總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程，能夠讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)與計(jì)劃。要寫(xiě)好關(guān)于這個(gè)分類(lèi)的內(nèi)容，我們需要傾聽(tīng)和理解不同人的聲音。這些總結(jié)范文能夠幫助你更好地理解總結(jié)的重要性和作用。
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇一
尊敬的蔣縣長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好!
我叫xx，是xx鄉(xiāng)學(xué)校的一名初中數(shù)學(xué)老師。作為獲獎(jiǎng)教師代表在此表達(dá)心聲，我心情倍感激動(dòng)。首先，我要向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各級(jí)黨委政府和各支教單位領(lǐng)導(dǎo)，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)及扶校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地地變化，教學(xué)質(zhì)量也得到了穩(wěn)步提升。學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)可謂蒸蒸日上，日新月異。在此，請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)、支持我們學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值，我作為一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任，被譽(yù)為人類(lèi)的靈魂工程師，這既是我們體會(huì)到作為教師的無(wú)上光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。
作為教師，我們需要專(zhuān)心教書(shū)、熱愛(ài)教育、腳踏實(shí)地，努力工作。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”著名作家馬克。土溫也說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)?！比绻覀兡軓摹皩?zhuān)心教書(shū)，熱愛(ài)教育”開(kāi)始，取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)!
最后，我想用這樣一段話(huà)結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為炎陵教育和xx鄉(xiāng)學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇二
大家好！
我們今天在這里召開(kāi)各班優(yōu)生座談會(huì)，其目的是進(jìn)一步動(dòng)員大家從現(xiàn)在做起，奮力拼搏、自我加壓、迎難而上，以傲視群雄的信心投入到激烈的中考競(jìng)爭(zhēng)之中去，以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中去，以蓬勃豪邁的氣魄書(shū)寫(xiě)每個(gè)人的輝煌篇章。今天我想借此機(jī)會(huì)，主要談三個(gè)方面的問(wèn)題：
（1）關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)問(wèn)題；（2）關(guān)于學(xué)習(xí)效率問(wèn)題；（3）學(xué)科平衡。
（1）個(gè)人認(rèn)識(shí)：
學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的根本，端正學(xué)習(xí)態(tài)度首先要認(rèn)識(shí)清楚學(xué)習(xí)的目的是什么，我們同學(xué)中現(xiàn)在還存在著盲目性，其實(shí)學(xué)習(xí)從個(gè)人來(lái)說(shuō)是為了以后的生存，從家庭來(lái)說(shuō)是為了光宗耀祖，從國(guó)家來(lái)看是為國(guó)家做貢獻(xiàn)，三者并不矛盾。
（2）如何選準(zhǔn)自己的目標(biāo)。
樹(shù)立了切實(shí)可行的目標(biāo)，也就有了學(xué)習(xí)的.動(dòng)力?！坝泻芏嗳瞬辉敢饨o自己定目標(biāo)，因?yàn)楹ε率∷鶎?dǎo)致的失望，然而他們卻不曉得‘設(shè)定目標(biāo)乃是成功的基石’。之所以如此說(shuō)，乃是因?yàn)樵O(shè)定目標(biāo)可以鎖定我們的意志，使我們朝著所希望的目標(biāo)前行。
“設(shè)定目標(biāo)對(duì)你人生方向的影響，一開(kāi)始可能不是很大。那就像航行在大海上的巨輪，雖然航向偏了一點(diǎn)點(diǎn)，一時(shí)很難注意，可是幾個(gè)小時(shí)或幾天之后，便可以發(fā)現(xiàn)船會(huì)抵達(dá)完全不同的目的地。
有些同學(xué)對(duì)于時(shí)間的利用不是很合理，白天學(xué)習(xí)并不是能抓緊一切可以利用的時(shí)間，而是晚上學(xué)習(xí)，既浪費(fèi)了白天的時(shí)間，又犧牲了晚上的休息時(shí)間，以至于白天上課精力不夠集中，這部分學(xué)生只注重了時(shí)間，而忽視了學(xué)習(xí)效率。時(shí)間一分一秒流走，你若不做時(shí)間的主人，就會(huì)成為時(shí)間的奴隸；你若不利用時(shí)間，就會(huì)被時(shí)間耗盡。世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最令人懊悔的東西是什么？”是時(shí)間。
談到學(xué)習(xí)效率就要談學(xué)習(xí)方法。作為一名學(xué)子，取得優(yōu)異的成績(jī)自然是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的事情。但是盲目片面的追求學(xué)習(xí)成績(jī)必然是不可取的。學(xué)習(xí)一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和有正確的學(xué)習(xí)方法，二者缺一不可。在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上，正確的學(xué)習(xí)方法則顯得尤為重要。但是任何科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法都不可能脫離人的認(rèn)知規(guī)律，人的認(rèn)知規(guī)律很多，但是最基本的是記憶——理解——知識(shí)在大腦中再現(xiàn)——遺忘——回憶——知識(shí)再現(xiàn)。
1、課前預(yù)習(xí)找難點(diǎn)：上課以前要多練練單詞，多預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)課文，找出難點(diǎn)和不會(huì)的地方做出標(biāo)記。當(dāng)然需要我們?nèi)フJ(rèn)真對(duì)待，而不是只走過(guò)程。
2、上課聽(tīng)講抓關(guān)鍵：預(yù)習(xí)完以后，聽(tīng)講是最重要的，不懂的地方積極向老師提問(wèn)。對(duì)老師提出的問(wèn)題認(rèn)真思考，積極回答。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于課堂45分鐘，在這45分鐘內(nèi)，我要強(qiáng)調(diào)的第一點(diǎn)便是要跟著老師的思路走，不要做學(xué)習(xí)中的另類(lèi)。我們不能漏聽(tīng)老師所講的每一句話(huà)，要全身心的投入，在消化掉課堂上的基礎(chǔ)知識(shí)后，課后可以做一些練習(xí)鞏固一下。當(dāng)然，一味的做題而不求甚解，效果不一定好，我們可以把題分分類(lèi)，然后把這類(lèi)試題弄懂，這樣既輕松又不至于知識(shí)消化不良。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統(tǒng)一安。
排下，強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題和解答規(guī)范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、課后復(fù)習(xí)摸規(guī)律：學(xué)習(xí)知識(shí)，復(fù)習(xí)是一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié)。只要復(fù)習(xí)了，難點(diǎn)、重點(diǎn)就掌握了，課后把老師講的知識(shí)多看看，多背背，這樣知識(shí)會(huì)掌握的更牢固些。告訴同學(xué)們一條很有價(jià)值的定理——重復(fù)定理?！爸貜?fù)是學(xué)習(xí)之母?！睘榱四馨阎R(shí)上的漏洞補(bǔ)扎實(shí)，就要不斷重復(fù)。重復(fù)的次數(shù)越多，時(shí)間越長(zhǎng)，效果就越好。任何知識(shí)、任何信息如果沒(méi)有深入到一個(gè)人的潛意識(shí),是不會(huì)影響人的行為的。
另外老師布置的作業(yè)要認(rèn)真獨(dú)立的完成，不能抱有應(yīng)付性的態(tài)度，而要真正地把知識(shí)學(xué)會(huì)、學(xué)深，因?yàn)樽鲎鳂I(yè)的過(guò)程就是一個(gè)復(fù)習(xí)的過(guò)程，作業(yè)是用來(lái)鞏固知識(shí)的，而不是用來(lái)應(yīng)付老師的。
6、典型習(xí)題反復(fù)練：把一些有代表性的習(xí)題反復(fù)練習(xí)，使自己的思維更加靈活。我們將來(lái)要面對(duì)的是幾年的知識(shí)的集中，所以知識(shí)的系統(tǒng)性和知識(shí)的整合性很重要。許多學(xué)習(xí)尖子和高考狀元在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中都談到的構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的重要性。各門(mén)學(xué)科都有自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，我們只有從現(xiàn)在扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，一步一步地把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握好，落實(shí)好，才能把這張知識(shí)網(wǎng)絡(luò)編織地完整牢固。如果有的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好，你的這張“網(wǎng)”就會(huì)出現(xiàn)漏洞，你在“捕魚(yú)”的時(shí)候，“魚(yú)兒”就會(huì)從這個(gè)漏洞鉆出去，漏洞越多，“魚(yú)兒”跑得越多，你的分?jǐn)?shù)越低。
我們?cè)谧耐瑢W(xué)，相信很多同學(xué)都有自己的薄弱學(xué)科，對(duì)于薄弱學(xué)科應(yīng)當(dāng)補(bǔ)也必須補(bǔ)，不然會(huì)越拖越弱，在補(bǔ)薄弱學(xué)科的時(shí)候，也要掌握一定的技巧，切不可犧牲其他學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)補(bǔ)課，這樣只能是丟了西瓜撿了芝麻，最后落個(gè)一踏糊涂的下場(chǎng)。所以，要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不要埋怨沒(méi)有時(shí)間去供你支配，要始終相信時(shí)間是海綿里的水，只要肯擠總會(huì)有的。只要你肯擠時(shí)間也總會(huì)有的。要學(xué)數(shù)學(xué)便踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)數(shù)學(xué)，要學(xué)英語(yǔ)便仔仔細(xì)細(xì)的學(xué)英語(yǔ)，拆了東墻補(bǔ)西墻的行為是學(xué)習(xí)中的大忌。老師的思想是多年教學(xué)總結(jié)出來(lái)的精華部分，所以我們要首先學(xué)好老師傳授的知識(shí)，不要認(rèn)為這些知識(shí)太過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有必要去學(xué)?？荚囍械囊淮未务R虎便是知識(shí)掌握不牢固的體現(xiàn)。但是，在跟好老師的同時(shí)，也要有自己的思想，不能在沒(méi)有老師的指揮下便無(wú)所事事。如果這樣，久而久之，我們便會(huì)被無(wú)形的枷鎖封鎖住自己的思維。在學(xué)習(xí)中需要開(kāi)放性思維和創(chuàng)新思維。特別是在理科的學(xué)習(xí)中各種新提型層出不窮，沒(méi)有開(kāi)放性思維，如何應(yīng)付得了？要取得開(kāi)放性思維，只有在掌握好基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，拓寬思路，多接觸新型題，逐步培養(yǎng)這種思維。我們不提倡“題海戰(zhàn)術(shù)”，它的實(shí)質(zhì)只不過(guò)是一種盲目的學(xué)習(xí)方法，如果說(shuō)，一個(gè)人做了一千道題，但這一千道題是一個(gè)類(lèi)型的，有何意義？還不如真正弄懂兩道不同類(lèi)型的題，這便是兩道題的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一千道題的道理。所以在做課外題的時(shí)候，我們必須要有選擇性，各個(gè)方面的題都要涉及到。
另一方面，我要說(shuō)的是如果我們學(xué)習(xí)了十個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一位同學(xué)做課外題時(shí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)做了一道題，這樣她做了十道題，而另一位同學(xué)只做了兩道題，把十個(gè)知識(shí)點(diǎn)全部包括了。同學(xué)們都是聰明人，不用說(shuō)便知哪個(gè)方法更好一些。通過(guò)這些更進(jìn)一步的說(shuō)明了合理選擇課外題的重要性。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們應(yīng)博閱和勤練筆，廣泛的閱讀對(duì)一個(gè)人的語(yǔ)文學(xué)習(xí)確實(shí)起著至關(guān)重要的作用。他不但可以增加課外積累，還可以幫助提高作文水平，在博閱的基礎(chǔ)上，則要勤練筆，不要吝嗇對(duì)你大腦的使用，要知道大腦是越用越聰明的。
另外，我們要堅(jiān)信堅(jiān)持到底就是勝利，這種信念能促使我們作完一些我們不想做的事情。學(xué)習(xí)上也是這樣，當(dāng)學(xué)習(xí)學(xué)得很煩的時(shí)候，應(yīng)該是件苦惱的事情，有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這樣的日子何時(shí)能到頭，也就會(huì)想到放棄。而一部分同學(xué)會(huì)想到，堅(jiān)持一下，堅(jiān)持到底就是勝利，所以會(huì)想方設(shè)法去克服困難。
最后希望同學(xué)們能從今天的會(huì)議中悟出我們應(yīng)該怎么對(duì)待學(xué)習(xí)，如何的去學(xué)習(xí)！
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！首先熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)指導(dǎo)工作！接下來(lái)我做為備課組組長(zhǎng)代表為大家介紹年級(jí)備課組是如何開(kāi)展高效課堂的校本研修。
1、學(xué)期初分配好教學(xué)資料的學(xué)案練單的編寫(xiě)任務(wù)。（說(shuō)明一點(diǎn)：三案一單先個(gè)人編寫(xiě)學(xué)案練單，再團(tuán)體討論進(jìn)行集智備課，然后每位教師根據(jù)自我所任教的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)行刪減，最終再根據(jù)最終的學(xué)案練單編寫(xiě)自我的教案導(dǎo)案。）。
2、每周五按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定，由下周中心發(fā)言人上交下周的學(xué)案練單的紙質(zhì)初稿和電子稿，并把復(fù)印好發(fā)給組內(nèi)教師，利用周末時(shí)間進(jìn)行審核。
3、周一上午團(tuán)體備課時(shí)進(jìn)行進(jìn)行集智備課，各位教師根據(jù)自我的教學(xué)思路進(jìn)行發(fā)言討論，構(gòu)成最終的定稿。并把討論資料記錄在案，再次上交給教務(wù)處。
1、第一部分資料：就拿這個(gè)星期為例，本周是王燕主任中心發(fā)言，上周五他就把本周要上的“認(rèn)識(shí)三角形”的4個(gè)課時(shí)的學(xué)案練單就印發(fā)給我們其他五個(gè)教師，我們利用周末時(shí)間根據(jù)自我的教學(xué)思路進(jìn)行審核，先有王主任把他的設(shè)計(jì)思路，以及學(xué)案練單中的出題目的陳述出來(lái)，然后其他教師進(jìn)行討論。構(gòu)成定稿。
2、每個(gè)教師在定稿的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)情進(jìn)行小范圍更改。然后再編寫(xiě)自我的教案導(dǎo)案。
3、第二部分資料：討論上周在運(yùn)用三案一單實(shí)施教學(xué)過(guò)程中有什么困惑，出現(xiàn)了什么問(wèn)題，把自我的想法進(jìn)行交流，比如說(shuō)，剛剛我上的“認(rèn)識(shí)三角形”中的角平分線、中線，我感覺(jué)課堂氣氛沒(méi)有平常好，課堂節(jié)奏太緊了，是什么原因？是整個(gè)流程的環(huán)節(jié)沒(méi)銜接好？還是在題目設(shè)計(jì)上跨度太大？下星期一我就會(huì)把這些想法和困惑跟同事們交流，最終根據(jù)交流構(gòu)成文字，把每周的教學(xué)反思的問(wèn)題就解決了，這也是教學(xué)反思的真實(shí)性的體現(xiàn)。
1、根據(jù)學(xué)校要求，課改學(xué)科要對(duì)四種課型進(jìn)行探索。新授課在上學(xué)期我們六個(gè)教師都上了一輪，當(dāng)時(shí)根據(jù)整個(gè)教研組以及課改顧問(wèn)羅主任的意見(jiàn)，我們沒(méi)到達(dá)預(yù)期效果，所以推倒重來(lái)，由上一輪新授課，把新授課的流程基本固定。
2、3月份本組內(nèi)有3名教師參加學(xué)校10教齡以?xún)?nèi)的課改課比賽，我們?nèi)齻€(gè)教師都是上的復(fù)習(xí)課，并且我們及時(shí)進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課并把反饋意見(jiàn)進(jìn)行收集，所以我們的復(fù)習(xí)課的流程也基本固定了。
3、4月初，根據(jù)學(xué)校年級(jí)組的安排，我和王主任針對(duì)試卷講評(píng)課進(jìn)行探索。并且邀請(qǐng)了全校教研組教師和羅專(zhuān)家前來(lái)聽(tīng)評(píng)課。也把試卷講評(píng)課的流程也基本固定了。
4、我們打算在5月份針對(duì)習(xí)題課安排3個(gè)教師進(jìn)行探索，對(duì)于四種課型，我們都會(huì)安排多人進(jìn)行探索，并會(huì)邀請(qǐng)全校教研組教師和課改顧問(wèn)羅主任前來(lái)聽(tīng)評(píng)課，并及時(shí)進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課并把反饋意見(jiàn)進(jìn)行收集。
以上就是我所要和各位領(lǐng)導(dǎo)交流的資料，不足之處期望各位領(lǐng)導(dǎo)指正批評(píng)。
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇四
同志們：
今天會(huì)議主要任務(wù)是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧工作的一系列重要指示以及省市扶貧工作會(huì)議精神，對(duì)我縣新一輪精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行再動(dòng)員再部署，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，動(dòng)員全縣上下以扎實(shí)過(guò)硬的措施，打好新一輪精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。由于我馬上要趕到商洛參加一個(gè)會(huì)議，所以我先講幾點(diǎn)意見(jiàn)，等會(huì)張峰縣長(zhǎng)還要做全面安排部署，請(qǐng)大家做好貫徹落實(shí)。
首先，精準(zhǔn)扶貧是改善民生的重頭戲。
改善民生的兩個(gè)重要方面，一個(gè)是社會(huì)保障體系的建設(shè)，一個(gè)是扶貧脫貧。經(jīng)過(guò)這些年的發(fā)展，社會(huì)保障體系得到不斷完善，扶貧工作盡管也取得了顯著成效，但貧困面依然很大，扶貧脫貧的任務(wù)依然十分艱巨。十八大以來(lái)，黨中央在保障和改善民生問(wèn)題上，更加注重了兜底，更加注重了扶貧工作，并作為一項(xiàng)重大戰(zhàn)略來(lái)謀劃來(lái)布局。
習(xí)近平總書(shū)記連續(xù)三年開(kāi)春首站視察都聚焦的是如何扶貧、如何脫貧，發(fā)表了一系列重要講話(huà)。各級(jí)也都把推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧作為農(nóng)村工作的一個(gè)重要抓手，正在全力推進(jìn)，這是我們當(dāng)前改善民生的重頭戲，也是一項(xiàng)重大政治任務(wù)。大家要增強(qiáng)政治敏感性，提升認(rèn)識(shí)水平，切實(shí)把思想行動(dòng)統(tǒng)一到中省市的安排部署上來(lái)，以精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)民生的極大改善。
其次，精準(zhǔn)扶貧是全面建成小康社會(huì)的重要前提。
全面建成小康社會(huì)必須是同步夠格、一個(gè)不漏。習(xí)近平總書(shū)記年初在我省視察和前不久在貴州考察，都明確指出全面建成小康社會(huì)，短板在農(nóng)村，重點(diǎn)在精準(zhǔn)扶貧上。現(xiàn)在距20xx年全面同步夠格建成小康社會(huì)僅有5年時(shí)間，從我縣來(lái)看，最大的差距也在扶貧上，我們還有8。42萬(wàn)人處在貧困線上，這部分群眾如果按期脫不了貧，我們就不能與全省全市同步夠格邁進(jìn)小康社會(huì)。所以說(shuō)，我們要站在全面建成小康社會(huì)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)精準(zhǔn)扶貧工作，作為今后五年一項(xiàng)重中之重的工作來(lái)抓。
第三，精準(zhǔn)扶貧是對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成效的檢驗(yàn)。
精準(zhǔn)扶貧體現(xiàn)了從嚴(yán)從實(shí)的要求。要做到“精”和“準(zhǔn)”，就必須把嚴(yán)的要求、實(shí)的舉措落下去，落到具體人頭、具體項(xiàng)目、具體措施上。工作標(biāo)準(zhǔn)更高了，要求更嚴(yán)了，任務(wù)更重了，這是對(duì)各級(jí)黨員干部宗旨觀念、責(zé)任意識(shí)、工作能力、工作作風(fēng)的一次全面檢驗(yàn)，是“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成效的集中展示。所以我們要用好“三嚴(yán)三實(shí)”教育成果，在精準(zhǔn)扶貧脫貧上檢驗(yàn)嚴(yán)的態(tài)度和實(shí)的行動(dòng)，打好精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
按照市上要求，我們要在20xx年實(shí)現(xiàn)全部脫貧，達(dá)到“兩不愁、四保障”的穩(wěn)定脫貧目標(biāo)（扶貧對(duì)象不愁吃、不愁穿，義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房和養(yǎng)老得到有效保障）。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須在“精、準(zhǔn)”二字上下足功夫，使每一個(gè)貧困戶(hù)都有一本規(guī)范的管理臺(tái)賬、有一名干部聯(lián)系包抓、有一個(gè)詳細(xì)的脫貧計(jì)劃、有一個(gè)落地的幫扶項(xiàng)目。
一是要做到精準(zhǔn)扶貧，明確目標(biāo)是前提。
首先是對(duì)象要明確。扶貧對(duì)象的識(shí)別和確定是基礎(chǔ)，更是關(guān)鍵，只有準(zhǔn)確地識(shí)別扶貧對(duì)象，才能做到“真扶貧、扶真貧”。會(huì)后，各個(gè)鎮(zhèn)辦要認(rèn)真進(jìn)行一次摸底和復(fù)核，嚴(yán)格按照貧困戶(hù)的標(biāo)準(zhǔn)和“七步四公示”的要求，一戶(hù)一戶(hù)的去核實(shí)，佐證的資料要真實(shí)準(zhǔn)確。既不能責(zé)任缺失，工作不實(shí)不細(xì)，遺戶(hù)漏人，更不能優(yōu)親厚友，搞人情照顧，要絕對(duì)做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，公平、公開(kāi)、公正。
二是責(zé)任要明確。各鎮(zhèn)辦作為直接組織者、推動(dòng)者，要肩負(fù)主體責(zé)任，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人，要親自部署重要任務(wù)、親自指導(dǎo)重要工作、親自協(xié)調(diào)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、親自解決重大問(wèn)題，示范引領(lǐng)精準(zhǔn)扶貧加快推進(jìn)。分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)直接責(zé)任。包聯(lián)的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要擔(dān)負(fù)起牽頭協(xié)調(diào)抓總職責(zé)，包抓部門(mén)要落實(shí)好包抓責(zé)任，下派的第一書(shū)記要完全脫離原單位，吃住在村上，協(xié)助村兩委抓好具體實(shí)施。涉及項(xiàng)目資金整合的部門(mén)單位都要確定一名領(lǐng)導(dǎo)和具體的經(jīng)辦人員，專(zhuān)門(mén)抓項(xiàng)目資金的對(duì)接落實(shí)。
三是任務(wù)要明確。對(duì)我們來(lái)講，總的任務(wù)就是到20xx年底前，110個(gè)貧困村2。32萬(wàn)戶(hù)8。42萬(wàn)人要全部脫貧，每一年的脫貧人口至少要在2萬(wàn)人以上，細(xì)化到每天全縣至少要有55名群眾脫貧。因此，各鎮(zhèn)辦以及各個(gè)包抓領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)包括下派的第一書(shū)記都要有任務(wù)觀念、時(shí)間觀念，都要拿出一個(gè)具體的行動(dòng)方案，每年脫貧多少人，每個(gè)季度干些什么，都要量化細(xì)化，做到計(jì)劃科學(xué)可行、任務(wù)明確實(shí)在。
二是要做到精準(zhǔn)扶貧，做實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
首要的是要抓好扶貧臺(tái)帳的管理。這是開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧最基礎(chǔ)性的工作。對(duì)縣上來(lái)講，一個(gè)是要建立起一套完整的貧困戶(hù)信息系統(tǒng)，將扶貧對(duì)象的基本資料、動(dòng)態(tài)情況錄入系統(tǒng)，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。一個(gè)是要制定一個(gè)切實(shí)可行的實(shí)施規(guī)劃和具體的年度工作行動(dòng)計(jì)劃，尤其是年度行動(dòng)計(jì)劃一定要有很強(qiáng)的操作性。對(duì)鎮(zhèn)村來(lái)講，要一戶(hù)一戶(hù)建立扶貧臺(tái)賬，要明確扶貧對(duì)象、幫扶人員、扶持項(xiàng)目、脫貧時(shí)限。
其次是要抓好增收項(xiàng)目的培育。扶貧的關(guān)鍵在于幫助貧困戶(hù)謀劃增收項(xiàng)目，提高“自我造血”功能。到村項(xiàng)目一定要是本村發(fā)展急需的，群眾最急盼的，帶動(dòng)性強(qiáng)的，爭(zhēng)取使每個(gè)貧困村都有一個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、二至三個(gè)特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。
到戶(hù)項(xiàng)目更要有針對(duì)性，要體現(xiàn)因貧施策，要符合農(nóng)戶(hù)自身?xiàng)l件和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，盡可能安排一些吹糠見(jiàn)米、立竿見(jiàn)影的項(xiàng)目。相關(guān)部門(mén)要下大氣力、下大功夫研究符合鎮(zhèn)村實(shí)際、適合貧困戶(hù)能力的脫貧項(xiàng)目，結(jié)合相關(guān)扶貧政策，讓老百姓把能享受的政策份額充分享受到。
要抓貧困戶(hù)的風(fēng)險(xiǎn)防控。貧困戶(hù)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力普遍較弱，因?yàn)?zāi)、因病、因?qū)W、因投資不當(dāng)，返貧的幾率很大。所以，我們要把貧困戶(hù)生產(chǎn)生活風(fēng)險(xiǎn)防控作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。在投資方面，一定要引導(dǎo)好，多選銷(xiāo)路不愁、風(fēng)險(xiǎn)較小的項(xiàng)目和產(chǎn)業(yè)。在生產(chǎn)方面，技術(shù)服務(wù)一定要跟上，盡可能的減少病蟲(chóng)害帶來(lái)的損失。在民生保障上，對(duì)貧困戶(hù)要托底兜底，凡能納入保障的要全部納入，共同幫助貧困戶(hù)解決后顧之憂(yōu)。
三是要做到精準(zhǔn)扶貧，舉措精準(zhǔn)是根本。
這一輪的扶貧與以前扶貧最大的不同是政策、項(xiàng)目、資金由原來(lái)的“大水漫灌”變成了“精準(zhǔn)滴注”，以前注重的是以村為主改善設(shè)施，這次注重的是以戶(hù)為主產(chǎn)業(yè)扶持，更加強(qiáng)調(diào)了精準(zhǔn)，體現(xiàn)了一戶(hù)一策、一戶(hù)一法。因此，我們要做到三個(gè)精準(zhǔn)。
1分類(lèi)要精準(zhǔn)。
在貧困村中，要區(qū)分出自然條件惡劣、基礎(chǔ)設(shè)施落后致貧村，產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后致貧村，村班子軟弱渙散致貧村等類(lèi)型。在貧困戶(hù)中，要先區(qū)分出缺乏勞動(dòng)能力的五保戶(hù)、低保戶(hù)和有發(fā)展能力的扶貧戶(hù)；在扶貧戶(hù)中，再區(qū)分出因智、因病、因?qū)W、因殘致貧戶(hù)，因缺乏生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)技能或缺少發(fā)展資金致貧戶(hù)。同時(shí)還要把貧困程度摸準(zhǔn)確，比如，因病返貧，看病到底欠賬多少，每年支出多少，都要弄得清清楚楚。發(fā)展產(chǎn)業(yè)缺的是資金，還是技術(shù)，要弄清，資金到底差多少，要了如指掌。
2施策要精準(zhǔn)。
各幫扶單位和幫扶人員要通過(guò)深入調(diào)研分析，根據(jù)致貧原因，制定出有針對(duì)性的幫扶計(jì)劃和幫扶方案。對(duì)于因智、因病、因殘致貧的，要進(jìn)行生活扶貧，對(duì)于缺乏技能或缺少發(fā)展資金的，要進(jìn)行發(fā)展扶貧，因村選產(chǎn)業(yè)，因戶(hù)定項(xiàng)目，通過(guò)貼息貸款、產(chǎn)業(yè)直補(bǔ)、扶貧互助資金等途徑，切實(shí)解決發(fā)展資金難題，通過(guò)技能培訓(xùn)，解決技術(shù)不足問(wèn)題?？傊?，確定的幫扶措施和辦法都要點(diǎn)中“穴位”，必須是貧困戶(hù)急需的，是“雪中送炭”，而不是“錦上添花”。
3發(fā)力要精準(zhǔn)。
一是在包扶干部的選派上，一定要與貧困村、貧困戶(hù)的實(shí)際需求緊密結(jié)合，以便于包扶部門(mén)、干部發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。二是在幫扶的措施上，一定要與貧困戶(hù)的實(shí)際需求相一致，要找準(zhǔn)脫貧的突破口，圍繞如何脫貧、盡快脫貧做文章，實(shí)實(shí)在在幫助貧困戶(hù)解決一些具體困難和問(wèn)題，要做到點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、事對(duì)事，確保幫扶一戶(hù)，脫貧一戶(hù)。
夯實(shí)舉措，努力確保精準(zhǔn)扶貧的實(shí)效性。
一要示范帶動(dòng)。
首先，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做出表率。縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)辦黨政主要領(lǐng)導(dǎo)除了抓好面上工作的指導(dǎo)推動(dòng)外，要把聯(lián)系的點(diǎn)打造成示范和亮點(diǎn)，所有科級(jí)干部包扶的貧困戶(hù)要率先實(shí)現(xiàn)脫貧。其次，要培育典型示范引領(lǐng)。對(duì)脫貧典型要重點(diǎn)強(qiáng)化扶持和引導(dǎo)?？h扶貧辦要用準(zhǔn)用足省市將財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)扶貧資金切塊到縣、扶貧項(xiàng)目審批權(quán)限下放到縣的相關(guān)政策，抓好對(duì)典型的扶持。最后，要善于總結(jié)創(chuàng)新。精準(zhǔn)扶貧不可能一個(gè)模式推動(dòng)，各鎮(zhèn)辦要善于發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)，總結(jié)提煉成行之有效的創(chuàng)新舉措，推動(dòng)扶貧工作縱深開(kāi)展。
二要考核激勵(lì)。
要建立以減貧成效為導(dǎo)向的精準(zhǔn)扶貧考核機(jī)制，把干部幫扶與脫貧成效掛鉤連帶考核，既要看脫貧成效，也要看包扶部門(mén)、干部和下派第一書(shū)記的工作實(shí)績(jī)，確保扶貧考核考準(zhǔn)考實(shí)。要建立以扶貧攻堅(jiān)論政績(jī)、評(píng)班子、選干部的導(dǎo)向機(jī)制，引導(dǎo)部門(mén)、鎮(zhèn)辦在精準(zhǔn)扶貧上投入更多精力。要加大精準(zhǔn)扶貧獎(jiǎng)懲力度，對(duì)于提前脫貧的村和農(nóng)戶(hù)，要采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式，適當(dāng)給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧成效顯著的單位和個(gè)人，大張旗鼓地進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)履職不佳、幫扶成效不明顯的單位和個(gè)人，要嚴(yán)肅通報(bào)批評(píng)。
三要嚴(yán)明紀(jì)律。
首先要嚴(yán)明駐村紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行第一書(shū)記到村開(kāi)展工作管理考核辦法，建立工作紀(jì)實(shí)制度。駐村工作組和第一書(shū)記要自覺(jué)接受鎮(zhèn)辦領(lǐng)導(dǎo)，定期要向鎮(zhèn)辦匯報(bào)工作，鎮(zhèn)辦要加強(qiáng)考核和管理。縣委作風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)組要加大明察暗訪力度，對(duì)擅自脫崗的要嚴(yán)肅追究處理，同時(shí)要督促包扶單位和干部改進(jìn)服務(wù)方式，提高工作效率，為貧困群眾解難事、辦好事、做實(shí)事。各鎮(zhèn)辦要關(guān)心駐村工作組和第一書(shū)記的生活，盡可能的為他們開(kāi)展工作創(chuàng)造便利條件。其次要嚴(yán)明扶貧紀(jì)律。要加強(qiáng)扶貧領(lǐng)域黨風(fēng)廉政建設(shè)，推行陽(yáng)光扶貧、公正扶貧。
要制定和嚴(yán)格落實(shí)貧困戶(hù)認(rèn)定辦法、扶貧項(xiàng)目資金管理辦法，用制度規(guī)范扶貧行為。要堅(jiān)持原則，嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)，尤其在項(xiàng)目安排和資金使用上，更要嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)范要求，必須精準(zhǔn)地用到貧困村、貧困戶(hù)扶貧項(xiàng)目上，決不允許出現(xiàn)任何問(wèn)題。紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)、扶貧等部門(mén)要加強(qiáng)監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要及時(shí)糾正，對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為，要依法依紀(jì)從嚴(yán)查處。
同志們，精準(zhǔn)扶貧是全面建成小康的“底線”工作，做好精準(zhǔn)扶貧工作，上級(jí)有明確要求，群眾有熱切期待，時(shí)間緊迫、任務(wù)艱巨。我們要站在扎實(shí)落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的高度，站在踐行黨的宗旨和群眾路線的高度，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取早日完成全面脫貧的目標(biāo)。
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇五
大家好!在這里，我給大家說(shuō)幾點(diǎn)希望：
首先要學(xué)習(xí)，
團(tuán)員青年座談會(huì)發(fā)言稿。青年人成長(zhǎng)，要靠自己，也就是靠自己堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。青年人剛剛走上工作崗位，可能會(huì)遇到一些迷茫，或有時(shí)感到不知所措的情況。因?yàn)槲覀兩媸牢瓷?，閱歷尚淺的緣故。這是人生的必然階段。
要想真正成才，從實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)學(xué)了很多書(shū)本知識(shí)，還必須學(xué)習(xí)更多的書(shū)本知識(shí)。我們要向社會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人生練達(dá)，“人生練達(dá)即文章”嘛，向前輩學(xué)習(xí)，向師長(zhǎng)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，三人行必有我?guī)煛W(xué)工作技巧，學(xué)做人，把學(xué)得的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髂芰?。因此，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作終生任務(wù)，即活到老，學(xué)到老。尤其是當(dāng)今時(shí)代日新月異，不學(xué)就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
第二點(diǎn)就是要實(shí)踐。積極投入到實(shí)際工作中，投入到項(xiàng)目施工中去，一開(kāi)始的時(shí)候可能不太熟悉，有的時(shí)候工作可能會(huì)插不上手，甚至自己提出的想法得不到采納。這不要緊。這是你實(shí)踐的一個(gè)過(guò)程。問(wèn)題是你能不能在不斷的實(shí)踐中，抱有一顆持之以恒的心認(rèn)識(shí)自己，錘煉自己，提高自己。要做到由不了解到了解，由不熟悉到熟悉，由觀摩到操作，由操作到創(chuàng)新，由創(chuàng)新到持續(xù)創(chuàng)新。實(shí)踐，就是要身心都要沉下去，即身體要到，思想要到。只有扎實(shí)的根基，才能枝繁葉茂。
第三點(diǎn)就是要多思考。除了學(xué)習(xí)，除了實(shí)踐，還要多思考。思考什么?可以說(shuō)在我們?nèi)松牟煌瑫r(shí)期，不同階段都會(huì)有很多新的問(wèn)題，實(shí)踐中也會(huì)反映出很多新的問(wèn)題。對(duì)于這些問(wèn)題應(yīng)該積極地思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么?不能人云亦云，亦步亦趨，要分清是非，分清主流和支流，要認(rèn)識(shí)大勢(shì)所趨與暫時(shí)表象。否則，會(huì)迷失方向。
第四點(diǎn)要熱愛(ài)本職。前面所講的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考都要有一個(gè)載體，離開(kāi)載體的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考是虛空的，不切實(shí)際的，而不切實(shí)際的東西是不入流的，即社會(huì)發(fā)展不需要的。我們的本質(zhì)是什么?就是我們所在的崗位。也許這個(gè)崗位不是你的初衷，也許這個(gè)崗位與你的專(zhuān)業(yè)不相符，也許這個(gè)崗位像一盆水澆滅了你燃燒的理想之火。從而迷茫。失落。但是，人生不允許你這些“也許”，人生就是現(xiàn)實(shí)的，你必須去面對(duì)。毫不隱晦地說(shuō)，可能很多人對(duì)薪酬很在意。但社會(huì)是公平的。首先考慮你的付出，你的付出決定你的所得。當(dāng)然，這里也許有區(qū)位、企業(yè)、行業(yè)、崗位的不同。可我們選擇了自己的選擇，就要為自己的選擇負(fù)責(zé)。就是要熱愛(ài)自己的選擇，及熱愛(ài)自己現(xiàn)在的本職工作。只有熱愛(ài)，才能產(chǎn)生激情;只有激情，才能創(chuàng)造成果。一個(gè)毫無(wú)成果的人，到什么地方都不會(huì)受到歡迎。在人生的道路上，千里之行，始于足下。
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇六
今天，市委召開(kāi)這次部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書(shū)記座談會(huì)，目的是了解情況、推進(jìn)工作。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)
學(xué)習(xí)
受教育的過(guò)程。這里，我首先向你們并通過(guò)你們向全市101個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6個(gè)街道的書(shū)記及班子成員表示感謝、表示敬意!
下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
一，做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工作的責(zé)任重大、使命光榮。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)是我
國(guó)宏觀與微觀、工業(yè)與農(nóng)業(yè)、城市與農(nóng)村的重要結(jié)合部，是國(guó)家政權(quán)的基礎(chǔ)，是承上啟下的樞紐;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委是黨對(duì)城市農(nóng)村各項(xiàng)工作的直接領(lǐng)導(dǎo)，是黨的各項(xiàng)方針政策的落實(shí)主體，是推進(jìn)基層改革發(fā)展的龍頭;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書(shū)記在領(lǐng)導(dǎo)班子和全局工作中是核心、是關(guān)鍵、是領(lǐng)頭雁。從某種意義上講，書(shū)記甚至可以左右一個(gè)地方的決策和發(fā)展。希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書(shū)記要充分認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工作的極端重要性，充分認(rèn)識(shí)自己作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書(shū)記肩上的重要責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工作的'使命感和自覺(jué)性，努力提高履行崗位職責(zé)的能力和水平，不斷加快推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
二，切實(shí)把握好鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工作可否概括為這五個(gè)方面呢?就是實(shí)施政治領(lǐng)導(dǎo)、推動(dòng)改革發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)和諧穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)群眾利益。就當(dāng)前來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得應(yīng)著力抓好以下幾個(gè)重點(diǎn)：
(一)抓發(fā)展，增加城鄉(xiāng)居民收入。一是積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。要注重特色農(nóng)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)調(diào)整，深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。二是加大招商引資力度。從實(shí)際來(lái)看，一些
旅游
經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地方，往往工業(yè)不行、財(cái)政收入也不行，其鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)力自然會(huì)受到影響。抓工業(yè)、搞招商引資，我們必須堅(jiān)持“三個(gè)圍繞、一個(gè)不上”和“三個(gè)集中”的原則，所有項(xiàng)目原則上應(yīng)向開(kāi)發(fā)區(qū)集中。三是加快
專(zhuān)業(yè)
合作社組建。合作社介于種植大戶(hù)與公司之間，適應(yīng)性、生命力都比較強(qiáng)。今天大家在這方面談的不多，也沒(méi)有很好發(fā)展起來(lái)，今后還需要進(jìn)一步加大力度，作更多的探索和實(shí)踐。四是大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。鄉(xiāng)村旅游很重要，這個(gè)我在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的黨課報(bào)告中已經(jīng)說(shuō)過(guò)了。它能最大限度地體現(xiàn)黃山的資源價(jià)值，并活化其價(jià)值、倍增其價(jià)值。另外，城市越發(fā)展，鄉(xiāng)村旅游的市場(chǎng)空間就越大、潛力就越大。五是扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。我剛才聽(tīng)了一下，有幾個(gè)鎮(zhèn)今、明兩年就可以實(shí)現(xiàn)全覆蓋，這非常好。在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中在座的都處于第一方陣，這方面更要加快進(jìn)度、當(dāng)好表率。就發(fā)展而言，除了我從面上、整體上強(qiáng)調(diào)的這五個(gè)重點(diǎn)，還要注意把握好三個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)：一是要有特色。有特色才有生命力。剛才建設(shè)同志對(duì)我說(shuō)，現(xiàn)在有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特色沒(méi)有做強(qiáng)做大，希望以后大家在這方面動(dòng)動(dòng)腦子。二是要擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放。就是向外找市場(chǎng)，因?yàn)橛刑厣€要有市常當(dāng)然，擴(kuò)大開(kāi)放不光是指向外找市場(chǎng)，還包括引進(jìn)資金、技術(shù)、理念、管理等等。有了這些，我們才能發(fā)展得更好更快。三是要大力培育經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。今天大家都說(shuō)了一些，但還不夠，回去還要好好研究。
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家午時(shí)好！在這中秋團(tuán)圓之際，能夠參加這次座談會(huì)，和各位領(lǐng)導(dǎo)。同事一齊談?wù)勛晕液凸ぷ鳎腋械绞值臉s幸！
我叫楊建國(guó)，從事的職業(yè)是井下維修工作，自2002年參加工作以來(lái)我在這個(gè)地方已經(jīng)工作了將近10年，在這將近10年的時(shí)間里，有過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo)，有過(guò)師傅的教誨，有過(guò)同事的提醒，觸使我去不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力，不斷的進(jìn)取，不斷的提升自我，為的是跟上時(shí)代的腳步，因?yàn)槿招略庐惖慕袢?，新的東西不斷的出現(xiàn)，更多的技術(shù)在不斷的改善，如果不努力，就會(huì)被時(shí)代所淘汰，我不能要求他人怎樣怎樣，可是我要求自我要做到最好，因?yàn)閷W(xué)到了的就是自我的！
在近10年的工作里，我認(rèn)識(shí)到知識(shí)并不能和本事完全劃等號(hào)，有時(shí)候本事比知識(shí)更重要，僅有不斷的把學(xué)習(xí)到的知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，才能使自我不斷的成熟，不斷的完善，適應(yīng)不一樣的工作崗位。
今日有不少新的同事，不管大家是在哪個(gè)崗位的，我給大家?guī)讉€(gè)提議：
（一）“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，如果遇到了自我是在無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，多向師傅們。同事們請(qǐng)教，因?yàn)槿诵?，必有我?guī)煛Ｎ覀儗W(xué)習(xí)的不只是單個(gè)問(wèn)題的解決辦法，更是在學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)。并且那是在提升自我技能和知識(shí)，有什么不好意思的。
（二）寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練，我們?cè)跄茏聣殉砷L(zhǎng)。也許此刻的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn)，可是我認(rèn)為不一樣的行業(yè)造就一個(gè)人不一樣的品質(zhì)，企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。而這種品質(zhì)是公司需要的，也是社會(huì)需要的。
公司是一個(gè)大家庭，我們是其中的一員，公司的發(fā)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)，工人師傅，和在座各位的努力。所以我深深的體會(huì)到：我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，要給自我一個(gè)正確的定位，和諧的融入這個(gè)大家庭。不能好高騖遠(yuǎn)，要進(jìn)取，主動(dòng)，踏實(shí)的去工作。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在我們共同的努力下，企業(yè)必須能不斷發(fā)展和壯大，而我們必須能在公司實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
多謝。
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇八
大家下午好：
基督教徒吃飯前一般都會(huì)做禱告，嘴里念念有詞：感謝萬(wàn)能的主啊，賜予我們食物。那么在和大家交流信息工作的心得體會(huì)之前，我想感謝一下人社局辦公室同仁對(duì)這次座談會(huì)順利召開(kāi)所做的努力，感謝你們提供了桌子和椅子，不然我就要站著說(shuō)話(huà)了。
剛才政府辦的幾位科室負(fù)責(zé)人就相關(guān)工作作了很好發(fā)言，對(duì)于進(jìn)入政府辦不到一年的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。由于我在政府辦信息科主要是協(xié)助科長(zhǎng)做好往省、市的信息上報(bào)工作，下面我就如何做好信息上報(bào)工作談兩點(diǎn)體會(huì)：
憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的優(yōu)良品質(zhì)，這時(shí)候是最容易大筆一揮來(lái)個(gè)重要批示，批示的加分是很給力的。這次來(lái)的部門(mén)里，涉及到經(jīng)濟(jì)、安全、生態(tài)等省、市非常關(guān)注的重點(diǎn)工作領(lǐng)域，為此大家一定要提高敏感性，不要藏著掖著，涉及“三點(diǎn)式”工作的，歡迎踴躍來(lái)稿。
第二，要注重信息活力。信息活力，聽(tīng)起來(lái)很玄，其實(shí)就是三個(gè)字，“快、深、準(zhǔn)”。首先是反映要“快”，很多重要的信息，能當(dāng)天報(bào)送的絕不要推遲到明天，今天可能價(jià)值連城，明日就成黃花了。例如今年的“5.13”投洽會(huì)，我們信息報(bào)送就慢了一點(diǎn)，結(jié)果就算你再報(bào)送上去，市里也不會(huì)用，因?yàn)闆](méi)有時(shí)效性了；其次是挖掘要“深”，每一條信息的編輯，我們都要學(xué)會(huì)深挖細(xì)掘，發(fā)揮信息的最大價(jià)值，不能僅限于完成任務(wù)。例如我縣出臺(tái)的“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)，不僅被市里采用，而且還被省里采用，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是在編輯時(shí)，除了報(bào)送我縣“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，還挖掘出了我縣“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策，“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀以及“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展遇到的困難等要點(diǎn)，引起了省、市的興趣。最后一點(diǎn)就是內(nèi)容要“準(zhǔn)”，不能含糊不清。時(shí)間、地點(diǎn)以及相關(guān)數(shù)據(jù)，一定要準(zhǔn)確，不能用“大概、可能、近日”等模糊性詞語(yǔ)。
以上有說(shuō)得不到位的地方，請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家！
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇九
一、會(huì)議目的：
為了使新到我校的近30名教師們盡快了解我校校情，盡快轉(zhuǎn)變角色，擁有自己的教學(xué)特色，同時(shí)也為了達(dá)到了相互了解與促進(jìn)的目的。
二、會(huì)議時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20__年9月18日(第三周星期四下午3：30)。
地點(diǎn)：學(xué)校小報(bào)告廳。
三、參會(huì)人員：
1、領(lǐng)導(dǎo)：
馬燦敏(中心小學(xué)校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記)納文群(中心小學(xué)黨支部副書(shū)記)。
孫建勇(中心小學(xué)副校長(zhǎng))何文平(中心小學(xué)德育處主任)。
董紹平(中心小學(xué)教務(wù)處主任)苗開(kāi)壽(中心小學(xué)總務(wù)處主任)。
楊麗婭(中心小學(xué)學(xué)前主任)馬順玉(中心小學(xué)語(yǔ)文教研員)。
管興(中心小學(xué)工會(huì)主席)林姣(中心小學(xué)團(tuán)委書(shū)記)。
李波(中心小學(xué)教科室主任)徐正艷(中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)岳愛(ài)(中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)副輔導(dǎo)員)馬婭瓊(中心小學(xué)學(xué)前副主任)。
2、納古小學(xué)1——6年級(jí)及專(zhuān)科組年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)。
3、新教師及“一幫一”輔導(dǎo)教師：
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)：
大家好！
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙當(dāng)中，前來(lái)參加今天的會(huì)議。同時(shí)，可以看出，大家對(duì)子女教育的關(guān)心與重視。人的一生有三件幸事，第一是，一出生就有一對(duì)好父母；第二是有幾位好老師；第三是有一位好丈夫或好妻子。第一件幸事，想要有一對(duì)好父母，這個(gè)是無(wú)法選擇的，大家可以想一想，父母可以選擇嗎。第三件幸事其實(shí)也是碰運(yùn)氣，誰(shuí)知道要嫁的丈夫好不好，要娶得媳婦好不好。只有結(jié)婚以后過(guò)上一段時(shí)間了，才知道好壞。所以說(shuō)全靠運(yùn)氣。但是，唯有第二件幸事，想要有幾位好老師，完全是可以選擇的。今天在這里，我想講以下三點(diǎn)，供大家參考。
第一，敬德學(xué)校，是區(qū)委區(qū)政府實(shí)施平魯區(qū)教育優(yōu)先戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)。大家可以看到，學(xué)校教學(xué)環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。區(qū)委區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常到學(xué)校檢查工作，對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展非常重視。對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)工作非常關(guān)心。同時(shí)，學(xué)校有一個(gè)以劉新校長(zhǎng)為核心的、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子。通過(guò)今天的會(huì)議，大家能夠感覺(jué)得到，他們有信心、有能力把學(xué)校辦的更好，不辜負(fù)大家的期望。讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)放心，讓人民滿(mǎn)意。
第二，大家知道，敬德學(xué)校，是由以前的區(qū)直三完小、四完小合并而成的。整合了三四完小的優(yōu)質(zhì)教育資源，形成了一支優(yōu)秀的、老中青三結(jié)合的教師隊(duì)伍，這是其他學(xué)校無(wú)法比擬的。在座的大家可以想一想，是一所學(xué)校的優(yōu)秀老師多，還是兩所學(xué)校加起來(lái)的優(yōu)秀老師多？我們把三完小的優(yōu)秀老師和四完小的優(yōu)秀老師加起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他學(xué)校的優(yōu)秀老師。這個(gè)簡(jiǎn)單的加法，我想大家都會(huì)算的很清楚。只是目前由于生源的關(guān)系，我們的優(yōu)勢(shì)還沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。只要大家相信我們，選擇了我們學(xué)校，把你們的子女交給我們培養(yǎng)，我們一定會(huì)教出全區(qū)一流的學(xué)生，取得全區(qū)一流的成績(jī)，辦成全區(qū)一流的學(xué)校。到時(shí)候，大家絕對(duì)不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的選擇而后悔。反而會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在沒(méi)有選擇敬德學(xué)校，而后悔。
第三，我想談?wù)勎易约?。我是河北張家口市人，?dāng)年由現(xiàn)在的大同大學(xué)渾源師范學(xué)院畢業(yè)后，分配到平魯以來(lái)，整整在教學(xué)第一線工作了22年。獲得了區(qū)級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)教學(xué)能手、省級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)模范班主任、省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、國(guó)家級(jí)教研員等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；在區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)說(shuō)課比賽中，獲得20多次各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)；有10多篇教育教學(xué)論文發(fā)表在各類(lèi)報(bào)刊雜志上。各位家長(zhǎng)，以上說(shuō)的都是些閑話(huà)，最主要的是我今年要帶一年級(jí)，我兒子正好也要上一年級(jí)，也要在敬德學(xué)校念書(shū)。有的家長(zhǎng)可能知道，我丈夫在《朔州教育雜志社》工作，他是搞新聞媒體的，從事記者工作，想要在朔州六區(qū)縣選擇一所學(xué)校讓兒子念書(shū)，那是易如反掌，是很容易的。那為什么選擇敬德學(xué)校呢。這就說(shuō)明對(duì)敬德學(xué)校的環(huán)境放心，對(duì)敬德學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)放心，對(duì)敬德學(xué)校的老師放心，對(duì)敬德學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量放心。所以，大家選擇在敬德學(xué)校念書(shū)，也一定會(huì)放心的！我就說(shuō)上這些。有講的不對(duì)的地方，還請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們多多批評(píng)指正。
謝謝大家！
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇十一
尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友：
下午好！感謝大家在百忙之中來(lái)參加今天的研討會(huì)，十分榮幸地邀請(qǐng)到各位尊貴的朋友，很高興有這樣的機(jī)會(huì)能與大家溝通與交流，增進(jìn)友誼，彼此了解，攜手共進(jìn)。在此我代表保千里的全體員工向大家表示熱烈的歡迎。
保千里電子成立于20xx年，是一家專(zhuān)注于研發(fā)與圖像有關(guān)的光機(jī)電核心技術(shù),以高端的圖像采集、處理、顯示技術(shù)為產(chǎn)品主要研發(fā)方向，并依托所研發(fā)的高精尖技術(shù)制造適用于各行各業(yè)的高端視像產(chǎn)品的國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。目前，保千里已將自主創(chuàng)新的高科技技術(shù)應(yīng)用于安防、商用、特種裝備等多個(gè)行業(yè)的不同領(lǐng)域，并在安防、商用領(lǐng)域已取得了顯著的成果。自成立以來(lái),保千里始終堅(jiān)持自主創(chuàng)新、以成為核心技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者、趕超世界領(lǐng)先水平為企業(yè)的發(fā)展綱領(lǐng)，以“科技創(chuàng)造價(jià)值”為企業(yè)使命。與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比,保千里最大的優(yōu)勢(shì)就是我們?cè)谒鶎?zhuān)注領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)成熟，并已位居領(lǐng)先地位。保千里掌握了光機(jī)電三位一體同步結(jié)合技術(shù)，并依托該技術(shù)擁有了上百項(xiàng)的專(zhuān)利技術(shù)，廣泛應(yīng)用于安防行業(yè)，成為了目前世界上掌握夜視智能球核心技術(shù)最全面的企業(yè)，成為了首家從液晶拼接模組的改造、拼接圖像處理技術(shù)、高亮背光技術(shù)到智能拼接控制軟件等技術(shù)全套掌握的企業(yè)。
在場(chǎng)的安防屆的專(zhuān)家、朋友，相信都理解夜視智能球?qū)τ诎卜佬袠I(yè)的意義。夜視智能球，代表著攝像前端產(chǎn)品的最高水平，更是未來(lái)攝像前端發(fā)展的代表方向。但，在保千里取得研發(fā)成果之前，在夜視智能球核心技術(shù)的掌控中，機(jī)芯的大壁山被進(jìn)口的日本索尼、日立、三洋和韓國(guó)lg、三星、b等掌控，占機(jī)芯關(guān)鍵技術(shù)的鏡頭又被長(zhǎng)野、騰龍、佳能等日本企業(yè)所壟斷，ccd、cmos等關(guān)鍵元件又被sony或美國(guó)等其他國(guó)家跨國(guó)集團(tuán)獨(dú)占，而自動(dòng)對(duì)焦的算法和夜視補(bǔ)光等核心技術(shù)在國(guó)內(nèi)企業(yè)的技術(shù)中仍屬空白。面臨著高端和前沿產(chǎn)品的技術(shù)被進(jìn)口大企業(yè)、大品牌所獨(dú)霸的現(xiàn)實(shí)，作為國(guó)內(nèi)的高新企業(yè)，實(shí)在舉步維艱。
保千里的使命就是科技創(chuàng)造價(jià)值，將國(guó)內(nèi)技術(shù)上的空白一點(diǎn)點(diǎn)填補(bǔ)，打造屬于和符合國(guó)情的核心研發(fā)優(yōu)勢(shì)，并在各行各業(yè)的應(yīng)用中將我們的核心優(yōu)勢(shì)發(fā)揮的淋漓盡致。20xx年7月，保千里國(guó)內(nèi)首家研發(fā)出小型非球面電動(dòng)變焦鏡頭，20xx年年底，保千里國(guó)內(nèi)首家研發(fā)出數(shù)字自動(dòng)對(duì)焦算法，是國(guó)內(nèi)首家掌握智能球攝像機(jī)機(jī)芯核心技術(shù)的生產(chǎn)廠家，結(jié)束了智能球攝像機(jī)近十年來(lái)“有球無(wú)芯”的時(shí)代！20xx年年底，保千里又自主研發(fā)出多款新型智能球球體，20xx年自主研發(fā)出200萬(wàn)像素22倍高清變焦鏡頭以及同步變焦的紅外led及超強(qiáng)勻化超大范圍變焦的紅外激光夜視光源，從而擁有了智能球形攝像機(jī)從高中低端變焦鏡頭、數(shù)字自動(dòng)對(duì)焦算法、球體到夜視補(bǔ)光等全套核心技術(shù)，成為目前全世界擁有智能球形攝像機(jī)核心技術(shù)最全面的公司，是國(guó)內(nèi)首家提出“打破球機(jī)舊規(guī)則，創(chuàng)造智能球普及新天下”的廠家。保千里研發(fā)的紅外激光夜視光源目前技術(shù)在世界處于第一領(lǐng)先地位，200萬(wàn)像素22倍高清變焦鏡頭目前是全球第二家制造商。以上的技術(shù)在接下來(lái)的研討中，我公司的工程商都會(huì)有更詳細(xì)的介紹和講解。當(dāng)然，保千里電子的研發(fā)實(shí)力不僅于此，我們將發(fā)揮所掌握的光機(jī)電的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，不斷推出新產(chǎn)品。在商業(yè)顯示領(lǐng)域，保千里所推出的液晶拼接顯示屏也銷(xiāo)售飆紅。能取得如此好的成績(jī)，也是客戶(hù)朋友對(duì)保千里技術(shù)的認(rèn)可，對(duì)保千里生產(chǎn)工藝和服務(wù)水平的認(rèn)可。
目前，保千里也是國(guó)內(nèi)掌握液晶拼接大屏幕核心技術(shù)最全面的廠家，已經(jīng)掌握從液晶拼接模組的改造、拼接圖像處理技術(shù)、高亮背光技術(shù)到智能拼接控制軟件等核心技術(shù)。保千里廣告機(jī)、數(shù)字標(biāo)牌、商用電視、觸摸一體機(jī)也相繼誕生，這些產(chǎn)品給顯示設(shè)備帶來(lái)了很好的前景，為用戶(hù)也帶來(lái)了新的視覺(jué)顯示效果。作為保千里的董事長(zhǎng)，我深感在國(guó)內(nèi)做自主創(chuàng)造和研發(fā)的艱，保千里在成長(zhǎng)的過(guò)程中，一次次變革一次次蛻變，有傷痛也有重生的力量；作為最高決策和領(lǐng)頭人物，我感受著巨大的風(fēng)險(xiǎn)和沉重的壓力。但，這一切都不會(huì)阻礙我們追求突破和不斷鉆研的步伐，破釜沉舟，不進(jìn)則退！我們凝聚了高端的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，我們匯攏了精益求精的管理隊(duì)伍，我們擁有無(wú)比團(tuán)結(jié)的營(yíng)銷(xiāo)精英，更擁有一大批忠實(shí)負(fù)責(zé)的員工。無(wú)論今日保千里所處何處地位有怎樣的成績(jī)，我們的每一天都在進(jìn)步的過(guò)程中，未來(lái)必將更加強(qiáng)大！
在這里，也感謝一直以來(lái)關(guān)注保千里的伙伴，感謝在我們成長(zhǎng)的路上，給予我們鼓勵(lì)和建議的客戶(hù)朋友，我們要用科技為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，更要用科技為我們所有合作的伙伴創(chuàng)造價(jià)值！
保千里有信心在安防行業(yè)中更輝煌的發(fā)展，有決心為安防產(chǎn)品貢獻(xiàn)更大的力量。再次感謝各位伙伴的蒞臨，愿各位朋友在此次研討會(huì)暨招商會(huì)上滿(mǎn)載而歸，愿今日將成為我們搭建戰(zhàn)略合作的起點(diǎn)。最后，祝此次研討會(huì)取得圓滿(mǎn)的成功。
謝謝！
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇十二
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我們保修分公司是3月19日進(jìn)行的正式動(dòng)員，目前正值活動(dòng)的第一階段，學(xué)習(xí)調(diào)研。分公司對(duì)一階段學(xué)習(xí)做了細(xì)致安排，并提出要求，我們電保廠做為保修基層單位，一是明確指導(dǎo)思想，二是堅(jiān)決執(zhí)行，三是結(jié)合本單位實(shí)際，細(xì)致、扎實(shí)落實(shí)，完成學(xué)習(xí)實(shí)踐的規(guī)定動(dòng)作。
在一階段學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)中，我們首先遵照“黨員干部受教育”指導(dǎo)思想，結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，細(xì)化學(xué)習(xí)安排，同時(shí)開(kāi)展調(diào)研，除深入職工走訪調(diào)查外，還召開(kāi)了幾個(gè)座談會(huì)，(黨風(fēng)監(jiān)督員管理和工程技術(shù)人員及普通職工的座談)在一階段學(xué)習(xí)、調(diào)研活動(dòng)中自己的調(diào)研題目是《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)管理干部隊(duì)伍建設(shè)》，帶著問(wèn)題搞調(diào)研。自己之所以制定這個(gè)專(zhuān)題，主要是鑒于管理工作如何進(jìn)一步適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展和需要。從大背景講保修分公司重組經(jīng)過(guò)八年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在非常困難的條件下一步步發(fā)展到今天，從保修8000部至現(xiàn)在的近16000部公共電、汽車(chē)，完成了新老車(chē)的更換，科技含量進(jìn)一步加大，落實(shí)新車(chē)維修思路，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)重點(diǎn)，四個(gè)轉(zhuǎn)變”，為運(yùn)營(yíng)提供優(yōu)質(zhì)車(chē)輛和服務(wù)，確保了奧運(yùn)會(huì)圓滿(mǎn)成功。這些工作和成績(jī)的取得，歸功于各級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于保修有支強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍，歸功于有一支拉得出來(lái)打得贏特別能戰(zhàn)斗的職工隊(duì)伍。毛主席教導(dǎo)“正確的路線確定之后，干部就是決定的因素”。保修成績(jī)的取得，干部起到?jīng)Q定作用。我們電車(chē)保修廠的管理干部也是如此。
說(shuō)成績(jī)就要說(shuō)問(wèn)題，任何事情都是一分為二的，在這兒說(shuō)說(shuō)我們電保廠在干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題。
一、干部隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)趨于老化，電保廠現(xiàn)有在編管理人員37人，(含10名技術(shù)人員)，掛職干部28人占職工總數(shù)6%，其中車(chē)間、部室級(jí)22人，20歲以上1人，30—40歲2人，40—50歲10人，50歲以上8人，平均年齡47.4歲，廠級(jí)6人，30—40歲1人，40—50歲2人，50歲以上3人，平均年齡49.6歲。在我們保修系統(tǒng)電保廠干部隊(duì)伍的年齡也是偏高的，這是因?yàn)殡娷?chē)工作的特殊性和多年工作的沉積形成的。對(duì)此問(wèn)題，我們?cè)诮鼛啄暌呀?jīng)充分意識(shí)到，并從電車(chē)發(fā)展的需要出發(fā)注重對(duì)年輕人，對(duì)新人的培養(yǎng)建立了電保廠年輕人管理崗位“輪崗見(jiàn)習(xí)制”，給年輕人鍛煉培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，稱(chēng)之邊使用、邊培養(yǎng)，最后競(jìng)聘選拔。先后培養(yǎng)了2名副廠級(jí)(劉鵬、李盛華)、2名車(chē)間級(jí)(王彬、李建順)，還有5名青年人在“輪崗見(jiàn)習(xí)”(蘇捷、牛穎、王帆、劉佳寧、朱向輝)，特點(diǎn)是車(chē)間和部室輪崗見(jiàn)習(xí)的都是20—30歲的年輕人，這些人的使用培養(yǎng)將大大改善，目前干部隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)不斷適應(yīng)電車(chē)發(fā)展形勢(shì)的需要，也是實(shí)現(xiàn)電車(chē)發(fā)展戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ)。(電車(chē)保修廠的企業(yè)文化建設(shè))。
電車(chē)如局外人，不論是電車(chē)保修還是電車(chē)客運(yùn)對(duì)在車(chē)上和場(chǎng)院吸煙都有著“光榮歷史”。理由是電而不是油，所以從電車(chē)教練帶徒弟就吸，保修場(chǎng)地內(nèi)也煙頭甚多。對(duì)于禁煙電保廠在不同會(huì)議上強(qiáng)調(diào)多次，就是不見(jiàn)成效。在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我們針對(duì)問(wèn)題學(xué)習(xí)討論，班子一致認(rèn)為是管理干部的執(zhí)行力問(wèn)題。禁煙在電車(chē)是有一定的難度，但只要把事當(dāng)事，認(rèn)真去做就沒(méi)有辦不成的，班子帶頭一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)管理一級(jí)，嚴(yán)格管理在生產(chǎn)區(qū)域和責(zé)任區(qū)發(fā)現(xiàn)吸煙和煙頭，對(duì)相應(yīng)管理者進(jìn)行扣罰，同時(shí)，與阜外大街32號(hào)院內(nèi)的多家單位進(jìn)行溝通，通報(bào)達(dá)成協(xié)議共同治理，目前，大院內(nèi)特別是我們保修區(qū)域內(nèi)吸煙杜絕，煙頭也明顯減少(在治理工作之初最多一天撿煙頭1200多個(gè))，這說(shuō)明只要是上級(jí)布臵的精神，會(huì)議通過(guò)的內(nèi)容就毫不憂(yōu)郁，堅(jiān)決執(zhí)行，只要認(rèn)真執(zhí)行了就一定能做好。這也是對(duì)我們各級(jí)執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)能力的考驗(yàn)。
三、在一些黨員干部中缺少一般沖勁。沖勁就是迫力，總覺(jué)得這部分同志干起工作來(lái)瞻前顧后，該拍板的也不拍，還要有個(gè)“請(qǐng)示”，分析其原因主要有以下3點(diǎn)：一是模范用不突出，要求職工的自身先做表帥，自覺(jué)不足，所以不敢大膽管理;二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高，哥們之間怕傷和氣，工作粗躁;三是履職盡責(zé)不到位，工作不上心，不是全身心地?zé)o私地投入工作。其根本原因是這些干部的素質(zhì)有待提高。
改進(jìn)的措施：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上一是理論學(xué)習(xí)，前期我們已組織了管理人員對(duì)《領(lǐng)導(dǎo)力》和《執(zhí)行力》的學(xué)習(xí)，當(dāng)前最好的學(xué)習(xí)就是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，從而提高思想認(rèn)識(shí);二是專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)新電車(chē)技術(shù)的學(xué)習(xí)，電車(chē)近幾年發(fā)展非?？?，從直流驅(qū)動(dòng)到交流變頻，又發(fā)展到奧運(yùn)會(huì)展示的純電動(dòng)，今年又將有860部電、汽油混合動(dòng)力車(chē)投入，干電車(chē)的就要學(xué)電車(chē)、懂電車(chē)，才能做好門(mén)內(nèi)漢，指揮好生產(chǎn)。
2、要進(jìn)一步創(chuàng)造和完善選拔培養(yǎng)使用年輕干部長(zhǎng)效機(jī)制，廣開(kāi)渠道，拓寬門(mén)路，為使優(yōu)秀年輕人才脫穎而出創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)。要建立完善后備干部學(xué)習(xí)工作交流;年度考核;定期向黨組織匯報(bào)學(xué)習(xí)工作情況等機(jī)制，加快企業(yè)年輕干部隊(duì)伍建設(shè)的步伐。
3、要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員干部的監(jiān)督，在每年述職報(bào)告的基礎(chǔ)上，每半年要對(duì)全體管理干部進(jìn)行一次測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果公開(kāi)，對(duì)末位要進(jìn)行談話(huà)，敲警鐘。
4、大膽處臵表現(xiàn)不積極的管理干部，對(duì)職工意見(jiàn)大，有舉報(bào)的管理干部，進(jìn)行深入調(diào)查，一經(jīng)查實(shí)嚴(yán)肅處理，(郭善珠例)這樣即觸及了本人又教育了大家，老百姓叫好，管理干部作風(fēng)也進(jìn)一步擺正。
電車(chē)保修廠黨總支。
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇十三
各位宗親：大家好、親親們好！
在中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)即將來(lái)臨之際，在未羊辭舊申猴迎春，年味漸濃的歡慶時(shí)刻，我們山西孫氏宗親非常高興地在這里聚會(huì)，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向今天與會(huì)的全體宗親表示熱烈地歡迎，并致以新春佳節(jié)的親切慰問(wèn)和美好祝愿！在此，提前給大家拜個(gè)早年，祝大家新年愉快，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意。
人生在世，轉(zhuǎn)眼百年。壽綿者多，做事者稀。我們山西宗親的聯(lián)誼活動(dòng)，從20xx年開(kāi)始籌劃成立聯(lián)誼會(huì)至今，與其它省分比，我們的圈子太小，差距很大，踮腳眺望，“情綿綿，理還亂”。斯人經(jīng)常獨(dú)思，感沛不已，盟言猶耳，依舊任重道遠(yuǎn)，慶日無(wú)期。
前年，經(jīng)過(guò)與孫xx（太原）、孫xx（祁縣）、孫xx（臨汾）等宗親多次協(xié)商，成立了聯(lián)誼會(huì)的籌備委員會(huì)，由孫文才（聞喜）擔(dān)任籌委會(huì)的主任，孫海曦?fù)?dān)任秘書(shū)長(zhǎng)，以及上述人員參加的臨時(shí)籌備機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)兩年多的努力，雖然小有成就，但效果不佳，人氣也不是很高，局面并不樂(lè)觀，很少取的實(shí)質(zhì)進(jìn)展。究其原因，也得承認(rèn)，要做成一件事，并不容易。從過(guò)去看，過(guò)的很艱辛。首要的困難是經(jīng)濟(jì)上的，沒(méi)有老板支持，沒(méi)有錢(qián)，該辦的事因無(wú)資金而擱潛，可以說(shuō)沒(méi)錢(qián)什么事也辦不成。光靠個(gè)別人的自掏腰包，不是常態(tài)，也很難維系。另外一點(diǎn)，我們還沒(méi)有找到擔(dān)任聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)的合適人選，希望大家積極推薦。
所以，我們對(duì)孫聯(lián)誼會(huì)的成立，應(yīng)該有危機(jī)感?！岸嗌偈?，從來(lái)急。天地轉(zhuǎn)，光陰逼。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)潮夕”，而不是滿(mǎn)足現(xiàn)狀。值得慶幸的是，山西孫氏宗親的聯(lián)誼活動(dòng)從現(xiàn)在起已經(jīng)深深地扎根在族眾的心里頭，扎根在骨子里，無(wú)處不在，無(wú)處不有，一批有知之士，正在夜以繼日地忙于工作，輝煌的明天指日可待。
青青子矜兮，悠悠我心。繼往開(kāi)來(lái)兮，時(shí)不我待。執(zhí)子之手兮，與子共奮。來(lái)年喜慶兮，與子痛飲。
祝大家新春快樂(lè)。
謝謝大家。
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇一
尊敬的蔣縣長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好!
我叫xx，是xx鄉(xiāng)學(xué)校的一名初中數(shù)學(xué)老師。作為獲獎(jiǎng)教師代表在此表達(dá)心聲，我心情倍感激動(dòng)。首先，我要向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各級(jí)黨委政府和各支教單位領(lǐng)導(dǎo)，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)及扶校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地地變化，教學(xué)質(zhì)量也得到了穩(wěn)步提升。學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)可謂蒸蒸日上，日新月異。在此，請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)、支持我們學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值，我作為一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任，被譽(yù)為人類(lèi)的靈魂工程師，這既是我們體會(huì)到作為教師的無(wú)上光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。
作為教師，我們需要專(zhuān)心教書(shū)、熱愛(ài)教育、腳踏實(shí)地，努力工作。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”著名作家馬克。土溫也說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)?！比绻覀兡軓摹皩?zhuān)心教書(shū)，熱愛(ài)教育”開(kāi)始，取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)!
最后，我想用這樣一段話(huà)結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為炎陵教育和xx鄉(xiāng)學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇二
大家好！
我們今天在這里召開(kāi)各班優(yōu)生座談會(huì)，其目的是進(jìn)一步動(dòng)員大家從現(xiàn)在做起，奮力拼搏、自我加壓、迎難而上，以傲視群雄的信心投入到激烈的中考競(jìng)爭(zhēng)之中去，以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中去，以蓬勃豪邁的氣魄書(shū)寫(xiě)每個(gè)人的輝煌篇章。今天我想借此機(jī)會(huì)，主要談三個(gè)方面的問(wèn)題：
（1）關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)問(wèn)題；（2）關(guān)于學(xué)習(xí)效率問(wèn)題；（3）學(xué)科平衡。
（1）個(gè)人認(rèn)識(shí)：
學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的根本，端正學(xué)習(xí)態(tài)度首先要認(rèn)識(shí)清楚學(xué)習(xí)的目的是什么，我們同學(xué)中現(xiàn)在還存在著盲目性，其實(shí)學(xué)習(xí)從個(gè)人來(lái)說(shuō)是為了以后的生存，從家庭來(lái)說(shuō)是為了光宗耀祖，從國(guó)家來(lái)看是為國(guó)家做貢獻(xiàn)，三者并不矛盾。
（2）如何選準(zhǔn)自己的目標(biāo)。
樹(shù)立了切實(shí)可行的目標(biāo)，也就有了學(xué)習(xí)的.動(dòng)力?！坝泻芏嗳瞬辉敢饨o自己定目標(biāo)，因?yàn)楹ε率∷鶎?dǎo)致的失望，然而他們卻不曉得‘設(shè)定目標(biāo)乃是成功的基石’。之所以如此說(shuō)，乃是因?yàn)樵O(shè)定目標(biāo)可以鎖定我們的意志，使我們朝著所希望的目標(biāo)前行。
“設(shè)定目標(biāo)對(duì)你人生方向的影響，一開(kāi)始可能不是很大。那就像航行在大海上的巨輪，雖然航向偏了一點(diǎn)點(diǎn)，一時(shí)很難注意，可是幾個(gè)小時(shí)或幾天之后，便可以發(fā)現(xiàn)船會(huì)抵達(dá)完全不同的目的地。
有些同學(xué)對(duì)于時(shí)間的利用不是很合理，白天學(xué)習(xí)并不是能抓緊一切可以利用的時(shí)間，而是晚上學(xué)習(xí)，既浪費(fèi)了白天的時(shí)間，又犧牲了晚上的休息時(shí)間，以至于白天上課精力不夠集中，這部分學(xué)生只注重了時(shí)間，而忽視了學(xué)習(xí)效率。時(shí)間一分一秒流走，你若不做時(shí)間的主人，就會(huì)成為時(shí)間的奴隸；你若不利用時(shí)間，就會(huì)被時(shí)間耗盡。世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最令人懊悔的東西是什么？”是時(shí)間。
談到學(xué)習(xí)效率就要談學(xué)習(xí)方法。作為一名學(xué)子，取得優(yōu)異的成績(jī)自然是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的事情。但是盲目片面的追求學(xué)習(xí)成績(jī)必然是不可取的。學(xué)習(xí)一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和有正確的學(xué)習(xí)方法，二者缺一不可。在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上，正確的學(xué)習(xí)方法則顯得尤為重要。但是任何科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法都不可能脫離人的認(rèn)知規(guī)律，人的認(rèn)知規(guī)律很多，但是最基本的是記憶——理解——知識(shí)在大腦中再現(xiàn)——遺忘——回憶——知識(shí)再現(xiàn)。
1、課前預(yù)習(xí)找難點(diǎn)：上課以前要多練練單詞，多預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)課文，找出難點(diǎn)和不會(huì)的地方做出標(biāo)記。當(dāng)然需要我們?nèi)フJ(rèn)真對(duì)待，而不是只走過(guò)程。
2、上課聽(tīng)講抓關(guān)鍵：預(yù)習(xí)完以后，聽(tīng)講是最重要的，不懂的地方積極向老師提問(wèn)。對(duì)老師提出的問(wèn)題認(rèn)真思考，積極回答。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于課堂45分鐘，在這45分鐘內(nèi)，我要強(qiáng)調(diào)的第一點(diǎn)便是要跟著老師的思路走，不要做學(xué)習(xí)中的另類(lèi)。我們不能漏聽(tīng)老師所講的每一句話(huà)，要全身心的投入，在消化掉課堂上的基礎(chǔ)知識(shí)后，課后可以做一些練習(xí)鞏固一下。當(dāng)然，一味的做題而不求甚解，效果不一定好，我們可以把題分分類(lèi)，然后把這類(lèi)試題弄懂，這樣既輕松又不至于知識(shí)消化不良。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統(tǒng)一安。
排下，強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題和解答規(guī)范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、課后復(fù)習(xí)摸規(guī)律：學(xué)習(xí)知識(shí)，復(fù)習(xí)是一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié)。只要復(fù)習(xí)了，難點(diǎn)、重點(diǎn)就掌握了，課后把老師講的知識(shí)多看看，多背背，這樣知識(shí)會(huì)掌握的更牢固些。告訴同學(xué)們一條很有價(jià)值的定理——重復(fù)定理?！爸貜?fù)是學(xué)習(xí)之母?！睘榱四馨阎R(shí)上的漏洞補(bǔ)扎實(shí)，就要不斷重復(fù)。重復(fù)的次數(shù)越多，時(shí)間越長(zhǎng)，效果就越好。任何知識(shí)、任何信息如果沒(méi)有深入到一個(gè)人的潛意識(shí),是不會(huì)影響人的行為的。
另外老師布置的作業(yè)要認(rèn)真獨(dú)立的完成，不能抱有應(yīng)付性的態(tài)度，而要真正地把知識(shí)學(xué)會(huì)、學(xué)深，因?yàn)樽鲎鳂I(yè)的過(guò)程就是一個(gè)復(fù)習(xí)的過(guò)程，作業(yè)是用來(lái)鞏固知識(shí)的，而不是用來(lái)應(yīng)付老師的。
6、典型習(xí)題反復(fù)練：把一些有代表性的習(xí)題反復(fù)練習(xí)，使自己的思維更加靈活。我們將來(lái)要面對(duì)的是幾年的知識(shí)的集中，所以知識(shí)的系統(tǒng)性和知識(shí)的整合性很重要。許多學(xué)習(xí)尖子和高考狀元在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中都談到的構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的重要性。各門(mén)學(xué)科都有自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，我們只有從現(xiàn)在扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，一步一步地把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握好，落實(shí)好，才能把這張知識(shí)網(wǎng)絡(luò)編織地完整牢固。如果有的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好，你的這張“網(wǎng)”就會(huì)出現(xiàn)漏洞，你在“捕魚(yú)”的時(shí)候，“魚(yú)兒”就會(huì)從這個(gè)漏洞鉆出去，漏洞越多，“魚(yú)兒”跑得越多，你的分?jǐn)?shù)越低。
我們?cè)谧耐瑢W(xué)，相信很多同學(xué)都有自己的薄弱學(xué)科，對(duì)于薄弱學(xué)科應(yīng)當(dāng)補(bǔ)也必須補(bǔ)，不然會(huì)越拖越弱，在補(bǔ)薄弱學(xué)科的時(shí)候，也要掌握一定的技巧，切不可犧牲其他學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)補(bǔ)課，這樣只能是丟了西瓜撿了芝麻，最后落個(gè)一踏糊涂的下場(chǎng)。所以，要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不要埋怨沒(méi)有時(shí)間去供你支配，要始終相信時(shí)間是海綿里的水，只要肯擠總會(huì)有的。只要你肯擠時(shí)間也總會(huì)有的。要學(xué)數(shù)學(xué)便踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)數(shù)學(xué)，要學(xué)英語(yǔ)便仔仔細(xì)細(xì)的學(xué)英語(yǔ)，拆了東墻補(bǔ)西墻的行為是學(xué)習(xí)中的大忌。老師的思想是多年教學(xué)總結(jié)出來(lái)的精華部分，所以我們要首先學(xué)好老師傳授的知識(shí)，不要認(rèn)為這些知識(shí)太過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有必要去學(xué)?？荚囍械囊淮未务R虎便是知識(shí)掌握不牢固的體現(xiàn)。但是，在跟好老師的同時(shí)，也要有自己的思想，不能在沒(méi)有老師的指揮下便無(wú)所事事。如果這樣，久而久之，我們便會(huì)被無(wú)形的枷鎖封鎖住自己的思維。在學(xué)習(xí)中需要開(kāi)放性思維和創(chuàng)新思維。特別是在理科的學(xué)習(xí)中各種新提型層出不窮，沒(méi)有開(kāi)放性思維，如何應(yīng)付得了？要取得開(kāi)放性思維，只有在掌握好基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，拓寬思路，多接觸新型題，逐步培養(yǎng)這種思維。我們不提倡“題海戰(zhàn)術(shù)”，它的實(shí)質(zhì)只不過(guò)是一種盲目的學(xué)習(xí)方法，如果說(shuō)，一個(gè)人做了一千道題，但這一千道題是一個(gè)類(lèi)型的，有何意義？還不如真正弄懂兩道不同類(lèi)型的題，這便是兩道題的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一千道題的道理。所以在做課外題的時(shí)候，我們必須要有選擇性，各個(gè)方面的題都要涉及到。
另一方面，我要說(shuō)的是如果我們學(xué)習(xí)了十個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一位同學(xué)做課外題時(shí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)做了一道題，這樣她做了十道題，而另一位同學(xué)只做了兩道題，把十個(gè)知識(shí)點(diǎn)全部包括了。同學(xué)們都是聰明人，不用說(shuō)便知哪個(gè)方法更好一些。通過(guò)這些更進(jìn)一步的說(shuō)明了合理選擇課外題的重要性。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們應(yīng)博閱和勤練筆，廣泛的閱讀對(duì)一個(gè)人的語(yǔ)文學(xué)習(xí)確實(shí)起著至關(guān)重要的作用。他不但可以增加課外積累，還可以幫助提高作文水平，在博閱的基礎(chǔ)上，則要勤練筆，不要吝嗇對(duì)你大腦的使用，要知道大腦是越用越聰明的。
另外，我們要堅(jiān)信堅(jiān)持到底就是勝利，這種信念能促使我們作完一些我們不想做的事情。學(xué)習(xí)上也是這樣，當(dāng)學(xué)習(xí)學(xué)得很煩的時(shí)候，應(yīng)該是件苦惱的事情，有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這樣的日子何時(shí)能到頭，也就會(huì)想到放棄。而一部分同學(xué)會(huì)想到，堅(jiān)持一下，堅(jiān)持到底就是勝利，所以會(huì)想方設(shè)法去克服困難。
最后希望同學(xué)們能從今天的會(huì)議中悟出我們應(yīng)該怎么對(duì)待學(xué)習(xí)，如何的去學(xué)習(xí)！
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！首先熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)指導(dǎo)工作！接下來(lái)我做為備課組組長(zhǎng)代表為大家介紹年級(jí)備課組是如何開(kāi)展高效課堂的校本研修。
1、學(xué)期初分配好教學(xué)資料的學(xué)案練單的編寫(xiě)任務(wù)。（說(shuō)明一點(diǎn)：三案一單先個(gè)人編寫(xiě)學(xué)案練單，再團(tuán)體討論進(jìn)行集智備課，然后每位教師根據(jù)自我所任教的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)行刪減，最終再根據(jù)最終的學(xué)案練單編寫(xiě)自我的教案導(dǎo)案。）。
2、每周五按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定，由下周中心發(fā)言人上交下周的學(xué)案練單的紙質(zhì)初稿和電子稿，并把復(fù)印好發(fā)給組內(nèi)教師，利用周末時(shí)間進(jìn)行審核。
3、周一上午團(tuán)體備課時(shí)進(jìn)行進(jìn)行集智備課，各位教師根據(jù)自我的教學(xué)思路進(jìn)行發(fā)言討論，構(gòu)成最終的定稿。并把討論資料記錄在案，再次上交給教務(wù)處。
1、第一部分資料：就拿這個(gè)星期為例，本周是王燕主任中心發(fā)言，上周五他就把本周要上的“認(rèn)識(shí)三角形”的4個(gè)課時(shí)的學(xué)案練單就印發(fā)給我們其他五個(gè)教師，我們利用周末時(shí)間根據(jù)自我的教學(xué)思路進(jìn)行審核，先有王主任把他的設(shè)計(jì)思路，以及學(xué)案練單中的出題目的陳述出來(lái)，然后其他教師進(jìn)行討論。構(gòu)成定稿。
2、每個(gè)教師在定稿的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)情進(jìn)行小范圍更改。然后再編寫(xiě)自我的教案導(dǎo)案。
3、第二部分資料：討論上周在運(yùn)用三案一單實(shí)施教學(xué)過(guò)程中有什么困惑，出現(xiàn)了什么問(wèn)題，把自我的想法進(jìn)行交流，比如說(shuō)，剛剛我上的“認(rèn)識(shí)三角形”中的角平分線、中線，我感覺(jué)課堂氣氛沒(méi)有平常好，課堂節(jié)奏太緊了，是什么原因？是整個(gè)流程的環(huán)節(jié)沒(méi)銜接好？還是在題目設(shè)計(jì)上跨度太大？下星期一我就會(huì)把這些想法和困惑跟同事們交流，最終根據(jù)交流構(gòu)成文字，把每周的教學(xué)反思的問(wèn)題就解決了，這也是教學(xué)反思的真實(shí)性的體現(xiàn)。
1、根據(jù)學(xué)校要求，課改學(xué)科要對(duì)四種課型進(jìn)行探索。新授課在上學(xué)期我們六個(gè)教師都上了一輪，當(dāng)時(shí)根據(jù)整個(gè)教研組以及課改顧問(wèn)羅主任的意見(jiàn)，我們沒(méi)到達(dá)預(yù)期效果，所以推倒重來(lái)，由上一輪新授課，把新授課的流程基本固定。
2、3月份本組內(nèi)有3名教師參加學(xué)校10教齡以?xún)?nèi)的課改課比賽，我們?nèi)齻€(gè)教師都是上的復(fù)習(xí)課，并且我們及時(shí)進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課并把反饋意見(jiàn)進(jìn)行收集，所以我們的復(fù)習(xí)課的流程也基本固定了。
3、4月初，根據(jù)學(xué)校年級(jí)組的安排，我和王主任針對(duì)試卷講評(píng)課進(jìn)行探索。并且邀請(qǐng)了全校教研組教師和羅專(zhuān)家前來(lái)聽(tīng)評(píng)課。也把試卷講評(píng)課的流程也基本固定了。
4、我們打算在5月份針對(duì)習(xí)題課安排3個(gè)教師進(jìn)行探索，對(duì)于四種課型，我們都會(huì)安排多人進(jìn)行探索，并會(huì)邀請(qǐng)全校教研組教師和課改顧問(wèn)羅主任前來(lái)聽(tīng)評(píng)課，并及時(shí)進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課并把反饋意見(jiàn)進(jìn)行收集。
以上就是我所要和各位領(lǐng)導(dǎo)交流的資料，不足之處期望各位領(lǐng)導(dǎo)指正批評(píng)。
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇四
同志們：
今天會(huì)議主要任務(wù)是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧工作的一系列重要指示以及省市扶貧工作會(huì)議精神，對(duì)我縣新一輪精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行再動(dòng)員再部署，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，動(dòng)員全縣上下以扎實(shí)過(guò)硬的措施，打好新一輪精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。由于我馬上要趕到商洛參加一個(gè)會(huì)議，所以我先講幾點(diǎn)意見(jiàn)，等會(huì)張峰縣長(zhǎng)還要做全面安排部署，請(qǐng)大家做好貫徹落實(shí)。
首先，精準(zhǔn)扶貧是改善民生的重頭戲。
改善民生的兩個(gè)重要方面，一個(gè)是社會(huì)保障體系的建設(shè)，一個(gè)是扶貧脫貧。經(jīng)過(guò)這些年的發(fā)展，社會(huì)保障體系得到不斷完善，扶貧工作盡管也取得了顯著成效，但貧困面依然很大，扶貧脫貧的任務(wù)依然十分艱巨。十八大以來(lái)，黨中央在保障和改善民生問(wèn)題上，更加注重了兜底，更加注重了扶貧工作，并作為一項(xiàng)重大戰(zhàn)略來(lái)謀劃來(lái)布局。
習(xí)近平總書(shū)記連續(xù)三年開(kāi)春首站視察都聚焦的是如何扶貧、如何脫貧，發(fā)表了一系列重要講話(huà)。各級(jí)也都把推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧作為農(nóng)村工作的一個(gè)重要抓手，正在全力推進(jìn)，這是我們當(dāng)前改善民生的重頭戲，也是一項(xiàng)重大政治任務(wù)。大家要增強(qiáng)政治敏感性，提升認(rèn)識(shí)水平，切實(shí)把思想行動(dòng)統(tǒng)一到中省市的安排部署上來(lái)，以精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)民生的極大改善。
其次，精準(zhǔn)扶貧是全面建成小康社會(huì)的重要前提。
全面建成小康社會(huì)必須是同步夠格、一個(gè)不漏。習(xí)近平總書(shū)記年初在我省視察和前不久在貴州考察，都明確指出全面建成小康社會(huì)，短板在農(nóng)村，重點(diǎn)在精準(zhǔn)扶貧上。現(xiàn)在距20xx年全面同步夠格建成小康社會(huì)僅有5年時(shí)間，從我縣來(lái)看，最大的差距也在扶貧上，我們還有8。42萬(wàn)人處在貧困線上，這部分群眾如果按期脫不了貧，我們就不能與全省全市同步夠格邁進(jìn)小康社會(huì)。所以說(shuō)，我們要站在全面建成小康社會(huì)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)精準(zhǔn)扶貧工作，作為今后五年一項(xiàng)重中之重的工作來(lái)抓。
第三，精準(zhǔn)扶貧是對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成效的檢驗(yàn)。
精準(zhǔn)扶貧體現(xiàn)了從嚴(yán)從實(shí)的要求。要做到“精”和“準(zhǔn)”，就必須把嚴(yán)的要求、實(shí)的舉措落下去，落到具體人頭、具體項(xiàng)目、具體措施上。工作標(biāo)準(zhǔn)更高了，要求更嚴(yán)了，任務(wù)更重了，這是對(duì)各級(jí)黨員干部宗旨觀念、責(zé)任意識(shí)、工作能力、工作作風(fēng)的一次全面檢驗(yàn)，是“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成效的集中展示。所以我們要用好“三嚴(yán)三實(shí)”教育成果，在精準(zhǔn)扶貧脫貧上檢驗(yàn)嚴(yán)的態(tài)度和實(shí)的行動(dòng)，打好精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
按照市上要求，我們要在20xx年實(shí)現(xiàn)全部脫貧，達(dá)到“兩不愁、四保障”的穩(wěn)定脫貧目標(biāo)（扶貧對(duì)象不愁吃、不愁穿，義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房和養(yǎng)老得到有效保障）。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須在“精、準(zhǔn)”二字上下足功夫，使每一個(gè)貧困戶(hù)都有一本規(guī)范的管理臺(tái)賬、有一名干部聯(lián)系包抓、有一個(gè)詳細(xì)的脫貧計(jì)劃、有一個(gè)落地的幫扶項(xiàng)目。
一是要做到精準(zhǔn)扶貧，明確目標(biāo)是前提。
首先是對(duì)象要明確。扶貧對(duì)象的識(shí)別和確定是基礎(chǔ)，更是關(guān)鍵，只有準(zhǔn)確地識(shí)別扶貧對(duì)象，才能做到“真扶貧、扶真貧”。會(huì)后，各個(gè)鎮(zhèn)辦要認(rèn)真進(jìn)行一次摸底和復(fù)核，嚴(yán)格按照貧困戶(hù)的標(biāo)準(zhǔn)和“七步四公示”的要求，一戶(hù)一戶(hù)的去核實(shí)，佐證的資料要真實(shí)準(zhǔn)確。既不能責(zé)任缺失，工作不實(shí)不細(xì)，遺戶(hù)漏人，更不能優(yōu)親厚友，搞人情照顧，要絕對(duì)做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，公平、公開(kāi)、公正。
二是責(zé)任要明確。各鎮(zhèn)辦作為直接組織者、推動(dòng)者，要肩負(fù)主體責(zé)任，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人，要親自部署重要任務(wù)、親自指導(dǎo)重要工作、親自協(xié)調(diào)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、親自解決重大問(wèn)題，示范引領(lǐng)精準(zhǔn)扶貧加快推進(jìn)。分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)直接責(zé)任。包聯(lián)的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要擔(dān)負(fù)起牽頭協(xié)調(diào)抓總職責(zé)，包抓部門(mén)要落實(shí)好包抓責(zé)任，下派的第一書(shū)記要完全脫離原單位，吃住在村上，協(xié)助村兩委抓好具體實(shí)施。涉及項(xiàng)目資金整合的部門(mén)單位都要確定一名領(lǐng)導(dǎo)和具體的經(jīng)辦人員，專(zhuān)門(mén)抓項(xiàng)目資金的對(duì)接落實(shí)。
三是任務(wù)要明確。對(duì)我們來(lái)講，總的任務(wù)就是到20xx年底前，110個(gè)貧困村2。32萬(wàn)戶(hù)8。42萬(wàn)人要全部脫貧，每一年的脫貧人口至少要在2萬(wàn)人以上，細(xì)化到每天全縣至少要有55名群眾脫貧。因此，各鎮(zhèn)辦以及各個(gè)包抓領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)包括下派的第一書(shū)記都要有任務(wù)觀念、時(shí)間觀念，都要拿出一個(gè)具體的行動(dòng)方案，每年脫貧多少人，每個(gè)季度干些什么，都要量化細(xì)化，做到計(jì)劃科學(xué)可行、任務(wù)明確實(shí)在。
二是要做到精準(zhǔn)扶貧，做實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
首要的是要抓好扶貧臺(tái)帳的管理。這是開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧最基礎(chǔ)性的工作。對(duì)縣上來(lái)講，一個(gè)是要建立起一套完整的貧困戶(hù)信息系統(tǒng)，將扶貧對(duì)象的基本資料、動(dòng)態(tài)情況錄入系統(tǒng)，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。一個(gè)是要制定一個(gè)切實(shí)可行的實(shí)施規(guī)劃和具體的年度工作行動(dòng)計(jì)劃，尤其是年度行動(dòng)計(jì)劃一定要有很強(qiáng)的操作性。對(duì)鎮(zhèn)村來(lái)講，要一戶(hù)一戶(hù)建立扶貧臺(tái)賬，要明確扶貧對(duì)象、幫扶人員、扶持項(xiàng)目、脫貧時(shí)限。
其次是要抓好增收項(xiàng)目的培育。扶貧的關(guān)鍵在于幫助貧困戶(hù)謀劃增收項(xiàng)目，提高“自我造血”功能。到村項(xiàng)目一定要是本村發(fā)展急需的，群眾最急盼的，帶動(dòng)性強(qiáng)的，爭(zhēng)取使每個(gè)貧困村都有一個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、二至三個(gè)特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。
到戶(hù)項(xiàng)目更要有針對(duì)性，要體現(xiàn)因貧施策，要符合農(nóng)戶(hù)自身?xiàng)l件和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，盡可能安排一些吹糠見(jiàn)米、立竿見(jiàn)影的項(xiàng)目。相關(guān)部門(mén)要下大氣力、下大功夫研究符合鎮(zhèn)村實(shí)際、適合貧困戶(hù)能力的脫貧項(xiàng)目，結(jié)合相關(guān)扶貧政策，讓老百姓把能享受的政策份額充分享受到。
要抓貧困戶(hù)的風(fēng)險(xiǎn)防控。貧困戶(hù)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力普遍較弱，因?yàn)?zāi)、因病、因?qū)W、因投資不當(dāng)，返貧的幾率很大。所以，我們要把貧困戶(hù)生產(chǎn)生活風(fēng)險(xiǎn)防控作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。在投資方面，一定要引導(dǎo)好，多選銷(xiāo)路不愁、風(fēng)險(xiǎn)較小的項(xiàng)目和產(chǎn)業(yè)。在生產(chǎn)方面，技術(shù)服務(wù)一定要跟上，盡可能的減少病蟲(chóng)害帶來(lái)的損失。在民生保障上，對(duì)貧困戶(hù)要托底兜底，凡能納入保障的要全部納入，共同幫助貧困戶(hù)解決后顧之憂(yōu)。
三是要做到精準(zhǔn)扶貧，舉措精準(zhǔn)是根本。
這一輪的扶貧與以前扶貧最大的不同是政策、項(xiàng)目、資金由原來(lái)的“大水漫灌”變成了“精準(zhǔn)滴注”，以前注重的是以村為主改善設(shè)施，這次注重的是以戶(hù)為主產(chǎn)業(yè)扶持，更加強(qiáng)調(diào)了精準(zhǔn)，體現(xiàn)了一戶(hù)一策、一戶(hù)一法。因此，我們要做到三個(gè)精準(zhǔn)。
1分類(lèi)要精準(zhǔn)。
在貧困村中，要區(qū)分出自然條件惡劣、基礎(chǔ)設(shè)施落后致貧村，產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后致貧村，村班子軟弱渙散致貧村等類(lèi)型。在貧困戶(hù)中，要先區(qū)分出缺乏勞動(dòng)能力的五保戶(hù)、低保戶(hù)和有發(fā)展能力的扶貧戶(hù)；在扶貧戶(hù)中，再區(qū)分出因智、因病、因?qū)W、因殘致貧戶(hù)，因缺乏生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)技能或缺少發(fā)展資金致貧戶(hù)。同時(shí)還要把貧困程度摸準(zhǔn)確，比如，因病返貧，看病到底欠賬多少，每年支出多少，都要弄得清清楚楚。發(fā)展產(chǎn)業(yè)缺的是資金，還是技術(shù)，要弄清，資金到底差多少，要了如指掌。
2施策要精準(zhǔn)。
各幫扶單位和幫扶人員要通過(guò)深入調(diào)研分析，根據(jù)致貧原因，制定出有針對(duì)性的幫扶計(jì)劃和幫扶方案。對(duì)于因智、因病、因殘致貧的，要進(jìn)行生活扶貧，對(duì)于缺乏技能或缺少發(fā)展資金的，要進(jìn)行發(fā)展扶貧，因村選產(chǎn)業(yè)，因戶(hù)定項(xiàng)目，通過(guò)貼息貸款、產(chǎn)業(yè)直補(bǔ)、扶貧互助資金等途徑，切實(shí)解決發(fā)展資金難題，通過(guò)技能培訓(xùn)，解決技術(shù)不足問(wèn)題?？傊?，確定的幫扶措施和辦法都要點(diǎn)中“穴位”，必須是貧困戶(hù)急需的，是“雪中送炭”，而不是“錦上添花”。
3發(fā)力要精準(zhǔn)。
一是在包扶干部的選派上，一定要與貧困村、貧困戶(hù)的實(shí)際需求緊密結(jié)合，以便于包扶部門(mén)、干部發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。二是在幫扶的措施上，一定要與貧困戶(hù)的實(shí)際需求相一致，要找準(zhǔn)脫貧的突破口，圍繞如何脫貧、盡快脫貧做文章，實(shí)實(shí)在在幫助貧困戶(hù)解決一些具體困難和問(wèn)題，要做到點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、事對(duì)事，確保幫扶一戶(hù)，脫貧一戶(hù)。
夯實(shí)舉措，努力確保精準(zhǔn)扶貧的實(shí)效性。
一要示范帶動(dòng)。
首先，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做出表率。縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)辦黨政主要領(lǐng)導(dǎo)除了抓好面上工作的指導(dǎo)推動(dòng)外，要把聯(lián)系的點(diǎn)打造成示范和亮點(diǎn)，所有科級(jí)干部包扶的貧困戶(hù)要率先實(shí)現(xiàn)脫貧。其次，要培育典型示范引領(lǐng)。對(duì)脫貧典型要重點(diǎn)強(qiáng)化扶持和引導(dǎo)?？h扶貧辦要用準(zhǔn)用足省市將財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)扶貧資金切塊到縣、扶貧項(xiàng)目審批權(quán)限下放到縣的相關(guān)政策，抓好對(duì)典型的扶持。最后，要善于總結(jié)創(chuàng)新。精準(zhǔn)扶貧不可能一個(gè)模式推動(dòng)，各鎮(zhèn)辦要善于發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)，總結(jié)提煉成行之有效的創(chuàng)新舉措，推動(dòng)扶貧工作縱深開(kāi)展。
二要考核激勵(lì)。
要建立以減貧成效為導(dǎo)向的精準(zhǔn)扶貧考核機(jī)制，把干部幫扶與脫貧成效掛鉤連帶考核，既要看脫貧成效，也要看包扶部門(mén)、干部和下派第一書(shū)記的工作實(shí)績(jī)，確保扶貧考核考準(zhǔn)考實(shí)。要建立以扶貧攻堅(jiān)論政績(jī)、評(píng)班子、選干部的導(dǎo)向機(jī)制，引導(dǎo)部門(mén)、鎮(zhèn)辦在精準(zhǔn)扶貧上投入更多精力。要加大精準(zhǔn)扶貧獎(jiǎng)懲力度，對(duì)于提前脫貧的村和農(nóng)戶(hù)，要采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式，適當(dāng)給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧成效顯著的單位和個(gè)人，大張旗鼓地進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)履職不佳、幫扶成效不明顯的單位和個(gè)人，要嚴(yán)肅通報(bào)批評(píng)。
三要嚴(yán)明紀(jì)律。
首先要嚴(yán)明駐村紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行第一書(shū)記到村開(kāi)展工作管理考核辦法，建立工作紀(jì)實(shí)制度。駐村工作組和第一書(shū)記要自覺(jué)接受鎮(zhèn)辦領(lǐng)導(dǎo)，定期要向鎮(zhèn)辦匯報(bào)工作，鎮(zhèn)辦要加強(qiáng)考核和管理。縣委作風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)組要加大明察暗訪力度，對(duì)擅自脫崗的要嚴(yán)肅追究處理，同時(shí)要督促包扶單位和干部改進(jìn)服務(wù)方式，提高工作效率，為貧困群眾解難事、辦好事、做實(shí)事。各鎮(zhèn)辦要關(guān)心駐村工作組和第一書(shū)記的生活，盡可能的為他們開(kāi)展工作創(chuàng)造便利條件。其次要嚴(yán)明扶貧紀(jì)律。要加強(qiáng)扶貧領(lǐng)域黨風(fēng)廉政建設(shè)，推行陽(yáng)光扶貧、公正扶貧。
要制定和嚴(yán)格落實(shí)貧困戶(hù)認(rèn)定辦法、扶貧項(xiàng)目資金管理辦法，用制度規(guī)范扶貧行為。要堅(jiān)持原則，嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)，尤其在項(xiàng)目安排和資金使用上，更要嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)范要求，必須精準(zhǔn)地用到貧困村、貧困戶(hù)扶貧項(xiàng)目上，決不允許出現(xiàn)任何問(wèn)題。紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)、扶貧等部門(mén)要加強(qiáng)監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要及時(shí)糾正，對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為，要依法依紀(jì)從嚴(yán)查處。
同志們，精準(zhǔn)扶貧是全面建成小康的“底線”工作，做好精準(zhǔn)扶貧工作，上級(jí)有明確要求，群眾有熱切期待，時(shí)間緊迫、任務(wù)艱巨。我們要站在扎實(shí)落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的高度，站在踐行黨的宗旨和群眾路線的高度，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取早日完成全面脫貧的目標(biāo)。
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇五
大家好!在這里，我給大家說(shuō)幾點(diǎn)希望：
首先要學(xué)習(xí)，
團(tuán)員青年座談會(huì)發(fā)言稿。青年人成長(zhǎng)，要靠自己，也就是靠自己堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。青年人剛剛走上工作崗位，可能會(huì)遇到一些迷茫，或有時(shí)感到不知所措的情況。因?yàn)槲覀兩媸牢瓷?，閱歷尚淺的緣故。這是人生的必然階段。
要想真正成才，從實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)學(xué)了很多書(shū)本知識(shí)，還必須學(xué)習(xí)更多的書(shū)本知識(shí)。我們要向社會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人生練達(dá)，“人生練達(dá)即文章”嘛，向前輩學(xué)習(xí)，向師長(zhǎng)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，三人行必有我?guī)煛W(xué)工作技巧，學(xué)做人，把學(xué)得的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髂芰?。因此，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作終生任務(wù)，即活到老，學(xué)到老。尤其是當(dāng)今時(shí)代日新月異，不學(xué)就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
第二點(diǎn)就是要實(shí)踐。積極投入到實(shí)際工作中，投入到項(xiàng)目施工中去，一開(kāi)始的時(shí)候可能不太熟悉，有的時(shí)候工作可能會(huì)插不上手，甚至自己提出的想法得不到采納。這不要緊。這是你實(shí)踐的一個(gè)過(guò)程。問(wèn)題是你能不能在不斷的實(shí)踐中，抱有一顆持之以恒的心認(rèn)識(shí)自己，錘煉自己，提高自己。要做到由不了解到了解，由不熟悉到熟悉，由觀摩到操作，由操作到創(chuàng)新，由創(chuàng)新到持續(xù)創(chuàng)新。實(shí)踐，就是要身心都要沉下去，即身體要到，思想要到。只有扎實(shí)的根基，才能枝繁葉茂。
第三點(diǎn)就是要多思考。除了學(xué)習(xí)，除了實(shí)踐，還要多思考。思考什么?可以說(shuō)在我們?nèi)松牟煌瑫r(shí)期，不同階段都會(huì)有很多新的問(wèn)題，實(shí)踐中也會(huì)反映出很多新的問(wèn)題。對(duì)于這些問(wèn)題應(yīng)該積極地思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么?不能人云亦云，亦步亦趨，要分清是非，分清主流和支流，要認(rèn)識(shí)大勢(shì)所趨與暫時(shí)表象。否則，會(huì)迷失方向。
第四點(diǎn)要熱愛(ài)本職。前面所講的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考都要有一個(gè)載體，離開(kāi)載體的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考是虛空的，不切實(shí)際的，而不切實(shí)際的東西是不入流的，即社會(huì)發(fā)展不需要的。我們的本質(zhì)是什么?就是我們所在的崗位。也許這個(gè)崗位不是你的初衷，也許這個(gè)崗位與你的專(zhuān)業(yè)不相符，也許這個(gè)崗位像一盆水澆滅了你燃燒的理想之火。從而迷茫。失落。但是，人生不允許你這些“也許”，人生就是現(xiàn)實(shí)的，你必須去面對(duì)。毫不隱晦地說(shuō)，可能很多人對(duì)薪酬很在意。但社會(huì)是公平的。首先考慮你的付出，你的付出決定你的所得。當(dāng)然，這里也許有區(qū)位、企業(yè)、行業(yè)、崗位的不同。可我們選擇了自己的選擇，就要為自己的選擇負(fù)責(zé)。就是要熱愛(ài)自己的選擇，及熱愛(ài)自己現(xiàn)在的本職工作。只有熱愛(ài)，才能產(chǎn)生激情;只有激情，才能創(chuàng)造成果。一個(gè)毫無(wú)成果的人，到什么地方都不會(huì)受到歡迎。在人生的道路上，千里之行，始于足下。
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇六
今天，市委召開(kāi)這次部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書(shū)記座談會(huì)，目的是了解情況、推進(jìn)工作。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)
學(xué)習(xí)
受教育的過(guò)程。這里，我首先向你們并通過(guò)你們向全市101個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6個(gè)街道的書(shū)記及班子成員表示感謝、表示敬意!
下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
一，做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工作的責(zé)任重大、使命光榮。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)是我
國(guó)宏觀與微觀、工業(yè)與農(nóng)業(yè)、城市與農(nóng)村的重要結(jié)合部，是國(guó)家政權(quán)的基礎(chǔ)，是承上啟下的樞紐;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委是黨對(duì)城市農(nóng)村各項(xiàng)工作的直接領(lǐng)導(dǎo)，是黨的各項(xiàng)方針政策的落實(shí)主體，是推進(jìn)基層改革發(fā)展的龍頭;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書(shū)記在領(lǐng)導(dǎo)班子和全局工作中是核心、是關(guān)鍵、是領(lǐng)頭雁。從某種意義上講，書(shū)記甚至可以左右一個(gè)地方的決策和發(fā)展。希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書(shū)記要充分認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工作的極端重要性，充分認(rèn)識(shí)自己作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書(shū)記肩上的重要責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工作的'使命感和自覺(jué)性，努力提高履行崗位職責(zé)的能力和水平，不斷加快推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
二，切實(shí)把握好鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工作可否概括為這五個(gè)方面呢?就是實(shí)施政治領(lǐng)導(dǎo)、推動(dòng)改革發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)和諧穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)群眾利益。就當(dāng)前來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得應(yīng)著力抓好以下幾個(gè)重點(diǎn)：
(一)抓發(fā)展，增加城鄉(xiāng)居民收入。一是積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。要注重特色農(nóng)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)調(diào)整，深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。二是加大招商引資力度。從實(shí)際來(lái)看，一些
旅游
經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地方，往往工業(yè)不行、財(cái)政收入也不行，其鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)力自然會(huì)受到影響。抓工業(yè)、搞招商引資，我們必須堅(jiān)持“三個(gè)圍繞、一個(gè)不上”和“三個(gè)集中”的原則，所有項(xiàng)目原則上應(yīng)向開(kāi)發(fā)區(qū)集中。三是加快
專(zhuān)業(yè)
合作社組建。合作社介于種植大戶(hù)與公司之間，適應(yīng)性、生命力都比較強(qiáng)。今天大家在這方面談的不多，也沒(méi)有很好發(fā)展起來(lái)，今后還需要進(jìn)一步加大力度，作更多的探索和實(shí)踐。四是大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。鄉(xiāng)村旅游很重要，這個(gè)我在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的黨課報(bào)告中已經(jīng)說(shuō)過(guò)了。它能最大限度地體現(xiàn)黃山的資源價(jià)值，并活化其價(jià)值、倍增其價(jià)值。另外，城市越發(fā)展，鄉(xiāng)村旅游的市場(chǎng)空間就越大、潛力就越大。五是扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。我剛才聽(tīng)了一下，有幾個(gè)鎮(zhèn)今、明兩年就可以實(shí)現(xiàn)全覆蓋，這非常好。在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中在座的都處于第一方陣，這方面更要加快進(jìn)度、當(dāng)好表率。就發(fā)展而言，除了我從面上、整體上強(qiáng)調(diào)的這五個(gè)重點(diǎn)，還要注意把握好三個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)：一是要有特色。有特色才有生命力。剛才建設(shè)同志對(duì)我說(shuō)，現(xiàn)在有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特色沒(méi)有做強(qiáng)做大，希望以后大家在這方面動(dòng)動(dòng)腦子。二是要擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放。就是向外找市場(chǎng)，因?yàn)橛刑厣€要有市常當(dāng)然，擴(kuò)大開(kāi)放不光是指向外找市場(chǎng)，還包括引進(jìn)資金、技術(shù)、理念、管理等等。有了這些，我們才能發(fā)展得更好更快。三是要大力培育經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。今天大家都說(shuō)了一些，但還不夠，回去還要好好研究。
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家午時(shí)好！在這中秋團(tuán)圓之際，能夠參加這次座談會(huì)，和各位領(lǐng)導(dǎo)。同事一齊談?wù)勛晕液凸ぷ鳎腋械绞值臉s幸！
我叫楊建國(guó)，從事的職業(yè)是井下維修工作，自2002年參加工作以來(lái)我在這個(gè)地方已經(jīng)工作了將近10年，在這將近10年的時(shí)間里，有過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo)，有過(guò)師傅的教誨，有過(guò)同事的提醒，觸使我去不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力，不斷的進(jìn)取，不斷的提升自我，為的是跟上時(shí)代的腳步，因?yàn)槿招略庐惖慕袢?，新的東西不斷的出現(xiàn)，更多的技術(shù)在不斷的改善，如果不努力，就會(huì)被時(shí)代所淘汰，我不能要求他人怎樣怎樣，可是我要求自我要做到最好，因?yàn)閷W(xué)到了的就是自我的！
在近10年的工作里，我認(rèn)識(shí)到知識(shí)并不能和本事完全劃等號(hào)，有時(shí)候本事比知識(shí)更重要，僅有不斷的把學(xué)習(xí)到的知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，才能使自我不斷的成熟，不斷的完善，適應(yīng)不一樣的工作崗位。
今日有不少新的同事，不管大家是在哪個(gè)崗位的，我給大家?guī)讉€(gè)提議：
（一）“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，如果遇到了自我是在無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，多向師傅們。同事們請(qǐng)教，因?yàn)槿诵?，必有我?guī)煛Ｎ覀儗W(xué)習(xí)的不只是單個(gè)問(wèn)題的解決辦法，更是在學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)。并且那是在提升自我技能和知識(shí)，有什么不好意思的。
（二）寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練，我們?cè)跄茏聣殉砷L(zhǎng)。也許此刻的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn)，可是我認(rèn)為不一樣的行業(yè)造就一個(gè)人不一樣的品質(zhì)，企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。而這種品質(zhì)是公司需要的，也是社會(huì)需要的。
公司是一個(gè)大家庭，我們是其中的一員，公司的發(fā)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)，工人師傅，和在座各位的努力。所以我深深的體會(huì)到：我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，要給自我一個(gè)正確的定位，和諧的融入這個(gè)大家庭。不能好高騖遠(yuǎn)，要進(jìn)取，主動(dòng)，踏實(shí)的去工作。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在我們共同的努力下，企業(yè)必須能不斷發(fā)展和壯大，而我們必須能在公司實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
多謝。
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇八
大家下午好：
基督教徒吃飯前一般都會(huì)做禱告，嘴里念念有詞：感謝萬(wàn)能的主啊，賜予我們食物。那么在和大家交流信息工作的心得體會(huì)之前，我想感謝一下人社局辦公室同仁對(duì)這次座談會(huì)順利召開(kāi)所做的努力，感謝你們提供了桌子和椅子，不然我就要站著說(shuō)話(huà)了。
剛才政府辦的幾位科室負(fù)責(zé)人就相關(guān)工作作了很好發(fā)言，對(duì)于進(jìn)入政府辦不到一年的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。由于我在政府辦信息科主要是協(xié)助科長(zhǎng)做好往省、市的信息上報(bào)工作，下面我就如何做好信息上報(bào)工作談兩點(diǎn)體會(huì)：
憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的優(yōu)良品質(zhì)，這時(shí)候是最容易大筆一揮來(lái)個(gè)重要批示，批示的加分是很給力的。這次來(lái)的部門(mén)里，涉及到經(jīng)濟(jì)、安全、生態(tài)等省、市非常關(guān)注的重點(diǎn)工作領(lǐng)域，為此大家一定要提高敏感性，不要藏著掖著，涉及“三點(diǎn)式”工作的，歡迎踴躍來(lái)稿。
第二，要注重信息活力。信息活力，聽(tīng)起來(lái)很玄，其實(shí)就是三個(gè)字，“快、深、準(zhǔn)”。首先是反映要“快”，很多重要的信息，能當(dāng)天報(bào)送的絕不要推遲到明天，今天可能價(jià)值連城，明日就成黃花了。例如今年的“5.13”投洽會(huì)，我們信息報(bào)送就慢了一點(diǎn)，結(jié)果就算你再報(bào)送上去，市里也不會(huì)用，因?yàn)闆](méi)有時(shí)效性了；其次是挖掘要“深”，每一條信息的編輯，我們都要學(xué)會(huì)深挖細(xì)掘，發(fā)揮信息的最大價(jià)值，不能僅限于完成任務(wù)。例如我縣出臺(tái)的“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)，不僅被市里采用，而且還被省里采用，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是在編輯時(shí)，除了報(bào)送我縣“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，還挖掘出了我縣“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策，“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀以及“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展遇到的困難等要點(diǎn)，引起了省、市的興趣。最后一點(diǎn)就是內(nèi)容要“準(zhǔn)”，不能含糊不清。時(shí)間、地點(diǎn)以及相關(guān)數(shù)據(jù)，一定要準(zhǔn)確，不能用“大概、可能、近日”等模糊性詞語(yǔ)。
以上有說(shuō)得不到位的地方，請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家！
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇九
一、會(huì)議目的：
為了使新到我校的近30名教師們盡快了解我校校情，盡快轉(zhuǎn)變角色，擁有自己的教學(xué)特色，同時(shí)也為了達(dá)到了相互了解與促進(jìn)的目的。
二、會(huì)議時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20__年9月18日(第三周星期四下午3：30)。
地點(diǎn)：學(xué)校小報(bào)告廳。
三、參會(huì)人員：
1、領(lǐng)導(dǎo)：
馬燦敏(中心小學(xué)校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記)納文群(中心小學(xué)黨支部副書(shū)記)。
孫建勇(中心小學(xué)副校長(zhǎng))何文平(中心小學(xué)德育處主任)。
董紹平(中心小學(xué)教務(wù)處主任)苗開(kāi)壽(中心小學(xué)總務(wù)處主任)。
楊麗婭(中心小學(xué)學(xué)前主任)馬順玉(中心小學(xué)語(yǔ)文教研員)。
管興(中心小學(xué)工會(huì)主席)林姣(中心小學(xué)團(tuán)委書(shū)記)。
李波(中心小學(xué)教科室主任)徐正艷(中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)岳愛(ài)(中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)副輔導(dǎo)員)馬婭瓊(中心小學(xué)學(xué)前副主任)。
2、納古小學(xué)1——6年級(jí)及專(zhuān)科組年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)。
3、新教師及“一幫一”輔導(dǎo)教師：
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)：
大家好！
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙當(dāng)中，前來(lái)參加今天的會(huì)議。同時(shí)，可以看出，大家對(duì)子女教育的關(guān)心與重視。人的一生有三件幸事，第一是，一出生就有一對(duì)好父母；第二是有幾位好老師；第三是有一位好丈夫或好妻子。第一件幸事，想要有一對(duì)好父母，這個(gè)是無(wú)法選擇的，大家可以想一想，父母可以選擇嗎。第三件幸事其實(shí)也是碰運(yùn)氣，誰(shuí)知道要嫁的丈夫好不好，要娶得媳婦好不好。只有結(jié)婚以后過(guò)上一段時(shí)間了，才知道好壞。所以說(shuō)全靠運(yùn)氣。但是，唯有第二件幸事，想要有幾位好老師，完全是可以選擇的。今天在這里，我想講以下三點(diǎn)，供大家參考。
第一，敬德學(xué)校，是區(qū)委區(qū)政府實(shí)施平魯區(qū)教育優(yōu)先戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)。大家可以看到，學(xué)校教學(xué)環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。區(qū)委區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常到學(xué)校檢查工作，對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展非常重視。對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)工作非常關(guān)心。同時(shí)，學(xué)校有一個(gè)以劉新校長(zhǎng)為核心的、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子。通過(guò)今天的會(huì)議，大家能夠感覺(jué)得到，他們有信心、有能力把學(xué)校辦的更好，不辜負(fù)大家的期望。讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)放心，讓人民滿(mǎn)意。
第二，大家知道，敬德學(xué)校，是由以前的區(qū)直三完小、四完小合并而成的。整合了三四完小的優(yōu)質(zhì)教育資源，形成了一支優(yōu)秀的、老中青三結(jié)合的教師隊(duì)伍，這是其他學(xué)校無(wú)法比擬的。在座的大家可以想一想，是一所學(xué)校的優(yōu)秀老師多，還是兩所學(xué)校加起來(lái)的優(yōu)秀老師多？我們把三完小的優(yōu)秀老師和四完小的優(yōu)秀老師加起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他學(xué)校的優(yōu)秀老師。這個(gè)簡(jiǎn)單的加法，我想大家都會(huì)算的很清楚。只是目前由于生源的關(guān)系，我們的優(yōu)勢(shì)還沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。只要大家相信我們，選擇了我們學(xué)校，把你們的子女交給我們培養(yǎng)，我們一定會(huì)教出全區(qū)一流的學(xué)生，取得全區(qū)一流的成績(jī)，辦成全區(qū)一流的學(xué)校。到時(shí)候，大家絕對(duì)不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的選擇而后悔。反而會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在沒(méi)有選擇敬德學(xué)校，而后悔。
第三，我想談?wù)勎易约?。我是河北張家口市人，?dāng)年由現(xiàn)在的大同大學(xué)渾源師范學(xué)院畢業(yè)后，分配到平魯以來(lái)，整整在教學(xué)第一線工作了22年。獲得了區(qū)級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)教學(xué)能手、省級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)模范班主任、省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、國(guó)家級(jí)教研員等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；在區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)說(shuō)課比賽中，獲得20多次各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)；有10多篇教育教學(xué)論文發(fā)表在各類(lèi)報(bào)刊雜志上。各位家長(zhǎng)，以上說(shuō)的都是些閑話(huà)，最主要的是我今年要帶一年級(jí)，我兒子正好也要上一年級(jí)，也要在敬德學(xué)校念書(shū)。有的家長(zhǎng)可能知道，我丈夫在《朔州教育雜志社》工作，他是搞新聞媒體的，從事記者工作，想要在朔州六區(qū)縣選擇一所學(xué)校讓兒子念書(shū)，那是易如反掌，是很容易的。那為什么選擇敬德學(xué)校呢。這就說(shuō)明對(duì)敬德學(xué)校的環(huán)境放心，對(duì)敬德學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)放心，對(duì)敬德學(xué)校的老師放心，對(duì)敬德學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量放心。所以，大家選擇在敬德學(xué)校念書(shū)，也一定會(huì)放心的！我就說(shuō)上這些。有講的不對(duì)的地方，還請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們多多批評(píng)指正。
謝謝大家！
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇十一
尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友：
下午好！感謝大家在百忙之中來(lái)參加今天的研討會(huì)，十分榮幸地邀請(qǐng)到各位尊貴的朋友，很高興有這樣的機(jī)會(huì)能與大家溝通與交流，增進(jìn)友誼，彼此了解，攜手共進(jìn)。在此我代表保千里的全體員工向大家表示熱烈的歡迎。
保千里電子成立于20xx年，是一家專(zhuān)注于研發(fā)與圖像有關(guān)的光機(jī)電核心技術(shù),以高端的圖像采集、處理、顯示技術(shù)為產(chǎn)品主要研發(fā)方向，并依托所研發(fā)的高精尖技術(shù)制造適用于各行各業(yè)的高端視像產(chǎn)品的國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。目前，保千里已將自主創(chuàng)新的高科技技術(shù)應(yīng)用于安防、商用、特種裝備等多個(gè)行業(yè)的不同領(lǐng)域，并在安防、商用領(lǐng)域已取得了顯著的成果。自成立以來(lái),保千里始終堅(jiān)持自主創(chuàng)新、以成為核心技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者、趕超世界領(lǐng)先水平為企業(yè)的發(fā)展綱領(lǐng)，以“科技創(chuàng)造價(jià)值”為企業(yè)使命。與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比,保千里最大的優(yōu)勢(shì)就是我們?cè)谒鶎?zhuān)注領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)成熟，并已位居領(lǐng)先地位。保千里掌握了光機(jī)電三位一體同步結(jié)合技術(shù)，并依托該技術(shù)擁有了上百項(xiàng)的專(zhuān)利技術(shù)，廣泛應(yīng)用于安防行業(yè)，成為了目前世界上掌握夜視智能球核心技術(shù)最全面的企業(yè)，成為了首家從液晶拼接模組的改造、拼接圖像處理技術(shù)、高亮背光技術(shù)到智能拼接控制軟件等技術(shù)全套掌握的企業(yè)。
在場(chǎng)的安防屆的專(zhuān)家、朋友，相信都理解夜視智能球?qū)τ诎卜佬袠I(yè)的意義。夜視智能球，代表著攝像前端產(chǎn)品的最高水平，更是未來(lái)攝像前端發(fā)展的代表方向。但，在保千里取得研發(fā)成果之前，在夜視智能球核心技術(shù)的掌控中，機(jī)芯的大壁山被進(jìn)口的日本索尼、日立、三洋和韓國(guó)lg、三星、b等掌控，占機(jī)芯關(guān)鍵技術(shù)的鏡頭又被長(zhǎng)野、騰龍、佳能等日本企業(yè)所壟斷，ccd、cmos等關(guān)鍵元件又被sony或美國(guó)等其他國(guó)家跨國(guó)集團(tuán)獨(dú)占，而自動(dòng)對(duì)焦的算法和夜視補(bǔ)光等核心技術(shù)在國(guó)內(nèi)企業(yè)的技術(shù)中仍屬空白。面臨著高端和前沿產(chǎn)品的技術(shù)被進(jìn)口大企業(yè)、大品牌所獨(dú)霸的現(xiàn)實(shí)，作為國(guó)內(nèi)的高新企業(yè)，實(shí)在舉步維艱。
保千里的使命就是科技創(chuàng)造價(jià)值，將國(guó)內(nèi)技術(shù)上的空白一點(diǎn)點(diǎn)填補(bǔ)，打造屬于和符合國(guó)情的核心研發(fā)優(yōu)勢(shì)，并在各行各業(yè)的應(yīng)用中將我們的核心優(yōu)勢(shì)發(fā)揮的淋漓盡致。20xx年7月，保千里國(guó)內(nèi)首家研發(fā)出小型非球面電動(dòng)變焦鏡頭，20xx年年底，保千里國(guó)內(nèi)首家研發(fā)出數(shù)字自動(dòng)對(duì)焦算法，是國(guó)內(nèi)首家掌握智能球攝像機(jī)機(jī)芯核心技術(shù)的生產(chǎn)廠家，結(jié)束了智能球攝像機(jī)近十年來(lái)“有球無(wú)芯”的時(shí)代！20xx年年底，保千里又自主研發(fā)出多款新型智能球球體，20xx年自主研發(fā)出200萬(wàn)像素22倍高清變焦鏡頭以及同步變焦的紅外led及超強(qiáng)勻化超大范圍變焦的紅外激光夜視光源，從而擁有了智能球形攝像機(jī)從高中低端變焦鏡頭、數(shù)字自動(dòng)對(duì)焦算法、球體到夜視補(bǔ)光等全套核心技術(shù)，成為目前全世界擁有智能球形攝像機(jī)核心技術(shù)最全面的公司，是國(guó)內(nèi)首家提出“打破球機(jī)舊規(guī)則，創(chuàng)造智能球普及新天下”的廠家。保千里研發(fā)的紅外激光夜視光源目前技術(shù)在世界處于第一領(lǐng)先地位，200萬(wàn)像素22倍高清變焦鏡頭目前是全球第二家制造商。以上的技術(shù)在接下來(lái)的研討中，我公司的工程商都會(huì)有更詳細(xì)的介紹和講解。當(dāng)然，保千里電子的研發(fā)實(shí)力不僅于此，我們將發(fā)揮所掌握的光機(jī)電的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，不斷推出新產(chǎn)品。在商業(yè)顯示領(lǐng)域，保千里所推出的液晶拼接顯示屏也銷(xiāo)售飆紅。能取得如此好的成績(jī)，也是客戶(hù)朋友對(duì)保千里技術(shù)的認(rèn)可，對(duì)保千里生產(chǎn)工藝和服務(wù)水平的認(rèn)可。
目前，保千里也是國(guó)內(nèi)掌握液晶拼接大屏幕核心技術(shù)最全面的廠家，已經(jīng)掌握從液晶拼接模組的改造、拼接圖像處理技術(shù)、高亮背光技術(shù)到智能拼接控制軟件等核心技術(shù)。保千里廣告機(jī)、數(shù)字標(biāo)牌、商用電視、觸摸一體機(jī)也相繼誕生，這些產(chǎn)品給顯示設(shè)備帶來(lái)了很好的前景，為用戶(hù)也帶來(lái)了新的視覺(jué)顯示效果。作為保千里的董事長(zhǎng)，我深感在國(guó)內(nèi)做自主創(chuàng)造和研發(fā)的艱，保千里在成長(zhǎng)的過(guò)程中，一次次變革一次次蛻變，有傷痛也有重生的力量；作為最高決策和領(lǐng)頭人物，我感受著巨大的風(fēng)險(xiǎn)和沉重的壓力。但，這一切都不會(huì)阻礙我們追求突破和不斷鉆研的步伐，破釜沉舟，不進(jìn)則退！我們凝聚了高端的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，我們匯攏了精益求精的管理隊(duì)伍，我們擁有無(wú)比團(tuán)結(jié)的營(yíng)銷(xiāo)精英，更擁有一大批忠實(shí)負(fù)責(zé)的員工。無(wú)論今日保千里所處何處地位有怎樣的成績(jī)，我們的每一天都在進(jìn)步的過(guò)程中，未來(lái)必將更加強(qiáng)大！
在這里，也感謝一直以來(lái)關(guān)注保千里的伙伴，感謝在我們成長(zhǎng)的路上，給予我們鼓勵(lì)和建議的客戶(hù)朋友，我們要用科技為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，更要用科技為我們所有合作的伙伴創(chuàng)造價(jià)值！
保千里有信心在安防行業(yè)中更輝煌的發(fā)展，有決心為安防產(chǎn)品貢獻(xiàn)更大的力量。再次感謝各位伙伴的蒞臨，愿各位朋友在此次研討會(huì)暨招商會(huì)上滿(mǎn)載而歸，愿今日將成為我們搭建戰(zhàn)略合作的起點(diǎn)。最后，祝此次研討會(huì)取得圓滿(mǎn)的成功。
謝謝！
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇十二
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我們保修分公司是3月19日進(jìn)行的正式動(dòng)員，目前正值活動(dòng)的第一階段，學(xué)習(xí)調(diào)研。分公司對(duì)一階段學(xué)習(xí)做了細(xì)致安排，并提出要求，我們電保廠做為保修基層單位，一是明確指導(dǎo)思想，二是堅(jiān)決執(zhí)行，三是結(jié)合本單位實(shí)際，細(xì)致、扎實(shí)落實(shí)，完成學(xué)習(xí)實(shí)踐的規(guī)定動(dòng)作。
在一階段學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)中，我們首先遵照“黨員干部受教育”指導(dǎo)思想，結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，細(xì)化學(xué)習(xí)安排，同時(shí)開(kāi)展調(diào)研，除深入職工走訪調(diào)查外，還召開(kāi)了幾個(gè)座談會(huì)，(黨風(fēng)監(jiān)督員管理和工程技術(shù)人員及普通職工的座談)在一階段學(xué)習(xí)、調(diào)研活動(dòng)中自己的調(diào)研題目是《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)管理干部隊(duì)伍建設(shè)》，帶著問(wèn)題搞調(diào)研。自己之所以制定這個(gè)專(zhuān)題，主要是鑒于管理工作如何進(jìn)一步適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展和需要。從大背景講保修分公司重組經(jīng)過(guò)八年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在非常困難的條件下一步步發(fā)展到今天，從保修8000部至現(xiàn)在的近16000部公共電、汽車(chē)，完成了新老車(chē)的更換，科技含量進(jìn)一步加大，落實(shí)新車(chē)維修思路，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)重點(diǎn)，四個(gè)轉(zhuǎn)變”，為運(yùn)營(yíng)提供優(yōu)質(zhì)車(chē)輛和服務(wù)，確保了奧運(yùn)會(huì)圓滿(mǎn)成功。這些工作和成績(jī)的取得，歸功于各級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于保修有支強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍，歸功于有一支拉得出來(lái)打得贏特別能戰(zhàn)斗的職工隊(duì)伍。毛主席教導(dǎo)“正確的路線確定之后，干部就是決定的因素”。保修成績(jī)的取得，干部起到?jīng)Q定作用。我們電車(chē)保修廠的管理干部也是如此。
說(shuō)成績(jī)就要說(shuō)問(wèn)題，任何事情都是一分為二的，在這兒說(shuō)說(shuō)我們電保廠在干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題。
一、干部隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)趨于老化，電保廠現(xiàn)有在編管理人員37人，(含10名技術(shù)人員)，掛職干部28人占職工總數(shù)6%，其中車(chē)間、部室級(jí)22人，20歲以上1人，30—40歲2人，40—50歲10人，50歲以上8人，平均年齡47.4歲，廠級(jí)6人，30—40歲1人，40—50歲2人，50歲以上3人，平均年齡49.6歲。在我們保修系統(tǒng)電保廠干部隊(duì)伍的年齡也是偏高的，這是因?yàn)殡娷?chē)工作的特殊性和多年工作的沉積形成的。對(duì)此問(wèn)題，我們?cè)诮鼛啄暌呀?jīng)充分意識(shí)到，并從電車(chē)發(fā)展的需要出發(fā)注重對(duì)年輕人，對(duì)新人的培養(yǎng)建立了電保廠年輕人管理崗位“輪崗見(jiàn)習(xí)制”，給年輕人鍛煉培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，稱(chēng)之邊使用、邊培養(yǎng)，最后競(jìng)聘選拔。先后培養(yǎng)了2名副廠級(jí)(劉鵬、李盛華)、2名車(chē)間級(jí)(王彬、李建順)，還有5名青年人在“輪崗見(jiàn)習(xí)”(蘇捷、牛穎、王帆、劉佳寧、朱向輝)，特點(diǎn)是車(chē)間和部室輪崗見(jiàn)習(xí)的都是20—30歲的年輕人，這些人的使用培養(yǎng)將大大改善，目前干部隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)不斷適應(yīng)電車(chē)發(fā)展形勢(shì)的需要，也是實(shí)現(xiàn)電車(chē)發(fā)展戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ)。(電車(chē)保修廠的企業(yè)文化建設(shè))。
電車(chē)如局外人，不論是電車(chē)保修還是電車(chē)客運(yùn)對(duì)在車(chē)上和場(chǎng)院吸煙都有著“光榮歷史”。理由是電而不是油，所以從電車(chē)教練帶徒弟就吸，保修場(chǎng)地內(nèi)也煙頭甚多。對(duì)于禁煙電保廠在不同會(huì)議上強(qiáng)調(diào)多次，就是不見(jiàn)成效。在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我們針對(duì)問(wèn)題學(xué)習(xí)討論，班子一致認(rèn)為是管理干部的執(zhí)行力問(wèn)題。禁煙在電車(chē)是有一定的難度，但只要把事當(dāng)事，認(rèn)真去做就沒(méi)有辦不成的，班子帶頭一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)管理一級(jí)，嚴(yán)格管理在生產(chǎn)區(qū)域和責(zé)任區(qū)發(fā)現(xiàn)吸煙和煙頭，對(duì)相應(yīng)管理者進(jìn)行扣罰，同時(shí)，與阜外大街32號(hào)院內(nèi)的多家單位進(jìn)行溝通，通報(bào)達(dá)成協(xié)議共同治理，目前，大院內(nèi)特別是我們保修區(qū)域內(nèi)吸煙杜絕，煙頭也明顯減少(在治理工作之初最多一天撿煙頭1200多個(gè))，這說(shuō)明只要是上級(jí)布臵的精神，會(huì)議通過(guò)的內(nèi)容就毫不憂(yōu)郁，堅(jiān)決執(zhí)行，只要認(rèn)真執(zhí)行了就一定能做好。這也是對(duì)我們各級(jí)執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)能力的考驗(yàn)。
三、在一些黨員干部中缺少一般沖勁。沖勁就是迫力，總覺(jué)得這部分同志干起工作來(lái)瞻前顧后，該拍板的也不拍，還要有個(gè)“請(qǐng)示”，分析其原因主要有以下3點(diǎn)：一是模范用不突出，要求職工的自身先做表帥，自覺(jué)不足，所以不敢大膽管理;二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高，哥們之間怕傷和氣，工作粗躁;三是履職盡責(zé)不到位，工作不上心，不是全身心地?zé)o私地投入工作。其根本原因是這些干部的素質(zhì)有待提高。
改進(jìn)的措施：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上一是理論學(xué)習(xí)，前期我們已組織了管理人員對(duì)《領(lǐng)導(dǎo)力》和《執(zhí)行力》的學(xué)習(xí)，當(dāng)前最好的學(xué)習(xí)就是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，從而提高思想認(rèn)識(shí);二是專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)新電車(chē)技術(shù)的學(xué)習(xí)，電車(chē)近幾年發(fā)展非?？?，從直流驅(qū)動(dòng)到交流變頻，又發(fā)展到奧運(yùn)會(huì)展示的純電動(dòng)，今年又將有860部電、汽油混合動(dòng)力車(chē)投入，干電車(chē)的就要學(xué)電車(chē)、懂電車(chē)，才能做好門(mén)內(nèi)漢，指揮好生產(chǎn)。
2、要進(jìn)一步創(chuàng)造和完善選拔培養(yǎng)使用年輕干部長(zhǎng)效機(jī)制，廣開(kāi)渠道，拓寬門(mén)路，為使優(yōu)秀年輕人才脫穎而出創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)。要建立完善后備干部學(xué)習(xí)工作交流;年度考核;定期向黨組織匯報(bào)學(xué)習(xí)工作情況等機(jī)制，加快企業(yè)年輕干部隊(duì)伍建設(shè)的步伐。
3、要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員干部的監(jiān)督，在每年述職報(bào)告的基礎(chǔ)上，每半年要對(duì)全體管理干部進(jìn)行一次測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果公開(kāi)，對(duì)末位要進(jìn)行談話(huà)，敲警鐘。
4、大膽處臵表現(xiàn)不積極的管理干部，對(duì)職工意見(jiàn)大，有舉報(bào)的管理干部，進(jìn)行深入調(diào)查，一經(jīng)查實(shí)嚴(yán)肅處理，(郭善珠例)這樣即觸及了本人又教育了大家，老百姓叫好，管理干部作風(fēng)也進(jìn)一步擺正。
電車(chē)保修廠黨總支。
教育培訓(xùn)座談會(huì)發(fā)言篇十三
各位宗親：大家好、親親們好！
在中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)即將來(lái)臨之際，在未羊辭舊申猴迎春，年味漸濃的歡慶時(shí)刻，我們山西孫氏宗親非常高興地在這里聚會(huì)，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向今天與會(huì)的全體宗親表示熱烈地歡迎，并致以新春佳節(jié)的親切慰問(wèn)和美好祝愿！在此，提前給大家拜個(gè)早年，祝大家新年愉快，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意。
人生在世，轉(zhuǎn)眼百年。壽綿者多，做事者稀。我們山西宗親的聯(lián)誼活動(dòng)，從20xx年開(kāi)始籌劃成立聯(lián)誼會(huì)至今，與其它省分比，我們的圈子太小，差距很大，踮腳眺望，“情綿綿，理還亂”。斯人經(jīng)常獨(dú)思，感沛不已，盟言猶耳，依舊任重道遠(yuǎn)，慶日無(wú)期。
前年，經(jīng)過(guò)與孫xx（太原）、孫xx（祁縣）、孫xx（臨汾）等宗親多次協(xié)商，成立了聯(lián)誼會(huì)的籌備委員會(huì)，由孫文才（聞喜）擔(dān)任籌委會(huì)的主任，孫海曦?fù)?dān)任秘書(shū)長(zhǎng)，以及上述人員參加的臨時(shí)籌備機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)兩年多的努力，雖然小有成就，但效果不佳，人氣也不是很高，局面并不樂(lè)觀，很少取的實(shí)質(zhì)進(jìn)展。究其原因，也得承認(rèn)，要做成一件事，并不容易。從過(guò)去看，過(guò)的很艱辛。首要的困難是經(jīng)濟(jì)上的，沒(méi)有老板支持，沒(méi)有錢(qián)，該辦的事因無(wú)資金而擱潛，可以說(shuō)沒(méi)錢(qián)什么事也辦不成。光靠個(gè)別人的自掏腰包，不是常態(tài)，也很難維系。另外一點(diǎn)，我們還沒(méi)有找到擔(dān)任聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)的合適人選，希望大家積極推薦。
所以，我們對(duì)孫聯(lián)誼會(huì)的成立，應(yīng)該有危機(jī)感?！岸嗌偈?，從來(lái)急。天地轉(zhuǎn)，光陰逼。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)潮夕”，而不是滿(mǎn)足現(xiàn)狀。值得慶幸的是，山西孫氏宗親的聯(lián)誼活動(dòng)從現(xiàn)在起已經(jīng)深深地扎根在族眾的心里頭，扎根在骨子里，無(wú)處不在，無(wú)處不有，一批有知之士，正在夜以繼日地忙于工作，輝煌的明天指日可待。
青青子矜兮，悠悠我心。繼往開(kāi)來(lái)兮，時(shí)不我待。執(zhí)子之手兮，與子共奮。來(lái)年喜慶兮，與子痛飲。
祝大家新春快樂(lè)。
謝謝大家。