幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意(優(yōu)秀16篇)

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    在制定方案時(shí),我們要注意合理分配資源和合理安排時(shí)間,確保方案的可行性和有效性。在制定方案時(shí),我們可以參考一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)。方案的成功案例和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都值得我們參考和學(xué)習(xí),下面是一些相關(guān)的案例分享。
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇一
    父親在家里的形象一般是比較有威嚴(yán)的,加上工作的關(guān)系,可能在家的時(shí)間比較少,孩子接觸的機(jī)會(huì)相對(duì)母親會(huì)少一些,那么父子間的關(guān)系可能不如母子間的關(guān)系那么的親密,那么在父親節(jié)這天,幼兒園為廣大的父親們舉行的活動(dòng)就能很好的解決這個(gè)問(wèn)題,為此一些校園也舉行相應(yīng)的活動(dòng),因此板報(bào)網(wǎng)小編特意為您收集了幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考.
    時(shí)間:
    地點(diǎn):各班教室
    內(nèi)容:
    活動(dòng)一:《爸爸》(繪本欣賞)
    內(nèi)容:欣賞國(guó)外著名繪本《爸爸》,激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的理解,感受繪本欣賞的樂(lè)趣。
    活動(dòng)二:《我有一個(gè)好爸爸》
    內(nèi)容:幼兒當(dāng)眾講述自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí),分享與爸爸生活的快樂(lè)點(diǎn)滴,激發(fā)對(duì)爸爸的甜蜜感情。
    時(shí)間:x月x日幼兒離園回家后
    地點(diǎn):各家庭
    內(nèi)容:(各班級(jí)自選一活動(dòng))
    活動(dòng)一:《爸爸,我想對(duì)您說(shuō)》
    目標(biāo):表達(dá)子女對(duì)父親最真摯的感情,讓父親們了解到怎樣樹(shù)立父親的形象,如何樹(shù)立父親的威信。讓父親認(rèn)識(shí)到自己對(duì)孩子的教育和成長(zhǎng)有著多么重要的影響。
    內(nèi)容:幼兒對(duì)爸爸大聲說(shuō)出知心話(包括建議),并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽(tīng)完后要給予最真摯的回應(yīng),并書(shū)寫(xiě)感受帶至幼兒園。
    活動(dòng)二:《爸爸,我們一起來(lái)游戲》
    目標(biāo):動(dòng)靜交替的活動(dòng)不僅讓孩子直面到父親強(qiáng)健的體能、拼搏的精神,
    內(nèi)容:要求爸爸和幼兒一起合作完成一個(gè)民間體育游戲,并用照片記錄下快樂(lè)的瞬間帶至幼兒園。
    活動(dòng)三:《我的爸爸真棒》
    內(nèi)容:每位幼兒回家后詳細(xì)了解并學(xué)習(xí)爸爸的一樣絕活,學(xué)會(huì)后悔幼兒園進(jìn)行展示。
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇二
    父愛(ài)如火,他為我?guī)?lái)了溫暖;父愛(ài)如火,他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的'心頭,那團(tuán)火是我生命的源泉,那團(tuán)火是我自信的來(lái)源,20xx年xx月xx日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
    1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
    2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
    xx月xx日xx:xx—xx:xx。
    xxxxxx門(mén)口(xxxxxx村附近)。
    1、游戲,繪畫(huà),做手工。
    2、到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
    3、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車(chē)到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
    4、繪畫(huà)區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。
    5、手工區(qū):與爸爸一起做模型。
    用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇三
    各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間:5月25日開(kāi)始宣傳報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名活動(dòng)人員:每位老師(共5位)邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡,攜父母出席,共20組家庭。
    洪都大道學(xué)習(xí)中心少兒部所有老師。
    場(chǎng)務(wù)一名管理現(xiàn)場(chǎng)道具活動(dòng)內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。
    讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。
    (1)通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。
    (2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。
    (3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪?,具體如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。
    (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎(jiǎng)品。
    老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則--課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語(yǔ)老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過(guò)程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。(19:10-19:30)。
    1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等,加分評(píng)選"我是好爸爸"。
    2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
    3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫(huà)出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。
    回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇四
    為更加有效落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育,進(jìn)一步深化感恩教育,xx幼兒園繼母親節(jié)活動(dòng)后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī),精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。
    活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員,隨后利用晨會(huì)課分班介紹父親節(jié)的由來(lái),接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì),最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng):
    1、對(duì)父親說(shuō)一句節(jié)日祝詞,并匯報(bào)近來(lái)的學(xué)習(xí)情況。
    2、做一件力所能及的家務(wù)事。如:掃地、盛飯、洗碗筷、燒開(kāi)水……
    3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)
    4、一邊給父親捶捶背,一邊聽(tīng)父親講孩子小時(shí)候受到無(wú)私關(guān)愛(ài)的一件事,并傾聽(tīng)父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。
    連日來(lái),學(xué)生精心制作賀卡,并在賀卡上寫(xiě)下對(duì)父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書(shū),倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實(shí)際行動(dòng)感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過(guò)這一天特殊的日子。本次活動(dòng)大隊(duì)部還把它作為下半年評(píng)比校“孝敬之星”的一個(gè)依據(jù)。
    在父親節(jié)即將來(lái)臨之際,xx校園里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門(mén)話題,很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子,向他們的父親致意。
    為此,學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)本年“感恩教育”活動(dòng)方案,學(xué)生除了每天都要做的愛(ài)心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設(shè)計(jì)了“爸爸我愛(ài)您,祝您節(jié)日快樂(lè)”的主題活動(dòng),給爸爸寫(xiě)一段感謝的話,并且讀給爸爸聽(tīng),讓爸爸寫(xiě)出聽(tīng)后感言,讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過(guò)了一個(gè)特別的節(jié)日。
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇五
    2、父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。
    3、父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。
    以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái),以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
    1、用過(guò)校本《孝心、誠(chéng)信教育讀本》,進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來(lái),宣傳父親節(jié)。
    2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。
    3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫(xiě)下想對(duì)父親說(shuō)的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
    4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。
    5、“爸爸,我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇六
     父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
     1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
     2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
     歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
     父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
     父愛(ài)是一泓清泉,讓你的.情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
     父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);
     父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。
     師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
     1、表演《感恩的心》
     2、演唱歌曲《我的好爸爸》
     3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話
     4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》
     5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
     1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
     2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
     3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
     家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):
     《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》
     結(jié)束部分:音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇七
    父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,xxxx幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
    1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
    2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
    歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
    幼兒配樂(lè)朗誦:
    父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
    父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
    父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);
    父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。
    師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
    1、表演《感恩的心》。
    2、演唱歌曲《我的好爸爸》。
    3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話。
    4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》。
    5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
    親子游戲:
    1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
    2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
    3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
    家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):
    《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》。
    結(jié)束部分:音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇八
    1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛勞。
    2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。
    小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品
    6月17日下午4點(diǎn)30分
    一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說(shuō)一句甜甜的話:爸爸,您辛勞了!
    二、教師引語(yǔ):首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),
    每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?實(shí)在,父親也有其溫順的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴看。針對(duì)這類(lèi)情況,我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹?,現(xiàn)在開(kāi)始第一個(gè)親子游戲。
    三、親子游戲環(huán)節(jié)
    1、梳頭
    玩法:每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
    2、袋鼠
    玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面終點(diǎn),速度最快者為成功。
    3、我給爸爸穿鞋子
    玩法:每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒熟悉爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放進(jìn)圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來(lái)示意為成功者。
    4、擊鼓傳花
    玩法:鼓聲停,花傳到誰(shuí)手里,幼兒說(shuō)一句祝愿的話或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸先容自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。
    四、結(jié)束部份
    音樂(lè)響起,幼兒親身為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影記念。
    師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的進(jìn)程中留下更美好的回憶。
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇九
    6月16日是父親節(jié),是獻(xiàn)給父親的節(jié)日,也是男貨熱銷(xiāo)的黃金時(shí)機(jī)。以此為主題開(kāi)展文化營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),可以營(yíng)造親情,更好的傳播xx文化。同時(shí),這也是學(xué)生們?cè)诟呖己蠹偃召?gòu)物的黃金時(shí)期。
    仁深似海,父愛(ài)無(wú)邊。
    六月十日至六月十日
    1.男貨夏季熱銷(xiāo),帶動(dòng)全場(chǎng);
    2.營(yíng)造父親節(jié)氛圍,體驗(yàn)家庭營(yíng)銷(xiāo)。
    3.全店銷(xiāo)售額保證增長(zhǎng)xx%
    父親節(jié)快樂(lè),全家庭價(jià),全場(chǎng)所有賣(mài)區(qū)都會(huì)給刷信用卡買(mǎi)男裝商品的顧客一定的讓利空間:
    1.尊貴父親的首飾和手表,黃鉑金全市最低,男士首飾和手表超低折扣。
    2.帥爸化妝品主推男士防曬護(hù)膚品和夏季彩妝新品,全場(chǎng)滿(mǎn)減贈(zèng)。
    3.愛(ài)我爸女裝、女鞋等品牌靈活開(kāi)展打折、滿(mǎn)減、買(mǎi)贈(zèng)等活動(dòng)。
    4.動(dòng)感爸爸運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品夏日新產(chǎn)品推薦,戶(hù)外功能推薦,中老年運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品裝備超低折扣。
    5.時(shí)尚父親休閑品牌靈活開(kāi)展打折、滿(mǎn)減、買(mǎi)贈(zèng)等活動(dòng)。
    6.舒心爸爸大商電器節(jié)日禮品推薦,小家電,手機(jī),數(shù)碼商品等禮品?,F(xiàn)代家電讓父親的生活更加舒適,送重磅禮物,享受品牌加贈(zèng),節(jié)日特供,套利獎(jiǎng)勵(lì)。
    7.健康爸爸的豪宅食品、超市食品、保健品、煙酒糖茶作為節(jié)日禮品頗受歡迎。
    最喜歡的父親節(jié),購(gòu)物雙禮。
    品牌禮品:每個(gè)銷(xiāo)售區(qū)域的每個(gè)品牌組織自己的品牌禮品,要求新穎、實(shí)用、有品牌特色。
    實(shí)物贈(zèng)送:各類(lèi)商家推出大型買(mǎi)贈(zèng)活動(dòng)。禮物要結(jié)合父親節(jié)活動(dòng)主題,如啤酒、紅酒、夏日清涼產(chǎn)品等。重點(diǎn)烘托親情,送禮,送禮水平由行業(yè)決定,報(bào)市場(chǎng)部。
    來(lái)自金榜的祝福,學(xué)生的價(jià)格,釋放內(nèi)心;
    1.全場(chǎng)新款時(shí)尚服飾在售:持學(xué)生證購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)服飾可享受0.5-1折優(yōu)惠,還可在原有優(yōu)惠基礎(chǔ)上贈(zèng)送品牌禮品。四樓的運(yùn)動(dòng)休閑售賣(mài)區(qū)是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。商品陳列應(yīng)突出時(shí)尚和年輕。針對(duì)學(xué)生開(kāi)展品牌優(yōu)選或新品推薦活動(dòng),針對(duì)學(xué)生出行特點(diǎn),參照運(yùn)動(dòng)風(fēng)暴開(kāi)展戶(hù)外產(chǎn)品宣傳周。
    2.大商電器的3c數(shù)碼大價(jià)格:3c數(shù)碼產(chǎn)品(手機(jī)、電腦、照片)要及時(shí)低價(jià)推出,購(gòu)物時(shí)贈(zèng)送品牌禮品。
    成員的活動(dòng):
    1.活動(dòng)期間可憑男士用品信用卡或?qū)W生證免費(fèi)辦理xx大廈會(huì)員卡,持卡購(gòu)物滿(mǎn)xx元贈(zèng)送會(huì)員禮品一份。
    2.用男士購(gòu)物信用卡或?qū)W生證購(gòu)物超過(guò)xx元,贈(zèng)送xx旅行社旅游優(yōu)惠券。
    特別活動(dòng):
    1.在父愛(ài)的倉(cāng)庫(kù)里展示和播放優(yōu)秀的散文或詩(shī)歌或故事。
    播放幾首描寫(xiě)父親愛(ài)與贊美的優(yōu)秀散文、詩(shī)歌或故事(超短篇),搭配燃燒的音樂(lè),引起顧客共鳴,開(kāi)展免費(fèi)點(diǎn)歌活動(dòng),營(yíng)造家庭氛圍。
    2.孝道系列故事展制作了幾個(gè)關(guān)于孝敬父親的中國(guó)傳統(tǒng)故事的圖文,在店內(nèi)的正門(mén)前或空?qǐng)鲞M(jìn)行展示,呼喚孝道意識(shí),渲染大廈如家的家庭氛圍。
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇十
    父愛(ài)如火,他為我?guī)?lái)了溫暖;父愛(ài)如火,他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭,那團(tuán)火是我生命的源泉,那團(tuán)火是我自信的來(lái)源,2015年6月21日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
    父親節(jié)活動(dòng)目的。
    1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
    2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
    父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:游戲,繪畫(huà),做手工。
    父親節(jié)活動(dòng)時(shí)間:2014年6月21日16:00—19:00。
    父親節(jié)活動(dòng)地點(diǎn):中百倉(cāng)儲(chǔ)門(mén)口(尚隆地球村附近)。
    父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
    1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車(chē)到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
    2、繪畫(huà)區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。
    3、手工區(qū):與爸爸一起做模型。
    用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.
    “我愛(ài)你爸爸”——父親節(jié)主題策劃方案。
    一、設(shè)計(jì)思考:
    “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在6月21日(星期日)父親節(jié)到來(lái)之際,我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
    二、活動(dòng)時(shí)間:父親節(jié)前一周6月13日——6月19日。
    三、主題目標(biāo):
    1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
    2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
    3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
    四、活動(dòng)方案:
    1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。
    2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。
    3、開(kāi)展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫(huà)一畫(huà)爸爸。
    4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
    5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
    六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇十一
    一年一度的父親節(jié)來(lái)了。在這個(gè)父親節(jié),為了調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的熱情,吸引更多的顧客,增加營(yíng)業(yè)額,管理公司決定擬定父親節(jié)的營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃如下:
    6月20日-6月21日
    1.通過(guò)活動(dòng)刺激家庭消費(fèi),提升企業(yè)良好的`品牌形象;
    2.刺激消費(fèi),爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額;
    3.提高e餐的銷(xiāo)量,增加各門(mén)店的業(yè)務(wù)收入。
    我的心是父親節(jié),xx家。
    xx美食城,xx海鮮城,xx海鮮廣場(chǎng),xx法爾春天餐廳。
    1.活動(dòng)中,各店迎賓員為來(lái)店消費(fèi)的中老年男性送上節(jié)日祝?!澳茫?jié)日快樂(lè)”。
    2.活動(dòng)期間,《回報(bào)一生》和《父親》兩首曲目在各門(mén)店播放。
    3.活動(dòng)期間,點(diǎn)xxe餐有好禮。凡電話消費(fèi)超過(guò)xx元者,免費(fèi)贈(zèng)送4副xxe餐撲克牌,凡電話消費(fèi)超過(guò)xx元者,及時(shí)贈(zèng)送vip會(huì)員金卡一張。各門(mén)店應(yīng)做好登記和財(cái)務(wù)記錄。
    4.活動(dòng)期間,各門(mén)店廚房部推出了數(shù)款父親節(jié)愛(ài)心套餐,各門(mén)店價(jià)格可根據(jù)自身具體情況確定。菜品以健康營(yíng)養(yǎng)為主,菜名體現(xiàn)了父愛(ài)(參考:感恩的愛(ài),父愛(ài)如山,父愛(ài)如水,父愛(ài)有子)。并推廣一款父親節(jié)特色菜。
    5.活動(dòng)期間在店內(nèi)消費(fèi)的客人,單桌消費(fèi)滿(mǎn)xx元,免費(fèi)贈(zèng)送全家福一張(10寸塑料包裝)。每個(gè)店都會(huì)登記,財(cái)務(wù)保管。
    6.企劃部統(tǒng)一利用短信平臺(tái)向客戶(hù)發(fā)送父親節(jié)祝福短信:“我心父親節(jié),xx一家親,多款父親節(jié)愛(ài)心套餐溫馨推出,xx餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂(lè)!”
    1.管理公司企劃部負(fù)責(zé)雕刻父親節(jié)橫幅,每家店一條,內(nèi)容為“父親節(jié),xx一家”,6月15日前送到所有門(mén)店。
    2.6月x日,管理公司的企劃部向所有門(mén)店的顧客發(fā)送了父親節(jié)祝福短信?!拔倚母赣H節(jié),xx家,各種父親節(jié)愛(ài)心套餐熱烈推出,xx餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂(lè)!”
    1.各門(mén)店精心組織員工學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn);
    2.各門(mén)店活動(dòng)期間,做好拍照、沖印工作,增加創(chuàng)收點(diǎn);
    3.獎(jiǎng)勵(lì)卡活動(dòng)和優(yōu)惠券活動(dòng)與此活動(dòng)同時(shí)舉行。
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇十二
    游戲一:群爸力量大(拔河)參加人數(shù):32人(每班各10人)
    [游戲內(nèi)容]將爸爸們分成兩隊(duì),以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負(fù),獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍,其次獲得亞軍。
    游戲二:老爸,向前沖(滑板車(chē))參加人數(shù):16人(每班各8人)
    游戲三:我的老爸最海量
    參加人數(shù):16人(每班各8人)
    [游戲內(nèi)容]在規(guī)定1分鐘內(nèi),暢飲溫開(kāi)水,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。
    游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數(shù):16人(每班各8人)
    [游戲內(nèi)容]爸爸們兩兩相對(duì)坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽(tīng)到裁判的哨聲即刻用力扳倒對(duì)方,以先將對(duì)方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。
    游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數(shù):16人(每班各10人)
    [游戲內(nèi)容]參加人員雙手撐地俯臥,聽(tīng)到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個(gè)數(shù)多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
    游戲六:老爸,向前跳(跳遠(yuǎn))參加人數(shù):16人(每班各10人)
    [游戲內(nèi)容]參加人員在規(guī)定的線上站好,聽(tīng)到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
    游戲七:威力角斗士(斗雞)參加人數(shù):16人(每班各10人)
    [游戲內(nèi)容]兩人為一組,在規(guī)定的'圈內(nèi)以斗雞的方式站好,聽(tīng)到裁判的口哨聲雙方開(kāi)始用力推擠對(duì)方,誰(shuí)最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內(nèi)的為冠軍?;顒?dòng)要求:
    1、每個(gè)游戲均由爸爸參加,每個(gè)爸爸參加2個(gè)游戲。2、每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng)。3、安全第一,快樂(lè)相隨。
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇十三
    1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
    2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
    介紹節(jié)日—園長(zhǎng)致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。
    (一)介紹節(jié)日。
    向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
    (二)園長(zhǎng)致辭。
    (三)欣賞故事。
    聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
    討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
    (四)制作月餅。
    1、中秋節(jié)吃什么?
    2、老師示范做月餅。
    3、幼兒動(dòng)手做月餅。
    學(xué)前班—大班—中班—蒙式班。
    人員安排:根據(jù)情況自行擬定。
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇十四
    xxxx。
    園內(nèi)。
    釋義我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
    1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。
    2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
    3、知道父親節(jié)的'由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開(kāi)始,將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。
    2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)六活動(dòng)過(guò)程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。
    3、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)。
    4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà)。
    6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您。
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇十五
    當(dāng)我們需要他的時(shí)候,他可以為我們撐起一片天;可是,他從未向我們索求過(guò)一絲一毫;其實(shí),他只是想聽(tīng)聽(tīng)我們的聲音,也讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的心里話。
    突然有一天就這么發(fā)現(xiàn)父親老了,看著父親那鬢角的.白發(fā)、那額頭的皺紋,還有那佝僂的身軀,我真的真的害怕來(lái)不及對(duì)您好…來(lái)吧,20xx年父親節(jié)讓我們大膽說(shuō)出那些跟父親有關(guān)的事兒!
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇十六
    父親節(jié)快到了,我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧!在畫(huà)畫(huà)時(shí),我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)有時(shí)是鄒眉頭的,有時(shí)是開(kāi)心的'。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
    爸爸的模樣
    1、用完整的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)在父親節(jié)我能為爸爸做些什么
    重點(diǎn)目標(biāo):能畫(huà)出爸爸做事的樣子,增強(qiáng)孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。
    難點(diǎn)目標(biāo):工整地完成作品。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:畫(huà)紙、畫(huà)筆、蠟筆等作畫(huà)工具。
    一、回憶心目中爸爸做事的樣子
    1、說(shuō)說(shuō)自己的爸爸最喜歡做什么事?
    2、爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的,動(dòng)作是怎樣的?
    3、爸爸做完這件事情后會(huì)做些什么事呢?
    二、父親節(jié),我送爸爸什么禮物?
    三、畫(huà)畫(huà)前的引導(dǎo)
    1、父親節(jié)快到了,我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧。在畫(huà)畫(huà)時(shí),我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)是鄒眉頭的,有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
    2、要求:
    1)合理的使用畫(huà)紙,把爸爸的樣子畫(huà)在畫(huà)紙,不宜過(guò)大或過(guò)小。
    2)保持畫(huà)紙的干凈。
    3)色彩鮮艷。
    四、幼兒作畫(huà),教師幫助需要幫助的幼兒。
    五、作品展覽,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。