2023年暑假急救知識(shí)進(jìn)校園宣講活動(dòng)總結(jié)(通用12篇)

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    總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行歸納和概括。總結(jié)要有邏輯性,條理清晰,不要流于表面,要深入到核心問題。為了方便大家寫總結(jié),整理了一些典型的總結(jié)范文,供大家參考使用。
    暑假急救知識(shí)進(jìn)校園宣講活動(dòng)總結(jié)篇一
    法制宣傳教育歷來就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在月初,我校專門利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長主抓,安全辦主任專門負(fù)責(zé),制定了活動(dòng)方案。然后通過校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng),從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,使教師樹立知法守法的意識(shí)。
    二、以手抄報(bào)、廣播、課堂為陣地,向師生進(jìn)行法制宣傳。
    為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳中隊(duì)會(huì)評比活動(dòng)。要求每個(gè)班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊(duì)會(huì),內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)開展手抄報(bào)評比、國旗下講話等活動(dòng),提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動(dòng),使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識(shí)有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。
    三、利用校園,播放法制錄像。
    我校安全辦組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學(xué)生觀看。同時(shí)對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。
    四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
    12月中旬,我校安排法制副校長在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育,利用真實(shí)的案例,向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機(jī)會(huì),對廣大家長進(jìn)行了法制教育,收到了較好的教育效果。
    總之,通過這次活動(dòng),我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動(dòng),進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識(shí),提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
    暑假急救知識(shí)進(jìn)校園宣講活動(dòng)總結(jié)篇二
    這一屆藝術(shù)節(jié)以“繼繼幸福力”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自創(chuàng)性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演參加為載體,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),開展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、內(nèi)容豐富,異彩紛呈。
    1、開展了初一、初二年級的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的體魄,磨練了同學(xué)們的意志,形成了團(tuán)隊(duì)合作精神。并且在實(shí)踐的過程中我們政教處還組織學(xué)生集體爬山、集體練習(xí)廣播體操、集體練習(xí)跑步、評選學(xué)生的優(yōu)秀作品、增設(shè)專家講座、召開學(xué)生特殊班會(huì)等,達(dá)到了預(yù)期效果。
    2、體育特色突出,成績喜人。
    在政教處的精心組織下,我們舉辦了“校長杯”班級足球聯(lián)賽,全班精心挑選隊(duì)員,賽場上隊(duì)員努力拼搏,場邊同學(xué)吶喊助威,同學(xué)們更加喜歡足球,享受足球帶來的快樂。我校男子足球隊(duì)在苗教練的帶領(lǐng)領(lǐng)下,參加了“區(qū)長杯”的中學(xué)生校園足球比賽,在比賽中五戰(zhàn)五勝,以絕對優(yōu)勢獲得了區(qū)長杯冠軍,并且代表昆區(qū)教育局參加了“市長杯”足球賽,獲得了全市第八名的歷史成績,女子足球隊(duì)雖然剛組建,但是憑借同學(xué)們的拼搏精神,在“區(qū)長杯”的比賽中打贏了和平中學(xué)女子足球隊(duì)。
    在張愛平、劉超、賈商三位教練的刻苦訓(xùn)練,科學(xué)指導(dǎo)下,我校在昆區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)18所初中校中,獲得了團(tuán)體總分第四的歷史成績,而且還獲得了道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
    3、班級文化建設(shè)以學(xué)生為主體,全員參與。
    按照政教處的統(tǒng)一安排,28位班主任組織本班全體同學(xué),共同設(shè)計(jì)班微、班訓(xùn)、班級口號、班級公約、班主任寄語、班級心愿樹、班級圖書角,政教處進(jìn)行了認(rèn)真的評選,發(fā)現(xiàn)了許多很有創(chuàng)意的作品。
    我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中,不僅有學(xué)生的身影,也有學(xué)校教師的參與,這說明藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點(diǎn),它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)生、表現(xiàn)自我,展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也是構(gòu)成我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要組成部分。
    4、學(xué)校藝術(shù)課的走班制度穩(wěn)步推進(jìn),藝術(shù)教育吸引了更多同學(xué)的眼球,主動(dòng)加入合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、書法興趣班、勞技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的同學(xué)越來越多,同時(shí)在參加學(xué)校和上級藝術(shù)節(jié)的比賽中也取得了可喜的成績。
    二、反思與不足。
    藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的每個(gè)過程也存在一些問題和不足之處,比如,沒有規(guī)范的方案和進(jìn)程表,對每項(xiàng)活動(dòng)的要求不太細(xì)致,各項(xiàng)活動(dòng)安排的順序還需要調(diào)整,但總的來說,第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是非常成功的,它讓學(xué)生有了展示才華的舞臺(tái),有力地促進(jìn)了校園文化建設(shè),在舉辦過程中發(fā)現(xiàn)的問題對我們來說是極寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這也讓我們更好的思考在今后如何將學(xué)校藝術(shù)節(jié)辦得更好。
    第四屆校園藝術(shù)節(jié)已結(jié)束,第五屆藝術(shù)節(jié)的序幕即將拉開,希望我校全體師生踏著藝術(shù)之路,繼續(xù)努力前進(jìn)。
    暑假急救知識(shí)進(jìn)校園宣講活動(dòng)總結(jié)篇三
    為弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),提高全民科學(xué)素養(yǎng),進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí),推動(dòng)學(xué)校的科技教育活動(dòng)的深入開展,在全國第二十屆“科技之春”科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)之際,我校開展了“科普進(jìn)校園”活動(dòng)。本次活動(dòng),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、各年級的高度重視,活動(dòng)取得了預(yù)期效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視支持。
    為了開展好“科普進(jìn)校園”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,親自過問,政教處、團(tuán)總支聯(lián)合下發(fā)了《“科技之春”科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)方案》,并成立了以校長羅暉同志為組長的“科普進(jìn)校園活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,為活動(dòng)的`開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、召開“科普進(jìn)校園”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),推動(dòng)活動(dòng)的開展。
    為了此項(xiàng)活動(dòng)更好的開展,學(xué)校專門組織全體師生集會(huì),學(xué)習(xí)了縣教體局文件及我校指定的活動(dòng)方案,深刻領(lǐng)會(huì)了文件精神,明確了活動(dòng)的意義。
    三、開展科普知識(shí)校園展,激發(fā)全校學(xué)生愛科學(xué)的意識(shí)。
    為了在全校學(xué)生中普及科學(xué)知識(shí),提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng),我們在全校中小學(xué)開展科普知識(shí)黑板報(bào)展覽,二十塊科普知識(shí)黑板報(bào)各具特色,同學(xué)們參觀后紛紛表示:“積極參與校內(nèi)外的科普實(shí)踐活動(dòng),不但開闊視野,了解更多的科普知識(shí),還養(yǎng)成了獨(dú)立思考、積極動(dòng)腦的好習(xí)慣,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,學(xué)習(xí)到了科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感以及綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力,為將來報(bào)效祖國、積極投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!?BR>    四、利用學(xué)校的多媒體展示平臺(tái),請學(xué)生家長來校參加了“農(nóng)業(yè)科技”知識(shí)講座,觀看了科技影片,凡是來觀看了農(nóng)技科普知識(shí)的家長們,都感覺到收益良多。
    五、各班組織召開了“科技之春”主題班會(huì)和家長會(huì),開展了科普知識(shí)競賽活動(dòng)提高了學(xué)生和家長學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的積極性,并選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加了全校的科普知識(shí)競賽,評選出了一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,并進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
    六、組織開展了“科學(xué)上網(wǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)游”千人大簽名活動(dòng)同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到利用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)科技學(xué)習(xí)知識(shí)的好處,并且提高了自制力,決心以此為契機(jī),努力提高學(xué)習(xí)成績。
    以上是我校開展科普進(jìn)校園的活動(dòng)總結(jié),我們會(huì)借活動(dòng)的東風(fēng)再接再厲,讓科普知識(shí)深入到校園的每個(gè)角落,在校園生根、發(fā)芽、并結(jié)出累累碩果。
    暑假急救知識(shí)進(jìn)校園宣講活動(dòng)總結(jié)篇四
    院領(lǐng)導(dǎo)高度重視迎新工作,提前布置好了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我們__系在系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)院其他所有領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心支持下,學(xué)生會(huì)上下齊心、團(tuán)結(jié)互助,使得迎新工作得以高質(zhì)量的完成,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、新生和家長的一致好評??偨Y(jié)回顧這次迎新工作,取得了很大的成果。
    一、準(zhǔn)備工作。
    1、本次迎新工作的順利開展得益于良好的前期準(zhǔn)備工作。學(xué)生會(huì)于迎新活動(dòng)正式開始前召開了迎新工作會(huì)議,在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,分配了各部門的迎新工作任務(wù)。
    2、迎新接待場地安排和布置方面,團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員于迎新第一天早上提前做好了布置,為新生和家長尋找報(bào)名點(diǎn)及方便快捷的完成所有報(bào)名程序帶給了便利。
    3、迎新人員提前準(zhǔn)備了給新生帶給了方便。
    二、迎新現(xiàn)場。
    1、帶領(lǐng)新生辦理入學(xué)各項(xiàng)手續(xù)。主要包括領(lǐng)取報(bào)道單、呈交個(gè)人檔案、繳納學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)等、辦理飯卡、繳費(fèi)領(lǐng)取宿舍行李、校服、辦理戶口遷移、辦理新生入住手續(xù)。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各成員在迎新點(diǎn)都能主動(dòng)帶領(lǐng)新生及家長前往各程序辦理點(diǎn),為不熟悉校園環(huán)境的新生及家長節(jié)約了超多的時(shí)間,這一點(diǎn)很是值得肯定。
    2、新生報(bào)道登記和檔案錄入。主要包括:填寫新生入學(xué)登記表、收取新生檔案(學(xué)生材料、檔案、團(tuán)關(guān)系)及團(tuán)證、收取新生報(bào)道單。負(fù)責(zé)登記的學(xué)生干部都能堅(jiān)守自己的崗位,寸步不離,笑臉相迎每一位新生呈遞過來的檔案和其它相關(guān)材料并且謹(jǐn)慎、留意地將它們分類裝入檔案袋。
    3、系領(lǐng)導(dǎo)老師在迎新過程中不辭辛勞多次來到迎新現(xiàn)場,關(guān)注迎新工作的完成狀況,這是這次迎新工作順利完成的重要保障。
    三、存在的不足之處。
    大部分的干部都是初次上手,不太熟悉其中的辦事流程,以致在辦理各項(xiàng)手續(xù)時(shí),走了一些不必要的彎路,給新生及家長們帶來了必須的麻煩。
    總之,這次迎新工作得以較高質(zhì)量的完成,離不開所有領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生干部的群策群力,不畏艱難。學(xué)院的迎新點(diǎn),也成了學(xué)校中一道靚麗的風(fēng)景線。
    暑假急救知識(shí)進(jìn)校園宣講活動(dòng)總結(jié)篇五
    按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“憲法知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》要求,我校認(rèn)真組織、扎實(shí)開展“憲法知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng),并取得了良好的效果?,F(xiàn)將我?;顒?dòng)情況總結(jié)如下:
    一、營造氛圍,注重法治宣傳。
    為增強(qiáng)宣傳力度,學(xué)校電子屏每天滾動(dòng)播放法制宣傳標(biāo)語:“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。學(xué)校還充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)以及憲法晨讀活動(dòng)等形式向?qū)W生宣傳憲法知識(shí),營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育,提高了對各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
    二、精心謀劃、開展多樣活動(dòng)。
    1、_月21日利用升旗儀式,校團(tuán)委書記任_向全體師生宣講了憲法當(dāng)中有關(guān)國旗的規(guī)定,同時(shí)圍繞憲法的性質(zhì)、憲法的歷史、憲法的內(nèi)容、憲法與生活的關(guān)系等向全體師生進(jìn)行普法教育,校團(tuán)委書記任_的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最后,校長楊__殷殷囑托全體同學(xué):“時(shí)刻用憲法規(guī)范自己的言行,維護(hù)自己的合法權(quán)益,積極參加學(xué)校形式多樣的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威?!?BR>    2、利用操前晨會(huì)時(shí)間,各班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生朗讀憲法。通過憲法晨讀,讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法,讓憲法精神入腦、入心,使每一位同學(xué)都能成為合格的社會(huì)小公民。
    3、_月22日下午,各班召開“學(xué)憲法,我先行,做好憲法宣傳員”的主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行法治宣傳教育活動(dòng)。各班以講故事、觀看法治教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí),大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校政教處對各班級班會(huì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查,確保全校學(xué)生做到人人參與,將憲法宣傳教育活動(dòng)落到實(shí)處。
    4、_月23日下午,在政教處的組織下,我校成功舉行了“憲法知識(shí)宣講會(huì)”和演講賽,在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,增強(qiáng)了法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。
    今后,我校應(yīng)借助“道德與法治”課程,對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育,普及法律常識(shí),使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范化、行為化,共建和諧校園。
    暑假急救知識(shí)進(jìn)校園宣講活動(dòng)總結(jié)篇六
    星期六中午十一點(diǎn)我們在鋼筆尖舉辦了感恩手語社為世界殘疾人日準(zhǔn)備的活動(dòng)。這次活動(dòng)本著傳遞愛心,教授手語的宗旨面向全校學(xué)生進(jìn)行,意義非凡。
    第二部分教授一些常用的手語,在同學(xué)之間把手語推廣;。
    第三部分就是進(jìn)行手語歌展示,用趣味性強(qiáng)的方式提起大家對學(xué)習(xí)手語的熱情。一個(gè)半小時(shí)的宣傳活動(dòng)在寒風(fēng)中過去,但每個(gè)同學(xué)心中卻都感覺時(shí)間過的如此之快,雖然同學(xué)們凍得小臉紅撲撲,但是都很開心,因?yàn)閻鄣幕鹧嬗肋h(yuǎn)燃燒,永不熄滅。活動(dòng)的最后,參與活動(dòng)的同學(xué)們拍照留念。本次活動(dòng)遠(yuǎn)圓滿結(jié)束,而愛的火種永遠(yuǎn)種在了每個(gè)人的心中。
    通過這次活動(dòng),從每個(gè)參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學(xué)們的快樂。聾啞人的世界是孤獨(dú)的,手語會(huì)為他們帶來歡樂。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著,他們在獲得一項(xiàng)技能的同時(shí),也多了一份表達(dá)愛的方式。感恩手語社的手語活動(dòng)將會(huì)使同學(xué)們多一份愛心,也會(huì)使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心,愛將滿世界。今后手語社將舉行更多的手語活動(dòng),我們相信,每一個(gè)手語姿勢都是一個(gè)愛心,每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會(huì)把愛種在那冰冷的心房,讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
    感恩手語社的手語將會(huì)永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去,這是愛的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛的手語將會(huì)點(diǎn)燃全校每一位同學(xué)的心,讓每位同學(xué)心系聾啞人,關(guān)懷聾啞兒童,時(shí)刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動(dòng)使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛的火焰,我們將繼續(xù)努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛心滿校園,讓真情滿世界。手語永遠(yuǎn)是一種愛的表達(dá),它會(huì)使溫情驅(qū)逐冰冷,使真愛感動(dòng)上蒼。我們感恩手語社的手語活動(dòng)將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛,為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。
    x月3號是國際助殘日,在這特別的日子,_縣義工攜山東電視臺(tái)國際頻道共同組辦了“與愛同行、筑夢單城”大型公益活動(dòng)。此次活動(dòng)的主角是一群殘疾人。經(jīng)過這次活動(dòng)我們的心靈受到了洗禮,讓我們用正常的眼光去看待這樣一群特殊的群體,人人都是平等的,他們受到同等的尊重,同樣,我們也應(yīng)該伸出援助之手,獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛心,去幫助他們做些力所能及的事情。
    我們志愿者提前來到城南往事門口集合,搬來桌椅,拉起了活動(dòng)準(zhǔn)備的數(shù)條橫幅,緊接著幫助陸續(xù)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場參加活動(dòng)的殘疾人搬置活動(dòng)所需的器材。
    簽到、發(fā)放參會(huì)證、安排殘疾人去東大醫(yī)院體檢、組織殘疾人進(jìn)場就坐等項(xiàng)目有條不紊緊張進(jìn)行著。我們懷著一顆熱忱、助人為樂的心來到這里,免費(fèi)為來自菏澤八縣一區(qū)的100名參加活動(dòng)的殘疾朋友提供幫助。
    本次活動(dòng)圓滿成功,并且得到廣大市民的支持和認(rèn)同,它真真切切的是從人們的心底呼吁全社會(huì)都來關(guān)注殘疾人,這一特殊群體,他們和我們一樣,同樣在為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),同樣奮斗在建設(shè)祖國的第一線。因此,他們理應(yīng)得到相同的待遇,我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā),維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,要求人權(quán)平等,以求共建和諧社會(huì)!
    助殘日的活動(dòng)雖已結(jié)束,可還是要感謝所有參加活動(dòng)的每一名義工,你們辛苦了!
    在當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場,義工負(fù)責(zé)接送殘疾人體檢,他們是那樣的盡心盡力,來照顧他們的一舉一動(dòng)。他們認(rèn)真的樣子像照顧親人一樣照顧他們,真心的感動(dòng)。
    在以后的公益路上,我相信還會(huì)有更多的志愿者加入,來更加完善,強(qiáng)壯我們的義工團(tuán)隊(duì)!
    讓愛灑滿人間!!!
    暑假急救知識(shí)進(jìn)校園宣講活動(dòng)總結(jié)篇七
    xx年安排動(dòng)員會(huì),于20xx年5月6日上午在西風(fēng)大酒店舉行,會(huì)上對20xx年科技創(chuàng)新活動(dòng)先進(jìn)單位、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和獲獎(jiǎng)學(xué)生給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì),安排部署了20xx年科技進(jìn)校園活動(dòng)。會(huì)議由縣政府劉關(guān)良副縣長主持,縣教育體育局劉鋒局長宣讀了表彰決定并提出科技創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)施要求,副縣長王偉波作了重要講話。
    王偉波副縣長在講話中首先對科技創(chuàng)新工作予以了表揚(yáng)。他指出,20xx年的科技創(chuàng)新活動(dòng)是亮點(diǎn)紛呈:一是部門協(xié)同,密切協(xié)作??h科協(xié)、縣科技局、縣財(cái)政局、縣教體局能夠通力合作,營造了濃厚的科技氛圍,引導(dǎo)師生積極參與,使活動(dòng)有效開展。二是投入加大,保障有力。20xx年我們縣上投入8萬多元,大力表彰先進(jìn)單位和個(gè)人,劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),重點(diǎn)扶持紫荊學(xué)校等學(xué)校創(chuàng)辦了科技工作室,助力學(xué)校科技創(chuàng)新工作。三是形式多樣,參與面廣。在20xx年的科技創(chuàng)新活動(dòng)中,全縣1萬多人參加了省科普知識(shí)競賽和省市青少年科技創(chuàng)新大賽,征集科技創(chuàng)新作品3498項(xiàng)。四是成效顯著,成果豐厚。20xx年我縣學(xué)生科技創(chuàng)新大賽作品數(shù)量較上年增加673項(xiàng),優(yōu)秀作品298項(xiàng),榮獲國家級獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級獎(jiǎng)15項(xiàng)、市級獎(jiǎng)24項(xiàng),科技創(chuàng)新隊(duì)伍不斷壯大,涌現(xiàn)出了一批有代表性的優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員和優(yōu)秀學(xué)生。
    王縣長強(qiáng)調(diào),盡管成績顯著,但是全縣科技進(jìn)校園活動(dòng)也還存在一定的問題:一是一些學(xué)校對此項(xiàng)活動(dòng)不夠重視,參與熱情不高,組織、引導(dǎo)、支持不力;二是視野和思維不夠開闊,目標(biāo)定位和工作水平有待提高。三是科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)比較薄弱,輔導(dǎo)工作積極性不高,能力有待提高。四是創(chuàng)新作品缺乏科技含量、體現(xiàn)不出創(chuàng)新性、實(shí)用性,從全縣整體看,有特色、有檔次、上水平、有競爭力的作品偏少。
    王縣長最后要求,各成員部門要在縣科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署下,從規(guī)劃設(shè)計(jì)、組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)保障、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、活動(dòng)開展等各個(gè)方面,各負(fù)其責(zé),各盡其能,密切合作,整合發(fā)力,進(jìn)一步加大對科技創(chuàng)新工作的支持力度,從人力、物力、財(cái)力上提供切實(shí)保障。各中小學(xué)校要制定活動(dòng)實(shí)施方案,把科技創(chuàng)新工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,堅(jiān)持在教學(xué)中滲透,把科技創(chuàng)新工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作全過程,常抓不懈。
    縣教體局劉鋒局長宣讀了表彰決定,并對20xx年學(xué)??萍紕?chuàng)新工作提出要求。他指出,20xx年全縣科技進(jìn)校園活動(dòng)在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,在縣科技局、教體局、財(cái)政局、科協(xié)各部門精心組織下,在全縣中小學(xué)校廣大師生廣泛參與、共同努力下,取得顯著成績。縣上決定,對東關(guān)逸夫小學(xué)等12個(gè)科技進(jìn)校園活動(dòng)先進(jìn)單位、何躍等22名優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、趙永忠等20名科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)教師、岳聰哲等301名各級科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生予以通報(bào)表彰。希望受表彰的老師、同學(xué)再接再厲,再創(chuàng)佳績;同時(shí)也希望各學(xué)校和全體師生向受表彰的單位和師生學(xué)習(xí),積極參與我縣科技進(jìn)校園活動(dòng),不斷取得更大的成績,為全縣科技創(chuàng)新工作做出更大的貢獻(xiàn)。
    副縣長劉關(guān)良最后講了三點(diǎn)意見。他指出,一要堅(jiān)持高站位,持續(xù)提升科技創(chuàng)新認(rèn)知程度。各相關(guān)部門要站在國家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)開展青少年技創(chuàng)新活動(dòng)的重要意義,在政策、經(jīng)費(fèi)、人員、設(shè)施等方面給予充分支持,為青少年科技創(chuàng)新提供堅(jiān)實(shí)保障,搭建廣闊平臺(tái),創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。二要堅(jiān)持抓關(guān)鍵,不斷提高科技創(chuàng)新工作質(zhì)量。各中小學(xué)校要在教體局、科技局的指導(dǎo)支持下,圍繞提高科技創(chuàng)新工作水平這一目標(biāo),突出學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)這個(gè)核心,堅(jiān)持過程培養(yǎng)、長期培養(yǎng)、實(shí)踐培養(yǎng)“三原則”,堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)、所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活、探究學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)“三結(jié)合”,把科技教育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作始終,創(chuàng)造出更多、更新、更優(yōu)的科技成果。三要堅(jiān)持勇以擔(dān)當(dāng),積極參與科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。希望廣大科技和教育工作者做好輔導(dǎo)者,當(dāng)好領(lǐng)路人,讓青少年學(xué)生在創(chuàng)新中感悟知識(shí)的力量,在實(shí)踐中體驗(yàn)科學(xué)的樂趣,推動(dòng)我縣科技創(chuàng)新工作持續(xù)、健康發(fā)展,為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持。
    據(jù)悉,此次科技進(jìn)校園總結(jié)安排會(huì)參加會(huì)議人員有各鎮(zhèn)教育專干、中心教研組長、中小學(xué)校長、科技輔導(dǎo)員及部分獲獎(jiǎng)師生共140余人。范家寨中學(xué)校長盧勃、郭店學(xué)校教師何躍在會(huì)上作了科技進(jìn)校園活動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn)介紹。
    暑假急救知識(shí)進(jìn)校園宣講活動(dòng)總結(jié)篇八
    20xx年9月8日至9月25日。
    活動(dòng)期間,圍繞“疫情下的急救”主題,開展“世界急救日”宣傳活動(dòng)、應(yīng)急救護(hù)知識(shí)普及講座、心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)。積極推動(dòng)紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān),不斷提高應(yīng)公眾急救護(hù)知識(shí)的普及率。
    1、面向全區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的工作人員,舉辦4學(xué)時(shí)心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)。
    主責(zé)單位:區(qū)紅十字會(huì)。
    2、全區(qū)各單位結(jié)合本單位實(shí)際,開展逃生避險(xiǎn)、自救互救知識(shí)普及和心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)(4學(xué)時(shí)),提高全區(qū)各單位工作人員的急救意識(shí)、自救技能和服務(wù)群眾能力。
    主責(zé)單位:全區(qū)各單位。
    3、各街道紅十字會(huì)在本轄區(qū)內(nèi)開展救護(hù)知識(shí)大講堂、應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)、主題宣傳等活動(dòng)。
    主責(zé)單位:各街道紅十字會(huì)。
    4、以健康促進(jìn)校為平臺(tái),以學(xué)校應(yīng)急預(yù)案為參照,針對日?;顒?dòng)、安全教育、突發(fā)事件處置、逃生避險(xiǎn),在全區(qū)各學(xué)校開展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)普及、心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)(4學(xué)時(shí))、應(yīng)急演練等活動(dòng)。
    主責(zé)單位:區(qū)學(xué)工委。
    5、在街道舉辦“疫情下的急救”主題宣傳活動(dòng)。面向老百姓普及逃生避險(xiǎn),自救互救的急救知識(shí),現(xiàn)場教授心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷包扎急救技能,提升自救互救能力。
    主責(zé)單位:區(qū)紅十字會(huì)。
    1、為培訓(xùn)提供師資。
    2、提供培訓(xùn)所需物品:模擬人、aed、訓(xùn)練包、教材。
    3、宣傳材料、宣傳品。
    1、各街道紅十字會(huì)、各紅十字工作委員會(huì),在活動(dòng)期間至少組織開展一期應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)、大講堂活動(dòng)或其他宣傳活動(dòng)。
    2、要結(jié)合自身實(shí)際,做好應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)(普及培訓(xùn))組織工作。并將培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù),參訓(xùn)人員情況,請于9月14日前將通過政務(wù)網(wǎng)發(fā)送至區(qū)紅會(huì)業(yè)務(wù)部郵箱或郵箱:xxxx。
    3、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)將活動(dòng)期間開展活動(dòng)照片(電子版5張,畫面清晰,每張照片4mb)、市民應(yīng)急安全教育大講堂活動(dòng)總結(jié)(附件1)、市民應(yīng)急安全教育大講堂課程效果調(diào)查表(附件2)通過政務(wù)網(wǎng)發(fā)送至區(qū)紅會(huì)業(yè)務(wù)部郵箱或郵箱:xx。
    4、請各單位按照疫情防控要求,做好相關(guān)工作,具體要求請見附件3。
    暑假急救知識(shí)進(jìn)校園宣講活動(dòng)總結(jié)篇九
    我院認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》(教政法廳函〔___〕40號)和《省教育廳關(guān)于組織學(xué)生開展“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》(蘇教法函〔___〕1號)等相關(guān)文件精神,將活動(dòng)作為落實(shí)“七五”普法規(guī)劃的一項(xiàng)重要任務(wù),在深刻領(lǐng)會(huì)文件精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結(jié)推廣”的工作思路,研究制定了活動(dòng)總體實(shí)施方案:
    第一,在奧藍(lán)學(xué)生管理信息系統(tǒng)發(fā)布通知,要求學(xué)院(中心)高度重視學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定工作方案,盡快動(dòng)員部署,認(rèn)真組織實(shí)施。
    第二,要求___級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)“憲法活動(dòng)”網(wǎng)頁學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。同時(shí),以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),積極發(fā)動(dòng)其他年級學(xué)生參與活動(dòng)中。
    第三,各學(xué)院(中心)要選出至少1名學(xué)生,制作5-10分鐘主題演講視頻上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)“海選”指定位置。
    第四,學(xué)校開展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽。比賽分預(yù)賽和決賽。各學(xué)院(中心)選派一名選手參賽。預(yù)賽排名前十的選手晉級決賽。決賽設(shè)立一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)選手獲得榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
    根據(jù)學(xué)院活動(dòng)總體實(shí)施方案,各二級學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校要求,結(jié)合院系特點(diǎn)制定工作方案,開展了豐富多彩的教育活動(dòng),取得良好效果。
    二、全面宣傳,營造學(xué)法遵法守法濃厚氛圍。
    為提高活動(dòng)的效率和實(shí)施效果,學(xué)院利用網(wǎng)絡(luò)支持平臺(tái),做好新媒體宣傳工作,鼓勵(lì)學(xué)生登錄教育部全國青少年普法教育網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄,學(xué)習(xí)憲法知識(shí),大力營造學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍。學(xué)院還充分利用新媒體平臺(tái)加大對憲法知識(shí)的宣傳力度,向?qū)W生推送憲法方面的知識(shí)。特別是憲法的歷史意義,憲法的`修改,憲法的地位,憲法和其他法律之間的關(guān)系等等。各二級學(xué)院在pu平臺(tái)、官方qq等新媒體平臺(tái)進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道宣傳,在官方微信平臺(tái)全力推送憲法知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生對憲法作為根本大法的重要性認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)了憲法精神,維護(hù)了憲法權(quán)威。
    學(xué)院啟動(dòng)校院兩級聯(lián)動(dòng)機(jī)制,將上級文件精神、總體工作部署和要求傳達(dá)至各二級學(xué)院,各二級學(xué)院學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召開學(xué)工辦會(huì)議,針對不同年級特點(diǎn)部署活動(dòng)具體方案。各輔導(dǎo)員在全院學(xué)生干部大會(huì)中對活動(dòng)進(jìn)行專題講解。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,各級學(xué)生組織相互配合,利用年級大會(huì)、學(xué)生干部會(huì)議等形式對學(xué)生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講,使學(xué)生深入了解憲法精神。
    三、形式多樣,開展系列活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱情。
    1、組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
    學(xué)院組織___級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄進(jìn)行注冊和自主學(xué)習(xí),同時(shí),也積極發(fā)動(dòng)其他年級的同學(xué)參與到活動(dòng)中來,使學(xué)憲法的氛圍再度高漲。通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)集中學(xué)習(xí),學(xué)生擁有更為自主的學(xué)習(xí)方式,所學(xué)內(nèi)容更為廣泛,對我國的法律體系、憲法的歷史發(fā)展、國外憲法等有了一定了解。
    網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)向同學(xué)們傳遞了依憲治國、依憲執(zhí)政的理念,同時(shí)告訴同學(xué)們,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從于憲法,只有人人平等的權(quán)利和義務(wù),沒有凌駕于任何人之上的特權(quán),一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)依然始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)憲法和法律的重要性,要想最終實(shí)現(xiàn)法治社會(huì)和法治國家,那么就必須全力推進(jìn)憲法和法律的宣傳教育,營造法治的氛圍。當(dāng)人們把憲法和法律內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則,把法治當(dāng)成一種生活方式,最終目標(biāo)才算實(shí)現(xiàn)。
    2、開展憲法主題班會(huì)。
    學(xué)院組織各班級積極開展“學(xué)憲法講憲法”主題班會(huì)。主題班會(huì)以小講堂、視頻播放、知識(shí)問答等方式,向?qū)W生普及憲法知識(shí),大力弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法治觀念。主題教育活動(dòng)堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青年,利用不同形式的活動(dòng)方式進(jìn)行法治宣傳教育,取得了較好成效。廣大師生充分認(rèn)識(shí)到憲法不僅是公民的權(quán)利保障,更是民主基石、法治核心以及執(zhí)政依據(jù)。
    3、開展憲法教育講座。
    學(xué)院組織具有憲法學(xué)專業(yè)背景的教師給廣大學(xué)生做憲法教育講座。老師們圍繞憲法是我國的根本大法這一中心,向?qū)W生講解憲法和法治精神的主要內(nèi)容,以及學(xué)習(xí)憲法的重要性。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到:行使個(gè)人權(quán)利要在履行義務(wù)及遵守法律法規(guī)的前提下,不得損害他人利益。法治精神是決定一個(gè)國家能否依法治理的前提與根基,是法治的靈魂,人們沒有法治精神,社會(huì)沒有法治風(fēng)尚,法治只能是無水之源。
    4、開展憲法主題演講比賽。
    各二級學(xué)院積極開展以講憲法故事、講對憲法的認(rèn)識(shí)與體會(huì)、談憲法精神等為主題的憲法演講活動(dòng)。學(xué)生們通過ppt等多種方式豐富演講形式,以生動(dòng)的方式,從故事入手,循序漸進(jìn)導(dǎo)入憲法精神,從而展現(xiàn)他們自身對憲法的認(rèn)識(shí)和理解。演講比賽不僅增加了學(xué)生們的法律知識(shí),豐富了學(xué)生們的校園生活,也鍛煉了他們的個(gè)人能力。
    11月23日,南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”主題演講比賽在行政樓二樓多功能廳舉行。經(jīng)過前期精心準(zhǔn)備,15名選手各展風(fēng)采,各抒己見,與大家共同分享了自己學(xué)習(xí)憲法的體會(huì),慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場評委和觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈競爭和認(rèn)真評比,10名選手最終進(jìn)入決賽。
    此外,還有“憲法知識(shí)競賽”、“憲法晨讀”、“憲法進(jìn)宿舍”等多種形式活動(dòng)在各二級學(xué)院陸續(xù)開展。
    四、總結(jié)推廣,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)擴(kuò)大活動(dòng)影響。
    學(xué)院認(rèn)真落實(shí)文件要求,積極組織學(xué)生錄制憲法主題演講視頻并及時(shí)上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)指定位置。南京工程學(xué)院有8名學(xué)生的演講視頻在高校組作品展示欄中展出,視頻展示人數(shù)位列江蘇高校第一,充分展現(xiàn)了南京工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采,加強(qiáng)了師生對憲法的認(rèn)識(shí),營造了學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
    加強(qiáng)憲法教育,是教育系統(tǒng)貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求,是全面依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的基礎(chǔ)性工程。
    南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)結(jié)合培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的開展,把憲法教育融入日常管理,融入社會(huì)實(shí)踐,融入校園文化建設(shè),推進(jìn)依法治校。此次活動(dòng)始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,使憲法教育成為大學(xué)生思想政治教育不可或缺的重要環(huán)節(jié)。今后,我院將繼續(xù)做好憲法宣傳教育工作,引導(dǎo)全校師生自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé),堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義法治道路的信心,進(jìn)一步提高學(xué)校法治建設(shè)水平。
    暑假急救知識(shí)進(jìn)校園宣講活動(dòng)總結(jié)篇十
    學(xué)的生活已經(jīng)過了大半,很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢想。經(jīng)過一年多的相處,同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級團(tuán)結(jié),增加班級凝聚力、親和力。
    一、活動(dòng)主題:班級戶外燒烤活動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月28日。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):福州森林公園燒烤區(qū)。
    四、活動(dòng)目的:
    本活動(dòng)有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。
    五、活動(dòng)流程:
    (一)前期準(zhǔn)備。
    1、11月7日召開班級會(huì)議,確定了此次班級燒烤活動(dòng),并要求各個(gè)宿舍在兩天內(nèi)將菜單交到班長處。
    2、確定了燒烤地點(diǎn)及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。并要求每人交30元作為活動(dòng)資金。
    3、對班級人員進(jìn)行分組。分為六組,每組7人。
    (二)中期準(zhǔn)備。
    1、對各個(gè)宿舍交上來的菜單進(jìn)行整理,并確定下菜單。
    2、到森林公園燒烤場地進(jìn)行踩點(diǎn),并預(yù)定燒烤場地和燒烤用具。
    3、對超市進(jìn)行踩點(diǎn),以確定購物場所。
    (三)后期活動(dòng)。
    1、提前一天到超市購買部分燒烤食物,剩下部分當(dāng)天清晨去購買,如飲料,水等。
    2、指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地,到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上8點(diǎn)40分。
    3、到達(dá)目的地之后,同學(xué)們做燒烤前的各項(xiàng)活動(dòng),如洗菜,切菜,串菜等。4、9點(diǎn)左右,燒烤活動(dòng)開始。
    6、12:30左右班級同學(xué)到森林公園桃花園觀賞桃花。
    7、下午3點(diǎn)左右回校。
    六、活動(dòng)效果:
    通過這次活動(dòng),同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級的凝聚力顯著提高!給同學(xué)們的大學(xué)生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關(guān)心他人,如何去幫助他人。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,大家會(huì)相處的更加融洽。通過這次活動(dòng),也鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財(cái)富!此次活動(dòng)也存在一些不足之處,比如:購買的食物數(shù)量太多等。希望在以后的活動(dòng)中,班委們能考慮的更加周全,更加全面的為同學(xué)們服務(wù)!
    暑假急救知識(shí)進(jìn)校園宣講活動(dòng)總結(jié)篇十一
    我校根據(jù)縣教育局安全工作會(huì)議精神,于202x年5月10日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案,活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);校長總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
    一、精心準(zhǔn)備。
    我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
    二、我們的嚴(yán)密部署。
    針對這次防火演習(xí),李付安校長召開全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)師生的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項(xiàng)。
    三、消防演習(xí)。
    5月10日下午16:00,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
    本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
    演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
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    暑假急救知識(shí)進(jìn)校園宣講活動(dòng)總結(jié)篇十二
    20xx年9月12日中午及下午第二節(jié)課(班隊(duì)會(huì))。
    各教室。
    全體師生。
    今年“世界急救日”的主題是“急救與日常及災(zāi)難中的危險(xiǎn)”。我校圍繞主題于9月12日下午組織全體師生開展普及性急救培訓(xùn),一是邀請?zhí)壹t中學(xué)校醫(yī)進(jìn)行一級培訓(xùn),二是各班級班主任開展二級培訓(xùn),通過視頻向師生們講解中暑、溺水、異物梗阻時(shí)的急救方法,同時(shí)介紹心肺復(fù)蘇的基本操作方法和一些簡單的創(chuàng)傷包扎處理。
    (2)做好活動(dòng)資料的留存收集,于9月16日前將活動(dòng)總結(jié)、培訓(xùn)及宣傳活動(dòng)圖片(4張)、普及性救護(hù)培訓(xùn)學(xué)員登記表以電子文檔形式報(bào)區(qū)紅十字會(huì)賑濟(jì)救護(hù)部。