方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標過程中所采取的具體步驟或行動計劃。在制定一個方案之前，我們需要對問題或目標進行充分的了解和分析。制定方案要注重團隊成員的參與和意見征詢，形成共識和合力。
民俗文化活動策劃方案篇一
為全面實施素質(zhì)教育，進一步加強中華傳統(tǒng)文化教育。提高學生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，為學生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，開展“民俗文化節(jié)”活動，以“弘揚和培育民族精神”為主題，將德育教育放在首位，把民俗文化和弘揚培育民族精神納入教育教學的全過程，精心設(shè)計活動內(nèi)容和方式，引導學生樹立正確的民族觀，增強民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的傳承與道德好習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。本活動為期一個月，從“五一”勞動節(jié)放假回校開始持續(xù)到端午節(jié)，在此期間展開關(guān)于名俗文化的各項活動。
活動流程。
第一周：
1、關(guān)于名俗文化為主題的校園、班級文化的布置。2、主題班會的開展。
第二周：
1、手抄報的評比。
2、周五班級板報的評比。3、詩文朗誦比賽。
第三周：
1、“名俗文化”為主題的書畫評比，展覽。
第四周：
1、邀請家長共同參與周五下午開展的關(guān)于端午節(jié)的校園傳統(tǒng)小游戲。如包粽子，用雄黃酒在孩子腦門寫“王”，插艾葉，做香囊、編蛋帶，撞蛋等。
一、加強領(lǐng)導，精心組織。
把弘揚和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環(huán)節(jié)，各個方面，積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國，報效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強校園文化環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、廣泛宣傳，營造氛圍1．在此期間學校每周一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，全體師生齊唱國歌。利用國旗下講話對學生進行愛祖國、愛學校、愛集體、文明守紀、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富，教育性強。
2．充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報和文化長廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民俗文化。專題為“民俗文化潤我心”“民族精神代代傳”，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進行宣傳和介紹，在校園內(nèi)營造學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動中的經(jīng)驗總結(jié)出來進行推廣，對活動中典型的事例及時進行宣傳，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動能深入持久地開展下去。
3．營造出濃厚的校園氛圍,確?；顒佑袟l不紊,豐富多彩。
（1）張貼有關(guān)宣傳標語；把學生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛，點綴教室、走廊，達到既美化環(huán)境，又鼓舞學生、啟迪學生的目的。
（2）各班利用晨會、班會、等時間組織學生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報和黑板報、寫文明禮儀文章等。
（3）建立班級名俗文化學習園地，形成獨特個性的班級文化。
三、開展豐富的活動，進行民俗文化及民族精神教育1.加強各種民俗節(jié)日的宣傳，營造學習氛圍。
2．將民俗文化與的主題班隊會活動相結(jié)合，創(chuàng)新活動載體。
在“民俗文化進校園”活動中，我校將利用周四班隊課進行主題隊會活動。
（1）結(jié)合學校經(jīng)典詩文誦讀活動傳承民族文化。
（2）利用端午節(jié)開展校園傳統(tǒng)小游戲，活躍民俗文化。
(3)結(jié)合學校三四年級的國畫課進行愛國畫、學國畫、畫國畫教育。
——周旦。
民
俗
文
化
節(jié)
一、活動背景：2010年，在元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)前夕，我院團委分別開展了相關(guān)的主題活動，直接受眾超過800人。清明、端午節(jié)主題活動被評為蘇大優(yōu)秀主題團日活動，學院團委獲得蘇大主題團日活動優(yōu)秀組織獎。該系列活動得到人民網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、臺灣中央時報網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體以及現(xiàn)代快報、蘇州日報、姑蘇晚報等紙質(zhì)媒體的報道。學院還以《高校創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日主題教育研究》，成功申報了江蘇省高校思政研究會課題。2010年，學院創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日主題教育項目被列為江蘇省2010年度分類推進團的基層組織建設(shè)省級實施單位。
創(chuàng)新日益成為我院團委工作的關(guān)鍵詞，傳統(tǒng)文化更多的進入了我院學子的視野里。如何做到善于繼承傳統(tǒng)文化、以創(chuàng)新的內(nèi)容、途徑、形式讓現(xiàn)在大學生更易于接受，成為我院學生工作的重點。
二、活動目的：
1.響應(yīng)國務(wù)院、中央文明辦號召，繼承傳統(tǒng)，為傳統(tǒng)文化注入時代元素和新的活力。
2.提升我院學生工作質(zhì)量，再鑄輝煌，將傳統(tǒng)文化的弘揚和創(chuàng)新打造成我院的特色品。
牌。
3.結(jié)合蘇州本地特有的“吳”文化，因地制宜，讓更多學子了解、喜愛蘇州“吳”文。
化。
三、活動時間：3月中旬-4月中旬。
四、活動地點：
因活動而定，文綜樓教室、五六食堂廣場、基醫(yī)樓四樓多功能廳等。
五、活動對象：
社會學院師生，輻射獨墅湖校區(qū)。
六、活動引入：
2009年5月27日，吳地端午民俗文化節(jié)活動在蘇州市區(qū)古胥門拉開帷幕。此次文化節(jié)以展現(xiàn)吳文化精髓，推崇伍子胥蘇州精神為主題，以嘉年華的手法，在開展端午龍舟邀請賽、家庭才藝包粽子大賽、南北獅擂臺對弈表演等活動的同時，還舉辦體現(xiàn)濃郁端午民俗的情景劇表演，再現(xiàn)以往民間每戶人家都有的掛艾草、菖蒲、蒜頭，以及雄黃酒、粽子、如意菜等民俗場景，全面、立體地展現(xiàn)蘇州端午習俗的異彩紛呈。2010年6月16日，第六屆蘇州吳地端午民俗文化節(jié)將在古胥門廣場百花洲公園、盤門景區(qū)舉行。文化節(jié)內(nèi)容豐富多彩，有端午祭祀、吳地端午民俗文化節(jié)開幕式、“胥王杯”包粽子大賽、巾幗舞龍邀請賽、端午佳節(jié)市井風情展、“千秋端午”煙火晚會等六個大項目十余個小項目。此次活動旨在把姑蘇古城的水文化與吳地特色民俗相結(jié)合，宣傳、保護與傳承富有濃厚蘇州特色的端午節(jié)，向市民和游客展現(xiàn)吳地端午的民俗風情。
2010年5月5號，蘇州甪直水鄉(xiāng)服飾文化節(jié)。甪直水鄉(xiāng)服飾文化旅游節(jié)著眼于高標準打造甪直旅游品牌，著力展示具有恒久文化穿透力的水鄉(xiāng)服飾表現(xiàn)和一系列用以提升假日旅游形象的、富有積極創(chuàng)意的活動。
2007年12月1日，溫州大學校園民俗文化節(jié)在北校區(qū)人工湖畔拉開帷幕。會場上，各種民間藝人都使出了拿手絕活。栩栩如生的細紋刻紙，惟妙惟肖的木雕，活靈活現(xiàn)的甌塑等等形成了一道亮麗的風景線。民間藝人被充滿了好奇和敬意的溫大學生們圍得水泄不通。2010年12月4日，湖北民族學院舉行首屆民族文化節(jié)之“民風民俗展”。
2010年4月28日，上海第二工業(yè)大學舉行了隆重的第三屆校園“民俗文化節(jié)”的開幕式，表演我國傳統(tǒng)的舞龍。
蘇州吳文化的精華，不僅體現(xiàn)在千年古城、水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)、園林勝跡、街坊民居等豐富多彩的物化形態(tài)，也體現(xiàn)在昆曲、蘇劇、評彈、吳門書畫、絲綢、刺繡、工藝珍品等門類齊全的藝術(shù)形態(tài)，更體現(xiàn)在成熟的文化心理和濃重的文化氛圍。
到目前為止，我市已有昆曲、古琴等6個“非遺”項目入選聯(lián)合國“非遺”代表作名錄;國家、省和市級“非遺”傳承人分別有28位、57位和134位。
按國家發(fā)改委的最新分類，蘇州工藝美術(shù)擁有10個大類，各種工藝花色超過3000個，冠以“蘇”字號的就有蘇繡、蘇扇、蘇燈等十幾個門類。
市委、市政府將桃花塢歷史文化片區(qū)綜合整治保護利用工程列為重點工作，要把該地區(qū)打造成為吳文化的集中展示區(qū)、“文化蘇州”的重要展示窗口。
我市已擁有了《蘇園六紀》、《昆曲六百年》等一系列反映蘇州吳文化深厚底蘊的電視片。舉辦首屆太湖文化論壇，承辦中國文化遺產(chǎn)日主場城市活動，這都為提升、宣傳、展示吳文化帶來了良好契機。
——蔣宏坤。
七、活動大概。
回眸定格光影間，流韻姑蘇景中情。
活動簡介：
第一階段：借助我院學子游玩蘇州的機會，鼓勵同學們在游玩姑蘇的同時，用相機或手機記錄下蘇州“吳”文化的代表元素和經(jīng)典標志，并注意今昔對比，用以后期的展覽和評比。
第二階段：收集各班、各同學交上來的照片作品，進過篩選評比。結(jié)果將會分為兩部分公布：（1）評出一、二、三等獎項，并頒發(fā)獎品和獎狀；（2）將照片中的優(yōu)秀的作品用以展覽，放置在七八食堂海報欄處和五六食堂廣場處，供同學們欣賞。
第三階段：鼓勵、協(xié)助參賽者將同一地點或同一場景的今昔對比照片進行整理，并整理出相冊，用以在網(wǎng)絡(luò)媒介上展示?；蛘呗?lián)系蘇州市文化部門，作出成品。同時，可挑選一些照片做成富有特色的一套明信片集、請柬或書簽。
才思洋溢解謎題，揮毫潑墨秀東吳。
活動簡介：
第一部分：由學生會工作人員事先整理出關(guān)于蘇州“吳”文化的問題，分門別類，以選。
擇、填空、謎語為主要形式。在五六食堂廣場，展出題目，供來往學生解答。獎品設(shè)置為印制有“吳”文化元素的卡貼。
知會隨附比賽作品樣品，每班至少設(shè)計出2件作品參加評比，各班參賽人員。
提前準備構(gòu)思，比賽場地初步定為五六食堂廣場?，F(xiàn)場作畫，觀眾評比。
一枝獨秀溢桃李，百花齊放綴江南：
第一部分：邀請我院吳文化國際研究中心王衛(wèi)平教授做一場關(guān)于“吳”文化的講座。第二部分：邀請3-4位蘇州本地的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人來校做一場關(guān)于蘇州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的訪談。
藍天紙鳶學子情，綠茵笑聲民俗風：
活動靈感：
活動簡介：本活動強調(diào)民俗文化節(jié)的參與性和娛樂性，結(jié)合蘇州本地的民俗文化元素，設(shè)計成適合大學生的戶外拓展游戲。舉例如下：
（1）風箏高飛：每個班級出一支參賽隊伍，自己制作或改裝風箏，要求體現(xiàn)蘇州“吳”文化元素，比賽場地為二期足球場。評委評分分為兩部分，一是風箏制作或者改裝，二是風箏放飛。
（2）絲綢之路：如上圖所示，工作人員準備大塊絲綢，可讓三位參賽隊員圍裹起來，并在三人腳底綁定木板，沿著工作人員設(shè)定好的“絲綢”之路完成行進。
流光溢彩天籟聲，蘇夢水鄉(xiāng)依昔見：
活動簡介：做一段宣傳蘇大學子熱愛、學習“吳”文化的視頻，視頻主旨定位蘇州傳統(tǒng)。
文化宣傳，視頻中相關(guān)要素如下：
昆曲，相聲，舞蹈，評彈，吳歌，刺繡，吳門書畫，車行，琵琶古箏合奏。
前言。
襄陽是中國歷史文化名城、漢水流域核心城市、三國文化、荊。
文化涵養(yǎng)，為傳承創(chuàng)新襄陽文化起到積極的推進、帶頭作用。爭取。
把此活動做到最大化、專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化。成為襄陽新名片。也為襄。
陽公共文化建設(shè)做出貢獻。
作為襄陽本土文化傳媒企業(yè)，湖北佳星韻文化傳媒公司通過大。
量市場調(diào)研，總結(jié)國內(nèi)多個大中型城市百姓文化娛樂項目種類，吸。
納各地方組織舉辦經(jīng)驗，特向襄陽相關(guān)政府部門建議春節(jié)期間在諸。
葛亮體育場舉辦“襄陽第二屆民俗文化節(jié)”，并主動請纓為本屆文。
化節(jié)執(zhí)行承辦單位。
此次博大精深的傳統(tǒng)民間民俗文化與現(xiàn)代開放的文明時代精神緊密。
融匯，將為襄陽百萬兒女營造出全民同樂，共享成果的文化氛圍，同時也為襄陽打造出一例民間民俗展示基地及旅游品牌。
一、活動背景。
春節(jié)是中華民族最為重要的傳統(tǒng)節(jié)日。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)。
展和人民思想的逐步轉(zhuǎn)變，老百姓已經(jīng)厭倦了春節(jié)期間無休止的飲。
酒、打牌，也不僅僅滿足于常規(guī)的親友團圓、聚會。如何滿足春節(jié)。
期間百姓新的物質(zhì)文化需求，是政府部門和相關(guān)企業(yè)應(yīng)該面對和解。
小吃、豐富多彩的文化活動及文藝匯演，這些市井元素，形成了一。
幅絕無僅有的現(xiàn)代民俗畫卷。在北方過大年，逛廟會，已經(jīng)成為當。
今百姓不可或缺的首選娛樂休閑活動，并且正在向全國各地發(fā)展蔓。
延。近年，以千年廟會文化演變的民間民俗文化節(jié)在全國各地也發(fā)展迅速，有其重要的原因，一是它豐富了百姓春節(jié)期間的物質(zhì)文化生活，是營造歡樂祥和、健康文明、和諧發(fā)展的一種最重要的節(jié)日文化娛樂活動；二是通過民間民俗文化節(jié)的舉辦也為舉辦地的文化創(chuàng)新、文明建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展、旅游推廣、品牌樹立農(nóng)產(chǎn)品展示與推廣等多方面做出了巨大貢獻；三是通過文化節(jié)的舉辦將大力吸引外地游客資源在襄陽匯集，帶動襄陽旅游產(chǎn)業(yè)值穩(wěn)步提升。
文化不僅僅是精神力量，也是生產(chǎn)力，襄陽正是有了文化大發(fā)展、大繁榮才能積極推進全市經(jīng)濟建設(shè)，對外經(jīng)貿(mào)合作，才能體現(xiàn)“千古帝鄉(xiāng)、智慧襄陽”的建設(shè)成果。此次民俗文化節(jié)將再現(xiàn)民間過年的歡騰場面，為襄陽市民、游客，奉獻一個積極向上、文明時尚、和諧歡樂、民俗民韻、國泰民安的節(jié)日盛會，讓襄陽人在喜氣洋洋的過年氛圍中，在歡樂、祥和的暢游中，感受新襄陽的風采和韻味，同時在襄陽既體味、了解漢水流域不同地區(qū)過年的風俗和習慣，又推動了襄陽公共文化建設(shè)特色發(fā)展。
二、活動主題。
傳承民俗娛樂民眾。
三、活動時間。
農(nóng)歷2015年農(nóng)歷正月初五---正月十八。
四、活動理念。
尊重傳統(tǒng)親近自然弘揚文明。
構(gòu)建和諧春的開始宣傳吶喊。
五、活動內(nèi)容（一）系列民俗文化活動（二）美食文化節(jié)（三）元宵節(jié)燈會。
（四）大型馬戲表演（五）明星演唱會（六）民間商貿(mào)交流。
六、活動板塊。
1、活動開幕式暨民俗表演。
時間：正月初五（暫定）地點：襄陽體育場。
內(nèi)容：（1）特邀嘉賓致開幕詞。
（2）邀請明星及民間藝人才藝表演。2、民間民俗活動展。
本次文化節(jié)將在現(xiàn)場打造百姓不同風格主題舞臺，首先主委會分類把具有代表性的民間民俗行為、生活、情感真實而藝術(shù)地還原成為舞臺表演形式，以便讓民俗與現(xiàn)實生活相互交融，互為依托，創(chuàng)造藝術(shù)與生活共舞的獨特景象，張顯民間民俗文化的天然、質(zhì)樸、厚重。百姓舞臺主要為襄陽當?shù)匚幕块T單位組織地方文藝匯演及當?shù)仄髽I(yè)文化展演。
七、活動運作模式。
本屆文化節(jié)采取“政府搭臺、企業(yè)唱戲、市場化運作”的模式運。
營。邀請政府相關(guān)單位作為主辦單位，在宣傳、組織、安保等方面給予政策及渠道的支持。邀請行業(yè)協(xié)會作為協(xié)辦單位，在政策把關(guān)和宣傳推廣方面給予指導幫助?；顒拥闹饕顿Y和具體運營工作由執(zhí)行承辦單位負責，活動經(jīng)費來源將通過政府幫解決一部分、再進行企業(yè)贊助、銷售門票的辦法解決。
八、活動選址布置。
1、選址：諸葛亮體育場。
2、布置：緊緊圍繞民間民俗文化與現(xiàn)代傳統(tǒng)文化相結(jié)合的風格進行布置，大力渲染節(jié)日氣氛，營造熱鬧喜慶的節(jié)日氛圍，讓市民及游客感受到紅紅火火、熱熱鬧鬧的“年”味，滿足市民游客“賞”的期待，這也是活動能否舉辦成功的重要因素之一?；顒訄鰞?nèi)區(qū)域規(guī)劃、分類布局，即有節(jié)日氣氛又有條不紊，圍繞節(jié)日主題布置場地及舞臺，體現(xiàn)出鬧新春、民俗韻、展風采、聚人氣特色。四周及區(qū)域分界擬定用紅燈籠、中國結(jié)、羊年掛畫等物品裝飾，入口擬定設(shè)計制作民間民俗文化節(jié)標識性建筑，場內(nèi)搭建多處祈福納祥景觀，多處高調(diào)體現(xiàn)“羊年吉祥！新春快樂！”等吉祥語內(nèi)容，并成為攝影留念的主要景觀，全面展現(xiàn)襄陽市民和諧快樂的新生活。
九、活動特色。
通過市場調(diào)研：群眾參加此類活動的主要形式是“逛、賞、品、購、娛”，這五種形式，這就要求主委會在活動策劃中做到“雜、俗、新、廉、泛”，幾種應(yīng)對模式，古今中外，包羅萬象，參觀文化節(jié)活動的既有教授學者，又不乏民工盲流，既有喜好傳統(tǒng)民俗，也有時尚新潮達人，就年齡段而言也是難以固定特定消費群體。具體詮釋如下：
新---注入現(xiàn)代元素，挖掘開創(chuàng)和諧新風氣。以目前廣為流傳的傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的經(jīng)典表演形式導入文化節(jié)，如：迎春燈展、變臉、魔術(shù)等。
雜---把握精神內(nèi)涵，勾陳文化精髓，精選國內(nèi)優(yōu)秀文藝表演團體，展現(xiàn)眾多民族文化精華，如：皮影戲、馬戲團，二人轉(zhuǎn)、氣功，雜技、中幡、高蹺等等。民俗精品特產(chǎn)、美食展銷也要做到品種多樣，各類娛樂游戲花樣繁多。
俗---通俗、雅俗共賞。弘揚中華雅文化，至深至雅，華夏文化。
至情至真，再現(xiàn)民萃原生態(tài)，古樸醇厚的民俗風情，使市民能輕易走進文化，已景觸情，人景共融。
廉---門票價位低，受眾面廣，內(nèi)部消費實行統(tǒng)一核定定價，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一收費。
泛---100組文藝及民俗文化技能展演，100種游戲及有獎互動活動，百種美食，千種商品展賣。以漢水流域為主。
十、活動概要活動主辦單位：襄陽市政府（擬定）。
襄陽市委宣傳部。
襄陽市文化新聞出版局。
襄陽市旅游局。
活動承辦：襄陽文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進會。
襄陽市體育場。
漢江雪文化傳媒。
湖北佳星韻文化傳媒公司。
絕妙美容有限公司。
活動協(xié)辦：襄陽市總工會。
襄陽市團委。
襄陽市商務(wù)局。
襄陽市人力資源和社會保障局。
媒體支持：襄陽市電視臺襄陽市晚報漢江網(wǎng)大楚網(wǎng)。
新華網(wǎng)－湖北頻道網(wǎng)易荊楚網(wǎng)第五生活網(wǎng)等各大媒體2、運作模式及門票價格。
由于本次文化節(jié)以政府搭臺市場運作為基礎(chǔ)模式，為保證文化節(jié)運營成本，本次活動采取企業(yè)贊助、門票銷售的資金回流形式。（具體詳見招商方案）。
民俗文化活動策劃方案篇二
為全面實施素質(zhì)教育，進一步加強中華傳統(tǒng)文化教育。提高學生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，為學生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，開展“民俗文化節(jié)”活動，以“弘揚和培育民族精神”為主題，將德育教育放在首位，把民俗文化和弘揚培育民族精神納入教育。
教學。
的全過程，精心設(shè)計活動內(nèi)容和方式，引導學生樹立正確的民族觀，增強民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的傳承與道德好習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。本活動為期一個月，從“五一”勞動節(jié)放假回校開始持續(xù)到端午節(jié)，在此期間展開關(guān)于名俗文化的各項活動。
活動流程。
第一周：
1、關(guān)于名俗文化為主題的校園、班級文化的布置。
2、主題班會的開展。
第二周：
1、手抄報的評比。
2、周五班級板報的評比。
3、詩文朗誦比賽。
第三周：
1、“名俗文化”為主題的書畫評比，展覽。
第四周：
1、邀請家長共同參與周五下午開展的關(guān)于端午節(jié)的校園傳統(tǒng)小游戲。如包粽子，用雄黃酒在孩子腦門寫“王”，插艾葉，做香囊、編蛋帶，撞蛋等。
一、加強領(lǐng)導，精心組織。
把弘揚和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環(huán)節(jié)，各個方面，積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國，報效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強校園文化環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
1．在此期間學校每周一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，全體師生齊唱國歌。利用國旗下講話對學生進行愛祖國、愛學校、愛集體、文明守紀、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富，教育性強。
2．充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報和文化長廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民俗文化。專題為“民俗文化潤我心”“民族精神代代傳”，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進行宣傳和介紹，在校園內(nèi)營造學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動中的經(jīng)驗。
總結(jié)。
出來進行推廣，對活動中典型的事例及時進行宣傳，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動能深入持久地開展下去。
3．營造出濃厚的校園氛圍,確保活動有條不紊,豐富多彩。
（1）張貼有關(guān)宣傳標語；把學生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛，點綴教室、走廊，達到既美化環(huán)境，又鼓舞學生、啟迪學生的目的。
（2）各班利用晨會、班會、等時間組織學生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報和黑板報、寫文明禮儀文章等。
（3）建立班級名俗文化學習園地，形成獨特個性的班級文化。
三、開展豐富的活動，進行民俗文化及民族精神教育。
1.加強各種民俗節(jié)日的宣傳，營造學習氛圍。
2．將民俗文化與的主題班隊會活動相結(jié)合，創(chuàng)新活動載體。
在“民俗文化進校園”活動中，我校將利用周四班隊課進行主題隊會活動。
3．開展黑板報、手抄報評比活動，深化民族精神。
5.結(jié)合各類社團，傳承和發(fā)揚民俗文化。
（1）結(jié)合學校經(jīng)典詩文誦讀活動傳承民族文化。
（2）利用端午節(jié)開展校園傳統(tǒng)小游戲，活躍民俗文化。
(3)結(jié)合學校三四年級的國畫課進行愛國畫、學國畫、畫國畫教育。
——周旦。
民俗文化活動策劃方案篇三
2015年3月6日下午，五（2）班全體學生及部分學生家長在學校多功能教室舉行了主題班會活動——快快樂樂過春節(jié)。這是以“傳統(tǒng)節(jié)日”課程為切入點，把家長會和班會兩者有機結(jié)合起來的一種創(chuàng)新班會。
主題班會上，老師、家長、學生共同參與，觀賞學生成長足跡照片、競賽答題，趣味游戲、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終，教師運用多媒體組合課件，讓活動的程序完整合理，形式新穎，尤其是以學生為主體，內(nèi)容實在，富有強烈的感染力，充分調(diào)動學生的非智力因素，極大激發(fā)學生的“潛在智慧”和參與熱情。
通過開展這次以“春節(jié)”為主題的班會，不僅讓學生深切感受到了春節(jié)的文化內(nèi)涵，知道了怎樣過春節(jié)才更快樂，更有意義，而且由于家長的參與，既豐富了主題班會的內(nèi)容，又為增強學校、教師、家長之間的溝通做出了有益探索，同時也增進了家長對孩子、孩子對家長的了解，為家庭教育提供了很好的契機，有利于家校合作共育的進一步深化。
現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、注重實效。
每個傳統(tǒng)節(jié)日都有一個年代久遠、寓意深刻、耐人尋味的故事。每個傳統(tǒng)節(jié)日都給人以熱愛生活，講禮儀，重情義，報效祖國和人民，奮發(fā)向上的精神力量。但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒有詳細的介紹，再加上近年來受“洋節(jié)”的沖擊，使得孩子們對這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化、習俗等方面的了解知之甚少，從而導致少年兒童對于中國傳統(tǒng)節(jié)日文化表現(xiàn)出了嚴重的“營養(yǎng)不良”。因此學校領(lǐng)導決定利用傳統(tǒng)節(jié)日資源開發(fā)活動育人課程，以“中國的傳統(tǒng)節(jié)日”教育資源活動為切入點，以人文傳統(tǒng)教育為主線，以實踐體驗為途徑，把豐富的中國傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動、文化，通過整合、創(chuàng)新、分層，以主題班會活動的形式進行重新設(shè)計，大膽創(chuàng)新，不斷深化，賦予傳統(tǒng)節(jié)日活動以新的內(nèi)容的同時，使“中國傳統(tǒng)節(jié)日”豐富的教育內(nèi)涵根植于孩子們的心間。
二、精心準備。
為了給家長提供全面了解孩子成長的機會，班主任老師用了一個多月的時間把孩子兩年來與她朝夕相處的成長照片及視頻作了整理，并自制成有音樂、有畫面解說的幻燈片。為了組織好本次活動，老師就活動課的展示內(nèi)容反復推敲，仔細琢磨。
三、家長積極參與，及時反饋。
這次活動中，家長的出席率是90%，可見學生家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作也是大力支持的。到校的家長們不僅能認真聽課，積極參與課堂互動活動，而且反饋及時，談感受收獲的同時也給我們提了合理化建議。
四、學生情緒高漲，收獲很大。
本次的節(jié)日課程雖然是以主題班會和家長會的形式展開的，但同時也是一次親子課堂。李老師在設(shè)計時，共分成了六個版塊：一是展示“成長足跡”照片;二是“家長即興答題”;三是“孩子與家長分組競賽”;四是談家風;五是倡導“熱情小主人，文明小客人”活動;六是“家長與孩子合作制作燈籠”。中間在見縫插針地穿插了“才藝展示”。每個活動都那么的有趣，孩子和家長配合默契，都全情投入到活動中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起，家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中。特別是最后的合作制作環(huán)節(jié)。讓每個組的所有的家長和孩子們心往一處想，勁往一處使，擰成一股勁，氣氛很是熱烈，也讓年的味道更濃了。最后大紅燈籠掛起來后，家長和孩子們都是興奮之情溢于言表。
活動已過去幾天了，我還在一直回想整個活動的過程，不斷地與聽課的老師溝通交流，不斷的認真閱讀家長與孩子們的反饋信息：雖然老師們覺得這樣的形式非常新穎也很實用，家長的反饋全是贊賞與支持，孩子們的收獲也很豐實。但也有待完善改進的地方：
1.活動前應(yīng)邀請幾位老師、學生同在一起，把“活動的內(nèi)容與程序”再來一次磨合，嚴格把關(guān)后，活動呈現(xiàn)中可能更緊湊。
2.孩子們反饋表交回后，我發(fā)現(xiàn)孩子們寫得作業(yè)五花八門，才意識到自己工作的失誤。應(yīng)該在孩子們的反饋表一欄中打上格，這樣的作業(yè)才能干凈整潔。
3.課前我與家長、孩子們互動時，應(yīng)該給家長一個溫馨的提醒：因為是親子共堂，家長不僅要在課堂上以身作則認真聽講做好榜樣，還應(yīng)在孩子聽課時加以引導和鼓勵。這樣的話，老師在“掌控”活動中就會少費力。
民俗文化活動策劃方案篇四
方
案
（討論稿）。
為深入宣傳白銀沿黃豐富的旅游資源，挖掘沿黃旅游潛力，繁榮民俗文化，豐富群眾生活，進一步提高黃河文化的知名度和影響力，實現(xiàn)文化旅游融合發(fā)展。為了確保本屆民俗文化旅游節(jié)活動順利進行，特制定如下活動方案。
一、活動名稱：第一屆白銀水川北武當民俗文化旅游節(jié)。
二、活動主題：展示民族風情，弘揚傳統(tǒng)文化。
三、活動時間：2014年3月31日—2014年4月2日。
四、活動地點：水川鎮(zhèn)大川渡北武當。
五、主辦單位：中共白銀區(qū)水川鎮(zhèn)黨委。
白銀區(qū)水川鎮(zhèn)人民政府。
六、協(xié)辦單位：白銀區(qū)文化體育局。
白銀區(qū)旅游局。
七、組織領(lǐng)導。
名譽組長：水川鎮(zhèn)黨委書記組長：水川鎮(zhèn)鎮(zhèn)長。
副組長：水川鎮(zhèn)大川渡村村委會主任。
水川鎮(zhèn)顧家善村村委會主任成員：水川鎮(zhèn)文化站及其他工作人員，北武當。
老齡委及其他工作人員。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，顧泮坤兼任辦公室主任，負責活動組織、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)工作。
八、活動內(nèi)容：
（一）開幕式。
議程：
1、水川鎮(zhèn)鎮(zhèn)長致辭；
2、水川鎮(zhèn)黨委書記宣布第一屆白銀水川北武當民俗文化旅游節(jié)開幕（鳴炮）；
3、文藝演出。
時間:2014年3月31日上午10時整。
（二）文藝演出活動。
時間：2014年3月31日—2014年4月2日地點：水川鎮(zhèn)大川渡北武當。
活動內(nèi)容：邀請民間文藝演出隊參加，通過演出秦腔等文藝節(jié)目，展現(xiàn)富有濃郁地方特色和鮮明時代特色的白銀民間文藝節(jié)目，進一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為北武當民俗文化旅游節(jié)營造健康向上、歡樂祥和的文化氛圍，同時全方位推介宣傳沿黃風情獨特魅力。
（三）開展“國學大講堂”活動。
時間：2014年3月31日—2014年4月2日地點：水川鎮(zhèn)大川渡北武當。
強對中國傳統(tǒng)文學的深入學習,通過專家的講解讓群眾更加深入的理解經(jīng)典的意義，以國學經(jīng)典陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，促進社會和諧。
九、活動要求。
1、會場布置由水川鎮(zhèn)政府、水川鎮(zhèn)北武當老齡委具體負責；
2、邀請單位及部門由水川鎮(zhèn)具體負責，并擬定開幕式議程，撰寫領(lǐng)導致辭及發(fā)言材料；
3、會場秩序維護由水川鎮(zhèn)協(xié)調(diào)派出所、衛(wèi)生院等部門具體負責；
4、開展的幾項活動由水川鎮(zhèn)組織并拿出具體的實施方案。
民俗文化活動策劃方案篇五
以黨的、xx屆三中、四中全會和習系列重要講話精神為指導，圍繞市委、市政府的部署，大力推進終身教育體系和學習型城市建設(shè)，主動掌握和積極適應(yīng)全市市民日益增長的社區(qū)教育需求，進一步優(yōu)化社區(qū)教育資源配置，提升社區(qū)教育服務(wù)效能;大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強社會主義核心價值觀教育;完善社區(qū)教育服務(wù)體系，充分搭建平臺，滿足市民終身學習需求，營造濃郁的終身學習氛圍，提升市民文化素養(yǎng)，為譜寫好中國夢的南通新篇章，建設(shè)經(jīng)濟強、百姓富、環(huán)境美、社會文明程度高的新南通作出新貢獻。
二、活動主題。
讓學習成為百姓生活新風尚。
三、組織機構(gòu)。
主辦單位：中共南通市委宣傳部、老干部局，南通市教育局、南通市文廣新局、共青團南通市委、南通市科學技術(shù)協(xié)會、南通開放大學。
承辦單位：各縣(市、區(qū))委宣傳部、老干部局，各縣(市、區(qū))教育局、文廣新局、團委、開放大學;各級社區(qū)教育機構(gòu)(社區(qū)學院、社區(qū)教育中心等)。
四、活動時間。
于20xx年6月6日啟動，至12月結(jié)束。
五、活動地點。
20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)啟動活動主會場設(shè)在南通開放大學中遠校區(qū)15樓報告廳，相關(guān)社區(qū)教育比賽項目由相應(yīng)承辦單位組織安排。
六、主要活動。
(一)20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)啟動活動。
20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)啟動儀式初定于6月6日舉行，屆時邀請有關(guān)領(lǐng)導參加。啟動儀式期間的主要活動內(nèi)容為：
1、首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)啟動儀式。
時間：6月6日上午9：15。
地點：南通開放大學中遠校區(qū)15樓報告廳。
議程：
1、南通開放大學領(lǐng)導致辭。
2、表彰20xx年度“百姓學習之星”、全市社區(qū)教育先進工作者。
3、表彰20xx年度社區(qū)教育宣傳先進集體、先進個人;社區(qū)教育志愿服務(wù)先進集體、先進個人。
4、啟動“樂學南通”微信公眾號。
5、領(lǐng)導講話。
6、為啟動儀式揭幕。
7、首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)比賽項目發(fā)布。
8、社區(qū)教育專家講座。
2、社區(qū)教育成果展。
地點：南通開放大學中遠校區(qū)廣場及1樓大廳。
內(nèi)容：
(1)20xx年社區(qū)教育成果展。
(2)南通開放大學老年學歷教育攝影展。
(二)20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動。
1、啟動實施老年教育“百千萬”工程。
(1)百所示范老年學習苑建設(shè)：制定示范老年學習苑建設(shè)和服務(wù)指標體系，在全市社區(qū)教育中心中評選一批掛牌。
(2)開展老年教育優(yōu)質(zhì)師資庫建設(shè)：挖掘我市優(yōu)秀教育資源，把熱心于老年教育事業(yè)的人才吸納進全市老年教育優(yōu)質(zhì)師資庫，20xx年力爭師資庫擁有專業(yè)全、業(yè)務(wù)強、教學優(yōu)的老年教育名師不少于1000人。
(3)組織開展十萬老年人樂學工程：開放大學系統(tǒng)每年提供老年教育服務(wù)2萬人次以上，示范老年學習苑每年提供老年教育服務(wù)2萬人次以上，利用南通市民學習網(wǎng)和“學在南通”智慧學習平臺年均服務(wù)老年人8萬人次以上。
2、書畫攝影比賽。
(1)“美在閱讀”攝影大賽。
主辦：南通開放大學、崇川區(qū)委宣傳部、崇川區(qū)文新局。
承辦：崇川區(qū)文化館、崇川區(qū)和平橋街道、文峰街道。
(2)“醉美南通”南通風景主題攝影大賽。
主辦：南通開放大學、崇川區(qū)文聯(lián)。
承辦：崇川區(qū)和平橋街道、文峰街道。
(3)“樂學南通”書法大賽。
主辦：南通開放大學、崇川區(qū)文聯(lián)。
承辦：港閘區(qū)唐閘鎮(zhèn)街道。
3、體育舞蹈大賽。
主辦：南通開放大學、崇川區(qū)教體局。
承辦：崇川區(qū)城東街道、虹橋街道。
4、大合唱比賽。
主題：紀念抗戰(zhàn)勝利70周年經(jīng)典歌曲大合唱比賽。
承辦：崇川區(qū)文峰街道。
5、首屆“青少年創(chuàng)客”創(chuàng)新創(chuàng)意大賽。
主辦：南通市教育局、南通開放大學、團市委、南通市科協(xié)、南通市創(chuàng)造發(fā)明協(xié)會。
承辦：崇川區(qū)和平橋街道、文峰街道。
6、非遺達人秀。
主辦：南通開放大學、南通市文廣新局。
承辦：南通市文化館、崇川區(qū)城東街道、和平橋街道、文峰街道。
內(nèi)容：(1)剪紙(2)棕編(3)面塑。
7、“我愛南通”微視頻制作比賽。
主辦：南通開放大學、南通鳳凰數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)有限公司。
承辦：崇川區(qū)虹橋街道。
8、詩詞朗誦大賽。
主辦：南通開放大學、崇川區(qū)文新局。
內(nèi)容：中秋賽詩會暨首屆詩詞朗誦比賽。
承辦：崇川區(qū)作家協(xié)會、崇川區(qū)城東街道。
9、全民閱讀進社區(qū)系列活動。
主辦：南通開放大學、崇川區(qū)文新局。
承辦：崇川區(qū)和平橋街道、虹橋街道。
內(nèi)容：
(1)“我與書的故事”全民悅讀征文比賽。
(2)全民閱讀活動——今日好書推薦。可以制作微視頻，講述南通特色文化，舉辦南通文化知識大賽，全民朗誦微錄音比賽等。
(3)閱讀推廣人培訓講座及推廣活動展。
舉辦閱讀推廣講座(推薦好書新書，分享閱讀經(jīng)驗)。
舉辦閱讀推廣人的風采展。
10、社區(qū)教育體驗中心建設(shè)及系列活動安排。
主辦：南通開放大學、南通市教育局。
承辦：崇川區(qū)教體局、崇川區(qū)文新局、崇川區(qū)學田街道、崇川區(qū)文峰街道。
協(xié)辦：南通聯(lián)盛文化傳播有限公司。
(1)南通開放大學聯(lián)盛文化社區(qū)教育體驗中心、南通開放大學文峰體驗中心建設(shè)。
(2)南通開放大學聯(lián)盛文化社區(qū)教育體驗中心揭牌儀式。
(3)“線上互動，線下體驗”社區(qū)教育體驗中心行系列活動。
(三)20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)閉幕式。
時間：12月中旬。
七、工作要求。
(一)領(lǐng)導重視，確保社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)有效開展。
各地、各單位要根據(jù)市委、市政府要求，把開展社區(qū)教育活動和社會治理體系建設(shè)聯(lián)系起來，和開展全民閱讀活動，建設(shè)書香南通聯(lián)系起來，和養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)聯(lián)系起來，和建設(shè)學習型社會、完善終身教育體系聯(lián)系起來。要提高認識，加強領(lǐng)導，明確責任，強化落實，確保活動扎實有效開展。
(二)創(chuàng)新方式，辦出社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)鮮明特色。
要按照方案的要求做到精心策劃，認真實施、廣泛發(fā)動，創(chuàng)新形式，豐富載體，開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的社區(qū)教育比賽項目和活動，讓我市社區(qū)教育辦學成果能夠充分展示，讓廣大市民能夠在社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)平臺上學到知識，展示才能，形成全民學習、終身學習的良好氛圍。
(三)廣泛宣傳，提高社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)的影響力。
要充分利用宣傳欄、公益廣告、網(wǎng)絡(luò)、報紙等各類途徑廣泛宣傳全民學習、終身學習的理念和重大意義。各新聞媒體做好宣傳報道工作，提高社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)的知曉率和影響力。
民俗文化活動策劃方案篇六
活動背景：為了響應(yīng)我黨加強法制建設(shè)的號召，增強同學們學習法律知識的熱情，活躍校園的學習氛圍，讓法學理論知識能夠聯(lián)系實際，讓大學生能夠走出校園，走向社會宣傳法律，為普法建設(shè)做出自己的貢獻。根據(jù)系領(lǐng)導的提議，同學們的熱情響應(yīng)，我系積極籌備開展首屆“法律文化節(jié)”活動，主要包括法律辯論比賽、憲法知識問答、模擬法庭擂臺、法制小品劇比賽、法律援助等一系列與法律有關(guān)的活動，旨在提高大學生的學習熱情，豐富大學生的校園文化生活，努力建設(shè)新時期校園文化。
【活動主題】宏揚法律舞動青春。
【活動目的】。
通過開展一系列與法學有關(guān)的活動，理論聯(lián)系實際，做到學為所用，增強學生對法學這門應(yīng)用性很強的學科的學習熱情，豐富同學們的校園文化生活，突出專業(yè)特色，努力構(gòu)建法學系團學工作品牌，讓廣大師生更為了解法學系，促使法學系廣大學生能夠走出校園，服務(wù)社會。
【活動時間】。
1、法律文化節(jié)開幕式暨“博學?崇法?厚德?篤行”主題演講賽：
11月11日。
2、十佳歌手比賽：11月11日。
3、法律辯論比賽：11月中下旬。
4、憲法知識競賽：12月4日。
5、法制小品劇比賽：12月上旬。
6、法律咨詢、宣傳：10月27日――12月20日。
7、模擬法庭擂臺：12中下旬。
8、法制電影播放：10月27日――12月30日。
9、法學講壇：10月27日――12月30日。
10、法律文化節(jié)表彰大會暨元旦晚會：12月29日。
備注：(活動時間可視具體的情況決定)。
民俗文化活動策劃方案篇七
學生公寓是同學們生活、學習的主要陣地之一，針對現(xiàn)在學生公寓日常管理中顯現(xiàn)出來的一系列問題結(jié)合“7s”管理理念，探討構(gòu)建學生公寓管理新模式。充分發(fā)揮高校學生公寓在在大學生思想政治教育中第二課堂的重要作用。根據(jù)學院行事歷活動安排，學生處擬在5月開展x學院第五屆學生公寓文化節(jié)活動，活動方案如下：
一、活動主題：“安全節(jié)約整潔素養(yǎng)”
二、組織領(lǐng)導：
組長：
副組長：
組員：、輔導員、學生公寓管理委員會成員。
策劃：
三、組織工作：
活動由學生管理中心具體指導，各二級學院、學生公寓自律管理委員會負責各項活動的具體組織實施。
四、活動內(nèi)容：
(二)公寓違禁電器展示。
(三)“秀寢室文化，展大家風采”文明空間之雅室設(shè)計評比(與寢室掛鉤)。
(四)“愛在咫尺間寢室全家福”征文、攝影、書法“舊物也瘋狂”舊物改造大賽。
(一)第五屆學生公寓文化節(jié)開幕式。
1、活動時間：xx年5月6日中午。
2、活動地點：食堂門口。
3、開幕式流程：
(1)宣傳工作。
(2)致力打造“7s”公寓，攜手共建節(jié)約型校園”大型倡議、簽名活動。
責任人：
(二)消防安全宣傳。
通過消防安全的展板、違禁電器的展示使同學們了解更多的宿舍用電安全的重要性，增強同學們自我保護的意識及能力。
1、活動時間：xx年5月6日中午。
2、活動地點：學校大食堂門口。
3、承辦單位：學生公寓自律管理委員會。
(三)文明寢室設(shè)計大賽。
1、活動時間：xx年5月。
2、活動要求：
(1)每組照片都要以寢室為背景、要有寢室成員集體照，有創(chuàng)意，寢室溫馨文明內(nèi)務(wù)整潔。
(2)每組照片限定4張，像素要清晰。
(四)“愛在咫尺間寢室全家?！闭魑摹z影、書法“舊物也瘋狂”舊物改造大賽。
六、有關(guān)要求：
(一)各二級要重視學生公寓文化節(jié)活動，加強領(lǐng)導，認真組織，積極配合院學生管理中心的工作，積極做好籌備工作，為最后評選奠定良好的基礎(chǔ)。
(二)各二級學院要廣泛發(fā)動，大力宣傳，認真實施，很好的利用這次機會，讓全院同學積極投入到這次文化節(jié)活動中來，充分發(fā)揮學生宿舍這個承載“教書育人”陣地的重要作用。通過活動的開展，培養(yǎng)廣大學生團結(jié)協(xié)作、健康向上、文明和諧、創(chuàng)新進取的良好風尚。
(三)評選要求：本次活動始終堅持“公開、公正、公平”的原則，加強領(lǐng)導和民主的監(jiān)督，切實評選出文明、溫馨的寢室。
(四)此次設(shè)計不得對寢室墻體、柜子有破壞性的行為如：訂釘、涂鴉、刻，破壞墻體，墻體繪畫等。
七、經(jīng)費預算。
民俗文化活動策劃方案篇八
5.藝術(shù)節(jié)匯報演出。
六、活動時間及安排。
1.籌備階段:1月15日―2月15日。
2.組織開展:2月16日―3月30日(暫定)。
七、分值、獎項設(shè)置。
(一)分值設(shè)置。
1.師生大合唱:一等獎得20分、二等獎得14分、三等獎得8分。
2.聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、篆刻、設(shè)計、攝影、剪紙、校園主持人、現(xiàn)場作文、春聯(lián)征集:一等獎得8分、二等獎得6分、三等獎得4分。
3.教室文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè):一等獎15分,二等獎得10分、三等獎得5分。
4.嘉年華:評出最受歡迎班級若干,獲獎班級得10分。
5.承辦班級每項加10分,師生大合唱、匯演承辦班級加20分。申辦班級每項加2分,最高加5分。師生大合唱、匯演可由2個以上班級聯(lián)合承辦。優(yōu)秀承辦班級另加10分。
(二)獎項設(shè)置。
1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎。
按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎,其中一等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%,二等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%,三等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的50%。如選送節(jié)目(作品)特別優(yōu)秀可適度放寬,報政教處審核。各單項比賽成績列前10名者命名為該項“校園十大選手”(如:校園十大歌手)。
各班各項得分總和為總成績,按總成績高低,以3:4:3的比例分設(shè)一、二、三等獎。
八、報名方式。
本次活動采取班級承辦方式,報名方式由申辦成功的班級另行通知。
除集體項目外,單項比賽各班每項限報2個以內(nèi),各班不得放棄任一比賽項目。
九、注意事項。
1.為充分發(fā)揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節(jié)目報送表及有關(guān)作品;。
2.為確保校園文化節(jié)活動順利開展,各班務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報送有關(guān)表格及作品。
3.各單項比賽海報由各承辦班級負責設(shè)計,3月7日(星期五)統(tǒng)一展示,尺寸為1.1m(高)×0.95m(寬)。海報要求有比賽時間、比賽地點、內(nèi)容、比賽相關(guān)要求等內(nèi)容。
4.學生比賽沖突(包括場地、時間等):政教處負責協(xié)調(diào)。一般情況下,有比賽順序的(器樂、聲樂、舞蹈等)要及時參加,遲到10分鐘算棄權(quán)。沒有比賽順序的(美術(shù)、剪紙、書法、篆刻、攝影等)在規(guī)定比賽時間內(nèi)隨時開放。
5.承辦班級或評委若有不公等問題,請在比賽當天書面向政教處提交異議,寫明事實和要求。
6.各個比賽場地門口由承辦班級張貼一張參賽選手名單或比賽順序。
7.各比賽用地衛(wèi)生由各承辦班級負責。
8.獲獎證書由學校統(tǒng)一打印和頒發(fā)。
9、承辦班級要在承辦比賽結(jié)束兩天內(nèi)上傳以下資料:評委名單、比賽結(jié)果、通訊稿、比賽音像資料等。此項與衛(wèi)生、紀律等指標作為優(yōu)秀承辦班級的重要評分標準。
10.班級承辦的一般原則:學校文件有明文規(guī)定的按學校規(guī)定,學校文件沒有明文規(guī)定的由承辦班級自定。
11.未盡事宜,另行通知。
民俗文化活動策劃方案篇九
活動引言：
在人類歷史的長河中，偉的中華民族祖先用勞動和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。中華文化，源遠流長，延續(xù)不絕，一直影響到今天的生活。繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，是凝聚中華民族力量的客觀要求，是建設(shè)有中國特色的物質(zhì)文明和精神文明的現(xiàn)實需要。中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的整體性，各種文化形式之間相互貫通，相互影響。只有在比較全面了解中華文化各個門類形式的基礎(chǔ)上，才有可能對其總體特征與實質(zhì)獲得較深入的理解。事實上，整體性把握文化，本身就是中華傳統(tǒng)文化的基本精神之一。中華傳統(tǒng)文化的另一重特征是突出的地域性。中國國土遼闊、地物博，自周秦以來除個別分裂割據(jù)時期外，在部分時間內(nèi)保持著統(tǒng)一的多民族的國家這一機構(gòu)。因而，在中華傳統(tǒng)文化這一體系之中，既有源自黃河流域的華夏文明作為主體，也有多樣的少數(shù)民族文化作為補充，相得益彰。
主辦單位：經(jīng)管院團學聯(lián)。
策劃承辦單位：經(jīng)管院團學聯(lián)女生部。
天寒地凍，搞點活動。
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。
中國地域遼闊，各地文化經(jīng)過幾千年的發(fā)展，逐漸帶有鮮明的地方特色，南北方地域上的差異，具有中華文化的共性。中華五千年豐富文化的熏陶下，56個民族各有其特色。為豐富同學們的學生活，了解中華五千年的傳承。
通過開展搓湯圓、包餃子等活動，鍛煉同學們的動手能力；
通過斗雞、踢毽子等小游戲，鍛煉同學們的'運動能力；
通過提問搶答、猜謎等智力活動，鍛煉同學們的思考能力；
讓同學們在時間中更好的理解民俗。
宣傳時間：12月20日23日。
開展時間：12月24日18：00。
總結(jié)時間：12月24日27日。
實驗樓教室。
（一）、圓圓冬至丸，滿滿世同堂。
“冬至霜，月娘光；柏葉紅，丸子捧”這是一首冬至兒歌，承載著濃濃的民俗氣息。在我國古代對冬至很重視，被當作一個較節(jié)日，曾有“冬至如年”的說法，且有慶賀冬至的習俗。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面，冬至湯圓的習慣。
搓湯圓：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報名參加，當場和面，然后搓成湯圓，3分鐘為限，以湯圓的形狀及數(shù)量裂開的不納入計算設(shè)第一、第二、第三，三個名次，獎品為現(xiàn)場的成品湯圓。
包餃子：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報名參加，由女生部提供面皮及餡料，3分鐘為限，以餃子的數(shù)量及質(zhì)量設(shè)第一、第二、第三，三個名次，獎品為現(xiàn)場的包好的餃子。
（二）、豈俗，憶往昔。
斗雞：此游戲可用一對一或組對組的比賽法。每人要一手抓住自己的一只腳的腳腕，單腿在地上蹦。玩的時候家都用抬起的那條腿膝蓋來攻擊別人，可以進行單挑斗，也可以進行集體項目，以腳落地為輸。以淘汰賽形式選出最終優(yōu)勝者2名，各獲小禮品一份。（男女分組）。
踢毽子：以比賽形式，由各班派代表及現(xiàn)場人員報名參加，以每人踢毽次數(shù)計算，時間為3分鐘。淘汰賽形式，先淘汰部分選手，優(yōu)勝者繼續(xù)pk，選出優(yōu)勝者1名，獲小禮品一份。
（三）民俗節(jié)日知多少。
由主持人提問中國傳統(tǒng)節(jié)日及傳統(tǒng)習俗，各組人員搶答的方式進行，累積加分，最后分數(shù)最高組獲勝，獲獎品一份。
（四）謎語謎語，我愛你。
由女生部收集量關(guān)于民俗風情的謎語寫于彩紙上并編號，在現(xiàn)場環(huán)繞一圈繩子，將寫上謎面的彩紙貼在上面，時間限制為活動開始至結(jié)束，現(xiàn)場同學皆可參加，知道謎底者可記下編號，然后發(fā)放禮痞向工作人員說出編號及謎底，猜對者可獲精美小禮品一份。
（五）活動結(jié)束，收拾會場。
民俗文化活動策劃方案篇十
對20xx年區(qū)域營銷工作進行總結(jié)，對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標。
1、增強區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力，增強市場競爭力。
2、對20xx年區(qū)域營銷工作進行總結(jié)，對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來，投入到未來的工作之中。
一個團隊，一個夢想。
酒店xx樓宴會廳。
由公司年會工作項目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
客戶群、領(lǐng)導、邀請業(yè)界領(lǐng)導、公司工作人員。
1.會場總負責：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2.策劃、會場協(xié)調(diào)、邀請嘉賓：年會策劃、會議節(jié)目安排、彩排、舞臺協(xié)調(diào)。對外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。
3.人員分工、布場撤場安排。
4.嘉賓接待、簽到：xx。
5.音響、燈光：xx，會前半小時檢查音響、燈光等設(shè)備。
6、物品準備：禮品、獎品等物品的準備。
1、舞臺背景噴畫：
2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠。四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。
3、舞臺兩側(cè)放置xx各x個，內(nèi)容：宣傳企業(yè)文化。
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道。
2、賓館入口處掛紅布幅。
3、賓館內(nèi)放置指示牌。
形式：領(lǐng)導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時公司聚餐。
1.主持人開場白，介紹到會領(lǐng)導和嘉賓，邀請領(lǐng)導上臺致辭。
2.分公司領(lǐng)導上臺致辭。
3.嘉賓致辭。
4.表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現(xiàn)場有獎問答、游戲。
5.外請演員表演節(jié)目、中間抽獎。
民俗文化活動策劃方案篇十一
以“展演日照魅力、彰顯東港風采”為主題；以海水浴場為主會場；以增進游客參與為目的，通過舉辦健康、歡樂和時尚的系列旅游、體育、文化等活動，弘揚沙灘文化，豐富日照夏季 “3s”旅游產(chǎn)品內(nèi)涵，提升日照知名度和美譽度，促進日照旅游發(fā)展。
沙灘文化節(jié)在創(chuàng)意、策劃和實施的過程中，以突出沙灘，體現(xiàn)文化，著眼參與為原則，表現(xiàn)出國際性、參與性、拉動性和市民性四大特點。
國際性。十余項活動均有外國選手或游客參與。
參與性。十余項活動都以不同形式設(shè)計了游客現(xiàn)場參與的內(nèi)容，讓游客通過自身的參與體驗輕松自然的沙灘文化，突出了參與性的特點。
拉動性。舉辦本次沙灘文化節(jié)就是要提高日照夏季旅游的文化內(nèi)涵，豐富旅游菜單，拉動旅游消費。可發(fā)動各地旅行社組織游客參加沙灘文化節(jié)。相信會對今年夏季日照的食、住、游、購等起到一定的拉動作用。
市民性。活動的形式、內(nèi)容都面向普通市民，貼近大眾，立足公眾最熟悉的海洋沙灘文化，活動的組織方案也淡化政府色彩，突出休閑、輕松的旅游氛圍，力爭辦成真正的市民節(jié)日，體現(xiàn)市民性的特點。
強化國際性、市民性、參與性和拉動性四大節(jié)日特性，不斷開拓目標客源市場，定位華北、京津、山東客源市場，重點開拓日、韓市場。以沙雕、沙灘排球、足球賽等市民、游客喜愛的項目，搞好“開幕式”、“日照小姐大賽”、 “市民沙雕賽”等關(guān)注度高、參與性強的活動。
供更多選擇，豐富文化生活，增強參與互動，拉動旅游消費。
主辦：日照市人民政府
承辦：
日照東港區(qū)管委會
日照開發(fā)區(qū)管委會
日照市體育局
日照市旅游局
協(xié)辦：
日照市活動協(xié)調(diào)指導辦公室
日照市總工會
日照電視臺
日照人民廣播電臺
日照日報
媒體支持：
日照旅游網(wǎng)、日照衛(wèi)視、日照開發(fā)區(qū)電視臺、日照晚報、日照日報
時間：20xx年7月x日至8月x日
地點：日照海水浴場
（一）開幕式
時間：7月x日
地點：海水浴場
的日照小姐秀場，精彩紛呈的異國風情表演，優(yōu)美奔放的主題歌演唱，炫目輝煌的冷焰火表演、震撼視聽的巨型led烘托以及熱烈盛大的度假區(qū)文化旅游資源巡游等來展示日照旅游的風采。
承辦：沙灘節(jié)組委會
（二）國際沙灘攀巖邀請賽
時間：7月x、x日
地點：海水浴場
（三）國際沙灘極限飛盤公開賽
時間：7月x、x日
地點：海水浴場
概述：豐富沙灘文化節(jié)內(nèi)涵，全民健身，推廣極限飛盤運動，屆時將請20支國內(nèi)外隊伍、百余人參賽。
承辦：日照xxxxxx公司
（四）市民才藝大賽頒獎晚會
時間：20xx年7月x日
地點：海水浴場xx舞臺
概述：晚會將以“魅力沙灘節(jié)、浪漫萬平口”為主題，對首屆“萬平口杯”市民才藝大賽進行總結(jié)和頒獎。在頒獎的同時，獲獎選手將在現(xiàn)場展示獲獎才藝。 承辦：
東港區(qū)萬平口浴場管理有限責任公司
日照xxxxx公司
（五）沙灘狂歡月活動
時間：7月－8月
地點：海水浴場
概述：海水浴場海岸沿線設(shè)四個演藝舞臺及若干海鮮排檔，白天組織區(qū)內(nèi)武術(shù)、模特、學校等演藝資源進行表演；沙灘上組織排球、足球、游泳、沙灘趣味體育比賽等活動項目，晚上舉行啤酒、海鮮、音樂狂歡派對，使十里黃金海岸變成沙灘狂歡樂園。
承辦：xxxxxxx
（六）市民沙雕大賽
時間：8月x日
地點：金石灘黃金海岸
（七）“鳥人”大賽
時間：8月x日
地點：海水浴場
概述：使用無動力飛行器參加的滑行比賽，屆時將有眾多國內(nèi)外好手參與，國際化、娛樂性強、關(guān)注度高，很符合沙灘文化節(jié)的特性。
承辦：日照xxxxxx
（八）“日照小姐”大賽
時間：8月
地點：萬平口海水浴場
（九）國際越野大會
時間：8月
地點：海水浴場
概述：創(chuàng)造性地將汽車場地越野、山地自行車越野、定向越野全球最具吸引力三個項目整合一體，將大會打造成全球最具特色的越野綜合賽事之一，將吸引眾多海內(nèi)外越野愛好者參與。期間，將舉辦自駕、越野嘉年華、汽車露營派對、越野車展等活動。
承辦：日照xxxxxx
（十）萬平口人體彩繪邀請賽
時間：8月
地點：萬平口海水浴場
（十一）沙灘節(jié)攝影大賽
時間：沙灘節(jié)期間
概述：活動過程中的動態(tài)發(fā)片報道、整體結(jié)束后《日照日報》、沙灘節(jié)網(wǎng)站等進行優(yōu)秀作品選登。
承辦：日照市攝影協(xié)會、日照日報
（十二）萬平口環(huán)保海報設(shè)計大賽
時間：沙灘節(jié)期間
地點：萬平口海水浴場
民俗文化活動策劃方案篇十二
2、通過分區(qū)的游園活動和親子游戲，提高學生學習英語的.興趣，另一方面也做為一學期學習成果的小匯報。
主要通過游園的形式，區(qū)域可分為：展覽區(qū)、活動區(qū)游樂區(qū)
展覽區(qū)：主要是通過照片，圖片，影像等方式來向家長展示學生在校學習英語的情況和成果。影像方面可以是學生上課、律動、英語劇場表演等的錄制材料。
活動區(qū)：主要是通過操作活動和親子游戲來讓家長了解幼兒的英語掌握情況，也讓學生在與家長共同游戲中提高對英語學習的興趣。
游樂區(qū)：主要針對的是戶外器械，學?？筛鶕?jù)自己園擁有器械的情況來定，建議加以學習英語的內(nèi)容，以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。
園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置，各年齡段學生英文知識的鞏固準備，獎品、展覽區(qū)平時英語學習情況，活動情況及節(jié)目表演的照片，影像的搜集。
玩法：讓學生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子，家長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學生，可到領(lǐng)獎處獲得一份小獎品。
準備：粘有一冊單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個
玩法：學生站在一端，家長手持籃子站在對面。學生一端有個籃子，籃子里裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球，每個籃子都有一個老師看護。游戲開始，學生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出，看護的老師就不能讓幼兒拾起)，而后向家長扔球，家長拿籃子接球，以接住球多為勝。
準備：4---6套分別寫有26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡，
玩法：請學生將弄亂的26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡，邊說邊找到相應(yīng)的朋友，如a的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙，督促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。
準備：粘有該學期所學單詞的易拉罐若干
玩法：學生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進行搭建“高樓”，看誰疊的易拉罐高，便可到圣誕老人那獲得一份小獎品。
準備：粘有該學期所學單詞的八寶粥罐子若干，有吸鐵石釣鉤的魚桿若干，籃子若干
玩法：學生用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。
民俗文化活動策劃方案篇十三
5、指定地點報名在海報有，趣味游戲可于活動當天在現(xiàn)場報名。
6、各球隊要安排人員維護比賽現(xiàn)場次序，參賽隊員要堅守裁判判決。
8、比賽友誼第一，比賽第二為原則。
9、各比賽項目的要求和標準以各相關(guān)細則為準。
10、活動項目若有變化或未盡事宜，將另行通知。
11、活動的最終解釋權(quán)歸聚可達男子籃球隊所有。
十二、活動材料：
民俗文化活動策劃方案篇十四
三、活動人數(shù)：業(yè)務(wù)部全體成員
四、活動目的：為營造健康積極的工作環(huán)境，提升員工的精神文化品位，加深相互認識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情，加強社團團隊凝聚力。
五、活動過程
1、各成員于早上8：00準備備好物品在辦公樓前集合。
2、會長在清點人員之后傳達注意事項，和活動目的，完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責，一名組長，一名通信員。
3、開始出發(fā)，隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長注意觀察隊員的情況，確定適當?shù)男菹r間。
4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。
5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利，最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。
6、休息。建議休息半小時后開展活動。
7、開展娛樂性活動，無固定時間，若爬山用時過長可對時間進行壓縮，若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現(xiàn)場決定進行那幾個)
(1)接歌。分若干隊，由干部帶領(lǐng)，社長唱一句，各隊根據(jù)其中最后一個字接唱，各隊伍之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。
(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣，互相拉歌。
(3)成語接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時進行傳花，數(shù)停止后，手中有花者必須表演節(jié)目。
(5)給出幾個成語編故事。
(6)小型辯論會。推舉十個人，分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。
(7)小型舞會，找一塊平整的空地，會跳舞者參與其中不會的也可以學習。
(8)超級模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。用時五十分鐘。
9、自由活動。原則上不允許單獨活動，可以幾個人結(jié)伴活動或游戲，也可以成員之間互相認識相互交談，看書或其它。
10、會員感言。再次集聚，每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團統(tǒng)一組織下山，有序進行，注意安全。
13、回校。(計劃用時一小時，到達b樓廣場集合)
14、社長做活動，并宣布成員寫一篇活動感受，然后宣布活動結(jié)束.
六、活動安排：
1、分組行動?？梢匝永m(xù)培訓時的隊伍或者以各部為隊伍，有隊長安排調(diào)度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、隊伍在行進和爬山過程中務(wù)必統(tǒng)一行動，隊伍要整齊，隊長要負好責任。
七、注意事項
1、一切聽從領(lǐng)導，遵守活動紀律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準擅自離開隊伍，如有特殊向干部報告。單獨行動，至少三人或三人以上活動。
3、個成員注意團隊精神，主動關(guān)心幫助周邊同學。
4、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護環(huán)境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統(tǒng)一處理，不得亂扔。
5、秋高氣爽，天氣干燥，不允許生火。
6、干部或組長維持各組的秩序和紀律。
八、活動聲明
1、本活動由社團人員自愿參加。
2、凡是參加者可以允許有請假者的存在，但請假者必須服從上級的安排。
3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個人承擔。
九、準備物品
1、合身的服裝(校服)，鞋子
2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。
3、相機，口哨。
4、每人準備個人適量的水和食物。
5、會期(由兩名同學負責)。
一、活動目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。
二、組織機構(gòu)：
領(lǐng)導小組組長：蔣桂英
副組長：楊軍
成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)
三、(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發(fā)表慶?！拔逡弧被顒友葜v
(二)第二項：趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)
除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外，其它活動在“百花園”進行。
1羽毛球—— 蘭毅負責
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)
2、斗地主——李樹源負責
(1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑------楊軍負責
(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)
4、摸“?！?---楊和平負責
(1)、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。
5、拔 河—— 由羅正東負責
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。
活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
自貢市五谷糧油有限公司
20xx年4月29日
中秋節(jié)也是各個公司團結(jié)員工，增進團隊凝聚力的好時機，公司中秋節(jié)活動方案尤為重要。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于中秋節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。
金風送爽，玉露賜福，又是一個萬家團圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節(jié)，為了充分展示企業(yè)文化，密切領(lǐng)導和員工之間的聯(lián)系，豐富職工業(yè)余生活，活躍節(jié)日氣氛，并給長年奮斗在各個崗位上的員工送上節(jié)日的問候和關(guān)愛， 為大家整理好一套較全面的中秋活動策劃方案，愿為您編寫中秋活動策劃方案提供一個的參考!!
活動背景xx公司發(fā)展至今以近十年的歷史，是專業(yè)信息化的綜合性物流公司，現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元，全國分公司150余家。xx公司依托其優(yōu)秀的人才團隊、先進的信息 系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國的運營網(wǎng)絡(luò)，日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺，為了實現(xiàn)xx公司員工間的互動，增進員工對xx公司的歸屬感與認同感，鞏固和宣傳xx公司強烈的企業(yè)文化氛圍，在xx公司即將步入10年慶的前夕，我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際，舉行一臺富有親情特 色中秋的晚會，讓xx公司人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來的日子里，攜手努力創(chuàng)造xx公司新的神話。
活動主題
親情xx公司人——與你同享明月
活動目的1讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2實現(xiàn)領(lǐng)導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝xx公司，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我。
5領(lǐng)導致辭 由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請 先生給xx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出6由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
7xx公司員工生活秀：此項活動旨在讓xx公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
10效果預測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意
和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預計活動的實 際參人數(shù)可達600以上，網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切 團結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
有關(guān)事項說明1策劃書就擬舉辦20xx公司中秋晚會活動提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進一步細化，并據(jù)此制訂具體的實施計劃。
2類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。
??? 3活動經(jīng)費及預算要明確
民俗文化活動策劃方案篇十五
：美麗的八月，浪漫的戀愛的季節(jié)。在這花飛夢舞的日子里，我們的心悄悄的開始萌動。在您流連于桃花與柳絮紛飛時，是否感到了孤單?當您徜徉于熙來攘往的街頭時，你是否感到了寂寞?那就在一周的辛苦工作后加入這個派對吧，放松一下自己的心情，給自己一個心動的理由!!本周末我們在xx的“xx吧”組織單身貴族聯(lián)誼活動。佇立在酒吧的窗前，環(huán)湖的翠綠盡收眼底，淡淡的櫻花彌漫芬芳，也許就在您關(guān)掉手機的那一刻，快樂與機遇就撲面而來——現(xiàn)場組織豐富的游戲并安排樂隊吉它表演，讓大家在互助游戲和浪漫的環(huán)境中相互了解、相互熟悉，說不定您會找到夢中的他/她!屆時還有更大驚喜，主辦方會請到音樂圈中神秘嘉賓(國內(nèi)四大琴師之一)親臨現(xiàn)場!
：單身男女交友派對。
：女士15人/男士15人。
：20歲-35歲。
：xx公園西門內(nèi)向東50米。
：rmb__元(含活動內(nèi)的全部費用)。
1、參加活動的男士、女士最好著休閑裝和方便活動的輕便鞋(當然越漂亮越好了!)。
2、30人(女士15人/男士15人)成團;如人數(shù)有差本次活動取消。
3、報名將于8月16日中午12點之前截止，報名后交費。(您可以選擇上門收款或匯款方式)。
4、報名并已交費者如果臨時有變化不能參與，請在8月18日中午12點之前通知活動主辦方，否則不僅費用不退，還將受到嚴重口頭譴責，因為此交友活動男女參與者均為1：1，您的行為影響了其它活動參與者。
17:00集合(入場時每人領(lǐng)一個號碼，貼在胸前。);。
17:10活動開始(活動期間盡情享用精美小吃與軟飲);。
游戲1：sayyousayme(貴族們相互介紹，你要記住自己心儀對像的名字喲!)。
游戲2：佳人在此(你有機會與心儀對象“零距離”!)。
17:50在現(xiàn)場樂隊的吉它聲中進餐;。
游戲3：同心協(xié)力(先生可一定要照顧好與你攜手的美眉，不然要是比賽落到最后一名，可是要吃粉拳的喲!)。
游戲4：心有靈犀(試試你與他/她的心靈感應(yīng)度到底是多少!)。
游戲5：敞開心扉(第一輪)(這可是你了解他/她表達的好機會，更是你向他/她表達的大好機會!)。
游戲6：偷天陷阱(美眉試試你的他聽不聽指揮!)。
游戲7：背道而馳(你們一定要同步進行喲，不然就會……)。
游戲8：敞開心扉(第二輪)。
游戲9：游龍接鳳(這可是才藝大比拼的時候，正是你向他/她顯示自我的機會!)。
游戲10：水晶之戀(黃色，真的好想你;粉紅色，愛你一生不變;你要送給他/她什么樣的水晶呢?)。
游戲11：敞開心扉(第三輪)。
20:00水面放下許愿燈。(有緣人可將你們的美麗愿望共同放飛在靜謐的湖面，看著燭火慢慢遠去，你的心或許也有新的感悟。)。
20:20自由活動。您可以半躺在軟椅中望著湖水體味著都市中難得的安靜，也可以在現(xiàn)場吉它的低吟中與新朋好友輕聲私語，更可以什么都不做，在音樂和燭光中發(fā)呆……(此環(huán)節(jié)將視時間而定)。
21:00活動結(jié)束活動后一周內(nèi)，我們將會把活動的vcd光盤寄到您手中。愿每一位朋友都能乘興而來，盡興而歸。歡迎您來電垂訊!
：**世界**咨詢有限公司。
：**吧。
民俗文化活動策劃方案篇十六
20xx年元旦將至，為了慶祝"元旦"，迎接新年，豐富職工的文化娛樂生活，營造節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定在全系統(tǒng)開展慶"元旦"摜蛋比賽，具體事項通知如下：
(一)本次比賽分預賽和決賽兩個階段，預賽階段由各基層工會組織本單位工會會員參加;決賽階段由各基層工會根據(jù)預賽成績推薦優(yōu)秀選手參加。
(二)比賽采用淘汰制，除第一名、第二名之間比賽外，每場比賽限時1小時，升級快的或者同級上家者為勝方，勝方進入下一輪，重新抽簽選擇對手，逐局淘汰，最后四對比賽，勝方?jīng)Q一、二等獎，負方均為三等獎。
(一)決賽報名時間
各單位在12月20日下午5點前上報"海安縣建工系統(tǒng)慶元旦摜蛋比賽報名表"(參加預賽人員數(shù)量應(yīng)為參加決賽人員的三倍以上)，過時不報作棄權(quán)處理。報名地點：建管局辦公室，聯(lián)系人：吳譽，聯(lián)系電話：88826156。
(二)決賽人員名額
特級資質(zhì)企業(yè)上報不超過4對，一級資質(zhì)企業(yè)上報不超過2對，二級以下資質(zhì)企業(yè)可報1對。
海安縣建工大廈27層。
四、決賽時間
20xx年12月25日下午1點。
五、獎勵辦法
本次摜蛋比賽設(shè)一等獎1對、二等獎1對，三等獎2對，其余為鼓勵獎。
特此通知。
中國建筑工會海安縣委員會
20xx年12月4日
民俗文化活動策劃方案篇十七
尋找有緣人一起走魔棋，勇敢人的游戲!
3月29日至20x年4月1日
華美都食品連鎖店總店
1、愚人節(jié)前三天起，每一個在華美都公司一次性購物達二十五元的顧客都可以抽取一個印有：華美都、愚人節(jié)快樂及一個號碼的一個半圓型精美小卡片。
2、每兩個半圓一個相同的號碼，相同的號碼分布在相隔較遠的不同的連鎖店里，以便讓不同的人抽取。
3、四月一日下午五點半在華美都總店里尋找與自己半圓同一數(shù)字的人，找到的人將有機會參加愚人節(jié)走魔棋驚險刺激的活動。
4、活動將是由兩個數(shù)字相同的人一起參加配合的。
5、由主持人現(xiàn)場抽出號碼，抽到幾，拿有這個號碼的兩個人就可以現(xiàn)場參加走魔棋活動。(抽出具體人數(shù)由現(xiàn)場主持人隨情況而定)
6、由華美都公司準備一些難題讓參與者去完成，每過一關(guān)都將會獲得者得一份獎品，過關(guān)越多獎品最多，走到最后的將會獲得最大的獎勵。
7、做一個如籃球大的三面體，三面各有1、2、3三個數(shù)字，讓參與者去投，投到朝下的那一面，上面數(shù)字是多少就走幾步，完成相對的那一道題。(如開始游戲，參與者第一次投到朝下的那面數(shù)字是3，第一步就完成第三關(guān)的題目，不需要完成一、二關(guān)的題了，如果完成了，就再投，投了個2，就走兩步，完成第五步的題即可，如果是1就完成第四步的題，但從倒數(shù)第三道題開始將不再投數(shù)字，最后四題每對參與者都必須完成。)
8、活動中還將有一個最佳臨時搭檔獎，和一個特別鼓勵獎，將分別發(fā)給配合最好的一對參與者和在活動中過難關(guān)時碰到特別的事處理的最好的一對搭檔，還有一個最大貢獻獎，獎勵給華美都公司出了最多最好的意見的參與者。最后抽出一個最大的獎，幸運愚人獎(此獎由某指定人在過完所有的關(guān)的人中現(xiàn)場抽出)。
9、活動中沒有被抽到的，但到場又找到了同自己半圓相同數(shù)字的人都可以領(lǐng)得現(xiàn)金代用卷，拿兩個數(shù)字相同的半圓領(lǐng)取一份。
民俗文化活動策劃方案篇十八
1、明確什么是好書，使學生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學生讀書的熱情。
3、明確讀書目的，展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性。
主持人（合）：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！今天由我倆在這里主持《與好書交朋友》主題班隊會活動。（以下主持人甲、乙簡稱甲、乙）
乙：莎士比亞說過，生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。
甲：智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學們都能和好書交上朋友。（主持人話音剛落，4位同學走上臺來，朗誦自編詩歌《書是我們的朋友》）
乙：感謝這4位同學的精彩朗誦！其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處！
甲：哪4個？
乙：“開卷有益”！
甲：不錯，那世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們小朋友看呢？
最近我經(jīng)常看到我們班的同學在看《七龍珠》、《機器貓》……
乙：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。前不久，我們各小隊對這個問題都作了交流和討論?，F(xiàn)在，我們就請他們來為我們做一個匯報吧！
第一小隊：適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學特別喜歡看這一類書。
第二小隊：我們覺得有助于學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學》等。這些書不但有助于我們學習，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學習興趣。
第三小隊：我們小隊向大家推薦的書是兒童版古典名著。叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著，里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?BR> 第四小隊：隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品因為非常貼近我們的生活，所以一直以來都深受學生的喜愛，其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊的同學特別喜歡讀這本書。
甲：書對我們有這么大的幫助，讓我們趕快行動起來，找本好書作朋友吧！
（音樂響起，幾位同學身著自制的道具——各類圖書走上講臺，主持人請臺下的同學們上來精心挑選自己喜歡的書）
書a：當然愿意了！看看你的進步，我也很高興啊！不過，我有個小小的建議，假如你能把我身上的好詞好句隨時摘錄下來，并記到腦子里面去，那你的進步還會更大。
讀者a： 真的嗎？那好，從今天起我就開始做摘記。你就等著看我更大的進步吧！
書a：好，我支持你！
讀者b：嗨，《女生賈梅》，我們交個朋友好嗎？
書b：不行，我不愿和你交朋友，因為你總是看了開頭，就把我丟在一邊，和你交朋友我會感到孤單、寂寞。
讀者b：對不起！那是以前的我。從現(xiàn)在開始我再也不那樣了。請相信我！
書b：好，我相信你！那我們就交個朋友吧！
讀者c：《藍貓三千問》你好！我最想和你成為好朋友了，咱們握握手。
書c：好??！不過，和你成為朋友，我會變得很累。你經(jīng)常會拿著我不放，即使在你沒完成作業(yè)的情況下，你也不會放過我！我想還是算了吧！
讀者c：你別生氣！從現(xiàn)在開始，我肯定會控制看書的時間，我也不會在沒有完成作業(yè)的情況下看課外書了，請你相信我！
書c：那好吧！
讀者d：那不是《唐詩三百首》嗎？老朋友，請等一等！
書d：誰與你是老朋友？你張牙舞爪的樣子，讓人一見就害怕，誰愿意與你成為好朋友？
書d：恩，那還差不多！
讀者e：你是……喔，《趣味數(shù)學》呀！
書e：你怎么變成這樣了？幾度??？
讀者e：200度。哎，現(xiàn)在許多好書都與我無緣了。媽媽說，為了我的眼睛，要減少我看課外書的時間，可我真的很舍不得你們。
（通過童話劇讓學生知道讀書應(yīng)該養(yǎng)成的習慣：
1、堅持每天安排一段時間看書。
2、學會選擇適合自己的書籍。
3、注意用眼衛(wèi)生。
4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。
5、能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。
6、養(yǎng)成做讀書卡片的習慣。）
甲：許多同學找到了自己的好朋友，也幫他們給我們介紹幾本新書、
好書，讓我們也找到好朋友吧！（或下發(fā)好書推薦表）
乙：這學期開學以來，我們班掀起了讀書的熱潮，下面就請幾位同學談?wù)勊麄冏x書的體會吧。（學生上臺發(fā)言）
生1：大家好！我是班上的小書蟲。讀書是我一天中最快樂的事，是書讓我知道這個世界好大好大；是書讓我變得快樂無比；是書教會我怎樣更好的學習。我總會在每學期開學初為自己制定一個看書目標：一學期必須看五本或五本以上的課外書。在看書的過程中，我堅持做讀書筆記，一段時間下來，我發(fā)現(xiàn)我的語文能力有了明顯的提高，這要感謝那些好書。
生2：大家好！看書是我最大的愛好。其實，上網(wǎng)也是我最大的愛好。我上網(wǎng)干嘛呢？看書唄！看書途徑很多喔！比如，像我一樣去少年兒童文學網(wǎng)站看書；雙休日去書店看書；與同學對換著看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。方法很多，就看你有沒有用心，有沒有恒心了。
（通過學生的發(fā)言，讓同學知道：
1、讀書的途徑：和同學相互交換閱讀；雙休日去書店看書；去少年兒童文學網(wǎng)站看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。
2、有計劃的讀書：如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
3、關(guān)注新書推薦：如去少年兒童文學網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。
4、勤做讀書卡：如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
5、為自己開辟一個精致的小樂園：分類清晰的書架、輕松有趣的書
民俗文化活動策劃方案篇一
為全面實施素質(zhì)教育，進一步加強中華傳統(tǒng)文化教育。提高學生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，為學生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，開展“民俗文化節(jié)”活動，以“弘揚和培育民族精神”為主題，將德育教育放在首位，把民俗文化和弘揚培育民族精神納入教育教學的全過程，精心設(shè)計活動內(nèi)容和方式，引導學生樹立正確的民族觀，增強民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的傳承與道德好習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。本活動為期一個月，從“五一”勞動節(jié)放假回校開始持續(xù)到端午節(jié)，在此期間展開關(guān)于名俗文化的各項活動。
活動流程。
第一周：
1、關(guān)于名俗文化為主題的校園、班級文化的布置。2、主題班會的開展。
第二周：
1、手抄報的評比。
2、周五班級板報的評比。3、詩文朗誦比賽。
第三周：
1、“名俗文化”為主題的書畫評比，展覽。
第四周：
1、邀請家長共同參與周五下午開展的關(guān)于端午節(jié)的校園傳統(tǒng)小游戲。如包粽子，用雄黃酒在孩子腦門寫“王”，插艾葉，做香囊、編蛋帶，撞蛋等。
一、加強領(lǐng)導，精心組織。
把弘揚和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環(huán)節(jié)，各個方面，積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國，報效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強校園文化環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、廣泛宣傳，營造氛圍1．在此期間學校每周一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，全體師生齊唱國歌。利用國旗下講話對學生進行愛祖國、愛學校、愛集體、文明守紀、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富，教育性強。
2．充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報和文化長廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民俗文化。專題為“民俗文化潤我心”“民族精神代代傳”，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進行宣傳和介紹，在校園內(nèi)營造學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動中的經(jīng)驗總結(jié)出來進行推廣，對活動中典型的事例及時進行宣傳，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動能深入持久地開展下去。
3．營造出濃厚的校園氛圍,確?；顒佑袟l不紊,豐富多彩。
（1）張貼有關(guān)宣傳標語；把學生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛，點綴教室、走廊，達到既美化環(huán)境，又鼓舞學生、啟迪學生的目的。
（2）各班利用晨會、班會、等時間組織學生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報和黑板報、寫文明禮儀文章等。
（3）建立班級名俗文化學習園地，形成獨特個性的班級文化。
三、開展豐富的活動，進行民俗文化及民族精神教育1.加強各種民俗節(jié)日的宣傳，營造學習氛圍。
2．將民俗文化與的主題班隊會活動相結(jié)合，創(chuàng)新活動載體。
在“民俗文化進校園”活動中，我校將利用周四班隊課進行主題隊會活動。
（1）結(jié)合學校經(jīng)典詩文誦讀活動傳承民族文化。
（2）利用端午節(jié)開展校園傳統(tǒng)小游戲，活躍民俗文化。
(3)結(jié)合學校三四年級的國畫課進行愛國畫、學國畫、畫國畫教育。
——周旦。
民
俗
文
化
節(jié)
一、活動背景：2010年，在元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)前夕，我院團委分別開展了相關(guān)的主題活動，直接受眾超過800人。清明、端午節(jié)主題活動被評為蘇大優(yōu)秀主題團日活動，學院團委獲得蘇大主題團日活動優(yōu)秀組織獎。該系列活動得到人民網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、臺灣中央時報網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體以及現(xiàn)代快報、蘇州日報、姑蘇晚報等紙質(zhì)媒體的報道。學院還以《高校創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日主題教育研究》，成功申報了江蘇省高校思政研究會課題。2010年，學院創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日主題教育項目被列為江蘇省2010年度分類推進團的基層組織建設(shè)省級實施單位。
創(chuàng)新日益成為我院團委工作的關(guān)鍵詞，傳統(tǒng)文化更多的進入了我院學子的視野里。如何做到善于繼承傳統(tǒng)文化、以創(chuàng)新的內(nèi)容、途徑、形式讓現(xiàn)在大學生更易于接受，成為我院學生工作的重點。
二、活動目的：
1.響應(yīng)國務(wù)院、中央文明辦號召，繼承傳統(tǒng)，為傳統(tǒng)文化注入時代元素和新的活力。
2.提升我院學生工作質(zhì)量，再鑄輝煌，將傳統(tǒng)文化的弘揚和創(chuàng)新打造成我院的特色品。
牌。
3.結(jié)合蘇州本地特有的“吳”文化，因地制宜，讓更多學子了解、喜愛蘇州“吳”文。
化。
三、活動時間：3月中旬-4月中旬。
四、活動地點：
因活動而定，文綜樓教室、五六食堂廣場、基醫(yī)樓四樓多功能廳等。
五、活動對象：
社會學院師生，輻射獨墅湖校區(qū)。
六、活動引入：
2009年5月27日，吳地端午民俗文化節(jié)活動在蘇州市區(qū)古胥門拉開帷幕。此次文化節(jié)以展現(xiàn)吳文化精髓，推崇伍子胥蘇州精神為主題，以嘉年華的手法，在開展端午龍舟邀請賽、家庭才藝包粽子大賽、南北獅擂臺對弈表演等活動的同時，還舉辦體現(xiàn)濃郁端午民俗的情景劇表演，再現(xiàn)以往民間每戶人家都有的掛艾草、菖蒲、蒜頭，以及雄黃酒、粽子、如意菜等民俗場景，全面、立體地展現(xiàn)蘇州端午習俗的異彩紛呈。2010年6月16日，第六屆蘇州吳地端午民俗文化節(jié)將在古胥門廣場百花洲公園、盤門景區(qū)舉行。文化節(jié)內(nèi)容豐富多彩，有端午祭祀、吳地端午民俗文化節(jié)開幕式、“胥王杯”包粽子大賽、巾幗舞龍邀請賽、端午佳節(jié)市井風情展、“千秋端午”煙火晚會等六個大項目十余個小項目。此次活動旨在把姑蘇古城的水文化與吳地特色民俗相結(jié)合，宣傳、保護與傳承富有濃厚蘇州特色的端午節(jié)，向市民和游客展現(xiàn)吳地端午的民俗風情。
2010年5月5號，蘇州甪直水鄉(xiāng)服飾文化節(jié)。甪直水鄉(xiāng)服飾文化旅游節(jié)著眼于高標準打造甪直旅游品牌，著力展示具有恒久文化穿透力的水鄉(xiāng)服飾表現(xiàn)和一系列用以提升假日旅游形象的、富有積極創(chuàng)意的活動。
2007年12月1日，溫州大學校園民俗文化節(jié)在北校區(qū)人工湖畔拉開帷幕。會場上，各種民間藝人都使出了拿手絕活。栩栩如生的細紋刻紙，惟妙惟肖的木雕，活靈活現(xiàn)的甌塑等等形成了一道亮麗的風景線。民間藝人被充滿了好奇和敬意的溫大學生們圍得水泄不通。2010年12月4日，湖北民族學院舉行首屆民族文化節(jié)之“民風民俗展”。
2010年4月28日，上海第二工業(yè)大學舉行了隆重的第三屆校園“民俗文化節(jié)”的開幕式，表演我國傳統(tǒng)的舞龍。
蘇州吳文化的精華，不僅體現(xiàn)在千年古城、水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)、園林勝跡、街坊民居等豐富多彩的物化形態(tài)，也體現(xiàn)在昆曲、蘇劇、評彈、吳門書畫、絲綢、刺繡、工藝珍品等門類齊全的藝術(shù)形態(tài)，更體現(xiàn)在成熟的文化心理和濃重的文化氛圍。
到目前為止，我市已有昆曲、古琴等6個“非遺”項目入選聯(lián)合國“非遺”代表作名錄;國家、省和市級“非遺”傳承人分別有28位、57位和134位。
按國家發(fā)改委的最新分類，蘇州工藝美術(shù)擁有10個大類，各種工藝花色超過3000個，冠以“蘇”字號的就有蘇繡、蘇扇、蘇燈等十幾個門類。
市委、市政府將桃花塢歷史文化片區(qū)綜合整治保護利用工程列為重點工作，要把該地區(qū)打造成為吳文化的集中展示區(qū)、“文化蘇州”的重要展示窗口。
我市已擁有了《蘇園六紀》、《昆曲六百年》等一系列反映蘇州吳文化深厚底蘊的電視片。舉辦首屆太湖文化論壇，承辦中國文化遺產(chǎn)日主場城市活動，這都為提升、宣傳、展示吳文化帶來了良好契機。
——蔣宏坤。
七、活動大概。
回眸定格光影間，流韻姑蘇景中情。
活動簡介：
第一階段：借助我院學子游玩蘇州的機會，鼓勵同學們在游玩姑蘇的同時，用相機或手機記錄下蘇州“吳”文化的代表元素和經(jīng)典標志，并注意今昔對比，用以后期的展覽和評比。
第二階段：收集各班、各同學交上來的照片作品，進過篩選評比。結(jié)果將會分為兩部分公布：（1）評出一、二、三等獎項，并頒發(fā)獎品和獎狀；（2）將照片中的優(yōu)秀的作品用以展覽，放置在七八食堂海報欄處和五六食堂廣場處，供同學們欣賞。
第三階段：鼓勵、協(xié)助參賽者將同一地點或同一場景的今昔對比照片進行整理，并整理出相冊，用以在網(wǎng)絡(luò)媒介上展示?；蛘呗?lián)系蘇州市文化部門，作出成品。同時，可挑選一些照片做成富有特色的一套明信片集、請柬或書簽。
才思洋溢解謎題，揮毫潑墨秀東吳。
活動簡介：
第一部分：由學生會工作人員事先整理出關(guān)于蘇州“吳”文化的問題，分門別類，以選。
擇、填空、謎語為主要形式。在五六食堂廣場，展出題目，供來往學生解答。獎品設(shè)置為印制有“吳”文化元素的卡貼。
知會隨附比賽作品樣品，每班至少設(shè)計出2件作品參加評比，各班參賽人員。
提前準備構(gòu)思，比賽場地初步定為五六食堂廣場?，F(xiàn)場作畫，觀眾評比。
一枝獨秀溢桃李，百花齊放綴江南：
第一部分：邀請我院吳文化國際研究中心王衛(wèi)平教授做一場關(guān)于“吳”文化的講座。第二部分：邀請3-4位蘇州本地的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人來校做一場關(guān)于蘇州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的訪談。
藍天紙鳶學子情，綠茵笑聲民俗風：
活動靈感：
活動簡介：本活動強調(diào)民俗文化節(jié)的參與性和娛樂性，結(jié)合蘇州本地的民俗文化元素，設(shè)計成適合大學生的戶外拓展游戲。舉例如下：
（1）風箏高飛：每個班級出一支參賽隊伍，自己制作或改裝風箏，要求體現(xiàn)蘇州“吳”文化元素，比賽場地為二期足球場。評委評分分為兩部分，一是風箏制作或者改裝，二是風箏放飛。
（2）絲綢之路：如上圖所示，工作人員準備大塊絲綢，可讓三位參賽隊員圍裹起來，并在三人腳底綁定木板，沿著工作人員設(shè)定好的“絲綢”之路完成行進。
流光溢彩天籟聲，蘇夢水鄉(xiāng)依昔見：
活動簡介：做一段宣傳蘇大學子熱愛、學習“吳”文化的視頻，視頻主旨定位蘇州傳統(tǒng)。
文化宣傳，視頻中相關(guān)要素如下：
昆曲，相聲，舞蹈，評彈，吳歌，刺繡，吳門書畫，車行，琵琶古箏合奏。
前言。
襄陽是中國歷史文化名城、漢水流域核心城市、三國文化、荊。
文化涵養(yǎng)，為傳承創(chuàng)新襄陽文化起到積極的推進、帶頭作用。爭取。
把此活動做到最大化、專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化。成為襄陽新名片。也為襄。
陽公共文化建設(shè)做出貢獻。
作為襄陽本土文化傳媒企業(yè)，湖北佳星韻文化傳媒公司通過大。
量市場調(diào)研，總結(jié)國內(nèi)多個大中型城市百姓文化娛樂項目種類，吸。
納各地方組織舉辦經(jīng)驗，特向襄陽相關(guān)政府部門建議春節(jié)期間在諸。
葛亮體育場舉辦“襄陽第二屆民俗文化節(jié)”，并主動請纓為本屆文。
化節(jié)執(zhí)行承辦單位。
此次博大精深的傳統(tǒng)民間民俗文化與現(xiàn)代開放的文明時代精神緊密。
融匯，將為襄陽百萬兒女營造出全民同樂，共享成果的文化氛圍，同時也為襄陽打造出一例民間民俗展示基地及旅游品牌。
一、活動背景。
春節(jié)是中華民族最為重要的傳統(tǒng)節(jié)日。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)。
展和人民思想的逐步轉(zhuǎn)變，老百姓已經(jīng)厭倦了春節(jié)期間無休止的飲。
酒、打牌，也不僅僅滿足于常規(guī)的親友團圓、聚會。如何滿足春節(jié)。
期間百姓新的物質(zhì)文化需求，是政府部門和相關(guān)企業(yè)應(yīng)該面對和解。
小吃、豐富多彩的文化活動及文藝匯演，這些市井元素，形成了一。
幅絕無僅有的現(xiàn)代民俗畫卷。在北方過大年，逛廟會，已經(jīng)成為當。
今百姓不可或缺的首選娛樂休閑活動，并且正在向全國各地發(fā)展蔓。
延。近年，以千年廟會文化演變的民間民俗文化節(jié)在全國各地也發(fā)展迅速，有其重要的原因，一是它豐富了百姓春節(jié)期間的物質(zhì)文化生活，是營造歡樂祥和、健康文明、和諧發(fā)展的一種最重要的節(jié)日文化娛樂活動；二是通過民間民俗文化節(jié)的舉辦也為舉辦地的文化創(chuàng)新、文明建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展、旅游推廣、品牌樹立農(nóng)產(chǎn)品展示與推廣等多方面做出了巨大貢獻；三是通過文化節(jié)的舉辦將大力吸引外地游客資源在襄陽匯集，帶動襄陽旅游產(chǎn)業(yè)值穩(wěn)步提升。
文化不僅僅是精神力量，也是生產(chǎn)力，襄陽正是有了文化大發(fā)展、大繁榮才能積極推進全市經(jīng)濟建設(shè)，對外經(jīng)貿(mào)合作，才能體現(xiàn)“千古帝鄉(xiāng)、智慧襄陽”的建設(shè)成果。此次民俗文化節(jié)將再現(xiàn)民間過年的歡騰場面，為襄陽市民、游客，奉獻一個積極向上、文明時尚、和諧歡樂、民俗民韻、國泰民安的節(jié)日盛會，讓襄陽人在喜氣洋洋的過年氛圍中，在歡樂、祥和的暢游中，感受新襄陽的風采和韻味，同時在襄陽既體味、了解漢水流域不同地區(qū)過年的風俗和習慣，又推動了襄陽公共文化建設(shè)特色發(fā)展。
二、活動主題。
傳承民俗娛樂民眾。
三、活動時間。
農(nóng)歷2015年農(nóng)歷正月初五---正月十八。
四、活動理念。
尊重傳統(tǒng)親近自然弘揚文明。
構(gòu)建和諧春的開始宣傳吶喊。
五、活動內(nèi)容（一）系列民俗文化活動（二）美食文化節(jié)（三）元宵節(jié)燈會。
（四）大型馬戲表演（五）明星演唱會（六）民間商貿(mào)交流。
六、活動板塊。
1、活動開幕式暨民俗表演。
時間：正月初五（暫定）地點：襄陽體育場。
內(nèi)容：（1）特邀嘉賓致開幕詞。
（2）邀請明星及民間藝人才藝表演。2、民間民俗活動展。
本次文化節(jié)將在現(xiàn)場打造百姓不同風格主題舞臺，首先主委會分類把具有代表性的民間民俗行為、生活、情感真實而藝術(shù)地還原成為舞臺表演形式，以便讓民俗與現(xiàn)實生活相互交融，互為依托，創(chuàng)造藝術(shù)與生活共舞的獨特景象，張顯民間民俗文化的天然、質(zhì)樸、厚重。百姓舞臺主要為襄陽當?shù)匚幕块T單位組織地方文藝匯演及當?shù)仄髽I(yè)文化展演。
七、活動運作模式。
本屆文化節(jié)采取“政府搭臺、企業(yè)唱戲、市場化運作”的模式運。
營。邀請政府相關(guān)單位作為主辦單位，在宣傳、組織、安保等方面給予政策及渠道的支持。邀請行業(yè)協(xié)會作為協(xié)辦單位，在政策把關(guān)和宣傳推廣方面給予指導幫助?；顒拥闹饕顿Y和具體運營工作由執(zhí)行承辦單位負責，活動經(jīng)費來源將通過政府幫解決一部分、再進行企業(yè)贊助、銷售門票的辦法解決。
八、活動選址布置。
1、選址：諸葛亮體育場。
2、布置：緊緊圍繞民間民俗文化與現(xiàn)代傳統(tǒng)文化相結(jié)合的風格進行布置，大力渲染節(jié)日氣氛，營造熱鬧喜慶的節(jié)日氛圍，讓市民及游客感受到紅紅火火、熱熱鬧鬧的“年”味，滿足市民游客“賞”的期待，這也是活動能否舉辦成功的重要因素之一?；顒訄鰞?nèi)區(qū)域規(guī)劃、分類布局，即有節(jié)日氣氛又有條不紊，圍繞節(jié)日主題布置場地及舞臺，體現(xiàn)出鬧新春、民俗韻、展風采、聚人氣特色。四周及區(qū)域分界擬定用紅燈籠、中國結(jié)、羊年掛畫等物品裝飾，入口擬定設(shè)計制作民間民俗文化節(jié)標識性建筑，場內(nèi)搭建多處祈福納祥景觀，多處高調(diào)體現(xiàn)“羊年吉祥！新春快樂！”等吉祥語內(nèi)容，并成為攝影留念的主要景觀，全面展現(xiàn)襄陽市民和諧快樂的新生活。
九、活動特色。
通過市場調(diào)研：群眾參加此類活動的主要形式是“逛、賞、品、購、娛”，這五種形式，這就要求主委會在活動策劃中做到“雜、俗、新、廉、泛”，幾種應(yīng)對模式，古今中外，包羅萬象，參觀文化節(jié)活動的既有教授學者，又不乏民工盲流，既有喜好傳統(tǒng)民俗，也有時尚新潮達人，就年齡段而言也是難以固定特定消費群體。具體詮釋如下：
新---注入現(xiàn)代元素，挖掘開創(chuàng)和諧新風氣。以目前廣為流傳的傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的經(jīng)典表演形式導入文化節(jié)，如：迎春燈展、變臉、魔術(shù)等。
雜---把握精神內(nèi)涵，勾陳文化精髓，精選國內(nèi)優(yōu)秀文藝表演團體，展現(xiàn)眾多民族文化精華，如：皮影戲、馬戲團，二人轉(zhuǎn)、氣功，雜技、中幡、高蹺等等。民俗精品特產(chǎn)、美食展銷也要做到品種多樣，各類娛樂游戲花樣繁多。
俗---通俗、雅俗共賞。弘揚中華雅文化，至深至雅，華夏文化。
至情至真，再現(xiàn)民萃原生態(tài)，古樸醇厚的民俗風情，使市民能輕易走進文化，已景觸情，人景共融。
廉---門票價位低，受眾面廣，內(nèi)部消費實行統(tǒng)一核定定價，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一收費。
泛---100組文藝及民俗文化技能展演，100種游戲及有獎互動活動，百種美食，千種商品展賣。以漢水流域為主。
十、活動概要活動主辦單位：襄陽市政府（擬定）。
襄陽市委宣傳部。
襄陽市文化新聞出版局。
襄陽市旅游局。
活動承辦：襄陽文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進會。
襄陽市體育場。
漢江雪文化傳媒。
湖北佳星韻文化傳媒公司。
絕妙美容有限公司。
活動協(xié)辦：襄陽市總工會。
襄陽市團委。
襄陽市商務(wù)局。
襄陽市人力資源和社會保障局。
媒體支持：襄陽市電視臺襄陽市晚報漢江網(wǎng)大楚網(wǎng)。
新華網(wǎng)－湖北頻道網(wǎng)易荊楚網(wǎng)第五生活網(wǎng)等各大媒體2、運作模式及門票價格。
由于本次文化節(jié)以政府搭臺市場運作為基礎(chǔ)模式，為保證文化節(jié)運營成本，本次活動采取企業(yè)贊助、門票銷售的資金回流形式。（具體詳見招商方案）。
民俗文化活動策劃方案篇二
為全面實施素質(zhì)教育，進一步加強中華傳統(tǒng)文化教育。提高學生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，為學生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，開展“民俗文化節(jié)”活動，以“弘揚和培育民族精神”為主題，將德育教育放在首位，把民俗文化和弘揚培育民族精神納入教育。
教學。
的全過程，精心設(shè)計活動內(nèi)容和方式，引導學生樹立正確的民族觀，增強民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的傳承與道德好習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。本活動為期一個月，從“五一”勞動節(jié)放假回校開始持續(xù)到端午節(jié)，在此期間展開關(guān)于名俗文化的各項活動。
活動流程。
第一周：
1、關(guān)于名俗文化為主題的校園、班級文化的布置。
2、主題班會的開展。
第二周：
1、手抄報的評比。
2、周五班級板報的評比。
3、詩文朗誦比賽。
第三周：
1、“名俗文化”為主題的書畫評比，展覽。
第四周：
1、邀請家長共同參與周五下午開展的關(guān)于端午節(jié)的校園傳統(tǒng)小游戲。如包粽子，用雄黃酒在孩子腦門寫“王”，插艾葉，做香囊、編蛋帶，撞蛋等。
一、加強領(lǐng)導，精心組織。
把弘揚和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環(huán)節(jié)，各個方面，積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國，報效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強校園文化環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
1．在此期間學校每周一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，全體師生齊唱國歌。利用國旗下講話對學生進行愛祖國、愛學校、愛集體、文明守紀、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富，教育性強。
2．充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報和文化長廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民俗文化。專題為“民俗文化潤我心”“民族精神代代傳”，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進行宣傳和介紹，在校園內(nèi)營造學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動中的經(jīng)驗。
總結(jié)。
出來進行推廣，對活動中典型的事例及時進行宣傳，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動能深入持久地開展下去。
3．營造出濃厚的校園氛圍,確保活動有條不紊,豐富多彩。
（1）張貼有關(guān)宣傳標語；把學生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛，點綴教室、走廊，達到既美化環(huán)境，又鼓舞學生、啟迪學生的目的。
（2）各班利用晨會、班會、等時間組織學生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報和黑板報、寫文明禮儀文章等。
（3）建立班級名俗文化學習園地，形成獨特個性的班級文化。
三、開展豐富的活動，進行民俗文化及民族精神教育。
1.加強各種民俗節(jié)日的宣傳，營造學習氛圍。
2．將民俗文化與的主題班隊會活動相結(jié)合，創(chuàng)新活動載體。
在“民俗文化進校園”活動中，我校將利用周四班隊課進行主題隊會活動。
3．開展黑板報、手抄報評比活動，深化民族精神。
5.結(jié)合各類社團，傳承和發(fā)揚民俗文化。
（1）結(jié)合學校經(jīng)典詩文誦讀活動傳承民族文化。
（2）利用端午節(jié)開展校園傳統(tǒng)小游戲，活躍民俗文化。
(3)結(jié)合學校三四年級的國畫課進行愛國畫、學國畫、畫國畫教育。
——周旦。
民俗文化活動策劃方案篇三
2015年3月6日下午，五（2）班全體學生及部分學生家長在學校多功能教室舉行了主題班會活動——快快樂樂過春節(jié)。這是以“傳統(tǒng)節(jié)日”課程為切入點，把家長會和班會兩者有機結(jié)合起來的一種創(chuàng)新班會。
主題班會上，老師、家長、學生共同參與，觀賞學生成長足跡照片、競賽答題，趣味游戲、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終，教師運用多媒體組合課件，讓活動的程序完整合理，形式新穎，尤其是以學生為主體，內(nèi)容實在，富有強烈的感染力，充分調(diào)動學生的非智力因素，極大激發(fā)學生的“潛在智慧”和參與熱情。
通過開展這次以“春節(jié)”為主題的班會，不僅讓學生深切感受到了春節(jié)的文化內(nèi)涵，知道了怎樣過春節(jié)才更快樂，更有意義，而且由于家長的參與，既豐富了主題班會的內(nèi)容，又為增強學校、教師、家長之間的溝通做出了有益探索，同時也增進了家長對孩子、孩子對家長的了解，為家庭教育提供了很好的契機，有利于家校合作共育的進一步深化。
現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、注重實效。
每個傳統(tǒng)節(jié)日都有一個年代久遠、寓意深刻、耐人尋味的故事。每個傳統(tǒng)節(jié)日都給人以熱愛生活，講禮儀，重情義，報效祖國和人民，奮發(fā)向上的精神力量。但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒有詳細的介紹，再加上近年來受“洋節(jié)”的沖擊，使得孩子們對這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化、習俗等方面的了解知之甚少，從而導致少年兒童對于中國傳統(tǒng)節(jié)日文化表現(xiàn)出了嚴重的“營養(yǎng)不良”。因此學校領(lǐng)導決定利用傳統(tǒng)節(jié)日資源開發(fā)活動育人課程，以“中國的傳統(tǒng)節(jié)日”教育資源活動為切入點，以人文傳統(tǒng)教育為主線，以實踐體驗為途徑，把豐富的中國傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動、文化，通過整合、創(chuàng)新、分層，以主題班會活動的形式進行重新設(shè)計，大膽創(chuàng)新，不斷深化，賦予傳統(tǒng)節(jié)日活動以新的內(nèi)容的同時，使“中國傳統(tǒng)節(jié)日”豐富的教育內(nèi)涵根植于孩子們的心間。
二、精心準備。
為了給家長提供全面了解孩子成長的機會，班主任老師用了一個多月的時間把孩子兩年來與她朝夕相處的成長照片及視頻作了整理，并自制成有音樂、有畫面解說的幻燈片。為了組織好本次活動，老師就活動課的展示內(nèi)容反復推敲，仔細琢磨。
三、家長積極參與，及時反饋。
這次活動中，家長的出席率是90%，可見學生家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作也是大力支持的。到校的家長們不僅能認真聽課，積極參與課堂互動活動，而且反饋及時，談感受收獲的同時也給我們提了合理化建議。
四、學生情緒高漲，收獲很大。
本次的節(jié)日課程雖然是以主題班會和家長會的形式展開的，但同時也是一次親子課堂。李老師在設(shè)計時，共分成了六個版塊：一是展示“成長足跡”照片;二是“家長即興答題”;三是“孩子與家長分組競賽”;四是談家風;五是倡導“熱情小主人，文明小客人”活動;六是“家長與孩子合作制作燈籠”。中間在見縫插針地穿插了“才藝展示”。每個活動都那么的有趣，孩子和家長配合默契，都全情投入到活動中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起，家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中。特別是最后的合作制作環(huán)節(jié)。讓每個組的所有的家長和孩子們心往一處想，勁往一處使，擰成一股勁，氣氛很是熱烈，也讓年的味道更濃了。最后大紅燈籠掛起來后，家長和孩子們都是興奮之情溢于言表。
活動已過去幾天了，我還在一直回想整個活動的過程，不斷地與聽課的老師溝通交流，不斷的認真閱讀家長與孩子們的反饋信息：雖然老師們覺得這樣的形式非常新穎也很實用，家長的反饋全是贊賞與支持，孩子們的收獲也很豐實。但也有待完善改進的地方：
1.活動前應(yīng)邀請幾位老師、學生同在一起，把“活動的內(nèi)容與程序”再來一次磨合，嚴格把關(guān)后，活動呈現(xiàn)中可能更緊湊。
2.孩子們反饋表交回后，我發(fā)現(xiàn)孩子們寫得作業(yè)五花八門，才意識到自己工作的失誤。應(yīng)該在孩子們的反饋表一欄中打上格，這樣的作業(yè)才能干凈整潔。
3.課前我與家長、孩子們互動時，應(yīng)該給家長一個溫馨的提醒：因為是親子共堂，家長不僅要在課堂上以身作則認真聽講做好榜樣，還應(yīng)在孩子聽課時加以引導和鼓勵。這樣的話，老師在“掌控”活動中就會少費力。
民俗文化活動策劃方案篇四
方
案
（討論稿）。
為深入宣傳白銀沿黃豐富的旅游資源，挖掘沿黃旅游潛力，繁榮民俗文化，豐富群眾生活，進一步提高黃河文化的知名度和影響力，實現(xiàn)文化旅游融合發(fā)展。為了確保本屆民俗文化旅游節(jié)活動順利進行，特制定如下活動方案。
一、活動名稱：第一屆白銀水川北武當民俗文化旅游節(jié)。
二、活動主題：展示民族風情，弘揚傳統(tǒng)文化。
三、活動時間：2014年3月31日—2014年4月2日。
四、活動地點：水川鎮(zhèn)大川渡北武當。
五、主辦單位：中共白銀區(qū)水川鎮(zhèn)黨委。
白銀區(qū)水川鎮(zhèn)人民政府。
六、協(xié)辦單位：白銀區(qū)文化體育局。
白銀區(qū)旅游局。
七、組織領(lǐng)導。
名譽組長：水川鎮(zhèn)黨委書記組長：水川鎮(zhèn)鎮(zhèn)長。
副組長：水川鎮(zhèn)大川渡村村委會主任。
水川鎮(zhèn)顧家善村村委會主任成員：水川鎮(zhèn)文化站及其他工作人員，北武當。
老齡委及其他工作人員。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，顧泮坤兼任辦公室主任，負責活動組織、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)工作。
八、活動內(nèi)容：
（一）開幕式。
議程：
1、水川鎮(zhèn)鎮(zhèn)長致辭；
2、水川鎮(zhèn)黨委書記宣布第一屆白銀水川北武當民俗文化旅游節(jié)開幕（鳴炮）；
3、文藝演出。
時間:2014年3月31日上午10時整。
（二）文藝演出活動。
時間：2014年3月31日—2014年4月2日地點：水川鎮(zhèn)大川渡北武當。
活動內(nèi)容：邀請民間文藝演出隊參加，通過演出秦腔等文藝節(jié)目，展現(xiàn)富有濃郁地方特色和鮮明時代特色的白銀民間文藝節(jié)目，進一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為北武當民俗文化旅游節(jié)營造健康向上、歡樂祥和的文化氛圍，同時全方位推介宣傳沿黃風情獨特魅力。
（三）開展“國學大講堂”活動。
時間：2014年3月31日—2014年4月2日地點：水川鎮(zhèn)大川渡北武當。
強對中國傳統(tǒng)文學的深入學習,通過專家的講解讓群眾更加深入的理解經(jīng)典的意義，以國學經(jīng)典陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，促進社會和諧。
九、活動要求。
1、會場布置由水川鎮(zhèn)政府、水川鎮(zhèn)北武當老齡委具體負責；
2、邀請單位及部門由水川鎮(zhèn)具體負責，并擬定開幕式議程，撰寫領(lǐng)導致辭及發(fā)言材料；
3、會場秩序維護由水川鎮(zhèn)協(xié)調(diào)派出所、衛(wèi)生院等部門具體負責；
4、開展的幾項活動由水川鎮(zhèn)組織并拿出具體的實施方案。
民俗文化活動策劃方案篇五
以黨的、xx屆三中、四中全會和習系列重要講話精神為指導，圍繞市委、市政府的部署，大力推進終身教育體系和學習型城市建設(shè)，主動掌握和積極適應(yīng)全市市民日益增長的社區(qū)教育需求，進一步優(yōu)化社區(qū)教育資源配置，提升社區(qū)教育服務(wù)效能;大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強社會主義核心價值觀教育;完善社區(qū)教育服務(wù)體系，充分搭建平臺，滿足市民終身學習需求，營造濃郁的終身學習氛圍，提升市民文化素養(yǎng)，為譜寫好中國夢的南通新篇章，建設(shè)經(jīng)濟強、百姓富、環(huán)境美、社會文明程度高的新南通作出新貢獻。
二、活動主題。
讓學習成為百姓生活新風尚。
三、組織機構(gòu)。
主辦單位：中共南通市委宣傳部、老干部局，南通市教育局、南通市文廣新局、共青團南通市委、南通市科學技術(shù)協(xié)會、南通開放大學。
承辦單位：各縣(市、區(qū))委宣傳部、老干部局，各縣(市、區(qū))教育局、文廣新局、團委、開放大學;各級社區(qū)教育機構(gòu)(社區(qū)學院、社區(qū)教育中心等)。
四、活動時間。
于20xx年6月6日啟動，至12月結(jié)束。
五、活動地點。
20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)啟動活動主會場設(shè)在南通開放大學中遠校區(qū)15樓報告廳，相關(guān)社區(qū)教育比賽項目由相應(yīng)承辦單位組織安排。
六、主要活動。
(一)20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)啟動活動。
20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)啟動儀式初定于6月6日舉行，屆時邀請有關(guān)領(lǐng)導參加。啟動儀式期間的主要活動內(nèi)容為：
1、首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)啟動儀式。
時間：6月6日上午9：15。
地點：南通開放大學中遠校區(qū)15樓報告廳。
議程：
1、南通開放大學領(lǐng)導致辭。
2、表彰20xx年度“百姓學習之星”、全市社區(qū)教育先進工作者。
3、表彰20xx年度社區(qū)教育宣傳先進集體、先進個人;社區(qū)教育志愿服務(wù)先進集體、先進個人。
4、啟動“樂學南通”微信公眾號。
5、領(lǐng)導講話。
6、為啟動儀式揭幕。
7、首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)比賽項目發(fā)布。
8、社區(qū)教育專家講座。
2、社區(qū)教育成果展。
地點：南通開放大學中遠校區(qū)廣場及1樓大廳。
內(nèi)容：
(1)20xx年社區(qū)教育成果展。
(2)南通開放大學老年學歷教育攝影展。
(二)20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動。
1、啟動實施老年教育“百千萬”工程。
(1)百所示范老年學習苑建設(shè)：制定示范老年學習苑建設(shè)和服務(wù)指標體系，在全市社區(qū)教育中心中評選一批掛牌。
(2)開展老年教育優(yōu)質(zhì)師資庫建設(shè)：挖掘我市優(yōu)秀教育資源，把熱心于老年教育事業(yè)的人才吸納進全市老年教育優(yōu)質(zhì)師資庫，20xx年力爭師資庫擁有專業(yè)全、業(yè)務(wù)強、教學優(yōu)的老年教育名師不少于1000人。
(3)組織開展十萬老年人樂學工程：開放大學系統(tǒng)每年提供老年教育服務(wù)2萬人次以上，示范老年學習苑每年提供老年教育服務(wù)2萬人次以上，利用南通市民學習網(wǎng)和“學在南通”智慧學習平臺年均服務(wù)老年人8萬人次以上。
2、書畫攝影比賽。
(1)“美在閱讀”攝影大賽。
主辦：南通開放大學、崇川區(qū)委宣傳部、崇川區(qū)文新局。
承辦：崇川區(qū)文化館、崇川區(qū)和平橋街道、文峰街道。
(2)“醉美南通”南通風景主題攝影大賽。
主辦：南通開放大學、崇川區(qū)文聯(lián)。
承辦：崇川區(qū)和平橋街道、文峰街道。
(3)“樂學南通”書法大賽。
主辦：南通開放大學、崇川區(qū)文聯(lián)。
承辦：港閘區(qū)唐閘鎮(zhèn)街道。
3、體育舞蹈大賽。
主辦：南通開放大學、崇川區(qū)教體局。
承辦：崇川區(qū)城東街道、虹橋街道。
4、大合唱比賽。
主題：紀念抗戰(zhàn)勝利70周年經(jīng)典歌曲大合唱比賽。
承辦：崇川區(qū)文峰街道。
5、首屆“青少年創(chuàng)客”創(chuàng)新創(chuàng)意大賽。
主辦：南通市教育局、南通開放大學、團市委、南通市科協(xié)、南通市創(chuàng)造發(fā)明協(xié)會。
承辦：崇川區(qū)和平橋街道、文峰街道。
6、非遺達人秀。
主辦：南通開放大學、南通市文廣新局。
承辦：南通市文化館、崇川區(qū)城東街道、和平橋街道、文峰街道。
內(nèi)容：(1)剪紙(2)棕編(3)面塑。
7、“我愛南通”微視頻制作比賽。
主辦：南通開放大學、南通鳳凰數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)有限公司。
承辦：崇川區(qū)虹橋街道。
8、詩詞朗誦大賽。
主辦：南通開放大學、崇川區(qū)文新局。
內(nèi)容：中秋賽詩會暨首屆詩詞朗誦比賽。
承辦：崇川區(qū)作家協(xié)會、崇川區(qū)城東街道。
9、全民閱讀進社區(qū)系列活動。
主辦：南通開放大學、崇川區(qū)文新局。
承辦：崇川區(qū)和平橋街道、虹橋街道。
內(nèi)容：
(1)“我與書的故事”全民悅讀征文比賽。
(2)全民閱讀活動——今日好書推薦。可以制作微視頻，講述南通特色文化，舉辦南通文化知識大賽，全民朗誦微錄音比賽等。
(3)閱讀推廣人培訓講座及推廣活動展。
舉辦閱讀推廣講座(推薦好書新書，分享閱讀經(jīng)驗)。
舉辦閱讀推廣人的風采展。
10、社區(qū)教育體驗中心建設(shè)及系列活動安排。
主辦：南通開放大學、南通市教育局。
承辦：崇川區(qū)教體局、崇川區(qū)文新局、崇川區(qū)學田街道、崇川區(qū)文峰街道。
協(xié)辦：南通聯(lián)盛文化傳播有限公司。
(1)南通開放大學聯(lián)盛文化社區(qū)教育體驗中心、南通開放大學文峰體驗中心建設(shè)。
(2)南通開放大學聯(lián)盛文化社區(qū)教育體驗中心揭牌儀式。
(3)“線上互動，線下體驗”社區(qū)教育體驗中心行系列活動。
(三)20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)閉幕式。
時間：12月中旬。
七、工作要求。
(一)領(lǐng)導重視，確保社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)有效開展。
各地、各單位要根據(jù)市委、市政府要求，把開展社區(qū)教育活動和社會治理體系建設(shè)聯(lián)系起來，和開展全民閱讀活動，建設(shè)書香南通聯(lián)系起來，和養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)聯(lián)系起來，和建設(shè)學習型社會、完善終身教育體系聯(lián)系起來。要提高認識，加強領(lǐng)導，明確責任，強化落實，確保活動扎實有效開展。
(二)創(chuàng)新方式，辦出社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)鮮明特色。
要按照方案的要求做到精心策劃，認真實施、廣泛發(fā)動，創(chuàng)新形式，豐富載體，開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的社區(qū)教育比賽項目和活動，讓我市社區(qū)教育辦學成果能夠充分展示，讓廣大市民能夠在社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)平臺上學到知識，展示才能，形成全民學習、終身學習的良好氛圍。
(三)廣泛宣傳，提高社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)的影響力。
要充分利用宣傳欄、公益廣告、網(wǎng)絡(luò)、報紙等各類途徑廣泛宣傳全民學習、終身學習的理念和重大意義。各新聞媒體做好宣傳報道工作，提高社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)的知曉率和影響力。
民俗文化活動策劃方案篇六
活動背景：為了響應(yīng)我黨加強法制建設(shè)的號召，增強同學們學習法律知識的熱情，活躍校園的學習氛圍，讓法學理論知識能夠聯(lián)系實際，讓大學生能夠走出校園，走向社會宣傳法律，為普法建設(shè)做出自己的貢獻。根據(jù)系領(lǐng)導的提議，同學們的熱情響應(yīng)，我系積極籌備開展首屆“法律文化節(jié)”活動，主要包括法律辯論比賽、憲法知識問答、模擬法庭擂臺、法制小品劇比賽、法律援助等一系列與法律有關(guān)的活動，旨在提高大學生的學習熱情，豐富大學生的校園文化生活，努力建設(shè)新時期校園文化。
【活動主題】宏揚法律舞動青春。
【活動目的】。
通過開展一系列與法學有關(guān)的活動，理論聯(lián)系實際，做到學為所用，增強學生對法學這門應(yīng)用性很強的學科的學習熱情，豐富同學們的校園文化生活，突出專業(yè)特色，努力構(gòu)建法學系團學工作品牌，讓廣大師生更為了解法學系，促使法學系廣大學生能夠走出校園，服務(wù)社會。
【活動時間】。
1、法律文化節(jié)開幕式暨“博學?崇法?厚德?篤行”主題演講賽：
11月11日。
2、十佳歌手比賽：11月11日。
3、法律辯論比賽：11月中下旬。
4、憲法知識競賽：12月4日。
5、法制小品劇比賽：12月上旬。
6、法律咨詢、宣傳：10月27日――12月20日。
7、模擬法庭擂臺：12中下旬。
8、法制電影播放：10月27日――12月30日。
9、法學講壇：10月27日――12月30日。
10、法律文化節(jié)表彰大會暨元旦晚會：12月29日。
備注：(活動時間可視具體的情況決定)。
民俗文化活動策劃方案篇七
學生公寓是同學們生活、學習的主要陣地之一，針對現(xiàn)在學生公寓日常管理中顯現(xiàn)出來的一系列問題結(jié)合“7s”管理理念，探討構(gòu)建學生公寓管理新模式。充分發(fā)揮高校學生公寓在在大學生思想政治教育中第二課堂的重要作用。根據(jù)學院行事歷活動安排，學生處擬在5月開展x學院第五屆學生公寓文化節(jié)活動，活動方案如下：
一、活動主題：“安全節(jié)約整潔素養(yǎng)”
二、組織領(lǐng)導：
組長：
副組長：
組員：、輔導員、學生公寓管理委員會成員。
策劃：
三、組織工作：
活動由學生管理中心具體指導，各二級學院、學生公寓自律管理委員會負責各項活動的具體組織實施。
四、活動內(nèi)容：
(二)公寓違禁電器展示。
(三)“秀寢室文化，展大家風采”文明空間之雅室設(shè)計評比(與寢室掛鉤)。
(四)“愛在咫尺間寢室全家福”征文、攝影、書法“舊物也瘋狂”舊物改造大賽。
(一)第五屆學生公寓文化節(jié)開幕式。
1、活動時間：xx年5月6日中午。
2、活動地點：食堂門口。
3、開幕式流程：
(1)宣傳工作。
(2)致力打造“7s”公寓，攜手共建節(jié)約型校園”大型倡議、簽名活動。
責任人：
(二)消防安全宣傳。
通過消防安全的展板、違禁電器的展示使同學們了解更多的宿舍用電安全的重要性，增強同學們自我保護的意識及能力。
1、活動時間：xx年5月6日中午。
2、活動地點：學校大食堂門口。
3、承辦單位：學生公寓自律管理委員會。
(三)文明寢室設(shè)計大賽。
1、活動時間：xx年5月。
2、活動要求：
(1)每組照片都要以寢室為背景、要有寢室成員集體照，有創(chuàng)意，寢室溫馨文明內(nèi)務(wù)整潔。
(2)每組照片限定4張，像素要清晰。
(四)“愛在咫尺間寢室全家?！闭魑摹z影、書法“舊物也瘋狂”舊物改造大賽。
六、有關(guān)要求：
(一)各二級要重視學生公寓文化節(jié)活動，加強領(lǐng)導，認真組織，積極配合院學生管理中心的工作，積極做好籌備工作，為最后評選奠定良好的基礎(chǔ)。
(二)各二級學院要廣泛發(fā)動，大力宣傳，認真實施，很好的利用這次機會，讓全院同學積極投入到這次文化節(jié)活動中來，充分發(fā)揮學生宿舍這個承載“教書育人”陣地的重要作用。通過活動的開展，培養(yǎng)廣大學生團結(jié)協(xié)作、健康向上、文明和諧、創(chuàng)新進取的良好風尚。
(三)評選要求：本次活動始終堅持“公開、公正、公平”的原則，加強領(lǐng)導和民主的監(jiān)督，切實評選出文明、溫馨的寢室。
(四)此次設(shè)計不得對寢室墻體、柜子有破壞性的行為如：訂釘、涂鴉、刻，破壞墻體，墻體繪畫等。
七、經(jīng)費預算。
民俗文化活動策劃方案篇八
5.藝術(shù)節(jié)匯報演出。
六、活動時間及安排。
1.籌備階段:1月15日―2月15日。
2.組織開展:2月16日―3月30日(暫定)。
七、分值、獎項設(shè)置。
(一)分值設(shè)置。
1.師生大合唱:一等獎得20分、二等獎得14分、三等獎得8分。
2.聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、篆刻、設(shè)計、攝影、剪紙、校園主持人、現(xiàn)場作文、春聯(lián)征集:一等獎得8分、二等獎得6分、三等獎得4分。
3.教室文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè):一等獎15分,二等獎得10分、三等獎得5分。
4.嘉年華:評出最受歡迎班級若干,獲獎班級得10分。
5.承辦班級每項加10分,師生大合唱、匯演承辦班級加20分。申辦班級每項加2分,最高加5分。師生大合唱、匯演可由2個以上班級聯(lián)合承辦。優(yōu)秀承辦班級另加10分。
(二)獎項設(shè)置。
1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎。
按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎,其中一等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%,二等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%,三等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的50%。如選送節(jié)目(作品)特別優(yōu)秀可適度放寬,報政教處審核。各單項比賽成績列前10名者命名為該項“校園十大選手”(如:校園十大歌手)。
各班各項得分總和為總成績,按總成績高低,以3:4:3的比例分設(shè)一、二、三等獎。
八、報名方式。
本次活動采取班級承辦方式,報名方式由申辦成功的班級另行通知。
除集體項目外,單項比賽各班每項限報2個以內(nèi),各班不得放棄任一比賽項目。
九、注意事項。
1.為充分發(fā)揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節(jié)目報送表及有關(guān)作品;。
2.為確保校園文化節(jié)活動順利開展,各班務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報送有關(guān)表格及作品。
3.各單項比賽海報由各承辦班級負責設(shè)計,3月7日(星期五)統(tǒng)一展示,尺寸為1.1m(高)×0.95m(寬)。海報要求有比賽時間、比賽地點、內(nèi)容、比賽相關(guān)要求等內(nèi)容。
4.學生比賽沖突(包括場地、時間等):政教處負責協(xié)調(diào)。一般情況下,有比賽順序的(器樂、聲樂、舞蹈等)要及時參加,遲到10分鐘算棄權(quán)。沒有比賽順序的(美術(shù)、剪紙、書法、篆刻、攝影等)在規(guī)定比賽時間內(nèi)隨時開放。
5.承辦班級或評委若有不公等問題,請在比賽當天書面向政教處提交異議,寫明事實和要求。
6.各個比賽場地門口由承辦班級張貼一張參賽選手名單或比賽順序。
7.各比賽用地衛(wèi)生由各承辦班級負責。
8.獲獎證書由學校統(tǒng)一打印和頒發(fā)。
9、承辦班級要在承辦比賽結(jié)束兩天內(nèi)上傳以下資料:評委名單、比賽結(jié)果、通訊稿、比賽音像資料等。此項與衛(wèi)生、紀律等指標作為優(yōu)秀承辦班級的重要評分標準。
10.班級承辦的一般原則:學校文件有明文規(guī)定的按學校規(guī)定,學校文件沒有明文規(guī)定的由承辦班級自定。
11.未盡事宜,另行通知。
民俗文化活動策劃方案篇九
活動引言：
在人類歷史的長河中，偉的中華民族祖先用勞動和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。中華文化，源遠流長，延續(xù)不絕，一直影響到今天的生活。繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，是凝聚中華民族力量的客觀要求，是建設(shè)有中國特色的物質(zhì)文明和精神文明的現(xiàn)實需要。中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的整體性，各種文化形式之間相互貫通，相互影響。只有在比較全面了解中華文化各個門類形式的基礎(chǔ)上，才有可能對其總體特征與實質(zhì)獲得較深入的理解。事實上，整體性把握文化，本身就是中華傳統(tǒng)文化的基本精神之一。中華傳統(tǒng)文化的另一重特征是突出的地域性。中國國土遼闊、地物博，自周秦以來除個別分裂割據(jù)時期外，在部分時間內(nèi)保持著統(tǒng)一的多民族的國家這一機構(gòu)。因而，在中華傳統(tǒng)文化這一體系之中，既有源自黃河流域的華夏文明作為主體，也有多樣的少數(shù)民族文化作為補充，相得益彰。
主辦單位：經(jīng)管院團學聯(lián)。
策劃承辦單位：經(jīng)管院團學聯(lián)女生部。
天寒地凍，搞點活動。
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。
中國地域遼闊，各地文化經(jīng)過幾千年的發(fā)展，逐漸帶有鮮明的地方特色，南北方地域上的差異，具有中華文化的共性。中華五千年豐富文化的熏陶下，56個民族各有其特色。為豐富同學們的學生活，了解中華五千年的傳承。
通過開展搓湯圓、包餃子等活動，鍛煉同學們的動手能力；
通過斗雞、踢毽子等小游戲，鍛煉同學們的'運動能力；
通過提問搶答、猜謎等智力活動，鍛煉同學們的思考能力；
讓同學們在時間中更好的理解民俗。
宣傳時間：12月20日23日。
開展時間：12月24日18：00。
總結(jié)時間：12月24日27日。
實驗樓教室。
（一）、圓圓冬至丸，滿滿世同堂。
“冬至霜，月娘光；柏葉紅，丸子捧”這是一首冬至兒歌，承載著濃濃的民俗氣息。在我國古代對冬至很重視，被當作一個較節(jié)日，曾有“冬至如年”的說法，且有慶賀冬至的習俗。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面，冬至湯圓的習慣。
搓湯圓：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報名參加，當場和面，然后搓成湯圓，3分鐘為限，以湯圓的形狀及數(shù)量裂開的不納入計算設(shè)第一、第二、第三，三個名次，獎品為現(xiàn)場的成品湯圓。
包餃子：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報名參加，由女生部提供面皮及餡料，3分鐘為限，以餃子的數(shù)量及質(zhì)量設(shè)第一、第二、第三，三個名次，獎品為現(xiàn)場的包好的餃子。
（二）、豈俗，憶往昔。
斗雞：此游戲可用一對一或組對組的比賽法。每人要一手抓住自己的一只腳的腳腕，單腿在地上蹦。玩的時候家都用抬起的那條腿膝蓋來攻擊別人，可以進行單挑斗，也可以進行集體項目，以腳落地為輸。以淘汰賽形式選出最終優(yōu)勝者2名，各獲小禮品一份。（男女分組）。
踢毽子：以比賽形式，由各班派代表及現(xiàn)場人員報名參加，以每人踢毽次數(shù)計算，時間為3分鐘。淘汰賽形式，先淘汰部分選手，優(yōu)勝者繼續(xù)pk，選出優(yōu)勝者1名，獲小禮品一份。
（三）民俗節(jié)日知多少。
由主持人提問中國傳統(tǒng)節(jié)日及傳統(tǒng)習俗，各組人員搶答的方式進行，累積加分，最后分數(shù)最高組獲勝，獲獎品一份。
（四）謎語謎語，我愛你。
由女生部收集量關(guān)于民俗風情的謎語寫于彩紙上并編號，在現(xiàn)場環(huán)繞一圈繩子，將寫上謎面的彩紙貼在上面，時間限制為活動開始至結(jié)束，現(xiàn)場同學皆可參加，知道謎底者可記下編號，然后發(fā)放禮痞向工作人員說出編號及謎底，猜對者可獲精美小禮品一份。
（五）活動結(jié)束，收拾會場。
民俗文化活動策劃方案篇十
對20xx年區(qū)域營銷工作進行總結(jié)，對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標。
1、增強區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力，增強市場競爭力。
2、對20xx年區(qū)域營銷工作進行總結(jié)，對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來，投入到未來的工作之中。
一個團隊，一個夢想。
酒店xx樓宴會廳。
由公司年會工作項目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
客戶群、領(lǐng)導、邀請業(yè)界領(lǐng)導、公司工作人員。
1.會場總負責：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2.策劃、會場協(xié)調(diào)、邀請嘉賓：年會策劃、會議節(jié)目安排、彩排、舞臺協(xié)調(diào)。對外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。
3.人員分工、布場撤場安排。
4.嘉賓接待、簽到：xx。
5.音響、燈光：xx，會前半小時檢查音響、燈光等設(shè)備。
6、物品準備：禮品、獎品等物品的準備。
1、舞臺背景噴畫：
2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠。四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。
3、舞臺兩側(cè)放置xx各x個，內(nèi)容：宣傳企業(yè)文化。
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道。
2、賓館入口處掛紅布幅。
3、賓館內(nèi)放置指示牌。
形式：領(lǐng)導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時公司聚餐。
1.主持人開場白，介紹到會領(lǐng)導和嘉賓，邀請領(lǐng)導上臺致辭。
2.分公司領(lǐng)導上臺致辭。
3.嘉賓致辭。
4.表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現(xiàn)場有獎問答、游戲。
5.外請演員表演節(jié)目、中間抽獎。
民俗文化活動策劃方案篇十一
以“展演日照魅力、彰顯東港風采”為主題；以海水浴場為主會場；以增進游客參與為目的，通過舉辦健康、歡樂和時尚的系列旅游、體育、文化等活動，弘揚沙灘文化，豐富日照夏季 “3s”旅游產(chǎn)品內(nèi)涵，提升日照知名度和美譽度，促進日照旅游發(fā)展。
沙灘文化節(jié)在創(chuàng)意、策劃和實施的過程中，以突出沙灘，體現(xiàn)文化，著眼參與為原則，表現(xiàn)出國際性、參與性、拉動性和市民性四大特點。
國際性。十余項活動均有外國選手或游客參與。
參與性。十余項活動都以不同形式設(shè)計了游客現(xiàn)場參與的內(nèi)容，讓游客通過自身的參與體驗輕松自然的沙灘文化，突出了參與性的特點。
拉動性。舉辦本次沙灘文化節(jié)就是要提高日照夏季旅游的文化內(nèi)涵，豐富旅游菜單，拉動旅游消費。可發(fā)動各地旅行社組織游客參加沙灘文化節(jié)。相信會對今年夏季日照的食、住、游、購等起到一定的拉動作用。
市民性。活動的形式、內(nèi)容都面向普通市民，貼近大眾，立足公眾最熟悉的海洋沙灘文化，活動的組織方案也淡化政府色彩，突出休閑、輕松的旅游氛圍，力爭辦成真正的市民節(jié)日，體現(xiàn)市民性的特點。
強化國際性、市民性、參與性和拉動性四大節(jié)日特性，不斷開拓目標客源市場，定位華北、京津、山東客源市場，重點開拓日、韓市場。以沙雕、沙灘排球、足球賽等市民、游客喜愛的項目，搞好“開幕式”、“日照小姐大賽”、 “市民沙雕賽”等關(guān)注度高、參與性強的活動。
供更多選擇，豐富文化生活，增強參與互動，拉動旅游消費。
主辦：日照市人民政府
承辦：
日照東港區(qū)管委會
日照開發(fā)區(qū)管委會
日照市體育局
日照市旅游局
協(xié)辦：
日照市活動協(xié)調(diào)指導辦公室
日照市總工會
日照電視臺
日照人民廣播電臺
日照日報
媒體支持：
日照旅游網(wǎng)、日照衛(wèi)視、日照開發(fā)區(qū)電視臺、日照晚報、日照日報
時間：20xx年7月x日至8月x日
地點：日照海水浴場
（一）開幕式
時間：7月x日
地點：海水浴場
的日照小姐秀場，精彩紛呈的異國風情表演，優(yōu)美奔放的主題歌演唱，炫目輝煌的冷焰火表演、震撼視聽的巨型led烘托以及熱烈盛大的度假區(qū)文化旅游資源巡游等來展示日照旅游的風采。
承辦：沙灘節(jié)組委會
（二）國際沙灘攀巖邀請賽
時間：7月x、x日
地點：海水浴場
（三）國際沙灘極限飛盤公開賽
時間：7月x、x日
地點：海水浴場
概述：豐富沙灘文化節(jié)內(nèi)涵，全民健身，推廣極限飛盤運動，屆時將請20支國內(nèi)外隊伍、百余人參賽。
承辦：日照xxxxxx公司
（四）市民才藝大賽頒獎晚會
時間：20xx年7月x日
地點：海水浴場xx舞臺
概述：晚會將以“魅力沙灘節(jié)、浪漫萬平口”為主題，對首屆“萬平口杯”市民才藝大賽進行總結(jié)和頒獎。在頒獎的同時，獲獎選手將在現(xiàn)場展示獲獎才藝。 承辦：
東港區(qū)萬平口浴場管理有限責任公司
日照xxxxx公司
（五）沙灘狂歡月活動
時間：7月－8月
地點：海水浴場
概述：海水浴場海岸沿線設(shè)四個演藝舞臺及若干海鮮排檔，白天組織區(qū)內(nèi)武術(shù)、模特、學校等演藝資源進行表演；沙灘上組織排球、足球、游泳、沙灘趣味體育比賽等活動項目，晚上舉行啤酒、海鮮、音樂狂歡派對，使十里黃金海岸變成沙灘狂歡樂園。
承辦：xxxxxxx
（六）市民沙雕大賽
時間：8月x日
地點：金石灘黃金海岸
（七）“鳥人”大賽
時間：8月x日
地點：海水浴場
概述：使用無動力飛行器參加的滑行比賽，屆時將有眾多國內(nèi)外好手參與，國際化、娛樂性強、關(guān)注度高，很符合沙灘文化節(jié)的特性。
承辦：日照xxxxxx
（八）“日照小姐”大賽
時間：8月
地點：萬平口海水浴場
（九）國際越野大會
時間：8月
地點：海水浴場
概述：創(chuàng)造性地將汽車場地越野、山地自行車越野、定向越野全球最具吸引力三個項目整合一體，將大會打造成全球最具特色的越野綜合賽事之一，將吸引眾多海內(nèi)外越野愛好者參與。期間，將舉辦自駕、越野嘉年華、汽車露營派對、越野車展等活動。
承辦：日照xxxxxx
（十）萬平口人體彩繪邀請賽
時間：8月
地點：萬平口海水浴場
（十一）沙灘節(jié)攝影大賽
時間：沙灘節(jié)期間
概述：活動過程中的動態(tài)發(fā)片報道、整體結(jié)束后《日照日報》、沙灘節(jié)網(wǎng)站等進行優(yōu)秀作品選登。
承辦：日照市攝影協(xié)會、日照日報
（十二）萬平口環(huán)保海報設(shè)計大賽
時間：沙灘節(jié)期間
地點：萬平口海水浴場
民俗文化活動策劃方案篇十二
2、通過分區(qū)的游園活動和親子游戲，提高學生學習英語的.興趣，另一方面也做為一學期學習成果的小匯報。
主要通過游園的形式，區(qū)域可分為：展覽區(qū)、活動區(qū)游樂區(qū)
展覽區(qū)：主要是通過照片，圖片，影像等方式來向家長展示學生在校學習英語的情況和成果。影像方面可以是學生上課、律動、英語劇場表演等的錄制材料。
活動區(qū)：主要是通過操作活動和親子游戲來讓家長了解幼兒的英語掌握情況，也讓學生在與家長共同游戲中提高對英語學習的興趣。
游樂區(qū)：主要針對的是戶外器械，學?？筛鶕?jù)自己園擁有器械的情況來定，建議加以學習英語的內(nèi)容，以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。
園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置，各年齡段學生英文知識的鞏固準備，獎品、展覽區(qū)平時英語學習情況，活動情況及節(jié)目表演的照片，影像的搜集。
玩法：讓學生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子，家長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學生，可到領(lǐng)獎處獲得一份小獎品。
準備：粘有一冊單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個
玩法：學生站在一端，家長手持籃子站在對面。學生一端有個籃子，籃子里裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球，每個籃子都有一個老師看護。游戲開始，學生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出，看護的老師就不能讓幼兒拾起)，而后向家長扔球，家長拿籃子接球，以接住球多為勝。
準備：4---6套分別寫有26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡，
玩法：請學生將弄亂的26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡，邊說邊找到相應(yīng)的朋友，如a的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙，督促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。
準備：粘有該學期所學單詞的易拉罐若干
玩法：學生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進行搭建“高樓”，看誰疊的易拉罐高，便可到圣誕老人那獲得一份小獎品。
準備：粘有該學期所學單詞的八寶粥罐子若干，有吸鐵石釣鉤的魚桿若干，籃子若干
玩法：學生用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。
民俗文化活動策劃方案篇十三
5、指定地點報名在海報有，趣味游戲可于活動當天在現(xiàn)場報名。
6、各球隊要安排人員維護比賽現(xiàn)場次序，參賽隊員要堅守裁判判決。
8、比賽友誼第一，比賽第二為原則。
9、各比賽項目的要求和標準以各相關(guān)細則為準。
10、活動項目若有變化或未盡事宜，將另行通知。
11、活動的最終解釋權(quán)歸聚可達男子籃球隊所有。
十二、活動材料：
民俗文化活動策劃方案篇十四
三、活動人數(shù)：業(yè)務(wù)部全體成員
四、活動目的：為營造健康積極的工作環(huán)境，提升員工的精神文化品位，加深相互認識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情，加強社團團隊凝聚力。
五、活動過程
1、各成員于早上8：00準備備好物品在辦公樓前集合。
2、會長在清點人員之后傳達注意事項，和活動目的，完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責，一名組長，一名通信員。
3、開始出發(fā)，隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長注意觀察隊員的情況，確定適當?shù)男菹r間。
4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。
5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利，最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。
6、休息。建議休息半小時后開展活動。
7、開展娛樂性活動，無固定時間，若爬山用時過長可對時間進行壓縮，若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現(xiàn)場決定進行那幾個)
(1)接歌。分若干隊，由干部帶領(lǐng)，社長唱一句，各隊根據(jù)其中最后一個字接唱，各隊伍之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。
(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣，互相拉歌。
(3)成語接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時進行傳花，數(shù)停止后，手中有花者必須表演節(jié)目。
(5)給出幾個成語編故事。
(6)小型辯論會。推舉十個人，分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。
(7)小型舞會，找一塊平整的空地，會跳舞者參與其中不會的也可以學習。
(8)超級模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。用時五十分鐘。
9、自由活動。原則上不允許單獨活動，可以幾個人結(jié)伴活動或游戲，也可以成員之間互相認識相互交談，看書或其它。
10、會員感言。再次集聚，每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團統(tǒng)一組織下山，有序進行，注意安全。
13、回校。(計劃用時一小時，到達b樓廣場集合)
14、社長做活動，并宣布成員寫一篇活動感受，然后宣布活動結(jié)束.
六、活動安排：
1、分組行動?？梢匝永m(xù)培訓時的隊伍或者以各部為隊伍，有隊長安排調(diào)度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、隊伍在行進和爬山過程中務(wù)必統(tǒng)一行動，隊伍要整齊，隊長要負好責任。
七、注意事項
1、一切聽從領(lǐng)導，遵守活動紀律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準擅自離開隊伍，如有特殊向干部報告。單獨行動，至少三人或三人以上活動。
3、個成員注意團隊精神，主動關(guān)心幫助周邊同學。
4、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護環(huán)境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統(tǒng)一處理，不得亂扔。
5、秋高氣爽，天氣干燥，不允許生火。
6、干部或組長維持各組的秩序和紀律。
八、活動聲明
1、本活動由社團人員自愿參加。
2、凡是參加者可以允許有請假者的存在，但請假者必須服從上級的安排。
3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個人承擔。
九、準備物品
1、合身的服裝(校服)，鞋子
2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。
3、相機，口哨。
4、每人準備個人適量的水和食物。
5、會期(由兩名同學負責)。
一、活動目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。
二、組織機構(gòu)：
領(lǐng)導小組組長：蔣桂英
副組長：楊軍
成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)
三、(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發(fā)表慶?！拔逡弧被顒友葜v
(二)第二項：趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)
除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外，其它活動在“百花園”進行。
1羽毛球—— 蘭毅負責
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)
2、斗地主——李樹源負責
(1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑------楊軍負責
(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)
4、摸“?！?---楊和平負責
(1)、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。
5、拔 河—— 由羅正東負責
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。
活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
自貢市五谷糧油有限公司
20xx年4月29日
中秋節(jié)也是各個公司團結(jié)員工，增進團隊凝聚力的好時機，公司中秋節(jié)活動方案尤為重要。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于中秋節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。
金風送爽，玉露賜福，又是一個萬家團圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節(jié)，為了充分展示企業(yè)文化，密切領(lǐng)導和員工之間的聯(lián)系，豐富職工業(yè)余生活，活躍節(jié)日氣氛，并給長年奮斗在各個崗位上的員工送上節(jié)日的問候和關(guān)愛， 為大家整理好一套較全面的中秋活動策劃方案，愿為您編寫中秋活動策劃方案提供一個的參考!!
活動背景xx公司發(fā)展至今以近十年的歷史，是專業(yè)信息化的綜合性物流公司，現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元，全國分公司150余家。xx公司依托其優(yōu)秀的人才團隊、先進的信息 系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國的運營網(wǎng)絡(luò)，日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺，為了實現(xiàn)xx公司員工間的互動，增進員工對xx公司的歸屬感與認同感，鞏固和宣傳xx公司強烈的企業(yè)文化氛圍，在xx公司即將步入10年慶的前夕，我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際，舉行一臺富有親情特 色中秋的晚會，讓xx公司人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來的日子里，攜手努力創(chuàng)造xx公司新的神話。
活動主題
親情xx公司人——與你同享明月
活動目的1讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2實現(xiàn)領(lǐng)導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝xx公司，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我。
5領(lǐng)導致辭 由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請 先生給xx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出6由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
7xx公司員工生活秀：此項活動旨在讓xx公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
10效果預測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意
和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預計活動的實 際參人數(shù)可達600以上，網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切 團結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
有關(guān)事項說明1策劃書就擬舉辦20xx公司中秋晚會活動提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進一步細化，并據(jù)此制訂具體的實施計劃。
2類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。
??? 3活動經(jīng)費及預算要明確
民俗文化活動策劃方案篇十五
：美麗的八月，浪漫的戀愛的季節(jié)。在這花飛夢舞的日子里，我們的心悄悄的開始萌動。在您流連于桃花與柳絮紛飛時，是否感到了孤單?當您徜徉于熙來攘往的街頭時，你是否感到了寂寞?那就在一周的辛苦工作后加入這個派對吧，放松一下自己的心情，給自己一個心動的理由!!本周末我們在xx的“xx吧”組織單身貴族聯(lián)誼活動。佇立在酒吧的窗前，環(huán)湖的翠綠盡收眼底，淡淡的櫻花彌漫芬芳，也許就在您關(guān)掉手機的那一刻，快樂與機遇就撲面而來——現(xiàn)場組織豐富的游戲并安排樂隊吉它表演，讓大家在互助游戲和浪漫的環(huán)境中相互了解、相互熟悉，說不定您會找到夢中的他/她!屆時還有更大驚喜，主辦方會請到音樂圈中神秘嘉賓(國內(nèi)四大琴師之一)親臨現(xiàn)場!
：單身男女交友派對。
：女士15人/男士15人。
：20歲-35歲。
：xx公園西門內(nèi)向東50米。
：rmb__元(含活動內(nèi)的全部費用)。
1、參加活動的男士、女士最好著休閑裝和方便活動的輕便鞋(當然越漂亮越好了!)。
2、30人(女士15人/男士15人)成團;如人數(shù)有差本次活動取消。
3、報名將于8月16日中午12點之前截止，報名后交費。(您可以選擇上門收款或匯款方式)。
4、報名并已交費者如果臨時有變化不能參與，請在8月18日中午12點之前通知活動主辦方，否則不僅費用不退，還將受到嚴重口頭譴責，因為此交友活動男女參與者均為1：1，您的行為影響了其它活動參與者。
17:00集合(入場時每人領(lǐng)一個號碼，貼在胸前。);。
17:10活動開始(活動期間盡情享用精美小吃與軟飲);。
游戲1：sayyousayme(貴族們相互介紹，你要記住自己心儀對像的名字喲!)。
游戲2：佳人在此(你有機會與心儀對象“零距離”!)。
17:50在現(xiàn)場樂隊的吉它聲中進餐;。
游戲3：同心協(xié)力(先生可一定要照顧好與你攜手的美眉，不然要是比賽落到最后一名，可是要吃粉拳的喲!)。
游戲4：心有靈犀(試試你與他/她的心靈感應(yīng)度到底是多少!)。
游戲5：敞開心扉(第一輪)(這可是你了解他/她表達的好機會，更是你向他/她表達的大好機會!)。
游戲6：偷天陷阱(美眉試試你的他聽不聽指揮!)。
游戲7：背道而馳(你們一定要同步進行喲，不然就會……)。
游戲8：敞開心扉(第二輪)。
游戲9：游龍接鳳(這可是才藝大比拼的時候，正是你向他/她顯示自我的機會!)。
游戲10：水晶之戀(黃色，真的好想你;粉紅色，愛你一生不變;你要送給他/她什么樣的水晶呢?)。
游戲11：敞開心扉(第三輪)。
20:00水面放下許愿燈。(有緣人可將你們的美麗愿望共同放飛在靜謐的湖面，看著燭火慢慢遠去，你的心或許也有新的感悟。)。
20:20自由活動。您可以半躺在軟椅中望著湖水體味著都市中難得的安靜，也可以在現(xiàn)場吉它的低吟中與新朋好友輕聲私語，更可以什么都不做，在音樂和燭光中發(fā)呆……(此環(huán)節(jié)將視時間而定)。
21:00活動結(jié)束活動后一周內(nèi)，我們將會把活動的vcd光盤寄到您手中。愿每一位朋友都能乘興而來，盡興而歸。歡迎您來電垂訊!
：**世界**咨詢有限公司。
：**吧。
民俗文化活動策劃方案篇十六
20xx年元旦將至，為了慶祝"元旦"，迎接新年，豐富職工的文化娛樂生活，營造節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定在全系統(tǒng)開展慶"元旦"摜蛋比賽，具體事項通知如下：
(一)本次比賽分預賽和決賽兩個階段，預賽階段由各基層工會組織本單位工會會員參加;決賽階段由各基層工會根據(jù)預賽成績推薦優(yōu)秀選手參加。
(二)比賽采用淘汰制，除第一名、第二名之間比賽外，每場比賽限時1小時，升級快的或者同級上家者為勝方，勝方進入下一輪，重新抽簽選擇對手，逐局淘汰，最后四對比賽，勝方?jīng)Q一、二等獎，負方均為三等獎。
(一)決賽報名時間
各單位在12月20日下午5點前上報"海安縣建工系統(tǒng)慶元旦摜蛋比賽報名表"(參加預賽人員數(shù)量應(yīng)為參加決賽人員的三倍以上)，過時不報作棄權(quán)處理。報名地點：建管局辦公室，聯(lián)系人：吳譽，聯(lián)系電話：88826156。
(二)決賽人員名額
特級資質(zhì)企業(yè)上報不超過4對，一級資質(zhì)企業(yè)上報不超過2對，二級以下資質(zhì)企業(yè)可報1對。
海安縣建工大廈27層。
四、決賽時間
20xx年12月25日下午1點。
五、獎勵辦法
本次摜蛋比賽設(shè)一等獎1對、二等獎1對，三等獎2對，其余為鼓勵獎。
特此通知。
中國建筑工會海安縣委員會
20xx年12月4日
民俗文化活動策劃方案篇十七
尋找有緣人一起走魔棋，勇敢人的游戲!
3月29日至20x年4月1日
華美都食品連鎖店總店
1、愚人節(jié)前三天起，每一個在華美都公司一次性購物達二十五元的顧客都可以抽取一個印有：華美都、愚人節(jié)快樂及一個號碼的一個半圓型精美小卡片。
2、每兩個半圓一個相同的號碼，相同的號碼分布在相隔較遠的不同的連鎖店里，以便讓不同的人抽取。
3、四月一日下午五點半在華美都總店里尋找與自己半圓同一數(shù)字的人，找到的人將有機會參加愚人節(jié)走魔棋驚險刺激的活動。
4、活動將是由兩個數(shù)字相同的人一起參加配合的。
5、由主持人現(xiàn)場抽出號碼，抽到幾，拿有這個號碼的兩個人就可以現(xiàn)場參加走魔棋活動。(抽出具體人數(shù)由現(xiàn)場主持人隨情況而定)
6、由華美都公司準備一些難題讓參與者去完成，每過一關(guān)都將會獲得者得一份獎品，過關(guān)越多獎品最多，走到最后的將會獲得最大的獎勵。
7、做一個如籃球大的三面體，三面各有1、2、3三個數(shù)字，讓參與者去投，投到朝下的那一面，上面數(shù)字是多少就走幾步，完成相對的那一道題。(如開始游戲，參與者第一次投到朝下的那面數(shù)字是3，第一步就完成第三關(guān)的題目，不需要完成一、二關(guān)的題了，如果完成了，就再投，投了個2，就走兩步，完成第五步的題即可，如果是1就完成第四步的題，但從倒數(shù)第三道題開始將不再投數(shù)字，最后四題每對參與者都必須完成。)
8、活動中還將有一個最佳臨時搭檔獎，和一個特別鼓勵獎，將分別發(fā)給配合最好的一對參與者和在活動中過難關(guān)時碰到特別的事處理的最好的一對搭檔，還有一個最大貢獻獎，獎勵給華美都公司出了最多最好的意見的參與者。最后抽出一個最大的獎，幸運愚人獎(此獎由某指定人在過完所有的關(guān)的人中現(xiàn)場抽出)。
9、活動中沒有被抽到的，但到場又找到了同自己半圓相同數(shù)字的人都可以領(lǐng)得現(xiàn)金代用卷，拿兩個數(shù)字相同的半圓領(lǐng)取一份。
民俗文化活動策劃方案篇十八
1、明確什么是好書，使學生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學生讀書的熱情。
3、明確讀書目的，展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性。
主持人（合）：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！今天由我倆在這里主持《與好書交朋友》主題班隊會活動。（以下主持人甲、乙簡稱甲、乙）
乙：莎士比亞說過，生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。
甲：智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學們都能和好書交上朋友。（主持人話音剛落，4位同學走上臺來，朗誦自編詩歌《書是我們的朋友》）
乙：感謝這4位同學的精彩朗誦！其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處！
甲：哪4個？
乙：“開卷有益”！
甲：不錯，那世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們小朋友看呢？
最近我經(jīng)常看到我們班的同學在看《七龍珠》、《機器貓》……
乙：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。前不久，我們各小隊對這個問題都作了交流和討論?，F(xiàn)在，我們就請他們來為我們做一個匯報吧！
第一小隊：適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學特別喜歡看這一類書。
第二小隊：我們覺得有助于學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學》等。這些書不但有助于我們學習，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學習興趣。
第三小隊：我們小隊向大家推薦的書是兒童版古典名著。叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著，里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?BR> 第四小隊：隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品因為非常貼近我們的生活，所以一直以來都深受學生的喜愛，其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊的同學特別喜歡讀這本書。
甲：書對我們有這么大的幫助，讓我們趕快行動起來，找本好書作朋友吧！
（音樂響起，幾位同學身著自制的道具——各類圖書走上講臺，主持人請臺下的同學們上來精心挑選自己喜歡的書）
書a：當然愿意了！看看你的進步，我也很高興啊！不過，我有個小小的建議，假如你能把我身上的好詞好句隨時摘錄下來，并記到腦子里面去，那你的進步還會更大。
讀者a： 真的嗎？那好，從今天起我就開始做摘記。你就等著看我更大的進步吧！
書a：好，我支持你！
讀者b：嗨，《女生賈梅》，我們交個朋友好嗎？
書b：不行，我不愿和你交朋友，因為你總是看了開頭，就把我丟在一邊，和你交朋友我會感到孤單、寂寞。
讀者b：對不起！那是以前的我。從現(xiàn)在開始我再也不那樣了。請相信我！
書b：好，我相信你！那我們就交個朋友吧！
讀者c：《藍貓三千問》你好！我最想和你成為好朋友了，咱們握握手。
書c：好??！不過，和你成為朋友，我會變得很累。你經(jīng)常會拿著我不放，即使在你沒完成作業(yè)的情況下，你也不會放過我！我想還是算了吧！
讀者c：你別生氣！從現(xiàn)在開始，我肯定會控制看書的時間，我也不會在沒有完成作業(yè)的情況下看課外書了，請你相信我！
書c：那好吧！
讀者d：那不是《唐詩三百首》嗎？老朋友，請等一等！
書d：誰與你是老朋友？你張牙舞爪的樣子，讓人一見就害怕，誰愿意與你成為好朋友？
書d：恩，那還差不多！
讀者e：你是……喔，《趣味數(shù)學》呀！
書e：你怎么變成這樣了？幾度??？
讀者e：200度。哎，現(xiàn)在許多好書都與我無緣了。媽媽說，為了我的眼睛，要減少我看課外書的時間，可我真的很舍不得你們。
（通過童話劇讓學生知道讀書應(yīng)該養(yǎng)成的習慣：
1、堅持每天安排一段時間看書。
2、學會選擇適合自己的書籍。
3、注意用眼衛(wèi)生。
4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。
5、能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。
6、養(yǎng)成做讀書卡片的習慣。）
甲：許多同學找到了自己的好朋友，也幫他們給我們介紹幾本新書、
好書，讓我們也找到好朋友吧！（或下發(fā)好書推薦表）
乙：這學期開學以來，我們班掀起了讀書的熱潮，下面就請幾位同學談?wù)勊麄冏x書的體會吧。（學生上臺發(fā)言）
生1：大家好！我是班上的小書蟲。讀書是我一天中最快樂的事，是書讓我知道這個世界好大好大；是書讓我變得快樂無比；是書教會我怎樣更好的學習。我總會在每學期開學初為自己制定一個看書目標：一學期必須看五本或五本以上的課外書。在看書的過程中，我堅持做讀書筆記，一段時間下來，我發(fā)現(xiàn)我的語文能力有了明顯的提高，這要感謝那些好書。
生2：大家好！看書是我最大的愛好。其實，上網(wǎng)也是我最大的愛好。我上網(wǎng)干嘛呢？看書唄！看書途徑很多喔！比如，像我一樣去少年兒童文學網(wǎng)站看書；雙休日去書店看書；與同學對換著看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。方法很多，就看你有沒有用心，有沒有恒心了。
（通過學生的發(fā)言，讓同學知道：
1、讀書的途徑：和同學相互交換閱讀；雙休日去書店看書；去少年兒童文學網(wǎng)站看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。
2、有計劃的讀書：如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
3、關(guān)注新書推薦：如去少年兒童文學網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。
4、勤做讀書卡：如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
5、為自己開辟一個精致的小樂園：分類清晰的書架、輕松有趣的書