面試初中數(shù)學(xué)老師的自我介紹大全(19篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而不斷提高自己的能力和水平。怎樣才能將一段復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)出來(lái)?總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,我們要通過(guò)總結(jié)來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,進(jìn)一步提高自己的能力和水平。
    面試初中數(shù)學(xué)老師的自我介紹篇一
    你們好,很高興能在這種場(chǎng)合見(jiàn)到你們。這是我第二次參加助教面試,不過(guò)這是我第一次來(lái)新東方應(yīng)聘英語(yǔ)助教。我非常的激動(dòng)。
    我叫,來(lái)自湖北鄂東南的一個(gè)城市—大冶(大興爐冶)?,F(xiàn)在就讀襄樊學(xué)院物電系基地班。我有好多愛(ài)好,最愛(ài)的兩個(gè)是籃球與英語(yǔ),我曾經(jīng)向自己許諾:籃球與英語(yǔ)將伴我走過(guò)大學(xué)四年,我要在它們身上書(shū)寫(xiě)一段不平凡的歷史。我熱愛(ài)英語(yǔ),我在初中就接觸過(guò)新概念,高中期間學(xué)過(guò)李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ),到了大學(xué),我把我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間花在英語(yǔ)上。
    雖然練口語(yǔ)的機(jī)會(huì)不多,但我通過(guò)看美國(guó)片,英文歌,英語(yǔ)報(bào),聽(tīng)英語(yǔ)電臺(tái)等等盡可能的讓自己保持一種對(duì)英語(yǔ)良好的感覺(jué)。我花了大部分時(shí)間在英語(yǔ)上面,雖然沒(méi)什么建樹(shù),但我學(xué)會(huì)了:勤奮,堅(jiān)持,永不服輸,有獲得成功的堅(jiān)定決心。在大學(xué)期間,我盡可能的鍛煉自己,讓自己看得更高,變得更強(qiáng),走得更遠(yuǎn),要做到“小池塘”里的“大大魚(yú)”,沒(méi)有最好只有更好。
    我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是:精明能干、為人誠(chéng)實(shí)、能夠__工作、應(yīng)變能力強(qiáng),有雄心壯志,有極強(qiáng)的系統(tǒng)管理能力,積極主動(dòng),有極強(qiáng)的系統(tǒng)管理能并有良好的交際技能,精力旺盛、思想新潮。
    我自認(rèn)為,來(lái)這里的應(yīng)聘者應(yīng)具備的條件:
    1、年輕、聰明、精力充沛,并有很強(qiáng)的事業(yè)心;。
    2、舉止優(yōu)雅、個(gè)人__格好;。
    3、吃苦耐勞精神好、學(xué)習(xí)能力優(yōu)和身體棒;。
    4、工作很有條理,辦事效率高;。
    5、有良好的表達(dá)能力;。
    當(dāng)然我覺(jué)的自己離應(yīng)聘的助教有一定的距離。但我很有信心做好這個(gè)助教(如果有機(jī)會(huì)的話)。我曾經(jīng)在汽車裝飾美容店里做過(guò)店員,在工廠里做過(guò)小時(shí)工,在學(xué)校學(xué)習(xí)期間做過(guò)家……但這些不足以鍛煉提高自己。我覺(jué)得來(lái)新東方做助教不僅可以讓自己盡可能的去幫助那些英語(yǔ)需要幫助的學(xué)弟學(xué)妹們,而且還可以免費(fèi)的旁聽(tīng)新東方老師的精__的課(我聽(tīng)說(shuō)老師不僅教學(xué)生如何學(xué)好英語(yǔ),而且還激發(fā)他們立志并學(xué)習(xí)做人之道)。
    我做過(guò)班委里的各個(gè)職務(wù),學(xué)生會(huì)和學(xué)生黨組織里也作過(guò)。但我現(xiàn)在把在這方面的精力放在英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)上。做為協(xié)會(huì)的主要負(fù)責(zé)人,我在下學(xué)期將會(huì)有好多機(jī)會(huì)與襄樊新東方的老師以及活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人接觸。我希望自己能進(jìn)去學(xué)習(xí)并早點(diǎn)熟悉你們,讓我們協(xié)會(huì)幫你向襄樊學(xué)院更好的傳達(dá)新東方精神:追求卓越,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋找希望,人生終將輝煌!
    各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫__。
    今年22,我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息.我的__格比較開(kāi)朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心.我以前在______實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的__格,這種__格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取的良好心態(tài).
    成為一名體育教師是我多年以來(lái)的愿望,所以我想從體育助教做起,慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
    面試初中數(shù)學(xué)老師的自我介紹篇二
    我是鄭州師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxxx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!
    廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識(shí)能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。
    我出生于教師家庭,對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
    我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。
    我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
    我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
    面試初中數(shù)學(xué)老師的自我介紹篇三
    尊敬的各位考官:
    你們好!我欲應(yīng)聘貴校數(shù)學(xué)教師一職,下面介紹一下我的基本情況。我叫~~,畢業(yè)于~~學(xué)校。我開(kāi)朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)呐?。大多?shù)人認(rèn)為應(yīng)屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不過(guò)薩特也說(shuō),經(jīng)驗(yàn)不可復(fù)制。一個(gè)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)完全是一步步走出來(lái)的,正如學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程便是游泳一樣,教學(xué)的過(guò)程便是教學(xué)。
    關(guān)于專業(yè)知識(shí)這一點(diǎn),曾在培訓(xùn)班當(dāng)過(guò)高等數(shù)學(xué)的代課老師,并且在~~年9月是用《數(shù)學(xué)是什么》為一高中學(xué)生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學(xué)和認(rèn)識(shí)論,學(xué)生接受良好,并且真正從賬房先生式的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)模式中擺脫,幾年來(lái),我教過(guò)的學(xué)生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識(shí),而是教會(huì)你自己學(xué)習(xí)。
    希望貴校領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個(gè)努力的機(jī)會(huì),我熱愛(ài)教育事業(yè),并將其視為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑,四年來(lái)所做的一切就是為了做一個(gè)不平庸的教育工作者,而非教書(shū)匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。一旦學(xué)生懂得治學(xué)的道理,教師才算功德圓滿,否則僅是知識(shí)販子而已。
    我的自我介紹完畢,謝謝大家。
    面試初中數(shù)學(xué)老師的自我介紹篇四
    大家好!本人是xx師范大學(xué)xx系教育專業(yè)xx級(jí)學(xué)生,現(xiàn)經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生活,業(yè)已達(dá)到一名合格畢業(yè)生的要求。
    在思想上,我積極要求進(jìn)步,努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國(guó)第一次無(wú)償獻(xiàn)血中成為一名志愿者。作為教師,還應(yīng)擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達(dá)能力,因此,大學(xué)四年中我參加了年級(jí)籃球比賽、長(zhǎng)跑比賽,系“紅太陽(yáng)”舞蹈隊(duì)等活動(dòng),取得了一定成績(jī),很好得到了鍛煉。
    我熱愛(ài)教師這一職業(yè),教書(shū)育人不僅僅是一項(xiàng)工作,一名真正的教師將會(huì)影響到學(xué)生的一生。大學(xué)四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,相信今后在社會(huì)上我能很好地發(fā)揮自己的知識(shí)和能力。
    我的介紹完畢,謝謝大家!
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    師面。
    試技。
    巧”
    面試初中數(shù)學(xué)老師的自我介紹篇五
    的老師既是學(xué)生學(xué)業(yè)上的傳授者,也是生活中的幫助者,更是人格上的引領(lǐng)者,如果我們能做到這三點(diǎn),我想這樣的老師肯定會(huì)讓學(xué)生感受到他的濃濃愛(ài)意的,最后我想說(shuō)的是做一名老師我們常說(shuō)教無(wú)定法,其實(shí)愛(ài)學(xué)生也沒(méi)有一定的法則。但我們必須有一顆包容之心,雖包容卻不庇護(hù);我們應(yīng)該有一顆奉獻(xiàn)之心,雖奉獻(xiàn)而不單純地給予;說(shuō)到底,我們應(yīng)該有一顆真心,做到尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生,我想一定會(huì)讓學(xué)生感到到師愛(ài)無(wú)限的。
    朱永新先生是新教育的奠基人與引領(lǐng)者,他倡導(dǎo)的理想教師的要求比較高,(八條),但是我覺(jué)得做一名老師首先必須有崇高的理想,堅(jiān)定的信念這是最重要的,不管社會(huì)如何變化,我們要苦苦堅(jiān)守教育這塊凈土,幫助我們的孩子既順應(yīng)歷史的潮流,又能讓他們擁有健全的人格,豐富的知識(shí),過(guò)硬的生存本領(lǐng),這些是我們做老師所義不容辭的義務(wù);其次,做一名老師,最重要的是與人合作能力與較高的人格魅力,教學(xué)是一門(mén)學(xué)問(wèn),一個(gè)學(xué)生的培育需要許多教師的共同努力,別人說(shuō)文人相輕,我要說(shuō)的是教師只有與同伴開(kāi)展不間斷的合作與學(xué)習(xí),才能取得較大的成功,才能有效地幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè),形成健全的人格。第三,我覺(jué)得朱教授倡導(dǎo)的教師必須勤于學(xué)習(xí)也非常有道理,教育是一項(xiàng)動(dòng)態(tài)的事業(yè),我們處在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,社會(huì)的變革可謂是日新月異,作為一個(gè)新時(shí)期的老師如果離開(kāi)了學(xué)習(xí),我想他肯干定要落伍于其它,他肯定終將不適應(yīng)教師的崗位,將不為學(xué)生所喜歡。
    3、動(dòng)了動(dòng)嘴巴?如何處理特殊學(xué)生?
    如果我是這位學(xué)生的老師,我將為這位學(xué)生找一個(gè)臺(tái)階并鼓勵(lì)他繼續(xù)舉手發(fā)言,而且在這種情況下可能孩子面臨的壓力會(huì)來(lái)自其它同學(xué)的嘲笑,這一點(diǎn)作為一名老師也要妥然處理好。做老師,教書(shū)育人是己任,但培育孩子的自信心,幫助他們擁有健全的人格特征我覺(jué)得比傳授知識(shí)來(lái)得更重要。每一個(gè)孩子都是一本書(shū),各自有各自的精彩,我們不僅自己要去讀懂他們,更要讓每一本書(shū)都得到交流,讓孩子們互相讀懂別人,這樣才會(huì)讓特殊的學(xué)生在這個(gè)群體中得到容忍與生存,教育才會(huì)起到意想不到的意義,所以說(shuō)因材施教,將會(huì)是我們對(duì)待特殊學(xué)生的最有效的方法。
    要讓特殊學(xué)生在班級(jí)中和諧的生活,最重要的是要貫徹新課程理論,尊重學(xué)生,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),注重生命課堂,這些都將成為我們有效處理特殊學(xué)生的指導(dǎo)思想,在這個(gè)思想的指引下,我們才能與這些特殊的孩子做朋友,幫助他們解答心理上的確噶噠,才能引領(lǐng)他們回歸到正常人的心理軌道上來(lái),我們的教育才人獲得成功。
    4、如何開(kāi)展個(gè)性化教學(xué)?
    教師開(kāi)展個(gè)性化教學(xué)首先應(yīng)當(dāng)注意:要有先進(jìn)科學(xué)的理念指導(dǎo),要有周密詳細(xì)的計(jì)劃。這是個(gè)性化教學(xué)順利開(kāi)展的前提和保證。學(xué)生不是實(shí)驗(yàn)品,教育研究和實(shí)驗(yàn)必需慎重而穩(wěn)妥地推進(jìn)。其次,要盡量做好溝通和交流工作。教師不妨解釋說(shuō)明自己的設(shè)想、目標(biāo)、具體操作步驟,以取得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校等諸方面的理解和認(rèn)同,并最大限度地獲得他們的配合、扶持,減少教學(xué)的阻力,贏得更多的精力,形成最大的合力,為個(gè)性化教學(xué)的開(kāi)展搭建良好的環(huán)境平臺(tái)。再有,要找準(zhǔn)個(gè)性的突破口,讓個(gè)性在教育教學(xué)中變成真正的特色和優(yōu)勢(shì)。譬如,李吉林老師創(chuàng)設(shè)情境,魏書(shū)生老師倡揚(yáng)自主管理,“語(yǔ)文教學(xué)的叛徒”的黃玉峰老師則以語(yǔ)文的生活化為突破口,“進(jìn)行文化學(xué)旅,一路走一路觀一路讀書(shū)一路體驗(yàn),直接觸摸歷史,直接與大師‘零距離’交流,獲得歷史的現(xiàn)場(chǎng)感”??城市有城市的優(yōu)勢(shì),農(nóng)村有農(nóng)村的天地,不同人有不同個(gè)性,每種個(gè)性有每種個(gè)性的優(yōu)勢(shì),要充分發(fā)揮自己獨(dú)特的東西,為個(gè)性化教學(xué)之旅打造一把無(wú)堅(jiān)不摧的特色尖刀。最后,既要相信自己,又要及時(shí)地進(jìn)行階段性總結(jié),聽(tīng)取意見(jiàn),比照做法,反思、調(diào)整,融合、借鑒,擇其善者而從之,調(diào)整偏差,改正謬誤。探索和革新,問(wèn)題難免,要有面對(duì)失敗的準(zhǔn)備,承擔(dān)失敗的勇氣,即便受挫,也應(yīng)堅(jiān)定地走下去。對(duì)于那些別有用心的言論,要仔細(xì)辨析,不要輕易被其迷惑、干擾以至摧毀。
    最關(guān)鍵的是,應(yīng)該及時(shí)思考、整理,形成系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)或理論,盡快顯現(xiàn)效果,增強(qiáng)說(shuō)服力,為可持續(xù)的個(gè)性化教學(xué)贏得支持。民族要奏響復(fù)興的樂(lè)章必須依靠個(gè)性的創(chuàng)造!教師的個(gè)性化是時(shí)代的必由之路,個(gè)性化的教學(xué)是教師必然的選擇。只有營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的環(huán)境,教師的個(gè)性才有萌芽的溫床,個(gè)性化的教學(xué)才有生長(zhǎng)的土壤。
    面試初中數(shù)學(xué)老師的自我介紹篇六
    各位同學(xué):
    大家好,能夠擔(dān)任你們的數(shù)學(xué)老師我很容易,雖然我是一位新來(lái)的老師,但是我一定會(huì)負(fù)責(zé)人的教好你們數(shù)學(xué),大家對(duì)我可能還不了解,下面我來(lái)進(jìn)行一下自我介紹吧。
    我的名字叫xx,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。
    請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。
    我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識(shí),我也能學(xué)習(xí)到我要的。
    各位同學(xué)好,我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對(duì)我相對(duì)不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。
    面試初中數(shù)學(xué)老師的自我介紹篇七
    教師專業(yè)化是新時(shí)代對(duì)教師提出的要求。教師的創(chuàng)新是教師個(gè)體專業(yè)化表現(xiàn)之一,也是教師職業(yè)專業(yè)化的基礎(chǔ)。下面是本站小編整理的面試數(shù)學(xué)老師的。
    自我介紹。
    歡迎大家閱讀。
    各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開(kāi)朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心.我以前在實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名數(shù)學(xué)教師是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望.如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
    各位考官早上好。我是廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系x屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!
    廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識(shí)能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、
    課件。
    制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。
    我出生于教師家庭,對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
    我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。
    我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
    我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
    尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:能參加今天的面試,并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí),我很高興。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我。
    我叫,今年**歲。畢業(yè)于。我性格活潑開(kāi)朗,大方熱情,樂(lè)于助人,平時(shí)喜歡閱讀、看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開(kāi)主題班會(huì),組織大家開(kāi)展籃球賽,參與詩(shī)歌朗誦比賽等,學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識(shí),掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧,也對(duì)班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識(shí),找到了自己的管理班級(jí)的一套方法。同時(shí),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,身邊教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂(lè)趣和重要意義,更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。
    教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛(ài)心、責(zé)任心和耐心,創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和分析、處理問(wèn)題的能力,并參與各種活動(dòng),廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)寫(xiě)作和氣排球外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
    如果,我通過(guò)了面試,成為該校教師隊(duì)伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長(zhǎng),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
    面試初中數(shù)學(xué)老師的自我介紹篇八
    大家好,我叫xxx,來(lái)自xxxx,謝謝大家能給我一次面試的機(jī)會(huì),我以來(lái)在xxx學(xué)校擔(dān)任xxx老師,已有3年的工作經(jīng)驗(yàn)。我是嚴(yán)于利己的人,熱愛(ài)自己的學(xué)生,謝謝大家!
    自王介紹的技巧:
    其實(shí)個(gè)人自我介紹是面試實(shí)戰(zhàn)非常關(guān)鍵的一步,因?yàn)楸娝苤摹扒耙蛐?yīng)”的影響,你這2―3分鐘見(jiàn)面前的自我介紹將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。這份介紹將是你所有工作成績(jī)與為人處世的總結(jié),也是你接下來(lái)面試的基調(diào),考官將基于你的材料與介紹進(jìn)行提問(wèn)。
    個(gè)人單獨(dú)面試基本上都是從開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候開(kāi)始,開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候很重要,它有可能決定整個(gè)面試的基調(diào)。開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候是給面試考官的第一印象,從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機(jī)會(huì)。進(jìn)門(mén)應(yīng)該面帶微笑,但不要諂媚。話不要多,稱呼一聲“老師好”就足夠,聲音要足夠洪亮,底氣要足,語(yǔ)速自然,總之彬彬有禮而大方得體,不要過(guò)分殷勤,也不要拘謹(jǐn)或過(guò)分謙讓。
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    面試初中數(shù)學(xué)老師的自我介紹篇九
    自我介紹。
    是人在社交過(guò)程當(dāng)中必不可少的一種自我呈現(xiàn)方式。那么,對(duì)于應(yīng)聘數(shù)學(xué)老師的人來(lái)說(shuō),在面試時(shí)應(yīng)如何進(jìn)行自我介紹呢?下面是本站小編整理的面試數(shù)學(xué)老師自我介紹范文,歡迎大家閱讀。
    一,我大學(xué)所學(xué)的本科專業(yè)是生物技術(shù),通過(guò)對(duì)生物類基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí),為我將來(lái)就學(xué)生學(xué)習(xí)生物方面所遇到的問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ)。
    二,大學(xué)期間,我積極參與社會(huì)教學(xué)實(shí)踐,陽(yáng)光支教,教師職業(yè)技能培訓(xùn)等活動(dòng)為我提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我有機(jī)會(huì)將理論和實(shí)踐結(jié)合,可以從容的對(duì)課堂上發(fā)生的任何問(wèn)題隨機(jī)應(yīng)變。
    三、通過(guò)對(duì)教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我對(duì)教師又有了更深層次的認(rèn)識(shí),并有幸通過(guò)今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過(guò)此次面試,那么我將以實(shí)際行動(dòng)將人師表敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神踐行貫徹到底。即使我沒(méi)有通過(guò),我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,使自己離教師的標(biāo)準(zhǔn)近一點(diǎn),更近一點(diǎn)。今天,我所要講的內(nèi)容選自人教版高中生物必修一xxxx,下面開(kāi)始我的授課環(huán)節(jié)。
    各位考官早上好。我是鄭州師范學(xué)院數(shù)學(xué)系x屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!
    廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識(shí)能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、
    課件。
    制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。
    我出生于教師家庭,對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
    我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。
    我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
    我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
    謝謝大家!
    尊敬的各位口試官、各位評(píng)委老師:
    大家好!我知道這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我明白這是大家對(duì)我的一次肯定,我一定不會(huì)讓大家失望,我會(huì)珍惜好這次機(jī)會(huì),讓大家看到我的實(shí)力。
    我叫,今年&&歲。&&年&月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從&&年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配,使我與太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人先容,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。
    回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,固然代課工資很低,但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個(gè)不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,&&年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,靜靜地離開(kāi)了學(xué)校。
    今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)展子,先是經(jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下往,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
    如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有上風(fēng),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
    教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的愛(ài)好愛(ài)好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)遵法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最最少的素養(yǎng)。
    如果我通過(guò)了這次面試,我一定好好努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的青春,從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
    面試初中數(shù)學(xué)老師的自我介紹篇十
    我叫x,是xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)20x應(yīng)屆畢業(yè)生。我是一位自信樂(lè)觀,敢于迎接挑戰(zhàn),具有探索精神,富有耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。自信樂(lè)觀的性格讓我有信心面對(duì)困難,敢于迎接挑戰(zhàn)給我接受艱巨任務(wù)的勇氣,而探索精神使我具有不斷嘗試創(chuàng)新的動(dòng)力。從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師,在光榮的教師崗位奉獻(xiàn)自己。
    我謹(jǐn)記母?!昂竦?、重教、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn),用優(yōu)秀教師的品質(zhì)從嚴(yán)要求自己。學(xué)高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是對(duì)教師的基本要求。
    為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了很多的努力。思想方面,我主動(dòng)進(jìn)取,不斷向上;大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無(wú)私的'品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠(chéng)待人的性格;教學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)以及對(duì)學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài)。
    學(xué)習(xí)方面,我踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)專業(yè)課,提高教學(xué)修養(yǎng),學(xué)習(xí)了與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。所有這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書(shū)寫(xiě)新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī),我的自信,來(lái)自我的能力,您的鼓勵(lì)。
    如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將給您最滿意的答案。您一刻的斟酌,我一生的選擇!
    謝謝!
    面試初中數(shù)學(xué)老師的自我介紹篇十一
    尊敬領(lǐng)導(dǎo),您好!
    我叫xxx,是一名xx大學(xué)xx系xx屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,我會(huì)成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!
    我的家鄉(xiāng)在xxx,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂(lè)觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
    大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用.在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“xx”協(xié)會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
    我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做一名合格的人民教師。
    我相信在我參加工作后,一定會(huì)很快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給我機(jī)會(huì)。
    教師面試問(wèn)題預(yù)測(cè):一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么
    一節(jié)好課要做到“五實(shí)”,即一節(jié)好課應(yīng)該是扎實(shí)的課、充實(shí)的課、豐實(shí)的課、平實(shí)的課、真實(shí)的課。扎實(shí)的課就是有意義的課,學(xué)生至少能學(xué)到東西,有情感體驗(yàn),產(chǎn)生學(xué)習(xí)需求,不圖表面的熱鬧;充實(shí)的課就是有效率、有內(nèi)容的課,讓不同層次的學(xué)生都學(xué)有所得;豐實(shí)的課就是生成性的課,不完全是預(yù)設(shè)的結(jié)果,內(nèi)容豐富,師生互動(dòng),思維活躍,給人啟發(fā);平實(shí)的課就是課堂的實(shí)實(shí)在在,是常態(tài)下的課,不管誰(shuí)在聽(tīng),教師都要做到旁若無(wú)人,心中只有學(xué)生;真實(shí)的課就是不加粉飾、課有待完善、值得反思的課。
    我個(gè)人認(rèn)為一堂好課不能用標(biāo)準(zhǔn)去衡量,課堂應(yīng)該是生命的、靈動(dòng)的、富有個(gè)性的,而非什么標(biāo)準(zhǔn),而是體現(xiàn)一些基本元素,這些包括:和諧、生成、發(fā)展、創(chuàng)新、反思、個(gè)性等等。
    一堂好課的元素之一——和諧:是指師生關(guān)系的和諧、生生關(guān)系的和諧,師生互動(dòng)、生生互動(dòng),體現(xiàn)以人為本。
    一堂好課的元素之二——生成:是指教師在課前根據(jù)學(xué)生原有基礎(chǔ)的認(rèn)知水平(最近發(fā)展區(qū))預(yù)設(shè)后,通過(guò)在課堂教學(xué)生成學(xué)生自己的東西。
    一堂好課的元素之三——發(fā)展:一堂好課關(guān)注的是學(xué)生的成長(zhǎng)、發(fā)展,發(fā)展的思想不僅僅體現(xiàn)在一堂課上,而是體現(xiàn)在一系列課上,一堂課只是其中的一個(gè)點(diǎn)。
    一堂好課的元素之四——?jiǎng)?chuàng)新:一堂好課不是在于教給學(xué)生多少知識(shí),而是在于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神。
    一堂好課的元素之五——反思:一堂好課關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)真正的理解、關(guān)注學(xué)生對(duì)自己及他人的反思。教學(xué)中學(xué)生對(duì)知識(shí)真正理解不是靠“你們懂了嗎?”或“你們還有什么問(wèn)題?”來(lái)判斷,而是可以通過(guò)以下幾方面來(lái)判斷:能否用自己的話去解釋、表達(dá)所學(xué)的知識(shí);能否基于這一知識(shí)作出推論和預(yù)測(cè),從而解釋相關(guān)現(xiàn)象,解決有關(guān)問(wèn)題;能否運(yùn)用這一知識(shí)解決變式問(wèn)題;能否將所學(xué)的知識(shí)遷移到實(shí)際問(wèn)題中去等等。因此,教師在教學(xué)中不僅要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,還要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,重視培養(yǎng)學(xué)生反思的習(xí)慣,即培養(yǎng)反思認(rèn)識(shí)意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生思考:我怎么想的?為什么這么想?我的解題途徑是否最佳?是否還有更好的解題途徑?別人還有沒(méi)有更好的辦法?今天學(xué)的這些知識(shí)之間有何聯(lián)系等等,逐步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成反思的意識(shí)和習(xí)慣。(引用)
    面試初中數(shù)學(xué)老師的自我介紹篇十二
    各位考官早上好。我是廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系x屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫,很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!
    廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識(shí)能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。
    我出生于教師家庭,對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
    我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。
    我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的.付出也正是您的英明選擇!
    我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用"心"去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
    面試初中數(shù)學(xué)老師的自我介紹篇十三
    你們好!
    我欲應(yīng)聘貴校數(shù)學(xué)教師一職,下面介紹一下我的基本情況。
    我叫xx,畢業(yè)于x學(xué)校。我開(kāi)朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)呐?。大多?shù)人認(rèn)為應(yīng)屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不過(guò)薩特也說(shuō),經(jīng)驗(yàn)不可復(fù)制。一個(gè)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)完全是一步步走出來(lái)的,正如學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程便是游泳一樣,教學(xué)的過(guò)程便是教學(xué)。四年來(lái),由于家庭經(jīng)濟(jì)緣故,我勤工儉學(xué),半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課,并且將教學(xué)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題總結(jié)分析,寫(xiě)了許多教學(xué)方法探討以及論文),教過(guò)各類科目,如高等數(shù)學(xué),中學(xué)數(shù)學(xué),物理,統(tǒng)計(jì)學(xué),乃至政治,歷史。
    關(guān)于專業(yè)知識(shí)這一點(diǎn),曾在培訓(xùn)班當(dāng)過(guò)高等數(shù)學(xué)的代課老師,并且在x年9月是用《數(shù)學(xué)是什么》(r??吕手?,的數(shù)學(xué)科普書(shū)籍,包括中等數(shù)學(xué)大部分范圍和少量微積分)為一高中學(xué)生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學(xué)和認(rèn)識(shí)論,學(xué)生接受良好,并且真正從賬房先生式的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)模式中擺脫,幾年來(lái),我教過(guò)的學(xué)生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識(shí),而是教會(huì)你自己學(xué)習(xí)。
    希望貴校領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個(gè)努力的機(jī)會(huì),我熱愛(ài)教育事業(yè),并將其視為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑,四年來(lái)所做的一切就是為了做一個(gè)不平庸的教育工作者,而非教書(shū)匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。一旦學(xué)生懂得治學(xué)的道理,教師才算功德圓滿,否則僅是知識(shí)販子而已。
    我的自我介紹完畢,謝謝大家。
    面試初中數(shù)學(xué)老師的自我介紹篇十四
    各位考官早上好。我是鄭州師范學(xué)院數(shù)學(xué)系20xx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!
    廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識(shí)能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。
    我出生于教師家庭,對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
    我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。
    我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
    我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
    面試初中數(shù)學(xué)老師的自我介紹篇十五
    您好!我是工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)用專業(yè)的一名大學(xué)本科畢業(yè)生。在校四年里,修完了所有規(guī)定的學(xué)科,各學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀!通過(guò)對(duì)本專業(yè)相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),自己對(duì)專業(yè)知識(shí)有了系統(tǒng)的掌握和提升。平時(shí)除了對(duì)所開(kāi)設(shè)的課程的學(xué)習(xí)外,還注重許多軟件的學(xué)習(xí),能夠熟練操作辦公自動(dòng)化、auto―cadpro―e,且在獲得了cad中級(jí)等級(jí)證書(shū)。
    在校期間主要課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、現(xiàn)代制圖、大學(xué)物理、工程力學(xué)、工程材料、公差配合與測(cè)量、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、機(jī)械加工設(shè)備、金屬工藝學(xué)、電子電工學(xué)、機(jī)械cad、cam、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝學(xué)、電器設(shè)備與plc、機(jī)械設(shè)備維修、數(shù)控機(jī)床加工編程、機(jī)床夾具設(shè)備等課程,開(kāi)拓了我的思維,提高了我的內(nèi)在修養(yǎng)。
    作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我沒(méi)有只滿足于校內(nèi)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),自入校以來(lái),我充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常走向社會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
    求職坎途,百舸爭(zhēng)流;學(xué)業(yè)初成便要直面真正的人生,懂得真正的生活。自己內(nèi)心因不經(jīng)滄桑而不安,但我堅(jiān)信:在一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)去的集體中,在仁愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)的明擇和提攜下,出諳世事的學(xué)子足以木可成樹(shù)、兵可成將!我不敢斷言我是最優(yōu)秀的,但請(qǐng)相信我一定是最努力的。
    在即將走上社會(huì)崗位的時(shí)候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠(chéng)和熱度加入貴公司。雖然,作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新手,但我可以用熱度和活力、自信和學(xué)識(shí),來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
    面試初中數(shù)學(xué)老師的自我介紹篇十六
    一段短短的。
    其實(shí)是為了揭開(kāi)更深入的面談而設(shè)師范生面試自我介紹中要將自己最美好的一面毫無(wú)保留地表現(xiàn)出來(lái)。不但要令對(duì)方留下深刻的印象還要是對(duì)方產(chǎn)生錄用的欲望。下面是本站小編整理的初中老師面試自我介紹歡迎大家閱讀。
    通過(guò)考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō),這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。我叫,今年27歲。1997年7月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配,使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師?;叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!
    我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn)?,先是?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
    在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動(dòng),xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn),并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國(guó)家級(jí)課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究,榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng),撰寫(xiě)的論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》xx年第二期,《認(rèn)識(shí)cai》在xx年合肥市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競(jìng)賽中,xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng),同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。1998-xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人,xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。
    四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績(jī)。自95年開(kāi)始,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)校”在xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表,也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)??萍蓟顒?dòng)小組組長(zhǎng)其間,在小組全體師生共同努力下,xx年獲“首屆全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);xx年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);xx年8月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽,榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。
    在體育專業(yè)上,我擅長(zhǎng)籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過(guò)北大青鳥(niǎo)accp專業(yè)的學(xué)習(xí),并獲得北大青鳥(niǎo)和國(guó)家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的“初級(jí)軟件工程師”證書(shū),比較精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí),側(cè)重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,能熟練運(yùn)用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨(dú)自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。
    過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)隨著原來(lái)學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開(kāi)始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。
    各位尊敬的考官,早上好:
    我叫×××,今年××歲,漢族,本科畢業(yè)于××××××英語(yǔ)教育專業(yè)并取得了英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書(shū)以及高級(jí)英語(yǔ)教師資格證,碩士就讀于×××××××學(xué)院歷史專業(yè)。或許我的情況在這里比較特殊,本科畢業(yè)之后由于個(gè)人興趣愛(ài)好的原因我考取了歷史學(xué)的碩士,在讀碩士期間我也是不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取,在省級(jí)刊物上發(fā)表了兩篇論文。同時(shí)我也連續(xù)不斷的從事英語(yǔ)教師的實(shí)習(xí)以及家教工作。通過(guò)實(shí)習(xí)以及家教經(jīng)驗(yàn)加深了我對(duì)教師這個(gè)行業(yè)的熱愛(ài),當(dāng)一名老師是我從小的愿望或許與家庭的影響有關(guān)我的父母都是教師,從小耳濡目染讓我對(duì)教師這個(gè)行業(yè)充滿了熱愛(ài)。教師是個(gè)神圣而又偉大的職業(yè),是培養(yǎng)一個(gè)民族和國(guó)家的棟梁和希望,那么教師承擔(dān)著重大的歷史使命。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,這就是我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)最好的詮釋。所以這個(gè)職業(yè)能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自我的價(jià)值。俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,人生不能沒(méi)有理想,而我愿成為在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀教師,認(rèn)真踐行三個(gè)代表,全心全意為人民服務(wù),假如,貴縣給我這個(gè)機(jī)會(huì)我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷的學(xué)習(xí),努力工作為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量,絕不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱號(hào)。
    面試初中數(shù)學(xué)老師的自我介紹篇十七
    各位考官早上好。我是xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxxx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xx,很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!
    xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識(shí)能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。
    我出生于教師家庭,對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
    我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。
    我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
    我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
    面試初中數(shù)學(xué)老師的自我介紹篇十八
    一,我大學(xué)所學(xué)的.本科專業(yè)是生物技術(shù),通過(guò)對(duì)生物類基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí),為我將來(lái)就學(xué)生學(xué)習(xí)生物方面所遇到的問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ)。
    二,大學(xué)期間,我積極參與社會(huì)教學(xué)實(shí)踐,陽(yáng)光支教,教師職業(yè)技能培訓(xùn)等活動(dòng)為我提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我有機(jī)會(huì)將理論和實(shí)踐結(jié)合,可以從容的對(duì)課堂上發(fā)生的任何問(wèn)題隨機(jī)應(yīng)變。
    三、通過(guò)對(duì)教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我對(duì)教師又有了更深層次的認(rèn)識(shí),并有幸通過(guò)今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過(guò)此次面試,那么我將以實(shí)際行動(dòng)將人師表敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神踐行貫徹到底。即使我沒(méi)有通過(guò),我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,使自己離教師的標(biāo)準(zhǔn)近一點(diǎn),更近一點(diǎn)。今天,我所要講的內(nèi)容選自人教版高中生物必修一,下面開(kāi)始我的授課環(huán)節(jié)。
    面試初中數(shù)學(xué)老師的自我介紹篇十九
    各位考官早上好。我是鄭州師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xx,很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!
    廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識(shí)能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。
    我出生于教師家庭,對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
    我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。
    我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
    我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!