方案是解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的有序安排和計(jì)劃。方案的可行性和可持續(xù)性很重要，不能只看眼前效果，還需考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。方案是為了解決具體問(wèn)題而制定的一種解決方案，我們需要有一個(gè)明確的方案來(lái)推動(dòng)工作的進(jìn)展。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)有效的方案呢？以下是小編為大家整理的方案制定范文，供大家參考。
幫扶計(jì)劃方案篇一
12、自身發(fā)展動(dòng)力不足。
注意：選擇貧困戶致貧原因，一定要精準(zhǔn)、切合貧困戶實(shí)際情況，例如：因病，要具體寫出什么病。如果造成貧困的原因是多種，應(yīng)選擇最主要的一項(xiàng)。結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，缺水和交通條件落后一般不作為致貧原因。
1、醫(yī)療幫扶：協(xié)助申請(qǐng)辦理大病救助；
6、金融貸款幫扶：幫助協(xié)調(diào)貸款，發(fā)展__產(chǎn)業(yè)，增加收入；
8、土地流轉(zhuǎn)幫扶：通過(guò)土地流轉(zhuǎn)，提高土地收益，增加收入；
10、捐助慰問(wèn)幫扶：志愿幫扶、社會(huì)捐助、民政救濟(jì)；
11、加入電商幫扶：發(fā)展農(nóng)村淘寶，在網(wǎng)上進(jìn)行買賣交易；
12、旅游農(nóng)家樂幫扶：利用池塘、溝渠發(fā)展垂釣休閑娛樂，發(fā)展農(nóng)家樂旅游項(xiàng)目；
13、教育幫扶：保證貧困戶家庭孩子不輟學(xué)或畢業(yè)后幫其聯(lián)系工作；
幫扶計(jì)劃方案篇二
群團(tuán)工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，也是凝聚廣大群眾的重要手段，我們要通過(guò)活動(dòng)的開展，要使廣大群眾認(rèn)清形勢(shì)，正視改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的暫時(shí)困難，引導(dǎo)更多的農(nóng)村家庭積極投身到富民創(chuàng)業(yè)致富奔小康的大潮中，為全面建設(shè)小康社會(huì)，加快建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)共同努力奮斗。六、考核及獎(jiǎng)勵(lì)。
考核獎(jiǎng)勵(lì)分為兩塊。一塊為牽手扶助志愿者、班主任。以初一第一學(xué)期期末學(xué)習(xí)成績(jī)總分名次為考核基數(shù)，到第二學(xué)期期末，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里每上升1個(gè)名次，被考核人加10分，保持在班級(jí)前5名的加10分。學(xué)生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)違法行為的（以學(xué)校處分為依據(jù)），另加20分，學(xué)生獲得三好學(xué)生稱號(hào)的加10分。
依據(jù)上述加分的辦法，每一學(xué)年累計(jì)得出的加分總分即為牽手扶助志愿者及班主任老師的考核得分，考核分是多少就獎(jiǎng)多少元。牽手扶助人員所得總分等于包保留守、單親兒童各自所得考核分的總和。學(xué)校班主任按本班相關(guān)學(xué)生所得考核均分為實(shí)際考核得分。
第二學(xué)年的考核就以第一學(xué)年第二學(xué)期期末學(xué)生考試成績(jī)名次為依據(jù)，加分辦法不變。
另一塊是獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生（不含學(xué)校正常獎(jiǎng)勵(lì)）。設(shè)有班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)和越位進(jìn)步獎(jiǎng)。
第二學(xué)期期末考試總分在班級(jí)前第一名的獎(jiǎng)100元，2-5名的即為優(yōu)秀獎(jiǎng)，獎(jiǎng)學(xué)生30元。
第二學(xué)期期末考試比第一學(xué)期期末（或上一學(xué)年第二學(xué)期期末）考試總分名次進(jìn)步達(dá)5名的即為進(jìn)步獎(jiǎng)，獎(jiǎng)學(xué)生15元。
幫扶計(jì)劃方案篇三
為貫徹落實(shí)“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”，進(jìn)一步提高基層醫(yī)院服務(wù)能力和水平，方便群眾看病就醫(yī)，根據(jù)有關(guān)文件精神，制定本工作方案，范文之工作計(jì)劃:醫(yī)院對(duì)口支援工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)。
提高結(jié)對(duì)幫扶醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力和水平，加強(qiáng)農(nóng)村常見并多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治，使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù)，緩解看病難問(wèn)題;加強(qiáng)縣醫(yī)院人才培訓(xùn)，提高縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理水平。努力做到帶好一所醫(yī)院、培育一批學(xué)科、服務(wù)一方群眾、培訓(xùn)一批人才。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”領(lǐng)導(dǎo)小組。
1.組長(zhǎng)：李志芬院長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：張祥琪、張化堂、呂謙。
成員：陳紅軍、袁艷峰、劉峰、劉金昌、王俊英。
袁艷峰同志兼任辦公室主任。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)縣級(jí)醫(yī)院結(jié)對(duì)幫扶全面工作，制定對(duì)口支援工作計(jì)劃和年度工作總結(jié)，定期檢查計(jì)劃落實(shí)，定期向相關(guān)部門報(bào)告對(duì)口支援工作，負(fù)責(zé)組建專家醫(yī)療隊(duì)開展相應(yīng)的工作，安排接收受援單位醫(yī)務(wù)人員來(lái)院進(jìn)修學(xué)習(xí)等工作。
三、工作任務(wù)和要求。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對(duì)對(duì)口支援單位開展調(diào)研工作，為簽訂對(duì)口支援協(xié)議書作相應(yīng)準(zhǔn)備。
2.根據(jù)受援醫(yī)院的實(shí)際和當(dāng)?shù)厝罕姷男枨?，幫助受援衛(wèi)生院開展特色技術(shù)服務(wù)，培養(yǎng)一批骨干和科室?guī)ь^人，提高管理水平。指定高年資主治醫(yī)師和副主任醫(yī)師為主的經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)務(wù)人員與對(duì)口支援醫(yī)院的.初中級(jí)醫(yī)務(wù)人員建立師帶徒指導(dǎo)關(guān)系;免費(fèi)接收受援衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的進(jìn)修，每年至少安排5名進(jìn)修人員。建立醫(yī)療信息共建、共用、共享平臺(tái)，建立雙向轉(zhuǎn)診制度。
定期到受援醫(yī)院開展醫(yī)療組團(tuán)服務(wù)，開展臨床教學(xué)和技術(shù)培訓(xùn)，通過(guò)組織查房、手術(shù)示教、新疑難病例和死亡病例討論等各種臨床帶教形式開展培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì);對(duì)支援衛(wèi)生院的管理工作提出建議;促進(jìn)衛(wèi)生院的健康發(fā)展。
3.工作要求。我院醫(yī)務(wù)人員要服從安排，對(duì)口支援下鄉(xiāng)工作與醫(yī)務(wù)人員晉級(jí)、晉升和年度績(jī)效考核掛鉤，在受援單位工作期間享受原工資、獎(jiǎng)金待遇，要嚴(yán)格遵守受援醫(yī)院的規(guī)章制度并接受衛(wèi)生院的統(tǒng)一管理。
4.我院對(duì)口支援柏鶴鄉(xiāng)衛(wèi)生院、孫陶鎮(zhèn)衛(wèi)生院，每所醫(yī)院安排3名同志吃住在衛(wèi)生院，累計(jì)工作時(shí)間不少于6個(gè)月。
四、實(shí)施時(shí)間。
本項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間為20xx年。
幫扶計(jì)劃方案篇四
1．奶奶的無(wú)原則溺愛。她的奶奶一味的溺愛、嬌寵、遷就孩子，導(dǎo)致她任性、蠻橫、不講道理。2．父愛、母愛的缺失。楊程程的爸爸、媽媽為了生活在她很小的時(shí)候就離開她，到大城市打工賺錢，童年的生活少了父母的陪伴與關(guān)愛，讓她的心理十分自卑，缺乏自信。3、楊程程的奶奶很少讓她與同齡的小朋友玩，讓她成了一個(gè)缺少交往體驗(yàn)、惟我獨(dú)尊的小皇帝。小學(xué)六年來(lái)，她在同學(xué)的交往中常常遭到了同伴的排斥，由于不好的行為表現(xiàn)也會(huì)遭到老師的批評(píng)，從而加劇了她的易暴易怒情緒。
幫扶計(jì)劃方案篇五
紀(jì)律較差的：王浩、魯冉、王俊博。
通過(guò)本學(xué)期的轉(zhuǎn)化，本班后進(jìn)生能基本掌握學(xué)習(xí)的方法，能樹立學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)于掌握基本技能起到推動(dòng)作用。
1、由于智力較差或紀(jì)律較差，很多問(wèn)題老師講數(shù)遍，他們照樣記不住。
2、缺乏自覺學(xué)習(xí)的積極性，懶惰貪玩上課不注意聽講。
3、在家庭方面，學(xué)生家長(zhǎng)有的是對(duì)子女溺愛，因此、個(gè)別學(xué)生家庭作業(yè)完不成，或邊看電視邊作業(yè)。有的是學(xué)生家長(zhǎng)自己沒文化，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不能及時(shí)輔導(dǎo)。
1、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的課上管理，大多數(shù)后進(jìn)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣而落下的，因此，教師要管理好后進(jìn)生上課時(shí)經(jīng)常提問(wèn)他們。
2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的課后輔導(dǎo)工作，課后對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一個(gè)重要措施，有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)及時(shí)掌握。
3、通過(guò)各種方式調(diào)動(dòng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)的積極性，大多數(shù)后進(jìn)生厭煩學(xué)習(xí)，教師要改變學(xué)生的厭煩心理，必須調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，由要我學(xué)變成我要學(xué)。
4、對(duì)不同的差生用不同的改進(jìn)方法，因材施教，把后進(jìn)生的學(xué)習(xí)搞上去。
5、經(jīng)常與學(xué)生談心，教育他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的重要性，利用課余時(shí)間加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的講解和指導(dǎo)。
6、做好耐心細(xì)致的思想教育工作和家訪工作。
第一段敘述老師計(jì)劃讓你們接這個(gè)任務(wù)（發(fā)達(dá)自己很榮幸，很愿意幫助同學(xué)，任務(wù)任重而道遠(yuǎn)——有點(diǎn)虛偽）。
第二段：寫那名差生現(xiàn)在的狀況，及弱勢(shì)。
第三段：根據(jù)他的情況制定具體方案。
第四段：再次表決心，會(huì)努力，和那名同學(xué)一同進(jìn)步。
幫扶計(jì)劃方案篇六
社區(qū)專門召開會(huì)議，對(duì)慰問(wèn)、幫扶生活困難黨員工作進(jìn)行了部署。會(huì)議認(rèn)為，春節(jié)送溫暖活動(dòng)是基層黨組織貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的重要舉措，也是充分調(diào)動(dòng)黨員積極性、增強(qiáng)黨組織凝聚力，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的必然要求。結(jié)合實(shí)際，從做好事、辦實(shí)事、解難事入手，積極關(guān)心困難黨員的生活，認(rèn)真組織實(shí)施好“兩節(jié)”送溫暖活動(dòng)，推動(dòng)黨組織送溫暖活動(dòng)向經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化方向發(fā)展，把黨和政府的溫暖及時(shí)送到每一戶困難黨員家中，解決好困難黨員最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。
二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加大力度。
社區(qū)黨支部對(duì)送溫暖活動(dòng)的幫扶對(duì)象、經(jīng)費(fèi)來(lái)源、工作環(huán)節(jié)、宣傳報(bào)道等做出了詳盡安排。對(duì)困難黨員臺(tái)賬進(jìn)行了重新摸底審核，進(jìn)一步夯實(shí)困難黨員幫扶的基礎(chǔ)工作。各直屬黨組織對(duì)送溫暖活動(dòng)所需資金認(rèn)真進(jìn)行了測(cè)算，并向工委組織部匯報(bào)，積極爭(zhēng)取街道工委對(duì)送溫暖活動(dòng)資金的支持力度。
三、精心組織，落實(shí)到位。
社區(qū)通過(guò)采取多種形式，從不同層面開展“兩節(jié)”送溫暖工作，及時(shí)將黨和政府的關(guān)懷送到了黨員身邊。兩節(jié)期間，社區(qū)慰問(wèn)貧困黨員1名。
幫扶計(jì)劃方案篇七
20xx年8月29日天氣：晴今天，是我們來(lái)到寧縣焦村鄉(xiāng)宮劉村開展幫扶工作的第一天。按照工作分工和安排，我們一行四人在村主任的帶領(lǐng)下，走訪了9戶人家。
每到一戶，我們都對(duì)他們的家庭人員構(gòu)成、耕地情況、農(nóng)機(jī)具數(shù)量、家庭主要收入來(lái)源及主要支出、種(養(yǎng))殖業(yè)等基本情況進(jìn)行了詳實(shí)的了解。宮劉村地處山區(qū)，人均耕地面積相對(duì)較少，加之受到地理位置和自然條件的影響和制約，群眾生活較為困難。大多數(shù)人家只有老人和小孩留寧在家，增收項(xiàng)目薄弱，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，傳統(tǒng)的糧食經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)，農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收困難。
村民周銀元家，三口人住在一間破舊的窯洞中，妻子智障，平時(shí)只能做些簡(jiǎn)單的家務(wù)，11歲的女兒在上學(xué)，只有他一人是家庭主要?jiǎng)趧?dòng)力，農(nóng)忙時(shí)在家種地，有時(shí)間時(shí)在外打零工，家庭收入也基本來(lái)自4畝地的幾千元種植收入，由于供養(yǎng)負(fù)擔(dān)重，常常是入不敷出、捉襟見肘。
離開了周銀元家，我們又來(lái)到周文德家，一家三口人住在幾間年久失修的窯洞里，兩位老人已年近80歲，兒子兩年前離婚，常年在外打工，每年來(lái)自7畝地的一點(diǎn)收入，除了家庭正常開支、給老人看病外所剩無(wú)幾，只能勉強(qiáng)維持生計(jì)。
又走訪了周文義等幾戶人家，情況基本大同小異，大多只有老人、小孩在家，依靠種地維持生計(jì)。通過(guò)一天的摸底走訪，我深切地感受到了貧困村、貧困戶加快發(fā)展的迫切需要，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了省委開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的重大意義，作為一名聯(lián)村聯(lián)戶的干部，我們還需要做出更多的努力。20xx年8月31日天氣：晴今天我早早起來(lái)，簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)早餐后，就趕往自己的聯(lián)系戶家。我聯(lián)系的是宮劉村的朱安虎，通過(guò)走訪，我已大概了解了他們家的詳細(xì)情況：他們家一共3口人，居住磚混房屋3間，家庭簡(jiǎn)單適用家具及生產(chǎn)用具基本齊全，日常生活還算可以。兩口子和一個(gè)孩子，孩子在上大學(xué)。男主人今年48歲，在每年農(nóng)閑時(shí)就到其他市縣打工，每年做8個(gè)月左右的活，收入約2萬(wàn)元左右。女主人一人在家種植玉米、小麥8畝的地的同時(shí)，養(yǎng)了5、6只羊。
朱安虎家的情況不算特別窮，但跟本村條件稍好的家庭比起來(lái)，一年近3萬(wàn)元收入還是有點(diǎn)微薄，孩子要上大學(xué)，巨大的學(xué)費(fèi)開支是占家庭支出的一個(gè)重要方面，談到孩子上學(xué)問(wèn)題，他說(shuō)：“就是砸鍋賣鐵也要把孩子供出來(lái)”。當(dāng)問(wèn)及今后的打算時(shí)，他們兩口子不約而同的說(shuō)道，近幾年來(lái)，國(guó)家的政策越來(lái)越好，農(nóng)民的生活也在發(fā)生著變化，雖然我家的生活條件現(xiàn)在很差，但我們相信，通過(guò)你們的幫助和我們的辛勤努力和勞作，在我們的共同努力下，以后的生活一定會(huì)越來(lái)越好。聽了他們的話，我對(duì)做好幫扶工作也充滿了信心。
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幫扶計(jì)劃方案篇八
當(dāng)前，農(nóng)村越來(lái)越多的家庭夫妻雙雙遠(yuǎn)家離鄉(xiāng)，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列，有些兒童的家長(zhǎng)不可避免地盡不了家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)的責(zé)任，而他們的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或親戚代養(yǎng)，這部分遠(yuǎn)離了父母親有效監(jiān)護(hù)的留守兒童便成了農(nóng)村特殊群體。這一特殊群體的成長(zhǎng)、教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。如果沒有一個(gè)健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢(shì)必影響他們的每一步成長(zhǎng)，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會(huì)讓他們?cè)诮】岛椭C的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
以踐行 三個(gè)代表 重要思想和全心全意為人民服務(wù)為宗旨，以落實(shí)xx年中央 一號(hào)文件 ，關(guān)注和諧發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟(jì)，共創(chuàng)美好未來(lái)為落腳點(diǎn),奉獻(xiàn)一片愛心，讓留守兒童在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
(一)目標(biāo)任務(wù) 針對(duì)我班30多名留守兒童得不到直接監(jiān)護(hù)人的關(guān)愛，加之農(nóng)村孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆因年老體弱或文化水平較低，無(wú)法擔(dān)負(fù)起教育輔導(dǎo)孩子的責(zé)任，他們的生活習(xí)慣比一般家庭孩子差一些，有的成績(jī)明顯下降.如何確保留守兒童不失學(xué)、不違法犯罪，同時(shí)讓外出務(wù)工的父母安心掙錢，這就需要政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)注。
(二)工作內(nèi)容 我們深深體會(huì)到大多數(shù)農(nóng)村農(nóng)民外出賺錢，解決了貧困問(wèn)題，但對(duì)留守兒童的成長(zhǎng)，卻帶來(lái)了許多負(fù)面影響，在建立和諧社會(huì)和城市化進(jìn)程中，留守兒童的教育困惑，逐漸凸現(xiàn)出來(lái)，這不僅是一個(gè)家庭自己的事，更是全社會(huì)應(yīng)關(guān)注的大事。
1、留守兒童家長(zhǎng)教育能力與孩子自身發(fā)展的需求有差距。據(jù)調(diào)查，凡外出務(wù)工的夫婦家庭沒有時(shí)間過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)孩子的需求、交往、興趣關(guān)注很少，更談不上給兒童精神上的慰藉和知識(shí)上的輔導(dǎo) 。
2、營(yíng)造關(guān)心留守兒童的社會(huì)環(huán)境。婦聯(lián)、團(tuán)委、鎮(zhèn)政府是社會(huì)群團(tuán)組織，我們組織這一次活動(dòng),意在呼吁社會(huì)力量，參與留守兒童的關(guān)心教育工作，以便影響本地區(qū)不在利用游戲廳、網(wǎng)吧、舞廳來(lái)坑害未成年人.特別是要與學(xué)校加強(qiáng)協(xié)作，引導(dǎo)留守兒童參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)揮他們個(gè)人興趣和專長(zhǎng)，給他們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)留守、單親兒童茁壯成長(zhǎng)。
3、建立留守兒童的牽手扶助體系，確保對(duì)留守兒童的關(guān)心教育工作落實(shí)到位。針對(duì)留守兒童在校學(xué)習(xí)情況，生活狀況，行為習(xí)慣開展一系列的活動(dòng)，落實(shí)扶助措施，每個(gè)月對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)生活情況與其在外務(wù)工父母反饋，使我們真正成為留守兒童的第二監(jiān)護(hù)人，讓孩子得到健康成長(zhǎng)。
4、學(xué)校要充分發(fā)揮教育功能，減輕留守兒童的心理壓力。由于父母雙雙外出務(wù)工，留守兒童在心理上存在許多困惑與疾綠色病，因此學(xué)校除提供良好教育的'同時(shí)，更要注重他們的身心健康發(fā)展，要在他們身上傾注更多的關(guān)愛，讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中得到更多的溫暖，從而彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失和精神失落，提供一個(gè)健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。
凡牽手扶助聯(lián)系留守兒童從初一開始，直至18歲之前，重點(diǎn)是初中階段。聯(lián)系要求:定期到學(xué)校、家庭了解留守兒童階段性的學(xué)習(xí)、生活情況及校內(nèi)外表現(xiàn)，以便有的放矢地開展思想工作;定期與聯(lián)系的兒童父母交換意見，以便形成有效的家庭、學(xué)校、社會(huì)的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，確保兒童成人成才。要求參與這項(xiàng)工作的牽手扶助人員，做到有求必應(yīng)，有難必幫,使外出務(wù)工的家庭夫婦安下心在外賺錢，讓留守兒童在 三位一體 化的牽手活動(dòng)中健康成長(zhǎng)，讓家庭成員實(shí)實(shí)在在體會(huì)到黨和政府的關(guān)懷，感受到群眾團(tuán)體組織力量的作用。同時(shí)也是增強(qiáng)黨員、干部服務(wù)婦女兒童，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，服務(wù) 三農(nóng) 大局的意識(shí)。
1、調(diào)查摸底階段 4月上旬
2、征求意見階段 4月下旬
3、召開座談會(huì) 5月中旬
4、擬定活動(dòng)方案 5月下旬
5、實(shí)施活動(dòng)計(jì)劃 6月
群團(tuán)工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，也是凝聚廣大群眾的重要手段，我們要通過(guò)活動(dòng)的開展，要使廣大群眾認(rèn)清形勢(shì)，正視改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的暫時(shí)困難，引導(dǎo)更多的農(nóng)村家庭積極投身到富民創(chuàng)業(yè)致富奔小康的大潮中，為全面建設(shè)小康社會(huì)，加快建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)共同努力奮斗。六、考核及獎(jiǎng)勵(lì)。
考核獎(jiǎng)勵(lì)分為兩塊。一塊為牽手扶助志愿者、班主任。以初一第一學(xué)期期末學(xué)習(xí)成績(jī)總分名次為考核基數(shù)，到第二學(xué)期期末，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里每上升1個(gè)名次，被考核人加10分，保持在班級(jí)前5名的加10分。學(xué)生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)違法行為的(以學(xué)校處分為依據(jù))，另加20分，學(xué)生獲得 三好學(xué)生 稱號(hào)的加10分。
依據(jù)上述加分的辦法，每一學(xué)年累計(jì)得出的加分總分即為牽手扶助志愿者及 班主任老師的考核得分，考核分是多少就獎(jiǎng)多少元。牽手扶助人員所得總分等于包保留守、單親兒童各自所得考核分的總和。學(xué)校班主任按本班相關(guān)學(xué)生所得考核均分為實(shí)際考核得分。
第二學(xué)年的考核就以第一學(xué)年第二學(xué)期期末學(xué)生考試成績(jī)名次為依據(jù)，加分辦法不變。
另一塊是獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生(不含學(xué)校正常獎(jiǎng)勵(lì))。設(shè)有班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)和越位進(jìn)步獎(jiǎng)。
第二學(xué)期期末考試總分在班級(jí)前第一名的獎(jiǎng)100元，2-5名的即為優(yōu)秀獎(jiǎng)，獎(jiǎng)學(xué)生30元。
第二學(xué)期期末考試比第一學(xué)期期末(或上一學(xué)年第二學(xué)期期末)考試總分名次進(jìn)步達(dá)5名的即為進(jìn)步獎(jiǎng)，獎(jiǎng)學(xué)生15元。
根據(jù)上級(jí)文件精神，并結(jié)合我校留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，更好地發(fā)揮學(xué)校的實(shí)踐育人功能，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，特制定本計(jì)劃。
通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到影響“留守兒童”健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，同時(shí)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100%;
2、留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%;
3、對(duì)涉及留守兒童的案件，符合法律援助規(guī)定的，100%給予法律援助;
4、關(guān)愛留守兒童，在班級(jí)實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
(一)健全機(jī)制，發(fā)揮班級(jí)主陣地的作用
制訂具體工作計(jì)劃，實(shí)施“留守兒童”教育工作計(jì)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，推動(dòng)“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?。使班級(jí)真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
1、成立班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度
3、真情關(guān)愛，“三個(gè)優(yōu)先”
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)留守兒童要多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
4、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度
在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師。配對(duì)幫扶教師和要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立教師關(guān)愛留守兒童成長(zhǎng)日記。教師要不時(shí)與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況，定期走訪與其他監(jiān)護(hù)人交流，及時(shí)反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長(zhǎng)，對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
5、建立健全教師與留守兒童的談心制度
定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
開展人文關(guān)愛活動(dòng)。讓留守學(xué)生通過(guò)教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。通過(guò)定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、成長(zhǎng)的快樂。
6、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育
針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動(dòng)，定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快#from 本文來(lái)自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http:// end#樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。
7、開展親情見面活動(dòng)
除了創(chuàng)造條件，讓留守兒童在節(jié)假日與父母見面外，盡可能地利用電話、網(wǎng)絡(luò)視頻等媒介，開展留守兒童與父母親情見面活動(dòng)，讓留守兒童找到回家的感覺，體驗(yàn)親情的快樂，成長(zhǎng)的快樂。
8、組織留守兒童參與文體游戲
各班要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參與文體游戲，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng)，讓留守學(xué)生通過(guò)教師和集體的溫暖，彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。
9、給媽媽寫一封感謝信
以此增進(jìn)留守兒童與父母的親情交流，了解父母貢獻(xiàn)，感受父母艱辛，讓學(xué)生懂得父母給予自己的來(lái)之不易，培養(yǎng)學(xué)生的親情，讓他們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。
10、進(jìn)行一次演講
圍繞“健康向上、充滿朝氣、全面發(fā)展”的主題，組織留守兒童參加一次演講活動(dòng)，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心。
(二)明確職責(zé)，努力營(yíng)造良好育人環(huán)境
1、加強(qiáng)留守兒童之家的建設(shè)與管理
2、加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作
幫扶計(jì)劃方案篇九
xx村是xx最貧困的一個(gè)自然村，山大人稀，交通不便，信息閉塞，人民群眾生產(chǎn)、生活條件惡劣。接西辦發(fā)（20xx）55號(hào)文件通知，該村自20xx年7月份被確定為我院對(duì)口扶貧村以來(lái)，我院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視扶貧工作，認(rèn)真貫徹“^v^”全面建設(shè)小康社會(huì)的會(huì)議精神，切實(shí)履行“指導(dǎo)、幫助、督促、服務(wù)”職責(zé)，不斷加大幫扶工作力度，積極為駐點(diǎn)村辦好事、實(shí)事，通過(guò)和全村群眾的共同奮斗，扶貧工作取得了顯著成效，鄉(xiāng)村面貌明顯改善，社會(huì)文明程度明顯提高，基層組織建設(shè)明顯加強(qiáng)，人民的物質(zhì)文化生活水平顯著提高，人均收入也由20xx年的1212元增長(zhǎng)為2005年的2096元，增幅達(dá)45%。
現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全院職工大力支持。為了抓好扶貧工作，我院成立了三岔河村扶貧工作隊(duì)，由副院長(zhǎng)xx掛帥，主抓扶貧工作。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和部分職工多次犧牲休息時(shí)間深入到該村進(jìn)行調(diào)研，摸清貧困狀況，分析貧困原因，明確扶貧思路，制定發(fā)展規(guī)劃，把扶貧作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，鍥而不舍，一抓到底。
二、大力發(fā)展教育事業(yè)，提高群眾素質(zhì)，增強(qiáng)群眾自我發(fā)展、自我脫貧的能力?！爸胃F先治愚”，要想富必須要有人才，必須發(fā)展教育事業(yè)?！霸俑F不能窮教育，再苦不能苦孩子”，而該村唯一的一所小學(xué)和村委會(huì)擠在一起，課桌椅大多數(shù)歪歪斜斜，搖搖欲墜，黑板也斑駁不堪。針對(duì)這種情況，我院為該小學(xué)添置了60套嶄新的標(biāo)準(zhǔn)課桌椅，配備標(biāo)準(zhǔn)電腦室一間，還幫助該村小學(xué)硬化了學(xué)校操場(chǎng)，讓孩子們徹底告別了“晴天一身灰，雨天一身泥”，為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，推動(dòng)了該村文化教育事業(yè)的逐步發(fā)展。同時(shí)我院還協(xié)助該村聘請(qǐng)技術(shù)人員和教師利用節(jié)假日組織村民集中培訓(xùn)6期，256戶，1022人次，使該村基本上達(dá)到戶平一個(gè)科技明白人。提高群眾科學(xué)文化水平，增加了致富本領(lǐng)，增強(qiáng)自我致富發(fā)展的能力，為全村整體脫貧打下良好的基礎(chǔ)。
三、改善基礎(chǔ)設(shè)施條件，積蓄發(fā)展后勁，加快全村脫貧步伐。該村農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，交通不便，信息不靈，鄉(xiāng)村事業(yè)發(fā)展緩慢，要徹底實(shí)現(xiàn)脫貧，就必須從根本上改善這些條件。為此，我院積極幫助該村加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積蓄發(fā)展后勁，促進(jìn)脫貧致富。幫扶該村之時(shí)，亦是我院住院大樓建設(shè)關(guān)鍵時(shí)期，資金嚴(yán)重不足，但我們沒有因?yàn)樽陨淼睦щy而放棄，在醫(yī)院資金特別困難的情況下，幫助該村狠抓了如下建設(shè)：一是交通建設(shè)：要想富，先修路。交通閉塞是阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”。我院全體職工主動(dòng)捐款1萬(wàn)元為該村修建富民路，在各方努力下，該村修通了全長(zhǎng)10公里的閻王碥等四個(gè)組的組級(jí)公路，徹底解決了該村85戶及至周邊村組100余人行路難問(wèn)題。二是水利建設(shè)：
2、治理河道：攔河扎檔6處，水泥漿砌加固河堤5處，160多米。既保護(hù)了基本水田，又保護(hù)了近1公里的以堤代路工程。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生扶貧，解決看病貴、看病難問(wèn)題。該村衛(wèi)生室設(shè)施簡(jiǎn)陋，看病依靠的是“老三件”，僅有的一名村醫(yī)素質(zhì)不高，平時(shí)僅能看些感冒之類的小病。村民們得了病往往是在家硬挺，拖不過(guò)去了才去醫(yī)院，到這時(shí)，已經(jīng)拖成了大病?！耙蝗说貌?，全家拖貧”。為從根本上解決該村村民因病致貧、因病返貧的問(wèn)題，我院利用自身衛(wèi)生資源優(yōu)勢(shì)，從加強(qiáng)該村衛(wèi)生室建設(shè)入手，共投資1、8萬(wàn)余元，為衛(wèi)生室添置病床、棉被2套，配備了1名合格的村醫(yī)，實(shí)行了農(nóng)村新型合作醫(yī)療，解決了村民看病就醫(yī)難的問(wèn)題。還無(wú)償贈(zèng)送xx衛(wèi)生院價(jià)值1萬(wàn)余元的尿檢儀器一套，病床4套，并免費(fèi)為他們培養(yǎng)衛(wèi)生人才，使衛(wèi)生院的醫(yī)療水平大大提高，大大增強(qiáng)了為當(dāng)?shù)厝罕娊】捣?wù)的能力。同時(shí)，該場(chǎng)所有病人到我院住院還可享受治療費(fèi)用20％的減免，僅此一項(xiàng)，我院就為該場(chǎng)病人減免醫(yī)療費(fèi)用近2萬(wàn)元。受益最大的是該村病人xxx，該病人到我院住院時(shí)身無(wú)分文，我院不僅為其減免了共6000余元的治療費(fèi)用，醫(yī)護(hù)人員們還自發(fā)為他捐款捐物，送飯送衣，xxx在我院醫(yī)護(hù)人員的精心治療和無(wú)私幫助下，很快痊愈出院。該村貧困病人xxx今年4月在我院住院，我院花費(fèi)3000余元免費(fèi)為其治病，該病人出院時(shí)感激地拉著醫(yī)護(hù)人員的手說(shuō)：“你們真是比我的親人還要親??！”人事在變，我院干部職工對(duì)三岔河村民的真情始終沒變。和該村結(jié)對(duì)后，我院換了兩屆領(lǐng)導(dǎo)班子，但每屆院領(lǐng)導(dǎo)都始終把三岔河村民的冷暖掛在心上，每位院領(lǐng)導(dǎo)都主動(dòng)和村民們結(jié)成幫扶對(duì)子，2003年春節(jié)前夕，xxx等院領(lǐng)導(dǎo)分別親自把200元慰問(wèn)金送到對(duì)子戶手中，諄諄叮囑他們不要被目前的貧困所難倒，一定要振作起來(lái)，選準(zhǔn)項(xiàng)目，有黨的好政策，人民政府的關(guān)懷，再加上自己的努力，一定能夠摘掉貧困的帽子，并表示縣醫(yī)院將是他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不管他們遇到多大困難，縣醫(yī)院的干部職工們都會(huì)對(duì)他們一幫到底。院領(lǐng)導(dǎo)還多次帶領(lǐng)醫(yī)院的專家們到該村義診，免費(fèi)贈(zèng)送藥品達(dá)1萬(wàn)余元，使該村的村民們不出村就享受到了縣醫(yī)院專家們高質(zhì)量的服務(wù)。醫(yī)院職工多次捐款捐物，累計(jì)捐贈(zèng)衣物近千件，書包、文具等近百件，都及時(shí)的送到了該村村民手中。在每年春節(jié)前都為該村村民們送去糧食、油等慰問(wèn)品。特別是2006年春節(jié)前，為該村20戶老黨員送去每家送去了100元慰問(wèn)金及一桶食用油，老黨員們都感激不已，紛紛表示，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極配合村干部，帶領(lǐng)村民們?cè)缛彰撠氈赂?，?bào)答縣醫(yī)院親人的一片深情。
五、加強(qiáng)黨的陣地建設(shè)，促進(jìn)該村黨建工作。為幫助該村全面加強(qiáng)村級(jí)組織活動(dòng)陣地建設(shè)，切實(shí)解決部分村黨組織“活動(dòng)無(wú)場(chǎng)所、辦公無(wú)場(chǎng)地、學(xué)習(xí)無(wú)設(shè)備”等影響農(nóng)村基層組織建設(shè)的突出問(wèn)題，我院派出院長(zhǎng)助理xxx到該村擔(dān)任第一書記，協(xié)助該村黨建工作。共投資8000余元為該村建起了黨員活動(dòng)室，并按照“八有”即有門牌、有黨旗、有入黨誓詞、有黨員權(quán)利義務(wù)、有制度、有桌椅、有“五冊(cè)兩簿”、有學(xué)習(xí)園地）標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)取早日配備到位。使黨員活動(dòng)室真正成為農(nóng)民黨員之、黨員“議事堂”、農(nóng)村思想教育和精神文明教育的堅(jiān)強(qiáng)陣地，為該村黨員開展先進(jìn)性教育活動(dòng)和深入推進(jìn)農(nóng)村黨建工作奠定了良好的基礎(chǔ)。四年來(lái)，我院在自身經(jīng)濟(jì)異常困難的情況下，共幫扶三岔河村現(xiàn)金6萬(wàn)余元，捐贈(zèng)折款3萬(wàn)余元。該村村民們的生活發(fā)生了巨大的變化。截止2005年底，全村養(yǎng)豬1100頭（凈增800頭）、養(yǎng)羊800頭（凈增750頭）、雞5000只（凈增3500只），已有經(jīng)濟(jì)林1538畝（凈增988畝），農(nóng)用三輪車10輛，四輪運(yùn)輸車5輛，電動(dòng)加工廠3戶，商業(yè)、服務(wù)經(jīng)營(yíng)戶6，電視機(jī)144臺(tái)，加上無(wú)線用戶，電視入戶率達(dá)78。有570人脫貧，30的戶住上了“小洋樓”，100的農(nóng)戶用上電，90的農(nóng)戶解決了用水難，53戶安裝了程控電話，村民們現(xiàn)在出行有汽車，通訊有電話，娛樂有電視。山嶺綠蔭如蓋，平地阡陌縱橫，路邊房屋林立，已初步顯現(xiàn)出社會(huì)主義新農(nóng)村欣欣向榮的新景象。以上成績(jī)的取得，是各級(jí)政府和各位群眾以及我院的干部職工共同努力的結(jié)果。雖然這些成績(jī)離全部實(shí)現(xiàn)脫貧的目標(biāo)、離全面建設(shè)小康社會(huì)的要求還相差很遠(yuǎn)，但我們相信只要全體干部群眾團(tuán)結(jié)一致，萬(wàn)眾一心，不怕艱險(xiǎn)，努力奮斗，就一定能擺脫貧困，過(guò)上富裕幸福的生活。
幫扶計(jì)劃方案篇十
經(jīng)過(guò)開學(xué)初的認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，我?，F(xiàn)有進(jìn)城務(wù)工子女學(xué)生299人，進(jìn)城務(wù)工人員子女占全校學(xué)生。他們普遍來(lái)自貧困落后地區(qū)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和自學(xué)能力薄弱。針對(duì)上述情況，我校充分發(fā)揮了教育主渠道作用，齊抓共管，著力抓好進(jìn)城務(wù)工人員子女的教育管理工作。本學(xué)期我校主要從以下幾個(gè)方面對(duì)進(jìn)城務(wù)工子女進(jìn)行了幫扶教育。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視教師的政治思想教育，提高教師對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女教育管理的認(rèn)識(shí)。讓廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到進(jìn)城務(wù)工人員子女大多生活在經(jīng)濟(jì)落后的貧困地區(qū)，他們的環(huán)境艱苦，缺乏關(guān)愛，普遍存在感情脆弱的情況。進(jìn)城務(wù)工子女來(lái)到我校，他們渴望能得到老師的關(guān)愛，能與同學(xué)們平等交流。能得到學(xué)校全體教師的公平、公正地對(duì)待他們。
二、把關(guān)愛傳遞給每一位學(xué)生。
通過(guò)學(xué)校在教師中的宣傳和要求，本學(xué)期基本做到了，教師與學(xué)生們之間坦誠(chéng)相待，交知心朋友，基本滿足他們的求助心理，對(duì)他們?cè)谏钚袨樯洗嬖诘牟唤】?、不?guī)范、壞習(xí)慣等問(wèn)題。堅(jiān)持“五不”的教育方式：不厭惡；不當(dāng)眾揭丑；不粗暴訓(xùn)斥；不冷嘲熱諷；不變相體罰。學(xué)校以開展活動(dòng)的形勢(shì)，為他們提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，努力消除他們的自卑感，培養(yǎng)他們的平衡健康心態(tài)。
三、糾正不良行為習(xí)慣的措施。
在進(jìn)城務(wù)工人員子女群體中，文化基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，不講文明、不講衛(wèi)生、不遵守公共秩序和社會(huì)公德的現(xiàn)象較為普遍。學(xué)校在抓好日常教學(xué)的同時(shí)，舉辦各種興趣活動(dòng)，開展符合時(shí)代要求、兒童心理特征，學(xué)生喜愛的活動(dòng)，如開展文化藝術(shù)節(jié)、國(guó)旗下的演講、男女學(xué)生心理輔導(dǎo)等多種形勢(shì)，彌補(bǔ)他們的缺陷。通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)照自己的言行，清楚地判斷是非，真正做到弘揚(yáng)真善美、摒棄假惡丑。
四、學(xué)校開展以“文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律、兩操”為主要內(nèi)容的行為規(guī)范評(píng)比，每周為做到好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗，促進(jìn)了他們的行為習(xí)慣、個(gè)人品質(zhì)、思想道德水平的提高。
總之，“進(jìn)城務(wù)工人員子女的教育管理”，本學(xué)期我校教師們以做到了“關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛”他們，我們將在以后的工作中，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拓展思路，創(chuàng)新教育形式，為我校今后工作奠定基礎(chǔ)。
幫扶計(jì)劃方案篇十一
作為一名廟背小學(xué)的骨干教師，我對(duì)自己應(yīng)努力盡到的職責(zé)和自身的差距感到有些不安。我應(yīng)該不斷完善自己，充實(shí)自己，積極的提高自身的業(yè)務(wù)能力水平。同時(shí)積極發(fā)揮骨干教師的真正作用。為此我與本組教師劉佳結(jié)成幫扶小組，實(shí)際是互幫互帶，爭(zhēng)取共同進(jìn)步，盡快成長(zhǎng)!
在結(jié)成幫扶小組后，我將認(rèn)真履行自己的責(zé)任和義務(wù)，發(fā)揮實(shí)際作用，從以下幾個(gè)方面開展活動(dòng)：
一、明確目的，提出要求，制定方案，開展扎實(shí)有效的活動(dòng)。
三、具體措施：
1、每月幫助劉老師備一次課，檢查一次教案，提高其分析教材處理教材的能力。
2、每月至少聽一節(jié)課，并給出詳盡的導(dǎo)評(píng)，幫助老師提高。
3、每月給劉老師上一次示范課。
4、每學(xué)期指導(dǎo)劉老師作校內(nèi)匯報(bào)課一節(jié)，幫助其完成設(shè)計(jì)方案，指導(dǎo)其完成上課任務(wù)。
5、指導(dǎo)劉老師進(jìn)行教育教學(xué)情況，認(rèn)真書寫指導(dǎo)過(guò)程中的記錄與反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好材料的整理收集。
四、指導(dǎo)徒弟完成一定的任務(wù)：
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)，不斷地充實(shí)自我。
2、積極參與備課，主動(dòng)發(fā)言，大膽的提出自己的設(shè)想，提高分析的能力。
3、認(rèn)真聽課，參與教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
4、經(jīng)?？偨Y(jié)教學(xué)的反思和隨筆。
總之，希望經(jīng)過(guò)兩人的共同努力，能夠教學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步!為建設(shè)小學(xué)的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幫扶計(jì)劃方案篇十二
根據(jù)省委關(guān)于“城鄉(xiāng)互聯(lián)，結(jié)對(duì)共建”的工作要求，按照縣委“兩結(jié)對(duì)三互動(dòng)”的工作部署和安排，為進(jìn)一步做好楊林橋鎮(zhèn)眉毛山村的結(jié)對(duì)幫扶工作，切實(shí)解決村民的生產(chǎn)生活問(wèn)題，扎實(shí)推進(jìn)貧困山區(qū)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，結(jié)合單位及幫扶村的實(shí)際，制定20__年度結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
20__年結(jié)對(duì)幫扶工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的__屆四中、五中全會(huì)以及中央一號(hào)文件精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，緊扣農(nóng)民增收、改善環(huán)境兩大目標(biāo)，突出興致富產(chǎn)業(yè)、建生態(tài)家園、創(chuàng)文明新村三個(gè)重點(diǎn)，完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、工作方式、資金管理、社會(huì)幫扶四大機(jī)制，著力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)，努力把眉毛山村建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、生態(tài)良性循環(huán)、環(huán)境優(yōu)美整潔、群眾健康富裕、社會(huì)文明進(jìn)步的社會(huì)主義新農(nóng)村，為全面實(shí)現(xiàn)“宜旅秭歸、文化秭歸、生態(tài)秭歸、幸福秭歸”奠定良好基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
20__年結(jié)對(duì)幫扶工作主要目標(biāo)是：一是發(fā)展烤煙350畝、蔬菜600畝、魔芋600畝、生豬出欄4000頭，人平純收入凈增200元。二是鞏固整村推進(jìn)成果，完善和維修煙水配套及安全衛(wèi)生飲水水池，疏通配套管網(wǎng)，確保其發(fā)揮作用。三是依托主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，積極爭(zhēng)取資金，維修村主線公路至雙溪溝3.2km、村委會(huì)至吳家坡3km的支線公路。四是按照“五星級(jí)黨組織”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，選好地址，保證質(zhì)量，建好、用好村“黨員群眾服務(wù)中心”。
三、工作重點(diǎn)。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立結(jié)對(duì)幫扶機(jī)構(gòu)。堅(jiān)持由常務(wù)副書記李競(jìng)賽同志任組長(zhǎng)，副書記周國(guó)芳同志任副組長(zhǎng)，李立同志任成員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓、具體人員負(fù)責(zé)抓的工作格局。
(二)狠抓班子建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力。以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，積極依靠黨員、社區(qū)理事長(zhǎng)的力量，強(qiáng)化制度建設(shè)，加強(qiáng)民主監(jiān)督，完善決策機(jī)制，充分發(fā)揮村兩委班子總攬全局、指導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，努力提高干部隊(duì)伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。注重加強(qiáng)對(duì)年輕黨員干部和后備力量的培養(yǎng)，提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。充分?jǐn)U大基層民主，積極推進(jìn)民主政治，提高村兩委班子的整體工作水平。
(三)加大爭(zhēng)取力度，完善基礎(chǔ)設(shè)施功能。一是建好用好黨員群眾服務(wù)中心。按照“五星級(jí)黨組織”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，召開黨員、村民代表等會(huì)議，充分發(fā)揚(yáng)民主，選好“中心”地址。在施工圖紙、施工隊(duì)伍等選擇上，嚴(yán)格按照相關(guān)部門的規(guī)定和要求辦事，做到公開、公平、公正。在資金籌措上，配合眉毛山村多跑、多匯報(bào)，主動(dòng)積極地向縣直相關(guān)部門爭(zhēng)取，努力發(fā)揮黨員群眾服務(wù)中心“五大功能”的作用，切實(shí)讓“中心”建起來(lái)，用起來(lái)。二是抓好安全飲水設(shè)施的管理。對(duì)煙水配套、安全衛(wèi)生飲水水池、管網(wǎng)要及早進(jìn)行維修，切實(shí)發(fā)揮其作用。建立健全水池管理、管網(wǎng)暢通的管理制度和辦法，真正讓老百姓感受到黨和政府的溫暖。三是積極爭(zhēng)取資金，維修和改善村主線公路至雙溪溝3.2km、村委會(huì)至吳家坡3km的支線公路，在有條件的情況下，將雙溪溝3.2km公路全部硬化。四是積極依靠政策支持，爭(zhēng)取村衛(wèi)生室建設(shè)。
(四)調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，著力增加農(nóng)民收入。進(jìn)一步明確發(fā)展思路，在支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展上下功夫。結(jié)合實(shí)際制定新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，做好詳細(xì)的年度、階段性發(fā)展計(jì)劃，圍繞烤煙、蔬菜、魔芋、生豬等支柱產(chǎn)業(yè)，抓好產(chǎn)業(yè)布局，發(fā)展產(chǎn)業(yè)大戶，形成產(chǎn)業(yè)規(guī)?；?，著力引導(dǎo)農(nóng)民向蔬菜、生豬、烤煙等合作社方向發(fā)展，更多地增加農(nóng)民收入。
(五)加強(qiáng)思想教育，著力提高農(nóng)民素質(zhì)。堅(jiān)持扶貧和扶智相結(jié)合。督促村采取一定的辦法和措施，利用基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目實(shí)施、黨員群眾服務(wù)中心興建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等各類項(xiàng)目實(shí)施的機(jī)遇，加強(qiáng)對(duì)群眾的教育，切實(shí)增強(qiáng)群眾對(duì)黨和政府的感情，搶抓“志能”激發(fā)關(guān)愛活動(dòng)的機(jī)遇，協(xié)調(diào)有就業(yè)愿望的村民開展無(wú)償培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)。加強(qiáng)調(diào)查研究，組織村民實(shí)施“清潔鄉(xiāng)村”工程，開展清潔衛(wèi)生大掃除，提高衛(wèi)生水平，減少疾病發(fā)生。
(六)創(chuàng)新幫扶方式，鞏固結(jié)對(duì)幫扶成果。為了改善部分特困群眾的貧苦生活，盡快走上致富的道路，一是組織村民學(xué)習(xí)和掌握農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，聘請(qǐng)專家開展專業(yè)技術(shù)講座，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。二是繼續(xù)開展“攀窮親、結(jié)窮對(duì)”的“一幫一”活動(dòng)，動(dòng)員單位黨員干部省吃儉用，擠出更多資金，積極開展捐贈(zèng)活動(dòng)，力所能及地解決困難黨員、困難群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題，把黨和政府的暖送到他們的手中。三是適時(shí)組織村干部、社區(qū)理事長(zhǎng)、產(chǎn)業(yè)大戶外出參觀學(xué)習(xí)，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，推動(dòng)發(fā)展。四是組織開展“送法下鄉(xiāng)”活動(dòng)，為全體村民贈(zèng)送“文明家庭”手冊(cè)，組織法律工作者到村進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，提高廣大村民的法律素質(zhì)。
五、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，親自過(guò)問(wèn)，把結(jié)對(duì)幫扶工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成。積極開展調(diào)查走訪，定期現(xiàn)場(chǎng)辦公，強(qiáng)化督辦落實(shí),確保結(jié)對(duì)幫扶工作落到實(shí)處。
(二)強(qiáng)化責(zé)任，增進(jìn)感情。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)黨委政府結(jié)對(duì)幫扶工作精神，立足縣委、縣政府中心工作，全心全意地為困難群眾和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
(三)明確任務(wù)，狠抓落實(shí)。要積極協(xié)調(diào)，善于思考，找出脫貧致富的好辦法。要深入調(diào)研，認(rèn)真落實(shí)幫扶措施，扎實(shí)開展工作，建立定人聯(lián)系、定時(shí)報(bào)告、定期通報(bào)制度，健全結(jié)對(duì)幫扶工作長(zhǎng)效機(jī)制，積極支持引導(dǎo)村民早日脫貧致富。
幫扶計(jì)劃方案篇十三
緊緊以國(guó)家課程改革綱要為指導(dǎo)，以全面提高教師教學(xué)水平為目的，以采取多種途徑和方法為手段，以抓會(huì)課式研究和課堂教學(xué)為工作重點(diǎn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
豐泰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、御花苑外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
三、幫扶目的。
1.豐泰、御外建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量提高方案，實(shí)施近期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)的策略。
2.幫助教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。3.探究“會(huì)課式”的方法，提高教師的備課質(zhì)量。4.提高教師的科研理論水平，確立研究課題。
四、工作內(nèi)容。
1.深入課堂聽課，摸清教學(xué)狀況，肯定成績(jī)，找準(zhǔn)問(wèn)題.2.對(duì)教師進(jìn)行專題輔導(dǎo)，輔導(dǎo)力求講求實(shí)效，有指導(dǎo)意義；3.開展教師論壇活動(dòng)；4.召開教學(xué)研討課活動(dòng)。
五、工作原則。
1.堅(jiān)持查找與鼓勵(lì)的原則；2.堅(jiān)持繼承和發(fā)展的原則；3.堅(jiān)持培訓(xùn)與研討結(jié)合的原則；4.堅(jiān)持總結(jié)與提高的原則。
六、工作安排。
1.2016年下半年深入所幫扶的學(xué)校進(jìn)行聽課指導(dǎo)，寫出評(píng)課報(bào)告，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。
2.2017年下半年深入開展各種教學(xué)活動(dòng)（方案另擬）。
八、幾點(diǎn)工作要求。
1.行政領(lǐng)導(dǎo)要明確職責(zé)，經(jīng)常跟蹤指導(dǎo)聽課；2.行政領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，定期開展教研活動(dòng)；3.行政領(lǐng)導(dǎo)要寫出一份階段性總結(jié)材料；4.行政領(lǐng)導(dǎo)要有務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地工作。
立生知行教育集團(tuán)2016年8月。
幫扶計(jì)劃方案篇十四
局機(jī)關(guān)各股室、直屬單位：
為牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，不斷創(chuàng)新扶貧幫困形式，規(guī)范工作程序，加大工作力度，努力為困難群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，使結(jié)對(duì)幫扶困難戶充分感受到黨的溫暖，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)造和諧社會(huì)發(fā)揮積極作用，根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)就文明單位與困難群眾結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，制定工作計(jì)劃如下。
確保結(jié)地幫扶困難對(duì)象的基本生活得到保障;有子女上學(xué)的，不因貧困而輟學(xué);有危重病人的，能得到及時(shí)醫(yī)治;有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的家庭成員能實(shí)現(xiàn)再就業(yè);每戶幫扶對(duì)象年上門走訪慰問(wèn)不少于2次。
單位駐地所在社區(qū)內(nèi)的3戶結(jié)對(duì)困難戶。
(1)宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)，做好結(jié)對(duì)幫扶困難戶的思想政治工作。引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)，克服怨天尤人、消極悲觀、等靠依賴等思想情緒，堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難、擺脫困境的信心和決心。
(2)在向3戶結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象各提供幫扶資金3000元的基礎(chǔ)上，對(duì)有勞動(dòng)能力的結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象，積極通過(guò)項(xiàng)目扶持、技能扶持、就業(yè)扶持等形式，幫助增強(qiáng)致富意識(shí)和工作本領(lǐng);對(duì)子女難以完成學(xué)業(yè)的結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象，采取建立長(zhǎng)期助學(xué)計(jì)劃，使其順利完成學(xué)業(yè);對(duì)無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)生活處理能力的結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象，通過(guò)發(fā)動(dòng)黨員干部出資、出力，幫助其改善生活狀況，增強(qiáng)其生活信心。
(3)在重大節(jié)日期間，組織黨員干部到結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象家中慰問(wèn)和志愿服務(wù)活動(dòng)。
(4)在宣傳公民道德新風(fēng)尚、推行移風(fēng)易俗和計(jì)劃生育、反對(duì)封建迷信、嚴(yán)格遵紀(jì)守法、維護(hù)社會(huì)治安、建設(shè)社會(huì)主義精神文明方面積極發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。
四、幫扶要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。局結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期研究結(jié)對(duì)幫扶工作，及時(shí)研究解決幫扶工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。
2、精心組織，務(wù)求實(shí)效。要把結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)作為密切干群關(guān)系，作為促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變的一件大事來(lái)抓，切實(shí)擺上位置，認(rèn)真抓緊抓好。局幫扶工作人員要帶著感情，帶著熱情、帶著責(zé)任投身到幫扶活動(dòng)中去，對(duì)幫扶對(duì)象做到“政治上關(guān)心，經(jīng)濟(jì)上資助，技能上培訓(xùn)，生活上照顧，精神上慰問(wèn)?！币?jīng)常深入幫扶對(duì)象家中走訪，重大節(jié)日要開展慰問(wèn)活動(dòng)，及時(shí)掌握幫扶對(duì)象的動(dòng)態(tài)情況，確保幫扶活動(dòng)取得實(shí)效，不斷推向深入。
新羅區(qū)民政局。
x年4月18日。
幫扶計(jì)劃方案篇十五
按照丹寨縣委、縣政府精準(zhǔn)扶貧幫扶計(jì)劃總體要求，結(jié)合本村實(shí)際特制定本幫扶計(jì)劃。
一、基本情況。
擺泥村位于興仁鎮(zhèn)政府駐地北部，根據(jù)上級(jí)要求，現(xiàn)擺泥村由原來(lái)的擺泥村、杉堡村、窯貨村三個(gè)村組成。全村轄擺泥大寨、羊黨寨、擺勞、金竹坪、杉木沖、花地、水落洞、窯貨大寨、窯貨下寨、三邊、火燒寨、瀨巖、仰天窩13個(gè)自然寨，17個(gè)村民小組，824戶，3372人。其中，享受低保134戶456人，五保戶2戶2人，農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)和新農(nóng)合參合率達(dá)98%以上;精準(zhǔn)扶貧戶218戶945人，貧困發(fā)生率為26.93%;勞動(dòng)力人數(shù)1652人,其中外出務(wù)工458人;擺泥黨總支部委員會(huì)，下設(shè)擺泥、杉堡、窯貨三個(gè)支部，10個(gè)黨小組，2個(gè)寨管委，有正式黨員92人，其中婦女黨員11人，預(yù)備黨員11人。氣候?qū)儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)性溫濕氣候，年均日照1281.4小時(shí)，年均溫度14.6—17.2攝氏度，無(wú)霜期252-283天，常年降雨量1250mm左右。四季分明、氣候溫暖、光照充足。海拔700-800米，地勢(shì)相對(duì)平緩，土壤有機(jī)質(zhì)含量高，適宜農(nóng)、牧、漁業(yè)發(fā)展。主要居住有苗、漢、水、侗等民族，其中少數(shù)民族占80%。村內(nèi)地勢(shì)相對(duì)平緩，海拔800-850米，土壤有機(jī)質(zhì)含量高，適宜農(nóng)、牧、漁業(yè)發(fā)展。森林覆蓋率40%以上。20__年人均純收入2712元。近年來(lái)，在上級(jí)政府和各級(jí)各部門的大力支持和幫助下，按照縣委“一村一品”發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合擺泥村得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì)，加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，大力發(fā)展以精品水果有中藥材種植和黑毛豬、蛋雞、林下養(yǎng)雞養(yǎng)殖?，F(xiàn)有藍(lán)莓20__畝、金銀花250畝、太子參220畝烤煙、220畝、棗子180畝;蛋雞20__0余只，林下養(yǎng)雞120__余只。建立種植養(yǎng)殖農(nóng)村合作社2個(gè)。
二、致貧原因分析。
一是在高坡和半高坡地帶，受交通、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約;二是資金緊缺，種植技術(shù)缺乏，嚴(yán)重制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展;三是群眾思想觀念落后，老百姓等、靠、要現(xiàn)象嚴(yán)重。
擺泥村“兩委”通過(guò)貧困村、貧困戶建檔立卡、致貧原因分析，結(jié)合召開黨支部會(huì)議與村民大會(huì)、逐戶走訪村民了解的情況，為盡快解決貧困村、貧困戶致富需求，大力發(fā)展農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)和村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，結(jié)合該村村情制定《發(fā)展規(guī)劃》，圍繞“十大小康工程”和“五戶聯(lián)保”、“精準(zhǔn)扶貧”、“一村一品”等工作重點(diǎn)，制定以下幫扶計(jì)劃。
1、立足根本，深入開展黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以“三實(shí)三同”為總載體，以村兩委領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、聯(lián)系群眾為突破口，提高基層干部為民服務(wù)水平，提高村干部親民辦事能力。切實(shí)加強(qiáng)黨員干部群眾路線教育，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定、州委十二項(xiàng)規(guī)定和縣委十四項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn)，著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面的突出問(wèn)題，對(duì)照“理念理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)”四面鏡子，補(bǔ)精神之鈣，除四風(fēng)之害，祛行為之垢，立為民之制，按照““五戶聯(lián)?！蹦Ｊ?，真正實(shí)現(xiàn)“黨群連心、干群貼心、小康齊心、幸福同心、對(duì)黨忠心、事業(yè)誠(chéng)心”的“六心”目標(biāo)，加快擺泥村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)步伐，在擺泥村全面建成小康社會(huì)進(jìn)程中爭(zhēng)先鋒、打頭陣、走前列、作表率。
2、夯實(shí)基礎(chǔ)，抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善村民生產(chǎn)生活條件，完善辦公設(shè)施和條件。進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，想法解決擺泥村各個(gè)自然寨的庭院硬化、通組公路、聯(lián)戶步道、小水利建設(shè)、垃圾池建設(shè)等項(xiàng)目，完善村級(jí)辦公場(chǎng)所，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的工作環(huán)境，建好計(jì)劃生育、便民服務(wù)等活動(dòng)陣地。開展黨員群眾農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高群眾增收致富能力。扎實(shí)開展好黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)增比進(jìn)位、趕超跨越。組織開展慰問(wèn)困難黨員群眾活動(dòng)，開展“精準(zhǔn)扶貧、手挽手一幫一”活動(dòng)，全面提高工作效率，更好地服務(wù)群眾。
3、圍繞發(fā)展，抓住重點(diǎn),確保群眾增收，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)步伐。圍繞“精準(zhǔn)扶貧”和“一村一品”工程，結(jié)合擺泥村實(shí)際，制定《擺泥村發(fā)展規(guī)劃》、依托農(nóng)業(yè)園區(qū)引進(jìn)企業(yè)，大力發(fā)展精品水果、中藥材種植、養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)，確保群眾增收致富。抓好常規(guī)農(nóng)作物生產(chǎn)，搞好科技培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)民種植優(yōu)質(zhì)新品種，提高單產(chǎn)。大力推廣科技農(nóng)業(yè)，重點(diǎn)鼓勵(lì)發(fā)展生態(tài)畜牧業(yè)和特色種植業(yè)，加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，搞好山地綜合開發(fā)與利用，發(fā)展高效優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)，增加農(nóng)民收入，探索村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展新路子。抓好勞動(dòng)力再培訓(xùn)工作，增加勞務(wù)輸出，通過(guò)多種渠道增加群眾家庭非營(yíng)業(yè)性收入。整合資源，極力打造“甲娘沖休閑農(nóng)莊”項(xiàng)目，落實(shí)好各項(xiàng)涉農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)政策，舉全村之力，加快新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程，早日建成小康。
三、工作要求。
一是村“兩委”和駐村工作組要以高度的責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)做好精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的重要性、復(fù)雜性和艱巨性，將此項(xiàng)工作列入重要議事日程，負(fù)責(zé)本村精確扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實(shí)，確保精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作不走樣。
二是要積極協(xié)調(diào)、精心安排，積極爭(zhēng)取部門支持，幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目資金，切實(shí)解決幫扶計(jì)劃中需要解決的困難和問(wèn)題。
三是村“兩委”和駐村工作組要緊密配合，對(duì)照幫扶計(jì)劃，積極爭(zhēng)取廣大群眾的支持，加快逐一落實(shí)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反饋工作中存在的困難和問(wèn)題，糾正工作中的不足。每月定期向街道報(bào)告工作實(shí)施進(jìn)度，對(duì)在工作中落實(shí)不力、推進(jìn)緩慢，給本村精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作造成負(fù)面影響的相關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究。
——責(zé)任編輯：宋鑫。
——信息來(lái)源：擺泥村。
——信息所屬：黔東南丹寨縣興仁鎮(zhèn)擺泥村。
幫扶計(jì)劃方案篇十六
幫扶對(duì)象：幫聯(lián)人：
為了深入貫徹落實(shí)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”政策，根據(jù)鄉(xiāng)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”工作的統(tǒng)一安排，我?guī)吐?lián)的是什社鄉(xiāng)新興村柏樹組劉永鋒。為了切實(shí)為新興村村民劉永鋒解決實(shí)際困難、謀求福利、加快脫貧步伐，讓劉永鋒一家盡快富起來(lái)。我本人于x年3月20日到劉永鋒家進(jìn)行入戶調(diào)查，現(xiàn)根據(jù)劉永鋒家中實(shí)際情況，特制定此幫扶計(jì)劃。
一、家庭成員基本情況。
什社鄉(xiāng)新興村村民，共有4口人，住房面積150平方米，耕地面積2畝，果園面積3畝，家庭簡(jiǎn)單適用家用家具及生產(chǎn)用具基本齊全，勞力2人，家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)收入，x年家庭總收入8000元，人均純收入1500元。
戶主楊廣興，小學(xué)文化程度，身體狀況良好;妻子李會(huì)寧，小學(xué)文化程度，身體欠佳，常年多病;兒子楊帆，身體健康，高中在讀;女兒楊葉凡，身體健康，初中在讀。
二、主要貧困原因。
1、家庭主要成員文化素質(zhì)偏低，接受農(nóng)業(yè)科技和新生事物的能力較弱;。
3、兒子和女兒上學(xué)花費(fèi)較大，家里負(fù)債多。
1、講解農(nóng)村合作醫(yī)療醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)償政策;贈(zèng)送有關(guān)農(nóng)村農(nóng)業(yè)以及科技致富方面的圖書資料。
2、講解有關(guān)雙壟溝玉米種植的實(shí)用技術(shù)，由于今年農(nóng)資供應(yīng)較緊張，本人提早聯(lián)系為其家庭購(gòu)買磷酸二銨化肥一袋，并幫助其進(jìn)行春耕生產(chǎn)。
3、幫助指導(dǎo)提高種植、增產(chǎn)技能，確保今年地膜玉米收成良好。
長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(至20xx年)。
1、宣傳x年號(hào)文件中，關(guān)于扶持、鼓勵(lì)、引導(dǎo)農(nóng)戶投身農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種優(yōu)惠、幫扶政策。
2、幫助本人到西峰城區(qū)打工，增加家庭收入。
3、幫助其做好3畝果樹幼園管護(hù)，力爭(zhēng)五年后發(fā)展到5畝果園，并使其獲得收益。
4、幫助其子女完成學(xué)業(yè)，不定期與其交流，提供一次物質(zhì)幫扶，為其家庭盡一份小小的心意。
幫扶計(jì)劃方案篇十七
為貫徹落實(shí)《中共懷集辦公室、 懷集縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》 的指示精神，按照鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關(guān)于新一輪扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責(zé)任到 人”幫扶工作部署，結(jié)合岑盆有貧困戶的實(shí)際情況，制定 20xx年幫扶規(guī)劃。
1、幫助該戶樹立勤勞致富觀念，克服“等、靠、要”的消極思想。
2、發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，通過(guò)提供種苗、生產(chǎn)資料等幫扶，開展種養(yǎng)業(yè)發(fā)展，提高 家庭收入。
3、確保其家庭成員購(gòu)買新型農(nóng)村合作醫(yī)療和新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)，減輕 家庭醫(yī)療負(fù)擔(dān)。
4、引導(dǎo)岑盆有進(jìn)行技能培訓(xùn)，利用農(nóng)作空閑時(shí)間打短期工，增加收入。
5、通過(guò)技能培訓(xùn)，使岑慶彪逐步掌握勞動(dòng)技能。
6、跟蹤岑樂彪、岑慶容的學(xué)習(xí)情況，幫助解決學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的困難和 問(wèn)題，確保不因生活貧困失學(xué)。
(一)幫扶單位將因地制宜，結(jié)合貧困戶家庭實(shí)際和需求制定好幫扶的具體 措施，并組織好資金、物資和技術(shù)保障，通過(guò)村委干部和幫扶責(zé)任人，把各項(xiàng) 幫扶工作措施落到實(shí)處，并負(fù)起監(jiān)督實(shí)施的.責(zé)任。由鎮(zhèn)扶貧辦具體負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、 協(xié)調(diào)和建檔立卡等工作。
(二)貧困戶要通過(guò)自力更生，在借助鎮(zhèn)府給予的外力幫扶上，通過(guò)主觀努 力，積極配合，主動(dòng)向村干部和幫扶責(zé)任人反映幫扶過(guò)程中遇到的困難，妥善 處理好突發(fā)情況，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)努力實(shí)現(xiàn)脫貧的義務(wù)。如果貧困戶存在嚴(yán)重 的 “等、靠、要”思想而不愿意自力更生脫貧，經(jīng)教育后無(wú)效的，村委會(huì)研究 終止對(duì)其的各項(xiàng)幫扶措施，并報(bào)請(qǐng)大崗鎮(zhèn)扶貧辦更換幫扶對(duì)象，貧困戶自行承 擔(dān)相應(yīng)后果。
幫扶計(jì)劃方案篇十八
按照、縣政府確定的幫扶任務(wù)，**縣農(nóng)業(yè)局利用1個(gè)月的時(shí)間，深入營(yíng)寨村調(diào)查研究，廣泛聽取**鎮(zhèn)黨委政府和營(yíng)寨村干部群眾的意見，對(duì)幫扶項(xiàng)目進(jìn)行反復(fù)論證，與村黨支部、村委會(huì)及全體村民一道，從營(yíng)寨村的實(shí)際情況出發(fā)，制定幫扶計(jì)劃如下：
一、xx鎮(zhèn)營(yíng)寨村的基本情況營(yíng)寨村位于**鎮(zhèn)西北部，距鎮(zhèn)政府駐地3公里，總面積6.25平方公里，轄6個(gè)村民小組182戶894人，其中高山組41戶219人，耕地面積583畝，是典型的農(nóng)業(yè)山區(qū)村寨，省定二類貧困村。該村有初小一所，沼氣130口;有經(jīng)果林1000余畝，其中種植板栗200余畝，臍橙200余畝。各組通簡(jiǎn)易公路，電照明率為100%，電視占有率達(dá)75%，自來(lái)水通達(dá)率達(dá)100%。
(一)立足根本，加強(qiáng)村領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)，建立健全各項(xiàng)制度。
1、建好班子。要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，以“五個(gè)好”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)村黨組織班子建設(shè)，通過(guò)交心引導(dǎo),培訓(xùn)或督促自學(xué)的方式使支部成員加強(qiáng)對(duì)黨的基本理論和黨的農(nóng)村基本政策的學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)治理水平，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)、致富技術(shù)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)帶頭致富的實(shí)際本領(lǐng)。
2、抓好隊(duì)伍。組織現(xiàn)有黨員開展學(xué)黨章、學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)的活動(dòng),提高他們的政治,科技素質(zhì),充分發(fā)揮他們?cè)诒敬迕撠氈赂唤ㄔO(shè)中的先鋒模范作用。實(shí)行“三會(huì)一課”，定期不定期給黨員上黨課，指導(dǎo)村黨支部按鎮(zhèn)黨委要求開展民主評(píng)議黨員活動(dòng),倡導(dǎo)開展批評(píng)和自我批評(píng)的風(fēng)氣,努力純潔黨員隊(duì)伍。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和吸收有條件的干部、村民非凡是有文化、有技術(shù)、樂于奉獻(xiàn)的青年到黨組織中來(lái)，保持本村黨組織的活力，壯大黨員隊(duì)伍，盡快成為“先進(jìn)基層黨支部”。
3、健全制度。建立健村支部和村委會(huì)議事規(guī)則和決策程序，確保集體領(lǐng)導(dǎo)和民主決策,建立黨員學(xué)習(xí)和組織生活制度;推行村務(wù)公開制度,村務(wù)實(shí)行公開;堅(jiān)持和完善村黨支部、村委會(huì)按期選舉制度;建立健全村民或村民代表評(píng)議村干部的制度，加強(qiáng)群眾監(jiān)督;完善村規(guī)民約;監(jiān)督指導(dǎo)村兩委搞好計(jì)劃生育村民自治，確保全年無(wú)超生、早生，各項(xiàng)計(jì)劃生育指標(biāo)在**鎮(zhèn)位于前列。
(二)打牢基礎(chǔ)，抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善村民生產(chǎn)生活條件。
1、修好一條民心溝。投入資金幫助修建營(yíng)亞上壩400米三面光水溝，解決營(yíng)亞壩子200畝沙質(zhì)農(nóng)田澆灌難問(wèn)題，確保該村早熟蔬菜及晚稻澆灌用水。積極協(xié)調(diào)跑辦，聯(lián)系水利、交通等部門，爭(zhēng)取修復(fù)加固2500米三村水利溝，拓建500米以上的三面光水溝。
2、建好1口安全消防池。在農(nóng)戶集居的二組、四組自然寨，幫扶資金物資，修建1口
以上消防池，解決該村消防用水和生活用水困難，最大限度消除消防安全隱患。
3、協(xié)助建好一條致富路。和村兩委一道，組織發(fā)動(dòng)群眾拓寬、加固1.5公里入村公路。多發(fā)聯(lián)系，確保公路拓寬改造于年底完工。
4、共同建設(shè)一個(gè)美好校園。根據(jù)營(yíng)寨小學(xué)實(shí)際情況，努力改善該校圍墻、旗臺(tái)、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施，支持村兩委、村小學(xué)建設(shè)環(huán)境美麗、設(shè)施完善的美好校園。
1、狠抓糧食生產(chǎn)，搞好科技培訓(xùn)，提高農(nóng)業(yè)單位面積產(chǎn)量，引導(dǎo)農(nóng)民種植優(yōu)質(zhì)水稻新品種，加強(qiáng)晚稻治理和農(nóng)田基本建設(shè)，提高糧食單產(chǎn)，力爭(zhēng)村糧食單產(chǎn)比上年提高7%。
2、大力推廣農(nóng)業(yè)科技，推進(jìn)以蔬菜、果蔬為重點(diǎn)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。鼓勵(lì)、指導(dǎo)該村大力發(fā)展以早番茄、早辣椒和馬鈴薯為主的無(wú)公害早熟蔬菜。力爭(zhēng)2007年早菜突破350畝，優(yōu)質(zhì)馬鈴薯突破200畝，無(wú)公害蔬菜產(chǎn)值達(dá)100萬(wàn)元以上。指導(dǎo)群眾加強(qiáng)果園治理，搞好山地綜合開發(fā)，繼續(xù)實(shí)施土地流轉(zhuǎn)承包，發(fā)展高效優(yōu)質(zhì)果蔬產(chǎn)業(yè)，增加農(nóng)民收入，壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。
3、組織局直屬技術(shù)站，組成技術(shù)小組，組織1期以上種植技術(shù)培訓(xùn)班，培訓(xùn)群眾200人次。要求幫扶技術(shù)人員定期不定期深入營(yíng)寨村組、田間地頭，解決該村群眾在生產(chǎn)技術(shù)碰到的難題，分次培訓(xùn)群眾300人次以上。通過(guò)集中培訓(xùn)、田間地頭答疑、發(fā)放技術(shù)資料、技術(shù)光碟等方式，提高村民科技種植水平。
4、構(gòu)建生態(tài)和諧社會(huì)主義新農(nóng)村。大力開展“生態(tài)工程”建設(shè)，發(fā)展立體農(nóng)業(yè)。指導(dǎo)農(nóng)戶以種養(yǎng)一體化的科學(xué)方法，加大三沼綜合利用培訓(xùn)力度，實(shí)施生態(tài)沼氣建設(shè)，利用“豬(雞)糞——沼氣池——沼液——經(jīng)果林”生態(tài)體系方式，推動(dòng)全村的“生態(tài)工程”建設(shè)，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
5、積極立項(xiàng)爭(zhēng)資，科學(xué)制定項(xiàng)目實(shí)施方案，嚴(yán)密組織實(shí)施，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁，為脫貧致富提供有力保障。積極為營(yíng)寨村爭(zhēng)取各種項(xiàng)目，在農(nóng)業(yè)項(xiàng)目安排上優(yōu)先照顧該村，并幫助該村科學(xué)制定項(xiàng)目實(shí)施方案，依托項(xiàng)目，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收后勁。
(四)、建立聯(lián)系制度，及時(shí)解決各種生產(chǎn)生活困難實(shí)際。在幫扶工作中，建立長(zhǎng)期聯(lián)系制度，每月主動(dòng)聯(lián)系貧困村不少于2次，深入了解情況不少于1次，并安排1-2名技術(shù)人員長(zhǎng)期蹲點(diǎn)包村，深入農(nóng)戶家中，訪貧問(wèn)苦，隨時(shí)解決該村在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、綜合治理、計(jì)劃生育等方面存在的困難，安排各站結(jié)成幫扶對(duì)子，及時(shí)組織現(xiàn)金和物資幫扶農(nóng)戶，確保全村群眾生活和諧穩(wěn)定。
幫扶計(jì)劃方案篇十九
根據(jù)貧困戶實(shí)際，從2017年起，采取從生活性幫扶、生產(chǎn)性幫扶，從資金和勞務(wù)輸出向幫扶戶提供幫助。使貧困戶今年人均純收入達(dá)到4200元以上，實(shí)現(xiàn)生活水平有所提高。
1、勞務(wù)輸出。幫助農(nóng)戶女兒在家鄉(xiāng)附近能找到一份有穩(wěn)定收入的工作，增加家庭收入。
2、因病扶貧。組織貧困戶參加規(guī)范化治療。
3、幫助農(nóng)戶家庭成員就業(yè)增加收入。
1、政策幫扶。積極宣傳黨的路線、方針、政策和國(guó)家法律法規(guī)等重大決策部署、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路和重點(diǎn)工作，結(jié)合鄉(xiāng)情、村情，有針對(duì)性地為群眾提供科技知識(shí)、實(shí)用技術(shù)、信息等方面的服務(wù)，特別是要大力宣傳強(qiáng)農(nóng)惠民政策。
2、思想幫扶。經(jīng)常和幫扶對(duì)象進(jìn)行思想交流溝通，幫助他們克服“等、靠、要”思想，讓其樹立勤勞致富、自主擇業(yè)、科學(xué)耕作和規(guī)范化養(yǎng)殖的觀念。
3、就業(yè)幫扶。嘗試幫助農(nóng)戶兒媳在家鄉(xiāng)附近能找到一份有穩(wěn)定收入的工作，增加家庭收入。
4、幫扶其女兒部分生活費(fèi)和學(xué)習(xí)用品，并跟蹤其在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。
幫扶計(jì)劃方案篇二十
一、指導(dǎo)思想：
為了全面執(zhí)行南陽(yáng)市文明辦要求，按照《宛城區(qū)2010年精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)》安排，落實(shí)上級(jí)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)兩校的教育教學(xué)水平。促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校之間的交流合作，致力宛城教育的均衡發(fā)展。
二、工作時(shí)間：
2007年1月—2007年12月。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：
四、活動(dòng)安排。
1、兩校結(jié)對(duì)幫扶、對(duì)口支教工作以月為單位，分段實(shí)施。
2、南陽(yáng)市七小學(xué)在雙月選派優(yōu)秀教師工作組到茶庵鄉(xiāng)老秦營(yíng)小學(xué)開展幫扶、支教工作。工作組由一名校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，1～2名中層領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，組員為學(xué)校骨干教師。茶庵鄉(xiāng)老秦營(yíng)小學(xué)在單月選派優(yōu)秀教師到南陽(yáng)市七小對(duì)口交流、學(xué)習(xí)。
4、活動(dòng)形式。
南陽(yáng)市第七小學(xué)。
2007年2月。
南陽(yáng)市第七小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶、對(duì)口支教工作方案。
南陽(yáng)市第七小學(xué)2008年3月。
南陽(yáng)市第七小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶、對(duì)口支教工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
為貫徹落實(shí)《宛城區(qū)2010年精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)》的精神，本著相互學(xué)習(xí)、共同提高的原則，形成團(tuán)隊(duì)合力，整體提升辦學(xué)水平、教師隊(duì)伍素質(zhì)和學(xué)生綜合素質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)校間可持續(xù)發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
經(jīng)兩校協(xié)商，成立“校際結(jié)對(duì)互相促進(jìn)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組。
徐輝。
李良先。
曹珂立。
秦
智（老秦營(yíng)小學(xué)主任）。
三、具體工作及措施。
1、每學(xué)期初兩位校由組長(zhǎng)召集召開協(xié)調(diào)會(huì)，總結(jié)上學(xué)期活動(dòng)情況，制定新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，做到工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有成效。
2、兩校根據(jù)自身的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。兩校在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)選擇年級(jí)成立備課小組，一學(xué)期至少開展一次集體備課，對(duì)教材進(jìn)行分析、共同備課，并在三校分別進(jìn)行上課、聽課及評(píng)課，找出差距，共同提高。充分利用市區(qū)骨干教師的引導(dǎo)、輻射作用開展結(jié)對(duì)互助活動(dòng)。
3、兩校至少每學(xué)年開展一次聯(lián)合教學(xué)研討活動(dòng)，相互交流、相互促進(jìn)。分別開展市區(qū)骨干教師教學(xué)展示課、校骨干教師教學(xué)研討活動(dòng)，并邀請(qǐng)區(qū)教研室有關(guān)人員參與評(píng)課、指導(dǎo)。
4、每學(xué)期各校組織一次德育觀摩活動(dòng)，如晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、主題隊(duì)會(huì)、學(xué)生“手拉手”活動(dòng)、小記者活動(dòng)、學(xué)生書信交流活動(dòng)等。
5、各校進(jìn)行定期的教育教學(xué)信息交流，兩校通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等形式公開各校的教育教學(xué)資源，使大家進(jìn)行資料共享，攜手前進(jìn)。
6、對(duì)科學(xué)、藝術(shù)、品德、體育等綜合學(xué)科進(jìn)行不定期的教學(xué)研討活動(dòng)，切磋教藝，共同上好開門課和出門課。
7、兩校共同組織一學(xué)期一次的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。兩校就一個(gè)專題，精心準(zhǔn)備，選派教育、教學(xué)骨干擔(dān)任主講人，到其他兩校進(jìn)行講座，強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)行為，提升反思力。
8、關(guān)注在學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生成長(zhǎng)、家庭教育等方面存在的問(wèn)題，從中提煉出每學(xué)期中的核心問(wèn)題，舉行教育沙龍活動(dòng)，通過(guò)思維的碰撞，樹立正確的教育教學(xué)觀，明確具體的教育教學(xué)及管理方法。
南陽(yáng)市第七小學(xué)。
2008年3月。
南陽(yáng)市第七小學(xué)城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)誼幫扶工作的方案。
南陽(yáng)市第七小學(xué)2009年3月。
南陽(yáng)市第七小學(xué)學(xué)校聯(lián)誼幫扶工作的方案。
為了全面落實(shí)《宛城區(qū)教育局2009年工作要點(diǎn)》和《宛城區(qū)文明建設(shè)工作要點(diǎn)》的精神。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，本著共同促進(jìn)、共同提高的原則，共走“科研興?！薄ⅰ翱蒲信d師”之路，共同提高學(xué)校管理水平，努力實(shí)現(xiàn)“雙贏”。深化城鄉(xiāng)各中小學(xué)之間的聯(lián)誼幫扶，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校之間的交流合作，致力宛城教育的均衡發(fā)展，全力提升宛城中小學(xué)整體辦學(xué)水平，南陽(yáng)市第七小學(xué)對(duì)2009年學(xué)校間的聯(lián)誼幫扶工作作如下安排。
一、總體目標(biāo)：
南陽(yáng)市第七小學(xué)與茶庵鄉(xiāng)老秦營(yíng)小學(xué)的交流與合作，增進(jìn)學(xué)校之間的友誼，堅(jiān)持“新、實(shí)、活”的工作原則，以教育科研為主要途徑，以課堂教學(xué)為主陣地，通過(guò)多種形式的幫扶，幫助老秦營(yíng)小學(xué)形成比較濃厚的教育科研氛圍，幫助教師了解教育教學(xué)改革發(fā)展態(tài)勢(shì)，增強(qiáng)教師教育教學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)，共同促進(jìn)兩校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、學(xué)校聯(lián)誼幫扶內(nèi)容。
1、課堂教學(xué)。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)。
3、校本研訓(xùn)工作。
4、教育科研工作。
5、學(xué)校黨支部建設(shè)。
6、學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)。
7、校園文化建設(shè)。
8、學(xué)校宣傳工作。
9、后勤服務(wù)工作。
10、學(xué)校其他工作。
三、學(xué)校聯(lián)誼幫扶形式。
1、送課到校。
2、案例研討。
3、經(jīng)驗(yàn)交流。
4、理論培訓(xùn)。
5、技術(shù)支持。
6、實(shí)踐鍛煉。
7、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
8、任教服務(wù)。
9、教學(xué)研討。
10、資源共享。
11、改善裝備。
12、結(jié)對(duì)幫教。
四、主要措施：
1、互相切磋，創(chuàng)新學(xué)校管理模式。主要幫助老秦營(yíng)小學(xué)確立明確的辦學(xué)思路、完善學(xué)校制度、改善教師培訓(xùn)方式、更新教師教學(xué)理念、探討學(xué)校辦學(xué)特色。
2、多管齊下，落實(shí)幫扶的責(zé)任。主要通過(guò)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確定結(jié)對(duì)工作聯(lián)絡(luò)員，確定結(jié)對(duì)教師。
3、以活動(dòng)為載體，搞活幫扶工作。主要舉行集中教研活動(dòng)、科研知識(shí)專題講座、課題指導(dǎo)、師徒結(jié)對(duì)、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)，形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐”為一體的科研氛圍。
4、檢查考核，保障幫扶計(jì)劃的貫徹落實(shí)。主要包括檢查資料、成果展示及其獎(jiǎng)勵(lì)制度。
五、兩學(xué)校聯(lián)誼幫扶要求。
1、兩學(xué)校要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)誼幫扶工作，要?jiǎng)诱娓瘛?lái)實(shí)的，不走過(guò)場(chǎng)。
2、兩學(xué)校要注重聯(lián)誼幫扶過(guò)程，在幫扶工作上要有計(jì)劃、有行動(dòng)、有效果、有宣傳。開學(xué)初，各聯(lián)誼學(xué)校要聯(lián)合制定活動(dòng)計(jì)劃。
3、扎實(shí)開展聯(lián)誼幫扶工作。根據(jù)聯(lián)誼幫扶活動(dòng)計(jì)劃，兩學(xué)校要開展一些實(shí)效性強(qiáng)的幫扶工作，取得實(shí)質(zhì)性的效果，幫扶的內(nèi)容不在于多，在于學(xué)校需要，在于實(shí)際效果。
4、兩學(xué)校在本學(xué)期結(jié)束時(shí)，要做好階段性小結(jié)。把各學(xué)校聯(lián)誼幫扶工作的情況納入學(xué)校工作考核之中。
南陽(yáng)市第七小學(xué)。
2009年3月。
幫扶計(jì)劃方案篇二十一
機(jī)關(guān)駐村幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
第15批駐村工作組在會(huì)和機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，為xx村辦了大量的實(shí)事好事，xx村發(fā)生了翻天覆地的變化，受到了廣大農(nóng)民群眾的交口稱贊。我們第16批村工作組自4月1日入村以來(lái)，通過(guò)召開兩委班子會(huì)、黨員會(huì)、村民代表會(huì)議、走村入戶、征求鎮(zhèn)黨委政府意見等多種方式，對(duì)村情民意進(jìn)行了了解，按照市委張秋波書記提出的“區(qū)域統(tǒng)籌、強(qiáng)基固本、富民強(qiáng)村、率先發(fā)展、和諧穩(wěn)定”的幫扶工作總體要求，結(jié)合村情實(shí)際，制定如下幫扶計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)xx村社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
一、按新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展”的要求，完善部分基礎(chǔ)設(shè)施。
(一)對(duì)損毀嚴(yán)重的引水溝渠進(jìn)行修建襯砌。村內(nèi)農(nóng)田有部分引水溝渠沒有襯砌，連年使用損毀嚴(yán)重，已無(wú)法使用，如不進(jìn)行襯砌維修，明年將有近五百畝農(nóng)田無(wú)法引水澆灌。
(二)建設(shè)農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心，方便群眾生產(chǎn)生活。
(三)為村里購(gòu)置部分微機(jī)，建設(shè)農(nóng)民致富網(wǎng)吧，方便農(nóng)民群眾及時(shí)上網(wǎng)查閱致富信息。
(四)組織開展農(nóng)民科技培訓(xùn)，提高農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)水平。
二、按新農(nóng)村“生活寬?！钡囊?，促進(jìn)農(nóng)民增收。
(一)建設(shè)現(xiàn)代畜牧示范小區(qū)。村內(nèi)有部分村民有發(fā)展愿望，但苦于資金不足，建設(shè)現(xiàn)代畜牧示范小區(qū)，引導(dǎo)發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)(以養(yǎng)雞、鴨、豬為主)，可調(diào)整優(yōu)化村內(nèi)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，帶動(dòng)農(nóng)民增收致富。
(二)成立棉花專業(yè)合作社。村內(nèi)有2100多畝耕地，據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年僅有一百多畝種植小麥等其它作物，其余都種植棉花，成立棉花專業(yè)合作社，可以更好的服務(wù)農(nóng)民生產(chǎn)，讓農(nóng)民抱團(tuán)打市場(chǎng)，提高應(yīng)對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。
三、按新農(nóng)村“鄉(xiāng)風(fēng)文明”的要求，加強(qiáng)村內(nèi)精神文明建設(shè)。
(一)邀請(qǐng)醫(yī)院的醫(yī)生專家到村內(nèi)義診，開展健康知識(shí)講座，引導(dǎo)農(nóng)民群眾樹立健康文明的生活方式。
(二)開展送電影下鄉(xiāng)活動(dòng)，豐富群眾文化生活。
(三)建設(shè)農(nóng)民書屋，配套部分農(nóng)民實(shí)用的圖書。
(四)開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)組織“文明家庭”、“十星級(jí)文明戶”、“好婆婆、好媳婦”等評(píng)選活動(dòng)，努力提高村民的道德素質(zhì)。
四、按新農(nóng)村“村容整潔”的要求，美化村容村貌。
(一)制作村莊牌坊，樹立村莊良好對(duì)外形象。
(二)對(duì)村內(nèi)主要街道進(jìn)行命名，并安裝路牌。
五、按新農(nóng)村“管理民主”的要求，加強(qiáng)基層組織建設(shè)。
(一)開展黨建幫扶活動(dòng)。以慶祝建黨90周年為契機(jī)，組織黨員到大王劉集支部參觀，重溫入黨誓詞，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心和決心。組織黨員到外地考察學(xué)習(xí)，開闊視野，提高帶領(lǐng)群眾致的能力和水平。
(二)制作村務(wù)黨務(wù)公開欄，加強(qiáng)村務(wù)黨務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督，提高工作的透明度。
六、加強(qiáng)駐村組自身建設(shè)，為幫扶工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(一)深入調(diào)研。按照“主動(dòng)融入、虛心學(xué)習(xí)、貼近群眾、嚴(yán)守紀(jì)律、創(chuàng)新工作、務(wù)求實(shí)效”的要求，經(jīng)常深入群眾調(diào)研，真正摸清村情民意，做好幫扶工作。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等方式，不斷增強(qiáng)和提高在艱苦環(huán)境下觀察和分析問(wèn)題的能力，增強(qiáng)適應(yīng)基層、服務(wù)下派工作的本領(lǐng)。
(三)嚴(yán)守紀(jì)律。自覺遵守下派工作各項(xiàng)規(guī)章制度，珍惜這次幫扶的工作機(jī)遇，為所幫扶村多辦好事，多辦實(shí)事，按工作隊(duì)要求努創(chuàng)建“讓組織滿意、讓群眾受益”工作組。
幫扶計(jì)劃方案篇二十二
為了使新教師更快的投入教學(xué)狀態(tài)，學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，組織新老教師結(jié)對(duì)子，互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使新教師能盡快適應(yīng)教學(xué)，共同提高教學(xué)質(zhì)量，我打算在活動(dòng)中做到以下幾點(diǎn)，總的活動(dòng)計(jì)劃如下：
一、明確目的，提出要求，制定方案，開展扎實(shí)有效的活動(dòng)。
二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，利用課余時(shí)間研究專業(yè)知識(shí)，提高理論水平。以敬業(yè)刻苦為出發(fā)點(diǎn)，以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為工作態(tài)度，以堅(jiān)持不懈為工作原則，爭(zhēng)取教育教學(xué)工作的最大進(jìn)步。
三、具體措施：
1、與我?guī)头龅哪贻p老師談話。我?guī)头龅泥u立輝老師是責(zé)任心與進(jìn)取心很強(qiáng)的老師,與她的交流中在對(duì)工作崗位的不斷自我反省,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力于磨練,不能懈怠,相信機(jī)會(huì)總是垂青于有心者.
2、與我?guī)头龅哪贻p教師共同鉆研教材。這一點(diǎn)非常的重要。這冊(cè)教材的重點(diǎn)是什么？這一課的重點(diǎn)、難點(diǎn)又是什么？這一課學(xué)生要掌握哪些內(nèi)容？這一課需要幾課時(shí)講完？活動(dòng)中我們將不斷的開展小組交流,讓年輕老師真正走進(jìn)新教材,走進(jìn)教研,讓教研之花在我們的心中盛開.
3、開展聽課活動(dòng)。開展聽課活動(dòng)是一種提高教學(xué)的最行之有效的辦法。聽對(duì)象的課，可以對(duì)其在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)地給予糾正。所謂“旁觀者清”正是說(shuō)的這一點(diǎn)。而我的幫扶對(duì)象也需要聽指導(dǎo)老師的課，根據(jù)新老教師的課程安排，故安排每周聽課一至兩節(jié)課，相互開展聽課評(píng)課，對(duì)在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足要及時(shí)地提出，并督促改進(jìn)。
4、跨年級(jí)聽課。要教好課，不僅要聽同年級(jí)的課，其他年級(jí)的課也應(yīng)多聽。每個(gè)老師在教學(xué)中都有其出色的地方，關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)。通過(guò)聽，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并在以后的教學(xué)中及時(shí)地糾正。
5、多于指導(dǎo)老師商量。在教學(xué)中難免會(huì)遇到疑問(wèn)，年輕教師就應(yīng)時(shí)時(shí)在指導(dǎo)老師身邊，多向老師學(xué)習(xí)，以豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō)如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，可以多找老師取取經(jīng)，讓自己不僅在教學(xué)生活中成為一個(gè)好老師，在日常生活中也是學(xué)生的好朋友。
四、指導(dǎo)徒弟完成一定的任務(wù)：
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)，不斷地充實(shí)自我。
2、積極參與備課，主動(dòng)發(fā)言，大膽的提出自己的設(shè)想，提高分析的能力。
3、認(rèn)真聽課，參與教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
4、經(jīng)?？偨Y(jié)教學(xué)的反思和隨筆。
總之，希望經(jīng)過(guò)兩人的共同努力，能夠教學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步！為建設(shè)燒鍋中學(xué)教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓年輕老師在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，時(shí)時(shí)自評(píng)，提高教學(xué)水平.
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幫扶計(jì)劃方案篇一
12、自身發(fā)展動(dòng)力不足。
注意：選擇貧困戶致貧原因，一定要精準(zhǔn)、切合貧困戶實(shí)際情況，例如：因病，要具體寫出什么病。如果造成貧困的原因是多種，應(yīng)選擇最主要的一項(xiàng)。結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，缺水和交通條件落后一般不作為致貧原因。
1、醫(yī)療幫扶：協(xié)助申請(qǐng)辦理大病救助；
6、金融貸款幫扶：幫助協(xié)調(diào)貸款，發(fā)展__產(chǎn)業(yè)，增加收入；
8、土地流轉(zhuǎn)幫扶：通過(guò)土地流轉(zhuǎn)，提高土地收益，增加收入；
10、捐助慰問(wèn)幫扶：志愿幫扶、社會(huì)捐助、民政救濟(jì)；
11、加入電商幫扶：發(fā)展農(nóng)村淘寶，在網(wǎng)上進(jìn)行買賣交易；
12、旅游農(nóng)家樂幫扶：利用池塘、溝渠發(fā)展垂釣休閑娛樂，發(fā)展農(nóng)家樂旅游項(xiàng)目；
13、教育幫扶：保證貧困戶家庭孩子不輟學(xué)或畢業(yè)后幫其聯(lián)系工作；
幫扶計(jì)劃方案篇二
群團(tuán)工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，也是凝聚廣大群眾的重要手段，我們要通過(guò)活動(dòng)的開展，要使廣大群眾認(rèn)清形勢(shì)，正視改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的暫時(shí)困難，引導(dǎo)更多的農(nóng)村家庭積極投身到富民創(chuàng)業(yè)致富奔小康的大潮中，為全面建設(shè)小康社會(huì)，加快建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)共同努力奮斗。六、考核及獎(jiǎng)勵(lì)。
考核獎(jiǎng)勵(lì)分為兩塊。一塊為牽手扶助志愿者、班主任。以初一第一學(xué)期期末學(xué)習(xí)成績(jī)總分名次為考核基數(shù)，到第二學(xué)期期末，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里每上升1個(gè)名次，被考核人加10分，保持在班級(jí)前5名的加10分。學(xué)生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)違法行為的（以學(xué)校處分為依據(jù)），另加20分，學(xué)生獲得三好學(xué)生稱號(hào)的加10分。
依據(jù)上述加分的辦法，每一學(xué)年累計(jì)得出的加分總分即為牽手扶助志愿者及班主任老師的考核得分，考核分是多少就獎(jiǎng)多少元。牽手扶助人員所得總分等于包保留守、單親兒童各自所得考核分的總和。學(xué)校班主任按本班相關(guān)學(xué)生所得考核均分為實(shí)際考核得分。
第二學(xué)年的考核就以第一學(xué)年第二學(xué)期期末學(xué)生考試成績(jī)名次為依據(jù)，加分辦法不變。
另一塊是獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生（不含學(xué)校正常獎(jiǎng)勵(lì)）。設(shè)有班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)和越位進(jìn)步獎(jiǎng)。
第二學(xué)期期末考試總分在班級(jí)前第一名的獎(jiǎng)100元，2-5名的即為優(yōu)秀獎(jiǎng)，獎(jiǎng)學(xué)生30元。
第二學(xué)期期末考試比第一學(xué)期期末（或上一學(xué)年第二學(xué)期期末）考試總分名次進(jìn)步達(dá)5名的即為進(jìn)步獎(jiǎng)，獎(jiǎng)學(xué)生15元。
幫扶計(jì)劃方案篇三
為貫徹落實(shí)“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”，進(jìn)一步提高基層醫(yī)院服務(wù)能力和水平，方便群眾看病就醫(yī)，根據(jù)有關(guān)文件精神，制定本工作方案，范文之工作計(jì)劃:醫(yī)院對(duì)口支援工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)。
提高結(jié)對(duì)幫扶醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力和水平，加強(qiáng)農(nóng)村常見并多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治，使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù)，緩解看病難問(wèn)題;加強(qiáng)縣醫(yī)院人才培訓(xùn)，提高縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理水平。努力做到帶好一所醫(yī)院、培育一批學(xué)科、服務(wù)一方群眾、培訓(xùn)一批人才。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”領(lǐng)導(dǎo)小組。
1.組長(zhǎng)：李志芬院長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：張祥琪、張化堂、呂謙。
成員：陳紅軍、袁艷峰、劉峰、劉金昌、王俊英。
袁艷峰同志兼任辦公室主任。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)縣級(jí)醫(yī)院結(jié)對(duì)幫扶全面工作，制定對(duì)口支援工作計(jì)劃和年度工作總結(jié)，定期檢查計(jì)劃落實(shí)，定期向相關(guān)部門報(bào)告對(duì)口支援工作，負(fù)責(zé)組建專家醫(yī)療隊(duì)開展相應(yīng)的工作，安排接收受援單位醫(yī)務(wù)人員來(lái)院進(jìn)修學(xué)習(xí)等工作。
三、工作任務(wù)和要求。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對(duì)對(duì)口支援單位開展調(diào)研工作，為簽訂對(duì)口支援協(xié)議書作相應(yīng)準(zhǔn)備。
2.根據(jù)受援醫(yī)院的實(shí)際和當(dāng)?shù)厝罕姷男枨?，幫助受援衛(wèi)生院開展特色技術(shù)服務(wù)，培養(yǎng)一批骨干和科室?guī)ь^人，提高管理水平。指定高年資主治醫(yī)師和副主任醫(yī)師為主的經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)務(wù)人員與對(duì)口支援醫(yī)院的.初中級(jí)醫(yī)務(wù)人員建立師帶徒指導(dǎo)關(guān)系;免費(fèi)接收受援衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的進(jìn)修，每年至少安排5名進(jìn)修人員。建立醫(yī)療信息共建、共用、共享平臺(tái)，建立雙向轉(zhuǎn)診制度。
定期到受援醫(yī)院開展醫(yī)療組團(tuán)服務(wù)，開展臨床教學(xué)和技術(shù)培訓(xùn)，通過(guò)組織查房、手術(shù)示教、新疑難病例和死亡病例討論等各種臨床帶教形式開展培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì);對(duì)支援衛(wèi)生院的管理工作提出建議;促進(jìn)衛(wèi)生院的健康發(fā)展。
3.工作要求。我院醫(yī)務(wù)人員要服從安排，對(duì)口支援下鄉(xiāng)工作與醫(yī)務(wù)人員晉級(jí)、晉升和年度績(jī)效考核掛鉤，在受援單位工作期間享受原工資、獎(jiǎng)金待遇，要嚴(yán)格遵守受援醫(yī)院的規(guī)章制度并接受衛(wèi)生院的統(tǒng)一管理。
4.我院對(duì)口支援柏鶴鄉(xiāng)衛(wèi)生院、孫陶鎮(zhèn)衛(wèi)生院，每所醫(yī)院安排3名同志吃住在衛(wèi)生院，累計(jì)工作時(shí)間不少于6個(gè)月。
四、實(shí)施時(shí)間。
本項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間為20xx年。
幫扶計(jì)劃方案篇四
1．奶奶的無(wú)原則溺愛。她的奶奶一味的溺愛、嬌寵、遷就孩子，導(dǎo)致她任性、蠻橫、不講道理。2．父愛、母愛的缺失。楊程程的爸爸、媽媽為了生活在她很小的時(shí)候就離開她，到大城市打工賺錢，童年的生活少了父母的陪伴與關(guān)愛，讓她的心理十分自卑，缺乏自信。3、楊程程的奶奶很少讓她與同齡的小朋友玩，讓她成了一個(gè)缺少交往體驗(yàn)、惟我獨(dú)尊的小皇帝。小學(xué)六年來(lái)，她在同學(xué)的交往中常常遭到了同伴的排斥，由于不好的行為表現(xiàn)也會(huì)遭到老師的批評(píng)，從而加劇了她的易暴易怒情緒。
幫扶計(jì)劃方案篇五
紀(jì)律較差的：王浩、魯冉、王俊博。
通過(guò)本學(xué)期的轉(zhuǎn)化，本班后進(jìn)生能基本掌握學(xué)習(xí)的方法，能樹立學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)于掌握基本技能起到推動(dòng)作用。
1、由于智力較差或紀(jì)律較差，很多問(wèn)題老師講數(shù)遍，他們照樣記不住。
2、缺乏自覺學(xué)習(xí)的積極性，懶惰貪玩上課不注意聽講。
3、在家庭方面，學(xué)生家長(zhǎng)有的是對(duì)子女溺愛，因此、個(gè)別學(xué)生家庭作業(yè)完不成，或邊看電視邊作業(yè)。有的是學(xué)生家長(zhǎng)自己沒文化，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不能及時(shí)輔導(dǎo)。
1、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的課上管理，大多數(shù)后進(jìn)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣而落下的，因此，教師要管理好后進(jìn)生上課時(shí)經(jīng)常提問(wèn)他們。
2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的課后輔導(dǎo)工作，課后對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一個(gè)重要措施，有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)及時(shí)掌握。
3、通過(guò)各種方式調(diào)動(dòng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)的積極性，大多數(shù)后進(jìn)生厭煩學(xué)習(xí)，教師要改變學(xué)生的厭煩心理，必須調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，由要我學(xué)變成我要學(xué)。
4、對(duì)不同的差生用不同的改進(jìn)方法，因材施教，把后進(jìn)生的學(xué)習(xí)搞上去。
5、經(jīng)常與學(xué)生談心，教育他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的重要性，利用課余時(shí)間加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的講解和指導(dǎo)。
6、做好耐心細(xì)致的思想教育工作和家訪工作。
第一段敘述老師計(jì)劃讓你們接這個(gè)任務(wù)（發(fā)達(dá)自己很榮幸，很愿意幫助同學(xué)，任務(wù)任重而道遠(yuǎn)——有點(diǎn)虛偽）。
第二段：寫那名差生現(xiàn)在的狀況，及弱勢(shì)。
第三段：根據(jù)他的情況制定具體方案。
第四段：再次表決心，會(huì)努力，和那名同學(xué)一同進(jìn)步。
幫扶計(jì)劃方案篇六
社區(qū)專門召開會(huì)議，對(duì)慰問(wèn)、幫扶生活困難黨員工作進(jìn)行了部署。會(huì)議認(rèn)為，春節(jié)送溫暖活動(dòng)是基層黨組織貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的重要舉措，也是充分調(diào)動(dòng)黨員積極性、增強(qiáng)黨組織凝聚力，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的必然要求。結(jié)合實(shí)際，從做好事、辦實(shí)事、解難事入手，積極關(guān)心困難黨員的生活，認(rèn)真組織實(shí)施好“兩節(jié)”送溫暖活動(dòng)，推動(dòng)黨組織送溫暖活動(dòng)向經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化方向發(fā)展，把黨和政府的溫暖及時(shí)送到每一戶困難黨員家中，解決好困難黨員最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。
二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加大力度。
社區(qū)黨支部對(duì)送溫暖活動(dòng)的幫扶對(duì)象、經(jīng)費(fèi)來(lái)源、工作環(huán)節(jié)、宣傳報(bào)道等做出了詳盡安排。對(duì)困難黨員臺(tái)賬進(jìn)行了重新摸底審核，進(jìn)一步夯實(shí)困難黨員幫扶的基礎(chǔ)工作。各直屬黨組織對(duì)送溫暖活動(dòng)所需資金認(rèn)真進(jìn)行了測(cè)算，并向工委組織部匯報(bào)，積極爭(zhēng)取街道工委對(duì)送溫暖活動(dòng)資金的支持力度。
三、精心組織，落實(shí)到位。
社區(qū)通過(guò)采取多種形式，從不同層面開展“兩節(jié)”送溫暖工作，及時(shí)將黨和政府的關(guān)懷送到了黨員身邊。兩節(jié)期間，社區(qū)慰問(wèn)貧困黨員1名。
幫扶計(jì)劃方案篇七
20xx年8月29日天氣：晴今天，是我們來(lái)到寧縣焦村鄉(xiāng)宮劉村開展幫扶工作的第一天。按照工作分工和安排，我們一行四人在村主任的帶領(lǐng)下，走訪了9戶人家。
每到一戶，我們都對(duì)他們的家庭人員構(gòu)成、耕地情況、農(nóng)機(jī)具數(shù)量、家庭主要收入來(lái)源及主要支出、種(養(yǎng))殖業(yè)等基本情況進(jìn)行了詳實(shí)的了解。宮劉村地處山區(qū)，人均耕地面積相對(duì)較少，加之受到地理位置和自然條件的影響和制約，群眾生活較為困難。大多數(shù)人家只有老人和小孩留寧在家，增收項(xiàng)目薄弱，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，傳統(tǒng)的糧食經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)，農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收困難。
村民周銀元家，三口人住在一間破舊的窯洞中，妻子智障，平時(shí)只能做些簡(jiǎn)單的家務(wù)，11歲的女兒在上學(xué)，只有他一人是家庭主要?jiǎng)趧?dòng)力，農(nóng)忙時(shí)在家種地，有時(shí)間時(shí)在外打零工，家庭收入也基本來(lái)自4畝地的幾千元種植收入，由于供養(yǎng)負(fù)擔(dān)重，常常是入不敷出、捉襟見肘。
離開了周銀元家，我們又來(lái)到周文德家，一家三口人住在幾間年久失修的窯洞里，兩位老人已年近80歲，兒子兩年前離婚，常年在外打工，每年來(lái)自7畝地的一點(diǎn)收入，除了家庭正常開支、給老人看病外所剩無(wú)幾，只能勉強(qiáng)維持生計(jì)。
又走訪了周文義等幾戶人家，情況基本大同小異，大多只有老人、小孩在家，依靠種地維持生計(jì)。通過(guò)一天的摸底走訪，我深切地感受到了貧困村、貧困戶加快發(fā)展的迫切需要，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了省委開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的重大意義，作為一名聯(lián)村聯(lián)戶的干部，我們還需要做出更多的努力。20xx年8月31日天氣：晴今天我早早起來(lái)，簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)早餐后，就趕往自己的聯(lián)系戶家。我聯(lián)系的是宮劉村的朱安虎，通過(guò)走訪，我已大概了解了他們家的詳細(xì)情況：他們家一共3口人，居住磚混房屋3間，家庭簡(jiǎn)單適用家具及生產(chǎn)用具基本齊全，日常生活還算可以。兩口子和一個(gè)孩子，孩子在上大學(xué)。男主人今年48歲，在每年農(nóng)閑時(shí)就到其他市縣打工，每年做8個(gè)月左右的活，收入約2萬(wàn)元左右。女主人一人在家種植玉米、小麥8畝的地的同時(shí)，養(yǎng)了5、6只羊。
朱安虎家的情況不算特別窮，但跟本村條件稍好的家庭比起來(lái)，一年近3萬(wàn)元收入還是有點(diǎn)微薄，孩子要上大學(xué)，巨大的學(xué)費(fèi)開支是占家庭支出的一個(gè)重要方面，談到孩子上學(xué)問(wèn)題，他說(shuō)：“就是砸鍋賣鐵也要把孩子供出來(lái)”。當(dāng)問(wèn)及今后的打算時(shí)，他們兩口子不約而同的說(shuō)道，近幾年來(lái)，國(guó)家的政策越來(lái)越好，農(nóng)民的生活也在發(fā)生著變化，雖然我家的生活條件現(xiàn)在很差，但我們相信，通過(guò)你們的幫助和我們的辛勤努力和勞作，在我們的共同努力下，以后的生活一定會(huì)越來(lái)越好。聽了他們的話，我對(duì)做好幫扶工作也充滿了信心。
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幫扶計(jì)劃方案篇八
當(dāng)前，農(nóng)村越來(lái)越多的家庭夫妻雙雙遠(yuǎn)家離鄉(xiāng)，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列，有些兒童的家長(zhǎng)不可避免地盡不了家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)的責(zé)任，而他們的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或親戚代養(yǎng)，這部分遠(yuǎn)離了父母親有效監(jiān)護(hù)的留守兒童便成了農(nóng)村特殊群體。這一特殊群體的成長(zhǎng)、教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。如果沒有一個(gè)健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢(shì)必影響他們的每一步成長(zhǎng)，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會(huì)讓他們?cè)诮】岛椭C的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
以踐行 三個(gè)代表 重要思想和全心全意為人民服務(wù)為宗旨，以落實(shí)xx年中央 一號(hào)文件 ，關(guān)注和諧發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟(jì)，共創(chuàng)美好未來(lái)為落腳點(diǎn),奉獻(xiàn)一片愛心，讓留守兒童在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
(一)目標(biāo)任務(wù) 針對(duì)我班30多名留守兒童得不到直接監(jiān)護(hù)人的關(guān)愛，加之農(nóng)村孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆因年老體弱或文化水平較低，無(wú)法擔(dān)負(fù)起教育輔導(dǎo)孩子的責(zé)任，他們的生活習(xí)慣比一般家庭孩子差一些，有的成績(jī)明顯下降.如何確保留守兒童不失學(xué)、不違法犯罪，同時(shí)讓外出務(wù)工的父母安心掙錢，這就需要政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)注。
(二)工作內(nèi)容 我們深深體會(huì)到大多數(shù)農(nóng)村農(nóng)民外出賺錢，解決了貧困問(wèn)題，但對(duì)留守兒童的成長(zhǎng)，卻帶來(lái)了許多負(fù)面影響，在建立和諧社會(huì)和城市化進(jìn)程中，留守兒童的教育困惑，逐漸凸現(xiàn)出來(lái)，這不僅是一個(gè)家庭自己的事，更是全社會(huì)應(yīng)關(guān)注的大事。
1、留守兒童家長(zhǎng)教育能力與孩子自身發(fā)展的需求有差距。據(jù)調(diào)查，凡外出務(wù)工的夫婦家庭沒有時(shí)間過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)孩子的需求、交往、興趣關(guān)注很少，更談不上給兒童精神上的慰藉和知識(shí)上的輔導(dǎo) 。
2、營(yíng)造關(guān)心留守兒童的社會(huì)環(huán)境。婦聯(lián)、團(tuán)委、鎮(zhèn)政府是社會(huì)群團(tuán)組織，我們組織這一次活動(dòng),意在呼吁社會(huì)力量，參與留守兒童的關(guān)心教育工作，以便影響本地區(qū)不在利用游戲廳、網(wǎng)吧、舞廳來(lái)坑害未成年人.特別是要與學(xué)校加強(qiáng)協(xié)作，引導(dǎo)留守兒童參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)揮他們個(gè)人興趣和專長(zhǎng)，給他們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)留守、單親兒童茁壯成長(zhǎng)。
3、建立留守兒童的牽手扶助體系，確保對(duì)留守兒童的關(guān)心教育工作落實(shí)到位。針對(duì)留守兒童在校學(xué)習(xí)情況，生活狀況，行為習(xí)慣開展一系列的活動(dòng)，落實(shí)扶助措施，每個(gè)月對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)生活情況與其在外務(wù)工父母反饋，使我們真正成為留守兒童的第二監(jiān)護(hù)人，讓孩子得到健康成長(zhǎng)。
4、學(xué)校要充分發(fā)揮教育功能，減輕留守兒童的心理壓力。由于父母雙雙外出務(wù)工，留守兒童在心理上存在許多困惑與疾綠色病，因此學(xué)校除提供良好教育的'同時(shí)，更要注重他們的身心健康發(fā)展，要在他們身上傾注更多的關(guān)愛，讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中得到更多的溫暖，從而彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失和精神失落，提供一個(gè)健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。
凡牽手扶助聯(lián)系留守兒童從初一開始，直至18歲之前，重點(diǎn)是初中階段。聯(lián)系要求:定期到學(xué)校、家庭了解留守兒童階段性的學(xué)習(xí)、生活情況及校內(nèi)外表現(xiàn)，以便有的放矢地開展思想工作;定期與聯(lián)系的兒童父母交換意見，以便形成有效的家庭、學(xué)校、社會(huì)的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，確保兒童成人成才。要求參與這項(xiàng)工作的牽手扶助人員，做到有求必應(yīng)，有難必幫,使外出務(wù)工的家庭夫婦安下心在外賺錢，讓留守兒童在 三位一體 化的牽手活動(dòng)中健康成長(zhǎng)，讓家庭成員實(shí)實(shí)在在體會(huì)到黨和政府的關(guān)懷，感受到群眾團(tuán)體組織力量的作用。同時(shí)也是增強(qiáng)黨員、干部服務(wù)婦女兒童，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，服務(wù) 三農(nóng) 大局的意識(shí)。
1、調(diào)查摸底階段 4月上旬
2、征求意見階段 4月下旬
3、召開座談會(huì) 5月中旬
4、擬定活動(dòng)方案 5月下旬
5、實(shí)施活動(dòng)計(jì)劃 6月
群團(tuán)工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，也是凝聚廣大群眾的重要手段，我們要通過(guò)活動(dòng)的開展，要使廣大群眾認(rèn)清形勢(shì)，正視改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的暫時(shí)困難，引導(dǎo)更多的農(nóng)村家庭積極投身到富民創(chuàng)業(yè)致富奔小康的大潮中，為全面建設(shè)小康社會(huì)，加快建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)共同努力奮斗。六、考核及獎(jiǎng)勵(lì)。
考核獎(jiǎng)勵(lì)分為兩塊。一塊為牽手扶助志愿者、班主任。以初一第一學(xué)期期末學(xué)習(xí)成績(jī)總分名次為考核基數(shù)，到第二學(xué)期期末，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里每上升1個(gè)名次，被考核人加10分，保持在班級(jí)前5名的加10分。學(xué)生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)違法行為的(以學(xué)校處分為依據(jù))，另加20分，學(xué)生獲得 三好學(xué)生 稱號(hào)的加10分。
依據(jù)上述加分的辦法，每一學(xué)年累計(jì)得出的加分總分即為牽手扶助志愿者及 班主任老師的考核得分，考核分是多少就獎(jiǎng)多少元。牽手扶助人員所得總分等于包保留守、單親兒童各自所得考核分的總和。學(xué)校班主任按本班相關(guān)學(xué)生所得考核均分為實(shí)際考核得分。
第二學(xué)年的考核就以第一學(xué)年第二學(xué)期期末學(xué)生考試成績(jī)名次為依據(jù)，加分辦法不變。
另一塊是獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生(不含學(xué)校正常獎(jiǎng)勵(lì))。設(shè)有班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)和越位進(jìn)步獎(jiǎng)。
第二學(xué)期期末考試總分在班級(jí)前第一名的獎(jiǎng)100元，2-5名的即為優(yōu)秀獎(jiǎng)，獎(jiǎng)學(xué)生30元。
第二學(xué)期期末考試比第一學(xué)期期末(或上一學(xué)年第二學(xué)期期末)考試總分名次進(jìn)步達(dá)5名的即為進(jìn)步獎(jiǎng)，獎(jiǎng)學(xué)生15元。
根據(jù)上級(jí)文件精神，并結(jié)合我校留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，更好地發(fā)揮學(xué)校的實(shí)踐育人功能，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，特制定本計(jì)劃。
通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到影響“留守兒童”健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，同時(shí)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100%;
2、留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%;
3、對(duì)涉及留守兒童的案件，符合法律援助規(guī)定的，100%給予法律援助;
4、關(guān)愛留守兒童，在班級(jí)實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
(一)健全機(jī)制，發(fā)揮班級(jí)主陣地的作用
制訂具體工作計(jì)劃，實(shí)施“留守兒童”教育工作計(jì)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，推動(dòng)“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?。使班級(jí)真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
1、成立班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度
3、真情關(guān)愛，“三個(gè)優(yōu)先”
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)留守兒童要多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
4、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度
在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師。配對(duì)幫扶教師和要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立教師關(guān)愛留守兒童成長(zhǎng)日記。教師要不時(shí)與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況，定期走訪與其他監(jiān)護(hù)人交流，及時(shí)反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長(zhǎng)，對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
5、建立健全教師與留守兒童的談心制度
定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
開展人文關(guān)愛活動(dòng)。讓留守學(xué)生通過(guò)教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。通過(guò)定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、成長(zhǎng)的快樂。
6、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育
針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動(dòng)，定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快#from 本文來(lái)自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http:// end#樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。
7、開展親情見面活動(dòng)
除了創(chuàng)造條件，讓留守兒童在節(jié)假日與父母見面外，盡可能地利用電話、網(wǎng)絡(luò)視頻等媒介，開展留守兒童與父母親情見面活動(dòng)，讓留守兒童找到回家的感覺，體驗(yàn)親情的快樂，成長(zhǎng)的快樂。
8、組織留守兒童參與文體游戲
各班要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參與文體游戲，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng)，讓留守學(xué)生通過(guò)教師和集體的溫暖，彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。
9、給媽媽寫一封感謝信
以此增進(jìn)留守兒童與父母的親情交流，了解父母貢獻(xiàn)，感受父母艱辛，讓學(xué)生懂得父母給予自己的來(lái)之不易，培養(yǎng)學(xué)生的親情，讓他們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。
10、進(jìn)行一次演講
圍繞“健康向上、充滿朝氣、全面發(fā)展”的主題，組織留守兒童參加一次演講活動(dòng)，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心。
(二)明確職責(zé)，努力營(yíng)造良好育人環(huán)境
1、加強(qiáng)留守兒童之家的建設(shè)與管理
2、加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作
幫扶計(jì)劃方案篇九
xx村是xx最貧困的一個(gè)自然村，山大人稀，交通不便，信息閉塞，人民群眾生產(chǎn)、生活條件惡劣。接西辦發(fā)（20xx）55號(hào)文件通知，該村自20xx年7月份被確定為我院對(duì)口扶貧村以來(lái)，我院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視扶貧工作，認(rèn)真貫徹“^v^”全面建設(shè)小康社會(huì)的會(huì)議精神，切實(shí)履行“指導(dǎo)、幫助、督促、服務(wù)”職責(zé)，不斷加大幫扶工作力度，積極為駐點(diǎn)村辦好事、實(shí)事，通過(guò)和全村群眾的共同奮斗，扶貧工作取得了顯著成效，鄉(xiāng)村面貌明顯改善，社會(huì)文明程度明顯提高，基層組織建設(shè)明顯加強(qiáng)，人民的物質(zhì)文化生活水平顯著提高，人均收入也由20xx年的1212元增長(zhǎng)為2005年的2096元，增幅達(dá)45%。
現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全院職工大力支持。為了抓好扶貧工作，我院成立了三岔河村扶貧工作隊(duì)，由副院長(zhǎng)xx掛帥，主抓扶貧工作。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和部分職工多次犧牲休息時(shí)間深入到該村進(jìn)行調(diào)研，摸清貧困狀況，分析貧困原因，明確扶貧思路，制定發(fā)展規(guī)劃，把扶貧作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，鍥而不舍，一抓到底。
二、大力發(fā)展教育事業(yè)，提高群眾素質(zhì)，增強(qiáng)群眾自我發(fā)展、自我脫貧的能力?！爸胃F先治愚”，要想富必須要有人才，必須發(fā)展教育事業(yè)?！霸俑F不能窮教育，再苦不能苦孩子”，而該村唯一的一所小學(xué)和村委會(huì)擠在一起，課桌椅大多數(shù)歪歪斜斜，搖搖欲墜，黑板也斑駁不堪。針對(duì)這種情況，我院為該小學(xué)添置了60套嶄新的標(biāo)準(zhǔn)課桌椅，配備標(biāo)準(zhǔn)電腦室一間，還幫助該村小學(xué)硬化了學(xué)校操場(chǎng)，讓孩子們徹底告別了“晴天一身灰，雨天一身泥”，為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，推動(dòng)了該村文化教育事業(yè)的逐步發(fā)展。同時(shí)我院還協(xié)助該村聘請(qǐng)技術(shù)人員和教師利用節(jié)假日組織村民集中培訓(xùn)6期，256戶，1022人次，使該村基本上達(dá)到戶平一個(gè)科技明白人。提高群眾科學(xué)文化水平，增加了致富本領(lǐng)，增強(qiáng)自我致富發(fā)展的能力，為全村整體脫貧打下良好的基礎(chǔ)。
三、改善基礎(chǔ)設(shè)施條件，積蓄發(fā)展后勁，加快全村脫貧步伐。該村農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，交通不便，信息不靈，鄉(xiāng)村事業(yè)發(fā)展緩慢，要徹底實(shí)現(xiàn)脫貧，就必須從根本上改善這些條件。為此，我院積極幫助該村加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積蓄發(fā)展后勁，促進(jìn)脫貧致富。幫扶該村之時(shí)，亦是我院住院大樓建設(shè)關(guān)鍵時(shí)期，資金嚴(yán)重不足，但我們沒有因?yàn)樽陨淼睦щy而放棄，在醫(yī)院資金特別困難的情況下，幫助該村狠抓了如下建設(shè)：一是交通建設(shè)：要想富，先修路。交通閉塞是阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”。我院全體職工主動(dòng)捐款1萬(wàn)元為該村修建富民路，在各方努力下，該村修通了全長(zhǎng)10公里的閻王碥等四個(gè)組的組級(jí)公路，徹底解決了該村85戶及至周邊村組100余人行路難問(wèn)題。二是水利建設(shè)：
2、治理河道：攔河扎檔6處，水泥漿砌加固河堤5處，160多米。既保護(hù)了基本水田，又保護(hù)了近1公里的以堤代路工程。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生扶貧，解決看病貴、看病難問(wèn)題。該村衛(wèi)生室設(shè)施簡(jiǎn)陋，看病依靠的是“老三件”，僅有的一名村醫(yī)素質(zhì)不高，平時(shí)僅能看些感冒之類的小病。村民們得了病往往是在家硬挺，拖不過(guò)去了才去醫(yī)院，到這時(shí)，已經(jīng)拖成了大病?！耙蝗说貌?，全家拖貧”。為從根本上解決該村村民因病致貧、因病返貧的問(wèn)題，我院利用自身衛(wèi)生資源優(yōu)勢(shì)，從加強(qiáng)該村衛(wèi)生室建設(shè)入手，共投資1、8萬(wàn)余元，為衛(wèi)生室添置病床、棉被2套，配備了1名合格的村醫(yī)，實(shí)行了農(nóng)村新型合作醫(yī)療，解決了村民看病就醫(yī)難的問(wèn)題。還無(wú)償贈(zèng)送xx衛(wèi)生院價(jià)值1萬(wàn)余元的尿檢儀器一套，病床4套，并免費(fèi)為他們培養(yǎng)衛(wèi)生人才，使衛(wèi)生院的醫(yī)療水平大大提高，大大增強(qiáng)了為當(dāng)?shù)厝罕娊】捣?wù)的能力。同時(shí)，該場(chǎng)所有病人到我院住院還可享受治療費(fèi)用20％的減免，僅此一項(xiàng)，我院就為該場(chǎng)病人減免醫(yī)療費(fèi)用近2萬(wàn)元。受益最大的是該村病人xxx，該病人到我院住院時(shí)身無(wú)分文，我院不僅為其減免了共6000余元的治療費(fèi)用，醫(yī)護(hù)人員們還自發(fā)為他捐款捐物，送飯送衣，xxx在我院醫(yī)護(hù)人員的精心治療和無(wú)私幫助下，很快痊愈出院。該村貧困病人xxx今年4月在我院住院，我院花費(fèi)3000余元免費(fèi)為其治病，該病人出院時(shí)感激地拉著醫(yī)護(hù)人員的手說(shuō)：“你們真是比我的親人還要親??！”人事在變，我院干部職工對(duì)三岔河村民的真情始終沒變。和該村結(jié)對(duì)后，我院換了兩屆領(lǐng)導(dǎo)班子，但每屆院領(lǐng)導(dǎo)都始終把三岔河村民的冷暖掛在心上，每位院領(lǐng)導(dǎo)都主動(dòng)和村民們結(jié)成幫扶對(duì)子，2003年春節(jié)前夕，xxx等院領(lǐng)導(dǎo)分別親自把200元慰問(wèn)金送到對(duì)子戶手中，諄諄叮囑他們不要被目前的貧困所難倒，一定要振作起來(lái)，選準(zhǔn)項(xiàng)目，有黨的好政策，人民政府的關(guān)懷，再加上自己的努力，一定能夠摘掉貧困的帽子，并表示縣醫(yī)院將是他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不管他們遇到多大困難，縣醫(yī)院的干部職工們都會(huì)對(duì)他們一幫到底。院領(lǐng)導(dǎo)還多次帶領(lǐng)醫(yī)院的專家們到該村義診，免費(fèi)贈(zèng)送藥品達(dá)1萬(wàn)余元，使該村的村民們不出村就享受到了縣醫(yī)院專家們高質(zhì)量的服務(wù)。醫(yī)院職工多次捐款捐物，累計(jì)捐贈(zèng)衣物近千件，書包、文具等近百件，都及時(shí)的送到了該村村民手中。在每年春節(jié)前都為該村村民們送去糧食、油等慰問(wèn)品。特別是2006年春節(jié)前，為該村20戶老黨員送去每家送去了100元慰問(wèn)金及一桶食用油，老黨員們都感激不已，紛紛表示，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極配合村干部，帶領(lǐng)村民們?cè)缛彰撠氈赂?，?bào)答縣醫(yī)院親人的一片深情。
五、加強(qiáng)黨的陣地建設(shè)，促進(jìn)該村黨建工作。為幫助該村全面加強(qiáng)村級(jí)組織活動(dòng)陣地建設(shè)，切實(shí)解決部分村黨組織“活動(dòng)無(wú)場(chǎng)所、辦公無(wú)場(chǎng)地、學(xué)習(xí)無(wú)設(shè)備”等影響農(nóng)村基層組織建設(shè)的突出問(wèn)題，我院派出院長(zhǎng)助理xxx到該村擔(dān)任第一書記，協(xié)助該村黨建工作。共投資8000余元為該村建起了黨員活動(dòng)室，并按照“八有”即有門牌、有黨旗、有入黨誓詞、有黨員權(quán)利義務(wù)、有制度、有桌椅、有“五冊(cè)兩簿”、有學(xué)習(xí)園地）標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)取早日配備到位。使黨員活動(dòng)室真正成為農(nóng)民黨員之、黨員“議事堂”、農(nóng)村思想教育和精神文明教育的堅(jiān)強(qiáng)陣地，為該村黨員開展先進(jìn)性教育活動(dòng)和深入推進(jìn)農(nóng)村黨建工作奠定了良好的基礎(chǔ)。四年來(lái)，我院在自身經(jīng)濟(jì)異常困難的情況下，共幫扶三岔河村現(xiàn)金6萬(wàn)余元，捐贈(zèng)折款3萬(wàn)余元。該村村民們的生活發(fā)生了巨大的變化。截止2005年底，全村養(yǎng)豬1100頭（凈增800頭）、養(yǎng)羊800頭（凈增750頭）、雞5000只（凈增3500只），已有經(jīng)濟(jì)林1538畝（凈增988畝），農(nóng)用三輪車10輛，四輪運(yùn)輸車5輛，電動(dòng)加工廠3戶，商業(yè)、服務(wù)經(jīng)營(yíng)戶6，電視機(jī)144臺(tái)，加上無(wú)線用戶，電視入戶率達(dá)78。有570人脫貧，30的戶住上了“小洋樓”，100的農(nóng)戶用上電，90的農(nóng)戶解決了用水難，53戶安裝了程控電話，村民們現(xiàn)在出行有汽車，通訊有電話，娛樂有電視。山嶺綠蔭如蓋，平地阡陌縱橫，路邊房屋林立，已初步顯現(xiàn)出社會(huì)主義新農(nóng)村欣欣向榮的新景象。以上成績(jī)的取得，是各級(jí)政府和各位群眾以及我院的干部職工共同努力的結(jié)果。雖然這些成績(jī)離全部實(shí)現(xiàn)脫貧的目標(biāo)、離全面建設(shè)小康社會(huì)的要求還相差很遠(yuǎn)，但我們相信只要全體干部群眾團(tuán)結(jié)一致，萬(wàn)眾一心，不怕艱險(xiǎn)，努力奮斗，就一定能擺脫貧困，過(guò)上富裕幸福的生活。
幫扶計(jì)劃方案篇十
經(jīng)過(guò)開學(xué)初的認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，我?，F(xiàn)有進(jìn)城務(wù)工子女學(xué)生299人，進(jìn)城務(wù)工人員子女占全校學(xué)生。他們普遍來(lái)自貧困落后地區(qū)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和自學(xué)能力薄弱。針對(duì)上述情況，我校充分發(fā)揮了教育主渠道作用，齊抓共管，著力抓好進(jìn)城務(wù)工人員子女的教育管理工作。本學(xué)期我校主要從以下幾個(gè)方面對(duì)進(jìn)城務(wù)工子女進(jìn)行了幫扶教育。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視教師的政治思想教育，提高教師對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女教育管理的認(rèn)識(shí)。讓廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到進(jìn)城務(wù)工人員子女大多生活在經(jīng)濟(jì)落后的貧困地區(qū)，他們的環(huán)境艱苦，缺乏關(guān)愛，普遍存在感情脆弱的情況。進(jìn)城務(wù)工子女來(lái)到我校，他們渴望能得到老師的關(guān)愛，能與同學(xué)們平等交流。能得到學(xué)校全體教師的公平、公正地對(duì)待他們。
二、把關(guān)愛傳遞給每一位學(xué)生。
通過(guò)學(xué)校在教師中的宣傳和要求，本學(xué)期基本做到了，教師與學(xué)生們之間坦誠(chéng)相待，交知心朋友，基本滿足他們的求助心理，對(duì)他們?cè)谏钚袨樯洗嬖诘牟唤】?、不?guī)范、壞習(xí)慣等問(wèn)題。堅(jiān)持“五不”的教育方式：不厭惡；不當(dāng)眾揭丑；不粗暴訓(xùn)斥；不冷嘲熱諷；不變相體罰。學(xué)校以開展活動(dòng)的形勢(shì)，為他們提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，努力消除他們的自卑感，培養(yǎng)他們的平衡健康心態(tài)。
三、糾正不良行為習(xí)慣的措施。
在進(jìn)城務(wù)工人員子女群體中，文化基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，不講文明、不講衛(wèi)生、不遵守公共秩序和社會(huì)公德的現(xiàn)象較為普遍。學(xué)校在抓好日常教學(xué)的同時(shí)，舉辦各種興趣活動(dòng)，開展符合時(shí)代要求、兒童心理特征，學(xué)生喜愛的活動(dòng)，如開展文化藝術(shù)節(jié)、國(guó)旗下的演講、男女學(xué)生心理輔導(dǎo)等多種形勢(shì)，彌補(bǔ)他們的缺陷。通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)照自己的言行，清楚地判斷是非，真正做到弘揚(yáng)真善美、摒棄假惡丑。
四、學(xué)校開展以“文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律、兩操”為主要內(nèi)容的行為規(guī)范評(píng)比，每周為做到好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗，促進(jìn)了他們的行為習(xí)慣、個(gè)人品質(zhì)、思想道德水平的提高。
總之，“進(jìn)城務(wù)工人員子女的教育管理”，本學(xué)期我校教師們以做到了“關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛”他們，我們將在以后的工作中，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拓展思路，創(chuàng)新教育形式，為我校今后工作奠定基礎(chǔ)。
幫扶計(jì)劃方案篇十一
作為一名廟背小學(xué)的骨干教師，我對(duì)自己應(yīng)努力盡到的職責(zé)和自身的差距感到有些不安。我應(yīng)該不斷完善自己，充實(shí)自己，積極的提高自身的業(yè)務(wù)能力水平。同時(shí)積極發(fā)揮骨干教師的真正作用。為此我與本組教師劉佳結(jié)成幫扶小組，實(shí)際是互幫互帶，爭(zhēng)取共同進(jìn)步，盡快成長(zhǎng)!
在結(jié)成幫扶小組后，我將認(rèn)真履行自己的責(zé)任和義務(wù)，發(fā)揮實(shí)際作用，從以下幾個(gè)方面開展活動(dòng)：
一、明確目的，提出要求，制定方案，開展扎實(shí)有效的活動(dòng)。
三、具體措施：
1、每月幫助劉老師備一次課，檢查一次教案，提高其分析教材處理教材的能力。
2、每月至少聽一節(jié)課，并給出詳盡的導(dǎo)評(píng)，幫助老師提高。
3、每月給劉老師上一次示范課。
4、每學(xué)期指導(dǎo)劉老師作校內(nèi)匯報(bào)課一節(jié)，幫助其完成設(shè)計(jì)方案，指導(dǎo)其完成上課任務(wù)。
5、指導(dǎo)劉老師進(jìn)行教育教學(xué)情況，認(rèn)真書寫指導(dǎo)過(guò)程中的記錄與反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好材料的整理收集。
四、指導(dǎo)徒弟完成一定的任務(wù)：
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)，不斷地充實(shí)自我。
2、積極參與備課，主動(dòng)發(fā)言，大膽的提出自己的設(shè)想，提高分析的能力。
3、認(rèn)真聽課，參與教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
4、經(jīng)?？偨Y(jié)教學(xué)的反思和隨筆。
總之，希望經(jīng)過(guò)兩人的共同努力，能夠教學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步!為建設(shè)小學(xué)的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幫扶計(jì)劃方案篇十二
根據(jù)省委關(guān)于“城鄉(xiāng)互聯(lián)，結(jié)對(duì)共建”的工作要求，按照縣委“兩結(jié)對(duì)三互動(dòng)”的工作部署和安排，為進(jìn)一步做好楊林橋鎮(zhèn)眉毛山村的結(jié)對(duì)幫扶工作，切實(shí)解決村民的生產(chǎn)生活問(wèn)題，扎實(shí)推進(jìn)貧困山區(qū)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，結(jié)合單位及幫扶村的實(shí)際，制定20__年度結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
20__年結(jié)對(duì)幫扶工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的__屆四中、五中全會(huì)以及中央一號(hào)文件精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，緊扣農(nóng)民增收、改善環(huán)境兩大目標(biāo)，突出興致富產(chǎn)業(yè)、建生態(tài)家園、創(chuàng)文明新村三個(gè)重點(diǎn)，完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、工作方式、資金管理、社會(huì)幫扶四大機(jī)制，著力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)，努力把眉毛山村建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、生態(tài)良性循環(huán)、環(huán)境優(yōu)美整潔、群眾健康富裕、社會(huì)文明進(jìn)步的社會(huì)主義新農(nóng)村，為全面實(shí)現(xiàn)“宜旅秭歸、文化秭歸、生態(tài)秭歸、幸福秭歸”奠定良好基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
20__年結(jié)對(duì)幫扶工作主要目標(biāo)是：一是發(fā)展烤煙350畝、蔬菜600畝、魔芋600畝、生豬出欄4000頭，人平純收入凈增200元。二是鞏固整村推進(jìn)成果，完善和維修煙水配套及安全衛(wèi)生飲水水池，疏通配套管網(wǎng)，確保其發(fā)揮作用。三是依托主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，積極爭(zhēng)取資金，維修村主線公路至雙溪溝3.2km、村委會(huì)至吳家坡3km的支線公路。四是按照“五星級(jí)黨組織”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，選好地址，保證質(zhì)量，建好、用好村“黨員群眾服務(wù)中心”。
三、工作重點(diǎn)。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立結(jié)對(duì)幫扶機(jī)構(gòu)。堅(jiān)持由常務(wù)副書記李競(jìng)賽同志任組長(zhǎng)，副書記周國(guó)芳同志任副組長(zhǎng)，李立同志任成員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓、具體人員負(fù)責(zé)抓的工作格局。
(二)狠抓班子建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力。以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，積極依靠黨員、社區(qū)理事長(zhǎng)的力量，強(qiáng)化制度建設(shè)，加強(qiáng)民主監(jiān)督，完善決策機(jī)制，充分發(fā)揮村兩委班子總攬全局、指導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，努力提高干部隊(duì)伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。注重加強(qiáng)對(duì)年輕黨員干部和后備力量的培養(yǎng)，提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。充分?jǐn)U大基層民主，積極推進(jìn)民主政治，提高村兩委班子的整體工作水平。
(三)加大爭(zhēng)取力度，完善基礎(chǔ)設(shè)施功能。一是建好用好黨員群眾服務(wù)中心。按照“五星級(jí)黨組織”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，召開黨員、村民代表等會(huì)議，充分發(fā)揚(yáng)民主，選好“中心”地址。在施工圖紙、施工隊(duì)伍等選擇上，嚴(yán)格按照相關(guān)部門的規(guī)定和要求辦事，做到公開、公平、公正。在資金籌措上，配合眉毛山村多跑、多匯報(bào)，主動(dòng)積極地向縣直相關(guān)部門爭(zhēng)取，努力發(fā)揮黨員群眾服務(wù)中心“五大功能”的作用，切實(shí)讓“中心”建起來(lái)，用起來(lái)。二是抓好安全飲水設(shè)施的管理。對(duì)煙水配套、安全衛(wèi)生飲水水池、管網(wǎng)要及早進(jìn)行維修，切實(shí)發(fā)揮其作用。建立健全水池管理、管網(wǎng)暢通的管理制度和辦法，真正讓老百姓感受到黨和政府的溫暖。三是積極爭(zhēng)取資金，維修和改善村主線公路至雙溪溝3.2km、村委會(huì)至吳家坡3km的支線公路，在有條件的情況下，將雙溪溝3.2km公路全部硬化。四是積極依靠政策支持，爭(zhēng)取村衛(wèi)生室建設(shè)。
(四)調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，著力增加農(nóng)民收入。進(jìn)一步明確發(fā)展思路，在支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展上下功夫。結(jié)合實(shí)際制定新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，做好詳細(xì)的年度、階段性發(fā)展計(jì)劃，圍繞烤煙、蔬菜、魔芋、生豬等支柱產(chǎn)業(yè)，抓好產(chǎn)業(yè)布局，發(fā)展產(chǎn)業(yè)大戶，形成產(chǎn)業(yè)規(guī)?；?，著力引導(dǎo)農(nóng)民向蔬菜、生豬、烤煙等合作社方向發(fā)展，更多地增加農(nóng)民收入。
(五)加強(qiáng)思想教育，著力提高農(nóng)民素質(zhì)。堅(jiān)持扶貧和扶智相結(jié)合。督促村采取一定的辦法和措施，利用基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目實(shí)施、黨員群眾服務(wù)中心興建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等各類項(xiàng)目實(shí)施的機(jī)遇，加強(qiáng)對(duì)群眾的教育，切實(shí)增強(qiáng)群眾對(duì)黨和政府的感情，搶抓“志能”激發(fā)關(guān)愛活動(dòng)的機(jī)遇，協(xié)調(diào)有就業(yè)愿望的村民開展無(wú)償培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)。加強(qiáng)調(diào)查研究，組織村民實(shí)施“清潔鄉(xiāng)村”工程，開展清潔衛(wèi)生大掃除，提高衛(wèi)生水平，減少疾病發(fā)生。
(六)創(chuàng)新幫扶方式，鞏固結(jié)對(duì)幫扶成果。為了改善部分特困群眾的貧苦生活，盡快走上致富的道路，一是組織村民學(xué)習(xí)和掌握農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，聘請(qǐng)專家開展專業(yè)技術(shù)講座，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。二是繼續(xù)開展“攀窮親、結(jié)窮對(duì)”的“一幫一”活動(dòng)，動(dòng)員單位黨員干部省吃儉用，擠出更多資金，積極開展捐贈(zèng)活動(dòng)，力所能及地解決困難黨員、困難群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題，把黨和政府的暖送到他們的手中。三是適時(shí)組織村干部、社區(qū)理事長(zhǎng)、產(chǎn)業(yè)大戶外出參觀學(xué)習(xí)，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，推動(dòng)發(fā)展。四是組織開展“送法下鄉(xiāng)”活動(dòng)，為全體村民贈(zèng)送“文明家庭”手冊(cè)，組織法律工作者到村進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，提高廣大村民的法律素質(zhì)。
五、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，親自過(guò)問(wèn)，把結(jié)對(duì)幫扶工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成。積極開展調(diào)查走訪，定期現(xiàn)場(chǎng)辦公，強(qiáng)化督辦落實(shí),確保結(jié)對(duì)幫扶工作落到實(shí)處。
(二)強(qiáng)化責(zé)任，增進(jìn)感情。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)黨委政府結(jié)對(duì)幫扶工作精神，立足縣委、縣政府中心工作，全心全意地為困難群眾和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
(三)明確任務(wù)，狠抓落實(shí)。要積極協(xié)調(diào)，善于思考，找出脫貧致富的好辦法。要深入調(diào)研，認(rèn)真落實(shí)幫扶措施，扎實(shí)開展工作，建立定人聯(lián)系、定時(shí)報(bào)告、定期通報(bào)制度，健全結(jié)對(duì)幫扶工作長(zhǎng)效機(jī)制，積極支持引導(dǎo)村民早日脫貧致富。
幫扶計(jì)劃方案篇十三
緊緊以國(guó)家課程改革綱要為指導(dǎo)，以全面提高教師教學(xué)水平為目的，以采取多種途徑和方法為手段，以抓會(huì)課式研究和課堂教學(xué)為工作重點(diǎn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
豐泰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、御花苑外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
三、幫扶目的。
1.豐泰、御外建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量提高方案，實(shí)施近期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)的策略。
2.幫助教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。3.探究“會(huì)課式”的方法，提高教師的備課質(zhì)量。4.提高教師的科研理論水平，確立研究課題。
四、工作內(nèi)容。
1.深入課堂聽課，摸清教學(xué)狀況，肯定成績(jī)，找準(zhǔn)問(wèn)題.2.對(duì)教師進(jìn)行專題輔導(dǎo)，輔導(dǎo)力求講求實(shí)效，有指導(dǎo)意義；3.開展教師論壇活動(dòng)；4.召開教學(xué)研討課活動(dòng)。
五、工作原則。
1.堅(jiān)持查找與鼓勵(lì)的原則；2.堅(jiān)持繼承和發(fā)展的原則；3.堅(jiān)持培訓(xùn)與研討結(jié)合的原則；4.堅(jiān)持總結(jié)與提高的原則。
六、工作安排。
1.2016年下半年深入所幫扶的學(xué)校進(jìn)行聽課指導(dǎo)，寫出評(píng)課報(bào)告，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。
2.2017年下半年深入開展各種教學(xué)活動(dòng)（方案另擬）。
八、幾點(diǎn)工作要求。
1.行政領(lǐng)導(dǎo)要明確職責(zé)，經(jīng)常跟蹤指導(dǎo)聽課；2.行政領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，定期開展教研活動(dòng)；3.行政領(lǐng)導(dǎo)要寫出一份階段性總結(jié)材料；4.行政領(lǐng)導(dǎo)要有務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地工作。
立生知行教育集團(tuán)2016年8月。
幫扶計(jì)劃方案篇十四
局機(jī)關(guān)各股室、直屬單位：
為牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，不斷創(chuàng)新扶貧幫困形式，規(guī)范工作程序，加大工作力度，努力為困難群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，使結(jié)對(duì)幫扶困難戶充分感受到黨的溫暖，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)造和諧社會(huì)發(fā)揮積極作用，根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)就文明單位與困難群眾結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，制定工作計(jì)劃如下。
確保結(jié)地幫扶困難對(duì)象的基本生活得到保障;有子女上學(xué)的，不因貧困而輟學(xué);有危重病人的，能得到及時(shí)醫(yī)治;有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的家庭成員能實(shí)現(xiàn)再就業(yè);每戶幫扶對(duì)象年上門走訪慰問(wèn)不少于2次。
單位駐地所在社區(qū)內(nèi)的3戶結(jié)對(duì)困難戶。
(1)宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)，做好結(jié)對(duì)幫扶困難戶的思想政治工作。引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)，克服怨天尤人、消極悲觀、等靠依賴等思想情緒，堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難、擺脫困境的信心和決心。
(2)在向3戶結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象各提供幫扶資金3000元的基礎(chǔ)上，對(duì)有勞動(dòng)能力的結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象，積極通過(guò)項(xiàng)目扶持、技能扶持、就業(yè)扶持等形式，幫助增強(qiáng)致富意識(shí)和工作本領(lǐng);對(duì)子女難以完成學(xué)業(yè)的結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象，采取建立長(zhǎng)期助學(xué)計(jì)劃，使其順利完成學(xué)業(yè);對(duì)無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)生活處理能力的結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象，通過(guò)發(fā)動(dòng)黨員干部出資、出力，幫助其改善生活狀況，增強(qiáng)其生活信心。
(3)在重大節(jié)日期間，組織黨員干部到結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象家中慰問(wèn)和志愿服務(wù)活動(dòng)。
(4)在宣傳公民道德新風(fēng)尚、推行移風(fēng)易俗和計(jì)劃生育、反對(duì)封建迷信、嚴(yán)格遵紀(jì)守法、維護(hù)社會(huì)治安、建設(shè)社會(huì)主義精神文明方面積極發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。
四、幫扶要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。局結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期研究結(jié)對(duì)幫扶工作，及時(shí)研究解決幫扶工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。
2、精心組織，務(wù)求實(shí)效。要把結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)作為密切干群關(guān)系，作為促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變的一件大事來(lái)抓，切實(shí)擺上位置，認(rèn)真抓緊抓好。局幫扶工作人員要帶著感情，帶著熱情、帶著責(zé)任投身到幫扶活動(dòng)中去，對(duì)幫扶對(duì)象做到“政治上關(guān)心，經(jīng)濟(jì)上資助，技能上培訓(xùn)，生活上照顧，精神上慰問(wèn)?！币?jīng)常深入幫扶對(duì)象家中走訪，重大節(jié)日要開展慰問(wèn)活動(dòng)，及時(shí)掌握幫扶對(duì)象的動(dòng)態(tài)情況，確保幫扶活動(dòng)取得實(shí)效，不斷推向深入。
新羅區(qū)民政局。
x年4月18日。
幫扶計(jì)劃方案篇十五
按照丹寨縣委、縣政府精準(zhǔn)扶貧幫扶計(jì)劃總體要求，結(jié)合本村實(shí)際特制定本幫扶計(jì)劃。
一、基本情況。
擺泥村位于興仁鎮(zhèn)政府駐地北部，根據(jù)上級(jí)要求，現(xiàn)擺泥村由原來(lái)的擺泥村、杉堡村、窯貨村三個(gè)村組成。全村轄擺泥大寨、羊黨寨、擺勞、金竹坪、杉木沖、花地、水落洞、窯貨大寨、窯貨下寨、三邊、火燒寨、瀨巖、仰天窩13個(gè)自然寨，17個(gè)村民小組，824戶，3372人。其中，享受低保134戶456人，五保戶2戶2人，農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)和新農(nóng)合參合率達(dá)98%以上;精準(zhǔn)扶貧戶218戶945人，貧困發(fā)生率為26.93%;勞動(dòng)力人數(shù)1652人,其中外出務(wù)工458人;擺泥黨總支部委員會(huì)，下設(shè)擺泥、杉堡、窯貨三個(gè)支部，10個(gè)黨小組，2個(gè)寨管委，有正式黨員92人，其中婦女黨員11人，預(yù)備黨員11人。氣候?qū)儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)性溫濕氣候，年均日照1281.4小時(shí)，年均溫度14.6—17.2攝氏度，無(wú)霜期252-283天，常年降雨量1250mm左右。四季分明、氣候溫暖、光照充足。海拔700-800米，地勢(shì)相對(duì)平緩，土壤有機(jī)質(zhì)含量高，適宜農(nóng)、牧、漁業(yè)發(fā)展。主要居住有苗、漢、水、侗等民族，其中少數(shù)民族占80%。村內(nèi)地勢(shì)相對(duì)平緩，海拔800-850米，土壤有機(jī)質(zhì)含量高，適宜農(nóng)、牧、漁業(yè)發(fā)展。森林覆蓋率40%以上。20__年人均純收入2712元。近年來(lái)，在上級(jí)政府和各級(jí)各部門的大力支持和幫助下，按照縣委“一村一品”發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合擺泥村得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì)，加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，大力發(fā)展以精品水果有中藥材種植和黑毛豬、蛋雞、林下養(yǎng)雞養(yǎng)殖?，F(xiàn)有藍(lán)莓20__畝、金銀花250畝、太子參220畝烤煙、220畝、棗子180畝;蛋雞20__0余只，林下養(yǎng)雞120__余只。建立種植養(yǎng)殖農(nóng)村合作社2個(gè)。
二、致貧原因分析。
一是在高坡和半高坡地帶，受交通、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約;二是資金緊缺，種植技術(shù)缺乏，嚴(yán)重制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展;三是群眾思想觀念落后，老百姓等、靠、要現(xiàn)象嚴(yán)重。
擺泥村“兩委”通過(guò)貧困村、貧困戶建檔立卡、致貧原因分析，結(jié)合召開黨支部會(huì)議與村民大會(huì)、逐戶走訪村民了解的情況，為盡快解決貧困村、貧困戶致富需求，大力發(fā)展農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)和村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，結(jié)合該村村情制定《發(fā)展規(guī)劃》，圍繞“十大小康工程”和“五戶聯(lián)保”、“精準(zhǔn)扶貧”、“一村一品”等工作重點(diǎn)，制定以下幫扶計(jì)劃。
1、立足根本，深入開展黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以“三實(shí)三同”為總載體，以村兩委領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、聯(lián)系群眾為突破口，提高基層干部為民服務(wù)水平，提高村干部親民辦事能力。切實(shí)加強(qiáng)黨員干部群眾路線教育，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定、州委十二項(xiàng)規(guī)定和縣委十四項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn)，著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面的突出問(wèn)題，對(duì)照“理念理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)”四面鏡子，補(bǔ)精神之鈣，除四風(fēng)之害，祛行為之垢，立為民之制，按照““五戶聯(lián)?！蹦Ｊ?，真正實(shí)現(xiàn)“黨群連心、干群貼心、小康齊心、幸福同心、對(duì)黨忠心、事業(yè)誠(chéng)心”的“六心”目標(biāo)，加快擺泥村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)步伐，在擺泥村全面建成小康社會(huì)進(jìn)程中爭(zhēng)先鋒、打頭陣、走前列、作表率。
2、夯實(shí)基礎(chǔ)，抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善村民生產(chǎn)生活條件，完善辦公設(shè)施和條件。進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，想法解決擺泥村各個(gè)自然寨的庭院硬化、通組公路、聯(lián)戶步道、小水利建設(shè)、垃圾池建設(shè)等項(xiàng)目，完善村級(jí)辦公場(chǎng)所，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的工作環(huán)境，建好計(jì)劃生育、便民服務(wù)等活動(dòng)陣地。開展黨員群眾農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高群眾增收致富能力。扎實(shí)開展好黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)增比進(jìn)位、趕超跨越。組織開展慰問(wèn)困難黨員群眾活動(dòng)，開展“精準(zhǔn)扶貧、手挽手一幫一”活動(dòng)，全面提高工作效率，更好地服務(wù)群眾。
3、圍繞發(fā)展，抓住重點(diǎn),確保群眾增收，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)步伐。圍繞“精準(zhǔn)扶貧”和“一村一品”工程，結(jié)合擺泥村實(shí)際，制定《擺泥村發(fā)展規(guī)劃》、依托農(nóng)業(yè)園區(qū)引進(jìn)企業(yè)，大力發(fā)展精品水果、中藥材種植、養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)，確保群眾增收致富。抓好常規(guī)農(nóng)作物生產(chǎn)，搞好科技培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)民種植優(yōu)質(zhì)新品種，提高單產(chǎn)。大力推廣科技農(nóng)業(yè)，重點(diǎn)鼓勵(lì)發(fā)展生態(tài)畜牧業(yè)和特色種植業(yè)，加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，搞好山地綜合開發(fā)與利用，發(fā)展高效優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)，增加農(nóng)民收入，探索村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展新路子。抓好勞動(dòng)力再培訓(xùn)工作，增加勞務(wù)輸出，通過(guò)多種渠道增加群眾家庭非營(yíng)業(yè)性收入。整合資源，極力打造“甲娘沖休閑農(nóng)莊”項(xiàng)目，落實(shí)好各項(xiàng)涉農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)政策，舉全村之力，加快新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程，早日建成小康。
三、工作要求。
一是村“兩委”和駐村工作組要以高度的責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)做好精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的重要性、復(fù)雜性和艱巨性，將此項(xiàng)工作列入重要議事日程，負(fù)責(zé)本村精確扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實(shí)，確保精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作不走樣。
二是要積極協(xié)調(diào)、精心安排，積極爭(zhēng)取部門支持，幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目資金，切實(shí)解決幫扶計(jì)劃中需要解決的困難和問(wèn)題。
三是村“兩委”和駐村工作組要緊密配合，對(duì)照幫扶計(jì)劃，積極爭(zhēng)取廣大群眾的支持，加快逐一落實(shí)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反饋工作中存在的困難和問(wèn)題，糾正工作中的不足。每月定期向街道報(bào)告工作實(shí)施進(jìn)度，對(duì)在工作中落實(shí)不力、推進(jìn)緩慢，給本村精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作造成負(fù)面影響的相關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究。
——責(zé)任編輯：宋鑫。
——信息來(lái)源：擺泥村。
——信息所屬：黔東南丹寨縣興仁鎮(zhèn)擺泥村。
幫扶計(jì)劃方案篇十六
幫扶對(duì)象：幫聯(lián)人：
為了深入貫徹落實(shí)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”政策，根據(jù)鄉(xiāng)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”工作的統(tǒng)一安排，我?guī)吐?lián)的是什社鄉(xiāng)新興村柏樹組劉永鋒。為了切實(shí)為新興村村民劉永鋒解決實(shí)際困難、謀求福利、加快脫貧步伐，讓劉永鋒一家盡快富起來(lái)。我本人于x年3月20日到劉永鋒家進(jìn)行入戶調(diào)查，現(xiàn)根據(jù)劉永鋒家中實(shí)際情況，特制定此幫扶計(jì)劃。
一、家庭成員基本情況。
什社鄉(xiāng)新興村村民，共有4口人，住房面積150平方米，耕地面積2畝，果園面積3畝，家庭簡(jiǎn)單適用家用家具及生產(chǎn)用具基本齊全，勞力2人，家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)收入，x年家庭總收入8000元，人均純收入1500元。
戶主楊廣興，小學(xué)文化程度，身體狀況良好;妻子李會(huì)寧，小學(xué)文化程度，身體欠佳，常年多病;兒子楊帆，身體健康，高中在讀;女兒楊葉凡，身體健康，初中在讀。
二、主要貧困原因。
1、家庭主要成員文化素質(zhì)偏低，接受農(nóng)業(yè)科技和新生事物的能力較弱;。
3、兒子和女兒上學(xué)花費(fèi)較大，家里負(fù)債多。
1、講解農(nóng)村合作醫(yī)療醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)償政策;贈(zèng)送有關(guān)農(nóng)村農(nóng)業(yè)以及科技致富方面的圖書資料。
2、講解有關(guān)雙壟溝玉米種植的實(shí)用技術(shù)，由于今年農(nóng)資供應(yīng)較緊張，本人提早聯(lián)系為其家庭購(gòu)買磷酸二銨化肥一袋，并幫助其進(jìn)行春耕生產(chǎn)。
3、幫助指導(dǎo)提高種植、增產(chǎn)技能，確保今年地膜玉米收成良好。
長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(至20xx年)。
1、宣傳x年號(hào)文件中，關(guān)于扶持、鼓勵(lì)、引導(dǎo)農(nóng)戶投身農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種優(yōu)惠、幫扶政策。
2、幫助本人到西峰城區(qū)打工，增加家庭收入。
3、幫助其做好3畝果樹幼園管護(hù)，力爭(zhēng)五年后發(fā)展到5畝果園，并使其獲得收益。
4、幫助其子女完成學(xué)業(yè)，不定期與其交流，提供一次物質(zhì)幫扶，為其家庭盡一份小小的心意。
幫扶計(jì)劃方案篇十七
為貫徹落實(shí)《中共懷集辦公室、 懷集縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》 的指示精神，按照鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關(guān)于新一輪扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責(zé)任到 人”幫扶工作部署，結(jié)合岑盆有貧困戶的實(shí)際情況，制定 20xx年幫扶規(guī)劃。
1、幫助該戶樹立勤勞致富觀念，克服“等、靠、要”的消極思想。
2、發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，通過(guò)提供種苗、生產(chǎn)資料等幫扶，開展種養(yǎng)業(yè)發(fā)展，提高 家庭收入。
3、確保其家庭成員購(gòu)買新型農(nóng)村合作醫(yī)療和新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)，減輕 家庭醫(yī)療負(fù)擔(dān)。
4、引導(dǎo)岑盆有進(jìn)行技能培訓(xùn)，利用農(nóng)作空閑時(shí)間打短期工，增加收入。
5、通過(guò)技能培訓(xùn)，使岑慶彪逐步掌握勞動(dòng)技能。
6、跟蹤岑樂彪、岑慶容的學(xué)習(xí)情況，幫助解決學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的困難和 問(wèn)題，確保不因生活貧困失學(xué)。
(一)幫扶單位將因地制宜，結(jié)合貧困戶家庭實(shí)際和需求制定好幫扶的具體 措施，并組織好資金、物資和技術(shù)保障，通過(guò)村委干部和幫扶責(zé)任人，把各項(xiàng) 幫扶工作措施落到實(shí)處，并負(fù)起監(jiān)督實(shí)施的.責(zé)任。由鎮(zhèn)扶貧辦具體負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、 協(xié)調(diào)和建檔立卡等工作。
(二)貧困戶要通過(guò)自力更生，在借助鎮(zhèn)府給予的外力幫扶上，通過(guò)主觀努 力，積極配合，主動(dòng)向村干部和幫扶責(zé)任人反映幫扶過(guò)程中遇到的困難，妥善 處理好突發(fā)情況，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)努力實(shí)現(xiàn)脫貧的義務(wù)。如果貧困戶存在嚴(yán)重 的 “等、靠、要”思想而不愿意自力更生脫貧，經(jīng)教育后無(wú)效的，村委會(huì)研究 終止對(duì)其的各項(xiàng)幫扶措施，并報(bào)請(qǐng)大崗鎮(zhèn)扶貧辦更換幫扶對(duì)象，貧困戶自行承 擔(dān)相應(yīng)后果。
幫扶計(jì)劃方案篇十八
按照、縣政府確定的幫扶任務(wù)，**縣農(nóng)業(yè)局利用1個(gè)月的時(shí)間，深入營(yíng)寨村調(diào)查研究，廣泛聽取**鎮(zhèn)黨委政府和營(yíng)寨村干部群眾的意見，對(duì)幫扶項(xiàng)目進(jìn)行反復(fù)論證，與村黨支部、村委會(huì)及全體村民一道，從營(yíng)寨村的實(shí)際情況出發(fā)，制定幫扶計(jì)劃如下：
一、xx鎮(zhèn)營(yíng)寨村的基本情況營(yíng)寨村位于**鎮(zhèn)西北部，距鎮(zhèn)政府駐地3公里，總面積6.25平方公里，轄6個(gè)村民小組182戶894人，其中高山組41戶219人，耕地面積583畝，是典型的農(nóng)業(yè)山區(qū)村寨，省定二類貧困村。該村有初小一所，沼氣130口;有經(jīng)果林1000余畝，其中種植板栗200余畝，臍橙200余畝。各組通簡(jiǎn)易公路，電照明率為100%，電視占有率達(dá)75%，自來(lái)水通達(dá)率達(dá)100%。
(一)立足根本，加強(qiáng)村領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)，建立健全各項(xiàng)制度。
1、建好班子。要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，以“五個(gè)好”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)村黨組織班子建設(shè)，通過(guò)交心引導(dǎo),培訓(xùn)或督促自學(xué)的方式使支部成員加強(qiáng)對(duì)黨的基本理論和黨的農(nóng)村基本政策的學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)治理水平，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)、致富技術(shù)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)帶頭致富的實(shí)際本領(lǐng)。
2、抓好隊(duì)伍。組織現(xiàn)有黨員開展學(xué)黨章、學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)的活動(dòng),提高他們的政治,科技素質(zhì),充分發(fā)揮他們?cè)诒敬迕撠氈赂唤ㄔO(shè)中的先鋒模范作用。實(shí)行“三會(huì)一課”，定期不定期給黨員上黨課，指導(dǎo)村黨支部按鎮(zhèn)黨委要求開展民主評(píng)議黨員活動(dòng),倡導(dǎo)開展批評(píng)和自我批評(píng)的風(fēng)氣,努力純潔黨員隊(duì)伍。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和吸收有條件的干部、村民非凡是有文化、有技術(shù)、樂于奉獻(xiàn)的青年到黨組織中來(lái)，保持本村黨組織的活力，壯大黨員隊(duì)伍，盡快成為“先進(jìn)基層黨支部”。
3、健全制度。建立健村支部和村委會(huì)議事規(guī)則和決策程序，確保集體領(lǐng)導(dǎo)和民主決策,建立黨員學(xué)習(xí)和組織生活制度;推行村務(wù)公開制度,村務(wù)實(shí)行公開;堅(jiān)持和完善村黨支部、村委會(huì)按期選舉制度;建立健全村民或村民代表評(píng)議村干部的制度，加強(qiáng)群眾監(jiān)督;完善村規(guī)民約;監(jiān)督指導(dǎo)村兩委搞好計(jì)劃生育村民自治，確保全年無(wú)超生、早生，各項(xiàng)計(jì)劃生育指標(biāo)在**鎮(zhèn)位于前列。
(二)打牢基礎(chǔ)，抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善村民生產(chǎn)生活條件。
1、修好一條民心溝。投入資金幫助修建營(yíng)亞上壩400米三面光水溝，解決營(yíng)亞壩子200畝沙質(zhì)農(nóng)田澆灌難問(wèn)題，確保該村早熟蔬菜及晚稻澆灌用水。積極協(xié)調(diào)跑辦，聯(lián)系水利、交通等部門，爭(zhēng)取修復(fù)加固2500米三村水利溝，拓建500米以上的三面光水溝。
2、建好1口安全消防池。在農(nóng)戶集居的二組、四組自然寨，幫扶資金物資，修建1口
以上消防池，解決該村消防用水和生活用水困難，最大限度消除消防安全隱患。
3、協(xié)助建好一條致富路。和村兩委一道，組織發(fā)動(dòng)群眾拓寬、加固1.5公里入村公路。多發(fā)聯(lián)系，確保公路拓寬改造于年底完工。
4、共同建設(shè)一個(gè)美好校園。根據(jù)營(yíng)寨小學(xué)實(shí)際情況，努力改善該校圍墻、旗臺(tái)、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施，支持村兩委、村小學(xué)建設(shè)環(huán)境美麗、設(shè)施完善的美好校園。
1、狠抓糧食生產(chǎn)，搞好科技培訓(xùn)，提高農(nóng)業(yè)單位面積產(chǎn)量，引導(dǎo)農(nóng)民種植優(yōu)質(zhì)水稻新品種，加強(qiáng)晚稻治理和農(nóng)田基本建設(shè)，提高糧食單產(chǎn)，力爭(zhēng)村糧食單產(chǎn)比上年提高7%。
2、大力推廣農(nóng)業(yè)科技，推進(jìn)以蔬菜、果蔬為重點(diǎn)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。鼓勵(lì)、指導(dǎo)該村大力發(fā)展以早番茄、早辣椒和馬鈴薯為主的無(wú)公害早熟蔬菜。力爭(zhēng)2007年早菜突破350畝，優(yōu)質(zhì)馬鈴薯突破200畝，無(wú)公害蔬菜產(chǎn)值達(dá)100萬(wàn)元以上。指導(dǎo)群眾加強(qiáng)果園治理，搞好山地綜合開發(fā)，繼續(xù)實(shí)施土地流轉(zhuǎn)承包，發(fā)展高效優(yōu)質(zhì)果蔬產(chǎn)業(yè)，增加農(nóng)民收入，壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。
3、組織局直屬技術(shù)站，組成技術(shù)小組，組織1期以上種植技術(shù)培訓(xùn)班，培訓(xùn)群眾200人次。要求幫扶技術(shù)人員定期不定期深入營(yíng)寨村組、田間地頭，解決該村群眾在生產(chǎn)技術(shù)碰到的難題，分次培訓(xùn)群眾300人次以上。通過(guò)集中培訓(xùn)、田間地頭答疑、發(fā)放技術(shù)資料、技術(shù)光碟等方式，提高村民科技種植水平。
4、構(gòu)建生態(tài)和諧社會(huì)主義新農(nóng)村。大力開展“生態(tài)工程”建設(shè)，發(fā)展立體農(nóng)業(yè)。指導(dǎo)農(nóng)戶以種養(yǎng)一體化的科學(xué)方法，加大三沼綜合利用培訓(xùn)力度，實(shí)施生態(tài)沼氣建設(shè)，利用“豬(雞)糞——沼氣池——沼液——經(jīng)果林”生態(tài)體系方式，推動(dòng)全村的“生態(tài)工程”建設(shè)，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
5、積極立項(xiàng)爭(zhēng)資，科學(xué)制定項(xiàng)目實(shí)施方案，嚴(yán)密組織實(shí)施，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁，為脫貧致富提供有力保障。積極為營(yíng)寨村爭(zhēng)取各種項(xiàng)目，在農(nóng)業(yè)項(xiàng)目安排上優(yōu)先照顧該村，并幫助該村科學(xué)制定項(xiàng)目實(shí)施方案，依托項(xiàng)目，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收后勁。
(四)、建立聯(lián)系制度，及時(shí)解決各種生產(chǎn)生活困難實(shí)際。在幫扶工作中，建立長(zhǎng)期聯(lián)系制度，每月主動(dòng)聯(lián)系貧困村不少于2次，深入了解情況不少于1次，并安排1-2名技術(shù)人員長(zhǎng)期蹲點(diǎn)包村，深入農(nóng)戶家中，訪貧問(wèn)苦，隨時(shí)解決該村在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、綜合治理、計(jì)劃生育等方面存在的困難，安排各站結(jié)成幫扶對(duì)子，及時(shí)組織現(xiàn)金和物資幫扶農(nóng)戶，確保全村群眾生活和諧穩(wěn)定。
幫扶計(jì)劃方案篇十九
根據(jù)貧困戶實(shí)際，從2017年起，采取從生活性幫扶、生產(chǎn)性幫扶，從資金和勞務(wù)輸出向幫扶戶提供幫助。使貧困戶今年人均純收入達(dá)到4200元以上，實(shí)現(xiàn)生活水平有所提高。
1、勞務(wù)輸出。幫助農(nóng)戶女兒在家鄉(xiāng)附近能找到一份有穩(wěn)定收入的工作，增加家庭收入。
2、因病扶貧。組織貧困戶參加規(guī)范化治療。
3、幫助農(nóng)戶家庭成員就業(yè)增加收入。
1、政策幫扶。積極宣傳黨的路線、方針、政策和國(guó)家法律法規(guī)等重大決策部署、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路和重點(diǎn)工作，結(jié)合鄉(xiāng)情、村情，有針對(duì)性地為群眾提供科技知識(shí)、實(shí)用技術(shù)、信息等方面的服務(wù)，特別是要大力宣傳強(qiáng)農(nóng)惠民政策。
2、思想幫扶。經(jīng)常和幫扶對(duì)象進(jìn)行思想交流溝通，幫助他們克服“等、靠、要”思想，讓其樹立勤勞致富、自主擇業(yè)、科學(xué)耕作和規(guī)范化養(yǎng)殖的觀念。
3、就業(yè)幫扶。嘗試幫助農(nóng)戶兒媳在家鄉(xiāng)附近能找到一份有穩(wěn)定收入的工作，增加家庭收入。
4、幫扶其女兒部分生活費(fèi)和學(xué)習(xí)用品，并跟蹤其在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。
幫扶計(jì)劃方案篇二十
一、指導(dǎo)思想：
為了全面執(zhí)行南陽(yáng)市文明辦要求，按照《宛城區(qū)2010年精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)》安排，落實(shí)上級(jí)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)兩校的教育教學(xué)水平。促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校之間的交流合作，致力宛城教育的均衡發(fā)展。
二、工作時(shí)間：
2007年1月—2007年12月。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：
四、活動(dòng)安排。
1、兩校結(jié)對(duì)幫扶、對(duì)口支教工作以月為單位，分段實(shí)施。
2、南陽(yáng)市七小學(xué)在雙月選派優(yōu)秀教師工作組到茶庵鄉(xiāng)老秦營(yíng)小學(xué)開展幫扶、支教工作。工作組由一名校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，1～2名中層領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，組員為學(xué)校骨干教師。茶庵鄉(xiāng)老秦營(yíng)小學(xué)在單月選派優(yōu)秀教師到南陽(yáng)市七小對(duì)口交流、學(xué)習(xí)。
4、活動(dòng)形式。
南陽(yáng)市第七小學(xué)。
2007年2月。
南陽(yáng)市第七小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶、對(duì)口支教工作方案。
南陽(yáng)市第七小學(xué)2008年3月。
南陽(yáng)市第七小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶、對(duì)口支教工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
為貫徹落實(shí)《宛城區(qū)2010年精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)》的精神，本著相互學(xué)習(xí)、共同提高的原則，形成團(tuán)隊(duì)合力，整體提升辦學(xué)水平、教師隊(duì)伍素質(zhì)和學(xué)生綜合素質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)校間可持續(xù)發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
經(jīng)兩校協(xié)商，成立“校際結(jié)對(duì)互相促進(jìn)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組。
徐輝。
李良先。
曹珂立。
秦
智（老秦營(yíng)小學(xué)主任）。
三、具體工作及措施。
1、每學(xué)期初兩位校由組長(zhǎng)召集召開協(xié)調(diào)會(huì)，總結(jié)上學(xué)期活動(dòng)情況，制定新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，做到工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有成效。
2、兩校根據(jù)自身的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。兩校在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)選擇年級(jí)成立備課小組，一學(xué)期至少開展一次集體備課，對(duì)教材進(jìn)行分析、共同備課，并在三校分別進(jìn)行上課、聽課及評(píng)課，找出差距，共同提高。充分利用市區(qū)骨干教師的引導(dǎo)、輻射作用開展結(jié)對(duì)互助活動(dòng)。
3、兩校至少每學(xué)年開展一次聯(lián)合教學(xué)研討活動(dòng)，相互交流、相互促進(jìn)。分別開展市區(qū)骨干教師教學(xué)展示課、校骨干教師教學(xué)研討活動(dòng)，并邀請(qǐng)區(qū)教研室有關(guān)人員參與評(píng)課、指導(dǎo)。
4、每學(xué)期各校組織一次德育觀摩活動(dòng)，如晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、主題隊(duì)會(huì)、學(xué)生“手拉手”活動(dòng)、小記者活動(dòng)、學(xué)生書信交流活動(dòng)等。
5、各校進(jìn)行定期的教育教學(xué)信息交流，兩校通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等形式公開各校的教育教學(xué)資源，使大家進(jìn)行資料共享，攜手前進(jìn)。
6、對(duì)科學(xué)、藝術(shù)、品德、體育等綜合學(xué)科進(jìn)行不定期的教學(xué)研討活動(dòng)，切磋教藝，共同上好開門課和出門課。
7、兩校共同組織一學(xué)期一次的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。兩校就一個(gè)專題，精心準(zhǔn)備，選派教育、教學(xué)骨干擔(dān)任主講人，到其他兩校進(jìn)行講座，強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)行為，提升反思力。
8、關(guān)注在學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生成長(zhǎng)、家庭教育等方面存在的問(wèn)題，從中提煉出每學(xué)期中的核心問(wèn)題，舉行教育沙龍活動(dòng)，通過(guò)思維的碰撞，樹立正確的教育教學(xué)觀，明確具體的教育教學(xué)及管理方法。
南陽(yáng)市第七小學(xué)。
2008年3月。
南陽(yáng)市第七小學(xué)城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)誼幫扶工作的方案。
南陽(yáng)市第七小學(xué)2009年3月。
南陽(yáng)市第七小學(xué)學(xué)校聯(lián)誼幫扶工作的方案。
為了全面落實(shí)《宛城區(qū)教育局2009年工作要點(diǎn)》和《宛城區(qū)文明建設(shè)工作要點(diǎn)》的精神。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，本著共同促進(jìn)、共同提高的原則，共走“科研興?！薄ⅰ翱蒲信d師”之路，共同提高學(xué)校管理水平，努力實(shí)現(xiàn)“雙贏”。深化城鄉(xiāng)各中小學(xué)之間的聯(lián)誼幫扶，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校之間的交流合作，致力宛城教育的均衡發(fā)展，全力提升宛城中小學(xué)整體辦學(xué)水平，南陽(yáng)市第七小學(xué)對(duì)2009年學(xué)校間的聯(lián)誼幫扶工作作如下安排。
一、總體目標(biāo)：
南陽(yáng)市第七小學(xué)與茶庵鄉(xiāng)老秦營(yíng)小學(xué)的交流與合作，增進(jìn)學(xué)校之間的友誼，堅(jiān)持“新、實(shí)、活”的工作原則，以教育科研為主要途徑，以課堂教學(xué)為主陣地，通過(guò)多種形式的幫扶，幫助老秦營(yíng)小學(xué)形成比較濃厚的教育科研氛圍，幫助教師了解教育教學(xué)改革發(fā)展態(tài)勢(shì)，增強(qiáng)教師教育教學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)，共同促進(jìn)兩校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、學(xué)校聯(lián)誼幫扶內(nèi)容。
1、課堂教學(xué)。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)。
3、校本研訓(xùn)工作。
4、教育科研工作。
5、學(xué)校黨支部建設(shè)。
6、學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)。
7、校園文化建設(shè)。
8、學(xué)校宣傳工作。
9、后勤服務(wù)工作。
10、學(xué)校其他工作。
三、學(xué)校聯(lián)誼幫扶形式。
1、送課到校。
2、案例研討。
3、經(jīng)驗(yàn)交流。
4、理論培訓(xùn)。
5、技術(shù)支持。
6、實(shí)踐鍛煉。
7、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
8、任教服務(wù)。
9、教學(xué)研討。
10、資源共享。
11、改善裝備。
12、結(jié)對(duì)幫教。
四、主要措施：
1、互相切磋，創(chuàng)新學(xué)校管理模式。主要幫助老秦營(yíng)小學(xué)確立明確的辦學(xué)思路、完善學(xué)校制度、改善教師培訓(xùn)方式、更新教師教學(xué)理念、探討學(xué)校辦學(xué)特色。
2、多管齊下，落實(shí)幫扶的責(zé)任。主要通過(guò)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確定結(jié)對(duì)工作聯(lián)絡(luò)員，確定結(jié)對(duì)教師。
3、以活動(dòng)為載體，搞活幫扶工作。主要舉行集中教研活動(dòng)、科研知識(shí)專題講座、課題指導(dǎo)、師徒結(jié)對(duì)、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)，形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐”為一體的科研氛圍。
4、檢查考核，保障幫扶計(jì)劃的貫徹落實(shí)。主要包括檢查資料、成果展示及其獎(jiǎng)勵(lì)制度。
五、兩學(xué)校聯(lián)誼幫扶要求。
1、兩學(xué)校要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)誼幫扶工作，要?jiǎng)诱娓瘛?lái)實(shí)的，不走過(guò)場(chǎng)。
2、兩學(xué)校要注重聯(lián)誼幫扶過(guò)程，在幫扶工作上要有計(jì)劃、有行動(dòng)、有效果、有宣傳。開學(xué)初，各聯(lián)誼學(xué)校要聯(lián)合制定活動(dòng)計(jì)劃。
3、扎實(shí)開展聯(lián)誼幫扶工作。根據(jù)聯(lián)誼幫扶活動(dòng)計(jì)劃，兩學(xué)校要開展一些實(shí)效性強(qiáng)的幫扶工作，取得實(shí)質(zhì)性的效果，幫扶的內(nèi)容不在于多，在于學(xué)校需要，在于實(shí)際效果。
4、兩學(xué)校在本學(xué)期結(jié)束時(shí)，要做好階段性小結(jié)。把各學(xué)校聯(lián)誼幫扶工作的情況納入學(xué)校工作考核之中。
南陽(yáng)市第七小學(xué)。
2009年3月。
幫扶計(jì)劃方案篇二十一
機(jī)關(guān)駐村幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
第15批駐村工作組在會(huì)和機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，為xx村辦了大量的實(shí)事好事，xx村發(fā)生了翻天覆地的變化，受到了廣大農(nóng)民群眾的交口稱贊。我們第16批村工作組自4月1日入村以來(lái)，通過(guò)召開兩委班子會(huì)、黨員會(huì)、村民代表會(huì)議、走村入戶、征求鎮(zhèn)黨委政府意見等多種方式，對(duì)村情民意進(jìn)行了了解，按照市委張秋波書記提出的“區(qū)域統(tǒng)籌、強(qiáng)基固本、富民強(qiáng)村、率先發(fā)展、和諧穩(wěn)定”的幫扶工作總體要求，結(jié)合村情實(shí)際，制定如下幫扶計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)xx村社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
一、按新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展”的要求，完善部分基礎(chǔ)設(shè)施。
(一)對(duì)損毀嚴(yán)重的引水溝渠進(jìn)行修建襯砌。村內(nèi)農(nóng)田有部分引水溝渠沒有襯砌，連年使用損毀嚴(yán)重，已無(wú)法使用，如不進(jìn)行襯砌維修，明年將有近五百畝農(nóng)田無(wú)法引水澆灌。
(二)建設(shè)農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心，方便群眾生產(chǎn)生活。
(三)為村里購(gòu)置部分微機(jī)，建設(shè)農(nóng)民致富網(wǎng)吧，方便農(nóng)民群眾及時(shí)上網(wǎng)查閱致富信息。
(四)組織開展農(nóng)民科技培訓(xùn)，提高農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)水平。
二、按新農(nóng)村“生活寬?！钡囊?，促進(jìn)農(nóng)民增收。
(一)建設(shè)現(xiàn)代畜牧示范小區(qū)。村內(nèi)有部分村民有發(fā)展愿望，但苦于資金不足，建設(shè)現(xiàn)代畜牧示范小區(qū)，引導(dǎo)發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)(以養(yǎng)雞、鴨、豬為主)，可調(diào)整優(yōu)化村內(nèi)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，帶動(dòng)農(nóng)民增收致富。
(二)成立棉花專業(yè)合作社。村內(nèi)有2100多畝耕地，據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年僅有一百多畝種植小麥等其它作物，其余都種植棉花，成立棉花專業(yè)合作社，可以更好的服務(wù)農(nóng)民生產(chǎn)，讓農(nóng)民抱團(tuán)打市場(chǎng)，提高應(yīng)對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。
三、按新農(nóng)村“鄉(xiāng)風(fēng)文明”的要求，加強(qiáng)村內(nèi)精神文明建設(shè)。
(一)邀請(qǐng)醫(yī)院的醫(yī)生專家到村內(nèi)義診，開展健康知識(shí)講座，引導(dǎo)農(nóng)民群眾樹立健康文明的生活方式。
(二)開展送電影下鄉(xiāng)活動(dòng)，豐富群眾文化生活。
(三)建設(shè)農(nóng)民書屋，配套部分農(nóng)民實(shí)用的圖書。
(四)開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)組織“文明家庭”、“十星級(jí)文明戶”、“好婆婆、好媳婦”等評(píng)選活動(dòng)，努力提高村民的道德素質(zhì)。
四、按新農(nóng)村“村容整潔”的要求，美化村容村貌。
(一)制作村莊牌坊，樹立村莊良好對(duì)外形象。
(二)對(duì)村內(nèi)主要街道進(jìn)行命名，并安裝路牌。
五、按新農(nóng)村“管理民主”的要求，加強(qiáng)基層組織建設(shè)。
(一)開展黨建幫扶活動(dòng)。以慶祝建黨90周年為契機(jī)，組織黨員到大王劉集支部參觀，重溫入黨誓詞，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心和決心。組織黨員到外地考察學(xué)習(xí)，開闊視野，提高帶領(lǐng)群眾致的能力和水平。
(二)制作村務(wù)黨務(wù)公開欄，加強(qiáng)村務(wù)黨務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督，提高工作的透明度。
六、加強(qiáng)駐村組自身建設(shè)，為幫扶工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(一)深入調(diào)研。按照“主動(dòng)融入、虛心學(xué)習(xí)、貼近群眾、嚴(yán)守紀(jì)律、創(chuàng)新工作、務(wù)求實(shí)效”的要求，經(jīng)常深入群眾調(diào)研，真正摸清村情民意，做好幫扶工作。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等方式，不斷增強(qiáng)和提高在艱苦環(huán)境下觀察和分析問(wèn)題的能力，增強(qiáng)適應(yīng)基層、服務(wù)下派工作的本領(lǐng)。
(三)嚴(yán)守紀(jì)律。自覺遵守下派工作各項(xiàng)規(guī)章制度，珍惜這次幫扶的工作機(jī)遇，為所幫扶村多辦好事，多辦實(shí)事，按工作隊(duì)要求努創(chuàng)建“讓組織滿意、讓群眾受益”工作組。
幫扶計(jì)劃方案篇二十二
為了使新教師更快的投入教學(xué)狀態(tài)，學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，組織新老教師結(jié)對(duì)子，互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使新教師能盡快適應(yīng)教學(xué)，共同提高教學(xué)質(zhì)量，我打算在活動(dòng)中做到以下幾點(diǎn)，總的活動(dòng)計(jì)劃如下：
一、明確目的，提出要求，制定方案，開展扎實(shí)有效的活動(dòng)。
二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，利用課余時(shí)間研究專業(yè)知識(shí)，提高理論水平。以敬業(yè)刻苦為出發(fā)點(diǎn)，以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為工作態(tài)度，以堅(jiān)持不懈為工作原則，爭(zhēng)取教育教學(xué)工作的最大進(jìn)步。
三、具體措施：
1、與我?guī)头龅哪贻p老師談話。我?guī)头龅泥u立輝老師是責(zé)任心與進(jìn)取心很強(qiáng)的老師,與她的交流中在對(duì)工作崗位的不斷自我反省,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力于磨練,不能懈怠,相信機(jī)會(huì)總是垂青于有心者.
2、與我?guī)头龅哪贻p教師共同鉆研教材。這一點(diǎn)非常的重要。這冊(cè)教材的重點(diǎn)是什么？這一課的重點(diǎn)、難點(diǎn)又是什么？這一課學(xué)生要掌握哪些內(nèi)容？這一課需要幾課時(shí)講完？活動(dòng)中我們將不斷的開展小組交流,讓年輕老師真正走進(jìn)新教材,走進(jìn)教研,讓教研之花在我們的心中盛開.
3、開展聽課活動(dòng)。開展聽課活動(dòng)是一種提高教學(xué)的最行之有效的辦法。聽對(duì)象的課，可以對(duì)其在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)地給予糾正。所謂“旁觀者清”正是說(shuō)的這一點(diǎn)。而我的幫扶對(duì)象也需要聽指導(dǎo)老師的課，根據(jù)新老教師的課程安排，故安排每周聽課一至兩節(jié)課，相互開展聽課評(píng)課，對(duì)在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足要及時(shí)地提出，并督促改進(jìn)。
4、跨年級(jí)聽課。要教好課，不僅要聽同年級(jí)的課，其他年級(jí)的課也應(yīng)多聽。每個(gè)老師在教學(xué)中都有其出色的地方，關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)。通過(guò)聽，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并在以后的教學(xué)中及時(shí)地糾正。
5、多于指導(dǎo)老師商量。在教學(xué)中難免會(huì)遇到疑問(wèn)，年輕教師就應(yīng)時(shí)時(shí)在指導(dǎo)老師身邊，多向老師學(xué)習(xí)，以豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō)如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，可以多找老師取取經(jīng)，讓自己不僅在教學(xué)生活中成為一個(gè)好老師，在日常生活中也是學(xué)生的好朋友。
四、指導(dǎo)徒弟完成一定的任務(wù)：
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)，不斷地充實(shí)自我。
2、積極參與備課，主動(dòng)發(fā)言，大膽的提出自己的設(shè)想，提高分析的能力。
3、認(rèn)真聽課，參與教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
4、經(jīng)?？偨Y(jié)教學(xué)的反思和隨筆。
總之，希望經(jīng)過(guò)兩人的共同努力，能夠教學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步！為建設(shè)燒鍋中學(xué)教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓年輕老師在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，時(shí)時(shí)自評(píng)，提高教學(xué)水平.
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