心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累知識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)和能力。寫心得體會(huì)時(shí)要結(jié)合具體事例進(jìn)行描述和分析。接下來是一些深度的心得體會(huì)范文，希望能給你帶來思考的方向。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇一
這個(gè)暑假，我在**進(jìn)行了為期9天的支教活動(dòng)。我被安排擔(dān)任六年級(jí)的語文老師兼班主任，剛開始我覺得有點(diǎn)壓力，畢竟我面對(duì)的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級(jí)升初一的學(xué)生。由于期間有臺(tái)風(fēng)康森的阻撓，我們不得已得把xxx兩天的課程取消了，很多學(xué)生都說，老師可不可以補(bǔ)回被臺(tái)風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課，但是沒辦法，還是要服從我們隊(duì)的安排。
很慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，9天的時(shí)光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好，也不算很差，這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力，有空去幫阿姨洗洗菜，飯后收拾盆子。我們都很團(tuán)結(jié)，互助，在共同的工作中，我們一起克服困難，增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼。
一開始，孩子們有些靦腆，對(duì)于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束?？墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o法遮掩的。學(xué)生們從見面會(huì)的不肯靠近，到與我們互相嬉戲打鬧，再到臨別的依依不舍，這個(gè)過程記錄著我們之間的情誼。
美好的時(shí)間總是短暫的，一眨眼9天就過去了，支教的生活很充實(shí)，雖然天氣很熱，每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方)，想著這時(shí)候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦，多么閑適開心!而我們，在教室里，吹著我們的只有幾臺(tái)電風(fēng)扇，說真的，還真挺艱苦的，二十幾個(gè)女生擠在一個(gè)教室里，沒蚊帳、沒床，大家打著地鋪，席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训?，最不幸運(yùn)的是有很多飛蛾，結(jié)果我中招了，皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛，我覺得再苦再累也值得。剛開始時(shí)，我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn)，明顯缺少自信，于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通，在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法，培養(yǎng)他們的自信，努力讓孩子們有一個(gè)輕松快樂的暑假。
有幸自己也能親身提前體會(huì)一下做教師的滋味，鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)，沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性還是不夠高，有的同學(xué)甚至不肯站起來回答問題，有些同學(xué)愛開小差，喜歡說話等等問題，這都需要我們想出一定的對(duì)策去解決的。每次上課，都會(huì)有老師在教室后面聽課的，而我沒上完課也都會(huì)向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便改正，提高自己的師范技能。
雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng)，我們只做了9天的教師，但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。
即使我們那時(shí)馬上就走了也許今后都不會(huì)再見面，可是竟然就這么像認(rèn)識(shí)許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生，幫行李，和我們拍照留念，特別是走之前班里的幾個(gè)很熟的女生還來送我們，陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問我要照片、要手機(jī)號(hào)、要q號(hào)，不停地寫留言，簽名。一直說著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時(shí)間記得要去看看他們。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇二
不知不覺，三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐已結(jié)束一周了，但昔日的情形仍然記憶猶心，懷念那破舊的床，那簡陋的教室，那小小的村莊，還有那一群活潑可愛的小孩們，更有，我那一幫可愛的隊(duì)友。
實(shí)在我是一直沒有計(jì)劃說要往三下鄉(xiāng)的，究竟每一個(gè)暑假我都有自己的計(jì)劃；但看到我們隊(duì)伍的招隊(duì)員的通告的時(shí)候我還是有種砰然動(dòng)心的感覺，仿佛一種躲于身體深處的一種渴看，猶豫再三，我便選擇加進(jìn)這個(gè)隊(duì)伍里面，開始這一段畢生難忘的支教之旅。
一開始對(duì)我們來講是很難熬的，特別是那時(shí)候我自告奮勇當(dāng)了這個(gè)隊(duì)伍的副隊(duì)長以后，我才發(fā)現(xiàn)原來三下鄉(xiāng)不是簡單的整理行李說走就走的旅行，需要異常復(fù)雜的前期預(yù)備，特別是第一次的策劃書沒有通過以后，我們便投進(jìn)到了更加復(fù)雜的立項(xiàng)工作中，每項(xiàng)活動(dòng)都要盡對(duì)的細(xì)致，需要斟酌到各種各個(gè)方面，弄得我焦頭爛額，好在有一群積極上進(jìn)的隊(duì)友和不甘落后，勇于爭取的隊(duì)長，我們的隊(duì)伍終究通過了校的審核，我們的下鄉(xiāng)正式開始了。
作為一個(gè)土生土長的粵西人，一直以來對(duì)著潮汕懷有一種神秘感，那個(gè)粵東之地，對(duì)我來講既新奇有向往，在座上開往潮州的車仍然恍忽，昨天還在為著立項(xiàng)而奮斗，今天卻要出發(fā)，昨天身在粵西，今天卻前往粵東，想看下粵東的海和我們有甚么不同，粵東的人民是不是也像我們粵西那末熱忱好客。
自然而然的，在潮州的幾天過往以后我們?nèi)谶M(jìn)了這類生活，天天12點(diǎn)睡覺，6點(diǎn)起床，然后支教，調(diào)研，訪談這些已完全融進(jìn)了我的生活當(dāng)中，但是由于我不是潮汕人，也不會(huì)說潮汕話，所以很多活動(dòng)我也幫不上忙，只能做好自己能夠做的那一部份，比如拍照等，但是我的這一幫給力的隊(duì)友都會(huì)將各種工作很完善地完成，每次想到這個(gè)我都很為我這一幫優(yōu)秀的隊(duì)友感到自豪。在我眼中，潮劉很特別，最少是和我那邊的一種區(qū)別吧，在這個(gè)可愛的小村莊里，天天都會(huì)有一陣涼颼颼的大雨或濕漉漉的大地來預(yù)示著凌晨的到來，也同時(shí)送來了這一天的新鮮空氣，這是我喜歡這個(gè)村子的一個(gè)很重要的緣由，很享受一大早醒來看著紅旗飄飄和晚上在皓月下蹭幼兒園的wify，但這些已早已成為過往。
天天早上醒來，都會(huì)有著一個(gè)個(gè)的小腦袋在窗外張看著，或大膽一點(diǎn)的之間翻窗進(jìn)來好奇地站在我們傍邊看我們睡覺，那些就是農(nóng)村里面可愛的孩子們，我們支教的學(xué)生，農(nóng)村的孩子都有一個(gè)特點(diǎn)，就是很好玩，很愛玩，男孩子一般都很調(diào)皮然后女孩子一般很蠻橫，男孩女孩一見面的吹胡子瞪眼的，各看對(duì)方不順眼。但即便他們?cè)趽v蛋，他們也都還是小孩子，特別是農(nóng)村的小孩子，父母給予他們的關(guān)愛不會(huì)太多，他們的搗亂只不過是想引發(fā)我們的留意而已，我們需要有一個(gè)小孩子的心，能和他們玩在一起，打成一片，實(shí)在這才更是我想要的支教生活。
說起支教，我也有點(diǎn)哭笑不得吧，由于我教的是數(shù)學(xué)，或許是那末多課中唯逐一門沒有任何嘉獎(jiǎng)并且以學(xué)術(shù)性為重的一節(jié)課吧，一開始我就說過，我上數(shù)學(xué)課是為了讓他們真正教到他們東西，所以那些課堂上可以發(fā)的獎(jiǎng)品我都謝絕了，我依照著我的想法來給他們上課，給他們講授題目，讓他們學(xué)會(huì)如何在生活中應(yīng)用數(shù)學(xué)，從他們求知的眼神中感遭到我的價(jià)值。但可能太嚴(yán)厲了吧，孩子很都紛紜喊著要投訴我，總是說我太兇了，課不好玩，但要學(xué)好數(shù)學(xué)真的不可以打打鬧鬧地一節(jié)課就過往的，我也想喝他們一起玩，發(fā)獎(jiǎng)品給他們，笑著玩著過完這40分鐘，但既讓我往支教，我作為一位老師，傳道授業(yè)才是我的本職，所以我兇一點(diǎn)，?？瓷险n的紀(jì)律好一點(diǎn)，能夠真正學(xué)到東西，這也是我的小小一個(gè)愿看吧。最后一節(jié)課完結(jié)的時(shí)候，忽然有著些許的留戀，留戀這個(gè)課堂，還有那一幫鬧著和那一幫認(rèn)真聽講的孩子們。
十一天社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)眼就過往了，很開心能和你們這十二位隊(duì)友一起度過這難忘的十一天，這段記憶將會(huì)賦予我們一段難忘的經(jīng)歷和永久的友誼，還有那一群小孩子，我記得的名字不太多，或許下一次我再往的時(shí)候你們將會(huì)長大，或許也將會(huì)忘記我這個(gè)人生中的過客吧。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇三
很榮幸參加了本次“伴你成長，關(guān)愛你的假期”x完小支教活動(dòng)。為期13天的支教生活在一首《朋友，別哭》的歌聲中結(jié)束了，給我的感覺就是太快了，那一幕幕情景，仿佛就發(fā)生在昨天，非常地清晰。
其次，我感動(dòng)于這群可愛的孩子，可能他們之中有些稚嫩，確實(shí)那么地真實(shí)，那么地純潔，那么地淳樸。我?guī)У暮⒆邮侵邪嗟模麄兪谴笮≈邪嘀凶盥犜挼?，在支教的這些日子，我差不多每天都去教室陪著他們，看著他們上課，哪里有孩子需要什么幫助了就第一時(shí)間去幫助他們。其實(shí)呆在教室，他每說得最多的應(yīng)該是：“老師，你幫我削下鉛筆。。。借刀、鉛筆。。。老師，我沒有本子。。。老師，這個(gè)x字怎么寫，x怎么讀”等等之類的。我就是在教室服務(wù)他們。要是哪位同學(xué)不聽話了，或者是不怎么開心了，立馬跑過去，問怎么了，詢問是沒吃早餐，還是怎么了。也有時(shí)候某個(gè)孩子哭了，就去安慰。就是這樣，感覺有時(shí)候真的有點(diǎn)像保姆，不過確實(shí)是很高興。除了上課，我覺得最珍貴的還是每天堅(jiān)持送孩子回家，送的比較近的來回至少要一個(gè)半小時(shí)，有一次還足足用了四個(gè)小時(shí)。路途是遙遠(yuǎn)的，但看到孩子們歡快的笑臉，這些又算得了什么呢?我們經(jīng)常把孩子送到家里，也了解下家庭情況，很多都是土房子，家里的床啊，廚房啊等等幾乎都是一眼望盡的。很多的家庭都是老人和孩子在家，據(jù)說是85%的孩子都是留守兒童。父母大多是在浙江打工，因?yàn)闆]有文化，很多是在種小樹苗，干的也都是苦力，一年能回來一次算是好的了，所以這里的孩子，常年見不到自己的父母，大多跟著爺爺奶奶，而爺爺奶奶也并不是只要帶著孩子就好，他們還要做其他的農(nóng)活，很多也是早出晚歸，沒有時(shí)間管孩子。也差不多因?yàn)檫@些原因，這里的孩子很小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立，會(huì)一早起來弄飯給自己吃，然后去上學(xué)，會(huì)還在上幼兒園的時(shí)候，自己洗衣服了。才x歲的孩子，可能還很需要關(guān)愛，就要開始和年邁的奶奶撐起一個(gè)四個(gè)孩子和一個(gè)七十多歲眼睛不怎么好的一個(gè)五個(gè)在家的五口之家，這些在x這里都是實(shí)實(shí)在在的情況。
這里的孩子，我雖沒有和他們建立很深厚的感情，可對(duì)于他們特別是中班的孩子，我還是大體都是了解的，來我們學(xué)習(xí)了的一共有27個(gè)，有從小班轉(zhuǎn)我們班的，也有轉(zhuǎn)去小班的，還有走親戚的，但是不管怎樣，總是保持著15位同學(xué)以上。我常常送孩子們回家，除了去了一次下茶，其他去的都是魚井和稼貴，魚井去了5次，稼貴去了4次，還算了解。稼貴的去了吳晴、吳秋玲、隆雨、吳蕓蕓、吳龍娟、向慧娟、龍欣等7家。其實(shí)條件都算好的。吳晴有弟弟妹妹三姊妹，因爺爺奶奶去世了，媽媽在家，爸爸在外務(wù)工，卻也很久沒回家，家里還是土房子，搖搖欲墜，有一次回家，還看見她從隔壁伯伯家借米煮粥，原因是沒菜了。姐妹倆的身體也不好，一個(gè)有乙肝，一個(gè)患不明皮膚病，但因無錢也沒有接受正規(guī)的治療，弟弟也才五歲。也就是這么一個(gè)家庭，要是我們不深入了解，我們根本不知道家里條件是如此之差，因?yàn)榻忝脗z都很乖，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，根本不會(huì)知道。我還記得我一次送的孩子就是吳晴，那天我原本沒打算送她回家，那天她腳前一天不小心撞到了，我去給她涂藥，我說妹妹他們呢?她說在校門口，我就把她送到校門口，然后順便問了一句，要背不?她說：“要”，就這樣，我把她背起來了，很少有人背她，我也很少背別人，所以背著也不怎么舒服，她自己也好懂事的，能自己走的就自己走，只是那天實(shí)在腳比較疼，第一次把她放下的時(shí)候，又背起她告訴我剛才腳在打顫。第二天收到了她的禮物和信，真感動(dòng)，第二天我也送她回家了。還有吳秋玲，一個(gè)特別懂事的孩子，爸媽在外務(wù)工，一年回來一次，爺爺去世了，跟著奶奶，家中還有4歲的弟弟，還有伯伯的4歲的女兒和9歲的兒子，而秋玲自己才9歲。她會(huì)洗衣做飯，帶弟弟，特別乖，有一次小妹妹來學(xué)校了，小孩子喜歡亂跑，就不知道跑哪里去了，她好急的。還有照顧奶奶，奶奶的眼睛不怎么好，有一天送他們，回來的時(shí)候，看見她在幫奶奶采草藥敷眼睛，因?yàn)闆]錢治療啊。在校也非常地認(rèn)真。稚嫩的肩膀，肩負(fù)著重任，當(dāng)我問她累不累的時(shí)候，她說不累。魚井的其他小朋友也帶給我很多感動(dòng)。稼貴我主要是去了龍?zhí)煅堈?、龍麒宇、龍麗園、龍斌斌、龍金霞、廖南飛、龍玉美、龍聰美等孩子的家。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇四
今年暑假去了貴州省的興義市第三中學(xué)支教。從7月12號(hào)至8月2號(hào)為期21天的支教經(jīng)歷給我深刻的感悟，收獲頗多。以下是我的一些心得體會(huì)。
一、對(duì)學(xué)生
在這次支教過程中，我依舊還記得當(dāng)時(shí)團(tuán)長跟我們說的：“我們能帶給他們什么?”在與班上學(xué)生接觸之后發(fā)現(xiàn)，我要讓他們撕掉自己身上的標(biāo)簽，讓他們知道自己是能考大學(xué)的，相信自己，邁出第一步。
在這一期間，我和陳佩老師搭檔帶的是八班。這個(gè)班級(jí)最大的問題就是不團(tuán)結(jié)，同學(xué)間愛起哄，不自信。于是我們就一直鼓勵(lì)他們，在平時(shí)的時(shí)候也注重班級(jí)集體意識(shí)的培養(yǎng)，讓他們相信自己。
比如說在報(bào)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的時(shí)候都讓每一個(gè)都參與其中，剛開始報(bào)名的人少，后來我們就多次鼓勵(lì)他們，終于在最后一次報(bào)名時(shí)全班每一個(gè)人都有項(xiàng)目。
在報(bào)主持人的時(shí)候也讓他們積極主動(dòng)，邁出第一步，告訴他們要大膽，要自信，只要自己想做就可以做，不要去在意別人的目光，跟著自己的心走，當(dāng)時(shí)報(bào)名的人也挺多的，還有合唱團(tuán)報(bào)名的時(shí)候。運(yùn)動(dòng)會(huì)的排練大家很辛苦，但是越排練越能感覺到這個(gè)班的凝聚力，詩歌朗誦時(shí)間比較緊但是后來大家都努力了成績也還不錯(cuò)。
經(jīng)過這次夏令營，班集體從剛開始的渙散不團(tuán)結(jié)變成積極向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作。特別是文藝匯演上全班一起在舞臺(tái)上表演《uptown funk》集體舞，校長也將視頻傳到空間，后來大家都非常自豪。
他們看到了自己可能性的那一面，看到這個(gè)八班是能擺脫“千年倒二”的，再一次感到作為八班一份子的溫暖自豪，體會(huì)到凝聚的班級(jí)帶來的強(qiáng)大力量。
當(dāng)在支教結(jié)束的最后一晚上和學(xué)生道別，聽到學(xué)生說以后要超越我們心里真的很感動(dòng)。他們又再次釋放出自己最真實(shí)的自己，有自己的想法，不隨波逐流，不怕別人的目光，相信自己，有夢(mèng)想，敢去做。
學(xué)生一個(gè)個(gè)都逐漸找到自己的步伐，找到真正的自己。想著自己當(dāng)時(shí)心中的答案：我給他們帶去最重要的就是態(tài)度。覺得這點(diǎn)上沒有遺憾，他們的成長與改變給了我一份滿意的答卷。
二、對(duì)自己
面對(duì)這些學(xué)生，剛開始想著自己也是學(xué)生，學(xué)得不夠多，很多都不理解。對(duì)于教學(xué)自己真的很沒把握，但是當(dāng)站到講臺(tái)上的那一刻，發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也并沒有那么難，沒那么緊張。
學(xué)生都很可愛，上課也很積極。但是在后期的時(shí)候有段倦怠期，學(xué)生累了，我也處于空白期。對(duì)教學(xué)這一方面自己是最有遺憾的，因?yàn)闇?zhǔn)備不充分，自己裝的東西太少了，講課不能那么生動(dòng)有趣，對(duì)于這一點(diǎn)，希望能在下次的支教中再好好彌補(bǔ)。
在班主任方面，很幸運(yùn)能和陳佩學(xué)姐一起搭檔，在整個(gè)支教期間，她教了我很多東西，兩人關(guān)系不錯(cuò)，在帶班方面目標(biāo)也很一致，一心想著把班級(jí)帶得團(tuán)結(jié)。班主任的工作剛開始還不適應(yīng)，在記學(xué)生名字我就費(fèi)了好久，對(duì)于記名字我真的遇到很尷尬的時(shí)候，會(huì)叫錯(cuò)名字。
這點(diǎn)我一定要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)閷?duì)學(xué)生不好，雖然只是一個(gè)尷尬的小錯(cuò)誤，但是會(huì)讓學(xué)生對(duì)老師的印象不好。在帶班時(shí)，原班主任也告訴了我們幾個(gè)重點(diǎn)談話的對(duì)象，談話我其實(shí)很不擅長，當(dāng)真的去找學(xué)生談話的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的那一套并不適合這些學(xué)生，反而更適合大學(xué)生一些。
也許是經(jīng)歷太少，但我更覺得是自己還不夠成熟，講的太空泛了不切高中生的實(shí)際。自己以后也會(huì)多努力把這方面改過來，從陳老師身上學(xué)到一點(diǎn)：講道理的時(shí)候要多舉例子。
而且要貼近他們的生活，不能以我們的目光和心理去對(duì)待他們。而是要真正的站在他們的角度來看事情。
三、對(duì)支教團(tuán)
當(dāng)時(shí)想著跟著家這邊的支教團(tuán)，是想多了解一下家鄉(xiāng)學(xué)生的情況。來 了之后也真的完成了。在支教團(tuán)里自己也是工作人員，從支教前期準(zhǔn)備一直到最后，自己也發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)到了許多東西。
真的很多東西只有去經(jīng)歷之后那種感受才會(huì)來的真切打動(dòng)人心。在支教團(tuán)里，認(rèn)識(shí)了許多同級(jí)的和學(xué)姐學(xué)長，朋友也越來越多，從他們身上也學(xué)到了很多。在這里，得到了鍛煉的機(jī)會(huì)，自己也成長許多。
對(duì)于大學(xué)生的我們來說，在這次支教中團(tuán)的整體表現(xiàn)真的感覺已經(jīng)很棒了，團(tuán)里的每一個(gè)都在認(rèn)真對(duì)待，也許會(huì)有矛盾小摩擦，但是經(jīng)過溝通之后大家也相處的很愉快。
行支教團(tuán)的，做事也不能給團(tuán)里丟臉，在支教的時(shí)候自己努力工作了也是為支教團(tuán)爭光。很幸運(yùn)自己來到這個(gè)團(tuán)，遇到很多人，有歡笑，有淚水。一路黔行，一路有你們。
四、對(duì)學(xué)校
對(duì)興義三中的心里話最多的就是感謝，因?yàn)樗?，我們才有一個(gè)平臺(tái)，才有接下來的許許多多次的機(jī)會(huì)。
學(xué)校對(duì)我們是真的很好，為我們考慮了很多事情，把學(xué)生交給我們教，為我們提供了良好的食宿，如果我們有什么需求的話學(xué)校也很幫忙，比如說用校車接送我們等，學(xué)校老師對(duì)我們也很熱情，在校老師會(huì)給我講一些教育經(jīng)驗(yàn)。這些都是很貼心的事。如果有機(jī)會(huì)，我相信我還是會(huì)再來這里的。
此次支教經(jīng)歷相當(dāng)難忘喝愉快。希望以后還有機(jī)會(huì)!
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇五
光陰似箭，在來到饒平之前曾抱怨過的所謂“漫長的10天”就在不斷的歡聲笑語聲中逝去。對(duì)我來說，這短暫的10天以及前期準(zhǔn)備將是人生中一次難忘的經(jīng)歷，每當(dāng)夜深人靜或空閑時(shí)，伏案思索的場景便會(huì)浮現(xiàn)在我腦中，同學(xué)們的理想抱負(fù)時(shí)時(shí)縈繞在我耳邊。
我能有這么一個(gè)參加三下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，可以算是來之不易。我們隊(duì)伍的競選地點(diǎn)歷經(jīng)更迭，隊(duì)員的流動(dòng)，許多意想不到的情況，都沒有沖散這支由金融093和經(jīng)濟(jì)091組成的“欣欣鄉(xiāng)息”。準(zhǔn)備期接近兩個(gè)月，中間還散布著四級(jí)考試和期末考試等令人難受的內(nèi)容，我是義教組的成員，主要參與了部分課程教案的編制和部分課程教案的整理工作，相比其他成員我還不算最辛苦的，但是也是比較艱巨的工作。但是計(jì)劃永遠(yuǎn)比不上變化，猶記得我們組來到饒平后才了解到他們的上課時(shí)間，我們編制的課表不適用，總課時(shí)還不夠，這應(yīng)該算是義教組遇到的其中一個(gè)比較大的困難，但是全體隊(duì)員的通力合作，最后使這個(gè)困難得到了圓滿地解決。
我雖然是義教組的，但是說來慚愧，我只上了兩節(jié)課，一節(jié)是“大千世界——秦始皇陵探秘”，另外一節(jié)是“游戲英語”。秦始皇陵這個(gè)題材是我出發(fā)前一天才斟酌出來的，主要是想通過這個(gè)偉大的古代遺跡讓同學(xué)們感受古代藝術(shù)的輝煌，古人的智慧與勤勞。我清晰地記得這節(jié)課是我們開始教學(xué)任務(wù)的第二天，也就是到達(dá)饒平的第三天的上午最后一節(jié)上的。課剛開始，我先詳略有致地介紹了有關(guān)秦始皇的內(nèi)容，我認(rèn)為這是十分有必要的，畢竟秦始皇陵是屬于秦始皇的，介紹秦始皇也可以使同學(xué)們更深切地感受秦始皇陵的偉大之處。介紹完后，便是觀看視頻的時(shí)間，這個(gè)視頻是我從網(wǎng)上找的央視“探索發(fā)現(xiàn)”的節(jié)目，它詳細(xì)介紹了秦始皇陵的相關(guān)內(nèi)容，包括它的發(fā)現(xiàn)和出土過程，內(nèi)部結(jié)構(gòu)等。由于時(shí)間的緣故，中間有幾處跳過了。課上我觀察了下，大部分同學(xué)都在聚精會(huì)神地觀看視頻，這讓我很滿足，可惜的是有兩三個(gè)同學(xué)在抱頭酣睡，我想這也有可能是因?yàn)樯狭饲懊鎺坠?jié)課，困了，非我的課沉悶也。
我的游戲英語課是在第五天下午上的。班上33個(gè)人，在隊(duì)員的幫助下，我們用uno牌把同學(xué)們隨機(jī)分成6組進(jìn)行游戲。第一個(gè)游戲是“詞語接龍”，規(guī)則就是在我提供第一個(gè)詞后，各組以上一個(gè)詞的最后一個(gè)字母為首寫出任意一個(gè)單詞，以此類推，不能有重復(fù)的單詞，時(shí)間為4分鐘。4分鐘后，通過隊(duì)員的統(tǒng)計(jì)，我得出了結(jié)果，勝出的組寫出了40個(gè)單詞，而最后的那組寫出了15個(gè)。這樣的結(jié)果讓我吃驚，因?yàn)槿绻谖乙郧暗母咧谐鲞@樣的游戲，我堅(jiān)信80以上是完全沒問題的。這種現(xiàn)象也讓我感受到了非珠地區(qū)英語教育的落后狀況，教育資源分配的不均衡，生源的重要性。在強(qiáng)調(diào)“公平”的今天，其實(shí)最后能貫徹多少呢?第二個(gè)游戲是“猜詞游戲”，一組的五或六人里抽出兩人對(duì)所看到的英語單詞用英語或者肢體語言描述出來讓同組剩下的同學(xué)猜，時(shí)間也是4分鐘，分三批來進(jìn)行。當(dāng)然我是不提倡利用肢體語言的。最后結(jié)果也出來了，勝出的組猜出了10個(gè)。兩個(gè)勝出的組都獲得了較為豐厚的零食作為獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)然，沒有勝出的組我也沒有忘記，也分了一些零食。通過這節(jié)課我主要想引起同學(xué)們對(duì)英語的興趣并認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，而事實(shí)上整節(jié)課節(jié)奏緊湊，氣氛熱烈而融洽，課后不少學(xué)生也表示要學(xué)好英語，我認(rèn)為我的目的基本達(dá)到了。
在所有的課中，不少課讓我印象深刻。比如瀚墨的趣味數(shù)學(xué)，隊(duì)員們的社交禮儀課和兩節(jié)主題班會(huì)課等。第一節(jié)主題班會(huì)的內(nèi)容是校園安全，主要是通過觀看視頻和小品表演來進(jìn)行的，整節(jié)課氣氛熱烈，高潮迭起。而第二節(jié)主題班會(huì)的氣氛則截然不同，其主題是“感恩父母”，譚旭和海霞的聲情并茂，讓大部分同學(xué)和到場隊(duì)員聲淚俱下，也對(duì)當(dāng)天下午的話劇排練造成了一定影響。
“告別午會(huì)”，是三下鄉(xiāng)的活動(dòng)之一，它要求三隊(duì)各出兩個(gè)節(jié)目。我們隊(duì)伍出的是跳舞和話劇表演。我沒有參與男生的伴奏音樂為ladygaga的"sorrysorry"的那段跳舞，但是我要負(fù)責(zé)編制話劇。話劇主要是講述一個(gè)同學(xué)由悲轉(zhuǎn)喜的一天，我的主要任務(wù)是修改，編制已經(jīng)由其他隊(duì)員完成的初稿，后期我也參與了話劇的配音。話劇排練歷經(jīng)4天，期間也出過部分狀況，但是因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)合作，最后都很好的解決了。在表演的那一個(gè)下午，我負(fù)責(zé)的是播放配音，說實(shí)話我比較緊張，生怕出什么問題，但是最后我成功了。
在饒平的10天中，活動(dòng)是頻繁的，生活是豐富的。每天晚上，明天有課的隊(duì)員緊張備課，沒課的隊(duì)員或7幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題，或與同學(xué)們玩uno,桌面游戲，殺人游戲等，或聊天，或排練。有時(shí)我竟會(huì)因?yàn)闆]人問我學(xué)習(xí)上的問題而感到些許失落。
其中一天晚上的燈謎會(huì)讓我印象深刻。原本以為要舉行一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)，因?yàn)槿呵闆坝浚黄劝胄r(shí)便收攤，那里的高三同學(xué)的熱情讓我們驚訝。回到教室，繼續(xù)舉行猜隊(duì)員名字的燈謎活動(dòng)，一個(gè)同學(xué)的家長為我們每個(gè)隊(duì)員的名字都設(shè)計(jì)出相應(yīng)的字謎，令我們直呼強(qiáng)大。
在來到饒平的第7天，3個(gè)隊(duì)伍一起舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。炎炎烈日阻擋不了同學(xué)們的行動(dòng)，雖然最終我們沒有奪得第一，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我們只打了一場的還被迫延期的籃球賽也沒有贏，但是開心就好。當(dāng)天下午，我們?nèi)w隊(duì)員和幾位同學(xué)去縣城游玩，一路上我們品嘗了許多小吃，領(lǐng)略了饒平風(fēng)情，可惜最后的海鮮沒有吃成，大家拖著疲憊的身軀回到學(xué)校。
在饒平的10天中，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。泓生，凱賢，創(chuàng)順，柳風(fēng)等，他們是一群淳樸的孩子，我們共同度過難忘的10天!猶記得剛分好班時(shí)，他們羞澀的臉龐;臨行時(shí)他們不舍的目光，晶瑩的淚花。臨行前的晚上，隊(duì)員和大部分同學(xué)聚在一起，先玩真心話大冒險(xiǎn)，然后奔赴操場，分坐幾堆聊天。聊到無力慨嘆時(shí)間的飛逝，東方翻起魚肚白之際方回去休息。兩個(gè)多小時(shí)后，大部分同學(xué)又頂著巨大的疲憊感為我們送行，讓我們無比感動(dòng)。
回廣州的大巴徐徐開動(dòng)，它帶走了我們，但帶不走我們之間的情誼。車沒開動(dòng)時(shí)，強(qiáng)忍著沒怎么看下面送行的同學(xué)，我知道他們?cè)S多人眼中都噙著淚。車開動(dòng)后，偷偷回頭遠(yuǎn)眺地平線上目送我們而久久不愿離去的一群人，心中感動(dòng)永存!希望我們能收拾心情，努力奮斗，象各自的目標(biāo)前進(jìn)，大家共勉!希望我以后還能有機(jī)會(huì)見見這些可愛的孩子們。
這次的三下鄉(xiāng)對(duì)我來說不僅僅是一次難忘的經(jīng)歷，更重要的是我從中所得到的嶄新的思考，永存的感動(dòng)。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇六
xx年我再一次參加我們中文系舉辦的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，懷著激動(dòng)的心情走向駐馬店市遂平縣悅莊村小學(xué)，行程匆匆，而今回首卻記憶猶新。
如果要給這段日子定義一個(gè)顏色，我想用金色來形容它因?yàn)樗腔馃岬?，十二個(gè)熱血青年組成一家，彼此互幫互助，相互扶持愛護(hù)和諧相處，雖艱苦卻樂在其中，一路上歡聲笑語，至今音猶在耳。
一切都是那么的和諧安靜：漆黑的夜幕上掛著點(diǎn)點(diǎn)繁星，銀灰的月光灑滿了整個(gè)校園，晚風(fēng)習(xí)習(xí)輕拂著我們隊(duì)員每一顆勞累卻愉快的心靈，我們幾個(gè)人在聊這幾天的實(shí)踐心得體會(huì)：
“真沒想到原來做老師這么辛苦，招生，開課，備課……昨天我準(zhǔn)備幾個(gè)小時(shí)內(nèi)容，今天上課就一個(gè)半小時(shí)，真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?。∫院笠欢ㄒJ(rèn)真聽老師講課”。
“對(duì)啊，有幾個(gè)孩子還總是不聽話，很是調(diào)皮呢，不認(rèn)真聽課，好讓我‘氣憤’了……”
“跟孩子們?cè)谝黄鹫娴耐鞓返?，什么煩惱都沒有，雖然有時(shí)候他們調(diào)皮搗蛋，但大部分還是很尊敬我們的”，說著說著我們都笑了，仿佛在講述那個(gè)年幼的自己，仿佛又都回到了那個(gè)純真時(shí)代，那個(gè)最純樸最無憂無慮的過去……說到這次支教，我們除了安排了數(shù)學(xué)、英語和綜合課外，還開設(shè)一些素質(zhì)拓展的課程，另外，針對(duì)小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生開設(shè)奧數(shù)班。上課的時(shí)候，學(xué)生充滿對(duì)知識(shí)追求的目光，使我們每個(gè)老師都不敢怠慢，在熱情地授課、回答學(xué)生的問題，有時(shí)候他們機(jī)靈的小腦瓜子里會(huì)產(chǎn)生一些新鮮的想法，提出一些讓我們?nèi)炭〔唤膯栴}，但是我們必是會(huì)認(rèn)真地解釋給他們聽。當(dāng)遇到不能獨(dú)自解決的問題就叫上其他的人一起討論，找到最佳的答案——充分調(diào)動(dòng)所有資源提出解決問題的最佳方案。
當(dāng)自己一個(gè)人靜靜地想著最近幾天的支教生活時(shí)，總感到巨大的滿足：雖然有時(shí)候感覺很累，但是一想到我現(xiàn)在是以園丁的身份在用自己的智慧澆灌祖國的花朵，是在給孩子們展現(xiàn)一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候，就會(huì)打心里感到快樂，因?yàn)榇_確實(shí)實(shí)向他們的傳授了不少的知識(shí)，給他們帶來了新的思想，新的生活方式?？粗约旱膭趧?dòng)成果，開心之情充溢了我們的心！
在美麗的遂平悅莊村，沒有城市的喧囂，只有一派安靜和諧的畫面的社會(huì)主義新農(nóng)村里，有這樣一群純樸的鄉(xiāng)親和孩子們，還有這樣一群熱情洋溢的大學(xué)生——黃淮學(xué)院中國語言文學(xué)系大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)。
我們?cè)诳崾钕峦瓿闪藶槠谑斓闹Ы袒顒?dòng)。在共同的工作中，我們一起克服困難，增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼。
我慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，十天的時(shí)光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。
人們一般喜歡把教師比作辛勤的園丁，澆灌充滿希望的幼苗。有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。當(dāng)我再一次踏上講臺(tái)，沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng)，我們只做了10天的教師，但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。
十天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們經(jīng)歷了，走過了，收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。我要感謝那些可愛的韶山人民，是你們給了我們成長的經(jīng)歷；我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，謝謝你對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助；但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的伙伴們，是你們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。真誠地希望悅莊村人民生活越來越好，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。
確定。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇七
這一天，陽光明媚，是美好的一天。今天也是令人激動(dòng)的三下鄉(xiāng)第一天，首先一大早同學(xué)們都紛紛收拾好自己的行李，大包小包的疊起來像座山。我們穿著紅彤彤的隊(duì)服，就像一叢燦爛的花朵，競相開放！那是一群準(zhǔn)備三下鄉(xiāng)的嶺師大學(xué)生，那是一群懷著教書育人的準(zhǔn)老師，他們想用自己所學(xué)所悟的技能和知識(shí)把我們祖國的花朵培育得更加鮮艷，更加完美！
我們一起相約在大運(yùn)石集合，男生主動(dòng)為女生減輕負(fù)擔(dān)，我們彼此互相幫助，我們就是相親相愛的一家人！我們是嶺南師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院最親的一家人!我們?cè)诖筮\(yùn)石的全家福代表我們會(huì)永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)互助，相親相愛！我們共同攜手把行李堆上車，不吵不鬧，秩然有序。
在車上，我們的班長細(xì)心照顧容易暈車的同學(xué)，并安排到前排去以減輕暈車的痛苦。而且我們派發(fā)小禮物，讓彼此更有溫馨。在途中，我們抑制不了此次活動(dòng)的興奮，心里滿懷著期待。有些人在車上高歌一曲，有些人則在旁細(xì)細(xì)欣賞那優(yōu)美的歌聲以及周圍的熱鬧.
來到學(xué)校了，校園不美，但是充滿谷子的氣息。黃黃的谷子曬在平坦的籃球場上，顆顆飽滿。我們?cè)俅我黄鹣嗉s飯?zhí)谬R心協(xié)力把我們的晚餐做好，飯菜滿含濃濃的友情，每一塊雞肉都是我們相親相愛的象征。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇八
我來到師范開始才正正確確的了解支教，以前從許多許多的故事中了解到了支教這個(gè)詞，也許只有在電視上我們才能看到這些孩子對(duì)上學(xué)滴渴望，他們渴望得到知識(shí)，他們渴望得到愛。也許我們沒有親身經(jīng)歷是感覺不到那樣的情感。但是有這么一群人，有一群為教育事業(yè)嘔心瀝血的好老師，他們帶著希望和愛來到了那些貧困的山區(qū)中，來到了那些渴望知識(shí)滴孩子身邊。這就是大學(xué)生支教活動(dòng)。支教是一個(gè)值得尊敬和關(guān)注的群體，大學(xué)生支教是一個(gè)值得關(guān)注的意義重大的活動(dòng)，這是一個(gè)需要關(guān)注和支援的群體，他們年復(fù)一年在最艱苦的環(huán)境下，以最真實(shí)的行動(dòng)支持貧困地區(qū)教育事業(yè)，將汗水揮灑在三尺講臺(tái)，用知識(shí)打開孩子們心靈的天空。
要說我最敬佩的職業(yè)也許就算是老師了，更讓人敬佩的應(yīng)該要數(shù)支教了吧，看到那些支援貧困山區(qū)的老師們，光是夸他們精神可嘉也沒有什么實(shí)際意義，因?yàn)橹辽偎麄冏龅搅?，我們沒做到，我們也只能給他們一些支持，支持大學(xué)生支教而已。
每每目及災(zāi)區(qū)兒童艱苦生活的照片時(shí)，記憶就不自覺的選擇了這句話。為人者，不能忘其本。也許你我今天的生活早已脫離貧困而奔了小康，甚至堪稱“奢華”，然則，我們卻不能忘卻那最最本源的，對(duì)于弱勢群體的愛。雖然沒能下去支教，但是我一定會(huì)盡上自己的一份力量。
大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量，去幫助那些孩子，為了那些山里的孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自己的命運(yùn)。支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。很多人也許都想去支教，現(xiàn)在會(huì)有更多的人參與到支教里來。即使我不能參與進(jìn)去，我們也要給那些正要前往的支生們鼓勵(lì)信心，他們不是去游山玩水，他們不是去極地探險(xiǎn)，他們不僅僅是在教育別人，同樣對(duì)自己也是磨練，這樣的大學(xué)生支教活動(dòng)給了人們一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)，天地之大，有多少人需要我們?nèi)リP(guān)愛，大學(xué)生支教，他們將我們的愛心傳遞給了山區(qū)的孩子們。面對(duì)這些可愛的支教，這個(gè)有意義的大學(xué)生支教，我們是否也應(yīng)該做些什么。也許只是鼠標(biāo)的輕輕一點(diǎn)，也許只是默默的一個(gè)點(diǎn)頭，也許只是豎起拇指的一個(gè)夸贊，這么多也許的也許，只需要我們將這些鼓勵(lì)傳達(dá)給前線的支教們。
支教有著特殊的意義。當(dāng)你看到一雙雙渴求知識(shí)的眼神，越過破舊的教室窗口，穿透貧瘠的土地，讓人揪心，這時(shí)你會(huì)覺得支教活動(dòng)很有必要，能幫助更多的孩子獲得知識(shí)。盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來了曙光，但依然還有許多需要關(guān)注的問題。它沒有好的硬件設(shè)施,卻有著全市最好的學(xué)風(fēng);它沒有較好的生源,卻有著艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈的精神，這寫更需要老師們含辛茹苦、孜孜不倦的教誨。在學(xué)生們的生命里，你就像那瞬間疾馳而過的流星，還來不及讓我們看清你的樣子，就消失在中學(xué)生活的盡頭，留下一道讓我們永遠(yuǎn)溫暖的光亮。
為了可愛的祖國的花朵，讓我們?yōu)檫@些支教和山區(qū)的孩子祝福吧。人間有愛，有愛，才有希望!
*月，藍(lán)天如洗，鴿哨嘹亮;*月，江山如畫，鮮花怒放;*月，彩旗飄揚(yáng)，笑語歡唱。
準(zhǔn)備了一個(gè)多月，我們終于踏上下鄉(xiāng)的征程，想到此次三下鄉(xiāng)正趕上建黨九十周年紀(jì)念日，我是無比地感到慶幸，作為隊(duì)長的我也感到此次活動(dòng)的重要性。經(jīng)過五小時(shí)，我們就到達(dá)了目的地——余慶花山苗族鄉(xiāng)。下車后我們積極與當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，并安排了相關(guān)事宜。
第二天，我們開始招生了，懷著一顆感恩的心，通過廣播、海報(bào)等方式，剛開始我們還以為招不到學(xué)生，然而花山的孩子都是愛學(xué)習(xí)的，僅僅一個(gè)上午，我們就招到了80多人，有小學(xué)，也有初中。但是我們的招生仍然繼續(xù).......
隨著第二天的開學(xué)典禮，我們開始支教活動(dòng)，隊(duì)員們將自己精心準(zhǔn)備的內(nèi)容向?qū)W生們講解，看著孩子們認(rèn)真地聽著老師講課，我想這是他們對(duì)知識(shí)的渴望。
第三天到第六天早上，我們都給孩子們上課，下午我們就走訪村子，第一個(gè)走的是**村的一個(gè)組，我們一邊走一邊發(fā)宣傳資料，并向他們?cè)敿?xì)講解書本上的知識(shí)，后來我們又到袁家寨，觀看了這里的風(fēng)情，老人還向我們介紹了一棵樹——千年桂花樹。這棵樹陪伴著他們?cè)诖笊嚼锒冗^，上面掛了很多紅布，被人們信奉為神靈。我們還走訪觀看了花山的第一奇景——飛龍湖。
它在離**村15千米以外，坐了半小時(shí)的車，我們到達(dá)飛龍湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，湖畔有一條長龍正準(zhǔn)備騰飛，我們從龍尾走到龍頭大概花了半個(gè)多小時(shí)，據(jù)說是世界第一長龍。
上課期間，第一次上課時(shí)同學(xué)們都很拘謹(jǐn)，隨著我們每天的接觸，大家也變得很融洽。上課時(shí)學(xué)生們都很積極，有很多學(xué)生一大早就來到教室，當(dāng)我們給他們上課時(shí)，都很認(rèn)真地聽講，我們安排了最后一節(jié)課給他們輔導(dǎo)假期作業(yè)。
轉(zhuǎn)眼，一周的日子過去了，明天就是我們出發(fā)的日子，我們?cè)谕頃?huì)中度過我們最后的一次活動(dòng)，晚會(huì)上很多同學(xué)都報(bào)名參加節(jié)目，有很多同學(xué)參加了很多節(jié)目，在歡聲中結(jié)束了我們最后的活動(dòng)，學(xué)生們都很舍不得我們，紛紛和我們照相留念。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，總得來說。
在七天的社會(huì)實(shí)踐中，我獲得了以下幾點(diǎn)體會(huì)：
1、農(nóng)村是踏上社會(huì)的必經(jīng)之路。青年學(xué)生要積極響應(yīng)黨中央號(hào)召，胸懷祖國和人民，在實(shí)踐中接受考驗(yàn)，鍛煉成長。為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量，就必須到農(nóng)村去。
2、經(jīng)濟(jì)是教育的保障。辦教育需要一定的物質(zhì)條件，需要當(dāng)?shù)卣呢?cái)政投入，需要學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)支持。目前貴州已實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育，學(xué)生每年只需交幾十塊本資費(fèi)。
3感動(dòng)。當(dāng)我們離開時(shí)，學(xué)生們紛紛跑來送別，回來的路上還收到學(xué)生的短信，那一刻才知道，這就是我們的收獲。
4、責(zé)任。學(xué)生是祖國的未來和希望，是國家的寶貴財(cái)富。建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。這就要求我們青年學(xué)生牢記歷史使命，練就扎實(shí)本領(lǐng)，常懷富國強(qiáng)民之志。
最后我真心祝福孩子們明天會(huì)更好!
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇九
今年的七月別有一番滋味，今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然只是短短的八天，但在這八天里，我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)40人扭成一條線，一起工作、一起吃飯，同進(jìn)退，共患難，嘗盡了辛酸苦辣，但也收獲甚多，受益匪淺。
有人說：大學(xué)生就是一張白紙，需要自己去尋找恰當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運(yùn)，在這打短短的八天中我找到了自己的恰當(dāng)位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我第一次以老師的身份站在那三尺講臺(tái)上。當(dāng)我站在上面時(shí)我突然明白這就是屬于我的舞臺(tái)。因此，我竭盡所能把知識(shí)教給學(xué)生，通過把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合，力圖教會(huì)學(xué)生知識(shí)和引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。但“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率，備課工作還沒做好，備課內(nèi)容與學(xué)生的知識(shí)水平有些脫節(jié)。但我并沒有氣餒，在課后積極與學(xué)生的溝通交流，并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時(shí)，學(xué)生們激情高漲，上課很時(shí)積極，課堂氣氛活躍。是我最感動(dòng)的是學(xué)生們很尊重老師，走在校園里不停有學(xué)生向我問好，我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生，今天我終于體會(huì)到了做老師的不容易。我很珍惜這次實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)，在以后的日子中我也會(huì)把握機(jī)會(huì)不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗(yàn)。
與此同時(shí)，我還是新聞組的一員。在新聞組中，通過不斷寫稿不斷提高了我的學(xué)作能力，而且增長了我的見識(shí)和積累里很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這短短的八天中，我們新聞組很給力，總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿，碩果累累。
三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)將會(huì)繼續(xù)下去，通過書信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系，盡自己的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動(dòng)，我明白了：知識(shí)只有為人民服務(wù)才能彰顯功績，大學(xué)生只有服務(wù)社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。年輕的我們要勇敢地走出校園，服務(wù)社會(huì)?？傊?，這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是既充實(shí)有很有意義。
再聞一聞那清新的空氣，再看一眼那蔥郁的大山，捧一把這孕育浮山人民的換土，包好，輕輕地收入行囊。九天，如白駒過隙，我們的到來仿佛就在昨天，而離別卻在今日;九天，雖然時(shí)間不長，但離別總是讓人依依不舍;九天，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。九天后的今天，我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有這如詩般的土地。
九天的下鄉(xiāng)生活就要結(jié)束了，我們太原理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一行12人在著美麗的浮山完成了下鄉(xiāng)支農(nóng)支教宣傳環(huán)保宣傳新農(nóng)村的任務(wù)。收獲的多少不在于時(shí)間的長短，而要看用心的多少，雖然下鄉(xiāng)時(shí)間只有短短的九天，但是我們的收獲確實(shí)無比豐碩的。
7月16日，天氣，很熱，但我們非常期待這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我感到非常高興,但又有點(diǎn)害怕.高興的是我能夠代表我們經(jīng)管學(xué)院代表我們理工大學(xué)參加這次以“勇?lián)鷱?qiáng)國使命共建和諧_”為主題的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，而且這也是我人生的第一次下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐，小時(shí)候?qū)ι鐣?huì)實(shí)踐就很向往，沒想到這一切來的這么突然。害怕的是這畢竟是我第一次參加下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)并不足，但心中還是充滿了期待與驚喜。
六個(gè)多小時(shí)的路程在我們的期待中很快就過去了，我們沒有一絲倦意，我們一直在期待的美好時(shí)刻來臨了。到了浮山，我們更是驚訝，都說_已經(jīng)被煤污染得不成樣子了，但這卻是山清水秀，空氣清新，柳木扶疏，嫣然一片世外桃源，一方凈土。_縣的團(tuán)委李書記非常熱情接待了我們，讓我們感受到了浮山人民的熱情好客。我們感到很榮幸，也向她表示深深的謝意。
那天下午，_縣團(tuán)委李書記向我們出略地講了講浮山的情況。這使我們了解到，浮山是個(gè)只有13萬人口的小縣，但_年的財(cái)政收入?yún)s達(dá)到了4個(gè)億!雖然浮山的主要經(jīng)濟(jì)來源是煤等礦產(chǎn)資源，但浮山的環(huán)境卻并沒有因此而遭到破壞，相反，浮山的青山綠水簡直就可以說是一個(gè)小江南。這不得不讓我們驚嘆!原來，_縣政府一直都很關(guān)注當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)，一直以“三個(gè)代表”重要思想和兩會(huì)精神為指導(dǎo)，積極響應(yīng)國家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召，高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟，立足本縣的優(yōu)勢，圍繞中心，服務(wù)大局，把浮山建設(shè)成為臨汾衛(wèi)星城作為奮斗目標(biāo)。
7月17日，早上5點(diǎn)30分，在一片寂靜中，經(jīng)管學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)員們的鬧鐘聲同時(shí)響起。課程第一項(xiàng)，跑步晨練。6點(diǎn)整，12位成員集合完畢，雖然起得比較早，但隊(duì)員們個(gè)個(gè)都精神抖擻，神采奕奕，已經(jīng)完全沒有昨日旅途奔波的勞頓。
一分鐘后，各項(xiàng)準(zhǔn)備完畢，緊隨著經(jīng)管院旗和中國志愿者旗幟，隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍，在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，沐浴著晨光，呼吸著綠草的香味，一路小跑。沿路的村民都向我們頭來好奇的目光，但他們很快就明白我們是太原理工大學(xué)三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)隊(duì)，是服務(wù)農(nóng)村大學(xué)生志愿者。到了浮山廣場上，隊(duì)員們站隊(duì)做了簡單的熱身運(yùn)動(dòng)，隨后，兩位隊(duì)員通過與當(dāng)?shù)厝艘黄鹛唠ψ恿⒖膛c他們打成一片，臨走時(shí)還依依不舍?？吹轿覀冞@些面顯稚氣，著整齊服裝的年輕人，廣場上的村民就主動(dòng)上來與我們交談。看到他們這般關(guān)注我們，關(guān)注我們的活動(dòng)，隊(duì)員們更是感到激情滿懷，熱血沸騰!
好的開始是成功的一半，這次跑步不僅僅是晨練那么簡單，我們要借這次機(jī)會(huì)，盡早地熟悉當(dāng)?shù)氐匦苇h(huán)境，尋找最合適的宣傳場地及演出場地，并在第一時(shí)間讓當(dāng)?shù)厝嗣裰牢覀冞@些志愿者的到來。我們用旗幟、用口號(hào)、用整齊的步伐向人們展示當(dāng)代大學(xué)生志愿者的精神風(fēng)貌，給當(dāng)?shù)厝嗣窳粝碌挠∠?，以便今后展開工作時(shí)能得到他們的積極配合。
7月18日，這天一大早我們就在_縣政府門前擺好宣傳臺(tái)，想浮山人民宣傳奧運(yùn)，宣傳衛(wèi)生，宣傳保護(hù)母親河，宣傳新農(nóng)村，也宣傳我們太原理工大學(xué)。我們向過往行人發(fā)放宣傳單，發(fā)放保護(hù)母親河及新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查問卷，并耐心細(xì)致地向他們講解。李書記和另外幾位當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T一直同我們?cè)谝黄?，更令人感?dòng)的是，他們還親自向行人發(fā)傳單發(fā)問卷做講解。用她們的話說，這些都是為了人民為了社會(huì)為了國家，每一位中國人應(yīng)該做的。
看著行人仔細(xì)地閱讀傳單，然后好好地收起;看著行人認(rèn)真地填寫問卷，然后微笑著遞回我們。每位隊(duì)員心中都有說不出的激動(dòng)，說不出的欣慰。雖然這些工作會(huì)比較乏味，但我們個(gè)個(gè)干得都很賣力。因?yàn)槲覀冎?，這些是我們青年志愿者服務(wù)社會(huì)所要做的，單調(diào)中見真心，平凡中見偉大。
7月19日，這天是我們計(jì)劃的整頓時(shí)間，整頓完后就排練節(jié)目。由于人員比較少，所以每位成員都不只一個(gè)節(jié)目，當(dāng)然練起來就比較吃力了。特別是大家一起跳的集體舞，對(duì)于我這樣的舞盲來說實(shí)在是有點(diǎn)趕鴨子上架。想好好練，但似乎力不從心。最后發(fā)現(xiàn)，這事兒又應(yīng)證了那句老話“態(tài)度決定一切”。
但是時(shí)間已經(jīng)不多了，中午休息時(shí)就挨了頓訓(xùn)，更確切地說應(yīng)該是又接受了一次教育。回頭硬著頭皮看了幾遍視頻，又極不情愿地跟著他人單練了。一次次抬手，一次次踢腳，一次次轉(zhuǎn)身，一次次擊掌，在無奈中反反復(fù)復(fù)……漸漸地，熟練了;慢慢地，連貫了。終于，苦練還是有成果的，可算能連起來跳了。
原來，跳舞即使是對(duì)一個(gè)舞盲也不是什么難事兒，關(guān)鍵看你如何看待它，如何對(duì)待它。這么簡單的道理我卻此時(shí)此刻才明白，真是慚愧!
7月20日，這天是我們計(jì)劃中支教的第一天。教師，陽光下最偉大的職業(yè);教師，人類靈魂的工程師?？粗v臺(tái)下那一雙雙閃著光，充滿對(duì)知識(shí)渴望的眼睛，我的心觸電般地感動(dòng)。夢(mèng)想，每個(gè)人都有屬于自己的理想。三尺講臺(tái)，那將是我夢(mèng)想起飛的地方。當(dāng)我們來到浮山開始“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，經(jīng)過幾天的支教活動(dòng)，我更加堅(jiān)定了自己的理想。用自己的翅膀載起這片土地，讓他遨游自己的天空，尋找自己的夢(mèng)想。
不長不短的45分鐘，一堂物理的基礎(chǔ)知識(shí)課在我緊張的心弦跳動(dòng)下，結(jié)束了。我用了近二十年的時(shí)間，夢(mèng)想著有這么個(gè)45分鐘時(shí)間來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。四十五分鐘，說長不長，說短也不短，對(duì)于我來說，是一個(gè)質(zhì)的提升;可惜好多要表達(dá)的知識(shí)要點(diǎn)還盡在肚中，尚未表達(dá)出來，自己的夢(mèng)想尚未完成。
在漫漫的等待中，天，亮了，翻開嶄新的一業(yè)。我也將面對(duì)一場新的考驗(yàn)，面對(duì)一群比自己小許多的孩子，面對(duì)一張張?zhí)煺鏌o邪，充滿好奇的小臉，心更添幾絲慌張。面對(duì)那單純的孩子的世界，我知道自己不能馬虎，那是一張白紙，要書寫壯麗詩篇的白紙。
伴著異常激動(dòng)的心情，準(zhǔn)備已久的知識(shí)要點(diǎn)隨著窗外的微風(fēng)，從記憶的源泉里，汩汩而出?？粗_(tái)下，那些閃亮的眼睛，那些求知似渴的眼神，更加堅(jiān)定地體現(xiàn)了我心中的那份信念，只有將自己的知識(shí)服務(wù)到社會(huì)，那才是學(xué)校培養(yǎng)我們的初衷。
當(dāng)然，支教活動(dòng)也不是那么順利的。到達(dá)學(xué)校的當(dāng)天，我們還不了解該地方學(xué)生的情況。為此，我們隊(duì)員開了會(huì)作了專門的討論。在這個(gè)會(huì)議上，隊(duì)員們都提出了各自的應(yīng)對(duì)妙招絕計(jì)。經(jīng)過當(dāng)天晚上的休整和再準(zhǔn)備，第二天，我們是胸有成竹地來到塘村小學(xué)準(zhǔn)備開始第一天的支教。
在與學(xué)生接觸后，我們才了解這些學(xué)生與以往支教的學(xué)生有所不同。他們大多都是留守兒童，沒人管束，缺乏家庭教育。所以他們都比較調(diào)皮、好動(dòng)以及不聽管教等。在支教的第一天，我們隊(duì)員就清楚地意識(shí)到我們面對(duì)的是一幫難管教甚是頑劣的學(xué)生。在這七天的支教過程中，我們應(yīng)該怎樣與他們相處，怎樣才能順利地完成我們的課堂任務(wù)呢?對(duì)于我們來說，這是一個(gè)新的難題與挑戰(zhàn)。但是，我們相信只要真心、耐心地與孩子們一起學(xué)習(xí)、相處，是一定可以贏得孩子們的信賴與尊重的。我們始終信奉著：真誠是不會(huì)被拒絕的。
在教學(xué)過程中，我們隊(duì)員都很用心很有耐心地去教學(xué)、與孩子們交流溝通。在我們認(rèn)真有方法的教導(dǎo)下，孩子們慢慢地感受到了我們課堂的新穎、有趣以及其中的妙處。大多孩子開始喜歡上我們的課堂并也很樂意去配合老師的教學(xué)。但還是有個(gè)別學(xué)生喜歡在課堂上搗亂甚是與老師對(duì)著干的。比如應(yīng)對(duì)歡歡班的那幾個(gè)小男孩，我們隊(duì)員都感到很頭疼。這幾個(gè)孩子總喜歡在課堂上大喊大叫、追逐打鬧等，常是因?yàn)樗麄兊膿v蛋讓我們隊(duì)員的課難以繼續(xù)。該班的班主任鄧隊(duì)員一開始也給這種情況弄得焦頭爛額。但隨著對(duì)這幾個(gè)孩子的觀察了解中，她發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)孩子中有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)型的孩子，他做什么其他的孩子也跟著去做。
對(duì)此，她想出了讓“小領(lǐng)導(dǎo)”管頑童的方法。于是，鄧隊(duì)員就讓“小領(lǐng)導(dǎo)”當(dāng)班長，并常常找他聊天，給予他真誠的關(guān)注與鼓勵(lì)。果然，在“小領(lǐng)導(dǎo)”作用下，歡歡班的課堂狀況好轉(zhuǎn)了很多。課堂的吵鬧雖然還會(huì)出現(xiàn)，但在“小領(lǐng)導(dǎo)”的幫忙管束下，課堂還是能較為愉快順利地完成。更讓人欣慰的是“小領(lǐng)導(dǎo)”領(lǐng)導(dǎo)下的這些孩子也最終感受到了我們的真心誠意，慢慢地喜歡上我們?nèi)撕驼n了。
這才是我們價(jià)值的體現(xiàn)，祖國的教育事業(yè)需要我們。我對(duì)自己說，將來一定做個(gè)好老師!
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇十
攜愛下xx，科二并肩行，我們把對(duì)學(xué)生的關(guān)愛灑遍了xx中學(xué)，用我們的汗水與努力換來了xx小朋友的歡笑與不舍的淚水。這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間雖然只是短短的七天，但是的確讓我們有了不少的思考，有了不少的收獲。
要給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水。
記得有一次跟學(xué)生玩游戲的時(shí)候，因?yàn)榇蠹议_玩笑地說其中一個(gè)學(xué)生耍賴了，然后那個(gè)學(xué)生就一直在哭，老師們都束手無策，怎么說道理這個(gè)學(xué)生都不聽，最后哄回這個(gè)孩子靠的還是一瓶礦泉水和一根棒棒糖。
還有在快要離別的時(shí)候，老師要給學(xué)生寫一些寄語，在平時(shí)的相處里的確有很多話想要跟他們說，但是發(fā)現(xiàn)要寫得有深度，寫得可以給學(xué)生帶來啟發(fā)卻不是那么的簡單。結(jié)果最后寫出來的寄語跟以前班主任給我們寫的果然有天壤之別。雖然同樣是發(fā)自肺腑，但是缺少了發(fā)人深省的力量。
然后我就在想，想要成為一個(gè)普普通通的老師其實(shí)并不難，只要掌握了足夠的學(xué)科知識(shí)就夠了，但是這樣的老師似乎并不太需要，因?yàn)槠鋵?shí)書本里的知識(shí)，學(xué)生自己看書大多都能掌握得到。我不想成為一個(gè)在學(xué)生眼里可有可無的角色，我想成為一個(gè)可以真正給學(xué)生指引人生道路的老師，成為一個(gè)在日常生活中與學(xué)生相處就能給他們帶來啟發(fā)的老師。著名的教育學(xué)家曾經(jīng)說過“要給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水”這句話可謂深深的刺痛了我的神經(jīng)。在本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中，有多少本科生是草草了事，只為了應(yīng)付期末考的，更別說是更深一層的自身修養(yǎng)的提高了。反省自我，同樣也是在這樣虛度著自己的人生。內(nèi)心有再大的宏圖壯志，不能付諸行動(dòng)同樣是無補(bǔ)于事。想要成為“有一桶水”的老師，并不是一時(shí)半會(huì)的事情，不要再把事情推到明天了。成為不了一個(gè)有一桶水的老師，最起碼也要成為一個(gè)言傳身教的老師。
再怎么對(duì)學(xué)生好，學(xué)生該做的還是要讓他們自己做。
下鄉(xiāng)的七天里，我們和學(xué)生一起進(jìn)行了兩次大掃除。第一次，師生之間相互合作，大半節(jié)課就把校道清潔得干干凈凈了，最后班主任還親自掏荷包買了飲料給學(xué)生喝，因?yàn)槲覀儾艅倧哪菢拥慕?jīng)歷里走出來，我們知道這樣是“籠絡(luò)人心”最好的方法，這是拉近師生距離最快捷的途徑?？墒窃谶@過程中，我們似乎忘了什么。學(xué)生打掃衛(wèi)生是他們的義務(wù)，他們辛苦完以后老師給他們認(rèn)可表揚(yáng)無可厚非，當(dāng)任務(wù)艱巨的'時(shí)候，老師和學(xué)生一起打掃合情合理。但是在這過程中，我們應(yīng)該記住彼此之間有著師生的距離，雖然說這個(gè)距離不應(yīng)夸大，師生之間應(yīng)以平等的友人關(guān)系相處，但是，師就是師，生就是生。老師必須有著老師應(yīng)有的氣場才能“鎮(zhèn)壓”著這一群好玩好搗蛋的學(xué)生，換言之，再怎么和藹可親的老師都必須學(xué)會(huì)按捺住自己內(nèi)心對(duì)學(xué)生的寵愛與憐憫，在必要的時(shí)候?qū)W會(huì)一本正經(jīng)。
在第二次大掃除的時(shí)候我們就嘗到了“苦頭了”。負(fù)責(zé)拍照的老師在拍照的時(shí)候，一個(gè)學(xué)生拿著掃把走過來說“老師你怎么只顧著玩手機(jī)不掃地?！闭f完就把自己的掃把塞給了老師?？煲妩c(diǎn)半的時(shí)候，垃圾已經(jīng)掃好了，可是還是一堆堆的堆放在那里，沒有人來掃。學(xué)生說：“老師都快五點(diǎn)半了，我們要回家了?！笨丛诓幌胱屗麄兗议L擔(dān)心的份上，我們讓他們回去了，說我們來就好。本來還期望有兩三個(gè)乖小孩會(huì)留下來幫我們的，可是卻一個(gè)也沒有。我們老師留下來一手一腳把垃圾清理好，把垃圾倒好回到課室卻看到兩三群學(xué)生圍在一起打牌。忽然就火上心頭了。本來就沒見過大掃除老師做主力的，再加上這群小屁孩居然說要回家然后在課室里打牌也不把剩下的活干好。本來這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該上去批評(píng)他們的，課室我卻想著這樣可能會(huì)破壞自己在學(xué)生心目中的形象，可能會(huì)讓學(xué)生變得沒那么喜歡我，最后我也只是狠狠地扔了一下掃把就走回了辦公室。于是就犯了第二個(gè)錯(cuò)誤：學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候沒有及時(shí)指出。
對(duì)學(xué)生再好也不可以忘了老師應(yīng)有的氣場，對(duì)學(xué)生再好也不可以寵壞他們，對(duì)學(xué)生再好該罵的時(shí)候也要罵，再怎么想要討得學(xué)生的歡心該罵的還是要罵。老師并不應(yīng)該怕了學(xué)生，老師有這樣的義務(wù)在學(xué)生做不好的時(shí)候教育他們分清對(duì)錯(cuò)，盡管會(huì)讓他們現(xiàn)在討厭自己，但是總比以后讓他們悔恨好。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
又是驕陽似火的假期，這是我第二次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)了，然而收獲是不同的，相同的是倍感充實(shí)，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。以下是我的心得體會(huì)。
今年我參與的隊(duì)伍是外語系大學(xué)生骨干掛職實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，聽從xx街道辦事處的安排，被分配到xx居委會(huì)掛職。短短的幾天，我了解到xx居委會(huì)確確實(shí)實(shí)是與群眾直接聯(lián)系的機(jī)構(gòu)，看到了居委會(huì)工作的干部對(duì)待群眾耐心和藹、有禮有心、服務(wù)到位的的態(tài)度，很多細(xì)節(jié)讓我感受到了作為一名干部，要全心全意為人民服務(wù)的定義。比如，有一名老人來到居委會(huì)反映情況，xx書記讓老人先坐下，認(rèn)真地聽老人反映情況，然后耐心地同老人講解。這一幕，我沒有看到作為一名書記與群眾的距離感，一切都是那么的溫馨美好。
這幾天xx書記給我們安排的工作主要是一些文件資料的整理，如整理婦女育齡信息表和戶口登記本等。在掛職期間，我們還隨xx書記去看望五保戶、到每家每戶派發(fā)宣傳“建設(shè)xx城市”信件。讓我印象深刻的是我們?nèi)タ赐艘幻灞衾先?，他不在家，推開矮小的瓦房的一扇扇破舊的門，房里漆黑一片，蜘蛛網(wǎng)橫掛著，從xx書記那里了解到，這位老人一個(gè)月前發(fā)生了車禍仍住院中，已經(jīng)一個(gè)月沒有回家了。
再看看老人居住的簡陋條件，那一刻，我的心特別的疼。我突然明白，很多時(shí)候我們要學(xué)會(huì)珍惜，有些我們看不在眼里的東西，但對(duì)于很多人來說卻是寶貝，我們要在學(xué)習(xí)工作之余，多幫助那些需要幫助的人們。在派發(fā)宣傳單的過程中，群眾們對(duì)身穿“大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”黃色服裝的隊(duì)伍很歡迎也很熱情，比如，有些群眾會(huì)主動(dòng)過來詢問情況，微笑有禮地聽我們講解。
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，而領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與指導(dǎo)也讓我們更加有信心。在這幾天，忘不了書記與各位主任的熱情款待，那慈父慈母般的話語。最難忘的是，掛職接近尾聲時(shí)，我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與xx街道辦的領(lǐng)導(dǎo)，還有大學(xué)生骨干掛職實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們一起開的總結(jié)會(huì)議。會(huì)議上，xx書記的生動(dòng)講話讓我們很受鼓舞，他還懇切地提醒我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)生活當(dāng)中不應(yīng)斤斤計(jì)較，而要敢于吃苦不怕吃虧，鼓勵(lì)我們用心用實(shí)際行動(dòng)去做好自己的工作。這一段話語，深深的打動(dòng)了我，感覺眼前開闊，思想又上升了一個(gè)高度。
這個(gè)會(huì)議是主要是在于隊(duì)員們的收獲總結(jié)上，聽著隊(duì)友有感而發(fā)的言語，看著他們陶醉的神情，還有許多共鳴的感受，積極踴躍的場面十分地打動(dòng)人心。我們發(fā)現(xiàn)，這次三下鄉(xiāng)，我們學(xué)會(huì)了感恩，我們都十分感激我們的母校給我們灌溉的知識(shí)，我們感激我們的老師給我們的指導(dǎo)與培養(yǎng)，我們感激我們的領(lǐng)導(dǎo)給我們關(guān)愛與機(jī)會(huì)，我們感激一切。
當(dāng)然，還有我與隊(duì)員之間的一些小故事。短短五天，我十分高興又結(jié)識(shí)了新的隊(duì)友，通過溝通交流的橋梁，我們共同感悟到了合作的力量。我是隊(duì)伍通訊小組中的一員，在寫通訊稿過程中，我發(fā)現(xiàn)自己覺得自己寫得不錯(cuò)的通訊稿，在另外兩名的通訊員的審核修改下，總是有著自己發(fā)現(xiàn)不了的瑕疵，于是明白了成立通訊小組的意義。
因?yàn)楸舜说暮献?，我們把通訊稿完成的更加完美，同時(shí)在討論定詞用語中，我們也互補(bǔ)中學(xué)習(xí)了新的知識(shí)。此外，我了解到宣傳小組的感人事跡。我們得知宣傳小組的成員在緊迫的時(shí)間里完成了一份效果不錯(cuò)的“建設(shè)xx城市”的墻報(bào)，付出的代價(jià)是犧牲自己的午休與晚休時(shí)間投入工作之中，并且按時(shí)到掛職地點(diǎn)上班，沒有耽誤安排下來的工作。
隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束。我?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
20__年x月x日至x日，市__局、__局組織了文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)第五分團(tuán)，先后赴__縣__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我校由__、__等組成的小分隊(duì)參加了此次活動(dòng)?，F(xiàn)將此次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、送書刊下鄉(xiāng)。
為豐富__縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活，我校從有限的購書經(jīng)費(fèi)中撥出一筆資金，特意從新華書店購買了一批新書分別贈(zèng)送給__縣圖書館和__鎮(zhèn)文化站，這批新書共計(jì)__冊(cè)，價(jià)值__元，內(nèi)容主要為文學(xué)藝術(shù)、傳記、科普、勵(lì)志等方面。所贈(zèng)圖書中，還有一些是從我校征集交換的所得的書中選出的。所送期刊主要為市__局、__局辦公室贈(zèng)送，少部分為本校職工贈(zèng)送。
此次共贈(zèng)送兩單位圖書__冊(cè)，期刊__冊(cè)，合計(jì)__冊(cè)。
二、編制、發(fā)放農(nóng)科資料。
針對(duì)__縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體信息需求，我校收集、整理、編制了煙草、食用百合等__個(gè)專題的資料__頁，共印制了__頁。這些資料在活動(dòng)現(xiàn)場受到了群眾的熱烈歡迎，全部資料發(fā)放一空。
三、網(wǎng)上信息現(xiàn)場查詢。
為了滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求，同時(shí)讓他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息查詢方式有直觀的認(rèn)識(shí)，我們?cè)诿總€(gè)活動(dòng)場地都開展了上網(wǎng)查詢信息的服務(wù)。這項(xiàng)服務(wù)受到了現(xiàn)場群眾的歡迎，共為他們查詢了蠶繭收購政策、青蒿栽培技術(shù)及市場情況、直銷企業(yè)情況等近10個(gè)課題。
四、培訓(xùn)活動(dòng)。
此次文化局組織的送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我校承擔(dān)了“基層圖書館（室）管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個(gè)專題的報(bào)告，主講人分別為__和__。__從鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的概念、服務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)工作、評(píng)估等方面介紹了基層圖書館的服務(wù)及管理工作；__從全國文化信息資源共享工程的緣起、全國及本市的工作進(jìn)展、國家及本市的發(fā)展政策及趨勢、共享工程的資源與服務(wù)等方面介紹了共享工程，同時(shí)還介紹了數(shù)字圖書館、虛擬參考咨詢、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)知識(shí)，展望了數(shù)字化文化服務(wù)在廣大農(nóng)村的發(fā)展前景。來自__縣圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機(jī)構(gòu)的20多位人員參加了培訓(xùn)。
五、文化信息資源共享工程的宣傳活動(dòng)。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中一個(gè)重要任務(wù)是宣傳共享工程。除通過培訓(xùn)班宣傳外，我們采取的主要宣傳方式為展版、宣傳資料、電腦演示三種方式。這次共制作、展示宣傳共享工程的展版x塊，不少群眾仔細(xì)閱讀后，還對(duì)展版的內(nèi)容與我們進(jìn)行了探討；發(fā)放宣傳共享工程資源與服務(wù)的資料__多份。此次活動(dòng)對(duì)宣傳共享工程起到了一定的作用。
六、共享工程基層點(diǎn)安裝。
為了讓共享工程與農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)結(jié)合，讓邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)及居民享受到共享工程的優(yōu)秀文化資源，我們先后走訪了__鎮(zhèn)中學(xué)、__電教站，洽談了安裝共享工程資源事宜。與__電教站達(dá)成協(xié)議，他們將在近期內(nèi)增加服務(wù)器的存儲(chǔ)空間，__后，我校將前往安裝。這樣，新學(xué)期一開學(xué)，__縣幾十所中小學(xué)的師生以及附近的居民就可以欣賞到全國文化信息資源共享工程的信息資源了。
總之，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對(duì)文化服務(wù)的渴求，對(duì)我們活動(dòng)的熱烈歡迎。我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求，但由于時(shí)間短，提供的服務(wù)及影響比較有限。今后，我們將在活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、場地以及事前準(zhǔn)備等方面做一些改進(jìn)，使我們的文化下鄉(xiāng)活動(dòng)收到更好的效果。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”支教實(shí)踐報(bào)告今年暑假，我有幸參加了我們學(xué)院團(tuán)委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)，前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教。期間，我主要負(fù)責(zé)的是代理其中一個(gè)班(d班)的班主任、擔(dān)任生態(tài)課的教學(xué)以及負(fù)責(zé)“生物一條街”時(shí)科普知識(shí)宣傳--觀鳥、愛鳥項(xiàng)目。這段時(shí)間下來，收獲真的很多，與學(xué)生、隊(duì)友之間的友誼，是如此地令人感動(dòng)、珍惜和難忘，這些將成為我寶貴的人生財(cái)富之一，真正體會(huì)了當(dāng)初我們老師送給我們的：“用最短的時(shí)間，做令自己一生都值得回憶的事”的意義。
下面是我在支教活動(dòng)中寫下的部分日常心得與感受，在這里和大家一起分享：
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學(xué)生們了，感到時(shí)間過得有點(diǎn)快，怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處，已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們d班的全班學(xué)生，也了解了部分學(xué)生的特征。當(dāng)我在班里面時(shí)，無論學(xué)生們與我，都有了那種師生的氣氛，感覺輕松多了。
讓我感觸最深的是：今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生，期間和學(xué)生交流時(shí)，有學(xué)生說了這些話：“老師，您真好，我們還沒見過老師像您這么好的呢--會(huì)和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師，他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已......”。聽到這些話后，自己真的感到很欣慰，原來我們平時(shí)的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生。
今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會(huì)課，我們玩接水的游戲。剛開始的時(shí)候，班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說：她們不想?yún)⑴c。她們兩位同學(xué)也是剛開始時(shí)師生見面會(huì)上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵(lì)之下才最后上講臺(tái)做自我介紹的。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后，她們?nèi)允遣辉竻⒓?。但?dāng)看我們大家都玩得很開心的時(shí)候，她們主動(dòng)來問我：“老師，我們可不可以現(xiàn)在也參加進(jìn)來?”
可見，只要我們?cè)谘?、行方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo)，就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們這一群可愛的學(xué)生--真的很優(yōu)秀!
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)是由院團(tuán)委根據(jù)團(tuán)省直工委下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年省直大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件精神組建的我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，服務(wù)隊(duì)以“高揚(yáng)愛國主義旗幟，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)”為主題，下設(shè)宣傳服務(wù)組、支教服務(wù)組、文藝演出服務(wù)組、調(diào)研服務(wù)組、勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)組。
20xx年7月9日雛鷹“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)一行22人在湛霞英、於燃原、劉戀三位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，奔赴汨羅市屈子祠鎮(zhèn)開展了為期11天的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。
下鄉(xiāng)期間，各工作組通過舉辦宣傳畫展、發(fā)放傳單、播放視頻電影等方式向當(dāng)?shù)卮迕耖_展建國六十周年以來祖國在各領(lǐng)域取得的巨大成就、農(nóng)村政策、醫(yī)療衛(wèi)生等宣傳活動(dòng);通過舉辦培訓(xùn)班和上門輔導(dǎo)等方式為當(dāng)?shù)氐拿褶k教師和青少年兒童提供計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用、硬件基本維護(hù)、美術(shù)、舞蹈、音樂、英語等方面的支教培訓(xùn)服務(wù);通過組織全體隊(duì)員和當(dāng)?shù)厍嗌倌陜和瘡V泛參與的方式自編自導(dǎo)文藝節(jié)目在村鎮(zhèn)中演出;通過座談以及提供物質(zhì)幫扶的`方式上門慰問孤寡老人和走訪寒門學(xué)子;通過參觀屈原紀(jì)念館、營田鎮(zhèn)掛率塘、楊開慧故居以及拜訪屈原紀(jì)念館原館長劉石林老先生、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土作家黎玉懷老先生，請(qǐng)村里老人座談等方式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育;同時(shí)緊密結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕⒚袼?、?jīng)濟(jì)等實(shí)際情況開展了社會(huì)調(diào)查，撰寫了《菖蒲艾粽依然在龍舟鑼鼓盡消藏——關(guān)于汨羅端午龍舟文化現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告》、《汨羅廢品回收市場與環(huán)境污染調(diào)查報(bào)告》、《新農(nóng)村建設(shè)背景下對(duì)汨羅市屈子祠鎮(zhèn)農(nóng)科村教育狀況的思考》、《了解屈原文化挖掘屈原精神》以及《屈子祠鎮(zhèn)農(nóng)科村和諧新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查報(bào)告》。其中前3篇調(diào)查報(bào)告得到了汨羅屈子祠鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，并作為其決策部門的重要參考意見。
大學(xué)生們?cè)谧陨砭C合素質(zhì)得到鍛煉和提升的同時(shí)，也以自己的知識(shí)和辛勞為當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝丝平涛男l(wèi)等方面的服務(wù)，為正值農(nóng)忙時(shí)節(jié)的許多村民解決了諸如小孩無人看管等實(shí)際問題，受到了當(dāng)?shù)馗咐相l(xiāng)親的熱情歡迎和高度贊揚(yáng)，農(nóng)科村組委會(huì)為了表示感謝，為服務(wù)隊(duì)贈(zèng)送了“情系屈子故里，共建和諧鄉(xiāng)村”的錦旗。
我院“雛鷹”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)以屈子祠鎮(zhèn)為中心的活動(dòng)在取得良好社會(huì)效果的同時(shí)，也得到了當(dāng)?shù)孛襟w的高度關(guān)注，汨羅電視臺(tái)的新聞節(jié)目在7月15、16、17、18日連續(xù)四天進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。汨羅市委機(jī)關(guān)刊物《汨羅周刊》第26期在社會(huì)版進(jìn)行了題為《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐火熱羅城》的重點(diǎn)報(bào)道，并配發(fā)了四張我院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的大幅活動(dòng)照片。汨羅市官方網(wǎng)站“中國汨羅網(wǎng)”也在頭版以滾動(dòng)新聞圖片和新聞鏈接兩種方式給與了報(bào)道，同時(shí)該網(wǎng)站新聞?lì)l道也提供了汨羅電視臺(tái)和《汨羅周刊》的視頻和新聞圖片鏈接。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
兒時(shí)就聽過“三下鄉(xiāng)”詞，總覺得很是神秘，搞不懂到底是干什么的。大一上學(xué)期，盡管聽了學(xué)長學(xué)姐有關(guān)“三下鄉(xiāng)”的成果報(bào)告，可依舊覺得神秘。班主任告訴我，三下鄉(xiāng)可以學(xué)到很多東西，比較鍛煉人。所以，我懷著一顆可以鍛煉自己的心，報(bào)名參加暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。經(jīng)過選拔，我在這個(gè)夏天，開始了自己的三下鄉(xiāng)的故事。
生活篇
考試結(jié)束的當(dāng)天晚上，我們領(lǐng)取了隊(duì)服。第二天，學(xué)校統(tǒng)一舉行了“三下鄉(xiāng)啟動(dòng)儀式”，就這樣，三下鄉(xiāng)的生活正式開始了。
第一個(gè)活動(dòng)是在牧野廣場舉辦有關(guān)環(huán)保的文明宣講，然后在牧野湖附近插警示牌。我分到的第一個(gè)任務(wù)就是，尋找一些小木板用來做警示牌。木板輕而易舉地就找到了，可是在回來的路上，遭遇瓢潑雨，不到一秒鐘，瞬間濕透。好在只有頂層的木板淋濕了，中間的還可以用。難道這是要開門紅嗎？！對(duì)于三下鄉(xiāng)，充滿了未知數(shù)！
有時(shí)候因?yàn)榛顒?dòng)需要，很早我們就集合，最早的一次是早上六點(diǎn)。這對(duì)體力無疑也是一種考驗(yàn)。吃不好，睡不好是最深的感受，經(jīng)常出現(xiàn)的狀態(tài)是回到寢室就找床，動(dòng)也不想動(dòng)，然后不知不覺的睡著，第二天醒來衣服都沒有換。不過，好在我們是幸運(yùn)的，在學(xué)校的這15天，天氣并不是很炎熱，陰天居多，看來老天還是眷顧我們的。
活動(dòng)篇
我們的隊(duì)伍是“新鄉(xiāng)城市文明調(diào)研服務(wù)隊(duì)”，所以我們所舉辦的活動(dòng)都是以“文明”為主題的。在這些活動(dòng)中，我見到、聽到了、感受到了許多以前不曾體會(huì)過的心情。
在牧野廣場上文明宣講，我看到了我們的市民對(duì)時(shí)事的關(guān)心，對(duì)環(huán)保事業(yè)的支持；在公交車上文明宣講，我感受到了乘客對(duì)我們的聆聽與贊賞；在火車站中志愿服務(wù)，我感到了乘務(wù)人員對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)愛。社會(huì)有很多視角，而每個(gè)視角都有最親的聆聽者、最可愛的支持者。
印象最深的莫過于我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先?，去培智學(xué)?？赐切┲钦蟽和?。敬老院遠(yuǎn)沒有我想象中的好。那是一個(gè)不大的院子，里面有好多果樹，有凳子，有桌子，看著還是溫馨。老人們有些可以自理，有些是半自理或者半殘廢，看著那些老人就心生憐憫。打掃完衛(wèi)生，我們給老人剪指甲、聊天。聊天中，有老人讓我們看她的全家福，有老人給我們講他們過去的故事，有為老人還講起了他的革命事跡。有句話說，美好的時(shí)光總覺得短暫。不知不覺，時(shí)間過去了兩個(gè)小時(shí)，我們也該收隊(duì)了。最讓人心疼的一幕發(fā)生了，老人們一個(gè)個(gè)拽著我們的手，不肯松手，只希望可以聊一會(huì)兒，再聊一會(huì)兒。培智學(xué)校同樣如此，看著一個(gè)個(gè)天真的孩子們開心的搶著我們帶來的毽子、跳繩、氣球和糖果。是該高興還是該悲傷呢？高興著他們拿到禮物的喜悅，悲傷著他們開心的搶著或許在同齡人眼中不值一提的東西。愛心，不是句空話。其實(shí)很簡單，只要我們抽出時(shí)間多陪陪那些需要的人，陪他們聊聊，就是最大的安慰。
調(diào)研也是我們?nèi)锣l(xiāng)的一部分。從設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，發(fā)放調(diào)查問卷，寫調(diào)研報(bào)告，這每一項(xiàng)對(duì)我而言都是一項(xiàng)鍛煉。感受最深的還是發(fā)放調(diào)查問卷的過程，在這期間，我們遇到了一大批不配合的人。有的人甚至不知道調(diào)研是干什么的。真是一場小調(diào)查看盡世間百態(tài)啊。
小結(jié)
轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)月過去了，說長不長，說短不短。一路上，我們?cè)鵀榛顒?dòng)而爭吵，也曾在活動(dòng)中開懷大笑。每辦一個(gè)活動(dòng)，經(jīng)歷一次感動(dòng)、收獲一份充實(shí)、貢獻(xiàn)一份力量。我對(duì)“三下鄉(xiāng)”又有了新的認(rèn)識(shí)，那就是她是一個(gè)平臺(tái)，一個(gè)鍛煉大學(xué)生實(shí)踐能力的平臺(tái)，一個(gè)貢獻(xiàn)自己微薄之力的平臺(tái)，一個(gè)傳播正能量的平臺(tái)！成功的花朵人們往往只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽卻浸透了我們奮斗的汗水，灑滿了我們辛勤的血雨，看似短暫的三下鄉(xiāng)結(jié)束了，可是我們依舊懷著一顆感恩的心，再路上！
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
早在去年10月份，我有幸認(rèn)識(shí)了參加過我校護(hù)理系2014暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的一位學(xué)姐。在她那里，剛踏入大學(xué)的我初次了解到了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。也就是在那時(shí)，我了解到了參加”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)將一定會(huì)為大學(xué)生活添加一份傳奇色彩，值得終生回味。于是我暗暗下定決心，一定要參加2014年的暑期”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)，當(dāng)一名志愿者，奉獻(xiàn)自己的愛心。在這個(gè)驕陽似火的七月，我懷著滿腔熱情加入了我校護(hù)理系2014暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)大足隊(duì)。
“每逢淚雨輕敲臉頰，便讓我愈發(fā)美麗”這句歌詞用來形容我們大足隊(duì)從活動(dòng)開初面臨種種困難而一籌莫展，到活動(dòng)最終獲得圓滿成功的歷程再合適不過了。
通過這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，個(gè)人收獲了許許多多的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
第一：個(gè)人文筆得到提升，學(xué)會(huì)了各類文件的編寫與制作。在這次活動(dòng)中，我主要負(fù)責(zé)編輯各種資料，包括簡報(bào)，新聞稿，感謝信等等。從什么都不會(huì)到書寫自如，對(duì)于我這種天資不算聰穎的人，本應(yīng)該是一個(gè)漫長的過程。但隨著活動(dòng)緊張有序的進(jìn)行，我也只能在短時(shí)間內(nèi)把自己鍛煉出來。
第二：深深體會(huì)到，一個(gè)人的力量是有限的，但一個(gè)團(tuán)體的力量是無限的。無論是布置義診場地，或是具體的義診項(xiàng)目，或是為敬老院的節(jié)目排練，都離不開團(tuán)體的合作。很多事情，靠一個(gè)人的力量，難如登天。正如雷鋒說的那樣：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
第三：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)我們“三下鄉(xiāng)”大足服務(wù)隊(duì)在苦苦尋求與醫(yī)院聯(lián)合進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，我們最終能得到各醫(yī)院的大力支持，跟我們前期的充分準(zhǔn)備有著密不可分的關(guān)系。義診的順利展開也多靠的是隊(duì)員們平時(shí)在學(xué)校學(xué)到的扎實(shí)的基本功。這使得我下定決心，以后在學(xué)校要對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)要求更加嚴(yán)格，時(shí)刻做準(zhǔn)備，不讓機(jī)會(huì)從眼前溜走!
第四：善于把握機(jī)遇。此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的其中一項(xiàng)內(nèi)容為訪問老黨員。起初我們都不知該去何處找老黨員?？墒窃诹x診中，大家靈機(jī)一動(dòng)：來測血壓的絕大多數(shù)是老人，想必其中不乏老黨員。就這樣，我順利地找到了老黨員楊爺爺。之后我隊(duì)與楊爺爺進(jìn)行了愉快的訪問。
第五：團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)合理分工，團(tuán)結(jié)互助。只有合理地分工，才能最大限度地發(fā)揮隊(duì)員的主觀能動(dòng)性，才能使活動(dòng)緊然有序地進(jìn)行。無論是在義診活動(dòng)當(dāng)中，還是在活動(dòng)結(jié)束后的資料編輯等，各取所長，使得任務(wù)得以按時(shí)完成。我在活動(dòng)中盡可能地發(fā)揮了自己的長處，同時(shí)也參與了團(tuán)隊(duì)互助，與其他隊(duì)員間相互協(xié)調(diào)，相互幫助。這使我感到一個(gè)集體是那么的溫馨。
第六：集體利益絕對(duì)大于個(gè)人利益。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突的時(shí)候，必須學(xué)會(huì)正確處理集體利益與個(gè)人利益之間的關(guān)系。如果一個(gè)隊(duì)里面的隊(duì)員思想、行動(dòng)自私，不聽從集體的安排的話，那這個(gè)集體就會(huì)面臨很大的危機(jī)。所以，我學(xué)會(huì)了將集體利益放在前，把個(gè)人利益放在后，甚至更后。
活動(dòng)結(jié)束的鐘聲敲響了。在這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，大家都非常辛苦卻又樂在其中，因。
為我們不僅能很好完成工作，還可以與家鄉(xiāng)人民交流心聲，體會(huì)他們生活的酸甜苦辣。最重要的是，作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生，我們能夠利用自身所學(xué)知識(shí)，為家鄉(xiāng)人民服務(wù)，這使我們感到非常驕傲。
雖然在活動(dòng)中也學(xué)到不少知識(shí)，但這依舊不令人滿足。在義診過程中，我沒能為我的父老鄉(xiāng)親測血壓，而只是一直在負(fù)責(zé)宣傳工作。是因?yàn)槟懬樱挪桓胰チx診中“真正的戰(zhàn)場”——測血壓。沒能提起勇氣去為群眾測血壓，難免會(huì)有些可惜，但是，我能很好地完成宣傳任務(wù)也是讓人開心的。
“三下鄉(xiāng)”是一段旅程，我在意的是沿途那時(shí)而甘甜，時(shí)而苦澀，卻又回味無窮的風(fēng)景，而不是一個(gè)簡單的目的地。2014暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我學(xué)到：人生沒有一帆風(fēng)順。前路越是坎坷，我們?cè)綉?yīng)該勇往直前。每一份付出，都會(huì)讓你收獲一份經(jīng)驗(yàn)，一份成長。你所經(jīng)歷的和所學(xué)到的，都是自己的，永遠(yuǎn)不會(huì)是別人的。因此，多去經(jīng)歷一些事情，才能讓自己變得更加強(qiáng)大、堅(jiān)韌。
我所深愛的“三下鄉(xiāng)”的時(shí)光，已一去不復(fù)返。但是2014年7月那璀璨的陽光將永遠(yuǎn)照耀在我的心房。能參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的我是那么的幸運(yùn)，我非常的感恩。我更希望在未來的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，能有更多的人投入這個(gè)真正能歷練人、磨練人的活動(dòng)中來，用自己微薄的力量去奉獻(xiàn)他人，服務(wù)他人!
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三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
xx年暑假xx市xx區(qū)xx小學(xué)的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，于我，是第一次，也可能將是人生中的唯一一次。感恩我們化學(xué)系的學(xué)生干部、上一屆三下鄉(xiāng)的全體隊(duì)員以及南僑小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)們，學(xué)生干部的前期工作做得好、上一屆三下鄉(xiāng)的全體隊(duì)員們的認(rèn)真工作得到了xx小學(xué)校方的認(rèn)可，才有了這次三下鄉(xiāng)的成功舉行，xx化學(xué)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)才能繼續(xù)為xx小學(xué)服務(wù)。
我們是幸運(yùn)的。此三下鄉(xiāng)非彼下鄉(xiāng)，二者雖都有下鄉(xiāng)二字，但后者是六、七十年代知識(shí)青年非自愿的下鄉(xiāng)勞改活動(dòng)，而我們是完全自愿的，自愿體驗(yàn)農(nóng)村生活，憶苦思甜，同時(shí)給貧困地區(qū)的孩子們帶去豐富的課外知識(shí)及課余活動(dòng)，有唱歌、少兒舞蹈、健美操、毽球、模特、手工、模特等。希望孩子們能在眾多的課程中找到自己的興趣，培養(yǎng)自己的專長。
我，xx玲和xx鋒三人是負(fù)責(zé)教書法的，我教的是歐陽詢的歐體，xx玲的是顏真卿的顏體，xx鋒則是柳公權(quán)的柳體。我們?nèi)齻€(gè)人一起上課，一個(gè)人教，另外兩個(gè)人在下面配合。三下鄉(xiāng)前我們準(zhǔn)備了許多資料，比如中國書法史。顏柳歐三種字體的筆劃特點(diǎn)、字的結(jié)構(gòu)特征等。上到講臺(tái)才發(fā)現(xiàn)，這些知識(shí)對(duì)小學(xué)生來講也許太深?yuàn)W，他們都一臉茫然的樣子。于是我們及時(shí)調(diào)整教案，我想，簡單介紹一下三位大書法家的生平、他們身上的美好品質(zhì)以及激勵(lì)學(xué)生的小故事，孩子們可能會(huì)更有興趣些，至于筆劃結(jié)構(gòu)，在手把手教的時(shí)候順便講。實(shí)踐證明這樣的教法，效果還不錯(cuò)。我們都很開心。
上課的過程中，我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對(duì)書法是很有興趣的，連六年級(jí)幾個(gè)平時(shí)很調(diào)皮的.男生，上書法課都很認(rèn)真，看了就覺得特感欣慰。書法是靜心之利器，學(xué)習(xí)書法，把我們祖先的優(yōu)秀文化傳承下去，是我們新一代的責(zé)任。有句話說得好，沒有壞學(xué)生，只有不會(huì)教的老師?，F(xiàn)在的學(xué)生生活和學(xué)習(xí)條件比起以前是好了不知道有多少倍，相對(duì)的，身邊的誘惑也更多了。做老師的，應(yīng)知道如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)與玩耍的時(shí)間，從而使每個(gè)孩子都能全面發(fā)展。
三下鄉(xiāng)期間，后勤組最辛苦了，他們每天要早起為我們煮粥做早飯，下午還特體貼地為我們煲綠豆糖水，有時(shí)候還會(huì)準(zhǔn)備羅漢果水或涼茶，預(yù)防中暑。真的很感謝他們的辛勤工作，尤其是柯老師，為我們準(zhǔn)備非常美味可口的飯菜，我們個(gè)個(gè)都吃得特心滿意足，工作干活什么的特有勁，他還和我們同吃同住同勞動(dòng)，再也找不到這么好的老師了！真的很感恩！
非常不幸的是，最后的三天，我中暑了，這么關(guān)鍵的時(shí)刻，我很難過?；瘜W(xué)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)體，因?yàn)槲遥瑳]能幫上忙，還要隊(duì)友、老師照顧我。他們都很忙、很辛苦，我知道。感激之情難以言表，感謝柯老師，xx貝，xx玲，劉xx，xx麗，還有好多好多隊(duì)友，大恩不言謝。
如果還有機(jī)會(huì)，我還是會(huì)毫不猶豫的選擇加入化學(xué)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)，這里有團(tuán)隊(duì)的合作精神，有朋友之間互幫互助的情懷，有師生間真摯純真的感情，因?yàn)榇蠹遥詧A滿！
暑期三下鄉(xiāng)支教心得體會(huì)伴隨著一句“xx，奉獻(xiàn)，不悔，我們一直在前行?！睘槠谝恢艿膞x之行—三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)，圓滿畫上了句號(hào)，盡管有不舍，會(huì)有笑，會(huì)有哭，會(huì)有酸甜苦辣，但青春炫五這支陽光，活力的服務(wù)隊(duì)從未停止前行過，我們，科五，我們，青春炫五，我們一起走到，我們一起奉獻(xiàn)青春，傳遞正能量。
帶著一份好奇，一份期待，一種親切的感情，我們準(zhǔn)時(shí)于7月13號(hào)下午到達(dá)了xx中學(xué)。舟車勞頓，我們開始在校長的安排下，打掃宿舍，我們住的是學(xué)生宿舍，剛進(jìn)宿舍，一股莫名的味道撲鼻而來，原來是垃圾的味道，繼而映入眼簾的是雜亂的床鋪，到處都擺放著學(xué)生的生活用品，對(duì)于女生來說條件自然艱苦，對(duì)于自己，作為班長與生委，作為男生，我不能表現(xiàn)出對(duì)條件的不滿，而是鼓勵(lì)大家去收拾，入住，于是很快大家進(jìn)入到了大掃除的狀態(tài)中，搞定之后，大家稍事休息后，我們?nèi)Т蠹页詘x第一餐，第一餐雖然不豐盛，但大家吃的很開心，很滿足。之后大家去了集市的超市采購一些日常用品，熟悉一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，為之后的三下鄉(xiāng)活動(dòng)的有序進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。在到達(dá)xx的第一晚，由于宿舍沒有通上電，沒有熱水，同學(xué)們只得硬著頭皮洗了也許人生中的第一次冷水澡，條件艱苦，我們?cè)谶m應(yīng)，雖然第一晚上有過失眠，有過些許的抱怨，但這一切都隨著第二天的開營煙消云散，我們一早起來，后勤組為大家煮飯，很簡單，可能大家一開始不太適應(yīng)，但更多的是理解，之后支教組的同學(xué)在期待中迎來了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生，看到他們，大家好開心，好開心，懷著新奇，就這樣，愉快的開始了下鄉(xiāng)第一天的精彩歷程，課堂上的破冰之旅，后勤組的默默付出，宣調(diào)組的給力宣傳與調(diào)研就這樣開始了。由于自己在后勤組，每天都要在早上六點(diǎn)起床為大家準(zhǔn)備早餐以及一天的食材的采購，一開始，由于估計(jì)上的問題，不能很好地把握大家的三餐的量，不過在后來大家的慢慢熟悉中，后勤組做到了大家三餐的充分保證，其中也發(fā)現(xiàn)了許多深藏不露的廚神級(jí)人物，有女神瓊昭，師姐曉敏，默默付出，從不喊累的阿梅，正是因?yàn)橛辛怂齻兊哪冻?，大家的后勤有了保障，大家工作起來也有了干勁，感謝后勤組的起早貪黑，一直的默默付出，你們棒棒噠。身為后勤組的一員，也許我們的工作看起來不怎么起眼，但相信，一切終歸有意義，我們不悔，記得我說過，你們好我就好，我希望大家每天都吃飽，工作愉快，后勤有保障，那么后勤組的工作就有意義，唯一有點(diǎn)遺憾的事，后勤組可能不能很多的，幾乎不能接觸到學(xué)生，因此少了與同學(xué)的交流，少了許多機(jī)會(huì)，這點(diǎn)有點(diǎn)遺憾，希望下次有機(jī)會(huì)自己可以真正的站到講臺(tái)上，為孩子們帶去自己的知識(shí)，帶去希望。至于接下來的幾天，每天后勤組，支教組，宣調(diào)組晚上都會(huì)開會(huì)，總結(jié)分享一些趣事，然后安排次日的工作安排，每天很充實(shí)，和孩子們?cè)谝獾娜兆雍芸旌苊篮茫浀糜幸淮稳タ痛酥Ы探M的一節(jié)手語課與辯論課，從課堂上我看到了同學(xué)們的熱情與對(duì)知識(shí)的追求，看到了自己的當(dāng)初的影子，有會(huì)生發(fā)一些感慨，最后在離別的那一刻，真的很不舍。由于臺(tái)風(fēng)威馬遜的侵襲，我們的行程不得不改變，提前走，那天下午，7月19，多么希望時(shí)間靜止，那天有太多的感動(dòng)，太多的不舍，在聽到我們要走的消息后，有部分學(xué)生趕來送我們，這一切，純屬自發(fā)，源于心底，我們好感動(dòng)，知道嗎，孩子們，老師那刻真的好幸福，心里有淚有笑，等到上車之后表達(dá)的淋漓盡致，我們其實(shí)比你們更不舍，但時(shí)間不會(huì)靜止，我們終須離別，離別時(shí)為了再見面，再見面，我們希望你們變得更好，更優(yōu)秀，別了，xx，別了，可愛的你們，耳邊又傳來“xx，奉獻(xiàn)，不悔，我們一直在前行?！钡穆曇?。
xx，青春炫五，孩子們，那些天，我們最終一起走過，致我們終將不悔的xx之行。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
2015年7月我參加了我校舉辦的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，懷著激動(dòng)的心情奔赴支教的鄉(xiāng)村。如果要給這段日子定義一個(gè)顏色，我想用金色來形容它因?yàn)樗菬崃业模鍌€(gè)熱血青年組成一家，彼此互幫互助、相互扶持、和諧相處，雖苦卻樂在其中，幾天來歡聲笑語，至今音猶在耳。
激情似火的七月, 為響應(yīng)團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召，全面貫徹執(zhí)行黨的十七大精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，我積極報(bào)名參加了我校研究生處組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，并榮幸成為了支教服務(wù)隊(duì)的一員。一接到“支教”的任務(wù)，我們支教小分隊(duì)便緊鑼密鼓的開始了籌備工作。在校團(tuán)委和研究生處領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們召開專門會(huì)議進(jìn)行部署，深刻領(lǐng)會(huì)團(tuán)文件精神和活動(dòng)宗旨，提高大家對(duì)實(shí)踐活動(dòng)意義的認(rèn)識(shí)；接著進(jìn)行“支教”方案設(shè)計(jì)、“支教”隊(duì)員培訓(xùn)，前期準(zhǔn)備有條不紊、精心安排。
7月15日下午2：30，研究生處分團(tuán)委書記張老師帶隊(duì)，研究生三下鄉(xiāng)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)一行15人，背起行囊，踏上了志愿者暑期實(shí)踐的征途。一路的顛簸，我們終于抵達(dá)了駐地。村支書和鄉(xiāng)一中趙校長熱情接待了我們，并給我們安排了住宿。我們住在鄉(xiāng)一中教師辦公室，將課桌拼接起來直接做床鋪，艱苦的條件沒有減退我們的激情。我們顧不得歇息，直接打掃住所。在接下來的日子里，我們開展了緊張又有序的“三下鄉(xiāng)服務(wù)”工作。
此次活動(dòng)歷時(shí)一周，活動(dòng)圍繞“推進(jìn)兩大跨越 建設(shè)美好中原”主題開展，實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容包括：建國60周年成就宣講、科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、支教、科技興農(nóng)和調(diào)查問卷等，我主要參與了支教活動(dòng)。活動(dòng)期間，我謹(jǐn)記張老師的強(qiáng)調(diào)：“要發(fā)揮研究生自身優(yōu)勢與特點(diǎn)，結(jié)合自己所學(xué)有組織，有計(jì)劃，有目的地開展“三下鄉(xiāng)服務(wù)”實(shí)踐活動(dòng)?！?BR> 人們喜歡把教師比作辛勤的園丁，有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。當(dāng)我踏上講臺(tái)，沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀中學(xué)的那一幕幕 雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng)，我只做了一周的教師，但我知道肩上的擔(dān)子并不輕，必須認(rèn)真面對(duì)每一堂課。這次支教，我們除了安排數(shù)學(xué)、英語外，還開設(shè)一些素質(zhì)拓展的課程，另外，針對(duì)臨近高考的高三學(xué)生還對(duì)其進(jìn)行了心理輔導(dǎo)。
當(dāng)我一個(gè)人靜靜地想著最近幾天的支教生活時(shí)，總感到由衷的欣慰：雖然有時(shí)候感覺很累，但一想到自己是以園丁的身份在用自己的智慧澆灌祖國的花朵，是在給孩子們展現(xiàn)一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候，就會(huì)打心里感到快樂?？粗约旱膭趧?dòng)成果，開心之情充溢了自己的心！在樸實(shí)的鄉(xiāng)村，有這樣一群純樸的鄉(xiāng)親和孩子們，還有這樣一群熱情洋溢的研究生。
一周的時(shí)光雖很短暫，但我收獲很多。我們經(jīng)歷了，走過了，收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。我要感謝那些可愛的村民，是他們給了我成長的經(jīng)歷；還要感謝陪我們一起下鄉(xiāng)的張老師，謝謝您對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助。
后記：回到學(xué)校后，這幾天常收到孩子們的qq信息，說非常想念我們，要我們一定再去，家長反應(yīng)孩子們明顯比以前學(xué)得有勁了，我想這些家長也真正認(rèn)識(shí)到教育的重要性了，只要堅(jiān)持下去，農(nóng)村的教育質(zhì)量一定會(huì)得以完善。這些變化都是我們所期待的，希望能夠有持久的效果！真誠地希望村里的孩子們都會(huì)成為山村里飛出的金鳳凰，成為國家棟梁之材！
今年的夏天雖沒有往年的酷暑難擋。但是我們?nèi)约缲?fù)著不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)院xx-x老師的帶領(lǐng)下，肩負(fù)著“接受教育、提高能力、增強(qiáng)自信”暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的重要使命。在湛江市東海島民安鎮(zhèn)文亞小學(xué)，我們班“花蕾”服務(wù)隊(duì)開展為期八天的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們“花蕾”在繼續(xù)堅(jiān)持“接受教育、提高能力、增強(qiáng)自信”的宗旨下，大力傳播科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代文明，宣傳和弘揚(yáng)科學(xué)精神，在服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，增長才干，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。結(jié)合化學(xué)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的專業(yè)特色，不僅僅教育同學(xué)們書本上的知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生們的良好的學(xué)習(xí)能力，為他們以后豐富知識(shí)提供一些幫助。相信通過我們自身的努力，實(shí)實(shí)在在地為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)出點(diǎn)力，為當(dāng)?shù)亟處熀秃⒆觽兲峁┮恍┝λ芗暗膸椭Ｒ蚕Ｍ覀兊膶?shí)際行動(dòng)引起社會(huì)各界對(duì)當(dāng)?shù)孛褡褰逃聵I(yè)的廣泛關(guān)注。
“三下鄉(xiāng)”為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好的適應(yīng)以后的社會(huì)，為以后踏足社會(huì)鋪就一條道路。只有真正的偷入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛。在一個(gè)和諧的氣氛中開展活動(dòng)。無論活動(dòng)的前后，大家都有一顆善良的心，一種良好的心態(tài)，一種開心的心情······對(duì)突發(fā)事件能夠保持冷靜，以平常心對(duì)待！為使我們隊(duì)員能夠保持良好的聯(lián)系，隊(duì)長給我們每個(gè)人發(fā)了通訊錄，還有外出實(shí)現(xiàn)報(bào)隊(duì)長批準(zhǔn)。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要由“支教組”、“新聞組”、“調(diào)研組”、“后勤組”、“文娛組”共同組成，這樣的分組更有利于活動(dòng)順利和有效的開展。作為支教組的一員，我也頗感驕傲。教師是陽光下最神圣的職業(yè)，有幸自己能夠如此快的站在這個(gè)崗位上體會(huì)做一名教師的滋味。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)，沉著地看著臺(tái)下一雙雙期待求知的眼神，仿佛又出現(xiàn)了自己當(dāng)年讀小學(xué)的那一幕幕······我們上課的形式多樣改變了他們老師的一些傳統(tǒng)的教育模式。根據(jù)具體情況開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、思想道德、自然與科學(xué)、禮儀、心理健康教育、趣味化學(xué)、第二課堂等等的課程。我這次主要是負(fù)責(zé)上三年級(jí)的數(shù)學(xué)和第二課堂的武術(shù)課程，并且兼任三年級(jí)的班主任。
作為一名普通隊(duì)員，我從其他隊(duì)員身上學(xué)會(huì)了要做個(gè)熱心、負(fù)責(zé)的人。無需事事計(jì)較計(jì)較個(gè)人的得失，要以集體利益為重，要多為他人著想。從這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我對(duì)許多同學(xué)都有了全新的認(rèn)識(shí)，了解了部分同學(xué)那種外冷內(nèi)熱的性格。收獲了一份份真摯的友誼，學(xué)會(huì)了坦然地承受壓力、努力去克服各種各樣的困難。在此次活動(dòng)中，我還體會(huì)到了我們班的團(tuán)結(jié)，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助、體諒的。在此期間，有隊(duì)員扭到腳了還是怎么樣了，會(huì)有我們其他隊(duì)員的幫助和關(guān)心。這讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)。在最后的晚會(huì)上，我們的隊(duì)員互相配合，把整個(gè)晚會(huì)搞得有聲有色，尤其是那些舞蹈和話劇《支教那些事兒》，讓鄉(xiāng)親們體會(huì)到我們支教的苦悶和其中的快樂。
作為孩子們的朋友，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的小朋友特有的淳樸、可愛、禮貌······他們有著最燦爛、最純真的笑容；他們待人是那么的真誠；他們就是那一塊塊未經(jīng)雕刻的璞玉。每天早上，他們是最早來到這個(gè)校園的，每當(dāng)我起床的之后去教室的.路上，無論是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生，都會(huì)向你問好?！袄蠋?，你好！”這句話是我在文亞小學(xué)聽到最多的一句話，這也是他們禮貌的體現(xiàn)。只要你對(duì)他們好，他們就會(huì)以十倍的好回報(bào)你，就如五年級(jí)的一名學(xué)生，剛?cè)サ膬商焓悄敲吹碾y管和調(diào)皮，但是當(dāng)你用心去對(duì)他好，他會(huì)和你打成一片······愿他們能夠在農(nóng)博的村廣大地上，他們自由而快樂的成長。
八天，如白駒過隙，“三下鄉(xiāng)”的到來仿佛就在昨天，而離別卻在今天；八天，雖然時(shí)間不長，但離別總是讓人依依不舍；八天我們留下汗水，收獲了歡笑和喜悅。八天后，我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有如詩般得土地。
當(dāng)然，我們學(xué)習(xí)的更多的是理論知識(shí)，在學(xué)校真正實(shí)踐的東西不是很多，然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動(dòng)對(duì)我們來說剛好是一種實(shí)踐，也是一種鍛煉。有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”，在這個(gè)過程中，我們也遇到了很多問題，例如：飯菜的問題、值班問題······但是我們也一一解決了，我們學(xué)會(huì)了互相體諒。
這一年，我們參加了三下鄉(xiāng)，我們無怨無悔。因?yàn)檫@是一段很棒的人生經(jīng)歷。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇一
這個(gè)暑假，我在**進(jìn)行了為期9天的支教活動(dòng)。我被安排擔(dān)任六年級(jí)的語文老師兼班主任，剛開始我覺得有點(diǎn)壓力，畢竟我面對(duì)的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級(jí)升初一的學(xué)生。由于期間有臺(tái)風(fēng)康森的阻撓，我們不得已得把xxx兩天的課程取消了，很多學(xué)生都說，老師可不可以補(bǔ)回被臺(tái)風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課，但是沒辦法，還是要服從我們隊(duì)的安排。
很慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，9天的時(shí)光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好，也不算很差，這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力，有空去幫阿姨洗洗菜，飯后收拾盆子。我們都很團(tuán)結(jié)，互助，在共同的工作中，我們一起克服困難，增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼。
一開始，孩子們有些靦腆，對(duì)于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束?？墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o法遮掩的。學(xué)生們從見面會(huì)的不肯靠近，到與我們互相嬉戲打鬧，再到臨別的依依不舍，這個(gè)過程記錄著我們之間的情誼。
美好的時(shí)間總是短暫的，一眨眼9天就過去了，支教的生活很充實(shí)，雖然天氣很熱，每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方)，想著這時(shí)候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦，多么閑適開心!而我們，在教室里，吹著我們的只有幾臺(tái)電風(fēng)扇，說真的，還真挺艱苦的，二十幾個(gè)女生擠在一個(gè)教室里，沒蚊帳、沒床，大家打著地鋪，席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训?，最不幸運(yùn)的是有很多飛蛾，結(jié)果我中招了，皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛，我覺得再苦再累也值得。剛開始時(shí)，我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn)，明顯缺少自信，于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通，在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法，培養(yǎng)他們的自信，努力讓孩子們有一個(gè)輕松快樂的暑假。
有幸自己也能親身提前體會(huì)一下做教師的滋味，鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)，沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性還是不夠高，有的同學(xué)甚至不肯站起來回答問題，有些同學(xué)愛開小差，喜歡說話等等問題，這都需要我們想出一定的對(duì)策去解決的。每次上課，都會(huì)有老師在教室后面聽課的，而我沒上完課也都會(huì)向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便改正，提高自己的師范技能。
雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng)，我們只做了9天的教師，但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。
即使我們那時(shí)馬上就走了也許今后都不會(huì)再見面，可是竟然就這么像認(rèn)識(shí)許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生，幫行李，和我們拍照留念，特別是走之前班里的幾個(gè)很熟的女生還來送我們，陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問我要照片、要手機(jī)號(hào)、要q號(hào)，不停地寫留言，簽名。一直說著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時(shí)間記得要去看看他們。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇二
不知不覺，三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐已結(jié)束一周了，但昔日的情形仍然記憶猶心，懷念那破舊的床，那簡陋的教室，那小小的村莊，還有那一群活潑可愛的小孩們，更有，我那一幫可愛的隊(duì)友。
實(shí)在我是一直沒有計(jì)劃說要往三下鄉(xiāng)的，究竟每一個(gè)暑假我都有自己的計(jì)劃；但看到我們隊(duì)伍的招隊(duì)員的通告的時(shí)候我還是有種砰然動(dòng)心的感覺，仿佛一種躲于身體深處的一種渴看，猶豫再三，我便選擇加進(jìn)這個(gè)隊(duì)伍里面，開始這一段畢生難忘的支教之旅。
一開始對(duì)我們來講是很難熬的，特別是那時(shí)候我自告奮勇當(dāng)了這個(gè)隊(duì)伍的副隊(duì)長以后，我才發(fā)現(xiàn)原來三下鄉(xiāng)不是簡單的整理行李說走就走的旅行，需要異常復(fù)雜的前期預(yù)備，特別是第一次的策劃書沒有通過以后，我們便投進(jìn)到了更加復(fù)雜的立項(xiàng)工作中，每項(xiàng)活動(dòng)都要盡對(duì)的細(xì)致，需要斟酌到各種各個(gè)方面，弄得我焦頭爛額，好在有一群積極上進(jìn)的隊(duì)友和不甘落后，勇于爭取的隊(duì)長，我們的隊(duì)伍終究通過了校的審核，我們的下鄉(xiāng)正式開始了。
作為一個(gè)土生土長的粵西人，一直以來對(duì)著潮汕懷有一種神秘感，那個(gè)粵東之地，對(duì)我來講既新奇有向往，在座上開往潮州的車仍然恍忽，昨天還在為著立項(xiàng)而奮斗，今天卻要出發(fā)，昨天身在粵西，今天卻前往粵東，想看下粵東的海和我們有甚么不同，粵東的人民是不是也像我們粵西那末熱忱好客。
自然而然的，在潮州的幾天過往以后我們?nèi)谶M(jìn)了這類生活，天天12點(diǎn)睡覺，6點(diǎn)起床，然后支教，調(diào)研，訪談這些已完全融進(jìn)了我的生活當(dāng)中，但是由于我不是潮汕人，也不會(huì)說潮汕話，所以很多活動(dòng)我也幫不上忙，只能做好自己能夠做的那一部份，比如拍照等，但是我的這一幫給力的隊(duì)友都會(huì)將各種工作很完善地完成，每次想到這個(gè)我都很為我這一幫優(yōu)秀的隊(duì)友感到自豪。在我眼中，潮劉很特別，最少是和我那邊的一種區(qū)別吧，在這個(gè)可愛的小村莊里，天天都會(huì)有一陣涼颼颼的大雨或濕漉漉的大地來預(yù)示著凌晨的到來，也同時(shí)送來了這一天的新鮮空氣，這是我喜歡這個(gè)村子的一個(gè)很重要的緣由，很享受一大早醒來看著紅旗飄飄和晚上在皓月下蹭幼兒園的wify，但這些已早已成為過往。
天天早上醒來，都會(huì)有著一個(gè)個(gè)的小腦袋在窗外張看著，或大膽一點(diǎn)的之間翻窗進(jìn)來好奇地站在我們傍邊看我們睡覺，那些就是農(nóng)村里面可愛的孩子們，我們支教的學(xué)生，農(nóng)村的孩子都有一個(gè)特點(diǎn)，就是很好玩，很愛玩，男孩子一般都很調(diào)皮然后女孩子一般很蠻橫，男孩女孩一見面的吹胡子瞪眼的，各看對(duì)方不順眼。但即便他們?cè)趽v蛋，他們也都還是小孩子，特別是農(nóng)村的小孩子，父母給予他們的關(guān)愛不會(huì)太多，他們的搗亂只不過是想引發(fā)我們的留意而已，我們需要有一個(gè)小孩子的心，能和他們玩在一起，打成一片，實(shí)在這才更是我想要的支教生活。
說起支教，我也有點(diǎn)哭笑不得吧，由于我教的是數(shù)學(xué)，或許是那末多課中唯逐一門沒有任何嘉獎(jiǎng)并且以學(xué)術(shù)性為重的一節(jié)課吧，一開始我就說過，我上數(shù)學(xué)課是為了讓他們真正教到他們東西，所以那些課堂上可以發(fā)的獎(jiǎng)品我都謝絕了，我依照著我的想法來給他們上課，給他們講授題目，讓他們學(xué)會(huì)如何在生活中應(yīng)用數(shù)學(xué)，從他們求知的眼神中感遭到我的價(jià)值。但可能太嚴(yán)厲了吧，孩子很都紛紜喊著要投訴我，總是說我太兇了，課不好玩，但要學(xué)好數(shù)學(xué)真的不可以打打鬧鬧地一節(jié)課就過往的，我也想喝他們一起玩，發(fā)獎(jiǎng)品給他們，笑著玩著過完這40分鐘，但既讓我往支教，我作為一位老師，傳道授業(yè)才是我的本職，所以我兇一點(diǎn)，?？瓷险n的紀(jì)律好一點(diǎn)，能夠真正學(xué)到東西，這也是我的小小一個(gè)愿看吧。最后一節(jié)課完結(jié)的時(shí)候，忽然有著些許的留戀，留戀這個(gè)課堂，還有那一幫鬧著和那一幫認(rèn)真聽講的孩子們。
十一天社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)眼就過往了，很開心能和你們這十二位隊(duì)友一起度過這難忘的十一天，這段記憶將會(huì)賦予我們一段難忘的經(jīng)歷和永久的友誼，還有那一群小孩子，我記得的名字不太多，或許下一次我再往的時(shí)候你們將會(huì)長大，或許也將會(huì)忘記我這個(gè)人生中的過客吧。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇三
很榮幸參加了本次“伴你成長，關(guān)愛你的假期”x完小支教活動(dòng)。為期13天的支教生活在一首《朋友，別哭》的歌聲中結(jié)束了，給我的感覺就是太快了，那一幕幕情景，仿佛就發(fā)生在昨天，非常地清晰。
其次，我感動(dòng)于這群可愛的孩子，可能他們之中有些稚嫩，確實(shí)那么地真實(shí)，那么地純潔，那么地淳樸。我?guī)У暮⒆邮侵邪嗟模麄兪谴笮≈邪嘀凶盥犜挼?，在支教的這些日子，我差不多每天都去教室陪著他們，看著他們上課，哪里有孩子需要什么幫助了就第一時(shí)間去幫助他們。其實(shí)呆在教室，他每說得最多的應(yīng)該是：“老師，你幫我削下鉛筆。。。借刀、鉛筆。。。老師，我沒有本子。。。老師，這個(gè)x字怎么寫，x怎么讀”等等之類的。我就是在教室服務(wù)他們。要是哪位同學(xué)不聽話了，或者是不怎么開心了，立馬跑過去，問怎么了，詢問是沒吃早餐，還是怎么了。也有時(shí)候某個(gè)孩子哭了，就去安慰。就是這樣，感覺有時(shí)候真的有點(diǎn)像保姆，不過確實(shí)是很高興。除了上課，我覺得最珍貴的還是每天堅(jiān)持送孩子回家，送的比較近的來回至少要一個(gè)半小時(shí)，有一次還足足用了四個(gè)小時(shí)。路途是遙遠(yuǎn)的，但看到孩子們歡快的笑臉，這些又算得了什么呢?我們經(jīng)常把孩子送到家里，也了解下家庭情況，很多都是土房子，家里的床啊，廚房啊等等幾乎都是一眼望盡的。很多的家庭都是老人和孩子在家，據(jù)說是85%的孩子都是留守兒童。父母大多是在浙江打工，因?yàn)闆]有文化，很多是在種小樹苗，干的也都是苦力，一年能回來一次算是好的了，所以這里的孩子，常年見不到自己的父母，大多跟著爺爺奶奶，而爺爺奶奶也并不是只要帶著孩子就好，他們還要做其他的農(nóng)活，很多也是早出晚歸，沒有時(shí)間管孩子。也差不多因?yàn)檫@些原因，這里的孩子很小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立，會(huì)一早起來弄飯給自己吃，然后去上學(xué)，會(huì)還在上幼兒園的時(shí)候，自己洗衣服了。才x歲的孩子，可能還很需要關(guān)愛，就要開始和年邁的奶奶撐起一個(gè)四個(gè)孩子和一個(gè)七十多歲眼睛不怎么好的一個(gè)五個(gè)在家的五口之家，這些在x這里都是實(shí)實(shí)在在的情況。
這里的孩子，我雖沒有和他們建立很深厚的感情，可對(duì)于他們特別是中班的孩子，我還是大體都是了解的，來我們學(xué)習(xí)了的一共有27個(gè)，有從小班轉(zhuǎn)我們班的，也有轉(zhuǎn)去小班的，還有走親戚的，但是不管怎樣，總是保持著15位同學(xué)以上。我常常送孩子們回家，除了去了一次下茶，其他去的都是魚井和稼貴，魚井去了5次，稼貴去了4次，還算了解。稼貴的去了吳晴、吳秋玲、隆雨、吳蕓蕓、吳龍娟、向慧娟、龍欣等7家。其實(shí)條件都算好的。吳晴有弟弟妹妹三姊妹，因爺爺奶奶去世了，媽媽在家，爸爸在外務(wù)工，卻也很久沒回家，家里還是土房子，搖搖欲墜，有一次回家，還看見她從隔壁伯伯家借米煮粥，原因是沒菜了。姐妹倆的身體也不好，一個(gè)有乙肝，一個(gè)患不明皮膚病，但因無錢也沒有接受正規(guī)的治療，弟弟也才五歲。也就是這么一個(gè)家庭，要是我們不深入了解，我們根本不知道家里條件是如此之差，因?yàn)榻忝脗z都很乖，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，根本不會(huì)知道。我還記得我一次送的孩子就是吳晴，那天我原本沒打算送她回家，那天她腳前一天不小心撞到了，我去給她涂藥，我說妹妹他們呢?她說在校門口，我就把她送到校門口，然后順便問了一句，要背不?她說：“要”，就這樣，我把她背起來了，很少有人背她，我也很少背別人，所以背著也不怎么舒服，她自己也好懂事的，能自己走的就自己走，只是那天實(shí)在腳比較疼，第一次把她放下的時(shí)候，又背起她告訴我剛才腳在打顫。第二天收到了她的禮物和信，真感動(dòng)，第二天我也送她回家了。還有吳秋玲，一個(gè)特別懂事的孩子，爸媽在外務(wù)工，一年回來一次，爺爺去世了，跟著奶奶，家中還有4歲的弟弟，還有伯伯的4歲的女兒和9歲的兒子，而秋玲自己才9歲。她會(huì)洗衣做飯，帶弟弟，特別乖，有一次小妹妹來學(xué)校了，小孩子喜歡亂跑，就不知道跑哪里去了，她好急的。還有照顧奶奶，奶奶的眼睛不怎么好，有一天送他們，回來的時(shí)候，看見她在幫奶奶采草藥敷眼睛，因?yàn)闆]錢治療啊。在校也非常地認(rèn)真。稚嫩的肩膀，肩負(fù)著重任，當(dāng)我問她累不累的時(shí)候，她說不累。魚井的其他小朋友也帶給我很多感動(dòng)。稼貴我主要是去了龍?zhí)煅堈?、龍麒宇、龍麗園、龍斌斌、龍金霞、廖南飛、龍玉美、龍聰美等孩子的家。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇四
今年暑假去了貴州省的興義市第三中學(xué)支教。從7月12號(hào)至8月2號(hào)為期21天的支教經(jīng)歷給我深刻的感悟，收獲頗多。以下是我的一些心得體會(huì)。
一、對(duì)學(xué)生
在這次支教過程中，我依舊還記得當(dāng)時(shí)團(tuán)長跟我們說的：“我們能帶給他們什么?”在與班上學(xué)生接觸之后發(fā)現(xiàn)，我要讓他們撕掉自己身上的標(biāo)簽，讓他們知道自己是能考大學(xué)的，相信自己，邁出第一步。
在這一期間，我和陳佩老師搭檔帶的是八班。這個(gè)班級(jí)最大的問題就是不團(tuán)結(jié)，同學(xué)間愛起哄，不自信。于是我們就一直鼓勵(lì)他們，在平時(shí)的時(shí)候也注重班級(jí)集體意識(shí)的培養(yǎng)，讓他們相信自己。
比如說在報(bào)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的時(shí)候都讓每一個(gè)都參與其中，剛開始報(bào)名的人少，后來我們就多次鼓勵(lì)他們，終于在最后一次報(bào)名時(shí)全班每一個(gè)人都有項(xiàng)目。
在報(bào)主持人的時(shí)候也讓他們積極主動(dòng)，邁出第一步，告訴他們要大膽，要自信，只要自己想做就可以做，不要去在意別人的目光，跟著自己的心走，當(dāng)時(shí)報(bào)名的人也挺多的，還有合唱團(tuán)報(bào)名的時(shí)候。運(yùn)動(dòng)會(huì)的排練大家很辛苦，但是越排練越能感覺到這個(gè)班的凝聚力，詩歌朗誦時(shí)間比較緊但是后來大家都努力了成績也還不錯(cuò)。
經(jīng)過這次夏令營，班集體從剛開始的渙散不團(tuán)結(jié)變成積極向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作。特別是文藝匯演上全班一起在舞臺(tái)上表演《uptown funk》集體舞，校長也將視頻傳到空間，后來大家都非常自豪。
他們看到了自己可能性的那一面，看到這個(gè)八班是能擺脫“千年倒二”的，再一次感到作為八班一份子的溫暖自豪，體會(huì)到凝聚的班級(jí)帶來的強(qiáng)大力量。
當(dāng)在支教結(jié)束的最后一晚上和學(xué)生道別，聽到學(xué)生說以后要超越我們心里真的很感動(dòng)。他們又再次釋放出自己最真實(shí)的自己，有自己的想法，不隨波逐流，不怕別人的目光，相信自己，有夢(mèng)想，敢去做。
學(xué)生一個(gè)個(gè)都逐漸找到自己的步伐，找到真正的自己。想著自己當(dāng)時(shí)心中的答案：我給他們帶去最重要的就是態(tài)度。覺得這點(diǎn)上沒有遺憾，他們的成長與改變給了我一份滿意的答卷。
二、對(duì)自己
面對(duì)這些學(xué)生，剛開始想著自己也是學(xué)生，學(xué)得不夠多，很多都不理解。對(duì)于教學(xué)自己真的很沒把握，但是當(dāng)站到講臺(tái)上的那一刻，發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也并沒有那么難，沒那么緊張。
學(xué)生都很可愛，上課也很積極。但是在后期的時(shí)候有段倦怠期，學(xué)生累了，我也處于空白期。對(duì)教學(xué)這一方面自己是最有遺憾的，因?yàn)闇?zhǔn)備不充分，自己裝的東西太少了，講課不能那么生動(dòng)有趣，對(duì)于這一點(diǎn)，希望能在下次的支教中再好好彌補(bǔ)。
在班主任方面，很幸運(yùn)能和陳佩學(xué)姐一起搭檔，在整個(gè)支教期間，她教了我很多東西，兩人關(guān)系不錯(cuò)，在帶班方面目標(biāo)也很一致，一心想著把班級(jí)帶得團(tuán)結(jié)。班主任的工作剛開始還不適應(yīng)，在記學(xué)生名字我就費(fèi)了好久，對(duì)于記名字我真的遇到很尷尬的時(shí)候，會(huì)叫錯(cuò)名字。
這點(diǎn)我一定要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)閷?duì)學(xué)生不好，雖然只是一個(gè)尷尬的小錯(cuò)誤，但是會(huì)讓學(xué)生對(duì)老師的印象不好。在帶班時(shí)，原班主任也告訴了我們幾個(gè)重點(diǎn)談話的對(duì)象，談話我其實(shí)很不擅長，當(dāng)真的去找學(xué)生談話的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的那一套并不適合這些學(xué)生，反而更適合大學(xué)生一些。
也許是經(jīng)歷太少，但我更覺得是自己還不夠成熟，講的太空泛了不切高中生的實(shí)際。自己以后也會(huì)多努力把這方面改過來，從陳老師身上學(xué)到一點(diǎn)：講道理的時(shí)候要多舉例子。
而且要貼近他們的生活，不能以我們的目光和心理去對(duì)待他們。而是要真正的站在他們的角度來看事情。
三、對(duì)支教團(tuán)
當(dāng)時(shí)想著跟著家這邊的支教團(tuán)，是想多了解一下家鄉(xiāng)學(xué)生的情況。來 了之后也真的完成了。在支教團(tuán)里自己也是工作人員，從支教前期準(zhǔn)備一直到最后，自己也發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)到了許多東西。
真的很多東西只有去經(jīng)歷之后那種感受才會(huì)來的真切打動(dòng)人心。在支教團(tuán)里，認(rèn)識(shí)了許多同級(jí)的和學(xué)姐學(xué)長，朋友也越來越多，從他們身上也學(xué)到了很多。在這里，得到了鍛煉的機(jī)會(huì)，自己也成長許多。
對(duì)于大學(xué)生的我們來說，在這次支教中團(tuán)的整體表現(xiàn)真的感覺已經(jīng)很棒了，團(tuán)里的每一個(gè)都在認(rèn)真對(duì)待，也許會(huì)有矛盾小摩擦，但是經(jīng)過溝通之后大家也相處的很愉快。
行支教團(tuán)的，做事也不能給團(tuán)里丟臉，在支教的時(shí)候自己努力工作了也是為支教團(tuán)爭光。很幸運(yùn)自己來到這個(gè)團(tuán)，遇到很多人，有歡笑，有淚水。一路黔行，一路有你們。
四、對(duì)學(xué)校
對(duì)興義三中的心里話最多的就是感謝，因?yàn)樗?，我們才有一個(gè)平臺(tái)，才有接下來的許許多多次的機(jī)會(huì)。
學(xué)校對(duì)我們是真的很好，為我們考慮了很多事情，把學(xué)生交給我們教，為我們提供了良好的食宿，如果我們有什么需求的話學(xué)校也很幫忙，比如說用校車接送我們等，學(xué)校老師對(duì)我們也很熱情，在校老師會(huì)給我講一些教育經(jīng)驗(yàn)。這些都是很貼心的事。如果有機(jī)會(huì)，我相信我還是會(huì)再來這里的。
此次支教經(jīng)歷相當(dāng)難忘喝愉快。希望以后還有機(jī)會(huì)!
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇五
光陰似箭，在來到饒平之前曾抱怨過的所謂“漫長的10天”就在不斷的歡聲笑語聲中逝去。對(duì)我來說，這短暫的10天以及前期準(zhǔn)備將是人生中一次難忘的經(jīng)歷，每當(dāng)夜深人靜或空閑時(shí)，伏案思索的場景便會(huì)浮現(xiàn)在我腦中，同學(xué)們的理想抱負(fù)時(shí)時(shí)縈繞在我耳邊。
我能有這么一個(gè)參加三下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，可以算是來之不易。我們隊(duì)伍的競選地點(diǎn)歷經(jīng)更迭，隊(duì)員的流動(dòng)，許多意想不到的情況，都沒有沖散這支由金融093和經(jīng)濟(jì)091組成的“欣欣鄉(xiāng)息”。準(zhǔn)備期接近兩個(gè)月，中間還散布著四級(jí)考試和期末考試等令人難受的內(nèi)容，我是義教組的成員，主要參與了部分課程教案的編制和部分課程教案的整理工作，相比其他成員我還不算最辛苦的，但是也是比較艱巨的工作。但是計(jì)劃永遠(yuǎn)比不上變化，猶記得我們組來到饒平后才了解到他們的上課時(shí)間，我們編制的課表不適用，總課時(shí)還不夠，這應(yīng)該算是義教組遇到的其中一個(gè)比較大的困難，但是全體隊(duì)員的通力合作，最后使這個(gè)困難得到了圓滿地解決。
我雖然是義教組的，但是說來慚愧，我只上了兩節(jié)課，一節(jié)是“大千世界——秦始皇陵探秘”，另外一節(jié)是“游戲英語”。秦始皇陵這個(gè)題材是我出發(fā)前一天才斟酌出來的，主要是想通過這個(gè)偉大的古代遺跡讓同學(xué)們感受古代藝術(shù)的輝煌，古人的智慧與勤勞。我清晰地記得這節(jié)課是我們開始教學(xué)任務(wù)的第二天，也就是到達(dá)饒平的第三天的上午最后一節(jié)上的。課剛開始，我先詳略有致地介紹了有關(guān)秦始皇的內(nèi)容，我認(rèn)為這是十分有必要的，畢竟秦始皇陵是屬于秦始皇的，介紹秦始皇也可以使同學(xué)們更深切地感受秦始皇陵的偉大之處。介紹完后，便是觀看視頻的時(shí)間，這個(gè)視頻是我從網(wǎng)上找的央視“探索發(fā)現(xiàn)”的節(jié)目，它詳細(xì)介紹了秦始皇陵的相關(guān)內(nèi)容，包括它的發(fā)現(xiàn)和出土過程，內(nèi)部結(jié)構(gòu)等。由于時(shí)間的緣故，中間有幾處跳過了。課上我觀察了下，大部分同學(xué)都在聚精會(huì)神地觀看視頻，這讓我很滿足，可惜的是有兩三個(gè)同學(xué)在抱頭酣睡，我想這也有可能是因?yàn)樯狭饲懊鎺坠?jié)課，困了，非我的課沉悶也。
我的游戲英語課是在第五天下午上的。班上33個(gè)人，在隊(duì)員的幫助下，我們用uno牌把同學(xué)們隨機(jī)分成6組進(jìn)行游戲。第一個(gè)游戲是“詞語接龍”，規(guī)則就是在我提供第一個(gè)詞后，各組以上一個(gè)詞的最后一個(gè)字母為首寫出任意一個(gè)單詞，以此類推，不能有重復(fù)的單詞，時(shí)間為4分鐘。4分鐘后，通過隊(duì)員的統(tǒng)計(jì)，我得出了結(jié)果，勝出的組寫出了40個(gè)單詞，而最后的那組寫出了15個(gè)。這樣的結(jié)果讓我吃驚，因?yàn)槿绻谖乙郧暗母咧谐鲞@樣的游戲，我堅(jiān)信80以上是完全沒問題的。這種現(xiàn)象也讓我感受到了非珠地區(qū)英語教育的落后狀況，教育資源分配的不均衡，生源的重要性。在強(qiáng)調(diào)“公平”的今天，其實(shí)最后能貫徹多少呢?第二個(gè)游戲是“猜詞游戲”，一組的五或六人里抽出兩人對(duì)所看到的英語單詞用英語或者肢體語言描述出來讓同組剩下的同學(xué)猜，時(shí)間也是4分鐘，分三批來進(jìn)行。當(dāng)然我是不提倡利用肢體語言的。最后結(jié)果也出來了，勝出的組猜出了10個(gè)。兩個(gè)勝出的組都獲得了較為豐厚的零食作為獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)然，沒有勝出的組我也沒有忘記，也分了一些零食。通過這節(jié)課我主要想引起同學(xué)們對(duì)英語的興趣并認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，而事實(shí)上整節(jié)課節(jié)奏緊湊，氣氛熱烈而融洽，課后不少學(xué)生也表示要學(xué)好英語，我認(rèn)為我的目的基本達(dá)到了。
在所有的課中，不少課讓我印象深刻。比如瀚墨的趣味數(shù)學(xué)，隊(duì)員們的社交禮儀課和兩節(jié)主題班會(huì)課等。第一節(jié)主題班會(huì)的內(nèi)容是校園安全，主要是通過觀看視頻和小品表演來進(jìn)行的，整節(jié)課氣氛熱烈，高潮迭起。而第二節(jié)主題班會(huì)的氣氛則截然不同，其主題是“感恩父母”，譚旭和海霞的聲情并茂，讓大部分同學(xué)和到場隊(duì)員聲淚俱下，也對(duì)當(dāng)天下午的話劇排練造成了一定影響。
“告別午會(huì)”，是三下鄉(xiāng)的活動(dòng)之一，它要求三隊(duì)各出兩個(gè)節(jié)目。我們隊(duì)伍出的是跳舞和話劇表演。我沒有參與男生的伴奏音樂為ladygaga的"sorrysorry"的那段跳舞，但是我要負(fù)責(zé)編制話劇。話劇主要是講述一個(gè)同學(xué)由悲轉(zhuǎn)喜的一天，我的主要任務(wù)是修改，編制已經(jīng)由其他隊(duì)員完成的初稿，后期我也參與了話劇的配音。話劇排練歷經(jīng)4天，期間也出過部分狀況，但是因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)合作，最后都很好的解決了。在表演的那一個(gè)下午，我負(fù)責(zé)的是播放配音，說實(shí)話我比較緊張，生怕出什么問題，但是最后我成功了。
在饒平的10天中，活動(dòng)是頻繁的，生活是豐富的。每天晚上，明天有課的隊(duì)員緊張備課，沒課的隊(duì)員或7幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題，或與同學(xué)們玩uno,桌面游戲，殺人游戲等，或聊天，或排練。有時(shí)我竟會(huì)因?yàn)闆]人問我學(xué)習(xí)上的問題而感到些許失落。
其中一天晚上的燈謎會(huì)讓我印象深刻。原本以為要舉行一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)，因?yàn)槿呵闆坝浚黄劝胄r(shí)便收攤，那里的高三同學(xué)的熱情讓我們驚訝。回到教室，繼續(xù)舉行猜隊(duì)員名字的燈謎活動(dòng)，一個(gè)同學(xué)的家長為我們每個(gè)隊(duì)員的名字都設(shè)計(jì)出相應(yīng)的字謎，令我們直呼強(qiáng)大。
在來到饒平的第7天，3個(gè)隊(duì)伍一起舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。炎炎烈日阻擋不了同學(xué)們的行動(dòng)，雖然最終我們沒有奪得第一，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我們只打了一場的還被迫延期的籃球賽也沒有贏，但是開心就好。當(dāng)天下午，我們?nèi)w隊(duì)員和幾位同學(xué)去縣城游玩，一路上我們品嘗了許多小吃，領(lǐng)略了饒平風(fēng)情，可惜最后的海鮮沒有吃成，大家拖著疲憊的身軀回到學(xué)校。
在饒平的10天中，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。泓生，凱賢，創(chuàng)順，柳風(fēng)等，他們是一群淳樸的孩子，我們共同度過難忘的10天!猶記得剛分好班時(shí)，他們羞澀的臉龐;臨行時(shí)他們不舍的目光，晶瑩的淚花。臨行前的晚上，隊(duì)員和大部分同學(xué)聚在一起，先玩真心話大冒險(xiǎn)，然后奔赴操場，分坐幾堆聊天。聊到無力慨嘆時(shí)間的飛逝，東方翻起魚肚白之際方回去休息。兩個(gè)多小時(shí)后，大部分同學(xué)又頂著巨大的疲憊感為我們送行，讓我們無比感動(dòng)。
回廣州的大巴徐徐開動(dòng)，它帶走了我們，但帶不走我們之間的情誼。車沒開動(dòng)時(shí)，強(qiáng)忍著沒怎么看下面送行的同學(xué)，我知道他們?cè)S多人眼中都噙著淚。車開動(dòng)后，偷偷回頭遠(yuǎn)眺地平線上目送我們而久久不愿離去的一群人，心中感動(dòng)永存!希望我們能收拾心情，努力奮斗，象各自的目標(biāo)前進(jìn)，大家共勉!希望我以后還能有機(jī)會(huì)見見這些可愛的孩子們。
這次的三下鄉(xiāng)對(duì)我來說不僅僅是一次難忘的經(jīng)歷，更重要的是我從中所得到的嶄新的思考，永存的感動(dòng)。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇六
xx年我再一次參加我們中文系舉辦的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，懷著激動(dòng)的心情走向駐馬店市遂平縣悅莊村小學(xué)，行程匆匆，而今回首卻記憶猶新。
如果要給這段日子定義一個(gè)顏色，我想用金色來形容它因?yàn)樗腔馃岬?，十二個(gè)熱血青年組成一家，彼此互幫互助，相互扶持愛護(hù)和諧相處，雖艱苦卻樂在其中，一路上歡聲笑語，至今音猶在耳。
一切都是那么的和諧安靜：漆黑的夜幕上掛著點(diǎn)點(diǎn)繁星，銀灰的月光灑滿了整個(gè)校園，晚風(fēng)習(xí)習(xí)輕拂著我們隊(duì)員每一顆勞累卻愉快的心靈，我們幾個(gè)人在聊這幾天的實(shí)踐心得體會(huì)：
“真沒想到原來做老師這么辛苦，招生，開課，備課……昨天我準(zhǔn)備幾個(gè)小時(shí)內(nèi)容，今天上課就一個(gè)半小時(shí)，真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?。∫院笠欢ㄒJ(rèn)真聽老師講課”。
“對(duì)啊，有幾個(gè)孩子還總是不聽話，很是調(diào)皮呢，不認(rèn)真聽課，好讓我‘氣憤’了……”
“跟孩子們?cè)谝黄鹫娴耐鞓返?，什么煩惱都沒有，雖然有時(shí)候他們調(diào)皮搗蛋，但大部分還是很尊敬我們的”，說著說著我們都笑了，仿佛在講述那個(gè)年幼的自己，仿佛又都回到了那個(gè)純真時(shí)代，那個(gè)最純樸最無憂無慮的過去……說到這次支教，我們除了安排了數(shù)學(xué)、英語和綜合課外，還開設(shè)一些素質(zhì)拓展的課程，另外，針對(duì)小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生開設(shè)奧數(shù)班。上課的時(shí)候，學(xué)生充滿對(duì)知識(shí)追求的目光，使我們每個(gè)老師都不敢怠慢，在熱情地授課、回答學(xué)生的問題，有時(shí)候他們機(jī)靈的小腦瓜子里會(huì)產(chǎn)生一些新鮮的想法，提出一些讓我們?nèi)炭〔唤膯栴}，但是我們必是會(huì)認(rèn)真地解釋給他們聽。當(dāng)遇到不能獨(dú)自解決的問題就叫上其他的人一起討論，找到最佳的答案——充分調(diào)動(dòng)所有資源提出解決問題的最佳方案。
當(dāng)自己一個(gè)人靜靜地想著最近幾天的支教生活時(shí)，總感到巨大的滿足：雖然有時(shí)候感覺很累，但是一想到我現(xiàn)在是以園丁的身份在用自己的智慧澆灌祖國的花朵，是在給孩子們展現(xiàn)一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候，就會(huì)打心里感到快樂，因?yàn)榇_確實(shí)實(shí)向他們的傳授了不少的知識(shí)，給他們帶來了新的思想，新的生活方式?？粗约旱膭趧?dòng)成果，開心之情充溢了我們的心！
在美麗的遂平悅莊村，沒有城市的喧囂，只有一派安靜和諧的畫面的社會(huì)主義新農(nóng)村里，有這樣一群純樸的鄉(xiāng)親和孩子們，還有這樣一群熱情洋溢的大學(xué)生——黃淮學(xué)院中國語言文學(xué)系大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)。
我們?cè)诳崾钕峦瓿闪藶槠谑斓闹Ы袒顒?dòng)。在共同的工作中，我們一起克服困難，增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼。
我慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，十天的時(shí)光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。
人們一般喜歡把教師比作辛勤的園丁，澆灌充滿希望的幼苗。有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。當(dāng)我再一次踏上講臺(tái)，沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng)，我們只做了10天的教師，但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。
十天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們經(jīng)歷了，走過了，收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。我要感謝那些可愛的韶山人民，是你們給了我們成長的經(jīng)歷；我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，謝謝你對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助；但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的伙伴們，是你們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。真誠地希望悅莊村人民生活越來越好，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。
確定。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇七
這一天，陽光明媚，是美好的一天。今天也是令人激動(dòng)的三下鄉(xiāng)第一天，首先一大早同學(xué)們都紛紛收拾好自己的行李，大包小包的疊起來像座山。我們穿著紅彤彤的隊(duì)服，就像一叢燦爛的花朵，競相開放！那是一群準(zhǔn)備三下鄉(xiāng)的嶺師大學(xué)生，那是一群懷著教書育人的準(zhǔn)老師，他們想用自己所學(xué)所悟的技能和知識(shí)把我們祖國的花朵培育得更加鮮艷，更加完美！
我們一起相約在大運(yùn)石集合，男生主動(dòng)為女生減輕負(fù)擔(dān)，我們彼此互相幫助，我們就是相親相愛的一家人！我們是嶺南師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院最親的一家人!我們?cè)诖筮\(yùn)石的全家福代表我們會(huì)永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)互助，相親相愛！我們共同攜手把行李堆上車，不吵不鬧，秩然有序。
在車上，我們的班長細(xì)心照顧容易暈車的同學(xué)，并安排到前排去以減輕暈車的痛苦。而且我們派發(fā)小禮物，讓彼此更有溫馨。在途中，我們抑制不了此次活動(dòng)的興奮，心里滿懷著期待。有些人在車上高歌一曲，有些人則在旁細(xì)細(xì)欣賞那優(yōu)美的歌聲以及周圍的熱鬧.
來到學(xué)校了，校園不美，但是充滿谷子的氣息。黃黃的谷子曬在平坦的籃球場上，顆顆飽滿。我們?cè)俅我黄鹣嗉s飯?zhí)谬R心協(xié)力把我們的晚餐做好，飯菜滿含濃濃的友情，每一塊雞肉都是我們相親相愛的象征。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇八
我來到師范開始才正正確確的了解支教，以前從許多許多的故事中了解到了支教這個(gè)詞，也許只有在電視上我們才能看到這些孩子對(duì)上學(xué)滴渴望，他們渴望得到知識(shí)，他們渴望得到愛。也許我們沒有親身經(jīng)歷是感覺不到那樣的情感。但是有這么一群人，有一群為教育事業(yè)嘔心瀝血的好老師，他們帶著希望和愛來到了那些貧困的山區(qū)中，來到了那些渴望知識(shí)滴孩子身邊。這就是大學(xué)生支教活動(dòng)。支教是一個(gè)值得尊敬和關(guān)注的群體，大學(xué)生支教是一個(gè)值得關(guān)注的意義重大的活動(dòng)，這是一個(gè)需要關(guān)注和支援的群體，他們年復(fù)一年在最艱苦的環(huán)境下，以最真實(shí)的行動(dòng)支持貧困地區(qū)教育事業(yè)，將汗水揮灑在三尺講臺(tái)，用知識(shí)打開孩子們心靈的天空。
要說我最敬佩的職業(yè)也許就算是老師了，更讓人敬佩的應(yīng)該要數(shù)支教了吧，看到那些支援貧困山區(qū)的老師們，光是夸他們精神可嘉也沒有什么實(shí)際意義，因?yàn)橹辽偎麄冏龅搅?，我們沒做到，我們也只能給他們一些支持，支持大學(xué)生支教而已。
每每目及災(zāi)區(qū)兒童艱苦生活的照片時(shí)，記憶就不自覺的選擇了這句話。為人者，不能忘其本。也許你我今天的生活早已脫離貧困而奔了小康，甚至堪稱“奢華”，然則，我們卻不能忘卻那最最本源的，對(duì)于弱勢群體的愛。雖然沒能下去支教，但是我一定會(huì)盡上自己的一份力量。
大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量，去幫助那些孩子，為了那些山里的孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自己的命運(yùn)。支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。很多人也許都想去支教，現(xiàn)在會(huì)有更多的人參與到支教里來。即使我不能參與進(jìn)去，我們也要給那些正要前往的支生們鼓勵(lì)信心，他們不是去游山玩水，他們不是去極地探險(xiǎn)，他們不僅僅是在教育別人，同樣對(duì)自己也是磨練，這樣的大學(xué)生支教活動(dòng)給了人們一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)，天地之大，有多少人需要我們?nèi)リP(guān)愛，大學(xué)生支教，他們將我們的愛心傳遞給了山區(qū)的孩子們。面對(duì)這些可愛的支教，這個(gè)有意義的大學(xué)生支教，我們是否也應(yīng)該做些什么。也許只是鼠標(biāo)的輕輕一點(diǎn)，也許只是默默的一個(gè)點(diǎn)頭，也許只是豎起拇指的一個(gè)夸贊，這么多也許的也許，只需要我們將這些鼓勵(lì)傳達(dá)給前線的支教們。
支教有著特殊的意義。當(dāng)你看到一雙雙渴求知識(shí)的眼神，越過破舊的教室窗口，穿透貧瘠的土地，讓人揪心，這時(shí)你會(huì)覺得支教活動(dòng)很有必要，能幫助更多的孩子獲得知識(shí)。盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來了曙光，但依然還有許多需要關(guān)注的問題。它沒有好的硬件設(shè)施,卻有著全市最好的學(xué)風(fēng);它沒有較好的生源,卻有著艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈的精神，這寫更需要老師們含辛茹苦、孜孜不倦的教誨。在學(xué)生們的生命里，你就像那瞬間疾馳而過的流星，還來不及讓我們看清你的樣子，就消失在中學(xué)生活的盡頭，留下一道讓我們永遠(yuǎn)溫暖的光亮。
為了可愛的祖國的花朵，讓我們?yōu)檫@些支教和山區(qū)的孩子祝福吧。人間有愛，有愛，才有希望!
*月，藍(lán)天如洗，鴿哨嘹亮;*月，江山如畫，鮮花怒放;*月，彩旗飄揚(yáng)，笑語歡唱。
準(zhǔn)備了一個(gè)多月，我們終于踏上下鄉(xiāng)的征程，想到此次三下鄉(xiāng)正趕上建黨九十周年紀(jì)念日，我是無比地感到慶幸，作為隊(duì)長的我也感到此次活動(dòng)的重要性。經(jīng)過五小時(shí)，我們就到達(dá)了目的地——余慶花山苗族鄉(xiāng)。下車后我們積極與當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，并安排了相關(guān)事宜。
第二天，我們開始招生了，懷著一顆感恩的心，通過廣播、海報(bào)等方式，剛開始我們還以為招不到學(xué)生，然而花山的孩子都是愛學(xué)習(xí)的，僅僅一個(gè)上午，我們就招到了80多人，有小學(xué)，也有初中。但是我們的招生仍然繼續(xù).......
隨著第二天的開學(xué)典禮，我們開始支教活動(dòng)，隊(duì)員們將自己精心準(zhǔn)備的內(nèi)容向?qū)W生們講解，看著孩子們認(rèn)真地聽著老師講課，我想這是他們對(duì)知識(shí)的渴望。
第三天到第六天早上，我們都給孩子們上課，下午我們就走訪村子，第一個(gè)走的是**村的一個(gè)組，我們一邊走一邊發(fā)宣傳資料，并向他們?cè)敿?xì)講解書本上的知識(shí)，后來我們又到袁家寨，觀看了這里的風(fēng)情，老人還向我們介紹了一棵樹——千年桂花樹。這棵樹陪伴著他們?cè)诖笊嚼锒冗^，上面掛了很多紅布，被人們信奉為神靈。我們還走訪觀看了花山的第一奇景——飛龍湖。
它在離**村15千米以外，坐了半小時(shí)的車，我們到達(dá)飛龍湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，湖畔有一條長龍正準(zhǔn)備騰飛，我們從龍尾走到龍頭大概花了半個(gè)多小時(shí)，據(jù)說是世界第一長龍。
上課期間，第一次上課時(shí)同學(xué)們都很拘謹(jǐn)，隨著我們每天的接觸，大家也變得很融洽。上課時(shí)學(xué)生們都很積極，有很多學(xué)生一大早就來到教室，當(dāng)我們給他們上課時(shí)，都很認(rèn)真地聽講，我們安排了最后一節(jié)課給他們輔導(dǎo)假期作業(yè)。
轉(zhuǎn)眼，一周的日子過去了，明天就是我們出發(fā)的日子，我們?cè)谕頃?huì)中度過我們最后的一次活動(dòng)，晚會(huì)上很多同學(xué)都報(bào)名參加節(jié)目，有很多同學(xué)參加了很多節(jié)目，在歡聲中結(jié)束了我們最后的活動(dòng)，學(xué)生們都很舍不得我們，紛紛和我們照相留念。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，總得來說。
在七天的社會(huì)實(shí)踐中，我獲得了以下幾點(diǎn)體會(huì)：
1、農(nóng)村是踏上社會(huì)的必經(jīng)之路。青年學(xué)生要積極響應(yīng)黨中央號(hào)召，胸懷祖國和人民，在實(shí)踐中接受考驗(yàn)，鍛煉成長。為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量，就必須到農(nóng)村去。
2、經(jīng)濟(jì)是教育的保障。辦教育需要一定的物質(zhì)條件，需要當(dāng)?shù)卣呢?cái)政投入，需要學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)支持。目前貴州已實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育，學(xué)生每年只需交幾十塊本資費(fèi)。
3感動(dòng)。當(dāng)我們離開時(shí)，學(xué)生們紛紛跑來送別，回來的路上還收到學(xué)生的短信，那一刻才知道，這就是我們的收獲。
4、責(zé)任。學(xué)生是祖國的未來和希望，是國家的寶貴財(cái)富。建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。這就要求我們青年學(xué)生牢記歷史使命，練就扎實(shí)本領(lǐng)，常懷富國強(qiáng)民之志。
最后我真心祝福孩子們明天會(huì)更好!
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇九
今年的七月別有一番滋味，今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然只是短短的八天，但在這八天里，我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)40人扭成一條線，一起工作、一起吃飯，同進(jìn)退，共患難，嘗盡了辛酸苦辣，但也收獲甚多，受益匪淺。
有人說：大學(xué)生就是一張白紙，需要自己去尋找恰當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運(yùn)，在這打短短的八天中我找到了自己的恰當(dāng)位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我第一次以老師的身份站在那三尺講臺(tái)上。當(dāng)我站在上面時(shí)我突然明白這就是屬于我的舞臺(tái)。因此，我竭盡所能把知識(shí)教給學(xué)生，通過把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合，力圖教會(huì)學(xué)生知識(shí)和引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。但“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率，備課工作還沒做好，備課內(nèi)容與學(xué)生的知識(shí)水平有些脫節(jié)。但我并沒有氣餒，在課后積極與學(xué)生的溝通交流，并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時(shí)，學(xué)生們激情高漲，上課很時(shí)積極，課堂氣氛活躍。是我最感動(dòng)的是學(xué)生們很尊重老師，走在校園里不停有學(xué)生向我問好，我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生，今天我終于體會(huì)到了做老師的不容易。我很珍惜這次實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)，在以后的日子中我也會(huì)把握機(jī)會(huì)不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗(yàn)。
與此同時(shí)，我還是新聞組的一員。在新聞組中，通過不斷寫稿不斷提高了我的學(xué)作能力，而且增長了我的見識(shí)和積累里很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這短短的八天中，我們新聞組很給力，總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿，碩果累累。
三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)將會(huì)繼續(xù)下去，通過書信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系，盡自己的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動(dòng)，我明白了：知識(shí)只有為人民服務(wù)才能彰顯功績，大學(xué)生只有服務(wù)社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。年輕的我們要勇敢地走出校園，服務(wù)社會(huì)?？傊?，這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是既充實(shí)有很有意義。
再聞一聞那清新的空氣，再看一眼那蔥郁的大山，捧一把這孕育浮山人民的換土，包好，輕輕地收入行囊。九天，如白駒過隙，我們的到來仿佛就在昨天，而離別卻在今日;九天，雖然時(shí)間不長，但離別總是讓人依依不舍;九天，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。九天后的今天，我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有這如詩般的土地。
九天的下鄉(xiāng)生活就要結(jié)束了，我們太原理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一行12人在著美麗的浮山完成了下鄉(xiāng)支農(nóng)支教宣傳環(huán)保宣傳新農(nóng)村的任務(wù)。收獲的多少不在于時(shí)間的長短，而要看用心的多少，雖然下鄉(xiāng)時(shí)間只有短短的九天，但是我們的收獲確實(shí)無比豐碩的。
7月16日，天氣，很熱，但我們非常期待這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我感到非常高興,但又有點(diǎn)害怕.高興的是我能夠代表我們經(jīng)管學(xué)院代表我們理工大學(xué)參加這次以“勇?lián)鷱?qiáng)國使命共建和諧_”為主題的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，而且這也是我人生的第一次下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐，小時(shí)候?qū)ι鐣?huì)實(shí)踐就很向往，沒想到這一切來的這么突然。害怕的是這畢竟是我第一次參加下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)并不足，但心中還是充滿了期待與驚喜。
六個(gè)多小時(shí)的路程在我們的期待中很快就過去了，我們沒有一絲倦意，我們一直在期待的美好時(shí)刻來臨了。到了浮山，我們更是驚訝，都說_已經(jīng)被煤污染得不成樣子了，但這卻是山清水秀，空氣清新，柳木扶疏，嫣然一片世外桃源，一方凈土。_縣的團(tuán)委李書記非常熱情接待了我們，讓我們感受到了浮山人民的熱情好客。我們感到很榮幸，也向她表示深深的謝意。
那天下午，_縣團(tuán)委李書記向我們出略地講了講浮山的情況。這使我們了解到，浮山是個(gè)只有13萬人口的小縣，但_年的財(cái)政收入?yún)s達(dá)到了4個(gè)億!雖然浮山的主要經(jīng)濟(jì)來源是煤等礦產(chǎn)資源，但浮山的環(huán)境卻并沒有因此而遭到破壞，相反，浮山的青山綠水簡直就可以說是一個(gè)小江南。這不得不讓我們驚嘆!原來，_縣政府一直都很關(guān)注當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)，一直以“三個(gè)代表”重要思想和兩會(huì)精神為指導(dǎo)，積極響應(yīng)國家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召，高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟，立足本縣的優(yōu)勢，圍繞中心，服務(wù)大局，把浮山建設(shè)成為臨汾衛(wèi)星城作為奮斗目標(biāo)。
7月17日，早上5點(diǎn)30分，在一片寂靜中，經(jīng)管學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)員們的鬧鐘聲同時(shí)響起。課程第一項(xiàng)，跑步晨練。6點(diǎn)整，12位成員集合完畢，雖然起得比較早，但隊(duì)員們個(gè)個(gè)都精神抖擻，神采奕奕，已經(jīng)完全沒有昨日旅途奔波的勞頓。
一分鐘后，各項(xiàng)準(zhǔn)備完畢，緊隨著經(jīng)管院旗和中國志愿者旗幟，隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍，在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，沐浴著晨光，呼吸著綠草的香味，一路小跑。沿路的村民都向我們頭來好奇的目光，但他們很快就明白我們是太原理工大學(xué)三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)隊(duì)，是服務(wù)農(nóng)村大學(xué)生志愿者。到了浮山廣場上，隊(duì)員們站隊(duì)做了簡單的熱身運(yùn)動(dòng)，隨后，兩位隊(duì)員通過與當(dāng)?shù)厝艘黄鹛唠ψ恿⒖膛c他們打成一片，臨走時(shí)還依依不舍?？吹轿覀冞@些面顯稚氣，著整齊服裝的年輕人，廣場上的村民就主動(dòng)上來與我們交談。看到他們這般關(guān)注我們，關(guān)注我們的活動(dòng)，隊(duì)員們更是感到激情滿懷，熱血沸騰!
好的開始是成功的一半，這次跑步不僅僅是晨練那么簡單，我們要借這次機(jī)會(huì)，盡早地熟悉當(dāng)?shù)氐匦苇h(huán)境，尋找最合適的宣傳場地及演出場地，并在第一時(shí)間讓當(dāng)?shù)厝嗣裰牢覀冞@些志愿者的到來。我們用旗幟、用口號(hào)、用整齊的步伐向人們展示當(dāng)代大學(xué)生志愿者的精神風(fēng)貌，給當(dāng)?shù)厝嗣窳粝碌挠∠?，以便今后展開工作時(shí)能得到他們的積極配合。
7月18日，這天一大早我們就在_縣政府門前擺好宣傳臺(tái)，想浮山人民宣傳奧運(yùn)，宣傳衛(wèi)生，宣傳保護(hù)母親河，宣傳新農(nóng)村，也宣傳我們太原理工大學(xué)。我們向過往行人發(fā)放宣傳單，發(fā)放保護(hù)母親河及新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查問卷，并耐心細(xì)致地向他們講解。李書記和另外幾位當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T一直同我們?cè)谝黄?，更令人感?dòng)的是，他們還親自向行人發(fā)傳單發(fā)問卷做講解。用她們的話說，這些都是為了人民為了社會(huì)為了國家，每一位中國人應(yīng)該做的。
看著行人仔細(xì)地閱讀傳單，然后好好地收起;看著行人認(rèn)真地填寫問卷，然后微笑著遞回我們。每位隊(duì)員心中都有說不出的激動(dòng)，說不出的欣慰。雖然這些工作會(huì)比較乏味，但我們個(gè)個(gè)干得都很賣力。因?yàn)槲覀冎?，這些是我們青年志愿者服務(wù)社會(huì)所要做的，單調(diào)中見真心，平凡中見偉大。
7月19日，這天是我們計(jì)劃的整頓時(shí)間，整頓完后就排練節(jié)目。由于人員比較少，所以每位成員都不只一個(gè)節(jié)目，當(dāng)然練起來就比較吃力了。特別是大家一起跳的集體舞，對(duì)于我這樣的舞盲來說實(shí)在是有點(diǎn)趕鴨子上架。想好好練，但似乎力不從心。最后發(fā)現(xiàn)，這事兒又應(yīng)證了那句老話“態(tài)度決定一切”。
但是時(shí)間已經(jīng)不多了，中午休息時(shí)就挨了頓訓(xùn)，更確切地說應(yīng)該是又接受了一次教育。回頭硬著頭皮看了幾遍視頻，又極不情愿地跟著他人單練了。一次次抬手，一次次踢腳，一次次轉(zhuǎn)身，一次次擊掌，在無奈中反反復(fù)復(fù)……漸漸地，熟練了;慢慢地，連貫了。終于，苦練還是有成果的，可算能連起來跳了。
原來，跳舞即使是對(duì)一個(gè)舞盲也不是什么難事兒，關(guān)鍵看你如何看待它，如何對(duì)待它。這么簡單的道理我卻此時(shí)此刻才明白，真是慚愧!
7月20日，這天是我們計(jì)劃中支教的第一天。教師，陽光下最偉大的職業(yè);教師，人類靈魂的工程師?？粗v臺(tái)下那一雙雙閃著光，充滿對(duì)知識(shí)渴望的眼睛，我的心觸電般地感動(dòng)。夢(mèng)想，每個(gè)人都有屬于自己的理想。三尺講臺(tái)，那將是我夢(mèng)想起飛的地方。當(dāng)我們來到浮山開始“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，經(jīng)過幾天的支教活動(dòng)，我更加堅(jiān)定了自己的理想。用自己的翅膀載起這片土地，讓他遨游自己的天空，尋找自己的夢(mèng)想。
不長不短的45分鐘，一堂物理的基礎(chǔ)知識(shí)課在我緊張的心弦跳動(dòng)下，結(jié)束了。我用了近二十年的時(shí)間，夢(mèng)想著有這么個(gè)45分鐘時(shí)間來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。四十五分鐘，說長不長，說短也不短，對(duì)于我來說，是一個(gè)質(zhì)的提升;可惜好多要表達(dá)的知識(shí)要點(diǎn)還盡在肚中，尚未表達(dá)出來，自己的夢(mèng)想尚未完成。
在漫漫的等待中，天，亮了，翻開嶄新的一業(yè)。我也將面對(duì)一場新的考驗(yàn)，面對(duì)一群比自己小許多的孩子，面對(duì)一張張?zhí)煺鏌o邪，充滿好奇的小臉，心更添幾絲慌張。面對(duì)那單純的孩子的世界，我知道自己不能馬虎，那是一張白紙，要書寫壯麗詩篇的白紙。
伴著異常激動(dòng)的心情，準(zhǔn)備已久的知識(shí)要點(diǎn)隨著窗外的微風(fēng)，從記憶的源泉里，汩汩而出?？粗_(tái)下，那些閃亮的眼睛，那些求知似渴的眼神，更加堅(jiān)定地體現(xiàn)了我心中的那份信念，只有將自己的知識(shí)服務(wù)到社會(huì)，那才是學(xué)校培養(yǎng)我們的初衷。
當(dāng)然，支教活動(dòng)也不是那么順利的。到達(dá)學(xué)校的當(dāng)天，我們還不了解該地方學(xué)生的情況。為此，我們隊(duì)員開了會(huì)作了專門的討論。在這個(gè)會(huì)議上，隊(duì)員們都提出了各自的應(yīng)對(duì)妙招絕計(jì)。經(jīng)過當(dāng)天晚上的休整和再準(zhǔn)備，第二天，我們是胸有成竹地來到塘村小學(xué)準(zhǔn)備開始第一天的支教。
在與學(xué)生接觸后，我們才了解這些學(xué)生與以往支教的學(xué)生有所不同。他們大多都是留守兒童，沒人管束，缺乏家庭教育。所以他們都比較調(diào)皮、好動(dòng)以及不聽管教等。在支教的第一天，我們隊(duì)員就清楚地意識(shí)到我們面對(duì)的是一幫難管教甚是頑劣的學(xué)生。在這七天的支教過程中，我們應(yīng)該怎樣與他們相處，怎樣才能順利地完成我們的課堂任務(wù)呢?對(duì)于我們來說，這是一個(gè)新的難題與挑戰(zhàn)。但是，我們相信只要真心、耐心地與孩子們一起學(xué)習(xí)、相處，是一定可以贏得孩子們的信賴與尊重的。我們始終信奉著：真誠是不會(huì)被拒絕的。
在教學(xué)過程中，我們隊(duì)員都很用心很有耐心地去教學(xué)、與孩子們交流溝通。在我們認(rèn)真有方法的教導(dǎo)下，孩子們慢慢地感受到了我們課堂的新穎、有趣以及其中的妙處。大多孩子開始喜歡上我們的課堂并也很樂意去配合老師的教學(xué)。但還是有個(gè)別學(xué)生喜歡在課堂上搗亂甚是與老師對(duì)著干的。比如應(yīng)對(duì)歡歡班的那幾個(gè)小男孩，我們隊(duì)員都感到很頭疼。這幾個(gè)孩子總喜歡在課堂上大喊大叫、追逐打鬧等，常是因?yàn)樗麄兊膿v蛋讓我們隊(duì)員的課難以繼續(xù)。該班的班主任鄧隊(duì)員一開始也給這種情況弄得焦頭爛額。但隨著對(duì)這幾個(gè)孩子的觀察了解中，她發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)孩子中有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)型的孩子，他做什么其他的孩子也跟著去做。
對(duì)此，她想出了讓“小領(lǐng)導(dǎo)”管頑童的方法。于是，鄧隊(duì)員就讓“小領(lǐng)導(dǎo)”當(dāng)班長，并常常找他聊天，給予他真誠的關(guān)注與鼓勵(lì)。果然，在“小領(lǐng)導(dǎo)”作用下，歡歡班的課堂狀況好轉(zhuǎn)了很多。課堂的吵鬧雖然還會(huì)出現(xiàn)，但在“小領(lǐng)導(dǎo)”的幫忙管束下，課堂還是能較為愉快順利地完成。更讓人欣慰的是“小領(lǐng)導(dǎo)”領(lǐng)導(dǎo)下的這些孩子也最終感受到了我們的真心誠意，慢慢地喜歡上我們?nèi)撕驼n了。
這才是我們價(jià)值的體現(xiàn)，祖國的教育事業(yè)需要我們。我對(duì)自己說，將來一定做個(gè)好老師!
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇十
攜愛下xx，科二并肩行，我們把對(duì)學(xué)生的關(guān)愛灑遍了xx中學(xué)，用我們的汗水與努力換來了xx小朋友的歡笑與不舍的淚水。這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間雖然只是短短的七天，但是的確讓我們有了不少的思考，有了不少的收獲。
要給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水。
記得有一次跟學(xué)生玩游戲的時(shí)候，因?yàn)榇蠹议_玩笑地說其中一個(gè)學(xué)生耍賴了，然后那個(gè)學(xué)生就一直在哭，老師們都束手無策，怎么說道理這個(gè)學(xué)生都不聽，最后哄回這個(gè)孩子靠的還是一瓶礦泉水和一根棒棒糖。
還有在快要離別的時(shí)候，老師要給學(xué)生寫一些寄語，在平時(shí)的相處里的確有很多話想要跟他們說，但是發(fā)現(xiàn)要寫得有深度，寫得可以給學(xué)生帶來啟發(fā)卻不是那么的簡單。結(jié)果最后寫出來的寄語跟以前班主任給我們寫的果然有天壤之別。雖然同樣是發(fā)自肺腑，但是缺少了發(fā)人深省的力量。
然后我就在想，想要成為一個(gè)普普通通的老師其實(shí)并不難，只要掌握了足夠的學(xué)科知識(shí)就夠了，但是這樣的老師似乎并不太需要，因?yàn)槠鋵?shí)書本里的知識(shí)，學(xué)生自己看書大多都能掌握得到。我不想成為一個(gè)在學(xué)生眼里可有可無的角色，我想成為一個(gè)可以真正給學(xué)生指引人生道路的老師，成為一個(gè)在日常生活中與學(xué)生相處就能給他們帶來啟發(fā)的老師。著名的教育學(xué)家曾經(jīng)說過“要給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水”這句話可謂深深的刺痛了我的神經(jīng)。在本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中，有多少本科生是草草了事，只為了應(yīng)付期末考的，更別說是更深一層的自身修養(yǎng)的提高了。反省自我，同樣也是在這樣虛度著自己的人生。內(nèi)心有再大的宏圖壯志，不能付諸行動(dòng)同樣是無補(bǔ)于事。想要成為“有一桶水”的老師，并不是一時(shí)半會(huì)的事情，不要再把事情推到明天了。成為不了一個(gè)有一桶水的老師，最起碼也要成為一個(gè)言傳身教的老師。
再怎么對(duì)學(xué)生好，學(xué)生該做的還是要讓他們自己做。
下鄉(xiāng)的七天里，我們和學(xué)生一起進(jìn)行了兩次大掃除。第一次，師生之間相互合作，大半節(jié)課就把校道清潔得干干凈凈了，最后班主任還親自掏荷包買了飲料給學(xué)生喝，因?yàn)槲覀儾艅倧哪菢拥慕?jīng)歷里走出來，我們知道這樣是“籠絡(luò)人心”最好的方法，這是拉近師生距離最快捷的途徑?？墒窃谶@過程中，我們似乎忘了什么。學(xué)生打掃衛(wèi)生是他們的義務(wù)，他們辛苦完以后老師給他們認(rèn)可表揚(yáng)無可厚非，當(dāng)任務(wù)艱巨的'時(shí)候，老師和學(xué)生一起打掃合情合理。但是在這過程中，我們應(yīng)該記住彼此之間有著師生的距離，雖然說這個(gè)距離不應(yīng)夸大，師生之間應(yīng)以平等的友人關(guān)系相處，但是，師就是師，生就是生。老師必須有著老師應(yīng)有的氣場才能“鎮(zhèn)壓”著這一群好玩好搗蛋的學(xué)生，換言之，再怎么和藹可親的老師都必須學(xué)會(huì)按捺住自己內(nèi)心對(duì)學(xué)生的寵愛與憐憫，在必要的時(shí)候?qū)W會(huì)一本正經(jīng)。
在第二次大掃除的時(shí)候我們就嘗到了“苦頭了”。負(fù)責(zé)拍照的老師在拍照的時(shí)候，一個(gè)學(xué)生拿著掃把走過來說“老師你怎么只顧著玩手機(jī)不掃地?！闭f完就把自己的掃把塞給了老師?？煲妩c(diǎn)半的時(shí)候，垃圾已經(jīng)掃好了，可是還是一堆堆的堆放在那里，沒有人來掃。學(xué)生說：“老師都快五點(diǎn)半了，我們要回家了?！笨丛诓幌胱屗麄兗议L擔(dān)心的份上，我們讓他們回去了，說我們來就好。本來還期望有兩三個(gè)乖小孩會(huì)留下來幫我們的，可是卻一個(gè)也沒有。我們老師留下來一手一腳把垃圾清理好，把垃圾倒好回到課室卻看到兩三群學(xué)生圍在一起打牌。忽然就火上心頭了。本來就沒見過大掃除老師做主力的，再加上這群小屁孩居然說要回家然后在課室里打牌也不把剩下的活干好。本來這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該上去批評(píng)他們的，課室我卻想著這樣可能會(huì)破壞自己在學(xué)生心目中的形象，可能會(huì)讓學(xué)生變得沒那么喜歡我，最后我也只是狠狠地扔了一下掃把就走回了辦公室。于是就犯了第二個(gè)錯(cuò)誤：學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候沒有及時(shí)指出。
對(duì)學(xué)生再好也不可以忘了老師應(yīng)有的氣場，對(duì)學(xué)生再好也不可以寵壞他們，對(duì)學(xué)生再好該罵的時(shí)候也要罵，再怎么想要討得學(xué)生的歡心該罵的還是要罵。老師并不應(yīng)該怕了學(xué)生，老師有這樣的義務(wù)在學(xué)生做不好的時(shí)候教育他們分清對(duì)錯(cuò)，盡管會(huì)讓他們現(xiàn)在討厭自己，但是總比以后讓他們悔恨好。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
又是驕陽似火的假期，這是我第二次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)了，然而收獲是不同的，相同的是倍感充實(shí)，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。以下是我的心得體會(huì)。
今年我參與的隊(duì)伍是外語系大學(xué)生骨干掛職實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，聽從xx街道辦事處的安排，被分配到xx居委會(huì)掛職。短短的幾天，我了解到xx居委會(huì)確確實(shí)實(shí)是與群眾直接聯(lián)系的機(jī)構(gòu)，看到了居委會(huì)工作的干部對(duì)待群眾耐心和藹、有禮有心、服務(wù)到位的的態(tài)度，很多細(xì)節(jié)讓我感受到了作為一名干部，要全心全意為人民服務(wù)的定義。比如，有一名老人來到居委會(huì)反映情況，xx書記讓老人先坐下，認(rèn)真地聽老人反映情況，然后耐心地同老人講解。這一幕，我沒有看到作為一名書記與群眾的距離感，一切都是那么的溫馨美好。
這幾天xx書記給我們安排的工作主要是一些文件資料的整理，如整理婦女育齡信息表和戶口登記本等。在掛職期間，我們還隨xx書記去看望五保戶、到每家每戶派發(fā)宣傳“建設(shè)xx城市”信件。讓我印象深刻的是我們?nèi)タ赐艘幻灞衾先?，他不在家，推開矮小的瓦房的一扇扇破舊的門，房里漆黑一片，蜘蛛網(wǎng)橫掛著，從xx書記那里了解到，這位老人一個(gè)月前發(fā)生了車禍仍住院中，已經(jīng)一個(gè)月沒有回家了。
再看看老人居住的簡陋條件，那一刻，我的心特別的疼。我突然明白，很多時(shí)候我們要學(xué)會(huì)珍惜，有些我們看不在眼里的東西，但對(duì)于很多人來說卻是寶貝，我們要在學(xué)習(xí)工作之余，多幫助那些需要幫助的人們。在派發(fā)宣傳單的過程中，群眾們對(duì)身穿“大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”黃色服裝的隊(duì)伍很歡迎也很熱情，比如，有些群眾會(huì)主動(dòng)過來詢問情況，微笑有禮地聽我們講解。
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，而領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與指導(dǎo)也讓我們更加有信心。在這幾天，忘不了書記與各位主任的熱情款待，那慈父慈母般的話語。最難忘的是，掛職接近尾聲時(shí)，我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與xx街道辦的領(lǐng)導(dǎo)，還有大學(xué)生骨干掛職實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們一起開的總結(jié)會(huì)議。會(huì)議上，xx書記的生動(dòng)講話讓我們很受鼓舞，他還懇切地提醒我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)生活當(dāng)中不應(yīng)斤斤計(jì)較，而要敢于吃苦不怕吃虧，鼓勵(lì)我們用心用實(shí)際行動(dòng)去做好自己的工作。這一段話語，深深的打動(dòng)了我，感覺眼前開闊，思想又上升了一個(gè)高度。
這個(gè)會(huì)議是主要是在于隊(duì)員們的收獲總結(jié)上，聽著隊(duì)友有感而發(fā)的言語，看著他們陶醉的神情，還有許多共鳴的感受，積極踴躍的場面十分地打動(dòng)人心。我們發(fā)現(xiàn)，這次三下鄉(xiāng)，我們學(xué)會(huì)了感恩，我們都十分感激我們的母校給我們灌溉的知識(shí)，我們感激我們的老師給我們的指導(dǎo)與培養(yǎng)，我們感激我們的領(lǐng)導(dǎo)給我們關(guān)愛與機(jī)會(huì)，我們感激一切。
當(dāng)然，還有我與隊(duì)員之間的一些小故事。短短五天，我十分高興又結(jié)識(shí)了新的隊(duì)友，通過溝通交流的橋梁，我們共同感悟到了合作的力量。我是隊(duì)伍通訊小組中的一員，在寫通訊稿過程中，我發(fā)現(xiàn)自己覺得自己寫得不錯(cuò)的通訊稿，在另外兩名的通訊員的審核修改下，總是有著自己發(fā)現(xiàn)不了的瑕疵，于是明白了成立通訊小組的意義。
因?yàn)楸舜说暮献?，我們把通訊稿完成的更加完美，同時(shí)在討論定詞用語中，我們也互補(bǔ)中學(xué)習(xí)了新的知識(shí)。此外，我了解到宣傳小組的感人事跡。我們得知宣傳小組的成員在緊迫的時(shí)間里完成了一份效果不錯(cuò)的“建設(shè)xx城市”的墻報(bào)，付出的代價(jià)是犧牲自己的午休與晚休時(shí)間投入工作之中，并且按時(shí)到掛職地點(diǎn)上班，沒有耽誤安排下來的工作。
隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束。我?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
20__年x月x日至x日，市__局、__局組織了文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)第五分團(tuán)，先后赴__縣__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我校由__、__等組成的小分隊(duì)參加了此次活動(dòng)?，F(xiàn)將此次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、送書刊下鄉(xiāng)。
為豐富__縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活，我校從有限的購書經(jīng)費(fèi)中撥出一筆資金，特意從新華書店購買了一批新書分別贈(zèng)送給__縣圖書館和__鎮(zhèn)文化站，這批新書共計(jì)__冊(cè)，價(jià)值__元，內(nèi)容主要為文學(xué)藝術(shù)、傳記、科普、勵(lì)志等方面。所贈(zèng)圖書中，還有一些是從我校征集交換的所得的書中選出的。所送期刊主要為市__局、__局辦公室贈(zèng)送，少部分為本校職工贈(zèng)送。
此次共贈(zèng)送兩單位圖書__冊(cè)，期刊__冊(cè)，合計(jì)__冊(cè)。
二、編制、發(fā)放農(nóng)科資料。
針對(duì)__縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體信息需求，我校收集、整理、編制了煙草、食用百合等__個(gè)專題的資料__頁，共印制了__頁。這些資料在活動(dòng)現(xiàn)場受到了群眾的熱烈歡迎，全部資料發(fā)放一空。
三、網(wǎng)上信息現(xiàn)場查詢。
為了滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求，同時(shí)讓他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息查詢方式有直觀的認(rèn)識(shí)，我們?cè)诿總€(gè)活動(dòng)場地都開展了上網(wǎng)查詢信息的服務(wù)。這項(xiàng)服務(wù)受到了現(xiàn)場群眾的歡迎，共為他們查詢了蠶繭收購政策、青蒿栽培技術(shù)及市場情況、直銷企業(yè)情況等近10個(gè)課題。
四、培訓(xùn)活動(dòng)。
此次文化局組織的送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我校承擔(dān)了“基層圖書館（室）管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個(gè)專題的報(bào)告，主講人分別為__和__。__從鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的概念、服務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)工作、評(píng)估等方面介紹了基層圖書館的服務(wù)及管理工作；__從全國文化信息資源共享工程的緣起、全國及本市的工作進(jìn)展、國家及本市的發(fā)展政策及趨勢、共享工程的資源與服務(wù)等方面介紹了共享工程，同時(shí)還介紹了數(shù)字圖書館、虛擬參考咨詢、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)知識(shí)，展望了數(shù)字化文化服務(wù)在廣大農(nóng)村的發(fā)展前景。來自__縣圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機(jī)構(gòu)的20多位人員參加了培訓(xùn)。
五、文化信息資源共享工程的宣傳活動(dòng)。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中一個(gè)重要任務(wù)是宣傳共享工程。除通過培訓(xùn)班宣傳外，我們采取的主要宣傳方式為展版、宣傳資料、電腦演示三種方式。這次共制作、展示宣傳共享工程的展版x塊，不少群眾仔細(xì)閱讀后，還對(duì)展版的內(nèi)容與我們進(jìn)行了探討；發(fā)放宣傳共享工程資源與服務(wù)的資料__多份。此次活動(dòng)對(duì)宣傳共享工程起到了一定的作用。
六、共享工程基層點(diǎn)安裝。
為了讓共享工程與農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)結(jié)合，讓邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)及居民享受到共享工程的優(yōu)秀文化資源，我們先后走訪了__鎮(zhèn)中學(xué)、__電教站，洽談了安裝共享工程資源事宜。與__電教站達(dá)成協(xié)議，他們將在近期內(nèi)增加服務(wù)器的存儲(chǔ)空間，__后，我校將前往安裝。這樣，新學(xué)期一開學(xué)，__縣幾十所中小學(xué)的師生以及附近的居民就可以欣賞到全國文化信息資源共享工程的信息資源了。
總之，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對(duì)文化服務(wù)的渴求，對(duì)我們活動(dòng)的熱烈歡迎。我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求，但由于時(shí)間短，提供的服務(wù)及影響比較有限。今后，我們將在活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、場地以及事前準(zhǔn)備等方面做一些改進(jìn)，使我們的文化下鄉(xiāng)活動(dòng)收到更好的效果。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”支教實(shí)踐報(bào)告今年暑假，我有幸參加了我們學(xué)院團(tuán)委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)，前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教。期間，我主要負(fù)責(zé)的是代理其中一個(gè)班(d班)的班主任、擔(dān)任生態(tài)課的教學(xué)以及負(fù)責(zé)“生物一條街”時(shí)科普知識(shí)宣傳--觀鳥、愛鳥項(xiàng)目。這段時(shí)間下來，收獲真的很多，與學(xué)生、隊(duì)友之間的友誼，是如此地令人感動(dòng)、珍惜和難忘，這些將成為我寶貴的人生財(cái)富之一，真正體會(huì)了當(dāng)初我們老師送給我們的：“用最短的時(shí)間，做令自己一生都值得回憶的事”的意義。
下面是我在支教活動(dòng)中寫下的部分日常心得與感受，在這里和大家一起分享：
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學(xué)生們了，感到時(shí)間過得有點(diǎn)快，怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處，已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們d班的全班學(xué)生，也了解了部分學(xué)生的特征。當(dāng)我在班里面時(shí)，無論學(xué)生們與我，都有了那種師生的氣氛，感覺輕松多了。
讓我感觸最深的是：今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生，期間和學(xué)生交流時(shí)，有學(xué)生說了這些話：“老師，您真好，我們還沒見過老師像您這么好的呢--會(huì)和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師，他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已......”。聽到這些話后，自己真的感到很欣慰，原來我們平時(shí)的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生。
今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會(huì)課，我們玩接水的游戲。剛開始的時(shí)候，班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說：她們不想?yún)⑴c。她們兩位同學(xué)也是剛開始時(shí)師生見面會(huì)上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵(lì)之下才最后上講臺(tái)做自我介紹的。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后，她們?nèi)允遣辉竻⒓?。但?dāng)看我們大家都玩得很開心的時(shí)候，她們主動(dòng)來問我：“老師，我們可不可以現(xiàn)在也參加進(jìn)來?”
可見，只要我們?cè)谘?、行方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo)，就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們這一群可愛的學(xué)生--真的很優(yōu)秀!
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)是由院團(tuán)委根據(jù)團(tuán)省直工委下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年省直大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件精神組建的我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，服務(wù)隊(duì)以“高揚(yáng)愛國主義旗幟，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)”為主題，下設(shè)宣傳服務(wù)組、支教服務(wù)組、文藝演出服務(wù)組、調(diào)研服務(wù)組、勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)組。
20xx年7月9日雛鷹“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)一行22人在湛霞英、於燃原、劉戀三位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，奔赴汨羅市屈子祠鎮(zhèn)開展了為期11天的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。
下鄉(xiāng)期間，各工作組通過舉辦宣傳畫展、發(fā)放傳單、播放視頻電影等方式向當(dāng)?shù)卮迕耖_展建國六十周年以來祖國在各領(lǐng)域取得的巨大成就、農(nóng)村政策、醫(yī)療衛(wèi)生等宣傳活動(dòng);通過舉辦培訓(xùn)班和上門輔導(dǎo)等方式為當(dāng)?shù)氐拿褶k教師和青少年兒童提供計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用、硬件基本維護(hù)、美術(shù)、舞蹈、音樂、英語等方面的支教培訓(xùn)服務(wù);通過組織全體隊(duì)員和當(dāng)?shù)厍嗌倌陜和瘡V泛參與的方式自編自導(dǎo)文藝節(jié)目在村鎮(zhèn)中演出;通過座談以及提供物質(zhì)幫扶的`方式上門慰問孤寡老人和走訪寒門學(xué)子;通過參觀屈原紀(jì)念館、營田鎮(zhèn)掛率塘、楊開慧故居以及拜訪屈原紀(jì)念館原館長劉石林老先生、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土作家黎玉懷老先生，請(qǐng)村里老人座談等方式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育;同時(shí)緊密結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕⒚袼?、?jīng)濟(jì)等實(shí)際情況開展了社會(huì)調(diào)查，撰寫了《菖蒲艾粽依然在龍舟鑼鼓盡消藏——關(guān)于汨羅端午龍舟文化現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告》、《汨羅廢品回收市場與環(huán)境污染調(diào)查報(bào)告》、《新農(nóng)村建設(shè)背景下對(duì)汨羅市屈子祠鎮(zhèn)農(nóng)科村教育狀況的思考》、《了解屈原文化挖掘屈原精神》以及《屈子祠鎮(zhèn)農(nóng)科村和諧新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查報(bào)告》。其中前3篇調(diào)查報(bào)告得到了汨羅屈子祠鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，并作為其決策部門的重要參考意見。
大學(xué)生們?cè)谧陨砭C合素質(zhì)得到鍛煉和提升的同時(shí)，也以自己的知識(shí)和辛勞為當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝丝平涛男l(wèi)等方面的服務(wù)，為正值農(nóng)忙時(shí)節(jié)的許多村民解決了諸如小孩無人看管等實(shí)際問題，受到了當(dāng)?shù)馗咐相l(xiāng)親的熱情歡迎和高度贊揚(yáng)，農(nóng)科村組委會(huì)為了表示感謝，為服務(wù)隊(duì)贈(zèng)送了“情系屈子故里，共建和諧鄉(xiāng)村”的錦旗。
我院“雛鷹”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)以屈子祠鎮(zhèn)為中心的活動(dòng)在取得良好社會(huì)效果的同時(shí)，也得到了當(dāng)?shù)孛襟w的高度關(guān)注，汨羅電視臺(tái)的新聞節(jié)目在7月15、16、17、18日連續(xù)四天進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。汨羅市委機(jī)關(guān)刊物《汨羅周刊》第26期在社會(huì)版進(jìn)行了題為《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐火熱羅城》的重點(diǎn)報(bào)道，并配發(fā)了四張我院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的大幅活動(dòng)照片。汨羅市官方網(wǎng)站“中國汨羅網(wǎng)”也在頭版以滾動(dòng)新聞圖片和新聞鏈接兩種方式給與了報(bào)道，同時(shí)該網(wǎng)站新聞?lì)l道也提供了汨羅電視臺(tái)和《汨羅周刊》的視頻和新聞圖片鏈接。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
兒時(shí)就聽過“三下鄉(xiāng)”詞，總覺得很是神秘，搞不懂到底是干什么的。大一上學(xué)期，盡管聽了學(xué)長學(xué)姐有關(guān)“三下鄉(xiāng)”的成果報(bào)告，可依舊覺得神秘。班主任告訴我，三下鄉(xiāng)可以學(xué)到很多東西，比較鍛煉人。所以，我懷著一顆可以鍛煉自己的心，報(bào)名參加暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。經(jīng)過選拔，我在這個(gè)夏天，開始了自己的三下鄉(xiāng)的故事。
生活篇
考試結(jié)束的當(dāng)天晚上，我們領(lǐng)取了隊(duì)服。第二天，學(xué)校統(tǒng)一舉行了“三下鄉(xiāng)啟動(dòng)儀式”，就這樣，三下鄉(xiāng)的生活正式開始了。
第一個(gè)活動(dòng)是在牧野廣場舉辦有關(guān)環(huán)保的文明宣講，然后在牧野湖附近插警示牌。我分到的第一個(gè)任務(wù)就是，尋找一些小木板用來做警示牌。木板輕而易舉地就找到了，可是在回來的路上，遭遇瓢潑雨，不到一秒鐘，瞬間濕透。好在只有頂層的木板淋濕了，中間的還可以用。難道這是要開門紅嗎？！對(duì)于三下鄉(xiāng)，充滿了未知數(shù)！
有時(shí)候因?yàn)榛顒?dòng)需要，很早我們就集合，最早的一次是早上六點(diǎn)。這對(duì)體力無疑也是一種考驗(yàn)。吃不好，睡不好是最深的感受，經(jīng)常出現(xiàn)的狀態(tài)是回到寢室就找床，動(dòng)也不想動(dòng)，然后不知不覺的睡著，第二天醒來衣服都沒有換。不過，好在我們是幸運(yùn)的，在學(xué)校的這15天，天氣并不是很炎熱，陰天居多，看來老天還是眷顧我們的。
活動(dòng)篇
我們的隊(duì)伍是“新鄉(xiāng)城市文明調(diào)研服務(wù)隊(duì)”，所以我們所舉辦的活動(dòng)都是以“文明”為主題的。在這些活動(dòng)中，我見到、聽到了、感受到了許多以前不曾體會(huì)過的心情。
在牧野廣場上文明宣講，我看到了我們的市民對(duì)時(shí)事的關(guān)心，對(duì)環(huán)保事業(yè)的支持；在公交車上文明宣講，我感受到了乘客對(duì)我們的聆聽與贊賞；在火車站中志愿服務(wù)，我感到了乘務(wù)人員對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)愛。社會(huì)有很多視角，而每個(gè)視角都有最親的聆聽者、最可愛的支持者。
印象最深的莫過于我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先?，去培智學(xué)?？赐切┲钦蟽和?。敬老院遠(yuǎn)沒有我想象中的好。那是一個(gè)不大的院子，里面有好多果樹，有凳子，有桌子，看著還是溫馨。老人們有些可以自理，有些是半自理或者半殘廢，看著那些老人就心生憐憫。打掃完衛(wèi)生，我們給老人剪指甲、聊天。聊天中，有老人讓我們看她的全家福，有老人給我們講他們過去的故事，有為老人還講起了他的革命事跡。有句話說，美好的時(shí)光總覺得短暫。不知不覺，時(shí)間過去了兩個(gè)小時(shí)，我們也該收隊(duì)了。最讓人心疼的一幕發(fā)生了，老人們一個(gè)個(gè)拽著我們的手，不肯松手，只希望可以聊一會(huì)兒，再聊一會(huì)兒。培智學(xué)校同樣如此，看著一個(gè)個(gè)天真的孩子們開心的搶著我們帶來的毽子、跳繩、氣球和糖果。是該高興還是該悲傷呢？高興著他們拿到禮物的喜悅，悲傷著他們開心的搶著或許在同齡人眼中不值一提的東西。愛心，不是句空話。其實(shí)很簡單，只要我們抽出時(shí)間多陪陪那些需要的人，陪他們聊聊，就是最大的安慰。
調(diào)研也是我們?nèi)锣l(xiāng)的一部分。從設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，發(fā)放調(diào)查問卷，寫調(diào)研報(bào)告，這每一項(xiàng)對(duì)我而言都是一項(xiàng)鍛煉。感受最深的還是發(fā)放調(diào)查問卷的過程，在這期間，我們遇到了一大批不配合的人。有的人甚至不知道調(diào)研是干什么的。真是一場小調(diào)查看盡世間百態(tài)啊。
小結(jié)
轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)月過去了，說長不長，說短不短。一路上，我們?cè)鵀榛顒?dòng)而爭吵，也曾在活動(dòng)中開懷大笑。每辦一個(gè)活動(dòng)，經(jīng)歷一次感動(dòng)、收獲一份充實(shí)、貢獻(xiàn)一份力量。我對(duì)“三下鄉(xiāng)”又有了新的認(rèn)識(shí)，那就是她是一個(gè)平臺(tái)，一個(gè)鍛煉大學(xué)生實(shí)踐能力的平臺(tái)，一個(gè)貢獻(xiàn)自己微薄之力的平臺(tái)，一個(gè)傳播正能量的平臺(tái)！成功的花朵人們往往只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽卻浸透了我們奮斗的汗水，灑滿了我們辛勤的血雨，看似短暫的三下鄉(xiāng)結(jié)束了，可是我們依舊懷著一顆感恩的心，再路上！
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
早在去年10月份，我有幸認(rèn)識(shí)了參加過我校護(hù)理系2014暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的一位學(xué)姐。在她那里，剛踏入大學(xué)的我初次了解到了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。也就是在那時(shí)，我了解到了參加”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)將一定會(huì)為大學(xué)生活添加一份傳奇色彩，值得終生回味。于是我暗暗下定決心，一定要參加2014年的暑期”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)，當(dāng)一名志愿者，奉獻(xiàn)自己的愛心。在這個(gè)驕陽似火的七月，我懷著滿腔熱情加入了我校護(hù)理系2014暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)大足隊(duì)。
“每逢淚雨輕敲臉頰，便讓我愈發(fā)美麗”這句歌詞用來形容我們大足隊(duì)從活動(dòng)開初面臨種種困難而一籌莫展，到活動(dòng)最終獲得圓滿成功的歷程再合適不過了。
通過這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，個(gè)人收獲了許許多多的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
第一：個(gè)人文筆得到提升，學(xué)會(huì)了各類文件的編寫與制作。在這次活動(dòng)中，我主要負(fù)責(zé)編輯各種資料，包括簡報(bào)，新聞稿，感謝信等等。從什么都不會(huì)到書寫自如，對(duì)于我這種天資不算聰穎的人，本應(yīng)該是一個(gè)漫長的過程。但隨著活動(dòng)緊張有序的進(jìn)行，我也只能在短時(shí)間內(nèi)把自己鍛煉出來。
第二：深深體會(huì)到，一個(gè)人的力量是有限的，但一個(gè)團(tuán)體的力量是無限的。無論是布置義診場地，或是具體的義診項(xiàng)目，或是為敬老院的節(jié)目排練，都離不開團(tuán)體的合作。很多事情，靠一個(gè)人的力量，難如登天。正如雷鋒說的那樣：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
第三：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)我們“三下鄉(xiāng)”大足服務(wù)隊(duì)在苦苦尋求與醫(yī)院聯(lián)合進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，我們最終能得到各醫(yī)院的大力支持，跟我們前期的充分準(zhǔn)備有著密不可分的關(guān)系。義診的順利展開也多靠的是隊(duì)員們平時(shí)在學(xué)校學(xué)到的扎實(shí)的基本功。這使得我下定決心，以后在學(xué)校要對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)要求更加嚴(yán)格，時(shí)刻做準(zhǔn)備，不讓機(jī)會(huì)從眼前溜走!
第四：善于把握機(jī)遇。此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的其中一項(xiàng)內(nèi)容為訪問老黨員。起初我們都不知該去何處找老黨員?？墒窃诹x診中，大家靈機(jī)一動(dòng)：來測血壓的絕大多數(shù)是老人，想必其中不乏老黨員。就這樣，我順利地找到了老黨員楊爺爺。之后我隊(duì)與楊爺爺進(jìn)行了愉快的訪問。
第五：團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)合理分工，團(tuán)結(jié)互助。只有合理地分工，才能最大限度地發(fā)揮隊(duì)員的主觀能動(dòng)性，才能使活動(dòng)緊然有序地進(jìn)行。無論是在義診活動(dòng)當(dāng)中，還是在活動(dòng)結(jié)束后的資料編輯等，各取所長，使得任務(wù)得以按時(shí)完成。我在活動(dòng)中盡可能地發(fā)揮了自己的長處，同時(shí)也參與了團(tuán)隊(duì)互助，與其他隊(duì)員間相互協(xié)調(diào)，相互幫助。這使我感到一個(gè)集體是那么的溫馨。
第六：集體利益絕對(duì)大于個(gè)人利益。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突的時(shí)候，必須學(xué)會(huì)正確處理集體利益與個(gè)人利益之間的關(guān)系。如果一個(gè)隊(duì)里面的隊(duì)員思想、行動(dòng)自私，不聽從集體的安排的話，那這個(gè)集體就會(huì)面臨很大的危機(jī)。所以，我學(xué)會(huì)了將集體利益放在前，把個(gè)人利益放在后，甚至更后。
活動(dòng)結(jié)束的鐘聲敲響了。在這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，大家都非常辛苦卻又樂在其中，因。
為我們不僅能很好完成工作，還可以與家鄉(xiāng)人民交流心聲，體會(huì)他們生活的酸甜苦辣。最重要的是，作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生，我們能夠利用自身所學(xué)知識(shí)，為家鄉(xiāng)人民服務(wù)，這使我們感到非常驕傲。
雖然在活動(dòng)中也學(xué)到不少知識(shí)，但這依舊不令人滿足。在義診過程中，我沒能為我的父老鄉(xiāng)親測血壓，而只是一直在負(fù)責(zé)宣傳工作。是因?yàn)槟懬樱挪桓胰チx診中“真正的戰(zhàn)場”——測血壓。沒能提起勇氣去為群眾測血壓，難免會(huì)有些可惜，但是，我能很好地完成宣傳任務(wù)也是讓人開心的。
“三下鄉(xiāng)”是一段旅程，我在意的是沿途那時(shí)而甘甜，時(shí)而苦澀，卻又回味無窮的風(fēng)景，而不是一個(gè)簡單的目的地。2014暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我學(xué)到：人生沒有一帆風(fēng)順。前路越是坎坷，我們?cè)綉?yīng)該勇往直前。每一份付出，都會(huì)讓你收獲一份經(jīng)驗(yàn)，一份成長。你所經(jīng)歷的和所學(xué)到的，都是自己的，永遠(yuǎn)不會(huì)是別人的。因此，多去經(jīng)歷一些事情，才能讓自己變得更加強(qiáng)大、堅(jiān)韌。
我所深愛的“三下鄉(xiāng)”的時(shí)光，已一去不復(fù)返。但是2014年7月那璀璨的陽光將永遠(yuǎn)照耀在我的心房。能參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的我是那么的幸運(yùn)，我非常的感恩。我更希望在未來的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，能有更多的人投入這個(gè)真正能歷練人、磨練人的活動(dòng)中來，用自己微薄的力量去奉獻(xiàn)他人，服務(wù)他人!
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三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
xx年暑假xx市xx區(qū)xx小學(xué)的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，于我，是第一次，也可能將是人生中的唯一一次。感恩我們化學(xué)系的學(xué)生干部、上一屆三下鄉(xiāng)的全體隊(duì)員以及南僑小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)們，學(xué)生干部的前期工作做得好、上一屆三下鄉(xiāng)的全體隊(duì)員們的認(rèn)真工作得到了xx小學(xué)校方的認(rèn)可，才有了這次三下鄉(xiāng)的成功舉行，xx化學(xué)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)才能繼續(xù)為xx小學(xué)服務(wù)。
我們是幸運(yùn)的。此三下鄉(xiāng)非彼下鄉(xiāng)，二者雖都有下鄉(xiāng)二字，但后者是六、七十年代知識(shí)青年非自愿的下鄉(xiāng)勞改活動(dòng)，而我們是完全自愿的，自愿體驗(yàn)農(nóng)村生活，憶苦思甜，同時(shí)給貧困地區(qū)的孩子們帶去豐富的課外知識(shí)及課余活動(dòng)，有唱歌、少兒舞蹈、健美操、毽球、模特、手工、模特等。希望孩子們能在眾多的課程中找到自己的興趣，培養(yǎng)自己的專長。
我，xx玲和xx鋒三人是負(fù)責(zé)教書法的，我教的是歐陽詢的歐體，xx玲的是顏真卿的顏體，xx鋒則是柳公權(quán)的柳體。我們?nèi)齻€(gè)人一起上課，一個(gè)人教，另外兩個(gè)人在下面配合。三下鄉(xiāng)前我們準(zhǔn)備了許多資料，比如中國書法史。顏柳歐三種字體的筆劃特點(diǎn)、字的結(jié)構(gòu)特征等。上到講臺(tái)才發(fā)現(xiàn)，這些知識(shí)對(duì)小學(xué)生來講也許太深?yuàn)W，他們都一臉茫然的樣子。于是我們及時(shí)調(diào)整教案，我想，簡單介紹一下三位大書法家的生平、他們身上的美好品質(zhì)以及激勵(lì)學(xué)生的小故事，孩子們可能會(huì)更有興趣些，至于筆劃結(jié)構(gòu)，在手把手教的時(shí)候順便講。實(shí)踐證明這樣的教法，效果還不錯(cuò)。我們都很開心。
上課的過程中，我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對(duì)書法是很有興趣的，連六年級(jí)幾個(gè)平時(shí)很調(diào)皮的.男生，上書法課都很認(rèn)真，看了就覺得特感欣慰。書法是靜心之利器，學(xué)習(xí)書法，把我們祖先的優(yōu)秀文化傳承下去，是我們新一代的責(zé)任。有句話說得好，沒有壞學(xué)生，只有不會(huì)教的老師?，F(xiàn)在的學(xué)生生活和學(xué)習(xí)條件比起以前是好了不知道有多少倍，相對(duì)的，身邊的誘惑也更多了。做老師的，應(yīng)知道如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)與玩耍的時(shí)間，從而使每個(gè)孩子都能全面發(fā)展。
三下鄉(xiāng)期間，后勤組最辛苦了，他們每天要早起為我們煮粥做早飯，下午還特體貼地為我們煲綠豆糖水，有時(shí)候還會(huì)準(zhǔn)備羅漢果水或涼茶，預(yù)防中暑。真的很感謝他們的辛勤工作，尤其是柯老師，為我們準(zhǔn)備非常美味可口的飯菜，我們個(gè)個(gè)都吃得特心滿意足，工作干活什么的特有勁，他還和我們同吃同住同勞動(dòng)，再也找不到這么好的老師了！真的很感恩！
非常不幸的是，最后的三天，我中暑了，這么關(guān)鍵的時(shí)刻，我很難過?；瘜W(xué)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)體，因?yàn)槲遥瑳]能幫上忙，還要隊(duì)友、老師照顧我。他們都很忙、很辛苦，我知道。感激之情難以言表，感謝柯老師，xx貝，xx玲，劉xx，xx麗，還有好多好多隊(duì)友，大恩不言謝。
如果還有機(jī)會(huì)，我還是會(huì)毫不猶豫的選擇加入化學(xué)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)，這里有團(tuán)隊(duì)的合作精神，有朋友之間互幫互助的情懷，有師生間真摯純真的感情，因?yàn)榇蠹遥詧A滿！
暑期三下鄉(xiāng)支教心得體會(huì)伴隨著一句“xx，奉獻(xiàn)，不悔，我們一直在前行?！睘槠谝恢艿膞x之行—三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)，圓滿畫上了句號(hào)，盡管有不舍，會(huì)有笑，會(huì)有哭，會(huì)有酸甜苦辣，但青春炫五這支陽光，活力的服務(wù)隊(duì)從未停止前行過，我們，科五，我們，青春炫五，我們一起走到，我們一起奉獻(xiàn)青春，傳遞正能量。
帶著一份好奇，一份期待，一種親切的感情，我們準(zhǔn)時(shí)于7月13號(hào)下午到達(dá)了xx中學(xué)。舟車勞頓，我們開始在校長的安排下，打掃宿舍，我們住的是學(xué)生宿舍，剛進(jìn)宿舍，一股莫名的味道撲鼻而來，原來是垃圾的味道，繼而映入眼簾的是雜亂的床鋪，到處都擺放著學(xué)生的生活用品，對(duì)于女生來說條件自然艱苦，對(duì)于自己，作為班長與生委，作為男生，我不能表現(xiàn)出對(duì)條件的不滿，而是鼓勵(lì)大家去收拾，入住，于是很快大家進(jìn)入到了大掃除的狀態(tài)中，搞定之后，大家稍事休息后，我們?nèi)Т蠹页詘x第一餐，第一餐雖然不豐盛，但大家吃的很開心，很滿足。之后大家去了集市的超市采購一些日常用品，熟悉一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，為之后的三下鄉(xiāng)活動(dòng)的有序進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。在到達(dá)xx的第一晚，由于宿舍沒有通上電，沒有熱水，同學(xué)們只得硬著頭皮洗了也許人生中的第一次冷水澡，條件艱苦，我們?cè)谶m應(yīng)，雖然第一晚上有過失眠，有過些許的抱怨，但這一切都隨著第二天的開營煙消云散，我們一早起來，后勤組為大家煮飯，很簡單，可能大家一開始不太適應(yīng)，但更多的是理解，之后支教組的同學(xué)在期待中迎來了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生，看到他們，大家好開心，好開心，懷著新奇，就這樣，愉快的開始了下鄉(xiāng)第一天的精彩歷程，課堂上的破冰之旅，后勤組的默默付出，宣調(diào)組的給力宣傳與調(diào)研就這樣開始了。由于自己在后勤組，每天都要在早上六點(diǎn)起床為大家準(zhǔn)備早餐以及一天的食材的采購，一開始，由于估計(jì)上的問題，不能很好地把握大家的三餐的量，不過在后來大家的慢慢熟悉中，后勤組做到了大家三餐的充分保證，其中也發(fā)現(xiàn)了許多深藏不露的廚神級(jí)人物，有女神瓊昭，師姐曉敏，默默付出，從不喊累的阿梅，正是因?yàn)橛辛怂齻兊哪冻?，大家的后勤有了保障，大家工作起來也有了干勁，感謝后勤組的起早貪黑，一直的默默付出，你們棒棒噠。身為后勤組的一員，也許我們的工作看起來不怎么起眼，但相信，一切終歸有意義，我們不悔，記得我說過，你們好我就好，我希望大家每天都吃飽，工作愉快，后勤有保障，那么后勤組的工作就有意義，唯一有點(diǎn)遺憾的事，后勤組可能不能很多的，幾乎不能接觸到學(xué)生，因此少了與同學(xué)的交流，少了許多機(jī)會(huì)，這點(diǎn)有點(diǎn)遺憾，希望下次有機(jī)會(huì)自己可以真正的站到講臺(tái)上，為孩子們帶去自己的知識(shí)，帶去希望。至于接下來的幾天，每天后勤組，支教組，宣調(diào)組晚上都會(huì)開會(huì)，總結(jié)分享一些趣事，然后安排次日的工作安排，每天很充實(shí)，和孩子們?cè)谝獾娜兆雍芸旌苊篮茫浀糜幸淮稳タ痛酥Ы探M的一節(jié)手語課與辯論課，從課堂上我看到了同學(xué)們的熱情與對(duì)知識(shí)的追求，看到了自己的當(dāng)初的影子，有會(huì)生發(fā)一些感慨，最后在離別的那一刻，真的很不舍。由于臺(tái)風(fēng)威馬遜的侵襲，我們的行程不得不改變，提前走，那天下午，7月19，多么希望時(shí)間靜止，那天有太多的感動(dòng)，太多的不舍，在聽到我們要走的消息后，有部分學(xué)生趕來送我們，這一切，純屬自發(fā)，源于心底，我們好感動(dòng)，知道嗎，孩子們，老師那刻真的好幸福，心里有淚有笑，等到上車之后表達(dá)的淋漓盡致，我們其實(shí)比你們更不舍，但時(shí)間不會(huì)靜止，我們終須離別，離別時(shí)為了再見面，再見面，我們希望你們變得更好，更優(yōu)秀，別了，xx，別了，可愛的你們，耳邊又傳來“xx，奉獻(xiàn)，不悔，我們一直在前行?！钡穆曇?。
xx，青春炫五，孩子們，那些天，我們最終一起走過，致我們終將不悔的xx之行。
三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
2015年7月我參加了我校舉辦的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，懷著激動(dòng)的心情奔赴支教的鄉(xiāng)村。如果要給這段日子定義一個(gè)顏色，我想用金色來形容它因?yàn)樗菬崃业模鍌€(gè)熱血青年組成一家，彼此互幫互助、相互扶持、和諧相處，雖苦卻樂在其中，幾天來歡聲笑語，至今音猶在耳。
激情似火的七月, 為響應(yīng)團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召，全面貫徹執(zhí)行黨的十七大精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，我積極報(bào)名參加了我校研究生處組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，并榮幸成為了支教服務(wù)隊(duì)的一員。一接到“支教”的任務(wù)，我們支教小分隊(duì)便緊鑼密鼓的開始了籌備工作。在校團(tuán)委和研究生處領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們召開專門會(huì)議進(jìn)行部署，深刻領(lǐng)會(huì)團(tuán)文件精神和活動(dòng)宗旨，提高大家對(duì)實(shí)踐活動(dòng)意義的認(rèn)識(shí)；接著進(jìn)行“支教”方案設(shè)計(jì)、“支教”隊(duì)員培訓(xùn)，前期準(zhǔn)備有條不紊、精心安排。
7月15日下午2：30，研究生處分團(tuán)委書記張老師帶隊(duì)，研究生三下鄉(xiāng)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)一行15人，背起行囊，踏上了志愿者暑期實(shí)踐的征途。一路的顛簸，我們終于抵達(dá)了駐地。村支書和鄉(xiāng)一中趙校長熱情接待了我們，并給我們安排了住宿。我們住在鄉(xiāng)一中教師辦公室，將課桌拼接起來直接做床鋪，艱苦的條件沒有減退我們的激情。我們顧不得歇息，直接打掃住所。在接下來的日子里，我們開展了緊張又有序的“三下鄉(xiāng)服務(wù)”工作。
此次活動(dòng)歷時(shí)一周，活動(dòng)圍繞“推進(jìn)兩大跨越 建設(shè)美好中原”主題開展，實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容包括：建國60周年成就宣講、科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、支教、科技興農(nóng)和調(diào)查問卷等，我主要參與了支教活動(dòng)。活動(dòng)期間，我謹(jǐn)記張老師的強(qiáng)調(diào)：“要發(fā)揮研究生自身優(yōu)勢與特點(diǎn)，結(jié)合自己所學(xué)有組織，有計(jì)劃，有目的地開展“三下鄉(xiāng)服務(wù)”實(shí)踐活動(dòng)?！?BR> 人們喜歡把教師比作辛勤的園丁，有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。當(dāng)我踏上講臺(tái)，沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀中學(xué)的那一幕幕 雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng)，我只做了一周的教師，但我知道肩上的擔(dān)子并不輕，必須認(rèn)真面對(duì)每一堂課。這次支教，我們除了安排數(shù)學(xué)、英語外，還開設(shè)一些素質(zhì)拓展的課程，另外，針對(duì)臨近高考的高三學(xué)生還對(duì)其進(jìn)行了心理輔導(dǎo)。
當(dāng)我一個(gè)人靜靜地想著最近幾天的支教生活時(shí)，總感到由衷的欣慰：雖然有時(shí)候感覺很累，但一想到自己是以園丁的身份在用自己的智慧澆灌祖國的花朵，是在給孩子們展現(xiàn)一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候，就會(huì)打心里感到快樂?？粗约旱膭趧?dòng)成果，開心之情充溢了自己的心！在樸實(shí)的鄉(xiāng)村，有這樣一群純樸的鄉(xiāng)親和孩子們，還有這樣一群熱情洋溢的研究生。
一周的時(shí)光雖很短暫，但我收獲很多。我們經(jīng)歷了，走過了，收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。我要感謝那些可愛的村民，是他們給了我成長的經(jīng)歷；還要感謝陪我們一起下鄉(xiāng)的張老師，謝謝您對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助。
后記：回到學(xué)校后，這幾天常收到孩子們的qq信息，說非常想念我們，要我們一定再去，家長反應(yīng)孩子們明顯比以前學(xué)得有勁了，我想這些家長也真正認(rèn)識(shí)到教育的重要性了，只要堅(jiān)持下去，農(nóng)村的教育質(zhì)量一定會(huì)得以完善。這些變化都是我們所期待的，希望能夠有持久的效果！真誠地希望村里的孩子們都會(huì)成為山村里飛出的金鳳凰，成為國家棟梁之材！
今年的夏天雖沒有往年的酷暑難擋。但是我們?nèi)约缲?fù)著不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)院xx-x老師的帶領(lǐng)下，肩負(fù)著“接受教育、提高能力、增強(qiáng)自信”暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的重要使命。在湛江市東海島民安鎮(zhèn)文亞小學(xué)，我們班“花蕾”服務(wù)隊(duì)開展為期八天的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們“花蕾”在繼續(xù)堅(jiān)持“接受教育、提高能力、增強(qiáng)自信”的宗旨下，大力傳播科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代文明，宣傳和弘揚(yáng)科學(xué)精神，在服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，增長才干，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。結(jié)合化學(xué)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的專業(yè)特色，不僅僅教育同學(xué)們書本上的知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生們的良好的學(xué)習(xí)能力，為他們以后豐富知識(shí)提供一些幫助。相信通過我們自身的努力，實(shí)實(shí)在在地為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)出點(diǎn)力，為當(dāng)?shù)亟處熀秃⒆觽兲峁┮恍┝λ芗暗膸椭Ｒ蚕Ｍ覀兊膶?shí)際行動(dòng)引起社會(huì)各界對(duì)當(dāng)?shù)孛褡褰逃聵I(yè)的廣泛關(guān)注。
“三下鄉(xiāng)”為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好的適應(yīng)以后的社會(huì)，為以后踏足社會(huì)鋪就一條道路。只有真正的偷入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛。在一個(gè)和諧的氣氛中開展活動(dòng)。無論活動(dòng)的前后，大家都有一顆善良的心，一種良好的心態(tài)，一種開心的心情······對(duì)突發(fā)事件能夠保持冷靜，以平常心對(duì)待！為使我們隊(duì)員能夠保持良好的聯(lián)系，隊(duì)長給我們每個(gè)人發(fā)了通訊錄，還有外出實(shí)現(xiàn)報(bào)隊(duì)長批準(zhǔn)。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要由“支教組”、“新聞組”、“調(diào)研組”、“后勤組”、“文娛組”共同組成，這樣的分組更有利于活動(dòng)順利和有效的開展。作為支教組的一員，我也頗感驕傲。教師是陽光下最神圣的職業(yè)，有幸自己能夠如此快的站在這個(gè)崗位上體會(huì)做一名教師的滋味。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)，沉著地看著臺(tái)下一雙雙期待求知的眼神，仿佛又出現(xiàn)了自己當(dāng)年讀小學(xué)的那一幕幕······我們上課的形式多樣改變了他們老師的一些傳統(tǒng)的教育模式。根據(jù)具體情況開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、思想道德、自然與科學(xué)、禮儀、心理健康教育、趣味化學(xué)、第二課堂等等的課程。我這次主要是負(fù)責(zé)上三年級(jí)的數(shù)學(xué)和第二課堂的武術(shù)課程，并且兼任三年級(jí)的班主任。
作為一名普通隊(duì)員，我從其他隊(duì)員身上學(xué)會(huì)了要做個(gè)熱心、負(fù)責(zé)的人。無需事事計(jì)較計(jì)較個(gè)人的得失，要以集體利益為重，要多為他人著想。從這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我對(duì)許多同學(xué)都有了全新的認(rèn)識(shí)，了解了部分同學(xué)那種外冷內(nèi)熱的性格。收獲了一份份真摯的友誼，學(xué)會(huì)了坦然地承受壓力、努力去克服各種各樣的困難。在此次活動(dòng)中，我還體會(huì)到了我們班的團(tuán)結(jié)，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助、體諒的。在此期間，有隊(duì)員扭到腳了還是怎么樣了，會(huì)有我們其他隊(duì)員的幫助和關(guān)心。這讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)。在最后的晚會(huì)上，我們的隊(duì)員互相配合，把整個(gè)晚會(huì)搞得有聲有色，尤其是那些舞蹈和話劇《支教那些事兒》，讓鄉(xiāng)親們體會(huì)到我們支教的苦悶和其中的快樂。
作為孩子們的朋友，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的小朋友特有的淳樸、可愛、禮貌······他們有著最燦爛、最純真的笑容；他們待人是那么的真誠；他們就是那一塊塊未經(jīng)雕刻的璞玉。每天早上，他們是最早來到這個(gè)校園的，每當(dāng)我起床的之后去教室的.路上，無論是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生，都會(huì)向你問好?！袄蠋?，你好！”這句話是我在文亞小學(xué)聽到最多的一句話，這也是他們禮貌的體現(xiàn)。只要你對(duì)他們好，他們就會(huì)以十倍的好回報(bào)你，就如五年級(jí)的一名學(xué)生，剛?cè)サ膬商焓悄敲吹碾y管和調(diào)皮，但是當(dāng)你用心去對(duì)他好，他會(huì)和你打成一片······愿他們能夠在農(nóng)博的村廣大地上，他們自由而快樂的成長。
八天，如白駒過隙，“三下鄉(xiāng)”的到來仿佛就在昨天，而離別卻在今天；八天，雖然時(shí)間不長，但離別總是讓人依依不舍；八天我們留下汗水，收獲了歡笑和喜悅。八天后，我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有如詩般得土地。
當(dāng)然，我們學(xué)習(xí)的更多的是理論知識(shí)，在學(xué)校真正實(shí)踐的東西不是很多，然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動(dòng)對(duì)我們來說剛好是一種實(shí)踐，也是一種鍛煉。有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”，在這個(gè)過程中，我們也遇到了很多問題，例如：飯菜的問題、值班問題······但是我們也一一解決了，我們學(xué)會(huì)了互相體諒。
這一年，我們參加了三下鄉(xiāng)，我們無怨無悔。因?yàn)檫@是一段很棒的人生經(jīng)歷。