方案是團隊合作的結果，需要充分溝通和協(xié)商，以達成共識。在制定方案之前，我們需要對問題進行全面的分析和調研，以便明確解決問題的關鍵。這個方案范文說明了作者對問題的深入分析和全面考慮，以及解決方案的合理性和可行性。
大學團學活動方案篇一
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路，結合市教育局的有關精神，制定我校學雷鋒活動方案。望各班認真組織實施，積極行動起來。
二、活動主題：學雷鋒、見行動、樹新風。
三、活動原則：有計劃、有組織、有活動、有效果。
四、活動目的：
1、了解雷鋒精神的內涵。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。
五、活動實施：
學習、宣傳、發(fā)動階段(3月3日3月9日)。
學雷鋒，我行動階段(3月12日3月16日)。
堅持崗位學雷鋒階段(3月19日3月23日)。
總結評比階段(3月26日3月30日)。
(一)學習、宣傳、發(fā)動(20xx年3月3日3月9日)：
政教處、團委進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學習、團結友愛、樂于助人的良好品質，努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。要求：
1、學校出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求內容充實、圖文并茂、生動形象。
2、各班級召開一次學雷鋒主題班會。學習、宣傳雷鋒精神實質，結合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論現時期如何學雷鋒，要求人人發(fā)言，分組討論，記錄詳實。
3、結合38國際婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。
(二)學雷鋒、我行動(3月12日3月16日)：
從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求：
1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學雷鋒活動。
2、利用學校廣播對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播。
3、組織志愿者開展“清潔校園”主題活動，凈化周邊環(huán)境。
4、組織志愿者到敬老院搞一次義務勞動。
(三)堅持崗位學雷鋒(3月19日3月23日)：
要求全校學生從中、小學生日常行為規(guī)范要求做起，從學校一日行為規(guī)范做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。要求：
1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的神福人。
2、以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等要求為標準，反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。
3、立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
4、組織“雷鋒名言”書法比賽并集中展示“雷鋒名言”優(yōu)秀書法作品。
(四)、總結、評比階段(3月26日3月30日)：
1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，各班撰寫好學雷鋒活動總結。
2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班選出優(yōu)秀的心得體會文章，參加全?！霸趯W雷鋒的日子”稿件征集比賽。
3、要求班級成立學雷鋒活動小組，建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、志愿者服務記錄本等)，對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結，每周對本班活動進行小結，月末寫出學雷鋒活動總結材料。
對此次學雷鋒活動的實施情況，學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比，對表現突出的集體和個人予以表彰，并納入班級量化考核。
大學團學活動方案篇二
一、活動目的：
雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。
認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
二、領導小組。
組長：劉萬能。
副組長：高建華康寬標郭曉梅。
成員：劉紅文肖春曾愛春王文光肖利群。
三、活動措施：
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
四、具體活動安排：
1、九月初，政教處、團支部、各班級做好學雷鋒活動的氛圍宣傳;。
3、9月20日，團支部帶領學生到西門開展“公民道德日宣傳日”活動，向群眾發(fā)放及講解道德宣傳相關知識。
5、11月底，利用主題班會時間，組織全校同學觀看“模范人物事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”，“什么是偉大的民族精神?”。
6、12月中旬，開展班級同學互幫互助活動。各班級以班(團)委會為核心，發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用，和班級貧困學生結對子，和班級中后進生(行為或學習)結對子，兩種結對子名單一式兩份，月底前分別上交班主任和學校。
7、1月，利用元旦節(jié)日，開展敬老院慰問孤寡老人活動，為這些老人送水果點心，打掃衛(wèi)生，并給他們獻上一臺文藝演出。
(1)、愛護環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。
(2)、愛護花草樹木，不踩踏草坪;。
(3)、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;。
(4)、積極參加綠化環(huán)?；顒?與3.12植樹節(jié)結合);。
9、4月中旬，開展每位學生每天為身邊的人(包括同學、老師、家長、社會人)做一件好事活動。本人做好匯報，班主任做好記錄，月末交政教處。
四、6月初總結評比階段。
學校團支部、政工處根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體，班級評比先進個人并上報;6月底對先進集體和先進個人進行表彰。
xx小學。
20xx年9月。
大學團學活動方案篇三
青春無極限，天下任我行――旅游協(xié)會，迎來了又一次春暖花開的季節(jié)，在這春意盎然的花季，我社團秉承山西大學社團活動月“為豐富同學們的課余生活”的目的和宗旨，我協(xié)會確定了這次活動月的主題方針“請進來，走出去”，不斷豐富同學們的課余生活。
為了吸引更多在校同學的注意，旅協(xié)在四月份將會推出一系列靚麗展板展示在文科樓。旅協(xié)以后的具體活動及協(xié)會簡介等將會一一呈現在此，與老師同學們共同回味精彩瞬間.讓更多的同學了解旅協(xié)，關注旅協(xié)，參與旅協(xié)。 以下是我協(xié)會社團活動月的計劃。
隨著去年央視電視劇的熱播，也引起了同學們對喬家大院及晉中大院的興趣，在四月初組織本學期的首次出游。同學們可以通過此活動更好的認識山西的大院文化。
具體時間：
4月8日
平遙――喬家一日游
4月9日
常家莊園一日游
“綿山踏青”――迷人的綿山山勢陡峭，多懸崖絕壁，蒼松翠柏，自然景色非常優(yōu)美，是省級風景名勝區(qū)，吸引了國內外眾多游客來晉旅游；神圣的佛教文化圣地――五臺山，以其獨特的文化吸引大量游客前來參觀，成為海內外人們所向往的好地方。因此，我社團特推出此經典游覽路線。
具體時間：
4月14日――15日
綿山風情游（一日或兩日游）
4月21日――22日
五臺山兩日游
旅協(xié)隸屬歷史文化學院，會員的60%都是旅游管理專業(yè)，故針對他們的需要，在四月中旬到五月上旬我們特邀請了山西國際旅行社總經理牛剛先生及喬家大院民俗博物館館長喬俊海先生等知名人士給同學們以指導，講座，使同學門對該專業(yè)有一個新的認識。
具體時間為：
4月20日
邀請喬家大院民俗博物館館長喬俊海先生來我校主講山西晉商文化，傳頌喬家家族歷史。
5月11日
邀請山西國際旅行社總經理牛剛先生來我校主講我國旅游業(yè)未來發(fā)展方向以及旅游專業(yè)學生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)問題。
以上只是我們目前的計劃，屆時我們將會不斷根據同學們的愛好而不斷豐富發(fā)展，將時刻解讀他們的心聲，與他們共同度過每一個精彩時光，使旅游協(xié)會更上一層樓。
大學團學活動方案篇四
進一步落實大學區(qū)建設推進過程中提出的“共同發(fā)展、共同提高”的目標要求，真正達成資源共享，優(yōu)勢互補，學區(qū)英語教研組提出在大學區(qū)初中部各年級開展大教研活動的想法，并最終以同課頭集體備課的方式呈現活動結果。
從教學實際出發(fā)，抓好備課環(huán)節(jié)。
通過此次大學區(qū)教研活動促進教師間的相互了解，達到相互熟悉、相互合作的目的，并通過此次活動真正有效地促進三校英語教師間的深度合作，達到資源共享，合作共贏。
1.集體學習、討論（20xx年9月）
第一階段以集體學習和討論為主要形式，集中學習義務教育階段英語教學目標要求，明確各年級對學生英語學習能力、知識應用能力的準確要求。
在集中學習的基礎上，各年級組老師進行認真討論，研讀教材，針對不同學齡段的學生特點，討論決定每個教學單元的'課時安排、課堂環(huán)節(jié)、課本知識拓展度等，并以文字形式形成備課要求。
2.備課階段（20xx年10月-11月）
各科任教師依據備課要求，按照統(tǒng)一的備課格式完成所承擔的備課任務。備課過程中要做到嚴格依據討論決定的備課要求，針對每個年級學生的學習、認知特點，合理安排課時，適當拓展課本知識，備課中要突出針對性，即教學案中要包括教學目標、教學策略、教學活動、達成目標的具體措施、檢測標準等。
3.集中校對，定稿（20xx年12月）
在完成所承擔備課任務的基礎上，學區(qū)教研組組織有教學經驗的教師會同備課教師一起對各位老師所備教學案進行檢查、校對，最后定稿。
4.實踐應用（20xx年2月-4月）在下學期開學，三所學校將在統(tǒng)一教學年級使用相同的教學案，實踐應用中，各位老師根據所在學校的教學實際需要，對所使用的教學案作必要的修改，并對所做修改進行詳細記錄以對后面的使用提供指導。
5.反饋及修改（20xx年5月-6月）
召開學區(qū)教研組會，反饋教師在使用教學案過程中所發(fā)現的問題并對所反饋問題進行集中討論，研究確定修改方案。最后，依據討論結果對教學案進行最后修改，確定適合教學實際的教學案。
在一學期的使用結束過后，學區(qū)教研組對此次大教研進行總結，并在總結階段組織學區(qū)賽教活動，力爭所用參與備課、使用教學案的老師參加。在教學實踐中權衡學區(qū)備課的優(yōu)缺點，為以后的學區(qū)大教研提供可供借鑒的經驗。
大學團學活動方案篇五
一、活動意義：
為紀念毛主席“向雷鋒同志學習”題詞五十周年，開展深入持久的學雷鋒活動，堅持不懈學雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑靈魂，形成自己的辦學特色，賦雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的活動。作為祖國未來的建設者，我們更要從小造就學生這種處處為人著想，以助人為樂的奉獻精神。
二、活動時間：20xx年2、3月份。
三、活動內容：
1、3月5日各中隊利用隊會時間開展學雷鋒主題班隊活動，講雷鋒故事，宣揚雷鋒精神。(各班輔導員負責)。
2、校園課間播放學雷鋒歌曲，讓學生感受學雷鋒的氣氛。
3、利用下午放學后的時間，全校師生在校園內擔當起了環(huán)保小衛(wèi)士，清掃樓道，撿掉操場、草叢中的雜物，清除課室里面的雜物，清潔校園污跡，清除校園里的衛(wèi)生死角。
4、利用3.5日學雷鋒紀念日，在第三周的國旗下講話，學生代表做學雷鋒演講。(五(1)班負責)。
5、組織四至六年級利用第四周班隊活動課時間觀看《雷鋒之歌》愛國教育影片，深刻體會雷鋒精神，寫觀后感。(班主任負責)。
6、五、六年級各班做以“學雷鋒好榜樣”主題小報5份上交大隊部。(班主任負責)。
7、評選出優(yōu)秀小報，在校宣傳展板展出，供學生學習參觀。
8、以“三八婦女節(jié)”為教育契機，開展“獻給媽媽五個一”活動，即為媽媽唱一首歌，送一份禮物，說一句祝福，做一件家務，寫一篇作文。
9、將愛心獻給自己：(1)像雷鋒一樣珍惜時間(2)像雷鋒一樣勤奮學習(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
1、以年級為單位，每類活動的負責人是班主任，有關的活動的籌備工作要提前。
2、每班要著裝整齊統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領巾。
3、領導負責檢查和監(jiān)督各班活動，活動結束了及時反饋。
4、各班完成工作后要及時上交各項記載、照片及班隊會紙質材料。
大學團學活動方案篇六
活動名稱：建筑工程學院第n屆“文化藝術節(jié)”
活動時間：20__年_月__日——20__年_月__日。
參賽對象：新疆大學建筑工程學院全體學生。
活動地點：南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地。
主辦單位：建筑工程學院。
承辦單位：建工院分團委宣傳部和建筑系。
贊助單位：南校區(qū)聯想校園專賣店、學生都市網。
助陣嘉賓：南校區(qū)動漫社。
一活動目的：
二活動背景：
伴隨著20__年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內涵。
三活動形式：
1、向全院師生征集書法，繪畫(如素描，水粉，國畫，油畫等)，攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節(jié)參賽須知)。
2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看。
3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)。
4、相關專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題。
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出。
6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎。
7、頒獎典禮(待定)。
四、展覽板塊。
會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構圖等。
評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區(qū)供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，并設抽獎箱。
宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
五現場板塊。
1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區(qū)進行參觀，并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。
4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。
5、每日活動結束后，派工作人員負責收集安放作品及現場衛(wèi)生。
六、宣傳及準備工作。
1、擬定初步策劃方案_月_日之前完成，并獲得院校領導的同意與支持。
2、向學校申請場地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地)，_月_日之前完成。
3、通過各班團支書在院內征集作品，_月_日前征集完。
5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節(jié)的宗旨。
6、向學校所有學院發(fā)活動請柬，邀請兄弟學院前來參加(待定)。
七活動總結及表彰。
1、對南區(qū)活動現場獲得的觀眾選票進行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品，再將這些作品邀請學院相關專業(yè)老師對作品進行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。
2、在評比結果出來后開藝術節(jié)表彰大會，邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎(待定，時間地點待定)。
3、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結并出簡報、團學動態(tài)、更新博客微博及時報道宣傳。
大學團學活動方案篇七
一、活動背景：
學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現了很多誤區(qū)。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念。
三、活動目的：
雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。
四、活動時間：
五、參與人員：
數理學院物理0911班全體團員。
六、活動形式：
召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動。
七、活動內容：
(一)。
時間：3月12日。
地點：蘇州科技學院。
具體內容：雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)。
時間：3月18日。
地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓。
大學團學活動方案篇八
新的一年到來，春回大地，萬物復蘇，一整個冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天，我們華清學院勤工助學會組織了春游活動，一來，讓大家感受春天生機勃勃的氣息，二來，借此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。
通過此次活動，加深學會成員之間的交流，促進部員之間的友誼，同時讓每個人都感受到新春的氣象，體驗到新春的活力，緩解壓力，豐富課外活動，并以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。
華清學院勤工助學會所有成員。
西安建筑科技大學華清學院勤工助學會。
xx年4月中旬（具體時間待定）。
西安市西郊區(qū)（具體地點待定）。
1、出游申請：由社會實踐部申請出游。
2、出游用具準備：由秘書處與外聯部購買、準備用具。
3、場地布置：由宣傳部負責安排場地的分配。
4、節(jié)目負責：由生活文藝部負責節(jié)目的排查與演出。
5、后勤與衛(wèi)生：由衛(wèi)生督察部負責場地衛(wèi)生與后勤工作。
1、集合：早晨九點，勤工助學會所有成員在圖書館后門口集合準備出發(fā)。
2、用具攜帶情況檢查：由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全（包括零食、塑料餐布、結束后裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫(yī)藥用品等）。
4、場地分配：到達目的地后，由宣傳部分配場地，各部門分別落座。
5、活動正式開始：由生活文藝部宣布活動開始，并報幕、表演者開始表演節(jié)目（期間可以穿插即興節(jié)目）。
6、場地打掃：由衛(wèi)生督察部負責分配部員打掃場地衛(wèi)生，并將垃圾打包，扔進垃圾箱。
7、返校：全體成員以部門為單位集合，部長清點部員人數，并組織部員坐公交車返校。
2、為防止遇到小雨天氣，最好帶一把小折疊傘或一件雨衣。
3、應盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物，防止由于細菌的侵入而生病。
4、期間部員不可隨意遠離指定地點。
5、不可隨意點火，防止引發(fā)火災、燒傷自己與他人。
6、不要隨意到河、湖邊，防止發(fā)生落水事件。
1、交通用費：200。
2、零食：600（包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等）。
3、塑料桌布：50。
4、應急醫(yī)藥用品：50。
5、其他費用：100。
共計：1000元。
3、若造成火災，依火災大小決定是否需要撥打火警電話，同時有秩序地進行滅火。
4、若有人不慎落水，應及時進行打撈，并在第一時間內進行簡單救治。
西安建筑科技大學華清學院勤工助學會。
委員：楊丹。
xx年3月25。
“春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?
芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋?！?BR> 近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾引起我們對櫻花爛漫的無限遐思。國人眼中，櫻花一直是浪漫純潔的象征，而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地游覽，無疑是獨具一番別致趣味。
12年3月，正值省植物園開展一年一度的花卉展活動，櫻花，郁金香，風信子，牡丹，杜鵑等火熱綻放之際，醫(yī)信1002班趁著周末，陽光明媚，天氣晴好的時機，前往植物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需要，更是讓大家充分與大自然的氣息最充分的接觸，愉悅眼球，陶冶精神。
（1）前期策劃宣傳與準備活動。
1.兩個星期前，班長與團支書準備好路線，時間，天氣及細節(jié)安排，重點是保證大家的安全！
2.一個星期前，與大家公開征求意見，活動建議，鼓勵與采納班內好的想法與提議。
3.本周內，鼓勵參加活動，確定參加人數，各個細節(jié)負責人。
（2）活動內容。
1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合！5分鐘后點名，遲到做班級處分，不允許個別同學耽誤大家的時間！花少許時間開會，提醒活動注意事項和細節(jié)。（帶上學生證，買門票打折用）。
2.路線：走路到王家灣（17路出發(fā)站）乘車，到省植物園下。一路室長和班委負責點齊人數和保證每個人的安全?。ㄐ〖w以寢室為單位，方便管理）。
3.到站后前往植物園，為了方便活動組織和大家游玩盡興，班級不搞過于形式主義，以寢室小集體為單位進行活動，先買好票，再進入園內觀賞與踏青。但切記安全，由室長負責，有任何問題立即聯系團支書和班長！
4.同學們用相機等記錄美好春景，賞玩美麗景致，體會自然風光！踏青散步游戲，貼近花的海洋！
5．回來安排。由于班長踩點得知回來的公交比較繁堵，考慮活動方便，班級組織形式上是有班級大集體準時帶出，與寢室小集體適時帶回相結合。請室長把握好時間，春游結束后點齊各個成員，安全帶回！
6.團支書晚上20.00聯系室長確定每位同學確已安全回寢室，統(tǒng)計完立即通知班長！
7.班長做出本次活動總結，團支書收集活動資料（要求活動圖片，活動策劃，團支書活動感想等）。
中南大學湘雅醫(yī)學院醫(yī)學信息學1002班全體成員。
湖南省植物園。
3月27日（周日）。
（1）活動靈活性較大，活動時可根據實事情況進行處理。
（2）活動時間大約四個小時。（時間上也可作相應的調整）。
1.原價50元/人；帶學生證，折后25元/人。
2.吃的零食請各位自己備，千萬不要餓著。
在輕松愉悅的氛圍下讓大家更好地進行春日游玩與休閑，同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同學們更好地體驗到校園生活的豐富多彩，感受到春天與我們的距離近在咫尺。
大學團學活動方案篇九
為響應大學生運動會的號召，為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并推動我系羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦此次路橋系羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：
舉辦單位：路橋工程系學生管理工作辦公室、路橋工程系學生會文體部
活動時間：xx年3月13日――xx年4月20日
參賽單位：路橋系全體班級
參賽資格：路橋系內在籍健康學生
參賽人數：每班領隊一人（輔導員）隊員3名（一個女生兩個個男生）
競技場地：學院體育館
器材設備：比賽羽毛球由學校提供，球拍可自帶。
報名方法：xx年3月13日――3月19日每晚7：00――9：00在教學樓2棟員工休息室報名。
報名要求：
1、每個班的5個隊員中必須有一名是女生，沒有女生的班級從其他班邀請。
2、每個班交納100元保證金，賽后退還。并簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現不文明的行為將酌情扣除保證金。
3、每個班最多報兩支比賽隊伍，按報名先后分為該班的a隊和b隊
比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
路橋系羽毛球比賽細則
本次比賽根據實際情況在xx國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改
參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字
在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3：0處理
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，發(fā)2個球后交換發(fā)球權，由對方發(fā)2球后再交換，直至比賽結束。
2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
1、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
（一）合法的發(fā)球
有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
1、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3、在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4、發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是（以右區(qū)為例）：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
（二）合法的接發(fā)球。
1、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2、接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
單打：
1、發(fā)球方的分數為零或偶數時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數為奇數時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
1、發(fā)球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發(fā)球
2、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3、當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5、除發(fā)球以外，球過網后桂在網上或停在網頂。
6、在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。
（一）一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。
（二）下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷；
3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
1、比賽中，球拍未擊中球。
2、發(fā)球時，球過網后掛在網上或停在網頂。
3、比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。
4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。
7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區(qū)。
8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
羽毛球競賽的場地與器材設備
在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金：
2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。
4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元，情節(jié)嚴重者將扣除50元紀律保證金，并請出球場。
十一、獎勵
本次比賽一等獎隊伍獎金300
二等獎隊伍獎金200
三等將隊伍獎金100
并設男子、女子優(yōu)秀運動員各一名獎金50
本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼
路橋系學生會文體部
路橋系羽毛球比賽預算
一共須打比賽31場
比賽的宣傳費用50元
比賽表格紙張費用100元
羽毛球310個620元
裁判及記分員的引用水62瓶124元
裁判及記分員的獎金310元
比賽的獎金700元
總計1903元。
大學團學活動方案篇十
一、活動目的：
響應學院示范性院校的建設，四川省“陽光體育”運動的號召，弘揚奧林匹克精神;豐富全院學生的第二課堂，推動我院體育事業(yè)的發(fā)展。
二、主辦單位：院團委、學生會
三、承辦單位：院學生會體育部
四、協(xié)辦單位：院學生會各部、各系體育部
五、比賽要求：友誼第一，比賽第二;尊重并服從裁判的判定
六、報名時間：即日起至4月9日
七、比賽時間：4月14日(星期三)下午
八、比賽地點：四教廣場
九、報名方式及相關事宜
1、各系以班級為單位參加比賽，每班至多組2支隊伍，每支隊伍限報一個項目。由各系體育部組織本系各班報名，每隊注明隊長姓名及其聯系方式;每隊可為隊伍取名(字數不超過5個字，不能起怪異名字);各隊人數根據報名參加的項目確定。各系體育部統(tǒng)計好本系報名情況后在4月9日之前將報名表交至院學生會體育部(4119)。
2、各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則，服從裁判及組委會的.判罰，本著友誼第一，比賽第二的原則參加比賽，在比賽中尊重對手，服從組委會和裁判的安排、裁定，如出現不服從裁判判罰或不尊重對手行為，直接取消該隊比賽資格，成績計零。
3、參賽隊員必須身體健康，無心臟病等突發(fā)性疾病，并在學生處購買了個人人身保險。
4、報名時間：即日起至4月9日
5、報名地點：各系體育部
十、比賽項目及規(guī)則策劃
1、拔河比賽：以班級為單位，每隊15人，男生10人，女生5人，比賽采用三局兩勝制，勝者進入下一輪(兩隊一組進行比賽，賽前抽簽劃分小組，如報名隊數為單數，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。
2、繩子誘惑力：每隊6人，男女各三人，比賽時對立而站，從各自的方向依次跳入(第一名起跳開始計時);當所有隊員都進入繩子中并跳上3圈為完成一個輪回(中途如有隊員跳死則從第一名開始重新來過且不停表)，計時停止;比賽時間以完成用時最短者獲勝;比賽若用時超過6分鐘都仍然未完成一個輪回則直接淘汰。
3、五人六足：每隊5人，男生3人，女生2人，每輪比賽3支隊伍同時進行，隊員排列順序由隊員自行商定;參賽隊員排成縱列將左右腳與隊員用布條綁住腳踝，形成五人六足。比賽開始后，前行20米結束比賽，用時最短的隊伍獲勝，進入下一輪(兩隊一組進行比賽，賽前抽簽決定，如報名隊數為單數，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。
4、花樣賽跑：每隊12人，男女各6人;比賽采用接力形式，男生跳繩，女生運籃球，賽程為30米;比賽過程中，繩子和球都必須處于由運動員控制的活動的狀態(tài)，若籃球是滾向前的，則需運動員回到起點方能繼續(xù)比賽;比賽時，男女各站一列，女生為起始，最后一個男生跳回起點時比賽結束，比賽以時計算，用時最短的隊伍獲勝;比賽分小組進行(兩隊一組進行比賽，賽前抽簽決定，如報名隊數為單數，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。
5、袋鼠跳跳跳：每隊4人，男女生各2人，每輪比賽由2支隊伍同時進行，選手將自己套在布袋內，用手把布袋邊緣提到與自己的胸口同高，跳躍前進10米，然后按上面同樣的方法返回原地，下一名隊員接力出發(fā)，用時最短的隊伍進行下輪比賽，決賽中取用時最短的前三獲獎。
6、水杯接力：每隊5人，男生2名，女生3名;用一次性紙杯裝滿水，用嘴叼住杯子，跑向距離出發(fā)點30米處的小桶，并將水倒入桶中(整個過程中不得用手作輔助，否則視為違規(guī)，違規(guī)一次在最終成績上扣掉5秒)，然后返回起點，與隊員擊掌接力，下名隊員進行比賽，最后一名隊員跑回起點則比賽結束;比賽由4支隊伍同時進行，最后用時最少桶內水最多者獲勝。
十一、比賽獎勵
(一)、獎項設立
1、單項獎：各個比賽項目的前三名。
2、團體獎(針對各系)：采用單項獎得分累計的方式評比，一二三名分別累計5、3、1分，以此評出一等獎、二等獎、三等獎。
3、優(yōu)秀組織獎：根據各系組織的情況，及各隊的表現情況，如隊員到場是否有序迅速，系上各班參與度的高低，是否全情投入比賽等。
4、道德風尚獎：比賽過程中展現了良好的精神風貌和大學生素質的各隊和各系均可參與評選。
(二)獎品證書
1、團隊獎：一等獎一名足球+證書
二等獎一名排球+證書
三等獎一名乒乓拍+證書
優(yōu)秀組織獎兩名加油手掌、口哨+證書
道德風尚獎四名證書
2、單項獎：第一名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀
第二名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀
第三名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀
注：單項獎是每名隊員均有獎狀和獎品。
十二、注意事項
1.各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則，本著友誼第一，比賽第二的原則參加比賽，在比賽中尊重對手，服從組委會和裁判的安排。
2.由于天氣等外在因素，比賽中有潛在的危險，請各參賽隊帶好必備用品，做好充分準備。
3.比賽結束后，請各參賽隊將本隊遺留在場地內的垃圾帶走，保持場地的清潔衛(wèi)生。
4.請各參賽隊仔細閱讀參賽項目規(guī)則，比賽過程中嚴格遵守各項規(guī)則。
十三、本次比賽最終解釋權歸院學生會體育部所有
大學團學活動方案篇十一
通過全面深刻的隊前教育，莊嚴隆重的入隊儀式，在一年級小朋友的心中播下“先鋒”的種子，加深對少先隊組織的認識，引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的優(yōu)秀少先隊員。
11月1日（周三）下午1：00-2：30。
學校相關領導；20xx級部和20xx級部全體師生；20xx級部全體家長委員。
1、班主任用1-2次晨會課的時間對全體隊員進行少先隊基礎知識教育。
（20xx級部qq群-“少先隊知識十知道”視頻）（10月27日前）。
2、班主任教會隊員：戴紅領巾、敬隊禮。（10月27日前）。
3、班主任帶領隊員宣誓和呼號訓練：右手握拳舉至耳邊，聲音響亮（10月31日前）。
宣誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量！
大隊長呼號：“時刻準備著，為共產主義而奮斗！”隊員答：“時刻準備著！”
4、各中隊選出一名學生代表向大隊長報告人數。如：報告大隊長我班應到38人，實到38人，報告完畢?。?0月31日前）。
5、音樂老師教唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（10月31日前）。
11月1日（周三）下午1：00儀式開始，12：45全體師生到操場集合。
（一）介紹來賓，少先隊員敬獻紅領巾。
1、主持人宣布新隊員入隊儀式正式開始；
3、少先隊員代表向來賓敬獻紅領巾；
（二）舉行隊儀式。
1、各中隊向大隊長報告出席人數；
2、大隊長向大隊輔導員報告人數，大隊輔導員同意活動開始；
3、出大隊旗；
4、齊唱隊歌；
（三）新生入隊儀式。
1、大隊輔導員宣布新生入隊名單。
2、二年級少先隊員給一年級新隊員佩戴紅領巾。
3、二年級隊員代表為一年級各中隊授中隊旗。
4、團支部書記帶領新隊員宣誓。
5、新少先隊員代表發(fā)言。
6、黨支部書記表達祝福并提出希望。
7、歌曲《紅領巾飄起來》。
8、大隊長帶領全體新隊員呼號。
9、退旗。
10、主持人宣布活動結束。
11、20xx級各班學生合影留念。
1．鼓號隊、出旗手培訓（大隊旗）。（負責人：）。
2．少先隊員給來賓敬獻紅領巾禮儀訓練。（負責人：）。
3．主持人選拔及大隊長培訓、紅領巾申購（762條）。（負責人）。
4．新少先隊員代表講話培訓。（負責人：）。
5．音樂播放。（負責人：）。
6．攝像攝影。（負責人：）。
7．車輛安排。（總務辦：）。
大學團學活動方案篇十二
一、指導思想:。
為認真貫徹黨的教育方針，貫徹落實中央7號文件和國務院關于加強青少年體育增強青少年體質會議精神，搞好學校陽光體育運動已經成為共識。為進一步促進我校陽光體育運動的開展，全面推進素質教育，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高大學生健康素質，以《國家學生體質健康標準》為依據，通過開展陽光體育活動，磨練青少年意志品質，培養(yǎng)集體主義情感，提升青少年耐力素質，再次掀起陽光體育運動的新高潮。為進一步促進我院的體育教學工作，切實提高學生體質健康水平，促進學生的全面發(fā)展。根據教育部《高等學校體育工作基本標準》和學校相關文件，特制定本方案。
二、組織機構。
學院成立大學生陽光體育活動領導組負責領導全學院的體育教學工作。領導組組長由分管教學副院長xx擔任，副組長由院黨委副書記、學生工作領導組組長xx和院團委書記xx擔任，成員為輔導員、學生會主席、團委副書記、體育部部長。陽光辦公室設在院團委。
三、主要內容。
（一）以宿舍為單位，全面開展基礎活動，保障陽光體育活動學生覆蓋率。
舉辦引體向上（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠、臺階踏步、校歌、冬季長跑等五項全校性集體活動，組織在校非畢業(yè)班學生參加，確保陽光體育活動的學生參與率在人均5項以上，保障全員覆蓋。
（二）以班級為單位，持續(xù)開展重點活動，形成學生體育鍛煉常態(tài)化。
將男子引體向上、女子仰臥起坐以及立定跳遠列為重點活動項目，要求學生以班級為單位于3月、4月、5月、9月、10月、11月每周進行訓練，每月進行一次測試，并詳細記錄每個階段的訓練數據和測試成績，培養(yǎng)學生參與體育鍛煉的習慣與意識，形成體育活動常態(tài)化、標準化。
（三）以社團為單位，聯合開展文化活動，推動體育活動形式創(chuàng)新發(fā)展。
繼續(xù)引導和鼓勵我校各體育類社團開展各項特色體育活動，著力組織相關社團聯合開展體育嘉年華等三項覆蓋面廣、鍛煉度深的.趣味運動型活動，以社團文化為平臺，努力促進學生體育活動形式的創(chuàng)新發(fā)展。
（四）以學院為單位，特色開展承辦活動，深化二級學院開展體育活動的主導性。
繼續(xù)支持二級學院承辦至少一項全校型體育活動，以各學院陽光體育學生骨干為發(fā)力點，構思與設計學生喜愛的、具有影響力和吸引力的陽光體育活動，特別是與學生專業(yè)相關的特色型體育活動，開拓個性化陽光體育活動的窗口。
四、管理與考核。
1、學生參加陽光體育運動每學期設置2個學分，三年制大一學生及五年制大一、大二學生由任課教師管理考核，學生期末體育課成績合格，可取得學分；三年制大二學生及五年制大三、大四學生由學院負責管理和考核，達到每天1小時運動的要求，可取得課外實踐學分。
2、大學生體能測試成績的使用。學生體質測試成績不合格者不能評獎、評優(yōu)。畢業(yè)時，測試成績達不到50分者（三年制學生前兩年（五年制學生前四年）測試成績平均值的50%+畢業(yè)時測試成績的50%）按結業(yè)處理（因病或殘疾學生，憑醫(yī)院證明向學校提出申請并經審核通過后可準予畢業(yè)）。
3、院團委、學生體育部、各班每月第一周向學院體育教學領導組匯報本月陽光體育運動的實施方案。每月最后一周，上交活動總結、相關圖文資料。
4、輔導員負責組織本班陽光體育活動。院學生會負責各班陽光體育活動的考勤。
5、各班組織陽光體育活動情況每月進行評比，評比結果直接作為年度先進班集體、先進團支部等各類先進評選的依據。
五、保障措施。
1、輔導員組織班級陽光體育活動工作納入學院教學計劃，記入教學工作量。每學期按照19周計算，每指導一周計2個教學工作量（以班級為單位），每個工作量按35元發(fā)放課時津貼，班級陽光體育活動考核合格后予以發(fā)放。
2、加強安全教育、傷害預防和風險管理，穩(wěn)健、有序地開展體育鍛煉，確?；顒影踩?，依法妥善處置傷害事件。
3、加強安全防范管理。團委學生會干部引導本班同學安全、文明、有序地參加活動。
4、如果遇到體育競賽，團委學生會干部提前到達比賽場地進行協(xié)調，各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。
5、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，有團委學生會干部組織另行安排。
六、目標要求。
1、陽光體育運動所謂“陽光體育運動”,就是讓學生走出教室,走進大自然,走到陽光下,享受陽光的溫暖,享受運動的快樂,讓運動給學生帶來快樂、帶來健康。“陽光體育運動”的主體是指大中小學生,其外延不僅指向校內、課內，而且指向社區(qū)、家庭和其他團體與部門。
2、“陽光體育運動”的緣起為促進我國青少年體質健康水平的不斷提高,強健青少年的體魄,黨中央、國務院于最近幾年對青少年體質健康問題高度重視，各行政管理部門采取種種措施以扭轉青少年體質連年下降的狀況。
3、發(fā)展各種身體機能的活動能力，促進學生身心正常生長發(fā)展，培養(yǎng)對體育活動的廣泛興趣和愛好，培養(yǎng)與同伴友好相處的品質。
4、以體育活動為載體，促進學生心理和身體健康，快樂的發(fā)展，提高能力，增強自信心，培養(yǎng)勇敢頑強、團結協(xié)作等品質。
5、享受體育活動的各種樂趣，將一些基本的技術技能在活動游戲中加以運用，增強能力，培養(yǎng)自信心和抗挫折的能力，注重活動安全、關愛他人、善于合作、勇于進取的品質。
大學團學活動方案篇十三
科技樓學術報告廳。
學院院長、學院主管學生工作的副書記和分管教學工作的副院長，畢業(yè)年級及低年級輔導員，級畢業(yè)生，低年級學生代表等。
1、宣傳工作。
對外宣傳。海報4張（在學校宣傳欄張貼）；宣傳條幅1條。
2、聯絡出席嘉賓。
邀請院系領導及其他相關人員。
3、會場安排。
安排領導座次。需要發(fā)言的.在前排就坐，畢業(yè)班在后排。
場地布置工作、布置主席臺（為主席臺的院領導制作銘牌）購買典禮用品（礦泉水、水果等）。
4、會場禮儀。
禮儀工作人員，場內2名負責引導入場和場內協(xié)調；主席臺上禮儀2名負責發(fā)證、供水。
（早上8：30—11：00）。
總共時間：2小時30分鐘左右。
具體時間：
1、準備工作：前一個星期。
2、典禮流程：
（1）主持人（畢業(yè)班輔導員）開場詞（3—5分鐘）。
（2）介紹與會人員（2分鐘）。
（3）院長寄語（x院長）10分鐘（揚帆起航、踐行夢想）。
（4）生科院分管領導致辭（x院長）10分鐘（書山有路、學海無涯）（針對考上研究生的同學）。
（5）生科院老師代表發(fā)言（x老師）10分鐘（快馬加鞭君為先，自古英雄出少年）（針對參加工作的同學）。
（6）畢業(yè)生代表發(fā)言（x）10分鐘（我心飛翔，路在腳下。）。
（7）非畢業(yè)生代表發(fā)言（尚帥）10分鐘（今日有心苦勤奮，明朝一舉步青云）。
（9）典禮主持致閉幕致辭，宣布典禮結束。5分鐘。
（10）師生在科技樓前合影留念。15分鐘。
（11）未盡事宜（打掃會場等工作需15分鐘）。
大學團學活動方案篇十四
隨著世界各國政治經濟的發(fā)展，地球環(huán)境也是越來越受到關注，尤其是近些年來的全球變暖讓人們意識到，保護環(huán)境、愛護地球刻不容緩。
每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。春季開學不久，我們將迎來第一個節(jié)日——植樹節(jié)。"十年樹木,百年樹人",為了增強同學們對植物的一些認識和提高大家對植物的愛護,以及增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識，我院決定組織各班、小組開展關于植樹節(jié)的活動。
綠色校園，綠色家園。
1、增強大家的環(huán)保意識和植物科普知識。
2、培養(yǎng)團體合作能力和動手能力，鼓勵大家珍惜愛護校園的綠化。
3、合理利用學?；牡?。
xxxx學院。
海報，展板。
1、由院青志協(xié)負責向院團委提出申請，給予宣傳和經費支助。
2、通知各班團支書，由各班募款買樹苗，活動當天種在學?？盏?，并掛上各班取得名字。
3、由院青志協(xié)聯系各系青志協(xié)，給予支持和配合。
4、三月十二日舉行，“綠色校園、綠色家園”的簽字儀式。
5、活動內容：
(1)以班級為單位，各班自己設計圖形，然后將樹苗種在空地，。
(2)由老師和學生會代表投票選出最具創(chuàng)意的樹苗種植圖形班級五名，最具創(chuàng)意的樹苗名字十名。
6、注意事項：
a)植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
b)植樹時應注意方法和安全。
樹苗和花種：500元(不包括募捐)鏟子：180元總計：680元。
大學團學活動方案篇十五
由于公司的業(yè)務迅速擴張，規(guī)模日益擴大。人員需求越來越大，新進員工越來越多，部分新進員工還未能充分職業(yè)化，他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高。為實現新員工特訓目標，打造一支優(yōu)異的藍韻人力資源隊伍，培訓發(fā)展部經過充分的研討，認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。
二、訓練目標。
1、樹立主動溝通的意識，學習有效團隊溝通技巧。
2、打破成規(guī)，重新審視自我，增強創(chuàng)意思維能力。
3、增進學員相互認知和理解，提高團隊的信任和寬容。
4、熔煉團隊精神，加強團隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。
三、拓展訓練后參訓人員的如下素質和意識將得到提高。
1、積極主動的溝通精神。
2、雙贏思維、補位意識。
3、面對變化的正確管理方法。
4、對團隊具有高度的責任感。
5、富于創(chuàng)新精神、主動求變。
6、欣賞他人，鼓勵他人，贊美他人。
四、方案設計理論特點。
項目整合訓練內容包含室內項目和戶外項目，整個培訓中體力與腦力活動充分結合，在項目的實施中充分進行體驗和感受，并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感，項目設計環(huán)環(huán)相扣，對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解，再分享討論并融會貫通形成理論，進而運用到實際工作、生活當中。
五、拓展培訓紀律要求。
1、培訓時必須嚴格遵守培訓規(guī)則和公司有關紀律，嚴禁脫離團隊擅自行動。
2、參加培訓時必須穿運動鞋，著裝簡潔適合運動，女士請不要穿裙子。
3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者，以作統(tǒng)一安排。
4、請保持訓練區(qū)域的整潔，產生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。
六、課程設計方案。
1、參訓人員：新員工特訓班全體員工。
2、拓展地點：公司拓展訓練場。
3、培訓形式：15人至18人左右為一組，每一組選一位組長，在教練的指導下進行游戲，教練就游戲的目的和作用對學員進行引導，學員對游戲過程進一步進行體驗和感受。
4、課程流程：
七、費用預算。
八、拓展訓練游戲方案。
1、活動的背景：公司隊伍逐漸壯大，無法避免新老員工之間，業(yè)務團隊之間，業(yè)務與后勤各個職能部門之間，就工作問題上，難免存在配合和服務上溝通的障礙，和矛盾沖突。為了讓工作氛圍更加的和諧，促使各個部門之間更好的交流和溝通，提高工作效率，創(chuàng)造更大的收益，企劃部針對這一現象，特制訂了一系列關于緩解員工關系，促進部門協(xié)作效率周期性活動。
2、活動目的：活動有利于灌輸公司新的.理念，互動能夠增加各部門人員之間的親和力。通過周期性的活動，能夠及時、有效的傳達公司最新精神和指示，讓員工更加清楚的了解公司新動向。選擇不同部門進行聯誼的活動，更能增強不同崗位、不同職責員工之間的協(xié)作、理解、包容，從而達到團結一心，有效溝通，高效益的團隊。
3、活動的時間：以兩個月為一個周期開展。
4、活動的主體：公司全體員工(根據不同的部門和員工之間的情況，組織人員活動。大活動人員不超過60人，小活動人員不低于30人)。
6、活動的開展：周期性活動大致可以分為三類：拓展項目、座談會項目、體育活動項目、知識趣味比賽。
根據活動主體不同，企劃部牽頭組織培訓部和部門管理溝通，確定最后的活動方案，確?；顒幽軌蚪鉀Q實質問題，讓活動的價值最大化。
(一)、拓展分為：室內拓展和室外拓展。
室內拓展：短期內對心態(tài)和思維的調節(jié)效果好、見效快，成本低，可供選擇活動內容豐富。
戶外拓展：能夠形成觸動和刺激，強化服務意識，持久性好，可以增強團隊之間的協(xié)作能力，達到團隊相互協(xié)作與信任的目的。
(二)、茶話會：形式靈活多樣，內容豐富多彩，可以分為：團隊才藝展示、小游戲、個人才藝表演、座談會、工作角色轉變短時間體驗感受、案例分享、思想和心得交流、真心話、傳愛心等一些列小片段組成。既可以以團體的形象對公司進行宣傳，又會為公司的業(yè)務累計資源。
(三)、活動：乒乓球比賽、拔河比賽、波斯飛毯、跳繩比賽、滾鐵環(huán)比賽、接力賽、合唱比賽、卡拉ok大賽、景區(qū)的旅游進行的團體賽和友誼賽等一系列活動。還可以組織到老人院、留守兒童、問題兒童等地區(qū)送溫暖活動，到社區(qū)為孤寡老人和空巢老人做服務和慰問活動，不僅可以提高員工之間的組織與協(xié)調能力，還有益于提高公司形象，宣傳力度。
(四)房產專業(yè)知識競賽、助理團隊服務禮儀競賽、陌拜房源、客源角逐大賽、關于對待客戶、尋找房源、客源方式、方法的辯論賽、帶看經紀人技巧、技能大賽等知識趣味比賽。通過比賽既可以促進員工之間的經驗交流，又可以提升員工工作的積極性。
7、活動的費用預算。
每次活動最低標準以5元/人的標準，最高標準以10元/人為標準。
大學團學活動方案篇一
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路，結合市教育局的有關精神，制定我校學雷鋒活動方案。望各班認真組織實施，積極行動起來。
二、活動主題：學雷鋒、見行動、樹新風。
三、活動原則：有計劃、有組織、有活動、有效果。
四、活動目的：
1、了解雷鋒精神的內涵。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。
五、活動實施：
學習、宣傳、發(fā)動階段(3月3日3月9日)。
學雷鋒，我行動階段(3月12日3月16日)。
堅持崗位學雷鋒階段(3月19日3月23日)。
總結評比階段(3月26日3月30日)。
(一)學習、宣傳、發(fā)動(20xx年3月3日3月9日)：
政教處、團委進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學習、團結友愛、樂于助人的良好品質，努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。要求：
1、學校出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求內容充實、圖文并茂、生動形象。
2、各班級召開一次學雷鋒主題班會。學習、宣傳雷鋒精神實質，結合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論現時期如何學雷鋒，要求人人發(fā)言，分組討論，記錄詳實。
3、結合38國際婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。
(二)學雷鋒、我行動(3月12日3月16日)：
從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求：
1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學雷鋒活動。
2、利用學校廣播對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播。
3、組織志愿者開展“清潔校園”主題活動，凈化周邊環(huán)境。
4、組織志愿者到敬老院搞一次義務勞動。
(三)堅持崗位學雷鋒(3月19日3月23日)：
要求全校學生從中、小學生日常行為規(guī)范要求做起，從學校一日行為規(guī)范做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。要求：
1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的神福人。
2、以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等要求為標準，反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。
3、立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
4、組織“雷鋒名言”書法比賽并集中展示“雷鋒名言”優(yōu)秀書法作品。
(四)、總結、評比階段(3月26日3月30日)：
1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，各班撰寫好學雷鋒活動總結。
2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班選出優(yōu)秀的心得體會文章，參加全?！霸趯W雷鋒的日子”稿件征集比賽。
3、要求班級成立學雷鋒活動小組，建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、志愿者服務記錄本等)，對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結，每周對本班活動進行小結，月末寫出學雷鋒活動總結材料。
對此次學雷鋒活動的實施情況，學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比，對表現突出的集體和個人予以表彰，并納入班級量化考核。
大學團學活動方案篇二
一、活動目的：
雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。
認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
二、領導小組。
組長：劉萬能。
副組長：高建華康寬標郭曉梅。
成員：劉紅文肖春曾愛春王文光肖利群。
三、活動措施：
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
四、具體活動安排：
1、九月初，政教處、團支部、各班級做好學雷鋒活動的氛圍宣傳;。
3、9月20日，團支部帶領學生到西門開展“公民道德日宣傳日”活動，向群眾發(fā)放及講解道德宣傳相關知識。
5、11月底，利用主題班會時間，組織全校同學觀看“模范人物事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”，“什么是偉大的民族精神?”。
6、12月中旬，開展班級同學互幫互助活動。各班級以班(團)委會為核心，發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用，和班級貧困學生結對子，和班級中后進生(行為或學習)結對子，兩種結對子名單一式兩份，月底前分別上交班主任和學校。
7、1月，利用元旦節(jié)日，開展敬老院慰問孤寡老人活動，為這些老人送水果點心，打掃衛(wèi)生，并給他們獻上一臺文藝演出。
(1)、愛護環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。
(2)、愛護花草樹木，不踩踏草坪;。
(3)、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;。
(4)、積極參加綠化環(huán)?；顒?與3.12植樹節(jié)結合);。
9、4月中旬，開展每位學生每天為身邊的人(包括同學、老師、家長、社會人)做一件好事活動。本人做好匯報，班主任做好記錄，月末交政教處。
四、6月初總結評比階段。
學校團支部、政工處根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體，班級評比先進個人并上報;6月底對先進集體和先進個人進行表彰。
xx小學。
20xx年9月。
大學團學活動方案篇三
青春無極限，天下任我行――旅游協(xié)會，迎來了又一次春暖花開的季節(jié)，在這春意盎然的花季，我社團秉承山西大學社團活動月“為豐富同學們的課余生活”的目的和宗旨，我協(xié)會確定了這次活動月的主題方針“請進來，走出去”，不斷豐富同學們的課余生活。
為了吸引更多在校同學的注意，旅協(xié)在四月份將會推出一系列靚麗展板展示在文科樓。旅協(xié)以后的具體活動及協(xié)會簡介等將會一一呈現在此，與老師同學們共同回味精彩瞬間.讓更多的同學了解旅協(xié)，關注旅協(xié)，參與旅協(xié)。 以下是我協(xié)會社團活動月的計劃。
隨著去年央視電視劇的熱播，也引起了同學們對喬家大院及晉中大院的興趣，在四月初組織本學期的首次出游。同學們可以通過此活動更好的認識山西的大院文化。
具體時間：
4月8日
平遙――喬家一日游
4月9日
常家莊園一日游
“綿山踏青”――迷人的綿山山勢陡峭，多懸崖絕壁，蒼松翠柏，自然景色非常優(yōu)美，是省級風景名勝區(qū)，吸引了國內外眾多游客來晉旅游；神圣的佛教文化圣地――五臺山，以其獨特的文化吸引大量游客前來參觀，成為海內外人們所向往的好地方。因此，我社團特推出此經典游覽路線。
具體時間：
4月14日――15日
綿山風情游（一日或兩日游）
4月21日――22日
五臺山兩日游
旅協(xié)隸屬歷史文化學院，會員的60%都是旅游管理專業(yè)，故針對他們的需要，在四月中旬到五月上旬我們特邀請了山西國際旅行社總經理牛剛先生及喬家大院民俗博物館館長喬俊海先生等知名人士給同學們以指導，講座，使同學門對該專業(yè)有一個新的認識。
具體時間為：
4月20日
邀請喬家大院民俗博物館館長喬俊海先生來我校主講山西晉商文化，傳頌喬家家族歷史。
5月11日
邀請山西國際旅行社總經理牛剛先生來我校主講我國旅游業(yè)未來發(fā)展方向以及旅游專業(yè)學生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)問題。
以上只是我們目前的計劃，屆時我們將會不斷根據同學們的愛好而不斷豐富發(fā)展，將時刻解讀他們的心聲，與他們共同度過每一個精彩時光，使旅游協(xié)會更上一層樓。
大學團學活動方案篇四
進一步落實大學區(qū)建設推進過程中提出的“共同發(fā)展、共同提高”的目標要求，真正達成資源共享，優(yōu)勢互補，學區(qū)英語教研組提出在大學區(qū)初中部各年級開展大教研活動的想法，并最終以同課頭集體備課的方式呈現活動結果。
從教學實際出發(fā)，抓好備課環(huán)節(jié)。
通過此次大學區(qū)教研活動促進教師間的相互了解，達到相互熟悉、相互合作的目的，并通過此次活動真正有效地促進三校英語教師間的深度合作，達到資源共享，合作共贏。
1.集體學習、討論（20xx年9月）
第一階段以集體學習和討論為主要形式，集中學習義務教育階段英語教學目標要求，明確各年級對學生英語學習能力、知識應用能力的準確要求。
在集中學習的基礎上，各年級組老師進行認真討論，研讀教材，針對不同學齡段的學生特點，討論決定每個教學單元的'課時安排、課堂環(huán)節(jié)、課本知識拓展度等，并以文字形式形成備課要求。
2.備課階段（20xx年10月-11月）
各科任教師依據備課要求，按照統(tǒng)一的備課格式完成所承擔的備課任務。備課過程中要做到嚴格依據討論決定的備課要求，針對每個年級學生的學習、認知特點，合理安排課時，適當拓展課本知識，備課中要突出針對性，即教學案中要包括教學目標、教學策略、教學活動、達成目標的具體措施、檢測標準等。
3.集中校對，定稿（20xx年12月）
在完成所承擔備課任務的基礎上，學區(qū)教研組組織有教學經驗的教師會同備課教師一起對各位老師所備教學案進行檢查、校對，最后定稿。
4.實踐應用（20xx年2月-4月）在下學期開學，三所學校將在統(tǒng)一教學年級使用相同的教學案，實踐應用中，各位老師根據所在學校的教學實際需要，對所使用的教學案作必要的修改，并對所做修改進行詳細記錄以對后面的使用提供指導。
5.反饋及修改（20xx年5月-6月）
召開學區(qū)教研組會，反饋教師在使用教學案過程中所發(fā)現的問題并對所反饋問題進行集中討論，研究確定修改方案。最后，依據討論結果對教學案進行最后修改，確定適合教學實際的教學案。
在一學期的使用結束過后，學區(qū)教研組對此次大教研進行總結，并在總結階段組織學區(qū)賽教活動，力爭所用參與備課、使用教學案的老師參加。在教學實踐中權衡學區(qū)備課的優(yōu)缺點，為以后的學區(qū)大教研提供可供借鑒的經驗。
大學團學活動方案篇五
一、活動意義：
為紀念毛主席“向雷鋒同志學習”題詞五十周年，開展深入持久的學雷鋒活動，堅持不懈學雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑靈魂，形成自己的辦學特色，賦雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的活動。作為祖國未來的建設者，我們更要從小造就學生這種處處為人著想，以助人為樂的奉獻精神。
二、活動時間：20xx年2、3月份。
三、活動內容：
1、3月5日各中隊利用隊會時間開展學雷鋒主題班隊活動，講雷鋒故事，宣揚雷鋒精神。(各班輔導員負責)。
2、校園課間播放學雷鋒歌曲，讓學生感受學雷鋒的氣氛。
3、利用下午放學后的時間，全校師生在校園內擔當起了環(huán)保小衛(wèi)士，清掃樓道，撿掉操場、草叢中的雜物，清除課室里面的雜物，清潔校園污跡，清除校園里的衛(wèi)生死角。
4、利用3.5日學雷鋒紀念日，在第三周的國旗下講話，學生代表做學雷鋒演講。(五(1)班負責)。
5、組織四至六年級利用第四周班隊活動課時間觀看《雷鋒之歌》愛國教育影片，深刻體會雷鋒精神，寫觀后感。(班主任負責)。
6、五、六年級各班做以“學雷鋒好榜樣”主題小報5份上交大隊部。(班主任負責)。
7、評選出優(yōu)秀小報，在校宣傳展板展出，供學生學習參觀。
8、以“三八婦女節(jié)”為教育契機，開展“獻給媽媽五個一”活動，即為媽媽唱一首歌，送一份禮物，說一句祝福，做一件家務，寫一篇作文。
9、將愛心獻給自己：(1)像雷鋒一樣珍惜時間(2)像雷鋒一樣勤奮學習(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
1、以年級為單位，每類活動的負責人是班主任，有關的活動的籌備工作要提前。
2、每班要著裝整齊統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領巾。
3、領導負責檢查和監(jiān)督各班活動，活動結束了及時反饋。
4、各班完成工作后要及時上交各項記載、照片及班隊會紙質材料。
大學團學活動方案篇六
活動名稱：建筑工程學院第n屆“文化藝術節(jié)”
活動時間：20__年_月__日——20__年_月__日。
參賽對象：新疆大學建筑工程學院全體學生。
活動地點：南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地。
主辦單位：建筑工程學院。
承辦單位：建工院分團委宣傳部和建筑系。
贊助單位：南校區(qū)聯想校園專賣店、學生都市網。
助陣嘉賓：南校區(qū)動漫社。
一活動目的：
二活動背景：
伴隨著20__年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內涵。
三活動形式：
1、向全院師生征集書法，繪畫(如素描，水粉，國畫，油畫等)，攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節(jié)參賽須知)。
2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看。
3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)。
4、相關專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題。
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出。
6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎。
7、頒獎典禮(待定)。
四、展覽板塊。
會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構圖等。
評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區(qū)供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，并設抽獎箱。
宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
五現場板塊。
1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區(qū)進行參觀，并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。
4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。
5、每日活動結束后，派工作人員負責收集安放作品及現場衛(wèi)生。
六、宣傳及準備工作。
1、擬定初步策劃方案_月_日之前完成，并獲得院校領導的同意與支持。
2、向學校申請場地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地)，_月_日之前完成。
3、通過各班團支書在院內征集作品，_月_日前征集完。
5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節(jié)的宗旨。
6、向學校所有學院發(fā)活動請柬，邀請兄弟學院前來參加(待定)。
七活動總結及表彰。
1、對南區(qū)活動現場獲得的觀眾選票進行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品，再將這些作品邀請學院相關專業(yè)老師對作品進行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。
2、在評比結果出來后開藝術節(jié)表彰大會，邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎(待定，時間地點待定)。
3、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結并出簡報、團學動態(tài)、更新博客微博及時報道宣傳。
大學團學活動方案篇七
一、活動背景：
學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現了很多誤區(qū)。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念。
三、活動目的：
雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。
四、活動時間：
五、參與人員：
數理學院物理0911班全體團員。
六、活動形式：
召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動。
七、活動內容：
(一)。
時間：3月12日。
地點：蘇州科技學院。
具體內容：雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)。
時間：3月18日。
地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓。
大學團學活動方案篇八
新的一年到來，春回大地，萬物復蘇，一整個冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天，我們華清學院勤工助學會組織了春游活動，一來，讓大家感受春天生機勃勃的氣息，二來，借此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。
通過此次活動，加深學會成員之間的交流，促進部員之間的友誼，同時讓每個人都感受到新春的氣象，體驗到新春的活力，緩解壓力，豐富課外活動，并以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。
華清學院勤工助學會所有成員。
西安建筑科技大學華清學院勤工助學會。
xx年4月中旬（具體時間待定）。
西安市西郊區(qū)（具體地點待定）。
1、出游申請：由社會實踐部申請出游。
2、出游用具準備：由秘書處與外聯部購買、準備用具。
3、場地布置：由宣傳部負責安排場地的分配。
4、節(jié)目負責：由生活文藝部負責節(jié)目的排查與演出。
5、后勤與衛(wèi)生：由衛(wèi)生督察部負責場地衛(wèi)生與后勤工作。
1、集合：早晨九點，勤工助學會所有成員在圖書館后門口集合準備出發(fā)。
2、用具攜帶情況檢查：由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全（包括零食、塑料餐布、結束后裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫(yī)藥用品等）。
4、場地分配：到達目的地后，由宣傳部分配場地，各部門分別落座。
5、活動正式開始：由生活文藝部宣布活動開始，并報幕、表演者開始表演節(jié)目（期間可以穿插即興節(jié)目）。
6、場地打掃：由衛(wèi)生督察部負責分配部員打掃場地衛(wèi)生，并將垃圾打包，扔進垃圾箱。
7、返校：全體成員以部門為單位集合，部長清點部員人數，并組織部員坐公交車返校。
2、為防止遇到小雨天氣，最好帶一把小折疊傘或一件雨衣。
3、應盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物，防止由于細菌的侵入而生病。
4、期間部員不可隨意遠離指定地點。
5、不可隨意點火，防止引發(fā)火災、燒傷自己與他人。
6、不要隨意到河、湖邊，防止發(fā)生落水事件。
1、交通用費：200。
2、零食：600（包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等）。
3、塑料桌布：50。
4、應急醫(yī)藥用品：50。
5、其他費用：100。
共計：1000元。
3、若造成火災，依火災大小決定是否需要撥打火警電話，同時有秩序地進行滅火。
4、若有人不慎落水，應及時進行打撈，并在第一時間內進行簡單救治。
西安建筑科技大學華清學院勤工助學會。
委員：楊丹。
xx年3月25。
“春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?
芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋?！?BR> 近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾引起我們對櫻花爛漫的無限遐思。國人眼中，櫻花一直是浪漫純潔的象征，而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地游覽，無疑是獨具一番別致趣味。
12年3月，正值省植物園開展一年一度的花卉展活動，櫻花，郁金香，風信子，牡丹，杜鵑等火熱綻放之際，醫(yī)信1002班趁著周末，陽光明媚，天氣晴好的時機，前往植物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需要，更是讓大家充分與大自然的氣息最充分的接觸，愉悅眼球，陶冶精神。
（1）前期策劃宣傳與準備活動。
1.兩個星期前，班長與團支書準備好路線，時間，天氣及細節(jié)安排，重點是保證大家的安全！
2.一個星期前，與大家公開征求意見，活動建議，鼓勵與采納班內好的想法與提議。
3.本周內，鼓勵參加活動，確定參加人數，各個細節(jié)負責人。
（2）活動內容。
1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合！5分鐘后點名，遲到做班級處分，不允許個別同學耽誤大家的時間！花少許時間開會，提醒活動注意事項和細節(jié)。（帶上學生證，買門票打折用）。
2.路線：走路到王家灣（17路出發(fā)站）乘車，到省植物園下。一路室長和班委負責點齊人數和保證每個人的安全?。ㄐ〖w以寢室為單位，方便管理）。
3.到站后前往植物園，為了方便活動組織和大家游玩盡興，班級不搞過于形式主義，以寢室小集體為單位進行活動，先買好票，再進入園內觀賞與踏青。但切記安全，由室長負責，有任何問題立即聯系團支書和班長！
4.同學們用相機等記錄美好春景，賞玩美麗景致，體會自然風光！踏青散步游戲，貼近花的海洋！
5．回來安排。由于班長踩點得知回來的公交比較繁堵，考慮活動方便，班級組織形式上是有班級大集體準時帶出，與寢室小集體適時帶回相結合。請室長把握好時間，春游結束后點齊各個成員，安全帶回！
6.團支書晚上20.00聯系室長確定每位同學確已安全回寢室，統(tǒng)計完立即通知班長！
7.班長做出本次活動總結，團支書收集活動資料（要求活動圖片，活動策劃，團支書活動感想等）。
中南大學湘雅醫(yī)學院醫(yī)學信息學1002班全體成員。
湖南省植物園。
3月27日（周日）。
（1）活動靈活性較大，活動時可根據實事情況進行處理。
（2）活動時間大約四個小時。（時間上也可作相應的調整）。
1.原價50元/人；帶學生證，折后25元/人。
2.吃的零食請各位自己備，千萬不要餓著。
在輕松愉悅的氛圍下讓大家更好地進行春日游玩與休閑，同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同學們更好地體驗到校園生活的豐富多彩，感受到春天與我們的距離近在咫尺。
大學團學活動方案篇九
為響應大學生運動會的號召，為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并推動我系羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦此次路橋系羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：
舉辦單位：路橋工程系學生管理工作辦公室、路橋工程系學生會文體部
活動時間：xx年3月13日――xx年4月20日
參賽單位：路橋系全體班級
參賽資格：路橋系內在籍健康學生
參賽人數：每班領隊一人（輔導員）隊員3名（一個女生兩個個男生）
競技場地：學院體育館
器材設備：比賽羽毛球由學校提供，球拍可自帶。
報名方法：xx年3月13日――3月19日每晚7：00――9：00在教學樓2棟員工休息室報名。
報名要求：
1、每個班的5個隊員中必須有一名是女生，沒有女生的班級從其他班邀請。
2、每個班交納100元保證金，賽后退還。并簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現不文明的行為將酌情扣除保證金。
3、每個班最多報兩支比賽隊伍，按報名先后分為該班的a隊和b隊
比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
路橋系羽毛球比賽細則
本次比賽根據實際情況在xx國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改
參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字
在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3：0處理
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，發(fā)2個球后交換發(fā)球權，由對方發(fā)2球后再交換，直至比賽結束。
2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
1、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
（一）合法的發(fā)球
有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
1、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3、在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4、發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是（以右區(qū)為例）：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
（二）合法的接發(fā)球。
1、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2、接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
單打：
1、發(fā)球方的分數為零或偶數時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數為奇數時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
1、發(fā)球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發(fā)球
2、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3、當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5、除發(fā)球以外，球過網后桂在網上或停在網頂。
6、在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。
（一）一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。
（二）下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷；
3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
1、比賽中，球拍未擊中球。
2、發(fā)球時，球過網后掛在網上或停在網頂。
3、比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。
4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。
7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區(qū)。
8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
羽毛球競賽的場地與器材設備
在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金：
2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。
4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元，情節(jié)嚴重者將扣除50元紀律保證金，并請出球場。
十一、獎勵
本次比賽一等獎隊伍獎金300
二等獎隊伍獎金200
三等將隊伍獎金100
并設男子、女子優(yōu)秀運動員各一名獎金50
本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼
路橋系學生會文體部
路橋系羽毛球比賽預算
一共須打比賽31場
比賽的宣傳費用50元
比賽表格紙張費用100元
羽毛球310個620元
裁判及記分員的引用水62瓶124元
裁判及記分員的獎金310元
比賽的獎金700元
總計1903元。
大學團學活動方案篇十
一、活動目的：
響應學院示范性院校的建設，四川省“陽光體育”運動的號召，弘揚奧林匹克精神;豐富全院學生的第二課堂，推動我院體育事業(yè)的發(fā)展。
二、主辦單位：院團委、學生會
三、承辦單位：院學生會體育部
四、協(xié)辦單位：院學生會各部、各系體育部
五、比賽要求：友誼第一，比賽第二;尊重并服從裁判的判定
六、報名時間：即日起至4月9日
七、比賽時間：4月14日(星期三)下午
八、比賽地點：四教廣場
九、報名方式及相關事宜
1、各系以班級為單位參加比賽，每班至多組2支隊伍，每支隊伍限報一個項目。由各系體育部組織本系各班報名，每隊注明隊長姓名及其聯系方式;每隊可為隊伍取名(字數不超過5個字，不能起怪異名字);各隊人數根據報名參加的項目確定。各系體育部統(tǒng)計好本系報名情況后在4月9日之前將報名表交至院學生會體育部(4119)。
2、各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則，服從裁判及組委會的.判罰，本著友誼第一，比賽第二的原則參加比賽，在比賽中尊重對手，服從組委會和裁判的安排、裁定，如出現不服從裁判判罰或不尊重對手行為，直接取消該隊比賽資格，成績計零。
3、參賽隊員必須身體健康，無心臟病等突發(fā)性疾病，并在學生處購買了個人人身保險。
4、報名時間：即日起至4月9日
5、報名地點：各系體育部
十、比賽項目及規(guī)則策劃
1、拔河比賽：以班級為單位，每隊15人，男生10人，女生5人，比賽采用三局兩勝制，勝者進入下一輪(兩隊一組進行比賽，賽前抽簽劃分小組，如報名隊數為單數，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。
2、繩子誘惑力：每隊6人，男女各三人，比賽時對立而站，從各自的方向依次跳入(第一名起跳開始計時);當所有隊員都進入繩子中并跳上3圈為完成一個輪回(中途如有隊員跳死則從第一名開始重新來過且不停表)，計時停止;比賽時間以完成用時最短者獲勝;比賽若用時超過6分鐘都仍然未完成一個輪回則直接淘汰。
3、五人六足：每隊5人，男生3人，女生2人，每輪比賽3支隊伍同時進行，隊員排列順序由隊員自行商定;參賽隊員排成縱列將左右腳與隊員用布條綁住腳踝，形成五人六足。比賽開始后，前行20米結束比賽，用時最短的隊伍獲勝，進入下一輪(兩隊一組進行比賽，賽前抽簽決定，如報名隊數為單數，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。
4、花樣賽跑：每隊12人，男女各6人;比賽采用接力形式，男生跳繩，女生運籃球，賽程為30米;比賽過程中，繩子和球都必須處于由運動員控制的活動的狀態(tài)，若籃球是滾向前的，則需運動員回到起點方能繼續(xù)比賽;比賽時，男女各站一列，女生為起始，最后一個男生跳回起點時比賽結束，比賽以時計算，用時最短的隊伍獲勝;比賽分小組進行(兩隊一組進行比賽，賽前抽簽決定，如報名隊數為單數，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。
5、袋鼠跳跳跳：每隊4人，男女生各2人，每輪比賽由2支隊伍同時進行，選手將自己套在布袋內，用手把布袋邊緣提到與自己的胸口同高，跳躍前進10米，然后按上面同樣的方法返回原地，下一名隊員接力出發(fā)，用時最短的隊伍進行下輪比賽，決賽中取用時最短的前三獲獎。
6、水杯接力：每隊5人，男生2名，女生3名;用一次性紙杯裝滿水，用嘴叼住杯子，跑向距離出發(fā)點30米處的小桶，并將水倒入桶中(整個過程中不得用手作輔助，否則視為違規(guī)，違規(guī)一次在最終成績上扣掉5秒)，然后返回起點，與隊員擊掌接力，下名隊員進行比賽，最后一名隊員跑回起點則比賽結束;比賽由4支隊伍同時進行，最后用時最少桶內水最多者獲勝。
十一、比賽獎勵
(一)、獎項設立
1、單項獎：各個比賽項目的前三名。
2、團體獎(針對各系)：采用單項獎得分累計的方式評比，一二三名分別累計5、3、1分，以此評出一等獎、二等獎、三等獎。
3、優(yōu)秀組織獎：根據各系組織的情況，及各隊的表現情況，如隊員到場是否有序迅速，系上各班參與度的高低，是否全情投入比賽等。
4、道德風尚獎：比賽過程中展現了良好的精神風貌和大學生素質的各隊和各系均可參與評選。
(二)獎品證書
1、團隊獎：一等獎一名足球+證書
二等獎一名排球+證書
三等獎一名乒乓拍+證書
優(yōu)秀組織獎兩名加油手掌、口哨+證書
道德風尚獎四名證書
2、單項獎：第一名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀
第二名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀
第三名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀
注：單項獎是每名隊員均有獎狀和獎品。
十二、注意事項
1.各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則，本著友誼第一，比賽第二的原則參加比賽，在比賽中尊重對手，服從組委會和裁判的安排。
2.由于天氣等外在因素，比賽中有潛在的危險，請各參賽隊帶好必備用品，做好充分準備。
3.比賽結束后，請各參賽隊將本隊遺留在場地內的垃圾帶走，保持場地的清潔衛(wèi)生。
4.請各參賽隊仔細閱讀參賽項目規(guī)則，比賽過程中嚴格遵守各項規(guī)則。
十三、本次比賽最終解釋權歸院學生會體育部所有
大學團學活動方案篇十一
通過全面深刻的隊前教育，莊嚴隆重的入隊儀式，在一年級小朋友的心中播下“先鋒”的種子，加深對少先隊組織的認識，引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的優(yōu)秀少先隊員。
11月1日（周三）下午1：00-2：30。
學校相關領導；20xx級部和20xx級部全體師生；20xx級部全體家長委員。
1、班主任用1-2次晨會課的時間對全體隊員進行少先隊基礎知識教育。
（20xx級部qq群-“少先隊知識十知道”視頻）（10月27日前）。
2、班主任教會隊員：戴紅領巾、敬隊禮。（10月27日前）。
3、班主任帶領隊員宣誓和呼號訓練：右手握拳舉至耳邊，聲音響亮（10月31日前）。
宣誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量！
大隊長呼號：“時刻準備著，為共產主義而奮斗！”隊員答：“時刻準備著！”
4、各中隊選出一名學生代表向大隊長報告人數。如：報告大隊長我班應到38人，實到38人，報告完畢?。?0月31日前）。
5、音樂老師教唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（10月31日前）。
11月1日（周三）下午1：00儀式開始，12：45全體師生到操場集合。
（一）介紹來賓，少先隊員敬獻紅領巾。
1、主持人宣布新隊員入隊儀式正式開始；
3、少先隊員代表向來賓敬獻紅領巾；
（二）舉行隊儀式。
1、各中隊向大隊長報告出席人數；
2、大隊長向大隊輔導員報告人數，大隊輔導員同意活動開始；
3、出大隊旗；
4、齊唱隊歌；
（三）新生入隊儀式。
1、大隊輔導員宣布新生入隊名單。
2、二年級少先隊員給一年級新隊員佩戴紅領巾。
3、二年級隊員代表為一年級各中隊授中隊旗。
4、團支部書記帶領新隊員宣誓。
5、新少先隊員代表發(fā)言。
6、黨支部書記表達祝福并提出希望。
7、歌曲《紅領巾飄起來》。
8、大隊長帶領全體新隊員呼號。
9、退旗。
10、主持人宣布活動結束。
11、20xx級各班學生合影留念。
1．鼓號隊、出旗手培訓（大隊旗）。（負責人：）。
2．少先隊員給來賓敬獻紅領巾禮儀訓練。（負責人：）。
3．主持人選拔及大隊長培訓、紅領巾申購（762條）。（負責人）。
4．新少先隊員代表講話培訓。（負責人：）。
5．音樂播放。（負責人：）。
6．攝像攝影。（負責人：）。
7．車輛安排。（總務辦：）。
大學團學活動方案篇十二
一、指導思想:。
為認真貫徹黨的教育方針，貫徹落實中央7號文件和國務院關于加強青少年體育增強青少年體質會議精神，搞好學校陽光體育運動已經成為共識。為進一步促進我校陽光體育運動的開展，全面推進素質教育，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高大學生健康素質，以《國家學生體質健康標準》為依據，通過開展陽光體育活動，磨練青少年意志品質，培養(yǎng)集體主義情感，提升青少年耐力素質，再次掀起陽光體育運動的新高潮。為進一步促進我院的體育教學工作，切實提高學生體質健康水平，促進學生的全面發(fā)展。根據教育部《高等學校體育工作基本標準》和學校相關文件，特制定本方案。
二、組織機構。
學院成立大學生陽光體育活動領導組負責領導全學院的體育教學工作。領導組組長由分管教學副院長xx擔任，副組長由院黨委副書記、學生工作領導組組長xx和院團委書記xx擔任，成員為輔導員、學生會主席、團委副書記、體育部部長。陽光辦公室設在院團委。
三、主要內容。
（一）以宿舍為單位，全面開展基礎活動，保障陽光體育活動學生覆蓋率。
舉辦引體向上（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠、臺階踏步、校歌、冬季長跑等五項全校性集體活動，組織在校非畢業(yè)班學生參加，確保陽光體育活動的學生參與率在人均5項以上，保障全員覆蓋。
（二）以班級為單位，持續(xù)開展重點活動，形成學生體育鍛煉常態(tài)化。
將男子引體向上、女子仰臥起坐以及立定跳遠列為重點活動項目，要求學生以班級為單位于3月、4月、5月、9月、10月、11月每周進行訓練，每月進行一次測試，并詳細記錄每個階段的訓練數據和測試成績，培養(yǎng)學生參與體育鍛煉的習慣與意識，形成體育活動常態(tài)化、標準化。
（三）以社團為單位，聯合開展文化活動，推動體育活動形式創(chuàng)新發(fā)展。
繼續(xù)引導和鼓勵我校各體育類社團開展各項特色體育活動，著力組織相關社團聯合開展體育嘉年華等三項覆蓋面廣、鍛煉度深的.趣味運動型活動，以社團文化為平臺，努力促進學生體育活動形式的創(chuàng)新發(fā)展。
（四）以學院為單位，特色開展承辦活動，深化二級學院開展體育活動的主導性。
繼續(xù)支持二級學院承辦至少一項全校型體育活動，以各學院陽光體育學生骨干為發(fā)力點，構思與設計學生喜愛的、具有影響力和吸引力的陽光體育活動，特別是與學生專業(yè)相關的特色型體育活動，開拓個性化陽光體育活動的窗口。
四、管理與考核。
1、學生參加陽光體育運動每學期設置2個學分，三年制大一學生及五年制大一、大二學生由任課教師管理考核，學生期末體育課成績合格，可取得學分；三年制大二學生及五年制大三、大四學生由學院負責管理和考核，達到每天1小時運動的要求，可取得課外實踐學分。
2、大學生體能測試成績的使用。學生體質測試成績不合格者不能評獎、評優(yōu)。畢業(yè)時，測試成績達不到50分者（三年制學生前兩年（五年制學生前四年）測試成績平均值的50%+畢業(yè)時測試成績的50%）按結業(yè)處理（因病或殘疾學生，憑醫(yī)院證明向學校提出申請并經審核通過后可準予畢業(yè)）。
3、院團委、學生體育部、各班每月第一周向學院體育教學領導組匯報本月陽光體育運動的實施方案。每月最后一周，上交活動總結、相關圖文資料。
4、輔導員負責組織本班陽光體育活動。院學生會負責各班陽光體育活動的考勤。
5、各班組織陽光體育活動情況每月進行評比，評比結果直接作為年度先進班集體、先進團支部等各類先進評選的依據。
五、保障措施。
1、輔導員組織班級陽光體育活動工作納入學院教學計劃，記入教學工作量。每學期按照19周計算，每指導一周計2個教學工作量（以班級為單位），每個工作量按35元發(fā)放課時津貼，班級陽光體育活動考核合格后予以發(fā)放。
2、加強安全教育、傷害預防和風險管理，穩(wěn)健、有序地開展體育鍛煉，確?；顒影踩?，依法妥善處置傷害事件。
3、加強安全防范管理。團委學生會干部引導本班同學安全、文明、有序地參加活動。
4、如果遇到體育競賽，團委學生會干部提前到達比賽場地進行協(xié)調，各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。
5、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，有團委學生會干部組織另行安排。
六、目標要求。
1、陽光體育運動所謂“陽光體育運動”,就是讓學生走出教室,走進大自然,走到陽光下,享受陽光的溫暖,享受運動的快樂,讓運動給學生帶來快樂、帶來健康。“陽光體育運動”的主體是指大中小學生,其外延不僅指向校內、課內，而且指向社區(qū)、家庭和其他團體與部門。
2、“陽光體育運動”的緣起為促進我國青少年體質健康水平的不斷提高,強健青少年的體魄,黨中央、國務院于最近幾年對青少年體質健康問題高度重視，各行政管理部門采取種種措施以扭轉青少年體質連年下降的狀況。
3、發(fā)展各種身體機能的活動能力，促進學生身心正常生長發(fā)展，培養(yǎng)對體育活動的廣泛興趣和愛好，培養(yǎng)與同伴友好相處的品質。
4、以體育活動為載體，促進學生心理和身體健康，快樂的發(fā)展，提高能力，增強自信心，培養(yǎng)勇敢頑強、團結協(xié)作等品質。
5、享受體育活動的各種樂趣，將一些基本的技術技能在活動游戲中加以運用，增強能力，培養(yǎng)自信心和抗挫折的能力，注重活動安全、關愛他人、善于合作、勇于進取的品質。
大學團學活動方案篇十三
科技樓學術報告廳。
學院院長、學院主管學生工作的副書記和分管教學工作的副院長，畢業(yè)年級及低年級輔導員，級畢業(yè)生，低年級學生代表等。
1、宣傳工作。
對外宣傳。海報4張（在學校宣傳欄張貼）；宣傳條幅1條。
2、聯絡出席嘉賓。
邀請院系領導及其他相關人員。
3、會場安排。
安排領導座次。需要發(fā)言的.在前排就坐，畢業(yè)班在后排。
場地布置工作、布置主席臺（為主席臺的院領導制作銘牌）購買典禮用品（礦泉水、水果等）。
4、會場禮儀。
禮儀工作人員，場內2名負責引導入場和場內協(xié)調；主席臺上禮儀2名負責發(fā)證、供水。
（早上8：30—11：00）。
總共時間：2小時30分鐘左右。
具體時間：
1、準備工作：前一個星期。
2、典禮流程：
（1）主持人（畢業(yè)班輔導員）開場詞（3—5分鐘）。
（2）介紹與會人員（2分鐘）。
（3）院長寄語（x院長）10分鐘（揚帆起航、踐行夢想）。
（4）生科院分管領導致辭（x院長）10分鐘（書山有路、學海無涯）（針對考上研究生的同學）。
（5）生科院老師代表發(fā)言（x老師）10分鐘（快馬加鞭君為先，自古英雄出少年）（針對參加工作的同學）。
（6）畢業(yè)生代表發(fā)言（x）10分鐘（我心飛翔，路在腳下。）。
（7）非畢業(yè)生代表發(fā)言（尚帥）10分鐘（今日有心苦勤奮，明朝一舉步青云）。
（9）典禮主持致閉幕致辭，宣布典禮結束。5分鐘。
（10）師生在科技樓前合影留念。15分鐘。
（11）未盡事宜（打掃會場等工作需15分鐘）。
大學團學活動方案篇十四
隨著世界各國政治經濟的發(fā)展，地球環(huán)境也是越來越受到關注，尤其是近些年來的全球變暖讓人們意識到，保護環(huán)境、愛護地球刻不容緩。
每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。春季開學不久，我們將迎來第一個節(jié)日——植樹節(jié)。"十年樹木,百年樹人",為了增強同學們對植物的一些認識和提高大家對植物的愛護,以及增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識，我院決定組織各班、小組開展關于植樹節(jié)的活動。
綠色校園，綠色家園。
1、增強大家的環(huán)保意識和植物科普知識。
2、培養(yǎng)團體合作能力和動手能力，鼓勵大家珍惜愛護校園的綠化。
3、合理利用學?；牡?。
xxxx學院。
海報，展板。
1、由院青志協(xié)負責向院團委提出申請，給予宣傳和經費支助。
2、通知各班團支書，由各班募款買樹苗，活動當天種在學?？盏?，并掛上各班取得名字。
3、由院青志協(xié)聯系各系青志協(xié)，給予支持和配合。
4、三月十二日舉行，“綠色校園、綠色家園”的簽字儀式。
5、活動內容：
(1)以班級為單位，各班自己設計圖形，然后將樹苗種在空地，。
(2)由老師和學生會代表投票選出最具創(chuàng)意的樹苗種植圖形班級五名，最具創(chuàng)意的樹苗名字十名。
6、注意事項：
a)植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
b)植樹時應注意方法和安全。
樹苗和花種：500元(不包括募捐)鏟子：180元總計：680元。
大學團學活動方案篇十五
由于公司的業(yè)務迅速擴張，規(guī)模日益擴大。人員需求越來越大，新進員工越來越多，部分新進員工還未能充分職業(yè)化，他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高。為實現新員工特訓目標，打造一支優(yōu)異的藍韻人力資源隊伍，培訓發(fā)展部經過充分的研討，認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。
二、訓練目標。
1、樹立主動溝通的意識，學習有效團隊溝通技巧。
2、打破成規(guī)，重新審視自我，增強創(chuàng)意思維能力。
3、增進學員相互認知和理解，提高團隊的信任和寬容。
4、熔煉團隊精神，加強團隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。
三、拓展訓練后參訓人員的如下素質和意識將得到提高。
1、積極主動的溝通精神。
2、雙贏思維、補位意識。
3、面對變化的正確管理方法。
4、對團隊具有高度的責任感。
5、富于創(chuàng)新精神、主動求變。
6、欣賞他人，鼓勵他人，贊美他人。
四、方案設計理論特點。
項目整合訓練內容包含室內項目和戶外項目，整個培訓中體力與腦力活動充分結合，在項目的實施中充分進行體驗和感受，并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感，項目設計環(huán)環(huán)相扣，對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解，再分享討論并融會貫通形成理論，進而運用到實際工作、生活當中。
五、拓展培訓紀律要求。
1、培訓時必須嚴格遵守培訓規(guī)則和公司有關紀律，嚴禁脫離團隊擅自行動。
2、參加培訓時必須穿運動鞋，著裝簡潔適合運動，女士請不要穿裙子。
3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者，以作統(tǒng)一安排。
4、請保持訓練區(qū)域的整潔，產生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。
六、課程設計方案。
1、參訓人員：新員工特訓班全體員工。
2、拓展地點：公司拓展訓練場。
3、培訓形式：15人至18人左右為一組，每一組選一位組長，在教練的指導下進行游戲，教練就游戲的目的和作用對學員進行引導，學員對游戲過程進一步進行體驗和感受。
4、課程流程：
七、費用預算。
八、拓展訓練游戲方案。
1、活動的背景：公司隊伍逐漸壯大，無法避免新老員工之間，業(yè)務團隊之間，業(yè)務與后勤各個職能部門之間，就工作問題上，難免存在配合和服務上溝通的障礙，和矛盾沖突。為了讓工作氛圍更加的和諧，促使各個部門之間更好的交流和溝通，提高工作效率，創(chuàng)造更大的收益，企劃部針對這一現象，特制訂了一系列關于緩解員工關系，促進部門協(xié)作效率周期性活動。
2、活動目的：活動有利于灌輸公司新的.理念，互動能夠增加各部門人員之間的親和力。通過周期性的活動，能夠及時、有效的傳達公司最新精神和指示，讓員工更加清楚的了解公司新動向。選擇不同部門進行聯誼的活動，更能增強不同崗位、不同職責員工之間的協(xié)作、理解、包容，從而達到團結一心，有效溝通，高效益的團隊。
3、活動的時間：以兩個月為一個周期開展。
4、活動的主體：公司全體員工(根據不同的部門和員工之間的情況，組織人員活動。大活動人員不超過60人，小活動人員不低于30人)。
6、活動的開展：周期性活動大致可以分為三類：拓展項目、座談會項目、體育活動項目、知識趣味比賽。
根據活動主體不同，企劃部牽頭組織培訓部和部門管理溝通，確定最后的活動方案，確?；顒幽軌蚪鉀Q實質問題，讓活動的價值最大化。
(一)、拓展分為：室內拓展和室外拓展。
室內拓展：短期內對心態(tài)和思維的調節(jié)效果好、見效快，成本低，可供選擇活動內容豐富。
戶外拓展：能夠形成觸動和刺激，強化服務意識，持久性好，可以增強團隊之間的協(xié)作能力，達到團隊相互協(xié)作與信任的目的。
(二)、茶話會：形式靈活多樣，內容豐富多彩，可以分為：團隊才藝展示、小游戲、個人才藝表演、座談會、工作角色轉變短時間體驗感受、案例分享、思想和心得交流、真心話、傳愛心等一些列小片段組成。既可以以團體的形象對公司進行宣傳，又會為公司的業(yè)務累計資源。
(三)、活動：乒乓球比賽、拔河比賽、波斯飛毯、跳繩比賽、滾鐵環(huán)比賽、接力賽、合唱比賽、卡拉ok大賽、景區(qū)的旅游進行的團體賽和友誼賽等一系列活動。還可以組織到老人院、留守兒童、問題兒童等地區(qū)送溫暖活動，到社區(qū)為孤寡老人和空巢老人做服務和慰問活動，不僅可以提高員工之間的組織與協(xié)調能力，還有益于提高公司形象，宣傳力度。
(四)房產專業(yè)知識競賽、助理團隊服務禮儀競賽、陌拜房源、客源角逐大賽、關于對待客戶、尋找房源、客源方式、方法的辯論賽、帶看經紀人技巧、技能大賽等知識趣味比賽。通過比賽既可以促進員工之間的經驗交流，又可以提升員工工作的積極性。
7、活動的費用預算。
每次活動最低標準以5元/人的標準，最高標準以10元/人為標準。