環(huán)保節(jié)約演講稿三分鐘(專業(yè)13篇)

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    演講稿需要充分準(zhǔn)備,包括主題的選擇、觀點(diǎn)的論證和語(yǔ)言的組織。在撰寫演講稿時(shí),要注意節(jié)奏和聲音的控制,保持一定的變化和起伏,以避免聽(tīng)眾產(chǎn)生疲勞感。演講稿是一個(gè)表達(dá)自己和影響他人的重要途徑,希望大家能夠善用之。
    環(huán)保節(jié)約演講稿三分鐘篇一
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
    參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想?!扒Ю镏?,潰于蟻穴,”有些看似點(diǎn)滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂(lè)者,逍遙者,我們要舍得吃苦耐勞,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)取。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,圍繞生產(chǎn)和管理的.薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。
    蒲松齡說(shuō)得好:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!弊鳛橐粋€(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的青年人,都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,只要付出辛勤的勞動(dòng),就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑?,F(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來(lái)越少了,樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了?,F(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責(zé)任。一切,都是那么的值得!
    平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
    環(huán)保節(jié)約演講稿三分鐘篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是來(lái)自高一(4)班的xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是“節(jié)能減排,保護(hù)地球”。記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起。節(jié)儉,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫??墒?,現(xiàn)在的地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。尤其大氣污染非常嚴(yán)重,“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
    大氣污染對(duì)人的危害很大,尤其是pm2.5、pm10等顆粒物濃度超標(biāo)嚴(yán)重。大氣污染會(huì)引起中國(guó)城市居民肺癌發(fā)病率很高,其中最高的是上海市,城市居民呼吸系統(tǒng)疾病明顯高于郊區(qū)。
    為了減少大氣污染我們應(yīng)該倡導(dǎo)少用私家車,多利用公共交通工具,或者與順路的人共享一輛汽車,那么城市中二氧化碳的排放量就大大減少,能源消耗和噪音污染也會(huì)顯著降低,城市交通將不再那么擁擠,空氣污染將不會(huì)那么嚴(yán)重,城市環(huán)境將更為和諧,市民生活質(zhì)量還會(huì)有所提高。這樣市民身體健康也會(huì)得到保障!
    除了減少污染物的排放以外,節(jié)約能源也非常重要。就拿我們身邊最重要的水資源來(lái)說(shuō)。水,并不是取之不盡,用之不竭的,節(jié)約水也就是在保護(hù)地球,如果我們不改掉浪費(fèi)水的'習(xí)慣,水資源危機(jī)的爆發(fā)將不可避免。一滴水,微不足道,但是,不停地滴起來(lái),數(shù)量就很可觀了。據(jù)測(cè)定,“滴水”在1個(gè)小時(shí)里可以浪費(fèi)到3.6公斤水;1個(gè)月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給一個(gè)人的生活所需。可見(jiàn),一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)該有的。
    同學(xué)們,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。例如,食堂用餐時(shí),不挑食,不浪費(fèi);洗完手時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭;離開(kāi)教室時(shí)隨手關(guān)閉電腦、電燈、空調(diào)電扇等等,這些是在日常生活中,我們隨處隨手可以做到的小事,但所有人如果都行動(dòng)起來(lái),這就是一件大事。
    節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。自然永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。讓我們通過(guò)努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。
    “地球只有一個(gè)”,讓我們共同保護(hù)我們的家園!
    環(huán)保節(jié)約演講稿三分鐘篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽(yáng)光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。
    人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問(wèn)題。
    同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬(wàn)代!
    同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類和其他小動(dòng)物等等。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。
    環(huán)保節(jié)約演講稿三分鐘篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是來(lái)自高一(4)班的xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是“節(jié)能減排,保護(hù)地球”。
    記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起。節(jié)儉,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫??墒牵F(xiàn)在的地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。尤其大氣污染非常嚴(yán)重,“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
    大氣污染對(duì)人的危害很大,尤其是pm2.5、pm10等顆粒物濃度超標(biāo)嚴(yán)重。大氣污染會(huì)引起中國(guó)城市居民肺癌發(fā)病率很高,其中最高的是上海市,城市居民呼吸系統(tǒng)疾病明顯高于郊區(qū)。
    為了減少大氣污染我們應(yīng)該倡導(dǎo)少用私家車,多利用公共交通工具,或者與順路的人共享一輛汽車,那么城市中二氧化碳的排放量就大大減少,能源消耗和噪音污染也會(huì)顯著降低,城市交通將不再那么擁擠,空氣污染將不會(huì)那么嚴(yán)重,城市環(huán)境將更為和諧,市民生活質(zhì)量還會(huì)有所提高。這樣市民身體健康也會(huì)得到保障!
    除了減少污染物的排放以外,節(jié)約能源也非常重要。就拿我們身邊最重要的水資源來(lái)說(shuō)。水,并不是取之不盡,用之不竭的,節(jié)約水也就是在保護(hù)地球,如果我們不改掉浪費(fèi)水的習(xí)慣,水資源危機(jī)的爆發(fā)將不可避免。一滴水,微不足道,但是,不停地滴起來(lái),數(shù)量就很可觀了。據(jù)測(cè)定,“滴水”在1個(gè)小時(shí)里可以浪費(fèi)到3.6公斤水;1個(gè)月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給一個(gè)人的生活所需??梢?jiàn),一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)該有的。
    同學(xué)們,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的.重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。例如,食堂用餐時(shí),不挑食,不浪費(fèi);洗完手時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭;離開(kāi)教室時(shí)隨手關(guān)閉電腦、電燈、空調(diào)電扇等等,這些是在日常生活中,我們隨處隨手可以做到的小事,但所有人如果都行動(dòng)起來(lái),這就是一件大事。
    節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。自然永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。讓我們通過(guò)努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。
    “地球只有一個(gè)”,讓我們共同保護(hù)我們的家園!
    環(huán)保節(jié)約演講稿三分鐘篇五
    大家早上好!
    我是xxx,今天我在演講的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。
    同學(xué)們,我們作為城市中的一員,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。我相信,在我們的愛(ài)護(hù)下,我們的學(xué)校將更加的美好!
    環(huán)保節(jié)約演講稿三分鐘篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號(hào)召,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡(jiǎn)潔有力。今天小編在這給大家整理了一些三分鐘環(huán)保節(jié)約好少年演講稿600字,我們一起來(lái)看看吧!
    早上好!
    今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
    在人類生存發(fā)展,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
    大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
    這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。
    千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
    我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
    謝謝大家!
    大家好!
    綠色,象征著和平;綠色,象征著生命;綠色,象征著健康;綠色,象征著溫馨。
    提到綠色,我們自然會(huì)想到環(huán)保,而環(huán)保中最危重的要數(shù)—————水資源。有這樣一組數(shù)字:“一直開(kāi)著的水龍頭,一分鐘就會(huì)浪費(fèi)10—18升水。沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭一分鐘只滴幾滴水,一年就會(huì)浪費(fèi)成噸的水。北京市十年滴漏的水比北海公園的湖水還要多出幾倍來(lái)呢”。不難看出,這些數(shù)據(jù)反映的不僅僅是資源的悄然流逝,更對(duì)水資源匱乏的原因以警示。
    當(dāng)然,還有其他資源,我也作了簡(jiǎn)單整理:
    1、森林被濫伐。世界上80%左右的原始森林已蕩然無(wú)存。森林面積正以每天375平方米的速度消失,每年消失的森林面積大約14萬(wàn)平方千米。也就是說(shuō),一年要消失一個(gè)山東省。
    2、土地沙漠化?,F(xiàn)在,全世界1/3的土地面臨著沙漠化的威脅,每年有6萬(wàn)平方千米的土地沙漠化,直接威脅著60多個(gè)國(guó)家,受影響的人口約占全世界人口的16%。
    3、水土流失。我國(guó)是世界上水土流失最嚴(yán)重的國(guó)家之一。現(xiàn)有水土流失面積356平方千米,占國(guó)土面積的37%。
    另外,還有水體污染、許多動(dòng)物瀕臨滅絕等等。聽(tīng)到這些數(shù)據(jù),我想在座的每一位肯定和我一樣有一種危機(jī)感:環(huán)保意識(shí)必須要增強(qiáng),綠色行動(dòng)勢(shì)在必行。
    同學(xué)們,就讓我們?yōu)閯?chuàng)建綠色家園而呼吁:行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始。
    我們的行動(dòng)不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該是從我做起,共創(chuàng)綠色家園。當(dāng)然,創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但只要有堅(jiān)持不懈的努力,就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)造綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去撿地上的一張紙,那你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?如果每個(gè)人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的一切一切就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境,從我做起。讓我們都做一名環(huán)保小衛(wèi)士,投身于創(chuàng)建綠色家園的事業(yè)中去吧。
    目前我國(guó)已有1700多處自然保護(hù)區(qū),并加強(qiáng)了人工林建設(shè)。在西北、華北、東北地區(qū)?!叭薄狈雷o(hù)林體系已成為宜項(xiàng)正在我國(guó)北方實(shí)施的宏偉生態(tài)建設(shè)工程。
    我們學(xué)校也投入到了這項(xiàng)宏偉而有意義的事業(yè)中。“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)轟轟烈烈;“大手拉小手”的環(huán)保隊(duì)伍日益壯大;“爭(zhēng)用環(huán)保袋,杜絕白色污染”活動(dòng),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后。
    行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始;老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力吧。
    演講完畢,謝謝大家!
    大家好!
    地球,是人類綠色的搖籃,她極像我們的母親,慷慨地為我們提供一切,用她那甘甜的乳汁哺育了人類世世代代子孫的成長(zhǎng)!可是,如今,她的子孫們又是怎樣對(duì)待她的呢?濫砍濫伐、過(guò)度開(kāi)采、排污排廢……她那本來(lái)美麗的衣裳被人類給撕的支離破碎,那清清澈澈的血液也被人類搞得渾濁不堪!
    從幼兒園起,老師就教育我們說(shuō):“愛(ài)護(hù)環(huán)境應(yīng)該從小做起,從點(diǎn)滴做起”。長(zhǎng)大了,我更加明白了,好環(huán)境不是一朝一夕就能創(chuàng)造出來(lái)的。比如說(shuō),垃圾箱前明顯的訂著一塊講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、垃圾入箱的牌子,白底紅字,十分醒目。但就有個(gè)別不講衛(wèi)生的人提著滿滿一袋子垃圾,一路走一路灑,還沒(méi)有走到垃圾箱前,順手就把垃圾袋拋向了垃圾箱,“嘩”的一聲,一袋子垃圾一大半散落在箱外,就像下了一場(chǎng)“垃圾雨”,這種對(duì)溫馨提示無(wú)所顧忌的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
    周末,媽媽帶我去水上公園劃船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,湖面上的腳踏船、電動(dòng)船自由穿梭,游人們開(kāi)心的笑聲傳出了很遠(yuǎn)。但細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn),美中卻有不足,波光粼粼的湖面上肆意的漂浮著礦泉水瓶、塑料袋、包裝紙等等。看到這種情景,游玩的情緒跌落了大半兒。親愛(ài)的朋友們,日常生活中這種對(duì)環(huán)境衛(wèi)生不主動(dòng)愛(ài)護(hù)的現(xiàn)象真是屢見(jiàn)不鮮。我們不禁感慨:人類正在無(wú)休止的破壞著生態(tài)平衡,地球在哭泣、環(huán)境在惡化。
    近些年,石家莊連連遭遇霧霾鎖城,就算太陽(yáng)當(dāng)空,許多建筑物也仿佛蒙上了一層灰蒙蒙的“薄紗”,特別是冬季,整個(gè)城市陷入了空氣污染之中。究其原因,主要是工地的揚(yáng)塵、不息的車流、焚燒秸稈等人為造成的。另外就是風(fēng)力太小,不利于揚(yáng)塵的擴(kuò)散,最終導(dǎo)致霧霾入侵,傷害我們的身心健康。如此的后果就是人類破壞環(huán)境、自食其苦的結(jié)果。環(huán)境惡化的威脅面前,我們要追求綠色回歸、我們要提倡低碳出行,我們要呼吸新鮮空氣。
    同學(xué)們,地球賜予人類的若是不珍惜,她就會(huì)加倍的懲罰人類。因此,我們覺(jué)悟吧!覺(jué)悟吧!愛(ài)青山、綠水,愛(ài)藍(lán)天、白云,讓生命在愛(ài)中時(shí)時(shí)刻刻充滿活力。讓我們攜起手來(lái),播下漫天的綠,用我們的心靈守望未來(lái)的家園,珍惜屬于我們的那個(gè)美麗的地球吧。
    大家好!
    今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。
    低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。
    所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
    偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!弊匀?,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Wo(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。
    太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆而過(guò),我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見(jiàn)的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍(lán)天,碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
    今天我們演講的題目是:《多給地球一點(diǎn)綠色》。
    其實(shí),我們開(kāi)元分校的同學(xué)早已經(jīng)悄悄行動(dòng)起來(lái),開(kāi)始了愛(ài)綠護(hù)綠的步伐。比如,有的班的同學(xué)在植樹(shù)節(jié)期間到濟(jì)南南部山區(qū)開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng),他們說(shuō),植樹(shù)造林不僅是公民的一項(xiàng)義務(wù),更是人類的一種責(zé)任;有的班開(kāi)展了“公交出行,讓泉城更美麗”主題活動(dòng),同學(xué)們了解了關(guān)于綠色出行的相關(guān)知識(shí),還填寫了《綠色出行倡議書》,并將倡議書貼在公交車上,引領(lǐng)全民綠色出行風(fēng)潮。
    本學(xué)期,學(xué)校還在德育展室開(kāi)設(shè)了環(huán)保教育講堂,目前五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)完畢。每個(gè)班的小老師非常盡職盡責(zé),他們用小實(shí)驗(yàn)、情景展示、知識(shí)問(wèn)答、發(fā)倡議書等多種形式向同學(xué)們宣講環(huán)保知識(shí),于是大家學(xué)習(xí)到了“我們生存環(huán)境的現(xiàn)狀”、“環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因”、“如何改善環(huán)境問(wèn)題”等多方面的知識(shí)。接下來(lái),一至四年級(jí)的同學(xué)也將進(jìn)行陸續(xù)的學(xué)習(xí)。
    那么除了同學(xué)們已經(jīng)做過(guò)的這些,我們還能為地球母球做些什么呢?其實(shí),地球的綠色不僅僅是指綠樹(shù)、青山,它囊括了一切和諧美好的生命元素。作為小學(xué)生,我們可以做的還有以下幾點(diǎn):
    1、保護(hù)環(huán)境。不隨便攀折花木、踐踏草坪是愛(ài)綠護(hù)綠的第一步;彎腰撿廢紙,你不光保持了環(huán)境衛(wèi)生,還體現(xiàn)了一種文明素養(yǎng);外出乘坐公交或步行,你不僅節(jié)約了石油資源,還減少了污染物的排放。
    2、垃圾分類。進(jìn)行正確的垃圾分類投放,不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地進(jìn)行廢物利用,減少污染。垃圾分類也是我校文明引領(lǐng)系列活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在這里特別倡議大家在外用餐時(shí)拒絕使用方便袋和一次性飯盒,遠(yuǎn)離白色污染。
    3、節(jié)約資源。也許我們每個(gè)人節(jié)約一滴水就可以延緩水資源危機(jī)的出現(xiàn),所以請(qǐng)你隨手關(guān)上水龍頭;也許我們每個(gè)人節(jié)約一張紙,就會(huì)有萬(wàn)畝森林逃過(guò)了被濫砍濫伐的劫難,所以請(qǐng)你重復(fù)利用寫完的作業(yè)本;也許我們每個(gè)人節(jié)約一粒米非洲就不會(huì)有那么多因饑餓而失去生命的兒童,所以請(qǐng)你吃多少飯盛多少飯不要浪費(fèi)。
    同學(xué)們,人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。在這個(gè)世界地球日,讓我們攜起手來(lái),共同裝扮地球母親美麗的綠色外衣。
    我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    環(huán)保節(jié)約演講稿三分鐘篇七
    敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    科學(xué)日益發(fā)達(dá)的今天,家家戶戶家電齊全,人們的生活水平提高了。可地球母親的負(fù)擔(dān)卻越來(lái)越重,她劇烈咳嗽傷心著說(shuō):“人們吃東西,就大把大把往我身上撒化學(xué)肥料,要喝水就把我地下的水抽光了;要住房子,就把鋼筋水泥堆在我身上;要做家具,就把我遮天敝日的的大樹(shù)砍個(gè)精光;還有他們冰箱里有種叫什么氟里昂的東西,實(shí)在可怕,把我的保護(hù)膜——臭氧層也搞壞了,害得我每天被太陽(yáng)的紫外線照得頭昏眼花,烤得我焦頭爛額,就成了今天這模樣?!?BR>    地球是一個(gè)美麗的星球,她是人類生命的搖籃,是人類的母親。生態(tài)環(huán)境則是大自然的整體,是人類生存并發(fā)展的基礎(chǔ)。離開(kāi)了地球母親,人類就失去了獲得大自然的財(cái)富,我們將面臨著死與毀滅。
    雖然如此,還是有人不斷地去傷害這位和藹可親的母親。有人肆意砍伐樹(shù)木、有人亂扔雜物、有人貪婪好求,不斷對(duì)大自然取與求,使許多生物瀕臨滅絕……破壞自然環(huán)境。使這位美麗的地球母親一下子老了許多,臉上長(zhǎng)滿了皺紋。人類不斷浪費(fèi)地球上的資源,這位母親即將油盡燈枯了。
    地球母親警告:地球上的人們現(xiàn)在還不覺(jué)醒,不注意保護(hù)環(huán)境,定會(huì)遭到大自然更嚴(yán)厲的'懲罰。說(shuō)不定有一天,人類將會(huì)滅亡。難道我們真要把自己往火堆里推嗎?真要搬起石頭砸自己的腳嗎?你想這個(gè)世界如果把沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有飛禽走獸,沒(méi)有茂密的森林、清澈的流水,只有野蠻的人類,那將是多么可怕!
    我們應(yīng)該節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。使我們可愛(ài)的地球母親,千秋萬(wàn)世,運(yùn)轉(zhuǎn)不停,造福于人類,造福于我們的子孫后代。
    環(huán)保節(jié)約演講稿三分鐘篇八
    同學(xué)們,環(huán)保知識(shí)你們了解多少,知道多少保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過(guò)大多數(shù)是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。
    近幾年,因?yàn)槿祟惔罅靠撤?shù)木、破壞環(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹(shù)木也漸漸減少,于是,二氧化碳無(wú)法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況:氣溫逐漸增高。
    然而,造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹(shù)木,浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰(shuí)呢還不是怪我們自己,我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任,畢竟,地球是我們大家共同的。
    這些年來(lái),我們國(guó)家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。
    每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)_年了,就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。
    如果我們?cè)俨荒軌蛑浦?,白色污染?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟悾罱K將會(huì)滅絕在沙漠上。
    而我們,難道就只能袖手旁觀嗎難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎從此,我們還能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎雖然我們只是學(xué)生,但是我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓地球在希望中崛起。
    環(huán)保節(jié)約演講稿三分鐘篇九
    老師們,同學(xué)們:
    我覺(jué)得美好的生態(tài)造就未來(lái),金魚(yú)總要懶洋洋的洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光澡。水草受不了。當(dāng)他們到達(dá)這個(gè)時(shí)候,他們哭著喊著。而我,總是縮在殼里,睡個(gè)大覺(jué)。太陽(yáng)又熱又熱又悶,幾乎讓我的細(xì)胞都被震爆了。大熊,深呼吸。
    時(shí)間從
    2001
    年底跌到了
    2002
    年初。我們的生態(tài)瓶沒(méi)有大的變化。太陽(yáng),去了,又回來(lái)了;空氣,老化;水,還是苦的。日子就像沒(méi)有鹽的雞蛋炒飯。我?guī)煾该刻於加帽任胰矶即蟮呐Q鄱⒅覀?。有時(shí)候,我們把生態(tài)瓶——放在手中搖晃,讓瓶子上下顛倒,躁動(dòng)不安。金魚(yú)的細(xì)胞分裂速度驚人。此刻那里有許多小金魚(yú)。氧氣似乎快用完了。胸悶。大熊,深呼吸。
    水生植物整天被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采,而金魚(yú)則抱怨水中令人窒息的氣味。我呢,總覺(jué)得很熱,好像生態(tài)瓶被加熱的沒(méi)完沒(méi)了,大概是溫室效應(yīng)吧。我的氧氣快用完了,我喘不過(guò)氣來(lái)。水草,輝煌的舞者,一個(gè)個(gè)枯萎了。"水生植物似乎活不長(zhǎng)了、"金魚(yú)得意洋洋。的確,水生植物的生命將在這一天或明天停止。他死于太陽(yáng)?噎死?熱死了?沒(méi)辦法說(shuō)了。總之,生態(tài)瓶就是金魚(yú)的世界。
    一轉(zhuǎn)眼,又是幾天幾夜,金魚(yú)也嘆了口氣,最終一個(gè)個(gè)肚皮朝天。而我整天生活在恐懼之中,生怕有一天死亡的陰影會(huì)落在我的頭上。食物一天比一天少。我再也支持不住了。我不明白為什么鄰居都很慘,但我明白他們是怎么應(yīng)對(duì)死亡的。我也快死了、黑暗絕望。死亡的寂靜。
    后記:這是一個(gè)生態(tài)瓶中的故事。什么是生態(tài)瓶?它是由陽(yáng)光、空氣、水和簡(jiǎn)單生物組成的群體。文中的群體是一群生活在瓶子里的生物。這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈上的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不可能出錯(cuò)。失去一個(gè),往往會(huì)失去幾十萬(wàn)。
    星夜,黑色的天空布滿星星,大地沉沉入睡。仰望廣闊的天空,多美多神奇啊!但是,如果人類再這么肆無(wú)忌憚,那么——?dú)纾瑥闹参锏絼?dòng)物,甚至——人!
    環(huán)保節(jié)約演講稿三分鐘篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來(lái),金魚(yú)總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光浴。水草可受不了,一到這時(shí)就哭天喊地。而我,總把身子縮在殼里,蒙頭睡大覺(jué)。驕陽(yáng)似火,酷熱,奇悶,簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。
    時(shí)間從xx年的尾巴上掉到了xx年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒(méi)有什么大變化。太陽(yáng),去了還來(lái);空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒(méi)有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚(yú)的細(xì)胞分裂速度快得驚人,現(xiàn)在這里有很多小金魚(yú)。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。
    水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采,金魚(yú)則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,總感到很熱,好像生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱,這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者,已經(jīng)一片一片地凋零?!翱磥?lái)水草活不長(zhǎng)了?!苯痿~(yú)們幸災(zāi)樂(lè)禍。的確,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無(wú)從說(shuō)起??傊?,生態(tài)瓶里是金魚(yú)們的天下了。
    漆黑。
    絕望。
    死的寂靜。
    后記:這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽(yáng)光、空氣、水和簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。在這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題,失去一個(gè),往往會(huì)失去成千上百。
    毀滅,從植物到動(dòng)物甚至——人!
    環(huán)保節(jié)約演講稿三分鐘篇十一
    親愛(ài)的小朋友們:
    要從小事做起,不亂扔垃圾,隨地吐痰,少開(kāi)私家車,多坐公交車出門,多種花草樹(shù)木,出門要隨身攜帶筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑料袋。
    有一次,我沒(méi)能保護(hù)好環(huán)境。那天晚上,我想扔掉我用過(guò)的作業(yè)。我媽看到了,對(duì)我說(shuō):“這個(gè)紙可以回收??上Ю速M(fèi)了。紙的背面還能用。可以用來(lái)做草紙?!蔽业拖骂^,意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。從現(xiàn)在開(kāi)始,我不會(huì)浪費(fèi)。
    地球是我們偉大的母親。雖然她已經(jīng)45億歲了,但是地球的年輕和衰老并不是用年齡來(lái)衡量的。作為地球的孩子,我們應(yīng)該讓母親永遠(yuǎn)年輕!來(lái)吧,讓我們一起努力。我相信,如果每個(gè)人都努力,微小的力量就會(huì)匯聚成巨大的力量,讓我們的地球母親能夠恢復(fù)以前的健康和美麗!
    環(huán)保節(jié)約演講稿三分鐘篇十二
    尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!
    眾所周知,的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開(kāi)支的節(jié)能減排生活方式。
    勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說(shuō)起吧!
    一、節(jié)約一張紙。
    在場(chǎng)的同學(xué),我相信大家都離不開(kāi)紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹(shù)、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水,54000棵大樹(shù)將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹(shù)木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!
    二、節(jié)約一度電。
    同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開(kāi)一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無(wú)謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬(wàn)人。
    三、節(jié)約一升油。
    同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí),你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰(shuí)也無(wú)法全身而退!英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱,與交通事故遇難者相比,英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。
    節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴,減少我們對(duì)空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!
    四、分類一袋垃圾。
    眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
    一袋垃圾,如不分類處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之,分類清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。
    謝謝大家!
    環(huán)保節(jié)約演講稿三分鐘篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    一堆散裝糖果,一袋整裝糖果,你要買哪一種?
    有些人認(rèn)為,都是一樣的東西,哪個(gè)都一樣;有些人會(huì)根據(jù)價(jià)格來(lái)選擇,那個(gè)相對(duì)比較便宜。其實(shí)仔細(xì)算一下,如果你要買很多,散裝的要貴得多。而多出來(lái)的錢用在哪兒了呢?大部分都在包裝上。超市中有許多包裝精美的食品、各式用具等,他們往往比簡(jiǎn)單包裝的產(chǎn)品要貴得多,而這些廢棄的包裝,都在垃圾中占了很大比例。
    一件普通毛衣,一件羊絨衫,你又要買哪一件?
    有人說(shuō)綠色就是天然,也為了那攀比虛榮的心,選擇了后者。卻不知這會(huì)對(duì)生態(tài)帶來(lái)多大危害。山羊養(yǎng)殖揭起熱潮,眾多的山羊?qū)χ脖坏钠茐娜绱梭@人,使草場(chǎng)退化,土地沙化。所以說(shuō),綠色消費(fèi),并不是天然,只對(duì)人體有益的消費(fèi)。它的消費(fèi)目的是對(duì)生態(tài)的保護(hù)和利益,是至善至美的消費(fèi),而并非對(duì)人體自身有利,卻對(duì)環(huán)境資源造成損失的消費(fèi)。
    中國(guó)。
    是一個(gè)資源豐富的大國(guó),同樣也是世界人口最多的國(guó)家。如果我們不去保護(hù)珍惜資源,維持生態(tài),就會(huì)造成不可估量的損失。
    我們每天都要過(guò)著忙綠奔波的生活,你認(rèn)為自己無(wú)暇再去顧及環(huán)保不環(huán)保的問(wèn)題了,卻不知就算是在消費(fèi)中也可以為地球母親減負(fù),身為兒女的你,同樣也會(huì)舒暢吧。
    購(gòu)買食品時(shí),不被亮麗、毫無(wú)必要的包裝所迷惑,準(zhǔn)備給買一次性產(chǎn)品時(shí),你是否想想,你為什么要購(gòu)買它,是為了貪圖方便嗎?如果真是這樣,你自己你便知道給怎么做了。
    這樣的消費(fèi)方式是以地球?yàn)橹行某霭l(fā),我們生活在地球上,她受的創(chuàng)傷已經(jīng)太多,無(wú)論是什么情況下,只要是出于善意,都可以為她彌補(bǔ)一小處傷口。綠色消費(fèi)便是一種方式,這是每個(gè)地球人的義務(wù)。
    綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?