秋季政教處工作計(jì)劃安排(優(yōu)質(zhì)17篇)

字號(hào):

    一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們集中注意力和精力,避免偏離目標(biāo)。在制定計(jì)劃之前,我們需要明確自己的目標(biāo)和需求,確定需要達(dá)到的結(jié)果。在實(shí)踐中,我們可以根據(jù)自己的需求和情況進(jìn)行適度調(diào)整和修改。
    秋季政教處工作計(jì)劃安排篇一
    以黨的十x大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的一系列文件精神為依據(jù),繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則,改進(jìn)工作和思路方法,努力開創(chuàng)我校學(xué)生管理工作的新局面,為達(dá)成省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、工作目標(biāo)。
    總體目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀,良好的道德品質(zhì)和綜合職業(yè)素質(zhì),使其成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和勇于創(chuàng)新的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和*人。培養(yǎng)學(xué)生“三有一無(wú)”,即每個(gè)學(xué)生有文明習(xí)慣、有是非觀念、有進(jìn)取精神,在籍學(xué)生中無(wú)違法犯罪現(xiàn)象。
    三、工作措施。
    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。
    1、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),鼓勵(lì)班主任閱讀教育管理類的書籍,鼓勵(lì)班主任撰寫德育案例和論文,積極參與課題研究,提高班主任的德育科研水平。
    2、進(jìn)一步打造班主任群體隊(duì)伍,進(jìn)一步完善德育工作例會(huì)、班主任工作例會(huì)和班主任培訓(xùn)制度,及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn),開展班級(jí)管理工作專題討論,不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平,要求班主任在常規(guī)工作中以心換心,善待留守學(xué)生,禮待家長(zhǎng)。
    3、修訂、完善班主任工作考核辦法,做好班主任考核工作,真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,考評(píng)結(jié)果同評(píng)優(yōu)、晉級(jí)掛鉤。激勵(lì)先進(jìn),激發(fā)全體班主任搞好班級(jí)工作的動(dòng)力。
    4、重視家庭、學(xué)校、社會(huì)的配合,進(jìn)一步形成德育教育合力。緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分挖掘校外的德育資源,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外活動(dòng),豐富德育內(nèi)容。
    5、有效開展防控流生工作,將控輟工作納入班主任工作考核。
    (二)加大力度,常抓不懈,組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)。
    1、愛校教育。
    (1)利用班會(huì)課、升旗儀式、政治課等形式,利用板報(bào)、櫥窗宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,明確“學(xué)校光榮我光榮、我為學(xué)校爭(zhēng)光榮”的道理。
    (2)組織好愛校教育的主題班會(huì),舉行好征文、演講等競(jìng)賽活動(dòng),邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生*校和勤學(xué)講座,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生熱情。
    2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生違紀(jì)處理?xiàng)l例》,努力掃除校園內(nèi)不文明行為,重點(diǎn)糾正亂拋紙屑雜物、亂刻亂畫、損壞公物;浪費(fèi)水電;放學(xué)不自覺關(guān)鎖門窗;為瑣事打架;進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為。治理好午間和課間秩序,強(qiáng)化常規(guī)管理工作的檢查、督促和考核,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
    3、法制教育和毒品預(yù)防教育。
    一是組織學(xué)生學(xué)好憲法、國(guó)旗法和預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī),提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺性;二是邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制講座或組織學(xué)生觀看法制影片;三是開展毒品預(yù)防教育,讓所有學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。
    4、平安校園創(chuàng)建工作和安全教育。
    平安校園創(chuàng)建工作和安全教育一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)。要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做好用水、用電安全和交通安全教育工作,確保無(wú)重大安全事故發(fā)生,再創(chuàng)平安校園。
    5、開展特色班級(jí)(團(tuán)支部)創(chuàng)建申報(bào)活動(dòng)。
    打造獨(dú)具特色的團(tuán)結(jié)和諧的組織文化,形成“人人為我,我為人人;我為集體增光輝,集體以我為榮”的氛圍;繼續(xù)開展*靈動(dòng)的社團(tuán)文化,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)人格健全、情趣高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、精神飽滿的陽(yáng)光學(xué)子。
    (三)抓住重點(diǎn),創(chuàng)出特色,做好心理健康教育工作。
    1、健全心理健康教育組織,學(xué)校有心理健康老師,每班班主任擔(dān)任心理教育輔導(dǎo)員,選派一名學(xué)生擔(dān)任心理教育聯(lián)絡(luò)員,形成多層次、立體型的隊(duì)伍。
    2、開展好心理教育講座,組織全體師生學(xué)習(xí)心理健康教育理論,掌握必要的心理健康知識(shí)和疏導(dǎo)辦法。
    3、有步驟地實(shí)施心理教育。學(xué)校一方面要求每位教職工教育學(xué)生從心理學(xué)角度,以情感教育和成功教育的策略去激勵(lì)和感化他們;另一方面,學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,掛出心理信箱,開通心理咨詢熱線,開設(shè)心理閱覽室,并在校板報(bào)上辟出“心理一角”欄目,有的放矢做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
    4、邀請(qǐng)心理教育專家來(lái)校作講座,指導(dǎo)科研工作,提高全體教工的心理健康教育理論水平,選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進(jìn)修學(xué)習(xí),提高工作水平。
    四、組織制度、措施保證。
    1、每學(xué)期組織召開一次學(xué)校德育工作研討會(huì),不斷研究,在新形勢(shì)下德育工作的新特點(diǎn)、新情況、新做法,努力使學(xué)校德育工作適應(yīng)新形勢(shì)的要求。
    2、每月召開一次班主任例會(huì),交流班主任工作情況,總結(jié)本月班主任工作情況,部署下月班主任工作。
    3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任的管理水平,定期組織班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),關(guān)心班主任工作、學(xué)習(xí)、生活。按照有關(guān)的政策、在晉級(jí)、評(píng)先、福利待遇方面優(yōu)先考慮班主任,健全班主任考核制度,開展創(chuàng)優(yōu)秀班主任、德育管理工作領(lǐng)軍人物活動(dòng),調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
    4、全體黨員、干部,根據(jù)各人工作崗位和所任教的班級(jí),分別有重點(diǎn)聯(lián)系一個(gè)班級(jí)(年級(jí))和1-2名暫時(shí)后進(jìn)生,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),了解暫時(shí)后進(jìn)生的情況,配合班主任做好轉(zhuǎn)化工作。
    5、實(shí)行創(chuàng)建與評(píng)比相結(jié)合。通過(guò)行為規(guī)范示范學(xué)校的創(chuàng)建,組織先進(jìn)班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、行為規(guī)范標(biāo)兵、行為規(guī)范示范班等一系列評(píng)比活動(dòng),形成有效競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,對(duì)工作突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    秋季政教處工作計(jì)劃安排篇二
    以主管部門的具體要求為指導(dǎo)思想,以學(xué)校工作計(jì)劃為方針,積極推進(jìn)德育示范校德育工作的發(fā)展建設(shè),在全校開展文明育人的環(huán)境創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和健康生活習(xí)慣及安全意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生知禮向善,做文明的實(shí)踐者、傳播者,讓文明深入到校園中,課堂里,廣泛的影響到到社會(huì)。
    二、工作重點(diǎn)。
    (一)師德師風(fēng)建設(shè)。
    1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持廉潔從教,努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
    2、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化建設(shè),加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透,強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。
    3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范班主任工作考核制度。著重對(duì)班級(jí)文化建設(shè)、板報(bào)布置、班隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)紀(jì)律、衛(wèi)生指導(dǎo)、安全工作等方面進(jìn)行評(píng)估、考核。定期召開班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)研究,促進(jìn)班級(jí)管理規(guī)范化。
    (二)學(xué)生品德教育。
    1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
    3、開展各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過(guò)品德課、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等手段,采取不同形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。利用重大節(jié)日,組織學(xué)生參與“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”來(lái)豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。
    4、繼續(xù)開展“文明風(fēng)紀(jì)模范班”常規(guī)競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)真做好每日的檢查、督導(dǎo)工作,同大隊(duì)部協(xié)調(diào)組織值日生對(duì)全校各班的路隊(duì)、大課間活動(dòng)、衛(wèi)生、安全等進(jìn)行常規(guī)檢查,每月一公布,評(píng)選出文明班級(jí)。以此樹立榜樣,帶動(dòng)全面,推進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    5、認(rèn)真做好學(xué)校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,使感恩教育、愛心教育、挫折教育進(jìn)一步得到落實(shí)。
    6、深化校園文化建設(shè),通過(guò)升旗儀式、廣播、板報(bào)等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。
    7、開展“講普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的活動(dòng),把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
    (三)安全教育。
    2、堅(jiān)持每日老師值班制度,把安全教育及管理作為每一個(gè)教職員工的重要職責(zé);
    3、適時(shí)請(qǐng)司法部門、交通部門的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)傳授和安全防范技能的培訓(xùn),讓安全防范成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生頭腦中的一種自覺的生活意識(shí)。
    4、大力加強(qiáng)心理健康教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和研究的力度,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。
    5、建立健全學(xué)校安全工作制度,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生在?;顒?dòng)的嚴(yán)格管理,堅(jiān)持課間監(jiān)管,上學(xué)放學(xué)路隊(duì)管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,確保學(xué)生在校的人身安全。
    6、做好疾病預(yù)防工作,嚴(yán)格衛(wèi)生管理制度。
    三、主要活動(dòng)安排。
    略
    秋季政教處工作計(jì)劃安排篇三
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神,積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校政教新情況,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,營(yíng)造良好育人環(huán)境,現(xiàn)就學(xué)校20__—20__學(xué)年政教處工作安排如下:
    一、安全方面。
    1、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、及安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、安全事故責(zé)任追究制度;。
    2、堅(jiān)持進(jìn)行開學(xué)第一星期安全演練工作;。
    3、充分利用墻報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、等途徑進(jìn)行安全教育并作記錄;。
    4、定期對(duì)校園進(jìn)行隱患排查;。
    6、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全巡查制度,確保校園安全。
    二、德育方面。
    1、堅(jiān)持每大星期的第二個(gè)星期一周會(huì)進(jìn)行德育教育并作記錄;。
    2、進(jìn)行慶兩節(jié)紅歌賽;。
    3、進(jìn)行迎國(guó)慶中華魂演講賽;。
    4、做好班主任理論學(xué)習(xí);。
    5、堅(jiān)持做好第五屆“北方水城護(hù)綠小衛(wèi)士”活動(dòng);。
    6、抓好政治教師對(duì)學(xué)生的德育教育;。
    7、堅(jiān)持好每天早上二十分鐘的國(guó)學(xué)教育并作記錄;。
    8、堅(jiān)持舉辦好宿舍文化。
    三、衛(wèi)生方面。
    1、堅(jiān)持好校園定期消毒制度;。
    2、堅(jiān)持對(duì)宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃;。
    3、定期對(duì)宿舍、教室、清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查并公布排名。
    四、活動(dòng)方面。
    1、堅(jiān)持出好“兩操一活動(dòng)”(早操1000米跑;課間操:眼保健操、廣播體操、一分鐘跳繩;陽(yáng)光體育活動(dòng))。
    2、組織好第四屆跳繩比賽(9月中旬)。
    3、組織好“迎國(guó)慶”中華魂演講賽(9月下旬)。
    4、組織好秋季籃球賽(10月中下旬)。
    5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽(12月下旬)。
    秋季政教處工作計(jì)劃安排篇四
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》以及《德育大綱》,深入學(xué)習(xí)、理解、領(lǐng)會(huì)《弘揚(yáng)民族精神實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本、依法治校、“德育為先”方針,實(shí)踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”,堅(jiān)定打造名牌初中的辦學(xué)思路,緊緊圍繞“育人,育全面人”這條主線,開展豐富多彩的活動(dòng),提高育人質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做人。加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育,樹立正面典型,努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治堅(jiān)定,思想成熟,道德高尚,舉止文明,身心健康,具有文化修養(yǎng),在社會(huì)上有所作為的一代新人。強(qiáng)化“服務(wù)意識(shí)”,以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),努力實(shí)踐“時(shí)時(shí)、處處、事事”的育人理念,努力營(yíng)造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。堅(jiān)持體現(xiàn)“德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置”,樹立“育人為本”的思想,把“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”落實(shí)到政教工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),為打造品牌學(xué)校而努力工作。
    二、中心工作。
    抓好學(xué)生常規(guī)管理的養(yǎng)成教育,健全特殊學(xué)生跟蹤制度,做好轉(zhuǎn)化過(guò)程記錄,完善德育常規(guī)管理制度。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),開展德育系列活動(dòng);加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)管理的理論學(xué)習(xí)。
    三、工作重點(diǎn)。
    1、德育工作。
    積極貫徹新學(xué)期學(xué)校工作方針,堅(jiān)持“德育為先”的教育理念,探索德育工作的新路子,完善教育工作。把德育和日常的教育與學(xué)生工作緊密地結(jié)合在一起,寓德育工作于具體活動(dòng)之中,以各項(xiàng)具體活動(dòng)為載體,通過(guò)具體活動(dòng),實(shí)施德育工作,充分體現(xiàn)出教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作特點(diǎn),以形成齊抓共管的德育工作新局面。繼續(xù)營(yíng)造學(xué)校德育環(huán)境,開展創(chuàng)“文明校園”、“文明班級(jí)”、的活動(dòng),完善班級(jí)量化考核細(xì)則;充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報(bào)、廣播、升旗儀式的宣傳陣地作用,不斷加強(qiáng)校園精神文明和校園文化建設(shè),努力營(yíng)造健康的德育氛圍;針對(duì)不同年級(jí)開展不同德育主題的教育:七年級(jí)開展日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和弘揚(yáng)民族精神的教育;八年級(jí)開展“愛國(guó)主義”和團(tuán)隊(duì)精神的教育;九年級(jí)開展“科學(xué)精神”和“拼搏進(jìn)取精神教育”,使教育工作系統(tǒng)化、常態(tài)化。認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī),充分利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)家校聯(lián)系,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),設(shè)立家長(zhǎng)接待日,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),健全特殊學(xué)生跟蹤制度,完善德育常規(guī)管理制度。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用,利用教師的言傳身教,去影響學(xué)生。做到事事有人管,人人有事管,實(shí)行責(zé)任到人,分層管理,目標(biāo)分解,措施具體,齊抓共管。
    2、班主任工作。
    在萌芽狀態(tài)。密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練、提高學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)能力。狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育,要求各班繼續(xù)將《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容。進(jìn)一步做好《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳,增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念和自我防范意識(shí)。(3)班主任要全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),并積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在學(xué)生面前,要為人師表,以身作則,做好榜樣,關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,嚴(yán)禁諷刺、挖苦、打擊、報(bào)復(fù)、體罰和變相體罰每一個(gè)學(xué)生。要做到凡是要求學(xué)生做到的,自己必須首先做到。言必信、行必果,急學(xué)生所急,想學(xué)生所想,把學(xué)生的事、班級(jí)的事當(dāng)成自己的事來(lái)做,做學(xué)生的領(lǐng)頭人、知心人。建立良好的師生關(guān)系,優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程,不斷提高班級(jí)的整體素質(zhì)。
    3、常規(guī)管理工作。
    (1)進(jìn)一步健全和完善班量化考核細(xì)則,完善具體的檢查制度和管理系統(tǒng),即值日領(lǐng)導(dǎo)、政教處、年級(jí)組、班主任和團(tuán)委、班委會(huì)兩條主線齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),形成層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人、抓實(shí)抓細(xì)、抓過(guò)程抓反復(fù),切實(shí)做到常規(guī)制度化,制度常態(tài)化。要求學(xué)生一切按制度辦事,用制度規(guī)范自己的行動(dòng),真正做到有令則行、有禁必止,使每位學(xué)生做到明規(guī)程、知做法,政教處和班主任要經(jīng)?;仡^看、常反思、重細(xì)節(jié)。(2)在常規(guī)管理過(guò)程中,要重在教育,做好思想工作,對(duì)有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進(jìn)行反復(fù)糾正,對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo),對(duì)有困難的學(xué)生要給予及時(shí)必要的幫助。(3)嚴(yán)肅校紀(jì),對(duì)違紀(jì)學(xué)生依據(jù)“條例”給予校紀(jì)處分,創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。(4)繼續(xù)規(guī)范升旗儀式,充分利用升旗儀式及重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育及相關(guān)教育。(5)繼續(xù)做好校園責(zé)任險(xiǎn)工作。(6)繼續(xù)指導(dǎo)“主題班會(huì)”的開展。(7)安排設(shè)計(jì)并實(shí)施好各項(xiàng)文體活動(dòng)的開展。
    四、主要活動(dòng)安排。
    周次時(shí)間內(nèi)容工作重點(diǎn)。
    預(yù)備周3.3——3.10學(xué)校常規(guī)教育。
    3.表彰大會(huì)。
    4.行為習(xí)慣教育。
    29.7——9.11教師節(jié)宣傳、第一期黑板報(bào)檢查、第一次主題班會(huì)《老師您辛苦了》、表彰大會(huì)。
    39.14——9.18學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選、改組學(xué)生會(huì)。
    49.21——9.25出版《晨風(fēng)》報(bào)、成立七年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)、七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、慶祝建國(guó)六十周年大合唱。
    59.28——10.2七年級(jí)班級(jí)工作研討會(huì)。
    2.體育節(jié)開幕。
    3.安全教育。
    710.12——10.16七年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、國(guó)旗班交接、籌備校園藝體節(jié)、準(zhǔn)備廣播操比賽、八年級(jí)班級(jí)工作研討。
    10.19——10.23第二次主題班會(huì)、廣播操比賽、藝體節(jié)開幕、八年級(jí)籃球賽、小型體育活動(dòng)。
    910.26——10.30小型體育活動(dòng)、復(fù)習(xí)迎考。
    2.藝體節(jié)開幕。
    1111.9——11.13期中考試。
    1211.16——11.20校園器樂大賽、校園歌曲比賽、九年級(jí)班級(jí)工作研討。
    1311.23——11.27校園舞蹈大賽、校園相聲、小品、課本劇大賽。
    1411.30——12.4排練節(jié)目元旦文藝匯演。
    1512.7——12.11第四次主題班會(huì)、籌備元旦文藝匯演。
    1612.14——12.18排練節(jié)目、學(xué)生自救知識(shí)競(jìng)賽。
    1712.21——12.25節(jié)目審查與排練。
    1812.28——1.1元旦文藝匯演。
    191.4——1.8學(xué)習(xí)方法教育期終考試。
    201.11——1.15文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)干評(píng)選。
    211.18——1.22復(fù)習(xí)迎考。
    221.25——1.29期終考試。
    二月232.1——2.5指導(dǎo)學(xué)生過(guò)平安、祥和的春節(jié)。
    點(diǎn)擊下頁(yè)進(jìn)入更多精彩內(nèi)容。
    秋季政教處工作計(jì)劃安排篇五
    本學(xué)期政教處的各項(xiàng)工作主要是依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,樹立服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作內(nèi)容,做好服務(wù)工作,注重學(xué)生的德育教育,重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育,從高處著眼,從小事著手,注重實(shí)效,力爭(zhēng)使政教處各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    二、工作目標(biāo)。
    1、加強(qiáng)教育力度,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī)管理工作,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。
    2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成__小學(xué)自信、自強(qiáng)、自主的學(xué)生管理特色。
    3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作報(bào)告,不斷提升班主任管理水平和能力。
    4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育,并與大隊(duì)部聯(lián)合加強(qiáng)紀(jì)律檢查,確保學(xué)生在校安全零事故。
    5、加強(qiáng)生活老師隊(duì)伍建設(shè),定期召開生活教師培訓(xùn)會(huì)議組織相關(guān)活動(dòng),打造一支團(tuán)結(jié)一心、服務(wù)一流的生活教師隊(duì)伍。
    6、重點(diǎn)抓好教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)以及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作,做好疾病防控工作,營(yíng)造健康和諧、干凈衛(wèi)生的校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    三、工作措施。
    1、做好學(xué)期初的學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。
    學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎實(shí)的整頓教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育,班主任利用主題班會(huì)時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《__小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強(qiáng)化落實(shí)。督促學(xué)生樹立正確思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    2、加強(qiáng)政教處對(duì)班級(jí)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,繼續(xù)落實(shí)日檢查、周公布、月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
    各班主任要做好班干部的選拔和培訓(xùn)工作,各中隊(duì)實(shí)行中隊(duì)長(zhǎng)總負(fù)責(zé)、班委以及小隊(duì)長(zhǎng)分負(fù)責(zé),協(xié)助班主任做好學(xué)生管理及常規(guī)自查工作,大隊(duì)部重點(diǎn)做好對(duì)于各班級(jí)每日常規(guī)的檢查和公布工作。
    3、重視學(xué)生德育工作,以愛校如家、禮貌待人等素材為重點(diǎn),定期開展__之星等評(píng)比活動(dòng),以具體事例為素材,切實(shí)深入的開展學(xué)生德育工作。
    4、本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動(dòng),以活動(dòng)為載體,充分調(diào)動(dòng)師生參與的積極性,旨在陶冶學(xué)生身心,活躍校園生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
    5、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    (1)、定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)一步提高班主任的業(yè)務(wù)水平;。
    (2)、加強(qiáng)班主任工作研討,針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。
    6、進(jìn)一步抓好安全工作,強(qiáng)化安全意識(shí),樹立安全第一的思想,對(duì)安全工作常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)課間及活動(dòng)管理,杜絕安全隱患,確保學(xué)生在校安全零事故。
    秋季政教處工作計(jì)劃安排篇六
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,以學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃為指針,樹立科學(xué)發(fā)展的育人思想,繼續(xù)圍繞學(xué)校提出的“引領(lǐng)師生做更好的自己”辦學(xué)理念,以“自主教育”為抓手,從自我養(yǎng)成、自主規(guī)劃、自我約束、自主學(xué)習(xí)等方面打造具有我校特色的德育模式,弘揚(yáng)民族精神,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生自我教育能力。努力為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)建積極向上的濃厚學(xué)風(fēng)和營(yíng)造健康、文明、和諧的校園環(huán)境。
    二、工作目標(biāo)。
    1.自主教育成果顯著;
    2.學(xué)生行為習(xí)慣較大改善;
    3.校園文化活動(dòng)更富內(nèi)涵;
    4.德育制度更完善;
    5.學(xué)生自我教育能力逐步提高。
    三.工作要點(diǎn)及主要措施。
    (一)繼續(xù)深化班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    1.通過(guò)組織外出參觀學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)專家培訓(xùn)、交流研討等形式加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn),引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀;強(qiáng)化學(xué)生教育、班級(jí)管理的技術(shù)內(nèi)涵,提高說(shuō)理能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)能力;深化對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生教育的研究和實(shí)踐層次,克服班級(jí)管理工作的淺層化、粗俗化;力求學(xué)生教育與教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)融合,努力做到精細(xì)高效。
    2.在班級(jí)管理中繼續(xù)實(shí)行“走動(dòng)管理”機(jī)制。年級(jí)主任、班主任要深入課堂、宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等進(jìn)行檢查,在走動(dòng)管理中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。
    3.在班主任中繼續(xù)倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)文化”。通過(guò)打造講座式和探討交流式的班主任例會(huì)、主題班會(huì)觀摩活動(dòng)、完善德育資源庫(kù)等形式,給班主任們搭建經(jīng)驗(yàn)共享、展示交流、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)。同時(shí)在學(xué)習(xí)交流中反思教育行為,研究工作策略,形成德育研究課題,提升德育科研水平。
    4.繼續(xù)組織實(shí)施班主任“青藍(lán)工程”和“名師工程”,以老帶新,名師輻射,助推班主任專業(yè)成長(zhǎng)。
    (二)繼續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實(shí)踐活動(dòng),打造“自主教育”德育品牌。
    本學(xué)期,我們繼續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實(shí)踐活動(dòng),打造“自主教育”德育品牌,具體為:
    班主任層面:
    以班主任各類評(píng)選表彰等活動(dòng)為載體,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)。
    學(xué)生層面:
    1.引導(dǎo)學(xué)生自我養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    (1)各班既要全面謀劃,把握住學(xué)生當(dāng)前存在的實(shí)際問(wèn)題,又要重點(diǎn)突破,抓住核心習(xí)慣養(yǎng)成。在核心習(xí)慣養(yǎng)成上,要系列化、精細(xì)化,有步驟,有措施,可以一學(xué)期一個(gè)重點(diǎn),也可以一月一個(gè)重點(diǎn),避免泛而空。
    (2)既要強(qiáng)調(diào)外部引導(dǎo),又要注重自我養(yǎng)成。政教處團(tuán)委要確定系列化的國(guó)旗下講話主題,班級(jí)要定期或不定期召開主題班會(huì),從理論層面進(jìn)行教育,同時(shí)還要發(fā)揮學(xué)生活動(dòng)(如值周班執(zhí)勤等)的育德作用,從實(shí)踐層面進(jìn)行訓(xùn)練。
    (3)加強(qiáng)晚自習(xí)的管理,要求晚自習(xí)管理員認(rèn)真履行,敢管、管好,保證自習(xí)課有良好的學(xué)習(xí)壞境。
    (4)抓好高一新生的軍訓(xùn)工作及新生教育工作。
    2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束。
    (1)與新課改學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度相結(jié)合,建立規(guī)范的學(xué)生管理制度;以志愿者活動(dòng)開展、學(xué)生榜樣評(píng)比制度細(xì)化、道德講堂優(yōu)化為新方向,樹榜樣、樹典型,引領(lǐng)校園正能量,使之成為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的底線和范本。
    (2)要經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行自我反思,不斷糾偏,可以通過(guò)寫周記或月記、做本班周總結(jié)等途徑,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自重的情感,培養(yǎng)學(xué)生的理性精神和反思能力,從而增強(qiáng)自律能力。
    3.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主規(guī)劃。
    (1)要把自主規(guī)劃與“中國(guó)夢(mèng)”教育、理想教育、責(zé)任感教育、感恩教育相結(jié)合,讓學(xué)生明白自主規(guī)劃的意義和重要性。
    (2)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)做不同時(shí)段的規(guī)劃和不同類型的規(guī)劃,做到人人有規(guī)劃,事事有規(guī)劃,層層查規(guī)劃、評(píng)規(guī)劃,班主任、科任教師要幫助學(xué)生做好規(guī)劃的制定、實(shí)施、調(diào)整、評(píng)價(jià)、引領(lǐng)等活動(dòng)。
    (3)指導(dǎo)學(xué)生制作完善成長(zhǎng)記錄袋,作為學(xué)生進(jìn)行自主規(guī)劃的物質(zhì)載體。
    (4)紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年歌詠比賽、班級(jí)文化節(jié)、97周年校慶慶祝、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)逐步試行由學(xué)生進(jìn)行自我設(shè)計(jì)、自我選擇、自我承辦、自我管理,使活動(dòng)更貼近學(xué)生、更富內(nèi)涵。
    (5)各社團(tuán)要完善管理體制,豐富社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度,有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
    4.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
    對(duì)重點(diǎn)時(shí)間段(如晚自習(xí)、周末)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控及引領(lǐng)。引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)能力,調(diào)整學(xué)習(xí)策略,想學(xué)、能學(xué)、會(huì)學(xué),有更好學(xué)習(xí)效果。
    (三)德育科研。
    1.引導(dǎo)班主任在平時(shí)的班級(jí)管理中不斷積累經(jīng)驗(yàn),把經(jīng)驗(yàn)提升到科研課題。
    2.加強(qiáng)對(duì)年級(jí)管理、學(xué)生管理的實(shí)踐研究,積極探索更為科學(xué)的且具操作性和實(shí)效性的管理模式。
    (四)工作。
    1.定期組織相關(guān)部門人員做好校舍、教室及校園周邊環(huán)境安全隱患的排查工作,確保師生工作學(xué)習(xí)的環(huán)境安全。
    2.繼續(xù)加強(qiáng)校園全封閉管理。加強(qiáng)門衛(wèi)職責(zé)培訓(xùn),要求不折不扣地落實(shí)校門出入嚴(yán)格盤查登記制度,以保障校園安全。
    3.全面落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任狀。明確年級(jí)主任、班主任是年級(jí)、班級(jí)安全第一責(zé)任人,安全問(wèn)題要月月講、周周查、天天抓;年級(jí)、班級(jí)建立安全隱患自查制度并及時(shí)匯報(bào)政教處、總務(wù)處整改。
    4.定期組織安全疏散演練,召開主題班會(huì),舉辦專題報(bào)告會(huì),統(tǒng)籌做好學(xué)校及校園周邊環(huán)境整治工作,把安全教育、生命教育常規(guī)化、常態(tài)化,并重視教育的時(shí)效性。
    (五)學(xué)生宿舍管理工作。
    1.深化改革,規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理各項(xiàng)制度,特別是學(xué)生的'用電及在宿舍手機(jī)的使用規(guī)定。
    2.班主任要重視住宿生管理,關(guān)注住宿生的生活狀態(tài),每周至少要深入宿舍進(jìn)行1次檢查,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。
    3.繼續(xù)實(shí)行宿舍量化管理,日查周結(jié)月評(píng)比,每月評(píng)選一次文明宿舍。
    (六)衛(wèi)生健康教育工作。
    1.繼續(xù)落實(shí)校園衛(wèi)生清潔保潔責(zé)任制和檢查評(píng)比反饋制度。
    2.與心理輔導(dǎo)室配合,開展針對(duì)性更強(qiáng)的心理健康的診斷疏解工作,并繼續(xù)開展團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)拓展活動(dòng);邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校開展女生青春期教育活動(dòng)。
    3.通過(guò)講座、主題班會(huì)、宣傳板報(bào)、活動(dòng)等形式,加強(qiáng)對(duì)健康知識(shí)的宣傳和普及。做到宣傳進(jìn)年級(jí)、宣傳進(jìn)班級(jí)、宣傳進(jìn)宿舍,切實(shí)提高學(xué)生的健康意識(shí)。
    4.切實(shí)做好傳染性疾病防控工作。
    (七)完善德育設(shè)施。
    校園增設(shè)公益廣告、行為習(xí)慣養(yǎng)成、勵(lì)志等標(biāo)語(yǔ)志標(biāo)。
    (八)貧困生資助管理。
    1.做好我校開展資助工作總結(jié)材料的歸檔整理。
    2.繼續(xù)做好今年在校貧困生補(bǔ)助及大學(xué)新生入學(xué)資助各項(xiàng)政策的宣傳和落實(shí)工作,及時(shí)將黨和政府的關(guān)懷和溫暖及時(shí)送到貧困生中。
    (九)加強(qiáng)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)的溝通,增強(qiáng)校園健康文化對(duì)社區(qū)和家庭的影響力。
    1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成三者結(jié)合共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。完善家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校制度,定期召開集中或分層家長(zhǎng)會(huì),會(huì)議期間穿插對(duì)家長(zhǎng)教育方法的培訓(xùn),提高家庭教育的水平。
    2.班主任和任課教師通過(guò)電話、家長(zhǎng)接待、家訪等形式與家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)情況,及時(shí)交流,尋求家長(zhǎng)多方支持學(xué)校工作,特別把家訪落到實(shí)處。
    3積極參與社區(qū)的公益活動(dòng),將教育延伸到社會(huì),一方面為學(xué)校爭(zhēng)取更大空間,同時(shí)努力使學(xué)校影響社區(qū)的精神文化。
    (十)不斷完善和豐富社團(tuán)文化。
    1各社團(tuán)要完善管理體制,豐富社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度,有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
    2.充分發(fā)揮學(xué)生組織大型活動(dòng)的主動(dòng)性,力爭(zhēng)各社團(tuán)有自己的品牌活動(dòng)。
    3.加大對(duì)社團(tuán)主要干部的培訓(xùn),加強(qiáng)校際交流,本學(xué)期擬開展2-3次干部專題培訓(xùn)。
    4.繼續(xù)推進(jìn)我校的“微光志愿者”的各項(xiàng)工作,并把它打造成我校的品牌,真正踐行南寧人能幫就幫的精神。
    5.繼續(xù)開展“灑掃應(yīng)對(duì)”、“美麗校園,整潔暢通有序大行動(dòng)”、“經(jīng)典誦讀”、“中國(guó)夢(mèng)”等主題教育。
    秋季政教處工作計(jì)劃安排篇七
    一、指導(dǎo)思想:
    德育為首,育人為本,注重實(shí)效。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
    二、工作目標(biāo):
    規(guī)范約束與感恩教育有機(jī)結(jié)合。抓過(guò)程重落實(shí),抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
    三、工作思路:
    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平
    1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)
    新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、餐廳管理等事宜,日常檢查評(píng)比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項(xiàng)工作。因此,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過(guò)程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績(jī)。
    2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力
    學(xué)校是一個(gè)整體,班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
    (1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì),以會(huì)帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時(shí),階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
    (2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作 策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
    (3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    (4)盡量尋找機(jī)會(huì)組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    (5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,完善班主任考核制度,把五姿、凳子歸位、書本擺放、列隊(duì)、餐廳止語(yǔ)納入考核范圍。
    (6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實(shí)地開展起來(lái)。
    3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作
    本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過(guò)程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動(dòng)周邊的'同學(xué)。
    4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)、以及要建立的家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
    (二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
    習(xí)慣形成個(gè)性,個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
    1、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境
    認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來(lái)往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。
    2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
    具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。
    3、實(shí)施量化管理,有效地開展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作
    十幾年來(lái),“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期將實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭(zhēng)取達(dá)到最佳效果。
    4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時(shí)咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
    5、加強(qiáng)宿舍管理
    宿舍是學(xué)校的窗口,管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,宿舍管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對(duì)宿舍檢查評(píng)比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評(píng)比活動(dòng),日檢查、日通報(bào)、月末總評(píng)。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。
    《2017秋季政教處工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    秋季政教處工作計(jì)劃安排篇八
    以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅(jiān)持 “以德治校”、“以法治校”的思想,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足本?!暗掠炕e分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽(yáng)光少年。
    二、目標(biāo)任務(wù)
    常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動(dòng)特色化;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
    1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);
    3.完善各項(xiàng)制度,創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制;
    7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
    8.加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能;
    10.加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
    11.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;
    工作思路:
    1.確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
    2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。
    3.確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4.搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合;道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。
    三、主要工作
    (一)加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
    在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。
    每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。
    在師德問(wèn)題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào),沒有學(xué)生投訴,學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
    政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級(jí)層層落實(shí),層級(jí)管理,實(shí)行問(wèn)責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
    (二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
    1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題,加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性,改變過(guò)去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),剖析存在的問(wèn)題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。
    2.組織班主任到兄弟學(xué)??疾炫嘤?xùn)或請(qǐng)專家來(lái)校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
    3.以全市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī),進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。
    擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評(píng)選范圍。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新,班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任 ”, 從綜合能力與業(yè)績(jī)方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái),促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。
    (三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子 ”
    1.建立新的班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。
    2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
    以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》等為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    《政教處工作計(jì)劃2017年秋季》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    秋季政教處工作計(jì)劃安排篇九
    本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
    二、主要工作及措施。
    (一)進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。
    安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。
    (二)加強(qiáng)文明禮儀教育。
    1、注重禮儀教育的實(shí)效性,少先隊(duì)將對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生本站[*]養(yǎng)成良好的'文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,樹立先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面。
    2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
    (三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
    養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、少先隊(duì)通過(guò)值周教師、校值日生、校本站[*]大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)???、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。.
    (四)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對(duì)外窗口。
    1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。
    3、采取切實(shí)有效的措施,做好防近視工作,加強(qiáng)眼保健操工作力度,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,力爭(zhēng)全校近視率控制在30%以下。
    4、培。
    中國(guó)大學(xué)網(wǎng)
    秋季政教處工作計(jì)劃安排篇十
    一、指導(dǎo)思想:
    以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),牢固樹立“尊重差異,因材施教”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持 “以德治?!?、“以法治?!钡乃枷?,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足“博雅學(xué)校常規(guī)量化管理積分制度”,與“尊重差異,因材施教”家園特色相結(jié)合,建設(shè)具有博雅特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)博學(xué)自信、雅行擔(dān)當(dāng)、健康快樂的陽(yáng)光少年。
    二、目標(biāo)任務(wù):
    工作目標(biāo)(“四化”建設(shè)):常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動(dòng)特色化;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
    3. 實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”,扎實(shí)有效地開展德育活動(dòng),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì);以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
    6.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能; 工作思路(“一二三四思路”): 1.確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體;2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班(團(tuán))隊(duì)建設(shè);3.確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;4.搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合,道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合,學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合。
    三、主要工作:
    (一)加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。 在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實(shí)上級(jí)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。在師德問(wèn)題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào),沒有學(xué)生投訴,學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
    政教工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級(jí)層層落實(shí),層級(jí)管理,實(shí)行問(wèn)責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
    (二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
    1.繼續(xù)實(shí)行班主任、教師工作例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題,加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性,改變過(guò)去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),剖析存在的問(wèn)題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。
    2.組織班主任到兄弟學(xué)校考察培訓(xùn)或請(qǐng)專家來(lái)校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
    3.以市區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、骨干教師評(píng)比為契機(jī),進(jìn)一步完善班主任、教師選聘制度和學(xué)年度優(yōu)秀班主任、教師評(píng)選制度。擴(kuò)大學(xué)年度優(yōu)秀班主任、教師評(píng)選范圍。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新,班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任、魅力科任教師 ”, 從綜合能力與業(yè)績(jī)方面“十佳優(yōu)秀班主任、骨干教師”,努力為班主任、教師搭平臺(tái),促進(jìn)班主任、教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。
    (三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚品德和良好行為習(xí)慣的博雅學(xué)子 ”。
    1.建立和完善班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀(安全文明班級(jí))班集體。
    2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,以新頒布的《中小學(xué)生守則》、《博雅學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、《規(guī)范行為、清除陋習(xí)“20個(gè)不準(zhǔn)”》、《三個(gè)“管住好”》和《“六個(gè)規(guī)范”》等為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    《2017年秋季政教工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    秋季政教處工作計(jì)劃安排篇十一
    本學(xué)年我校共有53個(gè)教學(xué)班,在校生近5000人,辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化,校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場(chǎng)的投入使用,彰顯學(xué)校的品位,提升了環(huán)境育人的基本條件,但我們也應(yīng)看到,隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到,我校與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)將由辦學(xué)硬件條件的競(jìng)爭(zhēng)向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移,而這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈,也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。
    二、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持“低進(jìn)高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。
    三、工作目標(biāo)。
    1、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
    2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
    3、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
    4、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。
    四、主要工作措施。
    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
    1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實(shí)施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過(guò)不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。
    2、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
    (1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
    (2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處值日教師負(fù)責(zé),一周一公布,一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù),此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。
    (3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采;三是,利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。
    (4)加強(qiáng)與年級(jí)主抓政教的副主任合作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,妥善處理問(wèn)題。
    (5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。
    (6)重視德育科研,加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動(dòng)態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái)。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,并作好匯編工作。
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。
    (1)本學(xué)期政教處將公開民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員,對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
    (2)定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng),使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù)。
    (二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
    1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過(guò)軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,接受國(guó)防教育,提高國(guó)防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
    2、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。
    組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。
    升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:
    (1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時(shí)間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。
    (2).從開始集合到退場(chǎng)結(jié)束,必須保證絕對(duì)的肅靜。
    (3).學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),同時(shí)要站在班級(jí)后面認(rèn)真做操。
    秋季政教處工作計(jì)劃安排篇十二
    為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的井然有序的進(jìn)行,我們體育部前前后后做了很多的籌備和計(jì)劃,具體的工作計(jì)劃如下:
    1、運(yùn)動(dòng)員的選拔:
    由體育部通知各班班長(zhǎng)、體育委員并讓其做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳工作,并組織好報(bào)名工作,報(bào)名表格由體育部分發(fā)給各班班長(zhǎng)處。報(bào)名表在10月10日之前提交。10月16日在田徑場(chǎng)進(jìn)行選拔。運(yùn)動(dòng)員按選拔成績(jī)擇優(yōu)錄取。選拔工作主要由體育部及組織部人員參與,并負(fù)責(zé)好安全工作。17日之前統(tǒng)計(jì)好名單。
    2、運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練工作:
    訓(xùn)練采用每周訓(xùn)練五天的方式。每天由體育部監(jiān)督管理。運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練要求簽到,06屆運(yùn)動(dòng)員原則上不要求訓(xùn)練,其他年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)制要求參加正常訓(xùn)練,有事需請(qǐng)假。xx、xx、xx級(jí)運(yùn)動(dòng)員在校田徑場(chǎng)參加訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練開始具體時(shí)間待定。(運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練期間無(wú)需參加晨跑、早操)。
    為應(yīng)對(duì)一些突發(fā)事故的發(fā)生,我們體育部在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間將每天安排干事在后勤處值班。
    為防器材的丟失,特制定了器材借用登記表,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間釘鞋有專人保管。
    在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我們體育部將竭心竭力做好本職工作,并配合其他部門。
    秋季政教處工作計(jì)劃安排篇十三
    2018年秋季學(xué)期,全校共62個(gè)教學(xué)班,在校班級(jí)53個(gè),頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)9個(gè),在校學(xué)生xxx人(不含頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生),其中男生xxx人,女生xxx人;在校住宿生xxxx人,走讀生xx人。在校班級(jí)各班班主任名單如下:
    認(rèn)真貫徹黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),把立德樹人作為政教工作的根本任務(wù),更新觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力打造平安和諧校園,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,培育知行合一、德技并重的合格人才。
    (一)德育工作。
    1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支較高水平的班主任隊(duì)伍。協(xié)助校長(zhǎng)選聘20xx-20xx年度班主任;組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》,修訂學(xué)?!栋嘀魅螎徫宦氊?zé)》,進(jìn)一步明確班主任的工作職責(zé),完善班主任日常管理制度,提高班主任的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng);完善班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)制度;組織德育工經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),實(shí)施班主任“老帶新”制度;探索班主任到企業(yè)實(shí)踐方案;繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動(dòng);重點(diǎn)檢查督辦班主任每日“四進(jìn)”和每周日“六查”完成情況。每日“四進(jìn)”指:進(jìn)教室、進(jìn)寢室、進(jìn)清潔區(qū)、進(jìn)隊(duì)伍;每周“六查”指:查人數(shù)、查儀表、查???、查翼校通記錄、查手機(jī)、查周末活動(dòng)。
    2、組織好德育活動(dòng)。本學(xué)期將以“做職中最美學(xué)生”活動(dòng)為中心,圍繞民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動(dòng)。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(dòng)(三愛:愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);三節(jié):節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電;四德:做一個(gè)有社會(huì)公德的人,做一個(gè)有職業(yè)道德的人,做一個(gè)有家庭美德的人、做一個(gè)有個(gè)人品德的人);二是繼續(xù)開展包容、誠(chéng)信、孝敬、知恥四項(xiàng)傳統(tǒng)美德教育;三是組織開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)”民族精神教育,四是開展“不放棄努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”奮斗進(jìn)取精神教育,五是開展責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、禮儀意識(shí)等職業(yè)素養(yǎng)教育,同時(shí),本學(xué)期還將繼續(xù)開展無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建、女生青春期生理、心理健康教育活動(dòng);繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團(tuán)工作;圍繞“學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),每節(jié)課前一首歌”的目標(biāo),繼續(xù)深入開展體藝工作,進(jìn)一步加強(qiáng)課間操管理,提高課間操質(zhì)量。
    3、構(gòu)建德育體系。成立家長(zhǎng)委員會(huì),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育體系,繼續(xù)組織開展好“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng);進(jìn)一步完善周末學(xué)生管理制度,與住校生簽訂《周末申請(qǐng)住校學(xué)生管理責(zé)任書》;做好中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》工作;逐步完善家校通平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系;進(jìn)一步加強(qiáng)與居委會(huì)、派出所的聯(lián)系,營(yíng)造良好的周邊育人環(huán)境;進(jìn)一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò),規(guī)范教師值日值班行為,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人,齊抓共管、全員育人的良好局面。
    4、制定學(xué)校德育管理制度,形成學(xué)校德育長(zhǎng)效機(jī)制,有序開展學(xué)校德育工作。
    (二)學(xué)生管理工作。
    1、學(xué)生儀容儀表。班主任要嚴(yán)格按照《xx市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細(xì)則》對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。
    2、手機(jī)管理。本學(xué)期學(xué)校制定了《xx市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機(jī)管理制度》,各班級(jí)要組織學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳,耐心解釋,熱情服務(wù)。
    3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度,政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評(píng)比活動(dòng);消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象;繼續(xù)落實(shí)“愛國(guó)衛(wèi)生日”活動(dòng)(每月最后一周的星期五),落實(shí)“門前四包”管理責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容。
    4、文明禮儀教育。各班級(jí)要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規(guī)》,并對(duì)照相關(guān)要求組織學(xué)生訓(xùn)練,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
    5、女生教育與管理。本學(xué)期政教處將集中14級(jí)女生專題講座活動(dòng)。各班主任要自行組織女生會(huì)議,精選案例,開展女生青春期生理、心理健康教育、防性侵教育、自尊自愛自重教育。
    6、本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生就餐、就寢秩序的管理,開展“光盤凈桌”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐、就寢習(xí)慣。
    7、加強(qiáng)學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德,要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò),注重網(wǎng)絡(luò)安全。
    8、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作,本學(xué)期各班級(jí)要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊(cè),分配到科任教師,開展談心或家訪工作,為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。
    9、做好學(xué)生的操行評(píng)定及“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評(píng)選工作。
    10、研究學(xué)生會(huì)管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),讓學(xué)生會(huì)干部全面參與學(xué)校管理工作。
    (三)安全工作。
    1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力為方針,以杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生為目標(biāo),全面加強(qiáng)綜治、安全工作。
    2、牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),健全安全管理機(jī)構(gòu),完善安全管理措施,組織應(yīng)急疏散演練,組建學(xué)校巡邏隊(duì),執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報(bào)告制度,做好預(yù)防和處置工作。
    3、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、教育為先”的方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育。本學(xué)期安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容有:生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實(shí)習(xí)見習(xí)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防暴力恐怖等,班主任要?jiǎng)?wù)實(shí)上好安全教育課和心理健康教育課,不走過(guò)場(chǎng)、不搞形式。
    4、認(rèn)真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動(dòng),組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,提高班主任法律意識(shí)和法律水平,積極開展學(xué)生心理咨詢工作,掌握學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài),杜絕學(xué)生違法犯罪行為。
    5、進(jìn)一步加強(qiáng)值班值日工作。
    秋季政教處工作計(jì)劃安排篇十四
    深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存,提高育人質(zhì)量;完善班主任考核機(jī)制,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)綜合考核評(píng)比,樹立良好班風(fēng),為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點(diǎn)而不懈努力。
    以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,愛國(guó)主義教育,心理健康教育;加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法,完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施;加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí),維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,提升初中形象。
    三、工作重點(diǎn)。
    1、實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,組織實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣;提高學(xué)生自我管理能力,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德。
    2、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
    3、加強(qiáng)心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
    積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊(duì)伍。每周開展一次心理健康講座,各班建立陽(yáng)光使者,增設(shè)心理咨詢信箱,充分發(fā)揮心理熱線作用,提高心理健康教育的實(shí)效性,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。
    加強(qiáng)安全教育,積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動(dòng)課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強(qiáng)“安全第一,生命至上”的觀念,為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。
    5、繼續(xù)加強(qiáng)住校生的管理。
    住校生,特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,堅(jiān)持“星級(jí)文明寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施:
    (1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》、《星級(jí)文明寢室評(píng)比細(xì)則》等。
    (2)開好住校生、寢室長(zhǎng)、生活指導(dǎo)會(huì)議。
    (3)及時(shí)與學(xué)生簽定安全責(zé)任書。
    (4)完善班主任深入寢室巡查制度。
    (5)繼續(xù)通過(guò)開展星級(jí)文明寢室的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,努力創(chuàng)造安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (6)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),開展寢室文化評(píng)比活動(dòng)。
    6、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。
    本學(xué)期要求各個(gè)年級(jí)、各班級(jí)進(jìn)行5—7課時(shí)的“五五”普法教育內(nèi)容。通過(guò)法制報(bào)告等形式,提高學(xué)生懂法、守法、用法,護(hù)法的意識(shí)。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或司法部門人員來(lái)校作法制報(bào)告。
    7、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理。
    加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機(jī)制,加強(qiáng)年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。
    8、繼續(xù)加強(qiáng)政教處的宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會(huì)地位。
    通過(guò)板報(bào)、櫥窗等渠道,加大宣傳的力度,樹立新形象,提高學(xué)校的知名度。
    四、具體安排。
    八月份工作中心:班主任培訓(xùn)與新生入學(xué)教育。
    1、調(diào)整班主任。
    2、組織實(shí)施班主任暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    3、七年級(jí)新生入學(xué)教育。
    九月份工作中心:“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。
    3、召開班主任工作會(huì)議,布置新學(xué)期工作。
    5、各班出第一期黑板報(bào):主題:養(yǎng)成教育。
    6、政教處檢查學(xué)生行為習(xí)慣。
    7、制定心理健康教育實(shí)施方案。
    8、分別召開男、女住校生會(huì)議。
    10、辦理學(xué)生出入證。
    十月份工作中心:愛國(guó)主義教育。
    1、“十一”國(guó)慶節(jié)安全教育和愛國(guó)主義教育。
    2、召開班主任工作會(huì)議,布置有關(guān)工作。
    3、召開寢室長(zhǎng),對(duì)住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。
    4、召開政教處工作人員會(huì)議,探討新形勢(shì)下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
    5、各班出第二期黑板報(bào):主題:愛國(guó)主義。
    6、安全教育報(bào)告會(huì)。
    十一月份工作中心:考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試。
    1、法制教育。
    2、各班出第三期黑板報(bào):主題:法制教育。
    3、召開班主任工作會(huì)議,布置有關(guān)工作。
    十二月份工作中心:安全教育。
    1、召開班主任工作會(huì)議,布置有關(guān)工作。
    2、召開政教處工作人員會(huì)議,探討新形勢(shì)下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
    3、召開各班班長(zhǎng)會(huì)議。
    4、各班出第四期黑板報(bào):主題:慶祝元旦。
    5、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品。
    6、消防安全教育報(bào)告會(huì)。
    7、班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
    元月份工作中心:學(xué)期結(jié)束工作。
    1、做好期末安全保衛(wèi)工作。
    2、召開班主任工作會(huì)議。
    3、迎接年終評(píng)估。
    4、班主任完成期末有關(guān)工作。
    (1)檢查班主任工作手冊(cè)。
    (2)上報(bào)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
    (3)班主任工作總結(jié)(年級(jí)組長(zhǎng)上交年級(jí)小結(jié))。
    5、學(xué)期結(jié)束工作。
    (1)“優(yōu)秀班主任”評(píng)比。
    (2)“文明班級(jí)”評(píng)比。
    (3)“文明寢室”和“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”評(píng)比。
    (4)公示“三好”生名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部及團(tuán)干部”名單。
    6、做好期末安全工作。
    秋季政教處工作計(jì)劃安排篇十五
    1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭,健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動(dòng)為載體,全面展開德育工作。
    2、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力。
    3、強(qiáng)化道德約束。即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著“說(shuō)一個(gè),做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針,制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo),分階段專項(xiàng)治理,逐步提高。另一方面,進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案,健全學(xué)生處罰機(jī)制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。
    4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒ax有認(rèn)同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識(shí),使其內(nèi)心接受教育,教育才能實(shí)效化。
    5、提高學(xué)生三個(gè)能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時(shí)代尤其是我們所面對(duì)的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長(zhǎng)到中學(xué)時(shí)代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學(xué)期在取得家長(zhǎng)一致意見的基礎(chǔ)上,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進(jìn)廠,平時(shí)的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過(guò)去和人為設(shè)置挫折,讓學(xué)生過(guò)關(guān),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃,養(yǎng)成“清晨六問(wèn)、靜夜六思”的習(xí)慣,自我總結(jié)和自我教育。
    6、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),加大支持。班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng),人人會(huì)當(dāng)干部,以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo)。
    以上就是政教處工作計(jì)劃,其實(shí)他們也都不容易,都是為我們前程著想。
    秋季政教處工作計(jì)劃安排篇十六
    本文目錄。
    以“十八大”精神為指導(dǎo),依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,圍繞學(xué)校德育工作思路和學(xué)校中心工作,牢固樹立“主人教育”、“把學(xué)生當(dāng)自己的子女來(lái)教”的教育理念,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、法律法規(guī)教育、心理健康教育和榮辱觀教育,與時(shí)俱進(jìn),積極探索,創(chuàng)設(shè)文化校園、和諧校園,為創(chuàng)建江蘇省“四星級(jí)”高中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    1.繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),做好班主任的培訓(xùn)與考核工作及后備班主任的培養(yǎng)工作。
    2.強(qiáng)化常規(guī)管理,全?!俺R?guī)管理先進(jìn)班級(jí)”覆蓋率達(dá)65%以上。
    3.加強(qiáng)校園、班級(jí)文化建設(shè),增強(qiáng)育人氛圍。
    4.開展形式多樣、行之有效的德育活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展能力,促進(jìn)學(xué)生德育水平的全面提高。
    5.充實(shí)完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),努力實(shí)現(xiàn)教育合力最大化。
    6.加強(qiáng)法制、安全教育,確保在校學(xué)生無(wú)重大事故、無(wú)違法犯罪,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“平安校園”。
    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。
    1.進(jìn)一步加強(qiáng)政教處自身建設(shè)。
    (1)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真開好每周的例會(huì),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),在工作中講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講師表、顧大局、識(shí)大體,保持政教處的良好師德形象。
    (2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。注重心理學(xué)、教育學(xué)、法律知識(shí)等方面的學(xué)習(xí),加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的研究,力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。
    2.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的管理能力,努力營(yíng)造和諧、健康、向上的班級(jí)文化。
    (1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),積極開展“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng)。
    (2)進(jìn)一步完善班主任工作量化考核方案,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。
    (3)繼續(xù)開展班主任工作“七個(gè)一”活動(dòng)。
    (4)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的目標(biāo)管理與過(guò)程管理。
    (5)重視對(duì)后備班主任的培養(yǎng)與管理。
    3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng),提高學(xué)生干部的自主管理和自主發(fā)展的意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理力量和示范作用。
    (1)認(rèn)真做好學(xué)生干部的選拔工作,真正發(fā)揮學(xué)生干部的正確導(dǎo)向和應(yīng)有作用。
    (2)做好學(xué)生干部的培養(yǎng)規(guī)劃,做到有主題、有內(nèi)容、有活動(dòng),通過(guò)主題教育和活動(dòng)教育,提高學(xué)生干部的管理意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和管理能力。
    (3)以班為單位,班主任定期組織召開班委會(huì)、團(tuán)支部會(huì),重視做好班干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
    (二)強(qiáng)化常規(guī)教育,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與檢查。
    1.抓班級(jí)日常管理。在抓好胸卡佩戴、遲到早退、校內(nèi)騎車、課堂紀(jì)律、環(huán)境布置、眼保健操等相關(guān)。
    規(guī)章制度。
    的落實(shí)與考核的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、午休時(shí)的校園秩序等。
    2.抓“關(guān)注生”教育。疏、堵結(jié)合,既嚴(yán)格教育,又傾注關(guān)愛。
    3.抓德育學(xué)分的管理。繼續(xù)完善班級(jí)德育學(xué)分動(dòng)態(tài)管理辦法,進(jìn)一步加強(qiáng)德育學(xué)分管理的科學(xué)性、全面性,努力減少隨意性與不確定性,不斷完善《泰州市第二中學(xué)德育學(xué)分管理細(xì)則》。
    4.抓班級(jí)文化建設(shè)。將九月份定為班級(jí)文化建設(shè)月,努力營(yíng)造健康、向上的班級(jí)文化,構(gòu)建和諧班集體。
    5.抓班會(huì)課的質(zhì)量,加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課質(zhì)量檢查,組織開展主題班會(huì)公開課活動(dòng)。
    6.抓法制、安全教育。經(jīng)常聯(lián)系法制副校長(zhǎng),定期進(jìn)行講座,適時(shí)教育;請(qǐng)紅十會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)。舉行消防安全演練,提高學(xué)生逃生避險(xiǎn)的能力。
    7.抓心理健康教育。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的優(yōu)勢(shì),大力開展心理健康志愿者活動(dòng),建立各年級(jí)心理志愿者中隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)與疏導(dǎo)。
    (三)豐富校園文化,開展寓教于樂的主題教育活動(dòng)。
    各月的教育活動(dòng)主題具體安排如下:八月份主題:國(guó)防教育;九月份主題:感恩教育;十月份主題:愛國(guó)主義教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育;十一月份主題:安全教育;十二月份主題:文化藝術(shù)節(jié);一月份主題:法制安全教育。
    (四)加強(qiáng)自主德育,培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自我發(fā)展能力。
    1.繼續(xù)開展班級(jí)值周活動(dòng),讓學(xué)生參與常規(guī)管理,啟發(fā)學(xué)生自我管理。
    2.繼續(xù)開展班級(jí)榮譽(yù)之“星”創(chuàng)建申報(bào)活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生自我加壓、自我發(fā)展。
    3.繼續(xù)發(fā)揮“泓園之星”自我評(píng)“星”活動(dòng)的積極作用和導(dǎo)向作用,努力做到“泓園之星”評(píng)比的制度化、常態(tài)化、最優(yōu)化。
    (五)抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè),注重多元整合。
    1.完善校園網(wǎng)站中的德育頻道專欄,不斷充實(shí)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,提供德育信息傳播與交流的平臺(tái)。
    2.努力建立班級(jí)博客,逐步實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化。
    3.充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò)的作用,繼續(xù)辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”。
    (六)加強(qiáng)德育科研活動(dòng),嘗試新的教育觀念,努力提高德育工作水平。
    加強(qiáng)德育科研活動(dòng)和德育特色研究,積極開展課題研究,鼓勵(lì)參與市“”規(guī)劃課題“高中學(xué)生自主管理與自主發(fā)展能力的實(shí)踐研究”,及時(shí)小結(jié)當(dāng)前我校學(xué)生的意識(shí)形態(tài)和針對(duì)性的教育方法。選擇幾個(gè)校本微型課題分年級(jí)進(jìn)行探究,班主任每月記錄自己的德育案例或德育心得并上傳到政教處,班主任每學(xué)期完成至少一篇德育論文并參與論文評(píng)比。
    (七)做好創(chuàng)建臺(tái)賬資料的整理工作。
    做好“文明單位”、“平安校園”、“文明城市”、“未成年人思想道德建設(shè)”創(chuàng)建臺(tái)賬資料整理工作,協(xié)助做好“四無(wú)學(xué)校”的創(chuàng)建工作;整理政教處有關(guān)檔案。
    1.高一新生。
    軍訓(xùn)。
    工作。
    2.班主任暑期培訓(xùn)工作。
    3.討論、交流政教處。
    4.召開開學(xué)工作會(huì)議。
    1.開學(xué)常規(guī)工作(開學(xué)報(bào)到、全校衛(wèi)生整治、寄宿生會(huì)議)。
    2.開學(xué)典禮。
    3.收心教育(形勢(shì)政策教育、理想信念教育、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育)。
    4.國(guó)家資助幫扶政策宣傳與落實(shí)。
    6.“銘記師恩共度中秋”主題黑板報(bào)評(píng)比。
    7.班主任工作例會(huì)。
    8.班、團(tuán)干部與班會(huì)課記錄員會(huì)議。
    9.班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)。
    10.第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
    11.優(yōu)秀班主任表彰,后備班主任。
    工作總結(jié)。
    與布置。
    12.弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)。
    13.感恩教育:慶祝第三十個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。
    14.發(fā)式服飾規(guī)范性檢查。
    1.開展愛國(guó)主義教育活動(dòng),“頌祖國(guó),爭(zhēng)貢獻(xiàn)”主題黑板報(bào)評(píng)比。
    2.班級(jí)值周活動(dòng)開始。
    3.表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”
    4.班主任工作例會(huì)。
    5.德育學(xué)分管理小結(jié)與改進(jìn)。
    6.組建高一、高二年級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?!?,成立新家長(zhǎng)委員會(huì)。
    7.新學(xué)期后備班主任工作啟動(dòng)。
    8.開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。
    1.誠(chéng)信教育、考風(fēng)考紀(jì)教育。
    2.表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”
    3.表彰、公布“泓園之星”
    4.家長(zhǎng)會(huì)(年級(jí)組安排)。
    5.安全教育:安全疏散演練。
    6.“安全教育”主題黑板報(bào)評(píng)比。
    7.文明宿舍評(píng)比。
    8.《班主任工作手冊(cè)》、《班務(wù)日記》、《點(diǎn)名簿》記錄情況檢查。
    9.班主任工作研討交流。
    1.班主任例會(huì)。
    2.表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”
    3.“我和班級(jí)共成長(zhǎng)”主題黑板報(bào)評(píng)比。
    4.元旦文藝匯演。
    xx年1月份。
    1.表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”
    2.誠(chéng)信教育。
    3.“復(fù)習(xí)迎考”主題黑板報(bào)評(píng)比。
    4.學(xué)生操行評(píng)定的撰寫要求。
    5.三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀寄宿生評(píng)選工作。
    6.德育小論文評(píng)比。
    返回目錄。
    回顧剛走過(guò)的一學(xué)年,在校長(zhǎng)室的大力支持和關(guān)心下,經(jīng)過(guò)全體德育人員堅(jiān)持不懈的努力,學(xué)校德育工作有序進(jìn)行,取得一些實(shí)質(zhì)性的成就。本學(xué)期學(xué)校德育的重點(diǎn)工作是接受10月初“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”國(guó)家認(rèn)定的檢查及迎接12月份的福建省教育廳對(duì)晉江市創(chuàng)辦教育強(qiáng)市的檢查驗(yàn)收工作。德育系統(tǒng)將一如既往地圍繞此項(xiàng)中心展開工作,確保萬(wàn)無(wú)一失,通過(guò)檢查驗(yàn)收工作。此外,政教處還將根據(jù)學(xué)校的工作需要有針對(duì)性地開展其他德育工作,努力使德育工作在新的學(xué)年有新的建樹和突破,為此政教處制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃:
    1、認(rèn)真做好初一年新生入學(xué)訓(xùn)練。由于初一新生剛?cè)雽W(xué),各方面不熟悉,對(duì)很多事情產(chǎn)生好奇,我們將利用預(yù)備周,對(duì)初一年段新生進(jìn)行新生入學(xué)訓(xùn)練,新生入學(xué)訓(xùn)練的內(nèi)容主要有:《中學(xué)生日常行為規(guī)范》專題教育講座、《交通安全》教育講座、班級(jí)團(tuán)隊(duì)熔鑄活動(dòng)、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理講座、學(xué)籍管理與初中課程設(shè)置、隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練等訓(xùn)練內(nèi)容。
    2、做好初二、初三兩個(gè)年段學(xué)生的“收心”工作。開學(xué)的第1周,利用集會(huì)或班會(huì)時(shí)間,及時(shí)對(duì)初二、三學(xué)生進(jìn)行“收心”教育,讓他們的心盡快回到教室,及時(shí)調(diào)整情緒,制訂新學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標(biāo)。
    1、確定工作重點(diǎn),全力以赴。
    本學(xué)期學(xué)校德育的重點(diǎn)工作是接受10月初“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”國(guó)家認(rèn)定的檢查及迎接12月份的福建省教育廳對(duì)晉江市創(chuàng)辦教育強(qiáng)市的檢查驗(yàn)收工作。為做好這一工作,政教處將有計(jì)劃地組織德育隊(duì)伍學(xué)習(xí)評(píng)分細(xì)則,各項(xiàng)工作要往標(biāo)準(zhǔn)上靠,分工準(zhǔn)備應(yīng)檢材料,確保萬(wàn)無(wú)一失,順利通過(guò)檢查驗(yàn)收工作。申報(bào)省級(jí)德育考評(píng)是我校德育工作的既定方針,本學(xué)期政教處將認(rèn)真做好省級(jí)德育考評(píng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,組織德育隊(duì)伍學(xué)習(xí)評(píng)分細(xì)則,充實(shí)相關(guān)材料,爭(zhēng)取在下學(xué)期通過(guò)考評(píng)驗(yàn)收。
    2、盡快出臺(tái)本學(xué)期德育工作活動(dòng)安排:
    根據(jù)學(xué)校的中心工作,有目的、有組織開展系列主題活動(dòng),這是學(xué)校德育的常規(guī)工作,為了更好地推動(dòng)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作的發(fā)展,為常規(guī)教學(xué)提供舒心、快樂的德育環(huán)境,政教處將于第1周出臺(tái)本學(xué)期德育工作活動(dòng)安排,以便逐周逐項(xiàng)落實(shí)德育工作。
    3、精心策劃校園文化月活動(dòng)。開展“書香校園”讀書系列活動(dòng)。
    10月份被定為我校校園文化月,根據(jù)省委教育工委、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)全省中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見》(閩委教宣〔xx〕1號(hào))和《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)“書香校園”讀書活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(閩委教辦宣〔xx〕4號(hào))部署要求,為了進(jìn)一步組織開展好我市“書香校園”活動(dòng),結(jié)合我校的實(shí)際,制定一系列“書香校園”讀書活動(dòng)本方案。學(xué)校計(jì)劃于中秋節(jié)和“一二九”組織兩次讀書競(jìng)賽活動(dòng)(如朗讀賽,誦詩(shī)賽,演講賽等),組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀、書寫經(jīng)典、講解經(jīng)典活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)師生閱讀經(jīng)典、品悟經(jīng)典的興趣,讓學(xué)生在經(jīng)典的熏陶下修養(yǎng)人格,提高綜合素養(yǎng),豐厚精神底蘊(yùn)。
    3、把法制教育常態(tài)化。
    法制教育仍是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重點(diǎn)之一,為進(jìn)一步落實(shí)好法制教育工作,政教處將一如既往抓好法制教育工作,計(jì)劃每月開展一次法制教育宣傳專項(xiàng)活動(dòng),如專題講座、黑板報(bào)、手抄報(bào)等。發(fā)動(dòng)學(xué)生學(xué)法、知法、用法和護(hù)法,增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)守法觀,騁請(qǐng)磁灶派出所警官王新根同志為我校校外制輔導(dǎo)員,并將于12月份“全國(guó)法制宣傳日”期間到學(xué)校給同學(xué)作法制教育講座,以提高我校學(xué)生的法制意識(shí)。
    4、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理。
    計(jì)劃于期初、期中及期末分三次分別召開不同主題的德育研討沙龍,以比較輕松愉快的方式,每次邀請(qǐng)一、二位班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹,互相交流班主任工作心得,共同提升班級(jí)管理水平;此外還將組織班主任學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,指導(dǎo)班主任做好本學(xué)期的班級(jí)管理工作,積極組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn);班主任實(shí)行考勤制度。利用預(yù)備周組織初二、初三年段班主任做好三訪三創(chuàng)工作。
    5、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。
    學(xué)生干部是學(xué)生德育隊(duì)伍的重要生力軍,我們將嘗試著利用好這一力量,本學(xué)期將有目的、有針對(duì)性召開幾次班干部座談會(huì)或培訓(xùn)會(huì),多聽聽他們對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀的看法,了解他們對(duì)班級(jí)管理的需求和愿望。首先,計(jì)劃嘗試啟用“政教處助理”模式,讓部分班干部參與到政教處管理中來(lái),努力提升他們對(duì)班級(jí)的組織和管理能力。第二,組織一支由班干部組成的文明糾察隊(duì),利用課余時(shí)間在校園內(nèi)進(jìn)行巡查,及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理的作用。第三,計(jì)劃每月對(duì)班干部進(jìn)行一次的培訓(xùn),由專門的老師對(duì)他們進(jìn)行專門的培訓(xùn)和指導(dǎo),逐步調(diào)動(dòng)學(xué)生的班級(jí)主人翁責(zé)任感,充分發(fā)揮班干部的自主作用,努力提升班干部的管理能力和管理技巧,努力提高德育管理水平和效率。
    6、關(guān)注“留守兒童”。
    7、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,學(xué)生在養(yǎng)成及文明禮儀方面得到了很大改觀,學(xué)生素質(zhì)有較大提高,學(xué)生都會(huì)自覺地糾正那些不良的個(gè)人行為習(xí)慣,日常行為規(guī)范也就逐漸變好。本學(xué)期,我們將一如既往地做好這項(xiàng)工作,并采取適當(dāng)措施嚴(yán)禁學(xué)生在教學(xué)區(qū)吃零食,堅(jiān)決糾正學(xué)生的不文明行為習(xí)慣。每月將組織一次全校性的儀容儀表檢查,督促那些不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)儀容儀表要求的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行整改。
    8、主動(dòng)配合學(xué)校做好鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園的準(zhǔn)備工作。
    明年初我校將接受鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園示范校的評(píng)估驗(yàn)收,政教處將組織全體班主任做好準(zhǔn)備應(yīng)付工作,并對(duì)相關(guān)部門的工作給予支持。
    1、加強(qiáng)住宿生管理,努力改善住宿條件。
    不斷改善住宿條件,計(jì)劃第1周讓住宿生開始住宿,為常規(guī)教育教學(xué)秩序提供后勤保障;進(jìn)一步完善住宿生管理制度,逐步解決管理上的不足和漏洞,加大對(duì)住宿生的管理力度。本學(xué)期將進(jìn)一步改進(jìn)宿舍文化建設(shè),并將其納入學(xué)校文化建設(shè)的一部分,努力把學(xué)生宿舍建成學(xué)生在學(xué)校里溫暖的家。
    2、加強(qiáng)校園安全防護(hù)力度,規(guī)范門衛(wèi)管理。
    (1)加強(qiáng)和規(guī)范門衛(wèi)管理。由于現(xiàn)有門衛(wèi)來(lái)校時(shí)間較久,,加上具體工作的歸屬管理不明確,門衛(wèi)自由散漫,工作上出現(xiàn)“老油條”現(xiàn)象,一些常規(guī)的登記制度落實(shí)不到位,給全校師生的人身安全造成一定程度的隱患,因此,本學(xué)期完全有必要加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的規(guī)范性管理,督促保安人員嚴(yán)格做好值勤并做好記錄工作,確保全校師生的人身安全。(2)政教處將根據(jù)學(xué)校創(chuàng)安工作的需要,每天安排專人在5個(gè)時(shí)間段值勤和巡查,即早上7:00至7:30、中午12:20-13:00、下午17:20-18:30分別到校門口、校園內(nèi)、教室等地方值勤;繼續(xù)加強(qiáng)與井邊聯(lián)防隊(duì)的聯(lián)系與合作,每周一早上7:00至7:30、周三下午放學(xué)、周五下午放學(xué)到校門外值勤,形成制度化,預(yù)防校外不法分子對(duì)我校學(xué)生的無(wú)辜傷害。
    3、加強(qiáng)女生青春期教育。
    本學(xué)期將繼續(xù)組織女教師分別對(duì)三個(gè)年段的女生進(jìn)行青春期生理衛(wèi)生講座及心理輔導(dǎo)。
    4、繼續(xù)做好防災(zāi)應(yīng)急演練。
    本學(xué)期,要繼續(xù)開展地震和防火的逃生演練;要開展防溺水、防交通安全事故、防其他意外事故的安全教育,教會(huì)學(xué)生掌握自救自護(hù)的本領(lǐng)。如果條件允許,要召開外來(lái)生家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹安全常識(shí),共同為孩子的安全負(fù)責(zé),防患未然。
    繼續(xù)做好常規(guī)評(píng)比工作,把校園衛(wèi)生保潔工作做到實(shí)處,為全校師生創(chuàng)造和諧美麗的校園環(huán)境;把好每天上課的出勤關(guān),及時(shí)監(jiān)控學(xué)生的出勤情況,及時(shí)反饋給班主任;做好學(xué)生的引導(dǎo)和鼓勵(lì)工作,將不定期對(duì)部分學(xué)習(xí)、紀(jì)律、個(gè)性展示較好的同學(xué)進(jìn)行表彰。
    我校被泉州市教育局等單位命名為家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)校,這是我校德育工作的一項(xiàng)重大成就。進(jìn)一步拓寬家校聯(lián)系的渠道,爭(zhēng)取更多家長(zhǎng)自覺參與管理學(xué)生的行列,學(xué)校將在家長(zhǎng)學(xué)校方面多下功夫,如:把家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間改為家長(zhǎng)學(xué)校開課時(shí)間,計(jì)劃邀請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)校講學(xué);政教處將利用預(yù)備周組織初二、初三年班主任到周邊服務(wù)區(qū)登門家訪;組建家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),計(jì)劃于第4周把班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)組建起來(lái),第8周召開班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,期中考后成立校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì);計(jì)劃在11月份召開外來(lái)學(xué)生專題家長(zhǎng)座談會(huì);為明年順利通過(guò)檢查驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。
    1、組織學(xué)生開展尊師重教系列活動(dòng),要求各班出好一期主題為“慶祝教師節(jié)”主題黑板報(bào)。
    2、從10月份開始,開展一系列“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),學(xué)校將以“書香校園文化”主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合建國(guó)63年,開展“童心向黨”歌詠比賽等一系列學(xué)生風(fēng)采展示活動(dòng),由學(xué)生唱主角,鍛煉學(xué)生的能力,體現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)全面發(fā)展的新人。
    3、整合開展“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)和“灑掃應(yīng)對(duì)”主題實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好行為品德。
    4、計(jì)劃于第8周舉辦一年一度的校園陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)(即第16屆校運(yùn)會(huì)),并將作一定形式的創(chuàng)新,增加拔河比賽,設(shè)流動(dòng)“年度冠軍獎(jiǎng)杯”。
    5、12月份,學(xué)校還將組織開展紀(jì)念“一二九”系列活動(dòng)比賽,讓更多學(xué)生有展示個(gè)性風(fēng)采的機(jī)會(huì),進(jìn)一步豐富校園的文化氛圍。
    返回目錄。
    以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過(guò)程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。加強(qiáng)校園文化建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
    加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會(huì)議,通過(guò)交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)活動(dòng),樹立班主任的服務(wù)意識(shí),著力打造一支品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。
    1、開展好班隊(duì)常規(guī)活動(dòng)。在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下,各少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)及各班中隊(duì)委員會(huì)要認(rèn)真組織周一的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員在踐行、體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。
    2、開展好節(jié)假日活動(dòng)。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦節(jié)等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。
    3、開展好學(xué)區(qū)校園文化活動(dòng)。把德育教育融入到名言謹(jǐn)記、陽(yáng)光講壇、每日暮省活動(dòng)中,讓活動(dòng)“美”起來(lái),努力把德育過(guò)程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長(zhǎng)。
    4、加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
    5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制、生命、安全教育。各班要利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識(shí)。配合做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,舉行一次安全演練,提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和安全保護(hù)能力。
    1、優(yōu)化升旗儀式。繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話,要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。
    2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,進(jìn)行愛國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑。
    3、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與合作。
    4、結(jié)合實(shí)際開展德育主題實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。在各種主題實(shí)踐活動(dòng)中形成德育意識(shí),使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高。
    1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級(jí)管理制度,建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級(jí)管理機(jī)制。如:實(shí)行崗位輪換,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活的能力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感;實(shí)行班級(jí)公約,在班主任引導(dǎo)下,由班級(jí)學(xué)生共同來(lái)制定,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)等。
    2、豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,以班級(jí)文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo),豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,營(yíng)造班級(jí)、校園的德育特色。鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
    3、選拔、培養(yǎng)好優(yōu)秀的班干部。班主任在選好才用好才的同時(shí),要定期召開班干部培訓(xùn)會(huì),提高小助手的工作水平和能力,并讓他們?cè)诖竽懙膶?shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)和膽識(shí),增強(qiáng)工作的自覺性和主動(dòng)性。
    4、科任教師要積極協(xié)助班主任實(shí)施班級(jí)管理,充分利用學(xué)科特點(diǎn),滲透德育教育的內(nèi)容。
    成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,抓好“三結(jié)合”教育;各班成立家長(zhǎng)委員會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家?;ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo),提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。動(dòng)員、鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫家教論文,總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。
    具體安排:
    1、開學(xué)典禮。做好開學(xué)安全教育第一課,大力開展入學(xué)行為規(guī)范教育、安全防范知識(shí)教育。
    2、做好開學(xué)工作各項(xiàng)資料的收集,迎接開學(xué)工作檢查。
    4、啟動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。
    5、常規(guī)活動(dòng)的啟動(dòng):升旗儀式、課間操及清潔衛(wèi)生保潔。
    6、組織“弘揚(yáng)民族精神”教育活動(dòng),組織觀看愛國(guó)教育電影。
    7、開展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級(jí)第一期黑板報(bào),主題:敬愛的老師。
    8、開展名言謹(jǐn)記、陽(yáng)光講壇、每日暮醒的活動(dòng)。
    9、制定學(xué)生行為習(xí)慣量化考評(píng)表。
    10、召開全體班主任會(huì)議,啟動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。
    1、各班開展“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng),掀起一次“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥,學(xué)校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動(dòng)高潮。
    2、開展“重陽(yáng)節(jié)”敬老愛老活動(dòng)。
    3、開展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級(jí)第二期黑板報(bào),主題:偉大的祖國(guó)。
    4、開展隊(duì)史教育,吸納新隊(duì)員。
    5、少先隊(duì)干部,升旗學(xué)生的輪換培訓(xùn)。
    6、評(píng)選“我的老師”優(yōu)秀征文。
    1、開展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級(jí)第三期黑板報(bào),主題:環(huán)保和法制。
    2、繼續(xù)開展學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、習(xí)慣等常規(guī)教育。
    3、啟動(dòng)紅領(lǐng)巾廣播站。
    4、成立新一屆的家長(zhǎng)委員會(huì)。
    5、開展“三小之星”主題教育活動(dòng)。
    6、開展學(xué)工、學(xué)商、學(xué)農(nóng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    1、開展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級(jí)第四期黑板報(bào),主題:慶祝元旦。
    2、籌備“元旦”慶?;顒?dòng)。
    3、開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年法制宣傳活動(dòng)。
    4、班主任組織學(xué)生《成長(zhǎng)檔案》的常規(guī)評(píng)價(jià)。
    1、班主任起草。
    學(xué)生評(píng)語(yǔ)。
    2、考核班主任并評(píng)選優(yōu)秀班主任。
    3、行為規(guī)范再教育,確保學(xué)期末學(xué)生在校安全。
    4、德育工作總結(jié),資料整理歸檔。
    5、期末評(píng)比表彰,假期生活指導(dǎo)。
    秋季政教處工作計(jì)劃安排篇十七
    假期在不知不覺中所剩無(wú)幾了,又開始了新學(xué)期的征程。本學(xué)期我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)孩子身心健康的關(guān)注以及要不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
    本學(xué)期我班插了x名新生,現(xiàn)在共有幼兒_名,其中有男孩x名、女孩x名。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
    以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
    1、保育工作。
    督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
    細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
    尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。