魯迅先生演講稿分(專業(yè)13篇)

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    魯迅先生演講稿分篇一
    目光犀利穿過黑暗,嘴角帶著浸潤(rùn)著血跡的蔑視和嘲諷;你在彷徨,你在吶喊;把筆桿,變成了鋒利無比的匕首,面對(duì)幾千年的王朝歷史;你用沉默中的爆發(fā),驚醒沉睡中的魂魄。前方的路迷茫,我們需要光的引領(lǐng)——魯迅。
    你就是我的你吶喊:拯救國(guó)民在于拯救其靈魂。一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族,經(jīng)濟(jì)文化落后并不是最可怕的,最可怕的是國(guó)民的愚昧麻木。在那黑暗的時(shí)代,當(dāng)整天說著“我先前比你們闊多了”的阿q慘死刀下時(shí);當(dāng)愚昧無知的華老栓拿著蘸滿先烈鮮血的饅頭為兒子救命時(shí);當(dāng)“救救孩子”的呼喊從狂人口中發(fā)出時(shí);當(dāng)風(fēng)雪中的祥林嫂倒在新年的一片祝福聲中時(shí),我的靈魂顫抖了。
    小學(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)了你。
    在《故鄉(xiāng)》中我看到了你的身影,那對(duì)少年時(shí)代朋友閏土的憐愛之情,感受到了少年時(shí)你的純真和無奈,感受到了你一股從心中涌出的隱痛。
    《從百草園到三味書屋》那充滿詩(shī)情畫意的作品,又把我拉到了久遠(yuǎn)的年代里。我聽到了童年時(shí)你的歡笑,聽到了老師的諄諄教導(dǎo),聽到了孩子們對(duì)戒尺的責(zé)備。
    大一點(diǎn),我又進(jìn)入了你的另一個(gè)空間,看到了你曾和我們一樣從童年走過。
    《祝福》中善良的祥林嫂,在封建宗法思想殘酷的統(tǒng)治和壓迫下悲慘的命運(yùn),震撼了我的心靈。
    你到日本留學(xué),從學(xué)醫(yī)治病到棄醫(yī)從文治國(guó),無不充分顯示了你對(duì)民族、對(duì)祖國(guó)的憂患意識(shí)。在腥風(fēng)血雨的年代,《且介亭》中你正以筆作投槍匕首,為民眾而《吶喊》。
    你的剛強(qiáng)勇毅令我折服。
    十三歲那年,由于家庭變故,家道衰落,你過早地體驗(yàn)到了人生的艱難和世情的冷暖。但并沒有因此而消沉,而是勇于挑起生活的重?fù)?dān),到當(dāng)鋪?zhàn)冑u東西,買藥,照顧家人。在磨練中變得更加堅(jiān)強(qiáng),后來,你到各地的學(xué)習(xí),都印證了苦難是生活最好的老師。
    你的求知欲很強(qiáng)。
    沒有因?yàn)榧彝サ淖児?,家道的衰敗而影響學(xué)習(xí)。強(qiáng)烈的求知欲使你進(jìn)了當(dāng)時(shí)被中國(guó)人所辱罵的“洋學(xué)堂”,還努力考取了公費(fèi)留學(xué)的資格,因此,數(shù)年后,有萬千個(gè)學(xué)生也在孜孜不倦的學(xué)習(xí)著。
    你熱愛祖國(guó)。
    你在日本留學(xué)時(shí),解剖成績(jī)的60分受到日本人的懷疑,你深感作為一個(gè)弱國(guó)子民的悲哀;又一次,你看到幻燈片中一個(gè)中國(guó)人被日本軍隊(duì)捉住殺頭引得一群中國(guó)人在旁邊看熱鬧的片段,精神很受打擊,認(rèn)識(shí)到精神上的麻木比身體上的虛弱更可怕。
    你面對(duì)形形色色的敵人,看得最清,恨的最深,斗爭(zhēng)得最堅(jiān)決。
    生鐵雖然硬但脆,鋼卻既硬又有韌性,因此,鋼制的器物遠(yuǎn)比鐵制的優(yōu)越。做人也需要有點(diǎn)兒韌性,既不一味低頭,又不魯莽從事。我們中國(guó),正是有魯迅這樣的人,才逐漸強(qiáng)大。
    魯迅先生演講稿分篇二
    有一位偉人——魯迅?!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!??!捌鋵?shí)地上本沒有路,走的人多了,也便形成了路”?!皶r(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的”。這些是他寫過的許許多多的名言中的幾句,魯迅的一生都是以筆為武器去戰(zhàn)斗的,他時(shí)時(shí)刻刻的為祖國(guó)的命運(yùn)去探索、去努力。魯迅的一生是革命的一生、是為人民服務(wù)的一生。因此,魯迅永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
    魯迅原名周樟壽,后又改為周樹人。1918年5月,首次用魯迅做筆名,發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。他的一生創(chuàng)作和翻譯了許許多多的小說作品,如散文集《野草》《朝花夕拾》;雜文集《墳》,《熱風(fēng)》,《華蓋集》。還有小說集《吶喊》《彷徨》,《故事新編》等各種作品?!?BR>    我們六年級(jí)語文上冊(cè)一個(gè)單元的主題就是學(xué)習(xí)魯迅先生的習(xí)作。在這個(gè)單元里,我們學(xué)了一篇魯迅寫的文章和三篇?jiǎng)e人寫魯迅的文章。第一篇是魯迅先生寫的《故鄉(xiāng)》里節(jié)選的《少年閏土》。第二篇是魯迅先生的侄女周曄寫的《我的伯父魯迅先生》,作者阿累的《一面》。接下來我給你們一一介紹吧。
    《少年閏土》是魯迅先生寫的故鄉(xiāng)中的一段,其中主要寫的是:魯迅先生少年時(shí)和閏土認(rèn)識(shí)時(shí)發(fā)生的一些生動(dòng)的故事,更準(zhǔn)確的說——是魯迅先生少年時(shí)聽閏土講一些他所不知道的趣事或閏土經(jīng)歷過或者見到過的事情。如:雪地捕鳥,夜晚看瓜刺猹,潮汛看魚,海邊拾貝等等有趣的事。
    《我的伯父魯迅先生》的作者有點(diǎn)特殊,是魯迅的親侄女周曄,主要以回憶的形式寫了四件事:“笑談水滸傳,飯桌笑談碰壁,路邊救護(hù)夫車和關(guān)心女傭阿三”。充分體現(xiàn)了魯迅是一個(gè)為別人想得多,為自己想得少的人。
    《一面》中六次寫了魯迅的外貌和隸體一字的胡須,手里捏著一支安煙那頭早已熏黑了的煙斗。主要內(nèi)容嗎我就不多說了。
    蕭紅對(duì)魯迅先生的評(píng)價(jià)是:“魯迅先生的笑聲是明朗,是從心里發(fā)出來的;走起路來經(jīng)捷,帽子一扣。左腳便出”。巴金對(duì)魯迅先生的評(píng)價(jià)是:“對(duì)勞苦大眾很是關(guān)心,經(jīng)常幫助他們”。所以在魯迅先生逝世時(shí),這些人都會(huì)來萬國(guó)殯儀館里,深切的追掉永遠(yuǎn)活在我們心中的偉人魯迅。
    我雖然不知道魯迅先生在你們的心中是怎樣的形象,但在我的心目中,魯迅先生是一個(gè)偉大的人,熱愛幫助勞苦大眾的人,是一個(gè)令蔣介石聞風(fēng)喪膽的人。啊,魯迅永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
    魯迅先生演講稿分篇三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    在當(dāng)下,中學(xué)生有三怕,怕奧數(shù)、怕英文、怕魯迅。對(duì)于前兩者,我倒心有戚戚焉;對(duì)于后者,我不僅不怕,反而喜歡。
    當(dāng)今中國(guó)的中學(xué)生,目光盯著升學(xué),壓力山大。奧數(shù)、英文是兩種特別的東西,它能幫助中學(xué)生走上升學(xué)的捷徑,中學(xué)生總是怕學(xué)得不好,拿不到高分,而語文學(xué)科無論怎么考,分?jǐn)?shù)既高不上去,也拉不下多少(這是中學(xué)生尤其是高中生的“共識(shí)”),且語文課程中的“魯迅”更是難得如同蜀道,以致大部分同學(xué)都“仰天脅息坐長(zhǎng)嘆”。
    世事滄海桑田,思想?yún)s亙古不變。
    “魯迅”這個(gè)名詞就其本質(zhì),已經(jīng)不再是周樹人的筆名,也不是一代文豪的代稱,而是正義力量的象征。試看當(dāng)今社會(huì),孔乙己化身為教授,不是“竊書”,而是“抄書”;阿q復(fù)活了,在網(wǎng)絡(luò)炫富炫闊;祥林嫂復(fù)活了,在底層呻吟;乏走狗復(fù)活了,披著專家學(xué)者的鍍金外衣,依然向著窮人狂吠;閏土復(fù)活了,失學(xué)打工,沒有了美麗的家園……誰怕魯迅?只有孔乙己、乏走狗、魯四老爺之流。
    中學(xué)生不應(yīng)怕魯迅,應(yīng)當(dāng)正視社會(huì)現(xiàn)實(shí),不能只沉迷于書本。脫離社會(huì)的書本知識(shí)斷然不能有助于中國(guó)的進(jìn)步!
    如果中學(xué)生只被奧數(shù)、英文統(tǒng)治頭腦,只為分?jǐn)?shù)而學(xué),到頭來,思想必定是一片廢墟。急功近利的學(xué)習(xí)只能損毀我們的未來,未來中國(guó)一定需要思想深邃的學(xué)者。怕魯迅,就必定不能“樹人”?!叭恕睒洳黄饋?,地平線上就不會(huì)升起復(fù)興崛起的希望晨曦!
    魯迅先生演講稿分篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我國(guó)近代有這樣一位大文豪:他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字。他,就是魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。魯迅以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為“民族魂”。毛澤東評(píng)價(jià)他是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,是中國(guó)文化革命的主將。
    我心目中的魯迅先生,是一位愛國(guó)愛民、愛憎分明的人。他愛受苦受難的勞動(dòng)人民,恨舊社會(huì),恨黑暗的統(tǒng)治者,是他們給勞苦大眾帶來了深重的災(zāi)難,讓人們生活在水深火熱之中。因此,魯迅先生迫切希望勞苦大眾早日脫離苦海。魯迅先生為自己想得少,為別人想得多。雖然自己生病了,但仍然堅(jiān)持三更半夜寫文章,徹夜工作。還叫女傭阿三多休息,不讓她干重活。魯迅先生每天工作很忙碌,還是抽出很多時(shí)間關(guān)心青年。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),魯迅一生接待過來訪青年五百多名,親自給青年回信三千五百多封,關(guān)心過的青年更是不計(jì)其數(shù)。啊,魯迅先生,你多偉大!
    人們都說,魯迅先生是個(gè)天才。其實(shí)他并不是?!澳睦镉刑觳牛抑徊贿^是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上”。這是魯迅先生說過的一句名言。聽到這句名言,大家都應(yīng)該明白了吧?天才是靠百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。魯迅先生為了更多地工作,非常珍惜時(shí)間,他又說過一句名言,我們都應(yīng)該牢記:“時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?!蔽覀円螋斞赶壬鷮W(xué)習(xí),珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí),好好把握今天的美好時(shí)光。
    “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!薄_@是對(duì)魯迅先生真實(shí)的寫照。魯迅先生活著是為多數(shù)人更好地活,而壓迫者雖然活著是為了讓別人不能活。魯迅先生情愿給人民當(dāng)牛做馬,無私奉獻(xiàn),而壓迫者則是騎在人民頭上高喊:“呵,我多偉大!”正是因?yàn)檫@樣,人們把魯迅先生抬舉得很高,很高,而對(duì)那些壓迫者,則是把他們摔垮。魯迅先生從不賣弄自己的知識(shí),只是默默地為人民服務(wù)。這就是我心目中的魯迅,也是我們子孫后代學(xué)習(xí)的楷模。
    魯迅先生為別人想得多,為自己想得少的高尚品質(zhì),人們將永遠(yuǎn)記住他!
    魯迅先生演講稿分篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    在當(dāng)下,中學(xué)生有三怕,怕奧數(shù)、怕英文、怕魯迅。對(duì)于前兩者,我倒心有戚戚焉;對(duì)于后者,我不僅不怕,反而喜歡。
    當(dāng)今中國(guó)的中學(xué)生,目光盯著升學(xué),壓力山大。奧數(shù)、英文是兩種特別的東西,它能幫助中學(xué)生走上升學(xué)的捷徑,中學(xué)生總是怕學(xué)得不好,拿不到高分,而語文學(xué)科無論怎么考,分?jǐn)?shù)既高不上去,也拉不下多少(這是中學(xué)生尤其是高中生的“共識(shí)”),且語文課程中的“魯迅”更是難得如同蜀道,以致大部分同學(xué)都“仰天脅息坐長(zhǎng)嘆”。
    世事滄海桑田,思想?yún)s亙古不變。
    “魯迅”這個(gè)名詞就其本質(zhì),已經(jīng)不再是周樹人的筆名,也不是一代文豪的代稱,而是正義力量的象征。試看當(dāng)今社會(huì),孔乙己化身為教授,不是“竊書”,而是“抄書”;阿q復(fù)活了,在網(wǎng)絡(luò)炫富炫闊;祥林嫂復(fù)活了,在底層呻吟;乏走狗復(fù)活了,披著專家學(xué)者的鍍金外衣,依然向著窮人狂吠;閏土復(fù)活了,失學(xué)打工,沒有了美麗的家園……誰怕魯迅?只有孔乙己、乏走狗、魯四老爺之流。
    中學(xué)生不應(yīng)怕魯迅,應(yīng)當(dāng)正視社會(huì)現(xiàn)實(shí),不能只沉迷于書本。脫離社會(huì)的書本知識(shí)斷然不能有助于中國(guó)的進(jìn)步!
    如果中學(xué)生只被奧數(shù)、英文統(tǒng)治頭腦,只為分?jǐn)?shù)而學(xué),到頭來,思想必定是一片廢墟。急功近利的學(xué)習(xí)只能損毀我們的未來,未來中國(guó)一定需要思想深邃的學(xué)者。怕魯迅,就必定不能“樹人”。“人”樹不起來,地平線上就不會(huì)升起復(fù)興崛起的希望晨曦!
    魯迅先生演講稿分篇六
    “只要思想未遭錮弊的人,誰也喜歡子女比自己更健康,更強(qiáng),更聰明,更高尚,更幸福,這就是超越了自己,超越了過去?!边@段話選自魯迅先生的小說集《墳·我們現(xiàn)在怎樣做父親》一文中。每個(gè)人都會(huì)希望子女比自己過得更好,過得幸福,過的要比自己提升很多檔次,有些父母沒有上過大學(xué),他們就會(huì)十分渴望你努力學(xué)習(xí),考上好的大學(xué)為他們爭(zhēng)光,還有的父母,希望自己的孩子比其他孩子出色就想盡各種辦法送孩子出國(guó)留學(xué)。這些,統(tǒng)統(tǒng)都是父母愛我們的體現(xiàn),不是為了給自己爭(zhēng)面,而是為了我們以后的高品質(zhì)幸福的生活。
    話,媽媽在電話里是這樣說的:“芬兒,你爸白疼你了,父親節(jié)連個(gè)電話都沒有。”然后我就把這件事情的經(jīng)過告訴了我媽,她說:“這種事情你都不上心,還弄錯(cuò)了兩次,虧你爸爸還這么疼你,知道你把這時(shí)間都算錯(cuò)了,該會(huì)有多難受??!”聽完后,我無比內(nèi)疚,是啊!從小到大,想吃什么買什么,要什么買什么,生日的時(shí)候會(huì)提前給我打電話問我怎么過,節(jié)假日會(huì)問我在學(xué)校呆著怎么樣,會(huì)不會(huì)無聊,讓我出門在外注意安全,等等。而我呢...我晚上給爸爸打了電話,說明了情況,最后他說沒事的,咱父女倆不需要那些繁文縟節(jié),爸爸知道你是個(gè)孝順的女兒,爸爸媽媽有你感到很幸福!
    到底父愛偉大在哪里,我相信每個(gè)人都深有體會(huì),快要放假了,我希望我的這段演講能讓不能經(jīng)常陪在父母身邊的我們思考回家該怎么用我們的方式去孝順?biāo)麄儯「笎廴绱笊?,讓我依靠,因?yàn)樘焖诉€有山頂著,母愛如清泉,給我滋潤(rùn),是我生命的源泉,所以,父愛如山,母愛如水!
    魯迅先生演講稿分篇七
    譯著尚未成書,驚聞隕星,中國(guó)何人領(lǐng)吶喊;先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨?!边@是斯諾挽魯迅的話。魯迅為了新中國(guó)做了很多,比如:魯迅所處的20世紀(jì)初期,中國(guó)經(jīng)歷了一場(chǎng)文化的變革。而在這場(chǎng)新文化運(yùn)動(dòng)中,魯迅是文學(xué)界的旗手。魯迅所領(lǐng)導(dǎo)的這場(chǎng)變革暴風(fēng)驟雨般地掃除了中國(guó)文化界長(zhǎng)久以來的許多弊病,把外來的先進(jìn)文化引到了國(guó)人面前,使中國(guó)的文學(xué)從形式到內(nèi)容都有了翻天覆地地變化。這樣的功績(jī)不容抹煞。
    魯迅的作品很多,比如:小說集:《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》;
    散文集:《朝花夕拾》(原名《舊事重提》);
    散文詩(shī)集、雜文集:《野草》、《墳》、《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》、《華蓋集續(xù)編的續(xù)編》、《南腔北調(diào)集》、《三閑集》、《二心集》、《而已集》、《花邊文學(xué)》《偽自由書》、《附集》、《準(zhǔn)風(fēng)月談》、《集外集》、《且介亭雜文集》《且介亭雜文二集》、《且介亭雜文末編》等18部。
    魯迅一生在文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評(píng)、思想研究、文學(xué)史研究、翻譯、美術(shù)理論引進(jìn)、基礎(chǔ)科學(xué)介紹和古籍校勘與研究等多個(gè)領(lǐng)域具有重大貢獻(xiàn)。他對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)以后的中國(guó)社會(huì)思想文化發(fā)展具有重大影響,蜚聲世界文壇,尤其在韓國(guó)、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響,被譽(yù)為“二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。
    魯迅(1881年9月25日—1936年10月19日),原名周樟壽,后改名周樹人,字豫山,后改豫才,“魯迅”是他1918年發(fā)表《狂人日記》時(shí)所用的筆名,也是他影響最為廣泛的筆名,浙江紹興人。
    著名文學(xué)家、思想家,五四新文化運(yùn)動(dòng)的主要參與者,中國(guó)現(xiàn)代文化的祭奠人。
    魯迅先生演講稿分篇八
    “唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國(guó)才有真進(jìn)步”這句話出現(xiàn)在魯迅先生的《答客》之中,到如今已經(jīng)成為了千古佳句。
    魯迅先生一生奮斗革命事業(yè),寫過的文章成千上萬,說過的話成千上萬,做過的是成千上萬。他是偉大的思想家、文學(xué)家,五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。
    魯迅早年去日本留學(xué)從醫(yī),但他深知“醫(yī)人不能醫(yī)國(guó),與是從此走上了革命道路?;貒?guó)之后,他與一批日本留學(xué)生建立了堅(jiān)固的文學(xué)陣地,用手中的筆桿子與反動(dòng)派做激烈的斗爭(zhēng)。魯迅先生的語言犀利,是遠(yuǎn)近聞名的毒蛇,他評(píng)價(jià)郭沫若時(shí)說:“天才加流氓”,眾人聽后無不哈哈大笑,同時(shí)也對(duì)魯迅先生的性格充滿了敬佩。
    同時(shí)它還是一個(gè)十分可憐、貧苦人民生活的人?!八偸菫樽约合氲蒙?,為別人想得多的人。”這是魯迅先生侄女周曄說出的話。
    給大家講個(gè)例子吧。一天夜晚,一個(gè)拉黃包車車夫一不留神,光腳踩在了玻璃渣上,腳痛得厲害回不了家。此時(shí),他就在魯迅先生家門口,魯迅知道情況后二話不說,披上衣服,舉起藥箱,三步并兩步跑出了家門口。魯迅幫助車夫包扎好傷口之后,把繃帶和一些錢送給那個(gè)車夫,讓他在家靜養(yǎng)幾天,不要出活。
    各位魯迅先生已經(jīng)去世很久了,但他所擁有的革命精神,卻是永存的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量。
    這就是我眼中的魯迅。
    魯迅先生演講稿分篇九
    1、橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。(魯迅·自嘲)。
    2、史家之絕唱,無韻之離騷。(魯迅評(píng)《史記》)。
    3、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
    4、倘只看書,便變成書櫥。
    5、我好像是一只牛,吃的是草,擠出的是奶。
    6、其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
    7、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
    8、唯有民魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來,中國(guó)才有真進(jìn)步。
    9、沉著、勇猛,有辨別,不自私。
    10、事實(shí)是毫無情面的東西,它能將空言打得粉碎。
    11、其實(shí)先驅(qū)者本是容易變成絆腳石的。
    12、貪安穩(wěn)就沒有自由,要自由就要?dú)v些危險(xiǎn)。只有這兩條路。
    13、假使做事要面面顧到,那就什么事都不能做了。
    14、時(shí)間就是性命。無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命。
    15、做一件事,無論大小,倘無恒心,是很不好的。
    16、我自愛我的野草,但我憎惡這以野草作裝飾的地面。
    17、寧可與敵人明打,不欲受同人暗算。
    18、只有孔乙己來了,才可以笑幾聲。
    19、凡事總需研究,才會(huì)明白。
    20、生活太安逸了,工作就會(huì)被生活所累。
    魯迅先生演講稿分篇十
    中華文化歷史悠久,從漢賦到唐詩(shī),從唐詩(shī)到宋詞,從宋詞到元曲,再到明清小說以及現(xiàn)在人們?nèi)粘贤ǖ陌自捨?,都是中華文化的一部分。將文字按照一定的順序和思想排列起來,就構(gòu)成了我們所說的文章。魯迅先生棄醫(yī)從文,以筆為刀,筆耕不輟,是當(dāng)之無愧的文學(xué)大師。
    最早和魯迅先生相識(shí),是在《社戲》里?!暗谖沂菢吠粒阂?yàn)槲以谶@里不但得到優(yōu)待,又可以免念‘秩秩斯干幽幽南山’了?!币幌驉弁嫠5奈?,馬上和魯迅先生有了同感,這才發(fā)現(xiàn)他的童年也是那么的自由自在,隨即便有一種和魯迅先生非常親近的感覺。于是,找來先生的幾篇文章,饒有興致地讀。在《秋夜》里有這樣一句話:“在我的后園,可以看見墻外有兩株樹,一株是棗樹,還有一株也是棗樹。”我十分詫異,不禁問道:“為什么不直接寫有兩棵棗樹?繞這個(gè)彎兒干嘛?”后來老師告訴我們,其實(shí)魯迅先生想借兩株棗樹表達(dá)兄弟情深。哦,我這才深刻地感受到魯迅先生文采斐然、思想深?yuàn)W。
    一次課上,老師講魯迅先生的文章,也講到了他的生平事跡。老師告訴我們:魯迅先生曾經(jīng)在日本東京學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),親眼目睹了當(dāng)時(shí)中國(guó)人的思想落后,仔細(xì)想想,認(rèn)為要改變中國(guó)人并不是通過醫(yī)學(xué),而是要首先改變中國(guó)人的精神。即使一個(gè)人體格強(qiáng)壯,但思想麻木不仁,又有什么用呢?魯迅先生想來想去,發(fā)現(xiàn)治療人們的疾病是用藥,那么治療人們的精神呢?沒錯(cuò),就是用文學(xué)和藝術(shù)。他毅然決然地放棄醫(yī)學(xué)生涯,走上這條以寫文章救國(guó)的“不歸路”。我不禁反思了自己,魯迅先生為了救國(guó)放棄了自己十分熟悉的醫(yī)學(xué),而我卻沉迷于各種游樂之中,對(duì)自己的學(xué)業(yè)功課不管不顧,便覺得臉頰十分火辣,從此下定決心,拿起筆,重新拾起了荒廢的功課。
    后來從網(wǎng)上一篇帖子中看到,初中年級(jí)教育部決定把魯迅先生的部分文章從語文教材中刪去,因?yàn)楹芏嗳擞X得魯迅先生的文章晦澀難懂,而且當(dāng)時(shí)的一些思想與現(xiàn)在截然不同。我試著去理解那些人的想法,然而根本做不到,因?yàn)槲矣X得魯迅先生的文章有強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗性,有深刻的思想內(nèi)容和無可替代的藝術(shù)魅力,是中華文化史上璀璨的明珠。
    回想過去,是魯迅先生的文章一直激勵(lì)著我,是魯迅先生桀驁不馴的精神一直鞭策著我,讓我在生活中不斷前行,逢山開路遇水架橋。也讓我知道身為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起一個(gè)中國(guó)人的使命,為自己的家庭,為身處的這個(gè)社會(huì),為自己所在的這個(gè)國(guó)家做出貢獻(xiàn),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
    魯迅先生演講稿分篇十一
    他,時(shí)常穿著一件中式長(zhǎng)衫,濃密的胡須形成一個(gè)隸書的“一”字,嘴里時(shí)常叼著一支煙。他是誰?他就是我們敬佩的魯迅先生。
    在我眼里他是一個(gè)珍惜時(shí)間的人,他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!彼鍪虏荒ゲ洌傁朐诟俚臅r(shí)間里做更多的事。他不僅愛惜自己的時(shí)間,也愛惜別人的`時(shí)間,因?yàn)樗f過:“時(shí)間就是性命。倘若無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?!?BR>    在我眼里他是一個(gè)熱愛書籍的人。他愛書如命,在他的規(guī)矩里,臟手是不翻書的,藏桌子是不放書的。他尤其討厭用中指或食指在書頁上一刮,使書角翹起來,再捏住它翻頁的習(xí)慣。買回書來,一定要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有污跡,或者裝訂有問題,一定要到書店去調(diào)換。有些線裝書,很容易脫線,他就自己動(dòng)手改換封面,重新裝訂。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書整整齊齊地放在里面,箱子里還放了樟腦丸,防止蟲蛀。
    魯迅,他把他的一生都奉獻(xiàn)給了文學(xué)、奉獻(xiàn)給了中國(guó)。他就是中國(guó)的民族魂。
    魯迅先生演講稿分篇十二
    當(dāng)舊社會(huì)的民眾在水深火熱中掙扎時(shí),是誰在吶喊?當(dāng)反動(dòng)政府對(duì)內(nèi)嚴(yán)酷統(tǒng)治,對(duì)外奴顏婢膝時(shí),是誰在彷徨?是您,魯迅先生!是誰在為愚民們的麻木不仁而無奈又憤恨?是誰在為革命者們的鮮血痛惜又哀悼?是您,魯迅先生!是誰在黑暗中擎著火把奮勇前驅(qū),是誰執(zhí)著匕首,在國(guó)民黨政府的心臟上刺了一刀又一刀?是您,魯迅先生!革命路上的前驅(qū)!革命者的導(dǎo)師!民族的脊梁!您有一雙透明睿智的眼睛,透過層層迷霧,看到了遠(yuǎn)方的希望。
    因此,您看到了實(shí)業(yè)救國(guó)泡沫般的脆弱,看到了治病救人紙飛機(jī)樣的局限,您看到了,只有首先拯救人的心靈,拯救整個(gè)民族的靈魂,才有可能在九州大地上空掃除陰霾,重現(xiàn)晴空,才有可能讓東亞睡獅覺醒,炎黃子孫重新挺起腰桿,再度昂首闊步!
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    魯迅先生演講稿分篇十三
    魯迅先生是一個(gè)為人民、為國(guó)家著想的人,而且是個(gè)名人。
    我知道,魯迅是一個(gè)忠于革命的人,他不怕黑暗頑強(qiáng)對(duì)抗敵人的人,是非常有忠于革命主義,打倒敵人的人。
    魯迅先生愿意把自己的生命獻(xiàn)給他的人民,魯迅先生寧愿自己做牛馬,也要讓人民吃好住好。
    魯迅先生讓自己活著,更希望人民活得更好。
    魯迅先生把自己看作野草,默默奉獻(xiàn),而那些把自己看得很高的人,會(huì)死得很早。
    魯迅先生非常關(guān)心愛護(hù)青年。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),他一生接待過來訪青年五百多名,親自給青年回信三千五百多封,關(guān)心過的青年更是不計(jì)其數(shù)。
    魯迅的剛毅堅(jiān)強(qiáng)的性格置健康于不顧,把整個(gè)生命都獻(xiàn)給了革命事業(yè)的崇高品質(zhì)和頑強(qiáng)意志的人。