時(shí)向院團(tuán)委學(xué)生會社團(tuán)部上交活動總結(jié)。
一等獎：各1名，獎品各100元。
二等獎：各2名，獎品各50元。
三等獎：各5名，獎品鋼筆。
優(yōu)秀獎：若干名，獎品筆記本。
紙品：70元，毛筆兩支：20元。
請柬：20個(gè)20元，其他：30元。
獎品：600元，展板：10元。
共計(jì)750元。
邢臺學(xué)院墨苑書畫協(xié)會。
贊助單位：新鼎影院。
班級體育比賽策劃案篇十八
2、參賽方式：每班各出一代表隊(duì)參加比賽，每班各自選拔，男生五名、女生2名。(女生在中場休息時(shí)進(jìn)行罰籃，每人罰五個(gè)球，每球一分。)。
3、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年x月至日、學(xué)?；@球場。
1、由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進(jìn)行賽前宣傳和賽后總結(jié)，并以活動成果的形式展示。
2、裁判：
4、比賽用品：籃球兩個(gè)、哨子四個(gè)、記分紙。
本次活動設(shè)冠、亞、季軍各一名。
本著友誼第一比賽第二的精神進(jìn)行比賽，運(yùn)動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當(dāng)場比賽間歇由隊(duì)長向裁判申訴;如遇雨、大風(fēng)等特殊情況，根據(jù)體育部意見，并及時(shí)通知更改比賽時(shí)間，希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數(shù)理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受籃球的魅力和體育的力量。預(yù)祝這次籃球賽會是一場充滿感動，充滿激情、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊(duì)會以的風(fēng)貌向全校展示我系風(fēng)采。
班級體育比賽策劃案篇十九
增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，豐富學(xué)生校園生活，活躍校園文化，培養(yǎng)集體合作精神，努力構(gòu)建和諧校園。
加強(qiáng)競爭意識，促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作;友誼第一，比賽第二。
主辦單位：高中部團(tuán)委
指導(dǎo)教師：
比賽時(shí)間：20xx年xx月13日-xx月9日，如因月考或天氣原因延期舉行。具體見賽程。
1、參賽對象：學(xué)校各教學(xué)班級(男隊(duì)與女隊(duì))。
2、以班級為單位參賽，參賽隊(duì)員總?cè)藬?shù)不超過8人(隊(duì)員5名含隊(duì)長1名，候補(bǔ)隊(duì)員不多于3名);各班需配備領(lǐng)隊(duì)1名(是本班班主任，若班主任有事，需請科任老師或班長代替)。
4、無論學(xué)生教師裁判不能判罰本班比賽。
1、各本年級內(nèi)打比賽。各參賽班級可以自己準(zhǔn)備比賽用球。
2、比賽時(shí)間實(shí)行上下半場各15分鐘包干，中場休息3分鐘，為了公平起見，每半場最多只能要2次暫停，每次暫停時(shí)間為1分鐘，但最后5分鐘不準(zhǔn)雙方要暫停。如果在比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)比分相同，則進(jìn)入2分鐘的加時(shí)賽，如若還沒分出勝負(fù)，再加罰投籃定勝負(fù)。
3、各班參賽學(xué)生需持學(xué)生證，班主任必須按時(shí)通知隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)參賽，并負(fù)責(zé)好隊(duì)員的飲水、就餐等等后勤工作。
5、每次比賽，雙方班級的班主任必須在場(班主任有事，可由課任老師代替)。
6、每個(gè)參賽班級每半場比賽犯規(guī)次數(shù)累計(jì)不得超過8次;每次犯規(guī)不得出現(xiàn)惡意犯規(guī)現(xiàn)象。凡是每半場比賽犯規(guī)次數(shù)超過8次的，對方便投球兩次，若都超過八次的按犯規(guī)先后次序投球。若出現(xiàn)惡意犯規(guī)現(xiàn)象的班級輕則一律取消比賽資格，重則上報(bào)學(xué)校政教處處理。
7、對于在比賽中，違反體育道德的班級與個(gè)人。例如：對裁判員判決不服從，辱罵裁判員和對方隊(duì)員及觀眾，喝倒彩、惡意犯規(guī)等，直接取消該班參賽資格，并交由政教處。若若不聽裁判和主席臺調(diào)解，矛盾升級為打架斗毆，直接取消該班學(xué)在校所有活動的參賽資格，全校通報(bào)批評并上報(bào)學(xué)校依據(jù)校紀(jì)校規(guī)處理。
8、比賽時(shí)間：中午11：50開始比賽;下午17：00開始比賽。
9、為使比賽更加精彩，有比賽氛圍，各班參賽隊(duì)員務(wù)必統(tǒng)一服裝。
10、各班級分與班主任加分掛鉤。
第一輪：淘汰賽，由各班帶隊(duì)隊(duì)長抽簽，抽空班級與勝出班級進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪：第一輪勝出班級與第一輪抽空班級抽簽進(jìn)入第三輪比賽;
第三輪：第二輪輸?shù)陌嗉壟c輸?shù)陌嗉夁M(jìn)行第四名與第五名比賽;勝的班級與第二輪抽空班級抽簽，抽空班級與勝出班級進(jìn)入第四輪比賽。輸?shù)陌嗉壍谌?BR> 第四輪：總決賽;第三輪抽空的班級與勝出班級進(jìn)行冠軍亞軍爭奪賽。
表演賽：高二級與高三級的男隊(duì)冠軍球隊(duì)間打一場表演賽。
1、每場比賽結(jié)束后由主裁判當(dāng)場公布勝出班級，有意外而被淘汰的班級，其對手班級就成為獲勝班級。
2、本次比賽獎項(xiàng)設(shè)置：各年級按2：1的比例設(shè)置獎項(xiàng)。高一年級評前五名;高二年級評前四名;高三年級評前三名。按學(xué)校工作計(jì)劃方案給班主任加相應(yīng)分值。
3、根據(jù)裁判到位情況由總裁判長評出優(yōu)秀裁判教師與優(yōu)秀裁判學(xué)生，學(xué)校并頒發(fā)榮譽(yù)證書給予鼓勵。
班級體育比賽策劃案篇一
班級合唱在中學(xué)音樂教學(xué)中有著舉足輕重的作用,它對于培養(yǎng)學(xué)生的聆聽習(xí)慣、合作意識及專注能力有重要的作用。下面是有班級合唱比賽。
策劃書。
歡迎參閱。
一、比賽宗旨：
為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。
二、活動主題：用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。
三、參賽對象：1--6年級各班四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的班級合唱比賽策劃書以上。
五、比賽時(shí)間：12月29--31日。
六、比賽地點(diǎn)：體藝中心。
七、演唱曲目：
檢閱曲目：《校歌》(年級段檢閱)比賽曲目：半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內(nèi)容應(yīng)健康向上)。
八、活動準(zhǔn)備：
1、比賽動員：11月4日開全體教師會議，以此對全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開。
2、11月4日-14日為選曲報(bào)名時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報(bào)到政教處。
3、比賽進(jìn)度：分低、中、高三段進(jìn)行比賽。
(1)11月9日--12月底，各班精心準(zhǔn)備大合唱;(2)12月25日比賽抽簽;(3)12月25日《校歌》檢閱。
(4)12月29日下午1：00分進(jìn)行低段比賽。
(5)12月30日下午1：00分進(jìn)行中段比賽。
(6)12月31日下午1：00分進(jìn)行高段比賽。
4、大隊(duì)部籌劃有關(guān)競賽準(zhǔn)備工作。
九、比賽要求：
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報(bào)曲目的班級為準(zhǔn)。
2.兩首曲目總時(shí)長不得超過7分鐘(包括上下場時(shí)間)。
3.一至四年級參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。
4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5.比賽場次共分3場，一、二年級一場，三四年級一場，五六年級一場，出場順序由抽簽決定。
十、獎項(xiàng)設(shè)置：
大賽將按場次分設(shè)一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名，高段1名)、三等獎(低、中段各3名，高段2名)、團(tuán)體優(yōu)秀獎(低、中段各3名，高段2名)，并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
十一、評分原則：
1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好;3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6.指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。
十二、記分方式：
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。
3.比賽的評獎工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評委。
4、評委：
十三、比賽籌備工作安排。
1、籌備工作：主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過程的具體實(shí)施。
2、主持人指導(dǎo)教師：
3、《校歌》表演隊(duì)指導(dǎo)教師：
4、算分：
5、拍攝及照相：
6、后勤工作：比賽場地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。
7、比賽音響準(zhǔn)備：
十四、注意事項(xiàng)。
1、伴奏音樂于比賽前交xx老師處。
2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作，如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。
為了豐富校園文化生活，促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動?，F(xiàn)將活動組織辦法及有關(guān)要求通知如下：
一、活動主題：用合唱的藝術(shù)感染人，用完美的藝術(shù)塑造人。
二、參賽對象：1--6年級各班同學(xué)。
三、參賽人數(shù)：主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的95%以上，如無特殊情況，鼓勵100%。
四、比賽內(nèi)容和規(guī)則：
1.選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛祖國、愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風(fēng)貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2.每個(gè)參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲(一個(gè)年級段統(tǒng)一曲目)，一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上，指揮由本班師生擔(dān)任。兩首曲目時(shí)間不超過8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱，一、二年級可以采用簡單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。
5.比賽設(shè)獎項(xiàng)若干名，頒發(fā)證書。
1.精神飽滿、隊(duì)形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)。
2.音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。(80%)。
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)。
4.全員參與(5%)。
5、校內(nèi)評委占總分50%，外聘評委占總分50%。
七、比賽地點(diǎn)：學(xué)校體育館。
具體安排:。
節(jié)目主持人：
一、三四年級專場由馬一萍老師負(fù)責(zé)。
二、五六年級專場由王晶晶老師負(fù)責(zé)，
班主任：
1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊(duì)輔導(dǎo)員。
2、服裝統(tǒng)一，不穿校服(借或家委會購買)。
3、排練一些隊(duì)形、動作，準(zhǔn)備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽：年級組長負(fù)責(zé)(開會后抽簽)。
評委：
校外專家評委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等。
校內(nèi)評委：一年級：陳勇、鄭時(shí)玲、徐賓組長：鄭時(shí)玲。
二年級：裘建煥、洪章生、邱靜君組長：洪章生。
三四年級：儲明岳、郎敏華、徐磊組長：徐磊。
五六年級：陳邦銀、張蓉、何正明組長：何正明。
組長負(fù)責(zé)評分表保管，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
獎項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎。
一年級：一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。
二年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。
三年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
四年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名。
五年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
六年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名。
在此基礎(chǔ)上，另設(shè)最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名。
為了豐富校園文化生活，推進(jìn)我校藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛校、愛班的思想意識，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示班級凝聚力的平臺，結(jié)合我區(qū)藝術(shù)教育活動我校將開展班級合唱比賽，現(xiàn)將活動組織辦法及有關(guān)要求通知如下：
一、參賽對象：
全體師生。
二、比賽目的內(nèi)容和規(guī)則：
1.以熱愛祖國為主題，貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛祖國、愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風(fēng)貌。
2.每個(gè)參賽班級選定兩個(gè)演唱曲目，一首為必唱歌曲，一首為選唱歌曲，必唱歌曲為(再與音樂老師商量);自選歌曲原則上以教材歌曲為主進(jìn)行選擇，也可根據(jù)學(xué)生喜好選擇教材以外歌曲，前提是內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。陪班教師參與班級展示。指揮由各班班主任擔(dān)任。
4.比賽設(shè)一、二等獎，頒發(fā)證書。
1.精神飽滿、歌聲嘹亮、隊(duì)形整齊、上下臺整齊有序。(40%)。
2.音高準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。(30%)。
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(20%)。
4.全員參與(10%)。
四、報(bào)名時(shí)間：3月26日qq報(bào)名即可。
比賽時(shí)間初步定為：4月30日。
學(xué)校操場。
六、組織實(shí)施：
德育處。
協(xié)助部門：班主任和陪班教師、信息技術(shù)辦公室(音響)、音樂組、美術(shù)組、體育組。
具體工作步驟。
1.班主任先于學(xué)生和陪班教師一起商量演唱歌曲的曲目，查找音像資料。
2.細(xì)致學(xué)習(xí)歌曲，進(jìn)行歌曲處理。
3.服裝的統(tǒng)一。
4.制作相關(guān)道具。
請各班提前做好比賽準(zhǔn)備!
班級體育比賽策劃案篇二
中國有悠久的棋文化，象棋源于中國。作為中華兒女應(yīng)傳承我國悠久的文化，去感受先人的智慧。
增進(jìn)班級同學(xué)之間的相互交流，豐富班級同學(xué)的業(yè)余生活，同時(shí)擴(kuò)大同學(xué)們對棋類游戲的樂趣和提高同學(xué)們的整體棋類水平。
20xx年12月17日
南區(qū)大學(xué)活動中心
1125102班全體同學(xué)
1125102班全體班委
象棋：實(shí)行單循環(huán)淘汰賽，雙人對決，輸方直接淘汰，勝方留下繼續(xù)與其他選手比賽，直至最后一方勝出即為此項(xiàng)目冠軍。
各項(xiàng)目冠軍頒發(fā)紀(jì)念筆記本進(jìn)行獎勵
1、購買象棋共花費(fèi)了24元
2、購買獎品共花費(fèi)30元
2大學(xué)生期末班級象棋大賽策劃書
活動背景：
隨著冬天的到來，這一學(xué)期也快要結(jié)束了，而各科的考試也即將到來，面對寒冷而多風(fēng)的冬天，戶外的活動已經(jīng)不太適合舉辦，然而鍛煉同學(xué)們的能力確實(shí)必不可少的。再加上考試即將到來，舉辦戶外活動存在不安全的因素，另外舉辦和參加獲得過程，也是增加同學(xué)們之間友誼的過程，這對于以后的學(xué)習(xí)和生活都是非常有幫助的。還有，經(jīng)常下象棋對于同學(xué)們?nèi)嫠伎紗栴}是非常有幫助的，同時(shí)可以減少同學(xué)們玩電子游戲的時(shí)間，達(dá)到一舉多得的效果。
活動主題：
紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負(fù)你操
活動目的：
鍛煉思維靈活性，培養(yǎng)隨機(jī)應(yīng)變的能力，提高綜合素質(zhì)，是我們當(dāng)代大學(xué)生所要努力去完成的任務(wù)。象棋是一種智力游戲，它能充分鍛煉一個(gè)人的思維能力、預(yù)知能力和隨機(jī)應(yīng)變能力。大學(xué)生期末班級象棋大賽策劃書大學(xué)生期末班級象棋大賽策劃書。通過舉辦和參加象棋大賽，不僅能夠鍛煉同學(xué)們思維的敏捷度，提高隨機(jī)應(yīng)變的能力，而且還能鍛煉同學(xué)們的預(yù)知能力，為以后更好地立足于社會打下基礎(chǔ)。另外，通過參加象棋大賽，同學(xué)們互相的了解程度得到了加強(qiáng)，對每個(gè)人的象棋水平有了清楚的了解。同時(shí)，同學(xué)們互相切磋棋藝的過程，本身就是一個(gè)自身棋藝提升的過程。
活動時(shí)間：
20xx年11月24日周日下午13：00——17：00
活動地點(diǎn)：
19326、19327、19328、19329宿舍以及龍灣湖邊
活動組織者：
第一組織者：郭隆臻
主要組織者：聶海超
活動對象：
83班全體同學(xué)
活動流程：
（1）提前一周開班會確定比賽時(shí)間和比賽的相關(guān)規(guī)則，確定比賽的時(shí)間，以及討論所要準(zhǔn)備的物品。
（2）由宣傳委員統(tǒng)計(jì)出參賽選手的人數(shù)及名單，并告知他們比賽的相關(guān)事宜和分組時(shí)間。
（3）人數(shù)確定下來后，由組織委員組織參賽選手進(jìn)行分組抽簽，同時(shí)告知他們參賽時(shí)間。
（4）所有不參賽的同學(xué)將作為裁判，由班長為每個(gè)小組分配一名裁判。
（5）為保證比賽的公平性，賽前由心理委員對每一位裁判進(jìn)行心理培訓(xùn)，要求他們不能偏向任何一方。
（6）由生活委員采購比賽的獎品和證書，以及比賽過程中需要用到的記分卡片。
（7）比賽時(shí)，由團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員和文體委員組成監(jiān)督小組，監(jiān)督各位裁判的執(zhí)法過程，保證比賽的公平、公正。
（8）比賽結(jié)束后，由班委成員評選出前三名最佳棋手，分別頒發(fā)冠軍、亞軍和季軍榮譽(yù)證書。
（9）由三位獲獎選手發(fā)表獲獎感言并拍照留念。
活動預(yù)算：
榮譽(yù)證書3個(gè)，純凈水一提，記分卡片若干，共計(jì)約50元。
班級體育比賽策劃案篇三
1、使兩班學(xué)生清楚自己的夢想，并為之努力拼搏，堅(jiān)信通過四年大學(xué)生活的努力會讓我們的夢想變成現(xiàn)實(shí)。
2、加深兩班的溝通交流，增強(qiáng)個(gè)人演講能力。
演講。
由兩班團(tuán)支書通知各個(gè)班級，邀請團(tuán)委老師來參加會議。
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
一、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。
二、語言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意，答謝。
四、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
一等獎：一名(獎金五十元)。
二等獎：兩名(獎金三十元)。
三等獎：三名(獎金二十元)。
活動流程安排分為兩個(gè)階段：
(一)活動策劃舉辦階段：
1、會場布置：(兩人組織，其他人幫忙)。
2、人員安排：(兩人：)。
會議主持人：(兩人：)。
會場紀(jì)律維持人員：(四人)。
會議機(jī)動人員：(兩人：)。
3、流程安排：
a、主持人宣布大會開始，全體起立，齊唱團(tuán)歌.
b、介紹團(tuán)委老師和評委.
c、主持人對會場紀(jì)律進(jìn)行宣講.
d、宣告活動主題：我的青春不是夢。
e、由演講同學(xué)上臺演講。
f、由表演人員上臺演唱。
g、評委就行打分.
h、由主持人宣布獲獎人員，并頒發(fā)獎品.
j、老師點(diǎn)評：由曾老師進(jìn)行點(diǎn)評.
4、退場(團(tuán)委老師先行離開)有次序.
5、突發(fā)情況:會議過程中，如出現(xiàn)突發(fā)情況由機(jī)動人員處理，機(jī)動人員無法處理時(shí)，由兩班班長及時(shí)處理.
(二)活動后續(xù)階段：
1、對會議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。
2、查出會議不足之處后期進(jìn)行改正。
(三)活動預(yù)算：略。
班級體育比賽策劃案篇四
本活動以增強(qiáng)班級間凝聚力和陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操為目的，并展示學(xué)生的自我風(fēng)格。
1.初期宣傳：（1）以宿舍為單位，在宿舍內(nèi)部對本活動進(jìn)行宣傳和動員工作；
（2）初步確定有意參賽及參與主持工作的人員（由各宿舍舍長負(fù)責(zé)）。
2.前期工作；（1）由通過者上報(bào)參賽曲目并準(zhǔn)備配樂和ppt；
（2）參賽人員抽簽決定出順序；
（3）選定主持人并由選手出場順序及曲目撰寫主持人臺詞；
（4）制作好背景；
（5）確定評委；
（6）對評委和選手集中進(jìn)行規(guī)則的詳細(xì)介紹；
（7）制作歌手號碼牌和評分表格；
（8）賽前分配工作（記分員，傳遞人員，計(jì)算人員，現(xiàn)場布控人員等）；
（9）以拉花氣球等布置賽場；
（10）領(lǐng)選手熟悉賽場，進(jìn)行簡單的排練，測試現(xiàn)場和多媒體效果；
（11）進(jìn)行決賽，頒獎。
3.后期：（1）合影留念；
（2）總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
（1）賽程：出場亮相：所有選手登臺自我介紹；(個(gè)人或是組織)。
（2）評分規(guī)則：曲目完整性20分（歌詞，是否搶拍、慢拍，咬字等）。
唱功30分（音準(zhǔn)，氣息，穩(wěn)定性，率動等）。
臺風(fēng)20分（表現(xiàn)是否自然，與觀眾的交流情況）。
整體效果10分（包括但不限于服裝、ppt和歌曲的融合度）。
情感表達(dá)及歌曲詮釋20分。
（4）小游戲：在選手依次演唱完畢后，進(jìn)行選手與觀眾互動的小游戲，等待分?jǐn)?shù)的計(jì)算和結(jié)果的揭曉。
2.入場組：負(fù)責(zé)簽到和帶領(lǐng)選手嘉賓等人入席【楊曉鵬、林杰勝】。
3.背景組:【吳麗冰】。
4.音響組：負(fù)責(zé)切換配樂【袁健欲、梁家銘】。
5.催場：負(fù)責(zé)通知下幾位選手的上場時(shí)間【陳真泉】。
6.氣氛：主持人和舍長及各位干部。
班級體育比賽策劃案篇五
一、活動目的：為了充實(shí)同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)班級的書香氣息，豐富校園文化生活，進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)的高尚情操，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采,加深學(xué)生對文學(xué)的認(rèn)識，提高我班同學(xué)的文學(xué)素養(yǎng)。
二、報(bào)名時(shí)間：20xx年3月5日——3月6日。
三、活動時(shí)間：20xx年3月8日。
四、活動地點(diǎn)：90教室。
六、參賽形式：朗誦內(nèi)容題材不限，可自行配樂。（主題不限）。
七、比賽要求：要求作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向。
上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映朗誦內(nèi)容的內(nèi)涵。
八、比賽規(guī)則。
（一）評委。
1、評委必需公正嚴(yán)明，不得徇私；
2、評委認(rèn)真評判，不得錯評；若結(jié)果與其他評委多次相差太大，監(jiān)督統(tǒng)計(jì)人員給予提醒或警告，若提醒或警告多次無效，直接取消其資格，其評分無效。
3、評委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過；
4、組織委員和文體委員也做評委并負(fù)責(zé)監(jiān)督和統(tǒng)計(jì)工作。
（二）參賽者及其作品。
1.朗誦內(nèi)容健康，積極向上，切合校園文化的主題。
2.參賽選手必須用比賽規(guī)定的語言朗誦，朗誦時(shí)間為3-5分鐘，參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限。
3.參賽作品不需選手原創(chuàng)，但可以是原創(chuàng)作品。
4、參賽者必須服從主持人與評委的判定；
5、參賽者必須遵守比賽規(guī)則；
（三）、關(guān)于競賽進(jìn)程。
1、主持人宣布競賽開始；
2、介紹評委、參賽選手；
3、宣布評比規(guī)則，包括臺風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；
五、參賽人員：全班同學(xué)主持人：學(xué)習(xí)委員。
4、參賽選手預(yù)備；
5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；
（四）比賽程序。
1、評委及嘉賓入場（屆時(shí)將邀請老師）。
2、主持人致詞。
3、主持人宣布比賽規(guī)則。
4、比賽環(huán)節(jié)。選手須在朗誦前先介紹自己。
5、評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。
6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時(shí)比賽結(jié)束。
九、活動評分標(biāo)準(zhǔn)：（采用10分制）。
1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上；（1分）。
2、衣著得體、配樂得當(dāng)，兩者與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)；（1分）。
3、精神飽滿，姿態(tài)得體大方；（1分）。
4、感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反應(yīng)詩歌的內(nèi)（1.5分）。
5、朗誦熟練，聲音洪亮；（1分）。
6、吐字清晰，朗誦語言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能很好地把握詩歌節(jié)奏；（2分）。
7、能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴；（1.5分）。
8、朗誦的形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意的形式朗誦；（1分）。
【附加分】：
為了鼓勵原創(chuàng)作品，對以原創(chuàng)作品參賽的選手給予加分：加分范圍0-0.5分以內(nèi)。
十、獎項(xiàng)設(shè)置：第一名：一位第二名：兩位。
第三名：三位。
十一、注意事項(xiàng):。
(1)滿分為10分;(2)每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評委立即打分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);(3)選手最后得分:評委評分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,所有選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布;途中不一一公布。選手嚴(yán)格按照賽前安排的上臺順序。
(4)朗誦內(nèi)容：溫情或是激昂類詩歌,散文。
朗誦時(shí)間:3分鐘至5分鐘(包括場地布置及進(jìn)出場時(shí)間)。
計(jì)劃：90班委。
20xx年3月3日。
班級體育比賽策劃案篇六
為促進(jìn)大家各方面能力的培養(yǎng)，提高工作態(tài)度，工作積極性以及增強(qiáng)辦事的強(qiáng)韌性。同時(shí)讓同學(xué)們更多地接觸社會，了解社會、培養(yǎng)處理突發(fā)事件能力，為以后真正步入社會打好堅(jiān)實(shí)的基矗在寒冬來臨之際，以鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力為宗旨，開展“鍛煉自我，義務(wù)賣報(bào)之行”社會實(shí)踐活動?；顒又畷r(shí)計(jì)劃依靠我們自己的力量，開展義務(wù)賣報(bào)活動，以達(dá)到鍛煉的目的，并將此收入以兩個(gè)系共同的名義分別捐到系團(tuán)總支，由團(tuán)總支老師分發(fā)用于解決貧困家庭學(xué)生的生活問題。即使力量是微薄的，我們也愿意來奉獻(xiàn)這一份小小的愛心。
1、報(bào)紙是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑涑杀镜?、需求量較大，不會造成過多積壓。
2、活動的目的并不是為了獲取多少捐贈，旨在鍛煉同學(xué)與人交往的能力，并在活動的同時(shí)號召市民多獻(xiàn)愛心。
3、擴(kuò)大交院志愿者在社會的影響力，同時(shí)也是一次實(shí)在的社會實(shí)踐機(jī)會。
xxxxxxxx。
xxxxxxx。
xxxxxxxx。
09年11月28日(周六)8：30—11：30。
1、前期宣傳：結(jié)合我系教學(xué)與實(shí)踐并重的特色，通過制作宣傳板、歷次活動展板展示、組織實(shí)踐活動，調(diào)動同學(xué)們參與實(shí)踐活動的積極性。
2、將12人按3人一組分成4組，分別在泉城廣場沿路人流量較大的公交車站牌處進(jìn)行銷售。
3、剩余人員分別在校內(nèi)、省實(shí)驗(yàn)中學(xué)兩地進(jìn)行銷售。
4、后期展示：將本次活動與本部歷次活動相結(jié)合，做成影像資料發(fā)到系網(wǎng)站進(jìn)行成果展示。
報(bào)紙100份0.45x100=45元。
共計(jì)45元。
1、參加活動的志愿者必須佩戴證件或志愿者衣服,提高志愿者的社會形象。
2、與交院報(bào)亭聯(lián)系，由其提供報(bào)源，暫定100份。
3、負(fù)責(zé)人在本系內(nèi)分別征集隊(duì)員參加活動，并將人數(shù)上報(bào)以便分配。
4、義賣時(shí)應(yīng)向市民說明此次活動的目的，不要使其誤解。
5、活動開始及結(jié)束時(shí)，各個(gè)點(diǎn)的'負(fù)責(zé)人應(yīng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)報(bào)紙數(shù)量及銷售款項(xiàng)。如有剩余則退還報(bào)亭處理。
6、活動所得經(jīng)費(fèi)將全部用于解決貧困家庭學(xué)生的生活問題。
班級體育比賽策劃案篇七
為豐富我班同學(xué)課余活動、培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，我班擬定于十六周舉辦“體育科學(xué)院09人體班歌唱比賽”大賽，屆時(shí)歡迎各位同學(xué)大展歌喉。
09人體，歌唱比賽
“我們是一家”
本活動以增強(qiáng)班級間凝聚力和陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操為目的，并展示學(xué)生的自我風(fēng)格。
09人體班
1、初期宣傳：
（1）以宿舍為單位，在宿舍內(nèi)部對本活動進(jìn)行宣傳和動員工作；
（2）初步確定有意參賽及參與主持工作的人員（由各宿舍舍長負(fù)責(zé)）。
2、前期工作；
（1）由通過者上報(bào)參賽曲目并準(zhǔn)備配樂和ppt；
（2）參賽人員抽簽決定出順序；
（3）選定主持人并由選手出場順序及曲目撰寫主持人臺詞；
（4）制作好背景；
（5）確定評委；
（6）對評委和選手集中進(jìn)行規(guī)則的詳細(xì)介紹；
（7）制作歌手號碼牌和評分表格；
（8）賽前分配工作（記分員，傳遞人員，計(jì)算人員，現(xiàn)場布控人員等）；
（9）以拉花氣球等布置賽場；
（10）領(lǐng)選手熟悉賽場，進(jìn)行簡單的排練，測試現(xiàn)場和多媒體效果；
（11）進(jìn)行決賽，頒獎。
3、后期：
（1）合影留念；
（2）總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
（1）賽程：出場亮相：所有選手登臺自我介紹；（個(gè)人或是組織）
（2）評分規(guī)則：曲目完整性20分（歌詞，是否搶拍、慢拍，咬字等）
唱功30分（音準(zhǔn)，氣息，穩(wěn)定性，率動等）
臺風(fēng)20分（表現(xiàn)是否自然，與觀眾的交流情況）
整體效果10分（包括但不限于服裝、ppt和歌曲的融合度）
情感表達(dá)及歌曲詮釋20分
附：評分表
選手編號及姓名：
曲目
臨場紀(jì)錄
評分內(nèi)容
完整性
唱功
臺風(fēng)
整體效果
情感表達(dá)歌曲詮釋
分值
30
20
20
20
10
得分
評委編號：
（4）小游戲：在選手依次演唱完畢后，進(jìn)行選手與觀眾互動的小游戲，等待分?jǐn)?shù)的計(jì)算和結(jié)果的揭曉。
2、入場組：負(fù)責(zé)簽到和帶領(lǐng)選手嘉賓等人入席【楊曉鵬、林杰勝】
3、背景組：【吳麗冰】
4、音響組：負(fù)責(zé)切換配樂【袁健欲、梁家銘】
5、催場：負(fù)責(zé)通知下幾位選手的上場時(shí)間【陳真泉】
6、氣氛：主持人和舍長及各位干部
班級體育比賽策劃案篇八
為了豐富孩子在園的活動，也作為甜甜樂幼兒園的經(jīng)典實(shí)踐活動——“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長的支持配合下，終于在20xx年1月拉下了帷幕。
（一）比賽前夕的準(zhǔn)備工作：
比賽活動前夕，我們都以下發(fā)宣傳單的形式，讓家長與孩子們了解比賽的開展形式、比賽內(nèi)容及比賽時(shí)間。同時(shí)也在班級中，積極鼓勵每位孩子參與到活動中。演唱曲目也均由家長與孩子共同商議所得，充分發(fā)揮了家長的主動性與孩子的自主性。
（二）比賽形式：
為了體現(xiàn)比賽的公正、公開，我們將比賽形式定為海選——決賽，決賽時(shí)，我們也邀請了家委會的家長代表作為評委共同參與到活動中來。
（三）比賽過程：
以每班為單位，在班中進(jìn)行海選，并根據(jù)原定計(jì)劃，每班擇優(yōu)選擇3個(gè)節(jié)目入選決賽，節(jié)目形式不限。在決賽過程中，我們同時(shí)要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進(jìn)行演唱。評委則根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，隨后以平均分由高到低，擇優(yōu)選拔并將最后的比賽賽果張貼在門外的公告欄處，供家長了解。
活動亮點(diǎn)：
1、家長、幼兒積極、參與熱情高。
當(dāng)我們在公告欄處張貼了有關(guān)比賽活動的宣傳海報(bào)，下發(fā)了宣傳單后，孩子們的參與熱情非常高，因?yàn)橛辛酥案璩荣惖慕?jīng)驗(yàn)之后，孩子的報(bào)名人數(shù)幾乎達(dá)到了全園總動員的狀態(tài)，這也是作為活動組織者的我們沒有預(yù)料到的。
2、創(chuàng)設(shè)了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺。
兩次比賽過程中，可以看到我們的孩子愿意在人前大膽表現(xiàn)自我，特別是參加過之前唱歌比賽的孩子明顯比首次參加比賽的孩子要放得開，表現(xiàn)欲強(qiáng)烈，活動狀態(tài)自如，產(chǎn)生了好幾匹“小黑馬”，讓身為老師的我們欣喜不已?？梢?，孩子們對于此類活動形式，非常喜歡，也大大有利于增強(qiáng)了幼兒的自信與膽量。
3、提升了家長在比賽活動中的主動性。
兩次比賽，我們主要以家園合作的形式進(jìn)行開展，從選擇表演內(nèi)容、練習(xí)都主要由家長們在家里為孩子進(jìn)行一定輔導(dǎo)，大大提升了家長們在活動中的主導(dǎo)位置，一改以往老師一把抓的現(xiàn)象。通過來園與家長的溝通之后，發(fā)現(xiàn)家長們大都非常關(guān)注此類活動的開展，如會主動詢問老師孩子在比賽中的表現(xiàn)；主動告知孩子在家的練習(xí)情況，希望老師在園能加強(qiáng)指導(dǎo)；會為孩子從選歌——找伴奏帶——設(shè)計(jì)動作等全方位輔導(dǎo)。在最后的決賽中，我們也邀請了部分家長代表作為評委共同參與到活動中來。
活動的不足：
1、比賽周期較短，孩子準(zhǔn)備不足
由于時(shí)間關(guān)系，所以本次唱歌比賽在兩個(gè)星期里，完成了海選、決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。間隔時(shí)間較短，導(dǎo)致老師與家長無法對孩子進(jìn)行較多的針對性輔導(dǎo)，也因此，在比賽時(shí)，發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動作等現(xiàn)象。
2、借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出，提供相關(guān)道具供幼兒表演。
雖然孩子們的參與度很高，表現(xiàn)欲也很強(qiáng)烈。但是，也有部分孩子由于是第一次接觸此類比賽，因此明顯出現(xiàn)了怯場、緊張等現(xiàn)象，導(dǎo)致表演時(shí)聲音過輕，忘詞等。在下一次的比賽中，可為孩子佩戴上麥克風(fēng)，提供演出服、小頭飾等道具，增加比賽的欣賞性。
3、規(guī)范幼兒的文明禮儀。
在比賽活動中發(fā)現(xiàn)，雖然孩子們對于自己的`表演內(nèi)容都表現(xiàn)得十分充分與熟悉，但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。大部分孩子在表演結(jié)束時(shí)，都是只是靜靜地站在原地，沒有進(jìn)行謝幕，同時(shí)當(dāng)評委老師在點(diǎn)評時(shí)，一直在不停的走動，沒有認(rèn)真聽講老師的點(diǎn)評。
4、節(jié)目表演的形式，可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。
在本次決賽中發(fā)現(xiàn)，幾乎每個(gè)班級的節(jié)目都以小組唱的形式出現(xiàn)，但是，由于幼兒本身的舞臺表現(xiàn)力與歌曲的熟悉程度，均有所不同。因此，唱的好的幼兒會被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響，導(dǎo)致節(jié)目的整體水準(zhǔn)均有所不高。
為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開展，我們所能做的就是，根據(jù)這次活動的不足，有針對性的進(jìn)行加強(qiáng)與指導(dǎo)。如對于比賽周期性較長的活動，可將比賽時(shí)間提前，而不是壓縮在一塊進(jìn)行；請專人負(fù)責(zé)孩子播放伴奏帶、控制麥克風(fēng)等多媒體技術(shù)；請班主任老師對參賽孩子加強(qiáng)有關(guān)文明禮儀方面的指導(dǎo)；根據(jù)幼兒的舞臺表現(xiàn)力，為幼兒設(shè)計(jì)相應(yīng)的節(jié)目表演形式。
班級體育比賽策劃案篇九
：xx年10月25日開始
：學(xué)院籃球場
：全院學(xué)生
1、報(bào)名辦法：以班級為單位組隊(duì)，每班報(bào)名人數(shù)不得多于10人
2.、報(bào)名：xx年10月22日，各班體育委員把隊(duì)員名單報(bào)至校團(tuán)委
3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行
（2）計(jì)時(shí)：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表其他均不停表（裁判要求停表的情況除外）
（3）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制
（4）加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，不進(jìn)行加時(shí)賽
（6）違例：使用24秒進(jìn)攻、8秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則
小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負(fù)一場或棄權(quán)積0分
比賽均在每周一至周五中午12：30---13：40，舉行，具體賽程見當(dāng)日賽程附表
比賽的延期：因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時(shí)，需要提前通知參賽球隊(duì)及工作人員；每場設(shè)2裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）
1、比賽道具：4個(gè)比賽用球(每個(gè)籃球籃球價(jià)值100元)；18個(gè)裁判哨（每個(gè)裁判哨價(jià)值10元）
2、獎項(xiàng)獎勵：按比賽成績決出前三名，
第一名獎金300元，
第二名獎金200元，
第三名獎金100元;
優(yōu)秀裁判兩名獎金50元；
道德風(fēng)尚獎兩名獎金50元
隊(duì)員統(tǒng)一球衣十件：500元
3、總共金額：1680元現(xiàn)金
1、學(xué)校允許可貴公司在比賽期間在特定地點(diǎn)粘貼橫幅和海報(bào)
2、學(xué)?？商峁┙淌易屬F公司有管人員在特定的多媒體教室來做推廣會
4、校學(xué)生會體育部在開幕式和閉幕式中為貴公司做相應(yīng)的宣傳
5、學(xué)?？墒褂眯?nèi)廣播、海報(bào)為貴公司進(jìn)行宣傳
6、比賽結(jié)束后，學(xué)?？蔀橘F公司提供比賽的有關(guān)照片和為感謝貴公司的反饋橫幅
7、貴公司可獲得本次新生節(jié)籃球聯(lián)賽的最終冠名權(quán)
1、會有更多的xx大學(xué)銀川學(xué)生對貴公司更加的了解和信賴
2、可以為該公司的產(chǎn)品打開更大的市場
3、提高了貴公司對在校大學(xué)生體育活動的.支持，也提高了貴公司的知名度
1、學(xué)校大約有大一和大二及部分大三下學(xué)多個(gè)班級可以參加本次的比賽
2、學(xué)校大約有2000多人參加本次的籃球聯(lián)賽
3、本次組織的籃球聯(lián)賽時(shí)間大概需要兩個(gè)星期，貫穿開學(xué)的第二個(gè)月
班級體育比賽策劃案篇十
20xx年是體育年，因?yàn)閤x年是我們英雄城舉辦七城會的盛宴！為了響應(yīng)七城會，更好地傳承更高，更快，更強(qiáng)的體育精神，發(fā)揮我系部頑強(qiáng)拼搏的精神，特舉辦一系列體育活動，以迎接運(yùn)動會的到來！
1、推動群眾性體育鍛煉進(jìn)一步普及；
2、提高學(xué)生教學(xué)和訓(xùn)練質(zhì)量，增強(qiáng)體質(zhì)；
3、有利于社會主義精神文明的.建設(shè)；
4、響應(yīng)七城會，傳承體育精神；
5、娛樂，放松心情，緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛！
十一月中旬，昌北校區(qū)。
昌北校區(qū)所有兵乓愛好學(xué)生參加的體育比賽！以淘汰賽為主，以抽簽形式進(jìn)行！
在昌北校區(qū)舉行兵乓球比賽，參賽人員面向全體昌北學(xué)生。
（三）活動后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等）結(jié)果以三天后公布，設(shè)置獎項(xiàng)為一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎和鼓勵獎，獎勵人員視參賽人員多少而定?。ㄗⅲ喝缬猩婕靶@衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。）。
器材不夠時(shí)，由體育部收集整理，自行籌集經(jīng)費(fèi)！發(fā)放證書費(fèi)用，上報(bào)系部，由系里報(bào)銷！
由體育部成員維持比賽秩序，對于不遵循比賽規(guī)則或惡意攻擊他人的人予以取消比賽資格！
班級體育比賽策劃案篇十一
策劃書。
即對某個(gè)未來的活動或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本，下面就是小編整理的班級籃球比賽策劃書，一起來看一下吧。
(一)活動背景：
為了響應(yīng)學(xué)院號召，配合學(xué)院學(xué)生體育發(fā)展的引導(dǎo)，積極參與學(xué)院的體育活動，希望通過本次比賽發(fā)掘運(yùn)動人才，充分展示大一新生的活力與激情。
(二)活動的目的、意義：
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,帶動青春氣息，培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛好，激發(fā)同學(xué)們參與活動的熱情。通過這次比賽，達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)們凝聚力，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、關(guān)系更加融洽效果.同時(shí)也為我系籃球方面的人才提供一次表現(xiàn)自己的好機(jī)會。
(三)活動主題：
運(yùn)動——由你做主。
(四)活動內(nèi)容：
1、比賽人數(shù)規(guī)定。
(1)每隊(duì)由15名隊(duì)員組成。
(2)每隊(duì)報(bào)一個(gè)15人的詳細(xì)名單，聯(lián)賽開始后，名單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報(bào)名的球員，不得出場比賽。
(3)球隊(duì)如有未經(jīng)報(bào)名或不符規(guī)定之球員出賽時(shí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)者，嚴(yán)厲批評。
2、比賽賽制：
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個(gè)階段。
(1)單循環(huán)賽：(a、b組，每組三支隊(duì)，各小組的第一名進(jìn)入決戰(zhàn)階段爭奪總冠軍)勝一場積2分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)積0分。
(2)單循環(huán)賽積分相同情況的判決：
a、以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn)，多者名次在前。
b、如凈勝分相同，以隊(duì)與隊(duì)間的勝負(fù)關(guān)系決定。
3、比賽規(guī)則：(除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。)。
(1)時(shí)間：本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時(shí)間為2分鐘，半場的休息時(shí)間為5分鐘。
(2)計(jì)時(shí)：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。
(3)球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
(4)加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，休息兩分鐘時(shí)間進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框(即不用交換場地)。
(5)暫停：每隊(duì)上半場(即一、二節(jié)總的時(shí)間)總共可以請求兩次暫停;下半場(即三、四節(jié)總的時(shí)間)總共可以請求三次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊(duì)長。
(6)違例：使用24秒進(jìn)攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
(7)換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí)，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺，至紀(jì)錄臺前或兩側(cè)，到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請求球員替補(bǔ)，得分隊(duì)不得請求球員替補(bǔ)。
(8)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿五次必須離場，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
4、服裝：
(1)每隊(duì)每場比賽著統(tǒng)一顏色衣服。
(2)穿著適用于比賽的鞋和襪子。
(五)活動時(shí)間：20xx年9月17日。
(六)活動地點(diǎn)：一般活動地點(diǎn)可以選擇的是：c7籃球場。
(七)活動參與對象：電氣工程系大一新生。
(八)活動板塊安排：略。
一、活動主題：團(tuán)結(jié)就是力量!
二、活動宗旨：
豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識，增進(jìn)全院各班級之間的交流及友誼，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采。
三、活動對象：全院同學(xué)(以班主任為一個(gè)團(tuán)隊(duì))。
四、活動時(shí)間：xx年#月#日。
五、活動簡介：
籃球比賽是一個(gè)體現(xiàn)活力的集體項(xiàng)目，需要一個(gè)集體的緊密合作去完成。球員在比賽場中相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作;場外班級同學(xué)為隊(duì)員加油打氣，振奮球員。
六、活動要求：
友誼第一，比賽第二;裁判要公正公平，球員要文明打球。
七、策劃實(shí)施步驟：
1、由宣傳部協(xié)作幫忙做好賽前宣傳，通知各班級為這場籃球賽做好充分的準(zhǔn)備，力求校園活動能夠讓全院同學(xué)參加，激起同學(xué)們的熱情。
2、用編號制定好賽程表，在比賽前三天收集好球隊(duì)球員的名單隊(duì)表，再由各隊(duì)隊(duì)長抽簽把各隊(duì)分成相應(yīng)的小組，按照編號確定各隊(duì)對手。
3、確定場地及裁判。
4、根據(jù)賽程表提前通知當(dāng)天參賽團(tuán)隊(duì)及班級同學(xué)，在各隊(duì)所在班級各選出一名同學(xué)共同進(jìn)行比賽記錄。
5、及時(shí)公布比賽最新動態(tài)。
6、利用活動經(jīng)費(fèi)，為贏得球賽的冠。亞。季軍球隊(duì)進(jìn)行相應(yīng)的獎勵。
7、賽后總結(jié)。
八、附錄：
一基本規(guī)則：
1、班名以班主任為單位，每場球賽主場5名候補(bǔ)5名。
2、每場球賽分上下半場共4小節(jié)，各10分鐘，每節(jié)結(jié)束休息5分鐘，中場結(jié)束兩隊(duì)交換場地。
3、一名球員犯規(guī)滿5次或2次技術(shù)犯規(guī)即被罰下場(注：技術(shù)犯規(guī)履行一罰一擲)。
4、賽中所有球員嚴(yán)格遵守裁判判決，球員及觀球同學(xué)不得辱罵。毆打裁判。對方參賽球員以及工作人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)參賽資格，情節(jié)嚴(yán)重交于學(xué)校處理。
5、裁判要公正公平，工作人員要文明禮貌。
6、工作人員必須在賽前15分鐘到場，球員必須在開賽前10分鐘到場。
7、各球隊(duì)后勤工作均由所在班級自行安排。
二緊急情況處理方案：
1、如遇下雨天氣，比賽向后推辭。
2、如學(xué)校組織臨時(shí)會議或有其他重要安排，通過通知相互轉(zhuǎn)告給各參賽球隊(duì)。
3、如有球隊(duì)不能按時(shí)參加比賽，遲到5分鐘內(nèi)直接扣當(dāng)場比賽5分，5分鐘后仍未到視為棄權(quán)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅一張30元，口哨10個(gè)30元，礦泉水3箱50元;籃球6個(gè)500元，證書3個(gè)共30元，獎杯1個(gè)100元。合計(jì)740元。
班級體育比賽策劃案篇十二
（一） 活動背景：
為了響應(yīng)學(xué)院號召，配合學(xué)院學(xué)生體育發(fā)展的引導(dǎo)，積極參與學(xué)院的體育活動，希望通過本次比賽發(fā)掘運(yùn)動人才，充分展示大一新生的活力與激情。
（二） 活動的目的、意義：
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活， 帶動青春氣息，培養(yǎng)同學(xué)們的.個(gè)人愛好，激發(fā)同學(xué)們參與活動的熱情。通過這次比賽，達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)們凝聚力，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、關(guān)系更加融洽效果。 同時(shí)也為我系籃球方面的人才提供一次表現(xiàn)自己的好機(jī)會。
（三） 活動主題：
運(yùn)動——由你做主
（四） 活動內(nèi)容：
1、比賽人數(shù)規(guī)定
（1）每隊(duì)由15名隊(duì)員組成
（2）每隊(duì)報(bào)一個(gè)15人的詳細(xì)名單，聯(lián)賽開始后，名單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報(bào)名的球員，不得出場比賽。
（3）球隊(duì)如有未經(jīng)報(bào)名或不符規(guī)定之球員出賽時(shí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)者，嚴(yán)厲批評。
2、比賽賽制：
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個(gè)階段。
（1）單循環(huán)賽： （a、b組，每組三支隊(duì)，各小組的第一名進(jìn)入決戰(zhàn)階段爭奪總冠軍）勝一場積2分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)積0分。
（2）單循環(huán)賽積分相同情況的判決：
a、以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn)，多者名次在前。
b、如凈勝分相同，以隊(duì)與隊(duì)間的勝負(fù)關(guān)系決定。
3、比賽規(guī)則：（除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。）
（1） 時(shí)間：本次比賽采用男子4 *10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時(shí)間為2分鐘，半場的休息時(shí)間為5分鐘。
（2）計(jì)時(shí)：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）
（3）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
（4）加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，休息兩分鐘時(shí)間進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框（即不用交換場地）。
（5）暫停：每隊(duì)上半場（即一、二節(jié)總的時(shí)間）總共可以請求兩次暫停；下半場（即三、四節(jié)總的時(shí)間）總共可以請求三次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊(duì)長。
（6）違例：使用24秒進(jìn)攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
（7）換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí)，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺，至紀(jì)錄臺前或兩側(cè)，到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請求球員替補(bǔ)，得分隊(duì)不得請求球員替補(bǔ)。
（8）犯規(guī)：球員犯規(guī)滿五次必須離場，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
4、服裝：
（1）每隊(duì)每場比賽著統(tǒng)一顏色衣服。
（2）穿著適用于比賽的鞋和襪子。
（五） 活動時(shí)間：20xx年9月17日
（六） 活動地點(diǎn)：一般活動地點(diǎn)可以選擇的是：c7籃球場
（七） 活動參與對象：電氣工程系大一新生
（八） 活動板塊安排：略
班級體育比賽策劃案篇十三
1、構(gòu)建和諧校園，增進(jìn)師生間相互交流和了解，豐富師生們的課外娛樂生活，活躍校園氣氛。
2、鍛煉同學(xué)們的體魄，提高我系學(xué)子的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，提高籃球競技水平，加強(qiáng)交流，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺。
20xx級冶金系黨支部。
20xx級冶金系全體同學(xué)，我院老師。
西院籃球場。
四月下旬(具體見附頁賽程表)。
大賽顧問：劉澤喜(院團(tuán)委書記，04級學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人)。
主席：賀智賢。
副主席：曹磊付全虎吳靜。
委員：楊果、牟川福、李家梁、廖廣府、蕭超、徐歡、莫尚軍、王才進(jìn)、王安學(xué)。
秘書長：黃君。
主任：吳峰。
委員：廖廣府、王安學(xué)、楊果。
總裁判長：宋凱。
裁判員：各隊(duì)選派一名裁判員，聽從裁判長調(diào)派(老師隊(duì)不選裁判)。
負(fù)責(zé)人：黃君。
成員：支部全體黨員及預(yù)備黨員，聽從負(fù)責(zé)人調(diào)遣，各團(tuán)支書全力配合負(fù)責(zé)人工作。
1、本次參賽對象為20xx級冶金系全體學(xué)生及我院老師。
3、各隊(duì)上報(bào)裁判員一名，并能保證由裁判委員會統(tǒng)一調(diào)配。
4、本次比賽共4支代表隊(duì)，循環(huán)賽制(隊(duì)隊(duì)見面)。
5、各代表隊(duì)?wèi)?yīng)文明競賽，端正賽風(fēng)，注意安全，友誼第一。
6、參賽隊(duì)員的健康狀況由各代表隊(duì)嚴(yán)格把關(guān)，若比賽中出現(xiàn)健康問題由隊(duì)員所在代表隊(duì)負(fù)責(zé)。
(一)比賽為循環(huán)賽。
(二)循環(huán)賽決定名次的辦法。
1、進(jìn)行積分制比賽，勝一場得2分，負(fù)一場得1分，棄權(quán)得0分。
2、積分相同的隊(duì)伍按場均得分排名。
3、場均得分相同按場均犯規(guī)次數(shù)排名。
(三)比賽具體辦法。
班級體育比賽策劃案篇十四
豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高大家的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)用心向上的進(jìn)取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則，促進(jìn)學(xué)校間的交流，同時(shí)為?；@球選拔人才，作好充分的準(zhǔn)備。我們組織這場籃球賽，不僅僅能提高學(xué)校的凝聚力，同時(shí)也倡導(dǎo)了一種熱愛運(yùn)動的校園文化氛圍!在這次活動中，我們企盼廣大同學(xué)用心熱情的參與，學(xué)校及老師們的廣泛支持，同時(shí)也期望本次活動能圓滿成功，并能在以后的學(xué)年中一向延續(xù)下去!
加強(qiáng)和三亞高校間的交流與友誼、促進(jìn)雙方的了解。展現(xiàn)學(xué)生的運(yùn)動風(fēng)采，豐富校園文化生活。旅游商務(wù)協(xié)會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學(xué)們對體育活動的興趣，促進(jìn)兩校校文化體育的發(fā)展。同時(shí)對學(xué)校進(jìn)行宣傳，彰顯瓊州學(xué)院師生的運(yùn)動風(fēng)采和校園文化。
李永懷毛印艷武
共青團(tuán)瓊州學(xué)院委員會主辦
旅游商務(wù)協(xié)會策劃承辦
旅游商務(wù)協(xié)會籃球隊(duì)三亞學(xué)院籃球隊(duì)
11月18號瓊州學(xué)院燈光籃球場
11月20號三亞學(xué)院風(fēng)雨球場
11月23號場地抽簽決定
張揚(yáng)青春，生命脈動---為籃球而喝彩
參賽人數(shù):比賽雙方各五人
隊(duì)服要求:運(yùn)動服，上場前發(fā)統(tǒng)一隊(duì)服。
比賽規(guī)則:
(1)比賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)每隊(duì)能夠有一次暫停，最后一節(jié)能夠有兩次暫停，最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時(shí)停表。
(2)比賽中每個(gè)隊(duì)員允許4次犯規(guī)，5次罰下場。
(3)得分多為勝，得分相同時(shí)加打三分鐘。
(4)比賽中隊(duì)長是發(fā)言者，隊(duì)員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。
(5)比賽中倡導(dǎo)“友誼第一，比賽第二”
冠軍:1)名獎金600
亞軍:(1名獎金500
旅游商務(wù)協(xié)會各部門部長及干事
體育部:負(fù)責(zé)記錄各個(gè)參賽隊(duì)的成績;
實(shí)踐部:負(fù)責(zé)贊助工作，為活動拉經(jīng)費(fèi)、獎品和后勤工作
宣傳部:負(fù)責(zé)宣傳工作和公布比賽進(jìn)程。
組織部:負(fù)責(zé)，維護(hù)比賽秩序，負(fù)責(zé)計(jì)分等工作;以及監(jiān)督管理
保證比賽順利進(jìn)行;負(fù)責(zé)處理比賽中的違紀(jì)，爭議事件。
秘書部:負(fù)責(zé)具體比賽協(xié)調(diào)工作，及咨詢工作。
1.在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報(bào)
2.在適宜的地點(diǎn)設(shè)置展板
3.在學(xué)校各個(gè)醒目位置懸掛海報(bào)
4.在校網(wǎng)，貼吧等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳
5.透過校團(tuán)委和旅游商務(wù)協(xié)會宣傳部跟蹤報(bào)導(dǎo)，廣播賽程
物品費(fèi)用:籃球2個(gè)每個(gè)260元共計(jì)520元、
隊(duì)服20套每套60元共計(jì)1200元
比賽用水10箱每箱72元共計(jì)720元
宣傳費(fèi)用:橫幅12條10元/米，12x5米x10條=600元
宣傳海報(bào)12張30元/張30x12=360元
獎金費(fèi)用:冠軍600元亞軍500元
其他費(fèi)用:雇傭裁判兩天400元車費(fèi)1200元(一天四百需三天)
總計(jì)經(jīng)費(fèi):6100元
(1)同電視，報(bào)刊，網(wǎng)絡(luò)等傳媒的宣傳相比，在學(xué)校宣傳商家的品牌商品具有良好的`性價(jià)比，大學(xué)校園不僅僅有著良好的消費(fèi)市場，而且也用最少的經(jīng)費(fèi)，較短的時(shí)間樹立了良好的品牌形象。
(2)籃球在大學(xué)校園能夠說是最多人參加的體育活動。因此，在我們在本次活動中定有著一大批身手不凡，而且有熱愛籃球的同學(xué)。不僅僅如此，透過多次組織籃球賽的經(jīng)驗(yàn)可知，本次籃球賽必須會吸引很多同學(xué)用心參與到本次的活動中來，因此商家在本次的品牌宣傳中會到達(dá)比較集中效果?？芍^商機(jī)無限!
(3)因?yàn)楸敬位@球賽的舉辦是全校性的，我院(旅游管理學(xué)院)也用心的參與其中，我院在學(xué)校不論在學(xué)生人數(shù)方面，還是在學(xué)風(fēng)，體育，文娛等面在學(xué)校都有較大的優(yōu)勢，在本年也多次成功舉辦了大型的活動，其各方面的而經(jīng)驗(yàn)是很豐富的。我院對本次籃球賽進(jìn)行了規(guī)范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場精彩的活動中進(jìn)行品牌宣傳，效果就應(yīng)是可想而知。
(4)由于我院長期的宣傳經(jīng)驗(yàn)積累，我們會對給予我們贊助的商家進(jìn)行品牌宣傳，我們會盡量滿足商家提出的宣傳要求，我們各部門會用心配合，再將活動辦的精彩的同時(shí)也對給予與我們經(jīng)費(fèi)贊助的商家做的額宣傳最為回報(bào)。我院對本次籃球賽進(jìn)行了規(guī)范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。(5)但在如果條件允許的狀況下，我院能夠在每年迎新生的過程中進(jìn)行商家的品牌宣傳。隨著瓊州學(xué)院的不斷壯大，每年的新生的數(shù)量也是很大的，這是一個(gè)潛在的大市場，更存在更多的商機(jī)。透過多次的合作，商家能夠與我院更好持續(xù)良好的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)真正好處上的雙贏。
(1)球服宣傳:
可在運(yùn)動服上標(biāo)記商家廣告。這是整個(gè)場上顯示最多的也是最耀眼的，整齊的服飾必須為你的品名為之一亮。而且球員在各學(xué)校都有很大的影響力，日常訓(xùn)練的穿著對貴公司也是種長期的宣傳。
(2)橫幅宣傳:
(3)海報(bào)宣傳:
我們每次搞活動都會有海報(bào)作為最重要的宣傳途徑之一，因?yàn)樗饕獜堎N于同學(xué)必走過的路邊宣傳欄內(nèi)，也有著持續(xù)時(shí)間長、宣傳效果好的特點(diǎn)。而且我們宣傳部的干事主要來自藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，海報(bào)的吸引力完全能夠保障。
(4)傳單宣傳:
為讓我們的活動在第一時(shí)間抓住同學(xué)們的眼球，我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報(bào)宣傳和條幅的宣傳，另一方面也會對更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家?guī)Ыo。
(5)宣傳欄宣傳:
我院能夠?qū)①澲痰男麄鲉魏秃?bào)張貼在學(xué)校和公寓的宣傳欄中，以到達(dá)更好的宣傳效果。
(6)廣播臺宣傳:
(7)網(wǎng)絡(luò)宣傳:
本次的活動的網(wǎng)站報(bào)道均能夠融入公司文化，其電子資料由商家?guī)Ыo。
(8)其他宣傳:
商家能夠自我選取宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。商家也能夠帶給自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于理解。
(1)雙方就細(xì)節(jié)問題達(dá)成協(xié)議。
(2)雙方負(fù)責(zé)人簽字，合同生效。
(3)雙方一旦簽訂合同就嚴(yán)格按合同行事。
我們的承諾:
選取與我院合作我院將會為貴公司做最到位的宣傳，絕對保證質(zhì)量，相信貴公司在于我院合作以后會以最低的投資獲得的回報(bào)及最廣泛的影響，更期望能夠獲得與貴公司長期良好的合作機(jī)會。
班級體育比賽策劃案篇十五
豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高大家的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)俱進(jìn)向上的進(jìn)取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則，促進(jìn)學(xué)校間的交流，同時(shí)為?；@球選拔人才，作好充分的準(zhǔn)備。我們組織這場籃球賽，不僅僅能提高學(xué)校的凝聚力，同時(shí)也倡導(dǎo)了一種熱愛運(yùn)動的校園文化氛圍!在這次活動中，我們企盼廣大同學(xué)用心熱情的參與，學(xué)校及老師們的廣泛支持，同時(shí)也期望本次活動能圓滿成功，并能在以后的學(xué)年中一向延續(xù)下去!
加強(qiáng)和三亞高校間的交流與友誼、促進(jìn)雙方的了解。展現(xiàn)學(xué)生的運(yùn)動風(fēng)采，豐富校園文化生活。旅游商務(wù)協(xié)會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學(xué)們對體育活動的興趣，促進(jìn)兩校校文化體育的發(fā)展。同時(shí)對學(xué)校進(jìn)行宣傳，彰顯瓊州學(xué)院師生的運(yùn)動風(fēng)采和校園文化。
李永懷毛印艷武。
共青團(tuán)瓊州學(xué)院委員會主辦。
旅游商務(wù)協(xié)會策劃承辦。
旅游商務(wù)協(xié)會籃球隊(duì)三亞學(xué)院籃球隊(duì)。
11月18號瓊州學(xué)院燈光籃球場。
11月20號三亞學(xué)院風(fēng)雨球場。
11月23號場地抽簽決定。
張揚(yáng)青春，生命脈動---為籃球而喝彩。
參賽人數(shù):比賽雙方各五人。
隊(duì)服要求:運(yùn)動服，上場前發(fā)統(tǒng)一隊(duì)服。
比賽規(guī)則:。
(1)比賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)每隊(duì)能夠有一次暫停，最后一節(jié)能夠有兩次暫停，最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時(shí)停表。
(2)比賽中每個(gè)隊(duì)員允許4次犯規(guī)，5次罰下場。
(3)得分多為勝，得分相同時(shí)加打三分鐘。
(4)比賽中隊(duì)長是發(fā)言者，隊(duì)員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。
(5)比賽中倡導(dǎo)“友誼第一，比賽第二”
冠軍:1)名獎金600。
亞軍:(1名獎金500。
旅游商務(wù)協(xié)會各部門部長及干事。
體育部:負(fù)責(zé)記錄各個(gè)參賽隊(duì)的成績;。
實(shí)踐部:負(fù)責(zé)贊助工作，為活動拉經(jīng)費(fèi)、獎品和后勤工作。
宣傳部:負(fù)責(zé)宣傳工作和公布比賽進(jìn)程。
組織部:負(fù)責(zé)，維護(hù)比賽秩序，負(fù)責(zé)計(jì)分等工作;以及監(jiān)督管理。
保證比賽順利進(jìn)行;負(fù)責(zé)處理比賽中的違紀(jì)，爭議事件。
秘書部:負(fù)責(zé)具體比賽協(xié)調(diào)工作，及咨詢工作。
1.在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報(bào)。
2.在適宜的地點(diǎn)設(shè)置展板。
3.在學(xué)校各個(gè)醒目位置懸掛海報(bào)。
4.在校網(wǎng)，貼吧等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5.通過校團(tuán)委和旅游商務(wù)協(xié)會宣傳部跟蹤報(bào)導(dǎo)，廣播賽程。
物品費(fèi)用:籃球2個(gè)每個(gè)260元共計(jì)520元、
隊(duì)服20套每套60元共計(jì)1200元。
比賽用水10箱每箱72元共計(jì)720元。
宣傳費(fèi)用:橫幅12條10元/米，12x5米x10條=600元。
宣傳海報(bào)12張30元/張30x12=360元。
獎金費(fèi)用:冠軍600元亞軍500元。
其他費(fèi)用:雇傭裁判兩天400元車費(fèi)1200元(一天四百需三天)。
總計(jì)經(jīng)費(fèi):6100元。
(1)同電視，報(bào)刊，網(wǎng)絡(luò)等傳媒的宣傳相比，在學(xué)校宣傳商家的品牌商品具有良好的性價(jià)比，大學(xué)校園不僅僅有著良好的消費(fèi)市場，而且也用最少的經(jīng)費(fèi)，較短的時(shí)間樹立了良好的品牌形象。
(2)籃球在大學(xué)校園能夠說是最多人參加的體育活動。因此，在我們在本次活動中定有著一大批身手不凡，而且有熱愛籃球的同學(xué)。不僅僅如此，通過多次組織籃球賽的經(jīng)驗(yàn)可知，本次籃球賽必須會吸引很多同學(xué)用心參與到本次的活動中來，因此商家在本次的品牌宣傳中會到達(dá)比較集中效果?？芍^商機(jī)無限!
(3)因?yàn)楸敬位@球賽的舉辦是全校性的，我院(旅游管理學(xué)院)也用心的參與其中，我院在學(xué)校不論在學(xué)生人數(shù)方面，還是在學(xué)風(fēng)，體育，文娛等面在學(xué)校都有較大的優(yōu)勢，在本年也多次成功舉辦了大型的活動，其各方面的而經(jīng)驗(yàn)是很豐富的。我院對本次籃球賽進(jìn)行了規(guī)范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場精彩的活動中進(jìn)行品牌宣傳，效果就應(yīng)是可想而知。
(4)由于我院長期的宣傳經(jīng)驗(yàn)積累，我們會對給予我們贊助的商家進(jìn)行品牌宣傳，我們會盡量滿足商家提出的宣傳要求，我們各部門會用心配合，再將活動辦的精彩的同時(shí)也對給予與我們經(jīng)費(fèi)贊助的商家做的額宣傳最為回報(bào)。我院對本次籃球賽進(jìn)行了規(guī)范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。(5)但在如果條件允許的狀況下，我院能夠在每年迎新生的過程中進(jìn)行商家的品牌宣傳。隨著瓊州學(xué)院的不斷壯大，每年的新生的數(shù)量也是很大的，這是一個(gè)潛在的大市場，更存在更多的商機(jī)。通過多次的合作，商家能夠與我院更好持續(xù)良好的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)真正好處上的雙贏。
(1)球服宣傳:。
可在運(yùn)動服上標(biāo)記商家廣告。這是整個(gè)場上顯示最多的也是最耀眼的，整齊的服飾必須為你的品名為之一亮。而且球員在各學(xué)校都有很大的影響力，日常訓(xùn)練的穿著對貴公司也是種長期的宣傳。
(2)橫幅宣傳:。
(3)海報(bào)宣傳:。
我們每次搞活動都會有海報(bào)作為最重要的宣傳途徑之一，因?yàn)樗饕獜堎N于同學(xué)必走過的路邊宣傳欄內(nèi)，也有著持續(xù)時(shí)間長、宣傳效果好的特點(diǎn)。而且我們宣傳部的干事主要來自藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，海報(bào)的吸引力完全能夠保障。
(4)傳單宣傳:。
為讓我們的活動在第一時(shí)間抓住同學(xué)們的眼球，我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報(bào)宣傳和條幅的宣傳，另一方面也會對更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家?guī)Ыo。
(5)宣傳欄宣傳:。
我院能夠?qū)①澲痰男麄鲉魏秃?bào)張貼在學(xué)校和公寓的宣傳欄中，以到達(dá)更好的宣傳效果。
(6)廣播臺宣傳:。
(7)網(wǎng)絡(luò)宣傳:。
本次的活動的網(wǎng)站報(bào)道均能夠融入公司文化，其電子資料由商家?guī)Ыo。
(8)其他宣傳:。
商家能夠自我選取宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。商家也能夠帶給自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于理解。
(1)雙方就細(xì)節(jié)問題達(dá)成協(xié)議。
(2)雙方負(fù)責(zé)人簽字，合同生效。
(3)雙方一旦簽訂合同就嚴(yán)格按合同行事。
我們的承諾:。
選取與我院合作我院將會為貴公司做最到位的宣傳，絕對保證質(zhì)量，相信貴公司在于我院合作以后會以最低的投資獲得的回報(bào)及最廣泛的影響，更期望能夠獲得與貴公司長期良好的合作機(jī)會。
班級體育比賽策劃案篇十六
承辦單位：xx有限公司太湖國際社區(qū)
1、報(bào)名方法：可以個(gè)人形式或組隊(duì)形式進(jìn)行報(bào)名通過打電話致電服務(wù)中
心報(bào)名登記參加，去服務(wù)中心進(jìn)行登記
2、報(bào)名時(shí)間：xx年6月日到xx年6月日
3、報(bào)名地點(diǎn)：太湖國際社區(qū)居委會
賽前：
1、宣傳活動設(shè)置宣傳欄，在樓道溫馨提示欄進(jìn)行宣傳，做宣傳招
募海報(bào)，路邊的橫幅宣傳
2、確定參賽選手，進(jìn)行分組
開幕式
活動時(shí)間：xx年6月日—xx年6月日
活動地點(diǎn)：太湖國際社區(qū)籃球場
活動參與對象：活動主承辦方、各參賽球隊(duì)、裁判員、觀眾
開幕式主要流程：
1、主持人出場，介紹社區(qū)球賽概況；
2、主辦承辦領(lǐng)導(dǎo)致辭；
3、籃球聯(lián)賽裁判員代表、運(yùn)動員代表講話；
4、社區(qū)籃球大賽正式開始；
5、開場表演；
6、開球，比賽正式開始
比賽進(jìn)行時(shí)
時(shí)間：xx年6月日—xx年6月日每個(gè)周末
地點(diǎn)：太湖國際社區(qū)籃球場
比賽內(nèi)容：根據(jù)抽簽分組結(jié)果，按照比賽流程進(jìn)行比賽
參與對象：參與比賽球隊(duì)、觀眾
閉幕式
時(shí)間：xx年6月
地點(diǎn)：太湖國際社區(qū)籃球場
參加對象：活動主承辦方、參賽球隊(duì)、觀眾
閉幕式主要流程：
1、主持人宣布獲獎球隊(duì)
2、頒獎
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布籃球賽閉幕
1、各隊(duì)均要選出一名隊(duì)長，負(fù)責(zé)抽簽等問題
3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行：
（1）時(shí)間：本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式，半場的休息時(shí)間為5分鐘
（2）計(jì)時(shí)：罰球、換人、場外暫停停表，在第二節(jié)最后1分鐘停表其他均不停表（裁判要求停表的情況除外）
（3）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制
（4）加時(shí)賽：2節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)行加時(shí)賽
（6）違例：使用24秒進(jìn)攻、8秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則
小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負(fù)一場或棄權(quán)積0分
比賽的延期：因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時(shí)，需要提前通知參賽球隊(duì)及工作人員；每場設(shè)1名裁判員、1名記錄員、1名記分員（工作人員由主辦單位負(fù)責(zé)找）
每場一個(gè)籃球，一個(gè)哨子，記錄本、筆、手表
前三名均有獎品，具體由主辦單位決定
材料采購：材料數(shù)量單價(jià)總計(jì)
記分牌4個(gè)
秒表4個(gè)
口哨12個(gè)
筆15支
筆記本5個(gè)
創(chuàng)可貼10條
籃球隊(duì)服套
附件一：
籃球賽賽程表
附件二
籃球賽賽程表
班級體育比賽策劃案篇十七
隨著社會不斷發(fā)展，人類素質(zhì)不斷提高，傳統(tǒng)文化越來越受到大家的重視，書法藝術(shù)作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也隨之受到越來越多人的親睞；四月份我校將舉辦一年一度的.校園文化藝術(shù)節(jié)，書法藝術(shù)的魅力吸引了眾多大學(xué)生，值此之際，應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)展示自己的機(jī)會，給書法一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會，讓更多的大學(xué)生去了解我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化—書法，并以此為契機(jī)激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)書法的興趣，讓我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到繼承和并發(fā)揚(yáng)光大！
弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活。
4月5日—4月23日。
墨苑書畫協(xié)會。
墨苑書畫協(xié)會源于墨苑書法社，始建于1984年。二十年來一直秉承“弘揚(yáng)文化傳統(tǒng)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新的原則，務(wù)實(shí)求發(fā)展，改革創(chuàng)輝煌?，F(xiàn)有社員將近二百人，其社員遍布每一個(gè)系，具有很大影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。
通過書法比賽活動，給同學(xué)們提供展現(xiàn)自己的機(jī)會，為我校藝術(shù)節(jié)增光添彩，讓我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化—書法深入人心。充分挖掘大學(xué)生的藝術(shù)潛力，擴(kuò)大社團(tuán)活動影響，豐富大學(xué)校園文化生活，引導(dǎo)幫助大學(xué)生成長，用手中筆體現(xiàn)大學(xué)生潛在的內(nèi)涵和藝術(shù)造詣；提升貴公司在邢臺學(xué)院的這個(gè)擁有將近20000人的消費(fèi)群體中的知名度，樹立貴公司良好的形象，使貴公司在邢臺學(xué)院這個(gè)巨大的消費(fèi)市場占領(lǐng)先機(jī)。
1、邢臺學(xué)院全體在校生。
2、貴公司在我校知名度的提升、良好的企業(yè)形象的建立以及可觀的經(jīng)濟(jì)收入。
3、社團(tuán)影響力的擴(kuò)大。
（一）前期準(zhǔn)備：
1、寫詳細(xì)的活動策劃，并向院團(tuán)委學(xué)生會社團(tuán)部遞交活動申請。
2、聯(lián)系學(xué)校老師及比賽評委老師。
3、召開社團(tuán)會議，布置活動安排。
4、購買活動所需物品。
（二）中期開展：
1、宣傳工作。
（1）利用社團(tuán)qq、飛信等通道向我社社員發(fā)布活動通知，并讓社員積極宣傳此項(xiàng)活動。
（2）利用海報(bào)、彩噴展板等形式向全體在校生發(fā)布活動通知（提前發(fā)布，給同學(xué)們足夠的時(shí)間準(zhǔn)備作品）。
（3）深入各系部，將活動通知發(fā)布出去。
2、收集作品：經(jīng)過一段時(shí)間準(zhǔn)備，想?yún)①惖耐瑢W(xué)作品已準(zhǔn)備好。此時(shí)我社將組織社員在學(xué)校分設(shè)固定作品收集點(diǎn)，在固定時(shí)間安排我社社員值班，確保作品及時(shí)上交。
3、整理作品：
將收上來的作品進(jìn)行初步整理，并對作品進(jìn)行認(rèn)真篩選，清除不符合作品要求的作品，確保作品質(zhì)量。
4、作品評比（以簡單的晚會形式開展）：
定好教室，通知我社社員、參賽選手到場，并聯(lián)系專業(yè)老師及團(tuán)委老師到場指導(dǎo)工作。具體步驟如下：
1）布置會場。
（1）美化教室，將黑板進(jìn)行精心裝飾。
（2）安排桌椅，為團(tuán)委老師及評委老師留出專座，準(zhǔn)備好礦泉水，并擺好大桌子，以便評委老師賽后給大家做示范（要老師發(fā)言或現(xiàn)場揮毫，要提前跟老師打好招呼）。
（3）固定參賽作品，將作品編號整齊展出，以便評委老師進(jìn)行評比。
（4）將講桌抬走，以便活動主持。
2）入場。
（1）組織我社社員及參賽選手有序入場。
（2）為其他高校客人準(zhǔn)備好座位（提前聯(lián)系好其他高校同類社團(tuán)負(fù)責(zé)人）。
（3）主持人就位，請老師就坐。
4）開始：主持人上臺，介紹今天到場嘉賓（提前準(zhǔn)備好到場嘉賓的介紹材料）。
5）評比：請?jiān)u委老師光看作品，評出優(yōu)秀作品（在老師評定時(shí)，可安排一個(gè)小游戲）。
7）老師揮毫：頒獎后，請?jiān)u委老師為我們現(xiàn)場揮毫潑墨展示書法技巧，為同學(xué)們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會。（注：為老師準(zhǔn)備好各種型號的筆、寬桌子、毛氈、宣紙、墨汁、洗筆用的清水）。
8）閉幕：主持人請老師發(fā)言，（事先與老師打好招呼），然后社長作總結(jié)發(fā)言，感謝各位嘉賓的到來。
9）退場：歡送老師退席，給老師準(zhǔn)備點(diǎn)小禮物；歡送其他高校的客人；非本社人員即可離場。
10）收拾會場：我社社員留下將參賽作品收集起來，并打掃教室衛(wèi)生。
5、對優(yōu)秀作品進(jìn)行裝飾（條件允許的話，對作品進(jìn)行裝裱）。
6、舉辦優(yōu)秀作品書畫展。
方案一：戶外展。
1）籌備展板：向其他社團(tuán)或系部籌借足夠的展板。
2）干部培訓(xùn)：找一個(gè)時(shí)間對社團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)，讓干部清楚如何在不破壞作品的前提下將作品固定到展板上，以及活動結(jié)束后，如何將作品安全取下等。
3）作品上板：將作品固定到展板上，并用保鮮膜覆蓋好。
4）安排干部值班，維護(hù)作品，以免使作品遭到破壞。
5）展出作品：將優(yōu)秀作品在公共教學(xué)樓東側(cè)進(jìn)行展示（作品附上老師評語，在展板附近放置幾張桌椅，為過往同學(xué)提供紙筆，給大家一個(gè)感受書法美麗的平臺）。
6）給團(tuán)委老師及其他高校同類社團(tuán)的負(fù)責(zé)人發(fā)邀請函，希望他們來參觀指導(dǎo)。
7）活動結(jié)束，收回作品，歸還大家展板。
方案二：室內(nèi)展。
1）申請場所：找好固定場所，打掃其衛(wèi)生。
2）展出作品：將優(yōu)秀作品在固定場所進(jìn)行展示（作品附上老師評語，在展板附近放置幾張桌椅，參觀同學(xué)提供紙筆，給大家一個(gè)感受書法魅力的平臺）。
（三）后期總結(jié)：
1、召開干部會議，總結(jié)此次活動的經(jīng)驗(yàn)與不足。
2、及時(shí)將活動材料上傳到我社博客上。
3、及時(shí)向院團(tuán)委學(xué)生會社團(tuán)部上交活動總結(jié)。
一等獎：各1名，獎品各100元。
二等獎：各2名，獎品各50元。
三等獎：各5名，獎品鋼筆。
優(yōu)秀獎：若干名，獎品筆記本。
紙品：70元，毛筆兩支：20元。
請柬：20個(gè)20元，其他：30元。
獎品：600元，展板：10元。
共計(jì)750元。
邢臺學(xué)院墨苑書畫協(xié)會。
贊助單位：新鼎影院。
班級體育比賽策劃案篇十八
2、參賽方式：每班各出一代表隊(duì)參加比賽，每班各自選拔，男生五名、女生2名。(女生在中場休息時(shí)進(jìn)行罰籃，每人罰五個(gè)球，每球一分。)。
3、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年x月至日、學(xué)?；@球場。
1、由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進(jìn)行賽前宣傳和賽后總結(jié)，并以活動成果的形式展示。
2、裁判：
4、比賽用品：籃球兩個(gè)、哨子四個(gè)、記分紙。
本次活動設(shè)冠、亞、季軍各一名。
本著友誼第一比賽第二的精神進(jìn)行比賽，運(yùn)動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當(dāng)場比賽間歇由隊(duì)長向裁判申訴;如遇雨、大風(fēng)等特殊情況，根據(jù)體育部意見，并及時(shí)通知更改比賽時(shí)間，希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數(shù)理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受籃球的魅力和體育的力量。預(yù)祝這次籃球賽會是一場充滿感動，充滿激情、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊(duì)會以的風(fēng)貌向全校展示我系風(fēng)采。
班級體育比賽策劃案篇十九
增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，豐富學(xué)生校園生活，活躍校園文化，培養(yǎng)集體合作精神，努力構(gòu)建和諧校園。
加強(qiáng)競爭意識，促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作;友誼第一，比賽第二。
主辦單位：高中部團(tuán)委
指導(dǎo)教師：
比賽時(shí)間：20xx年xx月13日-xx月9日，如因月考或天氣原因延期舉行。具體見賽程。
1、參賽對象：學(xué)校各教學(xué)班級(男隊(duì)與女隊(duì))。
2、以班級為單位參賽，參賽隊(duì)員總?cè)藬?shù)不超過8人(隊(duì)員5名含隊(duì)長1名，候補(bǔ)隊(duì)員不多于3名);各班需配備領(lǐng)隊(duì)1名(是本班班主任，若班主任有事，需請科任老師或班長代替)。
4、無論學(xué)生教師裁判不能判罰本班比賽。
1、各本年級內(nèi)打比賽。各參賽班級可以自己準(zhǔn)備比賽用球。
2、比賽時(shí)間實(shí)行上下半場各15分鐘包干，中場休息3分鐘，為了公平起見，每半場最多只能要2次暫停，每次暫停時(shí)間為1分鐘，但最后5分鐘不準(zhǔn)雙方要暫停。如果在比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)比分相同，則進(jìn)入2分鐘的加時(shí)賽，如若還沒分出勝負(fù)，再加罰投籃定勝負(fù)。
3、各班參賽學(xué)生需持學(xué)生證，班主任必須按時(shí)通知隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)參賽，并負(fù)責(zé)好隊(duì)員的飲水、就餐等等后勤工作。
5、每次比賽，雙方班級的班主任必須在場(班主任有事，可由課任老師代替)。
6、每個(gè)參賽班級每半場比賽犯規(guī)次數(shù)累計(jì)不得超過8次;每次犯規(guī)不得出現(xiàn)惡意犯規(guī)現(xiàn)象。凡是每半場比賽犯規(guī)次數(shù)超過8次的，對方便投球兩次，若都超過八次的按犯規(guī)先后次序投球。若出現(xiàn)惡意犯規(guī)現(xiàn)象的班級輕則一律取消比賽資格，重則上報(bào)學(xué)校政教處處理。
7、對于在比賽中，違反體育道德的班級與個(gè)人。例如：對裁判員判決不服從，辱罵裁判員和對方隊(duì)員及觀眾，喝倒彩、惡意犯規(guī)等，直接取消該班參賽資格，并交由政教處。若若不聽裁判和主席臺調(diào)解，矛盾升級為打架斗毆，直接取消該班學(xué)在校所有活動的參賽資格，全校通報(bào)批評并上報(bào)學(xué)校依據(jù)校紀(jì)校規(guī)處理。
8、比賽時(shí)間：中午11：50開始比賽;下午17：00開始比賽。
9、為使比賽更加精彩，有比賽氛圍，各班參賽隊(duì)員務(wù)必統(tǒng)一服裝。
10、各班級分與班主任加分掛鉤。
第一輪：淘汰賽，由各班帶隊(duì)隊(duì)長抽簽，抽空班級與勝出班級進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪：第一輪勝出班級與第一輪抽空班級抽簽進(jìn)入第三輪比賽;
第三輪：第二輪輸?shù)陌嗉壟c輸?shù)陌嗉夁M(jìn)行第四名與第五名比賽;勝的班級與第二輪抽空班級抽簽，抽空班級與勝出班級進(jìn)入第四輪比賽。輸?shù)陌嗉壍谌?BR> 第四輪：總決賽;第三輪抽空的班級與勝出班級進(jìn)行冠軍亞軍爭奪賽。
表演賽：高二級與高三級的男隊(duì)冠軍球隊(duì)間打一場表演賽。
1、每場比賽結(jié)束后由主裁判當(dāng)場公布勝出班級，有意外而被淘汰的班級，其對手班級就成為獲勝班級。
2、本次比賽獎項(xiàng)設(shè)置：各年級按2：1的比例設(shè)置獎項(xiàng)。高一年級評前五名;高二年級評前四名;高三年級評前三名。按學(xué)校工作計(jì)劃方案給班主任加相應(yīng)分值。
3、根據(jù)裁判到位情況由總裁判長評出優(yōu)秀裁判教師與優(yōu)秀裁判學(xué)生，學(xué)校并頒發(fā)榮譽(yù)證書給予鼓勵。