班級(jí)開(kāi)學(xué)自我介紹(熱門(mén)20篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找出問(wèn)題并提供解決方案。怎樣使總結(jié)的內(nèi)容更具說(shuō)服力和可信度?總結(jié)范文可以幫助我們了解不同背景和經(jīng)歷的人在總結(jié)過(guò)程中的思考和觀點(diǎn)。
    班級(jí)開(kāi)學(xué)自我介紹篇一
    大家好,我叫小清,來(lái)自濟(jì)寧鄒城??鬃雍兔献佣汲錾谖覀兗亦l(xiāng)。(掌聲……)所以,我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。我這個(gè)人小毛病很多,想必大家有所聽(tīng)說(shuō)。有做的不對(duì)的地方,還請(qǐng)大家告訴我一聲,我會(huì)改正。
    在大學(xué)里,第一要學(xué)會(huì)做人,我要改變本身。在座的都是青年才俊,有句話是這樣說(shuō),我要向大家學(xué)習(xí)。
    前面同學(xué)有人談到??坪捅究频年P(guān)系,并引經(jīng)據(jù)典,闡述觀點(diǎn)。這令我想起清人龔定庵的一句話,是"科以人重科亦重,人以科傳人可知"??疲褪强婆e,高考前身。舉個(gè)實(shí)例,我劉長(zhǎng)清是煙大的輪機(jī)專科,以后我厲害了,煙大的'名氣也高了。(笑……鼓掌……)一個(gè)人什么沒(méi)有,只好對(duì)別人說(shuō),本身是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。來(lái)到煙大,我很喜歡這個(gè)校園。輪機(jī),好。我在瀏覽信息時(shí)看到這個(gè)專業(yè),覺(jué)得很好,很適合本身。我來(lái)自農(nóng)村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應(yīng)該能吃苦。
    我來(lái)此求學(xué),希望能得到師長(zhǎng)和同學(xué)的教誨。我要讓本身的大學(xué)生活很充實(shí),不要空虛和無(wú)聊;我要時(shí)刻堅(jiān)持一種"饑渴感",對(duì)知識(shí)的饑渴,對(duì)生活的饑渴。
    我認(rèn)為出海有個(gè)很好的好處,可以給我一個(gè)空間,讓我靜下來(lái),讀書(shū)。我不知道能不能帶些書(shū)到船上。但我曾幻想,本身在海風(fēng)中看書(shū),在海浪邊寫(xiě)日記。我比較喜歡看文學(xué)方面的書(shū),感覺(jué)這樣的生活很理想。
    謝謝大家!
    班級(jí)開(kāi)學(xué)自我介紹篇二
    大家好!
    我是來(lái)自五年級(jí)一班的xxx,在班中擔(dān)任的職務(wù)是班長(zhǎng)。我在班中學(xué)習(xí)成績(jī)良好,性格開(kāi)朗,是一個(gè)活潑、好動(dòng)的男生,常常能與同學(xué)打成一片。我的興趣廣泛,愛(ài)寫(xiě)毛筆字,愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我最擅長(zhǎng)的還是運(yùn)動(dòng),曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的`運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的跑步成績(jī)還得過(guò)第一呢!
    在父母眼里,我是他們的乖寶寶;在伙伴眼里我更是他們的好同學(xué);在班級(jí)里我又是大家的開(kāi)心果。我也會(huì)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),每一次我都會(huì)踴躍報(bào)名參加向大家展示我的另一面,我用幽默的語(yǔ)言和滑稽的動(dòng)作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
    既然老師與同學(xué)們信任我,把班長(zhǎng)的職位寄托于我,那我就應(yīng)該做好我該做的,盡職盡責(zé),不辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。
    既然是花,我就要綻放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石,我既要出去鋪路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
    謝謝大家!
    班級(jí)開(kāi)學(xué)自我介紹篇三
    各位同學(xué)們,大家好,我的名字叫xx。在學(xué)校里,這是我與大家的第4次見(jiàn)面,想必大家對(duì)我還不是很熟識(shí)。所以,下面我就為大家做一個(gè)簡(jiǎn)潔的自我介紹。
    我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好像兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
    我生活在一個(gè)甜美的四口之家中,我的.媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我如今所處的學(xué)校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個(gè)得才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)今年在中學(xué)讀高中一班級(jí)。
    我生性好動(dòng),是個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子。我酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),尤其是球類這一方面的。比方:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開(kāi)朗活潑的原因,我很愛(ài)笑,一笑起來(lái),那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
    各位同學(xué),既然我們分在了一個(gè)班級(jí)中,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中互相溝通,在生活中互相扶持幫忙,我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成果,為家人爭(zhēng)光??墒?,要想取得優(yōu)異的成果,就得付出艱辛的努力,為此,我將鍥而不舍。好友,那你的目標(biāo)是什么呢,你愿不情愿為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!這就是我,一個(gè)開(kāi)朗活潑的男孩,愿為目標(biāo)而付出努力的人。
    班級(jí)開(kāi)學(xué)自我介紹篇四
    各位同學(xué),你們好!
    我的名字叫xx,個(gè)子并不高,而且也很瘦,還戴著一副眼鏡,好像是一位博士生。我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)是打籃球。在六班級(jí)暑假時(shí),我每天與小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。一次,我和小伙伴們打了很久,忘了時(shí)間,直到爸爸媽媽來(lái)找我,我才驚醒。
    我比擬老實(shí),因此,爸爸媽媽都很相信我,自默都不用爸爸媽媽看好,回家作業(yè)也不用爸爸媽媽督促,他們??湮沂莻€(gè)乖孩子。
    這就是喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),老實(shí)的我。
    我是一個(gè)初一七班的同學(xué),我不算優(yōu)秀,不算尖子,但我頑強(qiáng),我英勇,我渴望制造,渴望將來(lái)。我是一名班干部,我會(huì)用我的職責(zé)去維護(hù)班級(jí)。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每天的古箏訓(xùn)練,我都能認(rèn)真對(duì)待。畫(huà)畫(huà)、舞蹈是我的`強(qiáng)項(xiàng)。
    上面就是我的個(gè)人自我介紹。感謝大家!
    班級(jí)開(kāi)學(xué)自我介紹篇五
    那是一個(gè)星期天的上午,我和爸爸媽媽一起去登龜山。來(lái)到雄偉的龜峰前,我和爸爸決定去一睹龜峰風(fēng)采,體會(huì)詩(shī)中“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意境,而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒澹驗(yàn)橥ㄍ屙數(shù)碾A梯十分危險(xiǎn),非常筆直陡峭,像是從空中垂下的鏈子。但是,我和爸爸仍然堅(jiān)持要去登山峰,我們小心翼翼地一步一個(gè)腳印慢慢地往上爬,雖然在登山的過(guò)程中,我和爸爸都十分累,還感覺(jué)到前面的道路難行和危險(xiǎn),可是我們并沒(méi)有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵(lì),克服了各種困難,終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂,以覽眾山小”的境界,領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼,只緣生在最高層”的景觀,體會(huì)到了“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的哲理。
    勇于攀登、堅(jiān)持不懈的我。
    記得我在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我每次聽(tīng)講都非常認(rèn)真,因而六年級(jí)的練習(xí)題幾乎沒(méi)有我不會(huì)做的。然而,有一次做一道有關(guān)平方數(shù)減法的奧數(shù)題時(shí),卻難住了我。于是,我抱著“不解開(kāi)此題,永不罷休‘的想法,我苦苦地計(jì)算著,努力地尋找答案。我經(jīng)過(guò)冥思苦想,推來(lái)翻去,不斷地推敲,我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式——兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。
    勇于探究、盤(pán)根問(wèn)底的我。
    雖然我有許多優(yōu)點(diǎn),但我也有許多缺點(diǎn)。不信你聽(tīng)聽(tīng)——
    記得在前不久“博達(dá)學(xué)?!闭猩荚囍校懊娴念}我都很順利地解決了,因而我很高興,得意忘形,就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場(chǎng)時(shí),我突然意識(shí)到我最后一題做錯(cuò)了,那正確的答案我想出來(lái)了。結(jié)果,我距第八名僅差2分。
    粗心大意、得意忘形的我。
    聽(tīng)完上面的幾個(gè)小故事,你對(duì)我應(yīng)該有了一些了解吧!你一定會(huì)說(shuō):“你是一個(gè)勇于攀登、堅(jiān)持不懈、勇于探究、盤(pán)根問(wèn)底、粗心大意、得意忘形的人?!?BR>    想必你一定會(huì)問(wèn),我是誰(shuí)?告訴你吧,我乃__中學(xué)七(2)班也。
    班級(jí)開(kāi)學(xué)自我介紹篇六
    我性格開(kāi)朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂愁,給我?guī)?lái)快樂(lè)。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽(tīng),和同學(xué)們一起分享音樂(lè)帶給我們的樂(lè)趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上,我和古箏班的學(xué)員合奏的樂(lè)曲,獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。這更加激勵(lì)我學(xué)好古箏,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級(jí)了,我將努力練好琴拿下七級(jí)證書(shū)。希望有一天能把美妙動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)再展示給大家聽(tīng)。
    我最大的興趣是畫(huà)畫(huà),我的畫(huà)曾多次參加各種繪畫(huà)比賽。在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫(huà)比賽中我還獲得了三等獎(jiǎng)。在首屆燕山繪畫(huà)比賽中我的兩幅山水畫(huà)作品,取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)被選登在燕山繪畫(huà)書(shū)刊上。這些成績(jī)的取得使我感受到只有付出努力才會(huì)有收獲。
    我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在博睿智劍橋英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)期間,每學(xué)期都被評(píng)為“三項(xiàng)全能”學(xué)生。我還是每學(xué)期班里匯報(bào)演出的小主持人。在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了知識(shí)還鍛煉了自己。
    一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛(ài)好開(kāi)闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗(yàn)和欣賞美與健康的眼睛。
    一分耕耘,一分收獲。在初中一年級(jí)第一學(xué)期我榮幸的被當(dāng)選為學(xué)校初一(1)班十佳少年,我十分激動(dòng)和高興。我一定會(huì)繼續(xù)努力,將一如既往地嚴(yán)格要求自己,克服自己不足,在工作、學(xué)習(xí)中起到模范作用,帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!
    小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng),生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書(shū)報(bào),增長(zhǎng)見(jiàn)聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。
    六歲半入小學(xué),低年級(jí)時(shí)甚歡樂(lè)。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。可惜好景不長(zhǎng),三年級(jí)插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強(qiáng),不以誠(chéng)心相對(duì);搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無(wú),更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P(yáng),實(shí)不知乃出于無(wú)奈。
    畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時(shí)?;煊谄渲校錁?lè)融融。吾不愛(ài)體育,便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂(lè)乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。
    吾從小到大愛(ài)好甚多,卻無(wú)一成為特長(zhǎng)。琴棋書(shū)畫(huà),只略知其一。小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎(jiǎng):在市英語(yǔ)科技競(jìng)賽中,一、二、三等獎(jiǎng)各獲過(guò)一次,在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng),鋼琴過(guò)了九級(jí)。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志,只把心胸豁達(dá)作為最高追求,喜愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望,小事開(kāi)心、大事順利、少出差錯(cuò),足矣。
    班級(jí)開(kāi)學(xué)自我介紹篇七
    大學(xué)是一個(gè)新的開(kāi)端,剛進(jìn)入大學(xué)校園當(dāng)然要進(jìn)行各種。
    自我介紹。
    大家好!我的名字是&&,我很高興自己能夠踏入這所學(xué)校,我覺(jué)得自己一定可以在這里學(xué)到很多知識(shí),我知道對(duì)于每一位學(xué)子來(lái)說(shuō),大學(xué)是實(shí)現(xiàn)理想的基石,我們一定可以在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。
    為了這個(gè)從小就扎根在心里的夢(mèng)想,我們努力,我們奮斗,在忙碌的高中生活,我們只知道必須努力做完每一份試卷,考好每一次質(zhì)檢,在每一個(gè)考場(chǎng)中都表現(xiàn)出色。甚至,我們沒(méi)有時(shí)間問(wèn)問(wèn)自己會(huì)不會(huì)白白的辛苦。
    今天,終于來(lái)到了,來(lái)到了美麗的大學(xué)校園。其實(shí),在今年的三月份,我曾經(jīng)4次踏入這座有著悠久歷史的城市。可是呢,那些傳說(shuō)中美麗如畫(huà)的風(fēng)景區(qū):中山陵,莫愁湖,秦淮河,夫子廟,當(dāng)時(shí)我卻從沒(méi)有想過(guò)要去看一看。那些頗有名氣的小吃,我也沒(méi)有想過(guò)要去嘗一嘗。新街口那些繁華的商業(yè)中心,我更沒(méi)有想去逛一逛。
    為什么呢?因?yàn)槲液芮宄襾?lái)目的是參加藝術(shù)類廣播電視編導(dǎo)的考試。記得那時(shí)侯為了給自己多一種選擇的機(jī)會(huì),我在老師和同學(xué)困惑的目光中,常常背著小提琴清晨4點(diǎn)就坐上了南下的列車。
    當(dāng)南京藝術(shù)學(xué)院專業(yè)考試分?jǐn)?shù)下來(lái),全省第五名的成績(jī)也并沒(méi)有給我?guī)?lái)喜悅。我還是在學(xué)習(xí),在練琴,一絲一毫都不敢懈怠。老師說(shuō):你文化課成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)了,為什么還要搞藝術(shù)?同學(xué)說(shuō):你的小提琴水平早已通過(guò)了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院8級(jí)考試,為什么還要練琴直到深夜呢?我不知道應(yīng)該如何回答,只知道必須努力,甚至竭盡全力。為了夢(mèng)想,為了能夠步入大學(xué)的殿堂。
    終于夢(mèng)想成真了,我熱愛(ài)藝術(shù),但我更熱愛(ài)的是漢語(yǔ)言文學(xué)。盡管我放棄了藝術(shù),但是曾經(jīng)為藝術(shù)灑下的汗水并沒(méi)有浪費(fèi),因?yàn)樗囆g(shù)本來(lái)就能夠幫助我們更好的理解文學(xué),使文學(xué)與藝術(shù)相互結(jié)合,開(kāi)出美麗的花,結(jié)出幸福的果。
    我真誠(chéng)的希望在老師和同學(xué)的幫助下能夠把自己在藝術(shù)領(lǐng)域的特長(zhǎng)在漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)上得到發(fā)揮。可以有機(jī)會(huì)為我們專業(yè)的發(fā)展,學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我知道自己未來(lái)的路還很長(zhǎng),我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
    謝謝大家!
    稱為孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。我這個(gè)人小毛病很多,想必大家有所聽(tīng)說(shuō)。有做的不對(duì)的地方,還請(qǐng)大家告訴我一聲,我會(huì)改正。
    在大學(xué)里,第一要學(xué)會(huì)做人,我要改變自己。在座的都是青年才俊,有句話是這樣說(shuō),我要向大家學(xué)習(xí)。
    前面同學(xué)有人談到專科和本科的關(guān)系,并引經(jīng)據(jù)典,闡述觀點(diǎn)。這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”。科,就是科舉,高考前身。舉個(gè)例子,我劉長(zhǎng)清是煙大的輪機(jī)??疲院笪覅柡α?,煙大的名氣也高了。(笑……鼓掌……)一個(gè)人什么沒(méi)有,只好對(duì)別人說(shuō),自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。來(lái)到煙大,我很喜歡這個(gè)校園。輪機(jī),好。我在瀏覽信息時(shí)看到這個(gè)專業(yè),覺(jué)得很好,很適合自己。我來(lái)自農(nóng)村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應(yīng)該能吃苦。
    我來(lái)此求學(xué),希望能得到師長(zhǎng)和同學(xué)的教誨。我要讓自己的大學(xué)生活很充實(shí),不要空虛和無(wú)聊;我要時(shí)刻保持一種“饑渴感”,對(duì)知識(shí)的饑渴,對(duì)生活的饑渴。
    我認(rèn)為出海有個(gè)很好的好處,可以給我一個(gè)空間,讓我靜下來(lái),讀書(shū)。我不知道能不能帶些書(shū)到船上。但我曾幻想,自己在海風(fēng)中看書(shū),在海浪邊寫(xiě)。
    日記。
    我比較喜歡看文學(xué)方面的書(shū),感覺(jué)這樣的生活很理想。
    謝謝大家!
    大家好!我的名字叫xxx,鄭成功的鄭,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是18歲。我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺(jué)性不高,對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門(mén),還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。
    現(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò),我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺(jué)性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了。
    軍訓(xùn)。
    站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn)我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)有好幾次本子忘發(fā)作業(yè)沒(méi)收齊挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心較樂(lè)觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳踢足球也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”就可以找我交個(gè)朋友。
    對(duì)未來(lái)大學(xué)生活的期望。我希望能在這4年里快樂(lè)地度過(guò),能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)地度過(guò)這4年。
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    班級(jí)開(kāi)學(xué)自我介紹篇八
    始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱耍救税炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),本人一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來(lái),本人確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但本人不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是本人今后立身處世的根本,本人應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。本人個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果本人一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。自從本人發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,本人常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
    通過(guò)三年的高中生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)的人生之路奠定了基礎(chǔ)。
    班級(jí)開(kāi)學(xué)自我介紹篇九
    小時(shí)候,媽媽常埋怨我:“你這個(gè)調(diào)皮鬼呀!”長(zhǎng)大了,我常自嘲:“我這個(gè)人呀,就這樣了,”什么樣?用班級(jí)同學(xué)們的話來(lái)歸納:“你這個(gè)人呀,真是個(gè)怪人!”
    有時(shí)候,我希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,做一番驚天動(dòng)地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時(shí)候,又希望自己永遠(yuǎn)也別長(zhǎng)大,做父母身邊的小公主。
    有一次,我和班級(jí)同學(xué)一起上街,看見(jiàn)一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機(jī)走了,我卻白挨了一頓罵。班級(jí)同學(xué)拉走我說(shuō):“你這個(gè)怪人呀,管這閑事干嘛廠過(guò)后想想,自己也嘆口氣,我這個(gè)人呀!
    老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝,別的班級(jí)同學(xué)都沒(méi)有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的班級(jí)同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個(gè)人呀!
    學(xué)校組織班級(jí)同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭(zhēng),讓女人走開(kāi),當(dāng)看到影片中營(yíng)長(zhǎng)妻子和副連長(zhǎng)妻子等人聽(tīng)說(shuō)部隊(duì)將要開(kāi)拔后殺豬的場(chǎng)面,我哭了。周圍正說(shuō)笑著的班級(jí)同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時(shí)候,我笑了;別人不哭的時(shí)候,我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說(shuō)應(yīng)學(xué)會(huì)控制感情,可我學(xué)不會(huì),我只能任感情的小溪自由地流淌。
    夜里,對(duì)著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個(gè)難以理解的怪人,但我認(rèn)為這種“怪”是實(shí)在的、可愛(ài)的。我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了,可我并不覺(jué)得遺憾,盡管我會(huì)自嘲:我這個(gè)人呀!這就是我。
    班級(jí)開(kāi)學(xué)自我介紹篇十
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自五年級(jí)一班的,在班中擔(dān)任的職務(wù)是班長(zhǎng)。我在班中學(xué)習(xí)成績(jī)良好,性格開(kāi)朗,是一個(gè)活潑、好動(dòng)的男生,常常能與同學(xué)打成一片。我的興趣廣泛,愛(ài)寫(xiě)毛筆字,愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我最擅長(zhǎng)的還是運(yùn)動(dòng),曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的跑步成績(jī)還得過(guò)第一呢!
    在父母眼里,我是他們的乖孩子;在伙伴眼里我更是他們的好同學(xué);在班級(jí)里我又是大家的開(kāi)心果。我也會(huì)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),每一次我都會(huì)踴躍報(bào)名參加向大家展示我的另一面,我用幽默的語(yǔ)言和滑稽的動(dòng)作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
    既然老師與同學(xué)們信任我,把班長(zhǎng)的職位寄托于我,那我就應(yīng)該做好我該做的,盡職盡責(zé),不辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。
    既然是花,我就要綻放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石,我既要出去鋪路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。謝謝大家!
    班級(jí)開(kāi)學(xué)自我介紹篇十一
    大家好,我是來(lái)自**小學(xué)的***。很高興認(rèn)識(shí)大家,并有幸和大家共同度過(guò)人生中最美好的三年初中生活。
    有句話說(shuō)“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在初一*班,那么相信上天冥冥之中也一定想讓我們成為最好的朋友。人生中最難得的是朋友,如果有幸成為您的朋友,那一定是我最大榮幸。那么首先我先介紹一下自己。
    我今年13歲,我最大的興趣愛(ài)好是看書(shū)。
    俗話說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是我們最忠實(shí)的伙伴,看書(shū)能夠提高我們的文學(xué)素養(yǎng)也能夠給我們足夠的精神食糧。那么就讓我們一起做熱愛(ài)閱讀的學(xué)生吧。
    當(dāng)然除了看書(shū)之外,上網(wǎng)也是我的一大興趣愛(ài)好。我尤其喜歡里面的百度知道,因?yàn)樗梢詭臀覍?xiě)想要的文章。可以讓我成為一個(gè)不勞而獲的人,這實(shí)在是太好了。想到這里我的心中不由一陣竊喜!
    但高興之余我也有點(diǎn)小小的憂傷。以后中考能背臺(tái)電腦去那該多好?。≌f(shuō)不定以后我還能考上名牌大學(xué)呢!
    這就是我,一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,愛(ài)看書(shū),的21世紀(jì)絕世好女孩子(男孩)!謝謝!
    班級(jí)開(kāi)學(xué)自我介紹篇十二
    大家好!
    我是五【1】班的閆佳,我擔(dān)任的職務(wù)是副班長(zhǎng)。
    作為副班長(zhǎng)的我從不覺(jué)得自己高人一等,自從我當(dāng)選的那一天起,我就一直想著怎樣才能使我們的班級(jí)更加美好。我是老師的小助手,只要老師交待我事情,我從來(lái)不會(huì)推脫。
    我博覽群書(shū),在我的眼里,書(shū)是我的老師,書(shū)是我的伙伴,書(shū)是使我開(kāi)心的開(kāi)心果。書(shū)使我擁有了最寶貴的財(cái)富;也使我多次被評(píng)為優(yōu)秀生。
    我是一個(gè)活潑,開(kāi)朗的小女孩,這注定了我能和同學(xué)們打成一片。同學(xué)們有困難都會(huì)來(lái)找我,我也會(huì)去盡力幫助別人。所以同學(xué)們都和我和睦相處。
    但人無(wú)完人。我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是馬虎,它總使我犯一些不該犯的小錯(cuò)誤,我一定會(huì)戒躁戒躁,努力甩掉馬虎的小尾巴。
    我今后一定會(huì)盡自己所能,努力增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,使班級(jí)面貌有所改觀。
    學(xué)習(xí)委員:王瀟然
    我是五年級(jí)一班的王瀟然,今年十三歲。我的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。 我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊B續(xù)五年獲得優(yōu)秀生的榮譽(yù)稱號(hào)。在課堂上,我專心致志地聽(tīng)講,課后能夠認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè),做好老師交給的任務(wù)。
    我喜歡讀書(shū),每個(gè)月都會(huì)光臨圖書(shū)館博覽群書(shū)。只要一看到書(shū)中那些優(yōu)美的詞句,我便會(huì)情不自禁的讀起來(lái),漸漸融入到故事的情節(jié)當(dāng)中,體會(huì)人物的心情。讀書(shū)使我的習(xí)作水平有很大的提高,從以前的發(fā)愁,變成了現(xiàn)在的得心應(yīng)手。只要一提筆,就有一大堆的好詞從我的腦子里蹦出來(lái)。
    我愛(ài)好畫(huà)畫(huà),總能畫(huà)出許多栩栩如生的東西。但我有個(gè)缺點(diǎn)就是磨磨蹭蹭的,畫(huà)一幅畫(huà)總要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。雖然我一直在努力地改變自己,但還是沒(méi)能讓自己變得快起來(lái)。 能夠成為學(xué)習(xí)委員是我的榮幸,我將努力地為大家服務(wù),與大家共同學(xué)習(xí)。
    班級(jí)開(kāi)學(xué)自我介紹篇十三
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    我叫伍宇,今年12歲,是五(1)班的'一名學(xué)生。我在班里是語(yǔ)文課代表,是老師的得力助手,我對(duì)工作盡職盡責(zé)。我平時(shí)喜歡閱讀探案類書(shū)籍,也是個(gè)熱心腸,樂(lè)于助人。
    我的個(gè)子高高的,頭發(fā)短短的,扎著馬尾辮,烏黑發(fā)亮的劉海下有一雙水靈靈的眼睛,高挺的鼻梁下有一張愛(ài)笑的嘴。雖然我性格外向,但有時(shí)遇到大場(chǎng)面還是難免有些膽怯。
    業(yè)余時(shí)間我喜歡各種體育活動(dòng),常和同學(xué)們騎車去郊游,打羽毛球、乒乓球等,鍛煉自己的身體,強(qiáng)健自己的體魄。我還報(bào)了兩個(gè)興趣班,一個(gè)是美術(shù),一個(gè)是英語(yǔ)。我學(xué)習(xí)美術(shù)有六七年了,我畫(huà)的一幅素描畫(huà)在陽(yáng)泉市20xx年舉辦的美術(shù)展中還獲了獎(jiǎng)。我喜歡把我所見(jiàn)所感用畫(huà)筆表現(xiàn)出來(lái)。
    忘性大的毛病一直是我的困擾,今后我計(jì)劃通過(guò)隨身作筆記的方式,隨時(shí)記錄,及時(shí)提醒自己。
    這就是我,一個(gè)樂(lè)觀向上的女生。
    班級(jí)開(kāi)學(xué)自我介紹篇十四
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    我是五(1)班的趙宇超,我天真活潑,只要大家的環(huán)境不好,
    學(xué)習(xí)也會(huì)不好。我是負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生,顧名思義我在班級(jí)里擔(dān)任的是衛(wèi)生員。我十分關(guān)注教室里每一個(gè)角落的衛(wèi)生、廢紙垃圾只要被我查過(guò)的地方,絕沒(méi)有一絲一毫的小紙片,每天我都會(huì)在放學(xué)時(shí)說(shuō)明天值日的小組,怕他們忘記,每天早上來(lái)了我都會(huì)提醒那些沒(méi)有事的同學(xué),把凳子放起來(lái)出去,保證同學(xué)們桌子下的垃圾打掃干凈,,保證教室的地面上濕漉漉,我要盡一切努力使班級(jí)的衛(wèi)生面貌有很大的改觀。
    我也十分認(rèn)真,在家里我如同一個(gè)管家,把家里的東西擺放的整整齊齊,在教室里并一定會(huì)將拖完地、掃完地的地方認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)一遍,并會(huì)看一看窗戶臺(tái)上有沒(méi)有灰塵。
    做石頭就要好好的鋪大路,是小樹(shù)就一定長(zhǎng)成棟梁,是幼鳥(niǎo)我就要好好練習(xí)飛上藍(lán)天,是衛(wèi)生委員就要管好班里的衛(wèi)生。
    在今后的工作當(dāng)中,我一定會(huì)盡職盡責(zé),讓老師滿意,讓同學(xué)對(duì)我刮目相看。
    祝同學(xué)們學(xué)習(xí)步步高升。
    班級(jí)開(kāi)學(xué)自我介紹篇十五
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好,我叫陸雨晨,今年12歲了。
    我很榮幸當(dāng)上了這次的班級(jí)之星。我的愛(ài)好廣泛,比如說(shuō):打籃球,羽毛球,看書(shū)……我的成績(jī)優(yōu)異,特別喜歡數(shù)學(xué),一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。
    在班上,我是班長(zhǎng),是老師的小助手,管理班上的課前紀(jì)律。經(jīng)過(guò)我的一番紀(jì)律整頓,班風(fēng)、班貌有了很大的改變,同學(xué)們都夸我是老師的好幫手。
    同學(xué)們有困難時(shí),我也會(huì)伸出援助之手,盡量幫助他們解決困難。所以,同學(xué)們遇到什么難事時(shí),也會(huì)主動(dòng)找我?guī)兔Α?BR>    大家聽(tīng)了我的介紹,一定對(duì)我有了更深刻的了解,同時(shí),你有困難時(shí),我也會(huì)幫助你哦!
    班級(jí)開(kāi)學(xué)自我介紹篇十六
    嗨!大家好!我叫xxx,小名xxx。
    可愛(ài)的我長(zhǎng)著一對(duì)單皮的小眼睛,笑起來(lái),則像夜晩掛在天邊的月牙兒。紅撲撲的小臉蛋兒呢,好似一個(gè)大蘋(píng)果,真誘人呀!皮膚黑里透紅的,所以別人常叫我‘小黑妞妞’呢。
    我是一個(gè)無(wú)猶無(wú)慮的我,整天樂(lè)呵呵的。套上泳圈,我就是那快樂(lè)的魚(yú)兒;帶上風(fēng)箏,我就是那飛翔的鳥(niǎo)兒;執(zhí)起畫(huà)筆,我便是那美麗的花兒;系上圍裙,我成那勤勞的蜂兒……在爸爸媽媽眼里,我是他們可愛(ài)又可氣的小搗蛋;在老師與同學(xué)眼里,我是他們機(jī)靈的開(kāi)心果。我的笑聲傳遍了班級(jí)的走廊、校園的操場(chǎng)。
    看書(shū)是我的最愛(ài),我是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)迷”。有的時(shí)侯,你們會(huì)在操場(chǎng)上或回家的路上看見(jiàn)一個(gè)抱著一摞書(shū)、‘兩耳不聞窗外事’地看著的小姑娘,那個(gè)說(shuō)不定就是我呀!書(shū),是知識(shí)的海洋,書(shū),會(huì)教會(huì)我們好多好多知識(shí)。學(xué)海無(wú)涯苦作舟,書(shū)山有路勤為徑。因?yàn)槲覍?shí)在是非常愛(ài)讀書(shū),所以會(huì)在生活中鬧出一些小意外。有一次,在家里看書(shū),情節(jié)太精彩我看得太投入了,以為自已是故事里的人物,這個(gè)時(shí)候,媽媽叫了我一聲:“蕾蕾!”我把媽媽當(dāng)故事里的強(qiáng)盜,就扔下書(shū)邊跑邊大驚失色地叫著:“媽呀!強(qiáng)盜!”這個(gè)時(shí)候,媽媽拉起我,擰了下我的小鼻子說(shuō):“傻孩子,別怕,我是媽媽呀!”呵呵,這就是愛(ài)看書(shū)的我,這種讓人哭笑不得的事兒時(shí)不時(shí)的在我的生活中出現(xiàn)。
    看,這就是可愛(ài)的我!
    班級(jí)開(kāi)學(xué)自我介紹篇十七
    我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子,我的名字叫陳xx,看了這個(gè)名字,可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子,其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子子。因?yàn)槲野职中贞?,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
    我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。
    我有一個(gè)橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長(zhǎng)著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨(dú)生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著我。
    我在班上的學(xué)習(xí) 雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友 其中還有我的“知心朋友 ”.我不僅朋友多,而且興趣愛(ài)好也多的不得了,有:“畫(huà)畫(huà)、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書(shū)……我最喜歡看書(shū)了。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了許多的識(shí)字手冊(cè),還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū),可以說(shuō),我的童年就是在書(shū)海中度過(guò)的。
    隨著我年齡的增長(zhǎng),我家的書(shū)也越來(lái)越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書(shū)館,到處都是書(shū),我自己的書(shū)更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個(gè)柜子。
    雖然我平時(shí)一向很節(jié)約,但是對(duì)買(mǎi)書(shū)卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實(shí)用的書(shū),而且不是很貴,我一定會(huì)馬上買(mǎi)下來(lái)。有時(shí)候我遇到一本好書(shū),又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買(mǎi),我一定會(huì)翻來(lái)覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進(jìn)書(shū)店,都要看上大半天。
    高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”書(shū)是人類進(jìn)步的階梯“.而我也堅(jiān)信:好書(shū)能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿?shū)而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):”看書(shū)要學(xué)會(huì)適而可止“.為此有時(shí)我也很傷腦筋,想來(lái)想去,我下定決心,以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制!
    這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩子。
    班級(jí)開(kāi)學(xué)自我介紹篇十八
    同學(xué)們:
    大家好!
    我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!
    我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞,我學(xué)了xx年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級(jí)的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的,我在班上寫(xiě)的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩。
    在今后的生活中,我會(huì)努力和大家成為好朋友,謝謝!
    班級(jí)開(kāi)學(xué)自我介紹篇十九
    (1)自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
    (2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時(shí),也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,可見(jiàn),要想認(rèn)識(shí)自我,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情,而通過(guò)寫(xiě)自我介紹,會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。
    自我介紹可以有不同的方式,
    (1)按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分:可以分為口頭的,書(shū)面的。我們這里主要講書(shū)面的自我介紹。
    (2)從書(shū)面的自我介紹來(lái)看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。
    (1)自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇,不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。
    (2)自我介紹還忌諱寫(xiě)成簡(jiǎn)歷形式,缺少文學(xué)色彩
    4、自我介紹常用在哪些地方?
    (1)用于不認(rèn)識(shí)的朋友間的初次見(jiàn)面時(shí)介紹。
    (2)一般還用于求職時(shí)使用。
    (3)參加公務(wù)員考試也需要使用。
    大家好,我叫寧寧。爸爸說(shuō)取名寧馨就是希望我成為美好的孩子的意思,我也一定會(huì)朝這個(gè)目標(biāo)努力的。
    我活潑好動(dòng),好奇心很強(qiáng)。我覺(jué)得每樣?xùn)|西都很好玩,總喜歡爬高爬低,摸摸這個(gè),碰碰那個(gè),為此,曾被燈泡燙了手,把盆子踩出洞,膝蓋上總是這個(gè)腫了那兒破了…,雖然有時(shí)候很疼,但不會(huì)打消我那顆好奇的心。媽媽總說(shuō)她的心臟受不了,要培養(yǎng)我成為淑女估計(jì)是不可能,呵呵。
    我很喜歡交朋友,也很愿意幫助別人,最喜歡的是和朋友一起自由自在的瘋跑,傻笑。我有點(diǎn)害怕上學(xué),因?yàn)槌燥埵且患芾щy的事情,正在努力地克服。
    我思維活躍,能說(shuō)會(huì)道,很愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡和爸爸媽媽討論問(wèn)題,他們說(shuō)我的邏輯思維能力很強(qiáng)。我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)女科學(xué)家,因?yàn)樗齻兪亲盥斆鞯?,能發(fā)明很多好玩的東西。我想學(xué)很多很多的東西,但媽媽說(shuō)現(xiàn)在還早,讓我多玩玩,我都有點(diǎn)等不及了,希望快快長(zhǎng)大。
    我對(duì)數(shù)學(xué)方面有十二分的熱情,但我從不上課外的奧數(shù)培訓(xùn)班。我買(mǎi)了本奧數(shù)書(shū),每個(gè)星期天上午在家自學(xué),這天,照例早起學(xué)奧數(shù),快到九點(diǎn)多時(shí),樓下已飄來(lái)朋友們玩耍的歡笑聲,我的心癢癢的,也想下去玩,但這個(gè)念頭很快被打消了,不行,這個(gè)單元沒(méi)學(xué)完呢,我不能玩。于是,我接著埋頭苦學(xué)起來(lái),自學(xué)奧數(shù)也不容易,經(jīng)常會(huì)遇到不會(huì)的題目。這時(shí),我會(huì)再翻閱書(shū)前的例題與講解,或向爸爸請(qǐng)教。
    就這樣,我數(shù)學(xué)的知識(shí)面在一步步地拓展,試卷上的思考題做起來(lái)也是游刃有余。每當(dāng)看到自己的進(jìn)步,我心中總有種說(shuō)不出的自豪。
    我一直認(rèn)定,作文的好壞與讀書(shū)有很大的關(guān)系,這個(gè)觀點(diǎn)注定我與書(shū)結(jié)下不解之緣,我讀書(shū)的范圍很廣,古今中外的名著都算略知一二。
    在暑假的某一天,父母都不在家,但我可沒(méi)閑著,我從書(shū)架上精心挑選了一本《余秋雨散文集》來(lái)讀。雖然這本書(shū)我已看了許多遍,但好書(shū)百讀不厭嘛。我一頭扎入書(shū)海就很難再出來(lái)了。我沉醉在余秋雨所描繪的意境中,與作者一起憶家鄉(xiāng),感嘆世事。
    隨著一頁(yè)頁(yè)的紙?jiān)谑种蟹^(guò),我已看了大半。這時(shí),時(shí)鐘突然敲響,我不由得一驚,天啊,不知不覺(jué)我已經(jīng)整整看了4個(gè)小時(shí)的書(shū)。我在書(shū)中吸取到許多知識(shí)和道理,并靈活地用在作文中,的確是受益韭淺。
    當(dāng)然,我也不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”.作為少先隊(duì)員,我也要時(shí)刻關(guān)注發(fā)生在我們身邊的小事和國(guó)家大事。我每天都用心地閱讀報(bào)紙,看新聞聯(lián)播。當(dāng)汶川大地辰發(fā)生后,我也為汶川的人們擔(dān)心,更加關(guān)注電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上的新聞,其中,我見(jiàn)到了許多感人的畫(huà)面、令人敬佩的壯舉與鏗鏘有力的話語(yǔ),讓我真正了解生命的意義,讓我更加珍惜今天的生活。
    正是因?yàn)閺男∮羞@些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶,我在冬小麥中也是個(gè)稱職的少先隊(duì)員。我認(rèn)為,不管何時(shí)何地都應(yīng)該盡力幫助有困難的人。有一天,我正幫教師批改作業(yè),這么多作業(yè)看得我焦頭爛額,更何況老師還布置了課堂作業(yè)。正當(dāng)我努力地改時(shí),有個(gè)聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”?原來(lái)有個(gè)同學(xué)在問(wèn)我。我便把作業(yè)放一邊,耐心地告訴他解題的方法,然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。
    班級(jí)開(kāi)學(xué)自我介紹篇二十
    我對(duì)數(shù)學(xué)方面有十二分的熱情,但我從不上課外的奧數(shù)培訓(xùn)班。我買(mǎi)了本奧數(shù)書(shū),每個(gè)星期天上午在家自學(xué),這天, 照例早起學(xué)奧數(shù),快到九點(diǎn)多時(shí),樓下已飄來(lái)朋友們玩耍的歡笑聲,我的心癢癢的,也想下去玩,但這個(gè)念頭很快被打消了,不行,這個(gè)單元沒(méi)學(xué)完呢,我不能玩。于是,我接著埋頭苦學(xué)起來(lái),自學(xué)奧數(shù)也不容易,經(jīng)常會(huì)遇到不會(huì)的題目。這時(shí),我會(huì)再翻閱書(shū)前的例題與講解,或向爸爸請(qǐng)教。
    就這樣,我數(shù)學(xué)的知識(shí)面在一步步地拓展,試卷上的思考題做起來(lái)也是游刃有余。每當(dāng)看到自己的進(jìn)步,我心中總有種說(shuō)不出的自豪。
    我一直認(rèn)定,作文的好壞與讀書(shū)有很大的關(guān)系,這個(gè)觀點(diǎn)注定我與書(shū)結(jié)下不解之緣,我讀書(shū)的范圍很廣,古今中外的名著都算略知一二。
    在手中翻過(guò),我已看了大半。這時(shí),時(shí)鐘突然敲響,我不由得一驚,天啊,不知不覺(jué)我已經(jīng)整整看了4個(gè)小時(shí)的書(shū)。
    我在書(shū)中吸取到許多知識(shí)和道理,并靈活地用在作文中,的確是受益韭淺。
    當(dāng)然,我也不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。作為少
    先隊(duì)員,我也要時(shí)刻關(guān)注發(fā)生在我們身邊的小事和國(guó)家大事。我每天都用心地閱讀報(bào)紙,看新聞聯(lián)播。當(dāng)汶川大地辰發(fā)生后,我也為汶川的人們擔(dān)心,更加關(guān)注電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上的新聞,其中,我見(jiàn)到了許多感人的畫(huà)面、令人敬佩的壯舉與鏗鏘有力的話語(yǔ),讓我真正了解生命的意義,讓我更加珍惜今天的生活。
    正是因?yàn)閺男∮羞@些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶,我在冬小麥中也是個(gè)稱職的少先隊(duì)員。我認(rèn)為,不管何時(shí)何地都應(yīng)該盡力幫助有困難的人。有一天,我正幫教師批改作業(yè),這么多作業(yè)看得我焦頭爛額,更何況老師還布置了課堂作業(yè)。正當(dāng)我努力地改時(shí),有個(gè)聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”?原來(lái)有個(gè)同學(xué)在問(wèn)我。我便把作業(yè)放一邊,耐心地告訴他解題的方法,然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。