防溺水安全的廣播稿大全(15篇)

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    如何更好地應對挑戰(zhàn)是我們需要思考的問題。有效的記憶方法可以幫助我們更好地學習和掌握知識,你知道有哪些方法嗎?以下是小編為大家收集的總結范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
    防溺水安全的廣播稿篇一
    各位同學:
    今天,我給大家講的主題是《防溺水安全教育》。因為中小學生欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,所以每年都發(fā)生了許多安全事故。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
    同學們,現(xiàn)天氣逐漸轉熱,游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱點話題。
    游泳能給人帶來歡樂的享受,也可以鍛煉身體,但也潛藏著安全危機。學校本著以人為本的精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,禁止任何同學私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方嬉戲與游泳。更嚴禁學生逃課逃學、課間休息、中午、上學放學到有水源的地方嬉戲與游泳。要游泳,除非有父母親等監(jiān)護人的親自陪同,而且最好是去正規(guī)的游泳場所。
    1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
    2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
    3、假若要游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
    4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;
    1、游泳前一定要做好暖身運動。
    2、游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。
    3、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
    4、游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸。
    5、腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。
    萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
    3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
    1、單足跳躍法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下從外耳道流出。
    2、活動外耳道法:可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復地做張口動作,活動顳頜關節(jié),均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn),使水向外從外耳道流出。
    3、外耳道清理法:用干凈的細棉簽輕輕探入外耳道,一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。
    我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
    防溺水安全的廣播稿篇二
    各位同學:
    大家好!
    今天紅領巾廣播站帶給大家的是有關防溺水的一些提醒,希望同學們不要忘記。
    1、嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
    2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
    3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
    4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。
    5、小學生參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。
    6、小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,漸漸適應,并盡量減少次數(shù),減低冷水對身體的刺激。
    7、小學生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。
    8、游泳應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內進行,嚴禁在非游泳區(qū)內游泳。農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。
    防溺水安全的廣播稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    夏天即將到來。不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校學生發(fā)出以下倡議:
    一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的水域游泳。
    二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
    三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
    四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
    五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。
    同學們,“水,溫暖的時候像慈愛的母親,暴虐的時候是殘酷的屠夫”“珍愛生命,預防溺水”生命是可貴的,危險和悲劇是可以預防的。你們的未來是燦爛的,你是家庭的希望,社會的棟梁,祖國的希望。請把握好自己的現(xiàn)在!
    防溺水安全的廣播稿篇四
    親愛的學生家長:
    在夏季到來之前我鎮(zhèn)各個學校已通過班隊會、國旗下講話、致家長一封信等;放假后,我校還通過班主任與家長通電話、張貼宣傳標語、公告等途徑對學生進行安全教育。為了讓孩子們平安度過一個安全有意義的假期,我們希望全社會以及全體學生家長積極配合學校,認真履行監(jiān)護人的職責,教育、督促孩子做好安全防范工作:
    1、教育子女要注意游泳安全。暑期是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié),要特別注意加強對子女進行游泳安全教育,向子女講清楚私自外出游泳遇險時的自救、逃生常識以及施救和報警方式的教育,確保孩子生命安全。家長帶子女外出游泳時,要遵守游泳場所安全規(guī)則,不要在江、河、湖、溪流、水庫、水潭等不明水域游泳。教育子女應自覺遵守學校對游泳安全所做的規(guī)定,未經家長同意,不私自或擅自結伴外出游泳或到水邊游玩,如發(fā)現(xiàn)其他同學私自外出游泳或到水邊游玩,要及時制止,并向家長或老師報告,嚴防溺水事故發(fā)生。同時希望家長能創(chuàng)造條件帶領孩子到正規(guī)游泳池學會游泳,并注意自身及孩子的安全。
    2、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不要在馬路上游玩嬉戲,橫穿馬路不闖紅燈,過交叉路口等要注意過往車輛,靠右行走,騎自行車不違規(guī)帶人等,禁止子女乘坐無證照、違章超載車輛、輪船等交通工具,避免交通事故發(fā)生。
    3、教育子女要注意飲食衛(wèi)生安全。夏季是腸道疾病多發(fā)季節(jié),要教育子女不要吃沒有健康保障的食品,特別是要教育子女不買街上無證照商販出售的食品,不食來歷不明的可疑食物,以防止食物中毒事故發(fā)生。
    4、教育子女注意活動安全。節(jié)假日學生外出郊游等活動,要有家長帶領,并要切實注意游玩安全,不要隨便與陌生人外出游玩,不到安全無保障的危險區(qū)域游玩。家長對子女外出要做到知去向、知活動內容、知同伴、知歸時,如發(fā)現(xiàn)有異常,應立即采取相應補救措施。
    5、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。同時要做好防雷擊、防臺風、防暴雨侵害等方面的安全教育,增強子女的自我防范與自護自救能力。
    6、要注意教育子女遵守有關規(guī)定。不進“三廳兩室兩吧”等娛樂場所,遠離毒品,不參加賭博、不酗酒、不搞封建迷信活動??梢龑Ш⒆由细V輸?shù)字青少年宮等健康網站,以拓展孩子視野,豐富假期文化生活。
    以上要求,希望得到你們的積極配合,把暑假期間孩子安全及日常安全工作落到實處,確保孩子健康快樂成長!
    防溺水安全的廣播稿篇五
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是廣播員__,我跟大家分享的防溺水知識是:溺水急救爭分秒。
    失足落水或游泳中意外事故,在農村中是經常的事故。在農業(yè)生產過程中,如抗洪搶險及在水上勞動時,也常常不幸溺水事件。不會游泳的人意外落水后,手腳拼命掙扎,河水、河泥及水草等肺部,窒息死亡。淹溺的進程很快,在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,搶救。
    淹溺后,水、藻草類、泥沙口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息,這是最常見的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。
    當溺水者后,請立即現(xiàn)場急救?,F(xiàn)場急救是整個急救治療過程中最關鍵的一環(huán)。實施救治的措施如下:
    1、要現(xiàn)場條件,在岸上就地取材,迅速將溺水者救出水面,采用的方法,如拋擲救生圈;用木板系上繩子當漂浮物,拋向溺水者;或用長竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術的人,也可直接下水營救。營救時,要從溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或側泳將其救上岸。救護者的身體被溺水者纏住,要立即機智地設法解脫,以免被拖下水。
    2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻內的淤泥、雜草和嘔吐物等。將舌拉出,舌后墜,呼吸道暢通。
    3、溺水者心臟仍在跳動,可先做控水,即頭低、腳高的體位,將體內的水控。最簡單的辦法,是救護人一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部救護人的膝蓋上,使其頭下垂,然后再按壓其腹、背部??厮灰L。在農村,有人將溺水者救上岸后,將其牛背上,胸腹貼在牛的脊梁上,使頭下垂,牛在走動時,既可以控水,又能有助于恢復呼吸。
    同學們,讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧??!
    謝謝大家!
    防溺水安全的廣播稿篇六
    各位同學:
    大家好!
    游泳能給人帶來歡樂的享受,也可以鍛煉身體,但也潛藏著安全危機。為確保學生生命安全,嚴防因玩水、游泳帶來安全事故的發(fā)生,禁止任何同學私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方嬉戲與游泳。更嚴禁學生逃課逃學、課間休息、中午、上學放學到有水源的地方嬉戲與游泳。要游泳,除非有父母親等監(jiān)護人的親自陪同,而且最好是去正規(guī)的游泳場所。親愛的同學們:
    夏天來臨。不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全鎮(zhèn)學生發(fā)出以下倡議:
    一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的水域游泳。
    二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
    三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
    四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
    五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。
    同學們,“水,溫暖的時候像慈愛的母親,暴虐的時候是殘酷的屠夫”“珍愛生命,預防溺水”生命是可貴的,危險和悲劇是可以預防的。你們的未來是燦爛的,你是家庭的希望,社會的棟梁,祖國的希望。
    請把握好自己的現(xiàn)在!
    防溺水安全的廣播稿篇七
    各位尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。
    曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權利?!白鍪聭撐从昃I繆,居安思?!闭f得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。
    兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。
    生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
    同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
    防溺水安全的廣播稿篇八
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    你們知道,溺水后如何自救嗎?
    1、首先應保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拼命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。只要不胡亂掙扎,不要將手臂上舉亂撲動,人體在水中就不會失去平衡,這樣身體就不會下沉得很快。
    2、除呼救外,落水后立即屏住呼吸,踢掉雙鞋,然后放松肢體,當你感覺開始上浮時,盡可能地保持仰位,使頭部后仰,使鼻部可露出水面呼吸,呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0。967,比水略輕,因為肺臟就象一個大氣囊,屏氣后人的比重比水輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1。057,比水略重)。
    3、千萬不要試圖將整個頭部伸出水面,這將是一個致命的錯誤,因為對于不會游泳的人來說將頭伸出水面是不可能的,這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動,從而使整個自救者功虧一簣。
    4、當救助者出現(xiàn)時,落水者只要理智還存在,絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要聽從救助者的指揮,讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救,反而連累救助者的性命。
    5、會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
    防溺水安全的廣播稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    我是七(一)班的汪鯤,我是趙子婷。我們今天廣播的題目是防溺水安全教育。
    汪鯤:游泳能給人帶來歡樂的享受,也可以鍛煉身體,但也潛藏著安全危機。學校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,禁止任何同學私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方嬉戲與游泳。更嚴禁學生逃課逃學、課間休息、中午、上學放學到有水源的地方嬉戲與游泳。要游泳,除非有父母親等監(jiān)護人的親自陪同,而且最好是去正規(guī)的游泳場所。
    趙子婷:夏天即將到來。不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校學生發(fā)出以下倡議:
    一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的水域游泳。
    二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
    三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
    四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
    五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對。
    于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。
    汪鯤:同學們,“水,溫暖的時候像慈愛的母親,暴虐的時候是殘酷的屠夫”“珍愛生命,預防溺水”生命是可貴的,危險和悲劇是可以預防的。你們的未來是燦爛的,你是家庭的希望,社會的棟梁,祖國的希望。請把握好自己的現(xiàn)在!
    我們的廣播結束了,謝謝大家的守候和陪伴。
    防溺水安全的廣播稿篇十
    親愛的老師們,親愛的同學們:
    有人這樣形容我們,我們是冉冉早晨升起的楚陽,充滿了青春的活力,充滿了生機和活力,多么幸福和美麗啊!但是,你有沒有想過,在我們離開母親的幫助,在人生的道路上蹣跚而行之后,我們的精彩人生是什么?一位詩人曾問:“是生存還是死亡?”也有哲學家說:“難”。
    難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴?,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思?!闭f得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。
    生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
    同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
    防溺水安全的廣播稿篇十一
    各位老師、同學們:
    夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出,為了增強每個人的安全意識,提高大家的'自護自救能力,今天我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關文件精神,進行預防溺水的專項教育活動,杜絕安全事故的發(fā)生。
    死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。
    今年x月以來,漳州、三明、龍巖相繼發(fā)生2人以上溺水事故3起,亡6人。x月11日(雙休日),詔安縣深橋中心溪園小學2名四年級學生私自到橋東鎮(zhèn)象頭自然村淡水蝦池玩耍,不幸溺水身亡。x月27日(傍晚放學后),三明市三元區(qū)巖前中學2名初三學生私自到河邊游泳,不慎溺水身亡。x月15日(雙休日),永定縣x中3名初三學生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎落水,2人溺水身亡。
    春夏交際,天氣轉熱,為了防止學生溺水事故的發(fā)生,萩蘆中心小學作出以下規(guī)定:
    1.嚴禁學生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
    2.嚴禁學生私自下水游泳。
    3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
    4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。
    5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。
    6.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊。岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
    7.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
    8.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
    同學們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。
    防溺水安全的廣播稿篇十二
    炎熱的夏天,我們都渴望涼爽,喜歡到游泳池去游泳。但是,在游泳過程中,可能會遇到一些緊急情況,比如溺水,輕則會引起昏迷,重則會導致死亡,因此,游泳時一定要注意自己的安全。以下是關于防溺水安全教育。
    廣播稿。
    歡迎閱讀!
    各位同學:
    游泳能給人帶來歡樂的享受,也可以鍛煉身體,但也潛藏著安全危機。為確保學生生命安全,嚴防因玩水、游泳帶來安全事故的發(fā)生,禁止任何同學私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方嬉戲與游泳。更嚴禁學生逃課逃學、課間休息、中午、上學放學到有水源的地方嬉戲與游泳。要游泳,除非有父母親等監(jiān)護人的親自陪同,而且最好是去正規(guī)的游泳場所。
    親愛的同學們:
    夏天來臨。不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全鎮(zhèn)學生發(fā)出以下倡議:
    一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的水域游泳。
    二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
    三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
    四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
    五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。
    同學們,“水,溫暖的時候像慈愛的母親,暴虐的時候是殘酷的屠夫”“珍愛生命,預防溺水”生命是可貴的,危險和悲劇是可以預防的。你們的未來是燦爛的,你是家庭的希望,社會的棟梁,祖國的希望。請把握好自己的現(xiàn)在!
    各位同學:
    今天,我給大家講的主題是《防溺水安全教育》。因為中小學生欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,所以每年都發(fā)生了許多安全事故。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
    同學們,今已是5月底,現(xiàn)天氣逐漸轉熱,游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱點話題。
    游泳能給人帶來歡樂的享受,也可以鍛煉身體,但也潛藏著安全危機。學校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,禁止任何同學私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方嬉戲與游泳。更嚴禁學生逃課逃學、課間休息、中午、上學放學到有水源的地方嬉戲與游泳。要游泳,除非有父母親等監(jiān)護人的親自陪同,而且最好是去正規(guī)的游泳場所。
    1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;。
    2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;。
    3.假若要游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;。
    4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;。
    1、游泳前一定要做好暖身運動。
    2、游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。
    3、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
    4、游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸。
    5、腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。
    萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
    3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
    1、單足跳躍法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下從外耳道流出。
    2、活動外耳道法:可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復地做張口動作,活動顳頜關節(jié),均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn),使水向外從外耳道流出。
    3、外耳道清理法:用干凈的細棉簽輕輕探入外耳道,一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。
    借今天的機會,我還想再強調一下同學們的其他方面的安全:
    1、說到防水,我提醒所有的同學不要去我們學校外的小溪邊玩。
    2、加強防火、防電、防食品中毒的安全意識。
    3、在校園內,不要追逐打鬧。不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時必須靠右走。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。嚴禁爬高(掛雙杠、欄桿等)或在走道護欄上玩。擦窗戶時,后面的窗戶,不要將身體探到窗戶外面。
    4、不要在建筑工地玩耍。因建筑工地上雜物較多,容易扎傷腳,樓房上面隨時可能掉磚瓦砸傷頭。
    5、不要跟陌生人講話、接觸,更不要吃陌生人送給你的食物。
    6、嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。
    7、上學、放學一定要遵守交通安全,過路要看清有沒有車輛。嚴格遵守學校的排隊放學紀律。
    我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
    防溺水安全的廣播稿篇十三
    親愛的同學們:
    夏天來臨。不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全鎮(zhèn)學生發(fā)出以下倡議:
    一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的水域游泳。
    二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
    三、
    學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
    四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
    五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。
    同學們,水,溫暖的時候像慈愛的母親,暴虐的.時候是殘酷的屠夫珍愛生命,預防溺水生命是可貴的,危險和悲劇是可以預防的。你們的未來是燦爛的,你是家庭的希望,社會的棟梁,祖國的希望。請把握好自己的現(xiàn)在!
    防溺水安全的廣播稿篇十四
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。
    防溺水安全的廣播稿篇十五
    各位同學:
    隨著氣溫漸升,防溺水安全教育形勢嚴峻,成為學校安全教育的熱點話題(最近周邊縣區(qū)已發(fā)生多起學生溺水死亡事故),盡管我們學校已作了大量管理和宣傳工作,但我們發(fā)現(xiàn)仍有部分學生存在麻痹和僥幸心理。為避免可能的后悔與遺憾,我們匯集了一些有關防溺水知識,請同學們耐心地聽下去一定會有收獲的。
    1、中小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;
    2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;
    3、不去非游泳區(qū)游泳;
    4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
    5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睿?BR>    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
    3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
    4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
    方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
    特別強調:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
    3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
    4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
    同學們,讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧??!