孔雀東南飛心得感悟(精選17篇)

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    通過對生活中的點滴細節(jié)進行思考和觀察,我們可以獲得很多感悟。感悟可以幫助我們更好地處理人際關(guān)系和解決問題。推薦幾本比較受歡迎的感悟類圖書,供大家參考和閱讀。
    孔雀東南飛心得感悟篇一
    幸福也許就是沒有以后。每一個童話故事的結(jié)局都是公主和王子過上了幸福的生活,沒人知道以后。焦仲卿劉蘭芝黃泉下相見,沒人知道以后。
    《孔雀東南飛》與小時候灰姑娘、白雪公主的故事結(jié)尾不同,本質(zhì)也大相徑庭。小時候總會天真的問著“那以后呢?”,也許幸福是沒有以后的,愛情也是如此吧。不管是焦仲卿劉蘭芝共化鴛鴦,又或者王子公主從此過上了幸福的生活,愛情之所以美應(yīng)該是在過程吧。
    西風(fēng)老樹人家,池塘邊的落葉星星點點,點綴在最純美的年華。
    可能現(xiàn)在的我們還不懂什么是愛情,更不明白什么是婚姻。走在成長的道路上,匆匆的為自己的青春萌動起名為“愛”,但更多的時候,我們做不到主人公那樣,為愛情放棄生命,也體會不到婚姻的不易。也許更多的時候,青春期里我們所謂的愛情往往不是鮮花的盛放,而是一場兵荒馬亂的草草收場。
    兵荒馬亂中卻總想著是青春的夢境不貧瘠,使雨季的淚水流的滂沱,是你我和他的故事成為傳說,使飄散的回憶慢慢攏和,使時間定格在上一秒的美麗時刻。
    流年的風(fēng),風(fēng)干了寫著詩句的葉子。歲月的雨,打濕了泛黃的舊照片。也許很多很多年以后,再想起王子與公主的故事,才發(fā)現(xiàn)童話里都是騙人的。又想起焦仲卿劉蘭芝的凄美愛情,或覺得并不值得。又想起那場草草收場的青春愛情,會心一笑或是無盡心酸。也許很多很多年以后,我們還能在忙忙人海中相遇,然后笑著說一句:“原來你還在這里啊?!?BR>    也許真正的愛情是看雪落無聲,聽細水長流吧。
    孔雀東南飛心得感悟篇二
    第一段:引言(150字)。
    孔雀東南飛,自古以來被視為一種美麗的景象,也被用來比喻遠行求勝。在現(xiàn)實生活中,我們每個人都有自己的孔雀東南飛的時刻,即追逐著夢想、超越自己的旅程。在這篇文章中,我將分享自己關(guān)于“寫孔雀東南飛”的心得體會。
    第二段:自我認知與成長(250字)。
    在探索孔雀東南飛的道路上,我發(fā)現(xiàn)了個人成長的重要性。每個人的成長都需要經(jīng)過一段自我認知的過程,了解自己的優(yōu)勢和短板,以便更好地發(fā)揮潛力。類似于孔雀的舞姿,每個人都有自己獨特的特長和光芒,只有通過不斷地自我認知和努力,才能展現(xiàn)出最好的自己。這種自我認知的過程需要耐心和勇氣,但它是我們成為更好版本的關(guān)鍵。
    第三段:追求夢想與努力(250字)。
    孔雀東南飛的過程不僅要求我們認識自己,還需要我們有明確的目標并為之努力奮斗。即使有了自我認知,但如果不付諸行動,孔雀東南飛就只停留在夢想之中。夢想可以激勵人們持續(xù)前行,但只靠夢想本身是不夠的,我們還需要為之付出努力。類似于孔雀振翅騰飛的旅程,我們需要不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,并在過程中克服各種困難和挑戰(zhàn)。只有付出努力,才能在孔雀東南飛的旅程中實現(xiàn)自己的夢想和目標。
    第四段:逆境與成長(250字)。
    在孔雀東南飛的旅程中,我們難免會遇到逆境和挫折,這是不可避免的一部分。然而,在逆境面前,我們不能退縮,而是要堅持追求我們的夢想和目標。類似于孔雀跨越崎嶇山巔的旅程,逆境和困難是可以馴服的,只需我們心懷堅定和毅力。逆境可以鍛煉我們的意志和智慧,使我們變得更加堅強和成熟。在逆境中堅持奮斗并超越自己,才能更好地體驗到孔雀東南飛的美妙。
    第五段:分享與啟示(300字)。
    與孔雀東南飛的旅程相比,自己的成長和經(jīng)歷是微不足道的,但每個人的成長旅程都會給予他人一定的啟示。通過自我認知、持續(xù)努力和堅持不懈,我們可以讓自己更好地融入現(xiàn)實生活中,自己的夢想付之實踐。同時,我們也應(yīng)該學(xué)會用自己的成長和經(jīng)歷去影響和激勵他人,與身邊的人共同成長。正如孔雀東南飛,在旅程中經(jīng)過荊棘和風(fēng)雨的洗禮后,它愈加美麗和充滿力量。所以,即使在旅程中遭遇困難,也要堅定信念和追求,相信自己就像孔雀可以東南飛翔。
    總結(jié)(100字)。
    總而言之,孔雀東南飛的旅程給予了我許多啟示,包括自我認知、追求夢想、逆境與成長等等。通過這一旅程,我明白了成長需要付出努力,困難是我們前進路上的一部分,而堅持和追求是實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。希望每個人都能夠找到自己的孔雀東南飛的旅程,并在這個過程中不斷成長、獲得力量。
    孔雀東南飛心得感悟篇三
    《孔雀東南飛》是一首膾炙人口的五言敘事詩,該詩以敘事的方式,描述了情深意篤的劉蘭英、焦仲卿夫婦為家庭所逼,被迫分離,最終殉情而死的故事。
    整篇詩歌,文采飛揚,遣詞用句貼切而自然,讀來令人感動、催人淚下,其中許多對偶成為后人傳誦引用的名言佳句,如“孔雀東難飛,五里一徘徊”?!熬?dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲草;蒲草紉如絲,磐石無轉(zhuǎn)移”。
    從詩中可見,當(dāng)時男女成婚,均為父母(或兄長)包辦,媒人說合。然而,在這樣的婚姻制度下,也有培養(yǎng)出真情實感,兩相依依的夫妻,雖然有家庭和外界的壓力,但他們的婚姻感情不以貴賤、貧富而轉(zhuǎn)移,即便在家人看來有更好的前途和歸屬,他們知道,自己的感情只專屬與被迫分離的對方。
    詩歌中的人物及對話活靈活現(xiàn)地顯示了人物的性格。劉蘭芝說她自己“十三能織素,十四學(xué)裁衣。十五彈箜篌,十六誦詩書。十七為君婦,心中??鄲灐???梢娖涠嗖哦嗨?,但她終不能討婆婆歡心,受盡折磨,以至于她不堪忍受,向丈夫抱怨:既然我不能勝任當(dāng)你家的媳婦,就讓我回娘家去吧。
    焦仲卿母親的決定是推動悲劇發(fā)展的開始,及至后來,劉蘭英的母親和兄長逼迫劉蘭英再嫁,都是推動劇情發(fā)展的關(guān)鍵,也是中國自古以來遵循“三綱五?!狈饨ǘY教的結(jié)果。父母之命不可違,男女或夫妻之間的感情則可被強行扼殺。故此在中國的傳統(tǒng)文學(xué)作品中留下了不少棒打鴛鴦、生離死別的悲慘故事。
    希望在我們這個崇尚自由的現(xiàn)代社會莫要再出現(xiàn)類似的悲劇,希望如此。
    孔雀東南飛心得感悟篇四
    孔雀東南飛,這是一句家喻戶曉的成語,也是我國民族文化中一則膾炙人口的美麗傳說。它描述了孔雀受騙而東南飛去的故事,寓意著人們追求美好、勇于冒險的精神。今天,我也有幸親眼見證了孔雀東南飛的壯麗景象,并從中領(lǐng)悟到了人生的道理。
    在野外狩獵中巧遇孔雀東南飛的那一天,我正好躲在一個高聳的山丘上觀察整個過程??兹赴亮⒏邖?,一片瑰麗的羽毛展現(xiàn)出她的嬌媚與自信。然而,就在一位陌生的勇士拿出了一只與孔雀羽毛一模一樣的假孔雀后,一切都發(fā)生了劇烈的轉(zhuǎn)變??兹敢詾檫@只假孔雀是更漂亮的她的影子,于是毫不猶豫地追了過去。而這只假孔雀卻越飛越高,引領(lǐng)著孔雀一去不返。我被這一幕深深感動,意識到我們?nèi)松幸渤3龅礁鞣N外界的誘惑,讓我們不顧一切地追求虛榮與表面的東西,最終卻遠離了真正的美與幸福。
    孔雀真的東南飛了嗎?這是我思考的第二個問題。孔雀東南飛已經(jīng)成為了一種固有的觀念,我們也常常在類似的情境中談?wù)摗?墒?,事實上,孔雀是不會東南飛的。孔雀是地面上的鳥類,它們可以展開美麗的羽毛,卻無法像其他鳥類一樣自由地飛翔。就是這種固有的局限性,讓孔雀更需要去珍惜身上的美麗與獨特。對于我們?nèi)祟惗裕彩侨绱?。每一個人都有自己不同的特長與局限,我們不必拼命追求別人所擁有的,而應(yīng)更加關(guān)注培養(yǎng)自己的個性與優(yōu)點,發(fā)掘自身的潛力。
    孔雀還教會了我如何正確對待誘惑與欺騙。一般而言,人們總是習(xí)慣性地對美麗的事物產(chǎn)生喜歡和追求的欲望,但這并不代表一切美麗的事物都值得我們追求和爭奪??兹副患傧笏垓_,只是因為她不明白真正的美麗應(yīng)該是獨特和真實的。在現(xiàn)實生活中,我們常常被各種各樣的人和事所迷惑,為的只是一時的享樂與虛榮。然而,孔雀東南飛的寓意告訴我們,真正的美麗應(yīng)該包含真實、執(zhí)著與堅定,而不僅僅是外表。
    “孔雀東南飛”的美麗寓言故事,是我們生活中一面明亮的鏡子,自古以來就被用來教育人們?nèi)绾握_看待自己,以及怎樣在追求美麗的旅途中保持理智??兹笘|南飛的故事,教育我們審美的觀點是需要有個性和獨特性作為基礎(chǔ)的。每個人都有自己的優(yōu)點和不足,我們不必過分追求別人的美與優(yōu)勢,而應(yīng)該發(fā)展與展示自己的獨特之處。同時,孔雀東南飛的故事也告訴我們,不要被眼前的誘惑和假象所迷惑,要保持真實、堅定和謙遜的態(tài)度,這樣才能在人生的旅途中追求到真正的美與幸福。
    孔雀東南飛心得感悟篇五
    《孔雀東南飛》為我們講述了一個凄美哀怨的愛情故事。在封建禮教的束縛中,使一對追求真愛追求幸福的人,放棄了對生命的執(zhí)著,本應(yīng)雙宿雙棲的比翼鳥訂下了“黃泉下相見,勿違今日言”的殉情決心。最終,劉蘭芝在太守府“攬裙脫絲履,舉身赴清池”;焦仲卿自家院里“徘徊庭樹下,自掛東南枝”。千百年來,文人騷客莫不唏噓,掬一把同情淚“時人傷之,為詩云爾”。
    讀罷此文,我在傷感的同時,也不免產(chǎn)生疑問:難道封建禮教下的社會就不允許蒲草“韌如絲”,磐石沉重而不轉(zhuǎn)移嗎?即使答案是否定的,我們就可以“寧為玉碎,不為瓦全”了嗎?要知道,生命對我們只有一次,生命是一個不容置疑的單方向的存在;心若在,夢就在,但我們的生命不能從頭再來。
    古人云:“身體發(fā)膚,受之父母?!蔽覀儧]有權(quán)利毀壞它——即使你歷盡磨難,雙手布滿老繭;即使你歧路彷徨,山窮水盡;即使你失去前路,天空塌陷。朋友,我記得《讀者》有這樣一篇文章,一個青年在又一次遭受愛情打擊之后,他絕望了,他回憶自己人生中的種種不幸:父母早逝,學(xué)業(yè)不成,工作無著,愛情又如此不景氣,他質(zhì)問上帝命運的不公,覺得失去了生存的意義,決定了結(jié)自己的一生。當(dāng)他走上懸崖,忽然想到:我連死都不怕,難道害怕活嗎?于是他又決定活下來。我深深佩服這個小伙子活下來的勇氣,陽光總在風(fēng)雨后——其實人生總免不了風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷,如果因了一點點不如意就怨天尤人就呼天搶地就尋死覓活,那么生活會是多么單薄與脆弱。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。在焦仲卿周圍有老母的愛,有妻子的愛,有兄妹之間的愛——生活給予他的已經(jīng)夠多的了??上ВH自扼殺了自己的生命——他無緣看到那風(fēng)雨中的彩虹,那風(fēng)雨過后的鏗鏘玫瑰!
    常常由衷贊嘆傲霜斗雪的艷艷紅梅,她的生命代表了一種執(zhí)著與頑強;常常敬佩韓愈筆下的遙看而近卻無的“天街小草”,她的生命來自一種對生存的強烈渴望;常常因為讀了《安妮日記》為小主人公——那個猶太小女孩安妮掬一把同情的淚水,她的離去是多么無奈、恐懼,她曾經(jīng)是那么熱愛生命,那么渴望生存。古往今來,綜觀歷史,凡有所作為的偉人,凡頂天立地有本事的大英雄大豪杰,無一不是熱愛生活熱愛生命的人。列寧即使在彌留之際,還要求夫人科魯蒲斯卡亞為他朗誦歐·亨利的《熱愛生命》,這位偉人臨終前還要與病魔斗爭,贏得微弱的生命。曾經(jīng)是“垮掉的一代”作家海明威,在哈瓦那聽說漁人桑地亞哥勇斗大魚的故事后,激起他那久違的激情創(chuàng)作了《老人與?!?,那一句名言:人,可以被消滅,但不可以被打敗!是的,人是不可以被打敗的!茍活者會看到微茫的希望,真的猛士會憤然而前行!
    熱愛生活吧。宜將剩勇愛生活,不可沽名學(xué)焦劉。
    孔雀東南飛心得感悟篇六
    對蘭芝為焦母不容而以致夫妻分別的原因七嘴八舌,各執(zhí)其辭。我雖不才,也還想置喙多少句。在我看來,還有兩大可能:
    《禮記內(nèi)則》中說:“子甚宜其妻,父母不悅,出?!敝偾洹吧跻似淦蕖?,這無疑難?當(dāng)焦母保持遣蘭芝走時,只聽到仲卿失望而悲愴的吆喝:“今若遣此婦,終老不復(fù)取!”從前噓寒問暖,無所不談,堪稱母子密意矣。當(dāng)初小夫妻昵喃燕語,忘乎所以。宏大的落差,強烈的失蹤感猛然襲向焦母,她蹣跚失措。試問向來都把全副精力寄托于獨子身上的她,情何以堪?于是,悲劇的序幕被拉開……此或為其一。
    其二,焦母守寡多年,獨獨地守著這么的一個法寶兒子。深閨一貫孤單寂寞,本人的日子不好過,也便見不得別人比自己幸福。時下,卻突然地瞧見兒與媳的卿卿我我,如膠似膝,好不恩愛。不管是嫉妒也好,忌恨也好,反正,她惱怒了!
    你聽我說,這并非謬論。張愛玲的《金鎖記》里,主人公七巧就是翻版焦母。七巧出身卑微,嫁入豪門。丈夫卻是患有骨癆,離不得床半步的。且豪門長短多,這樣的生涯,只管七巧非善男信女,與幸福大概也沾不上邊吧。守到大女長安長大了,要嫁人了,七巧還困著女兒不放。別人認為是愛女心切吧。推掉了幾個忠誠信徒,長安步進了為難的年事,終于遇了那么的一個男人,她以為幸福就要到來了!這時,七巧卻躡手躡腳地從陰沉的木梯上吱吱地走下來。面對著準女婿,她興許只有輕輕地問候一聲,甚至僅是牽動嘴角的一絲笑就能夠了。然,她沒有,輕輕地張口,微微地笑道:“長安還在上面吸著煙呢,再等一下吧,或是……”幸福的水晶蘋果讓七巧輕輕地一抹,碎片散落一地。天知道,為了這男人,可憐的長安早已戒掉煙了!
    曹七巧,這母親,她到底怎么了?難說不是仲卿的母親心里懷的鬼胎在曹七巧身上還魂了。
    畢竟,蘭芝仍是衣著新娘妝向清池赴身而去了。這與祝英臺葬身梁山伯的墳里不是有著殊途同歸之妙?!一身的嫁奩,漫天的通紅,本該都是洋洋喜氣的一片,然而這微微的一躍,那“生不偕老,死求同穴”的尋求卻教這所有都于霎時結(jié)束了,這漂亮舉動如流星被定格,在數(shù)千年的時間荒原里,數(shù)億人的心靈深處,是瞬間,也是永恒!
    看完《孔雀東南飛》,心中一片戚然,“君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲葦韌如絲,磐石無轉(zhuǎn)移”那動搖凄楚的誓言穿梭了時空,時?;仨懹诙稀?BR>    孔雀東南飛心得感悟篇七
    幸??赡苁菦]有未來。每個童話故事的結(jié)尾都是公主和王子過著幸福的生活,誰也不知道未來會怎樣。焦仲卿與劉蘭芝在黃泉相遇,但接下來會發(fā)生什么誰也不知道。
    《孔雀東南飛》和小時候灰姑娘和白雪公主的故事有著不同的結(jié)局和本質(zhì)。小時候,總是天真地問:“那以后呢?”也許幸福沒有未來,愛情也一樣。無論是焦仲卿和劉蘭芝一起化作鴛鴦,還是王子公主從此過上了幸福的生活,愛情的美好應(yīng)該都在過程中。
    西風(fēng)里的.老樹人家,池塘邊的落葉點綴著點點,點綴在最純美的歲月里。
    可能現(xiàn)在的我們都不懂什么是愛情,更不懂什么是婚姻。走在成長的路上,我們匆匆給自己的青春萌芽取名為“愛”,但很多時候,我們做不到主角做的事,為愛舍命,體會不到婚姻的不易.或許更多的時候,我們青春期所謂的愛情,往往不是花開的時候,而是亂中草草的落幕。
    戰(zhàn)火紛飛中,我總想,是青春的夢想不荒蕪,才讓雨季淚流滿面,是你我他的故事成為傳奇,才讓散落的記憶慢慢流淌。融為一體,讓時間定格在最后一秒的美好瞬間。
    或許真愛就是靜觀雪落,靜聽流水長流。
    孔雀東南飛心得感悟篇八
    偶然一次聽到一首歌《江南》,聽一次就深深被里面凄美的歌詞吸引住,當(dāng)時就下載在手機上,反復(fù)聽了好幾次。里面有幾句特別深刻:不懂愛恨情愁煎熬的我們,都以為相愛就像風(fēng)云的善變。還以為殉情只是古老的傳言,離愁能有多痛,痛有多濃,當(dāng)夢被埋在江南煙雨中,心碎了才懂!是哦,在不懂情愛為何滋味的時候,總以為愛情只有浪漫與美好??烧l知,美好的愛情,也許會成為一把雙刃刀,既讓人愛也會讓人恨。
    聽著這首《江南》,腦海中就想起了,在讀書的時候,語文老師曾經(jīng)給我學(xué)習(xí)過一篇課文《孔雀東南飛》,十六七歲仍是懵懂不知情愛為何滋味的年齡,還無法理解愛得生死相隨的感受。老師當(dāng)時分析課文的全部內(nèi)容都已經(jīng)記不清,但是卻不知為何,老師講到兩人相愛卻無法相守,愛恨交織的心情的哪一句話,卻牢牢印在了我的心中:有愛才有恨,有愛才會恨;愛和恨交織,愛與恨交錯;恨到深處仍深愛。也許是當(dāng)時老師愛得沉醉,恨得切齒的表情和語調(diào)讓我的印象太深刻的緣故吧。哪個時候年輕,沒有經(jīng)歷過感情,還真不懂仲卿和蘭芝為何能愛到雙雙殉情。直至經(jīng)歷了自己的戀愛和婚姻,直到有一天為了生活,與愛人不得已的分居兩地,才慢慢開始理解并體會到哪種相愛無法相守的相思苦。
    學(xué)習(xí)這篇課文正處在向往美好,憧憬愛情的年齡。那時最喜歡的課余活動就是去租愛情小說來看,小說里面的女主角,經(jīng)歷了一番磨難和折騰,最后總能找到又帥又多金,更是專情不二的白馬王子相伴左右。但是現(xiàn)實世界里的愛情卻并不都是一對一,歷史里記載的古代帝皇三宮六院七十二嬪妃,普通男人也有三妻四妾。我看到的聽到的現(xiàn)代男人,只要有成熟的條件就會有二奶三奶,被生活中活生生的事實當(dāng)頭一棒才恍然大悟,哪些太純粹太美好的愛情小說是有毒的。真實世界里的灰姑娘很多,但只有一個有南瓜車,而這世上也并沒有哪么多有玻璃鞋的白馬王子,更多的,是食色性一體的二師兄。當(dāng)然,還剩下一個美女坐懷不亂的,但哪是唐僧。
    或許是現(xiàn)代社會發(fā)展太快了,快餐面,快餐飯,就連愛情都發(fā)展成了快餐式的。試婚,同居,不停上升的離婚率。生死相隨,矢志不渝的愛情故事,終究還是成為了一個神話。愿得一人心,相隨到白頭,又是多少人向往并尋找的,但是得到的,經(jīng)過了歲月的洗禮,卻又有幾個人能一直保持初心,始終如一。
    孔雀東南飛心得感悟篇九
    《孔雀東南飛》,我先看的譯文。我看下來,認為這文章寫得太有感覺了,于是翻書去找原文,才發(fā)現(xiàn)這竟然是1520__年前的一篇敘事詩。驚訝之。
    文章中并沒有太多地著墨與如何與腐朽抗爭,隱約中更具表現(xiàn)力。將焦劉二人對世態(tài)的無奈之情,對命運的迷茫之情,對選擇的無助之情,濃縮在幾句哀而不傷的對話中,言簡而意賅?;蛘哂纸橛谠姷妮d體,使整篇文章平實而又有活力,節(jié)奏舒緩而緊湊。我對詩的感覺就是讓自己的感情自然地流露,讓自己瞬間的情感凝為永久。文章的主旨和色彩,并不需要在創(chuàng)作時刻意去調(diào)和,因為這種感情流露的方式,形散卻完整。我喜歡這種真切和自由,即使真的沒水平,但真的是我。
    孔雀,這種鳥,是在開屏?xí)r才被人們了解了它們的美麗。焦劉之間的愛,也是在舍棄了物質(zhì)的約束后,才能在意識領(lǐng)域得到開屏。楓葉的飄零,刺鳥的悲鳴,沒有人會阻止這些殘酷的美麗發(fā)生,可偏偏到了人這自稱最完美的生物上就不符合倫理道德了嗎?我想,被質(zhì)疑的是達成美麗的方法吧?為了達到某一目的,人們會瞻前顧后,費盡腦汁地算計,然后折中多得到些,少失掉些。但這樣得到的美麗,不是純粹的,不是被傳頌的。那些被人們所記得的,正是那些不收物質(zhì)約束而追逐到的成績。犧牲是慘烈的,也正是這些慘烈的犧牲才讓我們懂得珍惜。珍惜這種獻身精神,而不是早已被污濁的軀殼。不知是哪時哪刻,錯誤的概念變得根深蒂固。尋找出路等同于逃避,我羨慕他們能勇敢的面對。
    勿惜來時路,方能永相隨。
    孔雀東南飛心得感悟篇十
    如何牢固確立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,我認為,必須上下同心,講究科學(xué),與時俱進,以人為本,切實貫徹落實《安全生產(chǎn)法》,真正做到把搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)變?yōu)槿w員工的自覺行為和自我責(zé)任。下面結(jié)合安全生產(chǎn)管理的實踐,談一些個人的膚淺體會。
    一、抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴。
    安全生產(chǎn)嚴是愛,松是害,這個道理似乎人人都明白,但要真正做到,又似乎說起來容易做起來難。近幾年來,發(fā)生在我們身邊的事故及其血的教訓(xùn)告訴我們一個道理,就是安全生產(chǎn)管理必須從嚴。曾不止一次地聽到有違章肇事職工對所受處罰不滿,也不止一次聽到安管干部抱怨對有些違章現(xiàn)象難以按章處罰。這就帶來一個問題,操作規(guī)程每一條、每一款都是血的教訓(xùn)換來的,規(guī)章制度是大家舉手通過后定下來的,為什么到執(zhí)行時會出現(xiàn)埋怨情緒,為什么在生產(chǎn)現(xiàn)場“三違”現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生。一個很重要的原因,就是我們對安全生產(chǎn)重視程度和認識程度遠遠不夠,我們強調(diào)的是抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴,而不單單是出了事故處罰從嚴。
    建筑施工企業(yè)員工從事的大都是苦、臟、累工作,在施工一線,完成施工任務(wù)目前主要依靠勞務(wù)工來完成,而勞務(wù)工由于他們接受安全生產(chǎn)教育的機會較少,許多人安全生產(chǎn)意識比較淡薄,作業(yè)過程中“三違”現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn),管嚴了工效不高或者干脆走人不愿干;如果睜一眼、閉一眼那是對員工、對企業(yè)、對社會不負責(zé)任,也許今天不出事,很有可能在明天、后天就要出事?!耙坏嗡粼谟推坷铩边@樣的教訓(xùn)實在是太多,我們不能非得從自己身上得到教訓(xùn)不可,這樣的代價太大。因此,抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴,必須包括教育從嚴、管理從嚴、檢查從嚴、整改隱患從嚴、最后才是處罰從嚴。一個企業(yè),如果對待安全生產(chǎn)能夠從法律的高度來要求自己、約束自己,在必要的物質(zhì)基礎(chǔ)上滿足對安全生產(chǎn)的技術(shù)保障,加上平時能夠一以貫之地保持嚴格的管理和嚴肅認真的態(tài)度,這樣堅持數(shù)年,在全體員工中真正樹立起“安全第一”的思想,那么,對違章行為處罰時的“不滿”情緒自然就沒有市場,安管員在嚴格執(zhí)法時阻力也必然大大減小。因此只有在指導(dǎo)思想上從嚴,才會有組織結(jié)構(gòu)上的嚴密、規(guī)章制度上的嚴格、工作作風(fēng)上的嚴謹,而這一切也是我們安全生產(chǎn)的基本保證。
    二、抓安全管理的方法不能簡單化。
    企業(yè)的規(guī)章制度一般都經(jīng)過幾上幾下的討論,廣泛征求各方面的意見,有些重要規(guī)章還需經(jīng)過職工代表大會通過,應(yīng)該說這些規(guī)章制度有其實施的群眾基礎(chǔ),但在實際生活中為什么還有這么多違章現(xiàn)象發(fā)生呢?反思的結(jié)論是我們的教育、宣傳和管理不到位。其中一個很重要的原因就是我們有些同志把管理上嚴格與工作方法的簡單化等同起來了。在這種簡單化的觀念支配下,以為搞管理訂一個制度就行,有問題開個會發(fā)個通知便完事,出了事情搞個處理決定,扣點獎金處罰一下就了結(jié)。把規(guī)章制度當(dāng)作一柄尚方寶劍,遇到違章或者肇事的,管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴格、認真了。而事實上,制度只能是一種約束,員工和管理者都受到它的約束,但作為管理者應(yīng)該明白自己的職責(zé)不僅是“管”,還必須“理”?!袄怼本褪且砸?guī)章制度為依據(jù),把企業(yè)內(nèi)部上下、左右、縱橫等各方面協(xié)調(diào)起來,理順關(guān)系,使企業(yè)這個機器圍繞一個目標運轉(zhuǎn)。說“管”是行政手段,那“理”就是做人的工作,做人的思想工作,這比簡單地給一個處分,給一定經(jīng)濟處罰要復(fù)雜得多,這就需要我們注入極大的耐心,花費更多的功夫,應(yīng)該說這也是我們管理者應(yīng)該投入主要精力的所在。在安全生產(chǎn)這個問題上,“嚴管”并不是我們的目的,而是要把與此相關(guān)的一切工作納入規(guī)范和制度的軌道,從而達到事先預(yù)防和控制的目的。要做到這一點,僅有行政手段是不夠的,這不僅是作為安全管理對象的人的思想情感紛繁多樣,還因為安全管理的內(nèi)容本身也復(fù)雜多變,這一點在我們港口物流企業(yè)尤為明顯,所以我們在強調(diào)安全管理從嚴的時候,決不能因此而導(dǎo)致工作方法的簡單化。
    三、要以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作。
    隨著企業(yè)改革轉(zhuǎn)制和市場經(jīng)濟的深化發(fā)展,公司的管理機制、用工渠道、分配辦法及其與社會的交往方式隨時隨地都在發(fā)生變化。體制變了,內(nèi)外環(huán)境變了,經(jīng)營方式變了,而傳統(tǒng)的管理模式卻改變不大。在安全生產(chǎn)管理上不能與時俱進,安全管理觀念、方式和手段明顯滯后。在實踐中,我們的體會是,管生產(chǎn)必須管安全毫無疑義,但管安全必須了解生產(chǎn)、了解現(xiàn)場環(huán)境變化。如在生產(chǎn)進度中,哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的危險源,哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的重點預(yù)控目標,以及作業(yè)現(xiàn)場的環(huán)境變化對作業(yè)人員、機械設(shè)備會產(chǎn)生怎樣的影響,應(yīng)該有怎樣的防范措施、保障制度等等,管理者必須要了解清楚,明確職責(zé)。
    為了使我們在安全生產(chǎn)管理上所作的努力取得最佳效果,達到有效地防患于未然,最終實現(xiàn)安全生產(chǎn)管理的既定目標,還有一個重要方面,就是要發(fā)動群眾,群策群防,全員參與。有必要對《安全生產(chǎn)法》進行再學(xué)習(xí)、再宣傳、再教育,采取切實有效的辦法和措施,幫助和引導(dǎo)大家形成共識,實現(xiàn)思想上再統(tǒng)一、認識上再提高、防控責(zé)任上再明確。安全管理是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要不斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應(yīng)本單位安全管理、操作性強的管理路子,時刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴,為建設(shè)和諧企業(yè)、和諧社會做出新的貢獻。
    孔雀東南飛心得感悟篇十一
    《貓城記》在開篇部分介紹,主人公乘坐飛機(船)來到火星,遇到當(dāng)?shù)刂腔凵埲?結(jié)尾部分解釋,主人公目睹貓人國滅亡后半年,乘法國探險飛機(船)回到地球。從主人公自救脫險,結(jié)識貓人朋友,到學(xué)習(xí)貓人語言,進入貓國都城歷險,等等諸多細節(jié),無不符合社會科學(xué)邏輯。但在作者寫作之時,人類所掌握的科技能力對火星了解還十分有限,對火星上是否存在高級生命也沒有定論。可以說整篇小說使筑在一個科學(xué)幻想式的背景上。
    在這部作品中,老舍先生的黑色幽默的語言風(fēng)格展露無疑。老舍先生是京味小說的先驅(qū)與代表,但在《貓城記》這部作品中卻沒有像以往那樣用過多的北京方言編制形象。一方面這與上文提到的小說特殊背景有關(guān),另一方面卻是因為作者蓄意嘗試著一種特殊的語言風(fēng)格。作為貓人看待的另一種外國人,他們在與主人公善意地交流時有這樣一段話,“我們?yōu)槭裁唇M織這個團體呢?因為本地人的污濁習(xí)慣是無法矯正的,他們的飯食和毒藥差不多,他們的醫(yī)生就是噢,他們就沒有醫(yī)生!”類似口語上的突然轉(zhuǎn)折,常常被設(shè)計成相聲中的包袱,這里令人莞爾一笑的同時,也會適宜地引起我們對那一年代的國民在衛(wèi)生、醫(yī)療方面的狀況和習(xí)慣的反思。這篇小說盡管主觀上背離了當(dāng)時常用的幽默手法,但客觀上偶然地具備了二十世紀六十年代才被世界廣泛認可的黑色幽默藝術(shù)特色。
    寫的真好啊!悲涼啊!雖然寫的是外太空的貓人,但是可以叫一本丑陋的中國人。影射的還是我們中國人人性的悲哀。在這本書里,這個溫暖的人也終于是絕望了。貓人滅絕。不戰(zhàn)而敗。其中有解放前中國的影子,有的影子。有日本人打中國的影子。那屠殺就像南京大屠殺一樣。老師和校長沒有薪水。被批斗,學(xué)生和老師是敵對的,互殺。學(xué)生沒有知識,抵御不了外敵,就會窩里斗。聽主人公講人類穿高跟鞋的美妙,貓女也扶著墻學(xué)習(xí)踩磚頭用腳尖走路。貓男則試著穿褲子。迷葉,貓人的生活離不開迷葉。和以前民國的大煙差不多。吃迷葉才可活的感覺好。貓兵遇到攻城的人,一概后退,給錢就投降?;蕦m的墻上是堆爛泥,墻下溝填滿臭水。因為攻城的矮人怕臟。這樣可笑的抵御。(矮人們是我所知道的人們中最殘忍的。貓國的滅亡是整個的,連他們的蒼蠅都不剩幾個。)老舍的原話。主人公最后搭法國到火星的探險飛機,才回到偉大光明的中國。最后一句結(jié)尾是整篇文字有一點光的地方。其余就是灰暗。
    孔雀東南飛心得感悟篇十二
    第一段:引言(100字)。
    人生是一場美麗的旅程,我們每時每刻都在經(jīng)歷各種各樣的事情,并從中獲得心得體會和感悟。這些心得體會和感悟是獨一無二的,它們記錄了我們成長的點滴和追逐夢想的力量。對我而言,這些心得體會和感悟是我人生的財富,讓我變得更加堅強和智慧,也讓我更加熱愛生活。
    第二段:體驗的心得(300字)。
    在我的成長過程中,我有許多種體驗心得。其中最深刻的一次體驗是我參加志愿者活動的經(jīng)歷。當(dāng)我走進街頭巷尾,為那些需要幫助的人伸出援助之手時,我感受到了無盡的快樂和滿足感。通過參與志愿者活動,我學(xué)會尊重他人,關(guān)心他人,并且珍惜我所擁有的一切。這次體驗讓我明白了,幫助他人不僅能夠給自己帶來快樂,還能夠讓自己更加成熟和有責(zé)任感。
    第三段:挫折的心得(300字)。
    挫折是人生旅程中無法回避的一部分,它們給我們帶來了痛苦和困惑。然而,正是這些挫折讓我們更加堅強和勇敢面對生活的挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)遭遇過失敗和打擊,但這些經(jīng)歷讓我學(xué)會了積極面對困難和挫折。我明白了失敗并不可怕,重要的是能夠從失敗中吸取教訓(xùn),重新站起來并繼續(xù)努力。這樣的心得讓我變得更加勇敢和冷靜,無論遇到什么困難,我都能夠保持樂觀和堅定的信念。
    第四段:成長的心得(300字)。
    每個人都在成長的道路上,經(jīng)歷了許多心靈上的洗禮和磨礪。我相信成長是一種積累,是一種不斷學(xué)習(xí)和改進的過程。在我的成長中,我意識到自信是取得成功的關(guān)鍵。只有相信自己,才能夠真正發(fā)揮自己的潛力。同時,我也學(xué)會了接受自己的缺點和不足,并且努力改正和提高。通過不斷地學(xué)習(xí)和完善自己,我發(fā)現(xiàn)人生的道路上永無止境的成長和改變是多么美妙。
    第五段:感悟的心得(200字)。
    在人生的旅途中,我們總是會思考人生的意義和價值。我深深地意識到,人生并不僅僅是為了追求物質(zhì)的富有和地位的高貴,更重要的是內(nèi)心的平靜和快樂。通過一次次的體驗和挫折,我逐漸明白了快樂的源泉不是來自于外界的物質(zhì),而是來自于自身的心靈。同時,我也學(xué)會了珍惜每一刻的幸福,并享受人生的點滴美好。這樣的感悟讓我擁有了積極和樂觀的心態(tài),讓我對人生充滿了希望和憧憬。
    總結(jié)(100字)。
    通過心得體會和感悟,我明白了幫助他人能夠給自己帶來快樂,失敗并不可怕,自信是取得成功的關(guān)鍵,成長和改變是人生的美妙之處,內(nèi)心的平靜和快樂來自于自身的心靈。這些感悟讓我走得更加堅定和自信,我愿意以積極的心態(tài)面對人生的挑戰(zhàn),珍惜每一個機會去經(jīng)歷更多的心得體會和感悟。
    孔雀東南飛心得感悟篇十三
    經(jīng)典的人生感悟感受語句快樂帶來的智慧存在于清晰的心靈感覺中,不因困擾擔(dān)心而困惑,不因絕望厭煩而遲鈍,不因惶恐而出現(xiàn)盲點經(jīng)典的人生感悟感受語句,我們來看看。心情感悟的經(jīng)典句子大全26條感悟人生的經(jīng)典句子句句精辟1我們都太容易讓一首歌帶自己對號入座,聽見一首歌的時候,好像自己就行走在歌詞里2永遠不要對任何事感到。感悟的句子,感悟的經(jīng)典句子,感悟的段子大全,緣起緣滅,緣濃緣淡,不是我們能夠控制的我們能做到的,是在因緣際會的時侯好好的珍惜那短暫的時光。
    孔雀東南飛心得感悟篇十四
    今年的中考成績一公布,我一顆懸著的心總算放了下來。高興之余,我想談?wù)勛约簠⒓又锌嫉?,希望能給升入初三的同學(xué)有所幫助。
    初三是十分關(guān)鍵的一年,是人生一個重要轉(zhuǎn)折點,因此必須認真對待。從現(xiàn)在起,就要有緊迫感,絕不能到學(xué)期快結(jié)束時才緊張起來,特別是一些基礎(chǔ)并不十分扎實的同學(xué)。剛升入初三,有些同學(xué)不以為然,認為離中考的日子還很長,有的是時間。須知學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個循序漸進的積累過程。初中考前的幾個月,只不過是在平時的基礎(chǔ)上進一步練習(xí)、提高而已。因此,在整個初中階段,就必須打下堅實的基礎(chǔ)。正確的學(xué)習(xí)方法要求我們上課認真聽講,勤做筆記,積極思考,回家后認真復(fù)習(xí),完成老師布置的全部作業(yè),在將老師上課的內(nèi)容仔細“消化”、“吸收”后,再去接受新的知識?!皽毓识隆辈拍苁盏绞掳牍Ρ兜膶W(xué)習(xí)效果。
    每個人由于自身潛能和愛好等因素,各科的成績一般是不平衡的。這就要求我們每個人對自己的學(xué)習(xí)情況有一個全面、客觀的了解和評價:哪些是自己的強項,哪些是自己的弱項,有側(cè)重地安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時間,取長補短,揚長避短,才能用有限的時間取得最好的學(xué)習(xí)效果。譬如我對理科較感興趣,對數(shù)理化的悟性較強,因此我在這幾門課上,相對多花了一些時間,而相對于我的弱項——文科,我除了平時上課時盡量理解、吸收,完成老師布置的作業(yè)外,在復(fù)習(xí)時用的時間就相對少些。此次中考,我充分發(fā)揮了自己的長處,數(shù)學(xué)117分,理化合卷115分,將我在文科中落下的分給補了回來,總體上取得了較好的成績??荚嚦煽兒脡牡囊蛩毓倘缓芏啵袝r也不乏偶然因素,但我認為最主要、最根本的因素是主觀因素,即自己的主觀努力。不利的客觀因素能夠通過自己的主觀努力得到彌補,良好的客觀條件只有通過主觀努力才能發(fā)揮作用。
    有些同學(xué)在考試前十分緊張,每天起早摸黑,拼命做練習(xí),生怕不這樣就不能取得好成績。這不僅是一種對自己缺乏信心的表現(xiàn),有時還會取得適得其反的效果?,F(xiàn)實中也不乏這樣的事例:有的同學(xué)平時學(xué)習(xí)一直很好,就是因為在考試前沒有處理好復(fù)習(xí)與休息的關(guān)系,長期睡眠不足,結(jié)果在考試時精力下降,反而沒有考出應(yīng)有的成績。別人的教訓(xùn)就是我們的經(jīng)驗,因此,同學(xué)們在考試前千萬要注意勞逸結(jié)合,以飽滿的精神和充分的自信步入考場,定能取得理想的成績。
    孔雀東南飛心得感悟篇十五
    作者和朋友坐飛機到了火星,飛機碎了,朋友升天了,而作者卻意外地存活了下來。他只有碎得像些掛著的干菠菜的衣服和肚子里的干糧,幾乎等于一貧如洗(除此之外,他還有一把手,一盒火柴)。
    作者認識了地主大蝎,它的迷林是它的命根子。大蝎請作者為它守護迷林,因為大蝎認為作者這個“外國人”(其實是外星人)就是迷林的守護神;大蝎的兒子小蝎去過外國,是個“新派”人物,有一些知識,看不慣貓人國里這些貓人的自私行為,卻又無法改變事實,只好無比的悲觀,每天與比迷葉還迷的迷一起嬉笑打鬧;守寡在家的公使太太,帶著公使的八個妾,最喜歡說的就是“不吃迷葉”,每天要說百十遍:“公使太太,到過外國,我不吃迷葉!”“喂,外國人,你該交房租了,五十國魂(貓國的貨幣),我們不吃迷葉!”最后,外敵入侵時,由于貓人的軟弱無能和為自己著想,作者也見證了貓國的滅亡。
    總體來說,貓人是非常自私,頹廢和軟弱的。它們時時刻刻為自己著想,官員種植迷葉(一種能讓人的饑餓感消失,讓人變懶的植物),收獲后分給自己的親戚,剩下的高價賣出;皇帝吃官員進貢的迷葉;老百姓只能吃飯菜,饑一頓飽一頓,生活非常艱苦;人們當(dāng)兵只為了每月的那幾片迷葉。貓人的宗旨是:欺侮別人,不合作,搗亂,彼此之間互相絕對不接觸。
    我難以想象——這樣的國家是如何成立的?沒有規(guī)章制度,國內(nèi)到處亂成一團糟,竟然還有三千余年的歷史!為什么不造反呢?后來,我想通了,因為這個民族過于軟弱,過于自私,過于愚鈍。它們沒有文化,而皇上又過于“聰明”人民講什么,他就提倡什么,可最后還是一事無成。
    貓國的滅亡是必然的,它們不懂得合作,自相殘殺,不滅亡,天理難容!畢竟,在這個世界上生活,只有一條規(guī)則——弱肉強食,適者生存。
    孔雀東南飛心得感悟篇十六
    盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!
    我找到了那個孩子:“班主任傷害了你,你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡,總得事出有因吧?我追問,“跟老師有點小矛盾?”沒事干,好玩。他一副敢作敢當(dāng)?shù)膭C然,將我的心又狠狠地砸了一個坑,比聽同事轉(zhuǎn)述時更厲害。
    我努力使自己平復(fù)下來,繼續(xù)跟他溝通?!澳隳菢訉Υ蠋煹氖痔?,看起來是手套,其實傷害的是老師的感情……如果你一進教室,發(fā)現(xiàn)自己的書包公然被同學(xué)們踢來踢去,甚至踩得臟兮兮,你會怎么樣?你可能會很傷心甚至很憤怒,就像踢你自己一樣?!彼拖铝祟^,用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說,“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因為你的那個舉動,老師批評你甚至打你倆耳光,都是正常的,那就叫‘自取其辱’,——你不尊重別人,自然得不到對方的尊重……”
    后來事情發(fā)展得有點狗血,家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點大鬧,并要求處分老師。不難想象,那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會高昂起來。
    我知道,我無力改變社會的種種畸形,無法影響有些孩子身后的家庭,只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆,卻還是見瓷器活就想試試。我堅信,沒有孩子生來就是破罐子,也一定還有些孩子在危機四伏的原生家庭里很小心地保護著自己的潔凈與良善,等著自己有能力了盡快逃離。
    “老師”這個身份很沉重,教書育人不能只劃定在自己所帶的班級里。盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!
    孔雀東南飛心得感悟篇十七
    通過這次的軍訓(xùn),使我們明白了努力了,沒有做不好的事。把軍訓(xùn)時那種不怕苦不怕累的精神用在學(xué)習(xí)上,相信一定會把成績提高上去。
    第二天下午,我們懷著又緊張又激動的心情,列著整齊的隊伍來到操場上。操場里有一種異常安靜﹑嚴肅的氣氛,讓人緊張的心情更加緊張。
    “起步走!”在學(xué)校長和武警做完動員報告后,軍訓(xùn)會操開始了。第一個班第二個班第三個班……終于輪到我們班上場了。
    “起步走!”武警教官嚴厲地喊了聲口令,我們便精神抖擻,挺起胸,邁著整齊的步伐,并盡量與左右的同學(xué)對齊,向著操場中央走去,可沒想到一開始就出錯了,由于領(lǐng)頭的同學(xué)過分緊張,偏偏“左右不分”向另一側(cè)走,這可急壞了我們!武警教官見狀,連忙進行調(diào)整。我們這才松了一口氣,可心里想:“這得扣多少分啊!弄不好會得最后一名!”我們都在心里暗暗祈禱,希望評委老師沒看到。
    經(jīng)過這次軍訓(xùn)會操,我懂得了一個道理:凡事不是天生就會的,要經(jīng)過不斷地努力和不怕困難還有團結(jié)的精神,才能把每件事情做好。
    賽后,班主任老師說:“照你們這樣的表現(xiàn),不得個倒數(shù)第一就“阿彌陀佛”了!”一聽這話,同學(xué)們心里“十五吊桶打水——七上八下。”大家懷著又期待又擔(dān)心地心情,等待著成績的公布……。