人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
店慶發(fā)言稿感恩發(fā)言稿篇一
尊敬的評委、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級三班的xxx。
我今天演講的題目是感恩在行動！花謝草，綠草襯托花美。草感謝大樹，大樹的風(fēng)雨帶來了草的綠色生長。樹木感謝土壤，肥沃的土壤使它們茁壯成長。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩學(xué)校，感恩老師，感恩全世界！
只有心懷感激地活著，你才能意識到世界是如此美好！學(xué)會感恩，對生活有一顆感恩的心，這樣心才能真正的`快樂?！把蛴泄蛉橹鳌保盀貘f有反哺之感”，“送人玫瑰，手有余香”，都是因為有一顆感恩的心才芬芳馥郁！
同學(xué)們，感恩不是口號，而是行動。讓我們積極行動起來，用感恩的心面對這個世界！
謝謝大家！
店慶發(fā)言稿感恩發(fā)言稿篇二
老師們！同學(xué)們！大家好！
今天，我們又一次聚集在一起，安排布署我校的感恩教育活動，今天到會的有我們的家長代表和全校師生，首先，讓我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來表示感謝！感謝你們對學(xué)校工作的支持！感謝你們對下一代的關(guān)心和關(guān)愛！
同學(xué)們：沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有我們身邊的每一個人，就沒有我們生活的五彩繽紛。為此，本期我校將開展以“真情相連、感動你我、心懷感恩、溫暖校園”為主題的感恩教育活動。
在這個社會上，任何人都不能忘記感恩、忘卻親情、友情，無論生活還是生命，都需要感恩之情。但是，我們的年青一代常常缺少感恩的思想和心理?！罢l言寸草心，報得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們背誦的詩句，講的就是感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。中華民族綿延多年的古代成語，告訴我們的也是感恩。但是，這樣的古訓(xùn)滲進(jìn)我們血液有多少？今天有多少人還會記得？值得我們思考。可以這樣說，久違了，感恩！
同學(xué)們，什么是感恩？感恩不只是一種對于生命饋贈的欣喜，也不只是一種對于這一饋贈所給予的言辭的回饋。感恩乃是我們赤子般純潔無瑕的心，去領(lǐng)略那付出背后的艱辛、期待、關(guān)愛和溫情。感恩更是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。是崇高的境界，是精神的成熟，是心靈的豐盈。
我們在學(xué)習(xí)中，在生活中，在整個成長過程中，都離不開父母親、兄弟姐妹、親人的辛勤工作和艱辛的付出；離不開老師知識的傳授和教育；離不開黨和人民為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。每一個學(xué)子都應(yīng)該擁有一顆“感恩”的心，要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好。在感恩成長過程的每一個腳步中不知有多少人在關(guān)注你、幫助你、幫你實現(xiàn)夢想。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會感恩就是學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會體貼、學(xué)會做人、學(xué)會求知。愿感恩之情貫穿我們生命的全過程。我們就要永遠(yuǎn)學(xué)會珍惜和感謝我們的父母、我們的恩師給我們今天擁有的一切；感謝黨和人民賜予我們今天的幸福生活。
同學(xué)們！學(xué)會感恩，就是學(xué)會不忘恩負(fù)義；學(xué)會感恩，就是學(xué)會謙虛之德；學(xué)會感恩就是學(xué)會敬畏之心；學(xué)會感恩就是永遠(yuǎn)也不要忘記向身邊的人說聲“謝謝”；在長輩的生日、節(jié)日送上一張愛心卡片，以表感激之情；用自己小行動，珍惜時間，努力向上，刻苦學(xué)習(xí)，以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范體現(xiàn)你的智慧，回報父母、回報學(xué)校、回報社會。體驗真情、體驗快樂、體驗文明，讓感恩的智慧，拂去我們心靈上的塵埃。讓我們永遠(yuǎn)牢記：用感恩的心去包容萬物，愛將永遠(yuǎn)陪你！
謝謝大家！
店慶發(fā)言稿感恩發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只有當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去欣賞生活，品味生活的時候，人生的風(fēng)景才會變得異樣，變得精彩。感恩，是一種心境、一種品質(zhì)、一種藝術(shù)。
學(xué)會感恩，還要感謝那些曾經(jīng)拒絕幫助我的人。因為他們的拒絕，我學(xué)會了自強(qiáng)自立；因為他們的拒絕，我舍棄了依賴之心；因為他們的拒絕，我遠(yuǎn)離了懶惰；因為他們的拒絕，我不在寄希望于不勞而獲的等待。
學(xué)會感恩，當(dāng)然也要感謝那些曾經(jīng)給了我挫折的人。他們是春日里的雷鳴，在打破了世界的寧靜之后，又送來了貴如油的春雨；他們是夏日里的暴雨，在給了我驚恐之后，又讓我見到了美麗的彩虹；他們是秋日里的風(fēng)霜，在毀滅了世間的繁華之后，又送來了落葉紛飛的浪漫；他們是冬日里的冰雪，在給了我寒冷之后，又帶給了我無盡的樂趣?？窗?，那飛流直下的瀑布，正是借助了懸崖峭壁的艱險，才得以創(chuàng)造出令世人矚目的奇觀！
朋友，讓我們學(xué)會感恩吧！請用我們的一片孝心，來回報父母對我們的養(yǎng)育之恩：請用我們的一片愛心，來回報社會對我們的關(guān)懷之恩；請用我們的一片忠心，來回報祖國對我們的栽培之恩；也請讓我們的一顆寬容之心，來回報一切挫折帶給我們的勇氣！
只有這樣，我們才會懷著一顆感恩的心在平凡的崗位上締造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)自己的人生價值；只有這樣，我們在經(jīng)受磨難之時，才會堅信“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”的道理，最終化作脫繭而出的彩蝶；也只有這樣，我們才能臨危不懼，笑面人生的一切苦難，在暴風(fēng)雨來臨的那個瞬間，我們可以更加從容的呼喊“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”！
店慶發(fā)言稿感恩發(fā)言稿篇四
下午好!
在這樣一個關(guān)于閱讀與青年教師成長話題的演講會上，我想和老師們聊聊閱讀。
李鎮(zhèn)西老師在《尷尬與自豪》一文中把自己及其他的一些當(dāng)代的教育名師和朱自清時代的語文教師相比較，認(rèn)為自己其實是"很尷尬的一代"，這種尷尬就是"文化尷尬"，正是因朱自清們的文學(xué)、歷史、政治閱讀。因為有廣泛而深厚的閱讀，所以能夠從社會的高度看教育，能夠跳出教育看教育，能夠?qū)逃懈嗟闹腔劾斫?。第二，堅持的閱讀讓我們與時俱進(jìn)地理解教育，教育需要與時俱進(jìn)的教育，不同的時代對于教育的理解不同，我們要不斷地閱讀，才能不斷吸收新的知識，保持永遠(yuǎn)的智慧。第三，專題的閱讀讓我們更深刻地理解教育與教學(xué)，對教育的理解也將隨著閱歷的增長而不斷深化。從這個意義上來說，閱讀，實實在在成為了教師專業(yè)成長的支點。
中央教科所所長朱小蔓這樣說過:一個人太渺小，沒有那么聰明;一個人的精力太有限，沒有那樣的精力充沛。這些東西從哪里去尋找呢?不外兩個途徑:一是從前人、從他人的經(jīng)驗中來;二是從人類的理性積淀——優(yōu)秀的著述中來。真正的會讀書在于使兩者在不斷連接、轉(zhuǎn)化、往返互動和螺旋上升中永恒地保持著對讀書的.摯愛。保持著每每讀書時不斷被激起的沖動、想像、思考和希冀，它們慢慢地、漸漸地便會在你的精神和人格上留下越來越深、難以磨滅的印記。閱讀，又的的確確為我們的生命成長營造了葳蕤的暖意。
著名教育家朱永新說:"教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提，而且是整個教育的前提。"我們致力于營造書香校園，營造書香校園的含義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不局限于教師讀書，但教師讀書是營造書香校園的重要內(nèi)涵。
教師專業(yè)發(fā)展取決于讀書生活，教師專業(yè)高度取決于讀書寬度，教師專業(yè)成就取決于讀書深度。
最后，送給大家一句話"書香里跳躍的人生，一定是智慧的人生;書香里浸潤的生活，一定是美好的生活。"也以此，和全體團(tuán)員教師，及在座的關(guān)心青年教師成長的曾經(jīng)的青年們共勉!
店慶發(fā)言稿感恩發(fā)言稿篇五
演講人：
感恩，不一定是感
謝大恩大德，他是一種生活態(tài)度，是一種發(fā)現(xiàn)美，欣賞美的道德情操。 我們可以感謝大自然，感謝父母，感謝朋友，感謝公司，感謝我們需要感謝的人。我們應(yīng)該學(xué)會感恩。學(xué)會感恩，發(fā)現(xiàn)身邊的小事，發(fā)現(xiàn)生活的點點滴滴。
每當(dāng)清晨起來，你呼吸著新鮮的空氣，我們會發(fā)現(xiàn)，能保持呼吸是多么快樂的事情，我們是否會想到這是大自然的施恩？學(xué)會感恩，我們就要感謝大自然。感謝他帶給我們那么美好的環(huán)境。在家靠父母，在外靠朋友，我們的道路都會遇到坎坎坷坷，是朋友在我們最困難的時候，伸出雙手，我們失落的時候，有他們安慰。我們要感謝朋友，感謝他們的一路陪伴。學(xué)會感恩，我們也要感謝公司以及領(lǐng)導(dǎo)，公司給了我們展現(xiàn)才能的平臺，感謝領(lǐng)導(dǎo)的批評，因為他們的批評能強(qiáng)化我們的能力，磨礪我們的意志，促使我們獨立。
吃水不忘挖井人，這是一種感恩。當(dāng)我們感受著自然，過著幸福的生活，事業(yè)上輝煌的時候，我們曾想到給予我們這一切美好的東西的是誰？是中國共產(chǎn)黨。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。是他們用生命換來我們今天的自由。學(xué)會感恩，我們要感謝黨，他們讓我們傲立于民族之林。她是我們的母親，學(xué)會感恩，我們也要向愛母親一樣愛我們的黨。學(xué)會感恩，我們堅信黨會帶給我們幸福的生活，并堅信在黨指揮的方向上，我們會創(chuàng)造更美好的生活。
最后，學(xué)會感恩，我要感謝在場所有的人，感謝你們安靜地聽我的演講。謝謝！ 我的演講完畢。
店慶發(fā)言稿感恩發(fā)言稿篇六
同學(xué)們，當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時，你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢？當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車?yán)飼r，你會想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎？當(dāng)你在餐廳里享受美味的時候，你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎？他們正在為社會默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn)，卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是：學(xué)會感恩。
感恩是人最樸實、最真誠的一種情感，也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，去感謝那些為社會做出貢獻(xiàn)的人們，給他人一份溫暖，給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人，同樣也是很偉大的，大家就會更加喜歡你，尊重你。給別人帶來痛苦的人，是遭人唾棄和厭惡的，沒人會愿意接近他，跟他做朋友。
有同學(xué)會問：“那我們該如何感恩別人呢？”其實很簡單。比如，你去面包房買早餐，對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“，一個溫柔的微笑，就能給別人帶來快樂與成就感，從而感恩別人。再比如，走在路上、吃著零食的時候，把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶，就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事，卻能給別人帶來快樂，是一件多么有意義的事情！
同學(xué)們，感謝別人，從小事做起。讓我們一起行動起來吧！
店慶發(fā)言稿感恩發(fā)言稿篇七
同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《學(xué)會感恩》
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷努力、進(jìn)取。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。 感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。 常說：“三有三為?！毙闹杏凶鎳瑸樽鎳黾隆２皇菫榱嘶貓?、感謝偉大的祖國么？ 心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么？心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么？ 有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
《感恩的心》這首歌讓我們學(xué)會珍惜我們的幸福，學(xué)會感謝我們身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.
謝謝，我的演講完了。
店慶發(fā)言稿感恩發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是我們四年一班第一次在這里升國旗，我們的心情無比激動。今天我發(fā)言的主題是“學(xué)會感恩，尊重他人”。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。
學(xué)會感恩，從今天開始，學(xué)會感恩，從現(xiàn)在做起。
同學(xué)們讓我們共同倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、關(guān)心體貼父母，并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時，要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、勤做孝敬的事。
3、珍愛老師的勞動成果，專心積極聽課，認(rèn)真獨立作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些。同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，更加努力地學(xué)習(xí)，人人爭做一名“陽光學(xué)生”。
最后祝全體老師和同學(xué)每天進(jìn)步，天天快樂！
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店慶發(fā)言稿感恩發(fā)言稿篇九
親愛的老師，同學(xué)們：大家早上好！
我是xxx班的xxx，今天我要發(fā)言的主題是“孝”。
古語有云：“百善孝為先”，中國自魏晉開始，至唐、宋、元、明、清，都提倡“以孝治天下”。古往今來，就有許多“孝”的例子：春秋時期，孔子有名的弟子子路小的時候，父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有，怎么辦？小小的子路，于是，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己作了元帥，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做。
孝的真意是什么？孝，就是愛。在中國傳統(tǒng)啟蒙典籍《孝經(jīng)》中告訴我們，不僅僅要對父母孝，還要擴(kuò)而廣之大孝于天下，愛天下人才為大孝。也就是說，你孝敬父母長輩，這只是小孝。你還要用同等的心去孝敬親戚長輩，這算是中孝。普天下的人都會老，你也要做父母，父慈子孝，你能用平等的心孝敬天下的父母，視天下父母如同自己父母，用慈愛的心對待天下所有的人，視天下兒女如同自己的兒女，這才算大孝。
在另一本中國傳統(tǒng)經(jīng)典《論語》中提到：孝悌也者，其為仁之本與？這是說：孝順父母、敬愛兄長，就是仁的`根本吧？可見，孝和悌是密不可分的。悌，就是關(guān)愛兄弟姐妹，同輩之間要相互友好，相互幫助。佛山、香港本是一家親，對于偉大祖國我們都有同一顆的孝心，我們身軀里搏動的都是炎黃的血脈。今天非常高興，榮山中學(xué)兇惡了我們香江的同胞！東方之珠，世所聞名；南風(fēng)南風(fēng)古灶，薪火不息。在這里，閃耀的不正是中華民族的光彩嗎！“我們都有一個家，名字叫中國”“四海之內(nèi)皆兄弟也”！佛山歡迎您！榮山歡迎您！
我們的祖國已經(jīng)飽經(jīng)滄桑，中華的復(fù)興需要每一個華夏子孫的孝與悌。我們責(zé)無旁貸，我們樂于擔(dān)當(dāng)！
作為中學(xué)生，我們不僅要對父母好，對長輩好，還要尊敬老師，熱愛同學(xué)，更要心懷祖國，放眼世界。作為一家人，我們也應(yīng)該手挽手，同甘樂，共艱危。還記得香港著名歌星羅文先生的《獅子山下》是這樣唱的“我們大家在獅子山下，寫下了不朽的香江名句”。不僅是“香江名句”，還有“佛山名篇”，還有“中國華章”，都應(yīng)該由我們同心攜手去譜寫！這就是我們這一代新世紀(jì)的中華兒女應(yīng)該繼承必須發(fā)揚的“孝”！
愿我們偉大母親健康，愿粵港友誼長青！
我的發(fā)言完畢，謝謝！
店慶發(fā)言稿感恩發(fā)言稿篇十
同學(xué)們：
家的人也打長途電話和父母家人暢談，分享感恩的事。感恩節(jié)的正餐，餐桌上總是擺滿了各式各樣的美味食品，自然主要是火雞。在大多數(shù)家庭里，飯后都會做一些傳統(tǒng)的游戲。感恩節(jié)是一項愉快的慶?；顒樱且粋€家庭團(tuán)聚的日子，是重敘友情的時刻，大家一起分享感恩的歡樂，并且感謝上帝的恩惠。這也是感恩節(jié)的意義所在。
明天是十一月的第四個星期二，大家知道是什么日子嗎？是我們?nèi)昙壍男∨笥训某砷L儀式活動，他們迎來了在陽光下成長在幸福中感恩為主題的成長儀式，他們感恩學(xué)校，感恩老師，感恩家長，我們在這里提前祝三年級的小朋友生日快樂，好不好？“祝你們生日快樂”
人類因為感恩而偉大，世界因為感恩而美麗，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會做人，這樣才能塑造完美人生！
店慶發(fā)言稿感恩發(fā)言稿篇一
尊敬的評委、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級三班的xxx。
我今天演講的題目是感恩在行動！花謝草，綠草襯托花美。草感謝大樹，大樹的風(fēng)雨帶來了草的綠色生長。樹木感謝土壤，肥沃的土壤使它們茁壯成長。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩學(xué)校，感恩老師，感恩全世界！
只有心懷感激地活著，你才能意識到世界是如此美好！學(xué)會感恩，對生活有一顆感恩的心，這樣心才能真正的`快樂?！把蛴泄蛉橹鳌保盀貘f有反哺之感”，“送人玫瑰，手有余香”，都是因為有一顆感恩的心才芬芳馥郁！
同學(xué)們，感恩不是口號，而是行動。讓我們積極行動起來，用感恩的心面對這個世界！
謝謝大家！
店慶發(fā)言稿感恩發(fā)言稿篇二
老師們！同學(xué)們！大家好！
今天，我們又一次聚集在一起，安排布署我校的感恩教育活動，今天到會的有我們的家長代表和全校師生，首先，讓我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來表示感謝！感謝你們對學(xué)校工作的支持！感謝你們對下一代的關(guān)心和關(guān)愛！
同學(xué)們：沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有我們身邊的每一個人，就沒有我們生活的五彩繽紛。為此，本期我校將開展以“真情相連、感動你我、心懷感恩、溫暖校園”為主題的感恩教育活動。
在這個社會上，任何人都不能忘記感恩、忘卻親情、友情，無論生活還是生命，都需要感恩之情。但是，我們的年青一代常常缺少感恩的思想和心理?！罢l言寸草心，報得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們背誦的詩句，講的就是感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。中華民族綿延多年的古代成語，告訴我們的也是感恩。但是，這樣的古訓(xùn)滲進(jìn)我們血液有多少？今天有多少人還會記得？值得我們思考。可以這樣說，久違了，感恩！
同學(xué)們，什么是感恩？感恩不只是一種對于生命饋贈的欣喜，也不只是一種對于這一饋贈所給予的言辭的回饋。感恩乃是我們赤子般純潔無瑕的心，去領(lǐng)略那付出背后的艱辛、期待、關(guān)愛和溫情。感恩更是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。是崇高的境界，是精神的成熟，是心靈的豐盈。
我們在學(xué)習(xí)中，在生活中，在整個成長過程中，都離不開父母親、兄弟姐妹、親人的辛勤工作和艱辛的付出；離不開老師知識的傳授和教育；離不開黨和人民為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。每一個學(xué)子都應(yīng)該擁有一顆“感恩”的心，要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好。在感恩成長過程的每一個腳步中不知有多少人在關(guān)注你、幫助你、幫你實現(xiàn)夢想。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會感恩就是學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會體貼、學(xué)會做人、學(xué)會求知。愿感恩之情貫穿我們生命的全過程。我們就要永遠(yuǎn)學(xué)會珍惜和感謝我們的父母、我們的恩師給我們今天擁有的一切；感謝黨和人民賜予我們今天的幸福生活。
同學(xué)們！學(xué)會感恩，就是學(xué)會不忘恩負(fù)義；學(xué)會感恩，就是學(xué)會謙虛之德；學(xué)會感恩就是學(xué)會敬畏之心；學(xué)會感恩就是永遠(yuǎn)也不要忘記向身邊的人說聲“謝謝”；在長輩的生日、節(jié)日送上一張愛心卡片，以表感激之情；用自己小行動，珍惜時間，努力向上，刻苦學(xué)習(xí)，以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范體現(xiàn)你的智慧，回報父母、回報學(xué)校、回報社會。體驗真情、體驗快樂、體驗文明，讓感恩的智慧，拂去我們心靈上的塵埃。讓我們永遠(yuǎn)牢記：用感恩的心去包容萬物，愛將永遠(yuǎn)陪你！
謝謝大家！
店慶發(fā)言稿感恩發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只有當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去欣賞生活，品味生活的時候，人生的風(fēng)景才會變得異樣，變得精彩。感恩，是一種心境、一種品質(zhì)、一種藝術(shù)。
學(xué)會感恩，還要感謝那些曾經(jīng)拒絕幫助我的人。因為他們的拒絕，我學(xué)會了自強(qiáng)自立；因為他們的拒絕，我舍棄了依賴之心；因為他們的拒絕，我遠(yuǎn)離了懶惰；因為他們的拒絕，我不在寄希望于不勞而獲的等待。
學(xué)會感恩，當(dāng)然也要感謝那些曾經(jīng)給了我挫折的人。他們是春日里的雷鳴，在打破了世界的寧靜之后，又送來了貴如油的春雨；他們是夏日里的暴雨，在給了我驚恐之后，又讓我見到了美麗的彩虹；他們是秋日里的風(fēng)霜，在毀滅了世間的繁華之后，又送來了落葉紛飛的浪漫；他們是冬日里的冰雪，在給了我寒冷之后，又帶給了我無盡的樂趣?？窗?，那飛流直下的瀑布，正是借助了懸崖峭壁的艱險，才得以創(chuàng)造出令世人矚目的奇觀！
朋友，讓我們學(xué)會感恩吧！請用我們的一片孝心，來回報父母對我們的養(yǎng)育之恩：請用我們的一片愛心，來回報社會對我們的關(guān)懷之恩；請用我們的一片忠心，來回報祖國對我們的栽培之恩；也請讓我們的一顆寬容之心，來回報一切挫折帶給我們的勇氣！
只有這樣，我們才會懷著一顆感恩的心在平凡的崗位上締造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)自己的人生價值；只有這樣，我們在經(jīng)受磨難之時，才會堅信“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”的道理，最終化作脫繭而出的彩蝶；也只有這樣，我們才能臨危不懼，笑面人生的一切苦難，在暴風(fēng)雨來臨的那個瞬間，我們可以更加從容的呼喊“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”！
店慶發(fā)言稿感恩發(fā)言稿篇四
下午好!
在這樣一個關(guān)于閱讀與青年教師成長話題的演講會上，我想和老師們聊聊閱讀。
李鎮(zhèn)西老師在《尷尬與自豪》一文中把自己及其他的一些當(dāng)代的教育名師和朱自清時代的語文教師相比較，認(rèn)為自己其實是"很尷尬的一代"，這種尷尬就是"文化尷尬"，正是因朱自清們的文學(xué)、歷史、政治閱讀。因為有廣泛而深厚的閱讀，所以能夠從社會的高度看教育，能夠跳出教育看教育，能夠?qū)逃懈嗟闹腔劾斫?。第二，堅持的閱讀讓我們與時俱進(jìn)地理解教育，教育需要與時俱進(jìn)的教育，不同的時代對于教育的理解不同，我們要不斷地閱讀，才能不斷吸收新的知識，保持永遠(yuǎn)的智慧。第三，專題的閱讀讓我們更深刻地理解教育與教學(xué)，對教育的理解也將隨著閱歷的增長而不斷深化。從這個意義上來說，閱讀，實實在在成為了教師專業(yè)成長的支點。
中央教科所所長朱小蔓這樣說過:一個人太渺小，沒有那么聰明;一個人的精力太有限，沒有那樣的精力充沛。這些東西從哪里去尋找呢?不外兩個途徑:一是從前人、從他人的經(jīng)驗中來;二是從人類的理性積淀——優(yōu)秀的著述中來。真正的會讀書在于使兩者在不斷連接、轉(zhuǎn)化、往返互動和螺旋上升中永恒地保持著對讀書的.摯愛。保持著每每讀書時不斷被激起的沖動、想像、思考和希冀，它們慢慢地、漸漸地便會在你的精神和人格上留下越來越深、難以磨滅的印記。閱讀，又的的確確為我們的生命成長營造了葳蕤的暖意。
著名教育家朱永新說:"教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提，而且是整個教育的前提。"我們致力于營造書香校園，營造書香校園的含義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不局限于教師讀書，但教師讀書是營造書香校園的重要內(nèi)涵。
教師專業(yè)發(fā)展取決于讀書生活，教師專業(yè)高度取決于讀書寬度，教師專業(yè)成就取決于讀書深度。
最后，送給大家一句話"書香里跳躍的人生，一定是智慧的人生;書香里浸潤的生活，一定是美好的生活。"也以此，和全體團(tuán)員教師，及在座的關(guān)心青年教師成長的曾經(jīng)的青年們共勉!
店慶發(fā)言稿感恩發(fā)言稿篇五
演講人：
感恩，不一定是感
謝大恩大德，他是一種生活態(tài)度，是一種發(fā)現(xiàn)美，欣賞美的道德情操。 我們可以感謝大自然，感謝父母，感謝朋友，感謝公司，感謝我們需要感謝的人。我們應(yīng)該學(xué)會感恩。學(xué)會感恩，發(fā)現(xiàn)身邊的小事，發(fā)現(xiàn)生活的點點滴滴。
每當(dāng)清晨起來，你呼吸著新鮮的空氣，我們會發(fā)現(xiàn)，能保持呼吸是多么快樂的事情，我們是否會想到這是大自然的施恩？學(xué)會感恩，我們就要感謝大自然。感謝他帶給我們那么美好的環(huán)境。在家靠父母，在外靠朋友，我們的道路都會遇到坎坎坷坷，是朋友在我們最困難的時候，伸出雙手，我們失落的時候，有他們安慰。我們要感謝朋友，感謝他們的一路陪伴。學(xué)會感恩，我們也要感謝公司以及領(lǐng)導(dǎo)，公司給了我們展現(xiàn)才能的平臺，感謝領(lǐng)導(dǎo)的批評，因為他們的批評能強(qiáng)化我們的能力，磨礪我們的意志，促使我們獨立。
吃水不忘挖井人，這是一種感恩。當(dāng)我們感受著自然，過著幸福的生活，事業(yè)上輝煌的時候，我們曾想到給予我們這一切美好的東西的是誰？是中國共產(chǎn)黨。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。是他們用生命換來我們今天的自由。學(xué)會感恩，我們要感謝黨，他們讓我們傲立于民族之林。她是我們的母親，學(xué)會感恩，我們也要向愛母親一樣愛我們的黨。學(xué)會感恩，我們堅信黨會帶給我們幸福的生活，并堅信在黨指揮的方向上，我們會創(chuàng)造更美好的生活。
最后，學(xué)會感恩，我要感謝在場所有的人，感謝你們安靜地聽我的演講。謝謝！ 我的演講完畢。
店慶發(fā)言稿感恩發(fā)言稿篇六
同學(xué)們，當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時，你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢？當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車?yán)飼r，你會想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎？當(dāng)你在餐廳里享受美味的時候，你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎？他們正在為社會默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn)，卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是：學(xué)會感恩。
感恩是人最樸實、最真誠的一種情感，也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，去感謝那些為社會做出貢獻(xiàn)的人們，給他人一份溫暖，給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人，同樣也是很偉大的，大家就會更加喜歡你，尊重你。給別人帶來痛苦的人，是遭人唾棄和厭惡的，沒人會愿意接近他，跟他做朋友。
有同學(xué)會問：“那我們該如何感恩別人呢？”其實很簡單。比如，你去面包房買早餐，對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“，一個溫柔的微笑，就能給別人帶來快樂與成就感，從而感恩別人。再比如，走在路上、吃著零食的時候，把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶，就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事，卻能給別人帶來快樂，是一件多么有意義的事情！
同學(xué)們，感謝別人，從小事做起。讓我們一起行動起來吧！
店慶發(fā)言稿感恩發(fā)言稿篇七
同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《學(xué)會感恩》
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷努力、進(jìn)取。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。 感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。 常說：“三有三為?！毙闹杏凶鎳瑸樽鎳黾隆２皇菫榱嘶貓?、感謝偉大的祖國么？ 心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么？心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么？ 有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
《感恩的心》這首歌讓我們學(xué)會珍惜我們的幸福，學(xué)會感謝我們身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.
謝謝，我的演講完了。
店慶發(fā)言稿感恩發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是我們四年一班第一次在這里升國旗，我們的心情無比激動。今天我發(fā)言的主題是“學(xué)會感恩，尊重他人”。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。
學(xué)會感恩，從今天開始，學(xué)會感恩，從現(xiàn)在做起。
同學(xué)們讓我們共同倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、關(guān)心體貼父母，并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時，要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、勤做孝敬的事。
3、珍愛老師的勞動成果，專心積極聽課，認(rèn)真獨立作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些。同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，更加努力地學(xué)習(xí)，人人爭做一名“陽光學(xué)生”。
最后祝全體老師和同學(xué)每天進(jìn)步，天天快樂！
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店慶發(fā)言稿感恩發(fā)言稿篇九
親愛的老師，同學(xué)們：大家早上好！
我是xxx班的xxx，今天我要發(fā)言的主題是“孝”。
古語有云：“百善孝為先”，中國自魏晉開始，至唐、宋、元、明、清，都提倡“以孝治天下”。古往今來，就有許多“孝”的例子：春秋時期，孔子有名的弟子子路小的時候，父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有，怎么辦？小小的子路，于是，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己作了元帥，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做。
孝的真意是什么？孝，就是愛。在中國傳統(tǒng)啟蒙典籍《孝經(jīng)》中告訴我們，不僅僅要對父母孝，還要擴(kuò)而廣之大孝于天下，愛天下人才為大孝。也就是說，你孝敬父母長輩，這只是小孝。你還要用同等的心去孝敬親戚長輩，這算是中孝。普天下的人都會老，你也要做父母，父慈子孝，你能用平等的心孝敬天下的父母，視天下父母如同自己父母，用慈愛的心對待天下所有的人，視天下兒女如同自己的兒女，這才算大孝。
在另一本中國傳統(tǒng)經(jīng)典《論語》中提到：孝悌也者，其為仁之本與？這是說：孝順父母、敬愛兄長，就是仁的`根本吧？可見，孝和悌是密不可分的。悌，就是關(guān)愛兄弟姐妹，同輩之間要相互友好，相互幫助。佛山、香港本是一家親，對于偉大祖國我們都有同一顆的孝心，我們身軀里搏動的都是炎黃的血脈。今天非常高興，榮山中學(xué)兇惡了我們香江的同胞！東方之珠，世所聞名；南風(fēng)南風(fēng)古灶，薪火不息。在這里，閃耀的不正是中華民族的光彩嗎！“我們都有一個家，名字叫中國”“四海之內(nèi)皆兄弟也”！佛山歡迎您！榮山歡迎您！
我們的祖國已經(jīng)飽經(jīng)滄桑，中華的復(fù)興需要每一個華夏子孫的孝與悌。我們責(zé)無旁貸，我們樂于擔(dān)當(dāng)！
作為中學(xué)生，我們不僅要對父母好，對長輩好，還要尊敬老師，熱愛同學(xué)，更要心懷祖國，放眼世界。作為一家人，我們也應(yīng)該手挽手，同甘樂，共艱危。還記得香港著名歌星羅文先生的《獅子山下》是這樣唱的“我們大家在獅子山下，寫下了不朽的香江名句”。不僅是“香江名句”，還有“佛山名篇”，還有“中國華章”，都應(yīng)該由我們同心攜手去譜寫！這就是我們這一代新世紀(jì)的中華兒女應(yīng)該繼承必須發(fā)揚的“孝”！
愿我們偉大母親健康，愿粵港友誼長青！
我的發(fā)言完畢，謝謝！
店慶發(fā)言稿感恩發(fā)言稿篇十
同學(xué)們：
家的人也打長途電話和父母家人暢談，分享感恩的事。感恩節(jié)的正餐，餐桌上總是擺滿了各式各樣的美味食品，自然主要是火雞。在大多數(shù)家庭里，飯后都會做一些傳統(tǒng)的游戲。感恩節(jié)是一項愉快的慶?；顒樱且粋€家庭團(tuán)聚的日子，是重敘友情的時刻，大家一起分享感恩的歡樂，并且感謝上帝的恩惠。這也是感恩節(jié)的意義所在。
明天是十一月的第四個星期二，大家知道是什么日子嗎？是我們?nèi)昙壍男∨笥训某砷L儀式活動，他們迎來了在陽光下成長在幸福中感恩為主題的成長儀式，他們感恩學(xué)校，感恩老師，感恩家長，我們在這里提前祝三年級的小朋友生日快樂，好不好？“祝你們生日快樂”
人類因為感恩而偉大，世界因為感恩而美麗，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會做人，這樣才能塑造完美人生！