演講稿可以在公開場合引發(fā)共鳴，激發(fā)聽眾的思考和情感。那么我們該如何寫一篇較為出色的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和主題；其次，要進行充分的調(diào)研和準備，收集相關的資料和事實；另外，合理安排演講的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，確保邏輯清晰，引人入勝；最后，要通過大量的練習和反復演練，提高演講的自信和流利度。最后，希望大家通過閱讀這些演講稿范文，能夠?qū)ψ约旱难葜v能力有所提升，取得更好的表達效果。
北大開學典禮演講稿篇一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好，我是__，今天能夠代表我們__級__科新生在這里發(fā)言，我非常激動，更非常榮幸。
一個多月前，當我收到北京大學錄取通知書，看到“生命科學學院”這幾個字的時候，那是我十幾年來最幸福的一刻。北大生命科學學院擁有全國的師資力量和實驗條件，也擁有全國最為優(yōu)秀的學生們，能成為這優(yōu)秀的100多名同學中的一員，能夠在北大生命科學學院得到四年的學習機會，已經(jīng)成為我畢生的榮耀。
我想，無論是高考生、保送生還是自招生，我們走向北大的路，都是不平凡的。在高中的一千多天里，我們起得比太陽早，睡得比月亮晚，朗朗晨讀聲是我們每天的開始，沙沙筆記聲是我們跟自己道的晚安。一疊疊試卷是我們努力的見證，一本本習題上鐫刻著我們青春的足跡。那三年，我們也許沒有多少的空閑用來游戲旅行；那三年，我們也許沒有更多的精力鉆研自己所感興趣的領域、方向；那三年，我們也許都無法想像自己的未來究竟會是怎么樣、自己的前途究竟如何、自己以后會成為怎么樣的一個人……沒錯，過去的高中三年，我們是懵懂的，我們活在師長的安排中，我們活得按部就班，但是，我們活得充實而單純，我們滿懷著那種為了夢想而拼盡全力的激情！高中時拼搏努力的身影仿佛還在眼前，仿佛昨晚剛剛做完厚厚的習題，今天就已經(jīng)坐在了大學開學典禮的現(xiàn)場，然而我明白：
一個與原先的中學生活截然不同的大學生活，已經(jīng)開始了。
首先，我們獲得了自己支配時間的權利，在大學里，沒有老師再像中學那樣緊緊地督促你一定要上什么課，一定要寫什么作業(yè)，我們可以選擇自己的課程，我們也可以擁有自己的課表；課余的時間，我們可以用來運動，可以用來交友，也可以用來社會實踐，用來泡圖書館，甚至可以用來打游戲，我們自由了！可是真的是自由了么，許多學長學姐血淋淋的教訓擺在我們面前，高中時風光無限的尖子生在大學卻一蹶不振。究其原因，就是的所謂的自由，習慣了按部就班的我們，在真正獲得了選擇的權力后，卻選擇了放縱，這既是對自己過去努力的踐踏，更是對北大、對國家的不尊重。我們不能忘記過去的努力，我們要對得起在臺燈下伏案疾書的自己；我們不能忘記老師和家長的眼神，我們要對得起全社會對北大的期盼。我們作為高考生的身份結(jié)束了，但作為北大人的身份卻開始了，環(huán)境在變化，節(jié)奏在變化，但我們的努力卻應當一如既往，矢志不渝！
其次，我們遠離了父母與家人。我參加了今年的新生黨培，在黨員報到的那天，我看到了許多學生是一家三口齊上陣，更有爺爺奶奶、外公外婆一起來的。對于我們中的絕大多數(shù)人，離家這么遠生活也許是第一次，沒錯，我也是第一次。氣候也許不適應，飲食也許不適應，方言也許不適應，會有許許多多的不適應，可是我們已經(jīng)是飛出家巢的雛鷹，我們必須學著適應外面的環(huán)境，只有克服自己原先嬌氣的生活習慣，學會獨立，才能展翅翱翔，承擔風雨；只有打開心扉，結(jié)交更多的朋友，我們才能在這個美麗的園子里找到自己的精彩。
最后，我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)。大家原先在自己的中學里必定是當之無愧的秀的人才，心里有著一股傲氣。但是，我們必須明白，現(xiàn)在腳下的這方土地，養(yǎng)育著百多年來最杰出的中華兒女；現(xiàn)在我們的周圍，也聚集著全中國秀的同齡人，總會有比我們更強的人，這是一個事實，我們必須學會去適應它，或是更努力地去趕超，或是尋找自己的長處進行發(fā)揮。取長補短，見賢思齊，謙遜自省，應當是我們作為學生的狀態(tài)。只要調(diào)整好了心態(tài)，踏踏實實地從零開始，從默默無聞開始，甘于為集體奉獻，我相信，四年之后，在座的各位同學，都會有屬于自己的一片天！
大師身旁宜聆教，未名湖畔好讀書。四年的時間很長，我們可以將每一天都過得充實精彩，四年的時間也很短，只怕一瞬之后，我們就已經(jīng)是過往的少年。今天，我們帶著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野的期盼走進北大，就應當在這里一同書寫屬于我們的壯美詩篇！
北大開學典禮演講稿篇二
親愛的同學們：
“今天我們沒有什么隆重儀式，我個人來與同學說幾句家常的話。北大的歷史，先生們都已知道，然而新來的教授和同學或許不很清楚。”
x八年至一九一六年，是稱為京師大學堂，甚至被認為官僚養(yǎng)成所，那時參加學術的人都是丈化人，北大已經(jīng)是當時的文化中心了。第一次革命時，，北大學生有響應的。
思想。
也有響應的傳單。民國三年二次革命也有響應的傳單與。
思想。
所謂官僚養(yǎng)成所者已引起了滿清政府典袁世凱政府的注意。幾有解散的危險假使沒有老輩幫忙的話北大是早就解散了。
，致力為學術的目標。
革命，北大都享有很大的名譽但是我們現(xiàn)在回憶起來，感覺在蔡先生。
領導。
之下，人才并不夠多。那時的北大轟動了全國，同時，也引起了外界的猜忌，因此蔡先生曾經(jīng)數(shù)次辭職到歐美去休息。
的中心，然而，當事者亦感覺人才不夠，到國民革命的前夕，重要教職員學生都不能站在革命的前線，犧牲在軍閥之下的頗有人在?！?BR> “第三個時期可以說是過渡時期，國民革命雖然成功，軍閥勢力仍然存在。蔡先生此時有志整頓北大，但是政客們不容許這樣做，他們想將北大掌握過去，將北大作為政治的工具。結(jié)果北大從十七年起等于沒有了，變潮平大學區(qū)中的一個學院。舊同學奔走呼號恢復北大，那時我們在上海。我說學校不能夠永遠不死，一個學校的名字雖然沒有了，然而既有一段歷史就不能被取消或埋葬的。就像歷史上的人物不能不死一樣。一定要恢復的話，就要把北大做的更好，所以那時候的復校運動并不對學校員責人感到興趣。這是從民國十六年到二十年的時候，可以說是北京大學差不多沒有了的時期。
不知者不能了解，當事者知道北大的中興時期是蔣先生和現(xiàn)任文法各院長和各位基本教授所造成蔣先生以大公無私之精種，從全國聘請人才蔣先生請劉樹杞先生主持理學院，請周炳琳先生主持法學院，都付之以完全整頓之權當時文學科因為老朋友多，改革不能像理法學院的徹底蔣先生說：“適之你做請新人的好事吧!去舊的惡事讓我去做，你做院長新人由你去聘”這事情我常常和同事同學提起
不要忘記前校長在中興時期的偉大貢獻和偉大。
領導。
民國二十年九月十七日北大開學了，經(jīng)九月之籌備，一日而恢復了北大的光榮，甚至比過去更為光榮，至少理科法科更為充實開學時大家真高興，不幸第二天就起了九一八事變那時候起到七七事變的民國二十六年，這七年是北大的中興期，也是北大最困難的時期，現(xiàn)在在座諸位舊同事是知道的，打到熱河、長城，離北平朝陽門只有三十里了，教育文化機關紛紛將東西南遷蔣校長堅決地主張北大不應該搬，絕對不搬一件東西，一本圖書不然北大就不能繼續(xù)做研究工作因為不搬而得偷來時間努力，二十二年到二十六年的功夫，安心做了四年的工作，那時候省下錢來，蓋房子，造了三大建筑、地質(zhì)館、新宿舍、新圖書館，但并沒有向政府增一錢的預算造房子安定了人心，他們以為蔣先生一定是有內(nèi)線的，非但不遷而且添蓋房子，大概局勢是不要緊的吧!大家充分地利用了蔣先生給的時間，因此北大進步得很快”
“第五個時期，是抗戰(zhàn)開始以后，局面變化得太大，北大放棄了北平，在南京籌備第一個臨時大學，這可說是流亡時期，清華北大南開成立聯(lián)合臨時大學。起初遷長沙，一年以后要遷云南的昆明，奉昆明八年稱為西南聯(lián)合大學。對于這一時期，在座許多北大的同事和同學從昆明來的，知道得比我多得多，因為我并沒有參加這一時期，我從外面看去覺得至少有兩點偉大值得提的。
一、在艱苦的環(huán)境中奮斗，在極困苦中做研究的工作，使得未受苦的人起了百分之百的敬意。兄弟在國外聽到教授洗馬桶、抱孩子、煮飯，甚至于教授太太擺小攤賣東西以補助生活，我真是逃避了現(xiàn)實，不配來談這段北大重要的歷史。
二、是合作。
精神。
各校淪陷后紛紛遷往內(nèi)地，組織了不少臨大和聯(lián)大，八年中只有西南聯(lián)大能夠支持到勝利，合作了八年且看最近的三校聯(lián)合報考和遷校的合作這點合作。
精神。
不能不說是北大。
領導。
之功。蔣先生說合作是不容易的，要辦只有北大老大哥讓請華南開去出鋒頭。所以選張伯苓為校務委員會委員長，對外就是聯(lián)大校長。八年抗戰(zhàn)和二年的復員，凡是可以出鋒頭的地方.都是讓他們?nèi)サ?，這種合作。
精神。
是很值得崇敬的，憑著這，我相信能夠建立新的基礎。
上還覺得自己還是一個北人人。”
“勝利復員之后，人數(shù)是大大的增多了?，F(xiàn)在報告北大的人數(shù)：從聯(lián)大復員來的七百五十九人，從臨時大學補習班分發(fā)來的一千五百六十二人，一年級新生和試讀生四五百人，第二是工學院北平區(qū)新生九十二人，全國七區(qū)招術先修班新生六百八十六人，醫(yī)學院試讀生七人，總計是三千五百一十四人。工學院南京區(qū)新生、濤旸區(qū)新生還未發(fā)榜，此外加上青年軍讀讀生，以及抗戰(zhàn)有功將士的子女和其它政府分發(fā)來校的，總計大概要超過四千名，比起聯(lián)大來還大一倍，比老北大大三倍。從前抱殘守缺地只設文法理三院，現(xiàn)在加醫(yī)農(nóng)工三個學院，這局面實在很大，(記者紛紛上前攝影)我們覺得責任和前途也正很大。
的財產(chǎn)，物質(zhì)的財產(chǎn)都不少，
精神。
上有蔡蔣二位先生的傳統(tǒng)，三十年來蔡先生的儀風，自由講爭獨立研究的。
精神。
加上抗戰(zhàn)八年之中吃苦耐勞的。
精神。
我們更不要忘記教員在淪陷期間的奮斗如尊事教官白雄這給敵人捉去重刑拷打而不屈不撓敵人亦無可如何的確是北大。
精神。
的表現(xiàn)，我現(xiàn)在代表北大來謝謝白先生(白先生起立，在大家鼓掌聲中坐下。)還有孟心史先生、馬幼漁先生、錢玄同先生皆在淪陷期間替。
中國。
保全了清白和忠貞而逝世了。還有許多職員冒種種困難替學校保留財產(chǎn)。有一位同人抱了蔡先生的油畫像回來說，他在多年困難中收藏了這張像片，我看了不禁流淚。還有一位秘書冒極大的危險將研究所有的古物帶到上海香港轉(zhuǎn)運美固。又如沈兼士在輔仁大學作地下工作，后來隱藏不住冒險到內(nèi)地。這是八年中的吃苦和堅忍的。
精神。
遺產(chǎn)。至于物質(zhì)遺產(chǎn)，北大在國立和私立大學之中是最有點基礎的。這里第四院的十一萬冊圖書，一本都沒有損失，北大圖書館五十萬卷國書亦未毀壞。儀器方面，雖毀去一些，但大體上還很有基礎。農(nóng)學院是新設的，醫(yī)學院我在這里可以替北大登登廣告，在世界的地位且不說，在全國不說第一，至少占第二，人才方面都選全國最好的人才擔任，設備方面在國內(nèi)恐怕只有上海醫(yī)學院和中大醫(yī)學院差可相比。憑這種人才和設備，我們應不悲觀，我們可以鼓勵作小小的夢想。”
“我希。
望大家。
把學堂當作學堂，做成功今日最高的學術研究機關，使先生半生在全囚學術。
思想。
人格上努力作最大努力，貢獻吾人最大的貢獻。這樣的理想不能算夸大，不能算夢想。“至于如何把北大做到最高學府，我想有兩方面，可以。
提供。
給先生批評，給同學考慮。
ent0rinalresearch。希望各位先生對此。
精神。
作高深的學術研究。
二、對于學生希培養(yǎng)成能夠充分地利用工具，能夠獨立的研究、獨立的。
思想。
這一方面是研究學問，另一面是做人外面貼著歡迎我的標語，這“自由。
思想。
自由學術”為什么不說“獨立。
思想。
”呢?我用“獨立”，因為獨立和“自由。
思想。
自由研究”不同。北大向來的傳統(tǒng)是如此。
思想。
當然自由，學術也當然自由，不用再說，而獨立。
精神。
倒是值得一提的。自由是對外界束縛的，北大三十年的傳統(tǒng)，并沒有限制先生的。
思想。
和學士的研究，自由當作當然的信守。什么是獨立呢?“獨立”是你們自己的事，給你自由而不獨立這是奴隸，獨立要不盲從，不受欺騙，不依傍門戶，不依賴別人，不用別人耳朵為耳朵，不以別人的腦子為腦子，不用別人的眼睛為眼睛，這就是獨立的。
精神。
學校當然給你們自由，然獨立是靠你們自己去爭取的“最后，對同學們說，我是無。
黨
無派的人，希望學校也成無。
黨
無派的。這意思不是說個人不能有政治。
思想。
就如宗教。
思想。
一樣，我們可以信耶穌，也可以信天主、佛教，或回教，學校是不干涉的。
思想。
左或右，參加政府。
黨
的左派右派甚至其余各。
黨
派，都是可以的。我再說學校只承認各人是學生，不分宗教政治的信仰，絕不因?qū)W生。
思想。
宗教而遭歧視，但同時希望個個學生教授把學校當作學校，當作你們的母校，求學問和研究學問，求知做人和訓練做事的機關，不要使得學校慚愧，這是老生常談;我再說句老生常談的話古人說活到老學到老。我五十六歲才覺得這話意義真深刻，我們?nèi)敉俗约菏菍W生，我們會把事情把問題看得容易，所以我批評孫中山先生知難行易是把行看得太容易，這是武斷，不肯以求知方式去行。八十五六歲了還在做學生，當初學農(nóng)，后來學文學、哲學以及政治、經(jīng)濟、教育，文學史和歷史，但今天我還是學生。我說對政治不感興趣，昨天安徽同鄉(xiāng)問我安徽主席是誰教育廳長是誰，我皆的確不知道，的確我還未曾學列。人家說我作一年半載小學生是逃避發(fā)表意見嗎?是客氣嗎?在我的確希望對政治問題和其它一切問題上永遠保持學生的態(tài)度。我送諸君八個字，這是與朱子同時的哲學家文學家，作《東萊博議》的呂祖謙先生說的“善未易明，理未易察”。我以老大哥的資格把這八個大字，送給諸位?！?BR> 北大開學典禮演講稿篇三
：
大家下午好!
非常高興許校長給我這么崇高的榮譽，談一談我在北大的體會。
可以說，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。沒有北大，肯定就沒有我的今天。一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進步中間，最后找到了自我，開始為自己、為家庭、為社會能做一點事情。
了一番，結(jié)果我們的班長站起來跟我說：“俞敏洪你能不能不講日語?”我后來用了整整一年時間，拿著收音機在北大的樹林中間模仿了廣播臺的播音，還依然講得不好。人的進步可能是一輩子的事情。
在北大也許是我們生活的一個開始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動。比如說，我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學每天輪流推著輪椅在北大里跟他一起散步。每當我推著輪椅的時候，我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學看書最多的領域也是美學。因為他寫了一本《西方美學史》，是我進大學以后讀的第二本書。
聊聊《第三帝國的興亡》，后來他說：”“我已經(jīng)忘了?！?BR> 就像大家現(xiàn)在聽說許智宏校長在唱《隱形的翅膀》的時候，我打開這個新聞，打開這個視頻，讓我感動得熱淚盈眶。因為我覺得北大的校長就應該是這樣的。
我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。因為，剛才我說了一是普通話不好，第二呢英語水平一塌糊涂。盡管我高考，經(jīng)過三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次，最后一次很意外地考進了北大。因為我從來沒有想過北大是我能夠上學的地方。她應該是我心中一塊永遠夠不著的地方。但是那一年，第三年考試我的高考分數(shù)超過了北大錄取分數(shù)線七分，咬牙切齒填下了“北京大學”四個字。因為我知道一定會有很多人比我的分數(shù)還要高，我認為我是不會被錄取的。沒想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。但是實際上我的英語水平很差，因為在農(nóng)村既不會聽也不會說，只會背語法和單詞。所以在我們班分班的時候，五十個同學分成三個班，我就被分到了a班，因為我的英語分數(shù)接近滿分。但是一個月以后，這個班就我一個人被調(diào)到了c班。c班叫做“語音語調(diào)及聽力障礙班”
我就記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過，所以看到同學一本一本書在讀，我拼命地追趕。結(jié)果我在大學差不多又讀了八百多本書，用了五年時間。但是，依然沒有趕超上我那些同學。我記得我的班長王強是一個書癖，現(xiàn)在還在新東方，是新東方教育研究院的院長。他每次去買書我就跟著他去，當時北大給我們每個月發(fā)二十二塊錢生活費，王強有個癖好就是把生活費一分為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。后來我發(fā)現(xiàn)他這個習慣很好，我也把我的生活費一份為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票。
毫不夸張地說，我們班的同學當時在北大，真是屬于讀書最多的班之一。而且我們班呢，當時活動非常地活躍，光詩人就出了好幾個。后來挺有名的一個詩人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。我還記得我們班開風氣之先，當時是北大的優(yōu)秀集體，但是有一個晚上大家玩得高興了，結(jié)果跳起了貼面舞，結(jié)果第二個禮拜被教育部通報批評了。那個時候跳舞是必須跳得很正規(guī)的，稍微男女生靠近一點就認為違反風紀。所以你們現(xiàn)在比我們當初要更加幸福一點。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們?nèi)绻敃r男女生手拉手在校園里面走，一般都會被校長處罰。所以一般都是晚上十二點以后再在校園里面走。
我也記得我們班五十個同學，剛好是二十五個男生二十五個女生，我聽到這個數(shù)據(jù)以后當時非常的興奮，我覺得大家就應該是一個配一個。沒想到女生們都去配上了那些外表英俊瀟灑、風流倜儻的男生。像我這樣的外表不怎么樣，內(nèi)心充滿豐富感情、未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?，女生一般都看不上?BR> 我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績上打敗我的同學，但是就像剛才李老師說的，你盡管在高考可能會考得很好，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學，也是各個省的狀元或者說第一第二名。所以，追趕是一個非常艱苦的過程，盡管我每天幾乎都要比別的同學多學一兩個小時，但是到了大學二年級結(jié)束的時候我的成績依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮，非常郁悶。也沒有女生愛我。這導致的結(jié)果是，我在大學三年級的時候得了一場重病，這個病叫做傳染潤肺結(jié)核。當時我就暈了，因為當時我知道《紅樓夢》，當時讀到林黛玉因為肺結(jié)核死掉的那一章，我還以為我的生命從此結(jié)束，后來北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我說現(xiàn)在這種病能夠治好，但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年，苦悶了一年，也寫了六百多首詩歌。從此以后就跟寫詩結(jié)上了緣，但是我這個人有豐富的情感，但是沒有美好的文筆，所以盡管后來也發(fā)表過幾首詩歌，終于沒有成為詩人。后來我感到非常的慶幸，因為后來我發(fā)現(xiàn)真正成為詩人的人都出事了。我們跟當時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。后來他寫過一首優(yōu)美的詩歌，叫做《面朝大海，春暖花開》，我們每一個同學大概都能背。后來當我聽說他臥軌自殺的時候，嚎啕大哭了整整一天。從此以后，我放下筆，再也不寫詩。
記得我在北大的時候，到大學四年級畢業(yè)的時候，我的成績依然排在全班最后幾名。但是，當時我已經(jīng)有了一個良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過我的同學，但是我知道我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學還能記得，“大家都獲得了優(yōu)異的成績，我是我們班的落后同學。但是我想讓同學們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。我對他們說：“如果實在不行，我會保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走?！?BR> 有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹似的人物，很多同學學習不需要太努力就能達到最高峰。很多同學后來可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學繼續(xù)深造。有很多同學身上充滿了天賦，不需要學習就有這樣的才能，比如說我剛才提到的我的班長王強。他的模仿能力是超群的，到任何一個地方，聽任何一句話，聽一遍模仿出來的絕對不會兩樣。所以他在北大廣播站當播音員當了整整四年。我每天聽著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。后來到了美國，竟然還到美國廣播電臺又去做了一段時間的事情。所以，人有天賦，他們是雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年，但是在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地能夠爬上去，一定是會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們在座的同學有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時候，包括到今天為止，我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令自己感動的日子。我常常跟同學們說，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。
孩子的前面去，因為北大是。
中國。
的驕傲，也可以說是世界的驕傲。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個同學都要自己思考的問題。就本人而言，我覺得只要有兩樣東西在心中，我們就能成就自己的人生。
，我要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實現(xiàn)自己這一夢想。只要你心中有理想，有志向，同學們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程中間要有艱苦奮斗、要有忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸擴大，才能夠把事情做得更好。
，已經(jīng)用了很長的時間。
思想。
靈魂財富，哪怕是一個蘋果也可以分成六半大家一起吃。因為你要知道，這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠不會是白白付出的。
都是一起同學，大家互相幫助是理所當然。很多人都認為我這件事情是白做了。又過了十年，到了九五年年底的時候新東方做到了一定規(guī)模，我希望找合作者，結(jié)果就跑到了美國和加拿大去尋找我的這些同學，尋找到的他們都是我生命中的榜樣，包括我剛才講到的王強老師等。最后，我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元，每天非常大方地花錢，想讓他們知道在。
中國。
也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。但是后來他們回來給了我一個理由讓我大吃一驚。他們說：“俞敏洪，我們回去是沖著你過去為我們打了四年水?！彼麄冋f：“我們知道，你有這樣的一種。
精神。
你有飯吃肯定不會給我們粥喝所以讓我們一起回。
中國。
共同干新東方吧?！辈庞辛诵聳|方的今天。
人的一生是奮斗的一生，人的一生分成瑣碎和偉大。如果我們有一個偉大的理想，我們有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以在這兒，我希望我們所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
那么最后，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個心意，我代表全體老校友把兩百萬人民幣捐給許校長。
北大開學典禮演講稿篇四
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
你們好!
從今天開始我們又回到了我們美麗的校園，作為城西小學的學生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表全校學生在這發(fā)言，心里更是無比激動。
我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領導，有學識淵博、認真負責的老師，有精神飽滿、好學上進、求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個學生的幸運。我們進了最好的學校，就應該做最好的學生。如何做最好的小學生呢?我想，我們應該做到以下幾點：
一、認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來指導自己的言行。
二、樹立遠大理想，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西，學做品德高尚的人。
三、明確學習目的，端正學習態(tài)度，認真學好各科文化，在班內(nèi)形成”比、學、趕、幫、超“的氛圍。
四、尊敬師長，團結(jié)同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手，多幫助，多關心，以達到共同提高的目的。
五、要自強自立，作為小學生，我們不能像在幼兒園里那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活、學習。
六、要多讀書，讀好書，開闊自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學們，”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！拔覀冎挥懈冻隽?，才會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格小學生，給社會，給學校，給家庭交一份滿意的答卷。
北大開學典禮演講稿篇五
尊敬的部隊指戰(zhàn)員、同志們、同學們：
今天，我們在這里隆重舉行20xx級新生軍訓閱兵儀式。剛才，同學們用嘹亮的口號、整齊的步伐、威武的軍姿，展示了新一屆理工學院大學生的風采。在此，我代表全院師生，對十幾天來不辭辛苦，全力指導我院軍訓的部隊的全體教官們，表示衷心的感謝！向在軍訓中取得優(yōu)異成績的先進集體和先進個人表示由衷的祝賀！并對同學們順利完成了入學第一課，為緊張的軍訓交上了一份滿意的答卷而感到自豪和振奮！謝謝全體教官，謝謝同學們啦!
今年的軍訓時間緊、任務重，但全體參訓的官兵和師生克服重重困難，圓滿地完成了各項任務。負責此次軍訓工作的部隊的教官們，發(fā)揚“鐵軍”能打硬仗、能打大仗的優(yōu)秀傳統(tǒng)，不辭勞苦，率先垂范，精心組織，嚴格訓練，體現(xiàn)出真不愧是一支英雄之師、威武之師和文明之師，鑄造了新一代最可愛的人的光輝形象，全體教官的辛苦與付出，確保了今年軍訓的圓滿成功，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向部隊全體參訓教官表示衷心的.感謝！
同學們，軍訓是大學生活的第一堂必修課，雖然時間短暫，卻可以讓大家受益終身。軍訓，使同學們增強了國防觀念，激發(fā)了愛國熱情；通過軍訓，同學們受到了艱苦奮斗的教育，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，磨煉了意志品質(zhì)，增強了身體素質(zhì)；通過軍訓，培養(yǎng)了同學們愛校、愛專業(yè)、愛班級的熱情，激發(fā)了集體榮譽感，為今后我院的校風建設和學生思想教育工作奠定了良好基礎；通過軍訓，增進了部隊與學校的友情，加強了軍民關系，為我院精神文明建設的進一步開展奠定了堅實的基礎。希望同學們以這次訓練為契機，以飽滿的熱情投入到以后的學習和生活中去，以良好心態(tài)去接受人生道路中一次又一次嚴峻考驗。
同學們，理工學院是一所頗具特色和具有良好社會聲譽的本科院校，長期的辦學實踐，培養(yǎng)鍛煉了一支品質(zhì)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務良好、素質(zhì)過硬的師資隊伍，積累了豐富的教育教學資源和管理經(jīng)驗，形成了優(yōu)良的校風、教風和學風，其工科優(yōu)勢的建材特色和文、管見長的專業(yè)優(yōu)勢，在服務行業(yè)和地方經(jīng)濟發(fā)展中，發(fā)揮了重要作用。大家可以看到，校園環(huán)境優(yōu)美，芳草萋萋，流水潺潺，再加上你們的匆匆步履和朗朗書聲，共同構(gòu)成了一片富有生機和活力、求學上進的獨特大學校園美景。今天的洛陽理工學院，因為你們的到來而自豪；未來的理工學院，將因為你們在各條戰(zhàn)線做出優(yōu)異的成績而驕傲！
最后，衷心祝愿部隊與我院的友誼源遠流長！
祝愿同學們學習進步、生活愉快！
謝謝大家！
北大開學典禮演講稿篇六
各位老師、各位同學：
大家好!渡過了一個平安、愉快的寒假，我們帶著新的目標、新的期待，迎來了2015年。值此開學典禮之際，我謹代表學校向老師們、同學們致以新學期的誠摯問候!對上學期取得優(yōu)異成績的同學們表示由衷的祝賀!對為了學校的發(fā)展做出貢獻的優(yōu)秀老師們表示深深地謝意!過去的一學期，在上級領導的正確領導下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的教育教學工作有條不紊地開展，取得了令人滿意的成績。
1、學校面貌發(fā)生了巨大變化。
2、課堂教學改革穩(wěn)步推進。各班都進行了“生本和諧課堂為”教學改革。成功舉辦了黃堡、后坪、龍坪教學協(xié)作區(qū)在教研活動。
3、學校活動多樣化，豐富了校園生活。堅持開展了各類興趣小組活動，舉辦了師生運動會、慶元旦文藝匯演等活動。
4、成功舉行了“家長開放日”活動，讓同學們的父母到校與同學們一道體驗學校生活，了解同學們的學習、生活狀況，增進了解。
5、學?！胺判氖程?、放心超市、文明宿舍、綠色生態(tài)校園”“四個創(chuàng)建”獲市級驗收。
這些成績飽含了全體老師和同學們在過去一學期中的辛勤勞作和不懈努力，同時也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點。新的一年開啟新的希望,在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
一、學會做人，全面提高自身素質(zhì)。希望全體同學自覺遵守校規(guī) 校紀，語言文明、儀表莊重、行為規(guī)范;善于和老師、同學交流與溝通，相互理解彼此尊重，能夠理智地認識自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
二、學會學習，不斷取得優(yōu)異成績。希望同學們牢記自己的使命，父母、親友的重托，老師的期盼，勤奮學習，發(fā)揚拼搏精神，善于觀察、勤于思考，主動參與，在交流合作中探究學習，在探究學習中學會交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，做學習的主人，做命運的主人，戰(zhàn)勝人生道路上遇到的種種困難，實現(xiàn)自己的人生理想。
三、學會生活，為人生奠定堅實基礎。希望同學們要自覺保護環(huán)境，注重健康、珍惜生命，從講衛(wèi)生、講文明做起，營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。積極參與各項活動，提高綜合素質(zhì)。未來對人的要求是全面的，要求人的知識面更廣，綜合能力更強，所以同學們不僅要學好文化知識，還要積極涌躍參加學校的各項活動，在活動中陶冶情操，在活動中鍛煉自己。
四、明定位、找目標，全力以赴。七、八年級同學要總結(jié)一個學期個人學習生活方面的進步和不足，明確自己的位置和目標，揚長避短，從每一件小事做起，提升個人素養(yǎng)和學習能力。九年級學生要做好初中生活的盤點，反思三年初中生活的得與失，明確最后一個學期的學習目標和努力方向，不斷自我反思、自我激勵，要深入思考在初中生活的.最后階段，自己要樹立一個什么樣的形象，給母校、老師、同學留下什么印象，班級中呈現(xiàn)什么樣的景象，培養(yǎng)愛校、敬師、親友的良好素養(yǎng);要有強烈的危機意識和時間觀念。114天后你們的初中生活就要結(jié)束了，我們的出路、未來在哪里，要認真去思考;你們要有自己的抱負和追求，更要明了自己的責任。
新的學年，新的征程，新的希望，新的目標。我相信，全校師生一定會以這次開學典禮為契機，同心同德，群策群力，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績。
最后，祝全體同學學業(yè)進步，祝全體教師工作順利!
謝謝大家!
北大開學典禮演講稿篇七
儒學經(jīng)典《大學》當中有言“大學之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國人認為智慧是以善為基礎的，道同時自然也就包含了善。不僅如此，善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標。
就現(xiàn)實來看，如果一個人對人類的存亡一點都不關注，對國家和民族將賦予你們的歷史責任和未來擔當一點都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有一點執(zhí)著的追求，他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我。責任和擔當應該是對“道”的一種“開悟”，也是“道”的一種具體外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過：“我們培養(yǎng)的學生，要有對自己、對他人，對整個國家乃至整個人類有責任感。如果學校只重視一些專業(yè)的知識教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么它培養(yǎng)的人越有知識，越可能成為社會的禍害?！?BR> 我們每一個人在追求積極而嚴肅的價值過程中，都不得不去思考一些十分基本的問題，這也是建立自我價值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個階段。這些問題包括：人類存在的意義究竟是什么？人類的終極命運到底會怎樣？等等。雖然這些問題很大，現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供完整的答案，但是我們必須去思考。因為只有對這些問題進行思考，才有可能獲得一套崇高的價值。愛因斯坦也曾經(jīng)說過，“人文精神應該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標準和價值體系?！彼阉麑Τ绺叩膬r值體系的追求永遠置于他在物理學所取得的巨大成就之上。__大學實行通識教育，就是希望通過通識教育核心課程與專業(yè)課程改革，使整個教學體系體現(xiàn)出一種對價值的追求。雖然，這些課程就這類問題也不可能提供一個終極答案，但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于，它啟示人們?nèi)绾问沟眠@個世界成為有道德，有精神和理智的世界，從而為這個仍然充滿種種困難和困惑的現(xiàn)實世界中不至于迷失，并為它提供希望和理性。
在今天的中國，這套積極而嚴肅的價值系統(tǒng)，就是我們的社會主義核心價值觀，“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善?！臂`行社會主義核心價值觀，我們才能夠更具有使命感，才能在中華民族偉大復興中具有更大的擔當。
__在今年教師節(jié)的講話中指出，“教師的第一要務是‘傳道’”，而這個“道”就是傳遞社會主義核心價值觀。而學生的第一要務就是“悟道”，就是去追求、踐行崇高的社會主義核心價值系統(tǒng)。
“道”還是一種智慧。
智慧很難定義。在我看來，智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法；它包含了一套正確的思維方式和認識問題的方法。因此，智慧使人能更深刻地理解世上的事、物，乃至社會和宇宙。與智慧相比，我們常說的學習“知識”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已，而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。
就知識的獲取而言，在今天的網(wǎng)絡時代，我們有了更多的渠道來獲取知識。尤其是諸如慕課(moocs)等各類網(wǎng)絡視頻課程的出現(xiàn)，極大地豐富了獲取知識的方式。以至于有人認為，在網(wǎng)絡教育的時代，大學的教師將淪為只是一個“節(jié)目主持人”。甚至，更加危言聳聽的是，傳統(tǒng)的大學教育將面臨生死存亡的挑戰(zhàn)。
其實，這種擔憂并非新鮮事。早在上世紀60年代，著名哲學家伯特蘭。羅素(bertrandrussell)就指出：“學習并不是一個傳播知識的過程。當然，其中某些東西確實需要傳播，但教師不是唯一起作用的人，也不是最重要的人”，因為，“任何一個有閱讀能力的人都可以從圖書館獲取信息?！爆F(xiàn)在，除了圖書館以外，我們有了更多的途徑來獲取信息。
如果大學只是起到課堂的知識傳授，即“授業(yè)”的作用，學生也只是“受業(yè)”，上述擔憂不無道理。因此，羅素提醒“教師不應該僅僅是知識傳播者。教師應該做的就是引導學生自己領悟知識?！逼鋵?，自古教書育人就是為了使得學生的心智更成熟，人格更獨立。唯有人格獨立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內(nèi)涵就是傳授“思維方法”，而學習就是“悟道”。
“悟道”就是要獲取智慧。
老子說“道可道，非常道”，既然道難以言說，中國古人說“學必悟”。因為他們認為，認識“道”的最佳方法就是“悟”?！拔虻馈边@個過程我想是不太可能通過網(wǎng)絡或者軟件來完成的。
首先，網(wǎng)絡和軟件能夠做什么？在我看來，只有當某些知識能夠非常準確地被定義，且學生在學習這類知識的成效能夠非常定量、精確地來進行考核時，那么相應的課程和教材確實可以實現(xiàn)一種網(wǎng)絡化、自動化。然而不是所有的課程都可以實現(xiàn)計算機編碼，課堂教學的成功與否，也在很大程度上取決于教授的能力，只有好的教授才能引導學生獲得意想不到的洞見。
其次，網(wǎng)上論壇無法完整復制現(xiàn)實的討論中的這種微妙的互動關系和各種對話的豐富性。除非在網(wǎng)絡上參與討論的每一個人都具有小說家一樣的嫻熟技巧，有能力以散文的形式重現(xiàn)復雜的思想和體驗。這個要求是太高了。
更為重要的是，“悟道”的過程貫穿于學生與學生，以及學生與教師之間微妙的互動關系中，大學教育的精髓所在。因此，除了課堂教育以外，__大學將通過“書院”的方式來創(chuàng)造更好的這種互動空間和方式。這種互動是任何機器無法模仿的，不管程序編制得如何先進，不管技術如何發(fā)達，人畢竟是人。學生會對課堂和書院里所遇到的辯論情境、以及他與他人的實時接觸進行思考，機器無法復制。而恰恰就是這些，將對學生產(chǎn)生極大的影響。
因此，因此教師和大學的存在，其意義不僅沒有被削弱，而且顯得更為重要。在現(xiàn)代技術的挑戰(zhàn)下，大學應將教育、教學更多的轉(zhuǎn)向“傳道”意義上的“智慧教育”，即“授人以漁”，以傳授“思維方法”為主的教育。這種轉(zhuǎn)變，與其說是變革，還不如說是高等教育的某種回歸，回歸到古代的教育理念，即，從注重“知識的傳授”回歸到更加注重“智慧的傳授”，也是中國古人說的“傳道”。而也能讓學生在大學里的學習獲得更多的智慧，獲得一套嶄新的、合適的思維方法。
“悟道”還必須持續(xù)地思考。
“學而不思則罔?！彼季褪撬伎己退枷搿Ｈ魶]有感覺到思想的力量，那是因為思想的貧乏。只有經(jīng)過思考才能達到“釋惑”，也才能解決你心中長期感到迷惑的問題。曾經(jīng)有人說過，“沒有經(jīng)過審視的人生是沒有意義的”，這也表明思考的重要性。
當然，“思”更是思想。我們經(jīng)常人云亦云地說，“這個世紀確實是一個知識的時代?！边@似乎已經(jīng)成為人們的共識。然而，我要強調(diào)，僅僅“知識”是不夠的，我們更需要“思想”。脫離了思想，脫離了道德知識，無論其屬于社會科學還是自然科學，一樣都是“雙刃劍”。它們既可以造福于人類，也可以禍害人類，甚至于毀滅人類。要讓“知識”真正服務于全人類的未來命運，我們更需要“思想”和“智慧”，即，我們更需要中國人所謂的“道”，以及對“道”本身的思考。我們要思考人類的“大道”，也要思考我們每一個專業(yè)學科中的“學科之道”。
人類近兩個世紀的巨大發(fā)展基本上是基于20世紀以前的思想家和哲學家們的思想。由于技術上的巨大成功，也包括社會科學知識的巨大成功，人們在很大程度上擺脫了自然法則和社會法則對人類自由的限制，但同時也帶來了一個思想貧乏的時代。因為，我們現(xiàn)在思考所依據(jù)的思想，大多尚未突破中世紀的思想家們的成就。因此，我更希望在新世紀里，將“知識的時代”轉(zhuǎn)化為“思想的。時代”，即成為一個在各個學科領域的學術思想家輩出的時代。我曾經(jīng)說過：“一個國家，有再強的經(jīng)濟、軍事，但沒有一流的哲學家和思想家，它就成不了一個真正的世界強國，它至多是一個武裝到牙齒的‘侏儒’而已。”同樣，如果人類出不了一流的哲學家和思想家，我們就很難解決當今和未來人類所面臨的各類重大而又復雜的挑戰(zhàn)。
“博學而篤志，切問近思，仁在其中矣”
__的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓十分深刻，我認為它是對傳道、授業(yè)和解惑的一種具體詮釋。所以我最近在對校訓有關的詮釋中提到，__的校訓當中其實還有一個重要的內(nèi)在邏輯，也就是“唯有博學方可篤志，惟有切問方有近思”。如果這樣去做了，那么自己內(nèi)心，以及與自然、與他人和社會都形成了一種和諧的關系，“仁在其中矣”。
最后我想告訴大家的是，你們來到__學習一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學習和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面呢？我個人認為，所謂的快樂學習的說法，就是剛才陳思和老師講的，“只有當你熱愛它了，那么樂就會在苦中?！比裟銈冊赺_悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔當，對整個全人類也會更有擔當。
我希望大家成為這樣的人！
謝謝大家。
北大開學典禮演講稿篇八
尊敬的廖凱原先生，海聞副校長，教授們，同事們，家長們，同學們：
今天北大舉辦20xx年畢業(yè)典禮，首先我要祝賀今天要畢業(yè)畢業(yè)生，經(jīng)過多年的努力，今天即將拿到畢業(yè)證書，走出北大的校門。這是你們?nèi)松幸粋€非常重要的里程碑，是一個值得慶賀的日子。我也要祝賀學生的家長以及家屬，作為學生的父母，你們經(jīng)過20年，30年甚至更長的時間對子女的培養(yǎng)，他們終于達成了你們的期許，即將成為國家的棟梁。我也要祝賀在座的學生的妻子、丈夫以及子女，在過去這幾年的學習中，你們?yōu)樗麄兏冻隽藷o數(shù)寂寞的夜晚和孤獨的周末，讓他們?nèi)娜庠诒本┐髮W接受嚴格的教育，訓練，取得今天的學位，你們的付出終于有了成果。你們應該感到驕傲和自豪，因為你們的丈夫、妻子證明了他們是你們所期望的優(yōu)秀人才。我要感謝北大中國經(jīng)濟中心所有的老師跟工作人員，你們的諄諄教導以及細致的教學安排，又為國家培養(yǎng)了棟梁之材。
今天的畢業(yè)典禮同樣也是我的畢業(yè)典禮，在北大中國經(jīng)濟研究中心工作14年，今天畢業(yè)典禮結(jié)束之后將把主任的位置交給周其仁教授，下午離開北京，到世界銀行赴任。這些天我也是以要畢業(yè)的心情度過，每天早晨，當我從未名湖沿著這條熟悉的道路走向朗潤園的時候，總在不斷的問自己，畢業(yè)意味著什么？走出北大校園迎接我們的世界又是怎樣的，我們應該以怎樣的心態(tài)走出北大校門。從北大畢業(yè)，意味著我們將承擔北大110年來所承擔的歷史，不管是本科生，研究生，你們是這個時代最優(yōu)秀的一群人，可以在中國甚至世界上選擇任何學校，但是你們選擇了北大，你們選擇了110年前為了國家民族的復興而建立的大學。在北大讀書，不是為了追求個人名利，而是希望在北大讀書期間充實自己，為國家，為民族的復興，為人類美好的未來做出貢獻。我們經(jīng)過幾年的學習把這樣的一個責任內(nèi)化在我們心里，這才是我們畢業(yè)最重要的意義。
畢業(yè)了，走出北大校門，迎接我們的又會是怎樣的一個世界呢？我們非常幸運，生活在中國歷史上最好的一個時代，30年來改革開放，取得的成績確實是人類經(jīng)濟史上不曾有過的意想不到的美好境界。不僅過去三十年非常好，相信未來10年，20年，30年，50年，100年，中國經(jīng)濟還會繼續(xù)快速發(fā)展。一方面實現(xiàn)了我們北大人一百多年來的追求，中華民族的復興，但同時我們必須看到，即使在這樣一個充滿希望的年代，我們的國家，我們的社會，我們的人民還承擔著各種困難，挑戰(zhàn)，沖突。最近汶川大地震，讓我們覺得，即使我們有豐富的物質(zhì)基礎，面對受災的同胞，我們盡了最大的努力，人民還是承擔著痛苦。更何況除了偶發(fā)的天災外，我們社會里面還存在著收入分配不公，各種利益的沖突，不僅中國如此，整個世界也是這樣?？萍及l(fā)展的潛力，目前取得的成就，讓我們可以相信未來的世界物質(zhì)越來越豐富。但是我們實際看到的卻是糧食價格飛漲，已經(jīng)有幾十個國家的人民因為沒有足夠的糧食而爆發(fā)各種社會沖突和矛盾，以及戰(zhàn)爭。當我們走出北大這個象牙塔的時候，面對的是一個充滿希望也充滿挑戰(zhàn)的時代。希望帶給我們機會，但克服挑戰(zhàn)需要我們的智慧。因為即使我們已經(jīng)學會了人類歷史至今所有的理論、知識，但是我們面對新挑戰(zhàn)的時候它都是新的問題，需要我們不斷探索。在走出北大校園的時候，我們該抱以什么樣的心態(tài)呢？我覺得應該是一種責任心，一種認為我們北大畢業(yè)生的存在是有價值的責任。這是一個充滿希望的時代，給北大的畢業(yè)生創(chuàng)造了很好的工作和發(fā)展機會，但同時又是一個充滿挑戰(zhàn)的時代，需要我們充分發(fā)揮我們的智慧去克服，這才是北大人存在的價值。
畢業(yè)了，今天我們從這里出發(fā)，讓我們充滿信心，因為我們是這個時代最優(yōu)秀的一群人。畢業(yè)了，今天我們從這里出發(fā)，讓我們以堅強的心面對各種挑戰(zhàn)，因為任何新出現(xiàn)的問題都沒有現(xiàn)成的答案，需要發(fā)揮我們的智慧。畢業(yè)了，今天我們從這里出發(fā)，讓我們以110年來中國知識分子以及五千年來中國士人以天下為己任的普世關懷作為我們?nèi)松淖非?。只要民族沒有復興，我們的責任就沒有完成，只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中，只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中，這是我們北大人的胸懷，也是我們北大人的莊嚴承諾！謝謝。
林毅夫老師于20xx年６月31日pku畢業(yè)典禮上
北大開學典禮演講稿篇九
下面小編給大家?guī)砹岁P于黃巖誼老師在北大化學院2013年畢業(yè)典禮上的演講稿，歡迎閱讀，希望對大家有所啟發(fā)。
親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們，大家好!
我平時從來沒有主動回憶過自己的畢業(yè)，倒不是因為畢業(yè)前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心里很搓火;主要是一回憶就會不由自主的感到恐懼，驚嘆時間流逝速度之快，而自己不知不覺已經(jīng)太老。我從化學學院畢業(yè)過兩次，一次已經(jīng)是上個世紀的事情了：1997年，我本科畢業(yè)，獲得學士學位;五年后，2002年，研究生畢業(yè)，獲得博士學位。我在北大讀書一共九年，其中大部分時間都是在化學樓里面度過的。每次回到化學樓，都有一種親切的感覺，心里踏實。心里踏實的時候，想的東西就比較容易觸動心靈的深處。但是，就算觸動了心靈的深處，我的這個發(fā)言很未必能讓人記住，起碼我不記得我的畢業(yè)典禮上那些發(fā)言的人都說了些什么。更糟的是，我已經(jīng)想不起來是誰發(fā)言了。
在這里，我想以一個師兄的角度，通過自己的經(jīng)歷，談談畢業(yè)后的生活與工作。我想談三個方面。
胡適先生在1932年北大畢業(yè)典禮上演講時說過：“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多，總括起來，約有這兩大類：第一是容易拋棄學生時代的求知識的欲望。第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求?！?BR> 他還說：“要防御這兩方面的墮落，有三種防身的藥方是值得一試的?！?BR> 第一：總得時時尋一兩個值得研究的問題!
第二：總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣。
第三：你總得有一點信心。
本科畢業(yè)十六年來，我對胡適先生當時的這三個藥方佩服地五體投地。
第一個藥方，由于我的職業(yè)，倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。
第二個藥方，非職業(yè)的興趣。我的本科階段，學習不算最用功的，花費了很多時間搞各種各樣的事情。我有一個愛好，一直伴隨我的生活，就是照相，所有的錢，都花到了和照相有關的地方。以至于我博士畢業(yè)前來回糾結(jié)了很長時間，我是當一個科學家呢，還是做一個攝影師呢，還是做一個攝影師呢，還是做一個攝影師呢……可以看得出來，我當時特別想把攝影當成我的職業(yè)。后來，我在加拿大碰到了一個退休的化學教授，我和他聊起了我這個糾結(jié)，他告訴我說，把攝影當成一個愛好，可以很快樂，時時體會這一興趣的美妙;但是，如果真的把攝影當成職業(yè)，也許就沒有機會享受攝影的樂趣了。我想想，也是，如果當一個自由攝影師，估計有了上頓沒下頓，養(yǎng)活老婆孩子都困難;如果開一個婚紗影樓，天天拍那種照片，估計看見相機就會惡心;如果做一個新聞攝影師，估計發(fā)現(xiàn)自己大部分作品被壓著無法發(fā)表早晚要精神分裂。所以，我決定，還是回歸學術界，業(yè)余時候拍拍照，挺好。有的時候，這些非職業(yè)的興趣也可以很嚴肅，比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學與技術》，是我上過的課里面我自己覺得教學過程最快樂的。也是我的課里面旁聽學生最多，事實上其他課沒有旁聽的學生，只有這個課，旁聽的學生和正式選課的差不多一樣多。
實際上，除了攝影和學術生涯的糾結(jié)外，我早些時候還有過在歷史與化學之間的抉擇。本科保送北大，我最想上的是考古系，挖墓、探險，多么讓人神往的經(jīng)歷……我第二想去的是歷史系。第三，才是化學系，因為化學競賽的原因。但是最后我還是慫了，乖乖地在三個志愿上都寫上化學，就成了你們的師兄。回頭看，這是真是一個再好不過的選擇了。我本科畢業(yè)上研究生的時候其實還猶豫了一次，我想報考化學史的研究生，就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學史的研究生的。他聽我瞎扯了一通后，對我說了一句話：“小黃，趁年輕多做點業(yè)務吧，化學史你退休了研究還來得及。”我想了想，還是把考古和歷史當成我的興趣，或許也可以當成我值得一輩子研究的問題好一些，就繼續(xù)讀化學研究生。實際上，我現(xiàn)在所研究的課題中還有和考古直接相關的，真是命運的安排，也挺好。
第三個藥方，信心。我畢業(yè)離開化學學院后，進入了一個非常不同的領域——光學。之所以進入一個我并非科班出身的專業(yè)，主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個月的時間，才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠的同事開始正常的對話。但是，一旦跨越了這個障礙，在往前走，就很快了。后來，我有換了專業(yè)，進入生物工程領域。在后來，我回到北大，開始獨立工作，又換了領域，現(xiàn)在正在學習生命科學。只要有信心，沒有學不會、做不來的。我和我的學生們說，我希望你們以后都嘗試一些在我的課題組里面沒有涉獵的東西，不要謹守在我的課題組研究的.范圍內(nèi)，這樣連我都不容易超越，怎么超越外面那么多的競爭對手?超越了我，才證明我是一個好老師。你們和我都畢業(yè)于這個學院，我有信心戰(zhàn)勝我面前的一個個困難，我相信你們也會有同樣的信心，戰(zhàn)勝自己面起的困難!
我們的校友、師兄、美國科學院院士謝曉亮教授，現(xiàn)在是我的領導。他跟我說過好幾次，一個人最重要的是知道做什么，但是更重要的是知道不做什么。聽上去有一點兒奇怪，但是我通過自己的經(jīng)歷，越來越覺得這是一個價值連城的建議。我們的精力、時間都不是無限的，那么，做什么、不做什么呢?很多事情，大家都說應該做的，也許并沒有做的必要;很多事情，大家覺得不值得做的，也許可以做一做。這是一個非常具有個人色彩的判斷，但是如果時時知道做這樣的判斷，也許也可以走的快一些、好一些。
我自己有過很多錯誤的判斷。比如我曾經(jīng)很追求過多發(fā)表文章，把自己裝扮成為一個高產(chǎn)的科學家，可是若干年過去，回頭一看，都什么呀，垃圾，大部分都是垃圾。由于做這些事情，做得還很投入，導致沒有時間和精力做真正有意義有價值的事情，現(xiàn)在看來就是最大的浪費了。什么樣的事情值得做，如何取舍?我想借用一個前輩的話。我的第一個博士后導師yariv教授是個大牌教授，很有名，不僅僅學問好，還成功創(chuàng)辦了企業(yè)，有一個公司曾經(jīng)以30億美元的價格賣掉，是一個成功的將知識轉(zhuǎn)化為社會價值的例子。他的有名，還在于寫了幾本教科書，是光電子學領域和激光領域經(jīng)典的教材。其中一本書，前言里面講到，他年輕時候當兵時，他的長官在上戰(zhàn)場前的教導：“if it is beautiful, wear it around your neck. if it serves a useful purpose, carry it on your back. if it is neither, get rid of it.”做任何事情，也不過如此。
我出國工作幾年后，又回到北大，其實最懷念的還是北大人中普遍存在的一種“理想主義”情懷。我把它稱之為“腳踏實地的理想主義”。社會很復雜、奮斗很艱苦。很多時候你會沮喪，很多時候你會發(fā)現(xiàn)原來這個世界并沒有你想象的美好，你會感嘆人心不古、世風日下。但是希望你們不要忘記，我們都是北大人。北大人從來都具有一種發(fā)自內(nèi)心的自豪感和責任心，希望你們把它們好好保留。要知道，你經(jīng)歷了這個社會可以給予你的最好的教育，享受過最好的資源。即使你自己沒有意識到，你也不知不覺成為了社會的精英，成為我們進步的動力。不要輕易放棄，哪怕只有最渺茫的希望;不要輕易倒下，哪怕你已經(jīng)精疲力竭。不要輕易地溶入人流，成為一顆普通的螺絲釘。你是北大人，你不是螺絲釘，你是螺絲刀!
著名作家蕭伯納說過：reasonable people adapt themselves to the world. unreasonable people attempt to adapt the world to themselves. all progress, therefore, depends on unreasonable people.
我也希望，你們和我一起，在今后的日子里，偶爾可以默念一百多年前林則徐寫的一副對聯(lián)：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。
希望大家常回北大、回化學學院看看!真誠祝福大家一切順利!謝謝!
北大開學典禮演講稿篇十
北大本科是世界最好的，北大給你今后飛得更高的平臺，因此這四年要充分利用。四年的起點是高考后。北大廣東招生組組李靖博士在北大廣州校友會歡送會上第一句話，就是“停止旅游，進入學習狀態(tài)”。我認為首先要按教學大綱將自己完善為合格的中學生，即中學要學的幾門課除歷史、政治外都要補齊，因為北大是文理兼修。
做學問就要掌握本學科的最基本知識和方法，將來就依靠這些學習新的知識。
工作需要的不僅是知識，還需要學會處理人際關系。北大培養(yǎng)目標是各領域的領軍人，但將軍是從士兵做起。因此在大學學會如何在三個層次――基層、中層、領導層處理人際關系。
還要有健康的身體，藝術修養(yǎng)。就是德、智、體、美全面發(fā)展。
要各方面都做好，還需要學會合理安排時間，善于利用時間。就是提倡的.“學會彈鋼琴”。(作者su)。
北大開學典禮演講稿篇十一
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
祝賀你們在經(jīng)歷了中考的磨練之后義無返顧地選擇了九中。選擇9中，對于你們來說既是一次機遇，也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機遇，直面挑戰(zhàn)，在9中這片沃土上，放飛新的夢想，踏上新的征程。
高一的新同學們，你們像當初的我們，懷著相同的夢想，帶著不同的期盼，躊躇滿志的跨入了這所校園。補課期間，校園里你們讓我們看到了那英姿颯爽的軍容軍姿，課堂上聽到了那沖破云霄的吶喊聲，禮堂里更欣賞到了你們多才多藝的會演節(jié)目。高一的同學們，希望你們用滿腔的熱情和信心，并且掌握高中的學習方法，在父母的鼓勵和老師的指導下，來面對新的生活。
而高二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。面對著文理分科和分班，你們的目標將會更加明確，你們的方向?qū)永?，無論是政史地還是理化生，認真對待每一科，它們都會在將來的日子里，讓你們受益無窮，同時仔細看看周圍陌生的同學，給他們一個會心的微笑吧，記住他們將是與你們奮戰(zhàn)兩年，走進高考考場的戰(zhàn)友們。
最后我想問大家一個問題：“新的開始，你們準備好了嗎？”
那么現(xiàn)在我想請同學們伸出自己的雙手，為迎接高一的憧憬，高二的拼博，高三的沖刺更為九中和自己的明天，鼓掌加油吧。
謝謝大家！
北大開學典禮演講稿篇十二
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家好!我是06級2班的爭氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。
四年過去了，學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎，明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學生涯，走向我們的最終歸宿——社會。
服務社會才是我們的最終目標，我們會投身在社會的大課堂中不斷進步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。
再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè)，就像一個大大的句號。
從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準備么?
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?
自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。
從大一開始第一次上講臺的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
這些歲月里，大學是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候，所有的同學都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。
昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號。
想起四年以前，我們拎著簡單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學。
畢業(yè)，又像一個長長的省略號。
青春散場，我們等待下一場開幕。
等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會忘記，曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。
大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。
生活總會有壓力，現(xiàn)實總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零，又在一個起點，走向社會的大舞臺。
最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會回來看你們的。
也祝福我們的同學們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和宜賓學院有個約會。
北大開學典禮演講稿篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的校友、家長、同學們:
大家上午好!
在這神圣而莊嚴的時刻，十分榮幸，能代表20xx屆本科畢業(yè)生站在這里，分享我的畢業(yè)感言。
畢業(yè)在即，我不禁想起初入燕園時自己的模樣。
那是20xx年9月5日，我拿著報道材料，徘徊在校門外，一路詢問，才找到外院樓前。
面對未來的1400天，我和每一位新生一樣，興奮之余，卻又帶著一些不安和忐忑。
而如今，早已成為大四學姐的我，吃著西瓜唱著歌，從容地操作著畢業(yè)生離校系統(tǒng)，仿佛那個幾經(jīng)問路、希望學長幫幫忙的學妹從來不曾存在過。
再回首，四年歲月，北大見證了我們從大一新生到燕園主人的點滴改變，我經(jīng)歷了挫折和困難，也同時收獲了成長與幸福，胸中長存黃河皓月，眼底讀盡未名流波。
當我們對北大的了解愈多，她帶給我們的感動也就愈發(fā)深刻。
這份感動，首先來源于兼容并包的北大精神。
在北大，我們包容差異，我們綻放才華，在北大，條條大路通羅馬，真理不只是鐫刻在書中的史詩佳話。
但北大精神的意義卻又不止于此，個性之光的背后五四以降九十四載，中國大概沒有哪所學校，能像北大一樣，與國家和民族的命運緊密相連;北大人，敢于融入每一次時代潮流中，做中流砥柱，浪遏飛舟。
這份感動，也來源于為我們傳道解惑的恩師們。
還記得，周其仁老師回顧中國經(jīng)濟30年的滔滔不絕;還記得，朱青生老師帶我們走進藝術殿堂時的妙語連珠;還記得，閻步克老師講解中國古代官僚制度時，眼中閃耀的睿智和深邃;還記得，趙克常老師演繹著地震原理時，散發(fā)出令人著迷的風采和幽默。
雖然老師們專攻異，但他們“心憂天下、讀破萬卷”的風骨，都令我們深深動容，也許，我們一輩子也無法達到恩師所期望的高度，但是我們承諾，必將珍藏燕園沉靜讀書的時光，做永遠的學生。
這份感動，還來源于我們的同窗好友。
最難忘，未名湖畔我們晨誦的聲音，麥肯金教我們刷夜的身影;最難忘，三角地隨風擺動的招新橫幅，靜園草坪伴著吉他的引吭高歌;最難忘，那些年，社團共事的戰(zhàn)友，那些年，睡在下鋪的?；?，那些年，烤翅桌邊的兄弟，那些年，一同膜拜的學霸。
20xx年校慶日，我們收到了“腳踏實地”四個大字，鼓勵我們一步一個腳印地勇往直前;20xx年，我們模仿此間少年們，吟唱著“在轉(zhuǎn)身之間，消失不見”;20xx年，為倫敦奧運健兒的吶喊，給那個龍王作法、暴雨連綿的夏天平添了幾分燥熱;而20xx年，在裝上空調(diào)的母校向著世界一流大學邁進時，我和我的小伙伴們卻要把過往裝進行囊，默默作別。
四年一覺燕園夢，夢醒時分，又一次站到了校園門口。
走出燕園，身上少了幾分年少不畏失敗的果敢，多了一個叫做北大校友的光環(huán)。
而伴隨這光環(huán)的，是驕傲和矚目，同時也有壓力和挑戰(zhàn)。
此去一別，今夕何夕，許多年后，我們中會有人居廟堂之高指點江山激揚文字，也會有人處江湖之遠經(jīng)歷人生的磨練和洗禮，有人會在燕園將北大的故事繼續(xù)講下去，而有人則要從當年聽故事的人，變成未來故事的主角。
我想，無論在何方，我們始終都不應該忘記，我們腳下這一方土地，我們頭頂絢爛的星空--我們心懷對千千萬萬挑戰(zhàn)命運之人的敬重，我們肩負努力把這個國家變得更好的責任，這是北大賦予我們的光榮與夢想，這是北大人一生最不朽的印廄。
狂天，我們畢業(yè)了，帶著留戀，帶著不舍。
明天，我們將脫下學士服，走出象牙塔，走向五湖四海，走向世界各地。
在離別之際，讓我們對母校說一句再會，希望您桃李芬芳，續(xù)寫輝煌;讓我們對恩師說一句謝謝，希望您身體健康，工作順利;讓我們對彼此說一句珍重，長相依，莫相忘。
此去須圓心中夢，勿忘四年燕園情。
在這里，祝大家前程似錦，一帆風順，畢業(yè)快樂!謝謝大家!放眼美好的未來
北大開學典禮演講稿篇十四
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
很榮幸，今天能代表教師在這發(fā)言，和大家一起慶祝南昌外國語學校20xx年春季開學。
首先，我代表所有老師向所有同學表達我最美好的祝福和最誠摯的問候：祝愿大家心想事成，馬到成功!
在馬年春晚中，王錚亮的一首《時間都去哪了》唱遍大江南北，也引發(fā)了每個人內(nèi)心的共鳴。我們中學生的時間都去哪了?也許你沉浸在熱血少年路飛的海盜旅途中，迷失方向;或許你還在英雄聯(lián)盟的組隊廝殺中，不可自拔;又或許你到處參加各種興趣班輔導班卻從來不知道老師在講什么，虛度光陰。時間就這樣一分一秒不停地流逝。青春伴隨我們踏入校園也會跟隨我們離去，長此以往，留給我們同學的青春回憶用的是省略號而不是完美句號。
作為南昌外國語學校的老師，我們希望每一個學生都能想路飛一樣樹立夢想并且勇往直前從不退縮永不氣餒，因為你們在“尋夢追夢圓夢”的旅途中才能不斷地超越自我，將有限的潛力變?yōu)闊o限的可能;希望你們能在新學期制定學習目標和相應的計劃，堅持完成每天的任務。同學們請記住，無論做什么事，沒有目的就沒有終點也就無法停止，最終除了浪費寶貴的時間什么得不到;此外，我們更期待你們能在中學六年完成人生的一次洗禮，變成一個有思想的人而不是被動機械地坐在書桌前，每天重復過著兩點一線的生活，懂得思考，知道什么時候?qū)W習該怎樣學習;懂得反思，知道以長補短、亡羊補牢的真諦;懂得理解，對自己對一些要求對別人多一些寬容;懂得感恩，真心對待每一個愛自己和自己愛的人。用熱情書寫青春，讓生命綻放精彩!我想，只有這樣才能度過一個充實的中學生活!
最后，作為高三的老師，希望所有高三的同學在最后的一百天中，拿出堅定不移的信念;堅忍不拔的斗志;破釜沉舟的精神;乘風破浪的膽量;雷厲風行的行動。只有這樣才能在淘汰留強的比拼中取得最后的勝利，預祝所有高三同學金榜題名!
謝謝大家。
北大開學典禮演講稿篇十五
同學們：
早上好!
你們選擇了北郵，北郵挑選了你們，于是就有了今天這個開學典禮，我們大家是不是應該用掌聲來慶賀彼此的滿足和興奮呢?(熱烈掌聲)
有人說中國現(xiàn)今的高等教育是精英教育假如從入學人數(shù)比例來說，這個說法不無道理。究竟，全國只有%左右的同齡人有幸取得接受高等教育的資格。假如統(tǒng)計全國重點大學的入學百分比那就更小。但是，精英教育的真正含義應該是把受教育者培養(yǎng)成社會的精英。北郵新生切不可以為考上大學就算精英要知道，高考的考場上比試測驗的僅僅是一部分課堂知識，充其量還附加了一點學習能力的檢查。而對青年的全面評價，應當是知識、能力和素質(zhì)的綜合。說一個青年算不算精英，要看他畢業(yè)后承擔的社會責任和對社會的實際貢獻。
北郵年校史上，培養(yǎng)了成千上萬的科學家、教授、政府官員、成功的企業(yè)家、優(yōu)秀的工程師和許多不同崗位的先進分子，他們真正稱得上是社會的精英。另一方面，北郵每年也有個把不求上進的學生慘遭淘汰。面對后悔的眼淚，校長和教師愛莫能助，因為國家有限的教育資源應該、也只能奉獻給全力以赴的學生。
一個嚴厲的問題是，既然當初都是百里挑一的高分考生，那么究竟是什么決定一個學生在大學時代的沉浮?我想，是目標，是動機。高考指揮棒是把雙刃劍，在引導大家努力學習的同時，也把一些學生引向為考試而學、為升學而學的誤區(qū)。假如，進了大學后就以為大功告成，于是失去目標、缺乏動機，那么，沉淪也就開始了。
新世紀的北郵學生，目標應該明確，那就是學會認知、學會做事、學會為人。用英文講就是，學會認知，不僅要重視分類的系統(tǒng)化知識的獲取，而且要學會把握認知的手段。學會認知，不僅通過考試，取得學分，而且應該有意識地培養(yǎng)思維能力。學會認知，不僅要深入學習本專業(yè)、本學科，而且要廣泛涉獵其它領域。應該了解，在邊緣、在交叉點，有著廣闊的探索空間。
學會做事，就要理解現(xiàn)代社會越來越注重能力，而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識，更應該具備應用專業(yè)知識的能力。學會做事，不僅要有考場上回答試題的理論分析能力，還應該具備將理論運用于實踐的能力。學會做事，不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力，而且還應該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。學會做事，還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力、交際能力和治理能力。
學會為人，就是要使個人素質(zhì)日臻完善，讓品格豐富多采，要培養(yǎng)自己無論在社會、還是在學校、單位、家庭，都成為一名優(yōu)秀的成員，來承擔各種各樣不同的責任。學會為人，就是要深入了解人類的多樣性，學會熟悉自己，發(fā)現(xiàn)他人。就是要理解不同國家、不同民族、不同地域、不同群體有著不同文化和習俗，學會共同生活并為實現(xiàn)共同的目標而努力。
同學們，學校和社會為每個大學生預備的條件都是同等的。每個大學生參與社會、參與實踐的機會都是均等的。作為學生，作為公民，每個大學生在學校和社會的地位都是平等的。一個大學生畢業(yè)時以怎樣的知識、能力和素質(zhì)面向社會，全在于自己的努力和奮斗。
用生命中最為寶貴的青春時光，在北郵學會認知，學會做事、學會為人，于是畢業(yè)的時候你們可以自信地說一句：成為社會精英，我，已經(jīng)作好了預備我想，這應該就是到北京郵電大學來學習的動機。
北大開學典禮演講稿篇十六
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
當炎熱的夏天漸漸褪去，當金桂的芬芳淡雅悠遠，紅旗小學的全體師生，在一個假期的休整后，再次聚集在那里，迎來了新的學年，開始了新的學習生活。這一天，我們舉行了盛大的聚會，舉行新學期的開學典禮，這是一個迎新會，一個加油會，一個動員會！首先，讓我們給剛進紅旗小學的一年級小朋友和其他年級的轉(zhuǎn)學生熱烈的掌聲。
秋天永遠屬于努力的人。一學年來，全校師生齊心協(xié)力，艱苦奮斗，在教育教學質(zhì)量和師生隊伍建設方面取得了可喜的成績。教育教學有序，管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常，文明校風和勤學學風逐步形成。畢業(yè)班成績喜人，和夏等三位同學通過自己的努力和拼搏，考上了昆城中學和外國語學校，達到了自己的預期。這些都為我們贏得了教育當局的認可、家長的信任和社會的贊譽。
老師們，同學們，過去的成績是我們前進的動力。新學期新開始帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育了新的期待和期待。為了應對這種更加激烈和具有挑戰(zhàn)性的學習和工作，每個老師和學生都應該站在新的起跑線上，認真審視自己，以飽滿的熱情投入新學期的工作和學習，為實現(xiàn)自己的目標而努力。在此，我祝愿并相信，每一位老師和學生，都能用自己的勤奮和智慧，寫出滿意的答案，在新的學年里學習和工作。
借這一天的機會給同學們一些要求和期待。
一是要強化安全防范意識，開展“平安紅”活動。
人命無疑是其他任何事情中最重要的。因此，我們必須高度重視安全工作，嚴格遵守上學路上的交通規(guī)則，上學路上或放學后不要玩?；蜃分?。騎行的同學要有禮貌的騎行。當你在學校的時候，你必須嚴格遵守學校的規(guī)章制度。嚴禁在教室、走廊、活動場所追逐打鬧。嚴禁玩弄電源插座、開關、消防栓等危險設備。嚴禁帶危險玩具來學校玩，嚴禁玩危險游戲。
第二，培養(yǎng)良好習慣，提高自身素質(zhì)。
要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格，把學校的水電供應當成自己的家，看到浪費學校水電或破壞公物的現(xiàn)象。每個人都有義務阻止或批評他們。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，保持學校整潔美觀。嚴禁隨地吐痰、亂扔果皮、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊還需要加強監(jiān)督。嚴禁在墻壁等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)互相關心、互相幫助等良好品質(zhì)，讓學校真正成為我們學習的天堂和精神家園。
第三，要好好學習。
小學是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力學習，才能為以后打下堅實的基礎。我期待你在老師的帶領下，認真的劃槳，堅持的航行，駕著知識之舟到達成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學，更要認清形勢，好好學習?！澳氵@輩子能有幾次？此時，你已經(jīng)得到了老師更多的關注，也付出了父母更多的努力。你將背負期待，開始最后一年的沖刺！選擇讀書，就要不辜負父兄的期望，不辜負自己的錚錚傲骨，努力實現(xiàn)留九天的崇高理想。希望你在小學最關鍵的一年，明確自己的目標，增強信心，好好學習，科學安排時間，孜孜不倦地進入理想的大學和高中禮堂。
同學們，老師們，在新的學年里，我們必須清楚地了解教育的發(fā)展情況，堅持黨的
教育方針，堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，用心推進素質(zhì)教育，務實地、創(chuàng)造性地抓好學校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，期望就會與我們同在！也必須能夠譜寫紅旗小學新的篇章！
北大開學典禮演講稿篇十七
各位教職工、各位同學：大家好！
送走激情燃燒的酷暑，迎來碩果飄香的金秋，喜洋洋的鞭炮蕩開了同學門的笑臉，也蕩開了新的一學年。借此，我祝愿所有的學生每一分鐘都快樂，每一個日子都幸福，每一個學期都健康！
近幾年來，我校無論是校園建設，還是教學工作，都得到前所未有的發(fā)展。xx年建起了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學獨一無二的集娛樂、辦公、就餐于一體的“三用堂”。同時又新建了兩個標準化的籃球場，硬化了部分水泥路面，重新整修升級了微機室。過去的時光，尊敬的各位老師用自己滿腔的熱情和仁愛，足夠的才華和智慧，詮釋了嚴謹、務實、勤奮、求精的教風學風；親愛的同學們積極進取，用蓬勃的朝氣展示了文明守紀，勤奮向上的學子風采，教學成績扶搖直上，xx年中考成績名列全縣榜首，再攀歷史新高，升學比例遠遠超過縣xx中學。目前有93位優(yōu)秀學生已坐在重點高中寬敞明亮的教室里，他們是xx的驕傲，也是我們師生精誠合作的自豪。過去的時光，我們時刻關注每一個學生，力爭每一個孩子有學上、有書讀，嚴把“兩免一補”扶貧關，讓所有貧困學生真正得到實惠，讓校五分之一的貧困生，生活得舒心，學的開心?！肮υ诋斍?，利在千秋”，我們希望所有的孩子都有機會放飛夢想。孩子們，我們的物質(zhì)可以是貧窮的，但我們受教育的機會絕對是富裕的。給予我們一份信賴，就等于給了你們自己一份幸福。
居里夫人說過：“守著榮譽將一事無成”。榮譽只是歷史，把握今天才是硬道理。學校要發(fā)展，要出人才，多出人才，是我們教育工作者的主攻方向。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“真正的教育在于能讓學生實行自我教育”，新課程教學中，需要同學們用自己的智慧和科學的學習方法，主動求知，主動探索，自主、獨立、創(chuàng)造性地學習。今年暑期我校所有的語數(shù)老師參加了xx師范大學的新課程培訓，他們?yōu)槲倚＝虒W工作引來了“源頭活水”。
同學們，知識的大門向你們敞開著，作為校長，我將殫精竭慮地為你們的健康成長掃除每一個障礙。時刻快樂著你們的快樂，幸福著你們的幸福，憂愁著你們的憂愁。在這收獲、播種的季節(jié)里，我真誠地希望每一個學生都能種下飽滿的種子，為來年的收獲，辛勤耕耘著。我更希望你們在來年的日子里做到如下幾點。
第一、爭做一個“勤奮的人”“學海無涯苦作舟”，知識就像無際的海洋，也蘊藏著無窮的內(nèi)涵與力量，隨著我校的迅速發(fā)展，我們即將擁有現(xiàn)代化的教學設備，優(yōu)越的教學資源，優(yōu)美的學習環(huán)境，為我們提供更為廣闊的學習平臺，我們應該珍惜這大好的時機，勤讀書、勤思考、勤積累、勤動手，不懈的耕耘，辛勤的澆灌將讓我們得到豐碩的成果。
第二、爭做“文明的人”。爭做一個“文明的人”是時代的呼喚，也是為人之本，需要我們學會尊賢敬老、遵守公德、遵紀守法、互助友愛，懂得文明用語，規(guī)范舉止，從我做起，從小做起，共同營造一個文明禮儀的良好氛圍。
第三、爭做一個“實在的人”不做“山間竹筍嘴尖皮厚腹中空；墻頭蘆葦頭重腳輕根底淺”式的人物，腳踏實地，實在做人是我們立足之本，需要我們誠實，講信譽，勤儉節(jié)約，不浮夸，不搞物質(zhì)攀比，講樸素，努力爭做在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好公民。
北大開學典禮演講稿篇十八
大家下午好！
高中秋季開學典禮學生代表發(fā)言稿
。祝賀你們在經(jīng)歷了中考的磨練之后義無返顧地選擇了九中。選擇9中，對于你們來說既是一次機遇，也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機遇，直面挑戰(zhàn)，在9中這片沃土上，放飛新的夢想，踏上新的征程。
高一的新同學們，你們像當初的我們，懷著相同的夢想，帶著不同的期盼，躊躇滿志的跨入了這所校園。補課期間，校園里你們讓我們看到了那英姿颯爽的軍容軍姿，課堂上聽到了那沖破云霄的吶喊聲，禮堂里更欣賞到了你們多才多藝的會演節(jié)目。高一的同學們，希望你們用滿腔的熱情和信心，并且掌握高中的學習方法，在父母的鼓勵和老師的指導下，來面對新的生活。
而高二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。面對著文理分科和分班，你們的目標將會更加明確，你們的方向?qū)永?，無論是政史地還是理化生，認真對待每一科，它們都會在將來的日子里，讓你們受益無窮，同時仔細看看周圍陌生的同學，給他們一個會心的微笑吧，記住他們將是與你們奮戰(zhàn)兩年，走進高考考場的戰(zhàn)友們。
最后我想問大家一個問題：“新的開始，你們準備好了嗎？”
那么現(xiàn)在我想請同學們伸出自己的雙手，為迎接高一的憧憬，高二的拼博，高三的沖刺更為九中和自己的明天，鼓掌加油吧。
謝謝大家！
北大開學典禮演講稿篇一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好，我是__，今天能夠代表我們__級__科新生在這里發(fā)言，我非常激動，更非常榮幸。
一個多月前，當我收到北京大學錄取通知書，看到“生命科學學院”這幾個字的時候，那是我十幾年來最幸福的一刻。北大生命科學學院擁有全國的師資力量和實驗條件，也擁有全國最為優(yōu)秀的學生們，能成為這優(yōu)秀的100多名同學中的一員，能夠在北大生命科學學院得到四年的學習機會，已經(jīng)成為我畢生的榮耀。
我想，無論是高考生、保送生還是自招生，我們走向北大的路，都是不平凡的。在高中的一千多天里，我們起得比太陽早，睡得比月亮晚，朗朗晨讀聲是我們每天的開始，沙沙筆記聲是我們跟自己道的晚安。一疊疊試卷是我們努力的見證，一本本習題上鐫刻著我們青春的足跡。那三年，我們也許沒有多少的空閑用來游戲旅行；那三年，我們也許沒有更多的精力鉆研自己所感興趣的領域、方向；那三年，我們也許都無法想像自己的未來究竟會是怎么樣、自己的前途究竟如何、自己以后會成為怎么樣的一個人……沒錯，過去的高中三年，我們是懵懂的，我們活在師長的安排中，我們活得按部就班，但是，我們活得充實而單純，我們滿懷著那種為了夢想而拼盡全力的激情！高中時拼搏努力的身影仿佛還在眼前，仿佛昨晚剛剛做完厚厚的習題，今天就已經(jīng)坐在了大學開學典禮的現(xiàn)場，然而我明白：
一個與原先的中學生活截然不同的大學生活，已經(jīng)開始了。
首先，我們獲得了自己支配時間的權利，在大學里，沒有老師再像中學那樣緊緊地督促你一定要上什么課，一定要寫什么作業(yè)，我們可以選擇自己的課程，我們也可以擁有自己的課表；課余的時間，我們可以用來運動，可以用來交友，也可以用來社會實踐，用來泡圖書館，甚至可以用來打游戲，我們自由了！可是真的是自由了么，許多學長學姐血淋淋的教訓擺在我們面前，高中時風光無限的尖子生在大學卻一蹶不振。究其原因，就是的所謂的自由，習慣了按部就班的我們，在真正獲得了選擇的權力后，卻選擇了放縱，這既是對自己過去努力的踐踏，更是對北大、對國家的不尊重。我們不能忘記過去的努力，我們要對得起在臺燈下伏案疾書的自己；我們不能忘記老師和家長的眼神，我們要對得起全社會對北大的期盼。我們作為高考生的身份結(jié)束了，但作為北大人的身份卻開始了，環(huán)境在變化，節(jié)奏在變化，但我們的努力卻應當一如既往，矢志不渝！
其次，我們遠離了父母與家人。我參加了今年的新生黨培，在黨員報到的那天，我看到了許多學生是一家三口齊上陣，更有爺爺奶奶、外公外婆一起來的。對于我們中的絕大多數(shù)人，離家這么遠生活也許是第一次，沒錯，我也是第一次。氣候也許不適應，飲食也許不適應，方言也許不適應，會有許許多多的不適應，可是我們已經(jīng)是飛出家巢的雛鷹，我們必須學著適應外面的環(huán)境，只有克服自己原先嬌氣的生活習慣，學會獨立，才能展翅翱翔，承擔風雨；只有打開心扉，結(jié)交更多的朋友，我們才能在這個美麗的園子里找到自己的精彩。
最后，我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)。大家原先在自己的中學里必定是當之無愧的秀的人才，心里有著一股傲氣。但是，我們必須明白，現(xiàn)在腳下的這方土地，養(yǎng)育著百多年來最杰出的中華兒女；現(xiàn)在我們的周圍，也聚集著全中國秀的同齡人，總會有比我們更強的人，這是一個事實，我們必須學會去適應它，或是更努力地去趕超，或是尋找自己的長處進行發(fā)揮。取長補短，見賢思齊，謙遜自省，應當是我們作為學生的狀態(tài)。只要調(diào)整好了心態(tài)，踏踏實實地從零開始，從默默無聞開始，甘于為集體奉獻，我相信，四年之后，在座的各位同學，都會有屬于自己的一片天！
大師身旁宜聆教，未名湖畔好讀書。四年的時間很長，我們可以將每一天都過得充實精彩，四年的時間也很短，只怕一瞬之后，我們就已經(jīng)是過往的少年。今天，我們帶著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野的期盼走進北大，就應當在這里一同書寫屬于我們的壯美詩篇！
北大開學典禮演講稿篇二
親愛的同學們：
“今天我們沒有什么隆重儀式，我個人來與同學說幾句家常的話。北大的歷史，先生們都已知道，然而新來的教授和同學或許不很清楚。”
x八年至一九一六年，是稱為京師大學堂，甚至被認為官僚養(yǎng)成所，那時參加學術的人都是丈化人，北大已經(jīng)是當時的文化中心了。第一次革命時，，北大學生有響應的。
思想。
也有響應的傳單。民國三年二次革命也有響應的傳單與。
思想。
所謂官僚養(yǎng)成所者已引起了滿清政府典袁世凱政府的注意。幾有解散的危險假使沒有老輩幫忙的話北大是早就解散了。
，致力為學術的目標。
革命，北大都享有很大的名譽但是我們現(xiàn)在回憶起來，感覺在蔡先生。
領導。
之下，人才并不夠多。那時的北大轟動了全國，同時，也引起了外界的猜忌，因此蔡先生曾經(jīng)數(shù)次辭職到歐美去休息。
的中心，然而，當事者亦感覺人才不夠，到國民革命的前夕，重要教職員學生都不能站在革命的前線，犧牲在軍閥之下的頗有人在?！?BR> “第三個時期可以說是過渡時期，國民革命雖然成功，軍閥勢力仍然存在。蔡先生此時有志整頓北大，但是政客們不容許這樣做，他們想將北大掌握過去，將北大作為政治的工具。結(jié)果北大從十七年起等于沒有了，變潮平大學區(qū)中的一個學院。舊同學奔走呼號恢復北大，那時我們在上海。我說學校不能夠永遠不死，一個學校的名字雖然沒有了，然而既有一段歷史就不能被取消或埋葬的。就像歷史上的人物不能不死一樣。一定要恢復的話，就要把北大做的更好，所以那時候的復校運動并不對學校員責人感到興趣。這是從民國十六年到二十年的時候，可以說是北京大學差不多沒有了的時期。
不知者不能了解，當事者知道北大的中興時期是蔣先生和現(xiàn)任文法各院長和各位基本教授所造成蔣先生以大公無私之精種，從全國聘請人才蔣先生請劉樹杞先生主持理學院，請周炳琳先生主持法學院，都付之以完全整頓之權當時文學科因為老朋友多，改革不能像理法學院的徹底蔣先生說：“適之你做請新人的好事吧!去舊的惡事讓我去做，你做院長新人由你去聘”這事情我常常和同事同學提起
不要忘記前校長在中興時期的偉大貢獻和偉大。
領導。
民國二十年九月十七日北大開學了，經(jīng)九月之籌備，一日而恢復了北大的光榮，甚至比過去更為光榮，至少理科法科更為充實開學時大家真高興，不幸第二天就起了九一八事變那時候起到七七事變的民國二十六年，這七年是北大的中興期，也是北大最困難的時期，現(xiàn)在在座諸位舊同事是知道的，打到熱河、長城，離北平朝陽門只有三十里了，教育文化機關紛紛將東西南遷蔣校長堅決地主張北大不應該搬，絕對不搬一件東西，一本圖書不然北大就不能繼續(xù)做研究工作因為不搬而得偷來時間努力，二十二年到二十六年的功夫，安心做了四年的工作，那時候省下錢來，蓋房子，造了三大建筑、地質(zhì)館、新宿舍、新圖書館，但并沒有向政府增一錢的預算造房子安定了人心，他們以為蔣先生一定是有內(nèi)線的，非但不遷而且添蓋房子，大概局勢是不要緊的吧!大家充分地利用了蔣先生給的時間，因此北大進步得很快”
“第五個時期，是抗戰(zhàn)開始以后，局面變化得太大，北大放棄了北平，在南京籌備第一個臨時大學，這可說是流亡時期，清華北大南開成立聯(lián)合臨時大學。起初遷長沙，一年以后要遷云南的昆明，奉昆明八年稱為西南聯(lián)合大學。對于這一時期，在座許多北大的同事和同學從昆明來的，知道得比我多得多，因為我并沒有參加這一時期，我從外面看去覺得至少有兩點偉大值得提的。
一、在艱苦的環(huán)境中奮斗，在極困苦中做研究的工作，使得未受苦的人起了百分之百的敬意。兄弟在國外聽到教授洗馬桶、抱孩子、煮飯，甚至于教授太太擺小攤賣東西以補助生活，我真是逃避了現(xiàn)實，不配來談這段北大重要的歷史。
二、是合作。
精神。
各校淪陷后紛紛遷往內(nèi)地，組織了不少臨大和聯(lián)大，八年中只有西南聯(lián)大能夠支持到勝利，合作了八年且看最近的三校聯(lián)合報考和遷校的合作這點合作。
精神。
不能不說是北大。
領導。
之功。蔣先生說合作是不容易的，要辦只有北大老大哥讓請華南開去出鋒頭。所以選張伯苓為校務委員會委員長，對外就是聯(lián)大校長。八年抗戰(zhàn)和二年的復員，凡是可以出鋒頭的地方.都是讓他們?nèi)サ?，這種合作。
精神。
是很值得崇敬的，憑著這，我相信能夠建立新的基礎。
上還覺得自己還是一個北人人。”
“勝利復員之后，人數(shù)是大大的增多了?，F(xiàn)在報告北大的人數(shù)：從聯(lián)大復員來的七百五十九人，從臨時大學補習班分發(fā)來的一千五百六十二人，一年級新生和試讀生四五百人，第二是工學院北平區(qū)新生九十二人，全國七區(qū)招術先修班新生六百八十六人，醫(yī)學院試讀生七人，總計是三千五百一十四人。工學院南京區(qū)新生、濤旸區(qū)新生還未發(fā)榜，此外加上青年軍讀讀生，以及抗戰(zhàn)有功將士的子女和其它政府分發(fā)來校的，總計大概要超過四千名，比起聯(lián)大來還大一倍，比老北大大三倍。從前抱殘守缺地只設文法理三院，現(xiàn)在加醫(yī)農(nóng)工三個學院，這局面實在很大，(記者紛紛上前攝影)我們覺得責任和前途也正很大。
的財產(chǎn)，物質(zhì)的財產(chǎn)都不少，
精神。
上有蔡蔣二位先生的傳統(tǒng)，三十年來蔡先生的儀風，自由講爭獨立研究的。
精神。
加上抗戰(zhàn)八年之中吃苦耐勞的。
精神。
我們更不要忘記教員在淪陷期間的奮斗如尊事教官白雄這給敵人捉去重刑拷打而不屈不撓敵人亦無可如何的確是北大。
精神。
的表現(xiàn)，我現(xiàn)在代表北大來謝謝白先生(白先生起立，在大家鼓掌聲中坐下。)還有孟心史先生、馬幼漁先生、錢玄同先生皆在淪陷期間替。
中國。
保全了清白和忠貞而逝世了。還有許多職員冒種種困難替學校保留財產(chǎn)。有一位同人抱了蔡先生的油畫像回來說，他在多年困難中收藏了這張像片，我看了不禁流淚。還有一位秘書冒極大的危險將研究所有的古物帶到上海香港轉(zhuǎn)運美固。又如沈兼士在輔仁大學作地下工作，后來隱藏不住冒險到內(nèi)地。這是八年中的吃苦和堅忍的。
精神。
遺產(chǎn)。至于物質(zhì)遺產(chǎn)，北大在國立和私立大學之中是最有點基礎的。這里第四院的十一萬冊圖書，一本都沒有損失，北大圖書館五十萬卷國書亦未毀壞。儀器方面，雖毀去一些，但大體上還很有基礎。農(nóng)學院是新設的，醫(yī)學院我在這里可以替北大登登廣告，在世界的地位且不說，在全國不說第一，至少占第二，人才方面都選全國最好的人才擔任，設備方面在國內(nèi)恐怕只有上海醫(yī)學院和中大醫(yī)學院差可相比。憑這種人才和設備，我們應不悲觀，我們可以鼓勵作小小的夢想。”
“我希。
望大家。
把學堂當作學堂，做成功今日最高的學術研究機關，使先生半生在全囚學術。
思想。
人格上努力作最大努力，貢獻吾人最大的貢獻。這樣的理想不能算夸大，不能算夢想。“至于如何把北大做到最高學府，我想有兩方面，可以。
提供。
給先生批評，給同學考慮。
ent0rinalresearch。希望各位先生對此。
精神。
作高深的學術研究。
二、對于學生希培養(yǎng)成能夠充分地利用工具，能夠獨立的研究、獨立的。
思想。
這一方面是研究學問，另一面是做人外面貼著歡迎我的標語，這“自由。
思想。
自由學術”為什么不說“獨立。
思想。
”呢?我用“獨立”，因為獨立和“自由。
思想。
自由研究”不同。北大向來的傳統(tǒng)是如此。
思想。
當然自由，學術也當然自由，不用再說，而獨立。
精神。
倒是值得一提的。自由是對外界束縛的，北大三十年的傳統(tǒng)，并沒有限制先生的。
思想。
和學士的研究，自由當作當然的信守。什么是獨立呢?“獨立”是你們自己的事，給你自由而不獨立這是奴隸，獨立要不盲從，不受欺騙，不依傍門戶，不依賴別人，不用別人耳朵為耳朵，不以別人的腦子為腦子，不用別人的眼睛為眼睛，這就是獨立的。
精神。
學校當然給你們自由，然獨立是靠你們自己去爭取的“最后，對同學們說，我是無。
黨
無派的人，希望學校也成無。
黨
無派的。這意思不是說個人不能有政治。
思想。
就如宗教。
思想。
一樣，我們可以信耶穌，也可以信天主、佛教，或回教，學校是不干涉的。
思想。
左或右，參加政府。
黨
的左派右派甚至其余各。
黨
派，都是可以的。我再說學校只承認各人是學生，不分宗教政治的信仰，絕不因?qū)W生。
思想。
宗教而遭歧視，但同時希望個個學生教授把學校當作學校，當作你們的母校，求學問和研究學問，求知做人和訓練做事的機關，不要使得學校慚愧，這是老生常談;我再說句老生常談的話古人說活到老學到老。我五十六歲才覺得這話意義真深刻，我們?nèi)敉俗约菏菍W生，我們會把事情把問題看得容易，所以我批評孫中山先生知難行易是把行看得太容易，這是武斷，不肯以求知方式去行。八十五六歲了還在做學生，當初學農(nóng)，后來學文學、哲學以及政治、經(jīng)濟、教育，文學史和歷史，但今天我還是學生。我說對政治不感興趣，昨天安徽同鄉(xiāng)問我安徽主席是誰教育廳長是誰，我皆的確不知道，的確我還未曾學列。人家說我作一年半載小學生是逃避發(fā)表意見嗎?是客氣嗎?在我的確希望對政治問題和其它一切問題上永遠保持學生的態(tài)度。我送諸君八個字，這是與朱子同時的哲學家文學家，作《東萊博議》的呂祖謙先生說的“善未易明，理未易察”。我以老大哥的資格把這八個大字，送給諸位?！?BR> 北大開學典禮演講稿篇三
：
大家下午好!
非常高興許校長給我這么崇高的榮譽，談一談我在北大的體會。
可以說，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。沒有北大，肯定就沒有我的今天。一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進步中間，最后找到了自我，開始為自己、為家庭、為社會能做一點事情。
了一番，結(jié)果我們的班長站起來跟我說：“俞敏洪你能不能不講日語?”我后來用了整整一年時間，拿著收音機在北大的樹林中間模仿了廣播臺的播音，還依然講得不好。人的進步可能是一輩子的事情。
在北大也許是我們生活的一個開始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動。比如說，我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學每天輪流推著輪椅在北大里跟他一起散步。每當我推著輪椅的時候，我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學看書最多的領域也是美學。因為他寫了一本《西方美學史》，是我進大學以后讀的第二本書。
聊聊《第三帝國的興亡》，后來他說：”“我已經(jīng)忘了?！?BR> 就像大家現(xiàn)在聽說許智宏校長在唱《隱形的翅膀》的時候，我打開這個新聞，打開這個視頻，讓我感動得熱淚盈眶。因為我覺得北大的校長就應該是這樣的。
我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。因為，剛才我說了一是普通話不好，第二呢英語水平一塌糊涂。盡管我高考，經(jīng)過三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次，最后一次很意外地考進了北大。因為我從來沒有想過北大是我能夠上學的地方。她應該是我心中一塊永遠夠不著的地方。但是那一年，第三年考試我的高考分數(shù)超過了北大錄取分數(shù)線七分，咬牙切齒填下了“北京大學”四個字。因為我知道一定會有很多人比我的分數(shù)還要高，我認為我是不會被錄取的。沒想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。但是實際上我的英語水平很差，因為在農(nóng)村既不會聽也不會說，只會背語法和單詞。所以在我們班分班的時候，五十個同學分成三個班，我就被分到了a班，因為我的英語分數(shù)接近滿分。但是一個月以后，這個班就我一個人被調(diào)到了c班。c班叫做“語音語調(diào)及聽力障礙班”
我就記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過，所以看到同學一本一本書在讀，我拼命地追趕。結(jié)果我在大學差不多又讀了八百多本書，用了五年時間。但是，依然沒有趕超上我那些同學。我記得我的班長王強是一個書癖，現(xiàn)在還在新東方，是新東方教育研究院的院長。他每次去買書我就跟著他去，當時北大給我們每個月發(fā)二十二塊錢生活費，王強有個癖好就是把生活費一分為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。后來我發(fā)現(xiàn)他這個習慣很好，我也把我的生活費一份為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票。
毫不夸張地說，我們班的同學當時在北大，真是屬于讀書最多的班之一。而且我們班呢，當時活動非常地活躍，光詩人就出了好幾個。后來挺有名的一個詩人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。我還記得我們班開風氣之先，當時是北大的優(yōu)秀集體，但是有一個晚上大家玩得高興了，結(jié)果跳起了貼面舞，結(jié)果第二個禮拜被教育部通報批評了。那個時候跳舞是必須跳得很正規(guī)的，稍微男女生靠近一點就認為違反風紀。所以你們現(xiàn)在比我們當初要更加幸福一點。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們?nèi)绻敃r男女生手拉手在校園里面走，一般都會被校長處罰。所以一般都是晚上十二點以后再在校園里面走。
我也記得我們班五十個同學，剛好是二十五個男生二十五個女生，我聽到這個數(shù)據(jù)以后當時非常的興奮，我覺得大家就應該是一個配一個。沒想到女生們都去配上了那些外表英俊瀟灑、風流倜儻的男生。像我這樣的外表不怎么樣，內(nèi)心充滿豐富感情、未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?，女生一般都看不上?BR> 我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績上打敗我的同學，但是就像剛才李老師說的，你盡管在高考可能會考得很好，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學，也是各個省的狀元或者說第一第二名。所以，追趕是一個非常艱苦的過程，盡管我每天幾乎都要比別的同學多學一兩個小時，但是到了大學二年級結(jié)束的時候我的成績依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮，非常郁悶。也沒有女生愛我。這導致的結(jié)果是，我在大學三年級的時候得了一場重病，這個病叫做傳染潤肺結(jié)核。當時我就暈了，因為當時我知道《紅樓夢》，當時讀到林黛玉因為肺結(jié)核死掉的那一章，我還以為我的生命從此結(jié)束，后來北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我說現(xiàn)在這種病能夠治好，但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年，苦悶了一年，也寫了六百多首詩歌。從此以后就跟寫詩結(jié)上了緣，但是我這個人有豐富的情感，但是沒有美好的文筆，所以盡管后來也發(fā)表過幾首詩歌，終于沒有成為詩人。后來我感到非常的慶幸，因為后來我發(fā)現(xiàn)真正成為詩人的人都出事了。我們跟當時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。后來他寫過一首優(yōu)美的詩歌，叫做《面朝大海，春暖花開》，我們每一個同學大概都能背。后來當我聽說他臥軌自殺的時候，嚎啕大哭了整整一天。從此以后，我放下筆，再也不寫詩。
記得我在北大的時候，到大學四年級畢業(yè)的時候，我的成績依然排在全班最后幾名。但是，當時我已經(jīng)有了一個良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過我的同學，但是我知道我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學還能記得，“大家都獲得了優(yōu)異的成績，我是我們班的落后同學。但是我想讓同學們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。我對他們說：“如果實在不行，我會保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走?！?BR> 有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹似的人物，很多同學學習不需要太努力就能達到最高峰。很多同學后來可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學繼續(xù)深造。有很多同學身上充滿了天賦，不需要學習就有這樣的才能，比如說我剛才提到的我的班長王強。他的模仿能力是超群的，到任何一個地方，聽任何一句話，聽一遍模仿出來的絕對不會兩樣。所以他在北大廣播站當播音員當了整整四年。我每天聽著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。后來到了美國，竟然還到美國廣播電臺又去做了一段時間的事情。所以，人有天賦，他們是雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年，但是在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地能夠爬上去，一定是會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們在座的同學有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時候，包括到今天為止，我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令自己感動的日子。我常常跟同學們說，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。
孩子的前面去，因為北大是。
中國。
的驕傲，也可以說是世界的驕傲。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個同學都要自己思考的問題。就本人而言，我覺得只要有兩樣東西在心中，我們就能成就自己的人生。
，我要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實現(xiàn)自己這一夢想。只要你心中有理想，有志向，同學們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程中間要有艱苦奮斗、要有忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸擴大，才能夠把事情做得更好。
，已經(jīng)用了很長的時間。
思想。
靈魂財富，哪怕是一個蘋果也可以分成六半大家一起吃。因為你要知道，這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠不會是白白付出的。
都是一起同學，大家互相幫助是理所當然。很多人都認為我這件事情是白做了。又過了十年，到了九五年年底的時候新東方做到了一定規(guī)模，我希望找合作者，結(jié)果就跑到了美國和加拿大去尋找我的這些同學，尋找到的他們都是我生命中的榜樣，包括我剛才講到的王強老師等。最后，我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元，每天非常大方地花錢，想讓他們知道在。
中國。
也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。但是后來他們回來給了我一個理由讓我大吃一驚。他們說：“俞敏洪，我們回去是沖著你過去為我們打了四年水?！彼麄冋f：“我們知道，你有這樣的一種。
精神。
你有飯吃肯定不會給我們粥喝所以讓我們一起回。
中國。
共同干新東方吧?！辈庞辛诵聳|方的今天。
人的一生是奮斗的一生，人的一生分成瑣碎和偉大。如果我們有一個偉大的理想，我們有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以在這兒，我希望我們所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
那么最后，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個心意，我代表全體老校友把兩百萬人民幣捐給許校長。
北大開學典禮演講稿篇四
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
你們好!
從今天開始我們又回到了我們美麗的校園，作為城西小學的學生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表全校學生在這發(fā)言，心里更是無比激動。
我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領導，有學識淵博、認真負責的老師，有精神飽滿、好學上進、求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個學生的幸運。我們進了最好的學校，就應該做最好的學生。如何做最好的小學生呢?我想，我們應該做到以下幾點：
一、認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來指導自己的言行。
二、樹立遠大理想，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西，學做品德高尚的人。
三、明確學習目的，端正學習態(tài)度，認真學好各科文化，在班內(nèi)形成”比、學、趕、幫、超“的氛圍。
四、尊敬師長，團結(jié)同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手，多幫助，多關心，以達到共同提高的目的。
五、要自強自立，作為小學生，我們不能像在幼兒園里那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活、學習。
六、要多讀書，讀好書，開闊自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學們，”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！拔覀冎挥懈冻隽?，才會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格小學生，給社會，給學校，給家庭交一份滿意的答卷。
北大開學典禮演講稿篇五
尊敬的部隊指戰(zhàn)員、同志們、同學們：
今天，我們在這里隆重舉行20xx級新生軍訓閱兵儀式。剛才，同學們用嘹亮的口號、整齊的步伐、威武的軍姿，展示了新一屆理工學院大學生的風采。在此，我代表全院師生，對十幾天來不辭辛苦，全力指導我院軍訓的部隊的全體教官們，表示衷心的感謝！向在軍訓中取得優(yōu)異成績的先進集體和先進個人表示由衷的祝賀！并對同學們順利完成了入學第一課，為緊張的軍訓交上了一份滿意的答卷而感到自豪和振奮！謝謝全體教官，謝謝同學們啦!
今年的軍訓時間緊、任務重，但全體參訓的官兵和師生克服重重困難，圓滿地完成了各項任務。負責此次軍訓工作的部隊的教官們，發(fā)揚“鐵軍”能打硬仗、能打大仗的優(yōu)秀傳統(tǒng)，不辭勞苦，率先垂范，精心組織，嚴格訓練，體現(xiàn)出真不愧是一支英雄之師、威武之師和文明之師，鑄造了新一代最可愛的人的光輝形象，全體教官的辛苦與付出，確保了今年軍訓的圓滿成功，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向部隊全體參訓教官表示衷心的.感謝！
同學們，軍訓是大學生活的第一堂必修課，雖然時間短暫，卻可以讓大家受益終身。軍訓，使同學們增強了國防觀念，激發(fā)了愛國熱情；通過軍訓，同學們受到了艱苦奮斗的教育，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，磨煉了意志品質(zhì)，增強了身體素質(zhì)；通過軍訓，培養(yǎng)了同學們愛校、愛專業(yè)、愛班級的熱情，激發(fā)了集體榮譽感，為今后我院的校風建設和學生思想教育工作奠定了良好基礎；通過軍訓，增進了部隊與學校的友情，加強了軍民關系，為我院精神文明建設的進一步開展奠定了堅實的基礎。希望同學們以這次訓練為契機，以飽滿的熱情投入到以后的學習和生活中去，以良好心態(tài)去接受人生道路中一次又一次嚴峻考驗。
同學們，理工學院是一所頗具特色和具有良好社會聲譽的本科院校，長期的辦學實踐，培養(yǎng)鍛煉了一支品質(zhì)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務良好、素質(zhì)過硬的師資隊伍，積累了豐富的教育教學資源和管理經(jīng)驗，形成了優(yōu)良的校風、教風和學風，其工科優(yōu)勢的建材特色和文、管見長的專業(yè)優(yōu)勢，在服務行業(yè)和地方經(jīng)濟發(fā)展中，發(fā)揮了重要作用。大家可以看到，校園環(huán)境優(yōu)美，芳草萋萋，流水潺潺，再加上你們的匆匆步履和朗朗書聲，共同構(gòu)成了一片富有生機和活力、求學上進的獨特大學校園美景。今天的洛陽理工學院，因為你們的到來而自豪；未來的理工學院，將因為你們在各條戰(zhàn)線做出優(yōu)異的成績而驕傲！
最后，衷心祝愿部隊與我院的友誼源遠流長！
祝愿同學們學習進步、生活愉快！
謝謝大家！
北大開學典禮演講稿篇六
各位老師、各位同學：
大家好!渡過了一個平安、愉快的寒假，我們帶著新的目標、新的期待，迎來了2015年。值此開學典禮之際，我謹代表學校向老師們、同學們致以新學期的誠摯問候!對上學期取得優(yōu)異成績的同學們表示由衷的祝賀!對為了學校的發(fā)展做出貢獻的優(yōu)秀老師們表示深深地謝意!過去的一學期，在上級領導的正確領導下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的教育教學工作有條不紊地開展，取得了令人滿意的成績。
1、學校面貌發(fā)生了巨大變化。
2、課堂教學改革穩(wěn)步推進。各班都進行了“生本和諧課堂為”教學改革。成功舉辦了黃堡、后坪、龍坪教學協(xié)作區(qū)在教研活動。
3、學校活動多樣化，豐富了校園生活。堅持開展了各類興趣小組活動，舉辦了師生運動會、慶元旦文藝匯演等活動。
4、成功舉行了“家長開放日”活動，讓同學們的父母到校與同學們一道體驗學校生活，了解同學們的學習、生活狀況，增進了解。
5、學?！胺判氖程?、放心超市、文明宿舍、綠色生態(tài)校園”“四個創(chuàng)建”獲市級驗收。
這些成績飽含了全體老師和同學們在過去一學期中的辛勤勞作和不懈努力，同時也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點。新的一年開啟新的希望,在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
一、學會做人，全面提高自身素質(zhì)。希望全體同學自覺遵守校規(guī) 校紀，語言文明、儀表莊重、行為規(guī)范;善于和老師、同學交流與溝通，相互理解彼此尊重，能夠理智地認識自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
二、學會學習，不斷取得優(yōu)異成績。希望同學們牢記自己的使命，父母、親友的重托，老師的期盼，勤奮學習，發(fā)揚拼搏精神，善于觀察、勤于思考，主動參與，在交流合作中探究學習，在探究學習中學會交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，做學習的主人，做命運的主人，戰(zhàn)勝人生道路上遇到的種種困難，實現(xiàn)自己的人生理想。
三、學會生活，為人生奠定堅實基礎。希望同學們要自覺保護環(huán)境，注重健康、珍惜生命，從講衛(wèi)生、講文明做起，營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。積極參與各項活動，提高綜合素質(zhì)。未來對人的要求是全面的，要求人的知識面更廣，綜合能力更強，所以同學們不僅要學好文化知識，還要積極涌躍參加學校的各項活動，在活動中陶冶情操，在活動中鍛煉自己。
四、明定位、找目標，全力以赴。七、八年級同學要總結(jié)一個學期個人學習生活方面的進步和不足，明確自己的位置和目標，揚長避短，從每一件小事做起，提升個人素養(yǎng)和學習能力。九年級學生要做好初中生活的盤點，反思三年初中生活的得與失，明確最后一個學期的學習目標和努力方向，不斷自我反思、自我激勵，要深入思考在初中生活的.最后階段，自己要樹立一個什么樣的形象，給母校、老師、同學留下什么印象，班級中呈現(xiàn)什么樣的景象，培養(yǎng)愛校、敬師、親友的良好素養(yǎng);要有強烈的危機意識和時間觀念。114天后你們的初中生活就要結(jié)束了，我們的出路、未來在哪里，要認真去思考;你們要有自己的抱負和追求，更要明了自己的責任。
新的學年，新的征程，新的希望，新的目標。我相信，全校師生一定會以這次開學典禮為契機，同心同德，群策群力，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績。
最后，祝全體同學學業(yè)進步，祝全體教師工作順利!
謝謝大家!
北大開學典禮演講稿篇七
儒學經(jīng)典《大學》當中有言“大學之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國人認為智慧是以善為基礎的，道同時自然也就包含了善。不僅如此，善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標。
就現(xiàn)實來看，如果一個人對人類的存亡一點都不關注，對國家和民族將賦予你們的歷史責任和未來擔當一點都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有一點執(zhí)著的追求，他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我。責任和擔當應該是對“道”的一種“開悟”，也是“道”的一種具體外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過：“我們培養(yǎng)的學生，要有對自己、對他人，對整個國家乃至整個人類有責任感。如果學校只重視一些專業(yè)的知識教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么它培養(yǎng)的人越有知識，越可能成為社會的禍害?！?BR> 我們每一個人在追求積極而嚴肅的價值過程中，都不得不去思考一些十分基本的問題，這也是建立自我價值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個階段。這些問題包括：人類存在的意義究竟是什么？人類的終極命運到底會怎樣？等等。雖然這些問題很大，現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供完整的答案，但是我們必須去思考。因為只有對這些問題進行思考，才有可能獲得一套崇高的價值。愛因斯坦也曾經(jīng)說過，“人文精神應該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標準和價值體系?！彼阉麑Τ绺叩膬r值體系的追求永遠置于他在物理學所取得的巨大成就之上。__大學實行通識教育，就是希望通過通識教育核心課程與專業(yè)課程改革，使整個教學體系體現(xiàn)出一種對價值的追求。雖然，這些課程就這類問題也不可能提供一個終極答案，但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于，它啟示人們?nèi)绾问沟眠@個世界成為有道德，有精神和理智的世界，從而為這個仍然充滿種種困難和困惑的現(xiàn)實世界中不至于迷失，并為它提供希望和理性。
在今天的中國，這套積極而嚴肅的價值系統(tǒng)，就是我們的社會主義核心價值觀，“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善?！臂`行社會主義核心價值觀，我們才能夠更具有使命感，才能在中華民族偉大復興中具有更大的擔當。
__在今年教師節(jié)的講話中指出，“教師的第一要務是‘傳道’”，而這個“道”就是傳遞社會主義核心價值觀。而學生的第一要務就是“悟道”，就是去追求、踐行崇高的社會主義核心價值系統(tǒng)。
“道”還是一種智慧。
智慧很難定義。在我看來，智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法；它包含了一套正確的思維方式和認識問題的方法。因此，智慧使人能更深刻地理解世上的事、物，乃至社會和宇宙。與智慧相比，我們常說的學習“知識”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已，而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。
就知識的獲取而言，在今天的網(wǎng)絡時代，我們有了更多的渠道來獲取知識。尤其是諸如慕課(moocs)等各類網(wǎng)絡視頻課程的出現(xiàn)，極大地豐富了獲取知識的方式。以至于有人認為，在網(wǎng)絡教育的時代，大學的教師將淪為只是一個“節(jié)目主持人”。甚至，更加危言聳聽的是，傳統(tǒng)的大學教育將面臨生死存亡的挑戰(zhàn)。
其實，這種擔憂并非新鮮事。早在上世紀60年代，著名哲學家伯特蘭。羅素(bertrandrussell)就指出：“學習并不是一個傳播知識的過程。當然，其中某些東西確實需要傳播，但教師不是唯一起作用的人，也不是最重要的人”，因為，“任何一個有閱讀能力的人都可以從圖書館獲取信息?！爆F(xiàn)在，除了圖書館以外，我們有了更多的途徑來獲取信息。
如果大學只是起到課堂的知識傳授，即“授業(yè)”的作用，學生也只是“受業(yè)”，上述擔憂不無道理。因此，羅素提醒“教師不應該僅僅是知識傳播者。教師應該做的就是引導學生自己領悟知識?！逼鋵?，自古教書育人就是為了使得學生的心智更成熟，人格更獨立。唯有人格獨立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內(nèi)涵就是傳授“思維方法”，而學習就是“悟道”。
“悟道”就是要獲取智慧。
老子說“道可道，非常道”，既然道難以言說，中國古人說“學必悟”。因為他們認為，認識“道”的最佳方法就是“悟”?！拔虻馈边@個過程我想是不太可能通過網(wǎng)絡或者軟件來完成的。
首先，網(wǎng)絡和軟件能夠做什么？在我看來，只有當某些知識能夠非常準確地被定義，且學生在學習這類知識的成效能夠非常定量、精確地來進行考核時，那么相應的課程和教材確實可以實現(xiàn)一種網(wǎng)絡化、自動化。然而不是所有的課程都可以實現(xiàn)計算機編碼，課堂教學的成功與否，也在很大程度上取決于教授的能力，只有好的教授才能引導學生獲得意想不到的洞見。
其次，網(wǎng)上論壇無法完整復制現(xiàn)實的討論中的這種微妙的互動關系和各種對話的豐富性。除非在網(wǎng)絡上參與討論的每一個人都具有小說家一樣的嫻熟技巧，有能力以散文的形式重現(xiàn)復雜的思想和體驗。這個要求是太高了。
更為重要的是，“悟道”的過程貫穿于學生與學生，以及學生與教師之間微妙的互動關系中，大學教育的精髓所在。因此，除了課堂教育以外，__大學將通過“書院”的方式來創(chuàng)造更好的這種互動空間和方式。這種互動是任何機器無法模仿的，不管程序編制得如何先進，不管技術如何發(fā)達，人畢竟是人。學生會對課堂和書院里所遇到的辯論情境、以及他與他人的實時接觸進行思考，機器無法復制。而恰恰就是這些，將對學生產(chǎn)生極大的影響。
因此，因此教師和大學的存在，其意義不僅沒有被削弱，而且顯得更為重要。在現(xiàn)代技術的挑戰(zhàn)下，大學應將教育、教學更多的轉(zhuǎn)向“傳道”意義上的“智慧教育”，即“授人以漁”，以傳授“思維方法”為主的教育。這種轉(zhuǎn)變，與其說是變革，還不如說是高等教育的某種回歸，回歸到古代的教育理念，即，從注重“知識的傳授”回歸到更加注重“智慧的傳授”，也是中國古人說的“傳道”。而也能讓學生在大學里的學習獲得更多的智慧，獲得一套嶄新的、合適的思維方法。
“悟道”還必須持續(xù)地思考。
“學而不思則罔?！彼季褪撬伎己退枷搿Ｈ魶]有感覺到思想的力量，那是因為思想的貧乏。只有經(jīng)過思考才能達到“釋惑”，也才能解決你心中長期感到迷惑的問題。曾經(jīng)有人說過，“沒有經(jīng)過審視的人生是沒有意義的”，這也表明思考的重要性。
當然，“思”更是思想。我們經(jīng)常人云亦云地說，“這個世紀確實是一個知識的時代?！边@似乎已經(jīng)成為人們的共識。然而，我要強調(diào)，僅僅“知識”是不夠的，我們更需要“思想”。脫離了思想，脫離了道德知識，無論其屬于社會科學還是自然科學，一樣都是“雙刃劍”。它們既可以造福于人類，也可以禍害人類，甚至于毀滅人類。要讓“知識”真正服務于全人類的未來命運，我們更需要“思想”和“智慧”，即，我們更需要中國人所謂的“道”，以及對“道”本身的思考。我們要思考人類的“大道”，也要思考我們每一個專業(yè)學科中的“學科之道”。
人類近兩個世紀的巨大發(fā)展基本上是基于20世紀以前的思想家和哲學家們的思想。由于技術上的巨大成功，也包括社會科學知識的巨大成功，人們在很大程度上擺脫了自然法則和社會法則對人類自由的限制，但同時也帶來了一個思想貧乏的時代。因為，我們現(xiàn)在思考所依據(jù)的思想，大多尚未突破中世紀的思想家們的成就。因此，我更希望在新世紀里，將“知識的時代”轉(zhuǎn)化為“思想的。時代”，即成為一個在各個學科領域的學術思想家輩出的時代。我曾經(jīng)說過：“一個國家，有再強的經(jīng)濟、軍事，但沒有一流的哲學家和思想家，它就成不了一個真正的世界強國，它至多是一個武裝到牙齒的‘侏儒’而已。”同樣，如果人類出不了一流的哲學家和思想家，我們就很難解決當今和未來人類所面臨的各類重大而又復雜的挑戰(zhàn)。
“博學而篤志，切問近思，仁在其中矣”
__的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓十分深刻，我認為它是對傳道、授業(yè)和解惑的一種具體詮釋。所以我最近在對校訓有關的詮釋中提到，__的校訓當中其實還有一個重要的內(nèi)在邏輯，也就是“唯有博學方可篤志，惟有切問方有近思”。如果這樣去做了，那么自己內(nèi)心，以及與自然、與他人和社會都形成了一種和諧的關系，“仁在其中矣”。
最后我想告訴大家的是，你們來到__學習一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學習和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面呢？我個人認為，所謂的快樂學習的說法，就是剛才陳思和老師講的，“只有當你熱愛它了，那么樂就會在苦中?！比裟銈冊赺_悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔當，對整個全人類也會更有擔當。
我希望大家成為這樣的人！
謝謝大家。
北大開學典禮演講稿篇八
尊敬的廖凱原先生，海聞副校長，教授們，同事們，家長們，同學們：
今天北大舉辦20xx年畢業(yè)典禮，首先我要祝賀今天要畢業(yè)畢業(yè)生，經(jīng)過多年的努力，今天即將拿到畢業(yè)證書，走出北大的校門。這是你們?nèi)松幸粋€非常重要的里程碑，是一個值得慶賀的日子。我也要祝賀學生的家長以及家屬，作為學生的父母，你們經(jīng)過20年，30年甚至更長的時間對子女的培養(yǎng)，他們終于達成了你們的期許，即將成為國家的棟梁。我也要祝賀在座的學生的妻子、丈夫以及子女，在過去這幾年的學習中，你們?yōu)樗麄兏冻隽藷o數(shù)寂寞的夜晚和孤獨的周末，讓他們?nèi)娜庠诒本┐髮W接受嚴格的教育，訓練，取得今天的學位，你們的付出終于有了成果。你們應該感到驕傲和自豪，因為你們的丈夫、妻子證明了他們是你們所期望的優(yōu)秀人才。我要感謝北大中國經(jīng)濟中心所有的老師跟工作人員，你們的諄諄教導以及細致的教學安排，又為國家培養(yǎng)了棟梁之材。
今天的畢業(yè)典禮同樣也是我的畢業(yè)典禮，在北大中國經(jīng)濟研究中心工作14年，今天畢業(yè)典禮結(jié)束之后將把主任的位置交給周其仁教授，下午離開北京，到世界銀行赴任。這些天我也是以要畢業(yè)的心情度過，每天早晨，當我從未名湖沿著這條熟悉的道路走向朗潤園的時候，總在不斷的問自己，畢業(yè)意味著什么？走出北大校園迎接我們的世界又是怎樣的，我們應該以怎樣的心態(tài)走出北大校門。從北大畢業(yè)，意味著我們將承擔北大110年來所承擔的歷史，不管是本科生，研究生，你們是這個時代最優(yōu)秀的一群人，可以在中國甚至世界上選擇任何學校，但是你們選擇了北大，你們選擇了110年前為了國家民族的復興而建立的大學。在北大讀書，不是為了追求個人名利，而是希望在北大讀書期間充實自己，為國家，為民族的復興，為人類美好的未來做出貢獻。我們經(jīng)過幾年的學習把這樣的一個責任內(nèi)化在我們心里，這才是我們畢業(yè)最重要的意義。
畢業(yè)了，走出北大校門，迎接我們的又會是怎樣的一個世界呢？我們非常幸運，生活在中國歷史上最好的一個時代，30年來改革開放，取得的成績確實是人類經(jīng)濟史上不曾有過的意想不到的美好境界。不僅過去三十年非常好，相信未來10年，20年，30年，50年，100年，中國經(jīng)濟還會繼續(xù)快速發(fā)展。一方面實現(xiàn)了我們北大人一百多年來的追求，中華民族的復興，但同時我們必須看到，即使在這樣一個充滿希望的年代，我們的國家，我們的社會，我們的人民還承擔著各種困難，挑戰(zhàn)，沖突。最近汶川大地震，讓我們覺得，即使我們有豐富的物質(zhì)基礎，面對受災的同胞，我們盡了最大的努力，人民還是承擔著痛苦。更何況除了偶發(fā)的天災外，我們社會里面還存在著收入分配不公，各種利益的沖突，不僅中國如此，整個世界也是這樣?？萍及l(fā)展的潛力，目前取得的成就，讓我們可以相信未來的世界物質(zhì)越來越豐富。但是我們實際看到的卻是糧食價格飛漲，已經(jīng)有幾十個國家的人民因為沒有足夠的糧食而爆發(fā)各種社會沖突和矛盾，以及戰(zhàn)爭。當我們走出北大這個象牙塔的時候，面對的是一個充滿希望也充滿挑戰(zhàn)的時代。希望帶給我們機會，但克服挑戰(zhàn)需要我們的智慧。因為即使我們已經(jīng)學會了人類歷史至今所有的理論、知識，但是我們面對新挑戰(zhàn)的時候它都是新的問題，需要我們不斷探索。在走出北大校園的時候，我們該抱以什么樣的心態(tài)呢？我覺得應該是一種責任心，一種認為我們北大畢業(yè)生的存在是有價值的責任。這是一個充滿希望的時代，給北大的畢業(yè)生創(chuàng)造了很好的工作和發(fā)展機會，但同時又是一個充滿挑戰(zhàn)的時代，需要我們充分發(fā)揮我們的智慧去克服，這才是北大人存在的價值。
畢業(yè)了，今天我們從這里出發(fā)，讓我們充滿信心，因為我們是這個時代最優(yōu)秀的一群人。畢業(yè)了，今天我們從這里出發(fā)，讓我們以堅強的心面對各種挑戰(zhàn)，因為任何新出現(xiàn)的問題都沒有現(xiàn)成的答案，需要發(fā)揮我們的智慧。畢業(yè)了，今天我們從這里出發(fā)，讓我們以110年來中國知識分子以及五千年來中國士人以天下為己任的普世關懷作為我們?nèi)松淖非?。只要民族沒有復興，我們的責任就沒有完成，只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中，只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中，這是我們北大人的胸懷，也是我們北大人的莊嚴承諾！謝謝。
林毅夫老師于20xx年６月31日pku畢業(yè)典禮上
北大開學典禮演講稿篇九
下面小編給大家?guī)砹岁P于黃巖誼老師在北大化學院2013年畢業(yè)典禮上的演講稿，歡迎閱讀，希望對大家有所啟發(fā)。
親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們，大家好!
我平時從來沒有主動回憶過自己的畢業(yè)，倒不是因為畢業(yè)前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心里很搓火;主要是一回憶就會不由自主的感到恐懼，驚嘆時間流逝速度之快，而自己不知不覺已經(jīng)太老。我從化學學院畢業(yè)過兩次，一次已經(jīng)是上個世紀的事情了：1997年，我本科畢業(yè)，獲得學士學位;五年后，2002年，研究生畢業(yè)，獲得博士學位。我在北大讀書一共九年，其中大部分時間都是在化學樓里面度過的。每次回到化學樓，都有一種親切的感覺，心里踏實。心里踏實的時候，想的東西就比較容易觸動心靈的深處。但是，就算觸動了心靈的深處，我的這個發(fā)言很未必能讓人記住，起碼我不記得我的畢業(yè)典禮上那些發(fā)言的人都說了些什么。更糟的是，我已經(jīng)想不起來是誰發(fā)言了。
在這里，我想以一個師兄的角度，通過自己的經(jīng)歷，談談畢業(yè)后的生活與工作。我想談三個方面。
胡適先生在1932年北大畢業(yè)典禮上演講時說過：“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多，總括起來，約有這兩大類：第一是容易拋棄學生時代的求知識的欲望。第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求?！?BR> 他還說：“要防御這兩方面的墮落，有三種防身的藥方是值得一試的?！?BR> 第一：總得時時尋一兩個值得研究的問題!
第二：總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣。
第三：你總得有一點信心。
本科畢業(yè)十六年來，我對胡適先生當時的這三個藥方佩服地五體投地。
第一個藥方，由于我的職業(yè)，倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。
第二個藥方，非職業(yè)的興趣。我的本科階段，學習不算最用功的，花費了很多時間搞各種各樣的事情。我有一個愛好，一直伴隨我的生活，就是照相，所有的錢，都花到了和照相有關的地方。以至于我博士畢業(yè)前來回糾結(jié)了很長時間，我是當一個科學家呢，還是做一個攝影師呢，還是做一個攝影師呢，還是做一個攝影師呢……可以看得出來，我當時特別想把攝影當成我的職業(yè)。后來，我在加拿大碰到了一個退休的化學教授，我和他聊起了我這個糾結(jié)，他告訴我說，把攝影當成一個愛好，可以很快樂，時時體會這一興趣的美妙;但是，如果真的把攝影當成職業(yè)，也許就沒有機會享受攝影的樂趣了。我想想，也是，如果當一個自由攝影師，估計有了上頓沒下頓，養(yǎng)活老婆孩子都困難;如果開一個婚紗影樓，天天拍那種照片，估計看見相機就會惡心;如果做一個新聞攝影師，估計發(fā)現(xiàn)自己大部分作品被壓著無法發(fā)表早晚要精神分裂。所以，我決定，還是回歸學術界，業(yè)余時候拍拍照，挺好。有的時候，這些非職業(yè)的興趣也可以很嚴肅，比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學與技術》，是我上過的課里面我自己覺得教學過程最快樂的。也是我的課里面旁聽學生最多，事實上其他課沒有旁聽的學生，只有這個課，旁聽的學生和正式選課的差不多一樣多。
實際上，除了攝影和學術生涯的糾結(jié)外，我早些時候還有過在歷史與化學之間的抉擇。本科保送北大，我最想上的是考古系，挖墓、探險，多么讓人神往的經(jīng)歷……我第二想去的是歷史系。第三，才是化學系，因為化學競賽的原因。但是最后我還是慫了，乖乖地在三個志愿上都寫上化學，就成了你們的師兄。回頭看，這是真是一個再好不過的選擇了。我本科畢業(yè)上研究生的時候其實還猶豫了一次，我想報考化學史的研究生，就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學史的研究生的。他聽我瞎扯了一通后，對我說了一句話：“小黃，趁年輕多做點業(yè)務吧，化學史你退休了研究還來得及。”我想了想，還是把考古和歷史當成我的興趣，或許也可以當成我值得一輩子研究的問題好一些，就繼續(xù)讀化學研究生。實際上，我現(xiàn)在所研究的課題中還有和考古直接相關的，真是命運的安排，也挺好。
第三個藥方，信心。我畢業(yè)離開化學學院后，進入了一個非常不同的領域——光學。之所以進入一個我并非科班出身的專業(yè)，主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個月的時間，才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠的同事開始正常的對話。但是，一旦跨越了這個障礙，在往前走，就很快了。后來，我有換了專業(yè)，進入生物工程領域。在后來，我回到北大，開始獨立工作，又換了領域，現(xiàn)在正在學習生命科學。只要有信心，沒有學不會、做不來的。我和我的學生們說，我希望你們以后都嘗試一些在我的課題組里面沒有涉獵的東西，不要謹守在我的課題組研究的.范圍內(nèi)，這樣連我都不容易超越，怎么超越外面那么多的競爭對手?超越了我，才證明我是一個好老師。你們和我都畢業(yè)于這個學院，我有信心戰(zhàn)勝我面前的一個個困難，我相信你們也會有同樣的信心，戰(zhàn)勝自己面起的困難!
我們的校友、師兄、美國科學院院士謝曉亮教授，現(xiàn)在是我的領導。他跟我說過好幾次，一個人最重要的是知道做什么，但是更重要的是知道不做什么。聽上去有一點兒奇怪，但是我通過自己的經(jīng)歷，越來越覺得這是一個價值連城的建議。我們的精力、時間都不是無限的，那么，做什么、不做什么呢?很多事情，大家都說應該做的，也許并沒有做的必要;很多事情，大家覺得不值得做的，也許可以做一做。這是一個非常具有個人色彩的判斷，但是如果時時知道做這樣的判斷，也許也可以走的快一些、好一些。
我自己有過很多錯誤的判斷。比如我曾經(jīng)很追求過多發(fā)表文章，把自己裝扮成為一個高產(chǎn)的科學家，可是若干年過去，回頭一看，都什么呀，垃圾，大部分都是垃圾。由于做這些事情，做得還很投入，導致沒有時間和精力做真正有意義有價值的事情，現(xiàn)在看來就是最大的浪費了。什么樣的事情值得做，如何取舍?我想借用一個前輩的話。我的第一個博士后導師yariv教授是個大牌教授，很有名，不僅僅學問好，還成功創(chuàng)辦了企業(yè)，有一個公司曾經(jīng)以30億美元的價格賣掉，是一個成功的將知識轉(zhuǎn)化為社會價值的例子。他的有名，還在于寫了幾本教科書，是光電子學領域和激光領域經(jīng)典的教材。其中一本書，前言里面講到，他年輕時候當兵時，他的長官在上戰(zhàn)場前的教導：“if it is beautiful, wear it around your neck. if it serves a useful purpose, carry it on your back. if it is neither, get rid of it.”做任何事情，也不過如此。
我出國工作幾年后，又回到北大，其實最懷念的還是北大人中普遍存在的一種“理想主義”情懷。我把它稱之為“腳踏實地的理想主義”。社會很復雜、奮斗很艱苦。很多時候你會沮喪，很多時候你會發(fā)現(xiàn)原來這個世界并沒有你想象的美好，你會感嘆人心不古、世風日下。但是希望你們不要忘記，我們都是北大人。北大人從來都具有一種發(fā)自內(nèi)心的自豪感和責任心，希望你們把它們好好保留。要知道，你經(jīng)歷了這個社會可以給予你的最好的教育，享受過最好的資源。即使你自己沒有意識到，你也不知不覺成為了社會的精英，成為我們進步的動力。不要輕易放棄，哪怕只有最渺茫的希望;不要輕易倒下，哪怕你已經(jīng)精疲力竭。不要輕易地溶入人流，成為一顆普通的螺絲釘。你是北大人，你不是螺絲釘，你是螺絲刀!
著名作家蕭伯納說過：reasonable people adapt themselves to the world. unreasonable people attempt to adapt the world to themselves. all progress, therefore, depends on unreasonable people.
我也希望，你們和我一起，在今后的日子里，偶爾可以默念一百多年前林則徐寫的一副對聯(lián)：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。
希望大家常回北大、回化學學院看看!真誠祝福大家一切順利!謝謝!
北大開學典禮演講稿篇十
北大本科是世界最好的，北大給你今后飛得更高的平臺，因此這四年要充分利用。四年的起點是高考后。北大廣東招生組組李靖博士在北大廣州校友會歡送會上第一句話，就是“停止旅游，進入學習狀態(tài)”。我認為首先要按教學大綱將自己完善為合格的中學生，即中學要學的幾門課除歷史、政治外都要補齊，因為北大是文理兼修。
做學問就要掌握本學科的最基本知識和方法，將來就依靠這些學習新的知識。
工作需要的不僅是知識，還需要學會處理人際關系。北大培養(yǎng)目標是各領域的領軍人，但將軍是從士兵做起。因此在大學學會如何在三個層次――基層、中層、領導層處理人際關系。
還要有健康的身體，藝術修養(yǎng)。就是德、智、體、美全面發(fā)展。
要各方面都做好，還需要學會合理安排時間，善于利用時間。就是提倡的.“學會彈鋼琴”。(作者su)。
北大開學典禮演講稿篇十一
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
祝賀你們在經(jīng)歷了中考的磨練之后義無返顧地選擇了九中。選擇9中，對于你們來說既是一次機遇，也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機遇，直面挑戰(zhàn)，在9中這片沃土上，放飛新的夢想，踏上新的征程。
高一的新同學們，你們像當初的我們，懷著相同的夢想，帶著不同的期盼，躊躇滿志的跨入了這所校園。補課期間，校園里你們讓我們看到了那英姿颯爽的軍容軍姿，課堂上聽到了那沖破云霄的吶喊聲，禮堂里更欣賞到了你們多才多藝的會演節(jié)目。高一的同學們，希望你們用滿腔的熱情和信心，并且掌握高中的學習方法，在父母的鼓勵和老師的指導下，來面對新的生活。
而高二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。面對著文理分科和分班，你們的目標將會更加明確，你們的方向?qū)永?，無論是政史地還是理化生，認真對待每一科，它們都會在將來的日子里，讓你們受益無窮，同時仔細看看周圍陌生的同學，給他們一個會心的微笑吧，記住他們將是與你們奮戰(zhàn)兩年，走進高考考場的戰(zhàn)友們。
最后我想問大家一個問題：“新的開始，你們準備好了嗎？”
那么現(xiàn)在我想請同學們伸出自己的雙手，為迎接高一的憧憬，高二的拼博，高三的沖刺更為九中和自己的明天，鼓掌加油吧。
謝謝大家！
北大開學典禮演講稿篇十二
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家好!我是06級2班的爭氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。
四年過去了，學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎，明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學生涯，走向我們的最終歸宿——社會。
服務社會才是我們的最終目標，我們會投身在社會的大課堂中不斷進步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。
再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè)，就像一個大大的句號。
從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準備么?
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?
自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。
從大一開始第一次上講臺的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
這些歲月里，大學是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候，所有的同學都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。
昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號。
想起四年以前，我們拎著簡單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學。
畢業(yè)，又像一個長長的省略號。
青春散場，我們等待下一場開幕。
等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會忘記，曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。
大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。
生活總會有壓力，現(xiàn)實總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零，又在一個起點，走向社會的大舞臺。
最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會回來看你們的。
也祝福我們的同學們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和宜賓學院有個約會。
北大開學典禮演講稿篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的校友、家長、同學們:
大家上午好!
在這神圣而莊嚴的時刻，十分榮幸，能代表20xx屆本科畢業(yè)生站在這里，分享我的畢業(yè)感言。
畢業(yè)在即，我不禁想起初入燕園時自己的模樣。
那是20xx年9月5日，我拿著報道材料，徘徊在校門外，一路詢問，才找到外院樓前。
面對未來的1400天，我和每一位新生一樣，興奮之余，卻又帶著一些不安和忐忑。
而如今，早已成為大四學姐的我，吃著西瓜唱著歌，從容地操作著畢業(yè)生離校系統(tǒng)，仿佛那個幾經(jīng)問路、希望學長幫幫忙的學妹從來不曾存在過。
再回首，四年歲月，北大見證了我們從大一新生到燕園主人的點滴改變，我經(jīng)歷了挫折和困難，也同時收獲了成長與幸福，胸中長存黃河皓月，眼底讀盡未名流波。
當我們對北大的了解愈多，她帶給我們的感動也就愈發(fā)深刻。
這份感動，首先來源于兼容并包的北大精神。
在北大，我們包容差異，我們綻放才華，在北大，條條大路通羅馬，真理不只是鐫刻在書中的史詩佳話。
但北大精神的意義卻又不止于此，個性之光的背后五四以降九十四載，中國大概沒有哪所學校，能像北大一樣，與國家和民族的命運緊密相連;北大人，敢于融入每一次時代潮流中，做中流砥柱，浪遏飛舟。
這份感動，也來源于為我們傳道解惑的恩師們。
還記得，周其仁老師回顧中國經(jīng)濟30年的滔滔不絕;還記得，朱青生老師帶我們走進藝術殿堂時的妙語連珠;還記得，閻步克老師講解中國古代官僚制度時，眼中閃耀的睿智和深邃;還記得，趙克常老師演繹著地震原理時，散發(fā)出令人著迷的風采和幽默。
雖然老師們專攻異，但他們“心憂天下、讀破萬卷”的風骨，都令我們深深動容，也許，我們一輩子也無法達到恩師所期望的高度，但是我們承諾，必將珍藏燕園沉靜讀書的時光，做永遠的學生。
這份感動，還來源于我們的同窗好友。
最難忘，未名湖畔我們晨誦的聲音，麥肯金教我們刷夜的身影;最難忘，三角地隨風擺動的招新橫幅，靜園草坪伴著吉他的引吭高歌;最難忘，那些年，社團共事的戰(zhàn)友，那些年，睡在下鋪的?；?，那些年，烤翅桌邊的兄弟，那些年，一同膜拜的學霸。
20xx年校慶日，我們收到了“腳踏實地”四個大字，鼓勵我們一步一個腳印地勇往直前;20xx年，我們模仿此間少年們，吟唱著“在轉(zhuǎn)身之間，消失不見”;20xx年，為倫敦奧運健兒的吶喊，給那個龍王作法、暴雨連綿的夏天平添了幾分燥熱;而20xx年，在裝上空調(diào)的母校向著世界一流大學邁進時，我和我的小伙伴們卻要把過往裝進行囊，默默作別。
四年一覺燕園夢，夢醒時分，又一次站到了校園門口。
走出燕園，身上少了幾分年少不畏失敗的果敢，多了一個叫做北大校友的光環(huán)。
而伴隨這光環(huán)的，是驕傲和矚目，同時也有壓力和挑戰(zhàn)。
此去一別，今夕何夕，許多年后，我們中會有人居廟堂之高指點江山激揚文字，也會有人處江湖之遠經(jīng)歷人生的磨練和洗禮，有人會在燕園將北大的故事繼續(xù)講下去，而有人則要從當年聽故事的人，變成未來故事的主角。
我想，無論在何方，我們始終都不應該忘記，我們腳下這一方土地，我們頭頂絢爛的星空--我們心懷對千千萬萬挑戰(zhàn)命運之人的敬重，我們肩負努力把這個國家變得更好的責任，這是北大賦予我們的光榮與夢想，這是北大人一生最不朽的印廄。
狂天，我們畢業(yè)了，帶著留戀，帶著不舍。
明天，我們將脫下學士服，走出象牙塔，走向五湖四海，走向世界各地。
在離別之際，讓我們對母校說一句再會，希望您桃李芬芳，續(xù)寫輝煌;讓我們對恩師說一句謝謝，希望您身體健康，工作順利;讓我們對彼此說一句珍重，長相依，莫相忘。
此去須圓心中夢，勿忘四年燕園情。
在這里，祝大家前程似錦，一帆風順，畢業(yè)快樂!謝謝大家!放眼美好的未來
北大開學典禮演講稿篇十四
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
很榮幸，今天能代表教師在這發(fā)言，和大家一起慶祝南昌外國語學校20xx年春季開學。
首先，我代表所有老師向所有同學表達我最美好的祝福和最誠摯的問候：祝愿大家心想事成，馬到成功!
在馬年春晚中，王錚亮的一首《時間都去哪了》唱遍大江南北，也引發(fā)了每個人內(nèi)心的共鳴。我們中學生的時間都去哪了?也許你沉浸在熱血少年路飛的海盜旅途中，迷失方向;或許你還在英雄聯(lián)盟的組隊廝殺中，不可自拔;又或許你到處參加各種興趣班輔導班卻從來不知道老師在講什么，虛度光陰。時間就這樣一分一秒不停地流逝。青春伴隨我們踏入校園也會跟隨我們離去，長此以往，留給我們同學的青春回憶用的是省略號而不是完美句號。
作為南昌外國語學校的老師，我們希望每一個學生都能想路飛一樣樹立夢想并且勇往直前從不退縮永不氣餒，因為你們在“尋夢追夢圓夢”的旅途中才能不斷地超越自我，將有限的潛力變?yōu)闊o限的可能;希望你們能在新學期制定學習目標和相應的計劃，堅持完成每天的任務。同學們請記住，無論做什么事，沒有目的就沒有終點也就無法停止，最終除了浪費寶貴的時間什么得不到;此外，我們更期待你們能在中學六年完成人生的一次洗禮，變成一個有思想的人而不是被動機械地坐在書桌前，每天重復過著兩點一線的生活，懂得思考，知道什么時候?qū)W習該怎樣學習;懂得反思，知道以長補短、亡羊補牢的真諦;懂得理解，對自己對一些要求對別人多一些寬容;懂得感恩，真心對待每一個愛自己和自己愛的人。用熱情書寫青春，讓生命綻放精彩!我想，只有這樣才能度過一個充實的中學生活!
最后，作為高三的老師，希望所有高三的同學在最后的一百天中，拿出堅定不移的信念;堅忍不拔的斗志;破釜沉舟的精神;乘風破浪的膽量;雷厲風行的行動。只有這樣才能在淘汰留強的比拼中取得最后的勝利，預祝所有高三同學金榜題名!
謝謝大家。
北大開學典禮演講稿篇十五
同學們：
早上好!
你們選擇了北郵，北郵挑選了你們，于是就有了今天這個開學典禮，我們大家是不是應該用掌聲來慶賀彼此的滿足和興奮呢?(熱烈掌聲)
有人說中國現(xiàn)今的高等教育是精英教育假如從入學人數(shù)比例來說，這個說法不無道理。究竟，全國只有%左右的同齡人有幸取得接受高等教育的資格。假如統(tǒng)計全國重點大學的入學百分比那就更小。但是，精英教育的真正含義應該是把受教育者培養(yǎng)成社會的精英。北郵新生切不可以為考上大學就算精英要知道，高考的考場上比試測驗的僅僅是一部分課堂知識，充其量還附加了一點學習能力的檢查。而對青年的全面評價，應當是知識、能力和素質(zhì)的綜合。說一個青年算不算精英，要看他畢業(yè)后承擔的社會責任和對社會的實際貢獻。
北郵年校史上，培養(yǎng)了成千上萬的科學家、教授、政府官員、成功的企業(yè)家、優(yōu)秀的工程師和許多不同崗位的先進分子，他們真正稱得上是社會的精英。另一方面，北郵每年也有個把不求上進的學生慘遭淘汰。面對后悔的眼淚，校長和教師愛莫能助，因為國家有限的教育資源應該、也只能奉獻給全力以赴的學生。
一個嚴厲的問題是，既然當初都是百里挑一的高分考生，那么究竟是什么決定一個學生在大學時代的沉浮?我想，是目標，是動機。高考指揮棒是把雙刃劍，在引導大家努力學習的同時，也把一些學生引向為考試而學、為升學而學的誤區(qū)。假如，進了大學后就以為大功告成，于是失去目標、缺乏動機，那么，沉淪也就開始了。
新世紀的北郵學生，目標應該明確，那就是學會認知、學會做事、學會為人。用英文講就是，學會認知，不僅要重視分類的系統(tǒng)化知識的獲取，而且要學會把握認知的手段。學會認知，不僅通過考試，取得學分，而且應該有意識地培養(yǎng)思維能力。學會認知，不僅要深入學習本專業(yè)、本學科，而且要廣泛涉獵其它領域。應該了解，在邊緣、在交叉點，有著廣闊的探索空間。
學會做事，就要理解現(xiàn)代社會越來越注重能力，而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識，更應該具備應用專業(yè)知識的能力。學會做事，不僅要有考場上回答試題的理論分析能力，還應該具備將理論運用于實踐的能力。學會做事，不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力，而且還應該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。學會做事，還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力、交際能力和治理能力。
學會為人，就是要使個人素質(zhì)日臻完善，讓品格豐富多采，要培養(yǎng)自己無論在社會、還是在學校、單位、家庭，都成為一名優(yōu)秀的成員，來承擔各種各樣不同的責任。學會為人，就是要深入了解人類的多樣性，學會熟悉自己，發(fā)現(xiàn)他人。就是要理解不同國家、不同民族、不同地域、不同群體有著不同文化和習俗，學會共同生活并為實現(xiàn)共同的目標而努力。
同學們，學校和社會為每個大學生預備的條件都是同等的。每個大學生參與社會、參與實踐的機會都是均等的。作為學生，作為公民，每個大學生在學校和社會的地位都是平等的。一個大學生畢業(yè)時以怎樣的知識、能力和素質(zhì)面向社會，全在于自己的努力和奮斗。
用生命中最為寶貴的青春時光，在北郵學會認知，學會做事、學會為人，于是畢業(yè)的時候你們可以自信地說一句：成為社會精英，我，已經(jīng)作好了預備我想，這應該就是到北京郵電大學來學習的動機。
北大開學典禮演講稿篇十六
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
當炎熱的夏天漸漸褪去，當金桂的芬芳淡雅悠遠，紅旗小學的全體師生，在一個假期的休整后，再次聚集在那里，迎來了新的學年，開始了新的學習生活。這一天，我們舉行了盛大的聚會，舉行新學期的開學典禮，這是一個迎新會，一個加油會，一個動員會！首先，讓我們給剛進紅旗小學的一年級小朋友和其他年級的轉(zhuǎn)學生熱烈的掌聲。
秋天永遠屬于努力的人。一學年來，全校師生齊心協(xié)力，艱苦奮斗，在教育教學質(zhì)量和師生隊伍建設方面取得了可喜的成績。教育教學有序，管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常，文明校風和勤學學風逐步形成。畢業(yè)班成績喜人，和夏等三位同學通過自己的努力和拼搏，考上了昆城中學和外國語學校，達到了自己的預期。這些都為我們贏得了教育當局的認可、家長的信任和社會的贊譽。
老師們，同學們，過去的成績是我們前進的動力。新學期新開始帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育了新的期待和期待。為了應對這種更加激烈和具有挑戰(zhàn)性的學習和工作，每個老師和學生都應該站在新的起跑線上，認真審視自己，以飽滿的熱情投入新學期的工作和學習，為實現(xiàn)自己的目標而努力。在此，我祝愿并相信，每一位老師和學生，都能用自己的勤奮和智慧，寫出滿意的答案，在新的學年里學習和工作。
借這一天的機會給同學們一些要求和期待。
一是要強化安全防范意識，開展“平安紅”活動。
人命無疑是其他任何事情中最重要的。因此，我們必須高度重視安全工作，嚴格遵守上學路上的交通規(guī)則，上學路上或放學后不要玩?；蜃分?。騎行的同學要有禮貌的騎行。當你在學校的時候，你必須嚴格遵守學校的規(guī)章制度。嚴禁在教室、走廊、活動場所追逐打鬧。嚴禁玩弄電源插座、開關、消防栓等危險設備。嚴禁帶危險玩具來學校玩，嚴禁玩危險游戲。
第二，培養(yǎng)良好習慣，提高自身素質(zhì)。
要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格，把學校的水電供應當成自己的家，看到浪費學校水電或破壞公物的現(xiàn)象。每個人都有義務阻止或批評他們。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，保持學校整潔美觀。嚴禁隨地吐痰、亂扔果皮、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊還需要加強監(jiān)督。嚴禁在墻壁等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)互相關心、互相幫助等良好品質(zhì)，讓學校真正成為我們學習的天堂和精神家園。
第三，要好好學習。
小學是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力學習，才能為以后打下堅實的基礎。我期待你在老師的帶領下，認真的劃槳，堅持的航行，駕著知識之舟到達成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學，更要認清形勢，好好學習?！澳氵@輩子能有幾次？此時，你已經(jīng)得到了老師更多的關注，也付出了父母更多的努力。你將背負期待，開始最后一年的沖刺！選擇讀書，就要不辜負父兄的期望，不辜負自己的錚錚傲骨，努力實現(xiàn)留九天的崇高理想。希望你在小學最關鍵的一年，明確自己的目標，增強信心，好好學習，科學安排時間，孜孜不倦地進入理想的大學和高中禮堂。
同學們，老師們，在新的學年里，我們必須清楚地了解教育的發(fā)展情況，堅持黨的
教育方針，堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，用心推進素質(zhì)教育，務實地、創(chuàng)造性地抓好學校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，期望就會與我們同在！也必須能夠譜寫紅旗小學新的篇章！
北大開學典禮演講稿篇十七
各位教職工、各位同學：大家好！
送走激情燃燒的酷暑，迎來碩果飄香的金秋，喜洋洋的鞭炮蕩開了同學門的笑臉，也蕩開了新的一學年。借此，我祝愿所有的學生每一分鐘都快樂，每一個日子都幸福，每一個學期都健康！
近幾年來，我校無論是校園建設，還是教學工作，都得到前所未有的發(fā)展。xx年建起了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學獨一無二的集娛樂、辦公、就餐于一體的“三用堂”。同時又新建了兩個標準化的籃球場，硬化了部分水泥路面，重新整修升級了微機室。過去的時光，尊敬的各位老師用自己滿腔的熱情和仁愛，足夠的才華和智慧，詮釋了嚴謹、務實、勤奮、求精的教風學風；親愛的同學們積極進取，用蓬勃的朝氣展示了文明守紀，勤奮向上的學子風采，教學成績扶搖直上，xx年中考成績名列全縣榜首，再攀歷史新高，升學比例遠遠超過縣xx中學。目前有93位優(yōu)秀學生已坐在重點高中寬敞明亮的教室里，他們是xx的驕傲，也是我們師生精誠合作的自豪。過去的時光，我們時刻關注每一個學生，力爭每一個孩子有學上、有書讀，嚴把“兩免一補”扶貧關，讓所有貧困學生真正得到實惠，讓校五分之一的貧困生，生活得舒心，學的開心?！肮υ诋斍?，利在千秋”，我們希望所有的孩子都有機會放飛夢想。孩子們，我們的物質(zhì)可以是貧窮的，但我們受教育的機會絕對是富裕的。給予我們一份信賴，就等于給了你們自己一份幸福。
居里夫人說過：“守著榮譽將一事無成”。榮譽只是歷史，把握今天才是硬道理。學校要發(fā)展，要出人才，多出人才，是我們教育工作者的主攻方向。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“真正的教育在于能讓學生實行自我教育”，新課程教學中，需要同學們用自己的智慧和科學的學習方法，主動求知，主動探索，自主、獨立、創(chuàng)造性地學習。今年暑期我校所有的語數(shù)老師參加了xx師范大學的新課程培訓，他們?yōu)槲倚＝虒W工作引來了“源頭活水”。
同學們，知識的大門向你們敞開著，作為校長，我將殫精竭慮地為你們的健康成長掃除每一個障礙。時刻快樂著你們的快樂，幸福著你們的幸福，憂愁著你們的憂愁。在這收獲、播種的季節(jié)里，我真誠地希望每一個學生都能種下飽滿的種子，為來年的收獲，辛勤耕耘著。我更希望你們在來年的日子里做到如下幾點。
第一、爭做一個“勤奮的人”“學海無涯苦作舟”，知識就像無際的海洋，也蘊藏著無窮的內(nèi)涵與力量，隨著我校的迅速發(fā)展，我們即將擁有現(xiàn)代化的教學設備，優(yōu)越的教學資源，優(yōu)美的學習環(huán)境，為我們提供更為廣闊的學習平臺，我們應該珍惜這大好的時機，勤讀書、勤思考、勤積累、勤動手，不懈的耕耘，辛勤的澆灌將讓我們得到豐碩的成果。
第二、爭做“文明的人”。爭做一個“文明的人”是時代的呼喚，也是為人之本，需要我們學會尊賢敬老、遵守公德、遵紀守法、互助友愛，懂得文明用語，規(guī)范舉止，從我做起，從小做起，共同營造一個文明禮儀的良好氛圍。
第三、爭做一個“實在的人”不做“山間竹筍嘴尖皮厚腹中空；墻頭蘆葦頭重腳輕根底淺”式的人物，腳踏實地，實在做人是我們立足之本，需要我們誠實，講信譽，勤儉節(jié)約，不浮夸，不搞物質(zhì)攀比，講樸素，努力爭做在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好公民。
北大開學典禮演講稿篇十八
大家下午好！
高中秋季開學典禮學生代表發(fā)言稿
。祝賀你們在經(jīng)歷了中考的磨練之后義無返顧地選擇了九中。選擇9中，對于你們來說既是一次機遇，也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機遇，直面挑戰(zhàn)，在9中這片沃土上，放飛新的夢想，踏上新的征程。
高一的新同學們，你們像當初的我們，懷著相同的夢想，帶著不同的期盼，躊躇滿志的跨入了這所校園。補課期間，校園里你們讓我們看到了那英姿颯爽的軍容軍姿，課堂上聽到了那沖破云霄的吶喊聲，禮堂里更欣賞到了你們多才多藝的會演節(jié)目。高一的同學們，希望你們用滿腔的熱情和信心，并且掌握高中的學習方法，在父母的鼓勵和老師的指導下，來面對新的生活。
而高二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。面對著文理分科和分班，你們的目標將會更加明確，你們的方向?qū)永?，無論是政史地還是理化生，認真對待每一科，它們都會在將來的日子里，讓你們受益無窮，同時仔細看看周圍陌生的同學，給他們一個會心的微笑吧，記住他們將是與你們奮戰(zhàn)兩年，走進高考考場的戰(zhàn)友們。
最后我想問大家一個問題：“新的開始，你們準備好了嗎？”
那么現(xiàn)在我想請同學們伸出自己的雙手，為迎接高一的憧憬，高二的拼博，高三的沖刺更為九中和自己的明天，鼓掌加油吧。
謝謝大家！