中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校范文(22篇)

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    在總結(jié)中,我們可以找到前進(jìn)的動(dòng)力和改進(jìn)的方向??偨Y(jié)要遵循邏輯和線索,確保整篇文章的連貫性和完整性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫(xiě)總結(jié)有所幫助。
    中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇一
    在這個(gè)秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,我們歡聚一堂,共同分享秋之美景,秋之溫情,秋之收獲。本站小編為大家整理了關(guān)于20xx年學(xué)校中秋節(jié)文藝晚會(huì)的。
    主持詞。
    甲:時(shí)光的車輪展過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
    乙:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。
    丙:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在新聚焦的校園。
    丁:團(tuán)聚是我們醞釀著友情,團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園。
    甲:今天,花好月圓,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情。
    乙:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光,同抒“走進(jìn)新聚焦,就業(yè)無(wú)煩惱”的激情。
    丙:今天,菁菁校園,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健?BR>    ?。航裉?,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
    甲:中秋節(jié)的思念,在新聚焦學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
    乙:中秋節(jié)的團(tuán)圓,在新聚焦學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
    丙:新聚焦的希望,在我們的心房。
    ?。盒戮劢沟木蚱?,是我們的理想。
    甲:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來(lái)。
    乙:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們?cè)谛戮劢箤W(xué)習(xí)的愉快。
    丙:在這里,讓我們誠(chéng)摯祝福,祝福新聚焦學(xué)子中秋佳節(jié)快樂(lè)。
    ?。涸谶@里,讓我們真心祈禱,祈禱新聚焦電腦學(xué)校明天會(huì)更好。
    甲:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。
    乙:中秋佳節(jié),我們同唱《咱新聚焦人》。
    丙:中秋佳節(jié),我們相互祝福。
    丁:中秋佳節(jié),我們高歌一曲——放飛心中的歌。
    合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛,20xx年中秋晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。
    校長(zhǎng)賀詞(。
    串詞。
    )
    張林:咱新聚焦人就這個(gè)樣,同學(xué)們,相信自己,打造自己,超越自己。
    用我們的青春在新聚焦電腦學(xué)校的舞臺(tái)上,展現(xiàn)我們的才華。
    周潔:咱新聚焦人就這個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)們,飽含激情,堅(jiān)定信念,履行承諾。
    用他們的心血給新聚焦電腦學(xué)校的明天,譜寫(xiě)新的詩(shī)篇。
    合:“有實(shí)力,有活力,才有魅力”,諄諄教誨,永記心田,歡迎呂校長(zhǎng)賀詞!
    學(xué)生獻(xiàn)祝福詞(串詞)。
    夭姍姍:校長(zhǎng)的話語(yǔ),我們銘記;。
    周娟:校長(zhǎng)的期望,我們銘記;。
    夭姍姍:我們敲起理想的鍵盤;。
    周娟:我們演唱起航的歌。
    夭姍姍:我們聆聽(tīng)學(xué)友們的心聲。
    周娟:我們聆聽(tīng)學(xué)友們的祝福。
    夭姍姍:邀請(qǐng)張林、周潔給我們送來(lái)《中秋祝福》。
    第一篇章:我的思念。
    夭姍姍:第一篇章:我的思念。
    周娟:中秋,花好月圓人團(tuán)圓。
    夭姍姍:中秋,快樂(lè)充滿整個(gè)校園。
    周娟:請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》,演唱:王艷妮、程艷。
    夭姍姍:歡迎她們,快樂(lè)的同學(xué)們,請(qǐng)你們鼓掌。
    2、《沖動(dòng)的懲罰》高永。
    3《加速度》劉娜。
    上面刀郎因一時(shí)沖動(dòng)而受了懲罰,我們可要接受教訓(xùn)啊,那么呢我們就要加快速度,和時(shí)間賽跑,愿大家在以后的學(xué)習(xí)上,工作上加速度,好,下面請(qǐng)欣賞三班的劉娜為我們帶來(lái)的時(shí)尚歌曲《加速度》。
    4、三班節(jié)目《一堂生動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)課》。
    下面由cad老師給我們上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課,精彩不容錯(cuò)過(guò)。
    5.《精忠報(bào)國(guó)》劉偉。
    6《別問(wèn)我是誰(shuí)》。
    7《愛(ài)就愛(ài)了》:
    8《至少還有你》:
    如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜,接下來(lái)是我們的主持人周娟為在大家演唱《至少還有你》。
    9、《一千零一個(gè)愿望》。
    10《大學(xué)自習(xí)曲說(shuō)唱版》。
    你的愿望是什么啦,上大學(xué)。人們都是大學(xué)是象牙塔,人才濟(jì)濟(jì),今天我們通過(guò)朱前坤同學(xué)的flash搞笑版《大學(xué)自習(xí)曲》來(lái)了解一下大學(xué)生活的一個(gè)側(cè)面。
    11《月亮代表我的心》。
    中秋月圓,佳節(jié)思親,遠(yuǎn)隔天涯舉目有親。在此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,讓我們把濃濃情意與祝福,綿綿愛(ài)意與關(guān)懷請(qǐng)明月傳達(dá)給我們的親人和朋友,下面請(qǐng)欣賞張三偉的《月亮代表我的心》。
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    中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇二
    合:大家晚上好!
    女:今夜秋高氣爽。
    男:今夜皓月當(dāng)空。
    女:今夜月明人盡望。
    男:今夜獅山月更圓。
    女:今夜,我們xx三中的教職員工相聚在一起。
    男:今夜,我們共賞明月,共度中秋,共享節(jié)日的喜悅與歡樂(lè)!
    女:為此,我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次相聚的機(jī)會(huì),
    男:感謝所有的同事,在過(guò)去的工作中創(chuàng)造了良好的成績(jī)。
    女:讓我們借著這月光,向大家真誠(chéng)地道一聲。
    合:大家辛苦了!中秋快樂(lè)!
    男:這些年來(lái),我們學(xué)校在xxx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體同事共同努力下,眾志成城,取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
    女:這些成績(jī)的取得離不開(kāi)所有同事的努力與付出,離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)。
    男:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭!
    女:掌聲有請(qǐng)——x校長(zhǎng)致辭。
    男:感謝x校長(zhǎng)的親切關(guān)懷與勉勵(lì)。
    合:謝謝你們!
    男:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會(huì)祝酒!
    女:讓我們一起舉杯!為所取得的成績(jī)干杯!
    男:為月圓之夜的團(tuán)聚干杯!
    女:值此中秋之夜,讓我們一起祈愿:月圓人圓事事圓。
    男:祝愿xx的明天就像這十五的月亮一樣,圓圓滿滿!
    女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)回席就座!謝謝!
    中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇三
    50《挪威的森林》。
    好,下面讓我們一起跟隨著周天宇和秦虎去感受一下挪威的森林的浪漫吧!
    有請(qǐng)周天宇和秦虎。
    51.《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
    閉上眼睛,我就能想到,校長(zhǎng)將來(lái)把我們送到了江南的水鄉(xiāng)——蘇州,杭州。到那里就不再是夢(mèng)中的,一定是現(xiàn)實(shí)。努力吧,大家一起努力吧,現(xiàn)在聆聽(tīng)一下我們的夢(mèng)中水鄉(xiāng)。有請(qǐng)劉娜為大家送去一首《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
    52《天涯》。
    無(wú)論天涯海角,無(wú)論相聚離別,在中秋佳節(jié)之際,讓我們共同祝愿在天涯海角工作的朋友,祝他們一切圓滿美好,接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)李建,尤盼盼的精彩演唱《天涯》。
    53、《此情可待》。
    54《知心愛(ài)人》。
    首先感謝朱老師給我們帶來(lái)的此情可待,人生中知音難覓,找到相伴一生的知心朋友談何容易,李茂權(quán)和李芹同學(xué)把這首《知心愛(ài)人》帶給大家。
    55.《真心英雄》。
    誰(shuí)是我們心中的英雄,誰(shuí)能成為真心英雄,朋友們,只用真心去把握每一鐘,你就可能成為英雄,掌聲有請(qǐng)八班全體同學(xué)帶來(lái)的《真心英雄》。
    第三篇章:明天會(huì)更好。
    周潔:心中的歌沒(méi)有唱夠。
    張林:心中的思念沒(méi)有停止。
    周潔:堅(jiān)信我們理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    張林:堅(jiān)信我們的明天會(huì)更好。
    周潔:下面進(jìn)入第三篇章:明天會(huì)更好!
    周潔:我們熱情高漲。
    張林:我們魅力四射。
    周潔:請(qǐng)欣賞由秦虎和朱前坤共同演唱的《熱情沙漠》。
    57.《踏浪》。
    58《朋友》。
    在忙碌的日子里是否也曾想起,一同走過(guò)歲月的朋友和那一份珍貴的友誼,下面有請(qǐng)王艷妮周娟為大家演唱《朋友》這首歌。
    59、《外婆的澎湖灣》。
    60《晚秋》。
    天冷好個(gè)秋,就著月亮走進(jìn)晚秋。請(qǐng)欣賞張三偉的《晚秋》。
    61.《模特表演》。
    秀出你的風(fēng)采,展示你的身材,讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上展示你靚麗風(fēng)采,下面請(qǐng)欣賞七班的帥哥靚妹,帶來(lái)的精彩的模特表演。
    62.《當(dāng)》。
    63.《反口令》(游戲)。
    每組邀請(qǐng)兩名表演者,站成一排,從左到右依次報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)中,如果遇到了三和三的倍數(shù)就說(shuō)“中秋快樂(lè)”,每說(shuō)錯(cuò)一次,淘汰一人,看誰(shuí)思維最敏捷,注意力最集中,誰(shuí)能到最后,獎(jiǎng)品等著你。
    64、《癡心絕對(duì)》。
    65《愛(ài)情諾曼底》。
    66.《花香》。
    67、《大話英雄》。
    68、《同桌的你》。
    69.《愛(ài)的路上只有我和你》。
    70《過(guò)火》。
    在追求的路上,你我同行,人們常說(shuō):過(guò)猶不及,所以我們做事之前,三思而行,以免過(guò)火,下面有請(qǐng)三班的小秋同學(xué)為我們演唱一首《過(guò)火》。
    71.《男人是很好騙子的》。
    72笛子:
    上面我們欣賞了很多精彩的節(jié)目,下面有請(qǐng)周娟為大家?guī)?lái)悠揚(yáng)的笛聲,我們用熱烈的掌聲歡迎她。
    73.下面請(qǐng)欣賞六班大合唱《祈禱》。
    [節(jié)目一:《故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。]。
    女1:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng),就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
    男1:漂泊卻是人生不息的宿命,
    女1:輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
    男1:于是,又有一片熱土,再次用母親般的胸懷承載著我們,這是我們新的故鄉(xiāng)。
    [節(jié)目二:二重唱《為了誰(shuí)》]。
    男2:為了誰(shuí),我們手執(zhí)簡(jiǎn)短教鞭馳騁三尺講臺(tái);。
    女2:為了誰(shuí),我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
    男2:為了締造祖國(guó)無(wú)限未來(lái)的下一代;。
    女2:為了孕育祖國(guó)更加璀璨光輝的明天。
    男2:請(qǐng)欣賞二重唱《為了誰(shuí)》。
    女2:表演者:黃土崗中學(xué)王少東、郭公莊中學(xué)胡娣。
    [節(jié)目三:男聲三重唱:《在銀色的月光下》]。
    男1:中秋的月兒分外亮,鋪灑下一地銀色月光。
    女1:在銀色的月光下,總有著惹人無(wú)盡的遐想。
    男1:請(qǐng)欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
    女1:表演者:十二中于守峰、南苑中學(xué)張猛、長(zhǎng)辛店一中黃克。
    [節(jié)目四:美聲合唱《我的太陽(yáng)》]。
    女1:不知疲憊,用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己,閃爍的光,熾熱的愛(ài),為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《我的太陽(yáng)》。
    男1:表演者是來(lái)自趙登禹中學(xué)王子音、東鐵營(yíng)一中劉新、一十二中于守峰、南苑中學(xué)張猛。
    [節(jié)目五:新版二胡合奏:《月亮代表我的心》]。
    女2:當(dāng)然是那首情深款款的《月亮代表我的心》了,因?yàn)楦枨拿掷镆蔡岬皆铝粒酶裢淼脑铝两挥吵奢x。
    男2:那想必你也多次聽(tīng)過(guò)這首歌曲的演唱版了,而我們今晚將有幾位大師用二胡來(lái)全新演繹這首歌曲,我想一定能夠給大家?guī)?lái)全新不同的感受喲。
    女2:是嗎?用中國(guó)最古典的樂(lè)器演奏中國(guó)最經(jīng)典的歌曲,那倒是非常讓人期待的啦。
    男2:那就讓我們一起來(lái)欣賞洋橋?qū)W校倪丹霏、豐臺(tái)五小張毅力合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
    女2:讓我們大家歡迎!
    [節(jié)目六:二重唱《回憶》]。
    女1:回憶是一種美妙的東西,充溢著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。
    男1:常想起兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),常憶起成長(zhǎng)的喜樂(lè)憂愁,伴隨著時(shí)光的流逝印下了串串回憶,匯成一首永遠(yuǎn)的歌。
    女1:請(qǐng)欣賞二重唱《回憶》。
    男1:表演者:右安門三中舒楠、芳星園中學(xué)王瑛琨、東鐵營(yíng)一中黃文娟。
    [節(jié)目七:老歌新唱《熱情的沙漠》]。
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    中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇四
    13《東風(fēng)破》:
    古詩(shī)云:相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘,
    由巨星周杰倫的表弟周迎為大家演唱《東風(fēng)破》.大家用熱烈的掌聲歡迎他。
    14、《轉(zhuǎn)變》。
    15《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》:
    不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,下面由主持人周潔為大家高歌一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
    16.《小薇》。
    風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光下,一朵薔薇爭(zhēng)艷。引四大帥哥爭(zhēng)唱心中的“小薇”,掌聲有請(qǐng)他們。
    17、《口是心非》。
    18《搶凳子》(游戲)。
    游戲規(guī)則:
    3、4、5班為一組,6、7、8班分別為一組,每組派兩名代表參加游戲。
    第一回合,一共八個(gè)人,七個(gè)凳子,凳子擺成圓形,音樂(lè)起,八人繞凳子走,音樂(lè)停時(shí),每個(gè)代表找最近凳子坐下,沒(méi)坐到凳子者淘汰出局。第二回合,七人,六條凳子,最終淘汰一人,依次類推。最后剩下兩人搶一條凳子,誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,是一個(gè)謎,誰(shuí)能得到最后的獎(jiǎng)品,淘汰的同學(xué)有一個(gè)小小的懲罰哦!
    19.《心雨》。
    青春季節(jié)的花開(kāi)花落,都是一份心的歷程。再回首我無(wú)悔與你共有的青春,就是隔山隔水也隔不斷你我的心,請(qǐng)聽(tīng)馬樹(shù)閃,周潔的《心雨》。
    20《大約在冬季》:
    秋天到了,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。輕輕的我將離開(kāi)你,請(qǐng)將眼角的淚拭去,伴隨著這種旋律,讓我們一起欣賞張娜、馬苗苗為大家?guī)?lái)的大約在冬季。
    21、《老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)》。
    22《錢錢錢》。
    錢,在二十年前與二十后的變化,讓我們每個(gè)人深思。下面有請(qǐng)六班班長(zhǎng)秦虎為大家表演的節(jié)目《錢錢錢》。
    23、《丁香花》:
    24.《忘憂草》。
    人生中有許多的喜怒與憂愁,有一種仙草它可以使人忘掉所有憂愁,只有快樂(lè),沒(méi)有憂傷。請(qǐng)欣賞七班的大合唱《忘憂草》。
    第二篇章:心中的歌。
    周潔:我的思念在《忘憂草》中升華。
    張林:心中的歌在舞臺(tái)上放飛。
    周潔:下面請(qǐng)欣賞:第二篇章,心中的歌。
    張林:昭昭星河,傳達(dá)我的思念。
    周潔:星星密語(yǔ),詮釋我的心愿。
    張林:欣賞《星語(yǔ)心愿》,演唱:張?zhí)m,大家歡迎她.
    26、《如果再回到從前》。
    27、《江南》。
    我如果再回到從前,一定到江南,江南好,人們常說(shuō):上有天堂,下有蘇杭,憶江南,最憶是杭州,隨著吳雪梅演唱的《江南》。感覺(jué)一番吧!
    27*《傻弟弟》。
    由七班的同學(xué)們帶來(lái)的小品《傻弟弟》。大家欣賞。
    28《xx年的第一場(chǎng)雪》。
    今年是20xx年了,對(duì)不對(duì)?那你們還記得xx年的第一場(chǎng)雪嗎?下面讓我們一起跟著高永踏入《xx年的第一場(chǎng)雪》。
    29《浪人情歌》。
    人生有了分離才有再次相聚,有了悲歡離合回憶才更美麗,生命也因此更有意義,掌聲有請(qǐng)馬樹(shù)閃,盛開(kāi)報(bào)演唱的《浪人情歌》.
    30、《模特》。
    我們想展現(xiàn)風(fēng)采,給我們搭上舞臺(tái),六班的模特請(qǐng)上來(lái)。有請(qǐng)。
    31《壯志在我胸》。
    謝謝六班姑娘們和小伙子們的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞七班的三位帥哥為我們帶來(lái)的《壯志在我胸》。
    32、《不老的傳說(shuō)》。
    三個(gè)好男兒抒發(fā)了心中的壯志。真的可以說(shuō),打造了一個(gè)精典的傳說(shuō),下面就由傳說(shuō)中的朱老師為我們演唱《不老的傳說(shuō)》這首歌。
    33、《一生有你》。
    不老的傳說(shuō)永不老,那是因?yàn)槿行遥簧心恪?BR>    請(qǐng)欣賞潘二敏訪問(wèn)大家?guī)?lái)的歌曲《一生有你》。
    34.《來(lái)生緣》。
    人生難免留下許多的遺憾,當(dāng)生命已到盡頭時(shí)我們無(wú)力去完成,只有等到來(lái)生,有緣相聚時(shí),我們的愿望是否能夠?qū)崿F(xiàn),一起來(lái)聆聽(tīng)鄭賢軍的《來(lái)生緣》。
    35.智力猜詞。(游戲)。
    本游戲仍采用上一游戲的分組方法。每組推舉兩人表演:
    根據(jù)主持人提供的三個(gè)或四個(gè)詞組,展開(kāi)想象和聯(lián)想,猜出一個(gè)詞語(yǔ)。
    36、《回心轉(zhuǎn)意》。
    37《金盆洗腳城》。
    上面我們歌曲也聽(tīng)了,游戲也玩了,模特也看了,下面我們換換口味吧,讓我們用熱烈的掌聲歡迎彭友彬?yàn)槲覀儙?lái)的單口相聲《金盆洗腳城》。
    38、《離家的孩子》。
    每逢佳節(jié)倍思親,是呀!我們每個(gè)人都為了學(xué)業(yè)、事業(yè),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人,下面請(qǐng)張新富為大家演唱離家的孩子讓我們伴隨著歌聲,來(lái)體會(huì)離家思親的感覺(jué)。
    39、《潮濕的心》,
    40.《心要讓你聽(tīng)見(jiàn)》。
    心有靈犀一點(diǎn)通,能聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的心聲,所以我們要大聲呼喚心要讓你聽(tīng)得見(jiàn),有請(qǐng)汪老師把這首《心要讓你聽(tīng)見(jiàn)》送給大家。
    41《紛飛》。
    中秋夜語(yǔ)寄相思,花好月圓情難圓,把我們快樂(lè)的問(wèn)候和思念化作祝福在空中分飛成風(fēng),把我們最美好的祝愿送給你。下面是周文艷和張晶晶的歌曲《紛飛》。
    42、《昨天,今天,明天》。
    我們都知道趙本山和宋丹丹在實(shí)話實(shí)說(shuō)演播室里的精彩表演,今天晚上,我們把他們請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng),好,接下來(lái)有武光,劉娜,張三偉給大家?guī)?lái)的我們新聚焦版的《昨天,今天,明天》。
    43.〈沖動(dòng)的懲罰〉。
    下面請(qǐng)欣賞周迎為大家?guī)?lái)的〈沖動(dòng)的懲罰〉。
    44.《十年》。
    十年前的我們是不相識(shí)的,十年后的今天,我們相識(shí)、相知,我們相識(shí)在新聚焦,再隔十年我們又會(huì)怎樣,我想,我再相聚在新聚焦,朋友們,你們說(shuō),好嗎?有請(qǐng)盛開(kāi)報(bào)給我們帶來(lái)的《十年》。
    45、《單身情歌》。
    46《太多》。
    人生中有太多挫折,太多的坎坷,太多的不容易,更希望有太多的美好時(shí)光,下面是曹則宇帶給大家的《太多》。
    47《歸去來(lái)》。
    面請(qǐng)欣賞男女聲對(duì)唱《歸去來(lái)》,由:三班的劉娜和汪老師共同演唱。
    48《心似狂潮》。
    好,把我們的手再次舉起來(lái),歡迎蔡冬為大家?guī)?lái)的《心似狂潮》。
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    中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇五
    甲:時(shí)光的車輪展過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
    乙:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。
    丙:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在新聚焦的校園。
    丁:團(tuán)聚是我們醞釀著友情,團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園。
    甲:今天,花好月圓,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情。
    乙:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光,同抒“走進(jìn)新聚焦,就業(yè)無(wú)煩惱”的激情。
    丙:今天,菁菁校園,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健?BR>    ?。航裉?,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
    甲:中秋節(jié)的思念,在新聚焦學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
    乙:中秋節(jié)的團(tuán)圓,在新聚焦學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
    丙:新聚焦的希望,在我們的心房。
    丁:新聚焦的掘起,是我們的理想。
    甲:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來(lái)。
    乙:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們?cè)谛戮劢箤W(xué)習(xí)的愉快。
    丙:在這里,讓我們誠(chéng)摯祝福,祝福新聚焦學(xué)子中秋佳節(jié)快樂(lè)。
    ?。涸谶@里,讓我們真心祈禱,祈禱新聚焦電腦學(xué)校明天會(huì)更好。
    甲:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。
    乙:中秋佳節(jié),我們同唱《咱新聚焦人》。
    丙:中秋佳節(jié),我們相互祝福。
    丁:中秋佳節(jié),我們高歌一曲——放飛心中的歌。
    合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛,20xx年中秋晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。
    校長(zhǎng)賀詞(串詞)。
    張林:咱新聚焦人就這個(gè)樣,同學(xué)們,相信自己,打造自己,超越自己。
    用我們的青春在新聚焦電腦學(xué)校的舞臺(tái)上,展現(xiàn)我們的才華。
    周潔:咱新聚焦人就這個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)們,飽含激情,堅(jiān)定信念,履行承諾。
    用他們的心血給新聚焦電腦學(xué)校的明天,譜寫(xiě)新的詩(shī)篇。
    合:“有實(shí)力,有活力,才有魅力”,諄諄教誨,永記心田,歡迎呂校長(zhǎng)賀詞!
    學(xué)生獻(xiàn)祝福詞(串詞)。
    夭姍姍:校長(zhǎng)的話語(yǔ),我們銘記;。
    周娟:校長(zhǎng)的期望,我們銘記;。
    夭姍姍:我們敲起理想的鍵盤;。
    周娟:我們演唱起航的歌。
    夭姍姍:我們聆聽(tīng)學(xué)友們的心聲。
    周娟:我們聆聽(tīng)學(xué)友們的祝福。
    夭姍姍:邀請(qǐng)張林、周潔給我們送來(lái)《中秋祝?!?。
    第一篇章:我的思念。
    夭姍姍:第一篇章:我的思念。
    周娟:中秋,花好月圓人團(tuán)圓。
    夭姍姍:中秋,快樂(lè)充滿整個(gè)校園。
    周娟:請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》,演唱:王艷妮、程艷。
    夭姍姍:歡迎她們,快樂(lè)的同學(xué)們,請(qǐng)你們鼓掌。
    2、《沖動(dòng)的懲罰》高永。
    3《加速度》劉娜。
    上面刀郎因一時(shí)沖動(dòng)而受了懲罰,我們可要接受教訓(xùn)啊,那么呢我們就要加快速度,和時(shí)間賽跑,愿大家在以后的學(xué)習(xí)上,工作上加速度,好,下面請(qǐng)欣賞三班的劉娜為我們帶來(lái)的時(shí)尚歌曲《加速度》。
    4、三班節(jié)目《一堂生動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)課》。
    下面由cad老師給我們上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課,精彩不容錯(cuò)過(guò)。
    5.《精忠報(bào)國(guó)》劉偉。
    6《別問(wèn)我是誰(shuí)》。
    7《愛(ài)就愛(ài)了》:
    8《至少還有你》:
    如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜,接下來(lái)是我們的主持人周娟為在大家演唱《至少還有你》。
    9、《一千零一個(gè)愿望》。
    10《大學(xué)自習(xí)曲說(shuō)唱版》。
    你的愿望是什么啦,上大學(xué)。人們都是大學(xué)是象牙塔,人才濟(jì)濟(jì),今天我們通過(guò)朱前坤同學(xué)的flash搞笑版《大學(xué)自習(xí)曲》來(lái)了解一下大學(xué)生活的一個(gè)側(cè)面。
    11《月亮代表我的心》。
    中秋月圓,佳節(jié)思親,遠(yuǎn)隔天涯舉目有親。在此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,讓我們把濃濃情意與祝福,綿綿愛(ài)意與關(guān)懷請(qǐng)明月傳達(dá)給我們的親人和朋友,下面請(qǐng)欣賞張三偉的《月亮代表我的心》。
    12、《永遠(yuǎn)是朋友》。
    13《東風(fēng)破》:
    古詩(shī)云:相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘,
    由巨星周杰倫的表弟周迎為大家演唱《東風(fēng)破》.大家用熱烈的掌聲歡迎他。
    14、《轉(zhuǎn)變》。
    15《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》:
    不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,下面由主持人周潔為大家高歌一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
    16.《小薇》。
    風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光下,一朵薔薇爭(zhēng)艷。引四大帥哥爭(zhēng)唱心中的“小薇”,掌聲有請(qǐng)他們。
    17、《口是心非》。
    18《搶凳子》(游戲)。
    游戲規(guī)則:
    3、4、5班為一組,6、7、8班分別為一組,每組派兩名代表參加游戲。
    第一回合,一共八個(gè)人,七個(gè)凳子,凳子擺成圓形,音樂(lè)起,八人繞凳子走,音樂(lè)停時(shí),每個(gè)代表找最近凳子坐下,沒(méi)坐到凳子者淘汰出局。第二回合,七人,六條凳子,最終淘汰一人,依次類推。最后剩下兩人搶一條凳子,誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,是一個(gè)謎,誰(shuí)能得到最后的獎(jiǎng)品,淘汰的同學(xué)有一個(gè)小小的懲罰哦!
    19.《心雨》。
    青春季節(jié)的花開(kāi)花落,都是一份心的歷程。再回首我無(wú)悔與你共有的青春,就是隔山隔水也隔不斷你我的心,請(qǐng)聽(tīng)馬樹(shù)閃,周潔的《心雨》。
    20《大約在冬季》:
    秋天到了,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。輕輕的我將離開(kāi)你,請(qǐng)將眼角的淚拭去,伴隨著這種旋律,讓我們一起欣賞張娜、馬苗苗為大家?guī)?lái)的大約在冬季。
    21、《老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)》。
    22《錢錢錢》。
    錢,在二十年前與二十后的變化,讓我們每個(gè)人深思。下面有請(qǐng)六班班長(zhǎng)秦虎為大家表演的節(jié)目《錢錢錢》。
    23、《丁香花》:
    24.《忘憂草》。
    人生中有許多的喜怒與憂愁,有一種仙草它可以使人忘掉所有憂愁,只有快樂(lè),沒(méi)有憂傷。請(qǐng)欣賞七班的大合唱《忘憂草》。
    第二篇章:心中的歌。
    周潔:我的思念在《忘憂草》中升華。
    張林:心中的歌在舞臺(tái)上放飛。
    周潔:下面請(qǐng)欣賞:第二篇章,心中的歌。
    張林:昭昭星河,傳達(dá)我的思念。
    周潔:星星密語(yǔ),詮釋我的心愿。
    張林:欣賞《星語(yǔ)心愿》,演唱:張?zhí)m,大家歡迎她.
    26、《如果再回到從前》。
    27、《江南》。
    我如果再回到從前,一定到江南,江南好,人們常說(shuō):上有天堂,下有蘇杭,憶江南,最憶是杭州,隨著吳雪梅演唱的《江南》。感覺(jué)一番吧!
    27*《傻弟弟》。
    由七班的同學(xué)們帶來(lái)的小品《傻弟弟》。大家欣賞。
    28《xx年的第一場(chǎng)雪》。
    今年是20xx年了,對(duì)不對(duì)?那你們還記得xx年的第一場(chǎng)雪嗎?下面讓我們一起跟著高永踏入《xx年的第一場(chǎng)雪》。
    29《浪人情歌》。
    人生有了分離才有再次相聚,有了悲歡離合回憶才更美麗,生命也因此更有意義,掌聲有請(qǐng)馬樹(shù)閃,盛開(kāi)報(bào)演唱的《浪人情歌》.
    30、《模特》。
    我們想展現(xiàn)風(fēng)采,給我們搭上舞臺(tái),六班的模特請(qǐng)上來(lái)。有請(qǐng)。
    31《壯志在我胸》。
    謝謝六班姑娘們和小伙子們的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞七班的三位帥哥為我們帶來(lái)的《壯志在我胸》。
    32、《不老的傳說(shuō)》。
    三個(gè)好男兒抒發(fā)了心中的壯志。真的可以說(shuō),打造了一個(gè)精典的傳說(shuō),下面就由傳說(shuō)中的朱老師為我們演唱《不老的傳說(shuō)》這首歌。
    33、《一生有你》。
    不老的傳說(shuō)永不老,那是因?yàn)槿行?,一生有你?BR>    請(qǐng)欣賞潘二敏訪問(wèn)大家?guī)?lái)的歌曲《一生有你》。
    34.《來(lái)生緣》。
    人生難免留下許多的遺憾,當(dāng)生命已到盡頭時(shí)我們無(wú)力去完成,只有等到來(lái)生,有緣相聚時(shí),我們的愿望是否能夠?qū)崿F(xiàn),一起來(lái)聆聽(tīng)鄭賢軍的《來(lái)生緣》。
    35.智力猜詞。(游戲)。
    本游戲仍采用上一游戲的分組方法。每組推舉兩人表演:
    根據(jù)主持人提供的三個(gè)或四個(gè)詞組,展開(kāi)想象和聯(lián)想,猜出一個(gè)詞語(yǔ)。
    36、《回心轉(zhuǎn)意》。
    37《金盆洗腳城》。
    上面我們歌曲也聽(tīng)了,游戲也玩了,模特也看了,下面我們換換口味吧,讓我們用熱烈的掌聲歡迎彭友彬?yàn)槲覀儙?lái)的單口相聲《金盆洗腳城》。
    38、《離家的孩子》。
    每逢佳節(jié)倍思親,是呀!我們每個(gè)人都為了學(xué)業(yè)、事業(yè),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人,下面請(qǐng)張新富為大家演唱離家的孩子讓我們伴隨著歌聲,來(lái)體會(huì)離家思親的感覺(jué)。
    39、《潮濕的心》,
    40.《心要讓你聽(tīng)見(jiàn)》。
    心有靈犀一點(diǎn)通,能聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的心聲,所以我們要大聲呼喚心要讓你聽(tīng)得見(jiàn),有請(qǐng)汪老師把這首《心要讓你聽(tīng)見(jiàn)》送給大家。
    41《紛飛》。
    中秋夜語(yǔ)寄相思,花好月圓情難圓,把我們快樂(lè)的問(wèn)候和思念化作祝福在空中分飛成風(fēng),把我們最美好的祝愿送給你。下面是周文艷和張晶晶的歌曲《紛飛》。
    42、《昨天,今天,明天》。
    我們都知道趙本山和宋丹丹在實(shí)話實(shí)說(shuō)演播室里的精彩表演,今天晚上,我們把他們請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng),好,接下來(lái)有武光,劉娜,張三偉給大家?guī)?lái)的我們新聚焦版的《昨天,今天,明天》。
    43.〈沖動(dòng)的懲罰〉。
    下面請(qǐng)欣賞周迎為大家?guī)?lái)的〈沖動(dòng)的懲罰〉。
    44.《十年》。
    十年前的我們是不相識(shí)的,十年后的今天,我們相識(shí)、相知,我們相識(shí)在新聚焦,再隔十年我們又會(huì)怎樣,我想,我再相聚在新聚焦,朋友們,你們說(shuō),好嗎?有請(qǐng)盛開(kāi)報(bào)給我們帶來(lái)的《十年》。
    45、《單身情歌》。
    46《太多》。
    人生中有太多挫折,太多的坎坷,太多的不容易,更希望有太多的美好時(shí)光,下面是曹則宇帶給大家的《太多》。
    47《歸去來(lái)》。
    面請(qǐng)欣賞男女聲對(duì)唱《歸去來(lái)》,由:三班的劉娜和汪老師共同演唱。
    48《心似狂潮》。
    好,把我們的手再次舉起來(lái),歡迎蔡冬為大家?guī)?lái)的《心似狂潮》。
    49、《21世紀(jì)男女平等條約》。
    50《挪威的森林》。
    好,下面讓我們一起跟隨著周天宇和秦虎去感受一下挪威的森林的浪漫吧!
    有請(qǐng)周天宇和秦虎。
    51.《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
    閉上眼睛,我就能想到,校長(zhǎng)將來(lái)把我們送到了江南的水鄉(xiāng)——蘇州,杭州。到那里就不再是夢(mèng)中的,一定是現(xiàn)實(shí)。努力吧,大家一起努力吧,現(xiàn)在聆聽(tīng)一下我們的夢(mèng)中水鄉(xiāng)。有請(qǐng)劉娜為大家送去一首《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
    52《天涯》。
    無(wú)論天涯海角,無(wú)論相聚離別,在中秋佳節(jié)之際,讓我們共同祝愿在天涯海角工作的朋友,祝他們一切圓滿美好,接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)李建,尤盼盼的精彩演唱《天涯》。
    53、《此情可待》。
    54《知心愛(ài)人》。
    首先感謝朱老師給我們帶來(lái)的此情可待,人生中知音難覓,找到相伴一生的知心朋友談何容易,李茂權(quán)和李芹同學(xué)把這首《知心愛(ài)人》帶給大家。
    55.《真心英雄》。
    誰(shuí)是我們心中的英雄,誰(shuí)能成為真心英雄,朋友們,只用真心去把握每一鐘,你就可能成為英雄,掌聲有請(qǐng)八班全體同學(xué)帶來(lái)的《真心英雄》。
    第三篇章:明天會(huì)更好。
    周潔:心中的歌沒(méi)有唱夠。
    張林:心中的思念沒(méi)有停止。
    周潔:堅(jiān)信我們理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    張林:堅(jiān)信我們的明天會(huì)更好。
    周潔:下面進(jìn)入第三篇章:明天會(huì)更好!
    周潔:我們熱情高漲。
    張林:我們魅力四射。
    周潔:請(qǐng)欣賞由秦虎和朱前坤共同演唱的《熱情沙漠》。
    57.《踏浪》。
    58《朋友》。
    在忙碌的日子里是否也曾想起,一同走過(guò)歲月的朋友和那一份珍貴的友誼,下面有請(qǐng)王艷妮周娟為大家演唱《朋友》這首歌。
    59、《外婆的澎湖灣》。
    60《晚秋》。
    天冷好個(gè)秋,就著月亮走進(jìn)晚秋。請(qǐng)欣賞張三偉的《晚秋》。
    61.《模特表演》。
    秀出你的風(fēng)采,展示你的身材,讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上展示你靚麗風(fēng)采,下面請(qǐng)欣賞七班的帥哥靚妹,帶來(lái)的精彩的模特表演。
    62.《當(dāng)》。
    63.《反口令》(游戲)。
    每組邀請(qǐng)兩名表演者,站成一排,從左到右依次報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)中,如果遇到了三和三的倍數(shù)就說(shuō)“中秋快樂(lè)”,每說(shuō)錯(cuò)一次,淘汰一人,看誰(shuí)思維最敏捷,注意力最集中,誰(shuí)能到最后,獎(jiǎng)品等著你。
    64、《癡心絕對(duì)》。
    65《愛(ài)情諾曼底》。
    66.《花香》。
    67、《大話英雄》。
    68、《同桌的你》。
    69.《愛(ài)的路上只有我和你》。
    70《過(guò)火》。
    在追求的路上,你我同行,人們常說(shuō):過(guò)猶不及,所以我們做事之前,三思而行,以免過(guò)火,下面有請(qǐng)三班的小秋同學(xué)為我們演唱一首《過(guò)火》。
    71.《男人是很好騙子的》。
    72笛子:
    上面我們欣賞了很多精彩的節(jié)目,下面有請(qǐng)周娟為大家?guī)?lái)悠揚(yáng)的笛聲,我們用熱烈的掌聲歡迎她。
    73.下面請(qǐng)欣賞六班大合唱《祈禱》。
    中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇六
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
    合:大家,晚上好!(鞠躬)。
    甲:丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里,我們迎來(lái)了迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫(huà)意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
    乙:在此,我們要祝愿我們的老師身體健康、萬(wàn)事如意!
    甲:我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師、祝愿全體同學(xué)——。
    合:中秋節(jié)快樂(lè)!
    合:節(jié)日快樂(lè)!
    甲:今夜花好月圓,今夜星光燦爛。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們又一批新同學(xué),來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)大家庭里團(tuán)圓賞月,一起度過(guò)這個(gè)美好的夜晚。
    合:我們熱情地歡迎xx學(xué)校每一位新學(xué)子!
    乙:雖然我們?cè)谶@里只有短短的四年時(shí)間,但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天,都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR>    甲:我們相信,以我們的才華和智慧,以我們的銳氣與朝氣,經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)與教育,必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡!
    乙:今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。在我們xx大學(xué)又一批新同學(xué)首次歡聚的時(shí)刻,我們十分榮幸地請(qǐng)來(lái)了校長(zhǎng),下面我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致辭!大家掌聲歡迎!
    1、甲:又是一年月圓日,尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里;來(lái)到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
    乙:九月,每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符,你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
    甲:朗朗月光,承載著我們太多的夢(mèng)想。打開(kāi)扉頁(yè),綻放朝陽(yáng);合上書(shū)本,撒出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。乙:青春已在用最美的聲音為你們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來(lái)吧,帶著夢(mèng)想,帶著憧憬,在這里放飛希望,用激情奏響人生最華麗的樂(lè)章。
    請(qǐng)欣賞小品《買月餅》。
    2、歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》。
    甲:讓我們把心中的希望折成千紙鶴,橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻,所有望穿秋水的目光,都曲曲折折成一條希望之路。乙:面對(duì)濃濃的月光,就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí),我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái),融著內(nèi)心收獲的欣喜。
    甲:今夜無(wú)眠,青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中,我們徹夜詠誦:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
    乙:請(qǐng)欣賞歌曲《但愿人長(zhǎng)久》。
    3、合唱《爸爸媽媽》。
    我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于父母的引導(dǎo);我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于父母的關(guān)愛(ài);我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于父母的教誨;我們有太多的心里話,全都源于感動(dòng)。
    讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
    4、合唱《忘情水》。
    合:?jiǎn)柺篱g情為何物,啊啊,給我一杯忘情水,大家不陌生吧?
    甲:大家想聽(tīng)嗎?
    乙:下面欣賞歌曲《忘情水》。
    5、獨(dú)唱《蘭亭序》。
    成長(zhǎng)的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長(zhǎng)的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望,讓我們踏著來(lái)自王羲之的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《蘭亭序》。
    6、歌曲《我心永恒》。
    永恒如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;永恒似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。永恒是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)橛篮?,我們歡欣鼓舞;夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。
    7、《愛(ài)錯(cuò)》。
    甲:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底!
    乙:那是青春在燃燒,那是熱情在流溢,那是理想在翱翔。甲:請(qǐng)欣賞老歌新唱《愛(ài)錯(cuò)》。
    8、《鄉(xiāng)思》。
    甲:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
    乙:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng),就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
    甲:漂泊卻是人生不息的宿命,乙:輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
    甲:于是,又有一片熱土,再次用母親般的胸懷承載著我們,這是我們新的故鄉(xiāng)。
    乙:請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》,表演者:xx。
    9、歌曲合唱《夠愛(ài)》。
    甲:不知疲憊,用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己,閃爍的光,熾熱的愛(ài),為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《夠愛(ài)》。
    乙:表演者是來(lái)自。
    10、歌曲《水手》。
    今天,改革開(kāi)放的碩果掛滿枝頭,金杯高高舉起;今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫(xiě)在臉上,祝福滾滾而來(lái);今天,我們歡聚一堂,為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;今天,我們輕歌曼舞,盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。請(qǐng)欣賞歌曲《水手》。
    11、當(dāng)仁不讓《搶凳子》。
    甲:聽(tīng)了很多的歌曲,讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下,請(qǐng)大家睜大眼睛,我們來(lái)玩?zhèn)€游戲!(請(qǐng)7—8個(gè)人上臺(tái))。
    乙:大家歡迎xxx!
    12、歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?BR>    甲:今夜,是誰(shuí)在仰首天空,月兒潔白的羽翼,浮過(guò)秋水,朦朧里,我輕展相思的素箋,畫(huà)一輪圓月。今夜,我沉浸在一杯香茶里,任大家的歡聲笑語(yǔ),如盈盈的月光,瀉滿我幸福的心空。
    乙:是誰(shuí),駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆,翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀,作我的翅膀,向著今夜的圓月,靠攏。這是我積蓄已久的渴望,跋涉教育之旅,挺立三尺講臺(tái),終我一生的理想。
    甲:請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?BR>    13、歌曲《最熟悉的陌生人》。
    14、歌曲《算你狠》。
    甲:青春已在用最美的聲音為我們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧,帶著夢(mèng)想,帶著憧憬,帶著希望,用激情譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè)章。
    乙:青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;。
    甲:青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;。
    乙:青春是冉冉升起的太陽(yáng),積極,向上;。
    甲:青春是潮起時(shí)的浪花,樂(lè)觀,豪邁;。
    乙:我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);。
    甲:有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。
    乙:與其束縛前行的腳步,
    甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《算你狠》、
    15、合唱《藍(lán)眼淚》。
    甲:xxx,我問(wèn)你呀,你有哭過(guò)嗎?
    乙:小時(shí)候哭過(guò)!怎么啦?
    甲:那你一定見(jiàn)過(guò)眼淚啦?
    乙:廢話,難道還有誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)眼淚嗎?
    甲:那你肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一種眼淚!
    乙:是嗎?
    甲:藍(lán)色的眼淚。
    乙:沒(méi)有,那我們一起拭目以待吧!甲:下面請(qǐng)的大家欣賞歌曲《藍(lán)眼淚》、
    16、經(jīng)典歌曲《親人》。
    甲:因?yàn)橛袎?mèng),我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛(ài)是我們愛(ài)的表達(dá),更是我們永遠(yuǎn)的向往。
    乙:請(qǐng)欣賞經(jīng)典歌曲《親人》。
    (結(jié)束語(yǔ))。
    甲:“海上升明月,天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂(lè)而短暫的,但對(duì)音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的,讓我們記住今天,讓我們期待明天。
    乙:xx學(xué)校xx學(xué)院向渴求知識(shí)、熱愛(ài)藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開(kāi)了大門!這里是音樂(lè)的殿堂,這里是歌聲的海洋,讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔!
    甲:我們熱愛(ài)生活,我們感謝生活,我們要用灼熱的心跳去感受生活,我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
    乙:我們熱愛(ài)生活,我們感謝生活,我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落,我們要用音樂(lè)擁抱燦爛美好的生活。
    甲:“相逢是首歌,相聚是緣份”。讓我們祝福xx班這個(gè)大家庭里的全體同學(xué),身體健康,青春永駐,學(xué)業(yè)有成!
    乙:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。我們祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué),家庭幸福,平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
    甲:無(wú)論在海角天涯,今夜有明月做證!讓我們這個(gè)大家庭的所有成員,一起祝愿xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
    甲:《xx班中秋文藝晚會(huì)》到此結(jié)束!
    乙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員,感謝各位演員的精彩表演。
    合:祝大家晚安!
    中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇七
    合:大家晚上好!
    女:人逢喜事精神爽,月到中秋分外明,又到了萬(wàn)家團(tuán)聚的中秋佳節(jié)!
    男:熒光漫天彩燈多,萬(wàn)朵金菊迎盛典,又到了舉國(guó)歡騰的國(guó)慶大典!
    女:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的中秋佳節(jié)、國(guó)慶節(jié)又將到來(lái)了,在這美好的時(shí)刻,涂易得又迎來(lái)了碩果累累的金秋。
    男:海上升明月,天涯共此時(shí)。此刻,我們涂易得的兄弟姐妹們、將和支持我們、關(guān)心我們的社會(huì)各界人士,一道共同迎接普天同慶的中秋、國(guó)慶美好佳節(jié)。
    合:莽莽昆侖,巍巍長(zhǎng)城,今晚,我們要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)秋天的故事,用我們自己的智慧和雙手譜寫(xiě)涂易得新的篇章。
    女:今天很榮幸的邀請(qǐng)到了各位嘉賓和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)光臨我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
    男:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到會(huì)的嘉賓:_______。
    男:出席今晚晚會(huì)的公司領(lǐng)導(dǎo)有:___________。
    女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),并對(duì)他們致以崇高的敬意!(停一下)。
    男:下面,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曈姓?qǐng)__總經(jīng)理___先生為晚會(huì)致詞。
    女:非常感謝江總一番感人肺腑的講話,相信,我們__公司將會(huì)在_總的帶領(lǐng)下:公司的銷量會(huì)蒸蒸日上,再創(chuàng)新的輝煌!
    中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇八
    主持1:讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事,嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔,這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí),惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
    下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
    主持2:銀色的月光下,竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲,舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),請(qǐng)欣賞由石春燕同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
    主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團(tuán)圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩(shī),以月寄情,下面有請(qǐng)李成學(xué)老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,有請(qǐng)李成學(xué)老師。
    主持2:下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
    主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩(shī)意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)八(7)班崔麗蓉同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
    主持2:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》,掌聲有請(qǐng)。
    主持1:老師們,同學(xué)們,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè),祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚。
    中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇九
    乙:首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!
    ……。
    甲:校長(zhǎng)甜蜜的祝福,老師們臉上綻放微笑,真切感受到幸福在流淌。
    乙:校長(zhǎng)殷切的期望,老師們心里積蓄力量,全身體會(huì)到激情在燃燒。
    甲:克服了重重困難,我們插上了騰飛的翅膀。
    乙:經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光。
    甲:請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》演唱者:
    ……。
    甲:捧腹的游戲,似乎還在激烈進(jìn)行!
    乙:幸福的歌聲,似乎還在耳際瀠繞!
    甲:慶祝活動(dòng)就要降幕。
    乙:祝福的話語(yǔ)請(qǐng)捎好,帶走。
    甲:慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)。
    合:到此結(jié)束,謝謝大家!
    祝老師們節(jié)日快樂(lè),祝朋友們中秋快樂(lè)!
    中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十
    乙:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。
    甲:今天,花好月圓,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情,
    丙:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光,同抒走進(jìn)新校園的喜悅!
    甲:今天,菁菁校園,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷剑?BR>    乙:今天,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
    甲:中秋節(jié)的思念,在新學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀,
    乙:中秋節(jié)的團(tuán)圓,在新學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
    甲:在這里,讓我們*歌唱,歌唱我們美好的未來(lái),
    乙:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們的愉快。
    丙:在這里,讓我們誠(chéng)摯祝福,祝福大家中秋佳節(jié)快樂(lè),
    甲:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱大家的明天會(huì)更好。
    乙:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。
    丙:中秋佳節(jié),我們相互祝福!
    甲:中秋佳節(jié),我們高歌一曲——放飛心中的歌!
    合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在xxx校園里放飛!
    甲:現(xiàn)在,我宣布20xx年化學(xué)化工系"放飛心中的歌"迎新晚會(huì)正式開(kāi)始!
    中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    我們馬上就要迎來(lái)今年的中秋節(jié)了,這是我們國(guó)家傳統(tǒng)的一個(gè)節(jié)日,是我們一直流傳下來(lái)的節(jié)日,我們就要去迎來(lái)了。作為教師,我在這里能夠做有關(guān)中秋節(jié)的演講,我感到非常的榮幸。
    中秋這個(gè)節(jié)日,包含了團(tuán)圓之意,是大家所祈盼的合家團(tuán)圓,對(duì)于馬上到來(lái)的中秋節(jié),我想大家都特別的想家,想要?dú)w家。中秋的美好就連古人都在贊賞。同學(xué)們,應(yīng)該都記得蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”吧,這是在中秋之際,蘇軾對(duì)著月亮思念他的弟弟,是對(duì)在此節(jié)日里不能與弟弟這個(gè)家人的團(tuán)圓的感嘆。所以中秋寓意著家人團(tuán)圓,合家歡喜,是對(duì)家鄉(xiāng)的一種想念。
    現(xiàn)在的我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)大人,可是每每到這個(gè)節(jié)日,都不免會(huì)想起自己小時(shí)候過(guò)中秋的記憶,那時(shí)雖沒(méi)有現(xiàn)在這么繁華,沒(méi)有現(xiàn)在這么多好玩的,可是那時(shí)候我們一大家子人都是在一起的,坐在家前面的空地,賞著月,吃著月餅,這是多么美好的一幅場(chǎng)景。小孩在一旁追追打打,大人在一旁說(shuō)說(shuō)笑笑,每家每戶都是極熱鬧的,整個(gè)中秋都是一片的歡聲笑語(yǔ),這樣的記憶一直在我的腦海里保存著。可是隨著長(zhǎng)大,這些時(shí)光都在漸漸的遠(yuǎn)去,現(xiàn)在更是不可能有這樣的.場(chǎng)景了。不管農(nóng)村,還是城市,這個(gè)節(jié)日都不再是以往的那樣了。大部分的時(shí)候的團(tuán)圓也只是坐在家中玩手機(jī),不會(huì)說(shuō)聚在一起聊聊天、說(shuō)說(shuō)笑了。
    時(shí)代在變,所有的東西都在變,過(guò)節(jié)的形式也在變,傳統(tǒng)節(jié)日不變的是本身蘊(yùn)含的美好寓意,這是現(xiàn)在大家都深有感觸的。所以今年的中秋,希望大家都可以與家人團(tuán)聚,一起圍坐在桌旁吃飯聊天,即使無(wú)法在與小時(shí)候那樣熱鬧,可是中秋迎來(lái),就應(yīng)該把握住每一次能家人在一起的機(jī)會(huì),畢竟節(jié)日一年才只有一個(gè),理當(dāng)珍惜。我作為老師,在這祝領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)越做越好,祝全體的老師合家團(tuán)圓,也祝學(xué)生們的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。這個(gè)中秋,我們不辜負(fù)它的美好,欣喜的迎接它的到來(lái),留住中秋節(jié)日的美好記憶。
    愿中秋這一天,大家都能團(tuán)圓,也愿大家的思念能夠被傳遞給家人,把美好的祝福送給自己的親朋好友,讓今年的這一關(guān)個(gè)中秋變得更加的惹人開(kāi)心。
    謝謝大家!
    中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十二
    晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)舞:《給我?guī)追昼姟?無(wú)需報(bào)幕)。
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(各位嘉賓)。
    b:親愛(ài)的同事們。
    合:大家晚上好!
    c:懷著美好的期盼,滿載收獲的喜悅,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。
    d:在這個(gè)秋月朗照、丹桂飄香的夜晚,我們歡聚一堂,共賞良辰美景,共敘深厚情誼,共度歡樂(lè)時(shí)光。
    b:值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,我們首先在這里給大家送上最美好的祝福。
    合:祝大家中秋快樂(lè),闔家幸福,萬(wàn)事圓滿!
    a:明月當(dāng)空,映照著每一位銀城人美麗、親切、熱情的笑臉。
    b:秋風(fēng)送爽,激勵(lì)著所有銀城人年輕、奮進(jìn)、執(zhí)著的心靈。
    c:一路走來(lái),每一步我們都走得鏗鏘有力、堅(jiān)定執(zhí)著。
    d:放眼看去,處處是銀城一片欣欣向榮的喜人局面。
    a:所有成就的取得,都離不開(kāi)每一位銀城人的努力付出。
    b:每一段快樂(lè)的時(shí)光,都需要每一位銀城人來(lái)共同分享。
    c:首先向大家介紹來(lái)到今天現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)(和嘉賓)他們是:
    d:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎公司董事長(zhǎng)先生致辭。
    a:感謝x董溫馨而熱情的致辭,讓我們感到特別溫暖和振奮,相信在大家的共同努力下,河南銀城一定會(huì)取得更加輝煌的成就,銀城大家庭一定會(huì)越來(lái)越紅火!
    b:這場(chǎng)晚會(huì)我們還專門設(shè)立了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),(一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金1000元;二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金500元;三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金200元)。
    d:節(jié)目得分滿分為100分,主要從“節(jié)目主題”、“表演形式”、“整體編排效果”、“節(jié)目的感染力”等方面評(píng)分。
    c:晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共有x名評(píng)委,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,記分員核算分?jǐn)?shù)結(jié)果,最后得分為去掉一個(gè)最低分和一個(gè)分的分均分。
    d:好的,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)就講到這里。剛才為我們表演的是由廠區(qū)給大家?guī)?lái)的'開(kāi)場(chǎng)舞《給我?guī)酌腌姟贰?BR>    a:這我倒是沒(méi)聽(tīng)說(shuō),不過(guò)我記得有人曾說(shuō):我寧可當(dāng)白癡,也不可終生無(wú)愛(ài)。
    b:可見(jiàn),愛(ài)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,沒(méi)有愛(ài)的人生就如同沒(méi)有色彩的天空,沒(méi)有顏色的鮮花,單調(diào)而乏味。
    b:(報(bào)第一個(gè)節(jié)目的得分情況)。
    a:一首《讓愛(ài)天天住我家》會(huì)讓不禁想起家,而家的概念我想此時(shí)此刻大家都會(huì)想起一個(gè)地方,沒(méi)錯(cuò),是我們工作的地方——xx。
    b:嗯,是的,接下來(lái)請(qǐng)欣賞有廠區(qū)給大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦——《xx我的家》。
    c:(報(bào)第二個(gè)節(jié)目的得分情況)接下來(lái)大家欣賞到的是由展廳帶來(lái)的現(xiàn)代舞蹈——《兩個(gè)人》,大家掌聲歡迎。
    a:再次把掌聲送給x,(報(bào)第四個(gè)節(jié)目的得分情況)接下來(lái)有請(qǐng)廠區(qū)的x為大家?guī)?lái)舞蹈《女友嫁人新郎不是我》,大家掌聲歡迎。
    互動(dòng)游戲《暈頭轉(zhuǎn)向》每組4人共3組(x組織)(將舞臺(tái)擺成t型臺(tái)造型)。
    d:感謝各位的參與,謝謝你們給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)。(報(bào)第五個(gè)節(jié)目得分情況)下面請(qǐng)欣賞由銷售部李保勝帶來(lái)的山東快書(shū)——《大老兄》,大家掌聲歡迎。
    a:(報(bào)第六個(gè)節(jié)目得分情況)。
    b:都說(shuō)銀城有“三美”,你知道是哪三美嗎?
    a:嗯,銀城的人美吧。
    b:對(duì)。
    a:那在銀城工作的環(huán)境和氛圍都不錯(cuò)吧,這也算一美吧。
    b:嗯,是的,工作環(huán)境氛圍美,那還有一美呢?
    a:這……嗯……,大家都等著看節(jié)目呢,這一美我們下去聊吧。
    b:剩下的這一美跟我們下個(gè)節(jié)目有關(guān)呢,接下來(lái)我們就一起秀一下我們的產(chǎn)品吧,首先上場(chǎng)的是廠區(qū)帶來(lái)的產(chǎn)品秀。
    c:(報(bào)第七個(gè)節(jié)目得分情況)d:聽(tīng)說(shuō)過(guò)印巴舞嗎?
    c:這個(gè)聽(tīng)說(shuō)過(guò),那不就是印度舞嘛。
    d:誒,你這下可說(shuō)錯(cuò)了,印巴舞可是匯集印度舞蹈和巴基斯坦舞蹈的所有元素而形成又一風(fēng)格的舞蹈。印巴舞的愛(ài)好者們,平時(shí)跳、節(jié)假日跳;舞臺(tái)上跳、大街上也跳;白天跳、晚上跳;跳的人是欲休難止,看得人是如醉如癡。
    c:這么美的舞蹈,讓我們趕快一飽眼福吧。
    d:有請(qǐng)xx公司帶來(lái)的印巴舞,大家掌聲歡迎。
    中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十三
    女:又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們?cè)谶@歡聚一堂。
    男:共慶元旦,共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!
    女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位。
    合:身體健康,學(xué)業(yè)有成,元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意!
    男:年年歲歲花相似。
    女:歲歲年年人不同。
    男:回首2011年,我們驕傲。
    女:回首2011年,我們自豪。
    男:回首過(guò)去,我們熱情洋溢。
    女:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。
    男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀元旦活動(dòng)主持詞女:向著更高的目標(biāo)飛翔。
    男:臨沂大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)制九班2012年元旦聯(lián)歡會(huì)。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    首先,大家桌子上都有一張便利貼,咱進(jìn)行寫(xiě)紙條送祝福,各自以匿名方式寫(xiě)在便利貼上,然后寫(xiě)完交給主持人,活動(dòng)期間主持人隨機(jī)挑選人員上來(lái)讀一下同學(xué)們寫(xiě)的祝福語(yǔ)。(祝??梢噪S意寫(xiě)給某個(gè)人,家人,同學(xué)甚至不在身邊的明星等都可以)。
    1、泡泡糖。
    主持人召集若干人上臺(tái),人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如,主持人說(shuō)左腳心,那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí),還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。
    2、成語(yǔ)接龍。
    這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái),讓大家先在紙上寫(xiě)出5個(gè)成語(yǔ),因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍,所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍,最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫(xiě)好之后,讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語(yǔ))、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語(yǔ))、我的婚外戀(第五個(gè)成語(yǔ))”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。(有一次那人寫(xiě)的是七上八下,還正好是第三個(gè)成語(yǔ)。)。
    3、正話反說(shuō)。
    選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
    4、“忘情水”隨便找3個(gè)東西,比如3個(gè)杯子吧,你敲第一個(gè)時(shí)讓你的朋友說(shuō)。
    5、、一反常態(tài)。
    規(guī)則:上場(chǎng)的隊(duì)員聽(tīng)主持人的號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!
    6、連連看。
    3.再來(lái)兩隊(duì)。
    7、猜數(shù)字(1~100)。
    每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰。
    8、拖把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
    結(jié)束語(yǔ)(二人上)。
    男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
    女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
    男:今天我們歡歌笑語(yǔ)。
    女:今天我們暢想未來(lái)。
    男:讓我們記住今天。
    女:讓我們期待明天。
    男:我們的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束女:讓我們明年再相會(huì)。
    合:恭祝大家元旦快樂(lè),
    中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家晚上好!
    主持1:時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說(shuō)一聲:你們辛苦了。
    主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒(méi)有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。
    主持1:俗話說(shuō):十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:xx中學(xué)中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xx_老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目,歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,有請(qǐng)xx_老師。
    主持1:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的.歌詞來(lái)源于一位大文豪之手,他就是蘇軾?,F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞xx班xx_為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
    主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō),使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)xx班的xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
    主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人,無(wú)論走多遠(yuǎn),都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無(wú)論在何方,都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xx老師。
    主持2:聽(tīng)完了xx老師對(duì)月亮的傾訴,現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō),最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù),讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō),現(xiàn)在讓xx班的xx_同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
    主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò),今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由xx主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)xx主任。
    主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō),這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹(shù),但吳剛每砍一斧,樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù),因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象?;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌,《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
    主持1:今夜,皓月當(dāng)空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠(yuǎn)望,世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘,面對(duì)此景,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬麗峰老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》,有請(qǐng)馬麗峰老師。
    主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,詩(shī)人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景,不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由xx班xx_同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
    主持1:讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事,嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔,這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作”玉兔”。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí),惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。下面由xx_為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦《千燈明月》。
    主持2:銀色的月光下,竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲,舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),請(qǐng)欣賞由xx_同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
    主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩(shī)意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)xx班xx_同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
    主持2:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,現(xiàn)在我們有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》,掌聲有請(qǐng)。
    主持1:老師們,同學(xué)們,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè),祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
    合:xx中學(xué)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚。
    中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十五
    女:親愛(ài)的xx社區(qū)父老鄉(xiāng)親們:
    合:大家晚上好!
    男:今夜,xx社區(qū)的天空分外燦爛,秋高氣爽;
    女:今夜,xxx(舉辦地點(diǎn))高朋滿座,笑語(yǔ)連連;
    男:皎潔明月夜,和諧鄰里情。明天就是中秋佳節(jié)了,今晚我們歡聚一堂,在這里舉辦“xxx社區(qū)迎中秋文藝晚會(huì)”。
    女:本次晚會(huì)由xxx社區(qū)主辦,xxx承辦。
    男:xxxx各位領(lǐng)導(dǎo)親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),讓我們倍感親切,我們深表感謝!同時(shí)我們也感謝xxxx單位對(duì)本次晚會(huì)的大力支持。
    女:爭(zhēng)當(dāng)和諧鄰里,共創(chuàng)文明家園,讓我們一起守候著那份真情、那份祝福;
    男:月光輝映著我們的笑臉,歌聲蕩漾在我們的心田;來(lái),朋友們,讓我們一起,共同開(kāi)啟今晚演出的序幕!
    中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十六
    b:晚上好!
    a:明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。"又一個(gè)中秋佳節(jié)到來(lái)了。
    b:中秋節(jié),一直被人們喻為最有人情味、詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日,古往今來(lái),有多少文人騷客在中秋時(shí)節(jié)留下多少動(dòng)人的篇章啊!
    a:每逢佳節(jié)倍思親,人們常用“月圓、月缺”來(lái)形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔,今夜,我們仰望如玉如盤的明月,有多少思念,多少祝福,多少愛(ài)要表達(dá)要訴說(shuō)呀!
    b:海上明月又升起,如今天涯共此時(shí),相識(shí)是緣,相逢是歌。網(wǎng)絡(luò)讓我們今夜歡聚在閑情逸致品茗軒,共渡中秋佳節(jié)。
    a:在這個(gè)寧?kù)o美好的夜晚,口含月餅、遠(yuǎn)眺圓月。你的身邊是否有值得回味的故事呢?
    b:情人怨遙夜,竟夕起相思。中秋月圓時(shí),追憶逝去的年華,從記憶之初,我們一路走來(lái),你是否有錯(cuò)過(guò)的朋友,零落的友誼?甚至是失去的親人?那就在今晚—中秋夜就請(qǐng)明月代去我們的思念與問(wèn)候吧!
    a:無(wú)論天南與海北,不論相聚與離別,在這個(gè)中秋佳節(jié),來(lái)!朋友們,把酒話佳節(jié)!舉杯邀明月!讓我們共醉在這幸福的時(shí)刻。用無(wú)數(shù)雙相執(zhí)相親的手,用無(wú)數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛,對(duì)著天上的明月,傾訴著“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”
    甲:皓月當(dāng)空,映照著每一位xx人善良、熱情的笑臉,輝映出所有xx人年輕、奮進(jìn)、執(zhí)著的心靈。
    乙:昨天,我們一同撒下汗水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,鑄就xx輝煌的成績(jī)。
    甲:今天,我們一同撒下汗水,朝朝暮暮,成就xx美好的前途。
    乙:明天,讓我們一同撒下汗水,勤勤懇懇,去開(kāi)拓xx更加美好的未來(lái)!
    甲:在此起彼伏的喝彩聲中,我們的活動(dòng)也即將接近尾聲,相信大家都非常激動(dòng),意猶未盡。
    乙:是的,此時(shí)此刻,不舍、留戀,難忘,千言萬(wàn)語(yǔ),就讓我們化作一句感謝吧。
    甲:是的,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù),感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們的這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們?cè)诜泵Φ腵工作之余,會(huì)聚一堂,以歌舞為媒,歡笑升平,共敘佳節(jié)之情。
    乙:同時(shí)也要感謝所有朋友熱情踴躍的參與,在這個(gè)過(guò)程中,我們看到了xx人的青春活力,看到了xx人的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
    乙:讓我們記住今日的歡樂(lè)時(shí)光,將這份美好永遠(yuǎn)珍藏!在這里,衷心地祝愿大家節(jié)日快樂(lè)。
    甲:工作順利,
    乙:身體健康。
    甲:家庭幸福!
    乙:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們,我宣布xx20_年“共賞天上月,一品昌泰情”情滿中秋聯(lián)歡會(huì)。
    合:到此結(jié)束,我們明年再會(huì)。
    中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十七
    (合)晚上好!
    (女)金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡。
    (男)月桂飄香,一輪明月寄情思。
    (女)又是一年中秋時(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來(lái)說(shuō),每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng),想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
    (男)在光陰的腳步里,老去的是時(shí)間,而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠,是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
    (女)三年前,來(lái)自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后,我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
    (合)在這明月初上的美妙時(shí)刻,無(wú)論天南與地北,不論相聚與離別,就讓我們共同舉杯,共慶佳節(jié)!
    (男)下面,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是xxx,xxx……,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
    (女)我宣布xx年xx學(xué)院xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。正式開(kāi)始。
    中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十八
    1.在這個(gè)云淡風(fēng)輕的季節(jié),許多遺憾和惆悵猶如雨后的花瓣,零落了滿地的憂傷。曾經(jīng)牽手的浪漫注定找不到愛(ài)的方向。我不愿孤單卻不能不孤單,我不愿走開(kāi)你的視線卻不能不與你擦肩而過(guò)。也許找這就是無(wú)奈,就是落寞,可我依然堅(jiān)實(shí)地守望你依稀遠(yuǎn)去的倩影。下面請(qǐng)大家用掌聲歡迎柴榮帶來(lái)的熱歌《擦肩而過(guò)》。
    向著遠(yuǎn)方,向著綿延的遠(yuǎn)方,我用最純凈的笑容沖洗那些悲情的歲月。如許的淚花,如許的傷痕,如許的痛楚都成為過(guò)去,我要大膽地向著明日的輝煌放歌,向著燦爛的虔誠(chéng)祝詞。盡管不知道你到底愛(ài)著誰(shuí),我總要用自己的方式向著世界吟唱出愛(ài)情的宣言。
    下面請(qǐng)傾聽(tīng)唐賢斌帶來(lái)的情歌《你到底愛(ài)著誰(shuí).
    3.陪你歡歌,陪你流淚,陪你賞落花,陪你看流水,陪著你行走在塵世間那些祥和安寧的日子里。每一片云,每一絲雨都讓我們ji動(dòng),讓我們欣喜,讓我們無(wú)限地牽掛。而今,那些美好的日子依然成了過(guò)去,唯有一個(gè)癡情不變的我在靜靜地守護(hù)著那些楊柳那些曉風(fēng)那些秋月那些閑云,唯有我在癡癡地等待著你的回心轉(zhuǎn)意。
    4.歡聲笑語(yǔ)迎新年,萬(wàn)紫千紅鬧新春。又是一元伊始萬(wàn)象更新普天同慶五洲同樂(lè)時(shí)。一軸波瀾壯闊的畫(huà)卷即將呈現(xiàn)給我們最ji動(dòng)人心的色彩和意境。有千言萬(wàn)語(yǔ)想要表白,有萬(wàn)語(yǔ)千言想要傾訴,要太多太多幸福的心聲想要向身邊的親朋好友傳遞。潔白的和平鴿已經(jīng)放飛晴天,祈愿的鐘聲意境沉沉地敲響,敲響了xx的大氣磅礴,敲響了xx的奮進(jìn)和崛起。就在這個(gè)舉世矚目的xx,讓我們一同高唱xx的盛世凱歌,一起歡呼新年快樂(lè),一起將幸福的年輪鐫刻進(jìn)我們心靈的深處,將幸福的漣漪蕩向來(lái)年花香彌漫的日子。東南西北風(fēng),我們都是幸福女神鐘情的驕子。下面請(qǐng)欣賞小合唱《東南西北風(fēng)》。
    5.輕輕的我唱首歌,唱首世間最美麗的歌,唱給世間最動(dòng)人的你。輕輕的我唱首歌,唱出冰雪融化的清寧之音,唱出甜甜蜜蜜的碧月良宵,唱出一輩子一段情的真情永遠(yuǎn),唱出幸福戀人的天荒地老。下面請(qǐng)欣賞《幸福戀人》。
    6.有請(qǐng)第n屆武林盟主,峨眉山看家住持,滅絕師太的嫡傳弟-子陳亮老前輩秀出他名震江湖,威風(fēng)八面的陳氏絕活《俯臥撐》。相信會(huì)讓你眼前為之一亮,陳亮的亮。本主持保證本套俯臥撐絕對(duì)正宗,絕非忽悠大眾視線的江湖雜耍。好,閑話免提,言歸正傳,請(qǐng)大家摩拳擦掌,睜大眼睛,趁陳大師做俯臥撐之際,有仇的報(bào)仇,有冤的伸冤,無(wú)冤無(wú)仇的找他討一份紅包去。掌聲歡迎《俯臥撐》。
    7.大家想看看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)最心有靈犀嗎?下面的環(huán)節(jié)能幫助你找到與你最有默契的那對(duì)面的笨小孩。不信,大家一試為快。根據(jù)提示,做出相應(yīng)的動(dòng)作。
    8.雙“楊”秀歌黃梅戲,夫妻雙雙把家還。人小鬼大實(shí)力不俗,情意綿綿悠揚(yáng)不絕。優(yōu)美的黃梅戲唱腔,優(yōu)雅的舞臺(tái)劇表演,絕對(duì)讓你大飽眼福,耳福。下面本文來(lái)自小草本站請(qǐng)欣賞由楊氏黑白雙煞傾情奉獻(xiàn)的黃梅戲經(jīng)典唱段《夫妻雙雙把家還》。聽(tīng)過(guò)之后保證你滿意百分百,頭通的可以醫(yī)頭,腳痛的可以醫(yī)腳,頭腳都痛的可以讓你睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
    9.最有幽默天賦的楊婷大小姐今兒個(gè)也來(lái)露一兩手,不過(guò)不是倒拔垂楊柳,也不是橫吹牛皮。
    不過(guò)不是吹牛皮卻勝似吹牛皮?你不信?不信,那就走著瞧!我要讓你親眼瞧瞧她用她的三寸不爛之舌提前把牛年的牛皮給吹過(guò)來(lái),不僅吹過(guò)來(lái),還要吹得響當(dāng)當(dāng),吹得歡天喜地,吹出歡聲笑語(yǔ)樂(lè)開(kāi)懷。下面請(qǐng)欣賞笑話。元旦節(jié)目主持詞10.這年頭,剩男剩女你也追我也趕的,多得你眼花,多得你心跳。這年頭,相親這檔子欄目也漸漸風(fēng)靡起來(lái),就像三月里,冰解河開(kāi),流水嘩啦,嘩啦,嘩嘩啦啦。這年頭,人越來(lái)越不愿意湊活,可又在生活這臺(tái)和面機(jī)里不能不將就著,湊活著。今天,也給大家獻(xiàn)上妙趣橫生的小節(jié)目《相親記》,順道給大家賀歲賀新春。
    中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十九
    b:親愛(ài)的同學(xué)們。
    (合)大家下午好!
    c:2018的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
    f:2018的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
    d:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
    e:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
    c:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
    f:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
    d:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
    e:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
    a:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。
    b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    (合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    c:下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡迎。
    節(jié)目串詞。
    《1》d:學(xué)校生活既緊張又活潑,
    e:學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),
    d:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?
    e:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
    d:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《2》f:初中生活是快樂(lè)的,不是嗎?
    c:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
    f:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《3》c:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。
    f:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
    中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇二十
    合:大家,晚上好!鞠躬:
    甲:今天,我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)有幸請(qǐng)來(lái)了xx部隊(duì)的教官,我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的`歡迎!
    乙:今夜花好月圓,今夜星光燦爛,在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們又一批新同學(xué),來(lái)到xx技校這個(gè)大家庭,和我們一起團(tuán)圓賞月,一起度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。
    合:我們熱情地歡迎你們!
    甲:雖然你們?cè)谶@里只有短短的三年時(shí)間,但你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天,都將成為你們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR>    乙:我們相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)與鍛煉,必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡!
    甲:下面我們有請(qǐng)學(xué)校x校長(zhǎng)為大家致辭!大家掌聲歡迎!
    晚會(huì)開(kāi)始。
    結(jié)束語(yǔ)。
    甲:“海上升明月,天涯共此時(shí)”。相聚的`時(shí)間總是歡樂(lè)而短暫的,我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,很高興能與你們來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子們歡聚一堂,度過(guò)這個(gè)難忘的中秋團(tuán)圓之夜。
    乙:“相逢是首歌,相聚是緣份”。讓我們祝福這個(gè)大家庭里的全體同學(xué),身體健康,青春永駐,學(xué)業(yè)有成!
    甲:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,祝福所有的朋友們,家庭幸福,平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
    乙:無(wú)論在海角天涯,今夜有明月做證!讓我們這個(gè)大家庭的所有成員,一起祝愿xx技校的明天更加燦爛輝煌!
    乙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員,感謝各位演員的精彩表演。
    合:祝大家晚安!
    中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇二十一
    合:大家晚好!
    甲:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
    乙:在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
    甲:我們**公司以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位員工,祝你們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
    乙:朋友們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!
    甲:今天我們**公司全體員工聚在一起,滿懷激動(dòng)和喜悅的心情,迎來(lái)了“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)”
    合:金牛賀歲,五福臨門,在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們給大家拜年啦。
    甲:每當(dāng)我們歡聚一堂,高高興興過(guò)大年的時(shí)候,我們總不能忘記我們祖國(guó)的繁榮和昌盛。
    乙:是啊,沒(méi)有我們的祖國(guó)的庇護(hù),我們哪來(lái)的幸福生活。
    合:下面請(qǐng)欣賞財(cái)務(wù)部帶來(lái)的合唱《大中國(guó)》。
    甲:**,談到祖國(guó),我們都有很多的話要說(shuō),很多的詞語(yǔ)去贊嘆。談到報(bào)國(guó),那更是有很多英雄的贊歌!
    乙:是??!南宋的岳飛,文天祥,近代的秋瑾、夏明翰等等,以及很多無(wú)名的愛(ài)國(guó)志士。岳母刻字精忠報(bào)國(guó),流傳于世,鼓舞后人前赴后繼,譜寫(xiě)凱歌!
    合:下面請(qǐng)欣賞工程管理部張宏偉帶來(lái)的個(gè)人獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》。
    甲:佛、寺、僧、慈、禪、武、藝,禪宗祖廷,天下第一名剎,名滿九州,享譽(yù)世界。
    乙:一曲《少林少林》讓我們更是無(wú)比徜徉,身臨其境。
    合:下面請(qǐng)欣賞審計(jì)造價(jià)部帶來(lái)的合唱《少林少林》。
    甲:**,今天的濟(jì)南天氣不錯(cuò)吧?你最喜歡什么天氣?
    乙:我最喜歡晴天,有太陽(yáng),多溫暖,特別是在冬天。
    甲:日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),多么美麗的場(chǎng)景。呵呵,今天就有人給我們送來(lái)溫暖。
    乙:是的,請(qǐng)欣賞《心中的太陽(yáng)》,演唱者審計(jì)造價(jià)部趙和民。
    甲:浩然的正氣,洶涌澎湃的力量,讓我們忘記了昨天淚水,整裝待發(fā),做個(gè)有志之士。
    乙:比比準(zhǔn)度,比比技術(shù),看看誰(shuí)能打準(zhǔn)勝利的把心!
    合:請(qǐng)欣賞工程管理部的合唱《打靶歸來(lái)》。
    甲:世間自有公道,付出就會(huì)有回報(bào)。
    乙:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們哭過(guò),我們笑過(guò),在淚水背后必然是成功。
    甲:請(qǐng)欣賞合唱《步步高》,演唱者企業(yè)管理部李偉、劉永明。
    甲:**,你知道在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,我黨在敵后建立的那些根據(jù)地,都是誰(shuí)的功勞嗎?
    乙,人民唄!
    甲:我是說(shuō),哪一支隊(duì)伍?
    乙:游擊隊(duì),抗日游擊隊(duì)。
    甲:對(duì),就是游擊隊(duì)。下面請(qǐng)欣賞企業(yè)管理部帶來(lái)的合唱《游擊隊(duì)之歌》。
    甲:歲月流逝,生命亦將老去。相聚在這里的,雖然點(diǎn)滴,卻是永恒,美好與回憶,時(shí)間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,多年不變。
    乙:星光依舊燦爛,激情仍然燃燒。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以我存在,你在你的領(lǐng)域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦,而黃昏卻阻不了我們的腳步。
    合:請(qǐng)欣賞帥哥許巖帶來(lái)的《突然地自我》。
    甲:“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)”,這不知唱出了多少人對(duì)祖國(guó)未來(lái)憧憬的歌聲,依然那么洪亮。
    乙:我們戰(zhàn)勝了多少苦難,才得到今天的解放。今天我們歌唱祖國(guó),我們?yōu)樽鎳?guó)而努力工作,鞠躬盡瘁。
    中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇二十二
    男:親愛(ài)的老師。
    齊:大家下午好!xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,開(kāi)始現(xiàn)在!
    男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)楹赖滦W(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上豪德小學(xué)的大舞臺(tái)。
    女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。豪德小學(xué),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落,都向她走來(lái)。
    男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
    女:風(fēng)兒輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的劉校長(zhǎng)祝新年賀辭。
    (校長(zhǎng)祝詞)。
    男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。
    女:下面我們一起來(lái)欣賞老師們表演的節(jié)目。慶元旦活動(dòng)主持詞首先請(qǐng)欣賞一樓辦老師帶來(lái)的合唱〈大中國(guó)〉,王順行老師做準(zhǔn)備。
    男:冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面有請(qǐng)王順行老師,他給我們帶來(lái)的是獨(dú)唱〈北國(guó)之春〉。
    女:下面有請(qǐng)文校長(zhǎng)抽出我們xx小學(xué)2008年幸運(yùn)老師六名。
    請(qǐng)抽到的老師到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品。
    男:2008年轉(zhuǎn)眼過(guò)去,在這一年里,有太多的驕傲和自豪,下面請(qǐng)欣賞教導(dǎo)處帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈2008,中國(guó)驕傲〉,請(qǐng)三樓辦的老師做準(zhǔn)備。
    女:2008年是不平常的一年,奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦給我們偉大的祖國(guó)帶來(lái)了好勢(shì)頭,下面我們?cè)賮?lái)一起重溫一下〈北京歡迎你〉,有請(qǐng)三樓辦的老師,大家歡迎。
    游戲:搶板凳。
    游戲規(guī)則:
    男:老師們一定都欣賞過(guò)時(shí)裝表演吧?喜歡看嗎?下面的這個(gè)節(jié)目也是時(shí)裝表演,不過(guò)它和你以前見(jiàn)過(guò)的時(shí)裝表演可不一樣,想看嗎?掌聲有請(qǐng)德育處的老師閃亮登場(chǎng)為我們表演〈搞笑時(shí)裝秀〉。二樓辦做準(zhǔn)備。
    女:欣賞完了時(shí)裝秀,下面再來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲〈牡丹之歌〉有請(qǐng)王順行老師。
    男:下面有請(qǐng)孫校長(zhǎng)抽出豪德小學(xué)2008年幸運(yùn)老師6名,抽到的老師請(qǐng)到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)品。
    女:“你挑著擔(dān),我牽著馬。。。”誰(shuí)來(lái)了?大家看——呵呵,不是孫悟空,也不是豬八戒,是——秦主任,請(qǐng)欣賞他給給我們帶來(lái)的獨(dú)唱,名字就叫:他挑著擔(dān),他牽著馬。
    游戲:心有靈犀,我做你說(shuō)。
    游戲規(guī)則:
    男:秦主任一個(gè)人又挑擔(dān)又牽馬的太辛苦了,下面請(qǐng)三、四辦的老師來(lái)幫忙,不過(guò)他們不是來(lái)挑擔(dān)牽馬的,而是來(lái)唱歌的,請(qǐng)欣賞他合唱〈歌唱祖國(guó)〉。
    女:欣賞完了大合唱,我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一首小合唱〈軍港之夜〉,有請(qǐng)德育處的老師。
    男:有請(qǐng)文校長(zhǎng)抽出豪德小學(xué)2008年最后6名幸運(yùn)老師,抽到的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品。
    女:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)!
    男:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻;是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻。祝你:新年快樂(lè),佳節(jié)如意!
    男:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓她們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給老師們,滿年的豐碩與芬芳!
    女:老師們,今天的天空湛藍(lán),今天的笑容燦爛!在豪德小學(xué)的蒼穹下,我們辭別2008,迎來(lái)了2009。原美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年每一天。
    男:這世界除了生命永恒,歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《xx小學(xué)迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》到此結(jié)束!老師們,再見(jiàn)!
    具體程序:
    開(kāi)始音樂(lè):《好日子》。
    一、校長(zhǎng)獻(xiàn)詞。
    二、節(jié)目演出。
    1、合唱《大中國(guó)》一樓辦。
    2、獨(dú)唱〈北國(guó)之春〉二樓辦。
    (校長(zhǎng)抽獎(jiǎng))(輕音樂(lè))。
    3、朗誦〈2008,中國(guó)驕傲〉教導(dǎo)處。
    4、合唱〈北京歡迎你〉四樓辦。
    (游戲)(輕音樂(lè))。
    5、搞笑時(shí)裝秀(舞曲6)德育處。
    6、獨(dú)唱〈牡丹之歌〉二樓辦。
    (校長(zhǎng)抽獎(jiǎng))(輕音樂(lè))。
    7、三句半〈豪德小學(xué)贊〉教導(dǎo)處。
    8、獨(dú)唱〈西游記〉主題歌總務(wù)處。
    (游戲)(輕音樂(lè))。
    9、合唱〈歌唱祖國(guó)〉三樓辦。
    10、小合唱〈軍港之夜〉德育處。
    (校長(zhǎng)抽獎(jiǎng))(輕音樂(lè))。
    11、快板〈說(shuō)說(shuō)咱大家〉總務(wù)處。
    12、合唱〈沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)〉二樓辦。
    (游戲)(輕音樂(lè))。
    13、獨(dú)唱〈隱形的翅膀〉德育處。
    14、合唱〈祝你平安〉一樓辦。
    結(jié)束音樂(lè):〈難忘今宵〉。