計(jì)劃可以使我們在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)更加有條不紊和有備無患。要寫一篇完美的計(jì)劃，首先需要明確自己的目標(biāo)和愿景。這些范文可以幫助我們更好地理解計(jì)劃的重要性和實(shí)施方法，從而提升自己的能力。
音美組教研計(jì)劃篇一
在常規(guī)工作中，本學(xué)期著重從幾方面開展：
從兩分鐘預(yù)備鈴聲開始，嚴(yán)格課堂秩序;檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用具并予以記錄;教學(xué)過程中遵章管理學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提醒學(xué)生的學(xué)習(xí)過程;指導(dǎo)學(xué)生的各項(xiàng)活動和創(chuàng)作，做到規(guī)范有序;教學(xué)結(jié)束后公共用具的規(guī)范擺放等等，堅(jiān)持做到后會有正面的效果。
2)教學(xué)環(huán)節(jié)間的設(shè)計(jì)。
暑假任務(wù)：每個(gè)人交一篇教學(xué)案例進(jìn)行交流。
3)在聽課中注重觀察，設(shè)定聽課主題。
1)課程專項(xiàng)研究，利用網(wǎng)絡(luò)教育。
2)關(guān)注教學(xué)評價(jià)。
2)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的整體水平要提高，隨意性不要太強(qiáng)。
民樂隊(duì)平時(shí)以個(gè)人訓(xùn)練為主，新來陳老師負(fù)責(zé)中阮彈撥聲部。
藝術(shù)月的校園活動：預(yù)初初一的集體舞、音樂劇表演(比較綜合)、教師節(jié)目。
3)藝術(shù)月大家及時(shí)交流。
5)鼓號隊(duì)訓(xùn)練。
音美組教研計(jì)劃篇二
5、加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理；落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，全面推進(jìn)陽光體育運(yùn)動在我校深入實(shí)施；進(jìn)一步完善早操、課間操活動開展落實(shí)工作；認(rèn)真做好《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的考核及上報(bào)工作；積極開展各種課外體育競賽。
6、加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理，努力做好特長生的`培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。
教研方面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時(shí)間，將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機(jī)的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標(biāo)明確，扎實(shí)有效。
4、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動。
5、每次教研活動時(shí)間，力求扎實(shí)認(rèn)真地開展教研活動，事先落實(shí)研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學(xué)方面：
1、抓常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、立足課堂，在嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時(shí)，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂。
3、在抓好課堂教學(xué)活動的基礎(chǔ)上，配合學(xué)校開展好第二課堂活動。
其它方面：
1、按照學(xué)校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學(xué)競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。
4、利用博客資源，開展網(wǎng)絡(luò)教研，促進(jìn)教學(xué)研究走向網(wǎng)絡(luò)化。
音美組教研計(jì)劃篇三
體育：
我們堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，按照加強(qiáng)青少年體育工作的總體要求，全面落實(shí)《中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》提出的各項(xiàng)措施。一要進(jìn)一步端正思想，確保學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉；二要以全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”為抓手，確保學(xué)生每天鍛煉，保質(zhì)保量上好體育課；三要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)，為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件；四要以加強(qiáng)學(xué)校體育為重點(diǎn)，全面推動青少年體育運(yùn)動，形成絕大多數(shù)學(xué)生參與、生氣勃勃的校園體育氛圍；進(jìn)一步提高“課、操、活動”的質(zhì)量，提高學(xué)生活動能力，提高學(xué)校整體運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練水平，教會學(xué)生強(qiáng)身健體的方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動的興趣，使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)。為此體育教研組對本學(xué)期體育工作作如下計(jì)劃與安排。
認(rèn)真制訂體音美教研組工作計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，課時(shí)計(jì)劃等。按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課。組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外體育活動，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣。認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，逐步加以完善。認(rèn)真上好“操，課，活動”，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長。積極開展體育競賽活動；繼續(xù)抓好學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練。組織好全校各項(xiàng)比賽等。在體育教學(xué)中，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全組配合高楊老師做好初三年級體育測試工作。
1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討。
2、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體，結(jié)合學(xué)校的情況，學(xué)生的特點(diǎn)，創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式，提高課的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。
3、堅(jiān)持教研組活動，不斷提高教育教學(xué)水平，相互切磋，相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進(jìn)全組整體教學(xué)水平的不斷提高。
1、加強(qiáng)廣播操的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，糾正廣播操的錯(cuò)誤動作及規(guī)范動作教學(xué)，提高廣播操的質(zhì)量。各教師主動協(xié)助班主任老師組織落實(shí)好各班級的廣播操活動，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，相互協(xié)調(diào)，不斷提高我校廣播操的做操水平。
2、根據(jù)各年級具體情況，從初一至高二年級舉辦以年級組為單位的小型多樣的競賽。
3、全面提高廣大學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好初三年級學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)的鍛煉與提高工作，迎接中考體育加試；抓緊高三體育特長生的訓(xùn)練。并針對高三學(xué)生的特殊性，合理安排課堂內(nèi)容，給予輕松的環(huán)境。
4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，減少遲到、曠課、早退現(xiàn)象。
1、籃球、田徑、拳擊訓(xùn)練隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練，不斷結(jié)和學(xué)生實(shí)際狀況，改進(jìn)訓(xùn)練方法，提升訓(xùn)練效果，爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。
2、本學(xué)期力爭能夠進(jìn)行新的運(yùn)動項(xiàng)目的開展。
音樂：
本學(xué)期音樂教學(xué)工作，由于學(xué)生音樂素養(yǎng)參差不齊，有部分學(xué)生音樂基礎(chǔ)較好，但大部分學(xué)生的功底差，這給教學(xué)工作帶來了一定的難度，為把本學(xué)期教學(xué)工作做好，制定如下教學(xué)工作計(jì)劃：
教學(xué)目標(biāo)：
1、以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。
3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對音樂的興趣與愛好，掌握必要的音樂知識與欣賞方法，開闊視野，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
教學(xué)要求：
音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主，引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對音樂作品進(jìn)行分析、比較與評價(jià)，使他們在欣賞音樂的實(shí)踐活動中認(rèn)識、理解、鑒賞音樂。
1、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具，最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感受。
3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動（音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等）有機(jī)地結(jié)合，充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動的指導(dǎo)作用。
教學(xué)措施：
面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視音樂實(shí)踐，增強(qiáng)創(chuàng)造意識。
1、強(qiáng)化管理，突出重點(diǎn)，抓住高考生命線。
2、樹立堅(jiān)定的事業(yè)心，虛心好學(xué)，努力提高專業(yè)水平。
3、加強(qiáng)教研教改，注重教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同提高。
教學(xué)內(nèi)容：
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。
2、通過欣賞音樂，使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
3、通過欣賞音樂，使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
4、通過欣賞音樂，使學(xué)生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系。
教學(xué)內(nèi)容要求。
5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品，體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品，以弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀音樂文化，加強(qiáng)愛國主義教育。
7、注意學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品，以開闊學(xué)生的音樂視野。
考試考核制度。
音樂欣賞課是考查學(xué)科。考查的方法分平時(shí)考查和期末考查兩類。平時(shí)考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式；期末考查可采用問卷、寫作短文等形式?？疾榈膬?nèi)容重點(diǎn)為學(xué)生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。音樂欣賞課的考查成績納入學(xué)生的考績范圍。
美術(shù)。
為做好本學(xué)期的教學(xué)工作作如下計(jì)劃，在美術(shù)教學(xué)活動中，把培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學(xué)科重要的內(nèi)容和目標(biāo)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標(biāo)。
（1）逐步提高學(xué)生獨(dú)立思考能力，能夠?qū)W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問大膽，質(zhì)詢并提出個(gè)人見解。具有初步的獨(dú)立構(gòu)思、表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力、能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力。
（2）初步具有在美術(shù)活動中進(jìn)行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計(jì)，并運(yùn)用新媒材、新手法進(jìn)行造型表現(xiàn)的能力。
2、實(shí)踐能力培養(yǎng)目標(biāo)。
（1）初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識，以及繪制圖案、進(jìn)行平面和立體設(shè)計(jì)、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。
（2）能初步將習(xí)得的美術(shù)知識及技能運(yùn)用到社會生活實(shí)際之中，解決具體問題。
（3）積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提高學(xué)生的繪畫技能。
教學(xué)措施。
1、將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來，強(qiáng)調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
2、采用多種辦法，使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。
3、教學(xué)評價(jià)中體現(xiàn)多維性和多級性，適應(yīng)不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。
音美組教研計(jì)劃篇四
一、指導(dǎo)思想：
以教育教學(xué)為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮音體美教師的技能和每一個(gè)人的特色。完善教研工作機(jī)制，不斷探索新的教育教學(xué)方法，促進(jìn)教育教學(xué)能力。促進(jìn)每一位教師的合作交流，探索研究切磋的意識。加強(qiáng)教師對班級的管理能力。嚴(yán)格遵守國家制定的各項(xiàng)教育方針，遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。提高教師教育教學(xué)水平。打造成一個(gè)有特色的教研組。
二、具體措施：
1、認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動。
2、學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)方法，不斷提高和溝通教育教學(xué)中的新信心。加強(qiáng)教育教學(xué)研究和交流，大膽創(chuàng)新，以教育教學(xué)研究促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié)，形成和諧共進(jìn)的學(xué)習(xí)，工作氛圍。形成相互協(xié)作，團(tuán)結(jié)，謙讓，愛護(hù)，關(guān)心的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、在教學(xué)中做到，學(xué)生是主體，教師是協(xié)助者。充分發(fā)揮每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，是學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，使學(xué)生做到愛學(xué)習(xí)，樂學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)造學(xué)習(xí)的能力。
5、加強(qiáng)教學(xué)班級的常規(guī)管理，更要發(fā)揮教師和學(xué)生的自身管理的能力。抓好班級紀(jì)律。了解學(xué)生思想動態(tài)，提高教育教學(xué)工作效率。
6、認(rèn)真組織開展好興趣小組的活動。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長的分格，發(fā)展音體美特長生。
7、建立集體備課制度。認(rèn)真上好每一節(jié)課，要求在課堂中充分體現(xiàn)新概念，新思維。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，進(jìn)行愉快、主動探究性地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力，培養(yǎng)每一位學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣。
8、每一位教師，爭取做到每一節(jié)課都要進(jìn)行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學(xué)的能力。
9、積極參加教育局、學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動。
10、積極開展校園文化建設(shè)。以積極向上的校園文化，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、本學(xué)期音體美組工作具體安排：
1、音體美各學(xué)科制定上交相關(guān)各類方案、計(jì)劃。
2、上報(bào)一節(jié)教研課。
3、音樂：葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓(xùn)練。
體育：籌備各種比賽活動。
美術(shù)：開展第二課堂活動、籌備本學(xué)期書畫大賽。
音樂：葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓(xùn)練。
體育：跳繩、踢毽子比賽。
美術(shù)：繪畫、手工制作小組訓(xùn)練。
音樂：葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓(xùn)練；參加葫蘆絲大賽；音樂教師參加區(qū)說講評活動。
體育：長跑比賽；
美術(shù)：繪畫、手工制作小組訓(xùn)練；美術(shù)教師參加區(qū)說講評活動。
音樂：葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓(xùn)練。
體育：足球比賽。
美術(shù)：迎元旦書畫大賽作品展。
音美組教研計(jì)劃篇五
本學(xué)期音樂教學(xué)工作，由于學(xué)生音樂素養(yǎng)參差不齊，有部分學(xué)生音樂基礎(chǔ)較好，但大部分學(xué)生的功底差，這給教學(xué)工作帶來了一定的難度，為把本學(xué)期教學(xué)工作做好，制定如下教學(xué)工作計(jì)劃：
教學(xué)目標(biāo)：
1、以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。
3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對音樂的興趣與愛好，掌握必要的音樂知識與欣賞方法，開闊視野，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
教學(xué)要求:。
音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主，引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對音樂作品進(jìn)行分析、比較與評價(jià)，使他們在欣賞音樂的實(shí)踐活動中認(rèn)識、理解、鑒賞音樂。
1、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具，最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感受。
3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動（音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等）有機(jī)地結(jié)合，充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動的指導(dǎo)作用。
教學(xué)措施:。
面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視音樂實(shí)踐，增強(qiáng)創(chuàng)造意識。
1、強(qiáng)化管理，突出重點(diǎn)，抓住高考生命線。
2、樹立堅(jiān)定的事業(yè)心，虛心好學(xué)，努力提高專業(yè)水平。
3、加強(qiáng)教研教改，注重教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同提高。
教學(xué)內(nèi)容:。
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。
2、通過欣賞音樂，使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
3、通過欣賞音樂，使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
教學(xué)內(nèi)容要求。
5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品，體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品，以弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀音樂文化，加強(qiáng)愛國主義教育。
7、注意學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品，以開闊學(xué)生的音樂視野。
考試考核制度。
音樂欣賞課是考查學(xué)科?？疾榈姆椒ǚ制綍r(shí)考查和期末考查兩類。平時(shí)考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式；期末考查可采用問卷、寫作短文等形式?？疾榈膬?nèi)容重點(diǎn)為學(xué)生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。音樂欣賞課的考查成績納入學(xué)生的考績范圍。
美術(shù)。
為做好本學(xué)期的教學(xué)工作作如下計(jì)劃，在美術(shù)教學(xué)活動中，把培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學(xué)科重要的內(nèi)容和目標(biāo)。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1．創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標(biāo)。
(1)逐步提高學(xué)生獨(dú)立思考能力，能夠?qū)W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問大膽,質(zhì)詢并提出個(gè)人見解。具有初步的獨(dú)立構(gòu)思、表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力.能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力。
(2)初步具有在美術(shù)活動中進(jìn)行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計(jì)，并運(yùn)用新媒材、新手法進(jìn)行造型表現(xiàn)的能力。
2．實(shí)踐能力培養(yǎng)目標(biāo)。
(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識，以及繪制圖案、進(jìn)行平面和立體設(shè)計(jì)、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。
(2)能初步將習(xí)得的美術(shù)知識及技能運(yùn)用到社會生活實(shí)際之中，解決具體問題。
(3)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提高學(xué)生的`繪畫技能。
二、教學(xué)措施。
1．將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來，強(qiáng)調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
2．采用多種辦法，使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。
3．教學(xué)評價(jià)中體現(xiàn)多維性和多級性，適應(yīng)不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。
一、指導(dǎo)思想：
二、工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“有效教學(xué)”的理論、學(xué)校教學(xué)工作意見和其他教育教學(xué)理論，提高本組教師的理論素質(zhì)，并用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過程中出現(xiàn)的各種問題，探索與實(shí)施新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，為新課程的有效實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。
2、進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作，組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，加強(qiáng)檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。強(qiáng)化學(xué)科教研組建設(shè)，不斷健全教研組工作常規(guī)，努力做到教研活動制度化、專題化和系列化，促使教研組建設(shè)上一個(gè)新臺階。
3、加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)研究，要求教師不斷實(shí)踐、反思、總結(jié)，使課改理念落實(shí)到課堂，在課堂上倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，關(guān)注學(xué)生、平等對話、開發(fā)資源，凸現(xiàn)實(shí)踐體驗(yàn)，努力體現(xiàn)當(dāng)今課堂教學(xué)主體化、人文化、綜合化、活動化、合作化的特點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過程中出現(xiàn)的各種問題，為新課程的有效實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。
4、不斷進(jìn)行小結(jié)、反思，積極撰寫各種心得體會，對自己的教學(xué)進(jìn)行客觀的分析，理論的檢測，不斷交流中提升自己，也使每位組員共同進(jìn)步。
三、具體活動安排：
1、申報(bào)市級學(xué)科指導(dǎo)小組服務(wù)學(xué)校。
1、迎接學(xué)科指導(dǎo)小組菜單式服務(wù)。
2、撰寫教學(xué)論文。
1、參加興市小學(xué)品德書圣大學(xué)堂活動。
2、“同上一堂課”教研活動。
六月份：期末小結(jié)。
一、全冊教材分析：
二、課標(biāo)要求：
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（1）繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習(xí)慣。
（2）繼續(xù)掌握正確的朗讀方法，培養(yǎng)朗讀的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習(xí)慣。
（3）繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣，養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。
（5）繼續(xù)學(xué)習(xí)寫鋼筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習(xí)慣；培養(yǎng)預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣。
（6）繼續(xù)學(xué)習(xí)寫毛筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習(xí)慣。
（7）繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣；能夠有選擇地閱讀課外書籍；培養(yǎng)讀書做記號的習(xí)慣。
（8）繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣；能夠做到愛護(hù)圖書，并養(yǎng)成習(xí)慣。
（9）繼續(xù)培養(yǎng)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣；學(xué)會使用工具書，并養(yǎng)成習(xí)慣。
（10）繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過多種渠道學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。
（11）繼續(xù)培養(yǎng)勤于搜集資料和不懂就問的習(xí)慣。
（12）培養(yǎng)行萬里路、讀萬卷書和在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)語文的習(xí)慣。
2、漢語拼音。
繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、閱讀學(xué)習(xí)、普通話。
3、識字寫字。
（1）準(zhǔn)確認(rèn)讀147個(gè)生字。
（2）能夠按筆畫順序正確默寫生字125個(gè)，能夠按字的結(jié)構(gòu)把字書寫端正、寫勻稱。
（3）繼續(xù)學(xué)習(xí)用鋼筆書寫，寫得正確、端正、整潔。
（4）繼續(xù)練習(xí)寫毛筆字，知道各種類型漢字的間架結(jié)構(gòu)及筆畫特點(diǎn)。
4、口語交際。
（1）能認(rèn)真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。
（2）能在看圖或觀察事物后，用普通話說一段意思完整、連貫的話。
（3）能就所聽所讀的內(nèi)容，用普通話回答問題，做到語句完整，意思連貫。
（4）能當(dāng)眾說話，做到語句比較通順，有禮貌。
（5）樂于參加討論問題，敢于主動發(fā)言，說清楚自己的意思。
5、閱讀。
（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復(fù)述課文。會分角色朗讀課文。
（2）繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想。
（3）能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際，理解常用詞語的意思。
（4）能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
（6）能閱讀程度適合的少年兒童讀物，了解主要內(nèi)容。
（7）學(xué)習(xí)瀏覽，擴(kuò)大知識面，根據(jù)需要搜集信息。
6、作文。
（1）能用學(xué)過的部分詞語造。，能理順次序錯(cuò)亂的句子。
（2）學(xué)習(xí)有順序、比較細(xì)致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的短文。
（3）能修改錯(cuò)誤明顯的句子。
（4）學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號，認(rèn)識破折號。
（5）學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。
三、全冊教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：
1、堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是《大綱》提出的教學(xué)目的之一，也是本套教材的一項(xiàng)主要目標(biāo)，同時(shí)也是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
本套教材所安排的一系列習(xí)慣的培養(yǎng)，對學(xué)生的一生都大有好處，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教師有著重要的責(zé)任。
目前，學(xué)生已初步養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，如預(yù)習(xí)的習(xí)慣作筆記的習(xí)慣查字典的習(xí)慣，但還需要引導(dǎo)學(xué)生長期深入的去堅(jiān)持還有一些習(xí)慣學(xué)生做的并不好，如讀寫的姿勢。
本學(xué)期安排的習(xí)慣訓(xùn)練——行萬里路，讀萬卷書，在實(shí)踐中學(xué)會運(yùn)用，無疑會對學(xué)生的語文學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用。
總之，培養(yǎng)新的習(xí)慣，鞏固已有的好習(xí)慣將是本學(xué)期語文教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。
2、抓好朗讀背誦復(fù)述和字詞句的基本功和訓(xùn)練引導(dǎo)語言積累和運(yùn)用。
積累和運(yùn)用是提高學(xué)生語言能力的主要途徑。因此本套教材把引導(dǎo)學(xué)生積累運(yùn)用語言視為語文教學(xué)中的“重中之重”。
編選的課文“語言規(guī)范，篇幅短小”，課后始終突出朗讀背誦復(fù)述和字詞句訓(xùn)練；單元練習(xí)中常設(shè)讀讀背背說話熟記成語等練習(xí)。這些安排都是為了積累和運(yùn)用。
難點(diǎn)：
1、作文教學(xué)：
本冊的作文教材與課文配合巧妙從不同的角度實(shí)現(xiàn)了讀寫結(jié)合。
本冊作文注意聯(lián)系舊知，引導(dǎo)學(xué)生在原有的訓(xùn)練基礎(chǔ)上向更高的層次延伸。
本冊作文安排了多種類型的作文訓(xùn)練，作為小學(xué)階段的最后一冊課本，其作文訓(xùn)練面廣，有深度，是對全套教材的總結(jié)和概括。因此作文教學(xué)是本冊教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。
2、我班同學(xué)的口頭表達(dá)能力欠佳，因此說話為難點(diǎn)之一。
3、少數(shù)課文內(nèi)容的理解感悟有一定的難度，還應(yīng)教給方法的指導(dǎo)，以提升學(xué)生的閱讀能力。
20xx年是全省素質(zhì)教育發(fā)展的落實(shí)年和關(guān)鍵年，因此，圍繞基礎(chǔ)教育課程改革，落實(shí)國家課程方案，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)前教育工作的重頭工作。本學(xué)期，我校要以省素質(zhì)教育工作會議精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理與指導(dǎo)，以落實(shí)素質(zhì)教育為根本，以提高教師綜合素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo)，遵循教育規(guī)律，優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使我校的教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。
二、任務(wù)目標(biāo)——以“構(gòu)建素質(zhì)教育校園”為主題開展工作，深入落實(shí)國家課程方案，開全開足課程，加強(qiáng)《體衛(wèi)藝國防教育》工作，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
——以“教學(xué)改革與教師專業(yè)發(fā)展”為主題，加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂改革為重點(diǎn)，以教師專業(yè)發(fā)展為落腳點(diǎn)，嘗試研究素質(zhì)教育下的課堂教學(xué)新模式，逐步實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的和諧統(tǒng)一。要逐步探索素質(zhì)教育下的教師專業(yè)發(fā)展道路，將教師“專業(yè)發(fā)展”納入學(xué)校對教師的崗位考核管理。
——進(jìn)一步抓常規(guī)教學(xué)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高教師的工作意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識，用新課改的理念指導(dǎo)教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期要繼續(xù)抓好抓常規(guī)教學(xué)10字經(jīng)，即“備、教、批、輔、考、學(xué)、記、思、聽、研”，切實(shí)將常規(guī)教學(xué)落到實(shí)處。
——進(jìn)一步抓教師培訓(xùn)。發(fā)揮繼續(xù)教育學(xué)分的作用，以培訓(xùn)為抓手，以學(xué)分為杠桿，推動全員培訓(xùn)，為素質(zhì)教育全面培養(yǎng)合格教師、打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍服務(wù)。抓住教師校本教研活動與骨干教師帶動工程兩個(gè)重點(diǎn)，突出“教育技術(shù)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、讀書活動”三大任務(wù)，做好“師德教育、更新觀念、名師培養(yǎng)、科研興?！彼募虑?。
——加大重點(diǎn)工作的管理力度，突出畢業(yè)班的教學(xué)管理工作，力求教學(xué)成績的新突破。本學(xué)期要加大素質(zhì)教育下常規(guī)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控，探索素質(zhì)教育下的教師評價(jià)方式和學(xué)生評價(jià)方式，有計(jì)劃的實(shí)施課程開發(fā)，有步驟的進(jìn)行畢業(yè)班的教學(xué)指導(dǎo)工作?！^續(xù)落實(shí)好《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，扎實(shí)抓好基礎(chǔ)工作，嚴(yán)格落實(shí)職責(zé)，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。抓好兩操，上好體育課，保證陽光大體育活動時(shí)間，上好健康課。
——加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)工程建設(shè)，強(qiáng)化電教管理，推進(jìn)信息化教育。全體教師要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有條件有計(jì)劃的實(shí)施信息化教學(xué)，并能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行資源共享、學(xué)科整合。
三、工作措施以教學(xué)改革和管理為總抓手，以教師的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，鼓勵引導(dǎo)教師制定專業(yè)成長計(jì)劃，追求個(gè)性化教學(xué)，倡導(dǎo)做專家型教師。主要做好如下工作：
一是落實(shí)教學(xué)中心地位，全面提高教學(xué)質(zhì)量要把實(shí)施新課改減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為主要工作任務(wù)，以保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高為根本，全面加強(qiáng)教學(xué)管理。在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)上，處理好知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的關(guān)系，體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性。在教學(xué)策略上，注意引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)歷、體驗(yàn)或探索活動中，提出問題，發(fā)表見解。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方式上，大力倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，充分落實(shí)學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和終身發(fā)展的能力。在教學(xué)管理上，要進(jìn)一步體現(xiàn)“精心、精細(xì)、精品”的工作觀念，適當(dāng)減少評比檢查的項(xiàng)目，增加教師自由學(xué)習(xí)、研究的時(shí)間和空間。教導(dǎo)處要制定相應(yīng)的制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為，控制作業(yè)量和考試次數(shù)，實(shí)施多元評價(jià)，推行日?？荚嚐o分?jǐn)?shù)評價(jià)制度，實(shí)行等級制評改符號和推行綠色評語。本學(xué)期，期中考試學(xué)校由學(xué)校統(tǒng)一命題，級部統(tǒng)一組織；期末考試由區(qū)教育局統(tǒng)一命題，學(xué)校統(tǒng)一組織。關(guān)于作業(yè)量的規(guī)定：
1、提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)；
2、小學(xué)六年級語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)總量每天不超過1小時(shí)。
3、七——九年級各科書面作業(yè)總量每天不超過1.5小時(shí)。所有作業(yè)，由級部主任把關(guān)，教導(dǎo)處審核，超量的要嚴(yán)肅處理。關(guān)于采用等級制評改符號的規(guī)定：1、語文學(xué)科：分“優(yōu)”“良”“中”三個(gè)等級。2、數(shù)學(xué)學(xué)科：分“a”“b”“c”“d”四個(gè)等級。3、英語學(xué)科：分“best”“better”“good”三個(gè)等級。
4、其他各科：同2數(shù)學(xué)學(xué)科。
5、各學(xué)科測試卷：分“a”“b”“c”“d”四個(gè)等級。不準(zhǔn)使用分?jǐn)?shù)來標(biāo)示。關(guān)于實(shí)行綠色評語的規(guī)定：
1、各學(xué)科的作業(yè)評語請選擇用“有創(chuàng)意”“繼續(xù)努力”“請相信你就是最棒的?！薄澳氵M(jìn)步了”“請?jiān)偌?xì)心一些”等贊賞性、鼓勵性或提醒性文字進(jìn)行表述。
2、所用評語一律不要用帶有“貶低”“指責(zé)”“羞辱”等感情色彩的文字。以上規(guī)定，自下周一（10月13日）統(tǒng)一使用，并與學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查掛鉤。要繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)開展課堂教學(xué)的效率與效益的實(shí)踐與研究。解決課堂教學(xué)效率不高，課下作業(yè)量大，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重的問題。隨著新課改的逐步深入，特別是執(zhí)行雙休日以后，學(xué)生的在校學(xué)習(xí)時(shí)間將會更少，在這種情況下，單純用時(shí)間加揉搓的打拼方式從事教學(xué)是行不通的，如何做到既能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，又能提高教學(xué)質(zhì)量，一個(gè)根本的渠道就是加快教師專業(yè)發(fā)展，盡快提高課堂教學(xué)效率，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
音美組教研計(jì)劃篇六
北京市東方德才學(xué)校（小學(xué)部）。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期體育教研組工作將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，以學(xué)校整體工作思路為中心，以貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo)，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面開展學(xué)校體育工作，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，切實(shí)貫徹“以人為本”的原則，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。使學(xué)校體育工作在制度化，科學(xué)化，規(guī)范化等方面邁上新臺階，為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
1、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的`實(shí)施，抓好教研工作，努力提高本組教師業(yè)務(wù)理論水平，更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)內(nèi)容，協(xié)調(diào)保證各年級教學(xué)計(jì)劃的連續(xù)性，逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用，堅(jiān)持以學(xué)生為本，改進(jìn)教學(xué)方法，重視教學(xué)評價(jià)的多元性，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，自我管理能力，創(chuàng)新能力。
3、抓常規(guī)，抓管理，抓教學(xué)，重點(diǎn)抓好課間操和體育課堂教學(xué)及運(yùn)動會的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、大力推動《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施。9月下旬完成建檔工作，10月份完成體育測試摸底工作，11月份完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，為上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫打好基礎(chǔ)。
5、認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時(shí)間的意件》，進(jìn)一步探索體育大課間操和體育課外活動的方法和途徑，廣泛推廣陽光體育活動項(xiàng)目，豐富學(xué)生課外活動的內(nèi)容和形式，提高活動的有效性，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。
6、社團(tuán)建設(shè)工作，組建運(yùn)動隊(duì)、興趣小組，每周開展活動，定期舉辦展示活動、比賽等，完善校園文化建設(shè)（辦公室）。本學(xué)期將要開展的社團(tuán)有：足球隊(duì)、籃球隊(duì)、測向隊(duì)、田徑隊(duì)、健美操隊(duì)、武術(shù)隊(duì)等。
7、組織開展好學(xué)校體育競賽工作，本學(xué)期將舉行校運(yùn)動會比賽和冬季三項(xiàng)比賽，并舉行全校第三套廣播體操比賽。
8、在進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練競賽時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育，制訂有效措施，嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生。
9、加強(qiáng)組籍建設(shè)，積極開展教研活動，探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色。注重教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展，提升業(yè)務(wù)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，組內(nèi)間相互合作，相互探討，隔周進(jìn)行教研組活動。
10、加強(qiáng)學(xué)校體育器材的管理，嚴(yán)格器材的出借和使用制度。進(jìn)一步加強(qiáng)場地的管理措施，維護(hù)好器材，教育學(xué)生愛惜場地器材，有意損壞公物者要照價(jià)賠償。
三、具體工作：
體育：
1、制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃等。
2、按照體育與健康標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，開展好教育、教學(xué)工作。
3、布置本學(xué)期體育教學(xué)工作的內(nèi)容及要求。
4、準(zhǔn)備好體育課的器材。
5、調(diào)整校各運(yùn)動隊(duì)學(xué)生名單，正常開展訓(xùn)練工作。
6、組織班級做好課間操及課外活動。重點(diǎn)：一年級《七彩陽光》的學(xué)習(xí)與推廣；二年級----五年級復(fù)習(xí)《七彩陽光》、《希望風(fēng)帆》。
7、教研組課題研究。
8、完成學(xué)生建檔工作。
音樂：
1、通過課堂滲透教師節(jié)，為教師獻(xiàn)歌（教師節(jié)活動）。
2、學(xué)習(xí)基本功寫教學(xué)設(shè)計(jì)的要求。
美術(shù)：
1、學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、上報(bào)研究課，準(zhǔn)備說課內(nèi)容。
3、共同制作課件。
4、教師基本功――色彩（區(qū)要求）。
體育：
1、繼續(xù)抓好田徑運(yùn)動項(xiàng)目的集訓(xùn)工作，落實(shí)區(qū)田徑運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作。
2、抓好學(xué)生廣播操。
3、參加區(qū)田徑運(yùn)動會。
4、進(jìn)行隊(duì)列、廣播操比賽。
5、抓好各運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練工作。
6、展示課（作課教師：馬強(qiáng)），初步請區(qū)教研員進(jìn)行指導(dǎo)。
7、體育測試摸底工作。
音樂：
1、教學(xué)設(shè)計(jì)講座。
2、以班為單位，進(jìn)行器樂月（為藝術(shù)節(jié)作準(zhǔn)備）。
美術(shù)：
1、研究課講、聽、評課。
2、教師基本功――素描、寫意（區(qū)要求）。
3、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)反饋交流。
體育：
1、抓緊完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。
2、校踢毽子比賽。
3、積極參加校內(nèi)外公開課活動。
4、完成體質(zhì)健康測試，并成功上報(bào)。
5、區(qū)體育教學(xué)管理規(guī)范性調(diào)研。
音樂：1、藝術(shù)節(jié)組織報(bào)名，并為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、以組為單位進(jìn)行說課練習(xí)（包括彈唱）。
美術(shù)：
1、期中工作總結(jié)。
2、校藝術(shù)節(jié)宣傳、準(zhǔn)備。
3、優(yōu)秀案例學(xué)習(xí)。
體育：
1、校跳繩比賽。
2、做好學(xué)生課堂成績測試和補(bǔ)測工作，提高課堂效率。
3、教研組內(nèi)研究課。
4、加強(qiáng)五年級體育教學(xué)工作，做好小學(xué)與初中的銜接工作。
音樂：
1、校藝術(shù)節(jié)比賽。
2、說課基本功活動的總結(jié)。
美術(shù)：
1、校藝術(shù)節(jié)展評。
2、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)。
3、課堂實(shí)效性交流。
4、教師自身能力提升。
體育：
1、校拔河比賽。
2、做好期末的體育器材的整修工作。
3、參加區(qū)論文評選。
4、做好本學(xué)期的工作總結(jié)。
音樂：
1、做好校藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)。
2、做好本學(xué)期的工作總結(jié)。
3、參加區(qū)論文評選。
美術(shù)：
1、做好校藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)。
2、做好本學(xué)期的工作總結(jié)。
3、參加區(qū)論文評選。
北京市東方德才學(xué)校小學(xué)部音、體美組9月3日。
音美組教研計(jì)劃篇七
在新學(xué)期來臨之際，我音體美教研組將認(rèn)真履行上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`有關(guān)指示精神、觀念，強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢發(fā)展的要求，切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平，使我校的音體美教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。
本學(xué)期全組老師將一如既往的執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教學(xué)五認(rèn)真為目標(biāo)，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論，樹立現(xiàn)代化教育觀念，備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處的要求，每人必須上好一節(jié)課改課，本組老師要互相聽課，互相學(xué)習(xí)討論，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生獲得豐富的知識，陶冶藝術(shù)情操，在期末學(xué)校對音體美教學(xué)效果的檢查中能取得優(yōu)異的成績。
（一） 體育
1、開學(xué)初重點(diǎn)抓好全校的兩操：廣播操和眼保健操，體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動的時(shí)間共同來強(qiáng)化學(xué)生的廣播操練習(xí)，特別是一年級新的廣播操，要耐心教導(dǎo)，注意動作的正確、規(guī)范，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會，任課老師在學(xué)生做眼保健操時(shí)要及時(shí)指導(dǎo)，保證學(xué)生動作正確，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的視力。
和體育組的老師將對各班活動情況進(jìn)行抽查，期末評選出大課間活動先進(jìn)班級，并給予獎勵。
3、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作，各體育教師要明確測試內(nèi)容、要求與方法，利用體育課抓緊練習(xí)與測試，并做好成績的記載，在規(guī)定的期限內(nèi)進(jìn)行上報(bào)，體育組長要進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集與整理，熟悉網(wǎng)上上報(bào)程序，爭取一次性上報(bào)成功。
4、大力開展冬季“三項(xiàng)”活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高抗病能力，要求全校師生人人參與長跑活動，學(xué)生個(gè)個(gè)有一繩一毽，充分利用課余活動時(shí)間開展跳繩、踢毽活動，在此基礎(chǔ)上每班要選拔組建班級“冬鍛”運(yùn)動隊(duì)，加強(qiáng)訓(xùn)練，以較高的水平參加學(xué)校舉行的“冬鍛”運(yùn)動會。體育組要做好“冬鍛”比賽資料的收集與整理，及時(shí)上報(bào)江蘇省，爭取再獲省冬季“三項(xiàng)”活動先進(jìn)學(xué)校。
5、深化學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作，做到分工明確，責(zé)任到人，充分利用學(xué)生課余時(shí)間認(rèn)真、刻苦訓(xùn)練，以最佳的狀態(tài)參加市田徑運(yùn)動會，實(shí)現(xiàn)保乙爭甲的目標(biāo)。
（二）音樂
1、音樂教師要在音樂課上教會學(xué)生《國歌》的正確唱法，特別是節(jié)奏，在每周一的升旗儀式上，能使全校學(xué)生的《國歌》唱得既響亮，節(jié)奏又準(zhǔn)。
2、要盡快教會一年級新生的《國歌》和《隊(duì)歌》，本學(xué)期將舉行一年級《國歌》和《隊(duì)歌》的演唱比賽。
3、音樂教師在平時(shí)的音樂課上要有心留意有藝術(shù)特長的學(xué)生，可視
作重點(diǎn)培養(yǎng)對象，為今后參加學(xué)校匯演作一些人才儲備。
4、要積極參加各種教育機(jī)構(gòu)、部門組織的音樂才藝比賽。
（三）美術(shù)
1、繼續(xù)開展美術(shù)繪畫興趣小組的訓(xùn)練工作，吸收一些有潛力的新成員，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間加強(qiáng)輔導(dǎo)，使我校的美術(shù)興趣小組的學(xué)生具有較高的繪畫技能。
2、積極參加上級教育機(jī)構(gòu)組織的繪畫比賽和畫展，如慶元旦畫展。
3、配合學(xué)校做好校園文化的布置與宣傳，如櫥窗的布置與更新。
九月份
1、全校廣播操質(zhì)量的提高
2、大課間活動和課外體育活動的組織安排
3、校田徑隊(duì)的訓(xùn)練
十月份
1、參加丹陽市中小學(xué)田徑運(yùn)動會
2、組織全校廣播操比賽
3、一年級《國歌》、《隊(duì)歌》比賽
十一月份
1、校“冬鍛”運(yùn)動會的報(bào)名、籌備工作
2、落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試與上報(bào)
十二月份
1、召開?！岸憽边\(yùn)動會
2、慶元旦畫展
xx年一月份
1、做學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)工作，迎接學(xué)校對各科教學(xué)質(zhì)
量的檢查驗(yàn)收。
2、各種資料的收集與整理，及時(shí)上交教導(dǎo)處。
音美組教研計(jì)劃篇八
工作計(jì)劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。下面小編整理了關(guān)于音美教研工作計(jì)劃，供大家參考！
貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課改工作，改革教學(xué)方法，切實(shí)提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
以課改為主線，切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的`實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué)，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。
1． 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法，積極開展多種形式的教學(xué)研討活動，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為目標(biāo)。
2． 抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范，
教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實(shí)效、有提高，注重課堂活動的設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化，注意課時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例的積累，以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
3． ? ? ? ?面向全體學(xué)生，形成和諧民主的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段，給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺，發(fā)展學(xué)生想象力，促進(jìn)思維，開發(fā)智力，通過了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音樂美術(shù)文化，拓寬學(xué)生的視野。
1．二月份 參加區(qū)初高中音、美教材分析活動
2．三月份 ?參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動
3．四月份 黃遠(yuǎn)略、陶瑛老師上好校對外公開課
4．五月份 陸蕙芳老師校級公開課
音美組教研計(jì)劃篇九
認(rèn)真制訂體和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，課時(shí)計(jì)劃等。組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外體育活動，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣。認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，逐步加以完善。認(rèn)真上好"操，課，活動"，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長。，注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。
1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討。
2、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體，結(jié)合學(xué)校的情況，學(xué)生的特點(diǎn)，創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式，提高課的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。
3、堅(jiān)持教研組活動，不斷提高教育教學(xué)水平，相互切磋，
相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進(jìn)全組整體教學(xué)水平的不斷提高。
1、加強(qiáng)廣播操的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，糾正廣播操的錯(cuò)誤動作及規(guī)范動作教學(xué)，提高廣播操的質(zhì)量。各教師主動協(xié)助班主任老師組織落實(shí)好各班級的廣播操活動，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，相互協(xié)調(diào)，不斷提高我校廣播操的做操水平。
2、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，減少遲到、曠課、早退現(xiàn)象。
田徑、乒乓球訓(xùn)練隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練，不斷結(jié)和學(xué)生實(shí)際狀況，改進(jìn)訓(xùn)練方法，提升訓(xùn)練效果，爭取在參加比賽時(shí)能夠取得好的成績。
音樂：
本學(xué)期音樂教學(xué)工作，由于學(xué)生音樂素養(yǎng)參差不齊，有部分學(xué)生音樂基礎(chǔ)較好，但大部分學(xué)生的功底差，這給教學(xué)工作帶來了一定的難度，為把本學(xué)期教學(xué)工作做好，制定如下教學(xué)工作計(jì)劃：
教學(xué)目標(biāo)：
1、以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。
教學(xué)要求：
音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主，使他們在欣賞音樂的實(shí)踐活動中認(rèn)識、理解、鑒賞音樂。
1、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具，最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感受。
教學(xué)措施：
面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視音樂實(shí)踐，增強(qiáng)創(chuàng)造意識。
1、樹立堅(jiān)定的事業(yè)心，虛心好學(xué)，努力提高專業(yè)水平。
2、加強(qiáng)教研教改，注重教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同提高。
教學(xué)內(nèi)容：
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、。介紹有關(guān)音樂常識。
2、通過欣賞音樂，使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、等及其表現(xiàn)作用。
教學(xué)內(nèi)容要求。
1、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品，以弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀音樂文化，加強(qiáng)愛國主義教育。
2、注意學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品，以開闊學(xué)生的音樂視野。
考試考核制度。
考查的方法分平時(shí)考查和期末考查兩類。平時(shí)考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式。
美術(shù)。
為做好本學(xué)期的教學(xué)工作作如下計(jì)劃，在美術(shù)教學(xué)活動中，把培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學(xué)科重要的內(nèi)容和目標(biāo)。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標(biāo)。
(1)逐步提高學(xué)生獨(dú)立思考能力，。能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力。
(2)初步具有在美術(shù)活動中進(jìn)行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計(jì)。
2、實(shí)踐能力培養(yǎng)目標(biāo)。
(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。
(2)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提高學(xué)生的繪畫技能。
二、教學(xué)措施。
1、采用多種辦法，使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
2、教學(xué)評價(jià)中體現(xiàn)多維性和多級性，適應(yīng)不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。
音美組教研計(jì)劃篇十
在常規(guī)工作中，本學(xué)期著重從幾方面開展：
1、規(guī)范藝術(shù)課堂的教學(xué)細(xì)節(jié)。
從兩分鐘預(yù)備鈴聲開始，嚴(yán)格課堂秩序;檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用具并予以記錄;教學(xué)過程中遵章管理學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提醒學(xué)生的學(xué)習(xí)過程;指導(dǎo)學(xué)生的各項(xiàng)活動和創(chuàng)作，做到規(guī)范有序;教學(xué)結(jié)束后公共用具的規(guī)范擺放等等，堅(jiān)持做到后會有正面的效果。
2、教學(xué)過程的規(guī)范和提高。
2)教學(xué)環(huán)節(jié)間的設(shè)計(jì)。
暑假任務(wù)：每個(gè)人交一篇教學(xué)案例進(jìn)行交流。
3)在聽課中注重觀察，設(shè)定聽課主題。
1)課程專項(xiàng)研究，利用網(wǎng)絡(luò)教育。
2)關(guān)注教學(xué)評價(jià)。
2)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的整體水平要提高，隨意性不要太強(qiáng)。
民樂隊(duì)平時(shí)以個(gè)人訓(xùn)練為主，新來陳老師負(fù)責(zé)中阮彈撥聲部。
藝術(shù)月的校園活動：預(yù)初初一的集體舞、音樂劇表演(比較綜合)、教師節(jié)目。
3)藝術(shù)月大家及時(shí)交流。
5)鼓號隊(duì)訓(xùn)練。
音美組教研計(jì)劃篇十一
堅(jiān)持聽覺先行、審美育人的課程觀，踐行讓音樂屬于每一位孩子的教育理念。以音樂學(xué)科核心能力發(fā)展為目標(biāo)，以創(chuàng)意活動為抓手，不斷推進(jìn)“還給聽覺、還給體驗(yàn)”音樂課堂教學(xué)變革，加強(qiáng)各學(xué)科拓展性課程建設(shè)。
二、本學(xué)期教研活動工作重點(diǎn)。
1、組織教師積極探究中小學(xué)生音樂能力發(fā)展規(guī)律，引導(dǎo)教師關(guān)注不同學(xué)段學(xué)生音樂能力的差異與銜接。
2、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組定期開展“主題”教研活動，每次設(shè)有“策劃人”、“主持人”、“記錄人”。備課組通過個(gè)人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施，來提高教師的教學(xué)水平，讓藝術(shù)課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展。本學(xué)期計(jì)劃每位教師最少開課一節(jié)，每人聽課20節(jié)以上。
3、開設(shè)拓展性課程：舞蹈、管樂、聲樂、書法、紙藝、篆刻。在選修課的基礎(chǔ)上，深入拓展特色項(xiàng)目：舞蹈、器樂、篆刻；引導(dǎo)教師做好訓(xùn)練計(jì)劃，做到期初有計(jì)劃期末有總結(jié)。通過各項(xiàng)藝術(shù)課程的組織、課程的訓(xùn)練、長抓不懈等工作措施，為學(xué)校挖掘藝術(shù)人才，培養(yǎng)藝術(shù)尖子生來確保20xx年藝術(shù)節(jié)的質(zhì)量與效果。
4、藝術(shù)節(jié)的開展：校園藝術(shù)節(jié)啟動于9月，在各班進(jìn)行宣傳和篩選活動，10月進(jìn)行鋪開式輔導(dǎo)、訓(xùn)練，11月進(jìn)行各項(xiàng)目比賽，比賽項(xiàng)目暫定為聲樂、器樂、舞蹈、合唱、群誦、課本劇。
5、ab級藝術(shù)特長生培養(yǎng)報(bào)名及培養(yǎng)：ab級藝術(shù)特長生報(bào)名于11月開始啟動，通過宣傳，主動發(fā)現(xiàn)、鼓勵學(xué)生報(bào)名，對藝術(shù)尖子生進(jìn)行訓(xùn)練與管理，并能及時(shí)掌握藝術(shù)特長生專業(yè)學(xué)習(xí)狀況，使藝術(shù)特長生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展。
6、繼續(xù)完善藝術(shù)學(xué)科的綜合評價(jià)機(jī)制，對學(xué)生在課堂課程學(xué)習(xí)，校內(nèi)藝術(shù)社團(tuán)的參與，藝術(shù)節(jié)活動的獲獎，課外藝術(shù)學(xué)習(xí)等進(jìn)行全面綜合的評價(jià)；鼓勵和激勵學(xué)生參與到藝術(shù)的學(xué)習(xí)中，給與學(xué)生更加合理的評價(jià)。
7、鼓勵學(xué)生通過各種途徑，去欣賞參與高雅藝術(shù)。通過教師的宣傳，孩子們可以去大劇院聽音樂會，看一場畫展或參與社會性的表演，拓寬學(xué)習(xí)藝術(shù)門類的渠道，使孩子們與高雅藝術(shù)有近距離的接觸，以期待每一個(gè)孩子通過藝術(shù)的熏陶，富于藝術(shù)的氣質(zhì)而變得有修養(yǎng)。
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音美組教研計(jì)劃篇十二
貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課改工作，改革教學(xué)方法，切實(shí)提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
以課改為主線，切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué)，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法，積極開展多種形式的教學(xué)研討活動，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為目標(biāo)。
2．抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范，
教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實(shí)效、有提高，注重課堂活動的設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化，注意課時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例的積累，以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
3．面向全體學(xué)生，形成和諧民主的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段，給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺，發(fā)展學(xué)生想象力，促進(jìn)思維，開發(fā)智力，通過了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音樂美術(shù)文化，拓寬學(xué)生的視野。
1．二月份參加區(qū)初高中音、美教材分析活動。
2．三月份參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動。
3．四月份黃遠(yuǎn)略、陶瑛老師上好校對外公開課。
4．五月份陸蕙芳老師校級公開課。
音美組教研計(jì)劃篇十三
本學(xué)期按照學(xué)校的教學(xué)要求結(jié)合本組的實(shí)際情況，通過總結(jié)上一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，了解了許多教學(xué)中存在的不足，以及教科研所走入的誤區(qū)。我們研究的目的是更好的為教學(xué)服務(wù)，發(fā)揮我們每位教師的潛能，總結(jié)好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使我們的教學(xué)有所提高，這是我們進(jìn)行科研的目的。
本學(xué)期根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求，我們要進(jìn)行全面的高效課堂教學(xué)模式的學(xué)習(xí)，這也是我們教研組的學(xué)習(xí)目的。怎樣才算是高效課堂呢？高效課堂的靈魂是什么？怎樣實(shí)施才是合理的？這些問題都是我們需要學(xué)習(xí)和解決的。
2、認(rèn)真鉆研教材，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，加強(qiáng)組織教法的研究，組內(nèi)要求兩周進(jìn)行一次集體備課，能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高上課的教學(xué)效率和質(zhì)量，充分發(fā)揮學(xué)校體育藝術(shù)的學(xué)科優(yōu)勢，使每一位學(xué)生都能掌握一定的知識和技能。
3、在體育學(xué)科，努力提高體育課鍛煉身體的特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動技能和身體素質(zhì)，將教科研中取得的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到教學(xué)中去，提高學(xué)生體育成績。
5、在音樂教學(xué)中實(shí)施自主學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有趣味的教法，讓學(xué)生多聽多唱；培育學(xué)生對音樂的興趣愛好，掌握音樂基礎(chǔ)知識和簡單的歌唱技巧，使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力；充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，讓學(xué)生欣賞音樂，在樂趣中提高學(xué)生對音樂的愛好，突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)。
6、教研組計(jì)劃每兩周進(jìn)行一次集體學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不足。
教研組的教師要積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動，積累資料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教育教學(xué)論文。教師每人每學(xué)期最少上一節(jié)組內(nèi)公開課，參加教導(dǎo)處組織的教研月活動，并且認(rèn)真做好聽、評課記錄。
音美組教研計(jì)劃篇十四
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，遵守職業(yè)道德，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、積極認(rèn)真參加升旗儀式，政治學(xué)習(xí)及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動。
3、我們組形成一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、善于改革，勤于上進(jìn)”的良好組風(fēng)，組內(nèi)制定出具體詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，教研組寫出了教研組工作計(jì)劃。
4、加強(qiáng)了教研組的凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，我們組10名教師，每次的教研活動都能不斷增進(jìn)團(tuán)結(jié)和合作的集體意識，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
5、積極開展第二課堂，既鍛煉了學(xué)生的身體、培養(yǎng)了語言表達(dá)能力和動手能力，又豐富了校園生活。
1、每位教師在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。
2、組織觀察課及校外聽課。外出學(xué)習(xí)的老師回來的能熱情的向其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。
3、在教學(xué)過程中注重抓基礎(chǔ)，力爭學(xué)生的身體素質(zhì)，識唱能力等綜合素質(zhì)得到了發(fā)展，如馬旭耀老師對二年級隊(duì)列隊(duì)形的教學(xué)，陳芳老師的音樂課練識譜，王麗麗、馬曉娟老師的手工課等，使學(xué)生在教中樂、樂中學(xué)，增進(jìn)了學(xué)生的體質(zhì)健康，發(fā)展了學(xué)生興趣特長，陶冶了學(xué)生的情操。
現(xiàn)將具體活動完成情況匯報(bào)如下：
1、3月7日，學(xué)習(xí)了上學(xué)期的工作總結(jié)，并結(jié)合中心教研組的工作安排，聽取組員建議、制訂本學(xué)期教研組的工作計(jì)劃。
2、3月16日，組織全體音體美教師學(xué)習(xí)音體美課程標(biāo)準(zhǔn)。
3、3月21日，組織全校風(fēng)箏比賽，學(xué)生興趣高漲，評比出了年級組的比賽名次，在風(fēng)箏比賽后，安排了乒乓球訓(xùn)練。
4、4月4日，組織全體體育教師聽評李清瑩老師的體育課，在評課中，老師互相交流，提出了寶貴意見，為今后怎樣上體育課打下了基礎(chǔ)。
5、4月14日在籃球場組織了教職工男女混合籃球賽，豐富了老師的課余生活。
6、4月20、5月11日、6月8日組織音體美各科教師進(jìn)行專題研討，陳芳老師、閆玉俠老師，丁讕菊老師對怎樣上好一堂《音樂課》發(fā)表了自己的見解，丁學(xué)兵和蔡建華老師對《在體育教學(xué)中應(yīng)協(xié)調(diào)師生關(guān)系》也發(fā)表了意見，王麗麗老師談了《美術(shù)課中的繪畫教學(xué)》。通過專題研討增進(jìn)了同事之間的交流，對改進(jìn)教學(xué)有了很大的啟示和幫助。
7、5月18日、5月25日組織了學(xué)生的手工制作、繪畫書法競賽和教師基本功大賽，豐富了學(xué)生的課余生活和增強(qiáng)競爭意識。
8、6月1日開展了全?！傲弧边\(yùn)動會，通過競賽增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識，又充分發(fā)展了學(xué)生個(gè)性特長，同時(shí)帶動大批學(xué)生投入業(yè)余生活。
此外，負(fù)責(zé)群體工作的汪生林老師和蔡建華老師為了使學(xué)生早操、課間操、眼保健操有一個(gè)質(zhì)的提高作了以下幾個(gè)方面的工作：一是積極帶學(xué)生出操，二是準(zhǔn)時(shí)放廣播操等。以上工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評并取得了良好的效果?？傊?，我們音體美全體教師同心同德，除完成正常教學(xué)、課外活動，并毫無怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。一句話，我們?yōu)榱藢W(xué)校生存發(fā)展，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們有付出，我們有收獲，添了幾分開始，今后我們將本著求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲，力求教研組建設(shè)日趨完善。
音美組教研計(jì)劃篇十五
教師要主動的學(xué)習(xí)了解本學(xué)科的課程實(shí)施的要求，有計(jì)劃分階段的解析課程標(biāo)準(zhǔn)。既要把握整體要求，又要結(jié)合教材領(lǐng)會各學(xué)段的要求，以確保教學(xué)的目的性。研讀教材與標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)合點(diǎn)。在完成一輪教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)對教材的研究，找出在實(shí)踐過程中普遍認(rèn)為是繁難的內(nèi)容。進(jìn)行深入的研討和實(shí)踐。其次要拓寬學(xué)習(xí)和研究的方式和渠道。學(xué)期內(nèi)可側(cè)重一個(gè)理論問題去思考和實(shí)踐。課程理論的學(xué)習(xí)將在各類教研活動中進(jìn)行滲透。
（1）在不同學(xué)段分別開展不同主題的教學(xué)研究。
（2）以教研組為單位的集體備課。教研組長制訂好學(xué)期集體備課計(jì)劃。確定每次備課的主講人，發(fā)揮每位教師在活動中的作用，人人要發(fā)表備課意見。本學(xué)期將在各學(xué)段指定一節(jié)課將集體備課——課堂教學(xué)的過程作為教研課。
（3）通過校級教研活動加強(qiáng)對聽、評課方法的引導(dǎo)，逐步學(xué)會研究課堂教學(xué)的方法。（4）充分運(yùn)用學(xué)校為每班配置的電教設(shè)備，加強(qiáng)美術(shù)課的欣賞力度，開拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生的審美能力。
（1）通過對教研組活動的推動促成教研合作體的逐步形成，以營造良好的教學(xué)研究氛圍。形成一個(gè)橫向的比較和相互間的激勵。
（2）推進(jìn)新教師成長。對近三年參加工作的新教師進(jìn)行優(yōu)先培訓(xùn)，重點(diǎn)針對教學(xué)常規(guī)，學(xué)科教學(xué)的基本理念和模式進(jìn)行引導(dǎo)，此外為新教師匯報(bào)課進(jìn)行集體會診。
（3）發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。擇其強(qiáng)勢，分別在專業(yè)技能、教學(xué)技能等方面樹立學(xué)科典范。（4）推進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。美術(shù)教師加強(qiáng)課堂教學(xué)示范操作能力、鑒賞美術(shù)作品的能力。各教師將技能訓(xùn)練和學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí)始終貫穿在日常工作中。
主要活動九月份：
1、召開教研組組長會議。
2、美術(shù)教師教學(xué)常規(guī)與教材培訓(xùn)，組內(nèi)成員自行疏通各自教材。
3、學(xué)習(xí)教研活動基本要求和優(yōu)秀教研組評比方案。
4、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作，制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。
5、專題研討活動。迎‘十一’校繪畫比賽。十月份
1、繼續(xù)開展備課組集體備課活動。
2、專題沙龍：給學(xué)生一對想象的翅膀
3、專題研討：美術(shù)文化觀念在課堂中滲透。
4、公開教學(xué)活動：劉敬純（第三周）
十一月份
1、小學(xué)美術(shù)集體備課系列活動二——課堂教學(xué)研究。
2、公開教學(xué)活動：趙云（第九周）。
3、理論學(xué)習(xí)：繪畫創(chuàng)作要精心設(shè)計(jì)、反復(fù)推敲。（井志英）
4、興趣班學(xué)生優(yōu)秀繪畫作品櫥窗展出。十二月份
1、組織學(xué)生培訓(xùn)參加鎮(zhèn)“藝術(shù)節(jié)”繪畫比賽活動。
2、繼續(xù)開展備課組集體備課活動。
3、公開教學(xué)活動：李士臣（第十三周）、辛?xí)ⅲǖ谑逯埽?BR> 4、理論學(xué)習(xí):“寫生畫”教學(xué)與“憶、想畫”教學(xué)配合（劉敬純）一月份
1、理論學(xué)習(xí)：各種繪畫創(chuàng)作方法的綜合運(yùn)用。（井志英）
2、做好教研組工作總結(jié)。
3、收集本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文材料。
4、學(xué)科成績綜合評價(jià)
5、做好迎接學(xué)校對期末學(xué)工作全面檢查工作。
音美組教研計(jì)劃篇十六
一、加強(qiáng)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作（教案抽查，聽課量，改進(jìn)計(jì)劃記載，工作計(jì)劃小結(jié)，階段性診斷考制度，試卷分析，復(fù)習(xí)課，課堂常規(guī)等等）。作為教育工作者，首先要有一種身先示范的作用。以德服人，必先端正自己的行為，才能對學(xué)生有一種教育引領(lǐng)的作用。最近幾學(xué)期，學(xué)校在“抓規(guī)范”上做了很大努力。甚至出臺了相關(guān)獎懲制度來保障學(xué)校工作的規(guī)范化。幾年下來，學(xué)校上下工作精神面貌有了很大改善，大幅度提高了工作效率。我們英語組在這一大潮下，也積極參與其中，教師們在常規(guī)工作中，主動意識提高了，工作效率也隨之提高。所以，我們要在本學(xué)期工作中繼續(xù)深化這些要求，加大檢查力度，使全組工作能更進(jìn)一步。
二、加強(qiáng)備課組活動。備課組活動是教育活動的一塊基石。備課組質(zhì)量的高低直接影響到教育質(zhì)量。我們要從備課組著手，從“研”字著手，通過活動內(nèi)容，內(nèi)容實(shí)施及活動反饋的改善來調(diào)控活動質(zhì)量。作為教研組長，我本人更是要深入各個(gè)備課組，直接參與他們的活動，即時(shí)掌握各動態(tài)。在備課組活動中，要強(qiáng)調(diào)“四定”。在備課、階段性診斷考中要體現(xiàn)“個(gè)性化教學(xué)”和“分層教學(xué)”。在不同年級要強(qiáng)調(diào)知識的銜接，各年級要注重試題研究，要通過教師在“題海遨游”，從而讓學(xué)生從中解放。
三，關(guān)注畢業(yè)年級，適時(shí)予以幫助。在各項(xiàng)活動中，我們將根據(jù)實(shí)際情況，安排適合畢業(yè)年級學(xué)生教師參加的活動內(nèi)容。使得學(xué)習(xí)為活動做保障?；顒訛閷W(xué)習(xí)添活力。
四，抓好教學(xué)改進(jìn)工作。近兩年以來，教學(xué)改進(jìn)工作轟轟烈烈地開展了。我們不但要改進(jìn)我們的教學(xué)改進(jìn)工作，更要在工作實(shí)質(zhì)上有所提升，使其真正發(fā)揮作用，給教學(xué)質(zhì)量的提高帶來作用。在開學(xué)初，我們將繼續(xù)組織教師們學(xué)習(xí)改進(jìn)計(jì)劃的相關(guān)要求，指導(dǎo)每位教師根據(jù)自身情況制訂改進(jìn)計(jì)劃。聽課小組將加大隨堂課的聽課。在每次聽課后，將對其提出意見和建議，并指導(dǎo)其填寫好改進(jìn)計(jì)劃本。在期末，我們將指導(dǎo)教師們填寫改進(jìn)小結(jié)，并對其一學(xué)期的工作作出評價(jià)。在監(jiān)控這方面工作中，我們將采取聽課（邀請課，隨堂課，公開課，試卷分析課，復(fù)習(xí)課等）和檢查改進(jìn)記載本結(jié)合的方式。本學(xué)期，我組將根據(jù)自身情況，結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動，開展如下聽課活動：活動課、復(fù)習(xí)課、試卷分析課、新課。在這些聽課活動中，我們將體現(xiàn)教學(xué)改進(jìn)的要求，使公開課不再流于形式，而是成為實(shí)用的、為學(xué)生服務(wù)的好課。
五，辦好第三屆竹園中學(xué)英語周。在英語周中，我們力求通過各種形式的活動，激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的熱情，為他們搭建展示才華的舞臺，為竹園式的英語教育增添光彩。在總結(jié)上兩屆活動經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們將擴(kuò)充、優(yōu)化一些活動項(xiàng)目。使學(xué)生、教師人人動起來，在校園里形成濃郁的英語文化環(huán)境。這方面工作詳細(xì)計(jì)劃將另行制訂。
六，學(xué)習(xí)二期課改精神，聚焦課堂，減負(fù)增效。二期課改英語部分已經(jīng)出臺，開學(xué)初，我們將組織教師們進(jìn)行學(xué)習(xí)，并結(jié)合家校聯(lián)系冊對這方面工作予以監(jiān)督。使減負(fù)增效落到實(shí)處。尤其是新一屆的預(yù)備年級，要通過學(xué)習(xí)二期課改，形成一定特色，走創(chuàng)新之路。
七，繼續(xù)抓好竹園施灣兩校聯(lián)合辦學(xué)。在城鄉(xiāng)教育一體化的大環(huán)境下，我們所做的這些工作尤為必要。在本學(xué)期的工作中，我們將改進(jìn)我們的工作，使其發(fā)揮更大作用。
八，配合學(xué)校落實(shí)以下幾項(xiàng)工作：語言文字工作、心理健康教育、綠色科技、信息技術(shù)與課堂的整合等工作。全組上下將積極投身學(xué)校各項(xiàng)活動。與此同時(shí)，鼓勵教師參加在職學(xué)歷培訓(xùn)，進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍。
以上幾個(gè)方面是我們的初步設(shè)想。我們將在教導(dǎo)處的支持帶領(lǐng)下，認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)工作，為竹園的騰飛做出貢獻(xiàn)。
音美組教研計(jì)劃篇一
在常規(guī)工作中，本學(xué)期著重從幾方面開展：
從兩分鐘預(yù)備鈴聲開始，嚴(yán)格課堂秩序;檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用具并予以記錄;教學(xué)過程中遵章管理學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提醒學(xué)生的學(xué)習(xí)過程;指導(dǎo)學(xué)生的各項(xiàng)活動和創(chuàng)作，做到規(guī)范有序;教學(xué)結(jié)束后公共用具的規(guī)范擺放等等，堅(jiān)持做到后會有正面的效果。
2)教學(xué)環(huán)節(jié)間的設(shè)計(jì)。
暑假任務(wù)：每個(gè)人交一篇教學(xué)案例進(jìn)行交流。
3)在聽課中注重觀察，設(shè)定聽課主題。
1)課程專項(xiàng)研究，利用網(wǎng)絡(luò)教育。
2)關(guān)注教學(xué)評價(jià)。
2)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的整體水平要提高，隨意性不要太強(qiáng)。
民樂隊(duì)平時(shí)以個(gè)人訓(xùn)練為主，新來陳老師負(fù)責(zé)中阮彈撥聲部。
藝術(shù)月的校園活動：預(yù)初初一的集體舞、音樂劇表演(比較綜合)、教師節(jié)目。
3)藝術(shù)月大家及時(shí)交流。
5)鼓號隊(duì)訓(xùn)練。
音美組教研計(jì)劃篇二
5、加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理；落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，全面推進(jìn)陽光體育運(yùn)動在我校深入實(shí)施；進(jìn)一步完善早操、課間操活動開展落實(shí)工作；認(rèn)真做好《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的考核及上報(bào)工作；積極開展各種課外體育競賽。
6、加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理，努力做好特長生的`培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。
教研方面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時(shí)間，將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機(jī)的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標(biāo)明確，扎實(shí)有效。
4、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動。
5、每次教研活動時(shí)間，力求扎實(shí)認(rèn)真地開展教研活動，事先落實(shí)研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學(xué)方面：
1、抓常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、立足課堂，在嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時(shí)，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂。
3、在抓好課堂教學(xué)活動的基礎(chǔ)上，配合學(xué)校開展好第二課堂活動。
其它方面：
1、按照學(xué)校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學(xué)競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。
4、利用博客資源，開展網(wǎng)絡(luò)教研，促進(jìn)教學(xué)研究走向網(wǎng)絡(luò)化。
音美組教研計(jì)劃篇三
體育：
我們堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，按照加強(qiáng)青少年體育工作的總體要求，全面落實(shí)《中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》提出的各項(xiàng)措施。一要進(jìn)一步端正思想，確保學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉；二要以全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”為抓手，確保學(xué)生每天鍛煉，保質(zhì)保量上好體育課；三要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)，為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件；四要以加強(qiáng)學(xué)校體育為重點(diǎn)，全面推動青少年體育運(yùn)動，形成絕大多數(shù)學(xué)生參與、生氣勃勃的校園體育氛圍；進(jìn)一步提高“課、操、活動”的質(zhì)量，提高學(xué)生活動能力，提高學(xué)校整體運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練水平，教會學(xué)生強(qiáng)身健體的方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動的興趣，使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)。為此體育教研組對本學(xué)期體育工作作如下計(jì)劃與安排。
認(rèn)真制訂體音美教研組工作計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，課時(shí)計(jì)劃等。按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課。組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外體育活動，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣。認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，逐步加以完善。認(rèn)真上好“操，課，活動”，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長。積極開展體育競賽活動；繼續(xù)抓好學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練。組織好全校各項(xiàng)比賽等。在體育教學(xué)中，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全組配合高楊老師做好初三年級體育測試工作。
1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討。
2、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體，結(jié)合學(xué)校的情況，學(xué)生的特點(diǎn)，創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式，提高課的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。
3、堅(jiān)持教研組活動，不斷提高教育教學(xué)水平，相互切磋，相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進(jìn)全組整體教學(xué)水平的不斷提高。
1、加強(qiáng)廣播操的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，糾正廣播操的錯(cuò)誤動作及規(guī)范動作教學(xué)，提高廣播操的質(zhì)量。各教師主動協(xié)助班主任老師組織落實(shí)好各班級的廣播操活動，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，相互協(xié)調(diào)，不斷提高我校廣播操的做操水平。
2、根據(jù)各年級具體情況，從初一至高二年級舉辦以年級組為單位的小型多樣的競賽。
3、全面提高廣大學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好初三年級學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)的鍛煉與提高工作，迎接中考體育加試；抓緊高三體育特長生的訓(xùn)練。并針對高三學(xué)生的特殊性，合理安排課堂內(nèi)容，給予輕松的環(huán)境。
4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，減少遲到、曠課、早退現(xiàn)象。
1、籃球、田徑、拳擊訓(xùn)練隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練，不斷結(jié)和學(xué)生實(shí)際狀況，改進(jìn)訓(xùn)練方法，提升訓(xùn)練效果，爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。
2、本學(xué)期力爭能夠進(jìn)行新的運(yùn)動項(xiàng)目的開展。
音樂：
本學(xué)期音樂教學(xué)工作，由于學(xué)生音樂素養(yǎng)參差不齊，有部分學(xué)生音樂基礎(chǔ)較好，但大部分學(xué)生的功底差，這給教學(xué)工作帶來了一定的難度，為把本學(xué)期教學(xué)工作做好，制定如下教學(xué)工作計(jì)劃：
教學(xué)目標(biāo)：
1、以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。
3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對音樂的興趣與愛好，掌握必要的音樂知識與欣賞方法，開闊視野，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
教學(xué)要求：
音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主，引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對音樂作品進(jìn)行分析、比較與評價(jià)，使他們在欣賞音樂的實(shí)踐活動中認(rèn)識、理解、鑒賞音樂。
1、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具，最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感受。
3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動（音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等）有機(jī)地結(jié)合，充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動的指導(dǎo)作用。
教學(xué)措施：
面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視音樂實(shí)踐，增強(qiáng)創(chuàng)造意識。
1、強(qiáng)化管理，突出重點(diǎn)，抓住高考生命線。
2、樹立堅(jiān)定的事業(yè)心，虛心好學(xué)，努力提高專業(yè)水平。
3、加強(qiáng)教研教改，注重教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同提高。
教學(xué)內(nèi)容：
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。
2、通過欣賞音樂，使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
3、通過欣賞音樂，使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
4、通過欣賞音樂，使學(xué)生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系。
教學(xué)內(nèi)容要求。
5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品，體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品，以弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀音樂文化，加強(qiáng)愛國主義教育。
7、注意學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品，以開闊學(xué)生的音樂視野。
考試考核制度。
音樂欣賞課是考查學(xué)科。考查的方法分平時(shí)考查和期末考查兩類。平時(shí)考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式；期末考查可采用問卷、寫作短文等形式?？疾榈膬?nèi)容重點(diǎn)為學(xué)生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。音樂欣賞課的考查成績納入學(xué)生的考績范圍。
美術(shù)。
為做好本學(xué)期的教學(xué)工作作如下計(jì)劃，在美術(shù)教學(xué)活動中，把培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學(xué)科重要的內(nèi)容和目標(biāo)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標(biāo)。
（1）逐步提高學(xué)生獨(dú)立思考能力，能夠?qū)W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問大膽，質(zhì)詢并提出個(gè)人見解。具有初步的獨(dú)立構(gòu)思、表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力、能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力。
（2）初步具有在美術(shù)活動中進(jìn)行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計(jì)，并運(yùn)用新媒材、新手法進(jìn)行造型表現(xiàn)的能力。
2、實(shí)踐能力培養(yǎng)目標(biāo)。
（1）初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識，以及繪制圖案、進(jìn)行平面和立體設(shè)計(jì)、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。
（2）能初步將習(xí)得的美術(shù)知識及技能運(yùn)用到社會生活實(shí)際之中，解決具體問題。
（3）積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提高學(xué)生的繪畫技能。
教學(xué)措施。
1、將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來，強(qiáng)調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
2、采用多種辦法，使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。
3、教學(xué)評價(jià)中體現(xiàn)多維性和多級性，適應(yīng)不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。
音美組教研計(jì)劃篇四
一、指導(dǎo)思想：
以教育教學(xué)為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮音體美教師的技能和每一個(gè)人的特色。完善教研工作機(jī)制，不斷探索新的教育教學(xué)方法，促進(jìn)教育教學(xué)能力。促進(jìn)每一位教師的合作交流，探索研究切磋的意識。加強(qiáng)教師對班級的管理能力。嚴(yán)格遵守國家制定的各項(xiàng)教育方針，遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。提高教師教育教學(xué)水平。打造成一個(gè)有特色的教研組。
二、具體措施：
1、認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動。
2、學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)方法，不斷提高和溝通教育教學(xué)中的新信心。加強(qiáng)教育教學(xué)研究和交流，大膽創(chuàng)新，以教育教學(xué)研究促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié)，形成和諧共進(jìn)的學(xué)習(xí)，工作氛圍。形成相互協(xié)作，團(tuán)結(jié)，謙讓，愛護(hù)，關(guān)心的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、在教學(xué)中做到，學(xué)生是主體，教師是協(xié)助者。充分發(fā)揮每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，是學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，使學(xué)生做到愛學(xué)習(xí)，樂學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)造學(xué)習(xí)的能力。
5、加強(qiáng)教學(xué)班級的常規(guī)管理，更要發(fā)揮教師和學(xué)生的自身管理的能力。抓好班級紀(jì)律。了解學(xué)生思想動態(tài)，提高教育教學(xué)工作效率。
6、認(rèn)真組織開展好興趣小組的活動。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長的分格，發(fā)展音體美特長生。
7、建立集體備課制度。認(rèn)真上好每一節(jié)課，要求在課堂中充分體現(xiàn)新概念，新思維。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，進(jìn)行愉快、主動探究性地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力，培養(yǎng)每一位學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣。
8、每一位教師，爭取做到每一節(jié)課都要進(jìn)行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學(xué)的能力。
9、積極參加教育局、學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動。
10、積極開展校園文化建設(shè)。以積極向上的校園文化，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、本學(xué)期音體美組工作具體安排：
1、音體美各學(xué)科制定上交相關(guān)各類方案、計(jì)劃。
2、上報(bào)一節(jié)教研課。
3、音樂：葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓(xùn)練。
體育：籌備各種比賽活動。
美術(shù)：開展第二課堂活動、籌備本學(xué)期書畫大賽。
音樂：葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓(xùn)練。
體育：跳繩、踢毽子比賽。
美術(shù)：繪畫、手工制作小組訓(xùn)練。
音樂：葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓(xùn)練；參加葫蘆絲大賽；音樂教師參加區(qū)說講評活動。
體育：長跑比賽；
美術(shù)：繪畫、手工制作小組訓(xùn)練；美術(shù)教師參加區(qū)說講評活動。
音樂：葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓(xùn)練。
體育：足球比賽。
美術(shù)：迎元旦書畫大賽作品展。
音美組教研計(jì)劃篇五
本學(xué)期音樂教學(xué)工作，由于學(xué)生音樂素養(yǎng)參差不齊，有部分學(xué)生音樂基礎(chǔ)較好，但大部分學(xué)生的功底差，這給教學(xué)工作帶來了一定的難度，為把本學(xué)期教學(xué)工作做好，制定如下教學(xué)工作計(jì)劃：
教學(xué)目標(biāo)：
1、以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。
3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對音樂的興趣與愛好，掌握必要的音樂知識與欣賞方法，開闊視野，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
教學(xué)要求:。
音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主，引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對音樂作品進(jìn)行分析、比較與評價(jià)，使他們在欣賞音樂的實(shí)踐活動中認(rèn)識、理解、鑒賞音樂。
1、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具，最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感受。
3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動（音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等）有機(jī)地結(jié)合，充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動的指導(dǎo)作用。
教學(xué)措施:。
面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視音樂實(shí)踐，增強(qiáng)創(chuàng)造意識。
1、強(qiáng)化管理，突出重點(diǎn)，抓住高考生命線。
2、樹立堅(jiān)定的事業(yè)心，虛心好學(xué)，努力提高專業(yè)水平。
3、加強(qiáng)教研教改，注重教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同提高。
教學(xué)內(nèi)容:。
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。
2、通過欣賞音樂，使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
3、通過欣賞音樂，使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
教學(xué)內(nèi)容要求。
5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品，體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品，以弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀音樂文化，加強(qiáng)愛國主義教育。
7、注意學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品，以開闊學(xué)生的音樂視野。
考試考核制度。
音樂欣賞課是考查學(xué)科?？疾榈姆椒ǚ制綍r(shí)考查和期末考查兩類。平時(shí)考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式；期末考查可采用問卷、寫作短文等形式?？疾榈膬?nèi)容重點(diǎn)為學(xué)生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。音樂欣賞課的考查成績納入學(xué)生的考績范圍。
美術(shù)。
為做好本學(xué)期的教學(xué)工作作如下計(jì)劃，在美術(shù)教學(xué)活動中，把培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學(xué)科重要的內(nèi)容和目標(biāo)。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1．創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標(biāo)。
(1)逐步提高學(xué)生獨(dú)立思考能力，能夠?qū)W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問大膽,質(zhì)詢并提出個(gè)人見解。具有初步的獨(dú)立構(gòu)思、表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力.能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力。
(2)初步具有在美術(shù)活動中進(jìn)行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計(jì)，并運(yùn)用新媒材、新手法進(jìn)行造型表現(xiàn)的能力。
2．實(shí)踐能力培養(yǎng)目標(biāo)。
(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識，以及繪制圖案、進(jìn)行平面和立體設(shè)計(jì)、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。
(2)能初步將習(xí)得的美術(shù)知識及技能運(yùn)用到社會生活實(shí)際之中，解決具體問題。
(3)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提高學(xué)生的`繪畫技能。
二、教學(xué)措施。
1．將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來，強(qiáng)調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
2．采用多種辦法，使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。
3．教學(xué)評價(jià)中體現(xiàn)多維性和多級性，適應(yīng)不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。
一、指導(dǎo)思想：
二、工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“有效教學(xué)”的理論、學(xué)校教學(xué)工作意見和其他教育教學(xué)理論，提高本組教師的理論素質(zhì)，并用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過程中出現(xiàn)的各種問題，探索與實(shí)施新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，為新課程的有效實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。
2、進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作，組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，加強(qiáng)檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。強(qiáng)化學(xué)科教研組建設(shè)，不斷健全教研組工作常規(guī)，努力做到教研活動制度化、專題化和系列化，促使教研組建設(shè)上一個(gè)新臺階。
3、加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)研究，要求教師不斷實(shí)踐、反思、總結(jié)，使課改理念落實(shí)到課堂，在課堂上倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，關(guān)注學(xué)生、平等對話、開發(fā)資源，凸現(xiàn)實(shí)踐體驗(yàn)，努力體現(xiàn)當(dāng)今課堂教學(xué)主體化、人文化、綜合化、活動化、合作化的特點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過程中出現(xiàn)的各種問題，為新課程的有效實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。
4、不斷進(jìn)行小結(jié)、反思，積極撰寫各種心得體會，對自己的教學(xué)進(jìn)行客觀的分析，理論的檢測，不斷交流中提升自己，也使每位組員共同進(jìn)步。
三、具體活動安排：
1、申報(bào)市級學(xué)科指導(dǎo)小組服務(wù)學(xué)校。
1、迎接學(xué)科指導(dǎo)小組菜單式服務(wù)。
2、撰寫教學(xué)論文。
1、參加興市小學(xué)品德書圣大學(xué)堂活動。
2、“同上一堂課”教研活動。
六月份：期末小結(jié)。
一、全冊教材分析：
二、課標(biāo)要求：
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（1）繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習(xí)慣。
（2）繼續(xù)掌握正確的朗讀方法，培養(yǎng)朗讀的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習(xí)慣。
（3）繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣，養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。
（5）繼續(xù)學(xué)習(xí)寫鋼筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習(xí)慣；培養(yǎng)預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣。
（6）繼續(xù)學(xué)習(xí)寫毛筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習(xí)慣。
（7）繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣；能夠有選擇地閱讀課外書籍；培養(yǎng)讀書做記號的習(xí)慣。
（8）繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣；能夠做到愛護(hù)圖書，并養(yǎng)成習(xí)慣。
（9）繼續(xù)培養(yǎng)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣；學(xué)會使用工具書，并養(yǎng)成習(xí)慣。
（10）繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過多種渠道學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。
（11）繼續(xù)培養(yǎng)勤于搜集資料和不懂就問的習(xí)慣。
（12）培養(yǎng)行萬里路、讀萬卷書和在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)語文的習(xí)慣。
2、漢語拼音。
繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、閱讀學(xué)習(xí)、普通話。
3、識字寫字。
（1）準(zhǔn)確認(rèn)讀147個(gè)生字。
（2）能夠按筆畫順序正確默寫生字125個(gè)，能夠按字的結(jié)構(gòu)把字書寫端正、寫勻稱。
（3）繼續(xù)學(xué)習(xí)用鋼筆書寫，寫得正確、端正、整潔。
（4）繼續(xù)練習(xí)寫毛筆字，知道各種類型漢字的間架結(jié)構(gòu)及筆畫特點(diǎn)。
4、口語交際。
（1）能認(rèn)真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。
（2）能在看圖或觀察事物后，用普通話說一段意思完整、連貫的話。
（3）能就所聽所讀的內(nèi)容，用普通話回答問題，做到語句完整，意思連貫。
（4）能當(dāng)眾說話，做到語句比較通順，有禮貌。
（5）樂于參加討論問題，敢于主動發(fā)言，說清楚自己的意思。
5、閱讀。
（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復(fù)述課文。會分角色朗讀課文。
（2）繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想。
（3）能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際，理解常用詞語的意思。
（4）能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
（6）能閱讀程度適合的少年兒童讀物，了解主要內(nèi)容。
（7）學(xué)習(xí)瀏覽，擴(kuò)大知識面，根據(jù)需要搜集信息。
6、作文。
（1）能用學(xué)過的部分詞語造。，能理順次序錯(cuò)亂的句子。
（2）學(xué)習(xí)有順序、比較細(xì)致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的短文。
（3）能修改錯(cuò)誤明顯的句子。
（4）學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號，認(rèn)識破折號。
（5）學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。
三、全冊教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：
1、堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是《大綱》提出的教學(xué)目的之一，也是本套教材的一項(xiàng)主要目標(biāo)，同時(shí)也是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
本套教材所安排的一系列習(xí)慣的培養(yǎng)，對學(xué)生的一生都大有好處，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教師有著重要的責(zé)任。
目前，學(xué)生已初步養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，如預(yù)習(xí)的習(xí)慣作筆記的習(xí)慣查字典的習(xí)慣，但還需要引導(dǎo)學(xué)生長期深入的去堅(jiān)持還有一些習(xí)慣學(xué)生做的并不好，如讀寫的姿勢。
本學(xué)期安排的習(xí)慣訓(xùn)練——行萬里路，讀萬卷書，在實(shí)踐中學(xué)會運(yùn)用，無疑會對學(xué)生的語文學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用。
總之，培養(yǎng)新的習(xí)慣，鞏固已有的好習(xí)慣將是本學(xué)期語文教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。
2、抓好朗讀背誦復(fù)述和字詞句的基本功和訓(xùn)練引導(dǎo)語言積累和運(yùn)用。
積累和運(yùn)用是提高學(xué)生語言能力的主要途徑。因此本套教材把引導(dǎo)學(xué)生積累運(yùn)用語言視為語文教學(xué)中的“重中之重”。
編選的課文“語言規(guī)范，篇幅短小”，課后始終突出朗讀背誦復(fù)述和字詞句訓(xùn)練；單元練習(xí)中常設(shè)讀讀背背說話熟記成語等練習(xí)。這些安排都是為了積累和運(yùn)用。
難點(diǎn)：
1、作文教學(xué)：
本冊的作文教材與課文配合巧妙從不同的角度實(shí)現(xiàn)了讀寫結(jié)合。
本冊作文注意聯(lián)系舊知，引導(dǎo)學(xué)生在原有的訓(xùn)練基礎(chǔ)上向更高的層次延伸。
本冊作文安排了多種類型的作文訓(xùn)練，作為小學(xué)階段的最后一冊課本，其作文訓(xùn)練面廣，有深度，是對全套教材的總結(jié)和概括。因此作文教學(xué)是本冊教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。
2、我班同學(xué)的口頭表達(dá)能力欠佳，因此說話為難點(diǎn)之一。
3、少數(shù)課文內(nèi)容的理解感悟有一定的難度，還應(yīng)教給方法的指導(dǎo)，以提升學(xué)生的閱讀能力。
20xx年是全省素質(zhì)教育發(fā)展的落實(shí)年和關(guān)鍵年，因此，圍繞基礎(chǔ)教育課程改革，落實(shí)國家課程方案，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)前教育工作的重頭工作。本學(xué)期，我校要以省素質(zhì)教育工作會議精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理與指導(dǎo)，以落實(shí)素質(zhì)教育為根本，以提高教師綜合素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo)，遵循教育規(guī)律，優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使我校的教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。
二、任務(wù)目標(biāo)——以“構(gòu)建素質(zhì)教育校園”為主題開展工作，深入落實(shí)國家課程方案，開全開足課程，加強(qiáng)《體衛(wèi)藝國防教育》工作，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
——以“教學(xué)改革與教師專業(yè)發(fā)展”為主題，加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂改革為重點(diǎn)，以教師專業(yè)發(fā)展為落腳點(diǎn)，嘗試研究素質(zhì)教育下的課堂教學(xué)新模式，逐步實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的和諧統(tǒng)一。要逐步探索素質(zhì)教育下的教師專業(yè)發(fā)展道路，將教師“專業(yè)發(fā)展”納入學(xué)校對教師的崗位考核管理。
——進(jìn)一步抓常規(guī)教學(xué)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高教師的工作意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識，用新課改的理念指導(dǎo)教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期要繼續(xù)抓好抓常規(guī)教學(xué)10字經(jīng)，即“備、教、批、輔、考、學(xué)、記、思、聽、研”，切實(shí)將常規(guī)教學(xué)落到實(shí)處。
——進(jìn)一步抓教師培訓(xùn)。發(fā)揮繼續(xù)教育學(xué)分的作用，以培訓(xùn)為抓手，以學(xué)分為杠桿，推動全員培訓(xùn)，為素質(zhì)教育全面培養(yǎng)合格教師、打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍服務(wù)。抓住教師校本教研活動與骨干教師帶動工程兩個(gè)重點(diǎn)，突出“教育技術(shù)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、讀書活動”三大任務(wù)，做好“師德教育、更新觀念、名師培養(yǎng)、科研興?！彼募虑?。
——加大重點(diǎn)工作的管理力度，突出畢業(yè)班的教學(xué)管理工作，力求教學(xué)成績的新突破。本學(xué)期要加大素質(zhì)教育下常規(guī)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控，探索素質(zhì)教育下的教師評價(jià)方式和學(xué)生評價(jià)方式，有計(jì)劃的實(shí)施課程開發(fā)，有步驟的進(jìn)行畢業(yè)班的教學(xué)指導(dǎo)工作?！^續(xù)落實(shí)好《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，扎實(shí)抓好基礎(chǔ)工作，嚴(yán)格落實(shí)職責(zé)，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。抓好兩操，上好體育課，保證陽光大體育活動時(shí)間，上好健康課。
——加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)工程建設(shè)，強(qiáng)化電教管理，推進(jìn)信息化教育。全體教師要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有條件有計(jì)劃的實(shí)施信息化教學(xué)，并能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行資源共享、學(xué)科整合。
三、工作措施以教學(xué)改革和管理為總抓手，以教師的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，鼓勵引導(dǎo)教師制定專業(yè)成長計(jì)劃，追求個(gè)性化教學(xué)，倡導(dǎo)做專家型教師。主要做好如下工作：
一是落實(shí)教學(xué)中心地位，全面提高教學(xué)質(zhì)量要把實(shí)施新課改減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為主要工作任務(wù)，以保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高為根本，全面加強(qiáng)教學(xué)管理。在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)上，處理好知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的關(guān)系，體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性。在教學(xué)策略上，注意引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)歷、體驗(yàn)或探索活動中，提出問題，發(fā)表見解。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方式上，大力倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，充分落實(shí)學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和終身發(fā)展的能力。在教學(xué)管理上，要進(jìn)一步體現(xiàn)“精心、精細(xì)、精品”的工作觀念，適當(dāng)減少評比檢查的項(xiàng)目，增加教師自由學(xué)習(xí)、研究的時(shí)間和空間。教導(dǎo)處要制定相應(yīng)的制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為，控制作業(yè)量和考試次數(shù)，實(shí)施多元評價(jià)，推行日?？荚嚐o分?jǐn)?shù)評價(jià)制度，實(shí)行等級制評改符號和推行綠色評語。本學(xué)期，期中考試學(xué)校由學(xué)校統(tǒng)一命題，級部統(tǒng)一組織；期末考試由區(qū)教育局統(tǒng)一命題，學(xué)校統(tǒng)一組織。關(guān)于作業(yè)量的規(guī)定：
1、提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)；
2、小學(xué)六年級語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)總量每天不超過1小時(shí)。
3、七——九年級各科書面作業(yè)總量每天不超過1.5小時(shí)。所有作業(yè)，由級部主任把關(guān)，教導(dǎo)處審核，超量的要嚴(yán)肅處理。關(guān)于采用等級制評改符號的規(guī)定：1、語文學(xué)科：分“優(yōu)”“良”“中”三個(gè)等級。2、數(shù)學(xué)學(xué)科：分“a”“b”“c”“d”四個(gè)等級。3、英語學(xué)科：分“best”“better”“good”三個(gè)等級。
4、其他各科：同2數(shù)學(xué)學(xué)科。
5、各學(xué)科測試卷：分“a”“b”“c”“d”四個(gè)等級。不準(zhǔn)使用分?jǐn)?shù)來標(biāo)示。關(guān)于實(shí)行綠色評語的規(guī)定：
1、各學(xué)科的作業(yè)評語請選擇用“有創(chuàng)意”“繼續(xù)努力”“請相信你就是最棒的?！薄澳氵M(jìn)步了”“請?jiān)偌?xì)心一些”等贊賞性、鼓勵性或提醒性文字進(jìn)行表述。
2、所用評語一律不要用帶有“貶低”“指責(zé)”“羞辱”等感情色彩的文字。以上規(guī)定，自下周一（10月13日）統(tǒng)一使用，并與學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查掛鉤。要繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)開展課堂教學(xué)的效率與效益的實(shí)踐與研究。解決課堂教學(xué)效率不高，課下作業(yè)量大，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重的問題。隨著新課改的逐步深入，特別是執(zhí)行雙休日以后，學(xué)生的在校學(xué)習(xí)時(shí)間將會更少，在這種情況下，單純用時(shí)間加揉搓的打拼方式從事教學(xué)是行不通的，如何做到既能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，又能提高教學(xué)質(zhì)量，一個(gè)根本的渠道就是加快教師專業(yè)發(fā)展，盡快提高課堂教學(xué)效率，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
音美組教研計(jì)劃篇六
北京市東方德才學(xué)校（小學(xué)部）。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期體育教研組工作將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，以學(xué)校整體工作思路為中心，以貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo)，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面開展學(xué)校體育工作，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，切實(shí)貫徹“以人為本”的原則，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。使學(xué)校體育工作在制度化，科學(xué)化，規(guī)范化等方面邁上新臺階，為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
1、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的`實(shí)施，抓好教研工作，努力提高本組教師業(yè)務(wù)理論水平，更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)內(nèi)容，協(xié)調(diào)保證各年級教學(xué)計(jì)劃的連續(xù)性，逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用，堅(jiān)持以學(xué)生為本，改進(jìn)教學(xué)方法，重視教學(xué)評價(jià)的多元性，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，自我管理能力，創(chuàng)新能力。
3、抓常規(guī)，抓管理，抓教學(xué)，重點(diǎn)抓好課間操和體育課堂教學(xué)及運(yùn)動會的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、大力推動《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施。9月下旬完成建檔工作，10月份完成體育測試摸底工作，11月份完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，為上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫打好基礎(chǔ)。
5、認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時(shí)間的意件》，進(jìn)一步探索體育大課間操和體育課外活動的方法和途徑，廣泛推廣陽光體育活動項(xiàng)目，豐富學(xué)生課外活動的內(nèi)容和形式，提高活動的有效性，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。
6、社團(tuán)建設(shè)工作，組建運(yùn)動隊(duì)、興趣小組，每周開展活動，定期舉辦展示活動、比賽等，完善校園文化建設(shè)（辦公室）。本學(xué)期將要開展的社團(tuán)有：足球隊(duì)、籃球隊(duì)、測向隊(duì)、田徑隊(duì)、健美操隊(duì)、武術(shù)隊(duì)等。
7、組織開展好學(xué)校體育競賽工作，本學(xué)期將舉行校運(yùn)動會比賽和冬季三項(xiàng)比賽，并舉行全校第三套廣播體操比賽。
8、在進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練競賽時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育，制訂有效措施，嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生。
9、加強(qiáng)組籍建設(shè)，積極開展教研活動，探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色。注重教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展，提升業(yè)務(wù)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，組內(nèi)間相互合作，相互探討，隔周進(jìn)行教研組活動。
10、加強(qiáng)學(xué)校體育器材的管理，嚴(yán)格器材的出借和使用制度。進(jìn)一步加強(qiáng)場地的管理措施，維護(hù)好器材，教育學(xué)生愛惜場地器材，有意損壞公物者要照價(jià)賠償。
三、具體工作：
體育：
1、制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃等。
2、按照體育與健康標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，開展好教育、教學(xué)工作。
3、布置本學(xué)期體育教學(xué)工作的內(nèi)容及要求。
4、準(zhǔn)備好體育課的器材。
5、調(diào)整校各運(yùn)動隊(duì)學(xué)生名單，正常開展訓(xùn)練工作。
6、組織班級做好課間操及課外活動。重點(diǎn)：一年級《七彩陽光》的學(xué)習(xí)與推廣；二年級----五年級復(fù)習(xí)《七彩陽光》、《希望風(fēng)帆》。
7、教研組課題研究。
8、完成學(xué)生建檔工作。
音樂：
1、通過課堂滲透教師節(jié)，為教師獻(xiàn)歌（教師節(jié)活動）。
2、學(xué)習(xí)基本功寫教學(xué)設(shè)計(jì)的要求。
美術(shù)：
1、學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、上報(bào)研究課，準(zhǔn)備說課內(nèi)容。
3、共同制作課件。
4、教師基本功――色彩（區(qū)要求）。
體育：
1、繼續(xù)抓好田徑運(yùn)動項(xiàng)目的集訓(xùn)工作，落實(shí)區(qū)田徑運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作。
2、抓好學(xué)生廣播操。
3、參加區(qū)田徑運(yùn)動會。
4、進(jìn)行隊(duì)列、廣播操比賽。
5、抓好各運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練工作。
6、展示課（作課教師：馬強(qiáng)），初步請區(qū)教研員進(jìn)行指導(dǎo)。
7、體育測試摸底工作。
音樂：
1、教學(xué)設(shè)計(jì)講座。
2、以班為單位，進(jìn)行器樂月（為藝術(shù)節(jié)作準(zhǔn)備）。
美術(shù)：
1、研究課講、聽、評課。
2、教師基本功――素描、寫意（區(qū)要求）。
3、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)反饋交流。
體育：
1、抓緊完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。
2、校踢毽子比賽。
3、積極參加校內(nèi)外公開課活動。
4、完成體質(zhì)健康測試，并成功上報(bào)。
5、區(qū)體育教學(xué)管理規(guī)范性調(diào)研。
音樂：1、藝術(shù)節(jié)組織報(bào)名，并為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、以組為單位進(jìn)行說課練習(xí)（包括彈唱）。
美術(shù)：
1、期中工作總結(jié)。
2、校藝術(shù)節(jié)宣傳、準(zhǔn)備。
3、優(yōu)秀案例學(xué)習(xí)。
體育：
1、校跳繩比賽。
2、做好學(xué)生課堂成績測試和補(bǔ)測工作，提高課堂效率。
3、教研組內(nèi)研究課。
4、加強(qiáng)五年級體育教學(xué)工作，做好小學(xué)與初中的銜接工作。
音樂：
1、校藝術(shù)節(jié)比賽。
2、說課基本功活動的總結(jié)。
美術(shù)：
1、校藝術(shù)節(jié)展評。
2、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)。
3、課堂實(shí)效性交流。
4、教師自身能力提升。
體育：
1、校拔河比賽。
2、做好期末的體育器材的整修工作。
3、參加區(qū)論文評選。
4、做好本學(xué)期的工作總結(jié)。
音樂：
1、做好校藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)。
2、做好本學(xué)期的工作總結(jié)。
3、參加區(qū)論文評選。
美術(shù)：
1、做好校藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)。
2、做好本學(xué)期的工作總結(jié)。
3、參加區(qū)論文評選。
北京市東方德才學(xué)校小學(xué)部音、體美組9月3日。
音美組教研計(jì)劃篇七
在新學(xué)期來臨之際，我音體美教研組將認(rèn)真履行上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`有關(guān)指示精神、觀念，強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢發(fā)展的要求，切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平，使我校的音體美教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。
本學(xué)期全組老師將一如既往的執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教學(xué)五認(rèn)真為目標(biāo)，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論，樹立現(xiàn)代化教育觀念，備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處的要求，每人必須上好一節(jié)課改課，本組老師要互相聽課，互相學(xué)習(xí)討論，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生獲得豐富的知識，陶冶藝術(shù)情操，在期末學(xué)校對音體美教學(xué)效果的檢查中能取得優(yōu)異的成績。
（一） 體育
1、開學(xué)初重點(diǎn)抓好全校的兩操：廣播操和眼保健操，體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動的時(shí)間共同來強(qiáng)化學(xué)生的廣播操練習(xí)，特別是一年級新的廣播操，要耐心教導(dǎo)，注意動作的正確、規(guī)范，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會，任課老師在學(xué)生做眼保健操時(shí)要及時(shí)指導(dǎo)，保證學(xué)生動作正確，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的視力。
和體育組的老師將對各班活動情況進(jìn)行抽查，期末評選出大課間活動先進(jìn)班級，并給予獎勵。
3、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作，各體育教師要明確測試內(nèi)容、要求與方法，利用體育課抓緊練習(xí)與測試，并做好成績的記載，在規(guī)定的期限內(nèi)進(jìn)行上報(bào)，體育組長要進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集與整理，熟悉網(wǎng)上上報(bào)程序，爭取一次性上報(bào)成功。
4、大力開展冬季“三項(xiàng)”活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高抗病能力，要求全校師生人人參與長跑活動，學(xué)生個(gè)個(gè)有一繩一毽，充分利用課余活動時(shí)間開展跳繩、踢毽活動，在此基礎(chǔ)上每班要選拔組建班級“冬鍛”運(yùn)動隊(duì)，加強(qiáng)訓(xùn)練，以較高的水平參加學(xué)校舉行的“冬鍛”運(yùn)動會。體育組要做好“冬鍛”比賽資料的收集與整理，及時(shí)上報(bào)江蘇省，爭取再獲省冬季“三項(xiàng)”活動先進(jìn)學(xué)校。
5、深化學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作，做到分工明確，責(zé)任到人，充分利用學(xué)生課余時(shí)間認(rèn)真、刻苦訓(xùn)練，以最佳的狀態(tài)參加市田徑運(yùn)動會，實(shí)現(xiàn)保乙爭甲的目標(biāo)。
（二）音樂
1、音樂教師要在音樂課上教會學(xué)生《國歌》的正確唱法，特別是節(jié)奏，在每周一的升旗儀式上，能使全校學(xué)生的《國歌》唱得既響亮，節(jié)奏又準(zhǔn)。
2、要盡快教會一年級新生的《國歌》和《隊(duì)歌》，本學(xué)期將舉行一年級《國歌》和《隊(duì)歌》的演唱比賽。
3、音樂教師在平時(shí)的音樂課上要有心留意有藝術(shù)特長的學(xué)生，可視
作重點(diǎn)培養(yǎng)對象，為今后參加學(xué)校匯演作一些人才儲備。
4、要積極參加各種教育機(jī)構(gòu)、部門組織的音樂才藝比賽。
（三）美術(shù)
1、繼續(xù)開展美術(shù)繪畫興趣小組的訓(xùn)練工作，吸收一些有潛力的新成員，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間加強(qiáng)輔導(dǎo)，使我校的美術(shù)興趣小組的學(xué)生具有較高的繪畫技能。
2、積極參加上級教育機(jī)構(gòu)組織的繪畫比賽和畫展，如慶元旦畫展。
3、配合學(xué)校做好校園文化的布置與宣傳，如櫥窗的布置與更新。
九月份
1、全校廣播操質(zhì)量的提高
2、大課間活動和課外體育活動的組織安排
3、校田徑隊(duì)的訓(xùn)練
十月份
1、參加丹陽市中小學(xué)田徑運(yùn)動會
2、組織全校廣播操比賽
3、一年級《國歌》、《隊(duì)歌》比賽
十一月份
1、校“冬鍛”運(yùn)動會的報(bào)名、籌備工作
2、落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試與上報(bào)
十二月份
1、召開?！岸憽边\(yùn)動會
2、慶元旦畫展
xx年一月份
1、做學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)工作，迎接學(xué)校對各科教學(xué)質(zhì)
量的檢查驗(yàn)收。
2、各種資料的收集與整理，及時(shí)上交教導(dǎo)處。
音美組教研計(jì)劃篇八
工作計(jì)劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。下面小編整理了關(guān)于音美教研工作計(jì)劃，供大家參考！
貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課改工作，改革教學(xué)方法，切實(shí)提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
以課改為主線，切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的`實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué)，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。
1． 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法，積極開展多種形式的教學(xué)研討活動，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為目標(biāo)。
2． 抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范，
教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實(shí)效、有提高，注重課堂活動的設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化，注意課時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例的積累，以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
3． ? ? ? ?面向全體學(xué)生，形成和諧民主的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段，給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺，發(fā)展學(xué)生想象力，促進(jìn)思維，開發(fā)智力，通過了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音樂美術(shù)文化，拓寬學(xué)生的視野。
1．二月份 參加區(qū)初高中音、美教材分析活動
2．三月份 ?參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動
3．四月份 黃遠(yuǎn)略、陶瑛老師上好校對外公開課
4．五月份 陸蕙芳老師校級公開課
音美組教研計(jì)劃篇九
認(rèn)真制訂體和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，課時(shí)計(jì)劃等。組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外體育活動，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣。認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，逐步加以完善。認(rèn)真上好"操，課，活動"，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長。，注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。
1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討。
2、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體，結(jié)合學(xué)校的情況，學(xué)生的特點(diǎn)，創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式，提高課的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。
3、堅(jiān)持教研組活動，不斷提高教育教學(xué)水平，相互切磋，
相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進(jìn)全組整體教學(xué)水平的不斷提高。
1、加強(qiáng)廣播操的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，糾正廣播操的錯(cuò)誤動作及規(guī)范動作教學(xué)，提高廣播操的質(zhì)量。各教師主動協(xié)助班主任老師組織落實(shí)好各班級的廣播操活動，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，相互協(xié)調(diào)，不斷提高我校廣播操的做操水平。
2、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，減少遲到、曠課、早退現(xiàn)象。
田徑、乒乓球訓(xùn)練隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練，不斷結(jié)和學(xué)生實(shí)際狀況，改進(jìn)訓(xùn)練方法，提升訓(xùn)練效果，爭取在參加比賽時(shí)能夠取得好的成績。
音樂：
本學(xué)期音樂教學(xué)工作，由于學(xué)生音樂素養(yǎng)參差不齊，有部分學(xué)生音樂基礎(chǔ)較好，但大部分學(xué)生的功底差，這給教學(xué)工作帶來了一定的難度，為把本學(xué)期教學(xué)工作做好，制定如下教學(xué)工作計(jì)劃：
教學(xué)目標(biāo)：
1、以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。
教學(xué)要求：
音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主，使他們在欣賞音樂的實(shí)踐活動中認(rèn)識、理解、鑒賞音樂。
1、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具，最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感受。
教學(xué)措施：
面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視音樂實(shí)踐，增強(qiáng)創(chuàng)造意識。
1、樹立堅(jiān)定的事業(yè)心，虛心好學(xué)，努力提高專業(yè)水平。
2、加強(qiáng)教研教改，注重教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同提高。
教學(xué)內(nèi)容：
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、。介紹有關(guān)音樂常識。
2、通過欣賞音樂，使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、等及其表現(xiàn)作用。
教學(xué)內(nèi)容要求。
1、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品，以弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀音樂文化，加強(qiáng)愛國主義教育。
2、注意學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品，以開闊學(xué)生的音樂視野。
考試考核制度。
考查的方法分平時(shí)考查和期末考查兩類。平時(shí)考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式。
美術(shù)。
為做好本學(xué)期的教學(xué)工作作如下計(jì)劃，在美術(shù)教學(xué)活動中，把培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學(xué)科重要的內(nèi)容和目標(biāo)。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標(biāo)。
(1)逐步提高學(xué)生獨(dú)立思考能力，。能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力。
(2)初步具有在美術(shù)活動中進(jìn)行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計(jì)。
2、實(shí)踐能力培養(yǎng)目標(biāo)。
(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。
(2)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提高學(xué)生的繪畫技能。
二、教學(xué)措施。
1、采用多種辦法，使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
2、教學(xué)評價(jià)中體現(xiàn)多維性和多級性，適應(yīng)不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。
音美組教研計(jì)劃篇十
在常規(guī)工作中，本學(xué)期著重從幾方面開展：
1、規(guī)范藝術(shù)課堂的教學(xué)細(xì)節(jié)。
從兩分鐘預(yù)備鈴聲開始，嚴(yán)格課堂秩序;檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用具并予以記錄;教學(xué)過程中遵章管理學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提醒學(xué)生的學(xué)習(xí)過程;指導(dǎo)學(xué)生的各項(xiàng)活動和創(chuàng)作，做到規(guī)范有序;教學(xué)結(jié)束后公共用具的規(guī)范擺放等等，堅(jiān)持做到后會有正面的效果。
2、教學(xué)過程的規(guī)范和提高。
2)教學(xué)環(huán)節(jié)間的設(shè)計(jì)。
暑假任務(wù)：每個(gè)人交一篇教學(xué)案例進(jìn)行交流。
3)在聽課中注重觀察，設(shè)定聽課主題。
1)課程專項(xiàng)研究，利用網(wǎng)絡(luò)教育。
2)關(guān)注教學(xué)評價(jià)。
2)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的整體水平要提高，隨意性不要太強(qiáng)。
民樂隊(duì)平時(shí)以個(gè)人訓(xùn)練為主，新來陳老師負(fù)責(zé)中阮彈撥聲部。
藝術(shù)月的校園活動：預(yù)初初一的集體舞、音樂劇表演(比較綜合)、教師節(jié)目。
3)藝術(shù)月大家及時(shí)交流。
5)鼓號隊(duì)訓(xùn)練。
音美組教研計(jì)劃篇十一
堅(jiān)持聽覺先行、審美育人的課程觀，踐行讓音樂屬于每一位孩子的教育理念。以音樂學(xué)科核心能力發(fā)展為目標(biāo)，以創(chuàng)意活動為抓手，不斷推進(jìn)“還給聽覺、還給體驗(yàn)”音樂課堂教學(xué)變革，加強(qiáng)各學(xué)科拓展性課程建設(shè)。
二、本學(xué)期教研活動工作重點(diǎn)。
1、組織教師積極探究中小學(xué)生音樂能力發(fā)展規(guī)律，引導(dǎo)教師關(guān)注不同學(xué)段學(xué)生音樂能力的差異與銜接。
2、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組定期開展“主題”教研活動，每次設(shè)有“策劃人”、“主持人”、“記錄人”。備課組通過個(gè)人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施，來提高教師的教學(xué)水平，讓藝術(shù)課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展。本學(xué)期計(jì)劃每位教師最少開課一節(jié)，每人聽課20節(jié)以上。
3、開設(shè)拓展性課程：舞蹈、管樂、聲樂、書法、紙藝、篆刻。在選修課的基礎(chǔ)上，深入拓展特色項(xiàng)目：舞蹈、器樂、篆刻；引導(dǎo)教師做好訓(xùn)練計(jì)劃，做到期初有計(jì)劃期末有總結(jié)。通過各項(xiàng)藝術(shù)課程的組織、課程的訓(xùn)練、長抓不懈等工作措施，為學(xué)校挖掘藝術(shù)人才，培養(yǎng)藝術(shù)尖子生來確保20xx年藝術(shù)節(jié)的質(zhì)量與效果。
4、藝術(shù)節(jié)的開展：校園藝術(shù)節(jié)啟動于9月，在各班進(jìn)行宣傳和篩選活動，10月進(jìn)行鋪開式輔導(dǎo)、訓(xùn)練，11月進(jìn)行各項(xiàng)目比賽，比賽項(xiàng)目暫定為聲樂、器樂、舞蹈、合唱、群誦、課本劇。
5、ab級藝術(shù)特長生培養(yǎng)報(bào)名及培養(yǎng)：ab級藝術(shù)特長生報(bào)名于11月開始啟動，通過宣傳，主動發(fā)現(xiàn)、鼓勵學(xué)生報(bào)名，對藝術(shù)尖子生進(jìn)行訓(xùn)練與管理，并能及時(shí)掌握藝術(shù)特長生專業(yè)學(xué)習(xí)狀況，使藝術(shù)特長生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展。
6、繼續(xù)完善藝術(shù)學(xué)科的綜合評價(jià)機(jī)制，對學(xué)生在課堂課程學(xué)習(xí)，校內(nèi)藝術(shù)社團(tuán)的參與，藝術(shù)節(jié)活動的獲獎，課外藝術(shù)學(xué)習(xí)等進(jìn)行全面綜合的評價(jià)；鼓勵和激勵學(xué)生參與到藝術(shù)的學(xué)習(xí)中，給與學(xué)生更加合理的評價(jià)。
7、鼓勵學(xué)生通過各種途徑，去欣賞參與高雅藝術(shù)。通過教師的宣傳，孩子們可以去大劇院聽音樂會，看一場畫展或參與社會性的表演，拓寬學(xué)習(xí)藝術(shù)門類的渠道，使孩子們與高雅藝術(shù)有近距離的接觸，以期待每一個(gè)孩子通過藝術(shù)的熏陶，富于藝術(shù)的氣質(zhì)而變得有修養(yǎng)。
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音美組教研計(jì)劃篇十二
貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課改工作，改革教學(xué)方法，切實(shí)提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
以課改為主線，切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué)，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法，積極開展多種形式的教學(xué)研討活動，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為目標(biāo)。
2．抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范，
教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實(shí)效、有提高，注重課堂活動的設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化，注意課時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例的積累，以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
3．面向全體學(xué)生，形成和諧民主的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段，給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺，發(fā)展學(xué)生想象力，促進(jìn)思維，開發(fā)智力，通過了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音樂美術(shù)文化，拓寬學(xué)生的視野。
1．二月份參加區(qū)初高中音、美教材分析活動。
2．三月份參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動。
3．四月份黃遠(yuǎn)略、陶瑛老師上好校對外公開課。
4．五月份陸蕙芳老師校級公開課。
音美組教研計(jì)劃篇十三
本學(xué)期按照學(xué)校的教學(xué)要求結(jié)合本組的實(shí)際情況，通過總結(jié)上一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，了解了許多教學(xué)中存在的不足，以及教科研所走入的誤區(qū)。我們研究的目的是更好的為教學(xué)服務(wù)，發(fā)揮我們每位教師的潛能，總結(jié)好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使我們的教學(xué)有所提高，這是我們進(jìn)行科研的目的。
本學(xué)期根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求，我們要進(jìn)行全面的高效課堂教學(xué)模式的學(xué)習(xí)，這也是我們教研組的學(xué)習(xí)目的。怎樣才算是高效課堂呢？高效課堂的靈魂是什么？怎樣實(shí)施才是合理的？這些問題都是我們需要學(xué)習(xí)和解決的。
2、認(rèn)真鉆研教材，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，加強(qiáng)組織教法的研究，組內(nèi)要求兩周進(jìn)行一次集體備課，能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高上課的教學(xué)效率和質(zhì)量，充分發(fā)揮學(xué)校體育藝術(shù)的學(xué)科優(yōu)勢，使每一位學(xué)生都能掌握一定的知識和技能。
3、在體育學(xué)科，努力提高體育課鍛煉身體的特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動技能和身體素質(zhì)，將教科研中取得的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到教學(xué)中去，提高學(xué)生體育成績。
5、在音樂教學(xué)中實(shí)施自主學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有趣味的教法，讓學(xué)生多聽多唱；培育學(xué)生對音樂的興趣愛好，掌握音樂基礎(chǔ)知識和簡單的歌唱技巧，使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力；充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，讓學(xué)生欣賞音樂，在樂趣中提高學(xué)生對音樂的愛好，突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)。
6、教研組計(jì)劃每兩周進(jìn)行一次集體學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不足。
教研組的教師要積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動，積累資料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教育教學(xué)論文。教師每人每學(xué)期最少上一節(jié)組內(nèi)公開課，參加教導(dǎo)處組織的教研月活動，并且認(rèn)真做好聽、評課記錄。
音美組教研計(jì)劃篇十四
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，遵守職業(yè)道德，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、積極認(rèn)真參加升旗儀式，政治學(xué)習(xí)及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動。
3、我們組形成一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、善于改革，勤于上進(jìn)”的良好組風(fēng)，組內(nèi)制定出具體詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，教研組寫出了教研組工作計(jì)劃。
4、加強(qiáng)了教研組的凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，我們組10名教師，每次的教研活動都能不斷增進(jìn)團(tuán)結(jié)和合作的集體意識，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
5、積極開展第二課堂，既鍛煉了學(xué)生的身體、培養(yǎng)了語言表達(dá)能力和動手能力，又豐富了校園生活。
1、每位教師在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。
2、組織觀察課及校外聽課。外出學(xué)習(xí)的老師回來的能熱情的向其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。
3、在教學(xué)過程中注重抓基礎(chǔ)，力爭學(xué)生的身體素質(zhì)，識唱能力等綜合素質(zhì)得到了發(fā)展，如馬旭耀老師對二年級隊(duì)列隊(duì)形的教學(xué)，陳芳老師的音樂課練識譜，王麗麗、馬曉娟老師的手工課等，使學(xué)生在教中樂、樂中學(xué)，增進(jìn)了學(xué)生的體質(zhì)健康，發(fā)展了學(xué)生興趣特長，陶冶了學(xué)生的情操。
現(xiàn)將具體活動完成情況匯報(bào)如下：
1、3月7日，學(xué)習(xí)了上學(xué)期的工作總結(jié)，并結(jié)合中心教研組的工作安排，聽取組員建議、制訂本學(xué)期教研組的工作計(jì)劃。
2、3月16日，組織全體音體美教師學(xué)習(xí)音體美課程標(biāo)準(zhǔn)。
3、3月21日，組織全校風(fēng)箏比賽，學(xué)生興趣高漲，評比出了年級組的比賽名次，在風(fēng)箏比賽后，安排了乒乓球訓(xùn)練。
4、4月4日，組織全體體育教師聽評李清瑩老師的體育課，在評課中，老師互相交流，提出了寶貴意見，為今后怎樣上體育課打下了基礎(chǔ)。
5、4月14日在籃球場組織了教職工男女混合籃球賽，豐富了老師的課余生活。
6、4月20、5月11日、6月8日組織音體美各科教師進(jìn)行專題研討，陳芳老師、閆玉俠老師，丁讕菊老師對怎樣上好一堂《音樂課》發(fā)表了自己的見解，丁學(xué)兵和蔡建華老師對《在體育教學(xué)中應(yīng)協(xié)調(diào)師生關(guān)系》也發(fā)表了意見，王麗麗老師談了《美術(shù)課中的繪畫教學(xué)》。通過專題研討增進(jìn)了同事之間的交流，對改進(jìn)教學(xué)有了很大的啟示和幫助。
7、5月18日、5月25日組織了學(xué)生的手工制作、繪畫書法競賽和教師基本功大賽，豐富了學(xué)生的課余生活和增強(qiáng)競爭意識。
8、6月1日開展了全?！傲弧边\(yùn)動會，通過競賽增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識，又充分發(fā)展了學(xué)生個(gè)性特長，同時(shí)帶動大批學(xué)生投入業(yè)余生活。
此外，負(fù)責(zé)群體工作的汪生林老師和蔡建華老師為了使學(xué)生早操、課間操、眼保健操有一個(gè)質(zhì)的提高作了以下幾個(gè)方面的工作：一是積極帶學(xué)生出操，二是準(zhǔn)時(shí)放廣播操等。以上工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評并取得了良好的效果?？傊?，我們音體美全體教師同心同德，除完成正常教學(xué)、課外活動，并毫無怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。一句話，我們?yōu)榱藢W(xué)校生存發(fā)展，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們有付出，我們有收獲，添了幾分開始，今后我們將本著求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲，力求教研組建設(shè)日趨完善。
音美組教研計(jì)劃篇十五
教師要主動的學(xué)習(xí)了解本學(xué)科的課程實(shí)施的要求，有計(jì)劃分階段的解析課程標(biāo)準(zhǔn)。既要把握整體要求，又要結(jié)合教材領(lǐng)會各學(xué)段的要求，以確保教學(xué)的目的性。研讀教材與標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)合點(diǎn)。在完成一輪教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)對教材的研究，找出在實(shí)踐過程中普遍認(rèn)為是繁難的內(nèi)容。進(jìn)行深入的研討和實(shí)踐。其次要拓寬學(xué)習(xí)和研究的方式和渠道。學(xué)期內(nèi)可側(cè)重一個(gè)理論問題去思考和實(shí)踐。課程理論的學(xué)習(xí)將在各類教研活動中進(jìn)行滲透。
（1）在不同學(xué)段分別開展不同主題的教學(xué)研究。
（2）以教研組為單位的集體備課。教研組長制訂好學(xué)期集體備課計(jì)劃。確定每次備課的主講人，發(fā)揮每位教師在活動中的作用，人人要發(fā)表備課意見。本學(xué)期將在各學(xué)段指定一節(jié)課將集體備課——課堂教學(xué)的過程作為教研課。
（3）通過校級教研活動加強(qiáng)對聽、評課方法的引導(dǎo)，逐步學(xué)會研究課堂教學(xué)的方法。（4）充分運(yùn)用學(xué)校為每班配置的電教設(shè)備，加強(qiáng)美術(shù)課的欣賞力度，開拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生的審美能力。
（1）通過對教研組活動的推動促成教研合作體的逐步形成，以營造良好的教學(xué)研究氛圍。形成一個(gè)橫向的比較和相互間的激勵。
（2）推進(jìn)新教師成長。對近三年參加工作的新教師進(jìn)行優(yōu)先培訓(xùn)，重點(diǎn)針對教學(xué)常規(guī)，學(xué)科教學(xué)的基本理念和模式進(jìn)行引導(dǎo)，此外為新教師匯報(bào)課進(jìn)行集體會診。
（3）發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。擇其強(qiáng)勢，分別在專業(yè)技能、教學(xué)技能等方面樹立學(xué)科典范。（4）推進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。美術(shù)教師加強(qiáng)課堂教學(xué)示范操作能力、鑒賞美術(shù)作品的能力。各教師將技能訓(xùn)練和學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí)始終貫穿在日常工作中。
主要活動九月份：
1、召開教研組組長會議。
2、美術(shù)教師教學(xué)常規(guī)與教材培訓(xùn)，組內(nèi)成員自行疏通各自教材。
3、學(xué)習(xí)教研活動基本要求和優(yōu)秀教研組評比方案。
4、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作，制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。
5、專題研討活動。迎‘十一’校繪畫比賽。十月份
1、繼續(xù)開展備課組集體備課活動。
2、專題沙龍：給學(xué)生一對想象的翅膀
3、專題研討：美術(shù)文化觀念在課堂中滲透。
4、公開教學(xué)活動：劉敬純（第三周）
十一月份
1、小學(xué)美術(shù)集體備課系列活動二——課堂教學(xué)研究。
2、公開教學(xué)活動：趙云（第九周）。
3、理論學(xué)習(xí)：繪畫創(chuàng)作要精心設(shè)計(jì)、反復(fù)推敲。（井志英）
4、興趣班學(xué)生優(yōu)秀繪畫作品櫥窗展出。十二月份
1、組織學(xué)生培訓(xùn)參加鎮(zhèn)“藝術(shù)節(jié)”繪畫比賽活動。
2、繼續(xù)開展備課組集體備課活動。
3、公開教學(xué)活動：李士臣（第十三周）、辛?xí)ⅲǖ谑逯埽?BR> 4、理論學(xué)習(xí):“寫生畫”教學(xué)與“憶、想畫”教學(xué)配合（劉敬純）一月份
1、理論學(xué)習(xí)：各種繪畫創(chuàng)作方法的綜合運(yùn)用。（井志英）
2、做好教研組工作總結(jié)。
3、收集本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文材料。
4、學(xué)科成績綜合評價(jià)
5、做好迎接學(xué)校對期末學(xué)工作全面檢查工作。
音美組教研計(jì)劃篇十六
一、加強(qiáng)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作（教案抽查，聽課量，改進(jìn)計(jì)劃記載，工作計(jì)劃小結(jié)，階段性診斷考制度，試卷分析，復(fù)習(xí)課，課堂常規(guī)等等）。作為教育工作者，首先要有一種身先示范的作用。以德服人，必先端正自己的行為，才能對學(xué)生有一種教育引領(lǐng)的作用。最近幾學(xué)期，學(xué)校在“抓規(guī)范”上做了很大努力。甚至出臺了相關(guān)獎懲制度來保障學(xué)校工作的規(guī)范化。幾年下來，學(xué)校上下工作精神面貌有了很大改善，大幅度提高了工作效率。我們英語組在這一大潮下，也積極參與其中，教師們在常規(guī)工作中，主動意識提高了，工作效率也隨之提高。所以，我們要在本學(xué)期工作中繼續(xù)深化這些要求，加大檢查力度，使全組工作能更進(jìn)一步。
二、加強(qiáng)備課組活動。備課組活動是教育活動的一塊基石。備課組質(zhì)量的高低直接影響到教育質(zhì)量。我們要從備課組著手，從“研”字著手，通過活動內(nèi)容，內(nèi)容實(shí)施及活動反饋的改善來調(diào)控活動質(zhì)量。作為教研組長，我本人更是要深入各個(gè)備課組，直接參與他們的活動，即時(shí)掌握各動態(tài)。在備課組活動中，要強(qiáng)調(diào)“四定”。在備課、階段性診斷考中要體現(xiàn)“個(gè)性化教學(xué)”和“分層教學(xué)”。在不同年級要強(qiáng)調(diào)知識的銜接，各年級要注重試題研究，要通過教師在“題海遨游”，從而讓學(xué)生從中解放。
三，關(guān)注畢業(yè)年級，適時(shí)予以幫助。在各項(xiàng)活動中，我們將根據(jù)實(shí)際情況，安排適合畢業(yè)年級學(xué)生教師參加的活動內(nèi)容。使得學(xué)習(xí)為活動做保障?；顒訛閷W(xué)習(xí)添活力。
四，抓好教學(xué)改進(jìn)工作。近兩年以來，教學(xué)改進(jìn)工作轟轟烈烈地開展了。我們不但要改進(jìn)我們的教學(xué)改進(jìn)工作，更要在工作實(shí)質(zhì)上有所提升，使其真正發(fā)揮作用，給教學(xué)質(zhì)量的提高帶來作用。在開學(xué)初，我們將繼續(xù)組織教師們學(xué)習(xí)改進(jìn)計(jì)劃的相關(guān)要求，指導(dǎo)每位教師根據(jù)自身情況制訂改進(jìn)計(jì)劃。聽課小組將加大隨堂課的聽課。在每次聽課后，將對其提出意見和建議，并指導(dǎo)其填寫好改進(jìn)計(jì)劃本。在期末，我們將指導(dǎo)教師們填寫改進(jìn)小結(jié)，并對其一學(xué)期的工作作出評價(jià)。在監(jiān)控這方面工作中，我們將采取聽課（邀請課，隨堂課，公開課，試卷分析課，復(fù)習(xí)課等）和檢查改進(jìn)記載本結(jié)合的方式。本學(xué)期，我組將根據(jù)自身情況，結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動，開展如下聽課活動：活動課、復(fù)習(xí)課、試卷分析課、新課。在這些聽課活動中，我們將體現(xiàn)教學(xué)改進(jìn)的要求，使公開課不再流于形式，而是成為實(shí)用的、為學(xué)生服務(wù)的好課。
五，辦好第三屆竹園中學(xué)英語周。在英語周中，我們力求通過各種形式的活動，激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的熱情，為他們搭建展示才華的舞臺，為竹園式的英語教育增添光彩。在總結(jié)上兩屆活動經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們將擴(kuò)充、優(yōu)化一些活動項(xiàng)目。使學(xué)生、教師人人動起來，在校園里形成濃郁的英語文化環(huán)境。這方面工作詳細(xì)計(jì)劃將另行制訂。
六，學(xué)習(xí)二期課改精神，聚焦課堂，減負(fù)增效。二期課改英語部分已經(jīng)出臺，開學(xué)初，我們將組織教師們進(jìn)行學(xué)習(xí)，并結(jié)合家校聯(lián)系冊對這方面工作予以監(jiān)督。使減負(fù)增效落到實(shí)處。尤其是新一屆的預(yù)備年級，要通過學(xué)習(xí)二期課改，形成一定特色，走創(chuàng)新之路。
七，繼續(xù)抓好竹園施灣兩校聯(lián)合辦學(xué)。在城鄉(xiāng)教育一體化的大環(huán)境下，我們所做的這些工作尤為必要。在本學(xué)期的工作中，我們將改進(jìn)我們的工作，使其發(fā)揮更大作用。
八，配合學(xué)校落實(shí)以下幾項(xiàng)工作：語言文字工作、心理健康教育、綠色科技、信息技術(shù)與課堂的整合等工作。全組上下將積極投身學(xué)校各項(xiàng)活動。與此同時(shí)，鼓勵教師參加在職學(xué)歷培訓(xùn)，進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍。
以上幾個(gè)方面是我們的初步設(shè)想。我們將在教導(dǎo)處的支持帶領(lǐng)下，認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)工作，為竹園的騰飛做出貢獻(xiàn)。