心得體會是對我們經歷過的事情進行總結和概括的方法。寫心得體會時，要注意語言的簡練和流暢，避免啰嗦和冗長。- 小編為大家選取了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能幫到大家。
管理實踐心得體會篇一
《管理實踐》是一本經典的管理學著作，對管理者的實踐能力提升具有重要意義。在閱讀這本書的過程中，我深刻體悟到管理的重要性與挑戰(zhàn)，也汲取了許多寶貴的管理經驗和智慧。下面我將從傳遞愿景、建立團隊、制定策略、提高績效以及發(fā)展自己五個方面，分享我對《管理實踐》的心得體會。
段落二：傳遞愿景。
在《管理實踐》中，作者強調了傳遞愿景的重要性。一個成功的管理者需要能夠為團隊設置正確的方向，并激發(fā)團隊成員的內在動力。通過閱讀本書，我更加明白，只有將愿景傳遞給整個團隊，才能實現(xiàn)組織的整體發(fā)展。因此，在實踐中，我始終將傳遞愿景作為首要任務，并通過與團隊成員的溝通和共享，使大家對組織的目標有更清晰的認識。
段落三：建立團隊。
《管理實踐》中的一個重要觀點是建立團隊的重要性。在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中，團隊合作是提高績效和實現(xiàn)目標的重要手段。通過學習本書，我學會了如何打造一個高效的團隊。首先，要根據(jù)每個人的優(yōu)勢和特長進行合理的分工。其次，要通過建立積極的工作氛圍和完善的溝通機制，促進團隊成員間的協(xié)作。同時，還要注重培養(yǎng)團隊文化和建立良好的團隊關系，以達到更好的協(xié)同效應。這一經驗對我的管理實踐產生了積極影響。
段落四：制定策略。
在《管理實踐》一書中，作者詳細介紹了制定策略的過程與方法。在我看來，制定策略是實現(xiàn)組織目標的關鍵一步。通過學習本書中的案例和理論，我學到了一些策略制定的有效方法，例如，進行SWOT分析、市場調研等。這些方法幫助我更好地認識到市場競爭環(huán)境和企業(yè)的競爭優(yōu)勢，并根據(jù)實際情況制定相應的戰(zhàn)略計劃。在實踐中，這些方法不僅幫助我解決了一系列業(yè)務問題，還提高了績效和效率。
段落五：提高績效與發(fā)展自己。
《管理實踐》對于提高績效和自我發(fā)展也有著深入的探討。在現(xiàn)代企業(yè)中，提高績效是管理者的首要任務之一。通過學習這本書，我認識到管理者應注重員工的績效評估和激勵機制，以激發(fā)員工的工作熱情和積極性。同時，在追求組織績效的同時，管理者也應不斷學習和自我提升。只有通過不斷學習新的管理理念和技巧，并將其運用到實踐中，才能在激烈的市場競爭中保持競爭力。
結論：
通過閱讀《管理實踐》，我深刻認識到管理的重要性，并從中汲取了許多寶貴的管理經驗和智慧。傳遞愿景、建立團隊、制定策略、提高績效以及發(fā)展自己，這些是我從本書中學到的重要教導。在今后的管理實踐中，我將積極運用這些知識和經驗，不斷提升自己的管理能力，以實現(xiàn)組織的整體發(fā)展和個人的成長。
管理實踐心得體會篇二
創(chuàng)新是推動社會進步的重要力量，而創(chuàng)新管理實踐則是實現(xiàn)創(chuàng)新的關鍵環(huán)節(jié)。在這樣一個快速變化和競爭激烈的時代，我深感作為管理者，因應挑戰(zhàn)與機遇的不斷涌現(xiàn)，必須不斷地進行創(chuàng)新管理實踐，才能在市場競爭中取得優(yōu)勢。以下是我在實踐中的心得體會。
首先，創(chuàng)新源于觀察和洞察。作為管理者，觀察和洞察是我們判斷市場需求和趨勢的重要手段。我發(fā)現(xiàn)通過對市場進行仔細觀察和對消費者需求進行深入洞察，能夠發(fā)現(xiàn)新的商機和創(chuàng)新點。經過市場需求調研，我發(fā)現(xiàn)消費者對環(huán)保產品的需求逐漸增加，認為以環(huán)保理念為核心推出的產品在市場上一定能獲得較大的市場份額。于是，在此基礎上，我主導了公司新產品線的開發(fā)，推出了一系列環(huán)保產品，收到了良好的市場反饋。通過這個實踐，我深刻認識到創(chuàng)新源于對市場需求和趨勢的準確把握。
其次，創(chuàng)新需要關注員工的積極性和創(chuàng)造力。作為管理者，我認為員工是創(chuàng)新的重要主體。在實踐中，我提倡鼓勵員工積極參與創(chuàng)新活動，提供發(fā)揮個人創(chuàng)造力的機會。為此，我組織了一次創(chuàng)意大賽，鼓勵員工以團隊或個體的形式提交創(chuàng)意，并給予獎勵和支持。一方面，這次活動激發(fā)了員工的創(chuàng)造力，促使創(chuàng)新的快速發(fā)展；另一方面，員工們參與了自主創(chuàng)新的過程，增強了工作積極性和工作滿意度。結果，許多優(yōu)秀創(chuàng)意被挖掘出來，為公司帶來了巨大的商業(yè)機會。通過這個實踐，我明確了創(chuàng)新需要關注員工的積極性和創(chuàng)造力這一重要點。
第三，創(chuàng)新管理需要科學規(guī)劃和有效執(zhí)行。創(chuàng)新管理不僅僅是想法的產生和靈感的迸發(fā)，更重要的是將創(chuàng)新轉化為實際的行動和成果。在我的實踐中，我意識到只有科學規(guī)劃和有效執(zhí)行，才能夠確保創(chuàng)新得到有效轉化。在一次新產品開發(fā)中，我制定了詳細的項目計劃，明確了各項任務的責任人和時間節(jié)點，并加強了溝通與協(xié)作。同時，我建立了一套有效的監(jiān)控機制，以便及時解決項目開發(fā)中的問題和難題。由于科學規(guī)劃和有效執(zhí)行，這個新產品以高質量和高效率的方式順利問世，取得了市場的認可和銷售的成功。通過這個實踐，我深刻體悟到創(chuàng)新管理需要科學規(guī)劃和有效執(zhí)行這一必備條件。
第四，創(chuàng)新管理需要鼓勵失敗和容忍錯誤。創(chuàng)新本質上是一項風險和不確定性較高的活動。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)鼓勵失敗和容忍錯誤是創(chuàng)新管理的重要原則。我鼓勵團隊成員勇于嘗試新想法，主動擔當風險，并為他們提供良好的學習和成長環(huán)境。在一個項目中，團隊遇到了一些挑戰(zhàn)和錯誤，導致項目進度滯后。然而，我并沒有過分追究責任，而是鼓勵大家總結經驗教訓，及時調整策略，并在后續(xù)工作中取得了更好的效果。通過這個實踐，我體會到創(chuàng)新管理需要鼓勵失敗和容忍錯誤，為員工提供迭代和改進的機會。
綜上所述，創(chuàng)新管理實踐是推動企業(yè)發(fā)展和成功的關鍵。在實踐中，我深刻認識到創(chuàng)新源于觀察和洞察，關注員工的積極性和創(chuàng)造力，需要科學規(guī)劃和有效執(zhí)行，以及鼓勵失敗和容忍錯誤。這些心得體會將引領我在未來的工作中更好地實踐創(chuàng)新管理，不斷創(chuàng)造價值和提高競爭力。
管理實踐心得體會篇三
項目管理是現(xiàn)代管理理論中的重要組成部分，它以其科學性、實用性和操作性，成為了各行各業(yè)中管理者必備的技能之一。通過對項目管理實踐的參與和學習，我深刻地體會到了項目管理的重要性以及其對工作的影響。在這里，我將分享一些自己的心得體會。
首先，有效的項目管理能夠提高工作效率。在過去的項目中，我曾經遇到過時間延誤、資源浪費等問題，而通過學習項目管理知識，我意識到這其中的原因是因為項目的計劃缺失或者不夠周密。因此，在新的項目中，我開始注重規(guī)劃和組織，詳細列出了項目的目標、時間節(jié)點、資源需求等，并合理分配任務和角色。結果，我發(fā)現(xiàn)項目進度被明確了，工作分工更加明確，整個項目團隊的工作效率也得到了顯著提高。
其次，項目管理能夠提高團隊協(xié)作能力。項目管理注重的是整合資源和協(xié)調各方的合作，通過不斷溝通和協(xié)商，使得項目成員對項目目標和任務的理解更加一致。在項目管理中，我學會了如何有效地與團隊成員進行溝通，了解他們的需求和建議，并將這些因素納入到項目執(zhí)行過程中。這種團隊協(xié)作的模式不僅提高了項目的執(zhí)行效率，同時也增強了團隊成員之間的信任和合作，減少了溝通誤解和沖突。
另外，項目管理強調風險管理與問題解決能力。在我參與的一些項目中，由于缺乏事先的風險評估和規(guī)避措施，項目在執(zhí)行過程中遇到了一些無法預料的問題，如技術難題、資源不足等。通過項目管理的學習，我學會了如何在項目開始之前進行風險評估，并制定相應的解決方案。在項目執(zhí)行過程中，我及時發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，并迅速采取措施解決問題，保證項目的正常推進。
此外，項目管理還能提高自我管理能力。在項目管理中，我養(yǎng)成了積極主動的工作態(tài)度和高效的工作習慣。通過詳細的計劃和安排，我能夠更好地掌握時間，合理安排個人任務，提前預估工作量和時間，減少了工作上的壓力。同時，我還學會了如何合理分配工作優(yōu)先級，有效利用時間，并從項目中不斷總結反思，提升個人的工作能力和管理經驗。
總之，通過項目管理的實踐，我深刻認識到項目管理在工作中的重要性。有效的項目管理可以提高工作效率、加強團隊協(xié)作能力，同時還能夠提升自我管理能力以及解決問題的能力。因此，我將繼續(xù)學習和應用項目管理的知識和技能，不斷提升自己的綜合素質，成為一個優(yōu)秀的項目管理者。
管理實踐心得體會篇四
對于番茄時間管理法，我有一些體會。以前有一陣子我特別忙，兩個項目同時到最后階段的時候，那上班連一分鐘都顯得很寶貴。在這種情況下，我自發(fā)地使用了倒計時的方法。對一件任務，設定一個目標。由于時間實在太少，所以設定目標的時候基本上也是以分鐘計算的。比如下班前10分鐘，在任務不忙的時候都是磨蹭過去或者上網(wǎng)看貼就過去了，但是在那個時候，感覺十分鐘可以干很多事情。比如可以寫一篇幾百字的博客。
我發(fā)現(xiàn)，隨著任務的完成時間用分鐘來計算之后，對一個任務的計劃就不會很寬松。相信大家有體會，如果沒有時間上的壓力，大家用小時來安排任務的時候，如果一個任務其實不需要一個小時來完成，我們也有辦法把它磨到一個小時才完成。其實這個時候時間就浪費了。這種情況，我碰到一個比較極端的例子是有個人，我估計他的時間安排是以天計算的。所以無論什么任務交給他總不能在一天之內完成。這個事情讓人十分郁悶。
當然，作為任務計劃的時間安排，也不能估計那么精確。比如我之前的一個任務，我計劃25分鐘完成，但是由于碰到幾個問題，最終超出5分鐘才完成。這沒什么，因為當計劃的時間快到的時候產生的那種緊迫感會大大地提高效率。比如我之前用30分鐘完成了一個快速開發(fā)框架的搭建，其中還排除了幾個問題。所以當完成任務的時候也格外有成就感。
管理實踐心得體會篇五
管理實踐是一個廣闊而復雜的領域，涉及到組織、領導、決策、協(xié)調等多個方面。通過自己的工作實踐，我深刻體會到了管理的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在管理實踐中的心得體會。
首先，作為一個領導者，我意識到有效的溝通是管理實踐的基石。在組織中，不同層級之間、不同團隊之間，以及與合作伙伴的溝通都是至關重要的。良好的溝通可以消除誤解和隔閡，促進信息的共享和理解。我發(fā)現(xiàn)，面對面的交流比書面或電子郵件更能有效地傳遞信息，因為它可以幫助我理解對方的反應和情感，從而及時采取適當?shù)拇胧?BR> 其次，管理實踐中的團隊合作對于實現(xiàn)目標和解決問題至關重要。作為一個領導者，我要確保團隊的成員都清楚自己的角色和責任，并且相互之間的關系良好。通過鼓勵團隊成員互相支持和合作，我發(fā)現(xiàn)可以提高工作效率和質量。此外，在團隊決策中，我會積極聽取成員的意見和建議，從中獲取不同的視角和創(chuàng)新的思路。
管理實踐中的決策是我最經常面臨的挑戰(zhàn)之一。在日常工作中，我需要快速做出決策，并承擔相應的風險。我意識到，對于重大決策，我需要搜集相關的信息和數(shù)據(jù)，并與團隊成員進行充分討論和辯論。然后，我會權衡各種因素，評估不同的方案，并選擇最適合的方案。盡管決策過程充滿了不確定性和壓力，但我相信只要堅持用理性思維和判斷力來進行決策，我可以在復雜的環(huán)境中做出正確的選擇。
此外，管理實踐中的持續(xù)學習和成長對我個人而言也是至關重要的。作為一個管理者，我要不斷地學習新的管理理論和技能，與時俱進。通過參加培訓和課程，讀書和研究，我可以不斷提高自己的管理水平，并且能夠更好地應對挑戰(zhàn)和變化。此外，我還通過與其他經驗豐富的管理人員交流和分享經驗，從他們的成功和失敗中汲取教訓。
最后，管理實踐中的反思和調整是我在工作中得到的最重要的體會。通過及時反思和回顧，我可以識別出工作中的問題和不足之處，并及時采取措施進行調整和改進。管理是一個不斷演變和改進的過程，只有不斷地反思和調整，才能持續(xù)取得進步。
總而言之，管理實踐是一項具有挑戰(zhàn)性和復雜性的任務。通過我的工作實踐，我深刻體會到了溝通、團隊合作、決策、持續(xù)學習和反思調整的重要性。我將繼續(xù)努力，不斷改進和發(fā)展，以成為一個更好的管理者。
管理實踐心得體會篇六
對于管理，本人似懂非懂。如果說一點不懂，卻也能做一些小事情，就權當初級管理吧。下面就學習《管理的實踐》談三點小感悟。
一、管理--班子團結是前提。
班子團結，是一個部門一個企業(yè)發(fā)展進步的基礎，是班子及成員完成任務的保證。實現(xiàn)班子團結要做到四點。
要做到班子團結一是領導干部識要廣。領導班子成員的理論水平、廣博知識和通情達理是維護班子團結的重要條件。凡是小事計較、不顧大局，常常為一些非原則問題互相猜疑，大多是知識缺失或個性缺失者。班子成員養(yǎng)成良好的學習習慣，增強辨別是非能力，培養(yǎng)超脫的心境和浩然正氣，正確對待自我、正確對待工作、正確對待“小事”，班子的團結自然就會搞好。要做到班子團結二是位要準。領導班子成員工作雖有分工側重，但對整體工作都有領導責任。位置擺平了，大家才有動力，具有積極性，領導系統(tǒng)才能高效率運轉。要有一種多干事情，多擔責任，淡化權欲，少攬權利，避免陷入誰大誰小，誰高誰低之爭。同時要讓員工參與管理決策，增強工作的透明度，增強員工的主人翁意識和工作熱情。
要做到班子團結三是事要公。班子成員都是為了一個共同的目標走到一起的，應該在上級黨委的領導下為本單位的工作殫精竭慮，謀求發(fā)展，這是一個領導班子的全局和大事。如果每個班子成員能夠始終想全局、顧大事，處處把發(fā)展擺在首位，心往一處想，勁往一處使，就能既干好事業(yè)，又搞好團結。要根據(jù)本單位的實際建立和落實目標責任制，使大家忠誠于事業(yè)，專心于事業(yè)，不因爭個人的名、位、權而記小帳，結恩怨，讓大家的心思始終集于公事、謀于公事。
要做到班子團結四是胸要寬。歷史上凡有所成就的人物多為胸寬度大者。一個領導班子成員的胸懷是否寬闊，既是其自身素質、修養(yǎng)和品德層次高低的綜合體現(xiàn)，也是吸引和團結大家做好工作的重要條件。在領導工作實踐中，要學會辯證地看待自己周圍的人和事，允許人們在認識上存在差異，善于聽取不同意見，取人之長，補己之短。學會尊重人，理解人，做到“大事清楚，小事糊涂”，不計較雞毛蒜皮的小事、無關緊要的小缺點，非原則性的小毛病，在小事小非問題上得理也饒人。要從本單位工作的實際分析利害，冷靜客觀處理各種問題。同志之間以支持、友誼、諒解為重，真誠合作共事，以減少內耗，增強工作的推動力。
二、管理--做好溝通是基礎。
管理大師韋爾奇對管理的要求是“溝通--溝通—再溝通”?，F(xiàn)實中溝通因人而異，會溝通的人上至八十老人下至十歲孩童都能說得進去，所謂“良言一句三冬暖，惡語相向六月寒”就是這個道理。溝通在企業(yè)管理上至關重要。管理者應該積極和部屬溝通。優(yōu)秀管理者必備技能之一就是要有高效的溝通技巧，一方面管理者要善于向更上一級溝通，另一方面管理者還必須重視與部屬溝通。許多管理者喜歡高高在上，缺乏主動與部屬溝通的意識，凡事喜歡下命令，忽視溝通管理。對于管理者說，“挑毛病”盡管在人力資源管理中有著獨特的作用，但是必須講求方式方法，切不可走極端，“雞蛋里挑骨頭”,無事找事就會適得其反，挑毛病必須實事求是，在責備的過程中要告知員工改進的方法及奮斗的目標，在“鞭打快牛”的過程中又不致挫傷人才開拓進取的銳氣。管理者有權利也有義務主動和部屬溝通，而不能只是高高在上簡單布置任務!
員工應該主動與管理者溝通。優(yōu)秀企業(yè)都有一個很顯著的特征，企業(yè)從上到下都重視溝通管理，擁有良好的溝通文化。員工尤其應該注重與主管領導的溝通。一般來說，管理者要考慮的事情很多很雜，許多時間并不能為自己主動控制，因此經常會忽視與部屬的溝通。更重要一點，管理者對許多工作在下達命令讓員工去執(zhí)行后，自己并沒有親自參與到具體工作中去，因此沒有切實考慮到員工所會遇到的具體問題，總認為不會出現(xiàn)什么差錯，導致缺少主動與員工溝通的精神。作為員工應該有主動與領導溝通的精神，這樣可以彌補主管因為工作繁忙和沒有具體參與執(zhí)行工作而忽視的溝通。
所以，加強企業(yè)內部管理，一定不要忽視溝通，溝通是雙向的，不必要的誤會都可以在溝通中消除。作為管理者，應該要有主動與部屬溝通的胸懷;作為部屬也應該積極與管理者溝通，說出自己心中的想法。只有大家都真誠的溝通，雙方密切配合，那么我們的企業(yè)才可能發(fā)展得更好更快。
三、管理--抓好執(zhí)行力是保證。
近年來許多人都在討論并思考“執(zhí)行力”這一抽象而具體的問題。看似簡單的問題，卻不是能簡單地用《把信送給加西亞》等“沒有任何借口”的宣傳所能解釋的了，也不是通過大力宣揚“自動自發(fā)”、“無條件執(zhí)行”的概念所能徹底解決的。在企業(yè)里，常常有這樣的現(xiàn)象：高層怪中層沒有執(zhí)行力，中層怪員工沒有執(zhí)行力，員工又會怪高層沒有魄力。其實，我們認為是一種組織行為，不是抽象出來的個體行為。我們在談企業(yè)管理問題時，只能從組織角度來講，抽象的談論個體是沒有任何意義的。組織的冰山理論告訴我們，任何組織的表征行為只是冰山一角，背后必然有其行為根源。如組織凝聚力差，它只是一種表象，可能是組織長期形成的價值觀問題，可能是群體的滿意度問題、可能是個體期望長期得不到滿足的問題等等。如果孤立的談論執(zhí)行力，企圖通過大幅宣揚一些口號性質的東西來解決問題，只可能是無勞而獲。
從組織行為角度來看，執(zhí)行力分為三個層面，個體層面、團隊層面及組織層面。個體的職業(yè)化是組織執(zhí)行力的基礎，團隊的執(zhí)行力是關鍵，組織的執(zhí)行力是重點。我們需要的是組織表現(xiàn)出強大的執(zhí)行力，而不僅僅是個體，但在實現(xiàn)組織執(zhí)行力中團隊的執(zhí)行力則是關鍵。沒有團隊執(zhí)行力的支撐，組織執(zhí)行力只可能是“水中月、鏡中花”。
我們經?？吹?，一個個很有能力的員工，放在一起卻一盤散沙。一個個平時積極主動的員工，在一起工作卻會并不積極主動，甚至異常保守。群體的行為怎么會與個體行為表現(xiàn)出這么大的差異，這恰好就是團隊執(zhí)行力是關鍵的原因了。只要是群體，必然有群體的行為特征，表現(xiàn)出來群體思維、從眾等現(xiàn)象。是群體，就需要管理，就需要管理者運用合適的管理工具將群體塑造成組織期望的團隊。個人認為，執(zhí)行力不足必然是有其管理者行為的根源，主要有三個方面。
一是管理動力不足，也就是不愿管理。這樣的管理者往往是“腦袋隨著屁股轉”，一切是為權力，為了權力給自己所帶來的利益。在短期內八面玲瓏，以維護關系為目的，以履行所謂的職責為目的，面對不同的層級領導可以有不同的表現(xiàn)。從長期看，是思維僵化，官僚主義作風?！爸灰撜f的話說了，該讀的文件讀了，讀強調的強調了，該罵的人罵了，該表揚的人表揚了，也就與自己無關了”。正因為不愿管理，企業(yè)中才會出現(xiàn)管理者對管理時熱時冷，不能持之以恒;也出現(xiàn)了囿于條款或執(zhí)行僵化的官場習氣。
二是管理理解欠缺，也就是不懂管理。相當一部分管理者，特別包括技術出身的管理者，很難轉過彎來用管理解決問題。這部分人，用做技術的方式來進行管理，在內心深處認為團隊理所當然應該按自己設想的方式運行。只要每個人都是業(yè)務能手了，整個團隊就是業(yè)務能手了，卻發(fā)現(xiàn)不了團隊成員的期望與需求，發(fā)現(xiàn)不了成員之間微妙的心理博弈。公司出臺了政策，參加了無數(shù)次會議之后，自己知道也就知道了，信息到此中斷，根本不知道團隊層面關鍵作用在于承上啟下，在于將組織層面的精神有效傳達。
三是管理能力不足，也就是不會管理。這些管理者往往比前兩類要好一些，希望用管理來解決問題，但往往對管理的科學性及關系理解不清。由于缺乏管理能力，雖然也知道企業(yè)要制度化，不能總依靠人治化，但是在實際中卻不會靈活運用管理知識。例如，企業(yè)中出了些問題，管理者很積極地讓秘書或文職人員起草些制度，于是企業(yè)就匆匆出臺了很多制度，甚至看起來非?？茖W的制度，但是更多的看起來很美，用起來卻很累，最后只能是束之高閣。對此，管理者常常氣餒，甚至抱怨員工素質太差。管理的科學性要求管理者能夠理性地分析問題的根源，運用相應的管理工具去解決問題。解決問題時，又需要有解決問題的藝術。如果管理行為常常失效，則有必要重新考慮自身的管理能力。不會管理將導致責任與權利、執(zhí)行與監(jiān)督、行為與動機的錯位，從而導致管理的失效。執(zhí)行力不只是員工的事情，更重要的則是管理者自身的問題。
結束語：管理是個大課題，感悟只是小點滴，讀完一本書就會管理，那是癡人說夢，關鍵是理論與實踐相結合，才能提升管理能力與水平。對與不對，仁者見仁，智者見智。
管理實踐心得體會篇七
管理大師韋爾奇對管理的要求是“溝通--溝通—再溝通”?，F(xiàn)實中溝通因人而異，會溝通的人上至八十老人下至十歲孩童都能說得進去，所謂“良言一句三冬暖，惡語相向六月寒”就是這個道理。溝通在企業(yè)管理上至關重要。管理者應該積極和部屬溝通。優(yōu)秀管理者必備技能之一就是要有高效的溝通技巧，一方面管理者要善于向更上一級溝通，另一方面管理者還必須重下功夫，以能力帶動人，以素質展形象，以情感凝聚人，讓員工感受到你就是這個團隊的領導。
一、與時俱進，提高學習能力。在知識經濟時代，新的形勢總是在不斷變化，如果將工作思維局限于過去掌握的知識或積累的經驗，欠缺創(chuàng)新精神，就無法滿足時代發(fā)展的新要求。作為一名領導干部，應該主動學習，不斷充實，掌握相當?shù)奈幕R、專業(yè)知識、管理知識與工作經驗，提高自身能力素質，提高領導管理能力，適應新形勢工作需求。
二、以身作則，始終充滿激情。一個企業(yè)，不管在創(chuàng)業(yè)初期、發(fā)展期、穩(wěn)定期，還是衰落期，都需要領導以一種卓越的激情帶動員工或艱苦創(chuàng)業(yè)，或扭轉乾坤，促進企業(yè)的生存和發(fā)展。在企業(yè)發(fā)展形勢大好時，不要驕傲自滿，帶領員工乘勢而上，再創(chuàng)佳績;在企業(yè)發(fā)展遇到瓶頸時，要堅韌應對，帶領員渡過難關。在工作中，要始終堅持以身作則，發(fā)揮表率作用。
三、公平做事，做到獎懲分明。一個團隊由幾個、幾十個、幾百個、幾千個甚至更多的人組成，每個人心中都有一桿稱，用來衡量自己、衡量同事、衡量上司。這種情況下，更需要團隊領導做到公平辦事。哪些員工表現(xiàn)好，要及時獎勵，樹立學習榜樣;對犯錯誤的員工，要進行警示教育。只有做到獎懲公平透明，才能真正激勵先進，鞭策后進，激發(fā)團隊工作熱情。
四、真誠待人，與下屬做朋友。領導干部要真誠對待下屬，善于與員工打成一片。在學習上，能夠放下架子，虛心向下屬請教某方面的知識;在工作上，能夠集思廣益，誠意征求下屬的意見和建議;在生活上，能夠平易近人，主動與下屬溝通，讓員工感覺到你是在真心與其交朋友，自然而然產生朋友情，愉快地跟隨你工作。
管理實踐心得體會篇八
管理實踐研究旨在通過對實際管理問題的研究和解決，為組織和管理者提供有效的指導和智慧。在進行管理實踐研究的過程中，我深入思考了組織中的問題，并運用研究方法進行分析和解決。通過實踐研究，我不僅學到了許多學術知識，還積累了寶貴的經驗，下面我將結合自身經歷分享一些心得體會。
首先，管理實踐研究需要深入了解問題的背景和情境，才能做出準確的分析和判斷。在一次我參與的人力資源管理實踐研究中，我注意到公司員工的離職率明顯增加，導致企業(yè)的運營效率下降和成本上升。開始階段，我從組織文化、薪酬福利等方面進行了初步分析，但并未找到問題的核心所在。后來，我決定深入一線員工進行訪談，了解他們離職的真正原因。通過與他們的對話，我得知他們的工作壓力過大，缺乏晉升機會，以及薪酬待遇不公平等問題。通過這些了解，我重新調整了研究的重點，并提出了優(yōu)化企業(yè)文化、提供晉升機會和改善薪酬制度的建議。這次經歷讓我認識到，在進行管理實踐研究時，深入了解問題的背景和情境是至關重要的，否則可能無法找到問題的根本原因。
其次，管理實踐研究需要靈活運用多種研究方法和工具，以便更好地解決問題。在一次組織變革管理的實踐研究中，我團隊遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。傳統(tǒng)的研究方法對于這個復雜的問題顯得力不從心，我們需要尋找其他的方法。最終，我們決定采用行動研究方法，通過與相關人員一起合作，共同制定并實施變革方案。這種方法讓我們更好地理解了問題的本質，也使得我們能夠及時修正和調整方案。通過這次實踐研究，我學到了在解決復雜問題時，不拘一格的重要性。只有靈活運用多種研究方法和工具，才能更好地解決問題。
第三，管理實踐研究需要有明確的目標和計劃，才能提高研究效率和效果。在一次我參與的市場營銷策略研究中，我們面臨著很多數(shù)據(jù)的收集和分析工作，且時間緊迫。為了提高研究效率，我團隊制定了詳細的研究計劃，并明確了研究目標和時間節(jié)點。我們按照計劃進行了數(shù)據(jù)收集和分析，并及時對研究結果進行了總結和分析。這次實踐研究讓我深刻認識到，有一個明確的研究目標和計劃，對提高研究效率和效果有著至關重要的作用。
第四，管理實踐研究需要團隊協(xié)作和有序合作，才能取得良好的研究成果。在我參與的一次團隊項目中，我們團隊成員分工合作，充分發(fā)揮了各自的優(yōu)勢和專長，共同完成了一項復雜的研究任務。我們通過定期開會和交流，確保大家對研究進展和困難有一個清晰的了解，并能及時協(xié)調和解決問題。團隊成員之間的密切配合和良好溝通，使得研究結果更加準確和可靠。這次實踐研究讓我體會到，一個團隊的成員能力卓越與團隊的協(xié)作配合同等重要。
最后，管理實踐研究需要不斷反思和總結經驗，以便提高研究的質量和效果。在我進行的一次項目管理實踐研究中，我們遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，但通過不斷的反思和總結，我們成功地解決了這些問題，并取得了良好的研究成果。通過這次實踐研究的經驗，我學會了在面對挑戰(zhàn)和困難時保持積極的態(tài)度和對自身能力的信心，同時也認識到持續(xù)反思和總結能夠幫助我們改進和成長。
通過這次管理實踐研究，我積累了寶貴的實踐經驗，不僅提高了自己的研究能力，也使我更加深入地理解了組織和管理領域的問題。管理實踐研究不僅僅是一種學術研究方法，更是一種改進和進步的動力。我相信，只有不斷進行管理實踐研究，我們才能夠為組織和管理者提供更好的指導和智慧。
管理實踐心得體會篇九
隨著社會的不斷發(fā)展和個人責任的增加，個人管理能力變得越來越重要。個人管理實踐不僅能夠幫助個人提高工作效率，增強自律能力，還能夠提升個人的綜合素質和溝通能力。在我進行個人管理實踐的過程中，我深刻體會到了一系列的心得體會。本文將分別從設定目標、制定計劃、時間管理、資源管理和自我調節(jié)五個方面，總結個人管理實踐的心得體會。
首先，設定明確的目標是個人管理的第一步。沒有明確的目標，就很難找到方向，進而影響自己的行動力。在實踐中，我首先明確了自己的目標，并將目標細化為短期目標和長期目標。短期目標讓我更加有針對性地進行管理，而長期目標則給予我更大的動力。明確的目標讓我知道自己要朝哪個方向努力，切實地提高了我的工作效率。
其次，制定合理的計劃是個人管理的關鍵環(huán)節(jié)。制定計劃可以讓我在工作中更加有計劃性和條理性。在制定計劃時，我會先列出自己要完成的任務清單，然后根據(jù)任務的優(yōu)先級制定出合理的時間安排。同時，我也會考慮到自己的能力和資源的限制，合理分配時間和精力。通過合理的計劃，我能夠更好地安排我的工作和生活，提高工作效率，降低壓力。
第三，良好的時間管理是個人管理的核心。時間是有限的資源，合理利用時間能夠帶來更多的收益。我對時間管理的實踐是將每天的時間劃分為不同的時間塊，每個時間塊專注于一項任務。我會利用時間管理工具，如番茄工作法和時間日歷，幫助我進行時間的有效管理。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)合理規(guī)劃時間，合理分配時間可以提高工作效率和成果的質量。
第四，資源管理是個人管理的重要組成部分。資源包括時間、金錢、人力等。合理管理資源，能夠提高效率和減少浪費。在我的實踐中，我盡量避免無效的時間浪費，合理運用金錢和人力資源。我會研究和應用一些高效的工具和方法，如使用電子設備進行記錄和管理，利用網(wǎng)絡資源獲取信息等。通過合理管理資源，我的工作效率得到了有效提升。
最后，自我調節(jié)是個人管理實踐的重要環(huán)節(jié)。工作和生活中往往會出現(xiàn)各種壓力和困難，自我調節(jié)是解決這些問題的有效途徑。在實踐中，我會通過堅持鍛煉身體，培養(yǎng)良好的生活習慣，加強人際關系等方式來調節(jié)自己的情緒和能力。我也會尋求他人的幫助和支持，傾訴自己的困惑和壓力。自我調節(jié)能夠讓我以更好的狀態(tài)投入到工作中，提高工作效率和工作質量。
綜上所述，個人管理實踐對于提高個人素質、工作效率和自律能力非常重要。通過設定明確的目標、制定合理的計劃、良好的時間管理、有效的資源管理和有效的自我調節(jié)，我在實踐中取得了一系列的心得體會。通過這些實踐，我不斷提升了自己的個人管理能力，取得了更好的工作和生活效果。我相信，在未來的個人管理實踐中，我將不斷總結經驗和提高自己的能力，不斷實現(xiàn)自己的目標。
管理實踐心得體會篇十
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，我們的個人隱私日益暴露在公眾面前。為了保護個人隱私，隱私管理實踐變得尤為重要。在我的隱私管理實踐中，我意識到了隱私的重要性，學習到了一些保護個人隱私的方法，探索了隱私管理的挑戰(zhàn)，并意識到隱私管理對個人和社會的積極影響。本文將就以上幾個方面展開敘述。
首先，我深刻意識到了個人隱私的重要性。個人隱私是每個人合理的期望和權利，也是人與人之間建立信任關系的基礎。通過管理個人隱私，我們可以保護自己的身份，避免個人信息被濫用或泄露。在我實踐隱私管理的過程中，我對自己的個人信息進行了梳理和整理，并意識到這些信息是我與他人交流的方式和參與社交活動的基礎。因此，保護個人隱私是維護個人權利的一種重要舉措。
其次，我學習到了一些保護個人隱私的方法。首先，我注意了個人信息的分發(fā)和共享。在遇到需要提供個人信息的場合，我會審慎地考慮信息的用途和受眾，只提供必要的信息。同時，我也開始對社交媒體平臺的隱私設置進行了細致的調整，限制對我的個人信息的訪問和分享。此外，我還學會了定期更改密碼和使用密碼管理工具來管理密碼。這些方法幫助我有效地保護了個人隱私。
隨后，我探索了隱私管理的挑戰(zhàn)。在現(xiàn)代社會中，個人信息的保護面臨著諸多挑戰(zhàn)。首先，個人信息的泄漏風險不容忽視。當我們使用互聯(lián)網(wǎng)或社交媒體時，個人信息可能會被黑客攻擊或病毒侵入。此外，社交媒體的廣泛使用也增加了個人信息被濫用的風險。其次，個人信息的盜用和冒用也是隱私管理的挑戰(zhàn)。身份盜竊和冒名頂替已經成為了現(xiàn)實生活中的問題，涉及金融盜竊、詐騙等犯罪行為。這些挑戰(zhàn)需要我們不斷提高自己的隱私意識，并采取相應的保護措施。
最后，我認識到隱私管理對個人和社會的積極影響。個人隱私的保護不僅可以確保個人權益不受侵犯，也能維護社會秩序和穩(wěn)定。當個人隱私得到保護時，人們更愿意分享自己的真實想法和經歷，促進了真實的交流和合作。同時，隱私管理也是公司和組織建立信任和良好聲譽的基礎。只有保護好個人隱私，才能獲得用戶的信任和支持，進而帶動公司和社會的可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，隱私管理實踐是當代社會中非常重要的一項任務。在實踐中，我充分認識到了個人隱私的重要性，學習到了一些保護個人隱私的方法，探索了隱私管理的挑戰(zhàn)，并意識到隱私管理對個人和社會的積極影響。通過這一實踐過程，我不僅提升了自己的隱私管理能力，也加深了對隱私保護的認識和理解。希望更多的人能夠重視隱私管理，并加強對個人隱私的保護意識，共同構建一個更加隱私安全的社會。
管理實踐心得體會篇十一
通過這次實習，我認識到作為酒店服務員，在酒店工作中熱忱固然重要，但還需要具備良好的服務能力。例如遇到突發(fā)事件沒有常識，縱有滿腔熱情也無濟于事，因為其中涉及到"能與不能"的技術性問題。
語言能力語言是服務員與客人建立良好關系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質外殼，它體現(xiàn)服務員的精神涵養(yǎng)、氣質底蘊、態(tài)度性格。客人能夠感受到的最重要的兩個方面就是服務員的言和行。服務員在表達時，要注意語氣的自然流暢、和藹可親，在語速上保持勻速，任何時候都要心平氣和，禮貌有加。
在工作中，我能服從部長領導，做好餐前準備工作。嚴格執(zhí)行工作程序、服務程序和衛(wèi)生要求，努力提高服務質量。用主動、熱情、耐心、禮貌、周到的心態(tài)，不斷完善服務態(tài)度。分工不分家，團結協(xié)作，又快又好地完成接待任務。能夠妥善安排顧客就座，注意客人用餐情況;及時更換餐具、煙灰缸，主動為客人點煙;及時清理桌面，更換干凈的桌墊。上班時能精神集中，要做到手勤、腳勤、眼勤、口勤，及時為顧客提供服務。上班時可以控制情緒，保持良好的心態(tài)。遇到客人投訴，立即匯報上級領導解決，隨時滿足客人的服務要求。
與同事之間友好相處，經?；突ブ瑘F結一致，這里的員工都是那樣的熱情友好，他們能站在員工自己的角度來看問題。
實習雖然短暫，收獲卻頗多，當中有成功的喜悅，有失敗的辛酸，有歡樂的笑容，也有苦惱。在領導悉心的指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的各方面都取得了很大的進步，今后我將更加努力，我相信，我行!
管理實踐心得體會篇十二
項目管理是一種組織產品和服務創(chuàng)新的方法，能夠幫助企業(yè)順利完成目標并獲得成功。在進行了一段時間的項目管理實踐后，我積累了一些心得體會。本文將從目標制定、團隊建設、計劃管理、風險控制和總結反思五個方面分享我在項目管理實踐中的心得體會。
在項目管理中，目標的制定是至關重要的。一個明確、具體的目標能夠為團隊成員提供明確的方向，幫助團隊成員了解他們所需要做的工作。在進行目標制定時，我學到了要與團隊成員進行充分的討論和溝通，確保每個人都對目標有清晰的認識并愿意為之努力。此外，目標要具備可測量性，以便后續(xù)對項目進展進行評估和跟蹤。
團隊建設是項目管理成功的關鍵。在項目管理中，每個團隊成員都有自己的專業(yè)領域和專長，合理利用和整合團隊資源是至關重要的。通過團隊建設，我學會了尊重每個團隊成員的價值和貢獻，并建立了良好的團隊合作氛圍。在團隊建設過程中，我也認識到了有效的溝通和協(xié)調在項目管理中的重要性，只有通過及時和有效的溝通，才能確保團隊成員之間的合作順利、高效。
項目計劃管理是項目管理實踐的核心環(huán)節(jié)。一個有效的項目計劃能夠幫助團隊全面了解項目的范圍、時間和成本要求，并為團隊工作的展開提供清晰的指導。通過項目計劃管理，我學到了合理分配工作量和時間，盡量避免資源的浪費和重復。此外，我也學到了在項目計劃中要合理考慮和管理變更，因為在項目執(zhí)行過程中，變更是不可避免的。一個好的項目計劃要能夠及時響應變化，并對變更進行有效管理，以保證項目的順利進行。
風險控制在項目管理中是必不可少的一環(huán)。項目管理過程中存在各種風險和不確定性，合理識別、評估和應對風險是保證項目成功的重要手段之一。通過風險控制，我學到了要及時識別和評估風險，并采取相應的措施進行應對。在進行風險控制時，我也認識到了要積極參與團隊討論和溝通，充分傾聽各方的意見和建議，并從中找到最合適的解決方案。只有通過風險控制，才能有效地提高項目的成功率。
最后，總結反思是項目管理實踐的重要環(huán)節(jié)。通過總結反思，我學到了要及時總結項目經驗，發(fā)現(xiàn)并彌補項目管理中的不足之處。在進行總結反思時，我也認識到了要充分尊重每個團隊成員的意見和反饋，以提高項目管理的質量和水平。此外，我還學到了要將項目管理實踐的經驗和教訓進行歸納和總結，形成項目管理的最佳實踐，以便在今后的項目管理中能夠更加方便和高效地應用。
通過項目管理的實踐，我不僅在實際工作中獲得了經驗，也從中學到了許多有益的知識和技能。目標制定、團隊建設、計劃管理、風險控制和總結反思是項目管理實踐中的關鍵環(huán)節(jié)，只有在這些環(huán)節(jié)中進行深入思考和不斷實踐，才能夠提高項目管理的能力和水平，使項目更加順利、高效地實施。我將繼續(xù)學習和實踐，不斷完善自己的項目管理技能，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
管理實踐心得體會篇十三
管理溝通是企業(yè)管理中一個非常重要的環(huán)節(jié)，這一點我深有體會。在我工作的過程中，我積累了一些管理溝通的實踐心得，現(xiàn)在想與大家分享一下。管理溝通實踐心得可以總結為五個方面：積極溝通的重要性、有效溝通的關鍵、傾聽的力量、語言的運用、表達的技巧。
首先，我深刻認識到積極溝通的重要性。在企業(yè)管理中，領導需要與員工進行密切的溝通，以了解員工的情況、工作進展和需求。當領導能夠積極主動地與員工進行溝通時，可以建立起良好的合作關系，增加員工的積極性和工作效率。而當領導缺乏積極溝通的能力時，員工可能會感到被忽視，工作效果也會大打折扣。因此，積極主動地進行溝通是管理中不可或缺的一部分。
其次，我發(fā)現(xiàn)有效溝通是管理溝通的關鍵。有效溝通不僅僅是簡單地進行信息傳遞，而是建立起一個雙向的溝通渠道，讓雙方都能理解對方，并達到共識。在實際操作中，我常常采用雙向提問的方式進行溝通，即在講解自己的觀點后，主動詢問對方是否理解，并聽取對方的回答和建議。這樣一來，我能夠及時發(fā)現(xiàn)溝通的盲點，并及時進行補充和修正，從而實現(xiàn)更好的溝通效果。
傾聽的力量也是管理溝通中必不可少的一部分。良好的溝通需要雙方都能傾聽和理解對方。當員工向我傾訴問題和困惑時，我會給予足夠的關注和傾聽，不僅僅是為了了解問題，更是為了讓員工感受到被重視和支持。而在溝通中，傾聽也是提高自己管理能力的重要方式之一。通過傾聽，我可以了解員工的需求和想法，從而更好地引導和幫助他們，提高工作的質量和效率。
語言的運用也是管理溝通中需要重視的一方面。在溝通中，我們要在措辭上注意用詞準確、簡短明了，避免用詞模糊或含糊不清。同時，我們也要注重使用積極的語言，鼓勵員工，并給予他們自信和動力。在我的實踐中，我經常使用肯定的話語，鼓勵員工積極進取，同時也要注意用詞的變化，及時調整表達方式，以適應員工不同的情緒和狀態(tài)。
最后，我認為表達的技巧對于管理溝通起著至關重要的作用。良好的表達技巧能夠幫助我們將自己的意思清晰地傳達給對方，避免產生誤解和矛盾。在我的實踐中，我常常使用具體的例子和實際操作進行解釋，以幫助員工更好地理解和接受我的觀點。同時，我也注重非語言表達，如用姿態(tài)、眼神等來傳遞信息，以增加溝通的效果。
綜上所述，管理溝通實踐心得可以總結為積極溝通的重要性、有效溝通的關鍵、傾聽的力量、語言的運用以及表達的技巧。通過對這些方面的不斷實踐和總結，我發(fā)現(xiàn)自己在管理溝通方面有了明顯的進步，并能夠更好地應對各種管理溝通的情景。我相信，只要我們不斷提高自身的溝通能力，并運用好這些實踐心得，就能夠更好地實現(xiàn)管理的目標和提高企業(yè)的管理效果。
管理實踐心得體會篇十四
創(chuàng)新是推動企業(yè)發(fā)展的核心動力，而創(chuàng)新意識的培養(yǎng)和鍛煉則是保證企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新的重要保障。在創(chuàng)新管理實踐中，我深刻體會到了培養(yǎng)創(chuàng)新意識的必要性。首先，企業(yè)需要建立一個開放、包容的環(huán)境，鼓勵員工提出新的想法和觀點。其次，企業(yè)還應該加強創(chuàng)新教育，提高員工的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。最后，企業(yè)需要給予員工足夠的空間和資源，讓他們有機會實踐和驗證自己的創(chuàng)新思想。通過培養(yǎng)和鍛煉創(chuàng)新意識，企業(yè)將能夠激發(fā)出更多創(chuàng)新活力，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
創(chuàng)新管理方法的應用和完善是提高企業(yè)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新效果的關鍵。在創(chuàng)新管理實踐中，我學到了很多創(chuàng)新管理方法，并在實際工作中進行了嘗試和運用。首先，我學會了采用市場導向的方法，通過市場研究和產品定位，找到市場需求和痛點，從而創(chuàng)造出有競爭力的產品和服務。其次，我學會了采用開放創(chuàng)新的方法，通過與外部合作伙伴的交流和合作，尋求更多創(chuàng)新機會和創(chuàng)新資源。最后，我還學會了采用團隊創(chuàng)新的方法，通過團隊的合作和協(xié)作，集思廣益，找到最佳解決方案。通過應用和完善創(chuàng)新管理方法，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)的創(chuàng)新能力和競爭力得到了顯著提升。
三、創(chuàng)新文化的建設和強化。
創(chuàng)新文化是推動企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新的重要因素。在創(chuàng)新管理實踐中，我非常重視創(chuàng)新文化的建設和強化。首先，我通過舉辦創(chuàng)新培訓和主題活動，加強了員工的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。其次，我注重激勵員工的創(chuàng)新行為，設立創(chuàng)新獎勵機制，激勵員工提出新的創(chuàng)新思想和方案。最后，我還注重營造創(chuàng)新的工作環(huán)境和氛圍，鼓勵員工敢于冒險和失敗，提供充分的資源和支持，讓員工有足夠的動力和信心去實踐和推動創(chuàng)新。通過建設和強化創(chuàng)新文化，我發(fā)現(xiàn)員工的創(chuàng)新積極性和創(chuàng)新能力得到了顯著提升。
創(chuàng)新管理風險是不可避免的，在創(chuàng)新管理實踐中，我非常重視創(chuàng)新管理風險的防范和應對。首先，我注重風險評估和預警，及時發(fā)現(xiàn)和識別潛在的風險，并采取相應的措施進行控制和降低風險。其次，我采用靈活的創(chuàng)新管理方法，通過小步快跑的策略，降低了創(chuàng)新失敗的風險。同時，我注重團隊合作和知識共享，分享經驗教訓，避免重復犯錯。通過防范和應對創(chuàng)新管理風險，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)的創(chuàng)新效率和創(chuàng)新效果得到了更好的保障。
創(chuàng)新管理實踐是一個不斷完善和持續(xù)改進的過程。在創(chuàng)新管理實踐中，我不斷總結經驗教訓，進行反思和反饋，找到問題和不足，并及時采取措施進行改進和優(yōu)化。同時，我還注重積極學習和借鑒他人的經驗，通過參加創(chuàng)新管理研討會和交流活動，不斷拓寬視野，提高自身的創(chuàng)新管理能力。通過持續(xù)改進和優(yōu)化創(chuàng)新管理實踐，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)的創(chuàng)新能力和競爭力得到了持續(xù)提升，為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展提供了有力保障。
通過以上的創(chuàng)新管理實踐心得體會，我深刻體會到了創(chuàng)新意識的培養(yǎng)和鍛煉、創(chuàng)新管理方法的應用和完善、創(chuàng)新文化的建設和強化、創(chuàng)新管理風險的防范和應對以及創(chuàng)新管理實踐的持續(xù)改進和優(yōu)化的重要性。只有不斷加強創(chuàng)新管理能力，不斷推動創(chuàng)新實踐，企業(yè)才能保持競爭力，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
管理實踐心得體會篇十五
會計電算化是一門實踐性很強的學科，經過兩年半的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來。本人于20_年1月4日起在_省建設工程總公司_公司進行了專業(yè)實踐，以下是我在實踐中的一些心得和體會。特寫下這篇實踐報告!
再來上班之前，心里沒底，一想到可以上班了，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?？床坏健W不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評該怎么辦。在這次實踐中，本公司讓一為財務老師指導我實踐，期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實踐中我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。
上班的第一天指導老師先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，我在心里想，能遇上這么好的指導老師真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。
經過一段時間的學習后，指導我的老師就開始叫我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計分錄，以至于后來指導老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理，一邊試著自己處理業(yè)務。做過會計模擬實踐的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說：
1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實踐時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。
2、寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
3、對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
所有的帳都記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不小心就會出錯，要復查好幾次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就簡單了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在指導老師教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。除了編制記帳憑證，指導老師很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業(yè)知識時，可能感覺枯燥無味，但當你工作以后，你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。期間我經歷了許多充實的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時，指導老師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環(huán)境。使我在這短短的3個月時間里，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業(yè)實踐經驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。
在這實踐期間，開始的時候我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，粗心、以致于登賬登得錯漏百出。后來經過指導老師耐心的指導下，我開始對那些枯燥無味的賬目和數(shù)字感興趣起來。我發(fā)現(xiàn)只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實踐中，我可謂受益非淺。
管理實踐心得體會篇十六
《管理的實踐》是管理學家德魯克大師的一本著作，這本書主要描述了極為基礎又深刻的管理知識，是一個管理者必須了解和掌握的知識。學習了這本書后主要有以下幾點體會，僅供大家參考。
《管理實踐》是美國著名管理學家德魯克在上世紀80年代末的一部經典著作，文字深入淺出，透過全面、系統(tǒng)的科學性總結，高度融合了東西方管理思想的精髓，通俗生動，讀來饒有生趣。書中所闡述的核心思想即是：如何挖掘企業(yè)最有生命的資源——人的潛能，作者嚴謹、科學的工作態(tài)度，讓我對管理工作有了很多新的思考和認識。下面，就如何發(fā)揮管理者的領導力和執(zhí)行力，簡單談談自己的看法。
管理是一種實踐，其本質“不在于知，而在于行”。在每一個企業(yè)當中，管理者都是賜予企業(yè)生命、助于活力的重要因素。如果沒有管理者的領導，“企業(yè)資源”永遠只是資源，永遠不會轉化為產品。企業(yè)要想在激烈競爭的現(xiàn)代經濟體系中，取得成功并獲得長久的生命力，完全要視管理者的素質和績效而定，因為管理者的素質和績效是企業(yè)擁有的有效資源。領導要成為下屬員工的領袖，必須提高領導能力，讓員工在其身上看到領袖的魅力。在現(xiàn)代企業(yè)中，領導力不在于能夠下命令，機械式地管理一班人，而要讓屬下員工對其敬佩、信服，在員工心中形成一種磁鐵般的向心力，讓員工愿意跟隨他克服困難，艱苦創(chuàng)業(yè)。這就要求我們在學習、做事、做人上狠視與部屬溝通。許多管理者喜歡高高在上，缺乏主動與部屬溝通的意識，凡事喜歡下命令，忽視溝通管理。對于管理者說，“挑毛病”盡管在人力資源管理中有著獨特的作用，但是必須講求方式方法，切不可走極端，“雞蛋里挑骨頭”,無事找事就會適得其反，挑毛病必須實事求是，在責備的過程中要告知員工改進的方法及奮斗的目標，在“鞭打快?！钡倪^程中又不致挫傷人才開拓進取的銳氣。管理者有權利也有義務主動和部屬溝通，而不能只是高高在上簡單布置任務!
員工應該主動與管理者溝通。優(yōu)秀企業(yè)都有一個很顯著的特征，企業(yè)從上到下都重視溝通管理，擁有良好的溝通文化。員工尤其應該注重與主管領導的溝通。一般來說，管理者要考慮的事情很多很雜，許多時間并不能為自己主動控制，因此經常會忽視與部屬的溝通。更重要一點，管理者對許多工作在下達命令讓員工去執(zhí)行后，自己并沒有親自參與到具體工作中去，因此沒有切實考慮到員工所會遇到的具體問題，總認為不會出現(xiàn)什么差錯，導致缺少主動與員工溝通的精神。作為員工應該有主動與領導溝通的精神，這樣可以彌補主管因為工作繁忙和沒有具體參與執(zhí)行工作而忽視的溝通。
所以，加強企業(yè)內部管理，一定不要忽視溝通，溝通是雙向的，不必要的誤會都可以在溝通中消除。作為管理者，應該要有主動與部屬溝通的胸懷;作為部屬也應該積極與管理者溝通，說出自己心中的想法。只有大家都真誠的溝通，雙方密切配合，那么我們的企業(yè)才可能發(fā)展得更好更快。
三、管理--抓好執(zhí)行力是保證。
近年來許多人都在討論并思考“執(zhí)行力”這一抽象而具體的問題?？此坪唵蔚膯栴}，卻不是能簡單地用《把信送給加西亞》等“沒有任何借口”的宣傳所能解釋的了，也不是通過大力宣揚“自動自發(fā)”、“無條件執(zhí)行”的概念所能徹底解決的。在企業(yè)里，常常有這樣的現(xiàn)象：高層怪中層沒有執(zhí)行力，中層怪員工沒有執(zhí)行力，員工又會怪高層沒有魄力。其實，我們認為是一種組織行為，不是抽象出來的個體行為。我們在談企業(yè)管理問題時，只能從組織角度來講，抽象的談論個體是沒有任何意義的。組織的冰山理論告訴我們，任何組織的表征行為只是冰山一角，背后必然有其行為根源。如組織凝聚力差，它只是一種表象，可能是組織長期形成的價值觀問題，可能是群體的滿意度問題、可能是個體期望長期得不到滿足的問題等等。如果孤立的談論執(zhí)行力，企圖通過大幅宣揚一些。
口號。
性質的東西來解決問題，只可能是無勞而獲。
從組織行為角度來看，執(zhí)行力分為三個層面，個體層面、團隊層面及組織層面。個體的職業(yè)化是組織執(zhí)行力的基礎，團隊的執(zhí)行力是關鍵，組織的執(zhí)行力是重點。我們需要的是組織表現(xiàn)出強大的執(zhí)行力，而不僅僅是個體，但在實現(xiàn)組織執(zhí)行力中團隊的執(zhí)行力則是關鍵。沒有團隊執(zhí)行力的支撐，組織執(zhí)行力只可能是“水中月、鏡中花”。
我們經常看到，一個個很有能力的員工，放在一起卻一盤散沙。一個個平時積極主動的員工，在一起工作卻會并不積極主動，甚至異常保守。群體的行為怎么會與個體行為表現(xiàn)出這么大的差異，這恰好就是團隊執(zhí)行力是關鍵的原因了。只要是群體，必然有群體的行為特征，表現(xiàn)出來群體思維、從眾等現(xiàn)象。是群體，就需要管理，就需要管理者運用合適的管理工具將群體塑造成組織期望的團隊。個人認為，執(zhí)行力不足必然是有其管理者行為的根源，主要有三個方面。
一是管理動力不足，也就是不愿管理。這樣的管理者往往是“腦袋隨著屁股轉”，一切是為權力，為了權力給自己所帶來的利益。在短期內八面玲瓏，以維護關系為目的，以履行所謂的職責為目的，面對不同的層級領導可以有不同的表現(xiàn)。從長期看，是思維僵化，官僚主義作風?！爸灰撜f的話說了，該讀的文件讀了，讀強調的強調了，該罵的人罵了，該表揚的人表揚了，也就與自己無關了”。正因為不愿管理，企業(yè)中才會出現(xiàn)管理者對管理時熱時冷，不能持之以恒;也出現(xiàn)了囿于條款或執(zhí)行僵化的官場習氣。
二是管理理解欠缺，也就是不懂管理。相當一部分管理者，特別包括技術出身的管理者，很難轉過彎來用管理解決問題。這部分人，用做技術的方式來進行管理，在內心深處認為團隊理所當然應該按自己設想的方式運行。只要每個人都是業(yè)務能手了，整個團隊就是業(yè)務能手了，卻發(fā)現(xiàn)不了團隊成員的期望與需求，發(fā)現(xiàn)不了成員之間微妙的心理博弈。公司出臺了政策，參加了無數(shù)次會議之后，自己知道也就知道了，信息到此中斷，根本不知道團隊層面關鍵作用在于承上啟下，在于將組織層面的精神有效傳達。
三是管理能力不足，也就是不會管理。這些管理者往往比前兩類要好一些，希望用管理來解決問題，但往往對管理的科學性及關系理解不清。由于缺乏管理能力，雖然也知道企業(yè)要制度化，不能總依靠人治化，但是在實際中卻不會靈活運用管理知識。例如，企業(yè)中出了些問題，管理者很積極地讓秘書或文職人員起草些制度，于是企業(yè)就匆匆出臺了很多制度，甚至看起來非常科學的制度，但是更多的看起來很美，用起來卻很累，最后只能是束之高閣。對此，管理者常常氣餒，甚至抱怨員工素質太差。管理的科學性要求管理者能夠理性地分析問題的根源，運用相應的管理工具去解決問題。解決問題時，又需要有解決問題的藝術。如果管理行為常常失效，則有必要重新考慮自身的管理能力。不會管理將導致責任與權利、執(zhí)行與監(jiān)督、行為與動機的錯位，從而導致管理的失效。執(zhí)行力不只是員工的事情，更重要的則是管理者自身的問題。
結束語：管理是個大課題，感悟只是小點滴，讀完一本書就會管理，那是癡人說夢，關鍵是理論與實踐相結合，才能提升管理能力與水平。對與不對，仁者見仁，智者見智。
對于管理，本人似懂非懂。如果說一點不懂，卻也能做一些小事情，就權當初級管理吧。下面就學習《管理實踐》談三點小感悟。
一、管理--班子團結是前提。
班子團結，是一個部門一個企業(yè)發(fā)展進步的基礎，是班子及成員完成任務的保證。實現(xiàn)班子團結要做到四點。
要做到班子團結一是領導干部識要廣。領導班子成員的理論水平、廣博知識和通情達理是維護班子團結的重要條件。凡是小事計較、不顧大局，常常為一些非原則問題互相猜疑，大多是知識缺失或個性缺失者。班子成員養(yǎng)成良好的學習習慣，增強辨別是非能力，培養(yǎng)超脫的心境和浩然正氣，正確對待自我、正確對待工作、正確對待“小事”，班子的團結自然就會搞好。要做到班子團結二是位要準。領導班子成員工作雖有分工側重，但對整體工作都有領導責任。位置擺平了，大家才有動力，具有積極性，領導系統(tǒng)才能高效率運轉。要有一種多干事情，多擔責任，淡化權欲，少攬權利，避免陷入誰大誰小，誰高誰低之爭。同時要讓員工參與管理決策，增強工作的透明度，增強員工的主人翁意識和工作熱情。
要做到班子團結三是事要公。班子成員都是為了一個共同的目標走到一起的，應該在上級黨委的領導下為本單位的工作殫精竭慮，謀求發(fā)展，這是一個領導班子的全局和大事。如果每個班子成員能夠始終想全局、顧大事，處處把發(fā)展擺在首位，心往一處想，勁往一處使，就能既干好事業(yè)，又搞好團結。要根據(jù)本單位的實際建立和落實目標責任制，使大家忠誠于事業(yè)，專心于事業(yè)，不因爭個人的名、位、權而記小帳，結恩怨，讓大家的心思始終集于公事、謀于公事。
要做到班子團結四是胸要寬。歷史上凡有所成就的人物多為胸寬度大者。一個領導班子成員的胸懷是否寬闊，既是其自身素質、修養(yǎng)和品德層次高低的綜合體現(xiàn)，也是吸引和團結大家做好工作的重要條件。在領導工作實踐中，要學會辯證地看待自己周圍的人和事，允許人們在認識上存在差異，善于聽取不同意見，取人之長，補己之短。學會尊重人，理解人，做到“大事清楚，小事糊涂”，不計較雞毛蒜皮的小事、無關緊要的小缺點，非原則性的小毛病，在小事小非問題上得理也饒人。要從本單位工作的實際分析利害，冷靜客觀處理各種問題。同志之間以支持、友誼、諒解為重，真誠合作共事，以減少內耗，增強工作的推動力。
二、管理--做好溝通是基礎。
管理大師韋爾奇對管理的要求是“溝通--溝通—再溝通”?，F(xiàn)實中溝通因人而異，會溝通的人上至八十老人下至十歲孩童都能說得進去，所謂“良言一句三冬暖，惡語相向六月寒”就是這個道理。溝通在企業(yè)管理上至關重要。管理者應該積極和部屬溝通。優(yōu)秀管理者必備技能之一就是要有高效的溝通技巧，一方面管理者要善于向更上一級溝通，另一方面管理者還必須重下功夫，以能力帶動人，以素質展形象，以情感凝聚人，讓員工感受到你就是這個團隊的領導。
一、與時俱進，提高學習能力。在知識經濟時代，新的形勢總是在不斷變化，如果將工作思維局限于過去掌握的知識或積累的經驗，欠缺創(chuàng)新精神，就無法滿足時代發(fā)展的新要求。作為一名領導干部，應該主動學習，不斷充實，掌握相當?shù)奈幕R、專業(yè)知識、管理知識與工作經驗，提高自身能力素質，提高領導管理能力，適應新形勢工作需求。
二、以身作則，始終充滿激情。一個企業(yè)，不管在創(chuàng)業(yè)初期、發(fā)展期、穩(wěn)定期，還是衰落期，都需要領導以一種卓越的激情帶動員工或艱苦創(chuàng)業(yè)，或扭轉乾坤，促進企業(yè)的生存和發(fā)展。在企業(yè)發(fā)展形勢大好時，不要驕傲自滿，帶領員工乘勢而上，再創(chuàng)佳績;在企業(yè)發(fā)展遇到瓶頸時，要堅韌應對，帶領員渡過難關。在工作中，要始終堅持以身作則，發(fā)揮表率作用。
三、公平做事，做到獎懲分明。一個團隊由幾個、幾十個、幾百個、幾千個甚至更多的人組成，每個人心中都有一桿稱，用來衡量自己、衡量同事、衡量上司。這種情況下，更需要團隊領導做到公平辦事。哪些員工表現(xiàn)好，要及時獎勵，樹立學習榜樣;對犯錯誤的員工，要進行警示教育。只有做到獎懲公平透明，才能真正激勵先進，鞭策后進，激發(fā)團隊工作熱情。
四、真誠待人，與下屬做朋友。領導干部要真誠對待下屬，善于與員工打成一片。在學習上，能夠放下架子，虛心向下屬請教某方面的知識;在工作上，能夠集思廣益，誠意征求下屬的意見和建議;在生活上，能夠平易近人，主動與下屬溝通，讓員工感覺到你是在真心與其交朋友，自然而然產生朋友情，愉快地跟隨你工作。
《管理的實踐》是德魯克大師的另一本著作，與之前看的《卓有成效的管理者》有共同的特點就是通俗易懂，思路清晰，而且我覺得這兩本書描述的都是極為基礎又深刻的管理知識，是一個管理者必須了解和掌握的知識。個人認為，要做一個卓有成效的管理者之前應該好好地看一下《管管理的實踐》這本書，里面有管理的基本的理論，它會告訴你如何設定企業(yè)目標，引導你如何使企業(yè)成功，如何做好管理層的職責。下面我詳細地表達一下我讀了這本書的看法。
整體上看，這本書包括分為五個部分，分別是：管理企業(yè)，管理管理者，管理的結構，管理員工和工作，當一名管理者意味著什么。這五個部分都揭示了一個本質——那就是管理的本質，每一個部分都指示了管理層的角色、職責和面臨的挑戰(zhàn)。當一個企業(yè)繁榮的時候，衰退的時候管理層應該做什么樣的決策，如何做決策，應該背負什么樣的職責，又如何去應對各種挑戰(zhàn)，力挽狂瀾。
首先從本書中我所認識到的管理層是一個獨特的領導群體，成為企業(yè)中一個必須的領導機構，是專門負責賦予資源以生命力的社會機構，也是負責有組織地發(fā)展經濟的機構，體現(xiàn)著現(xiàn)代社會的基本精神，所以它是不可或缺的。因此管理層的能力、技能和職責對整個世界有重大影響，就猶如國家領導人能否作出正確的決策關系到國家的生死存亡。
對于企業(yè)而言，管理層的首要職責是創(chuàng)造經濟績效，如果未能創(chuàng)造經濟成果就是管理的失敗，不能以顧客愿意支付的價格提供顧客需要的產品和服務也是管理的失敗，未能令交付于它的經濟資源提高或至少保持其創(chuàng)造財富的能力，還是管理的失敗，于是管理的職能是什么自然而然地被提出來了。管理的三大職能就是管理企業(yè)、管理管理者、管理員工和工作。管理層是企業(yè)的器官，擔負了創(chuàng)造性行動的重大責任，管理層要主動采取行動，促使企業(yè)獲得期望的成功。
既然管理的首要職能是管理企業(yè)，那么企業(yè)究竟是什么呢?一般會說，企業(yè)是以盈利為目的的，運用各種生產要素，向市場提供商品或服務的社會經濟組織。其實不完全是這樣。德魯克認為，利潤不是企業(yè)的真正的目的，而是企業(yè)經營的限制性因素，利潤并不能解釋所有的企業(yè)活動與決策的原因，而是檢驗企業(yè)效能的指標，利潤不是企業(yè)活動的原因，而是結果。企業(yè)的目的是創(chuàng)造顧客。由于此目的確定了企業(yè)的基本功能是營銷和創(chuàng)新。營銷是企業(yè)有別于其他組織的獨特功能。
管理管理者即利用人力和物力資源造就一家能創(chuàng)造經濟價值的企業(yè)。但是人力資源是最不容易控制的一種資源，每個人都有自己的思想和目標，因此要確定統(tǒng)一的指導思想，一致的奮斗目標，共同努力才能創(chuàng)造出一個真正的整體。管理管理者顯得尤為重要，只有當管理者可以適當行使自己的職權時，管理者才能更好地實現(xiàn)自己的職責，為企業(yè)做出更多的貢獻。如果像老福特那樣，把企業(yè)私有化，舍不得下放權力，管理者根本不能對企業(yè)的發(fā)展起到很好的作用時，企業(yè)將會陷入嚴重的困境。因此任何一家企業(yè)要想生存、發(fā)展、創(chuàng)新，必須管理好管理者。
管理員工和工作是管理的第三個職能，這意味著要對工作進行組織，是之成為最適合人類的工作，對員工進行組織，使得員工最有效地進行工作，包括對員工的激勵、刺激、獎勵等措施。人力資源是所有經濟資源中使用效率最低的資源，但提升經濟績效又在于企業(yè)能否提升員工的工作效能。于是企業(yè)必須重視對員工的培訓與開發(fā)。怎樣的員工才是最有績效的員工?是因為壓力和恐懼嗎?答案顯然不是的。有責任感的員工才是效率最高的員工，“生產是一種態(tài)度”，員工的工作動機決定了員工的產出，一個有責任感的員工會把完成任務放在第一位。所以管理層必須培養(yǎng)員工工作的積極性，提高員工的責任感。這就要求管理者安排員工到合適的崗位上，做到人崗匹配，同時豐富員工的工作，讓員工了解足夠的為公司盈利的信息，只有當員工了解到這些信息以后，員工才對公司的目標有大概的了解，才能更好地達到公司賦予自己的職責。
要達到以上管理職能，首先要建立一個管理結構，但在這之前我們必須弄清楚企業(yè)究竟需要哪一種結構。而找企業(yè)所需的結構有3種特殊方法：活動分析、決策分析和關系分析。這就需要解決一下問題：1、企業(yè)究竟需要哪些活動才能達到經營目標?2、企業(yè)需要哪些決策以達成目標、實現(xiàn)目標?負責某項活動的管理者必須和誰合作，他必須對負責其他活動的管理者有什么貢獻，這些管理者又必須對他什么貢獻?做好分析后，接下來就要建立管理結構了，應該如何建立這個結構呢?其中有三個注意事項：1管理結構在組織上要以績效為目標。2組織結構必須盡可能包含最少的管理層級，設計最便捷的指揮連。3組織結構必須能培育和檢驗未來的高層管理者。除了這些以外，還要遵循兩個原則，職能分權制和聯(lián)邦分權制原則。最后，我將來談談當一名管理者意味著什么。首先，作為一名管理者，意味著要做決策，管理其實就是決策的過程。無論管理者做什么，他都通過決策來完成工作。做決策可能很浪費時間，但管理者必須把時間花在決策上。但是要使決策取得績效，僅僅靠找到正確答案是不夠的，因此要遵循決策的5個階段：界定問題，分析問題，制定可行的替代方案，尋找最佳的決策方案，把決策化為有效的行動。這五個階段的時間分配也不一樣的，管理者應該把時間花在界定問題、分析問題和制定可行的替代方案上，要有效實施方案解決方案也需要投入相當?shù)臅r間，但是管理者不應該花太多的時間來尋找最佳答案.。
我們都相信管理者的工作是非常復雜的，管理者不同于企業(yè)中的其他人，他們需要擔負兩項特殊的任務，第一項任務是創(chuàng)造出大于各部分總和的真正整體，創(chuàng)造出有生命力的實體，而且其產出將大于所有投入資源的總和。第二項任務就是協(xié)調每個決策和行動的長遠需求和眼前的需求。由此可見，作為一個管理者，必須具備靈活的頭腦、清晰的思路和獨到的眼光和見解。既然管理者的工作如此的復雜，那么究竟有哪些主要的工作呢?其中包括了5項基本活動。首先，管理者設定目標。決定目標應該是什么，如何達到目標?其次，管理者從事組織工作。他要分析達成目標所必須的活動、決策和關系。接下來，管理者還必須激勵員工，和員工溝通。他通過管理，通過與上下屬的關系，通過獎勵措施和升遷政策，以及不斷的雙向溝通，把負責不同職務的人變成一個團隊。
第四項基本活動就是管理者必須為工作建立衡量標準，并把衡量標準的重心放在整個組織的績效上，同時也放在個人的工作績效上，并協(xié)助個人達到績效。最后，管理者必須培養(yǎng)人才。管理者的管理方式對下屬的影響十分巨大。他可能引導下屬朝正確的方向發(fā)展，也可能誤導他們;可能激發(fā)也可能壓抑他們的潛能。由上可知，管理者的工作如此復雜，做好每個工作都需要不同的資格和品質。那么，什么樣的人才能當管理者?第一，表達能力強。他必須懂得如何將自己的想法傳達給別人。二，善解人意。他必須知道別人的需求，懂得如何掌握別人的需求。三，善用時間。時間是最稀有、最昂貴和最難以掌握的資源，但是管理者可以運用特殊的方法來解決這個普遍的問題。懂得善用時間的管理者通過良好的規(guī)劃達成績效，他們愿意先思考，再行動，花很多時間徹底思考應該設定的目標領域，花更多時間有系統(tǒng)地思考如何解一再出現(xiàn)的老問題。四，懂得培養(yǎng)人才。管理者手中掌握的資源——人，最特殊。培養(yǎng)人才的方向決定了員工究竟更能發(fā)揮生產力還是最后百無一用，好的管理者有正確的培養(yǎng)人才的方向，能協(xié)助部屬成長為更重要、更豐富的人。最后也是最重要的一個管理者必須具備的品質——誠實正直。管理者必須把企業(yè)的整體利益置于個人利益之上，管理者不只通過知識、能力和技巧來領導部屬，同時也通過愿景、勇氣、責任感和誠實正直的品格來領導。
隨著科學技術的快速發(fā)展，經濟發(fā)展的不穩(wěn)定性，未來的管理者面臨著許多新任務、新挑戰(zhàn)，管理者要繼續(xù)擔負管理好企業(yè)及推動經濟發(fā)展創(chuàng)新的重任，必須為未來的管理者做準備，培養(yǎng)更多出色的管理人才。
管理實踐心得體會篇一
《管理實踐》是一本經典的管理學著作，對管理者的實踐能力提升具有重要意義。在閱讀這本書的過程中，我深刻體悟到管理的重要性與挑戰(zhàn)，也汲取了許多寶貴的管理經驗和智慧。下面我將從傳遞愿景、建立團隊、制定策略、提高績效以及發(fā)展自己五個方面，分享我對《管理實踐》的心得體會。
段落二：傳遞愿景。
在《管理實踐》中，作者強調了傳遞愿景的重要性。一個成功的管理者需要能夠為團隊設置正確的方向，并激發(fā)團隊成員的內在動力。通過閱讀本書，我更加明白，只有將愿景傳遞給整個團隊，才能實現(xiàn)組織的整體發(fā)展。因此，在實踐中，我始終將傳遞愿景作為首要任務，并通過與團隊成員的溝通和共享，使大家對組織的目標有更清晰的認識。
段落三：建立團隊。
《管理實踐》中的一個重要觀點是建立團隊的重要性。在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中，團隊合作是提高績效和實現(xiàn)目標的重要手段。通過學習本書，我學會了如何打造一個高效的團隊。首先，要根據(jù)每個人的優(yōu)勢和特長進行合理的分工。其次，要通過建立積極的工作氛圍和完善的溝通機制，促進團隊成員間的協(xié)作。同時，還要注重培養(yǎng)團隊文化和建立良好的團隊關系，以達到更好的協(xié)同效應。這一經驗對我的管理實踐產生了積極影響。
段落四：制定策略。
在《管理實踐》一書中，作者詳細介紹了制定策略的過程與方法。在我看來，制定策略是實現(xiàn)組織目標的關鍵一步。通過學習本書中的案例和理論，我學到了一些策略制定的有效方法，例如，進行SWOT分析、市場調研等。這些方法幫助我更好地認識到市場競爭環(huán)境和企業(yè)的競爭優(yōu)勢，并根據(jù)實際情況制定相應的戰(zhàn)略計劃。在實踐中，這些方法不僅幫助我解決了一系列業(yè)務問題，還提高了績效和效率。
段落五：提高績效與發(fā)展自己。
《管理實踐》對于提高績效和自我發(fā)展也有著深入的探討。在現(xiàn)代企業(yè)中，提高績效是管理者的首要任務之一。通過學習這本書，我認識到管理者應注重員工的績效評估和激勵機制，以激發(fā)員工的工作熱情和積極性。同時，在追求組織績效的同時，管理者也應不斷學習和自我提升。只有通過不斷學習新的管理理念和技巧，并將其運用到實踐中，才能在激烈的市場競爭中保持競爭力。
結論：
通過閱讀《管理實踐》，我深刻認識到管理的重要性，并從中汲取了許多寶貴的管理經驗和智慧。傳遞愿景、建立團隊、制定策略、提高績效以及發(fā)展自己，這些是我從本書中學到的重要教導。在今后的管理實踐中，我將積極運用這些知識和經驗，不斷提升自己的管理能力，以實現(xiàn)組織的整體發(fā)展和個人的成長。
管理實踐心得體會篇二
創(chuàng)新是推動社會進步的重要力量，而創(chuàng)新管理實踐則是實現(xiàn)創(chuàng)新的關鍵環(huán)節(jié)。在這樣一個快速變化和競爭激烈的時代，我深感作為管理者，因應挑戰(zhàn)與機遇的不斷涌現(xiàn)，必須不斷地進行創(chuàng)新管理實踐，才能在市場競爭中取得優(yōu)勢。以下是我在實踐中的心得體會。
首先，創(chuàng)新源于觀察和洞察。作為管理者，觀察和洞察是我們判斷市場需求和趨勢的重要手段。我發(fā)現(xiàn)通過對市場進行仔細觀察和對消費者需求進行深入洞察，能夠發(fā)現(xiàn)新的商機和創(chuàng)新點。經過市場需求調研，我發(fā)現(xiàn)消費者對環(huán)保產品的需求逐漸增加，認為以環(huán)保理念為核心推出的產品在市場上一定能獲得較大的市場份額。于是，在此基礎上，我主導了公司新產品線的開發(fā)，推出了一系列環(huán)保產品，收到了良好的市場反饋。通過這個實踐，我深刻認識到創(chuàng)新源于對市場需求和趨勢的準確把握。
其次，創(chuàng)新需要關注員工的積極性和創(chuàng)造力。作為管理者，我認為員工是創(chuàng)新的重要主體。在實踐中，我提倡鼓勵員工積極參與創(chuàng)新活動，提供發(fā)揮個人創(chuàng)造力的機會。為此，我組織了一次創(chuàng)意大賽，鼓勵員工以團隊或個體的形式提交創(chuàng)意，并給予獎勵和支持。一方面，這次活動激發(fā)了員工的創(chuàng)造力，促使創(chuàng)新的快速發(fā)展；另一方面，員工們參與了自主創(chuàng)新的過程，增強了工作積極性和工作滿意度。結果，許多優(yōu)秀創(chuàng)意被挖掘出來，為公司帶來了巨大的商業(yè)機會。通過這個實踐，我明確了創(chuàng)新需要關注員工的積極性和創(chuàng)造力這一重要點。
第三，創(chuàng)新管理需要科學規(guī)劃和有效執(zhí)行。創(chuàng)新管理不僅僅是想法的產生和靈感的迸發(fā)，更重要的是將創(chuàng)新轉化為實際的行動和成果。在我的實踐中，我意識到只有科學規(guī)劃和有效執(zhí)行，才能夠確保創(chuàng)新得到有效轉化。在一次新產品開發(fā)中，我制定了詳細的項目計劃，明確了各項任務的責任人和時間節(jié)點，并加強了溝通與協(xié)作。同時，我建立了一套有效的監(jiān)控機制，以便及時解決項目開發(fā)中的問題和難題。由于科學規(guī)劃和有效執(zhí)行，這個新產品以高質量和高效率的方式順利問世，取得了市場的認可和銷售的成功。通過這個實踐，我深刻體悟到創(chuàng)新管理需要科學規(guī)劃和有效執(zhí)行這一必備條件。
第四，創(chuàng)新管理需要鼓勵失敗和容忍錯誤。創(chuàng)新本質上是一項風險和不確定性較高的活動。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)鼓勵失敗和容忍錯誤是創(chuàng)新管理的重要原則。我鼓勵團隊成員勇于嘗試新想法，主動擔當風險，并為他們提供良好的學習和成長環(huán)境。在一個項目中，團隊遇到了一些挑戰(zhàn)和錯誤，導致項目進度滯后。然而，我并沒有過分追究責任，而是鼓勵大家總結經驗教訓，及時調整策略，并在后續(xù)工作中取得了更好的效果。通過這個實踐，我體會到創(chuàng)新管理需要鼓勵失敗和容忍錯誤，為員工提供迭代和改進的機會。
綜上所述，創(chuàng)新管理實踐是推動企業(yè)發(fā)展和成功的關鍵。在實踐中，我深刻認識到創(chuàng)新源于觀察和洞察，關注員工的積極性和創(chuàng)造力，需要科學規(guī)劃和有效執(zhí)行，以及鼓勵失敗和容忍錯誤。這些心得體會將引領我在未來的工作中更好地實踐創(chuàng)新管理，不斷創(chuàng)造價值和提高競爭力。
管理實踐心得體會篇三
項目管理是現(xiàn)代管理理論中的重要組成部分，它以其科學性、實用性和操作性，成為了各行各業(yè)中管理者必備的技能之一。通過對項目管理實踐的參與和學習，我深刻地體會到了項目管理的重要性以及其對工作的影響。在這里，我將分享一些自己的心得體會。
首先，有效的項目管理能夠提高工作效率。在過去的項目中，我曾經遇到過時間延誤、資源浪費等問題，而通過學習項目管理知識，我意識到這其中的原因是因為項目的計劃缺失或者不夠周密。因此，在新的項目中，我開始注重規(guī)劃和組織，詳細列出了項目的目標、時間節(jié)點、資源需求等，并合理分配任務和角色。結果，我發(fā)現(xiàn)項目進度被明確了，工作分工更加明確，整個項目團隊的工作效率也得到了顯著提高。
其次，項目管理能夠提高團隊協(xié)作能力。項目管理注重的是整合資源和協(xié)調各方的合作，通過不斷溝通和協(xié)商，使得項目成員對項目目標和任務的理解更加一致。在項目管理中，我學會了如何有效地與團隊成員進行溝通，了解他們的需求和建議，并將這些因素納入到項目執(zhí)行過程中。這種團隊協(xié)作的模式不僅提高了項目的執(zhí)行效率，同時也增強了團隊成員之間的信任和合作，減少了溝通誤解和沖突。
另外，項目管理強調風險管理與問題解決能力。在我參與的一些項目中，由于缺乏事先的風險評估和規(guī)避措施，項目在執(zhí)行過程中遇到了一些無法預料的問題，如技術難題、資源不足等。通過項目管理的學習，我學會了如何在項目開始之前進行風險評估，并制定相應的解決方案。在項目執(zhí)行過程中，我及時發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，并迅速采取措施解決問題，保證項目的正常推進。
此外，項目管理還能提高自我管理能力。在項目管理中，我養(yǎng)成了積極主動的工作態(tài)度和高效的工作習慣。通過詳細的計劃和安排，我能夠更好地掌握時間，合理安排個人任務，提前預估工作量和時間，減少了工作上的壓力。同時，我還學會了如何合理分配工作優(yōu)先級，有效利用時間，并從項目中不斷總結反思，提升個人的工作能力和管理經驗。
總之，通過項目管理的實踐，我深刻認識到項目管理在工作中的重要性。有效的項目管理可以提高工作效率、加強團隊協(xié)作能力，同時還能夠提升自我管理能力以及解決問題的能力。因此，我將繼續(xù)學習和應用項目管理的知識和技能，不斷提升自己的綜合素質，成為一個優(yōu)秀的項目管理者。
管理實踐心得體會篇四
對于番茄時間管理法，我有一些體會。以前有一陣子我特別忙，兩個項目同時到最后階段的時候，那上班連一分鐘都顯得很寶貴。在這種情況下，我自發(fā)地使用了倒計時的方法。對一件任務，設定一個目標。由于時間實在太少，所以設定目標的時候基本上也是以分鐘計算的。比如下班前10分鐘，在任務不忙的時候都是磨蹭過去或者上網(wǎng)看貼就過去了，但是在那個時候，感覺十分鐘可以干很多事情。比如可以寫一篇幾百字的博客。
我發(fā)現(xiàn)，隨著任務的完成時間用分鐘來計算之后，對一個任務的計劃就不會很寬松。相信大家有體會，如果沒有時間上的壓力，大家用小時來安排任務的時候，如果一個任務其實不需要一個小時來完成，我們也有辦法把它磨到一個小時才完成。其實這個時候時間就浪費了。這種情況，我碰到一個比較極端的例子是有個人，我估計他的時間安排是以天計算的。所以無論什么任務交給他總不能在一天之內完成。這個事情讓人十分郁悶。
當然，作為任務計劃的時間安排，也不能估計那么精確。比如我之前的一個任務，我計劃25分鐘完成，但是由于碰到幾個問題，最終超出5分鐘才完成。這沒什么，因為當計劃的時間快到的時候產生的那種緊迫感會大大地提高效率。比如我之前用30分鐘完成了一個快速開發(fā)框架的搭建，其中還排除了幾個問題。所以當完成任務的時候也格外有成就感。
管理實踐心得體會篇五
管理實踐是一個廣闊而復雜的領域，涉及到組織、領導、決策、協(xié)調等多個方面。通過自己的工作實踐，我深刻體會到了管理的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在管理實踐中的心得體會。
首先，作為一個領導者，我意識到有效的溝通是管理實踐的基石。在組織中，不同層級之間、不同團隊之間，以及與合作伙伴的溝通都是至關重要的。良好的溝通可以消除誤解和隔閡，促進信息的共享和理解。我發(fā)現(xiàn)，面對面的交流比書面或電子郵件更能有效地傳遞信息，因為它可以幫助我理解對方的反應和情感，從而及時采取適當?shù)拇胧?BR> 其次，管理實踐中的團隊合作對于實現(xiàn)目標和解決問題至關重要。作為一個領導者，我要確保團隊的成員都清楚自己的角色和責任，并且相互之間的關系良好。通過鼓勵團隊成員互相支持和合作，我發(fā)現(xiàn)可以提高工作效率和質量。此外，在團隊決策中，我會積極聽取成員的意見和建議，從中獲取不同的視角和創(chuàng)新的思路。
管理實踐中的決策是我最經常面臨的挑戰(zhàn)之一。在日常工作中，我需要快速做出決策，并承擔相應的風險。我意識到，對于重大決策，我需要搜集相關的信息和數(shù)據(jù)，并與團隊成員進行充分討論和辯論。然后，我會權衡各種因素，評估不同的方案，并選擇最適合的方案。盡管決策過程充滿了不確定性和壓力，但我相信只要堅持用理性思維和判斷力來進行決策，我可以在復雜的環(huán)境中做出正確的選擇。
此外，管理實踐中的持續(xù)學習和成長對我個人而言也是至關重要的。作為一個管理者，我要不斷地學習新的管理理論和技能，與時俱進。通過參加培訓和課程，讀書和研究，我可以不斷提高自己的管理水平，并且能夠更好地應對挑戰(zhàn)和變化。此外，我還通過與其他經驗豐富的管理人員交流和分享經驗，從他們的成功和失敗中汲取教訓。
最后，管理實踐中的反思和調整是我在工作中得到的最重要的體會。通過及時反思和回顧，我可以識別出工作中的問題和不足之處，并及時采取措施進行調整和改進。管理是一個不斷演變和改進的過程，只有不斷地反思和調整，才能持續(xù)取得進步。
總而言之，管理實踐是一項具有挑戰(zhàn)性和復雜性的任務。通過我的工作實踐，我深刻體會到了溝通、團隊合作、決策、持續(xù)學習和反思調整的重要性。我將繼續(xù)努力，不斷改進和發(fā)展，以成為一個更好的管理者。
管理實踐心得體會篇六
對于管理，本人似懂非懂。如果說一點不懂，卻也能做一些小事情，就權當初級管理吧。下面就學習《管理的實踐》談三點小感悟。
一、管理--班子團結是前提。
班子團結，是一個部門一個企業(yè)發(fā)展進步的基礎，是班子及成員完成任務的保證。實現(xiàn)班子團結要做到四點。
要做到班子團結一是領導干部識要廣。領導班子成員的理論水平、廣博知識和通情達理是維護班子團結的重要條件。凡是小事計較、不顧大局，常常為一些非原則問題互相猜疑，大多是知識缺失或個性缺失者。班子成員養(yǎng)成良好的學習習慣，增強辨別是非能力，培養(yǎng)超脫的心境和浩然正氣，正確對待自我、正確對待工作、正確對待“小事”，班子的團結自然就會搞好。要做到班子團結二是位要準。領導班子成員工作雖有分工側重，但對整體工作都有領導責任。位置擺平了，大家才有動力，具有積極性，領導系統(tǒng)才能高效率運轉。要有一種多干事情，多擔責任，淡化權欲，少攬權利，避免陷入誰大誰小，誰高誰低之爭。同時要讓員工參與管理決策，增強工作的透明度，增強員工的主人翁意識和工作熱情。
要做到班子團結三是事要公。班子成員都是為了一個共同的目標走到一起的，應該在上級黨委的領導下為本單位的工作殫精竭慮，謀求發(fā)展，這是一個領導班子的全局和大事。如果每個班子成員能夠始終想全局、顧大事，處處把發(fā)展擺在首位，心往一處想，勁往一處使，就能既干好事業(yè)，又搞好團結。要根據(jù)本單位的實際建立和落實目標責任制，使大家忠誠于事業(yè)，專心于事業(yè)，不因爭個人的名、位、權而記小帳，結恩怨，讓大家的心思始終集于公事、謀于公事。
要做到班子團結四是胸要寬。歷史上凡有所成就的人物多為胸寬度大者。一個領導班子成員的胸懷是否寬闊，既是其自身素質、修養(yǎng)和品德層次高低的綜合體現(xiàn)，也是吸引和團結大家做好工作的重要條件。在領導工作實踐中，要學會辯證地看待自己周圍的人和事，允許人們在認識上存在差異，善于聽取不同意見，取人之長，補己之短。學會尊重人，理解人，做到“大事清楚，小事糊涂”，不計較雞毛蒜皮的小事、無關緊要的小缺點，非原則性的小毛病，在小事小非問題上得理也饒人。要從本單位工作的實際分析利害，冷靜客觀處理各種問題。同志之間以支持、友誼、諒解為重，真誠合作共事，以減少內耗，增強工作的推動力。
二、管理--做好溝通是基礎。
管理大師韋爾奇對管理的要求是“溝通--溝通—再溝通”?，F(xiàn)實中溝通因人而異，會溝通的人上至八十老人下至十歲孩童都能說得進去，所謂“良言一句三冬暖，惡語相向六月寒”就是這個道理。溝通在企業(yè)管理上至關重要。管理者應該積極和部屬溝通。優(yōu)秀管理者必備技能之一就是要有高效的溝通技巧，一方面管理者要善于向更上一級溝通，另一方面管理者還必須重視與部屬溝通。許多管理者喜歡高高在上，缺乏主動與部屬溝通的意識，凡事喜歡下命令，忽視溝通管理。對于管理者說，“挑毛病”盡管在人力資源管理中有著獨特的作用，但是必須講求方式方法，切不可走極端，“雞蛋里挑骨頭”,無事找事就會適得其反，挑毛病必須實事求是，在責備的過程中要告知員工改進的方法及奮斗的目標，在“鞭打快牛”的過程中又不致挫傷人才開拓進取的銳氣。管理者有權利也有義務主動和部屬溝通，而不能只是高高在上簡單布置任務!
員工應該主動與管理者溝通。優(yōu)秀企業(yè)都有一個很顯著的特征，企業(yè)從上到下都重視溝通管理，擁有良好的溝通文化。員工尤其應該注重與主管領導的溝通。一般來說，管理者要考慮的事情很多很雜，許多時間并不能為自己主動控制，因此經常會忽視與部屬的溝通。更重要一點，管理者對許多工作在下達命令讓員工去執(zhí)行后，自己并沒有親自參與到具體工作中去，因此沒有切實考慮到員工所會遇到的具體問題，總認為不會出現(xiàn)什么差錯，導致缺少主動與員工溝通的精神。作為員工應該有主動與領導溝通的精神，這樣可以彌補主管因為工作繁忙和沒有具體參與執(zhí)行工作而忽視的溝通。
所以，加強企業(yè)內部管理，一定不要忽視溝通，溝通是雙向的，不必要的誤會都可以在溝通中消除。作為管理者，應該要有主動與部屬溝通的胸懷;作為部屬也應該積極與管理者溝通，說出自己心中的想法。只有大家都真誠的溝通，雙方密切配合，那么我們的企業(yè)才可能發(fā)展得更好更快。
三、管理--抓好執(zhí)行力是保證。
近年來許多人都在討論并思考“執(zhí)行力”這一抽象而具體的問題。看似簡單的問題，卻不是能簡單地用《把信送給加西亞》等“沒有任何借口”的宣傳所能解釋的了，也不是通過大力宣揚“自動自發(fā)”、“無條件執(zhí)行”的概念所能徹底解決的。在企業(yè)里，常常有這樣的現(xiàn)象：高層怪中層沒有執(zhí)行力，中層怪員工沒有執(zhí)行力，員工又會怪高層沒有魄力。其實，我們認為是一種組織行為，不是抽象出來的個體行為。我們在談企業(yè)管理問題時，只能從組織角度來講，抽象的談論個體是沒有任何意義的。組織的冰山理論告訴我們，任何組織的表征行為只是冰山一角，背后必然有其行為根源。如組織凝聚力差，它只是一種表象，可能是組織長期形成的價值觀問題，可能是群體的滿意度問題、可能是個體期望長期得不到滿足的問題等等。如果孤立的談論執(zhí)行力，企圖通過大幅宣揚一些口號性質的東西來解決問題，只可能是無勞而獲。
從組織行為角度來看，執(zhí)行力分為三個層面，個體層面、團隊層面及組織層面。個體的職業(yè)化是組織執(zhí)行力的基礎，團隊的執(zhí)行力是關鍵，組織的執(zhí)行力是重點。我們需要的是組織表現(xiàn)出強大的執(zhí)行力，而不僅僅是個體，但在實現(xiàn)組織執(zhí)行力中團隊的執(zhí)行力則是關鍵。沒有團隊執(zhí)行力的支撐，組織執(zhí)行力只可能是“水中月、鏡中花”。
我們經?？吹?，一個個很有能力的員工，放在一起卻一盤散沙。一個個平時積極主動的員工，在一起工作卻會并不積極主動，甚至異常保守。群體的行為怎么會與個體行為表現(xiàn)出這么大的差異，這恰好就是團隊執(zhí)行力是關鍵的原因了。只要是群體，必然有群體的行為特征，表現(xiàn)出來群體思維、從眾等現(xiàn)象。是群體，就需要管理，就需要管理者運用合適的管理工具將群體塑造成組織期望的團隊。個人認為，執(zhí)行力不足必然是有其管理者行為的根源，主要有三個方面。
一是管理動力不足，也就是不愿管理。這樣的管理者往往是“腦袋隨著屁股轉”，一切是為權力，為了權力給自己所帶來的利益。在短期內八面玲瓏，以維護關系為目的，以履行所謂的職責為目的，面對不同的層級領導可以有不同的表現(xiàn)。從長期看，是思維僵化，官僚主義作風?！爸灰撜f的話說了，該讀的文件讀了，讀強調的強調了，該罵的人罵了，該表揚的人表揚了，也就與自己無關了”。正因為不愿管理，企業(yè)中才會出現(xiàn)管理者對管理時熱時冷，不能持之以恒;也出現(xiàn)了囿于條款或執(zhí)行僵化的官場習氣。
二是管理理解欠缺，也就是不懂管理。相當一部分管理者，特別包括技術出身的管理者，很難轉過彎來用管理解決問題。這部分人，用做技術的方式來進行管理，在內心深處認為團隊理所當然應該按自己設想的方式運行。只要每個人都是業(yè)務能手了，整個團隊就是業(yè)務能手了，卻發(fā)現(xiàn)不了團隊成員的期望與需求，發(fā)現(xiàn)不了成員之間微妙的心理博弈。公司出臺了政策，參加了無數(shù)次會議之后，自己知道也就知道了，信息到此中斷，根本不知道團隊層面關鍵作用在于承上啟下，在于將組織層面的精神有效傳達。
三是管理能力不足，也就是不會管理。這些管理者往往比前兩類要好一些，希望用管理來解決問題，但往往對管理的科學性及關系理解不清。由于缺乏管理能力，雖然也知道企業(yè)要制度化，不能總依靠人治化，但是在實際中卻不會靈活運用管理知識。例如，企業(yè)中出了些問題，管理者很積極地讓秘書或文職人員起草些制度，于是企業(yè)就匆匆出臺了很多制度，甚至看起來非?？茖W的制度，但是更多的看起來很美，用起來卻很累，最后只能是束之高閣。對此，管理者常常氣餒，甚至抱怨員工素質太差。管理的科學性要求管理者能夠理性地分析問題的根源，運用相應的管理工具去解決問題。解決問題時，又需要有解決問題的藝術。如果管理行為常常失效，則有必要重新考慮自身的管理能力。不會管理將導致責任與權利、執(zhí)行與監(jiān)督、行為與動機的錯位，從而導致管理的失效。執(zhí)行力不只是員工的事情，更重要的則是管理者自身的問題。
結束語：管理是個大課題，感悟只是小點滴，讀完一本書就會管理，那是癡人說夢，關鍵是理論與實踐相結合，才能提升管理能力與水平。對與不對，仁者見仁，智者見智。
管理實踐心得體會篇七
管理大師韋爾奇對管理的要求是“溝通--溝通—再溝通”?，F(xiàn)實中溝通因人而異，會溝通的人上至八十老人下至十歲孩童都能說得進去，所謂“良言一句三冬暖，惡語相向六月寒”就是這個道理。溝通在企業(yè)管理上至關重要。管理者應該積極和部屬溝通。優(yōu)秀管理者必備技能之一就是要有高效的溝通技巧，一方面管理者要善于向更上一級溝通，另一方面管理者還必須重下功夫，以能力帶動人，以素質展形象，以情感凝聚人，讓員工感受到你就是這個團隊的領導。
一、與時俱進，提高學習能力。在知識經濟時代，新的形勢總是在不斷變化，如果將工作思維局限于過去掌握的知識或積累的經驗，欠缺創(chuàng)新精神，就無法滿足時代發(fā)展的新要求。作為一名領導干部，應該主動學習，不斷充實，掌握相當?shù)奈幕R、專業(yè)知識、管理知識與工作經驗，提高自身能力素質，提高領導管理能力，適應新形勢工作需求。
二、以身作則，始終充滿激情。一個企業(yè)，不管在創(chuàng)業(yè)初期、發(fā)展期、穩(wěn)定期，還是衰落期，都需要領導以一種卓越的激情帶動員工或艱苦創(chuàng)業(yè)，或扭轉乾坤，促進企業(yè)的生存和發(fā)展。在企業(yè)發(fā)展形勢大好時，不要驕傲自滿，帶領員工乘勢而上，再創(chuàng)佳績;在企業(yè)發(fā)展遇到瓶頸時，要堅韌應對，帶領員渡過難關。在工作中，要始終堅持以身作則，發(fā)揮表率作用。
三、公平做事，做到獎懲分明。一個團隊由幾個、幾十個、幾百個、幾千個甚至更多的人組成，每個人心中都有一桿稱，用來衡量自己、衡量同事、衡量上司。這種情況下，更需要團隊領導做到公平辦事。哪些員工表現(xiàn)好，要及時獎勵，樹立學習榜樣;對犯錯誤的員工，要進行警示教育。只有做到獎懲公平透明，才能真正激勵先進，鞭策后進，激發(fā)團隊工作熱情。
四、真誠待人，與下屬做朋友。領導干部要真誠對待下屬，善于與員工打成一片。在學習上，能夠放下架子，虛心向下屬請教某方面的知識;在工作上，能夠集思廣益，誠意征求下屬的意見和建議;在生活上，能夠平易近人，主動與下屬溝通，讓員工感覺到你是在真心與其交朋友，自然而然產生朋友情，愉快地跟隨你工作。
管理實踐心得體會篇八
管理實踐研究旨在通過對實際管理問題的研究和解決，為組織和管理者提供有效的指導和智慧。在進行管理實踐研究的過程中，我深入思考了組織中的問題，并運用研究方法進行分析和解決。通過實踐研究，我不僅學到了許多學術知識，還積累了寶貴的經驗，下面我將結合自身經歷分享一些心得體會。
首先，管理實踐研究需要深入了解問題的背景和情境，才能做出準確的分析和判斷。在一次我參與的人力資源管理實踐研究中，我注意到公司員工的離職率明顯增加，導致企業(yè)的運營效率下降和成本上升。開始階段，我從組織文化、薪酬福利等方面進行了初步分析，但并未找到問題的核心所在。后來，我決定深入一線員工進行訪談，了解他們離職的真正原因。通過與他們的對話，我得知他們的工作壓力過大，缺乏晉升機會，以及薪酬待遇不公平等問題。通過這些了解，我重新調整了研究的重點，并提出了優(yōu)化企業(yè)文化、提供晉升機會和改善薪酬制度的建議。這次經歷讓我認識到，在進行管理實踐研究時，深入了解問題的背景和情境是至關重要的，否則可能無法找到問題的根本原因。
其次，管理實踐研究需要靈活運用多種研究方法和工具，以便更好地解決問題。在一次組織變革管理的實踐研究中，我團隊遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。傳統(tǒng)的研究方法對于這個復雜的問題顯得力不從心，我們需要尋找其他的方法。最終，我們決定采用行動研究方法，通過與相關人員一起合作，共同制定并實施變革方案。這種方法讓我們更好地理解了問題的本質，也使得我們能夠及時修正和調整方案。通過這次實踐研究，我學到了在解決復雜問題時，不拘一格的重要性。只有靈活運用多種研究方法和工具，才能更好地解決問題。
第三，管理實踐研究需要有明確的目標和計劃，才能提高研究效率和效果。在一次我參與的市場營銷策略研究中，我們面臨著很多數(shù)據(jù)的收集和分析工作，且時間緊迫。為了提高研究效率，我團隊制定了詳細的研究計劃，并明確了研究目標和時間節(jié)點。我們按照計劃進行了數(shù)據(jù)收集和分析，并及時對研究結果進行了總結和分析。這次實踐研究讓我深刻認識到，有一個明確的研究目標和計劃，對提高研究效率和效果有著至關重要的作用。
第四，管理實踐研究需要團隊協(xié)作和有序合作，才能取得良好的研究成果。在我參與的一次團隊項目中，我們團隊成員分工合作，充分發(fā)揮了各自的優(yōu)勢和專長，共同完成了一項復雜的研究任務。我們通過定期開會和交流，確保大家對研究進展和困難有一個清晰的了解，并能及時協(xié)調和解決問題。團隊成員之間的密切配合和良好溝通，使得研究結果更加準確和可靠。這次實踐研究讓我體會到，一個團隊的成員能力卓越與團隊的協(xié)作配合同等重要。
最后，管理實踐研究需要不斷反思和總結經驗，以便提高研究的質量和效果。在我進行的一次項目管理實踐研究中，我們遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，但通過不斷的反思和總結，我們成功地解決了這些問題，并取得了良好的研究成果。通過這次實踐研究的經驗，我學會了在面對挑戰(zhàn)和困難時保持積極的態(tài)度和對自身能力的信心，同時也認識到持續(xù)反思和總結能夠幫助我們改進和成長。
通過這次管理實踐研究，我積累了寶貴的實踐經驗，不僅提高了自己的研究能力，也使我更加深入地理解了組織和管理領域的問題。管理實踐研究不僅僅是一種學術研究方法，更是一種改進和進步的動力。我相信，只有不斷進行管理實踐研究，我們才能夠為組織和管理者提供更好的指導和智慧。
管理實踐心得體會篇九
隨著社會的不斷發(fā)展和個人責任的增加，個人管理能力變得越來越重要。個人管理實踐不僅能夠幫助個人提高工作效率，增強自律能力，還能夠提升個人的綜合素質和溝通能力。在我進行個人管理實踐的過程中，我深刻體會到了一系列的心得體會。本文將分別從設定目標、制定計劃、時間管理、資源管理和自我調節(jié)五個方面，總結個人管理實踐的心得體會。
首先，設定明確的目標是個人管理的第一步。沒有明確的目標，就很難找到方向，進而影響自己的行動力。在實踐中，我首先明確了自己的目標，并將目標細化為短期目標和長期目標。短期目標讓我更加有針對性地進行管理，而長期目標則給予我更大的動力。明確的目標讓我知道自己要朝哪個方向努力，切實地提高了我的工作效率。
其次，制定合理的計劃是個人管理的關鍵環(huán)節(jié)。制定計劃可以讓我在工作中更加有計劃性和條理性。在制定計劃時，我會先列出自己要完成的任務清單，然后根據(jù)任務的優(yōu)先級制定出合理的時間安排。同時，我也會考慮到自己的能力和資源的限制，合理分配時間和精力。通過合理的計劃，我能夠更好地安排我的工作和生活，提高工作效率，降低壓力。
第三，良好的時間管理是個人管理的核心。時間是有限的資源，合理利用時間能夠帶來更多的收益。我對時間管理的實踐是將每天的時間劃分為不同的時間塊，每個時間塊專注于一項任務。我會利用時間管理工具，如番茄工作法和時間日歷，幫助我進行時間的有效管理。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)合理規(guī)劃時間，合理分配時間可以提高工作效率和成果的質量。
第四，資源管理是個人管理的重要組成部分。資源包括時間、金錢、人力等。合理管理資源，能夠提高效率和減少浪費。在我的實踐中，我盡量避免無效的時間浪費，合理運用金錢和人力資源。我會研究和應用一些高效的工具和方法，如使用電子設備進行記錄和管理，利用網(wǎng)絡資源獲取信息等。通過合理管理資源，我的工作效率得到了有效提升。
最后，自我調節(jié)是個人管理實踐的重要環(huán)節(jié)。工作和生活中往往會出現(xiàn)各種壓力和困難，自我調節(jié)是解決這些問題的有效途徑。在實踐中，我會通過堅持鍛煉身體，培養(yǎng)良好的生活習慣，加強人際關系等方式來調節(jié)自己的情緒和能力。我也會尋求他人的幫助和支持，傾訴自己的困惑和壓力。自我調節(jié)能夠讓我以更好的狀態(tài)投入到工作中，提高工作效率和工作質量。
綜上所述，個人管理實踐對于提高個人素質、工作效率和自律能力非常重要。通過設定明確的目標、制定合理的計劃、良好的時間管理、有效的資源管理和有效的自我調節(jié)，我在實踐中取得了一系列的心得體會。通過這些實踐，我不斷提升了自己的個人管理能力，取得了更好的工作和生活效果。我相信，在未來的個人管理實踐中，我將不斷總結經驗和提高自己的能力，不斷實現(xiàn)自己的目標。
管理實踐心得體會篇十
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，我們的個人隱私日益暴露在公眾面前。為了保護個人隱私，隱私管理實踐變得尤為重要。在我的隱私管理實踐中，我意識到了隱私的重要性，學習到了一些保護個人隱私的方法，探索了隱私管理的挑戰(zhàn)，并意識到隱私管理對個人和社會的積極影響。本文將就以上幾個方面展開敘述。
首先，我深刻意識到了個人隱私的重要性。個人隱私是每個人合理的期望和權利，也是人與人之間建立信任關系的基礎。通過管理個人隱私，我們可以保護自己的身份，避免個人信息被濫用或泄露。在我實踐隱私管理的過程中，我對自己的個人信息進行了梳理和整理，并意識到這些信息是我與他人交流的方式和參與社交活動的基礎。因此，保護個人隱私是維護個人權利的一種重要舉措。
其次，我學習到了一些保護個人隱私的方法。首先，我注意了個人信息的分發(fā)和共享。在遇到需要提供個人信息的場合，我會審慎地考慮信息的用途和受眾，只提供必要的信息。同時，我也開始對社交媒體平臺的隱私設置進行了細致的調整，限制對我的個人信息的訪問和分享。此外，我還學會了定期更改密碼和使用密碼管理工具來管理密碼。這些方法幫助我有效地保護了個人隱私。
隨后，我探索了隱私管理的挑戰(zhàn)。在現(xiàn)代社會中，個人信息的保護面臨著諸多挑戰(zhàn)。首先，個人信息的泄漏風險不容忽視。當我們使用互聯(lián)網(wǎng)或社交媒體時，個人信息可能會被黑客攻擊或病毒侵入。此外，社交媒體的廣泛使用也增加了個人信息被濫用的風險。其次，個人信息的盜用和冒用也是隱私管理的挑戰(zhàn)。身份盜竊和冒名頂替已經成為了現(xiàn)實生活中的問題，涉及金融盜竊、詐騙等犯罪行為。這些挑戰(zhàn)需要我們不斷提高自己的隱私意識，并采取相應的保護措施。
最后，我認識到隱私管理對個人和社會的積極影響。個人隱私的保護不僅可以確保個人權益不受侵犯，也能維護社會秩序和穩(wěn)定。當個人隱私得到保護時，人們更愿意分享自己的真實想法和經歷，促進了真實的交流和合作。同時，隱私管理也是公司和組織建立信任和良好聲譽的基礎。只有保護好個人隱私，才能獲得用戶的信任和支持，進而帶動公司和社會的可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，隱私管理實踐是當代社會中非常重要的一項任務。在實踐中，我充分認識到了個人隱私的重要性，學習到了一些保護個人隱私的方法，探索了隱私管理的挑戰(zhàn)，并意識到隱私管理對個人和社會的積極影響。通過這一實踐過程，我不僅提升了自己的隱私管理能力，也加深了對隱私保護的認識和理解。希望更多的人能夠重視隱私管理，并加強對個人隱私的保護意識，共同構建一個更加隱私安全的社會。
管理實踐心得體會篇十一
通過這次實習，我認識到作為酒店服務員，在酒店工作中熱忱固然重要，但還需要具備良好的服務能力。例如遇到突發(fā)事件沒有常識，縱有滿腔熱情也無濟于事，因為其中涉及到"能與不能"的技術性問題。
語言能力語言是服務員與客人建立良好關系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質外殼，它體現(xiàn)服務員的精神涵養(yǎng)、氣質底蘊、態(tài)度性格。客人能夠感受到的最重要的兩個方面就是服務員的言和行。服務員在表達時，要注意語氣的自然流暢、和藹可親，在語速上保持勻速，任何時候都要心平氣和，禮貌有加。
在工作中，我能服從部長領導，做好餐前準備工作。嚴格執(zhí)行工作程序、服務程序和衛(wèi)生要求，努力提高服務質量。用主動、熱情、耐心、禮貌、周到的心態(tài)，不斷完善服務態(tài)度。分工不分家，團結協(xié)作，又快又好地完成接待任務。能夠妥善安排顧客就座，注意客人用餐情況;及時更換餐具、煙灰缸，主動為客人點煙;及時清理桌面，更換干凈的桌墊。上班時能精神集中，要做到手勤、腳勤、眼勤、口勤，及時為顧客提供服務。上班時可以控制情緒，保持良好的心態(tài)。遇到客人投訴，立即匯報上級領導解決，隨時滿足客人的服務要求。
與同事之間友好相處，經?；突ブ瑘F結一致，這里的員工都是那樣的熱情友好，他們能站在員工自己的角度來看問題。
實習雖然短暫，收獲卻頗多，當中有成功的喜悅，有失敗的辛酸，有歡樂的笑容，也有苦惱。在領導悉心的指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的各方面都取得了很大的進步，今后我將更加努力，我相信，我行!
管理實踐心得體會篇十二
項目管理是一種組織產品和服務創(chuàng)新的方法，能夠幫助企業(yè)順利完成目標并獲得成功。在進行了一段時間的項目管理實踐后，我積累了一些心得體會。本文將從目標制定、團隊建設、計劃管理、風險控制和總結反思五個方面分享我在項目管理實踐中的心得體會。
在項目管理中，目標的制定是至關重要的。一個明確、具體的目標能夠為團隊成員提供明確的方向，幫助團隊成員了解他們所需要做的工作。在進行目標制定時，我學到了要與團隊成員進行充分的討論和溝通，確保每個人都對目標有清晰的認識并愿意為之努力。此外，目標要具備可測量性，以便后續(xù)對項目進展進行評估和跟蹤。
團隊建設是項目管理成功的關鍵。在項目管理中，每個團隊成員都有自己的專業(yè)領域和專長，合理利用和整合團隊資源是至關重要的。通過團隊建設，我學會了尊重每個團隊成員的價值和貢獻，并建立了良好的團隊合作氛圍。在團隊建設過程中，我也認識到了有效的溝通和協(xié)調在項目管理中的重要性，只有通過及時和有效的溝通，才能確保團隊成員之間的合作順利、高效。
項目計劃管理是項目管理實踐的核心環(huán)節(jié)。一個有效的項目計劃能夠幫助團隊全面了解項目的范圍、時間和成本要求，并為團隊工作的展開提供清晰的指導。通過項目計劃管理，我學到了合理分配工作量和時間，盡量避免資源的浪費和重復。此外，我也學到了在項目計劃中要合理考慮和管理變更，因為在項目執(zhí)行過程中，變更是不可避免的。一個好的項目計劃要能夠及時響應變化，并對變更進行有效管理，以保證項目的順利進行。
風險控制在項目管理中是必不可少的一環(huán)。項目管理過程中存在各種風險和不確定性，合理識別、評估和應對風險是保證項目成功的重要手段之一。通過風險控制，我學到了要及時識別和評估風險，并采取相應的措施進行應對。在進行風險控制時，我也認識到了要積極參與團隊討論和溝通，充分傾聽各方的意見和建議，并從中找到最合適的解決方案。只有通過風險控制，才能有效地提高項目的成功率。
最后，總結反思是項目管理實踐的重要環(huán)節(jié)。通過總結反思，我學到了要及時總結項目經驗，發(fā)現(xiàn)并彌補項目管理中的不足之處。在進行總結反思時，我也認識到了要充分尊重每個團隊成員的意見和反饋，以提高項目管理的質量和水平。此外，我還學到了要將項目管理實踐的經驗和教訓進行歸納和總結，形成項目管理的最佳實踐，以便在今后的項目管理中能夠更加方便和高效地應用。
通過項目管理的實踐，我不僅在實際工作中獲得了經驗，也從中學到了許多有益的知識和技能。目標制定、團隊建設、計劃管理、風險控制和總結反思是項目管理實踐中的關鍵環(huán)節(jié)，只有在這些環(huán)節(jié)中進行深入思考和不斷實踐，才能夠提高項目管理的能力和水平，使項目更加順利、高效地實施。我將繼續(xù)學習和實踐，不斷完善自己的項目管理技能，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
管理實踐心得體會篇十三
管理溝通是企業(yè)管理中一個非常重要的環(huán)節(jié)，這一點我深有體會。在我工作的過程中，我積累了一些管理溝通的實踐心得，現(xiàn)在想與大家分享一下。管理溝通實踐心得可以總結為五個方面：積極溝通的重要性、有效溝通的關鍵、傾聽的力量、語言的運用、表達的技巧。
首先，我深刻認識到積極溝通的重要性。在企業(yè)管理中，領導需要與員工進行密切的溝通，以了解員工的情況、工作進展和需求。當領導能夠積極主動地與員工進行溝通時，可以建立起良好的合作關系，增加員工的積極性和工作效率。而當領導缺乏積極溝通的能力時，員工可能會感到被忽視，工作效果也會大打折扣。因此，積極主動地進行溝通是管理中不可或缺的一部分。
其次，我發(fā)現(xiàn)有效溝通是管理溝通的關鍵。有效溝通不僅僅是簡單地進行信息傳遞，而是建立起一個雙向的溝通渠道，讓雙方都能理解對方，并達到共識。在實際操作中，我常常采用雙向提問的方式進行溝通，即在講解自己的觀點后，主動詢問對方是否理解，并聽取對方的回答和建議。這樣一來，我能夠及時發(fā)現(xiàn)溝通的盲點，并及時進行補充和修正，從而實現(xiàn)更好的溝通效果。
傾聽的力量也是管理溝通中必不可少的一部分。良好的溝通需要雙方都能傾聽和理解對方。當員工向我傾訴問題和困惑時，我會給予足夠的關注和傾聽，不僅僅是為了了解問題，更是為了讓員工感受到被重視和支持。而在溝通中，傾聽也是提高自己管理能力的重要方式之一。通過傾聽，我可以了解員工的需求和想法，從而更好地引導和幫助他們，提高工作的質量和效率。
語言的運用也是管理溝通中需要重視的一方面。在溝通中，我們要在措辭上注意用詞準確、簡短明了，避免用詞模糊或含糊不清。同時，我們也要注重使用積極的語言，鼓勵員工，并給予他們自信和動力。在我的實踐中，我經常使用肯定的話語，鼓勵員工積極進取，同時也要注意用詞的變化，及時調整表達方式，以適應員工不同的情緒和狀態(tài)。
最后，我認為表達的技巧對于管理溝通起著至關重要的作用。良好的表達技巧能夠幫助我們將自己的意思清晰地傳達給對方，避免產生誤解和矛盾。在我的實踐中，我常常使用具體的例子和實際操作進行解釋，以幫助員工更好地理解和接受我的觀點。同時，我也注重非語言表達，如用姿態(tài)、眼神等來傳遞信息，以增加溝通的效果。
綜上所述，管理溝通實踐心得可以總結為積極溝通的重要性、有效溝通的關鍵、傾聽的力量、語言的運用以及表達的技巧。通過對這些方面的不斷實踐和總結，我發(fā)現(xiàn)自己在管理溝通方面有了明顯的進步，并能夠更好地應對各種管理溝通的情景。我相信，只要我們不斷提高自身的溝通能力，并運用好這些實踐心得，就能夠更好地實現(xiàn)管理的目標和提高企業(yè)的管理效果。
管理實踐心得體會篇十四
創(chuàng)新是推動企業(yè)發(fā)展的核心動力，而創(chuàng)新意識的培養(yǎng)和鍛煉則是保證企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新的重要保障。在創(chuàng)新管理實踐中，我深刻體會到了培養(yǎng)創(chuàng)新意識的必要性。首先，企業(yè)需要建立一個開放、包容的環(huán)境，鼓勵員工提出新的想法和觀點。其次，企業(yè)還應該加強創(chuàng)新教育，提高員工的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。最后，企業(yè)需要給予員工足夠的空間和資源，讓他們有機會實踐和驗證自己的創(chuàng)新思想。通過培養(yǎng)和鍛煉創(chuàng)新意識，企業(yè)將能夠激發(fā)出更多創(chuàng)新活力，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
創(chuàng)新管理方法的應用和完善是提高企業(yè)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新效果的關鍵。在創(chuàng)新管理實踐中，我學到了很多創(chuàng)新管理方法，并在實際工作中進行了嘗試和運用。首先，我學會了采用市場導向的方法，通過市場研究和產品定位，找到市場需求和痛點，從而創(chuàng)造出有競爭力的產品和服務。其次，我學會了采用開放創(chuàng)新的方法，通過與外部合作伙伴的交流和合作，尋求更多創(chuàng)新機會和創(chuàng)新資源。最后，我還學會了采用團隊創(chuàng)新的方法，通過團隊的合作和協(xié)作，集思廣益，找到最佳解決方案。通過應用和完善創(chuàng)新管理方法，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)的創(chuàng)新能力和競爭力得到了顯著提升。
三、創(chuàng)新文化的建設和強化。
創(chuàng)新文化是推動企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新的重要因素。在創(chuàng)新管理實踐中，我非常重視創(chuàng)新文化的建設和強化。首先，我通過舉辦創(chuàng)新培訓和主題活動，加強了員工的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。其次，我注重激勵員工的創(chuàng)新行為，設立創(chuàng)新獎勵機制，激勵員工提出新的創(chuàng)新思想和方案。最后，我還注重營造創(chuàng)新的工作環(huán)境和氛圍，鼓勵員工敢于冒險和失敗，提供充分的資源和支持，讓員工有足夠的動力和信心去實踐和推動創(chuàng)新。通過建設和強化創(chuàng)新文化，我發(fā)現(xiàn)員工的創(chuàng)新積極性和創(chuàng)新能力得到了顯著提升。
創(chuàng)新管理風險是不可避免的，在創(chuàng)新管理實踐中，我非常重視創(chuàng)新管理風險的防范和應對。首先，我注重風險評估和預警，及時發(fā)現(xiàn)和識別潛在的風險，并采取相應的措施進行控制和降低風險。其次，我采用靈活的創(chuàng)新管理方法，通過小步快跑的策略，降低了創(chuàng)新失敗的風險。同時，我注重團隊合作和知識共享，分享經驗教訓，避免重復犯錯。通過防范和應對創(chuàng)新管理風險，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)的創(chuàng)新效率和創(chuàng)新效果得到了更好的保障。
創(chuàng)新管理實踐是一個不斷完善和持續(xù)改進的過程。在創(chuàng)新管理實踐中，我不斷總結經驗教訓，進行反思和反饋，找到問題和不足，并及時采取措施進行改進和優(yōu)化。同時，我還注重積極學習和借鑒他人的經驗，通過參加創(chuàng)新管理研討會和交流活動，不斷拓寬視野，提高自身的創(chuàng)新管理能力。通過持續(xù)改進和優(yōu)化創(chuàng)新管理實踐，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)的創(chuàng)新能力和競爭力得到了持續(xù)提升，為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展提供了有力保障。
通過以上的創(chuàng)新管理實踐心得體會，我深刻體會到了創(chuàng)新意識的培養(yǎng)和鍛煉、創(chuàng)新管理方法的應用和完善、創(chuàng)新文化的建設和強化、創(chuàng)新管理風險的防范和應對以及創(chuàng)新管理實踐的持續(xù)改進和優(yōu)化的重要性。只有不斷加強創(chuàng)新管理能力，不斷推動創(chuàng)新實踐，企業(yè)才能保持競爭力，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
管理實踐心得體會篇十五
會計電算化是一門實踐性很強的學科，經過兩年半的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來。本人于20_年1月4日起在_省建設工程總公司_公司進行了專業(yè)實踐，以下是我在實踐中的一些心得和體會。特寫下這篇實踐報告!
再來上班之前，心里沒底，一想到可以上班了，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?？床坏健W不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評該怎么辦。在這次實踐中，本公司讓一為財務老師指導我實踐，期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實踐中我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。
上班的第一天指導老師先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，我在心里想，能遇上這么好的指導老師真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。
經過一段時間的學習后，指導我的老師就開始叫我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計分錄，以至于后來指導老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理，一邊試著自己處理業(yè)務。做過會計模擬實踐的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說：
1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實踐時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。
2、寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
3、對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
所有的帳都記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不小心就會出錯，要復查好幾次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就簡單了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在指導老師教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。除了編制記帳憑證，指導老師很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業(yè)知識時，可能感覺枯燥無味，但當你工作以后，你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。期間我經歷了許多充實的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時，指導老師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環(huán)境。使我在這短短的3個月時間里，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業(yè)實踐經驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。
在這實踐期間，開始的時候我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，粗心、以致于登賬登得錯漏百出。后來經過指導老師耐心的指導下，我開始對那些枯燥無味的賬目和數(shù)字感興趣起來。我發(fā)現(xiàn)只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實踐中，我可謂受益非淺。
管理實踐心得體會篇十六
《管理的實踐》是管理學家德魯克大師的一本著作，這本書主要描述了極為基礎又深刻的管理知識，是一個管理者必須了解和掌握的知識。學習了這本書后主要有以下幾點體會，僅供大家參考。
《管理實踐》是美國著名管理學家德魯克在上世紀80年代末的一部經典著作，文字深入淺出，透過全面、系統(tǒng)的科學性總結，高度融合了東西方管理思想的精髓，通俗生動，讀來饒有生趣。書中所闡述的核心思想即是：如何挖掘企業(yè)最有生命的資源——人的潛能，作者嚴謹、科學的工作態(tài)度，讓我對管理工作有了很多新的思考和認識。下面，就如何發(fā)揮管理者的領導力和執(zhí)行力，簡單談談自己的看法。
管理是一種實踐，其本質“不在于知，而在于行”。在每一個企業(yè)當中，管理者都是賜予企業(yè)生命、助于活力的重要因素。如果沒有管理者的領導，“企業(yè)資源”永遠只是資源，永遠不會轉化為產品。企業(yè)要想在激烈競爭的現(xiàn)代經濟體系中，取得成功并獲得長久的生命力，完全要視管理者的素質和績效而定，因為管理者的素質和績效是企業(yè)擁有的有效資源。領導要成為下屬員工的領袖，必須提高領導能力，讓員工在其身上看到領袖的魅力。在現(xiàn)代企業(yè)中，領導力不在于能夠下命令，機械式地管理一班人，而要讓屬下員工對其敬佩、信服，在員工心中形成一種磁鐵般的向心力，讓員工愿意跟隨他克服困難，艱苦創(chuàng)業(yè)。這就要求我們在學習、做事、做人上狠視與部屬溝通。許多管理者喜歡高高在上，缺乏主動與部屬溝通的意識，凡事喜歡下命令，忽視溝通管理。對于管理者說，“挑毛病”盡管在人力資源管理中有著獨特的作用，但是必須講求方式方法，切不可走極端，“雞蛋里挑骨頭”,無事找事就會適得其反，挑毛病必須實事求是，在責備的過程中要告知員工改進的方法及奮斗的目標，在“鞭打快?！钡倪^程中又不致挫傷人才開拓進取的銳氣。管理者有權利也有義務主動和部屬溝通，而不能只是高高在上簡單布置任務!
員工應該主動與管理者溝通。優(yōu)秀企業(yè)都有一個很顯著的特征，企業(yè)從上到下都重視溝通管理，擁有良好的溝通文化。員工尤其應該注重與主管領導的溝通。一般來說，管理者要考慮的事情很多很雜，許多時間并不能為自己主動控制，因此經常會忽視與部屬的溝通。更重要一點，管理者對許多工作在下達命令讓員工去執(zhí)行后，自己并沒有親自參與到具體工作中去，因此沒有切實考慮到員工所會遇到的具體問題，總認為不會出現(xiàn)什么差錯，導致缺少主動與員工溝通的精神。作為員工應該有主動與領導溝通的精神，這樣可以彌補主管因為工作繁忙和沒有具體參與執(zhí)行工作而忽視的溝通。
所以，加強企業(yè)內部管理，一定不要忽視溝通，溝通是雙向的，不必要的誤會都可以在溝通中消除。作為管理者，應該要有主動與部屬溝通的胸懷;作為部屬也應該積極與管理者溝通，說出自己心中的想法。只有大家都真誠的溝通，雙方密切配合，那么我們的企業(yè)才可能發(fā)展得更好更快。
三、管理--抓好執(zhí)行力是保證。
近年來許多人都在討論并思考“執(zhí)行力”這一抽象而具體的問題?？此坪唵蔚膯栴}，卻不是能簡單地用《把信送給加西亞》等“沒有任何借口”的宣傳所能解釋的了，也不是通過大力宣揚“自動自發(fā)”、“無條件執(zhí)行”的概念所能徹底解決的。在企業(yè)里，常常有這樣的現(xiàn)象：高層怪中層沒有執(zhí)行力，中層怪員工沒有執(zhí)行力，員工又會怪高層沒有魄力。其實，我們認為是一種組織行為，不是抽象出來的個體行為。我們在談企業(yè)管理問題時，只能從組織角度來講，抽象的談論個體是沒有任何意義的。組織的冰山理論告訴我們，任何組織的表征行為只是冰山一角，背后必然有其行為根源。如組織凝聚力差，它只是一種表象，可能是組織長期形成的價值觀問題，可能是群體的滿意度問題、可能是個體期望長期得不到滿足的問題等等。如果孤立的談論執(zhí)行力，企圖通過大幅宣揚一些。
口號。
性質的東西來解決問題，只可能是無勞而獲。
從組織行為角度來看，執(zhí)行力分為三個層面，個體層面、團隊層面及組織層面。個體的職業(yè)化是組織執(zhí)行力的基礎，團隊的執(zhí)行力是關鍵，組織的執(zhí)行力是重點。我們需要的是組織表現(xiàn)出強大的執(zhí)行力，而不僅僅是個體，但在實現(xiàn)組織執(zhí)行力中團隊的執(zhí)行力則是關鍵。沒有團隊執(zhí)行力的支撐，組織執(zhí)行力只可能是“水中月、鏡中花”。
我們經常看到，一個個很有能力的員工，放在一起卻一盤散沙。一個個平時積極主動的員工，在一起工作卻會并不積極主動，甚至異常保守。群體的行為怎么會與個體行為表現(xiàn)出這么大的差異，這恰好就是團隊執(zhí)行力是關鍵的原因了。只要是群體，必然有群體的行為特征，表現(xiàn)出來群體思維、從眾等現(xiàn)象。是群體，就需要管理，就需要管理者運用合適的管理工具將群體塑造成組織期望的團隊。個人認為，執(zhí)行力不足必然是有其管理者行為的根源，主要有三個方面。
一是管理動力不足，也就是不愿管理。這樣的管理者往往是“腦袋隨著屁股轉”，一切是為權力，為了權力給自己所帶來的利益。在短期內八面玲瓏，以維護關系為目的，以履行所謂的職責為目的，面對不同的層級領導可以有不同的表現(xiàn)。從長期看，是思維僵化，官僚主義作風?！爸灰撜f的話說了，該讀的文件讀了，讀強調的強調了，該罵的人罵了，該表揚的人表揚了，也就與自己無關了”。正因為不愿管理，企業(yè)中才會出現(xiàn)管理者對管理時熱時冷，不能持之以恒;也出現(xiàn)了囿于條款或執(zhí)行僵化的官場習氣。
二是管理理解欠缺，也就是不懂管理。相當一部分管理者，特別包括技術出身的管理者，很難轉過彎來用管理解決問題。這部分人，用做技術的方式來進行管理，在內心深處認為團隊理所當然應該按自己設想的方式運行。只要每個人都是業(yè)務能手了，整個團隊就是業(yè)務能手了，卻發(fā)現(xiàn)不了團隊成員的期望與需求，發(fā)現(xiàn)不了成員之間微妙的心理博弈。公司出臺了政策，參加了無數(shù)次會議之后，自己知道也就知道了，信息到此中斷，根本不知道團隊層面關鍵作用在于承上啟下，在于將組織層面的精神有效傳達。
三是管理能力不足，也就是不會管理。這些管理者往往比前兩類要好一些，希望用管理來解決問題，但往往對管理的科學性及關系理解不清。由于缺乏管理能力，雖然也知道企業(yè)要制度化，不能總依靠人治化，但是在實際中卻不會靈活運用管理知識。例如，企業(yè)中出了些問題，管理者很積極地讓秘書或文職人員起草些制度，于是企業(yè)就匆匆出臺了很多制度，甚至看起來非常科學的制度，但是更多的看起來很美，用起來卻很累，最后只能是束之高閣。對此，管理者常常氣餒，甚至抱怨員工素質太差。管理的科學性要求管理者能夠理性地分析問題的根源，運用相應的管理工具去解決問題。解決問題時，又需要有解決問題的藝術。如果管理行為常常失效，則有必要重新考慮自身的管理能力。不會管理將導致責任與權利、執(zhí)行與監(jiān)督、行為與動機的錯位，從而導致管理的失效。執(zhí)行力不只是員工的事情，更重要的則是管理者自身的問題。
結束語：管理是個大課題，感悟只是小點滴，讀完一本書就會管理，那是癡人說夢，關鍵是理論與實踐相結合，才能提升管理能力與水平。對與不對，仁者見仁，智者見智。
對于管理，本人似懂非懂。如果說一點不懂，卻也能做一些小事情，就權當初級管理吧。下面就學習《管理實踐》談三點小感悟。
一、管理--班子團結是前提。
班子團結，是一個部門一個企業(yè)發(fā)展進步的基礎，是班子及成員完成任務的保證。實現(xiàn)班子團結要做到四點。
要做到班子團結一是領導干部識要廣。領導班子成員的理論水平、廣博知識和通情達理是維護班子團結的重要條件。凡是小事計較、不顧大局，常常為一些非原則問題互相猜疑，大多是知識缺失或個性缺失者。班子成員養(yǎng)成良好的學習習慣，增強辨別是非能力，培養(yǎng)超脫的心境和浩然正氣，正確對待自我、正確對待工作、正確對待“小事”，班子的團結自然就會搞好。要做到班子團結二是位要準。領導班子成員工作雖有分工側重，但對整體工作都有領導責任。位置擺平了，大家才有動力，具有積極性，領導系統(tǒng)才能高效率運轉。要有一種多干事情，多擔責任，淡化權欲，少攬權利，避免陷入誰大誰小，誰高誰低之爭。同時要讓員工參與管理決策，增強工作的透明度，增強員工的主人翁意識和工作熱情。
要做到班子團結三是事要公。班子成員都是為了一個共同的目標走到一起的，應該在上級黨委的領導下為本單位的工作殫精竭慮，謀求發(fā)展，這是一個領導班子的全局和大事。如果每個班子成員能夠始終想全局、顧大事，處處把發(fā)展擺在首位，心往一處想，勁往一處使，就能既干好事業(yè)，又搞好團結。要根據(jù)本單位的實際建立和落實目標責任制，使大家忠誠于事業(yè)，專心于事業(yè)，不因爭個人的名、位、權而記小帳，結恩怨，讓大家的心思始終集于公事、謀于公事。
要做到班子團結四是胸要寬。歷史上凡有所成就的人物多為胸寬度大者。一個領導班子成員的胸懷是否寬闊，既是其自身素質、修養(yǎng)和品德層次高低的綜合體現(xiàn)，也是吸引和團結大家做好工作的重要條件。在領導工作實踐中，要學會辯證地看待自己周圍的人和事，允許人們在認識上存在差異，善于聽取不同意見，取人之長，補己之短。學會尊重人，理解人，做到“大事清楚，小事糊涂”，不計較雞毛蒜皮的小事、無關緊要的小缺點，非原則性的小毛病，在小事小非問題上得理也饒人。要從本單位工作的實際分析利害，冷靜客觀處理各種問題。同志之間以支持、友誼、諒解為重，真誠合作共事，以減少內耗，增強工作的推動力。
二、管理--做好溝通是基礎。
管理大師韋爾奇對管理的要求是“溝通--溝通—再溝通”?，F(xiàn)實中溝通因人而異，會溝通的人上至八十老人下至十歲孩童都能說得進去，所謂“良言一句三冬暖，惡語相向六月寒”就是這個道理。溝通在企業(yè)管理上至關重要。管理者應該積極和部屬溝通。優(yōu)秀管理者必備技能之一就是要有高效的溝通技巧，一方面管理者要善于向更上一級溝通，另一方面管理者還必須重下功夫，以能力帶動人，以素質展形象，以情感凝聚人，讓員工感受到你就是這個團隊的領導。
一、與時俱進，提高學習能力。在知識經濟時代，新的形勢總是在不斷變化，如果將工作思維局限于過去掌握的知識或積累的經驗，欠缺創(chuàng)新精神，就無法滿足時代發(fā)展的新要求。作為一名領導干部，應該主動學習，不斷充實，掌握相當?shù)奈幕R、專業(yè)知識、管理知識與工作經驗，提高自身能力素質，提高領導管理能力，適應新形勢工作需求。
二、以身作則，始終充滿激情。一個企業(yè)，不管在創(chuàng)業(yè)初期、發(fā)展期、穩(wěn)定期，還是衰落期，都需要領導以一種卓越的激情帶動員工或艱苦創(chuàng)業(yè)，或扭轉乾坤，促進企業(yè)的生存和發(fā)展。在企業(yè)發(fā)展形勢大好時，不要驕傲自滿，帶領員工乘勢而上，再創(chuàng)佳績;在企業(yè)發(fā)展遇到瓶頸時，要堅韌應對，帶領員渡過難關。在工作中，要始終堅持以身作則，發(fā)揮表率作用。
三、公平做事，做到獎懲分明。一個團隊由幾個、幾十個、幾百個、幾千個甚至更多的人組成，每個人心中都有一桿稱，用來衡量自己、衡量同事、衡量上司。這種情況下，更需要團隊領導做到公平辦事。哪些員工表現(xiàn)好，要及時獎勵，樹立學習榜樣;對犯錯誤的員工，要進行警示教育。只有做到獎懲公平透明，才能真正激勵先進，鞭策后進，激發(fā)團隊工作熱情。
四、真誠待人，與下屬做朋友。領導干部要真誠對待下屬，善于與員工打成一片。在學習上，能夠放下架子，虛心向下屬請教某方面的知識;在工作上，能夠集思廣益，誠意征求下屬的意見和建議;在生活上，能夠平易近人，主動與下屬溝通，讓員工感覺到你是在真心與其交朋友，自然而然產生朋友情，愉快地跟隨你工作。
《管理的實踐》是德魯克大師的另一本著作，與之前看的《卓有成效的管理者》有共同的特點就是通俗易懂，思路清晰，而且我覺得這兩本書描述的都是極為基礎又深刻的管理知識，是一個管理者必須了解和掌握的知識。個人認為，要做一個卓有成效的管理者之前應該好好地看一下《管管理的實踐》這本書，里面有管理的基本的理論，它會告訴你如何設定企業(yè)目標，引導你如何使企業(yè)成功，如何做好管理層的職責。下面我詳細地表達一下我讀了這本書的看法。
整體上看，這本書包括分為五個部分，分別是：管理企業(yè)，管理管理者，管理的結構，管理員工和工作，當一名管理者意味著什么。這五個部分都揭示了一個本質——那就是管理的本質，每一個部分都指示了管理層的角色、職責和面臨的挑戰(zhàn)。當一個企業(yè)繁榮的時候，衰退的時候管理層應該做什么樣的決策，如何做決策，應該背負什么樣的職責，又如何去應對各種挑戰(zhàn)，力挽狂瀾。
首先從本書中我所認識到的管理層是一個獨特的領導群體，成為企業(yè)中一個必須的領導機構，是專門負責賦予資源以生命力的社會機構，也是負責有組織地發(fā)展經濟的機構，體現(xiàn)著現(xiàn)代社會的基本精神，所以它是不可或缺的。因此管理層的能力、技能和職責對整個世界有重大影響，就猶如國家領導人能否作出正確的決策關系到國家的生死存亡。
對于企業(yè)而言，管理層的首要職責是創(chuàng)造經濟績效，如果未能創(chuàng)造經濟成果就是管理的失敗，不能以顧客愿意支付的價格提供顧客需要的產品和服務也是管理的失敗，未能令交付于它的經濟資源提高或至少保持其創(chuàng)造財富的能力，還是管理的失敗，于是管理的職能是什么自然而然地被提出來了。管理的三大職能就是管理企業(yè)、管理管理者、管理員工和工作。管理層是企業(yè)的器官，擔負了創(chuàng)造性行動的重大責任，管理層要主動采取行動，促使企業(yè)獲得期望的成功。
既然管理的首要職能是管理企業(yè)，那么企業(yè)究竟是什么呢?一般會說，企業(yè)是以盈利為目的的，運用各種生產要素，向市場提供商品或服務的社會經濟組織。其實不完全是這樣。德魯克認為，利潤不是企業(yè)的真正的目的，而是企業(yè)經營的限制性因素，利潤并不能解釋所有的企業(yè)活動與決策的原因，而是檢驗企業(yè)效能的指標，利潤不是企業(yè)活動的原因，而是結果。企業(yè)的目的是創(chuàng)造顧客。由于此目的確定了企業(yè)的基本功能是營銷和創(chuàng)新。營銷是企業(yè)有別于其他組織的獨特功能。
管理管理者即利用人力和物力資源造就一家能創(chuàng)造經濟價值的企業(yè)。但是人力資源是最不容易控制的一種資源，每個人都有自己的思想和目標，因此要確定統(tǒng)一的指導思想，一致的奮斗目標，共同努力才能創(chuàng)造出一個真正的整體。管理管理者顯得尤為重要，只有當管理者可以適當行使自己的職權時，管理者才能更好地實現(xiàn)自己的職責，為企業(yè)做出更多的貢獻。如果像老福特那樣，把企業(yè)私有化，舍不得下放權力，管理者根本不能對企業(yè)的發(fā)展起到很好的作用時，企業(yè)將會陷入嚴重的困境。因此任何一家企業(yè)要想生存、發(fā)展、創(chuàng)新，必須管理好管理者。
管理員工和工作是管理的第三個職能，這意味著要對工作進行組織，是之成為最適合人類的工作，對員工進行組織，使得員工最有效地進行工作，包括對員工的激勵、刺激、獎勵等措施。人力資源是所有經濟資源中使用效率最低的資源，但提升經濟績效又在于企業(yè)能否提升員工的工作效能。于是企業(yè)必須重視對員工的培訓與開發(fā)。怎樣的員工才是最有績效的員工?是因為壓力和恐懼嗎?答案顯然不是的。有責任感的員工才是效率最高的員工，“生產是一種態(tài)度”，員工的工作動機決定了員工的產出，一個有責任感的員工會把完成任務放在第一位。所以管理層必須培養(yǎng)員工工作的積極性，提高員工的責任感。這就要求管理者安排員工到合適的崗位上，做到人崗匹配，同時豐富員工的工作，讓員工了解足夠的為公司盈利的信息，只有當員工了解到這些信息以后，員工才對公司的目標有大概的了解，才能更好地達到公司賦予自己的職責。
要達到以上管理職能，首先要建立一個管理結構，但在這之前我們必須弄清楚企業(yè)究竟需要哪一種結構。而找企業(yè)所需的結構有3種特殊方法：活動分析、決策分析和關系分析。這就需要解決一下問題：1、企業(yè)究竟需要哪些活動才能達到經營目標?2、企業(yè)需要哪些決策以達成目標、實現(xiàn)目標?負責某項活動的管理者必須和誰合作，他必須對負責其他活動的管理者有什么貢獻，這些管理者又必須對他什么貢獻?做好分析后，接下來就要建立管理結構了，應該如何建立這個結構呢?其中有三個注意事項：1管理結構在組織上要以績效為目標。2組織結構必須盡可能包含最少的管理層級，設計最便捷的指揮連。3組織結構必須能培育和檢驗未來的高層管理者。除了這些以外，還要遵循兩個原則，職能分權制和聯(lián)邦分權制原則。最后，我將來談談當一名管理者意味著什么。首先，作為一名管理者，意味著要做決策，管理其實就是決策的過程。無論管理者做什么，他都通過決策來完成工作。做決策可能很浪費時間，但管理者必須把時間花在決策上。但是要使決策取得績效，僅僅靠找到正確答案是不夠的，因此要遵循決策的5個階段：界定問題，分析問題，制定可行的替代方案，尋找最佳的決策方案，把決策化為有效的行動。這五個階段的時間分配也不一樣的，管理者應該把時間花在界定問題、分析問題和制定可行的替代方案上，要有效實施方案解決方案也需要投入相當?shù)臅r間，但是管理者不應該花太多的時間來尋找最佳答案.。
我們都相信管理者的工作是非常復雜的，管理者不同于企業(yè)中的其他人，他們需要擔負兩項特殊的任務，第一項任務是創(chuàng)造出大于各部分總和的真正整體，創(chuàng)造出有生命力的實體，而且其產出將大于所有投入資源的總和。第二項任務就是協(xié)調每個決策和行動的長遠需求和眼前的需求。由此可見，作為一個管理者，必須具備靈活的頭腦、清晰的思路和獨到的眼光和見解。既然管理者的工作如此的復雜，那么究竟有哪些主要的工作呢?其中包括了5項基本活動。首先，管理者設定目標。決定目標應該是什么，如何達到目標?其次，管理者從事組織工作。他要分析達成目標所必須的活動、決策和關系。接下來，管理者還必須激勵員工，和員工溝通。他通過管理，通過與上下屬的關系，通過獎勵措施和升遷政策，以及不斷的雙向溝通，把負責不同職務的人變成一個團隊。
第四項基本活動就是管理者必須為工作建立衡量標準，并把衡量標準的重心放在整個組織的績效上，同時也放在個人的工作績效上，并協(xié)助個人達到績效。最后，管理者必須培養(yǎng)人才。管理者的管理方式對下屬的影響十分巨大。他可能引導下屬朝正確的方向發(fā)展，也可能誤導他們;可能激發(fā)也可能壓抑他們的潛能。由上可知，管理者的工作如此復雜，做好每個工作都需要不同的資格和品質。那么，什么樣的人才能當管理者?第一，表達能力強。他必須懂得如何將自己的想法傳達給別人。二，善解人意。他必須知道別人的需求，懂得如何掌握別人的需求。三，善用時間。時間是最稀有、最昂貴和最難以掌握的資源，但是管理者可以運用特殊的方法來解決這個普遍的問題。懂得善用時間的管理者通過良好的規(guī)劃達成績效，他們愿意先思考，再行動，花很多時間徹底思考應該設定的目標領域，花更多時間有系統(tǒng)地思考如何解一再出現(xiàn)的老問題。四，懂得培養(yǎng)人才。管理者手中掌握的資源——人，最特殊。培養(yǎng)人才的方向決定了員工究竟更能發(fā)揮生產力還是最后百無一用，好的管理者有正確的培養(yǎng)人才的方向，能協(xié)助部屬成長為更重要、更豐富的人。最后也是最重要的一個管理者必須具備的品質——誠實正直。管理者必須把企業(yè)的整體利益置于個人利益之上，管理者不只通過知識、能力和技巧來領導部屬，同時也通過愿景、勇氣、責任感和誠實正直的品格來領導。
隨著科學技術的快速發(fā)展，經濟發(fā)展的不穩(wěn)定性，未來的管理者面臨著許多新任務、新挑戰(zhàn)，管理者要繼續(xù)擔負管理好企業(yè)及推動經濟發(fā)展創(chuàng)新的重任，必須為未來的管理者做準備，培養(yǎng)更多出色的管理人才。