經(jīng)過一段時間的努力工作，總結(jié)是對自己收獲的一種回顧和總結(jié)?？偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開，同時突出重點和亮點，不應(yīng)過多涉及細枝末節(jié)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇一
女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，兔年已向我們揮手告別;。
女：冰雪封不住青春的熱情，龍年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來在趙鶴校長的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會了舞蹈又學(xué)會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。
男：聽我們說了這么長時間，那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長，趙鶴女士上臺講話。
趙鶴講話。
女：誒，（名字），聽說紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)開設(shè)了一個分校，你知道么？男：當然知道了，在2011年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個大事跡，第一個呢就是在2011年的月份，紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛你中國舞蹈隊，獲得了七彩陽光全國的金獎。女：那第二件事呢。
男：別急呀，第二件事，就是在2011年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且，榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣，獲得了中國舞蹈家協(xié)會，注冊舞蹈教師的資格。
男：好，那就滿足大家的好奇心，來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演，我們愛拉丁。
女：掌聲有請。
二、我們愛拉丁。
男：怎么樣陽陽，這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯吧？
女：還別說，真不錯，真好看。
男：還有件事，陽陽你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹臺分校在2011年全國社會舞蹈考級中，拉丁舞，民族舞共有34名學(xué)生順利通過5級考試6級考試。
女：??？學(xué)校才剛成立了不到1年，就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負責呀。
女：哎呀，這個我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂恰恰呀？
男：真讓你給猜對了，下面我們就掌聲請出快樂恰恰。
三、快樂恰恰。
女：剛才的舞蹈好不好看？好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個節(jié)目的孩子們，他們還有一個舞蹈，叫做我愛你中國，對，就是在2011年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個舞蹈。怎么樣，和我愛你中國的舞風(fēng)是完全不一樣吧！下面的這個節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺分校帶來的`，表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。
四、泥娃娃和小老鼠。
女：（名字）我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友，大多都獲得過團體獎呀。
男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個才人倍出的地方呀，下面這個節(jié)目的表演團體也是獲過獎的，他們的作品波斯貓，在2011參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節(jié)目。
男：他們今天帶來的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈，草原小駿馬。
五、草原小駿馬。
男：如果說剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺，那么，接下來的這個節(jié)目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中，這個節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在2009年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎，并參加了當年的少兒春晚，獲得了一致好評。說了這么多，您肯定著急想知道這個節(jié)目時什么了，那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。
六、歡樂的海洋。
男：這還不簡單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好？
女：還，那我們就掌聲有請，榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境。
七、愛無止境。
男：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會背的，講述的是糧食來之不易的故事，那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。
八、憫農(nóng)。
女：每個人都有夢想，有的夢想可能很遠大，想成為科學(xué)家為國爭光，有的夢想可能很平凡，但卻也會結(jié)出豐碩的果實。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個節(jié)目呢，就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人，怎么去超越夢想。
九、超越夢想。
十、開門紅。
女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡單呀，這里年紀最大的已經(jīng)有?歲了，還能站在舞臺上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢，還獲得過四平電視臺老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠這么健康，心態(tài)永遠這么積極。下面的這個節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來的，看看有什么不同的感覺吧，一起來欣賞手絹舞，紅紅的日子。
十一、手絹舞。
表演出來，歡迎我們小二班的同學(xué)帶來的詠鵝。
十二、詠鵝。
女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀，我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃娢璧?，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個老師完成的，這個老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會的會員，四平市舞蹈家協(xié)會理事，獲得中國舞蹈家協(xié)會注冊舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得國家級、省級獎項。最最重要的一點，吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個動作，曾經(jīng)獲得過很多獎項，但為人又十分低調(diào)，絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長的又漂亮又有氣質(zhì)，那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢，對，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽媽媽講那過去的事。
十三、聽媽媽講那過去的事。
男：哎呀，看了我們小同學(xué)跳的舞之后，我整個人的氣質(zhì)都出來了。下面這個節(jié)目的名字交叫做陽光少年，我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師，趙鶴校長，同事也是這個舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院，是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師，國家級的體育舞蹈裁判，國家級的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得國家級省級大獎，07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎賽獲得第一名，2002年到2011年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得最佳表演獎，為吉林師范大學(xué)爭得了榮譽。說了這么多，我們來看看她世道的這個舞蹈吧。
十四、陽光少年。
十五、波斯貓。
男：陽陽，你知道西班牙頭牛士么？
女：這話說的，誰不知道呀，現(xiàn)實中沒見過，還沒在電視上見過么，就是一個斗牛士拿著一塊紅布么。
男：但是我今天要給你看的可不是這個，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢，一點不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來了。
十六、斗牛。
男：陽陽，剛才這個好看吧？
女：當然好看了。
男：這個舞蹈呀，獲得過2011年東三省國標舞大賽的總冠軍，并且這個舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了最佳教師裁判獎呢。
十七、歡樂地跳吧。
女：正如剛剛（名字）說過的，這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀，之前的那個是偏民族一點的，而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞，但是就是學(xué)不會，就看起來非常簡單的動作，做起來就非常不容易了，特別難。
男：我新年的愿望志向可遠大了。不是說2012年是不平凡的一年么，我希望我們的國家呢能順順利利的度過去，每個人都能平平安安。
男：好，下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。
十八、盛世歡騰。
男：飛揚的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天；
女：激揚的旋律演繹時代的激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點；
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。
男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。
女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。
男：2012紅舞鞋龍之舞迎春晚會，在這里就要和您說再見了。
女：在最后，請允許我們代表所有演職人員給大家拜個早年，祝大家新春愉快，萬事如意，合：我們明年再相聚！朋友們再見.
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇二
b：這份永恒的心支撐著我們奮斗了三年，這份永恒的心辛苦了老師撫育我們?nèi)辍?BR> a：那么就請允許我代表20__屆全體畢業(yè)生向三年來辛勤培育我們的母校、老師和一直無微不至給與我們關(guān)懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
b：今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐;明天的我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
a：讓我們插上靈動的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想;讓我們唱出青春的樂章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
b：畢業(yè)晚會進行到了這里已經(jīng)接近尾聲，但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會結(jié)束。
a：讓我們微笑祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好，也祝我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌!
b：下面我宣布__學(xué)校20__屆畢業(yè)生晚會到此結(jié)束!
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇三
(合)大家好！
開場：略。
節(jié)目：
1、
一個問題。
(b)什么問題，(a)馬上就要過春節(jié)了，你過年都做些什么呢？
(b)穿新衣，戴新帽，全家團圓吃年夜飯，
(a)除此之外，過年還要有一個歡樂的氣氛，
(b)是的，下面就請看舞蹈《歡樂中國年》，表演者：××××××。
(b)13、配樂詩朗誦《在您的旗幟下》；
(b)16、優(yōu)美的舞姿，展現(xiàn)出我們的活力和風(fēng)采。歡歡喜喜過大年，熱熱鬧鬧慶新春。下面一個節(jié)目是我們的歌曲聯(lián)唱，希望大家在歌聲中陶醉，在歌聲中展望新的一年，并預(yù)祝大家雞年好運，闔家幸福，萬事如意。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的職工朋友們：
合：大家新年好。
男：當我們滿懷喜悅的告別20xx年。
女：我們收獲最多的是“增長”和“成功”
男：當我們跨過時間的門檻，我們走向xxxx年春天的懷抱！
女：迎著嶄新的xxxx年，我們走向新的輝煌和創(chuàng)造！
男：我們以自己不盡的智慧和堅實的步伐，完成了網(wǎng)我市電力事業(yè)歷史性的跨越。
女：我們用忠誠的誓言和不變的承諾，創(chuàng)造了江城五彩斑斕繁華似錦的光明大道。
男：我們把青春融入江城大地，灑下一片情。
女：我們把信念刻在桿塔、銀線，煉就責任心，用汗水澆鑄企業(yè)永恒。
男：讓我們的愛凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛。
女：讓我們的情感在這里抒發(fā)。
合：
祝我們的祖國明天更美好，愿我們的企業(yè)明天比蜜甜。
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇四
女：歌聲輕輕地飄送，相聚的時間匆匆。
合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結(jié)實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨!再見了，親愛的'小朋友!再見了，親愛的幼兒園!
老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類!
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇五
女：激揚的旋律演繹時代的'激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點;。
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。
男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。
女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。
男：20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會，在這里就要和您說再見了。
合：我們明年再相聚!朋友們再見！
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇六
3你們好！
1溫暖的陽光，誘人的花香，
2喜悅的笑臉，激動的胸膛，
3連小草都在歡樂地歌唱，
2輕輕地，摒住呼吸，
1每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
3六一國際兒童節(jié)——來到了。
1今天，是個好日子，
2在我們歡度節(jié)日的時刻，
1在我們兩園并進的時刻，
2我們迎接國際六一兒童節(jié)，
1我們迎接小朋友的每一個進步，
3我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
1請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
1傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
2當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2今天，我們歡歌笑語；
今天，我們茁壯成長；
今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。）。
1別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
1我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇七
摘要：群眾舞蹈表演要確保人、舞、樂三者的有機統(tǒng)一，才能夠帶動全場的情緒。為了增強現(xiàn)場的感染力，應(yīng)當做到確保音樂與舞蹈兩者之間你中有我、我中有你，從而切實提高群眾舞蹈表演的觀賞價值，帶給觀眾完整的視覺與聽覺感受。本文將具體闡述群眾舞蹈表演中音樂具備的功效，并以此為出發(fā)點做出策略分析。
環(huán)境能夠與個人大腦產(chǎn)生聯(lián)系，經(jīng)過音樂環(huán)境創(chuàng)設(shè)能夠帶動舞蹈表演者的情緒，舞蹈是一門藝術(shù)，關(guān)鍵在于其重點不僅僅在于專業(yè)技巧上，其中最重要的是情感的交流與碰撞。舞蹈表演者與音樂應(yīng)對面交流，較快產(chǎn)生情感共鳴，確保舞蹈表演更加生動，為舞蹈注入靈魂。
群眾舞蹈首先有一個嚴格的界定，就是要塑造特定的舞蹈形象，音樂與舞蹈之間互通有無，兩者相互合作，呈現(xiàn)鮮明的舞蹈形象。大多數(shù)舞蹈類型都是在音樂基礎(chǔ)上進行編排設(shè)計的，舞蹈動作配合貼切的音樂，帶給觀眾視覺的完整感，讓舞蹈不再是干巴巴的獨立存在，滿足群眾的審美眼光。有人將舞蹈貼切比喻成空間藝術(shù)，音樂能夠完成資料補充，極大的拓展了這一空間的深度與廣度，具有重要意義。
2.1群眾舞蹈表演中的音樂應(yīng)當擁有通感性。
通感性是一種感覺特性，其中包含視覺、聽覺、觸覺，其最高境界就是經(jīng)過舞蹈與音樂創(chuàng)設(shè)固定情節(jié)，將觀眾帶入到創(chuàng)設(shè)的情境中，從而產(chǎn)生必須的記憶體，這種印象是長久不變的，扎根在觀眾內(nèi)心深處，這就意味著就算觀眾在表演中途閉上眼睛仍能夠感受到舞蹈動作，到達樂奏其容的效果。音樂能夠最大程度的延伸舞蹈價值，它是舞蹈表演的加分點，出神的音樂能夠增添不一樣的色彩。我們應(yīng)當將研究目標放在如何確保群眾舞蹈與音樂的滲透融合，采用何種方式統(tǒng)一兩者的高度。在此基礎(chǔ)上尋求路徑，讓觀眾能夠透過音樂體會舞蹈更深層次的含義，將作品的主題思想進一步的具體化、直觀化，做到聞聲識意的效果。以上是通感性的一種分析，通感性還具有另一層含義。那里所說的特性就是能夠讓舞蹈分層處理，分成內(nèi)在節(jié)奏和外在節(jié)奏兩種方式。兩者是統(tǒng)一與分散的關(guān)系，借助音樂找到節(jié)奏的聯(lián)系，為了確保這兩大節(jié)奏能夠直擊觀眾內(nèi)心，應(yīng)當從音樂力度入手，從而滿足不一樣方面的需求。在此基礎(chǔ)上要確保兩者之間的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
2.2群眾舞蹈表演中的音樂應(yīng)當富含節(jié)奏特征。
舞蹈要迎合音樂節(jié)點，要保證舞蹈能夠與各個音樂節(jié)拍完美銜接在一齊。群眾舞蹈表演舞者數(shù)量較多，本身就容易牽一發(fā)而動全身。出于綜合考量，應(yīng)當確保群眾舞蹈表演中的音樂賦含節(jié)奏特征，舞者以節(jié)奏參考標準，變化舞蹈動作，從而保證舞蹈的完整性和整體性。節(jié)奏是音樂的一大根本。音樂類型較為多樣，展示的風(fēng)格千變?nèi)f化。節(jié)奏能夠說是群眾了解舞蹈性質(zhì)的一大基準點，當節(jié)奏進入觀眾內(nèi)心時其情緒發(fā)生變動，跟著節(jié)奏不斷轉(zhuǎn)換，這時觀眾的思想放空，身體不由自主地根據(jù)舞蹈進行舞蹈。觀眾反應(yīng)是評判表演是否成功的重要標準，做好音樂選擇能夠保證在舞蹈表演高潮區(qū)觀眾的熱情也隨之高漲，從而到達較好的舞臺效果，不負之前的精心排練，讓舞者汗水揮灑的更有意義。
在傳統(tǒng)舞蹈表演中大多是音樂先響起，起到一個奠基作用。所以應(yīng)當將工作重點放在音樂設(shè)定上，保證其合理性與科學(xué)性，經(jīng)過音樂激發(fā)群眾對舞蹈的觀賞欲望，提升群眾的期待感，另外要保證音樂與舞蹈主題的統(tǒng)一性，確保音樂與群眾舞蹈之間交相輝映，提升整體效果。
3.1借助音樂優(yōu)化群眾舞蹈結(jié)構(gòu)。
舞蹈動作編排是確保群眾舞蹈表演質(zhì)量的根本，一些舞蹈本身就具有較高的專業(yè)水平，難以再進一步的發(fā)展。這時候就要轉(zhuǎn)變角度看問題，將精力放在音樂設(shè)定上。當舞蹈高潮時音樂也播放到了關(guān)鍵時期，音樂旋律能夠?qū)⑽枵叩男误w動作擴大化。隨著在觀眾內(nèi)心建立必須聯(lián)系，當音樂反復(fù)時觀眾會根據(jù)音樂產(chǎn)生聯(lián)覺，能夠拉近作品與觀眾的內(nèi)心，獲得觀眾的認同感。聲音是生活中的一部分，人們經(jīng)過聲音訴說情感、分享心境。音樂能將無聲的舞蹈表演有聲化處理，經(jīng)過音樂感受舞蹈所表達的情感，彌補觀眾心靈空缺。
3.2音樂能夠同群眾相互映合。
音樂與舞蹈之間相互聯(lián)系，是同呼吸的雙向體。我國國土遼闊，不一樣的水文條件下的群眾舞蹈韻味具有差異性，這一地域差異是舞蹈的一大看點，音樂是延展地方舞蹈特點的有效途徑。所以應(yīng)當將舞蹈建立在節(jié)奏感上。我們經(jīng)過分析能夠發(fā)現(xiàn)西藏舞的節(jié)奏較快，能夠從節(jié)奏中感受到粗獷、豪邁的文化特點，在內(nèi)心中塑造西藏人物形象，能夠從音樂中感受到人文氣息。群眾舞蹈應(yīng)當與音樂融合，展示鮮明的風(fēng)格，促使觀眾從無意注意到有意注意。要想確保音樂與群眾舞蹈的相互映合，應(yīng)當加強分析，全方位、多角度思考問題，優(yōu)化整體布局。
3.3群眾舞蹈風(fēng)格決定于音樂。
舞蹈能夠凝練一種氣質(zhì)，若不懂舞蹈，難以體會感受舞蹈的魅力?？墒窃诂F(xiàn)實生活中觀眾往往找不到進入舞蹈世界的切入點，音樂作為打開這一世界的大門，能夠有效幫忙觀眾了解舞蹈，深入體會舞蹈，優(yōu)化認知、體驗的全過程。經(jīng)過音樂能夠感受到舞蹈的變化，讓舞蹈在原有的基礎(chǔ)上增加了律動美，具有重要意義。
舞蹈與音樂是辯證統(tǒng)一的存在，經(jīng)過視覺與聽覺沖擊能夠讓觀眾產(chǎn)生聯(lián)覺，置身于特定的環(huán)境之下，將思緒分散，在觀賞的同時感受到歡樂，得到享受。為了增強整體效果，應(yīng)當把握好整體，利用音樂塑造完美的舞蹈形象。舞蹈與音樂的交相輝映能夠優(yōu)化表演過程與結(jié)果，應(yīng)當加大設(shè)計力度，進取尋求舞蹈與音樂相互融合的路徑，并發(fā)揮主觀能動性，將設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實，從而增強群眾舞蹈表演的美感，設(shè)置特定的表演氛圍，讓舞者盡情綻放自我，到達較好的表演結(jié)果。
參考文獻。
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇八
楊：還有我們活潑可愛的小朋友們：
合：大家晚上好!
劉：今晚，我們歡聚在一起，踏著新年寧靜的鐘聲，共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚。
姜：今晚，我們一起狂歡，一起慶祝這個美好的時光。
房：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
楊：今夜，我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
劉：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。
姜：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
房：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
楊：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
劉：攜手今宵，高歌這一路榮耀與感動。
姜：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。
房：一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅，感謝一路有你。
楊：執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰躍!夢想從不止步。
劉：：讓我們一起祝愿在座各位：
合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂!
劉：：新的一年，我們更要攜手共進、再創(chuàng)輝煌!
姜：：讓我們共同祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上，向著既定的目標展翼飛翔!
房：20xx年新年晚會(合：現(xiàn)在開始）。
劉：：首選我們以熱烈的掌聲有請公司總經(jīng)理為我們致辭。
姜：：感謝總經(jīng)理熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負總經(jīng)理的殷切期望，努力將今年的工作做得更好!
房：：接著以熱烈的掌聲歡迎嘉賓xx先生為我們發(fā)言。
謝謝真摯坦誠的言辭，我們會以公司的經(jīng)營發(fā)展為核心，緊密團結(jié)，為實現(xiàn)公司的既定目標而努力!
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇九
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。2015年修武職教中心一四養(yǎng)旅班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，讓我們用掌聲把祝福送給老師和自己，祝大家新的一年萬事如意,心想事成！
一段充滿青春活力的歌舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《天后》。欣賞了李增輝的精彩表演之后，現(xiàn)在就進入我們的游戲環(huán)節(jié)。
下面就請8位同學(xué)上來，一起做個有趣的游戲。
《歲歲平安游戲規(guī)則》：
1、八個隊分成四組，兩隊一組。
2、主持人發(fā)給每個隊若干小氣球，由選手將氣球充氣至爆，取歲歲平安之意。
游戲規(guī)則：把氣球吹起來系在一條長長的繩子，然后繞在失敗者的身上，讓其他參加游戲的人排隊把氣球扎爆，氣球全扎爆之后，就像裙子一樣，然后讓失敗者跳草裙舞。
這首歌引用了詩人席幕蓉名詩《七里香》作為新專輯名稱，周杰倫以往每一次的專輯名稱都給了歌迷許多想象空間，也給了大家許多驚嘆號。這次也許并不令人驚喜。每次聽到這首歌都能給聽眾帶去一種寧靜的享受，流暢的節(jié)奏安撫了狂躁的心情，在炎熱的夏天聽《七里香》，有一種如沐清風(fēng)的涼爽。下面請欣賞侯振《七里香》。
一首首歌曲使我們心曠神怡，下面請欣賞劉鵬飛、張世華等人給我們帶來的小品《大城小事》。
十年是一個數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情；十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個人之間的距離；十年之前，你不認識我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請欣賞趙建強、陳庚新給大家?guī)淼摹妒辍贰?BR> 顧名思義,就是用屁股寫字.怎么寫呢?雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣。
每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面請欣賞武淑婷、梁玉雪給大家?guī)淼摹段覀兌急煌恕贰?BR> 在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，下面有請翟巍《心要讓你聽見》。
結(jié)束語：《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇十
女主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、網(wǎng)友們，大家好!《x地區(qū)元旦聯(lián)歡晚會》正式開始!
男主持：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上今天的大舞臺。
女主持：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。又一村，一個精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺，一個充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺。祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親!家，永遠是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實現(xiàn)我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構(gòu)筑一個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠!
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇十一
開場音樂：相親相愛（男女主持人上臺，音樂壓混）。
一、開場白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
女：尊敬的各位來賓！
合：親愛的朋友們，大家下午好?。ň瞎?。
男：我是來自xx分公司的xx。
女：我是來自xx分公司的xx。
男：我們很榮幸能擔任今天聯(lián)歡會的主持人與大家共渡這歡樂時光。
女：首先對各位的到來表示最最熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ň瞎?。
男：我們都是xx人，相親相愛的一家人。
女：有福就該同享，有難必然同當。
男：20xx年我們xx人相繼完成了px歧化單元收尾，蠟油加氫管帶搬遷，xx脫硫改造等工程建設(shè)，進行了一套，三套常減壓、二套加氫、一，二，三套焦化、水煤漿、烷廠、連續(xù)重整等十多套裝置檢修，盡展公司實力。
女：20xx年我們完成壓力容器制造量2300噸，完成重大搶修十一項，展開了260萬噸/年蠟油加氫項目建設(shè)，彰顯xx干勁。
男：20xx年12月，我們通過了qes一體化管理體系審核。
女：xx年11月，我們吊起了671噸的加氫反應(yīng)器。
男：相約09。
女：展望20xx。
男：明天會更好！
女：我們走在希望的大路上。
男：今天，我們在這里歡聚一堂。
女：今天，我們在這里辭舊迎新。
合：讓我們共同祝愿：
男：我們的祖國好，xx強。
女：大家的身體好，財運旺。
合：日子一天更比一天好！
結(jié)束詞：
男：快樂的時光總是如此短暫，
女：衷心的祝福卻是永遠陪伴，
男：讓我們共同記住這美好時光，
女：讓我們相約明年，再次歡聚。
男：最后祝大家身體健康，萬事如意。
女：闔家幸福，牛氣沖天。
合：謝謝大家，再見！明年見！（禮炮打響，主持人向大家揮手）。
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓們、老師們：大家新年好！爆竹聲聲辭舊歲，彩球飄飄迎新年。送走了國旺家旺的金豬，迎來了祥和幸福的金鼠年。瀘州的今天到處洋溢著喜氣、財氣和運氣；今天的會場到處寫滿了祝福、吉祥和如意。
今天，我們歡聚一堂。在這里趕走一年的疲憊、艱辛和迷惑；
在這里收獲新年的希望、喜悅和成功。
下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)唐校長致新年賀詞，大家歡迎！——謝謝唐校長熱情洋溢的賀詞。
下面請工會主席歐校長宣布聯(lián)歡會開始。
1.新的一年,新的開始;心的祝福,新的起點，今天，我們準備了一個又一個的節(jié)目大餐，奉獻給大家！下面請欣賞行政為大家?guī)淼摹蹲咦咝?，扭一扭》?BR> 3.金鼠鬧新春遭遇一群女花貓的阻擊。盡管花貓人多示眾，但金鼠英雄氣勢不減。歡樂的嘻鬧聲響徹云霄,傳到了北京的金山上，請聽我們二年級組帶來的表演唱《北京的金山上》。
4.今年，我們學(xué)校將有三只“金豬”降臨人間，我們有請三位幸運的金豬媽媽來炫一炫。伴著輕音樂，驕傲的金豬媽媽繞場一圈，然后即興采訪。
6.一曲激昂的舞曲過后，我們來輕松一下。我們來做一個你比我猜的游戲。請注意游戲的規(guī)則：我們由擊鼓傳花的方式選出兩位老師。第一位將看著屏幕表演，或加一些語言提示來說明，但不能說出所猜物的一個字。兩分鐘內(nèi)配合完成將有機會抽取幸運號碼。明白了嗎？現(xiàn)在擊鼓傳花現(xiàn)在開始。
請你們來抽取幸運號碼。下面請李校長宣布幸運號碼，并給大家拜年。
7.一段輕松過后，美術(shù)組的老師該上路了，請聽他們帶來的《在路上》演唱。
9.看了她們的精彩表演，你是不是有勇氣去面對啦？路上也不盡是荊棘，也會給你帶來驚喜。請聽五年級組帶來的小合唱《路邊有顆螺絲帽》。
10.勤儉節(jié)約撿起螺絲帽，忘我工作創(chuàng)建美麗的校園祖國，校園的點滴變化浸潤著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的情和愛。下面來欣賞三位校長帶來的精彩表演。
11.我們學(xué)校在唐校長的帶領(lǐng)下，發(fā)生著日新月異的變化，相信我們學(xué)校的明天會更美好。我們來慶祝一下吧，大家都跳起來?！兜氖扛摺?。
12.請大家稍加休息，我們繼續(xù)來進行你比我猜的游戲。
下面請辦公室朱小波、朱發(fā)華兩位主任宣布幸運號碼，并給大家拜年。
13.新年祝福傳千里，傳進朋友的心坎里。找到了好朋友，我們手拉手。朋友多了，路好走。請聽一年級組給我們帶來的表演唱《找朋友》。
14.清新活潑的歌曲幫我們找尋到了童年的回憶?；貞浲?，唱響老歌，也不失為一份難得的珍品。請聽四年級組給我們帶來的老歌聯(lián)唱。
15.唯美經(jīng)典的歌曲，大家都聽得幾分陶醉了，相信看了信息組的歌伴舞后，你也會贊口不絕的。
16.表演是不是意尤未盡啊，我們再來玩玩你比我猜的游戲吧。下面請陳文杰、畢林紅主任宣布幸運號碼，并給大家拜年。
newyear耳熟能詳?shù)膯柡蚩傋屓诵闹杏縿悠鹨还膳?。請欣賞英語給我們帶來的精彩——《友誼地久天長》。
16.一首《友誼地久天長》唱出了我們的心聲，愿我們的友誼如青松般長存。感受著生活的紅紅火火，品嘗著生活的甜甜美美。我們的體衛(wèi)綜合組將用他們獨特的對山歌方式來抒發(fā)對生活的熱愛。
17.多姿多彩的生活讓我們享用不盡。飲水思源，在享受幸福美好生活的同時，我們要感謝我們的黨，請欣賞六年組為我們帶來的表演唱《大海航行靠舵手》。
在歌聲中我們穿越了時空的遂道，我們將在優(yōu)美的旋律中結(jié)束今天的晚會。最后向大家說聲新年快樂，愿大家年年圓滿如意！
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇十二
綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
在滿目蔥蘢的綠色里，
在萬物蘇醒的萌芽中。
在蘊涵生機的笑臉上，
新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
今天,我們相約在這里.載歌載舞書寫昨日的歌謠。
今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:……。
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇十三
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處2013年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先，由處長致新年。
祝詞。
(......)感謝處長的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
結(jié)束語。
《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
xx學(xué)院2013年走進春天慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見。
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇一
女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，兔年已向我們揮手告別;。
女：冰雪封不住青春的熱情，龍年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來在趙鶴校長的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會了舞蹈又學(xué)會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。
男：聽我們說了這么長時間，那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長，趙鶴女士上臺講話。
趙鶴講話。
女：誒，（名字），聽說紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)開設(shè)了一個分校，你知道么？男：當然知道了，在2011年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個大事跡，第一個呢就是在2011年的月份，紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛你中國舞蹈隊，獲得了七彩陽光全國的金獎。女：那第二件事呢。
男：別急呀，第二件事，就是在2011年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且，榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣，獲得了中國舞蹈家協(xié)會，注冊舞蹈教師的資格。
男：好，那就滿足大家的好奇心，來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演，我們愛拉丁。
女：掌聲有請。
二、我們愛拉丁。
男：怎么樣陽陽，這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯吧？
女：還別說，真不錯，真好看。
男：還有件事，陽陽你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹臺分校在2011年全國社會舞蹈考級中，拉丁舞，民族舞共有34名學(xué)生順利通過5級考試6級考試。
女：??？學(xué)校才剛成立了不到1年，就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負責呀。
女：哎呀，這個我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂恰恰呀？
男：真讓你給猜對了，下面我們就掌聲請出快樂恰恰。
三、快樂恰恰。
女：剛才的舞蹈好不好看？好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個節(jié)目的孩子們，他們還有一個舞蹈，叫做我愛你中國，對，就是在2011年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個舞蹈。怎么樣，和我愛你中國的舞風(fēng)是完全不一樣吧！下面的這個節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺分校帶來的`，表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。
四、泥娃娃和小老鼠。
女：（名字）我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友，大多都獲得過團體獎呀。
男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個才人倍出的地方呀，下面這個節(jié)目的表演團體也是獲過獎的，他們的作品波斯貓，在2011參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節(jié)目。
男：他們今天帶來的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈，草原小駿馬。
五、草原小駿馬。
男：如果說剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺，那么，接下來的這個節(jié)目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中，這個節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在2009年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎，并參加了當年的少兒春晚，獲得了一致好評。說了這么多，您肯定著急想知道這個節(jié)目時什么了，那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。
六、歡樂的海洋。
男：這還不簡單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好？
女：還，那我們就掌聲有請，榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境。
七、愛無止境。
男：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會背的，講述的是糧食來之不易的故事，那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。
八、憫農(nóng)。
女：每個人都有夢想，有的夢想可能很遠大，想成為科學(xué)家為國爭光，有的夢想可能很平凡，但卻也會結(jié)出豐碩的果實。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個節(jié)目呢，就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人，怎么去超越夢想。
九、超越夢想。
十、開門紅。
女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡單呀，這里年紀最大的已經(jīng)有?歲了，還能站在舞臺上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢，還獲得過四平電視臺老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠這么健康，心態(tài)永遠這么積極。下面的這個節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來的，看看有什么不同的感覺吧，一起來欣賞手絹舞，紅紅的日子。
十一、手絹舞。
表演出來，歡迎我們小二班的同學(xué)帶來的詠鵝。
十二、詠鵝。
女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀，我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃娢璧?，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個老師完成的，這個老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會的會員，四平市舞蹈家協(xié)會理事，獲得中國舞蹈家協(xié)會注冊舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得國家級、省級獎項。最最重要的一點，吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個動作，曾經(jīng)獲得過很多獎項，但為人又十分低調(diào)，絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長的又漂亮又有氣質(zhì)，那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢，對，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽媽媽講那過去的事。
十三、聽媽媽講那過去的事。
男：哎呀，看了我們小同學(xué)跳的舞之后，我整個人的氣質(zhì)都出來了。下面這個節(jié)目的名字交叫做陽光少年，我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師，趙鶴校長，同事也是這個舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院，是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師，國家級的體育舞蹈裁判，國家級的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得國家級省級大獎，07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎賽獲得第一名，2002年到2011年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得最佳表演獎，為吉林師范大學(xué)爭得了榮譽。說了這么多，我們來看看她世道的這個舞蹈吧。
十四、陽光少年。
十五、波斯貓。
男：陽陽，你知道西班牙頭牛士么？
女：這話說的，誰不知道呀，現(xiàn)實中沒見過，還沒在電視上見過么，就是一個斗牛士拿著一塊紅布么。
男：但是我今天要給你看的可不是這個，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢，一點不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來了。
十六、斗牛。
男：陽陽，剛才這個好看吧？
女：當然好看了。
男：這個舞蹈呀，獲得過2011年東三省國標舞大賽的總冠軍，并且這個舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了最佳教師裁判獎呢。
十七、歡樂地跳吧。
女：正如剛剛（名字）說過的，這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀，之前的那個是偏民族一點的，而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞，但是就是學(xué)不會，就看起來非常簡單的動作，做起來就非常不容易了，特別難。
男：我新年的愿望志向可遠大了。不是說2012年是不平凡的一年么，我希望我們的國家呢能順順利利的度過去，每個人都能平平安安。
男：好，下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。
十八、盛世歡騰。
男：飛揚的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天；
女：激揚的旋律演繹時代的激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點；
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。
男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。
女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。
男：2012紅舞鞋龍之舞迎春晚會，在這里就要和您說再見了。
女：在最后，請允許我們代表所有演職人員給大家拜個早年，祝大家新春愉快，萬事如意，合：我們明年再相聚！朋友們再見.
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇二
b：這份永恒的心支撐著我們奮斗了三年，這份永恒的心辛苦了老師撫育我們?nèi)辍?BR> a：那么就請允許我代表20__屆全體畢業(yè)生向三年來辛勤培育我們的母校、老師和一直無微不至給與我們關(guān)懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
b：今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐;明天的我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
a：讓我們插上靈動的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想;讓我們唱出青春的樂章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
b：畢業(yè)晚會進行到了這里已經(jīng)接近尾聲，但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會結(jié)束。
a：讓我們微笑祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好，也祝我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌!
b：下面我宣布__學(xué)校20__屆畢業(yè)生晚會到此結(jié)束!
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇三
(合)大家好！
開場：略。
節(jié)目：
1、
一個問題。
(b)什么問題，(a)馬上就要過春節(jié)了，你過年都做些什么呢？
(b)穿新衣，戴新帽，全家團圓吃年夜飯，
(a)除此之外，過年還要有一個歡樂的氣氛，
(b)是的，下面就請看舞蹈《歡樂中國年》，表演者：××××××。
(b)13、配樂詩朗誦《在您的旗幟下》；
(b)16、優(yōu)美的舞姿，展現(xiàn)出我們的活力和風(fēng)采。歡歡喜喜過大年，熱熱鬧鬧慶新春。下面一個節(jié)目是我們的歌曲聯(lián)唱，希望大家在歌聲中陶醉，在歌聲中展望新的一年，并預(yù)祝大家雞年好運，闔家幸福，萬事如意。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的職工朋友們：
合：大家新年好。
男：當我們滿懷喜悅的告別20xx年。
女：我們收獲最多的是“增長”和“成功”
男：當我們跨過時間的門檻，我們走向xxxx年春天的懷抱！
女：迎著嶄新的xxxx年，我們走向新的輝煌和創(chuàng)造！
男：我們以自己不盡的智慧和堅實的步伐，完成了網(wǎng)我市電力事業(yè)歷史性的跨越。
女：我們用忠誠的誓言和不變的承諾，創(chuàng)造了江城五彩斑斕繁華似錦的光明大道。
男：我們把青春融入江城大地，灑下一片情。
女：我們把信念刻在桿塔、銀線，煉就責任心，用汗水澆鑄企業(yè)永恒。
男：讓我們的愛凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛。
女：讓我們的情感在這里抒發(fā)。
合：
祝我們的祖國明天更美好，愿我們的企業(yè)明天比蜜甜。
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇四
女：歌聲輕輕地飄送，相聚的時間匆匆。
合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結(jié)實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨!再見了，親愛的'小朋友!再見了，親愛的幼兒園!
老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類!
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇五
女：激揚的旋律演繹時代的'激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點;。
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。
男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。
女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。
男：20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會，在這里就要和您說再見了。
合：我們明年再相聚!朋友們再見！
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇六
3你們好！
1溫暖的陽光，誘人的花香，
2喜悅的笑臉，激動的胸膛，
3連小草都在歡樂地歌唱，
2輕輕地，摒住呼吸，
1每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
3六一國際兒童節(jié)——來到了。
1今天，是個好日子，
2在我們歡度節(jié)日的時刻，
1在我們兩園并進的時刻，
2我們迎接國際六一兒童節(jié)，
1我們迎接小朋友的每一個進步，
3我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
1請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
1傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
2當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2今天，我們歡歌笑語；
今天，我們茁壯成長；
今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。）。
1別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
1我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇七
摘要：群眾舞蹈表演要確保人、舞、樂三者的有機統(tǒng)一，才能夠帶動全場的情緒。為了增強現(xiàn)場的感染力，應(yīng)當做到確保音樂與舞蹈兩者之間你中有我、我中有你，從而切實提高群眾舞蹈表演的觀賞價值，帶給觀眾完整的視覺與聽覺感受。本文將具體闡述群眾舞蹈表演中音樂具備的功效，并以此為出發(fā)點做出策略分析。
環(huán)境能夠與個人大腦產(chǎn)生聯(lián)系，經(jīng)過音樂環(huán)境創(chuàng)設(shè)能夠帶動舞蹈表演者的情緒，舞蹈是一門藝術(shù)，關(guān)鍵在于其重點不僅僅在于專業(yè)技巧上，其中最重要的是情感的交流與碰撞。舞蹈表演者與音樂應(yīng)對面交流，較快產(chǎn)生情感共鳴，確保舞蹈表演更加生動，為舞蹈注入靈魂。
群眾舞蹈首先有一個嚴格的界定，就是要塑造特定的舞蹈形象，音樂與舞蹈之間互通有無，兩者相互合作，呈現(xiàn)鮮明的舞蹈形象。大多數(shù)舞蹈類型都是在音樂基礎(chǔ)上進行編排設(shè)計的，舞蹈動作配合貼切的音樂，帶給觀眾視覺的完整感，讓舞蹈不再是干巴巴的獨立存在，滿足群眾的審美眼光。有人將舞蹈貼切比喻成空間藝術(shù)，音樂能夠完成資料補充，極大的拓展了這一空間的深度與廣度，具有重要意義。
2.1群眾舞蹈表演中的音樂應(yīng)當擁有通感性。
通感性是一種感覺特性，其中包含視覺、聽覺、觸覺，其最高境界就是經(jīng)過舞蹈與音樂創(chuàng)設(shè)固定情節(jié)，將觀眾帶入到創(chuàng)設(shè)的情境中，從而產(chǎn)生必須的記憶體，這種印象是長久不變的，扎根在觀眾內(nèi)心深處，這就意味著就算觀眾在表演中途閉上眼睛仍能夠感受到舞蹈動作，到達樂奏其容的效果。音樂能夠最大程度的延伸舞蹈價值，它是舞蹈表演的加分點，出神的音樂能夠增添不一樣的色彩。我們應(yīng)當將研究目標放在如何確保群眾舞蹈與音樂的滲透融合，采用何種方式統(tǒng)一兩者的高度。在此基礎(chǔ)上尋求路徑，讓觀眾能夠透過音樂體會舞蹈更深層次的含義，將作品的主題思想進一步的具體化、直觀化，做到聞聲識意的效果。以上是通感性的一種分析，通感性還具有另一層含義。那里所說的特性就是能夠讓舞蹈分層處理，分成內(nèi)在節(jié)奏和外在節(jié)奏兩種方式。兩者是統(tǒng)一與分散的關(guān)系，借助音樂找到節(jié)奏的聯(lián)系，為了確保這兩大節(jié)奏能夠直擊觀眾內(nèi)心，應(yīng)當從音樂力度入手，從而滿足不一樣方面的需求。在此基礎(chǔ)上要確保兩者之間的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
2.2群眾舞蹈表演中的音樂應(yīng)當富含節(jié)奏特征。
舞蹈要迎合音樂節(jié)點，要保證舞蹈能夠與各個音樂節(jié)拍完美銜接在一齊。群眾舞蹈表演舞者數(shù)量較多，本身就容易牽一發(fā)而動全身。出于綜合考量，應(yīng)當確保群眾舞蹈表演中的音樂賦含節(jié)奏特征，舞者以節(jié)奏參考標準，變化舞蹈動作，從而保證舞蹈的完整性和整體性。節(jié)奏是音樂的一大根本。音樂類型較為多樣，展示的風(fēng)格千變?nèi)f化。節(jié)奏能夠說是群眾了解舞蹈性質(zhì)的一大基準點，當節(jié)奏進入觀眾內(nèi)心時其情緒發(fā)生變動，跟著節(jié)奏不斷轉(zhuǎn)換，這時觀眾的思想放空，身體不由自主地根據(jù)舞蹈進行舞蹈。觀眾反應(yīng)是評判表演是否成功的重要標準，做好音樂選擇能夠保證在舞蹈表演高潮區(qū)觀眾的熱情也隨之高漲，從而到達較好的舞臺效果，不負之前的精心排練，讓舞者汗水揮灑的更有意義。
在傳統(tǒng)舞蹈表演中大多是音樂先響起，起到一個奠基作用。所以應(yīng)當將工作重點放在音樂設(shè)定上，保證其合理性與科學(xué)性，經(jīng)過音樂激發(fā)群眾對舞蹈的觀賞欲望，提升群眾的期待感，另外要保證音樂與舞蹈主題的統(tǒng)一性，確保音樂與群眾舞蹈之間交相輝映，提升整體效果。
3.1借助音樂優(yōu)化群眾舞蹈結(jié)構(gòu)。
舞蹈動作編排是確保群眾舞蹈表演質(zhì)量的根本，一些舞蹈本身就具有較高的專業(yè)水平，難以再進一步的發(fā)展。這時候就要轉(zhuǎn)變角度看問題，將精力放在音樂設(shè)定上。當舞蹈高潮時音樂也播放到了關(guān)鍵時期，音樂旋律能夠?qū)⑽枵叩男误w動作擴大化。隨著在觀眾內(nèi)心建立必須聯(lián)系，當音樂反復(fù)時觀眾會根據(jù)音樂產(chǎn)生聯(lián)覺，能夠拉近作品與觀眾的內(nèi)心，獲得觀眾的認同感。聲音是生活中的一部分，人們經(jīng)過聲音訴說情感、分享心境。音樂能將無聲的舞蹈表演有聲化處理，經(jīng)過音樂感受舞蹈所表達的情感，彌補觀眾心靈空缺。
3.2音樂能夠同群眾相互映合。
音樂與舞蹈之間相互聯(lián)系，是同呼吸的雙向體。我國國土遼闊，不一樣的水文條件下的群眾舞蹈韻味具有差異性，這一地域差異是舞蹈的一大看點，音樂是延展地方舞蹈特點的有效途徑。所以應(yīng)當將舞蹈建立在節(jié)奏感上。我們經(jīng)過分析能夠發(fā)現(xiàn)西藏舞的節(jié)奏較快，能夠從節(jié)奏中感受到粗獷、豪邁的文化特點，在內(nèi)心中塑造西藏人物形象，能夠從音樂中感受到人文氣息。群眾舞蹈應(yīng)當與音樂融合，展示鮮明的風(fēng)格，促使觀眾從無意注意到有意注意。要想確保音樂與群眾舞蹈的相互映合，應(yīng)當加強分析，全方位、多角度思考問題，優(yōu)化整體布局。
3.3群眾舞蹈風(fēng)格決定于音樂。
舞蹈能夠凝練一種氣質(zhì)，若不懂舞蹈，難以體會感受舞蹈的魅力?？墒窃诂F(xiàn)實生活中觀眾往往找不到進入舞蹈世界的切入點，音樂作為打開這一世界的大門，能夠有效幫忙觀眾了解舞蹈，深入體會舞蹈，優(yōu)化認知、體驗的全過程。經(jīng)過音樂能夠感受到舞蹈的變化，讓舞蹈在原有的基礎(chǔ)上增加了律動美，具有重要意義。
舞蹈與音樂是辯證統(tǒng)一的存在，經(jīng)過視覺與聽覺沖擊能夠讓觀眾產(chǎn)生聯(lián)覺，置身于特定的環(huán)境之下，將思緒分散，在觀賞的同時感受到歡樂，得到享受。為了增強整體效果，應(yīng)當把握好整體，利用音樂塑造完美的舞蹈形象。舞蹈與音樂的交相輝映能夠優(yōu)化表演過程與結(jié)果，應(yīng)當加大設(shè)計力度，進取尋求舞蹈與音樂相互融合的路徑，并發(fā)揮主觀能動性，將設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實，從而增強群眾舞蹈表演的美感，設(shè)置特定的表演氛圍，讓舞者盡情綻放自我，到達較好的表演結(jié)果。
參考文獻。
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇八
楊：還有我們活潑可愛的小朋友們：
合：大家晚上好!
劉：今晚，我們歡聚在一起，踏著新年寧靜的鐘聲，共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚。
姜：今晚，我們一起狂歡，一起慶祝這個美好的時光。
房：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
楊：今夜，我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
劉：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。
姜：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
房：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
楊：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
劉：攜手今宵，高歌這一路榮耀與感動。
姜：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。
房：一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅，感謝一路有你。
楊：執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰躍!夢想從不止步。
劉：：讓我們一起祝愿在座各位：
合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂!
劉：：新的一年，我們更要攜手共進、再創(chuàng)輝煌!
姜：：讓我們共同祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上，向著既定的目標展翼飛翔!
房：20xx年新年晚會(合：現(xiàn)在開始）。
劉：：首選我們以熱烈的掌聲有請公司總經(jīng)理為我們致辭。
姜：：感謝總經(jīng)理熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負總經(jīng)理的殷切期望，努力將今年的工作做得更好!
房：：接著以熱烈的掌聲歡迎嘉賓xx先生為我們發(fā)言。
謝謝真摯坦誠的言辭，我們會以公司的經(jīng)營發(fā)展為核心，緊密團結(jié)，為實現(xiàn)公司的既定目標而努力!
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇九
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。2015年修武職教中心一四養(yǎng)旅班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，讓我們用掌聲把祝福送給老師和自己，祝大家新的一年萬事如意,心想事成！
一段充滿青春活力的歌舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《天后》。欣賞了李增輝的精彩表演之后，現(xiàn)在就進入我們的游戲環(huán)節(jié)。
下面就請8位同學(xué)上來，一起做個有趣的游戲。
《歲歲平安游戲規(guī)則》：
1、八個隊分成四組，兩隊一組。
2、主持人發(fā)給每個隊若干小氣球，由選手將氣球充氣至爆，取歲歲平安之意。
游戲規(guī)則：把氣球吹起來系在一條長長的繩子，然后繞在失敗者的身上，讓其他參加游戲的人排隊把氣球扎爆，氣球全扎爆之后，就像裙子一樣，然后讓失敗者跳草裙舞。
這首歌引用了詩人席幕蓉名詩《七里香》作為新專輯名稱，周杰倫以往每一次的專輯名稱都給了歌迷許多想象空間，也給了大家許多驚嘆號。這次也許并不令人驚喜。每次聽到這首歌都能給聽眾帶去一種寧靜的享受，流暢的節(jié)奏安撫了狂躁的心情，在炎熱的夏天聽《七里香》，有一種如沐清風(fēng)的涼爽。下面請欣賞侯振《七里香》。
一首首歌曲使我們心曠神怡，下面請欣賞劉鵬飛、張世華等人給我們帶來的小品《大城小事》。
十年是一個數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情；十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個人之間的距離；十年之前，你不認識我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請欣賞趙建強、陳庚新給大家?guī)淼摹妒辍贰?BR> 顧名思義,就是用屁股寫字.怎么寫呢?雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣。
每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面請欣賞武淑婷、梁玉雪給大家?guī)淼摹段覀兌急煌恕贰?BR> 在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，下面有請翟巍《心要讓你聽見》。
結(jié)束語：《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇十
女主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、網(wǎng)友們，大家好!《x地區(qū)元旦聯(lián)歡晚會》正式開始!
男主持：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上今天的大舞臺。
女主持：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。又一村，一個精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺，一個充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺。祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親!家，永遠是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實現(xiàn)我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構(gòu)筑一個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠!
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇十一
開場音樂：相親相愛（男女主持人上臺，音樂壓混）。
一、開場白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
女：尊敬的各位來賓！
合：親愛的朋友們，大家下午好?。ň瞎?。
男：我是來自xx分公司的xx。
女：我是來自xx分公司的xx。
男：我們很榮幸能擔任今天聯(lián)歡會的主持人與大家共渡這歡樂時光。
女：首先對各位的到來表示最最熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ň瞎?。
男：我們都是xx人，相親相愛的一家人。
女：有福就該同享，有難必然同當。
男：20xx年我們xx人相繼完成了px歧化單元收尾，蠟油加氫管帶搬遷，xx脫硫改造等工程建設(shè)，進行了一套，三套常減壓、二套加氫、一，二，三套焦化、水煤漿、烷廠、連續(xù)重整等十多套裝置檢修，盡展公司實力。
女：20xx年我們完成壓力容器制造量2300噸，完成重大搶修十一項，展開了260萬噸/年蠟油加氫項目建設(shè)，彰顯xx干勁。
男：20xx年12月，我們通過了qes一體化管理體系審核。
女：xx年11月，我們吊起了671噸的加氫反應(yīng)器。
男：相約09。
女：展望20xx。
男：明天會更好！
女：我們走在希望的大路上。
男：今天，我們在這里歡聚一堂。
女：今天，我們在這里辭舊迎新。
合：讓我們共同祝愿：
男：我們的祖國好，xx強。
女：大家的身體好，財運旺。
合：日子一天更比一天好！
結(jié)束詞：
男：快樂的時光總是如此短暫，
女：衷心的祝福卻是永遠陪伴，
男：讓我們共同記住這美好時光，
女：讓我們相約明年，再次歡聚。
男：最后祝大家身體健康，萬事如意。
女：闔家幸福，牛氣沖天。
合：謝謝大家，再見！明年見！（禮炮打響，主持人向大家揮手）。
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓們、老師們：大家新年好！爆竹聲聲辭舊歲，彩球飄飄迎新年。送走了國旺家旺的金豬，迎來了祥和幸福的金鼠年。瀘州的今天到處洋溢著喜氣、財氣和運氣；今天的會場到處寫滿了祝福、吉祥和如意。
今天，我們歡聚一堂。在這里趕走一年的疲憊、艱辛和迷惑；
在這里收獲新年的希望、喜悅和成功。
下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)唐校長致新年賀詞，大家歡迎！——謝謝唐校長熱情洋溢的賀詞。
下面請工會主席歐校長宣布聯(lián)歡會開始。
1.新的一年,新的開始;心的祝福,新的起點，今天，我們準備了一個又一個的節(jié)目大餐，奉獻給大家！下面請欣賞行政為大家?guī)淼摹蹲咦咝?，扭一扭》?BR> 3.金鼠鬧新春遭遇一群女花貓的阻擊。盡管花貓人多示眾，但金鼠英雄氣勢不減。歡樂的嘻鬧聲響徹云霄,傳到了北京的金山上，請聽我們二年級組帶來的表演唱《北京的金山上》。
4.今年，我們學(xué)校將有三只“金豬”降臨人間，我們有請三位幸運的金豬媽媽來炫一炫。伴著輕音樂，驕傲的金豬媽媽繞場一圈，然后即興采訪。
6.一曲激昂的舞曲過后，我們來輕松一下。我們來做一個你比我猜的游戲。請注意游戲的規(guī)則：我們由擊鼓傳花的方式選出兩位老師。第一位將看著屏幕表演，或加一些語言提示來說明，但不能說出所猜物的一個字。兩分鐘內(nèi)配合完成將有機會抽取幸運號碼。明白了嗎？現(xiàn)在擊鼓傳花現(xiàn)在開始。
請你們來抽取幸運號碼。下面請李校長宣布幸運號碼，并給大家拜年。
7.一段輕松過后，美術(shù)組的老師該上路了，請聽他們帶來的《在路上》演唱。
9.看了她們的精彩表演，你是不是有勇氣去面對啦？路上也不盡是荊棘，也會給你帶來驚喜。請聽五年級組帶來的小合唱《路邊有顆螺絲帽》。
10.勤儉節(jié)約撿起螺絲帽，忘我工作創(chuàng)建美麗的校園祖國，校園的點滴變化浸潤著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的情和愛。下面來欣賞三位校長帶來的精彩表演。
11.我們學(xué)校在唐校長的帶領(lǐng)下，發(fā)生著日新月異的變化，相信我們學(xué)校的明天會更美好。我們來慶祝一下吧，大家都跳起來?！兜氖扛摺?。
12.請大家稍加休息，我們繼續(xù)來進行你比我猜的游戲。
下面請辦公室朱小波、朱發(fā)華兩位主任宣布幸運號碼，并給大家拜年。
13.新年祝福傳千里，傳進朋友的心坎里。找到了好朋友，我們手拉手。朋友多了，路好走。請聽一年級組給我們帶來的表演唱《找朋友》。
14.清新活潑的歌曲幫我們找尋到了童年的回憶?；貞浲?，唱響老歌，也不失為一份難得的珍品。請聽四年級組給我們帶來的老歌聯(lián)唱。
15.唯美經(jīng)典的歌曲，大家都聽得幾分陶醉了，相信看了信息組的歌伴舞后，你也會贊口不絕的。
16.表演是不是意尤未盡啊，我們再來玩玩你比我猜的游戲吧。下面請陳文杰、畢林紅主任宣布幸運號碼，并給大家拜年。
newyear耳熟能詳?shù)膯柡蚩傋屓诵闹杏縿悠鹨还膳?。請欣賞英語給我們帶來的精彩——《友誼地久天長》。
16.一首《友誼地久天長》唱出了我們的心聲，愿我們的友誼如青松般長存。感受著生活的紅紅火火，品嘗著生活的甜甜美美。我們的體衛(wèi)綜合組將用他們獨特的對山歌方式來抒發(fā)對生活的熱愛。
17.多姿多彩的生活讓我們享用不盡。飲水思源，在享受幸福美好生活的同時，我們要感謝我們的黨，請欣賞六年組為我們帶來的表演唱《大海航行靠舵手》。
在歌聲中我們穿越了時空的遂道，我們將在優(yōu)美的旋律中結(jié)束今天的晚會。最后向大家說聲新年快樂，愿大家年年圓滿如意！
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇十二
綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
在滿目蔥蘢的綠色里，
在萬物蘇醒的萌芽中。
在蘊涵生機的笑臉上，
新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
今天,我們相約在這里.載歌載舞書寫昨日的歌謠。
今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:……。
舞蹈晚會的主持詞結(jié)束語夏天篇十三
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處2013年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先，由處長致新年。
祝詞。
(......)感謝處長的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
結(jié)束語。
《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
xx學(xué)院2013年走進春天慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見。