報(bào)告可以用來描述研究發(fā)現(xiàn)、項(xiàng)目進(jìn)展、市場趨勢等。在撰寫一個完美的報(bào)告時，我們需要明確自己的目標(biāo)和想要傳達(dá)的信息。無論何時何地，寫一份好的報(bào)告都需要一定的時間和精力，希望大家能夠通過這些范文找到寫報(bào)告的靈感和方法。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇一
即將走完多彩的.高中三年，高中三年間，高中生活在不知不覺中飛逝而過，高中三年生活有使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生。
高中三年生活有使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇二
高中三年接近尾聲，收獲自是不少。
集體生活：學(xué)會了適應(yīng)，學(xué)會了包容，學(xué)會了理解，也學(xué)會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長，沒有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復(fù)來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?BR> 縱然有了學(xué)習(xí)的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。
“距離產(chǎn)生美”反之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié)，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。
所以，需要這樣來解決：
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過多的困難估計(jì)只會導(dǎo)致停滯不前，去做就是了，爭取盡力！
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇三
我個人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。
三年的時光如流水一般匆匆逝去，在這最后的高中生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號?；厥淄?，在這多姿的季節(jié)里，那樹，那人，那笑臉，將會是我永遠(yuǎn)珍藏的記憶，在往后的日子里，也希望我能在更廣闊的天空中展翅翱翔。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇四
我以一般的成績進(jìn)入高中，在三年里，我對待學(xué)習(xí)能夠非常主動的求知求學(xué)，并且有了自己的一套學(xué)習(xí)方法。加上自己在課下的勤奮努力，成績有了大幅提高，穩(wěn)定在班級前十名。在課上我能全身心投入到老師的思路中，積極思考，積極回答。
課下時，我也能主動向老師詢問不懂的問題與此同時也能和老師建立良好的關(guān)系。在學(xué)習(xí)外，我能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，幫助班級贏得光榮。我能團(tuán)結(jié)同學(xué)建立了濃厚而純潔的同學(xué)關(guān)系，從而得到了廣大同學(xué)的支持。在生活中，不和同學(xué)攀比衣服，不攀比花費(fèi)，生活作風(fēng)一向儉樸，舉止行為得當(dāng)，言談文雅。
總之，通過我的不懈奮斗與努力，沒有讓老師和家長失望。我始終以做一個有知識，有道德，有理想，有紀(jì)律的學(xué)生為目標(biāo)，并不懈為之努力。無論是生活還是學(xué)習(xí)都能充分發(fā)揮不怕吃苦，敢與奮斗的精神。并且加上不懈的恒心，在這三年當(dāng)中不斷進(jìn)步，取得了令人滿意的成績。
這也將成為一筆無可取代的財(cái)富，我也知道這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在今后的生活中，還需要更加努力不斷充實(shí)發(fā)展自己，不管未來怎樣我不會為高中三年后悔。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇五
轉(zhuǎn)眼之間，我將告別多姿多彩的高中時光，回首三年的高中時光，覺得緊張、充實(shí)，令人難忘。我熱愛偉大的社會主義中華人民共和國，始終不渝地堅(jiān)持改革開放的基本國策。我力求上進(jìn)，參加了青年黨校的學(xué)習(xí)，使自己的思想覺悟逐步提高。時光簡樸，是非分明，謙虛誠實(shí)。在校遵守紀(jì)律，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)?；瘜W(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能努力完成集體交給的'任務(wù)。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強(qiáng)的鉆研精神。思維較嚴(yán)密，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，理科成績較突出，在全國中學(xué)生物理競賽（高中組）中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎，為學(xué)校、為班級爭光。
課余，我積極參加體育鍛煉，體育成績達(dá)標(biāo)。興趣廣泛，愛好問題活動，曾獲得第38屆校運(yùn)會男子3000米第三名；39屆校運(yùn)會男子1500米第五名，男子3000米第二名；第40屆校運(yùn)會男子1500米第六名，男子3000米第二名，為班級爭光。
但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡，早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建接班設(shè)者和人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春！
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇六
我在七星臺一中度過了初中階段。三年來我努力完成學(xué)校交給我的任務(wù)，從各方面嚴(yán)格要求自己，注重綜合素質(zhì)的提高，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面均取得了較大的進(jìn)展。
在思想上，積極上進(jìn)，熱愛祖國，關(guān)心國事，關(guān)注身邊小事;起到范作用，盡到一個團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，積極要求進(jìn)步，于20xx年加入中國共青團(tuán)。
除此之外，我還有意識的提高自己的動手能力和社會實(shí)踐能力在20xx年下半年，我積極參與了社會實(shí)踐活動，在生豬調(diào)查活動中得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在生活上，我積極與同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人、待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費(fèi)從不亂花一分錢。此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學(xué)習(xí)、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。最重要的是，我相信：機(jī)遇總伴隨著有準(zhǔn)備的人。因此我時時刻刻提高自己的素質(zhì)以迎接挑戰(zhàn)！
在工作中，我積極參加了校里組織的各項(xiàng)活動，用實(shí)際行動支持學(xué)校團(tuán)委的各項(xiàng)工作，從20xx年入學(xué)以來的各項(xiàng)學(xué)校班級活動，我或多或少都有參與。在班級中亦發(fā)揮團(tuán)員的模范作用，幫助班干部、老師做好各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
作為一名共青團(tuán)員，我感覺無比的自豪。今后的工作中我會實(shí)事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點(diǎn)，始終保持團(tuán)組織的先鋒模范作用，腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn)，力爭使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇七
個性很好，不怕苦和累為了自己的目標(biāo)我會盡自己最大的努力去完成，希望自己有很好的發(fā)展，能夠上大學(xué)．我有一顆上進(jìn)的學(xué)習(xí)心，總是努力學(xué)習(xí)，善解仁義是老師心目中的好學(xué)生。
在發(fā)展中自我完善，在發(fā)展中自我提高，所以在學(xué)習(xí)的過程中我要有一顆持久學(xué)習(xí)的心。
從小到大，對學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的女兒。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅(jiān)持了下來。對生活，我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài)，相信只要對自己有信心，堅(jiān)持信念一定會實(shí)現(xiàn)自己的理想。對于對未來的展望，在以后各方面都能相對于現(xiàn)在的我有所提高。我相信如果我能夠一直保持一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且堅(jiān)持下去，一定會穩(wěn)定在一個比較令人滿意的'水平上的。我尊敬師長，關(guān)心集體，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，盡力而為，作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎(chǔ)薄弱，我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中，我體會了艱辛也體會到了甘甜。從小我就對自己嚴(yán)格要求，不拋棄，不放棄，并且從不服輸任何困難都嚇不倒我，壓不挎，拼搏的火焰熊熊燃燒，永不止步，一步一步的完成自己的目標(biāo)，現(xiàn)在終于是要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時候了，我要把我拼搏的精神，發(fā)揮到高考的那一刻，完成自己的目標(biāo)。請注視我的堅(jiān)韌和執(zhí)著。在今后的人生路上，我一定會開辟出屬于我的天地。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇八
仿佛只是用了一眨眼的時間，我就由初一新生變成了初三畢業(yè)生。我也不知道為什么，時間就好像微小的沙子一樣，抓也抓也不住，我只能干巴巴的看著它從我的眼前溜過去。此時此刻的我，已經(jīng)要從xx中學(xué)畢業(yè)了，我是真的舍不得教了我?guī)啄曛R的老師，也舍不得在一起玩了幾年的好朋友們，可我不得不繼續(xù)向前走啊，只希望以后還能經(jīng)常見面。在這幾年里，多謝老師和同學(xué)的幫助，才讓我整個人有了巨大的改變。
一、在思想上。
還記得剛?cè)雽W(xué)校時，我還是個桀驁不馴的小孩子，因?yàn)槲覐男【统煽儾诲e，在班上的成績排名一直都不錯，拿過不少的獎狀，所以我認(rèn)為在初中里我也能考個好成績?？蓪?shí)際的情況卻狠狠地打了我的臉，我在開學(xué)時就因?yàn)椴遄毂话嘀魅卫蠋熢谌嗤瑢W(xué)面前批評了一頓大的，而且我的入學(xué)成績也不是很高，在班上只能算中游。此時，我也意識到了自己在初中校園里也并不是有多優(yōu)秀，還有許多在學(xué)習(xí)上比我厲害的人，最讓我覺得可怕的是他們還很低調(diào)，所以我及時的改變了自己的想法，我下定決心要在學(xué)習(xí)上面追上那些最優(yōu)秀的同學(xué)，同時我也不能再輕視學(xué)習(xí)了。
二、在學(xué)習(xí)上。
我知道自己的學(xué)習(xí)底子是比較一般的，要想追上班上那些成績好的人就必須要付出比他們更多的時間，所以我在上課時，我再也沒胡亂插嘴了，我會安靜的聽老師講述知識點(diǎn)并且用筆記錄下來。也正是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度比較好，所以在這三年里，我在班上的成績排名是一點(diǎn)一點(diǎn)的升上去了，雖然還沒有達(dá)到班上最好的那個層次，但是我也沒有覺得有什么后悔的，畢竟我已經(jīng)做的夠多了。
三、在生活上。
這三年里，我的生活習(xí)慣有了很大的改動。在上初中前，我是一個比較大大咧咧的孩子，而且口無遮攔，經(jīng)常有意無意的傷害到別人，但是經(jīng)過老師和同學(xué)們的指點(diǎn)后，現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有那么嘴碎了，我在說話之前都會考慮一下后果。而且在之前，我這個人幾乎是不會主動去幫助別人的，在經(jīng)過同學(xué)們的影響后，我學(xué)會了主動幫助別人解決困難，在幫助他們解決了困難后，我是由衷的感到高興。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇九
在這期間，我沒有忽視同學(xué)們之間的友誼，努力維系著同大家的良好關(guān)系，設(shè)身處地的體會著朋友們的困難，并熱心的為他們提供幫助，不求回報(bào)，同時也不忘保持著自己良好的道德修養(yǎng)。除了認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，通過正確的學(xué)習(xí)方法和堅(jiān)持不懈的努力取得了比較大的進(jìn)步之外，我還參加了各種體育鍛煉，在這學(xué)期的各種體考上取得了優(yōu)異的成績。整體上講，這學(xué)期，我認(rèn)為自己是成功的，完成了新課程改革所要求的“綜合素質(zhì)的提高”
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇十
歲月匆匆，中學(xué)生活即將落下帷。我是一個出生在紅色土地上的男孩，回首昔日幼稚無知的幻想，現(xiàn)今已換作成熟堅(jiān)定的信念。高中三年的每一天，都是我成長的見證。
作為一名共青團(tuán)員，在政治上，我有堅(jiān)定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺悟高，愛憎分明。平時積極參加社會實(shí)踐，注重培養(yǎng)自我能力，踴躍參加各種志愿者活動，參加了多次學(xué)校組織的志愿活動，高考志愿服務(wù)活動等，多次被評為優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀志愿者。
作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，課后及時完成作業(yè)，考試能位列班級上游，在高二學(xué)年取得了校三好學(xué)生。在同學(xué)間，我性格較為外向，樂觀開朗，有較強(qiáng)責(zé)任心，積極參與班級相關(guān)事務(wù)，是老師的小助手；和同學(xué)之間相處融洽，面對有困難的同學(xué)能給與幫助，面對同學(xué)的學(xué)習(xí)問題能細(xì)心講解。運(yùn)動方面，雖然班級中女生占據(jù)絕大數(shù)，但我也熱愛著運(yùn)動，籃球、羽毛球、乒乓球等都有所涉獵，身材雖瘦小，運(yùn)動能力卻不差。
作為一名孩子，家中我是小大人，孝敬爺爺奶奶，放假時懂得為家分擔(dān)，幫忙做家務(wù)，做些力所能及的事；愛護(hù)弟弟妹妹，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，糾正他們的錯誤，給他們傳遞正確的價值觀念；理解父母，父母長期在外工作，是為了家庭更加幸福，不會向父母提過分要求，懂得父母掙錢的不易，珍惜父母給的每一分錢。人們常說“人不嫌母丑，狗不嫌家貧”，我今日努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，是為了能給家?guī)砀篮玫奈磥恚?BR> 作為一名新時代新青年，我能胸懷家國，關(guān)注國家社會，身處網(wǎng)絡(luò)信息如同洪流包的互聯(lián)網(wǎng)時代，不隨波逐流，有著自己的思考。今日我雖只有十八，但我已有十八！敢于同損害國家榮譽(yù)利益的行為作斗爭！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。進(jìn)入大學(xué)，能學(xué)習(xí)到很多的知識，看見更廣的世界，遇見更多的朋友，品味更有青春味道的青春?；赝咧腥辏荚伊说臏I，干了，教室的喧鬧，停了，我親愛的同學(xué)們，散了。我無法后退，因?yàn)檫@就是行走的意義，我將胸懷大志，逐夢前行，大學(xué)！等著我??！
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇十一
在初中階段的學(xué)習(xí)過程中，我能夠認(rèn)真對待每一門課程，認(rèn)真預(yù)習(xí)，積極復(fù)習(xí)。遇到問題，向同學(xué)請教，向老師咨詢。我會不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識，豐富自己的樂事，對它充滿了興趣。
我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學(xué)溝通，同他們建立良好的關(guān)系，盡最大的努力幫助他人。在生活中，我能夠尊重師長，孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動，以豐富自己的課余生活。我喜歡體育，并積極參與其中，在運(yùn)動中體會快樂，收獲健康。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇十二
三年就這樣過去了，馬上就要迎來了高中生活了，不知道在高中里我會遇見幾個熟人，而且高中生活是什么樣的呢，我應(yīng)該還會和現(xiàn)在一樣保持努力學(xué)習(xí)吧？想想可真是令人期待啊。
初中時人生中至關(guān)重要的時期，這段時間是完成一個人的人生觀的最主要時間。我對自己的三年初中生活無怨無悔。我認(rèn)為我的初中過得非常的充實(shí)。以下是我的自我鑒定。
在學(xué)習(xí)知識上，我刻苦學(xué)習(xí)，多次獲得年級前10名，5次獲得學(xué)校三好學(xué)生，一次獲得區(qū)三好學(xué)生，一次獲得市三好學(xué)生，多次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績獲得老師與長輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書，尤其是社會學(xué)科，曾經(jīng)在數(shù)個青少年雜志上發(fā)表文章。
在生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守國家法律法規(guī)，是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己，能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教，認(rèn)真鉆研深難題，對知識的渴求，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣，并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
初中三年轉(zhuǎn)眼過去，進(jìn)入高中以后，我要繼續(xù)努力，并克服自己的軟點(diǎn)，積累好知識，為以后實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)打好基礎(chǔ)。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇十三
即將與高中時代揮手作別，天高地遠(yuǎn)，我們都將去追尋自己的月亮。
“金無足赤，人無完人”，我算不上優(yōu)秀，也犯過錯誤。回顧當(dāng)初，這段歲月并不是那么的盡如人意，有些記憶或許會伴隨我一生，讓我遺憾終身。但人生沒有無用的經(jīng)歷，正是這幾年的跌跌撞撞，才讓我不再懵懵懂懂，逐漸走向成熟。要感謝的不止是經(jīng)歷，還有老師的諄諄教誨，讓我能夠時刻保持清醒，明道理、曉是非，不懈怠，讓我能夠不負(fù)韶華……那時候有一個時刻監(jiān)督你的人是多么幸運(yùn)啊。
我是一個對萬事都很樂觀的人，我很相信明天。我曾是一個美術(shù)特長生，但因?yàn)樽陨淼囊恍┰?，讓我與走進(jìn)更高學(xué)府的機(jī)會失之交臂……但我并不會因此而止步不前，我相信，通往羅馬的路不止一條。在大學(xué)不要讓我擁有再次學(xué)習(xí)美術(shù)的機(jī)會，不然我會狠狠抓住它！
三年一瞬即逝，我也并不是一無所獲，可能因?yàn)槲倚愿耖_朗，樂于助人，我收獲了珍貴的友情，擁有了很多的朋友，而這些朋友在學(xué)習(xí)中，在生活中幫助了我很多。讓我成為更好的自己。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇十四
時光易逝，不知不覺高中3年的生活就快要結(jié)束了。
在高中3年來，我收獲了很多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，成績優(yōu)異，品德兼優(yōu)，尊敬老師，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。熱愛勞動，能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上，我能積極的回答老師提出的問題，嚴(yán)格要求自己，不懂的問題問老師。在以后的道路上，我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個更加優(yōu)秀的人。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇十五
歲月不居，時節(jié)如流。我是一個生長在沅江柳岸的女孩。走過18個盛夏，亦是的成長。
在社會實(shí)踐中我不斷收獲，仍記初二的清水湖拓展，從中感受團(tuán)結(jié)的力量；在初三的校內(nèi)演講中，我打開心門，讓同學(xué)們請聆聽我的聲音，產(chǎn)生共鳴；在常德市福利院，我拉著孩子們的手，縮短心的距離；在常德市科技館，我遨游于太空，穿梭于機(jī)器齒輪中。
在班級中我不斷成長。初中擔(dān)任班長，優(yōu)秀班級的榮譽(yù)是對我最大的肯定。從未遲交的班務(wù)日志是對班級成長的見證。高中成為團(tuán)支書，我會更努力組織好大家的活動。從班會課的開展到黑板報(bào)的制作再到活動的開展，我將努力完善每個細(xì)節(jié)。戴上團(tuán)徽，也就肩負(fù)了一份責(zé)任。
熱愛運(yùn)動是我生活的關(guān)鍵詞，奔跑是我生活的態(tài)度，追求卓越是我的目標(biāo)。每天早晨在跑道上邁出腳步，就似我開始了一天的新的旅程，。堅(jiān)持晨跑四年，我從未想過放棄。從小學(xué)到初中，我都加入了校排球隊(duì)，在區(qū)排球賽上磨礪自己，高中時排球似乎已融入我的血脈。得分的喜悅，隊(duì)友的鼓勵，對手的激勵，無不感染了我。我扣出的球也不僅是排球，更蘊(yùn)含了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與信任。在球場上，我收獲了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識。
我也徜徉于書海。小學(xué)在班級帶讀課文時，一顆文學(xué)的種子便在心中萌發(fā)。生活學(xué)習(xí)之時心中有感，常記之于筆尖。讀沈從文，品桑梓之情；讀巴金，感歷史巨變；讀余秋雨，尋文化之源。
學(xué)習(xí)之余，我也有一些小手工與小發(fā)明。會跳動的紙玩偶，廢舊報(bào)紙做的紙袋，粘土做的人物等制作能擺滿書架，新鮮事物，像一塊磁鐵吸引了我，新的領(lǐng)域，我亦十分憧憬。
成長，是一個由不成熟向成熟轉(zhuǎn)變的過程。我的成長之路上有擔(dān)當(dāng)，有感動，有友愛。踏荊棘而前行，迎利劍而赴遠(yuǎn)。愿我能成長為有時代擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆恕?BR> 初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇十六
如果說高一學(xué)期是適應(yīng)，是摸索，是兵荒馬亂，高二學(xué)期是規(guī)劃，是反思和完善，是向教學(xué)理想地漸漸邁進(jìn)。高三則更多的是心態(tài)平和的對待教學(xué)工作。
(一)關(guān)于“新星杯”的感受和收獲。
一堂好課，應(yīng)該教學(xué)目標(biāo)清晰，讓學(xué)生學(xué)有所得，還應(yīng)該有幾處掌聲、幾處能觸動人情感和神經(jīng)的細(xì)節(jié)、幾處笑聲。還記得申鳳蕊老師說，老師在講課時不能“目中無人”，要拼盡全力動用自己的肢體語言和情緒感染學(xué)生。做老師最不能遺忘的就是自己的教學(xué)風(fēng)格。自我剖析，自己在講課上最大的優(yōu)勢就在于授課語言的感染力和上課時會注意情景的營造，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行更深層次的體悟和思考。所以，在今后的課堂教學(xué)中力爭做一個眼里有學(xué)生的老師，做一個最好的課堂導(dǎo)演，最大限度的激發(fā)演員的潛能，用自己的情緒，用自己的力量，把學(xué)生帶入語文的世界，盡可能讓學(xué)生感受到語文之美和學(xué)習(xí)語文的樂趣。
本次賽課中，對于學(xué)生回答問題時的評價語言過于干癟、學(xué)生的優(yōu)秀答案缺少鼓勵，對學(xué)生的回答缺少反饋、追問、以及進(jìn)一步的挖掘。所以，在教學(xué)中，應(yīng)注意鍛煉自己的表達(dá)能力、評價能力，豐富自己的評價語言。
(二)關(guān)于自身完善。
夏老師說：語文老師要有語文老師的樣子，要有語文人的氣質(zhì)，要多讀。
書，讀書能讓人不孤獨(dú)。教育家車爾尼雪夫斯基說過：我們教師想要把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人，自己就要成為這樣的人。教師只有不斷提升自己才能獲得長足的發(fā)展。
在教學(xué)生知識的同時不忘自身內(nèi)涵和知識的提高和補(bǔ)充、自身語文能力和素養(yǎng)的提高。想給學(xué)生一碗水，必須要有一桶水，不僅要有一桶水還應(yīng)該有長流水。
教好高中語文課對我而言仍是個不小的新課題，鄒主任在他的總結(jié)中說，我們都是追夢人，我們一直在路上。下學(xué)期，還應(yīng)該繼續(xù)努力，不斷提升自己，好好讀書，用心教書，不斷自我提高，多問，多想，多學(xué)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。能夠不辜負(fù)兩個班的孩子們喊我的一聲“老師”;能早日成為自己理想中的老師，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想，有溫度、有情懷，有生活。最后，祝在坐的各位新一年一切順意，祝我們的學(xué)校日上蒸蒸，高考必勝，狀元必出。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇十七
經(jīng)過一學(xué)期的努力，基本完成了課改的一些基本要求，學(xué)生基本能進(jìn)行有意的自主閱讀和有一定創(chuàng)意的寫作，已能有意學(xué)習(xí)和掌握自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，并且不斷的培養(yǎng)自己積極健康的人生態(tài)度，不斷增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感，在上學(xué)期期末統(tǒng)測中，我所任的105、106的總成績位列全級第一。但因升學(xué)的壓力和教育內(nèi)部的考核要求,特別是在史、地、生都加入中考的情況下，許多的課改實(shí)踐要求就只能是一筆帶過，不能有太多的.時間去進(jìn)行深入的探索研究。試小結(jié)如下：
一、根據(jù)計(jì)劃，我認(rèn)真抓了課堂內(nèi)的效率，增強(qiáng)課堂內(nèi)的容量，提高課堂內(nèi)的訓(xùn)練效率；根據(jù)學(xué)生的生物鐘合理地安排教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用靈活多樣教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)；面向全體學(xué)生，依托中間兼顧兩頭，布置不同要求的作業(yè)，即使是布置同量的作業(yè)，也是分不同的要求，好的要完成得“好、準(zhǔn)、快”，中間的要完成得“好、準(zhǔn)”，中下的只要完成好就行。
二、在基礎(chǔ)知識方面，提倡自學(xué)，依據(jù)教師教的方法，以個人完成任務(wù)為主，團(tuán)結(jié)協(xié)作為輔，在平時的生活中主動積累并逐漸形成習(xí)慣。促使他們積極歸類知識，在多看多說中掌握。針對新題型，在老師的帶領(lǐng)下，作一些典型訓(xùn)練。
三、在古詩詞的積累方面，狠抓背誦。除教師在課堂上指導(dǎo)他們理解課文的基礎(chǔ)上背誦外，重要的是督促檢查他們靈活運(yùn)用方法去巧記，注重實(shí)效，抓重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，對詩詞作適當(dāng)?shù)臍w類，對一些名句則多角度地訓(xùn)練和思考，在實(shí)際的語言中靈活運(yùn)用。
四、在閱讀訓(xùn)練方面。從課堂內(nèi)開始嚴(yán)格訓(xùn)練，依據(jù)課改新理念，利用現(xiàn)在有的各種參考書、材料、工具，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、主體性，教師的指導(dǎo)性。運(yùn)用瀏覽、略讀、細(xì)研等方法，在多讀中整體感悟，快速理解課文。在對文章進(jìn)行整體的把握后，深入重難點(diǎn)，細(xì)細(xì)體味，在團(tuán)結(jié)互助協(xié)作中多方研討，盡量讓文本成為他們提高語文水平的一個工具，而不是他們一定得記住的死知識。課外注重培養(yǎng)大語文觀，多閱讀欣賞各類文章，增長見識，不斷提高閱讀理解能力。從學(xué)生掌握的情況看，古詩文的課外閱讀和現(xiàn)代文的課外閱讀得分率較低，閱讀依然是個薄弱環(huán)節(jié)。快速提高學(xué)生的閱讀能力，依然是今后一個長期而艱巨的工作。
五、在寫作方面。書寫仍然影響其得高分的一個直接原因，書寫差的學(xué)生總與高分無緣。雖然我也狠抓了這部分學(xué)生的書寫，但都堅(jiān)持不了多久，在老師督促檢查下也改觀不了多少，小學(xué)時形成的書寫的不良習(xí)慣，一直在難以糾正，即使原來書寫好的學(xué)生，在作業(yè)成山的面前，想寫好也難。因此，書寫依然是嚴(yán)峻的問題。其次是仍然需要練筆，每周要按老師的要求完成一至二篇練筆，在多寫多練中增長能力。再次，注重總結(jié)和歸納，在老師的歸納總結(jié)性的習(xí)作評講中得到提高。最后要充分激發(fā)他們的寫作興趣，及時發(fā)現(xiàn)他們的長處，順勢引導(dǎo)，在相互模仿中得到提高。
六、無論任何時候都要注重學(xué)生自覺性和主動性的培養(yǎng)，這樣會取得事半功倍的成效。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇十八
在高三上學(xué)期，我在校學(xué)習(xí)認(rèn)真，遵規(guī)守紀(jì)。在班里團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為集體做事，經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)生活等方面的探討，尤其是對高考以及對自己理想大學(xué)的感想交流，收益匪淺。什么化學(xué)課代表的我，積極認(rèn)真的協(xié)助老師做力所能及的事。我上課認(rèn)真聽講，跟隨老師的復(fù)習(xí)思路認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力把一輪復(fù)習(xí)做好。同時，我懂得勞逸結(jié)合。在緊張的學(xué)習(xí)外，注重進(jìn)行積極的體育鍛煉，保持良好的身體健康狀態(tài)，以充沛的精神繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。厚積薄發(fā)，相信我的高三上學(xué)期是一個充實(shí)，快樂的一段時光。高三下學(xué)期：
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇一
即將走完多彩的.高中三年，高中三年間，高中生活在不知不覺中飛逝而過，高中三年生活有使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生。
高中三年生活有使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇二
高中三年接近尾聲，收獲自是不少。
集體生活：學(xué)會了適應(yīng)，學(xué)會了包容，學(xué)會了理解，也學(xué)會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長，沒有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復(fù)來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?BR> 縱然有了學(xué)習(xí)的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。
“距離產(chǎn)生美”反之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié)，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。
所以，需要這樣來解決：
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過多的困難估計(jì)只會導(dǎo)致停滯不前，去做就是了，爭取盡力！
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇三
我個人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。
三年的時光如流水一般匆匆逝去，在這最后的高中生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號?；厥淄?，在這多姿的季節(jié)里，那樹，那人，那笑臉，將會是我永遠(yuǎn)珍藏的記憶，在往后的日子里，也希望我能在更廣闊的天空中展翅翱翔。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇四
我以一般的成績進(jìn)入高中，在三年里，我對待學(xué)習(xí)能夠非常主動的求知求學(xué)，并且有了自己的一套學(xué)習(xí)方法。加上自己在課下的勤奮努力，成績有了大幅提高，穩(wěn)定在班級前十名。在課上我能全身心投入到老師的思路中，積極思考，積極回答。
課下時，我也能主動向老師詢問不懂的問題與此同時也能和老師建立良好的關(guān)系。在學(xué)習(xí)外，我能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，幫助班級贏得光榮。我能團(tuán)結(jié)同學(xué)建立了濃厚而純潔的同學(xué)關(guān)系，從而得到了廣大同學(xué)的支持。在生活中，不和同學(xué)攀比衣服，不攀比花費(fèi)，生活作風(fēng)一向儉樸，舉止行為得當(dāng)，言談文雅。
總之，通過我的不懈奮斗與努力，沒有讓老師和家長失望。我始終以做一個有知識，有道德，有理想，有紀(jì)律的學(xué)生為目標(biāo)，并不懈為之努力。無論是生活還是學(xué)習(xí)都能充分發(fā)揮不怕吃苦，敢與奮斗的精神。并且加上不懈的恒心，在這三年當(dāng)中不斷進(jìn)步，取得了令人滿意的成績。
這也將成為一筆無可取代的財(cái)富，我也知道這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在今后的生活中，還需要更加努力不斷充實(shí)發(fā)展自己，不管未來怎樣我不會為高中三年后悔。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇五
轉(zhuǎn)眼之間，我將告別多姿多彩的高中時光，回首三年的高中時光，覺得緊張、充實(shí)，令人難忘。我熱愛偉大的社會主義中華人民共和國，始終不渝地堅(jiān)持改革開放的基本國策。我力求上進(jìn)，參加了青年黨校的學(xué)習(xí)，使自己的思想覺悟逐步提高。時光簡樸，是非分明，謙虛誠實(shí)。在校遵守紀(jì)律，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)?；瘜W(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能努力完成集體交給的'任務(wù)。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強(qiáng)的鉆研精神。思維較嚴(yán)密，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，理科成績較突出，在全國中學(xué)生物理競賽（高中組）中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎，為學(xué)校、為班級爭光。
課余，我積極參加體育鍛煉，體育成績達(dá)標(biāo)。興趣廣泛，愛好問題活動，曾獲得第38屆校運(yùn)會男子3000米第三名；39屆校運(yùn)會男子1500米第五名，男子3000米第二名；第40屆校運(yùn)會男子1500米第六名，男子3000米第二名，為班級爭光。
但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡，早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建接班設(shè)者和人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春！
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇六
我在七星臺一中度過了初中階段。三年來我努力完成學(xué)校交給我的任務(wù)，從各方面嚴(yán)格要求自己，注重綜合素質(zhì)的提高，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面均取得了較大的進(jìn)展。
在思想上，積極上進(jìn)，熱愛祖國，關(guān)心國事，關(guān)注身邊小事;起到范作用，盡到一個團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，積極要求進(jìn)步，于20xx年加入中國共青團(tuán)。
除此之外，我還有意識的提高自己的動手能力和社會實(shí)踐能力在20xx年下半年，我積極參與了社會實(shí)踐活動，在生豬調(diào)查活動中得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在生活上，我積極與同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人、待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費(fèi)從不亂花一分錢。此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學(xué)習(xí)、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。最重要的是，我相信：機(jī)遇總伴隨著有準(zhǔn)備的人。因此我時時刻刻提高自己的素質(zhì)以迎接挑戰(zhàn)！
在工作中，我積極參加了校里組織的各項(xiàng)活動，用實(shí)際行動支持學(xué)校團(tuán)委的各項(xiàng)工作，從20xx年入學(xué)以來的各項(xiàng)學(xué)校班級活動，我或多或少都有參與。在班級中亦發(fā)揮團(tuán)員的模范作用，幫助班干部、老師做好各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
作為一名共青團(tuán)員，我感覺無比的自豪。今后的工作中我會實(shí)事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點(diǎn)，始終保持團(tuán)組織的先鋒模范作用，腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn)，力爭使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇七
個性很好，不怕苦和累為了自己的目標(biāo)我會盡自己最大的努力去完成，希望自己有很好的發(fā)展，能夠上大學(xué)．我有一顆上進(jìn)的學(xué)習(xí)心，總是努力學(xué)習(xí)，善解仁義是老師心目中的好學(xué)生。
在發(fā)展中自我完善，在發(fā)展中自我提高，所以在學(xué)習(xí)的過程中我要有一顆持久學(xué)習(xí)的心。
從小到大，對學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的女兒。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅(jiān)持了下來。對生活，我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài)，相信只要對自己有信心，堅(jiān)持信念一定會實(shí)現(xiàn)自己的理想。對于對未來的展望，在以后各方面都能相對于現(xiàn)在的我有所提高。我相信如果我能夠一直保持一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且堅(jiān)持下去，一定會穩(wěn)定在一個比較令人滿意的'水平上的。我尊敬師長，關(guān)心集體，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，盡力而為，作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎(chǔ)薄弱，我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中，我體會了艱辛也體會到了甘甜。從小我就對自己嚴(yán)格要求，不拋棄，不放棄，并且從不服輸任何困難都嚇不倒我，壓不挎，拼搏的火焰熊熊燃燒，永不止步，一步一步的完成自己的目標(biāo)，現(xiàn)在終于是要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時候了，我要把我拼搏的精神，發(fā)揮到高考的那一刻，完成自己的目標(biāo)。請注視我的堅(jiān)韌和執(zhí)著。在今后的人生路上，我一定會開辟出屬于我的天地。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇八
仿佛只是用了一眨眼的時間，我就由初一新生變成了初三畢業(yè)生。我也不知道為什么，時間就好像微小的沙子一樣，抓也抓也不住，我只能干巴巴的看著它從我的眼前溜過去。此時此刻的我，已經(jīng)要從xx中學(xué)畢業(yè)了，我是真的舍不得教了我?guī)啄曛R的老師，也舍不得在一起玩了幾年的好朋友們，可我不得不繼續(xù)向前走啊，只希望以后還能經(jīng)常見面。在這幾年里，多謝老師和同學(xué)的幫助，才讓我整個人有了巨大的改變。
一、在思想上。
還記得剛?cè)雽W(xué)校時，我還是個桀驁不馴的小孩子，因?yàn)槲覐男【统煽儾诲e，在班上的成績排名一直都不錯，拿過不少的獎狀，所以我認(rèn)為在初中里我也能考個好成績?？蓪?shí)際的情況卻狠狠地打了我的臉，我在開學(xué)時就因?yàn)椴遄毂话嘀魅卫蠋熢谌嗤瑢W(xué)面前批評了一頓大的，而且我的入學(xué)成績也不是很高，在班上只能算中游。此時，我也意識到了自己在初中校園里也并不是有多優(yōu)秀，還有許多在學(xué)習(xí)上比我厲害的人，最讓我覺得可怕的是他們還很低調(diào)，所以我及時的改變了自己的想法，我下定決心要在學(xué)習(xí)上面追上那些最優(yōu)秀的同學(xué)，同時我也不能再輕視學(xué)習(xí)了。
二、在學(xué)習(xí)上。
我知道自己的學(xué)習(xí)底子是比較一般的，要想追上班上那些成績好的人就必須要付出比他們更多的時間，所以我在上課時，我再也沒胡亂插嘴了，我會安靜的聽老師講述知識點(diǎn)并且用筆記錄下來。也正是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度比較好，所以在這三年里，我在班上的成績排名是一點(diǎn)一點(diǎn)的升上去了，雖然還沒有達(dá)到班上最好的那個層次，但是我也沒有覺得有什么后悔的，畢竟我已經(jīng)做的夠多了。
三、在生活上。
這三年里，我的生活習(xí)慣有了很大的改動。在上初中前，我是一個比較大大咧咧的孩子，而且口無遮攔，經(jīng)常有意無意的傷害到別人，但是經(jīng)過老師和同學(xué)們的指點(diǎn)后，現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有那么嘴碎了，我在說話之前都會考慮一下后果。而且在之前，我這個人幾乎是不會主動去幫助別人的，在經(jīng)過同學(xué)們的影響后，我學(xué)會了主動幫助別人解決困難，在幫助他們解決了困難后，我是由衷的感到高興。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇九
在這期間，我沒有忽視同學(xué)們之間的友誼，努力維系著同大家的良好關(guān)系，設(shè)身處地的體會著朋友們的困難，并熱心的為他們提供幫助，不求回報(bào)，同時也不忘保持著自己良好的道德修養(yǎng)。除了認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，通過正確的學(xué)習(xí)方法和堅(jiān)持不懈的努力取得了比較大的進(jìn)步之外，我還參加了各種體育鍛煉，在這學(xué)期的各種體考上取得了優(yōu)異的成績。整體上講，這學(xué)期，我認(rèn)為自己是成功的，完成了新課程改革所要求的“綜合素質(zhì)的提高”
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇十
歲月匆匆，中學(xué)生活即將落下帷。我是一個出生在紅色土地上的男孩，回首昔日幼稚無知的幻想，現(xiàn)今已換作成熟堅(jiān)定的信念。高中三年的每一天，都是我成長的見證。
作為一名共青團(tuán)員，在政治上，我有堅(jiān)定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺悟高，愛憎分明。平時積極參加社會實(shí)踐，注重培養(yǎng)自我能力，踴躍參加各種志愿者活動，參加了多次學(xué)校組織的志愿活動，高考志愿服務(wù)活動等，多次被評為優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀志愿者。
作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，課后及時完成作業(yè)，考試能位列班級上游，在高二學(xué)年取得了校三好學(xué)生。在同學(xué)間，我性格較為外向，樂觀開朗，有較強(qiáng)責(zé)任心，積極參與班級相關(guān)事務(wù)，是老師的小助手；和同學(xué)之間相處融洽，面對有困難的同學(xué)能給與幫助，面對同學(xué)的學(xué)習(xí)問題能細(xì)心講解。運(yùn)動方面，雖然班級中女生占據(jù)絕大數(shù)，但我也熱愛著運(yùn)動，籃球、羽毛球、乒乓球等都有所涉獵，身材雖瘦小，運(yùn)動能力卻不差。
作為一名孩子，家中我是小大人，孝敬爺爺奶奶，放假時懂得為家分擔(dān)，幫忙做家務(wù)，做些力所能及的事；愛護(hù)弟弟妹妹，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，糾正他們的錯誤，給他們傳遞正確的價值觀念；理解父母，父母長期在外工作，是為了家庭更加幸福，不會向父母提過分要求，懂得父母掙錢的不易，珍惜父母給的每一分錢。人們常說“人不嫌母丑，狗不嫌家貧”，我今日努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，是為了能給家?guī)砀篮玫奈磥恚?BR> 作為一名新時代新青年，我能胸懷家國，關(guān)注國家社會，身處網(wǎng)絡(luò)信息如同洪流包的互聯(lián)網(wǎng)時代，不隨波逐流，有著自己的思考。今日我雖只有十八，但我已有十八！敢于同損害國家榮譽(yù)利益的行為作斗爭！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。進(jìn)入大學(xué)，能學(xué)習(xí)到很多的知識，看見更廣的世界，遇見更多的朋友，品味更有青春味道的青春?；赝咧腥辏荚伊说臏I，干了，教室的喧鬧，停了，我親愛的同學(xué)們，散了。我無法后退，因?yàn)檫@就是行走的意義，我將胸懷大志，逐夢前行，大學(xué)！等著我??！
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇十一
在初中階段的學(xué)習(xí)過程中，我能夠認(rèn)真對待每一門課程，認(rèn)真預(yù)習(xí)，積極復(fù)習(xí)。遇到問題，向同學(xué)請教，向老師咨詢。我會不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識，豐富自己的樂事，對它充滿了興趣。
我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學(xué)溝通，同他們建立良好的關(guān)系，盡最大的努力幫助他人。在生活中，我能夠尊重師長，孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動，以豐富自己的課余生活。我喜歡體育，并積極參與其中，在運(yùn)動中體會快樂，收獲健康。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇十二
三年就這樣過去了，馬上就要迎來了高中生活了，不知道在高中里我會遇見幾個熟人，而且高中生活是什么樣的呢，我應(yīng)該還會和現(xiàn)在一樣保持努力學(xué)習(xí)吧？想想可真是令人期待啊。
初中時人生中至關(guān)重要的時期，這段時間是完成一個人的人生觀的最主要時間。我對自己的三年初中生活無怨無悔。我認(rèn)為我的初中過得非常的充實(shí)。以下是我的自我鑒定。
在學(xué)習(xí)知識上，我刻苦學(xué)習(xí)，多次獲得年級前10名，5次獲得學(xué)校三好學(xué)生，一次獲得區(qū)三好學(xué)生，一次獲得市三好學(xué)生，多次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績獲得老師與長輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書，尤其是社會學(xué)科，曾經(jīng)在數(shù)個青少年雜志上發(fā)表文章。
在生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守國家法律法規(guī)，是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己，能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教，認(rèn)真鉆研深難題，對知識的渴求，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣，并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
初中三年轉(zhuǎn)眼過去，進(jìn)入高中以后，我要繼續(xù)努力，并克服自己的軟點(diǎn)，積累好知識，為以后實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)打好基礎(chǔ)。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇十三
即將與高中時代揮手作別，天高地遠(yuǎn)，我們都將去追尋自己的月亮。
“金無足赤，人無完人”，我算不上優(yōu)秀，也犯過錯誤。回顧當(dāng)初，這段歲月并不是那么的盡如人意，有些記憶或許會伴隨我一生，讓我遺憾終身。但人生沒有無用的經(jīng)歷，正是這幾年的跌跌撞撞，才讓我不再懵懵懂懂，逐漸走向成熟。要感謝的不止是經(jīng)歷，還有老師的諄諄教誨，讓我能夠時刻保持清醒，明道理、曉是非，不懈怠，讓我能夠不負(fù)韶華……那時候有一個時刻監(jiān)督你的人是多么幸運(yùn)啊。
我是一個對萬事都很樂觀的人，我很相信明天。我曾是一個美術(shù)特長生，但因?yàn)樽陨淼囊恍┰?，讓我與走進(jìn)更高學(xué)府的機(jī)會失之交臂……但我并不會因此而止步不前，我相信，通往羅馬的路不止一條。在大學(xué)不要讓我擁有再次學(xué)習(xí)美術(shù)的機(jī)會，不然我會狠狠抓住它！
三年一瞬即逝，我也并不是一無所獲，可能因?yàn)槲倚愿耖_朗，樂于助人，我收獲了珍貴的友情，擁有了很多的朋友，而這些朋友在學(xué)習(xí)中，在生活中幫助了我很多。讓我成為更好的自己。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇十四
時光易逝，不知不覺高中3年的生活就快要結(jié)束了。
在高中3年來，我收獲了很多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，成績優(yōu)異，品德兼優(yōu)，尊敬老師，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。熱愛勞動，能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上，我能積極的回答老師提出的問題，嚴(yán)格要求自己，不懂的問題問老師。在以后的道路上，我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個更加優(yōu)秀的人。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇十五
歲月不居，時節(jié)如流。我是一個生長在沅江柳岸的女孩。走過18個盛夏，亦是的成長。
在社會實(shí)踐中我不斷收獲，仍記初二的清水湖拓展，從中感受團(tuán)結(jié)的力量；在初三的校內(nèi)演講中，我打開心門，讓同學(xué)們請聆聽我的聲音，產(chǎn)生共鳴；在常德市福利院，我拉著孩子們的手，縮短心的距離；在常德市科技館，我遨游于太空，穿梭于機(jī)器齒輪中。
在班級中我不斷成長。初中擔(dān)任班長，優(yōu)秀班級的榮譽(yù)是對我最大的肯定。從未遲交的班務(wù)日志是對班級成長的見證。高中成為團(tuán)支書，我會更努力組織好大家的活動。從班會課的開展到黑板報(bào)的制作再到活動的開展，我將努力完善每個細(xì)節(jié)。戴上團(tuán)徽，也就肩負(fù)了一份責(zé)任。
熱愛運(yùn)動是我生活的關(guān)鍵詞，奔跑是我生活的態(tài)度，追求卓越是我的目標(biāo)。每天早晨在跑道上邁出腳步，就似我開始了一天的新的旅程，。堅(jiān)持晨跑四年，我從未想過放棄。從小學(xué)到初中，我都加入了校排球隊(duì)，在區(qū)排球賽上磨礪自己，高中時排球似乎已融入我的血脈。得分的喜悅，隊(duì)友的鼓勵，對手的激勵，無不感染了我。我扣出的球也不僅是排球，更蘊(yùn)含了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與信任。在球場上，我收獲了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識。
我也徜徉于書海。小學(xué)在班級帶讀課文時，一顆文學(xué)的種子便在心中萌發(fā)。生活學(xué)習(xí)之時心中有感，常記之于筆尖。讀沈從文，品桑梓之情；讀巴金，感歷史巨變；讀余秋雨，尋文化之源。
學(xué)習(xí)之余，我也有一些小手工與小發(fā)明。會跳動的紙玩偶，廢舊報(bào)紙做的紙袋，粘土做的人物等制作能擺滿書架，新鮮事物，像一塊磁鐵吸引了我，新的領(lǐng)域，我亦十分憧憬。
成長，是一個由不成熟向成熟轉(zhuǎn)變的過程。我的成長之路上有擔(dān)當(dāng)，有感動，有友愛。踏荊棘而前行，迎利劍而赴遠(yuǎn)。愿我能成長為有時代擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆恕?BR> 初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇十六
如果說高一學(xué)期是適應(yīng)，是摸索，是兵荒馬亂，高二學(xué)期是規(guī)劃，是反思和完善，是向教學(xué)理想地漸漸邁進(jìn)。高三則更多的是心態(tài)平和的對待教學(xué)工作。
(一)關(guān)于“新星杯”的感受和收獲。
一堂好課，應(yīng)該教學(xué)目標(biāo)清晰，讓學(xué)生學(xué)有所得，還應(yīng)該有幾處掌聲、幾處能觸動人情感和神經(jīng)的細(xì)節(jié)、幾處笑聲。還記得申鳳蕊老師說，老師在講課時不能“目中無人”，要拼盡全力動用自己的肢體語言和情緒感染學(xué)生。做老師最不能遺忘的就是自己的教學(xué)風(fēng)格。自我剖析，自己在講課上最大的優(yōu)勢就在于授課語言的感染力和上課時會注意情景的營造，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行更深層次的體悟和思考。所以，在今后的課堂教學(xué)中力爭做一個眼里有學(xué)生的老師，做一個最好的課堂導(dǎo)演，最大限度的激發(fā)演員的潛能，用自己的情緒，用自己的力量，把學(xué)生帶入語文的世界，盡可能讓學(xué)生感受到語文之美和學(xué)習(xí)語文的樂趣。
本次賽課中，對于學(xué)生回答問題時的評價語言過于干癟、學(xué)生的優(yōu)秀答案缺少鼓勵，對學(xué)生的回答缺少反饋、追問、以及進(jìn)一步的挖掘。所以，在教學(xué)中，應(yīng)注意鍛煉自己的表達(dá)能力、評價能力，豐富自己的評價語言。
(二)關(guān)于自身完善。
夏老師說：語文老師要有語文老師的樣子，要有語文人的氣質(zhì)，要多讀。
書，讀書能讓人不孤獨(dú)。教育家車爾尼雪夫斯基說過：我們教師想要把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人，自己就要成為這樣的人。教師只有不斷提升自己才能獲得長足的發(fā)展。
在教學(xué)生知識的同時不忘自身內(nèi)涵和知識的提高和補(bǔ)充、自身語文能力和素養(yǎng)的提高。想給學(xué)生一碗水，必須要有一桶水，不僅要有一桶水還應(yīng)該有長流水。
教好高中語文課對我而言仍是個不小的新課題，鄒主任在他的總結(jié)中說，我們都是追夢人，我們一直在路上。下學(xué)期，還應(yīng)該繼續(xù)努力，不斷提升自己，好好讀書，用心教書，不斷自我提高，多問，多想，多學(xué)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。能夠不辜負(fù)兩個班的孩子們喊我的一聲“老師”;能早日成為自己理想中的老師，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想，有溫度、有情懷，有生活。最后，祝在坐的各位新一年一切順意，祝我們的學(xué)校日上蒸蒸，高考必勝，狀元必出。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇十七
經(jīng)過一學(xué)期的努力，基本完成了課改的一些基本要求，學(xué)生基本能進(jìn)行有意的自主閱讀和有一定創(chuàng)意的寫作，已能有意學(xué)習(xí)和掌握自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，并且不斷的培養(yǎng)自己積極健康的人生態(tài)度，不斷增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感，在上學(xué)期期末統(tǒng)測中，我所任的105、106的總成績位列全級第一。但因升學(xué)的壓力和教育內(nèi)部的考核要求,特別是在史、地、生都加入中考的情況下，許多的課改實(shí)踐要求就只能是一筆帶過，不能有太多的.時間去進(jìn)行深入的探索研究。試小結(jié)如下：
一、根據(jù)計(jì)劃，我認(rèn)真抓了課堂內(nèi)的效率，增強(qiáng)課堂內(nèi)的容量，提高課堂內(nèi)的訓(xùn)練效率；根據(jù)學(xué)生的生物鐘合理地安排教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用靈活多樣教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)；面向全體學(xué)生，依托中間兼顧兩頭，布置不同要求的作業(yè)，即使是布置同量的作業(yè)，也是分不同的要求，好的要完成得“好、準(zhǔn)、快”，中間的要完成得“好、準(zhǔn)”，中下的只要完成好就行。
二、在基礎(chǔ)知識方面，提倡自學(xué)，依據(jù)教師教的方法，以個人完成任務(wù)為主，團(tuán)結(jié)協(xié)作為輔，在平時的生活中主動積累并逐漸形成習(xí)慣。促使他們積極歸類知識，在多看多說中掌握。針對新題型，在老師的帶領(lǐng)下，作一些典型訓(xùn)練。
三、在古詩詞的積累方面，狠抓背誦。除教師在課堂上指導(dǎo)他們理解課文的基礎(chǔ)上背誦外，重要的是督促檢查他們靈活運(yùn)用方法去巧記，注重實(shí)效，抓重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，對詩詞作適當(dāng)?shù)臍w類，對一些名句則多角度地訓(xùn)練和思考，在實(shí)際的語言中靈活運(yùn)用。
四、在閱讀訓(xùn)練方面。從課堂內(nèi)開始嚴(yán)格訓(xùn)練，依據(jù)課改新理念，利用現(xiàn)在有的各種參考書、材料、工具，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、主體性，教師的指導(dǎo)性。運(yùn)用瀏覽、略讀、細(xì)研等方法，在多讀中整體感悟，快速理解課文。在對文章進(jìn)行整體的把握后，深入重難點(diǎn)，細(xì)細(xì)體味，在團(tuán)結(jié)互助協(xié)作中多方研討，盡量讓文本成為他們提高語文水平的一個工具，而不是他們一定得記住的死知識。課外注重培養(yǎng)大語文觀，多閱讀欣賞各類文章，增長見識，不斷提高閱讀理解能力。從學(xué)生掌握的情況看，古詩文的課外閱讀和現(xiàn)代文的課外閱讀得分率較低，閱讀依然是個薄弱環(huán)節(jié)。快速提高學(xué)生的閱讀能力，依然是今后一個長期而艱巨的工作。
五、在寫作方面。書寫仍然影響其得高分的一個直接原因，書寫差的學(xué)生總與高分無緣。雖然我也狠抓了這部分學(xué)生的書寫，但都堅(jiān)持不了多久，在老師督促檢查下也改觀不了多少，小學(xué)時形成的書寫的不良習(xí)慣，一直在難以糾正，即使原來書寫好的學(xué)生，在作業(yè)成山的面前，想寫好也難。因此，書寫依然是嚴(yán)峻的問題。其次是仍然需要練筆，每周要按老師的要求完成一至二篇練筆，在多寫多練中增長能力。再次，注重總結(jié)和歸納，在老師的歸納總結(jié)性的習(xí)作評講中得到提高。最后要充分激發(fā)他們的寫作興趣，及時發(fā)現(xiàn)他們的長處，順勢引導(dǎo)，在相互模仿中得到提高。
六、無論任何時候都要注重學(xué)生自覺性和主動性的培養(yǎng)，這樣會取得事半功倍的成效。
初三上學(xué)期個人陳述報(bào)告篇十八
在高三上學(xué)期，我在校學(xué)習(xí)認(rèn)真，遵規(guī)守紀(jì)。在班里團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為集體做事，經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)生活等方面的探討，尤其是對高考以及對自己理想大學(xué)的感想交流，收益匪淺。什么化學(xué)課代表的我，積極認(rèn)真的協(xié)助老師做力所能及的事。我上課認(rèn)真聽講，跟隨老師的復(fù)習(xí)思路認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力把一輪復(fù)習(xí)做好。同時，我懂得勞逸結(jié)合。在緊張的學(xué)習(xí)外，注重進(jìn)行積極的體育鍛煉，保持良好的身體健康狀態(tài)，以充沛的精神繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。厚積薄發(fā)，相信我的高三上學(xué)期是一個充實(shí)，快樂的一段時光。高三下學(xué)期：