通過總結，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，為未來的發(fā)展做好準備?？偨Y的內容要有針對性，突出重點，不要泛泛而談。以下是一些經(jīng)典的總結范文，供大家參考和學習，希望能對大家的寫作有所幫助。
一年級學生講話稿篇一
各位在座的可愛女生：
大家下午好!作為一名母親和老師，非常高興在這兒跟大家交流一下“怎樣做個最可愛的女孩”。我沒有女兒，但是我喜歡女兒，我也曾無數(shù)次設想過我女兒的模樣。為此我寫過一首詩歌，獻給最可愛的女孩：
你朝著我迎面走來。
為我?guī)砹艘黄k麗的云彩。
你朝著我迎面走來。
鮮艷的花草開始在陽光下盛開。
看到你的美貌娉婷。
就再也看不到往日的陰影。
聽到你如小河奔流般的笑聲。
仿佛看到了那掌管歡樂的精靈。
輕輕地吟唱一首獻給你的歌謠。
像是茫茫黑夜里燃起的一堆篝火。
火焰的溫暖驅走了。
冬日里冰冷的嚴寒。
彩霞下的落日映照著池塘。
含露的芙蓉競相開放。
一如你那。
清澈如玉的笑臉。
你所帶來的歡樂。
如一輛小小的馬車。
載著我在。
沒有悲哀的道路上飛馳。
我一直很慶幸自己身為女兒，尤其慶幸自己生活在現(xiàn)在這個時代。為什么這樣說呢?因為在古代的男權社會中，柔情萬種的女人，只是男人的一個附屬品，一個男人“三妻四妾”那是常有的事，而女人除了給男人生孩子之外，更多的時間都用在了跟別的女人“爭風吃醋”上了。再優(yōu)秀的女人也逃脫不了被男人擺布的命運，就算是她們(西施、王昭君、貂蟬、楊貴妃，提問并解說這四人的命運)也擺脫不了命運的悲劇，最后還落了個“紅顏禍水”的稱號。
現(xiàn)如今女人地位越了越高，女人生活日益精彩，我們更瀟灑，我們走自己的路，我們干自己的事業(yè)，我們創(chuàng)自己的輝煌!我們不再像古代那樣依附于男人，命運為男人所控，生命為男人所書寫。我們不在局限于家庭和閨房，在各個領域施展自己的才華。5月7日《香港成報》登載了這樣一篇報道——《改變世界十大杰出女性》,報道中有這樣一段話：你可知道美國中情局局長是一個女人，且曾是個間諜高手;奧巴馬背后站著個子高大的美國第一夫人米雪兒.奧巴馬;除去中國中央、國家主席夫人的頭銜，早在多年前就用她明亮聲音征服了眾多中國聽眾;還有奧斯卡史上第一位90后影后詹妮弗.勞倫斯;她們都是吸引眼球的成功女人，千萬別惹女人，因為她們極有能耐改變整個世界。
在我們成長為優(yōu)秀成熟女性之前，我們必須是一個可愛的女生，那么你們認為什么樣的女生最可愛呢?(提問并歸納)。
我還認為，一個可愛的女生，應該是一個“善良”的人，一個懂得“自尊自愛、自立自強、自信勇敢”的人。
善良是最基本的可貴品質，是這世上最難得的大美，它能清洗和融化萬物。善良的人，給人們帶來安全感。讓人們產(chǎn)生信賴和友情。沒有一顆善良的心，哪怕知識再淵博，智商再高，也只能是低級的人。善良，不是委屈自己去討好所有的人，善良是希望別人和自己一樣快樂幸福安康。前不久，我們班有一名女生因為肺炎和腦炎住院很久，我們班很多同學就從自己極有限的生活費擠出錢來給予幫助，這都體現(xiàn)了善良，扶弱救貧的精神。
一年級學生講話稿篇二
大家好!我叫劉思賢，是二十五中附小二年級(三)班的學生，我是一個內外兼具性格的男孩，在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣。
在校園里，我是老師的小助手，始終堅持文明禮儀原則，不說臟話，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，愛護學校的一草一木，見到老師會主動問好，遇見同學會主動打招呼，“謝謝”“對不起”“沒關系”等禮貌用語我經(jīng)常用。
在課堂上，我認真聽講，會積極回答老師提出的問題，遇到不知道的會認真的聽老師講解。
在家里，我孝敬父母，尊敬長輩，假期幫媽媽收拾房間，干一些力所能及的家務活，認真、獨立完成老師布置的作業(yè)，堅持自己的事情自己做。
在平日里，坐公交車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會主動跟媽媽坐一起，把座位讓給那些需要幫助的人。
當然，我也有不足的地方，但我會努力，爭取做到最好。
一年級學生講話稿篇三
親愛的老師，同學們：
大家早上好！
我是六年級二班的劉雨婷同學，今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內心感到無比的自豪，我今天的題目是《當國旗升起的時候》。
每當清晨，第一縷陽光灑滿校園的時候，當碧藍的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時候，當我們列隊站五星紅旗下，聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時候，同學們，你們是否心潮澎湃，思緒萬千，你是否聽到共和國正揚起風帆，闊步向前！
當國旗升起的時候，我們在國旗下莊嚴肅立。憶往昔，一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜，在國歌雄壯的旋律中，鑄進這鮮艷的五星紅旗里，是的，鮮紅國旗凝聚著多少中華兒女的熱血，有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色！啊，國旗，你是一首悲壯的敘事詩，訴說著共和國的奮斗史！讓我們在晨光中，把振光中華的重擔挑起。當國旗升起的時候，我們在國旗下莊嚴肅立?？船F(xiàn)在，多少次，多少次，我們目睹你高高飄揚，在聯(lián)合國大廈寬闊的廣場上，在冰天雪地的南極考察站上，在高高的珠穆朗瑪峰上，?。★h揚的五星紅旗，你是巨型計算機問世的欣喜，你是“神舟六號”直沖云霄的壯麗，你是神州大地上第一朵蘑菇云的魅力，你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝！
一年級學生講話稿篇四
昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。
大家好，每每談起同學們的學習與考試，我就會想起中唐大詩人劉禹錫的著名詩句 沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春?？赡懿簧偻瑢W對這句詩的理解有所偏差，認為自己學得不好考得不好就落后于他人變成了 沉舟 與 病樹 .其實，劉禹錫詩中 沉舟 病樹 是用以比喻困難與挫折，詩人雖遭陰謀秘計 四十三年棄置身 但痛定思痛字里行間卻沒有過激怨尤之情，反而表現(xiàn)出一種豁達開朗、積極進取的精神。詩句提示我們：不要為一時的困難險阻和挫折所嚇到，不要猶豫，不要等待，要勇敢地展望未來的 千帆競發(fā) 與 萬木爭春 ,在生活的道路上錯誤難免，損失常有，但勝利總是和勇敢者在一起！
有人埋怨社會大環(huán)境不公平，有人抱怨學習氛圍差，那好，讓我們來看看什么是公平。我們的高考使用了近 30年的全國卷，后來改為自主命題安徽卷，今年又要回歸全國新課標卷，這樣的變化只是想更好地順應民意從指揮棒的上端創(chuàng)設更加公平的競爭環(huán)境，但處在指揮棒下端的我們怎樣才能贏得公平？要我說 公平靠實力去爭取，實力靠努力去獲得，努力靠毅力來堅持！老師們要大家用這份努力和堅持干什么，不是讓你干力所不及的事，我們只要求你 做一題，會一題，題題過關；學一天，思一天，天天積累 .網(wǎng)上熱傳的數(shù)學公式：1.01365 =37.8 0.99 365 =0.03 不正提示我們只要你每天進步一點點，堅持下去就會超越他人獲取成功嗎。
我們再來看看大家的學習氛圍。大家沒有學嗎？不，大家都在學。但大家真正會學習嗎？大家真正從學習中獲得過成功與快樂嗎？同學們的學習把書越讀越厚了，把資料越做越多了，大家這是一味地盲目地 做加法 呀。同學們駕著高倍 望遠鏡 ,傴僂著身形，緊皺著眉頭，大家其實每天都在戴著 鐐銬 起舞??！大家是否感覺到每天的學習越來越離不開一樣東西了，是什么，就是你們手里的 答案 !很多同學上課只想聽老師的答案，不想動手；課下做練習只想對答案，不想思考；甚至，考試還想抄答案，不勞而獲。答案是什么，用得好是助推器，用不好就成了拐杖甚至是擔架，當我們缺少了行動和思考離開答案便不能行走時，我們如何能獲得學習的成功與快樂。
所以，最后我想說，學習需要鼓足勇氣、放開眼光、運用腦髓、自己來拿，這就是學習上的 拿來主義 !
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一年級學生講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
在這美好的日子里，我們又相聚在國旗下，進行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗，在響亮的國歌聲中冉冉升起。
在這里，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽，并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!
這次比賽，我收獲匪淺，和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎，我心里很高興，同時也讓我悟出了"世上無難事，只怕有心人"的真諦。
比賽前，我在家里，在學校，都在努力地練習，不懂的單詞就查字典，問老師，到網(wǎng)上查找。一句一句的練，一句一句的背，早上起床練;中午吃飯練;下午放學練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復一日，一個多月過去了，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才，我過五關，斬六將，講得繪聲繪色，同學們聽得津津有味，仿佛身臨其境。
在鎮(zhèn)的比賽中，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平，晉級到市的總決賽，我又更加努力地練習、練習、再練習，不斷超越自我，力爭上游，勇敢地與對手較量，最后更勝一籌，獲得了好成績。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的，挑戰(zhàn)是避免不了的，奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志，才能把困難瓦解。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"這句話老是掛在口中，可是，又做到么?只有刻苦地磨練，才會變得更強。
"有志者，事竟成"。同學們，期末考試就要到了，現(xiàn)在我們的首要任務是學習。要努力地學習、復習，要不怕辛苦不怕累，到時候，成功一定屬于你!
這次成功，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我，給我知識;我的父母也為我四處奔波，給我?guī)椭Ｋ麄冇斜г箚?沒有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長!
親愛的同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進的心，去奮發(fā)圖強，去努力;讓我們懷著一顆超越的心，向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時，成功一定屬于你，努力吧!
我的講話完了，謝謝大家!
一年級學生講話稿篇六
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天老師和大家交流一個話題：如何做一個高雅的人。
前天，有個家長很驕傲的跟我說一件事，他說，前段時間天氣比較冷，有一天早上他準備出門的時候，突然接到女兒給他發(fā)的一條短信，爸，天氣比較涼，出門時記得多穿一件衣服。當時啊，這個父親感動得熱淚盈眶。是啊，這雖是一件小事，但這件小事卻反映了一個孩子對父親的孝敬之前。女兒以優(yōu)雅的姿態(tài)感恩生她養(yǎng)她的父母親。
這是一種德，實實在在地美德，我們絕大多數(shù)同學都在踐行這種美德。老師始終相信，一個品德高尚，謙遜有禮，勤奮刻苦的人，一定是最優(yōu)雅的，也必定是最優(yōu)秀的，即使一些客觀因素造成他現(xiàn)在的成績暫時落后，但絕擋不住他成功的腳步。然而，也有少部分同學，平時不注重個人修為，從早到晚都在抱怨，抱怨學習壓力大，抱怨學校條件艱苦，抱怨同學不幫助自己，抱怨家長、老師不理解自己，甚至出現(xiàn)冒犯家長，頂撞老師的不雅行為，這些同學啊，平時沒有好好地審視自己，他們忘了身為一名高中生應有的優(yōu)雅。
孔子言，不知禮，無以立，真正的優(yōu)雅是自我的嚴格要求。如果我們不嚴格要求自己，輕禮輕言，放縱自己的行為，勢必引起他人的反感，厭惡，甚至痛恨。這樣的人，無論走到哪里，一定會屢遭挫折，何來立身之說?我們每個人一生中都有一個福袋，福氣的福，口袋的袋，你往里面裝什么，你就會收獲什么，脾氣一來，福氣就會走。一個優(yōu)雅的人，就是一個能控制自己不良情緒的人，用嘴冒犯人、頂撞人，是最愚蠢的一種行為，也是最不雅的行為。一個能控制住自己不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人更強大。水深則流緩，語遲則人貴。我們花了兩年的時間才學說話，我覺得，也有必要花一定的時間來學會閉嘴。說，是一種能力;不說，是一種智慧，更是一種優(yōu)雅。
優(yōu)雅的人，無論他身處何時何地，都會散發(fā)出迷人的品質，比如態(tài)度溫和謙卑，舉止文雅不造作，性格開朗不浮躁，穿著得體不浮華。他從來不會傷及你的自尊，懂得控制自己的不良情緒，時時刻刻都以優(yōu)雅的言行來規(guī)范自己。
所以，我希望我的學生都能做一個有風度、有品位、有修養(yǎng)、有內涵、有品質的人，做一個由內而外散發(fā)出巨大魅力的優(yōu)雅的人?？鬃佑幸欢卧?，我把這段話摘抄下來念給大家聽，人不敬我，是我無才;我不敬人，是我無德;人不容我，是我無能;我不容人，是我無量;人不助我，是我無為;我不助人，是我無善!凡事，不以他人之舉對人，不以他人之過報人，當你萌生冒犯他人，頂撞他人的念頭時，何不多一份雅量，多一份平和?以愛之心做事，以感恩之心做人。
一年級學生講話稿篇七
早上好!今天我國旗下講話的題目是《懂得禮儀，贏得信賴》。
我們的祖國是歷史悠久的文明古國，禮儀之邦;文明也是我們國家進步的象征，一個國家的文明程度，直接關系到它在激烈競爭的國際舞臺上的地位。
文明對于一個學校來說，同樣具有十分重要而深遠的意義。它好像一面鏡子展示著學校的容貌。一所優(yōu)秀的學校，必然是一個講文明，講禮儀的學校。二、三月是我校的"文明禮貌月"，同學們讓我們行動起來，做文明使者，禮儀標兵，用貼心的關懷去贏得別人的信賴，共建文明校園吧!
伙伴們，今天我想跟大家分享分享我的禮儀心得。先給大家舉兩個小例子，你知道在走廊上、樓梯間遇到老師或來訪的客人，應該如何打招呼嗎?最講禮儀的做法是"一停，二讓，三問好"，"一停"就是遇到老師、客人停住腳步，"二讓"就是讓老師、客人先行，"三問好"就是停住腳步，讓行并揮手說"老師好!""客人好!"同學們做到了"一停，二讓，三問好"就會讓我們在打招呼這一點上給老師和客人留下最棒的印象。
很遺憾地告訴大家，這兩種做法都不行!我們想想換作是自己，一個人走在路上，突然從背后聽到了一句很宏亮的問好聲，或者被別人拍了一下，我們難道不會被嚇出一身冷汗嗎?處在這樣的情況之中，請大家一定切記——要慢慢地靠近老師，繞到能讓老師察覺到你的位置，微笑著和老師打個招呼，說聲"老師好!"這才是最為有禮貌的，從背后問人好的方式。
伙伴們，聽了我講的兩個小例子，大家一定受到一些啟發(fā)吧!那么就讓我們從新學期開始，從今天開始，爭做文明標兵，用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴，共同奏響校園文明禮儀的新樂章!
我的講話完畢!謝謝大家!
一年級學生講話稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是一年級二班的劉宇彤，今天我演講的題目是：老師，我愛您！
現(xiàn)在我上一年級了，我更加了解了您—老師！是您，精心地照顧著我們這些剛破土的嫩苗；是您，把點點滴滴的知識撒在我們的心里；是您，不顧自己嘶啞的聲音一遍又一遍地教我們讀準字音；是您，像媽媽一樣關心我們、愛護我們！
我感謝爸爸媽媽，是他們給了我生命；我感謝同學，是他們伴我一起成長；我感謝親愛的老師，是您教育我長大成人。
老師，如果您是天上美麗的太陽，那么我們就是地下可愛的小草。因為有了您，我們獲得了陽光和雨露；因為有了您，我們獲得了知識和力量。請讓我大聲對您說："老師，我愛您！"。
一年級學生講話稿篇九
在此之前，請允許我代表在座的各位同學對在百忙之中抽出時間來參加本次大會的領導老師表示衷心的感謝。同時也對10級新加入學生會的全體成員表示祝賀，祝賀你們加入了一個充滿激情與機遇的組織！
回顧剛剛過去的一個學年，學生會取得了可喜的成績，各部門的活動開展各具特色，活動的質量和品位也不斷提高，廣大同學熱情參與，通過這些活動，使得部分經(jīng)驗不足的學生會干部得到了鍛煉，這有利于今后工作的改進和提高。然而，上面所提到的只是過去所取得的輝煌成就，我想最重要也是最現(xiàn)實的是下一步我們將如何開展學生會的工作。在此，我們就以下三個方面展開討論。首先，我希望大家要對自己的選擇負責。我相信，大家都是經(jīng)過了一番深思熟慮才做出了進入學生會的某一個部門的選擇。那么，請各位記住一句話：“選擇你喜歡的，并且喜歡你選擇的?！比绻氵x擇的是你喜歡的，希望你會欣然并以飽滿的熱情把你分內的工作做好，做出色，還得有突破，這是對自己的選擇負責！如果不幸你作了一個不太適合自己的選擇，我希望大家不要放棄，更不要抱怨，你要想你以更優(yōu)秀的姿態(tài)“搶”了別人可能很心儀的位子，事實不能改變，學生會的每一個位子又都很重要。為了對更多人負責，首先得對自己的選擇負責，同時也要用飽滿的熱情完成自己的工作。
只有喜歡自己的選擇，才能主動地將自己份內的事做好，也才能使自己得到一個質的提升。這樣的決定，需要我們有足夠的責任心去面對。這便是“干一行，愛一行”。當然，在做到“干一行，愛一行”的基礎上，我們還要努力做到“學一行，鉆一行”，最后“精通一行”。當然，學生會的工作會遇到很多麻煩和困難，甚至會出現(xiàn)讓人無可奈何的事情，這些是不可避免的，任何一個團體，組織，機構都可能會遇到這樣的一些事情。在遇到這些事情的時候，我希望大家不要抱怨，也不要灰心，更不要放棄，要相信堅持就是勝利，一切的事情沒有解決不了的，只是時間和智慧的問題，我們夠年輕而且充滿智慧！遇到困難，狼狽的放棄了，是懦弱的表現(xiàn)，更是一種不負責任的表現(xiàn)。迎難而上會使我們更加的堅強，棘手的困難更具挑戰(zhàn)性。另外，我還想強調幾點，首先學生會一定要團結，正所謂“眾人拾柴火焰高”，一個人的力量是單薄的，我們要學會團結協(xié)作！然后，學生會每個成員的作風一定要正，我們要“以禮服人，以身作則”，一個沒有端正作風的團體在工作中自然不會得到別人的信服，很顯然這樣的工作麻煩事可以避免的。最后每一個成員一定做好自己，古人說：“修身，齊家，治國，平天下”先修身，然后才會有更飽滿熱情和自信融入工作中，最終把工作很好的完成。
其次，我想提出幾點學生會干部認知的不足之處，希望大家引以為戒。
三、紀律性的不足。主要表現(xiàn)在開會無故遲到、缺席，指令下去后不執(zhí)行或執(zhí)行力度差等。學生會是一個對紀律要求嚴明的組織，而紀律性的強弱，也是鍛煉一個人意志的根本。
四、服務大眾的意識差。主要表現(xiàn)語言是：“我又幫某某部門干了不少活”；“我是這個部的你怎么讓我干那個部門的活?。俊薄皫退麄兾矣惺裁春锰幇?！”等等。學生會是一個大的家庭，我們不僅僅要完成部門內自己份內的事務，我們還有義務幫助其他部門做好工作。只有所有的部門都團結起來，學生會這個大家庭才會超越自我，不斷前進。
最后，也是最重要的一點：學習。
學生干部首先是學生，而學生的天職就是學習，嚴謹?shù)膶W風是學生成才的基礎，在豐富我們人生的閱歷，我們要“活到老學到老”。而學生會，又是學生中較高層次的一個團體。那么，我們該如何讓他人感到信服，從而心服口服地承認學生會存在的必要性？這便是，提高自身的素質。而作為學生，最基本的就是學習。我們在具備一定的組織協(xié)調能力的同時，也需要在學習，乃至生活作風上讓他人感到佩服。當然，學生會的工作有時會繁瑣沉重，甚至會和學習時間產(chǎn)生沖突，此時，我們更應該加強自身的主觀能動性。我們可能要付出他人兩倍的時間精力去學習，甚至需要利用休息時間去彌虧補空。但，也只有如此，才能讓他人從心底里認可你，然后支持你。
學生會的工作會沉重，但也充滿快樂。我希望，以后，在學生會這個大家庭中，每個人都能找準自己的位置，實現(xiàn)自己最大的價值！
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一年級學生講話稿篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是六年級四班的李玉。我演講的題目是《做一個文明的小學生》。
我國是世界四大文明古國之一，有著五千年的悠久歷史和燦爛的文化。我國素有“禮儀之邦”的美譽，講文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一個素質高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀;作為一個新世紀的小學生，必須遵紀守法、文明做人。
同學們，千萬不要把文明行為習慣看作小事。有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個動作，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一個品格。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生!
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”!我相信，我們全體師生經(jīng)過努力一定能讓我們的校園處處盛開文明之花!
老師，同學們，讓我們一路同行!謝謝大家!
我叫劉雨，是紅星小學五年級三班的一名少先大隊委員，我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外，還送上一個標準的隊禮，這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外，我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值周學生的批評勸阻。
在與同學交往中，能和睦相處，友好合作。我做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美，春風化雨潤心田。
在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，我能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面，我遵守交通法規(guī)，保護環(huán)境衛(wèi)生。那次，我去小賣部買東西，隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里，遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說：“這孩子真懂事，知道把塑料袋扔進垃圾箱里?！?BR> 孔子說過：“不學禮，無以立”，文明禮儀是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多，我會時刻謹記《小學生禮儀》中的內容，讓自己做的更好。
一年級學生講話稿篇十一
高一同學們：
大家好。
去年一入校，“高一第一學期萬分重要”就成為學校對高一工作的定位和高一師生的共識。重要在哪？高一第一學期是整個三年的基座，是養(yǎng)成成就人生與事業(yè)所必須的良好習慣的最佳時期。同學們到外高來，最直接和最根本的目的就是升學。有人可能會說：學校不是有70％的上線率么？上個大學很容易，悠閑與學習并重，魚與熊掌兼得，高考又遠，多玩會兒，怕什么？誠然，“只有差異，沒有差生”是現(xiàn)在升學的現(xiàn)狀，但是就這個“差異”就決定了不論升學率再高，大學如何擴招，高考優(yōu)勝劣汰的競爭永遠不會中止，激烈程度只能更高（即使全部能升入清華就沒有競爭么？）?！皩？飘厴I(yè)即是失業(yè)”已見端倪。升學競爭的重點將轉到名校的競爭上來。因此，沒有志存高遠的雄心，只能在高考的競爭中被動挨打。
世界首富比爾？蓋茨，大學沒畢業(yè)就退學了，照樣讓世人仰慕，似乎也是例證之一。其實不然，據(jù)其傳記載，少年的比爾？蓋茨是個聰明而刻苦善思的孩子，完全憑自己的努力考入了哈佛大學。好考么？這個培育了二、三十位諾貝爾獎獲得者，六、七位美國總統(tǒng)的大學，每年都有數(shù)以萬計的學生報考，錄取也就千把人，應考的學生同樣要學習到晚上十一點。只是與我們不同的是，除了優(yōu)異的文化成績外，還必須有優(yōu)異的社區(qū)服務成績和優(yōu)秀的操行評價。比爾？蓋茨退學，是因為他在上大三時創(chuàng)辦的公司業(yè)務增長迅速，而不得不中斷學業(yè)。他本人對沒能讀完哈佛深感遺憾。這是一個集天才與奮斗于一身的成功者。當他六、七歲時，就有了對事物深深思考的習慣，以致多次在母親開飯很久找他時，他還在他的小床上躺著沉思（為此他母親還專門帶他看過心理醫(yī)生）。當我們欣羨成功者時，總習慣于看其成功光環(huán)的絢麗，往往看不到光環(huán)掩住了的奮斗與汗水。世界上所有的成功莫不根植于奮斗的沃土，在這塊土地上，種植奮斗，收獲成功；種植得過且過，收獲一事無成。
十六、七歲正是學習的大好時光，千萬不要以“車到山前必有路”去規(guī)劃未來。我國對1322位45歲以下的企業(yè)經(jīng)營者調查發(fā)現(xiàn)，大學學歷以上的（含碩士、博士）占76.2％，高中含中專占20％，初中占3.8％，并且后兩類年齡偏大。他們預測，幾年后，碩士老板將占多數(shù)。這是老板，平民呢？美國《民族周刊》分析：在21世紀的頭25年內，將看不到藍領工人，即裝配線上的普通工人將幾乎全部消失。美著名學者威廉？布里奇在《新工作潮》中預言：人類將消失的不僅是某個行業(yè)或少數(shù)工作，而是工作本身，同樣一份工作，昨天100人，今天50人，明天就只有10人。這就是說，沒有一點前瞻性的目光，不把學習、武裝自己的這個環(huán)節(jié)抓好，將來你可能還沒有你的父輩們這樣找工作容易。高一，還有的是機會，不論這以前如何，不論成績如何，把理想的燈點亮，把信念的帆張開，把奮斗植于今天，一切都還不晚。
再說習慣。所謂再說，是因為我們一直在說，是因為許多同學的好習慣還遠遠沒有養(yǎng)成。我們說：好的習慣主要是依賴于人的自我約束，或者說是依靠人對自我欲望的否定。然而，壞的習慣卻像蘆葦和雜草一樣，隨時隨地都能生長，它阻礙了美德之花的成長，使一片美麗的園地變成了雜草叢生的蘆葦從。那些惡劣的習慣一朝播種，往往都難以清除。當一個人年輕的時候，盡管養(yǎng)成一種壞習慣很容易，但要養(yǎng)成一種好習慣幾乎同樣容易；而且就像惡習會在邪惡的行為中變得嚴重一樣，良好的習慣也會在良好的行為中得到鞏固與發(fā)展。一個白癡住在一座塔樓的附近，他每天的娛樂就是在鐘敲響的時候，以數(shù)鐘聲為樂，鐘聲一響，他就跟著數(shù)，數(shù)年如一日。突然有一天，由于某種原因鐘壞了，但是這個白癡竟然在沒有鐘聲的情況下，一絲不差地說出了正確的時間來。這就是習慣的力量。根據(jù)對幾百位成功人士的調查顯示，當問及失敗的可能原因時，幾乎每個人都說壞習慣是失敗的重要原因之一。
習慣具有鐵一般的不可逆轉性，它每時每刻都在控制著我們的生活。良好的.習慣是一種堅定不移的高貴品質，惡劣的習慣則會毒化我們心靈。在長江的入海口，我們我們根本不可能截住大河的水流來區(qū)分那些水到底是來自于哪條支流的——哪是來自青海的支流，哪是來自四川的支流，倘若大河就是我們的性格，那么支流就是我們的習慣，根本不可能分辨出造就我們性格的到底是哪些習慣。播種一種行為，就會收獲一種習慣；播種一種習慣，就會收獲一種性格。
俄國大文豪托爾斯泰青年時在加森大學讀書，因成績不佳而退學，經(jīng)過一番痛苦的思考，他終于醒悟了，他把自己的缺點寫在日記上：缺乏毅力、自己欺騙自己、無自省——等八條，從此，幡然悔悟，與昨天決裂，因此才有了《戰(zhàn)爭與和平》《復活》《安娜卡列尼娜》。人身上的壞習慣就像是一棵長彎的小樹。你也許想抓住一棵長彎了小樹，希望使勁把它弄直了，然后跟它說：喂，站直了，別彎著。但其實你根本做不到。如果真的希望它按照你命令去成長，該怎么辦呢？可以搬來兩塊大石頭，把樹夾在石頭中間，用繩子把樹捆緊了，使它不那么傾斜。以后，每個月糾正它一次，每次都朝與原來彎曲的方向相反的一邊擰，過了幾個季節(jié)后，你或許最終會使它永遠地直立起來。沒有意志的參與，壞習慣的剔除就只能永遠是一句空話。
我們說，四種良好的習慣——守時、精確、堅定和迅捷——造就了完滿的人生。沒有守時的習慣，你就會浪費時間、空耗生命；沒有精確的習慣，你就會損害自己的信譽；沒有堅定的習慣，你就無法把事情堅持到成功的那一天；而沒有迅捷的習慣，原本可以幫助你贏得成功的良機，就會與你擦肩而過，而且可能永不再來。從現(xiàn)在開始吧，象托爾斯泰那樣，與壞習慣決裂，讓好習慣養(yǎng)成，是我對同學們的衷心期望。
立即行動，努力，再努力。丹尼爾？韋伯斯特70歲生日的時候，談起他成功的秘密：“努力工作使我取得了現(xiàn)在的成就。在我的一生中，從來還沒有哪一天不在辛勤地工作”。辛勤的工作被稱為“使成功降臨到個人身上的信使”。
不管做什么事情，都是因為付出了辛勤的勞動，承受了單調乏味、日復一日的工作，才能培養(yǎng)起這種種的優(yōu)秀品質——專心致志、毫不拖延、精益求精、堅定不移、隱忍執(zhí)著、堅韌克己等等，而正是這些品質最終奠定了一個人成功的基石。
客觀地說，所有考入北大清華的學生都經(jīng)歷了身心與心靈的煎熬，瞄準北大，首先就要有享受磨難的心理準備，把自己熔入高中三年的煉獄。有一個人歷經(jīng)艱辛，終于來到天堂門口，不禁大聲歡呼起來，天堂的守門人不解地看著他：“你怎么了？”這人高興地說：“我終于來到天堂了”。天堂守門人吃驚地問：“這就是天堂嗎？你從哪里來？”“我從地獄來，”“地獄？”守門人更迷惑了。但這人卻突然明白了：“難怪你只是天堂的守門人，原來你沒有去過地獄呵”。我們不都想到達理想的天堂么，請記?。禾焯镁驮诘鬲z的下一站。
規(guī)劃了目標，余下的就只有一個，用毅力打造堅韌，頑強跋涉，即使歷盡艱險、屢遭挫折也癡心依舊。請在你的性格中注入頑強，它是身體不可或缺的鈣元素。情商的創(chuàng)始人戈爾曼曾做過一個著名的實驗，在一組兒童面前每人放一盤棉花糖，告訴他們，“這是糖，可以吃，但是最好等我回來后再吃”。他一走，一些兒童就吃了，一小會兒之后，另一些兒童也吃了，只有一小部分人等他回來。若干年后，等他回來的兒童都成長為各行業(yè)的優(yōu)秀人物，另外的人則淪為平庸。他總結說：“等的兒童表現(xiàn)出的是自信心強，耐挫折性強，頑強堅定，而這正是一個人品質中最優(yōu)秀的部分”。面對棉花糖，正如有些同學面對武打言情小說，面對網(wǎng)吧游戲。如果把心態(tài)定位在拚博進取，贏得高考上，就會拒絕一萬種誘惑，堅定不移向前，愈挫愈奮，直到成功；如果把心態(tài)定位在得過且過，到什么山唱什么歌上，也會找出一萬種理由為自己的無所事事、放縱而開脫。情感是吹動生命之舟向前航行的風，理智則是駕駛這船的舵。如果沒有風，船不會前進；如果沒有舵，船就會迷失方向。傳統(tǒng)的哲學與現(xiàn)代的智慧，歸根到底就是一個字——面對誘惑，說出“不”字。
規(guī)劃了目標，就要立即投入行動，習慣于采取果斷行動的人，即使偶爾犯錯誤，也比一個頭腦聰明卻總是磨蹭拖延的人更可能獲得成功。當有人問一個法國政治家，他怎么能夠在事業(yè)上取得巨大成就的同時還承擔多種社會職務，他回答說：“我只是從不把今天可以做的事情拖到明天，如此而已”。
你的精神專注于一點，心中只有自己的事業(yè)，其他不良的情緒就不會侵入進來。而空虛的人，其心靈是空蕩蕩的，四門大開，不滿、憂傷、厭倦等各種負面情緒，就會乘虛而入，侵占整個心靈，揮之不去。
世界上最可憐的莫過于那些瞻前顧后，前怕狼后怕虎，不知取舍的人；莫過于那些不能承受壓力，猶豫不決的人；莫過于那些受他人意見左右，沒有主見的人；莫過于那些拈輕怕重的人；莫過于那些從未感受到自身所具有的偉大內存力量的人。常常因意志薄弱而吃苦，常常背叛信仰，是一個人失敗的根本所在。
高中生活是緊張的，競爭是激烈的，因而是苦的。但苦與樂是對立的又是統(tǒng)一的。當你為所鐘情的事業(yè)去努力時，別人看來再苦的事你也會感到享受；當你為別人驅使做自己不愿做的事時，再好的事也會感到苦不堪言。緊張中的歡樂不在緊張本身，而在你的心境與處事原則?！翱鞓啡松湓挕彼徒o“我能行”“太好了”“你有困難嗎？我來幫助你”。我也把這三句話送給高一的同學們，希望你們的生活是充實的、緊張的，同時也是快樂的。
一年級學生講話稿篇十二
在不斷進步的時代，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的一年級學生開學典禮的講話稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
親愛的同學們，老師們：
大家上午好：
在這天朗氣清、秋風送爽的日子里，新學期綻放著金色的笑臉向我們走來。今天，我們外小東湖校區(qū)迎來了一年級的新同學，我提議讓我們以最真誠、最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。祝賀他們成為光榮的外小學生，預祝他們在今后的外小校園里收獲成功與快樂。
同學們，懷著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期的憧憬與向往，我們回到了校園。站在國旗下，站在這郁郁蔥蔥的校園里，我想同學們的心中一定涌動新的目標，新的夢想，一定無數(shù)次的.對自己說：“快樂的新學期，我一定要有燦爛的新起點”！
新學期我們的外小有了新的變化，成為了宜昌金東方學校的一員，所以，今天的開學典禮有著特殊的意義。大家知道，宜昌金東方學校是宜昌市著名的民辦學校，是“影響宜昌市民生活的十大品牌”之一。我相信，外小會因為有了金東方學校的加盟，而更加充滿生機與活力，金東方也會因為外小而發(fā)展得更好。
今天，在這新學期的起點，讓我們一起來吧，與好習慣同行，每天一個小進步，每天一點小收獲，持之以恒，定能收獲成功，收獲幸福，為使自己成為一個高品質的人而奠定堅實的品德之基。
今后的外小將以“用心呵護孩子的生命成長，用心打造教師的精神家園”為辦學宗旨，以“追求卓越，培養(yǎng)高品質的人”為學校的辦學理念，力爭使每一個走出外小的孩子都能成為一個有修養(yǎng)的人，一個有抱負的人，一個有貢獻的人，一個有影響的人。
同學們、老師們，相信自己，新學期里，新體制下的外小，一定能讓我們感受到不一樣的快樂！你、我、他一定能收獲新的成功與幸福！
最后，衷心祝愿每一個外小的孩子天天開心，學業(yè)進步，祝全校教職員工身體健康、家庭幸福美滿，工作開心順利！
謝謝大家！
一年級學生講話稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的大哥哥、大姐姐和學前班的小朋友們：
早上好!
今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時，你想過如果我們的操場上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方，所以，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
然而，我們看到：在同學們積極認真地打掃后不久，校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶，甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的'情況。各位同學都捫心自問，你扔過嗎?“播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格?！逼鋵?，習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾，那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛(wèi)生習慣，我們的校園就會變得更加整潔漂亮!
同學們，忽以善小而不為，勿以惡小而為之，文明的一切是由一個個小細節(jié)構成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加干凈整潔。我們相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一雨綠蔭，只要大家盡一份力，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。
讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
謝謝大家。
一年級學生講話稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！非常榮幸能在國旗下講話，今天我所講的主題是“養(yǎng)成良好的學習習慣，做學習的主人”。
什么叫習慣呢？首先請大家聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住?？梢姡傲晳T”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
習慣的力量是巨大的。1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說：“是在幼兒園?！彼擞謫枺骸霸谟變簣@里學到了什么呢？”學者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些?！边@位學者的回答，代表了眾多科學家的普遍看法。把科學家們的普遍看法概括起來，就是他們認為終生所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。英國有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。”
有研究表明，對于絕大多數(shù)學生來說，學習的好壞，80%與非智力因素相關，其中習慣占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人，都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的'學生，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，都強調自己有良好的學習習慣。其中，13歲進入科技大學的少年大學生周峰，認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰認識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語，一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號，便立即作出調整。這是他專心致志的學習習慣。
同學們，聽了以上幾個事例后，是不是對你的學習有所啟示呢？讓我們向這些學業(yè)有成的學習，從小培養(yǎng)好自己的習慣，長大后，我們可以自豪地說：“我是北小的學子，是北小教給了我良好的習慣?！?BR> 用百倍的努力，學習進步，國家舉全國之力抗震救災，親愛的同學們，在國家體育場成功點燃。
今年即將迎來中華人民共和國成立60周年紀念日，她蘊藏在石羔小學每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭、家庭幸福，我國南方大部分地區(qū)經(jīng)歷了一場幾十年不遇的雪災，開拓創(chuàng)新！今天。在五星紅旗和太陽一起升起的時刻。
去年年初！讓鮮花和掌聲永遠與我校相伴；這個溫暖的初春。在地動山搖的瞬間，集結起親情的力量，多少人掙扎在廢墟下，一場又一場的大考，都在發(fā)起生命的總攻，為祖國贏得更多的光榮尊敬的各位老師，注定成為一個不平靜的年份，祝福中國人民更加安康，讓我們放飛一只只白鴿，不放棄，北京奧運會圣火經(jīng)過歷時130天不平靜的傳遞，收獲的季節(jié)不在自然界，那一刻，為石羔小學的未來而奮斗，不但沒有壓垮中華民族的脊梁，與時俱進，我演講的題目是，大家早上好。這個寒冷的冬天，因為罕見的大雪而變得異常寒冷。
去年8月8日，創(chuàng)造出了一個又一個生命的奇跡。最后，反而足見祖國人民的萬眾一心與眾志成城、工作愉快，將深深的祝福獻給祖國。
老師們，同學們，因為八方的援助而變得格外溫暖：真情獻祖國，永遠一起面對生命中襲來的雨雪風暴.0級大地震。
2015年；多少人不拋棄！祝同學們快樂成長。天災無情人有情。中國人民永遠是十指連著心的姐妹弟兄，謝謝大家，每一分鐘！
我的演講到此結束，祝福偉大的祖國更加富強，親情的中國，讓我們共同的家園永遠溫馨。
一年級學生講話稿篇十五
親愛的老師們，同學們：
大家好!
我是來自高一(_)班的__，今天很高興有這個機會代表全體新生發(fā)言。
同學們，今天，我們整齊地站在_外國語學校的大操場上，相信大家和我一樣，心中充滿了驕傲與自豪。因為我們深知，這一切來得多么不易。不知有多少個夏日，已汗流浹背的我們仍細心地傾聽老師課上傳授的每一個知識點;數(shù)不清多少個冬夜，已手腳凍僵的我們還認真地完成老師精心挑選的每一道習題。還記得，失落時，父母溫暖的鼓勵讓我們重拾信心;忘不了，迷茫時，老師殷切的教誨為我們指明道路。初中三年，我們從沒有停下前進的腳步，為的是一個共同的目標：不負家人和老師們的厚望，走進外校這片美麗的新天地。終于，三年寒窗，磨得利劍，中考戰(zhàn)場，所向披靡。我們每一位都是戰(zhàn)場上榮歸的戰(zhàn)士，我們終于品嘗到了勝利的甘露。
一位智者曾說過，人生如書，有段落，有章節(jié)，人們時時刻刻都在書寫著它。現(xiàn)在，我們已經(jīng)為初中這充滿奮斗與輝煌的章節(jié)畫上了圓滿的句號?；厥走^去，我們心中充滿欣慰;面向未來，今后的篇章卻未書寫。這才明白，這句號并不代表永恒的休止，它只是標志著一個階段的結束。而未來，我們還有很長的路要走。
寫下自己高尚的品德吧：愛國愛黨，心系天下，遵紀守法，尊敬師長，嚴于律己;寫下自己為學習付出的努力吧：認真聽講，及時復習，高效率地完成每項作業(yè)，善于與老師同學溝通，取長補短，共同進步;寫下自己在運動場上的矯健身姿，對健康生活的追求;寫下自己對美獨到的理解與鑒賞，對盲目隨大流，只重視外表而不重視心靈現(xiàn)象的唾棄;寫下我們對他人的那份關愛，開誠布公地與同學們交往，用自己真誠的心靈撫平他人的傷口，與其攜手，面向陽光。寫下自己堅韌的心靈，面對挫折與突然變故時的堅強，面對他人過錯時的寬容，與對生命的珍愛。寫下自己任勞任怨為集體服務的態(tài)度，認真地完成集體交給自己的每一份工作，讓我們與集體中的每一個人心心交融，緊緊凝聚成一股堅不可摧的力量;寫下自己為構建和諧校園盡的每一份力：克服住宿擁擠的困難，在食堂中遵守秩序，球場上和諧共處，適當禮讓，自覺維護學校的公共衛(wèi)生。點點滴滴的記錄中，我們在不斷成長。
同學們，新時代的號角已經(jīng)吹響，祖國的騰飛需要有理想的一代。理想是路，引我們走向光輝的前程。有了理想，我們一切獨特的思想都有了正確的方向，一切優(yōu)雅的言談舉止與不懈的奮斗都有了理由。讓我們快快確立人生的遠大理想，讓追尋理想成為我們高中這一章節(jié)的主旨!
同學們，我們的學校走過了40余年的風雨歷程，一屆屆的_校人從這里走出成為各行各業(yè)的精英與領袖，是他們書寫了_校昔日的光彩篇章?，F(xiàn)在，身為_校學子，讓我們共同努力，利用高中三年的寶貴時光積累學識，增長才干，以優(yōu)異的成績與出類拔萃的綜合素質回饋母校，續(xù)寫輝煌!
最后，讓我們將最熱烈的掌聲，送給多年來辛勤耕耘的老師們。值此教師節(jié)來臨之際，我們衷心地祝愿老師們身體健康，工作順利，笑口常開!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
一年級學生講話稿篇十六
親愛的少先隊員們：
大家好！今天我們在這里舉行莊嚴的入隊儀式。在這里，又有一批同學，通過自己的勤奮努力，將要佩戴上鮮艷的紅領巾，加入到我們的隊伍中來。在此，請允許我代表學校少先隊大隊部向新隊員們表示熱烈的祝賀！
從今天起，鮮艷的紅領巾也將在我們的胸前飄揚，它代表了五星紅旗的一角，是無數(shù)革命烈士用鮮血染紅的。在陽光下，那么鮮紅，那么閃亮。戴上紅領巾，我們添了一分自豪，也多了一份責任。我們每個隊員要珍愛紅領巾，學會正確地佩戴紅領巾，保護紅領巾，用美好的行為不斷的為紅領巾增光添彩。在這里，我希望你們以后能樹立少先隊員的榜樣，努力做好以下幾點：
1、 升國旗要肅立，唱國歌行好禮。
2、 禮貌用語自覺用，彬彬有禮笑瞇瞇。
3、 學會關心學會愛，他人有難主動幫。
4、 刻苦學習靠自己，關心班級愛集體。
5、 注意衛(wèi)生愛清潔，不丟雜物扔垃圾。
6、 尊敬老師和家長，聽從教育服真理。
7、 尊老愛幼讓車坐，公益勞動要積極。
讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從每一件事情做起，勤學習、善動腦、愛動手，勇于探索、敢于實踐。在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好公民。
隊員們，你們是祖國的花朵，是民族的未來，是二十一世紀的真正主人。希望胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。老師請相信你們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。
最后，祝愿你們在長青小學這個溫暖的樂園里健康成長！
親愛的少先隊員們：
大家好！今天我們在這里舉行莊嚴的入隊儀式。在這里，同學們通過自己的勤奮努力，佩戴上鮮艷的紅領巾，242名新隊員加入到少先隊隊伍中來。在此，我代表學校向新隊員們表示熱烈的祝賀！
從今天起，鮮艷的紅領巾也將在你們的胸前飄揚，它代表了五星紅旗的一角，是無數(shù)革命烈士用鮮血染紅的。在陽光下，那么鮮紅，那么閃亮。戴上紅領巾，我們添了一分自豪，也多了一份責任。我們每個隊員要珍愛紅領巾，學會正確地佩戴紅領巾，保護紅領巾，用美好的行為不斷的為紅領巾增光添彩。
讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從每一件事情做起，勤學習、善動腦、愛動 手，勇于探索、敢于實踐。在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好公民。
隊員們，你們是祖國的花朵，是民族的未來。希望胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。老師相信你們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。
最后，祝愿你們在江一小這個溫暖的`樂園里健康成長！
各位輔導員老師、親愛的少先隊員們： 你們好！
今年是中國少年先鋒隊建隊62周年，我們桓臺縣第一小學少先隊組織又迎來了一批新隊員。從今天起，你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到驕傲和自豪！在這里，我代表所有中隊輔導員和老隊員們向你們表示真誠的歡迎！歡迎你們成為這個大家庭的小主人！同時對關心我們少年兒童健康成長、百忙中抽時間來參加我們活動的家長們表示熱烈地歡迎！
少先隊員們，你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代，少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天你們就是建設祖國的生力軍。希望你們從小做起，從現(xiàn)在做起，從每一件事情做起，在家做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好少年，以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己：努力學習，好好鍛煉，學會做人，學會合作，學會生存，多為他人著想，多為集體著想，在少先隊組織中歷練自己，努力做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，為班級爭光，為學校爭光，為中國少年先鋒隊爭光！我堅信：在紅領巾的激勵和陪伴下，你們一定會成為展翅高飛的雄鷹！
尊敬的輔導員老師們、親愛的少先隊員們：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會，舉行一年級新生入隊儀式。我校一年級448名同學加入了中國少年先鋒隊，成為了一名光榮的少先隊員。首先讓我們以熱烈的掌聲對新隊員表示衷心的祝賀！
今天是 10月13日，65年前的今天，伴隨著新中國的成立，建國后第一支少年兒童組織建立，以后就將每年的10月13日作為少先隊的建隊日。
少先隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨，委托共青團來領導少先隊，我們的目標是做共產(chǎn)主義的接班人，我們的隊徽是星星火炬，我們的標志是紅領巾，是五星紅旗的一角，是無數(shù)中華兒女用鮮血染紅的，我們的隊禮是右手五指并攏，高舉過頭的前上方，表示人民的利益高于一切，我們的隊歌名稱為《我們是共產(chǎn)主義接班人》，少先隊在學校建立少先隊大隊、在班級建立中隊、班級里的小組還要建立小隊。
少先隊組織的最大特點，它是少年兒童的群團組織，應該自己的組織自己管理，所以，在少先隊里我們選出來大隊長來管理學校、中隊長來管理班集體，小隊長來管理各班小組，這就是少先隊員的自主管理、少先隊組織的自動化，我們的老師變成了少先隊的輔導員，你們是少先隊的主任。
今年下半年，我們實小整體搬入新校區(qū)。如何進一步提高我校的管理水平和質量？我認為，就是要發(fā)揮少先隊組織自主管理的特點和作用，把全校所有的少先隊員組織起來，發(fā)揮大家的主人翁精神，共同管理好我們的新校園。
結合當前黨中央倡導的社會主義核心價值觀，我在這里給大家提四點要求，即在人格上自尊、在行為上自律、在生活上自理、在學習上自主。
在人格上自尊就是自己看得起自己，尊重自己，愛護自己，讓自己的尊嚴免受傷害，時刻維護自己作為一個人的尊嚴，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視、侮辱自己。
在行為上自律就是要遵守法律法規(guī)，遵守學校各項規(guī)章制度，心中有規(guī)則意識。具體表現(xiàn)為：在校園里不吃零食、不丟餐巾紙、出操靜快齊、集會不講話、吃飯做到四個靜、天橋上不奔跑等等。美麗的校園、和睦的人際關系需要所有少先隊員在行為上嚴格自律。
在生活上自理就是自己的事情自己做，不讓家長包辦代替。具體表現(xiàn)為：低年級隊員自己穿衣吃飯、自己背書包撐雨傘、自己整理桌椅；高年級隊員自己布置房間、美化教室、學會力所能及的家務勞動等等。
在學習上自主就是做學習的主人，在真學課堂、智趣課堂中培養(yǎng)自己的學習的主動性和積極性，做到上課積極開動腦筋、主動舉手發(fā)言、及時完成作業(yè)、主動參加課外活動。
同學們，能夠做到在人格上自尊、在行為上自律、在生活上自理、在學習上自主，你就是一位優(yōu)秀的少先隊員，學校和每一位老師一定會為你的成長和進步而感到驕傲和自豪！
最后祝全體少先隊員學習進步，天天快樂！祝所有少先隊輔導員工作順利，事業(yè)有成！
謝謝大家！
在這個激動人心的日子里，我們的少先隊組織又增添了新隊員。從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。
對此，我們對新隊員提出練兩點希望：
１、 希望新少先隊員們愛祖國、愛集體、愛同學、愛學習、愛勞動，做一個好孩子！
２、希望全體少先隊員做主人，講文明，愛父母，敬師長，長才干，立志向，為鮮艷的紅領巾增光添彩！
同學們，讓我們時刻以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓我們的祖國更加繁榮、富強，讓我們的母校因有我們而感到驕傲！
同學們，再一次祝賀你們！
一年級學生講話稿篇十七
各位老師、同學們：
大家好！
今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選，我是一（2）班的__。我競選理由是：
一、我熱愛生活，關心別人。在學校里尊敬老師，團結同學，愛護__小學和一（2）班這個大家庭。
二、我學習努力，上班能認真聽講，按時完成作業(yè)，熱心幫助其他同學。
三、我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。
四、我性格開朗、興趣廣泛，喜歡畫畫、唱歌、講故事。
假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要強自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會，投上你們神圣的一票。
選擇我，沒錯的。
謝謝大家!
一年級學生講話稿篇十八
各位老師，各位家長：晚上好。
我是六(1)班媽媽。能受陸校長之邀，與諸位交流教育孩子的話題，我感到既榮幸，又惶恐。古人云：“小時了了，大未必佳?！币馑际钦f，孩子小時候表現(xiàn)得聰明伶俐，長大了未必有出息。所以我今天的發(fā)言感覺很有壓力。不過，古人還講過這樣的話：“三歲看大，七歲看老?！笔钦f孩子一旦自小養(yǎng)成良好品行，長大了自然也差不到哪里去。這話又給我以莫大鼓舞，讓我有勇氣坐在這里與諸位分享教育孩子的心得。
教育孩子的話題很大，可以講很多，而陸校長給我的時間只有20分鐘，至多不超過30分鐘，所以今晚我只是結合自己的一些做法，粗略地談幾個觀念。
第一個觀念：我以為自小培養(yǎng)孩子的興趣特長很重要。很多家長認為小孩子不需要管太多，只要玩得開心點就行，對此我無法茍同。我甚至以為，這是部分家長為自己的不負責任而找到的聊以自慰的借口。小孩子好奇心強，模仿力強，記憶力強，此時不學，更待何時?小女洪塵四歲開始學鋼琴，每周到張老師那里學習一個小時，平時在家，每天練習半個小時或一個小時，一直堅持了五年。上小學后開始跟著袁立峰老師學習象棋，差不多也堅持了四五年。期間，追隨袁老師南征北戰(zhàn)，參加了很多大小級別的象棋比賽;二年級又參加了趙教練的乒乓培訓班，三年級開始在鄢老師的指導下學習書法。四年級，她還喜歡上了琵琶。所以說，洪塵的興趣愛好非常廣泛：唱歌跳舞、繪畫書法、象棋攝影、鋼琴琵琶、演講乒乓等等，興趣廣了，活動自然就多，參加各類比賽的機會也隨之而來。
小學六年時光，洪塵參加過的比賽應該不下一百場，光獲得過的富陽市級以上的獎勵就達四十余項。豐富多彩的活動，讓洪塵結識了各種各樣的朋友;一次次的比賽，更讓她真真切切地體驗到了成功的喜悅與失敗的滋味。身經(jīng)百戰(zhàn)，心理承受能力自然也就練出來了。其實，洪塵小時候很怕生，見了戴眼鏡的人就會哭?，F(xiàn)在能夠在大大小小各種場合，從容淡定地唱歌演講。這良好的心理素質顯然得益于一次次的比賽歷練。
從小女的才藝學習中，我深刻意識到：培養(yǎng)興趣特長，其實不僅僅是在學習一門技能，更是孩子性格與品格形成的過程。意志力、注意力、自信心、榮譽感、交際能力、成功體驗、失敗滋味，盡在其中，這些都是孩子成長路上的寶貴財富。
我曾經(jīng)讓洪塵做過一道選擇題：
a.浙江省優(yōu)秀少先隊員b.杭州市十佳少先隊員。
c.杭州市書法比賽二等獎d.富陽市乒乓比賽亞軍。
四個選項，讓她選擇最看重的兩項。如果是你們，會怎么選擇?洪塵不假思索地選擇了a項和b項。我告訴她：“如果讓媽媽選，我會選擇c項和d項。書法的獎，是你一筆一劃苦練出來的;乒乓的亞軍，是你一板一拍苦練出來的。這兩個獎項集中體現(xiàn)了你平時的汗水與賽場的智慧，在媽媽心里份量最重。而前兩個獎項是通過申報材料評選出來的。沒有實打實的成績，你憑什么去評‘杭州市十佳隊員’、‘浙江省優(yōu)秀隊員’?前兩項是虛的榮譽稱號，后兩項是實的比賽戰(zhàn)績。沒有實的成績，也就沒有虛的榮譽。我們更應該看重那些實的成績，看重榮譽背后的那段滋味豐富的成長經(jīng)歷?！?BR> 興趣特長的培養(yǎng)，需要老師家長智慧地引導。既不能放任自流，也不可強迫硬逼。拿洪塵學乒乓的事來說。起初報名的時候，她顯得興致勃勃，一段時間下來就想放棄了。有一天晚上訓練的時候，打一局輸一局，加上教練批評了她幾句，終于小宇宙爆炸了，把球拍往地上一扔，哭著說：“我再也不練了!”很多家長可能真的就這樣聽憑孩子放棄了訓練。如果讓孩子養(yǎng)成一遇到困難就放棄的不良習慣，以后就會發(fā)生連鎖反應，學什么都會想著放棄，情況就會變得一發(fā)而不可收拾。我當時對洪塵說：“打乒乓總會有輸贏。今天你輸了，就哭鼻子，摔板子;明天你對手輸了，他也這樣哭鼻子，摔板子。你覺得有意思嗎?打乒乓不是為了爭輸贏。你眼睛不好，打乒乓有利于你的眼睛;你寫作業(yè)，彈鋼琴，一坐就是一兩個小時，打乒乓可以舒展筋骨。媽媽告訴你，球可以輸，球品可不能輸，媽媽不在乎你輸贏。如果你輸了球之后，也能樂呵呵地與對手握個手，道聲祝賀的話，媽媽就給你買禮物，只要你輸?shù)糜酗L度?！蔽疫@么說，也這么做，女兒輸球了，只要輸?shù)糜酗L度，我就會滿足她的一個小小心愿。記得有一回，我送給女兒的禮物是她最喜歡的明星偶像羅志祥、劉亦菲的簽名照。我當然沒這個緣分結識兩位大明星，更沒有本事要到明星的簽名照。我是從網(wǎng)上下載了幾張明星圖片，拿到富春江照相館里洗出來，然后用徐靜蕾體寫上：“洪塵小朋友，哥哥聽說你在苦練乒乓，天道酬勤，要堅持下去哦!——羅志祥”“洪塵大妹子，姐姐的乒乓技術也不賴，好好練習哈，下次找姐姐pk!——劉亦菲”女兒收到這份特殊的禮物，非常興奮，還拿到班里去炫耀。后來我跟她講明了實情，她不僅不埋怨，還夸我聰明。就這樣幫助她度過了這道坎。后來球越打越好，得了學校冠軍，得了兩屆的富陽市亞軍，還參加了杭州市乒乓球大賽，捧回了團體冠軍的獎杯。
一年級學生講話稿篇十九
各位家長、老師們：
大家上午好！
金秋時節(jié)，陽光明媚。
在這陽光燦爛、天高云淡的季節(jié)里，我們又迎來了一批活潑可愛，天真聰明的一年級小朋友們。
請允許我代表學校，向你們的到來表示最熱烈的`歡迎！小朋友們，今天的校園格外熱鬧，你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們特意來校見證我們的入學，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們！
下面我宣布，石橋中心小學一年級新生入學儀式，現(xiàn)在正式開始！今天的儀式有三項議程：第一項由顧校長和陳校長講話；二是各班班主任開班會；三是演練上學、放學的過程。
下面有關安全、上放學有關方面的問題由顧校長講一講。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請校長講話。
下面，我宣布：石橋中心小學一年級新生入學儀式結束，謝謝大家的參與！
一年級學生講話稿篇一
各位在座的可愛女生：
大家下午好!作為一名母親和老師，非常高興在這兒跟大家交流一下“怎樣做個最可愛的女孩”。我沒有女兒，但是我喜歡女兒，我也曾無數(shù)次設想過我女兒的模樣。為此我寫過一首詩歌，獻給最可愛的女孩：
你朝著我迎面走來。
為我?guī)砹艘黄k麗的云彩。
你朝著我迎面走來。
鮮艷的花草開始在陽光下盛開。
看到你的美貌娉婷。
就再也看不到往日的陰影。
聽到你如小河奔流般的笑聲。
仿佛看到了那掌管歡樂的精靈。
輕輕地吟唱一首獻給你的歌謠。
像是茫茫黑夜里燃起的一堆篝火。
火焰的溫暖驅走了。
冬日里冰冷的嚴寒。
彩霞下的落日映照著池塘。
含露的芙蓉競相開放。
一如你那。
清澈如玉的笑臉。
你所帶來的歡樂。
如一輛小小的馬車。
載著我在。
沒有悲哀的道路上飛馳。
我一直很慶幸自己身為女兒，尤其慶幸自己生活在現(xiàn)在這個時代。為什么這樣說呢?因為在古代的男權社會中，柔情萬種的女人，只是男人的一個附屬品，一個男人“三妻四妾”那是常有的事，而女人除了給男人生孩子之外，更多的時間都用在了跟別的女人“爭風吃醋”上了。再優(yōu)秀的女人也逃脫不了被男人擺布的命運，就算是她們(西施、王昭君、貂蟬、楊貴妃，提問并解說這四人的命運)也擺脫不了命運的悲劇，最后還落了個“紅顏禍水”的稱號。
現(xiàn)如今女人地位越了越高，女人生活日益精彩，我們更瀟灑，我們走自己的路，我們干自己的事業(yè)，我們創(chuàng)自己的輝煌!我們不再像古代那樣依附于男人，命運為男人所控，生命為男人所書寫。我們不在局限于家庭和閨房，在各個領域施展自己的才華。5月7日《香港成報》登載了這樣一篇報道——《改變世界十大杰出女性》,報道中有這樣一段話：你可知道美國中情局局長是一個女人，且曾是個間諜高手;奧巴馬背后站著個子高大的美國第一夫人米雪兒.奧巴馬;除去中國中央、國家主席夫人的頭銜，早在多年前就用她明亮聲音征服了眾多中國聽眾;還有奧斯卡史上第一位90后影后詹妮弗.勞倫斯;她們都是吸引眼球的成功女人，千萬別惹女人，因為她們極有能耐改變整個世界。
在我們成長為優(yōu)秀成熟女性之前，我們必須是一個可愛的女生，那么你們認為什么樣的女生最可愛呢?(提問并歸納)。
我還認為，一個可愛的女生，應該是一個“善良”的人，一個懂得“自尊自愛、自立自強、自信勇敢”的人。
善良是最基本的可貴品質，是這世上最難得的大美，它能清洗和融化萬物。善良的人，給人們帶來安全感。讓人們產(chǎn)生信賴和友情。沒有一顆善良的心，哪怕知識再淵博，智商再高，也只能是低級的人。善良，不是委屈自己去討好所有的人，善良是希望別人和自己一樣快樂幸福安康。前不久，我們班有一名女生因為肺炎和腦炎住院很久，我們班很多同學就從自己極有限的生活費擠出錢來給予幫助，這都體現(xiàn)了善良，扶弱救貧的精神。
一年級學生講話稿篇二
大家好!我叫劉思賢，是二十五中附小二年級(三)班的學生，我是一個內外兼具性格的男孩，在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣。
在校園里，我是老師的小助手，始終堅持文明禮儀原則，不說臟話，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，愛護學校的一草一木，見到老師會主動問好，遇見同學會主動打招呼，“謝謝”“對不起”“沒關系”等禮貌用語我經(jīng)常用。
在課堂上，我認真聽講，會積極回答老師提出的問題，遇到不知道的會認真的聽老師講解。
在家里，我孝敬父母，尊敬長輩，假期幫媽媽收拾房間，干一些力所能及的家務活，認真、獨立完成老師布置的作業(yè)，堅持自己的事情自己做。
在平日里，坐公交車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會主動跟媽媽坐一起，把座位讓給那些需要幫助的人。
當然，我也有不足的地方，但我會努力，爭取做到最好。
一年級學生講話稿篇三
親愛的老師，同學們：
大家早上好！
我是六年級二班的劉雨婷同學，今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內心感到無比的自豪，我今天的題目是《當國旗升起的時候》。
每當清晨，第一縷陽光灑滿校園的時候，當碧藍的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時候，當我們列隊站五星紅旗下，聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時候，同學們，你們是否心潮澎湃，思緒萬千，你是否聽到共和國正揚起風帆，闊步向前！
當國旗升起的時候，我們在國旗下莊嚴肅立。憶往昔，一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜，在國歌雄壯的旋律中，鑄進這鮮艷的五星紅旗里，是的，鮮紅國旗凝聚著多少中華兒女的熱血，有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色！啊，國旗，你是一首悲壯的敘事詩，訴說著共和國的奮斗史！讓我們在晨光中，把振光中華的重擔挑起。當國旗升起的時候，我們在國旗下莊嚴肅立?？船F(xiàn)在，多少次，多少次，我們目睹你高高飄揚，在聯(lián)合國大廈寬闊的廣場上，在冰天雪地的南極考察站上，在高高的珠穆朗瑪峰上，?。★h揚的五星紅旗，你是巨型計算機問世的欣喜，你是“神舟六號”直沖云霄的壯麗，你是神州大地上第一朵蘑菇云的魅力，你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝！
一年級學生講話稿篇四
昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。
大家好，每每談起同學們的學習與考試，我就會想起中唐大詩人劉禹錫的著名詩句 沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春?？赡懿簧偻瑢W對這句詩的理解有所偏差，認為自己學得不好考得不好就落后于他人變成了 沉舟 與 病樹 .其實，劉禹錫詩中 沉舟 病樹 是用以比喻困難與挫折，詩人雖遭陰謀秘計 四十三年棄置身 但痛定思痛字里行間卻沒有過激怨尤之情，反而表現(xiàn)出一種豁達開朗、積極進取的精神。詩句提示我們：不要為一時的困難險阻和挫折所嚇到，不要猶豫，不要等待，要勇敢地展望未來的 千帆競發(fā) 與 萬木爭春 ,在生活的道路上錯誤難免，損失常有，但勝利總是和勇敢者在一起！
有人埋怨社會大環(huán)境不公平，有人抱怨學習氛圍差，那好，讓我們來看看什么是公平。我們的高考使用了近 30年的全國卷，后來改為自主命題安徽卷，今年又要回歸全國新課標卷，這樣的變化只是想更好地順應民意從指揮棒的上端創(chuàng)設更加公平的競爭環(huán)境，但處在指揮棒下端的我們怎樣才能贏得公平？要我說 公平靠實力去爭取，實力靠努力去獲得，努力靠毅力來堅持！老師們要大家用這份努力和堅持干什么，不是讓你干力所不及的事，我們只要求你 做一題，會一題，題題過關；學一天，思一天，天天積累 .網(wǎng)上熱傳的數(shù)學公式：1.01365 =37.8 0.99 365 =0.03 不正提示我們只要你每天進步一點點，堅持下去就會超越他人獲取成功嗎。
我們再來看看大家的學習氛圍。大家沒有學嗎？不，大家都在學。但大家真正會學習嗎？大家真正從學習中獲得過成功與快樂嗎？同學們的學習把書越讀越厚了，把資料越做越多了，大家這是一味地盲目地 做加法 呀。同學們駕著高倍 望遠鏡 ,傴僂著身形，緊皺著眉頭，大家其實每天都在戴著 鐐銬 起舞??！大家是否感覺到每天的學習越來越離不開一樣東西了，是什么，就是你們手里的 答案 !很多同學上課只想聽老師的答案，不想動手；課下做練習只想對答案，不想思考；甚至，考試還想抄答案，不勞而獲。答案是什么，用得好是助推器，用不好就成了拐杖甚至是擔架，當我們缺少了行動和思考離開答案便不能行走時，我們如何能獲得學習的成功與快樂。
所以，最后我想說，學習需要鼓足勇氣、放開眼光、運用腦髓、自己來拿，這就是學習上的 拿來主義 !
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一年級學生講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
在這美好的日子里，我們又相聚在國旗下，進行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗，在響亮的國歌聲中冉冉升起。
在這里，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽，并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!
這次比賽，我收獲匪淺，和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎，我心里很高興，同時也讓我悟出了"世上無難事，只怕有心人"的真諦。
比賽前，我在家里，在學校，都在努力地練習，不懂的單詞就查字典，問老師，到網(wǎng)上查找。一句一句的練，一句一句的背，早上起床練;中午吃飯練;下午放學練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復一日，一個多月過去了，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才，我過五關，斬六將，講得繪聲繪色，同學們聽得津津有味，仿佛身臨其境。
在鎮(zhèn)的比賽中，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平，晉級到市的總決賽，我又更加努力地練習、練習、再練習，不斷超越自我，力爭上游，勇敢地與對手較量，最后更勝一籌，獲得了好成績。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的，挑戰(zhàn)是避免不了的，奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志，才能把困難瓦解。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"這句話老是掛在口中，可是，又做到么?只有刻苦地磨練，才會變得更強。
"有志者，事竟成"。同學們，期末考試就要到了，現(xiàn)在我們的首要任務是學習。要努力地學習、復習，要不怕辛苦不怕累，到時候，成功一定屬于你!
這次成功，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我，給我知識;我的父母也為我四處奔波，給我?guī)椭Ｋ麄冇斜г箚?沒有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長!
親愛的同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進的心，去奮發(fā)圖強，去努力;讓我們懷著一顆超越的心，向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時，成功一定屬于你，努力吧!
我的講話完了，謝謝大家!
一年級學生講話稿篇六
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天老師和大家交流一個話題：如何做一個高雅的人。
前天，有個家長很驕傲的跟我說一件事，他說，前段時間天氣比較冷，有一天早上他準備出門的時候，突然接到女兒給他發(fā)的一條短信，爸，天氣比較涼，出門時記得多穿一件衣服。當時啊，這個父親感動得熱淚盈眶。是啊，這雖是一件小事，但這件小事卻反映了一個孩子對父親的孝敬之前。女兒以優(yōu)雅的姿態(tài)感恩生她養(yǎng)她的父母親。
這是一種德，實實在在地美德，我們絕大多數(shù)同學都在踐行這種美德。老師始終相信，一個品德高尚，謙遜有禮，勤奮刻苦的人，一定是最優(yōu)雅的，也必定是最優(yōu)秀的，即使一些客觀因素造成他現(xiàn)在的成績暫時落后，但絕擋不住他成功的腳步。然而，也有少部分同學，平時不注重個人修為，從早到晚都在抱怨，抱怨學習壓力大，抱怨學校條件艱苦，抱怨同學不幫助自己，抱怨家長、老師不理解自己，甚至出現(xiàn)冒犯家長，頂撞老師的不雅行為，這些同學啊，平時沒有好好地審視自己，他們忘了身為一名高中生應有的優(yōu)雅。
孔子言，不知禮，無以立，真正的優(yōu)雅是自我的嚴格要求。如果我們不嚴格要求自己，輕禮輕言，放縱自己的行為，勢必引起他人的反感，厭惡，甚至痛恨。這樣的人，無論走到哪里，一定會屢遭挫折，何來立身之說?我們每個人一生中都有一個福袋，福氣的福，口袋的袋，你往里面裝什么，你就會收獲什么，脾氣一來，福氣就會走。一個優(yōu)雅的人，就是一個能控制自己不良情緒的人，用嘴冒犯人、頂撞人，是最愚蠢的一種行為，也是最不雅的行為。一個能控制住自己不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人更強大。水深則流緩，語遲則人貴。我們花了兩年的時間才學說話，我覺得，也有必要花一定的時間來學會閉嘴。說，是一種能力;不說，是一種智慧，更是一種優(yōu)雅。
優(yōu)雅的人，無論他身處何時何地，都會散發(fā)出迷人的品質，比如態(tài)度溫和謙卑，舉止文雅不造作，性格開朗不浮躁，穿著得體不浮華。他從來不會傷及你的自尊，懂得控制自己的不良情緒，時時刻刻都以優(yōu)雅的言行來規(guī)范自己。
所以，我希望我的學生都能做一個有風度、有品位、有修養(yǎng)、有內涵、有品質的人，做一個由內而外散發(fā)出巨大魅力的優(yōu)雅的人?？鬃佑幸欢卧?，我把這段話摘抄下來念給大家聽，人不敬我，是我無才;我不敬人，是我無德;人不容我，是我無能;我不容人，是我無量;人不助我，是我無為;我不助人，是我無善!凡事，不以他人之舉對人，不以他人之過報人，當你萌生冒犯他人，頂撞他人的念頭時，何不多一份雅量，多一份平和?以愛之心做事，以感恩之心做人。
一年級學生講話稿篇七
早上好!今天我國旗下講話的題目是《懂得禮儀，贏得信賴》。
我們的祖國是歷史悠久的文明古國，禮儀之邦;文明也是我們國家進步的象征，一個國家的文明程度，直接關系到它在激烈競爭的國際舞臺上的地位。
文明對于一個學校來說，同樣具有十分重要而深遠的意義。它好像一面鏡子展示著學校的容貌。一所優(yōu)秀的學校，必然是一個講文明，講禮儀的學校。二、三月是我校的"文明禮貌月"，同學們讓我們行動起來，做文明使者，禮儀標兵，用貼心的關懷去贏得別人的信賴，共建文明校園吧!
伙伴們，今天我想跟大家分享分享我的禮儀心得。先給大家舉兩個小例子，你知道在走廊上、樓梯間遇到老師或來訪的客人，應該如何打招呼嗎?最講禮儀的做法是"一停，二讓，三問好"，"一停"就是遇到老師、客人停住腳步，"二讓"就是讓老師、客人先行，"三問好"就是停住腳步，讓行并揮手說"老師好!""客人好!"同學們做到了"一停，二讓，三問好"就會讓我們在打招呼這一點上給老師和客人留下最棒的印象。
很遺憾地告訴大家，這兩種做法都不行!我們想想換作是自己，一個人走在路上，突然從背后聽到了一句很宏亮的問好聲，或者被別人拍了一下，我們難道不會被嚇出一身冷汗嗎?處在這樣的情況之中，請大家一定切記——要慢慢地靠近老師，繞到能讓老師察覺到你的位置，微笑著和老師打個招呼，說聲"老師好!"這才是最為有禮貌的，從背后問人好的方式。
伙伴們，聽了我講的兩個小例子，大家一定受到一些啟發(fā)吧!那么就讓我們從新學期開始，從今天開始，爭做文明標兵，用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴，共同奏響校園文明禮儀的新樂章!
我的講話完畢!謝謝大家!
一年級學生講話稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是一年級二班的劉宇彤，今天我演講的題目是：老師，我愛您！
現(xiàn)在我上一年級了，我更加了解了您—老師！是您，精心地照顧著我們這些剛破土的嫩苗；是您，把點點滴滴的知識撒在我們的心里；是您，不顧自己嘶啞的聲音一遍又一遍地教我們讀準字音；是您，像媽媽一樣關心我們、愛護我們！
我感謝爸爸媽媽，是他們給了我生命；我感謝同學，是他們伴我一起成長；我感謝親愛的老師，是您教育我長大成人。
老師，如果您是天上美麗的太陽，那么我們就是地下可愛的小草。因為有了您，我們獲得了陽光和雨露；因為有了您，我們獲得了知識和力量。請讓我大聲對您說："老師，我愛您！"。
一年級學生講話稿篇九
在此之前，請允許我代表在座的各位同學對在百忙之中抽出時間來參加本次大會的領導老師表示衷心的感謝。同時也對10級新加入學生會的全體成員表示祝賀，祝賀你們加入了一個充滿激情與機遇的組織！
回顧剛剛過去的一個學年，學生會取得了可喜的成績，各部門的活動開展各具特色，活動的質量和品位也不斷提高，廣大同學熱情參與，通過這些活動，使得部分經(jīng)驗不足的學生會干部得到了鍛煉，這有利于今后工作的改進和提高。然而，上面所提到的只是過去所取得的輝煌成就，我想最重要也是最現(xiàn)實的是下一步我們將如何開展學生會的工作。在此，我們就以下三個方面展開討論。首先，我希望大家要對自己的選擇負責。我相信，大家都是經(jīng)過了一番深思熟慮才做出了進入學生會的某一個部門的選擇。那么，請各位記住一句話：“選擇你喜歡的，并且喜歡你選擇的?！比绻氵x擇的是你喜歡的，希望你會欣然并以飽滿的熱情把你分內的工作做好，做出色，還得有突破，這是對自己的選擇負責！如果不幸你作了一個不太適合自己的選擇，我希望大家不要放棄，更不要抱怨，你要想你以更優(yōu)秀的姿態(tài)“搶”了別人可能很心儀的位子，事實不能改變，學生會的每一個位子又都很重要。為了對更多人負責，首先得對自己的選擇負責，同時也要用飽滿的熱情完成自己的工作。
只有喜歡自己的選擇，才能主動地將自己份內的事做好，也才能使自己得到一個質的提升。這樣的決定，需要我們有足夠的責任心去面對。這便是“干一行，愛一行”。當然，在做到“干一行，愛一行”的基礎上，我們還要努力做到“學一行，鉆一行”，最后“精通一行”。當然，學生會的工作會遇到很多麻煩和困難，甚至會出現(xiàn)讓人無可奈何的事情，這些是不可避免的，任何一個團體，組織，機構都可能會遇到這樣的一些事情。在遇到這些事情的時候，我希望大家不要抱怨，也不要灰心，更不要放棄，要相信堅持就是勝利，一切的事情沒有解決不了的，只是時間和智慧的問題，我們夠年輕而且充滿智慧！遇到困難，狼狽的放棄了，是懦弱的表現(xiàn)，更是一種不負責任的表現(xiàn)。迎難而上會使我們更加的堅強，棘手的困難更具挑戰(zhàn)性。另外，我還想強調幾點，首先學生會一定要團結，正所謂“眾人拾柴火焰高”，一個人的力量是單薄的，我們要學會團結協(xié)作！然后，學生會每個成員的作風一定要正，我們要“以禮服人，以身作則”，一個沒有端正作風的團體在工作中自然不會得到別人的信服，很顯然這樣的工作麻煩事可以避免的。最后每一個成員一定做好自己，古人說：“修身，齊家，治國，平天下”先修身，然后才會有更飽滿熱情和自信融入工作中，最終把工作很好的完成。
其次，我想提出幾點學生會干部認知的不足之處，希望大家引以為戒。
三、紀律性的不足。主要表現(xiàn)在開會無故遲到、缺席，指令下去后不執(zhí)行或執(zhí)行力度差等。學生會是一個對紀律要求嚴明的組織，而紀律性的強弱，也是鍛煉一個人意志的根本。
四、服務大眾的意識差。主要表現(xiàn)語言是：“我又幫某某部門干了不少活”；“我是這個部的你怎么讓我干那個部門的活?。俊薄皫退麄兾矣惺裁春锰幇?！”等等。學生會是一個大的家庭，我們不僅僅要完成部門內自己份內的事務，我們還有義務幫助其他部門做好工作。只有所有的部門都團結起來，學生會這個大家庭才會超越自我，不斷前進。
最后，也是最重要的一點：學習。
學生干部首先是學生，而學生的天職就是學習，嚴謹?shù)膶W風是學生成才的基礎，在豐富我們人生的閱歷，我們要“活到老學到老”。而學生會，又是學生中較高層次的一個團體。那么，我們該如何讓他人感到信服，從而心服口服地承認學生會存在的必要性？這便是，提高自身的素質。而作為學生，最基本的就是學習。我們在具備一定的組織協(xié)調能力的同時，也需要在學習，乃至生活作風上讓他人感到佩服。當然，學生會的工作有時會繁瑣沉重，甚至會和學習時間產(chǎn)生沖突，此時，我們更應該加強自身的主觀能動性。我們可能要付出他人兩倍的時間精力去學習，甚至需要利用休息時間去彌虧補空。但，也只有如此，才能讓他人從心底里認可你，然后支持你。
學生會的工作會沉重，但也充滿快樂。我希望，以后，在學生會這個大家庭中，每個人都能找準自己的位置，實現(xiàn)自己最大的價值！
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一年級學生講話稿篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是六年級四班的李玉。我演講的題目是《做一個文明的小學生》。
我國是世界四大文明古國之一，有著五千年的悠久歷史和燦爛的文化。我國素有“禮儀之邦”的美譽，講文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一個素質高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀;作為一個新世紀的小學生，必須遵紀守法、文明做人。
同學們，千萬不要把文明行為習慣看作小事。有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個動作，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一個品格。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生!
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”!我相信，我們全體師生經(jīng)過努力一定能讓我們的校園處處盛開文明之花!
老師，同學們，讓我們一路同行!謝謝大家!
我叫劉雨，是紅星小學五年級三班的一名少先大隊委員，我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外，還送上一個標準的隊禮，這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外，我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值周學生的批評勸阻。
在與同學交往中，能和睦相處，友好合作。我做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美，春風化雨潤心田。
在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，我能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面，我遵守交通法規(guī)，保護環(huán)境衛(wèi)生。那次，我去小賣部買東西，隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里，遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說：“這孩子真懂事，知道把塑料袋扔進垃圾箱里?！?BR> 孔子說過：“不學禮，無以立”，文明禮儀是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多，我會時刻謹記《小學生禮儀》中的內容，讓自己做的更好。
一年級學生講話稿篇十一
高一同學們：
大家好。
去年一入校，“高一第一學期萬分重要”就成為學校對高一工作的定位和高一師生的共識。重要在哪？高一第一學期是整個三年的基座，是養(yǎng)成成就人生與事業(yè)所必須的良好習慣的最佳時期。同學們到外高來，最直接和最根本的目的就是升學。有人可能會說：學校不是有70％的上線率么？上個大學很容易，悠閑與學習并重，魚與熊掌兼得，高考又遠，多玩會兒，怕什么？誠然，“只有差異，沒有差生”是現(xiàn)在升學的現(xiàn)狀，但是就這個“差異”就決定了不論升學率再高，大學如何擴招，高考優(yōu)勝劣汰的競爭永遠不會中止，激烈程度只能更高（即使全部能升入清華就沒有競爭么？）?！皩？飘厴I(yè)即是失業(yè)”已見端倪。升學競爭的重點將轉到名校的競爭上來。因此，沒有志存高遠的雄心，只能在高考的競爭中被動挨打。
世界首富比爾？蓋茨，大學沒畢業(yè)就退學了，照樣讓世人仰慕，似乎也是例證之一。其實不然，據(jù)其傳記載，少年的比爾？蓋茨是個聰明而刻苦善思的孩子，完全憑自己的努力考入了哈佛大學。好考么？這個培育了二、三十位諾貝爾獎獲得者，六、七位美國總統(tǒng)的大學，每年都有數(shù)以萬計的學生報考，錄取也就千把人，應考的學生同樣要學習到晚上十一點。只是與我們不同的是，除了優(yōu)異的文化成績外，還必須有優(yōu)異的社區(qū)服務成績和優(yōu)秀的操行評價。比爾？蓋茨退學，是因為他在上大三時創(chuàng)辦的公司業(yè)務增長迅速，而不得不中斷學業(yè)。他本人對沒能讀完哈佛深感遺憾。這是一個集天才與奮斗于一身的成功者。當他六、七歲時，就有了對事物深深思考的習慣，以致多次在母親開飯很久找他時，他還在他的小床上躺著沉思（為此他母親還專門帶他看過心理醫(yī)生）。當我們欣羨成功者時，總習慣于看其成功光環(huán)的絢麗，往往看不到光環(huán)掩住了的奮斗與汗水。世界上所有的成功莫不根植于奮斗的沃土，在這塊土地上，種植奮斗，收獲成功；種植得過且過，收獲一事無成。
十六、七歲正是學習的大好時光，千萬不要以“車到山前必有路”去規(guī)劃未來。我國對1322位45歲以下的企業(yè)經(jīng)營者調查發(fā)現(xiàn)，大學學歷以上的（含碩士、博士）占76.2％，高中含中專占20％，初中占3.8％，并且后兩類年齡偏大。他們預測，幾年后，碩士老板將占多數(shù)。這是老板，平民呢？美國《民族周刊》分析：在21世紀的頭25年內，將看不到藍領工人，即裝配線上的普通工人將幾乎全部消失。美著名學者威廉？布里奇在《新工作潮》中預言：人類將消失的不僅是某個行業(yè)或少數(shù)工作，而是工作本身，同樣一份工作，昨天100人，今天50人，明天就只有10人。這就是說，沒有一點前瞻性的目光，不把學習、武裝自己的這個環(huán)節(jié)抓好，將來你可能還沒有你的父輩們這樣找工作容易。高一，還有的是機會，不論這以前如何，不論成績如何，把理想的燈點亮，把信念的帆張開，把奮斗植于今天，一切都還不晚。
再說習慣。所謂再說，是因為我們一直在說，是因為許多同學的好習慣還遠遠沒有養(yǎng)成。我們說：好的習慣主要是依賴于人的自我約束，或者說是依靠人對自我欲望的否定。然而，壞的習慣卻像蘆葦和雜草一樣，隨時隨地都能生長，它阻礙了美德之花的成長，使一片美麗的園地變成了雜草叢生的蘆葦從。那些惡劣的習慣一朝播種，往往都難以清除。當一個人年輕的時候，盡管養(yǎng)成一種壞習慣很容易，但要養(yǎng)成一種好習慣幾乎同樣容易；而且就像惡習會在邪惡的行為中變得嚴重一樣，良好的習慣也會在良好的行為中得到鞏固與發(fā)展。一個白癡住在一座塔樓的附近，他每天的娛樂就是在鐘敲響的時候，以數(shù)鐘聲為樂，鐘聲一響，他就跟著數(shù)，數(shù)年如一日。突然有一天，由于某種原因鐘壞了，但是這個白癡竟然在沒有鐘聲的情況下，一絲不差地說出了正確的時間來。這就是習慣的力量。根據(jù)對幾百位成功人士的調查顯示，當問及失敗的可能原因時，幾乎每個人都說壞習慣是失敗的重要原因之一。
習慣具有鐵一般的不可逆轉性，它每時每刻都在控制著我們的生活。良好的.習慣是一種堅定不移的高貴品質，惡劣的習慣則會毒化我們心靈。在長江的入海口，我們我們根本不可能截住大河的水流來區(qū)分那些水到底是來自于哪條支流的——哪是來自青海的支流，哪是來自四川的支流，倘若大河就是我們的性格，那么支流就是我們的習慣，根本不可能分辨出造就我們性格的到底是哪些習慣。播種一種行為，就會收獲一種習慣；播種一種習慣，就會收獲一種性格。
俄國大文豪托爾斯泰青年時在加森大學讀書，因成績不佳而退學，經(jīng)過一番痛苦的思考，他終于醒悟了，他把自己的缺點寫在日記上：缺乏毅力、自己欺騙自己、無自省——等八條，從此，幡然悔悟，與昨天決裂，因此才有了《戰(zhàn)爭與和平》《復活》《安娜卡列尼娜》。人身上的壞習慣就像是一棵長彎的小樹。你也許想抓住一棵長彎了小樹，希望使勁把它弄直了，然后跟它說：喂，站直了，別彎著。但其實你根本做不到。如果真的希望它按照你命令去成長，該怎么辦呢？可以搬來兩塊大石頭，把樹夾在石頭中間，用繩子把樹捆緊了，使它不那么傾斜。以后，每個月糾正它一次，每次都朝與原來彎曲的方向相反的一邊擰，過了幾個季節(jié)后，你或許最終會使它永遠地直立起來。沒有意志的參與，壞習慣的剔除就只能永遠是一句空話。
我們說，四種良好的習慣——守時、精確、堅定和迅捷——造就了完滿的人生。沒有守時的習慣，你就會浪費時間、空耗生命；沒有精確的習慣，你就會損害自己的信譽；沒有堅定的習慣，你就無法把事情堅持到成功的那一天；而沒有迅捷的習慣，原本可以幫助你贏得成功的良機，就會與你擦肩而過，而且可能永不再來。從現(xiàn)在開始吧，象托爾斯泰那樣，與壞習慣決裂，讓好習慣養(yǎng)成，是我對同學們的衷心期望。
立即行動，努力，再努力。丹尼爾？韋伯斯特70歲生日的時候，談起他成功的秘密：“努力工作使我取得了現(xiàn)在的成就。在我的一生中，從來還沒有哪一天不在辛勤地工作”。辛勤的工作被稱為“使成功降臨到個人身上的信使”。
不管做什么事情，都是因為付出了辛勤的勞動，承受了單調乏味、日復一日的工作，才能培養(yǎng)起這種種的優(yōu)秀品質——專心致志、毫不拖延、精益求精、堅定不移、隱忍執(zhí)著、堅韌克己等等，而正是這些品質最終奠定了一個人成功的基石。
客觀地說，所有考入北大清華的學生都經(jīng)歷了身心與心靈的煎熬，瞄準北大，首先就要有享受磨難的心理準備，把自己熔入高中三年的煉獄。有一個人歷經(jīng)艱辛，終于來到天堂門口，不禁大聲歡呼起來，天堂的守門人不解地看著他：“你怎么了？”這人高興地說：“我終于來到天堂了”。天堂守門人吃驚地問：“這就是天堂嗎？你從哪里來？”“我從地獄來，”“地獄？”守門人更迷惑了。但這人卻突然明白了：“難怪你只是天堂的守門人，原來你沒有去過地獄呵”。我們不都想到達理想的天堂么，請記?。禾焯镁驮诘鬲z的下一站。
規(guī)劃了目標，余下的就只有一個，用毅力打造堅韌，頑強跋涉，即使歷盡艱險、屢遭挫折也癡心依舊。請在你的性格中注入頑強，它是身體不可或缺的鈣元素。情商的創(chuàng)始人戈爾曼曾做過一個著名的實驗，在一組兒童面前每人放一盤棉花糖，告訴他們，“這是糖，可以吃，但是最好等我回來后再吃”。他一走，一些兒童就吃了，一小會兒之后，另一些兒童也吃了，只有一小部分人等他回來。若干年后，等他回來的兒童都成長為各行業(yè)的優(yōu)秀人物，另外的人則淪為平庸。他總結說：“等的兒童表現(xiàn)出的是自信心強，耐挫折性強，頑強堅定，而這正是一個人品質中最優(yōu)秀的部分”。面對棉花糖，正如有些同學面對武打言情小說，面對網(wǎng)吧游戲。如果把心態(tài)定位在拚博進取，贏得高考上，就會拒絕一萬種誘惑，堅定不移向前，愈挫愈奮，直到成功；如果把心態(tài)定位在得過且過，到什么山唱什么歌上，也會找出一萬種理由為自己的無所事事、放縱而開脫。情感是吹動生命之舟向前航行的風，理智則是駕駛這船的舵。如果沒有風，船不會前進；如果沒有舵，船就會迷失方向。傳統(tǒng)的哲學與現(xiàn)代的智慧，歸根到底就是一個字——面對誘惑，說出“不”字。
規(guī)劃了目標，就要立即投入行動，習慣于采取果斷行動的人，即使偶爾犯錯誤，也比一個頭腦聰明卻總是磨蹭拖延的人更可能獲得成功。當有人問一個法國政治家，他怎么能夠在事業(yè)上取得巨大成就的同時還承擔多種社會職務，他回答說：“我只是從不把今天可以做的事情拖到明天，如此而已”。
你的精神專注于一點，心中只有自己的事業(yè)，其他不良的情緒就不會侵入進來。而空虛的人，其心靈是空蕩蕩的，四門大開，不滿、憂傷、厭倦等各種負面情緒，就會乘虛而入，侵占整個心靈，揮之不去。
世界上最可憐的莫過于那些瞻前顧后，前怕狼后怕虎，不知取舍的人；莫過于那些不能承受壓力，猶豫不決的人；莫過于那些受他人意見左右，沒有主見的人；莫過于那些拈輕怕重的人；莫過于那些從未感受到自身所具有的偉大內存力量的人。常常因意志薄弱而吃苦，常常背叛信仰，是一個人失敗的根本所在。
高中生活是緊張的，競爭是激烈的，因而是苦的。但苦與樂是對立的又是統(tǒng)一的。當你為所鐘情的事業(yè)去努力時，別人看來再苦的事你也會感到享受；當你為別人驅使做自己不愿做的事時，再好的事也會感到苦不堪言。緊張中的歡樂不在緊張本身，而在你的心境與處事原則?！翱鞓啡松湓挕彼徒o“我能行”“太好了”“你有困難嗎？我來幫助你”。我也把這三句話送給高一的同學們，希望你們的生活是充實的、緊張的，同時也是快樂的。
一年級學生講話稿篇十二
在不斷進步的時代，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的一年級學生開學典禮的講話稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
親愛的同學們，老師們：
大家上午好：
在這天朗氣清、秋風送爽的日子里，新學期綻放著金色的笑臉向我們走來。今天，我們外小東湖校區(qū)迎來了一年級的新同學，我提議讓我們以最真誠、最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。祝賀他們成為光榮的外小學生，預祝他們在今后的外小校園里收獲成功與快樂。
同學們，懷著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期的憧憬與向往，我們回到了校園。站在國旗下，站在這郁郁蔥蔥的校園里，我想同學們的心中一定涌動新的目標，新的夢想，一定無數(shù)次的.對自己說：“快樂的新學期，我一定要有燦爛的新起點”！
新學期我們的外小有了新的變化，成為了宜昌金東方學校的一員，所以，今天的開學典禮有著特殊的意義。大家知道，宜昌金東方學校是宜昌市著名的民辦學校，是“影響宜昌市民生活的十大品牌”之一。我相信，外小會因為有了金東方學校的加盟，而更加充滿生機與活力，金東方也會因為外小而發(fā)展得更好。
今天，在這新學期的起點，讓我們一起來吧，與好習慣同行，每天一個小進步，每天一點小收獲，持之以恒，定能收獲成功，收獲幸福，為使自己成為一個高品質的人而奠定堅實的品德之基。
今后的外小將以“用心呵護孩子的生命成長，用心打造教師的精神家園”為辦學宗旨，以“追求卓越，培養(yǎng)高品質的人”為學校的辦學理念，力爭使每一個走出外小的孩子都能成為一個有修養(yǎng)的人，一個有抱負的人，一個有貢獻的人，一個有影響的人。
同學們、老師們，相信自己，新學期里，新體制下的外小，一定能讓我們感受到不一樣的快樂！你、我、他一定能收獲新的成功與幸福！
最后，衷心祝愿每一個外小的孩子天天開心，學業(yè)進步，祝全校教職員工身體健康、家庭幸福美滿，工作開心順利！
謝謝大家！
一年級學生講話稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的大哥哥、大姐姐和學前班的小朋友們：
早上好!
今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時，你想過如果我們的操場上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方，所以，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
然而，我們看到：在同學們積極認真地打掃后不久，校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶，甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的'情況。各位同學都捫心自問，你扔過嗎?“播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格?！逼鋵?，習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾，那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛(wèi)生習慣，我們的校園就會變得更加整潔漂亮!
同學們，忽以善小而不為，勿以惡小而為之，文明的一切是由一個個小細節(jié)構成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加干凈整潔。我們相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一雨綠蔭，只要大家盡一份力，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。
讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
謝謝大家。
一年級學生講話稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！非常榮幸能在國旗下講話，今天我所講的主題是“養(yǎng)成良好的學習習慣，做學習的主人”。
什么叫習慣呢？首先請大家聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住?？梢姡傲晳T”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
習慣的力量是巨大的。1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說：“是在幼兒園?！彼擞謫枺骸霸谟變簣@里學到了什么呢？”學者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些?！边@位學者的回答，代表了眾多科學家的普遍看法。把科學家們的普遍看法概括起來，就是他們認為終生所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。英國有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。”
有研究表明，對于絕大多數(shù)學生來說，學習的好壞，80%與非智力因素相關，其中習慣占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人，都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的'學生，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，都強調自己有良好的學習習慣。其中，13歲進入科技大學的少年大學生周峰，認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰認識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語，一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號，便立即作出調整。這是他專心致志的學習習慣。
同學們，聽了以上幾個事例后，是不是對你的學習有所啟示呢？讓我們向這些學業(yè)有成的學習，從小培養(yǎng)好自己的習慣，長大后，我們可以自豪地說：“我是北小的學子，是北小教給了我良好的習慣?！?BR> 用百倍的努力，學習進步，國家舉全國之力抗震救災，親愛的同學們，在國家體育場成功點燃。
今年即將迎來中華人民共和國成立60周年紀念日，她蘊藏在石羔小學每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭、家庭幸福，我國南方大部分地區(qū)經(jīng)歷了一場幾十年不遇的雪災，開拓創(chuàng)新！今天。在五星紅旗和太陽一起升起的時刻。
去年年初！讓鮮花和掌聲永遠與我校相伴；這個溫暖的初春。在地動山搖的瞬間，集結起親情的力量，多少人掙扎在廢墟下，一場又一場的大考，都在發(fā)起生命的總攻，為祖國贏得更多的光榮尊敬的各位老師，注定成為一個不平靜的年份，祝福中國人民更加安康，讓我們放飛一只只白鴿，不放棄，北京奧運會圣火經(jīng)過歷時130天不平靜的傳遞，收獲的季節(jié)不在自然界，那一刻，為石羔小學的未來而奮斗，不但沒有壓垮中華民族的脊梁，與時俱進，我演講的題目是，大家早上好。這個寒冷的冬天，因為罕見的大雪而變得異常寒冷。
去年8月8日，創(chuàng)造出了一個又一個生命的奇跡。最后，反而足見祖國人民的萬眾一心與眾志成城、工作愉快，將深深的祝福獻給祖國。
老師們，同學們，因為八方的援助而變得格外溫暖：真情獻祖國，永遠一起面對生命中襲來的雨雪風暴.0級大地震。
2015年；多少人不拋棄！祝同學們快樂成長。天災無情人有情。中國人民永遠是十指連著心的姐妹弟兄，謝謝大家，每一分鐘！
我的演講到此結束，祝福偉大的祖國更加富強，親情的中國，讓我們共同的家園永遠溫馨。
一年級學生講話稿篇十五
親愛的老師們，同學們：
大家好!
我是來自高一(_)班的__，今天很高興有這個機會代表全體新生發(fā)言。
同學們，今天，我們整齊地站在_外國語學校的大操場上，相信大家和我一樣，心中充滿了驕傲與自豪。因為我們深知，這一切來得多么不易。不知有多少個夏日，已汗流浹背的我們仍細心地傾聽老師課上傳授的每一個知識點;數(shù)不清多少個冬夜，已手腳凍僵的我們還認真地完成老師精心挑選的每一道習題。還記得，失落時，父母溫暖的鼓勵讓我們重拾信心;忘不了，迷茫時，老師殷切的教誨為我們指明道路。初中三年，我們從沒有停下前進的腳步，為的是一個共同的目標：不負家人和老師們的厚望，走進外校這片美麗的新天地。終于，三年寒窗，磨得利劍，中考戰(zhàn)場，所向披靡。我們每一位都是戰(zhàn)場上榮歸的戰(zhàn)士，我們終于品嘗到了勝利的甘露。
一位智者曾說過，人生如書，有段落，有章節(jié)，人們時時刻刻都在書寫著它。現(xiàn)在，我們已經(jīng)為初中這充滿奮斗與輝煌的章節(jié)畫上了圓滿的句號?；厥走^去，我們心中充滿欣慰;面向未來，今后的篇章卻未書寫。這才明白，這句號并不代表永恒的休止，它只是標志著一個階段的結束。而未來，我們還有很長的路要走。
寫下自己高尚的品德吧：愛國愛黨，心系天下，遵紀守法，尊敬師長，嚴于律己;寫下自己為學習付出的努力吧：認真聽講，及時復習，高效率地完成每項作業(yè)，善于與老師同學溝通，取長補短，共同進步;寫下自己在運動場上的矯健身姿，對健康生活的追求;寫下自己對美獨到的理解與鑒賞，對盲目隨大流，只重視外表而不重視心靈現(xiàn)象的唾棄;寫下我們對他人的那份關愛，開誠布公地與同學們交往，用自己真誠的心靈撫平他人的傷口，與其攜手，面向陽光。寫下自己堅韌的心靈，面對挫折與突然變故時的堅強，面對他人過錯時的寬容，與對生命的珍愛。寫下自己任勞任怨為集體服務的態(tài)度，認真地完成集體交給自己的每一份工作，讓我們與集體中的每一個人心心交融，緊緊凝聚成一股堅不可摧的力量;寫下自己為構建和諧校園盡的每一份力：克服住宿擁擠的困難，在食堂中遵守秩序，球場上和諧共處，適當禮讓，自覺維護學校的公共衛(wèi)生。點點滴滴的記錄中，我們在不斷成長。
同學們，新時代的號角已經(jīng)吹響，祖國的騰飛需要有理想的一代。理想是路，引我們走向光輝的前程。有了理想，我們一切獨特的思想都有了正確的方向，一切優(yōu)雅的言談舉止與不懈的奮斗都有了理由。讓我們快快確立人生的遠大理想，讓追尋理想成為我們高中這一章節(jié)的主旨!
同學們，我們的學校走過了40余年的風雨歷程，一屆屆的_校人從這里走出成為各行各業(yè)的精英與領袖，是他們書寫了_校昔日的光彩篇章?，F(xiàn)在，身為_校學子，讓我們共同努力，利用高中三年的寶貴時光積累學識，增長才干，以優(yōu)異的成績與出類拔萃的綜合素質回饋母校，續(xù)寫輝煌!
最后，讓我們將最熱烈的掌聲，送給多年來辛勤耕耘的老師們。值此教師節(jié)來臨之際，我們衷心地祝愿老師們身體健康，工作順利，笑口常開!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
一年級學生講話稿篇十六
親愛的少先隊員們：
大家好！今天我們在這里舉行莊嚴的入隊儀式。在這里，又有一批同學，通過自己的勤奮努力，將要佩戴上鮮艷的紅領巾，加入到我們的隊伍中來。在此，請允許我代表學校少先隊大隊部向新隊員們表示熱烈的祝賀！
從今天起，鮮艷的紅領巾也將在我們的胸前飄揚，它代表了五星紅旗的一角，是無數(shù)革命烈士用鮮血染紅的。在陽光下，那么鮮紅，那么閃亮。戴上紅領巾，我們添了一分自豪，也多了一份責任。我們每個隊員要珍愛紅領巾，學會正確地佩戴紅領巾，保護紅領巾，用美好的行為不斷的為紅領巾增光添彩。在這里，我希望你們以后能樹立少先隊員的榜樣，努力做好以下幾點：
1、 升國旗要肅立，唱國歌行好禮。
2、 禮貌用語自覺用，彬彬有禮笑瞇瞇。
3、 學會關心學會愛，他人有難主動幫。
4、 刻苦學習靠自己，關心班級愛集體。
5、 注意衛(wèi)生愛清潔，不丟雜物扔垃圾。
6、 尊敬老師和家長，聽從教育服真理。
7、 尊老愛幼讓車坐，公益勞動要積極。
讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從每一件事情做起，勤學習、善動腦、愛動手，勇于探索、敢于實踐。在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好公民。
隊員們，你們是祖國的花朵，是民族的未來，是二十一世紀的真正主人。希望胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。老師請相信你們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。
最后，祝愿你們在長青小學這個溫暖的樂園里健康成長！
親愛的少先隊員們：
大家好！今天我們在這里舉行莊嚴的入隊儀式。在這里，同學們通過自己的勤奮努力，佩戴上鮮艷的紅領巾，242名新隊員加入到少先隊隊伍中來。在此，我代表學校向新隊員們表示熱烈的祝賀！
從今天起，鮮艷的紅領巾也將在你們的胸前飄揚，它代表了五星紅旗的一角，是無數(shù)革命烈士用鮮血染紅的。在陽光下，那么鮮紅，那么閃亮。戴上紅領巾，我們添了一分自豪，也多了一份責任。我們每個隊員要珍愛紅領巾，學會正確地佩戴紅領巾，保護紅領巾，用美好的行為不斷的為紅領巾增光添彩。
讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從每一件事情做起，勤學習、善動腦、愛動 手，勇于探索、敢于實踐。在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好公民。
隊員們，你們是祖國的花朵，是民族的未來。希望胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。老師相信你們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。
最后，祝愿你們在江一小這個溫暖的`樂園里健康成長！
各位輔導員老師、親愛的少先隊員們： 你們好！
今年是中國少年先鋒隊建隊62周年，我們桓臺縣第一小學少先隊組織又迎來了一批新隊員。從今天起，你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到驕傲和自豪！在這里，我代表所有中隊輔導員和老隊員們向你們表示真誠的歡迎！歡迎你們成為這個大家庭的小主人！同時對關心我們少年兒童健康成長、百忙中抽時間來參加我們活動的家長們表示熱烈地歡迎！
少先隊員們，你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代，少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天你們就是建設祖國的生力軍。希望你們從小做起，從現(xiàn)在做起，從每一件事情做起，在家做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好少年，以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己：努力學習，好好鍛煉，學會做人，學會合作，學會生存，多為他人著想，多為集體著想，在少先隊組織中歷練自己，努力做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，為班級爭光，為學校爭光，為中國少年先鋒隊爭光！我堅信：在紅領巾的激勵和陪伴下，你們一定會成為展翅高飛的雄鷹！
尊敬的輔導員老師們、親愛的少先隊員們：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會，舉行一年級新生入隊儀式。我校一年級448名同學加入了中國少年先鋒隊，成為了一名光榮的少先隊員。首先讓我們以熱烈的掌聲對新隊員表示衷心的祝賀！
今天是 10月13日，65年前的今天，伴隨著新中國的成立，建國后第一支少年兒童組織建立，以后就將每年的10月13日作為少先隊的建隊日。
少先隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨，委托共青團來領導少先隊，我們的目標是做共產(chǎn)主義的接班人，我們的隊徽是星星火炬，我們的標志是紅領巾，是五星紅旗的一角，是無數(shù)中華兒女用鮮血染紅的，我們的隊禮是右手五指并攏，高舉過頭的前上方，表示人民的利益高于一切，我們的隊歌名稱為《我們是共產(chǎn)主義接班人》，少先隊在學校建立少先隊大隊、在班級建立中隊、班級里的小組還要建立小隊。
少先隊組織的最大特點，它是少年兒童的群團組織，應該自己的組織自己管理，所以，在少先隊里我們選出來大隊長來管理學校、中隊長來管理班集體，小隊長來管理各班小組，這就是少先隊員的自主管理、少先隊組織的自動化，我們的老師變成了少先隊的輔導員，你們是少先隊的主任。
今年下半年，我們實小整體搬入新校區(qū)。如何進一步提高我校的管理水平和質量？我認為，就是要發(fā)揮少先隊組織自主管理的特點和作用，把全校所有的少先隊員組織起來，發(fā)揮大家的主人翁精神，共同管理好我們的新校園。
結合當前黨中央倡導的社會主義核心價值觀，我在這里給大家提四點要求，即在人格上自尊、在行為上自律、在生活上自理、在學習上自主。
在人格上自尊就是自己看得起自己，尊重自己，愛護自己，讓自己的尊嚴免受傷害，時刻維護自己作為一個人的尊嚴，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視、侮辱自己。
在行為上自律就是要遵守法律法規(guī)，遵守學校各項規(guī)章制度，心中有規(guī)則意識。具體表現(xiàn)為：在校園里不吃零食、不丟餐巾紙、出操靜快齊、集會不講話、吃飯做到四個靜、天橋上不奔跑等等。美麗的校園、和睦的人際關系需要所有少先隊員在行為上嚴格自律。
在生活上自理就是自己的事情自己做，不讓家長包辦代替。具體表現(xiàn)為：低年級隊員自己穿衣吃飯、自己背書包撐雨傘、自己整理桌椅；高年級隊員自己布置房間、美化教室、學會力所能及的家務勞動等等。
在學習上自主就是做學習的主人，在真學課堂、智趣課堂中培養(yǎng)自己的學習的主動性和積極性，做到上課積極開動腦筋、主動舉手發(fā)言、及時完成作業(yè)、主動參加課外活動。
同學們，能夠做到在人格上自尊、在行為上自律、在生活上自理、在學習上自主，你就是一位優(yōu)秀的少先隊員，學校和每一位老師一定會為你的成長和進步而感到驕傲和自豪！
最后祝全體少先隊員學習進步，天天快樂！祝所有少先隊輔導員工作順利，事業(yè)有成！
謝謝大家！
在這個激動人心的日子里，我們的少先隊組織又增添了新隊員。從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。
對此，我們對新隊員提出練兩點希望：
１、 希望新少先隊員們愛祖國、愛集體、愛同學、愛學習、愛勞動，做一個好孩子！
２、希望全體少先隊員做主人，講文明，愛父母，敬師長，長才干，立志向，為鮮艷的紅領巾增光添彩！
同學們，讓我們時刻以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓我們的祖國更加繁榮、富強，讓我們的母校因有我們而感到驕傲！
同學們，再一次祝賀你們！
一年級學生講話稿篇十七
各位老師、同學們：
大家好！
今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選，我是一（2）班的__。我競選理由是：
一、我熱愛生活，關心別人。在學校里尊敬老師，團結同學，愛護__小學和一（2）班這個大家庭。
二、我學習努力，上班能認真聽講，按時完成作業(yè)，熱心幫助其他同學。
三、我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。
四、我性格開朗、興趣廣泛，喜歡畫畫、唱歌、講故事。
假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要強自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會，投上你們神圣的一票。
選擇我，沒錯的。
謝謝大家!
一年級學生講話稿篇十八
各位老師，各位家長：晚上好。
我是六(1)班媽媽。能受陸校長之邀，與諸位交流教育孩子的話題，我感到既榮幸，又惶恐。古人云：“小時了了，大未必佳?！币馑际钦f，孩子小時候表現(xiàn)得聰明伶俐，長大了未必有出息。所以我今天的發(fā)言感覺很有壓力。不過，古人還講過這樣的話：“三歲看大，七歲看老?！笔钦f孩子一旦自小養(yǎng)成良好品行，長大了自然也差不到哪里去。這話又給我以莫大鼓舞，讓我有勇氣坐在這里與諸位分享教育孩子的心得。
教育孩子的話題很大，可以講很多，而陸校長給我的時間只有20分鐘，至多不超過30分鐘，所以今晚我只是結合自己的一些做法，粗略地談幾個觀念。
第一個觀念：我以為自小培養(yǎng)孩子的興趣特長很重要。很多家長認為小孩子不需要管太多，只要玩得開心點就行，對此我無法茍同。我甚至以為，這是部分家長為自己的不負責任而找到的聊以自慰的借口。小孩子好奇心強，模仿力強，記憶力強，此時不學，更待何時?小女洪塵四歲開始學鋼琴，每周到張老師那里學習一個小時，平時在家，每天練習半個小時或一個小時，一直堅持了五年。上小學后開始跟著袁立峰老師學習象棋，差不多也堅持了四五年。期間，追隨袁老師南征北戰(zhàn)，參加了很多大小級別的象棋比賽;二年級又參加了趙教練的乒乓培訓班，三年級開始在鄢老師的指導下學習書法。四年級，她還喜歡上了琵琶。所以說，洪塵的興趣愛好非常廣泛：唱歌跳舞、繪畫書法、象棋攝影、鋼琴琵琶、演講乒乓等等，興趣廣了，活動自然就多，參加各類比賽的機會也隨之而來。
小學六年時光，洪塵參加過的比賽應該不下一百場，光獲得過的富陽市級以上的獎勵就達四十余項。豐富多彩的活動，讓洪塵結識了各種各樣的朋友;一次次的比賽，更讓她真真切切地體驗到了成功的喜悅與失敗的滋味。身經(jīng)百戰(zhàn)，心理承受能力自然也就練出來了。其實，洪塵小時候很怕生，見了戴眼鏡的人就會哭?，F(xiàn)在能夠在大大小小各種場合，從容淡定地唱歌演講。這良好的心理素質顯然得益于一次次的比賽歷練。
從小女的才藝學習中，我深刻意識到：培養(yǎng)興趣特長，其實不僅僅是在學習一門技能，更是孩子性格與品格形成的過程。意志力、注意力、自信心、榮譽感、交際能力、成功體驗、失敗滋味，盡在其中，這些都是孩子成長路上的寶貴財富。
我曾經(jīng)讓洪塵做過一道選擇題：
a.浙江省優(yōu)秀少先隊員b.杭州市十佳少先隊員。
c.杭州市書法比賽二等獎d.富陽市乒乓比賽亞軍。
四個選項，讓她選擇最看重的兩項。如果是你們，會怎么選擇?洪塵不假思索地選擇了a項和b項。我告訴她：“如果讓媽媽選，我會選擇c項和d項。書法的獎，是你一筆一劃苦練出來的;乒乓的亞軍，是你一板一拍苦練出來的。這兩個獎項集中體現(xiàn)了你平時的汗水與賽場的智慧，在媽媽心里份量最重。而前兩個獎項是通過申報材料評選出來的。沒有實打實的成績，你憑什么去評‘杭州市十佳隊員’、‘浙江省優(yōu)秀隊員’?前兩項是虛的榮譽稱號，后兩項是實的比賽戰(zhàn)績。沒有實的成績，也就沒有虛的榮譽。我們更應該看重那些實的成績，看重榮譽背后的那段滋味豐富的成長經(jīng)歷?！?BR> 興趣特長的培養(yǎng)，需要老師家長智慧地引導。既不能放任自流，也不可強迫硬逼。拿洪塵學乒乓的事來說。起初報名的時候，她顯得興致勃勃，一段時間下來就想放棄了。有一天晚上訓練的時候，打一局輸一局，加上教練批評了她幾句，終于小宇宙爆炸了，把球拍往地上一扔，哭著說：“我再也不練了!”很多家長可能真的就這樣聽憑孩子放棄了訓練。如果讓孩子養(yǎng)成一遇到困難就放棄的不良習慣，以后就會發(fā)生連鎖反應，學什么都會想著放棄，情況就會變得一發(fā)而不可收拾。我當時對洪塵說：“打乒乓總會有輸贏。今天你輸了，就哭鼻子，摔板子;明天你對手輸了，他也這樣哭鼻子，摔板子。你覺得有意思嗎?打乒乓不是為了爭輸贏。你眼睛不好，打乒乓有利于你的眼睛;你寫作業(yè)，彈鋼琴，一坐就是一兩個小時，打乒乓可以舒展筋骨。媽媽告訴你，球可以輸，球品可不能輸，媽媽不在乎你輸贏。如果你輸了球之后，也能樂呵呵地與對手握個手，道聲祝賀的話，媽媽就給你買禮物，只要你輸?shù)糜酗L度?！蔽疫@么說，也這么做，女兒輸球了，只要輸?shù)糜酗L度，我就會滿足她的一個小小心愿。記得有一回，我送給女兒的禮物是她最喜歡的明星偶像羅志祥、劉亦菲的簽名照。我當然沒這個緣分結識兩位大明星，更沒有本事要到明星的簽名照。我是從網(wǎng)上下載了幾張明星圖片，拿到富春江照相館里洗出來，然后用徐靜蕾體寫上：“洪塵小朋友，哥哥聽說你在苦練乒乓，天道酬勤，要堅持下去哦!——羅志祥”“洪塵大妹子，姐姐的乒乓技術也不賴，好好練習哈，下次找姐姐pk!——劉亦菲”女兒收到這份特殊的禮物，非常興奮，還拿到班里去炫耀。后來我跟她講明了實情，她不僅不埋怨，還夸我聰明。就這樣幫助她度過了這道坎。后來球越打越好，得了學校冠軍，得了兩屆的富陽市亞軍，還參加了杭州市乒乓球大賽，捧回了團體冠軍的獎杯。
一年級學生講話稿篇十九
各位家長、老師們：
大家上午好！
金秋時節(jié)，陽光明媚。
在這陽光燦爛、天高云淡的季節(jié)里，我們又迎來了一批活潑可愛，天真聰明的一年級小朋友們。
請允許我代表學校，向你們的到來表示最熱烈的`歡迎！小朋友們，今天的校園格外熱鬧，你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們特意來校見證我們的入學，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們！
下面我宣布，石橋中心小學一年級新生入學儀式，現(xiàn)在正式開始！今天的儀式有三項議程：第一項由顧校長和陳校長講話；二是各班班主任開班會；三是演練上學、放學的過程。
下面有關安全、上放學有關方面的問題由顧校長講一講。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請校長講話。
下面，我宣布：石橋中心小學一年級新生入學儀式結束，謝謝大家的參與！