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幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇一
為做好20xx年春季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作,根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開(kāi)展20xx年春季開(kāi)學(xué)暨“護(hù)校安園”行動(dòng)落實(shí)情況督導(dǎo)檢查的通知》(國(guó)教督辦函[20xx]28號(hào))精神,教育廳對(duì)開(kāi)學(xué)工作及時(shí)進(jìn)行周密部署,在各市、縣(區(qū))教育局、各高等學(xué)校對(duì)開(kāi)學(xué)情況進(jìn)行全面自查的基礎(chǔ)上,教育廳會(huì)同消防、食藥監(jiān)等部門(mén)組成7個(gè)督導(dǎo)檢查組,分別由廳領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對(duì)各市、縣(區(qū))及各高等學(xué)校春季開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了全方位、多角度督查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
為做好今年春季開(kāi)學(xué)工作,回族自治區(qū)教育廳辦公室專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好20xx年春季開(kāi)學(xué)學(xué)校安全工作的通知》(寧教體衛(wèi)辦[20xx]96號(hào)),確保春季開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。從總體上看,全區(qū)各市、縣(區(qū))及各級(jí)各類(lèi)學(xué)校新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作謀劃早、目標(biāo)明、思路新、措施實(shí)、準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在以下八個(gè)方面:
一是重視開(kāi)學(xué)工作部署。我廳在開(kāi)學(xué)前一周召開(kāi)了學(xué)校安全工作專(zhuān)題會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于天津港瑞海公司危險(xiǎn)化學(xué)品倉(cāng)庫(kù)特別重大火災(zāi)爆炸事故的重要批示和安全生產(chǎn)工作的決策部署,部署安排了全區(qū)春季開(kāi)學(xué)和學(xué)校安全工作。各地教育行政部門(mén)也都在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)了轄區(qū)各學(xué)校校長(zhǎng)參加的春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)題工作會(huì)議,要求提前做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。各高校和中小學(xué)校提前召開(kāi)教職工會(huì)議,周密部署開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,切實(shí)做到“三提前”(干部提前到位,工作提前安排,教材提前備齊)和“四個(gè)確保”(確保教師按時(shí)到崗,確保學(xué)生按時(shí)到校,確保學(xué)校按時(shí)上課,確保開(kāi)學(xué)平安穩(wěn)定)。二是切實(shí)落實(shí)學(xué)生資助政策。各地各學(xué)校建立“三殘”兒童、“留守兒童”、移民子女、外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女和貧困家庭子女等弱勢(shì)群體子女臺(tái)賬和“一對(duì)一”關(guān)愛(ài)機(jī)制,全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)?!叭庖谎a(bǔ)”政策和高等教育、中等職業(yè)教育、普通高中及學(xué)前教育各項(xiàng)學(xué)生資助政策落實(shí)到位,確保每一名學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。三是切實(shí)加強(qiáng)教輔材料監(jiān)管。各學(xué)校嚴(yán)格按照自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄和市縣區(qū)教輔材料推薦目錄要求,堅(jiān)持“一科一輔”和學(xué)生自愿的原則,從具有中小學(xué)教材發(fā)行資質(zhì)的單位為學(xué)生代購(gòu)教輔材料,開(kāi)學(xué)前各學(xué)校及時(shí)將教材發(fā)送到學(xué)生手中。各高校教材訂購(gòu)嚴(yán)格實(shí)行招投標(biāo)程序,確保教材按時(shí)發(fā)放,督查中未發(fā)現(xiàn)侵權(quán)盜版教材,也沒(méi)有違背意愿強(qiáng)制訂購(gòu)問(wèn)題。四是強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施檢查。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校在開(kāi)學(xué)前開(kāi)展了基礎(chǔ)設(shè)施檢查和安全隱患排查,對(duì)水電設(shè)施、教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等重要場(chǎng)所進(jìn)行了全面檢查和檢修,并提前做好辦公用品和食品采購(gòu)以及師生住宿安排等工作。對(duì)學(xué)生食堂炊具、餐具進(jìn)行全面清潔和消毒,確保食堂用具和食品符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),以清潔舒適的校園環(huán)境和良好的精神風(fēng)貌迎接學(xué)生入學(xué)。9月上中旬,我廳分七個(gè)組對(duì)全區(qū)學(xué)校春季開(kāi)學(xué)和安全工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),促進(jìn)了學(xué)校春季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作落實(shí)。五是開(kāi)學(xué)活動(dòng)豐富多彩。全區(qū)各地各學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng),把“三嚴(yán)三實(shí)”教育作為提高教師修養(yǎng)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有效抓手。各地各學(xué)校組織開(kāi)展了愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動(dòng)。各學(xué)校以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年為載體,開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
一是加強(qiáng)安全隱患排查。建立了日重點(diǎn)巡查、旬崗位自查、月集中檢查的學(xué)校安全隱患排查機(jī)制,對(duì)重點(diǎn)部位、重要設(shè)施和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行時(shí)時(shí)監(jiān)控,并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)。一旦發(fā)現(xiàn)隱患立即采取措施加以整改,做到“責(zé)任、措施、資金、期限、應(yīng)急預(yù)案”五落實(shí),確保不漏一校、不留死角、不留隱患。二是加強(qiáng)校園安全防范。依據(jù)《教育部中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,聯(lián)合自治區(qū)公安廳、綜治辦印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)的通知》,統(tǒng)一和明確了校園安全防范的標(biāo)準(zhǔn)。各中小學(xué)校、幼兒園堅(jiān)持實(shí)施封閉式管理,嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員、車(chē)輛、物品進(jìn)出校園詢(xún)問(wèn)登記制度和學(xué)生外出登記、銷(xiāo)假制度。加強(qiáng)了校園人防、物防、技防建設(shè),所有學(xué)校都配備了門(mén)衛(wèi)、保安員和防護(hù)裝備器材,提高了校園安保水平。三是加強(qiáng)安全知識(shí)教育。堅(jiān)持把課堂教育作為安全教育的主渠道,每周利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行安全教育,確保教學(xué)計(jì)劃、課程安排、任課教師、教學(xué)方案和教學(xué)檢查、總結(jié)的落實(shí)。利用校園電視、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳陣地,積極宣傳安全知識(shí);采取告家長(zhǎng)書(shū)、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、微信、qq群等形式,聯(lián)合家長(zhǎng)力量,配合學(xué)校做好安全教育工作。四是加強(qiáng)校園周邊巡邏防控。與公安機(jī)關(guān)密切配合,積極推進(jìn)“護(hù)校安園”和警務(wù)進(jìn)校園工作,加強(qiáng)校園周邊治安巡邏防控,特別是上、下學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段,基本做到了“見(jiàn)警察、見(jiàn)警車(chē)、見(jiàn)警燈”。積極協(xié)調(diào)公安機(jī)關(guān)和有關(guān)部門(mén),對(duì)校園周邊的黑網(wǎng)吧、“黃賭毒”等治安亂點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行清查,對(duì)涉校矛盾糾紛以及校園周邊精神病人等高危人員實(shí)施動(dòng)態(tài)管控,嚴(yán)厲打擊涉校涉生違法犯罪,維護(hù)校園周邊良好的治安環(huán)境。
一是加強(qiáng)學(xué)生溺水事故預(yù)防。我們把防溺水作為學(xué)生安全的重中之重,督促學(xué)校反復(fù)教育、反復(fù)強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生明白私自下水游泳玩耍的極端危險(xiǎn)性,主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。轉(zhuǎn)發(fā)了教育部編寫(xiě)的《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,告知家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),確保孩子離校后有人看、有人管。暑假期間,教育廳聯(lián)合自治區(qū)水利廳、農(nóng)牧廳、公安廳、團(tuán)委開(kāi)展了學(xué)生防溺水專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),重點(diǎn)推進(jìn)“九個(gè)一”活動(dòng)落實(shí)。7月5日上午,全區(qū)各市、縣(區(qū))同步開(kāi)展了“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”主題宣傳活動(dòng),參加師生7000余人,發(fā)放宣傳資料50多萬(wàn)份,營(yíng)造了濃厚的安全知識(shí)宣傳教育氛圍。二是加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品和特種設(shè)備管理。嚴(yán)格落實(shí)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品購(gòu)買(mǎi)、存放、領(lǐng)用、廢棄、登記制度和有關(guān)規(guī)定,對(duì)易燃易爆、有毒的危險(xiǎn)化學(xué)品實(shí)施專(zhuān)人管理、專(zhuān)柜存放、專(zhuān)冊(cè)登記,定期進(jìn)行檢查。在使用危險(xiǎn)化學(xué)品實(shí)驗(yàn)前,對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)人員進(jìn)行專(zhuān)題安全培訓(xùn),在所有人員掌握必備的安全知識(shí)和技能后,方才進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。對(duì)鍋爐、電梯和壓力容器等特種設(shè)備以及使用天然氣、甲醛等易燃易爆氣體的食堂,實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控和管理,并對(duì)施工和維護(hù)單位進(jìn)行嚴(yán)格審查,防止發(fā)生意外情況。三是加強(qiáng)消防安全管理。參照國(guó)家消防安全有關(guān)法規(guī),制定了學(xué)校消防安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,并積極協(xié)調(diào)資金,加大了消防設(shè)施建設(shè)力度。各學(xué)校補(bǔ)充配置了部分滅火器、消火栓、防火門(mén)、應(yīng)急照明系統(tǒng)等設(shè)施,對(duì)水、電、氣管網(wǎng)進(jìn)行了檢修和改造。在適當(dāng)區(qū)域設(shè)立了“消防應(yīng)急指揮示意圖”、“疏散示意圖”、“樓梯口緊急撤離責(zé)任圖”、“校園敏感要害部位標(biāo)識(shí)圖”和“逃生指示圖”等安全標(biāo)識(shí)。部分學(xué)校建立了火災(zāi)智能報(bào)警系統(tǒng),提升了學(xué)校火災(zāi)防范水平。聯(lián)合自治區(qū)消防總隊(duì),開(kāi)展了重大火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng),消除火災(zāi)隱患460余處。四是加強(qiáng)食品安全管理。嚴(yán)格按照《食品安全法》和有關(guān)規(guī)定,以學(xué)校食堂、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐為重點(diǎn),全面加大了食品安全管理力度。各學(xué)校均指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)食堂管理,對(duì)食品原材料采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工、留樣、餐具消毒等重點(diǎn)環(huán)節(jié)實(shí)施監(jiān)管,認(rèn)真開(kāi)展日常自查和定期檢查,做到層層把關(guān),責(zé)任到人。加強(qiáng)了學(xué)生飲用水管理,定期對(duì)供水設(shè)施進(jìn)行清洗與消毒,開(kāi)展水質(zhì)檢測(cè),保障了師生的生命健康安全。與食品監(jiān)管部門(mén)密切協(xié)作,對(duì)校園周邊食雜店、“小飯桌”、食品流動(dòng)攤販加大了檢查力度,嚴(yán)防經(jīng)營(yíng)假冒偽劣食品、有害有毒食品、過(guò)期變質(zhì)食品和“三無(wú)”食品,消除了校園及周邊食品安全隱患。五是狠抓學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車(chē)管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》,充分發(fā)揮“校車(chē)安全管理聯(lián)席會(huì)議”協(xié)調(diào)作用,會(huì)同公安、交通等部門(mén)加強(qiáng)了校車(chē)審批、標(biāo)牌發(fā)放和交通安全管理。起草了《自治區(qū)實(shí)施〈校車(chē)安全管理?xiàng)l例〉辦法》和《校車(chē)服務(wù)方案》,已報(bào)政府審批。各學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校車(chē)和接送學(xué)生車(chē)輛駕駛員、隨車(chē)照管人員的教育管理,基本杜絕了超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車(chē)、不按規(guī)定路線(xiàn)行駛等交通違法行為。同時(shí),教育學(xué)生在上下學(xué)路上,遵守道路交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)仔細(xì)觀察路面情況,避讓危險(xiǎn)車(chē)輛,避免發(fā)生交通傷害事故。六是常抓中小學(xué)校校舍安全管理。堅(jiān)持落實(shí)校舍安全管理制度,明確校舍安全管理職責(zé),以學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、教室、禮堂、圍墻、廁所等為重點(diǎn),定期開(kāi)展校舍安全排查,建立校舍安全檔案。尤其是進(jìn)入汛期后,經(jīng)常對(duì)臨近河道、毗鄰山腳、地處低洼地段的學(xué)校,因暴雨、山洪可能造成的校舍、圍墻地基下陷、墻體疏松和裂縫、屋頂漏水等不安全因素進(jìn)行了認(rèn)真的排查鑒定,確保安全后方可使用。結(jié)合自治區(qū)公共安全保障工程建設(shè),對(duì)部分中小學(xué)校、幼兒園校舍進(jìn)行了進(jìn)一步了改造,全區(qū)學(xué)校消除d級(jí)危房。
一是切實(shí)規(guī)范教育收費(fèi)行為。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等五部委規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的相關(guān)精神,要求各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政、物價(jià)部門(mén)批準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),不得擅自設(shè)立教育收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),將禁收“擇校費(fèi)”、“贊助費(fèi)”作為“高壓線(xiàn)”,納入對(duì)教育行政部門(mén)和學(xué)校政績(jī)考核、行風(fēng)評(píng)議指標(biāo),實(shí)行責(zé)任追究和行政問(wèn)責(zé)制,對(duì)違紀(jì)違規(guī)收費(fèi)行為實(shí)行“零容忍”,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,有效規(guī)范了教育收費(fèi)。二是嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度。各學(xué)校嚴(yán)格按照要求,及時(shí)公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù),規(guī)范收費(fèi)行為,實(shí)行“陽(yáng)光收費(fèi)”,設(shè)立投訴和價(jià)格監(jiān)督舉報(bào)電話(huà),方便群眾及時(shí)反映問(wèn)題,為樹(shù)立教育良好形象奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為。出臺(tái)了《自治區(qū)教育廳關(guān)于依法治教進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的意見(jiàn)》,從今年起,我區(qū)堅(jiān)決取消了普通高中擇校“三限”政策,實(shí)行了零擇校。要求各中小學(xué)在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊課程的前提下,不得違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時(shí),保證學(xué)校開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間。為保證中小學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間得到切實(shí)落實(shí),我們將“保證中小學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間”作為義務(wù)教育均衡發(fā)展和政府教育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的重要評(píng)價(jià)指標(biāo),加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。四是全面落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。擬定了《回族自治區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實(shí)施細(xì)則(試行)》,編印了《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作手冊(cè)》,并對(duì)責(zé)任督學(xué)開(kāi)展了集中培訓(xùn)。全區(qū)掛牌責(zé)任督學(xué)共603名,全區(qū)所有中小學(xué)校已實(shí)現(xiàn)了責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)全覆蓋,各項(xiàng)工作開(kāi)展順利。
一是切實(shí)為教師辦實(shí)事,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。我區(qū)教師新工資調(diào)整方案全部落實(shí)到位,鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助發(fā)放及時(shí)。我區(qū)大力實(shí)施農(nóng)村中小教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),20xx年以來(lái)已累計(jì)投資3.26億元,建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房4834套,建筑面積近17萬(wàn)平方米。這些措施極大地改善了農(nóng)村中小學(xué)教師工作和生活條件,為穩(wěn)定農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),我們將建立健全教職工申訴制度,依法公正公平解決學(xué)校與教師的爭(zhēng)議。健全教職工參與學(xué)校監(jiān)督管理的制度,保障教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和選擇權(quán)。二是狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。我們將加強(qiáng)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)作為提升教育形象、促進(jìn)教育發(fā)展、轉(zhuǎn)變教育行風(fēng)的重要抓手和突破口。首先,加強(qiáng)對(duì)教師的正面教育,制定印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《xx中小學(xué)教師“忌語(yǔ)”》和《中小學(xué)教師“六不準(zhǔn)”》,等文件,引導(dǎo)廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。其次,加大對(duì)不合格教師處罰力度,嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(試行)》,制定并印發(fā)了《回族自治區(qū)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施辦法》,嚴(yán)守師德“紅線(xiàn)”,對(duì)違反師德師風(fēng)行為“零容忍”,堅(jiān)決依法依規(guī)嚴(yán)肅查處。再次,建立健全加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,落實(shí)教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》,嚴(yán)格治理有償補(bǔ)課,建立師德師風(fēng)月通報(bào)制度,對(duì)典型案例及時(shí)曝光,積極構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的師德師風(fēng)監(jiān)督體系。20xx年以來(lái),自治區(qū)教育廳通過(guò)明察暗訪形式嚴(yán)查有償家教行為,極大震懾了教師的違規(guī)行為,贏得社會(huì)的贊譽(yù)和好評(píng)。
根據(jù)國(guó)務(wù)院安排部署,我區(qū)從20xx年春季學(xué)期率先啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作,按照“政府主導(dǎo)、試點(diǎn)先行、因地制宜、突出重點(diǎn)”的原則,精心組織,扎實(shí)推進(jìn)。截止20xx年,在11個(gè)縣(區(qū))、1449所農(nóng)村中小學(xué)全面實(shí)施了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,受益學(xué)生達(dá)27萬(wàn)人,覆蓋面達(dá)到了全區(qū)義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)生的`50%,受到了學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的好評(píng)。一是建立以政府“一把手”主抓,多部門(mén)齊抓共管、共同推進(jìn)的管理體系。自治區(qū)主席擔(dān)任營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),自治區(qū)副書(shū)記和副主席擔(dān)任副組長(zhǎng),自治區(qū)相關(guān)部門(mén)共同組成的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,11個(gè)試點(diǎn)縣(區(qū))也都成立由縣長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。二是完善各項(xiàng)制度規(guī)范。我區(qū)制定了包括食品流通環(huán)節(jié)管理、食品安全監(jiān)管、專(zhuān)項(xiàng)資金管理、午餐價(jià)格管理、監(jiān)督檢查、營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè)和政策宣傳等11項(xiàng)配套制度,為加強(qiáng)監(jiān)管力度,自治區(qū)人民政府制定印發(fā)《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃監(jiān)督管理辦法》。三是嚴(yán)把“六個(gè)關(guān)口”,狠抓食品安全管理不放松。第一是“食堂準(zhǔn)入關(guān)”,我區(qū)對(duì)招聘的3000多名食堂從業(yè)人員全部進(jìn)行了健康體檢和培訓(xùn),全部實(shí)現(xiàn)了持證上崗。第二是“原料采購(gòu)關(guān)”,對(duì)大宗食品實(shí)行集中采購(gòu)、定點(diǎn)供應(yīng),采購(gòu)時(shí)堅(jiān)持索取票證,以便追溯來(lái)源、保證質(zhì)量,杜絕腐爛變質(zhì)、未經(jīng)檢驗(yàn)檢疫、來(lái)源不明、不符合衛(wèi)生要求的食品上餐桌;第三是“食品貯存關(guān)”,嚴(yán)格執(zhí)行食品原料出入庫(kù)登記、驗(yàn)收制度,建立食品出入庫(kù)登記和驗(yàn)收臺(tái)賬,堅(jiān)持食品分區(qū)、分類(lèi)、分架貯存;第四是“清潔消毒關(guān)”,各試點(diǎn)縣為所有農(nóng)村學(xué)校都配備了高溫消毒柜。餐廚具由學(xué)校集中進(jìn)行清潔消毒,并做好消毒登記。第五是“安全用餐關(guān)”,針對(duì)試點(diǎn)縣大部分農(nóng)村學(xué)校使用窖水、水井等自備水源取水,無(wú)過(guò)濾消毒設(shè)施,安全隱患比較突出的問(wèn)題,為農(nóng)村學(xué)校改造和建設(shè)了儲(chǔ)水窖,配備了飲水凈化裝置;第六是“人員素質(zhì)關(guān)”,自治區(qū)財(cái)政投入200多萬(wàn)元經(jīng)費(fèi),充分利用學(xué)校寒暑假,依托自治區(qū)兩所高等職業(yè)學(xué)校的師資力量和技術(shù)、設(shè)備優(yōu)勢(shì),對(duì)試點(diǎn)學(xué)校的食堂管理人員和餐廚人員約5000人次開(kāi)展了省級(jí)培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)大大提升了從業(yè)人員保障食品安全的基本素質(zhì)和技能水平。
近年來(lái),各級(jí)黨委、政府高度重視教育信息化工作,教育廳始終秉持以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略,特別是全國(guó)教育信息化工作電視電話(huà)會(huì)以來(lái),按照國(guó)家部署的“三通兩平臺(tái)”建設(shè)任務(wù),我區(qū)教育信息化建設(shè)進(jìn)入了快車(chē)道,大大提升了教育整體實(shí)力和發(fā)展水平。從20xx年起,自治區(qū)財(cái)政每年安排5000萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)資金用于教育信息化建設(shè),自治區(qū)教育廳在資金的安排上結(jié)合“國(guó)家義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目”和“自治區(qū)百標(biāo)工程”等項(xiàng)目,加大對(duì)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施投資力度,主要用于中小學(xué)教育信息化基礎(chǔ)條件和“班班通”建設(shè)、教育信息化應(yīng)用示范校建設(shè),移民學(xué)校和六盤(pán)山集中連片貧困地區(qū)教育信息化建設(shè)等項(xiàng)目。截止20xx年底,全區(qū)80%的中小學(xué)校接入互聯(lián)網(wǎng),60%以上的學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施得到了改善,50%中小學(xué)的教室配備多媒體教學(xué)設(shè)備,完成了教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋建設(shè)任務(wù);各高校和中等職業(yè)學(xué)校相繼完成了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);20%以上中小學(xué)的教師開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,80%的職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)任教師、50%學(xué)生開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間;數(shù)字化教育資源公共服務(wù)平臺(tái)面向全區(qū)中小學(xué)提供免費(fèi)的數(shù)據(jù)化教學(xué)資源,資源涉及幼兒資源、小學(xué)資源、初中資源、高中資源和公共資源五個(gè)模塊,注冊(cè)教師28000余人;自治區(qū)教育管理信息平臺(tái)完成部署了中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)、中小學(xué)校舍安全管理系統(tǒng)、職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng),全區(qū)學(xué)生資助管理系統(tǒng)、全區(qū)教職工管理系統(tǒng)、中小學(xué)辦學(xué)條件和資產(chǎn)管理系統(tǒng)、教育廳辦公系統(tǒng)等工作;各級(jí)教育部門(mén)通過(guò)持續(xù)開(kāi)展學(xué)科教師應(yīng)用教育技術(shù)能力的培訓(xùn)10萬(wàn)余人次,全區(qū)信息技術(shù)應(yīng)用水平和能力不斷提高,促進(jìn)了全區(qū)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
為切實(shí)推進(jìn)我區(qū)素質(zhì)教育,我們制定出臺(tái)了《xx中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)實(shí)施方案》,通過(guò)建立品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長(zhǎng)養(yǎng)成和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等5個(gè)方面20個(gè)評(píng)估指標(biāo),形成了以學(xué)生發(fā)展為核心、科學(xué)多元的中小學(xué)教育質(zhì)量“綠色評(píng)價(jià)”體系,切實(shí)減輕了中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)校開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。全區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校以德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念為導(dǎo)向,以?xún)?yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),大力開(kāi)展校園文化建設(shè)和德育活動(dòng)。各學(xué)校以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年為載體,開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
一是城市學(xué)校大班額與農(nóng)村學(xué)校生源劇減并存。由于城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快和農(nóng)村的持續(xù)萎縮,進(jìn)城務(wù)工人員逐年上升,導(dǎo)致城市中小學(xué)校學(xué)位不足,大班額問(wèn)題突出。同時(shí),農(nóng)村中小學(xué)校,特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)村中小學(xué)生源劇減,學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)困難。
二是部分學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,音體美教師不能滿(mǎn)足教學(xué)需要。由于農(nóng)村學(xué)校的小規(guī)?;?,無(wú)法按學(xué)科設(shè)置配齊教師。部分縣(區(qū))音體美教師總量不足,導(dǎo)致轄區(qū)內(nèi)部分學(xué)校音體美教師不能滿(mǎn)足教學(xué)需要。
三是校外安全隱患依然存在。部分學(xué)校周邊存在加油站等危險(xiǎn)源,學(xué)校及教育行政部門(mén)多次和相關(guān)單位協(xié)商,但一直未能有效解決,威脅著學(xué)校安全。
一是進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。針對(duì)城市化進(jìn)程及城區(qū)生源逐年迅速上升趨勢(shì),加大城市學(xué)校新建力度,增加城區(qū)學(xué)位供應(yīng)。在邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū),堅(jiān)持因地制宜、合理布局、方便就讀、優(yōu)化配置、提高質(zhì)量、群眾滿(mǎn)意的原則,適當(dāng)保留教學(xué)點(diǎn)及小規(guī)模學(xué)校,妥善解決教育教學(xué)的規(guī)模效益與方便邊遠(yuǎn)偏僻地區(qū)孩子上學(xué)之間的矛盾。
二是制定出臺(tái)中小學(xué)教師輪崗交流制度。完善城鄉(xiāng)校長(zhǎng)和教師輪崗交流長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步細(xì)化教師輪崗交流、支教、幫教、走教制度考核,構(gòu)建城鄉(xiāng)互動(dòng)共享機(jī)制,推動(dòng)教師動(dòng)態(tài)管理,解決“結(jié)構(gòu)性缺編問(wèn)題”,逐步將“學(xué)校人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤跋到y(tǒng)人,有效促進(jìn)教師隊(duì)伍配置均衡,為教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人力資源支撐。
三是常抓學(xué)校安全工作。牢固樹(shù)立“安全第一”理念,把師生安全擺在首要位置,常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。進(jìn)一步完善安全責(zé)任機(jī)制、健全通報(bào)預(yù)警機(jī)制、深化風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制、創(chuàng)新宣傳教育機(jī)制、強(qiáng)化部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,建立從源頭上消除安全隱患的有效機(jī)制,最大限度將事后處置變?yōu)槭虑邦A(yù)防,有效杜絕學(xué)校安全事故的發(fā)生,建設(shè)平安和諧校園。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇二
為了進(jìn)一步做好今年我園開(kāi)學(xué)自查工作,切實(shí)鞏固安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)局面,教育廣大教職工提高認(rèn)識(shí),高度重視,按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,抓防范、抓基礎(chǔ)、抓落實(shí),全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施任務(wù),為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。建設(shè)和諧的社會(huì)環(huán)境,結(jié)合本園實(shí)際,現(xiàn)對(duì)我園的開(kāi)學(xué)自查工作進(jìn)行總結(jié):
二、加強(qiáng)幼兒、老師、家長(zhǎng)安全防范意識(shí)。園領(lǐng)導(dǎo)就幼兒安全問(wèn)題對(duì)老師、家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)。開(kāi)展多種活動(dòng)讓孩子學(xué)習(xí)一些基本的安全自我保護(hù)意識(shí)以及自救的方法,老師通過(guò)"幼教通"平臺(tái)向家長(zhǎng)傳遞安全知識(shí),要求家長(zhǎng)不為孩子購(gòu)買(mǎi)小商販的食品和玩具。防止"三無(wú)"產(chǎn)品對(duì)孩子造成傷害。嚴(yán)把食堂食品衛(wèi)生質(zhì)量管理,不給孩子吃腐爛變質(zhì)的食品,把安全教育滲透到了幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中。并做到定期檢查和解決內(nèi)部的安全工作中存在的問(wèn)題,增強(qiáng)李安全防范力度,防止大小事故發(fā)生。
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序地按照逃生路線(xiàn)。我園于開(kāi)學(xué)第一天進(jìn)行消防安全演練。通過(guò)本次緊急疏散演練,鞏固了幼兒所學(xué)安全知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌,積極應(yīng)對(duì)和自我保護(hù)。讓教職工學(xué)會(huì)了正確使用滅火器,保護(hù)幼兒逃生方法。提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
把幼兒園的安全管理工作具體落實(shí)到人,嚴(yán)禁車(chē)輛、閑人進(jìn)入單位。辦事人員進(jìn)園都要在門(mén)衛(wèi)處進(jìn)行登記簽名,在園內(nèi)進(jìn)行了安全工作排查,排除了幼兒園內(nèi)部的不安全事故隱患,進(jìn)一步抓好對(duì)園內(nèi)的各類(lèi)水、電、氣、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施,生活服務(wù)設(shè)施,消除各種不安全隱患。
配合相關(guān)部門(mén)清理整治幼兒園周邊車(chē)輛亂停亂放等;配合相關(guān)部門(mén)清理整治幼兒園門(mén)交通秩序混亂等問(wèn)題;檢查整改幼兒園各類(lèi)安全隱患;加大警園共育力度,聯(lián)防機(jī)制,完善各類(lèi)治安防范措施;認(rèn)真搞好幼兒園及周邊矛盾糾紛排查調(diào)處工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和調(diào)處可能引發(fā)幼兒園及周邊地區(qū)安全穩(wěn)定的事件、事故苗頭,切實(shí)維護(hù)幼兒園及周邊地區(qū)的安全穩(wěn)定。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇三
按照教育局、中心幼兒園通知,我園堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的原則,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,確保幼兒園的安全穩(wěn)定?,F(xiàn)已接近20xx年春季開(kāi)學(xué),為切實(shí)做好幼兒園新學(xué)期安全工作,確保師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全,現(xiàn)就幼兒園安全工作進(jìn)行自查:
為確保幼兒園安全工作取得實(shí)效,園長(zhǎng)首選擔(dān)負(fù)幼兒園安全第一責(zé)任人,全體班主任和任課教師為成員的幼兒園安全工作小組。形成園長(zhǎng)牽頭,各教師協(xié)調(diào)參與。各班具體抓落實(shí)的安全教育網(wǎng)絡(luò)。從而形成了上下齊動(dòng)員,一心促安全的良好局面。
其次是制定了詳細(xì)的《幼兒園安全管理制度》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等安全工作制度。制定了詳細(xì)的安全考核、獎(jiǎng)懲、激勵(lì)機(jī)制,把幼兒園安全工作作為教師考核、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。培育安全工作,人人有責(zé)的氛圍,逐步形成了目標(biāo)明確,責(zé)任到人。措施具體考核有效,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),自我激勵(lì)的安全工作制度。
幼兒園充分利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、板報(bào)等宣傳陣地,利用開(kāi)學(xué)第一課,加大對(duì)學(xué)生的安全教育,安全工作日日抓,安全教育時(shí)時(shí)講。
接通知后,幼兒園立即組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全工作大檢查,逐項(xiàng)實(shí)施,切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底,不留死角。
1、校舍安全。
排查全部校舍、院墻、大門(mén)、廁所,暫無(wú)發(fā)現(xiàn)安全隱患問(wèn)題。要求全體教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)、及時(shí)解決,確保幼兒園安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
2、消防安全、用電安全。
按照《消防法》的要求,對(duì)教室等做到通道暢通,學(xué)生用電各班制定專(zhuān)門(mén)教師負(fù)責(zé),避免了事故的發(fā)生。
3、幼兒園周邊環(huán)境及交通安全。
幼兒園周邊200米內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、歌廳,無(wú)其他不符合要求的場(chǎng)所、攤點(diǎn)。
4、嚴(yán)防擁擠踩踏事故。
幼兒園建立了完善預(yù)防校園擁擠踩踏事故的規(guī)章制度,在學(xué)生上放學(xué)、集合等上下樓梯活動(dòng)中,強(qiáng)調(diào)快速、整齊,并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施及照明設(shè)備正常,無(wú)安全隱患,幼兒園多次進(jìn)行了疏散演練。
5、防范滑冰溺水事故。
教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日不擅自到結(jié)冰的河、池塘、水庫(kù)上行走或滑冰。提醒家長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生脫離幼兒園教師管理時(shí)段的安全。
6、食品安全:對(duì)學(xué)生進(jìn)行了食品安全教育。幼兒園內(nèi)部無(wú)小賣(mài)部。
7、幼兒園安全保衛(wèi)工作。
加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度和上課落鎖制度,嚴(yán)格保安、門(mén)衛(wèi)管理,幼兒園采取了封閉式管理,嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員入校,加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏,以確保師生生命、財(cái)產(chǎn)的安全。
總之,安全工作要作為幼兒園重中之重,安全工作重于泰山。今后我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下,進(jìn)一步把幼兒園安全工作做的更細(xì)、更實(shí)。用愛(ài)心與責(zé)任為學(xué)生托起一片安全的天空,讓他們?cè)谄卟实年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之才!
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇四
優(yōu)秀作文推薦!我園全體教職工在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地對(duì)我園的工作進(jìn)行了全面的梳理,對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:
我園始終堅(jiān)持正確的辦園方向,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為標(biāo)準(zhǔn)和工作指導(dǎo)方向,加強(qiáng)科學(xué)管理,規(guī)范辦園行為,不斷地提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。確立了“以幼兒為本,注重個(gè)性發(fā)展,為幼兒一生幸福做好奠基”的辦園理念。以質(zhì)量求生存、求發(fā)展,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。在班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,全體教師齊心努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,形成“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
1、園舍情況。
我園創(chuàng)建于1978年,是我縣唯一一家獨(dú)立性質(zhì)的公立幼兒園。在各級(jí)主管部門(mén)的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善。20xx年遷入現(xiàn)址,(雙鑫路86-1)園所占地面積3672平方米,其中操場(chǎng)面積1940平方米,教學(xué)樓建筑面積平方米,使用面積平方米,共4層,兩個(gè)安全出口。幼兒活動(dòng)室均在2-3樓,每個(gè)班級(jí)有獨(dú)立的活動(dòng)室、寢室和衛(wèi)生間。每個(gè)活動(dòng)室面積平均50平方米、寢室平均面積25平方米、衛(wèi)生間平均7平方米。后勤在教育家屬樓的一樓,建筑面積,使用面積平方米,食堂內(nèi)部面積平方米。20xx-2011年,幼兒園克服各種困難籌措資金,還外債65萬(wàn)元(建樓時(shí)教師集資款完善幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施。)20xx-2015年,教育局為我園投入接近50萬(wàn)元,改造了園舍,完善了基礎(chǔ)設(shè)施。(消防栓、排煙道)購(gòu)置符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備,如:大型玩具、實(shí)木桌椅、實(shí)木床、椰棕床墊、玩教具、電鋼琴、教學(xué)樓內(nèi)鋪設(shè)了地膠、安裝了4套監(jiān)控系統(tǒng),40個(gè)攝像頭。今年又投入近20多萬(wàn)元,改造了食堂,由燃煤改成了動(dòng)力電,購(gòu)置了廚房設(shè)備,改造了有安全隱患的幼兒衛(wèi)生間。逐年投入經(jīng)費(fèi),極大地改善了辦園條件和環(huán)境。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、教職工基本情況。
現(xiàn)有教職員工35人,在編教師23人,借出11人,借入6人,現(xiàn)有正式在崗教師18人。其中園長(zhǎng)一人、副園長(zhǎng)兩人、副書(shū)記一人、工會(huì)主席(兼收費(fèi))一人、保教主任兩人、會(huì)計(jì)一人、保健醫(yī)一人、食堂管理員一人、干事兼電教員一人、保安三人、后勤一人。一線(xiàn)教師兩人、機(jī)動(dòng)一人。在崗教師本科6人、專(zhuān)科9人、中師3人。高級(jí)5人、一級(jí)13人。聘任教師13人,本科5人、專(zhuān)科8人。雇傭臨時(shí)工人4人,兩名廚師、一名保潔員、一名更夫。一線(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)對(duì)口,學(xué)歷達(dá)標(biāo)。聘任人員繳納了商業(yè)意外保險(xiǎn),沒(méi)有繳納相關(guān)的這會(huì)保險(xiǎn)。(20xx年繳納了一年)本學(xué)期共有6個(gè)教學(xué)班,每個(gè)班級(jí)兩名教師,一個(gè)學(xué)前班、兩個(gè)大班、兩個(gè)中班、一個(gè)小班,在園幼兒140人。
3、班子配備情況。
我園隸屬于教育體育局,實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人,一名是保教副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)教育教學(xué)和衛(wèi)生保健,下設(shè)兩名保教主任和一名保健醫(yī)。另一位常務(wù)副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常出勤、安全、維穩(wěn)、公共衛(wèi)生、設(shè)備維護(hù)維修和采購(gòu)。副書(shū)記負(fù)責(zé)黨建、紀(jì)檢和師德師風(fēng)工作。工會(huì)主席負(fù)責(zé)工會(huì)兼食堂倉(cāng)庫(kù)保管員和收費(fèi)工作。
幾年來(lái),不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,以教科研為重點(diǎn),以規(guī)章制度為保證,以教師素質(zhì)整體提高為根本,注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成,逐步杜絕幼兒園小學(xué)傾向化,取得了一些成績(jī)。20xx年我園獲得“首屆百家教研基地園”。20xx年我園批準(zhǔn)為省級(jí)一類(lèi)幼兒園。
“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師素養(yǎng),立德為本?!备咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍師是教育的源頭活水,師德師風(fēng)建設(shè)是教育的靈魂。造就一只高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是教育發(fā)展的重要保證。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)。利用每周兩次集中學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,《弟子規(guī)》、《百孝篇》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規(guī)程》、等發(fā)律法規(guī)并結(jié)合案例進(jìn)行剖析。要求每位教師記好學(xué)習(xí)記錄,撰寫(xiě)心得體會(huì)及學(xué)習(xí)筆記。樹(shù)立職業(yè)理想信念,加強(qiáng)師德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)做“德藝雙馨”教師。
2、健全完善師德師風(fēng)規(guī)章制度和考核制度。我園把師德考核當(dāng)作考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要內(nèi)容,實(shí)行師德師風(fēng)一票否決制。建立教師的師德師風(fēng)檔案。成立師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,采取教師自評(píng)、群眾互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)等形式進(jìn)行量化。夯實(shí)全體教師的思想道德品質(zhì),把“三心、三服務(wù)”作為我們師德建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)。
3、開(kāi)展“師德標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。讓每一位教師都感受到先進(jìn)其實(shí)就在身邊,只要認(rèn)真努力,我也可以成為大家心目中的先進(jìn)。在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中,做到師德交流與工作促進(jìn)相輔相成。注重在園內(nèi)樹(shù)立優(yōu)秀教師、典型教師。組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事例,并結(jié)合報(bào)刊雜志上的典型事跡做為學(xué)習(xí)借鑒的榜樣,利用大會(huì)宣講、版板宣傳等多種形式宣傳教育,推進(jìn)我園教師師德整體水平的提高。
4、開(kāi)展教師心語(yǔ)、教師忌語(yǔ)。通過(guò)心語(yǔ)、忌語(yǔ)來(lái)約束教師的言行舉止來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的工作。使教師成為孩子們的知心朋友、家長(zhǎng)們的合作伙伴,堅(jiān)定了教師教育理想與信念。
5、開(kāi)展“三心、三服務(wù)”活動(dòng)。全體教師從思想品德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德、工作態(tài)度等方面,以“師德承諾”的形式,公開(kāi)向家長(zhǎng)做出承諾,自覺(jué)接受幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。每學(xué)期向家長(zhǎng)下發(fā)“師德調(diào)查問(wèn)卷”,對(duì)家長(zhǎng)反映的問(wèn)題及時(shí)解決。以上活動(dòng)的開(kāi)展教師們明確了做一名合格優(yōu)秀的幼兒教師必須富有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心,關(guān)心、關(guān)愛(ài)、尊重幼兒,不斷改造自己的主觀世界,做到“愛(ài)業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)”,“教書(shū)育人、為人師表”,做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和引路人。
年齡均在(19-25)歲之間,都是九零后青年教師,具備獨(dú)生子女特點(diǎn)。她們雖缺少教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但勇于接受先進(jìn)的教育理念,也具有流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)。我們根據(jù)我園教師的實(shí)際情況,把對(duì)教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,加大校本研修工作力度,并把校本研修工作作為立園之本、強(qiáng)園之路、興園之策。從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)與發(fā)展,提高辦園質(zhì)量。走內(nèi)涵式發(fā)展道路,采取多種形式進(jìn)行培養(yǎng)。
1、加大園本培訓(xùn)力度。一是以園為本,開(kāi)展自培活動(dòng)。充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結(jié)對(duì)幫扶”的形式,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果。二是積極參加國(guó)培,近幾年來(lái)共計(jì)達(dá)到20人次。
2、加大指導(dǎo)力度。尤其是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,跟蹤指導(dǎo),每次聽(tīng)課后,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更注意語(yǔ)重心長(zhǎng)的幫助和耐心指導(dǎo),力求使教師通過(guò)課堂實(shí)踐快速提升駕馭課堂的能力。
3、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)教學(xué)研究,充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,深入領(lǐng)會(huì)《指南》精神,認(rèn)真鉆研教材,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn),逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,每周按時(shí)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集體備課,遵循互動(dòng)式原則,鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),結(jié)合自己的實(shí)際工作,討論的主題充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,交流看法,最后形成共識(shí)。
4、走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)吸納名園名師先進(jìn)做法。走出去——在教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)方面我們除參加國(guó)培學(xué)習(xí)以外,我園不惜高昂學(xué)費(fèi)多次派人參加上海、北京等地專(zhuān)家的講座。例如;我國(guó)的'學(xué)前教育專(zhuān)家華愛(ài)華、李季湄等講座。還有上海幼教名師應(yīng)彩云、張紅等的名師教學(xué)示范課等。20xx年,在教師進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,組織教師到尚志幼兒園群力分園參觀學(xué)習(xí)、聽(tīng)園所介紹、看教研活動(dòng)開(kāi)展;參加億童組織的閱讀、奧爾夫音樂(lè)等教學(xué)培訓(xùn)。請(qǐng)進(jìn)來(lái)——我們邀請(qǐng)億童培訓(xùn)師到我園為教師們進(jìn)行區(qū)角活動(dòng)、語(yǔ)言活動(dòng)、美術(shù)活動(dòng)、數(shù)學(xué)活動(dòng)等方面進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)。20xx年10月份在教師進(jìn)修學(xué)校韓校長(zhǎng)的誠(chéng)摯邀請(qǐng)下,尚志幼兒園的邵冰園長(zhǎng)到我縣進(jìn)行“幼兒一日活動(dòng)”,“家園共育”及“小組活動(dòng)”、“區(qū)域活動(dòng)”開(kāi)展進(jìn)行培訓(xùn)。今年開(kāi)學(xué)初,教育局邀請(qǐng)幼兒省編教材專(zhuān)家組成員來(lái)我縣進(jìn)行講座和做課指導(dǎo)。
5、搭建平臺(tái)開(kāi)展練兵活動(dòng)。通過(guò)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、教師基本功比賽、《指南》測(cè)試過(guò)關(guān)、同課異構(gòu)、賽課、說(shuō)課等活動(dòng),讓我園教師得到充分的鍛煉。
6、承擔(dān)城鄉(xiāng)公辦幼兒園和民辦園的研培任務(wù)。
多年來(lái)深受領(lǐng)導(dǎo)的信賴(lài),始終承擔(dān)全縣公辦園和民辦園的培訓(xùn)任務(wù)。和他們“手拉手”結(jié)對(duì)子。園里的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師分別承擔(dān)這些幼兒園培訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù),每學(xué)期到該園送課,做教研活動(dòng)。這幾年來(lái)送課打20余節(jié)。這項(xiàng)工作為我園教師提供了另外一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)的平臺(tái),從而促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力提升,增加了教師職業(yè)幸福感。同時(shí)也達(dá)到園內(nèi)開(kāi)花園外紅,使全縣幼教資源得以共享,形成公辦民辦攜同進(jìn)步、城鄉(xiāng)共同發(fā)展的局面。
1、創(chuàng)設(shè)溫馨環(huán)境。一個(gè)幼兒園的文化環(huán)境對(duì)幼兒的熏陶是潛移默化的,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)也起到了舉足輕重的作用。為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能,在注重硬件的更新完善之外,更注重人文的修飾,各班教師結(jié)合教育教學(xué)主題、季節(jié)、節(jié)日等,將教學(xué)內(nèi)容滲透在環(huán)境中,教師和幼兒共同參與,利用廢舊材料和生活中的材料大膽創(chuàng)設(shè),激發(fā)了孩子和教師的創(chuàng)造力,提高了幼兒的動(dòng)手能力。利用走廊墻壁滲透講文明、講衛(wèi)生、講秩序、懂安全。讓環(huán)境成為教學(xué)的手段之一,充分發(fā)揮環(huán)境的隱形教育功能。另外為幼兒留出涂鴉墻,為幼兒作畫(huà)提供了便利條件。使幼兒園環(huán)境給予幼兒潛移默化的影響和熏陶,使幼兒能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。
2、創(chuàng)設(shè)平等師幼環(huán)境。
在創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。要求每位教師樹(shù)立正確兒童觀、教育觀和評(píng)價(jià)觀。尊重理解幼兒,把自己融入環(huán)境之中,轉(zhuǎn)變角色,把自己變成孩子們的大朋友。我們給孩子創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,力求民主、平等而又輕松。使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、被鼓勵(lì)、被支持的環(huán)境中。努力做到師幼平等的育人環(huán)境。
我園在學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)形式上也存在這方面的問(wèn)題。內(nèi)容有拼音、漢字、計(jì)算,內(nèi)容比較枯燥,以集體教學(xué)形式為主、形式比較單一。雖然在教學(xué)活動(dòng)中以游戲貫穿始終,但幼兒始終在高控制的課堂氛圍中學(xué)習(xí),缺少主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),制約了兒童發(fā)展。孩子們厭學(xué),老師們乏味,就是為了迎合家長(zhǎng)的需求。本學(xué)期在教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展幼兒園“小學(xué)化”專(zhuān)項(xiàng)治理工作的通知》,嚴(yán)禁教授小學(xué)課程內(nèi)容堅(jiān)決予以禁止。我園從教學(xué)內(nèi)容和行式上都有很大的轉(zhuǎn)變?;顒?dòng)內(nèi)容依照《黑龍江省幼兒園活動(dòng)操做材料》,其理念及依據(jù)“以主題整合領(lǐng)域、以發(fā)展貫穿主題、以學(xué)習(xí)促進(jìn)發(fā)展”。主題是相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)體系,每個(gè)主題的結(jié)構(gòu)都比較完整地體現(xiàn)了兒童發(fā)展的整體性、領(lǐng)域和知識(shí)的系統(tǒng)性與學(xué)習(xí)過(guò)程的的連續(xù)性。內(nèi)容涵蓋了季節(jié)、節(jié)日、生活經(jīng)驗(yàn)及教育資源。這些內(nèi)容貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),尤其契合當(dāng)下幼兒的日常生活環(huán)境與文化生活方式。形式上涵蓋了幼兒園教育活動(dòng)的主要組織方式,包括集體教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)游戲活動(dòng)、分組教育活動(dòng)(戶(hù)外活動(dòng))、自選活動(dòng)(區(qū)域活動(dòng))和綜合活動(dòng)。
幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,使其成為幼兒園的合作伙伴,形成教育合力。一是我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與的積極性,協(xié)助老師開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),家長(zhǎng)委員會(huì)起到了紐帶的作用。二是開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)?!叭斯?jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦節(jié)”等節(jié)日主題活動(dòng),讓孩子們領(lǐng)悟節(jié)日的內(nèi)涵,感受不同文化背景的慶?;顒?dòng),更重要的是讓孩子擁有一顆感恩的心,為親人洗腳、制作感恩鏈,用稚嫩的話(huà)語(yǔ)表達(dá)自己的感激之情,將感恩的種子播撒在孩子心里。豐富有意義的活動(dòng),增進(jìn)了親子關(guān)系,情感教育得到升華。三是定期召開(kāi)形式多樣的親子活動(dòng)。“家長(zhǎng)座談會(huì)”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“親子游園會(huì)”、“畢業(yè)慶典”、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、“親自元旦聯(lián)歡”等形式,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育理念、教育形式與方法,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)感受孩子在園的成長(zhǎng)過(guò)程,了解科學(xué)的正確教育方式,從而加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,增加幼兒園工作的透明度,架起了一道家園共育的橋梁。四是通過(guò)微信、日教育內(nèi)容匯報(bào)等方式讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的活動(dòng)動(dòng)向、孩子的表現(xiàn)、點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)形式多樣的家園互動(dòng),逐步轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)急功近利的教育觀念,為杜絕幼兒園小學(xué)化做好思想工作轉(zhuǎn)變。
明確責(zé)任分工,形成系統(tǒng)有序、科學(xué)明晰的安全管理網(wǎng)絡(luò)。一是建立健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。落實(shí)安全職責(zé),把安全責(zé)任工作指標(biāo)分解到各辦公室和各班級(jí),把具體責(zé)任落實(shí)到責(zé)任人。層層簽訂安全責(zé)任書(shū),切實(shí)建立幼兒園安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。二是建立安全整改和追究機(jī)制。制定和落實(shí)教師的“一崗雙責(zé)”。做到誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);組織健全,實(shí)施制度管人。實(shí)現(xiàn)園長(zhǎng)一分管領(lǐng)導(dǎo)一中層領(lǐng)導(dǎo)-班主任(教師)。層層責(zé)任明確,事事責(zé)任到人的管理制度。使幼兒園安全責(zé)任追究有章可循,有據(jù)可查,促進(jìn)幼兒園安全工作的深入落實(shí)。
一是我園從實(shí)際出發(fā),由園長(zhǎng)到職工從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每一個(gè)孩子。關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決。二是建立安全檢查制度,定期檢查安全設(shè)施的安全狀況。三是戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要求教師盡職盡責(zé),確保幼兒的安全。四是加強(qiáng)晨檢,做到一看、二問(wèn)、三摸、四查、五記錄,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)物品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防和消毒措施。五是每周制定食譜注意做好菜肴搭配,保證食物的多樣性,豐富性,營(yíng)養(yǎng)性,培養(yǎng)幼兒不挑的飲食習(xí)慣。進(jìn)餐時(shí)我們加強(qiáng)過(guò)程與質(zhì)量的常規(guī)管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故。建立健全防火、衛(wèi)生、食物中毒等各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,做好幼兒體檢、消毒、防病、游戲設(shè)施的維護(hù)工作,堅(jiān)持每周一節(jié)安全教育課,并在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)工作,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
我園收退費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行黑龍江省《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》,我園雖然是一類(lèi)園,按二類(lèi)園標(biāo)準(zhǔn)收取保教費(fèi)每生每月350元,每天一餐元?;锸迟M(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,沒(méi)有侵占和挪用現(xiàn)象。保教費(fèi)實(shí)行收支兩條線(xiàn),足額上繳。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,把有限的資金用在刀刃上。
1、我們辦園條件有限,生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動(dòng)場(chǎng)地,人均面積明顯不足。
2、玩教具、圖書(shū)種類(lèi)及數(shù)量配備不足,無(wú)法滿(mǎn)足孩子們的需要。
3、一線(xiàn)教師師資配備的多為聘任教師,沒(méi)有編制,工資福利待遇低,好的師資難以引進(jìn),優(yōu)秀教師難以留住,造成幼兒園教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定,整體專(zhuān)業(yè)水平不高。
4、部分幼兒家長(zhǎng)的幼兒教育觀念有些陳舊,對(duì)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足,對(duì)學(xué)校零起點(diǎn)教學(xué)有疑慮,造成生源減少。
5、辦園特色不明顯、內(nèi)涵式發(fā)展欠缺。
1、對(duì)于人均面積綠地和幼兒活動(dòng)室不足問(wèn)題,我們將想盡一切辦法,將幼兒園一切可以利用的場(chǎng)地有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng)。
2、在資金方面,我們盡可能的節(jié)約一切資源,對(duì)上爭(zhēng)取資金,增加玩教具和圖書(shū)。
3、積極開(kāi)展園本研修,探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機(jī)制,尤其是要針對(duì)幼兒園辦園特色,培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長(zhǎng)教師,制定激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步提高教職工工資待遇,鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
4、針對(duì)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)和擔(dān)心,通過(guò)下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》和家園活動(dòng)講座、搜集成功的教育案例等形式積極做好相關(guān)宣傳,以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,并贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。
加大政府投入力度,一方面急需提高聘任教師薪資待遇,參加社會(huì)保險(xiǎn),吸引和保留素質(zhì)高的青年教師留在幼教崗位上,減少流動(dòng)性。另一方面通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)來(lái)保障幼兒園正常的工作需要。
幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來(lái)的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑,要以飽滿(mǎn)的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn),要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己,努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
綏棱縣幼兒園20xx年8月。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇五
根據(jù)東莞市“關(guān)于開(kāi)展20__年春季開(kāi)學(xué)情況檢查工作”的通知精神,我園認(rèn)真對(duì)照有關(guān)檢查內(nèi)容進(jìn)行了自查,情況匯報(bào)如下:
一、幼兒園基本情況。
本學(xué)期,本園幼兒總?cè)藬?shù)為338人,共有9個(gè)班,小、中、大班各3個(gè),其中因回家鄉(xiāng)讀書(shū)而退學(xué)的人數(shù)為8人,新生入學(xué)人數(shù)為8人,招生情況較為正常,達(dá)到預(yù)期的招生目標(biāo)。教職工總?cè)藬?shù)為57人,其中保教人員為35人,均符合、滿(mǎn)足各崗位的任職條件和需要,我們切實(shí)按規(guī)定配備各崗位人員,優(yōu)化組合,保證幼兒園日常工作的.順利開(kāi)展。
二、執(zhí)行教育收費(fèi)情況。
做到教育收費(fèi)不公示,幼兒園不收費(fèi),增加收費(fèi)的透明度,加強(qiáng)民主監(jiān)管的力度。
三、教學(xué)活動(dòng)實(shí)施情況。
我園能根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》以及《廣東省教育指南》的要求,規(guī)范辦學(xué)行為,樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀,堅(jiān)持保教并重的原則,對(duì)幼兒實(shí)施全面的教育。在各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)中,老師們能尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛拘问?,寓教育于生活和游戲中,讓幼兒主?dòng)、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。同時(shí),我們努力為幼兒提供健康、豐富的活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣,充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,使其個(gè)性及各方面能力得到和諧的發(fā)展。各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施基本不存在小學(xué)化現(xiàn)象。
四、安全保衛(wèi)衛(wèi)生工作情況。
強(qiáng)其工作力度,有效確保幼兒園的安全。第一,在人防方面,我們積極與當(dāng)?shù)氐墓矙C(jī)關(guān)密切聯(lián)系,逐步加大幼兒園周邊環(huán)境的治安防范和整治力度,強(qiáng)化警力配備,加強(qiáng)校園周邊治安巡邏,充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量,確保校園周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。同時(shí),我們建立健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,實(shí)行封閉式管理,并加強(qiáng)校園內(nèi)部值班、值宿和巡邏工作,嚴(yán)防不法分子和不明來(lái)歷人員混入校園。第二,在物防方面,我們基本按要求配備好安保設(shè)施,確保幼兒園安全的威懾力量。第三,在技防方面,我們?cè)诮虒W(xué)樓、辦公樓安裝了信息報(bào)警系統(tǒng),得到有效的防預(yù),確保幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全。同時(shí),我們定期組織開(kāi)展安全、法制專(zhuān)題教育,切實(shí)加強(qiáng)安全教育力度,不斷提高師生、家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。
在長(zhǎng)安鎮(zhèn)文教辦領(lǐng)導(dǎo)等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,本學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。開(kāi)學(xué)后,我們將繼續(xù)努力,通過(guò)定期的自查總結(jié),不斷反思,以更好地改進(jìn)和規(guī)范我們的各項(xiàng)工作管理,確保幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇六
xxx小學(xué)位于趙官鎮(zhèn)北一村,學(xué)校生源范圍是趙官鎮(zhèn)五街及尹小王、大胡、西韓莊、邢莊等11個(gè)行政村,服務(wù)半徑約3公里。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班15個(gè),在校學(xué)生700人,教師41人,學(xué)校占地面積6655平方米,建筑面積3151平方米,生均4.5平方米。
學(xué)校始終以“深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力”為目標(biāo),以“提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)合格及特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,學(xué)校管理工作規(guī)范有序,學(xué)校辦學(xué)條件逐年提高,教育質(zhì)量不斷提高。現(xiàn)將學(xué)校督導(dǎo)自查情況匯報(bào)如下:
1、辦學(xué)思想。
我校始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹黨的教育方針,積極推動(dòng)素質(zhì)教育,學(xué)校以抓教風(fēng)為突破口,讓教師樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。同時(shí)抓好每一個(gè)班級(jí),提高每一名學(xué)生,絕不放棄任何一名學(xué)生。
學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革,組織教師進(jìn)行課題研究和校本教研,積極探索教育規(guī)律,改革教育教學(xué)方法。
2、計(jì)劃制定與實(shí)施。
學(xué)校每學(xué)年、每學(xué)期制定了學(xué)校工作計(jì)劃和大事歷。各項(xiàng)計(jì)劃、大事歷,內(nèi)容詳實(shí),符合校情,具有真實(shí)性和可操作性。校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,按照各自分工制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和大事歷,并認(rèn)真組織實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中,不折不扣地執(zhí)行,同時(shí)做好記錄。
1、班子建設(shè)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共9人,其中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教學(xué)管理業(yè)務(wù)考核工作,教育處主任和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)德育、班主任、少先隊(duì)、文藝、等工作,安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總務(wù)處校產(chǎn)設(shè)施、衛(wèi)生、后勤等工作,教研主任負(fù)責(zé)學(xué)校教研工作。成員之間,各盡所長(zhǎng),分工合理,工作協(xié)調(diào)配合。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態(tài)度端正,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,團(tuán)結(jié)向上,工作效率高的領(lǐng)導(dǎo)班子,為全體教師做出良好的表率。同時(shí),成員之間在工作中,要相互商量,相互配合,不搞個(gè)人主義,積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一年來(lái),學(xué)校組織班子成員不斷學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等,適時(shí)安排外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)班子成員以點(diǎn)帶面的作用,努力使全體教師統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),提高素質(zhì)水平,樹(shù)立良好的師德風(fēng)范,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
更重要的是,班子成員逢事都能顧全大局,把集體利益放在前,把個(gè)人利益放在后,使班子成員能夠凝心聚力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁兒往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的一個(gè)班子。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),在領(lǐng)導(dǎo)班子帶動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校不斷組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來(lái)要求自己,做一名為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任的教師,做一名為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的教師。
學(xué)校以人為本,運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)教師工作積極性。在物質(zhì)分配、外出學(xué)習(xí)、評(píng)優(yōu)表先上堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則,實(shí)行陽(yáng)光操作和公示制度,讓工作踏實(shí)、成績(jī)顯著的教師得到實(shí)惠。同時(shí),學(xué)校建立教師崗位責(zé)任制,按照教師考核制度,每期進(jìn)行考核量化積分,建立教師業(yè)務(wù)考核檔案,記錄教師成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程。
3、制度建設(shè)。
一年來(lái),學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況不斷修改、補(bǔ)充新的制度。會(huì)議制度、教師考勤制度、班級(jí)管理制度、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度及報(bào)銷(xiāo)標(biāo)準(zhǔn)、教代會(huì)工作制度等;安全工作各項(xiàng)制度及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。
學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在首位。學(xué)校德育隊(duì)伍由教育主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任組成。每學(xué)期制定有德育工作計(jì)劃,有措施、有方法。以愛(ài)國(guó)主義為主線(xiàn),以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)他人為重點(diǎn),開(kāi)展德育系列活動(dòng)。
學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的思想品德教育、愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。每周一上午在升降旗儀式上對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和法制教育。每年清明節(jié),全體師生到時(shí)傳祥紀(jì)念館接受傳統(tǒng)教育。利用專(zhuān)題會(huì)積極向全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。
學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況,利用班級(jí)、少先隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話(huà)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,從學(xué)生日常行為規(guī)范上下功夫。要求學(xué)生在家要孝敬父母,到校要尊敬老師,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,與同學(xué)相處要和睦友好,互相尊重。
平時(shí)利用少先隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì),教育學(xué)生要尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人,說(shuō)話(huà)要文明禮貌,待人要熱情誠(chéng)實(shí),做事要認(rèn)真細(xì)致,與人要和諧相處,同時(shí)要講究個(gè)人衛(wèi)生(每天刷牙、洗臉、洗腳,勤洗澡剪指甲),每天早睡早起注意鍛煉身體等。學(xué)校還組織少先隊(duì)干部每天檢查,檢查紀(jì)律衛(wèi)生、兩操及學(xué)生一日常規(guī),有效地發(fā)揮了學(xué)生自我監(jiān)督、自我管理的作用。
學(xué)校全面執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)全各類(lèi)課程,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、地方和校本課程,無(wú)增減課程現(xiàn)象。學(xué)校有總課程表、班級(jí)課程表、教師課程表、作息時(shí)間表。
1、抓好過(guò)程監(jiān)控,抓好常規(guī)教學(xué)。
對(duì)于教師備課、設(shè)計(jì)教案、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)校制定有一系列的常規(guī)教學(xué)管理制度,并認(rèn)真組織實(shí)施。平時(shí),不定時(shí)推門(mén)聽(tīng)課、抽查作業(yè)、查崗查課、檢查培優(yōu)補(bǔ)差記錄等。
2、突出課堂教學(xué)。
近年來(lái),學(xué)校一貫堅(jiān)持向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益。把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的主要手段,把課后輔導(dǎo)和測(cè)驗(yàn)考試作為輔助手段。每學(xué)年的3月份、9月份為教學(xué)活動(dòng)月,在教學(xué)活動(dòng)月中,學(xué)校組織開(kāi)展達(dá)標(biāo)課、競(jìng)賽課、“同上一課”、“一課多上”等活動(dòng),人人講課,人人聽(tīng)課,人人評(píng)課。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課,探究課堂教學(xué)的規(guī)律,互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高自身的授課水平。
3、依托校本教研,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法。
轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,注重基礎(chǔ),探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式,注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的形成。努力營(yíng)造民主、平等互動(dòng)的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探索、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。
學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和綜合教研組定期開(kāi)展課改研討會(huì),交流課改心得,總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),討論解決教學(xué)中遇到的種種問(wèn)題,逐步提高教師在新教育下的教學(xué)能力。
4、衛(wèi)生工作。
學(xué)校還注重搞好校園衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。做到室內(nèi)外衛(wèi)生天天干凈,學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常流水洗手。制定了常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)防各類(lèi)疾病的流行蔓延。
5、注重學(xué)生成長(zhǎng)。
一年來(lái),學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望和興趣。培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí),能夠主動(dòng)參與學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。注重培養(yǎng)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的好習(xí)慣,運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析解決問(wèn)題,初步進(jìn)行研究和創(chuàng)新,學(xué)生之間能夠?qū)崿F(xiàn)交流溝通,進(jìn)行合作。
辛勤的努力也換來(lái)了豐厚的回報(bào),通過(guò)以上教學(xué)教研工作的開(kāi)展,我校的教育質(zhì)量也在不斷提高。在文藝匯演、演講比賽、體操比賽等活動(dòng)中也屢次獲獎(jiǎng)。
1、師德建設(shè)。
一年來(lái),學(xué)校一貫重視教師職業(yè)道德建設(shè),定期開(kāi)展職業(yè)道德教育。教育內(nèi)容貼近學(xué)校實(shí)際,符合農(nóng)村現(xiàn)狀。學(xué)校涌現(xiàn)出了師德方面好的典型,教師為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),具有高度責(zé)任感,為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任,不放棄任何一名學(xué)生;絕大多數(shù)教師早來(lái)晚走,無(wú)私奉獻(xiàn),尊重學(xué)生尊重家長(zhǎng),不體罰和諷刺學(xué)生;同時(shí)教師有自我發(fā)展自我成長(zhǎng)的意識(shí),注重學(xué)習(xí)更新觀念,在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中不斷總結(jié)、反思、改進(jìn)和提高。
2、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。
理念是行動(dòng)的先導(dǎo),教學(xué)觀念不更新,時(shí)間行為也不會(huì)改變,通過(guò)課程培訓(xùn),全體教師積極施行新課程改革,形成了新的教育教學(xué)方法。教師熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)教學(xué)方案,不斷提高教學(xué)手段,能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)從事教育教學(xué)。
一年來(lái),教師能夠積極主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)、同事、學(xué)校等進(jìn)行交流和溝通,能對(duì)自己的教育觀念,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思改進(jìn),教師有明確的自我發(fā)展目標(biāo)。堅(jiān)持校本研修,重視通識(shí)培訓(xùn),專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),信息技術(shù)培訓(xùn),骨干教師培訓(xùn),努力提高自身綜合素質(zhì)。
3、苦練基本功。
一年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持不斷地進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練和比賽,包括普通話(huà)、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)等。學(xué)校通過(guò)演講比賽、書(shū)畫(huà)展、板書(shū)競(jìng)賽等方式進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練,通過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)、競(jìng)賽,教師的基本功逐年提高。
1、后勤工作。
學(xué)校后勤工作始終堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,一切圍繞教育教學(xué)開(kāi)展工作。學(xué)校制定有財(cái)務(wù)管理、物品采購(gòu)、保管、使用等制度,定期檢查清點(diǎn)。學(xué)校固定資產(chǎn)分類(lèi)造冊(cè),帳卡物三對(duì)照,專(zhuān)人管理,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。后勤保障者師生學(xué)習(xí)生活所需的物品供應(yīng),有供水、供電、消防等生活設(shè)施。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。學(xué)校實(shí)行收費(fèi)公示制度,嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)政策進(jìn)行收費(fèi),不存在違反政策收費(fèi)現(xiàn)象。
2、民主管理,校務(wù)公開(kāi)。
一年來(lái),學(xué)校致力于以人為本,民主管理的管理方針。學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況每月張榜公布,給教師一個(gè)明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白;學(xué)校的重大事項(xiàng)都要通過(guò)教代會(huì)審議,對(duì)未能通過(guò)的事項(xiàng)重新商議;教師評(píng)優(yōu)表先,實(shí)行陽(yáng)光操作,按照政策,制定方案,在教師會(huì)上通過(guò)后進(jìn)行積分、公示,最終確定優(yōu)秀名單??傊?,對(duì)于教師關(guān)心、關(guān)注的事項(xiàng)一律公開(kāi),讓教師清楚明白、安心工作。
3、安全法制、信訪穩(wěn)定工作。
安全及信訪工作一直是學(xué)校工作的頭等大事。安全工作,學(xué)校常年堅(jiān)持每月進(jìn)行安全隱患排查,做好記錄,及時(shí)整改或上報(bào)。同時(shí),利用升國(guó)旗、班會(huì)、板報(bào)等形式對(duì)師生進(jìn)行安全法制教育,不斷提高師生安全防范意識(shí),每學(xué)期進(jìn)行安全自救演練提高師生安全自救能力。層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),形成處處有人管,事事有人做的安全工作局面。信訪工作,學(xué)校在校務(wù)公開(kāi)的基礎(chǔ)上,實(shí)行定期召開(kāi)教代會(huì)制度,讓師生反映問(wèn)題和意見(jiàn),將意見(jiàn)和矛盾化解在校園內(nèi)部,杜絕信訪事件的發(fā)生。
1、教學(xué)管理需進(jìn)一步改進(jìn)。
2、教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高。
3、建筑面積不足,缺少實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室,影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
4、教師隊(duì)伍中,缺少英語(yǔ)、音樂(lè)和體育等專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的教師。
按照學(xué)校長(zhǎng)期工作規(guī)劃,學(xué)校將盡力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的重視與支持,增加建筑面積以改善學(xué)校的辦學(xué)條件,滿(mǎn)足教育教學(xué)的正常需要。全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德和教育素質(zhì)的提高,向先進(jìn)學(xué)??待R,努力完善教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)。
對(duì)于缺少的專(zhuān)業(yè)教師,學(xué)校要挑選相對(duì)有特長(zhǎng)的教師,有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高教師素質(zhì),適應(yīng)教學(xué)需要,能夠按照標(biāo)準(zhǔn)上課。另外,我校要組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)提高管理水平,到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其它學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校的實(shí)際情況加以改進(jìn)或參考,以全面提高學(xué)校的管理水平和管理效能。讓學(xué)校的管理逐年進(jìn)步,通過(guò)良好的管理進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇七
為全面做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實(shí),嚴(yán)格要求,確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)。現(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
1、教師到校情況:
我校教師于8月30日?qǐng)?bào)到,上午8:00在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)新學(xué)期教師會(huì)議,傳達(dá)中心校會(huì)議精神。做好校園衛(wèi)生工作。9月1日新一年級(jí)新生入學(xué)報(bào)道,9月2日2-5年級(jí)學(xué)生報(bào)到工作,9月3日正式投入教育教學(xué)工作。
2、學(xué)生到校情況:
我校于9月1日新一年級(jí)新生入學(xué)報(bào)道,9月2日2-5年級(jí)學(xué)生報(bào)到工作,9月3日正式上課。為確保在校生按時(shí)入學(xué),學(xué)校制定了防流控輟工作措施,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師,人人參與學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作。與此同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生流動(dòng)管理,確保適齡兒童正常入學(xué)。
1、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)的情況。
按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),學(xué)校教師分工到位,總課表、作息時(shí)間表、班級(jí)課表、課任教師課表制定齊全。課程設(shè)置及學(xué)生減負(fù)情況,能按規(guī)定開(kāi)設(shè)國(guó)家課程和校本課程。體育、音樂(lè)、美術(shù)、等能按要求開(kāi)設(shè),課時(shí)節(jié)次符合要求。
2、教學(xué)用書(shū)及教學(xué)設(shè)備使用情況。
教學(xué)用書(shū),義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書(shū)已領(lǐng)取到位。學(xué)校不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書(shū)。
教師德能測(cè)評(píng)工作事關(guān)教師切身利益和對(duì)教師的公正評(píng)價(jià),學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的.教師德能測(cè)評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保測(cè)評(píng)工作公正、公開(kāi)、科學(xué)推進(jìn)。
學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓,牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識(shí),安全工作重于泰山,要求班主任開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險(xiǎn)對(duì)工作等等。特別強(qiáng)調(diào)未成年人不得駕駛電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)等。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校配合抓好對(duì)學(xué)生對(duì)安全教育和管理工作,暑假我們給每一位家長(zhǎng)發(fā)了《給家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng),使學(xué)生過(guò)了一個(gè)平安假期、快樂(lè)假期,同時(shí)全體家長(zhǎng)對(duì)安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步加強(qiáng)。
開(kāi)學(xué)前,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組再次對(duì)學(xué)校房舍、圍墻、用電線(xiàn)路等校園設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式安全排查和維修,對(duì)辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理,一切準(zhǔn)備就緒,保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。并落實(shí)安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度,形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。
至今為止,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作逐漸步入正軌,全體教師以飽滿(mǎn)的熱情投入教育教學(xué)工作,使學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)校秩序井然。讓學(xué)校開(kāi)學(xué)工作開(kāi)創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面,為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階充滿(mǎn)信心。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇八
xxx幼兒園創(chuàng)建于20xx年2月,占地面積500平方米,建筑面積為190平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園現(xiàn)有幼兒170名,有5個(gè)班級(jí):其中小班1班,中班2班,大班2班。
我園現(xiàn)有教職工9人,其中專(zhuān)職教師8人,中專(zhuān)學(xué)歷7人,大專(zhuān)本科學(xué)歷1人,占教師總數(shù)的11.1%。
園內(nèi)有5間教室,1間設(shè)施完善的廚房,200多平方米的學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,1間30多平方米的學(xué)生午睡室,教師辦公室、財(cái)務(wù)室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項(xiàng)設(shè)備完善,衛(wèi)生間3個(gè),每個(gè)5平方米,盥水室1個(gè)。
我園以"尊重天性、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo),積極開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理,提升辦園品位。
自20xx年2月開(kāi)始,xxxx幼兒園成立了以xxx園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建xxx幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確:辦園思想、辦園特色及教育經(jīng)費(fèi)由xxx園長(zhǎng)負(fù)責(zé);園務(wù)管理、教育工作、師資隊(duì)伍由副園長(zhǎng)xxx老師負(fù)責(zé);辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管xxx負(fù)責(zé);保教質(zhì)量、教育科研、衛(wèi)生保健工作,由xxx老師負(fù)責(zé);其它教師協(xié)助配合。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議,研究部署創(chuàng)建工作。
辦園伊始自今,我園先后投入了近50萬(wàn)元添置各類(lèi)設(shè)備設(shè)施,建設(shè)園舍環(huán)境,添置教育裝備和教師隊(duì)伍培訓(xùn)。主要工作是:
自xxx幼兒園成立以來(lái),我們積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),全體教職工統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,營(yíng)造了良好的工作氛圍。同時(shí),我們以"尊重天性、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,樹(shù)立"一切為了孩子,為了孩子的一切"的教育思想,堅(jiān)持全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
我園嚴(yán)格按照國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
我園辦園的時(shí)間短,起點(diǎn)要求高。為此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)本縣域內(nèi)知名幼兒園的先進(jìn)管理理念,先后帶領(lǐng)本園教師出外參觀,回來(lái)后制定出我園一系列規(guī)章制度,懸掛于各處室及會(huì)議室上,定期和不定期地對(duì)各類(lèi)制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí),以激發(fā)教師的工作積極性。開(kāi)園以來(lái),在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度,本園也制定相關(guān)一些了系列管理制度,為本園順利開(kāi)展工作奠定基礎(chǔ)。
安全工作是其他工作順利開(kāi)展的前提,做好安全工作是重中之重,本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作,保證本園其他工作的順利開(kāi)展。
1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點(diǎn),合理地安排他們一天的生活內(nèi)容,要注意動(dòng)靜結(jié)合,要有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
2、飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé),根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,制定適幼兒的食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食。
3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。,所有的食品都要留樣。炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手。
4、體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量要適合各年齡組的特點(diǎn)。對(duì)個(gè)別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查,同時(shí)也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢,包括胸部x線(xiàn)透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲(chóng)檢查,健康檢查合格并且無(wú)嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。
6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。分片包干,定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲(chóng)。幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。
7、預(yù)防疾病。貫徹"預(yù)防為主"的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門(mén)所布置的預(yù)防接種工作,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。
3、強(qiáng)化師德,勤鉆業(yè)務(wù),教師的整體素質(zhì)不斷提高。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇九
為了全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育。我校積極改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持以人為本,德育為首,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。打造高效課堂,深化課堂教學(xué)改革,努力提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育。為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,根據(jù)上級(jí)安排部署,我校依據(jù)《20xx年xx市初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》對(duì)學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育情況自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)?;厩闆r。
xx一中創(chuàng)建于1956年8月,原名靈寶四中,位于xx鎮(zhèn)xx路中段,學(xué)校占地面積13715平方米,建筑面積9112平方米?,F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,學(xué)生554人,其中七年級(jí)224人,八年級(jí)198人,九年級(jí)132人?,F(xiàn)有寄宿學(xué)生304人,七年級(jí)111人,八年級(jí)94人,九年級(jí)99人。寄宿男生164人,女生140人。學(xué)校現(xiàn)有教師78人,教師年齡結(jié)構(gòu)合理,平均年齡34歲,現(xiàn)有中學(xué)高級(jí)教師7人,中學(xué)一級(jí)教師22人,特崗教師13人。
學(xué)校擁有教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓、宿舍樓、學(xué)生餐廳等基礎(chǔ)設(shè)施,理化生儀器室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢(xún)室、心理宣泄室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、多功能教室、網(wǎng)絡(luò)中心、體音美器材室等功能室配備齊全,學(xué)校布局合理,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)分布其間,相互之間不受干擾。
二、自評(píng)工作過(guò)程及自評(píng)結(jié)論。
1、評(píng)價(jià)內(nèi)容:學(xué)校嚴(yán)格按照三門(mén)峽市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行評(píng)價(jià),分別從辦學(xué)方向、領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、規(guī)范辦學(xué)、教育科研、高效課堂、教育經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件、校園安全、教育質(zhì)量、群眾滿(mǎn)意度等十一個(gè)方面進(jìn)行細(xì)化,逐項(xiàng)評(píng)價(jià),逐條給分,保證評(píng)價(jià)的客觀、公正,符合實(shí)際情況。
2、自評(píng)工作過(guò)程。
(1)成立素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校及時(shí)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估小組,領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員,各年級(jí)各處室密切配合,目標(biāo)具體,任務(wù)明確,職責(zé)相連。
(2)開(kāi)展自評(píng)工作。教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等相關(guān)工作人員依據(jù)自己分管的工作,開(kāi)展自評(píng)工作。通過(guò)查閱相關(guān)的檔案資料,實(shí)地走訪查看,征詢(xún)師生意見(jiàn)和建議,對(duì)相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、匯總、分析,對(duì)相關(guān)項(xiàng)目開(kāi)展自評(píng)。
(3)邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行督察。靈寶市教育督學(xué)林衛(wèi)星同志,多次深入學(xué)校中間,對(duì)開(kāi)展素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估進(jìn)行指導(dǎo),提出了許多富有建設(shè)性的。意見(jiàn)和建議,中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)同志也深入學(xué)校,指導(dǎo)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作。
(4)舉行學(xué)校開(kāi)放日和召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。我校及時(shí)舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日和召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)深入班級(jí),和學(xué)生一同聽(tīng)課,組織家長(zhǎng)翻看教師的教案、導(dǎo)學(xué)案、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)筆記、中招必備等常規(guī)教學(xué)材料,對(duì)打造高效課堂和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)提出意見(jiàn)和建議。組織家長(zhǎng)參觀學(xué)生餐廳、宿舍,對(duì)改變學(xué)生食宿環(huán)境,改善辦學(xué)條件提出建議。通過(guò)印發(fā)交通安全、預(yù)防溺水安全、消防安全致家長(zhǎng)一封信,強(qiáng)化安全教育,形成家校育人合力。
(5)開(kāi)展家訪工作通過(guò)舉行“校長(zhǎng)進(jìn)村組、教師進(jìn)家庭”活動(dòng),開(kāi)展家訪工作??迫谓處煼e極配合,迅速行動(dòng),深入村組、家庭征詢(xún)?nèi)罕娨庖?jiàn)。
(6)邀請(qǐng)各界代表進(jìn)行評(píng)價(jià)學(xué)校邀請(qǐng)轄區(qū)村干部、鎮(zhèn)直鎮(zhèn)辦各單位代表進(jìn)行座談,就學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)價(jià),征詢(xún)意見(jiàn)。
3、自評(píng)結(jié)論。
學(xué)校在自我評(píng)價(jià)和廣泛征詢(xún)?nèi)罕娨庖?jiàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)逐項(xiàng)打分,逐條給分,最終分?jǐn)?shù)為1015分,認(rèn)定格次為優(yōu)秀。
三、主要成績(jī)與基本經(jīng)驗(yàn)。
1、規(guī)范辦學(xué)。
(1);學(xué)校高度重視德育工作,將德育工作貫穿于教育教學(xué)工作始終,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施全員德育,人人都是德育教師。開(kāi)展自主管理,實(shí)施班級(jí)輪流值周制度。堅(jiān)持做到月月有主題,周周有活動(dòng),加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。強(qiáng)化理想前途教育,利用朱陽(yáng)鎮(zhèn)為紅色革命老區(qū)的優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、革命傳統(tǒng)教育。校園文化底蘊(yùn)深厚,?;?、校歌、校訓(xùn)特色鮮明,發(fā)揮各場(chǎng)所的文化建設(shè)和育人功能。
(2):開(kāi)齊開(kāi)足課程嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程、省定課程、地方課程和校本課程。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間,每學(xué)期只舉行一次大型考試,要求作業(yè)當(dāng)堂完成,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(4):加強(qiáng)體音美學(xué)科教學(xué)。開(kāi)展陽(yáng)光大課間活動(dòng),保證每天學(xué)生用于體育鍛煉的時(shí)間不少于1小時(shí)。通過(guò)舉行做第七套廣播體操、跳兔子舞、做搏擊操等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉。通過(guò)舉行春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽、拔河比賽等形式,活躍校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過(guò)每月舉行一次美術(shù)畫(huà)展,提高學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美素質(zhì)。
2、高效課堂。
學(xué)校堅(jiān)持“導(dǎo)練結(jié)合、自主學(xué)習(xí)”高效課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),形成學(xué)科教學(xué)特色,語(yǔ)文的課前三分鐘美文誦讀、師生同步作文;數(shù)學(xué)的每日一題;英語(yǔ)的激情誦讀,政治的時(shí)事播報(bào),歷史的歷史上的今天等。開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí),倡導(dǎo)大面積板書(shū),落實(shí)知識(shí)過(guò)關(guān)表,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。學(xué)校抓實(shí)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),通過(guò)實(shí)行結(jié)對(duì)幫扶,高效課堂賽課、電教培訓(xùn)等形式,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)研修,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、辦學(xué)條件。
學(xué)校著力改善辦學(xué)條件。利用國(guó)家級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收機(jī)遇,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、多功能室建設(shè)。如今學(xué)校理化生儀器室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢(xún)室、心理宣泄室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、多功能教室、網(wǎng)絡(luò)中心、體音美器材室等功能室配備齊全,體音美器材、圖書(shū)配備達(dá)到國(guó)家二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。
四、存在問(wèn)題與不足。
1、教育科研風(fēng)氣不夠濃厚,科研成效不顯著。
2、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育效果不明顯。
五、整改措施。
1、強(qiáng)化研修機(jī)制,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做好教師的思想動(dòng)員和培訓(xùn)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新德育育人途徑,豐富德育活動(dòng)載體,提高育人水平。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇十
我校全體教職工在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:
一、幼兒園基本概況。
我園始建于20xx年,在各級(jí)主管部門(mén)的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善,現(xiàn)我園占地面積800平方米,建筑面積70多平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的幼兒園。
全園共有1個(gè)班級(jí),在園幼兒25名,附近轄區(qū)內(nèi)適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育。我園共有教職工2人,專(zhuān)職教師2人。本科學(xué)歷2人。園內(nèi)設(shè)有多媒體教室、游戲室。配備了42寸數(shù)字電視及電腦、音響、dvd等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。目前園內(nèi)共有電視1臺(tái)、電腦1臺(tái),大門(mén)口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設(shè)備。
自辦園以來(lái),我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標(biāo),不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績(jī),贏得了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
二、創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,打造幼兒茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園。
1、完善幼兒園設(shè)施。
近幾年來(lái),幼兒園逐年投入經(jīng)費(fèi),不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、大型廚房設(shè)備、教具、42寸等離子電視機(jī)、vcd、電鋼琴、電子琴、音響等。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。督導(dǎo)評(píng)估。
自查報(bào)告。
2、美化園內(nèi)環(huán)境我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們多次利用休息時(shí)間,根據(jù)時(shí)令、主題及時(shí)對(duì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化,使幼兒園環(huán)境趨于完美,體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外,我們還發(fā)動(dòng)幼兒、家長(zhǎng)齊參與,利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)、制作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。
我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì),優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長(zhǎng)、幼兒。
三、規(guī)范素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量。
1、建立健全制度,科學(xué)化、精細(xì)化管理。
我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步明確辦園方向:抓質(zhì)量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國(guó)家教育方針,全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列。
規(guī)章制度。
:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等,各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。另外,靈活根據(jù)新情況、新問(wèn)題及時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,推進(jìn)教師行為禮儀規(guī)范,使管理更為科學(xué)化、精細(xì)化。
2、強(qiáng)化常規(guī),建立和諧的工作程序。
常規(guī)是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。因此,我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作,使保教過(guò)程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運(yùn)轉(zhuǎn)。管理人員堅(jiān)持“一日三巡”制度,做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,尋找存在問(wèn)題和主要原因,緊密結(jié)合園所實(shí)際,制定符合實(shí)際,操作性強(qiáng),便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人,落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn),并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。
3、落實(shí)過(guò)程,向一日要質(zhì)量。
人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題,幼兒園生活活動(dòng)的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題,因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認(rèn)識(shí)生活活動(dòng)在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長(zhǎng)所必需,還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值,通過(guò)合理組織、科學(xué)安排,將之有機(jī)地融合為一個(gè)整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,并在實(shí)踐中積極探索具體而又切實(shí)有效的途徑與方法,以程序化管理,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。
四.多元化發(fā)展,提升幼兒教育素質(zhì)教育。
我園為幼兒開(kāi)展各種活動(dòng)、搭建各種平臺(tái)!每項(xiàng)活動(dòng)都要讓幼兒為達(dá)到“多元化發(fā)展,提升幼兒教育質(zhì)量”服務(wù)。例如舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動(dòng)。每日的課間操,已成為蓓蕾幼兒園每個(gè)幼兒最喜歡、最快樂(lè)的舞蹈必修課。我們通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng),激發(fā)了孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)的興趣;提升孩子的各種技能;培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)和合作的初步意識(shí);并讓孩子懂得,要想取得進(jìn)步,就要付出努力,從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì),提升幼兒素質(zhì)教育。
五、強(qiáng)化意識(shí),確保幼兒安全。
從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。
首先,園內(nèi)成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責(zé),定期開(kāi)展安全專(zhuān)題會(huì)議,全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書(shū)》。
其次,由園長(zhǎng)到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決;建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;全園開(kāi)設(shè)安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護(hù)意識(shí);各班每周定期開(kāi)展安全教育主題活動(dòng),將安全意識(shí)深入到每個(gè)幼兒心中;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒;每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,餐飲都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。
另外,我們建立安全獎(jiǎng)懲制度,進(jìn)一步細(xì)化《。
崗位職責(zé)。
及考核辦法》,設(shè)立“安全工作獎(jiǎng)”,形成激勵(lì)機(jī)制。建立值班制度,每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護(hù)園人員,做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。
六、提高專(zhuān)業(yè)知識(shí),造就高素質(zhì)保教隊(duì)伍。
我園高度重視教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升,經(jīng)常組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》精神,我們還通過(guò)外出學(xué)習(xí)取經(jīng),相互聽(tīng)課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定期開(kāi)展骨干教師進(jìn)修活動(dòng)。
七、巧抓溝通,重視家園文化建設(shè)。
幼兒園的生存與發(fā)展,既要有過(guò)硬的保教保育質(zhì)量,贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得家長(zhǎng)的滿(mǎn)意和支持。
我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作,重視家園互動(dòng),滿(mǎn)足家長(zhǎng)合理要求。本學(xué)期通過(guò)《家園聯(lián)系冊(cè)》讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息;及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。另外,我們還不定期地舉辦家長(zhǎng)半日開(kāi)放,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與孩子們一起生活、一起游戲,家長(zhǎng)都給予了大力支持與配合。
八、面臨的問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)多年努力實(shí)踐與探索,我們初步走出了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績(jī)。同時(shí),我們也還存在著許多不足之處:
1、我們是農(nóng)村幼兒園,我們辦園條件有限,生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動(dòng)場(chǎng)地均明顯不足。
2、許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進(jìn),無(wú)法滿(mǎn)足孩子們的需要。
3、農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒(méi)有編制,好的師資難以引進(jìn),年輕、優(yōu)秀教師難以留住,造成幼兒園教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定,整體專(zhuān)業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。
4、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的幼兒教育觀念有些陳舊,對(duì)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足,致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,傾向小學(xué)化,也是制約幼兒園實(shí)施新理念、更好發(fā)展的一個(gè)因素。
九、整改方案。
1、對(duì)于人均面積綠地不足問(wèn)題,我們將想盡一切辦法,將幼兒園一切可以利用的場(chǎng)地有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng)。對(duì)于幼兒園綠化方面,我們盡量加大盆景栽植,充分利用樓后空地?cái)U(kuò)大綠化面積。
2、在資金方面,我們盡可能的節(jié)約一切資源,爭(zhēng)取社會(huì)各界的力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。
3、積極開(kāi)展園本研修,探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機(jī)制,尤其是要針對(duì)幼兒園辦園特色,培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長(zhǎng)教師,制定激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步提高教職工工資待遇,鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
4、針對(duì)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),通過(guò)下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》、《園報(bào)》、搜集成功的教育案例,提供操作上的經(jīng)驗(yàn)幫助等途徑,積極做好相關(guān)宣傳,以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,并贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。
幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來(lái)的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑,要以飽滿(mǎn)的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn),要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己,努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
自20xx年6月我園確定為督導(dǎo)評(píng)估幼兒園以后,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照《云南省幼兒園分類(lèi)評(píng)估方案》要求,實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:。
一、幼兒園概況。
我園于20xx年從白蓮寺小學(xué)轉(zhuǎn)讓來(lái)承辦權(quán),從白蓮寺小學(xué)分離出來(lái),現(xiàn)幼兒園位于狗街政府所在地西側(cè)白蓮寺小學(xué)內(nèi),借用白蓮寺小學(xué)一部分校舍開(kāi)辦,是一所學(xué)校附屬半寄宿制幼兒園。在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,堅(jiān)持“求實(shí)、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路,持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,不斷設(shè)置新的起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,以主動(dòng)適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢(shì)。我園現(xiàn)有幼兒班一個(gè),幼兒21名,3、4、5歲幼兒混編為一個(gè)班,教師1人,高中學(xué)歷,是一所充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。
二、自評(píng)具體情況。
(一)、辦園目標(biāo)方面。
我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過(guò)程清晰,成效明顯。
依據(jù)各種規(guī)章辦園,保教措施得當(dāng),適應(yīng)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際和家長(zhǎng)工作需督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告要。保教并重。
a1級(jí)指標(biāo)的c級(jí)指標(biāo)自評(píng)結(jié)果為c1、c2、c3、c4均為優(yōu)秀。
(二)辦園條件方面。
1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng),配備了一名專(zhuān)職教師兼保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。注重教師的學(xué)歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。
2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,但我園能夠科學(xué)合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。具體情況如下:幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味,采光好,有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及班級(jí)教育目標(biāo)。有一定數(shù)量的供幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。
3、我園重視安全工作,配備了應(yīng)急逃生疏散路線(xiàn)圖,充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育,配有消防設(shè)施,定期檢查。此外,我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
4、在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支。堅(jiān)持專(zhuān)款專(zhuān)用,符合財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為保教工作服務(wù)。
a2級(jí)指標(biāo)的c級(jí)指標(biāo)自評(píng)結(jié)果為:c5、c6、c9、c10為優(yōu)秀,c7、c8為合格。
(三)辦園過(guò)程方面。
1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項(xiàng)工作的規(guī)范運(yùn)行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全管理責(zé)任書(shū)、安全。
應(yīng)急預(yù)案。
工作扎實(shí)有效使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)增強(qiáng)了幼兒、家長(zhǎng)及教職工的安全意識(shí)。
2、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內(nèi)窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。幼兒手臉干凈、不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預(yù)防措施,幼兒園建有房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地、食品藥物幼兒接送等安全防護(hù)和檢查制度,防止發(fā)生各種意外事故;幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食,加強(qiáng)幼兒戶(hù)外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。
3、我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動(dòng)空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,教師們千方百計(jì)使用可利用的空間變成教育活動(dòng)資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設(shè)計(jì),巧妙布局,處處體現(xiàn)出師生的獨(dú)具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動(dòng)的新天地,使孩子們?cè)谂c之互動(dòng)的過(guò)程中,不僅增加感性知識(shí),而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。
4、我園教育手段人本化。教師在一日活動(dòng)中活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹?,充分體現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅(jiān)持保教并重原則,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。
a3級(jí)指標(biāo)的c11為合格,c12、c13、c14、c15、c16、c17、c18、c19、c20、c21、c22、c23、c24均為優(yōu)秀。
(四)辦園成效方面。
我園依據(jù)農(nóng)村特點(diǎn),制定各類(lèi)計(jì)劃,注重個(gè)體差異,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)了幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個(gè)季度的作息時(shí)間表,嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí),活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動(dòng)過(guò)程。園務(wù)、班務(wù)。
工作計(jì)劃。
措施到位,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng)、堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育,使幼兒良好個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。
a4級(jí)指標(biāo)的c28、c29、c31、c32為優(yōu)秀,c30為合格。
三、在自評(píng)中,存在的問(wèn)題。
四、今后努力的方向:
1、進(jìn)一步加大投入,合理配置教育資源。
2、進(jìn)一步重視安全工作,確保幼兒健康成長(zhǎng)。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬(wàn)無(wú)一失。
由于辦園時(shí)間短,我們還有很多不足之處。對(duì)此,我們?cè)诓粩嗉哟罅Χ?,積極尋求改進(jìn)途徑。我們要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己,努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇十一
我按照鄉(xiāng)黨委的分工,聯(lián)系xx村委會(huì)的工作,同時(shí)按干部直接聯(lián)系群眾的安排,開(kāi)展干部直接聯(lián)系群眾戶(hù)在xx村委會(huì)xx三戶(hù)。自開(kāi)展“群眾路線(xiàn)、群眾觀點(diǎn)、群眾路線(xiàn)、群眾利益、群眾工作”干部直接聯(lián)系群眾工作以來(lái),在xx村“兩委”的支持配合下,我嚴(yán)格按照工作職責(zé)和xx縣《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾工作實(shí)行總結(jié)報(bào)告制度實(shí)施辦法》的要求,認(rèn)真調(diào)研制定出自己的工作計(jì)劃,堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群眾,深入調(diào)研,深入群眾,積極工作,做到下得去,能安心,認(rèn)真履行工作職責(zé)。
一、工作開(kāi)展情況。
根據(jù)xx縣委“實(shí)施辦法”的部署,認(rèn)真執(zhí)行群眾工作七項(xiàng)制度,做到每月下村一次,走訪一次,認(rèn)真開(kāi)展“三深入、四聯(lián)戶(hù)”活動(dòng),建立了“三卡”聯(lián)戶(hù)制度,一是建立民情登記卡,了解群眾,同時(shí)為方便群眾聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),建立聯(lián)系電話(huà)卡,分發(fā)到每家每戶(hù),共發(fā)46份,二是建立干部直接聯(lián)系群眾基本情況登記卡3份,撰寫(xiě)民情日記,接待群眾來(lái)訪3次,年初完成分析檢查報(bào)告和調(diào)研報(bào)告各1篇。同時(shí),積極配合村委會(huì)開(kāi)展群眾增收致富大討論,結(jié)合本村產(chǎn)業(yè)如何抓等,同時(shí)注重矛盾糾紛排查調(diào)處,矛盾糾紛排查調(diào)處及時(shí),實(shí)現(xiàn)“小事不出組、大事不出村、矛盾不上交”,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
二、主要做法。
(一)抓學(xué)習(xí),強(qiáng)自身。為進(jìn)一步做好本職工作,提高對(duì)群眾工作的認(rèn)識(shí)水平,切實(shí)增強(qiáng)做好新形勢(shì)下群眾工作的責(zé)任感和緊迫感,更好的服務(wù)于群眾。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高工作水平,主要學(xué)習(xí)了“四群”教育相關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)了黨在農(nóng)村政策法規(guī),參加學(xué)習(xí)了縣委主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“四群”教育的專(zhuān)題講話(huà),還學(xué)習(xí)了《xx2013年度教育學(xué)習(xí)考試讀本》。通過(guò)學(xué)習(xí),不僅提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步豐富了理論知識(shí),理清了工作思路,增強(qiáng)了自身素質(zhì),也為做好新形勢(shì)下群眾工作,奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)做好宣傳,營(yíng)造良好工作氛圍。為切實(shí)抓好、抓緊“四群”教育工作,貫徹落實(shí)實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度。在xx村“兩委”配合下,我與其他隊(duì)員一道,通過(guò)召開(kāi)群眾會(huì)、戶(hù)主會(huì)、利用黑板報(bào)、宣傳欄、實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的重大意義、基本要求等。通過(guò)宣傳,加強(qiáng)了與群眾間的溝通互動(dòng),引導(dǎo)激勵(lì)群眾參與到其中來(lái),營(yíng)造良好的全民參與氛圍。
(三)身體力行、深入、聯(lián)戶(hù)”。認(rèn)真開(kāi)展群眾走訪民情調(diào)研。按照《xx縣“四群”教育實(shí)施意見(jiàn)》要求,共落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶戶(hù)3戶(hù),走訪群眾16戶(hù),并嚴(yán)格按照“四群”辦要求填寫(xiě)了民情聯(lián)系卡,民情登記表。每到一戶(hù),我都會(huì)向聯(lián)系戶(hù)仔細(xì)了解他們的經(jīng)濟(jì)收入情況和種養(yǎng)殖業(yè)情況,實(shí)地了解他們生產(chǎn)生活上最迫切、最需要解決的困難和問(wèn)題,充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議。在走訪中了解到xx村民實(shí)際困難是:缺水,產(chǎn)業(yè)后頸不足,被聯(lián)系的三戶(hù)主要是經(jīng)濟(jì)收入較低,無(wú)計(jì)劃,科技意識(shí)差,xx戶(hù)主要是妻**期不在家、不知去向、兒子讀書(shū)等,所存在的困難都著了一一記錄,盡自己能力幫助他們,不能幫助的也會(huì)記在心中,同時(shí)向有關(guān)部門(mén)協(xié)商看能否幫助解決。切切實(shí)實(shí)出實(shí)招、辦實(shí)事,為困難群眾排憂(yōu)解難。
(四)做好事、辦實(shí)事。一是協(xié)調(diào)爭(zhēng)取資金,落實(shí)好xx村民小組缺水問(wèn)題,計(jì)劃xxxx年內(nèi)建設(shè)一座提水站來(lái)解決xx村飲用水問(wèn)題。二是繼續(xù)關(guān)注民生,關(guān)注xx村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,協(xié)調(diào)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。三是立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),協(xié)助xx村進(jìn)一步理清發(fā)展方向和發(fā)展重點(diǎn),重點(diǎn)抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村莊整治兩個(gè)方面。四是協(xié)調(diào)配合好村“兩委”做好各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)工作。
(五)注重工作紀(jì)律。我每次下鄉(xiāng)都不打招呼,不增加群眾和村委會(huì)的工作負(fù)擔(dān),嚴(yán)格執(zhí)行群眾工作紀(jì)律和廉潔自律的規(guī)定。
三、下一步工作計(jì)劃。
在下一步的工作中,要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持群眾路線(xiàn),關(guān)心群眾利益,做好群眾工作,與人民群眾密切聯(lián)系,增進(jìn)與群眾的感情。認(rèn)真分析研究新時(shí)期、新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律,了解掌握基層黨員和群眾對(duì)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的愿望、改善民生的期盼和解決問(wèn)題的訴求,努力為群眾辦實(shí)事、解難題、謀福祉;要帶頭認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行干部直接聯(lián)系群眾制度,通過(guò)“三深入”、“四聯(lián)戶(hù)”等方式,切實(shí)改善黨群干群關(guān)系,真心誠(chéng)意為服務(wù)群眾,努力做好xxxx年的各項(xiàng)工作,促進(jìn)xx村人民經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇十二
根據(jù)____自治區(qū)教育廳印發(fā)《____自治區(qū)幼兒園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的通知(_教督導(dǎo)〔20__〕2號(hào))文件的要求,結(jié)合我縣的實(shí)際情況,11月20日至22日,由縣教育督導(dǎo)室組織有關(guān)股室人員組成5個(gè)督導(dǎo)組,以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),對(duì)我縣所有公民辦幼兒園進(jìn)行了一次全面性的督導(dǎo)檢查,重點(diǎn)檢查辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面,現(xiàn)就督導(dǎo)情況匯報(bào)如下:
一、基本情況。
__縣位于__中部,隸屬__市,轄3鄉(xiāng)8鎮(zhèn)122個(gè)村(居)委,行政區(qū)域面積1898平方公里,總?cè)丝?6萬(wàn),農(nóng)業(yè)人口33.26萬(wàn)。截止至20__年9月,我縣共有幼兒園177所,其中公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營(yíng)園81所),其中無(wú)證園31所。自治區(qū)多元普惠民辦幼兒園81所(鎮(zhèn)區(qū)25所、鄉(xiāng)村56所)。3-5歲適齡幼兒14495人,3-5歲在園幼兒12480人,學(xué)前教育三年毛入園率為86.1%。教職工1093人(園長(zhǎng)141人、專(zhuān)任教師546人、保健醫(yī)生14人、保教人員253人、其它139人)。
二、督查方式。
為了更好地完成本次督導(dǎo)任務(wù),我縣制定了督導(dǎo)工作方案并成立了由局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的督查領(lǐng)導(dǎo)小組和五個(gè)督查工作組,深入各幼兒園及看護(hù)點(diǎn),采取聽(tīng)取工作匯報(bào)、查閱有關(guān)資料、現(xiàn)場(chǎng)觀察和座談訪談的督查方式,對(duì)全縣177個(gè)公、民辦幼兒園及看護(hù)點(diǎn)進(jìn)行了全面的督查,對(duì)各園(點(diǎn))的基本情況進(jìn)行了全面的了解。
三、督查情況。
(一)全縣學(xué)前教育總體現(xiàn)狀。
自20__~20__年以來(lái),通過(guò)第一期、第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施,__縣建立和落實(shí)以縣為主、縣鄉(xiāng)共管的學(xué)前教育管理體制,切實(shí)加快學(xué)前三年教育普及步伐,開(kāi)展了農(nóng)村閑置校舍改建和農(nóng)村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)增設(shè)附屬幼兒園建設(shè)項(xiàng)目、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。
1.加大資金投入,促進(jìn)學(xué)前教育大發(fā)展。
自20__年全面實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃以來(lái),縣人民政府千方百計(jì)加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育投入力度。一是堅(jiān)持政府主導(dǎo)。建立健全政府統(tǒng)籌的學(xué)前教育工作機(jī)制,成立推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將發(fā)展學(xué)前教育工作列入每年縣人民政府十大為民辦實(shí)事之一并努力實(shí)施;二是增加資金投入,保障學(xué)前教育項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)。20__—20__年,共投入資金9045.77萬(wàn)元增設(shè)、改擴(kuò)建學(xué)前教育機(jī)構(gòu)共89所,新建了大樂(lè)、妙皇、石龍等8所中心幼兒園,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋。20__年編制完成《__縣第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》。三是積極引入民間資金建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化民辦幼兒園。20__年引入__風(fēng)景線(xiàn)投資有限公司全額投資20__萬(wàn)元建成縣城內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化的民辦幼兒園——天使搖籃幼兒園。該園占地面積20畝,建筑面積23826平方米,規(guī)模21個(gè)班,目前是我縣規(guī)模最大、教學(xué)設(shè)備最齊全的民辦幼兒園。全縣學(xué)前教育呈多元化發(fā)展的勢(shì)態(tài),公辦、公建民營(yíng)及私立幼兒園齊頭并進(jìn),共同發(fā)展。
2.打造特色品牌,發(fā)揮中心園示范帶動(dòng)作用。
為推動(dòng)全縣學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展,除了抓好各個(gè)園(點(diǎn))建設(shè)和管理之外,我們還全力抓好示范特色建設(shè),以達(dá)到以點(diǎn)帶面,全面發(fā)展的目標(biāo),從而最大限度地滿(mǎn)足廣大群眾“入好園”的需求。一是建立幼兒園定級(jí)評(píng)估制。印發(fā)了《__縣幼兒園等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,每年對(duì)已登記注冊(cè)的新建幼兒園進(jìn)行等級(jí)評(píng)估,堅(jiān)持三年一復(fù)評(píng),實(shí)行分級(jí)管理,分類(lèi)指導(dǎo)。全縣民辦幼兒園已經(jīng)全部經(jīng)過(guò)等級(jí)評(píng)估,11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園已有5所評(píng)為市一級(jí)幼兒園,力爭(zhēng)到20__年底實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園都達(dá)到一級(jí)幼兒園。二是爭(zhēng)創(chuàng)示范幼兒園,發(fā)揮示范園效應(yīng)。成立學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)組,以團(tuán)隊(duì)服務(wù)指導(dǎo)跟進(jìn)的方式,指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)的幼兒園爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)、區(qū)級(jí)示范園。20__年全縣有市級(jí)示范園7所,力爭(zhēng)到20__年新增市級(jí)示范園4所,區(qū)級(jí)示范園2所。三是改革學(xué)前教育管理體制,明確法人地位。20__年我縣給每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園核定編制3—10人,明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園獨(dú)立法人資格。20__年以來(lái)向社會(huì)公開(kāi)招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在編教師21人,下一步將逐步把鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園從小學(xué)分離,并授權(quán)管理全鄉(xiāng)鎮(zhèn)公民辦幼兒園。四是實(shí)施集團(tuán)化管理模式。制定《__縣學(xué)前教育集團(tuán)化辦園計(jì)劃實(shí)施方案》,以縣一幼、二幼為龍頭園,積極開(kāi)展集團(tuán)化辦園試點(diǎn),帶動(dòng)11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園共同發(fā)展,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園示范化管理。
(二)辦園條件方面。
主要考察幼兒園辦園資質(zhì)、辦園經(jīng)費(fèi)、規(guī)模與班額、園舍與場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書(shū)等情況。
通過(guò)多年的努力,我縣辦園條件得到了較大改善,在國(guó)家對(duì)普惠性民辦幼兒園有關(guān)政策的大力扶持下,積極多渠道籌措資金,努力改善幼兒園的辦園條件,較好地解決了孩子“入學(xué)難”的問(wèn)題,解決了老百姓的后顧之憂(yōu)。
我縣共有幼兒園(含看護(hù)點(diǎn))177所,包括公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營(yíng)園81所),其中146所具有相應(yīng)的辦園資質(zhì),占全縣園(點(diǎn))數(shù)的82.4%,無(wú)證園31所,占17.6%。辦園經(jīng)費(fèi)方面,主要以收取保教費(fèi)為主,部分公立幼兒園通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式以補(bǔ)充幼兒園聘請(qǐng)編外人員經(jīng)費(fèi)的不足,部分私立幼兒園通過(guò)多元普惠幼兒園獎(jiǎng)補(bǔ)資金作為補(bǔ)充經(jīng)費(fèi);目前,我縣最大規(guī)模幼兒園在園人數(shù)528人,最大班額38人,最小規(guī)模幼兒園在園人數(shù)15人,最小班額9人;大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng),能按年齡分班,班額符合要求。園舍與場(chǎng)地設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書(shū)等等方面,13所公立幼兒園均能按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行配備,但大部分私立幼兒園園舍與場(chǎng)地有欠缺,主要表現(xiàn)為室內(nèi)及戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地不足,不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,私立幼兒園除少部分園設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書(shū)等能按要求配備外,大部分均沒(méi)有配足配齊,無(wú)法滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。
(三)安全衛(wèi)生方面。
主要考察幼兒園安全和衛(wèi)生制度、膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生消毒、健康檢查、疾病防控、安全教育、安全風(fēng)險(xiǎn)管控、校車(chē)及使用等情況。
一是制度健全,責(zé)任分工明確。
大部分幼兒園安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等健全。二是措施落實(shí),安全保障有力。能提供安全衛(wèi)生的飲用水,滿(mǎn)足幼兒需要;定期開(kāi)展教職工和幼兒體檢;定期對(duì)幼兒教室、活動(dòng)場(chǎng)所、生活游戲物品進(jìn)行消毒;制度性、常態(tài)化開(kāi)展幼兒安全教育,安全責(zé)任落實(shí)到人,管理措施落實(shí)到位。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過(guò)程性資料,做到及時(shí)記錄并整理歸檔。
二是安全設(shè)施基本完備,安全狀況良好。
大部分幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域,園舍建筑無(wú)危房,周邊安全狀況良好,有獨(dú)立園舍、院落,有獨(dú)立出入口。教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位,運(yùn)行正常。配備有滅火器等消防器材,設(shè)置有安全標(biāo)識(shí)、安全示意圖等。我縣寺村王院幼兒園有一輛校車(chē)接送,該車(chē)手續(xù)完善,符合相關(guān)要求。
(四)保育教育方面。
主要考察幼兒園教育理念與目標(biāo)、教育內(nèi)容與形式、教育計(jì)劃與方案、活動(dòng)組織實(shí)施、師幼關(guān)系等情況。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園集團(tuán)化辦園工作。
充分發(fā)揮縣示范幼兒園作用,一是委派骨干管理人員到相應(yīng)幼兒園進(jìn)駐管理,辦園理念與保教工作保持與總園一致,從而有效提高對(duì)應(yīng)園的管理水平;二是組織縣一幼、縣二幼等園的龍頭骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng),達(dá)到以點(diǎn)帶面的作用,進(jìn)一步促進(jìn)保教水平的提高。
2.高度重視家園合作。
部分幼兒園高度重視家長(zhǎng)工作,每學(xué)期能夠開(kāi)展一系列形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng),以活動(dòng)為載體,豐富家教理念,促進(jìn)家園合作。定期開(kāi)展家訪活動(dòng),經(jīng)常舉辦各種有趣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。
3.教育內(nèi)容與形式科學(xué)合理。
目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲?yàn)榛净顒?dòng),注重幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,做得比較好的有縣一幼、二幼,天使搖籃幼兒園、倚星幼兒園、小紅帽幼兒園等。保教活動(dòng)內(nèi)容豐富,注重活動(dòng)內(nèi)容的多樣性、興趣性,安排合理,理念先進(jìn),把學(xué)習(xí)融入到游戲中,讓幼兒在游戲中收獲快樂(lè),同時(shí)掌握相關(guān)的知識(shí)和技能,符合幼兒身心特點(diǎn)。
(五)教職工隊(duì)伍建設(shè)方面。
主要考察幼兒園園長(zhǎng)、教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、炊事員和其他工作人員的數(shù)量及資格資質(zhì),教職工專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),師德師風(fēng)建設(shè)和權(quán)益保障等情況。
師資是學(xué)前教育根本,我縣結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)了幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)。一是招聘編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師。為解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園保教隊(duì)伍緊缺問(wèn)題,20__年縣人民政府專(zhuān)門(mén)撥款200多萬(wàn)元,經(jīng)過(guò)面試、體檢、公示等招聘程序,共招聘了編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師60名,保育員25名,保證了10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園正常招生辦園,目前,中心園基本實(shí)現(xiàn)“兩教一?!保斜=@醫(yī)。二是組織幼兒教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),每年由縣教師進(jìn)修學(xué)校組織幼兒教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),并安排幼兒園管理者、骨干教師參加市、區(qū)級(jí)培訓(xùn)。三是送教下鄉(xiāng),開(kāi)展城鄉(xiāng)交流研討,僅20__年即分別組織參加了各級(jí)園長(zhǎng)培訓(xùn)、衛(wèi)生保健人員培訓(xùn)、保教人員培訓(xùn)共8次,參加培訓(xùn)人員達(dá)到600多人次。每年縣一幼、二幼均組織優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),各民辦幼兒園的教師到現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),課后進(jìn)行評(píng)課交流,并現(xiàn)場(chǎng)解答幼兒教育及管理問(wèn)題,效果顯著。
(六)內(nèi)部管理方面。
主要考察幼兒園組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制、經(jīng)費(fèi)管理與使用、招生、家長(zhǎng)參與幼兒園管理等情況。
我縣13所公立幼兒園均具有獨(dú)立法人資格,有完整的組織機(jī)構(gòu)和完備管理機(jī)制,管理制度健全,責(zé)任明確。其他幼兒園大都只有一個(gè)園長(zhǎng)作為管理人員,由于管理人員缺乏,從而造成對(duì)幼兒園的管理粗放,很少有明確的管理制度和管理思路。
在經(jīng)費(fèi)的管理與使用方面,我們進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園辦園行為,我縣幼兒園均能按標(biāo)準(zhǔn)收取相關(guān)費(fèi)用并按要求開(kāi)具票據(jù),同時(shí)做好收費(fèi)公示;但在經(jīng)費(fèi)的管理方面,只有公立幼兒園能按要求建立賬冊(cè),執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,兒童膳食費(fèi)做到專(zhuān)款專(zhuān)用,賬目清楚伙食費(fèi)能單獨(dú)建賬,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費(fèi)用使用情況。但私立幼兒園對(duì)經(jīng)費(fèi)的管理和使用比較隨意。招生做到公開(kāi)透明、公正公平,讓適齡幼兒按片區(qū)就近入學(xué),自覺(jué)接受社會(huì)民眾的監(jiān)督,杜絕入園考試,能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園,大部分幼兒園都能積極主動(dòng)地讓家長(zhǎng)參與到辦園管理當(dāng)中,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)辦園工作的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解和理解,提高辦園水平。
(七)存在的問(wèn)題。
1.地方投入不足,幼兒教育的普及和幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)難以實(shí)現(xiàn)。
近年來(lái),國(guó)家雖加大了對(duì)幼兒教育經(jīng)費(fèi)的投入力度,對(duì)農(nóng)村幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)給予了一定資金支持,但幼兒園的配套設(shè)施的投入、建園所需的土地、教師的編制等需要地方政府解決,我縣因財(cái)政困難,資金缺口大,地方投入學(xué)前教育有些力不從心,現(xiàn)有學(xué)前教育規(guī)模條件還不能全面滿(mǎn)足全縣適齡幼兒就近入園的需求,相關(guān)的配套設(shè)施達(dá)不到規(guī)范要求,幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)難以實(shí)現(xiàn)。
2.現(xiàn)有編制遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足教學(xué)需要。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園雖然核定有3-10人不等的編制數(shù),但根據(jù)《關(guān)于印發(fā)_的通知》(_編發(fā)〔20__〕6號(hào))文件要求,現(xiàn)有公辦幼兒園教職工的編制缺編嚴(yán)重,所配備的教職工無(wú)法維持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),幼兒園只能自己聘請(qǐng)一些教職工來(lái)補(bǔ)充,但由于經(jīng)費(fèi)的緊缺及老師來(lái)源少,所以遠(yuǎn)無(wú)法滿(mǎn)足保教需要。
3.幼兒師資隊(duì)伍整體素質(zhì)不高。
由于我縣屬于邊遠(yuǎn)山區(qū)縣,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的地理位置遠(yuǎn)離縣城,所以較遠(yuǎn)正規(guī)的學(xué)前教育院校畢業(yè)的科班生不愿來(lái)我縣就業(yè),再加上全縣公、民辦的幼兒園收費(fèi)都較低,難以支付理想的薪酬來(lái)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師,造成教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,故持有專(zhuān)業(yè)幼兒教師資格證和保育員證人員較少,從而造成師資力量配備嚴(yán)重不足,基本素質(zhì)較低,民辦園基本未達(dá)到“一教一?!被疽螅鄶?shù)園是一個(gè)老師帶一個(gè)班,全園就1到2個(gè)保育員。目前我縣在職的保教人員當(dāng)中,具有相應(yīng)資質(zhì)的也相當(dāng)少,在141名園長(zhǎng)及546名專(zhuān)任教師當(dāng)中,有相應(yīng)的資格人員僅為289人,占52.9%,其余老師或?yàn)榫哂行W(xué)老師資格者甚至是無(wú)證人員。如大樂(lè)、中平兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公立中心幼兒園均只有3名在職員工,開(kāi)設(shè)班級(jí)分別為8個(gè)班,師資供不應(yīng)求;公建民營(yíng)及私立幼兒園師資、師質(zhì)均未能達(dá)標(biāo),基本上除園長(zhǎng)外,其他員工均無(wú)相應(yīng)的合格資質(zhì)。
4.校園校舍不符合辦園要求。
從全縣督查情況看,第二期學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃上級(jí)所給批復(fù)新建的項(xiàng)目,只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,村級(jí)幼兒園都沒(méi)有新建項(xiàng)目,而第一期學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃改擴(kuò)建的項(xiàng)目基本上都是用之前的舊房子改造,經(jīng)過(guò)幾年的使用,多數(shù)園舍都不同程度地存在安全隱患,急需再改建。我縣目前還有32所幼兒園是改成彩鋼瓦結(jié)構(gòu)(如運(yùn)江鎮(zhèn)大部分幼兒園),11所利用小學(xué)一樓教室改建(如大樂(lè)鎮(zhèn)部分幼兒園),與小學(xué)共用一棟教學(xué)樓,辦學(xué)條件都不符合要求。馬坪鎮(zhèn)除中心園、小蘋(píng)果、龍興、新星、其塘、豐收、古路和兩個(gè)護(hù)點(diǎn)有專(zhuān)用寢室外其他的都無(wú)寢室。部分幼兒園生均占地面積、生均綠化面積和生均活動(dòng)場(chǎng)地不足,不能滿(mǎn)足保教需要,這種現(xiàn)象的存在,大大制約了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展水平。
5.對(duì)幼兒園管理困難多難度大。
由于管理職能及管理水平的限制,對(duì)幼兒園管理存在諸多困難,如對(duì)一些民辦幼兒園沒(méi)有取得辦園資格而辦園的行為無(wú)法有效制止,對(duì)辦園過(guò)程中存在的一些問(wèn)題無(wú)法進(jìn)行處理,特別是在對(duì)民辦幼兒園的管理上顯得無(wú)能為力,這些現(xiàn)象造成全縣幼兒園辦園水平參差不齊,整個(gè)保教質(zhì)量處于低水平運(yùn)行,辦園質(zhì)量和辦園的整體水平有待提高,又如,公建民營(yíng)幼兒園租金過(guò)高,導(dǎo)致大部分幼兒園面臨無(wú)法維持辦學(xué)境況,也導(dǎo)致許多幼兒園通過(guò)克扣幼兒伙食費(fèi)的方式來(lái)達(dá)到其辦園的目的,幼兒園管理矛盾突出。
6.大部分幼兒園資料缺失嚴(yán)重。
由于缺少培訓(xùn)及系統(tǒng)要求,大部分私立幼兒園檔案沒(méi)有整理或檔案不全,建檔不規(guī)范,辦園過(guò)程中的許多事情無(wú)從查證,對(duì)規(guī)范管理影響大,同時(shí)也無(wú)法對(duì)其辦園的情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
四、今后工作打算。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要按照職責(zé)分工,各負(fù)其責(zé),要充分了解本縣各幼兒園的實(shí)際,掌握有關(guān)政策要求,努力提高業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮作用,保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處,幫助各幼兒園提高保教及管理水平。
(二)規(guī)范學(xué)前管理,強(qiáng)化管理各個(gè)環(huán)節(jié)的作用,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用的管理,指導(dǎo)各幼兒園根據(jù)實(shí)際需要,推進(jìn)園舍建設(shè)及添置設(shè)備,盡量用最少的錢(qián)辦最好的事,實(shí)現(xiàn)資金使用效益最大化。進(jìn)一步強(qiáng)化檔案意識(shí),注重過(guò)程性材料的積累和整理,使幼兒園的檔案建設(shè)及管理越來(lái)越規(guī)范,促進(jìn)辦園管理水平的提高。
(三)積極向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),爭(zhēng)取他們的支持,盡快按桂編發(fā)〔20__〕6號(hào)文件核定編制和配齊教職工。
(四)加強(qiáng)園長(zhǎng)及其他保教人員的的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和管理能力培訓(xùn),組織交流活動(dòng),立足幼兒園的實(shí)際,制定具體的培訓(xùn)規(guī)劃。定期舉辦培訓(xùn)班,加強(qiáng)對(duì)幼兒園教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,努力提高教師的整體素質(zhì)。不斷提升學(xué)前教育階段的辦園理念,引領(lǐng)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)化均衡化發(fā)展。
(五)編制出臺(tái)《第三期期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃(20__-20__年)》,積極爭(zhēng)取“第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃”沉淀資金,計(jì)劃利用4年時(shí)間,對(duì)彩鋼瓦機(jī)構(gòu)和擠占義務(wù)教育資源的幼兒園進(jìn)行遷建。加大幼兒園設(shè)施設(shè)備配套建設(shè)的督查和支持力度,加快建設(shè)步伐,完善設(shè)施設(shè)備。特別是村級(jí)幼兒園圖書(shū)閱覽室、保健室和教師辦公室等急需資金投入,建議幼兒園要高度重視,盡快補(bǔ)齊辦園條件不足的短板。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇十三
根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電(20xx)214號(hào)規(guī)范辦園的通知》精神,對(duì)照我園的實(shí)際情況,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查,現(xiàn)將具體情況向教體局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào):
一、自然情況和安全情況。
我園占地面積約700平方米,建設(shè)占地面積300平方米,廚房、廁所、、保健室、辦公室、倉(cāng)庫(kù)均具備,分大、中、小班。其中大班2個(gè),中班2個(gè),小班1個(gè)?,F(xiàn)有幼兒老師10人,保育員5,園長(zhǎng)2人,辦公室人員1人,后勤2人。
本園無(wú)板房,無(wú)接送校車(chē)。房屋建筑為磚混結(jié)構(gòu),設(shè)有雙樓梯等安全通道。配備有應(yīng)急燈和安全出口電子牌??杀WC在特殊情況下的應(yīng)急逃生。食堂設(shè)有操作間和儲(chǔ)藏室,肉制品和糧油均在有資質(zhì)的店面長(zhǎng)期定點(diǎn)購(gòu)買(mǎi),并開(kāi)具證明簽訂有供貨協(xié)議。
學(xué)生入園均在園門(mén)口刷電子接送卡(有電子影像和電子考勤系統(tǒng))并接受紅外線(xiàn)體溫儀檢查后登記方可入園,沒(méi)帶卡的學(xué)生或外來(lái)人員需登記“外來(lái)人員登記表”后,方可入園。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng),共14個(gè)探頭。
二、科學(xué)保教。
完美寶寶幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu),分工明確責(zé)任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對(duì)幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎(jiǎng)懲明確。
幼兒園共設(shè)有六個(gè)活動(dòng)室(每個(gè)48平方米),和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長(zhǎng)會(huì)議室(180平方米)。
大班2個(gè)班共62人,中班2個(gè)班共48人,小班共26人。
幼兒園本年度引進(jìn)了:“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂(lè)故事游戲課堂。基本杜絕了小書(shū)包現(xiàn)象。
三、落實(shí)政策確保幸福。
幼兒園遵循《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)精神,尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,實(shí)施教育,實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng),因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動(dòng)中,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動(dòng)活潑,豐富,既開(kāi)發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣。
本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)3人,參加新鄭市組織的考試2人,在龍湖鎮(zhèn)中心??荚?人。其余教師在園里學(xué)習(xí)并考試(有試卷)。制定了有《指南》長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃,并在5月開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)宣傳《指南》相關(guān)精神(有幻燈片),發(fā)放了自制的指南宣傳冊(cè)。留有文檔和影像資料。
我園目前正處在整改、自查階段。對(duì)幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面自查。對(duì)照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,我園也存在一些不足,我們會(huì)借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇十四
對(duì)照《自治區(qū)級(jí)百面紅旗單位檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》,我局對(duì)本單位的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作進(jìn)行了自查自評(píng),自評(píng)總得分為96分?,F(xiàn)將自查自評(píng)情況的報(bào)告如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全(賦分20分,自查得分20分)。
1、局黨政領(lǐng)導(dǎo)重視,成立了愛(ài)衛(wèi)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室,辦公室成員分工明確,各負(fù)其責(zé)。本項(xiàng)賦分7分,自評(píng)7分。
2、有衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查評(píng)比工作,并將檢查評(píng)比結(jié)果予以公示。室內(nèi)衛(wèi)生由各股室人員負(fù)責(zé),室外衛(wèi)生實(shí)行分片包干。本項(xiàng)賦分6分,自評(píng)6分。
3、制定和落實(shí)局機(jī)關(guān)衛(wèi)生制度,獎(jiǎng)懲分明,并有經(jīng)費(fèi)保障。本項(xiàng)賦分7分,自評(píng)7分。
二、室內(nèi)衛(wèi)生(賦分15分,自查得分15分)。
1、各股室辦公用品始終保持。潔,不設(shè)煙灰缸,室內(nèi)為。光、通氣、照明好,有痰盂、紙簍、無(wú)蠅。本項(xiàng)賦分5分,自評(píng)5分。
2、辦公樓內(nèi)設(shè)有水沖式廁所,有專(zhuān)人定期消毒保潔。本項(xiàng)賦分5分,自評(píng)5分。
3、辦公樓內(nèi)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,并設(shè)有垃圾桶,樓道墻壁布置合。,無(wú)亂貼亂畫(huà)現(xiàn)象,門(mén)窗無(wú)破損。本項(xiàng)賦分5分,自評(píng)5分。
三、環(huán)境衛(wèi)生(賦分15分,自查得分14分)。
1、局機(jī)關(guān)內(nèi)庭院內(nèi)。潔,規(guī)劃合。,做到綠化、美化、硬化、凈化,無(wú)暴露垃圾,無(wú)衛(wèi)生死角。本項(xiàng)賦分5分,自評(píng)5分。
2、衛(wèi)生區(qū)責(zé)任標(biāo)志明顯,設(shè)有果皮箱,衛(wèi)生設(shè)施完善,垃圾定期清。。本項(xiàng)賦分5分,自評(píng)5分。
3、車(chē)輛停放有序,自行車(chē)有車(chē)棚,擺放。齊。本項(xiàng)賦分5分,自評(píng)4分。
四、衛(wèi)生宣傳(賦分15分,自查得分14分)。
1、利用板報(bào)經(jīng)常開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí)宣傳,定期更換內(nèi)容。本項(xiàng)賦分8分,自評(píng)7分。
2、有永久性衛(wèi)生宣傳標(biāo)牌。本項(xiàng)賦分7分,自評(píng)7分。
五、廁所衛(wèi)生(賦分20分,自查得分19分)。
1、積極開(kāi)展除四害活動(dòng),防治措施落實(shí)。辦公樓內(nèi)廁所均為水沖式,有專(zhuān)人定期消毒、保潔。本項(xiàng)賦分10分,自評(píng)10分。
2、廁所內(nèi)有洗手設(shè)施,便器清潔,通風(fēng)好,無(wú)蠅、無(wú)明顯臭味。本項(xiàng)賦分10分,自評(píng)9分。
六、除四害(賦分15分,自查得分14分)。
1、積極開(kāi)展除四害活動(dòng),防治措施落實(shí)。有滅鼠投藥員,內(nèi)外環(huán)境毒餌和合。放置,定期投藥。本項(xiàng)賦分8分,自評(píng)7分。
2、定期噴灑藥物,做到無(wú)蟑、無(wú)蚊(蠅)。本項(xiàng)賦分7分,自評(píng)7分。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇十五
一、學(xué)校概況:
齊陵二中是一所九年一貫制寄宿制管理學(xué)校,學(xué)校創(chuàng)辦于1987年7月,11月學(xué)校遷至現(xiàn)在所在地,學(xué)校占地32400平方米,,為優(yōu)化教育資源,呂家小學(xué)、望寺小學(xué)撤并到齊陵二中?,F(xiàn)在校學(xué)生1496人,教學(xué)班35個(gè),教職工101人,其中,中學(xué)部學(xué)生793人,專(zhuān)任教師57人,小學(xué)部學(xué)生703人,專(zhuān)任教師38人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校教學(xué)樓,綜合實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、學(xué)生食堂設(shè)施齊全,學(xué)校注重完善各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施,率先啟動(dòng)教育現(xiàn)代化工程,先后配置了校園信息網(wǎng),閉路電視系統(tǒng),校園廣播網(wǎng)系統(tǒng)、演播室及舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)、語(yǔ)音、電腦、圖書(shū)閱覽、理化生實(shí)驗(yàn)、多媒體等專(zhuān)用教室,成為我市第一批教育初步現(xiàn)代化學(xué)校。
近年來(lái),學(xué)校在“突出德育首位,完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化人文環(huán)境,培養(yǎng)青年教師,開(kāi)展教育科研,提高學(xué)生素質(zhì)”上作了一些努力,一支師德較好,業(yè)務(wù)較強(qiáng)的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。學(xué)校先后獲得第十屆教育教學(xué)百佳論文優(yōu)秀組織獎(jiǎng),“臨淄區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”,“臨淄區(qū)素質(zhì)教育先進(jìn)單位”,“山東省檔案建設(shè)二級(jí)示范單位”,“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”“淄博市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”,“淄博市交通安全示范?!薄白筒┦芯G色文明家園”、“淄博市文明單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
二、指標(biāo)達(dá)標(biāo)自評(píng)情況:
a1辦學(xué)條件200分,(自評(píng)得分131.5分)。
b1學(xué)校規(guī)劃35分,自評(píng)得分30分。
校園選址、布局:齊陵街道第二中學(xué)位于齊陵街道中部,太平莊、小交流、薛家店、宋家莊、劉家莊、胡家莊、傅辛莊、望寺莊、朱家莊、老劉家莊、西龍池、東龍池、劉家營(yíng)、高家孝陵、石廟孝陵、后丁官莊、前丁官莊、毛家莊、北苑莊、后李官莊、前李官莊等二十余個(gè)自然村的學(xué)生來(lái)本校就讀,地勢(shì)平坦開(kāi)闊,交通便利,確保了就近入學(xué),選址適當(dāng),布局合理,有可持續(xù)發(fā)展的空間。學(xué)校周邊沒(méi)有集貿(mào)市場(chǎng)、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、醫(yī)院傳染病房、氣源調(diào)壓站、高壓變配電所、垃圾場(chǎng)、公安看守所等不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和身心健康,以及危及學(xué)生安全的場(chǎng)所。學(xué)校規(guī)模適宜學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班35個(gè)。小學(xué)18班,學(xué)生703人,平均每班39人,中學(xué)17班,793人,平均每班47人。學(xué)校有獨(dú)立的校園,學(xué)校占地32400平方米,生均占地46平方,不低于《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定;可硬化活動(dòng)場(chǎng)地及校園道路全部硬化,路面平整清潔;綠化面積6980平方米,生均綠地面積8.8平方米,不低于4㎡。(呂家占地5103平方,綠化面積629平方米)。
b2校舍60分,自評(píng)得分5分。
建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》要求,所有校舍維修維護(hù)及時(shí)。普通教室、專(zhuān)用教室及輔助用房設(shè)置,公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房、數(shù)量、面積,部分達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求,室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全,基本符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求,布置合理,整潔、完好。學(xué)校取暖、飲水設(shè)施齊全;寄宿生宿舍(含浴室)、食堂設(shè)計(jì)合理,生均使用面積分別2.18㎡、0.31㎡;宿舍、食堂設(shè)施完備。
b3運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施25分,自評(píng)分22分。
學(xué)校體育用地14607平方,田徑場(chǎng)環(huán)形跑道250米,直跑道110米,足球場(chǎng)1個(gè),籃(排)球場(chǎng)3個(gè),排球場(chǎng)1個(gè),室外乒乓球臺(tái)34副,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地?cái)?shù)量、面積達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求;田徑場(chǎng)跑道為爐渣跑道,跑道規(guī)范、平整、無(wú)雜物積水并定期養(yǎng)護(hù)。
室外體育設(shè)施數(shù)量、規(guī)格達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求,安放科學(xué)、牢固,維修及時(shí),維護(hù)良好,保證使用安全。
b4教學(xué)設(shè)施設(shè)備65分得自評(píng)得分53.5分。
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校規(guī)模,在今年淄博市農(nóng)村中小學(xué)儀器更新工程中,對(duì)我校教學(xué)儀器、器材進(jìn)行了全面的配備和補(bǔ)充,達(dá)到一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)要求,易耗器材學(xué)校以學(xué)期單位進(jìn)行補(bǔ)充。該項(xiàng)得分20分。藝術(shù)、體育器材基本上能滿(mǎn)足日常教學(xué)的需求,但部分教學(xué)設(shè)備缺乏,不能滿(mǎn)足特長(zhǎng)生培養(yǎng)需求,衛(wèi)生器材缺口較大,沒(méi)有心理咨詢(xún)所所需器材。
在今年淄博市農(nóng)村中小學(xué)儀器更新工程中,對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行發(fā)更新,但各準(zhǔn)備室中缺乏準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)臺(tái)、維修工作臺(tái)和管理用計(jì)算機(jī),化學(xué)儀器室無(wú)通風(fēng)柜、無(wú)抽排風(fēng)系統(tǒng)。我校小學(xué)18個(gè)班、初中17個(gè)班共建有一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,計(jì)算機(jī)教室微機(jī)配備能夠滿(mǎn)足最大班額的班級(jí)使用;中學(xué)和小學(xué)學(xué)科專(zhuān)任教師都達(dá)到人手一臺(tái)計(jì)算機(jī);現(xiàn)在我校共有20套附圖片高教室多媒體終端。專(zhuān)用教室多媒體教學(xué)設(shè)備、電教器材、電教軟件、管理用計(jì)算機(jī)等信息化配備達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。我校具有較強(qiáng)的校園網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)能力,學(xué)校內(nèi)學(xué)生用機(jī)及多媒體教室終端全部安裝了綠色上網(wǎng)軟件—綠壩,能夠有效隔離不良信息,記錄學(xué)生的上網(wǎng)行為。學(xué)校所有電腦,包括學(xué)生用機(jī)、教師用機(jī)、管理用機(jī)和服務(wù)器全部安裝殺毒軟件,能夠有效的防范病毒。利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),通過(guò)ftp進(jìn)行文件傳輸、通過(guò)學(xué)校網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行校務(wù)管理;學(xué)籍管理使用的山東省學(xué)生信息管理系統(tǒng),教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控使用鎮(zhèn)教委的學(xué)校成績(jī)管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理使用山東省校產(chǎn)管理系統(tǒng)、圖書(shū)管理也實(shí)現(xiàn)了微機(jī)管理,有效地促進(jìn)了學(xué)校管理的信息化。學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)量25000冊(cè),生均35冊(cè),教參資料、工具書(shū)和報(bào)刊超過(guò)省標(biāo)準(zhǔn)要求,今年年圖書(shū)更新數(shù)量超過(guò)藏書(shū)標(biāo)準(zhǔn)的1%,視聽(tīng)資料今年積累超過(guò)了要求的5%。
b5教育經(jīng)費(fèi)18分,自評(píng)得分18分。
教育經(jīng)費(fèi)按照上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)預(yù)算安排,來(lái)源穩(wěn)定,能保證學(xué)校正常運(yùn)行和長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展;政府所撥經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng),經(jīng)費(fèi)撥付及時(shí)、足額到位,無(wú)平調(diào)、截留現(xiàn)象,為確保校舍安全,定期檢查上報(bào),對(duì)存有隱患的校舍及時(shí)封?;蛘呔S修并上報(bào),經(jīng)費(fèi)第一保證;教師培訓(xùn)、電教費(fèi)、信息技術(shù)教育費(fèi)等專(zhuān)項(xiàng)資金專(zhuān)款專(zhuān)用,區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校協(xié)調(diào)統(tǒng)一。貧困生資助工作有規(guī)劃,有管理制度、實(shí)施辦法,有管理機(jī)構(gòu)和人員,建立貧困生檔案,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間、程序發(fā)放助學(xué)金及其他資助資金;明細(xì)核算、專(zhuān)款專(zhuān)用,沒(méi)有截留、擠占、挪用情況。
a2隊(duì)伍建設(shè)150分,自評(píng)得分139分。
b6班子建設(shè)30分,自評(píng)得分25分。
校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制,校長(zhǎng)有資格證書(shū)和提高證書(shū)。本項(xiàng)得20分。校干隊(duì)伍有發(fā)展規(guī)劃,校干有培訓(xùn),但未發(fā)證書(shū),有領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題研究教育教學(xué)工作制度,領(lǐng)導(dǎo)班子論文發(fā)表少,本項(xiàng)滿(mǎn)分10分,得分為5分。
b7教師隊(duì)伍建設(shè)120分,自評(píng)得分114分。
教師配備滿(mǎn)足課程開(kāi)設(shè)的需要,專(zhuān)任教師均有相應(yīng)學(xué)段的《教師資格證書(shū)》,學(xué)歷達(dá)到要求,繼續(xù)教育制度健全,有證書(shū),合格率100%,教師有自我發(fā)展的目標(biāo)、計(jì)劃和措施,建立了教師業(yè)務(wù)檔案;學(xué)校沒(méi)有一定數(shù)量的省市、區(qū)縣級(jí)以上骨干教師、名師或市級(jí)學(xué)科帶頭人、省市特級(jí)教師。、教師有自我發(fā)展的目標(biāo)、計(jì)劃和措施,建立了教師業(yè)務(wù)檔案;學(xué)校沒(méi)有一定數(shù)量的省市、區(qū)縣級(jí)以上骨干教師、名師或市級(jí)學(xué)科帶頭人、省市特級(jí)教師,學(xué)校有教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)費(fèi)達(dá)到要求,有教師讀書(shū)的規(guī)定和措施,有校本培訓(xùn)制度,基本形成優(yōu)秀的教師群體和學(xué)習(xí)型學(xué)校。本項(xiàng)得分為20分。教師逐步達(dá)到教育部《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求,取得相應(yīng)合格證書(shū);教師積極參加信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),45歲以上教師應(yīng)取得淄博市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用初級(jí)證書(shū),35-45歲教師應(yīng)取得淄博市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用中級(jí)證書(shū),35歲以下教師應(yīng)取得淄博市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用高級(jí)證書(shū),網(wǎng)絡(luò)管理教師持證上崗。教師全部取得了相關(guān)的信息技術(shù)證書(shū),網(wǎng)絡(luò)管理教師持證上崗,班主任通過(guò)培訓(xùn),獲得證書(shū)的有16個(gè),學(xué)校有17個(gè)初中教學(xué)班,還有1人未持證上崗;學(xué)校具有班主任隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、評(píng)價(jià)機(jī)制和績(jī)效評(píng)價(jià)制度;經(jīng)常組織班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流,提高班主任的素質(zhì)和工作能力,有一定數(shù)量的班主任獲得各級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
a3學(xué)校管理240分,自評(píng)得分230分。
b8辦學(xué)理念與發(fā)展規(guī)劃30分,自評(píng)得分27分。
能貫徹國(guó)家的教育方針,模范執(zhí)行教育法律法規(guī),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照科學(xué)發(fā)展觀要求全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境條件;形成書(shū)香校園建設(shè)、理想課堂構(gòu)建、多元化評(píng)價(jià)等辦學(xué)特色。能做到把辦學(xué)理念貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程,落實(shí)辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)的具體措施及實(shí)際行動(dòng),設(shè)計(jì)并實(shí)施組織管理、文化建設(shè)、課程建設(shè)及校園建設(shè)等活動(dòng),并取得顯著成績(jī)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)發(fā)展的需要,確立了明確的辦學(xué)目標(biāo)和近期、中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,重點(diǎn)突出、措施得力;近期規(guī)劃實(shí)施情況良好。
b9管理機(jī)制30分,自評(píng)得分30分。
效,管理工作制度化、規(guī)范化、精細(xì)化,管理手段現(xiàn)代化;有涵蓋學(xué)校全面工作、符合素質(zhì)教育需要和學(xué)校實(shí)際的管理規(guī)章,并有效實(shí)施;各種管理檔案健全完善。學(xué)校校務(wù)公開(kāi),黨組織監(jiān)督、保證作用和教代會(huì)職能得到充分發(fā)揮;學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)能有效參與學(xué)校重大決策并監(jiān)督學(xué)校工作。
b10辦學(xué)行為80分,自評(píng)得分80分。
學(xué)校貫徹執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范。》,落實(shí)淄教發(fā)[]1號(hào)《關(guān)于規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的意見(jiàn)》的要求,出臺(tái)了《齊陵二中減負(fù)要求》,接受領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,沒(méi)有錯(cuò)誤的辦學(xué)行為和教育行為。沒(méi)有舉辦“校中?!?沒(méi)有分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度和國(guó)家收費(fèi)政策,沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象;認(rèn)真執(zhí)行家庭困難學(xué)生資助政策,建有家庭困難學(xué)生資助檔案。
學(xué)校選用教材和教輔資料符合省、市教育行政部門(mén)有關(guān)規(guī)定;無(wú)違規(guī)接受任何單位和個(gè)人推銷(xiāo)的教學(xué)用書(shū)和音像制品現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》和《淄博市中小學(xué)學(xué)校管理規(guī)范》中關(guān)于學(xué)生作息時(shí)間、晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課以及作業(yè)量的規(guī)定;沒(méi)有組織、沒(méi)有參加未經(jīng)市級(jí)以上教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)。學(xué)校作息時(shí)間向社會(huì)公示,接受了社會(huì)監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》,建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案,學(xué)籍變更管理規(guī)范。
b11學(xué)校文化建設(shè)30分,自評(píng)得分30分。
學(xué)校制定了學(xué)校文化發(fā)展總體規(guī)劃和三年發(fā)展實(shí)施方案,目標(biāo)清晰、措施有力、實(shí)施效果好。學(xué)校重視“三風(fēng)”建設(shè)和制度文化建設(shè),印制了《齊陵二中規(guī)章制度匯編》,形成了“團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦”教風(fēng)和“刻苦、勤奮、學(xué)而不厭”的`學(xué)風(fēng);干群關(guān)系、師師關(guān)系、師生關(guān)系、生生關(guān)系民主、平等、和諧、融洽。校注重校園環(huán)境的綠化、美化工作,“四季常青、三季有花”的整潔環(huán)境體現(xiàn)著學(xué)校環(huán)境育人的教育特色和文化特征,學(xué)校?;站哂絮r明的文化特色,各種校園文化設(shè)施與環(huán)境和諧統(tǒng)一,個(gè)性鮮明,調(diào)高雅,富有的文化感染力。學(xué)校重視課程文化和師生行為文化建設(shè),開(kāi)發(fā)了《齊國(guó)歷史名人傳》、《心理健康教育讀本》等特色文化課程,充分發(fā)揮《音體美報(bào)》小記者站及師生社團(tuán)的作用,開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式活潑的校園文化活動(dòng),教職員工形成具有齊陵二中獨(dú)特文化特征的個(gè)性品格和氣質(zhì)。學(xué)校注重推廣普通話(huà)和規(guī)范用字,定期組織師生開(kāi)展“三字一話(huà)”比賽。普通話(huà)成為了全體老師的教學(xué)語(yǔ)言和全體師生的校園語(yǔ)言,全體師生在教育教學(xué)和學(xué)校宣傳中能夠主動(dòng)使用規(guī)范字。
b12學(xué)校安全工作40分,自評(píng)得分35分。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,分工明確,落實(shí)到位,各種安全制度和機(jī)制健全,安全檔案、臺(tái)帳完善。學(xué)校安全隱患排查、整改、舉報(bào)、報(bào)告到位;學(xué)校周邊環(huán)境良好;校車(chē)管理基本規(guī)范,學(xué)校定期開(kāi)展安全宣傳和教育;能定期參加有關(guān)安全人員培訓(xùn);特殊崗位、工種持證上崗的,按規(guī)定制定應(yīng)急預(yù)案和開(kāi)展演練。校舍、場(chǎng)地、器械等方面存在安全隱患能及時(shí)解決;學(xué)校安全設(shè)施配備基本齊全。
b13其他常規(guī)管理30分,自評(píng)得分28分。
校舍、資產(chǎn)管理規(guī)范,由《校舍管理軟件》、《校產(chǎn)管理軟件》、《實(shí)驗(yàn)器材管理軟件》分類(lèi)統(tǒng)一管理;建立健全校產(chǎn)設(shè)施維護(hù)管理制度,定期搞好維修維護(hù)工作;各種教育設(shè)施、設(shè)備維修及時(shí),維護(hù)良好,設(shè)備完好率在95%以上,充分保證師生正常使用,同時(shí)為師生充分、安全使用各種設(shè)施設(shè)備提供有效指導(dǎo)。后勤管理制度完善,學(xué)生公寓、食堂達(dá)到示范性標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境優(yōu)美,后勤設(shè)施滿(mǎn)足學(xué)生生活學(xué)習(xí)需求。
a4教育教學(xué)360分,自評(píng)得分325分。
b14德育工作50分,自評(píng)得分49分。
學(xué)校德育工作目標(biāo)明確,德育機(jī)構(gòu)、制度、基地、措施健全,符合實(shí)際;建立了全員德育工作機(jī)制和學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),建立家長(zhǎng)學(xué)校,重視與家長(zhǎng)的溝通,加強(qiáng)家校聯(lián)系。以家長(zhǎng)學(xué)校為切入口,關(guān)注學(xué)生心靈的成長(zhǎng)。在當(dāng)前的形勢(shì)下,學(xué)校教育只有得到家長(zhǎng)的大力配合才能取得相應(yīng)的成效。家長(zhǎng)也迫切需要家庭教育方面的新的理念、方式、方法來(lái)指導(dǎo)自己的家庭教育。要確保家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)開(kāi)展的制度化、經(jīng)?;?,我校采取邀請(qǐng)家庭教育專(zhuān)家為家長(zhǎng)上課;觀看家庭教育講座;學(xué)習(xí)《家庭教育活頁(yè)文選》等形式,以更新家長(zhǎng)家庭教育的理念。此外,加強(qiáng)家校之間的日常聯(lián)系,如家訪、電話(huà)或書(shū)信聯(lián)系等方式,并實(shí)行了家周開(kāi)放周,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),每學(xué)期召開(kāi)一到兩次家長(zhǎng)委員會(huì)和、一次家長(zhǎng)委員會(huì),真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。充分發(fā)揮家校共同教育的作用。
創(chuàng)新德育途徑,提高學(xué)生自我管理能力。我校利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)、校會(huì)、升旗以及重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、特殊意義的紀(jì)念日等開(kāi)展主題教育,如母親節(jié)、父親節(jié)“感恩”賀卡制作等系列活動(dòng)、國(guó)慶節(jié)的愛(ài)國(guó)主義教育,并實(shí)行一月一個(gè)主題,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、公民道德教育、民族精神教育、法制安全教育和心理健康教育,在活動(dòng)中注重體驗(yàn)教育,增強(qiáng)了活動(dòng)的實(shí)效性。
開(kāi)展豐富。
的德育活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效。我校利用校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展了校園課本劇、詩(shī)朗誦、小品、相聲、歌舞等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),豐富了校園文化生活,展示了中學(xué)生個(gè)人風(fēng)采;學(xué)校利用體育節(jié)開(kāi)展了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長(zhǎng)跑比賽和“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑健身”等活動(dòng),在增強(qiáng)學(xué)生身體健康的基礎(chǔ)上,增進(jìn)班級(jí)的凝聚力和向心力,使學(xué)生的思想品德在活動(dòng)中得到熏陶和錘煉。
德育活動(dòng),落實(shí)兩綱:我校德育工作深入貫徹“兩個(gè)綱要”精神,抓住“樹(shù)魂立根”這一核心,努力弘揚(yáng)和培育民族精神,傳承中華美德。通過(guò)各類(lèi)主題教育,節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng),尋訪、考察等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生感受偉大堅(jiān)強(qiáng)的中華民族精神,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。1、學(xué)校抓住重大事件為契機(jī),如的“講文明樹(shù)新風(fēng)迎奧運(yùn)”和“心系汶川愛(ài)心奉獻(xiàn)”“我愛(ài)您,祖國(guó)”等等,我們精心設(shè)計(jì),開(kāi)展了系列活動(dòng)。通過(guò)這些主題活動(dòng),宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)了同學(xué)們的民族自豪感,進(jìn)一步明確自身的責(zé)任。2、學(xué)校開(kāi)展了以“感恩·奉獻(xiàn)”為主題的系列教育活動(dòng):如每年一次的“感恩父母,感謝師長(zhǎng)感謝生活”的系列活動(dòng)“愛(ài)心助殘”獻(xiàn)愛(ài)心書(shū)簽義賣(mài)活動(dòng);通過(guò)這些活動(dòng),使我們的學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命、懂得感恩,更好的理解和詮釋生命的意義。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇十六
xxxx年x月份我園申請(qǐng)?jiān)u估xxx縣規(guī)范化幼兒園,通過(guò)認(rèn)真細(xì)讀《xx縣規(guī)范化幼兒園評(píng)估方案》,并在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全園教職工共同努力下,對(duì)我園的環(huán)境和各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真的自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:。
我園創(chuàng)辦于xxx年xx月,位于xx之鄉(xiāng):xx縣xx鎮(zhèn)。在各級(jí)主管部門(mén)的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展并完善,現(xiàn)我園占地面積xx平方米,建筑面積xx平方米。全園共有x班,小班x個(gè)、中班x個(gè)、大班x個(gè),在園幼兒xx人,地處鎮(zhèn)中心位置,交通方便,幼兒園自購(gòu)合格校車(chē)一輛,偏遠(yuǎn)村莊的適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育,校車(chē)司機(jī)經(jīng)交警大隊(duì)備案考核,持有開(kāi)校車(chē)的資格。
我園共有專(zhuān)職教師x人,保育員x人,其中大專(zhuān)學(xué)歷x人,幼兒教師學(xué)前專(zhuān)業(yè)畢業(yè)x人。自辦園以來(lái),我園逐步投入經(jīng)費(fèi),不斷完善幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備。園內(nèi)有多功能活動(dòng)室、音樂(lè)舞蹈室、科學(xué)啟蒙室、圖書(shū)閱覽室、美工室、玩水池、玩沙池等,各種類(lèi)型的體育器械,豐富了幼兒的戶(hù)外活動(dòng)。園內(nèi)配備了多媒體教學(xué)設(shè)備、辦公電腦、打印機(jī)等,每班均配有數(shù)字液晶電視,dvd影碟機(jī)、電子琴等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,幼兒園實(shí)行24小時(shí)無(wú)死角視頻監(jiān)控設(shè)備,為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
在不斷加大幼兒園投入的同時(shí),我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念,為。
了調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和主動(dòng)性,在各種比賽中取得較好成績(jī)的,幼兒園給予獎(jiǎng)金作為獎(jiǎng)勵(lì),無(wú)條件支持在園職工進(jìn)行的各項(xiàng)提升課程。幼兒園重視教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升,定期組織全園教職工學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》和《指南》精神,通過(guò)外出學(xué)習(xí)取經(jīng),相互聽(tīng)課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平,經(jīng)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì),全體員工共同努力協(xié)作,我園各項(xiàng)工作都取得了很大的進(jìn)步,也贏得了上級(jí)部門(mén)的肯定和社會(huì)的好評(píng)。
(一)、辦園條件。
我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教相結(jié)合的原則。各類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過(guò)程清晰,成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園,保教措施得當(dāng),適應(yīng)當(dāng)?shù)貙?shí)際和家長(zhǎng)需要。保教并重。
1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng)一名,副園長(zhǎng)一名,配備了專(zhuān)職教師和保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。
我園注重教師的學(xué)歷的提升,對(duì)教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修等各方面提升課程給予大力的支持和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、針對(duì)園舍方面的實(shí)際情況,我園合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。具體情況如下:幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜,充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味,采光好,有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室配備有各種幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。
3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進(jìn)行宣傳安全教。
育,配有消防設(shè)施,定期檢查維護(hù)。此外,我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。
4、在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支,堅(jiān)持專(zhuān)款專(zhuān)用,符合財(cái)務(wù)制度,為保教工作服務(wù)。
(二)幼兒園管理。
1、我園堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國(guó)家教育方針,全方位推進(jìn)《指南》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責(zé),定期給全體教職工進(jìn)行崗位培訓(xùn),有《安全工作管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《晨檢制度》、《食品安全管理制度》、《門(mén)衛(wèi)與驗(yàn)證制度》、《消防管理制度》、《教育教學(xué)制度》《后勤管理制度》等等,各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依,同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)更新、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀,使管理更科學(xué)、精細(xì)。
2、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內(nèi)窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。幼兒手臉干凈、不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔。我園教職工一律不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施,幼兒園有傳染病預(yù)防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。
3、安全方面,幼兒園自建有教學(xué)樓2幢,均配備了消防設(shè)施,防止發(fā)生各種意外事故,對(duì)各種安全設(shè)施定期檢查,并有詳細(xì)的登記工作。
4、日常保育工作,加強(qiáng)幼兒戶(hù)外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立良好的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。
5、教育教學(xué)方面,教師在一日活動(dòng)中,活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹?,教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī),堅(jiān)持保教并重原則,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。
6、日常教學(xué):努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,拓展幼兒活動(dòng)空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,老師們利用休息時(shí)間,充分利用可用空間變成教育活動(dòng)資源,精心布局設(shè)計(jì),美化環(huán)境,使課室兒童化、教育化和特色化,同時(shí),我園還發(fā)動(dòng)幼兒齊參與,利用廢舊材料,根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)制作了多種手工作品,不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置都成為幼兒的活動(dòng)新天地,使孩子們?cè)谂c之互動(dòng)的過(guò)程中,不僅增加感性知識(shí),而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。
7、幼兒膳食方面,幼兒園為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)豐富的膳食,按要求做飲食搭配,保證食物的多樣性、豐富性,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,烹飪的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作,伙食費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用。
8、我園按規(guī)定制定好各類(lèi)計(jì)劃,注重幼兒個(gè)體差異,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。我園科學(xué)合理安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時(shí)間表,科學(xué)管理幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動(dòng)過(guò)程。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),使幼兒個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進(jìn)。
9、幼兒園的各項(xiàng)工作開(kāi)展,離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合。我園用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得家長(zhǎng)們的滿(mǎn)意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作,重視家園互動(dòng)。我園定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),及時(shí)更新微信平臺(tái),讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息,了解幼兒在園的表現(xiàn)。
經(jīng)過(guò)多年的努力,在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量等方面都既得了一定的成績(jī),但同時(shí)也存在著許多不足之外:
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,辦園條件有限,活動(dòng)場(chǎng)地不足,綠化面積較少。
2、現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步到位,無(wú)法滿(mǎn)足幼兒的需要。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒(méi)有編制,好的教師難以留住,造成幼兒園教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,整體專(zhuān)業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。
4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的觀念陳舊,對(duì)幼兒園實(shí)行的素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足,傾向小學(xué)化。
努力方向:
1、對(duì)于綠化面積不足問(wèn)題,我園將一切可以利用的場(chǎng)地,有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng),盡量加大盆景栽植。
2、節(jié)約資源,爭(zhēng)取社會(huì)力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。
3、制定激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步提高教職工待遇,鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能提供老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
4、針對(duì)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)誤區(qū),通過(guò)《家園聯(lián)系登記手冊(cè)》,了解幼兒家庭基本情況,提供經(jīng)驗(yàn),積極做好宣傳工作,預(yù)防小學(xué)化現(xiàn)象,使家長(zhǎng)能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,并贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。
xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園是一所充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,我們將一如既往持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,辦園水平更上一層樓。在接下來(lái)的工作中,積極向上,不斷學(xué)習(xí),向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
我園認(rèn)真對(duì)照《xx縣規(guī)范化幼兒園評(píng)估方案》的各項(xiàng)指標(biāo)體系,自評(píng)結(jié)果如下:辦園條件:49分,占該項(xiàng)分值的%;幼兒園管理:分,占該項(xiàng)分值的94%;總計(jì)分,占總分值的%。指標(biāo)都達(dá)到要求。
綜上所述,我園的辦園條件和幼兒園管理已達(dá)到縣規(guī)范化幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)向xx人民政府教育督導(dǎo)室申報(bào)縣規(guī)范化幼兒園,懇請(qǐng)?jiān)u估組給予評(píng)審。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇十七
根據(jù)汝州市教育體育局關(guān)于20xx年秋季開(kāi)學(xué)檢查的通知精神,我園充分做好開(kāi)學(xué)階段各項(xiàng)工作,對(duì)照開(kāi)學(xué)檢查內(nèi)容認(rèn)真開(kāi)展自查,現(xiàn)將開(kāi)學(xué)情況自查報(bào)告如下:
金太陽(yáng)幼兒園位于王寨村,占地面積3800平方,建筑面積xxxx平方,目前在園幼兒180人,開(kāi)設(shè)六個(gè)班級(jí),小班、大班、中班各二個(gè)。9月1號(hào)開(kāi)學(xué)前我園教師對(duì)室內(nèi)外進(jìn)行大掃除,把地面、墻壁、玻璃徹底清理,并用消毒液有效消毒。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我們每天在孩子離園后都要徹底把活動(dòng)室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒,教室臥室經(jīng)常通風(fēng),空氣流通,衛(wèi)生條件良好。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來(lái)裝飾教室,幼兒園環(huán)境優(yōu)雅,富有文化氛圍。在幼兒園門(mén)口我們還作了醒目的禁煙宣傳,提醒家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園要禁煙,防止污染幼兒的活動(dòng)環(huán)境。
開(kāi)學(xué)前我們進(jìn)行了安全排查,發(fā)現(xiàn)了部分問(wèn)題,我們及時(shí)做好記錄并制定了整改方案,有效地排除了安全隱患。開(kāi)學(xué)第一天,我們的值日教師在幼兒園門(mén)口對(duì)入園師生進(jìn)行了體溫測(cè)試,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒現(xiàn)象。我們加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,保安著裝上崗,嚴(yán)格按照門(mén)衛(wèi)職責(zé)進(jìn)行值班,確保老師、幼兒的人身安全。開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我園教師都對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育和常規(guī)教育,以保證幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的生活。
我園幼兒在園就餐,由于幼兒年齡小,對(duì)飲食的要求比較高,食堂的管理就顯得尤為重要。我們制定了食品安全方面安全制度并把各個(gè)制度懸掛在墻上?;锓咳藛T把操作間、庫(kù)房進(jìn)行側(cè)地的打掃,餐具清洗消毒,排放有序。采購(gòu)人員必須購(gòu)買(mǎi)新鮮的蔬菜,每餐都留有飯菜小樣;炊事員每半年進(jìn)行一次查體確保他們的身體健康;在食堂期間,他們都穿工作服,她們本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度在認(rèn)真工作。
我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)制定科學(xué)的作息時(shí)間,并作息時(shí)間表格在幼兒園門(mén)口公示,讓每位家長(zhǎng)都能了解我們的作息規(guī)律,合理安排孩子的生活。
我們根據(jù)幼兒的教學(xué)任務(wù)和我們園的特點(diǎn)制定了幼兒園工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全衛(wèi)生計(jì)劃、后勤計(jì)劃、年級(jí)組工作計(jì)劃,每位老師根據(jù)幼兒園的計(jì)劃結(jié)合自身特點(diǎn)制定了自己的教學(xué)計(jì)劃,并對(duì)教材作了深入的研究,采取科學(xué)的教學(xué)方法,實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。為了讓孩子盡快的適應(yīng)幼兒園的生活,我們每位老師都提前備好課,為活動(dòng)的有效開(kāi)展做了充分的準(zhǔn)備。我們園務(wù)小組對(duì)教師備課和課前準(zhǔn)備做了檢查,老師們備課思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊,結(jié)構(gòu)完整,符合我園對(duì)備課和課前準(zhǔn)備的要求,充分顯示了老師的實(shí)力。
1、安全管理制度和日常檢查記錄不夠完善,
2、滅火器材有過(guò)期現(xiàn)象。
3、安全教育文化氛圍建設(shè)不夠。
4、個(gè)別處線(xiàn)路不規(guī)范。
以上發(fā)現(xiàn)的不足之處會(huì)盡快改進(jìn),在以后的工作中不斷完善。通過(guò)定期的自查總結(jié),不斷反思,以更好地改進(jìn)和規(guī)范我園的各項(xiàng)工作管理,確保幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇一
為做好20xx年春季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作,根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開(kāi)展20xx年春季開(kāi)學(xué)暨“護(hù)校安園”行動(dòng)落實(shí)情況督導(dǎo)檢查的通知》(國(guó)教督辦函[20xx]28號(hào))精神,教育廳對(duì)開(kāi)學(xué)工作及時(shí)進(jìn)行周密部署,在各市、縣(區(qū))教育局、各高等學(xué)校對(duì)開(kāi)學(xué)情況進(jìn)行全面自查的基礎(chǔ)上,教育廳會(huì)同消防、食藥監(jiān)等部門(mén)組成7個(gè)督導(dǎo)檢查組,分別由廳領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對(duì)各市、縣(區(qū))及各高等學(xué)校春季開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了全方位、多角度督查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
為做好今年春季開(kāi)學(xué)工作,回族自治區(qū)教育廳辦公室專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好20xx年春季開(kāi)學(xué)學(xué)校安全工作的通知》(寧教體衛(wèi)辦[20xx]96號(hào)),確保春季開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。從總體上看,全區(qū)各市、縣(區(qū))及各級(jí)各類(lèi)學(xué)校新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作謀劃早、目標(biāo)明、思路新、措施實(shí)、準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在以下八個(gè)方面:
一是重視開(kāi)學(xué)工作部署。我廳在開(kāi)學(xué)前一周召開(kāi)了學(xué)校安全工作專(zhuān)題會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于天津港瑞海公司危險(xiǎn)化學(xué)品倉(cāng)庫(kù)特別重大火災(zāi)爆炸事故的重要批示和安全生產(chǎn)工作的決策部署,部署安排了全區(qū)春季開(kāi)學(xué)和學(xué)校安全工作。各地教育行政部門(mén)也都在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)了轄區(qū)各學(xué)校校長(zhǎng)參加的春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)題工作會(huì)議,要求提前做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。各高校和中小學(xué)校提前召開(kāi)教職工會(huì)議,周密部署開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,切實(shí)做到“三提前”(干部提前到位,工作提前安排,教材提前備齊)和“四個(gè)確保”(確保教師按時(shí)到崗,確保學(xué)生按時(shí)到校,確保學(xué)校按時(shí)上課,確保開(kāi)學(xué)平安穩(wěn)定)。二是切實(shí)落實(shí)學(xué)生資助政策。各地各學(xué)校建立“三殘”兒童、“留守兒童”、移民子女、外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女和貧困家庭子女等弱勢(shì)群體子女臺(tái)賬和“一對(duì)一”關(guān)愛(ài)機(jī)制,全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)?!叭庖谎a(bǔ)”政策和高等教育、中等職業(yè)教育、普通高中及學(xué)前教育各項(xiàng)學(xué)生資助政策落實(shí)到位,確保每一名學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。三是切實(shí)加強(qiáng)教輔材料監(jiān)管。各學(xué)校嚴(yán)格按照自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄和市縣區(qū)教輔材料推薦目錄要求,堅(jiān)持“一科一輔”和學(xué)生自愿的原則,從具有中小學(xué)教材發(fā)行資質(zhì)的單位為學(xué)生代購(gòu)教輔材料,開(kāi)學(xué)前各學(xué)校及時(shí)將教材發(fā)送到學(xué)生手中。各高校教材訂購(gòu)嚴(yán)格實(shí)行招投標(biāo)程序,確保教材按時(shí)發(fā)放,督查中未發(fā)現(xiàn)侵權(quán)盜版教材,也沒(méi)有違背意愿強(qiáng)制訂購(gòu)問(wèn)題。四是強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施檢查。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校在開(kāi)學(xué)前開(kāi)展了基礎(chǔ)設(shè)施檢查和安全隱患排查,對(duì)水電設(shè)施、教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等重要場(chǎng)所進(jìn)行了全面檢查和檢修,并提前做好辦公用品和食品采購(gòu)以及師生住宿安排等工作。對(duì)學(xué)生食堂炊具、餐具進(jìn)行全面清潔和消毒,確保食堂用具和食品符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),以清潔舒適的校園環(huán)境和良好的精神風(fēng)貌迎接學(xué)生入學(xué)。9月上中旬,我廳分七個(gè)組對(duì)全區(qū)學(xué)校春季開(kāi)學(xué)和安全工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),促進(jìn)了學(xué)校春季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作落實(shí)。五是開(kāi)學(xué)活動(dòng)豐富多彩。全區(qū)各地各學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng),把“三嚴(yán)三實(shí)”教育作為提高教師修養(yǎng)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有效抓手。各地各學(xué)校組織開(kāi)展了愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動(dòng)。各學(xué)校以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年為載體,開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
一是加強(qiáng)安全隱患排查。建立了日重點(diǎn)巡查、旬崗位自查、月集中檢查的學(xué)校安全隱患排查機(jī)制,對(duì)重點(diǎn)部位、重要設(shè)施和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行時(shí)時(shí)監(jiān)控,并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)。一旦發(fā)現(xiàn)隱患立即采取措施加以整改,做到“責(zé)任、措施、資金、期限、應(yīng)急預(yù)案”五落實(shí),確保不漏一校、不留死角、不留隱患。二是加強(qiáng)校園安全防范。依據(jù)《教育部中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,聯(lián)合自治區(qū)公安廳、綜治辦印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)的通知》,統(tǒng)一和明確了校園安全防范的標(biāo)準(zhǔn)。各中小學(xué)校、幼兒園堅(jiān)持實(shí)施封閉式管理,嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員、車(chē)輛、物品進(jìn)出校園詢(xún)問(wèn)登記制度和學(xué)生外出登記、銷(xiāo)假制度。加強(qiáng)了校園人防、物防、技防建設(shè),所有學(xué)校都配備了門(mén)衛(wèi)、保安員和防護(hù)裝備器材,提高了校園安保水平。三是加強(qiáng)安全知識(shí)教育。堅(jiān)持把課堂教育作為安全教育的主渠道,每周利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行安全教育,確保教學(xué)計(jì)劃、課程安排、任課教師、教學(xué)方案和教學(xué)檢查、總結(jié)的落實(shí)。利用校園電視、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳陣地,積極宣傳安全知識(shí);采取告家長(zhǎng)書(shū)、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、微信、qq群等形式,聯(lián)合家長(zhǎng)力量,配合學(xué)校做好安全教育工作。四是加強(qiáng)校園周邊巡邏防控。與公安機(jī)關(guān)密切配合,積極推進(jìn)“護(hù)校安園”和警務(wù)進(jìn)校園工作,加強(qiáng)校園周邊治安巡邏防控,特別是上、下學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段,基本做到了“見(jiàn)警察、見(jiàn)警車(chē)、見(jiàn)警燈”。積極協(xié)調(diào)公安機(jī)關(guān)和有關(guān)部門(mén),對(duì)校園周邊的黑網(wǎng)吧、“黃賭毒”等治安亂點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行清查,對(duì)涉校矛盾糾紛以及校園周邊精神病人等高危人員實(shí)施動(dòng)態(tài)管控,嚴(yán)厲打擊涉校涉生違法犯罪,維護(hù)校園周邊良好的治安環(huán)境。
一是加強(qiáng)學(xué)生溺水事故預(yù)防。我們把防溺水作為學(xué)生安全的重中之重,督促學(xué)校反復(fù)教育、反復(fù)強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生明白私自下水游泳玩耍的極端危險(xiǎn)性,主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。轉(zhuǎn)發(fā)了教育部編寫(xiě)的《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,告知家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),確保孩子離校后有人看、有人管。暑假期間,教育廳聯(lián)合自治區(qū)水利廳、農(nóng)牧廳、公安廳、團(tuán)委開(kāi)展了學(xué)生防溺水專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),重點(diǎn)推進(jìn)“九個(gè)一”活動(dòng)落實(shí)。7月5日上午,全區(qū)各市、縣(區(qū))同步開(kāi)展了“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”主題宣傳活動(dòng),參加師生7000余人,發(fā)放宣傳資料50多萬(wàn)份,營(yíng)造了濃厚的安全知識(shí)宣傳教育氛圍。二是加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品和特種設(shè)備管理。嚴(yán)格落實(shí)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品購(gòu)買(mǎi)、存放、領(lǐng)用、廢棄、登記制度和有關(guān)規(guī)定,對(duì)易燃易爆、有毒的危險(xiǎn)化學(xué)品實(shí)施專(zhuān)人管理、專(zhuān)柜存放、專(zhuān)冊(cè)登記,定期進(jìn)行檢查。在使用危險(xiǎn)化學(xué)品實(shí)驗(yàn)前,對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)人員進(jìn)行專(zhuān)題安全培訓(xùn),在所有人員掌握必備的安全知識(shí)和技能后,方才進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。對(duì)鍋爐、電梯和壓力容器等特種設(shè)備以及使用天然氣、甲醛等易燃易爆氣體的食堂,實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控和管理,并對(duì)施工和維護(hù)單位進(jìn)行嚴(yán)格審查,防止發(fā)生意外情況。三是加強(qiáng)消防安全管理。參照國(guó)家消防安全有關(guān)法規(guī),制定了學(xué)校消防安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,并積極協(xié)調(diào)資金,加大了消防設(shè)施建設(shè)力度。各學(xué)校補(bǔ)充配置了部分滅火器、消火栓、防火門(mén)、應(yīng)急照明系統(tǒng)等設(shè)施,對(duì)水、電、氣管網(wǎng)進(jìn)行了檢修和改造。在適當(dāng)區(qū)域設(shè)立了“消防應(yīng)急指揮示意圖”、“疏散示意圖”、“樓梯口緊急撤離責(zé)任圖”、“校園敏感要害部位標(biāo)識(shí)圖”和“逃生指示圖”等安全標(biāo)識(shí)。部分學(xué)校建立了火災(zāi)智能報(bào)警系統(tǒng),提升了學(xué)校火災(zāi)防范水平。聯(lián)合自治區(qū)消防總隊(duì),開(kāi)展了重大火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng),消除火災(zāi)隱患460余處。四是加強(qiáng)食品安全管理。嚴(yán)格按照《食品安全法》和有關(guān)規(guī)定,以學(xué)校食堂、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐為重點(diǎn),全面加大了食品安全管理力度。各學(xué)校均指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)食堂管理,對(duì)食品原材料采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工、留樣、餐具消毒等重點(diǎn)環(huán)節(jié)實(shí)施監(jiān)管,認(rèn)真開(kāi)展日常自查和定期檢查,做到層層把關(guān),責(zé)任到人。加強(qiáng)了學(xué)生飲用水管理,定期對(duì)供水設(shè)施進(jìn)行清洗與消毒,開(kāi)展水質(zhì)檢測(cè),保障了師生的生命健康安全。與食品監(jiān)管部門(mén)密切協(xié)作,對(duì)校園周邊食雜店、“小飯桌”、食品流動(dòng)攤販加大了檢查力度,嚴(yán)防經(jīng)營(yíng)假冒偽劣食品、有害有毒食品、過(guò)期變質(zhì)食品和“三無(wú)”食品,消除了校園及周邊食品安全隱患。五是狠抓學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車(chē)管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》,充分發(fā)揮“校車(chē)安全管理聯(lián)席會(huì)議”協(xié)調(diào)作用,會(huì)同公安、交通等部門(mén)加強(qiáng)了校車(chē)審批、標(biāo)牌發(fā)放和交通安全管理。起草了《自治區(qū)實(shí)施〈校車(chē)安全管理?xiàng)l例〉辦法》和《校車(chē)服務(wù)方案》,已報(bào)政府審批。各學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校車(chē)和接送學(xué)生車(chē)輛駕駛員、隨車(chē)照管人員的教育管理,基本杜絕了超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車(chē)、不按規(guī)定路線(xiàn)行駛等交通違法行為。同時(shí),教育學(xué)生在上下學(xué)路上,遵守道路交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)仔細(xì)觀察路面情況,避讓危險(xiǎn)車(chē)輛,避免發(fā)生交通傷害事故。六是常抓中小學(xué)校校舍安全管理。堅(jiān)持落實(shí)校舍安全管理制度,明確校舍安全管理職責(zé),以學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、教室、禮堂、圍墻、廁所等為重點(diǎn),定期開(kāi)展校舍安全排查,建立校舍安全檔案。尤其是進(jìn)入汛期后,經(jīng)常對(duì)臨近河道、毗鄰山腳、地處低洼地段的學(xué)校,因暴雨、山洪可能造成的校舍、圍墻地基下陷、墻體疏松和裂縫、屋頂漏水等不安全因素進(jìn)行了認(rèn)真的排查鑒定,確保安全后方可使用。結(jié)合自治區(qū)公共安全保障工程建設(shè),對(duì)部分中小學(xué)校、幼兒園校舍進(jìn)行了進(jìn)一步了改造,全區(qū)學(xué)校消除d級(jí)危房。
一是切實(shí)規(guī)范教育收費(fèi)行為。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等五部委規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的相關(guān)精神,要求各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政、物價(jià)部門(mén)批準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),不得擅自設(shè)立教育收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),將禁收“擇校費(fèi)”、“贊助費(fèi)”作為“高壓線(xiàn)”,納入對(duì)教育行政部門(mén)和學(xué)校政績(jī)考核、行風(fēng)評(píng)議指標(biāo),實(shí)行責(zé)任追究和行政問(wèn)責(zé)制,對(duì)違紀(jì)違規(guī)收費(fèi)行為實(shí)行“零容忍”,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,有效規(guī)范了教育收費(fèi)。二是嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度。各學(xué)校嚴(yán)格按照要求,及時(shí)公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù),規(guī)范收費(fèi)行為,實(shí)行“陽(yáng)光收費(fèi)”,設(shè)立投訴和價(jià)格監(jiān)督舉報(bào)電話(huà),方便群眾及時(shí)反映問(wèn)題,為樹(shù)立教育良好形象奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為。出臺(tái)了《自治區(qū)教育廳關(guān)于依法治教進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的意見(jiàn)》,從今年起,我區(qū)堅(jiān)決取消了普通高中擇校“三限”政策,實(shí)行了零擇校。要求各中小學(xué)在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊課程的前提下,不得違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時(shí),保證學(xué)校開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間。為保證中小學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間得到切實(shí)落實(shí),我們將“保證中小學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間”作為義務(wù)教育均衡發(fā)展和政府教育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的重要評(píng)價(jià)指標(biāo),加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。四是全面落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。擬定了《回族自治區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實(shí)施細(xì)則(試行)》,編印了《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作手冊(cè)》,并對(duì)責(zé)任督學(xué)開(kāi)展了集中培訓(xùn)。全區(qū)掛牌責(zé)任督學(xué)共603名,全區(qū)所有中小學(xué)校已實(shí)現(xiàn)了責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)全覆蓋,各項(xiàng)工作開(kāi)展順利。
一是切實(shí)為教師辦實(shí)事,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。我區(qū)教師新工資調(diào)整方案全部落實(shí)到位,鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助發(fā)放及時(shí)。我區(qū)大力實(shí)施農(nóng)村中小教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),20xx年以來(lái)已累計(jì)投資3.26億元,建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房4834套,建筑面積近17萬(wàn)平方米。這些措施極大地改善了農(nóng)村中小學(xué)教師工作和生活條件,為穩(wěn)定農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),我們將建立健全教職工申訴制度,依法公正公平解決學(xué)校與教師的爭(zhēng)議。健全教職工參與學(xué)校監(jiān)督管理的制度,保障教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和選擇權(quán)。二是狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。我們將加強(qiáng)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)作為提升教育形象、促進(jìn)教育發(fā)展、轉(zhuǎn)變教育行風(fēng)的重要抓手和突破口。首先,加強(qiáng)對(duì)教師的正面教育,制定印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《xx中小學(xué)教師“忌語(yǔ)”》和《中小學(xué)教師“六不準(zhǔn)”》,等文件,引導(dǎo)廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。其次,加大對(duì)不合格教師處罰力度,嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(試行)》,制定并印發(fā)了《回族自治區(qū)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施辦法》,嚴(yán)守師德“紅線(xiàn)”,對(duì)違反師德師風(fēng)行為“零容忍”,堅(jiān)決依法依規(guī)嚴(yán)肅查處。再次,建立健全加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,落實(shí)教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》,嚴(yán)格治理有償補(bǔ)課,建立師德師風(fēng)月通報(bào)制度,對(duì)典型案例及時(shí)曝光,積極構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的師德師風(fēng)監(jiān)督體系。20xx年以來(lái),自治區(qū)教育廳通過(guò)明察暗訪形式嚴(yán)查有償家教行為,極大震懾了教師的違規(guī)行為,贏得社會(huì)的贊譽(yù)和好評(píng)。
根據(jù)國(guó)務(wù)院安排部署,我區(qū)從20xx年春季學(xué)期率先啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作,按照“政府主導(dǎo)、試點(diǎn)先行、因地制宜、突出重點(diǎn)”的原則,精心組織,扎實(shí)推進(jìn)。截止20xx年,在11個(gè)縣(區(qū))、1449所農(nóng)村中小學(xué)全面實(shí)施了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,受益學(xué)生達(dá)27萬(wàn)人,覆蓋面達(dá)到了全區(qū)義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)生的`50%,受到了學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的好評(píng)。一是建立以政府“一把手”主抓,多部門(mén)齊抓共管、共同推進(jìn)的管理體系。自治區(qū)主席擔(dān)任營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),自治區(qū)副書(shū)記和副主席擔(dān)任副組長(zhǎng),自治區(qū)相關(guān)部門(mén)共同組成的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,11個(gè)試點(diǎn)縣(區(qū))也都成立由縣長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。二是完善各項(xiàng)制度規(guī)范。我區(qū)制定了包括食品流通環(huán)節(jié)管理、食品安全監(jiān)管、專(zhuān)項(xiàng)資金管理、午餐價(jià)格管理、監(jiān)督檢查、營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè)和政策宣傳等11項(xiàng)配套制度,為加強(qiáng)監(jiān)管力度,自治區(qū)人民政府制定印發(fā)《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃監(jiān)督管理辦法》。三是嚴(yán)把“六個(gè)關(guān)口”,狠抓食品安全管理不放松。第一是“食堂準(zhǔn)入關(guān)”,我區(qū)對(duì)招聘的3000多名食堂從業(yè)人員全部進(jìn)行了健康體檢和培訓(xùn),全部實(shí)現(xiàn)了持證上崗。第二是“原料采購(gòu)關(guān)”,對(duì)大宗食品實(shí)行集中采購(gòu)、定點(diǎn)供應(yīng),采購(gòu)時(shí)堅(jiān)持索取票證,以便追溯來(lái)源、保證質(zhì)量,杜絕腐爛變質(zhì)、未經(jīng)檢驗(yàn)檢疫、來(lái)源不明、不符合衛(wèi)生要求的食品上餐桌;第三是“食品貯存關(guān)”,嚴(yán)格執(zhí)行食品原料出入庫(kù)登記、驗(yàn)收制度,建立食品出入庫(kù)登記和驗(yàn)收臺(tái)賬,堅(jiān)持食品分區(qū)、分類(lèi)、分架貯存;第四是“清潔消毒關(guān)”,各試點(diǎn)縣為所有農(nóng)村學(xué)校都配備了高溫消毒柜。餐廚具由學(xué)校集中進(jìn)行清潔消毒,并做好消毒登記。第五是“安全用餐關(guān)”,針對(duì)試點(diǎn)縣大部分農(nóng)村學(xué)校使用窖水、水井等自備水源取水,無(wú)過(guò)濾消毒設(shè)施,安全隱患比較突出的問(wèn)題,為農(nóng)村學(xué)校改造和建設(shè)了儲(chǔ)水窖,配備了飲水凈化裝置;第六是“人員素質(zhì)關(guān)”,自治區(qū)財(cái)政投入200多萬(wàn)元經(jīng)費(fèi),充分利用學(xué)校寒暑假,依托自治區(qū)兩所高等職業(yè)學(xué)校的師資力量和技術(shù)、設(shè)備優(yōu)勢(shì),對(duì)試點(diǎn)學(xué)校的食堂管理人員和餐廚人員約5000人次開(kāi)展了省級(jí)培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)大大提升了從業(yè)人員保障食品安全的基本素質(zhì)和技能水平。
近年來(lái),各級(jí)黨委、政府高度重視教育信息化工作,教育廳始終秉持以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略,特別是全國(guó)教育信息化工作電視電話(huà)會(huì)以來(lái),按照國(guó)家部署的“三通兩平臺(tái)”建設(shè)任務(wù),我區(qū)教育信息化建設(shè)進(jìn)入了快車(chē)道,大大提升了教育整體實(shí)力和發(fā)展水平。從20xx年起,自治區(qū)財(cái)政每年安排5000萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)資金用于教育信息化建設(shè),自治區(qū)教育廳在資金的安排上結(jié)合“國(guó)家義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目”和“自治區(qū)百標(biāo)工程”等項(xiàng)目,加大對(duì)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施投資力度,主要用于中小學(xué)教育信息化基礎(chǔ)條件和“班班通”建設(shè)、教育信息化應(yīng)用示范校建設(shè),移民學(xué)校和六盤(pán)山集中連片貧困地區(qū)教育信息化建設(shè)等項(xiàng)目。截止20xx年底,全區(qū)80%的中小學(xué)校接入互聯(lián)網(wǎng),60%以上的學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施得到了改善,50%中小學(xué)的教室配備多媒體教學(xué)設(shè)備,完成了教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋建設(shè)任務(wù);各高校和中等職業(yè)學(xué)校相繼完成了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);20%以上中小學(xué)的教師開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,80%的職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)任教師、50%學(xué)生開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間;數(shù)字化教育資源公共服務(wù)平臺(tái)面向全區(qū)中小學(xué)提供免費(fèi)的數(shù)據(jù)化教學(xué)資源,資源涉及幼兒資源、小學(xué)資源、初中資源、高中資源和公共資源五個(gè)模塊,注冊(cè)教師28000余人;自治區(qū)教育管理信息平臺(tái)完成部署了中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)、中小學(xué)校舍安全管理系統(tǒng)、職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng),全區(qū)學(xué)生資助管理系統(tǒng)、全區(qū)教職工管理系統(tǒng)、中小學(xué)辦學(xué)條件和資產(chǎn)管理系統(tǒng)、教育廳辦公系統(tǒng)等工作;各級(jí)教育部門(mén)通過(guò)持續(xù)開(kāi)展學(xué)科教師應(yīng)用教育技術(shù)能力的培訓(xùn)10萬(wàn)余人次,全區(qū)信息技術(shù)應(yīng)用水平和能力不斷提高,促進(jìn)了全區(qū)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
為切實(shí)推進(jìn)我區(qū)素質(zhì)教育,我們制定出臺(tái)了《xx中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)實(shí)施方案》,通過(guò)建立品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長(zhǎng)養(yǎng)成和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等5個(gè)方面20個(gè)評(píng)估指標(biāo),形成了以學(xué)生發(fā)展為核心、科學(xué)多元的中小學(xué)教育質(zhì)量“綠色評(píng)價(jià)”體系,切實(shí)減輕了中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)校開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。全區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校以德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念為導(dǎo)向,以?xún)?yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),大力開(kāi)展校園文化建設(shè)和德育活動(dòng)。各學(xué)校以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年為載體,開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
一是城市學(xué)校大班額與農(nóng)村學(xué)校生源劇減并存。由于城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快和農(nóng)村的持續(xù)萎縮,進(jìn)城務(wù)工人員逐年上升,導(dǎo)致城市中小學(xué)校學(xué)位不足,大班額問(wèn)題突出。同時(shí),農(nóng)村中小學(xué)校,特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)村中小學(xué)生源劇減,學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)困難。
二是部分學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,音體美教師不能滿(mǎn)足教學(xué)需要。由于農(nóng)村學(xué)校的小規(guī)?;?,無(wú)法按學(xué)科設(shè)置配齊教師。部分縣(區(qū))音體美教師總量不足,導(dǎo)致轄區(qū)內(nèi)部分學(xué)校音體美教師不能滿(mǎn)足教學(xué)需要。
三是校外安全隱患依然存在。部分學(xué)校周邊存在加油站等危險(xiǎn)源,學(xué)校及教育行政部門(mén)多次和相關(guān)單位協(xié)商,但一直未能有效解決,威脅著學(xué)校安全。
一是進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。針對(duì)城市化進(jìn)程及城區(qū)生源逐年迅速上升趨勢(shì),加大城市學(xué)校新建力度,增加城區(qū)學(xué)位供應(yīng)。在邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū),堅(jiān)持因地制宜、合理布局、方便就讀、優(yōu)化配置、提高質(zhì)量、群眾滿(mǎn)意的原則,適當(dāng)保留教學(xué)點(diǎn)及小規(guī)模學(xué)校,妥善解決教育教學(xué)的規(guī)模效益與方便邊遠(yuǎn)偏僻地區(qū)孩子上學(xué)之間的矛盾。
二是制定出臺(tái)中小學(xué)教師輪崗交流制度。完善城鄉(xiāng)校長(zhǎng)和教師輪崗交流長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步細(xì)化教師輪崗交流、支教、幫教、走教制度考核,構(gòu)建城鄉(xiāng)互動(dòng)共享機(jī)制,推動(dòng)教師動(dòng)態(tài)管理,解決“結(jié)構(gòu)性缺編問(wèn)題”,逐步將“學(xué)校人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤跋到y(tǒng)人,有效促進(jìn)教師隊(duì)伍配置均衡,為教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人力資源支撐。
三是常抓學(xué)校安全工作。牢固樹(shù)立“安全第一”理念,把師生安全擺在首要位置,常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。進(jìn)一步完善安全責(zé)任機(jī)制、健全通報(bào)預(yù)警機(jī)制、深化風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制、創(chuàng)新宣傳教育機(jī)制、強(qiáng)化部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,建立從源頭上消除安全隱患的有效機(jī)制,最大限度將事后處置變?yōu)槭虑邦A(yù)防,有效杜絕學(xué)校安全事故的發(fā)生,建設(shè)平安和諧校園。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇二
為了進(jìn)一步做好今年我園開(kāi)學(xué)自查工作,切實(shí)鞏固安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)局面,教育廣大教職工提高認(rèn)識(shí),高度重視,按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,抓防范、抓基礎(chǔ)、抓落實(shí),全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施任務(wù),為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。建設(shè)和諧的社會(huì)環(huán)境,結(jié)合本園實(shí)際,現(xiàn)對(duì)我園的開(kāi)學(xué)自查工作進(jìn)行總結(jié):
二、加強(qiáng)幼兒、老師、家長(zhǎng)安全防范意識(shí)。園領(lǐng)導(dǎo)就幼兒安全問(wèn)題對(duì)老師、家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)。開(kāi)展多種活動(dòng)讓孩子學(xué)習(xí)一些基本的安全自我保護(hù)意識(shí)以及自救的方法,老師通過(guò)"幼教通"平臺(tái)向家長(zhǎng)傳遞安全知識(shí),要求家長(zhǎng)不為孩子購(gòu)買(mǎi)小商販的食品和玩具。防止"三無(wú)"產(chǎn)品對(duì)孩子造成傷害。嚴(yán)把食堂食品衛(wèi)生質(zhì)量管理,不給孩子吃腐爛變質(zhì)的食品,把安全教育滲透到了幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中。并做到定期檢查和解決內(nèi)部的安全工作中存在的問(wèn)題,增強(qiáng)李安全防范力度,防止大小事故發(fā)生。
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序地按照逃生路線(xiàn)。我園于開(kāi)學(xué)第一天進(jìn)行消防安全演練。通過(guò)本次緊急疏散演練,鞏固了幼兒所學(xué)安全知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌,積極應(yīng)對(duì)和自我保護(hù)。讓教職工學(xué)會(huì)了正確使用滅火器,保護(hù)幼兒逃生方法。提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
把幼兒園的安全管理工作具體落實(shí)到人,嚴(yán)禁車(chē)輛、閑人進(jìn)入單位。辦事人員進(jìn)園都要在門(mén)衛(wèi)處進(jìn)行登記簽名,在園內(nèi)進(jìn)行了安全工作排查,排除了幼兒園內(nèi)部的不安全事故隱患,進(jìn)一步抓好對(duì)園內(nèi)的各類(lèi)水、電、氣、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施,生活服務(wù)設(shè)施,消除各種不安全隱患。
配合相關(guān)部門(mén)清理整治幼兒園周邊車(chē)輛亂停亂放等;配合相關(guān)部門(mén)清理整治幼兒園門(mén)交通秩序混亂等問(wèn)題;檢查整改幼兒園各類(lèi)安全隱患;加大警園共育力度,聯(lián)防機(jī)制,完善各類(lèi)治安防范措施;認(rèn)真搞好幼兒園及周邊矛盾糾紛排查調(diào)處工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和調(diào)處可能引發(fā)幼兒園及周邊地區(qū)安全穩(wěn)定的事件、事故苗頭,切實(shí)維護(hù)幼兒園及周邊地區(qū)的安全穩(wěn)定。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇三
按照教育局、中心幼兒園通知,我園堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的原則,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,確保幼兒園的安全穩(wěn)定?,F(xiàn)已接近20xx年春季開(kāi)學(xué),為切實(shí)做好幼兒園新學(xué)期安全工作,確保師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全,現(xiàn)就幼兒園安全工作進(jìn)行自查:
為確保幼兒園安全工作取得實(shí)效,園長(zhǎng)首選擔(dān)負(fù)幼兒園安全第一責(zé)任人,全體班主任和任課教師為成員的幼兒園安全工作小組。形成園長(zhǎng)牽頭,各教師協(xié)調(diào)參與。各班具體抓落實(shí)的安全教育網(wǎng)絡(luò)。從而形成了上下齊動(dòng)員,一心促安全的良好局面。
其次是制定了詳細(xì)的《幼兒園安全管理制度》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等安全工作制度。制定了詳細(xì)的安全考核、獎(jiǎng)懲、激勵(lì)機(jī)制,把幼兒園安全工作作為教師考核、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。培育安全工作,人人有責(zé)的氛圍,逐步形成了目標(biāo)明確,責(zé)任到人。措施具體考核有效,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),自我激勵(lì)的安全工作制度。
幼兒園充分利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、板報(bào)等宣傳陣地,利用開(kāi)學(xué)第一課,加大對(duì)學(xué)生的安全教育,安全工作日日抓,安全教育時(shí)時(shí)講。
接通知后,幼兒園立即組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全工作大檢查,逐項(xiàng)實(shí)施,切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底,不留死角。
1、校舍安全。
排查全部校舍、院墻、大門(mén)、廁所,暫無(wú)發(fā)現(xiàn)安全隱患問(wèn)題。要求全體教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)、及時(shí)解決,確保幼兒園安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
2、消防安全、用電安全。
按照《消防法》的要求,對(duì)教室等做到通道暢通,學(xué)生用電各班制定專(zhuān)門(mén)教師負(fù)責(zé),避免了事故的發(fā)生。
3、幼兒園周邊環(huán)境及交通安全。
幼兒園周邊200米內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、歌廳,無(wú)其他不符合要求的場(chǎng)所、攤點(diǎn)。
4、嚴(yán)防擁擠踩踏事故。
幼兒園建立了完善預(yù)防校園擁擠踩踏事故的規(guī)章制度,在學(xué)生上放學(xué)、集合等上下樓梯活動(dòng)中,強(qiáng)調(diào)快速、整齊,并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施及照明設(shè)備正常,無(wú)安全隱患,幼兒園多次進(jìn)行了疏散演練。
5、防范滑冰溺水事故。
教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日不擅自到結(jié)冰的河、池塘、水庫(kù)上行走或滑冰。提醒家長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生脫離幼兒園教師管理時(shí)段的安全。
6、食品安全:對(duì)學(xué)生進(jìn)行了食品安全教育。幼兒園內(nèi)部無(wú)小賣(mài)部。
7、幼兒園安全保衛(wèi)工作。
加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度和上課落鎖制度,嚴(yán)格保安、門(mén)衛(wèi)管理,幼兒園采取了封閉式管理,嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員入校,加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏,以確保師生生命、財(cái)產(chǎn)的安全。
總之,安全工作要作為幼兒園重中之重,安全工作重于泰山。今后我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下,進(jìn)一步把幼兒園安全工作做的更細(xì)、更實(shí)。用愛(ài)心與責(zé)任為學(xué)生托起一片安全的天空,讓他們?cè)谄卟实年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之才!
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇四
優(yōu)秀作文推薦!我園全體教職工在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地對(duì)我園的工作進(jìn)行了全面的梳理,對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:
我園始終堅(jiān)持正確的辦園方向,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為標(biāo)準(zhǔn)和工作指導(dǎo)方向,加強(qiáng)科學(xué)管理,規(guī)范辦園行為,不斷地提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。確立了“以幼兒為本,注重個(gè)性發(fā)展,為幼兒一生幸福做好奠基”的辦園理念。以質(zhì)量求生存、求發(fā)展,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。在班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,全體教師齊心努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,形成“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
1、園舍情況。
我園創(chuàng)建于1978年,是我縣唯一一家獨(dú)立性質(zhì)的公立幼兒園。在各級(jí)主管部門(mén)的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善。20xx年遷入現(xiàn)址,(雙鑫路86-1)園所占地面積3672平方米,其中操場(chǎng)面積1940平方米,教學(xué)樓建筑面積平方米,使用面積平方米,共4層,兩個(gè)安全出口。幼兒活動(dòng)室均在2-3樓,每個(gè)班級(jí)有獨(dú)立的活動(dòng)室、寢室和衛(wèi)生間。每個(gè)活動(dòng)室面積平均50平方米、寢室平均面積25平方米、衛(wèi)生間平均7平方米。后勤在教育家屬樓的一樓,建筑面積,使用面積平方米,食堂內(nèi)部面積平方米。20xx-2011年,幼兒園克服各種困難籌措資金,還外債65萬(wàn)元(建樓時(shí)教師集資款完善幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施。)20xx-2015年,教育局為我園投入接近50萬(wàn)元,改造了園舍,完善了基礎(chǔ)設(shè)施。(消防栓、排煙道)購(gòu)置符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備,如:大型玩具、實(shí)木桌椅、實(shí)木床、椰棕床墊、玩教具、電鋼琴、教學(xué)樓內(nèi)鋪設(shè)了地膠、安裝了4套監(jiān)控系統(tǒng),40個(gè)攝像頭。今年又投入近20多萬(wàn)元,改造了食堂,由燃煤改成了動(dòng)力電,購(gòu)置了廚房設(shè)備,改造了有安全隱患的幼兒衛(wèi)生間。逐年投入經(jīng)費(fèi),極大地改善了辦園條件和環(huán)境。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、教職工基本情況。
現(xiàn)有教職員工35人,在編教師23人,借出11人,借入6人,現(xiàn)有正式在崗教師18人。其中園長(zhǎng)一人、副園長(zhǎng)兩人、副書(shū)記一人、工會(huì)主席(兼收費(fèi))一人、保教主任兩人、會(huì)計(jì)一人、保健醫(yī)一人、食堂管理員一人、干事兼電教員一人、保安三人、后勤一人。一線(xiàn)教師兩人、機(jī)動(dòng)一人。在崗教師本科6人、專(zhuān)科9人、中師3人。高級(jí)5人、一級(jí)13人。聘任教師13人,本科5人、專(zhuān)科8人。雇傭臨時(shí)工人4人,兩名廚師、一名保潔員、一名更夫。一線(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)對(duì)口,學(xué)歷達(dá)標(biāo)。聘任人員繳納了商業(yè)意外保險(xiǎn),沒(méi)有繳納相關(guān)的這會(huì)保險(xiǎn)。(20xx年繳納了一年)本學(xué)期共有6個(gè)教學(xué)班,每個(gè)班級(jí)兩名教師,一個(gè)學(xué)前班、兩個(gè)大班、兩個(gè)中班、一個(gè)小班,在園幼兒140人。
3、班子配備情況。
我園隸屬于教育體育局,實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人,一名是保教副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)教育教學(xué)和衛(wèi)生保健,下設(shè)兩名保教主任和一名保健醫(yī)。另一位常務(wù)副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常出勤、安全、維穩(wěn)、公共衛(wèi)生、設(shè)備維護(hù)維修和采購(gòu)。副書(shū)記負(fù)責(zé)黨建、紀(jì)檢和師德師風(fēng)工作。工會(huì)主席負(fù)責(zé)工會(huì)兼食堂倉(cāng)庫(kù)保管員和收費(fèi)工作。
幾年來(lái),不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,以教科研為重點(diǎn),以規(guī)章制度為保證,以教師素質(zhì)整體提高為根本,注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成,逐步杜絕幼兒園小學(xué)傾向化,取得了一些成績(jī)。20xx年我園獲得“首屆百家教研基地園”。20xx年我園批準(zhǔn)為省級(jí)一類(lèi)幼兒園。
“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師素養(yǎng),立德為本?!备咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍師是教育的源頭活水,師德師風(fēng)建設(shè)是教育的靈魂。造就一只高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是教育發(fā)展的重要保證。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)。利用每周兩次集中學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,《弟子規(guī)》、《百孝篇》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規(guī)程》、等發(fā)律法規(guī)并結(jié)合案例進(jìn)行剖析。要求每位教師記好學(xué)習(xí)記錄,撰寫(xiě)心得體會(huì)及學(xué)習(xí)筆記。樹(shù)立職業(yè)理想信念,加強(qiáng)師德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)做“德藝雙馨”教師。
2、健全完善師德師風(fēng)規(guī)章制度和考核制度。我園把師德考核當(dāng)作考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要內(nèi)容,實(shí)行師德師風(fēng)一票否決制。建立教師的師德師風(fēng)檔案。成立師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,采取教師自評(píng)、群眾互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)等形式進(jìn)行量化。夯實(shí)全體教師的思想道德品質(zhì),把“三心、三服務(wù)”作為我們師德建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)。
3、開(kāi)展“師德標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。讓每一位教師都感受到先進(jìn)其實(shí)就在身邊,只要認(rèn)真努力,我也可以成為大家心目中的先進(jìn)。在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中,做到師德交流與工作促進(jìn)相輔相成。注重在園內(nèi)樹(shù)立優(yōu)秀教師、典型教師。組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事例,并結(jié)合報(bào)刊雜志上的典型事跡做為學(xué)習(xí)借鑒的榜樣,利用大會(huì)宣講、版板宣傳等多種形式宣傳教育,推進(jìn)我園教師師德整體水平的提高。
4、開(kāi)展教師心語(yǔ)、教師忌語(yǔ)。通過(guò)心語(yǔ)、忌語(yǔ)來(lái)約束教師的言行舉止來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的工作。使教師成為孩子們的知心朋友、家長(zhǎng)們的合作伙伴,堅(jiān)定了教師教育理想與信念。
5、開(kāi)展“三心、三服務(wù)”活動(dòng)。全體教師從思想品德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德、工作態(tài)度等方面,以“師德承諾”的形式,公開(kāi)向家長(zhǎng)做出承諾,自覺(jué)接受幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。每學(xué)期向家長(zhǎng)下發(fā)“師德調(diào)查問(wèn)卷”,對(duì)家長(zhǎng)反映的問(wèn)題及時(shí)解決。以上活動(dòng)的開(kāi)展教師們明確了做一名合格優(yōu)秀的幼兒教師必須富有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心,關(guān)心、關(guān)愛(ài)、尊重幼兒,不斷改造自己的主觀世界,做到“愛(ài)業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)”,“教書(shū)育人、為人師表”,做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和引路人。
年齡均在(19-25)歲之間,都是九零后青年教師,具備獨(dú)生子女特點(diǎn)。她們雖缺少教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但勇于接受先進(jìn)的教育理念,也具有流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)。我們根據(jù)我園教師的實(shí)際情況,把對(duì)教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,加大校本研修工作力度,并把校本研修工作作為立園之本、強(qiáng)園之路、興園之策。從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)與發(fā)展,提高辦園質(zhì)量。走內(nèi)涵式發(fā)展道路,采取多種形式進(jìn)行培養(yǎng)。
1、加大園本培訓(xùn)力度。一是以園為本,開(kāi)展自培活動(dòng)。充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結(jié)對(duì)幫扶”的形式,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果。二是積極參加國(guó)培,近幾年來(lái)共計(jì)達(dá)到20人次。
2、加大指導(dǎo)力度。尤其是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,跟蹤指導(dǎo),每次聽(tīng)課后,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更注意語(yǔ)重心長(zhǎng)的幫助和耐心指導(dǎo),力求使教師通過(guò)課堂實(shí)踐快速提升駕馭課堂的能力。
3、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)教學(xué)研究,充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,深入領(lǐng)會(huì)《指南》精神,認(rèn)真鉆研教材,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn),逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,每周按時(shí)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集體備課,遵循互動(dòng)式原則,鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),結(jié)合自己的實(shí)際工作,討論的主題充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,交流看法,最后形成共識(shí)。
4、走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)吸納名園名師先進(jìn)做法。走出去——在教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)方面我們除參加國(guó)培學(xué)習(xí)以外,我園不惜高昂學(xué)費(fèi)多次派人參加上海、北京等地專(zhuān)家的講座。例如;我國(guó)的'學(xué)前教育專(zhuān)家華愛(ài)華、李季湄等講座。還有上海幼教名師應(yīng)彩云、張紅等的名師教學(xué)示范課等。20xx年,在教師進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,組織教師到尚志幼兒園群力分園參觀學(xué)習(xí)、聽(tīng)園所介紹、看教研活動(dòng)開(kāi)展;參加億童組織的閱讀、奧爾夫音樂(lè)等教學(xué)培訓(xùn)。請(qǐng)進(jìn)來(lái)——我們邀請(qǐng)億童培訓(xùn)師到我園為教師們進(jìn)行區(qū)角活動(dòng)、語(yǔ)言活動(dòng)、美術(shù)活動(dòng)、數(shù)學(xué)活動(dòng)等方面進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)。20xx年10月份在教師進(jìn)修學(xué)校韓校長(zhǎng)的誠(chéng)摯邀請(qǐng)下,尚志幼兒園的邵冰園長(zhǎng)到我縣進(jìn)行“幼兒一日活動(dòng)”,“家園共育”及“小組活動(dòng)”、“區(qū)域活動(dòng)”開(kāi)展進(jìn)行培訓(xùn)。今年開(kāi)學(xué)初,教育局邀請(qǐng)幼兒省編教材專(zhuān)家組成員來(lái)我縣進(jìn)行講座和做課指導(dǎo)。
5、搭建平臺(tái)開(kāi)展練兵活動(dòng)。通過(guò)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、教師基本功比賽、《指南》測(cè)試過(guò)關(guān)、同課異構(gòu)、賽課、說(shuō)課等活動(dòng),讓我園教師得到充分的鍛煉。
6、承擔(dān)城鄉(xiāng)公辦幼兒園和民辦園的研培任務(wù)。
多年來(lái)深受領(lǐng)導(dǎo)的信賴(lài),始終承擔(dān)全縣公辦園和民辦園的培訓(xùn)任務(wù)。和他們“手拉手”結(jié)對(duì)子。園里的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師分別承擔(dān)這些幼兒園培訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù),每學(xué)期到該園送課,做教研活動(dòng)。這幾年來(lái)送課打20余節(jié)。這項(xiàng)工作為我園教師提供了另外一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)的平臺(tái),從而促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力提升,增加了教師職業(yè)幸福感。同時(shí)也達(dá)到園內(nèi)開(kāi)花園外紅,使全縣幼教資源得以共享,形成公辦民辦攜同進(jìn)步、城鄉(xiāng)共同發(fā)展的局面。
1、創(chuàng)設(shè)溫馨環(huán)境。一個(gè)幼兒園的文化環(huán)境對(duì)幼兒的熏陶是潛移默化的,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)也起到了舉足輕重的作用。為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能,在注重硬件的更新完善之外,更注重人文的修飾,各班教師結(jié)合教育教學(xué)主題、季節(jié)、節(jié)日等,將教學(xué)內(nèi)容滲透在環(huán)境中,教師和幼兒共同參與,利用廢舊材料和生活中的材料大膽創(chuàng)設(shè),激發(fā)了孩子和教師的創(chuàng)造力,提高了幼兒的動(dòng)手能力。利用走廊墻壁滲透講文明、講衛(wèi)生、講秩序、懂安全。讓環(huán)境成為教學(xué)的手段之一,充分發(fā)揮環(huán)境的隱形教育功能。另外為幼兒留出涂鴉墻,為幼兒作畫(huà)提供了便利條件。使幼兒園環(huán)境給予幼兒潛移默化的影響和熏陶,使幼兒能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。
2、創(chuàng)設(shè)平等師幼環(huán)境。
在創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。要求每位教師樹(shù)立正確兒童觀、教育觀和評(píng)價(jià)觀。尊重理解幼兒,把自己融入環(huán)境之中,轉(zhuǎn)變角色,把自己變成孩子們的大朋友。我們給孩子創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,力求民主、平等而又輕松。使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、被鼓勵(lì)、被支持的環(huán)境中。努力做到師幼平等的育人環(huán)境。
我園在學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)形式上也存在這方面的問(wèn)題。內(nèi)容有拼音、漢字、計(jì)算,內(nèi)容比較枯燥,以集體教學(xué)形式為主、形式比較單一。雖然在教學(xué)活動(dòng)中以游戲貫穿始終,但幼兒始終在高控制的課堂氛圍中學(xué)習(xí),缺少主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),制約了兒童發(fā)展。孩子們厭學(xué),老師們乏味,就是為了迎合家長(zhǎng)的需求。本學(xué)期在教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展幼兒園“小學(xué)化”專(zhuān)項(xiàng)治理工作的通知》,嚴(yán)禁教授小學(xué)課程內(nèi)容堅(jiān)決予以禁止。我園從教學(xué)內(nèi)容和行式上都有很大的轉(zhuǎn)變?;顒?dòng)內(nèi)容依照《黑龍江省幼兒園活動(dòng)操做材料》,其理念及依據(jù)“以主題整合領(lǐng)域、以發(fā)展貫穿主題、以學(xué)習(xí)促進(jìn)發(fā)展”。主題是相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)體系,每個(gè)主題的結(jié)構(gòu)都比較完整地體現(xiàn)了兒童發(fā)展的整體性、領(lǐng)域和知識(shí)的系統(tǒng)性與學(xué)習(xí)過(guò)程的的連續(xù)性。內(nèi)容涵蓋了季節(jié)、節(jié)日、生活經(jīng)驗(yàn)及教育資源。這些內(nèi)容貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),尤其契合當(dāng)下幼兒的日常生活環(huán)境與文化生活方式。形式上涵蓋了幼兒園教育活動(dòng)的主要組織方式,包括集體教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)游戲活動(dòng)、分組教育活動(dòng)(戶(hù)外活動(dòng))、自選活動(dòng)(區(qū)域活動(dòng))和綜合活動(dòng)。
幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,使其成為幼兒園的合作伙伴,形成教育合力。一是我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與的積極性,協(xié)助老師開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),家長(zhǎng)委員會(huì)起到了紐帶的作用。二是開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)?!叭斯?jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦節(jié)”等節(jié)日主題活動(dòng),讓孩子們領(lǐng)悟節(jié)日的內(nèi)涵,感受不同文化背景的慶?;顒?dòng),更重要的是讓孩子擁有一顆感恩的心,為親人洗腳、制作感恩鏈,用稚嫩的話(huà)語(yǔ)表達(dá)自己的感激之情,將感恩的種子播撒在孩子心里。豐富有意義的活動(dòng),增進(jìn)了親子關(guān)系,情感教育得到升華。三是定期召開(kāi)形式多樣的親子活動(dòng)。“家長(zhǎng)座談會(huì)”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“親子游園會(huì)”、“畢業(yè)慶典”、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、“親自元旦聯(lián)歡”等形式,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育理念、教育形式與方法,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)感受孩子在園的成長(zhǎng)過(guò)程,了解科學(xué)的正確教育方式,從而加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,增加幼兒園工作的透明度,架起了一道家園共育的橋梁。四是通過(guò)微信、日教育內(nèi)容匯報(bào)等方式讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的活動(dòng)動(dòng)向、孩子的表現(xiàn)、點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)形式多樣的家園互動(dòng),逐步轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)急功近利的教育觀念,為杜絕幼兒園小學(xué)化做好思想工作轉(zhuǎn)變。
明確責(zé)任分工,形成系統(tǒng)有序、科學(xué)明晰的安全管理網(wǎng)絡(luò)。一是建立健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。落實(shí)安全職責(zé),把安全責(zé)任工作指標(biāo)分解到各辦公室和各班級(jí),把具體責(zé)任落實(shí)到責(zé)任人。層層簽訂安全責(zé)任書(shū),切實(shí)建立幼兒園安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。二是建立安全整改和追究機(jī)制。制定和落實(shí)教師的“一崗雙責(zé)”。做到誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);組織健全,實(shí)施制度管人。實(shí)現(xiàn)園長(zhǎng)一分管領(lǐng)導(dǎo)一中層領(lǐng)導(dǎo)-班主任(教師)。層層責(zé)任明確,事事責(zé)任到人的管理制度。使幼兒園安全責(zé)任追究有章可循,有據(jù)可查,促進(jìn)幼兒園安全工作的深入落實(shí)。
一是我園從實(shí)際出發(fā),由園長(zhǎng)到職工從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每一個(gè)孩子。關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決。二是建立安全檢查制度,定期檢查安全設(shè)施的安全狀況。三是戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要求教師盡職盡責(zé),確保幼兒的安全。四是加強(qiáng)晨檢,做到一看、二問(wèn)、三摸、四查、五記錄,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)物品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防和消毒措施。五是每周制定食譜注意做好菜肴搭配,保證食物的多樣性,豐富性,營(yíng)養(yǎng)性,培養(yǎng)幼兒不挑的飲食習(xí)慣。進(jìn)餐時(shí)我們加強(qiáng)過(guò)程與質(zhì)量的常規(guī)管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故。建立健全防火、衛(wèi)生、食物中毒等各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,做好幼兒體檢、消毒、防病、游戲設(shè)施的維護(hù)工作,堅(jiān)持每周一節(jié)安全教育課,并在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)工作,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
我園收退費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行黑龍江省《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》,我園雖然是一類(lèi)園,按二類(lèi)園標(biāo)準(zhǔn)收取保教費(fèi)每生每月350元,每天一餐元?;锸迟M(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,沒(méi)有侵占和挪用現(xiàn)象。保教費(fèi)實(shí)行收支兩條線(xiàn),足額上繳。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,把有限的資金用在刀刃上。
1、我們辦園條件有限,生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動(dòng)場(chǎng)地,人均面積明顯不足。
2、玩教具、圖書(shū)種類(lèi)及數(shù)量配備不足,無(wú)法滿(mǎn)足孩子們的需要。
3、一線(xiàn)教師師資配備的多為聘任教師,沒(méi)有編制,工資福利待遇低,好的師資難以引進(jìn),優(yōu)秀教師難以留住,造成幼兒園教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定,整體專(zhuān)業(yè)水平不高。
4、部分幼兒家長(zhǎng)的幼兒教育觀念有些陳舊,對(duì)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足,對(duì)學(xué)校零起點(diǎn)教學(xué)有疑慮,造成生源減少。
5、辦園特色不明顯、內(nèi)涵式發(fā)展欠缺。
1、對(duì)于人均面積綠地和幼兒活動(dòng)室不足問(wèn)題,我們將想盡一切辦法,將幼兒園一切可以利用的場(chǎng)地有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng)。
2、在資金方面,我們盡可能的節(jié)約一切資源,對(duì)上爭(zhēng)取資金,增加玩教具和圖書(shū)。
3、積極開(kāi)展園本研修,探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機(jī)制,尤其是要針對(duì)幼兒園辦園特色,培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長(zhǎng)教師,制定激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步提高教職工工資待遇,鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
4、針對(duì)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)和擔(dān)心,通過(guò)下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》和家園活動(dòng)講座、搜集成功的教育案例等形式積極做好相關(guān)宣傳,以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,并贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。
加大政府投入力度,一方面急需提高聘任教師薪資待遇,參加社會(huì)保險(xiǎn),吸引和保留素質(zhì)高的青年教師留在幼教崗位上,減少流動(dòng)性。另一方面通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)來(lái)保障幼兒園正常的工作需要。
幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來(lái)的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑,要以飽滿(mǎn)的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn),要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己,努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
綏棱縣幼兒園20xx年8月。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇五
根據(jù)東莞市“關(guān)于開(kāi)展20__年春季開(kāi)學(xué)情況檢查工作”的通知精神,我園認(rèn)真對(duì)照有關(guān)檢查內(nèi)容進(jìn)行了自查,情況匯報(bào)如下:
一、幼兒園基本情況。
本學(xué)期,本園幼兒總?cè)藬?shù)為338人,共有9個(gè)班,小、中、大班各3個(gè),其中因回家鄉(xiāng)讀書(shū)而退學(xué)的人數(shù)為8人,新生入學(xué)人數(shù)為8人,招生情況較為正常,達(dá)到預(yù)期的招生目標(biāo)。教職工總?cè)藬?shù)為57人,其中保教人員為35人,均符合、滿(mǎn)足各崗位的任職條件和需要,我們切實(shí)按規(guī)定配備各崗位人員,優(yōu)化組合,保證幼兒園日常工作的.順利開(kāi)展。
二、執(zhí)行教育收費(fèi)情況。
做到教育收費(fèi)不公示,幼兒園不收費(fèi),增加收費(fèi)的透明度,加強(qiáng)民主監(jiān)管的力度。
三、教學(xué)活動(dòng)實(shí)施情況。
我園能根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》以及《廣東省教育指南》的要求,規(guī)范辦學(xué)行為,樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀,堅(jiān)持保教并重的原則,對(duì)幼兒實(shí)施全面的教育。在各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)中,老師們能尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛拘问?,寓教育于生活和游戲中,讓幼兒主?dòng)、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。同時(shí),我們努力為幼兒提供健康、豐富的活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣,充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,使其個(gè)性及各方面能力得到和諧的發(fā)展。各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施基本不存在小學(xué)化現(xiàn)象。
四、安全保衛(wèi)衛(wèi)生工作情況。
強(qiáng)其工作力度,有效確保幼兒園的安全。第一,在人防方面,我們積極與當(dāng)?shù)氐墓矙C(jī)關(guān)密切聯(lián)系,逐步加大幼兒園周邊環(huán)境的治安防范和整治力度,強(qiáng)化警力配備,加強(qiáng)校園周邊治安巡邏,充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量,確保校園周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。同時(shí),我們建立健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,實(shí)行封閉式管理,并加強(qiáng)校園內(nèi)部值班、值宿和巡邏工作,嚴(yán)防不法分子和不明來(lái)歷人員混入校園。第二,在物防方面,我們基本按要求配備好安保設(shè)施,確保幼兒園安全的威懾力量。第三,在技防方面,我們?cè)诮虒W(xué)樓、辦公樓安裝了信息報(bào)警系統(tǒng),得到有效的防預(yù),確保幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全。同時(shí),我們定期組織開(kāi)展安全、法制專(zhuān)題教育,切實(shí)加強(qiáng)安全教育力度,不斷提高師生、家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。
在長(zhǎng)安鎮(zhèn)文教辦領(lǐng)導(dǎo)等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,本學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。開(kāi)學(xué)后,我們將繼續(xù)努力,通過(guò)定期的自查總結(jié),不斷反思,以更好地改進(jìn)和規(guī)范我們的各項(xiàng)工作管理,確保幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇六
xxx小學(xué)位于趙官鎮(zhèn)北一村,學(xué)校生源范圍是趙官鎮(zhèn)五街及尹小王、大胡、西韓莊、邢莊等11個(gè)行政村,服務(wù)半徑約3公里。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班15個(gè),在校學(xué)生700人,教師41人,學(xué)校占地面積6655平方米,建筑面積3151平方米,生均4.5平方米。
學(xué)校始終以“深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力”為目標(biāo),以“提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)合格及特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,學(xué)校管理工作規(guī)范有序,學(xué)校辦學(xué)條件逐年提高,教育質(zhì)量不斷提高。現(xiàn)將學(xué)校督導(dǎo)自查情況匯報(bào)如下:
1、辦學(xué)思想。
我校始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹黨的教育方針,積極推動(dòng)素質(zhì)教育,學(xué)校以抓教風(fēng)為突破口,讓教師樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。同時(shí)抓好每一個(gè)班級(jí),提高每一名學(xué)生,絕不放棄任何一名學(xué)生。
學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革,組織教師進(jìn)行課題研究和校本教研,積極探索教育規(guī)律,改革教育教學(xué)方法。
2、計(jì)劃制定與實(shí)施。
學(xué)校每學(xué)年、每學(xué)期制定了學(xué)校工作計(jì)劃和大事歷。各項(xiàng)計(jì)劃、大事歷,內(nèi)容詳實(shí),符合校情,具有真實(shí)性和可操作性。校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,按照各自分工制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和大事歷,并認(rèn)真組織實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中,不折不扣地執(zhí)行,同時(shí)做好記錄。
1、班子建設(shè)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共9人,其中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教學(xué)管理業(yè)務(wù)考核工作,教育處主任和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)德育、班主任、少先隊(duì)、文藝、等工作,安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總務(wù)處校產(chǎn)設(shè)施、衛(wèi)生、后勤等工作,教研主任負(fù)責(zé)學(xué)校教研工作。成員之間,各盡所長(zhǎng),分工合理,工作協(xié)調(diào)配合。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態(tài)度端正,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,團(tuán)結(jié)向上,工作效率高的領(lǐng)導(dǎo)班子,為全體教師做出良好的表率。同時(shí),成員之間在工作中,要相互商量,相互配合,不搞個(gè)人主義,積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一年來(lái),學(xué)校組織班子成員不斷學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等,適時(shí)安排外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)班子成員以點(diǎn)帶面的作用,努力使全體教師統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),提高素質(zhì)水平,樹(shù)立良好的師德風(fēng)范,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
更重要的是,班子成員逢事都能顧全大局,把集體利益放在前,把個(gè)人利益放在后,使班子成員能夠凝心聚力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁兒往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的一個(gè)班子。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),在領(lǐng)導(dǎo)班子帶動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校不斷組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來(lái)要求自己,做一名為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任的教師,做一名為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的教師。
學(xué)校以人為本,運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)教師工作積極性。在物質(zhì)分配、外出學(xué)習(xí)、評(píng)優(yōu)表先上堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則,實(shí)行陽(yáng)光操作和公示制度,讓工作踏實(shí)、成績(jī)顯著的教師得到實(shí)惠。同時(shí),學(xué)校建立教師崗位責(zé)任制,按照教師考核制度,每期進(jìn)行考核量化積分,建立教師業(yè)務(wù)考核檔案,記錄教師成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程。
3、制度建設(shè)。
一年來(lái),學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況不斷修改、補(bǔ)充新的制度。會(huì)議制度、教師考勤制度、班級(jí)管理制度、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度及報(bào)銷(xiāo)標(biāo)準(zhǔn)、教代會(huì)工作制度等;安全工作各項(xiàng)制度及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。
學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在首位。學(xué)校德育隊(duì)伍由教育主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任組成。每學(xué)期制定有德育工作計(jì)劃,有措施、有方法。以愛(ài)國(guó)主義為主線(xiàn),以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)他人為重點(diǎn),開(kāi)展德育系列活動(dòng)。
學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的思想品德教育、愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。每周一上午在升降旗儀式上對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和法制教育。每年清明節(jié),全體師生到時(shí)傳祥紀(jì)念館接受傳統(tǒng)教育。利用專(zhuān)題會(huì)積極向全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。
學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況,利用班級(jí)、少先隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話(huà)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,從學(xué)生日常行為規(guī)范上下功夫。要求學(xué)生在家要孝敬父母,到校要尊敬老師,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,與同學(xué)相處要和睦友好,互相尊重。
平時(shí)利用少先隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì),教育學(xué)生要尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人,說(shuō)話(huà)要文明禮貌,待人要熱情誠(chéng)實(shí),做事要認(rèn)真細(xì)致,與人要和諧相處,同時(shí)要講究個(gè)人衛(wèi)生(每天刷牙、洗臉、洗腳,勤洗澡剪指甲),每天早睡早起注意鍛煉身體等。學(xué)校還組織少先隊(duì)干部每天檢查,檢查紀(jì)律衛(wèi)生、兩操及學(xué)生一日常規(guī),有效地發(fā)揮了學(xué)生自我監(jiān)督、自我管理的作用。
學(xué)校全面執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)全各類(lèi)課程,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、地方和校本課程,無(wú)增減課程現(xiàn)象。學(xué)校有總課程表、班級(jí)課程表、教師課程表、作息時(shí)間表。
1、抓好過(guò)程監(jiān)控,抓好常規(guī)教學(xué)。
對(duì)于教師備課、設(shè)計(jì)教案、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)校制定有一系列的常規(guī)教學(xué)管理制度,并認(rèn)真組織實(shí)施。平時(shí),不定時(shí)推門(mén)聽(tīng)課、抽查作業(yè)、查崗查課、檢查培優(yōu)補(bǔ)差記錄等。
2、突出課堂教學(xué)。
近年來(lái),學(xué)校一貫堅(jiān)持向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益。把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的主要手段,把課后輔導(dǎo)和測(cè)驗(yàn)考試作為輔助手段。每學(xué)年的3月份、9月份為教學(xué)活動(dòng)月,在教學(xué)活動(dòng)月中,學(xué)校組織開(kāi)展達(dá)標(biāo)課、競(jìng)賽課、“同上一課”、“一課多上”等活動(dòng),人人講課,人人聽(tīng)課,人人評(píng)課。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課,探究課堂教學(xué)的規(guī)律,互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高自身的授課水平。
3、依托校本教研,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法。
轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,注重基礎(chǔ),探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式,注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的形成。努力營(yíng)造民主、平等互動(dòng)的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探索、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。
學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和綜合教研組定期開(kāi)展課改研討會(huì),交流課改心得,總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),討論解決教學(xué)中遇到的種種問(wèn)題,逐步提高教師在新教育下的教學(xué)能力。
4、衛(wèi)生工作。
學(xué)校還注重搞好校園衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。做到室內(nèi)外衛(wèi)生天天干凈,學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常流水洗手。制定了常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)防各類(lèi)疾病的流行蔓延。
5、注重學(xué)生成長(zhǎng)。
一年來(lái),學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望和興趣。培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí),能夠主動(dòng)參與學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。注重培養(yǎng)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的好習(xí)慣,運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析解決問(wèn)題,初步進(jìn)行研究和創(chuàng)新,學(xué)生之間能夠?qū)崿F(xiàn)交流溝通,進(jìn)行合作。
辛勤的努力也換來(lái)了豐厚的回報(bào),通過(guò)以上教學(xué)教研工作的開(kāi)展,我校的教育質(zhì)量也在不斷提高。在文藝匯演、演講比賽、體操比賽等活動(dòng)中也屢次獲獎(jiǎng)。
1、師德建設(shè)。
一年來(lái),學(xué)校一貫重視教師職業(yè)道德建設(shè),定期開(kāi)展職業(yè)道德教育。教育內(nèi)容貼近學(xué)校實(shí)際,符合農(nóng)村現(xiàn)狀。學(xué)校涌現(xiàn)出了師德方面好的典型,教師為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),具有高度責(zé)任感,為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任,不放棄任何一名學(xué)生;絕大多數(shù)教師早來(lái)晚走,無(wú)私奉獻(xiàn),尊重學(xué)生尊重家長(zhǎng),不體罰和諷刺學(xué)生;同時(shí)教師有自我發(fā)展自我成長(zhǎng)的意識(shí),注重學(xué)習(xí)更新觀念,在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中不斷總結(jié)、反思、改進(jìn)和提高。
2、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。
理念是行動(dòng)的先導(dǎo),教學(xué)觀念不更新,時(shí)間行為也不會(huì)改變,通過(guò)課程培訓(xùn),全體教師積極施行新課程改革,形成了新的教育教學(xué)方法。教師熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)教學(xué)方案,不斷提高教學(xué)手段,能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)從事教育教學(xué)。
一年來(lái),教師能夠積極主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)、同事、學(xué)校等進(jìn)行交流和溝通,能對(duì)自己的教育觀念,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思改進(jìn),教師有明確的自我發(fā)展目標(biāo)。堅(jiān)持校本研修,重視通識(shí)培訓(xùn),專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),信息技術(shù)培訓(xùn),骨干教師培訓(xùn),努力提高自身綜合素質(zhì)。
3、苦練基本功。
一年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持不斷地進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練和比賽,包括普通話(huà)、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)等。學(xué)校通過(guò)演講比賽、書(shū)畫(huà)展、板書(shū)競(jìng)賽等方式進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練,通過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)、競(jìng)賽,教師的基本功逐年提高。
1、后勤工作。
學(xué)校后勤工作始終堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,一切圍繞教育教學(xué)開(kāi)展工作。學(xué)校制定有財(cái)務(wù)管理、物品采購(gòu)、保管、使用等制度,定期檢查清點(diǎn)。學(xué)校固定資產(chǎn)分類(lèi)造冊(cè),帳卡物三對(duì)照,專(zhuān)人管理,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。后勤保障者師生學(xué)習(xí)生活所需的物品供應(yīng),有供水、供電、消防等生活設(shè)施。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。學(xué)校實(shí)行收費(fèi)公示制度,嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)政策進(jìn)行收費(fèi),不存在違反政策收費(fèi)現(xiàn)象。
2、民主管理,校務(wù)公開(kāi)。
一年來(lái),學(xué)校致力于以人為本,民主管理的管理方針。學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況每月張榜公布,給教師一個(gè)明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白;學(xué)校的重大事項(xiàng)都要通過(guò)教代會(huì)審議,對(duì)未能通過(guò)的事項(xiàng)重新商議;教師評(píng)優(yōu)表先,實(shí)行陽(yáng)光操作,按照政策,制定方案,在教師會(huì)上通過(guò)后進(jìn)行積分、公示,最終確定優(yōu)秀名單??傊?,對(duì)于教師關(guān)心、關(guān)注的事項(xiàng)一律公開(kāi),讓教師清楚明白、安心工作。
3、安全法制、信訪穩(wěn)定工作。
安全及信訪工作一直是學(xué)校工作的頭等大事。安全工作,學(xué)校常年堅(jiān)持每月進(jìn)行安全隱患排查,做好記錄,及時(shí)整改或上報(bào)。同時(shí),利用升國(guó)旗、班會(huì)、板報(bào)等形式對(duì)師生進(jìn)行安全法制教育,不斷提高師生安全防范意識(shí),每學(xué)期進(jìn)行安全自救演練提高師生安全自救能力。層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),形成處處有人管,事事有人做的安全工作局面。信訪工作,學(xué)校在校務(wù)公開(kāi)的基礎(chǔ)上,實(shí)行定期召開(kāi)教代會(huì)制度,讓師生反映問(wèn)題和意見(jiàn),將意見(jiàn)和矛盾化解在校園內(nèi)部,杜絕信訪事件的發(fā)生。
1、教學(xué)管理需進(jìn)一步改進(jìn)。
2、教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高。
3、建筑面積不足,缺少實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室,影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
4、教師隊(duì)伍中,缺少英語(yǔ)、音樂(lè)和體育等專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的教師。
按照學(xué)校長(zhǎng)期工作規(guī)劃,學(xué)校將盡力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的重視與支持,增加建筑面積以改善學(xué)校的辦學(xué)條件,滿(mǎn)足教育教學(xué)的正常需要。全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德和教育素質(zhì)的提高,向先進(jìn)學(xué)??待R,努力完善教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)。
對(duì)于缺少的專(zhuān)業(yè)教師,學(xué)校要挑選相對(duì)有特長(zhǎng)的教師,有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高教師素質(zhì),適應(yīng)教學(xué)需要,能夠按照標(biāo)準(zhǔn)上課。另外,我校要組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)提高管理水平,到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其它學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校的實(shí)際情況加以改進(jìn)或參考,以全面提高學(xué)校的管理水平和管理效能。讓學(xué)校的管理逐年進(jìn)步,通過(guò)良好的管理進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇七
為全面做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實(shí),嚴(yán)格要求,確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)。現(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
1、教師到校情況:
我校教師于8月30日?qǐng)?bào)到,上午8:00在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)新學(xué)期教師會(huì)議,傳達(dá)中心校會(huì)議精神。做好校園衛(wèi)生工作。9月1日新一年級(jí)新生入學(xué)報(bào)道,9月2日2-5年級(jí)學(xué)生報(bào)到工作,9月3日正式投入教育教學(xué)工作。
2、學(xué)生到校情況:
我校于9月1日新一年級(jí)新生入學(xué)報(bào)道,9月2日2-5年級(jí)學(xué)生報(bào)到工作,9月3日正式上課。為確保在校生按時(shí)入學(xué),學(xué)校制定了防流控輟工作措施,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師,人人參與學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作。與此同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生流動(dòng)管理,確保適齡兒童正常入學(xué)。
1、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)的情況。
按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),學(xué)校教師分工到位,總課表、作息時(shí)間表、班級(jí)課表、課任教師課表制定齊全。課程設(shè)置及學(xué)生減負(fù)情況,能按規(guī)定開(kāi)設(shè)國(guó)家課程和校本課程。體育、音樂(lè)、美術(shù)、等能按要求開(kāi)設(shè),課時(shí)節(jié)次符合要求。
2、教學(xué)用書(shū)及教學(xué)設(shè)備使用情況。
教學(xué)用書(shū),義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書(shū)已領(lǐng)取到位。學(xué)校不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書(shū)。
教師德能測(cè)評(píng)工作事關(guān)教師切身利益和對(duì)教師的公正評(píng)價(jià),學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的.教師德能測(cè)評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保測(cè)評(píng)工作公正、公開(kāi)、科學(xué)推進(jìn)。
學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓,牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識(shí),安全工作重于泰山,要求班主任開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險(xiǎn)對(duì)工作等等。特別強(qiáng)調(diào)未成年人不得駕駛電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)等。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校配合抓好對(duì)學(xué)生對(duì)安全教育和管理工作,暑假我們給每一位家長(zhǎng)發(fā)了《給家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng),使學(xué)生過(guò)了一個(gè)平安假期、快樂(lè)假期,同時(shí)全體家長(zhǎng)對(duì)安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步加強(qiáng)。
開(kāi)學(xué)前,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組再次對(duì)學(xué)校房舍、圍墻、用電線(xiàn)路等校園設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式安全排查和維修,對(duì)辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理,一切準(zhǔn)備就緒,保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。并落實(shí)安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度,形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。
至今為止,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作逐漸步入正軌,全體教師以飽滿(mǎn)的熱情投入教育教學(xué)工作,使學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)校秩序井然。讓學(xué)校開(kāi)學(xué)工作開(kāi)創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面,為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階充滿(mǎn)信心。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇八
xxx幼兒園創(chuàng)建于20xx年2月,占地面積500平方米,建筑面積為190平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園現(xiàn)有幼兒170名,有5個(gè)班級(jí):其中小班1班,中班2班,大班2班。
我園現(xiàn)有教職工9人,其中專(zhuān)職教師8人,中專(zhuān)學(xué)歷7人,大專(zhuān)本科學(xué)歷1人,占教師總數(shù)的11.1%。
園內(nèi)有5間教室,1間設(shè)施完善的廚房,200多平方米的學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,1間30多平方米的學(xué)生午睡室,教師辦公室、財(cái)務(wù)室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項(xiàng)設(shè)備完善,衛(wèi)生間3個(gè),每個(gè)5平方米,盥水室1個(gè)。
我園以"尊重天性、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo),積極開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理,提升辦園品位。
自20xx年2月開(kāi)始,xxxx幼兒園成立了以xxx園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建xxx幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確:辦園思想、辦園特色及教育經(jīng)費(fèi)由xxx園長(zhǎng)負(fù)責(zé);園務(wù)管理、教育工作、師資隊(duì)伍由副園長(zhǎng)xxx老師負(fù)責(zé);辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管xxx負(fù)責(zé);保教質(zhì)量、教育科研、衛(wèi)生保健工作,由xxx老師負(fù)責(zé);其它教師協(xié)助配合。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議,研究部署創(chuàng)建工作。
辦園伊始自今,我園先后投入了近50萬(wàn)元添置各類(lèi)設(shè)備設(shè)施,建設(shè)園舍環(huán)境,添置教育裝備和教師隊(duì)伍培訓(xùn)。主要工作是:
自xxx幼兒園成立以來(lái),我們積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),全體教職工統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,營(yíng)造了良好的工作氛圍。同時(shí),我們以"尊重天性、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,樹(shù)立"一切為了孩子,為了孩子的一切"的教育思想,堅(jiān)持全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
我園嚴(yán)格按照國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
我園辦園的時(shí)間短,起點(diǎn)要求高。為此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)本縣域內(nèi)知名幼兒園的先進(jìn)管理理念,先后帶領(lǐng)本園教師出外參觀,回來(lái)后制定出我園一系列規(guī)章制度,懸掛于各處室及會(huì)議室上,定期和不定期地對(duì)各類(lèi)制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí),以激發(fā)教師的工作積極性。開(kāi)園以來(lái),在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度,本園也制定相關(guān)一些了系列管理制度,為本園順利開(kāi)展工作奠定基礎(chǔ)。
安全工作是其他工作順利開(kāi)展的前提,做好安全工作是重中之重,本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作,保證本園其他工作的順利開(kāi)展。
1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點(diǎn),合理地安排他們一天的生活內(nèi)容,要注意動(dòng)靜結(jié)合,要有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
2、飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé),根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,制定適幼兒的食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食。
3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。,所有的食品都要留樣。炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手。
4、體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量要適合各年齡組的特點(diǎn)。對(duì)個(gè)別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查,同時(shí)也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢,包括胸部x線(xiàn)透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲(chóng)檢查,健康檢查合格并且無(wú)嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。
6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。分片包干,定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲(chóng)。幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。
7、預(yù)防疾病。貫徹"預(yù)防為主"的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門(mén)所布置的預(yù)防接種工作,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。
3、強(qiáng)化師德,勤鉆業(yè)務(wù),教師的整體素質(zhì)不斷提高。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇九
為了全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育。我校積極改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持以人為本,德育為首,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。打造高效課堂,深化課堂教學(xué)改革,努力提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育。為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,根據(jù)上級(jí)安排部署,我校依據(jù)《20xx年xx市初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》對(duì)學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育情況自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)?;厩闆r。
xx一中創(chuàng)建于1956年8月,原名靈寶四中,位于xx鎮(zhèn)xx路中段,學(xué)校占地面積13715平方米,建筑面積9112平方米?,F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,學(xué)生554人,其中七年級(jí)224人,八年級(jí)198人,九年級(jí)132人?,F(xiàn)有寄宿學(xué)生304人,七年級(jí)111人,八年級(jí)94人,九年級(jí)99人。寄宿男生164人,女生140人。學(xué)校現(xiàn)有教師78人,教師年齡結(jié)構(gòu)合理,平均年齡34歲,現(xiàn)有中學(xué)高級(jí)教師7人,中學(xué)一級(jí)教師22人,特崗教師13人。
學(xué)校擁有教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓、宿舍樓、學(xué)生餐廳等基礎(chǔ)設(shè)施,理化生儀器室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢(xún)室、心理宣泄室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、多功能教室、網(wǎng)絡(luò)中心、體音美器材室等功能室配備齊全,學(xué)校布局合理,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)分布其間,相互之間不受干擾。
二、自評(píng)工作過(guò)程及自評(píng)結(jié)論。
1、評(píng)價(jià)內(nèi)容:學(xué)校嚴(yán)格按照三門(mén)峽市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行評(píng)價(jià),分別從辦學(xué)方向、領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、規(guī)范辦學(xué)、教育科研、高效課堂、教育經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件、校園安全、教育質(zhì)量、群眾滿(mǎn)意度等十一個(gè)方面進(jìn)行細(xì)化,逐項(xiàng)評(píng)價(jià),逐條給分,保證評(píng)價(jià)的客觀、公正,符合實(shí)際情況。
2、自評(píng)工作過(guò)程。
(1)成立素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校及時(shí)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估小組,領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員,各年級(jí)各處室密切配合,目標(biāo)具體,任務(wù)明確,職責(zé)相連。
(2)開(kāi)展自評(píng)工作。教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等相關(guān)工作人員依據(jù)自己分管的工作,開(kāi)展自評(píng)工作。通過(guò)查閱相關(guān)的檔案資料,實(shí)地走訪查看,征詢(xún)師生意見(jiàn)和建議,對(duì)相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、匯總、分析,對(duì)相關(guān)項(xiàng)目開(kāi)展自評(píng)。
(3)邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行督察。靈寶市教育督學(xué)林衛(wèi)星同志,多次深入學(xué)校中間,對(duì)開(kāi)展素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估進(jìn)行指導(dǎo),提出了許多富有建設(shè)性的。意見(jiàn)和建議,中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)同志也深入學(xué)校,指導(dǎo)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作。
(4)舉行學(xué)校開(kāi)放日和召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。我校及時(shí)舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日和召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)深入班級(jí),和學(xué)生一同聽(tīng)課,組織家長(zhǎng)翻看教師的教案、導(dǎo)學(xué)案、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)筆記、中招必備等常規(guī)教學(xué)材料,對(duì)打造高效課堂和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)提出意見(jiàn)和建議。組織家長(zhǎng)參觀學(xué)生餐廳、宿舍,對(duì)改變學(xué)生食宿環(huán)境,改善辦學(xué)條件提出建議。通過(guò)印發(fā)交通安全、預(yù)防溺水安全、消防安全致家長(zhǎng)一封信,強(qiáng)化安全教育,形成家校育人合力。
(5)開(kāi)展家訪工作通過(guò)舉行“校長(zhǎng)進(jìn)村組、教師進(jìn)家庭”活動(dòng),開(kāi)展家訪工作??迫谓處煼e極配合,迅速行動(dòng),深入村組、家庭征詢(xún)?nèi)罕娨庖?jiàn)。
(6)邀請(qǐng)各界代表進(jìn)行評(píng)價(jià)學(xué)校邀請(qǐng)轄區(qū)村干部、鎮(zhèn)直鎮(zhèn)辦各單位代表進(jìn)行座談,就學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)價(jià),征詢(xún)意見(jiàn)。
3、自評(píng)結(jié)論。
學(xué)校在自我評(píng)價(jià)和廣泛征詢(xún)?nèi)罕娨庖?jiàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)逐項(xiàng)打分,逐條給分,最終分?jǐn)?shù)為1015分,認(rèn)定格次為優(yōu)秀。
三、主要成績(jī)與基本經(jīng)驗(yàn)。
1、規(guī)范辦學(xué)。
(1);學(xué)校高度重視德育工作,將德育工作貫穿于教育教學(xué)工作始終,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施全員德育,人人都是德育教師。開(kāi)展自主管理,實(shí)施班級(jí)輪流值周制度。堅(jiān)持做到月月有主題,周周有活動(dòng),加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。強(qiáng)化理想前途教育,利用朱陽(yáng)鎮(zhèn)為紅色革命老區(qū)的優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、革命傳統(tǒng)教育。校園文化底蘊(yùn)深厚,?;?、校歌、校訓(xùn)特色鮮明,發(fā)揮各場(chǎng)所的文化建設(shè)和育人功能。
(2):開(kāi)齊開(kāi)足課程嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程、省定課程、地方課程和校本課程。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間,每學(xué)期只舉行一次大型考試,要求作業(yè)當(dāng)堂完成,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(4):加強(qiáng)體音美學(xué)科教學(xué)。開(kāi)展陽(yáng)光大課間活動(dòng),保證每天學(xué)生用于體育鍛煉的時(shí)間不少于1小時(shí)。通過(guò)舉行做第七套廣播體操、跳兔子舞、做搏擊操等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉。通過(guò)舉行春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽、拔河比賽等形式,活躍校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過(guò)每月舉行一次美術(shù)畫(huà)展,提高學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美素質(zhì)。
2、高效課堂。
學(xué)校堅(jiān)持“導(dǎo)練結(jié)合、自主學(xué)習(xí)”高效課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),形成學(xué)科教學(xué)特色,語(yǔ)文的課前三分鐘美文誦讀、師生同步作文;數(shù)學(xué)的每日一題;英語(yǔ)的激情誦讀,政治的時(shí)事播報(bào),歷史的歷史上的今天等。開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí),倡導(dǎo)大面積板書(shū),落實(shí)知識(shí)過(guò)關(guān)表,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。學(xué)校抓實(shí)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),通過(guò)實(shí)行結(jié)對(duì)幫扶,高效課堂賽課、電教培訓(xùn)等形式,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)研修,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、辦學(xué)條件。
學(xué)校著力改善辦學(xué)條件。利用國(guó)家級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收機(jī)遇,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、多功能室建設(shè)。如今學(xué)校理化生儀器室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢(xún)室、心理宣泄室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、多功能教室、網(wǎng)絡(luò)中心、體音美器材室等功能室配備齊全,體音美器材、圖書(shū)配備達(dá)到國(guó)家二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。
四、存在問(wèn)題與不足。
1、教育科研風(fēng)氣不夠濃厚,科研成效不顯著。
2、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育效果不明顯。
五、整改措施。
1、強(qiáng)化研修機(jī)制,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做好教師的思想動(dòng)員和培訓(xùn)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新德育育人途徑,豐富德育活動(dòng)載體,提高育人水平。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇十
我校全體教職工在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:
一、幼兒園基本概況。
我園始建于20xx年,在各級(jí)主管部門(mén)的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善,現(xiàn)我園占地面積800平方米,建筑面積70多平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的幼兒園。
全園共有1個(gè)班級(jí),在園幼兒25名,附近轄區(qū)內(nèi)適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育。我園共有教職工2人,專(zhuān)職教師2人。本科學(xué)歷2人。園內(nèi)設(shè)有多媒體教室、游戲室。配備了42寸數(shù)字電視及電腦、音響、dvd等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。目前園內(nèi)共有電視1臺(tái)、電腦1臺(tái),大門(mén)口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設(shè)備。
自辦園以來(lái),我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標(biāo),不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績(jī),贏得了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
二、創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,打造幼兒茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園。
1、完善幼兒園設(shè)施。
近幾年來(lái),幼兒園逐年投入經(jīng)費(fèi),不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、大型廚房設(shè)備、教具、42寸等離子電視機(jī)、vcd、電鋼琴、電子琴、音響等。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。督導(dǎo)評(píng)估。
自查報(bào)告。
2、美化園內(nèi)環(huán)境我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們多次利用休息時(shí)間,根據(jù)時(shí)令、主題及時(shí)對(duì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化,使幼兒園環(huán)境趨于完美,體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外,我們還發(fā)動(dòng)幼兒、家長(zhǎng)齊參與,利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)、制作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。
我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì),優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長(zhǎng)、幼兒。
三、規(guī)范素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量。
1、建立健全制度,科學(xué)化、精細(xì)化管理。
我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步明確辦園方向:抓質(zhì)量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國(guó)家教育方針,全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列。
規(guī)章制度。
:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等,各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。另外,靈活根據(jù)新情況、新問(wèn)題及時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,推進(jìn)教師行為禮儀規(guī)范,使管理更為科學(xué)化、精細(xì)化。
2、強(qiáng)化常規(guī),建立和諧的工作程序。
常規(guī)是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。因此,我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作,使保教過(guò)程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運(yùn)轉(zhuǎn)。管理人員堅(jiān)持“一日三巡”制度,做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,尋找存在問(wèn)題和主要原因,緊密結(jié)合園所實(shí)際,制定符合實(shí)際,操作性強(qiáng),便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人,落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn),并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。
3、落實(shí)過(guò)程,向一日要質(zhì)量。
人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題,幼兒園生活活動(dòng)的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題,因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認(rèn)識(shí)生活活動(dòng)在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長(zhǎng)所必需,還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值,通過(guò)合理組織、科學(xué)安排,將之有機(jī)地融合為一個(gè)整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,并在實(shí)踐中積極探索具體而又切實(shí)有效的途徑與方法,以程序化管理,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。
四.多元化發(fā)展,提升幼兒教育素質(zhì)教育。
我園為幼兒開(kāi)展各種活動(dòng)、搭建各種平臺(tái)!每項(xiàng)活動(dòng)都要讓幼兒為達(dá)到“多元化發(fā)展,提升幼兒教育質(zhì)量”服務(wù)。例如舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動(dòng)。每日的課間操,已成為蓓蕾幼兒園每個(gè)幼兒最喜歡、最快樂(lè)的舞蹈必修課。我們通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng),激發(fā)了孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)的興趣;提升孩子的各種技能;培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)和合作的初步意識(shí);并讓孩子懂得,要想取得進(jìn)步,就要付出努力,從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì),提升幼兒素質(zhì)教育。
五、強(qiáng)化意識(shí),確保幼兒安全。
從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。
首先,園內(nèi)成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責(zé),定期開(kāi)展安全專(zhuān)題會(huì)議,全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書(shū)》。
其次,由園長(zhǎng)到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決;建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;全園開(kāi)設(shè)安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護(hù)意識(shí);各班每周定期開(kāi)展安全教育主題活動(dòng),將安全意識(shí)深入到每個(gè)幼兒心中;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒;每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,餐飲都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。
另外,我們建立安全獎(jiǎng)懲制度,進(jìn)一步細(xì)化《。
崗位職責(zé)。
及考核辦法》,設(shè)立“安全工作獎(jiǎng)”,形成激勵(lì)機(jī)制。建立值班制度,每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護(hù)園人員,做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。
六、提高專(zhuān)業(yè)知識(shí),造就高素質(zhì)保教隊(duì)伍。
我園高度重視教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升,經(jīng)常組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》精神,我們還通過(guò)外出學(xué)習(xí)取經(jīng),相互聽(tīng)課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定期開(kāi)展骨干教師進(jìn)修活動(dòng)。
七、巧抓溝通,重視家園文化建設(shè)。
幼兒園的生存與發(fā)展,既要有過(guò)硬的保教保育質(zhì)量,贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得家長(zhǎng)的滿(mǎn)意和支持。
我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作,重視家園互動(dòng),滿(mǎn)足家長(zhǎng)合理要求。本學(xué)期通過(guò)《家園聯(lián)系冊(cè)》讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息;及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。另外,我們還不定期地舉辦家長(zhǎng)半日開(kāi)放,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與孩子們一起生活、一起游戲,家長(zhǎng)都給予了大力支持與配合。
八、面臨的問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)多年努力實(shí)踐與探索,我們初步走出了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績(jī)。同時(shí),我們也還存在著許多不足之處:
1、我們是農(nóng)村幼兒園,我們辦園條件有限,生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動(dòng)場(chǎng)地均明顯不足。
2、許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進(jìn),無(wú)法滿(mǎn)足孩子們的需要。
3、農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒(méi)有編制,好的師資難以引進(jìn),年輕、優(yōu)秀教師難以留住,造成幼兒園教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定,整體專(zhuān)業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。
4、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的幼兒教育觀念有些陳舊,對(duì)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足,致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,傾向小學(xué)化,也是制約幼兒園實(shí)施新理念、更好發(fā)展的一個(gè)因素。
九、整改方案。
1、對(duì)于人均面積綠地不足問(wèn)題,我們將想盡一切辦法,將幼兒園一切可以利用的場(chǎng)地有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng)。對(duì)于幼兒園綠化方面,我們盡量加大盆景栽植,充分利用樓后空地?cái)U(kuò)大綠化面積。
2、在資金方面,我們盡可能的節(jié)約一切資源,爭(zhēng)取社會(huì)各界的力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。
3、積極開(kāi)展園本研修,探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機(jī)制,尤其是要針對(duì)幼兒園辦園特色,培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長(zhǎng)教師,制定激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步提高教職工工資待遇,鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
4、針對(duì)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),通過(guò)下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》、《園報(bào)》、搜集成功的教育案例,提供操作上的經(jīng)驗(yàn)幫助等途徑,積極做好相關(guān)宣傳,以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,并贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。
幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來(lái)的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑,要以飽滿(mǎn)的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn),要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己,努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
自20xx年6月我園確定為督導(dǎo)評(píng)估幼兒園以后,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照《云南省幼兒園分類(lèi)評(píng)估方案》要求,實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:。
一、幼兒園概況。
我園于20xx年從白蓮寺小學(xué)轉(zhuǎn)讓來(lái)承辦權(quán),從白蓮寺小學(xué)分離出來(lái),現(xiàn)幼兒園位于狗街政府所在地西側(cè)白蓮寺小學(xué)內(nèi),借用白蓮寺小學(xué)一部分校舍開(kāi)辦,是一所學(xué)校附屬半寄宿制幼兒園。在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,堅(jiān)持“求實(shí)、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路,持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,不斷設(shè)置新的起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,以主動(dòng)適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢(shì)。我園現(xiàn)有幼兒班一個(gè),幼兒21名,3、4、5歲幼兒混編為一個(gè)班,教師1人,高中學(xué)歷,是一所充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。
二、自評(píng)具體情況。
(一)、辦園目標(biāo)方面。
我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過(guò)程清晰,成效明顯。
依據(jù)各種規(guī)章辦園,保教措施得當(dāng),適應(yīng)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際和家長(zhǎng)工作需督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告要。保教并重。
a1級(jí)指標(biāo)的c級(jí)指標(biāo)自評(píng)結(jié)果為c1、c2、c3、c4均為優(yōu)秀。
(二)辦園條件方面。
1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng),配備了一名專(zhuān)職教師兼保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。注重教師的學(xué)歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。
2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,但我園能夠科學(xué)合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。具體情況如下:幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味,采光好,有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及班級(jí)教育目標(biāo)。有一定數(shù)量的供幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。
3、我園重視安全工作,配備了應(yīng)急逃生疏散路線(xiàn)圖,充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育,配有消防設(shè)施,定期檢查。此外,我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
4、在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支。堅(jiān)持專(zhuān)款專(zhuān)用,符合財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為保教工作服務(wù)。
a2級(jí)指標(biāo)的c級(jí)指標(biāo)自評(píng)結(jié)果為:c5、c6、c9、c10為優(yōu)秀,c7、c8為合格。
(三)辦園過(guò)程方面。
1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項(xiàng)工作的規(guī)范運(yùn)行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全管理責(zé)任書(shū)、安全。
應(yīng)急預(yù)案。
工作扎實(shí)有效使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)增強(qiáng)了幼兒、家長(zhǎng)及教職工的安全意識(shí)。
2、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內(nèi)窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。幼兒手臉干凈、不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預(yù)防措施,幼兒園建有房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地、食品藥物幼兒接送等安全防護(hù)和檢查制度,防止發(fā)生各種意外事故;幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食,加強(qiáng)幼兒戶(hù)外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。
3、我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動(dòng)空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,教師們千方百計(jì)使用可利用的空間變成教育活動(dòng)資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設(shè)計(jì),巧妙布局,處處體現(xiàn)出師生的獨(dú)具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動(dòng)的新天地,使孩子們?cè)谂c之互動(dòng)的過(guò)程中,不僅增加感性知識(shí),而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。
4、我園教育手段人本化。教師在一日活動(dòng)中活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹?,充分體現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅(jiān)持保教并重原則,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。
a3級(jí)指標(biāo)的c11為合格,c12、c13、c14、c15、c16、c17、c18、c19、c20、c21、c22、c23、c24均為優(yōu)秀。
(四)辦園成效方面。
我園依據(jù)農(nóng)村特點(diǎn),制定各類(lèi)計(jì)劃,注重個(gè)體差異,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)了幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個(gè)季度的作息時(shí)間表,嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí),活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動(dòng)過(guò)程。園務(wù)、班務(wù)。
工作計(jì)劃。
措施到位,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng)、堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育,使幼兒良好個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。
a4級(jí)指標(biāo)的c28、c29、c31、c32為優(yōu)秀,c30為合格。
三、在自評(píng)中,存在的問(wèn)題。
四、今后努力的方向:
1、進(jìn)一步加大投入,合理配置教育資源。
2、進(jìn)一步重視安全工作,確保幼兒健康成長(zhǎng)。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬(wàn)無(wú)一失。
由于辦園時(shí)間短,我們還有很多不足之處。對(duì)此,我們?cè)诓粩嗉哟罅Χ?,積極尋求改進(jìn)途徑。我們要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己,努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇十一
我按照鄉(xiāng)黨委的分工,聯(lián)系xx村委會(huì)的工作,同時(shí)按干部直接聯(lián)系群眾的安排,開(kāi)展干部直接聯(lián)系群眾戶(hù)在xx村委會(huì)xx三戶(hù)。自開(kāi)展“群眾路線(xiàn)、群眾觀點(diǎn)、群眾路線(xiàn)、群眾利益、群眾工作”干部直接聯(lián)系群眾工作以來(lái),在xx村“兩委”的支持配合下,我嚴(yán)格按照工作職責(zé)和xx縣《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾工作實(shí)行總結(jié)報(bào)告制度實(shí)施辦法》的要求,認(rèn)真調(diào)研制定出自己的工作計(jì)劃,堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群眾,深入調(diào)研,深入群眾,積極工作,做到下得去,能安心,認(rèn)真履行工作職責(zé)。
一、工作開(kāi)展情況。
根據(jù)xx縣委“實(shí)施辦法”的部署,認(rèn)真執(zhí)行群眾工作七項(xiàng)制度,做到每月下村一次,走訪一次,認(rèn)真開(kāi)展“三深入、四聯(lián)戶(hù)”活動(dòng),建立了“三卡”聯(lián)戶(hù)制度,一是建立民情登記卡,了解群眾,同時(shí)為方便群眾聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),建立聯(lián)系電話(huà)卡,分發(fā)到每家每戶(hù),共發(fā)46份,二是建立干部直接聯(lián)系群眾基本情況登記卡3份,撰寫(xiě)民情日記,接待群眾來(lái)訪3次,年初完成分析檢查報(bào)告和調(diào)研報(bào)告各1篇。同時(shí),積極配合村委會(huì)開(kāi)展群眾增收致富大討論,結(jié)合本村產(chǎn)業(yè)如何抓等,同時(shí)注重矛盾糾紛排查調(diào)處,矛盾糾紛排查調(diào)處及時(shí),實(shí)現(xiàn)“小事不出組、大事不出村、矛盾不上交”,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
二、主要做法。
(一)抓學(xué)習(xí),強(qiáng)自身。為進(jìn)一步做好本職工作,提高對(duì)群眾工作的認(rèn)識(shí)水平,切實(shí)增強(qiáng)做好新形勢(shì)下群眾工作的責(zé)任感和緊迫感,更好的服務(wù)于群眾。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高工作水平,主要學(xué)習(xí)了“四群”教育相關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)了黨在農(nóng)村政策法規(guī),參加學(xué)習(xí)了縣委主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“四群”教育的專(zhuān)題講話(huà),還學(xué)習(xí)了《xx2013年度教育學(xué)習(xí)考試讀本》。通過(guò)學(xué)習(xí),不僅提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步豐富了理論知識(shí),理清了工作思路,增強(qiáng)了自身素質(zhì),也為做好新形勢(shì)下群眾工作,奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)做好宣傳,營(yíng)造良好工作氛圍。為切實(shí)抓好、抓緊“四群”教育工作,貫徹落實(shí)實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度。在xx村“兩委”配合下,我與其他隊(duì)員一道,通過(guò)召開(kāi)群眾會(huì)、戶(hù)主會(huì)、利用黑板報(bào)、宣傳欄、實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的重大意義、基本要求等。通過(guò)宣傳,加強(qiáng)了與群眾間的溝通互動(dòng),引導(dǎo)激勵(lì)群眾參與到其中來(lái),營(yíng)造良好的全民參與氛圍。
(三)身體力行、深入、聯(lián)戶(hù)”。認(rèn)真開(kāi)展群眾走訪民情調(diào)研。按照《xx縣“四群”教育實(shí)施意見(jiàn)》要求,共落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶戶(hù)3戶(hù),走訪群眾16戶(hù),并嚴(yán)格按照“四群”辦要求填寫(xiě)了民情聯(lián)系卡,民情登記表。每到一戶(hù),我都會(huì)向聯(lián)系戶(hù)仔細(xì)了解他們的經(jīng)濟(jì)收入情況和種養(yǎng)殖業(yè)情況,實(shí)地了解他們生產(chǎn)生活上最迫切、最需要解決的困難和問(wèn)題,充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議。在走訪中了解到xx村民實(shí)際困難是:缺水,產(chǎn)業(yè)后頸不足,被聯(lián)系的三戶(hù)主要是經(jīng)濟(jì)收入較低,無(wú)計(jì)劃,科技意識(shí)差,xx戶(hù)主要是妻**期不在家、不知去向、兒子讀書(shū)等,所存在的困難都著了一一記錄,盡自己能力幫助他們,不能幫助的也會(huì)記在心中,同時(shí)向有關(guān)部門(mén)協(xié)商看能否幫助解決。切切實(shí)實(shí)出實(shí)招、辦實(shí)事,為困難群眾排憂(yōu)解難。
(四)做好事、辦實(shí)事。一是協(xié)調(diào)爭(zhēng)取資金,落實(shí)好xx村民小組缺水問(wèn)題,計(jì)劃xxxx年內(nèi)建設(shè)一座提水站來(lái)解決xx村飲用水問(wèn)題。二是繼續(xù)關(guān)注民生,關(guān)注xx村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,協(xié)調(diào)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。三是立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),協(xié)助xx村進(jìn)一步理清發(fā)展方向和發(fā)展重點(diǎn),重點(diǎn)抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村莊整治兩個(gè)方面。四是協(xié)調(diào)配合好村“兩委”做好各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)工作。
(五)注重工作紀(jì)律。我每次下鄉(xiāng)都不打招呼,不增加群眾和村委會(huì)的工作負(fù)擔(dān),嚴(yán)格執(zhí)行群眾工作紀(jì)律和廉潔自律的規(guī)定。
三、下一步工作計(jì)劃。
在下一步的工作中,要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持群眾路線(xiàn),關(guān)心群眾利益,做好群眾工作,與人民群眾密切聯(lián)系,增進(jìn)與群眾的感情。認(rèn)真分析研究新時(shí)期、新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律,了解掌握基層黨員和群眾對(duì)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的愿望、改善民生的期盼和解決問(wèn)題的訴求,努力為群眾辦實(shí)事、解難題、謀福祉;要帶頭認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行干部直接聯(lián)系群眾制度,通過(guò)“三深入”、“四聯(lián)戶(hù)”等方式,切實(shí)改善黨群干群關(guān)系,真心誠(chéng)意為服務(wù)群眾,努力做好xxxx年的各項(xiàng)工作,促進(jìn)xx村人民經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇十二
根據(jù)____自治區(qū)教育廳印發(fā)《____自治區(qū)幼兒園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的通知(_教督導(dǎo)〔20__〕2號(hào))文件的要求,結(jié)合我縣的實(shí)際情況,11月20日至22日,由縣教育督導(dǎo)室組織有關(guān)股室人員組成5個(gè)督導(dǎo)組,以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),對(duì)我縣所有公民辦幼兒園進(jìn)行了一次全面性的督導(dǎo)檢查,重點(diǎn)檢查辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面,現(xiàn)就督導(dǎo)情況匯報(bào)如下:
一、基本情況。
__縣位于__中部,隸屬__市,轄3鄉(xiāng)8鎮(zhèn)122個(gè)村(居)委,行政區(qū)域面積1898平方公里,總?cè)丝?6萬(wàn),農(nóng)業(yè)人口33.26萬(wàn)。截止至20__年9月,我縣共有幼兒園177所,其中公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營(yíng)園81所),其中無(wú)證園31所。自治區(qū)多元普惠民辦幼兒園81所(鎮(zhèn)區(qū)25所、鄉(xiāng)村56所)。3-5歲適齡幼兒14495人,3-5歲在園幼兒12480人,學(xué)前教育三年毛入園率為86.1%。教職工1093人(園長(zhǎng)141人、專(zhuān)任教師546人、保健醫(yī)生14人、保教人員253人、其它139人)。
二、督查方式。
為了更好地完成本次督導(dǎo)任務(wù),我縣制定了督導(dǎo)工作方案并成立了由局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的督查領(lǐng)導(dǎo)小組和五個(gè)督查工作組,深入各幼兒園及看護(hù)點(diǎn),采取聽(tīng)取工作匯報(bào)、查閱有關(guān)資料、現(xiàn)場(chǎng)觀察和座談訪談的督查方式,對(duì)全縣177個(gè)公、民辦幼兒園及看護(hù)點(diǎn)進(jìn)行了全面的督查,對(duì)各園(點(diǎn))的基本情況進(jìn)行了全面的了解。
三、督查情況。
(一)全縣學(xué)前教育總體現(xiàn)狀。
自20__~20__年以來(lái),通過(guò)第一期、第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施,__縣建立和落實(shí)以縣為主、縣鄉(xiāng)共管的學(xué)前教育管理體制,切實(shí)加快學(xué)前三年教育普及步伐,開(kāi)展了農(nóng)村閑置校舍改建和農(nóng)村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)增設(shè)附屬幼兒園建設(shè)項(xiàng)目、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。
1.加大資金投入,促進(jìn)學(xué)前教育大發(fā)展。
自20__年全面實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃以來(lái),縣人民政府千方百計(jì)加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育投入力度。一是堅(jiān)持政府主導(dǎo)。建立健全政府統(tǒng)籌的學(xué)前教育工作機(jī)制,成立推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將發(fā)展學(xué)前教育工作列入每年縣人民政府十大為民辦實(shí)事之一并努力實(shí)施;二是增加資金投入,保障學(xué)前教育項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)。20__—20__年,共投入資金9045.77萬(wàn)元增設(shè)、改擴(kuò)建學(xué)前教育機(jī)構(gòu)共89所,新建了大樂(lè)、妙皇、石龍等8所中心幼兒園,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋。20__年編制完成《__縣第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》。三是積極引入民間資金建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化民辦幼兒園。20__年引入__風(fēng)景線(xiàn)投資有限公司全額投資20__萬(wàn)元建成縣城內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化的民辦幼兒園——天使搖籃幼兒園。該園占地面積20畝,建筑面積23826平方米,規(guī)模21個(gè)班,目前是我縣規(guī)模最大、教學(xué)設(shè)備最齊全的民辦幼兒園。全縣學(xué)前教育呈多元化發(fā)展的勢(shì)態(tài),公辦、公建民營(yíng)及私立幼兒園齊頭并進(jìn),共同發(fā)展。
2.打造特色品牌,發(fā)揮中心園示范帶動(dòng)作用。
為推動(dòng)全縣學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展,除了抓好各個(gè)園(點(diǎn))建設(shè)和管理之外,我們還全力抓好示范特色建設(shè),以達(dá)到以點(diǎn)帶面,全面發(fā)展的目標(biāo),從而最大限度地滿(mǎn)足廣大群眾“入好園”的需求。一是建立幼兒園定級(jí)評(píng)估制。印發(fā)了《__縣幼兒園等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,每年對(duì)已登記注冊(cè)的新建幼兒園進(jìn)行等級(jí)評(píng)估,堅(jiān)持三年一復(fù)評(píng),實(shí)行分級(jí)管理,分類(lèi)指導(dǎo)。全縣民辦幼兒園已經(jīng)全部經(jīng)過(guò)等級(jí)評(píng)估,11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園已有5所評(píng)為市一級(jí)幼兒園,力爭(zhēng)到20__年底實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園都達(dá)到一級(jí)幼兒園。二是爭(zhēng)創(chuàng)示范幼兒園,發(fā)揮示范園效應(yīng)。成立學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)組,以團(tuán)隊(duì)服務(wù)指導(dǎo)跟進(jìn)的方式,指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)的幼兒園爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)、區(qū)級(jí)示范園。20__年全縣有市級(jí)示范園7所,力爭(zhēng)到20__年新增市級(jí)示范園4所,區(qū)級(jí)示范園2所。三是改革學(xué)前教育管理體制,明確法人地位。20__年我縣給每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園核定編制3—10人,明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園獨(dú)立法人資格。20__年以來(lái)向社會(huì)公開(kāi)招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在編教師21人,下一步將逐步把鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園從小學(xué)分離,并授權(quán)管理全鄉(xiāng)鎮(zhèn)公民辦幼兒園。四是實(shí)施集團(tuán)化管理模式。制定《__縣學(xué)前教育集團(tuán)化辦園計(jì)劃實(shí)施方案》,以縣一幼、二幼為龍頭園,積極開(kāi)展集團(tuán)化辦園試點(diǎn),帶動(dòng)11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園共同發(fā)展,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園示范化管理。
(二)辦園條件方面。
主要考察幼兒園辦園資質(zhì)、辦園經(jīng)費(fèi)、規(guī)模與班額、園舍與場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書(shū)等情況。
通過(guò)多年的努力,我縣辦園條件得到了較大改善,在國(guó)家對(duì)普惠性民辦幼兒園有關(guān)政策的大力扶持下,積極多渠道籌措資金,努力改善幼兒園的辦園條件,較好地解決了孩子“入學(xué)難”的問(wèn)題,解決了老百姓的后顧之憂(yōu)。
我縣共有幼兒園(含看護(hù)點(diǎn))177所,包括公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營(yíng)園81所),其中146所具有相應(yīng)的辦園資質(zhì),占全縣園(點(diǎn))數(shù)的82.4%,無(wú)證園31所,占17.6%。辦園經(jīng)費(fèi)方面,主要以收取保教費(fèi)為主,部分公立幼兒園通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式以補(bǔ)充幼兒園聘請(qǐng)編外人員經(jīng)費(fèi)的不足,部分私立幼兒園通過(guò)多元普惠幼兒園獎(jiǎng)補(bǔ)資金作為補(bǔ)充經(jīng)費(fèi);目前,我縣最大規(guī)模幼兒園在園人數(shù)528人,最大班額38人,最小規(guī)模幼兒園在園人數(shù)15人,最小班額9人;大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng),能按年齡分班,班額符合要求。園舍與場(chǎng)地設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書(shū)等等方面,13所公立幼兒園均能按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行配備,但大部分私立幼兒園園舍與場(chǎng)地有欠缺,主要表現(xiàn)為室內(nèi)及戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地不足,不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,私立幼兒園除少部分園設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書(shū)等能按要求配備外,大部分均沒(méi)有配足配齊,無(wú)法滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。
(三)安全衛(wèi)生方面。
主要考察幼兒園安全和衛(wèi)生制度、膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生消毒、健康檢查、疾病防控、安全教育、安全風(fēng)險(xiǎn)管控、校車(chē)及使用等情況。
一是制度健全,責(zé)任分工明確。
大部分幼兒園安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等健全。二是措施落實(shí),安全保障有力。能提供安全衛(wèi)生的飲用水,滿(mǎn)足幼兒需要;定期開(kāi)展教職工和幼兒體檢;定期對(duì)幼兒教室、活動(dòng)場(chǎng)所、生活游戲物品進(jìn)行消毒;制度性、常態(tài)化開(kāi)展幼兒安全教育,安全責(zé)任落實(shí)到人,管理措施落實(shí)到位。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過(guò)程性資料,做到及時(shí)記錄并整理歸檔。
二是安全設(shè)施基本完備,安全狀況良好。
大部分幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域,園舍建筑無(wú)危房,周邊安全狀況良好,有獨(dú)立園舍、院落,有獨(dú)立出入口。教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位,運(yùn)行正常。配備有滅火器等消防器材,設(shè)置有安全標(biāo)識(shí)、安全示意圖等。我縣寺村王院幼兒園有一輛校車(chē)接送,該車(chē)手續(xù)完善,符合相關(guān)要求。
(四)保育教育方面。
主要考察幼兒園教育理念與目標(biāo)、教育內(nèi)容與形式、教育計(jì)劃與方案、活動(dòng)組織實(shí)施、師幼關(guān)系等情況。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園集團(tuán)化辦園工作。
充分發(fā)揮縣示范幼兒園作用,一是委派骨干管理人員到相應(yīng)幼兒園進(jìn)駐管理,辦園理念與保教工作保持與總園一致,從而有效提高對(duì)應(yīng)園的管理水平;二是組織縣一幼、縣二幼等園的龍頭骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng),達(dá)到以點(diǎn)帶面的作用,進(jìn)一步促進(jìn)保教水平的提高。
2.高度重視家園合作。
部分幼兒園高度重視家長(zhǎng)工作,每學(xué)期能夠開(kāi)展一系列形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng),以活動(dòng)為載體,豐富家教理念,促進(jìn)家園合作。定期開(kāi)展家訪活動(dòng),經(jīng)常舉辦各種有趣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。
3.教育內(nèi)容與形式科學(xué)合理。
目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲?yàn)榛净顒?dòng),注重幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,做得比較好的有縣一幼、二幼,天使搖籃幼兒園、倚星幼兒園、小紅帽幼兒園等。保教活動(dòng)內(nèi)容豐富,注重活動(dòng)內(nèi)容的多樣性、興趣性,安排合理,理念先進(jìn),把學(xué)習(xí)融入到游戲中,讓幼兒在游戲中收獲快樂(lè),同時(shí)掌握相關(guān)的知識(shí)和技能,符合幼兒身心特點(diǎn)。
(五)教職工隊(duì)伍建設(shè)方面。
主要考察幼兒園園長(zhǎng)、教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、炊事員和其他工作人員的數(shù)量及資格資質(zhì),教職工專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),師德師風(fēng)建設(shè)和權(quán)益保障等情況。
師資是學(xué)前教育根本,我縣結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)了幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)。一是招聘編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師。為解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園保教隊(duì)伍緊缺問(wèn)題,20__年縣人民政府專(zhuān)門(mén)撥款200多萬(wàn)元,經(jīng)過(guò)面試、體檢、公示等招聘程序,共招聘了編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師60名,保育員25名,保證了10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園正常招生辦園,目前,中心園基本實(shí)現(xiàn)“兩教一?!保斜=@醫(yī)。二是組織幼兒教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),每年由縣教師進(jìn)修學(xué)校組織幼兒教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),并安排幼兒園管理者、骨干教師參加市、區(qū)級(jí)培訓(xùn)。三是送教下鄉(xiāng),開(kāi)展城鄉(xiāng)交流研討,僅20__年即分別組織參加了各級(jí)園長(zhǎng)培訓(xùn)、衛(wèi)生保健人員培訓(xùn)、保教人員培訓(xùn)共8次,參加培訓(xùn)人員達(dá)到600多人次。每年縣一幼、二幼均組織優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),各民辦幼兒園的教師到現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),課后進(jìn)行評(píng)課交流,并現(xiàn)場(chǎng)解答幼兒教育及管理問(wèn)題,效果顯著。
(六)內(nèi)部管理方面。
主要考察幼兒園組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制、經(jīng)費(fèi)管理與使用、招生、家長(zhǎng)參與幼兒園管理等情況。
我縣13所公立幼兒園均具有獨(dú)立法人資格,有完整的組織機(jī)構(gòu)和完備管理機(jī)制,管理制度健全,責(zé)任明確。其他幼兒園大都只有一個(gè)園長(zhǎng)作為管理人員,由于管理人員缺乏,從而造成對(duì)幼兒園的管理粗放,很少有明確的管理制度和管理思路。
在經(jīng)費(fèi)的管理與使用方面,我們進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園辦園行為,我縣幼兒園均能按標(biāo)準(zhǔn)收取相關(guān)費(fèi)用并按要求開(kāi)具票據(jù),同時(shí)做好收費(fèi)公示;但在經(jīng)費(fèi)的管理方面,只有公立幼兒園能按要求建立賬冊(cè),執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,兒童膳食費(fèi)做到專(zhuān)款專(zhuān)用,賬目清楚伙食費(fèi)能單獨(dú)建賬,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費(fèi)用使用情況。但私立幼兒園對(duì)經(jīng)費(fèi)的管理和使用比較隨意。招生做到公開(kāi)透明、公正公平,讓適齡幼兒按片區(qū)就近入學(xué),自覺(jué)接受社會(huì)民眾的監(jiān)督,杜絕入園考試,能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園,大部分幼兒園都能積極主動(dòng)地讓家長(zhǎng)參與到辦園管理當(dāng)中,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)辦園工作的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解和理解,提高辦園水平。
(七)存在的問(wèn)題。
1.地方投入不足,幼兒教育的普及和幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)難以實(shí)現(xiàn)。
近年來(lái),國(guó)家雖加大了對(duì)幼兒教育經(jīng)費(fèi)的投入力度,對(duì)農(nóng)村幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)給予了一定資金支持,但幼兒園的配套設(shè)施的投入、建園所需的土地、教師的編制等需要地方政府解決,我縣因財(cái)政困難,資金缺口大,地方投入學(xué)前教育有些力不從心,現(xiàn)有學(xué)前教育規(guī)模條件還不能全面滿(mǎn)足全縣適齡幼兒就近入園的需求,相關(guān)的配套設(shè)施達(dá)不到規(guī)范要求,幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)難以實(shí)現(xiàn)。
2.現(xiàn)有編制遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足教學(xué)需要。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園雖然核定有3-10人不等的編制數(shù),但根據(jù)《關(guān)于印發(fā)_的通知》(_編發(fā)〔20__〕6號(hào))文件要求,現(xiàn)有公辦幼兒園教職工的編制缺編嚴(yán)重,所配備的教職工無(wú)法維持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),幼兒園只能自己聘請(qǐng)一些教職工來(lái)補(bǔ)充,但由于經(jīng)費(fèi)的緊缺及老師來(lái)源少,所以遠(yuǎn)無(wú)法滿(mǎn)足保教需要。
3.幼兒師資隊(duì)伍整體素質(zhì)不高。
由于我縣屬于邊遠(yuǎn)山區(qū)縣,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的地理位置遠(yuǎn)離縣城,所以較遠(yuǎn)正規(guī)的學(xué)前教育院校畢業(yè)的科班生不愿來(lái)我縣就業(yè),再加上全縣公、民辦的幼兒園收費(fèi)都較低,難以支付理想的薪酬來(lái)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師,造成教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,故持有專(zhuān)業(yè)幼兒教師資格證和保育員證人員較少,從而造成師資力量配備嚴(yán)重不足,基本素質(zhì)較低,民辦園基本未達(dá)到“一教一?!被疽螅鄶?shù)園是一個(gè)老師帶一個(gè)班,全園就1到2個(gè)保育員。目前我縣在職的保教人員當(dāng)中,具有相應(yīng)資質(zhì)的也相當(dāng)少,在141名園長(zhǎng)及546名專(zhuān)任教師當(dāng)中,有相應(yīng)的資格人員僅為289人,占52.9%,其余老師或?yàn)榫哂行W(xué)老師資格者甚至是無(wú)證人員。如大樂(lè)、中平兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公立中心幼兒園均只有3名在職員工,開(kāi)設(shè)班級(jí)分別為8個(gè)班,師資供不應(yīng)求;公建民營(yíng)及私立幼兒園師資、師質(zhì)均未能達(dá)標(biāo),基本上除園長(zhǎng)外,其他員工均無(wú)相應(yīng)的合格資質(zhì)。
4.校園校舍不符合辦園要求。
從全縣督查情況看,第二期學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃上級(jí)所給批復(fù)新建的項(xiàng)目,只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,村級(jí)幼兒園都沒(méi)有新建項(xiàng)目,而第一期學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃改擴(kuò)建的項(xiàng)目基本上都是用之前的舊房子改造,經(jīng)過(guò)幾年的使用,多數(shù)園舍都不同程度地存在安全隱患,急需再改建。我縣目前還有32所幼兒園是改成彩鋼瓦結(jié)構(gòu)(如運(yùn)江鎮(zhèn)大部分幼兒園),11所利用小學(xué)一樓教室改建(如大樂(lè)鎮(zhèn)部分幼兒園),與小學(xué)共用一棟教學(xué)樓,辦學(xué)條件都不符合要求。馬坪鎮(zhèn)除中心園、小蘋(píng)果、龍興、新星、其塘、豐收、古路和兩個(gè)護(hù)點(diǎn)有專(zhuān)用寢室外其他的都無(wú)寢室。部分幼兒園生均占地面積、生均綠化面積和生均活動(dòng)場(chǎng)地不足,不能滿(mǎn)足保教需要,這種現(xiàn)象的存在,大大制約了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展水平。
5.對(duì)幼兒園管理困難多難度大。
由于管理職能及管理水平的限制,對(duì)幼兒園管理存在諸多困難,如對(duì)一些民辦幼兒園沒(méi)有取得辦園資格而辦園的行為無(wú)法有效制止,對(duì)辦園過(guò)程中存在的一些問(wèn)題無(wú)法進(jìn)行處理,特別是在對(duì)民辦幼兒園的管理上顯得無(wú)能為力,這些現(xiàn)象造成全縣幼兒園辦園水平參差不齊,整個(gè)保教質(zhì)量處于低水平運(yùn)行,辦園質(zhì)量和辦園的整體水平有待提高,又如,公建民營(yíng)幼兒園租金過(guò)高,導(dǎo)致大部分幼兒園面臨無(wú)法維持辦學(xué)境況,也導(dǎo)致許多幼兒園通過(guò)克扣幼兒伙食費(fèi)的方式來(lái)達(dá)到其辦園的目的,幼兒園管理矛盾突出。
6.大部分幼兒園資料缺失嚴(yán)重。
由于缺少培訓(xùn)及系統(tǒng)要求,大部分私立幼兒園檔案沒(méi)有整理或檔案不全,建檔不規(guī)范,辦園過(guò)程中的許多事情無(wú)從查證,對(duì)規(guī)范管理影響大,同時(shí)也無(wú)法對(duì)其辦園的情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
四、今后工作打算。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要按照職責(zé)分工,各負(fù)其責(zé),要充分了解本縣各幼兒園的實(shí)際,掌握有關(guān)政策要求,努力提高業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮作用,保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處,幫助各幼兒園提高保教及管理水平。
(二)規(guī)范學(xué)前管理,強(qiáng)化管理各個(gè)環(huán)節(jié)的作用,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用的管理,指導(dǎo)各幼兒園根據(jù)實(shí)際需要,推進(jìn)園舍建設(shè)及添置設(shè)備,盡量用最少的錢(qián)辦最好的事,實(shí)現(xiàn)資金使用效益最大化。進(jìn)一步強(qiáng)化檔案意識(shí),注重過(guò)程性材料的積累和整理,使幼兒園的檔案建設(shè)及管理越來(lái)越規(guī)范,促進(jìn)辦園管理水平的提高。
(三)積極向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),爭(zhēng)取他們的支持,盡快按桂編發(fā)〔20__〕6號(hào)文件核定編制和配齊教職工。
(四)加強(qiáng)園長(zhǎng)及其他保教人員的的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和管理能力培訓(xùn),組織交流活動(dòng),立足幼兒園的實(shí)際,制定具體的培訓(xùn)規(guī)劃。定期舉辦培訓(xùn)班,加強(qiáng)對(duì)幼兒園教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,努力提高教師的整體素質(zhì)。不斷提升學(xué)前教育階段的辦園理念,引領(lǐng)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)化均衡化發(fā)展。
(五)編制出臺(tái)《第三期期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃(20__-20__年)》,積極爭(zhēng)取“第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃”沉淀資金,計(jì)劃利用4年時(shí)間,對(duì)彩鋼瓦機(jī)構(gòu)和擠占義務(wù)教育資源的幼兒園進(jìn)行遷建。加大幼兒園設(shè)施設(shè)備配套建設(shè)的督查和支持力度,加快建設(shè)步伐,完善設(shè)施設(shè)備。特別是村級(jí)幼兒園圖書(shū)閱覽室、保健室和教師辦公室等急需資金投入,建議幼兒園要高度重視,盡快補(bǔ)齊辦園條件不足的短板。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇十三
根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電(20xx)214號(hào)規(guī)范辦園的通知》精神,對(duì)照我園的實(shí)際情況,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查,現(xiàn)將具體情況向教體局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào):
一、自然情況和安全情況。
我園占地面積約700平方米,建設(shè)占地面積300平方米,廚房、廁所、、保健室、辦公室、倉(cāng)庫(kù)均具備,分大、中、小班。其中大班2個(gè),中班2個(gè),小班1個(gè)?,F(xiàn)有幼兒老師10人,保育員5,園長(zhǎng)2人,辦公室人員1人,后勤2人。
本園無(wú)板房,無(wú)接送校車(chē)。房屋建筑為磚混結(jié)構(gòu),設(shè)有雙樓梯等安全通道。配備有應(yīng)急燈和安全出口電子牌??杀WC在特殊情況下的應(yīng)急逃生。食堂設(shè)有操作間和儲(chǔ)藏室,肉制品和糧油均在有資質(zhì)的店面長(zhǎng)期定點(diǎn)購(gòu)買(mǎi),并開(kāi)具證明簽訂有供貨協(xié)議。
學(xué)生入園均在園門(mén)口刷電子接送卡(有電子影像和電子考勤系統(tǒng))并接受紅外線(xiàn)體溫儀檢查后登記方可入園,沒(méi)帶卡的學(xué)生或外來(lái)人員需登記“外來(lái)人員登記表”后,方可入園。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng),共14個(gè)探頭。
二、科學(xué)保教。
完美寶寶幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu),分工明確責(zé)任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對(duì)幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎(jiǎng)懲明確。
幼兒園共設(shè)有六個(gè)活動(dòng)室(每個(gè)48平方米),和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長(zhǎng)會(huì)議室(180平方米)。
大班2個(gè)班共62人,中班2個(gè)班共48人,小班共26人。
幼兒園本年度引進(jìn)了:“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂(lè)故事游戲課堂。基本杜絕了小書(shū)包現(xiàn)象。
三、落實(shí)政策確保幸福。
幼兒園遵循《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)精神,尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,實(shí)施教育,實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng),因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動(dòng)中,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動(dòng)活潑,豐富,既開(kāi)發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣。
本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)3人,參加新鄭市組織的考試2人,在龍湖鎮(zhèn)中心??荚?人。其余教師在園里學(xué)習(xí)并考試(有試卷)。制定了有《指南》長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃,并在5月開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)宣傳《指南》相關(guān)精神(有幻燈片),發(fā)放了自制的指南宣傳冊(cè)。留有文檔和影像資料。
我園目前正處在整改、自查階段。對(duì)幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面自查。對(duì)照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,我園也存在一些不足,我們會(huì)借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇十四
對(duì)照《自治區(qū)級(jí)百面紅旗單位檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》,我局對(duì)本單位的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作進(jìn)行了自查自評(píng),自評(píng)總得分為96分?,F(xiàn)將自查自評(píng)情況的報(bào)告如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全(賦分20分,自查得分20分)。
1、局黨政領(lǐng)導(dǎo)重視,成立了愛(ài)衛(wèi)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室,辦公室成員分工明確,各負(fù)其責(zé)。本項(xiàng)賦分7分,自評(píng)7分。
2、有衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查評(píng)比工作,并將檢查評(píng)比結(jié)果予以公示。室內(nèi)衛(wèi)生由各股室人員負(fù)責(zé),室外衛(wèi)生實(shí)行分片包干。本項(xiàng)賦分6分,自評(píng)6分。
3、制定和落實(shí)局機(jī)關(guān)衛(wèi)生制度,獎(jiǎng)懲分明,并有經(jīng)費(fèi)保障。本項(xiàng)賦分7分,自評(píng)7分。
二、室內(nèi)衛(wèi)生(賦分15分,自查得分15分)。
1、各股室辦公用品始終保持。潔,不設(shè)煙灰缸,室內(nèi)為。光、通氣、照明好,有痰盂、紙簍、無(wú)蠅。本項(xiàng)賦分5分,自評(píng)5分。
2、辦公樓內(nèi)設(shè)有水沖式廁所,有專(zhuān)人定期消毒保潔。本項(xiàng)賦分5分,自評(píng)5分。
3、辦公樓內(nèi)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,并設(shè)有垃圾桶,樓道墻壁布置合。,無(wú)亂貼亂畫(huà)現(xiàn)象,門(mén)窗無(wú)破損。本項(xiàng)賦分5分,自評(píng)5分。
三、環(huán)境衛(wèi)生(賦分15分,自查得分14分)。
1、局機(jī)關(guān)內(nèi)庭院內(nèi)。潔,規(guī)劃合。,做到綠化、美化、硬化、凈化,無(wú)暴露垃圾,無(wú)衛(wèi)生死角。本項(xiàng)賦分5分,自評(píng)5分。
2、衛(wèi)生區(qū)責(zé)任標(biāo)志明顯,設(shè)有果皮箱,衛(wèi)生設(shè)施完善,垃圾定期清。。本項(xiàng)賦分5分,自評(píng)5分。
3、車(chē)輛停放有序,自行車(chē)有車(chē)棚,擺放。齊。本項(xiàng)賦分5分,自評(píng)4分。
四、衛(wèi)生宣傳(賦分15分,自查得分14分)。
1、利用板報(bào)經(jīng)常開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí)宣傳,定期更換內(nèi)容。本項(xiàng)賦分8分,自評(píng)7分。
2、有永久性衛(wèi)生宣傳標(biāo)牌。本項(xiàng)賦分7分,自評(píng)7分。
五、廁所衛(wèi)生(賦分20分,自查得分19分)。
1、積極開(kāi)展除四害活動(dòng),防治措施落實(shí)。辦公樓內(nèi)廁所均為水沖式,有專(zhuān)人定期消毒、保潔。本項(xiàng)賦分10分,自評(píng)10分。
2、廁所內(nèi)有洗手設(shè)施,便器清潔,通風(fēng)好,無(wú)蠅、無(wú)明顯臭味。本項(xiàng)賦分10分,自評(píng)9分。
六、除四害(賦分15分,自查得分14分)。
1、積極開(kāi)展除四害活動(dòng),防治措施落實(shí)。有滅鼠投藥員,內(nèi)外環(huán)境毒餌和合。放置,定期投藥。本項(xiàng)賦分8分,自評(píng)7分。
2、定期噴灑藥物,做到無(wú)蟑、無(wú)蚊(蠅)。本項(xiàng)賦分7分,自評(píng)7分。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇十五
一、學(xué)校概況:
齊陵二中是一所九年一貫制寄宿制管理學(xué)校,學(xué)校創(chuàng)辦于1987年7月,11月學(xué)校遷至現(xiàn)在所在地,學(xué)校占地32400平方米,,為優(yōu)化教育資源,呂家小學(xué)、望寺小學(xué)撤并到齊陵二中?,F(xiàn)在校學(xué)生1496人,教學(xué)班35個(gè),教職工101人,其中,中學(xué)部學(xué)生793人,專(zhuān)任教師57人,小學(xué)部學(xué)生703人,專(zhuān)任教師38人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校教學(xué)樓,綜合實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、學(xué)生食堂設(shè)施齊全,學(xué)校注重完善各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施,率先啟動(dòng)教育現(xiàn)代化工程,先后配置了校園信息網(wǎng),閉路電視系統(tǒng),校園廣播網(wǎng)系統(tǒng)、演播室及舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)、語(yǔ)音、電腦、圖書(shū)閱覽、理化生實(shí)驗(yàn)、多媒體等專(zhuān)用教室,成為我市第一批教育初步現(xiàn)代化學(xué)校。
近年來(lái),學(xué)校在“突出德育首位,完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化人文環(huán)境,培養(yǎng)青年教師,開(kāi)展教育科研,提高學(xué)生素質(zhì)”上作了一些努力,一支師德較好,業(yè)務(wù)較強(qiáng)的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。學(xué)校先后獲得第十屆教育教學(xué)百佳論文優(yōu)秀組織獎(jiǎng),“臨淄區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”,“臨淄區(qū)素質(zhì)教育先進(jìn)單位”,“山東省檔案建設(shè)二級(jí)示范單位”,“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”“淄博市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”,“淄博市交通安全示范?!薄白筒┦芯G色文明家園”、“淄博市文明單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
二、指標(biāo)達(dá)標(biāo)自評(píng)情況:
a1辦學(xué)條件200分,(自評(píng)得分131.5分)。
b1學(xué)校規(guī)劃35分,自評(píng)得分30分。
校園選址、布局:齊陵街道第二中學(xué)位于齊陵街道中部,太平莊、小交流、薛家店、宋家莊、劉家莊、胡家莊、傅辛莊、望寺莊、朱家莊、老劉家莊、西龍池、東龍池、劉家營(yíng)、高家孝陵、石廟孝陵、后丁官莊、前丁官莊、毛家莊、北苑莊、后李官莊、前李官莊等二十余個(gè)自然村的學(xué)生來(lái)本校就讀,地勢(shì)平坦開(kāi)闊,交通便利,確保了就近入學(xué),選址適當(dāng),布局合理,有可持續(xù)發(fā)展的空間。學(xué)校周邊沒(méi)有集貿(mào)市場(chǎng)、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、醫(yī)院傳染病房、氣源調(diào)壓站、高壓變配電所、垃圾場(chǎng)、公安看守所等不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和身心健康,以及危及學(xué)生安全的場(chǎng)所。學(xué)校規(guī)模適宜學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班35個(gè)。小學(xué)18班,學(xué)生703人,平均每班39人,中學(xué)17班,793人,平均每班47人。學(xué)校有獨(dú)立的校園,學(xué)校占地32400平方米,生均占地46平方,不低于《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定;可硬化活動(dòng)場(chǎng)地及校園道路全部硬化,路面平整清潔;綠化面積6980平方米,生均綠地面積8.8平方米,不低于4㎡。(呂家占地5103平方,綠化面積629平方米)。
b2校舍60分,自評(píng)得分5分。
建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》要求,所有校舍維修維護(hù)及時(shí)。普通教室、專(zhuān)用教室及輔助用房設(shè)置,公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房、數(shù)量、面積,部分達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求,室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全,基本符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求,布置合理,整潔、完好。學(xué)校取暖、飲水設(shè)施齊全;寄宿生宿舍(含浴室)、食堂設(shè)計(jì)合理,生均使用面積分別2.18㎡、0.31㎡;宿舍、食堂設(shè)施完備。
b3運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施25分,自評(píng)分22分。
學(xué)校體育用地14607平方,田徑場(chǎng)環(huán)形跑道250米,直跑道110米,足球場(chǎng)1個(gè),籃(排)球場(chǎng)3個(gè),排球場(chǎng)1個(gè),室外乒乓球臺(tái)34副,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地?cái)?shù)量、面積達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求;田徑場(chǎng)跑道為爐渣跑道,跑道規(guī)范、平整、無(wú)雜物積水并定期養(yǎng)護(hù)。
室外體育設(shè)施數(shù)量、規(guī)格達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求,安放科學(xué)、牢固,維修及時(shí),維護(hù)良好,保證使用安全。
b4教學(xué)設(shè)施設(shè)備65分得自評(píng)得分53.5分。
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校規(guī)模,在今年淄博市農(nóng)村中小學(xué)儀器更新工程中,對(duì)我校教學(xué)儀器、器材進(jìn)行了全面的配備和補(bǔ)充,達(dá)到一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)要求,易耗器材學(xué)校以學(xué)期單位進(jìn)行補(bǔ)充。該項(xiàng)得分20分。藝術(shù)、體育器材基本上能滿(mǎn)足日常教學(xué)的需求,但部分教學(xué)設(shè)備缺乏,不能滿(mǎn)足特長(zhǎng)生培養(yǎng)需求,衛(wèi)生器材缺口較大,沒(méi)有心理咨詢(xún)所所需器材。
在今年淄博市農(nóng)村中小學(xué)儀器更新工程中,對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行發(fā)更新,但各準(zhǔn)備室中缺乏準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)臺(tái)、維修工作臺(tái)和管理用計(jì)算機(jī),化學(xué)儀器室無(wú)通風(fēng)柜、無(wú)抽排風(fēng)系統(tǒng)。我校小學(xué)18個(gè)班、初中17個(gè)班共建有一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,計(jì)算機(jī)教室微機(jī)配備能夠滿(mǎn)足最大班額的班級(jí)使用;中學(xué)和小學(xué)學(xué)科專(zhuān)任教師都達(dá)到人手一臺(tái)計(jì)算機(jī);現(xiàn)在我校共有20套附圖片高教室多媒體終端。專(zhuān)用教室多媒體教學(xué)設(shè)備、電教器材、電教軟件、管理用計(jì)算機(jī)等信息化配備達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。我校具有較強(qiáng)的校園網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)能力,學(xué)校內(nèi)學(xué)生用機(jī)及多媒體教室終端全部安裝了綠色上網(wǎng)軟件—綠壩,能夠有效隔離不良信息,記錄學(xué)生的上網(wǎng)行為。學(xué)校所有電腦,包括學(xué)生用機(jī)、教師用機(jī)、管理用機(jī)和服務(wù)器全部安裝殺毒軟件,能夠有效的防范病毒。利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),通過(guò)ftp進(jìn)行文件傳輸、通過(guò)學(xué)校網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行校務(wù)管理;學(xué)籍管理使用的山東省學(xué)生信息管理系統(tǒng),教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控使用鎮(zhèn)教委的學(xué)校成績(jī)管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理使用山東省校產(chǎn)管理系統(tǒng)、圖書(shū)管理也實(shí)現(xiàn)了微機(jī)管理,有效地促進(jìn)了學(xué)校管理的信息化。學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)量25000冊(cè),生均35冊(cè),教參資料、工具書(shū)和報(bào)刊超過(guò)省標(biāo)準(zhǔn)要求,今年年圖書(shū)更新數(shù)量超過(guò)藏書(shū)標(biāo)準(zhǔn)的1%,視聽(tīng)資料今年積累超過(guò)了要求的5%。
b5教育經(jīng)費(fèi)18分,自評(píng)得分18分。
教育經(jīng)費(fèi)按照上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)預(yù)算安排,來(lái)源穩(wěn)定,能保證學(xué)校正常運(yùn)行和長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展;政府所撥經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng),經(jīng)費(fèi)撥付及時(shí)、足額到位,無(wú)平調(diào)、截留現(xiàn)象,為確保校舍安全,定期檢查上報(bào),對(duì)存有隱患的校舍及時(shí)封?;蛘呔S修并上報(bào),經(jīng)費(fèi)第一保證;教師培訓(xùn)、電教費(fèi)、信息技術(shù)教育費(fèi)等專(zhuān)項(xiàng)資金專(zhuān)款專(zhuān)用,區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校協(xié)調(diào)統(tǒng)一。貧困生資助工作有規(guī)劃,有管理制度、實(shí)施辦法,有管理機(jī)構(gòu)和人員,建立貧困生檔案,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間、程序發(fā)放助學(xué)金及其他資助資金;明細(xì)核算、專(zhuān)款專(zhuān)用,沒(méi)有截留、擠占、挪用情況。
a2隊(duì)伍建設(shè)150分,自評(píng)得分139分。
b6班子建設(shè)30分,自評(píng)得分25分。
校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制,校長(zhǎng)有資格證書(shū)和提高證書(shū)。本項(xiàng)得20分。校干隊(duì)伍有發(fā)展規(guī)劃,校干有培訓(xùn),但未發(fā)證書(shū),有領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題研究教育教學(xué)工作制度,領(lǐng)導(dǎo)班子論文發(fā)表少,本項(xiàng)滿(mǎn)分10分,得分為5分。
b7教師隊(duì)伍建設(shè)120分,自評(píng)得分114分。
教師配備滿(mǎn)足課程開(kāi)設(shè)的需要,專(zhuān)任教師均有相應(yīng)學(xué)段的《教師資格證書(shū)》,學(xué)歷達(dá)到要求,繼續(xù)教育制度健全,有證書(shū),合格率100%,教師有自我發(fā)展的目標(biāo)、計(jì)劃和措施,建立了教師業(yè)務(wù)檔案;學(xué)校沒(méi)有一定數(shù)量的省市、區(qū)縣級(jí)以上骨干教師、名師或市級(jí)學(xué)科帶頭人、省市特級(jí)教師。、教師有自我發(fā)展的目標(biāo)、計(jì)劃和措施,建立了教師業(yè)務(wù)檔案;學(xué)校沒(méi)有一定數(shù)量的省市、區(qū)縣級(jí)以上骨干教師、名師或市級(jí)學(xué)科帶頭人、省市特級(jí)教師,學(xué)校有教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)費(fèi)達(dá)到要求,有教師讀書(shū)的規(guī)定和措施,有校本培訓(xùn)制度,基本形成優(yōu)秀的教師群體和學(xué)習(xí)型學(xué)校。本項(xiàng)得分為20分。教師逐步達(dá)到教育部《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求,取得相應(yīng)合格證書(shū);教師積極參加信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),45歲以上教師應(yīng)取得淄博市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用初級(jí)證書(shū),35-45歲教師應(yīng)取得淄博市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用中級(jí)證書(shū),35歲以下教師應(yīng)取得淄博市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用高級(jí)證書(shū),網(wǎng)絡(luò)管理教師持證上崗。教師全部取得了相關(guān)的信息技術(shù)證書(shū),網(wǎng)絡(luò)管理教師持證上崗,班主任通過(guò)培訓(xùn),獲得證書(shū)的有16個(gè),學(xué)校有17個(gè)初中教學(xué)班,還有1人未持證上崗;學(xué)校具有班主任隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、評(píng)價(jià)機(jī)制和績(jī)效評(píng)價(jià)制度;經(jīng)常組織班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流,提高班主任的素質(zhì)和工作能力,有一定數(shù)量的班主任獲得各級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
a3學(xué)校管理240分,自評(píng)得分230分。
b8辦學(xué)理念與發(fā)展規(guī)劃30分,自評(píng)得分27分。
能貫徹國(guó)家的教育方針,模范執(zhí)行教育法律法規(guī),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照科學(xué)發(fā)展觀要求全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境條件;形成書(shū)香校園建設(shè)、理想課堂構(gòu)建、多元化評(píng)價(jià)等辦學(xué)特色。能做到把辦學(xué)理念貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程,落實(shí)辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)的具體措施及實(shí)際行動(dòng),設(shè)計(jì)并實(shí)施組織管理、文化建設(shè)、課程建設(shè)及校園建設(shè)等活動(dòng),并取得顯著成績(jī)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)發(fā)展的需要,確立了明確的辦學(xué)目標(biāo)和近期、中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,重點(diǎn)突出、措施得力;近期規(guī)劃實(shí)施情況良好。
b9管理機(jī)制30分,自評(píng)得分30分。
效,管理工作制度化、規(guī)范化、精細(xì)化,管理手段現(xiàn)代化;有涵蓋學(xué)校全面工作、符合素質(zhì)教育需要和學(xué)校實(shí)際的管理規(guī)章,并有效實(shí)施;各種管理檔案健全完善。學(xué)校校務(wù)公開(kāi),黨組織監(jiān)督、保證作用和教代會(huì)職能得到充分發(fā)揮;學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)能有效參與學(xué)校重大決策并監(jiān)督學(xué)校工作。
b10辦學(xué)行為80分,自評(píng)得分80分。
學(xué)校貫徹執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范。》,落實(shí)淄教發(fā)[]1號(hào)《關(guān)于規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的意見(jiàn)》的要求,出臺(tái)了《齊陵二中減負(fù)要求》,接受領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,沒(méi)有錯(cuò)誤的辦學(xué)行為和教育行為。沒(méi)有舉辦“校中?!?沒(méi)有分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度和國(guó)家收費(fèi)政策,沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象;認(rèn)真執(zhí)行家庭困難學(xué)生資助政策,建有家庭困難學(xué)生資助檔案。
學(xué)校選用教材和教輔資料符合省、市教育行政部門(mén)有關(guān)規(guī)定;無(wú)違規(guī)接受任何單位和個(gè)人推銷(xiāo)的教學(xué)用書(shū)和音像制品現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》和《淄博市中小學(xué)學(xué)校管理規(guī)范》中關(guān)于學(xué)生作息時(shí)間、晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課以及作業(yè)量的規(guī)定;沒(méi)有組織、沒(méi)有參加未經(jīng)市級(jí)以上教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)。學(xué)校作息時(shí)間向社會(huì)公示,接受了社會(huì)監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》,建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案,學(xué)籍變更管理規(guī)范。
b11學(xué)校文化建設(shè)30分,自評(píng)得分30分。
學(xué)校制定了學(xué)校文化發(fā)展總體規(guī)劃和三年發(fā)展實(shí)施方案,目標(biāo)清晰、措施有力、實(shí)施效果好。學(xué)校重視“三風(fēng)”建設(shè)和制度文化建設(shè),印制了《齊陵二中規(guī)章制度匯編》,形成了“團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦”教風(fēng)和“刻苦、勤奮、學(xué)而不厭”的`學(xué)風(fēng);干群關(guān)系、師師關(guān)系、師生關(guān)系、生生關(guān)系民主、平等、和諧、融洽。校注重校園環(huán)境的綠化、美化工作,“四季常青、三季有花”的整潔環(huán)境體現(xiàn)著學(xué)校環(huán)境育人的教育特色和文化特征,學(xué)校?;站哂絮r明的文化特色,各種校園文化設(shè)施與環(huán)境和諧統(tǒng)一,個(gè)性鮮明,調(diào)高雅,富有的文化感染力。學(xué)校重視課程文化和師生行為文化建設(shè),開(kāi)發(fā)了《齊國(guó)歷史名人傳》、《心理健康教育讀本》等特色文化課程,充分發(fā)揮《音體美報(bào)》小記者站及師生社團(tuán)的作用,開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式活潑的校園文化活動(dòng),教職員工形成具有齊陵二中獨(dú)特文化特征的個(gè)性品格和氣質(zhì)。學(xué)校注重推廣普通話(huà)和規(guī)范用字,定期組織師生開(kāi)展“三字一話(huà)”比賽。普通話(huà)成為了全體老師的教學(xué)語(yǔ)言和全體師生的校園語(yǔ)言,全體師生在教育教學(xué)和學(xué)校宣傳中能夠主動(dòng)使用規(guī)范字。
b12學(xué)校安全工作40分,自評(píng)得分35分。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,分工明確,落實(shí)到位,各種安全制度和機(jī)制健全,安全檔案、臺(tái)帳完善。學(xué)校安全隱患排查、整改、舉報(bào)、報(bào)告到位;學(xué)校周邊環(huán)境良好;校車(chē)管理基本規(guī)范,學(xué)校定期開(kāi)展安全宣傳和教育;能定期參加有關(guān)安全人員培訓(xùn);特殊崗位、工種持證上崗的,按規(guī)定制定應(yīng)急預(yù)案和開(kāi)展演練。校舍、場(chǎng)地、器械等方面存在安全隱患能及時(shí)解決;學(xué)校安全設(shè)施配備基本齊全。
b13其他常規(guī)管理30分,自評(píng)得分28分。
校舍、資產(chǎn)管理規(guī)范,由《校舍管理軟件》、《校產(chǎn)管理軟件》、《實(shí)驗(yàn)器材管理軟件》分類(lèi)統(tǒng)一管理;建立健全校產(chǎn)設(shè)施維護(hù)管理制度,定期搞好維修維護(hù)工作;各種教育設(shè)施、設(shè)備維修及時(shí),維護(hù)良好,設(shè)備完好率在95%以上,充分保證師生正常使用,同時(shí)為師生充分、安全使用各種設(shè)施設(shè)備提供有效指導(dǎo)。后勤管理制度完善,學(xué)生公寓、食堂達(dá)到示范性標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境優(yōu)美,后勤設(shè)施滿(mǎn)足學(xué)生生活學(xué)習(xí)需求。
a4教育教學(xué)360分,自評(píng)得分325分。
b14德育工作50分,自評(píng)得分49分。
學(xué)校德育工作目標(biāo)明確,德育機(jī)構(gòu)、制度、基地、措施健全,符合實(shí)際;建立了全員德育工作機(jī)制和學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),建立家長(zhǎng)學(xué)校,重視與家長(zhǎng)的溝通,加強(qiáng)家校聯(lián)系。以家長(zhǎng)學(xué)校為切入口,關(guān)注學(xué)生心靈的成長(zhǎng)。在當(dāng)前的形勢(shì)下,學(xué)校教育只有得到家長(zhǎng)的大力配合才能取得相應(yīng)的成效。家長(zhǎng)也迫切需要家庭教育方面的新的理念、方式、方法來(lái)指導(dǎo)自己的家庭教育。要確保家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)開(kāi)展的制度化、經(jīng)?;?,我校采取邀請(qǐng)家庭教育專(zhuān)家為家長(zhǎng)上課;觀看家庭教育講座;學(xué)習(xí)《家庭教育活頁(yè)文選》等形式,以更新家長(zhǎng)家庭教育的理念。此外,加強(qiáng)家校之間的日常聯(lián)系,如家訪、電話(huà)或書(shū)信聯(lián)系等方式,并實(shí)行了家周開(kāi)放周,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),每學(xué)期召開(kāi)一到兩次家長(zhǎng)委員會(huì)和、一次家長(zhǎng)委員會(huì),真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。充分發(fā)揮家校共同教育的作用。
創(chuàng)新德育途徑,提高學(xué)生自我管理能力。我校利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)、校會(huì)、升旗以及重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、特殊意義的紀(jì)念日等開(kāi)展主題教育,如母親節(jié)、父親節(jié)“感恩”賀卡制作等系列活動(dòng)、國(guó)慶節(jié)的愛(ài)國(guó)主義教育,并實(shí)行一月一個(gè)主題,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、公民道德教育、民族精神教育、法制安全教育和心理健康教育,在活動(dòng)中注重體驗(yàn)教育,增強(qiáng)了活動(dòng)的實(shí)效性。
開(kāi)展豐富。
的德育活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效。我校利用校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展了校園課本劇、詩(shī)朗誦、小品、相聲、歌舞等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),豐富了校園文化生活,展示了中學(xué)生個(gè)人風(fēng)采;學(xué)校利用體育節(jié)開(kāi)展了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長(zhǎng)跑比賽和“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑健身”等活動(dòng),在增強(qiáng)學(xué)生身體健康的基礎(chǔ)上,增進(jìn)班級(jí)的凝聚力和向心力,使學(xué)生的思想品德在活動(dòng)中得到熏陶和錘煉。
德育活動(dòng),落實(shí)兩綱:我校德育工作深入貫徹“兩個(gè)綱要”精神,抓住“樹(shù)魂立根”這一核心,努力弘揚(yáng)和培育民族精神,傳承中華美德。通過(guò)各類(lèi)主題教育,節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng),尋訪、考察等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生感受偉大堅(jiān)強(qiáng)的中華民族精神,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。1、學(xué)校抓住重大事件為契機(jī),如的“講文明樹(shù)新風(fēng)迎奧運(yùn)”和“心系汶川愛(ài)心奉獻(xiàn)”“我愛(ài)您,祖國(guó)”等等,我們精心設(shè)計(jì),開(kāi)展了系列活動(dòng)。通過(guò)這些主題活動(dòng),宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)了同學(xué)們的民族自豪感,進(jìn)一步明確自身的責(zé)任。2、學(xué)校開(kāi)展了以“感恩·奉獻(xiàn)”為主題的系列教育活動(dòng):如每年一次的“感恩父母,感謝師長(zhǎng)感謝生活”的系列活動(dòng)“愛(ài)心助殘”獻(xiàn)愛(ài)心書(shū)簽義賣(mài)活動(dòng);通過(guò)這些活動(dòng),使我們的學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命、懂得感恩,更好的理解和詮釋生命的意義。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇十六
xxxx年x月份我園申請(qǐng)?jiān)u估xxx縣規(guī)范化幼兒園,通過(guò)認(rèn)真細(xì)讀《xx縣規(guī)范化幼兒園評(píng)估方案》,并在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全園教職工共同努力下,對(duì)我園的環(huán)境和各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真的自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:。
我園創(chuàng)辦于xxx年xx月,位于xx之鄉(xiāng):xx縣xx鎮(zhèn)。在各級(jí)主管部門(mén)的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展并完善,現(xiàn)我園占地面積xx平方米,建筑面積xx平方米。全園共有x班,小班x個(gè)、中班x個(gè)、大班x個(gè),在園幼兒xx人,地處鎮(zhèn)中心位置,交通方便,幼兒園自購(gòu)合格校車(chē)一輛,偏遠(yuǎn)村莊的適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育,校車(chē)司機(jī)經(jīng)交警大隊(duì)備案考核,持有開(kāi)校車(chē)的資格。
我園共有專(zhuān)職教師x人,保育員x人,其中大專(zhuān)學(xué)歷x人,幼兒教師學(xué)前專(zhuān)業(yè)畢業(yè)x人。自辦園以來(lái),我園逐步投入經(jīng)費(fèi),不斷完善幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備。園內(nèi)有多功能活動(dòng)室、音樂(lè)舞蹈室、科學(xué)啟蒙室、圖書(shū)閱覽室、美工室、玩水池、玩沙池等,各種類(lèi)型的體育器械,豐富了幼兒的戶(hù)外活動(dòng)。園內(nèi)配備了多媒體教學(xué)設(shè)備、辦公電腦、打印機(jī)等,每班均配有數(shù)字液晶電視,dvd影碟機(jī)、電子琴等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,幼兒園實(shí)行24小時(shí)無(wú)死角視頻監(jiān)控設(shè)備,為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
在不斷加大幼兒園投入的同時(shí),我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念,為。
了調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和主動(dòng)性,在各種比賽中取得較好成績(jī)的,幼兒園給予獎(jiǎng)金作為獎(jiǎng)勵(lì),無(wú)條件支持在園職工進(jìn)行的各項(xiàng)提升課程。幼兒園重視教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升,定期組織全園教職工學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》和《指南》精神,通過(guò)外出學(xué)習(xí)取經(jīng),相互聽(tīng)課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平,經(jīng)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì),全體員工共同努力協(xié)作,我園各項(xiàng)工作都取得了很大的進(jìn)步,也贏得了上級(jí)部門(mén)的肯定和社會(huì)的好評(píng)。
(一)、辦園條件。
我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教相結(jié)合的原則。各類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過(guò)程清晰,成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園,保教措施得當(dāng),適應(yīng)當(dāng)?shù)貙?shí)際和家長(zhǎng)需要。保教并重。
1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng)一名,副園長(zhǎng)一名,配備了專(zhuān)職教師和保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。
我園注重教師的學(xué)歷的提升,對(duì)教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修等各方面提升課程給予大力的支持和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、針對(duì)園舍方面的實(shí)際情況,我園合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。具體情況如下:幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜,充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味,采光好,有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室配備有各種幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。
3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進(jìn)行宣傳安全教。
育,配有消防設(shè)施,定期檢查維護(hù)。此外,我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。
4、在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支,堅(jiān)持專(zhuān)款專(zhuān)用,符合財(cái)務(wù)制度,為保教工作服務(wù)。
(二)幼兒園管理。
1、我園堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國(guó)家教育方針,全方位推進(jìn)《指南》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責(zé),定期給全體教職工進(jìn)行崗位培訓(xùn),有《安全工作管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《晨檢制度》、《食品安全管理制度》、《門(mén)衛(wèi)與驗(yàn)證制度》、《消防管理制度》、《教育教學(xué)制度》《后勤管理制度》等等,各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依,同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)更新、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀,使管理更科學(xué)、精細(xì)。
2、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內(nèi)窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。幼兒手臉干凈、不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔。我園教職工一律不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施,幼兒園有傳染病預(yù)防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。
3、安全方面,幼兒園自建有教學(xué)樓2幢,均配備了消防設(shè)施,防止發(fā)生各種意外事故,對(duì)各種安全設(shè)施定期檢查,并有詳細(xì)的登記工作。
4、日常保育工作,加強(qiáng)幼兒戶(hù)外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立良好的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。
5、教育教學(xué)方面,教師在一日活動(dòng)中,活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹?,教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī),堅(jiān)持保教并重原則,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。
6、日常教學(xué):努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,拓展幼兒活動(dòng)空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,老師們利用休息時(shí)間,充分利用可用空間變成教育活動(dòng)資源,精心布局設(shè)計(jì),美化環(huán)境,使課室兒童化、教育化和特色化,同時(shí),我園還發(fā)動(dòng)幼兒齊參與,利用廢舊材料,根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)制作了多種手工作品,不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置都成為幼兒的活動(dòng)新天地,使孩子們?cè)谂c之互動(dòng)的過(guò)程中,不僅增加感性知識(shí),而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。
7、幼兒膳食方面,幼兒園為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)豐富的膳食,按要求做飲食搭配,保證食物的多樣性、豐富性,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,烹飪的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作,伙食費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用。
8、我園按規(guī)定制定好各類(lèi)計(jì)劃,注重幼兒個(gè)體差異,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。我園科學(xué)合理安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時(shí)間表,科學(xué)管理幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動(dòng)過(guò)程。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),使幼兒個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進(jìn)。
9、幼兒園的各項(xiàng)工作開(kāi)展,離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合。我園用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得家長(zhǎng)們的滿(mǎn)意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作,重視家園互動(dòng)。我園定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),及時(shí)更新微信平臺(tái),讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息,了解幼兒在園的表現(xiàn)。
經(jīng)過(guò)多年的努力,在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量等方面都既得了一定的成績(jī),但同時(shí)也存在著許多不足之外:
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,辦園條件有限,活動(dòng)場(chǎng)地不足,綠化面積較少。
2、現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步到位,無(wú)法滿(mǎn)足幼兒的需要。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒(méi)有編制,好的教師難以留住,造成幼兒園教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,整體專(zhuān)業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。
4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的觀念陳舊,對(duì)幼兒園實(shí)行的素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足,傾向小學(xué)化。
努力方向:
1、對(duì)于綠化面積不足問(wèn)題,我園將一切可以利用的場(chǎng)地,有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng),盡量加大盆景栽植。
2、節(jié)約資源,爭(zhēng)取社會(huì)力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。
3、制定激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步提高教職工待遇,鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能提供老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
4、針對(duì)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)誤區(qū),通過(guò)《家園聯(lián)系登記手冊(cè)》,了解幼兒家庭基本情況,提供經(jīng)驗(yàn),積極做好宣傳工作,預(yù)防小學(xué)化現(xiàn)象,使家長(zhǎng)能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,并贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。
xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園是一所充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,我們將一如既往持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,辦園水平更上一層樓。在接下來(lái)的工作中,積極向上,不斷學(xué)習(xí),向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
我園認(rèn)真對(duì)照《xx縣規(guī)范化幼兒園評(píng)估方案》的各項(xiàng)指標(biāo)體系,自評(píng)結(jié)果如下:辦園條件:49分,占該項(xiàng)分值的%;幼兒園管理:分,占該項(xiàng)分值的94%;總計(jì)分,占總分值的%。指標(biāo)都達(dá)到要求。
綜上所述,我園的辦園條件和幼兒園管理已達(dá)到縣規(guī)范化幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)向xx人民政府教育督導(dǎo)室申報(bào)縣規(guī)范化幼兒園,懇請(qǐng)?jiān)u估組給予評(píng)審。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告篇十七
根據(jù)汝州市教育體育局關(guān)于20xx年秋季開(kāi)學(xué)檢查的通知精神,我園充分做好開(kāi)學(xué)階段各項(xiàng)工作,對(duì)照開(kāi)學(xué)檢查內(nèi)容認(rèn)真開(kāi)展自查,現(xiàn)將開(kāi)學(xué)情況自查報(bào)告如下:
金太陽(yáng)幼兒園位于王寨村,占地面積3800平方,建筑面積xxxx平方,目前在園幼兒180人,開(kāi)設(shè)六個(gè)班級(jí),小班、大班、中班各二個(gè)。9月1號(hào)開(kāi)學(xué)前我園教師對(duì)室內(nèi)外進(jìn)行大掃除,把地面、墻壁、玻璃徹底清理,并用消毒液有效消毒。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我們每天在孩子離園后都要徹底把活動(dòng)室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒,教室臥室經(jīng)常通風(fēng),空氣流通,衛(wèi)生條件良好。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來(lái)裝飾教室,幼兒園環(huán)境優(yōu)雅,富有文化氛圍。在幼兒園門(mén)口我們還作了醒目的禁煙宣傳,提醒家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園要禁煙,防止污染幼兒的活動(dòng)環(huán)境。
開(kāi)學(xué)前我們進(jìn)行了安全排查,發(fā)現(xiàn)了部分問(wèn)題,我們及時(shí)做好記錄并制定了整改方案,有效地排除了安全隱患。開(kāi)學(xué)第一天,我們的值日教師在幼兒園門(mén)口對(duì)入園師生進(jìn)行了體溫測(cè)試,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒現(xiàn)象。我們加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,保安著裝上崗,嚴(yán)格按照門(mén)衛(wèi)職責(zé)進(jìn)行值班,確保老師、幼兒的人身安全。開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我園教師都對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育和常規(guī)教育,以保證幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的生活。
我園幼兒在園就餐,由于幼兒年齡小,對(duì)飲食的要求比較高,食堂的管理就顯得尤為重要。我們制定了食品安全方面安全制度并把各個(gè)制度懸掛在墻上?;锓咳藛T把操作間、庫(kù)房進(jìn)行側(cè)地的打掃,餐具清洗消毒,排放有序。采購(gòu)人員必須購(gòu)買(mǎi)新鮮的蔬菜,每餐都留有飯菜小樣;炊事員每半年進(jìn)行一次查體確保他們的身體健康;在食堂期間,他們都穿工作服,她們本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度在認(rèn)真工作。
我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)制定科學(xué)的作息時(shí)間,并作息時(shí)間表格在幼兒園門(mén)口公示,讓每位家長(zhǎng)都能了解我們的作息規(guī)律,合理安排孩子的生活。
我們根據(jù)幼兒的教學(xué)任務(wù)和我們園的特點(diǎn)制定了幼兒園工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全衛(wèi)生計(jì)劃、后勤計(jì)劃、年級(jí)組工作計(jì)劃,每位老師根據(jù)幼兒園的計(jì)劃結(jié)合自身特點(diǎn)制定了自己的教學(xué)計(jì)劃,并對(duì)教材作了深入的研究,采取科學(xué)的教學(xué)方法,實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。為了讓孩子盡快的適應(yīng)幼兒園的生活,我們每位老師都提前備好課,為活動(dòng)的有效開(kāi)展做了充分的準(zhǔn)備。我們園務(wù)小組對(duì)教師備課和課前準(zhǔn)備做了檢查,老師們備課思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊,結(jié)構(gòu)完整,符合我園對(duì)備課和課前準(zhǔn)備的要求,充分顯示了老師的實(shí)力。
1、安全管理制度和日常檢查記錄不夠完善,
2、滅火器材有過(guò)期現(xiàn)象。
3、安全教育文化氛圍建設(shè)不夠。
4、個(gè)別處線(xiàn)路不規(guī)范。
以上發(fā)現(xiàn)的不足之處會(huì)盡快改進(jìn),在以后的工作中不斷完善。通過(guò)定期的自查總結(jié),不斷反思,以更好地改進(jìn)和規(guī)范我園的各項(xiàng)工作管理,確保幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量。