讀后感不僅僅是對(duì)書中故事情節(jié)和人物形象的評(píng)價(jià)，更是對(duì)作者思想觀點(diǎn)、情感表達(dá)的思考和解讀。寫讀后感時(shí)要注意邏輯清晰，避免觀點(diǎn)跳躍或表達(dá)不連貫。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看小編為大家搜集的幾篇讀后感，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
小婦人讀后感一千篇一
初打開此書，被溫馨的家庭畫面暖到。一個(gè)媽媽，四個(gè)女兒，家里本身已經(jīng)很拮據(jù)，還愿意幫助更可憐的一家，把自己家的早餐送出去。善良有愛的一家人。
每當(dāng)女兒們遇到問題，媽媽都是去很有方法的引導(dǎo)，教她們選擇正確的路。每個(gè)女孩都極具個(gè)性，有自己獨(dú)特的美。
大女兒梅格：漂亮，優(yōu)雅。選擇了愛情。在去有錢的朋友莎莉家住時(shí)，看到有錢又奢侈的生活，而看到自己的裝束都是自己縫制出來(lái)的，顯得很土氣，也會(huì)不禁自卑。在看到朋友家雖然有錢，但缺少一種內(nèi)在的充實(shí)。也不再抱怨什么。在朋友給她夸張的裝扮之后，勞里看到她的裝扮不禁失望時(shí)，她也意識(shí)到自己的不對(duì)。她沒有被沖昏頭腦，只去體驗(yàn)這一刻的瘋狂。瘋狂過后她會(huì)做回原本的自己。期間聽到了其他人對(duì)她的評(píng)價(jià)，說(shuō)她媽媽是讓她們接近勞里一家，是為了讓她們嫁入豪門，她覺得特別可笑。
回去將一切給媽媽說(shuō)后，媽媽教她如何選擇另一半。要看另一個(gè)人的品質(zhì)，是否有愛，而不是那些外在的財(cái)富。梅格也堅(jiān)信，要愛情，好好經(jīng)營(yíng)家庭。
她“向往奢華”，她的主要煩惱便是貧窮。由于她還記得華屋美服，輕松快樂，無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光她比其他姐妹更難接受現(xiàn)實(shí)。她也試圖知足，試圖不嫉妒別人，但年輕姑娘愛美，愛交朋友，希望成功和過幸福生活是天性使然。
在后期與勞里的家庭教師布魯克產(chǎn)生了感情，最后嫁給了布魯克。雖然布魯克很窮，但是特別努力上進(jìn)，也很愛梅格。屬于梅格的幸福生活拉開了帷幕。
在兩人剛結(jié)婚，因?yàn)闆]有站在對(duì)方角度考慮問題，互相覺得對(duì)方不理解自己而崩潰過，但經(jīng)過溝通也和好了。
梅格在生了兩個(gè)孩子之后，一門心思放在了孩子身上，而忽略了丈夫。丈夫因此悶悶不樂，晚上寧愿去朋友家玩也不愿回家。等孩子漸漸長(zhǎng)大，梅格沒有那么忙時(shí)，發(fā)現(xiàn)了狀況不對(duì)，回家跟媽媽聊后，才明白家庭是要由夫妻兩人一起經(jīng)營(yíng)的，要讓丈夫跟自己一起教育孩子，在照顧家庭的同時(shí)不要失去自己。之后經(jīng)過兩人調(diào)整，一切都順利起來(lái)。梅格也有了自己的生活，開始打扮自己，有自己的興趣愛好。
梅格愛情家庭所遇到的問題也正是我們所遇到的，或者是即將遇到的。家庭教育上，多少媽媽都是獨(dú)自包攬所有，而忽視了丈夫所應(yīng)該充當(dāng)?shù)慕巧?。有問題及時(shí)溝通。學(xué)到了。
二女兒?jiǎn)蹋鹤铛r明的一個(gè)角色，可是卻最難寫。像男孩子一樣喜歡騎馬，瘋玩，喜歡跟男孩子玩，做事毛手毛腳。同時(shí)喜歡看書，寫作。夢(mèng)想要當(dāng)一個(gè)出色的作家。愿意為家人付出一切。
在得知梅格喜歡上布魯克時(shí)，她很生氣，以為布魯克要搶走梅格，會(huì)破壞她家庭的幸福。并立志要當(dāng)一個(gè)幸福的老處女。
父親生病，為湊錢，毫不猶豫剪掉了自己的長(zhǎng)發(fā)。白天說(shuō)著無(wú)所謂，只能晚上偷偷為自己的頭發(fā)傷心落淚。
在貝思生病時(shí)，毫無(wú)怨言的陪在身邊照顧。在后來(lái)誤以為貝思喜歡勞里，又由于她深知?jiǎng)诶锵矚g自己，所以毫不猶豫離家，去躲避，給兩人相處的機(jī)會(huì)。在離家期間去父母的朋友家做保姆，在期間認(rèn)真寫作，認(rèn)識(shí)了一個(gè)教授，被其深深吸引。
后期回到家，才知道貝思是在自己默默承受自己即將死亡的事實(shí)，而不是喜歡勞里。后來(lái)面對(duì)勞里的告白，她毫不猶豫的拒絕，因?yàn)閶寢屨f(shuō)他倆太像，不合適，將來(lái)很容易吵架。我相信她也是愛勞里的。
在貝思死亡之后，最難過的莫過于喬了，那段時(shí)間她很孤單，總是不知不覺的哭。卻也害怕起孤獨(dú)，曾經(jīng)說(shuō)好的寧愿當(dāng)一個(gè)幸福的老處女?？扇缃袷且粋€(gè)孤單的老處女。
當(dāng)她得知?jiǎng)诶锱c艾美結(jié)婚后，她真心的替他們高興，替他們開心，為他們祝福。
看到周圍人都是成雙成對(duì)，而只有自己是孤獨(dú)時(shí)，她是多么難過，此時(shí)教授來(lái)看她了。喬暗淡的生活突然亮了。
最后跟教授在一起，不嫌棄教授的年齡大與貧窮。在馬奇姑婆死后送她的房子里面開了學(xué)校，救助更多的孤兒，使他們感受溫暖。
無(wú)私而又真摯的喬，本以為她會(huì)跟勞里在一起，可這就是現(xiàn)實(shí)吧。最后跟誰(shuí)在一起都是注定的。
我覺得在喬心中，她是真的喜歡教授，她被教授身上的所有品質(zhì)深深吸引。而對(duì)于勞里，她的特迪，并不是愛情上的愛，更多的是親情的愛。在她心中，勞里一直是個(gè)小孩子吧。
三女兒貝思：最讓人心疼的莫過于貝思了，總是對(duì)每個(gè)人都很好，善良到極致。由于性格原因不敢去上學(xué)，從而堅(jiān)持在家自學(xué)，并幫助罕娜打理家，從不要回報(bào)。喜歡彈鋼琴，卻只有一臺(tái)破舊的鋼琴與自己作伴。心思極其細(xì)膩，優(yōu)待自己四肢不全的洋娃娃，為其唱歌鋪床。后期認(rèn)識(shí)了勞里一家，漸漸打開心扉，出門與人接觸。最大的夢(mèng)想是希望每個(gè)人都幸?？鞓罚瑳]有其他三個(gè)姐妹那種很明確的，很大的夢(mèng)想?？偸悄瑹o(wú)聞為周圍人付出，不求回報(bào)。
可是善良的人總是不幸的，在媽媽出遠(yuǎn)門看爸爸期間，不幸感染了猩紅熱，雖然治好，但之后身體越來(lái)越差。最后自己承擔(dān)，也接受了要死亡這個(gè)事實(shí)。
從貝思身上，學(xué)到最多的便是善良，愛以及接受死亡。我們終將死亡，或許死亡是最好的結(jié)局，她的愛留在每個(gè)人心中。
世界上有許許多多個(gè)貝思，靦腆嫻靜，默默居于一角，需要時(shí)才挺身而出，樂于為別人而犧牲自己。人們只看到了她臉上的笑容，卻沒有意識(shí)到她們所作出的犧牲。
善良會(huì)讓每個(gè)人記住，雖然人不在了，但是她的品質(zhì)永遠(yuǎn)不滅。
小女兒艾美：艾美和其他姐姐不一樣的是，她始終知道自己想要什么，也敢承認(rèn)，并且為此去努力，去提高自己。而不是一味的貪慕虛榮。艾美情商很高，深得朋友喜歡。從小決心要嫁一個(gè)有錢人，專與社交。很有繪畫天賦，手工也很厲害，可謂是心靈手巧。
被邀請(qǐng)去一個(gè)朋友家的展覽布置，受到欺負(fù)，不是以其人之道去反擊，而是用行動(dòng)去感化欺負(fù)她的人。馬奇家的優(yōu)秀品質(zhì)一直在影響她。后期有機(jī)會(huì)去歐洲，也是很努力的提高自己。成為最漂亮又優(yōu)雅的艾美。
艾美一直想成為一名杰出的畫家，后來(lái)發(fā)現(xiàn)天賦不是天才。并不是每個(gè)人都可以成為天才。
在歐洲期間，面對(duì)勞里朋友弗里格的追求，她先是保持理智，而后再見果斷拒絕。即使弗利格很有錢但是她并不喜歡。
在遇到愛而不得的勞里時(shí)，她用心安慰，最后彼此產(chǎn)生了感情，兩人幸福的在一起了。
艾美這樣的人特別適合在當(dāng)今社會(huì)生存。清楚知道自己想要什么，也愿意去付出，而不是一味地怨天尤人?？墒俏覀冎卸嗌偃擞袎?mèng)想?yún)s不努力，或者只是一味努力而不清楚夢(mèng)想到底是什么。
這就是馬奇家的幾個(gè)女兒，看了電影小婦人，對(duì)于喬與艾美的形象跟我心中所想的一樣，可是對(duì)于貝思的形象有些失望。
小婦人讀后感一千篇二
《小婦人》這本書描寫了馬奇一家的天倫之愛。馬奇一家的四姐妹中，無(wú)論是為了愛情甘于貧困的玫格，還是通過自己奮斗成為作家的喬，以及坦然面對(duì)死亡的貝絲和以扶弱為己任的艾美，雖然她們的理想和命運(yùn)都不盡相同，但是他們都具有自強(qiáng)自立的共同特點(diǎn)。還描寫了她們對(duì)家庭的眷戀；對(duì)愛的忠誠(chéng)以及對(duì)親情的渴望。雖然書中有許多愛情故事，但是也有一個(gè)悲劇，就是三姐貝絲死了，她只有23歲而已。她死在她出生的那個(gè)懷里，也就是在媽媽的懷中停止呼吸的，為了不讓家人悲傷，她勇敢地面對(duì)死亡，臨死前，她表現(xiàn)出寧?kù)o和祥和的神情，好像要去幸福、美麗的天國(guó)安家。她的姐姐喬饋贈(zèng)她一張紙條，我感到我就是喬，心里有一種失去親人、無(wú)法形容的巨大悲痛，但她還是忍著悲傷，為妹妹祈禱和祝福，紙條上面寫著：
我親愛的貝絲，
你耐心地坐在陰影里，
等候著前往天國(guó)，
你的神態(tài)是那樣寧?kù)o祥和。
“……別著急，善良的人！守得云開見月明。”“我真希望能把我的那束花送給爸爸，我想他圣誕節(jié)恐怕過得沒有我們這么快樂呢?！薄跋葎e告訴媽咪，讓她以為我們是為自己準(zhǔn)備的，給她一個(gè)驚喜?！薄疤氐希H愛的，我真希望能……”這些溫馨樸實(shí)的話是出自《小婦人》。作者路易莎？梅？奧爾科特是美國(guó)著名女作家，當(dāng)初為了使家庭經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn)，她做了很多份工作，最后，她的創(chuàng)作使她解決問題，《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自己的文章中也這樣寫道：“我要以自己的頭腦作武器，在這艱難的塵世中闖出一條路來(lái)?！币苍S這正是趨于她堅(jiān)強(qiáng)的意志吧?！缎D人》曾被美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館評(píng)為全世界最暢銷的一部?jī)?yōu)秀作品，我閱讀的這個(gè)版本是由譯林出版社于1997年3月出版的，它的第一部分的譯者是劉春英，第二部分由陳玉立負(fù)責(zé)翻譯。仔細(xì)看整本書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，路易莎寫這部《小婦人》有一部分是影射了自己的真實(shí)生活，而又有一部分是出于她對(duì)美好生活的渴望?！缎D人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹：追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格，充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬，優(yōu)雅自私卻頗得人愛的艾美以及忘我無(wú)私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當(dāng)兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周圍的朋友所發(fā)生的如家庭日記般簡(jiǎn)單的故事，卻流露著耐人尋味的親情、友情、愛情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景，歌頌了永恒的愛情，打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。作者路易莎的父親因?yàn)槌撩杂趯?duì)理想的追求，以至生活重?fù)?dān)落入母親和她手中，生活十分辛苦，馬奇一家正是她家生活投影，但現(xiàn)實(shí)中路易莎一家的經(jīng)濟(jì)狀況遠(yuǎn)不如馬奇一家。
《小婦人》這本書充滿了人性美，是每個(gè)人心靈至深處的東西。看著書中人的成長(zhǎng)，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于愛，其實(shí)很復(fù)雜，有朋友之愛，親人之愛，長(zhǎng)幼之敬愛。這本書將告訴我們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì)，感受并對(duì)待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些愛，變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。家庭生活可能很枯燥，但誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊(yùn)，誰(shuí)就具備了慧眼。我想《小婦人》的作者路易莎？梅？奧爾科特具備了，此篇讀后感的寫作者王聞洲也擁有了。家——是人性最美的一面體現(xiàn)的場(chǎng)所，那里是無(wú)私的愛的所在。每個(gè)人的追求從這里開始——如四姐妹，每個(gè)人的目標(biāo)最終也要在家中落腳。希望讀到此書的人都能在生活的一刻中駐足，體味它的美。
小婦人讀后感一千篇三
當(dāng)我讀起這本書時(shí)，首先引入眼簾的是對(duì)他們生活的貧苦進(jìn)行了描述，講述了馬奇家四個(gè)孩子對(duì)于圣誕節(jié)禮物的渴望，對(duì)美好生活的渴望，雖然貧窮，但孩子們都很懂事，知道父母的不容易，以及對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父親的思念之情。
一封來(lái)自父親的信可能是他們圣誕節(jié)最好的禮物吧，一頓豐盛的早餐是幾個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的奢望，但他們居然為了比他們還要貧窮的鄰居送上了本該是他們的早餐，體現(xiàn)了他們內(nèi)心最深處的善良。
當(dāng)然他們還有一個(gè)很富有的鄰居“勞倫斯家族”，勞里是勞倫斯老先生的孫子，他每天都能看到這幫活潑的小姑娘的生活，內(nèi)心很希望能和他們做個(gè)朋友，一起玩鬧，但他的老師很反對(duì)他們來(lái)往。對(duì)于這種鄰里之間的溫情，我很是感動(dòng)，馬奇一家人擁有著對(duì)鄰里之間最淳樸的友情。
在一次舞會(huì)上，他們有趣的碰面中，喬與勞里相互認(rèn)識(shí)了自己，梅格不小心扭傷了腳，是勞里幫助她們，用馬車護(hù)送她們回家，于是在回去之后，馬奇婦人得知事情的經(jīng)過，希望孩子們可以和勞里一起玩耍，因?yàn)樗膊幌雱诹γ刻於急蝗︷B(yǎng)著，最后在勞倫斯老先生的同意下，勞里很快的融入了這幫小姑娘的生活中，陪她們一起玩鬧，尤其是和喬，簡(jiǎn)直無(wú)話不說(shuō)。
幾個(gè)姑娘有一點(diǎn)小秘密，就是她們?cè)谝粋€(gè)秘密的地方在偷偷的玩著角色扮演，歌劇表演，結(jié)果喬把這個(gè)秘密告訴了勞力，還偷偷的把他帶到秘密的地方，當(dāng)被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，三個(gè)姑娘還有些驚慌，當(dāng)她們知道是勞力的時(shí)候，決定要他一起玩。
過了幾天，勞力邀請(qǐng)這些小姑娘去看歌劇，貝思是個(gè)安靜的女孩，所以這種場(chǎng)合她不是很喜歡，由于艾米太小，喬覺得她難于管理，所以沒有同意帶她去，為此艾米很生氣，燒毀了喬的手稿，當(dāng)她們看完歌劇回來(lái)后得知事情的時(shí)候，姐妹倆大吵一架，喬都不想理會(huì)艾米了。
當(dāng)然，艾米也只是一時(shí)沖動(dòng)，她也知道自己做錯(cuò)了什么，很想與喬緩和關(guān)系，于是在喬與勞力出去滑雪的時(shí)機(jī)，想與她們一起出去玩，結(jié)果不小心掉到冰窟窿里面，很幸運(yùn)即使救起，并送回了家，得知事情的喬很是懊惱，幾個(gè)小姐妹圍坐在火爐邊，有說(shuō)有笑的聊的很久，也解開了她們之間的矛盾，后來(lái)馬奇太太通過給她們講故事，告訴了幾個(gè)姑娘很多道理。
當(dāng)然了，幾個(gè)姑娘也非常相愛的，在一次艾米在學(xué)校的事就能體現(xiàn)出來(lái)，當(dāng)時(shí)學(xué)校流行一種糖果“萊姆”，艾米問梅格要錢去買，雖然家境貧寒，梅格與喬還要去給別人打工賺錢，但梅格很爽快的答應(yīng)給艾米錢，滿足他的虛弱心。后來(lái)因?yàn)楸煌瑢W(xué)舉報(bào)，艾米被老師責(zé)罰，還打了手心，全家人都很氣瘋，對(duì)老師的批判，體現(xiàn)了相親相愛的一家人。
勞力就像是她們家的守護(hù)神，一直陪伴著她們生活著，在一次酒會(huì)上，梅格參加了別人的邀請(qǐng)，在喬的請(qǐng)求下，勞力一直守護(hù)在梅格身邊，保護(hù)著梅格。
當(dāng)?shù)弥赣H受傷住院，一家人的反應(yīng)很是激烈，都在為父親擔(dān)心，讓母親去照顧父親，鄰居勞倫斯和勞力也很愿意幫助她們，就連和梅格很要好的老師也過來(lái)幫忙了，為了錢，喬不愿問姑媽要，居然賣掉了自己心愛的頭發(fā)。
當(dāng)母親離開家不久時(shí)，貝思因去看望鄰居家小孩時(shí)，不幸感染上了疾病，全家都不知道該如何是好，勞倫斯老人還專門請(qǐng)來(lái)醫(yī)生給貝思看病，醫(yī)生都沒有辦法，于是只有告訴媽媽，媽媽知道后，立即回來(lái)看望貝思。
貝思是個(gè)懂事的孩子，一直強(qiáng)忍的疾病，不讓家人擔(dān)心，家人及勞倫斯一家都很關(guān)切貝思的事。把最好的鋼琴給貝思用，因?yàn)樨愃己芟矚g勞倫斯老人家的那個(gè)鋼琴，勞倫斯老人和勞力也很喜歡聽貝思談鋼琴。
當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，幾個(gè)小姑娘表現(xiàn)出了對(duì)家人的愛以及對(duì)自身責(zé)任敢于擔(dān)當(dāng)，努力挑起家庭重?fù)?dān)。
時(shí)間飛逝，又是一年圣誕節(jié)，如她們所愿，她們的父親回來(lái)了，雖然受傷了，但可以一家人團(tuán)聚，是一件非常高興的事情，全家都很開心，欣欣向榮。在一家人團(tuán)聚之時(shí)，還不忘把最好的東西給最需要的人，對(duì)家人無(wú)線的愛體現(xiàn)的淋漓盡致，對(duì)貝思的愛無(wú)與倫比。
時(shí)間飛逝，這四個(gè)孩子都漸漸長(zhǎng)大了，都有了自己想要的幸福，還有勞力，他一直都很喜歡和馬奇一家的女孩一起生活，玩鬧，其實(shí)他很喜歡喬，他以為喬也喜歡他，就在一次郊游時(shí)他告訴他要去倫敦，希望喬可以陪她一起去，結(jié)果，喬拒絕了。
姑媽也在一次活動(dòng)中看中了艾米的繪畫功底，希望能帶艾米一起去法國(guó)。接二連三的事情發(fā)生讓喬無(wú)法相信現(xiàn)實(shí)。
于是在母親的鼓舞下，喬選擇了自由，選擇了獨(dú)自一人尋找自己想要的，在紐約的街頭漂流，哦，對(duì)了，之前忘了講述喬曾經(jīng)把自己的手稿發(fā)給了一個(gè)報(bào)社，還獲得了5美元的收入，從此奠定了她寫作的人生。再一次去往雜志社的路上遇見了一個(gè)教授“弗里德里克”，但是她們很有共同話題，聊的很是投緣，并且教授也幫助了喬，在她的寫作方向給與了很多幫助，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，喬在教授的幫助下，成長(zhǎng)了很多。
喬以為自己的作品已經(jīng)足夠好的時(shí)候，滿心歡喜的與教授分享自己的作品時(shí)，教授的建議無(wú)意間觸碰到了喬的內(nèi)心，喬很是傷心，就在這個(gè)時(shí)候得知貝思病情加重，無(wú)奈與教授失之交臂，感覺不會(huì)再見。
回到家的喬看到梅格很是開心，不敢相信她已經(jīng)有了小孩，但當(dāng)她看到貝思時(shí)，無(wú)法言語(yǔ)，因?yàn)閺男〉酱?，喬和貝思的關(guān)系就非常非常好，她們之間的關(guān)系也是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。
當(dāng)貝思離開她們的時(shí)候，喬萬(wàn)分傷感，當(dāng)她打開貝思留下的東西時(shí)，很受啟發(fā)，因?yàn)樨愃紟缀跏詹亓怂齻兯行r(shí)候一起生活的過往，絕定把她們的故事記錄下來(lái)，在喬的不斷回憶中，寫下了一本叫小婦人的書，雖然我不知道是不是這本書，但我很能肯定作者是經(jīng)歷過這樣的事情才有這樣的想法及寫作，喬寫完于是寄給了教授，希望能夠得到回復(fù)。
在說(shuō)說(shuō)艾米與勞力，勞力在倫敦游玩嬉戲，無(wú)意間遇到了艾米，于是便追求了艾米，她們幸福的生活在了一起，當(dāng)她們一起回家時(shí)，全家人都為之驚訝，并祝福她們。
有一天喬回到家，發(fā)現(xiàn)了自己寫的作品發(fā)表成書，驚奇又開心的追了出去，遇見了教授，并表達(dá)了自己的思念之情，教授也很想念喬。姑媽的離世給她們留下了一個(gè)大房子，于是喬決定與教授舉辦一個(gè)學(xué)校，教書育人，過上了自己想要的幸福生活。
最后的結(jié)局都是圓滿的，全家人除了貝思，都幸福的生活著。
小婦人讀后感一千篇四
“別著急，善良的人！守得云開見月明。”“我真希望能把我的那束花送給爸爸，我想他圣誕節(jié)恐怕過得沒有我們這么快樂呢?！?BR> “先別告訴媽咪，讓她以為我們是為自己準(zhǔn)備的，給她一個(gè)驚喜。”“特迪，親于的，我真希望能……”
這些溫馨樸實(shí)的話是出自《小婦人》。作者路易莎?梅?奧爾科特是美國(guó)著名女作家，當(dāng)初為了使家庭經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn)，她做了很多份工作，最后，她的創(chuàng)作使她解決問題，《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自己的文章中也這樣寫道：“我要以自己的頭腦作武器，在這艱難的塵世中闖出一條路來(lái)?！币苍S這正是趨于她堅(jiān)強(qiáng)的意志吧。
《小婦人》曾被美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館評(píng)為全世界最暢銷的一部?jī)?yōu)秀作品，我閱讀的這個(gè)版本是由譯林出版社于1997年3月出版的，它的第一部分的譯者是劉春英，第二部分由陳玉立負(fù)責(zé)翻譯。
仔細(xì)看整本書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，路易莎寫這部《小婦人》有一部分是影射了自己的真實(shí)生活，而又有一部分是出于她對(duì)美好生活的渴望。
《小婦人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹：追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格，充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬，優(yōu)雅自私卻頗得人于的艾美以及忘我無(wú)私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當(dāng)兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周圍的朋友所發(fā)生的如家庭日記般簡(jiǎn)單的故事，卻流露著耐人尋味的親情、友情、于情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景，歌頌了永恒的于情，打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。
作者路易莎的父親因?yàn)槌撩杂趯?duì)理想的追求，以至生活重?fù)?dān)落入母親和她手中，生活十分辛苦，馬奇一家正是她家生活投影，但現(xiàn)實(shí)中路易莎一家的經(jīng)濟(jì)狀況遠(yuǎn)不如馬奇一家。我想，書中男孩勞里經(jīng)常幫助馬奇一家，也正是路易莎希望現(xiàn)實(shí)中也有一位男性可以挑起她家的生活重?fù)?dān)，飽含著這一美好愿望，她把自己變成了書中和男孩勞里成為好朋友的喬。
梅格為家負(fù)擔(dān)，外出作家教，雖然她喜歡追求高貴虛榮，但最后，她放棄了馬奇嬸嬸的遺產(chǎn)，嫁給了清貧的布魯克先生，過著苦中帶甜的幸福生活。艾美想作淑女，追求藝術(shù)，但一直喜歡和假小于喬吵吵鬧鬧。后來(lái)，她去了世界各國(guó)學(xué)習(xí)，扶弱助貧，變得成熟穩(wěn)重了，最后，和勞里建立了于情。
這便是善良仁于的馬奇一家，她們一起為家庭負(fù)擔(dān)，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，選擇屬于自己的生活道路?？梢哉f(shuō)她們漸漸成熟了，她們的心靈始終是美好的——不管是當(dāng)初為伙伴寫詩(shī)的心，為小姐妹的死而流淚的心，而是現(xiàn)在收獲的心。
書中有許多感人肺腑的話語(yǔ)：
貝思患病危在旦夕時(shí)，馬奇姐妹在祈禱：
“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定不再抱怨?！泵犯耱\(chéng)低語(yǔ)。
“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定于他敬他，終生做他的奴仆?！眴陶f(shuō)。
艾美傷心地哭了，假如失去溫柔可于的姐姐，即使有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)綠松石戒指，也不能給她帶來(lái)安慰啊！
喬交到巴爾教授這個(gè)朋友后說(shuō)：“嗯，冬天過去了，我一本書都沒寫，也沒有發(fā)財(cái)，但是我交到了一個(gè)很值得相處的朋友，我要努力一輩于享有他的友誼?！?BR> 喬拒絕了勞里，勞里說(shuō)：“哦，喬，難道你不能？……”喬說(shuō)：“特迪，親于的，我真希望能……”
我將這些對(duì)話都圈劃了下來(lái)，總是想回味一下，之所以覺得這本書值得推薦，是因?yàn)椤缎D人》這本書充滿了人性美，是每個(gè)人心靈至深處的東西?？粗鴷腥说某砷L(zhǎng)，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、于情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于于，其實(shí)很復(fù)雜，有朋友之于，親人之于，長(zhǎng)幼之敬于。這本書將告訴我們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì)，感受并對(duì)待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些于，變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
小婦人讀后感一千篇五
《小婦人》是美國(guó)作家路易莎·梅·奧爾科特的一部小說(shuō)。被稱為小說(shuō)化的家庭日記和道德家世小說(shuō)。小說(shuō)著重描寫了一個(gè)貧窮家庭的幸福生活。這個(gè)家庭有四個(gè)女兒，性格迥異，但勤勞善良而又聰明的'母親，言傳身教地給女兒們作出了榜樣，給他們貧窮的生活帶來(lái)了溫暖和幸福，困境下的自強(qiáng)自立和自制，尤為動(dòng)人。
即使作者的寫作目的只是希望多帶來(lái)一些商業(yè)的成功，也無(wú)礙它深受讀者的喜愛，無(wú)礙它影響著一代代的女性，真善即美，美即藝術(shù)！而在《小婦人》一書中，真善美和藝術(shù)的交融，不僅賞心悅目，而且動(dòng)人心弦。
那一副副家庭生活的溫馨畫面，那溫暖動(dòng)人的姐妹深情，那作為風(fēng)華年代的女子內(nèi)心的渴望與彷徨，那青春期特有的羞澀和勇敢，對(duì)未來(lái)的暢想，對(duì)人生的思索，對(duì)家庭的規(guī)劃，對(duì)生活的熱愛，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，無(wú)不通過作者細(xì)膩的筆觸一一流淌。
賢惠美麗的梅格，善良真誠(chéng)而又隨心所欲、特立獨(dú)行的喬，優(yōu)雅仁愛而又有那么點(diǎn)自私虛榮的艾美，安靜單純的像天使一樣的貝思，四個(gè)馬奇家的姑娘各有所能，而最大的魅力恐怕是從母親那里繼承的善良仁愛了。
即使在愛情面前，也表現(xiàn)得那么隱忍和高尚。當(dāng)讀到勞里向喬表白的那一段時(shí)，真的出乎意料而又痛徹心扉，淚流滿面而又愛不釋手，忍不住一遍又一遍地默讀。
小婦人讀后感一千篇六
高貴、愛慕虛榮的海格，舉止優(yōu)雅、卻又有幾分自私的艾米，堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、活潑有點(diǎn)霸道的喬，以及溫柔內(nèi)向的貝思。
她們，就是馬奇家的四姐妹，雖然家境貧寒，但是她們對(duì)待生活積極而又樂觀。
我最喜歡喬，喜歡她的無(wú)拘無(wú)束；為自己的作家夢(mèng)想努力奮斗，堅(jiān)定不移；把有些內(nèi)向、冷漠又孤獨(dú)的的勞里帶出了那座孤獨(dú)而又華麗的莊園。
也很喜歡貝思，她是喬最喜歡的妹妹，喬的知心朋友，喜歡音樂，和勞里的爺爺勞倫斯先生關(guān)系很好。
海格和埃米雖然不是很喜歡但是，在母親的引導(dǎo)，生活的體驗(yàn)中，改掉了壞習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
另外，《小婦人》這本書，處處都受到美國(guó)著名思想家愛默生的影響。
愛默生強(qiáng)調(diào)人的個(gè)性與尊嚴(yán)，但又主張自我約束。
而自立自強(qiáng)卻是本書人物性格的共同點(diǎn)，海格為愛甘于貧困，喬通過自己的艱苦奮斗而最后成為作家，貝思坦然面對(duì)死亡已經(jīng)以扶弱濟(jì)貧為己任的艾米，她們都有這樣的精神品質(zhì)，言語(yǔ)間讓人體會(huì)到了生活中的真善美。
小婦人讀后感一千篇七
在內(nèi)戰(zhàn)期間，馬奇父親去參軍。馬奇家的四姐妹——梅格、喬、貝思、艾美只能和母親生活在一齊。每一個(gè)圣誕節(jié)，馬奇一家就會(huì)去幫忙窮苦的人。雖然他們也很貧窮，但是姐妹們覺得快樂。四姐妹漸漸從幼小走向成熟，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)真正有價(jià)值的東西。最后，她們都找到了屬于自我的幸福，找到了自我永久的歸宿。
讀了這本書，在四姐妹們的影響下，我懂得了：每一個(gè)人都就應(yīng)互相關(guān)愛，為他人著想，珍惜自我所擁有的一切，去幫忙有困難的人，不要覺得厭煩，把它當(dāng)作是一種快樂，這樣你的生活會(huì)變得更加多姿多彩。
記得馬奇母親說(shuō)過一句話：“去吧，去幫忙人家吧，我可愛的女兒們！”（也許讀者沒有看到這一句話）我覺得這不僅僅是對(duì)四姐妹們說(shuō)的，還是對(duì)我說(shuō)的。叫我去幫忙別人。在生活中，我也學(xué)習(xí)了四姐妹們。在星期六，我要去讀書，看見一個(gè)小妹妹摔倒在校園里，我趕緊上去扶起她，并問她有沒有事，她卻堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)沒事姐姐。我還是有點(diǎn)不放心，把她扶進(jìn)了衛(wèi)生室，醫(yī)生趕緊為小妹妹涂上了紅藥水，叫小妹妹先躺在床上休息一下。醫(yī)生還表?yè)P(yáng)我：“同學(xué)，你很熱心，把受傷的同學(xué)扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這樣我才能及時(shí)給她殺菌，多謝你！”“沒關(guān)系?！蔽艺f(shuō)。醫(yī)生送我一個(gè)可愛的小兔子掛件，它別提多可愛啦！我走到教室前，同學(xué)們已經(jīng)開始上課了，我遲到了。遭到了老師的批評(píng)，但是我很快樂。多謝你，馬奇家的四姐妹們，你們是我的榜樣，讓我學(xué)會(huì)了助人為樂！
一場(chǎng)始料未及的‘災(zāi)難’來(lái)臨了——疫情，在這特殊的時(shí)期，我無(wú)法再像以往一樣和朋友外出玩了，于是我擁有了更多在家的時(shí)間，在這段時(shí)間我終于閱讀了一直想看但是一直沒有靜下心來(lái)看的《小婦人》。
這本書是美國(guó)女作家路易莎·梅·奧爾科特寫的，她讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)家庭中的四位堅(jiān)強(qiáng)的女孩：梅格、喬、貝思、艾米。梅格窈窕賢淑;喬潑辣直爽，貝恩溫柔文靜，艾米漂亮活潑。
她們性格不同，各有追求。追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格；充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬夢(mèng)想成為作家（我最喜歡的一個(gè)角色）；優(yōu)雅自私卻頗得人愛的艾米；以及忘我無(wú)私的貝絲（愛好彈鋼琴）。
她們都對(duì)美好生活充滿渴望。她們從天真走向成熟，從脆弱走向堅(jiān)忍，從急切走向耐心，從自我走向他人，每一個(gè)人，都是堅(jiān)強(qiáng)的。
《小婦人》這本書充滿了人性美，是每個(gè)人心靈至深處的東西。
看著書中人的成長(zhǎng)，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于愛，其實(shí)很復(fù)雜，有朋友之愛，親人之愛，長(zhǎng)幼之敬愛，乃至于男女之間的愛情。
這本書告訴們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì)，感受并對(duì)待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些愛，變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。家庭生活可能很枯燥，但誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊(yùn)，誰(shuí)就具備了慧眼。
家—是人性最美的一面體現(xiàn)的場(chǎng)所，那里是無(wú)私的愛的所在。每個(gè)人的追求從這里開始—如四姐妹，每個(gè)人的目標(biāo)最終也要在家中落腳。
小婦人讀后感一千篇八
《小婦人》是美國(guó)作家路易莎·梅·奧爾科特寫的一部自傳體小說(shuō)，她把自我生活當(dāng)中許多事情都寫入了此說(shuō)之中，更是把自我的姐妹分別寫成了美麗而有些虛榮之心梅格、甜蜜而羞澀的貝絲和漂亮而愛惹麻煩的愛美，更是把自我寫成了是一個(gè)性格耿直并且豪爽的喬，雖然她們都有著自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但她們的身上都有著同樣的一種東西，那些就是心地善良。
《小婦人》講的是馬奇一家由于家道中落而過著貧窮的生活，而她們的父親也因?yàn)樽晕业膼蹏?guó)之心去參加了戰(zhàn)爭(zhēng)，父親的離去而使她們的生活更加困難，但她們并未因現(xiàn)實(shí)生活的貧困而放棄自我努力的機(jī)會(huì)，反而是每個(gè)人都用自我的努力去換取少許的生活費(fèi)用來(lái)貼補(bǔ)家用，更難得之處是她們也并沒有因?yàn)樽晕业呢毟F而不去幫忙比她們更窮的人，她們?cè)谀赣H的帶領(lǐng)下、幫忙下和引導(dǎo)下用自我微薄的力量去幫忙窮人，而自我也活在歡樂之中。她們的父親雖然在遙遠(yuǎn)的前方與敵人作戰(zhàn)，但她們正因?yàn)橛幸粋€(gè)這樣熱愛祖國(guó)的父親而感到驕傲與自豪，更因?yàn)橛羞@樣的父親而讓自我更努力地做到一個(gè)完美的自我。
子的她在更好地保護(hù)著、愛護(hù)著自我的小家，在幫忙更多的窮人，有時(shí)她雖然會(huì)為自我的丈夫參加戰(zhàn)爭(zhēng)而有些不悅，但更多的時(shí)候會(huì)用心去幫忙其他的窮人而為自我的國(guó)家出一份力，而幾個(gè)孩子的教育更是落在了這位母親的身上。
雖然這本書中并沒有太多的描述馬太太，但這位母親是偉大的，是一位成功的母親，雖然自我并沒有什么更大的作為，但她教育出了幾位有人性至美的“小婦人”這也是她最偉大的成功了。雖然自我的家境貧寒但她并沒有因?yàn)樽晕业募揖扯鴴仐壢魏我粋€(gè)女兒，也沒有像其他父母一樣對(duì)待自我的子女，每個(gè)人都有對(duì)這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)不公平的抱怨，但她并沒有因?yàn)檫@些而抱怨什么，反而是用自我這個(gè)鮮活的例子在教育著自我女兒們要做一個(gè)怎樣的人。她沒有因?yàn)樽晕业呐畠簜兊囊恍╁e(cuò)誤而去責(zé)罵她們，而是讓她們自我去體驗(yàn)生活從生活中找出自我的缺點(diǎn)與問題；她沒有因?yàn)樽晕沂悄赣H是長(zhǎng)輩而在自我的女兒們面前擺出一副不可抗拒的威嚴(yán)，而她卻是能夠坐下來(lái)平心靜氣地和女兒們談天說(shuō)地說(shuō)出自我的歡樂與不歡樂之事，更是能夠認(rèn)真地聽著女兒們的歡樂與不歡樂之事，與她們一齊分享著歡樂與悲傷。
給自我的丈夫增添麻煩這就是最好的愛。
可是我們現(xiàn)實(shí)生活中的父母?jìng)冇钟袔讉€(gè)能夠如此對(duì)待自我的子女的呢？他們?yōu)榱俗晕业暮⒆硬幌б磺写鷥r(jià)這是無(wú)可厚非的，可是他們的努力并非真的能夠得到想擁有的回報(bào)和相應(yīng)的地位。他們?yōu)榱俗屪晕业暮⒆觽兩洗髮W(xué)有出息，誰(shuí)都想望子成龍、望女成鳳，卻忽略了他們的個(gè)人興趣與愛好，只會(huì)拼命地讓他們學(xué)習(xí)去死學(xué)那些書本上的知識(shí)，如果他們有什么錯(cuò)誤只會(huì)去處罰他們或是讓他們感受到父母的威嚴(yán)，并不會(huì)去聽取他們的意見或是理由原因，父母?jìng)冎粫?huì)讓他們按照自我的要求來(lái)做，只是把他們看成一個(gè)任由自我牽線的木偶，甚至是自我的一種利用工具，為了到達(dá)自我的目的而讓自我的子女們?nèi)プ鲎晕蚁胱龅氖虑椤８粫?huì)去和自我的子女們平心靜氣的談話，也不會(huì)去用自我的過錯(cuò)事例來(lái)教育子女們讓他們能夠更好地選擇自我所要的生活方式。
馬家的女兒們也同樣的是乖巧，她們雖然對(duì)這個(gè)社會(huì)對(duì)自我家庭的生活條件感到有些不滿，但她們更因?yàn)樽晕矣羞@樣的家庭有這樣的父母和姐妹們感到高興，有她們的父母作為她們的榜樣，給她們起到一個(gè)帶頭的作用，這讓她們感到歡樂，她們的家庭雖然貧困但比起那些更貧困的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很不錯(cuò)的了，她們因?yàn)樽晕覔碛羞@樣的生活而感到高興，她們每個(gè)人雖然都有各自的缺點(diǎn)，但她們能夠用愛來(lái)化解和克制，她們雖然家里窮但她們能夠自我尋找歡樂，并能夠把自我的歡樂傳達(dá)給每一個(gè)朋友和陌生的人，她們能夠靠自我的本事來(lái)幫忙這個(gè)困難的家和貧困的人，為在前方戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們盡各自的力量來(lái)幫忙國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)以此來(lái)取得和平。
她們是一個(gè)十分歡樂且溫馨的家庭，大家都能夠?yàn)榱送槎鵂奚晕?，更能夠勇于承?dān)自我的錯(cuò)誤，她們每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和愛好并能一向堅(jiān)持著自我的愛好讓它得到發(fā)展，她們更不會(huì)違背自我的良心而做出虛偽的事情來(lái)，為了自我的家人放棄了自我的所有東西，就如喬一樣為父親而剪掉了自我最值得驕傲的美麗的頭發(fā)“這是我想使父親舒服些，并且讓他回來(lái)，所能盡的心意”，這就是她們的性格。她們?yōu)榱俗晕覑鄣娜藶榱伺笥褌?，為了陌生都在盡自我的努力讓大家都過得更好。并且她們一向都堅(jiān)持著善良的童心，一向都活在歡樂的生活之中，讓自我與大家都堅(jiān)持著活力。
她們大家都是善良的，都是歡樂的，雖然生活中有太多的不如意或是困難，但她們都能夠克服，這本書我體會(huì)最深的便是它讓我感受到了童心的重要，讓我們?cè)谏钪袌?jiān)持著童心是很重要的，它能夠讓我們克服困難，能夠讓我們把世間所發(fā)生的事情看得更加富有感情和浪漫的色彩，更讓我感受到家長(zhǎng)對(duì)子女的教育更不能像此刻這個(gè)樣貌，為了到達(dá)自我的目的而不顧孩子的興趣與愛好只會(huì)讓自我的孩子去死學(xué)書本上的東西。說(shuō)真的我此刻越來(lái)越喜歡像我這樣的生活了，能夠做自我喜歡的事情，更能夠讓自我隨心所欲地去看書。教育，到底什么是教育，我認(rèn)為教育不就是讓孩子們能夠按照自我的興趣去生活去學(xué)習(xí)，去更好地利用現(xiàn)有的資源而發(fā)展自我的興趣嗎？父母?jìng)兘o孩子的教育不就是為了讓他們能夠更好地在這個(gè)世界上、在這個(gè)社會(huì)里更好的生活下去嗎？不是能夠讓他們?cè)谶@個(gè)時(shí)代里學(xué)有所成，能夠利用自我的才能在此生活下去，有所成就嗎？既然這樣又為何要強(qiáng)迫自我的子女做一些自我所不喜歡的事情呢？沒錯(cuò)，有些孩子是需要父母的強(qiáng)迫才能有出息，可是更多的孩子是需要靠自我的興趣和他們自我的努力才能到達(dá)的。
我們現(xiàn)實(shí)的教育，為什么不能比照書中的主人公那樣來(lái)做父母呢？給予孩子們最好的教育呢？我們此刻的學(xué)校教育在父母看來(lái)是最好的也永遠(yuǎn)是最夢(mèng)想的園地，他們?yōu)榱俗晕业淖优畟內(nèi)ビ懞媒處?、去討好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)甚至是不惜千萬(wàn)財(cái)產(chǎn)也都是為了這個(gè)，他們不會(huì)因?yàn)樽晕业暮⒆佣f(shuō)是教師的錯(cuò)誤，更不會(huì)因?yàn)榻處熡绣e(cuò)而去讓孩子離開學(xué)校放棄教育的機(jī)會(huì)，反而只會(huì)聽取教師的提議或?qū)ψ晕液⒆拥脑u(píng)價(jià)而對(duì)孩子進(jìn)行一系列的所謂的“教訓(xùn)”。有時(shí)候我會(huì)想能夠到學(xué)校里面和其他人一樣學(xué)習(xí)，可是有時(shí)我又厭惡學(xué)校里的那種氛圍，小小年紀(jì)的孩子都已經(jīng)懂得了攀比，比父母、比家庭、比優(yōu)越的條件。并且這個(gè)社會(huì)上有太多的弱肉強(qiáng)食，讓人對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了期望，但又充滿了太多的可怕的陷阱，讓人歡喜也讓人憂。多期望我們大家能夠像小說(shuō)中的人物一樣珍惜身邊的人，為身邊的人做出一些事情，并且也會(huì)讓自我克服控制自我的缺點(diǎn)讓自我得到更好的成長(zhǎng)并更好地利用我們身邊的資源為自我得到長(zhǎng)久的發(fā)展做準(zhǔn)備。
小婦人讀后感一千篇九
讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要回過頭來(lái)寫一寫讀后感了?？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的《小婦人》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“別著急，善良的人！守得云開見月明?！薄拔艺嫦Ｍ馨盐业哪鞘ㄋ徒o爸爸，我想他圣誕節(jié)恐怕過得沒有我們這么快樂呢?！?BR> “先別告訴媽咪，讓她以為我們是為自己準(zhǔn)備的，給她一個(gè)驚喜?！薄疤氐?，親的，我真希望能……”
這些溫馨樸實(shí)的話是出自《小婦人》。作者路易莎？梅？奧爾科特是美國(guó)著名女作家，當(dāng)初為了使家庭經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn)，她做了很多份工作，最后，她的創(chuàng)作使她解決問題，《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自己的文章中也這樣寫道：“我要以自己的頭腦作武器，在這艱難的塵世中闖出一條路來(lái)?！币苍S這正是趨于她堅(jiān)強(qiáng)的意志吧。
《小婦人》曾被美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館評(píng)為全世界最暢銷的一部?jī)?yōu)秀作品，我閱讀的這個(gè)版本是由譯林出版社于1997年3月出版的，它的第一部分的譯者是劉春英，第二部分由陳玉立負(fù)責(zé)翻譯。
仔細(xì)看整本書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，路易莎寫這部《小婦人》有一部分是影射了自己的真實(shí)生活，而又有一部分是出于她對(duì)美好生活的渴望。
《小婦人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹：追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格，充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬，優(yōu)雅自私卻頗得人的艾美以及忘我無(wú)私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當(dāng)兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周圍的.朋友所發(fā)生的如家庭日記般簡(jiǎn)單的故事，卻流露著耐人尋味的親情、友情、情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景，歌頌了永恒的情，打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。
作者路易莎的父親因?yàn)槌撩杂趯?duì)理想的追求，以至生活重?fù)?dān)落入母親和她手中，生活十分辛苦，馬奇一家正是她家生活投影，但現(xiàn)實(shí)中路易莎一家的經(jīng)濟(jì)狀況遠(yuǎn)不如馬奇一家。我想，書中男孩勞里經(jīng)常幫助馬奇一家，也正是路易莎希望現(xiàn)實(shí)中也有一位男性可以挑起她家的生活重?fù)?dān)，飽含著這一美好愿望，她把自己變成了書中和男孩勞里成為好朋友的喬。
整本書可以說(shuō)是馬奇家四姐妹和男孩勞里的成長(zhǎng)歷程。在這個(gè)過程中，他們都更懂得了身邊的親情、友情、情，更理智地對(duì)待它們。喬是一個(gè)假小，喜歡創(chuàng)作、寫詩(shī)，她喜歡勞里，但這是純真的友情，她想讓梅格嫁給勞里，后來(lái)又想讓艾美、貝思嫁給他，喬認(rèn)為他們很般配，最后勞里向她吐露意時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)，擋在中間的是自己，應(yīng)該盡快把自己處理掉。于是她選擇了逃避，而待她成長(zhǎng)起來(lái)了，懂得并渴望情時(shí)，卻永遠(yuǎn)失去了勞里；貝思最寧?kù)o，默默為大家做事，為了幫助別人，染上了猩紅熱，乃至付出生命，她的一生都在為別人著想，深受家人戴，面對(duì)她的死，所有人都傷心欲絕。我想，即使是一個(gè)最自私的人，也會(huì)為之痛惜；梅格為家負(fù)擔(dān)，外出作家教，雖然她喜歡追求高貴虛榮，但最后，她放棄了馬奇嬸嬸的遺產(chǎn)，嫁給了清貧的布魯克先生，過著苦中帶甜的幸福生活。艾美想作淑女，追求藝術(shù)，但一直喜歡和假小喬吵吵鬧鬧。后來(lái)，她去了世界各國(guó)學(xué)習(xí)，扶弱助貧，變得成熟穩(wěn)重了，最后，和勞里建立了情。
這便是善良仁的馬奇一家，她們一起為家庭負(fù)擔(dān)，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，選擇屬于自己的生活道路。可以說(shuō)她們漸漸成熟了，她們的心靈始終是美好的——不管是當(dāng)初為伙伴寫詩(shī)的心，為小姐妹的死而流淚的心，而是現(xiàn)在收獲的心。
書中有許多感人肺腑的話語(yǔ)：貝思患病危在旦夕時(shí)，馬奇姐妹在祈禱：“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定不再抱怨。”梅格虔誠(chéng)低語(yǔ)。
“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定他敬他，終生做他的奴仆。”喬說(shuō)。
艾美傷心地哭了，假如失去溫柔可的姐姐，即使有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)綠松石戒指，也不能給她帶來(lái)安慰啊！
喬交到巴爾教授這個(gè)朋友后說(shuō)：“嗯，冬天過去了，我一本書都沒寫，也沒有發(fā)財(cái)，但是我交到了一個(gè)很值得相處的朋友，我要努力一輩享有他的友誼?！?BR> 喬拒絕了勞里，勞里說(shuō)：“哦，喬，難道你不能？”喬說(shuō)：“特迪，親的，我真希望能。”
我將這些對(duì)話都圈劃了下來(lái)，總是想回味一下，之所以覺得這本書值得推薦，是因?yàn)椤缎D人》這本書充滿了人性美，是每個(gè)人心靈至深處的東西?？粗鴷腥说某砷L(zhǎng)，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于，其實(shí)很復(fù)雜，有朋友之，親人之，長(zhǎng)幼之敬。這本書將告訴我們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì)，感受并對(duì)待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些，變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
小婦人讀后感一千篇十
讀完《小婦人》，相信不少人記憶最深刻的就是勞里向喬表白的橋段，最惋惜就是喬拒絕了勞里的求婚，最后喬的四妹艾美嫁給了勞里。
可是，這一切真的就那么令人遺憾嗎?我倒認(rèn)為，喬擺脫了“愛”的束縛，活出了自己想要的樣子。
的確，喬和勞里是青梅竹馬的好友，他們?cè)?jīng)共度了一段快樂的時(shí)光。但是，他們之間可能有過懵懂，但那不是愛。勞里是個(gè)富家少爺，他需要一個(gè)知書達(dá)理的小姐來(lái)替他打理家務(wù)、相夫教子，而不是一個(gè)同他一樣愛玩、愛好自由的喬。而且，喬還有個(gè)夢(mèng)想，那就是寫作。她不愿被困在豪宅里，做一個(gè)什么都有卻獨(dú)獨(dú)沒有自由的貴婦，她要的是自由，是夢(mèng)想。
所以，她做出了自己的選擇。盡管，在做出選擇后，面對(duì)他人的.不解和自己內(nèi)心的掙扎，她有過彷徨?？墒?，她在最后堅(jiān)定了自己的選擇，活成了自己想要的樣子。
可是，很多女孩卻看不到這一點(diǎn)。她們陷入了“愛”和夢(mèng)想的兩難境地。最后有的人選擇了“愛”?？墒牵侵蟮纳顓s未必像童話中的公主和王子那樣美滿，而是雞飛狗跳，自己遍體鮮傷?，F(xiàn)代越來(lái)越高的離婚率，似乎也昭示了這一點(diǎn)。
女孩們，那不是愛，也許只是一時(shí)沖動(dòng)的產(chǎn)物。不是你以為自己放下夢(mèng)想，“為君洗手做羹湯”就可以換就羨煞旁人的愛情。設(shè)想一下若是喬答應(yīng)了勞里，故事結(jié)局就會(huì)變成幸福美滿的童話結(jié)局嗎?我卻認(rèn)為，喬只會(huì)變成沒有思想的披著華麗的外衣的木偶，而他們的婚姻，也定會(huì)多了很多爭(zhēng)吵與矛盾。
不是說(shuō)所有的愛都不真實(shí)。我只是想說(shuō)，到了未來(lái)做那個(gè)選擇的時(shí)候，請(qǐng)剝開那層甜蜜的外衣，去看看他的本質(zhì)吧。每個(gè)女孩的夢(mèng)想都是璀璨而耀眼的，它值得我們用一生去追尋，去努力，去探索。
《小婦人》的作者一生未婚。所以我寧愿相信，結(jié)婚喬的婚姻只是對(duì)出版商的妥協(xié)。喬一直都有一顆自由不羈的靈魂。她堅(jiān)持著自己寫作的夢(mèng)想——寫作，并取得了巨大的成功。
所以，請(qǐng)不要再為喬和勞里的結(jié)局而遺憾，放下那份所謂的“愛”，拾起自己的夢(mèng)想，做最好的自己。
小婦人讀后感一千篇十一
暑假里，我讀了[美]奧爾科特寫的世界聞名的兒童名著《小婦人》，讓我深受感動(dòng)。
主人公有：美麗的梅格大姐，可愛的喬二姐，靦腆的貝思三姐和像淑女般的艾米，是家里最小的一個(gè)。寫的是四個(gè)人的生活經(jīng)歷，快樂而有趣的游戲，痛苦而艱難的故事。有一次，貝思得了重病，恰好她們的媽媽去照顧生病在醫(yī)院的爸爸。她們四姐妹相依為命，互相照料，喬還把自己的頭發(fā)都給剪了，換來(lái)了十五美元，給媽媽湊足了車費(fèi)。一次次生活上的艱難，都沒有壓跨她們。讓她們嘗到了酸甜苦辣的滋味從一個(gè)在學(xué)習(xí)的少女，成了一個(gè)的美麗的婦女。這些風(fēng)風(fēng)雨雨構(gòu)成了動(dòng)人的故事。
她們有一種克服困難的心靈，讓他們敢于挑戰(zhàn)困難。有一些人只有惰性，克服不了困難的惡魔。遇到難關(guān)就會(huì)手忙腳亂，不知到要做什么。她們的毅力和樂觀的表現(xiàn)。讓大事化成小事，小事化無(wú)。讓所有煩腦都得到解決。
我看了這本書，知道了只要有克服困難的心靈，才能戰(zhàn)勝所有一切。愛因斯坦曾說(shuō)過“天才是靠99%的汗水和1%的聰明的”光聰明是不行的，要有辛勤的汗水。書上的小婦人也付出了好多的汗水，到最后取得了成功。我現(xiàn)在知道啦，我為什么成績(jī)總是馬馬虎虎。原來(lái)我只付出了一點(diǎn)心血，只用了40%的心血和30%的聰明，有70%的成功率。只要有信心一定會(huì)成功的。
讀完后讓我感到有一股力量在支持我走向光明成功，寬闊的大道!
小婦人讀后感一千篇十二
最近幾天，我一口氣讀完了美國(guó)著名女作家梅·奧爾科特寫的《小婦人》，它雖然是一本書，但我卻在里面明白了許多道理。
這四個(gè)姐妹的性格各不相同，但她們?cè)谶@段日子中，改掉了許多缺點(diǎn)，她們互相愛護(hù)，互相謙讓，雖然有時(shí)也控制不住自己，會(huì)鬧些小別扭，但很快就和解了。甚至有一次，貝思患上了猩紅熱，差點(diǎn)被奪去生命，媽媽又去了遠(yuǎn)方。是兩個(gè)姐姐細(xì)心地照顧她。貝思患病時(shí)，梅格和喬寢食難安，擔(dān)心著妹妹，連最小的艾米也十分焦急。骨肉親情真是太偉大了！
讀了《小婦人》，我學(xué)到了很多道理。總有一天，我也會(huì)像這四個(gè)姐妹一樣，成為一個(gè)懂事的“小婦人”。江蘇省太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（5）班李陸佳能夠結(jié)合身邊的事情去讀書，帶著問題去讀書，說(shuō)明你懂得如何讀書。以后可以堅(jiān)持寫讀書筆記，或做一些摘抄，對(duì)你寫作是有好處的。
小婦人讀后感一千篇十三
近來(lái)，我讀了美國(guó)作家路易莎梅寫的《小婦人》。這本書講述了馬奇家四個(gè)女孩的成長(zhǎng)之路，用最平實(shí)的語(yǔ)言將感人至深的故事娓娓道來(lái)。
而貫穿全文的，是愛情、奉獻(xiàn)、生命、成長(zhǎng)和家。
愛情，是一個(gè)人一生中的重要?dú)v程。四姐妹的大姐梅格（瑪格麗特）在真愛與金錢的選擇題中，毅然放棄了馬奇姑婆豐厚的遺產(chǎn)，嫁給了清貧的布魯克先生。這意味著她無(wú)法擁有華麗的衣裙與首飾，但節(jié)儉而溫馨的生活給了她最珍貴的幸福。
二姐喬（約瑟芬）身上最可貴的無(wú)疑是她的默默奉獻(xiàn)。她雖十分頑皮，大大咧咧，但從來(lái)都將她愛的人看得比自己重要的多。在家中最困難的.時(shí)候，她賣掉自己美麗的長(zhǎng)發(fā)補(bǔ)貼家用，在其他姐妹有需要時(shí)，她也狠心推開她愛的男孩。她對(duì)家人的愛，濃郁到讓她放棄自己的需求。這樣的喬，如何不讓我在為她感動(dòng)的同時(shí)深深愛她。
談到生命，讓我們向小天使貝恩（伊麗莎白）致敬。天意弄人，這個(gè)平凡羞怯、善良無(wú)私的女孩，承受了太多不應(yīng)屬于她的病痛。然而她從不抱怨，只是一個(gè)人默默忍受。愛她的人不會(huì)知道，她稚嫩的心靈在獨(dú)自嘗試愉快地與愛、歡樂、生命告別，她說(shuō)：“我努力做到愿意離開?！彼纳眢w被痛苦折磨，卻更善良地對(duì)待每一個(gè)人，家人、窮人，乃至一個(gè)身世悲慘的玩偶。我想，在死亡的黑夜面前，我們太微不足道，但至少在隕落之前，要給世界留一點(diǎn)光芒。
而最小的艾美（黛安娜）的成長(zhǎng)歷程也熠熠生輝。她雖然放棄了最高的藝術(shù)抱負(fù)，但由一個(gè)驕縱過度的“小姐”成長(zhǎng)為一位真正的淑女，一朵知性解語(yǔ)花。
最后，是家。四個(gè)姐妹性情不同，結(jié)局不同，但相同的是她們都對(duì)自己的家充滿忠誠(chéng)眷顧。不管過了多少年，她們都會(huì)深深愛著它。
合上書的一剎那，我思緒萬(wàn)千。
我想，我會(huì)記住梅格為愛的選擇，學(xué)習(xí)喬的無(wú)私奉獻(xiàn)，像貝恩一樣對(duì)待生命，和艾美一起慢慢長(zhǎng)大。還有，永遠(yuǎn)愛自己的家。
成長(zhǎng)為一位端莊優(yōu)雅，善良聰慧的“小婦人”。
小婦人讀后感一千篇十四
美國(guó)女作家梅·奧爾科特的《小婦人》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)家庭中的四位堅(jiān)強(qiáng)的女孩：梅格、喬、貝思、艾米。梅格窈窕賢淑；喬潑辣直爽，貝恩溫柔文靜，艾米漂這活潑。
她們性格不同，各有追求。追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格，充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬夢(mèng)想成為作家，優(yōu)雅自私卻頗得人愛的艾米喜歡繪，以及忘我無(wú)私卻需要家里人的貝思愛好彈鋼琴。
她們都對(duì)美好生活充滿渴望。她們從天真走向成熟，從脆弱走向堅(jiān)忍，從急切走向耐心，從自我走向他人，每一個(gè)人，都是堅(jiān)強(qiáng)的。
《小婦人》這本書充滿了人性美，是每個(gè)人心靈至深處的東西。
看著書中人的成長(zhǎng)，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于愛，其實(shí)很復(fù)雜，有朋友之愛，親人之愛，長(zhǎng)幼之敬愛。
這本書將告訴我們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì)，感受并對(duì)待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些愛，變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。家庭生活可能很枯燥，但誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊(yùn)，誰(shuí)就具備了慧眼。
家—是人性最美的一面體現(xiàn)的場(chǎng)所，那里是無(wú)私的愛的所在。每個(gè)人的追求從這里開始—如四姐妹，每個(gè)人的目標(biāo)最終也要在家中落腳。希望讀到此書的人都能在生活的一刻中駐足，體味家的溫馨與美。
小婦人讀后感一千篇一
初打開此書，被溫馨的家庭畫面暖到。一個(gè)媽媽，四個(gè)女兒，家里本身已經(jīng)很拮據(jù)，還愿意幫助更可憐的一家，把自己家的早餐送出去。善良有愛的一家人。
每當(dāng)女兒們遇到問題，媽媽都是去很有方法的引導(dǎo)，教她們選擇正確的路。每個(gè)女孩都極具個(gè)性，有自己獨(dú)特的美。
大女兒梅格：漂亮，優(yōu)雅。選擇了愛情。在去有錢的朋友莎莉家住時(shí)，看到有錢又奢侈的生活，而看到自己的裝束都是自己縫制出來(lái)的，顯得很土氣，也會(huì)不禁自卑。在看到朋友家雖然有錢，但缺少一種內(nèi)在的充實(shí)。也不再抱怨什么。在朋友給她夸張的裝扮之后，勞里看到她的裝扮不禁失望時(shí)，她也意識(shí)到自己的不對(duì)。她沒有被沖昏頭腦，只去體驗(yàn)這一刻的瘋狂。瘋狂過后她會(huì)做回原本的自己。期間聽到了其他人對(duì)她的評(píng)價(jià)，說(shuō)她媽媽是讓她們接近勞里一家，是為了讓她們嫁入豪門，她覺得特別可笑。
回去將一切給媽媽說(shuō)后，媽媽教她如何選擇另一半。要看另一個(gè)人的品質(zhì)，是否有愛，而不是那些外在的財(cái)富。梅格也堅(jiān)信，要愛情，好好經(jīng)營(yíng)家庭。
她“向往奢華”，她的主要煩惱便是貧窮。由于她還記得華屋美服，輕松快樂，無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光她比其他姐妹更難接受現(xiàn)實(shí)。她也試圖知足，試圖不嫉妒別人，但年輕姑娘愛美，愛交朋友，希望成功和過幸福生活是天性使然。
在后期與勞里的家庭教師布魯克產(chǎn)生了感情，最后嫁給了布魯克。雖然布魯克很窮，但是特別努力上進(jìn)，也很愛梅格。屬于梅格的幸福生活拉開了帷幕。
在兩人剛結(jié)婚，因?yàn)闆]有站在對(duì)方角度考慮問題，互相覺得對(duì)方不理解自己而崩潰過，但經(jīng)過溝通也和好了。
梅格在生了兩個(gè)孩子之后，一門心思放在了孩子身上，而忽略了丈夫。丈夫因此悶悶不樂，晚上寧愿去朋友家玩也不愿回家。等孩子漸漸長(zhǎng)大，梅格沒有那么忙時(shí)，發(fā)現(xiàn)了狀況不對(duì)，回家跟媽媽聊后，才明白家庭是要由夫妻兩人一起經(jīng)營(yíng)的，要讓丈夫跟自己一起教育孩子，在照顧家庭的同時(shí)不要失去自己。之后經(jīng)過兩人調(diào)整，一切都順利起來(lái)。梅格也有了自己的生活，開始打扮自己，有自己的興趣愛好。
梅格愛情家庭所遇到的問題也正是我們所遇到的，或者是即將遇到的。家庭教育上，多少媽媽都是獨(dú)自包攬所有，而忽視了丈夫所應(yīng)該充當(dāng)?shù)慕巧?。有問題及時(shí)溝通。學(xué)到了。
二女兒?jiǎn)蹋鹤铛r明的一個(gè)角色，可是卻最難寫。像男孩子一樣喜歡騎馬，瘋玩，喜歡跟男孩子玩，做事毛手毛腳。同時(shí)喜歡看書，寫作。夢(mèng)想要當(dāng)一個(gè)出色的作家。愿意為家人付出一切。
在得知梅格喜歡上布魯克時(shí)，她很生氣，以為布魯克要搶走梅格，會(huì)破壞她家庭的幸福。并立志要當(dāng)一個(gè)幸福的老處女。
父親生病，為湊錢，毫不猶豫剪掉了自己的長(zhǎng)發(fā)。白天說(shuō)著無(wú)所謂，只能晚上偷偷為自己的頭發(fā)傷心落淚。
在貝思生病時(shí)，毫無(wú)怨言的陪在身邊照顧。在后來(lái)誤以為貝思喜歡勞里，又由于她深知?jiǎng)诶锵矚g自己，所以毫不猶豫離家，去躲避，給兩人相處的機(jī)會(huì)。在離家期間去父母的朋友家做保姆，在期間認(rèn)真寫作，認(rèn)識(shí)了一個(gè)教授，被其深深吸引。
后期回到家，才知道貝思是在自己默默承受自己即將死亡的事實(shí)，而不是喜歡勞里。后來(lái)面對(duì)勞里的告白，她毫不猶豫的拒絕，因?yàn)閶寢屨f(shuō)他倆太像，不合適，將來(lái)很容易吵架。我相信她也是愛勞里的。
在貝思死亡之后，最難過的莫過于喬了，那段時(shí)間她很孤單，總是不知不覺的哭。卻也害怕起孤獨(dú)，曾經(jīng)說(shuō)好的寧愿當(dāng)一個(gè)幸福的老處女?？扇缃袷且粋€(gè)孤單的老處女。
當(dāng)她得知?jiǎng)诶锱c艾美結(jié)婚后，她真心的替他們高興，替他們開心，為他們祝福。
看到周圍人都是成雙成對(duì)，而只有自己是孤獨(dú)時(shí)，她是多么難過，此時(shí)教授來(lái)看她了。喬暗淡的生活突然亮了。
最后跟教授在一起，不嫌棄教授的年齡大與貧窮。在馬奇姑婆死后送她的房子里面開了學(xué)校，救助更多的孤兒，使他們感受溫暖。
無(wú)私而又真摯的喬，本以為她會(huì)跟勞里在一起，可這就是現(xiàn)實(shí)吧。最后跟誰(shuí)在一起都是注定的。
我覺得在喬心中，她是真的喜歡教授，她被教授身上的所有品質(zhì)深深吸引。而對(duì)于勞里，她的特迪，并不是愛情上的愛，更多的是親情的愛。在她心中，勞里一直是個(gè)小孩子吧。
三女兒貝思：最讓人心疼的莫過于貝思了，總是對(duì)每個(gè)人都很好，善良到極致。由于性格原因不敢去上學(xué)，從而堅(jiān)持在家自學(xué)，并幫助罕娜打理家，從不要回報(bào)。喜歡彈鋼琴，卻只有一臺(tái)破舊的鋼琴與自己作伴。心思極其細(xì)膩，優(yōu)待自己四肢不全的洋娃娃，為其唱歌鋪床。后期認(rèn)識(shí)了勞里一家，漸漸打開心扉，出門與人接觸。最大的夢(mèng)想是希望每個(gè)人都幸?？鞓罚瑳]有其他三個(gè)姐妹那種很明確的，很大的夢(mèng)想?？偸悄瑹o(wú)聞為周圍人付出，不求回報(bào)。
可是善良的人總是不幸的，在媽媽出遠(yuǎn)門看爸爸期間，不幸感染了猩紅熱，雖然治好，但之后身體越來(lái)越差。最后自己承擔(dān)，也接受了要死亡這個(gè)事實(shí)。
從貝思身上，學(xué)到最多的便是善良，愛以及接受死亡。我們終將死亡，或許死亡是最好的結(jié)局，她的愛留在每個(gè)人心中。
世界上有許許多多個(gè)貝思，靦腆嫻靜，默默居于一角，需要時(shí)才挺身而出，樂于為別人而犧牲自己。人們只看到了她臉上的笑容，卻沒有意識(shí)到她們所作出的犧牲。
善良會(huì)讓每個(gè)人記住，雖然人不在了，但是她的品質(zhì)永遠(yuǎn)不滅。
小女兒艾美：艾美和其他姐姐不一樣的是，她始終知道自己想要什么，也敢承認(rèn)，并且為此去努力，去提高自己。而不是一味的貪慕虛榮。艾美情商很高，深得朋友喜歡。從小決心要嫁一個(gè)有錢人，專與社交。很有繪畫天賦，手工也很厲害，可謂是心靈手巧。
被邀請(qǐng)去一個(gè)朋友家的展覽布置，受到欺負(fù)，不是以其人之道去反擊，而是用行動(dòng)去感化欺負(fù)她的人。馬奇家的優(yōu)秀品質(zhì)一直在影響她。后期有機(jī)會(huì)去歐洲，也是很努力的提高自己。成為最漂亮又優(yōu)雅的艾美。
艾美一直想成為一名杰出的畫家，后來(lái)發(fā)現(xiàn)天賦不是天才。并不是每個(gè)人都可以成為天才。
在歐洲期間，面對(duì)勞里朋友弗里格的追求，她先是保持理智，而后再見果斷拒絕。即使弗利格很有錢但是她并不喜歡。
在遇到愛而不得的勞里時(shí)，她用心安慰，最后彼此產(chǎn)生了感情，兩人幸福的在一起了。
艾美這樣的人特別適合在當(dāng)今社會(huì)生存。清楚知道自己想要什么，也愿意去付出，而不是一味地怨天尤人?？墒俏覀冎卸嗌偃擞袎?mèng)想?yún)s不努力，或者只是一味努力而不清楚夢(mèng)想到底是什么。
這就是馬奇家的幾個(gè)女兒，看了電影小婦人，對(duì)于喬與艾美的形象跟我心中所想的一樣，可是對(duì)于貝思的形象有些失望。
小婦人讀后感一千篇二
《小婦人》這本書描寫了馬奇一家的天倫之愛。馬奇一家的四姐妹中，無(wú)論是為了愛情甘于貧困的玫格，還是通過自己奮斗成為作家的喬，以及坦然面對(duì)死亡的貝絲和以扶弱為己任的艾美，雖然她們的理想和命運(yùn)都不盡相同，但是他們都具有自強(qiáng)自立的共同特點(diǎn)。還描寫了她們對(duì)家庭的眷戀；對(duì)愛的忠誠(chéng)以及對(duì)親情的渴望。雖然書中有許多愛情故事，但是也有一個(gè)悲劇，就是三姐貝絲死了，她只有23歲而已。她死在她出生的那個(gè)懷里，也就是在媽媽的懷中停止呼吸的，為了不讓家人悲傷，她勇敢地面對(duì)死亡，臨死前，她表現(xiàn)出寧?kù)o和祥和的神情，好像要去幸福、美麗的天國(guó)安家。她的姐姐喬饋贈(zèng)她一張紙條，我感到我就是喬，心里有一種失去親人、無(wú)法形容的巨大悲痛，但她還是忍著悲傷，為妹妹祈禱和祝福，紙條上面寫著：
我親愛的貝絲，
你耐心地坐在陰影里，
等候著前往天國(guó)，
你的神態(tài)是那樣寧?kù)o祥和。
“……別著急，善良的人！守得云開見月明。”“我真希望能把我的那束花送給爸爸，我想他圣誕節(jié)恐怕過得沒有我們這么快樂呢?！薄跋葎e告訴媽咪，讓她以為我們是為自己準(zhǔn)備的，給她一個(gè)驚喜?！薄疤氐希H愛的，我真希望能……”這些溫馨樸實(shí)的話是出自《小婦人》。作者路易莎？梅？奧爾科特是美國(guó)著名女作家，當(dāng)初為了使家庭經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn)，她做了很多份工作，最后，她的創(chuàng)作使她解決問題，《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自己的文章中也這樣寫道：“我要以自己的頭腦作武器，在這艱難的塵世中闖出一條路來(lái)?！币苍S這正是趨于她堅(jiān)強(qiáng)的意志吧?！缎D人》曾被美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館評(píng)為全世界最暢銷的一部?jī)?yōu)秀作品，我閱讀的這個(gè)版本是由譯林出版社于1997年3月出版的，它的第一部分的譯者是劉春英，第二部分由陳玉立負(fù)責(zé)翻譯。仔細(xì)看整本書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，路易莎寫這部《小婦人》有一部分是影射了自己的真實(shí)生活，而又有一部分是出于她對(duì)美好生活的渴望?！缎D人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹：追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格，充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬，優(yōu)雅自私卻頗得人愛的艾美以及忘我無(wú)私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當(dāng)兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周圍的朋友所發(fā)生的如家庭日記般簡(jiǎn)單的故事，卻流露著耐人尋味的親情、友情、愛情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景，歌頌了永恒的愛情，打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。作者路易莎的父親因?yàn)槌撩杂趯?duì)理想的追求，以至生活重?fù)?dān)落入母親和她手中，生活十分辛苦，馬奇一家正是她家生活投影，但現(xiàn)實(shí)中路易莎一家的經(jīng)濟(jì)狀況遠(yuǎn)不如馬奇一家。
《小婦人》這本書充滿了人性美，是每個(gè)人心靈至深處的東西。看著書中人的成長(zhǎng)，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于愛，其實(shí)很復(fù)雜，有朋友之愛，親人之愛，長(zhǎng)幼之敬愛。這本書將告訴我們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì)，感受并對(duì)待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些愛，變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。家庭生活可能很枯燥，但誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊(yùn)，誰(shuí)就具備了慧眼。我想《小婦人》的作者路易莎？梅？奧爾科特具備了，此篇讀后感的寫作者王聞洲也擁有了。家——是人性最美的一面體現(xiàn)的場(chǎng)所，那里是無(wú)私的愛的所在。每個(gè)人的追求從這里開始——如四姐妹，每個(gè)人的目標(biāo)最終也要在家中落腳。希望讀到此書的人都能在生活的一刻中駐足，體味它的美。
小婦人讀后感一千篇三
當(dāng)我讀起這本書時(shí)，首先引入眼簾的是對(duì)他們生活的貧苦進(jìn)行了描述，講述了馬奇家四個(gè)孩子對(duì)于圣誕節(jié)禮物的渴望，對(duì)美好生活的渴望，雖然貧窮，但孩子們都很懂事，知道父母的不容易，以及對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父親的思念之情。
一封來(lái)自父親的信可能是他們圣誕節(jié)最好的禮物吧，一頓豐盛的早餐是幾個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的奢望，但他們居然為了比他們還要貧窮的鄰居送上了本該是他們的早餐，體現(xiàn)了他們內(nèi)心最深處的善良。
當(dāng)然他們還有一個(gè)很富有的鄰居“勞倫斯家族”，勞里是勞倫斯老先生的孫子，他每天都能看到這幫活潑的小姑娘的生活，內(nèi)心很希望能和他們做個(gè)朋友，一起玩鬧，但他的老師很反對(duì)他們來(lái)往。對(duì)于這種鄰里之間的溫情，我很是感動(dòng)，馬奇一家人擁有著對(duì)鄰里之間最淳樸的友情。
在一次舞會(huì)上，他們有趣的碰面中，喬與勞里相互認(rèn)識(shí)了自己，梅格不小心扭傷了腳，是勞里幫助她們，用馬車護(hù)送她們回家，于是在回去之后，馬奇婦人得知事情的經(jīng)過，希望孩子們可以和勞里一起玩耍，因?yàn)樗膊幌雱诹γ刻於急蝗︷B(yǎng)著，最后在勞倫斯老先生的同意下，勞里很快的融入了這幫小姑娘的生活中，陪她們一起玩鬧，尤其是和喬，簡(jiǎn)直無(wú)話不說(shuō)。
幾個(gè)姑娘有一點(diǎn)小秘密，就是她們?cè)谝粋€(gè)秘密的地方在偷偷的玩著角色扮演，歌劇表演，結(jié)果喬把這個(gè)秘密告訴了勞力，還偷偷的把他帶到秘密的地方，當(dāng)被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，三個(gè)姑娘還有些驚慌，當(dāng)她們知道是勞力的時(shí)候，決定要他一起玩。
過了幾天，勞力邀請(qǐng)這些小姑娘去看歌劇，貝思是個(gè)安靜的女孩，所以這種場(chǎng)合她不是很喜歡，由于艾米太小，喬覺得她難于管理，所以沒有同意帶她去，為此艾米很生氣，燒毀了喬的手稿，當(dāng)她們看完歌劇回來(lái)后得知事情的時(shí)候，姐妹倆大吵一架，喬都不想理會(huì)艾米了。
當(dāng)然，艾米也只是一時(shí)沖動(dòng)，她也知道自己做錯(cuò)了什么，很想與喬緩和關(guān)系，于是在喬與勞力出去滑雪的時(shí)機(jī)，想與她們一起出去玩，結(jié)果不小心掉到冰窟窿里面，很幸運(yùn)即使救起，并送回了家，得知事情的喬很是懊惱，幾個(gè)小姐妹圍坐在火爐邊，有說(shuō)有笑的聊的很久，也解開了她們之間的矛盾，后來(lái)馬奇太太通過給她們講故事，告訴了幾個(gè)姑娘很多道理。
當(dāng)然了，幾個(gè)姑娘也非常相愛的，在一次艾米在學(xué)校的事就能體現(xiàn)出來(lái)，當(dāng)時(shí)學(xué)校流行一種糖果“萊姆”，艾米問梅格要錢去買，雖然家境貧寒，梅格與喬還要去給別人打工賺錢，但梅格很爽快的答應(yīng)給艾米錢，滿足他的虛弱心。后來(lái)因?yàn)楸煌瑢W(xué)舉報(bào)，艾米被老師責(zé)罰，還打了手心，全家人都很氣瘋，對(duì)老師的批判，體現(xiàn)了相親相愛的一家人。
勞力就像是她們家的守護(hù)神，一直陪伴著她們生活著，在一次酒會(huì)上，梅格參加了別人的邀請(qǐng)，在喬的請(qǐng)求下，勞力一直守護(hù)在梅格身邊，保護(hù)著梅格。
當(dāng)?shù)弥赣H受傷住院，一家人的反應(yīng)很是激烈，都在為父親擔(dān)心，讓母親去照顧父親，鄰居勞倫斯和勞力也很愿意幫助她們，就連和梅格很要好的老師也過來(lái)幫忙了，為了錢，喬不愿問姑媽要，居然賣掉了自己心愛的頭發(fā)。
當(dāng)母親離開家不久時(shí)，貝思因去看望鄰居家小孩時(shí)，不幸感染上了疾病，全家都不知道該如何是好，勞倫斯老人還專門請(qǐng)來(lái)醫(yī)生給貝思看病，醫(yī)生都沒有辦法，于是只有告訴媽媽，媽媽知道后，立即回來(lái)看望貝思。
貝思是個(gè)懂事的孩子，一直強(qiáng)忍的疾病，不讓家人擔(dān)心，家人及勞倫斯一家都很關(guān)切貝思的事。把最好的鋼琴給貝思用，因?yàn)樨愃己芟矚g勞倫斯老人家的那個(gè)鋼琴，勞倫斯老人和勞力也很喜歡聽貝思談鋼琴。
當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，幾個(gè)小姑娘表現(xiàn)出了對(duì)家人的愛以及對(duì)自身責(zé)任敢于擔(dān)當(dāng)，努力挑起家庭重?fù)?dān)。
時(shí)間飛逝，又是一年圣誕節(jié)，如她們所愿，她們的父親回來(lái)了，雖然受傷了，但可以一家人團(tuán)聚，是一件非常高興的事情，全家都很開心，欣欣向榮。在一家人團(tuán)聚之時(shí)，還不忘把最好的東西給最需要的人，對(duì)家人無(wú)線的愛體現(xiàn)的淋漓盡致，對(duì)貝思的愛無(wú)與倫比。
時(shí)間飛逝，這四個(gè)孩子都漸漸長(zhǎng)大了，都有了自己想要的幸福，還有勞力，他一直都很喜歡和馬奇一家的女孩一起生活，玩鬧，其實(shí)他很喜歡喬，他以為喬也喜歡他，就在一次郊游時(shí)他告訴他要去倫敦，希望喬可以陪她一起去，結(jié)果，喬拒絕了。
姑媽也在一次活動(dòng)中看中了艾米的繪畫功底，希望能帶艾米一起去法國(guó)。接二連三的事情發(fā)生讓喬無(wú)法相信現(xiàn)實(shí)。
于是在母親的鼓舞下，喬選擇了自由，選擇了獨(dú)自一人尋找自己想要的，在紐約的街頭漂流，哦，對(duì)了，之前忘了講述喬曾經(jīng)把自己的手稿發(fā)給了一個(gè)報(bào)社，還獲得了5美元的收入，從此奠定了她寫作的人生。再一次去往雜志社的路上遇見了一個(gè)教授“弗里德里克”，但是她們很有共同話題，聊的很是投緣，并且教授也幫助了喬，在她的寫作方向給與了很多幫助，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，喬在教授的幫助下，成長(zhǎng)了很多。
喬以為自己的作品已經(jīng)足夠好的時(shí)候，滿心歡喜的與教授分享自己的作品時(shí)，教授的建議無(wú)意間觸碰到了喬的內(nèi)心，喬很是傷心，就在這個(gè)時(shí)候得知貝思病情加重，無(wú)奈與教授失之交臂，感覺不會(huì)再見。
回到家的喬看到梅格很是開心，不敢相信她已經(jīng)有了小孩，但當(dāng)她看到貝思時(shí)，無(wú)法言語(yǔ)，因?yàn)閺男〉酱?，喬和貝思的關(guān)系就非常非常好，她們之間的關(guān)系也是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。
當(dāng)貝思離開她們的時(shí)候，喬萬(wàn)分傷感，當(dāng)她打開貝思留下的東西時(shí)，很受啟發(fā)，因?yàn)樨愃紟缀跏詹亓怂齻兯行r(shí)候一起生活的過往，絕定把她們的故事記錄下來(lái)，在喬的不斷回憶中，寫下了一本叫小婦人的書，雖然我不知道是不是這本書，但我很能肯定作者是經(jīng)歷過這樣的事情才有這樣的想法及寫作，喬寫完于是寄給了教授，希望能夠得到回復(fù)。
在說(shuō)說(shuō)艾米與勞力，勞力在倫敦游玩嬉戲，無(wú)意間遇到了艾米，于是便追求了艾米，她們幸福的生活在了一起，當(dāng)她們一起回家時(shí)，全家人都為之驚訝，并祝福她們。
有一天喬回到家，發(fā)現(xiàn)了自己寫的作品發(fā)表成書，驚奇又開心的追了出去，遇見了教授，并表達(dá)了自己的思念之情，教授也很想念喬。姑媽的離世給她們留下了一個(gè)大房子，于是喬決定與教授舉辦一個(gè)學(xué)校，教書育人，過上了自己想要的幸福生活。
最后的結(jié)局都是圓滿的，全家人除了貝思，都幸福的生活著。
小婦人讀后感一千篇四
“別著急，善良的人！守得云開見月明。”“我真希望能把我的那束花送給爸爸，我想他圣誕節(jié)恐怕過得沒有我們這么快樂呢?！?BR> “先別告訴媽咪，讓她以為我們是為自己準(zhǔn)備的，給她一個(gè)驚喜。”“特迪，親于的，我真希望能……”
這些溫馨樸實(shí)的話是出自《小婦人》。作者路易莎?梅?奧爾科特是美國(guó)著名女作家，當(dāng)初為了使家庭經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn)，她做了很多份工作，最后，她的創(chuàng)作使她解決問題，《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自己的文章中也這樣寫道：“我要以自己的頭腦作武器，在這艱難的塵世中闖出一條路來(lái)?！币苍S這正是趨于她堅(jiān)強(qiáng)的意志吧。
《小婦人》曾被美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館評(píng)為全世界最暢銷的一部?jī)?yōu)秀作品，我閱讀的這個(gè)版本是由譯林出版社于1997年3月出版的，它的第一部分的譯者是劉春英，第二部分由陳玉立負(fù)責(zé)翻譯。
仔細(xì)看整本書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，路易莎寫這部《小婦人》有一部分是影射了自己的真實(shí)生活，而又有一部分是出于她對(duì)美好生活的渴望。
《小婦人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹：追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格，充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬，優(yōu)雅自私卻頗得人于的艾美以及忘我無(wú)私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當(dāng)兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周圍的朋友所發(fā)生的如家庭日記般簡(jiǎn)單的故事，卻流露著耐人尋味的親情、友情、于情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景，歌頌了永恒的于情，打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。
作者路易莎的父親因?yàn)槌撩杂趯?duì)理想的追求，以至生活重?fù)?dān)落入母親和她手中，生活十分辛苦，馬奇一家正是她家生活投影，但現(xiàn)實(shí)中路易莎一家的經(jīng)濟(jì)狀況遠(yuǎn)不如馬奇一家。我想，書中男孩勞里經(jīng)常幫助馬奇一家，也正是路易莎希望現(xiàn)實(shí)中也有一位男性可以挑起她家的生活重?fù)?dān)，飽含著這一美好愿望，她把自己變成了書中和男孩勞里成為好朋友的喬。
梅格為家負(fù)擔(dān)，外出作家教，雖然她喜歡追求高貴虛榮，但最后，她放棄了馬奇嬸嬸的遺產(chǎn)，嫁給了清貧的布魯克先生，過著苦中帶甜的幸福生活。艾美想作淑女，追求藝術(shù)，但一直喜歡和假小于喬吵吵鬧鬧。后來(lái)，她去了世界各國(guó)學(xué)習(xí)，扶弱助貧，變得成熟穩(wěn)重了，最后，和勞里建立了于情。
這便是善良仁于的馬奇一家，她們一起為家庭負(fù)擔(dān)，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，選擇屬于自己的生活道路?？梢哉f(shuō)她們漸漸成熟了，她們的心靈始終是美好的——不管是當(dāng)初為伙伴寫詩(shī)的心，為小姐妹的死而流淚的心，而是現(xiàn)在收獲的心。
書中有許多感人肺腑的話語(yǔ)：
貝思患病危在旦夕時(shí)，馬奇姐妹在祈禱：
“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定不再抱怨?！泵犯耱\(chéng)低語(yǔ)。
“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定于他敬他，終生做他的奴仆?！眴陶f(shuō)。
艾美傷心地哭了，假如失去溫柔可于的姐姐，即使有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)綠松石戒指，也不能給她帶來(lái)安慰啊！
喬交到巴爾教授這個(gè)朋友后說(shuō)：“嗯，冬天過去了，我一本書都沒寫，也沒有發(fā)財(cái)，但是我交到了一個(gè)很值得相處的朋友，我要努力一輩于享有他的友誼?！?BR> 喬拒絕了勞里，勞里說(shuō)：“哦，喬，難道你不能？……”喬說(shuō)：“特迪，親于的，我真希望能……”
我將這些對(duì)話都圈劃了下來(lái)，總是想回味一下，之所以覺得這本書值得推薦，是因?yàn)椤缎D人》這本書充滿了人性美，是每個(gè)人心靈至深處的東西?？粗鴷腥说某砷L(zhǎng)，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、于情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于于，其實(shí)很復(fù)雜，有朋友之于，親人之于，長(zhǎng)幼之敬于。這本書將告訴我們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì)，感受并對(duì)待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些于，變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
小婦人讀后感一千篇五
《小婦人》是美國(guó)作家路易莎·梅·奧爾科特的一部小說(shuō)。被稱為小說(shuō)化的家庭日記和道德家世小說(shuō)。小說(shuō)著重描寫了一個(gè)貧窮家庭的幸福生活。這個(gè)家庭有四個(gè)女兒，性格迥異，但勤勞善良而又聰明的'母親，言傳身教地給女兒們作出了榜樣，給他們貧窮的生活帶來(lái)了溫暖和幸福，困境下的自強(qiáng)自立和自制，尤為動(dòng)人。
即使作者的寫作目的只是希望多帶來(lái)一些商業(yè)的成功，也無(wú)礙它深受讀者的喜愛，無(wú)礙它影響著一代代的女性，真善即美，美即藝術(shù)！而在《小婦人》一書中，真善美和藝術(shù)的交融，不僅賞心悅目，而且動(dòng)人心弦。
那一副副家庭生活的溫馨畫面，那溫暖動(dòng)人的姐妹深情，那作為風(fēng)華年代的女子內(nèi)心的渴望與彷徨，那青春期特有的羞澀和勇敢，對(duì)未來(lái)的暢想，對(duì)人生的思索，對(duì)家庭的規(guī)劃，對(duì)生活的熱愛，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，無(wú)不通過作者細(xì)膩的筆觸一一流淌。
賢惠美麗的梅格，善良真誠(chéng)而又隨心所欲、特立獨(dú)行的喬，優(yōu)雅仁愛而又有那么點(diǎn)自私虛榮的艾美，安靜單純的像天使一樣的貝思，四個(gè)馬奇家的姑娘各有所能，而最大的魅力恐怕是從母親那里繼承的善良仁愛了。
即使在愛情面前，也表現(xiàn)得那么隱忍和高尚。當(dāng)讀到勞里向喬表白的那一段時(shí)，真的出乎意料而又痛徹心扉，淚流滿面而又愛不釋手，忍不住一遍又一遍地默讀。
小婦人讀后感一千篇六
高貴、愛慕虛榮的海格，舉止優(yōu)雅、卻又有幾分自私的艾米，堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、活潑有點(diǎn)霸道的喬，以及溫柔內(nèi)向的貝思。
她們，就是馬奇家的四姐妹，雖然家境貧寒，但是她們對(duì)待生活積極而又樂觀。
我最喜歡喬，喜歡她的無(wú)拘無(wú)束；為自己的作家夢(mèng)想努力奮斗，堅(jiān)定不移；把有些內(nèi)向、冷漠又孤獨(dú)的的勞里帶出了那座孤獨(dú)而又華麗的莊園。
也很喜歡貝思，她是喬最喜歡的妹妹，喬的知心朋友，喜歡音樂，和勞里的爺爺勞倫斯先生關(guān)系很好。
海格和埃米雖然不是很喜歡但是，在母親的引導(dǎo)，生活的體驗(yàn)中，改掉了壞習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
另外，《小婦人》這本書，處處都受到美國(guó)著名思想家愛默生的影響。
愛默生強(qiáng)調(diào)人的個(gè)性與尊嚴(yán)，但又主張自我約束。
而自立自強(qiáng)卻是本書人物性格的共同點(diǎn)，海格為愛甘于貧困，喬通過自己的艱苦奮斗而最后成為作家，貝思坦然面對(duì)死亡已經(jīng)以扶弱濟(jì)貧為己任的艾米，她們都有這樣的精神品質(zhì)，言語(yǔ)間讓人體會(huì)到了生活中的真善美。
小婦人讀后感一千篇七
在內(nèi)戰(zhàn)期間，馬奇父親去參軍。馬奇家的四姐妹——梅格、喬、貝思、艾美只能和母親生活在一齊。每一個(gè)圣誕節(jié)，馬奇一家就會(huì)去幫忙窮苦的人。雖然他們也很貧窮，但是姐妹們覺得快樂。四姐妹漸漸從幼小走向成熟，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)真正有價(jià)值的東西。最后，她們都找到了屬于自我的幸福，找到了自我永久的歸宿。
讀了這本書，在四姐妹們的影響下，我懂得了：每一個(gè)人都就應(yīng)互相關(guān)愛，為他人著想，珍惜自我所擁有的一切，去幫忙有困難的人，不要覺得厭煩，把它當(dāng)作是一種快樂，這樣你的生活會(huì)變得更加多姿多彩。
記得馬奇母親說(shuō)過一句話：“去吧，去幫忙人家吧，我可愛的女兒們！”（也許讀者沒有看到這一句話）我覺得這不僅僅是對(duì)四姐妹們說(shuō)的，還是對(duì)我說(shuō)的。叫我去幫忙別人。在生活中，我也學(xué)習(xí)了四姐妹們。在星期六，我要去讀書，看見一個(gè)小妹妹摔倒在校園里，我趕緊上去扶起她，并問她有沒有事，她卻堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)沒事姐姐。我還是有點(diǎn)不放心，把她扶進(jìn)了衛(wèi)生室，醫(yī)生趕緊為小妹妹涂上了紅藥水，叫小妹妹先躺在床上休息一下。醫(yī)生還表?yè)P(yáng)我：“同學(xué)，你很熱心，把受傷的同學(xué)扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這樣我才能及時(shí)給她殺菌，多謝你！”“沒關(guān)系?！蔽艺f(shuō)。醫(yī)生送我一個(gè)可愛的小兔子掛件，它別提多可愛啦！我走到教室前，同學(xué)們已經(jīng)開始上課了，我遲到了。遭到了老師的批評(píng)，但是我很快樂。多謝你，馬奇家的四姐妹們，你們是我的榜樣，讓我學(xué)會(huì)了助人為樂！
一場(chǎng)始料未及的‘災(zāi)難’來(lái)臨了——疫情，在這特殊的時(shí)期，我無(wú)法再像以往一樣和朋友外出玩了，于是我擁有了更多在家的時(shí)間，在這段時(shí)間我終于閱讀了一直想看但是一直沒有靜下心來(lái)看的《小婦人》。
這本書是美國(guó)女作家路易莎·梅·奧爾科特寫的，她讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)家庭中的四位堅(jiān)強(qiáng)的女孩：梅格、喬、貝思、艾米。梅格窈窕賢淑;喬潑辣直爽，貝恩溫柔文靜，艾米漂亮活潑。
她們性格不同，各有追求。追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格；充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬夢(mèng)想成為作家（我最喜歡的一個(gè)角色）；優(yōu)雅自私卻頗得人愛的艾米；以及忘我無(wú)私的貝絲（愛好彈鋼琴）。
她們都對(duì)美好生活充滿渴望。她們從天真走向成熟，從脆弱走向堅(jiān)忍，從急切走向耐心，從自我走向他人，每一個(gè)人，都是堅(jiān)強(qiáng)的。
《小婦人》這本書充滿了人性美，是每個(gè)人心靈至深處的東西。
看著書中人的成長(zhǎng)，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于愛，其實(shí)很復(fù)雜，有朋友之愛，親人之愛，長(zhǎng)幼之敬愛，乃至于男女之間的愛情。
這本書告訴們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì)，感受并對(duì)待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些愛，變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。家庭生活可能很枯燥，但誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊(yùn)，誰(shuí)就具備了慧眼。
家—是人性最美的一面體現(xiàn)的場(chǎng)所，那里是無(wú)私的愛的所在。每個(gè)人的追求從這里開始—如四姐妹，每個(gè)人的目標(biāo)最終也要在家中落腳。
小婦人讀后感一千篇八
《小婦人》是美國(guó)作家路易莎·梅·奧爾科特寫的一部自傳體小說(shuō)，她把自我生活當(dāng)中許多事情都寫入了此說(shuō)之中，更是把自我的姐妹分別寫成了美麗而有些虛榮之心梅格、甜蜜而羞澀的貝絲和漂亮而愛惹麻煩的愛美，更是把自我寫成了是一個(gè)性格耿直并且豪爽的喬，雖然她們都有著自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但她們的身上都有著同樣的一種東西，那些就是心地善良。
《小婦人》講的是馬奇一家由于家道中落而過著貧窮的生活，而她們的父親也因?yàn)樽晕业膼蹏?guó)之心去參加了戰(zhàn)爭(zhēng)，父親的離去而使她們的生活更加困難，但她們并未因現(xiàn)實(shí)生活的貧困而放棄自我努力的機(jī)會(huì)，反而是每個(gè)人都用自我的努力去換取少許的生活費(fèi)用來(lái)貼補(bǔ)家用，更難得之處是她們也并沒有因?yàn)樽晕业呢毟F而不去幫忙比她們更窮的人，她們?cè)谀赣H的帶領(lǐng)下、幫忙下和引導(dǎo)下用自我微薄的力量去幫忙窮人，而自我也活在歡樂之中。她們的父親雖然在遙遠(yuǎn)的前方與敵人作戰(zhàn)，但她們正因?yàn)橛幸粋€(gè)這樣熱愛祖國(guó)的父親而感到驕傲與自豪，更因?yàn)橛羞@樣的父親而讓自我更努力地做到一個(gè)完美的自我。
子的她在更好地保護(hù)著、愛護(hù)著自我的小家，在幫忙更多的窮人，有時(shí)她雖然會(huì)為自我的丈夫參加戰(zhàn)爭(zhēng)而有些不悅，但更多的時(shí)候會(huì)用心去幫忙其他的窮人而為自我的國(guó)家出一份力，而幾個(gè)孩子的教育更是落在了這位母親的身上。
雖然這本書中并沒有太多的描述馬太太，但這位母親是偉大的，是一位成功的母親，雖然自我并沒有什么更大的作為，但她教育出了幾位有人性至美的“小婦人”這也是她最偉大的成功了。雖然自我的家境貧寒但她并沒有因?yàn)樽晕业募揖扯鴴仐壢魏我粋€(gè)女兒，也沒有像其他父母一樣對(duì)待自我的子女，每個(gè)人都有對(duì)這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)不公平的抱怨，但她并沒有因?yàn)檫@些而抱怨什么，反而是用自我這個(gè)鮮活的例子在教育著自我女兒們要做一個(gè)怎樣的人。她沒有因?yàn)樽晕业呐畠簜兊囊恍╁e(cuò)誤而去責(zé)罵她們，而是讓她們自我去體驗(yàn)生活從生活中找出自我的缺點(diǎn)與問題；她沒有因?yàn)樽晕沂悄赣H是長(zhǎng)輩而在自我的女兒們面前擺出一副不可抗拒的威嚴(yán)，而她卻是能夠坐下來(lái)平心靜氣地和女兒們談天說(shuō)地說(shuō)出自我的歡樂與不歡樂之事，更是能夠認(rèn)真地聽著女兒們的歡樂與不歡樂之事，與她們一齊分享著歡樂與悲傷。
給自我的丈夫增添麻煩這就是最好的愛。
可是我們現(xiàn)實(shí)生活中的父母?jìng)冇钟袔讉€(gè)能夠如此對(duì)待自我的子女的呢？他們?yōu)榱俗晕业暮⒆硬幌б磺写鷥r(jià)這是無(wú)可厚非的，可是他們的努力并非真的能夠得到想擁有的回報(bào)和相應(yīng)的地位。他們?yōu)榱俗屪晕业暮⒆觽兩洗髮W(xué)有出息，誰(shuí)都想望子成龍、望女成鳳，卻忽略了他們的個(gè)人興趣與愛好，只會(huì)拼命地讓他們學(xué)習(xí)去死學(xué)那些書本上的知識(shí)，如果他們有什么錯(cuò)誤只會(huì)去處罰他們或是讓他們感受到父母的威嚴(yán)，并不會(huì)去聽取他們的意見或是理由原因，父母?jìng)冎粫?huì)讓他們按照自我的要求來(lái)做，只是把他們看成一個(gè)任由自我牽線的木偶，甚至是自我的一種利用工具，為了到達(dá)自我的目的而讓自我的子女們?nèi)プ鲎晕蚁胱龅氖虑椤８粫?huì)去和自我的子女們平心靜氣的談話，也不會(huì)去用自我的過錯(cuò)事例來(lái)教育子女們讓他們能夠更好地選擇自我所要的生活方式。
馬家的女兒們也同樣的是乖巧，她們雖然對(duì)這個(gè)社會(huì)對(duì)自我家庭的生活條件感到有些不滿，但她們更因?yàn)樽晕矣羞@樣的家庭有這樣的父母和姐妹們感到高興，有她們的父母作為她們的榜樣，給她們起到一個(gè)帶頭的作用，這讓她們感到歡樂，她們的家庭雖然貧困但比起那些更貧困的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很不錯(cuò)的了，她們因?yàn)樽晕覔碛羞@樣的生活而感到高興，她們每個(gè)人雖然都有各自的缺點(diǎn)，但她們能夠用愛來(lái)化解和克制，她們雖然家里窮但她們能夠自我尋找歡樂，并能夠把自我的歡樂傳達(dá)給每一個(gè)朋友和陌生的人，她們能夠靠自我的本事來(lái)幫忙這個(gè)困難的家和貧困的人，為在前方戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們盡各自的力量來(lái)幫忙國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)以此來(lái)取得和平。
她們是一個(gè)十分歡樂且溫馨的家庭，大家都能夠?yàn)榱送槎鵂奚晕?，更能夠勇于承?dān)自我的錯(cuò)誤，她們每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和愛好并能一向堅(jiān)持著自我的愛好讓它得到發(fā)展，她們更不會(huì)違背自我的良心而做出虛偽的事情來(lái)，為了自我的家人放棄了自我的所有東西，就如喬一樣為父親而剪掉了自我最值得驕傲的美麗的頭發(fā)“這是我想使父親舒服些，并且讓他回來(lái)，所能盡的心意”，這就是她們的性格。她們?yōu)榱俗晕覑鄣娜藶榱伺笥褌?，為了陌生都在盡自我的努力讓大家都過得更好。并且她們一向都堅(jiān)持著善良的童心，一向都活在歡樂的生活之中，讓自我與大家都堅(jiān)持著活力。
她們大家都是善良的，都是歡樂的，雖然生活中有太多的不如意或是困難，但她們都能夠克服，這本書我體會(huì)最深的便是它讓我感受到了童心的重要，讓我們?cè)谏钪袌?jiān)持著童心是很重要的，它能夠讓我們克服困難，能夠讓我們把世間所發(fā)生的事情看得更加富有感情和浪漫的色彩，更讓我感受到家長(zhǎng)對(duì)子女的教育更不能像此刻這個(gè)樣貌，為了到達(dá)自我的目的而不顧孩子的興趣與愛好只會(huì)讓自我的孩子去死學(xué)書本上的東西。說(shuō)真的我此刻越來(lái)越喜歡像我這樣的生活了，能夠做自我喜歡的事情，更能夠讓自我隨心所欲地去看書。教育，到底什么是教育，我認(rèn)為教育不就是讓孩子們能夠按照自我的興趣去生活去學(xué)習(xí)，去更好地利用現(xiàn)有的資源而發(fā)展自我的興趣嗎？父母?jìng)兘o孩子的教育不就是為了讓他們能夠更好地在這個(gè)世界上、在這個(gè)社會(huì)里更好的生活下去嗎？不是能夠讓他們?cè)谶@個(gè)時(shí)代里學(xué)有所成，能夠利用自我的才能在此生活下去，有所成就嗎？既然這樣又為何要強(qiáng)迫自我的子女做一些自我所不喜歡的事情呢？沒錯(cuò)，有些孩子是需要父母的強(qiáng)迫才能有出息，可是更多的孩子是需要靠自我的興趣和他們自我的努力才能到達(dá)的。
我們現(xiàn)實(shí)的教育，為什么不能比照書中的主人公那樣來(lái)做父母呢？給予孩子們最好的教育呢？我們此刻的學(xué)校教育在父母看來(lái)是最好的也永遠(yuǎn)是最夢(mèng)想的園地，他們?yōu)榱俗晕业淖优畟內(nèi)ビ懞媒處?、去討好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)甚至是不惜千萬(wàn)財(cái)產(chǎn)也都是為了這個(gè)，他們不會(huì)因?yàn)樽晕业暮⒆佣f(shuō)是教師的錯(cuò)誤，更不會(huì)因?yàn)榻處熡绣e(cuò)而去讓孩子離開學(xué)校放棄教育的機(jī)會(huì)，反而只會(huì)聽取教師的提議或?qū)ψ晕液⒆拥脑u(píng)價(jià)而對(duì)孩子進(jìn)行一系列的所謂的“教訓(xùn)”。有時(shí)候我會(huì)想能夠到學(xué)校里面和其他人一樣學(xué)習(xí)，可是有時(shí)我又厭惡學(xué)校里的那種氛圍，小小年紀(jì)的孩子都已經(jīng)懂得了攀比，比父母、比家庭、比優(yōu)越的條件。并且這個(gè)社會(huì)上有太多的弱肉強(qiáng)食，讓人對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了期望，但又充滿了太多的可怕的陷阱，讓人歡喜也讓人憂。多期望我們大家能夠像小說(shuō)中的人物一樣珍惜身邊的人，為身邊的人做出一些事情，并且也會(huì)讓自我克服控制自我的缺點(diǎn)讓自我得到更好的成長(zhǎng)并更好地利用我們身邊的資源為自我得到長(zhǎng)久的發(fā)展做準(zhǔn)備。
小婦人讀后感一千篇九
讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要回過頭來(lái)寫一寫讀后感了?？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的《小婦人》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“別著急，善良的人！守得云開見月明?！薄拔艺嫦Ｍ馨盐业哪鞘ㄋ徒o爸爸，我想他圣誕節(jié)恐怕過得沒有我們這么快樂呢?！?BR> “先別告訴媽咪，讓她以為我們是為自己準(zhǔn)備的，給她一個(gè)驚喜?！薄疤氐?，親的，我真希望能……”
這些溫馨樸實(shí)的話是出自《小婦人》。作者路易莎？梅？奧爾科特是美國(guó)著名女作家，當(dāng)初為了使家庭經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn)，她做了很多份工作，最后，她的創(chuàng)作使她解決問題，《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自己的文章中也這樣寫道：“我要以自己的頭腦作武器，在這艱難的塵世中闖出一條路來(lái)?！币苍S這正是趨于她堅(jiān)強(qiáng)的意志吧。
《小婦人》曾被美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館評(píng)為全世界最暢銷的一部?jī)?yōu)秀作品，我閱讀的這個(gè)版本是由譯林出版社于1997年3月出版的，它的第一部分的譯者是劉春英，第二部分由陳玉立負(fù)責(zé)翻譯。
仔細(xì)看整本書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，路易莎寫這部《小婦人》有一部分是影射了自己的真實(shí)生活，而又有一部分是出于她對(duì)美好生活的渴望。
《小婦人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹：追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格，充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬，優(yōu)雅自私卻頗得人的艾美以及忘我無(wú)私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當(dāng)兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周圍的.朋友所發(fā)生的如家庭日記般簡(jiǎn)單的故事，卻流露著耐人尋味的親情、友情、情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景，歌頌了永恒的情，打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。
作者路易莎的父親因?yàn)槌撩杂趯?duì)理想的追求，以至生活重?fù)?dān)落入母親和她手中，生活十分辛苦，馬奇一家正是她家生活投影，但現(xiàn)實(shí)中路易莎一家的經(jīng)濟(jì)狀況遠(yuǎn)不如馬奇一家。我想，書中男孩勞里經(jīng)常幫助馬奇一家，也正是路易莎希望現(xiàn)實(shí)中也有一位男性可以挑起她家的生活重?fù)?dān)，飽含著這一美好愿望，她把自己變成了書中和男孩勞里成為好朋友的喬。
整本書可以說(shuō)是馬奇家四姐妹和男孩勞里的成長(zhǎng)歷程。在這個(gè)過程中，他們都更懂得了身邊的親情、友情、情，更理智地對(duì)待它們。喬是一個(gè)假小，喜歡創(chuàng)作、寫詩(shī)，她喜歡勞里，但這是純真的友情，她想讓梅格嫁給勞里，后來(lái)又想讓艾美、貝思嫁給他，喬認(rèn)為他們很般配，最后勞里向她吐露意時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)，擋在中間的是自己，應(yīng)該盡快把自己處理掉。于是她選擇了逃避，而待她成長(zhǎng)起來(lái)了，懂得并渴望情時(shí)，卻永遠(yuǎn)失去了勞里；貝思最寧?kù)o，默默為大家做事，為了幫助別人，染上了猩紅熱，乃至付出生命，她的一生都在為別人著想，深受家人戴，面對(duì)她的死，所有人都傷心欲絕。我想，即使是一個(gè)最自私的人，也會(huì)為之痛惜；梅格為家負(fù)擔(dān)，外出作家教，雖然她喜歡追求高貴虛榮，但最后，她放棄了馬奇嬸嬸的遺產(chǎn)，嫁給了清貧的布魯克先生，過著苦中帶甜的幸福生活。艾美想作淑女，追求藝術(shù)，但一直喜歡和假小喬吵吵鬧鬧。后來(lái)，她去了世界各國(guó)學(xué)習(xí)，扶弱助貧，變得成熟穩(wěn)重了，最后，和勞里建立了情。
這便是善良仁的馬奇一家，她們一起為家庭負(fù)擔(dān)，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，選擇屬于自己的生活道路。可以說(shuō)她們漸漸成熟了，她們的心靈始終是美好的——不管是當(dāng)初為伙伴寫詩(shī)的心，為小姐妹的死而流淚的心，而是現(xiàn)在收獲的心。
書中有許多感人肺腑的話語(yǔ)：貝思患病危在旦夕時(shí)，馬奇姐妹在祈禱：“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定不再抱怨。”梅格虔誠(chéng)低語(yǔ)。
“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定他敬他，終生做他的奴仆。”喬說(shuō)。
艾美傷心地哭了，假如失去溫柔可的姐姐，即使有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)綠松石戒指，也不能給她帶來(lái)安慰啊！
喬交到巴爾教授這個(gè)朋友后說(shuō)：“嗯，冬天過去了，我一本書都沒寫，也沒有發(fā)財(cái)，但是我交到了一個(gè)很值得相處的朋友，我要努力一輩享有他的友誼?！?BR> 喬拒絕了勞里，勞里說(shuō)：“哦，喬，難道你不能？”喬說(shuō)：“特迪，親的，我真希望能。”
我將這些對(duì)話都圈劃了下來(lái)，總是想回味一下，之所以覺得這本書值得推薦，是因?yàn)椤缎D人》這本書充滿了人性美，是每個(gè)人心靈至深處的東西?？粗鴷腥说某砷L(zhǎng)，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于，其實(shí)很復(fù)雜，有朋友之，親人之，長(zhǎng)幼之敬。這本書將告訴我們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì)，感受并對(duì)待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些，變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
小婦人讀后感一千篇十
讀完《小婦人》，相信不少人記憶最深刻的就是勞里向喬表白的橋段，最惋惜就是喬拒絕了勞里的求婚，最后喬的四妹艾美嫁給了勞里。
可是，這一切真的就那么令人遺憾嗎?我倒認(rèn)為，喬擺脫了“愛”的束縛，活出了自己想要的樣子。
的確，喬和勞里是青梅竹馬的好友，他們?cè)?jīng)共度了一段快樂的時(shí)光。但是，他們之間可能有過懵懂，但那不是愛。勞里是個(gè)富家少爺，他需要一個(gè)知書達(dá)理的小姐來(lái)替他打理家務(wù)、相夫教子，而不是一個(gè)同他一樣愛玩、愛好自由的喬。而且，喬還有個(gè)夢(mèng)想，那就是寫作。她不愿被困在豪宅里，做一個(gè)什么都有卻獨(dú)獨(dú)沒有自由的貴婦，她要的是自由，是夢(mèng)想。
所以，她做出了自己的選擇。盡管，在做出選擇后，面對(duì)他人的.不解和自己內(nèi)心的掙扎，她有過彷徨?？墒?，她在最后堅(jiān)定了自己的選擇，活成了自己想要的樣子。
可是，很多女孩卻看不到這一點(diǎn)。她們陷入了“愛”和夢(mèng)想的兩難境地。最后有的人選擇了“愛”?？墒牵侵蟮纳顓s未必像童話中的公主和王子那樣美滿，而是雞飛狗跳，自己遍體鮮傷?，F(xiàn)代越來(lái)越高的離婚率，似乎也昭示了這一點(diǎn)。
女孩們，那不是愛，也許只是一時(shí)沖動(dòng)的產(chǎn)物。不是你以為自己放下夢(mèng)想，“為君洗手做羹湯”就可以換就羨煞旁人的愛情。設(shè)想一下若是喬答應(yīng)了勞里，故事結(jié)局就會(huì)變成幸福美滿的童話結(jié)局嗎?我卻認(rèn)為，喬只會(huì)變成沒有思想的披著華麗的外衣的木偶，而他們的婚姻，也定會(huì)多了很多爭(zhēng)吵與矛盾。
不是說(shuō)所有的愛都不真實(shí)。我只是想說(shuō)，到了未來(lái)做那個(gè)選擇的時(shí)候，請(qǐng)剝開那層甜蜜的外衣，去看看他的本質(zhì)吧。每個(gè)女孩的夢(mèng)想都是璀璨而耀眼的，它值得我們用一生去追尋，去努力，去探索。
《小婦人》的作者一生未婚。所以我寧愿相信，結(jié)婚喬的婚姻只是對(duì)出版商的妥協(xié)。喬一直都有一顆自由不羈的靈魂。她堅(jiān)持著自己寫作的夢(mèng)想——寫作，并取得了巨大的成功。
所以，請(qǐng)不要再為喬和勞里的結(jié)局而遺憾，放下那份所謂的“愛”，拾起自己的夢(mèng)想，做最好的自己。
小婦人讀后感一千篇十一
暑假里，我讀了[美]奧爾科特寫的世界聞名的兒童名著《小婦人》，讓我深受感動(dòng)。
主人公有：美麗的梅格大姐，可愛的喬二姐，靦腆的貝思三姐和像淑女般的艾米，是家里最小的一個(gè)。寫的是四個(gè)人的生活經(jīng)歷，快樂而有趣的游戲，痛苦而艱難的故事。有一次，貝思得了重病，恰好她們的媽媽去照顧生病在醫(yī)院的爸爸。她們四姐妹相依為命，互相照料，喬還把自己的頭發(fā)都給剪了，換來(lái)了十五美元，給媽媽湊足了車費(fèi)。一次次生活上的艱難，都沒有壓跨她們。讓她們嘗到了酸甜苦辣的滋味從一個(gè)在學(xué)習(xí)的少女，成了一個(gè)的美麗的婦女。這些風(fēng)風(fēng)雨雨構(gòu)成了動(dòng)人的故事。
她們有一種克服困難的心靈，讓他們敢于挑戰(zhàn)困難。有一些人只有惰性，克服不了困難的惡魔。遇到難關(guān)就會(huì)手忙腳亂，不知到要做什么。她們的毅力和樂觀的表現(xiàn)。讓大事化成小事，小事化無(wú)。讓所有煩腦都得到解決。
我看了這本書，知道了只要有克服困難的心靈，才能戰(zhàn)勝所有一切。愛因斯坦曾說(shuō)過“天才是靠99%的汗水和1%的聰明的”光聰明是不行的，要有辛勤的汗水。書上的小婦人也付出了好多的汗水，到最后取得了成功。我現(xiàn)在知道啦，我為什么成績(jī)總是馬馬虎虎。原來(lái)我只付出了一點(diǎn)心血，只用了40%的心血和30%的聰明，有70%的成功率。只要有信心一定會(huì)成功的。
讀完后讓我感到有一股力量在支持我走向光明成功，寬闊的大道!
小婦人讀后感一千篇十二
最近幾天，我一口氣讀完了美國(guó)著名女作家梅·奧爾科特寫的《小婦人》，它雖然是一本書，但我卻在里面明白了許多道理。
這四個(gè)姐妹的性格各不相同，但她們?cè)谶@段日子中，改掉了許多缺點(diǎn)，她們互相愛護(hù)，互相謙讓，雖然有時(shí)也控制不住自己，會(huì)鬧些小別扭，但很快就和解了。甚至有一次，貝思患上了猩紅熱，差點(diǎn)被奪去生命，媽媽又去了遠(yuǎn)方。是兩個(gè)姐姐細(xì)心地照顧她。貝思患病時(shí)，梅格和喬寢食難安，擔(dān)心著妹妹，連最小的艾米也十分焦急。骨肉親情真是太偉大了！
讀了《小婦人》，我學(xué)到了很多道理。總有一天，我也會(huì)像這四個(gè)姐妹一樣，成為一個(gè)懂事的“小婦人”。江蘇省太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（5）班李陸佳能夠結(jié)合身邊的事情去讀書，帶著問題去讀書，說(shuō)明你懂得如何讀書。以后可以堅(jiān)持寫讀書筆記，或做一些摘抄，對(duì)你寫作是有好處的。
小婦人讀后感一千篇十三
近來(lái)，我讀了美國(guó)作家路易莎梅寫的《小婦人》。這本書講述了馬奇家四個(gè)女孩的成長(zhǎng)之路，用最平實(shí)的語(yǔ)言將感人至深的故事娓娓道來(lái)。
而貫穿全文的，是愛情、奉獻(xiàn)、生命、成長(zhǎng)和家。
愛情，是一個(gè)人一生中的重要?dú)v程。四姐妹的大姐梅格（瑪格麗特）在真愛與金錢的選擇題中，毅然放棄了馬奇姑婆豐厚的遺產(chǎn)，嫁給了清貧的布魯克先生。這意味著她無(wú)法擁有華麗的衣裙與首飾，但節(jié)儉而溫馨的生活給了她最珍貴的幸福。
二姐喬（約瑟芬）身上最可貴的無(wú)疑是她的默默奉獻(xiàn)。她雖十分頑皮，大大咧咧，但從來(lái)都將她愛的人看得比自己重要的多。在家中最困難的.時(shí)候，她賣掉自己美麗的長(zhǎng)發(fā)補(bǔ)貼家用，在其他姐妹有需要時(shí)，她也狠心推開她愛的男孩。她對(duì)家人的愛，濃郁到讓她放棄自己的需求。這樣的喬，如何不讓我在為她感動(dòng)的同時(shí)深深愛她。
談到生命，讓我們向小天使貝恩（伊麗莎白）致敬。天意弄人，這個(gè)平凡羞怯、善良無(wú)私的女孩，承受了太多不應(yīng)屬于她的病痛。然而她從不抱怨，只是一個(gè)人默默忍受。愛她的人不會(huì)知道，她稚嫩的心靈在獨(dú)自嘗試愉快地與愛、歡樂、生命告別，她說(shuō)：“我努力做到愿意離開?！彼纳眢w被痛苦折磨，卻更善良地對(duì)待每一個(gè)人，家人、窮人，乃至一個(gè)身世悲慘的玩偶。我想，在死亡的黑夜面前，我們太微不足道，但至少在隕落之前，要給世界留一點(diǎn)光芒。
而最小的艾美（黛安娜）的成長(zhǎng)歷程也熠熠生輝。她雖然放棄了最高的藝術(shù)抱負(fù)，但由一個(gè)驕縱過度的“小姐”成長(zhǎng)為一位真正的淑女，一朵知性解語(yǔ)花。
最后，是家。四個(gè)姐妹性情不同，結(jié)局不同，但相同的是她們都對(duì)自己的家充滿忠誠(chéng)眷顧。不管過了多少年，她們都會(huì)深深愛著它。
合上書的一剎那，我思緒萬(wàn)千。
我想，我會(huì)記住梅格為愛的選擇，學(xué)習(xí)喬的無(wú)私奉獻(xiàn)，像貝恩一樣對(duì)待生命，和艾美一起慢慢長(zhǎng)大。還有，永遠(yuǎn)愛自己的家。
成長(zhǎng)為一位端莊優(yōu)雅，善良聰慧的“小婦人”。
小婦人讀后感一千篇十四
美國(guó)女作家梅·奧爾科特的《小婦人》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)家庭中的四位堅(jiān)強(qiáng)的女孩：梅格、喬、貝思、艾米。梅格窈窕賢淑；喬潑辣直爽，貝恩溫柔文靜，艾米漂這活潑。
她們性格不同，各有追求。追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格，充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬夢(mèng)想成為作家，優(yōu)雅自私卻頗得人愛的艾米喜歡繪，以及忘我無(wú)私卻需要家里人的貝思愛好彈鋼琴。
她們都對(duì)美好生活充滿渴望。她們從天真走向成熟，從脆弱走向堅(jiān)忍，從急切走向耐心，從自我走向他人，每一個(gè)人，都是堅(jiān)強(qiáng)的。
《小婦人》這本書充滿了人性美，是每個(gè)人心靈至深處的東西。
看著書中人的成長(zhǎng)，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于愛，其實(shí)很復(fù)雜，有朋友之愛，親人之愛，長(zhǎng)幼之敬愛。
這本書將告訴我們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì)，感受并對(duì)待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些愛，變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。家庭生活可能很枯燥，但誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊(yùn)，誰(shuí)就具備了慧眼。
家—是人性最美的一面體現(xiàn)的場(chǎng)所，那里是無(wú)私的愛的所在。每個(gè)人的追求從這里開始—如四姐妹，每個(gè)人的目標(biāo)最終也要在家中落腳。希望讀到此書的人都能在生活的一刻中駐足，體味家的溫馨與美。