一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到各種因素，并且能夠達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。方案的制定需要充分考慮到各方的意見(jiàn)和利益，形成一致的共識(shí)。以下是一些成功案例，供大家參考。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇一
一、活動(dòng)主題：
青春建功立業(yè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
x年x月——x月。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）舉辦“青春建功x”主題演講比賽暨公司五四青年獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)典禮。
為深入學(xué)習(xí)貫徹公司“深度挖潛、集約經(jīng)營(yíng)、全力創(chuàng)新、內(nèi)涵提升”的工作方針，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在實(shí)現(xiàn)公司“x”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中建功立業(yè)。公司團(tuán)委計(jì)劃在“五四”青年節(jié)期間，圍繞公司經(jīng)營(yíng)管理工作的重心，以青春建功立業(yè)為主題組織一次演講比賽，采用現(xiàn)場(chǎng)演講和視頻演講相結(jié)合的方式，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的積極性，激發(fā)廣大青年員工干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年努力爭(zhēng)做推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展的先行軍。
（二）主題團(tuán)日活動(dòng)。
為加強(qiáng)公司基層團(tuán)組織建設(shè)，促進(jìn)青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節(jié)期間，公司團(tuán)委計(jì)劃組織團(tuán)員青年到濟(jì)南周邊開(kāi)展為期一天的.青春建功立業(yè)主題團(tuán)日活動(dòng)。豐富廣大團(tuán)員青年的業(yè)余生活，增強(qiáng)他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務(wù)公司。通過(guò)本次活動(dòng)所激發(fā)出的團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神，必將轉(zhuǎn)化為廣大青年員工為公司的發(fā)展壯大而干事創(chuàng)業(yè)的無(wú)盡動(dòng)力。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇二
5月4日，共青團(tuán)青海省安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)中心團(tuán)支部組織團(tuán)員青年和中心職工開(kāi)展主題紀(jì)念、教育、學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。
上午10時(shí)，一行人觀虎臺(tái)遺址，憶南涼舊史，思文化保護(hù)，踐文明旅行。
10時(shí)30分，一行人游虎臺(tái)小學(xué)廉政走廊，覽歷代廉政典范事跡，主動(dòng)增強(qiáng)了廉政自律和支持廉政建設(shè)的意識(shí)，團(tuán)干部和黨員同志在警世鐘前微笑承諾，繼續(xù)為堅(jiān)持創(chuàng)建中心學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型組織戰(zhàn)略而發(fā)揮能動(dòng)作用。
11時(shí)，開(kāi)展了圍繞西山“餓體膚勞筋骨”的10km徒步活動(dòng)，大家登山前熱情高漲，下山后神采奕奕，互扶互助中，鍛煉了心志，凝聚了力量，增進(jìn)了友誼，鞏固了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
下午，隊(duì)員們來(lái)到南山踏青，拾階而上之余，領(lǐng)略自然風(fēng)光，愉悅了身心，交流了體會(huì)，展示了風(fēng)采，弘揚(yáng)了精神，豐富了生活。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇三
為慶祝第__個(gè)“五·四”青年節(jié)，活躍我校青年教師工作氛圍、加強(qiáng)青年教師之間的交流、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)健身運(yùn)動(dòng)，煉就強(qiáng)健體魄，展現(xiàn)甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量，以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身工作中，校團(tuán)委將于5月4日開(kāi)展“五·四”青年節(jié)登雙滘雞籠頂戶外活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下：
一、活動(dòng)主題：
山高我為峰。
二、活動(dòng)目的。
展現(xiàn)甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量，活躍青年教師工作氛圍、加強(qiáng)青年之間的.交流、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)健身運(yùn)動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，低碳生活。
三、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：共青團(tuán)三甲中學(xué)委員會(huì)。
四、活動(dòng)流程。
（一）活動(dòng)時(shí)間。
20__年5月4日星期六（一天）。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)。
1、出發(fā)時(shí)間：5月4日星期六早上6：30。
2、出發(fā)集合地點(diǎn)：三甲中學(xué)辦公樓前。
3、登山地點(diǎn)：雙滘鎮(zhèn)雞籠頂。
五、參加活動(dòng)人員。
我校35歲以下青年教師及行政領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)長(zhǎng)等，共26人。
六、活動(dòng)過(guò)程。
1、5月4日（星期六）早上6：20集中三甲中學(xué)辦公樓前。
2、6點(diǎn)20在三甲中學(xué)辦公樓前舉行啟動(dòng)儀式。
（1）林書(shū)記再次強(qiáng)調(diào)登山規(guī)則要求和注意事項(xiàng)。
（2）陳副校長(zhǎng)講話。
（3）羅校長(zhǎng)發(fā)出發(fā)號(hào)令。
3、6點(diǎn)38分起程，過(guò)時(shí)不候。
4、活動(dòng)路線：
三甲中學(xué)（6：20集中）。
雙滘黃江（7：20吃早餐）。
七星村委會(huì)（8：30）。
找到向?qū)б黄鸬巧剑ǖ巧綍r(shí)間約為3小時(shí)）。
山頂游玩（約12：00—15：00，游玩時(shí)間約3個(gè)小時(shí)）。
下山（集合時(shí)間：15：00；下山約為3個(gè)小時(shí)）。
到達(dá)山腳（18：00）。
三甲生輝飯店吃晚飯（約2個(gè)小時(shí)）。
返程回三甲（時(shí)間為20：30）。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇四
為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)97周年，進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)“五四”精神，同時(shí)為了更好地向全社會(huì)推廣環(huán)保理念，營(yíng)造“五水共治”全民參與的良好氛圍。決定在xx廣場(chǎng)“雷鋒角”開(kāi)展“志愿青春我參與”暨“五水共治”萬(wàn)人環(huán)保公益活動(dòng)。詳情如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月4日早上8:30—16:00;。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx市xx廣場(chǎng)雷鋒角、xx街道敬老院、xx微笑亭、青春服務(wù)驛站;。
三、主辦單位：xx市共青團(tuán)。
四、參加人員：全體市民;。
（1）青春治水我先行。
1、環(huán)保游戲活動(dòng)：需要到環(huán)保游戲活動(dòng)區(qū)域，參與環(huán)保游戲，如垃圾分類小游戲等，并順利通關(guān)。
2、環(huán)保傳單我來(lái)發(fā)活動(dòng)：需要身著環(huán)保人偶進(jìn)行環(huán)保宣傳，每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳，同時(shí)發(fā)出15份環(huán)保宣傳材料。
3、環(huán)保萬(wàn)人簽名活動(dòng)：需要到環(huán)保萬(wàn)人簽名展臺(tái)進(jìn)行簽名，同時(shí)微信、關(guān)注“xx環(huán)保治水拍客”二維碼。
4、愛(ài)心后備箱活動(dòng)：需要到愛(ài)心后備箱活動(dòng)區(qū)域，購(gòu)買(mǎi)一件及以上的環(huán)保物品。愛(ài)心后備箱是前期發(fā)動(dòng)的愛(ài)心青年將自有的愛(ài)心物資放于汽車后備箱內(nèi)，活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行義賣(mài)。
5、環(huán)保拼圖活動(dòng)：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成把環(huán)保拼圖，并說(shuō)出圖中不文明現(xiàn)象等小游戲，并順利通關(guān)。
6、“小魚(yú)治水”清源潔水行動(dòng)：通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)放養(yǎng)活動(dòng)，培養(yǎng)公眾水資源保護(hù)意識(shí)，通過(guò)各種寓教于樂(lè)的方式更好地調(diào)動(dòng)民眾的積極參與“五水共治”活動(dòng)。
（2）青春熱血我奉獻(xiàn)。
以奉獻(xiàn)青春熱血為主題，聯(lián)系市獻(xiàn)血辦將獻(xiàn)血車開(kāi)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)提前發(fā)動(dòng)全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），學(xué)校，機(jī)關(guān)青年活動(dòng)當(dāng)天到xx廣場(chǎng)進(jìn)行獻(xiàn)血。并且獻(xiàn)血完成后請(qǐng)獻(xiàn)血青年關(guān)注“xx青年”微信平臺(tái)，并發(fā)送一張活動(dòng)圖片和一句話感言，之后將獲得禮品一份，獻(xiàn)血量排名前50位的青年將免費(fèi)獲得電影票一張。
責(zé)任部門(mén)和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心xx、市獻(xiàn)血辦、xx、各級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人;。
（3）青春騎行我引領(lǐng)。
以參與“五水共治”和開(kāi)展“敬老愛(ài)老”志愿服務(wù)為主題，以騎行為載體，組成“環(huán)保治水拍客”、“青春志愿者”等多支騎行隊(duì)?；顒?dòng)當(dāng)天在xx廣場(chǎng)舉行簡(jiǎn)單啟動(dòng)儀式，之后騎行隊(duì)按照預(yù)定路線進(jìn)行騎行，對(duì)沿途的河流、小溪進(jìn)行拍攝，尋找最美河流，發(fā)現(xiàn)污染情況，并及時(shí)通過(guò)“xx環(huán)保治水拍客”公共平臺(tái)進(jìn)行上報(bào)。“青年志愿者”騎行隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)xx養(yǎng)老院后開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿服務(wù)，展現(xiàn)青年奉獻(xiàn)精神。
（4）輪上青春我追逐。
以愛(ài)心后備箱為活動(dòng)載體，發(fā)動(dòng)有車、有愛(ài)心的青年在活動(dòng)當(dāng)天集中開(kāi)展以義賣(mài)為主要方式的志愿服務(wù)活動(dòng)。參加活動(dòng)的青年將自有的愛(ài)心物資放于汽車后備箱內(nèi)，活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行義賣(mài)，所得款項(xiàng)將全部用于幫助困難青年xxx。同時(shí)在活動(dòng)前，要求各級(jí)團(tuán)組織廣泛動(dòng)員青年參與，積極奉獻(xiàn)愛(ài)心。
（5）志愿青春我行動(dòng)。
以雷鋒角常規(guī)志愿服務(wù)為主體，邀請(qǐng)各局機(jī)關(guān)單位有意開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的團(tuán)員青年共同參與，開(kāi)展志愿青春專場(chǎng)活動(dòng)，同時(shí)分發(fā)團(tuán)徽，要求參加志愿服務(wù)活動(dòng)的.團(tuán)員佩戴，進(jìn)一步凸顯“五四”氛圍，展現(xiàn)“五四”精神。
責(zé)任部門(mén)和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心xxxx、機(jī)關(guān)團(tuán)工委xx;。
（6）“小魚(yú)治水——清源潔水行動(dòng)”
由xx寶龍城市廣場(chǎng)提供魚(yú)苗，大學(xué)生村官俱樂(lè)部承接活動(dòng)，在xx江畔舉行主題為“小魚(yú)治水—清源潔水”現(xiàn)場(chǎng)放養(yǎng)活動(dòng)，培養(yǎng)公眾水資源保護(hù)意識(shí)，“小魚(yú)治水”的活動(dòng)則希望通過(guò)小魚(yú)慢慢成長(zhǎng)為大魚(yú)后發(fā)揮其生態(tài)凈水的功能，成為現(xiàn)代版的“大魚(yú)治水”?；顒?dòng)本著貼近民眾，通俗易懂且易于參與的理念，通過(guò)各種寓教于樂(lè)的方式更好地調(diào)動(dòng)民眾的積極參與“五水共治”活動(dòng)。魚(yú)種共三類：鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、黃尾密鲴，均為上年繁育的大規(guī)格魚(yú)種。
責(zé)任部門(mén)和聯(lián)系人：xx城市廣場(chǎng)xx、大學(xué)生村官俱樂(lè)部xx;。
（7）微笑青春我綻放。
5月4日，在xx微笑亭，青春服務(wù)驛站開(kāi)展微笑青春志愿服務(wù)專場(chǎng)，活動(dòng)規(guī)模以精為特色，以突出“五四”氛圍為重點(diǎn)。提供優(yōu)秀青年醫(yī)生問(wèn)診、口腔保健、測(cè)血糖等大眾較為需求的志愿服務(wù)。
（8）鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）“流動(dòng)雷鋒角”志愿服務(wù)活動(dòng)。
要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團(tuán)組織在“五四”前后組織專業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)、團(tuán)員青年、大學(xué)生村官等開(kāi)展一次“志愿青春。我奉獻(xiàn)”為主題的“流動(dòng)雷鋒角”專場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng)。
責(zé)任部門(mén)：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團(tuán)（工）委;。
聯(lián)系人：xxxx。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇五
指導(dǎo)思想：繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真貫徹、落實(shí)團(tuán)發(fā)布的《共青團(tuán)xx關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年活動(dòng)方案的通知》，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。按照?qǐng)F(tuán)的指示，做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動(dòng)”的策劃、組織與實(shí)施工作，促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委建設(shè)，推動(dòng)和諧發(fā)展。
活動(dòng)目的：現(xiàn)有好多農(nóng)村孩子因父母進(jìn)城打工的原因，轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書(shū)，但由于父母文化程度有限，加之不適應(yīng)學(xué)校老師的教學(xué)等，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力及興起造成了一定的影響。針對(duì)此類現(xiàn)象，我鄉(xiāng)團(tuán)委決定，尋找一個(gè)進(jìn)城讀書(shū)的農(nóng)村孩子較集中的地方，舉辦一個(gè)“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班”，盡可能幫助需要輔導(dǎo)的孩子，解決他們學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)實(shí)施方案如下。
1、尋找一個(gè)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民多，農(nóng)村孩子相對(duì)集中的地方。
2、與孩子家長(zhǎng)溝通，說(shuō)明我們的想法，并宣傳我們活動(dòng)的意義與好處。
3、組織孩子，并按年級(jí)進(jìn)行分類。
4、由團(tuán)委副書(shū)記帶頭，組織團(tuán)委成員，定期進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)了解孩子的需求與想法，多做溝通，幫助孩子提高學(xué)習(xí)。
活動(dòng)時(shí)間：學(xué)生放學(xué)時(shí)間
人員職責(zé)：
團(tuán)委副書(shū)記——負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施。
所有團(tuán)委成員分時(shí)間段對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
所需資料：活動(dòng)記錄筆本、相機(jī)等。
各團(tuán)（工）委、總支、支部:
今年是建縣60周年，是全面貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神的開(kāi)局之年，也是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立93周年和“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)96周年。為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的五四精神，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身自治縣各項(xiàng)事業(yè)和諧發(fā)展，團(tuán)決定在全縣團(tuán)員青年中開(kāi)展慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)系列活動(dòng)，為建縣60周年獻(xiàn)禮。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
傳承五四精神 踐行群眾路線
二、活動(dòng)時(shí)間
2017年4月上旬——5月下旬
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排
（一）青春共筑中國(guó)夢(mèng)
1．召開(kāi)共青團(tuán)xx縣第十三次代表大會(huì)、青年聯(lián)合會(huì)第二屆委員會(huì)第一次全體會(huì)議暨“五四”青年節(jié)表彰大會(huì)?；仡櫩偨Y(jié)過(guò)去五年共青團(tuán)xx縣第十二屆委員會(huì)、青聯(lián)第一屆委員會(huì)工作；確定今后五年共青團(tuán)、青聯(lián)工作的任務(wù)；選舉產(chǎn)生共青團(tuán)xx縣第十三屆委員和青聯(lián)第二屆委員；表彰獎(jiǎng)勵(lì)“五四紅旗團(tuán)組織”、“青年文明號(hào)”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“青年致富帶頭人”、“青年崗位能手”等先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，激勵(lì)各團(tuán)組織及廣大團(tuán)員青年為自治縣全面建成小康社會(huì)建功立業(yè)。
活動(dòng)時(shí)間：4月下旬
活動(dòng)地點(diǎn)：黨政綜合樓五樓會(huì)議室
責(zé)任單位：團(tuán)、縣青聯(lián)、各團(tuán)（工）委、總支、支部
分類開(kāi)展培訓(xùn)，引導(dǎo)各團(tuán)干部、各少先隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)中提高工作能力，牢固樹(shù)立以工作支撐個(gè)人發(fā)展的意識(shí)，在黨的青年群眾工作中，始終保持迎難而上、奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
活動(dòng)時(shí)間：5月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：黨政綜合樓五樓會(huì)議室
參加對(duì)象：全縣各級(jí)團(tuán)組織委員、各少先中隊(duì)輔導(dǎo)員
責(zé)任單位：團(tuán)、各團(tuán)（工）委、總支、支部
3．“聚集青春正能量 高舉團(tuán)旗跟黨走”主題團(tuán)日、主題隊(duì)日活動(dòng)。一是發(fā)展一批新團(tuán)員。吸收一批品學(xué)兼優(yōu)的青少年加入共青團(tuán)組織，并以14歲集體生日為起點(diǎn)，開(kāi)展“邁入青春門(mén)”教育活動(dòng)。二是充分發(fā)揮學(xué)校、機(jī)關(guān)、企、事業(yè)單位共青團(tuán)組織優(yōu)勢(shì)，根據(jù)各自特點(diǎn)在團(tuán)員、青年集體中以“投身改革·青春更火熱”、“勵(lì)志奮斗·青春更美麗”、“熱心公益·青春更溫暖”、“扎根基層·青春更燦爛”、“傳承經(jīng)典·青春更深厚”、“堅(jiān)守愛(ài)情·青春更幸?！?、“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)·青春更陽(yáng)光”為主題開(kāi)展主題團(tuán)、隊(duì)日活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年敢于有夢(mèng)、敢于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月4日—5月9日
參加對(duì)象：全縣各級(jí)團(tuán)組織
責(zé)任單位：各團(tuán)（工）委、總支、支部
（二）青春奮進(jìn)促和諧
4. 團(tuán)青代表民族團(tuán)結(jié)交流觀摩活動(dòng)。聯(lián)合統(tǒng)-戰(zhàn)部，組織團(tuán)委委員、青聯(lián)委員、團(tuán)干、團(tuán)員、少先隊(duì)員代表到鄰縣參觀企業(yè)、軍營(yíng)、民族團(tuán)結(jié)展館等接受現(xiàn)場(chǎng)教育，感受民族自治縣的.發(fā)展力量，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，激發(fā)團(tuán)員青年為自治縣發(fā)展建功立業(yè)的信心與決心。
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青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇六
為紀(jì)念“五四”青年節(jié)，充分展示青年教師的才藝和精神風(fēng)貌，營(yíng)造良好的團(tuán)結(jié)向上、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng)新的氛圍，豐富青年教師的文化生活，加強(qiáng)教師的凝聚力，促進(jìn)我校共青團(tuán)健康發(fā)展。團(tuán)委決定，在“五四”期間開(kāi)展青年教師綜合才藝展示活動(dòng)。
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)“五·四”精神展教師風(fēng)貌。
主辦單位：宣漢縣昆池中心校承辦部門(mén)：昆池中心校團(tuán)支部。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月4日晚。
活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室。
參加人員：全校35歲以下的所有教師，同時(shí)歡迎35歲以上的教師觀摩。
活動(dòng)具體事項(xiàng)：
一、“五·四”青年節(jié)慶典安排：活動(dòng)分自選展示節(jié)目和參賽節(jié)目?jī)纱箢悺?BR> （1）自選展示節(jié)目。
為達(dá)到全員慶五·四，每位青年教師均為五·四獻(xiàn)一個(gè)表演節(jié)目，內(nèi)容形式自由選擇。
（2）參賽節(jié)目。
由參賽者在規(guī)定范圍內(nèi)自由選擇，規(guī)定范圍為三個(gè)篇章，第一篇章是朗讀，第二篇章是書(shū)法，第三篇章是歌曲。
二、“五·四”青年節(jié)慶典活動(dòng)要求：
（1）自選展示節(jié)目。
作為展示節(jié)目，不參與評(píng)獎(jiǎng)。團(tuán)體展示，不可超過(guò)三人。
（2）參賽節(jié)目朗讀：
內(nèi)容：參賽人員以現(xiàn)小學(xué)五、六年級(jí)語(yǔ)文課本閱讀課文內(nèi)容，所教年級(jí)教師錯(cuò)開(kāi)本年級(jí)內(nèi)容。
形式：現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定朗讀材料,每位參賽者有5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。書(shū)法：
內(nèi)容：昆池中心校校訓(xùn)。
形式：現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定自己的編號(hào)，同臺(tái)競(jìng)賽。歌曲：
內(nèi)容積極健康向上，吐詞清楚，不跑調(diào)。注：所有參賽節(jié)目均限個(gè)人參加，不得組團(tuán)。
三、評(píng)分細(xì)則：（見(jiàn)附件）。
四、評(píng)分方法：
本次評(píng)分采取10分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分為選手最后得分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
書(shū)法設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。朗讀設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。歌曲設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
五、評(píng)委名單：
李良明曹仁成張海濤向洪波王敏楊家全、羅仁孝。
六、統(tǒng)計(jì)人員：
呂昌智周玉平。
七、活動(dòng)的人員具體安排：
1、場(chǎng)地布置：馬平、劉春蘭、熊雙、安紅密。
2、音響音控：劉勇、劉紅星。
3、主持：劉春蘭、胡德蘭。
4、攝影：安紅密。
5、服務(wù)：李艷、周蘭、向陽(yáng)、劉仁燕。
6、衛(wèi)生的打掃:五年級(jí)五班。
7、獎(jiǎng)證準(zhǔn)備和填寫(xiě)：王敏、羅軒。
八、“五·四”活動(dòng)文娛活動(dòng)議程：
主持人（劉春蘭、胡德蘭）。
2.領(lǐng)導(dǎo)致詞（劉云生）。
3.比賽階段。
4.領(lǐng)導(dǎo)致總結(jié)詞（馬平）。
5.頒獎(jiǎng)（劉云生）。
朗讀：書(shū)法：
點(diǎn)畫(huà)準(zhǔn)確，用筆精熟。（1分）。
2.線條勁建，行筆流暢。（2分）。
3.疏密有致，節(jié)奏感強(qiáng)。（1分）。
4.書(shū)法個(gè)性，風(fēng)格鮮明。（2分）。
5.版面整潔，布局合理，章法自然。（2分）。
6.書(shū)寫(xiě)內(nèi)容完整、正確，無(wú)錯(cuò)別字。（2分）。
歌曲：
1、著裝得體，精神面貌好（1分）。
2、音色統(tǒng)一，氣息流暢（1分）。
3、歌詞發(fā)音準(zhǔn)確，咬字清晰（2分）。
4、在唱歌過(guò)程中不跑調(diào)，離調(diào)（2分）。
5、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍（2分）。
6、理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞的理解，情感投入到位，在處理上有自己的見(jiàn)解（2分）。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇七
揮灑青春，唱響祖國(guó)。
繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，是新一代中國(guó)新青年的歷史使命。按照金山工業(yè)區(qū)團(tuán)工委紀(jì)念建黨90周年和團(tuán)區(qū)委“青風(fēng)進(jìn)社區(qū)”志愿者活動(dòng)啟動(dòng)要求，組織社區(qū)團(tuán)青年，開(kāi)展恒信居民區(qū)“五四精神、薪火傳承”主題活動(dòng)。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，繼承和發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，組織社區(qū)團(tuán)青年深入社會(huì)，深入實(shí)際。圍繞黨的中心工作，充分發(fā)揮團(tuán)青年的聰明才智，以熱血青年蓬勃向上的激情，投入到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)實(shí)踐中，為和諧社區(qū)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
建立由團(tuán)支部書(shū)記阮勇斌為組長(zhǎng)，團(tuán)支部副書(shū)記王吉為副組長(zhǎng)，王玲、沈丹等xx名社區(qū)青年參加的“五四”青年節(jié)主題活動(dòng)小組。
小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體規(guī)劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)處理活動(dòng)相關(guān)的細(xì)節(jié)，組員要服從命令，聽(tīng)從指揮，積極做好與他人溝通，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
1、配合“社區(qū)環(huán)境整治日活動(dòng)”開(kāi)展整潔環(huán)境，健康人生行動(dòng)。（4月xx日）。
2、開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，聯(lián)系衛(wèi)生院團(tuán)支部，舉辦一場(chǎng)免費(fèi)醫(yī)療咨詢活動(dòng)，地點(diǎn)在恒信家園三號(hào)門(mén)口處。（5月4日）。
3、開(kāi)展唱紅歌活動(dòng)，地點(diǎn)在新志園廣場(chǎng)。（6月xx日上午）。
4、開(kāi)展一次黨團(tuán)知識(shí)講座活動(dòng)。（7月3日下午）。
5、開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng)，地點(diǎn)在工業(yè)區(qū)社區(qū)活動(dòng)中心閱覽室（8月7日上午）。
6、組織共青團(tuán)員開(kāi)展一次紀(jì)念建黨90周年知識(shí)競(jìng)賽。（9月10日——9月11日）。
7、組織社區(qū)青年開(kāi)展一次愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀（金山工業(yè)區(qū)文化廣場(chǎng)）。（10月1日上午）。
通過(guò)宣傳、知識(shí)競(jìng)賽、頌唱紅歌、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)青年對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，激發(fā)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱心，為建設(shè)文明社區(qū)作出團(tuán)青年的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇八
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立９０周年，賦予今年“五四”青年節(jié)非同尋常的意義。把個(gè)人理想與追求融入祖國(guó)與人民需要之中，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，青春才能綻放出鮮艷花朵，譜寫(xiě)出壯麗詩(shī)篇。這是歷史的昭示，也是時(shí)代的強(qiáng)音。
馮白駒將軍從小勤奮讀書(shū)，胸懷豁達(dá)，追求進(jìn)步。早在高小讀書(shū)期間，就與同學(xué)組織“同志互助社”，反對(duì)封建，革除舊俗。在中學(xué)讀書(shū)期間，積極參加“五四”運(yùn)動(dòng)，是瓊山中學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的骨干。1925年考取上海大學(xué)預(yù)科，其間常與上海大學(xué)瓊籍進(jìn)步學(xué)生往來(lái)，一起閱讀革命書(shū)刊，討論革命的道理。1926年初停學(xué)，返瓊投身革命軍，創(chuàng)立了瓊崖武裝斗爭(zhēng)“二十三年紅旗不倒”的光輝業(yè)績(jī)。
共青團(tuán)９０年的歷史，是一代又一代熱血有為青年在黨的召喚、領(lǐng)導(dǎo)下為民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)不懈奮斗的畫(huà)卷。不曾忘記，現(xiàn)代中國(guó)的青春記憶，始于９０年前那個(gè)風(fēng)雨如晦的特殊年代。千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)國(guó)青年滿懷救亡圖存、振興中華的雄心壯志，尋求救國(guó)真理、報(bào)國(guó)之門(mén)。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立，使廣大青年有了自己的組織，并由此成為黨的得力助手和后備軍，沿著黨指引的正確方向不斷前進(jìn)。
革命、建設(shè)、改革、發(fā)展，歷史的車輪滾滾向前，青春的力量洶涌澎湃。槍林彈雨中躍動(dòng)著青春的身影，空管塔臺(tái)上流淌著青春的.汗水，改革大潮里涌動(dòng)著青春的創(chuàng)造，發(fā)展征途上閃爍著青春的智慧。９０年來(lái)，億萬(wàn)青年以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主旋律，唱出了驚天地、泣鬼神的時(shí)代強(qiáng)音，寫(xiě)就了無(wú)愧于祖國(guó)和人民的青春華章。
牢記革命歷史傳承五四精神。
1、學(xué)習(xí)馮白駒將軍英雄事跡，牢記革命歷史；
2、重溫入團(tuán)誓詞，弘揚(yáng)五四精神；
3、發(fā)表個(gè)人宣言，踐行青春誓言。
時(shí)間：20xx年5月4日下午xx:00—17:00。
地點(diǎn)：海口市人民公園。
管制運(yùn)行部團(tuán)支部。
1、邀請(qǐng)分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和管制運(yùn)行部領(lǐng)導(dǎo)。
2、管制運(yùn)行部35歲以下團(tuán)員青年。
（一）5月3日，制作活動(dòng)橫幅，購(gòu)置花籃；
（二）5月4日，人民公園瞻仰馮白駒將軍雕像；
管制運(yùn)行部團(tuán)支部年5月3日20xx。
為紀(jì)念“五四”青年節(jié)，充分展示青年教師的才藝和精神風(fēng)貌，營(yíng)造良好的團(tuán)結(jié)向上、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng)新的氛圍，豐富青年教師的文化生活，加強(qiáng)教師的凝聚力，促進(jìn)我校共青團(tuán)健康發(fā)展。團(tuán)委決定，在“五四”期間開(kāi)展青年教師綜合才藝展示活動(dòng)。
弘揚(yáng)“五·四”精神展教師風(fēng)貌。
：20xx年5月4日晚。
：會(huì)議室。
全校35歲以下的所有教師，同時(shí)歡迎35歲以上的教師觀摩。
（1）自選展示節(jié)目。
為達(dá)到全員慶五·四，每位青年教師均為五·四獻(xiàn)一個(gè)表演節(jié)目，內(nèi)容形式自由選擇。
（2）參賽節(jié)目。
由參賽者在規(guī)定范圍內(nèi)自由選擇，規(guī)定范圍為三個(gè)篇章，第一篇章是朗讀，第二篇章是書(shū)法，第三篇章是歌曲。
（1）自選展示節(jié)目。
作為展示節(jié)目，不參與評(píng)獎(jiǎng)。團(tuán)體展示，不可超過(guò)三人。
（2）參賽節(jié)目朗讀：
內(nèi)容：參賽人員以現(xiàn)小學(xué)五、六年級(jí)語(yǔ)文課本閱讀課文內(nèi)容，所教年級(jí)教師錯(cuò)開(kāi)本年級(jí)內(nèi)容。
形式：現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定朗讀材料,每位參賽者有5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。書(shū)法：
內(nèi)容：昆池中心校校訓(xùn)。
形式：現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定自己的編號(hào)，同臺(tái)競(jìng)賽。歌曲：
內(nèi)容積極健康向上，吐詞清楚，不跑調(diào)。注：所有參賽節(jié)目均限個(gè)人參加，不得組團(tuán)。
本次評(píng)分采取10分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分為選手最后得分。
書(shū)法設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。朗讀設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。歌曲設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
李良明曹仁成張海濤向洪波王敏楊家全、羅仁孝。
呂昌智周玉平。
1、場(chǎng)地布置：馬平、劉春蘭、熊雙、安紅密。
2、音響音控：劉勇、劉紅星。
3、主持：劉春蘭、胡德蘭。
4、攝影：安紅密。
5、服務(wù)：李艷、周蘭、向陽(yáng)、劉仁燕。
6、衛(wèi)生的打掃:五年級(jí)五班。
7、獎(jiǎng)證準(zhǔn)備和填寫(xiě)：王敏、羅軒。
主持人（劉春蘭、胡德蘭）。
2.領(lǐng)導(dǎo)致詞（劉云生）。
3.比賽階段。
4.領(lǐng)導(dǎo)致總結(jié)詞（馬平）。
5.頒獎(jiǎng)（劉云生）。
朗讀：書(shū)法：
點(diǎn)畫(huà)準(zhǔn)確，用筆精熟。（1分）。
2.線條勁建，行筆流暢。（2分）。
3.疏密有致，節(jié)奏感強(qiáng)。（1分）。
4.書(shū)法個(gè)性，風(fēng)格鮮明。（2分）。
5.版面整潔，布局合理，章法自然。（2分）。
6.書(shū)寫(xiě)內(nèi)容完整、正確，無(wú)錯(cuò)別字。（2分）。
歌曲：
1、著裝得體，精神面貌好（1分）。
2、音色統(tǒng)一，氣息流暢（1分）。
3、歌詞發(fā)音準(zhǔn)確，咬字清晰（2分）。
4、在唱歌過(guò)程中不跑調(diào)，離調(diào)（2分）。
5、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍（2分）。
6、理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞的理解，情感投入到位，在處理上有自己的見(jiàn)解（2分）。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇九
主題：我們?cè)趯W(xué)習(xí)――拜訪老藝人，學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)指導(dǎo)思想：繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真貫徹、落實(shí)團(tuán)縣委發(fā)布的《共青團(tuán)xx縣委關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年活動(dòng)方案的通知》，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
今年是五四運(yùn)動(dòng)91周年，為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，活躍共青團(tuán)工作，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年積極投身到“平安和諧閣底”的建設(shè)中去，現(xiàn)將閣底鄉(xiāng)團(tuán)委紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年活動(dòng)方案...
4月21日，開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)機(jī)關(guān)團(tuán)委的成立使開(kāi)發(fā)區(qū)基層團(tuán)組織建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，開(kāi)發(fā)區(qū)共青團(tuán)工作翻開(kāi)了新的一頁(yè)?！拔逅摹睂⒅?，為了進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛(ài)國(guó)熱情，增加對(duì)當(dāng)前我市和開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)...
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)91周年，建團(tuán)88周年紀(jì)念。為教育引導(dǎo)我校團(tuán)員、學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)青年學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇十
為了慶?！拔?四”青年節(jié)90周年，繼承和發(fā)揚(yáng)“五.四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合我校中心工作及黨支部活動(dòng)，我們將在“五.四”青年節(jié)之際開(kāi)展“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”和“青年團(tuán)員教師讀書(shū)活動(dòng)”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強(qiáng)對(duì)在校農(nóng)民工子女的關(guān)注，并在團(tuán)員教師中掀起讀書(shū)的熱潮，帶動(dòng)整個(gè)華小的讀書(shū)氛圍，以積極相應(yīng)學(xué)校書(shū)香校園活動(dòng)的開(kāi)展。
學(xué)校食堂二樓。
5.4前夕氛圍營(yíng)造：
1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽(tīng)團(tuán)歌；（于4月21日開(kāi)始）。
2、宣傳展板的.制作（展示參與“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”的團(tuán)員教師、給青少年的五四寄語(yǔ)、團(tuán)員教師的座右銘、團(tuán)支部文化建設(shè)、前言和后記等）。
1、積極向黨組織匯報(bào)活動(dòng)的各項(xiàng)工作及進(jìn)程；
2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”幫輔對(duì)象；
3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。
4、布幅的準(zhǔn)備：會(huì)標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)兩幅；
5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備；
6、“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”中幫輔教師要贈(zèng)送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。
一、唱團(tuán)歌。
二、請(qǐng)華巖小學(xué)黨支部解興莉書(shū)記致辭。
三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》。
四、表彰先進(jìn)團(tuán)員。
1、由解興莉書(shū)記宣布獲選團(tuán)員名單；
2、由朱興偉校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)；
節(jié)目1：團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》。
五、和學(xué)校支部黨員一起開(kāi)展“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”。
2、幫輔教師贈(zèng)送禮物；
節(jié)目2：學(xué)生節(jié)目——詩(shī)朗誦《感謝您，老師》。
3、主持人隨機(jī)采訪、合影留戀；
4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
六、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部啟動(dòng)儀式。
1、宣讀倡議書(shū)；
2、黨員向團(tuán)員教師贈(zèng)送自己喜歡的書(shū)籍；
節(jié)目3：團(tuán)員節(jié)目——音樂(lè)劇。
節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩(shī)朗誦。
七、華巖小學(xué)團(tuán)支部書(shū)籍張莉總結(jié)。
具體籌備安排：
參與人員：
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
為了慶?！拔?四”青年節(jié)90周年，繼承和發(fā)揚(yáng)“五.四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合我校中心工作及黨支部活動(dòng)，我們將在“五.四”青年節(jié)之際開(kāi)展“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”和“青年團(tuán)員教師讀書(shū)活動(dòng)”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強(qiáng)對(duì)在校農(nóng)民工子女的關(guān)注，并在團(tuán)員教師中掀起讀書(shū)的熱潮，帶動(dòng)整個(gè)華小的讀書(shū)氛圍，以積極相應(yīng)學(xué)校書(shū)香校園活動(dòng)的開(kāi)展。
學(xué)校食堂二樓。
1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽(tīng)團(tuán)歌；（于4月21日開(kāi)始）。
2、宣傳展板的制作（展示參與“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”的團(tuán)員教師、給青少年的五四寄語(yǔ)、團(tuán)員教師的座右銘、團(tuán)支部文化建設(shè)、前言和后記等）。
1、積極向黨組織匯報(bào)活動(dòng)的各項(xiàng)工作及進(jìn)程；
2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”幫輔對(duì)象；
3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的.名單。
4、布幅的準(zhǔn)備：會(huì)標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)兩幅；
5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備；
6、“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”中幫輔教師要贈(zèng)送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。
一、唱團(tuán)歌。
二、請(qǐng)華巖小學(xué)黨支部解興莉書(shū)記致辭。
三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》。
1、由解興莉書(shū)記宣布獲選團(tuán)員名單；
2、由朱興偉校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)；
節(jié)目1：團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》。
2、幫輔教師贈(zèng)送禮物；
節(jié)目2：學(xué)生節(jié)目——詩(shī)朗誦《感謝您，老師》。
3、主持人隨機(jī)采訪、合影留戀；
4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
1、宣讀倡議書(shū)；
2、黨員向團(tuán)員教師贈(zèng)送自己喜歡的書(shū)籍；
節(jié)目3：團(tuán)員節(jié)目——音樂(lè)劇。
節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩(shī)朗誦。
八、華巖小學(xué)團(tuán)支部書(shū)籍張莉總結(jié)。
團(tuán)員名冊(cè)（共計(jì)17名團(tuán)員）。
組長(zhǎng)：張莉（團(tuán)支部書(shū)記）。
副組長(zhǎng)：彭葦（組織委員）、黃波（宣傳委員）。
成員：所有團(tuán)員教師。
葉明英童莉周長(zhǎng)明張瑤周利平張俐黃玉琴流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷。
xx：總策劃、節(jié)目主持、活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與撰寫(xiě)。
xx：撰寫(xiě)主持人串詞、節(jié)目主持。
xx：撰寫(xiě)并宣讀建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書(shū)、簡(jiǎn)介校農(nóng)民工子女的總體情況。
xx：撰寫(xiě)學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況。
xx：書(shū)寫(xiě)建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書(shū)。
xx：5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計(jì)與制作。
xx：協(xié)助宣傳展板的設(shè)計(jì)與制作（團(tuán)員教師的照片、座右銘的收集）。
xx：宣傳展板內(nèi)容的撰寫(xiě)(團(tuán)支部的總體介紹)。
xx：宣傳展板的內(nèi)容的撰寫(xiě)（前言、后記）。
xx：5.4相關(guān)故事的收集（用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳）。
xx：收集符合5.4主題的歌曲。
xx：協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)布置。
xx：協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)。
xx：團(tuán)員節(jié)目音樂(lè)劇的設(shè)計(jì)與排練。
xx：寫(xiě)獲選優(yōu)秀團(tuán)員的獎(jiǎng)狀。
xx：會(huì)標(biāo)、宣傳布幅、團(tuán)旗的準(zhǔn)備。
xx：音響設(shè)備的管理。
xx：舞臺(tái)監(jiān)督。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
為隆重紀(jì)念“五?四”運(yùn)動(dòng)xx周年和慶祝建團(tuán)xx周年，弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)、進(jìn)步”的“五四”精神，加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，進(jìn)一步推進(jìn)“2+1工程”的有效實(shí)施，經(jīng)校委會(huì)研究決定，在“五?四”青年節(jié)前夕舉辦合唱比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下：
一、比賽主題。
歌頌偉大祖國(guó)，弘揚(yáng)五四精神。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
時(shí)間：20xx年4月28日下午。
地點(diǎn)：江夏區(qū)五里界街政府禮堂。
三、組委會(huì)成員。
策劃：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
撰稿：
主持：
評(píng)委：
調(diào)度：
音響：
美工：
記錄：
四、比賽要求。
1、以班級(jí)為單位，要求人人都參加。按參加期中考試實(shí)考人數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，缺一人扣0.1分，扣完為止。
2、每個(gè)參賽隊(duì)要求演唱兩首參賽歌曲，《保衛(wèi)黃河》或者《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》中選一首為必唱曲目，另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學(xué)生合唱或齊唱，各班于20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報(bào)于團(tuán)總支。
3、班級(jí)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)3名。
五、活動(dòng)程序。
1、全體師生齊唱國(guó)歌。
2、政教處主任張進(jìn)致詞。
3、五里界街團(tuán)委潘書(shū)記講話。
4、團(tuán)支部書(shū)記王偉峰宣布新團(tuán)員名單，主持新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
5、新老團(tuán)員代表發(fā)言。
6、學(xué)生表演配樂(lè)演講《青春贊歌》。
6、各班按照抽簽順序比賽（中間穿插歌伴舞及大學(xué)校園節(jié)目演出）。
7、學(xué)生集體舞表演。
8、葫蘆絲獨(dú)奏。
9、頒獎(jiǎng)儀式。
10、五里界街道團(tuán)委愛(ài)心資助儀式。
11、五里界街領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題突出，內(nèi)容健康（2分）。
2、聲音響亮，富有感情（3分）。
3、服裝統(tǒng)一，形式新穎（2分）。
（九年級(jí)可自行組織服裝，七八年級(jí)已校服為統(tǒng)一服裝。）。
4、秩序井然，指揮得當(dāng)（3分）。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
為了使我分局爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)級(jí)青年文明號(hào)這—活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟開(kāi)展，以促進(jìn)我分局兩個(gè)文明建設(shè)邁上新臺(tái)階，成為全縣局精神文明建設(shè)的一個(gè)窗口，樹(shù)立新時(shí)期稅務(wù)人員形象。我們根據(jù)團(tuán)中央和市局的有關(guān)要求，特制定創(chuàng)建市級(jí)“青年文明號(hào)”活動(dòng)實(shí)施方案。
以團(tuán)中央和國(guó)家稅務(wù)總局提出的“青春獻(xiàn)稅收，文明建功業(yè)”的宗旨和“愛(ài)我地稅、艱苦創(chuàng)業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮斗”的地稅精神為指導(dǎo)，引導(dǎo)團(tuán)員、青年立足本職崗位，建功立業(yè)，充分調(diào)動(dòng)全分局干部的工作積極性和創(chuàng)造精神，激發(fā)干部的敬業(yè)愛(ài)崗精神，努力工作，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù),為國(guó)聚財(cái)，為振興李鵬經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我分局于20xx年4月，已榮獲區(qū)級(jí)“青年文明號(hào)”的'光榮稱號(hào)，榮獲稱號(hào)后，我們清醒的認(rèn)識(shí)到，在精神文明建設(shè)活動(dòng)中，這僅僅是在前進(jìn)的路上向前邁進(jìn)了一步，向上攀登才上了一個(gè)臺(tái)階，我們將以國(guó)家級(jí)“青年文明號(hào)”榮譽(yù)作為新起點(diǎn)。百尺桿頭，更進(jìn)一步，用扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，努力向新的目標(biāo)奮斗，把我所建設(shè)成為一支政治覺(jué)悟高，業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的文明、精干之師，并以此為奮斗目標(biāo)，結(jié)合分局本股的工作實(shí)際，以《廣西青年文明號(hào)管理試行辦法》為標(biāo)準(zhǔn)，高起點(diǎn)，嚴(yán)要求地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
(一)、堅(jiān)持各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，全面提高我分局成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。制定和嚴(yán)格執(zhí)行讀書(shū)、讀報(bào)、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，定期定時(shí)通過(guò)讀書(shū)讀報(bào)形式，學(xué)習(xí)黨的基本方針政策、時(shí)事政治、了解歷史，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神，開(kāi)拓每個(gè)人視野，提高個(gè)人的政治思想，文化素質(zhì)修養(yǎng)。確定“—幫一”‘一對(duì)紅”的學(xué)習(xí)方式，即一名業(yè)務(wù)水平高的同志帶一名業(yè)務(wù)新手，遇事共商增強(qiáng)交流，達(dá)到共同進(jìn)步，努力做到“業(yè)務(wù)不熟不上崗”，“技能不精不下廠”，“程序不清不定案”，使每位干部都勝任各自的工作崗位，在保證我分局運(yùn)行機(jī)制充分運(yùn)作的前提下，全面完成各項(xiàng)工作，并超額完成稅收任務(wù)。在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的過(guò)程中，要求個(gè)人積極進(jìn)行業(yè)務(wù)研究，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，一年內(nèi)至少2—3篇業(yè)務(wù)探討文章。
(二)開(kāi)展創(chuàng)“三優(yōu)”活動(dòng)，爭(zhēng)做先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人.開(kāi)展創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)環(huán)境、優(yōu)質(zhì)秩序”精神活動(dòng)，將創(chuàng)“三優(yōu)”活動(dòng)貫穿到創(chuàng)建區(qū)級(jí)青年文明號(hào)活動(dòng)中去，把創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)開(kāi)展得更有聲有色。我們以人為本，不僅以禮貌的浯言，良好的姿態(tài)，優(yōu)美的環(huán)境使納稅人有溫暖輕松的感覺(jué)，而且嚴(yán)格執(zhí)行稽查規(guī)程依法行政，依率計(jì)征，公平稅負(fù)，公平競(jìng)爭(zhēng)，以正確、高效服務(wù)為納稅人處理各項(xiàng)稅涉事宜。實(shí)行約束激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)干部的工作熱情，使之成為一種良好的自發(fā)行為，促使我分局人員的整體素質(zhì)得到較大捉高，并樹(shù)立我分局在分局先進(jìn)集體的光榮形象。
(三)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，激發(fā)股內(nèi)成員的凝聚力和活力。計(jì)劃一個(gè)季度開(kāi)展一次對(duì)外社會(huì)活動(dòng)，包括與其他分局進(jìn)行共建、促進(jìn)分局間互助互愛(ài)共同進(jìn)步。堅(jiān)持開(kāi)展捐資助學(xué)活動(dòng)等。通過(guò)開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)，激發(fā)所內(nèi)成員的愛(ài)心，掀起“講愛(ài)心，比奉獻(xiàn)”的熱潮。通過(guò)開(kāi)展社會(huì)各種活動(dòng)，使全體成員自覺(jué)樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，成為一支文明、熱情、精干、求實(shí)的執(zhí)法隊(duì)伍。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
青年文明號(hào)，是弘揚(yáng)職業(yè)道德、體現(xiàn)職業(yè)文明的有效載體。創(chuàng)建青年文明號(hào)，更是促進(jìn)青年成才，樹(shù)一流服務(wù)形象，創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)的有效途徑。中廣有線溫州分公司呼叫中心作為溫州市文化建設(shè)的重要參與部門(mén)，理應(yīng)通過(guò)日常工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，體現(xiàn)職業(yè)文明。為推動(dòng)“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，制定本計(jì)劃。
總體目標(biāo)：創(chuàng)“一流服務(wù)質(zhì)量、一流管理水平、一流人才隊(duì)伍、一流工作業(yè)績(jī)”，不斷將“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)引向深入，將呼叫中心建設(shè)成為溫州地區(qū)一流的服務(wù)中心。
創(chuàng)建主題：“將心比心，用‘心’贏取微笑”。呼叫中心將始終站在客戶的立場(chǎng)上了解客戶的需求，始終針對(duì)客戶的需求不斷制定或完善客服流程，始終按照客服流程嚴(yán)格規(guī)范日常的工作，以此達(dá)到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量，贏得客戶的微笑。
呼叫中心即信息中心，通過(guò)每一通電話及時(shí)傳遞公司的服務(wù)信息。因此，健全知識(shí)管理體系，及時(shí)傳遞并使員工掌握最新的服務(wù)或運(yùn)行信息，對(duì)于呼叫中心日常的運(yùn)營(yíng)至關(guān)重要。我們將從下述兩方面健全知識(shí)管理體系。
1．成立信息采編組，負(fù)責(zé)收集所有與客戶服務(wù)有關(guān)的服務(wù)或運(yùn)營(yíng)信息。同時(shí)，實(shí)行晨晚會(huì)制度晨晚會(huì)由信息采編組主持，利用班前10分鐘，將當(dāng)天的服務(wù)或運(yùn)營(yíng)信息告知每一位員工。
座席日常工作中遇到任何未明確的流程或者未知信息，均可通過(guò)系統(tǒng)發(fā)送至信息采編組，由其采集信息并編纂發(fā)布。
2．建立呼叫中心知識(shí)庫(kù)系統(tǒng)，從而在技術(shù)上為信息的傳遞和交流提供支持。
（1）20xx年8月份完成知識(shí)庫(kù)系統(tǒng)的需求調(diào)研，并確定知識(shí)庫(kù)系統(tǒng)提供商。
（2）20xx年9月份上線測(cè)試系統(tǒng)，以供員工測(cè)試所用。同時(shí)，信息采編組制定知識(shí)庫(kù)系統(tǒng)的知識(shí)管理方案。
（3）20xx年10月份上線正式系統(tǒng)，至20xx年12月份，信息采編組需要將原有的所有知識(shí)錄入知識(shí)庫(kù)系統(tǒng)中，并負(fù)責(zé)此后的信息維護(hù)工作。
只有具備較強(qiáng)的客戶服務(wù)意識(shí)，員工才會(huì)真心的急用戶所急，想用戶所想。只有具備較強(qiáng)的溝通技巧，員工才能更好地與用戶交流，解決用戶問(wèn)題。因此，進(jìn)一步提高部門(mén)的客戶服務(wù)意識(shí)和溝通技巧有助于呼叫中心進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。我們將從下述兩方面進(jìn)一步提高部門(mén)客服意識(shí)和溝通技巧。
1．建立呼叫中心客戶服務(wù)核心價(jià)值觀，以此作為員工日常工作的行動(dòng)綱領(lǐng)。
（1）20xx年11月，采用問(wèn)卷調(diào)查的形式，收集員工對(duì)于客戶服務(wù)普遍價(jià)值觀的看法，并于月底召開(kāi)“客戶服務(wù)核心價(jià)值觀討論會(huì)”，廣泛征求員工對(duì)于本部門(mén)客戶服務(wù)核心價(jià)值觀的意見(jiàn)。
（2）20xx年12月，初步制定呼叫中心核心價(jià)值觀，并在周例會(huì)中提交管理團(tuán)隊(duì)討論。
（3）20xx年1月份，正式發(fā)布呼叫中心核心價(jià)值觀。
2．舉行客戶服務(wù)意識(shí)和溝通技巧培訓(xùn)，提高員工客戶服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。
（1）20xx年12月份，召開(kāi)服務(wù)意識(shí)和溝通技巧首期培訓(xùn)。
（2）20xx年4月份，召開(kāi)服務(wù)意識(shí)和溝通技巧二期培訓(xùn)。
3．每月月初召開(kāi)服務(wù)意識(shí)和溝通技巧總結(jié)會(huì)，總結(jié)上月工作中存在的有關(guān)服務(wù)意識(shí)和溝通技巧方面的問(wèn)題。
考核制度的完善有助于呼叫中心進(jìn)一步降低出錯(cuò)率、提高服務(wù)質(zhì)量，我們將從細(xì)分現(xiàn)有考核條例和引入服務(wù)禮貌用語(yǔ)兩方面來(lái)進(jìn)一步完善部門(mén)考核制度。
1．20xx年12月之前，細(xì)分現(xiàn)有的運(yùn)營(yíng)流程考核制度，并優(yōu)化和調(diào)整各項(xiàng)考核分值。
2．20xx年4月份，引入服務(wù)禮貌用語(yǔ)考核條例，考核通話過(guò)程中必要的禮貌規(guī)范。
3．每月評(píng)選優(yōu)秀員工，并給予表彰。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，組織動(dòng)員廣大少年兒童以志愿服務(wù)的方式積極參與和支持學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)少年兒童自覺(jué)踐行文明禮儀、維護(hù)公共秩序、提高服務(wù)質(zhì)量、改善校園環(huán)境。扎實(shí)推進(jìn)“文明禮貌、綠色環(huán)?！敝驹阜?wù)活動(dòng)，進(jìn)一步提高少年兒童的文明素質(zhì)，為營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境奠定基礎(chǔ)。
二、主要任務(wù)。
我校深入開(kāi)展“文明禮貌，綠色環(huán)保”志愿服務(wù)活動(dòng)，著重抓好以下幾個(gè)方面工作：
1、廣泛開(kāi)展宣傳和普及文明禮儀志愿服務(wù)活動(dòng)。各中隊(duì)要通過(guò)組織志愿宣講隊(duì)，深入各小分隊(duì)，利用知識(shí)講座、倡議書(shū)、主題演講、座談問(wèn)答、實(shí)地調(diào)查等多種形式，廣泛宣傳文明禮貌，普及社會(huì)禮儀、生活禮儀、小學(xué)生禮儀常識(shí)，幫助少年兒童樹(shù)立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高文明素養(yǎng)。組織志愿者做好“文明禮貌”服務(wù)工作，發(fā)動(dòng)各小分隊(duì)設(shè)計(jì)各具特色的“文明禮貌”志愿服務(wù)項(xiàng)目，如：開(kāi)展禮儀知識(shí)問(wèn)答、向不良行為習(xí)慣告別、文明禮貌用語(yǔ)我知曉等，重點(diǎn)針對(duì)治理打架、罵人、爭(zhēng)搶、擁擠等頑癥陋習(xí)采取措施，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。
2、開(kāi)展綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展“6·5”世界環(huán)境日宣傳周活動(dòng)，向廣大師生廣泛宣傳環(huán)保知識(shí)，引導(dǎo)廣大少年兒童提高環(huán)境道德素養(yǎng)，積極參加綠化、美化和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)環(huán)境教育和節(jié)能知識(shí)普及率達(dá)到100%。充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊(duì)和學(xué)校少先隊(duì)組織的作用，重點(diǎn)針對(duì)治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對(duì)水龍頭喝水等不良行為習(xí)慣，組織少年兒童廣泛開(kāi)展“人人節(jié)約一滴水”、“彎彎腰撿起來(lái)”、“一人一杯”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并組織少年兒童志愿者參加清潔村莊街道義務(wù)勞動(dòng)，清除紅領(lǐng)巾街道兩邊、校園周邊的衛(wèi)生死角，共同創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、開(kāi)展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。組織少年兒童志愿者開(kāi)展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動(dòng)，維護(hù)放學(xué)路上和課間操的秩序。引導(dǎo)學(xué)生(尤其是營(yíng)、爐、馬三村需要橫穿馬路的學(xué)生)做到遵守交通規(guī)則，糾正各種不文明交通行為，如:三五個(gè)人并排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結(jié)冰的道路上滑冰等，創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境。
三、工作步驟。
深入開(kāi)展“文明禮貌，綠色環(huán)?！狈?wù)活動(dòng)，要緊緊圍繞自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境和校園安全文明，統(tǒng)籌規(guī)劃項(xiàng)目，合理安排時(shí)間，集中力量，分步實(shí)施，分段推進(jìn)。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。
各中隊(duì)要迅速行動(dòng)，逐步全面鋪開(kāi)。我校下發(fā)《深入開(kāi)展“文明禮貌綠色環(huán)保服務(wù)活動(dòng)”的實(shí)施方案》，全面部署活動(dòng)。成立“文明禮貌，綠色環(huán)保服務(wù)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和檢查落實(shí)各項(xiàng)工作安排。由三港灣完小校長(zhǎng)吳艷芬同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任胡志萍、馮海賓同志任副組長(zhǎng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員和各中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)大隊(duì)、中隊(duì)、小分隊(duì)。聯(lián)系電話方式：，郵箱：。職責(zé)是主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各中隊(duì)深入、持久開(kāi)展“文明禮貌，綠色環(huán)保”服務(wù)活動(dòng)，并對(duì)各中隊(duì)、各小分隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)的情況進(jìn)行督查。
第二階段：組織實(shí)施階段。
各中隊(duì)深入開(kāi)展活動(dòng)，提出明確要求，實(shí)施各項(xiàng)志愿活動(dòng)，興起志愿服務(wù)熱潮。2月-4月底，學(xué)校組織指導(dǎo)組，檢查指導(dǎo)各中隊(duì)、各小分隊(duì)志愿服務(wù)工作，幫助查找不足，改進(jìn)工作。
第三階段：鞏固提高階段。
各中隊(duì)要結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)總結(jié)，挖掘典型，將突出事跡、先進(jìn)人物、活動(dòng)資料及時(shí)報(bào)送到學(xué)校。
第四階段：總結(jié)表彰階段。
活動(dòng)結(jié)束后，我校將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并表彰20名優(yōu)秀志愿者、3支優(yōu)秀志愿服務(wù)隊(duì)，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入發(fā)展。建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，完善志愿服務(wù)體系，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)廣泛深入持久地開(kāi)展下去。
四、工作要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“文明禮貌、綠色環(huán)保服務(wù)活動(dòng)”的重要意義，把這項(xiàng)活動(dòng)作為服務(wù)教育大局、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重大舉措，并把此項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程，認(rèn)真研究部署。要依據(jù)本《方案》，結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施計(jì)劃，明確工作責(zé)任，加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查。要把綠色環(huán)保和文明禮貌教育貫穿志愿服務(wù)活動(dòng)的始終，按照統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，精心設(shè)計(jì)，增強(qiáng)工作實(shí)效。要充分發(fā)揮各中隊(duì)的牽頭作用，做好組織協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作，建立部門(mén)聯(lián)系、信息交流、督促檢查等制度，推動(dòng)工作落實(shí)。
2、廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與。各中隊(duì)要抓住各重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，以“我們的節(jié)日”各種主題活動(dòng)為載體，充分運(yùn)用紅領(lǐng)巾小廣播的傳媒作用，大力宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，激勵(lì)廣大少年兒童增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，踴躍參與志愿服務(wù)活動(dòng)。要引導(dǎo)好廣大少年兒童服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情，培養(yǎng)志愿服務(wù)的生力軍和突擊隊(duì)。激勵(lì)各中隊(duì)和各小分隊(duì)參與的熱情，動(dòng)員全體少年兒童積極參加活動(dòng)，整體聯(lián)動(dòng)。
3、抓住根本，突出內(nèi)涵。各中隊(duì)要把志愿服務(wù)活動(dòng)與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教師節(jié)、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)等重大節(jié)日活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與未成年人思想道德建設(shè)工作及德育主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與校園文化建設(shè)、少先隊(duì)組織建設(shè)、班級(jí)建設(shè)等結(jié)合起來(lái)，精心安排主題隊(duì)日和班(隊(duì))會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展座談交流、知識(shí)競(jìng)賽、演講誦讀、詩(shī)歌創(chuàng)作、書(shū)畫(huà)征文、國(guó)旗下講話等多種形式的教育活動(dòng)，大力宣傳文明禮貌和綠色環(huán)保。
4、整章建制，形成機(jī)制。要建立和健全志愿服務(wù)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)體制、管理制度和工作規(guī)范，形成支持志愿服務(wù)活動(dòng)的多元投入渠道。要重視志愿者隊(duì)伍建設(shè)，選拔政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀人才參與管理工作，不斷提高志愿者服務(wù)水平。要制定相關(guān)激勵(lì)政策，促進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)健康發(fā)展。要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法，深化對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，完善志愿服務(wù)體系，不斷探索和建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
五月，是孕育希望的季節(jié)，五月，是放飛希望的季節(jié)，五月，是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的校...
團(tuán)市委書(shū)記在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年大會(huì)上的講話。
同志們、青年朋友們：大家好!今天，池店鎮(zhèn)召開(kāi)紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年大會(huì)，弘揚(yáng)“五四”精神，表彰先進(jìn)典型。在此，我謹(jǐn)代表團(tuán)市委，向池店鎮(zhèn)各級(jí)團(tuán)干和廣大團(tuán)員青年致以節(jié)日的問(wèn)候！向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇十七
“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園”
1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求。
2、豐富大學(xué)生活，增強(qiáng)友誼。
3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
20xx年4月20日下午1：00。
校圖書(shū)館前空地上。
公管1班全體同學(xué)——兩名主持人兼評(píng)分員。
——其余同學(xué)分成四組，每組7個(gè)同學(xué)。
班主任——張老師——最高裁判及主持人。
1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。
2、申請(qǐng)場(chǎng)地。
3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
4、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及道具，借照相機(jī)。
比賽開(kāi)始前進(jìn)行熱身游戲——貼燒賣(mài)。
游戲目的：調(diào)動(dòng)積極性。
游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個(gè)人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置，則該組的最后一個(gè)就要開(kāi)始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒(méi)有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘。
（一）第一關(guān)：踩氣球。
活動(dòng)目的：
1、調(diào)動(dòng)全體人員的積極性。
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。
比賽規(guī)則：
1、每個(gè)人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個(gè)是寫(xiě)有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）。
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場(chǎng)地內(nèi)。
4、比賽結(jié)束后，按團(tuán)隊(duì)集合，清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分。
（二）第二關(guān)：背運(yùn)氣球。
活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神。
2、活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛。
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)氣球1分、各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分。
（三）第三關(guān)：繞圈圈。
活動(dòng)目的：團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的.技巧目標(biāo)設(shè)定。
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過(guò)每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時(shí)制。
2、過(guò)程中不可松手。
3、不可用手指去勾呼拉圈。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。
（四）第四關(guān)：建塔。
一個(gè)人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過(guò)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了！
活動(dòng)目的：
1、讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意、
2、讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
3、讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。
活動(dòng)器材：每隊(duì)吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書(shū)機(jī)一個(gè)。
比賽規(guī)則：
1、發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料，并說(shuō)明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評(píng)比。
（五）第五關(guān)：”殘疾人”解碼。
活動(dòng)目的：
1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2、培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任；
3、幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的工作對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性；
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當(dāng)指路者、各個(gè)人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）。
3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號(hào)并用手勢(shì)描述給瘸子。
4、瘸子明白暗號(hào)信息后把該暗號(hào)寫(xiě)在聾子前面的紙條上。
5、最后聾子跑回將該暗號(hào)告訴瞎子，并把紙條交給瞎子。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、
2、比賽限時(shí)10分鐘，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分。
3、暗號(hào)傳錯(cuò)扣五分，紙條沒(méi)有拿給瞎子扣1分。
后期工作：
1、交流心得：比賽結(jié)束后，每人發(fā)一紙和筆寫(xiě)下自己的心得體會(huì)。
2、制作ppt。
注意事項(xiàng)：
1、開(kāi)始比賽前，每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長(zhǎng)，每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名（要求以“愛(ài)國(guó)”為主題）。
2、分好隊(duì)后，按隊(duì)排好順序，比賽中，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽(tīng)到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。
3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評(píng)分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動(dòng)器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書(shū)機(jī)。
活動(dòng)籌備：獎(jiǎng)品，活動(dòng)用品。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇十八
有一種世界，沒(méi)有喧鬧，只有一顆顆赤誠(chéng)之心在進(jìn)行無(wú)聲的交流，他們用心靈說(shuō)話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽(tīng)才能聽(tīng)到，只有用心去感受才能體會(huì)。在我們用心去聽(tīng)，用心去感受的同時(shí)，我們會(huì)得到心靈的凈化，享受到純真，體會(huì)到他們心靈的美妙，無(wú)聲的奇妙。那里不需要太多的語(yǔ)言，需要的是一顆無(wú)比真誠(chéng)的愛(ài)心。在我們不曾留意的角落里，有很多因?yàn)楦鞣N不得已原因而變成了聾啞的孩子們，他們生活在正常人的世界，卻心里獨(dú)嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍(lán)天下，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體！作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書(shū)寫(xiě)自己的故事，讓歲月輕輕訴說(shuō)；而那些孩子們更需要我們?yōu)樗麄兊纳囗懮臉?lè)章，讓日子不再單調(diào)！但當(dāng)他們需要關(guān)愛(ài)請(qǐng)求幫助時(shí)卻遭到無(wú)語(yǔ)的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無(wú)聲的世界靜默，而不得不獨(dú)自守候著自己藏于心底的夢(mèng)！愛(ài)不是一時(shí)隨意的告白，愛(ài)是心與心的對(duì)話，是真實(shí)感人的行動(dòng)。
作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。尤其像我們教育科學(xué)系，作為師范專業(yè)的學(xué)生，我們更應(yīng)該起到示范帶頭作用。面對(duì)那些不幸的孩子，我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖，讓孩子們感覺(jué)到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，從而讓他們對(duì)生活充滿希望。通過(guò)開(kāi)展這次青年志愿者活動(dòng)，我們可以了解到聾啞兒童的一些內(nèi)心想法，同時(shí)，這也能鍛煉我們作為未來(lái)的教師的社會(huì)實(shí)踐能力，讓我們真正體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)。
關(guān)愛(ài)聾啞孩子，貢獻(xiàn)一片愛(ài)心。
懷化特校。
xx年11月16日9：00—11：00。
1、懷化特校部分老師、學(xué)生。
2、懷化學(xué)院教育科學(xué)系老師。
3、懷化學(xué)院教育科學(xué)系志愿者。
前期準(zhǔn)備：
（一）與xx特校取得聯(lián)系，得到支持與必要的幫助。
（二）確定參加此次活動(dòng)的具體人數(shù)，并進(jìn)行分組，確定每組具體所要準(zhǔn)備的活動(dòng)及所用道具，確定特校參與本次活動(dòng)學(xué)生的情況。
（三）安排好素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所用的道具。
（四）準(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅和系旗，購(gòu)買(mǎi)明信片和糖果。
（五）宣傳部準(zhǔn)備好攝像機(jī)和單反相機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍照。
實(shí)施階段：
1、開(kāi)場(chǎng)。
開(kāi)場(chǎng)舞《心愿便利貼》（負(fù)責(zé)人：陳xx）。
參與對(duì)象：部分志愿者。
開(kāi)場(chǎng)介紹。
主持人：?jiǎn)蝬x、蔡xx。
2、夢(mèng)想微視頻（負(fù)責(zé)人：林xx）。
志愿者將采訪部分學(xué)生的夢(mèng)想，由手語(yǔ)老師協(xié)助志愿者進(jìn)行。由此更加貼近聾啞學(xué)生的內(nèi)心，走進(jìn)他們的生活。
3、心愿清單（負(fù)責(zé)人：許xx）。
請(qǐng)參加活動(dòng)的學(xué)生，在明信片上寫(xiě)下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學(xué)校，并將可行的心愿下發(fā)至13級(jí)、14級(jí)各班，由各班實(shí)現(xiàn)這些學(xué)生的心愿。
4、素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)（詳情見(jiàn)附件一）（負(fù)責(zé)人：王xx）。
5、總結(jié)。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇一
一、活動(dòng)主題：
青春建功立業(yè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
x年x月——x月。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）舉辦“青春建功x”主題演講比賽暨公司五四青年獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)典禮。
為深入學(xué)習(xí)貫徹公司“深度挖潛、集約經(jīng)營(yíng)、全力創(chuàng)新、內(nèi)涵提升”的工作方針，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在實(shí)現(xiàn)公司“x”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中建功立業(yè)。公司團(tuán)委計(jì)劃在“五四”青年節(jié)期間，圍繞公司經(jīng)營(yíng)管理工作的重心，以青春建功立業(yè)為主題組織一次演講比賽，采用現(xiàn)場(chǎng)演講和視頻演講相結(jié)合的方式，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的積極性，激發(fā)廣大青年員工干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年努力爭(zhēng)做推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展的先行軍。
（二）主題團(tuán)日活動(dòng)。
為加強(qiáng)公司基層團(tuán)組織建設(shè)，促進(jìn)青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節(jié)期間，公司團(tuán)委計(jì)劃組織團(tuán)員青年到濟(jì)南周邊開(kāi)展為期一天的.青春建功立業(yè)主題團(tuán)日活動(dòng)。豐富廣大團(tuán)員青年的業(yè)余生活，增強(qiáng)他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務(wù)公司。通過(guò)本次活動(dòng)所激發(fā)出的團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神，必將轉(zhuǎn)化為廣大青年員工為公司的發(fā)展壯大而干事創(chuàng)業(yè)的無(wú)盡動(dòng)力。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇二
5月4日，共青團(tuán)青海省安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)中心團(tuán)支部組織團(tuán)員青年和中心職工開(kāi)展主題紀(jì)念、教育、學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。
上午10時(shí)，一行人觀虎臺(tái)遺址，憶南涼舊史，思文化保護(hù)，踐文明旅行。
10時(shí)30分，一行人游虎臺(tái)小學(xué)廉政走廊，覽歷代廉政典范事跡，主動(dòng)增強(qiáng)了廉政自律和支持廉政建設(shè)的意識(shí)，團(tuán)干部和黨員同志在警世鐘前微笑承諾，繼續(xù)為堅(jiān)持創(chuàng)建中心學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型組織戰(zhàn)略而發(fā)揮能動(dòng)作用。
11時(shí)，開(kāi)展了圍繞西山“餓體膚勞筋骨”的10km徒步活動(dòng)，大家登山前熱情高漲，下山后神采奕奕，互扶互助中，鍛煉了心志，凝聚了力量，增進(jìn)了友誼，鞏固了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
下午，隊(duì)員們來(lái)到南山踏青，拾階而上之余，領(lǐng)略自然風(fēng)光，愉悅了身心，交流了體會(huì)，展示了風(fēng)采，弘揚(yáng)了精神，豐富了生活。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇三
為慶祝第__個(gè)“五·四”青年節(jié)，活躍我校青年教師工作氛圍、加強(qiáng)青年教師之間的交流、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)健身運(yùn)動(dòng)，煉就強(qiáng)健體魄，展現(xiàn)甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量，以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身工作中，校團(tuán)委將于5月4日開(kāi)展“五·四”青年節(jié)登雙滘雞籠頂戶外活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下：
一、活動(dòng)主題：
山高我為峰。
二、活動(dòng)目的。
展現(xiàn)甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量，活躍青年教師工作氛圍、加強(qiáng)青年之間的.交流、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)健身運(yùn)動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，低碳生活。
三、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：共青團(tuán)三甲中學(xué)委員會(huì)。
四、活動(dòng)流程。
（一）活動(dòng)時(shí)間。
20__年5月4日星期六（一天）。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)。
1、出發(fā)時(shí)間：5月4日星期六早上6：30。
2、出發(fā)集合地點(diǎn)：三甲中學(xué)辦公樓前。
3、登山地點(diǎn)：雙滘鎮(zhèn)雞籠頂。
五、參加活動(dòng)人員。
我校35歲以下青年教師及行政領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)長(zhǎng)等，共26人。
六、活動(dòng)過(guò)程。
1、5月4日（星期六）早上6：20集中三甲中學(xué)辦公樓前。
2、6點(diǎn)20在三甲中學(xué)辦公樓前舉行啟動(dòng)儀式。
（1）林書(shū)記再次強(qiáng)調(diào)登山規(guī)則要求和注意事項(xiàng)。
（2）陳副校長(zhǎng)講話。
（3）羅校長(zhǎng)發(fā)出發(fā)號(hào)令。
3、6點(diǎn)38分起程，過(guò)時(shí)不候。
4、活動(dòng)路線：
三甲中學(xué)（6：20集中）。
雙滘黃江（7：20吃早餐）。
七星村委會(huì)（8：30）。
找到向?qū)б黄鸬巧剑ǖ巧綍r(shí)間約為3小時(shí)）。
山頂游玩（約12：00—15：00，游玩時(shí)間約3個(gè)小時(shí)）。
下山（集合時(shí)間：15：00；下山約為3個(gè)小時(shí)）。
到達(dá)山腳（18：00）。
三甲生輝飯店吃晚飯（約2個(gè)小時(shí)）。
返程回三甲（時(shí)間為20：30）。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇四
為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)97周年，進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)“五四”精神，同時(shí)為了更好地向全社會(huì)推廣環(huán)保理念，營(yíng)造“五水共治”全民參與的良好氛圍。決定在xx廣場(chǎng)“雷鋒角”開(kāi)展“志愿青春我參與”暨“五水共治”萬(wàn)人環(huán)保公益活動(dòng)。詳情如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月4日早上8:30—16:00;。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx市xx廣場(chǎng)雷鋒角、xx街道敬老院、xx微笑亭、青春服務(wù)驛站;。
三、主辦單位：xx市共青團(tuán)。
四、參加人員：全體市民;。
（1）青春治水我先行。
1、環(huán)保游戲活動(dòng)：需要到環(huán)保游戲活動(dòng)區(qū)域，參與環(huán)保游戲，如垃圾分類小游戲等，并順利通關(guān)。
2、環(huán)保傳單我來(lái)發(fā)活動(dòng)：需要身著環(huán)保人偶進(jìn)行環(huán)保宣傳，每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳，同時(shí)發(fā)出15份環(huán)保宣傳材料。
3、環(huán)保萬(wàn)人簽名活動(dòng)：需要到環(huán)保萬(wàn)人簽名展臺(tái)進(jìn)行簽名，同時(shí)微信、關(guān)注“xx環(huán)保治水拍客”二維碼。
4、愛(ài)心后備箱活動(dòng)：需要到愛(ài)心后備箱活動(dòng)區(qū)域，購(gòu)買(mǎi)一件及以上的環(huán)保物品。愛(ài)心后備箱是前期發(fā)動(dòng)的愛(ài)心青年將自有的愛(ài)心物資放于汽車后備箱內(nèi)，活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行義賣(mài)。
5、環(huán)保拼圖活動(dòng)：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成把環(huán)保拼圖，并說(shuō)出圖中不文明現(xiàn)象等小游戲，并順利通關(guān)。
6、“小魚(yú)治水”清源潔水行動(dòng)：通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)放養(yǎng)活動(dòng)，培養(yǎng)公眾水資源保護(hù)意識(shí)，通過(guò)各種寓教于樂(lè)的方式更好地調(diào)動(dòng)民眾的積極參與“五水共治”活動(dòng)。
（2）青春熱血我奉獻(xiàn)。
以奉獻(xiàn)青春熱血為主題，聯(lián)系市獻(xiàn)血辦將獻(xiàn)血車開(kāi)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)提前發(fā)動(dòng)全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），學(xué)校，機(jī)關(guān)青年活動(dòng)當(dāng)天到xx廣場(chǎng)進(jìn)行獻(xiàn)血。并且獻(xiàn)血完成后請(qǐng)獻(xiàn)血青年關(guān)注“xx青年”微信平臺(tái)，并發(fā)送一張活動(dòng)圖片和一句話感言，之后將獲得禮品一份，獻(xiàn)血量排名前50位的青年將免費(fèi)獲得電影票一張。
責(zé)任部門(mén)和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心xx、市獻(xiàn)血辦、xx、各級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人;。
（3）青春騎行我引領(lǐng)。
以參與“五水共治”和開(kāi)展“敬老愛(ài)老”志愿服務(wù)為主題，以騎行為載體，組成“環(huán)保治水拍客”、“青春志愿者”等多支騎行隊(duì)?；顒?dòng)當(dāng)天在xx廣場(chǎng)舉行簡(jiǎn)單啟動(dòng)儀式，之后騎行隊(duì)按照預(yù)定路線進(jìn)行騎行，對(duì)沿途的河流、小溪進(jìn)行拍攝，尋找最美河流，發(fā)現(xiàn)污染情況，并及時(shí)通過(guò)“xx環(huán)保治水拍客”公共平臺(tái)進(jìn)行上報(bào)。“青年志愿者”騎行隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)xx養(yǎng)老院后開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿服務(wù)，展現(xiàn)青年奉獻(xiàn)精神。
（4）輪上青春我追逐。
以愛(ài)心后備箱為活動(dòng)載體，發(fā)動(dòng)有車、有愛(ài)心的青年在活動(dòng)當(dāng)天集中開(kāi)展以義賣(mài)為主要方式的志愿服務(wù)活動(dòng)。參加活動(dòng)的青年將自有的愛(ài)心物資放于汽車后備箱內(nèi)，活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行義賣(mài)，所得款項(xiàng)將全部用于幫助困難青年xxx。同時(shí)在活動(dòng)前，要求各級(jí)團(tuán)組織廣泛動(dòng)員青年參與，積極奉獻(xiàn)愛(ài)心。
（5）志愿青春我行動(dòng)。
以雷鋒角常規(guī)志愿服務(wù)為主體，邀請(qǐng)各局機(jī)關(guān)單位有意開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的團(tuán)員青年共同參與，開(kāi)展志愿青春專場(chǎng)活動(dòng)，同時(shí)分發(fā)團(tuán)徽，要求參加志愿服務(wù)活動(dòng)的.團(tuán)員佩戴，進(jìn)一步凸顯“五四”氛圍，展現(xiàn)“五四”精神。
責(zé)任部門(mén)和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心xxxx、機(jī)關(guān)團(tuán)工委xx;。
（6）“小魚(yú)治水——清源潔水行動(dòng)”
由xx寶龍城市廣場(chǎng)提供魚(yú)苗，大學(xué)生村官俱樂(lè)部承接活動(dòng)，在xx江畔舉行主題為“小魚(yú)治水—清源潔水”現(xiàn)場(chǎng)放養(yǎng)活動(dòng)，培養(yǎng)公眾水資源保護(hù)意識(shí)，“小魚(yú)治水”的活動(dòng)則希望通過(guò)小魚(yú)慢慢成長(zhǎng)為大魚(yú)后發(fā)揮其生態(tài)凈水的功能，成為現(xiàn)代版的“大魚(yú)治水”?；顒?dòng)本著貼近民眾，通俗易懂且易于參與的理念，通過(guò)各種寓教于樂(lè)的方式更好地調(diào)動(dòng)民眾的積極參與“五水共治”活動(dòng)。魚(yú)種共三類：鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、黃尾密鲴，均為上年繁育的大規(guī)格魚(yú)種。
責(zé)任部門(mén)和聯(lián)系人：xx城市廣場(chǎng)xx、大學(xué)生村官俱樂(lè)部xx;。
（7）微笑青春我綻放。
5月4日，在xx微笑亭，青春服務(wù)驛站開(kāi)展微笑青春志愿服務(wù)專場(chǎng)，活動(dòng)規(guī)模以精為特色，以突出“五四”氛圍為重點(diǎn)。提供優(yōu)秀青年醫(yī)生問(wèn)診、口腔保健、測(cè)血糖等大眾較為需求的志愿服務(wù)。
（8）鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）“流動(dòng)雷鋒角”志愿服務(wù)活動(dòng)。
要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團(tuán)組織在“五四”前后組織專業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)、團(tuán)員青年、大學(xué)生村官等開(kāi)展一次“志愿青春。我奉獻(xiàn)”為主題的“流動(dòng)雷鋒角”專場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng)。
責(zé)任部門(mén)：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團(tuán)（工）委;。
聯(lián)系人：xxxx。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇五
指導(dǎo)思想：繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真貫徹、落實(shí)團(tuán)發(fā)布的《共青團(tuán)xx關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年活動(dòng)方案的通知》，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。按照?qǐng)F(tuán)的指示，做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動(dòng)”的策劃、組織與實(shí)施工作，促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委建設(shè)，推動(dòng)和諧發(fā)展。
活動(dòng)目的：現(xiàn)有好多農(nóng)村孩子因父母進(jìn)城打工的原因，轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書(shū)，但由于父母文化程度有限，加之不適應(yīng)學(xué)校老師的教學(xué)等，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力及興起造成了一定的影響。針對(duì)此類現(xiàn)象，我鄉(xiāng)團(tuán)委決定，尋找一個(gè)進(jìn)城讀書(shū)的農(nóng)村孩子較集中的地方，舉辦一個(gè)“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班”，盡可能幫助需要輔導(dǎo)的孩子，解決他們學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)實(shí)施方案如下。
1、尋找一個(gè)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民多，農(nóng)村孩子相對(duì)集中的地方。
2、與孩子家長(zhǎng)溝通，說(shuō)明我們的想法，并宣傳我們活動(dòng)的意義與好處。
3、組織孩子，并按年級(jí)進(jìn)行分類。
4、由團(tuán)委副書(shū)記帶頭，組織團(tuán)委成員，定期進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)了解孩子的需求與想法，多做溝通，幫助孩子提高學(xué)習(xí)。
活動(dòng)時(shí)間：學(xué)生放學(xué)時(shí)間
人員職責(zé)：
團(tuán)委副書(shū)記——負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施。
所有團(tuán)委成員分時(shí)間段對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
所需資料：活動(dòng)記錄筆本、相機(jī)等。
各團(tuán)（工）委、總支、支部:
今年是建縣60周年，是全面貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神的開(kāi)局之年，也是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立93周年和“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)96周年。為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的五四精神，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身自治縣各項(xiàng)事業(yè)和諧發(fā)展，團(tuán)決定在全縣團(tuán)員青年中開(kāi)展慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)系列活動(dòng)，為建縣60周年獻(xiàn)禮。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
傳承五四精神 踐行群眾路線
二、活動(dòng)時(shí)間
2017年4月上旬——5月下旬
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排
（一）青春共筑中國(guó)夢(mèng)
1．召開(kāi)共青團(tuán)xx縣第十三次代表大會(huì)、青年聯(lián)合會(huì)第二屆委員會(huì)第一次全體會(huì)議暨“五四”青年節(jié)表彰大會(huì)?；仡櫩偨Y(jié)過(guò)去五年共青團(tuán)xx縣第十二屆委員會(huì)、青聯(lián)第一屆委員會(huì)工作；確定今后五年共青團(tuán)、青聯(lián)工作的任務(wù)；選舉產(chǎn)生共青團(tuán)xx縣第十三屆委員和青聯(lián)第二屆委員；表彰獎(jiǎng)勵(lì)“五四紅旗團(tuán)組織”、“青年文明號(hào)”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“青年致富帶頭人”、“青年崗位能手”等先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，激勵(lì)各團(tuán)組織及廣大團(tuán)員青年為自治縣全面建成小康社會(huì)建功立業(yè)。
活動(dòng)時(shí)間：4月下旬
活動(dòng)地點(diǎn)：黨政綜合樓五樓會(huì)議室
責(zé)任單位：團(tuán)、縣青聯(lián)、各團(tuán)（工）委、總支、支部
分類開(kāi)展培訓(xùn)，引導(dǎo)各團(tuán)干部、各少先隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)中提高工作能力，牢固樹(shù)立以工作支撐個(gè)人發(fā)展的意識(shí)，在黨的青年群眾工作中，始終保持迎難而上、奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
活動(dòng)時(shí)間：5月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：黨政綜合樓五樓會(huì)議室
參加對(duì)象：全縣各級(jí)團(tuán)組織委員、各少先中隊(duì)輔導(dǎo)員
責(zé)任單位：團(tuán)、各團(tuán)（工）委、總支、支部
3．“聚集青春正能量 高舉團(tuán)旗跟黨走”主題團(tuán)日、主題隊(duì)日活動(dòng)。一是發(fā)展一批新團(tuán)員。吸收一批品學(xué)兼優(yōu)的青少年加入共青團(tuán)組織，并以14歲集體生日為起點(diǎn)，開(kāi)展“邁入青春門(mén)”教育活動(dòng)。二是充分發(fā)揮學(xué)校、機(jī)關(guān)、企、事業(yè)單位共青團(tuán)組織優(yōu)勢(shì)，根據(jù)各自特點(diǎn)在團(tuán)員、青年集體中以“投身改革·青春更火熱”、“勵(lì)志奮斗·青春更美麗”、“熱心公益·青春更溫暖”、“扎根基層·青春更燦爛”、“傳承經(jīng)典·青春更深厚”、“堅(jiān)守愛(ài)情·青春更幸?！?、“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)·青春更陽(yáng)光”為主題開(kāi)展主題團(tuán)、隊(duì)日活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年敢于有夢(mèng)、敢于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月4日—5月9日
參加對(duì)象：全縣各級(jí)團(tuán)組織
責(zé)任單位：各團(tuán)（工）委、總支、支部
（二）青春奮進(jìn)促和諧
4. 團(tuán)青代表民族團(tuán)結(jié)交流觀摩活動(dòng)。聯(lián)合統(tǒng)-戰(zhàn)部，組織團(tuán)委委員、青聯(lián)委員、團(tuán)干、團(tuán)員、少先隊(duì)員代表到鄰縣參觀企業(yè)、軍營(yíng)、民族團(tuán)結(jié)展館等接受現(xiàn)場(chǎng)教育，感受民族自治縣的.發(fā)展力量，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，激發(fā)團(tuán)員青年為自治縣發(fā)展建功立業(yè)的信心與決心。
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青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇六
為紀(jì)念“五四”青年節(jié)，充分展示青年教師的才藝和精神風(fēng)貌，營(yíng)造良好的團(tuán)結(jié)向上、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng)新的氛圍，豐富青年教師的文化生活，加強(qiáng)教師的凝聚力，促進(jìn)我校共青團(tuán)健康發(fā)展。團(tuán)委決定，在“五四”期間開(kāi)展青年教師綜合才藝展示活動(dòng)。
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)“五·四”精神展教師風(fēng)貌。
主辦單位：宣漢縣昆池中心校承辦部門(mén)：昆池中心校團(tuán)支部。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月4日晚。
活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室。
參加人員：全校35歲以下的所有教師，同時(shí)歡迎35歲以上的教師觀摩。
活動(dòng)具體事項(xiàng)：
一、“五·四”青年節(jié)慶典安排：活動(dòng)分自選展示節(jié)目和參賽節(jié)目?jī)纱箢悺?BR> （1）自選展示節(jié)目。
為達(dá)到全員慶五·四，每位青年教師均為五·四獻(xiàn)一個(gè)表演節(jié)目，內(nèi)容形式自由選擇。
（2）參賽節(jié)目。
由參賽者在規(guī)定范圍內(nèi)自由選擇，規(guī)定范圍為三個(gè)篇章，第一篇章是朗讀，第二篇章是書(shū)法，第三篇章是歌曲。
二、“五·四”青年節(jié)慶典活動(dòng)要求：
（1）自選展示節(jié)目。
作為展示節(jié)目，不參與評(píng)獎(jiǎng)。團(tuán)體展示，不可超過(guò)三人。
（2）參賽節(jié)目朗讀：
內(nèi)容：參賽人員以現(xiàn)小學(xué)五、六年級(jí)語(yǔ)文課本閱讀課文內(nèi)容，所教年級(jí)教師錯(cuò)開(kāi)本年級(jí)內(nèi)容。
形式：現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定朗讀材料,每位參賽者有5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。書(shū)法：
內(nèi)容：昆池中心校校訓(xùn)。
形式：現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定自己的編號(hào)，同臺(tái)競(jìng)賽。歌曲：
內(nèi)容積極健康向上，吐詞清楚，不跑調(diào)。注：所有參賽節(jié)目均限個(gè)人參加，不得組團(tuán)。
三、評(píng)分細(xì)則：（見(jiàn)附件）。
四、評(píng)分方法：
本次評(píng)分采取10分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分為選手最后得分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
書(shū)法設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。朗讀設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。歌曲設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
五、評(píng)委名單：
李良明曹仁成張海濤向洪波王敏楊家全、羅仁孝。
六、統(tǒng)計(jì)人員：
呂昌智周玉平。
七、活動(dòng)的人員具體安排：
1、場(chǎng)地布置：馬平、劉春蘭、熊雙、安紅密。
2、音響音控：劉勇、劉紅星。
3、主持：劉春蘭、胡德蘭。
4、攝影：安紅密。
5、服務(wù)：李艷、周蘭、向陽(yáng)、劉仁燕。
6、衛(wèi)生的打掃:五年級(jí)五班。
7、獎(jiǎng)證準(zhǔn)備和填寫(xiě)：王敏、羅軒。
八、“五·四”活動(dòng)文娛活動(dòng)議程：
主持人（劉春蘭、胡德蘭）。
2.領(lǐng)導(dǎo)致詞（劉云生）。
3.比賽階段。
4.領(lǐng)導(dǎo)致總結(jié)詞（馬平）。
5.頒獎(jiǎng)（劉云生）。
朗讀：書(shū)法：
點(diǎn)畫(huà)準(zhǔn)確，用筆精熟。（1分）。
2.線條勁建，行筆流暢。（2分）。
3.疏密有致，節(jié)奏感強(qiáng)。（1分）。
4.書(shū)法個(gè)性，風(fēng)格鮮明。（2分）。
5.版面整潔，布局合理，章法自然。（2分）。
6.書(shū)寫(xiě)內(nèi)容完整、正確，無(wú)錯(cuò)別字。（2分）。
歌曲：
1、著裝得體，精神面貌好（1分）。
2、音色統(tǒng)一，氣息流暢（1分）。
3、歌詞發(fā)音準(zhǔn)確，咬字清晰（2分）。
4、在唱歌過(guò)程中不跑調(diào)，離調(diào)（2分）。
5、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍（2分）。
6、理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞的理解，情感投入到位，在處理上有自己的見(jiàn)解（2分）。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇七
揮灑青春，唱響祖國(guó)。
繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，是新一代中國(guó)新青年的歷史使命。按照金山工業(yè)區(qū)團(tuán)工委紀(jì)念建黨90周年和團(tuán)區(qū)委“青風(fēng)進(jìn)社區(qū)”志愿者活動(dòng)啟動(dòng)要求，組織社區(qū)團(tuán)青年，開(kāi)展恒信居民區(qū)“五四精神、薪火傳承”主題活動(dòng)。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，繼承和發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，組織社區(qū)團(tuán)青年深入社會(huì)，深入實(shí)際。圍繞黨的中心工作，充分發(fā)揮團(tuán)青年的聰明才智，以熱血青年蓬勃向上的激情，投入到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)實(shí)踐中，為和諧社區(qū)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
建立由團(tuán)支部書(shū)記阮勇斌為組長(zhǎng)，團(tuán)支部副書(shū)記王吉為副組長(zhǎng)，王玲、沈丹等xx名社區(qū)青年參加的“五四”青年節(jié)主題活動(dòng)小組。
小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體規(guī)劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)處理活動(dòng)相關(guān)的細(xì)節(jié)，組員要服從命令，聽(tīng)從指揮，積極做好與他人溝通，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
1、配合“社區(qū)環(huán)境整治日活動(dòng)”開(kāi)展整潔環(huán)境，健康人生行動(dòng)。（4月xx日）。
2、開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，聯(lián)系衛(wèi)生院團(tuán)支部，舉辦一場(chǎng)免費(fèi)醫(yī)療咨詢活動(dòng)，地點(diǎn)在恒信家園三號(hào)門(mén)口處。（5月4日）。
3、開(kāi)展唱紅歌活動(dòng)，地點(diǎn)在新志園廣場(chǎng)。（6月xx日上午）。
4、開(kāi)展一次黨團(tuán)知識(shí)講座活動(dòng)。（7月3日下午）。
5、開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng)，地點(diǎn)在工業(yè)區(qū)社區(qū)活動(dòng)中心閱覽室（8月7日上午）。
6、組織共青團(tuán)員開(kāi)展一次紀(jì)念建黨90周年知識(shí)競(jìng)賽。（9月10日——9月11日）。
7、組織社區(qū)青年開(kāi)展一次愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀（金山工業(yè)區(qū)文化廣場(chǎng)）。（10月1日上午）。
通過(guò)宣傳、知識(shí)競(jìng)賽、頌唱紅歌、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)青年對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，激發(fā)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱心，為建設(shè)文明社區(qū)作出團(tuán)青年的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇八
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立９０周年，賦予今年“五四”青年節(jié)非同尋常的意義。把個(gè)人理想與追求融入祖國(guó)與人民需要之中，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，青春才能綻放出鮮艷花朵，譜寫(xiě)出壯麗詩(shī)篇。這是歷史的昭示，也是時(shí)代的強(qiáng)音。
馮白駒將軍從小勤奮讀書(shū)，胸懷豁達(dá)，追求進(jìn)步。早在高小讀書(shū)期間，就與同學(xué)組織“同志互助社”，反對(duì)封建，革除舊俗。在中學(xué)讀書(shū)期間，積極參加“五四”運(yùn)動(dòng)，是瓊山中學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的骨干。1925年考取上海大學(xué)預(yù)科，其間常與上海大學(xué)瓊籍進(jìn)步學(xué)生往來(lái)，一起閱讀革命書(shū)刊，討論革命的道理。1926年初停學(xué)，返瓊投身革命軍，創(chuàng)立了瓊崖武裝斗爭(zhēng)“二十三年紅旗不倒”的光輝業(yè)績(jī)。
共青團(tuán)９０年的歷史，是一代又一代熱血有為青年在黨的召喚、領(lǐng)導(dǎo)下為民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)不懈奮斗的畫(huà)卷。不曾忘記，現(xiàn)代中國(guó)的青春記憶，始于９０年前那個(gè)風(fēng)雨如晦的特殊年代。千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)國(guó)青年滿懷救亡圖存、振興中華的雄心壯志，尋求救國(guó)真理、報(bào)國(guó)之門(mén)。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立，使廣大青年有了自己的組織，并由此成為黨的得力助手和后備軍，沿著黨指引的正確方向不斷前進(jìn)。
革命、建設(shè)、改革、發(fā)展，歷史的車輪滾滾向前，青春的力量洶涌澎湃。槍林彈雨中躍動(dòng)著青春的身影，空管塔臺(tái)上流淌著青春的.汗水，改革大潮里涌動(dòng)著青春的創(chuàng)造，發(fā)展征途上閃爍著青春的智慧。９０年來(lái)，億萬(wàn)青年以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主旋律，唱出了驚天地、泣鬼神的時(shí)代強(qiáng)音，寫(xiě)就了無(wú)愧于祖國(guó)和人民的青春華章。
牢記革命歷史傳承五四精神。
1、學(xué)習(xí)馮白駒將軍英雄事跡，牢記革命歷史；
2、重溫入團(tuán)誓詞，弘揚(yáng)五四精神；
3、發(fā)表個(gè)人宣言，踐行青春誓言。
時(shí)間：20xx年5月4日下午xx:00—17:00。
地點(diǎn)：海口市人民公園。
管制運(yùn)行部團(tuán)支部。
1、邀請(qǐng)分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和管制運(yùn)行部領(lǐng)導(dǎo)。
2、管制運(yùn)行部35歲以下團(tuán)員青年。
（一）5月3日，制作活動(dòng)橫幅，購(gòu)置花籃；
（二）5月4日，人民公園瞻仰馮白駒將軍雕像；
管制運(yùn)行部團(tuán)支部年5月3日20xx。
為紀(jì)念“五四”青年節(jié)，充分展示青年教師的才藝和精神風(fēng)貌，營(yíng)造良好的團(tuán)結(jié)向上、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng)新的氛圍，豐富青年教師的文化生活，加強(qiáng)教師的凝聚力，促進(jìn)我校共青團(tuán)健康發(fā)展。團(tuán)委決定，在“五四”期間開(kāi)展青年教師綜合才藝展示活動(dòng)。
弘揚(yáng)“五·四”精神展教師風(fēng)貌。
：20xx年5月4日晚。
：會(huì)議室。
全校35歲以下的所有教師，同時(shí)歡迎35歲以上的教師觀摩。
（1）自選展示節(jié)目。
為達(dá)到全員慶五·四，每位青年教師均為五·四獻(xiàn)一個(gè)表演節(jié)目，內(nèi)容形式自由選擇。
（2）參賽節(jié)目。
由參賽者在規(guī)定范圍內(nèi)自由選擇，規(guī)定范圍為三個(gè)篇章，第一篇章是朗讀，第二篇章是書(shū)法，第三篇章是歌曲。
（1）自選展示節(jié)目。
作為展示節(jié)目，不參與評(píng)獎(jiǎng)。團(tuán)體展示，不可超過(guò)三人。
（2）參賽節(jié)目朗讀：
內(nèi)容：參賽人員以現(xiàn)小學(xué)五、六年級(jí)語(yǔ)文課本閱讀課文內(nèi)容，所教年級(jí)教師錯(cuò)開(kāi)本年級(jí)內(nèi)容。
形式：現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定朗讀材料,每位參賽者有5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。書(shū)法：
內(nèi)容：昆池中心校校訓(xùn)。
形式：現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定自己的編號(hào)，同臺(tái)競(jìng)賽。歌曲：
內(nèi)容積極健康向上，吐詞清楚，不跑調(diào)。注：所有參賽節(jié)目均限個(gè)人參加，不得組團(tuán)。
本次評(píng)分采取10分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分為選手最后得分。
書(shū)法設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。朗讀設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。歌曲設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
李良明曹仁成張海濤向洪波王敏楊家全、羅仁孝。
呂昌智周玉平。
1、場(chǎng)地布置：馬平、劉春蘭、熊雙、安紅密。
2、音響音控：劉勇、劉紅星。
3、主持：劉春蘭、胡德蘭。
4、攝影：安紅密。
5、服務(wù)：李艷、周蘭、向陽(yáng)、劉仁燕。
6、衛(wèi)生的打掃:五年級(jí)五班。
7、獎(jiǎng)證準(zhǔn)備和填寫(xiě)：王敏、羅軒。
主持人（劉春蘭、胡德蘭）。
2.領(lǐng)導(dǎo)致詞（劉云生）。
3.比賽階段。
4.領(lǐng)導(dǎo)致總結(jié)詞（馬平）。
5.頒獎(jiǎng)（劉云生）。
朗讀：書(shū)法：
點(diǎn)畫(huà)準(zhǔn)確，用筆精熟。（1分）。
2.線條勁建，行筆流暢。（2分）。
3.疏密有致，節(jié)奏感強(qiáng)。（1分）。
4.書(shū)法個(gè)性，風(fēng)格鮮明。（2分）。
5.版面整潔，布局合理，章法自然。（2分）。
6.書(shū)寫(xiě)內(nèi)容完整、正確，無(wú)錯(cuò)別字。（2分）。
歌曲：
1、著裝得體，精神面貌好（1分）。
2、音色統(tǒng)一，氣息流暢（1分）。
3、歌詞發(fā)音準(zhǔn)確，咬字清晰（2分）。
4、在唱歌過(guò)程中不跑調(diào)，離調(diào)（2分）。
5、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍（2分）。
6、理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞的理解，情感投入到位，在處理上有自己的見(jiàn)解（2分）。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇九
主題：我們?cè)趯W(xué)習(xí)――拜訪老藝人，學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)指導(dǎo)思想：繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真貫徹、落實(shí)團(tuán)縣委發(fā)布的《共青團(tuán)xx縣委關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年活動(dòng)方案的通知》，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
今年是五四運(yùn)動(dòng)91周年，為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，活躍共青團(tuán)工作，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年積極投身到“平安和諧閣底”的建設(shè)中去，現(xiàn)將閣底鄉(xiāng)團(tuán)委紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年活動(dòng)方案...
4月21日，開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)機(jī)關(guān)團(tuán)委的成立使開(kāi)發(fā)區(qū)基層團(tuán)組織建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，開(kāi)發(fā)區(qū)共青團(tuán)工作翻開(kāi)了新的一頁(yè)?！拔逅摹睂⒅?，為了進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛(ài)國(guó)熱情，增加對(duì)當(dāng)前我市和開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)...
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)91周年，建團(tuán)88周年紀(jì)念。為教育引導(dǎo)我校團(tuán)員、學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)青年學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇十
為了慶?！拔?四”青年節(jié)90周年，繼承和發(fā)揚(yáng)“五.四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合我校中心工作及黨支部活動(dòng)，我們將在“五.四”青年節(jié)之際開(kāi)展“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”和“青年團(tuán)員教師讀書(shū)活動(dòng)”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強(qiáng)對(duì)在校農(nóng)民工子女的關(guān)注，并在團(tuán)員教師中掀起讀書(shū)的熱潮，帶動(dòng)整個(gè)華小的讀書(shū)氛圍，以積極相應(yīng)學(xué)校書(shū)香校園活動(dòng)的開(kāi)展。
學(xué)校食堂二樓。
5.4前夕氛圍營(yíng)造：
1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽(tīng)團(tuán)歌；（于4月21日開(kāi)始）。
2、宣傳展板的.制作（展示參與“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”的團(tuán)員教師、給青少年的五四寄語(yǔ)、團(tuán)員教師的座右銘、團(tuán)支部文化建設(shè)、前言和后記等）。
1、積極向黨組織匯報(bào)活動(dòng)的各項(xiàng)工作及進(jìn)程；
2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”幫輔對(duì)象；
3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。
4、布幅的準(zhǔn)備：會(huì)標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)兩幅；
5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備；
6、“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”中幫輔教師要贈(zèng)送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。
一、唱團(tuán)歌。
二、請(qǐng)華巖小學(xué)黨支部解興莉書(shū)記致辭。
三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》。
四、表彰先進(jìn)團(tuán)員。
1、由解興莉書(shū)記宣布獲選團(tuán)員名單；
2、由朱興偉校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)；
節(jié)目1：團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》。
五、和學(xué)校支部黨員一起開(kāi)展“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”。
2、幫輔教師贈(zèng)送禮物；
節(jié)目2：學(xué)生節(jié)目——詩(shī)朗誦《感謝您，老師》。
3、主持人隨機(jī)采訪、合影留戀；
4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
六、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部啟動(dòng)儀式。
1、宣讀倡議書(shū)；
2、黨員向團(tuán)員教師贈(zèng)送自己喜歡的書(shū)籍；
節(jié)目3：團(tuán)員節(jié)目——音樂(lè)劇。
節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩(shī)朗誦。
七、華巖小學(xué)團(tuán)支部書(shū)籍張莉總結(jié)。
具體籌備安排：
參與人員：
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
為了慶?！拔?四”青年節(jié)90周年，繼承和發(fā)揚(yáng)“五.四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合我校中心工作及黨支部活動(dòng)，我們將在“五.四”青年節(jié)之際開(kāi)展“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”和“青年團(tuán)員教師讀書(shū)活動(dòng)”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強(qiáng)對(duì)在校農(nóng)民工子女的關(guān)注，并在團(tuán)員教師中掀起讀書(shū)的熱潮，帶動(dòng)整個(gè)華小的讀書(shū)氛圍，以積極相應(yīng)學(xué)校書(shū)香校園活動(dòng)的開(kāi)展。
學(xué)校食堂二樓。
1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽(tīng)團(tuán)歌；（于4月21日開(kāi)始）。
2、宣傳展板的制作（展示參與“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”的團(tuán)員教師、給青少年的五四寄語(yǔ)、團(tuán)員教師的座右銘、團(tuán)支部文化建設(shè)、前言和后記等）。
1、積極向黨組織匯報(bào)活動(dòng)的各項(xiàng)工作及進(jìn)程；
2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”幫輔對(duì)象；
3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的.名單。
4、布幅的準(zhǔn)備：會(huì)標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)兩幅；
5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備；
6、“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”中幫輔教師要贈(zèng)送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。
一、唱團(tuán)歌。
二、請(qǐng)華巖小學(xué)黨支部解興莉書(shū)記致辭。
三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》。
1、由解興莉書(shū)記宣布獲選團(tuán)員名單；
2、由朱興偉校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)；
節(jié)目1：團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》。
2、幫輔教師贈(zèng)送禮物；
節(jié)目2：學(xué)生節(jié)目——詩(shī)朗誦《感謝您，老師》。
3、主持人隨機(jī)采訪、合影留戀；
4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
1、宣讀倡議書(shū)；
2、黨員向團(tuán)員教師贈(zèng)送自己喜歡的書(shū)籍；
節(jié)目3：團(tuán)員節(jié)目——音樂(lè)劇。
節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩(shī)朗誦。
八、華巖小學(xué)團(tuán)支部書(shū)籍張莉總結(jié)。
團(tuán)員名冊(cè)（共計(jì)17名團(tuán)員）。
組長(zhǎng)：張莉（團(tuán)支部書(shū)記）。
副組長(zhǎng)：彭葦（組織委員）、黃波（宣傳委員）。
成員：所有團(tuán)員教師。
葉明英童莉周長(zhǎng)明張瑤周利平張俐黃玉琴流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷。
xx：總策劃、節(jié)目主持、活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與撰寫(xiě)。
xx：撰寫(xiě)主持人串詞、節(jié)目主持。
xx：撰寫(xiě)并宣讀建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書(shū)、簡(jiǎn)介校農(nóng)民工子女的總體情況。
xx：撰寫(xiě)學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況。
xx：書(shū)寫(xiě)建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書(shū)。
xx：5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計(jì)與制作。
xx：協(xié)助宣傳展板的設(shè)計(jì)與制作（團(tuán)員教師的照片、座右銘的收集）。
xx：宣傳展板內(nèi)容的撰寫(xiě)(團(tuán)支部的總體介紹)。
xx：宣傳展板的內(nèi)容的撰寫(xiě)（前言、后記）。
xx：5.4相關(guān)故事的收集（用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳）。
xx：收集符合5.4主題的歌曲。
xx：協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)布置。
xx：協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)。
xx：團(tuán)員節(jié)目音樂(lè)劇的設(shè)計(jì)與排練。
xx：寫(xiě)獲選優(yōu)秀團(tuán)員的獎(jiǎng)狀。
xx：會(huì)標(biāo)、宣傳布幅、團(tuán)旗的準(zhǔn)備。
xx：音響設(shè)備的管理。
xx：舞臺(tái)監(jiān)督。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
為隆重紀(jì)念“五?四”運(yùn)動(dòng)xx周年和慶祝建團(tuán)xx周年，弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)、進(jìn)步”的“五四”精神，加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，進(jìn)一步推進(jìn)“2+1工程”的有效實(shí)施，經(jīng)校委會(huì)研究決定，在“五?四”青年節(jié)前夕舉辦合唱比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下：
一、比賽主題。
歌頌偉大祖國(guó)，弘揚(yáng)五四精神。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
時(shí)間：20xx年4月28日下午。
地點(diǎn)：江夏區(qū)五里界街政府禮堂。
三、組委會(huì)成員。
策劃：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
撰稿：
主持：
評(píng)委：
調(diào)度：
音響：
美工：
記錄：
四、比賽要求。
1、以班級(jí)為單位，要求人人都參加。按參加期中考試實(shí)考人數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，缺一人扣0.1分，扣完為止。
2、每個(gè)參賽隊(duì)要求演唱兩首參賽歌曲，《保衛(wèi)黃河》或者《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》中選一首為必唱曲目，另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學(xué)生合唱或齊唱，各班于20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報(bào)于團(tuán)總支。
3、班級(jí)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)3名。
五、活動(dòng)程序。
1、全體師生齊唱國(guó)歌。
2、政教處主任張進(jìn)致詞。
3、五里界街團(tuán)委潘書(shū)記講話。
4、團(tuán)支部書(shū)記王偉峰宣布新團(tuán)員名單，主持新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
5、新老團(tuán)員代表發(fā)言。
6、學(xué)生表演配樂(lè)演講《青春贊歌》。
6、各班按照抽簽順序比賽（中間穿插歌伴舞及大學(xué)校園節(jié)目演出）。
7、學(xué)生集體舞表演。
8、葫蘆絲獨(dú)奏。
9、頒獎(jiǎng)儀式。
10、五里界街道團(tuán)委愛(ài)心資助儀式。
11、五里界街領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題突出，內(nèi)容健康（2分）。
2、聲音響亮，富有感情（3分）。
3、服裝統(tǒng)一，形式新穎（2分）。
（九年級(jí)可自行組織服裝，七八年級(jí)已校服為統(tǒng)一服裝。）。
4、秩序井然，指揮得當(dāng)（3分）。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
為了使我分局爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)級(jí)青年文明號(hào)這—活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟開(kāi)展，以促進(jìn)我分局兩個(gè)文明建設(shè)邁上新臺(tái)階，成為全縣局精神文明建設(shè)的一個(gè)窗口，樹(shù)立新時(shí)期稅務(wù)人員形象。我們根據(jù)團(tuán)中央和市局的有關(guān)要求，特制定創(chuàng)建市級(jí)“青年文明號(hào)”活動(dòng)實(shí)施方案。
以團(tuán)中央和國(guó)家稅務(wù)總局提出的“青春獻(xiàn)稅收，文明建功業(yè)”的宗旨和“愛(ài)我地稅、艱苦創(chuàng)業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮斗”的地稅精神為指導(dǎo)，引導(dǎo)團(tuán)員、青年立足本職崗位，建功立業(yè)，充分調(diào)動(dòng)全分局干部的工作積極性和創(chuàng)造精神，激發(fā)干部的敬業(yè)愛(ài)崗精神，努力工作，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù),為國(guó)聚財(cái)，為振興李鵬經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我分局于20xx年4月，已榮獲區(qū)級(jí)“青年文明號(hào)”的'光榮稱號(hào)，榮獲稱號(hào)后，我們清醒的認(rèn)識(shí)到，在精神文明建設(shè)活動(dòng)中，這僅僅是在前進(jìn)的路上向前邁進(jìn)了一步，向上攀登才上了一個(gè)臺(tái)階，我們將以國(guó)家級(jí)“青年文明號(hào)”榮譽(yù)作為新起點(diǎn)。百尺桿頭，更進(jìn)一步，用扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，努力向新的目標(biāo)奮斗，把我所建設(shè)成為一支政治覺(jué)悟高，業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的文明、精干之師，并以此為奮斗目標(biāo)，結(jié)合分局本股的工作實(shí)際，以《廣西青年文明號(hào)管理試行辦法》為標(biāo)準(zhǔn)，高起點(diǎn)，嚴(yán)要求地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
(一)、堅(jiān)持各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，全面提高我分局成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。制定和嚴(yán)格執(zhí)行讀書(shū)、讀報(bào)、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，定期定時(shí)通過(guò)讀書(shū)讀報(bào)形式，學(xué)習(xí)黨的基本方針政策、時(shí)事政治、了解歷史，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神，開(kāi)拓每個(gè)人視野，提高個(gè)人的政治思想，文化素質(zhì)修養(yǎng)。確定“—幫一”‘一對(duì)紅”的學(xué)習(xí)方式，即一名業(yè)務(wù)水平高的同志帶一名業(yè)務(wù)新手，遇事共商增強(qiáng)交流，達(dá)到共同進(jìn)步，努力做到“業(yè)務(wù)不熟不上崗”，“技能不精不下廠”，“程序不清不定案”，使每位干部都勝任各自的工作崗位，在保證我分局運(yùn)行機(jī)制充分運(yùn)作的前提下，全面完成各項(xiàng)工作，并超額完成稅收任務(wù)。在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的過(guò)程中，要求個(gè)人積極進(jìn)行業(yè)務(wù)研究，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，一年內(nèi)至少2—3篇業(yè)務(wù)探討文章。
(二)開(kāi)展創(chuàng)“三優(yōu)”活動(dòng)，爭(zhēng)做先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人.開(kāi)展創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)環(huán)境、優(yōu)質(zhì)秩序”精神活動(dòng)，將創(chuàng)“三優(yōu)”活動(dòng)貫穿到創(chuàng)建區(qū)級(jí)青年文明號(hào)活動(dòng)中去，把創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)開(kāi)展得更有聲有色。我們以人為本，不僅以禮貌的浯言，良好的姿態(tài)，優(yōu)美的環(huán)境使納稅人有溫暖輕松的感覺(jué)，而且嚴(yán)格執(zhí)行稽查規(guī)程依法行政，依率計(jì)征，公平稅負(fù)，公平競(jìng)爭(zhēng)，以正確、高效服務(wù)為納稅人處理各項(xiàng)稅涉事宜。實(shí)行約束激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)干部的工作熱情，使之成為一種良好的自發(fā)行為，促使我分局人員的整體素質(zhì)得到較大捉高，并樹(shù)立我分局在分局先進(jìn)集體的光榮形象。
(三)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，激發(fā)股內(nèi)成員的凝聚力和活力。計(jì)劃一個(gè)季度開(kāi)展一次對(duì)外社會(huì)活動(dòng)，包括與其他分局進(jìn)行共建、促進(jìn)分局間互助互愛(ài)共同進(jìn)步。堅(jiān)持開(kāi)展捐資助學(xué)活動(dòng)等。通過(guò)開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)，激發(fā)所內(nèi)成員的愛(ài)心，掀起“講愛(ài)心，比奉獻(xiàn)”的熱潮。通過(guò)開(kāi)展社會(huì)各種活動(dòng)，使全體成員自覺(jué)樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，成為一支文明、熱情、精干、求實(shí)的執(zhí)法隊(duì)伍。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
青年文明號(hào)，是弘揚(yáng)職業(yè)道德、體現(xiàn)職業(yè)文明的有效載體。創(chuàng)建青年文明號(hào)，更是促進(jìn)青年成才，樹(shù)一流服務(wù)形象，創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)的有效途徑。中廣有線溫州分公司呼叫中心作為溫州市文化建設(shè)的重要參與部門(mén)，理應(yīng)通過(guò)日常工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，體現(xiàn)職業(yè)文明。為推動(dòng)“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，制定本計(jì)劃。
總體目標(biāo)：創(chuàng)“一流服務(wù)質(zhì)量、一流管理水平、一流人才隊(duì)伍、一流工作業(yè)績(jī)”，不斷將“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)引向深入，將呼叫中心建設(shè)成為溫州地區(qū)一流的服務(wù)中心。
創(chuàng)建主題：“將心比心，用‘心’贏取微笑”。呼叫中心將始終站在客戶的立場(chǎng)上了解客戶的需求，始終針對(duì)客戶的需求不斷制定或完善客服流程，始終按照客服流程嚴(yán)格規(guī)范日常的工作，以此達(dá)到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量，贏得客戶的微笑。
呼叫中心即信息中心，通過(guò)每一通電話及時(shí)傳遞公司的服務(wù)信息。因此，健全知識(shí)管理體系，及時(shí)傳遞并使員工掌握最新的服務(wù)或運(yùn)行信息，對(duì)于呼叫中心日常的運(yùn)營(yíng)至關(guān)重要。我們將從下述兩方面健全知識(shí)管理體系。
1．成立信息采編組，負(fù)責(zé)收集所有與客戶服務(wù)有關(guān)的服務(wù)或運(yùn)營(yíng)信息。同時(shí)，實(shí)行晨晚會(huì)制度晨晚會(huì)由信息采編組主持，利用班前10分鐘，將當(dāng)天的服務(wù)或運(yùn)營(yíng)信息告知每一位員工。
座席日常工作中遇到任何未明確的流程或者未知信息，均可通過(guò)系統(tǒng)發(fā)送至信息采編組，由其采集信息并編纂發(fā)布。
2．建立呼叫中心知識(shí)庫(kù)系統(tǒng)，從而在技術(shù)上為信息的傳遞和交流提供支持。
（1）20xx年8月份完成知識(shí)庫(kù)系統(tǒng)的需求調(diào)研，并確定知識(shí)庫(kù)系統(tǒng)提供商。
（2）20xx年9月份上線測(cè)試系統(tǒng)，以供員工測(cè)試所用。同時(shí)，信息采編組制定知識(shí)庫(kù)系統(tǒng)的知識(shí)管理方案。
（3）20xx年10月份上線正式系統(tǒng)，至20xx年12月份，信息采編組需要將原有的所有知識(shí)錄入知識(shí)庫(kù)系統(tǒng)中，并負(fù)責(zé)此后的信息維護(hù)工作。
只有具備較強(qiáng)的客戶服務(wù)意識(shí)，員工才會(huì)真心的急用戶所急，想用戶所想。只有具備較強(qiáng)的溝通技巧，員工才能更好地與用戶交流，解決用戶問(wèn)題。因此，進(jìn)一步提高部門(mén)的客戶服務(wù)意識(shí)和溝通技巧有助于呼叫中心進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。我們將從下述兩方面進(jìn)一步提高部門(mén)客服意識(shí)和溝通技巧。
1．建立呼叫中心客戶服務(wù)核心價(jià)值觀，以此作為員工日常工作的行動(dòng)綱領(lǐng)。
（1）20xx年11月，采用問(wèn)卷調(diào)查的形式，收集員工對(duì)于客戶服務(wù)普遍價(jià)值觀的看法，并于月底召開(kāi)“客戶服務(wù)核心價(jià)值觀討論會(huì)”，廣泛征求員工對(duì)于本部門(mén)客戶服務(wù)核心價(jià)值觀的意見(jiàn)。
（2）20xx年12月，初步制定呼叫中心核心價(jià)值觀，并在周例會(huì)中提交管理團(tuán)隊(duì)討論。
（3）20xx年1月份，正式發(fā)布呼叫中心核心價(jià)值觀。
2．舉行客戶服務(wù)意識(shí)和溝通技巧培訓(xùn)，提高員工客戶服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。
（1）20xx年12月份，召開(kāi)服務(wù)意識(shí)和溝通技巧首期培訓(xùn)。
（2）20xx年4月份，召開(kāi)服務(wù)意識(shí)和溝通技巧二期培訓(xùn)。
3．每月月初召開(kāi)服務(wù)意識(shí)和溝通技巧總結(jié)會(huì)，總結(jié)上月工作中存在的有關(guān)服務(wù)意識(shí)和溝通技巧方面的問(wèn)題。
考核制度的完善有助于呼叫中心進(jìn)一步降低出錯(cuò)率、提高服務(wù)質(zhì)量，我們將從細(xì)分現(xiàn)有考核條例和引入服務(wù)禮貌用語(yǔ)兩方面來(lái)進(jìn)一步完善部門(mén)考核制度。
1．20xx年12月之前，細(xì)分現(xiàn)有的運(yùn)營(yíng)流程考核制度，并優(yōu)化和調(diào)整各項(xiàng)考核分值。
2．20xx年4月份，引入服務(wù)禮貌用語(yǔ)考核條例，考核通話過(guò)程中必要的禮貌規(guī)范。
3．每月評(píng)選優(yōu)秀員工，并給予表彰。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，組織動(dòng)員廣大少年兒童以志愿服務(wù)的方式積極參與和支持學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)少年兒童自覺(jué)踐行文明禮儀、維護(hù)公共秩序、提高服務(wù)質(zhì)量、改善校園環(huán)境。扎實(shí)推進(jìn)“文明禮貌、綠色環(huán)?！敝驹阜?wù)活動(dòng)，進(jìn)一步提高少年兒童的文明素質(zhì)，為營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境奠定基礎(chǔ)。
二、主要任務(wù)。
我校深入開(kāi)展“文明禮貌，綠色環(huán)保”志愿服務(wù)活動(dòng)，著重抓好以下幾個(gè)方面工作：
1、廣泛開(kāi)展宣傳和普及文明禮儀志愿服務(wù)活動(dòng)。各中隊(duì)要通過(guò)組織志愿宣講隊(duì)，深入各小分隊(duì)，利用知識(shí)講座、倡議書(shū)、主題演講、座談問(wèn)答、實(shí)地調(diào)查等多種形式，廣泛宣傳文明禮貌，普及社會(huì)禮儀、生活禮儀、小學(xué)生禮儀常識(shí)，幫助少年兒童樹(shù)立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高文明素養(yǎng)。組織志愿者做好“文明禮貌”服務(wù)工作，發(fā)動(dòng)各小分隊(duì)設(shè)計(jì)各具特色的“文明禮貌”志愿服務(wù)項(xiàng)目，如：開(kāi)展禮儀知識(shí)問(wèn)答、向不良行為習(xí)慣告別、文明禮貌用語(yǔ)我知曉等，重點(diǎn)針對(duì)治理打架、罵人、爭(zhēng)搶、擁擠等頑癥陋習(xí)采取措施，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。
2、開(kāi)展綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展“6·5”世界環(huán)境日宣傳周活動(dòng)，向廣大師生廣泛宣傳環(huán)保知識(shí)，引導(dǎo)廣大少年兒童提高環(huán)境道德素養(yǎng)，積極參加綠化、美化和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)環(huán)境教育和節(jié)能知識(shí)普及率達(dá)到100%。充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊(duì)和學(xué)校少先隊(duì)組織的作用，重點(diǎn)針對(duì)治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對(duì)水龍頭喝水等不良行為習(xí)慣，組織少年兒童廣泛開(kāi)展“人人節(jié)約一滴水”、“彎彎腰撿起來(lái)”、“一人一杯”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并組織少年兒童志愿者參加清潔村莊街道義務(wù)勞動(dòng)，清除紅領(lǐng)巾街道兩邊、校園周邊的衛(wèi)生死角，共同創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、開(kāi)展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。組織少年兒童志愿者開(kāi)展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動(dòng)，維護(hù)放學(xué)路上和課間操的秩序。引導(dǎo)學(xué)生(尤其是營(yíng)、爐、馬三村需要橫穿馬路的學(xué)生)做到遵守交通規(guī)則，糾正各種不文明交通行為，如:三五個(gè)人并排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結(jié)冰的道路上滑冰等，創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境。
三、工作步驟。
深入開(kāi)展“文明禮貌，綠色環(huán)?！狈?wù)活動(dòng)，要緊緊圍繞自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境和校園安全文明，統(tǒng)籌規(guī)劃項(xiàng)目，合理安排時(shí)間，集中力量，分步實(shí)施，分段推進(jìn)。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。
各中隊(duì)要迅速行動(dòng)，逐步全面鋪開(kāi)。我校下發(fā)《深入開(kāi)展“文明禮貌綠色環(huán)保服務(wù)活動(dòng)”的實(shí)施方案》，全面部署活動(dòng)。成立“文明禮貌，綠色環(huán)保服務(wù)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和檢查落實(shí)各項(xiàng)工作安排。由三港灣完小校長(zhǎng)吳艷芬同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任胡志萍、馮海賓同志任副組長(zhǎng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員和各中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)大隊(duì)、中隊(duì)、小分隊(duì)。聯(lián)系電話方式：，郵箱：。職責(zé)是主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各中隊(duì)深入、持久開(kāi)展“文明禮貌，綠色環(huán)保”服務(wù)活動(dòng)，并對(duì)各中隊(duì)、各小分隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)的情況進(jìn)行督查。
第二階段：組織實(shí)施階段。
各中隊(duì)深入開(kāi)展活動(dòng)，提出明確要求，實(shí)施各項(xiàng)志愿活動(dòng)，興起志愿服務(wù)熱潮。2月-4月底，學(xué)校組織指導(dǎo)組，檢查指導(dǎo)各中隊(duì)、各小分隊(duì)志愿服務(wù)工作，幫助查找不足，改進(jìn)工作。
第三階段：鞏固提高階段。
各中隊(duì)要結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)總結(jié)，挖掘典型，將突出事跡、先進(jìn)人物、活動(dòng)資料及時(shí)報(bào)送到學(xué)校。
第四階段：總結(jié)表彰階段。
活動(dòng)結(jié)束后，我校將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并表彰20名優(yōu)秀志愿者、3支優(yōu)秀志愿服務(wù)隊(duì)，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入發(fā)展。建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，完善志愿服務(wù)體系，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)廣泛深入持久地開(kāi)展下去。
四、工作要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“文明禮貌、綠色環(huán)保服務(wù)活動(dòng)”的重要意義，把這項(xiàng)活動(dòng)作為服務(wù)教育大局、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重大舉措，并把此項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程，認(rèn)真研究部署。要依據(jù)本《方案》，結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施計(jì)劃，明確工作責(zé)任，加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查。要把綠色環(huán)保和文明禮貌教育貫穿志愿服務(wù)活動(dòng)的始終，按照統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，精心設(shè)計(jì)，增強(qiáng)工作實(shí)效。要充分發(fā)揮各中隊(duì)的牽頭作用，做好組織協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作，建立部門(mén)聯(lián)系、信息交流、督促檢查等制度，推動(dòng)工作落實(shí)。
2、廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與。各中隊(duì)要抓住各重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，以“我們的節(jié)日”各種主題活動(dòng)為載體，充分運(yùn)用紅領(lǐng)巾小廣播的傳媒作用，大力宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，激勵(lì)廣大少年兒童增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，踴躍參與志愿服務(wù)活動(dòng)。要引導(dǎo)好廣大少年兒童服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情，培養(yǎng)志愿服務(wù)的生力軍和突擊隊(duì)。激勵(lì)各中隊(duì)和各小分隊(duì)參與的熱情，動(dòng)員全體少年兒童積極參加活動(dòng)，整體聯(lián)動(dòng)。
3、抓住根本，突出內(nèi)涵。各中隊(duì)要把志愿服務(wù)活動(dòng)與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教師節(jié)、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)等重大節(jié)日活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與未成年人思想道德建設(shè)工作及德育主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與校園文化建設(shè)、少先隊(duì)組織建設(shè)、班級(jí)建設(shè)等結(jié)合起來(lái)，精心安排主題隊(duì)日和班(隊(duì))會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展座談交流、知識(shí)競(jìng)賽、演講誦讀、詩(shī)歌創(chuàng)作、書(shū)畫(huà)征文、國(guó)旗下講話等多種形式的教育活動(dòng)，大力宣傳文明禮貌和綠色環(huán)保。
4、整章建制，形成機(jī)制。要建立和健全志愿服務(wù)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)體制、管理制度和工作規(guī)范，形成支持志愿服務(wù)活動(dòng)的多元投入渠道。要重視志愿者隊(duì)伍建設(shè)，選拔政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀人才參與管理工作，不斷提高志愿者服務(wù)水平。要制定相關(guān)激勵(lì)政策，促進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)健康發(fā)展。要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法，深化對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，完善志愿服務(wù)體系，不斷探索和建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
五月，是孕育希望的季節(jié)，五月，是放飛希望的季節(jié)，五月，是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的校...
團(tuán)市委書(shū)記在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年大會(huì)上的講話。
同志們、青年朋友們：大家好!今天，池店鎮(zhèn)召開(kāi)紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年大會(huì)，弘揚(yáng)“五四”精神，表彰先進(jìn)典型。在此，我謹(jǐn)代表團(tuán)市委，向池店鎮(zhèn)各級(jí)團(tuán)干和廣大團(tuán)員青年致以節(jié)日的問(wèn)候！向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇十七
“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園”
1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求。
2、豐富大學(xué)生活，增強(qiáng)友誼。
3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
20xx年4月20日下午1：00。
校圖書(shū)館前空地上。
公管1班全體同學(xué)——兩名主持人兼評(píng)分員。
——其余同學(xué)分成四組，每組7個(gè)同學(xué)。
班主任——張老師——最高裁判及主持人。
1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。
2、申請(qǐng)場(chǎng)地。
3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
4、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及道具，借照相機(jī)。
比賽開(kāi)始前進(jìn)行熱身游戲——貼燒賣(mài)。
游戲目的：調(diào)動(dòng)積極性。
游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個(gè)人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置，則該組的最后一個(gè)就要開(kāi)始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒(méi)有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘。
（一）第一關(guān)：踩氣球。
活動(dòng)目的：
1、調(diào)動(dòng)全體人員的積極性。
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。
比賽規(guī)則：
1、每個(gè)人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個(gè)是寫(xiě)有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）。
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場(chǎng)地內(nèi)。
4、比賽結(jié)束后，按團(tuán)隊(duì)集合，清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分。
（二）第二關(guān)：背運(yùn)氣球。
活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神。
2、活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛。
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)氣球1分、各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分。
（三）第三關(guān)：繞圈圈。
活動(dòng)目的：團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的.技巧目標(biāo)設(shè)定。
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過(guò)每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時(shí)制。
2、過(guò)程中不可松手。
3、不可用手指去勾呼拉圈。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。
（四）第四關(guān)：建塔。
一個(gè)人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過(guò)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了！
活動(dòng)目的：
1、讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意、
2、讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
3、讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。
活動(dòng)器材：每隊(duì)吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書(shū)機(jī)一個(gè)。
比賽規(guī)則：
1、發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料，并說(shuō)明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評(píng)比。
（五）第五關(guān)：”殘疾人”解碼。
活動(dòng)目的：
1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2、培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任；
3、幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的工作對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性；
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當(dāng)指路者、各個(gè)人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）。
3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號(hào)并用手勢(shì)描述給瘸子。
4、瘸子明白暗號(hào)信息后把該暗號(hào)寫(xiě)在聾子前面的紙條上。
5、最后聾子跑回將該暗號(hào)告訴瞎子，并把紙條交給瞎子。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、
2、比賽限時(shí)10分鐘，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分。
3、暗號(hào)傳錯(cuò)扣五分，紙條沒(méi)有拿給瞎子扣1分。
后期工作：
1、交流心得：比賽結(jié)束后，每人發(fā)一紙和筆寫(xiě)下自己的心得體會(huì)。
2、制作ppt。
注意事項(xiàng)：
1、開(kāi)始比賽前，每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長(zhǎng)，每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名（要求以“愛(ài)國(guó)”為主題）。
2、分好隊(duì)后，按隊(duì)排好順序，比賽中，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽(tīng)到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。
3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評(píng)分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動(dòng)器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書(shū)機(jī)。
活動(dòng)籌備：獎(jiǎng)品，活動(dòng)用品。
青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案篇十八
有一種世界，沒(méi)有喧鬧，只有一顆顆赤誠(chéng)之心在進(jìn)行無(wú)聲的交流，他們用心靈說(shuō)話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽(tīng)才能聽(tīng)到，只有用心去感受才能體會(huì)。在我們用心去聽(tīng)，用心去感受的同時(shí)，我們會(huì)得到心靈的凈化，享受到純真，體會(huì)到他們心靈的美妙，無(wú)聲的奇妙。那里不需要太多的語(yǔ)言，需要的是一顆無(wú)比真誠(chéng)的愛(ài)心。在我們不曾留意的角落里，有很多因?yàn)楦鞣N不得已原因而變成了聾啞的孩子們，他們生活在正常人的世界，卻心里獨(dú)嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍(lán)天下，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體！作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書(shū)寫(xiě)自己的故事，讓歲月輕輕訴說(shuō)；而那些孩子們更需要我們?yōu)樗麄兊纳囗懮臉?lè)章，讓日子不再單調(diào)！但當(dāng)他們需要關(guān)愛(ài)請(qǐng)求幫助時(shí)卻遭到無(wú)語(yǔ)的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無(wú)聲的世界靜默，而不得不獨(dú)自守候著自己藏于心底的夢(mèng)！愛(ài)不是一時(shí)隨意的告白，愛(ài)是心與心的對(duì)話，是真實(shí)感人的行動(dòng)。
作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。尤其像我們教育科學(xué)系，作為師范專業(yè)的學(xué)生，我們更應(yīng)該起到示范帶頭作用。面對(duì)那些不幸的孩子，我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖，讓孩子們感覺(jué)到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，從而讓他們對(duì)生活充滿希望。通過(guò)開(kāi)展這次青年志愿者活動(dòng)，我們可以了解到聾啞兒童的一些內(nèi)心想法，同時(shí)，這也能鍛煉我們作為未來(lái)的教師的社會(huì)實(shí)踐能力，讓我們真正體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)。
關(guān)愛(ài)聾啞孩子，貢獻(xiàn)一片愛(ài)心。
懷化特校。
xx年11月16日9：00—11：00。
1、懷化特校部分老師、學(xué)生。
2、懷化學(xué)院教育科學(xué)系老師。
3、懷化學(xué)院教育科學(xué)系志愿者。
前期準(zhǔn)備：
（一）與xx特校取得聯(lián)系，得到支持與必要的幫助。
（二）確定參加此次活動(dòng)的具體人數(shù)，并進(jìn)行分組，確定每組具體所要準(zhǔn)備的活動(dòng)及所用道具，確定特校參與本次活動(dòng)學(xué)生的情況。
（三）安排好素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所用的道具。
（四）準(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅和系旗，購(gòu)買(mǎi)明信片和糖果。
（五）宣傳部準(zhǔn)備好攝像機(jī)和單反相機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍照。
實(shí)施階段：
1、開(kāi)場(chǎng)。
開(kāi)場(chǎng)舞《心愿便利貼》（負(fù)責(zé)人：陳xx）。
參與對(duì)象：部分志愿者。
開(kāi)場(chǎng)介紹。
主持人：?jiǎn)蝬x、蔡xx。
2、夢(mèng)想微視頻（負(fù)責(zé)人：林xx）。
志愿者將采訪部分學(xué)生的夢(mèng)想，由手語(yǔ)老師協(xié)助志愿者進(jìn)行。由此更加貼近聾啞學(xué)生的內(nèi)心，走進(jìn)他們的生活。
3、心愿清單（負(fù)責(zé)人：許xx）。
請(qǐng)參加活動(dòng)的學(xué)生，在明信片上寫(xiě)下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學(xué)校，并將可行的心愿下發(fā)至13級(jí)、14級(jí)各班，由各班實(shí)現(xiàn)這些學(xué)生的心愿。
4、素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)（詳情見(jiàn)附件一）（負(fù)責(zé)人：王xx）。
5、總結(jié)。