大學(xué)主持詞格式范文(20篇)

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    總結(jié)是一種思考的方式,通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更深入地理解問(wèn)題和解決問(wèn)題??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法。以下是專(zhuān)家給出的提高學(xué)習(xí)效果的十個(gè)建議,請(qǐng)大家參考。
    大學(xué)主持詞格式篇一
    同學(xué)們:
    人生會(huì)面臨許多選擇:當(dāng)你正處于十字路口,不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路,使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童,如果不知法、懂法,往往會(huì)迷入歧途,走上犯罪的深淵。據(jù)有關(guān)資料調(diào)查顯示,當(dāng)今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢(shì)。在受到刑事處罰的未成年人當(dāng)中,已滿(mǎn)14周歲、不滿(mǎn)16周歲的人數(shù)逐漸增多,有的甚至十來(lái)歲就開(kāi)始走上犯罪道路。鑒于這些原因,我們學(xué)校開(kāi)展了一系列預(yù)防未成年人違法犯罪的法制教育活動(dòng)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可謂意義重大。
    我宣布今天的“知法守法建設(shè)安全校園”講座正式開(kāi)始。
    一、第一個(gè)流程(宣誓儀式)。
    有請(qǐng)601班陳可同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。
    宣誓詞:
    國(guó)旗在上。
    我們的一言一行決不玷污民族的寄托。
    憲法在上。
    我們的一生一世決不辜負(fù)人民的期望。
    老師、父母在上。
    我們的一舉一動(dòng)決不違犯法紀(jì)的規(guī)范。
    為了中華民族的興旺發(fā)達(dá)。
    我們以生命的名義莊嚴(yán)宣誓:
    做一名遵紀(jì)守法的合格小公民。
    二、第二個(gè)流程陳凡警官講座。
    給我們學(xué)校的法制教育雪中送炭,今天的法制教育意義特別深遠(yuǎn),希望同學(xué)們一定要自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聆聽(tīng)陳警官的講座。陳警官他將用身邊活生生的案例給我們上一堂生動(dòng)的法制教育課。下面讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎他給我們做報(bào)告。
    同學(xué)們,剛才陳警官給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法,使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。同學(xué)們,今天陳警官在白忙之中抽出寶貴的時(shí)間,給我們上了生動(dòng)的一課,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x陳警官。
    三、互動(dòng)環(huán)節(jié)。
    同學(xué)們可以把你們覺(jué)得疑惑的問(wèn)題,提出來(lái)跟我們的警官和同學(xué)們一起討論討論。
    四、林校長(zhǎng)講話(huà)(內(nèi)容略)。
    現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們用掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和警官離場(chǎng)休息。
    五、大隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)。
    同學(xué)們:
    法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長(zhǎng),能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道。如果沒(méi)有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì)“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,通過(guò)今天陳警官的講座,大家務(wù)必都要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要及時(shí)調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。大家不知有沒(méi)有記得春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話(huà):“沖動(dòng)是魔鬼”。同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你一生的罪,就是親人的兩行淚。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。同學(xué)們,希望大家結(jié)束后對(duì)照剛才陳警官講到的案例,認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習(xí)氣,做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代小學(xué)生。好了,今天的法制教育活動(dòng)到此結(jié)束。
    大學(xué)主持詞格式篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    近年來(lái),我校高度重視孩子們的思想道德建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展法制和安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),創(chuàng)建和美校園,今天,我們隆重集會(huì)于此,舉行一次法律專(zhuān)題講座。今天的專(zhuān)題講座,我們有幸請(qǐng)到了臨江市林區(qū)檢察院高英檢察官來(lái)到我校。讓我們用掌聲,對(duì)高英檢察官的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    我宣布:臨江市光華中學(xué)“與法同行,健康成長(zhǎng)”法律專(zhuān)題講座現(xiàn)在開(kāi)始。
    一、首先,讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)政教處張海主任講話(huà)。
    二、講座下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)高英檢察官為我們作法制教育講座!
    三、結(jié)語(yǔ)高英檢察官的講座結(jié)合中學(xué)生的特點(diǎn),用一個(gè)個(gè)具體的事例,從多個(gè)方面給我們講了法律知識(shí),以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告,告訴我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中怎樣做一個(gè)守法合格的中學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚋哂z察官為我們所做的精彩講座表示衷心的感謝!
    我宣布,臨江市光華中學(xué)“與法同行,健康成長(zhǎng)”法律專(zhuān)題講座到此結(jié)束!
    大學(xué)主持詞格式篇三
    尊敬的老師,各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!我是主持人朱明明,來(lái)自人力資源部。很高興能擔(dān)任本次大會(huì)的主持人。在這里對(duì)百忙之中抽空出席的老師,以及在座各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
    現(xiàn)在,我宣布,xx大學(xué)學(xué)生團(tuán)聯(lián)聯(lián)合會(huì)20xx-20xx學(xué)年第一次成員大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    首先,讓我們熱烈歡迎到場(chǎng)的老師和學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)成員。他們是:指導(dǎo)老師x老師,學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)主席副主席副主席副主席。再次歡迎他們的到來(lái)!
    我們團(tuán)聯(lián)的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師的支持和幫助,尤其是我們的指導(dǎo)老師x老師,對(duì)我們團(tuán)聯(lián)給予了特殊的信任和關(guān)愛(ài)。非常感謝董老師能夠在百忙之中抽出時(shí)間出席我們的成員大會(huì)。
    下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)指導(dǎo)老師致辭。有請(qǐng)x老師!,大家掌聲歡迎。(董老師上臺(tái)演講)(演講完畢)。
    謝謝x老師。x老師對(duì)我們的新干事們表示了熱烈的歡迎同時(shí)又寄予了無(wú)限的厚望。希望我們的新干事們?cè)谖磥?lái)的工作中秉承我們團(tuán)聯(lián)的優(yōu)良傳統(tǒng),在大學(xué)這片無(wú)際的大海中,在團(tuán)聯(lián)這個(gè)溫暖的大家庭中,挑戰(zhàn)自我,勇于創(chuàng)新,充分展現(xiàn)自身才華,提高自身素質(zhì),學(xué)到有價(jià)值東西。
    迎。
    (演講完畢)。
    感謝學(xué)長(zhǎng)的精彩演講。
    下面進(jìn)行大會(huì)的第三項(xiàng)部門(mén)介紹。
    大家都知道,辦公室處理學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)常規(guī)辦公事務(wù),負(fù)責(zé)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)針對(duì)社團(tuán)文件資料的歸檔管理,學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)內(nèi)部的財(cái)務(wù)管理。那么,就首先有請(qǐng)我們辦公室主任余,副主任x大家掌聲歡迎。(辦公室介紹)(介紹完畢)。
    謝謝學(xué)長(zhǎng)的精彩介紹。管理部作為與社團(tuán)聯(lián)系最為緊密的部門(mén),以管理社團(tuán),服務(wù)社團(tuán),監(jiān)督社團(tuán)為工作中心,致力推動(dòng)社團(tuán)更好更快的發(fā)展。下面有請(qǐng)管理部部長(zhǎng)梁鑒權(quán),副部長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,大家掌聲歡迎。(管理部介紹)(介紹完畢)。
    謝謝管理部,接下來(lái)上場(chǎng)的是維護(hù)團(tuán)體會(huì)員權(quán)益,監(jiān)管團(tuán)體財(cái)務(wù),協(xié)助各學(xué)生團(tuán)體進(jìn)行合理有序的活動(dòng),創(chuàng)造生動(dòng),活潑,健康,高雅的校園文化氛圍的部門(mén),大家知道是哪個(gè)部門(mén)嗎?(回答)對(duì)了。那么下面有請(qǐng)權(quán)益部部長(zhǎng)付天翔,副部長(zhǎng)掌聲有請(qǐng)。
    (權(quán)益部介紹)(介紹完畢)。
    聽(tīng)完了權(quán)益部的介紹,接下來(lái)有請(qǐng)人力資源部代表上臺(tái)介紹,人力資源部是團(tuán)聯(lián)內(nèi)部活動(dòng)的考核者,也是文藝晚會(huì)的主要負(fù)責(zé)人。是一個(gè)能靜能動(dòng)的部門(mén)。下面掌聲有請(qǐng)人力資源部部長(zhǎng)的陳鈺婷,副部長(zhǎng)(人力資源部部介紹)(介紹完畢)。
    感謝學(xué)姐的介紹。一個(gè)強(qiáng)大的組織怎么可能少了外聯(lián)部呢?外聯(lián)部承。
    擔(dān)著學(xué)團(tuán)聯(lián)與本校其他組織以及外校社聯(lián)的交流任務(wù),同時(shí)需要支持團(tuán)聯(lián)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。那下面掌聲歡迎外聯(lián)部部長(zhǎng),副部長(zhǎng)(外聯(lián)部介紹)(介紹完畢)。
    謝謝外聯(lián)部學(xué)長(zhǎng)的介紹。宣傳部通過(guò)宣傳推廣學(xué)團(tuán)聯(lián)的活動(dòng),增加學(xué)團(tuán)聯(lián)的知名度。通過(guò)海報(bào)、橫幅以及視頻照片進(jìn)行宣傳,并拍攝紀(jì)錄、新聞報(bào)道學(xué)團(tuán)聯(lián)的活動(dòng),再通過(guò)新媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳。,下面大家掌聲歡迎宣傳部部長(zhǎng)何彥岑,副部長(zhǎng)(宣傳部介紹)(介紹完畢)。
    (新媒體介紹)(介紹完畢)。
    非常感謝各個(gè)部門(mén)的,通過(guò)這次介紹,相信同學(xué)們都對(duì)學(xué)團(tuán)聯(lián)有了更詳細(xì)深刻的了解。希望在座的同學(xué)們可以好好利用這次機(jī)會(huì),在部門(mén)里互相溝通,更能在部門(mén)間積極合作,為學(xué)團(tuán)聯(lián)做出自己的奉獻(xiàn),為自己的大學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆。
    穿插一個(gè)小環(huán)節(jié)。我們的前任主席團(tuán)和干部成員有一些留給大家的話(huà),特意錄了視頻,現(xiàn)在大家一起感受濃濃的愛(ài)意吧。
    下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)新生干事代表發(fā)言。
    有請(qǐng)我們各部門(mén)的干事代表上臺(tái)發(fā)言。順序依次為辦公室,管理部,權(quán)益部,人資部,外聯(lián)部,宣傳部,新媒體部。大家掌聲歡迎!
    感謝我們干事代表的精彩發(fā)言,相信有了我們這群新成員的加入,我們的學(xué)團(tuán)。
    聯(lián)會(huì)更加朝氣蓬勃。
    下面,進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)干事之星頒獎(jiǎng)。
    有請(qǐng)為我們的干事之星頒獎(jiǎng)!
    請(qǐng)我們的干事之星與合影留念。
    恭喜以上干事成為我們的干事之星。在進(jìn)入團(tuán)聯(lián)的一個(gè)月,或許他們的付出比我們要多,或許他們工作比我們更積極。但是在以后的日子里,我相信我們會(huì)一起努力,在團(tuán)聯(lián)成為更優(yōu)秀的自己。
    最激動(dòng)人心,也是我們最為期待的時(shí)刻就要到啦,下面就請(qǐng)大家一起觀看我們各部門(mén)的微電影吧。
    海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,希望我們各位成員能在未來(lái)的工作中傳承學(xué)生干部的優(yōu)良傳統(tǒng),做好表率作用。在大學(xué)這片天空下,在團(tuán)聯(lián)這片沃土中,施展自己的才華,提高自身素質(zhì),學(xué)到有價(jià)值的東西。涌動(dòng)的青春,奔流的熱情,奮斗和成長(zhǎng),一年的酸甜苦辣共同交織成同一首歌,希望我們能在新的一年里努力工作,不負(fù)眾望,為我們團(tuán)聯(lián)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!做一名更出色的團(tuán)聯(lián)人。下面我宣布,20xx年xx大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)第一次成員大會(huì)到此結(jié)束。大家不要著急,我們還準(zhǔn)備了一份特殊的禮物給大家哦。在臺(tái)上的照片墻里有我們每一個(gè)的照片,請(qǐng)大家一會(huì)到臺(tái)上依次簽下自己的名字,簽完到臺(tái)前合影記錄下我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)刻吧。
    大學(xué)主持詞格式篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    昨日小雨淅瀝,今日暖陽(yáng)高照,是個(gè)難得的好日子。為了推動(dòng)我區(qū)名師工作室建設(shè),促進(jìn)區(qū)際交流,提升教師教育教學(xué)能力,經(jīng)協(xié)商,我區(qū)葉洪xx名師工作室、吳xx名師工作室有幸與中區(qū)王小毅名師工作室一起開(kāi)展“聯(lián)動(dòng)研修”活動(dòng),這是我區(qū)小語(yǔ)人的一件大事、喜事。區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)也從百忙之中蒞臨指導(dǎo),首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是:
    讓我們用熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo),專(zhuān)家的光臨表示歡迎和感謝!
    講話(huà)對(duì)此次活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià),對(duì)名師工作室寄予了莫大的期望。是啊,一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。相信在名師的引領(lǐng)下,我們涪陵區(qū)的名師團(tuán)隊(duì)會(huì)更好、更快地發(fā)展成長(zhǎng),涪陵的小學(xué)教育會(huì)更加燦爛輝煌。
    下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的三個(gè)名師工作室,首先介紹xx區(qū)王xx名師工作室導(dǎo)師和工作室情況。
    王xx老師,是xx市名師,xx市特級(jí)教師,國(guó)培專(zhuān)家,xx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教研員,被譽(yù)為“貼著地面幸福行走”的小語(yǔ)專(zhuān)家。xx區(qū)王小毅名師工作室成立于20xx年12月,20xx年12月5日,他們與萬(wàn)州白土小學(xué)開(kāi)展了以“不同文體課文的教學(xué)策略研究”為主題的研修活動(dòng),20xx年4月24日,他們走進(jìn)x小學(xué),與王工作室開(kāi)展了學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。目前,他們研修的主題是:小學(xué)語(yǔ)文不同文體教學(xué)的策略研究。
    葉xx老師,xx市最年輕的特級(jí)教師,xx區(qū)名師,xx區(qū)教科所副所長(zhǎng)。10多篇教學(xué)論文發(fā)表在全國(guó)中文核心期刊上。一直致力于“習(xí)用”本位語(yǔ)文教學(xué)。涪陵區(qū)葉洪林名師工作室成立于20xx年2月21日,現(xiàn)有學(xué)員20名,一年來(lái),我們一直行走在語(yǔ)文本體性教學(xué)的路上,我們走進(jìn)全區(qū)17所學(xué)校。
    吳xx老師,我區(qū)首批重慶市特級(jí)教師,區(qū)教書(shū)育人專(zhuān)家,十大女杰。幾十年一直致力于讀寫(xiě)結(jié)合的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,影響了一批小學(xué)語(yǔ)文教師。xx區(qū)吳xx名師工作室成立于20xx年3月7日,現(xiàn)有學(xué)員18名。一年來(lái),他們多次開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
    今天,借涪陵區(qū)希望小學(xué)的寶地,感悟希望,此次聯(lián)動(dòng)研修活動(dòng)必將是理念的交流,智慧的碰撞,希望的點(diǎn)燃,讓我們期待吧!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。
    首先,拉開(kāi)本次活動(dòng)序幕的是xx區(qū)吳xx名師工作室的彭詩(shī)潔老師,她執(zhí)教的是人教版五年級(jí)上冊(cè)第六單元第18課《慈母情深》,請(qǐng)觀課。
    下面請(qǐng)觀課,由xx區(qū)王xx名師工作室的熊xx老師執(zhí)教人教版四年級(jí)下冊(cè)自選課文第8課《山和x山的傳說(shuō)》。
    接下來(lái),由xx區(qū)王xx名師工作室張xx老師執(zhí)教六年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)詞背誦第5首、第6首《石灰吟》《竹石》,請(qǐng)用心觀課。
    接下來(lái),請(qǐng)觀課,由xx區(qū)葉xx名師工作室張xx老師執(zhí)教人教版三年級(jí)上冊(cè)第七單元第28課《獅子和鹿》。
    感謝四位老師的精彩上課,讓我們驚喜,讓我們啟迪,讓我們思考:我們應(yīng)怎樣關(guān)注文體教學(xué),怎樣領(lǐng)會(huì)編者的核心意圖,怎樣確定“教什么”“怎么教”,這一切問(wèn)題的答案,就由下午,王小毅老師來(lái)解答吧!
    老師們,稍作休息,下午2:00,專(zhuān)家講座,精彩上演,期待你的參與。
    大學(xué)主持詞格式篇五
    合:大家,晚上好!(鞠躬)。
    丙:一份耕耘,一份收獲。2019年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,來(lái)到了知識(shí)的象牙塔,跨入了中國(guó)華僑最高學(xué)府——xx大學(xué)。
    ?。航裢?,我們來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂,為你們即將開(kāi)始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
    甲:是啊,今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱海城市,在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然xx學(xué)院建成只有短短的xx年時(shí)間,但我們對(duì)這里的感情是真摯的,是眷戀的,在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR>    乙:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái),在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出xx校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!
    1.高山族集體舞——《杵舞》。
    丙:秋天是豐收的季節(jié),春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果,我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門(mén),我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
    ?。菏斋@的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅??粗斋@,姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》,不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅,也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
    2.土風(fēng)舞——《夏威夷風(fēng)情》。
    甲:提起夏威夷,我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹(shù),碧藍(lán)澄凈的大海,軟語(yǔ)呢喃的沙灘,還有夏威夷姑娘陽(yáng)光般熾熱的雙眸,好一派迷人的熱帶風(fēng)情。
    乙:的確,提起夏威夷,總是讓人產(chǎn)生無(wú)盡的向往。今天xx學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)了一個(gè)很特別的節(jié)目,肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
    甲:嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?
    乙:看吧!在燦爛的陽(yáng)光下,熱力的沙灘上,碧藍(lán)的大海邊,我們充滿(mǎn)熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過(guò)來(lái)了!請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校國(guó)際土風(fēng)舞大賽三等獎(jiǎng)的《夏威夷風(fēng)情舞》。
    3.當(dāng)代三人舞——《鄉(xiāng)柳》。
    甲:閑夢(mèng)遠(yuǎn),南國(guó)正芳春。船上管弦江面淥,滿(mǎn)城飛絮滾輕塵,閑夢(mèng)遠(yuǎn),南國(guó)正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn),玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫(xiě)不盡蘇杭院落的婉約情致,似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈,請(qǐng)欣賞獲得學(xué)?!扒啻褐琛蔽璧复筚愐坏泉?jiǎng)的三人舞《鄉(xiāng)柳》。
    4.獨(dú)唱——《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》(王倫)。
    丙:哎呀,,我覺(jué)得剛從xx校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊,xx級(jí)新聞廣電的王倫同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像張學(xué)友,一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。
    乙:是啊,他獲得過(guò)學(xué)?!氨睒O光”歌唱大賽的冠軍,剛剛錄制的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品,讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。
    丙:其實(shí),學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育,為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái),參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織,都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì),希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。
    乙:現(xiàn)在有請(qǐng)王倫帶來(lái)他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》。
    5.當(dāng)代三人舞——《遠(yuǎn)山的孩子》。
    甲:一點(diǎn)星星的火,可以燃亮心中的希望。
    丁:一句真摯的話(huà)語(yǔ),可以溫暖期待的心房。
    甲:將目光投向無(wú)盡的遠(yuǎn)方,那里有渴望真誠(chéng)與愛(ài)的目光。
    ?。簩⒛抗馔断驘o(wú)盡的遠(yuǎn)方,我們相信關(guān)愛(ài)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的力量。
    甲:這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因。
    為貧窮而不得不離開(kāi)他們最鐘愛(ài)的課堂,她們手里捧著書(shū),聽(tīng)著窗內(nèi)朗朗的讀書(shū)聲,眼里,充滿(mǎn)了晶瑩的淚光。
    ?。何覀兪嵌嗝葱疫\(yùn),坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮,沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書(shū)、上不起學(xué),但他們不氣餒不放棄,你聽(tīng)到他們?cè)谔飻n邊上稚嫩的讀書(shū)聲了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。
    6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》。
    丙:對(duì)!懂得珍惜就會(huì)更加努力,我們xx級(jí)師妹就努力在被非典封閉的xx校區(qū),排練誕生了下面這個(gè)苗族舞蹈。
    乙:就讓我們掌聲請(qǐng)出這些美麗的苗族少女,在她們趕集歸來(lái)的活潑的舞姿里,去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情。請(qǐng)欣賞獲得學(xué)?!扒啻褐琛蔽璧复筚惷褡逦桀?lèi)集體舞一等獎(jiǎng)的《阿哩哩》。
    7.中國(guó)武術(shù)團(tuán)體刀——《精忠報(bào)國(guó)》。
    ?。褐腥A文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    丙:中華的武術(shù),博大精深。
    ?。何覀凈吣洗髮W(xué)的武術(shù)隊(duì)更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
    丙:是啊,今天為我們表演的同學(xué)(介紹獲獎(jiǎng)情況)。
    8.蒙古族獨(dú)舞——《乳飄香》。
    丙:在我們學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)孕育下,涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專(zhuān)才,她們成長(zhǎng)在校園里,她們飛旋在舞臺(tái)上,她們對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著的追求,她們?yōu)樾@文化品味的提升,奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)力作經(jīng)典。
    ?。哼@支蒙古族舞蹈《乳飄香》,就曾獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類(lèi)的獨(dú)舞一等獎(jiǎng),同時(shí),表演者楊曉卉同學(xué)也獲得全場(chǎng)最佳女演員獎(jiǎng)。讓我們隨著楊曉卉同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿,走進(jìn)美麗遼闊的大草原。
    9.獨(dú)唱——《十八灣水路到我家》(王華)。
    丙:,我們都喜歡聽(tīng)民歌,那么,民歌的特點(diǎn)是什么呢?
    乙:簡(jiǎn)單講,民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲,形式生動(dòng)活潑,富有地方色彩。
    丙:好了,下面我們將要出場(chǎng)的是一位民歌歌手,她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為mtv代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預(yù)祝他取得好成績(jī),有請(qǐng)王華。
    10.俄羅斯雙人舞——《約會(huì)》。
    ?。?,你有沒(méi)有覺(jué)得xx學(xué)院的風(fēng)景很有情致啊?青山綠水,楊柳依依,曲橋碧波,相映成趣,溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語(yǔ)的好地方啊!
    甲:是啊,我國(guó)的古典詩(shī)句是有“月上柳梢頭,人約黃昏后”的羞澀,橫梯畫(huà)閣黃昏后,南北小橈通”的神秘??梢?jiàn),我們中國(guó)人表達(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。
    ?。翰诲e(cuò),但是俄羅斯人表達(dá)情感的方式卻是熱情如火,濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會(huì)》中去感受一下吧。
    11.日本女子集體舞——《傘扇舞》。
    ?。亨?,啊,你知道我們暨南大學(xué)這一名稱(chēng)的來(lái)歷嗎?
    甲:這個(gè)我當(dāng)然知道了啊。我們暨南大學(xué)是中國(guó)第一所由國(guó)家創(chuàng)辦的華僑學(xué)府?!棒吣稀倍殖鲎浴渡袝?shū)?禹貢》篇:“東漸于海,西被于流沙,朔南暨,聲教訖于四海?!币馑技疵嫦蚰涎?,將中華文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播到五洲四海。
    ?。菏前。瑢W(xué)校一直秉承這一辦學(xué)宗旨,致力于弘揚(yáng)和培育民族精神,將中西文化融會(huì)貫通,使之兼收并蓄。在這里,我們可以領(lǐng)略到各個(gè)國(guó)家、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。
    12.手風(fēng)琴獨(dú)奏(xx級(jí)新生——閆娜)。
    曲目待定?
    13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》。
    丙:你看,勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐,在那小溪邊歡樂(lè)的嬉戲。
    乙:是的,斯里蘭卡的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗,讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實(shí)的勞動(dòng)之美吧。
    14.當(dāng)代男子集體舞——《壯士》。
    丙:在陰霾沉沉的非典時(shí)期,我們的心里籠罩著恐懼,我們的生命面臨著威脅。就在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,是白衣天使戰(zhàn)斗在前線(xiàn),她們英勇無(wú)畏、舍身為人的精神,令人敬佩、使人動(dòng)容!
    丁:當(dāng)侵略戰(zhàn)火燃燒祖國(guó)大地,我們的家園化為一片焦土,我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關(guān)頭,是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨,他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概,譜寫(xiě)了一曲曲悲壯的贊歌。
    丙:溯歷史,我們是一個(gè)英雄輩出的國(guó)家,為今朝,千萬(wàn)先烈獻(xiàn)出了無(wú)比寶貴的生命。
    ?。合旅婢妥屛覀兺ㄟ^(guò)獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽三項(xiàng)大獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《壯士》,去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈與壯美。
    15.當(dāng)代集體舞——《青春·激情》。
    乙:有人說(shuō)青春是一筆寶貴的財(cái)富,失去了就永遠(yuǎn)追不回來(lái);有人說(shuō)激情更是一把難得的金鑰匙,有了它就能開(kāi)啟幸福彼岸的大門(mén)。
    丙:而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本,有蓬勃的朝氣,一切對(duì)于我們都那么新鮮、那么明亮,我們應(yīng)該是陽(yáng)光下面笑容最燦爛的人!
    ?。罕3帜贻p的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活,我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣,在學(xué)習(xí)中不斷地探索,像一個(gè)勇敢的孩子一樣,跌倒了再爬起來(lái)。
    甲:讓我們踏著青春的節(jié)拍,釋放激情的舞步,讓我們——。
    合:讓我們擁抱青春擁抱激情!
    尾聲:
    丙:相聚的時(shí)間總是歡樂(lè)而短暫的,現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂,度過(guò)這個(gè)難忘的夜晚。
    ?。合嗑鄣臅r(shí)間是有限的,但是我們彼此之間的情誼是無(wú)限的,雖然今晚我們就要趕回廣州,但我們依舊牽掛著你們,關(guān)心著你們。
    甲:你們是幸運(yùn)的,不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢(xún)數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見(jiàn)證我們暨南大學(xué)百年的華誕!
    乙:古老的暨南,年輕的暨南,也將因?yàn)槟?,因?yàn)槲?,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)暨南學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!
    丙:感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo);。
    ?。焊兄x今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員;。
    甲:我們祝愿所有xx校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。
    乙:讓我們來(lái)日再見(jiàn)!
    合:再見(jiàn)!
    大學(xué)主持詞格式篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好。
    歡迎大家來(lái)到電力工程系學(xué)生干部心理健康培訓(xùn)講座的現(xiàn)場(chǎng),我是本次活動(dòng)的主持人。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:電力工程系黨總支曾鳴書(shū)記、學(xué)院心理健康咨詢(xún)室周海詠老師、電力工程系輔導(dǎo)員陳昕老師、林嘉雯老師、彭競(jìng)梨老師、牛興旺老師、陳偲捷老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
    隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的不斷加快,心理健康問(wèn)題越來(lái)越受人關(guān)注,同時(shí),為了進(jìn)一步加強(qiáng)我系學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),提高我系學(xué)生干部的自身素質(zhì)和服務(wù)水平,特此舉辦本次心理健康培訓(xùn)講座。那么在本次講座開(kāi)始之前,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)電力工程系黨總支曾鳴書(shū)記為活動(dòng)致辭。
    (書(shū)記講話(huà))。
    感謝曾書(shū)記熱情洋溢的發(fā)言。的確,關(guān)注每個(gè)人心理的健康是我們不容忽視的主題,相信每個(gè)人都想知道我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該如何保持健康的心理、如何做才能更好地達(dá)到自助與互助,今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了來(lái)自學(xué)院心理健康咨詢(xún)室的周海詠老師為我們做講座。周老師多年從事心理健康教育和研究,對(duì)大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)有較豐富的經(jīng)驗(yàn)。下面有請(qǐng)周老師為我們做題為的講座,掌聲有請(qǐng)。
    (講座中)。
    十分感謝周老師。聽(tīng)過(guò)周老師的講座,相信同學(xué)們一定受益匪淺,對(duì)心理健康保健也有了一定的了解,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)當(dāng)中倍加重視和關(guān)注心理健康,從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
    電力工程系學(xué)生干部心理健康培訓(xùn)講座到此結(jié)束。感謝今天到場(chǎng)的各位老師和同學(xué)。請(qǐng)各位有序離場(chǎng)。謝謝!
    各位同學(xué),我們的活動(dòng)即將開(kāi)始,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)成靜音或震動(dòng)模式。謝謝配合!
    【開(kāi)場(chǎng)白】。
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家晚上好!
    為了幫助新生盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色過(guò)渡,適應(yīng)全新而陌生的生活環(huán)境、人生角色、生活內(nèi)容與方式上的巨大變化,使其程度的減少對(duì)陌生世界的迷茫與疑惑,給自己的大學(xué)生活有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和定位;也為了幫助新生調(diào)試和排解心理上的困擾,使其擁有健康的心態(tài);同時(shí),在學(xué)生中推廣和宣傳心理健康知識(shí),使其增加心理健康意識(shí),增加心理調(diào)控能力,促進(jìn)心理健康、人生閱歷和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同步成長(zhǎng)。
    今天,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了我院何昭紅老師,與同學(xué)一同探討大學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)各種心理問(wèn)題。下面請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的介紹一下我們敬愛(ài)的何老師……(何老師的個(gè)人簡(jiǎn)介)。
    下面讓我們掌聲有請(qǐng)何老師給我們帶來(lái)心理健康專(zhuān)題講座。
    【互動(dòng)提問(wèn)】。
    謝謝何老師給我們帶來(lái)精彩的演講,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),也會(huì)有很多問(wèn)題要向何老師請(qǐng)教。接下來(lái)我們就進(jìn)入提問(wèn)環(huán)節(jié)。由于時(shí)間關(guān)系,我們提問(wèn)的機(jī)會(huì)有限,請(qǐng)同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì)!
    ……。
    謝謝大家踴躍提問(wèn)!
    【活動(dòng)結(jié)束】。
    同學(xué)們,只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),卻不懂得與人交流,是個(gè)寂寞的人;只有過(guò)人的智商,卻不懂得控制情緒,是個(gè)危險(xiǎn)的人;只有超人的推理,卻不了解自己,是個(gè)迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。所以,聽(tīng)了這次心理健康教育講座,同學(xué)們一定要對(duì)自己的生活、學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心,相信這幾年的求學(xué)將會(huì)成為你們美好的回憶。最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x何老師的精彩演講。今天心理健康教育專(zhuān)題講座到此結(jié)束,感謝大家的到來(lái)!順祝大家,晚安!
    大學(xué)主持詞格式篇七
    開(kāi)場(chǎng):
    1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
    2各位來(lái)賓,
    3親愛(ài)的老師、
    4同學(xué)們,大家:
    合:晚上好。
    1我是來(lái)自xx學(xué)院的。
    2……。
    3……。
    4……,本站。
    1金秋十月是一個(gè)收獲的季節(jié)也是一個(gè)展望的季節(jié)。
    2在這個(gè)秋天芙蓉湖畔又多了一張張嶄新的面孔。
    3在這個(gè)十月廈大校園里又放飛了一簇簇激情與夢(mèng)想。
    4昨天,你們還沉浸在高考發(fā)榜與手持錄取通知書(shū)的喜悅當(dāng)中。
    1今天,你們已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)在大學(xué)新一輪的起跑線(xiàn)上。
    2祝你們?cè)诮窈蟮乃哪昀镆鈿怙L(fēng)發(fā)追尋夢(mèng)想。
    3愿你們?yōu)閺B門(mén)大學(xué)的開(kāi)拓創(chuàng)新、蒸蒸日上續(xù)寫(xiě)輝煌。
    4那么今晚,讓我們相聚在這里歡迎來(lái)自五湖四海祖國(guó)各地的莘莘學(xué)子。
    1今晚,讓我們相聚在這里,用歌舞感受真情,傳遞友誼。
    2今晚,讓我們相聚在這里,用一段段激情的旋律,演繹喜悅;讓一張張飛揚(yáng)的面孔,舞動(dòng)青春.
    3今晚,讓我們相聚在這里一起把夢(mèng)想放飛向著美好的明天揚(yáng)帆起航!
    合:現(xiàn)在開(kāi)始……1下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓……2歡迎你們的到來(lái)……。
    《感恩的心》。
    男:人生中,我們總能感受到愛(ài)的陽(yáng)光的普照。
    女:生活里,我們時(shí)刻滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。
    男:多少次帶著無(wú)比的幸福進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:多少回含著感動(dòng)的淚花不斷前行。
    男:那么就讓我們?cè)诖髮W(xué)里一起學(xué)會(huì)用心感受真情,懂得感恩。
    女:下面請(qǐng)欣賞由數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的女生們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
    《回家》。
    男:雖然我們現(xiàn)在在這里歡聚一堂,但卻仍然阻止不了我們這些莘莘學(xué)子們家鄉(xiāng)的思念。
    女:是啊走過(guò)的世界不管有多遼闊,心中的思念還是相同的地方;那,就是家鄉(xiāng)。
    男:在這里,有一首樂(lè)曲,為異鄉(xiāng)的游子們帶去了一絲關(guān)懷。
    女:那圓潤(rùn)的音符,澆灌了游子們干枯的心靈。
    男:下面請(qǐng)*同學(xué)用薩克斯為我們深情演奏的《回家》。
    《總在我身邊》。
    女:有這樣一首歌,歌聲傳遞著他們對(duì)身邊那些人的感謝。
    男:感謝父母——“你讓我依靠讓我堅(jiān)強(qiáng)”
    女:感謝朋友——“有你的地方就有陽(yáng)光”
    男:感謝辛勤培育我們的老師:“每當(dāng)我需要依靠你,你一定會(huì)在這里”
    女:下面有請(qǐng)材料學(xué)院羅天嬋等為我們帶來(lái)的六人合唱《總在我身邊》。
    《紫竹調(diào)》。
    男:我覺(jué)得中國(guó)古典樂(lè)器是圣潔的可以?xún)艋枷?,陶冶情操?BR>    女:沒(méi)錯(cuò),“徒聞音繞梁,寧知顏如玉”是古箏帶給我們的“高山流水”
    男:“此夜曲中聞?wù)哿?,何人不解故園情”是竹笛帶給我們的“婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)”
    女:“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”是琵琶帶給我們的“鏗鏘有力”
    男:“雙歌二胡姬,更奏遠(yuǎn)清朝”是二胡帶給我們的“神韻無(wú)窮”
    女:接下來(lái)就讓我們一起來(lái)欣賞數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院民樂(lè)隊(duì)帶給我們的民樂(lè)器合奏《紫竹調(diào)》。
    《朋友》。
    男:有人說(shuō),朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地。
    女:朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。
    男:人生,因?yàn)橛辛酥呐笥训南喟槎@得豐富多彩。
    女:生命,因?yàn)橛辛擞H密朋友的牽掛而顯得與眾不同。
    女:那么這“送禮”的人又是誰(shuí)呢?
    男:下面就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出。
    學(xué)院輔導(dǎo)員*學(xué)院輔導(dǎo)員和*學(xué)院輔導(dǎo)員為我們帶來(lái)合唱《朋友》。
    《whatihavedone》。
    女:這里有一群對(duì)音樂(lè)無(wú)比執(zhí)著的人們。
    男:從他們的音樂(lè)里我們可以聽(tīng)出他們波瀾起伏的情感和熱血燃燒的青春。
    女:他們的音樂(lè)如林肯公園般活力四射、充滿(mǎn)激情。
    結(jié)束:
    1今天的夜晚,星光璀璨,流淌著多少激情,多少期盼。
    2今天的夜晚,桃李芬芳,凝聚了多少歡欣,多少夢(mèng)想。
    3今天的我們,舞姿曼妙,用躍動(dòng)的節(jié)拍詮釋明天的美好。
    4今天的我們,歌聲飛揚(yáng),為大學(xué)新生活奏響華美的篇章。
    1珍藏著對(duì)這個(gè)夜晚的回憶。
    2抱著對(duì)未來(lái)的憧憬與暢想。
    3帶著對(duì)新生們的期望。
    4懷著對(duì)廈門(mén)大學(xué)日益輝煌的美好祝愿。
    1我們將從這里出發(fā),踏著堅(jiān)實(shí)的腳步。
    2攜手奮進(jìn),不懈求索,開(kāi)始嶄新的拼搏歷程!
    3衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。
    4下面,我宣布,五院迎新晚。
    合:到此結(jié)束!
    大學(xué)主持詞格式篇八
    合:晚上好!
    我是今晚的主持陸曉玲,我是……。
    昂:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),又是一輪花好月圓日。
    基:九月,佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來(lái)了##級(jí)的新同學(xué)。
    玲:十月,又迎來(lái)了我們偉大祖國(guó)五十六周年的華誕。
    鏗:今晚我們歡聚一堂,共慶祖國(guó)母親的生日。
    方:今晚我們載歌載舞,共迎##級(jí)新同學(xué)的到來(lái)。
    昂:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中;
    鏗:讓我們歌唱偉大的祖國(guó),歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
    玲:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲;
    基:歡度國(guó)慶,我們用華美的聲音歌唱祖國(guó),歌唱祖國(guó),我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷。
    方:軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響,希望的種子已開(kāi)始破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響,大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。
    大學(xué)主持詞格式篇九
    女:親愛(ài)的各位來(lái)賓合:大家晚上好!
    男:沉江以報(bào)國(guó),楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。
    女:二千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái),他那愛(ài)國(guó)情杯、浪漫詩(shī)篇,已化為民族的文化與精魂。
    男:今天,我們翻開(kāi)泛黃的史冊(cè),溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。合:大家端午節(jié)快樂(lè)!
    4水果拼盤(pán)大賽(搬桌子,擺水果盤(pán))(男主持人:大家都看到舞臺(tái)前面桌子上的水果了嗎?我們接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是“水果拼盤(pán)大賽”,比賽總共有5個(gè)參賽小組,每一個(gè)小組2個(gè)人,要求:1時(shí)間為8分鐘。2浪費(fèi)少。做完后有大眾評(píng)審評(píng)出作品,并發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品,前兩組有獎(jiǎng)。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回?,F(xiàn)在請(qǐng)參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好,計(jì)時(shí)開(kāi)始)(計(jì)時(shí)員)。
    5夾氣球比賽(女主持人:水果拼盤(pán)需要的是同學(xué)之間的默契,那么我們接下來(lái)的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”,跟以前大家玩的難度上會(huì)有所增加??偣部梢杂?個(gè)參賽小組,每組2名成員,開(kāi)始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈,然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對(duì)應(yīng)的氣球,取回跑回起點(diǎn),兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當(dāng)然我們也會(huì)有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,愿意參加的同學(xué)請(qǐng)上前來(lái),準(zhǔn)備好了嗎?開(kāi)始!)。
    6自由活動(dòng)時(shí)間(男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,
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    女:一眨眼,便是三千六百天,男:一眨眼十個(gè)寒暑逝去,
    女:一眨眼,十個(gè)春秋兌現(xiàn)。
    男:由。和。帶來(lái)的一首《十年》獻(xiàn)給大家。
    女:她們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊咄ㄍ】档男撵`彼岸,如冬天的陽(yáng)光溫暖著患者,蒸發(fā)他們的憂(yōu)傷。
    男:有請(qǐng)。帶來(lái)有關(guān)護(hù)士的《三句半》)(有護(hù)士照片)。
    女:縱然千百度,只顧悟一時(shí)一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個(gè)他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。男:請(qǐng)欣賞。為我們帶來(lái)的歌曲《千百度》)(有mv)。
    大學(xué)主持詞格式篇十
    同志們:
    今天在這里召開(kāi)縣民政局開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),會(huì)議的主要內(nèi)容是貫徹落實(shí)縣委關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,對(duì)我局深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。
    縣委對(duì)我局黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)高度重視,派來(lái)縣委第13督導(dǎo)組,親自蒞臨我局督查指導(dǎo)。下面我介紹一下今天蒞臨指導(dǎo)的督導(dǎo)組成員:縣委第13督導(dǎo)組第一組長(zhǎng)、縣委常委、政府副縣長(zhǎng)同志;組長(zhǎng)煤炭局黨總支書(shū)記同志;縣委第13督導(dǎo)組成員組織部干監(jiān)科長(zhǎng)、公安局教育訓(xùn)練大隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)同志。
    讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)第13督導(dǎo)組的到來(lái)表示誠(chéng)摯地歡迎和衷心地感謝!
    參加今天大會(huì)的有:縣民政局全體機(jī)關(guān)黨員干部職工和局屬單位負(fù)責(zé)人;服務(wù)對(duì)象代表、群眾代表。
    今天動(dòng)員大會(huì)有三項(xiàng)議程:一是縣民政局黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)、宣讀《縣民政局黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。二是縣民政局黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)王美琦作動(dòng)員講話(huà)。三是縣委第13督導(dǎo)組組長(zhǎng)、縣煤炭局總支書(shū)記徐建華同志作重要講話(huà)。
    下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程,請(qǐng)同志宣讀《縣民政局黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。
    剛剛,同志給我們宣讀了此次活動(dòng)的實(shí)施方案,各位與會(huì)的同志一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透方案、對(duì)照要求、落實(shí)到位,下面,根據(jù)會(huì)議安排,進(jìn)行第二項(xiàng)議程,由縣民政局黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)王美琦作動(dòng)員講話(huà)。
    下面,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎縣委第13督導(dǎo)組組長(zhǎng)、煤炭局黨總支書(shū)記給我們作重要講話(huà)!大家歡迎!
    剛才,組長(zhǎng)的重要講話(huà)深刻闡述了開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,準(zhǔn)確把握了縣委指示精神實(shí)質(zhì),明確指出了這次活動(dòng)的目標(biāo)要求和重點(diǎn)任務(wù),并代表縣委督導(dǎo)組對(duì)我局開(kāi)展好這次活動(dòng)提出了重要意見(jiàn)。大家一定要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、落實(shí)好組長(zhǎng)的講話(huà)精神,切實(shí)增強(qiáng)搞好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的緊迫感、責(zé)任感和使命感,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步子、統(tǒng)一行動(dòng),從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,以飽滿(mǎn)的政治熱情、良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作舉措,精心組織開(kāi)展好我局各項(xiàng)活動(dòng),在縣委督導(dǎo)組的幫助和指導(dǎo)下,保質(zhì)保量地完成好教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),向縣委交一份合格滿(mǎn)意的答卷。
    根據(jù)縣委黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組安排,動(dòng)員大會(huì)期間還需對(duì)我局班子成員進(jìn)行民主評(píng)議,我局已于會(huì)議之前將評(píng)議表發(fā)給了與會(huì)同志,請(qǐng)尚未上交評(píng)議表的同志馬上將評(píng)議表交縣委督導(dǎo)組。
    最后非常感謝縣委督導(dǎo)組第一組長(zhǎng)、縣委常委、政府副縣長(zhǎng)同志;組長(zhǎng)煤炭局黨總支書(shū)記、成員組織部干監(jiān)科長(zhǎng)、公安局教育訓(xùn)練大隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)同志到會(huì)指導(dǎo)。
    今天的會(huì)議到此結(jié)束,散會(huì)。
    大學(xué)主持詞格式篇十一
    20xx國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)主持詞(開(kāi)場(chǎng)詞)。
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    女:敬愛(ài)的各位老師。
    合:大家早上好。
    女:從此,歷史揭開(kāi)了嶄新的一頁(yè),我們偉大的中國(guó)人民昂首闊步,意氣風(fēng)發(fā)。
    男:時(shí)光流轉(zhuǎn),共和國(guó)六十載的風(fēng)雨征程為我們描繪了一幅波瀾壯闊,開(kāi)拓進(jìn)取的時(shí)代畫(huà)卷。
    女:今天我們小學(xué)的全體教師歡聚在一起,用我們赤忱的愛(ài)歌頌我們的祖國(guó)。
    男:用我們真摯的情,抒發(fā)著我們內(nèi)心深處對(duì)祖國(guó)母親最美好的祝福。
    女:祝福我們的祖國(guó)。
    合:永遠(yuǎn)年輕。
    男:祝福我們的人民。
    合:幸福安康。
    女:縣鎮(zhèn)中心小學(xué)“祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)”國(guó)慶六十周年文藝演出。
    男:現(xiàn)在開(kāi)始。
    結(jié)束語(yǔ)。
    男:六十年華彩樂(lè)章。
    女:六十載風(fēng)雨征程。
    男:今天,紅軍傳人用輝煌的經(jīng)濟(jì)成果宣告了中國(guó)的強(qiáng)盛,華夏兒女用自己的勤勞和智慧向世界展示著中國(guó)的力量。
    男:在這歡樂(lè)祥和,舉國(guó)同慶的日子里。
    女:讓我們高舉“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,科學(xué)發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。
    男:讓我們共同書(shū)寫(xiě)教育更加美好的明天,共建銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新的鎮(zhèn)中心小學(xué)。
    女:祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,國(guó)泰民安。
    男:祝愿我們偉大的人民幸福安康,再創(chuàng)佳績(jī)。
    女:感謝我們演員的精彩演出,感謝我們工作人員的真情服務(wù),感謝我們默默奉獻(xiàn),熱愛(ài)教育的全體教師。
    男:祝愿大家工作順利,家庭幸福。
    女:縣鎮(zhèn)中心小學(xué)“祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)”國(guó)慶95周年文藝演出到此結(jié)束。
    男:祝福我們的祖國(guó)。
    女:祝福我們的學(xué)校。
    合:明天更美好。
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    大學(xué)主持詞格式篇十二
    男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;女:冰雪封不住青春的熱情,正隨春潮滾滾而來(lái)!男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓女:親愛(ài)的同事們:合:大家晚上好!
    男:非常榮幸本次晚會(huì)由我們2人主持,我也非常希望能和在座的各位度過(guò)一個(gè)美好而愉快的夜晚.
    女:請(qǐng)?jiān)试S我們代表公司向各位表示衷心的感謝,感謝你們的付出,感謝你們的努力。
    男:下面很榮幸的為大家介紹一下參加我們今天新春晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓-----他們是:。
    女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
    男:對(duì)于公司來(lái)講,今天在座的每一位都是英雄,所以說(shuō)今晚尾牙晚宴也是一個(gè)群英會(huì).
    女:值此辭舊迎新之際,有請(qǐng)我們的總經(jīng)理給大家作新春致辭.有請(qǐng)總經(jīng)理!
    男:女:非常感謝總經(jīng)理。希望大家再接再厲,在新的一年中取得更大的進(jìn)步,也祝愿我們公司的明天越來(lái)越好。
    女:在今天這樣一個(gè)特殊的日子里,公司不僅為大家準(zhǔn)備了可口的飯菜,也預(yù)備了豐盛的節(jié)目,還有大大的獎(jiǎng)品在等著您,今天將是一臺(tái)別開(kāi)生面的尾牙會(huì)。女:現(xiàn)在我宣布年?yáng)|莞市建興包裝制品有限公司尾牙晚宴正式開(kāi)始,男:上菜嘍,開(kāi)香檳祝酒儀式dj播放《祝酒歌》男:親愛(ài)的工作伙伴們,你們吃得好嗎?女:吃得好不好,就得看大家回應(yīng)的聲音大不大,大,既證明很好,中,既證明一般,小,那我得去做檢討。
    男:伙伴們,讓我再聽(tīng)一次你們的聲音,吃得好不好?
    女:謝謝,在過(guò)去的一年里,
    工作順利!干杯!!接下來(lái)請(qǐng)大家再斟滿(mǎn)一杯,這一杯,為我們自己,為我們已經(jīng)告別的年,為我們這一年來(lái)的辛勞,為我們的家人,愿我們鼠年事事順心如意,愿我們的家人身體健康平安幸福,干杯!
    女:下面請(qǐng)欣賞掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的節(jié)目.接下來(lái)是我們的游戲環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品是我們一個(gè)。
    游戲規(guī)則:主持人會(huì)把要表演的物件寫(xiě)在一張紙上,讓第一位看,后面七個(gè)人背對(duì)提示板,第一位拿到提示后,用動(dòng)作把所要表達(dá)的意思傳給下一個(gè)人,然后再由第二個(gè)人根據(jù)看到的表現(xiàn)給下面一個(gè)人知道,以此類(lèi)推,看傳到最后一個(gè)人時(shí)會(huì)變成什么樣子。由大家評(píng)比那個(gè)在組做的好就是勝利者.
    3、心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜。
    道具:游戲題目參加人員:三人一組,可多組參加。
    規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令"三人抱成團(tuán)",參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
    3.為公平起見(jiàn),現(xiàn)在請(qǐng)所有人將獎(jiǎng)券折成四等份,不可隨意折成心形或其它形狀,下面請(qǐng)向楠走到各位面前,請(qǐng)大家將折好的獎(jiǎng)券放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱內(nèi)。
    下面可以開(kāi)始開(kāi)動(dòng)你們的筷子,敞開(kāi)你們的胃口,盡情享受美味吧,等一下將開(kāi)始我們的抽獎(jiǎng)儀式,敬請(qǐng)期待!
    五等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金80元10名得獎(jiǎng)人員每人說(shuō)一名祝福的話(huà)語(yǔ).
    四等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元,12名。
    得獎(jiǎng)每人說(shuō)一名祝福的話(huà)語(yǔ)或者學(xué)動(dòng)物叫或唱首歌,獻(xiàn)給何小姐.
    三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元,7名得獎(jiǎng)人員表演節(jié)目二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元4名得獎(jiǎng)人員表演節(jié)目。
    一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金800元2名得獎(jiǎng)人員表演節(jié)目。
    特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金1800元1名得獎(jiǎng)人員表演節(jié)目結(jié)尾。
    男主持人:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫!
    女主持人:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)!
    女:我們以勤勞的雙手創(chuàng)造了豐碩的男:我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的。
    男主持人:讓我們記住今天!
    女主持人:讓我們期待明天!
    男主持人:年建興尾牙晚會(huì)到此結(jié)束!
    女主持人:讓我們明年再相會(huì)!
    男主持人:恭祝大家新年快樂(lè),
    女主持人:身體健康,
    男主持人:萬(wàn)事如意!女主持人:也祝愿我們公司的的明天更加美好!!!!!!!!!
    活動(dòng)最后,請(qǐng)各個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)自已組別的人員離開(kāi),需要參加k歌活動(dòng)的人員,眼隨到蔣雙成處,報(bào)名,并一同前向活動(dòng)場(chǎng)地.
    大學(xué)主持詞格式篇十三
    主持人的開(kāi)場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。
    例如,您的主題是跨越,是征服,是挑戰(zhàn),展現(xiàn)的是雄心和霸氣,那么您的開(kāi)場(chǎng)白就要用氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢(shì)同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開(kāi)場(chǎng)白可以寫(xiě)成:
    跨越,分秒之內(nèi),或許顛覆一個(gè)世界。
    勇恒,在每一個(gè)人的路上.
    一棋,一天下,勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài)。
    自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無(wú)所不至。
    奇跡-從來(lái)只在我們手中。
    例如,您的主題是攜手、團(tuán)結(jié),突出團(tuán)隊(duì)精神的一類(lèi)主題,那么您的開(kāi)場(chǎng)白就要?jiǎng)尤?,?zhēng)取去觸動(dòng)人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因?yàn)橛心?、攜手同行……等等都是一些可以突出團(tuán)隊(duì)和個(gè)體關(guān)系的詞語(yǔ)和字眼,那么主持人開(kāi)場(chǎng)白就可以寫(xiě)成:
    走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。
    回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。
    攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)。
    展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。
    一曲歌唱出心中摯愛(ài),一段舞跳出熱血豪邁,一首詩(shī)譜寫(xiě)出果敢堅(jiān)毅一路有你。
    執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。
    大學(xué)主持詞格式篇十四
    合:聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代,浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
    女1:中國(guó)范兒就是這么的氣派,
    男1:中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài),
    女2:中國(guó)范兒就是這樣的氣概,
    男2:中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。
    女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
    男合:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家20_新年好!
    女1:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉,潤(rùn)祖國(guó)花朵;。
    男1:潤(rùn)物無(wú)聲,傾滿(mǎn)腔熱愛(ài),鑄人類(lèi)精魂。
    女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。
    男2:今天我們歡聚一堂,激情滿(mǎn)懷,訴說(shuō)過(guò)往,放飛夢(mèng)想。
    女1:過(guò)去的一年,我們__校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。
    男1:過(guò)去的一年,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。
    女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。
    男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。
    女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。
    男合:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,
    男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);。
    女2:讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),
    男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。
    女合:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧!
    男合:讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧!
    大學(xué)主持詞格式篇十五
    合:大家上午好!
    女:用知識(shí)驅(qū)散身體的寒冷,
    男:用科學(xué)點(diǎn)燃心中的激情。
    女:紙橋制作,秀科大特色。
    男:知識(shí)競(jìng)賽,展信電風(fēng)采。
    女:下面我宣布:信電學(xué)院201x屆科識(shí)競(jìng)賽暨紙橋制作大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是:xx部部長(zhǎng)。
    女:歡迎您;
    男:xx部部長(zhǎng),。
    女:歡迎您;
    男:xx部部長(zhǎng),
    女:歡迎您;
    男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來(lái)!
    男:無(wú)規(guī)矩不成方圓首先一起了解一下比賽規(guī)則(請(qǐng)看大屏幕)。
    女:比賽分為“橋梁制作”和“科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”兩部分。男:第一部分“橋梁制作”的比賽規(guī)則簡(jiǎn)單介紹如下:橋梁為紙質(zhì),由主辦方提供材料。
    女:參賽者自行制作,比賽時(shí)間為一個(gè)半小時(shí),若超過(guò)時(shí)間則相應(yīng)扣分。
    男:比賽開(kāi)始后十分鐘內(nèi)可換紙,僅有一次換紙機(jī)會(huì),比賽過(guò)程中可申請(qǐng)加紙,換紙或加紙均會(huì)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
    女:橋梁結(jié)構(gòu)自行設(shè)計(jì),橋底支撐不得多于四處。
    男:比賽成績(jī)分為兩部分,一部分為橋梁承重,另一部分為外觀得分,兩項(xiàng)之和即為總成績(jī)。
    女:若選手自行放棄放書(shū)則成績(jī)確定,選手可以繼續(xù)加書(shū)但不會(huì)計(jì)入成績(jī);
    男:最終解釋權(quán)歸科創(chuàng)部所有。
    女:請(qǐng)各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)材料:a4紙20張,小刀,剪刀,膠水,膠棒,直尺各一件。紙橋制作現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:下面我們一起進(jìn)入“科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”部分。大家一起開(kāi)啟試題。競(jìng)賽分為“輪番問(wèn)答”、“冒險(xiǎn)一試”、“給力親友團(tuán)”三個(gè)環(huán)節(jié)。
    女:首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)“輪番問(wèn)答”該環(huán)節(jié)為必答題部分,根據(jù)剛才的抽簽順序決定答題順序,每題十分,有十五秒答題時(shí)間,答對(duì)得分,答錯(cuò)或不答不得分也不扣分。每班三道題,每道題允許兩名選手商議,結(jié)果要統(tǒng)一。啦啦隊(duì)不得提示或答題,否則此題目算棄權(quán)。
    男:通過(guò)以上介紹,相信大家都已經(jīng)躍躍欲試了吧,話(huà)不多。
    說(shuō),請(qǐng)一號(hào)代表答題,請(qǐng)看題,第一題,(讀題)……恭喜你,回答正確!第二題,(讀題)……哎呀,有點(diǎn)可惜了,不過(guò)不用擔(dān)心,還有下一題,(讀題)……好的,恭喜你,回答正確。
    女:好,答題完畢,第一輪比賽到此結(jié)束,我們信電學(xué)院果然是高手云集??!讓我們放松一下緊繃的神經(jīng),欣賞由帶來(lái)的節(jié)目。
    男:謝謝,謝謝x同學(xué)的精彩表演。讓我們?cè)俅无D(zhuǎn)動(dòng)大腦,
    進(jìn)入第二環(huán)節(jié)“冒險(xiǎn)一試”該環(huán)節(jié)每班有兩次機(jī)會(huì)選題,題目分為10分和20分兩部分,答對(duì)得分,答錯(cuò)或不答扣分。啦啦隊(duì)不得提示或答題,否則此題目算棄權(quán)。大家準(zhǔn)備好了么?一起來(lái)冒險(xiǎn)吧!
    女:奧,這位同學(xué),請(qǐng)選題?!牛?qǐng)看題(讀題)。
    你確定么?……好的,恭喜你,回答正確,開(kāi)門(mén)紅?。。òパ剑悬c(diǎn)小遺憾,但勇氣可嘉,謝謝你)。
    男:有請(qǐng)下一組……。
    男:冒險(xiǎn)一試環(huán)節(jié)到此結(jié)束了,大家的比賽都很精彩,比賽之余,來(lái)欣賞由帶來(lái)的節(jié)目放松一下吧。
    女:好的,謝謝x同學(xué)的精彩表演。通過(guò)以上的比賽,拉拉隊(duì)員們是不是也已經(jīng)躍躍欲試了呢?那就讓我們一起進(jìn)入下一環(huán)節(jié)“給力親友團(tuán)”,打出題目之后,大家舉手搶答,本環(huán)節(jié)參賽選手們就先休息一下吧,看自己親友團(tuán)的兄弟姐妹們的表現(xiàn)!此環(huán)節(jié)規(guī)則有些不同,答對(duì)答錯(cuò)都不得分,但答對(duì)會(huì)有獎(jiǎng)品哦!
    女:第二題,有些遺憾,回答錯(cuò)了,不過(guò)別灰心,繼續(xù)加油哦!
    男:這一環(huán)節(jié)到此就告一段落了。
    女:后面制作紙橋的選手們完成了么?現(xiàn)在就可以上來(lái)展示作品了。
    男:請(qǐng)大家拭目以待!
    女:第一個(gè)上場(chǎng)的是x班,這座橋能放置幾本書(shū)呢?下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。(噓,保持安靜)……哇哦,這是一共十七本書(shū),厲害厲害,但是根據(jù)規(guī)則,因?yàn)闃蛄罕粔嚎?,要從中減去三本書(shū),所以,最終成績(jī)是十四本。
    男:下面有請(qǐng)x班上場(chǎng),這個(gè)橋又能放幾本書(shū)呢?
    女:第x個(gè)上場(chǎng)的是x班,看它的表現(xiàn),不放了?好的,
    女:最后一個(gè)上場(chǎng)的是x班,它會(huì)不會(huì)一舉打破之前的記錄呢?
    男:哦,一共是本。恭喜你,果然不負(fù)眾望打破了紀(jì)錄(雖然沒(méi)有打破記錄,但這個(gè)成績(jī)依然是相當(dāng)不錯(cuò)的)。
    女:嗯,看完了各式各樣的橋,不得不承認(rèn),咱同學(xué)們真是有才啊,相信以后大家都是秀的工程師,祖國(guó)的未來(lái)就靠大家啦!
    男:美好的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,比賽已經(jīng)接近尾聲。女:下面,讓我們用掌聲歡迎原科創(chuàng)部部長(zhǎng)對(duì)比賽做出點(diǎn)評(píng)。
    大學(xué)主持詞格式篇十六
    各位代表:
    今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)省政府領(lǐng)導(dǎo)與部分人大代表座談會(huì),請(qǐng)xx省長(zhǎng)通報(bào)2009年上半年省政府主要工作,聽(tīng)取各位代表對(duì)省政府工作的意見(jiàn)和建議。
    參加今天座談會(huì)的有來(lái)自全省各條戰(zhàn)線(xiàn)的全國(guó)人大代表和有人大代表;省人大常委會(huì)在家的各位副主任、秘書(shū)長(zhǎng)和副秘書(shū)長(zhǎng),省人大各專(zhuān)門(mén)委員會(huì)負(fù)責(zé)人,省人大常委會(huì)辦事部門(mén)負(fù)貴人;省政府在家的副省長(zhǎng),秘書(shū)長(zhǎng)和副秘書(shū)長(zhǎng)及省政府有關(guān)部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人。我代表省人大常委會(huì),襯參加座談會(huì)的各位代表,表示熱烈的歡迎。
    20xx年上半年,我省經(jīng)濟(jì)經(jīng)受了金融危機(jī)的嚴(yán)唆考驗(yàn),如何在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)中前行、在克服困難中推進(jìn)、在化危為機(jī)中發(fā)展,是擺在全省人民面前共同的任務(wù)。省政府在這方面做了哪些工作,取得了哪些成效,還存在哪些困難和問(wèn)題,也是人大代表和全省人民共同關(guān)心的問(wèn)題。今天,xx省長(zhǎng)來(lái)到人大代表中間,就是向大家通報(bào)2009年上半年的工作情況,聽(tīng)取代表對(duì)省政府工作的意見(jiàn)和建議。我代表省人大常委會(huì)和各位代表,向xx省長(zhǎng)和省政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的謝意。
    下面,請(qǐng)xx省長(zhǎng)通報(bào)省政府20xx年上半年工作。
    剛才,xx省長(zhǎng)通報(bào)了今年上半年省政府主要工作,時(shí)下半年工作安排做了簡(jiǎn)要介紹。我們感到,x、省長(zhǎng)時(shí)上半年省政府工作的通報(bào),實(shí)事求是,符合實(shí)際,內(nèi)客全面,振奮人心;省政府下半年工作安排,思路清晰,目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,措施得力。面對(duì)金融危機(jī)的巨大沖擊和影響,省政府認(rèn)真貫徹中央宏觀經(jīng)濟(jì)政策,以保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較決發(fā)展為首要任務(wù),突出保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定,審時(shí)度勢(shì),迎難而上,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,成效明顯:地區(qū)生產(chǎn)總值、規(guī)模以上工業(yè)增加值、固定資產(chǎn)投資、社會(huì)消費(fèi)品零售總額等各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增速都高于預(yù)期,高于全國(guó)平均水平。其中全省地區(qū)生產(chǎn)總值增幅列全國(guó)第八位規(guī)模以上工業(yè)增加值居全國(guó)第九位,固定資產(chǎn)投資增幅列全國(guó)第十位。這些成就,對(duì)全省人民是一個(gè)極大的鼓舞,增強(qiáng)了我們進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作的決心和信心。
    下面,請(qǐng)各位代表圍繞應(yīng)時(shí)金融危機(jī),努力做好保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定等方面工作,確保完成全年任務(wù)目標(biāo)做專(zhuān)題發(fā)言。希望各位大家暢所欲言,充分發(fā)表自己的意見(jiàn)。也請(qǐng)發(fā)言的同志掌握好時(shí)間,每人發(fā)言15分鐘以?xún)?nèi)。現(xiàn)在請(qǐng)代表發(fā)言。
    (按事先安排的順序發(fā)言)。
    由于時(shí)間關(guān)系,代表發(fā)言就到這里。
    各位代表:聽(tīng)了大家的發(fā)言,我感覺(jué)談得很好,談得很實(shí)在,有些問(wèn)題講得很有見(jiàn)地,也很有深度。大家以飽滿(mǎn)的政治熱情和對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分肯定了省政府的工作,同時(shí),從不同側(cè)面提出了一些很好的意見(jiàn)和建議。這些意見(jiàn)和建議,非常中肯,切合實(shí)際,時(shí)于做好2009年下半年的各項(xiàng)工作,推迷全省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展很有幫助。希望各位人大代表繼續(xù)關(guān)注政府工作,充分發(fā)揮在全面振興xx中的重要作用。
    下面請(qǐng)xx省長(zhǎng)講話(huà)。
    剛才,xx省長(zhǎng)做了一個(gè)很好的講話(huà),對(duì)各位代表的建議和意見(jiàn),給予了很高的評(píng)價(jià),并誠(chéng)懇表示要認(rèn)真研究,積極采納代表的意見(jiàn)和建議,運(yùn)用到政府的實(shí)際工作中去。我感到這是省政府領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)取人大代表建議,嚴(yán)格展行政府職責(zé)的最實(shí)際、最真實(shí)的體現(xiàn)。人大代表對(duì)政府工作提出意見(jiàn)和建議,是代表執(zhí)行職務(wù),反映人民群眾意愿和要求的重要形式,是參加管理國(guó)家事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)、管理社會(huì)事務(wù)的一項(xiàng)重要工作,政府及其有關(guān)部門(mén)認(rèn)真聽(tīng)取并且研究落實(shí)代表意見(jiàn)和建議,時(shí)于改進(jìn)、推動(dòng)各方面工作具有非常重要的意義。
    今年是新中國(guó)成立94周年,我們要繼續(xù)以解放思想為先導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,為保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全年工作目標(biāo)而努力。
    現(xiàn)在宣布散會(huì)。謝謝大家。
    大學(xué)主持詞格式篇十七
    各位親友、各位來(lái)賓,大家晚上好:。
    今天是**年*月*日,星期*,農(nóng)歷*月*日,我是今晚婚禮的司儀,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表新人和雙方父母,對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天對(duì)于兩位新人來(lái)說(shuō),是重要的一天,是紀(jì)念的一天,是永生難忘的一天,身份的改變意味著成熟與責(zé)任,他們將共同攜手,踏上人生新的起點(diǎn),現(xiàn)在,讓我們有請(qǐng)新人入場(chǎng)。
    先生(女士)。
    拜謝儀式:今天的結(jié)合,既需要你們彼此給對(duì)方一份承諾,更需要共同對(duì)雙方父母表達(dá)誠(chéng)摯的謝意和深深的感激。從風(fēng)華正茂的青年,到如今兩鬢斑斑,父母將半生的精力獻(xiàn)給了自己的事業(yè),同時(shí),也獻(xiàn)給了自己的兒女,從孩子的呱呱墜地的那一刻開(kāi)始,父母便傾注了全部的心血,今天你們的完美結(jié)合,就請(qǐng)你們將這最誠(chéng)摯的謝意包含在這深深的敬禮里面。---“朋友們,也讓我們以熱情的掌聲向這個(gè)和睦的家庭表示衷心的祝愿。
    交換信物:“情切切,時(shí)難言,交換禮物表心田”今天,在這最浪漫的時(shí)刻,一對(duì)新人各自精心準(zhǔn)備了一份信物,向?qū)Ψ奖磉_(dá)愛(ài)的承諾,請(qǐng)交換信物。----“當(dāng)你們彼此將戒指戴在對(duì)方左手的無(wú)名指上,戒指是戴在手上,而愛(ài)人更要放在心間。因?yàn)樽笫譄o(wú)名指的血脈直接與心臟相連。有道是,“恩恩愛(ài)愛(ài)手牽手,今生今世跟您走”
    香檳儀式:當(dāng)香檳酒的瓶塞被打開(kāi)時(shí),透過(guò)那誘人的清新,我相信在場(chǎng)的每個(gè)人都已經(jīng)感覺(jué)到香檳酒即將帶來(lái)的快樂(lè)和喜悅;傾聽(tīng)著這氣泡的竊竊私語(yǔ),注視著它們?cè)诮鹕?玫瑰紅或白色)的液體中舞動(dòng)的倩影,凝視著快樂(lè)的精靈最終浮出酒面時(shí),這是多么開(kāi)心的時(shí)刻啊!
    燭光儀式:接下來(lái),新人將親自點(diǎn)燃桌上的蠟燭,這搖曳的燭光映襯著新人多么時(shí)尚、浪漫,這火焰跳動(dòng)著,也同時(shí)映紅了在場(chǎng)每一位的面孔,把幸福和美滿(mǎn)帶給你們?;T點(diǎn)燃了,它象征著兩顆心的融合,兩個(gè)生命的結(jié)合。經(jīng)歷了從相逢到相知,從相知到相愛(ài)的漫長(zhǎng)歲月,在這個(gè)收獲的季節(jié)他們收獲了愛(ài)情的果實(shí),他們的夢(mèng)圓了,他們結(jié)婚了!
    切蛋糕:共同開(kāi)啟第一切:祝新郎新娘生活像蛋糕一樣甜蜜。攜手開(kāi)啟第二切:祝新郎新娘結(jié)合像蛋糕一樣圓滿(mǎn)。合力開(kāi)啟第三切:祝新郎新娘事業(yè)像蛋糕一樣有成。
    篇五:
    大學(xué)主持詞格式篇十八
    主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng),不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
    一、主持詞的寫(xiě)作,首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢(shì),各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后,通過(guò)主持詞的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。
    二、寫(xiě)好開(kāi)場(chǎng)白,要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線(xiàn),如何把握觀眾的心理,怎樣導(dǎo)入主題,主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫(xiě)作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié):
    一是先聲奪人,通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候,將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問(wèn)候,可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座,調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。
    二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂(lè)于接受。比如:《20xx年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫(xiě)道:甲:寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫,遠(yuǎn)方的山巒又勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象;乙:飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流,泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲:風(fēng)兒歇息了,鳥(niǎo)兒也歇息了,只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的.琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中,主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述,并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn),讓觀眾身臨其境,容易引起的感情上的共鳴。
    其三,觀眾被吸引之后,應(yīng)迅速導(dǎo)入主題,進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫(xiě)得再好,也不能好無(wú)休止的朗誦下去,因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以,將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后,應(yīng)迅速切入主題,讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞,讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)場(chǎng)白,從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié),達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
    三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫(xiě)作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。
    四、注意對(duì)象,增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫(xiě)作的主持詞,在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離,很容易被少兒所接受;否則,過(guò)分成人化的語(yǔ)言,則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng):“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們:大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí),原樣照搬,就貽笑大方了,可以改成:“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們:大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí),往往這樣介紹:“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有同志”;如果換成孩子們介紹,可以改成:“讓我們用掌聲,歡迎×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
    五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫(xiě)作手法,提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭,用字精煉,語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范,意境含蓄深遠(yuǎn),敘事、抒情柔和一體,典故、哲理渾然天成,它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起,以至在中國(guó)人心目中,它成為了一種神話(huà),一種不可企及的文化典范,一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫(xiě)作中,不可能?chē)?yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫(xiě)作,而是寫(xiě)出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話(huà)說(shuō):“詩(shī)乃心語(yǔ),情乃詩(shī)魂”。寫(xiě)詩(shī)重在一個(gè)“情”字,情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情,才會(huì)觸景生情,這就是激情;但又必須熱心于寫(xiě),這就需要熱情。因此,主持詞的寫(xiě)作,也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫(xiě)作,才能寫(xiě)出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是,它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性,本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫(xiě)作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體,為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn),都成為了主持詞寫(xiě)作中經(jīng)常借鑒的寫(xiě)作手法。比如,在主持詞寫(xiě)作中,運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口,聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。比如:甲:我們從西河遺址走來(lái),身上凝聚著開(kāi)拓未來(lái)的力量乙:我們從平陵古城走來(lái),綻開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲:我們傳承著李清照、李開(kāi)先的遺風(fēng)呵合:勤奮學(xué)習(xí)天天向上,做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲:
    請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱:中華小兒郎。
    大學(xué)主持詞格式篇十九
    合:大家下午好!
    男2:春風(fēng)化雨,桃李芬芳。剪一片云霞,裁成夢(mèng)幻般絢麗的霓裳,在美麗的陽(yáng)光校園里快樂(lè)成長(zhǎng)。
    女2:東風(fēng)浩浩,書(shū)聲瑯瑯。飛一首歌謠,縈繞在玉帶般的護(hù)城河,在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚(yáng)。
    男1:回首過(guò)去,我們熱情洋溢,訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)感人的愛(ài)心故事;。
    女1:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),展現(xiàn)著一篇美麗的錦繡華章。
    男2:蛇尾如鞭銀蛇狂舞催駿馬。
    女2:馬蹄似鼓萬(wàn)馬奔騰送金蛇。
    男1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,年輕的生命將舞出夢(mèng)幻般的詩(shī)意。
    女2:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃,火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。
    女2:看!陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    男2:聽(tīng)!音樂(lè)悠揚(yáng),這是新年動(dòng)人的旋律!
    合:城關(guān)中學(xué)一分校20--年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    大學(xué)主持詞格式篇二十
    由于會(huì)議的類(lèi)型不同,會(huì)議主持詞的內(nèi)容也不同,大體包括以下三個(gè)內(nèi)容:
    1.介紹與會(huì)人員。介紹順序要按照級(jí)別和重要程度由高到低、由外到內(nèi)。如果有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者外單位的來(lái)賓參加會(huì)議,還要有表示感謝和敬意的詞語(yǔ)。有的會(huì)議法律上要求必須有過(guò)半數(shù)的組成人員出席,始得舉行,如各級(jí)人民代表大會(huì)或者常務(wù)委員會(huì)會(huì)議。因此,人民代表大會(huì)或者常務(wù)委員會(huì)會(huì)議主持詞的開(kāi)頭應(yīng)說(shuō)明以下內(nèi)容:
    (1)現(xiàn)有代表人數(shù)或常務(wù)委員會(huì)組成人員人數(shù)。
    (2)出席本次會(huì)議的代表人數(shù)或常務(wù)委員會(huì)組成人員人數(shù)。
    (3)因病因事請(qǐng)假的代表人數(shù)或常務(wù)委員會(huì)組成人員人數(shù)。
    (4)是否符合法定人數(shù)。
    (5)說(shuō)明出席大會(huì)或會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人及列席、旁聽(tīng)會(huì)議人員等。
    2.進(jìn)行會(huì)議程序。介紹會(huì)議進(jìn)行的各項(xiàng)程序并且按照會(huì)議程序進(jìn)行各項(xiàng)議程。會(huì)議主持詞的主體一般包括以下內(nèi)容:
    (1)宣布開(kāi)會(huì)。
    (2)介紹會(huì)議議程。會(huì)議的議程應(yīng)逐項(xiàng)寫(xiě)明。
    (3)逐項(xiàng)進(jìn)行會(huì)議議程。
    (4)需要表決的,必須逐項(xiàng)表決,寫(xiě)出提示用語(yǔ),如“同意這個(gè)議程草案的。
    請(qǐng)舉手”、“反對(duì)的請(qǐng)舉手”、“棄權(quán)的請(qǐng)舉手”或者“現(xiàn)在請(qǐng)按表決器”。
    (5)表決情況,即同意、反對(duì)、棄權(quán)、未按表決器等要逐項(xiàng)宣布。
    3.會(huì)議簡(jiǎn)要總結(jié)。會(huì)議各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行完畢以后,要對(duì)會(huì)議進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。
    (三)結(jié)語(yǔ)。
    宣布會(huì)議休會(huì)、閉會(huì)。有的還需要再次對(duì)參加會(huì)議人員表示感謝。