擁有一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們提高工作和學(xué)習(xí)的效率。那么如何制定一個(gè)良好的計(jì)劃呢？首先，我們需要明確目標(biāo)。一個(gè)明確的目標(biāo)可以幫助我們更好地理解計(jì)劃需要達(dá)到的效果。其次，我們要分析現(xiàn)狀和資源。了解當(dāng)前的情況和可利用的資源可以為計(jì)劃制定提供依據(jù)。然后，我們應(yīng)該制定具體的行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。明確每一步的執(zhí)行細(xì)節(jié)和所需的時(shí)間，以保證計(jì)劃的實(shí)施順利進(jìn)行。最后，我們還需要進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估。持續(xù)地監(jiān)測(cè)計(jì)劃的執(zhí)行情況，及時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn)，以確保計(jì)劃的順利完成。一個(gè)好的計(jì)劃可以讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)，創(chuàng)造自己的奇跡。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇一
為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷長(zhǎng)善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以教育部《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù)，以“為孩子未來(lái)奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨，樹(shù)立為師生服務(wù)的意識(shí)，全面開(kāi)展師生的讀書(shū)、閱覽活動(dòng)，形成“書(shū)香校園”的讀書(shū)氛圍，從而提高學(xué)生的識(shí)別能力、活動(dòng)能力和寫作能力，以知識(shí)守護(hù)生命，使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，不斷提高圖書(shū)室的育人功能。
二、工作措施。
1、調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí)，提供詳細(xì)的參考書(shū)目。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。
2、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。
3、每周的一二四的第二課堂由班主任帶領(lǐng)學(xué)生借閱書(shū)籍，分別為七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。每次借書(shū)不得超過(guò)60本。
4、掌握讀者心理。中學(xué)生年齡一般是從十二歲到十五歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。
學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，積極主動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導(dǎo)思想。
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
1、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
3、抓好藏書(shū)建設(shè)。藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書(shū)質(zhì)量，調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)。目前，書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書(shū)將逐步剔除更新，此外，書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。
三、主要目標(biāo)。
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源。
3、做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部整理完畢。
4、改革圖書(shū)借閱方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書(shū)15冊(cè)以上。
5、認(rèn)真做好書(shū)目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
6、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室，開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。
四、具體安排。
1.整理圖書(shū)制作書(shū)目，以便盡快方便師生借閱。
2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座，讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)室有初步認(rèn)識(shí)。
3.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，每天下午課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
1.每天下午課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
2.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，教師隨時(shí)可借閱圖書(shū)。
3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。
1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，星期一至五課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
2.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。
3.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，星期一至五課外活動(dòng)為圖書(shū)借還時(shí)間。
2.以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽圖書(shū)。
1.總結(jié)本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書(shū)。
3.收回出借的各類圖書(shū)雜志。
九月份:1.整理圖書(shū)制作書(shū)目，以便盡快方便師生借閱。
2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座，讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)室有初步認(rèn)識(shí)。
3.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，每天下午課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
十月份:1.每天下午課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
2.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，教師隨時(shí)可借閱圖書(shū)。
3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。
十一月份:1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，星期一至五課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
2.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。
3.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
十二月份:1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，星期一至五課外活動(dòng)為圖書(shū)借還時(shí)間。
2.以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽圖書(shū)。
一月份:1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，星期一至五課外活動(dòng)為圖書(shū)借還時(shí)間。
2.以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽圖書(shū)。
二月份:1.總結(jié)本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書(shū)。
3.收回出借的各類圖書(shū)雜志。
本學(xué)年，我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)室工作，努力使圖書(shū)室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課程改革，制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
書(shū)是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”，塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著。
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書(shū)館中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)。
貫徹黨和國(guó)家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生提供書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路。
1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量，每天中午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的借書(shū)、還書(shū)及時(shí)歸類入庫(kù)及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理，對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布。
2、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫(kù)、出借登記工作。
3、做好圖書(shū)總括帳、分類帳及注銷帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。
4、與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。
5、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
6、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
7、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
8、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于一次。
四、具體措施。
1.加強(qiáng)圖書(shū)管理，提升管理水平。
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)館管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科學(xué)地管理好圖書(shū)館的借閱工作，增加圖書(shū)的流通量，進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，發(fā)揮育人功能。
(1)協(xié)助開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào)，進(jìn)行讀書(shū)文化布置，每個(gè)班級(jí)設(shè)置讀書(shū)角、習(xí)作園地，圖書(shū)室定期進(jìn)行新書(shū)推薦;協(xié)助德育辦、教務(wù)處等開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。
(2)協(xié)助開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。為教師借閱圖書(shū)提供方便，協(xié)助教科室開(kāi)展教師讀書(shū)心得交流會(huì)、案例與反思評(píng)比等活動(dòng)。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇二
1、認(rèn)真做好日常館內(nèi)期刊報(bào)紙到館登記工作，做到期刊新刊及時(shí)上架、過(guò)刊加工處理后開(kāi)放借閱，及時(shí)做好圖書(shū)的歸架、整理、修補(bǔ)、下架工作;繼續(xù)通過(guò)微信公眾號(hào)“圖書(shū)推薦”宣傳專欄每月向讀者推薦三本精品圖書(shū)，并開(kāi)通“民情快遞”方便群眾反映民聲。全面推進(jìn)免押金誠(chéng)信借閱服務(wù)及磁卡型“讀者借閱卡”更新工作，進(jìn)一步降低讀者閱讀門檻、提升借閱便捷度，深入貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、以“4.23世界讀書(shū)日”為契機(jī)，開(kāi)展了以“大力推動(dòng)全民閱讀建設(shè)書(shū)香xx”為主題的閱讀推廣活動(dòng)，發(fā)放閱讀宣傳彩頁(yè)1600余份，讀者書(shū)簽1800多張。與文化市場(chǎng)行政執(zhí)法大隊(duì)攜手走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)展“綠色閱讀”護(hù)苗2020綠書(shū)簽宣傳活動(dòng)，向青少年讀者宣讀“愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)”口號(hào)，并集體在“拒絕盜版從我做起”倡議橫幅上簽名，得到了廣大群眾以及青少年讀者的廣泛響應(yīng)和積極參與。暑假期間圖書(shū)館招募了27名青少年志愿者，建立了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)，為入館讀者提供包括暑期電影展播、圖書(shū)管理、咨詢檢索等志愿服務(wù)，獲得了廣大讀者和家長(zhǎng)的好評(píng)。舉辦了多場(chǎng)“爭(zhēng)做美德少年-踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題公開(kāi)課”，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)青少年全面發(fā)展，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。接待藍(lán)天幼兒園的小朋友及老師們一行到館參觀實(shí)踐，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，培育兒童觀察力和自主學(xué)習(xí)理念，在他們心靈深處播下一顆愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的種子。
3、為更好的滿足青少年讀者需求，圖書(shū)館更新了1815冊(cè)紙質(zhì)圖書(shū)，包括歷史、科普、文學(xué)等多個(gè)種類，滿足青少年讀者學(xué)習(xí)和娛樂(lè)方面的需求。為進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)字?jǐn)?shù)圖館建設(shè)，2020年新購(gòu)置了2臺(tái)行知數(shù)字閱讀機(jī)，提供4000種電子圖書(shū)、3000輯有聲資源和3000種數(shù)字期刊，并根據(jù)實(shí)際情況加入“館藏查詢”板塊，便捷讀者查詢館內(nèi)資源，辦理續(xù)借等業(yè)務(wù)。
4、自二月份開(kāi)始至年底，圖書(shū)館舉辦了《“明春節(jié)禮俗樹(shù)文化自信”年俗文化展》、《科學(xué)人生.百年--院士風(fēng)采展》、《中華古籍保護(hù)計(jì)劃成果展》、六一專題《炫彩童年--中國(guó)百年童書(shū)展》、《2020年博洛尼亞國(guó)際兒童書(shū)展中國(guó)插畫名家作品展》、《冊(cè)府千華-珍貴古籍雕版特展》、《紀(jì)念九一八事變八十七周年?yáng)|北抗日聯(lián)軍珍貴文獻(xiàn)暨馮仲云手稿展》、國(guó)慶專題《東方的覺(jué)醒-紀(jì)念辛亥革命珍貴歷史文獻(xiàn)展》、《敦煌舊影--晚清民國(guó)敦煌歷史照片展》、《中國(guó)年畫歷史展》等12場(chǎng)展覽，接待參展讀者6200余人次。
5、利用元旦假期，舉辦了慶元旦迎新春有獎(jiǎng)猜謎活動(dòng)，接待讀者600余人次，向猜中謎底的讀者發(fā)放了書(shū)包、鉛筆盒、小燈籠等禮品，通過(guò)營(yíng)造多元文化娛樂(lè)氛圍，吸引更多讀者走進(jìn)圖書(shū)館。
在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了圖書(shū)館工作中存在的問(wèn)題，如館藏資源仍達(dá)不到國(guó)家最低人均標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)性人才培養(yǎng)不足，活動(dòng)開(kāi)展數(shù)量仍舊比較少，閱讀推廣力度仍需加強(qiáng)，作為窗口行業(yè)，工作作風(fēng)建設(shè)還需加強(qiáng)。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇三
2020年是文化部組織的全國(guó)第六次公共圖書(shū)館評(píng)估定級(jí)年，我館全體人員積極參與，針對(duì)文化部下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)逐條對(duì)照認(rèn)真準(zhǔn)備、積極完善、加班加點(diǎn)完成了縣級(jí)圖書(shū)館評(píng)估定級(jí)需要的各項(xiàng)工作：
1、完成外借室圖書(shū)排架整理規(guī)范工作;。
2、完成書(shū)庫(kù)、報(bào)刊雜志采編、數(shù)據(jù)錄入、排架等規(guī)范工作;。
4、收集整理各項(xiàng)考核所需的資料：從上一考核年度(201x年)以來(lái)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、免費(fèi)開(kāi)放經(jīng)費(fèi)等財(cái)務(wù)信息、館內(nèi)工作人員文憑、職稱、崗位設(shè)置等資料、讀者人數(shù)、活動(dòng)次數(shù)等服務(wù)數(shù)據(jù);各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)，館內(nèi)各項(xiàng)軟硬件設(shè)施資料;館藏圖書(shū)、古籍文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)等資料，縣級(jí)圖書(shū)館評(píng)估定級(jí)需要上報(bào)服務(wù)效能、業(yè)務(wù)建設(shè)、保障條件三部分102個(gè)指標(biāo)。我館全體人員針對(duì)指標(biāo)及細(xì)則認(rèn)真準(zhǔn)備、逐條完善，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有數(shù)據(jù)的上報(bào)、上傳。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇四
為了做好讀者服務(wù)工作，我們立足于館內(nèi)，走向館外，通過(guò)開(kāi)展免費(fèi)送書(shū)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等豐富多彩的活動(dòng)凝聚旺盛人氣。同時(shí)我們加大圖書(shū)館宣傳力度，使更多的人認(rèn)識(shí)圖書(shū)館，了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館。今年我館在確保陣地工作正常運(yùn)行的情況下，還開(kāi)展了以下工作：
1、1月22-23日，華寧縣圖書(shū)館與縣科協(xié)、縣文聯(lián)、衛(wèi)生局開(kāi)展科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在活動(dòng)中宣傳圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放，展示縣圖書(shū)館公共服務(wù)水平?；顒?dòng)得到了廣大群眾的支持，有2000多群眾參加該活動(dòng)。
2、1月24日-2月24日，在圖書(shū)館大廳內(nèi)舉辦一個(gè)月的“辭舊迎新丁酉年春節(jié)書(shū)法展”活動(dòng)，參觀人數(shù)3000多人。
3、3月-5月，華寧縣圖書(shū)館下到基層走入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對(duì)全縣五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站進(jìn)行圖書(shū)管理、數(shù)字資源推廣業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
4、4月6日，華寧縣圖書(shū)館組織有關(guān)人員對(duì)縣城五個(gè)“圖書(shū)流動(dòng)點(diǎn)”運(yùn)行情況進(jìn)行調(diào)查。
5、4月19―20日，我館邀請(qǐng)玉溪師院國(guó)學(xué)講師為我縣第三中學(xué)的師生進(jìn)行“國(guó)學(xué)經(jīng)典智慧創(chuàng)造美好人生”為主題的國(guó)學(xué)知識(shí)講座，共舉辦二場(chǎng)，有1300余名師生參加。
6、4月20日，在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨前華寧縣圖書(shū)館開(kāi)展“世界讀書(shū)日”免費(fèi)送書(shū)宣傳活動(dòng)。圖書(shū)館免費(fèi)贈(zèng)送了300多本圖書(shū)，近1000多讀者參加活動(dòng)。
7、在“六.一”兒童節(jié)期間，我館邀請(qǐng)了右所小學(xué)50名同學(xué)到圖書(shū)館參觀，觀看經(jīng)典電影《閃閃的紅星》;我館還到寧州街道岔那小學(xué)和青龍鎮(zhèn)斗居小學(xué)開(kāi)展慶?！傲弧钡幕顒?dòng)，為276名同學(xué)送去價(jià)值5500元的學(xué)習(xí)用品和體育用品。
8、7月25日-8月5日，我館在多媒體廳內(nèi)開(kāi)展為期10天的暑假中學(xué)生課程輔導(dǎo)培訓(xùn)班，共160人次參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。
9、8月28日，華寧縣圖書(shū)館舉辦圖書(shū)館總分館制建設(shè)培訓(xùn)，來(lái)自我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站工作人員及縣圖書(shū)館人員二十余人參加培訓(xùn)。
10、9月6日至10月9日，“輝煌六百年——華寧陶書(shū)畫展”在華寧縣圖書(shū)館一樓大廳展出，有1500人參觀了展覽。
11、9月8日至10日，由華寧縣圖書(shū)館、華寧縣盆景賞石協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的盆景展在泉鄉(xiāng)廣場(chǎng)展出，有12000多名觀眾參觀了盆景展。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇五
本學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，在全體館員的共同努力下，圖書(shū)館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手，透過(guò)一學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平。
加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育，牢固樹(shù)立“讀者第一，服務(wù)至上”的觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用心參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定理想信念。在工作中能圍繞學(xué)校圖書(shū)館的中心任務(wù)，盡職盡責(zé)，為各處室、年級(jí)部開(kāi)展工作用心作好服務(wù)工作。日常工作中力求各館室工作人員按時(shí)上下班，不擅自離崗，并能做到以身作則。
二、努力營(yíng)造和諧、向上的環(huán)境氛圍。
圖書(shū)館是傳播知識(shí)、傳播禮貌，開(kāi)展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。日常工作中要求各館室始終持續(xù)衛(wèi)生整潔，為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌潔凈、團(tuán)結(jié)和諧、用心向上的借閱環(huán)境。要求各工作人員百問(wèn)不厭，想方設(shè)法為讀者解決疑難問(wèn)題，盡最大可能滿足讀者的借閱需要，把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作中來(lái)，努力幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。
三、扎實(shí)履行崗位職責(zé)，開(kāi)展各館室常規(guī)工作。
圖書(shū)館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購(gòu)、新書(shū)采購(gòu)、書(shū)刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲的工作熱情和吃苦耐勞的敬業(yè)精神，努力做好師生的服務(wù)工作。各工作人員齊心協(xié)力，克服種種困難，加班加點(diǎn)，全面履行崗位職責(zé)，完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，主要有以下幾方面：
1．開(kāi)學(xué)初雖然時(shí)間短，任務(wù)重，但是我們圖書(shū)館的工作同志都能克服自我或家庭存在的困難，圓滿完成了高一、高二兩個(gè)年級(jí)36個(gè)班，每位學(xué)生約有20多種（本）教材的分類和發(fā)放工作，保障正常的教學(xué)需要。
2．繼續(xù)實(shí)行東、西校區(qū)學(xué)生閱覽室的午間值班工作，由于洪老師家庭的特殊狀況，我們和實(shí)驗(yàn)部的部分老師利用中午休息的時(shí)間，保證12：30—xx：30學(xué)生閱覽室的正常開(kāi)放。同時(shí)為了滿足東校區(qū)學(xué)生中午在借閱室學(xué)習(xí)和借閱的需求，繼續(xù)安排了邱永老師的午間值班工作。
3．為了滿足學(xué)生讀者借閱圖書(shū)的需要，及時(shí)與技術(shù)中心溝通，恢復(fù)圖書(shū)館服務(wù)器的正常運(yùn)行，利用課余時(shí)間調(diào)整書(shū)庫(kù)的布局，進(jìn)行倒架、排架，結(jié)合部分節(jié)假日時(shí)間完成了新增的2萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)的編目和上架等工作。在五月份完成了高三學(xué)生圖書(shū)借閱證的退還工作，耐心解答學(xué)生讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題，推薦學(xué)生讀者在下午課間時(shí)間能夠去圖書(shū)樓三樓的學(xué)生書(shū)屋借閱圖書(shū)。
4．一層總服務(wù)臺(tái)和辦公室是教師圖書(shū)借閱和教材領(lǐng)取的主要場(chǎng)所，汪老師主要忙于教師期刊和學(xué)校閱覽室期刊、報(bào)紙的征訂和日常發(fā)放工作，我除了圖書(shū)館的日常事務(wù)以外，還有高二年級(jí)3個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù)，在汪老師外出期間及時(shí)做好報(bào)刊雜志的日程分類發(fā)放工作。
在今后的工作中，要鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要，努力建立一支高層次的服務(wù)隊(duì)伍，同時(shí)要不斷加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高自我的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。進(jìn)一步明確分工，發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)他們的工作用心性，相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，構(gòu)成良好的工作氛圍。
以學(xué)校信息化發(fā)展為契機(jī)，用心思考圖書(shū)館的現(xiàn)代化管理建設(shè)，探究開(kāi)展課題研究，嘗試透過(guò)課題研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、提高業(yè)務(wù)潛力，從而促進(jìn)圖書(shū)館日常工作的開(kāi)展，全面提升館員的綜合素質(zhì)。在新的'學(xué)期里，我們要針對(duì)圖書(shū)館工作的現(xiàn)狀，繼續(xù)和實(shí)驗(yàn)部用心開(kāi)展人文素養(yǎng)項(xiàng)目的專題研究，努力為師生服務(wù)、為教科研工作服務(wù)。
回顧一學(xué)期的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，主要表此刻如何充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館教育科研的信息導(dǎo)航與服務(wù)功能，進(jìn)一步提高學(xué)生閱覽室的日常管理與服務(wù)水平等。展望新的學(xué)年，我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇六
1、加強(qiáng)安全教育及工作作風(fēng)建設(shè)，保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全，微笑服務(wù)讀者，增加服務(wù)形式，拓展服務(wù)范圍，提高服務(wù)水準(zhǔn)，更好的為廣大讀者提供更優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)。
2、堅(jiān)持充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日，開(kāi)展與傳統(tǒng)節(jié)日和本地文化相關(guān)的推廣活動(dòng);積極與其他部門聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展廉政、衛(wèi)生、安全、農(nóng)業(yè)、科技等豐富多彩的展覽活動(dòng);拓展宣傳途徑，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作，做到館員走出圖書(shū)館，吸引讀者走進(jìn)圖書(shū)館;堅(jiān)持“讀者座談會(huì)”、“讀者調(diào)查表”“讀者信箱”等多形式收集讀者意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)和提高圖書(shū)館為讀者服務(wù)的水平;加強(qiáng)數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)，便捷服務(wù)讀者，提高館藏利用率，保障廣大讀者真正學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館的圖書(shū)文獻(xiàn)資源，不斷提高讀者利用信息資源的能力。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇七
1、不斷提升智能化服務(wù)水平。完成微信高配版的提檔升級(jí)，對(duì)自助管理系統(tǒng)進(jìn)行模塊加載，與全市公共圖書(shū)館共同搭建讀者信用積分平臺(tái)。雙面自助借還機(jī)開(kāi)通讀者自助注冊(cè)功能、開(kāi)通微信掃碼登錄功能，為讀者提供快捷借閱服務(wù)。
2、不斷加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)。對(duì)征集到館文獻(xiàn)進(jìn)行了回溯建庫(kù)。更新了地方特色數(shù)據(jù)庫(kù)資源和欄目。完成網(wǎng)站的優(yōu)化提升、重新備案工作，對(duì)原有欄目進(jìn)行了重新調(diào)整和資源加工。通過(guò)文化@管家平臺(tái)、公共文化超市、辦事公開(kāi)網(wǎng)頁(yè)等促進(jìn)資源整合。
3、不斷加強(qiáng)館員隊(duì)伍建設(shè)。完成館內(nèi)人員分工調(diào)整，完成窗口補(bǔ)充招聘工作。館內(nèi)修訂并強(qiáng)化落實(shí)窗口工作制度、績(jī)效考核制度、考勤制度、崗位職責(zé)細(xì)化制度、讀者意見(jiàn)及投訴反饋機(jī)制，持續(xù)堅(jiān)持行政人員坐班值守制度。組織開(kāi)展了館員戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練、文化體檢、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
4、志愿者工作持續(xù)推進(jìn)。培育青少年志愿者服務(wù)隊(duì)和讀書(shū)吧少年服務(wù)隊(duì)，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，2020年為圖書(shū)館提供志愿者服務(wù)280余人次，在圖書(shū)館積極開(kāi)展文明勸導(dǎo)、圖書(shū)上架、書(shū)刊整理等服務(wù)。
5、積極開(kāi)展各類創(chuàng)建工作。順利通過(guò)全國(guó)公共圖書(shū)館第六次評(píng)估迎檢工作，今年8月被文化部命名為“一級(jí)館”。11月被xx市圖書(shū)館學(xué)會(huì)授予“2020年全市公共圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新先進(jìn)單位”稱號(hào)，12月底被區(qū)文明辦授予“xx區(qū)文明單位”稱號(hào)。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇八
1、舉辦了xx區(qū)2020年國(guó)學(xué)經(jīng)典主題競(jìng)賽活動(dòng)暨4.23世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。全區(qū)14個(gè)街道經(jīng)過(guò)轄區(qū)內(nèi)初賽、參與全區(qū)決賽，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)6名。選派區(qū)內(nèi)獲獎(jiǎng)節(jié)目參與全市“風(fēng).雅.頌”比賽獲節(jié)目三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、深入開(kāi)展“天府文化九進(jìn)”活動(dòng)，2020年與相關(guān)單位聯(lián)合舉辦了“天府文化之辭賦魅力”、“漫談天府文化”、“歷代文人與xx”、“天府文化進(jìn)校園—閱讀的修煉與人生”、“左琴右書(shū)—四川傳統(tǒng)文人的優(yōu)雅生活”、“直抵魏晉—智永千字文筆法解析”、“天府文化的音樂(lè)魅力”、“羅世忠解析故事的創(chuàng)作與演繹”、“民族器樂(lè)的藝術(shù)魅力”、“改革開(kāi)放40年一一xx歷史建筑中的家國(guó)情懷”、“用閱讀點(diǎn)燃成長(zhǎng)的激情”等等傳播天府文化的主題講座12場(chǎng)。
4、陣地讀書(shū)活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展。圍繞重要節(jié)日、xx學(xué)習(xí)月、圖書(shū)館服務(wù)宣傳周、寒暑假青少年教育等活動(dòng)主題，開(kāi)展形式多樣的閱讀推廣活動(dòng)。持續(xù)開(kāi)展“文藝講堂”、十百千家庭經(jīng)典共讀、“生活+悅讀時(shí)光”、“為生命保駕護(hù)航”急救知識(shí)系列公益講堂、公益電影、青少年學(xué)習(xí)力提升等系列活動(dòng)共計(jì)129場(chǎng)次，舉辦主題展覽4期。全館共接待讀者32.9萬(wàn)人次，借還書(shū)刊38.8萬(wàn)冊(cè)次。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇九
__年度，技術(shù)部除繼續(xù)做好各系統(tǒng)及全館電腦的維護(hù)、管理、應(yīng)用、技術(shù)支持等工作日常工作外，將重點(diǎn)做好如下幾方面工作。
1.完成圖書(shū)館新集成管理系統(tǒng)----新世紀(jì)系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、系統(tǒng)遷移、培訓(xùn)、應(yīng)用等工作，完成替換ilas系統(tǒng)，并實(shí)現(xiàn)讀者服務(wù)等相關(guān)功能。
2.完成重點(diǎn)學(xué)科導(dǎo)航系統(tǒng)及資源的建設(shè)。
3.完成電子期刊導(dǎo)航系統(tǒng)的建設(shè)，加強(qiáng)電子期刊資源建設(shè)及其與opac的整合工作。
4.完成薦購(gòu)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)及與新世紀(jì)系統(tǒng)的整合。
5.加強(qiáng)新網(wǎng)站的功能開(kāi)發(fā)及資源的整理、整合工作。
6.加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫(kù)的引進(jìn)、宣傳、推廣工作。
7.完成各應(yīng)用系統(tǒng)在sun光纖存儲(chǔ)系統(tǒng)上的安全遷移。
8.完成技術(shù)支持系統(tǒng)在新網(wǎng)站上的遷移。
9.完成館際互借系統(tǒng)、metaiso隨書(shū)光盤系統(tǒng)、博文非書(shū)資料系統(tǒng)的安裝調(diào)試。
10.建設(shè)圖書(shū)館呼叫中心callcenter系統(tǒng)。
12.完成infotree的安裝調(diào)試，考察其適用范圍，利用該系統(tǒng)來(lái)完成有關(guān)資源的建設(shè)。
13.爭(zhēng)取完成博碩士論文的回溯、數(shù)據(jù)上傳及與ilas系統(tǒng)的整合工作。
14.進(jìn)一步完善暨南大學(xué)圖書(shū)館教學(xué)參考書(shū)全文數(shù)據(jù)庫(kù),并與圖書(shū)館集成系統(tǒng)整合。
15.加強(qiáng)視頻多媒體資源的建設(shè)，為讀者提供各種便捷有效的多媒體資源。
16.積極跟進(jìn)新館建設(shè)的需要。
17、進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)器及數(shù)據(jù)庫(kù)的安全保護(hù)工作，保證我館的自動(dòng)化系統(tǒng)正常有序地運(yùn)行。
18、跟蹤最新技術(shù)動(dòng)態(tài)，注重學(xué)習(xí)，及時(shí)引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備。
19、積極配合館領(lǐng)導(dǎo)及各部門的工作，認(rèn)真高效地完成各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。
過(guò)去的一年，在館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各部門的協(xié)助下，我們技術(shù)部通過(guò)全部同仁的共同努力，取得了一定的成績(jī)。新的一年，技術(shù)部想做的事情較多，但由于人手緊張，技術(shù)力量有限，希望得到館領(lǐng)導(dǎo)和各部門老師一如既往地關(guān)心和幫助，努力爭(zhēng)取按時(shí)完成如上的工作計(jì)劃。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇十
2020年，圖書(shū)館按照省、市圖書(shū)館的要求，在區(qū)文體廣電局領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合地方實(shí)際，深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀社會(huì)風(fēng)尚，在全區(qū)形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的良好氛圍，并自主展開(kāi)形式多樣的閱讀推廣服務(wù)，在推動(dòng)地方全民閱讀，創(chuàng)建書(shū)香社會(huì)發(fā)揮了積極作用。2020年共開(kāi)展各類聯(lián)盟及自主閱讀推廣活動(dòng)180余場(chǎng)次，參與群眾超過(guò)10萬(wàn)人。其中比較有特色、影響較廣的活動(dòng)有：1月14日，“追趕超越萌寶在行動(dòng)”親子活動(dòng)、1月25日—2月11日開(kāi)展的“書(shū)香xx，迎新春”微信公眾號(hào)有獎(jiǎng)答題活動(dòng)、3月25日，舉辦“我們的節(jié)日清明節(jié)”親子風(fēng)箏創(chuàng)意制作活動(dòng)、4月和7月分兩次舉辦的事業(yè)單位、社區(qū)招考公益講座、7月8日舉辦的“李小鋒先生秦腔專題講座暨脫貧攻堅(jiān)”演唱會(huì)、7月15日，舉辦圖書(shū)館流動(dòng)圖書(shū)車進(jìn)景區(qū)活動(dòng)、7月19日舉辦“圖說(shuō)春秋·見(jiàn)證歷史”大型攝影展、10月，舉辦“尚文明禮書(shū)香三秦”原創(chuàng)詩(shī)詞作品征集等活動(dòng)。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇十一
圖書(shū)室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識(shí)資源，是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的.地方。小學(xué)圖書(shū)室，藏有的書(shū)籍、報(bào)刊等文獻(xiàn)，為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書(shū)室的狀況，本學(xué)期將如下的管理工作：
學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書(shū)的借閱。為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證，對(duì)學(xué)生借閱圖書(shū)借還的方法，讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。對(duì)新書(shū)分類、編目和上架，裝訂、入帳。
讀書(shū)活動(dòng)圖書(shū)室的天職，讀書(shū)活動(dòng)，吸引更多的讀者圖書(shū)室，圖書(shū)室，從而學(xué)生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書(shū)寫作工程”，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書(shū)籍資料。
向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書(shū)籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句，86.好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類，對(duì)照，語(yǔ)言，能寫出的感受，寫好讀后感、讀書(shū)心得。從而激發(fā)愛(ài)讀課外書(shū)，感受閱讀的快樂(lè)。
一支強(qiáng)的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)室工作的保障，期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書(shū)、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書(shū)管理員，協(xié)助圖書(shū)室的管理人員圖書(shū)借還，書(shū)庫(kù)整理、秩序，圖書(shū)館的安靜。
圖書(shū)管理員學(xué)習(xí)圖書(shū)室的規(guī)章制度，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)書(shū)籍，對(duì)照要求規(guī)范圖書(shū)室管理工作。
九月份
1、制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃
2、整理暑期的報(bào)刊雜志，發(fā)放到師生手里
3、推選學(xué)生圖書(shū)管理員，專題會(huì)議
4、新生借閱知識(shí)講座和圖書(shū)室專題知識(shí)講座
5、學(xué)生圖書(shū)借閱，開(kāi)始流通
6、圖書(shū)室環(huán)境的布置
十月份
1、征訂新書(shū)
2、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
3、學(xué)生閱覽和借書(shū)工作
4、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)
十一月份：
1、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)
2、舉行期學(xué)生圖書(shū)管理員培訓(xùn)
3、圖書(shū)室專題會(huì)議
4、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)
5、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
6、師生刊雜志的征訂工作
十二月份：
1、學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感展評(píng)
2、圖書(shū)室專題會(huì)議
3、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
一月份：
1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書(shū)管理員
2、圖書(shū)歸還工作和教輔用書(shū)(循環(huán)使用教材)的整理工作;
3、20xx年期刊裝訂、上架流通
4、圖書(shū)室專題會(huì)議，總結(jié)本學(xué)期圖書(shū)館工作
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇十二
進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范管理圖書(shū)館工作。
(一)、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。
1、加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的'政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)章制度和各類業(yè)務(wù)用書(shū)，按時(shí)參加區(qū)里組織的館員培訓(xùn)，保證圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2.進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館的現(xiàn)代化進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)館現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書(shū)館管理系統(tǒng)應(yīng)更新和改進(jìn)其設(shè)施，以確保其使用安全。
(二)、管理規(guī)范，服務(wù)認(rèn)真。
1.安排好各年級(jí)學(xué)生借書(shū)還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每節(jié)課每周不少于一次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借閱圖書(shū)的時(shí)間和質(zhì)量，每天早上，對(duì)當(dāng)天班級(jí)歸還的圖書(shū)進(jìn)行分類并及時(shí)入庫(kù)，不能按時(shí)歸還的圖書(shū)及時(shí)與班主任聯(lián)系。下午，學(xué)生根據(jù)成績(jī)向?qū)W生借書(shū)，并及時(shí)整理書(shū)架。每周在博客上及時(shí)公布學(xué)生的借閱情況。
2.每學(xué)期都要保證新書(shū)及時(shí)進(jìn)房上架，及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊入庫(kù)和借閱工作。
3、做好帳簿匯總臺(tái)帳、明細(xì)帳和銷帳工作，并及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修復(fù)工作。
4.聯(lián)系班主任，做好學(xué)生借書(shū)工作，提高學(xué)生借書(shū)質(zhì)量。低年級(jí)的重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱讀；中高年級(jí)名著推薦閱讀可以提高學(xué)生對(duì)書(shū)籍的品味，配合語(yǔ)文老師上好“閱讀課”。
借閱(歸還)時(shí)間:周一下午:初三；周二下午:四年級(jí)；周三下午:五年級(jí)；周四下午:六年級(jí)；周五下午:老師借書(shū)。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇十三
圖書(shū)管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書(shū)，傳播的是文化和思想?，F(xiàn)將20xx年學(xué)校如下：
1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開(kāi)展“好書(shū)推薦”工作，使學(xué)生喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
2、堅(jiān)持做好高一年級(jí)、高二年級(jí)團(tuán)體閱讀課活動(dòng)；為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書(shū)，會(huì)讀好書(shū)。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的進(jìn)取性，提升他們的閱讀品位。
3、做好全校各班圖書(shū)角圖書(shū)管理工作；
4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作，確保課本發(fā)放及時(shí)到位；
5、在圖書(shū)館業(yè)務(wù)水平提高方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度；
1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教學(xué)服務(wù)。
2、為高一新生和新來(lái)教師辦發(fā)借書(shū)證。對(duì)調(diào)離學(xué)校的教師做好清退圖書(shū)，注銷其借書(shū)證的工作。
4、教師閱覽室做到每一天報(bào)紙及時(shí)上架，每周學(xué)校宣傳欄報(bào)紙更新及小管理員培訓(xùn)工作；定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。
5、科學(xué)管理各類書(shū)刊資料。利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的`借出與歸還情景，并定期進(jìn)行匯報(bào)。
6、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)宣傳并推薦新書(shū)和圖書(shū)館各項(xiàng)活動(dòng)信息；
7、利用學(xué)生閱覽室，做好期刊閱讀、整理工作；
8、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)各班級(jí)圖書(shū)管理員定期培訓(xùn)，建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
9、做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書(shū)報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
10、填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理，便于查找；
11、認(rèn)真貫徹落實(shí)《南京市中小學(xué)圖書(shū)館管理規(guī)范》的要求，理解上級(jí)部門的檢查。
12、熱情接待參觀圖書(shū)館的來(lái)賓。
13、完成好學(xué)校安排的其他工作。
14、搞好圖書(shū)館各室的環(huán)境衛(wèi)生，給讀者一個(gè)干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。
圖書(shū)館工作始終如一，以為教育教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用，讓圖書(shū)館成為我校的禮貌窗口單位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇十四
1.各部門做好常規(guī)工作。圖書(shū)流通部、綜合閱覽部、電子閱覽部、教師閱覽部每日向全校師生開(kāi)放。圖書(shū)流通部完成新書(shū)的編目工作；綜合閱覽部和教師閱覽部做好20xx報(bào)紙、雜志的裝訂工作。
2.做好新學(xué)期課本、簿本的發(fā)放及下學(xué)期新書(shū)本的征訂工作。
3.做好20xx年報(bào)刊雜志的征訂工作。
4.做好館前櫥窗工作。推薦必讀和選讀書(shū)目，定期在校園網(wǎng)發(fā)布《新書(shū)推薦》。
5.積極配合學(xué)校各處室做好其它工作，如監(jiān)考、工會(huì)發(fā)放衛(wèi)生用品等工作。
6．繼續(xù)做好“流動(dòng)書(shū)屋”工作。
2.“弘毅讀書(shū)會(huì)”開(kāi)展常規(guī)活動(dòng)。
3.聘請(qǐng)校外資深專家來(lái)校講學(xué)一次。
4.開(kāi)展一次讀書(shū)征文活動(dòng)。評(píng)選“讀書(shū)之星”，優(yōu)秀讀后感、讀書(shū)筆記等。
5.成立學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍。
6.開(kāi)設(shè)圖書(shū)館選修課、研究性課程。
1.參與學(xué)校相關(guān)課題研究，并取得一定成果。
2.總結(jié)工作得失，組織館員撰寫論文，參加省學(xué)會(huì)圖書(shū)館相關(guān)論文評(píng)比。
3.組織部分館員到常州大學(xué)懷德學(xué)院圖書(shū)館參觀、學(xué)習(xí)一次。
4.定期組織館員進(jìn)行圖書(shū)館專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。堅(jiān)持開(kāi)好每周例會(huì)。
5.學(xué)習(xí)《江蘇省中學(xué)圖書(shū)館裝備標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找出差距，進(jìn)行整改。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇十五
新學(xué)期的第一個(gè)月屬于新高二與新高一的實(shí)習(xí)階段，管理員工作計(jì)劃。高二的管理員將與高三的同學(xué)完成交接工作，建立起新的管理員委員會(huì)，在原有的章程的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改。高三的上屆管理員負(fù)責(zé)輔導(dǎo)和帶領(lǐng)新高一服務(wù)員，使他們盡快適應(yīng)圖書(shū)館的各種工作。原來(lái)的四名組長(zhǎng)將與高二的新主席進(jìn)行更多管理方面的交流，以做好新學(xué)期的管理工作。
圖書(shū)館是向同學(xué)們敞開(kāi)的知識(shí)殿堂，圖書(shū)館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)園。所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書(shū)館管理員委員會(huì)的運(yùn)行中來(lái)，為我們提出改善的方向與積極的建議，將委員會(huì)建設(shè)的更加人性化。在推動(dòng)同學(xué)們的讀書(shū)興趣的同時(shí)，也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。
因此，大家決定設(shè)立意見(jiàn)箱或是意見(jiàn)簿，讓同學(xué)們寫出他們的心里話，每周爭(zhēng)對(duì)這些提議召開(kāi)一次管理員會(huì)議，將這些建議落到實(shí)處。并希望同學(xué)們能將喜愛(ài)的書(shū)告訴我們，也可用此方法與管理員們形成交流。
在向同學(xué)們開(kāi)放各類新書(shū)的同時(shí)，開(kāi)放我們的電子音像類圖書(shū)的借閱，使同學(xué)們能進(jìn)行多渠道的"閱讀"。而此類圖書(shū)也將一點(diǎn)一點(diǎn)步入借閱軌道，逐漸使借閱程序趨向于成熟化。
古語(yǔ)云："書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。"為了給師生們提供一個(gè)幽雅而舒適的讀書(shū)環(huán)境，作為圖書(shū)館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書(shū)館管理基礎(chǔ)上做得更好，讓圖書(shū)館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
鑒于新校圖書(shū)館機(jī)構(gòu)成立不久，新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實(shí)踐中得到強(qiáng)化，工作計(jì)劃《管理員工作計(jì)劃》。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機(jī)會(huì)，通過(guò)與兄弟學(xué)校之間的館際交流，看到自己身上的不足，并學(xué)習(xí)更多"示范性圖書(shū)館"的建設(shè)方法。至此，不僅可以讓我們這披管理者們開(kāi)拓視野，也可以加強(qiáng)學(xué)校間競(jìng)爭(zhēng)又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在相互間的取長(zhǎng)補(bǔ)短下，風(fēng)華中學(xué)的圖書(shū)館管理機(jī)構(gòu)也會(huì)變得愈發(fā)成熟。
而我們初步的設(shè)想，是希望能利用每周二的提早放學(xué)時(shí)間，組織10名圖書(shū)館管理員，在老師的帶領(lǐng)下去周圍一些高級(jí)中學(xué)的圖書(shū)館進(jìn)行參觀，包括市北高中、新中高級(jí)中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。通過(guò)在參觀和比較中的學(xué)習(xí)，我們也可以看到自己的不足，使校圖書(shū)館的管理工作更上一層樓。
每月設(shè)立新書(shū)榜和最受同學(xué)們歡迎的常借圖書(shū)top10榜，可使同學(xué)們感受的校園的讀書(shū)趨勢(shì)，選取更好的書(shū)籍。
以上是上半學(xué)年的工作計(jì)劃，希望新學(xué)年的圖書(shū)館工作可以在不斷學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)和摸索的基礎(chǔ)上取得成功。
試析高職圖書(shū)館服務(wù)與圖書(shū)館員的思考。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇十六
圖書(shū)室歷來(lái)被稱為知識(shí)和夢(mèng)想的“第二課堂”，對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。所以，我校圖書(shū)室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)和學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展作出圖書(shū)室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
1、精心布置圖書(shū)室環(huán)境，做好衛(wèi)生工作，合理擺放書(shū)籍，為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場(chǎng)所，發(fā)揮陶冶人情操的作用。
2、完善圖書(shū)室信息更新化。將圖書(shū)館的規(guī)章制度、新書(shū)快遞、借閱安排、各類活動(dòng)情景及時(shí)公布，以便師生能及時(shí)了解圖書(shū)室的近期各方面情景。
3、安排好閱覽課，為師生供給充足資源。
4、做好報(bào)刊雜志、各類圖書(shū)的登記工作，做到各類圖書(shū)書(shū)目清晰。
1、為了方便師生閱讀、更好閱讀，圖書(shū)室認(rèn)真做好面向師生的借、閱合一全開(kāi)架借書(shū)服務(wù)。
2、認(rèn)真做好期末圖書(shū)的歸還和賠償工作以及圖書(shū)的注銷和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。
3、繼續(xù)完善好各班借書(shū)員制度，提高他們的工作技能，更好的為師生服好務(wù)。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)室知識(shí)的教育；對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀資料、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū)，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊，充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理本事水平。
1、進(jìn)一步完善圖書(shū)室借閱管理體制；改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書(shū)報(bào)、刊物借閱工作供給的方便。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書(shū)容量，增添管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書(shū)室書(shū)報(bào)、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作；強(qiáng)化書(shū)報(bào)、刊物的管理工作。
3、進(jìn)取配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書(shū)刊供給和借閱工作。
4、配合學(xué)校開(kāi)展各種各樣的.讀書(shū)活動(dòng)：教師讀書(shū)沙龍、教師讀書(shū)心得、低年級(jí)學(xué)生講故事比賽、中年級(jí)學(xué)生讀書(shū)手抄報(bào)比賽、學(xué)生征文比賽等等，認(rèn)真做好協(xié)助工作，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校讀好書(shū)、寫好字、做好人的活動(dòng)特色。
1）科學(xué)管理各類書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理，并定期進(jìn)行匯報(bào)。
2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)小圖書(shū)管理員定期培訓(xùn)，建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書(shū)借閱制度。
3）加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀本事引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。
4）做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書(shū)報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
三月份
1、教師教輔用書(shū)和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作。
2、制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。
3、開(kāi)始圖書(shū)核查，整理假期報(bào)刊。
4、做好學(xué)生循環(huán)用書(shū)的發(fā)放登記工作。
四月份
1、對(duì)教師開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、新書(shū)進(jìn)行蓋章、編目、上架。
3、各班聘請(qǐng)并培訓(xùn)小圖書(shū)管理員。
4、對(duì)原有圖書(shū)進(jìn)行規(guī)范分類整理。
五月份
1、組織學(xué)生管理員工作培訓(xùn)。
2、過(guò)期刊物裝訂編目、上架；
3、配合學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)：教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)、教師、學(xué)生寫讀書(shū)心得、讀書(shū)征文比賽、低年級(jí)講故事比賽、中年級(jí)讀書(shū)手抄報(bào)比賽、古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽。
六月份
1、清理圖書(shū)、資料（收回）。
2、圖書(shū)室工作總結(jié)。
3、評(píng)選優(yōu)秀小圖書(shū)管理員
4、教輔用書(shū)和教學(xué)掛圖的回收和整理工作
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇十七
1、 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)水平，緊緊跟上教學(xué)改革的步伐。
2、 建立業(yè)務(wù)檔案，形成本館個(gè)性化的信息資料。
3、 保持與網(wǎng)信軟件公司的聯(lián)系，升級(jí)管理系統(tǒng)，保障《妙思文獻(xiàn)管理集成系統(tǒng)》的有效使用。
4、 明確分工，主動(dòng)合作，守時(shí)守紀(jì)，保障圖書(shū)館日常工作的高效運(yùn)行。
5、 結(jié)合教育教學(xué)需要，定期制定圖書(shū)采購(gòu)計(jì)劃，做好采編工作。
6、 切實(shí)做好防蟲(chóng)、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作。
1、 改變服務(wù)觀念，實(shí)現(xiàn)“書(shū)本位”向“人本位”的轉(zhuǎn)移，更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀念，真正樹(shù)立“信息港”、“開(kāi)放辦館”的意識(shí)。
2、 創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容，努力實(shí)現(xiàn)“文獻(xiàn)傳遞者”向“文獻(xiàn)導(dǎo)讀者”、“圖書(shū)管理員”向“信息領(lǐng)航員”的角色轉(zhuǎn)變，定期編輯專題導(dǎo)讀刊物，主動(dòng)做好信息傳導(dǎo)工作，努力開(kāi)展閱讀指導(dǎo)活動(dòng)。
3、 優(yōu)化工作流程，將工作中心放在信息資源開(kāi)發(fā)與整合上，建立學(xué)科特色數(shù)據(jù)庫(kù)，及時(shí)向師生提供新的信息。
4、 創(chuàng)設(shè)服務(wù)活動(dòng)，強(qiáng)化服務(wù)效果。
（1） 定期開(kāi)展“館藏圖書(shū)我做主”薦書(shū)、購(gòu)書(shū)活動(dòng)，組織學(xué)科教研組長(zhǎng)、老年協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生志愿參與薦書(shū)、購(gòu)書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步提高館藏圖書(shū)的質(zhì)量，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
（2） 定期舉辦學(xué)術(shù)論壇、主題讀書(shū)報(bào)告會(huì)和講座，堅(jiān)強(qiáng)對(duì)閱讀的引導(dǎo)與指導(dǎo)。
（3） 定期與語(yǔ)文教研組共同開(kāi)展以“閱讀的歡欣，寫作的快樂(lè)”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大家時(shí)常走進(jìn)圖書(shū)館，有效地利用圖書(shū)館，養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)，好寫作、勤筆耕的良好習(xí)慣，不斷提高閱讀和寫作水平。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇十八
醫(yī)務(wù)室以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把“健康安全第一，責(zé)任重于泰山”作為工作指導(dǎo)思想，為了更好地執(zhí)行各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作，保障師生的身體健康，貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主，防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針，進(jìn)一步做好學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作，加強(qiáng)健康教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自我保健能力，依據(jù)校醫(yī)崗位職責(zé)制定2009年醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃。
（一）、建立健全各種規(guī)章制度。
按照健康教育的要求，制定各種工作計(jì)劃、制度，做到年初有工作計(jì)劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事，使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。
（二）、開(kāi)展心理健康教育。
現(xiàn)在學(xué)生都是獨(dú)生子女，由于學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)和背負(fù)著家庭的希望，心理承受的壓力都很大，因此容易出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題，學(xué)校一直十分重視，采取一系列措施。
1、學(xué)校十分重視學(xué)生的心理問(wèn)題，每年在健康課程教學(xué)中對(duì)學(xué)生滲透心理健康教育。為心理問(wèn)題學(xué)生建立心理健康檔桉。為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的、必要的條件。
2、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)，學(xué)校在教學(xué)樓四樓專門設(shè)立陽(yáng)光心理咨詢室，為學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。
3、按計(jì)劃開(kāi)設(shè)心理健康教育講座。
（三）、青春期健康教育。
青春期是少年兒童到成年的過(guò)渡時(shí)期，也是人一生發(fā)育的一個(gè)急劇轉(zhuǎn)變和突飛勐進(jìn)的時(shí)期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個(gè)時(shí)期。青春期對(duì)于人類的意義重大，因此加強(qiáng)青春期的教育對(duì)于人的一生是很重要的。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)青春期的衛(wèi)生知識(shí)。
2、配合德育處在班主任工作者，利用班團(tuán)會(huì)形式，使學(xué)生解決青春期一些困惑，端正同學(xué)之間的正確交往，認(rèn)識(shí)同學(xué)中交往過(guò)密的不利現(xiàn)象。
（四）、學(xué)生常見(jiàn)病及傳染病的'預(yù)防宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)身體健康和提高生活質(zhì)量。
1、加強(qiáng)預(yù)防視力不良的教育。
由于視力不良發(fā)病率很高，近幾年有逐年增高的趨勢(shì)，因此加強(qiáng)視力不良的教育很有必要。
（1）學(xué)校保證每天兩次眼保健操時(shí)間。學(xué)校政教處組織值周隊(duì)加強(qiáng)對(duì)眼保健操的檢查工作，保證眼保健操的質(zhì)量。
（2）校醫(yī)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生員的培訓(xùn)，要求衛(wèi)生員對(duì)班級(jí)眼保健操負(fù)責(zé)，做到穴位準(zhǔn)確，手法適當(dāng)，達(dá)到效果。校醫(yī)對(duì)眼操不定時(shí)檢查，到各班及時(shí)指導(dǎo)眼保健操確保眼操質(zhì)量。
（3）保護(hù)視力，要求學(xué)生做到：兩要和兩不要。
（4）班級(jí)對(duì)前排座位有一定要求，第一排座位距離黑板要求兩米遠(yuǎn)，定期進(jìn)行座位輪換。寫字時(shí)注意左側(cè)采光。
2、加強(qiáng)對(duì)沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲(chóng)病等進(jìn)行相關(guān)的防治宣傳教育。及時(shí)指導(dǎo)患有疾病的同學(xué)進(jìn)行治療。
3、繼續(xù)落實(shí)對(duì)學(xué)生因病缺課的檢測(cè)以及學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。對(duì)傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離治療，環(huán)境消毒，并向上級(jí)有關(guān)部門通報(bào)疫情。
加強(qiáng)對(duì)傳染病防治的宣傳教育。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防宣傳，提高學(xué)生對(duì)預(yù)防傳染病的認(rèn)識(shí)和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日，出版報(bào)，發(fā)放各種宣傳材料，普及艾滋病及預(yù)防傳染性疾病防治知識(shí)。如結(jié)核病宣傳日（3月24日）、世界衛(wèi)生日（4月7日）、碘缺乏病日（5月15日）、世界無(wú)煙日（5月31日）、愛(ài)眼日（6月6日）、愛(ài)牙日（9月20日）、世界艾滋病日（12月1日）等進(jìn)行宣傳，每次活動(dòng)做好記錄。
5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇十九
新學(xué)期里，我們初步打算完成五項(xiàng)主要工作：
一是發(fā)揮圖書(shū)小志愿者和班級(jí)圖書(shū)角的作用，積極配合學(xué)校新一輪教學(xué)課程改革，按學(xué)年要求重新推選學(xué)生閱讀書(shū)目，積極開(kāi)展讀書(shū)借閱活動(dòng)，提高圖書(shū)資料的流通率，增加學(xué)生的閱讀量。
二是加強(qiáng)對(duì)教師書(shū)吧的'日常管理，努力提高教師的閱讀率;完成對(duì)校本文集、校本教材、?？葧?shū)刊的重新整理收藏。
三是利用傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)：國(guó)慶節(jié)的讀書(shū)征文活動(dòng)和慶元旦教師軟硬筆書(shū)法作品展。
四是完成書(shū)畫展廳和走廊展板作品的整理和更新。
五是開(kāi)展寒假親子讀書(shū)活動(dòng)，評(píng)選出“書(shū)香家庭”。
具體安排：
學(xué)期周：
1、制定布置工作計(jì)劃。
2、統(tǒng)計(jì)上報(bào)、發(fā)放工作備品。
3、書(shū)吧整理假期報(bào)刊，做好開(kāi)吧準(zhǔn)備。
4、借閱室做好推薦圖書(shū)書(shū)目，做好借閱準(zhǔn)備。
5、各室整理內(nèi)務(wù)，清理衛(wèi)生。
九月份：
1、繼續(xù)清理衛(wèi)生。
2、書(shū)吧開(kāi)吧，借閱室開(kāi)始借閱并組織好圖書(shū)小志愿者隊(duì)伍。
3、做好創(chuàng)城迎檢、均衡教育迎檢準(zhǔn)備工作。
4、整理、充實(shí)好二樓走廊藝術(shù)展品和展廳作品。
5、配合學(xué)校，做好二樓中學(xué)閱覽室物品的調(diào)整。
6、大廳2塊展板重新編制。
7、布置迎國(guó)慶讀書(shū)征文活動(dòng)。
第十月份：
1、讀書(shū)征文展出、評(píng)比表獎(jiǎng)工作。
2、布置元旦教師軟硬筆書(shū)法作品展。
3、整理圖書(shū)館各項(xiàng)檔案。
第十一月份：
1、報(bào)刊雜志征訂。
2、制定寒假“親子讀書(shū)”活動(dòng)方案。
第十二月份：
1、慶元旦教師軟硬筆書(shū)法優(yōu)秀作品展出。
2、做好學(xué)生圖書(shū)催還工作。
3、館藏作品征集、收藏
4、制定寒假“親子讀書(shū)”活動(dòng)方案。
第一月份：
1、工作總結(jié)。
2、布置寒假“親子讀書(shū)”活動(dòng)。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇二十
20xx年，我們將繼續(xù)緊緊圍繞黨的十八大和國(guó)家及省市關(guān)于圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放的有關(guān)精神，按照“讀者至上，服務(wù)第一”的服務(wù)準(zhǔn)則，做好以下工作：
1、認(rèn)真貫徹黨的“十八”大會(huì)議精神,切實(shí)抓好圖書(shū)館的“建、配、管、用”的工作，加強(qiáng)圖書(shū)館的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書(shū)館在社會(huì)中的特殊功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。
2、規(guī)范管理制度，強(qiáng)化窗口行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。鞏固和發(fā)展國(guó)家二級(jí)圖書(shū)館的建設(shè)。
3、認(rèn)真做好圖書(shū)、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購(gòu)20xx年新書(shū)、電子圖書(shū)，新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類、編目，登記，盡快上架流通，并做好推薦工作。
4、認(rèn)真做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記、圖書(shū)整理等工作。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊(cè)，并全部編目上架，以便讀者借閱。同時(shí)，及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補(bǔ)、上架工作。
5、完成20xx年中文過(guò)刊的整理、裝訂工作。
6、加強(qiáng)安全教育，保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全。
7、進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)門戶改造。爭(zhēng)取將圖書(shū)館主頁(yè)改造成有獨(dú)立網(wǎng)址的一級(jí)網(wǎng)站，整合資源，實(shí)現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的動(dòng)態(tài)更新。
1、積極利用省級(jí)下發(fā)資源，開(kāi)展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、強(qiáng)化高層次高技能的圖書(shū)管理人才培養(yǎng)，力爭(zhēng)培養(yǎng)骨干精英，力求形成以骨干帶動(dòng)集體進(jìn)步的人才培養(yǎng)氛圍。
3、認(rèn)真組織參加縣、局舉辦的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì)，改進(jìn)工作作風(fēng)。
1、堅(jiān)持充分利用節(jié)假日，在我縣開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
2、積極與其他部門聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的配套活動(dòng)。
3、拓展宣傳途徑，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作。
4、堅(jiān)持通過(guò)“讀者座談會(huì)”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)和提高圖書(shū)館為讀者服務(wù)的水平。
5、在提高讀者信息素質(zhì)，提高館藏利用率方面：20xx年我們將進(jìn)行以利用圖書(shū)館為主題的讀者教育，以保障廣大讀者真正學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館的圖書(shū)文獻(xiàn)資源，不斷提高讀者利用信息資源的能力。
6、根據(jù)圖書(shū)館服務(wù)內(nèi)涵的深化，通過(guò)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、制作宣傳牌、新書(shū)宣傳、資源推介報(bào)告會(huì)等宣傳圖書(shū)館的各類資源。
7、開(kāi)展“讀者服務(wù)宣傳周”活動(dòng);在4.23“世界讀書(shū)日”與有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系，并利用好門戶網(wǎng)站，共同辦好“讀一本好書(shū)”、“推薦一本好書(shū)”、“專家薦書(shū)”等讀書(shū)活動(dòng)。
書(shū)是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營(yíng)造真正意義上的.“書(shū)香校園”塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷長(zhǎng)善救失，逐步逐進(jìn)燦爛書(shū)香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇二十一
新學(xué)期，新打算，只要心中有底，萬(wàn)事都能做好。把學(xué)期工作有計(jì)劃地安排好是我的首要任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持小計(jì)劃配合大計(jì)劃，具體作好每項(xiàng)工作。
1、配合計(jì)算機(jī)管理人員做好師生的圖書(shū)借閱工作，督促教師按時(shí)歸還，不損壞圖書(shū)。
2、為廣大師生供給良好的閱讀環(huán)境，做好閱覽室閱覽工作。
3、為教師教學(xué)工作供給方便，服務(wù)于廣大師生。
4、做好學(xué)生閱覽工作，保證學(xué)生閱覽圖書(shū)的質(zhì)量和數(shù)量。
5、對(duì)學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo)，為學(xué)生供給有益的書(shū)籍，指導(dǎo)他們做讀書(shū)筆記。
6、備好讀書(shū)活動(dòng)教案，定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，記錄好學(xué)生的.閱讀情景。
7、做好圖書(shū)的編碼錄入工作，用中圖法進(jìn)行圖書(shū)采編，確保圖書(shū)管理現(xiàn)代化。
8、堅(jiān)持圖書(shū)室整齊干凈，定期整理書(shū)架，將圖書(shū)按標(biāo)準(zhǔn)擺放。
1、按時(shí)到崗，做到不遲到，不早退，堅(jiān)守崗位。
2、配合門衛(wèi)值周時(shí)杜絕陌生人進(jìn)入學(xué)校，杜絕學(xué)生走出學(xué)校。
3、做好值周學(xué)生的培訓(xùn)工作，讓學(xué)生明確自己的任務(wù)，從而完成好值周工作。
4、配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)衛(wèi)生情景，督促值日生按時(shí)打掃，不拖拉，鈴聲響后回到教室。
5、做好清校工作，督促各班按時(shí)讓學(xué)生離校。
計(jì)劃做好了，關(guān)鍵在于行動(dòng)、在于計(jì)劃執(zhí)行得怎樣，所以，自己必須要將計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)中去，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，為我們的學(xué)校走向繁榮、走向輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇一
為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷長(zhǎng)善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以教育部《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù)，以“為孩子未來(lái)奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨，樹(shù)立為師生服務(wù)的意識(shí)，全面開(kāi)展師生的讀書(shū)、閱覽活動(dòng)，形成“書(shū)香校園”的讀書(shū)氛圍，從而提高學(xué)生的識(shí)別能力、活動(dòng)能力和寫作能力，以知識(shí)守護(hù)生命，使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，不斷提高圖書(shū)室的育人功能。
二、工作措施。
1、調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí)，提供詳細(xì)的參考書(shū)目。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。
2、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。
3、每周的一二四的第二課堂由班主任帶領(lǐng)學(xué)生借閱書(shū)籍，分別為七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。每次借書(shū)不得超過(guò)60本。
4、掌握讀者心理。中學(xué)生年齡一般是從十二歲到十五歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。
學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，積極主動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導(dǎo)思想。
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
1、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
3、抓好藏書(shū)建設(shè)。藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書(shū)質(zhì)量，調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)。目前，書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書(shū)將逐步剔除更新，此外，書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。
三、主要目標(biāo)。
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源。
3、做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部整理完畢。
4、改革圖書(shū)借閱方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書(shū)15冊(cè)以上。
5、認(rèn)真做好書(shū)目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
6、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室，開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。
四、具體安排。
1.整理圖書(shū)制作書(shū)目，以便盡快方便師生借閱。
2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座，讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)室有初步認(rèn)識(shí)。
3.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，每天下午課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
1.每天下午課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
2.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，教師隨時(shí)可借閱圖書(shū)。
3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。
1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，星期一至五課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
2.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。
3.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，星期一至五課外活動(dòng)為圖書(shū)借還時(shí)間。
2.以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽圖書(shū)。
1.總結(jié)本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書(shū)。
3.收回出借的各類圖書(shū)雜志。
九月份:1.整理圖書(shū)制作書(shū)目，以便盡快方便師生借閱。
2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座，讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)室有初步認(rèn)識(shí)。
3.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，每天下午課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
十月份:1.每天下午課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
2.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，教師隨時(shí)可借閱圖書(shū)。
3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。
十一月份:1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，星期一至五課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
2.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。
3.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
十二月份:1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，星期一至五課外活動(dòng)為圖書(shū)借還時(shí)間。
2.以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽圖書(shū)。
一月份:1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，星期一至五課外活動(dòng)為圖書(shū)借還時(shí)間。
2.以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽圖書(shū)。
二月份:1.總結(jié)本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書(shū)。
3.收回出借的各類圖書(shū)雜志。
本學(xué)年，我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)室工作，努力使圖書(shū)室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課程改革，制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
書(shū)是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”，塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著。
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書(shū)館中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)。
貫徹黨和國(guó)家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生提供書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路。
1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量，每天中午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的借書(shū)、還書(shū)及時(shí)歸類入庫(kù)及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理，對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布。
2、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫(kù)、出借登記工作。
3、做好圖書(shū)總括帳、分類帳及注銷帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。
4、與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。
5、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
6、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
7、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
8、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于一次。
四、具體措施。
1.加強(qiáng)圖書(shū)管理，提升管理水平。
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)館管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科學(xué)地管理好圖書(shū)館的借閱工作，增加圖書(shū)的流通量，進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，發(fā)揮育人功能。
(1)協(xié)助開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào)，進(jìn)行讀書(shū)文化布置，每個(gè)班級(jí)設(shè)置讀書(shū)角、習(xí)作園地，圖書(shū)室定期進(jìn)行新書(shū)推薦;協(xié)助德育辦、教務(wù)處等開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。
(2)協(xié)助開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。為教師借閱圖書(shū)提供方便，協(xié)助教科室開(kāi)展教師讀書(shū)心得交流會(huì)、案例與反思評(píng)比等活動(dòng)。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇二
1、認(rèn)真做好日常館內(nèi)期刊報(bào)紙到館登記工作，做到期刊新刊及時(shí)上架、過(guò)刊加工處理后開(kāi)放借閱，及時(shí)做好圖書(shū)的歸架、整理、修補(bǔ)、下架工作;繼續(xù)通過(guò)微信公眾號(hào)“圖書(shū)推薦”宣傳專欄每月向讀者推薦三本精品圖書(shū)，并開(kāi)通“民情快遞”方便群眾反映民聲。全面推進(jìn)免押金誠(chéng)信借閱服務(wù)及磁卡型“讀者借閱卡”更新工作，進(jìn)一步降低讀者閱讀門檻、提升借閱便捷度，深入貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、以“4.23世界讀書(shū)日”為契機(jī)，開(kāi)展了以“大力推動(dòng)全民閱讀建設(shè)書(shū)香xx”為主題的閱讀推廣活動(dòng)，發(fā)放閱讀宣傳彩頁(yè)1600余份，讀者書(shū)簽1800多張。與文化市場(chǎng)行政執(zhí)法大隊(duì)攜手走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)展“綠色閱讀”護(hù)苗2020綠書(shū)簽宣傳活動(dòng)，向青少年讀者宣讀“愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)”口號(hào)，并集體在“拒絕盜版從我做起”倡議橫幅上簽名，得到了廣大群眾以及青少年讀者的廣泛響應(yīng)和積極參與。暑假期間圖書(shū)館招募了27名青少年志愿者，建立了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)，為入館讀者提供包括暑期電影展播、圖書(shū)管理、咨詢檢索等志愿服務(wù)，獲得了廣大讀者和家長(zhǎng)的好評(píng)。舉辦了多場(chǎng)“爭(zhēng)做美德少年-踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題公開(kāi)課”，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)青少年全面發(fā)展，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。接待藍(lán)天幼兒園的小朋友及老師們一行到館參觀實(shí)踐，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，培育兒童觀察力和自主學(xué)習(xí)理念，在他們心靈深處播下一顆愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的種子。
3、為更好的滿足青少年讀者需求，圖書(shū)館更新了1815冊(cè)紙質(zhì)圖書(shū)，包括歷史、科普、文學(xué)等多個(gè)種類，滿足青少年讀者學(xué)習(xí)和娛樂(lè)方面的需求。為進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)字?jǐn)?shù)圖館建設(shè)，2020年新購(gòu)置了2臺(tái)行知數(shù)字閱讀機(jī)，提供4000種電子圖書(shū)、3000輯有聲資源和3000種數(shù)字期刊，并根據(jù)實(shí)際情況加入“館藏查詢”板塊，便捷讀者查詢館內(nèi)資源，辦理續(xù)借等業(yè)務(wù)。
4、自二月份開(kāi)始至年底，圖書(shū)館舉辦了《“明春節(jié)禮俗樹(shù)文化自信”年俗文化展》、《科學(xué)人生.百年--院士風(fēng)采展》、《中華古籍保護(hù)計(jì)劃成果展》、六一專題《炫彩童年--中國(guó)百年童書(shū)展》、《2020年博洛尼亞國(guó)際兒童書(shū)展中國(guó)插畫名家作品展》、《冊(cè)府千華-珍貴古籍雕版特展》、《紀(jì)念九一八事變八十七周年?yáng)|北抗日聯(lián)軍珍貴文獻(xiàn)暨馮仲云手稿展》、國(guó)慶專題《東方的覺(jué)醒-紀(jì)念辛亥革命珍貴歷史文獻(xiàn)展》、《敦煌舊影--晚清民國(guó)敦煌歷史照片展》、《中國(guó)年畫歷史展》等12場(chǎng)展覽，接待參展讀者6200余人次。
5、利用元旦假期，舉辦了慶元旦迎新春有獎(jiǎng)猜謎活動(dòng)，接待讀者600余人次，向猜中謎底的讀者發(fā)放了書(shū)包、鉛筆盒、小燈籠等禮品，通過(guò)營(yíng)造多元文化娛樂(lè)氛圍，吸引更多讀者走進(jìn)圖書(shū)館。
在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了圖書(shū)館工作中存在的問(wèn)題，如館藏資源仍達(dá)不到國(guó)家最低人均標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)性人才培養(yǎng)不足，活動(dòng)開(kāi)展數(shù)量仍舊比較少，閱讀推廣力度仍需加強(qiáng)，作為窗口行業(yè)，工作作風(fēng)建設(shè)還需加強(qiáng)。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇三
2020年是文化部組織的全國(guó)第六次公共圖書(shū)館評(píng)估定級(jí)年，我館全體人員積極參與，針對(duì)文化部下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)逐條對(duì)照認(rèn)真準(zhǔn)備、積極完善、加班加點(diǎn)完成了縣級(jí)圖書(shū)館評(píng)估定級(jí)需要的各項(xiàng)工作：
1、完成外借室圖書(shū)排架整理規(guī)范工作;。
2、完成書(shū)庫(kù)、報(bào)刊雜志采編、數(shù)據(jù)錄入、排架等規(guī)范工作;。
4、收集整理各項(xiàng)考核所需的資料：從上一考核年度(201x年)以來(lái)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、免費(fèi)開(kāi)放經(jīng)費(fèi)等財(cái)務(wù)信息、館內(nèi)工作人員文憑、職稱、崗位設(shè)置等資料、讀者人數(shù)、活動(dòng)次數(shù)等服務(wù)數(shù)據(jù);各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)，館內(nèi)各項(xiàng)軟硬件設(shè)施資料;館藏圖書(shū)、古籍文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)等資料，縣級(jí)圖書(shū)館評(píng)估定級(jí)需要上報(bào)服務(wù)效能、業(yè)務(wù)建設(shè)、保障條件三部分102個(gè)指標(biāo)。我館全體人員針對(duì)指標(biāo)及細(xì)則認(rèn)真準(zhǔn)備、逐條完善，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有數(shù)據(jù)的上報(bào)、上傳。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇四
為了做好讀者服務(wù)工作，我們立足于館內(nèi)，走向館外，通過(guò)開(kāi)展免費(fèi)送書(shū)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等豐富多彩的活動(dòng)凝聚旺盛人氣。同時(shí)我們加大圖書(shū)館宣傳力度，使更多的人認(rèn)識(shí)圖書(shū)館，了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館。今年我館在確保陣地工作正常運(yùn)行的情況下，還開(kāi)展了以下工作：
1、1月22-23日，華寧縣圖書(shū)館與縣科協(xié)、縣文聯(lián)、衛(wèi)生局開(kāi)展科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在活動(dòng)中宣傳圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放，展示縣圖書(shū)館公共服務(wù)水平?；顒?dòng)得到了廣大群眾的支持，有2000多群眾參加該活動(dòng)。
2、1月24日-2月24日，在圖書(shū)館大廳內(nèi)舉辦一個(gè)月的“辭舊迎新丁酉年春節(jié)書(shū)法展”活動(dòng)，參觀人數(shù)3000多人。
3、3月-5月，華寧縣圖書(shū)館下到基層走入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對(duì)全縣五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站進(jìn)行圖書(shū)管理、數(shù)字資源推廣業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
4、4月6日，華寧縣圖書(shū)館組織有關(guān)人員對(duì)縣城五個(gè)“圖書(shū)流動(dòng)點(diǎn)”運(yùn)行情況進(jìn)行調(diào)查。
5、4月19―20日，我館邀請(qǐng)玉溪師院國(guó)學(xué)講師為我縣第三中學(xué)的師生進(jìn)行“國(guó)學(xué)經(jīng)典智慧創(chuàng)造美好人生”為主題的國(guó)學(xué)知識(shí)講座，共舉辦二場(chǎng)，有1300余名師生參加。
6、4月20日，在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨前華寧縣圖書(shū)館開(kāi)展“世界讀書(shū)日”免費(fèi)送書(shū)宣傳活動(dòng)。圖書(shū)館免費(fèi)贈(zèng)送了300多本圖書(shū)，近1000多讀者參加活動(dòng)。
7、在“六.一”兒童節(jié)期間，我館邀請(qǐng)了右所小學(xué)50名同學(xué)到圖書(shū)館參觀，觀看經(jīng)典電影《閃閃的紅星》;我館還到寧州街道岔那小學(xué)和青龍鎮(zhèn)斗居小學(xué)開(kāi)展慶?！傲弧钡幕顒?dòng)，為276名同學(xué)送去價(jià)值5500元的學(xué)習(xí)用品和體育用品。
8、7月25日-8月5日，我館在多媒體廳內(nèi)開(kāi)展為期10天的暑假中學(xué)生課程輔導(dǎo)培訓(xùn)班，共160人次參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。
9、8月28日，華寧縣圖書(shū)館舉辦圖書(shū)館總分館制建設(shè)培訓(xùn)，來(lái)自我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站工作人員及縣圖書(shū)館人員二十余人參加培訓(xùn)。
10、9月6日至10月9日，“輝煌六百年——華寧陶書(shū)畫展”在華寧縣圖書(shū)館一樓大廳展出，有1500人參觀了展覽。
11、9月8日至10日，由華寧縣圖書(shū)館、華寧縣盆景賞石協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的盆景展在泉鄉(xiāng)廣場(chǎng)展出，有12000多名觀眾參觀了盆景展。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇五
本學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，在全體館員的共同努力下，圖書(shū)館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手，透過(guò)一學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平。
加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育，牢固樹(shù)立“讀者第一，服務(wù)至上”的觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用心參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定理想信念。在工作中能圍繞學(xué)校圖書(shū)館的中心任務(wù)，盡職盡責(zé)，為各處室、年級(jí)部開(kāi)展工作用心作好服務(wù)工作。日常工作中力求各館室工作人員按時(shí)上下班，不擅自離崗，并能做到以身作則。
二、努力營(yíng)造和諧、向上的環(huán)境氛圍。
圖書(shū)館是傳播知識(shí)、傳播禮貌，開(kāi)展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。日常工作中要求各館室始終持續(xù)衛(wèi)生整潔，為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌潔凈、團(tuán)結(jié)和諧、用心向上的借閱環(huán)境。要求各工作人員百問(wèn)不厭，想方設(shè)法為讀者解決疑難問(wèn)題，盡最大可能滿足讀者的借閱需要，把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作中來(lái)，努力幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。
三、扎實(shí)履行崗位職責(zé)，開(kāi)展各館室常規(guī)工作。
圖書(shū)館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購(gòu)、新書(shū)采購(gòu)、書(shū)刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲的工作熱情和吃苦耐勞的敬業(yè)精神，努力做好師生的服務(wù)工作。各工作人員齊心協(xié)力，克服種種困難，加班加點(diǎn)，全面履行崗位職責(zé)，完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，主要有以下幾方面：
1．開(kāi)學(xué)初雖然時(shí)間短，任務(wù)重，但是我們圖書(shū)館的工作同志都能克服自我或家庭存在的困難，圓滿完成了高一、高二兩個(gè)年級(jí)36個(gè)班，每位學(xué)生約有20多種（本）教材的分類和發(fā)放工作，保障正常的教學(xué)需要。
2．繼續(xù)實(shí)行東、西校區(qū)學(xué)生閱覽室的午間值班工作，由于洪老師家庭的特殊狀況，我們和實(shí)驗(yàn)部的部分老師利用中午休息的時(shí)間，保證12：30—xx：30學(xué)生閱覽室的正常開(kāi)放。同時(shí)為了滿足東校區(qū)學(xué)生中午在借閱室學(xué)習(xí)和借閱的需求，繼續(xù)安排了邱永老師的午間值班工作。
3．為了滿足學(xué)生讀者借閱圖書(shū)的需要，及時(shí)與技術(shù)中心溝通，恢復(fù)圖書(shū)館服務(wù)器的正常運(yùn)行，利用課余時(shí)間調(diào)整書(shū)庫(kù)的布局，進(jìn)行倒架、排架，結(jié)合部分節(jié)假日時(shí)間完成了新增的2萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)的編目和上架等工作。在五月份完成了高三學(xué)生圖書(shū)借閱證的退還工作，耐心解答學(xué)生讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題，推薦學(xué)生讀者在下午課間時(shí)間能夠去圖書(shū)樓三樓的學(xué)生書(shū)屋借閱圖書(shū)。
4．一層總服務(wù)臺(tái)和辦公室是教師圖書(shū)借閱和教材領(lǐng)取的主要場(chǎng)所，汪老師主要忙于教師期刊和學(xué)校閱覽室期刊、報(bào)紙的征訂和日常發(fā)放工作，我除了圖書(shū)館的日常事務(wù)以外，還有高二年級(jí)3個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù)，在汪老師外出期間及時(shí)做好報(bào)刊雜志的日程分類發(fā)放工作。
在今后的工作中，要鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要，努力建立一支高層次的服務(wù)隊(duì)伍，同時(shí)要不斷加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高自我的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。進(jìn)一步明確分工，發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)他們的工作用心性，相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，構(gòu)成良好的工作氛圍。
以學(xué)校信息化發(fā)展為契機(jī)，用心思考圖書(shū)館的現(xiàn)代化管理建設(shè)，探究開(kāi)展課題研究，嘗試透過(guò)課題研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、提高業(yè)務(wù)潛力，從而促進(jìn)圖書(shū)館日常工作的開(kāi)展，全面提升館員的綜合素質(zhì)。在新的'學(xué)期里，我們要針對(duì)圖書(shū)館工作的現(xiàn)狀，繼續(xù)和實(shí)驗(yàn)部用心開(kāi)展人文素養(yǎng)項(xiàng)目的專題研究，努力為師生服務(wù)、為教科研工作服務(wù)。
回顧一學(xué)期的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，主要表此刻如何充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館教育科研的信息導(dǎo)航與服務(wù)功能，進(jìn)一步提高學(xué)生閱覽室的日常管理與服務(wù)水平等。展望新的學(xué)年，我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇六
1、加強(qiáng)安全教育及工作作風(fēng)建設(shè)，保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全，微笑服務(wù)讀者，增加服務(wù)形式，拓展服務(wù)范圍，提高服務(wù)水準(zhǔn)，更好的為廣大讀者提供更優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)。
2、堅(jiān)持充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日，開(kāi)展與傳統(tǒng)節(jié)日和本地文化相關(guān)的推廣活動(dòng);積極與其他部門聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展廉政、衛(wèi)生、安全、農(nóng)業(yè)、科技等豐富多彩的展覽活動(dòng);拓展宣傳途徑，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作，做到館員走出圖書(shū)館，吸引讀者走進(jìn)圖書(shū)館;堅(jiān)持“讀者座談會(huì)”、“讀者調(diào)查表”“讀者信箱”等多形式收集讀者意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)和提高圖書(shū)館為讀者服務(wù)的水平;加強(qiáng)數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)，便捷服務(wù)讀者，提高館藏利用率，保障廣大讀者真正學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館的圖書(shū)文獻(xiàn)資源，不斷提高讀者利用信息資源的能力。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇七
1、不斷提升智能化服務(wù)水平。完成微信高配版的提檔升級(jí)，對(duì)自助管理系統(tǒng)進(jìn)行模塊加載，與全市公共圖書(shū)館共同搭建讀者信用積分平臺(tái)。雙面自助借還機(jī)開(kāi)通讀者自助注冊(cè)功能、開(kāi)通微信掃碼登錄功能，為讀者提供快捷借閱服務(wù)。
2、不斷加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)。對(duì)征集到館文獻(xiàn)進(jìn)行了回溯建庫(kù)。更新了地方特色數(shù)據(jù)庫(kù)資源和欄目。完成網(wǎng)站的優(yōu)化提升、重新備案工作，對(duì)原有欄目進(jìn)行了重新調(diào)整和資源加工。通過(guò)文化@管家平臺(tái)、公共文化超市、辦事公開(kāi)網(wǎng)頁(yè)等促進(jìn)資源整合。
3、不斷加強(qiáng)館員隊(duì)伍建設(shè)。完成館內(nèi)人員分工調(diào)整，完成窗口補(bǔ)充招聘工作。館內(nèi)修訂并強(qiáng)化落實(shí)窗口工作制度、績(jī)效考核制度、考勤制度、崗位職責(zé)細(xì)化制度、讀者意見(jiàn)及投訴反饋機(jī)制，持續(xù)堅(jiān)持行政人員坐班值守制度。組織開(kāi)展了館員戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練、文化體檢、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
4、志愿者工作持續(xù)推進(jìn)。培育青少年志愿者服務(wù)隊(duì)和讀書(shū)吧少年服務(wù)隊(duì)，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，2020年為圖書(shū)館提供志愿者服務(wù)280余人次，在圖書(shū)館積極開(kāi)展文明勸導(dǎo)、圖書(shū)上架、書(shū)刊整理等服務(wù)。
5、積極開(kāi)展各類創(chuàng)建工作。順利通過(guò)全國(guó)公共圖書(shū)館第六次評(píng)估迎檢工作，今年8月被文化部命名為“一級(jí)館”。11月被xx市圖書(shū)館學(xué)會(huì)授予“2020年全市公共圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新先進(jìn)單位”稱號(hào)，12月底被區(qū)文明辦授予“xx區(qū)文明單位”稱號(hào)。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇八
1、舉辦了xx區(qū)2020年國(guó)學(xué)經(jīng)典主題競(jìng)賽活動(dòng)暨4.23世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。全區(qū)14個(gè)街道經(jīng)過(guò)轄區(qū)內(nèi)初賽、參與全區(qū)決賽，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)6名。選派區(qū)內(nèi)獲獎(jiǎng)節(jié)目參與全市“風(fēng).雅.頌”比賽獲節(jié)目三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、深入開(kāi)展“天府文化九進(jìn)”活動(dòng)，2020年與相關(guān)單位聯(lián)合舉辦了“天府文化之辭賦魅力”、“漫談天府文化”、“歷代文人與xx”、“天府文化進(jìn)校園—閱讀的修煉與人生”、“左琴右書(shū)—四川傳統(tǒng)文人的優(yōu)雅生活”、“直抵魏晉—智永千字文筆法解析”、“天府文化的音樂(lè)魅力”、“羅世忠解析故事的創(chuàng)作與演繹”、“民族器樂(lè)的藝術(shù)魅力”、“改革開(kāi)放40年一一xx歷史建筑中的家國(guó)情懷”、“用閱讀點(diǎn)燃成長(zhǎng)的激情”等等傳播天府文化的主題講座12場(chǎng)。
4、陣地讀書(shū)活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展。圍繞重要節(jié)日、xx學(xué)習(xí)月、圖書(shū)館服務(wù)宣傳周、寒暑假青少年教育等活動(dòng)主題，開(kāi)展形式多樣的閱讀推廣活動(dòng)。持續(xù)開(kāi)展“文藝講堂”、十百千家庭經(jīng)典共讀、“生活+悅讀時(shí)光”、“為生命保駕護(hù)航”急救知識(shí)系列公益講堂、公益電影、青少年學(xué)習(xí)力提升等系列活動(dòng)共計(jì)129場(chǎng)次，舉辦主題展覽4期。全館共接待讀者32.9萬(wàn)人次，借還書(shū)刊38.8萬(wàn)冊(cè)次。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇九
__年度，技術(shù)部除繼續(xù)做好各系統(tǒng)及全館電腦的維護(hù)、管理、應(yīng)用、技術(shù)支持等工作日常工作外，將重點(diǎn)做好如下幾方面工作。
1.完成圖書(shū)館新集成管理系統(tǒng)----新世紀(jì)系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、系統(tǒng)遷移、培訓(xùn)、應(yīng)用等工作，完成替換ilas系統(tǒng)，并實(shí)現(xiàn)讀者服務(wù)等相關(guān)功能。
2.完成重點(diǎn)學(xué)科導(dǎo)航系統(tǒng)及資源的建設(shè)。
3.完成電子期刊導(dǎo)航系統(tǒng)的建設(shè)，加強(qiáng)電子期刊資源建設(shè)及其與opac的整合工作。
4.完成薦購(gòu)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)及與新世紀(jì)系統(tǒng)的整合。
5.加強(qiáng)新網(wǎng)站的功能開(kāi)發(fā)及資源的整理、整合工作。
6.加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫(kù)的引進(jìn)、宣傳、推廣工作。
7.完成各應(yīng)用系統(tǒng)在sun光纖存儲(chǔ)系統(tǒng)上的安全遷移。
8.完成技術(shù)支持系統(tǒng)在新網(wǎng)站上的遷移。
9.完成館際互借系統(tǒng)、metaiso隨書(shū)光盤系統(tǒng)、博文非書(shū)資料系統(tǒng)的安裝調(diào)試。
10.建設(shè)圖書(shū)館呼叫中心callcenter系統(tǒng)。
12.完成infotree的安裝調(diào)試，考察其適用范圍，利用該系統(tǒng)來(lái)完成有關(guān)資源的建設(shè)。
13.爭(zhēng)取完成博碩士論文的回溯、數(shù)據(jù)上傳及與ilas系統(tǒng)的整合工作。
14.進(jìn)一步完善暨南大學(xué)圖書(shū)館教學(xué)參考書(shū)全文數(shù)據(jù)庫(kù),并與圖書(shū)館集成系統(tǒng)整合。
15.加強(qiáng)視頻多媒體資源的建設(shè)，為讀者提供各種便捷有效的多媒體資源。
16.積極跟進(jìn)新館建設(shè)的需要。
17、進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)器及數(shù)據(jù)庫(kù)的安全保護(hù)工作，保證我館的自動(dòng)化系統(tǒng)正常有序地運(yùn)行。
18、跟蹤最新技術(shù)動(dòng)態(tài)，注重學(xué)習(xí)，及時(shí)引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備。
19、積極配合館領(lǐng)導(dǎo)及各部門的工作，認(rèn)真高效地完成各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。
過(guò)去的一年，在館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各部門的協(xié)助下，我們技術(shù)部通過(guò)全部同仁的共同努力，取得了一定的成績(jī)。新的一年，技術(shù)部想做的事情較多，但由于人手緊張，技術(shù)力量有限，希望得到館領(lǐng)導(dǎo)和各部門老師一如既往地關(guān)心和幫助，努力爭(zhēng)取按時(shí)完成如上的工作計(jì)劃。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇十
2020年，圖書(shū)館按照省、市圖書(shū)館的要求，在區(qū)文體廣電局領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合地方實(shí)際，深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀社會(huì)風(fēng)尚，在全區(qū)形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的良好氛圍，并自主展開(kāi)形式多樣的閱讀推廣服務(wù)，在推動(dòng)地方全民閱讀，創(chuàng)建書(shū)香社會(huì)發(fā)揮了積極作用。2020年共開(kāi)展各類聯(lián)盟及自主閱讀推廣活動(dòng)180余場(chǎng)次，參與群眾超過(guò)10萬(wàn)人。其中比較有特色、影響較廣的活動(dòng)有：1月14日，“追趕超越萌寶在行動(dòng)”親子活動(dòng)、1月25日—2月11日開(kāi)展的“書(shū)香xx，迎新春”微信公眾號(hào)有獎(jiǎng)答題活動(dòng)、3月25日，舉辦“我們的節(jié)日清明節(jié)”親子風(fēng)箏創(chuàng)意制作活動(dòng)、4月和7月分兩次舉辦的事業(yè)單位、社區(qū)招考公益講座、7月8日舉辦的“李小鋒先生秦腔專題講座暨脫貧攻堅(jiān)”演唱會(huì)、7月15日，舉辦圖書(shū)館流動(dòng)圖書(shū)車進(jìn)景區(qū)活動(dòng)、7月19日舉辦“圖說(shuō)春秋·見(jiàn)證歷史”大型攝影展、10月，舉辦“尚文明禮書(shū)香三秦”原創(chuàng)詩(shī)詞作品征集等活動(dòng)。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇十一
圖書(shū)室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識(shí)資源，是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的.地方。小學(xué)圖書(shū)室，藏有的書(shū)籍、報(bào)刊等文獻(xiàn)，為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書(shū)室的狀況，本學(xué)期將如下的管理工作：
學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書(shū)的借閱。為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證，對(duì)學(xué)生借閱圖書(shū)借還的方法，讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。對(duì)新書(shū)分類、編目和上架，裝訂、入帳。
讀書(shū)活動(dòng)圖書(shū)室的天職，讀書(shū)活動(dòng)，吸引更多的讀者圖書(shū)室，圖書(shū)室，從而學(xué)生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書(shū)寫作工程”，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書(shū)籍資料。
向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書(shū)籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句，86.好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類，對(duì)照，語(yǔ)言，能寫出的感受，寫好讀后感、讀書(shū)心得。從而激發(fā)愛(ài)讀課外書(shū)，感受閱讀的快樂(lè)。
一支強(qiáng)的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)室工作的保障，期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書(shū)、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書(shū)管理員，協(xié)助圖書(shū)室的管理人員圖書(shū)借還，書(shū)庫(kù)整理、秩序，圖書(shū)館的安靜。
圖書(shū)管理員學(xué)習(xí)圖書(shū)室的規(guī)章制度，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)書(shū)籍，對(duì)照要求規(guī)范圖書(shū)室管理工作。
九月份
1、制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃
2、整理暑期的報(bào)刊雜志，發(fā)放到師生手里
3、推選學(xué)生圖書(shū)管理員，專題會(huì)議
4、新生借閱知識(shí)講座和圖書(shū)室專題知識(shí)講座
5、學(xué)生圖書(shū)借閱，開(kāi)始流通
6、圖書(shū)室環(huán)境的布置
十月份
1、征訂新書(shū)
2、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
3、學(xué)生閱覽和借書(shū)工作
4、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)
十一月份：
1、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)
2、舉行期學(xué)生圖書(shū)管理員培訓(xùn)
3、圖書(shū)室專題會(huì)議
4、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)
5、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
6、師生刊雜志的征訂工作
十二月份：
1、學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感展評(píng)
2、圖書(shū)室專題會(huì)議
3、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
一月份：
1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書(shū)管理員
2、圖書(shū)歸還工作和教輔用書(shū)(循環(huán)使用教材)的整理工作;
3、20xx年期刊裝訂、上架流通
4、圖書(shū)室專題會(huì)議，總結(jié)本學(xué)期圖書(shū)館工作
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇十二
進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范管理圖書(shū)館工作。
(一)、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。
1、加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的'政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)章制度和各類業(yè)務(wù)用書(shū)，按時(shí)參加區(qū)里組織的館員培訓(xùn)，保證圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2.進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館的現(xiàn)代化進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)館現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書(shū)館管理系統(tǒng)應(yīng)更新和改進(jìn)其設(shè)施，以確保其使用安全。
(二)、管理規(guī)范，服務(wù)認(rèn)真。
1.安排好各年級(jí)學(xué)生借書(shū)還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每節(jié)課每周不少于一次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借閱圖書(shū)的時(shí)間和質(zhì)量，每天早上，對(duì)當(dāng)天班級(jí)歸還的圖書(shū)進(jìn)行分類并及時(shí)入庫(kù)，不能按時(shí)歸還的圖書(shū)及時(shí)與班主任聯(lián)系。下午，學(xué)生根據(jù)成績(jī)向?qū)W生借書(shū)，并及時(shí)整理書(shū)架。每周在博客上及時(shí)公布學(xué)生的借閱情況。
2.每學(xué)期都要保證新書(shū)及時(shí)進(jìn)房上架，及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊入庫(kù)和借閱工作。
3、做好帳簿匯總臺(tái)帳、明細(xì)帳和銷帳工作，并及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修復(fù)工作。
4.聯(lián)系班主任，做好學(xué)生借書(shū)工作，提高學(xué)生借書(shū)質(zhì)量。低年級(jí)的重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱讀；中高年級(jí)名著推薦閱讀可以提高學(xué)生對(duì)書(shū)籍的品味，配合語(yǔ)文老師上好“閱讀課”。
借閱(歸還)時(shí)間:周一下午:初三；周二下午:四年級(jí)；周三下午:五年級(jí)；周四下午:六年級(jí)；周五下午:老師借書(shū)。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇十三
圖書(shū)管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書(shū)，傳播的是文化和思想?，F(xiàn)將20xx年學(xué)校如下：
1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開(kāi)展“好書(shū)推薦”工作，使學(xué)生喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
2、堅(jiān)持做好高一年級(jí)、高二年級(jí)團(tuán)體閱讀課活動(dòng)；為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書(shū)，會(huì)讀好書(shū)。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的進(jìn)取性，提升他們的閱讀品位。
3、做好全校各班圖書(shū)角圖書(shū)管理工作；
4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作，確保課本發(fā)放及時(shí)到位；
5、在圖書(shū)館業(yè)務(wù)水平提高方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度；
1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教學(xué)服務(wù)。
2、為高一新生和新來(lái)教師辦發(fā)借書(shū)證。對(duì)調(diào)離學(xué)校的教師做好清退圖書(shū)，注銷其借書(shū)證的工作。
4、教師閱覽室做到每一天報(bào)紙及時(shí)上架，每周學(xué)校宣傳欄報(bào)紙更新及小管理員培訓(xùn)工作；定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。
5、科學(xué)管理各類書(shū)刊資料。利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的`借出與歸還情景，并定期進(jìn)行匯報(bào)。
6、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)宣傳并推薦新書(shū)和圖書(shū)館各項(xiàng)活動(dòng)信息；
7、利用學(xué)生閱覽室，做好期刊閱讀、整理工作；
8、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)各班級(jí)圖書(shū)管理員定期培訓(xùn)，建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
9、做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書(shū)報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
10、填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理，便于查找；
11、認(rèn)真貫徹落實(shí)《南京市中小學(xué)圖書(shū)館管理規(guī)范》的要求，理解上級(jí)部門的檢查。
12、熱情接待參觀圖書(shū)館的來(lái)賓。
13、完成好學(xué)校安排的其他工作。
14、搞好圖書(shū)館各室的環(huán)境衛(wèi)生，給讀者一個(gè)干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。
圖書(shū)館工作始終如一，以為教育教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用，讓圖書(shū)館成為我校的禮貌窗口單位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇十四
1.各部門做好常規(guī)工作。圖書(shū)流通部、綜合閱覽部、電子閱覽部、教師閱覽部每日向全校師生開(kāi)放。圖書(shū)流通部完成新書(shū)的編目工作；綜合閱覽部和教師閱覽部做好20xx報(bào)紙、雜志的裝訂工作。
2.做好新學(xué)期課本、簿本的發(fā)放及下學(xué)期新書(shū)本的征訂工作。
3.做好20xx年報(bào)刊雜志的征訂工作。
4.做好館前櫥窗工作。推薦必讀和選讀書(shū)目，定期在校園網(wǎng)發(fā)布《新書(shū)推薦》。
5.積極配合學(xué)校各處室做好其它工作，如監(jiān)考、工會(huì)發(fā)放衛(wèi)生用品等工作。
6．繼續(xù)做好“流動(dòng)書(shū)屋”工作。
2.“弘毅讀書(shū)會(huì)”開(kāi)展常規(guī)活動(dòng)。
3.聘請(qǐng)校外資深專家來(lái)校講學(xué)一次。
4.開(kāi)展一次讀書(shū)征文活動(dòng)。評(píng)選“讀書(shū)之星”，優(yōu)秀讀后感、讀書(shū)筆記等。
5.成立學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍。
6.開(kāi)設(shè)圖書(shū)館選修課、研究性課程。
1.參與學(xué)校相關(guān)課題研究，并取得一定成果。
2.總結(jié)工作得失，組織館員撰寫論文，參加省學(xué)會(huì)圖書(shū)館相關(guān)論文評(píng)比。
3.組織部分館員到常州大學(xué)懷德學(xué)院圖書(shū)館參觀、學(xué)習(xí)一次。
4.定期組織館員進(jìn)行圖書(shū)館專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。堅(jiān)持開(kāi)好每周例會(huì)。
5.學(xué)習(xí)《江蘇省中學(xué)圖書(shū)館裝備標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找出差距，進(jìn)行整改。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇十五
新學(xué)期的第一個(gè)月屬于新高二與新高一的實(shí)習(xí)階段，管理員工作計(jì)劃。高二的管理員將與高三的同學(xué)完成交接工作，建立起新的管理員委員會(huì)，在原有的章程的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改。高三的上屆管理員負(fù)責(zé)輔導(dǎo)和帶領(lǐng)新高一服務(wù)員，使他們盡快適應(yīng)圖書(shū)館的各種工作。原來(lái)的四名組長(zhǎng)將與高二的新主席進(jìn)行更多管理方面的交流，以做好新學(xué)期的管理工作。
圖書(shū)館是向同學(xué)們敞開(kāi)的知識(shí)殿堂，圖書(shū)館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)園。所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書(shū)館管理員委員會(huì)的運(yùn)行中來(lái)，為我們提出改善的方向與積極的建議，將委員會(huì)建設(shè)的更加人性化。在推動(dòng)同學(xué)們的讀書(shū)興趣的同時(shí)，也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。
因此，大家決定設(shè)立意見(jiàn)箱或是意見(jiàn)簿，讓同學(xué)們寫出他們的心里話，每周爭(zhēng)對(duì)這些提議召開(kāi)一次管理員會(huì)議，將這些建議落到實(shí)處。并希望同學(xué)們能將喜愛(ài)的書(shū)告訴我們，也可用此方法與管理員們形成交流。
在向同學(xué)們開(kāi)放各類新書(shū)的同時(shí)，開(kāi)放我們的電子音像類圖書(shū)的借閱，使同學(xué)們能進(jìn)行多渠道的"閱讀"。而此類圖書(shū)也將一點(diǎn)一點(diǎn)步入借閱軌道，逐漸使借閱程序趨向于成熟化。
古語(yǔ)云："書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。"為了給師生們提供一個(gè)幽雅而舒適的讀書(shū)環(huán)境，作為圖書(shū)館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書(shū)館管理基礎(chǔ)上做得更好，讓圖書(shū)館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
鑒于新校圖書(shū)館機(jī)構(gòu)成立不久，新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實(shí)踐中得到強(qiáng)化，工作計(jì)劃《管理員工作計(jì)劃》。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機(jī)會(huì)，通過(guò)與兄弟學(xué)校之間的館際交流，看到自己身上的不足，并學(xué)習(xí)更多"示范性圖書(shū)館"的建設(shè)方法。至此，不僅可以讓我們這披管理者們開(kāi)拓視野，也可以加強(qiáng)學(xué)校間競(jìng)爭(zhēng)又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在相互間的取長(zhǎng)補(bǔ)短下，風(fēng)華中學(xué)的圖書(shū)館管理機(jī)構(gòu)也會(huì)變得愈發(fā)成熟。
而我們初步的設(shè)想，是希望能利用每周二的提早放學(xué)時(shí)間，組織10名圖書(shū)館管理員，在老師的帶領(lǐng)下去周圍一些高級(jí)中學(xué)的圖書(shū)館進(jìn)行參觀，包括市北高中、新中高級(jí)中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。通過(guò)在參觀和比較中的學(xué)習(xí)，我們也可以看到自己的不足，使校圖書(shū)館的管理工作更上一層樓。
每月設(shè)立新書(shū)榜和最受同學(xué)們歡迎的常借圖書(shū)top10榜，可使同學(xué)們感受的校園的讀書(shū)趨勢(shì)，選取更好的書(shū)籍。
以上是上半學(xué)年的工作計(jì)劃，希望新學(xué)年的圖書(shū)館工作可以在不斷學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)和摸索的基礎(chǔ)上取得成功。
試析高職圖書(shū)館服務(wù)與圖書(shū)館員的思考。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇十六
圖書(shū)室歷來(lái)被稱為知識(shí)和夢(mèng)想的“第二課堂”，對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。所以，我校圖書(shū)室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)和學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展作出圖書(shū)室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
1、精心布置圖書(shū)室環(huán)境，做好衛(wèi)生工作，合理擺放書(shū)籍，為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場(chǎng)所，發(fā)揮陶冶人情操的作用。
2、完善圖書(shū)室信息更新化。將圖書(shū)館的規(guī)章制度、新書(shū)快遞、借閱安排、各類活動(dòng)情景及時(shí)公布，以便師生能及時(shí)了解圖書(shū)室的近期各方面情景。
3、安排好閱覽課，為師生供給充足資源。
4、做好報(bào)刊雜志、各類圖書(shū)的登記工作，做到各類圖書(shū)書(shū)目清晰。
1、為了方便師生閱讀、更好閱讀，圖書(shū)室認(rèn)真做好面向師生的借、閱合一全開(kāi)架借書(shū)服務(wù)。
2、認(rèn)真做好期末圖書(shū)的歸還和賠償工作以及圖書(shū)的注銷和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。
3、繼續(xù)完善好各班借書(shū)員制度，提高他們的工作技能，更好的為師生服好務(wù)。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)室知識(shí)的教育；對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀資料、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū)，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊，充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理本事水平。
1、進(jìn)一步完善圖書(shū)室借閱管理體制；改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書(shū)報(bào)、刊物借閱工作供給的方便。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書(shū)容量，增添管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書(shū)室書(shū)報(bào)、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作；強(qiáng)化書(shū)報(bào)、刊物的管理工作。
3、進(jìn)取配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書(shū)刊供給和借閱工作。
4、配合學(xué)校開(kāi)展各種各樣的.讀書(shū)活動(dòng)：教師讀書(shū)沙龍、教師讀書(shū)心得、低年級(jí)學(xué)生講故事比賽、中年級(jí)學(xué)生讀書(shū)手抄報(bào)比賽、學(xué)生征文比賽等等，認(rèn)真做好協(xié)助工作，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校讀好書(shū)、寫好字、做好人的活動(dòng)特色。
1）科學(xué)管理各類書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理，并定期進(jìn)行匯報(bào)。
2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)小圖書(shū)管理員定期培訓(xùn)，建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書(shū)借閱制度。
3）加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀本事引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。
4）做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書(shū)報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
三月份
1、教師教輔用書(shū)和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作。
2、制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。
3、開(kāi)始圖書(shū)核查，整理假期報(bào)刊。
4、做好學(xué)生循環(huán)用書(shū)的發(fā)放登記工作。
四月份
1、對(duì)教師開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、新書(shū)進(jìn)行蓋章、編目、上架。
3、各班聘請(qǐng)并培訓(xùn)小圖書(shū)管理員。
4、對(duì)原有圖書(shū)進(jìn)行規(guī)范分類整理。
五月份
1、組織學(xué)生管理員工作培訓(xùn)。
2、過(guò)期刊物裝訂編目、上架；
3、配合學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)：教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)、教師、學(xué)生寫讀書(shū)心得、讀書(shū)征文比賽、低年級(jí)講故事比賽、中年級(jí)讀書(shū)手抄報(bào)比賽、古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽。
六月份
1、清理圖書(shū)、資料（收回）。
2、圖書(shū)室工作總結(jié)。
3、評(píng)選優(yōu)秀小圖書(shū)管理員
4、教輔用書(shū)和教學(xué)掛圖的回收和整理工作
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇十七
1、 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)水平，緊緊跟上教學(xué)改革的步伐。
2、 建立業(yè)務(wù)檔案，形成本館個(gè)性化的信息資料。
3、 保持與網(wǎng)信軟件公司的聯(lián)系，升級(jí)管理系統(tǒng)，保障《妙思文獻(xiàn)管理集成系統(tǒng)》的有效使用。
4、 明確分工，主動(dòng)合作，守時(shí)守紀(jì)，保障圖書(shū)館日常工作的高效運(yùn)行。
5、 結(jié)合教育教學(xué)需要，定期制定圖書(shū)采購(gòu)計(jì)劃，做好采編工作。
6、 切實(shí)做好防蟲(chóng)、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作。
1、 改變服務(wù)觀念，實(shí)現(xiàn)“書(shū)本位”向“人本位”的轉(zhuǎn)移，更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀念，真正樹(shù)立“信息港”、“開(kāi)放辦館”的意識(shí)。
2、 創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容，努力實(shí)現(xiàn)“文獻(xiàn)傳遞者”向“文獻(xiàn)導(dǎo)讀者”、“圖書(shū)管理員”向“信息領(lǐng)航員”的角色轉(zhuǎn)變，定期編輯專題導(dǎo)讀刊物，主動(dòng)做好信息傳導(dǎo)工作，努力開(kāi)展閱讀指導(dǎo)活動(dòng)。
3、 優(yōu)化工作流程，將工作中心放在信息資源開(kāi)發(fā)與整合上，建立學(xué)科特色數(shù)據(jù)庫(kù)，及時(shí)向師生提供新的信息。
4、 創(chuàng)設(shè)服務(wù)活動(dòng)，強(qiáng)化服務(wù)效果。
（1） 定期開(kāi)展“館藏圖書(shū)我做主”薦書(shū)、購(gòu)書(shū)活動(dòng)，組織學(xué)科教研組長(zhǎng)、老年協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生志愿參與薦書(shū)、購(gòu)書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步提高館藏圖書(shū)的質(zhì)量，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
（2） 定期舉辦學(xué)術(shù)論壇、主題讀書(shū)報(bào)告會(huì)和講座，堅(jiān)強(qiáng)對(duì)閱讀的引導(dǎo)與指導(dǎo)。
（3） 定期與語(yǔ)文教研組共同開(kāi)展以“閱讀的歡欣，寫作的快樂(lè)”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大家時(shí)常走進(jìn)圖書(shū)館，有效地利用圖書(shū)館，養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)，好寫作、勤筆耕的良好習(xí)慣，不斷提高閱讀和寫作水平。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇十八
醫(yī)務(wù)室以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把“健康安全第一，責(zé)任重于泰山”作為工作指導(dǎo)思想，為了更好地執(zhí)行各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作，保障師生的身體健康，貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主，防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針，進(jìn)一步做好學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作，加強(qiáng)健康教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自我保健能力，依據(jù)校醫(yī)崗位職責(zé)制定2009年醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃。
（一）、建立健全各種規(guī)章制度。
按照健康教育的要求，制定各種工作計(jì)劃、制度，做到年初有工作計(jì)劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事，使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。
（二）、開(kāi)展心理健康教育。
現(xiàn)在學(xué)生都是獨(dú)生子女，由于學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)和背負(fù)著家庭的希望，心理承受的壓力都很大，因此容易出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題，學(xué)校一直十分重視，采取一系列措施。
1、學(xué)校十分重視學(xué)生的心理問(wèn)題，每年在健康課程教學(xué)中對(duì)學(xué)生滲透心理健康教育。為心理問(wèn)題學(xué)生建立心理健康檔桉。為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的、必要的條件。
2、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)，學(xué)校在教學(xué)樓四樓專門設(shè)立陽(yáng)光心理咨詢室，為學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。
3、按計(jì)劃開(kāi)設(shè)心理健康教育講座。
（三）、青春期健康教育。
青春期是少年兒童到成年的過(guò)渡時(shí)期，也是人一生發(fā)育的一個(gè)急劇轉(zhuǎn)變和突飛勐進(jìn)的時(shí)期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個(gè)時(shí)期。青春期對(duì)于人類的意義重大，因此加強(qiáng)青春期的教育對(duì)于人的一生是很重要的。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)青春期的衛(wèi)生知識(shí)。
2、配合德育處在班主任工作者，利用班團(tuán)會(huì)形式，使學(xué)生解決青春期一些困惑，端正同學(xué)之間的正確交往，認(rèn)識(shí)同學(xué)中交往過(guò)密的不利現(xiàn)象。
（四）、學(xué)生常見(jiàn)病及傳染病的'預(yù)防宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)身體健康和提高生活質(zhì)量。
1、加強(qiáng)預(yù)防視力不良的教育。
由于視力不良發(fā)病率很高，近幾年有逐年增高的趨勢(shì)，因此加強(qiáng)視力不良的教育很有必要。
（1）學(xué)校保證每天兩次眼保健操時(shí)間。學(xué)校政教處組織值周隊(duì)加強(qiáng)對(duì)眼保健操的檢查工作，保證眼保健操的質(zhì)量。
（2）校醫(yī)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生員的培訓(xùn)，要求衛(wèi)生員對(duì)班級(jí)眼保健操負(fù)責(zé)，做到穴位準(zhǔn)確，手法適當(dāng)，達(dá)到效果。校醫(yī)對(duì)眼操不定時(shí)檢查，到各班及時(shí)指導(dǎo)眼保健操確保眼操質(zhì)量。
（3）保護(hù)視力，要求學(xué)生做到：兩要和兩不要。
（4）班級(jí)對(duì)前排座位有一定要求，第一排座位距離黑板要求兩米遠(yuǎn)，定期進(jìn)行座位輪換。寫字時(shí)注意左側(cè)采光。
2、加強(qiáng)對(duì)沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲(chóng)病等進(jìn)行相關(guān)的防治宣傳教育。及時(shí)指導(dǎo)患有疾病的同學(xué)進(jìn)行治療。
3、繼續(xù)落實(shí)對(duì)學(xué)生因病缺課的檢測(cè)以及學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。對(duì)傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離治療，環(huán)境消毒，并向上級(jí)有關(guān)部門通報(bào)疫情。
加強(qiáng)對(duì)傳染病防治的宣傳教育。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防宣傳，提高學(xué)生對(duì)預(yù)防傳染病的認(rèn)識(shí)和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日，出版報(bào)，發(fā)放各種宣傳材料，普及艾滋病及預(yù)防傳染性疾病防治知識(shí)。如結(jié)核病宣傳日（3月24日）、世界衛(wèi)生日（4月7日）、碘缺乏病日（5月15日）、世界無(wú)煙日（5月31日）、愛(ài)眼日（6月6日）、愛(ài)牙日（9月20日）、世界艾滋病日（12月1日）等進(jìn)行宣傳，每次活動(dòng)做好記錄。
5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇十九
新學(xué)期里，我們初步打算完成五項(xiàng)主要工作：
一是發(fā)揮圖書(shū)小志愿者和班級(jí)圖書(shū)角的作用，積極配合學(xué)校新一輪教學(xué)課程改革，按學(xué)年要求重新推選學(xué)生閱讀書(shū)目，積極開(kāi)展讀書(shū)借閱活動(dòng)，提高圖書(shū)資料的流通率，增加學(xué)生的閱讀量。
二是加強(qiáng)對(duì)教師書(shū)吧的'日常管理，努力提高教師的閱讀率;完成對(duì)校本文集、校本教材、?？葧?shū)刊的重新整理收藏。
三是利用傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)：國(guó)慶節(jié)的讀書(shū)征文活動(dòng)和慶元旦教師軟硬筆書(shū)法作品展。
四是完成書(shū)畫展廳和走廊展板作品的整理和更新。
五是開(kāi)展寒假親子讀書(shū)活動(dòng)，評(píng)選出“書(shū)香家庭”。
具體安排：
學(xué)期周：
1、制定布置工作計(jì)劃。
2、統(tǒng)計(jì)上報(bào)、發(fā)放工作備品。
3、書(shū)吧整理假期報(bào)刊，做好開(kāi)吧準(zhǔn)備。
4、借閱室做好推薦圖書(shū)書(shū)目，做好借閱準(zhǔn)備。
5、各室整理內(nèi)務(wù)，清理衛(wèi)生。
九月份：
1、繼續(xù)清理衛(wèi)生。
2、書(shū)吧開(kāi)吧，借閱室開(kāi)始借閱并組織好圖書(shū)小志愿者隊(duì)伍。
3、做好創(chuàng)城迎檢、均衡教育迎檢準(zhǔn)備工作。
4、整理、充實(shí)好二樓走廊藝術(shù)展品和展廳作品。
5、配合學(xué)校，做好二樓中學(xué)閱覽室物品的調(diào)整。
6、大廳2塊展板重新編制。
7、布置迎國(guó)慶讀書(shū)征文活動(dòng)。
第十月份：
1、讀書(shū)征文展出、評(píng)比表獎(jiǎng)工作。
2、布置元旦教師軟硬筆書(shū)法作品展。
3、整理圖書(shū)館各項(xiàng)檔案。
第十一月份：
1、報(bào)刊雜志征訂。
2、制定寒假“親子讀書(shū)”活動(dòng)方案。
第十二月份：
1、慶元旦教師軟硬筆書(shū)法優(yōu)秀作品展出。
2、做好學(xué)生圖書(shū)催還工作。
3、館藏作品征集、收藏
4、制定寒假“親子讀書(shū)”活動(dòng)方案。
第一月份：
1、工作總結(jié)。
2、布置寒假“親子讀書(shū)”活動(dòng)。
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇二十
20xx年，我們將繼續(xù)緊緊圍繞黨的十八大和國(guó)家及省市關(guān)于圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放的有關(guān)精神，按照“讀者至上，服務(wù)第一”的服務(wù)準(zhǔn)則，做好以下工作：
1、認(rèn)真貫徹黨的“十八”大會(huì)議精神,切實(shí)抓好圖書(shū)館的“建、配、管、用”的工作，加強(qiáng)圖書(shū)館的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書(shū)館在社會(huì)中的特殊功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。
2、規(guī)范管理制度，強(qiáng)化窗口行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。鞏固和發(fā)展國(guó)家二級(jí)圖書(shū)館的建設(shè)。
3、認(rèn)真做好圖書(shū)、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購(gòu)20xx年新書(shū)、電子圖書(shū)，新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類、編目，登記，盡快上架流通，并做好推薦工作。
4、認(rèn)真做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記、圖書(shū)整理等工作。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊(cè)，并全部編目上架，以便讀者借閱。同時(shí)，及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補(bǔ)、上架工作。
5、完成20xx年中文過(guò)刊的整理、裝訂工作。
6、加強(qiáng)安全教育，保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全。
7、進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)門戶改造。爭(zhēng)取將圖書(shū)館主頁(yè)改造成有獨(dú)立網(wǎng)址的一級(jí)網(wǎng)站，整合資源，實(shí)現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的動(dòng)態(tài)更新。
1、積極利用省級(jí)下發(fā)資源，開(kāi)展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、強(qiáng)化高層次高技能的圖書(shū)管理人才培養(yǎng)，力爭(zhēng)培養(yǎng)骨干精英，力求形成以骨干帶動(dòng)集體進(jìn)步的人才培養(yǎng)氛圍。
3、認(rèn)真組織參加縣、局舉辦的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì)，改進(jìn)工作作風(fēng)。
1、堅(jiān)持充分利用節(jié)假日，在我縣開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
2、積極與其他部門聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的配套活動(dòng)。
3、拓展宣傳途徑，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作。
4、堅(jiān)持通過(guò)“讀者座談會(huì)”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)和提高圖書(shū)館為讀者服務(wù)的水平。
5、在提高讀者信息素質(zhì)，提高館藏利用率方面：20xx年我們將進(jìn)行以利用圖書(shū)館為主題的讀者教育，以保障廣大讀者真正學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館的圖書(shū)文獻(xiàn)資源，不斷提高讀者利用信息資源的能力。
6、根據(jù)圖書(shū)館服務(wù)內(nèi)涵的深化，通過(guò)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、制作宣傳牌、新書(shū)宣傳、資源推介報(bào)告會(huì)等宣傳圖書(shū)館的各類資源。
7、開(kāi)展“讀者服務(wù)宣傳周”活動(dòng);在4.23“世界讀書(shū)日”與有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系，并利用好門戶網(wǎng)站，共同辦好“讀一本好書(shū)”、“推薦一本好書(shū)”、“專家薦書(shū)”等讀書(shū)活動(dòng)。
書(shū)是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營(yíng)造真正意義上的.“書(shū)香校園”塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷長(zhǎng)善救失，逐步逐進(jìn)燦爛書(shū)香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：
圖書(shū)館工作計(jì)劃總結(jié)篇二十一
新學(xué)期，新打算，只要心中有底，萬(wàn)事都能做好。把學(xué)期工作有計(jì)劃地安排好是我的首要任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持小計(jì)劃配合大計(jì)劃，具體作好每項(xiàng)工作。
1、配合計(jì)算機(jī)管理人員做好師生的圖書(shū)借閱工作，督促教師按時(shí)歸還，不損壞圖書(shū)。
2、為廣大師生供給良好的閱讀環(huán)境，做好閱覽室閱覽工作。
3、為教師教學(xué)工作供給方便，服務(wù)于廣大師生。
4、做好學(xué)生閱覽工作，保證學(xué)生閱覽圖書(shū)的質(zhì)量和數(shù)量。
5、對(duì)學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo)，為學(xué)生供給有益的書(shū)籍，指導(dǎo)他們做讀書(shū)筆記。
6、備好讀書(shū)活動(dòng)教案，定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，記錄好學(xué)生的.閱讀情景。
7、做好圖書(shū)的編碼錄入工作，用中圖法進(jìn)行圖書(shū)采編，確保圖書(shū)管理現(xiàn)代化。
8、堅(jiān)持圖書(shū)室整齊干凈，定期整理書(shū)架，將圖書(shū)按標(biāo)準(zhǔn)擺放。
1、按時(shí)到崗，做到不遲到，不早退，堅(jiān)守崗位。
2、配合門衛(wèi)值周時(shí)杜絕陌生人進(jìn)入學(xué)校，杜絕學(xué)生走出學(xué)校。
3、做好值周學(xué)生的培訓(xùn)工作，讓學(xué)生明確自己的任務(wù)，從而完成好值周工作。
4、配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)衛(wèi)生情景，督促值日生按時(shí)打掃，不拖拉，鈴聲響后回到教室。
5、做好清校工作，督促各班按時(shí)讓學(xué)生離校。
計(jì)劃做好了，關(guān)鍵在于行動(dòng)、在于計(jì)劃執(zhí)行得怎樣，所以，自己必須要將計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)中去，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，為我們的學(xué)校走向繁榮、走向輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。