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會計應屆生工作計劃篇一
怯生生的走進辦公室，四周是陌生的面孔、漠然疑問的眼神，職場新人的90天實習期開始了。
90天里學什么?干什么?交什么作業(yè)?得到什么?是需要好好規(guī)劃一下的。
首先要解決目標定位問題。根據職場目標的生存、積累、發(fā)展實現三個職業(yè)階段的劃分，90天的目標就是生存，更高的目標預期是危險的。
有人想要一鳴驚人、有人想要被刮目相看、還有人急于一顯身手。但任何與新人身份不符的愿望、舉動卻都是愚蠢的。
職業(yè)心態(tài)決定成敗(職業(yè)成熟度)。低姿態(tài)、主動才是生存心態(tài)。企業(yè)，特別是中小企業(yè)，未必會像對待下嫁的公主一樣提供員工培訓流程，也未必會像對待客戶那樣準備好你學習所需的資料、文件，更未必會像對待專家那樣安排一個你理想的工作環(huán)境。
面對這樣的現實，職場新人不具備挑剔、評價、質疑或解釋規(guī)則的資格，只有主動適應的權利。
下面看看具體操作的五個要點：
建立人和，熟悉環(huán)境。
在10天內認識你同部門的所有人，在30天內認識與你工作有關的絕大多數人，以20人為底線。不僅僅是你認識他們，更重要的是讓他們認識你，這個并不容易。在這個過程中觀察工作流程、組織環(huán)境，找出你的職場貴人。
進入工作。
工作環(huán)境內的打雜、任務、挑戰(zhàn)、意外、客戶、加班、會議甚至是別人推過來的雜事等等，都是有益的機會，能為你帶來操作經驗和小小的成功體驗，甚至會帶來表現的機會。
別去思考哪些是分內，哪些是分外，力求干好任何一件小事，哪怕是發(fā)傳真。因為任何一件事都有人在冷眼旁觀，暗自評價。因此，這個要點貫穿整個90天。
恰當表現。
職場新人的最佳形象就是勤快、踏實、好學。勤快就是有求必應，行動及時。先完成領導交辦的，再完成老同事交辦的，自己的任務，時間不夠就加班干。踏實則表現在不挑揀、干活有始有終，圓滿完成。
好學很重要，與新人的身分最相稱。一個就是問，問專業(yè)、問要求、問不足，記住要過了腦子再問，重復請教簡單常識問題會讓人質疑你的努力和智力。另一個就是對公司資料的研究學習，這些事最好在公司完成，外語學習則千萬要回家，因為易生誤會。
人際是非。
有人的地方就有是非，不出10天，你很快會聽到和看到。多看、多想、多做、少說是我的忠告。首先，在缺少完整的信息來源之前，哪怕你是邏輯周密的天才，你都無從做出正確判斷。其次，組織環(huán)境的任何變化，都與你的生存目標無關。
最后，要記住，卷入是非的新人，是最容易受傷的。
去與留。
第一個30天，企業(yè)發(fā)放了承諾工資，就踏踏實實地工作下去。如果企業(yè)不能按規(guī)則行事，要警惕，最多再看30天，再不行就果斷下決心離開。一個缺少信用的組織絕非職業(yè)成長的健康環(huán)境，對新人來說也不例外。
如果用“好的開始是成功的一半”來評價這90天之關鍵，立足點顯然是偏高、偏樂觀了，不如改成“好的開始是職場生存的第一關”更貼切、更現實。
會計應屆生工作計劃篇二
各位領導：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出幾分鐘時間來看我的個人求職信。我叫xx，畢業(yè)于廣東女子職業(yè)中學金融與信息服務專業(yè)。
我在中專住了兩年，學習知識，技能，生活，生活。我在風暴中漸漸失去了天真單純，成為了一個有思想有道德有原則有文化的中專學生。在校期間系統(tǒng)學習了基礎會計、電算化會計、財務法規(guī)與職業(yè)道德、算盤、數錢、會計操作、統(tǒng)計原理、市場營銷等專業(yè)知識。我還獲得了20xx—校級“五好學生”、“三等獎學金”、“文明禮儀之星”，并獲得了“普通話二級甲等證書”。
我還積極參加學校組織的活動，不僅鍛煉了身體，還提高了集體意識和團隊意識，取得了一定的成績。暑假出去打工，更加堅定了自己的拼搏精神。我相信我能做好每一項工作。因為年輕，所以有充沛的工作精力和取之不盡的工作熱情。我真誠希望為貴公司的發(fā)展做出貢獻。即使現在達不到貴公司的要求，我也會以飽滿的毅力面對未來！緊張的學習和繁忙的社會工作讓我疲憊不堪，但從未動搖過我的信念和追求。最后，希望你能給我一個展示自己的機會，我會盡我所能給你我學到的東西，給你一片藍天。我不想說我是千里馬，我只想覺得你是個好伯樂。
隨信附上你的簡歷，期待你的面試！
我在此交流。
歡迎。
xxx。
x年x月x日。
會計應屆生工作計劃篇三
學歷：大專。
工作地點：廣州-天河。
求職意向：財務/會計助理|會計。
執(zhí)行能力強誠信正直責任心強沉穩(wěn)內斂陽光開朗。
工作經驗。
(工作了6個月，做了2份工作)。
啱心水飲品店。
工作時間：9月至月[3個月]。
職位名稱：兼職收銀員。
工作內容：主要是周末、節(jié)假日負責收銀工作，其中包括日常備用金的清點，營業(yè)額與營業(yè)款的核對。還會進行奶茶產品的制作，參與店里物料的備貨工作。
順德東潤龍服裝有限公司。
工作時間：2月至205月[2個月]。
工作內容：協助會計主管完成日常工作，審核訂單定金，計算工資獎金，與快遞對賬等。
教育經歷。
年12月畢業(yè)順德職業(yè)技術學院會計。
自我描述。
已獲會計從業(yè)資格證與會計初級證書。
會計應屆生工作計劃篇四
（一）在院黨委的領導下，認真分析就業(yè)形勢，進行人才需求和產業(yè)結構調研，拓展市場空間，提供就業(yè)信息，加強畢業(yè)生的就業(yè)教育，轉變擇業(yè)觀念，加強就業(yè)工作研究與宣傳，加強就業(yè)網絡平臺建設，促進就業(yè)工作信息化，提高就業(yè)指導工作服務質量，提高畢業(yè)生就業(yè)質量，提高學生的滿意度。力爭我系20xx年畢業(yè)生就業(yè)率在20xx年95.32%的基礎上不下滑，并實現穩(wěn)步增長，力爭我系的就業(yè)指導工作走在我院最前列。
（二）加強我系各專業(yè)和企業(yè)的深度合作，加強就業(yè)基地建設，加強學生頂崗實習到就業(yè)的過度，促進我系各專業(yè)建設，促進我系就業(yè)指導工作高質量高標準完成。20xx年擬按專業(yè)建立如下15個相對穩(wěn)定的就業(yè)基地。
會計應屆生工作計劃篇五
畢業(yè)生首次步入職場，該如何開始自己的實習之路？先給自己做份工作計劃書，讓自己的工作有條有理地進行，以下是90天應屆生工作計劃書，可供參考。
怯生生的走進辦公室，四周是陌生的面孔、漠然疑問的眼神，職場新人的90天實習期開始了。
90天里學什么？干什么？交什么作業(yè)？得到什么？是需要好好規(guī)劃一下的。
首先要解決目標定位問題。根據職場目標的生存、積累、發(fā)展實現三個職業(yè)階段的劃分，90天的目標就是生存，更高的目標預期是危險的。
有人想要一鳴驚人、有人想要被刮目相看、還有人急于一顯身手。但任何與新人身份不符的愿望、舉動卻都是愚蠢的.。
職業(yè)心態(tài)決定成敗(職業(yè)成熟度)。低姿態(tài)、主動才是生存心態(tài)。企業(yè)，特別是中小企業(yè)，未必會像對待下嫁的公主一樣提供員工培訓流程，也未必會像對待客戶那樣準備好你學習所需的資料、文件，更未必會像對待專家那樣安排一個你理想的工作環(huán)境。
面對這樣的現實，職場新人不具備挑剔、評價、質疑或解釋規(guī)則的資格，只有主動適應的權利。
下面看看具體操作的五個要點：
建立人和，熟悉環(huán)境。
在10天內認識你同部門的所有人，在30天內認識與你工作有關的絕大多數人，以20人為底線。不僅僅是你認識他們，更重要的是讓他們認識你，這個并不容易。在這個過程中觀察工作流程、組織環(huán)境，找出你的職場貴人。
進入工作。
別去思考哪些是分內，哪些是分外，力求干好任何一件小事，哪怕是發(fā)傳真。因為任何一件事都有人在冷眼旁觀，暗自評價。因此，這個要點貫穿整個90天。
恰當表現。
職場新人的最佳形象就是勤快、踏實、好學。勤快就是有求必應，行動及時。先完成領導交辦的，再完成老同事交辦的，自己的任務，時間不夠就加班干。踏實則表現在不挑揀、干活有始有終，圓滿完成。
好學很重要，與新人的身分最相稱。一個就是問，問專業(yè)、問要求、問不足，記住要過了腦子再問，重復請教簡單常識問題會讓人質疑你的努力和智力。另一個就是對公司資料的研究學習，這些事最好在公司完成，外語學習則千萬要回家，因為易生誤會。
人際是非。
有人的地方就有是非，不出10天，你很快會聽到和看到。多看、多想、多做、少說是我的忠告。首先，在缺少完整的信息來源之前，哪怕你是邏輯周密的天才，你都無從做出正確判斷。其次，組織環(huán)境的任何變化，都與你的生存目標無關。
最后，要記住，卷入是非的新人，是最容易受傷的。
去與留。
第一個30天，企業(yè)發(fā)放了承諾工資，就踏踏實實地工作下去。如果企業(yè)不能按規(guī)則行事，要警惕，最多再看30天，再不行就果斷下決心離開。一個缺少信用的組織絕非職業(yè)成長的健康環(huán)境，對新人來說也不例外。
如果用。
會計應屆生工作計劃篇六
學歷：大專。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
工作地點：廣州-白云。
求職意向：會計|其他財務職位。
執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責任心強陽光開朗。
工作經驗。
(工作了1個月，做了1份工作)。
昌大昌超級購物廣場有限公司。
工作時間：年1月至2017年2月[1個月]。
職位名稱：收銀員。
工作內容：負責超市前臺收銀工作，包括顧客支付的現金，銀行卡，支付寶，微信轉賬等。
專業(yè)技能。
會計綜合模擬：熟練經驗：1年。
語言技能。
英語：一般。
證書獎項。
證書名稱：會計從業(yè)資格證書頒發(fā)時間：2017年1月頒發(fā)機構：揭陽普寧財政局。
證書名稱：全國非專業(yè)計算機一級頒發(fā)時間：12月頒發(fā)機構：揭陽普寧。
證書名稱：全國非專業(yè)英語水平考試頒發(fā)時間：2012月頒發(fā)機構：揭陽普寧。
自我描述。
個人上:樂觀開朗，積極向上，勤儉自強，勇于承擔，不八卦口舌是非。集體上:為人誠懇，平易近人，待人和氣，有很好的團隊精神，協調管理能力，團結同事，嚴格執(zhí)行上級安排的任務并及時完成。社會上:做事認真，抗壓力強，能吃苦耐勞，態(tài)度謙虛勤奮好學，盡業(yè)盡職。在此，本人具有良好的職業(yè)操守，一切以貴公司利益為上，希望貴公司能夠給我一個展示平臺的機會，相信通過我的努力可以把工作做的更好。
更多。
會計應屆生工作計劃篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
會計監(jiān)督職能越來越重要，會計不僅僅是記記帳，開開憑證，而已經成為經濟管理活動的一部分。你是否在找正準備撰寫“會計應屆畢業(yè)生工作計劃”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
一、指導思想和工作重點。
(一)指導思想。
以十六大精神為指導，解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新，圍繞學院2014年總體工作思路，在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上，抓好專業(yè)建設，師資隊伍建設和畢業(yè)生就業(yè)工作，繼續(xù)加強實踐教學，突出課程建設工作，努力實現各專業(yè)的培養(yǎng)目標.
(二)工作重點。
1、教學管理工作。
2、專業(yè)建設特別是課程建設工作。
3、加強各項規(guī)章制度建設。
4、師資隊伍建設工作。
6、學生管理工作。
二、加強常規(guī)教學管理，完成各項常規(guī)教學任務。
完善的常規(guī)教學管理是實現專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證.我系的常規(guī)教學管理工作運行良好，但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題，為此，在新的一年，我們將一方面堅持計劃，規(guī)劃的規(guī)范性，制度性，減少彈性;同時，加強教學管理工作中檢查，督促的經常性，持續(xù)性，有效性。
1、要求各任課教師根據所任教課程的特點，認真完成好各教學環(huán)節(jié)，做好課前，課中和課后的各項相關工作。
2、吸取迎評工作中的經驗教訓，建立，健全相關教學文件，加強檔案建設與檔案管理工作.齊全，完整，高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵，我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立，健全工作.如理論教學中的教學大綱，考試大綱，教學檔案，教案，教學日志，聽課記錄，點名冊，作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱，實踐教學任務書，計劃書，審批表，總結，實習/實訓報告(含報告批改記錄，報告成績)，實習/實訓指導記錄等都要建立健全，并在教學檢查和期末評定中作為考核項目。
3、各任課教師應在遵循教學規(guī)律，堅持教學原則的前提下，圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業(yè)特點，做到因材施教，實現教與學的有機結合，杜絕照本宣科。
三、加強專業(yè)建設，突出課程建設。
1、辦學模式的探索。
財務會計專業(yè)已經有了四屆畢業(yè)生，在辦學上有了一些成熟的經驗，力爭在2014年形成關于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè)，目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式，我們應在此領域抓緊探索，盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案.我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索，積累了一些經驗，今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設，爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.
2、2021年上半年做人才需求狀況調查，論證涉外會計，金融與保險，房地產經營與管理三個專業(yè)設置的必要性，可行性，并通過人才需求狀況調查，對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位，素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂。
根據我鎮(zhèn)的具體情況，結合縣教育局計財科對財務管理的各項要求，嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī)，加強財產管理，勤儉節(jié)約，科學合理使用資金，以最大限度的資金來改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質保障。本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則，全心全意地為學廣大師生服務。
一、認真抓好以下常規(guī)工作：
1、根據教育局關于下達的2012年預算標準的通知，準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數據，確保教學正常運作。
2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據。學年末向全鎮(zhèn)教職工匯報資金使用情況，加強財務監(jiān)督。
3、加強財會人員的繼續(xù)培訓工作，提高財會人員業(yè)務水平，做好財務年審、換證工作。
4、協同全體老師搞好貧困寄宿生救助工作。
5、嚴格執(zhí)行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。
6、嚴格報銷手續(xù)，各種支出的原始憑證必須符合《會計基礎工作規(guī)范》的規(guī)定及要求。報銷單據必須為合法的、正式的發(fā)票。一切單據需經各完小校長、及經辦人簽字后方能驗收，大額單據須經中心學校校長簽字審批。
7、及時完成養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的安撫工作。
8、認真執(zhí)行《尋甸縣財政局國有資產管理辦法》，做好財產清理及加強財產管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。
9、按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
10、完成領導臨時交辦的其他工作。
二、加強規(guī)范資金管理。
1、結合實際情況，進行業(yè)務核算，做好會計工作。
2、做好本職工作，處理好同事關系.
3、按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務，努力開源結流，使有限的經費發(fā)揮真正的作用，為學校提供財力上的保證。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事。
總之，在新的學年里，我會提高自身業(yè)務操作能力，盡力做到財務管理科學化，核算規(guī)范化，費用控制合理化，切實體現財務管理的作用，積極完成全年的各項工作計劃，為學校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻。
一、工作目標。
以地、縣有關布局調整精神為指導，依據縣物價局、財政局、教育局以及相關主管部門財經規(guī)定，嚴格執(zhí)行相關的收費規(guī)定，嚴守財務紀律，開源節(jié)流，做到財務服務于教學，服務于師生，財務公開化，打足收入，壓縮支出，把資金用在刀刃上，為全面提升本校的辦學水平和辦學層次，打造一流的品牌學校。
二、認真抓好常規(guī)工作。
(一)財務工作：
1、根據中心校行政辦年初財務工作計劃要求，準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數據，確保學校教育教學正常發(fā)展。
2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經費使用情況，做到財務底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務監(jiān)督。
3、支持財會人員的繼續(xù)培訓工作，提高財會人員業(yè)務水平，做好財務年審。
4、要求出納人員嚴格執(zhí)行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。
5、認真搞好學校經費收支預算工作，每年12月25日前將全年經費收支情況如實填寫上報行政辦。
6、加強財產管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。
(二)確實抓好修繕工作，保證教育教學順利進行。
每學期初對已損壞的桌凳進行修復或報損，清查學校的固定財產并且進行統(tǒng)計。
三、抓住重點力求創(chuàng)新。
1、抓好隊伍建設，提高業(yè)務素質，為各項工作的開展提供可靠保障，積極參加保管員的培訓。
2、結合新的辦學標準，提高學校管理水平。
3、定期主動召開教職工會議，虛心聽取建議，提高學校的服務意識和服務質量。
四、財務工作安排。
1、嚴格財務制度，加大經費使用透明度，合理使用經費，1000元以上的開支，須以職代會討論通過，領導班子研究決定，方可開支，自覺接受教師和職代會的監(jiān)督。出納要按月進行帳目公布，建立財務公開制度。
2、帳目要做到日清月結，記帳清楚，帳目相符，嚴禁挪用學校經費。
對確有困難需要借款的教師，只能借用當月的工資，且當月借用，下月歸還。
3、配合學校搞好學生的教育工作，完成各項臨時性和計劃外工作。
五、具體措施。
1、財務工作要做到全心全意為教育教學工作服務，為全體師生服務，做到急教育工作之急，需教育工作之需。在服務中要不斷提高服務質量和服務水平，使財務工作真正服務于教育，服務于師生。
2、認真學習并自覺執(zhí)行地區(qū)、縣教育收費文件和法規(guī)，深入領會中心校行政辦的各種財務制度精神實質，努力促進校內財務工作規(guī)范化、制度化，做到依法理財。
3、嚴格落實縣物價局、財政局和教育局的要求規(guī)范收費，開出統(tǒng)一票據，決不搭車收費、違規(guī)收費。
4、有計劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴格執(zhí)行支出預算制度。校內各項必須支出實行先預算、再審批、后辦理制度，堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性，減少一切不必要的開支。
5、嚴格實行財務審批一支筆制度。對欲報銷的發(fā)票必須有經辦人、證明人和審核人的簽字，然后方可連同預算單一并報銷入帳。
6、建立規(guī)范的固定資產臺帳，加強對校內各種教育教學設施的管理。對校內資產進行逐一清理登記，并建立資產管理明細帳。實行物資使用、保管責任制，誰使用誰負責，無故損壞或遺失者，由責任人承擔相應的責任。
7、經?？偨Y，不斷提高。自覺主動接受全校職工和學生家長、社會的監(jiān)督，認真聽取他們的寶貴意見，不斷改進工作，提升服務質量。
一、樹立正確服務思想：
根據陽谷縣教育局計財科2021年的工作計劃，結合我校的具體情況，嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī)，加強財產管理，勤儉節(jié)約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質保障。本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則，全心全意地為學校廣大師生服務。
二、認真抓好以下常規(guī)工作：
1、根據陽谷縣財政局、教育局關于下達的2012年預算標準的通知，準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數據，確保實現三個增長。
2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據。學期末向全體教職工匯報資金使用情況，加強財務監(jiān)督。
3、加強財會人員的繼續(xù)培訓工作，提高財會人員業(yè)務水平，做好財務年審、換證工作。
4、協同團委搞好貧困寄宿生救助工作。
5、嚴格執(zhí)行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。
及經辦人簽字后方能驗收。
7、及時完成老干科安排的養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。
8、認真執(zhí)行《陽谷縣財政局國有資產管理辦法》，配合財產管理人員加強財產管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。
9、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
10、完成領導臨時交辦的其他工作。
總之，在新的學期里，我會提高自身業(yè)務操作能力，盡力做到財務管理科學化，核算規(guī)范化，費用控制合理化，切實體現財務管理的作用，積極完成全年的各項工作計劃，為學校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻。
一、畢業(yè)實習的性質和目的。
畢業(yè)實習是財務管理專業(yè)實踐性的教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生綜合運用所學理論知識和解決實際問題能力的基本訓練，對于全面提高學生的綜合素質和實際業(yè)務能力具有重要意義。畢業(yè)實習的目的是：
1.通過實習，較全面、深入地了解會計核算和財務管理工作的意義，熟悉現行會計、財務管理制度和實務操作技能，使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。
2.通過實習，使學生進一步消化和深化已學到的專業(yè)理論知識。同時通過實踐環(huán)節(jié)，檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力。
3.通過實習，培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。
4.通過實習，培養(yǎng)學生理論和實踐相結合的能力，培養(yǎng)實事求是的工作作風，踏踏實實的工作態(tài)度，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。
二、畢業(yè)實習的基本要求。
實習期間，學生應以實習單位為課堂，以實習單位中具有豐富實踐經驗的管理人員為教員，認真搞好畢業(yè)實習，使其真正收到實效。為此，必須做到：
1.嚴格按照實習規(guī)定的要求進行實習，不得提前結束實習，也不準隨意延長實習時間。要遵守實習單位的勞動紀律和其他各項規(guī)章制度，與實習帶教師傅和實習單位搞好關系。
2.虛心。
學習。
會計核算的方法、財務管理的技巧以及其他企業(yè)管理知識，勤奮探索實踐工作經驗。尊重實踐經驗，尊重管理人員，虛心聽取講解，認真做好實習日記，認真撰寫實習報告。
3.對在實習中悉知的商業(yè)秘密保密。借閱實習單位提供的各類資料，必須按有關規(guī)定妥善保管，完整歸還。
4.系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文(設計)的有關數據資料。要深入調查畢業(yè)論文(設計)的背景情況，系統(tǒng)查閱論文(設計)有關的文獻資料;熟悉畢業(yè)論文(設計)的研究思路、技術途徑、方法步驟和實際管理中的有關研究成果。
根據本人的實際情況自主聯系，若學生自主聯系難度較大，由系負責統(tǒng)一安排。
在學生實習期間，指導教師應當定期或不定期地對學生的實習情況進行檢查。檢查可以采用與實習單位指導教師通訊聯系、實地走訪實習單位等方式。實習檢查的主要內容包括：實習生勞動紀律的遵守情況;實習生工作的主動性;實習生在實習過程中論文資料的收集情況等等。指導教師對學生實習的檢查應當有書面記錄;評定實習成績時應充分考慮檢查結果。
會計應屆生工作計劃篇八
加強就業(yè)指導隊伍建設，明確就業(yè)指導工作總體目標，層層落實就業(yè)指導工作責任。我系就業(yè)指導實行主任負責制，由分管就業(yè)指導工作的副主任、就業(yè)指導辦公室、學生科、輔導員和指導老師組成的就業(yè)指導工作隊伍，并層層落實就業(yè)指導工作責任，實行就業(yè)聯系制度。
（二）加強就業(yè)指導，轉變畢業(yè)生擇業(yè)觀念。
就業(yè)指導辦公室、輔導員和專業(yè)教師通過專題報告等多種形式，加強對畢業(yè)生的思想教育和指導，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀，加強就業(yè)指導課教學，并邀請企業(yè)專家、校友到我系舉辦就業(yè)主題報告會。
（三）拓展市場空間，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。
就業(yè)指導工作隊伍要采取走出去、請進來等方式，到咸寧、武漢乃至全國等地拓展市場，提供就業(yè)信息；結合專業(yè)特點，邀請知名企業(yè)來我系舉辦校園招聘會，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位；同時組織引導學生利用網絡求職，和有關人才機構聯合，為學生尋求就業(yè)機會。
（四）進行就業(yè)調研，服務教學改革。
通過走訪、交淡及問卷形式，對畢業(yè)生進行了就業(yè)意向調查，提高就業(yè)指導的針對性；同時和企業(yè)合作，對畢業(yè)生、用人單位進行崗位和社會需求狀況調研，為我系教育教學改革提供參考依據。
（五）收集反饋信息，服務專業(yè)建設。
以專業(yè)為單位召開畢業(yè)生就業(yè)反饋座談會，并邀請各專業(yè)帶頭人、專業(yè)負責人及骨干教師聽取畢業(yè)生的反饋意見，并通過畢業(yè)生的反饋意見修訂各專業(yè)的'人才培養(yǎng)方案，加強專業(yè)建設，加強就業(yè)指導工作進一步細致和深化。
（六）加強網絡平臺建設，促進就業(yè)工作信息化。
加強了對我系就業(yè)網站的管理和維護，及時更新內容，發(fā)布招聘信息，做好與有關人才網站的鏈接；加強就業(yè)信息查詢管理，開通就業(yè)信息查詢，提高使用效率；積極組織引導畢業(yè)生參加有關網上招聘，拓寬就業(yè)信息來源渠道，同時做好就業(yè)信息統(tǒng)計工作，做到快捷準確。
（七）加強和企業(yè)的聯系，加強就業(yè)基地的建設和管理。
按學院和系部的要求審核就業(yè)信息和用人單位招聘信息，加強和企業(yè)的聯系和溝通，并負責草擬就業(yè)協議送辦公會討論執(zhí)行。
（八）加強日常管理，提高服務質量。
認真做好工作計劃和工作總結，并召開就業(yè)工作會議，編印發(fā)放畢業(yè)生求職材料，熱情接待用人單位和學生咨詢，加強管理，讓學生滿意，讓家長滿意。
會計應屆生工作計劃篇九
個人商業(yè)畫布由制定商業(yè)模式的精益畫布演變而來，通過它將個人職業(yè)信息清晰地進行排列，完成對職場的診斷、選擇與規(guī)劃。
舉個例子：
優(yōu)劣勢分析是自己做出職業(yè)選擇、學習提升、調整規(guī)劃的重要步驟，運用swot分析法，總結環(huán)境因素下自身優(yōu)劣勢，機會與威脅，從而指導我們進行職業(yè)的選擇與規(guī)劃。
以某海歸同學為例：
ot指的是外部因素，即外部環(huán)境所帶來的機遇與威脅。在職業(yè)規(guī)劃時，我們可以根據自身情況決定外部環(huán)境的分析范圍，比如已經確定了某個行業(yè)，那我們可以只聚焦這個行業(yè)的環(huán)境分析。
基于swot分析，我們可以做什么?
so：結合優(yōu)勢與機會產生的策略，最佳選擇，把握機會。
st：結合優(yōu)勢與威脅產生的策略，盡量保持優(yōu)勢，規(guī)避?險。
wo：結合劣勢與機會產生的策略，提升與補缺，抓住機會。
wt：當劣勢遇到威脅，盡量避免。
會計應屆生工作計劃篇十
畢業(yè)與就業(yè)是人生道路另一個開始，在人生歷程上重要性和上大學同等重要。就業(yè)工作也是學生工作的重要組成部分，多年來一直深受學校和學院領導的高度重視。為了更好地為我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)提供服務，提高就業(yè)質量，繼續(xù)保持高就業(yè)率，以改革為動力，創(chuàng)新就業(yè)指導形式，不斷開辟就業(yè)工作的新渠道，建立學生就業(yè)工作的優(yōu)化機制，努力達到學生滿意、家長滿意、企業(yè)滿意、社會滿意的新局面。
指導思想：立足于政治經濟大環(huán)境的影響，著眼于局部環(huán)境的變化，把握機遇，擺脫困境。著重培養(yǎng)我院學生就業(yè)核心競爭力，創(chuàng)造良好就業(yè)環(huán)境，進一步提升畢業(yè)生的就業(yè)層次和就業(yè)質量。特制定我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃。
20xx年9月：
1、召開就業(yè)動員大會。
2、成立我院畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組。經過長期收集報紙雜志信息等，預測今年今年就業(yè)情況將于去年有所變化。做好職責分工，確保就業(yè)相關工作落實到個人，有協同有獨立。
3、開設就業(yè)指導講座，做好我院20xx屆畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導工作，使學生了解自我與社會，充分做好就業(yè)前的準備。
4、打印畢業(yè)生成績單(自薦信)。
20xx年10月：
2、與各相關用人單位聯系，同時對我院所有20xx屆畢業(yè)生進一步進行就業(yè)指導。
3、及時發(fā)放《畢業(yè)生推薦表》，填寫畢業(yè)生鑒定。
4、如果條件允許，派相關教師考察調研相關用人單位。20xx年11月：
1、聯系用人單位到學院招聘，即時發(fā)布招聘信息。
2、關注其他院校機械類就業(yè)情況，做預測分析，為下。
一步工作做準備。
3、對20xx屆畢業(yè)生進行畢業(yè)生質量追蹤調查及就業(yè)市場反饋調查，不良情況及時更正，良好情況趁熱打鐵。
20xx年12月：
1、協助組織我院畢業(yè)生參加就業(yè)洽談會。
2、接待到我院招聘畢業(yè)生的用人單位，并組織相關的專場招聘會。
3、根據收集的情報，查漏補缺，主動聯系就業(yè)單位來我校招聘。
4、發(fā)揮輔導員對畢業(yè)生知根知底情況等優(yōu)勢，實行由單位選拔，輔導員推薦制度。
20xx年1月：
1、組織填寫就業(yè)信息。
2、通過網絡平臺、電子郵箱、郵局等發(fā)送畢業(yè)生就業(yè)推薦函，做好畢業(yè)生就業(yè)指導與就業(yè)服務工作。
20xx年3-7月：
1、辦理學生派遣工作，整理畢業(yè)生檔案(填寫畢業(yè)生登記表、組織體檢、填寫、畢業(yè)考試、打印畢業(yè)生成績單)。
2、催繳欠款學生學費和協助資助秘書辦理貸款畢業(yè)生提前還款工作。
3、舉辦畢業(yè)典禮，發(fā)放畢業(yè)證、學位證，報到證組織畢業(yè)生離校。
4、辦理我院20xx屆畢業(yè)生黨員檔案郵寄。
5、文明離校。
會計應屆生工作計劃篇十一
時間匆匆進入了六月，很快就到了應屆畢業(yè)生們找工作的時段。大家都知道，找工作前一定要準備好一份個人簡歷表，那么，應屆畢業(yè)生個人簡歷表怎么制作呢？在制作求職簡歷時應該注意哪些事項呢？大家不用擔心，以下提供一份個人簡歷表模板，各位不妨予以參考。
會計應屆生工作計劃篇十二
根據《教育部關于做好20xx年全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》([20xx]15號)，結合省教育廳就業(yè)工作安排及我院畢業(yè)生實際情況，經研究決定自20xx年10月份起在全院開展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導及推薦服務工作。
一、基本情況。
我院20xx屆畢業(yè)生共有2523名，其中，陶瓷學院292人、數字藝術系359人、環(huán)境藝術系393人、服裝工程系332人、機電工程系387人、電子信息系338人、經濟管理系422人。
二、工作目標。
本年度就業(yè)工作主要圍繞“智慧就業(yè)”的工作目標，通過引進新版大學生就業(yè)信息化平臺及手機版就業(yè)app軟件，提高就業(yè)指導推薦的針對性和有效性;通過“就業(yè)指導服務月”活動，開展多種形式的就業(yè)指導及招聘活動，切實提高就業(yè)率與就業(yè)質量，提升畢業(yè)生就業(yè)滿意度，開創(chuàng)我校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的新局面。
實現20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率(截止20xx年9月1日)達90%以上。畢業(yè)生年終就業(yè)率(截止20xx年12月31日)達98%以上，就業(yè)滿意度在90%以上，確保我校畢業(yè)生就業(yè)率及滿意度在全省高職院校中處于領先地位。
三、工作安排。
(一)引進江蘇省招就中心開發(fā)的新版大學生就業(yè)信息化平臺，提升我院就業(yè)平臺的信息化水平，實現“智慧就業(yè)”。
通過該平臺，企業(yè)可以進行招聘會展位預定、宣講會申請、招聘公告、職位發(fā)布、應聘學生信息查詢等操作;大學生可以及時了解職位推薦、招聘會、宣講會等信息，輕松享受咨詢預約、講座預約、職業(yè)測試、職業(yè)輔導等服務;高校則可以通過全省信息化平臺的建設實現互通信息、資源共享。
(二)以“就業(yè)指導服務月”為主要指導活動方式，院系聯動，合理安排，抓好各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導活動的落實，確保就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導的有效性。
根據畢業(yè)生就業(yè)工作日程安排，學院計劃在20xx年10月-12月開展20xx屆畢業(yè)生“就業(yè)指導服務月”活動，本次活動由學工處組織，各系制定分系“就業(yè)指導服務月方案”，安排專人負責，并將方案報學工處備案。
針對部分畢業(yè)生自我定位模糊、職業(yè)取向不明、擇業(yè)手段單一、缺乏市場和競爭意識的問題，學院將邀請人社部門領導、企業(yè)人力資源經理及專家以專題講座、報告會、座談會等形式，通過職業(yè)常識、就業(yè)準備、擇業(yè)技巧、創(chuàng)業(yè)指導和市場體驗等幾個方面對學生加以指導，通過組織參加各種招聘會的形式鼓勵學生進行就業(yè)實踐。
以申報大學生創(chuàng)業(yè)園項目為抓手，組織舉辦各種創(chuàng)業(yè)指導活動，選派有創(chuàng)業(yè)技能及經驗的專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)指導專家組成創(chuàng)業(yè)指導團隊，有針對性地進行創(chuàng)業(yè)指導幫扶，加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程建設，努力探索適合我院實際情況的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導新路子。
各系全面組織就業(yè)準備、就業(yè)派遣及各項畢業(yè)流程操作的培訓與指導等活動，使每位畢業(yè)生明確就業(yè)各環(huán)節(jié)的操作程序。具體安排見附件1。
(三)積極和各地人社部門合作、外出聯絡用人企業(yè)，努力提升崗位數量和質量，搭建畢業(yè)生和用人單位交流的平臺。
1、舉辦學院大型招聘會。
積極組織參加“江蘇省百校聯動就業(yè)活動”，及時上報方案。本學期學院繼續(xù)與省招就中心招聘服務部及常熟、張家港、宜興、昆山、錫山等人才市場合作組織百校聯動就業(yè)活動，時間為11月18日(周三)。擬邀請單位250家左右，要求覆蓋專業(yè)面廣，崗位數量多，質量高，吸引力大，同時要有一定比例的外省市單位參加，以滿足畢業(yè)生的不同就業(yè)需求。
2、依托“宜興市人力資源市場”舉辦專場招聘活動。
宜興市人力資源市場11-12月舉辦針對我院畢業(yè)生的專場招聘活動，通過宜興市人社局組織挑選適合我院畢業(yè)生的企業(yè)入場招聘，提供更多高質量的崗位，并對我院畢業(yè)生在就業(yè)過程中可能遇到的政策和法律問題進行及時指導。
3、專場招聘會。
根據不同專業(yè)學生的離校時間，12月2日經濟管理系、電子信息系、服裝工程系和機電工程系合辦專場招聘會，12月23日環(huán)境藝術系、數字藝術系、陶瓷學院合辦專場招聘會，學工處將配合做好相關工作，力求使每個專業(yè)畢業(yè)生都有對口崗位可以挑選，以提高畢業(yè)生的就業(yè)滿意度。
4、頂崗實習推薦。
各系要根據教務處的要求做好畢業(yè)生離校進行頂崗實習的相關工作，組織有關校企合作單位來校挑選一定數量頂崗實習畢業(yè)生，加強對畢業(yè)生的跟蹤指導與服務。
5、關注就業(yè)困難畢業(yè)生的就業(yè)指導與服務工作。各系要建立就業(yè)困難群體畢業(yè)生幫扶檔案，院系就業(yè)領導小組專門負責，會同學工處加強溝通與指導，保證家庭困難畢業(yè)生不失業(yè)，就業(yè)有障礙學生能就業(yè)，加強跟蹤指導，提高他們就業(yè)質量。
(四)做好就業(yè)跟蹤服務和調查。
從畢業(yè)生離校就業(yè)實習的表現看，3-6個月內是離職的高發(fā)期，所以畢業(yè)生實行跟蹤指導服務很有必要。
一是建立畢業(yè)生就業(yè)月報、周報及日報制度，各系輔導員、畢業(yè)班班主任要用好就業(yè)信息化平臺，隨時了解每位畢業(yè)生的就業(yè)情況，掌握其工作動態(tài)，做好跟蹤指導服務工作并及時上報。
二是定時組織赴企業(yè)走訪畢業(yè)生，學工處將會同相關院系對重點就業(yè)單位進行走訪工作，主要對畢業(yè)生的實習就業(yè)情況進行了解，幫助解決困難，同時也可了解企業(yè)用人需求并進行反饋。
三是做好未就業(yè)學生的統(tǒng)計工作，及時把最新的就業(yè)崗位信息傳達給每一位未就業(yè)學生。
四是做好畢業(yè)生的信息統(tǒng)計(含郵件及聯系方式)工作，為麥可思公司對畢業(yè)生畢業(yè)半年后的調查提前做好準備。
根據教育部及省教育廳要求，20xx年底前學院必須完成本校首次畢業(yè)生就業(yè)質量年度報告編制發(fā)布工作。學院將會同麥可思公司對20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況進行調查分析。
四、有關要求。
1、各系要高度重視20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，成立以系書記、主任為組長的系就業(yè)工作領導小組，結合本系的實際情況合理安排、布置并制定畢業(yè)生就業(yè)工作方案。
2、各系要對照年初簽訂的《就業(yè)工作目標責任狀》落實本系的就業(yè)工作，學院將結合省教育廳就業(yè)工作檢查的相關要求和院系考核細則、考核各系就業(yè)工作的組織落實情況。
3、各系要根據學院就業(yè)工作的總體安排，開展好本系就業(yè)工作的相關活動，及時做好宣傳報道工作，營造良好的就業(yè)氛圍，并做好資料的收集、統(tǒng)計、匯總工作。
會計應屆生工作計劃篇十三
尊敬的經理：
您好，我的名字叫xx，看到貴公司正在招聘一名中藥研發(fā)方面的人員，我覺得我挺合適的，大學讀的是中藥資源與開發(fā)專業(yè)，寫了這封求職信，希望可以到貴公司工作。
我是一名應屆的畢業(yè)生，可能您會覺得我在社會經驗，在中藥的研發(fā)上有所欠缺，我承認在經驗上可能我沒有畢業(yè)工作的人多。但是在潛力上，我覺得自己是有優(yōu)勢的。大學的四年，我跟很多讀中藥資源與開發(fā)專業(yè)的同學一樣，學習了中醫(yī)藥學、藥用植物學、中藥制藥學、中藥藥理學、中藥栽培學、中醫(yī)藥藥理學等等的關于中藥研發(fā)之類的課程。學習完這些課程以后，我覺得自己的認識還不夠，為了學習到更多的知識，所以我大學時期就義務到制藥企業(yè)里當免費打工，或者到流水線上當工人。
這增加了我的知識面，使我對中藥的研發(fā)有了新的認識，然后有針對性地選擇課外的書籍閱讀，這樣的一個過程循環(huán)下來，雖然比別人要苦要累，但是我收獲的遠遠地比別人多。就好像學校的獎學金，我每年都拿一等獎。這并不代表我比別人聰明，僅僅代表我比別人要勤奮一些。所以希望經理可以給像我這樣一個勤奮的應屆畢業(yè)生一次機會，到貴公司工作，跟貴公司一起成長。
最后，感謝您閱讀了我的求職信，祝你工作順利，身體健康。期待您的來電。
此致
敬禮!
求職者：
會計應屆生工作計劃篇十四
尊敬的xx人事經理：
您好!請恕打擾。我是一名剛剛從xx商學院會計系畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。
現將自己的情況簡要介紹如下:。
作為一名會計學專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。
我知道計算機和網絡是將來的工具，在學好本專業(yè)的前提下，我對計算機產生了巨大的興趣并閱讀了大量有關書籍，windows98/20xx、金蝶財務、用友財務等系統(tǒng)、應用軟件，foxpro、vb語言等程序語言。
我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
剛謝您在百忙之中所給與我的關注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的'事業(yè)白尺竿頭，更進一步!
希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。謝謝!
此致
敬禮!
求職人：
會計應屆生工作計劃篇十五
尊敬的貴領導：
您好！
感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚帆遠航，賴您東風助力！我是西京學院屆經濟系會計專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過四年多的專業(yè)學習和大學生活的磨煉，進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業(yè)成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績。英語達到國家四級水平，計算機過國家二級，并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余，我還注意不斷擴大知識面。
學習固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經驗，從大二開始，我在學好各門專業(yè)課的同時，還利用課余時間積極參加家教實踐活動。假期做一些兼職工作，通過自己不斷的努力和教學實踐，我現有較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，我很希望能加盟貴公司，并為貴公司的.發(fā)展貢獻自己的一份力量。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。
期盼能得到您的回音！
感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致
敬禮！
求職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
會計應屆生工作計劃篇十六
尊敬的領導：
您好！首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的自薦信。也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。為此，我誠心懇求您能閱讀這份普通的心。
我是一名剛剛從xxx會計系畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。
作為一名會計學專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。
社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業(yè)知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力；在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了office的各項功能，同時還自學了internet的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后，為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠融會貫通，我還研讀了mba有關的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我希望貴公司能給我一個施展才華的機會，我一定會努力工作，勤奮學習專業(yè)知識，不負公司給我的厚望，我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
再次感謝您在百忙之中所給與我的關注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)白尺竿頭，更進一步！
希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。謝謝！
此致
敬禮！
求職人xxx
xx年xx月xx日
會計應屆生工作計劃篇十七
尊敬的公司領導：
您好!
我是肇慶科技職業(yè)技術學校即將要畢業(yè)的一名會計專業(yè)的學生。我對貴公司的'發(fā)。
展一直非常關注，并對會計這個工作崗位抱有極大的興趣，十分樂意為貴公司的發(fā)展了盡一份微薄之力。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。經歷了3年的職校生活,清楚了自己的學習和生活目標.走入社會為社會創(chuàng)造價值同時實現自己的人生價值,實現自己的心中理想.謹向各位上級領導作一次自我推薦!
我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。
我在校期間主修：《會計基礎》、《經濟法基礎》、《統(tǒng)計學基礎》、《稅務會計》《成本會計》《會計電算化》《財務管理》《財務會計》、《財經法規(guī)》等一系列的專業(yè)課程!也理解與掌握了一定的專業(yè)知識，但我知道只掌握在校期間學習的知識是不夠的。真正的要把會計學精學透很難，會計知識更新的很快，尤其是近年來我國一直在和國際接軌，會計的變化很大，所以，我會保持不斷學習的精神。
在校期間，我積極向上、奮發(fā)進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。在假期實踐的工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協調能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻，關心集體，務實求進的思想。
尊敬的公司領導，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：貴公司的過去我來未及參與;但貴公司的未來，我愿意奉獻我畢生的心血和汗水!我期待您的佳音。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌!感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職者：xxx。
20xx年x月x日。
會計應屆生工作計劃篇十八
尊敬的領導：
你好!
我是一名即將畢業(yè)的本科生，現就讀于xx學院的.會計系會計學專業(yè)，四年的大學生活中，我注重培養(yǎng)自己的思想，塑造自己的個性，增強自己的能力，總結處世經驗，吸取失敗的教訓，今天我感覺自己已經有能力投身社會，實現自己的價值。為了今天，也為將來在殘酷的競爭中取勝，我做了充分的準備：
力求達到"一專多長"，在努力學好專業(yè)課的同時，廣泛涉獵相關專業(yè)知識，如金融，貿易，法律，財務管理，稅務等，使自己有一個完整的知識結構。在硬件方面，我順利通過英語四級和計算機二級，三級。對所學知識及時進行社會實踐，以達到理論與實踐相結合。實踐中認識到作為一個會計人員，誠實、認真、細心尤為重要。對專業(yè)知識的認識和實際動手操作能力也都得到了很大的提高，也積累了一定經驗。
我生性仔細認真，誠實勤懇，吃苦耐勞，做事講求高效率，高質量，思維敏捷，有敏銳的判斷力，適應性強。鑒于實習中的體會，我努力使自己更加認真，仔細，力求從生活中的每一件小事做起，做到讓自己滿意，讓同學老師滿意。所有這些都為我將來的工作打下了良好的基礎。
在校期間，我積極向上、奮發(fā)進取，不斷從每個方面完善自己，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。
在假期實踐的工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協調能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻，關心集體，務實求進的思想。在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開拓腦懷。同時，還積極參加文體活動。
懷著自信的我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我一定會更努力工作，虛心盡責，為貴公司做出貢獻。我相信貴公司能給我提供一個才華盡展的空間，也請您相信我能為貴公司帶來新的活力，新的業(yè)績。
會計應屆生工作計劃篇十九
尊敬的領導：
您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。感謝您對我的支持和關愛。同時我也希望用所學的`知識為貴公司效力，希望能到貴公司做材料會計及其相關工作。在投身社會之際，更好的發(fā)揮自己的才能，實現自己的人生價值，我真誠的推薦自己。
我的名字是xx。我熱愛會計這一行業(yè)，并在已往的工作中可以很好的完成各項工作。在市場經濟大潮的今天，我深深地知道，現在需要的不只是文憑，而是需要有一定實際能力的全方位人才。我具有很強的社會適應能力，且能吃苦耐勞。敢于迎接挑戰(zhàn)，用于面對現實，做事快捷、嚴謹。并且，我特別注重自學和社會實踐能力的培養(yǎng)。通過閱讀各種課外書籍，不斷地拓展自己的知識，能夠使自己適應這個飛速發(fā)展的社會。我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但我堅信，勤奮才是真實的內涵。只要勤奮努力，我相信自己能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己。并且，我的干勁于努力將彌補這暫時的不足。可能我不是最好、最優(yōu)秀的，但我絕對是最努力的!
壓力與機會同在，我會視工作為機遇，以快樂的心情投入其中，來換取最大的收獲。請領導相信我的實力，給我一次證明自己的機會。最后，再次感謝您閱讀此信。
此致
敬禮!
求職人：**。
**年**月**日。
會計應屆生工作計劃篇二十
尊敬的領導：
您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！
我是湖北黃石理工學院經管學院級會計應屆生張露，自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我得從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。大學三年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的三年。時光飛逝，我將懷著我童年的夢想、青年的理想即將離開我的母校，走上工作崗位。
我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的'重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。
現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保ＭF公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮！
求職人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
會計應屆生工作計劃篇二十一
尊敬的貴公司領導：
您好！
首先，感謝您百忙中瀏覽我的這封求職信，我是__市北江中等職業(yè)學校__屆的畢業(yè)生。臨近畢業(yè)之際，我將以飽滿的熱情和自信接受您的抽閱，貴公司廣闊發(fā)展景和靈活的選人用人機制給我增強了競聘貴公司一員的信心，也愿與貴公司一起共創(chuàng)明天的輝煌！
我叫xxx來自南雄，今年十七歲性格較內向，為人誠實守信、樂觀，不與人斤斤計較，“學會做人、學會做事、學知識”是我中專生活兩年的奮斗寫照。自入校起我就朝“成績優(yōu)良、勤學苦練、學會一技之能”的目標面努力。我所學專業(yè)是會計學，科目有財經法規(guī)與職業(yè)道德、基礎會計、稅收基礎、初級會計電算化等。經過一年多的努力我順利地考取了會計證與珠算證。在兩年的中職生活中讓我學會了自立、自強，遇到挫折時不氣餒、不自卑勇敢地面對困境。俗話說“從哪里跌倒就從哪里爬起來”人的一生是不可能一帆風順的，天將降大任于斯人必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”所有成功人士都遇到過挫折與失敗，但這并沒有將他們嚇倒。因為他們相信失敗是成功之母。而作為中職生的我，才剛剛踏入社會的第一步，失敗是在所難免的，但這并不會影響我對今后工作的態(tài)度。我仍會以最好的`心態(tài)對待今后的工作和生活。
“不經一番寒徹骨，哪得梅花年鼻香”這是我的人生格言。我以一顆誠實、穩(wěn)重不愛宣揚的心態(tài)，接受貴領導的考驗，雖然我還有很多不足之處，但我會以一顆謙虛的心態(tài)向經驗豐富的前輩們學習。倘若貴領導愿給“我一份承諾，我定還你一份驚喜”！即使落選了，我也不會灰心喪氣，我會更自信的面對未來的挑戰(zhàn)，爭取在下次面試時做的更好！
最后祝貴公司招聘早日成功！
此致
敬禮！
求職人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
會計應屆生工作計劃篇一
怯生生的走進辦公室，四周是陌生的面孔、漠然疑問的眼神，職場新人的90天實習期開始了。
90天里學什么?干什么?交什么作業(yè)?得到什么?是需要好好規(guī)劃一下的。
首先要解決目標定位問題。根據職場目標的生存、積累、發(fā)展實現三個職業(yè)階段的劃分，90天的目標就是生存，更高的目標預期是危險的。
有人想要一鳴驚人、有人想要被刮目相看、還有人急于一顯身手。但任何與新人身份不符的愿望、舉動卻都是愚蠢的。
職業(yè)心態(tài)決定成敗(職業(yè)成熟度)。低姿態(tài)、主動才是生存心態(tài)。企業(yè)，特別是中小企業(yè)，未必會像對待下嫁的公主一樣提供員工培訓流程，也未必會像對待客戶那樣準備好你學習所需的資料、文件，更未必會像對待專家那樣安排一個你理想的工作環(huán)境。
面對這樣的現實，職場新人不具備挑剔、評價、質疑或解釋規(guī)則的資格，只有主動適應的權利。
下面看看具體操作的五個要點：
建立人和，熟悉環(huán)境。
在10天內認識你同部門的所有人，在30天內認識與你工作有關的絕大多數人，以20人為底線。不僅僅是你認識他們，更重要的是讓他們認識你，這個并不容易。在這個過程中觀察工作流程、組織環(huán)境，找出你的職場貴人。
進入工作。
工作環(huán)境內的打雜、任務、挑戰(zhàn)、意外、客戶、加班、會議甚至是別人推過來的雜事等等，都是有益的機會，能為你帶來操作經驗和小小的成功體驗，甚至會帶來表現的機會。
別去思考哪些是分內，哪些是分外，力求干好任何一件小事，哪怕是發(fā)傳真。因為任何一件事都有人在冷眼旁觀，暗自評價。因此，這個要點貫穿整個90天。
恰當表現。
職場新人的最佳形象就是勤快、踏實、好學。勤快就是有求必應，行動及時。先完成領導交辦的，再完成老同事交辦的，自己的任務，時間不夠就加班干。踏實則表現在不挑揀、干活有始有終，圓滿完成。
好學很重要，與新人的身分最相稱。一個就是問，問專業(yè)、問要求、問不足，記住要過了腦子再問，重復請教簡單常識問題會讓人質疑你的努力和智力。另一個就是對公司資料的研究學習，這些事最好在公司完成，外語學習則千萬要回家，因為易生誤會。
人際是非。
有人的地方就有是非，不出10天，你很快會聽到和看到。多看、多想、多做、少說是我的忠告。首先，在缺少完整的信息來源之前，哪怕你是邏輯周密的天才，你都無從做出正確判斷。其次，組織環(huán)境的任何變化，都與你的生存目標無關。
最后，要記住，卷入是非的新人，是最容易受傷的。
去與留。
第一個30天，企業(yè)發(fā)放了承諾工資，就踏踏實實地工作下去。如果企業(yè)不能按規(guī)則行事，要警惕，最多再看30天，再不行就果斷下決心離開。一個缺少信用的組織絕非職業(yè)成長的健康環(huán)境，對新人來說也不例外。
如果用“好的開始是成功的一半”來評價這90天之關鍵，立足點顯然是偏高、偏樂觀了，不如改成“好的開始是職場生存的第一關”更貼切、更現實。
會計應屆生工作計劃篇二
各位領導：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出幾分鐘時間來看我的個人求職信。我叫xx，畢業(yè)于廣東女子職業(yè)中學金融與信息服務專業(yè)。
我在中專住了兩年，學習知識，技能，生活，生活。我在風暴中漸漸失去了天真單純，成為了一個有思想有道德有原則有文化的中專學生。在校期間系統(tǒng)學習了基礎會計、電算化會計、財務法規(guī)與職業(yè)道德、算盤、數錢、會計操作、統(tǒng)計原理、市場營銷等專業(yè)知識。我還獲得了20xx—校級“五好學生”、“三等獎學金”、“文明禮儀之星”，并獲得了“普通話二級甲等證書”。
我還積極參加學校組織的活動，不僅鍛煉了身體，還提高了集體意識和團隊意識，取得了一定的成績。暑假出去打工，更加堅定了自己的拼搏精神。我相信我能做好每一項工作。因為年輕，所以有充沛的工作精力和取之不盡的工作熱情。我真誠希望為貴公司的發(fā)展做出貢獻。即使現在達不到貴公司的要求，我也會以飽滿的毅力面對未來！緊張的學習和繁忙的社會工作讓我疲憊不堪，但從未動搖過我的信念和追求。最后，希望你能給我一個展示自己的機會，我會盡我所能給你我學到的東西，給你一片藍天。我不想說我是千里馬，我只想覺得你是個好伯樂。
隨信附上你的簡歷，期待你的面試！
我在此交流。
歡迎。
xxx。
x年x月x日。
會計應屆生工作計劃篇三
學歷：大專。
工作地點：廣州-天河。
求職意向：財務/會計助理|會計。
執(zhí)行能力強誠信正直責任心強沉穩(wěn)內斂陽光開朗。
工作經驗。
(工作了6個月，做了2份工作)。
啱心水飲品店。
工作時間：9月至月[3個月]。
職位名稱：兼職收銀員。
工作內容：主要是周末、節(jié)假日負責收銀工作，其中包括日常備用金的清點，營業(yè)額與營業(yè)款的核對。還會進行奶茶產品的制作，參與店里物料的備貨工作。
順德東潤龍服裝有限公司。
工作時間：2月至205月[2個月]。
工作內容：協助會計主管完成日常工作，審核訂單定金，計算工資獎金，與快遞對賬等。
教育經歷。
年12月畢業(yè)順德職業(yè)技術學院會計。
自我描述。
已獲會計從業(yè)資格證與會計初級證書。
會計應屆生工作計劃篇四
（一）在院黨委的領導下，認真分析就業(yè)形勢，進行人才需求和產業(yè)結構調研，拓展市場空間，提供就業(yè)信息，加強畢業(yè)生的就業(yè)教育，轉變擇業(yè)觀念，加強就業(yè)工作研究與宣傳，加強就業(yè)網絡平臺建設，促進就業(yè)工作信息化，提高就業(yè)指導工作服務質量，提高畢業(yè)生就業(yè)質量，提高學生的滿意度。力爭我系20xx年畢業(yè)生就業(yè)率在20xx年95.32%的基礎上不下滑，并實現穩(wěn)步增長，力爭我系的就業(yè)指導工作走在我院最前列。
（二）加強我系各專業(yè)和企業(yè)的深度合作，加強就業(yè)基地建設，加強學生頂崗實習到就業(yè)的過度，促進我系各專業(yè)建設，促進我系就業(yè)指導工作高質量高標準完成。20xx年擬按專業(yè)建立如下15個相對穩(wěn)定的就業(yè)基地。
會計應屆生工作計劃篇五
畢業(yè)生首次步入職場，該如何開始自己的實習之路？先給自己做份工作計劃書，讓自己的工作有條有理地進行，以下是90天應屆生工作計劃書，可供參考。
怯生生的走進辦公室，四周是陌生的面孔、漠然疑問的眼神，職場新人的90天實習期開始了。
90天里學什么？干什么？交什么作業(yè)？得到什么？是需要好好規(guī)劃一下的。
首先要解決目標定位問題。根據職場目標的生存、積累、發(fā)展實現三個職業(yè)階段的劃分，90天的目標就是生存，更高的目標預期是危險的。
有人想要一鳴驚人、有人想要被刮目相看、還有人急于一顯身手。但任何與新人身份不符的愿望、舉動卻都是愚蠢的.。
職業(yè)心態(tài)決定成敗(職業(yè)成熟度)。低姿態(tài)、主動才是生存心態(tài)。企業(yè)，特別是中小企業(yè)，未必會像對待下嫁的公主一樣提供員工培訓流程，也未必會像對待客戶那樣準備好你學習所需的資料、文件，更未必會像對待專家那樣安排一個你理想的工作環(huán)境。
面對這樣的現實，職場新人不具備挑剔、評價、質疑或解釋規(guī)則的資格，只有主動適應的權利。
下面看看具體操作的五個要點：
建立人和，熟悉環(huán)境。
在10天內認識你同部門的所有人，在30天內認識與你工作有關的絕大多數人，以20人為底線。不僅僅是你認識他們，更重要的是讓他們認識你，這個并不容易。在這個過程中觀察工作流程、組織環(huán)境，找出你的職場貴人。
進入工作。
別去思考哪些是分內，哪些是分外，力求干好任何一件小事，哪怕是發(fā)傳真。因為任何一件事都有人在冷眼旁觀，暗自評價。因此，這個要點貫穿整個90天。
恰當表現。
職場新人的最佳形象就是勤快、踏實、好學。勤快就是有求必應，行動及時。先完成領導交辦的，再完成老同事交辦的，自己的任務，時間不夠就加班干。踏實則表現在不挑揀、干活有始有終，圓滿完成。
好學很重要，與新人的身分最相稱。一個就是問，問專業(yè)、問要求、問不足，記住要過了腦子再問，重復請教簡單常識問題會讓人質疑你的努力和智力。另一個就是對公司資料的研究學習，這些事最好在公司完成，外語學習則千萬要回家，因為易生誤會。
人際是非。
有人的地方就有是非，不出10天，你很快會聽到和看到。多看、多想、多做、少說是我的忠告。首先，在缺少完整的信息來源之前，哪怕你是邏輯周密的天才，你都無從做出正確判斷。其次，組織環(huán)境的任何變化，都與你的生存目標無關。
最后，要記住，卷入是非的新人，是最容易受傷的。
去與留。
第一個30天，企業(yè)發(fā)放了承諾工資，就踏踏實實地工作下去。如果企業(yè)不能按規(guī)則行事，要警惕，最多再看30天，再不行就果斷下決心離開。一個缺少信用的組織絕非職業(yè)成長的健康環(huán)境，對新人來說也不例外。
如果用。
會計應屆生工作計劃篇六
學歷：大專。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
工作地點：廣州-白云。
求職意向：會計|其他財務職位。
執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責任心強陽光開朗。
工作經驗。
(工作了1個月，做了1份工作)。
昌大昌超級購物廣場有限公司。
工作時間：年1月至2017年2月[1個月]。
職位名稱：收銀員。
工作內容：負責超市前臺收銀工作，包括顧客支付的現金，銀行卡，支付寶，微信轉賬等。
專業(yè)技能。
會計綜合模擬：熟練經驗：1年。
語言技能。
英語：一般。
證書獎項。
證書名稱：會計從業(yè)資格證書頒發(fā)時間：2017年1月頒發(fā)機構：揭陽普寧財政局。
證書名稱：全國非專業(yè)計算機一級頒發(fā)時間：12月頒發(fā)機構：揭陽普寧。
證書名稱：全國非專業(yè)英語水平考試頒發(fā)時間：2012月頒發(fā)機構：揭陽普寧。
自我描述。
個人上:樂觀開朗，積極向上，勤儉自強，勇于承擔，不八卦口舌是非。集體上:為人誠懇，平易近人，待人和氣，有很好的團隊精神，協調管理能力，團結同事，嚴格執(zhí)行上級安排的任務并及時完成。社會上:做事認真，抗壓力強，能吃苦耐勞，態(tài)度謙虛勤奮好學，盡業(yè)盡職。在此，本人具有良好的職業(yè)操守，一切以貴公司利益為上，希望貴公司能夠給我一個展示平臺的機會，相信通過我的努力可以把工作做的更好。
更多。
會計應屆生工作計劃篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
會計監(jiān)督職能越來越重要，會計不僅僅是記記帳，開開憑證，而已經成為經濟管理活動的一部分。你是否在找正準備撰寫“會計應屆畢業(yè)生工作計劃”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
一、指導思想和工作重點。
(一)指導思想。
以十六大精神為指導，解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新，圍繞學院2014年總體工作思路，在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上，抓好專業(yè)建設，師資隊伍建設和畢業(yè)生就業(yè)工作，繼續(xù)加強實踐教學，突出課程建設工作，努力實現各專業(yè)的培養(yǎng)目標.
(二)工作重點。
1、教學管理工作。
2、專業(yè)建設特別是課程建設工作。
3、加強各項規(guī)章制度建設。
4、師資隊伍建設工作。
6、學生管理工作。
二、加強常規(guī)教學管理，完成各項常規(guī)教學任務。
完善的常規(guī)教學管理是實現專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證.我系的常規(guī)教學管理工作運行良好，但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題，為此，在新的一年，我們將一方面堅持計劃，規(guī)劃的規(guī)范性，制度性，減少彈性;同時，加強教學管理工作中檢查，督促的經常性，持續(xù)性，有效性。
1、要求各任課教師根據所任教課程的特點，認真完成好各教學環(huán)節(jié)，做好課前，課中和課后的各項相關工作。
2、吸取迎評工作中的經驗教訓，建立，健全相關教學文件，加強檔案建設與檔案管理工作.齊全，完整，高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵，我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立，健全工作.如理論教學中的教學大綱，考試大綱，教學檔案，教案，教學日志，聽課記錄，點名冊，作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱，實踐教學任務書，計劃書，審批表，總結，實習/實訓報告(含報告批改記錄，報告成績)，實習/實訓指導記錄等都要建立健全，并在教學檢查和期末評定中作為考核項目。
3、各任課教師應在遵循教學規(guī)律，堅持教學原則的前提下，圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業(yè)特點，做到因材施教，實現教與學的有機結合，杜絕照本宣科。
三、加強專業(yè)建設，突出課程建設。
1、辦學模式的探索。
財務會計專業(yè)已經有了四屆畢業(yè)生，在辦學上有了一些成熟的經驗，力爭在2014年形成關于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè)，目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式，我們應在此領域抓緊探索，盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案.我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索，積累了一些經驗，今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設，爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.
2、2021年上半年做人才需求狀況調查，論證涉外會計，金融與保險，房地產經營與管理三個專業(yè)設置的必要性，可行性，并通過人才需求狀況調查，對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位，素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂。
根據我鎮(zhèn)的具體情況，結合縣教育局計財科對財務管理的各項要求，嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī)，加強財產管理，勤儉節(jié)約，科學合理使用資金，以最大限度的資金來改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質保障。本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則，全心全意地為學廣大師生服務。
一、認真抓好以下常規(guī)工作：
1、根據教育局關于下達的2012年預算標準的通知，準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數據，確保教學正常運作。
2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據。學年末向全鎮(zhèn)教職工匯報資金使用情況，加強財務監(jiān)督。
3、加強財會人員的繼續(xù)培訓工作，提高財會人員業(yè)務水平，做好財務年審、換證工作。
4、協同全體老師搞好貧困寄宿生救助工作。
5、嚴格執(zhí)行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。
6、嚴格報銷手續(xù)，各種支出的原始憑證必須符合《會計基礎工作規(guī)范》的規(guī)定及要求。報銷單據必須為合法的、正式的發(fā)票。一切單據需經各完小校長、及經辦人簽字后方能驗收，大額單據須經中心學校校長簽字審批。
7、及時完成養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的安撫工作。
8、認真執(zhí)行《尋甸縣財政局國有資產管理辦法》，做好財產清理及加強財產管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。
9、按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
10、完成領導臨時交辦的其他工作。
二、加強規(guī)范資金管理。
1、結合實際情況，進行業(yè)務核算，做好會計工作。
2、做好本職工作，處理好同事關系.
3、按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務，努力開源結流，使有限的經費發(fā)揮真正的作用，為學校提供財力上的保證。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事。
總之，在新的學年里，我會提高自身業(yè)務操作能力，盡力做到財務管理科學化，核算規(guī)范化，費用控制合理化，切實體現財務管理的作用，積極完成全年的各項工作計劃，為學校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻。
一、工作目標。
以地、縣有關布局調整精神為指導，依據縣物價局、財政局、教育局以及相關主管部門財經規(guī)定，嚴格執(zhí)行相關的收費規(guī)定，嚴守財務紀律，開源節(jié)流，做到財務服務于教學，服務于師生，財務公開化，打足收入，壓縮支出，把資金用在刀刃上，為全面提升本校的辦學水平和辦學層次，打造一流的品牌學校。
二、認真抓好常規(guī)工作。
(一)財務工作：
1、根據中心校行政辦年初財務工作計劃要求，準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數據，確保學校教育教學正常發(fā)展。
2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經費使用情況，做到財務底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務監(jiān)督。
3、支持財會人員的繼續(xù)培訓工作，提高財會人員業(yè)務水平，做好財務年審。
4、要求出納人員嚴格執(zhí)行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。
5、認真搞好學校經費收支預算工作，每年12月25日前將全年經費收支情況如實填寫上報行政辦。
6、加強財產管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。
(二)確實抓好修繕工作，保證教育教學順利進行。
每學期初對已損壞的桌凳進行修復或報損，清查學校的固定財產并且進行統(tǒng)計。
三、抓住重點力求創(chuàng)新。
1、抓好隊伍建設，提高業(yè)務素質，為各項工作的開展提供可靠保障，積極參加保管員的培訓。
2、結合新的辦學標準，提高學校管理水平。
3、定期主動召開教職工會議，虛心聽取建議，提高學校的服務意識和服務質量。
四、財務工作安排。
1、嚴格財務制度，加大經費使用透明度，合理使用經費，1000元以上的開支，須以職代會討論通過，領導班子研究決定，方可開支，自覺接受教師和職代會的監(jiān)督。出納要按月進行帳目公布，建立財務公開制度。
2、帳目要做到日清月結，記帳清楚，帳目相符，嚴禁挪用學校經費。
對確有困難需要借款的教師，只能借用當月的工資，且當月借用，下月歸還。
3、配合學校搞好學生的教育工作，完成各項臨時性和計劃外工作。
五、具體措施。
1、財務工作要做到全心全意為教育教學工作服務，為全體師生服務，做到急教育工作之急，需教育工作之需。在服務中要不斷提高服務質量和服務水平，使財務工作真正服務于教育，服務于師生。
2、認真學習并自覺執(zhí)行地區(qū)、縣教育收費文件和法規(guī)，深入領會中心校行政辦的各種財務制度精神實質，努力促進校內財務工作規(guī)范化、制度化，做到依法理財。
3、嚴格落實縣物價局、財政局和教育局的要求規(guī)范收費，開出統(tǒng)一票據，決不搭車收費、違規(guī)收費。
4、有計劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴格執(zhí)行支出預算制度。校內各項必須支出實行先預算、再審批、后辦理制度，堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性，減少一切不必要的開支。
5、嚴格實行財務審批一支筆制度。對欲報銷的發(fā)票必須有經辦人、證明人和審核人的簽字，然后方可連同預算單一并報銷入帳。
6、建立規(guī)范的固定資產臺帳，加強對校內各種教育教學設施的管理。對校內資產進行逐一清理登記，并建立資產管理明細帳。實行物資使用、保管責任制，誰使用誰負責，無故損壞或遺失者，由責任人承擔相應的責任。
7、經?？偨Y，不斷提高。自覺主動接受全校職工和學生家長、社會的監(jiān)督，認真聽取他們的寶貴意見，不斷改進工作，提升服務質量。
一、樹立正確服務思想：
根據陽谷縣教育局計財科2021年的工作計劃，結合我校的具體情況，嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī)，加強財產管理，勤儉節(jié)約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質保障。本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則，全心全意地為學校廣大師生服務。
二、認真抓好以下常規(guī)工作：
1、根據陽谷縣財政局、教育局關于下達的2012年預算標準的通知，準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數據，確保實現三個增長。
2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據。學期末向全體教職工匯報資金使用情況，加強財務監(jiān)督。
3、加強財會人員的繼續(xù)培訓工作，提高財會人員業(yè)務水平，做好財務年審、換證工作。
4、協同團委搞好貧困寄宿生救助工作。
5、嚴格執(zhí)行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。
及經辦人簽字后方能驗收。
7、及時完成老干科安排的養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。
8、認真執(zhí)行《陽谷縣財政局國有資產管理辦法》，配合財產管理人員加強財產管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。
9、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
10、完成領導臨時交辦的其他工作。
總之，在新的學期里，我會提高自身業(yè)務操作能力，盡力做到財務管理科學化，核算規(guī)范化，費用控制合理化，切實體現財務管理的作用，積極完成全年的各項工作計劃，為學校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻。
一、畢業(yè)實習的性質和目的。
畢業(yè)實習是財務管理專業(yè)實踐性的教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生綜合運用所學理論知識和解決實際問題能力的基本訓練，對于全面提高學生的綜合素質和實際業(yè)務能力具有重要意義。畢業(yè)實習的目的是：
1.通過實習，較全面、深入地了解會計核算和財務管理工作的意義，熟悉現行會計、財務管理制度和實務操作技能，使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。
2.通過實習，使學生進一步消化和深化已學到的專業(yè)理論知識。同時通過實踐環(huán)節(jié)，檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力。
3.通過實習，培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。
4.通過實習，培養(yǎng)學生理論和實踐相結合的能力，培養(yǎng)實事求是的工作作風，踏踏實實的工作態(tài)度，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。
二、畢業(yè)實習的基本要求。
實習期間，學生應以實習單位為課堂，以實習單位中具有豐富實踐經驗的管理人員為教員，認真搞好畢業(yè)實習，使其真正收到實效。為此，必須做到：
1.嚴格按照實習規(guī)定的要求進行實習，不得提前結束實習，也不準隨意延長實習時間。要遵守實習單位的勞動紀律和其他各項規(guī)章制度，與實習帶教師傅和實習單位搞好關系。
2.虛心。
學習。
會計核算的方法、財務管理的技巧以及其他企業(yè)管理知識，勤奮探索實踐工作經驗。尊重實踐經驗，尊重管理人員，虛心聽取講解，認真做好實習日記，認真撰寫實習報告。
3.對在實習中悉知的商業(yè)秘密保密。借閱實習單位提供的各類資料，必須按有關規(guī)定妥善保管，完整歸還。
4.系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文(設計)的有關數據資料。要深入調查畢業(yè)論文(設計)的背景情況，系統(tǒng)查閱論文(設計)有關的文獻資料;熟悉畢業(yè)論文(設計)的研究思路、技術途徑、方法步驟和實際管理中的有關研究成果。
根據本人的實際情況自主聯系，若學生自主聯系難度較大，由系負責統(tǒng)一安排。
在學生實習期間，指導教師應當定期或不定期地對學生的實習情況進行檢查。檢查可以采用與實習單位指導教師通訊聯系、實地走訪實習單位等方式。實習檢查的主要內容包括：實習生勞動紀律的遵守情況;實習生工作的主動性;實習生在實習過程中論文資料的收集情況等等。指導教師對學生實習的檢查應當有書面記錄;評定實習成績時應充分考慮檢查結果。
會計應屆生工作計劃篇八
加強就業(yè)指導隊伍建設，明確就業(yè)指導工作總體目標，層層落實就業(yè)指導工作責任。我系就業(yè)指導實行主任負責制，由分管就業(yè)指導工作的副主任、就業(yè)指導辦公室、學生科、輔導員和指導老師組成的就業(yè)指導工作隊伍，并層層落實就業(yè)指導工作責任，實行就業(yè)聯系制度。
（二）加強就業(yè)指導，轉變畢業(yè)生擇業(yè)觀念。
就業(yè)指導辦公室、輔導員和專業(yè)教師通過專題報告等多種形式，加強對畢業(yè)生的思想教育和指導，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀，加強就業(yè)指導課教學，并邀請企業(yè)專家、校友到我系舉辦就業(yè)主題報告會。
（三）拓展市場空間，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。
就業(yè)指導工作隊伍要采取走出去、請進來等方式，到咸寧、武漢乃至全國等地拓展市場，提供就業(yè)信息；結合專業(yè)特點，邀請知名企業(yè)來我系舉辦校園招聘會，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位；同時組織引導學生利用網絡求職，和有關人才機構聯合，為學生尋求就業(yè)機會。
（四）進行就業(yè)調研，服務教學改革。
通過走訪、交淡及問卷形式，對畢業(yè)生進行了就業(yè)意向調查，提高就業(yè)指導的針對性；同時和企業(yè)合作，對畢業(yè)生、用人單位進行崗位和社會需求狀況調研，為我系教育教學改革提供參考依據。
（五）收集反饋信息，服務專業(yè)建設。
以專業(yè)為單位召開畢業(yè)生就業(yè)反饋座談會，并邀請各專業(yè)帶頭人、專業(yè)負責人及骨干教師聽取畢業(yè)生的反饋意見，并通過畢業(yè)生的反饋意見修訂各專業(yè)的'人才培養(yǎng)方案，加強專業(yè)建設，加強就業(yè)指導工作進一步細致和深化。
（六）加強網絡平臺建設，促進就業(yè)工作信息化。
加強了對我系就業(yè)網站的管理和維護，及時更新內容，發(fā)布招聘信息，做好與有關人才網站的鏈接；加強就業(yè)信息查詢管理，開通就業(yè)信息查詢，提高使用效率；積極組織引導畢業(yè)生參加有關網上招聘，拓寬就業(yè)信息來源渠道，同時做好就業(yè)信息統(tǒng)計工作，做到快捷準確。
（七）加強和企業(yè)的聯系，加強就業(yè)基地的建設和管理。
按學院和系部的要求審核就業(yè)信息和用人單位招聘信息，加強和企業(yè)的聯系和溝通，并負責草擬就業(yè)協議送辦公會討論執(zhí)行。
（八）加強日常管理，提高服務質量。
認真做好工作計劃和工作總結，并召開就業(yè)工作會議，編印發(fā)放畢業(yè)生求職材料，熱情接待用人單位和學生咨詢，加強管理，讓學生滿意，讓家長滿意。
會計應屆生工作計劃篇九
個人商業(yè)畫布由制定商業(yè)模式的精益畫布演變而來，通過它將個人職業(yè)信息清晰地進行排列，完成對職場的診斷、選擇與規(guī)劃。
舉個例子：
優(yōu)劣勢分析是自己做出職業(yè)選擇、學習提升、調整規(guī)劃的重要步驟，運用swot分析法，總結環(huán)境因素下自身優(yōu)劣勢，機會與威脅，從而指導我們進行職業(yè)的選擇與規(guī)劃。
以某海歸同學為例：
ot指的是外部因素，即外部環(huán)境所帶來的機遇與威脅。在職業(yè)規(guī)劃時，我們可以根據自身情況決定外部環(huán)境的分析范圍，比如已經確定了某個行業(yè)，那我們可以只聚焦這個行業(yè)的環(huán)境分析。
基于swot分析，我們可以做什么?
so：結合優(yōu)勢與機會產生的策略，最佳選擇，把握機會。
st：結合優(yōu)勢與威脅產生的策略，盡量保持優(yōu)勢，規(guī)避?險。
wo：結合劣勢與機會產生的策略，提升與補缺，抓住機會。
wt：當劣勢遇到威脅，盡量避免。
會計應屆生工作計劃篇十
畢業(yè)與就業(yè)是人生道路另一個開始，在人生歷程上重要性和上大學同等重要。就業(yè)工作也是學生工作的重要組成部分，多年來一直深受學校和學院領導的高度重視。為了更好地為我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)提供服務，提高就業(yè)質量，繼續(xù)保持高就業(yè)率，以改革為動力，創(chuàng)新就業(yè)指導形式，不斷開辟就業(yè)工作的新渠道，建立學生就業(yè)工作的優(yōu)化機制，努力達到學生滿意、家長滿意、企業(yè)滿意、社會滿意的新局面。
指導思想：立足于政治經濟大環(huán)境的影響，著眼于局部環(huán)境的變化，把握機遇，擺脫困境。著重培養(yǎng)我院學生就業(yè)核心競爭力，創(chuàng)造良好就業(yè)環(huán)境，進一步提升畢業(yè)生的就業(yè)層次和就業(yè)質量。特制定我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃。
20xx年9月：
1、召開就業(yè)動員大會。
2、成立我院畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組。經過長期收集報紙雜志信息等，預測今年今年就業(yè)情況將于去年有所變化。做好職責分工，確保就業(yè)相關工作落實到個人，有協同有獨立。
3、開設就業(yè)指導講座，做好我院20xx屆畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導工作，使學生了解自我與社會，充分做好就業(yè)前的準備。
4、打印畢業(yè)生成績單(自薦信)。
20xx年10月：
2、與各相關用人單位聯系，同時對我院所有20xx屆畢業(yè)生進一步進行就業(yè)指導。
3、及時發(fā)放《畢業(yè)生推薦表》，填寫畢業(yè)生鑒定。
4、如果條件允許，派相關教師考察調研相關用人單位。20xx年11月：
1、聯系用人單位到學院招聘，即時發(fā)布招聘信息。
2、關注其他院校機械類就業(yè)情況，做預測分析，為下。
一步工作做準備。
3、對20xx屆畢業(yè)生進行畢業(yè)生質量追蹤調查及就業(yè)市場反饋調查，不良情況及時更正，良好情況趁熱打鐵。
20xx年12月：
1、協助組織我院畢業(yè)生參加就業(yè)洽談會。
2、接待到我院招聘畢業(yè)生的用人單位，并組織相關的專場招聘會。
3、根據收集的情報，查漏補缺，主動聯系就業(yè)單位來我校招聘。
4、發(fā)揮輔導員對畢業(yè)生知根知底情況等優(yōu)勢，實行由單位選拔，輔導員推薦制度。
20xx年1月：
1、組織填寫就業(yè)信息。
2、通過網絡平臺、電子郵箱、郵局等發(fā)送畢業(yè)生就業(yè)推薦函，做好畢業(yè)生就業(yè)指導與就業(yè)服務工作。
20xx年3-7月：
1、辦理學生派遣工作，整理畢業(yè)生檔案(填寫畢業(yè)生登記表、組織體檢、填寫、畢業(yè)考試、打印畢業(yè)生成績單)。
2、催繳欠款學生學費和協助資助秘書辦理貸款畢業(yè)生提前還款工作。
3、舉辦畢業(yè)典禮，發(fā)放畢業(yè)證、學位證，報到證組織畢業(yè)生離校。
4、辦理我院20xx屆畢業(yè)生黨員檔案郵寄。
5、文明離校。
會計應屆生工作計劃篇十一
時間匆匆進入了六月，很快就到了應屆畢業(yè)生們找工作的時段。大家都知道，找工作前一定要準備好一份個人簡歷表，那么，應屆畢業(yè)生個人簡歷表怎么制作呢？在制作求職簡歷時應該注意哪些事項呢？大家不用擔心，以下提供一份個人簡歷表模板，各位不妨予以參考。
會計應屆生工作計劃篇十二
根據《教育部關于做好20xx年全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》([20xx]15號)，結合省教育廳就業(yè)工作安排及我院畢業(yè)生實際情況，經研究決定自20xx年10月份起在全院開展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導及推薦服務工作。
一、基本情況。
我院20xx屆畢業(yè)生共有2523名，其中，陶瓷學院292人、數字藝術系359人、環(huán)境藝術系393人、服裝工程系332人、機電工程系387人、電子信息系338人、經濟管理系422人。
二、工作目標。
本年度就業(yè)工作主要圍繞“智慧就業(yè)”的工作目標，通過引進新版大學生就業(yè)信息化平臺及手機版就業(yè)app軟件，提高就業(yè)指導推薦的針對性和有效性;通過“就業(yè)指導服務月”活動，開展多種形式的就業(yè)指導及招聘活動，切實提高就業(yè)率與就業(yè)質量，提升畢業(yè)生就業(yè)滿意度，開創(chuàng)我校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的新局面。
實現20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率(截止20xx年9月1日)達90%以上。畢業(yè)生年終就業(yè)率(截止20xx年12月31日)達98%以上，就業(yè)滿意度在90%以上，確保我校畢業(yè)生就業(yè)率及滿意度在全省高職院校中處于領先地位。
三、工作安排。
(一)引進江蘇省招就中心開發(fā)的新版大學生就業(yè)信息化平臺，提升我院就業(yè)平臺的信息化水平，實現“智慧就業(yè)”。
通過該平臺，企業(yè)可以進行招聘會展位預定、宣講會申請、招聘公告、職位發(fā)布、應聘學生信息查詢等操作;大學生可以及時了解職位推薦、招聘會、宣講會等信息，輕松享受咨詢預約、講座預約、職業(yè)測試、職業(yè)輔導等服務;高校則可以通過全省信息化平臺的建設實現互通信息、資源共享。
(二)以“就業(yè)指導服務月”為主要指導活動方式，院系聯動，合理安排，抓好各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導活動的落實，確保就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導的有效性。
根據畢業(yè)生就業(yè)工作日程安排，學院計劃在20xx年10月-12月開展20xx屆畢業(yè)生“就業(yè)指導服務月”活動，本次活動由學工處組織，各系制定分系“就業(yè)指導服務月方案”，安排專人負責，并將方案報學工處備案。
針對部分畢業(yè)生自我定位模糊、職業(yè)取向不明、擇業(yè)手段單一、缺乏市場和競爭意識的問題，學院將邀請人社部門領導、企業(yè)人力資源經理及專家以專題講座、報告會、座談會等形式，通過職業(yè)常識、就業(yè)準備、擇業(yè)技巧、創(chuàng)業(yè)指導和市場體驗等幾個方面對學生加以指導，通過組織參加各種招聘會的形式鼓勵學生進行就業(yè)實踐。
以申報大學生創(chuàng)業(yè)園項目為抓手，組織舉辦各種創(chuàng)業(yè)指導活動，選派有創(chuàng)業(yè)技能及經驗的專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)指導專家組成創(chuàng)業(yè)指導團隊，有針對性地進行創(chuàng)業(yè)指導幫扶，加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程建設，努力探索適合我院實際情況的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導新路子。
各系全面組織就業(yè)準備、就業(yè)派遣及各項畢業(yè)流程操作的培訓與指導等活動，使每位畢業(yè)生明確就業(yè)各環(huán)節(jié)的操作程序。具體安排見附件1。
(三)積極和各地人社部門合作、外出聯絡用人企業(yè)，努力提升崗位數量和質量，搭建畢業(yè)生和用人單位交流的平臺。
1、舉辦學院大型招聘會。
積極組織參加“江蘇省百校聯動就業(yè)活動”，及時上報方案。本學期學院繼續(xù)與省招就中心招聘服務部及常熟、張家港、宜興、昆山、錫山等人才市場合作組織百校聯動就業(yè)活動，時間為11月18日(周三)。擬邀請單位250家左右，要求覆蓋專業(yè)面廣，崗位數量多，質量高，吸引力大，同時要有一定比例的外省市單位參加，以滿足畢業(yè)生的不同就業(yè)需求。
2、依托“宜興市人力資源市場”舉辦專場招聘活動。
宜興市人力資源市場11-12月舉辦針對我院畢業(yè)生的專場招聘活動，通過宜興市人社局組織挑選適合我院畢業(yè)生的企業(yè)入場招聘，提供更多高質量的崗位，并對我院畢業(yè)生在就業(yè)過程中可能遇到的政策和法律問題進行及時指導。
3、專場招聘會。
根據不同專業(yè)學生的離校時間，12月2日經濟管理系、電子信息系、服裝工程系和機電工程系合辦專場招聘會，12月23日環(huán)境藝術系、數字藝術系、陶瓷學院合辦專場招聘會，學工處將配合做好相關工作，力求使每個專業(yè)畢業(yè)生都有對口崗位可以挑選，以提高畢業(yè)生的就業(yè)滿意度。
4、頂崗實習推薦。
各系要根據教務處的要求做好畢業(yè)生離校進行頂崗實習的相關工作，組織有關校企合作單位來校挑選一定數量頂崗實習畢業(yè)生，加強對畢業(yè)生的跟蹤指導與服務。
5、關注就業(yè)困難畢業(yè)生的就業(yè)指導與服務工作。各系要建立就業(yè)困難群體畢業(yè)生幫扶檔案，院系就業(yè)領導小組專門負責，會同學工處加強溝通與指導，保證家庭困難畢業(yè)生不失業(yè)，就業(yè)有障礙學生能就業(yè)，加強跟蹤指導，提高他們就業(yè)質量。
(四)做好就業(yè)跟蹤服務和調查。
從畢業(yè)生離校就業(yè)實習的表現看，3-6個月內是離職的高發(fā)期，所以畢業(yè)生實行跟蹤指導服務很有必要。
一是建立畢業(yè)生就業(yè)月報、周報及日報制度，各系輔導員、畢業(yè)班班主任要用好就業(yè)信息化平臺，隨時了解每位畢業(yè)生的就業(yè)情況，掌握其工作動態(tài)，做好跟蹤指導服務工作并及時上報。
二是定時組織赴企業(yè)走訪畢業(yè)生，學工處將會同相關院系對重點就業(yè)單位進行走訪工作，主要對畢業(yè)生的實習就業(yè)情況進行了解，幫助解決困難，同時也可了解企業(yè)用人需求并進行反饋。
三是做好未就業(yè)學生的統(tǒng)計工作，及時把最新的就業(yè)崗位信息傳達給每一位未就業(yè)學生。
四是做好畢業(yè)生的信息統(tǒng)計(含郵件及聯系方式)工作，為麥可思公司對畢業(yè)生畢業(yè)半年后的調查提前做好準備。
根據教育部及省教育廳要求，20xx年底前學院必須完成本校首次畢業(yè)生就業(yè)質量年度報告編制發(fā)布工作。學院將會同麥可思公司對20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況進行調查分析。
四、有關要求。
1、各系要高度重視20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，成立以系書記、主任為組長的系就業(yè)工作領導小組，結合本系的實際情況合理安排、布置并制定畢業(yè)生就業(yè)工作方案。
2、各系要對照年初簽訂的《就業(yè)工作目標責任狀》落實本系的就業(yè)工作，學院將結合省教育廳就業(yè)工作檢查的相關要求和院系考核細則、考核各系就業(yè)工作的組織落實情況。
3、各系要根據學院就業(yè)工作的總體安排，開展好本系就業(yè)工作的相關活動，及時做好宣傳報道工作，營造良好的就業(yè)氛圍，并做好資料的收集、統(tǒng)計、匯總工作。
會計應屆生工作計劃篇十三
尊敬的經理：
您好，我的名字叫xx，看到貴公司正在招聘一名中藥研發(fā)方面的人員，我覺得我挺合適的，大學讀的是中藥資源與開發(fā)專業(yè)，寫了這封求職信，希望可以到貴公司工作。
我是一名應屆的畢業(yè)生，可能您會覺得我在社會經驗，在中藥的研發(fā)上有所欠缺，我承認在經驗上可能我沒有畢業(yè)工作的人多。但是在潛力上，我覺得自己是有優(yōu)勢的。大學的四年，我跟很多讀中藥資源與開發(fā)專業(yè)的同學一樣，學習了中醫(yī)藥學、藥用植物學、中藥制藥學、中藥藥理學、中藥栽培學、中醫(yī)藥藥理學等等的關于中藥研發(fā)之類的課程。學習完這些課程以后，我覺得自己的認識還不夠，為了學習到更多的知識，所以我大學時期就義務到制藥企業(yè)里當免費打工，或者到流水線上當工人。
這增加了我的知識面，使我對中藥的研發(fā)有了新的認識，然后有針對性地選擇課外的書籍閱讀，這樣的一個過程循環(huán)下來，雖然比別人要苦要累，但是我收獲的遠遠地比別人多。就好像學校的獎學金，我每年都拿一等獎。這并不代表我比別人聰明，僅僅代表我比別人要勤奮一些。所以希望經理可以給像我這樣一個勤奮的應屆畢業(yè)生一次機會，到貴公司工作，跟貴公司一起成長。
最后，感謝您閱讀了我的求職信，祝你工作順利，身體健康。期待您的來電。
此致
敬禮!
求職者：
會計應屆生工作計劃篇十四
尊敬的xx人事經理：
您好!請恕打擾。我是一名剛剛從xx商學院會計系畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。
現將自己的情況簡要介紹如下:。
作為一名會計學專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。
我知道計算機和網絡是將來的工具，在學好本專業(yè)的前提下，我對計算機產生了巨大的興趣并閱讀了大量有關書籍，windows98/20xx、金蝶財務、用友財務等系統(tǒng)、應用軟件，foxpro、vb語言等程序語言。
我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
剛謝您在百忙之中所給與我的關注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的'事業(yè)白尺竿頭，更進一步!
希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。謝謝!
此致
敬禮!
求職人：
會計應屆生工作計劃篇十五
尊敬的貴領導：
您好！
感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚帆遠航，賴您東風助力！我是西京學院屆經濟系會計專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過四年多的專業(yè)學習和大學生活的磨煉，進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業(yè)成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績。英語達到國家四級水平，計算機過國家二級，并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余，我還注意不斷擴大知識面。
學習固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經驗，從大二開始，我在學好各門專業(yè)課的同時，還利用課余時間積極參加家教實踐活動。假期做一些兼職工作，通過自己不斷的努力和教學實踐，我現有較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，我很希望能加盟貴公司，并為貴公司的.發(fā)展貢獻自己的一份力量。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。
期盼能得到您的回音！
感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致
敬禮！
求職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
會計應屆生工作計劃篇十六
尊敬的領導：
您好！首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的自薦信。也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。為此，我誠心懇求您能閱讀這份普通的心。
我是一名剛剛從xxx會計系畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。
作為一名會計學專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。
社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業(yè)知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力；在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了office的各項功能，同時還自學了internet的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后，為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠融會貫通，我還研讀了mba有關的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我希望貴公司能給我一個施展才華的機會，我一定會努力工作，勤奮學習專業(yè)知識，不負公司給我的厚望，我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
再次感謝您在百忙之中所給與我的關注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)白尺竿頭，更進一步！
希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。謝謝！
此致
敬禮！
求職人xxx
xx年xx月xx日
會計應屆生工作計劃篇十七
尊敬的公司領導：
您好!
我是肇慶科技職業(yè)技術學校即將要畢業(yè)的一名會計專業(yè)的學生。我對貴公司的'發(fā)。
展一直非常關注，并對會計這個工作崗位抱有極大的興趣，十分樂意為貴公司的發(fā)展了盡一份微薄之力。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。經歷了3年的職校生活,清楚了自己的學習和生活目標.走入社會為社會創(chuàng)造價值同時實現自己的人生價值,實現自己的心中理想.謹向各位上級領導作一次自我推薦!
我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。
我在校期間主修：《會計基礎》、《經濟法基礎》、《統(tǒng)計學基礎》、《稅務會計》《成本會計》《會計電算化》《財務管理》《財務會計》、《財經法規(guī)》等一系列的專業(yè)課程!也理解與掌握了一定的專業(yè)知識，但我知道只掌握在校期間學習的知識是不夠的。真正的要把會計學精學透很難，會計知識更新的很快，尤其是近年來我國一直在和國際接軌，會計的變化很大，所以，我會保持不斷學習的精神。
在校期間，我積極向上、奮發(fā)進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。在假期實踐的工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協調能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻，關心集體，務實求進的思想。
尊敬的公司領導，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：貴公司的過去我來未及參與;但貴公司的未來，我愿意奉獻我畢生的心血和汗水!我期待您的佳音。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌!感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職者：xxx。
20xx年x月x日。
會計應屆生工作計劃篇十八
尊敬的領導：
你好!
我是一名即將畢業(yè)的本科生，現就讀于xx學院的.會計系會計學專業(yè)，四年的大學生活中，我注重培養(yǎng)自己的思想，塑造自己的個性，增強自己的能力，總結處世經驗，吸取失敗的教訓，今天我感覺自己已經有能力投身社會，實現自己的價值。為了今天，也為將來在殘酷的競爭中取勝，我做了充分的準備：
力求達到"一專多長"，在努力學好專業(yè)課的同時，廣泛涉獵相關專業(yè)知識，如金融，貿易，法律，財務管理，稅務等，使自己有一個完整的知識結構。在硬件方面，我順利通過英語四級和計算機二級，三級。對所學知識及時進行社會實踐，以達到理論與實踐相結合。實踐中認識到作為一個會計人員，誠實、認真、細心尤為重要。對專業(yè)知識的認識和實際動手操作能力也都得到了很大的提高，也積累了一定經驗。
我生性仔細認真，誠實勤懇，吃苦耐勞，做事講求高效率，高質量，思維敏捷，有敏銳的判斷力，適應性強。鑒于實習中的體會，我努力使自己更加認真，仔細，力求從生活中的每一件小事做起，做到讓自己滿意，讓同學老師滿意。所有這些都為我將來的工作打下了良好的基礎。
在校期間，我積極向上、奮發(fā)進取，不斷從每個方面完善自己，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。
在假期實踐的工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協調能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻，關心集體，務實求進的思想。在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開拓腦懷。同時，還積極參加文體活動。
懷著自信的我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我一定會更努力工作，虛心盡責，為貴公司做出貢獻。我相信貴公司能給我提供一個才華盡展的空間，也請您相信我能為貴公司帶來新的活力，新的業(yè)績。
會計應屆生工作計劃篇十九
尊敬的領導：
您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。感謝您對我的支持和關愛。同時我也希望用所學的`知識為貴公司效力，希望能到貴公司做材料會計及其相關工作。在投身社會之際，更好的發(fā)揮自己的才能，實現自己的人生價值，我真誠的推薦自己。
我的名字是xx。我熱愛會計這一行業(yè)，并在已往的工作中可以很好的完成各項工作。在市場經濟大潮的今天，我深深地知道，現在需要的不只是文憑，而是需要有一定實際能力的全方位人才。我具有很強的社會適應能力，且能吃苦耐勞。敢于迎接挑戰(zhàn)，用于面對現實，做事快捷、嚴謹。并且，我特別注重自學和社會實踐能力的培養(yǎng)。通過閱讀各種課外書籍，不斷地拓展自己的知識，能夠使自己適應這個飛速發(fā)展的社會。我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但我堅信，勤奮才是真實的內涵。只要勤奮努力，我相信自己能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己。并且，我的干勁于努力將彌補這暫時的不足。可能我不是最好、最優(yōu)秀的，但我絕對是最努力的!
壓力與機會同在，我會視工作為機遇，以快樂的心情投入其中，來換取最大的收獲。請領導相信我的實力，給我一次證明自己的機會。最后，再次感謝您閱讀此信。
此致
敬禮!
求職人：**。
**年**月**日。
會計應屆生工作計劃篇二十
尊敬的領導：
您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！
我是湖北黃石理工學院經管學院級會計應屆生張露，自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我得從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。大學三年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的三年。時光飛逝，我將懷著我童年的夢想、青年的理想即將離開我的母校，走上工作崗位。
我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的'重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。
現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保ＭF公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮！
求職人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
會計應屆生工作計劃篇二十一
尊敬的貴公司領導：
您好！
首先，感謝您百忙中瀏覽我的這封求職信，我是__市北江中等職業(yè)學校__屆的畢業(yè)生。臨近畢業(yè)之際，我將以飽滿的熱情和自信接受您的抽閱，貴公司廣闊發(fā)展景和靈活的選人用人機制給我增強了競聘貴公司一員的信心，也愿與貴公司一起共創(chuàng)明天的輝煌！
我叫xxx來自南雄，今年十七歲性格較內向，為人誠實守信、樂觀，不與人斤斤計較，“學會做人、學會做事、學知識”是我中專生活兩年的奮斗寫照。自入校起我就朝“成績優(yōu)良、勤學苦練、學會一技之能”的目標面努力。我所學專業(yè)是會計學，科目有財經法規(guī)與職業(yè)道德、基礎會計、稅收基礎、初級會計電算化等。經過一年多的努力我順利地考取了會計證與珠算證。在兩年的中職生活中讓我學會了自立、自強，遇到挫折時不氣餒、不自卑勇敢地面對困境。俗話說“從哪里跌倒就從哪里爬起來”人的一生是不可能一帆風順的，天將降大任于斯人必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”所有成功人士都遇到過挫折與失敗，但這并沒有將他們嚇倒。因為他們相信失敗是成功之母。而作為中職生的我，才剛剛踏入社會的第一步，失敗是在所難免的，但這并不會影響我對今后工作的態(tài)度。我仍會以最好的`心態(tài)對待今后的工作和生活。
“不經一番寒徹骨，哪得梅花年鼻香”這是我的人生格言。我以一顆誠實、穩(wěn)重不愛宣揚的心態(tài)，接受貴領導的考驗，雖然我還有很多不足之處，但我會以一顆謙虛的心態(tài)向經驗豐富的前輩們學習。倘若貴領導愿給“我一份承諾，我定還你一份驚喜”！即使落選了，我也不會灰心喪氣，我會更自信的面對未來的挑戰(zhàn)，爭取在下次面試時做的更好！
最后祝貴公司招聘早日成功！
此致
敬禮！
求職人：xxx。
xxxx年xx月xx日。