讓我們回顧一下過(guò)去,總結(jié)一下已經(jīng)取得的成就和遇到的挑戰(zhàn)。要有清晰的結(jié)構(gòu)和條理,將總結(jié)分成不同的部分,包含必要的要點(diǎn)。閱讀范文可以幫助我們開(kāi)拓思路,了解總結(jié)寫(xiě)作的一些新穎和獨(dú)特的觀點(diǎn)。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇一
時(shí)下,各地陸續(xù)召開(kāi)民主生活會(huì)。組織上對(duì)發(fā)言材料的寫(xiě)作要求較高,在寫(xiě)作群眾路線民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料的一些心得與大家分享,希望對(duì)大家有啟發(fā)。
(一)怎么見(jiàn)人1、問(wèn)題層面:就是要對(duì)照自我、解剖自己,要把自己擺進(jìn)去,既從分管、聯(lián)系的工作上查擺分析問(wèn)題,又要認(rèn)領(lǐng)和分擔(dān)班子集體問(wèn)題,承擔(dān)的責(zé)任主要包括:領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任、參謀責(zé)任等等。2、原因?qū)用妫杭嚷?lián)系現(xiàn)在的身份和崗位職責(zé),又聯(lián)系成長(zhǎng)經(jīng)歷,主要是黨員成長(zhǎng)和工作成長(zhǎng),這是具有個(gè)人烙印的內(nèi)容。3、措施層面:要從黨員身份、工作崗位角度去寫(xiě),要把自己寫(xiě)進(jìn)去,不能用班子的、工作的整改代替作風(fēng)的整改。
(二)怎么見(jiàn)事1、問(wèn)題層面:每一風(fēng)都要有典型事例,從工作問(wèn)題入手,深挖執(zhí)行政治紀(jì)律和四風(fēng)方面的突出問(wèn)題。2、措施層面:要有具體實(shí)在整改的內(nèi)容,做什么要多寫(xiě)點(diǎn),怎么做要少寫(xiě)點(diǎn)。
(三)怎么見(jiàn)思想1、問(wèn)題層面:所列舉事例,要進(jìn)行分析,剖析當(dāng)時(shí)的主觀想法。2、原因?qū)用妫阂俑鶈?wèn)底、追根溯源,從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、自我約束等方面深挖根源,對(duì)照先賢先輩、先鋒先進(jìn)、三嚴(yán)三實(shí)、反面典型來(lái)剖析自己的變化軌跡。
正文部分共有3個(gè)部分,分別是查找的主要問(wèn)題(含執(zhí)行政治紀(jì)律的情況、四風(fēng)方面的突出問(wèn)題)、原因分析、整改措施,這3個(gè)部分包含3個(gè)基本邏輯:
第一個(gè)邏輯:第一部分查找的問(wèn)題,是為下一步剖析思想根源、提出整改措施打基礎(chǔ)、做準(zhǔn)備,事例中分析的主觀原因?qū)儆谥苯釉颍械牟牧习迅驹驅(qū)懺诹说谝徊糠帧?BR> 第二個(gè)邏輯:剖析原因?yàn)檎也槌鰡?wèn)題的根本原因,深層原因,為采取最具針對(duì)性、最有效的措施,從根本上解決問(wèn)題打基礎(chǔ)。
第三個(gè)邏輯:是從分析出的根源上來(lái)制定整改措施,具體落點(diǎn)是解決第一部分的問(wèn)題,包括例子中存在的問(wèn)題。
(一)突出問(wèn)題寫(xiě)法采取“問(wèn)題+現(xiàn)象+事例+想法+后果+反思”6個(gè)要素的模式來(lái)描述。1、問(wèn)題:就是二級(jí)標(biāo)題,盡量往執(zhí)行政治紀(jì)律或三嚴(yán)三實(shí)方面靠,四風(fēng)主要利用習(xí)總書(shū)記例舉的25種表現(xiàn)、中央群教辦梳理的37個(gè)問(wèn)題。如果問(wèn)題寫(xiě)成“群眾觀念淡薄”,這是原因,不是問(wèn)題,可以要改成“疏遠(yuǎn)脫離群眾”,這就是中央群教辦指出的“脫離群眾,不接地氣”的具體化。2、現(xiàn)象:就是對(duì)問(wèn)題的具體闡述,一兩句話即可。3、事例:就是要描述時(shí)間、地點(diǎn)、人物,要鮮明,具有代表性。4、想法:就是所舉例子要描述當(dāng)初想法。5、后果:就是事例中造成了什么結(jié)果。6、反思:就是認(rèn)識(shí)上存在什么偏差,要提升到問(wèn)題上去,并點(diǎn)明自己應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任。
(二)剖析根源寫(xiě)法1、理想信念方面,結(jié)合三關(guān)、三個(gè)自信、成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)寫(xiě),要描述成長(zhǎng)過(guò)程中是怎么想的,隨著職務(wù)和環(huán)境變化,思想變化前后相互對(duì)照,最后說(shuō)明導(dǎo)致了什么紀(jì)律或四風(fēng)問(wèn)題。2、宗旨意識(shí)方面,結(jié)合工作經(jīng)歷來(lái)寫(xiě),對(duì)照焦裕祿、蘭輝先進(jìn)典型的差距,其他和理想信念的寫(xiě)法一樣。3、黨性修養(yǎng)方面,要結(jié)合入黨時(shí)間、黨齡,三嚴(yán)三實(shí)來(lái)寫(xiě),其他和理想信念的寫(xiě)法一樣。4、自我約束方面,主要是組織紀(jì)律、法紀(jì)、廉潔的變化,結(jié)合反面典型的警示。其他和理想信念的寫(xiě)法一樣。
(三)改進(jìn)措施寫(xiě)法結(jié)合第二部分?jǐn)M標(biāo)題,扣題要扣根本原因、要把自己扣進(jìn)去,比如,帶頭,作示范,什么方面下功夫等等,3個(gè)具體要求。1、對(duì)前面提到的執(zhí)行問(wèn)題要一一作出回應(yīng),點(diǎn)到即可。2、措施要具體,不能空泛,要能量化和考核,可以限定時(shí)間,比如多久解決這些問(wèn)題,規(guī)定次數(shù)、天數(shù)、達(dá)到什么指標(biāo)等等。3、措施要實(shí),就是要有具體載體或工作內(nèi)容。
民主生活會(huì)自我剖析材料今年以來(lái),雖取得了一定的工作經(jīng)驗(yàn)并取得了一定的成果,但自身存在著一系列的問(wèn)題,為了能在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成果,自我剖析是很重要的,只有這樣才能明確整改的目標(biāo),確定努力的方向。
1、政治思想方面存在的問(wèn)題政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,沒(méi)有深刻的體會(huì)到黨和國(guó)家政策的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),特別是黨的十八大召開(kāi)以后。對(duì)當(dāng)今的政治形勢(shì)了解不夠深入,不重視政治理論的學(xué)習(xí),意識(shí)淡化,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有擠時(shí)間學(xué)習(xí)的意識(shí),學(xué)習(xí)上不夠積極,總是得過(guò)且過(guò),更沒(méi)有時(shí)間的緊迫感,認(rèn)為時(shí)間還很多所以能托就托,不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。有時(shí)只注重實(shí)用主義,急用先學(xué),不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。沒(méi)有做到把理論與實(shí)際相結(jié)合,特別是對(duì)新的工作,沒(méi)有以最快的速度進(jìn)入角色,加實(shí)現(xiàn)新工作的有利開(kāi)展。3、紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問(wèn)題工作態(tài)度不是十分堅(jiān)決。對(duì)自己有時(shí)要求不嚴(yán),對(duì)于平時(shí)的工作也不是做的很到位。
以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):1、沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到政治理論的重要性更沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的。2、對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),認(rèn)為上班了就不用學(xué)習(xí)了,從而對(duì)自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在具體的學(xué)習(xí)中鉆牛角尖,只注重書(shū)本上的知識(shí),從而使讀書(shū)學(xué)習(xí)缺乏必要的靈活。有時(shí)又安于現(xiàn)狀,思想上產(chǎn)生了自滿情緒,認(rèn)為有了工作就失去了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,自己放寬自己,沒(méi)有時(shí)刻提醒自己注意全面發(fā)展,緊緊跟上時(shí)代發(fā)展和本職崗位的需要。3、對(duì)工作的主動(dòng)性認(rèn)識(shí)不夠,認(rèn)為有的工作以有了別的領(lǐng)導(dǎo)去處理,所以就放松了工作要求,自己不去主動(dòng)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有種依賴別人的思想,這樣無(wú)形中降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求,沒(méi)有很好地發(fā)揮自身作用,最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng),增加了工作上的難度,導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到很好的要求。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇二
按照主題教育安排部署,我緊扣學(xué)習(xí)貫徹xxxxxxx這一主線,認(rèn)真對(duì)照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求,深入查找違背初心和使命的差距不足,深刻剖析原因,深挖思想根源,進(jìn)一步明確了努力方向與整改措施?,F(xiàn)對(duì)照檢查如下:
一、存在的主要問(wèn)題。
(一)通xxxxx情況。堅(jiān)決維護(hù)以xxxx為xx的xxx權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),把業(yè)務(wù)工作融入到落實(shí)xxxxxxx的實(shí)踐當(dāng)中去。但存在沒(méi)有用更寬廣的視野去理解和把握xxxxxxx的豐富內(nèi)涵,盡管也能辨明理論與實(shí)踐的辯證唯物關(guān)系,但在用理論指導(dǎo)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題方面還有較大提升空間。xx理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性還有待于進(jìn)一步加強(qiáng),主要針對(duì)xx理論學(xué)習(xí)的多,深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)的時(shí)間不足。
(二)對(duì)照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利,對(duì)照xxxxxx,對(duì)照群眾提出的意見(jiàn)建議等。嚴(yán)格遵守xx紀(jì)律和xx規(guī)矩,履行黨員義務(wù),嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活,堅(jiān)決維護(hù)xxxxx在xxxxx和xx的xx地位,自覺(jué)維護(hù)xxxxx權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),在思想上x(chóng)x上行動(dòng)上同xxxxx保持高度一致。但存在xx敏銳性不高,講xx的具體能力不強(qiáng),有時(shí)在原則問(wèn)題上缺乏較真碰硬作風(fēng),對(duì)一些小事堅(jiān)持原則性不夠好,存在小錯(cuò)能改就行的錯(cuò)誤思想。聯(lián)系群眾不夠緊密,深入最基層、第一線調(diào)研不夠,存在接地氣不足問(wèn)題。
(三)發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況。沒(méi)能始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考。能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提高xx修養(yǎng)和工作作風(fēng),樹(shù)立勤儉節(jié)約和廉潔自律的意識(shí),對(duì)xxx的決策部署,不折不扣地堅(jiān)決予以貫徹落實(shí)。但存在工作不夠積極主動(dòng),有遲到早退現(xiàn)象,進(jìn)取心不足,有現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的問(wèn)題,不求過(guò)得硬,只求過(guò)得去,缺乏對(duì)問(wèn)題的深入分析思考,缺少主動(dòng)作為的意識(shí),有被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。
以上這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但更主要的是主觀原因造成的。從深層次分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):
1、理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性有所減弱。平時(shí)側(cè)重于對(duì)實(shí)際工作的學(xué)習(xí),忽視了對(duì)理論知識(shí)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)xxxxx系列講話精神和黨章黨規(guī)上下功夫不深,研究得不細(xì),領(lǐng)會(huì)得不透。注重學(xué)報(bào)紙、學(xué)文件,忽視了對(duì)基本原理的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,理論功底不深,不能經(jīng)常用系統(tǒng)理論的觀點(diǎn)來(lái)分析、思考實(shí)踐中的復(fù)雜問(wèn)題,達(dá)不到融會(huì)貫通。
2、黨性修養(yǎng)和理想信念錘煉有所放松。主要是忙于具體工作,忽視了加強(qiáng)xx修養(yǎng)和理想信念錘煉,對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的經(jīng)常性改造不夠重視,對(duì)抵制個(gè)人主義、自由主義、享樂(lè)主義錯(cuò)誤思想的毅力不夠,xxxxxx。在一些事情上,認(rèn)為是人之常情,隨大流而不以為然,加強(qiáng)黨性鍛煉、改造主觀世界的自覺(jué)性不強(qiáng)。
3、嚴(yán)格紀(jì)律和工作進(jìn)取意識(shí)有所懈怠。在日常工作中沒(méi)有始終以xxxx的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神都有差距,安于現(xiàn)狀,工作上滿足于完成負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù),缺少了干勁和闖勁,放松了黨性鍛煉,放松了道德修養(yǎng),缺乏應(yīng)有的責(zé)任感、使命感。
4、密切聯(lián)系群眾的意識(shí)有所淡化。缺乏密切聯(lián)系群眾的意識(shí),對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,與群眾溝通交流還不足,缺少深入的調(diào)查研究,不能更全面、更真切地傾聽(tīng)群眾呼聲、了解群眾意愿。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
公安交警是公安機(jī)關(guān)的一支重要力量,是全面展示公安機(jī)關(guān)整體形象的重要窗口。2020年以來(lái),按照上級(jí)部署要求,xx省xx市公安局交警支隊(duì)全面開(kāi)展了“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓活動(dòng),對(duì)解決公安交警隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,打造公安交警鐵軍、推進(jìn)公安交通管理工作現(xiàn)代化提供了有力保證。下面就如何進(jìn)一步推進(jìn)教育整頓活動(dòng)談一下個(gè)人的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
一、充分認(rèn)識(shí)教育整頓的重要意義。
開(kāi)展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓,是深入貫徹******重要指示精神、從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措,是鍛造公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求,是解決突出問(wèn)題、純潔公安隊(duì)伍、優(yōu)化政治生態(tài)的迫切需要,意義重大、影響深遠(yuǎn)。xx市各級(jí)公安交管部門(mén)和全體民警要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此次教育整頓的重要性、緊迫性,聚焦“忠誠(chéng)警魂進(jìn)一步筑牢、黨的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步強(qiáng)化、政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步嚴(yán)明、擔(dān)當(dāng)作為進(jìn)一步彰顯”的目標(biāo),以高度的責(zé)任感、使命感全力推動(dòng)教育整頓,為維護(hù)道路暢通和諧有序、保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。
二、準(zhǔn)確把握教育整頓的任務(wù)要求。
(一)堅(jiān)決抓好忠誠(chéng)教育。此次教育整頓重在教育引導(dǎo)廣大民警夯實(shí)高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基,達(dá)到堅(jiān)定理想信念,筑牢忠誠(chéng)警魂的目標(biāo)。要建立健全“第一議題”制度,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想擺在首位,常態(tài)化開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)教育、政治輪訓(xùn),引導(dǎo)全體民警進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。要深入挖掘交警隊(duì)伍在執(zhí)法辦案、服務(wù)群眾、承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型事跡,把忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)挠⒛_x樹(shù)起來(lái),營(yíng)造學(xué)習(xí)英模、崇尚英模、爭(zhēng)當(dāng)英模的良好氛圍,激勵(lì)隊(duì)伍更加忠誠(chéng)履職、為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為。要以教育整頓為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)警示教育,通過(guò)制作警示教育片、印發(fā)典型案例、到廉政教育基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育等形式,組織民警反復(fù)看、反復(fù)學(xué),真正入腦入心,自覺(jué)做到知敬畏、存戒懼、守底線,從思想深處解決根本性問(wèn)題。
(二)堅(jiān)決抓好“關(guān)鍵少數(shù)”。此次教育整頓重在解決隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,推動(dòng)整頓軟弱渙散的領(lǐng)導(dǎo)班子,及時(shí)調(diào)整問(wèn)題突出的干部,堅(jiān)決查處違紀(jì)違法的人員,達(dá)到清除害群之馬的目標(biāo)。教育整頓以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)生問(wèn)題的,要召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)、組織生活會(huì),認(rèn)真對(duì)照剖析,主動(dòng)講清問(wèn)題,如實(shí)說(shuō)明情況。通過(guò)組織政治督察、開(kāi)展選人用人專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研等方式,深入查擺、解決隊(duì)伍中存在的政治不純、思想不純、組織不純、紀(jì)律不純、作風(fēng)不純等問(wèn)題,堅(jiān)決防止和糾正政治意識(shí)淡化、黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨建工作虛化、責(zé)任落實(shí)軟化等突出問(wèn)題。要堅(jiān)決查處對(duì)黨不忠誠(chéng)、不老實(shí)以及搞人身依附、“小圈子”的人,全面整治各類(lèi)嚴(yán)重違反黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩行為。同時(shí),用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“第一種形態(tài)”,對(duì)班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部和民警身上的小問(wèn)題、小毛病要早發(fā)現(xiàn)、早介入,該提醒的提醒,該批評(píng)的批評(píng),避免問(wèn)題由小變大。
(三)堅(jiān)決抓好問(wèn)題整治。此次教育整頓重在聚焦當(dāng)前隊(duì)伍中存在的各類(lèi)頑癥,拿出破難題、補(bǔ)短板、堵漏洞的管用措施,達(dá)到以突出問(wèn)題整治帶動(dòng)面上問(wèn)題整改的目標(biāo)。要緊盯短板不足和突出問(wèn)題,強(qiáng)化執(zhí)法服務(wù),優(yōu)化管理機(jī)制,以實(shí)際行動(dòng)提升人民群眾的安全感、獲得感和滿意度。要廣泛開(kāi)展“三個(gè)規(guī)定”專(zhuān)項(xiàng)整。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看治,違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、違規(guī)參股借貸專(zhuān)項(xiàng)整治,以及“槍車(chē)酒賭毒密網(wǎng)”等方面的專(zhuān)項(xiàng)整治,全面提升xx交警整體形象。要進(jìn)行一次困擾基層突出問(wèn)題的排查起底,著力解決隊(duì)伍中存在的形式主義、xx主義等不良習(xí)氣,切實(shí)為基層一線松綁減負(fù),讓基層民警有更多時(shí)間和精力做好基礎(chǔ)工作。
(四)堅(jiān)決抓好示范引領(lǐng)。要及時(shí)梳理總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,從解決問(wèn)題源頭上推出更多管方向、治根本、謀全局的新舉措新機(jī)制,形成一批可復(fù)制可推廣的隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)做法。要健全完善正風(fēng)肅紀(jì)長(zhǎng)效機(jī)制、執(zhí)法監(jiān)督制約機(jī)制、素質(zhì)能力培訓(xùn)機(jī)制,持續(xù)鞏固教育整頓成果,推動(dòng)從嚴(yán)管黨治警常態(tài)長(zhǎng)效。同時(shí),要突出嚴(yán)管厚愛(ài)相結(jié)合,把握好此次教育整頓契機(jī),主動(dòng)向黨委政府和有關(guān)部門(mén)匯報(bào)溝通,進(jìn)一步推動(dòng)各項(xiàng)從優(yōu)待警措施落實(shí)落地,幫助民警解決身心、家庭等方面的實(shí)際困難,提升隊(duì)伍的凝聚力、向心力。
三、全面抓好教育整頓的組織推動(dòng)。
(一)要統(tǒng)攬工作進(jìn)度。此次教育整頓不分階段、不設(shè)環(huán)節(jié),對(duì)方案中明確的具體任務(wù),要立足交通管理工作實(shí)際,認(rèn)真深入研究推動(dòng),對(duì)短期能夠解決的問(wèn)題或完成的任務(wù),要一對(duì)一明確整改措施、責(zé)任單位、完成時(shí)限,掛圖作戰(zhàn)、限期銷(xiāo)號(hào);對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題或需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的任務(wù),也要明確推進(jìn)路徑和工作辦法,分步驟、有重點(diǎn)地有序推進(jìn)。在推進(jìn)工作中,要重質(zhì)量、不重過(guò)程,重效果、不重留痕,真正把工作做扎實(shí),把問(wèn)題解決好。
(二)要嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。特別是“一把手”,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任,班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,教育整頓辦公室要扎實(shí)履行整體推動(dòng)責(zé)任,各交警大隊(duì)、支隊(duì)機(jī)關(guān)各單位也要按照分工,全方位壓實(shí)壓緊工作責(zé)任。同時(shí),要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞教育整頓,充分聽(tīng)取社會(huì)各界和人民群眾的意見(jiàn),做到教育整頓受群眾監(jiān)督、效果讓群眾評(píng)判。
(三)要把握輿論導(dǎo)向。堅(jiān)持以正面宣傳為主,重點(diǎn)報(bào)道教育整頓的部署要求、進(jìn)展情況和實(shí)際效果,積極展示公安交管部門(mén)正風(fēng)肅紀(jì)的堅(jiān)強(qiáng)決心,讓廣大人民群眾感受到公安交警隊(duì)伍的新氣象新變化。要加強(qiáng)對(duì)重大敏感違紀(jì)違法信息發(fā)布的審核把關(guān),宣傳什么、何時(shí)宣傳、怎么宣傳,都要事先精心策劃,并嚴(yán)格履行審批程序,按權(quán)限發(fā)布。要同步做好涉警輿情的收集分析和處置引導(dǎo)工作,防止引發(fā)負(fù)面炒作,為教育整頓順利開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇四
歷經(jīng)近一個(gè)月緊張的工作與學(xué)習(xí),我們即將迎來(lái)十月一日國(guó)慶節(jié),也就是我們偉大祖國(guó)的第六十六個(gè)生日,中華人民共和國(guó)成立66周年了!在此,讓我們共同祝福我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!
按有關(guān)規(guī)定,國(guó)慶節(jié)的放假時(shí)間有10月1日至7日,10月8日回校上課。面對(duì)即將到來(lái)的“十一”長(zhǎng)假,也許有很多同學(xué)準(zhǔn)備利用假期去外地旅游或在家中過(guò)一段休閑放松的生活,然而長(zhǎng)假也是各種安全事故的高發(fā)時(shí)期。
為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、平安、健康、充實(shí)的國(guó)慶假期生活,我們要記住無(wú)論出游還是留守,請(qǐng)一定注意安全,時(shí)刻做好防范工作,也要求你們的家長(zhǎng)配合學(xué)校監(jiān)督并做好自己孩子的假期安全工作。
因此在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。
第一方面:安全第一,防范意外。
首先,要注意交通安全:要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。特別要注意的是,未滿十二周歲的學(xué)生,不能騎自行車(chē)。旅游或回家要乘坐由正規(guī)營(yíng)運(yùn)執(zhí)照的車(chē)和船。
1.行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。
2.過(guò)馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過(guò)”的交通規(guī)則。應(yīng)走人行橫道線或人行天橋和人行地道。
3.遇有信號(hào)燈的路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定。
4.在沒(méi)有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過(guò)公路應(yīng)觀察無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí),做到快速通過(guò)。
5.不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿公路。
6.嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。
7.不要嬉戲、打鬧,不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。
8.乘車(chē)人應(yīng)注意乘車(chē)安全,不要把頭手伸出車(chē)外。
9.候車(chē)時(shí)應(yīng)站在人行道上,不要在車(chē)行道上候車(chē)。
其次,要防止溺水事故:河邊池塘,不能隨意靠近。不準(zhǔn)私自或擅自下水游泳,或者去河邊釣魚(yú)摸蝦。
第二,要注意飲食衛(wèi)生安全:要做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。不吃“三無(wú)產(chǎn)品”,不暴飲暴食,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。
1.不購(gòu)買(mǎi)、食用腐爛變質(zhì)或不干凈食品。
2.不在街頭、路邊攤點(diǎn)就餐。
3.不要食用最近有食品安全問(wèn)題的食品。
4、吃水果、蔬菜等一定要清洗干凈,對(duì)于來(lái)歷不明的食物不吃,尤其是來(lái)路不明的生菌類(lèi)、野菜野果以及家禽。
另外,需要我們注意的其他安全事項(xiàng)還有:不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。不能玩火,注意消防安全。外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長(zhǎng)同意不要私自外出和遠(yuǎn)游。
1.外出一定跟家人“請(qǐng)假”。外出時(shí),一定要和父母說(shuō)清楚去哪里、和哪些人一起、什么時(shí)候回來(lái)等,不然父母會(huì)擔(dān)心的。
2.家庭住址、父母工作單位的全稱(chēng)及電話號(hào)碼,要求記住。因迷了路或被拐騙、被綁架,應(yīng)找警察或撥打110電話,學(xué)會(huì)一些“緊急避險(xiǎn)”的.方法。
3.不要聽(tīng)信陌生人的話,不要請(qǐng)陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車(chē)出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。
4.一人在家時(shí),不要為陌生人開(kāi)門(mén)。未經(jīng)家長(zhǎng)允許不得私自到同學(xué)家或親戚家玩耍。
5.一個(gè)人在家時(shí),不輕易相信陌生人的電話。上網(wǎng)時(shí),不隨便相信陌生人的信息。
第三、用電安全:
1.不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。
2.在戶外玩耍時(shí),要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類(lèi)的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室中去玩。
3.房子周?chē)性S多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
4.發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時(shí),首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬(wàn)不要用手去拉觸電者,否則救助者也會(huì)觸電。
第四、出游安全。
假期里,如果跟父母外出旅游,在乘車(chē)乘船是注意怎樣保護(hù)錢(qián)和物:
1.時(shí)刻提高警惕。
2.盡量把物品集中放在可以經(jīng)常照看得到的地方。
3.要事先準(zhǔn)備好零用錢(qián),將暫時(shí)不用的錢(qián)及貴重物品清點(diǎn)整理好,放在身上或其他可靠地方。
4.不要當(dāng)眾頻繁地打開(kāi)錢(qián)包,以免暴露給他人。
5.上下車(chē)向時(shí)提前做好準(zhǔn)備,把行李歸攏在一起,清點(diǎn)一下。車(chē)到站時(shí)不要慌張,不用擁擠。
7.乘車(chē)時(shí),注意自己的財(cái)物和交通安全。爬山時(shí),注意穿運(yùn)動(dòng)鞋,禁止攀登險(xiǎn)要處。同時(shí)注意和親人在一起,不擅自離開(kāi)。
第二方面:遵紀(jì)守法,行為文明。
1.自覺(jué)遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德。言行文明,以禮待人。
2.尊老愛(ài)幼,孝敬父母,聽(tīng)從教導(dǎo),不任性胡鬧。
3.正常交往。不接觸不三不四的人;不與陌生人搭訕,不輕信陌生人的花言巧語(yǔ),不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不參與打架斗毆。
4.不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢(qián)。
5.不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和臺(tái)球室、游戲廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。
6.遵守法律,不偷盜、損害他人財(cái)物,參與敲詐活動(dòng)。
7.未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
第三方面:勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)。
1.認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。
2.看好的影片,讀健康書(shū)。假期中,要多欣賞愛(ài)國(guó)主義教育方面的電影或電視,培養(yǎng)自己的性情,陶冶自己的情操。
總之,要注意人身安全,不做危險(xiǎn)的事,保持良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。當(dāng)然,我們希望大家看一些有益的圖書(shū),收看有益的電視節(jié)目,跟父母親說(shuō)說(shuō)心里話,談?wù)勀愕南敕?,?tīng)聽(tīng)父母親的意見(jiàn),好好計(jì)劃一下,過(guò)好你的學(xué)習(xí)和生活,促進(jìn)你的健康成長(zhǎng)。
最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的“十一”長(zhǎng)假!
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇五
“公共安全通常被稱(chēng)為“人民公安英文:peoplespublicsecurity,俗稱(chēng)在中國(guó)公共安全警察特指公安機(jī)關(guān)中的人民警察。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神,迅速部署落實(shí)全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓試點(diǎn)工作動(dòng)員會(huì),以及全國(guó)、全省、全市公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議要求,進(jìn)一步提高站位、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)?!皥?jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓是提高全警能力素質(zhì)和執(zhí)法水平,是提升公安形象的一項(xiàng)重大舉措,公安將按照市局黨委的統(tǒng)一部署,以嶄新的姿態(tài)、全新的作風(fēng)、創(chuàng)新的精神,堅(jiān)定不移將全面從嚴(yán)管黨治警推向深入,奮力開(kāi)創(chuàng)公安工作新局面,為創(chuàng)建全國(guó)優(yōu)秀公安局打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面,我講幾點(diǎn)體會(huì)。
一、要進(jìn)一步提高政治站位、強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育整頓是一次旗幟鮮明講政治的“大學(xué)習(xí)、大洗禮”、是一次與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)新篇的“大行動(dòng)、大部署”、是一次正本清源治痼疾的“大掃除、大整治”。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)省廳、市局教育整頓方案,要對(duì)方案認(rèn)真組織研究,緊扣目標(biāo)任務(wù),細(xì)化責(zé)任措施,制定出符合分局實(shí)際的方案,壓緊壓實(shí)責(zé)任,確保有人抓、有人管、有人推。
三、要守牢隊(duì)伍的政治屬性這個(gè)根本,由此展開(kāi)一系列政治建警、反腐倡廉、暖警惠警措施。
以黨建引領(lǐng)促隊(duì)伍建設(shè),旗幟鮮明把政治建設(shè)擺在首位,緊緊圍繞“四個(gè)鐵一般”標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)定自覺(jué)把黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、全方位領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到政治、思想、組織各方面,確保公安隊(duì)伍絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠。
四、要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到政治信仰不變、政治方向不偏,堅(jiān)持從嚴(yán)治吏,從嚴(yán)管理干部,堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛(ài)相結(jié)合,建立健全管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律的從嚴(yán)管理體系,把干部的行為管理和思想管理統(tǒng)一起來(lái),讓每一個(gè)干部都習(xí)慣在監(jiān)督和約束下工作生活。
五、要切實(shí)擔(dān)起分管責(zé)任,結(jié)合分管領(lǐng)域,主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,在抓落實(shí)上下功夫、動(dòng)真格、見(jiàn)真章。
及時(shí)制定出臺(tái)分局的教育整頓工作方案,進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù),進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),努力形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全警參與、上行下效、整體推進(jìn)的良好局面。
我縣開(kāi)展了全縣公安機(jī)關(guān)隊(duì)伍作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì),以及相關(guān)的會(huì)議精神和方案的學(xué)習(xí)和實(shí)施。
通過(guò)學(xué)習(xí)公安隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)教育整頓動(dòng)員大會(huì)精神和細(xì)化實(shí)施方案,以及學(xué)習(xí)其他有關(guān)文件,我個(gè)人對(duì)集中教育整頓活動(dòng)有了更為深刻的理解,對(duì)于就自身目前所存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我也深刻意識(shí)到開(kāi)展這次的教育整頓活動(dòng)是非常及時(shí),非常有教育警示意義的。能夠讓我在今后的工作中保持好的作風(fēng),杜絕不良習(xí)氣,發(fā)揚(yáng)刻苦精神,提高工作效能,認(rèn)真執(zhí)行和貫徹“以人為本,執(zhí)法為公,全心全意為人民服務(wù)的宗旨。”
眾路線,把人民群眾的利益放在第一位。,努力解決當(dāng)前公安隊(duì)伍中存在的“懶、糊、散,小作為、不作為、亂作為,工作質(zhì)效不高”問(wèn)題,杜絕公安機(jī)關(guān)對(duì)群眾“冷、硬、橫”的現(xiàn)象,杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難說(shuō)”的四難現(xiàn)象;杜絕漠視群眾疾苦、傷害群眾感情、甚至侵犯人民群眾利益的現(xiàn)象;強(qiáng)調(diào)執(zhí)法為民,服務(wù)于民,使廣大民警進(jìn)一步增強(qiáng)民警的全局觀念、群眾觀念和法制觀念,堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。要帶著對(duì)人民群眾的深厚感情去執(zhí)法、去工作,進(jìn)一步提高新形勢(shì)下做群眾工作的能力和水平努力,努力做到全心全意為人民服務(wù)。
一、牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
杜絕漠視群眾疾苦、傷害群眾感情、甚至侵犯人民群眾利益的現(xiàn)象;
強(qiáng)調(diào)執(zhí)法為民,服務(wù)于民,使廣大民警進(jìn)一步增強(qiáng)民警的全局觀念、群眾觀念和法制觀念,堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。要帶著對(duì)人民群眾的深厚感情去執(zhí)法、去工作,進(jìn)一步提高新形勢(shì)下做群眾工作的能力和水平努力,努力做到全心全意為人民服務(wù)。
二、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),積極改進(jìn)工作作風(fēng)。
強(qiáng)化隊(duì)伍的管理和監(jiān)督,有效糾正部分民警宗旨意識(shí)淡薄,特權(quán)思想嚴(yán)重,法律意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題,都是非常及時(shí)和必要的。
三、規(guī)范生活紀(jì)律,重塑公安機(jī)關(guān)在人民群眾心目中的形象。
“立警為公、執(zhí)法為民”,是公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)和宗旨決定的,每個(gè)公安民警都要認(rèn)識(shí)到,自己的權(quán)力是人民給的,只能用來(lái)為人民服務(wù),決不能用某取私利。要自覺(jué)抵制和克服拜金主義、享樂(lè)主義、極端主義的腐蝕影響,自覺(jué)地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要把我們的集體建設(shè)成一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,就必須做好對(duì)公安機(jī)關(guān)中每一位成員的約束和管理。這種約束和管理不僅僅在于八小時(shí)之內(nèi)的紀(jì)律要求,更要延伸到大家的生活之中。我們一定要將有關(guān)內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例、規(guī)定落到實(shí)處,做到不出入營(yíng)業(yè)性酒吧、歌舞廳,堅(jiān)決與黃賭毒等社會(huì)丑惡活動(dòng)作斗爭(zhēng)。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí),使自己認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)隊(duì)伍管理,深化作風(fēng)建設(shè)的重要性,努力學(xué)習(xí)公安業(yè)務(wù)知識(shí),堅(jiān)持人民的利益高于一切,立足于本職工作、立足于基層,真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事,積極展現(xiàn)人民警察優(yōu)秀的職業(yè)道德風(fēng)范,真正做到永懷愛(ài)民之心,常辦利民之事,恪守為民之責(zé)。
以學(xué)促學(xué),提升思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代建警治警的重要舉措,是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。根據(jù)分局黨委關(guān)于《開(kāi)展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓實(shí)施方案》的部署,充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展教育整頓工作的重要性、必要性、緊迫性,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神,認(rèn)真檢視反思,按照部署要求抓落實(shí)、抓教育、整隊(duì)伍、促提升。
以學(xué)踐行,提高工作效率。在不斷地學(xué)習(xí)過(guò)程中,作為派出所黨支部書(shū)記,嚴(yán)格執(zhí)行《城東公安分局“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓實(shí)施方案》,嚴(yán)格履行“第一責(zé)任人”責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)親自”工作制度,支部成員進(jìn)一步明確責(zé)任分工,堅(jiān)定不移地落實(shí)好“兩個(gè)責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”的工作制度。其次,結(jié)合派出所學(xué)習(xí)工作實(shí)際,把開(kāi)展教育整頓工作與公安主責(zé)主業(yè)有機(jī)結(jié)合,將教育整頓工作作為提升重點(diǎn)工作質(zhì)量、效率的強(qiáng)勁動(dòng)力,堅(jiān)決抓好當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作。在教育整頓工作中,派出所班子成員要率先垂范,靠前指揮、以學(xué)促行,以自學(xué)和集中學(xué)相結(jié)合,通過(guò)研習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)法律條例,用學(xué)習(xí)武裝頭腦,提升思想認(rèn)識(shí),提高規(guī)矩意識(shí)。在學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐,結(jié)合派出所上半年各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成情況,對(duì)上半年工作進(jìn)行認(rèn)真分析,深入查找短板隱患,增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感,積極主動(dòng)作為,抓實(shí)抓細(xì)維護(hù)安全穩(wěn)定各項(xiàng)措施,切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),不斷推動(dòng)派出所隊(duì)伍和業(yè)務(wù)建設(shè)取得新進(jìn)展。
全面從嚴(yán)治警是開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代公安工作新局面的堅(jiān)強(qiáng)政治保障和紀(jì)律保障,派出所作為公安機(jī)關(guān)一線的戰(zhàn)斗堡壘,所黨支部帶領(lǐng)全體民輔警,將始終立足職責(zé)使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為,切實(shí)把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到維護(hù)國(guó)家政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的實(shí)際行動(dòng)上,緊緊圍繞安保維穩(wěn)、打擊犯罪、掃黑除惡、防范風(fēng)險(xiǎn)等,抓好保安全、護(hù)穩(wěn)定、促和諧各項(xiàng)措施的落實(shí),在教育整頓過(guò)程中不斷叩問(wèn)初心、守護(hù)初心,不斷堅(jiān)守使命、擔(dān)當(dāng)使命,將教育整頓成果有效轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的不竭動(dòng)力,矢志不渝做新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者,切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)國(guó)家政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的職責(zé)使命。
為深入推進(jìn)教育整頓工作,按照交警黨支部安排部署,*月*日,第四黨小組組織全體在崗民(輔)警開(kāi)展教育整頓自查自糾剖析會(huì),會(huì)議由第四黨小組組長(zhǎng)主持。會(huì)上,全體民(輔)警結(jié)合自身工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長(zhǎng)要求全體民(輔)警要對(duì)照教育整頓方案深入剖析自身問(wèn)題,敢于直面問(wèn)題,深入查找不足,切實(shí)開(kāi)展自查自糾。通過(guò)此次自查自糾會(huì)議,為大隊(duì)下一步工作落實(shí)和整改工作開(kāi)展理清了思路,起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用,為下一步教育整頓奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面結(jié)合工作實(shí)際,談一點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì):
1.關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神方面。對(duì)新時(shí)代新思想的學(xué)習(xí)有所放松,學(xué)習(xí)時(shí)常淺嘗輒止,沒(méi)有深入,不能很好地運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)幫助自身提高;理論水平不高,沒(méi)有對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心,學(xué)習(xí)還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。
2.關(guān)于樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾方面。有時(shí)候大局意識(shí)不夠強(qiáng),比如在工作中,還存在“各人自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的思想,認(rèn)為做完自己的工作就可以了,沒(méi)有從整體來(lái)通盤(pán)考慮。政治意識(shí)不夠,工作之余,有時(shí)候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為,不能及時(shí)予以制止。
3.關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面。擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),面對(duì)一些比較復(fù)雜棘手的工作,不敢直接面對(duì),對(duì)基層群眾或基層單位提出的一些問(wèn)題,即使是自身的問(wèn)題,也存在不敢擔(dān)責(zé)、不愿擔(dān)責(zé)的心理。工作中還存在浮躁心理。有時(shí)候上級(jí)部署下來(lái)的工作較多,容易煩躁。對(duì)于一些對(duì)員工的工作部署,有時(shí)候只是停留在發(fā)了通知,做了提醒,沒(méi)有對(duì)落實(shí)情況嚴(yán)格把關(guān),有時(shí)候真實(shí)情況了解不夠深入,導(dǎo)致在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)心里沒(méi)底,一問(wèn)三不知。
一是忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí),放松了對(duì)自己的要求,政治覺(jué)悟還需要進(jìn)一步提高;反思不夠,對(duì)自己存在的問(wèn)題不敢面對(duì),不去改進(jìn),學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大,特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問(wèn)題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),但學(xué)習(xí)得不自覺(jué),不主動(dòng),不系統(tǒng),不扎實(shí),淺嘗輒止,零打碎敲。
二是缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,不深入實(shí)際探究,使一些工作不能扎實(shí)開(kāi)展。
三是自律意識(shí)不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵(lì)行動(dòng)沒(méi)有經(jīng)常開(kāi)展。
四是涵養(yǎng)不高,我行我素,沒(méi)有打算和付諸實(shí)際行動(dòng)去解決自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平,性格急躁,包容心、尊重別人方面做得不夠,有驕傲自滿情緒存在。
通過(guò)自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同時(shí)也堅(jiān)定了自己積極改進(jìn)的決心,在今后的工作中,要努力做到以下四個(gè)方面,以便更好地改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。
1、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)孕育觀念,觀念引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)促進(jìn)工作”的理念,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度和深度,提高自己的工作本領(lǐng)。即向書(shū)本學(xué)習(xí),也想實(shí)踐學(xué)習(xí),還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況解決新問(wèn)題。在思考中提高自己,努力做好本職工作。
2、要進(jìn)一步解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促干。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度,始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合,與遵紀(jì)守法相結(jié)合,與工作實(shí)際相結(jié)合。一切從大局出發(fā),坦坦蕩蕩做人,勇于承擔(dān)責(zé)任,恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開(kāi)展工作。
3、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。堅(jiān)決與上級(jí)黨組織在思想上和行動(dòng)上保持高度一致,不折不扣的落實(shí)好單位各項(xiàng)決策和安排,嚴(yán)格按照規(guī)章制度和政策措施行動(dòng)。
4、要樹(shù)立誠(chéng)信履職的理念。加強(qiáng)自身的誠(chéng)信意識(shí),從自身做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,從大事著眼,從小處入手。做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,言行一致,說(shuō)到做到。以上自我剖析不足之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正,我一定會(huì)誠(chéng)懇接受,并切實(shí)整改。
公安交警是公安機(jī)關(guān)的一支重要力量,是全面展不公安機(jī)關(guān)整體形象的重要窗口。2020年以來(lái),按照上級(jí)部署要求,xx省xx市公安局交警支隊(duì)全面開(kāi)展了“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓活動(dòng),對(duì)解決公安交警隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,打造公安交警鐵軍、推進(jìn)公安交通管理工作現(xiàn)代化提供了有力保證。下面就如何進(jìn)一步推進(jìn)教育整頓活動(dòng)談一下個(gè)人的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
開(kāi)展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓,是深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神、從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措,是鍛造公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求,是解決突出問(wèn)題、純潔公安隊(duì)伍、優(yōu)化政治生態(tài)的迫切需要,意義重大、影響深遠(yuǎn)。
xx市各級(jí)公安交管部門(mén)和全體民警要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此次教育整頓的重要性、緊迫性,聚焦“忠誠(chéng)警魂進(jìn)一步筑牢、黨的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步強(qiáng)化、政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步嚴(yán)明、擔(dān)當(dāng)作為進(jìn)一步彰顯”的目標(biāo),以高度的責(zé)任感、使命感全力推動(dòng)教育整頓,為維護(hù)道路暢通和諧有序、保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。
(一)堅(jiān)決抓好忠誠(chéng)教育。此次教育整頓重在教育引導(dǎo)廣大民警夯實(shí)高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基,達(dá)到堅(jiān)定理想信念,筑牢忠誠(chéng)警魂的目標(biāo)。要建立健全“第一議題”制度,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想擺在首位,常態(tài)化開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)教育、政治輪訓(xùn),引導(dǎo)全體民警進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)",堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。要深入挖掘交警隊(duì)伍在執(zhí)法辦案、服務(wù)群眾、承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型事跡,把忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)挠⒛_x樹(shù)起來(lái),營(yíng)造學(xué)習(xí)英模、崇尚英模、爭(zhēng)當(dāng)英模的良好氛圍,激勵(lì)隊(duì)伍更加忠誠(chéng)履職、為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為。要以教育整頓為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)警示教育,通過(guò)制作警示教育片、印發(fā)典型案例、到廉政教育基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育等形式,組織民警反復(fù)看、反復(fù)學(xué),真正入腦入心,自覺(jué)做到知敬畏、存戒懼、守底線,從思想深處解決根本性問(wèn)題。
(二)堅(jiān)決抓好“關(guān)鍵少數(shù)”。此次教育整頓重在解決隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,推動(dòng)整頓軟弱渙散的領(lǐng)導(dǎo)班子,及時(shí)調(diào)整問(wèn)題突出的干部,堅(jiān)決查處違紀(jì)違法的人員,達(dá)到清除害群之馬的目標(biāo)。教育整頓以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)生問(wèn)題的,要召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)、組織生活會(huì),認(rèn)真對(duì)照剖析,主動(dòng)講清問(wèn)題,如實(shí)說(shuō)明情況。通過(guò)組織政治督察、開(kāi)展選人用人專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研等方式,深入查擺、解決隊(duì)伍中存在的政治不純、思想不純、組織不純、紀(jì)律不純、作風(fēng)不純等問(wèn)題,堅(jiān)決防止和糾正政治意識(shí)淡化、黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨建工作虛化、責(zé)任落實(shí)軟化等突出問(wèn)題。要堅(jiān)決查處對(duì)黨不忠誠(chéng)、不老實(shí)以及搞人身依附、“小圈子”的人,全面整治各類(lèi)嚴(yán)重違反黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩行為。同時(shí),用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“第一種形態(tài)”,對(duì)班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部和民警身上的小問(wèn)題、小毛病要早發(fā)現(xiàn)、早介入,該提醒的提醒,該批評(píng)的批評(píng),避免問(wèn)題由小變大。
(三)堅(jiān)決抓好問(wèn)題整治。此次教育整頓重在聚焦當(dāng)前隊(duì)伍中存在的各類(lèi)頑癥,拿出破難題、補(bǔ)短板、堵漏洞的管用措施,達(dá)到以突出問(wèn)題整治帶動(dòng)面上問(wèn)題整改的目標(biāo)。要緊盯短板不足和突出問(wèn)題,強(qiáng)化執(zhí)法服務(wù),優(yōu)化管理機(jī)制,以實(shí)際行動(dòng)提升人民群眾的安全感、獲得感和滿意度。要廣泛開(kāi)展“三個(gè)規(guī)定”專(zhuān)項(xiàng)整治,違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、違規(guī)參股借貸專(zhuān)項(xiàng)整治,以及“槍車(chē)酒賭毒密網(wǎng)”等方面的專(zhuān)項(xiàng)整治,全面提升xx交警整體形象。要進(jìn)行一次困擾基層突出問(wèn)題的排查起底,著力解決隊(duì)伍中存在的形式主義、xx主義等不良習(xí)氣,切實(shí)為基層一線松綁減負(fù),讓基層民警有更多時(shí)間和精力做好基礎(chǔ)工作。
(四)堅(jiān)決抓好示范引領(lǐng)。要及時(shí)梳理總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,從解決問(wèn)題源頭上推出更多管方向、治根本、謀全局的新舉措新機(jī)制,形成一批可復(fù)制可推廣的隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)做法。要健全完善正風(fēng)肅紀(jì)長(zhǎng)效機(jī)制、執(zhí)法監(jiān)督制約機(jī)制、素質(zhì)能力培訓(xùn)機(jī)制,持續(xù)鞏固教育整頓成果,推動(dòng)從嚴(yán)管黨治警常態(tài)長(zhǎng)效。同時(shí),要突出嚴(yán)管厚愛(ài)相結(jié)合,把握好此次教育整頓契機(jī),主動(dòng)向黨委政府和有關(guān)部門(mén)匯報(bào)溝通,進(jìn)一步推動(dòng)各項(xiàng)從優(yōu)待警措施落實(shí)落地,幫助民警解決身心、家庭等方面的實(shí)際困難,提升隊(duì)伍的凝聚力、向心力。
(一)要統(tǒng)攬工作進(jìn)度。此次教育整頓不分階段、不設(shè)環(huán)節(jié),對(duì)方案中明確的具體任務(wù),要立足交通管理工作實(shí)際,認(rèn)真深入研究推動(dòng),對(duì)短期能夠解決的問(wèn)題或完成的任務(wù),要一對(duì)一明確整改措施、責(zé)任單位、完成時(shí)限,掛圖作戰(zhàn)、限期銷(xiāo)號(hào);對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題或需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的任務(wù),也要明確推進(jìn)路徑和工作辦法,分步驟、有重點(diǎn)地有序推進(jìn)。在推進(jìn)工作中,要重質(zhì)量、不重過(guò)程,重效果、不重留痕,真正把工作做扎實(shí),把問(wèn)題解決好。
(二)要嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。特別是“一把手”,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任,班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)",教育整頓辦公室要扎實(shí)履行整體推動(dòng)責(zé)任,各交警大隊(duì)、支隊(duì)機(jī)關(guān)各單位也要按照分工,全方位壓實(shí)壓緊工作責(zé)任。同時(shí),要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞教育整頓,充分聽(tīng)取社會(huì)各界和人民群眾的意見(jiàn),做到教育整頓受群眾監(jiān)督、效果讓群眾評(píng)判。
(三)要把握輿論導(dǎo)向。堅(jiān)持以正面宣傳為主,重點(diǎn)報(bào)道教育整頓的部署要求、進(jìn)展情況和實(shí)際效果,積極展示公安交管部門(mén)正風(fēng)肅紀(jì)的堅(jiān)強(qiáng)決心,讓廣大人民群眾感受到公安交警隊(duì)伍的新氣象新變化。
要加強(qiáng)對(duì)重大敏感違紀(jì)違法信息發(fā)布的審核把關(guān),宣傳什么、何時(shí)宣傳、怎么宣傳,都要事先精心策劃,并嚴(yán)格履行審批程序,按權(quán)限發(fā)布。要同步做好涉警輿情的收集分析和處置引導(dǎo)工作,防止引發(fā)負(fù)面炒作,為教育整頓順利開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。
一、存在問(wèn)題一在敬業(yè)精神方面,還存在激情不高,責(zé)任心不強(qiáng),平時(shí)不注重學(xué)習(xí),精神面貌不振,布置工作總是靠領(lǐng)導(dǎo)推著干,自由散漫,怨天尤人,不思進(jìn)取的問(wèn)題。
二在職業(yè)操守方面,還存在執(zhí)法為民思想根基不牢,不認(rèn)真履行職責(zé),有法不依,辦“關(guān)系案、人情案”,執(zhí)法不公正,不公平。
三在服務(wù)觀念方面,還存在對(duì)群眾服務(wù)觀念淡薄,重管理輕服務(wù),對(duì)當(dāng)事人耍態(tài)度,缺乏說(shuō)服教育和溝通,不會(huì)做群眾工作造成服務(wù)對(duì)象“窩火”現(xiàn)象的問(wèn)題。
四在能力素質(zhì)方面,還存在對(duì)涉及崗位的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)鉆研不夠,運(yùn)用不準(zhǔn),辦事效率低、工作能力不適應(yīng)的問(wèn)題。
五在團(tuán)結(jié)狀況方面,還存在民警之間不和睦,人心向背,凝聚力不強(qiáng)、戰(zhàn)斗力減弱的問(wèn)題。
上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。
雖然我自身存在著許多不足,但我會(huì)以我的真誠(chéng)、以我的執(zhí)著,以我的熱情,以我的勇氣去拼,去搏,去奮斗!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,在以后的工作中,我一定戒驕戒躁,對(duì)工作中取得的成績(jī)決不沾沾自喜,對(duì)存在的不足要認(rèn)真改正,力爭(zhēng)盡快成為一名業(yè)務(wù)能手!
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇六
腐敗案件產(chǎn)生的原因是多方面的,教訓(xùn)也是沉痛的,綜合剖析主要有以下幾點(diǎn):
我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須時(shí)時(shí)刻刻正確對(duì)待手中的權(quán)力,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,自覺(jué)地為民盡責(zé),為黨分憂,真正為人民掌好權(quán),用好權(quán)。
針對(duì)自身存在的問(wèn)題,今后要從以下幾個(gè)方面努力:
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇七
為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神,迅速部署落實(shí)全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓試點(diǎn)工作動(dòng)員會(huì),以及全國(guó)、全省、全市公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議要求,進(jìn)一步提高站位、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)?!皥?jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓是提高全警能力素質(zhì)和執(zhí)法水平,是提升公安形象的一項(xiàng)重大舉措,公安將按照市局黨委的統(tǒng)一部署,以嶄新的姿態(tài)、全新的作風(fēng)、創(chuàng)新的精神,堅(jiān)定不移將全面從嚴(yán)管黨治警推向深入,奮力開(kāi)創(chuàng)公安工作新局面,為創(chuàng)建全國(guó)優(yōu)秀公安局打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面,我講幾點(diǎn)體會(huì)。
一、要進(jìn)一步提高政治站位、強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育整頓是一次旗幟鮮明講政治的“大學(xué)習(xí)、大洗禮”、是一次與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)新篇的“大行動(dòng)、大部署”、是一次正本清源治痼疾的“大掃除、大整治”。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)省廳、市局教育整頓方案,要對(duì)方案認(rèn)真組織研究,緊扣目標(biāo)任務(wù),細(xì)化責(zé)任措施,制定出符合分局實(shí)際的方案,壓緊壓實(shí)責(zé)任,確保有人抓、有人管、有人推。
三、要守牢隊(duì)伍的政治屬性這個(gè)根本,由此展開(kāi)一系列政治建警、反腐倡廉、暖警惠警措施。
以黨建引領(lǐng)促隊(duì)伍建設(shè),旗幟鮮明把政治建設(shè)擺在首位,緊緊圍繞“四個(gè)鐵一般”標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)定自覺(jué)把黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、全方位領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到政治、思想、組織各方面,確保公安隊(duì)伍絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠。
四、要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到政治信仰不變、政治方向不偏,堅(jiān)持從嚴(yán)治吏,從嚴(yán)管理干部,堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛(ài)相結(jié)合,建立健全管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律的從嚴(yán)管理體系,把干部的行為管理和思想管理統(tǒng)一起來(lái),讓每一個(gè)干部都習(xí)慣在監(jiān)督和約束下工作生活。
五、要切實(shí)擔(dān)起分管責(zé)任,結(jié)合分管領(lǐng)域,主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,在抓落實(shí)上下功夫、動(dòng)真格、見(jiàn)真章。
及時(shí)制定出臺(tái)分局的教育整頓工作方案,進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù),進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),努力形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全警參與、上行下效、整體推進(jìn)的良好局面。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇八
所以在紀(jì)律方面發(fā)生問(wèn)題,認(rèn)真剖析原因有三:
*、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),不斷清洗自己的主觀世界。在繼續(xù)不放松業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下,擠時(shí)間重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,特別是“三個(gè)代表”重要思想和關(guān)于黨的執(zhí)政理論的學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立“以人為本”“以民為本”的執(zhí)政思想,樹(shù)立馬克思主義的世界觀和人生觀。
*、嚴(yán)格要求,防微杜漸。不因惡小而為之,嚴(yán)格執(zhí)行黨的基本理論,基本路線,認(rèn)真執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律,向模范人物看齊,以反面典型為鏡子,每月三醒吾身,真正做到,不當(dāng)之利不得,不當(dāng)之物不要,清清白白做官,堂堂正正做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇九
根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署和要求,圍繞民主生活會(huì)主題,對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,結(jié)合本人思想和工作實(shí)際,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
一是積極參加局黨委組織的各種學(xué)習(xí),包括局領(lǐng)導(dǎo)親自上的黨課、外請(qǐng)專(zhuān)家的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告;二是積極參加學(xué)校黨委中心組的學(xué)習(xí)和專(zhuān)題討論;三是收看十九大開(kāi)模式上,聆聽(tīng)習(xí)近平總書(shū)記作的報(bào)告;四是進(jìn)行自學(xué);五是下基層給黨員上了一次黨課。通過(guò)學(xué)習(xí),通過(guò)親自上黨課,通過(guò)開(kāi)展討論等形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),使自己對(duì)十九大的報(bào)告有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí),習(xí)近平總書(shū)記做的報(bào)告,主題鮮明,內(nèi)涵豐富、全面,包括新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動(dòng)力、戰(zhàn)略步驟、外部條件、政治保證等基本問(wèn)題,并根據(jù)新的實(shí)踐對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會(huì)、生態(tài)文明、國(guó)家安全、國(guó)防和軍隊(duì)、“一國(guó)兩制”和祖國(guó)統(tǒng)一、統(tǒng)一戰(zhàn)線、外交、黨的建設(shè)等各方面作出理論分析和政策指導(dǎo),明確中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中……查找在形式主義、官僚主義方面的差距,主要體現(xiàn)在:工作效率還需提高,按照計(jì)劃要開(kāi)展和完成的工作,有時(shí)沒(méi)有做到,沒(méi)有追責(zé);深入一線解決實(shí)際問(wèn)題不夠,對(duì)一些工作布置后,沒(méi)有及時(shí)下去了解情況,對(duì)下屬有困難問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)給予指導(dǎo)和解決;對(duì)工作上不去或不被理解時(shí)有急躁情緒;班子相互溝有時(shí)做得不夠。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神方面。深入學(xué)習(xí)了黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等重要理論,明確了黨和國(guó)家的發(fā)展方向和新時(shí)代的重要任務(wù),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,做到了堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央的權(quán)威,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央保持高度一致。但反觀自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,還有很多的不足之處。尤其是在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上做的不夠好,如對(duì)十九大報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)理解還不到位,還不能從根本上完全理解十九大報(bào)告的真諦;對(duì)把十九大精神貫徹落實(shí)到學(xué)校管理中去的力量,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。不足之處:一是與干部職工交流不深刻,情況掌握不夠深。二是解決實(shí)際問(wèn)題能力不夠強(qiáng)、方法不夠靈活,工作創(chuàng)新措施較少,指導(dǎo)推進(jìn)工作有時(shí)用老辦法解決新問(wèn)題。
(一)在“思想政治”方面。時(shí)代是思想之母,實(shí)踐是理論之源,偉大的實(shí)踐必須有創(chuàng)新理論的引領(lǐng),必須不斷用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,一年來(lái),作為“推進(jìn)改革、干好稅務(wù)”的第一責(zé)任人,我能從嚴(yán)從實(shí)履行管黨治黨政治責(zé)任,抓好各項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促指導(dǎo),尤其是在稅務(wù)機(jī)構(gòu)改革期間,親自帶頭推動(dòng),層層傳導(dǎo)壓力。始終把學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特……在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致方面。但是仍然存在一些問(wèn)題:一是理論學(xué)習(xí)虛化,學(xué)習(xí)上有畏難情緒、有惰性片面認(rèn)為新崗位上需要掌握學(xué)習(xí)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技巧太多,需要不斷適應(yīng)調(diào)整更新的地方太多,難以全面掌握,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足。如:存在“臨時(shí)抱佛腳”、頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象,客觀上以工作忙壓力大、事務(wù)性工作多為借口,把學(xué)習(xí)當(dāng)成“軟指標(biāo)”緩一緩、放一放、慢-有處理好工學(xué)矛盾,有時(shí)淺嘗輒止、半途而廢。二是政治鑒別弱化,在樹(shù)立大局意識(shí)上還有差距,就xx看xx、在xx為xx的意識(shí)較強(qiáng),不同程度存在“地方保護(hù)主義”如:沒(méi)有很好做到從全國(guó)全省全市“盤(pán)棋"高度來(lái)思考對(duì)待xx的發(fā)展建設(shè)。三是處理工作經(jīng)驗(yàn)化,有時(shí)習(xí)慣于“吃老本”,滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,對(duì)于工作規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不足,沒(méi)有沉下心來(lái)深入研究新方式、新方法。
(三)工作作風(fēng)方面:-是對(duì)“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”認(rèn)識(shí)不深刻,盲目地認(rèn)為中央八項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行多年了,不太會(huì)有干部再去違反,對(duì)新形勢(shì)下變相、隱形“四風(fēng)”問(wèn)題放松了警惕,如:對(duì)自身辦公室面積超標(biāo)問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)整改。二是宗旨意識(shí)淡化、服務(wù)意識(shí)弱化,下鄉(xiāng)走村入戶奔著問(wèn)題去的多,深入解剖麻雀的少,以點(diǎn)帶面解決問(wèn)題的少,如:到基層單位調(diào)研,接觸一把手和班子成員多,接觸一般干部和群眾少,工作不夠接地氣。三是在工作中有急躁情緒,有時(shí)在安排處理緊急任務(wù)和重大問(wèn)題時(shí),對(duì)相關(guān)部]和同志要求過(guò)于嚴(yán)格,容易著急上火,批評(píng)同志不講情面,沒(méi)有注意到時(shí)間和場(chǎng)合,沒(méi)有顧及到基層同志的感受,如:常要求財(cái)政等部門(mén)按照借長(zhǎng)還短”的置換思路,抓緊抓優(yōu)地方政府債務(wù)結(jié)構(gòu),卻沒(méi)有綜合考慮存在困難,以為批評(píng)工作推進(jìn)慢。
(五)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)方面。能夠按照上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)自律意識(shí),提高自身思想修養(yǎng),以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。但是在對(duì)文件以及會(huì)議精神的學(xué)習(xí)還不夠深入,更需要進(jìn)一步接受黨員師生的監(jiān)督和批評(píng)。對(duì)于黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任認(rèn)識(shí)不到位。有時(shí)不能在管好自己、做好自己事情的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求班子其他成員并進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)個(gè)別同志存在的工作紀(jì)律要求不嚴(yán)、工作不認(rèn)真不擔(dān)當(dāng)?shù)男袨闆](méi)有及時(shí)提醒和制止。
(六)扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作方面。我校把脫貧攻堅(jiān)工作作為重大政治責(zé)任和重大政治任務(wù)對(duì)待,把脫貧攻堅(jiān)工作放在最高位置,作為一號(hào)民生工程來(lái)抓。一是建立了一把手任組長(zhǎng)的建檔立卡困難家庭學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員,負(fù)責(zé)本校的學(xué)生資助工作。二是要建立健全協(xié)調(diào)調(diào)度機(jī)制。各級(jí)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),各校領(lǐng)導(dǎo)小組、負(fù)責(zé)人員及班主任緊密配合,形成上下一心的合力。三是建立了領(lǐng)導(dǎo)、教師分包盯辦制度。確定了45名“愛(ài)心園丁”,全方位、面對(duì)面落實(shí)政策,搞好服務(wù)。四是建立宣傳反饋制度。通過(guò)發(fā)放明白紙、宣傳櫥窗、校會(huì)班會(huì)等多種形式,讓教育資助政策家喻戶曉、人人皆知。下一步,將繼續(xù)宣傳黨的扶貧政策,并幫助貧困戶了解醫(yī)療、社保政策,幫助患病的被幫扶對(duì)象實(shí)現(xiàn)病有所醫(yī)。發(fā)揮我校優(yōu)勢(shì),積極協(xié)調(diào)被幫扶貧困戶的子女申請(qǐng)貧困學(xué)生資助,幫助他們順利完成學(xué)業(yè);同時(shí),嚴(yán)格貧困生資助資格驗(yàn)審程序,做到符合資助條件的學(xué)生一個(gè)都不能少,不符合資助條件的學(xué)生一個(gè)也不能多。
(七)落實(shí)整改要求,做好巡視“后半篇文章”方面。貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于巡視工作重要思想,抓實(shí)巡視整改,抓好巡視反饋意見(jiàn)整改落實(shí),踐行“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)履行好整改主體責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。制定整改清單,以立行立改、真改實(shí)改的扎實(shí)成效,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把黨的建設(shè)高質(zhì)量落到實(shí)處,為一中更加出彩提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。
(八)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、“一崗雙責(zé)”和監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)、干部不擔(dān)當(dāng)不作為方面。我始終認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“第一責(zé)任人”職責(zé),在抓好自身廉政建設(shè)的同時(shí),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)支部成員,積極研究,主動(dòng)參與,加強(qiáng)督查,著重抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),使全體干部廉潔奉公、恪盡職守、團(tuán)結(jié)一致,凝心聚力謀發(fā)展,風(fēng)清氣正干事業(yè)。能夠做到堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)黨中央決策部署和省、市委要求,以“踏石留印、抓鐵有痕”的精神狠抓工作落實(shí),始終把引領(lǐng)和推動(dòng)振興發(fā)展的責(zé)任時(shí)刻記在心上,扛在肩上,在重要工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié)上勇往直前、勇挑重?fù)?dān)。但是還存在不足:敢于碰硬、敢于負(fù)責(zé)的工作態(tài)度還不夠。比如日常工作中,對(duì)有些工作、有些問(wèn)題礙于情面而沒(méi)有當(dāng)面指出,與中央提出的“敢擔(dān)當(dāng)、能負(fù)重、有作為”的要求有一定差距。
對(duì)以上存在的問(wèn)題,本人進(jìn)行深刻的反省和全方位的剖析,這些問(wèn)題的產(chǎn)生雖然有些客觀原因,但主要是自身主觀原因造成的,主要原因有:。
(一)放松政治理論學(xué)習(xí)。政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),不夠深入,理論修養(yǎng)有待提高。
(二)理想信念不堅(jiān)定。伴隨著年齡的增長(zhǎng)和履歷的增加,個(gè)人世界觀的改造卻沒(méi)有適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀也沒(méi)有及時(shí)得以樹(shù)立。此外,隨著物質(zhì)生活的不斷提高,“勤儉節(jié)約、任勞任怨”的觀念有所淡化,“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨和“權(quán)為民所用”的公仆意識(shí)被拋在了腦后。從而出現(xiàn)不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀的問(wèn)題。
(三)黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。本年度,雖然按照組織要求完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),書(shū)寫(xiě)筆記萬(wàn)余字,并認(rèn)真學(xué)習(xí)了十九大報(bào)告和習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神,但仍然沒(méi)有將政治理論融入自己的頭腦,仍然缺乏與時(shí)俱進(jìn)的觀念,理論、政策水平不能適應(yīng)新時(shí)期高等教育發(fā)展新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。政治責(zé)任感、敏銳感缺乏,開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神缺乏。
(五)紀(jì)律觀念有所弱化。在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定不夠到位,執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格。缺乏危機(jī)感、緊近感。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想政治素質(zhì)。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)深入學(xué)習(xí)十九大精神、新黨章和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要性,明確了必須從自身學(xué)習(xí)入手,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,主動(dòng)自覺(jué)地去學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和高等教育法律、法規(guī)和高等教育發(fā)展規(guī)劃,從而進(jìn)一步提高自己的理論水平、思想水平和政治水平,夯實(shí)自身理論和思想的功底,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀、政績(jī)觀和權(quán)力觀,拋棄“官本位”意識(shí)和個(gè)人主義的私心雜念,做一名合格校長(zhǎng)。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇十
尊敬的各位教員、敬愛(ài)的同窗們:
經(jīng)過(guò)了一個(gè)安全、快樂(lè)的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了奄奄一息的20__年的春天。在此,作文大全借開(kāi)學(xué)儀式的機(jī)遇給同窗們上平安教育第一課。
“維護(hù)本人,人人有責(zé)”。你們可曉得全國(guó)中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水等緣由死亡的人數(shù),每天均勻有40多人,每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就發(fā)作在我們的身邊。同窗們,生命只需一次、人生不能重來(lái)。生命平安就控制在我們本人手中。平安不只關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)。珍愛(ài)生命,加強(qiáng)平安認(rèn)識(shí),讓快樂(lè)與幸福隨同著我們。下面講幾個(gè)方面的平安問(wèn)題:
一、留意校園活動(dòng)平安:
要嚴(yán)守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)華誕常行為標(biāo)準(zhǔn)》,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)氣。
1、遏止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進(jìn)入校園,包括水果刀小槍、彈弓。
2、嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁堵,推搡,按次第,以防發(fā)作的踩踏的事情。
3、實(shí)驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)厲服從教員指揮,嚴(yán)守操作標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁擅自行動(dòng),避免各種危害平安的現(xiàn)象發(fā)作。入校后不得隨意出校門(mén)。放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。
4、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為避免火災(zāi)和不測(cè)事故,除實(shí)驗(yàn)外,一切教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違犯規(guī)則運(yùn)用明火。
5、在學(xué)校各種勞動(dòng)中留意平安,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防不測(cè)事故。
二、留意交通平安:
1、作文大全來(lái)校、回家做到文化行路,要恪守交通法規(guī),根本常識(shí)有:行人靠右行,不闖紅燈,不逾越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看能否有車(chē)輛經(jīng)過(guò)。
2、不乘坐“三無(wú)”車(chē),由于“三無(wú)”車(chē)有諸多不平安系數(shù),出了平安問(wèn)題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。不乘坐超載車(chē)輛。
三、留意活動(dòng)平安:
在家活動(dòng)要留意平安。特別是父母不在的時(shí)分,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在平安隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不平安的中央游玩;不玩火,不燃放煙花爆竹,避免不測(cè)傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人遏止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母晚輩曉得,通知他們你和誰(shuí)在什么中央玩,要留意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)憂。雙休日,不要到學(xué)校游玩。
四、食品衛(wèi)生平安。
1、要留意食品衛(wèi)生平安謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”,同窗們置辦袋裝食品要看分明消費(fèi)日期、保質(zhì)期、消費(fèi)廠家及地址,不置辦“三無(wú)”食品;不在街頭活動(dòng)攤點(diǎn)置辦零食,避免誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)時(shí)蛻變食品,構(gòu)成食物中毒。
2、考究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
五、疾病防治。
1、生病要及時(shí)報(bào)告教員,以便及早治療。
2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)懷本人更要關(guān)懷別人。
六、進(jìn)步自我維護(hù)認(rèn)識(shí)和才干:
同窗們?cè)獾讲粶y(cè)傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的風(fēng)險(xiǎn)、沒(méi)有自我維護(hù)認(rèn)識(shí)構(gòu)成的。我們只需不時(shí)加強(qiáng)自我維護(hù)認(rèn)識(shí)、進(jìn)步自我維護(hù)才干,就能有效地防止和預(yù)防不測(cè)傷害。節(jié)假日我們要留意不跟隨生疏人外出玩耍,不吃生疏人給的東西,不讓生疏人隨意出入家門(mén)。大全不隨意向生疏人透露本人的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
七、留意家庭平安:
同窗們?cè)诩也灰救穗S意運(yùn)用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確運(yùn)用,不能麻木大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)作缺陷時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要留意防盜。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“平安”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美好的境地。同窗們:一人平安,全家幸福;生命至上,平安為天;平安第一,預(yù)防為主。生命只需在平安中才干永葆生機(jī),幸福只需在平安中才干永具魅力。無(wú)論做什么事,都要記著平安第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。同窗們,讓我們共創(chuàng)安全校園,在安全的藍(lán)天下,高快樂(lè)興地上學(xué),平安全安地回家!
最后,祝各位同窗在新的學(xué)期里快樂(lè)生長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇十一
近日,習(xí)近平總書(shū)記指出,中共中央決定,今年在全黨開(kāi)展中共黨史學(xué)習(xí)教育,激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命,在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。
讀史可以明鑒,知古可以鑒今。今年,我們將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,一百年風(fēng)雨兼程,一世紀(jì)滄桑巨變,回首展望,我們一路上風(fēng)塵仆仆、篳路藍(lán)縷,創(chuàng)造了世界史上一個(gè)又一個(gè)的奇跡。對(duì)廣大黨員干部來(lái)說(shuō),百年黨史更是奮斗路上“最好的教科書(shū)”“最好的營(yíng)養(yǎng)劑”“最好的清醒劑”,只有認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)黨的偉大革命史,了解黨的發(fā)展歷程,汲取黨史中的“智慧”,才能走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。
黨史是“最好的教科書(shū)”,銘記苦難——增強(qiáng)“理想信念”?!翱愁^不要緊,只有主義真。殺了夏明翰,還有后來(lái)人?!泵鎸?duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的迫害,年僅年28歲夏明翰在臨行前寫(xiě)下了氣壯山河的《就義詩(shī)》,這篇血寫(xiě)的詩(shī)字字值千金、句句重千鈞,不僅體現(xiàn)了他偉大的人格,更展示了他對(duì)崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中,雖然出現(xiàn)了向忠發(fā)、周佛海、張國(guó)燾等背叛革命的事件,但是更多的是諸如方志敏、江姐、劉胡蘭、楊靖宇、陳樹(shù)湘等革命先烈,在面對(duì)生與死的考驗(yàn),他們放棄高官厚祿的封許,用鮮血和生命詮釋了對(duì)黨和人民忠誠(chéng)的理想信念。為什么他們能夠不怕?tīng)奚?、舍棄家?因?yàn)樗麄兿嘈牛伯a(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)!習(xí)近平總書(shū)記曾指出,我們黨的每一段革命歷史,都是一部理想信念的生動(dòng)教材。廣大黨員干部唯有不忘初心、牢記使命,始終堅(jiān)守最初的信念,堅(jiān)定向革命先烈看齊,才能善謀善為、善作善成、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
黨史是“最好的營(yíng)養(yǎng)劑”,傳承基因——滋養(yǎng)“紅色精神”?!笆鐾詾閬?lái)者師也,經(jīng)世之大略?!被赝h走過(guò)的百年征途,從嘉興南湖上的一葉紅船到巍巍前行的“中國(guó)號(hào)”巨輪,一批批革命先烈前赴后繼,用血淚譜寫(xiě)壯麗史詩(shī)。遙想紅軍當(dāng)年,在面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的包圍追擊,為了保存革命火種,進(jìn)行了艱苦卓絕的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。據(jù)統(tǒng)計(jì),中央紅軍在長(zhǎng)征途中共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗,攻占過(guò)700多座縣城,擊潰了國(guó)民黨反動(dòng)派數(shù)百個(gè)團(tuán)的軍隊(duì),從江西瑞金出發(fā),期間突破了敵人四道防線,強(qiáng)渡烏江、占領(lǐng)遵義、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻雪山過(guò)草地等,每一場(chǎng)戰(zhàn)斗都驚心動(dòng)魄、每一枚足跡都值得追憶。廣大黨員干部要汲取其中的“營(yíng)養(yǎng)”,不忘立身之本,既不妄自菲薄、也不妄自尊大,把紅色基因一代一代傳承下去,滋養(yǎng)新時(shí)代長(zhǎng)征路上的“紅色精神”。
黨史是“最好的清醒劑”,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)——借鑒“歷史智慧”。列寧曾說(shuō)過(guò),忘記歷史就意味著背叛。近代以來(lái),由于封建統(tǒng)治者軟弱、腐敗、無(wú)能,我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等綜合國(guó)力上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方列強(qiáng),在槍炮聲中,中國(guó)墮入任人宰割的深淵,西方列強(qiáng)肆無(wú)忌憚地掠奪我國(guó)的寶貴財(cái)富,破壞我國(guó)的燦爛文化,侵犯我國(guó)的領(lǐng)土、主權(quán)和尊嚴(yán),“蠶食鯨吞,瓜分豆剖”。但是,在面對(duì)西方文明的侵略,我們并沒(méi)有放棄,一大批仁人志士從“天朝上國(guó)”的封閉意識(shí)中警醒過(guò)來(lái),看到了自身的落后。1921年在陳獨(dú)秀、李大釗等的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)共產(chǎn)黨成立,黨在摸索中前行,有合作也有分裂、有信任也有背叛,充滿了苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲?!白叩迷龠h(yuǎn),走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的路。”廣大黨員干部要深刻總結(jié)黨史中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用黨史激勵(lì)自己、用黨史警示自己、用黨史教育自己,不斷認(rèn)清歷史方位,汲取奮勇前行的“智慧與力量”。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇十二
近三年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,教育局黨委在我?guī)ьI(lǐng)下,能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為抓手,大力改善中小學(xué)辦學(xué)條件,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力提高教育教學(xué)質(zhì)量,教育各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)了引領(lǐng)宿遷的目標(biāo)。
但在強(qiáng)責(zé)任主題教育活動(dòng)中,通過(guò)廣泛征求各方面意見(jiàn),我深切地感受到,我們的教育體育工作離科學(xué)發(fā)展觀的要求,離廣大人民群眾的期待,尤其是與縣委、縣政府提出的率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和建設(shè)江蘇教育名縣的要求還有很大距離,還存在一系列突出的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:
一是城鄉(xiāng)學(xué)校之間發(fā)展失衡,擇校風(fēng)盛行。二是應(yīng)試教育勢(shì)頭仍很強(qiáng)勁,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)加重。三是學(xué)校德育工作有所弱化,青少年違法犯罪現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。四是從嚴(yán)治教方針貫徹不力,教師違反職業(yè)道德現(xiàn)象屢禁不止。五是主抓工作進(jìn)展不平衡,體育工作沒(méi)有在全市領(lǐng)先、招商引資工作完成不好。
產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因是多方面的,既有體制機(jī)制不順而形成的,也有伴隨社會(huì)發(fā)展而產(chǎn)生的。但通過(guò)強(qiáng)責(zé)任主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)深刻反思,我深深地體會(huì)到,形成上述問(wèn)題的根子還在自身,還是自己的思想作風(fēng)建設(shè)沒(méi)有跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面。
一是學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)是思想的根基,是能力的源泉。在實(shí)際工作中,在理論學(xué)習(xí)上,我往往是說(shuō)得多,學(xué)得少;看的多,記的少。如在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)貫徹上,還存在著思想誤區(qū),認(rèn)為“科學(xué)發(fā)展是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的事,科學(xué)發(fā)展與教育無(wú)關(guān)”,特別是在教育理論和政策法規(guī)學(xué)習(xí)上,深度廣度明顯不足,導(dǎo)致自身的工作缺乏理論的指導(dǎo),缺少新觀念的碰撞。
二是研究不深。學(xué)而不思則罔。研究是促進(jìn)學(xué)習(xí)再深入、推動(dòng)工作再前進(jìn)的重要方法。在開(kāi)展調(diào)查研究的過(guò)程中,我還存在聯(lián)系實(shí)踐不緊、深入基層不夠、把握重點(diǎn)不準(zhǔn)等三方面的不足。整天忙于事務(wù),用在接待應(yīng)酬上的時(shí)間偏多,真正俯下身子,帶著問(wèn)題到基層學(xué)校調(diào)查聽(tīng)取基層教師意見(jiàn)的次數(shù)偏少。
在知人、知事、知情上還有很大差距,導(dǎo)致工作的針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)。沒(méi)有在關(guān)鍵問(wèn)題上找到突破口,對(duì)真正影響和制約我縣教育體育發(fā)展的主要問(wèn)題,如“義務(wù)教育均衡發(fā)展發(fā)展”、“教師隊(duì)伍素質(zhì)全面發(fā)展”、“重大體育賽事突破”、“教育如何為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更好服務(wù)”等問(wèn)題研究不深,推進(jìn)不快。
三是創(chuàng)新不足。沒(méi)有思想的大解放,就沒(méi)有工作的大推進(jìn)。目前,在對(duì)待改革發(fā)展的問(wèn)題上存在著這樣或那樣的錯(cuò)誤想法,認(rèn)為“教育只要抓好高考就行、體育工作只要抓好已有賽事就行,就可以一俊遮百丑”,認(rèn)為“改革創(chuàng)新總是得罪人,搞不好會(huì)出亂子”等思想。正是在這些思想情緒的影響下,在工作上會(huì)習(xí)慣于瞻前顧后、因循守舊,改革總顯得雷聲大、雨點(diǎn)小。特別是在人事制度改革、教育資源配置、辦學(xué)行為規(guī)范等重大問(wèn)題上,思想解放不大膽,工作措施不得力,不敢推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新,不愿在解決突出矛盾上破題。
四是落實(shí)不力。在工作的謀劃上,不能統(tǒng)籌兼顧,有時(shí)會(huì)顧此失彼,特別容易受一些階段性工作的影響,對(duì)重點(diǎn)工作不能一以貫之盯得緊、抓得狠。在工作的推進(jìn)上,往往安排布置得多,檢查督辦的少;只交任務(wù)不交方法,存在著一級(jí)布置一級(jí)、用會(huì)議代替落實(shí)的現(xiàn)象。在實(shí)際問(wèn)題的解決上,對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題缺乏解決的氣魄和勇氣,沒(méi)有建立長(zhǎng)效機(jī)制,存在忽冷忽熱的現(xiàn)象。對(duì)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、整治有償家教行為、規(guī)范教育收費(fèi)等問(wèn)題上抓突破不夠、抓典型不強(qiáng)、抓引導(dǎo)不力。
深化教育改革,推進(jìn)教育發(fā)展,是教育局長(zhǎng)肩負(fù)的重要使命。今后,我將以強(qiáng)責(zé)任主題教育活動(dòng)為動(dòng)力,以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家、省市縣領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教育工作的講話精神為契機(jī),再來(lái)一次思想的大解放、機(jī)制的大創(chuàng)新、作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變、發(fā)展的大推進(jìn),以強(qiáng)責(zé)任的實(shí)際成效取信于民,辦好人民滿意的教育,確保在三年內(nèi)將泗陽(yáng)建設(shè)成為江蘇教育名縣。結(jié)合強(qiáng)責(zé)任主題教育活動(dòng),為確保上述目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我決心從以下幾個(gè)方面有針對(duì)性地逐步解決好自己存在的五方面問(wèn)題。
一是強(qiáng)化自主自學(xué),切實(shí)提高履職水平。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能不斷提高履職水平。今后,我將克服一切困難,切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改造主觀世界作為自己的不懈追求。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,要重點(diǎn)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高理論素養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),當(dāng)前最重要、最緊迫的任務(wù)就是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就“責(zé)任重于泰山”這一主題發(fā)表的重要講話,把責(zé)任主題教育的學(xué)習(xí)進(jìn)一步向深度和廣度積極加以拓展。要突出業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高工作水平。
要重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教育管理專(zhuān)著、和省市縣教育工作會(huì)議精神等,朝教育家辦學(xué)的方向努力,按照教育規(guī)律辦事,改變此前用管理經(jīng)濟(jì)的辦法管教育的現(xiàn)狀。在學(xué)習(xí)時(shí)間上,要確保每天的自學(xué)時(shí)間平均不低于1小時(shí),確保每天上網(wǎng)瀏覽教育方面的經(jīng)驗(yàn)介紹、學(xué)術(shù)論文等信息內(nèi)容平均不少于半小時(shí)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果的提升,在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際上下功夫,定期撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得和實(shí)踐反思文章,并通過(guò)一定的方式進(jìn)行展示、交流,主動(dòng)在工作實(shí)踐中接受鍛煉和考驗(yàn)。
二是把握工作重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。作為一名教育局局長(zhǎng),必須在其位謀其政,真正做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),絕不能有“船到碼頭車(chē)到站”思想。為此,我要進(jìn)一步樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心。只有對(duì)黨的教育事業(yè)懷有執(zhí)著的追求,才可能認(rèn)真履行職責(zé)。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)工作。
工作標(biāo)準(zhǔn)的高低,是事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),就會(huì)自我加壓,就會(huì)克服困難,千方百計(jì),高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量地抓好自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作;否則,就會(huì)得過(guò)且過(guò),對(duì)付應(yīng)付,安于現(xiàn)狀。因此,當(dāng)前必須緊緊圍繞“建設(shè)江蘇教育名縣”目標(biāo)不動(dòng)搖。責(zé)任意識(shí)最終是要體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)上。當(dāng)前,要圍繞率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)江蘇教育名縣目標(biāo),真抓實(shí)干。
一方面,爭(zhēng)取政府高度重視,增加教育投入,改善辦學(xué)條件;另一方面,也要深入實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)教育均衡,使泗陽(yáng)教育在蘇北起到引領(lǐng)作用。要以優(yōu)化教師資源配置為重點(diǎn),解決好義務(wù)教育均衡發(fā)展的問(wèn)題,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為重點(diǎn),解決好素質(zhì)教育推進(jìn)不力的問(wèn)題,以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),解決好辦學(xué)行為不規(guī)范的問(wèn)題,以體制機(jī)制創(chuàng)新為重點(diǎn),解決好教育系統(tǒng)活力不夠的問(wèn)題。進(jìn)一步加大體育工作和招商引資工作的創(chuàng)新力度,力爭(zhēng)教育、體育、招商引資三駕馬車(chē)齊頭并進(jìn)。
三是突出人文關(guān)懷,進(jìn)一步強(qiáng)化人文管理。忽視制度管理,沒(méi)有條條框框的制約,在人們思想尚沒(méi)達(dá)到自律的境界時(shí),往往是無(wú)法保證工作任務(wù)的順利完成。但是,只重視制度建設(shè)而忽視對(duì)教師的人文關(guān)懷,實(shí)際上是忽視了作為主體的人的存在,不能滿足職工的正當(dāng)需求,就不利于調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,更談不上對(duì)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性了。
因此,在今后的工作中,我將進(jìn)一步貫徹“以人為本”思想,更加關(guān)注職工的自由、情感和福利,更加注重人與人之間的相互理解與尊重,相互溝通與信任,多給職工創(chuàng)造良好的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,多關(guān)心職工,讓他們工作沒(méi)有顧慮,用情感深入他們的內(nèi)心世界,讓他們工作得開(kāi)心,生活得舒心,干事業(yè)有信心。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇十三
根據(jù)黨史學(xué)習(xí)辦公室關(guān)于召開(kāi)民主生活會(huì)的要求,會(huì)前,我聚焦主題深入學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)深悟透,打牢開(kāi)好這次民主生活會(huì)的思想基礎(chǔ)。同時(shí)緊密結(jié)合工作實(shí)際,深入開(kāi)展談心談話,廣泛征求意見(jiàn)建議,緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的基本理論情況,黨史的學(xué)習(xí)情況,黨員對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),工作方式方法等主題,對(duì)照會(huì)議方案查找自身存在的差距和不足,結(jié)合典型事例進(jìn)行了深刻剖析,明確了今后努力方向和整改措施?,F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:
一、存在的問(wèn)題。
(一)學(xué)習(xí)貫徹黨的基本理論方面。
對(duì)比班子的其他同志,對(duì)比自己初心狀態(tài),感覺(jué)吃苦精神弱化了,工作責(zé)任心不強(qiáng)了,完成任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)降低了,那種時(shí)不我待的勁頭少了。具體來(lái)講,一是抓工作力度不夠,圍繞上級(jí)要求做好鄉(xiāng)村振興工作,對(duì)其深遠(yuǎn)意義思考不深,相關(guān)文件理論學(xué)習(xí)研究時(shí)間少,在抓工作推進(jìn)落實(shí)上存在一手軟一手硬的現(xiàn)象,容易走過(guò)場(chǎng),認(rèn)為文件批示了,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)了就是抓落實(shí)了,缺乏后續(xù)督促落實(shí)的精神。二是工作缺乏創(chuàng)新動(dòng)力,有時(shí)候認(rèn)為自己能夠取得今天的成績(jī)十分不容易,害怕在學(xué)習(xí)貫徹黨的基本理論方面,邁出步子過(guò)大,容易受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。所以,工作中某些具體工作如填報(bào)表格,相關(guān)數(shù)據(jù)都要與外縣同行進(jìn)行交流,做到與其步伐一致導(dǎo)致得心應(yīng)手的工作抓得多一些,落實(shí)得好一些,見(jiàn)效慢的工作抓得少一些。工作中有些新方法也只是停在想一想的層面,缺乏實(shí)際行動(dòng)。三是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為意識(shí)弱。如監(jiān)測(cè)對(duì)象核查工作,還一直處于審核階段,并沒(méi)有上報(bào)。上面沒(méi)有要求必須上報(bào),就保持現(xiàn)有狀態(tài),工作推進(jìn)比較慢。
(二)黨史的學(xué)習(xí)方面。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇十四
根據(jù)校黨委“不忘初心,牢記使命”主題教育工作要求,在談心談話、問(wèn)題梳理、征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本人思想和工作實(shí)際,查擺了問(wèn)題、剖析了原因,制定了改進(jìn)措施,明確了今后的努力方向。現(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況匯報(bào)如下。
1、黨員干部勇?lián)姑?。牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),積極主動(dòng)作為,保持斗爭(zhēng)精神,敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),以堅(jiān)忍不拔的意志和無(wú)私無(wú)畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。
2?、堅(jiān)定做到“不忘初心,牢記使命”的踐行者?!盀橹袊?guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。”作為一名黨員,作為高校基層領(lǐng)導(dǎo)干部,就要永遠(yuǎn)沿著黨的根本思想路線,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,不忘初心、牢記使命,為中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)最偉大的強(qiáng)黨強(qiáng)國(guó)富民夢(mèng)想砥礪奮進(jìn),努力潛行。
3、學(xué)好用好。《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要綱要》。對(duì)于我們進(jìn)一步掌握這一思想武器的性能、強(qiáng)化指導(dǎo)思想的功能、提升武裝頭腦指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作的整體效能,具有重要政治理論意義和重大實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值。
自已對(duì)在學(xué)習(xí)研討中查擺的問(wèn)題,對(duì)照黨章黨規(guī)找出的問(wèn)題,調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,基層師生反映的問(wèn)題,談心談話指出的問(wèn)題,市委在巡視巡察、思政專(zhuān)項(xiàng)督查、市教衛(wèi)工作黨委“三大主體責(zé)任”落實(shí)情況調(diào)研檢查中所反饋的問(wèn)題和所指出的意見(jiàn),對(duì)上年度民主生活會(huì)和巡視整改專(zhuān)題民主生活會(huì)提出需要整改尚未整改到位的問(wèn)題,等7個(gè)方面問(wèn)題進(jìn)行梳理匯總,共梳理檢視問(wèn)題4個(gè)。
1、理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。
已整改措施:
(1)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的意識(shí);??。
(2)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
(1)學(xué)原著、學(xué)原話;
(2)開(kāi)展學(xué)習(xí)研討和交流活動(dòng);
(3)在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上上好書(shū)記黨課。
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)有待強(qiáng)化。
(1)完善《關(guān)于加強(qiáng)休閑學(xué)院本科生學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》等制度文件;
(2)構(gòu)建以社團(tuán)為平臺(tái)、以“雙創(chuàng)”比賽為契機(jī)的人才培養(yǎng)新機(jī)制。
需要長(zhǎng)期跟進(jìn)整改措施:
(1)抓好黨員教師的模范帶頭作用;
(2)形成休閑學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的品牌工作特色;
(3)切實(shí)形成人才培養(yǎng)工作的合力。
3、導(dǎo)師制度有待夯實(shí)。
已整改措施:
(1)修訂《休閑學(xué)院研究生培養(yǎng)條例》;
(2)實(shí)施《體育人文社會(huì)學(xué)博士生讀書(shū)報(bào)告會(huì)制度》。
需要長(zhǎng)期跟進(jìn)整改措施:
(1)做實(shí)休閑學(xué)院研究生培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié),不走過(guò)場(chǎng);
(2)強(qiáng)化研究生導(dǎo)師責(zé)任,完善獎(jiǎng)懲辦法;
(3)充分調(diào)動(dòng)校外資源和平臺(tái),形成多方育人的新舉措。
4、調(diào)查研究有待深入。
(1)召開(kāi)學(xué)生和教師兩場(chǎng)座談會(huì)、征集意見(jiàn);
(2)完成基層黨建調(diào)研報(bào)告。
1、在思想方面,理論學(xué)習(xí)不夠深入。
(1)自己投入工作精力較多,對(duì)學(xué)習(xí)的精力相對(duì)較少,沒(méi)有很好的處理工學(xué)矛盾,同時(shí)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵把握得不夠精準(zhǔn),有時(shí)還停留在一知半解的層面。
(2)對(duì)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠。在新形勢(shì)下,如何將習(xí)近平總書(shū)記提出的理論、要求與自己分管的課程思政、研究生培養(yǎng)等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),提升工作效率的方面,研究的不夠深入,成效不夠明顯。
2、在政治方面,放松了理想信念追求。
本人深受黨的教育多年,始終堅(jiān)持對(duì)黨和人民忠誠(chéng)。但是作為一名老黨員,我深刻認(rèn)識(shí)到自己在堅(jiān)定理想信念方面,做得還不夠。比較注重個(gè)人講黨性、講政治、講正氣,而忽視了對(duì)身邊教師的教育和引導(dǎo),沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)政治思想建設(shè)的重要性,先鋒模范作用發(fā)揮得不夠充分。
3、在作風(fēng)方面,抓工作落實(shí)力度不夠。
能夠充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”的危害,并能防止和糾正形式主義、官僚主義,發(fā)揮好模范帶頭作用,但仍存在一定的官僚主義,布置工作多,具體檢查落實(shí)少,能經(jīng)常指出研究生培養(yǎng)、導(dǎo)師制建設(shè)、課程思政等本職工作上存在的問(wèn)題,但在事后整改上,缺乏有效指導(dǎo)檢查監(jiān)督,抓工作落實(shí)力度不夠強(qiáng)。
4、在能力方面,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
能夠積極開(kāi)動(dòng)腦筋、奮發(fā)進(jìn)取,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在所分管的學(xué)院教學(xué)、研究生培養(yǎng)體系完善、領(lǐng)航學(xué)院建設(shè)等工作方面,在思想和行動(dòng)上努力做到“在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)”,但在具體工作中,開(kāi)展工作的方式過(guò)于保守,對(duì)于院領(lǐng)導(dǎo)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量,但缺乏創(chuàng)新意識(shí),不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。有時(shí)雖然有創(chuàng)新工作的想法,但缺乏創(chuàng)新工作的思路和具體辦法。
5、在廉政方面,引導(dǎo)教育不夠深遠(yuǎn)。
能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持以上率下,著力糾正形式主義、官僚主義,堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。今后工作中,將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受組織、廣大師生的監(jiān)督。
重點(diǎn)在以下4個(gè)方面加以改進(jìn)提高。
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。按照校黨委“不忘初心、牢記育安排部署,積極參加集體學(xué)習(xí),主動(dòng)自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署,增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),結(jié)合工作實(shí)際努力做到“精通本職、掌握相關(guān)、了解全面",切實(shí)增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力。
2、加強(qiáng)工作指導(dǎo)。近期,自己因科研和教學(xué)工作等原因,與基層教師深入溝通交流較少。以后將在學(xué)院工作安排后,主動(dòng)詢問(wèn)進(jìn)展情況,了解存在的問(wèn)題和困難,為基層教師想辦法、出主意,共同研究解決。
3、認(rèn)真履職盡責(zé)。作為學(xué)院副院長(zhǎng),要學(xué)習(xí)新思想,學(xué)習(xí)高校工作新知識(shí),活學(xué)活用,找準(zhǔn)著力點(diǎn),推動(dòng)工作創(chuàng)新,始終做到盡心盡力、大膽嘗試,為推動(dòng)學(xué)院發(fā)展做出積極努力。
4、落實(shí)主體責(zé)任。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),帶頭嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法和學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)學(xué)院黨員師生的監(jiān)督管理,對(duì)不良行為和作風(fēng)及時(shí)指出、嚴(yán)肅批評(píng)、嚴(yán)格處理,自覺(jué)維護(hù)黨員干部隊(duì)伍的純潔性。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇十五
自3月7日保持共產(chǎn)黨員。
活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后,學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)了保持黨員先進(jìn)性教育輔導(dǎo)材料,觀看了任長(zhǎng)霞事跡報(bào)告等,按照學(xué)校《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案》安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自己利用辦理業(yè)務(wù)的空閑時(shí)間和晚上、休息日進(jìn)行了自學(xué),學(xué)完了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,共寫(xiě)。
讀書(shū)筆記。
15000字左右,
心得體會(huì)。
3篇。通過(guò)理論學(xué)習(xí),武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質(zhì),振奮了精神,對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)如何永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性及在今后的工作中如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,有了明確的目標(biāo)。對(duì)自己有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),找到了差距,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性,增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”、始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自覺(jué)行動(dòng)。
一、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足。
對(duì)照《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》、《黨章》我本人認(rèn)為存在的不足和問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面:
4、業(yè)務(wù)能力不夠過(guò)硬。由于本人一直在基層工作,到機(jī)關(guān)后,對(duì)機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)不太熟練,對(duì)一些標(biāo)準(zhǔn)制度不完全熟悉,對(duì)電腦操作不熟練。導(dǎo)致對(duì)基層的工作指導(dǎo)不力。
二、下步整改措施。
3、牢記黨的宗旨,一切從群眾利益出發(fā)。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針和政策。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、科技觀,改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng),真正成為政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的軍人。
任仲祥。
2005年3月12日。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇十六
日前,習(xí)近平總書(shū)記在與黨外人士共迎新春時(shí)指出,中共中央決定,今年在全黨開(kāi)展中共黨史學(xué)習(xí)教育,激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命,在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。
恩格斯曾說(shuō):歷史就是我們的一切。歷史,鐫刻著中華民族的精神追求、精神特質(zhì)和精神脈絡(luò),蘊(yùn)含著生生不息的思想力量和文化基因。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,站在?兩個(gè)一百年?奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn),在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,背景特殊、意義重大。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),歷史是最好的教科書(shū),也是最好的清醒劑和最好的營(yíng)養(yǎng)劑。因此,廣大黨員干部要多讀歷史、學(xué)習(xí)歷史,從歷史中汲取智慧營(yíng)養(yǎng),并將其貫穿到工作中,用黨的歷史照亮新征程,書(shū)寫(xiě)新時(shí)代奮斗史,庚續(xù)艱苦奮斗、銳意進(jìn)取的精神,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮力拼搏。
以問(wèn)題意識(shí)讀歷史,提高本領(lǐng)意識(shí)。問(wèn)題是時(shí)代的聲音。黨的歷史就是一部直面問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的歷史,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、黨的建設(shè)等方方面面,蘊(yùn)含著豐富的治黨治國(guó)治軍智慧。?十四五?全面擘畫(huà),如何進(jìn)一步提升科技。
創(chuàng)新。
能力?如何做好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接?如何加快建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展經(jīng)濟(jì)體系?這一系列問(wèn)題擺在我們面前,廣大黨員干部應(yīng)以讀史學(xué)史用史,凝聚奮斗的共識(shí)、激揚(yáng)奮進(jìn)的力量。要帶著問(wèn)題學(xué)、結(jié)合工作學(xué),向歷史尋求幫助,尋求靈感、借鑒經(jīng)驗(yàn),不斷強(qiáng)化本領(lǐng)意識(shí),做到求真務(wù)實(shí)、學(xué)以致用。
以辯證方法看歷史,增強(qiáng)奮斗本領(lǐng)。歷史唯物主義和辯證唯物主義是我們學(xué)習(xí)黨史的最根本思想工具。廣大黨員干部要堅(jiān)持唯物史觀,堅(jiān)持全面看待歷史、注重歷史的連續(xù)性和整體性,堅(jiān)持實(shí)事求是原則,才能把握歷史規(guī)律,把握黨史的主題和主線、主流和本質(zhì),并以此增強(qiáng)奮斗本領(lǐng)。要堅(jiān)持歷史唯物主義和辯證唯物主義的基本立場(chǎng),以實(shí)事求是的態(tài)度,準(zhǔn)確把握歷史的主流和本質(zhì),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革。
創(chuàng)新。
本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng),更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。
以戰(zhàn)略思維學(xué)歷史,持之以恒奮斗。戰(zhàn)略思維,就是要跳出歷史事件本身,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,站在更宏觀的層面總結(jié)歷史規(guī)律,尋找歷史進(jìn)路。只有以戰(zhàn)略思維學(xué)歷史,才能對(duì)歷史進(jìn)行全局性和系統(tǒng)性思考,才能站在全局高度思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,才能要把握整個(gè)歷史發(fā)展的大趨勢(shì),并順應(yīng)歷史趨勢(shì)在實(shí)踐中做出合理決策。廣大黨員干部要以戰(zhàn)略思維學(xué)歷史,?讀?出系統(tǒng)性的歷史規(guī)律,不斷從黨史中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量,并始終保持不畏艱險(xiǎn)、銳意進(jìn)取的奮斗韌勁,持之以恒,久久為功,走好新征程、見(jiàn)到新氣象。
在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年這樣一個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),廣大黨員干部要更好地總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、掌握歷史主動(dòng),把紅色文化資源利用好,把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好,把紅色基因傳承好,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)黨史中汲取奮進(jìn)的力量。
習(xí)近平總書(shū)記深刻指出:?歷史是最好的教科書(shū)。對(duì)我們共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。?紅色基因,是中國(guó)共產(chǎn)黨人特有的精神食糧,它淬煉于我們黨艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程之中,書(shū)寫(xiě)著一代代共產(chǎn)黨人努力拼搏、砥礪奮進(jìn)的壯志豪情,是我們黨寶貴的精神財(cái)富。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,百年誕辰,風(fēng)華正茂。迎接慶祝黨的百年華誕之際,黨員干部學(xué)習(xí)黨史具有特殊的意義,能夠從中汲取奮進(jìn)的力量,不忘初心,牢記使命,為人生注入昂揚(yáng)的精神,為事業(yè)插上強(qiáng)健的翅膀。
學(xué)習(xí)黨史,在重溫初心中厚植人民情懷。百年風(fēng)雨,初心如磐。中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起,就把?人民?鐫刻在了自己的旗幟上。?為人民服務(wù)?,這是中國(guó)共產(chǎn)黨的立黨宗旨、執(zhí)政之基和力量之源。毛澤東同志一再告誡全黨:?共產(chǎn)黨人的一切言論行動(dòng),必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益,為最廣大人民群眾所擁護(hù)為最高標(biāo)準(zhǔn)。與人民利益適合的東西,我們要堅(jiān)持下去,與人民利益矛盾的東西,我們要努力改掉,這樣我們就能無(wú)敵于天下。?可以說(shuō),人民之于中國(guó)共產(chǎn)黨人,如同母親之于兒子、活水之于游魚(yú)。我們黨深深植根于人民群眾之中,建立起與人民群眾的血肉聯(lián)系,在不同歷史階段,能夠根據(jù)人民群眾的利益和要求提出不同階段性任務(wù),制定相應(yīng)的路線方針政策,并緊緊依靠人民群眾完成這些任務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記指出:?我們黨來(lái)自于人民,為人民而生,因人民而興,必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗。?黨員干部學(xué)習(xí)黨史,就要在重溫黨的初心中厚植人民情懷,心里裝著人民,時(shí)刻想著人民,始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn),并積極踐行這些標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)黨史,在咀嚼苦難中堅(jiān)定人生信仰。百年道路,苦難輝煌。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生、成長(zhǎng)到壯大,歷經(jīng)磨難、終成大業(yè)。1927年大革命失敗后,中國(guó)革命迅速轉(zhuǎn)入低潮,從1927年3月到1928年上半年,被殺害的共產(chǎn)黨人和進(jìn)步群眾就達(dá)到31萬(wàn)人,黨員人數(shù)從大革命高潮時(shí)的近6萬(wàn)人銳減到1萬(wàn)多人,中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)受著自成立以來(lái)最為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。1933年9月至1934年10月,在第五次反?圍剿?作戰(zhàn)中,由于王明?左?傾教條主義在紅軍中占據(jù)了統(tǒng)治地位,用陣地戰(zhàn)代替游擊戰(zhàn)和運(yùn)動(dòng)戰(zhàn),用所謂?正規(guī)?戰(zhàn)爭(zhēng)代替人民戰(zhàn)爭(zhēng),使紅軍完全陷于被動(dòng)地位,反?圍剿?失敗,中央紅軍被迫長(zhǎng)征,在湘江戰(zhàn)役中,部隊(duì)指戰(zhàn)員和中央機(jī)關(guān)人員由長(zhǎng)征出發(fā)時(shí)的8萬(wàn)多人銳減至3萬(wàn)余人,中央紅軍付出了極為慘重的代價(jià)……諸如此類(lèi),大大小小的苦難和挫折一直伴隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的成長(zhǎng)、壯大和成功。有人說(shuō),苦難是一所人生的大學(xué)。對(duì)一個(gè)組織來(lái)說(shuō),苦難也是一所最好的大學(xué)。黨員干部學(xué)習(xí)黨史,就要在咀嚼苦難、反思挫折中堅(jiān)定人生的信仰,鍛造堅(jiān)毅的品質(zhì),在困難面前不低頭、不退縮,在挫折面前不言敗、不放棄。
學(xué)習(xí)黨史,在緬懷先烈中樹(shù)立人生榜樣。百年時(shí)空,星光璀璨。在我們黨的百年奮斗史上,成長(zhǎng)和涌現(xiàn)出了一大批可歌可泣的英雄模范和先進(jìn)典型人物。他們中,有英勇就義的革命先烈,有敬業(yè)奉獻(xiàn)的勞動(dòng)模范,有科技報(bào)國(guó)的科研尖兵……夏明翰慷慨寫(xiě)下《就義詩(shī)》,方志敏深情吟讀《可愛(ài)的中國(guó)》,趙一曼面對(duì)日軍的屠刀高呼?打倒日本帝國(guó)主義??中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲?英勇?tīng)奚S繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,雷鋒行車(chē)一千里好事做了一火車(chē),黃旭華為了國(guó)家核潛艇事業(yè)隱姓埋名幾十年,樊錦詩(shī)北大畢業(yè)后為國(guó)護(hù)寶一輩子堅(jiān)守敦煌,鐘南山為了人民生命安全關(guān)鍵時(shí)刻?逆行?沖上抗疫一線……可以說(shuō),中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史就是一部氣壯山河的群英譜。人民創(chuàng)造歷史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,國(guó)家的驕傲,是中華兒女的優(yōu)秀代表。黨員干部學(xué)習(xí)黨史,就要在緬懷先烈、感懷先進(jìn)中樹(shù)立人生的目標(biāo),以英模人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們的偉大品格和崇高精神,做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
學(xué)習(xí)黨史,在回顧險(xiǎn)阻中培育斗爭(zhēng)精神。百年奮進(jìn),斗爭(zhēng)相隨。中國(guó)共產(chǎn)黨的百年成長(zhǎng)史,也是一部充滿艱難險(xiǎn)阻、不斷斗爭(zhēng)的歷史。與國(guó)民黨反動(dòng)派斗爭(zhēng)、與地方武裝軍閥斗爭(zhēng)、與日本軍國(guó)主義斗爭(zhēng)、與黨內(nèi)的錯(cuò)誤路線錯(cuò)誤觀點(diǎn)斗爭(zhēng),今天與國(guó)內(nèi)外的反動(dòng)勢(shì)力斗爭(zhēng),中國(guó)共產(chǎn)黨在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)、壯大、成熟。在大革命時(shí)期,毛澤東同志就首次論述了?革命斗爭(zhēng)?,在《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》中,他開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地指出:?誰(shuí)是我們的敵人?誰(shuí)是我們的朋友?這個(gè)問(wèn)題是革命的首要問(wèn)題。中國(guó)過(guò)去一切革命斗爭(zhēng)成效甚少,其基本原因就是因?yàn)椴荒軋F(tuán)結(jié)真正的朋友,以攻擊真正的敵人。?習(xí)近平總書(shū)記深刻指出:?中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)。凡是危害中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國(guó)主權(quán)、安全、發(fā)展利益的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國(guó)核心利益和重大原則的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國(guó)人民根本利益的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國(guó)實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),只要來(lái)了,我們就必須進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng),而且必須取得斗爭(zhēng)勝利。?黨員干部學(xué)習(xí)黨史,就要在回顧艱難險(xiǎn)阻、重溫領(lǐng)袖論述中培育斗爭(zhēng)精神,增長(zhǎng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),主動(dòng)投身到各種斗爭(zhēng)中去,在大是大非面前敢于亮劍,在矛盾沖突面前敢于迎難而上,在危機(jī)困難面前敢于挺身而出,在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
讀史學(xué)史用好史,書(shū)寫(xiě)新時(shí)代奮斗史。
日前,習(xí)近平總書(shū)記在與黨外人士共迎新春時(shí)指出,中共中央決定,今年在全黨開(kāi)展中共黨史學(xué)習(xí)教育,激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命,在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。
恩格斯曾說(shuō):歷史就是我們的一切。歷史,鐫刻著中華民族的精神追求、精神特質(zhì)和精神脈絡(luò),蘊(yùn)含著生生不息的思想力量和文化基因。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,站在?兩個(gè)一百年?奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn),在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,背景特殊、意義重大。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),歷史是最好的教科書(shū),也是最好的清醒劑和最好的營(yíng)養(yǎng)劑。因此,廣大黨員干部要多讀歷史、學(xué)習(xí)歷史,從歷史中汲取智慧營(yíng)養(yǎng),并將其貫穿到工作中,用黨的歷史照亮新征程,書(shū)寫(xiě)新時(shí)代奮斗史,庚續(xù)艱苦奮斗、銳意進(jìn)取的精神,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮力拼搏。
以問(wèn)題意識(shí)讀歷史,提高本領(lǐng)意識(shí)。問(wèn)題是時(shí)代的聲音。黨的歷史就是一部直面問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的歷史,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、黨的建設(shè)等方方面面,蘊(yùn)含著豐富的治黨治國(guó)治軍智慧。?十四五?全面擘畫(huà),如何進(jìn)一步提升科技創(chuàng)新能力?如何做好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接?如何加快建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展經(jīng)濟(jì)體系?這一系列問(wèn)題擺在我們面前,廣大黨員干部應(yīng)以讀史學(xué)史用史,凝聚奮斗的共識(shí)、激揚(yáng)奮進(jìn)的力量。要帶著問(wèn)題學(xué)、結(jié)合工作學(xué),向歷史尋求幫助,尋求靈感、借鑒經(jīng)驗(yàn),不斷強(qiáng)化本領(lǐng)意識(shí),做到求真務(wù)實(shí)、學(xué)以致用。
以辯證方法看歷史,增強(qiáng)奮斗本領(lǐng)。歷史唯物主義和辯證唯物主義是我們學(xué)習(xí)黨史的最根本思想工具。廣大黨員干部要堅(jiān)持唯物史觀,堅(jiān)持全面看待歷史、注重歷史的連續(xù)性和整體性,堅(jiān)持實(shí)事求是原則,才能把握歷史規(guī)律,把握黨史的主題和主線、主流和本質(zhì),并以此增強(qiáng)奮斗本領(lǐng)。要堅(jiān)持歷史唯物主義和辯證唯物主義的基本立場(chǎng),以實(shí)事求是的態(tài)度,準(zhǔn)確把握歷史的主流和本質(zhì),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng),更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。
以戰(zhàn)略思維學(xué)歷史,持之以恒奮斗。戰(zhàn)略思維,就是要跳出歷史事件本身,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,站在更宏觀的層面總結(jié)歷史規(guī)律,尋找歷史進(jìn)路。只有以戰(zhàn)略思維學(xué)歷史,才能對(duì)歷史進(jìn)行全局性和系統(tǒng)性思考,才能站在全局高度思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,才能要把握整個(gè)歷史發(fā)展的大趨勢(shì),并順應(yīng)歷史趨勢(shì)在實(shí)踐中做出合理決策。廣大黨員干部要以戰(zhàn)略思維學(xué)歷史,?讀?出系統(tǒng)性的歷史規(guī)律,不斷從黨史中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量,并始終保持不畏艱險(xiǎn)、銳意進(jìn)取的奮斗韌勁,持之以恒,久久為功,走好新征程、見(jiàn)到新氣象。
在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年這樣一個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),廣大黨員干部要更好地總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、掌握歷史主動(dòng),把紅色文化資源利用好,把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好,把紅色基因傳承好,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)黨史要念好“八字要訣”
風(fēng)雨百年,青史可鑒。在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記向全黨發(fā)出號(hào)召要學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。
時(shí)間是最忠實(shí)的記錄者。學(xué)好黨史不僅能讓我們繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)我們守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),更重要的是可以拓展我們的歷史眼光和歷史思維,在黨史中汲取攻堅(jiān)克難的智慧和啟迪。為學(xué)好黨史,黨員干部務(wù)必念好?八字要訣?。
學(xué)黨史重在?專(zhuān)精?,下足?讀書(shū)不覺(jué)已春深?的硬核功夫。百年黨史細(xì)節(jié)浩如煙海,歷史脈絡(luò)盤(pán)根錯(cuò)節(jié),要想準(zhǔn)確把握我們黨的百年發(fā)展史,最重要的一條就是要讀權(quán)威、學(xué)經(jīng)典。?舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。?學(xué)習(xí)黨史切勿抱有?消遣??獵奇?思想,切不可為了滿足消磨時(shí)間、滿足好奇心而進(jìn)行學(xué)習(xí)。只有下足尋根溯源的真功夫,沉下心、靜下心,銖積寸累、日就月將的學(xué)習(xí),才能將權(quán)威著作和經(jīng)典篇章學(xué)深悟透,品嘗出真理的?甜味?。才能讓我們緊緊貼合歷史發(fā)展的主線和主流,對(duì)世情、國(guó)情、黨情有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和判斷,不為錯(cuò)誤觀點(diǎn)所左右,不為干擾所迷惑,做到堅(jiān)守政治方向不偏航。
學(xué)黨史貴在?體悟?,抱有?替人垂淚到天明?的共情體驗(yàn)。在?兩個(gè)一百年?奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,不僅是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗史的一次全面回顧,更是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上的一次心靈朝圣。為此我們要細(xì)心品讀、用心感悟,在重溫紅色經(jīng)典中尋求理想之光、在學(xué)習(xí)革命先烈中汲取信仰之力、在對(duì)比時(shí)代變遷中感受奮斗之艱。學(xué)習(xí)黨史不僅要在情感上交融,更需要在精神上賡續(xù)。我們必須在學(xué)習(xí)黨史、借鑒黨史中汲取成長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng),傳承革命精神,堅(jiān)定理想信念,恪守為民初心,擔(dān)起時(shí)代重任。
學(xué)黨史難在?學(xué)新?,永葆?惟進(jìn)取也故日新?的進(jìn)取精神。黨的歷史是一部開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的理論探索史,黨的理論、黨的歷程在持續(xù)不斷更新和發(fā)展。這就需要我們聚焦新發(fā)展階段的新使命、新任務(wù),不斷深化對(duì)馬克思主義中國(guó)化既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持學(xué)黨史,學(xué)黨的最新理論成果,經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué)、比較學(xué),把握歷史規(guī)律,持續(xù)更新觀念,總結(jié)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法,強(qiáng)化黨的理論武裝,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇十七
政法機(jī)關(guān)是中國(guó)的專(zhuān)政機(jī)關(guān)。主要包括六個(gè)部門(mén):檢察院、法院、公安機(jī)關(guān)、司法行政含監(jiān)獄勞動(dòng)教養(yǎng)、國(guó)家安全部門(mén)和反邪教部門(mén)。他們的重要職責(zé)是為公民執(zhí)法,維護(hù)社會(huì)公平正義和長(zhǎng)期國(guó)家安全。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
為進(jìn)一步推動(dòng)公安政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí),鍛造絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠的基層公安隊(duì)伍。按照教育整頓工作部署,圍繞“六談”重點(diǎn)內(nèi)容,作對(duì)照檢查如下:
開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓是黨中央為鍛造過(guò)硬政法隊(duì)伍、全面從嚴(yán)管黨治警作出的重要戰(zhàn)略部署,是新時(shí)代政法戰(zhàn)線實(shí)現(xiàn)自我革命的有效形式,作為基層人民公安要旗幟鮮明扛牢教育整頓重大政治責(zé)任,緊扣“四大任務(wù)”,刀刃向內(nèi),動(dòng)真碰硬,推動(dòng)隊(duì)伍教育整頓見(jiàn)真章、收實(shí)效。
一要筑牢政治忠誠(chéng)。要將提高政治站位,增強(qiáng)“政治三力”作為隊(duì)伍教育整頓的第一位任務(wù),將學(xué)習(xí)教育貫穿教育整頓工作始終,突出政治引領(lǐng),切實(shí)堅(jiān)定干警理想信念,筑牢信仰忠誠(chéng)。
二要清除害群之馬。刀刃向內(nèi),以鐵一般的決心全面正風(fēng)肅紀(jì)、反腐強(qiáng)警,在查糾整改環(huán)節(jié)要做到邊查邊改、即查即改、真查真改,通過(guò)思想發(fā)動(dòng)激發(fā)自查自糾內(nèi)力通過(guò)深挖徹查發(fā)揮組織查處威力,永藻公安隊(duì)伍純潔性。同時(shí)注重用好寬嚴(yán)相濟(jì)、“自查從寬、被查從嚴(yán)”的政策方法達(dá)到懲前施后、治病救人,教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)的教育目的。全面健康隊(duì)伍肌體。
三要整治頑幛固疾。針對(duì)制約嚴(yán)格公正司法執(zhí)法的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,要敢于動(dòng)真碰硬,扎實(shí)開(kāi)展系統(tǒng)化的專(zhuān)項(xiàng)治理,全鏈條發(fā)力,去除積弊沉痛,務(wù)求實(shí)效長(zhǎng)效。要注重開(kāi)門(mén)搞整頓,多渠道搜集社情民意,傾聽(tīng)群眾呼聲,從群眾“急難愁盼”問(wèn)題抓起,做到教育整頓讓人民參與,受人民監(jiān)督、由人民評(píng)判、讓人民滿意。
四要弘揚(yáng)英模精神。挖掘身邊先進(jìn)典型,展現(xiàn)公安隊(duì)伍良好精神風(fēng)貌,彰顯時(shí)代正氣,鑄魂揚(yáng)威,提升公安隊(duì)伍形象和公信力。
一是在提升黨性修養(yǎng)方面自我要求不夠嚴(yán)格。在高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮的大是大非問(wèn)題上頭腦是清醒的,立場(chǎng)是堅(jiān)定的。但在一些具體問(wèn)題上敏銳性不夠強(qiáng),講政治的具體能力不夠高,對(duì)社會(huì)上一些似是而非甚至錯(cuò)誤的觀點(diǎn)見(jiàn)怪不怪,缺乏較真碰硬作風(fēng),對(duì)一些小事情堅(jiān)持原則性不夠好。對(duì)自己及下屬犯錯(cuò)誤時(shí)偶爾有做老好人的現(xiàn)象,對(duì)階段性工作有急于求成的想法,存在思想浮躁等問(wèn)題。
二是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為上存在差距,面對(duì)疑難重大任務(wù)不夠大膽。在貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局不夠積極主動(dòng),面對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn),在促改革、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)中新思路新辦法謀劃工作不夠大膽。落實(shí)上級(jí)決策部署,有時(shí)存在一定的本位主義思想,缺乏戰(zhàn)略高度和大局意識(shí),導(dǎo)致落實(shí)上級(jí)決策部署有時(shí)不徹底、打折扣。有時(shí)工作找差距時(shí),對(duì)自身困難強(qiáng)調(diào)多,過(guò)多強(qiáng)調(diào)客觀條件,忽視主觀不足,存在實(shí)用主義傾向,容易茲生畏難情緒、籌靠要情緒。
三是理論學(xué)習(xí)和深入學(xué)習(xí)存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。雖然平時(shí)注重理論學(xué)習(xí),能夠在教育整頓中按時(shí)及時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),按時(shí)參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),但學(xué)習(xí)方法不夠系統(tǒng)全面,學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化少,沒(méi)有把學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用擺在重要位置,不能有效轉(zhuǎn)化為科學(xué)謀劃和工作思路,不能及時(shí)支持解決工作難題、指導(dǎo)創(chuàng)新實(shí)踐。另外存在學(xué)習(xí)與調(diào)研聯(lián)系不深的問(wèn)題。調(diào)研活動(dòng)次數(shù)還不夠多,調(diào)研方式還不夠?qū)?,到社區(qū)、村、企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研了解少,沒(méi)有立足調(diào)研來(lái)指導(dǎo)深化日常學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不能緊密結(jié)合單位實(shí)際,指導(dǎo)實(shí)踐作用發(fā)揮不足。
自己分管情報(bào)、合成作戰(zhàn)中心、技偵工作,協(xié)管網(wǎng)安、刑偵工作,存在一些老人思想,不愿意主動(dòng)創(chuàng)新工作。
一是“四風(fēng)”問(wèn)題仍有殘余,執(zhí)法為民理念有待加強(qiáng)。部分干警沒(méi)有認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)也是黨性的問(wèn)題,在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神上,思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)還不夠。一些部門(mén)聯(lián)系服務(wù)群眾不深入,為民用權(quán)的意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于圍繞指派辦案,憑經(jīng)驗(yàn)辦事,沒(méi)有深入了解群眾困難。
二是存在“文山會(huì)?!爆F(xiàn)象。隨著教育整頓的開(kāi)展,我們的會(huì)組織了不少,文件也安排了不少,在工作中存在重安排輕落實(shí)的現(xiàn)象,以文件落實(shí)文件,以會(huì)議傳達(dá)會(huì)議,不關(guān)注基層落實(shí)情況,這些與八強(qiáng)規(guī)定要求還存在差距,只是以后工作中需要注意解決的問(wèn)題。
三是工作管理不科學(xué)。部門(mén)之間相互配合不夠,同志們工作中存在相互推諉,消極畏難的情況。安排任務(wù)講條件,工作效率不高。另一方面存在執(zhí)行力不強(qiáng)的問(wèn)題,制定出臺(tái)了不少規(guī)章,但同志們執(zhí)行力不強(qiáng),使制度在一定程度上流于形式。
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)規(guī)定”相關(guān)要求,帶頭嚴(yán)格自我約束,堅(jiān)決杜絕違反規(guī)定為案件當(dāng)事人及其關(guān)系人傳遞涉案材料、打聽(tīng)案情和打招呼說(shuō)情等現(xiàn)象發(fā)生,同時(shí)加強(qiáng)干警的教育引導(dǎo),做到如實(shí)全面記錄,確保干警自覺(jué)遵守三個(gè)規(guī)定相關(guān)要求。
自己及家屬嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì),不存在經(jīng)商辦企業(yè)、違規(guī)參股借貸情況。
一是政治敏銳性不強(qiáng),政治紀(jì)律和政治規(guī)矩還有待加強(qiáng)。筑牢隊(duì)伍政治忠誠(chéng)方面仍有欠缺,部分干警對(duì)意識(shí)形態(tài)加強(qiáng)工作的緊迫性和重要性認(rèn)認(rèn)識(shí)不夠深刻,對(duì)形勢(shì)政策研判不清,一定程度上存在理想信念不堅(jiān)定、思想認(rèn)知模糊現(xiàn)象,表現(xiàn)為對(duì)社會(huì)上一些錯(cuò)誤言論不敢旗幟鮮明地反對(duì),容易受錯(cuò)誤思潮的影響。
二是黨風(fēng)廉政建設(shè)不到位。全面從嚴(yán)管黨治警有待加強(qiáng),對(duì)自身政治責(zé)任認(rèn)識(shí)不夠,在工作中過(guò)于注重業(yè)務(wù),沒(méi)有把廉政建設(shè)擺到同等位置上,黨風(fēng)廉政建設(shè)部署不足,日常工作壓力大,導(dǎo)致干部的廉政問(wèn)題整改存在落實(shí)不到位的情況。
三是主體責(zé)任落實(shí)還不夠到位。雖然始終高度重黨建工作,但在抓細(xì)抓實(shí)上還有不足,黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯,“三會(huì)一課”等組織生活制度落實(shí)不到為,有時(shí)出現(xiàn)業(yè)務(wù)與黨建工作兩張皮傾向,影響了干部黨建工作的積極性和主動(dòng)性。
上述這些問(wèn)題的產(chǎn)生雖然存在一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素造成的。
一是政治建設(shè)有所松懈。偏重于業(yè)務(wù)工作,對(duì)思想政治建設(shè)的恒心不足、持力不夠.對(duì)思想政治建設(shè)是政法隊(duì)伍建設(shè)的生命線的重要性認(rèn)識(shí)不深,理解不透。政法隊(duì)伍的思想政治建設(shè)有所削弱,沒(méi)有積極發(fā)揮作為,疲于應(yīng)付、流于形式。工作的新途徑、新路子探索不主動(dòng),創(chuàng)新辦法不多,倚仗以往純粹灌輸?shù)慕逃J?,思想教育的?shí)際效果不明顯。
二是理論學(xué)習(xí)有所松勁。對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí)重視程度較低,對(duì)一些新的理論成果的學(xué)習(xí)只停留在膚淺的認(rèn)識(shí)上,淺嘗輒止、浮于表面導(dǎo)致業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,理論學(xué)習(xí)存在形式化。
三是宗旨觀念有所松動(dòng)。宗旨意識(shí)在具體工作實(shí)踐當(dāng)中體現(xiàn)不夠。執(zhí)法為民的宗旨意識(shí)樹(shù)的不強(qiáng),公正廉潔、堅(jiān)守法治的職業(yè)信仰不堅(jiān)定,守紀(jì)律、講規(guī)矩還沒(méi)有成為行為準(zhǔn)則。工作方法簡(jiǎn)單只安于表面,處理事情方法比較單一沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻。
只有堅(jiān)定不移地樹(shù)立法治理念,才能守住執(zhí)法清廉這個(gè)政治底線,才能樹(shù)牢正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,做到知敬畏、存戒懼、守底線。
一是持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育,不斷提升學(xué)習(xí)質(zhì)效。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育為先導(dǎo),把政治教育、警示教育與查糾整改有機(jī)結(jié)合,做到以學(xué)促查、以學(xué)促改、邊學(xué)邊改,不斷筑牢教育整頓的思想基礎(chǔ)。扎實(shí)做好自查評(píng)估,主動(dòng)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)評(píng)估要求,按照“三看”標(biāo)準(zhǔn),一項(xiàng)一項(xiàng)仔細(xì)對(duì)照,盡快查漏補(bǔ)缺,規(guī)定動(dòng)作必須完成。要突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)最新會(huì)議和文件精神,不斷增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。對(duì)重要內(nèi)容和集中學(xué)習(xí)沒(méi)有學(xué)透的科目,在第二環(huán)節(jié)仍要繼續(xù)學(xué)習(xí)。要努力提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式和載體,扎實(shí)把“我為群眾辦實(shí)事”融入執(zhí)法全過(guò)程,不斷提升群眾滿意度。
二是深入開(kāi)展自查自糾,實(shí)現(xiàn)自我凈化自我革新。要充分認(rèn)識(shí)和理解政策制定初衷,直面問(wèn)題、修正錯(cuò)誤。要在自我檢視之下功夫。對(duì)照黨規(guī)黨紀(jì)、法律法規(guī),把“六大頑瘴痼疾”作為必查重點(diǎn).深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),持續(xù)查找問(wèn)題,明確整改方向。要認(rèn)真理解領(lǐng)會(huì)上級(jí)政策。
三是將查究問(wèn)題成果落實(shí)到頑瘴痼疾的徹底整治上,不斷提升執(zhí)法公信力。必須以鐵的決心、鐵的措施進(jìn)行整治,實(shí)現(xiàn)減存量、控增量、防變量。要堅(jiān)持找準(zhǔn)“病灶”對(duì)標(biāo)六大頑瘴痼疾,堅(jiān)持去除“病根”。以改革思路和創(chuàng)新舉措,舉一反三,確保整治有長(zhǎng)效、不反彈。
1、思想作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)候工作思路不清晰、方法少,很大程度上影響了工作的進(jìn)程。
2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,綜合學(xué)習(xí)不夠,特別是在時(shí)間上難以長(zhǎng)期保證。由于平時(shí)忙于一般性事務(wù)、會(huì)務(wù)比較多,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)關(guān)于方針性和政策性的知識(shí)較多,關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟(jì)性和法律性的知識(shí)較少,存在相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)不平衡的現(xiàn)象。
3、工作作風(fēng)方面:因?yàn)楣ぷ髁枯^大且工作單一,有時(shí)候難免有“慢、散、浮”等問(wèn)題。服務(wù)態(tài)度有時(shí)不太好,有時(shí)工作忙,來(lái)辦事的人多,做不到對(duì)服務(wù)對(duì)象心平氣和,工作方法簡(jiǎn)單,有時(shí)說(shuō)話不講策略容易產(chǎn)生急躁情緒;沒(méi)有很好地深入群眾、深入實(shí)際,走程序性的老路,沒(méi)有特敢為人先的精神。
4、紀(jì)律作風(fēng)方面:能自覺(jué)遵守公安機(jī)關(guān)紀(jì)律條令的紀(jì)律要求,但紀(jì)律作風(fēng)沒(méi)有閃光點(diǎn),不能夠成完全體現(xiàn)出青年民警應(yīng)有的朝氣,帶動(dòng)作用力不夠強(qiáng)。
通過(guò)認(rèn)真梳理目前自身存在的各種問(wèn)題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的原因。
3、對(duì)自身工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格,工作缺乏積極主動(dòng),是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、在遵守紀(jì)律方面思想單一,僅僅認(rèn)為遵守好紀(jì)律就夠了,沒(méi)有對(duì)自身要求過(guò)多,遵守紀(jì)律缺乏主動(dòng)性。
結(jié)合自身存在的問(wèn)題,今后我將朝以下方面努力:
1、加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加各類(lèi)思想政治培訓(xùn),珍惜每次政治理論學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到接觸新知識(shí)和新理念,能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
2、做到學(xué)有計(jì)劃,內(nèi)容安排合理,綜合學(xué)習(xí),不偏科。
結(jié)合自身工作實(shí)際,把握緩急,學(xué)有先后,以“缺什么,就先補(bǔ)什么”的原則,廣納知識(shí),虛心向身邊人學(xué)習(xí),使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
3、工作上嚴(yán)于律己,加強(qiáng)自我約束,積極主動(dòng),及時(shí)高效地完成上級(jí)部門(mén)及本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、進(jìn)一步遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,不斷加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)規(guī)章制度方面知識(shí)的學(xué)習(xí),讓時(shí)間磨練,經(jīng)得住考驗(yàn),不斷加強(qiáng)自身綜合能力水平,全心全意為人民群眾服務(wù)。
根據(jù)中央及省市區(qū)政法隊(duì)伍教育整頓工作的統(tǒng)一部署和相關(guān)要求,對(duì)照政治忠誠(chéng)主題,本人結(jié)合個(gè)人思想、工作和生活等方面表現(xiàn),認(rèn)真查找自身存在問(wèn)題,深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,明確下一步努力的方向?,F(xiàn)剖析如下:
1、政治學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代政治理論體系缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)和理解,往往有實(shí)用主義學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,需要什么知識(shí)時(shí),就去尋找什么樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容。理想信念還不夠堅(jiān)定,宗旨意識(shí)還不夠牢固。
2、政治修養(yǎng)不夠扎實(shí)。在實(shí)際工作中缺乏從講政治的高度去觀察和分析問(wèn)題,缺乏高度的政治判斷力、政治敏銳性和政治鑒別力。
3、價(jià)值觀念不夠恒定。生活中偶爾會(huì)與高收入人群去比辛苦、比享受的錯(cuò)誤思想,容易產(chǎn)生對(duì)艱苦奮斗工作持抱怨情緒;隨著年齡增大,工作的積極性、主動(dòng)性也有所退化。
1、有時(shí)不太注重對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),讀原文、學(xué)原著、悟原理做得不夠到位,對(duì)政治忠誠(chéng)的理解不夠深刻。
2、在踐行政治忠誠(chéng)中偶爾會(huì)考慮個(gè)人的進(jìn)退得失,我是誰(shuí)、為了誰(shuí)有時(shí)還模糊不清,踐行政治忠誠(chéng)的自覺(jué)性還沒(méi)有達(dá)到新的水平。
3、如何在工作中體現(xiàn)政治忠誠(chéng)切入得還不夠準(zhǔn)確,如何將政治忠誠(chéng)內(nèi)化于心、外化于行,以高度的政治責(zé)任心去推進(jìn)工作、高質(zhì)量地完成任務(wù)做得還不夠到位。
1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),做學(xué)以致用的表率。堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種人生需要,做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用,不斷掌握新知識(shí)、增長(zhǎng)新本領(lǐng)、達(dá)到新境界,努力成為解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的表率,成為勇于實(shí)踐、學(xué)用結(jié)合的表率。
為深入推進(jìn)教育整頓工作,按照交警黨支部安排部署,x月x日,第四黨小組組織全體在崗民(輔)警開(kāi)展教育整頓自查自糾剖析會(huì),會(huì)議由第四黨小組組長(zhǎng)主持。會(huì)上,全體民(輔)警結(jié)合自身工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長(zhǎng)要求全體民(輔)警要對(duì)照教育整頓方案深入剖析自身問(wèn)題,敢于直面問(wèn)題,深入查找不足,切實(shí)開(kāi)展自查自糾。通過(guò)此次自查自糾會(huì)議,為大隊(duì)下一步工作落實(shí)和整改工作開(kāi)展理清了思路,起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用,為下一步教育整頓奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面結(jié)合工作實(shí)際,談一點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì):
1.關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神方面。對(duì)新時(shí)代新思想的學(xué)習(xí)有所放松,學(xué)習(xí)時(shí)常淺嘗輒止,沒(méi)有深入,不能很好地運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)幫助自身提高;理論水平不高,沒(méi)有對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心,學(xué)習(xí)還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。
2.關(guān)于樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾方面。有時(shí)候大局意識(shí)不夠強(qiáng),比如在工作中,還存在“各人自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的思想,認(rèn)為做完自己的工作就可以了,沒(méi)有從整體來(lái)通盤(pán)考慮。政治意識(shí)不夠,工作之余,有時(shí)候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為,不能及時(shí)予以制止。
3.關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面。擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),面對(duì)一些比較復(fù)雜棘手的工作,不敢直接面對(duì),對(duì)基層群眾或基層單位提出的一些問(wèn)題,即使是自身的問(wèn)題,也存在不敢擔(dān)責(zé)、不愿擔(dān)責(zé)的心理。工作中還存在浮躁心理。有時(shí)候上級(jí)部署下來(lái)的工作較多,容易煩躁。對(duì)于一些對(duì)員工的工作部署,有時(shí)候只是停留在發(fā)了通知,做了提醒,沒(méi)有對(duì)落實(shí)情況嚴(yán)格把關(guān),有時(shí)候真實(shí)情況了解不夠深入,導(dǎo)致在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)心里沒(méi)底,一問(wèn)三不知。
一是忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí),放松了對(duì)自己的要求,政治覺(jué)悟還需要進(jìn)一步提高;反思不夠,對(duì)自己存在的問(wèn)題不敢面對(duì),不去改進(jìn),學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大,特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問(wèn)題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),但學(xué)習(xí)得不自覺(jué),不主動(dòng),不系統(tǒng),不扎實(shí),淺嘗輒止,零打碎敲。
二是缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,不深入實(shí)際探究,使一些工作不能扎實(shí)開(kāi)展。
三是自律意識(shí)不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵(lì)行動(dòng)沒(méi)有經(jīng)常開(kāi)展。
四是涵養(yǎng)不高,我行我素,沒(méi)有打算和付諸實(shí)際行動(dòng)去解決自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平,性格急躁,包容心、尊重別人方面做得不夠,有驕傲自滿情緒存在。
通過(guò)自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同時(shí)也堅(jiān)定了自己積極改進(jìn)的決心,在今后的工作中,要努力做到以下四個(gè)方面,以便更好地改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。
1、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)孕育觀念,觀念引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)促進(jìn)工作”的理念,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度和深度,提高自己的工作本領(lǐng)。即向書(shū)本學(xué)習(xí),也想實(shí)踐學(xué)習(xí),還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況解決新問(wèn)題。在思考中提高自己,努力做好本職工作。
2、要進(jìn)一步解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促干。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度,始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合,與遵紀(jì)守法相結(jié)合,與工作實(shí)際相結(jié)合。一切從大局出發(fā),坦坦蕩蕩做人,勇于承擔(dān)責(zé)任,恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開(kāi)展工作。
3、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。堅(jiān)決與上級(jí)黨組織在思想上和行動(dòng)上保持高度一致,不折不扣的落實(shí)好單位各項(xiàng)決策和安排,嚴(yán)格按照規(guī)章制度和政策措施行動(dòng)。
4、要樹(shù)立誠(chéng)信履職的理念。加強(qiáng)自身的誠(chéng)信意識(shí),從自身做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,從大事著眼,從小處入手。做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,言行一致,說(shuō)到做到。以上自我剖析不足之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正,我一定會(huì)誠(chéng)懇接受,并切實(shí)整改到位。
3月份,我區(qū)政法隊(duì)伍教育整頓全面鋪開(kāi),全區(qū)政法系統(tǒng)迅速行動(dòng)起來(lái),深入動(dòng)員全區(qū)政法干警,學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、區(qū)的安排部署,投身到這場(chǎng)激濁揚(yáng)清、鑄魂揚(yáng)威的活動(dòng)中來(lái)。近期,我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于政法工作的重要論述和重要講話精神,重點(diǎn)對(duì)照黨章黨規(guī)以及政法隊(duì)伍教育整頓自查自糾找出的問(wèn)題、存在的頑瘴痼疾、開(kāi)門(mén)納諫反饋的問(wèn)題、談心談話征求意見(jiàn)等進(jìn)行梳理匯總,深刻查找自身存在的差距和不足,明確了整改落實(shí)的具體措施?,F(xiàn)作如下對(duì)照檢查。
(一)思想作風(fēng)方面:在學(xué)習(xí)上投入精力不足,沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,常抓長(zhǎng)學(xué)勤悟不夠,同時(shí)政治理論學(xué)習(xí)缺乏“擠”與“鉆”勁,僅滿足于一般性了解,淺嘗輒止。在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),不能發(fā)揮黨員模范作用,有時(shí)把自己混同與一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)的去,差不多。在理論學(xué)習(xí)上不夠用心,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)理解和把握就只限于知識(shí)其內(nèi)容,但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,對(duì)新形勢(shì)下法制知識(shí)研究不夠,有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò);學(xué)習(xí)不深不透,特別是理解與實(shí)踐有一定的差距。與本職工作有關(guān)的知識(shí)學(xué)一點(diǎn),與本職無(wú)關(guān)或聯(lián)系不密切的就不去學(xué)或很少學(xué),在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢(shì),了解大局深不透,有善于研究思考問(wèn)題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。作為一名政法隊(duì)伍干部,沒(méi)有把群眾和百姓對(duì)我們的滿意度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做得不令群眾和前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的兄弟單位民警滿意,存在小成即滿的思想,缺乏應(yīng)有的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。
(二)工作作風(fēng)方面:工作不積極、不主動(dòng),熱情不高。在本職工作中,雖然我們能較好的完成本職工作,但是在工作中感覺(jué)我們主觀能動(dòng)性不強(qiáng)。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,不能很好靈活掌握方針政策,造成了在工作中處理難題性工作時(shí),顯得能力欠缺,工作循規(guī)蹈矩,按部就班,不力求全面發(fā)展,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,滿足于應(yīng)付本職,只求完成任務(wù),不求精益求精,不求有功,但求有過(guò),創(chuàng)新的思維不活,業(yè)務(wù)工作考慮不深入,看問(wèn)題不夠全面。在日常工作中,遇到時(shí)間緊、任務(wù)重的情況,碰到問(wèn)題互相推諉扯友、延誤任務(wù)落實(shí)時(shí)又容易產(chǎn)生急躁情緒,工作千頭萬(wàn)緒時(shí)只注意抓一頭,難以面面俱到。工作中有老好人主義思想,有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,原則性不強(qiáng),怕惹人,嚴(yán)格管理不夠,對(duì)個(gè)別民警存在的工作不認(rèn)真、紀(jì)律松弛的現(xiàn)象不能及時(shí)批評(píng)教育,助長(zhǎng)了松散風(fēng)氣。在日常工作中,抓業(yè)務(wù)多,抓思想教育少;提要求多,關(guān)心幫助少。
(三)紀(jì)律作風(fēng)方面:在工作中,在原則性政策性面前,對(duì)自己一貫要求很?chē)?yán),但對(duì)一些具體工作紀(jì)律方面有所放松,我基本上能夠遵守紀(jì)律,但是有時(shí)因?yàn)橥砩霞影噙^(guò)晚,第二天早上會(huì)出現(xiàn)精神萎靡不振等現(xiàn)象;有時(shí)在上班時(shí),有因辦私事請(qǐng)假調(diào)班的情況,雖然沒(méi)有耽誤工作,但是影響不好,也反映出紀(jì)律觀念有所淡化,對(duì)自己放松要求;另外在工作中,“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”意識(shí)不夠強(qiáng),不能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,有“等大家”和“靠安排”的“等”、“靠”思想,導(dǎo)致工作完成質(zhì)量不高。
(四)落實(shí)“三個(gè)規(guī)定”方面:1、認(rèn)識(shí)。作為一名公安機(jī)關(guān)干部,要從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、做到“兩個(gè)維護(hù)”政治高度,把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)規(guī)定”融入教育整頓各個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)對(duì)防止干預(yù)司法“三個(gè)規(guī)定”的逐條學(xué)、反復(fù)學(xué)、深入學(xué),進(jìn)一步增強(qiáng)全體干警貫徹落實(shí)“三個(gè)規(guī)定”的責(zé)任感和自覺(jué)性,通過(guò)加強(qiáng)制度執(zhí)行、強(qiáng)化監(jiān)督管理、推進(jìn)“三個(gè)規(guī)定”進(jìn)一步規(guī)范化、常態(tài)化、有序化,確保人民干警公正廉潔。2、存在問(wèn)題。在落實(shí)“三個(gè)規(guī)定”過(guò)程中主觀意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)為自身分管的xx工作,跟“三個(gè)規(guī)定”距離很遠(yuǎn),底線意識(shí)還沒(méi)有樹(shù)牢。工作擺布不均衡,深入企業(yè)、基層調(diào)研不多,幫助解決問(wèn)題困難不多。
(一)理論學(xué)習(xí)存在差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),但學(xué)習(xí)得不自覺(jué),不主動(dòng),不系統(tǒng),不扎實(shí),零打碎敲。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,只把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)“軟指標(biāo)”,而不是一項(xiàng)“硬任務(wù)”,更沒(méi)有固化成為一種習(xí)慣;在工作安排上沒(méi)有放在首位或突出位置,平時(shí)忙于日常工作,沒(méi)有擠出時(shí)間學(xué)習(xí),調(diào)整狀態(tài)不夠及時(shí),存在重工作輕理論現(xiàn)象,不能做到問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向相統(tǒng)一,在用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、增強(qiáng)政治本領(lǐng)上還存在差距。
(二)是理想信念樹(shù)的不夠牢。理想信念是共產(chǎn)黨員精神上的“鈣”。但隨著黨齡的增長(zhǎng)和閱歷的豐富,在長(zhǎng)期的工作過(guò)程中不知不覺(jué)忽視了黨性的錘煉,理想信念的修養(yǎng),學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、持續(xù)性,在主觀上放松了對(duì)黨的新思想、新理論、新要求的跟進(jìn)了解和學(xué)習(xí)掌握,導(dǎo)致“總開(kāi)關(guān)”擰的不夠緊,放松了自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高。
(三)政治意識(shí)不夠敏銳。從黨史學(xué)習(xí)教育中汲取知識(shí)養(yǎng)分不夠,對(duì)當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)一體化形勢(shì)下政治、經(jīng)濟(jì)和國(guó)家面臨的外部形勢(shì)研究了解還不夠,對(duì)如何維護(hù)黨的權(quán)威形象、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、創(chuàng)新開(kāi)展政法工作等思考還不足,對(duì)新思想、新矛盾、新目標(biāo)、新要求領(lǐng)會(huì)不深刻,缺乏時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、守正創(chuàng)新的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
(四)宗旨意識(shí)不夠牢固。全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)還不夠牢固,在服務(wù)基層群眾工作中,工作方法比較單一,往往過(guò)多考慮單位立場(chǎng),缺乏敢于為群眾利益擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的主動(dòng)意識(shí)??傉J(rèn)為自己只要嚴(yán)格遵守黨章、堅(jiān)定不移貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,大方向上就不會(huì)犯錯(cuò)誤、出問(wèn)題,忽視了對(duì)自己的時(shí)刻警醒,導(dǎo)致在宗旨意識(shí)、公仆意識(shí)的堅(jiān)持和錘煉上有所放松,密切聯(lián)系群眾不夠,到基層調(diào)研不深入,了解群眾所思所想所急不夠,對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解決得不夠及時(shí)。
下一步,我將切實(shí)立足崗位、做好引領(lǐng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實(shí)干,扎實(shí)推進(jìn)xx工作取得新成績(jī),努力推進(jìn)各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。
(一)強(qiáng)化理論武裝。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹思想,以學(xué)習(xí)宣貫黨史學(xué)習(xí)教育指定“四書(shū)”教材為契機(jī),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)推進(jìn)政法隊(duì)伍教育整頓和全面從嚴(yán)治黨重要論述,加強(qiáng)集體學(xué)習(xí),創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,深入學(xué)習(xí)黨章、憲法、黨內(nèi)監(jiān)督條例、問(wèn)責(zé)條例、紀(jì)律處分條例等內(nèi)容,開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)交流、專(zhuān)題研討,努力做到知行合一、學(xué)以致用,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,針對(duì)不同重點(diǎn),做好精讀和泛讀,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,精深鉆研、學(xué)用結(jié)合、常學(xué)常新,立足于工作實(shí)踐,立足于教育整頓工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷從新思想新理念中汲取強(qiáng)大的真理力量、思想力量、實(shí)踐力量。
(二)強(qiáng)化宗旨意識(shí)。樹(shù)牢群眾觀念,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)守一線、深入基層,拓寬社情民意反映渠道,準(zhǔn)確把握群眾的期盼愿望,深入了解群眾的憂慮疾苦,努力使決策部署、發(fā)展思路、工作重點(diǎn)符合人民意愿和時(shí)代要求。不斷改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步樹(shù)立求實(shí)務(wù)實(shí)抓落實(shí)的思想作風(fēng),多深入基層,多調(diào)查研究,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作推動(dòng)“一崗雙責(zé)”落實(shí),加強(qiáng)對(duì)分管部門(mén)、干警常態(tài)化監(jiān)督,幫助解決工作中遇到的難題。堅(jiān)持執(zhí)法惠民,采取明查暗訪等方式,加大督導(dǎo)力度,推動(dòng)政法部門(mén)愛(ài)民實(shí)踐服務(wù)承諾事項(xiàng)有效落實(shí),讓干警受教育,群眾得實(shí)惠。
(三)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),主動(dòng)研究學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于政法工作文件精神,積極主動(dòng)探索行之有效的方式方法,在學(xué)習(xí)中拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),陶冶高尚的審美情操,向先進(jìn)的、發(fā)達(dá)的學(xué),培養(yǎng)開(kāi)放包容的廣闊胸懷,杜絕閉門(mén)造車(chē)、坐井觀天的狹隘思維,積極探索工作新路徑。建立健全符合我市實(shí)際的工作機(jī)制,實(shí)施以干代訓(xùn)、以老帶新等舉措,對(duì)新情況、新問(wèn)題采取新思路、新舉措來(lái)解決,推進(jìn)政法工作工作規(guī)范化、制度化。
(四)強(qiáng)化自律自省。時(shí)刻把黨紀(jì)法規(guī)作為一面鏡子,隨時(shí)警醒自己什么可以做、什么不可以做、什么必須堅(jiān)持,把黨紀(jì)法規(guī)的應(yīng)用貫穿到工作和生活之中。踐行“打鐵必須自身硬”的理念,永葆共產(chǎn)黨員的清廉本色。充分發(fā)揮好“頭雁效應(yīng)”,以上率下、以身作則,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),力戒形式主義、官僚主義,倡樹(shù)學(xué)習(xí)之風(fēng)、調(diào)研之風(fēng)、實(shí)干之風(fēng),以作風(fēng)的切實(shí)轉(zhuǎn)變推動(dòng)xx工作效能提升。
首先,我認(rèn)為這次教育整頓是非常必要的。我非常重視這次教育整頓,積極協(xié)助行動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的不足,努力提高自己。
問(wèn)題1、理論學(xué)習(xí)不全面。
原因分析:平時(shí)工作量大,生產(chǎn)大隊(duì)工作比較麻煩,我理論學(xué)習(xí)時(shí)間少,相關(guān)理論學(xué)習(xí)理解不深,效果不及預(yù)期。
整改措施:合理安排工作,留出充分的時(shí)間學(xué)習(xí),工作結(jié)束后也要抽出一部分時(shí)間學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)和理解。
問(wèn)題2、關(guān)心民警力量不足。
原因分析:作為科室負(fù)責(zé)人,平時(shí)工作多,量多,生產(chǎn)大隊(duì)人員不足,每天工作安排充實(shí),可以保證按時(shí)完成支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提交的任務(wù),保證生產(chǎn)大隊(duì)的正常有序運(yùn)行。但是,在高強(qiáng)度的運(yùn)行下,忽視了警察的父母和孩子生病引起的心理壓力等一部分和個(gè)別警察的心理感情,警察把不好的心情帶到了工作中,工作效率下降了。
整改措施:隨時(shí)了解民警面臨的困難,盡最大努力幫助。定期開(kāi)展談話,做好記錄,做好民警心理動(dòng)態(tài)管理。切實(shí)發(fā)揮成為家人的作用,鼓勵(lì)警察和警察互相幫助,營(yíng)造良好的氛圍。
三項(xiàng)規(guī)定的核心內(nèi)容是,領(lǐng)導(dǎo)干部不得干涉司法、司法機(jī)關(guān)內(nèi)部人員詢問(wèn)事件、司法人員與當(dāng)事人、律師等不正當(dāng)接觸。
認(rèn)真學(xué)習(xí)三條規(guī)定,嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。督促大隊(duì)民警認(rèn)真學(xué)習(xí),不要越過(guò)紅線。
這次政法隊(duì)伍教育整頓,堅(jiān)持“五個(gè)過(guò)硬”要求、突出“四項(xiàng)任務(wù)”、聚焦“三個(gè)環(huán)節(jié)”,既是貫徹黨中央決策部署的實(shí)際行動(dòng),也是推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的務(wù)實(shí)舉措,對(duì)于純潔隊(duì)伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過(guò)硬政法鐵軍具有重要而又深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)聆聽(tīng)線上教育視頻、平臺(tái)推送信息,在休假中參與學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了對(duì)開(kāi)展教育整頓重要性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也深化了對(duì)忠誠(chéng)純潔可靠這一根本要求的理解。通過(guò)學(xué)習(xí)必讀篇目,對(duì)照黨章有關(guān)規(guī)定要求,認(rèn)真反思了自己在黨性方面存在的問(wèn)題,我深刻認(rèn)識(shí)到,自己與新時(shí)期合格黨員的要求還有很大差距。
1、在理想、信念方面,自己存在的主要問(wèn)題是缺乏責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性。
2、在宗旨觀念方面,存在著考慮個(gè)人利益多,自覺(jué)履行黨員義務(wù)不夠的問(wèn)題。在近幾年工作中,很少思考自己作為一名黨員為集體都做了什么。在從事工作中,態(tài)度不好、思想工作做得不細(xì)的問(wèn)題。
3、在黨的觀念方面,片面地認(rèn)為,工作應(yīng)該獨(dú)立。
4、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作方面,存在不適應(yīng)的問(wèn)題。近年來(lái),工作滿足于過(guò)得去,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),對(duì)新形勢(shì)下司法工作中出現(xiàn)新情況、新問(wèn)題缺少對(duì)策,審破解難題的能力不強(qiáng)。
5、在紀(jì)律作風(fēng)方面,參加黨組織開(kāi)展的活動(dòng)不夠積極。尤其是近幾年,對(duì)機(jī)關(guān)黨委組織的活動(dòng)缺乏興趣,對(duì)黨組織的政治學(xué)習(xí)在態(tài)度上不認(rèn)真,得過(guò)且過(guò);紀(jì)律觀念比較淡薄,工作作風(fēng)比較松懈,在實(shí)際工作中,出現(xiàn)了一些失誤,造成了不良影響。
1、放松了理論學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論水平不高。
2、放松了對(duì)世界觀的改造。在司法實(shí)踐中,宗旨觀念淡薄,群眾利益觀念不強(qiáng)。
3、全局觀念和大局意識(shí)比較淡薄。不能自覺(jué)地把自己的工作同單位的改革發(fā)展穩(wěn)定聯(lián)系起來(lái),做好自己工作。
4、進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對(duì)新形勢(shì)下實(shí)際工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,影響了工作的質(zhì)量和效率。
5、在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求,尤其是在工作作風(fēng)上,不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作責(zé)任心不強(qiáng),總認(rèn)為不會(huì)出大問(wèn)題。
隨著開(kāi)展教育活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對(duì)照檢查,分析評(píng)議,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心;在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性。自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo),使自己的一言一行都體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2、增強(qiáng)宗旨意識(shí)。個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。在具體工作中,堅(jiān)決克服對(duì)當(dāng)事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從提高司法公信度和樹(shù)立法官良好形象出發(fā)。
3、增強(qiáng)大局觀念。堅(jiān)決克服過(guò)去在工作中全局觀念和大局意識(shí)淡薄的問(wèn)題,在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái),認(rèn)真做好本職工作。
4、培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中,增強(qiáng)工作責(zé)任心,逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),自覺(jué)遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律。
5、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。努力提高法學(xué)理論水平,始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到司法工作中去。
總之,通過(guò)這次開(kāi)展的政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng),使我進(jìn)一步提高了對(duì)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)和警紀(jì)警規(guī)的自覺(jué)性,增強(qiáng)了法紀(jì)意識(shí)、自紀(jì)意識(shí),使自己在今后的工作和生活中更加嚴(yán)于律己、嚴(yán)于修身,杜絕違法違紀(jì)行為發(fā)生。
這次政法隊(duì)伍教育整頓,堅(jiān)持“五個(gè)過(guò)硬”要求、突出“四項(xiàng)任務(wù)”、聚焦“三個(gè)環(huán)節(jié)”,既是貫徹黨中央決策部署的實(shí)際行動(dòng),也是推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的務(wù)實(shí)舉措,對(duì)于純潔隊(duì)伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過(guò)硬政法鐵軍具有重要而又深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)聆聽(tīng)線上教育視頻、平臺(tái)推送信息,在休假中參與學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了對(duì)開(kāi)展教育整頓重要性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也深化了對(duì)忠誠(chéng)純潔可靠這一根本要求的理解。通過(guò)學(xué)習(xí)必讀篇目,對(duì)照黨章有關(guān)規(guī)定要求,認(rèn)真反思了自己在黨性方面存在的問(wèn)題,我深刻認(rèn)識(shí)到,自己與新時(shí)期合格黨員的要求還有很大差距。
1、在理想、信念方面,自己存在的主要問(wèn)題是缺乏責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性。
2、在宗旨觀念方面,存在著考慮個(gè)人利益多,自覺(jué)履行黨員義務(wù)不夠的問(wèn)題。在近幾年工作中,很少思考自己作為一名黨員為集體都做了什么。在從事工作中,態(tài)度不好、思想工作做得不細(xì)的問(wèn)題。
3、在黨的觀念方面,片面地認(rèn)為,工作應(yīng)該獨(dú)立。
4、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作方面,存在不適應(yīng)的問(wèn)題。近年來(lái),工作滿足于過(guò)得去,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),對(duì)新形勢(shì)下司法工作中出現(xiàn)新情況、新問(wèn)題缺少對(duì)策,審破解難題的能力不強(qiáng)。
5、在紀(jì)律作風(fēng)方面,參加黨組織開(kāi)展的活動(dòng)不夠積極。尤其是近幾年,對(duì)機(jī)關(guān)黨委組織的活動(dòng)缺乏興趣,對(duì)黨組織的政治學(xué)習(xí)在態(tài)度上不認(rèn)真,得過(guò)且過(guò);紀(jì)律觀念比較淡薄,工作作風(fēng)比較松懈,在實(shí)際工作中,出現(xiàn)了一些失誤,造成了不良影響。
1、放松了理論學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論水平不高。
2、放松了對(duì)世界觀的改造。在司法實(shí)踐中,宗旨觀念淡薄,群眾利益觀念不強(qiáng)。
3、全局觀念和大局意識(shí)比較淡薄。不能自覺(jué)地把自己的工作同單位的改革發(fā)展穩(wěn)定聯(lián)系起來(lái),做好自己工作。
4、進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對(duì)新形勢(shì)下實(shí)際工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,影響了工作的質(zhì)量和效率。
5、在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求,尤其是在工作作風(fēng)上,不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作責(zé)任心不強(qiáng),總認(rèn)為不會(huì)出大問(wèn)題。
隨著開(kāi)展教育活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對(duì)照檢查,分析評(píng)議,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心;在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性。自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo),使自己的一言一行都體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2、增強(qiáng)宗旨意識(shí)。個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。在具體工作中,堅(jiān)決克服對(duì)當(dāng)事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從提高司法公信度和樹(shù)立法官良好形象出發(fā)。
3、增強(qiáng)大局觀念。堅(jiān)決克服過(guò)去在工作中全局觀念和大局意識(shí)淡薄的問(wèn)題,在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái),認(rèn)真做好本職工作。
4、培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中,增強(qiáng)工作責(zé)任心,逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),自覺(jué)遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律。
5、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。努力提高法學(xué)理論水平,始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到司法工作中去。
總之,通過(guò)這次開(kāi)展的政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng),使我進(jìn)一步提高了對(duì)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)和警紀(jì)警規(guī)的自覺(jué)性,增強(qiáng)了法紀(jì)意識(shí)、自紀(jì)意識(shí),使自己在今后的工作和生活中更加嚴(yán)于律己、嚴(yán)于修身,杜絕違法違紀(jì)行為發(fā)生。
根據(jù)中央及省市區(qū)政法隊(duì)伍教育整頓工作的統(tǒng)一部署和相關(guān)要求,對(duì)照政治忠誠(chéng)主題,本人結(jié)合個(gè)人思想、工作和生活等方面表現(xiàn),認(rèn)真查找自身存在問(wèn)題,深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,明確下一步努力的方向?,F(xiàn)剖析如下:
1、政治學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代政治理論體系缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)和理解,往往有實(shí)用主義學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,需要什么知識(shí)時(shí),就去尋找什么樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容。理想信念還不夠堅(jiān)定,宗旨意識(shí)還不夠牢固。
2、政治修養(yǎng)不夠扎實(shí)。在實(shí)際工作中缺乏從講政治的高度去觀察和分析問(wèn)題,缺乏高度的政治判斷力、政治敏銳性和政治鑒別力。
3、價(jià)值觀念不夠恒定。生活中偶爾會(huì)與高收入人群去比辛苦、比享受的錯(cuò)誤思想,容易產(chǎn)生對(duì)艱苦奮斗工作持抱怨情緒;隨著年齡增大,工作的積極性、主動(dòng)性也有所退化。
1、有時(shí)不太注重對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),讀原文、學(xué)原著、悟原理做得不夠到位,對(duì)政治忠誠(chéng)的理解不夠深刻。
2、在踐行政治忠誠(chéng)中偶爾會(huì)考慮個(gè)人的進(jìn)退得失,我是誰(shuí)、為了誰(shuí)有時(shí)還模糊不清,踐行政治忠誠(chéng)的自覺(jué)性還沒(méi)有達(dá)到新的水平。
3、如何在工作中體現(xiàn)政治忠誠(chéng)切入得還不夠準(zhǔn)確,如何將政治忠誠(chéng)內(nèi)化于心、外化于行,以高度的政治責(zé)任心去推進(jìn)工作、高質(zhì)量地完成任務(wù)做得還不夠到位。
1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),做學(xué)以致用的表率。堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種人生需要,做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用,不斷掌握新知識(shí)、增長(zhǎng)新本領(lǐng)、達(dá)到新境界,努力成為解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的表率,成為勇于實(shí)踐、學(xué)用結(jié)合的表率。
2、增強(qiáng)宗旨意識(shí)。個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。在具體工作中,堅(jiān)決克服對(duì)當(dāng)事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從提高司法公信度和樹(shù)立法官良好形象出發(fā)。
3、增強(qiáng)大局觀念。堅(jiān)決克服過(guò)去在工作中全局觀念和大局意識(shí)淡薄的問(wèn)題,在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái),認(rèn)真做好本職工作。
4、培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中,增強(qiáng)工作責(zé)任心,逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),自覺(jué)遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律。
5、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。努力提高法學(xué)理論水平,始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到司法工作中去。
總之,通過(guò)這次開(kāi)展的政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng),使我進(jìn)一步提高了對(duì)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)和警紀(jì)警規(guī)的自覺(jué)性,增強(qiáng)了法紀(jì)意識(shí)、自紀(jì)意識(shí),使自己在今后的工作和生活中更加嚴(yán)于律己、嚴(yán)于修身,杜絕違法違紀(jì)行為發(fā)生。
根據(jù)xxx公安機(jī)關(guān)隊(duì)伍教育整頓的要求,我根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行了全面的自查和自查。現(xiàn)將個(gè)人分析材料報(bào)告如下:。
(a)政治忠誠(chéng)。
(二)執(zhí)行三個(gè)規(guī)定。1.對(duì)三個(gè)規(guī)定掌握不深,不能學(xué)以致用,不能作為行為準(zhǔn)則2.實(shí)施三個(gè)規(guī)定的思想意識(shí)和行動(dòng)意識(shí)仍然不足。
(3)執(zhí)法辦案。1.執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)于監(jiān)督執(zhí)法工作中存在的安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)意識(shí)不強(qiáng),往往存在僥幸心理;2.法律知識(shí)掌握不全,執(zhí)法規(guī)范不到位。工作中涉及的法律知識(shí)沒(méi)有完全掌握,學(xué)習(xí)法律知識(shí)需要人才,規(guī)范執(zhí)法在細(xì)節(jié)上落實(shí)不到位。
(4)為人民服務(wù)。
(5)廉潔自律。
二.問(wèn)題原因分析。
第一,思想方面。思維有限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作過(guò)得去就好,不求尖銳,但求穩(wěn)不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要按規(guī)矩矩辦事,按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不給組織添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧,缺乏向更高。
標(biāo)追求和奮斗的激情和勇氣。
(二)政治方面。政治敏銳性不高。平時(shí)雖然按要求參加政治學(xué)習(xí)和自學(xué),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,理論與實(shí)踐脫節(jié),因此,在看問(wèn)題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng),前瞻性不夠,只立足目前,不能放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),不能用政治理論指導(dǎo)分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題。
(三)組織方面。自身定位不夠準(zhǔn)確。大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)有所欠缺,自身角色定位和崗位要求還有一定差距,沒(méi)有把自己擺在合適的位置,自身橋梁紐帶作用沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。
(四)作風(fēng)方面。1、對(duì)待工作不夠積極、主動(dòng),只滿足于上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考、動(dòng)腦,嘗嘗等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),只要過(guò)得去就可以了;2、有時(shí)存在私心作怪,存在“多做多錯(cuò)、少做少錯(cuò)、不做不錯(cuò)”的心理,除了自己不許完成的以外,可以不做的就不做。
(五)紀(jì)律方面。1、嚴(yán)以律己意識(shí)不夠,遵守規(guī)章制度達(dá)不到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,自重、自省、自警、自勵(lì)沒(méi)有經(jīng)常開(kāi)展;2、紀(jì)律觀念有所放松,對(duì)自我要求不嚴(yán)格,有時(shí)存在個(gè)人主義、享樂(lè)主義的思想。
(一)強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)和政治敏銳性。在深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要性和緊迫性的同時(shí),牢固樹(shù)立以高度的政治責(zé)任感,增強(qiáng)憂患意識(shí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),用強(qiáng)有力的政治思想理論體系武裝自己的頭腦,堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場(chǎng),并且指導(dǎo)實(shí)踐的工作的開(kāi)展。
(二)強(qiáng)化工作責(zé)任心和事業(yè)心。增強(qiáng)工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性。工作中對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不斷強(qiáng)化自身建設(shè),切實(shí)做好本職工作,工作中盡職盡責(zé),辦事不推不拖,以腳踏實(shí)地、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)完成崗位工作。
(三)強(qiáng)化主動(dòng)學(xué)法意識(shí)和法治觀念。提高法律知識(shí)水平,緊盯執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)不放松,以嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法為座右銘,提升自法律素養(yǎng)和執(zhí)法水平。
(四)強(qiáng)化忠誠(chéng)教育和黨性修養(yǎng)。強(qiáng)化黨史、黨規(guī)及黨紀(jì)等學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)定鐵一般的理想信念,樹(shù)牢全心全意為民服務(wù)宗旨意識(shí),做到忠誠(chéng)履職、敢于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)以律己,筑牢政治忠誠(chéng)。
(五)強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),自覺(jué)遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔規(guī)定。進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),在嚴(yán)以律己上下功夫,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該做的事不做。杜絕遲到早退、不按規(guī)定著裝等細(xì)節(jié)問(wèn)題。強(qiáng)化廉潔自律意識(shí),筑牢拒腐防變的堤壩,做到自重、自省、自警、自勵(lì),真正做到自身正、自身硬、自身凈。
通過(guò)開(kāi)展此次自查自糾,本人充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展隊(duì)伍教育整頓的重要性和緊迫性,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代發(fā)展,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真履職、真抓實(shí)干,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,廉潔自律、敢于擔(dān)當(dāng),樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、榮辱觀、權(quán)力觀和地位觀,形成“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的作風(fēng),做一名優(yōu)秀的基層黨員民警。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇十八
三個(gè)以案警示教育專(zhuān)題個(gè)人發(fā)言材料3篇三個(gè)以案警示教育專(zhuān)題個(gè)人發(fā)言材料1我認(rèn)真學(xué)習(xí)了這次三個(gè)以案警示教育,縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措,也是整治突出問(wèn)題、嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩、純凈政治生態(tài)的有力抓手。按照召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)通知要求,結(jié)合個(gè)人實(shí)際,我對(duì)自己進(jìn)行了深刻剖析檢查。重溫黨章黨紀(jì)黨規(guī)、剖析反思典型案例的基礎(chǔ)上,聚焦四聯(lián)四增和十查十做要求,聯(lián)系**等違紀(jì)違法案件的特點(diǎn)表現(xiàn)、聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際,全面查擺問(wèn)題、深入剖析根源、制定改進(jìn)措施。現(xiàn)將對(duì)照檢視情況作以匯報(bào)。
總體講,我認(rèn)為自己在思想上、政治上、行動(dòng)上能同黨中央保持高度一致,堅(jiān)定理想信念,履職盡責(zé)工作,遵守黨紀(jì)國(guó)法,沒(méi)有違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和工作紀(jì)律,沒(méi)有消極應(yīng)付、以權(quán)謀私等問(wèn)題。但嚴(yán)格對(duì)照檢查,我覺(jué)得自己還存在一定不足:
一、對(duì)照案例中吃拿卡要剖析情況趙永正、張堅(jiān)等違紀(jì)違法案,等案件中無(wú)一不是通過(guò)起初的吃拿卡要,慢慢走向犯罪的深淵,中央八項(xiàng)規(guī)定頒布實(shí)施以來(lái),奢靡之風(fēng)雖被狠剎,但講排場(chǎng)好面子思想還沒(méi)有完全消除,這是受人情世故的影響,更是對(duì)自身要求不嚴(yán)格、做不到位的問(wèn)題。存在的不足:
種不正之風(fēng)還沒(méi)有完全杜絕,勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng),艱苦奮斗精神有所弱化。
二是中共中央八項(xiàng)規(guī)定頒布實(shí)施后,在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入,有時(shí)存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象;整改措施:
一是從身邊小事做起,做到防微杜漸,筑牢拒腐防變思想防線。
二是深入學(xué)習(xí)《黨章》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和八項(xiàng)規(guī)定等各項(xiàng)規(guī)章制度要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)x要求,保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁,艱苦奮斗勤儉節(jié)約的作風(fēng)精神,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
二、在工作上增強(qiáng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)亩窢?zhēng)精神方面。
透視趙永正、張堅(jiān)等違紀(jì)違法案的一個(gè)主要特征,就是對(duì)黨中央重大決策部署思想上不重視、政治上不負(fù)責(zé)、工作上不認(rèn)真,敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事,在貫徹執(zhí)行上存在不擔(dān)當(dāng)不作為和假擔(dān)當(dāng)假作為現(xiàn)象,給黨和國(guó)家事業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重的負(fù)面影響。這警示我們,履行職責(zé)、擔(dān)當(dāng)使命,也是黨員干部必備的職業(yè)操守、也是嚴(yán)肅的政治要求。反思自身,這方面還存在三個(gè)不足:
作抓得虛一些、少一些,雖有一些新想法,但也只停留在心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。
二是主動(dòng)作為意識(shí)還有不足。崗位職責(zé)就意味著責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、付出,xx書(shū)記要求干部做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng),這也都要求我們主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),積極作為。而實(shí)際工作中,很少主動(dòng)去想辦法、主動(dòng)去解決問(wèn)題、主動(dòng)去推動(dòng)工作,缺乏螺絲釘精神,離領(lǐng)導(dǎo)干部要事事帶頭、以上率下還有一定差距。
三是爭(zhēng)創(chuàng)一流斗志還有不足。存在守?cái)偹枷?,工作只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,平推平庸,有小富即安、小成即滿,看不到與先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的差距,自我感覺(jué)良好,裹足不前。比如扶貧攻堅(jiān)工作,多是做了一些表面工作,完善一些臺(tái)賬資料,沒(méi)有沉下去逐項(xiàng)清理檢查,抓細(xì)抓實(shí)。
三、對(duì)照黨性鍛煉剖析情況。
存在的不足:
1.黨性鍛煉上有差距,創(chuàng)新精神欠缺。對(duì)照學(xué)習(xí)的體會(huì),分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題,重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺(jué),缺乏批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣,不能經(jīng)常清理自己的思想,反思自己的行為。
知識(shí)鏈和技能鏈出現(xiàn)斷層,不善于理論聯(lián)系實(shí)際,分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力有待增強(qiáng)。
3.工作作風(fēng)上有差距,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)需提高。沒(méi)有做到經(jīng)常深入實(shí)際,特別是與同志們談心交流不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng),有的工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,甚至放低標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)差不多先生。工作上辦事急,說(shuō)話直,忙起來(lái)批評(píng)人有時(shí)不講究藝術(shù),讓人架不住,事后自己也后悔。想問(wèn)題要站得更高一些,工作上要求得更嚴(yán)一些,精神狀態(tài)更好一些,說(shuō)話辦事要有分寸,決不能說(shuō)有損大局的話,干有損形象的事,強(qiáng)化了奉獻(xiàn)意識(shí),淡泊個(gè)人名利。要調(diào)整好自己的心態(tài),把個(gè)人的意愿和現(xiàn)實(shí)情況很好地結(jié)合起來(lái)精神振作地投入到工作中去。強(qiáng)化大局意識(shí),自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。
三個(gè)以案警示教育專(zhuān)題個(gè)人發(fā)言材料2開(kāi)展三個(gè)以案警示教育,是深入學(xué)習(xí)貫徹xxxxxx關(guān)于反對(duì)形式主義、官僚主義重要論述和指示精神的具體舉措,是貫徹落實(shí)黨中央和省委、市委決策部署,用身邊事教育身邊人的實(shí)際行動(dòng),是開(kāi)展不忘初心、牢記使命主題教育的重要內(nèi)容。作為一名黨員,要做到把思想政治上的警覺(jué)擺進(jìn)去,把自身存在的問(wèn)題擺進(jìn)去,把應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任擺進(jìn)去,提高政治站位,在工作和生活中始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。下面,結(jié)合我自己的工作情況,談三點(diǎn)感悟,不妥之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
第一點(diǎn)感悟是。以案示警,增強(qiáng)政治意識(shí)。對(duì)于黨員干部來(lái)—4—。
說(shuō),政治思想、政治觀點(diǎn)、政治立場(chǎng)無(wú)處不在,體現(xiàn)在工作、生活的方方面面。增強(qiáng)政治意識(shí),就是不論任何時(shí)候,面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì),要始終保持清醒的頭腦,具有敏銳的觀察力、鑒別力、判斷力和政治定力,堅(jiān)定正確的政治方向?,F(xiàn)在社會(huì)上有一種評(píng)價(jià),認(rèn)為90后年輕人往往自主有余,信仰不足,個(gè)性有余,韌勁不足,不能挑重?fù)?dān),無(wú)法擔(dān)大事。我想,要改變這種看法,首先要堅(jiān)定我們作為一名普通年輕黨員的信仰,堅(jiān)定跟黨走的信念;其次要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí),講黨性、重品行、做表率,時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以德修身、以德領(lǐng)才,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力成為可造之材、可用之人,主動(dòng)作為、拼搏進(jìn)取,努力做到可堪重用、可擔(dān)重任。
第二點(diǎn)感悟是。以案為戒,認(rèn)真自查自糾。在平時(shí)的工作中,對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)能有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。雖然能按時(shí)完成工作任務(wù),但標(biāo)尺定的不夠高,容易產(chǎn)生自滿情緒。在工作創(chuàng)新上,對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),積極主動(dòng)性不足,缺乏創(chuàng)新意識(shí),工作中創(chuàng)造性不足,缺乏靈活性,過(guò)于死板,解放思想、創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步提高。
個(gè)良性循環(huán),不斷提升自己的工作水平,才能夠使提高工作效率不至于淪為一句空話。
總之,我將以此次支部學(xué)習(xí)研討為契機(jī),在立足崗位工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上,用理論指導(dǎo)自己的行動(dòng),繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎,以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去,將自己的工作做得更好、更實(shí)、更細(xì)。我的發(fā)言完畢。謝謝。
三個(gè)以案警示教育專(zhuān)題個(gè)人發(fā)言材料3這次警示教育學(xué)習(xí)會(huì),結(jié)合x(chóng)x脫貧攻堅(jiān)中的形式主義官僚主義等突出問(wèn)題,召開(kāi)三個(gè)以案警示教育專(zhuān)題會(huì)議,并開(kāi)展集中深入研討,這既是貫徹中央通報(bào)精神、落實(shí)上級(jí)決策部署的必然要求,也是用身邊事教育身邊人、整治形式主義官僚主義的重要舉措,更是鞏固拓展嚴(yán)強(qiáng)轉(zhuǎn)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)成果、認(rèn)真開(kāi)展不忘初心、牢記使命主題教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。必將推動(dòng)我們充分認(rèn)清形式主義官僚主義的嚴(yán)重危害,找準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題,挖深挖透根源,堅(jiān)定堅(jiān)決整改;必將促進(jìn)我們高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)中央決策部署,高質(zhì)量開(kāi)展主題教育,高水平推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。下面,結(jié)合近期所學(xué)所思所悟,談?wù)剛€(gè)人體會(huì)。
得人的事都有可能干得出來(lái)。有的官至縣處級(jí)、廳局級(jí),有的甚至官至省部級(jí),面對(duì)職務(wù)升遷,不是依靠組織,而是求神拜佛、迷信風(fēng)水先生。檢索他們職位升遷軌跡,入黨的最初動(dòng)機(jī)就不純,不是為黨的事業(yè)而奮斗,而是投機(jī),為了以后謀取更多個(gè)人私利。諸多懺悔者反思,其德與紀(jì),并沒(méi)有隨著自己職務(wù)的提升而相應(yīng)提高,個(gè)別甚至是紀(jì)盲、法盲,自己行為已經(jīng)嚴(yán)重踐踏紀(jì)法卻茫然不知,直到被組織查處后才幡然悔悟。作為黨員干部,首先是公民,具備社會(huì)公德這是最基本的。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,黨章明確了黨員干部應(yīng)具備什么樣的條件,黨員干部的思想覺(jué)悟、紀(jì)律觀念、道德水平還要再高一些。職位越高,責(zé)任越重,修行應(yīng)該更高,對(duì)自己的紀(jì)律與道德要求應(yīng)當(dāng)更嚴(yán)。
高興的不是你飛多高,而是能不能平安著陸。
質(zhì)變?cè)醋粤孔儭T趹曰阡浿?,不少黨員干部談及第一次收別人錢(qián)款的經(jīng)歷:少則幾百元,一條煙,當(dāng)時(shí)感覺(jué)很不妥,甚至緊張到晚上睡不著覺(jué),但是到后來(lái),面對(duì)幾萬(wàn)幾十萬(wàn)上百萬(wàn)收受起來(lái)理所應(yīng)當(dāng),有人甚至你不給我,我就很不舒服。梳理這些人的經(jīng)歷,應(yīng)當(dāng)說(shuō)他們也不缺乏才干,在各自的崗位上曾經(jīng)做出過(guò)有益的貢獻(xiàn),有的人成績(jī)甚至很大??墒牵捎诜潘勺月?、放縱自己,不注意小事小節(jié),于是產(chǎn)生溫水煮青蛙效應(yīng),由量變到質(zhì)變,最終墜入違法犯罪的深淵,徹底滑向黨和人民的反面,直到被組織查處、失去人身自由后才如夢(mèng)初醒。
的道路上行走,處處小心謹(jǐn)慎,反而不容易摔跤。這個(gè)案例也警示我們,當(dāng)你在仕途上一路領(lǐng)先,在班子里總是最年輕的時(shí)候,不妨多找自己的短板,自覺(jué)多聽(tīng)批評(píng)意見(jiàn),時(shí)??纯醋约旱牟蛔闩c差距,不放松對(duì)自己的要求;當(dāng)你身處要位、管人財(cái)物,處處都是別人求你幫助之時(shí),要警惕事物的反面、謹(jǐn)記高處不勝寒的哲理,明白身處要位是職務(wù)使然,要常檢視自己的自律能力與所擔(dān)負(fù)的責(zé)任是否匹配。千萬(wàn)不要飄飄然不知所以然。
能在履職中撈取非法好處。
生活作風(fēng)太重要了。讀這些懺悔錄還發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象。許多貪官在生活作風(fēng)上有問(wèn)題。有的人打開(kāi)違紀(jì)違法的缺口就是從生活作風(fēng)問(wèn)題開(kāi)始的。其表現(xiàn)形態(tài),多數(shù)是自己主觀所為,也有少數(shù)是因?yàn)樽约荷砭右弧⑹种杏袡?quán),被一些頗有心計(jì)的人拉下水。剖析這類(lèi)懺悔者的行為,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們出現(xiàn)生活作風(fēng)問(wèn)題后,就要想辦法用金錢(qián)來(lái)滿足需求、彌補(bǔ)過(guò)失,但是靠合法的收入又難以實(shí)現(xiàn),于是就會(huì)動(dòng)用公權(quán)力攫取不法收入。出現(xiàn)作風(fēng)問(wèn)題、違反生活紀(jì)律,進(jìn)而走上貪腐的道路,會(huì)給黨的事業(yè)及個(gè)人家庭造成重大損失。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,既要守公德,也要嚴(yán)私德。
—10—。
篇二:
“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專(zhuān)題會(huì)議發(fā)言。
第一篇:“不忘初心、牢記使命”主題教育。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專(zhuān)題會(huì)議發(fā)言。
按照中央和國(guó)網(wǎng)公司黨組關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的要求,我重點(diǎn)對(duì)照黨章、《準(zhǔn)則》、《條例》,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí),深入自檢自查,進(jìn)一步認(rèn)清了自身存在的問(wèn)題差距,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況,報(bào)告如下。
一、對(duì)照黨章方面存在的差距。
對(duì)照黨員干部六項(xiàng)基本條件,大部分都能做到,但還有做得不夠好的地方。比如,在調(diào)查研究上存在不經(jīng)常不深入的問(wèn)題,在用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏頂真碰硬的擔(dān)當(dāng)精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作風(fēng)上偶然還有形式主義現(xiàn)象。
能夠嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強(qiáng),習(xí)慣就事論事,不善于從政治上觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題。比如,對(duì)身邊同志的一些不當(dāng)言行,缺乏斗爭(zhēng)精神,認(rèn)為無(wú)礙大局、無(wú)關(guān)緊要,不能挺身而出嚴(yán)肅地給予批評(píng)和糾正。
二、對(duì)照《準(zhǔn)則》方面存在的差距。
能夠堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,但由于長(zhǎng)期在基層工作,政治歷練不夠,因而對(duì)“普世價(jià)值”、“憲政民主”、“歷史虛無(wú)主義”、“新自由主義”等錯(cuò)誤思潮警惕性不高,未能從政治上看到其潛在的危害,缺乏清醒的認(rèn)識(shí)。比如,在網(wǎng)絡(luò)、微信上瀏覽資訊時(shí),對(duì)一些宣揚(yáng)西方意識(shí)形態(tài)的信息政治鑒別力不夠,對(duì)同事朋友轉(zhuǎn)發(fā)的一些敏感信息只是簡(jiǎn)單地一刪了之,不能給予堅(jiān)決的抵制和批評(píng)。
能夠堅(jiān)定貫徹黨的基本路線,在大是大非面前也能站穩(wěn)政治立場(chǎng),但用更高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,政治站位仍需進(jìn)一步提高,政治意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。比如,總認(rèn)為自己是一個(gè)普普通通的黨員干部,且身處基層一線,講政治太空太遠(yuǎn),簡(jiǎn)單地認(rèn)為只要把自己的本職工作做好就行,只顧埋頭拉車(chē),不懂抬頭看路的問(wèn)題突出。
三、對(duì)照《條例》方面存在的差距。
我認(rèn)真研讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,對(duì)照查擺發(fā)現(xiàn),還沒(méi)有把執(zhí)行黨的政治紀(jì)律融入工作生活之中,存在講工作紀(jì)律多,講政治紀(jì)律少,在處理局部與全局關(guān)系上,還是站位不高,看的不遠(yuǎn),想得不深,做得不細(xì),尤其是怎樣圍繞中心、服務(wù)大局方面,深入思考的不多,缺乏把分管的各項(xiàng)工作放在全縣整體工作上思考推進(jìn)的系統(tǒng)性;在具體工作中,常常以工作為重、發(fā)展為先,容易導(dǎo)致在推進(jìn)工作中不能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
由于自己所在的單位業(yè)務(wù)比較單純、相對(duì)比較封閉,與外界往來(lái)不多,且無(wú)可利用的公共資源,因而不存在充當(dāng)黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”、損害群眾利益的問(wèn)題。雖然在這方面沒(méi)有上述問(wèn)題,但自己作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,仍需提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)克服麻痹大意的思想,從嚴(yán)管好自己,堅(jiān)決防范此類(lèi)問(wèn)題發(fā)生。
四、今后的努力方向和改進(jìn)措施。
針對(duì)以上自我剖析出的問(wèn)題,我會(huì)好好反省自己,具體改進(jìn)措施有以下三點(diǎn)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效率為落腳點(diǎn),堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)理論,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。
中去。
3、牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。要始終牢記我是勞動(dòng)人民中的一員。做到樂(lè)于吃苦再前,沖鋒在前,樂(lè)于承擔(dān)艱巨任務(wù),用自己的行動(dòng),再群眾中發(fā)揮骨干帶頭作用。
自“不忘初心、牢記使命”主題教育工作開(kāi)展以來(lái),按照縣委的統(tǒng)一部署,我圍繞對(duì)照黨章、《關(guān)于新形式下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的要求,結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,通過(guò)征求意見(jiàn)、調(diào)研交流和個(gè)人自查,認(rèn)真查找存在的突出問(wèn)題,深入剖析思想根源,進(jìn)一步明確了努力方向和整改措施?,F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:
一存在的主要問(wèn)題。
1.本人堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。但是貫徹新發(fā)展理念不徹底。結(jié)合工作實(shí)際,學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要論述和“十六字”方針存在不足。
2.本人認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),踐行入黨誓詞,但是黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。隨著資歷的增長(zhǎng),在工作熱情上有所減退,時(shí)不時(shí)產(chǎn)生麻痹、放松思想,如何辯證看待過(guò)去和現(xiàn)在問(wèn)題上思路方法不多,對(duì)于創(chuàng)新解決工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況的突破還不夠,工作上有松懈的跡象。
3.本人按照黨員干部六項(xiàng)基本條件,能夠做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔,但是迎難而上的干勁不足。工作中有時(shí)候會(huì)有畏難情緒,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意愿不足,不敢“涉深水、破堅(jiān)冰、啃硬骨頭”。
4.本人嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到令行禁止,保證中央政令暢通。
5.本人堅(jiān)持黨的群眾路線,樹(shù)牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,但是群眾路線不夠扎實(shí)。密切聯(lián)系群眾有差距,為群眾辦實(shí)事、解難事等方面存在不主動(dòng)、不自覺(jué)的問(wèn)題。
(二)對(duì)照準(zhǔn)則存在的差距。
6.本人堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量。
7.本人堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng),但在錯(cuò)誤言行面前缺乏抵制、斗爭(zhēng),只求明哲保身。
8.本人堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)自信”,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落,嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度。
9.本人嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。
10.本人堅(jiān)持民主集中制原則,自覺(jué)服從組織分工安排。
11.是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向方面,無(wú)問(wèn)題。
12.本人自覺(jué)接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微,按規(guī)則正確行使權(quán)力,但批評(píng)和自我批評(píng)有所保留。批評(píng)他人時(shí)存在顧及心理,不敢直戳痛處,有一定的好人主義傾向。
13.本人保持清正廉潔的政治本色,堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)。
(三)對(duì)照條例存在的差距。
14.本人在重大原則問(wèn)題同上同黨中央保持一致,自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定。
15.本人不存在濫用職權(quán)、謀取私利,違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè),違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題。
16.本人不存在優(yōu)親厚友,為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”,弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等侵害群眾利益等問(wèn)題。
17.本人對(duì)工作負(fù)責(zé)任,不存在干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題。
18.本人不存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味,違反社會(huì)公。
德、家庭美德等問(wèn)題。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析。
本人認(rèn)真思考和深入剖析上述問(wèn)題產(chǎn)生的根源,主要有以下三個(gè)方面:
(一)政治站位還不夠高。在貫徹落實(shí)中央、省市縣鄉(xiāng)重大決策部署上,存在思想上有努力做到的愿望,行動(dòng)上常出現(xiàn)起步緩、動(dòng)力小、跟進(jìn)慢的現(xiàn)象。
(二)理想信念還不夠牢固。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)還缺乏宏大的理論視野和高度的政治自覺(jué)。信仰“保鮮”缺乏足夠的理論營(yíng)養(yǎng),理想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)接缺乏相應(yīng)的理論橋梁,對(duì)黨的創(chuàng)新理論的篤信堅(jiān)守缺乏強(qiáng)勁的理論素養(yǎng)支撐。這些問(wèn)題,對(duì)自己理想信念的政治追求雖然不構(gòu)成動(dòng)搖性影響,但對(duì)在紛繁復(fù)雜情況下的政治清醒度和信念意志力有一定的削弱作用。
(三)理論學(xué)習(xí)不夠。思想上認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作是主要的,因而重視工作落實(shí),忽視了理論學(xué)習(xí),存在以干代學(xué)現(xiàn)象。
三、今后努力方向及整改措施。
針對(duì)存在的問(wèn)題,對(duì)照黨章黨規(guī)的要求,切實(shí)從如下方面進(jìn)行整改。
一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng),扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,提升運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決問(wèn)題的能力,做到善讀善學(xué)、善思善用。不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。在實(shí)踐中提升黨性修養(yǎng),堅(jiān)持實(shí)事求是,做到襟懷坦白,表里如一,不唯書(shū)、不唯上,說(shuō)真話、做實(shí)事、收實(shí)效;堅(jiān)持走群眾路線,傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn),切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題。
二是增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。以飽滿的激情投入工作,切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),保持戰(zhàn)略定力。
三是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。嚴(yán)格按照新修訂的《黨章》以及《準(zhǔn)則》《條例》要求,進(jìn)一步強(qiáng)化黨紀(jì)意識(shí),用黨紀(jì)黨規(guī)嚴(yán)格規(guī)范自身言行,把規(guī)定要求有效落實(shí)在工作和生活的細(xì)節(jié)之中,堅(jiān)持把責(zé)任抓在手上、放在心上、擔(dān)在肩上,堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面。時(shí)刻保持清醒的頭腦,強(qiáng)化廉潔自律意識(shí),嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)要求,自覺(jué)抵御腐朽思想,做到工作上從高從嚴(yán),生活上從簡(jiǎn)從樸,樹(shù)立黨員干部清正廉潔的好形象。
第三篇:“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照黨章黨規(guī)找差距個(gè)人發(fā)言提綱。
根據(jù)中央、省委、市委、縣委關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的統(tǒng)一部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照初心使命,認(rèn)真查找了自身黨員意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮等方面的存在的差距和不足,并逐一分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,明確改進(jìn)措施和努力方向。現(xiàn)發(fā)言如下。
一、查找的問(wèn)題。
(一)黨員意識(shí)方面。對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)不夠深入、不夠全面、不夠具體,平時(shí)忙于教學(xué),靜下心來(lái)學(xué)習(xí)思考少,沒(méi)有做到真學(xué)、真懂、真用。在弄懂方面還不深入,比如在學(xué)原文、讀原著、悟原理方面還有一些理解不深刻,有囫圇吞棗的現(xiàn)象。弄通方面做得不夠。比如,總書(shū)記在十九大報(bào)告中指出,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育。在學(xué)習(xí)中,由于理解的不深入、不系統(tǒng)、不全面。目前在自己的教育教學(xué)中,還存在只抓學(xué)生成績(jī),忽略了學(xué)生全面素養(yǎng)的提高。
(二)擔(dān)當(dāng)作為方面。作為一名黨員教師,認(rèn)為自己黨性強(qiáng)、信念堅(jiān)、理想高,但對(duì)照這方面情況,也存在一些不足。比如,對(duì)社會(huì)上聽(tīng)說(shuō)、媒體上看到或閑談時(shí)發(fā)生的不良言行,正面回應(yīng)少、駁斥的少,大多停留在制止、教育上,沒(méi)有旗幟鮮明地反對(duì)。面對(duì)新形勢(shì)有了“本領(lǐng)恐慌”心理,擔(dān)當(dāng)作為的主動(dòng)性和積極性不足,害怕承諾了的工作、答應(yīng)了的事情,如果辦不好別人會(huì)笑話,害怕別人質(zhì)疑和低估自己的能力,還不如四平八穩(wěn)、按部就班,這樣別人也摸不著自己的深淺,有了“寧可不干、也要不犯”的錯(cuò)誤心理,缺少了攻堅(jiān)克難的勇氣。
(三)服務(wù)群眾方面。不能虛心聽(tīng)取意見(jiàn)。有時(shí)學(xué)生反映情況時(shí),未能耐心細(xì)致聽(tīng)取學(xué)生的陳述,師生之間的鴻溝也就越來(lái)越深。調(diào)查不夠深入。在教學(xué)工作遇到特別棘手的問(wèn)題時(shí),沒(méi)能深入學(xué)生、家長(zhǎng)中,摸清問(wèn)題的原因,找準(zhǔn)問(wèn)題內(nèi)在關(guān)系,而是盲目的拍腦袋定板,有時(shí)候出現(xiàn)結(jié)論不切合實(shí)際的現(xiàn)象,影響的教學(xué)工作的改進(jìn)與完善。
(四)遵守紀(jì)律方面。自律意識(shí)不強(qiáng)。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同時(shí)嚴(yán)格要求自己的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改進(jìn)的地方。比如,在紅白喜事人情走動(dòng)上,礙于關(guān)系,參加一些婚喪嫁娶活動(dòng)。
(五)作用發(fā)揮方面。日常學(xué)習(xí)存在動(dòng)力不足,積極性不強(qiáng)等現(xiàn)象,沒(méi)有對(duì)照先進(jìn)典型激勵(lì)激發(fā)自己,思想覺(jué)悟有待提高,黨員的模范帶頭作用發(fā)揮得不夠。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因。
分析以上問(wèn)題產(chǎn)生的原因,主要有以下幾點(diǎn):
一是思想方面。對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不夠。思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí),沒(méi)有上升到應(yīng)有的高度,把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo),停于形式,時(shí)間觀念不強(qiáng),沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。對(duì)理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,或是為了進(jìn)行某一方面理論研究的需要,或是為了應(yīng)付工作上的需要,沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,流于一知半解,影響了理論水平的提高,總認(rèn)為自己經(jīng)驗(yàn)比較豐富,不需要堅(jiān)持經(jīng)常性學(xué)習(xí)。
二是政治方面。由于黨性觀念不強(qiáng),黨性修養(yǎng)不夠,在工作中畏首畏尾,事不關(guān)己,高高掛起,好事不點(diǎn)頭,壞事不搖頭。導(dǎo)致理想信念還不夠堅(jiān)定,淡化了為人民服務(wù)觀念和服務(wù)意識(shí)。
三是工作作風(fēng)方面。為民服務(wù)理念有所淡化。反思我在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,一個(gè)深層次的原因,就是在實(shí)際工作中還沒(méi)有做到時(shí)時(shí)刻刻把群眾的利益擺在最高位置,在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠,世界觀的改造時(shí)有放松,為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。
四是能力素質(zhì)方面。責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神有所欠缺。放松了對(duì)自己的要求,因循守舊,思想不夠解放,觀念不夠創(chuàng)新,工作中缺乏與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神;缺乏不進(jìn)則退的緊迫感;對(duì)待事情,滿足于不出事,沒(méi)有了觀點(diǎn)和立場(chǎng)。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)精神下降了,敏感性減弱了。
五是紀(jì)律建設(shè)方面。自己對(duì)一些不良風(fēng)氣,有怕撕破臉、怕得罪人的顧慮,沒(méi)有按照黨的政治紀(jì)律要求,敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),導(dǎo)致紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)格、不徹底、不到位。
三、改進(jìn)措施和努力方向。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加大自學(xué)力度,始終堅(jiān)持把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置,只有理論透徹、才能使人信服,進(jìn)而產(chǎn)生信仰,理論清晰了,眼光遠(yuǎn)了,眼界寬了,心胸就會(huì)開(kāi)闊起來(lái),信念就會(huì)足起來(lái),理想信念就能堅(jiān)定起來(lái)。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終與黨中央、省委保持高度一致,自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威,不折不扣貫徹執(zhí)行中央的方針政策,齊心協(xié)力、步調(diào)一致的推動(dòng)教育教學(xué)工作有效開(kāi)展。
(二)改進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)履職盡責(zé)。虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),認(rèn)真分析存在的問(wèn)題,積極與學(xué)生、家長(zhǎng)交流溝通,制定切合實(shí)際的工作思路與模式。時(shí)刻對(duì)照廉潔從政和作風(fēng)整頓的要求,自省自警,嚴(yán)管自己、嚴(yán)管家人和親屬,堅(jiān)決防止和遏制違法違紀(jì)行為的發(fā)生。在工作生活中堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),發(fā)揚(yáng)艱苦樸素作風(fēng)。加強(qiáng)道德修養(yǎng),保持健康的生活情趣,自覺(jué)接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督。堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔。對(duì)照先進(jìn)典型,學(xué)習(xí)其精神,積極提高思想覺(jué)悟,不斷創(chuàng)新,努力提升道德修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)履職盡責(zé)。
家屬,保持清正廉潔的本色。
以上對(duì)照檢查,可能還有不全面、不徹底的地方,原因找的不一定十分準(zhǔn)確,措施也可能還不夠到位。懇請(qǐng)同志們真心給我提出批評(píng)、建議和提醒,我將虛心接受,認(rèn)真反思整改,努力以最好的狀態(tài)投入工作當(dāng)中,不忘初心,牢記使命,繼續(xù)前進(jìn)。
第四篇:“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專(zhuān)題會(huì)議流程。
“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專(zhuān)題會(huì)議流程。
一、文件依據(jù):《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的通知》(永教組發(fā)〔2019〕10號(hào))。
二、參會(huì)人員:領(lǐng)導(dǎo)班子中的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
三、列席人員:巡回指導(dǎo)組成員,領(lǐng)導(dǎo)班子中的非黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
四、會(huì)議內(nèi)容:
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《準(zhǔn)則》)、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》),從以下方面進(jìn)行自我檢查。
(一)對(duì)照黨章。重點(diǎn)查擺是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持新發(fā)展理念,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),踐行入黨誓言,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件,真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到令行禁止,保證中央政令暢通。是否堅(jiān)持黨的群眾路線,樹(shù)牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。
同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落,嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度。是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。是否堅(jiān)持民主集中制原則發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,注意聽(tīng)取不同意見(jiàn),自覺(jué)服從組織分工安排,不獨(dú)斷專(zhuān)行或各自為政。是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向,堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向。是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),自覺(jué)接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微,按規(guī)則正確行使權(quán)力。是否保持清正廉潔的政治本色,堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)。
(三)對(duì)照《條例》。重點(diǎn)查擺是否在重大原則問(wèn)題上同黨中央保持一致,自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定。是否存在濫用職權(quán)、謀取私利,違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè),違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題。是否存在優(yōu)親厚友,為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”,弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等問(wèn)題。是否存在工作不負(fù)責(zé)任,搞形式主義、官僚主義,干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題。是否存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味,違反社會(huì)公德、家庭美德等問(wèn)題。
五、會(huì)議議程:
第一項(xiàng):集體學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。
1.班子成員xxx領(lǐng)學(xué)黨章有關(guān)章節(jié);
2.班子成員xxx領(lǐng)學(xué)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》有關(guān)章節(jié);
3.班子成員xxx領(lǐng)學(xué)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》有關(guān)章節(jié);
第二項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)班子中的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部依次發(fā)言,報(bào)告對(duì)照黨章黨規(guī)找差距情況。
第三項(xiàng):主要負(fù)責(zé)同志講話。
六、有關(guān)要求:
1.領(lǐng)導(dǎo)班子中的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫(xiě)發(fā)言提綱。
2.對(duì)照黨章黨規(guī)找差距是主題教育檢視問(wèn)題的重要內(nèi)容。會(huì)后,進(jìn)一步完善班子成員主題教育檢視問(wèn)題清單。
附件:對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專(zhuān)題會(huì)議發(fā)言材料(模板)。
中共永登縣委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2019年10月22日。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專(zhuān)題會(huì)議發(fā)言材料。
(模。
板)。
xxx(2019年10月x日)“不忘初心、牢記使命”開(kāi)展以來(lái),我按照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的目標(biāo)要求,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、對(duì)照檢視和問(wèn)題整改,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,在深入學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)習(xí)研討,對(duì)照黨章黨規(guī),進(jìn)行了深學(xué)細(xì)照,有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。
一、對(duì)照《黨章》找差距方面。
一是....二是....二、對(duì)照《準(zhǔn)則》找差距方面。
一是....二是....三、對(duì)照《條例》找差距方面。
一是....二是....四、對(duì)照其他黨規(guī)黨紀(jì)找差距方面。
一是....二是....對(duì)于自己檢視出來(lái)的問(wèn)題,我將認(rèn)真抓好整改落實(shí),進(jìn)一步提高理論水平和思想境界,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),以實(shí)際工作成效體現(xiàn)主題教育成果。
第五篇:第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照黨章黨規(guī)找差距發(fā)言材料。
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái),我嚴(yán)格按照縣委和縣局黨組的安排部署,深入學(xué)習(xí)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等黨內(nèi)法規(guī),在此基礎(chǔ)上,堅(jiān)持把檢視問(wèn)題貫穿始終,重點(diǎn)對(duì)照黨章黨規(guī)“18個(gè)是否”,自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表分析梳理,堅(jiān)決抓好整改落實(shí)。現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下:
一、對(duì)照《黨章》列舉出的5個(gè)方面的問(wèn)題。
通過(guò)仔細(xì)對(duì)照,除在第4個(gè)是否無(wú)問(wèn)題外,其余4個(gè)方面均存在差距和不足。
1.是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持新發(fā)展理念,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。
本人能夠深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺(jué)貫徹落實(shí)新時(shí)代基本理論、基本路線、基本方針。但在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性、持續(xù)性,學(xué)用結(jié)合不夠緊密,指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠。
2.是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),踐行入黨誓言,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
能夠認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),踐行入黨誓言,但在工作思路和方法上還不夠創(chuàng)新,對(duì)推進(jìn)****改革、加快*****項(xiàng)目工程建設(shè)進(jìn)度以及加強(qiáng)行業(yè)綜合治理等方面缺乏深入思考。
3.是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件,真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。
本人時(shí)刻以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,不斷強(qiáng)化自己的理想信念,能夠始終對(duì)標(biāo)黨員干部六項(xiàng)基本條件嚴(yán)格要求自己,但有時(shí)也存在按部就班、得過(guò)且過(guò)思想,擔(dān)當(dāng)精神有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
4.是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到令行禁止,保證政令暢通。
我始終能夠嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,不折不扣貫徹落實(shí)中央和省市縣委各項(xiàng)決策部署,做到令行禁止,保證政令暢通。
5.是否堅(jiān)持黨的群眾路線,樹(shù)牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。
能始終堅(jiān)持黨的群眾路線,樹(shù)牢宗旨意識(shí),但深入基層調(diào)查研究不夠,和干部群眾談心談話少,對(duì)做好新形勢(shì)下群眾工作的思路不寬、辦法不多。
二、對(duì)照《準(zhǔn)則》列舉出的8個(gè)方面的問(wèn)題。
通過(guò)仔細(xì)對(duì)照《準(zhǔn)則》,在第6、8、11、13四個(gè)方面無(wú)問(wèn)題,其余4個(gè)方面仍存在差距和不足。
6.是否堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量。
我始終堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線,牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),主動(dòng)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量。
7.是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng),在錯(cuò)誤言行面前敢于抵制、斗爭(zhēng)。
始終在重大問(wèn)題面前旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定,面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,但在斗爭(zhēng)意識(shí)、斗爭(zhēng)精神上還有差距,對(duì)聽(tīng)到的一些消極言論,沒(méi)有堅(jiān)決果斷地反對(duì)和糾正。
8.是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落,嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度。
始終堅(jiān)持把旗幟鮮明講政治作為第一要求,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。能夠按照要求嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度,及時(shí)向黨組織匯報(bào)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)。
9.是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。
雖然能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,堅(jiān)決杜絕“四風(fēng)”頑疾在自己身上發(fā)生,但有時(shí)由于忙于會(huì)務(wù),對(duì)一些分管工作安排部署的多、督促檢查的少,抓落實(shí)不徹底。
10.是否堅(jiān)持民主集中制原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,注意聽(tīng)取不同意見(jiàn),自覺(jué)服從組織分工安排,不獨(dú)斷專(zhuān)行或各自為政。
領(lǐng)域內(nèi)的工作發(fā)表意見(jiàn)不夠。
11.是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向,堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向。
自己能夠堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向,嚴(yán)格按照黨的選人用人標(biāo)準(zhǔn)來(lái)提出意見(jiàn)和建議,不存在這方面的問(wèn)題。
12.是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),自覺(jué)接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微,按規(guī)則正確行使權(quán)力。
本人始終從學(xué)習(xí)、思想、行動(dòng)等方面嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)參加民主生活會(huì),但除在民主生活會(huì)和組織生活會(huì)之外,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的次數(shù)不多,且開(kāi)展批評(píng)也多為工作問(wèn)題,觸及思想靈魂的批評(píng)教育、談心談話不夠。
13.是否保持清正廉潔的政治本色,堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)。
在日常工作中嚴(yán)格要求自己,積極按照黨風(fēng)廉政建設(shè)要求辦事,嚴(yán)格遵守黨員干部廉政建設(shè)若干規(guī)定,規(guī)范自己的從政行為,廉潔奉公、忠于職守,始終保持清正廉潔的政治本色,堅(jiān)持做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
三、對(duì)照《條例》列出的5個(gè)方面的問(wèn)題。
通過(guò)認(rèn)真對(duì)照,本人在列出的5個(gè)方面不存在問(wèn)題。
14.是否在重大原則問(wèn)題上同黨中央保持一致,自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定。
始終在重大原則問(wèn)題上能自覺(jué)同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅(jiān)持做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定。
15.是否存在濫用職權(quán)、謀取私利,違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè),違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題。
調(diào)配使用,家庭成員不存在經(jīng)商辦企業(yè)行為。
16.是否存在優(yōu)親厚友,為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”,弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等問(wèn)題。
自己始終對(duì)親屬和身邊工作人員嚴(yán)格要求,親友沒(méi)有參與涉及黑惡勢(shì)力現(xiàn)象,自身沒(méi)有為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”,不存在損害群眾利益等問(wèn)題。
17.是否存在工作不負(fù)責(zé)任,搞形式主義、官僚主義,干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題。
本人時(shí)刻筑牢紀(jì)律紅線,做到懂法律、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼,在日常工作生活中,從不插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),沒(méi)有利用職權(quán)謀取任何私利,沒(méi)有利用職務(wù)影響為他人謀取不正當(dāng)利益,也從不插手任何司法和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)。
18.是否存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味,違反社會(huì)公德、家庭美德等問(wèn)題。
本人自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、生活美德,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)養(yǎng)成高尚的精神追求和健康的生活情趣,時(shí)刻以社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)對(duì)照自己的言行,不存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味,違反社會(huì)公德、家庭美德等問(wèn)題。
對(duì)以上檢視出8個(gè)方面的問(wèn)題和差距,我將堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī),逐條檢視差距和不足,深刻剖析問(wèn)題根源,采取有力措施扎實(shí)整改,確保各項(xiàng)工作得到有效落實(shí)。
篇三:
學(xué)好新思想。
建功新時(shí)代。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家上午好!根據(jù)主題教育讀書(shū)班安排,結(jié)合個(gè)人實(shí)際工作,我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感悟。
理論學(xué)習(xí)是貫穿主題教育的主旋律,也是學(xué)習(xí)貫徹新思想的必然要求,對(duì)于統(tǒng)一思想、意志、行動(dòng)十分必要。新思想是時(shí)代化的創(chuàng)新理論成果,是新時(shí)代事業(yè)發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)的根本遵循。參加這次主題教育讀書(shū)班,重溫重要論述,對(duì)我個(gè)人進(jìn)步、學(xué)院事業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,在這里我主要談三點(diǎn)感悟:
一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),永葆“趕考”清醒。實(shí)踐和歷史告訴我們,只有學(xué)習(xí)把握好新思想所蘊(yùn)含的世界觀和方法論,才能在教育培訓(xùn)工作中堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,才能深刻領(lǐng)會(huì)確立的指導(dǎo)性意義。通過(guò)昨天的集中學(xué)習(xí)和交流研討,使我加深了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的認(rèn)識(shí),增進(jìn)了對(duì)創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,更加堅(jiān)定了同心同德,團(tuán)結(jié)奮斗的信心,在今后工作中,要緊緊圍繞創(chuàng)新理論開(kāi)展全面系統(tǒng)學(xué)習(xí),切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,為貫徹落實(shí)各級(jí)決策部署、為實(shí)現(xiàn)改革發(fā)展奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
二是強(qiáng)化能力提升,練好本領(lǐng)內(nèi)功。學(xué)習(xí)貫徹新思想,就是要對(duì)照精神實(shí)質(zhì),深入剖析自身,對(duì)標(biāo)找出差距,全面整改提升。作為副處長(zhǎng),我時(shí)刻謹(jǐn)記關(guān)于培養(yǎng)選拔好干部的重要論述,全力支持參與干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮傳幫帶的示范效應(yīng),我現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)單位的人事、勞資、老干等工作,涉及干部隊(duì)伍建設(shè)和全體教職工切身利益,深感責(zé)任重大,堅(jiān)定不移把選拔任用、職務(wù)職級(jí)晉升、老干服務(wù)保障的要求落到實(shí)處。自到人事處工作以來(lái),我時(shí)刻警醒,保持耐心、細(xì)心、真心,確保工作不出紕漏,特別是新同志分配到我處室以來(lái),我的工作中心逐漸向老干轉(zhuǎn)移,在今后的工作中,一方面我將立足老干工作實(shí)際,加強(qiáng)政策文件學(xué)習(xí),暢通與老干部老同志的溝通交流,不斷創(chuàng)新工作方式方法,爭(zhēng)取離退休干部對(duì)工作的最大認(rèn)可和支持。另一方面,我將帶好新同志,幫助年輕干部盡快成長(zhǎng)進(jìn)步,跟上工作節(jié)奏,確保人事勞資工作不出紕漏。
煉,在工作中勠力奮斗,善作善成。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我將全身心投入,切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)、職責(zé)使命擺進(jìn)來(lái),做到以學(xué)增智、以學(xué)鑄魂、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干,做到學(xué)時(shí)真學(xué),干時(shí)真干,在學(xué)習(xí)教育中不斷提高政治三力和履職能力,始終沿著要求盡職盡責(zé)。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇十九
從歷史中學(xué)習(xí),我們可以知道興衰,黨要始終保持年輕、持續(xù)健康發(fā)展、充滿活力,就需要廣大黨員干部學(xué)習(xí)了解黨的歷史,回顧舊知新,比照初衷,時(shí)刻思考使命,加強(qiáng)黨的建設(shè),繼承黨和人民一代又一代開(kāi)創(chuàng)的社會(huì)主義偉大事業(yè)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
在全黨上下扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的形勢(shì)下,黨中央嚴(yán)肅查處安徽省阜陽(yáng)市形式主義官僚主義問(wèn)題,體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)強(qiáng)意志,體現(xiàn)了黨中央堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義的鮮明態(tài)度,體現(xiàn)了黨中央在黨的十九大后正風(fēng)肅紀(jì)半步不退、管黨治黨越往后越嚴(yán)的堅(jiān)定立場(chǎng)。
省委決定,以阜陽(yáng)脫貧攻堅(jiān)中形式主義、官僚主義等突出問(wèn)題為反面教材開(kāi)展“三個(gè)以案”警示教育,目的就是教育引導(dǎo)廣大黨員干部從突出問(wèn)題中汲取教訓(xùn)、引以為戒,集中治理作風(fēng)不實(shí)、政績(jī)觀偏差、搞政績(jī)工程面子工程等形式主義、官僚主義問(wèn)題。通過(guò)近段時(shí)間的學(xué)習(xí),結(jié)合自身實(shí)際談幾點(diǎn)體會(huì)。
長(zhǎng)久以來(lái),形式主義和官僚主義被人民群眾深?lèi)和唇^。阜陽(yáng)在脫貧攻堅(jiān)工作中存在的“刷白墻”等形式主義官僚主義問(wèn)題,就是典型的作秀造勢(shì)、搞“盆景”、“花架子”、“形象工程”,只圖虛名、不務(wù)實(shí)效;不僅浪費(fèi)了公共資源,還帶壞了黨風(fēng)政風(fēng),破壞了黨的形象,更是辜負(fù)了人民群眾期盼,損害了黨群干群關(guān)系。
脫貧攻堅(jiān)本是為民造福的大好事,但就是在這種形式主義官僚主義的作風(fēng)下,透支了最基層、最需要幫助的百姓對(duì)政府的信任。這樣的脫貧,不是為民造福,而是勞民傷財(cái),群眾不但沒(méi)有獲得感,反而更加反感。
黨的十八大以來(lái),全黨自上而下認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,全力整治“四風(fēng)”。經(jīng)過(guò)幾年的努力,“四風(fēng)”中的享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)大為遏制,但形式主義、官僚主義仍然頑固存在,已經(jīng)成為當(dāng)前的突出矛盾和問(wèn)題,成為阻礙黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署貫徹落實(shí)的大敵。
2013年習(xí)近平總書(shū)記在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí),就對(duì)形式主義、官僚主義的實(shí)質(zhì)做了分析,揭開(kāi)了形式主義、官僚主義的面具:“形式主義實(shí)質(zhì)是主觀主義、功利主義,根源是政績(jī)觀錯(cuò)位、責(zé)任心缺失,用轟轟烈烈的形式代替了扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí),用光鮮亮麗的外表掩蓋了矛盾和問(wèn)題。官僚主義實(shí)質(zhì)是封建殘余思想作祟,根源是官本位思想嚴(yán)重、權(quán)力觀扭曲,做官當(dāng)老爺,高高在上,脫離群眾,脫離實(shí)際?!?BR> 開(kāi)展“三個(gè)以案”警示教育,就要吸取教訓(xùn)、認(rèn)清形式主義官僚主義對(duì)黨的事業(yè)、黨的形象的嚴(yán)重危害,增強(qiáng)力戒形式主義官僚主義的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)會(huì)上指出:“做到不忘初心、牢記使命,并不是一件容易的事情,必須有強(qiáng)烈的自我革命精神”,他還強(qiáng)調(diào)“不忘初心、牢記使命,關(guān)鍵是要有正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣”。開(kāi)展“三個(gè)以案”警示教育,就是要求我們以自我革命的精神和刀刃向內(nèi)的勇氣,聚焦形式主義官僚主義突出問(wèn)題,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,認(rèn)真對(duì)照檢查,深挖思想根源、細(xì)查現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),做到見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)細(xì)節(jié)。
作為部門(mén)負(fù)責(zé)人在形式主義官僚主義方面還是存在一些問(wèn)題。如在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)勁頭不足,有時(shí)只顧忙于一些事務(wù)性的工作,自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,政治學(xué)習(xí)囫圇吞棗,理論水平不夠高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,缺少鉆研的精神,存在畏難情緒,即便學(xué)了些業(yè)務(wù)知識(shí),但停留在表面的多,深入不夠,大多數(shù)時(shí)候是工作中遇到了問(wèn)題,才去翻書(shū)本、查資料、找政策。在制度建設(shè)方面,去年底雖然集中制定了一批財(cái)務(wù)管理制度,有的制度形式上是有了制度,但在制定過(guò)程中,對(duì)成員企業(yè)缺少調(diào)研,在實(shí)際執(zhí)行中存在不接地氣的現(xiàn)象。在工作作風(fēng)方面,有時(shí)不夠扎實(shí),尤其是遇到比較棘手的事情,缺乏認(rèn)真精神,有敷衍了事的心態(tài)和虎頭蛇尾的現(xiàn)象。在溝通協(xié)調(diào)方面工作做的不夠,平時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作少,不善于爭(zhēng)取對(duì)部門(mén)工作的支持。與其他部門(mén)的溝通也很少,缺少深層次交流。溝通協(xié)調(diào)缺乏主動(dòng)性,沒(méi)有做到先行一步,而往往是有了問(wèn)題才去溝通,陷于被動(dòng)。
目前公司正處在改革整合和運(yùn)營(yíng)發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期,各項(xiàng)工作任務(wù)重,挑戰(zhàn)多,壓力大。我們要以“三個(gè)以案”警示教育為契機(jī),以問(wèn)題為導(dǎo)向,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),更好地發(fā)揮財(cái)務(wù)工作在企業(yè)整合及集團(tuán)管控中的作用,服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),防止國(guó)有資產(chǎn)流失,為公司發(fā)展做出財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一要強(qiáng)化素質(zhì),提高理論素養(yǎng)和履職能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,敢于堅(jiān)持原則,勇于責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要加強(qiáng)對(duì)財(cái)經(jīng)法規(guī)、會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和政策制度的學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)履職本領(lǐng)。
二要善作善成,提升財(cái)務(wù)管理水平。加強(qiáng)制度建設(shè),建立統(tǒng)一的會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理體系,提高財(cái)務(wù)信息的分析運(yùn)用水平,為集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的決策提供必要支撐。要強(qiáng)化資金集中管理,提高資金使用效率,提升財(cái)務(wù)資源集約化管理水平。要規(guī)范重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的管理,逐步完善內(nèi)部控制體系,有效提升集團(tuán)公司管控能力,防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
三要做好服務(wù),切實(shí)改進(jìn)部門(mén)工作作風(fēng)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),為集團(tuán)員工服務(wù),為所屬企業(yè)服務(wù)。煉就雷厲風(fēng)行、馬上就辦的務(wù)實(shí)作風(fēng),提高工作效率,以釘釘子精神做好每一項(xiàng)工作。要清正廉潔,不斷提高自我約束意識(shí),增強(qiáng)抵制腐敗的能力。最后,要愛(ài)崗敬業(yè),以高度的責(zé)任感和使命感,為集團(tuán)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
同志們:
會(huì)前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委《關(guān)于嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題及其教訓(xùn)警示的通報(bào)》,重新溫習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等黨規(guī)黨紀(jì),進(jìn)一步深化了思想認(rèn)識(shí),提升了政治站位。中央紀(jì)委、國(guó)家監(jiān)委給予開(kāi)除黨籍、開(kāi)除公職處分,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央持續(xù)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的鮮明態(tài)度,充分表明了黨中央將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)進(jìn)行到底的堅(jiān)定決心,充分彰顯了我們黨勇于自我革命、自我凈化的政治勇氣。違紀(jì)違法問(wèn)題,影響惡劣、教訓(xùn)深刻,使我更加深刻認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜和艱巨的任務(wù),認(rèn)識(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的重大政治責(zé)任,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督的極端重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)很受啟發(fā)和教育。
一、世界觀是總開(kāi)關(guān),任何時(shí)候都要注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)改造,真正筑牢思想防線剖析違紀(jì)違法案,他對(duì)黨不忠誠(chéng)、不講政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,表里不一、阿諛?lè)暧?、吹拍拉扯,是與黨離心離德、口是心非的兩面人、兩面派典型。這些違紀(jì)違法事實(shí),說(shuō)到底就是放松世界觀改造、忽視黨性修養(yǎng),導(dǎo)致思想出現(xiàn)偏差,行為發(fā)生越軌。這也警示我們,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部只有樹(shù)立正確的世界觀,才能培養(yǎng)出精神純潔、眼界開(kāi)闊、胸懷坦蕩、生活充實(shí)的良好風(fēng)尚,才能經(jīng)受住各種不良風(fēng)氣的考驗(yàn)。必須時(shí)刻牢記習(xí)總書(shū)記“政治上站得穩(wěn)、靠得住”的教導(dǎo),守住政治底線,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”;時(shí)刻牢記習(xí)近平總書(shū)記“不忘初心、牢記使命”的教誨,在愛(ài)黨為黨、履行本職擔(dān)當(dāng)作為上下功夫,努力做一名政治上、行動(dòng)上的明白人。
二、權(quán)力是事業(yè)的平臺(tái),任何時(shí)候都要常修官德,正確用權(quán),切實(shí)為人民群眾謀利習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以用權(quán)。能否正確對(duì)待權(quán)力,按照規(guī)范使用權(quán)力,是每名領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。現(xiàn)實(shí)生活中,一些領(lǐng)導(dǎo)干部出問(wèn)題、犯錯(cuò)誤,根本原因就是在這個(gè)問(wèn)題上沒(méi)有想清楚、搞明白。反面典型就是最好的例證,他將組織賦予的公權(quán)力作為謀私工具,大搞權(quán)權(quán)交易、權(quán)錢(qián)交易、權(quán)色交易,執(zhí)紀(jì)違紀(jì)、執(zhí)法犯法,貪欲之口越張?jiān)酱?、貪腐邪路越走越遠(yuǎn),最終被欲望吞噬,身敗名裂,教訓(xùn)極為深刻。對(duì)此,我們?cè)谌粘I钪斜仨氁选盀檎l(shuí)當(dāng)官、為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)服務(wù)”這個(gè)問(wèn)題搞清楚。牢固樹(shù)立權(quán)力就是服務(wù)、權(quán)力就是責(zé)任的理念,不管手中職權(quán)大小,都要時(shí)刻牢記宗旨,從思想深處消除特權(quán)觀念和“官本位”思想,把“紀(jì)律”挺在前頭,守住“法律”的底線,真正做到為人民群眾辦實(shí)事、用好權(quán)。
三、監(jiān)督制約是關(guān)鍵,任何時(shí)候都要嚴(yán)格自律,接受監(jiān)督,防止權(quán)力運(yùn)行出現(xiàn)偏差權(quán)力離不開(kāi)監(jiān)督制約,權(quán)力越大,越要慎重用權(quán)。xx的問(wèn)題,再一次說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理,這就是不受監(jiān)督制約的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗。我深刻認(rèn)識(shí)到作為領(lǐng)導(dǎo)干部,從維護(hù)政治生命的角度出發(fā),必須自覺(jué)接受監(jiān)督,主動(dòng)接受監(jiān)督。只有從源頭上預(yù)防權(quán)力腐敗,從制度上制約權(quán)力濫用,才能確保權(quán)力秉公而用。xx嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是慘痛的,惡劣影響是深遠(yuǎn)的,需要在工作生活中不斷修正和提升自我。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)改造。把加強(qiáng)黨性鍛煉擺在首位,著力培養(yǎng)堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和正確的政治觀點(diǎn),善于從政治上觀察、分析和處理問(wèn)題,防止發(fā)生偏離政治方向、違反政策法規(guī)的傾向。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章,常溫黨紀(jì)條規(guī)、剖析典型案例,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。對(duì)待職務(wù),知恩、知足、知報(bào);對(duì)待權(quán)力,清醒、清白、清廉;對(duì)待黨紀(jì),慎言、慎行、慎為;對(duì)待職責(zé),老實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí);對(duì)待名利,自重、自謹(jǐn)、自勵(lì),做到官無(wú)所求,業(yè)有所創(chuàng),切實(shí)筑牢拒腐防變的思想防線。
二是用好手中權(quán)力。切實(shí)做到“三個(gè)看透”:把職務(wù)看透,認(rèn)清職務(wù)就是為人民服務(wù)的崗位,職位越高奉獻(xiàn)就應(yīng)當(dāng)越大;把權(quán)力看透,認(rèn)清權(quán)力就是責(zé)任,權(quán)力越大肩負(fù)的責(zé)任就越重;把待遇看透,認(rèn)清待遇就是黨和人民的關(guān)心,待遇越好越應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)地工作。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感,倍加珍惜組織賦予的工作機(jī)會(huì)、給予的信任,把主要精力放在履行職責(zé)上,以?shī)^發(fā)有為的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到工作中,力求有所作為,不辱使命,不負(fù)重托。
三是自覺(jué)接受監(jiān)督。誠(chéng)心接受組織監(jiān)督,堅(jiān)持民主集中制原則,過(guò)好雙重組織生活,虛心聽(tīng)取班子成員的意見(jiàn),始終把自己置于組織監(jiān)督之下。虛心接受群眾監(jiān)督,增強(qiáng)用權(quán)的透明度。堅(jiān)持學(xué)法知法守法,用法規(guī)制度規(guī)范自己,用反面教材警示自己;堅(jiān)持按制度管權(quán)、按制度辦事、按制度管人,加強(qiáng)自我約束,樹(shù)立良好的個(gè)人形象。
x鎮(zhèn)x村位于x縣x核心區(qū),全村轄x個(gè)村民組,x人。共有黨員x名,x個(gè)黨小組。去年以來(lái),我們以提升黨員素質(zhì)、強(qiáng)化為民服務(wù)、筑牢基層基礎(chǔ)為重點(diǎn),真學(xué)實(shí)做,突出實(shí)效,推動(dòng)了初心使命在黨員中落地生根。村黨支部先后被授予農(nóng)村黨建示范點(diǎn)、x縣“五星級(jí)”基層黨組織等稱(chēng)號(hào)。我們的主要做法是:
一、創(chuàng)新方式,推動(dòng)學(xué)習(xí)入心入腦。
(一)固定黨日集中學(xué)。結(jié)合全縣每月x日“主題黨日+”活動(dòng),堅(jiān)持一月一主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書(shū)記系列講話。截至目前,已組織集中學(xué)習(xí)x次,支委會(huì)x名成員全部講了黨課,x名黨員講了“微黨課”。
(二)多種形式覆蓋學(xué)。針對(duì)全村黨員居住分散的實(shí)際,組織黨員加入x黨員e站,建立黨員微信群,定期發(fā)送學(xué)習(xí)內(nèi)容,開(kāi)展線上交流,并對(duì)老黨員送學(xué)上門(mén),提高了學(xué)習(xí)教育覆蓋率。
(三)身邊典型引領(lǐng)學(xué)。開(kāi)展“尋找身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng),選樹(shù)了扶貧助困模范x等x名優(yōu)秀黨員,組織他們現(xiàn)身說(shuō)法上黨課,并把先進(jìn)事跡在村里公示,營(yíng)造了學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
二、創(chuàng)新載體,激發(fā)黨員隊(duì)伍活力。
(一)實(shí)行“雙線”管理。對(duì)全村黨員實(shí)行“底線”逆向約束和“示范線”正向激勵(lì)管理,將黨員“十項(xiàng)基本要求”和“十個(gè)行為底線”,量化為示范線加分標(biāo)準(zhǔn)和底線扣分標(biāo)準(zhǔn),每半年根據(jù)日常表現(xiàn)進(jìn)行加扣分,年終視得分情況進(jìn)行表彰激勵(lì)或幫帶教育。去年,對(duì)x名達(dá)到示范線的黨員進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)x名觸碰底線的黨員進(jìn)行了幫帶教育。
(二)開(kāi)展黨性體檢。通過(guò)《黨性體檢表》的形式將黨員的黨性量化為x項(xiàng)指標(biāo),在x月份的“主題黨日+”活動(dòng)中,組織黨員認(rèn)真填寫(xiě)《黨性體檢表》,共查找問(wèn)題x個(gè),全部制定了整改措施,“七一”前將對(duì)整改落實(shí)情況逐人在黨員大會(huì)上通報(bào)。
(三)注重關(guān)心關(guān)愛(ài)。依托村集體經(jīng)濟(jì)收入,設(shè)立困難黨員幫扶基金,為困難黨員和x歲以上老人定期發(fā)放補(bǔ)貼,讓他們感受到黨組織的溫暖。
三、突出重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)教育實(shí)效。
(一)扎實(shí)落實(shí)組織生活制度。把落實(shí)“三會(huì)一課”等制度作為開(kāi)展初心使命學(xué)習(xí)教育的基本途徑,年初制定“三會(huì)一課”計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度,用好《黨支部工作手冊(cè)》和《黨費(fèi)證》,以嚴(yán)格規(guī)范的組織生活強(qiáng)化黨支部的凝聚力戰(zhàn)斗力。
(二)促進(jìn)服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾更加高效。成立x支黨員服務(wù)隊(duì),圍繞服務(wù)企業(yè)運(yùn)行、調(diào)解群企糾紛等開(kāi)展工作;設(shè)立x個(gè)黨員樓棟服務(wù)組,共參與黨員x名,聯(lián)系群眾x戶。
(三)促進(jìn)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大。依托良好的村企關(guān)系,村里以提供服務(wù)為切入點(diǎn),承攬x勞務(wù)工程,組織工程運(yùn)輸隊(duì),年均可實(shí)現(xiàn)集體經(jīng)濟(jì)收入x余萬(wàn)元。
四、下步工作打算。
一是落實(shí)黨建工作規(guī)范。圍繞鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,縣委對(duì)我們基層黨支部提出了每月召開(kāi)一次支部委員會(huì)、每年開(kāi)展一次黨員黨性體檢等“十個(gè)一”要求,我們將認(rèn)真落實(shí)基本要求,豐富組織生活,讓每名黨員都能夠經(jīng)?;瘏⒓訉W(xué)習(xí)、常態(tài)化開(kāi)展服務(wù)、制度化接受考評(píng)。
二是落實(shí)“三圖一記實(shí)”工作法。繪制“三會(huì)一課”等組織生活流程圖,在黨員活動(dòng)室明示,嚴(yán)格按程序開(kāi)展;編制年度組織生活日程圖,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn),推動(dòng)工作有序開(kāi)展;制定民情入戶圖,標(biāo)注黨員戶、貧困戶等家庭,組織開(kāi)展聯(lián)系幫扶;推行黨員組織生活記實(shí)表,對(duì)黨員年度參與組織生活情況全程記實(shí)。
三是加強(qiáng)黨員分類(lèi)管理。組織村組干部等在職黨員進(jìn)行目標(biāo)承諾,逐月對(duì)履諾情況進(jìn)行評(píng)定;對(duì)無(wú)職黨員實(shí)行設(shè)崗定責(zé),發(fā)揮積極作用;對(duì)流動(dòng)黨員逐人分包,注重用微信群加強(qiáng)教育和管理;對(duì)年老體弱黨員強(qiáng)化關(guān)心關(guān)愛(ài),讓他們感受到黨的溫暖。謝謝大家!
同志們:
按照《關(guān)于在全市開(kāi)展案件警示教育工作方案》的有關(guān)要求,我于近期再度自學(xué)了《關(guān)于嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題及其教訓(xùn)警示的通報(bào)》《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí),深刻反思了嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題,從中汲取了深刻的教訓(xùn),進(jìn)一步堅(jiān)定了廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家的意識(shí),現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際,談幾點(diǎn)體會(huì)。
以他人的行為作為借鑒可以知道凡事應(yīng)該怎么做,會(huì)得到什么,失去什么。中央紀(jì)委、國(guó)家監(jiān)委給予違法違紀(jì)的處分是黨中央從嚴(yán)治黨的英明決策,是堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的政治要求,是持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)、堅(jiān)定不移推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的迫切需要。通過(guò)對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題的學(xué)習(xí),讓我再次堅(jiān)定作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,遵守“五個(gè)必須”,防止“七個(gè)有之”,切實(shí)加強(qiáng)自我思想政治建設(shè),切實(shí)提升政治素養(yǎng),進(jìn)一步筑牢拒腐防變的思想防線,避免陷入違法亂紀(jì)的深淵,失去群眾和黨的信任。要提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,才能始終做到忠誠(chéng)于黨和人民。在工作中,持續(xù)筑牢理想信念的根基、站穩(wěn)政治立場(chǎng)、把準(zhǔn)政治方向,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,做到思想上充分信賴、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺(jué)服從、感情上深刻認(rèn)同、行動(dòng)上始終跟隨,做一名心系群眾,得民心,順民意的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
十八大以來(lái),黨中央大力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),但仍有一些干部枉置法紀(jì)于不顧,給全黨全社會(huì)造成惡劣影響。究其原因,是其規(guī)矩、紀(jì)律意識(shí)淡薄,對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)。這讓我充分認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高政治覺(jué)悟作為為政要?jiǎng)?wù),牢記“紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前”的宗旨,自覺(jué)接受黨的紀(jì)律約束?!吧婆抡?,必身有所正,行有所止”,只有對(duì)黨紀(jì)國(guó)法有所敬畏,才能確保自己的行為不越線。要強(qiáng)化黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),說(shuō)老實(shí)話、做老實(shí)人、干老實(shí)事,嚴(yán)格執(zhí)行《準(zhǔn)則》《條例》,牢固樹(shù)立大局觀念和全局意識(shí),自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和政治規(guī)矩,用《黨章》規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。嚴(yán)格黨內(nèi)生活,主動(dòng)參加所在黨支部的活動(dòng),自覺(jué)置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下。嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度,定期向黨組織匯報(bào)思想、工作和紀(jì)律情況,自覺(jué)接受黨組織的監(jiān)督。嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央決策部署,始終與黨中央保持高度一致,確保政令暢通,做到令行禁止。
為政之要在于清正,清正之本在于自律,加強(qiáng)自律關(guān)鍵是在私底下、無(wú)人時(shí)、細(xì)微處始終保持不越軌、不逾矩的定力,xx正是忘記了底線,忘記了作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其是紀(jì)檢干部更應(yīng)以身作則,最終被個(gè)人私欲所蒙蔽。每一名黨員干部要防微杜漸,從生活中的點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻以自身為模范,帶頭嚴(yán)于律己,不犯規(guī),不越位,不踩線。以身為范,以行為規(guī),將自身行為置于法治軌道之中,真誠(chéng)為人民服務(wù)。在工作中嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”,把黨風(fēng)廉政建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同研究、同部署、同檢查、同考核、同落實(shí)。帶頭嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委九項(xiàng)規(guī)定,管好親屬和身邊工作人員,嚴(yán)格按制度和程序辦事,始終保持良好的家風(fēng)和清正廉潔的政治品格,不搞以權(quán)謀私、不搞特殊化,做黨和人民最忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?。時(shí)刻把自己的言行框定在黨的紀(jì)律和規(guī)矩之內(nèi),努力發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的表率作用。
以上是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)和想法,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指。
2020年,xx市堅(jiān)持以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo),持續(xù)加大生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣教工作力度,在全市營(yíng)造了濃厚的污染防治集中攻堅(jiān)氛圍。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善宣教體系。
市委、市政府高度重視生態(tài)文明宣教工作,成立市生態(tài)環(huán)境宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由市委常委、宣傳部長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副市長(zhǎng)任副組長(zhǎng),高規(guī)格推進(jìn)全市生態(tài)文明宣傳教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市生態(tài)環(huán)境局,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、調(diào)度、落實(shí)宣教工作。協(xié)調(diào)日?qǐng)?bào)社、電視臺(tái)、大眾網(wǎng)等新聞媒體抽調(diào)骨干記者集中辦公,深入一線跟蹤報(bào)道,構(gòu)建起強(qiáng)有力的集中攻堅(jiān)宣傳戰(zhàn)線。
二、強(qiáng)化綠色創(chuàng)建,推進(jìn)全民環(huán)保。
市委辦公室、市政府辦公室印發(fā)實(shí)施生態(tài)環(huán)境宣傳教育工作方案,倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)、踐行綠色生活、開(kāi)展教育培訓(xùn),組織開(kāi)展了綠色學(xué)校、環(huán)保小衛(wèi)士、放魚(yú)養(yǎng)水等系列活動(dòng)。創(chuàng)新策劃開(kāi)展“六五環(huán)境日”、“環(huán)保世紀(jì)行”、“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”等宣教活動(dòng),以線下活動(dòng)、線上直播的宣傳方式,多層次展示生態(tài)文明建設(shè)成果,開(kāi)展生態(tài)環(huán)保宣傳進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),構(gòu)建起全民共享共治共建的大環(huán)保宣教格局。
三、協(xié)同污染攻堅(jiān),展現(xiàn)鐵軍風(fēng)采。
深入挖掘污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)典型,講好xx環(huán)保鐵軍故事。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各新聞媒體開(kāi)設(shè)聚力污染防治攻堅(jiān)專(zhuān)欄,xx日?qǐng)?bào)社刊發(fā)評(píng)論員系列文章,撰寫(xiě)《向污染宣戰(zhàn)》等深度稿件,系列報(bào)道先進(jìn)典型人物的24小時(shí)。協(xié)調(diào)直播xx、大眾網(wǎng)xx等新媒體,開(kāi)通“夜鷹”直播等,創(chuàng)新策劃《攻堅(jiān)專(zhuān)班的12個(gè)時(shí)辰》《我們和xx藍(lán)在一起》等新媒體系列宣傳,展現(xiàn)攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的生態(tài)環(huán)保鐵軍風(fēng)采。
四、建立宣傳機(jī)制,深化媒體宣傳。
聯(lián)合市委宣傳部建立宣傳工作機(jī)制,每周發(fā)布重點(diǎn)宣傳計(jì)劃,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各新聞媒體持續(xù)加大宣傳力度。召開(kāi)新聞媒體座談會(huì),研究謀劃宣教工作思路和建議,形成合力。《半月談》、新華社客戶端發(fā)布宣傳稿件《一座海濱城市的生態(tài)氣質(zhì)》,《中國(guó)環(huán)境報(bào)》專(zhuān)版刊發(fā)《xx治污攻堅(jiān)擦亮生態(tài)底色》等信息,市級(jí)新聞媒體開(kāi)設(shè)聚力污染防治攻堅(jiān)、曝光臺(tái)等專(zhuān)欄,統(tǒng)籌做好正面引導(dǎo)、負(fù)面曝光,2020年各新聞媒體共計(jì)發(fā)稿x余篇,營(yíng)造決勝污染防治攻堅(jiān)良好社會(huì)氛圍。
五、加強(qiáng)正面引導(dǎo),強(qiáng)化輿情應(yīng)對(duì)。
制定實(shí)施生態(tài)環(huán)境輿情處置與引導(dǎo)工作程序,與省大眾網(wǎng)建立輿情監(jiān)控平臺(tái),加強(qiáng)應(yīng)對(duì),積極管控,把輿情風(fēng)險(xiǎn)降到最低。加強(qiáng)網(wǎng)評(píng)員隊(duì)伍建設(shè),不斷擴(kuò)展輿情收集處置渠道,科學(xué)識(shí)別、認(rèn)真研判,主動(dòng)發(fā)聲,正面引導(dǎo),大力宣傳生態(tài)文明正能量。
六、宣傳執(zhí)法聯(lián)動(dòng)、維護(hù)群眾利益。
建立宣傳執(zhí)法聯(lián)動(dòng)機(jī)制,重要信訪案件第一時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)核查、督辦,開(kāi)設(shè)《環(huán)保在線》新媒體專(zhuān)欄,對(duì)群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出環(huán)境問(wèn)題跟蹤報(bào)道,推動(dòng)問(wèn)題整改落實(shí),聽(tīng)民聲、解民憂,順民心,不斷增強(qiáng)群眾生態(tài)環(huán)境滿意度和幸福感。
2021年凝心聚力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,推進(jìn)生態(tài)環(huán)境宣教工作縱深發(fā)展。
一是健全宣教機(jī)制。建立聯(lián)席會(huì)議制度,定期研討工作成效,明確宣教重點(diǎn),制定宣傳計(jì)劃,強(qiáng)化工作落實(shí)。
二是創(chuàng)新活動(dòng)載體。組織開(kāi)展“十大綠色行動(dòng)”,發(fā)動(dòng)全市各級(jí)各部門(mén)開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的生態(tài)文明宣教活動(dòng),打造全市叫得響、受歡迎的活動(dòng)品牌,為生態(tài)xx建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
三是強(qiáng)化信息宣傳。以新《固廢法》、《排污許可管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)為宣教重點(diǎn),廣泛宣傳依法治污。在各媒體開(kāi)設(shè)宣傳專(zhuān)欄,加大正面宣傳引導(dǎo)和媒體曝光力度,凝聚治污合力,倡導(dǎo)公眾參與,為“十四五”環(huán)保故事開(kāi)啟新篇,助力深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn),進(jìn)一步擦亮“生態(tài)xx”金字招牌。
xx縣城郊鄉(xiāng)轄20個(gè)行政村,57個(gè)自然村,有20個(gè)農(nóng)村黨支部,黨員963名,其中農(nóng)村黨員652名。村“兩委”換屆工作啟動(dòng)以來(lái),我鄉(xiāng)在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,精心組織,系統(tǒng)謀劃,扎實(shí)推進(jìn)村“兩委”換屆工作。
一、主要做法第一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)是前提。一是有縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。縣委書(shū)記和組織部長(zhǎng)逐鄉(xiāng)指導(dǎo),包鄉(xiāng)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全程參與,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,分析解決困難問(wèn)題,堅(jiān)持全縣政策一盤(pán)棋和因村制宜相結(jié)合,保證了換屆領(lǐng)導(dǎo)有力,進(jìn)展順利。二是鄉(xiāng)黨委把換屆工作當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù)和政治任務(wù)抓緊抓牢。村“兩委”換屆是黨員政治生活中的大事,是基層組織建設(shè)的基礎(chǔ)工作,事關(guān)鄉(xiāng)村振興和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,鄉(xiāng)黨委需要統(tǒng)攬全鄉(xiāng)大局,系統(tǒng)謀劃,真正使換屆過(guò)程成為統(tǒng)一思想,黨性教育的過(guò)程,通過(guò)換屆描繪出共同愿景,凝心聚力、加快發(fā)展!
的人。對(duì)選情復(fù)雜的村,成立專(zhuān)班進(jìn)行調(diào)研,根據(jù)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析研究,因村施策,逐一化解矛盾,有效推進(jìn)村“兩委”換屆工作的開(kāi)展。二是研判環(huán)節(jié)謀全局。一要做到村帶頭人優(yōu)中選優(yōu)。在換屆工作中,首要選好配強(qiáng)村支部書(shū)記,這是核心,是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。二要做到職位配備要統(tǒng)籌。不僅要考慮村干部人選的威信和能力,還要統(tǒng)籌好人口數(shù)量以及村民小組的職數(shù)分配,“兩委”人選在整個(gè)行政村要分布科學(xué)、配備合理。三要做到“兩委”成員須兼職。“兩委”干部人選不僅在黨員中要有威信,而且在群眾中也要有良好的基礎(chǔ),只有過(guò)了黨員和群眾兩道選舉關(guān),才能擔(dān)負(fù)起為人民服務(wù)的職責(zé)和重任。三是“兩推一選”環(huán)節(jié)亮民主。一方面加強(qiáng)換屆宣傳,提高政策知曉率,充分調(diào)動(dòng)廣大黨員參選的積極性。同時(shí)積極動(dòng)員在外黨員回村參加競(jìng)選,廣泛發(fā)揚(yáng)民主,讓黨員和群眾推選出心中能帶領(lǐng)他們發(fā)家致富奔小康的滿意人選。四是選舉環(huán)節(jié)嚴(yán)程序。一要做到堅(jiān)持公開(kāi)透明。整個(gè)選舉環(huán)節(jié)從推選候選人到正式選舉,從選舉辦法的制定到監(jiān)計(jì)票人的產(chǎn)生等,都由黨員群眾說(shuō)了算,全程錄像接受監(jiān)督,真正體現(xiàn)出了民主。二要做到嚴(yán)格選舉程序。在選舉中,做到環(huán)節(jié)不省不減,過(guò)程依法依規(guī),確保了換屆高質(zhì)量。三要做到嚴(yán)肅換屆紀(jì)律,強(qiáng)化換屆責(zé)任,嚴(yán)防拉票賄選和干擾、破壞選舉等不法行為發(fā)生,保證了“兩委”換屆風(fēng)清氣正、天藍(lán)水清。
員也拒之門(mén)外,實(shí)現(xiàn)了意向人選精干高效。三是嚴(yán)格落實(shí)“一肩挑”和“交叉任職”。從2012年開(kāi)始我鄉(xiāng)已經(jīng)連續(xù)三屆實(shí)現(xiàn)了村支部書(shū)記和村委主任“一肩挑”,支部委員和村委委員交叉任職達(dá)90%。實(shí)踐證明,“一肩挑”和“交叉任職”切實(shí)能增強(qiáng)村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心,提高村支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。在本次村“兩委”換屆中,對(duì)“一肩挑”和“交叉任職”我們?nèi)砸蝗缂韧?,?jiān)定不移。
第四、做好安撫是保障。對(duì)年齡較大需要離任的村支部書(shū)記,在落實(shí)好正常離任待遇的基礎(chǔ)上,一方面認(rèn)真征求他們的意見(jiàn),選優(yōu)配強(qiáng)新“兩委”班子,提升成就感,激勵(lì)他們站好最后一班崗。同時(shí)還要將他們做為村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)意向人選妥善安排,繼續(xù)發(fā)揮他們的余熱和作用,讓他們“無(wú)位有為”,凝聚起正能量,從而保證換屆選舉順利進(jìn)行。
二、初步成效一是支部換屆開(kāi)了好局。截止10月底,全鄉(xiāng)20個(gè)行政村已成功完成了村黨支部換屆,且大局穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)了零上訪。二是支委結(jié)構(gòu)更加合理。新一屆支部書(shū)記年齡平均48.6歲,支部委員平均年齡45.6歲。其中60后17名,70后29名,80后17名,形成了老中青年相結(jié)合的階梯型村干部隊(duì)伍。三是干部素質(zhì)有了新提升。支部書(shū)記大專(zhuān)以上文化程度3人,中專(zhuān)5人,其余全部為高中文化程度,理論水平和創(chuàng)新能力得到了強(qiáng)化;一部分在外創(chuàng)業(yè)能人和致富帶頭人加入了村支委班子,村級(jí)黨員隊(duì)伍活力竟發(fā),昂揚(yáng)向上。
各位領(lǐng)導(dǎo),目前,我鄉(xiāng)村委換屆工作正在嚴(yán)格按照程序有序推進(jìn),新一屆村委會(huì)職數(shù)已經(jīng)公告,從今天起各村正在召開(kāi)村民會(huì)議或村民小組會(huì)議進(jìn)行投票,提名確定村委主任和村委委員候選人。我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固成果,明確目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn),確保村委換屆工作圓滿成功。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇二十
我叫,男,現(xiàn)年三十三歲,大專(zhuān)文化程度,自1995年7月到現(xiàn)在一直在工作,xx年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)。
自開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,按照公司《先進(jìn)性教育實(shí)施方案》積極參加支部學(xué)習(xí),上黨課,觀看了先進(jìn)性教育錄像資料,還寫(xiě)了心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),思想認(rèn)識(shí)有了很大有提高,充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感,個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求,在學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問(wèn)題,邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。通過(guò)對(duì)照《黨章》的要求,剖析了履行責(zé)任義務(wù)的情況;對(duì)照“”重要思想、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,剖析了世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況;對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”的要求,剖析了思想和工作作風(fēng)的情況;對(duì)照“兩個(gè)成果”的要求,剖析了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價(jià)值觀及意識(shí)形態(tài)認(rèn)識(shí)上存在的偏差。
二、存在的主要問(wèn)題。
1、理想信念和宗旨意識(shí)方面。堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué),理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò),學(xué)習(xí)不深不透。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時(shí)甚至認(rèn)為是“形式主義,可搞可不搞”;服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng),還沒(méi)有自覺(jué)地把企業(yè)和群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)。
2、在組織和紀(jì)律觀念方面。滿足于按時(shí)交納黨費(fèi),主動(dòng)參加黨的活動(dòng),能夠完成支部布置的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)黨的組織生活重視不夠,參加活動(dòng)時(shí)質(zhì)量不高,不能勇敢的拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器。平時(shí)也不太注意與黨員同志或身邊的同事進(jìn)行交談思想,向他們學(xué)習(xí),因而就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自已的不足,更無(wú)從談及糾正。
3、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面。存在安于現(xiàn)狀的思想、改革進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),奉獻(xiàn)精神不夠;精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求,被動(dòng)應(yīng)付比較多,不善于調(diào)查研究和思考問(wèn)題;工作雖有熱情但遇到困難有時(shí)會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,攻堅(jiān)克難不夠。有時(shí)還出現(xiàn)不求有功,但求無(wú)過(guò)的念頭,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。工作方法較簡(jiǎn)單,有時(shí)圖形式、走過(guò)場(chǎng);有時(shí)比較松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。日常工作生活中降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多。
4、立足本職工作發(fā)揮作用方面。工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固,有時(shí)有急躁情緒,說(shuō)話有時(shí)不注意場(chǎng)合,不講究分寸,這樣容易傷害同志們感情,影響工作積極性的發(fā)揮。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
三、存在上述問(wèn)題的根源。
經(jīng)過(guò)分析以上缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長(zhǎng)期如此,對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話,對(duì)自己的發(fā)展是十分不利的。
應(yīng)該說(shuō),我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松。特別是沒(méi)有能好好反思自己,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),對(duì)外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位,知道缺點(diǎn),也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認(rèn)。這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的,也是會(huì)嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。
歸根結(jié)底,這其實(shí)是人生觀、世界觀認(rèn)識(shí)不夠的問(wèn)題。對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒(méi)有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),對(duì)客觀存在沒(méi)有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問(wèn)題出發(fā),來(lái)認(rèn)識(shí)自我,來(lái)改造自我,而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響,從而在生活生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對(duì)自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動(dòng)力不足,進(jìn)取心不強(qiáng),改造自己的力度不夠。
人生目標(biāo)不明確,更不夠遠(yuǎn)大,沒(méi)有與國(guó)家的快速發(fā)展、社會(huì)的不斷進(jìn)步相結(jié)合。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃也不清晰,沒(méi)有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮,沒(méi)有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時(shí)對(duì)自己的剖析不夠,對(duì)事物認(rèn)識(shí)不夠深刻,沒(méi)有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說(shuō)明了我在價(jià)值觀方面,也存在認(rèn)識(shí)不足的問(wèn)題。
同時(shí),我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動(dòng)不足。
四、今后努力的方向。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,但人確實(shí)是可以改得更好的。剔除短處,吸人長(zhǎng)處,不斷完善自我,每個(gè)人都是可以做得更好的。通過(guò)前階段的先進(jìn)性教育活動(dòng),我深刻領(lǐng)會(huì)到黨在新的歷史時(shí)期,始終保持黨的先進(jìn)性,始終堅(jiān)持執(zhí)政為民這一根本要求的重大意義。通過(guò)學(xué)習(xí),深深地觸動(dòng)了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為達(dá)到自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的教育目的,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng)以及今后如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的思考,主要努力做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素質(zhì)。
面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),切實(shí)把理論學(xué)習(xí)放在突出位置,堅(jiān)持以鄧小平理論、“”重要思想和xx大精神,作為今后長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)和把握“”重要思想的精神實(shí)質(zhì),用“”重要思想和黨的新時(shí)期的路線、方針、政策來(lái)武裝思想、指導(dǎo)行動(dòng)。開(kāi)闊視野,提高思想境界,樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
2、加強(qiáng)黨性鍛煉,遵守黨的紀(jì)律。
作為新時(shí)期一名共產(chǎn)黨員,自己要時(shí)刻保持清醒的頭腦,嚴(yán)格自我約束,自覺(jué)接受黨組織的教育、監(jiān)督、管理。嚴(yán)格按照黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)行事,堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì),經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器,修正錯(cuò)誤,增強(qiáng)解決自身矛盾的能力,勇于正視和解決存在的問(wèn)題,決不回避和粉飾。注意維護(hù)黨組織權(quán)威,認(rèn)真執(zhí)行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務(wù),講黨性、顧大局、重團(tuán)結(jié)、謀工作。
3、強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí),增長(zhǎng)工作才干。
審計(jì)工作的專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),客觀上要求每名從事這項(xiàng)工作的人員,必須具備相應(yīng)的財(cái)務(wù)、法律知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在今后工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)再學(xué)習(xí),在邊學(xué)、邊干、邊實(shí)踐、邊總結(jié)的基礎(chǔ)上,加大學(xué)習(xí)的深度和廣度,使自己的工作達(dá)到由被動(dòng)到主動(dòng)、由主動(dòng)到從容的狀態(tài)。
4、強(qiáng)化事業(yè)心、責(zé)任感,勇于開(kāi)拓進(jìn)取。
時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作精神,擺脫一些陳舊的不合時(shí)宜的觀點(diǎn)、認(rèn)識(shí),要勇于沖破條條框框的束縛,謀發(fā)展、干事業(yè),讓思想觀念緊緊跟上發(fā)展的需要。要不斷增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,樹(shù)立積極向上的工作態(tài)度和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,始終保持高昂的工作熱情和干勁,竭盡全力地把本職工作做好。
總之,在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí),加上自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇二十一
在xx年師德教育月活動(dòng)中,我按照教研室制訂的實(shí)施方案,積極參加集體學(xué)習(xí),并利用其他時(shí)間自我學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)的主要文件和材料有:xx同志在建國(guó)六十周年大會(huì)上的講話,xx今年9月4日在北京三十五中聽(tīng)課后的講話《教育大計(jì),教師為本》以及三門(mén)峽市教師二十不準(zhǔn)、教體局干部作風(fēng)建設(shè)十條規(guī)定、馬局長(zhǎng)在師德教育月活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話等材料,根據(jù)自己的認(rèn)識(shí),結(jié)合個(gè)人實(shí)際,在學(xué)習(xí)中我記下了三千多字的學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)了一篇個(gè)人剖析材料。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任感,更加明確了今后工作的方向。
在活動(dòng)進(jìn)入第二階段后,我對(duì)照文件精神,重點(diǎn)圍繞九個(gè)方面進(jìn)行自查,總體感覺(jué)是個(gè)人的政治素質(zhì)、職業(yè)理想、職業(yè)道德水平較之過(guò)去有較大程度的提高,基本上能做到“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)師樂(lè)業(yè)、愛(ài)研創(chuàng)業(yè)”,在引領(lǐng)和服務(wù)教師等方面做出了自己的努力,也取得了一些成績(jī)。但距離“師品高尚、師風(fēng)純正、師能精良”的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn),在工作的一些方面還存在著不少問(wèn)題,現(xiàn)具體查擺并分析如下:
問(wèn)題一、理論和實(shí)踐水平仍需進(jìn)一步提高。
隨著課改的不斷深入,面對(duì)出現(xiàn)的新問(wèn)題,我常常感到知識(shí)和能力的缺乏,有時(shí)候單憑經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題,有時(shí)候還臨時(shí)抱佛腳,急用才學(xué)。比如,教研活動(dòng)中,對(duì)教法研究的較多,對(duì)學(xué)法研究的相對(duì)較少,有的學(xué)校邀請(qǐng)自己給學(xué)生做如何寫(xiě)好作文的專(zhuān)題講座,一直拖到現(xiàn)在還沒(méi)有落實(shí)。有的老師想讓自己給他們上公開(kāi)課,但害怕不成功,也只是設(shè)計(jì)了幾份教案給大家參考。在搞課題實(shí)驗(yàn)時(shí)常常感到力不從心,對(duì)主持課題的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀了解不清楚,有時(shí)導(dǎo)致了在實(shí)驗(yàn)中走彎路或者效果打折扣的現(xiàn)象。
整改措施:今后要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)一些理論文章要反復(fù)學(xué),把讀原著與讀優(yōu)秀文章結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。除了繼續(xù)搞好教材研究、教學(xué)研究外,還要主動(dòng)地區(qū)研究學(xué)生,研究學(xué)法。本期撰寫(xiě)了怎樣提高學(xué)生課外閱讀質(zhì)量的材料,并在朱陽(yáng)二小和學(xué)生交流,接下來(lái),我還要盡快完成學(xué)生習(xí)作指導(dǎo)方面的材料,爭(zhēng)取在盡可能短的時(shí)間里給學(xué)生做這方面的報(bào)告。
問(wèn)題二:工作上仍需創(chuàng)新。
本期應(yīng)邀到六個(gè)單位做了專(zhuān)題報(bào)告,給老師和學(xué)生提供了一點(diǎn)點(diǎn)幫助,但從全市的高度看,一是面還太小,二是操作價(jià)值還不高。為增加和老師的`交流渠道,我的博客近來(lái)更新速度較快,但不少文章的針對(duì)性不強(qiáng),不是老師當(dāng)前所急需。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到出現(xiàn)這些問(wèn)題的根本原因是自己的決心還不大,工作的力度還不大。
整改措施:今后要振奮精神,真正把教研創(chuàng)新當(dāng)作自己的職責(zé),克服小有成績(jī)就滿足的思想,從大局出發(fā),主動(dòng)和學(xué)校及老師加強(qiáng)聯(lián)系,了解他們的教學(xué)現(xiàn)狀,特別是他們的教學(xué)困難和需要,主動(dòng)地為他們提供各種形式的幫助。利用調(diào)研的機(jī)會(huì),多和教師交流自己的看法,在寫(xiě)博文時(shí)盡量增強(qiáng)可讀性和可操作性。
問(wèn)題三:對(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決得不夠迅速。
在本期的聽(tīng)課調(diào)研中,我發(fā)現(xiàn)教師在準(zhǔn)確把握教材方面還有較大的問(wèn)題,有的老師往往停留在文章表層,不能很好地領(lǐng)會(huì)作者及編者的意圖,造成了文本的作用不能最大化地發(fā)揮;我還發(fā)現(xiàn)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)方面存在較為嚴(yán)重的問(wèn)題,沒(méi)有沉下心來(lái)閱讀的習(xí)慣,離開(kāi)了老師不知道自己該做什么,在考試時(shí)不能審清題目,做閱讀題時(shí)不能認(rèn)真地把文章看一遍,造成答題失分較多。盡管在一些場(chǎng)合我給老師做了提醒并談了對(duì)策,也想結(jié)合教學(xué)實(shí)際和老師大面積、高質(zhì)量地進(jìn)行研討,但總認(rèn)為時(shí)間緊、任務(wù)多,就還停留在口頭上或者文字上。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇二十二
黨史學(xué)習(xí)要“耳到”“眼到”“心到”
近日,習(xí)近平總書(shū)記指出,中共中央決定,今年在全黨開(kāi)展中共黨史學(xué)習(xí)教育,激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命,在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)?;鶎狱h員干部要了解我們黨和國(guó)家偉大事業(yè)的來(lái)龍去脈,在學(xué)習(xí)黨史時(shí)注重“耳到”“眼到”“心到”,在紅色歌曲中聆聽(tīng)黨史,在歷史劇作中了解黨史,在革命圣地里學(xué)習(xí)黨史,經(jīng)?;貞洠钊胨妓鳎袑?shí)增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
在紅色歌曲中聆聽(tīng)黨史,讓偉大事業(yè)“不絕于耳”。優(yōu)秀的紅色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奮進(jìn)的詞作激蕩著每一個(gè)華夏兒女的心弦。紅色歌曲中的黨史,是《紅梅贊》中江姐英勇就義時(shí)的英雄豪膽,是《我的祖國(guó)》中志愿軍戰(zhàn)士無(wú)畏向前的愛(ài)國(guó)情懷,是《贊贊新時(shí)代》中人民對(duì)美好生活的無(wú)限憧憬。紅色歌曲作為聯(lián)系黨史的紐帶,不能將其束之高閣,基層黨員干部要注重對(duì)紅色歌曲的保護(hù)與開(kāi)發(fā),通過(guò)在各部門(mén)各單位舉辦紅色歌曲演唱活動(dòng),并加入全新的演奏形式,為其注入新的時(shí)代內(nèi)涵,使紅色歌曲常唱常新,讓紅色歌曲中的黨史“不絕于耳”。
在歷史劇作中了解黨史,讓偉大事業(yè)“盡收眼底”。習(xí)近平總書(shū)記指出,建黨時(shí),每一件文物都十分珍貴,每個(gè)情景都耐人尋味。近日,大型歷史劇作《覺(jué)醒年代》在央視一套熱播,全景展示了新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)的時(shí)代風(fēng)云,清晰反映了中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的全過(guò)程。影視作品作為重現(xiàn)黨史的重要工具,能夠幫助我們更加直觀地回顧那段歷史,基層黨員干部要運(yùn)用好基層黨建app等信息平臺(tái),做好對(duì)黨史劇作的宣傳活動(dòng),在信息平臺(tái)上分享觀后感,引發(fā)更多人的關(guān)注與討論,感懷先輩們接續(xù)創(chuàng)造的豐功偉績(jī),讓歷史劇作中的黨史“盡收眼底”。
在革命圣地里學(xué)習(xí)黨史,讓偉大事業(yè)“扣人心弦”。黨史學(xué)習(xí)不能僅僅停留在理論層面,更要走出房門(mén),去到革命圣地汲取精神養(yǎng)分。革命圣地作為承載黨史的載體,能夠讓我們?cè)谑サ刂赜蔚倪^(guò)程中汲取營(yíng)養(yǎng),基層黨員干部學(xué)習(xí)黨史,要將挖掘宣傳當(dāng)?shù)丶t色資源、革命圣地等結(jié)合起來(lái),利用閑暇時(shí)間去實(shí)地考察學(xué)習(xí),了解革命圣地背后隱藏的先進(jìn)人物和感人事跡,感悟偉大的革命精神和愛(ài)國(guó)情懷,讓紅色基因融入血脈,并在共產(chǎn)黨員網(wǎng)上投稿撰寫(xiě)心得體會(huì),積極引導(dǎo)更多的人重游革命圣地,讓革命圣地中的黨史“扣人心弦”。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇一
時(shí)下,各地陸續(xù)召開(kāi)民主生活會(huì)。組織上對(duì)發(fā)言材料的寫(xiě)作要求較高,在寫(xiě)作群眾路線民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料的一些心得與大家分享,希望對(duì)大家有啟發(fā)。
(一)怎么見(jiàn)人1、問(wèn)題層面:就是要對(duì)照自我、解剖自己,要把自己擺進(jìn)去,既從分管、聯(lián)系的工作上查擺分析問(wèn)題,又要認(rèn)領(lǐng)和分擔(dān)班子集體問(wèn)題,承擔(dān)的責(zé)任主要包括:領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任、參謀責(zé)任等等。2、原因?qū)用妫杭嚷?lián)系現(xiàn)在的身份和崗位職責(zé),又聯(lián)系成長(zhǎng)經(jīng)歷,主要是黨員成長(zhǎng)和工作成長(zhǎng),這是具有個(gè)人烙印的內(nèi)容。3、措施層面:要從黨員身份、工作崗位角度去寫(xiě),要把自己寫(xiě)進(jìn)去,不能用班子的、工作的整改代替作風(fēng)的整改。
(二)怎么見(jiàn)事1、問(wèn)題層面:每一風(fēng)都要有典型事例,從工作問(wèn)題入手,深挖執(zhí)行政治紀(jì)律和四風(fēng)方面的突出問(wèn)題。2、措施層面:要有具體實(shí)在整改的內(nèi)容,做什么要多寫(xiě)點(diǎn),怎么做要少寫(xiě)點(diǎn)。
(三)怎么見(jiàn)思想1、問(wèn)題層面:所列舉事例,要進(jìn)行分析,剖析當(dāng)時(shí)的主觀想法。2、原因?qū)用妫阂俑鶈?wèn)底、追根溯源,從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、自我約束等方面深挖根源,對(duì)照先賢先輩、先鋒先進(jìn)、三嚴(yán)三實(shí)、反面典型來(lái)剖析自己的變化軌跡。
正文部分共有3個(gè)部分,分別是查找的主要問(wèn)題(含執(zhí)行政治紀(jì)律的情況、四風(fēng)方面的突出問(wèn)題)、原因分析、整改措施,這3個(gè)部分包含3個(gè)基本邏輯:
第一個(gè)邏輯:第一部分查找的問(wèn)題,是為下一步剖析思想根源、提出整改措施打基礎(chǔ)、做準(zhǔn)備,事例中分析的主觀原因?qū)儆谥苯釉颍械牟牧习迅驹驅(qū)懺诹说谝徊糠帧?BR> 第二個(gè)邏輯:剖析原因?yàn)檎也槌鰡?wèn)題的根本原因,深層原因,為采取最具針對(duì)性、最有效的措施,從根本上解決問(wèn)題打基礎(chǔ)。
第三個(gè)邏輯:是從分析出的根源上來(lái)制定整改措施,具體落點(diǎn)是解決第一部分的問(wèn)題,包括例子中存在的問(wèn)題。
(一)突出問(wèn)題寫(xiě)法采取“問(wèn)題+現(xiàn)象+事例+想法+后果+反思”6個(gè)要素的模式來(lái)描述。1、問(wèn)題:就是二級(jí)標(biāo)題,盡量往執(zhí)行政治紀(jì)律或三嚴(yán)三實(shí)方面靠,四風(fēng)主要利用習(xí)總書(shū)記例舉的25種表現(xiàn)、中央群教辦梳理的37個(gè)問(wèn)題。如果問(wèn)題寫(xiě)成“群眾觀念淡薄”,這是原因,不是問(wèn)題,可以要改成“疏遠(yuǎn)脫離群眾”,這就是中央群教辦指出的“脫離群眾,不接地氣”的具體化。2、現(xiàn)象:就是對(duì)問(wèn)題的具體闡述,一兩句話即可。3、事例:就是要描述時(shí)間、地點(diǎn)、人物,要鮮明,具有代表性。4、想法:就是所舉例子要描述當(dāng)初想法。5、后果:就是事例中造成了什么結(jié)果。6、反思:就是認(rèn)識(shí)上存在什么偏差,要提升到問(wèn)題上去,并點(diǎn)明自己應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任。
(二)剖析根源寫(xiě)法1、理想信念方面,結(jié)合三關(guān)、三個(gè)自信、成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)寫(xiě),要描述成長(zhǎng)過(guò)程中是怎么想的,隨著職務(wù)和環(huán)境變化,思想變化前后相互對(duì)照,最后說(shuō)明導(dǎo)致了什么紀(jì)律或四風(fēng)問(wèn)題。2、宗旨意識(shí)方面,結(jié)合工作經(jīng)歷來(lái)寫(xiě),對(duì)照焦裕祿、蘭輝先進(jìn)典型的差距,其他和理想信念的寫(xiě)法一樣。3、黨性修養(yǎng)方面,要結(jié)合入黨時(shí)間、黨齡,三嚴(yán)三實(shí)來(lái)寫(xiě),其他和理想信念的寫(xiě)法一樣。4、自我約束方面,主要是組織紀(jì)律、法紀(jì)、廉潔的變化,結(jié)合反面典型的警示。其他和理想信念的寫(xiě)法一樣。
(三)改進(jìn)措施寫(xiě)法結(jié)合第二部分?jǐn)M標(biāo)題,扣題要扣根本原因、要把自己扣進(jìn)去,比如,帶頭,作示范,什么方面下功夫等等,3個(gè)具體要求。1、對(duì)前面提到的執(zhí)行問(wèn)題要一一作出回應(yīng),點(diǎn)到即可。2、措施要具體,不能空泛,要能量化和考核,可以限定時(shí)間,比如多久解決這些問(wèn)題,規(guī)定次數(shù)、天數(shù)、達(dá)到什么指標(biāo)等等。3、措施要實(shí),就是要有具體載體或工作內(nèi)容。
民主生活會(huì)自我剖析材料今年以來(lái),雖取得了一定的工作經(jīng)驗(yàn)并取得了一定的成果,但自身存在著一系列的問(wèn)題,為了能在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成果,自我剖析是很重要的,只有這樣才能明確整改的目標(biāo),確定努力的方向。
1、政治思想方面存在的問(wèn)題政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,沒(méi)有深刻的體會(huì)到黨和國(guó)家政策的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),特別是黨的十八大召開(kāi)以后。對(duì)當(dāng)今的政治形勢(shì)了解不夠深入,不重視政治理論的學(xué)習(xí),意識(shí)淡化,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有擠時(shí)間學(xué)習(xí)的意識(shí),學(xué)習(xí)上不夠積極,總是得過(guò)且過(guò),更沒(méi)有時(shí)間的緊迫感,認(rèn)為時(shí)間還很多所以能托就托,不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。有時(shí)只注重實(shí)用主義,急用先學(xué),不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。沒(méi)有做到把理論與實(shí)際相結(jié)合,特別是對(duì)新的工作,沒(méi)有以最快的速度進(jìn)入角色,加實(shí)現(xiàn)新工作的有利開(kāi)展。3、紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問(wèn)題工作態(tài)度不是十分堅(jiān)決。對(duì)自己有時(shí)要求不嚴(yán),對(duì)于平時(shí)的工作也不是做的很到位。
以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):1、沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到政治理論的重要性更沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的。2、對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),認(rèn)為上班了就不用學(xué)習(xí)了,從而對(duì)自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在具體的學(xué)習(xí)中鉆牛角尖,只注重書(shū)本上的知識(shí),從而使讀書(shū)學(xué)習(xí)缺乏必要的靈活。有時(shí)又安于現(xiàn)狀,思想上產(chǎn)生了自滿情緒,認(rèn)為有了工作就失去了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,自己放寬自己,沒(méi)有時(shí)刻提醒自己注意全面發(fā)展,緊緊跟上時(shí)代發(fā)展和本職崗位的需要。3、對(duì)工作的主動(dòng)性認(rèn)識(shí)不夠,認(rèn)為有的工作以有了別的領(lǐng)導(dǎo)去處理,所以就放松了工作要求,自己不去主動(dòng)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有種依賴別人的思想,這樣無(wú)形中降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求,沒(méi)有很好地發(fā)揮自身作用,最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng),增加了工作上的難度,導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到很好的要求。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇二
按照主題教育安排部署,我緊扣學(xué)習(xí)貫徹xxxxxxx這一主線,認(rèn)真對(duì)照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求,深入查找違背初心和使命的差距不足,深刻剖析原因,深挖思想根源,進(jìn)一步明確了努力方向與整改措施?,F(xiàn)對(duì)照檢查如下:
一、存在的主要問(wèn)題。
(一)通xxxxx情況。堅(jiān)決維護(hù)以xxxx為xx的xxx權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),把業(yè)務(wù)工作融入到落實(shí)xxxxxxx的實(shí)踐當(dāng)中去。但存在沒(méi)有用更寬廣的視野去理解和把握xxxxxxx的豐富內(nèi)涵,盡管也能辨明理論與實(shí)踐的辯證唯物關(guān)系,但在用理論指導(dǎo)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題方面還有較大提升空間。xx理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性還有待于進(jìn)一步加強(qiáng),主要針對(duì)xx理論學(xué)習(xí)的多,深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)的時(shí)間不足。
(二)對(duì)照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利,對(duì)照xxxxxx,對(duì)照群眾提出的意見(jiàn)建議等。嚴(yán)格遵守xx紀(jì)律和xx規(guī)矩,履行黨員義務(wù),嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活,堅(jiān)決維護(hù)xxxxx在xxxxx和xx的xx地位,自覺(jué)維護(hù)xxxxx權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),在思想上x(chóng)x上行動(dòng)上同xxxxx保持高度一致。但存在xx敏銳性不高,講xx的具體能力不強(qiáng),有時(shí)在原則問(wèn)題上缺乏較真碰硬作風(fēng),對(duì)一些小事堅(jiān)持原則性不夠好,存在小錯(cuò)能改就行的錯(cuò)誤思想。聯(lián)系群眾不夠緊密,深入最基層、第一線調(diào)研不夠,存在接地氣不足問(wèn)題。
(三)發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況。沒(méi)能始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考。能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提高xx修養(yǎng)和工作作風(fēng),樹(shù)立勤儉節(jié)約和廉潔自律的意識(shí),對(duì)xxx的決策部署,不折不扣地堅(jiān)決予以貫徹落實(shí)。但存在工作不夠積極主動(dòng),有遲到早退現(xiàn)象,進(jìn)取心不足,有現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的問(wèn)題,不求過(guò)得硬,只求過(guò)得去,缺乏對(duì)問(wèn)題的深入分析思考,缺少主動(dòng)作為的意識(shí),有被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。
以上這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但更主要的是主觀原因造成的。從深層次分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):
1、理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性有所減弱。平時(shí)側(cè)重于對(duì)實(shí)際工作的學(xué)習(xí),忽視了對(duì)理論知識(shí)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)xxxxx系列講話精神和黨章黨規(guī)上下功夫不深,研究得不細(xì),領(lǐng)會(huì)得不透。注重學(xué)報(bào)紙、學(xué)文件,忽視了對(duì)基本原理的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,理論功底不深,不能經(jīng)常用系統(tǒng)理論的觀點(diǎn)來(lái)分析、思考實(shí)踐中的復(fù)雜問(wèn)題,達(dá)不到融會(huì)貫通。
2、黨性修養(yǎng)和理想信念錘煉有所放松。主要是忙于具體工作,忽視了加強(qiáng)xx修養(yǎng)和理想信念錘煉,對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的經(jīng)常性改造不夠重視,對(duì)抵制個(gè)人主義、自由主義、享樂(lè)主義錯(cuò)誤思想的毅力不夠,xxxxxx。在一些事情上,認(rèn)為是人之常情,隨大流而不以為然,加強(qiáng)黨性鍛煉、改造主觀世界的自覺(jué)性不強(qiáng)。
3、嚴(yán)格紀(jì)律和工作進(jìn)取意識(shí)有所懈怠。在日常工作中沒(méi)有始終以xxxx的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神都有差距,安于現(xiàn)狀,工作上滿足于完成負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù),缺少了干勁和闖勁,放松了黨性鍛煉,放松了道德修養(yǎng),缺乏應(yīng)有的責(zé)任感、使命感。
4、密切聯(lián)系群眾的意識(shí)有所淡化。缺乏密切聯(lián)系群眾的意識(shí),對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,與群眾溝通交流還不足,缺少深入的調(diào)查研究,不能更全面、更真切地傾聽(tīng)群眾呼聲、了解群眾意愿。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
公安交警是公安機(jī)關(guān)的一支重要力量,是全面展示公安機(jī)關(guān)整體形象的重要窗口。2020年以來(lái),按照上級(jí)部署要求,xx省xx市公安局交警支隊(duì)全面開(kāi)展了“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓活動(dòng),對(duì)解決公安交警隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,打造公安交警鐵軍、推進(jìn)公安交通管理工作現(xiàn)代化提供了有力保證。下面就如何進(jìn)一步推進(jìn)教育整頓活動(dòng)談一下個(gè)人的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
一、充分認(rèn)識(shí)教育整頓的重要意義。
開(kāi)展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓,是深入貫徹******重要指示精神、從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措,是鍛造公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求,是解決突出問(wèn)題、純潔公安隊(duì)伍、優(yōu)化政治生態(tài)的迫切需要,意義重大、影響深遠(yuǎn)。xx市各級(jí)公安交管部門(mén)和全體民警要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此次教育整頓的重要性、緊迫性,聚焦“忠誠(chéng)警魂進(jìn)一步筑牢、黨的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步強(qiáng)化、政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步嚴(yán)明、擔(dān)當(dāng)作為進(jìn)一步彰顯”的目標(biāo),以高度的責(zé)任感、使命感全力推動(dòng)教育整頓,為維護(hù)道路暢通和諧有序、保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。
二、準(zhǔn)確把握教育整頓的任務(wù)要求。
(一)堅(jiān)決抓好忠誠(chéng)教育。此次教育整頓重在教育引導(dǎo)廣大民警夯實(shí)高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基,達(dá)到堅(jiān)定理想信念,筑牢忠誠(chéng)警魂的目標(biāo)。要建立健全“第一議題”制度,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想擺在首位,常態(tài)化開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)教育、政治輪訓(xùn),引導(dǎo)全體民警進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。要深入挖掘交警隊(duì)伍在執(zhí)法辦案、服務(wù)群眾、承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型事跡,把忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)挠⒛_x樹(shù)起來(lái),營(yíng)造學(xué)習(xí)英模、崇尚英模、爭(zhēng)當(dāng)英模的良好氛圍,激勵(lì)隊(duì)伍更加忠誠(chéng)履職、為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為。要以教育整頓為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)警示教育,通過(guò)制作警示教育片、印發(fā)典型案例、到廉政教育基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育等形式,組織民警反復(fù)看、反復(fù)學(xué),真正入腦入心,自覺(jué)做到知敬畏、存戒懼、守底線,從思想深處解決根本性問(wèn)題。
(二)堅(jiān)決抓好“關(guān)鍵少數(shù)”。此次教育整頓重在解決隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,推動(dòng)整頓軟弱渙散的領(lǐng)導(dǎo)班子,及時(shí)調(diào)整問(wèn)題突出的干部,堅(jiān)決查處違紀(jì)違法的人員,達(dá)到清除害群之馬的目標(biāo)。教育整頓以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)生問(wèn)題的,要召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)、組織生活會(huì),認(rèn)真對(duì)照剖析,主動(dòng)講清問(wèn)題,如實(shí)說(shuō)明情況。通過(guò)組織政治督察、開(kāi)展選人用人專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研等方式,深入查擺、解決隊(duì)伍中存在的政治不純、思想不純、組織不純、紀(jì)律不純、作風(fēng)不純等問(wèn)題,堅(jiān)決防止和糾正政治意識(shí)淡化、黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨建工作虛化、責(zé)任落實(shí)軟化等突出問(wèn)題。要堅(jiān)決查處對(duì)黨不忠誠(chéng)、不老實(shí)以及搞人身依附、“小圈子”的人,全面整治各類(lèi)嚴(yán)重違反黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩行為。同時(shí),用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“第一種形態(tài)”,對(duì)班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部和民警身上的小問(wèn)題、小毛病要早發(fā)現(xiàn)、早介入,該提醒的提醒,該批評(píng)的批評(píng),避免問(wèn)題由小變大。
(三)堅(jiān)決抓好問(wèn)題整治。此次教育整頓重在聚焦當(dāng)前隊(duì)伍中存在的各類(lèi)頑癥,拿出破難題、補(bǔ)短板、堵漏洞的管用措施,達(dá)到以突出問(wèn)題整治帶動(dòng)面上問(wèn)題整改的目標(biāo)。要緊盯短板不足和突出問(wèn)題,強(qiáng)化執(zhí)法服務(wù),優(yōu)化管理機(jī)制,以實(shí)際行動(dòng)提升人民群眾的安全感、獲得感和滿意度。要廣泛開(kāi)展“三個(gè)規(guī)定”專(zhuān)項(xiàng)整。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看治,違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、違規(guī)參股借貸專(zhuān)項(xiàng)整治,以及“槍車(chē)酒賭毒密網(wǎng)”等方面的專(zhuān)項(xiàng)整治,全面提升xx交警整體形象。要進(jìn)行一次困擾基層突出問(wèn)題的排查起底,著力解決隊(duì)伍中存在的形式主義、xx主義等不良習(xí)氣,切實(shí)為基層一線松綁減負(fù),讓基層民警有更多時(shí)間和精力做好基礎(chǔ)工作。
(四)堅(jiān)決抓好示范引領(lǐng)。要及時(shí)梳理總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,從解決問(wèn)題源頭上推出更多管方向、治根本、謀全局的新舉措新機(jī)制,形成一批可復(fù)制可推廣的隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)做法。要健全完善正風(fēng)肅紀(jì)長(zhǎng)效機(jī)制、執(zhí)法監(jiān)督制約機(jī)制、素質(zhì)能力培訓(xùn)機(jī)制,持續(xù)鞏固教育整頓成果,推動(dòng)從嚴(yán)管黨治警常態(tài)長(zhǎng)效。同時(shí),要突出嚴(yán)管厚愛(ài)相結(jié)合,把握好此次教育整頓契機(jī),主動(dòng)向黨委政府和有關(guān)部門(mén)匯報(bào)溝通,進(jìn)一步推動(dòng)各項(xiàng)從優(yōu)待警措施落實(shí)落地,幫助民警解決身心、家庭等方面的實(shí)際困難,提升隊(duì)伍的凝聚力、向心力。
三、全面抓好教育整頓的組織推動(dòng)。
(一)要統(tǒng)攬工作進(jìn)度。此次教育整頓不分階段、不設(shè)環(huán)節(jié),對(duì)方案中明確的具體任務(wù),要立足交通管理工作實(shí)際,認(rèn)真深入研究推動(dòng),對(duì)短期能夠解決的問(wèn)題或完成的任務(wù),要一對(duì)一明確整改措施、責(zé)任單位、完成時(shí)限,掛圖作戰(zhàn)、限期銷(xiāo)號(hào);對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題或需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的任務(wù),也要明確推進(jìn)路徑和工作辦法,分步驟、有重點(diǎn)地有序推進(jìn)。在推進(jìn)工作中,要重質(zhì)量、不重過(guò)程,重效果、不重留痕,真正把工作做扎實(shí),把問(wèn)題解決好。
(二)要嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。特別是“一把手”,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任,班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,教育整頓辦公室要扎實(shí)履行整體推動(dòng)責(zé)任,各交警大隊(duì)、支隊(duì)機(jī)關(guān)各單位也要按照分工,全方位壓實(shí)壓緊工作責(zé)任。同時(shí),要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞教育整頓,充分聽(tīng)取社會(huì)各界和人民群眾的意見(jiàn),做到教育整頓受群眾監(jiān)督、效果讓群眾評(píng)判。
(三)要把握輿論導(dǎo)向。堅(jiān)持以正面宣傳為主,重點(diǎn)報(bào)道教育整頓的部署要求、進(jìn)展情況和實(shí)際效果,積極展示公安交管部門(mén)正風(fēng)肅紀(jì)的堅(jiān)強(qiáng)決心,讓廣大人民群眾感受到公安交警隊(duì)伍的新氣象新變化。要加強(qiáng)對(duì)重大敏感違紀(jì)違法信息發(fā)布的審核把關(guān),宣傳什么、何時(shí)宣傳、怎么宣傳,都要事先精心策劃,并嚴(yán)格履行審批程序,按權(quán)限發(fā)布。要同步做好涉警輿情的收集分析和處置引導(dǎo)工作,防止引發(fā)負(fù)面炒作,為教育整頓順利開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇四
歷經(jīng)近一個(gè)月緊張的工作與學(xué)習(xí),我們即將迎來(lái)十月一日國(guó)慶節(jié),也就是我們偉大祖國(guó)的第六十六個(gè)生日,中華人民共和國(guó)成立66周年了!在此,讓我們共同祝福我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!
按有關(guān)規(guī)定,國(guó)慶節(jié)的放假時(shí)間有10月1日至7日,10月8日回校上課。面對(duì)即將到來(lái)的“十一”長(zhǎng)假,也許有很多同學(xué)準(zhǔn)備利用假期去外地旅游或在家中過(guò)一段休閑放松的生活,然而長(zhǎng)假也是各種安全事故的高發(fā)時(shí)期。
為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、平安、健康、充實(shí)的國(guó)慶假期生活,我們要記住無(wú)論出游還是留守,請(qǐng)一定注意安全,時(shí)刻做好防范工作,也要求你們的家長(zhǎng)配合學(xué)校監(jiān)督并做好自己孩子的假期安全工作。
因此在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。
第一方面:安全第一,防范意外。
首先,要注意交通安全:要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。特別要注意的是,未滿十二周歲的學(xué)生,不能騎自行車(chē)。旅游或回家要乘坐由正規(guī)營(yíng)運(yùn)執(zhí)照的車(chē)和船。
1.行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。
2.過(guò)馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過(guò)”的交通規(guī)則。應(yīng)走人行橫道線或人行天橋和人行地道。
3.遇有信號(hào)燈的路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定。
4.在沒(méi)有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過(guò)公路應(yīng)觀察無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí),做到快速通過(guò)。
5.不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿公路。
6.嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。
7.不要嬉戲、打鬧,不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。
8.乘車(chē)人應(yīng)注意乘車(chē)安全,不要把頭手伸出車(chē)外。
9.候車(chē)時(shí)應(yīng)站在人行道上,不要在車(chē)行道上候車(chē)。
其次,要防止溺水事故:河邊池塘,不能隨意靠近。不準(zhǔn)私自或擅自下水游泳,或者去河邊釣魚(yú)摸蝦。
第二,要注意飲食衛(wèi)生安全:要做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。不吃“三無(wú)產(chǎn)品”,不暴飲暴食,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。
1.不購(gòu)買(mǎi)、食用腐爛變質(zhì)或不干凈食品。
2.不在街頭、路邊攤點(diǎn)就餐。
3.不要食用最近有食品安全問(wèn)題的食品。
4、吃水果、蔬菜等一定要清洗干凈,對(duì)于來(lái)歷不明的食物不吃,尤其是來(lái)路不明的生菌類(lèi)、野菜野果以及家禽。
另外,需要我們注意的其他安全事項(xiàng)還有:不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。不能玩火,注意消防安全。外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長(zhǎng)同意不要私自外出和遠(yuǎn)游。
1.外出一定跟家人“請(qǐng)假”。外出時(shí),一定要和父母說(shuō)清楚去哪里、和哪些人一起、什么時(shí)候回來(lái)等,不然父母會(huì)擔(dān)心的。
2.家庭住址、父母工作單位的全稱(chēng)及電話號(hào)碼,要求記住。因迷了路或被拐騙、被綁架,應(yīng)找警察或撥打110電話,學(xué)會(huì)一些“緊急避險(xiǎn)”的.方法。
3.不要聽(tīng)信陌生人的話,不要請(qǐng)陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車(chē)出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。
4.一人在家時(shí),不要為陌生人開(kāi)門(mén)。未經(jīng)家長(zhǎng)允許不得私自到同學(xué)家或親戚家玩耍。
5.一個(gè)人在家時(shí),不輕易相信陌生人的電話。上網(wǎng)時(shí),不隨便相信陌生人的信息。
第三、用電安全:
1.不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。
2.在戶外玩耍時(shí),要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類(lèi)的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室中去玩。
3.房子周?chē)性S多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
4.發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時(shí),首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬(wàn)不要用手去拉觸電者,否則救助者也會(huì)觸電。
第四、出游安全。
假期里,如果跟父母外出旅游,在乘車(chē)乘船是注意怎樣保護(hù)錢(qián)和物:
1.時(shí)刻提高警惕。
2.盡量把物品集中放在可以經(jīng)常照看得到的地方。
3.要事先準(zhǔn)備好零用錢(qián),將暫時(shí)不用的錢(qián)及貴重物品清點(diǎn)整理好,放在身上或其他可靠地方。
4.不要當(dāng)眾頻繁地打開(kāi)錢(qián)包,以免暴露給他人。
5.上下車(chē)向時(shí)提前做好準(zhǔn)備,把行李歸攏在一起,清點(diǎn)一下。車(chē)到站時(shí)不要慌張,不用擁擠。
7.乘車(chē)時(shí),注意自己的財(cái)物和交通安全。爬山時(shí),注意穿運(yùn)動(dòng)鞋,禁止攀登險(xiǎn)要處。同時(shí)注意和親人在一起,不擅自離開(kāi)。
第二方面:遵紀(jì)守法,行為文明。
1.自覺(jué)遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德。言行文明,以禮待人。
2.尊老愛(ài)幼,孝敬父母,聽(tīng)從教導(dǎo),不任性胡鬧。
3.正常交往。不接觸不三不四的人;不與陌生人搭訕,不輕信陌生人的花言巧語(yǔ),不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不參與打架斗毆。
4.不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢(qián)。
5.不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和臺(tái)球室、游戲廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。
6.遵守法律,不偷盜、損害他人財(cái)物,參與敲詐活動(dòng)。
7.未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
第三方面:勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)。
1.認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。
2.看好的影片,讀健康書(shū)。假期中,要多欣賞愛(ài)國(guó)主義教育方面的電影或電視,培養(yǎng)自己的性情,陶冶自己的情操。
總之,要注意人身安全,不做危險(xiǎn)的事,保持良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。當(dāng)然,我們希望大家看一些有益的圖書(shū),收看有益的電視節(jié)目,跟父母親說(shuō)說(shuō)心里話,談?wù)勀愕南敕?,?tīng)聽(tīng)父母親的意見(jiàn),好好計(jì)劃一下,過(guò)好你的學(xué)習(xí)和生活,促進(jìn)你的健康成長(zhǎng)。
最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的“十一”長(zhǎng)假!
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇五
“公共安全通常被稱(chēng)為“人民公安英文:peoplespublicsecurity,俗稱(chēng)在中國(guó)公共安全警察特指公安機(jī)關(guān)中的人民警察。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神,迅速部署落實(shí)全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓試點(diǎn)工作動(dòng)員會(huì),以及全國(guó)、全省、全市公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議要求,進(jìn)一步提高站位、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)?!皥?jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓是提高全警能力素質(zhì)和執(zhí)法水平,是提升公安形象的一項(xiàng)重大舉措,公安將按照市局黨委的統(tǒng)一部署,以嶄新的姿態(tài)、全新的作風(fēng)、創(chuàng)新的精神,堅(jiān)定不移將全面從嚴(yán)管黨治警推向深入,奮力開(kāi)創(chuàng)公安工作新局面,為創(chuàng)建全國(guó)優(yōu)秀公安局打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面,我講幾點(diǎn)體會(huì)。
一、要進(jìn)一步提高政治站位、強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育整頓是一次旗幟鮮明講政治的“大學(xué)習(xí)、大洗禮”、是一次與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)新篇的“大行動(dòng)、大部署”、是一次正本清源治痼疾的“大掃除、大整治”。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)省廳、市局教育整頓方案,要對(duì)方案認(rèn)真組織研究,緊扣目標(biāo)任務(wù),細(xì)化責(zé)任措施,制定出符合分局實(shí)際的方案,壓緊壓實(shí)責(zé)任,確保有人抓、有人管、有人推。
三、要守牢隊(duì)伍的政治屬性這個(gè)根本,由此展開(kāi)一系列政治建警、反腐倡廉、暖警惠警措施。
以黨建引領(lǐng)促隊(duì)伍建設(shè),旗幟鮮明把政治建設(shè)擺在首位,緊緊圍繞“四個(gè)鐵一般”標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)定自覺(jué)把黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、全方位領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到政治、思想、組織各方面,確保公安隊(duì)伍絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠。
四、要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到政治信仰不變、政治方向不偏,堅(jiān)持從嚴(yán)治吏,從嚴(yán)管理干部,堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛(ài)相結(jié)合,建立健全管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律的從嚴(yán)管理體系,把干部的行為管理和思想管理統(tǒng)一起來(lái),讓每一個(gè)干部都習(xí)慣在監(jiān)督和約束下工作生活。
五、要切實(shí)擔(dān)起分管責(zé)任,結(jié)合分管領(lǐng)域,主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,在抓落實(shí)上下功夫、動(dòng)真格、見(jiàn)真章。
及時(shí)制定出臺(tái)分局的教育整頓工作方案,進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù),進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),努力形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全警參與、上行下效、整體推進(jìn)的良好局面。
我縣開(kāi)展了全縣公安機(jī)關(guān)隊(duì)伍作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì),以及相關(guān)的會(huì)議精神和方案的學(xué)習(xí)和實(shí)施。
通過(guò)學(xué)習(xí)公安隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)教育整頓動(dòng)員大會(huì)精神和細(xì)化實(shí)施方案,以及學(xué)習(xí)其他有關(guān)文件,我個(gè)人對(duì)集中教育整頓活動(dòng)有了更為深刻的理解,對(duì)于就自身目前所存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我也深刻意識(shí)到開(kāi)展這次的教育整頓活動(dòng)是非常及時(shí),非常有教育警示意義的。能夠讓我在今后的工作中保持好的作風(fēng),杜絕不良習(xí)氣,發(fā)揚(yáng)刻苦精神,提高工作效能,認(rèn)真執(zhí)行和貫徹“以人為本,執(zhí)法為公,全心全意為人民服務(wù)的宗旨。”
眾路線,把人民群眾的利益放在第一位。,努力解決當(dāng)前公安隊(duì)伍中存在的“懶、糊、散,小作為、不作為、亂作為,工作質(zhì)效不高”問(wèn)題,杜絕公安機(jī)關(guān)對(duì)群眾“冷、硬、橫”的現(xiàn)象,杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難說(shuō)”的四難現(xiàn)象;杜絕漠視群眾疾苦、傷害群眾感情、甚至侵犯人民群眾利益的現(xiàn)象;強(qiáng)調(diào)執(zhí)法為民,服務(wù)于民,使廣大民警進(jìn)一步增強(qiáng)民警的全局觀念、群眾觀念和法制觀念,堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。要帶著對(duì)人民群眾的深厚感情去執(zhí)法、去工作,進(jìn)一步提高新形勢(shì)下做群眾工作的能力和水平努力,努力做到全心全意為人民服務(wù)。
一、牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
杜絕漠視群眾疾苦、傷害群眾感情、甚至侵犯人民群眾利益的現(xiàn)象;
強(qiáng)調(diào)執(zhí)法為民,服務(wù)于民,使廣大民警進(jìn)一步增強(qiáng)民警的全局觀念、群眾觀念和法制觀念,堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。要帶著對(duì)人民群眾的深厚感情去執(zhí)法、去工作,進(jìn)一步提高新形勢(shì)下做群眾工作的能力和水平努力,努力做到全心全意為人民服務(wù)。
二、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),積極改進(jìn)工作作風(fēng)。
強(qiáng)化隊(duì)伍的管理和監(jiān)督,有效糾正部分民警宗旨意識(shí)淡薄,特權(quán)思想嚴(yán)重,法律意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題,都是非常及時(shí)和必要的。
三、規(guī)范生活紀(jì)律,重塑公安機(jī)關(guān)在人民群眾心目中的形象。
“立警為公、執(zhí)法為民”,是公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)和宗旨決定的,每個(gè)公安民警都要認(rèn)識(shí)到,自己的權(quán)力是人民給的,只能用來(lái)為人民服務(wù),決不能用某取私利。要自覺(jué)抵制和克服拜金主義、享樂(lè)主義、極端主義的腐蝕影響,自覺(jué)地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要把我們的集體建設(shè)成一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,就必須做好對(duì)公安機(jī)關(guān)中每一位成員的約束和管理。這種約束和管理不僅僅在于八小時(shí)之內(nèi)的紀(jì)律要求,更要延伸到大家的生活之中。我們一定要將有關(guān)內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例、規(guī)定落到實(shí)處,做到不出入營(yíng)業(yè)性酒吧、歌舞廳,堅(jiān)決與黃賭毒等社會(huì)丑惡活動(dòng)作斗爭(zhēng)。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí),使自己認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)隊(duì)伍管理,深化作風(fēng)建設(shè)的重要性,努力學(xué)習(xí)公安業(yè)務(wù)知識(shí),堅(jiān)持人民的利益高于一切,立足于本職工作、立足于基層,真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事,積極展現(xiàn)人民警察優(yōu)秀的職業(yè)道德風(fēng)范,真正做到永懷愛(ài)民之心,常辦利民之事,恪守為民之責(zé)。
以學(xué)促學(xué),提升思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代建警治警的重要舉措,是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。根據(jù)分局黨委關(guān)于《開(kāi)展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓實(shí)施方案》的部署,充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展教育整頓工作的重要性、必要性、緊迫性,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神,認(rèn)真檢視反思,按照部署要求抓落實(shí)、抓教育、整隊(duì)伍、促提升。
以學(xué)踐行,提高工作效率。在不斷地學(xué)習(xí)過(guò)程中,作為派出所黨支部書(shū)記,嚴(yán)格執(zhí)行《城東公安分局“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓實(shí)施方案》,嚴(yán)格履行“第一責(zé)任人”責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)親自”工作制度,支部成員進(jìn)一步明確責(zé)任分工,堅(jiān)定不移地落實(shí)好“兩個(gè)責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”的工作制度。其次,結(jié)合派出所學(xué)習(xí)工作實(shí)際,把開(kāi)展教育整頓工作與公安主責(zé)主業(yè)有機(jī)結(jié)合,將教育整頓工作作為提升重點(diǎn)工作質(zhì)量、效率的強(qiáng)勁動(dòng)力,堅(jiān)決抓好當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作。在教育整頓工作中,派出所班子成員要率先垂范,靠前指揮、以學(xué)促行,以自學(xué)和集中學(xué)相結(jié)合,通過(guò)研習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)法律條例,用學(xué)習(xí)武裝頭腦,提升思想認(rèn)識(shí),提高規(guī)矩意識(shí)。在學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐,結(jié)合派出所上半年各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成情況,對(duì)上半年工作進(jìn)行認(rèn)真分析,深入查找短板隱患,增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感,積極主動(dòng)作為,抓實(shí)抓細(xì)維護(hù)安全穩(wěn)定各項(xiàng)措施,切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),不斷推動(dòng)派出所隊(duì)伍和業(yè)務(wù)建設(shè)取得新進(jìn)展。
全面從嚴(yán)治警是開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代公安工作新局面的堅(jiān)強(qiáng)政治保障和紀(jì)律保障,派出所作為公安機(jī)關(guān)一線的戰(zhàn)斗堡壘,所黨支部帶領(lǐng)全體民輔警,將始終立足職責(zé)使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為,切實(shí)把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到維護(hù)國(guó)家政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的實(shí)際行動(dòng)上,緊緊圍繞安保維穩(wěn)、打擊犯罪、掃黑除惡、防范風(fēng)險(xiǎn)等,抓好保安全、護(hù)穩(wěn)定、促和諧各項(xiàng)措施的落實(shí),在教育整頓過(guò)程中不斷叩問(wèn)初心、守護(hù)初心,不斷堅(jiān)守使命、擔(dān)當(dāng)使命,將教育整頓成果有效轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的不竭動(dòng)力,矢志不渝做新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者,切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)國(guó)家政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的職責(zé)使命。
為深入推進(jìn)教育整頓工作,按照交警黨支部安排部署,*月*日,第四黨小組組織全體在崗民(輔)警開(kāi)展教育整頓自查自糾剖析會(huì),會(huì)議由第四黨小組組長(zhǎng)主持。會(huì)上,全體民(輔)警結(jié)合自身工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長(zhǎng)要求全體民(輔)警要對(duì)照教育整頓方案深入剖析自身問(wèn)題,敢于直面問(wèn)題,深入查找不足,切實(shí)開(kāi)展自查自糾。通過(guò)此次自查自糾會(huì)議,為大隊(duì)下一步工作落實(shí)和整改工作開(kāi)展理清了思路,起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用,為下一步教育整頓奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面結(jié)合工作實(shí)際,談一點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì):
1.關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神方面。對(duì)新時(shí)代新思想的學(xué)習(xí)有所放松,學(xué)習(xí)時(shí)常淺嘗輒止,沒(méi)有深入,不能很好地運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)幫助自身提高;理論水平不高,沒(méi)有對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心,學(xué)習(xí)還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。
2.關(guān)于樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾方面。有時(shí)候大局意識(shí)不夠強(qiáng),比如在工作中,還存在“各人自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的思想,認(rèn)為做完自己的工作就可以了,沒(méi)有從整體來(lái)通盤(pán)考慮。政治意識(shí)不夠,工作之余,有時(shí)候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為,不能及時(shí)予以制止。
3.關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面。擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),面對(duì)一些比較復(fù)雜棘手的工作,不敢直接面對(duì),對(duì)基層群眾或基層單位提出的一些問(wèn)題,即使是自身的問(wèn)題,也存在不敢擔(dān)責(zé)、不愿擔(dān)責(zé)的心理。工作中還存在浮躁心理。有時(shí)候上級(jí)部署下來(lái)的工作較多,容易煩躁。對(duì)于一些對(duì)員工的工作部署,有時(shí)候只是停留在發(fā)了通知,做了提醒,沒(méi)有對(duì)落實(shí)情況嚴(yán)格把關(guān),有時(shí)候真實(shí)情況了解不夠深入,導(dǎo)致在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)心里沒(méi)底,一問(wèn)三不知。
一是忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí),放松了對(duì)自己的要求,政治覺(jué)悟還需要進(jìn)一步提高;反思不夠,對(duì)自己存在的問(wèn)題不敢面對(duì),不去改進(jìn),學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大,特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問(wèn)題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),但學(xué)習(xí)得不自覺(jué),不主動(dòng),不系統(tǒng),不扎實(shí),淺嘗輒止,零打碎敲。
二是缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,不深入實(shí)際探究,使一些工作不能扎實(shí)開(kāi)展。
三是自律意識(shí)不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵(lì)行動(dòng)沒(méi)有經(jīng)常開(kāi)展。
四是涵養(yǎng)不高,我行我素,沒(méi)有打算和付諸實(shí)際行動(dòng)去解決自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平,性格急躁,包容心、尊重別人方面做得不夠,有驕傲自滿情緒存在。
通過(guò)自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同時(shí)也堅(jiān)定了自己積極改進(jìn)的決心,在今后的工作中,要努力做到以下四個(gè)方面,以便更好地改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。
1、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)孕育觀念,觀念引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)促進(jìn)工作”的理念,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度和深度,提高自己的工作本領(lǐng)。即向書(shū)本學(xué)習(xí),也想實(shí)踐學(xué)習(xí),還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況解決新問(wèn)題。在思考中提高自己,努力做好本職工作。
2、要進(jìn)一步解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促干。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度,始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合,與遵紀(jì)守法相結(jié)合,與工作實(shí)際相結(jié)合。一切從大局出發(fā),坦坦蕩蕩做人,勇于承擔(dān)責(zé)任,恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開(kāi)展工作。
3、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。堅(jiān)決與上級(jí)黨組織在思想上和行動(dòng)上保持高度一致,不折不扣的落實(shí)好單位各項(xiàng)決策和安排,嚴(yán)格按照規(guī)章制度和政策措施行動(dòng)。
4、要樹(shù)立誠(chéng)信履職的理念。加強(qiáng)自身的誠(chéng)信意識(shí),從自身做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,從大事著眼,從小處入手。做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,言行一致,說(shuō)到做到。以上自我剖析不足之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正,我一定會(huì)誠(chéng)懇接受,并切實(shí)整改。
公安交警是公安機(jī)關(guān)的一支重要力量,是全面展不公安機(jī)關(guān)整體形象的重要窗口。2020年以來(lái),按照上級(jí)部署要求,xx省xx市公安局交警支隊(duì)全面開(kāi)展了“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓活動(dòng),對(duì)解決公安交警隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,打造公安交警鐵軍、推進(jìn)公安交通管理工作現(xiàn)代化提供了有力保證。下面就如何進(jìn)一步推進(jìn)教育整頓活動(dòng)談一下個(gè)人的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
開(kāi)展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓,是深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神、從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措,是鍛造公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求,是解決突出問(wèn)題、純潔公安隊(duì)伍、優(yōu)化政治生態(tài)的迫切需要,意義重大、影響深遠(yuǎn)。
xx市各級(jí)公安交管部門(mén)和全體民警要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此次教育整頓的重要性、緊迫性,聚焦“忠誠(chéng)警魂進(jìn)一步筑牢、黨的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步強(qiáng)化、政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步嚴(yán)明、擔(dān)當(dāng)作為進(jìn)一步彰顯”的目標(biāo),以高度的責(zé)任感、使命感全力推動(dòng)教育整頓,為維護(hù)道路暢通和諧有序、保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。
(一)堅(jiān)決抓好忠誠(chéng)教育。此次教育整頓重在教育引導(dǎo)廣大民警夯實(shí)高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基,達(dá)到堅(jiān)定理想信念,筑牢忠誠(chéng)警魂的目標(biāo)。要建立健全“第一議題”制度,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想擺在首位,常態(tài)化開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)教育、政治輪訓(xùn),引導(dǎo)全體民警進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)",堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。要深入挖掘交警隊(duì)伍在執(zhí)法辦案、服務(wù)群眾、承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型事跡,把忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)挠⒛_x樹(shù)起來(lái),營(yíng)造學(xué)習(xí)英模、崇尚英模、爭(zhēng)當(dāng)英模的良好氛圍,激勵(lì)隊(duì)伍更加忠誠(chéng)履職、為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為。要以教育整頓為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)警示教育,通過(guò)制作警示教育片、印發(fā)典型案例、到廉政教育基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育等形式,組織民警反復(fù)看、反復(fù)學(xué),真正入腦入心,自覺(jué)做到知敬畏、存戒懼、守底線,從思想深處解決根本性問(wèn)題。
(二)堅(jiān)決抓好“關(guān)鍵少數(shù)”。此次教育整頓重在解決隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,推動(dòng)整頓軟弱渙散的領(lǐng)導(dǎo)班子,及時(shí)調(diào)整問(wèn)題突出的干部,堅(jiān)決查處違紀(jì)違法的人員,達(dá)到清除害群之馬的目標(biāo)。教育整頓以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)生問(wèn)題的,要召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)、組織生活會(huì),認(rèn)真對(duì)照剖析,主動(dòng)講清問(wèn)題,如實(shí)說(shuō)明情況。通過(guò)組織政治督察、開(kāi)展選人用人專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研等方式,深入查擺、解決隊(duì)伍中存在的政治不純、思想不純、組織不純、紀(jì)律不純、作風(fēng)不純等問(wèn)題,堅(jiān)決防止和糾正政治意識(shí)淡化、黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨建工作虛化、責(zé)任落實(shí)軟化等突出問(wèn)題。要堅(jiān)決查處對(duì)黨不忠誠(chéng)、不老實(shí)以及搞人身依附、“小圈子”的人,全面整治各類(lèi)嚴(yán)重違反黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩行為。同時(shí),用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“第一種形態(tài)”,對(duì)班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部和民警身上的小問(wèn)題、小毛病要早發(fā)現(xiàn)、早介入,該提醒的提醒,該批評(píng)的批評(píng),避免問(wèn)題由小變大。
(三)堅(jiān)決抓好問(wèn)題整治。此次教育整頓重在聚焦當(dāng)前隊(duì)伍中存在的各類(lèi)頑癥,拿出破難題、補(bǔ)短板、堵漏洞的管用措施,達(dá)到以突出問(wèn)題整治帶動(dòng)面上問(wèn)題整改的目標(biāo)。要緊盯短板不足和突出問(wèn)題,強(qiáng)化執(zhí)法服務(wù),優(yōu)化管理機(jī)制,以實(shí)際行動(dòng)提升人民群眾的安全感、獲得感和滿意度。要廣泛開(kāi)展“三個(gè)規(guī)定”專(zhuān)項(xiàng)整治,違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、違規(guī)參股借貸專(zhuān)項(xiàng)整治,以及“槍車(chē)酒賭毒密網(wǎng)”等方面的專(zhuān)項(xiàng)整治,全面提升xx交警整體形象。要進(jìn)行一次困擾基層突出問(wèn)題的排查起底,著力解決隊(duì)伍中存在的形式主義、xx主義等不良習(xí)氣,切實(shí)為基層一線松綁減負(fù),讓基層民警有更多時(shí)間和精力做好基礎(chǔ)工作。
(四)堅(jiān)決抓好示范引領(lǐng)。要及時(shí)梳理總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,從解決問(wèn)題源頭上推出更多管方向、治根本、謀全局的新舉措新機(jī)制,形成一批可復(fù)制可推廣的隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)做法。要健全完善正風(fēng)肅紀(jì)長(zhǎng)效機(jī)制、執(zhí)法監(jiān)督制約機(jī)制、素質(zhì)能力培訓(xùn)機(jī)制,持續(xù)鞏固教育整頓成果,推動(dòng)從嚴(yán)管黨治警常態(tài)長(zhǎng)效。同時(shí),要突出嚴(yán)管厚愛(ài)相結(jié)合,把握好此次教育整頓契機(jī),主動(dòng)向黨委政府和有關(guān)部門(mén)匯報(bào)溝通,進(jìn)一步推動(dòng)各項(xiàng)從優(yōu)待警措施落實(shí)落地,幫助民警解決身心、家庭等方面的實(shí)際困難,提升隊(duì)伍的凝聚力、向心力。
(一)要統(tǒng)攬工作進(jìn)度。此次教育整頓不分階段、不設(shè)環(huán)節(jié),對(duì)方案中明確的具體任務(wù),要立足交通管理工作實(shí)際,認(rèn)真深入研究推動(dòng),對(duì)短期能夠解決的問(wèn)題或完成的任務(wù),要一對(duì)一明確整改措施、責(zé)任單位、完成時(shí)限,掛圖作戰(zhàn)、限期銷(xiāo)號(hào);對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題或需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的任務(wù),也要明確推進(jìn)路徑和工作辦法,分步驟、有重點(diǎn)地有序推進(jìn)。在推進(jìn)工作中,要重質(zhì)量、不重過(guò)程,重效果、不重留痕,真正把工作做扎實(shí),把問(wèn)題解決好。
(二)要嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。特別是“一把手”,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任,班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)",教育整頓辦公室要扎實(shí)履行整體推動(dòng)責(zé)任,各交警大隊(duì)、支隊(duì)機(jī)關(guān)各單位也要按照分工,全方位壓實(shí)壓緊工作責(zé)任。同時(shí),要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞教育整頓,充分聽(tīng)取社會(huì)各界和人民群眾的意見(jiàn),做到教育整頓受群眾監(jiān)督、效果讓群眾評(píng)判。
(三)要把握輿論導(dǎo)向。堅(jiān)持以正面宣傳為主,重點(diǎn)報(bào)道教育整頓的部署要求、進(jìn)展情況和實(shí)際效果,積極展示公安交管部門(mén)正風(fēng)肅紀(jì)的堅(jiān)強(qiáng)決心,讓廣大人民群眾感受到公安交警隊(duì)伍的新氣象新變化。
要加強(qiáng)對(duì)重大敏感違紀(jì)違法信息發(fā)布的審核把關(guān),宣傳什么、何時(shí)宣傳、怎么宣傳,都要事先精心策劃,并嚴(yán)格履行審批程序,按權(quán)限發(fā)布。要同步做好涉警輿情的收集分析和處置引導(dǎo)工作,防止引發(fā)負(fù)面炒作,為教育整頓順利開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。
一、存在問(wèn)題一在敬業(yè)精神方面,還存在激情不高,責(zé)任心不強(qiáng),平時(shí)不注重學(xué)習(xí),精神面貌不振,布置工作總是靠領(lǐng)導(dǎo)推著干,自由散漫,怨天尤人,不思進(jìn)取的問(wèn)題。
二在職業(yè)操守方面,還存在執(zhí)法為民思想根基不牢,不認(rèn)真履行職責(zé),有法不依,辦“關(guān)系案、人情案”,執(zhí)法不公正,不公平。
三在服務(wù)觀念方面,還存在對(duì)群眾服務(wù)觀念淡薄,重管理輕服務(wù),對(duì)當(dāng)事人耍態(tài)度,缺乏說(shuō)服教育和溝通,不會(huì)做群眾工作造成服務(wù)對(duì)象“窩火”現(xiàn)象的問(wèn)題。
四在能力素質(zhì)方面,還存在對(duì)涉及崗位的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)鉆研不夠,運(yùn)用不準(zhǔn),辦事效率低、工作能力不適應(yīng)的問(wèn)題。
五在團(tuán)結(jié)狀況方面,還存在民警之間不和睦,人心向背,凝聚力不強(qiáng)、戰(zhàn)斗力減弱的問(wèn)題。
上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。
雖然我自身存在著許多不足,但我會(huì)以我的真誠(chéng)、以我的執(zhí)著,以我的熱情,以我的勇氣去拼,去搏,去奮斗!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,在以后的工作中,我一定戒驕戒躁,對(duì)工作中取得的成績(jī)決不沾沾自喜,對(duì)存在的不足要認(rèn)真改正,力爭(zhēng)盡快成為一名業(yè)務(wù)能手!
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇六
腐敗案件產(chǎn)生的原因是多方面的,教訓(xùn)也是沉痛的,綜合剖析主要有以下幾點(diǎn):
我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須時(shí)時(shí)刻刻正確對(duì)待手中的權(quán)力,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,自覺(jué)地為民盡責(zé),為黨分憂,真正為人民掌好權(quán),用好權(quán)。
針對(duì)自身存在的問(wèn)題,今后要從以下幾個(gè)方面努力:
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇七
為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神,迅速部署落實(shí)全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓試點(diǎn)工作動(dòng)員會(huì),以及全國(guó)、全省、全市公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議要求,進(jìn)一步提高站位、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)?!皥?jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓是提高全警能力素質(zhì)和執(zhí)法水平,是提升公安形象的一項(xiàng)重大舉措,公安將按照市局黨委的統(tǒng)一部署,以嶄新的姿態(tài)、全新的作風(fēng)、創(chuàng)新的精神,堅(jiān)定不移將全面從嚴(yán)管黨治警推向深入,奮力開(kāi)創(chuàng)公安工作新局面,為創(chuàng)建全國(guó)優(yōu)秀公安局打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面,我講幾點(diǎn)體會(huì)。
一、要進(jìn)一步提高政治站位、強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育整頓是一次旗幟鮮明講政治的“大學(xué)習(xí)、大洗禮”、是一次與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)新篇的“大行動(dòng)、大部署”、是一次正本清源治痼疾的“大掃除、大整治”。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)省廳、市局教育整頓方案,要對(duì)方案認(rèn)真組織研究,緊扣目標(biāo)任務(wù),細(xì)化責(zé)任措施,制定出符合分局實(shí)際的方案,壓緊壓實(shí)責(zé)任,確保有人抓、有人管、有人推。
三、要守牢隊(duì)伍的政治屬性這個(gè)根本,由此展開(kāi)一系列政治建警、反腐倡廉、暖警惠警措施。
以黨建引領(lǐng)促隊(duì)伍建設(shè),旗幟鮮明把政治建設(shè)擺在首位,緊緊圍繞“四個(gè)鐵一般”標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)定自覺(jué)把黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、全方位領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到政治、思想、組織各方面,確保公安隊(duì)伍絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠。
四、要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到政治信仰不變、政治方向不偏,堅(jiān)持從嚴(yán)治吏,從嚴(yán)管理干部,堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛(ài)相結(jié)合,建立健全管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律的從嚴(yán)管理體系,把干部的行為管理和思想管理統(tǒng)一起來(lái),讓每一個(gè)干部都習(xí)慣在監(jiān)督和約束下工作生活。
五、要切實(shí)擔(dān)起分管責(zé)任,結(jié)合分管領(lǐng)域,主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,在抓落實(shí)上下功夫、動(dòng)真格、見(jiàn)真章。
及時(shí)制定出臺(tái)分局的教育整頓工作方案,進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù),進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),努力形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全警參與、上行下效、整體推進(jìn)的良好局面。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇八
所以在紀(jì)律方面發(fā)生問(wèn)題,認(rèn)真剖析原因有三:
*、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),不斷清洗自己的主觀世界。在繼續(xù)不放松業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下,擠時(shí)間重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,特別是“三個(gè)代表”重要思想和關(guān)于黨的執(zhí)政理論的學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立“以人為本”“以民為本”的執(zhí)政思想,樹(shù)立馬克思主義的世界觀和人生觀。
*、嚴(yán)格要求,防微杜漸。不因惡小而為之,嚴(yán)格執(zhí)行黨的基本理論,基本路線,認(rèn)真執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律,向模范人物看齊,以反面典型為鏡子,每月三醒吾身,真正做到,不當(dāng)之利不得,不當(dāng)之物不要,清清白白做官,堂堂正正做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇九
根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署和要求,圍繞民主生活會(huì)主題,對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,結(jié)合本人思想和工作實(shí)際,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
一是積極參加局黨委組織的各種學(xué)習(xí),包括局領(lǐng)導(dǎo)親自上的黨課、外請(qǐng)專(zhuān)家的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告;二是積極參加學(xué)校黨委中心組的學(xué)習(xí)和專(zhuān)題討論;三是收看十九大開(kāi)模式上,聆聽(tīng)習(xí)近平總書(shū)記作的報(bào)告;四是進(jìn)行自學(xué);五是下基層給黨員上了一次黨課。通過(guò)學(xué)習(xí),通過(guò)親自上黨課,通過(guò)開(kāi)展討論等形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),使自己對(duì)十九大的報(bào)告有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí),習(xí)近平總書(shū)記做的報(bào)告,主題鮮明,內(nèi)涵豐富、全面,包括新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動(dòng)力、戰(zhàn)略步驟、外部條件、政治保證等基本問(wèn)題,并根據(jù)新的實(shí)踐對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會(huì)、生態(tài)文明、國(guó)家安全、國(guó)防和軍隊(duì)、“一國(guó)兩制”和祖國(guó)統(tǒng)一、統(tǒng)一戰(zhàn)線、外交、黨的建設(shè)等各方面作出理論分析和政策指導(dǎo),明確中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中……查找在形式主義、官僚主義方面的差距,主要體現(xiàn)在:工作效率還需提高,按照計(jì)劃要開(kāi)展和完成的工作,有時(shí)沒(méi)有做到,沒(méi)有追責(zé);深入一線解決實(shí)際問(wèn)題不夠,對(duì)一些工作布置后,沒(méi)有及時(shí)下去了解情況,對(duì)下屬有困難問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)給予指導(dǎo)和解決;對(duì)工作上不去或不被理解時(shí)有急躁情緒;班子相互溝有時(shí)做得不夠。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神方面。深入學(xué)習(xí)了黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等重要理論,明確了黨和國(guó)家的發(fā)展方向和新時(shí)代的重要任務(wù),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,做到了堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央的權(quán)威,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央保持高度一致。但反觀自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,還有很多的不足之處。尤其是在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上做的不夠好,如對(duì)十九大報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)理解還不到位,還不能從根本上完全理解十九大報(bào)告的真諦;對(duì)把十九大精神貫徹落實(shí)到學(xué)校管理中去的力量,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。不足之處:一是與干部職工交流不深刻,情況掌握不夠深。二是解決實(shí)際問(wèn)題能力不夠強(qiáng)、方法不夠靈活,工作創(chuàng)新措施較少,指導(dǎo)推進(jìn)工作有時(shí)用老辦法解決新問(wèn)題。
(一)在“思想政治”方面。時(shí)代是思想之母,實(shí)踐是理論之源,偉大的實(shí)踐必須有創(chuàng)新理論的引領(lǐng),必須不斷用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,一年來(lái),作為“推進(jìn)改革、干好稅務(wù)”的第一責(zé)任人,我能從嚴(yán)從實(shí)履行管黨治黨政治責(zé)任,抓好各項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促指導(dǎo),尤其是在稅務(wù)機(jī)構(gòu)改革期間,親自帶頭推動(dòng),層層傳導(dǎo)壓力。始終把學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特……在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致方面。但是仍然存在一些問(wèn)題:一是理論學(xué)習(xí)虛化,學(xué)習(xí)上有畏難情緒、有惰性片面認(rèn)為新崗位上需要掌握學(xué)習(xí)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技巧太多,需要不斷適應(yīng)調(diào)整更新的地方太多,難以全面掌握,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足。如:存在“臨時(shí)抱佛腳”、頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象,客觀上以工作忙壓力大、事務(wù)性工作多為借口,把學(xué)習(xí)當(dāng)成“軟指標(biāo)”緩一緩、放一放、慢-有處理好工學(xué)矛盾,有時(shí)淺嘗輒止、半途而廢。二是政治鑒別弱化,在樹(shù)立大局意識(shí)上還有差距,就xx看xx、在xx為xx的意識(shí)較強(qiáng),不同程度存在“地方保護(hù)主義”如:沒(méi)有很好做到從全國(guó)全省全市“盤(pán)棋"高度來(lái)思考對(duì)待xx的發(fā)展建設(shè)。三是處理工作經(jīng)驗(yàn)化,有時(shí)習(xí)慣于“吃老本”,滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,對(duì)于工作規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不足,沒(méi)有沉下心來(lái)深入研究新方式、新方法。
(三)工作作風(fēng)方面:-是對(duì)“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”認(rèn)識(shí)不深刻,盲目地認(rèn)為中央八項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行多年了,不太會(huì)有干部再去違反,對(duì)新形勢(shì)下變相、隱形“四風(fēng)”問(wèn)題放松了警惕,如:對(duì)自身辦公室面積超標(biāo)問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)整改。二是宗旨意識(shí)淡化、服務(wù)意識(shí)弱化,下鄉(xiāng)走村入戶奔著問(wèn)題去的多,深入解剖麻雀的少,以點(diǎn)帶面解決問(wèn)題的少,如:到基層單位調(diào)研,接觸一把手和班子成員多,接觸一般干部和群眾少,工作不夠接地氣。三是在工作中有急躁情緒,有時(shí)在安排處理緊急任務(wù)和重大問(wèn)題時(shí),對(duì)相關(guān)部]和同志要求過(guò)于嚴(yán)格,容易著急上火,批評(píng)同志不講情面,沒(méi)有注意到時(shí)間和場(chǎng)合,沒(méi)有顧及到基層同志的感受,如:常要求財(cái)政等部門(mén)按照借長(zhǎng)還短”的置換思路,抓緊抓優(yōu)地方政府債務(wù)結(jié)構(gòu),卻沒(méi)有綜合考慮存在困難,以為批評(píng)工作推進(jìn)慢。
(五)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)方面。能夠按照上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)自律意識(shí),提高自身思想修養(yǎng),以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。但是在對(duì)文件以及會(huì)議精神的學(xué)習(xí)還不夠深入,更需要進(jìn)一步接受黨員師生的監(jiān)督和批評(píng)。對(duì)于黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任認(rèn)識(shí)不到位。有時(shí)不能在管好自己、做好自己事情的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求班子其他成員并進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)個(gè)別同志存在的工作紀(jì)律要求不嚴(yán)、工作不認(rèn)真不擔(dān)當(dāng)?shù)男袨闆](méi)有及時(shí)提醒和制止。
(六)扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作方面。我校把脫貧攻堅(jiān)工作作為重大政治責(zé)任和重大政治任務(wù)對(duì)待,把脫貧攻堅(jiān)工作放在最高位置,作為一號(hào)民生工程來(lái)抓。一是建立了一把手任組長(zhǎng)的建檔立卡困難家庭學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員,負(fù)責(zé)本校的學(xué)生資助工作。二是要建立健全協(xié)調(diào)調(diào)度機(jī)制。各級(jí)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),各校領(lǐng)導(dǎo)小組、負(fù)責(zé)人員及班主任緊密配合,形成上下一心的合力。三是建立了領(lǐng)導(dǎo)、教師分包盯辦制度。確定了45名“愛(ài)心園丁”,全方位、面對(duì)面落實(shí)政策,搞好服務(wù)。四是建立宣傳反饋制度。通過(guò)發(fā)放明白紙、宣傳櫥窗、校會(huì)班會(huì)等多種形式,讓教育資助政策家喻戶曉、人人皆知。下一步,將繼續(xù)宣傳黨的扶貧政策,并幫助貧困戶了解醫(yī)療、社保政策,幫助患病的被幫扶對(duì)象實(shí)現(xiàn)病有所醫(yī)。發(fā)揮我校優(yōu)勢(shì),積極協(xié)調(diào)被幫扶貧困戶的子女申請(qǐng)貧困學(xué)生資助,幫助他們順利完成學(xué)業(yè);同時(shí),嚴(yán)格貧困生資助資格驗(yàn)審程序,做到符合資助條件的學(xué)生一個(gè)都不能少,不符合資助條件的學(xué)生一個(gè)也不能多。
(七)落實(shí)整改要求,做好巡視“后半篇文章”方面。貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于巡視工作重要思想,抓實(shí)巡視整改,抓好巡視反饋意見(jiàn)整改落實(shí),踐行“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)履行好整改主體責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。制定整改清單,以立行立改、真改實(shí)改的扎實(shí)成效,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把黨的建設(shè)高質(zhì)量落到實(shí)處,為一中更加出彩提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。
(八)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、“一崗雙責(zé)”和監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)、干部不擔(dān)當(dāng)不作為方面。我始終認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“第一責(zé)任人”職責(zé),在抓好自身廉政建設(shè)的同時(shí),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)支部成員,積極研究,主動(dòng)參與,加強(qiáng)督查,著重抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),使全體干部廉潔奉公、恪盡職守、團(tuán)結(jié)一致,凝心聚力謀發(fā)展,風(fēng)清氣正干事業(yè)。能夠做到堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)黨中央決策部署和省、市委要求,以“踏石留印、抓鐵有痕”的精神狠抓工作落實(shí),始終把引領(lǐng)和推動(dòng)振興發(fā)展的責(zé)任時(shí)刻記在心上,扛在肩上,在重要工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié)上勇往直前、勇挑重?fù)?dān)。但是還存在不足:敢于碰硬、敢于負(fù)責(zé)的工作態(tài)度還不夠。比如日常工作中,對(duì)有些工作、有些問(wèn)題礙于情面而沒(méi)有當(dāng)面指出,與中央提出的“敢擔(dān)當(dāng)、能負(fù)重、有作為”的要求有一定差距。
對(duì)以上存在的問(wèn)題,本人進(jìn)行深刻的反省和全方位的剖析,這些問(wèn)題的產(chǎn)生雖然有些客觀原因,但主要是自身主觀原因造成的,主要原因有:。
(一)放松政治理論學(xué)習(xí)。政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),不夠深入,理論修養(yǎng)有待提高。
(二)理想信念不堅(jiān)定。伴隨著年齡的增長(zhǎng)和履歷的增加,個(gè)人世界觀的改造卻沒(méi)有適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀也沒(méi)有及時(shí)得以樹(shù)立。此外,隨著物質(zhì)生活的不斷提高,“勤儉節(jié)約、任勞任怨”的觀念有所淡化,“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨和“權(quán)為民所用”的公仆意識(shí)被拋在了腦后。從而出現(xiàn)不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀的問(wèn)題。
(三)黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。本年度,雖然按照組織要求完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),書(shū)寫(xiě)筆記萬(wàn)余字,并認(rèn)真學(xué)習(xí)了十九大報(bào)告和習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神,但仍然沒(méi)有將政治理論融入自己的頭腦,仍然缺乏與時(shí)俱進(jìn)的觀念,理論、政策水平不能適應(yīng)新時(shí)期高等教育發(fā)展新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。政治責(zé)任感、敏銳感缺乏,開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神缺乏。
(五)紀(jì)律觀念有所弱化。在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定不夠到位,執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格。缺乏危機(jī)感、緊近感。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想政治素質(zhì)。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)深入學(xué)習(xí)十九大精神、新黨章和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要性,明確了必須從自身學(xué)習(xí)入手,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,主動(dòng)自覺(jué)地去學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和高等教育法律、法規(guī)和高等教育發(fā)展規(guī)劃,從而進(jìn)一步提高自己的理論水平、思想水平和政治水平,夯實(shí)自身理論和思想的功底,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀、政績(jī)觀和權(quán)力觀,拋棄“官本位”意識(shí)和個(gè)人主義的私心雜念,做一名合格校長(zhǎng)。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇十
尊敬的各位教員、敬愛(ài)的同窗們:
經(jīng)過(guò)了一個(gè)安全、快樂(lè)的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了奄奄一息的20__年的春天。在此,作文大全借開(kāi)學(xué)儀式的機(jī)遇給同窗們上平安教育第一課。
“維護(hù)本人,人人有責(zé)”。你們可曉得全國(guó)中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水等緣由死亡的人數(shù),每天均勻有40多人,每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就發(fā)作在我們的身邊。同窗們,生命只需一次、人生不能重來(lái)。生命平安就控制在我們本人手中。平安不只關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)。珍愛(ài)生命,加強(qiáng)平安認(rèn)識(shí),讓快樂(lè)與幸福隨同著我們。下面講幾個(gè)方面的平安問(wèn)題:
一、留意校園活動(dòng)平安:
要嚴(yán)守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)華誕常行為標(biāo)準(zhǔn)》,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)氣。
1、遏止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進(jìn)入校園,包括水果刀小槍、彈弓。
2、嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁堵,推搡,按次第,以防發(fā)作的踩踏的事情。
3、實(shí)驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)厲服從教員指揮,嚴(yán)守操作標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁擅自行動(dòng),避免各種危害平安的現(xiàn)象發(fā)作。入校后不得隨意出校門(mén)。放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。
4、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為避免火災(zāi)和不測(cè)事故,除實(shí)驗(yàn)外,一切教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違犯規(guī)則運(yùn)用明火。
5、在學(xué)校各種勞動(dòng)中留意平安,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防不測(cè)事故。
二、留意交通平安:
1、作文大全來(lái)校、回家做到文化行路,要恪守交通法規(guī),根本常識(shí)有:行人靠右行,不闖紅燈,不逾越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看能否有車(chē)輛經(jīng)過(guò)。
2、不乘坐“三無(wú)”車(chē),由于“三無(wú)”車(chē)有諸多不平安系數(shù),出了平安問(wèn)題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。不乘坐超載車(chē)輛。
三、留意活動(dòng)平安:
在家活動(dòng)要留意平安。特別是父母不在的時(shí)分,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在平安隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不平安的中央游玩;不玩火,不燃放煙花爆竹,避免不測(cè)傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人遏止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母晚輩曉得,通知他們你和誰(shuí)在什么中央玩,要留意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)憂。雙休日,不要到學(xué)校游玩。
四、食品衛(wèi)生平安。
1、要留意食品衛(wèi)生平安謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”,同窗們置辦袋裝食品要看分明消費(fèi)日期、保質(zhì)期、消費(fèi)廠家及地址,不置辦“三無(wú)”食品;不在街頭活動(dòng)攤點(diǎn)置辦零食,避免誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)時(shí)蛻變食品,構(gòu)成食物中毒。
2、考究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
五、疾病防治。
1、生病要及時(shí)報(bào)告教員,以便及早治療。
2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)懷本人更要關(guān)懷別人。
六、進(jìn)步自我維護(hù)認(rèn)識(shí)和才干:
同窗們?cè)獾讲粶y(cè)傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的風(fēng)險(xiǎn)、沒(méi)有自我維護(hù)認(rèn)識(shí)構(gòu)成的。我們只需不時(shí)加強(qiáng)自我維護(hù)認(rèn)識(shí)、進(jìn)步自我維護(hù)才干,就能有效地防止和預(yù)防不測(cè)傷害。節(jié)假日我們要留意不跟隨生疏人外出玩耍,不吃生疏人給的東西,不讓生疏人隨意出入家門(mén)。大全不隨意向生疏人透露本人的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
七、留意家庭平安:
同窗們?cè)诩也灰救穗S意運(yùn)用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確運(yùn)用,不能麻木大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)作缺陷時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要留意防盜。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“平安”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美好的境地。同窗們:一人平安,全家幸福;生命至上,平安為天;平安第一,預(yù)防為主。生命只需在平安中才干永葆生機(jī),幸福只需在平安中才干永具魅力。無(wú)論做什么事,都要記著平安第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。同窗們,讓我們共創(chuàng)安全校園,在安全的藍(lán)天下,高快樂(lè)興地上學(xué),平安全安地回家!
最后,祝各位同窗在新的學(xué)期里快樂(lè)生長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇十一
近日,習(xí)近平總書(shū)記指出,中共中央決定,今年在全黨開(kāi)展中共黨史學(xué)習(xí)教育,激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命,在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。
讀史可以明鑒,知古可以鑒今。今年,我們將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,一百年風(fēng)雨兼程,一世紀(jì)滄桑巨變,回首展望,我們一路上風(fēng)塵仆仆、篳路藍(lán)縷,創(chuàng)造了世界史上一個(gè)又一個(gè)的奇跡。對(duì)廣大黨員干部來(lái)說(shuō),百年黨史更是奮斗路上“最好的教科書(shū)”“最好的營(yíng)養(yǎng)劑”“最好的清醒劑”,只有認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)黨的偉大革命史,了解黨的發(fā)展歷程,汲取黨史中的“智慧”,才能走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。
黨史是“最好的教科書(shū)”,銘記苦難——增強(qiáng)“理想信念”?!翱愁^不要緊,只有主義真。殺了夏明翰,還有后來(lái)人?!泵鎸?duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的迫害,年僅年28歲夏明翰在臨行前寫(xiě)下了氣壯山河的《就義詩(shī)》,這篇血寫(xiě)的詩(shī)字字值千金、句句重千鈞,不僅體現(xiàn)了他偉大的人格,更展示了他對(duì)崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中,雖然出現(xiàn)了向忠發(fā)、周佛海、張國(guó)燾等背叛革命的事件,但是更多的是諸如方志敏、江姐、劉胡蘭、楊靖宇、陳樹(shù)湘等革命先烈,在面對(duì)生與死的考驗(yàn),他們放棄高官厚祿的封許,用鮮血和生命詮釋了對(duì)黨和人民忠誠(chéng)的理想信念。為什么他們能夠不怕?tīng)奚?、舍棄家?因?yàn)樗麄兿嘈牛伯a(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)!習(xí)近平總書(shū)記曾指出,我們黨的每一段革命歷史,都是一部理想信念的生動(dòng)教材。廣大黨員干部唯有不忘初心、牢記使命,始終堅(jiān)守最初的信念,堅(jiān)定向革命先烈看齊,才能善謀善為、善作善成、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
黨史是“最好的營(yíng)養(yǎng)劑”,傳承基因——滋養(yǎng)“紅色精神”?!笆鐾詾閬?lái)者師也,經(jīng)世之大略?!被赝h走過(guò)的百年征途,從嘉興南湖上的一葉紅船到巍巍前行的“中國(guó)號(hào)”巨輪,一批批革命先烈前赴后繼,用血淚譜寫(xiě)壯麗史詩(shī)。遙想紅軍當(dāng)年,在面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的包圍追擊,為了保存革命火種,進(jìn)行了艱苦卓絕的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。據(jù)統(tǒng)計(jì),中央紅軍在長(zhǎng)征途中共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗,攻占過(guò)700多座縣城,擊潰了國(guó)民黨反動(dòng)派數(shù)百個(gè)團(tuán)的軍隊(duì),從江西瑞金出發(fā),期間突破了敵人四道防線,強(qiáng)渡烏江、占領(lǐng)遵義、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻雪山過(guò)草地等,每一場(chǎng)戰(zhàn)斗都驚心動(dòng)魄、每一枚足跡都值得追憶。廣大黨員干部要汲取其中的“營(yíng)養(yǎng)”,不忘立身之本,既不妄自菲薄、也不妄自尊大,把紅色基因一代一代傳承下去,滋養(yǎng)新時(shí)代長(zhǎng)征路上的“紅色精神”。
黨史是“最好的清醒劑”,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)——借鑒“歷史智慧”。列寧曾說(shuō)過(guò),忘記歷史就意味著背叛。近代以來(lái),由于封建統(tǒng)治者軟弱、腐敗、無(wú)能,我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等綜合國(guó)力上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方列強(qiáng),在槍炮聲中,中國(guó)墮入任人宰割的深淵,西方列強(qiáng)肆無(wú)忌憚地掠奪我國(guó)的寶貴財(cái)富,破壞我國(guó)的燦爛文化,侵犯我國(guó)的領(lǐng)土、主權(quán)和尊嚴(yán),“蠶食鯨吞,瓜分豆剖”。但是,在面對(duì)西方文明的侵略,我們并沒(méi)有放棄,一大批仁人志士從“天朝上國(guó)”的封閉意識(shí)中警醒過(guò)來(lái),看到了自身的落后。1921年在陳獨(dú)秀、李大釗等的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)共產(chǎn)黨成立,黨在摸索中前行,有合作也有分裂、有信任也有背叛,充滿了苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲?!白叩迷龠h(yuǎn),走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的路。”廣大黨員干部要深刻總結(jié)黨史中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用黨史激勵(lì)自己、用黨史警示自己、用黨史教育自己,不斷認(rèn)清歷史方位,汲取奮勇前行的“智慧與力量”。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇十二
近三年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,教育局黨委在我?guī)ьI(lǐng)下,能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為抓手,大力改善中小學(xué)辦學(xué)條件,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力提高教育教學(xué)質(zhì)量,教育各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)了引領(lǐng)宿遷的目標(biāo)。
但在強(qiáng)責(zé)任主題教育活動(dòng)中,通過(guò)廣泛征求各方面意見(jiàn),我深切地感受到,我們的教育體育工作離科學(xué)發(fā)展觀的要求,離廣大人民群眾的期待,尤其是與縣委、縣政府提出的率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和建設(shè)江蘇教育名縣的要求還有很大距離,還存在一系列突出的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:
一是城鄉(xiāng)學(xué)校之間發(fā)展失衡,擇校風(fēng)盛行。二是應(yīng)試教育勢(shì)頭仍很強(qiáng)勁,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)加重。三是學(xué)校德育工作有所弱化,青少年違法犯罪現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。四是從嚴(yán)治教方針貫徹不力,教師違反職業(yè)道德現(xiàn)象屢禁不止。五是主抓工作進(jìn)展不平衡,體育工作沒(méi)有在全市領(lǐng)先、招商引資工作完成不好。
產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因是多方面的,既有體制機(jī)制不順而形成的,也有伴隨社會(huì)發(fā)展而產(chǎn)生的。但通過(guò)強(qiáng)責(zé)任主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)深刻反思,我深深地體會(huì)到,形成上述問(wèn)題的根子還在自身,還是自己的思想作風(fēng)建設(shè)沒(méi)有跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面。
一是學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)是思想的根基,是能力的源泉。在實(shí)際工作中,在理論學(xué)習(xí)上,我往往是說(shuō)得多,學(xué)得少;看的多,記的少。如在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)貫徹上,還存在著思想誤區(qū),認(rèn)為“科學(xué)發(fā)展是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的事,科學(xué)發(fā)展與教育無(wú)關(guān)”,特別是在教育理論和政策法規(guī)學(xué)習(xí)上,深度廣度明顯不足,導(dǎo)致自身的工作缺乏理論的指導(dǎo),缺少新觀念的碰撞。
二是研究不深。學(xué)而不思則罔。研究是促進(jìn)學(xué)習(xí)再深入、推動(dòng)工作再前進(jìn)的重要方法。在開(kāi)展調(diào)查研究的過(guò)程中,我還存在聯(lián)系實(shí)踐不緊、深入基層不夠、把握重點(diǎn)不準(zhǔn)等三方面的不足。整天忙于事務(wù),用在接待應(yīng)酬上的時(shí)間偏多,真正俯下身子,帶著問(wèn)題到基層學(xué)校調(diào)查聽(tīng)取基層教師意見(jiàn)的次數(shù)偏少。
在知人、知事、知情上還有很大差距,導(dǎo)致工作的針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)。沒(méi)有在關(guān)鍵問(wèn)題上找到突破口,對(duì)真正影響和制約我縣教育體育發(fā)展的主要問(wèn)題,如“義務(wù)教育均衡發(fā)展發(fā)展”、“教師隊(duì)伍素質(zhì)全面發(fā)展”、“重大體育賽事突破”、“教育如何為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更好服務(wù)”等問(wèn)題研究不深,推進(jìn)不快。
三是創(chuàng)新不足。沒(méi)有思想的大解放,就沒(méi)有工作的大推進(jìn)。目前,在對(duì)待改革發(fā)展的問(wèn)題上存在著這樣或那樣的錯(cuò)誤想法,認(rèn)為“教育只要抓好高考就行、體育工作只要抓好已有賽事就行,就可以一俊遮百丑”,認(rèn)為“改革創(chuàng)新總是得罪人,搞不好會(huì)出亂子”等思想。正是在這些思想情緒的影響下,在工作上會(huì)習(xí)慣于瞻前顧后、因循守舊,改革總顯得雷聲大、雨點(diǎn)小。特別是在人事制度改革、教育資源配置、辦學(xué)行為規(guī)范等重大問(wèn)題上,思想解放不大膽,工作措施不得力,不敢推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新,不愿在解決突出矛盾上破題。
四是落實(shí)不力。在工作的謀劃上,不能統(tǒng)籌兼顧,有時(shí)會(huì)顧此失彼,特別容易受一些階段性工作的影響,對(duì)重點(diǎn)工作不能一以貫之盯得緊、抓得狠。在工作的推進(jìn)上,往往安排布置得多,檢查督辦的少;只交任務(wù)不交方法,存在著一級(jí)布置一級(jí)、用會(huì)議代替落實(shí)的現(xiàn)象。在實(shí)際問(wèn)題的解決上,對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題缺乏解決的氣魄和勇氣,沒(méi)有建立長(zhǎng)效機(jī)制,存在忽冷忽熱的現(xiàn)象。對(duì)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、整治有償家教行為、規(guī)范教育收費(fèi)等問(wèn)題上抓突破不夠、抓典型不強(qiáng)、抓引導(dǎo)不力。
深化教育改革,推進(jìn)教育發(fā)展,是教育局長(zhǎng)肩負(fù)的重要使命。今后,我將以強(qiáng)責(zé)任主題教育活動(dòng)為動(dòng)力,以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家、省市縣領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教育工作的講話精神為契機(jī),再來(lái)一次思想的大解放、機(jī)制的大創(chuàng)新、作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變、發(fā)展的大推進(jìn),以強(qiáng)責(zé)任的實(shí)際成效取信于民,辦好人民滿意的教育,確保在三年內(nèi)將泗陽(yáng)建設(shè)成為江蘇教育名縣。結(jié)合強(qiáng)責(zé)任主題教育活動(dòng),為確保上述目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我決心從以下幾個(gè)方面有針對(duì)性地逐步解決好自己存在的五方面問(wèn)題。
一是強(qiáng)化自主自學(xué),切實(shí)提高履職水平。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能不斷提高履職水平。今后,我將克服一切困難,切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改造主觀世界作為自己的不懈追求。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,要重點(diǎn)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高理論素養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),當(dāng)前最重要、最緊迫的任務(wù)就是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就“責(zé)任重于泰山”這一主題發(fā)表的重要講話,把責(zé)任主題教育的學(xué)習(xí)進(jìn)一步向深度和廣度積極加以拓展。要突出業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高工作水平。
要重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教育管理專(zhuān)著、和省市縣教育工作會(huì)議精神等,朝教育家辦學(xué)的方向努力,按照教育規(guī)律辦事,改變此前用管理經(jīng)濟(jì)的辦法管教育的現(xiàn)狀。在學(xué)習(xí)時(shí)間上,要確保每天的自學(xué)時(shí)間平均不低于1小時(shí),確保每天上網(wǎng)瀏覽教育方面的經(jīng)驗(yàn)介紹、學(xué)術(shù)論文等信息內(nèi)容平均不少于半小時(shí)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果的提升,在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際上下功夫,定期撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得和實(shí)踐反思文章,并通過(guò)一定的方式進(jìn)行展示、交流,主動(dòng)在工作實(shí)踐中接受鍛煉和考驗(yàn)。
二是把握工作重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。作為一名教育局局長(zhǎng),必須在其位謀其政,真正做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),絕不能有“船到碼頭車(chē)到站”思想。為此,我要進(jìn)一步樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心。只有對(duì)黨的教育事業(yè)懷有執(zhí)著的追求,才可能認(rèn)真履行職責(zé)。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)工作。
工作標(biāo)準(zhǔn)的高低,是事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),就會(huì)自我加壓,就會(huì)克服困難,千方百計(jì),高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量地抓好自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作;否則,就會(huì)得過(guò)且過(guò),對(duì)付應(yīng)付,安于現(xiàn)狀。因此,當(dāng)前必須緊緊圍繞“建設(shè)江蘇教育名縣”目標(biāo)不動(dòng)搖。責(zé)任意識(shí)最終是要體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)上。當(dāng)前,要圍繞率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)江蘇教育名縣目標(biāo),真抓實(shí)干。
一方面,爭(zhēng)取政府高度重視,增加教育投入,改善辦學(xué)條件;另一方面,也要深入實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)教育均衡,使泗陽(yáng)教育在蘇北起到引領(lǐng)作用。要以優(yōu)化教師資源配置為重點(diǎn),解決好義務(wù)教育均衡發(fā)展的問(wèn)題,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為重點(diǎn),解決好素質(zhì)教育推進(jìn)不力的問(wèn)題,以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),解決好辦學(xué)行為不規(guī)范的問(wèn)題,以體制機(jī)制創(chuàng)新為重點(diǎn),解決好教育系統(tǒng)活力不夠的問(wèn)題。進(jìn)一步加大體育工作和招商引資工作的創(chuàng)新力度,力爭(zhēng)教育、體育、招商引資三駕馬車(chē)齊頭并進(jìn)。
三是突出人文關(guān)懷,進(jìn)一步強(qiáng)化人文管理。忽視制度管理,沒(méi)有條條框框的制約,在人們思想尚沒(méi)達(dá)到自律的境界時(shí),往往是無(wú)法保證工作任務(wù)的順利完成。但是,只重視制度建設(shè)而忽視對(duì)教師的人文關(guān)懷,實(shí)際上是忽視了作為主體的人的存在,不能滿足職工的正當(dāng)需求,就不利于調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,更談不上對(duì)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性了。
因此,在今后的工作中,我將進(jìn)一步貫徹“以人為本”思想,更加關(guān)注職工的自由、情感和福利,更加注重人與人之間的相互理解與尊重,相互溝通與信任,多給職工創(chuàng)造良好的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,多關(guān)心職工,讓他們工作沒(méi)有顧慮,用情感深入他們的內(nèi)心世界,讓他們工作得開(kāi)心,生活得舒心,干事業(yè)有信心。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇十三
根據(jù)黨史學(xué)習(xí)辦公室關(guān)于召開(kāi)民主生活會(huì)的要求,會(huì)前,我聚焦主題深入學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)深悟透,打牢開(kāi)好這次民主生活會(huì)的思想基礎(chǔ)。同時(shí)緊密結(jié)合工作實(shí)際,深入開(kāi)展談心談話,廣泛征求意見(jiàn)建議,緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的基本理論情況,黨史的學(xué)習(xí)情況,黨員對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),工作方式方法等主題,對(duì)照會(huì)議方案查找自身存在的差距和不足,結(jié)合典型事例進(jìn)行了深刻剖析,明確了今后努力方向和整改措施?,F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:
一、存在的問(wèn)題。
(一)學(xué)習(xí)貫徹黨的基本理論方面。
對(duì)比班子的其他同志,對(duì)比自己初心狀態(tài),感覺(jué)吃苦精神弱化了,工作責(zé)任心不強(qiáng)了,完成任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)降低了,那種時(shí)不我待的勁頭少了。具體來(lái)講,一是抓工作力度不夠,圍繞上級(jí)要求做好鄉(xiāng)村振興工作,對(duì)其深遠(yuǎn)意義思考不深,相關(guān)文件理論學(xué)習(xí)研究時(shí)間少,在抓工作推進(jìn)落實(shí)上存在一手軟一手硬的現(xiàn)象,容易走過(guò)場(chǎng),認(rèn)為文件批示了,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)了就是抓落實(shí)了,缺乏后續(xù)督促落實(shí)的精神。二是工作缺乏創(chuàng)新動(dòng)力,有時(shí)候認(rèn)為自己能夠取得今天的成績(jī)十分不容易,害怕在學(xué)習(xí)貫徹黨的基本理論方面,邁出步子過(guò)大,容易受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。所以,工作中某些具體工作如填報(bào)表格,相關(guān)數(shù)據(jù)都要與外縣同行進(jìn)行交流,做到與其步伐一致導(dǎo)致得心應(yīng)手的工作抓得多一些,落實(shí)得好一些,見(jiàn)效慢的工作抓得少一些。工作中有些新方法也只是停在想一想的層面,缺乏實(shí)際行動(dòng)。三是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為意識(shí)弱。如監(jiān)測(cè)對(duì)象核查工作,還一直處于審核階段,并沒(méi)有上報(bào)。上面沒(méi)有要求必須上報(bào),就保持現(xiàn)有狀態(tài),工作推進(jìn)比較慢。
(二)黨史的學(xué)習(xí)方面。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇十四
根據(jù)校黨委“不忘初心,牢記使命”主題教育工作要求,在談心談話、問(wèn)題梳理、征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本人思想和工作實(shí)際,查擺了問(wèn)題、剖析了原因,制定了改進(jìn)措施,明確了今后的努力方向。現(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況匯報(bào)如下。
1、黨員干部勇?lián)姑?。牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),積極主動(dòng)作為,保持斗爭(zhēng)精神,敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),以堅(jiān)忍不拔的意志和無(wú)私無(wú)畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。
2?、堅(jiān)定做到“不忘初心,牢記使命”的踐行者?!盀橹袊?guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。”作為一名黨員,作為高校基層領(lǐng)導(dǎo)干部,就要永遠(yuǎn)沿著黨的根本思想路線,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,不忘初心、牢記使命,為中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)最偉大的強(qiáng)黨強(qiáng)國(guó)富民夢(mèng)想砥礪奮進(jìn),努力潛行。
3、學(xué)好用好。《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要綱要》。對(duì)于我們進(jìn)一步掌握這一思想武器的性能、強(qiáng)化指導(dǎo)思想的功能、提升武裝頭腦指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作的整體效能,具有重要政治理論意義和重大實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值。
自已對(duì)在學(xué)習(xí)研討中查擺的問(wèn)題,對(duì)照黨章黨規(guī)找出的問(wèn)題,調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,基層師生反映的問(wèn)題,談心談話指出的問(wèn)題,市委在巡視巡察、思政專(zhuān)項(xiàng)督查、市教衛(wèi)工作黨委“三大主體責(zé)任”落實(shí)情況調(diào)研檢查中所反饋的問(wèn)題和所指出的意見(jiàn),對(duì)上年度民主生活會(huì)和巡視整改專(zhuān)題民主生活會(huì)提出需要整改尚未整改到位的問(wèn)題,等7個(gè)方面問(wèn)題進(jìn)行梳理匯總,共梳理檢視問(wèn)題4個(gè)。
1、理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。
已整改措施:
(1)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的意識(shí);??。
(2)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
(1)學(xué)原著、學(xué)原話;
(2)開(kāi)展學(xué)習(xí)研討和交流活動(dòng);
(3)在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上上好書(shū)記黨課。
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)有待強(qiáng)化。
(1)完善《關(guān)于加強(qiáng)休閑學(xué)院本科生學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》等制度文件;
(2)構(gòu)建以社團(tuán)為平臺(tái)、以“雙創(chuàng)”比賽為契機(jī)的人才培養(yǎng)新機(jī)制。
需要長(zhǎng)期跟進(jìn)整改措施:
(1)抓好黨員教師的模范帶頭作用;
(2)形成休閑學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的品牌工作特色;
(3)切實(shí)形成人才培養(yǎng)工作的合力。
3、導(dǎo)師制度有待夯實(shí)。
已整改措施:
(1)修訂《休閑學(xué)院研究生培養(yǎng)條例》;
(2)實(shí)施《體育人文社會(huì)學(xué)博士生讀書(shū)報(bào)告會(huì)制度》。
需要長(zhǎng)期跟進(jìn)整改措施:
(1)做實(shí)休閑學(xué)院研究生培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié),不走過(guò)場(chǎng);
(2)強(qiáng)化研究生導(dǎo)師責(zé)任,完善獎(jiǎng)懲辦法;
(3)充分調(diào)動(dòng)校外資源和平臺(tái),形成多方育人的新舉措。
4、調(diào)查研究有待深入。
(1)召開(kāi)學(xué)生和教師兩場(chǎng)座談會(huì)、征集意見(jiàn);
(2)完成基層黨建調(diào)研報(bào)告。
1、在思想方面,理論學(xué)習(xí)不夠深入。
(1)自己投入工作精力較多,對(duì)學(xué)習(xí)的精力相對(duì)較少,沒(méi)有很好的處理工學(xué)矛盾,同時(shí)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵把握得不夠精準(zhǔn),有時(shí)還停留在一知半解的層面。
(2)對(duì)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠。在新形勢(shì)下,如何將習(xí)近平總書(shū)記提出的理論、要求與自己分管的課程思政、研究生培養(yǎng)等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),提升工作效率的方面,研究的不夠深入,成效不夠明顯。
2、在政治方面,放松了理想信念追求。
本人深受黨的教育多年,始終堅(jiān)持對(duì)黨和人民忠誠(chéng)。但是作為一名老黨員,我深刻認(rèn)識(shí)到自己在堅(jiān)定理想信念方面,做得還不夠。比較注重個(gè)人講黨性、講政治、講正氣,而忽視了對(duì)身邊教師的教育和引導(dǎo),沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)政治思想建設(shè)的重要性,先鋒模范作用發(fā)揮得不夠充分。
3、在作風(fēng)方面,抓工作落實(shí)力度不夠。
能夠充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”的危害,并能防止和糾正形式主義、官僚主義,發(fā)揮好模范帶頭作用,但仍存在一定的官僚主義,布置工作多,具體檢查落實(shí)少,能經(jīng)常指出研究生培養(yǎng)、導(dǎo)師制建設(shè)、課程思政等本職工作上存在的問(wèn)題,但在事后整改上,缺乏有效指導(dǎo)檢查監(jiān)督,抓工作落實(shí)力度不夠強(qiáng)。
4、在能力方面,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
能夠積極開(kāi)動(dòng)腦筋、奮發(fā)進(jìn)取,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在所分管的學(xué)院教學(xué)、研究生培養(yǎng)體系完善、領(lǐng)航學(xué)院建設(shè)等工作方面,在思想和行動(dòng)上努力做到“在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)”,但在具體工作中,開(kāi)展工作的方式過(guò)于保守,對(duì)于院領(lǐng)導(dǎo)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量,但缺乏創(chuàng)新意識(shí),不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。有時(shí)雖然有創(chuàng)新工作的想法,但缺乏創(chuàng)新工作的思路和具體辦法。
5、在廉政方面,引導(dǎo)教育不夠深遠(yuǎn)。
能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持以上率下,著力糾正形式主義、官僚主義,堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。今后工作中,將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受組織、廣大師生的監(jiān)督。
重點(diǎn)在以下4個(gè)方面加以改進(jìn)提高。
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。按照校黨委“不忘初心、牢記育安排部署,積極參加集體學(xué)習(xí),主動(dòng)自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署,增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),結(jié)合工作實(shí)際努力做到“精通本職、掌握相關(guān)、了解全面",切實(shí)增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力。
2、加強(qiáng)工作指導(dǎo)。近期,自己因科研和教學(xué)工作等原因,與基層教師深入溝通交流較少。以后將在學(xué)院工作安排后,主動(dòng)詢問(wèn)進(jìn)展情況,了解存在的問(wèn)題和困難,為基層教師想辦法、出主意,共同研究解決。
3、認(rèn)真履職盡責(zé)。作為學(xué)院副院長(zhǎng),要學(xué)習(xí)新思想,學(xué)習(xí)高校工作新知識(shí),活學(xué)活用,找準(zhǔn)著力點(diǎn),推動(dòng)工作創(chuàng)新,始終做到盡心盡力、大膽嘗試,為推動(dòng)學(xué)院發(fā)展做出積極努力。
4、落實(shí)主體責(zé)任。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),帶頭嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法和學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)學(xué)院黨員師生的監(jiān)督管理,對(duì)不良行為和作風(fēng)及時(shí)指出、嚴(yán)肅批評(píng)、嚴(yán)格處理,自覺(jué)維護(hù)黨員干部隊(duì)伍的純潔性。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇十五
自3月7日保持共產(chǎn)黨員。
活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后,學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)了保持黨員先進(jìn)性教育輔導(dǎo)材料,觀看了任長(zhǎng)霞事跡報(bào)告等,按照學(xué)校《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案》安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自己利用辦理業(yè)務(wù)的空閑時(shí)間和晚上、休息日進(jìn)行了自學(xué),學(xué)完了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,共寫(xiě)。
讀書(shū)筆記。
15000字左右,
心得體會(huì)。
3篇。通過(guò)理論學(xué)習(xí),武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質(zhì),振奮了精神,對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)如何永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性及在今后的工作中如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,有了明確的目標(biāo)。對(duì)自己有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),找到了差距,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性,增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”、始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自覺(jué)行動(dòng)。
一、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足。
對(duì)照《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》、《黨章》我本人認(rèn)為存在的不足和問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面:
4、業(yè)務(wù)能力不夠過(guò)硬。由于本人一直在基層工作,到機(jī)關(guān)后,對(duì)機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)不太熟練,對(duì)一些標(biāo)準(zhǔn)制度不完全熟悉,對(duì)電腦操作不熟練。導(dǎo)致對(duì)基層的工作指導(dǎo)不力。
二、下步整改措施。
3、牢記黨的宗旨,一切從群眾利益出發(fā)。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針和政策。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、科技觀,改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng),真正成為政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的軍人。
任仲祥。
2005年3月12日。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇十六
日前,習(xí)近平總書(shū)記在與黨外人士共迎新春時(shí)指出,中共中央決定,今年在全黨開(kāi)展中共黨史學(xué)習(xí)教育,激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命,在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。
恩格斯曾說(shuō):歷史就是我們的一切。歷史,鐫刻著中華民族的精神追求、精神特質(zhì)和精神脈絡(luò),蘊(yùn)含著生生不息的思想力量和文化基因。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,站在?兩個(gè)一百年?奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn),在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,背景特殊、意義重大。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),歷史是最好的教科書(shū),也是最好的清醒劑和最好的營(yíng)養(yǎng)劑。因此,廣大黨員干部要多讀歷史、學(xué)習(xí)歷史,從歷史中汲取智慧營(yíng)養(yǎng),并將其貫穿到工作中,用黨的歷史照亮新征程,書(shū)寫(xiě)新時(shí)代奮斗史,庚續(xù)艱苦奮斗、銳意進(jìn)取的精神,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮力拼搏。
以問(wèn)題意識(shí)讀歷史,提高本領(lǐng)意識(shí)。問(wèn)題是時(shí)代的聲音。黨的歷史就是一部直面問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的歷史,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、黨的建設(shè)等方方面面,蘊(yùn)含著豐富的治黨治國(guó)治軍智慧。?十四五?全面擘畫(huà),如何進(jìn)一步提升科技。
創(chuàng)新。
能力?如何做好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接?如何加快建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展經(jīng)濟(jì)體系?這一系列問(wèn)題擺在我們面前,廣大黨員干部應(yīng)以讀史學(xué)史用史,凝聚奮斗的共識(shí)、激揚(yáng)奮進(jìn)的力量。要帶著問(wèn)題學(xué)、結(jié)合工作學(xué),向歷史尋求幫助,尋求靈感、借鑒經(jīng)驗(yàn),不斷強(qiáng)化本領(lǐng)意識(shí),做到求真務(wù)實(shí)、學(xué)以致用。
以辯證方法看歷史,增強(qiáng)奮斗本領(lǐng)。歷史唯物主義和辯證唯物主義是我們學(xué)習(xí)黨史的最根本思想工具。廣大黨員干部要堅(jiān)持唯物史觀,堅(jiān)持全面看待歷史、注重歷史的連續(xù)性和整體性,堅(jiān)持實(shí)事求是原則,才能把握歷史規(guī)律,把握黨史的主題和主線、主流和本質(zhì),并以此增強(qiáng)奮斗本領(lǐng)。要堅(jiān)持歷史唯物主義和辯證唯物主義的基本立場(chǎng),以實(shí)事求是的態(tài)度,準(zhǔn)確把握歷史的主流和本質(zhì),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革。
創(chuàng)新。
本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng),更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。
以戰(zhàn)略思維學(xué)歷史,持之以恒奮斗。戰(zhàn)略思維,就是要跳出歷史事件本身,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,站在更宏觀的層面總結(jié)歷史規(guī)律,尋找歷史進(jìn)路。只有以戰(zhàn)略思維學(xué)歷史,才能對(duì)歷史進(jìn)行全局性和系統(tǒng)性思考,才能站在全局高度思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,才能要把握整個(gè)歷史發(fā)展的大趨勢(shì),并順應(yīng)歷史趨勢(shì)在實(shí)踐中做出合理決策。廣大黨員干部要以戰(zhàn)略思維學(xué)歷史,?讀?出系統(tǒng)性的歷史規(guī)律,不斷從黨史中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量,并始終保持不畏艱險(xiǎn)、銳意進(jìn)取的奮斗韌勁,持之以恒,久久為功,走好新征程、見(jiàn)到新氣象。
在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年這樣一個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),廣大黨員干部要更好地總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、掌握歷史主動(dòng),把紅色文化資源利用好,把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好,把紅色基因傳承好,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)黨史中汲取奮進(jìn)的力量。
習(xí)近平總書(shū)記深刻指出:?歷史是最好的教科書(shū)。對(duì)我們共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。?紅色基因,是中國(guó)共產(chǎn)黨人特有的精神食糧,它淬煉于我們黨艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程之中,書(shū)寫(xiě)著一代代共產(chǎn)黨人努力拼搏、砥礪奮進(jìn)的壯志豪情,是我們黨寶貴的精神財(cái)富。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,百年誕辰,風(fēng)華正茂。迎接慶祝黨的百年華誕之際,黨員干部學(xué)習(xí)黨史具有特殊的意義,能夠從中汲取奮進(jìn)的力量,不忘初心,牢記使命,為人生注入昂揚(yáng)的精神,為事業(yè)插上強(qiáng)健的翅膀。
學(xué)習(xí)黨史,在重溫初心中厚植人民情懷。百年風(fēng)雨,初心如磐。中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起,就把?人民?鐫刻在了自己的旗幟上。?為人民服務(wù)?,這是中國(guó)共產(chǎn)黨的立黨宗旨、執(zhí)政之基和力量之源。毛澤東同志一再告誡全黨:?共產(chǎn)黨人的一切言論行動(dòng),必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益,為最廣大人民群眾所擁護(hù)為最高標(biāo)準(zhǔn)。與人民利益適合的東西,我們要堅(jiān)持下去,與人民利益矛盾的東西,我們要努力改掉,這樣我們就能無(wú)敵于天下。?可以說(shuō),人民之于中國(guó)共產(chǎn)黨人,如同母親之于兒子、活水之于游魚(yú)。我們黨深深植根于人民群眾之中,建立起與人民群眾的血肉聯(lián)系,在不同歷史階段,能夠根據(jù)人民群眾的利益和要求提出不同階段性任務(wù),制定相應(yīng)的路線方針政策,并緊緊依靠人民群眾完成這些任務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記指出:?我們黨來(lái)自于人民,為人民而生,因人民而興,必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗。?黨員干部學(xué)習(xí)黨史,就要在重溫黨的初心中厚植人民情懷,心里裝著人民,時(shí)刻想著人民,始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn),并積極踐行這些標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)黨史,在咀嚼苦難中堅(jiān)定人生信仰。百年道路,苦難輝煌。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生、成長(zhǎng)到壯大,歷經(jīng)磨難、終成大業(yè)。1927年大革命失敗后,中國(guó)革命迅速轉(zhuǎn)入低潮,從1927年3月到1928年上半年,被殺害的共產(chǎn)黨人和進(jìn)步群眾就達(dá)到31萬(wàn)人,黨員人數(shù)從大革命高潮時(shí)的近6萬(wàn)人銳減到1萬(wàn)多人,中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)受著自成立以來(lái)最為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。1933年9月至1934年10月,在第五次反?圍剿?作戰(zhàn)中,由于王明?左?傾教條主義在紅軍中占據(jù)了統(tǒng)治地位,用陣地戰(zhàn)代替游擊戰(zhàn)和運(yùn)動(dòng)戰(zhàn),用所謂?正規(guī)?戰(zhàn)爭(zhēng)代替人民戰(zhàn)爭(zhēng),使紅軍完全陷于被動(dòng)地位,反?圍剿?失敗,中央紅軍被迫長(zhǎng)征,在湘江戰(zhàn)役中,部隊(duì)指戰(zhàn)員和中央機(jī)關(guān)人員由長(zhǎng)征出發(fā)時(shí)的8萬(wàn)多人銳減至3萬(wàn)余人,中央紅軍付出了極為慘重的代價(jià)……諸如此類(lèi),大大小小的苦難和挫折一直伴隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的成長(zhǎng)、壯大和成功。有人說(shuō),苦難是一所人生的大學(xué)。對(duì)一個(gè)組織來(lái)說(shuō),苦難也是一所最好的大學(xué)。黨員干部學(xué)習(xí)黨史,就要在咀嚼苦難、反思挫折中堅(jiān)定人生的信仰,鍛造堅(jiān)毅的品質(zhì),在困難面前不低頭、不退縮,在挫折面前不言敗、不放棄。
學(xué)習(xí)黨史,在緬懷先烈中樹(shù)立人生榜樣。百年時(shí)空,星光璀璨。在我們黨的百年奮斗史上,成長(zhǎng)和涌現(xiàn)出了一大批可歌可泣的英雄模范和先進(jìn)典型人物。他們中,有英勇就義的革命先烈,有敬業(yè)奉獻(xiàn)的勞動(dòng)模范,有科技報(bào)國(guó)的科研尖兵……夏明翰慷慨寫(xiě)下《就義詩(shī)》,方志敏深情吟讀《可愛(ài)的中國(guó)》,趙一曼面對(duì)日軍的屠刀高呼?打倒日本帝國(guó)主義??中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲?英勇?tīng)奚S繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,雷鋒行車(chē)一千里好事做了一火車(chē),黃旭華為了國(guó)家核潛艇事業(yè)隱姓埋名幾十年,樊錦詩(shī)北大畢業(yè)后為國(guó)護(hù)寶一輩子堅(jiān)守敦煌,鐘南山為了人民生命安全關(guān)鍵時(shí)刻?逆行?沖上抗疫一線……可以說(shuō),中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史就是一部氣壯山河的群英譜。人民創(chuàng)造歷史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,國(guó)家的驕傲,是中華兒女的優(yōu)秀代表。黨員干部學(xué)習(xí)黨史,就要在緬懷先烈、感懷先進(jìn)中樹(shù)立人生的目標(biāo),以英模人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們的偉大品格和崇高精神,做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
學(xué)習(xí)黨史,在回顧險(xiǎn)阻中培育斗爭(zhēng)精神。百年奮進(jìn),斗爭(zhēng)相隨。中國(guó)共產(chǎn)黨的百年成長(zhǎng)史,也是一部充滿艱難險(xiǎn)阻、不斷斗爭(zhēng)的歷史。與國(guó)民黨反動(dòng)派斗爭(zhēng)、與地方武裝軍閥斗爭(zhēng)、與日本軍國(guó)主義斗爭(zhēng)、與黨內(nèi)的錯(cuò)誤路線錯(cuò)誤觀點(diǎn)斗爭(zhēng),今天與國(guó)內(nèi)外的反動(dòng)勢(shì)力斗爭(zhēng),中國(guó)共產(chǎn)黨在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)、壯大、成熟。在大革命時(shí)期,毛澤東同志就首次論述了?革命斗爭(zhēng)?,在《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》中,他開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地指出:?誰(shuí)是我們的敵人?誰(shuí)是我們的朋友?這個(gè)問(wèn)題是革命的首要問(wèn)題。中國(guó)過(guò)去一切革命斗爭(zhēng)成效甚少,其基本原因就是因?yàn)椴荒軋F(tuán)結(jié)真正的朋友,以攻擊真正的敵人。?習(xí)近平總書(shū)記深刻指出:?中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)。凡是危害中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國(guó)主權(quán)、安全、發(fā)展利益的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國(guó)核心利益和重大原則的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國(guó)人民根本利益的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國(guó)實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),只要來(lái)了,我們就必須進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng),而且必須取得斗爭(zhēng)勝利。?黨員干部學(xué)習(xí)黨史,就要在回顧艱難險(xiǎn)阻、重溫領(lǐng)袖論述中培育斗爭(zhēng)精神,增長(zhǎng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),主動(dòng)投身到各種斗爭(zhēng)中去,在大是大非面前敢于亮劍,在矛盾沖突面前敢于迎難而上,在危機(jī)困難面前敢于挺身而出,在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
讀史學(xué)史用好史,書(shū)寫(xiě)新時(shí)代奮斗史。
日前,習(xí)近平總書(shū)記在與黨外人士共迎新春時(shí)指出,中共中央決定,今年在全黨開(kāi)展中共黨史學(xué)習(xí)教育,激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命,在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。
恩格斯曾說(shuō):歷史就是我們的一切。歷史,鐫刻著中華民族的精神追求、精神特質(zhì)和精神脈絡(luò),蘊(yùn)含著生生不息的思想力量和文化基因。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,站在?兩個(gè)一百年?奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn),在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,背景特殊、意義重大。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),歷史是最好的教科書(shū),也是最好的清醒劑和最好的營(yíng)養(yǎng)劑。因此,廣大黨員干部要多讀歷史、學(xué)習(xí)歷史,從歷史中汲取智慧營(yíng)養(yǎng),并將其貫穿到工作中,用黨的歷史照亮新征程,書(shū)寫(xiě)新時(shí)代奮斗史,庚續(xù)艱苦奮斗、銳意進(jìn)取的精神,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮力拼搏。
以問(wèn)題意識(shí)讀歷史,提高本領(lǐng)意識(shí)。問(wèn)題是時(shí)代的聲音。黨的歷史就是一部直面問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的歷史,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、黨的建設(shè)等方方面面,蘊(yùn)含著豐富的治黨治國(guó)治軍智慧。?十四五?全面擘畫(huà),如何進(jìn)一步提升科技創(chuàng)新能力?如何做好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接?如何加快建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展經(jīng)濟(jì)體系?這一系列問(wèn)題擺在我們面前,廣大黨員干部應(yīng)以讀史學(xué)史用史,凝聚奮斗的共識(shí)、激揚(yáng)奮進(jìn)的力量。要帶著問(wèn)題學(xué)、結(jié)合工作學(xué),向歷史尋求幫助,尋求靈感、借鑒經(jīng)驗(yàn),不斷強(qiáng)化本領(lǐng)意識(shí),做到求真務(wù)實(shí)、學(xué)以致用。
以辯證方法看歷史,增強(qiáng)奮斗本領(lǐng)。歷史唯物主義和辯證唯物主義是我們學(xué)習(xí)黨史的最根本思想工具。廣大黨員干部要堅(jiān)持唯物史觀,堅(jiān)持全面看待歷史、注重歷史的連續(xù)性和整體性,堅(jiān)持實(shí)事求是原則,才能把握歷史規(guī)律,把握黨史的主題和主線、主流和本質(zhì),并以此增強(qiáng)奮斗本領(lǐng)。要堅(jiān)持歷史唯物主義和辯證唯物主義的基本立場(chǎng),以實(shí)事求是的態(tài)度,準(zhǔn)確把握歷史的主流和本質(zhì),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng),更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。
以戰(zhàn)略思維學(xué)歷史,持之以恒奮斗。戰(zhàn)略思維,就是要跳出歷史事件本身,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,站在更宏觀的層面總結(jié)歷史規(guī)律,尋找歷史進(jìn)路。只有以戰(zhàn)略思維學(xué)歷史,才能對(duì)歷史進(jìn)行全局性和系統(tǒng)性思考,才能站在全局高度思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,才能要把握整個(gè)歷史發(fā)展的大趨勢(shì),并順應(yīng)歷史趨勢(shì)在實(shí)踐中做出合理決策。廣大黨員干部要以戰(zhàn)略思維學(xué)歷史,?讀?出系統(tǒng)性的歷史規(guī)律,不斷從黨史中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量,并始終保持不畏艱險(xiǎn)、銳意進(jìn)取的奮斗韌勁,持之以恒,久久為功,走好新征程、見(jiàn)到新氣象。
在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年這樣一個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),廣大黨員干部要更好地總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、掌握歷史主動(dòng),把紅色文化資源利用好,把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好,把紅色基因傳承好,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)黨史要念好“八字要訣”
風(fēng)雨百年,青史可鑒。在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記向全黨發(fā)出號(hào)召要學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。
時(shí)間是最忠實(shí)的記錄者。學(xué)好黨史不僅能讓我們繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)我們守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),更重要的是可以拓展我們的歷史眼光和歷史思維,在黨史中汲取攻堅(jiān)克難的智慧和啟迪。為學(xué)好黨史,黨員干部務(wù)必念好?八字要訣?。
學(xué)黨史重在?專(zhuān)精?,下足?讀書(shū)不覺(jué)已春深?的硬核功夫。百年黨史細(xì)節(jié)浩如煙海,歷史脈絡(luò)盤(pán)根錯(cuò)節(jié),要想準(zhǔn)確把握我們黨的百年發(fā)展史,最重要的一條就是要讀權(quán)威、學(xué)經(jīng)典。?舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。?學(xué)習(xí)黨史切勿抱有?消遣??獵奇?思想,切不可為了滿足消磨時(shí)間、滿足好奇心而進(jìn)行學(xué)習(xí)。只有下足尋根溯源的真功夫,沉下心、靜下心,銖積寸累、日就月將的學(xué)習(xí),才能將權(quán)威著作和經(jīng)典篇章學(xué)深悟透,品嘗出真理的?甜味?。才能讓我們緊緊貼合歷史發(fā)展的主線和主流,對(duì)世情、國(guó)情、黨情有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和判斷,不為錯(cuò)誤觀點(diǎn)所左右,不為干擾所迷惑,做到堅(jiān)守政治方向不偏航。
學(xué)黨史貴在?體悟?,抱有?替人垂淚到天明?的共情體驗(yàn)。在?兩個(gè)一百年?奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,不僅是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗史的一次全面回顧,更是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上的一次心靈朝圣。為此我們要細(xì)心品讀、用心感悟,在重溫紅色經(jīng)典中尋求理想之光、在學(xué)習(xí)革命先烈中汲取信仰之力、在對(duì)比時(shí)代變遷中感受奮斗之艱。學(xué)習(xí)黨史不僅要在情感上交融,更需要在精神上賡續(xù)。我們必須在學(xué)習(xí)黨史、借鑒黨史中汲取成長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng),傳承革命精神,堅(jiān)定理想信念,恪守為民初心,擔(dān)起時(shí)代重任。
學(xué)黨史難在?學(xué)新?,永葆?惟進(jìn)取也故日新?的進(jìn)取精神。黨的歷史是一部開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的理論探索史,黨的理論、黨的歷程在持續(xù)不斷更新和發(fā)展。這就需要我們聚焦新發(fā)展階段的新使命、新任務(wù),不斷深化對(duì)馬克思主義中國(guó)化既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持學(xué)黨史,學(xué)黨的最新理論成果,經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué)、比較學(xué),把握歷史規(guī)律,持續(xù)更新觀念,總結(jié)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法,強(qiáng)化黨的理論武裝,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇十七
政法機(jī)關(guān)是中國(guó)的專(zhuān)政機(jī)關(guān)。主要包括六個(gè)部門(mén):檢察院、法院、公安機(jī)關(guān)、司法行政含監(jiān)獄勞動(dòng)教養(yǎng)、國(guó)家安全部門(mén)和反邪教部門(mén)。他們的重要職責(zé)是為公民執(zhí)法,維護(hù)社會(huì)公平正義和長(zhǎng)期國(guó)家安全。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
為進(jìn)一步推動(dòng)公安政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí),鍛造絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠的基層公安隊(duì)伍。按照教育整頓工作部署,圍繞“六談”重點(diǎn)內(nèi)容,作對(duì)照檢查如下:
開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓是黨中央為鍛造過(guò)硬政法隊(duì)伍、全面從嚴(yán)管黨治警作出的重要戰(zhàn)略部署,是新時(shí)代政法戰(zhàn)線實(shí)現(xiàn)自我革命的有效形式,作為基層人民公安要旗幟鮮明扛牢教育整頓重大政治責(zé)任,緊扣“四大任務(wù)”,刀刃向內(nèi),動(dòng)真碰硬,推動(dòng)隊(duì)伍教育整頓見(jiàn)真章、收實(shí)效。
一要筑牢政治忠誠(chéng)。要將提高政治站位,增強(qiáng)“政治三力”作為隊(duì)伍教育整頓的第一位任務(wù),將學(xué)習(xí)教育貫穿教育整頓工作始終,突出政治引領(lǐng),切實(shí)堅(jiān)定干警理想信念,筑牢信仰忠誠(chéng)。
二要清除害群之馬。刀刃向內(nèi),以鐵一般的決心全面正風(fēng)肅紀(jì)、反腐強(qiáng)警,在查糾整改環(huán)節(jié)要做到邊查邊改、即查即改、真查真改,通過(guò)思想發(fā)動(dòng)激發(fā)自查自糾內(nèi)力通過(guò)深挖徹查發(fā)揮組織查處威力,永藻公安隊(duì)伍純潔性。同時(shí)注重用好寬嚴(yán)相濟(jì)、“自查從寬、被查從嚴(yán)”的政策方法達(dá)到懲前施后、治病救人,教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)的教育目的。全面健康隊(duì)伍肌體。
三要整治頑幛固疾。針對(duì)制約嚴(yán)格公正司法執(zhí)法的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,要敢于動(dòng)真碰硬,扎實(shí)開(kāi)展系統(tǒng)化的專(zhuān)項(xiàng)治理,全鏈條發(fā)力,去除積弊沉痛,務(wù)求實(shí)效長(zhǎng)效。要注重開(kāi)門(mén)搞整頓,多渠道搜集社情民意,傾聽(tīng)群眾呼聲,從群眾“急難愁盼”問(wèn)題抓起,做到教育整頓讓人民參與,受人民監(jiān)督、由人民評(píng)判、讓人民滿意。
四要弘揚(yáng)英模精神。挖掘身邊先進(jìn)典型,展現(xiàn)公安隊(duì)伍良好精神風(fēng)貌,彰顯時(shí)代正氣,鑄魂揚(yáng)威,提升公安隊(duì)伍形象和公信力。
一是在提升黨性修養(yǎng)方面自我要求不夠嚴(yán)格。在高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮的大是大非問(wèn)題上頭腦是清醒的,立場(chǎng)是堅(jiān)定的。但在一些具體問(wèn)題上敏銳性不夠強(qiáng),講政治的具體能力不夠高,對(duì)社會(huì)上一些似是而非甚至錯(cuò)誤的觀點(diǎn)見(jiàn)怪不怪,缺乏較真碰硬作風(fēng),對(duì)一些小事情堅(jiān)持原則性不夠好。對(duì)自己及下屬犯錯(cuò)誤時(shí)偶爾有做老好人的現(xiàn)象,對(duì)階段性工作有急于求成的想法,存在思想浮躁等問(wèn)題。
二是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為上存在差距,面對(duì)疑難重大任務(wù)不夠大膽。在貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局不夠積極主動(dòng),面對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn),在促改革、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)中新思路新辦法謀劃工作不夠大膽。落實(shí)上級(jí)決策部署,有時(shí)存在一定的本位主義思想,缺乏戰(zhàn)略高度和大局意識(shí),導(dǎo)致落實(shí)上級(jí)決策部署有時(shí)不徹底、打折扣。有時(shí)工作找差距時(shí),對(duì)自身困難強(qiáng)調(diào)多,過(guò)多強(qiáng)調(diào)客觀條件,忽視主觀不足,存在實(shí)用主義傾向,容易茲生畏難情緒、籌靠要情緒。
三是理論學(xué)習(xí)和深入學(xué)習(xí)存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。雖然平時(shí)注重理論學(xué)習(xí),能夠在教育整頓中按時(shí)及時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),按時(shí)參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),但學(xué)習(xí)方法不夠系統(tǒng)全面,學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化少,沒(méi)有把學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用擺在重要位置,不能有效轉(zhuǎn)化為科學(xué)謀劃和工作思路,不能及時(shí)支持解決工作難題、指導(dǎo)創(chuàng)新實(shí)踐。另外存在學(xué)習(xí)與調(diào)研聯(lián)系不深的問(wèn)題。調(diào)研活動(dòng)次數(shù)還不夠多,調(diào)研方式還不夠?qū)?,到社區(qū)、村、企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研了解少,沒(méi)有立足調(diào)研來(lái)指導(dǎo)深化日常學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不能緊密結(jié)合單位實(shí)際,指導(dǎo)實(shí)踐作用發(fā)揮不足。
自己分管情報(bào)、合成作戰(zhàn)中心、技偵工作,協(xié)管網(wǎng)安、刑偵工作,存在一些老人思想,不愿意主動(dòng)創(chuàng)新工作。
一是“四風(fēng)”問(wèn)題仍有殘余,執(zhí)法為民理念有待加強(qiáng)。部分干警沒(méi)有認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)也是黨性的問(wèn)題,在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神上,思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)還不夠。一些部門(mén)聯(lián)系服務(wù)群眾不深入,為民用權(quán)的意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于圍繞指派辦案,憑經(jīng)驗(yàn)辦事,沒(méi)有深入了解群眾困難。
二是存在“文山會(huì)?!爆F(xiàn)象。隨著教育整頓的開(kāi)展,我們的會(huì)組織了不少,文件也安排了不少,在工作中存在重安排輕落實(shí)的現(xiàn)象,以文件落實(shí)文件,以會(huì)議傳達(dá)會(huì)議,不關(guān)注基層落實(shí)情況,這些與八強(qiáng)規(guī)定要求還存在差距,只是以后工作中需要注意解決的問(wèn)題。
三是工作管理不科學(xué)。部門(mén)之間相互配合不夠,同志們工作中存在相互推諉,消極畏難的情況。安排任務(wù)講條件,工作效率不高。另一方面存在執(zhí)行力不強(qiáng)的問(wèn)題,制定出臺(tái)了不少規(guī)章,但同志們執(zhí)行力不強(qiáng),使制度在一定程度上流于形式。
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)規(guī)定”相關(guān)要求,帶頭嚴(yán)格自我約束,堅(jiān)決杜絕違反規(guī)定為案件當(dāng)事人及其關(guān)系人傳遞涉案材料、打聽(tīng)案情和打招呼說(shuō)情等現(xiàn)象發(fā)生,同時(shí)加強(qiáng)干警的教育引導(dǎo),做到如實(shí)全面記錄,確保干警自覺(jué)遵守三個(gè)規(guī)定相關(guān)要求。
自己及家屬嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì),不存在經(jīng)商辦企業(yè)、違規(guī)參股借貸情況。
一是政治敏銳性不強(qiáng),政治紀(jì)律和政治規(guī)矩還有待加強(qiáng)。筑牢隊(duì)伍政治忠誠(chéng)方面仍有欠缺,部分干警對(duì)意識(shí)形態(tài)加強(qiáng)工作的緊迫性和重要性認(rèn)認(rèn)識(shí)不夠深刻,對(duì)形勢(shì)政策研判不清,一定程度上存在理想信念不堅(jiān)定、思想認(rèn)知模糊現(xiàn)象,表現(xiàn)為對(duì)社會(huì)上一些錯(cuò)誤言論不敢旗幟鮮明地反對(duì),容易受錯(cuò)誤思潮的影響。
二是黨風(fēng)廉政建設(shè)不到位。全面從嚴(yán)管黨治警有待加強(qiáng),對(duì)自身政治責(zé)任認(rèn)識(shí)不夠,在工作中過(guò)于注重業(yè)務(wù),沒(méi)有把廉政建設(shè)擺到同等位置上,黨風(fēng)廉政建設(shè)部署不足,日常工作壓力大,導(dǎo)致干部的廉政問(wèn)題整改存在落實(shí)不到位的情況。
三是主體責(zé)任落實(shí)還不夠到位。雖然始終高度重黨建工作,但在抓細(xì)抓實(shí)上還有不足,黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯,“三會(huì)一課”等組織生活制度落實(shí)不到為,有時(shí)出現(xiàn)業(yè)務(wù)與黨建工作兩張皮傾向,影響了干部黨建工作的積極性和主動(dòng)性。
上述這些問(wèn)題的產(chǎn)生雖然存在一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素造成的。
一是政治建設(shè)有所松懈。偏重于業(yè)務(wù)工作,對(duì)思想政治建設(shè)的恒心不足、持力不夠.對(duì)思想政治建設(shè)是政法隊(duì)伍建設(shè)的生命線的重要性認(rèn)識(shí)不深,理解不透。政法隊(duì)伍的思想政治建設(shè)有所削弱,沒(méi)有積極發(fā)揮作為,疲于應(yīng)付、流于形式。工作的新途徑、新路子探索不主動(dòng),創(chuàng)新辦法不多,倚仗以往純粹灌輸?shù)慕逃J?,思想教育的?shí)際效果不明顯。
二是理論學(xué)習(xí)有所松勁。對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí)重視程度較低,對(duì)一些新的理論成果的學(xué)習(xí)只停留在膚淺的認(rèn)識(shí)上,淺嘗輒止、浮于表面導(dǎo)致業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,理論學(xué)習(xí)存在形式化。
三是宗旨觀念有所松動(dòng)。宗旨意識(shí)在具體工作實(shí)踐當(dāng)中體現(xiàn)不夠。執(zhí)法為民的宗旨意識(shí)樹(shù)的不強(qiáng),公正廉潔、堅(jiān)守法治的職業(yè)信仰不堅(jiān)定,守紀(jì)律、講規(guī)矩還沒(méi)有成為行為準(zhǔn)則。工作方法簡(jiǎn)單只安于表面,處理事情方法比較單一沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻。
只有堅(jiān)定不移地樹(shù)立法治理念,才能守住執(zhí)法清廉這個(gè)政治底線,才能樹(shù)牢正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,做到知敬畏、存戒懼、守底線。
一是持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育,不斷提升學(xué)習(xí)質(zhì)效。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育為先導(dǎo),把政治教育、警示教育與查糾整改有機(jī)結(jié)合,做到以學(xué)促查、以學(xué)促改、邊學(xué)邊改,不斷筑牢教育整頓的思想基礎(chǔ)。扎實(shí)做好自查評(píng)估,主動(dòng)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)評(píng)估要求,按照“三看”標(biāo)準(zhǔn),一項(xiàng)一項(xiàng)仔細(xì)對(duì)照,盡快查漏補(bǔ)缺,規(guī)定動(dòng)作必須完成。要突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)最新會(huì)議和文件精神,不斷增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。對(duì)重要內(nèi)容和集中學(xué)習(xí)沒(méi)有學(xué)透的科目,在第二環(huán)節(jié)仍要繼續(xù)學(xué)習(xí)。要努力提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式和載體,扎實(shí)把“我為群眾辦實(shí)事”融入執(zhí)法全過(guò)程,不斷提升群眾滿意度。
二是深入開(kāi)展自查自糾,實(shí)現(xiàn)自我凈化自我革新。要充分認(rèn)識(shí)和理解政策制定初衷,直面問(wèn)題、修正錯(cuò)誤。要在自我檢視之下功夫。對(duì)照黨規(guī)黨紀(jì)、法律法規(guī),把“六大頑瘴痼疾”作為必查重點(diǎn).深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),持續(xù)查找問(wèn)題,明確整改方向。要認(rèn)真理解領(lǐng)會(huì)上級(jí)政策。
三是將查究問(wèn)題成果落實(shí)到頑瘴痼疾的徹底整治上,不斷提升執(zhí)法公信力。必須以鐵的決心、鐵的措施進(jìn)行整治,實(shí)現(xiàn)減存量、控增量、防變量。要堅(jiān)持找準(zhǔn)“病灶”對(duì)標(biāo)六大頑瘴痼疾,堅(jiān)持去除“病根”。以改革思路和創(chuàng)新舉措,舉一反三,確保整治有長(zhǎng)效、不反彈。
1、思想作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)候工作思路不清晰、方法少,很大程度上影響了工作的進(jìn)程。
2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,綜合學(xué)習(xí)不夠,特別是在時(shí)間上難以長(zhǎng)期保證。由于平時(shí)忙于一般性事務(wù)、會(huì)務(wù)比較多,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)關(guān)于方針性和政策性的知識(shí)較多,關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟(jì)性和法律性的知識(shí)較少,存在相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)不平衡的現(xiàn)象。
3、工作作風(fēng)方面:因?yàn)楣ぷ髁枯^大且工作單一,有時(shí)候難免有“慢、散、浮”等問(wèn)題。服務(wù)態(tài)度有時(shí)不太好,有時(shí)工作忙,來(lái)辦事的人多,做不到對(duì)服務(wù)對(duì)象心平氣和,工作方法簡(jiǎn)單,有時(shí)說(shuō)話不講策略容易產(chǎn)生急躁情緒;沒(méi)有很好地深入群眾、深入實(shí)際,走程序性的老路,沒(méi)有特敢為人先的精神。
4、紀(jì)律作風(fēng)方面:能自覺(jué)遵守公安機(jī)關(guān)紀(jì)律條令的紀(jì)律要求,但紀(jì)律作風(fēng)沒(méi)有閃光點(diǎn),不能夠成完全體現(xiàn)出青年民警應(yīng)有的朝氣,帶動(dòng)作用力不夠強(qiáng)。
通過(guò)認(rèn)真梳理目前自身存在的各種問(wèn)題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的原因。
3、對(duì)自身工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格,工作缺乏積極主動(dòng),是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、在遵守紀(jì)律方面思想單一,僅僅認(rèn)為遵守好紀(jì)律就夠了,沒(méi)有對(duì)自身要求過(guò)多,遵守紀(jì)律缺乏主動(dòng)性。
結(jié)合自身存在的問(wèn)題,今后我將朝以下方面努力:
1、加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加各類(lèi)思想政治培訓(xùn),珍惜每次政治理論學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到接觸新知識(shí)和新理念,能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
2、做到學(xué)有計(jì)劃,內(nèi)容安排合理,綜合學(xué)習(xí),不偏科。
結(jié)合自身工作實(shí)際,把握緩急,學(xué)有先后,以“缺什么,就先補(bǔ)什么”的原則,廣納知識(shí),虛心向身邊人學(xué)習(xí),使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
3、工作上嚴(yán)于律己,加強(qiáng)自我約束,積極主動(dòng),及時(shí)高效地完成上級(jí)部門(mén)及本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、進(jìn)一步遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,不斷加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)規(guī)章制度方面知識(shí)的學(xué)習(xí),讓時(shí)間磨練,經(jīng)得住考驗(yàn),不斷加強(qiáng)自身綜合能力水平,全心全意為人民群眾服務(wù)。
根據(jù)中央及省市區(qū)政法隊(duì)伍教育整頓工作的統(tǒng)一部署和相關(guān)要求,對(duì)照政治忠誠(chéng)主題,本人結(jié)合個(gè)人思想、工作和生活等方面表現(xiàn),認(rèn)真查找自身存在問(wèn)題,深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,明確下一步努力的方向?,F(xiàn)剖析如下:
1、政治學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代政治理論體系缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)和理解,往往有實(shí)用主義學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,需要什么知識(shí)時(shí),就去尋找什么樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容。理想信念還不夠堅(jiān)定,宗旨意識(shí)還不夠牢固。
2、政治修養(yǎng)不夠扎實(shí)。在實(shí)際工作中缺乏從講政治的高度去觀察和分析問(wèn)題,缺乏高度的政治判斷力、政治敏銳性和政治鑒別力。
3、價(jià)值觀念不夠恒定。生活中偶爾會(huì)與高收入人群去比辛苦、比享受的錯(cuò)誤思想,容易產(chǎn)生對(duì)艱苦奮斗工作持抱怨情緒;隨著年齡增大,工作的積極性、主動(dòng)性也有所退化。
1、有時(shí)不太注重對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),讀原文、學(xué)原著、悟原理做得不夠到位,對(duì)政治忠誠(chéng)的理解不夠深刻。
2、在踐行政治忠誠(chéng)中偶爾會(huì)考慮個(gè)人的進(jìn)退得失,我是誰(shuí)、為了誰(shuí)有時(shí)還模糊不清,踐行政治忠誠(chéng)的自覺(jué)性還沒(méi)有達(dá)到新的水平。
3、如何在工作中體現(xiàn)政治忠誠(chéng)切入得還不夠準(zhǔn)確,如何將政治忠誠(chéng)內(nèi)化于心、外化于行,以高度的政治責(zé)任心去推進(jìn)工作、高質(zhì)量地完成任務(wù)做得還不夠到位。
1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),做學(xué)以致用的表率。堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種人生需要,做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用,不斷掌握新知識(shí)、增長(zhǎng)新本領(lǐng)、達(dá)到新境界,努力成為解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的表率,成為勇于實(shí)踐、學(xué)用結(jié)合的表率。
為深入推進(jìn)教育整頓工作,按照交警黨支部安排部署,x月x日,第四黨小組組織全體在崗民(輔)警開(kāi)展教育整頓自查自糾剖析會(huì),會(huì)議由第四黨小組組長(zhǎng)主持。會(huì)上,全體民(輔)警結(jié)合自身工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長(zhǎng)要求全體民(輔)警要對(duì)照教育整頓方案深入剖析自身問(wèn)題,敢于直面問(wèn)題,深入查找不足,切實(shí)開(kāi)展自查自糾。通過(guò)此次自查自糾會(huì)議,為大隊(duì)下一步工作落實(shí)和整改工作開(kāi)展理清了思路,起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用,為下一步教育整頓奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面結(jié)合工作實(shí)際,談一點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì):
1.關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神方面。對(duì)新時(shí)代新思想的學(xué)習(xí)有所放松,學(xué)習(xí)時(shí)常淺嘗輒止,沒(méi)有深入,不能很好地運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)幫助自身提高;理論水平不高,沒(méi)有對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心,學(xué)習(xí)還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。
2.關(guān)于樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾方面。有時(shí)候大局意識(shí)不夠強(qiáng),比如在工作中,還存在“各人自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的思想,認(rèn)為做完自己的工作就可以了,沒(méi)有從整體來(lái)通盤(pán)考慮。政治意識(shí)不夠,工作之余,有時(shí)候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為,不能及時(shí)予以制止。
3.關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面。擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),面對(duì)一些比較復(fù)雜棘手的工作,不敢直接面對(duì),對(duì)基層群眾或基層單位提出的一些問(wèn)題,即使是自身的問(wèn)題,也存在不敢擔(dān)責(zé)、不愿擔(dān)責(zé)的心理。工作中還存在浮躁心理。有時(shí)候上級(jí)部署下來(lái)的工作較多,容易煩躁。對(duì)于一些對(duì)員工的工作部署,有時(shí)候只是停留在發(fā)了通知,做了提醒,沒(méi)有對(duì)落實(shí)情況嚴(yán)格把關(guān),有時(shí)候真實(shí)情況了解不夠深入,導(dǎo)致在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)心里沒(méi)底,一問(wèn)三不知。
一是忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí),放松了對(duì)自己的要求,政治覺(jué)悟還需要進(jìn)一步提高;反思不夠,對(duì)自己存在的問(wèn)題不敢面對(duì),不去改進(jìn),學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大,特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問(wèn)題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),但學(xué)習(xí)得不自覺(jué),不主動(dòng),不系統(tǒng),不扎實(shí),淺嘗輒止,零打碎敲。
二是缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,不深入實(shí)際探究,使一些工作不能扎實(shí)開(kāi)展。
三是自律意識(shí)不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵(lì)行動(dòng)沒(méi)有經(jīng)常開(kāi)展。
四是涵養(yǎng)不高,我行我素,沒(méi)有打算和付諸實(shí)際行動(dòng)去解決自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平,性格急躁,包容心、尊重別人方面做得不夠,有驕傲自滿情緒存在。
通過(guò)自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同時(shí)也堅(jiān)定了自己積極改進(jìn)的決心,在今后的工作中,要努力做到以下四個(gè)方面,以便更好地改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。
1、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)孕育觀念,觀念引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)促進(jìn)工作”的理念,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度和深度,提高自己的工作本領(lǐng)。即向書(shū)本學(xué)習(xí),也想實(shí)踐學(xué)習(xí),還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況解決新問(wèn)題。在思考中提高自己,努力做好本職工作。
2、要進(jìn)一步解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促干。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度,始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合,與遵紀(jì)守法相結(jié)合,與工作實(shí)際相結(jié)合。一切從大局出發(fā),坦坦蕩蕩做人,勇于承擔(dān)責(zé)任,恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開(kāi)展工作。
3、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。堅(jiān)決與上級(jí)黨組織在思想上和行動(dòng)上保持高度一致,不折不扣的落實(shí)好單位各項(xiàng)決策和安排,嚴(yán)格按照規(guī)章制度和政策措施行動(dòng)。
4、要樹(shù)立誠(chéng)信履職的理念。加強(qiáng)自身的誠(chéng)信意識(shí),從自身做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,從大事著眼,從小處入手。做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,言行一致,說(shuō)到做到。以上自我剖析不足之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正,我一定會(huì)誠(chéng)懇接受,并切實(shí)整改到位。
3月份,我區(qū)政法隊(duì)伍教育整頓全面鋪開(kāi),全區(qū)政法系統(tǒng)迅速行動(dòng)起來(lái),深入動(dòng)員全區(qū)政法干警,學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、區(qū)的安排部署,投身到這場(chǎng)激濁揚(yáng)清、鑄魂揚(yáng)威的活動(dòng)中來(lái)。近期,我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于政法工作的重要論述和重要講話精神,重點(diǎn)對(duì)照黨章黨規(guī)以及政法隊(duì)伍教育整頓自查自糾找出的問(wèn)題、存在的頑瘴痼疾、開(kāi)門(mén)納諫反饋的問(wèn)題、談心談話征求意見(jiàn)等進(jìn)行梳理匯總,深刻查找自身存在的差距和不足,明確了整改落實(shí)的具體措施?,F(xiàn)作如下對(duì)照檢查。
(一)思想作風(fēng)方面:在學(xué)習(xí)上投入精力不足,沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,常抓長(zhǎng)學(xué)勤悟不夠,同時(shí)政治理論學(xué)習(xí)缺乏“擠”與“鉆”勁,僅滿足于一般性了解,淺嘗輒止。在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),不能發(fā)揮黨員模范作用,有時(shí)把自己混同與一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)的去,差不多。在理論學(xué)習(xí)上不夠用心,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)理解和把握就只限于知識(shí)其內(nèi)容,但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,對(duì)新形勢(shì)下法制知識(shí)研究不夠,有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò);學(xué)習(xí)不深不透,特別是理解與實(shí)踐有一定的差距。與本職工作有關(guān)的知識(shí)學(xué)一點(diǎn),與本職無(wú)關(guān)或聯(lián)系不密切的就不去學(xué)或很少學(xué),在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢(shì),了解大局深不透,有善于研究思考問(wèn)題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。作為一名政法隊(duì)伍干部,沒(méi)有把群眾和百姓對(duì)我們的滿意度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做得不令群眾和前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的兄弟單位民警滿意,存在小成即滿的思想,缺乏應(yīng)有的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。
(二)工作作風(fēng)方面:工作不積極、不主動(dòng),熱情不高。在本職工作中,雖然我們能較好的完成本職工作,但是在工作中感覺(jué)我們主觀能動(dòng)性不強(qiáng)。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,不能很好靈活掌握方針政策,造成了在工作中處理難題性工作時(shí),顯得能力欠缺,工作循規(guī)蹈矩,按部就班,不力求全面發(fā)展,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,滿足于應(yīng)付本職,只求完成任務(wù),不求精益求精,不求有功,但求有過(guò),創(chuàng)新的思維不活,業(yè)務(wù)工作考慮不深入,看問(wèn)題不夠全面。在日常工作中,遇到時(shí)間緊、任務(wù)重的情況,碰到問(wèn)題互相推諉扯友、延誤任務(wù)落實(shí)時(shí)又容易產(chǎn)生急躁情緒,工作千頭萬(wàn)緒時(shí)只注意抓一頭,難以面面俱到。工作中有老好人主義思想,有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,原則性不強(qiáng),怕惹人,嚴(yán)格管理不夠,對(duì)個(gè)別民警存在的工作不認(rèn)真、紀(jì)律松弛的現(xiàn)象不能及時(shí)批評(píng)教育,助長(zhǎng)了松散風(fēng)氣。在日常工作中,抓業(yè)務(wù)多,抓思想教育少;提要求多,關(guān)心幫助少。
(三)紀(jì)律作風(fēng)方面:在工作中,在原則性政策性面前,對(duì)自己一貫要求很?chē)?yán),但對(duì)一些具體工作紀(jì)律方面有所放松,我基本上能夠遵守紀(jì)律,但是有時(shí)因?yàn)橥砩霞影噙^(guò)晚,第二天早上會(huì)出現(xiàn)精神萎靡不振等現(xiàn)象;有時(shí)在上班時(shí),有因辦私事請(qǐng)假調(diào)班的情況,雖然沒(méi)有耽誤工作,但是影響不好,也反映出紀(jì)律觀念有所淡化,對(duì)自己放松要求;另外在工作中,“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”意識(shí)不夠強(qiáng),不能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,有“等大家”和“靠安排”的“等”、“靠”思想,導(dǎo)致工作完成質(zhì)量不高。
(四)落實(shí)“三個(gè)規(guī)定”方面:1、認(rèn)識(shí)。作為一名公安機(jī)關(guān)干部,要從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、做到“兩個(gè)維護(hù)”政治高度,把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)規(guī)定”融入教育整頓各個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)對(duì)防止干預(yù)司法“三個(gè)規(guī)定”的逐條學(xué)、反復(fù)學(xué)、深入學(xué),進(jìn)一步增強(qiáng)全體干警貫徹落實(shí)“三個(gè)規(guī)定”的責(zé)任感和自覺(jué)性,通過(guò)加強(qiáng)制度執(zhí)行、強(qiáng)化監(jiān)督管理、推進(jìn)“三個(gè)規(guī)定”進(jìn)一步規(guī)范化、常態(tài)化、有序化,確保人民干警公正廉潔。2、存在問(wèn)題。在落實(shí)“三個(gè)規(guī)定”過(guò)程中主觀意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)為自身分管的xx工作,跟“三個(gè)規(guī)定”距離很遠(yuǎn),底線意識(shí)還沒(méi)有樹(shù)牢。工作擺布不均衡,深入企業(yè)、基層調(diào)研不多,幫助解決問(wèn)題困難不多。
(一)理論學(xué)習(xí)存在差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),但學(xué)習(xí)得不自覺(jué),不主動(dòng),不系統(tǒng),不扎實(shí),零打碎敲。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,只把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)“軟指標(biāo)”,而不是一項(xiàng)“硬任務(wù)”,更沒(méi)有固化成為一種習(xí)慣;在工作安排上沒(méi)有放在首位或突出位置,平時(shí)忙于日常工作,沒(méi)有擠出時(shí)間學(xué)習(xí),調(diào)整狀態(tài)不夠及時(shí),存在重工作輕理論現(xiàn)象,不能做到問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向相統(tǒng)一,在用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、增強(qiáng)政治本領(lǐng)上還存在差距。
(二)是理想信念樹(shù)的不夠牢。理想信念是共產(chǎn)黨員精神上的“鈣”。但隨著黨齡的增長(zhǎng)和閱歷的豐富,在長(zhǎng)期的工作過(guò)程中不知不覺(jué)忽視了黨性的錘煉,理想信念的修養(yǎng),學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、持續(xù)性,在主觀上放松了對(duì)黨的新思想、新理論、新要求的跟進(jìn)了解和學(xué)習(xí)掌握,導(dǎo)致“總開(kāi)關(guān)”擰的不夠緊,放松了自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高。
(三)政治意識(shí)不夠敏銳。從黨史學(xué)習(xí)教育中汲取知識(shí)養(yǎng)分不夠,對(duì)當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)一體化形勢(shì)下政治、經(jīng)濟(jì)和國(guó)家面臨的外部形勢(shì)研究了解還不夠,對(duì)如何維護(hù)黨的權(quán)威形象、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、創(chuàng)新開(kāi)展政法工作等思考還不足,對(duì)新思想、新矛盾、新目標(biāo)、新要求領(lǐng)會(huì)不深刻,缺乏時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、守正創(chuàng)新的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
(四)宗旨意識(shí)不夠牢固。全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)還不夠牢固,在服務(wù)基層群眾工作中,工作方法比較單一,往往過(guò)多考慮單位立場(chǎng),缺乏敢于為群眾利益擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的主動(dòng)意識(shí)??傉J(rèn)為自己只要嚴(yán)格遵守黨章、堅(jiān)定不移貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,大方向上就不會(huì)犯錯(cuò)誤、出問(wèn)題,忽視了對(duì)自己的時(shí)刻警醒,導(dǎo)致在宗旨意識(shí)、公仆意識(shí)的堅(jiān)持和錘煉上有所放松,密切聯(lián)系群眾不夠,到基層調(diào)研不深入,了解群眾所思所想所急不夠,對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解決得不夠及時(shí)。
下一步,我將切實(shí)立足崗位、做好引領(lǐng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實(shí)干,扎實(shí)推進(jìn)xx工作取得新成績(jī),努力推進(jìn)各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。
(一)強(qiáng)化理論武裝。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹思想,以學(xué)習(xí)宣貫黨史學(xué)習(xí)教育指定“四書(shū)”教材為契機(jī),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)推進(jìn)政法隊(duì)伍教育整頓和全面從嚴(yán)治黨重要論述,加強(qiáng)集體學(xué)習(xí),創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,深入學(xué)習(xí)黨章、憲法、黨內(nèi)監(jiān)督條例、問(wèn)責(zé)條例、紀(jì)律處分條例等內(nèi)容,開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)交流、專(zhuān)題研討,努力做到知行合一、學(xué)以致用,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,針對(duì)不同重點(diǎn),做好精讀和泛讀,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,精深鉆研、學(xué)用結(jié)合、常學(xué)常新,立足于工作實(shí)踐,立足于教育整頓工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷從新思想新理念中汲取強(qiáng)大的真理力量、思想力量、實(shí)踐力量。
(二)強(qiáng)化宗旨意識(shí)。樹(shù)牢群眾觀念,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)守一線、深入基層,拓寬社情民意反映渠道,準(zhǔn)確把握群眾的期盼愿望,深入了解群眾的憂慮疾苦,努力使決策部署、發(fā)展思路、工作重點(diǎn)符合人民意愿和時(shí)代要求。不斷改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步樹(shù)立求實(shí)務(wù)實(shí)抓落實(shí)的思想作風(fēng),多深入基層,多調(diào)查研究,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作推動(dòng)“一崗雙責(zé)”落實(shí),加強(qiáng)對(duì)分管部門(mén)、干警常態(tài)化監(jiān)督,幫助解決工作中遇到的難題。堅(jiān)持執(zhí)法惠民,采取明查暗訪等方式,加大督導(dǎo)力度,推動(dòng)政法部門(mén)愛(ài)民實(shí)踐服務(wù)承諾事項(xiàng)有效落實(shí),讓干警受教育,群眾得實(shí)惠。
(三)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),主動(dòng)研究學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于政法工作文件精神,積極主動(dòng)探索行之有效的方式方法,在學(xué)習(xí)中拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),陶冶高尚的審美情操,向先進(jìn)的、發(fā)達(dá)的學(xué),培養(yǎng)開(kāi)放包容的廣闊胸懷,杜絕閉門(mén)造車(chē)、坐井觀天的狹隘思維,積極探索工作新路徑。建立健全符合我市實(shí)際的工作機(jī)制,實(shí)施以干代訓(xùn)、以老帶新等舉措,對(duì)新情況、新問(wèn)題采取新思路、新舉措來(lái)解決,推進(jìn)政法工作工作規(guī)范化、制度化。
(四)強(qiáng)化自律自省。時(shí)刻把黨紀(jì)法規(guī)作為一面鏡子,隨時(shí)警醒自己什么可以做、什么不可以做、什么必須堅(jiān)持,把黨紀(jì)法規(guī)的應(yīng)用貫穿到工作和生活之中。踐行“打鐵必須自身硬”的理念,永葆共產(chǎn)黨員的清廉本色。充分發(fā)揮好“頭雁效應(yīng)”,以上率下、以身作則,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),力戒形式主義、官僚主義,倡樹(shù)學(xué)習(xí)之風(fēng)、調(diào)研之風(fēng)、實(shí)干之風(fēng),以作風(fēng)的切實(shí)轉(zhuǎn)變推動(dòng)xx工作效能提升。
首先,我認(rèn)為這次教育整頓是非常必要的。我非常重視這次教育整頓,積極協(xié)助行動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的不足,努力提高自己。
問(wèn)題1、理論學(xué)習(xí)不全面。
原因分析:平時(shí)工作量大,生產(chǎn)大隊(duì)工作比較麻煩,我理論學(xué)習(xí)時(shí)間少,相關(guān)理論學(xué)習(xí)理解不深,效果不及預(yù)期。
整改措施:合理安排工作,留出充分的時(shí)間學(xué)習(xí),工作結(jié)束后也要抽出一部分時(shí)間學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)和理解。
問(wèn)題2、關(guān)心民警力量不足。
原因分析:作為科室負(fù)責(zé)人,平時(shí)工作多,量多,生產(chǎn)大隊(duì)人員不足,每天工作安排充實(shí),可以保證按時(shí)完成支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提交的任務(wù),保證生產(chǎn)大隊(duì)的正常有序運(yùn)行。但是,在高強(qiáng)度的運(yùn)行下,忽視了警察的父母和孩子生病引起的心理壓力等一部分和個(gè)別警察的心理感情,警察把不好的心情帶到了工作中,工作效率下降了。
整改措施:隨時(shí)了解民警面臨的困難,盡最大努力幫助。定期開(kāi)展談話,做好記錄,做好民警心理動(dòng)態(tài)管理。切實(shí)發(fā)揮成為家人的作用,鼓勵(lì)警察和警察互相幫助,營(yíng)造良好的氛圍。
三項(xiàng)規(guī)定的核心內(nèi)容是,領(lǐng)導(dǎo)干部不得干涉司法、司法機(jī)關(guān)內(nèi)部人員詢問(wèn)事件、司法人員與當(dāng)事人、律師等不正當(dāng)接觸。
認(rèn)真學(xué)習(xí)三條規(guī)定,嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。督促大隊(duì)民警認(rèn)真學(xué)習(xí),不要越過(guò)紅線。
這次政法隊(duì)伍教育整頓,堅(jiān)持“五個(gè)過(guò)硬”要求、突出“四項(xiàng)任務(wù)”、聚焦“三個(gè)環(huán)節(jié)”,既是貫徹黨中央決策部署的實(shí)際行動(dòng),也是推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的務(wù)實(shí)舉措,對(duì)于純潔隊(duì)伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過(guò)硬政法鐵軍具有重要而又深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)聆聽(tīng)線上教育視頻、平臺(tái)推送信息,在休假中參與學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了對(duì)開(kāi)展教育整頓重要性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也深化了對(duì)忠誠(chéng)純潔可靠這一根本要求的理解。通過(guò)學(xué)習(xí)必讀篇目,對(duì)照黨章有關(guān)規(guī)定要求,認(rèn)真反思了自己在黨性方面存在的問(wèn)題,我深刻認(rèn)識(shí)到,自己與新時(shí)期合格黨員的要求還有很大差距。
1、在理想、信念方面,自己存在的主要問(wèn)題是缺乏責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性。
2、在宗旨觀念方面,存在著考慮個(gè)人利益多,自覺(jué)履行黨員義務(wù)不夠的問(wèn)題。在近幾年工作中,很少思考自己作為一名黨員為集體都做了什么。在從事工作中,態(tài)度不好、思想工作做得不細(xì)的問(wèn)題。
3、在黨的觀念方面,片面地認(rèn)為,工作應(yīng)該獨(dú)立。
4、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作方面,存在不適應(yīng)的問(wèn)題。近年來(lái),工作滿足于過(guò)得去,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),對(duì)新形勢(shì)下司法工作中出現(xiàn)新情況、新問(wèn)題缺少對(duì)策,審破解難題的能力不強(qiáng)。
5、在紀(jì)律作風(fēng)方面,參加黨組織開(kāi)展的活動(dòng)不夠積極。尤其是近幾年,對(duì)機(jī)關(guān)黨委組織的活動(dòng)缺乏興趣,對(duì)黨組織的政治學(xué)習(xí)在態(tài)度上不認(rèn)真,得過(guò)且過(guò);紀(jì)律觀念比較淡薄,工作作風(fēng)比較松懈,在實(shí)際工作中,出現(xiàn)了一些失誤,造成了不良影響。
1、放松了理論學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論水平不高。
2、放松了對(duì)世界觀的改造。在司法實(shí)踐中,宗旨觀念淡薄,群眾利益觀念不強(qiáng)。
3、全局觀念和大局意識(shí)比較淡薄。不能自覺(jué)地把自己的工作同單位的改革發(fā)展穩(wěn)定聯(lián)系起來(lái),做好自己工作。
4、進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對(duì)新形勢(shì)下實(shí)際工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,影響了工作的質(zhì)量和效率。
5、在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求,尤其是在工作作風(fēng)上,不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作責(zé)任心不強(qiáng),總認(rèn)為不會(huì)出大問(wèn)題。
隨著開(kāi)展教育活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對(duì)照檢查,分析評(píng)議,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心;在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性。自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo),使自己的一言一行都體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2、增強(qiáng)宗旨意識(shí)。個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。在具體工作中,堅(jiān)決克服對(duì)當(dāng)事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從提高司法公信度和樹(shù)立法官良好形象出發(fā)。
3、增強(qiáng)大局觀念。堅(jiān)決克服過(guò)去在工作中全局觀念和大局意識(shí)淡薄的問(wèn)題,在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái),認(rèn)真做好本職工作。
4、培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中,增強(qiáng)工作責(zé)任心,逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),自覺(jué)遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律。
5、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。努力提高法學(xué)理論水平,始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到司法工作中去。
總之,通過(guò)這次開(kāi)展的政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng),使我進(jìn)一步提高了對(duì)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)和警紀(jì)警規(guī)的自覺(jué)性,增強(qiáng)了法紀(jì)意識(shí)、自紀(jì)意識(shí),使自己在今后的工作和生活中更加嚴(yán)于律己、嚴(yán)于修身,杜絕違法違紀(jì)行為發(fā)生。
這次政法隊(duì)伍教育整頓,堅(jiān)持“五個(gè)過(guò)硬”要求、突出“四項(xiàng)任務(wù)”、聚焦“三個(gè)環(huán)節(jié)”,既是貫徹黨中央決策部署的實(shí)際行動(dòng),也是推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的務(wù)實(shí)舉措,對(duì)于純潔隊(duì)伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過(guò)硬政法鐵軍具有重要而又深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)聆聽(tīng)線上教育視頻、平臺(tái)推送信息,在休假中參與學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了對(duì)開(kāi)展教育整頓重要性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也深化了對(duì)忠誠(chéng)純潔可靠這一根本要求的理解。通過(guò)學(xué)習(xí)必讀篇目,對(duì)照黨章有關(guān)規(guī)定要求,認(rèn)真反思了自己在黨性方面存在的問(wèn)題,我深刻認(rèn)識(shí)到,自己與新時(shí)期合格黨員的要求還有很大差距。
1、在理想、信念方面,自己存在的主要問(wèn)題是缺乏責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性。
2、在宗旨觀念方面,存在著考慮個(gè)人利益多,自覺(jué)履行黨員義務(wù)不夠的問(wèn)題。在近幾年工作中,很少思考自己作為一名黨員為集體都做了什么。在從事工作中,態(tài)度不好、思想工作做得不細(xì)的問(wèn)題。
3、在黨的觀念方面,片面地認(rèn)為,工作應(yīng)該獨(dú)立。
4、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作方面,存在不適應(yīng)的問(wèn)題。近年來(lái),工作滿足于過(guò)得去,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),對(duì)新形勢(shì)下司法工作中出現(xiàn)新情況、新問(wèn)題缺少對(duì)策,審破解難題的能力不強(qiáng)。
5、在紀(jì)律作風(fēng)方面,參加黨組織開(kāi)展的活動(dòng)不夠積極。尤其是近幾年,對(duì)機(jī)關(guān)黨委組織的活動(dòng)缺乏興趣,對(duì)黨組織的政治學(xué)習(xí)在態(tài)度上不認(rèn)真,得過(guò)且過(guò);紀(jì)律觀念比較淡薄,工作作風(fēng)比較松懈,在實(shí)際工作中,出現(xiàn)了一些失誤,造成了不良影響。
1、放松了理論學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論水平不高。
2、放松了對(duì)世界觀的改造。在司法實(shí)踐中,宗旨觀念淡薄,群眾利益觀念不強(qiáng)。
3、全局觀念和大局意識(shí)比較淡薄。不能自覺(jué)地把自己的工作同單位的改革發(fā)展穩(wěn)定聯(lián)系起來(lái),做好自己工作。
4、進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對(duì)新形勢(shì)下實(shí)際工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,影響了工作的質(zhì)量和效率。
5、在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求,尤其是在工作作風(fēng)上,不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作責(zé)任心不強(qiáng),總認(rèn)為不會(huì)出大問(wèn)題。
隨著開(kāi)展教育活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對(duì)照檢查,分析評(píng)議,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心;在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性。自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo),使自己的一言一行都體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2、增強(qiáng)宗旨意識(shí)。個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。在具體工作中,堅(jiān)決克服對(duì)當(dāng)事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從提高司法公信度和樹(shù)立法官良好形象出發(fā)。
3、增強(qiáng)大局觀念。堅(jiān)決克服過(guò)去在工作中全局觀念和大局意識(shí)淡薄的問(wèn)題,在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái),認(rèn)真做好本職工作。
4、培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中,增強(qiáng)工作責(zé)任心,逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),自覺(jué)遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律。
5、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。努力提高法學(xué)理論水平,始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到司法工作中去。
總之,通過(guò)這次開(kāi)展的政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng),使我進(jìn)一步提高了對(duì)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)和警紀(jì)警規(guī)的自覺(jué)性,增強(qiáng)了法紀(jì)意識(shí)、自紀(jì)意識(shí),使自己在今后的工作和生活中更加嚴(yán)于律己、嚴(yán)于修身,杜絕違法違紀(jì)行為發(fā)生。
根據(jù)中央及省市區(qū)政法隊(duì)伍教育整頓工作的統(tǒng)一部署和相關(guān)要求,對(duì)照政治忠誠(chéng)主題,本人結(jié)合個(gè)人思想、工作和生活等方面表現(xiàn),認(rèn)真查找自身存在問(wèn)題,深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,明確下一步努力的方向?,F(xiàn)剖析如下:
1、政治學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代政治理論體系缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)和理解,往往有實(shí)用主義學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,需要什么知識(shí)時(shí),就去尋找什么樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容。理想信念還不夠堅(jiān)定,宗旨意識(shí)還不夠牢固。
2、政治修養(yǎng)不夠扎實(shí)。在實(shí)際工作中缺乏從講政治的高度去觀察和分析問(wèn)題,缺乏高度的政治判斷力、政治敏銳性和政治鑒別力。
3、價(jià)值觀念不夠恒定。生活中偶爾會(huì)與高收入人群去比辛苦、比享受的錯(cuò)誤思想,容易產(chǎn)生對(duì)艱苦奮斗工作持抱怨情緒;隨著年齡增大,工作的積極性、主動(dòng)性也有所退化。
1、有時(shí)不太注重對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),讀原文、學(xué)原著、悟原理做得不夠到位,對(duì)政治忠誠(chéng)的理解不夠深刻。
2、在踐行政治忠誠(chéng)中偶爾會(huì)考慮個(gè)人的進(jìn)退得失,我是誰(shuí)、為了誰(shuí)有時(shí)還模糊不清,踐行政治忠誠(chéng)的自覺(jué)性還沒(méi)有達(dá)到新的水平。
3、如何在工作中體現(xiàn)政治忠誠(chéng)切入得還不夠準(zhǔn)確,如何將政治忠誠(chéng)內(nèi)化于心、外化于行,以高度的政治責(zé)任心去推進(jìn)工作、高質(zhì)量地完成任務(wù)做得還不夠到位。
1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),做學(xué)以致用的表率。堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種人生需要,做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用,不斷掌握新知識(shí)、增長(zhǎng)新本領(lǐng)、達(dá)到新境界,努力成為解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的表率,成為勇于實(shí)踐、學(xué)用結(jié)合的表率。
2、增強(qiáng)宗旨意識(shí)。個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。在具體工作中,堅(jiān)決克服對(duì)當(dāng)事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從提高司法公信度和樹(shù)立法官良好形象出發(fā)。
3、增強(qiáng)大局觀念。堅(jiān)決克服過(guò)去在工作中全局觀念和大局意識(shí)淡薄的問(wèn)題,在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái),認(rèn)真做好本職工作。
4、培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中,增強(qiáng)工作責(zé)任心,逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),自覺(jué)遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律。
5、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。努力提高法學(xué)理論水平,始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到司法工作中去。
總之,通過(guò)這次開(kāi)展的政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng),使我進(jìn)一步提高了對(duì)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)和警紀(jì)警規(guī)的自覺(jué)性,增強(qiáng)了法紀(jì)意識(shí)、自紀(jì)意識(shí),使自己在今后的工作和生活中更加嚴(yán)于律己、嚴(yán)于修身,杜絕違法違紀(jì)行為發(fā)生。
根據(jù)xxx公安機(jī)關(guān)隊(duì)伍教育整頓的要求,我根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行了全面的自查和自查。現(xiàn)將個(gè)人分析材料報(bào)告如下:。
(a)政治忠誠(chéng)。
(二)執(zhí)行三個(gè)規(guī)定。1.對(duì)三個(gè)規(guī)定掌握不深,不能學(xué)以致用,不能作為行為準(zhǔn)則2.實(shí)施三個(gè)規(guī)定的思想意識(shí)和行動(dòng)意識(shí)仍然不足。
(3)執(zhí)法辦案。1.執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)于監(jiān)督執(zhí)法工作中存在的安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)意識(shí)不強(qiáng),往往存在僥幸心理;2.法律知識(shí)掌握不全,執(zhí)法規(guī)范不到位。工作中涉及的法律知識(shí)沒(méi)有完全掌握,學(xué)習(xí)法律知識(shí)需要人才,規(guī)范執(zhí)法在細(xì)節(jié)上落實(shí)不到位。
(4)為人民服務(wù)。
(5)廉潔自律。
二.問(wèn)題原因分析。
第一,思想方面。思維有限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作過(guò)得去就好,不求尖銳,但求穩(wěn)不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要按規(guī)矩矩辦事,按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不給組織添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧,缺乏向更高。
標(biāo)追求和奮斗的激情和勇氣。
(二)政治方面。政治敏銳性不高。平時(shí)雖然按要求參加政治學(xué)習(xí)和自學(xué),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,理論與實(shí)踐脫節(jié),因此,在看問(wèn)題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng),前瞻性不夠,只立足目前,不能放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),不能用政治理論指導(dǎo)分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題。
(三)組織方面。自身定位不夠準(zhǔn)確。大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)有所欠缺,自身角色定位和崗位要求還有一定差距,沒(méi)有把自己擺在合適的位置,自身橋梁紐帶作用沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。
(四)作風(fēng)方面。1、對(duì)待工作不夠積極、主動(dòng),只滿足于上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考、動(dòng)腦,嘗嘗等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),只要過(guò)得去就可以了;2、有時(shí)存在私心作怪,存在“多做多錯(cuò)、少做少錯(cuò)、不做不錯(cuò)”的心理,除了自己不許完成的以外,可以不做的就不做。
(五)紀(jì)律方面。1、嚴(yán)以律己意識(shí)不夠,遵守規(guī)章制度達(dá)不到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,自重、自省、自警、自勵(lì)沒(méi)有經(jīng)常開(kāi)展;2、紀(jì)律觀念有所放松,對(duì)自我要求不嚴(yán)格,有時(shí)存在個(gè)人主義、享樂(lè)主義的思想。
(一)強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)和政治敏銳性。在深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要性和緊迫性的同時(shí),牢固樹(shù)立以高度的政治責(zé)任感,增強(qiáng)憂患意識(shí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),用強(qiáng)有力的政治思想理論體系武裝自己的頭腦,堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場(chǎng),并且指導(dǎo)實(shí)踐的工作的開(kāi)展。
(二)強(qiáng)化工作責(zé)任心和事業(yè)心。增強(qiáng)工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性。工作中對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不斷強(qiáng)化自身建設(shè),切實(shí)做好本職工作,工作中盡職盡責(zé),辦事不推不拖,以腳踏實(shí)地、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)完成崗位工作。
(三)強(qiáng)化主動(dòng)學(xué)法意識(shí)和法治觀念。提高法律知識(shí)水平,緊盯執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)不放松,以嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法為座右銘,提升自法律素養(yǎng)和執(zhí)法水平。
(四)強(qiáng)化忠誠(chéng)教育和黨性修養(yǎng)。強(qiáng)化黨史、黨規(guī)及黨紀(jì)等學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)定鐵一般的理想信念,樹(shù)牢全心全意為民服務(wù)宗旨意識(shí),做到忠誠(chéng)履職、敢于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)以律己,筑牢政治忠誠(chéng)。
(五)強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),自覺(jué)遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔規(guī)定。進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),在嚴(yán)以律己上下功夫,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該做的事不做。杜絕遲到早退、不按規(guī)定著裝等細(xì)節(jié)問(wèn)題。強(qiáng)化廉潔自律意識(shí),筑牢拒腐防變的堤壩,做到自重、自省、自警、自勵(lì),真正做到自身正、自身硬、自身凈。
通過(guò)開(kāi)展此次自查自糾,本人充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展隊(duì)伍教育整頓的重要性和緊迫性,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代發(fā)展,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真履職、真抓實(shí)干,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,廉潔自律、敢于擔(dān)當(dāng),樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、榮辱觀、權(quán)力觀和地位觀,形成“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的作風(fēng),做一名優(yōu)秀的基層黨員民警。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇十八
三個(gè)以案警示教育專(zhuān)題個(gè)人發(fā)言材料3篇三個(gè)以案警示教育專(zhuān)題個(gè)人發(fā)言材料1我認(rèn)真學(xué)習(xí)了這次三個(gè)以案警示教育,縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措,也是整治突出問(wèn)題、嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩、純凈政治生態(tài)的有力抓手。按照召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)通知要求,結(jié)合個(gè)人實(shí)際,我對(duì)自己進(jìn)行了深刻剖析檢查。重溫黨章黨紀(jì)黨規(guī)、剖析反思典型案例的基礎(chǔ)上,聚焦四聯(lián)四增和十查十做要求,聯(lián)系**等違紀(jì)違法案件的特點(diǎn)表現(xiàn)、聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際,全面查擺問(wèn)題、深入剖析根源、制定改進(jìn)措施。現(xiàn)將對(duì)照檢視情況作以匯報(bào)。
總體講,我認(rèn)為自己在思想上、政治上、行動(dòng)上能同黨中央保持高度一致,堅(jiān)定理想信念,履職盡責(zé)工作,遵守黨紀(jì)國(guó)法,沒(méi)有違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和工作紀(jì)律,沒(méi)有消極應(yīng)付、以權(quán)謀私等問(wèn)題。但嚴(yán)格對(duì)照檢查,我覺(jué)得自己還存在一定不足:
一、對(duì)照案例中吃拿卡要剖析情況趙永正、張堅(jiān)等違紀(jì)違法案,等案件中無(wú)一不是通過(guò)起初的吃拿卡要,慢慢走向犯罪的深淵,中央八項(xiàng)規(guī)定頒布實(shí)施以來(lái),奢靡之風(fēng)雖被狠剎,但講排場(chǎng)好面子思想還沒(méi)有完全消除,這是受人情世故的影響,更是對(duì)自身要求不嚴(yán)格、做不到位的問(wèn)題。存在的不足:
種不正之風(fēng)還沒(méi)有完全杜絕,勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng),艱苦奮斗精神有所弱化。
二是中共中央八項(xiàng)規(guī)定頒布實(shí)施后,在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入,有時(shí)存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象;整改措施:
一是從身邊小事做起,做到防微杜漸,筑牢拒腐防變思想防線。
二是深入學(xué)習(xí)《黨章》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和八項(xiàng)規(guī)定等各項(xiàng)規(guī)章制度要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)x要求,保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁,艱苦奮斗勤儉節(jié)約的作風(fēng)精神,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
二、在工作上增強(qiáng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)亩窢?zhēng)精神方面。
透視趙永正、張堅(jiān)等違紀(jì)違法案的一個(gè)主要特征,就是對(duì)黨中央重大決策部署思想上不重視、政治上不負(fù)責(zé)、工作上不認(rèn)真,敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事,在貫徹執(zhí)行上存在不擔(dān)當(dāng)不作為和假擔(dān)當(dāng)假作為現(xiàn)象,給黨和國(guó)家事業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重的負(fù)面影響。這警示我們,履行職責(zé)、擔(dān)當(dāng)使命,也是黨員干部必備的職業(yè)操守、也是嚴(yán)肅的政治要求。反思自身,這方面還存在三個(gè)不足:
作抓得虛一些、少一些,雖有一些新想法,但也只停留在心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。
二是主動(dòng)作為意識(shí)還有不足。崗位職責(zé)就意味著責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、付出,xx書(shū)記要求干部做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng),這也都要求我們主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),積極作為。而實(shí)際工作中,很少主動(dòng)去想辦法、主動(dòng)去解決問(wèn)題、主動(dòng)去推動(dòng)工作,缺乏螺絲釘精神,離領(lǐng)導(dǎo)干部要事事帶頭、以上率下還有一定差距。
三是爭(zhēng)創(chuàng)一流斗志還有不足。存在守?cái)偹枷?,工作只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,平推平庸,有小富即安、小成即滿,看不到與先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的差距,自我感覺(jué)良好,裹足不前。比如扶貧攻堅(jiān)工作,多是做了一些表面工作,完善一些臺(tái)賬資料,沒(méi)有沉下去逐項(xiàng)清理檢查,抓細(xì)抓實(shí)。
三、對(duì)照黨性鍛煉剖析情況。
存在的不足:
1.黨性鍛煉上有差距,創(chuàng)新精神欠缺。對(duì)照學(xué)習(xí)的體會(huì),分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題,重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺(jué),缺乏批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣,不能經(jīng)常清理自己的思想,反思自己的行為。
知識(shí)鏈和技能鏈出現(xiàn)斷層,不善于理論聯(lián)系實(shí)際,分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力有待增強(qiáng)。
3.工作作風(fēng)上有差距,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)需提高。沒(méi)有做到經(jīng)常深入實(shí)際,特別是與同志們談心交流不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng),有的工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,甚至放低標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)差不多先生。工作上辦事急,說(shuō)話直,忙起來(lái)批評(píng)人有時(shí)不講究藝術(shù),讓人架不住,事后自己也后悔。想問(wèn)題要站得更高一些,工作上要求得更嚴(yán)一些,精神狀態(tài)更好一些,說(shuō)話辦事要有分寸,決不能說(shuō)有損大局的話,干有損形象的事,強(qiáng)化了奉獻(xiàn)意識(shí),淡泊個(gè)人名利。要調(diào)整好自己的心態(tài),把個(gè)人的意愿和現(xiàn)實(shí)情況很好地結(jié)合起來(lái)精神振作地投入到工作中去。強(qiáng)化大局意識(shí),自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。
三個(gè)以案警示教育專(zhuān)題個(gè)人發(fā)言材料2開(kāi)展三個(gè)以案警示教育,是深入學(xué)習(xí)貫徹xxxxxx關(guān)于反對(duì)形式主義、官僚主義重要論述和指示精神的具體舉措,是貫徹落實(shí)黨中央和省委、市委決策部署,用身邊事教育身邊人的實(shí)際行動(dòng),是開(kāi)展不忘初心、牢記使命主題教育的重要內(nèi)容。作為一名黨員,要做到把思想政治上的警覺(jué)擺進(jìn)去,把自身存在的問(wèn)題擺進(jìn)去,把應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任擺進(jìn)去,提高政治站位,在工作和生活中始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。下面,結(jié)合我自己的工作情況,談三點(diǎn)感悟,不妥之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
第一點(diǎn)感悟是。以案示警,增強(qiáng)政治意識(shí)。對(duì)于黨員干部來(lái)—4—。
說(shuō),政治思想、政治觀點(diǎn)、政治立場(chǎng)無(wú)處不在,體現(xiàn)在工作、生活的方方面面。增強(qiáng)政治意識(shí),就是不論任何時(shí)候,面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì),要始終保持清醒的頭腦,具有敏銳的觀察力、鑒別力、判斷力和政治定力,堅(jiān)定正確的政治方向?,F(xiàn)在社會(huì)上有一種評(píng)價(jià),認(rèn)為90后年輕人往往自主有余,信仰不足,個(gè)性有余,韌勁不足,不能挑重?fù)?dān),無(wú)法擔(dān)大事。我想,要改變這種看法,首先要堅(jiān)定我們作為一名普通年輕黨員的信仰,堅(jiān)定跟黨走的信念;其次要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí),講黨性、重品行、做表率,時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以德修身、以德領(lǐng)才,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力成為可造之材、可用之人,主動(dòng)作為、拼搏進(jìn)取,努力做到可堪重用、可擔(dān)重任。
第二點(diǎn)感悟是。以案為戒,認(rèn)真自查自糾。在平時(shí)的工作中,對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)能有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。雖然能按時(shí)完成工作任務(wù),但標(biāo)尺定的不夠高,容易產(chǎn)生自滿情緒。在工作創(chuàng)新上,對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),積極主動(dòng)性不足,缺乏創(chuàng)新意識(shí),工作中創(chuàng)造性不足,缺乏靈活性,過(guò)于死板,解放思想、創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步提高。
個(gè)良性循環(huán),不斷提升自己的工作水平,才能夠使提高工作效率不至于淪為一句空話。
總之,我將以此次支部學(xué)習(xí)研討為契機(jī),在立足崗位工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上,用理論指導(dǎo)自己的行動(dòng),繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎,以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去,將自己的工作做得更好、更實(shí)、更細(xì)。我的發(fā)言完畢。謝謝。
三個(gè)以案警示教育專(zhuān)題個(gè)人發(fā)言材料3這次警示教育學(xué)習(xí)會(huì),結(jié)合x(chóng)x脫貧攻堅(jiān)中的形式主義官僚主義等突出問(wèn)題,召開(kāi)三個(gè)以案警示教育專(zhuān)題會(huì)議,并開(kāi)展集中深入研討,這既是貫徹中央通報(bào)精神、落實(shí)上級(jí)決策部署的必然要求,也是用身邊事教育身邊人、整治形式主義官僚主義的重要舉措,更是鞏固拓展嚴(yán)強(qiáng)轉(zhuǎn)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)成果、認(rèn)真開(kāi)展不忘初心、牢記使命主題教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。必將推動(dòng)我們充分認(rèn)清形式主義官僚主義的嚴(yán)重危害,找準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題,挖深挖透根源,堅(jiān)定堅(jiān)決整改;必將促進(jìn)我們高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)中央決策部署,高質(zhì)量開(kāi)展主題教育,高水平推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。下面,結(jié)合近期所學(xué)所思所悟,談?wù)剛€(gè)人體會(huì)。
得人的事都有可能干得出來(lái)。有的官至縣處級(jí)、廳局級(jí),有的甚至官至省部級(jí),面對(duì)職務(wù)升遷,不是依靠組織,而是求神拜佛、迷信風(fēng)水先生。檢索他們職位升遷軌跡,入黨的最初動(dòng)機(jī)就不純,不是為黨的事業(yè)而奮斗,而是投機(jī),為了以后謀取更多個(gè)人私利。諸多懺悔者反思,其德與紀(jì),并沒(méi)有隨著自己職務(wù)的提升而相應(yīng)提高,個(gè)別甚至是紀(jì)盲、法盲,自己行為已經(jīng)嚴(yán)重踐踏紀(jì)法卻茫然不知,直到被組織查處后才幡然悔悟。作為黨員干部,首先是公民,具備社會(huì)公德這是最基本的。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,黨章明確了黨員干部應(yīng)具備什么樣的條件,黨員干部的思想覺(jué)悟、紀(jì)律觀念、道德水平還要再高一些。職位越高,責(zé)任越重,修行應(yīng)該更高,對(duì)自己的紀(jì)律與道德要求應(yīng)當(dāng)更嚴(yán)。
高興的不是你飛多高,而是能不能平安著陸。
質(zhì)變?cè)醋粤孔儭T趹曰阡浿?,不少黨員干部談及第一次收別人錢(qián)款的經(jīng)歷:少則幾百元,一條煙,當(dāng)時(shí)感覺(jué)很不妥,甚至緊張到晚上睡不著覺(jué),但是到后來(lái),面對(duì)幾萬(wàn)幾十萬(wàn)上百萬(wàn)收受起來(lái)理所應(yīng)當(dāng),有人甚至你不給我,我就很不舒服。梳理這些人的經(jīng)歷,應(yīng)當(dāng)說(shuō)他們也不缺乏才干,在各自的崗位上曾經(jīng)做出過(guò)有益的貢獻(xiàn),有的人成績(jī)甚至很大??墒牵捎诜潘勺月?、放縱自己,不注意小事小節(jié),于是產(chǎn)生溫水煮青蛙效應(yīng),由量變到質(zhì)變,最終墜入違法犯罪的深淵,徹底滑向黨和人民的反面,直到被組織查處、失去人身自由后才如夢(mèng)初醒。
的道路上行走,處處小心謹(jǐn)慎,反而不容易摔跤。這個(gè)案例也警示我們,當(dāng)你在仕途上一路領(lǐng)先,在班子里總是最年輕的時(shí)候,不妨多找自己的短板,自覺(jué)多聽(tīng)批評(píng)意見(jiàn),時(shí)??纯醋约旱牟蛔闩c差距,不放松對(duì)自己的要求;當(dāng)你身處要位、管人財(cái)物,處處都是別人求你幫助之時(shí),要警惕事物的反面、謹(jǐn)記高處不勝寒的哲理,明白身處要位是職務(wù)使然,要常檢視自己的自律能力與所擔(dān)負(fù)的責(zé)任是否匹配。千萬(wàn)不要飄飄然不知所以然。
能在履職中撈取非法好處。
生活作風(fēng)太重要了。讀這些懺悔錄還發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象。許多貪官在生活作風(fēng)上有問(wèn)題。有的人打開(kāi)違紀(jì)違法的缺口就是從生活作風(fēng)問(wèn)題開(kāi)始的。其表現(xiàn)形態(tài),多數(shù)是自己主觀所為,也有少數(shù)是因?yàn)樽约荷砭右弧⑹种杏袡?quán),被一些頗有心計(jì)的人拉下水。剖析這類(lèi)懺悔者的行為,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們出現(xiàn)生活作風(fēng)問(wèn)題后,就要想辦法用金錢(qián)來(lái)滿足需求、彌補(bǔ)過(guò)失,但是靠合法的收入又難以實(shí)現(xiàn),于是就會(huì)動(dòng)用公權(quán)力攫取不法收入。出現(xiàn)作風(fēng)問(wèn)題、違反生活紀(jì)律,進(jìn)而走上貪腐的道路,會(huì)給黨的事業(yè)及個(gè)人家庭造成重大損失。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,既要守公德,也要嚴(yán)私德。
—10—。
篇二:
“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專(zhuān)題會(huì)議發(fā)言。
第一篇:“不忘初心、牢記使命”主題教育。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專(zhuān)題會(huì)議發(fā)言。
按照中央和國(guó)網(wǎng)公司黨組關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的要求,我重點(diǎn)對(duì)照黨章、《準(zhǔn)則》、《條例》,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí),深入自檢自查,進(jìn)一步認(rèn)清了自身存在的問(wèn)題差距,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況,報(bào)告如下。
一、對(duì)照黨章方面存在的差距。
對(duì)照黨員干部六項(xiàng)基本條件,大部分都能做到,但還有做得不夠好的地方。比如,在調(diào)查研究上存在不經(jīng)常不深入的問(wèn)題,在用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏頂真碰硬的擔(dān)當(dāng)精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作風(fēng)上偶然還有形式主義現(xiàn)象。
能夠嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強(qiáng),習(xí)慣就事論事,不善于從政治上觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題。比如,對(duì)身邊同志的一些不當(dāng)言行,缺乏斗爭(zhēng)精神,認(rèn)為無(wú)礙大局、無(wú)關(guān)緊要,不能挺身而出嚴(yán)肅地給予批評(píng)和糾正。
二、對(duì)照《準(zhǔn)則》方面存在的差距。
能夠堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,但由于長(zhǎng)期在基層工作,政治歷練不夠,因而對(duì)“普世價(jià)值”、“憲政民主”、“歷史虛無(wú)主義”、“新自由主義”等錯(cuò)誤思潮警惕性不高,未能從政治上看到其潛在的危害,缺乏清醒的認(rèn)識(shí)。比如,在網(wǎng)絡(luò)、微信上瀏覽資訊時(shí),對(duì)一些宣揚(yáng)西方意識(shí)形態(tài)的信息政治鑒別力不夠,對(duì)同事朋友轉(zhuǎn)發(fā)的一些敏感信息只是簡(jiǎn)單地一刪了之,不能給予堅(jiān)決的抵制和批評(píng)。
能夠堅(jiān)定貫徹黨的基本路線,在大是大非面前也能站穩(wěn)政治立場(chǎng),但用更高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,政治站位仍需進(jìn)一步提高,政治意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。比如,總認(rèn)為自己是一個(gè)普普通通的黨員干部,且身處基層一線,講政治太空太遠(yuǎn),簡(jiǎn)單地認(rèn)為只要把自己的本職工作做好就行,只顧埋頭拉車(chē),不懂抬頭看路的問(wèn)題突出。
三、對(duì)照《條例》方面存在的差距。
我認(rèn)真研讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,對(duì)照查擺發(fā)現(xiàn),還沒(méi)有把執(zhí)行黨的政治紀(jì)律融入工作生活之中,存在講工作紀(jì)律多,講政治紀(jì)律少,在處理局部與全局關(guān)系上,還是站位不高,看的不遠(yuǎn),想得不深,做得不細(xì),尤其是怎樣圍繞中心、服務(wù)大局方面,深入思考的不多,缺乏把分管的各項(xiàng)工作放在全縣整體工作上思考推進(jìn)的系統(tǒng)性;在具體工作中,常常以工作為重、發(fā)展為先,容易導(dǎo)致在推進(jìn)工作中不能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
由于自己所在的單位業(yè)務(wù)比較單純、相對(duì)比較封閉,與外界往來(lái)不多,且無(wú)可利用的公共資源,因而不存在充當(dāng)黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”、損害群眾利益的問(wèn)題。雖然在這方面沒(méi)有上述問(wèn)題,但自己作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,仍需提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)克服麻痹大意的思想,從嚴(yán)管好自己,堅(jiān)決防范此類(lèi)問(wèn)題發(fā)生。
四、今后的努力方向和改進(jìn)措施。
針對(duì)以上自我剖析出的問(wèn)題,我會(huì)好好反省自己,具體改進(jìn)措施有以下三點(diǎn)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效率為落腳點(diǎn),堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)理論,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。
中去。
3、牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。要始終牢記我是勞動(dòng)人民中的一員。做到樂(lè)于吃苦再前,沖鋒在前,樂(lè)于承擔(dān)艱巨任務(wù),用自己的行動(dòng),再群眾中發(fā)揮骨干帶頭作用。
自“不忘初心、牢記使命”主題教育工作開(kāi)展以來(lái),按照縣委的統(tǒng)一部署,我圍繞對(duì)照黨章、《關(guān)于新形式下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的要求,結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,通過(guò)征求意見(jiàn)、調(diào)研交流和個(gè)人自查,認(rèn)真查找存在的突出問(wèn)題,深入剖析思想根源,進(jìn)一步明確了努力方向和整改措施?,F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:
一存在的主要問(wèn)題。
1.本人堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。但是貫徹新發(fā)展理念不徹底。結(jié)合工作實(shí)際,學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要論述和“十六字”方針存在不足。
2.本人認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),踐行入黨誓詞,但是黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。隨著資歷的增長(zhǎng),在工作熱情上有所減退,時(shí)不時(shí)產(chǎn)生麻痹、放松思想,如何辯證看待過(guò)去和現(xiàn)在問(wèn)題上思路方法不多,對(duì)于創(chuàng)新解決工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況的突破還不夠,工作上有松懈的跡象。
3.本人按照黨員干部六項(xiàng)基本條件,能夠做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔,但是迎難而上的干勁不足。工作中有時(shí)候會(huì)有畏難情緒,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意愿不足,不敢“涉深水、破堅(jiān)冰、啃硬骨頭”。
4.本人嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到令行禁止,保證中央政令暢通。
5.本人堅(jiān)持黨的群眾路線,樹(shù)牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,但是群眾路線不夠扎實(shí)。密切聯(lián)系群眾有差距,為群眾辦實(shí)事、解難事等方面存在不主動(dòng)、不自覺(jué)的問(wèn)題。
(二)對(duì)照準(zhǔn)則存在的差距。
6.本人堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量。
7.本人堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng),但在錯(cuò)誤言行面前缺乏抵制、斗爭(zhēng),只求明哲保身。
8.本人堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)自信”,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落,嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度。
9.本人嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。
10.本人堅(jiān)持民主集中制原則,自覺(jué)服從組織分工安排。
11.是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向方面,無(wú)問(wèn)題。
12.本人自覺(jué)接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微,按規(guī)則正確行使權(quán)力,但批評(píng)和自我批評(píng)有所保留。批評(píng)他人時(shí)存在顧及心理,不敢直戳痛處,有一定的好人主義傾向。
13.本人保持清正廉潔的政治本色,堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)。
(三)對(duì)照條例存在的差距。
14.本人在重大原則問(wèn)題同上同黨中央保持一致,自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定。
15.本人不存在濫用職權(quán)、謀取私利,違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè),違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題。
16.本人不存在優(yōu)親厚友,為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”,弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等侵害群眾利益等問(wèn)題。
17.本人對(duì)工作負(fù)責(zé)任,不存在干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題。
18.本人不存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味,違反社會(huì)公。
德、家庭美德等問(wèn)題。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析。
本人認(rèn)真思考和深入剖析上述問(wèn)題產(chǎn)生的根源,主要有以下三個(gè)方面:
(一)政治站位還不夠高。在貫徹落實(shí)中央、省市縣鄉(xiāng)重大決策部署上,存在思想上有努力做到的愿望,行動(dòng)上常出現(xiàn)起步緩、動(dòng)力小、跟進(jìn)慢的現(xiàn)象。
(二)理想信念還不夠牢固。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)還缺乏宏大的理論視野和高度的政治自覺(jué)。信仰“保鮮”缺乏足夠的理論營(yíng)養(yǎng),理想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)接缺乏相應(yīng)的理論橋梁,對(duì)黨的創(chuàng)新理論的篤信堅(jiān)守缺乏強(qiáng)勁的理論素養(yǎng)支撐。這些問(wèn)題,對(duì)自己理想信念的政治追求雖然不構(gòu)成動(dòng)搖性影響,但對(duì)在紛繁復(fù)雜情況下的政治清醒度和信念意志力有一定的削弱作用。
(三)理論學(xué)習(xí)不夠。思想上認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作是主要的,因而重視工作落實(shí),忽視了理論學(xué)習(xí),存在以干代學(xué)現(xiàn)象。
三、今后努力方向及整改措施。
針對(duì)存在的問(wèn)題,對(duì)照黨章黨規(guī)的要求,切實(shí)從如下方面進(jìn)行整改。
一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng),扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,提升運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決問(wèn)題的能力,做到善讀善學(xué)、善思善用。不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。在實(shí)踐中提升黨性修養(yǎng),堅(jiān)持實(shí)事求是,做到襟懷坦白,表里如一,不唯書(shū)、不唯上,說(shuō)真話、做實(shí)事、收實(shí)效;堅(jiān)持走群眾路線,傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn),切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題。
二是增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。以飽滿的激情投入工作,切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),保持戰(zhàn)略定力。
三是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。嚴(yán)格按照新修訂的《黨章》以及《準(zhǔn)則》《條例》要求,進(jìn)一步強(qiáng)化黨紀(jì)意識(shí),用黨紀(jì)黨規(guī)嚴(yán)格規(guī)范自身言行,把規(guī)定要求有效落實(shí)在工作和生活的細(xì)節(jié)之中,堅(jiān)持把責(zé)任抓在手上、放在心上、擔(dān)在肩上,堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面。時(shí)刻保持清醒的頭腦,強(qiáng)化廉潔自律意識(shí),嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)要求,自覺(jué)抵御腐朽思想,做到工作上從高從嚴(yán),生活上從簡(jiǎn)從樸,樹(shù)立黨員干部清正廉潔的好形象。
第三篇:“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照黨章黨規(guī)找差距個(gè)人發(fā)言提綱。
根據(jù)中央、省委、市委、縣委關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的統(tǒng)一部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照初心使命,認(rèn)真查找了自身黨員意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮等方面的存在的差距和不足,并逐一分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,明確改進(jìn)措施和努力方向。現(xiàn)發(fā)言如下。
一、查找的問(wèn)題。
(一)黨員意識(shí)方面。對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)不夠深入、不夠全面、不夠具體,平時(shí)忙于教學(xué),靜下心來(lái)學(xué)習(xí)思考少,沒(méi)有做到真學(xué)、真懂、真用。在弄懂方面還不深入,比如在學(xué)原文、讀原著、悟原理方面還有一些理解不深刻,有囫圇吞棗的現(xiàn)象。弄通方面做得不夠。比如,總書(shū)記在十九大報(bào)告中指出,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育。在學(xué)習(xí)中,由于理解的不深入、不系統(tǒng)、不全面。目前在自己的教育教學(xué)中,還存在只抓學(xué)生成績(jī),忽略了學(xué)生全面素養(yǎng)的提高。
(二)擔(dān)當(dāng)作為方面。作為一名黨員教師,認(rèn)為自己黨性強(qiáng)、信念堅(jiān)、理想高,但對(duì)照這方面情況,也存在一些不足。比如,對(duì)社會(huì)上聽(tīng)說(shuō)、媒體上看到或閑談時(shí)發(fā)生的不良言行,正面回應(yīng)少、駁斥的少,大多停留在制止、教育上,沒(méi)有旗幟鮮明地反對(duì)。面對(duì)新形勢(shì)有了“本領(lǐng)恐慌”心理,擔(dān)當(dāng)作為的主動(dòng)性和積極性不足,害怕承諾了的工作、答應(yīng)了的事情,如果辦不好別人會(huì)笑話,害怕別人質(zhì)疑和低估自己的能力,還不如四平八穩(wěn)、按部就班,這樣別人也摸不著自己的深淺,有了“寧可不干、也要不犯”的錯(cuò)誤心理,缺少了攻堅(jiān)克難的勇氣。
(三)服務(wù)群眾方面。不能虛心聽(tīng)取意見(jiàn)。有時(shí)學(xué)生反映情況時(shí),未能耐心細(xì)致聽(tīng)取學(xué)生的陳述,師生之間的鴻溝也就越來(lái)越深。調(diào)查不夠深入。在教學(xué)工作遇到特別棘手的問(wèn)題時(shí),沒(méi)能深入學(xué)生、家長(zhǎng)中,摸清問(wèn)題的原因,找準(zhǔn)問(wèn)題內(nèi)在關(guān)系,而是盲目的拍腦袋定板,有時(shí)候出現(xiàn)結(jié)論不切合實(shí)際的現(xiàn)象,影響的教學(xué)工作的改進(jìn)與完善。
(四)遵守紀(jì)律方面。自律意識(shí)不強(qiáng)。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同時(shí)嚴(yán)格要求自己的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改進(jìn)的地方。比如,在紅白喜事人情走動(dòng)上,礙于關(guān)系,參加一些婚喪嫁娶活動(dòng)。
(五)作用發(fā)揮方面。日常學(xué)習(xí)存在動(dòng)力不足,積極性不強(qiáng)等現(xiàn)象,沒(méi)有對(duì)照先進(jìn)典型激勵(lì)激發(fā)自己,思想覺(jué)悟有待提高,黨員的模范帶頭作用發(fā)揮得不夠。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因。
分析以上問(wèn)題產(chǎn)生的原因,主要有以下幾點(diǎn):
一是思想方面。對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不夠。思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí),沒(méi)有上升到應(yīng)有的高度,把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo),停于形式,時(shí)間觀念不強(qiáng),沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。對(duì)理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,或是為了進(jìn)行某一方面理論研究的需要,或是為了應(yīng)付工作上的需要,沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,流于一知半解,影響了理論水平的提高,總認(rèn)為自己經(jīng)驗(yàn)比較豐富,不需要堅(jiān)持經(jīng)常性學(xué)習(xí)。
二是政治方面。由于黨性觀念不強(qiáng),黨性修養(yǎng)不夠,在工作中畏首畏尾,事不關(guān)己,高高掛起,好事不點(diǎn)頭,壞事不搖頭。導(dǎo)致理想信念還不夠堅(jiān)定,淡化了為人民服務(wù)觀念和服務(wù)意識(shí)。
三是工作作風(fēng)方面。為民服務(wù)理念有所淡化。反思我在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,一個(gè)深層次的原因,就是在實(shí)際工作中還沒(méi)有做到時(shí)時(shí)刻刻把群眾的利益擺在最高位置,在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠,世界觀的改造時(shí)有放松,為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。
四是能力素質(zhì)方面。責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神有所欠缺。放松了對(duì)自己的要求,因循守舊,思想不夠解放,觀念不夠創(chuàng)新,工作中缺乏與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神;缺乏不進(jìn)則退的緊迫感;對(duì)待事情,滿足于不出事,沒(méi)有了觀點(diǎn)和立場(chǎng)。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)精神下降了,敏感性減弱了。
五是紀(jì)律建設(shè)方面。自己對(duì)一些不良風(fēng)氣,有怕撕破臉、怕得罪人的顧慮,沒(méi)有按照黨的政治紀(jì)律要求,敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),導(dǎo)致紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)格、不徹底、不到位。
三、改進(jìn)措施和努力方向。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加大自學(xué)力度,始終堅(jiān)持把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置,只有理論透徹、才能使人信服,進(jìn)而產(chǎn)生信仰,理論清晰了,眼光遠(yuǎn)了,眼界寬了,心胸就會(huì)開(kāi)闊起來(lái),信念就會(huì)足起來(lái),理想信念就能堅(jiān)定起來(lái)。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終與黨中央、省委保持高度一致,自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威,不折不扣貫徹執(zhí)行中央的方針政策,齊心協(xié)力、步調(diào)一致的推動(dòng)教育教學(xué)工作有效開(kāi)展。
(二)改進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)履職盡責(zé)。虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),認(rèn)真分析存在的問(wèn)題,積極與學(xué)生、家長(zhǎng)交流溝通,制定切合實(shí)際的工作思路與模式。時(shí)刻對(duì)照廉潔從政和作風(fēng)整頓的要求,自省自警,嚴(yán)管自己、嚴(yán)管家人和親屬,堅(jiān)決防止和遏制違法違紀(jì)行為的發(fā)生。在工作生活中堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),發(fā)揚(yáng)艱苦樸素作風(fēng)。加強(qiáng)道德修養(yǎng),保持健康的生活情趣,自覺(jué)接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督。堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔。對(duì)照先進(jìn)典型,學(xué)習(xí)其精神,積極提高思想覺(jué)悟,不斷創(chuàng)新,努力提升道德修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)履職盡責(zé)。
家屬,保持清正廉潔的本色。
以上對(duì)照檢查,可能還有不全面、不徹底的地方,原因找的不一定十分準(zhǔn)確,措施也可能還不夠到位。懇請(qǐng)同志們真心給我提出批評(píng)、建議和提醒,我將虛心接受,認(rèn)真反思整改,努力以最好的狀態(tài)投入工作當(dāng)中,不忘初心,牢記使命,繼續(xù)前進(jìn)。
第四篇:“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專(zhuān)題會(huì)議流程。
“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專(zhuān)題會(huì)議流程。
一、文件依據(jù):《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的通知》(永教組發(fā)〔2019〕10號(hào))。
二、參會(huì)人員:領(lǐng)導(dǎo)班子中的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
三、列席人員:巡回指導(dǎo)組成員,領(lǐng)導(dǎo)班子中的非黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
四、會(huì)議內(nèi)容:
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《準(zhǔn)則》)、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》),從以下方面進(jìn)行自我檢查。
(一)對(duì)照黨章。重點(diǎn)查擺是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持新發(fā)展理念,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),踐行入黨誓言,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件,真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到令行禁止,保證中央政令暢通。是否堅(jiān)持黨的群眾路線,樹(shù)牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。
同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落,嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度。是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。是否堅(jiān)持民主集中制原則發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,注意聽(tīng)取不同意見(jiàn),自覺(jué)服從組織分工安排,不獨(dú)斷專(zhuān)行或各自為政。是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向,堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向。是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),自覺(jué)接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微,按規(guī)則正確行使權(quán)力。是否保持清正廉潔的政治本色,堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)。
(三)對(duì)照《條例》。重點(diǎn)查擺是否在重大原則問(wèn)題上同黨中央保持一致,自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定。是否存在濫用職權(quán)、謀取私利,違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè),違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題。是否存在優(yōu)親厚友,為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”,弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等問(wèn)題。是否存在工作不負(fù)責(zé)任,搞形式主義、官僚主義,干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題。是否存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味,違反社會(huì)公德、家庭美德等問(wèn)題。
五、會(huì)議議程:
第一項(xiàng):集體學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。
1.班子成員xxx領(lǐng)學(xué)黨章有關(guān)章節(jié);
2.班子成員xxx領(lǐng)學(xué)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》有關(guān)章節(jié);
3.班子成員xxx領(lǐng)學(xué)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》有關(guān)章節(jié);
第二項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)班子中的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部依次發(fā)言,報(bào)告對(duì)照黨章黨規(guī)找差距情況。
第三項(xiàng):主要負(fù)責(zé)同志講話。
六、有關(guān)要求:
1.領(lǐng)導(dǎo)班子中的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫(xiě)發(fā)言提綱。
2.對(duì)照黨章黨規(guī)找差距是主題教育檢視問(wèn)題的重要內(nèi)容。會(huì)后,進(jìn)一步完善班子成員主題教育檢視問(wèn)題清單。
附件:對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專(zhuān)題會(huì)議發(fā)言材料(模板)。
中共永登縣委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2019年10月22日。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專(zhuān)題會(huì)議發(fā)言材料。
(模。
板)。
xxx(2019年10月x日)“不忘初心、牢記使命”開(kāi)展以來(lái),我按照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的目標(biāo)要求,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、對(duì)照檢視和問(wèn)題整改,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,在深入學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)習(xí)研討,對(duì)照黨章黨規(guī),進(jìn)行了深學(xué)細(xì)照,有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。
一、對(duì)照《黨章》找差距方面。
一是....二是....二、對(duì)照《準(zhǔn)則》找差距方面。
一是....二是....三、對(duì)照《條例》找差距方面。
一是....二是....四、對(duì)照其他黨規(guī)黨紀(jì)找差距方面。
一是....二是....對(duì)于自己檢視出來(lái)的問(wèn)題,我將認(rèn)真抓好整改落實(shí),進(jìn)一步提高理論水平和思想境界,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),以實(shí)際工作成效體現(xiàn)主題教育成果。
第五篇:第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照黨章黨規(guī)找差距發(fā)言材料。
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái),我嚴(yán)格按照縣委和縣局黨組的安排部署,深入學(xué)習(xí)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等黨內(nèi)法規(guī),在此基礎(chǔ)上,堅(jiān)持把檢視問(wèn)題貫穿始終,重點(diǎn)對(duì)照黨章黨規(guī)“18個(gè)是否”,自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表分析梳理,堅(jiān)決抓好整改落實(shí)。現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下:
一、對(duì)照《黨章》列舉出的5個(gè)方面的問(wèn)題。
通過(guò)仔細(xì)對(duì)照,除在第4個(gè)是否無(wú)問(wèn)題外,其余4個(gè)方面均存在差距和不足。
1.是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持新發(fā)展理念,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。
本人能夠深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺(jué)貫徹落實(shí)新時(shí)代基本理論、基本路線、基本方針。但在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性、持續(xù)性,學(xué)用結(jié)合不夠緊密,指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠。
2.是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),踐行入黨誓言,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
能夠認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),踐行入黨誓言,但在工作思路和方法上還不夠創(chuàng)新,對(duì)推進(jìn)****改革、加快*****項(xiàng)目工程建設(shè)進(jìn)度以及加強(qiáng)行業(yè)綜合治理等方面缺乏深入思考。
3.是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件,真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。
本人時(shí)刻以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,不斷強(qiáng)化自己的理想信念,能夠始終對(duì)標(biāo)黨員干部六項(xiàng)基本條件嚴(yán)格要求自己,但有時(shí)也存在按部就班、得過(guò)且過(guò)思想,擔(dān)當(dāng)精神有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
4.是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到令行禁止,保證政令暢通。
我始終能夠嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,不折不扣貫徹落實(shí)中央和省市縣委各項(xiàng)決策部署,做到令行禁止,保證政令暢通。
5.是否堅(jiān)持黨的群眾路線,樹(shù)牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。
能始終堅(jiān)持黨的群眾路線,樹(shù)牢宗旨意識(shí),但深入基層調(diào)查研究不夠,和干部群眾談心談話少,對(duì)做好新形勢(shì)下群眾工作的思路不寬、辦法不多。
二、對(duì)照《準(zhǔn)則》列舉出的8個(gè)方面的問(wèn)題。
通過(guò)仔細(xì)對(duì)照《準(zhǔn)則》,在第6、8、11、13四個(gè)方面無(wú)問(wèn)題,其余4個(gè)方面仍存在差距和不足。
6.是否堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量。
我始終堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線,牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),主動(dòng)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量。
7.是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng),在錯(cuò)誤言行面前敢于抵制、斗爭(zhēng)。
始終在重大問(wèn)題面前旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定,面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,但在斗爭(zhēng)意識(shí)、斗爭(zhēng)精神上還有差距,對(duì)聽(tīng)到的一些消極言論,沒(méi)有堅(jiān)決果斷地反對(duì)和糾正。
8.是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落,嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度。
始終堅(jiān)持把旗幟鮮明講政治作為第一要求,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。能夠按照要求嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度,及時(shí)向黨組織匯報(bào)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)。
9.是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。
雖然能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,堅(jiān)決杜絕“四風(fēng)”頑疾在自己身上發(fā)生,但有時(shí)由于忙于會(huì)務(wù),對(duì)一些分管工作安排部署的多、督促檢查的少,抓落實(shí)不徹底。
10.是否堅(jiān)持民主集中制原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,注意聽(tīng)取不同意見(jiàn),自覺(jué)服從組織分工安排,不獨(dú)斷專(zhuān)行或各自為政。
領(lǐng)域內(nèi)的工作發(fā)表意見(jiàn)不夠。
11.是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向,堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向。
自己能夠堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向,嚴(yán)格按照黨的選人用人標(biāo)準(zhǔn)來(lái)提出意見(jiàn)和建議,不存在這方面的問(wèn)題。
12.是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),自覺(jué)接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微,按規(guī)則正確行使權(quán)力。
本人始終從學(xué)習(xí)、思想、行動(dòng)等方面嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)參加民主生活會(huì),但除在民主生活會(huì)和組織生活會(huì)之外,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的次數(shù)不多,且開(kāi)展批評(píng)也多為工作問(wèn)題,觸及思想靈魂的批評(píng)教育、談心談話不夠。
13.是否保持清正廉潔的政治本色,堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)。
在日常工作中嚴(yán)格要求自己,積極按照黨風(fēng)廉政建設(shè)要求辦事,嚴(yán)格遵守黨員干部廉政建設(shè)若干規(guī)定,規(guī)范自己的從政行為,廉潔奉公、忠于職守,始終保持清正廉潔的政治本色,堅(jiān)持做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
三、對(duì)照《條例》列出的5個(gè)方面的問(wèn)題。
通過(guò)認(rèn)真對(duì)照,本人在列出的5個(gè)方面不存在問(wèn)題。
14.是否在重大原則問(wèn)題上同黨中央保持一致,自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定。
始終在重大原則問(wèn)題上能自覺(jué)同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅(jiān)持做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定。
15.是否存在濫用職權(quán)、謀取私利,違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè),違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題。
調(diào)配使用,家庭成員不存在經(jīng)商辦企業(yè)行為。
16.是否存在優(yōu)親厚友,為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”,弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等問(wèn)題。
自己始終對(duì)親屬和身邊工作人員嚴(yán)格要求,親友沒(méi)有參與涉及黑惡勢(shì)力現(xiàn)象,自身沒(méi)有為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”,不存在損害群眾利益等問(wèn)題。
17.是否存在工作不負(fù)責(zé)任,搞形式主義、官僚主義,干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題。
本人時(shí)刻筑牢紀(jì)律紅線,做到懂法律、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼,在日常工作生活中,從不插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),沒(méi)有利用職權(quán)謀取任何私利,沒(méi)有利用職務(wù)影響為他人謀取不正當(dāng)利益,也從不插手任何司法和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)。
18.是否存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味,違反社會(huì)公德、家庭美德等問(wèn)題。
本人自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、生活美德,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)養(yǎng)成高尚的精神追求和健康的生活情趣,時(shí)刻以社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)對(duì)照自己的言行,不存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味,違反社會(huì)公德、家庭美德等問(wèn)題。
對(duì)以上檢視出8個(gè)方面的問(wèn)題和差距,我將堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī),逐條檢視差距和不足,深刻剖析問(wèn)題根源,采取有力措施扎實(shí)整改,確保各項(xiàng)工作得到有效落實(shí)。
篇三:
學(xué)好新思想。
建功新時(shí)代。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家上午好!根據(jù)主題教育讀書(shū)班安排,結(jié)合個(gè)人實(shí)際工作,我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感悟。
理論學(xué)習(xí)是貫穿主題教育的主旋律,也是學(xué)習(xí)貫徹新思想的必然要求,對(duì)于統(tǒng)一思想、意志、行動(dòng)十分必要。新思想是時(shí)代化的創(chuàng)新理論成果,是新時(shí)代事業(yè)發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)的根本遵循。參加這次主題教育讀書(shū)班,重溫重要論述,對(duì)我個(gè)人進(jìn)步、學(xué)院事業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,在這里我主要談三點(diǎn)感悟:
一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),永葆“趕考”清醒。實(shí)踐和歷史告訴我們,只有學(xué)習(xí)把握好新思想所蘊(yùn)含的世界觀和方法論,才能在教育培訓(xùn)工作中堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,才能深刻領(lǐng)會(huì)確立的指導(dǎo)性意義。通過(guò)昨天的集中學(xué)習(xí)和交流研討,使我加深了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的認(rèn)識(shí),增進(jìn)了對(duì)創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,更加堅(jiān)定了同心同德,團(tuán)結(jié)奮斗的信心,在今后工作中,要緊緊圍繞創(chuàng)新理論開(kāi)展全面系統(tǒng)學(xué)習(xí),切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,為貫徹落實(shí)各級(jí)決策部署、為實(shí)現(xiàn)改革發(fā)展奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
二是強(qiáng)化能力提升,練好本領(lǐng)內(nèi)功。學(xué)習(xí)貫徹新思想,就是要對(duì)照精神實(shí)質(zhì),深入剖析自身,對(duì)標(biāo)找出差距,全面整改提升。作為副處長(zhǎng),我時(shí)刻謹(jǐn)記關(guān)于培養(yǎng)選拔好干部的重要論述,全力支持參與干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮傳幫帶的示范效應(yīng),我現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)單位的人事、勞資、老干等工作,涉及干部隊(duì)伍建設(shè)和全體教職工切身利益,深感責(zé)任重大,堅(jiān)定不移把選拔任用、職務(wù)職級(jí)晉升、老干服務(wù)保障的要求落到實(shí)處。自到人事處工作以來(lái),我時(shí)刻警醒,保持耐心、細(xì)心、真心,確保工作不出紕漏,特別是新同志分配到我處室以來(lái),我的工作中心逐漸向老干轉(zhuǎn)移,在今后的工作中,一方面我將立足老干工作實(shí)際,加強(qiáng)政策文件學(xué)習(xí),暢通與老干部老同志的溝通交流,不斷創(chuàng)新工作方式方法,爭(zhēng)取離退休干部對(duì)工作的最大認(rèn)可和支持。另一方面,我將帶好新同志,幫助年輕干部盡快成長(zhǎng)進(jìn)步,跟上工作節(jié)奏,確保人事勞資工作不出紕漏。
煉,在工作中勠力奮斗,善作善成。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我將全身心投入,切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)、職責(zé)使命擺進(jìn)來(lái),做到以學(xué)增智、以學(xué)鑄魂、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干,做到學(xué)時(shí)真學(xué),干時(shí)真干,在學(xué)習(xí)教育中不斷提高政治三力和履職能力,始終沿著要求盡職盡責(zé)。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇十九
從歷史中學(xué)習(xí),我們可以知道興衰,黨要始終保持年輕、持續(xù)健康發(fā)展、充滿活力,就需要廣大黨員干部學(xué)習(xí)了解黨的歷史,回顧舊知新,比照初衷,時(shí)刻思考使命,加強(qiáng)黨的建設(shè),繼承黨和人民一代又一代開(kāi)創(chuàng)的社會(huì)主義偉大事業(yè)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
在全黨上下扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的形勢(shì)下,黨中央嚴(yán)肅查處安徽省阜陽(yáng)市形式主義官僚主義問(wèn)題,體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)強(qiáng)意志,體現(xiàn)了黨中央堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義的鮮明態(tài)度,體現(xiàn)了黨中央在黨的十九大后正風(fēng)肅紀(jì)半步不退、管黨治黨越往后越嚴(yán)的堅(jiān)定立場(chǎng)。
省委決定,以阜陽(yáng)脫貧攻堅(jiān)中形式主義、官僚主義等突出問(wèn)題為反面教材開(kāi)展“三個(gè)以案”警示教育,目的就是教育引導(dǎo)廣大黨員干部從突出問(wèn)題中汲取教訓(xùn)、引以為戒,集中治理作風(fēng)不實(shí)、政績(jī)觀偏差、搞政績(jī)工程面子工程等形式主義、官僚主義問(wèn)題。通過(guò)近段時(shí)間的學(xué)習(xí),結(jié)合自身實(shí)際談幾點(diǎn)體會(huì)。
長(zhǎng)久以來(lái),形式主義和官僚主義被人民群眾深?lèi)和唇^。阜陽(yáng)在脫貧攻堅(jiān)工作中存在的“刷白墻”等形式主義官僚主義問(wèn)題,就是典型的作秀造勢(shì)、搞“盆景”、“花架子”、“形象工程”,只圖虛名、不務(wù)實(shí)效;不僅浪費(fèi)了公共資源,還帶壞了黨風(fēng)政風(fēng),破壞了黨的形象,更是辜負(fù)了人民群眾期盼,損害了黨群干群關(guān)系。
脫貧攻堅(jiān)本是為民造福的大好事,但就是在這種形式主義官僚主義的作風(fēng)下,透支了最基層、最需要幫助的百姓對(duì)政府的信任。這樣的脫貧,不是為民造福,而是勞民傷財(cái),群眾不但沒(méi)有獲得感,反而更加反感。
黨的十八大以來(lái),全黨自上而下認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,全力整治“四風(fēng)”。經(jīng)過(guò)幾年的努力,“四風(fēng)”中的享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)大為遏制,但形式主義、官僚主義仍然頑固存在,已經(jīng)成為當(dāng)前的突出矛盾和問(wèn)題,成為阻礙黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署貫徹落實(shí)的大敵。
2013年習(xí)近平總書(shū)記在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí),就對(duì)形式主義、官僚主義的實(shí)質(zhì)做了分析,揭開(kāi)了形式主義、官僚主義的面具:“形式主義實(shí)質(zhì)是主觀主義、功利主義,根源是政績(jī)觀錯(cuò)位、責(zé)任心缺失,用轟轟烈烈的形式代替了扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí),用光鮮亮麗的外表掩蓋了矛盾和問(wèn)題。官僚主義實(shí)質(zhì)是封建殘余思想作祟,根源是官本位思想嚴(yán)重、權(quán)力觀扭曲,做官當(dāng)老爺,高高在上,脫離群眾,脫離實(shí)際?!?BR> 開(kāi)展“三個(gè)以案”警示教育,就要吸取教訓(xùn)、認(rèn)清形式主義官僚主義對(duì)黨的事業(yè)、黨的形象的嚴(yán)重危害,增強(qiáng)力戒形式主義官僚主義的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)會(huì)上指出:“做到不忘初心、牢記使命,并不是一件容易的事情,必須有強(qiáng)烈的自我革命精神”,他還強(qiáng)調(diào)“不忘初心、牢記使命,關(guān)鍵是要有正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣”。開(kāi)展“三個(gè)以案”警示教育,就是要求我們以自我革命的精神和刀刃向內(nèi)的勇氣,聚焦形式主義官僚主義突出問(wèn)題,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,認(rèn)真對(duì)照檢查,深挖思想根源、細(xì)查現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),做到見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)細(xì)節(jié)。
作為部門(mén)負(fù)責(zé)人在形式主義官僚主義方面還是存在一些問(wèn)題。如在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)勁頭不足,有時(shí)只顧忙于一些事務(wù)性的工作,自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,政治學(xué)習(xí)囫圇吞棗,理論水平不夠高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,缺少鉆研的精神,存在畏難情緒,即便學(xué)了些業(yè)務(wù)知識(shí),但停留在表面的多,深入不夠,大多數(shù)時(shí)候是工作中遇到了問(wèn)題,才去翻書(shū)本、查資料、找政策。在制度建設(shè)方面,去年底雖然集中制定了一批財(cái)務(wù)管理制度,有的制度形式上是有了制度,但在制定過(guò)程中,對(duì)成員企業(yè)缺少調(diào)研,在實(shí)際執(zhí)行中存在不接地氣的現(xiàn)象。在工作作風(fēng)方面,有時(shí)不夠扎實(shí),尤其是遇到比較棘手的事情,缺乏認(rèn)真精神,有敷衍了事的心態(tài)和虎頭蛇尾的現(xiàn)象。在溝通協(xié)調(diào)方面工作做的不夠,平時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作少,不善于爭(zhēng)取對(duì)部門(mén)工作的支持。與其他部門(mén)的溝通也很少,缺少深層次交流。溝通協(xié)調(diào)缺乏主動(dòng)性,沒(méi)有做到先行一步,而往往是有了問(wèn)題才去溝通,陷于被動(dòng)。
目前公司正處在改革整合和運(yùn)營(yíng)發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期,各項(xiàng)工作任務(wù)重,挑戰(zhàn)多,壓力大。我們要以“三個(gè)以案”警示教育為契機(jī),以問(wèn)題為導(dǎo)向,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),更好地發(fā)揮財(cái)務(wù)工作在企業(yè)整合及集團(tuán)管控中的作用,服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),防止國(guó)有資產(chǎn)流失,為公司發(fā)展做出財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一要強(qiáng)化素質(zhì),提高理論素養(yǎng)和履職能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,敢于堅(jiān)持原則,勇于責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要加強(qiáng)對(duì)財(cái)經(jīng)法規(guī)、會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和政策制度的學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)履職本領(lǐng)。
二要善作善成,提升財(cái)務(wù)管理水平。加強(qiáng)制度建設(shè),建立統(tǒng)一的會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理體系,提高財(cái)務(wù)信息的分析運(yùn)用水平,為集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的決策提供必要支撐。要強(qiáng)化資金集中管理,提高資金使用效率,提升財(cái)務(wù)資源集約化管理水平。要規(guī)范重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的管理,逐步完善內(nèi)部控制體系,有效提升集團(tuán)公司管控能力,防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
三要做好服務(wù),切實(shí)改進(jìn)部門(mén)工作作風(fēng)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),為集團(tuán)員工服務(wù),為所屬企業(yè)服務(wù)。煉就雷厲風(fēng)行、馬上就辦的務(wù)實(shí)作風(fēng),提高工作效率,以釘釘子精神做好每一項(xiàng)工作。要清正廉潔,不斷提高自我約束意識(shí),增強(qiáng)抵制腐敗的能力。最后,要愛(ài)崗敬業(yè),以高度的責(zé)任感和使命感,為集團(tuán)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
同志們:
會(huì)前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委《關(guān)于嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題及其教訓(xùn)警示的通報(bào)》,重新溫習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等黨規(guī)黨紀(jì),進(jìn)一步深化了思想認(rèn)識(shí),提升了政治站位。中央紀(jì)委、國(guó)家監(jiān)委給予開(kāi)除黨籍、開(kāi)除公職處分,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央持續(xù)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的鮮明態(tài)度,充分表明了黨中央將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)進(jìn)行到底的堅(jiān)定決心,充分彰顯了我們黨勇于自我革命、自我凈化的政治勇氣。違紀(jì)違法問(wèn)題,影響惡劣、教訓(xùn)深刻,使我更加深刻認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜和艱巨的任務(wù),認(rèn)識(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的重大政治責(zé)任,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督的極端重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)很受啟發(fā)和教育。
一、世界觀是總開(kāi)關(guān),任何時(shí)候都要注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)改造,真正筑牢思想防線剖析違紀(jì)違法案,他對(duì)黨不忠誠(chéng)、不講政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,表里不一、阿諛?lè)暧?、吹拍拉扯,是與黨離心離德、口是心非的兩面人、兩面派典型。這些違紀(jì)違法事實(shí),說(shuō)到底就是放松世界觀改造、忽視黨性修養(yǎng),導(dǎo)致思想出現(xiàn)偏差,行為發(fā)生越軌。這也警示我們,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部只有樹(shù)立正確的世界觀,才能培養(yǎng)出精神純潔、眼界開(kāi)闊、胸懷坦蕩、生活充實(shí)的良好風(fēng)尚,才能經(jīng)受住各種不良風(fēng)氣的考驗(yàn)。必須時(shí)刻牢記習(xí)總書(shū)記“政治上站得穩(wěn)、靠得住”的教導(dǎo),守住政治底線,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”;時(shí)刻牢記習(xí)近平總書(shū)記“不忘初心、牢記使命”的教誨,在愛(ài)黨為黨、履行本職擔(dān)當(dāng)作為上下功夫,努力做一名政治上、行動(dòng)上的明白人。
二、權(quán)力是事業(yè)的平臺(tái),任何時(shí)候都要常修官德,正確用權(quán),切實(shí)為人民群眾謀利習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以用權(quán)。能否正確對(duì)待權(quán)力,按照規(guī)范使用權(quán)力,是每名領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。現(xiàn)實(shí)生活中,一些領(lǐng)導(dǎo)干部出問(wèn)題、犯錯(cuò)誤,根本原因就是在這個(gè)問(wèn)題上沒(méi)有想清楚、搞明白。反面典型就是最好的例證,他將組織賦予的公權(quán)力作為謀私工具,大搞權(quán)權(quán)交易、權(quán)錢(qián)交易、權(quán)色交易,執(zhí)紀(jì)違紀(jì)、執(zhí)法犯法,貪欲之口越張?jiān)酱?、貪腐邪路越走越遠(yuǎn),最終被欲望吞噬,身敗名裂,教訓(xùn)極為深刻。對(duì)此,我們?cè)谌粘I钪斜仨氁选盀檎l(shuí)當(dāng)官、為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)服務(wù)”這個(gè)問(wèn)題搞清楚。牢固樹(shù)立權(quán)力就是服務(wù)、權(quán)力就是責(zé)任的理念,不管手中職權(quán)大小,都要時(shí)刻牢記宗旨,從思想深處消除特權(quán)觀念和“官本位”思想,把“紀(jì)律”挺在前頭,守住“法律”的底線,真正做到為人民群眾辦實(shí)事、用好權(quán)。
三、監(jiān)督制約是關(guān)鍵,任何時(shí)候都要嚴(yán)格自律,接受監(jiān)督,防止權(quán)力運(yùn)行出現(xiàn)偏差權(quán)力離不開(kāi)監(jiān)督制約,權(quán)力越大,越要慎重用權(quán)。xx的問(wèn)題,再一次說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理,這就是不受監(jiān)督制約的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗。我深刻認(rèn)識(shí)到作為領(lǐng)導(dǎo)干部,從維護(hù)政治生命的角度出發(fā),必須自覺(jué)接受監(jiān)督,主動(dòng)接受監(jiān)督。只有從源頭上預(yù)防權(quán)力腐敗,從制度上制約權(quán)力濫用,才能確保權(quán)力秉公而用。xx嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是慘痛的,惡劣影響是深遠(yuǎn)的,需要在工作生活中不斷修正和提升自我。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)改造。把加強(qiáng)黨性鍛煉擺在首位,著力培養(yǎng)堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和正確的政治觀點(diǎn),善于從政治上觀察、分析和處理問(wèn)題,防止發(fā)生偏離政治方向、違反政策法規(guī)的傾向。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章,常溫黨紀(jì)條規(guī)、剖析典型案例,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。對(duì)待職務(wù),知恩、知足、知報(bào);對(duì)待權(quán)力,清醒、清白、清廉;對(duì)待黨紀(jì),慎言、慎行、慎為;對(duì)待職責(zé),老實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí);對(duì)待名利,自重、自謹(jǐn)、自勵(lì),做到官無(wú)所求,業(yè)有所創(chuàng),切實(shí)筑牢拒腐防變的思想防線。
二是用好手中權(quán)力。切實(shí)做到“三個(gè)看透”:把職務(wù)看透,認(rèn)清職務(wù)就是為人民服務(wù)的崗位,職位越高奉獻(xiàn)就應(yīng)當(dāng)越大;把權(quán)力看透,認(rèn)清權(quán)力就是責(zé)任,權(quán)力越大肩負(fù)的責(zé)任就越重;把待遇看透,認(rèn)清待遇就是黨和人民的關(guān)心,待遇越好越應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)地工作。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感,倍加珍惜組織賦予的工作機(jī)會(huì)、給予的信任,把主要精力放在履行職責(zé)上,以?shī)^發(fā)有為的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到工作中,力求有所作為,不辱使命,不負(fù)重托。
三是自覺(jué)接受監(jiān)督。誠(chéng)心接受組織監(jiān)督,堅(jiān)持民主集中制原則,過(guò)好雙重組織生活,虛心聽(tīng)取班子成員的意見(jiàn),始終把自己置于組織監(jiān)督之下。虛心接受群眾監(jiān)督,增強(qiáng)用權(quán)的透明度。堅(jiān)持學(xué)法知法守法,用法規(guī)制度規(guī)范自己,用反面教材警示自己;堅(jiān)持按制度管權(quán)、按制度辦事、按制度管人,加強(qiáng)自我約束,樹(shù)立良好的個(gè)人形象。
x鎮(zhèn)x村位于x縣x核心區(qū),全村轄x個(gè)村民組,x人。共有黨員x名,x個(gè)黨小組。去年以來(lái),我們以提升黨員素質(zhì)、強(qiáng)化為民服務(wù)、筑牢基層基礎(chǔ)為重點(diǎn),真學(xué)實(shí)做,突出實(shí)效,推動(dòng)了初心使命在黨員中落地生根。村黨支部先后被授予農(nóng)村黨建示范點(diǎn)、x縣“五星級(jí)”基層黨組織等稱(chēng)號(hào)。我們的主要做法是:
一、創(chuàng)新方式,推動(dòng)學(xué)習(xí)入心入腦。
(一)固定黨日集中學(xué)。結(jié)合全縣每月x日“主題黨日+”活動(dòng),堅(jiān)持一月一主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書(shū)記系列講話。截至目前,已組織集中學(xué)習(xí)x次,支委會(huì)x名成員全部講了黨課,x名黨員講了“微黨課”。
(二)多種形式覆蓋學(xué)。針對(duì)全村黨員居住分散的實(shí)際,組織黨員加入x黨員e站,建立黨員微信群,定期發(fā)送學(xué)習(xí)內(nèi)容,開(kāi)展線上交流,并對(duì)老黨員送學(xué)上門(mén),提高了學(xué)習(xí)教育覆蓋率。
(三)身邊典型引領(lǐng)學(xué)。開(kāi)展“尋找身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng),選樹(shù)了扶貧助困模范x等x名優(yōu)秀黨員,組織他們現(xiàn)身說(shuō)法上黨課,并把先進(jìn)事跡在村里公示,營(yíng)造了學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
二、創(chuàng)新載體,激發(fā)黨員隊(duì)伍活力。
(一)實(shí)行“雙線”管理。對(duì)全村黨員實(shí)行“底線”逆向約束和“示范線”正向激勵(lì)管理,將黨員“十項(xiàng)基本要求”和“十個(gè)行為底線”,量化為示范線加分標(biāo)準(zhǔn)和底線扣分標(biāo)準(zhǔn),每半年根據(jù)日常表現(xiàn)進(jìn)行加扣分,年終視得分情況進(jìn)行表彰激勵(lì)或幫帶教育。去年,對(duì)x名達(dá)到示范線的黨員進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)x名觸碰底線的黨員進(jìn)行了幫帶教育。
(二)開(kāi)展黨性體檢。通過(guò)《黨性體檢表》的形式將黨員的黨性量化為x項(xiàng)指標(biāo),在x月份的“主題黨日+”活動(dòng)中,組織黨員認(rèn)真填寫(xiě)《黨性體檢表》,共查找問(wèn)題x個(gè),全部制定了整改措施,“七一”前將對(duì)整改落實(shí)情況逐人在黨員大會(huì)上通報(bào)。
(三)注重關(guān)心關(guān)愛(ài)。依托村集體經(jīng)濟(jì)收入,設(shè)立困難黨員幫扶基金,為困難黨員和x歲以上老人定期發(fā)放補(bǔ)貼,讓他們感受到黨組織的溫暖。
三、突出重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)教育實(shí)效。
(一)扎實(shí)落實(shí)組織生活制度。把落實(shí)“三會(huì)一課”等制度作為開(kāi)展初心使命學(xué)習(xí)教育的基本途徑,年初制定“三會(huì)一課”計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度,用好《黨支部工作手冊(cè)》和《黨費(fèi)證》,以嚴(yán)格規(guī)范的組織生活強(qiáng)化黨支部的凝聚力戰(zhàn)斗力。
(二)促進(jìn)服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾更加高效。成立x支黨員服務(wù)隊(duì),圍繞服務(wù)企業(yè)運(yùn)行、調(diào)解群企糾紛等開(kāi)展工作;設(shè)立x個(gè)黨員樓棟服務(wù)組,共參與黨員x名,聯(lián)系群眾x戶。
(三)促進(jìn)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大。依托良好的村企關(guān)系,村里以提供服務(wù)為切入點(diǎn),承攬x勞務(wù)工程,組織工程運(yùn)輸隊(duì),年均可實(shí)現(xiàn)集體經(jīng)濟(jì)收入x余萬(wàn)元。
四、下步工作打算。
一是落實(shí)黨建工作規(guī)范。圍繞鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,縣委對(duì)我們基層黨支部提出了每月召開(kāi)一次支部委員會(huì)、每年開(kāi)展一次黨員黨性體檢等“十個(gè)一”要求,我們將認(rèn)真落實(shí)基本要求,豐富組織生活,讓每名黨員都能夠經(jīng)?;瘏⒓訉W(xué)習(xí)、常態(tài)化開(kāi)展服務(wù)、制度化接受考評(píng)。
二是落實(shí)“三圖一記實(shí)”工作法。繪制“三會(huì)一課”等組織生活流程圖,在黨員活動(dòng)室明示,嚴(yán)格按程序開(kāi)展;編制年度組織生活日程圖,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn),推動(dòng)工作有序開(kāi)展;制定民情入戶圖,標(biāo)注黨員戶、貧困戶等家庭,組織開(kāi)展聯(lián)系幫扶;推行黨員組織生活記實(shí)表,對(duì)黨員年度參與組織生活情況全程記實(shí)。
三是加強(qiáng)黨員分類(lèi)管理。組織村組干部等在職黨員進(jìn)行目標(biāo)承諾,逐月對(duì)履諾情況進(jìn)行評(píng)定;對(duì)無(wú)職黨員實(shí)行設(shè)崗定責(zé),發(fā)揮積極作用;對(duì)流動(dòng)黨員逐人分包,注重用微信群加強(qiáng)教育和管理;對(duì)年老體弱黨員強(qiáng)化關(guān)心關(guān)愛(ài),讓他們感受到黨的溫暖。謝謝大家!
同志們:
按照《關(guān)于在全市開(kāi)展案件警示教育工作方案》的有關(guān)要求,我于近期再度自學(xué)了《關(guān)于嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題及其教訓(xùn)警示的通報(bào)》《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí),深刻反思了嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題,從中汲取了深刻的教訓(xùn),進(jìn)一步堅(jiān)定了廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家的意識(shí),現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際,談幾點(diǎn)體會(huì)。
以他人的行為作為借鑒可以知道凡事應(yīng)該怎么做,會(huì)得到什么,失去什么。中央紀(jì)委、國(guó)家監(jiān)委給予違法違紀(jì)的處分是黨中央從嚴(yán)治黨的英明決策,是堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的政治要求,是持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)、堅(jiān)定不移推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的迫切需要。通過(guò)對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題的學(xué)習(xí),讓我再次堅(jiān)定作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,遵守“五個(gè)必須”,防止“七個(gè)有之”,切實(shí)加強(qiáng)自我思想政治建設(shè),切實(shí)提升政治素養(yǎng),進(jìn)一步筑牢拒腐防變的思想防線,避免陷入違法亂紀(jì)的深淵,失去群眾和黨的信任。要提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,才能始終做到忠誠(chéng)于黨和人民。在工作中,持續(xù)筑牢理想信念的根基、站穩(wěn)政治立場(chǎng)、把準(zhǔn)政治方向,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,做到思想上充分信賴、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺(jué)服從、感情上深刻認(rèn)同、行動(dòng)上始終跟隨,做一名心系群眾,得民心,順民意的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
十八大以來(lái),黨中央大力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),但仍有一些干部枉置法紀(jì)于不顧,給全黨全社會(huì)造成惡劣影響。究其原因,是其規(guī)矩、紀(jì)律意識(shí)淡薄,對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)。這讓我充分認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高政治覺(jué)悟作為為政要?jiǎng)?wù),牢記“紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前”的宗旨,自覺(jué)接受黨的紀(jì)律約束?!吧婆抡?,必身有所正,行有所止”,只有對(duì)黨紀(jì)國(guó)法有所敬畏,才能確保自己的行為不越線。要強(qiáng)化黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),說(shuō)老實(shí)話、做老實(shí)人、干老實(shí)事,嚴(yán)格執(zhí)行《準(zhǔn)則》《條例》,牢固樹(shù)立大局觀念和全局意識(shí),自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和政治規(guī)矩,用《黨章》規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。嚴(yán)格黨內(nèi)生活,主動(dòng)參加所在黨支部的活動(dòng),自覺(jué)置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下。嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度,定期向黨組織匯報(bào)思想、工作和紀(jì)律情況,自覺(jué)接受黨組織的監(jiān)督。嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央決策部署,始終與黨中央保持高度一致,確保政令暢通,做到令行禁止。
為政之要在于清正,清正之本在于自律,加強(qiáng)自律關(guān)鍵是在私底下、無(wú)人時(shí)、細(xì)微處始終保持不越軌、不逾矩的定力,xx正是忘記了底線,忘記了作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其是紀(jì)檢干部更應(yīng)以身作則,最終被個(gè)人私欲所蒙蔽。每一名黨員干部要防微杜漸,從生活中的點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻以自身為模范,帶頭嚴(yán)于律己,不犯規(guī),不越位,不踩線。以身為范,以行為規(guī),將自身行為置于法治軌道之中,真誠(chéng)為人民服務(wù)。在工作中嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”,把黨風(fēng)廉政建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同研究、同部署、同檢查、同考核、同落實(shí)。帶頭嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委九項(xiàng)規(guī)定,管好親屬和身邊工作人員,嚴(yán)格按制度和程序辦事,始終保持良好的家風(fēng)和清正廉潔的政治品格,不搞以權(quán)謀私、不搞特殊化,做黨和人民最忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?。時(shí)刻把自己的言行框定在黨的紀(jì)律和規(guī)矩之內(nèi),努力發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的表率作用。
以上是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)和想法,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指。
2020年,xx市堅(jiān)持以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo),持續(xù)加大生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣教工作力度,在全市營(yíng)造了濃厚的污染防治集中攻堅(jiān)氛圍。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善宣教體系。
市委、市政府高度重視生態(tài)文明宣教工作,成立市生態(tài)環(huán)境宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由市委常委、宣傳部長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副市長(zhǎng)任副組長(zhǎng),高規(guī)格推進(jìn)全市生態(tài)文明宣傳教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市生態(tài)環(huán)境局,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、調(diào)度、落實(shí)宣教工作。協(xié)調(diào)日?qǐng)?bào)社、電視臺(tái)、大眾網(wǎng)等新聞媒體抽調(diào)骨干記者集中辦公,深入一線跟蹤報(bào)道,構(gòu)建起強(qiáng)有力的集中攻堅(jiān)宣傳戰(zhàn)線。
二、強(qiáng)化綠色創(chuàng)建,推進(jìn)全民環(huán)保。
市委辦公室、市政府辦公室印發(fā)實(shí)施生態(tài)環(huán)境宣傳教育工作方案,倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)、踐行綠色生活、開(kāi)展教育培訓(xùn),組織開(kāi)展了綠色學(xué)校、環(huán)保小衛(wèi)士、放魚(yú)養(yǎng)水等系列活動(dòng)。創(chuàng)新策劃開(kāi)展“六五環(huán)境日”、“環(huán)保世紀(jì)行”、“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”等宣教活動(dòng),以線下活動(dòng)、線上直播的宣傳方式,多層次展示生態(tài)文明建設(shè)成果,開(kāi)展生態(tài)環(huán)保宣傳進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),構(gòu)建起全民共享共治共建的大環(huán)保宣教格局。
三、協(xié)同污染攻堅(jiān),展現(xiàn)鐵軍風(fēng)采。
深入挖掘污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)典型,講好xx環(huán)保鐵軍故事。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各新聞媒體開(kāi)設(shè)聚力污染防治攻堅(jiān)專(zhuān)欄,xx日?qǐng)?bào)社刊發(fā)評(píng)論員系列文章,撰寫(xiě)《向污染宣戰(zhàn)》等深度稿件,系列報(bào)道先進(jìn)典型人物的24小時(shí)。協(xié)調(diào)直播xx、大眾網(wǎng)xx等新媒體,開(kāi)通“夜鷹”直播等,創(chuàng)新策劃《攻堅(jiān)專(zhuān)班的12個(gè)時(shí)辰》《我們和xx藍(lán)在一起》等新媒體系列宣傳,展現(xiàn)攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的生態(tài)環(huán)保鐵軍風(fēng)采。
四、建立宣傳機(jī)制,深化媒體宣傳。
聯(lián)合市委宣傳部建立宣傳工作機(jī)制,每周發(fā)布重點(diǎn)宣傳計(jì)劃,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各新聞媒體持續(xù)加大宣傳力度。召開(kāi)新聞媒體座談會(huì),研究謀劃宣教工作思路和建議,形成合力。《半月談》、新華社客戶端發(fā)布宣傳稿件《一座海濱城市的生態(tài)氣質(zhì)》,《中國(guó)環(huán)境報(bào)》專(zhuān)版刊發(fā)《xx治污攻堅(jiān)擦亮生態(tài)底色》等信息,市級(jí)新聞媒體開(kāi)設(shè)聚力污染防治攻堅(jiān)、曝光臺(tái)等專(zhuān)欄,統(tǒng)籌做好正面引導(dǎo)、負(fù)面曝光,2020年各新聞媒體共計(jì)發(fā)稿x余篇,營(yíng)造決勝污染防治攻堅(jiān)良好社會(huì)氛圍。
五、加強(qiáng)正面引導(dǎo),強(qiáng)化輿情應(yīng)對(duì)。
制定實(shí)施生態(tài)環(huán)境輿情處置與引導(dǎo)工作程序,與省大眾網(wǎng)建立輿情監(jiān)控平臺(tái),加強(qiáng)應(yīng)對(duì),積極管控,把輿情風(fēng)險(xiǎn)降到最低。加強(qiáng)網(wǎng)評(píng)員隊(duì)伍建設(shè),不斷擴(kuò)展輿情收集處置渠道,科學(xué)識(shí)別、認(rèn)真研判,主動(dòng)發(fā)聲,正面引導(dǎo),大力宣傳生態(tài)文明正能量。
六、宣傳執(zhí)法聯(lián)動(dòng)、維護(hù)群眾利益。
建立宣傳執(zhí)法聯(lián)動(dòng)機(jī)制,重要信訪案件第一時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)核查、督辦,開(kāi)設(shè)《環(huán)保在線》新媒體專(zhuān)欄,對(duì)群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出環(huán)境問(wèn)題跟蹤報(bào)道,推動(dòng)問(wèn)題整改落實(shí),聽(tīng)民聲、解民憂,順民心,不斷增強(qiáng)群眾生態(tài)環(huán)境滿意度和幸福感。
2021年凝心聚力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,推進(jìn)生態(tài)環(huán)境宣教工作縱深發(fā)展。
一是健全宣教機(jī)制。建立聯(lián)席會(huì)議制度,定期研討工作成效,明確宣教重點(diǎn),制定宣傳計(jì)劃,強(qiáng)化工作落實(shí)。
二是創(chuàng)新活動(dòng)載體。組織開(kāi)展“十大綠色行動(dòng)”,發(fā)動(dòng)全市各級(jí)各部門(mén)開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的生態(tài)文明宣教活動(dòng),打造全市叫得響、受歡迎的活動(dòng)品牌,為生態(tài)xx建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
三是強(qiáng)化信息宣傳。以新《固廢法》、《排污許可管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)為宣教重點(diǎn),廣泛宣傳依法治污。在各媒體開(kāi)設(shè)宣傳專(zhuān)欄,加大正面宣傳引導(dǎo)和媒體曝光力度,凝聚治污合力,倡導(dǎo)公眾參與,為“十四五”環(huán)保故事開(kāi)啟新篇,助力深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn),進(jìn)一步擦亮“生態(tài)xx”金字招牌。
xx縣城郊鄉(xiāng)轄20個(gè)行政村,57個(gè)自然村,有20個(gè)農(nóng)村黨支部,黨員963名,其中農(nóng)村黨員652名。村“兩委”換屆工作啟動(dòng)以來(lái),我鄉(xiāng)在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,精心組織,系統(tǒng)謀劃,扎實(shí)推進(jìn)村“兩委”換屆工作。
一、主要做法第一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)是前提。一是有縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。縣委書(shū)記和組織部長(zhǎng)逐鄉(xiāng)指導(dǎo),包鄉(xiāng)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全程參與,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,分析解決困難問(wèn)題,堅(jiān)持全縣政策一盤(pán)棋和因村制宜相結(jié)合,保證了換屆領(lǐng)導(dǎo)有力,進(jìn)展順利。二是鄉(xiāng)黨委把換屆工作當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù)和政治任務(wù)抓緊抓牢。村“兩委”換屆是黨員政治生活中的大事,是基層組織建設(shè)的基礎(chǔ)工作,事關(guān)鄉(xiāng)村振興和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,鄉(xiāng)黨委需要統(tǒng)攬全鄉(xiāng)大局,系統(tǒng)謀劃,真正使換屆過(guò)程成為統(tǒng)一思想,黨性教育的過(guò)程,通過(guò)換屆描繪出共同愿景,凝心聚力、加快發(fā)展!
的人。對(duì)選情復(fù)雜的村,成立專(zhuān)班進(jìn)行調(diào)研,根據(jù)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析研究,因村施策,逐一化解矛盾,有效推進(jìn)村“兩委”換屆工作的開(kāi)展。二是研判環(huán)節(jié)謀全局。一要做到村帶頭人優(yōu)中選優(yōu)。在換屆工作中,首要選好配強(qiáng)村支部書(shū)記,這是核心,是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。二要做到職位配備要統(tǒng)籌。不僅要考慮村干部人選的威信和能力,還要統(tǒng)籌好人口數(shù)量以及村民小組的職數(shù)分配,“兩委”人選在整個(gè)行政村要分布科學(xué)、配備合理。三要做到“兩委”成員須兼職。“兩委”干部人選不僅在黨員中要有威信,而且在群眾中也要有良好的基礎(chǔ),只有過(guò)了黨員和群眾兩道選舉關(guān),才能擔(dān)負(fù)起為人民服務(wù)的職責(zé)和重任。三是“兩推一選”環(huán)節(jié)亮民主。一方面加強(qiáng)換屆宣傳,提高政策知曉率,充分調(diào)動(dòng)廣大黨員參選的積極性。同時(shí)積極動(dòng)員在外黨員回村參加競(jìng)選,廣泛發(fā)揚(yáng)民主,讓黨員和群眾推選出心中能帶領(lǐng)他們發(fā)家致富奔小康的滿意人選。四是選舉環(huán)節(jié)嚴(yán)程序。一要做到堅(jiān)持公開(kāi)透明。整個(gè)選舉環(huán)節(jié)從推選候選人到正式選舉,從選舉辦法的制定到監(jiān)計(jì)票人的產(chǎn)生等,都由黨員群眾說(shuō)了算,全程錄像接受監(jiān)督,真正體現(xiàn)出了民主。二要做到嚴(yán)格選舉程序。在選舉中,做到環(huán)節(jié)不省不減,過(guò)程依法依規(guī),確保了換屆高質(zhì)量。三要做到嚴(yán)肅換屆紀(jì)律,強(qiáng)化換屆責(zé)任,嚴(yán)防拉票賄選和干擾、破壞選舉等不法行為發(fā)生,保證了“兩委”換屆風(fēng)清氣正、天藍(lán)水清。
員也拒之門(mén)外,實(shí)現(xiàn)了意向人選精干高效。三是嚴(yán)格落實(shí)“一肩挑”和“交叉任職”。從2012年開(kāi)始我鄉(xiāng)已經(jīng)連續(xù)三屆實(shí)現(xiàn)了村支部書(shū)記和村委主任“一肩挑”,支部委員和村委委員交叉任職達(dá)90%。實(shí)踐證明,“一肩挑”和“交叉任職”切實(shí)能增強(qiáng)村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心,提高村支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。在本次村“兩委”換屆中,對(duì)“一肩挑”和“交叉任職”我們?nèi)砸蝗缂韧?,?jiān)定不移。
第四、做好安撫是保障。對(duì)年齡較大需要離任的村支部書(shū)記,在落實(shí)好正常離任待遇的基礎(chǔ)上,一方面認(rèn)真征求他們的意見(jiàn),選優(yōu)配強(qiáng)新“兩委”班子,提升成就感,激勵(lì)他們站好最后一班崗。同時(shí)還要將他們做為村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)意向人選妥善安排,繼續(xù)發(fā)揮他們的余熱和作用,讓他們“無(wú)位有為”,凝聚起正能量,從而保證換屆選舉順利進(jìn)行。
二、初步成效一是支部換屆開(kāi)了好局。截止10月底,全鄉(xiāng)20個(gè)行政村已成功完成了村黨支部換屆,且大局穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)了零上訪。二是支委結(jié)構(gòu)更加合理。新一屆支部書(shū)記年齡平均48.6歲,支部委員平均年齡45.6歲。其中60后17名,70后29名,80后17名,形成了老中青年相結(jié)合的階梯型村干部隊(duì)伍。三是干部素質(zhì)有了新提升。支部書(shū)記大專(zhuān)以上文化程度3人,中專(zhuān)5人,其余全部為高中文化程度,理論水平和創(chuàng)新能力得到了強(qiáng)化;一部分在外創(chuàng)業(yè)能人和致富帶頭人加入了村支委班子,村級(jí)黨員隊(duì)伍活力竟發(fā),昂揚(yáng)向上。
各位領(lǐng)導(dǎo),目前,我鄉(xiāng)村委換屆工作正在嚴(yán)格按照程序有序推進(jìn),新一屆村委會(huì)職數(shù)已經(jīng)公告,從今天起各村正在召開(kāi)村民會(huì)議或村民小組會(huì)議進(jìn)行投票,提名確定村委主任和村委委員候選人。我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固成果,明確目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn),確保村委換屆工作圓滿成功。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇二十
我叫,男,現(xiàn)年三十三歲,大專(zhuān)文化程度,自1995年7月到現(xiàn)在一直在工作,xx年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)。
自開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,按照公司《先進(jìn)性教育實(shí)施方案》積極參加支部學(xué)習(xí),上黨課,觀看了先進(jìn)性教育錄像資料,還寫(xiě)了心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),思想認(rèn)識(shí)有了很大有提高,充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感,個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求,在學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問(wèn)題,邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。通過(guò)對(duì)照《黨章》的要求,剖析了履行責(zé)任義務(wù)的情況;對(duì)照“”重要思想、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,剖析了世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況;對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”的要求,剖析了思想和工作作風(fēng)的情況;對(duì)照“兩個(gè)成果”的要求,剖析了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價(jià)值觀及意識(shí)形態(tài)認(rèn)識(shí)上存在的偏差。
二、存在的主要問(wèn)題。
1、理想信念和宗旨意識(shí)方面。堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué),理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò),學(xué)習(xí)不深不透。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時(shí)甚至認(rèn)為是“形式主義,可搞可不搞”;服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng),還沒(méi)有自覺(jué)地把企業(yè)和群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)。
2、在組織和紀(jì)律觀念方面。滿足于按時(shí)交納黨費(fèi),主動(dòng)參加黨的活動(dòng),能夠完成支部布置的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)黨的組織生活重視不夠,參加活動(dòng)時(shí)質(zhì)量不高,不能勇敢的拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器。平時(shí)也不太注意與黨員同志或身邊的同事進(jìn)行交談思想,向他們學(xué)習(xí),因而就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自已的不足,更無(wú)從談及糾正。
3、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面。存在安于現(xiàn)狀的思想、改革進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),奉獻(xiàn)精神不夠;精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求,被動(dòng)應(yīng)付比較多,不善于調(diào)查研究和思考問(wèn)題;工作雖有熱情但遇到困難有時(shí)會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,攻堅(jiān)克難不夠。有時(shí)還出現(xiàn)不求有功,但求無(wú)過(guò)的念頭,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。工作方法較簡(jiǎn)單,有時(shí)圖形式、走過(guò)場(chǎng);有時(shí)比較松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。日常工作生活中降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多。
4、立足本職工作發(fā)揮作用方面。工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固,有時(shí)有急躁情緒,說(shuō)話有時(shí)不注意場(chǎng)合,不講究分寸,這樣容易傷害同志們感情,影響工作積極性的發(fā)揮。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
三、存在上述問(wèn)題的根源。
經(jīng)過(guò)分析以上缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長(zhǎng)期如此,對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話,對(duì)自己的發(fā)展是十分不利的。
應(yīng)該說(shuō),我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松。特別是沒(méi)有能好好反思自己,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),對(duì)外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位,知道缺點(diǎn),也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認(rèn)。這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的,也是會(huì)嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。
歸根結(jié)底,這其實(shí)是人生觀、世界觀認(rèn)識(shí)不夠的問(wèn)題。對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒(méi)有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),對(duì)客觀存在沒(méi)有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問(wèn)題出發(fā),來(lái)認(rèn)識(shí)自我,來(lái)改造自我,而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響,從而在生活生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對(duì)自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動(dòng)力不足,進(jìn)取心不強(qiáng),改造自己的力度不夠。
人生目標(biāo)不明確,更不夠遠(yuǎn)大,沒(méi)有與國(guó)家的快速發(fā)展、社會(huì)的不斷進(jìn)步相結(jié)合。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃也不清晰,沒(méi)有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮,沒(méi)有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時(shí)對(duì)自己的剖析不夠,對(duì)事物認(rèn)識(shí)不夠深刻,沒(méi)有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說(shuō)明了我在價(jià)值觀方面,也存在認(rèn)識(shí)不足的問(wèn)題。
同時(shí),我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動(dòng)不足。
四、今后努力的方向。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,但人確實(shí)是可以改得更好的。剔除短處,吸人長(zhǎng)處,不斷完善自我,每個(gè)人都是可以做得更好的。通過(guò)前階段的先進(jìn)性教育活動(dòng),我深刻領(lǐng)會(huì)到黨在新的歷史時(shí)期,始終保持黨的先進(jìn)性,始終堅(jiān)持執(zhí)政為民這一根本要求的重大意義。通過(guò)學(xué)習(xí),深深地觸動(dòng)了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為達(dá)到自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的教育目的,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng)以及今后如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的思考,主要努力做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素質(zhì)。
面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),切實(shí)把理論學(xué)習(xí)放在突出位置,堅(jiān)持以鄧小平理論、“”重要思想和xx大精神,作為今后長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)和把握“”重要思想的精神實(shí)質(zhì),用“”重要思想和黨的新時(shí)期的路線、方針、政策來(lái)武裝思想、指導(dǎo)行動(dòng)。開(kāi)闊視野,提高思想境界,樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
2、加強(qiáng)黨性鍛煉,遵守黨的紀(jì)律。
作為新時(shí)期一名共產(chǎn)黨員,自己要時(shí)刻保持清醒的頭腦,嚴(yán)格自我約束,自覺(jué)接受黨組織的教育、監(jiān)督、管理。嚴(yán)格按照黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)行事,堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì),經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器,修正錯(cuò)誤,增強(qiáng)解決自身矛盾的能力,勇于正視和解決存在的問(wèn)題,決不回避和粉飾。注意維護(hù)黨組織權(quán)威,認(rèn)真執(zhí)行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務(wù),講黨性、顧大局、重團(tuán)結(jié)、謀工作。
3、強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí),增長(zhǎng)工作才干。
審計(jì)工作的專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),客觀上要求每名從事這項(xiàng)工作的人員,必須具備相應(yīng)的財(cái)務(wù)、法律知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在今后工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)再學(xué)習(xí),在邊學(xué)、邊干、邊實(shí)踐、邊總結(jié)的基礎(chǔ)上,加大學(xué)習(xí)的深度和廣度,使自己的工作達(dá)到由被動(dòng)到主動(dòng)、由主動(dòng)到從容的狀態(tài)。
4、強(qiáng)化事業(yè)心、責(zé)任感,勇于開(kāi)拓進(jìn)取。
時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作精神,擺脫一些陳舊的不合時(shí)宜的觀點(diǎn)、認(rèn)識(shí),要勇于沖破條條框框的束縛,謀發(fā)展、干事業(yè),讓思想觀念緊緊跟上發(fā)展的需要。要不斷增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,樹(shù)立積極向上的工作態(tài)度和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,始終保持高昂的工作熱情和干勁,竭盡全力地把本職工作做好。
總之,在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí),加上自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇二十一
在xx年師德教育月活動(dòng)中,我按照教研室制訂的實(shí)施方案,積極參加集體學(xué)習(xí),并利用其他時(shí)間自我學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)的主要文件和材料有:xx同志在建國(guó)六十周年大會(huì)上的講話,xx今年9月4日在北京三十五中聽(tīng)課后的講話《教育大計(jì),教師為本》以及三門(mén)峽市教師二十不準(zhǔn)、教體局干部作風(fēng)建設(shè)十條規(guī)定、馬局長(zhǎng)在師德教育月活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話等材料,根據(jù)自己的認(rèn)識(shí),結(jié)合個(gè)人實(shí)際,在學(xué)習(xí)中我記下了三千多字的學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)了一篇個(gè)人剖析材料。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任感,更加明確了今后工作的方向。
在活動(dòng)進(jìn)入第二階段后,我對(duì)照文件精神,重點(diǎn)圍繞九個(gè)方面進(jìn)行自查,總體感覺(jué)是個(gè)人的政治素質(zhì)、職業(yè)理想、職業(yè)道德水平較之過(guò)去有較大程度的提高,基本上能做到“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)師樂(lè)業(yè)、愛(ài)研創(chuàng)業(yè)”,在引領(lǐng)和服務(wù)教師等方面做出了自己的努力,也取得了一些成績(jī)。但距離“師品高尚、師風(fēng)純正、師能精良”的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn),在工作的一些方面還存在著不少問(wèn)題,現(xiàn)具體查擺并分析如下:
問(wèn)題一、理論和實(shí)踐水平仍需進(jìn)一步提高。
隨著課改的不斷深入,面對(duì)出現(xiàn)的新問(wèn)題,我常常感到知識(shí)和能力的缺乏,有時(shí)候單憑經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題,有時(shí)候還臨時(shí)抱佛腳,急用才學(xué)。比如,教研活動(dòng)中,對(duì)教法研究的較多,對(duì)學(xué)法研究的相對(duì)較少,有的學(xué)校邀請(qǐng)自己給學(xué)生做如何寫(xiě)好作文的專(zhuān)題講座,一直拖到現(xiàn)在還沒(méi)有落實(shí)。有的老師想讓自己給他們上公開(kāi)課,但害怕不成功,也只是設(shè)計(jì)了幾份教案給大家參考。在搞課題實(shí)驗(yàn)時(shí)常常感到力不從心,對(duì)主持課題的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀了解不清楚,有時(shí)導(dǎo)致了在實(shí)驗(yàn)中走彎路或者效果打折扣的現(xiàn)象。
整改措施:今后要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)一些理論文章要反復(fù)學(xué),把讀原著與讀優(yōu)秀文章結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。除了繼續(xù)搞好教材研究、教學(xué)研究外,還要主動(dòng)地區(qū)研究學(xué)生,研究學(xué)法。本期撰寫(xiě)了怎樣提高學(xué)生課外閱讀質(zhì)量的材料,并在朱陽(yáng)二小和學(xué)生交流,接下來(lái),我還要盡快完成學(xué)生習(xí)作指導(dǎo)方面的材料,爭(zhēng)取在盡可能短的時(shí)間里給學(xué)生做這方面的報(bào)告。
問(wèn)題二:工作上仍需創(chuàng)新。
本期應(yīng)邀到六個(gè)單位做了專(zhuān)題報(bào)告,給老師和學(xué)生提供了一點(diǎn)點(diǎn)幫助,但從全市的高度看,一是面還太小,二是操作價(jià)值還不高。為增加和老師的`交流渠道,我的博客近來(lái)更新速度較快,但不少文章的針對(duì)性不強(qiáng),不是老師當(dāng)前所急需。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到出現(xiàn)這些問(wèn)題的根本原因是自己的決心還不大,工作的力度還不大。
整改措施:今后要振奮精神,真正把教研創(chuàng)新當(dāng)作自己的職責(zé),克服小有成績(jī)就滿足的思想,從大局出發(fā),主動(dòng)和學(xué)校及老師加強(qiáng)聯(lián)系,了解他們的教學(xué)現(xiàn)狀,特別是他們的教學(xué)困難和需要,主動(dòng)地為他們提供各種形式的幫助。利用調(diào)研的機(jī)會(huì),多和教師交流自己的看法,在寫(xiě)博文時(shí)盡量增強(qiáng)可讀性和可操作性。
問(wèn)題三:對(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決得不夠迅速。
在本期的聽(tīng)課調(diào)研中,我發(fā)現(xiàn)教師在準(zhǔn)確把握教材方面還有較大的問(wèn)題,有的老師往往停留在文章表層,不能很好地領(lǐng)會(huì)作者及編者的意圖,造成了文本的作用不能最大化地發(fā)揮;我還發(fā)現(xiàn)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)方面存在較為嚴(yán)重的問(wèn)題,沒(méi)有沉下心來(lái)閱讀的習(xí)慣,離開(kāi)了老師不知道自己該做什么,在考試時(shí)不能審清題目,做閱讀題時(shí)不能認(rèn)真地把文章看一遍,造成答題失分較多。盡管在一些場(chǎng)合我給老師做了提醒并談了對(duì)策,也想結(jié)合教學(xué)實(shí)際和老師大面積、高質(zhì)量地進(jìn)行研討,但總認(rèn)為時(shí)間緊、任務(wù)多,就還停留在口頭上或者文字上。
教育活動(dòng)個(gè)人發(fā)言材料篇二十二
黨史學(xué)習(xí)要“耳到”“眼到”“心到”
近日,習(xí)近平總書(shū)記指出,中共中央決定,今年在全黨開(kāi)展中共黨史學(xué)習(xí)教育,激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命,在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)?;鶎狱h員干部要了解我們黨和國(guó)家偉大事業(yè)的來(lái)龍去脈,在學(xué)習(xí)黨史時(shí)注重“耳到”“眼到”“心到”,在紅色歌曲中聆聽(tīng)黨史,在歷史劇作中了解黨史,在革命圣地里學(xué)習(xí)黨史,經(jīng)?;貞洠钊胨妓鳎袑?shí)增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
在紅色歌曲中聆聽(tīng)黨史,讓偉大事業(yè)“不絕于耳”。優(yōu)秀的紅色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奮進(jìn)的詞作激蕩著每一個(gè)華夏兒女的心弦。紅色歌曲中的黨史,是《紅梅贊》中江姐英勇就義時(shí)的英雄豪膽,是《我的祖國(guó)》中志愿軍戰(zhàn)士無(wú)畏向前的愛(ài)國(guó)情懷,是《贊贊新時(shí)代》中人民對(duì)美好生活的無(wú)限憧憬。紅色歌曲作為聯(lián)系黨史的紐帶,不能將其束之高閣,基層黨員干部要注重對(duì)紅色歌曲的保護(hù)與開(kāi)發(fā),通過(guò)在各部門(mén)各單位舉辦紅色歌曲演唱活動(dòng),并加入全新的演奏形式,為其注入新的時(shí)代內(nèi)涵,使紅色歌曲常唱常新,讓紅色歌曲中的黨史“不絕于耳”。
在歷史劇作中了解黨史,讓偉大事業(yè)“盡收眼底”。習(xí)近平總書(shū)記指出,建黨時(shí),每一件文物都十分珍貴,每個(gè)情景都耐人尋味。近日,大型歷史劇作《覺(jué)醒年代》在央視一套熱播,全景展示了新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)的時(shí)代風(fēng)云,清晰反映了中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的全過(guò)程。影視作品作為重現(xiàn)黨史的重要工具,能夠幫助我們更加直觀地回顧那段歷史,基層黨員干部要運(yùn)用好基層黨建app等信息平臺(tái),做好對(duì)黨史劇作的宣傳活動(dòng),在信息平臺(tái)上分享觀后感,引發(fā)更多人的關(guān)注與討論,感懷先輩們接續(xù)創(chuàng)造的豐功偉績(jī),讓歷史劇作中的黨史“盡收眼底”。
在革命圣地里學(xué)習(xí)黨史,讓偉大事業(yè)“扣人心弦”。黨史學(xué)習(xí)不能僅僅停留在理論層面,更要走出房門(mén),去到革命圣地汲取精神養(yǎng)分。革命圣地作為承載黨史的載體,能夠讓我們?cè)谑サ刂赜蔚倪^(guò)程中汲取營(yíng)養(yǎng),基層黨員干部學(xué)習(xí)黨史,要將挖掘宣傳當(dāng)?shù)丶t色資源、革命圣地等結(jié)合起來(lái),利用閑暇時(shí)間去實(shí)地考察學(xué)習(xí),了解革命圣地背后隱藏的先進(jìn)人物和感人事跡,感悟偉大的革命精神和愛(ài)國(guó)情懷,讓紅色基因融入血脈,并在共產(chǎn)黨員網(wǎng)上投稿撰寫(xiě)心得體會(huì),積極引導(dǎo)更多的人重游革命圣地,讓革命圣地中的黨史“扣人心弦”。

