最新讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿500字(10篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿500字篇一
    大家下午好!
    今天我們迎來(lái)了知行學(xué)校第三屆讀書(shū)節(jié)。同學(xué)們,提到讀書(shū),你們愛(ài)讀書(shū)嗎?那你們又喜歡哪一類(lèi)書(shū)籍?讀書(shū)可是世界上最美的一道風(fēng)景。愛(ài)讀書(shū)的人是最美的人。
    同學(xué)們,在書(shū)中,你們看到了哈利波特,認(rèn)識(shí)了馬小跳,認(rèn)識(shí)了惜呆兔咪組合,同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到了孫悟空七十二變的神奇,做著和宇航員楊利偉一同遨游太空的夢(mèng)想。書(shū)豐富著我們的世界,洗滌著我們的心靈,讓我們與偉人、英雄對(duì)話,讓我們眼前的世界如此五彩繽紛。
    正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書(shū)可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí)。歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像在和高尚的人談話?!币槐竞脮?shū)就好像一艘航船,引領(lǐng)我們走向大千世界;在書(shū)的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河。可以知文忠經(jīng)、品賦歌詞;可以回味歷史的悠久,眺望未來(lái)的瑰麗。
    同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該充分利用民族和全人類(lèi)最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們一起步入書(shū)的海洋,愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),做努力建設(shè)和諧家園的社會(huì)棟梁。
    在今天,有的同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有電子游戲刺激,沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片直觀形象,不愛(ài)讀書(shū)??蔀槭裁磻?zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦甘愿“頭懸鏈錐刺股”辛苦讀書(shū)?為什么漢朝的匡衡“鑿壁偷光”夜夜苦讀?為什么敬愛(ài)的毛主席走到哪里讀到哪里?……因?yàn)樽x書(shū)可以讓你坐在臥室卻走遍天下的每一個(gè)角落,讀書(shū)可以讓你穿越古今與大師對(duì)話。
    讀書(shū)改變個(gè)人命運(yùn),讀書(shū)提升人生境界。現(xiàn)實(shí)告訴我們,即使是21世紀(jì)這個(gè)信息時(shí)代,讀書(shū)學(xué)習(xí)仍然是每個(gè)人學(xué)會(huì)生存的必要手段。就讓我們走進(jìn)書(shū)房,走進(jìn)圖書(shū)館,讓我們捧起書(shū)本,與經(jīng)典同行。
    謝謝大家。
    讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿500字篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
    大家好!我是五年四班***很榮幸參加今天的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)感謝學(xué)校、老師的辛勤付出。接下來(lái)我與大家分享一點(diǎn)親子閱讀體會(huì)。
    鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。讀書(shū)可以教人仁慈寬厚,心地善良,萌生純真熱情的氣度;讀書(shū)可以教人謙虛謹(jǐn)慎,持重內(nèi)斂,衍生成熟穩(wěn)重的品格;讀書(shū)可以教人自強(qiáng)不息,不畏艱難,錘煉剛毅堅(jiān)定的性情;讀書(shū)可以教人勤于思考,勇于創(chuàng)新,增添睿智深沉的個(gè)性。
    “有福方讀書(shū)”。一個(gè)多讀書(shū)的人,其視野必然開(kāi)闊,其志向必然高遠(yuǎn),其追求必然執(zhí)著。正是懷著對(duì)讀書(shū)的信念,我們開(kāi)始了親子閱讀之旅,期待在這一過(guò)程中遇見(jiàn)更好的自己。我們與孩子一起感受《海底兩萬(wàn)里》的奇妙,《火車(chē)頭大旅行》的夢(mèng)幻;一起隨《青銅葵花》面對(duì)童年的苦難,聽(tīng)《將軍胡同》講述老北京的民國(guó)往事;我們一起學(xué)習(xí)《效率專(zhuān)家爸爸》珍惜時(shí)間提高效率,學(xué)習(xí)《毛毛》享受時(shí)間享受生命;一起看《狼王夢(mèng)》體會(huì)父母對(duì)孩子的期望,一起討論《雙面獵犬》中白眉兒的人生抉擇……
    作為家長(zhǎng),這個(gè)過(guò)程無(wú)疑是辛苦的。然而,幸運(yùn)的是,我們的努力和堅(jiān)持有了小小的收獲。孩子越來(lái)越懂事,除了語(yǔ)言能力和寫(xiě)作能力有所提高外,孩子身上有了可喜的變化:陽(yáng)光上進(jìn),勤奮篤行,勇敢擔(dān)當(dāng)。
    在此,我們感謝學(xué)校提供的廣闊舞臺(tái),感謝老師們的悉心幫助,也感謝書(shū)籍這位無(wú)聲老師的默默引導(dǎo)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)表態(tài),我們將繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,堅(jiān)持認(rèn)真閱讀,堅(jiān)持親子閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。最后,祝愿孩子們乘坐書(shū)籍之舟在知識(shí)的海洋中快樂(lè)遨游,也祝愿學(xué)校讀書(shū)節(jié)圓滿成功。
    謝謝大家!
    讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿500字篇三
    親愛(ài)的各位同學(xué),老師:
    大家早上好!
    同學(xué)們,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木?,讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿。早在三千多年前孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的裨益。
    正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書(shū),可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!。
    同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該充分利用民族和全人類(lèi)最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)自己的心靈,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓我們一起步入書(shū)的海洋,樂(lè)讀書(shū),讀好書(shū),做努力建設(shè)和諧家園的社會(huì)棟梁!
    同學(xué)們,讀書(shū)吧!在這個(gè)季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
    發(fā)言人:
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    讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿500字篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    我是----
    今天是讀書(shū)節(jié),然而在我心中卻不存在讀書(shū)節(jié)。節(jié)日就像春節(jié)一樣,是個(gè)特別的日子,而讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),就像每天呼吸一樣自然,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
    在學(xué)校里的朗朗讀書(shū)聲,是老師鼓勵(lì)和引導(dǎo)我們的功勞。老師不但授之以魚(yú)而且還授之以漁。這說(shuō)明老師不但交給我們基礎(chǔ)知識(shí)還教給我們掌握基礎(chǔ)知識(shí)的方法,并講這些可貴的方法運(yùn)用到我的讀書(shū)生活中??偨Y(jié)中心思想,概括段落大意,聽(tīng)起來(lái)普普通通的幾個(gè)字卻蘊(yùn)含了讀書(shū)的精華方法。每當(dāng)我在睡前讀書(shū)時(shí)總能運(yùn)用到老師授予的方法。睡前讀書(shū)早已經(jīng)成為我的習(xí)慣,書(shū)里的內(nèi)容仿佛給我構(gòu)造了另一個(gè)世界,我的眼界仿佛被讀書(shū)拓寬了。雖然我還不能走出我的家鄉(xiāng)看看外面的世界,但是我從書(shū)本里看到的世界,也滿足了我小小的心愿。
    讀書(shū)是我認(rèn)識(shí)外界的一個(gè)窗口。對(duì)于大家也是有百利而無(wú)一害的。當(dāng)然,讀書(shū)要讀好書(shū)!
    最后,我呼吁在校的同學(xué)們,多讀書(shū),讀好書(shū)!也真心的希望在坐的老師和同學(xué)們,讀好書(shū)愉快!謝謝。
    讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿500字篇五
    親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
    早上好!
    今天我們聚集在這里隆重舉行第x屆讀書(shū)節(jié)閉幕式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我感謝,在第x個(gè)讀書(shū)節(jié)中各位老師、全體同學(xué)們的積極參與,并向獲獎(jiǎng)的同學(xué)、老師、班級(jí)表示熱烈地祝賀,希望廣大師生以他們?yōu)榘駱樱詫?shí)際行動(dòng)做個(gè)文雅的二高人。
    現(xiàn)在,讓我們回眸讀書(shū)節(jié)的那一幕幕:4月25日,全校拉開(kāi)了讀書(shū)節(jié)的序幕。兩個(gè)月以來(lái),每當(dāng)下課,追逐打鬧的同學(xué)少了,看書(shū)的同學(xué)多了;周末,上網(wǎng)的同學(xué)少了,以書(shū)為友的同學(xué)多了?;顒?dòng)中,全校同學(xué)人人參與:從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠、一份份精美的手抄報(bào)中,我們仿佛看到同學(xué)們想象的翅膀在紙上飛舞;讀書(shū)節(jié),我們舞筆弄墨,寫(xiě)出了我們自己的詩(shī)歌,還配上了美麗的畫(huà),詩(shī)與畫(huà)的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口,原來(lái)我們還可以這樣棒……很多同學(xué)還寫(xiě)下了厚厚的讀書(shū)筆記,有的班級(jí)還設(shè)計(jì)成了圖文并茂的讀書(shū)板報(bào),讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的優(yōu)秀成果,感受到語(yǔ)言文字的魅力;書(shū),是我們師生共同的朋友,拉進(jìn)了我們心靈的距離,我們朗誦詩(shī)歌、唱歌、跳舞,我們表演課本劇、詩(shī)朗誦,我們歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)無(wú)窮。
    本屆讀書(shū)節(jié)我們向師生推薦了一系列的讀書(shū)書(shū)目。在成長(zhǎng)中我們要讀好四本書(shū):父母是一本書(shū),讀她,我們知道了父母的愛(ài)悄悄躲進(jìn)了童謠里,躲進(jìn)了歌謠里,躲進(jìn)了故事里,父母是人生的第一本書(shū);老師是一本書(shū),是她帶領(lǐng)我們走向圖書(shū)王國(guó),踏上閱讀的歷程,與大師對(duì)話,與經(jīng)典交流,老師是生活這本書(shū)的經(jīng)典篇章;課堂是一本書(shū),幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星,走進(jìn)書(shū)本,我們潛心閱讀,感悟歷史的真實(shí),走出書(shū)本,我們深深體悟到,生命原來(lái)可以這樣壯美,課堂是生活這本書(shū)的精彩華章;生活是一本書(shū),讀他,我們懂得生命的珍貴,懂得了感恩,感謝老師給予的教導(dǎo),感謝書(shū)本給予的啟迪,感謝所有曾關(guān)心我們,支持我們,給予我們二高人信任、鼓勵(lì)的朋友們!讓我們一起為生命而閱讀吧!
    第x屆讀書(shū)節(jié)即將落幕,但閉幕式只是階段性的總結(jié),強(qiáng)調(diào)的是讀書(shū)節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過(guò)不完的節(jié)日。讀書(shū)節(jié)雖然閉幕,可是我們依然在成長(zhǎng),一直在不斷地學(xué)會(huì)做人處事。因此,我們要把讀書(shū)堅(jiān)持到底,讓讀書(shū)達(dá)到最佳境界:沒(méi)有人強(qiáng)求我們讀書(shū),沒(méi)有物欲引誘我們讀書(shū)。讀書(shū),只是作為一種生活方式、一種生活需要,“飯不可一日不吃,覺(jué)不可一日不睡,書(shū)不可一日不讀”。我們堅(jiān)信,讀書(shū)一定讓我們活得更加體面和高貴,會(huì)使人更加睿智和豁達(dá),優(yōu)雅與美麗?!鞍炎x書(shū)進(jìn)行到底”是我校永恒的誓言!
    最后我希望,今后,我們不僅要讓書(shū)香溢滿校園,還要讓書(shū)香飄向家庭,飄向社區(qū),讓我們的閱讀更加豐富,讓我們的生命更加精彩!
    讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿500字篇六
    各位老師,各位同學(xué),
    下午好!
    聽(tīng)到大家比賽過(guò)程中的吟詠與背誦,我不由想起了,“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊”之豪情壯志之辭,更有“故人具雞黍,邀我至田家,綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”之佳肴美景之句,亦有“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎”之為人處事之作,……讓我忘情其中。
    在大家的共同努力下,我們的古詩(shī)詞知識(shí)比賽劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我代表學(xué)校向全體師生表示熱烈的祝賀,向無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教師和同學(xué)表示衷心的感謝!
    此次古詩(shī)詞知識(shí)比賽,學(xué)校非常重視,多次在會(huì)上宣傳發(fā)動(dòng),團(tuán)支部書(shū)記張熙老師,制定了切實(shí)可行的方案,將課程標(biāo)準(zhǔn)中要求同學(xué)們掌握的內(nèi)容印發(fā)給了同學(xué)們,人手一冊(cè)。全體班主任老師利用課余時(shí)間督促同學(xué)們背誦。三位小主持精心策劃,作了大量的準(zhǔn)備工作,同學(xué)們能認(rèn)真對(duì)待,抓緊背誦,有的學(xué)生還背誦了很多的其他詩(shī)詞。由于準(zhǔn)備充分,加上今天同學(xué)們表現(xiàn)出色,保證了這次活動(dòng)的圓滿成功。
    看到同學(xué)們比賽時(shí),朗朗上口,大膽地、熟練地?fù)尨鹪?shī)詞,可以看出,同學(xué)們通過(guò)這次比賽背誦了很多的詩(shī)詞,從詩(shī)詞的背誦中汲取了其思想和文化的精華與營(yíng)養(yǎng),還掌握了比賽的技巧,鍛煉了同學(xué)們的膽量,收獲是很大的。
    取得的成績(jī)是可喜的,但也有不足,一部分同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)真地背誦發(fā)給大家的詩(shī)詞,沒(méi)有達(dá)到共同提高的目的;其次是給大家作準(zhǔn)備的時(shí)間不長(zhǎng),同學(xué)們平時(shí)頭腦中積累的詩(shī)詞不多,一下子要背誦那么多詩(shī)詞,難以達(dá)到要求;還有的同學(xué)對(duì)學(xué)校組織古詩(shī)詞知識(shí)比賽活動(dòng)的目的不清楚,學(xué)校組織古詩(shī)詞知識(shí)比賽活動(dòng)是為了督促同學(xué)們背誦一些詩(shī)詞,同時(shí)通過(guò)背誦詩(shī)詞,掌握背誦詩(shī)詞的技巧,培養(yǎng)鑒賞詩(shī)詞的能力,背誦古典詩(shī)詞,如同面對(duì)良師益友,我們可以聆聽(tīng)到先人諄諄的教誨,我們可以讓自己的靈魂得到超時(shí)空的洗禮與熏陶,從而培養(yǎng)出我們高尚美好的思想情操。背誦古典詩(shī)歌,又如在花海中徜徉,我們可以感受其藝術(shù)奇葩的芳香,我們可以得到其甘甜的藝術(shù)雨露的滋潤(rùn)。因此,我在這里向大家提出幾點(diǎn)希望:希望大家比賽后能繼續(xù)背誦完發(fā)給大家的詩(shī)詞,以后能經(jīng)常地背誦一些詩(shī)詞,因?yàn)楸痴b詩(shī)詞的過(guò)程,也是一個(gè)積累、感染的過(guò)程:我們可以感受到古代文學(xué)語(yǔ)言的精練與生動(dòng),我們可以感受到詩(shī)詞中蘊(yùn)涵的深遠(yuǎn)意境。同時(shí)加強(qiáng)古詩(shī)詞的積累,掌握詩(shī)詞鑒賞的方法,不斷地培養(yǎng)詩(shī)詞鑒賞的能力。
    最后祝大家周末愉快!謝謝!
    讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿500字篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家下午好!我是xxxx學(xué)校的xxxx,分管圖書(shū)館工作,下面我來(lái)介紹一下陽(yáng)光辦學(xué)聯(lián)盟的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
    根據(jù)區(qū)教育局圖書(shū)館工作會(huì)議精神,在區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院信息中心牽頭和直接指導(dǎo)下,“品中華經(jīng)典,抒愛(ài)國(guó)情懷”陽(yáng)光辦學(xué)聯(lián)盟xxxx學(xué)年讀書(shū)節(jié)在xxxx學(xué)校、xxxx學(xué)校、xxxx學(xué)校、xxxx學(xué)校、xxxx小學(xué)和xxxx小學(xué)等陽(yáng)光辦學(xué)聯(lián)盟六校同學(xué)們轟轟烈烈的讀書(shū)活動(dòng)中,于xxxx年12月11日順利落下了帷幕。
    在為期一個(gè)月的讀書(shū)活動(dòng)中,陽(yáng)光聯(lián)盟體內(nèi)學(xué)校以本校為主陣地,以學(xué)生為主體,開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),有力地促動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,使得越來(lái)越多的同學(xué)在中華經(jīng)典閱讀實(shí)踐中開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)熱情,不斷提高學(xué)生的文化修養(yǎng),營(yíng)造了聯(lián)盟內(nèi)各校良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷。我想,這些正是我們所期望看到的,也正是我們開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的目的。
    首先,成立了由各校分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,和各校德育主任組成的指導(dǎo)小組。其次召開(kāi)研討活動(dòng), 10月30日下午,陽(yáng)光辦學(xué)聯(lián)盟首屆讀書(shū)研討活動(dòng)在xxxx學(xué)校召開(kāi)。陽(yáng)光辦學(xué)聯(lián)盟學(xué)校的各位副校長(zhǎng)、齊聚我校進(jìn)行讀書(shū)節(jié)研討活動(dòng),區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院信息中心顧淵娟、徐芳老師參與指導(dǎo)。
    本次研討活動(dòng),由信息中心唐林章老師主持。首先由xxxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹擬定的讀書(shū)節(jié)方案;其次,與會(huì)成員積極參與討論,研討讀書(shū)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容并達(dá)成一致共識(shí),決定將于11月12日至12月11日,聯(lián)合開(kāi)展為期一個(gè)月的xxxx年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。各校領(lǐng)導(dǎo)們也紛紛表示:要提高對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),把它作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。在結(jié)合各校特色讀書(shū)活動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,不斷拓寬范圍、擴(kuò)大影響,提高學(xué)生的參與度。最后,由區(qū)進(jìn)修學(xué)院高永平院長(zhǎng)作總結(jié)點(diǎn)評(píng),高院長(zhǎng)高度評(píng)價(jià)了資源聯(lián)盟體首次讀書(shū)節(jié)方案詳細(xì)、內(nèi)容豐富、要求具體、分工明確。
    陽(yáng)光資源聯(lián)盟體各所學(xué)校根據(jù)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,開(kāi)展了“學(xué)校讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的動(dòng)員工作,舉行了隆重的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式,如11月12日,xxxx小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)正式開(kāi)幕,校長(zhǎng)許佑林致開(kāi)幕詞;xxxx學(xué)校讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式由德育處xxxx主持,鄒謹(jǐn)忠書(shū)記致辭;xxxx學(xué)校讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式由吳迅雷校長(zhǎng)致辭,還舉行了簡(jiǎn)單而隆重的贈(zèng)書(shū)儀式……另外奉賢教育網(wǎng)站對(duì)聯(lián)盟體學(xué)校的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式也做了報(bào)道。我們各校懸掛讀書(shū)節(jié)宣傳橫幅、校園顯示屏宣傳(或張貼宣傳口號(hào)),學(xué)校黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、讀書(shū)宣傳櫥窗等布置讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。區(qū)進(jìn)修學(xué)院圖書(shū)館統(tǒng)一印發(fā)《中小學(xué)生課外閱讀書(shū)目推薦》,各校圖書(shū)館在讀書(shū)節(jié)期間每天分時(shí)段、分年級(jí)開(kāi)放借閱;圖書(shū)館走廊處開(kāi)辟好書(shū)推薦欄目,專(zhuān)題介紹名家、名篇等。通過(guò)前期強(qiáng)勢(shì)宣傳和營(yíng)造讀書(shū)氛圍,目的是讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下,對(duì)讀書(shū)的興趣有所提高,在思想上也能充分的認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性,為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)計(jì)劃的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,各校著眼于提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書(shū),人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng),收到了較好的效果。
    11月15日上午,在區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院信息中心唐林章老師的帶領(lǐng)下,xxxx學(xué)校、xxxx學(xué)校、xxxx學(xué)校、xxxx學(xué)校、民辦xxxx小學(xué)、民辦xxxx小學(xué)等陽(yáng)光辦學(xué)聯(lián)盟六校的圖書(shū)館館長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)一行,前往各校進(jìn)行了優(yōu)秀班級(jí)圖書(shū)角檢查、評(píng)比活動(dòng)。
    建立班級(jí)圖書(shū)角,是班級(jí)文化建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容,是營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)氛圍的重要陣地,評(píng)委們從藏書(shū)量、書(shū)籍要求、書(shū)籍管理、整體氛圍等四個(gè)方面對(duì)各校推薦的優(yōu)秀班級(jí)圖書(shū)角逐一進(jìn)行打分評(píng)比。在評(píng)比中我們欣喜地發(fā)現(xiàn)各校班級(jí)圖書(shū)角都能結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)精心布置,圖書(shū)擺放整齊,擁有的圖書(shū)能滿足學(xué)生閱讀的需求。圖書(shū)角中一頁(yè)頁(yè)借閱記錄,一本本讀書(shū)筆記或摘記,都展現(xiàn)了學(xué)生們熱愛(ài)讀書(shū)、勤于讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
    11月19日下午,區(qū)名教師-----育秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校的徐德洪老師應(yīng)邀來(lái)到xxxx學(xué)校為資源聯(lián)盟體學(xué)校的老師講課并開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座。徐老師首先給xxxx學(xué)校全體八年級(jí)學(xué)生上了一節(jié)《話說(shuō)<蘭亭集序>》的課外閱讀課。課上徐老師從序的概說(shuō)、由來(lái)、作者、品味、去處、傳承、影響等多個(gè)方面進(jìn)行了介紹。整堂課容量頗大,生動(dòng)的講解讓學(xué)生們對(duì)《蘭亭集序》有了全面的了解,充分激發(fā)了學(xué)生課外閱讀的興趣。師生們認(rèn)真聆聽(tīng),均為徐老師豐厚的底蘊(yùn)、淵博的知識(shí)、儒雅的涵養(yǎng)、執(zhí)著的精神所折服。接著徐老師作了題為《閱讀,教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需求》的講座。徐老師從課本閱讀和生活閱讀兩大板塊出發(fā),結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷和體會(huì),向聆聽(tīng)者娓娓道來(lái),道出了課本閱讀和生活閱讀之間相輔相成的關(guān)系,指明了閱讀在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的重要作用。xxxx學(xué)校全體教師在楊品蓮校長(zhǎng)和周謹(jǐn)忠書(shū)記的親自帶領(lǐng)下全程參與此次活動(dòng)。
    11月21日下午,原長(zhǎng)寧區(qū)教育學(xué)院德育處的張邦浩主任來(lái)到我區(qū)做了《品讀中華經(jīng)典,提升人文素養(yǎng)》為主題的報(bào)告。我們資源聯(lián)盟體學(xué)校德育主任、圖書(shū)館分管領(lǐng)導(dǎo)和館長(zhǎng)館員、部分老師一起興致勃勃地參加了本次活動(dòng)。張主任介紹了全世界公認(rèn)的十本經(jīng)典著作;講了為什么要品讀中華經(jīng)典;又介紹了中華經(jīng)典概況,重點(diǎn)講述了朱自清的《經(jīng)典常談》和中華經(jīng)典的分類(lèi)。最后,詳細(xì)介紹了怎樣指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的方法,以自己做南洋模范中學(xué)政教主任時(shí)的親身經(jīng)歷結(jié)合生動(dòng)的案例與大家分享了獨(dú)立思考、親身體會(huì)、堅(jiān)持不懈這三個(gè)要素在品讀經(jīng)典著作中的重要作用,并強(qiáng)調(diào)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)要做到五個(gè)有機(jī)結(jié)合,令與會(huì)者受益匪淺。
    本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,各校也開(kāi)設(shè)了閱讀指導(dǎo)課,通過(guò)古今中外經(jīng)典文學(xué)作品的介紹、誦讀、賞析,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,提高了學(xué)生的閱讀能力。其中示范課安排在xxxx學(xué)校舉行。12月5日由育秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校王麗萍老師執(zhí)教的四年級(jí)閱讀指導(dǎo)展示課《愛(ài)的教育》,xxxx學(xué)校八年級(jí)的馬國(guó)平老師執(zhí)教的《訴衷情》——走近“豪放派”詞風(fēng),旁征博引,聲情并茂,給聯(lián)盟體教師的啟示非常大。
    開(kāi)展“品中華經(jīng)典,抒愛(ài)國(guó)情懷”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)以來(lái),陽(yáng)光資源聯(lián)盟體學(xué)校各班認(rèn)真開(kāi)展了讀書(shū)、誦讀活動(dòng),每位同學(xué)也都有了各自的收獲和心得體會(huì)。為進(jìn)一步明確讀書(shū)的好處,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)積極性,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,于11月12日---23日開(kāi)展了讀書(shū)格言征集活動(dòng)。我們要求同學(xué)把自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)濃縮成精練的語(yǔ)句,以格言的形式書(shū)寫(xiě)下來(lái),要求格言言簡(jiǎn)意賅,給人以啟迪和思索;應(yīng)具有時(shí)代特征、體現(xiàn)“讀書(shū)”和“愛(ài)國(guó)”的宗旨;必須是原創(chuàng),不得抄襲或模仿;每條格言字?jǐn)?shù)控制在100字以?xún)?nèi)。各班選送優(yōu)秀格言5條交學(xué)校德育處評(píng)比,各校推薦10條交至xxxx學(xué)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選?;顒?dòng)中,學(xué)生積極參與,格言的質(zhì)量高。經(jīng)過(guò)評(píng)選,一句句略顯稚嫩但又充滿哲理的話,道出了孩子們讀書(shū)的收獲和體會(huì),進(jìn)一步推動(dòng)了讀書(shū)、誦讀活動(dòng)的深入開(kāi)展,取得了良好的效果。
    12月11日下午,陽(yáng)光資源聯(lián)盟體學(xué)校的學(xué)生、家長(zhǎng)、教師組成代表隊(duì)一起聚集在xxxx學(xué)校參加讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院圖書(shū)館老師經(jīng)過(guò)精心篩選提供;內(nèi)容包含文學(xué)常識(shí)、圖書(shū)管理知識(shí)等,題型為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題;并制定了嚴(yán)格的競(jìng)賽規(guī)則。為了將本次活動(dòng)辦得有聲有色,xxxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還特意借來(lái)了搶答器,在競(jìng)賽中各代表隊(duì)成員積極思考、踴躍回答、熟練運(yùn)用搶答技巧,把在讀書(shū)中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用自如,整體成績(jī)比較優(yōu)秀。這次讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)把本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)推向了一個(gè)高潮。
    另外參加陽(yáng)光辦學(xué)聯(lián)盟讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽暨xxxx學(xué)年讀書(shū)節(jié)閉幕式活動(dòng)的還有陽(yáng)光辦學(xué)聯(lián)盟學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo)、和圖書(shū)管理員,區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院金紅衛(wèi)副院長(zhǎng)、奉賢區(qū)教育局基教科張桂英副科長(zhǎng)、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院信息中心圖書(shū)館唐林章等領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院金紅衛(wèi)院長(zhǎng)高度評(píng)價(jià)了辦學(xué)資源聯(lián)盟的首次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷,勉勵(lì)學(xué)生通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),逐步養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,希望大家把讀書(shū)作為生活的一部分,不斷融入生活,提高生活品質(zhì)。
    各校除了按照聯(lián)盟體讀書(shū)節(jié)方案外,還結(jié)合學(xué)校實(shí)際各自開(kāi)展了具有特色的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),如xxxx學(xué)校的跳蚤書(shū)市義賣(mài)活動(dòng)、書(shū)簽制作活動(dòng);xxxx學(xué)校的好書(shū)推薦卡、閱讀心得卡制作評(píng)比等。
    陽(yáng)光辦學(xué)聯(lián)盟學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)雖已結(jié)束,但讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,將對(duì)每 個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書(shū)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大的熱情。今后,我們繼續(xù)加強(qiáng)交流,要在各校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng), 營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍, 培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣, 倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。讓書(shū)香飄溢我們的校園!
    此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)得到了教師進(jìn)修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持幫助,特別是信息中心唐林章、顧淵娟、徐芳、曹衛(wèi)紅、俞婧婧老師的直接指導(dǎo)幫助,在此代表陽(yáng)光資源辦學(xué)聯(lián)盟學(xué)校師生向他們表示衷心感謝!希望他們一如既往支持幫助我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)。同時(shí)祝愿我們陽(yáng)光資源聯(lián)盟體各校充滿陽(yáng)光,明天更燦爛!!
    讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿500字篇八
    各位老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    金秋十月,是一個(gè)碩果飄香的季節(jié);金秋十月,是一個(gè)收獲的季節(jié)。我們走進(jìn)這美好的季節(jié),也走進(jìn)了我們的“金色十月”讀書(shū)節(jié)。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重召開(kāi)讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。我校實(shí)施“小學(xué)生蓓蕾讀書(shū)工程”已經(jīng)近三年了,在這三年里,我們的老師和同學(xué)每日與書(shū)為伴,與書(shū)為友,讀書(shū)已成為我們的一種習(xí)慣,我們的校園里,處處散發(fā)著濃濃的書(shū)香和高雅的人文氣息。我們舉辦這次以“書(shū)香校園,讀書(shū)快樂(lè)”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),旨在通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),繼續(xù)營(yíng)造書(shū)香校園,打造一個(gè)師生讀書(shū)交流的良好平臺(tái),不斷提升全體師生的文化品位,為成為文化底蘊(yùn)豐厚的人打下良好的基礎(chǔ)。本屆讀書(shū)節(jié)分為“教師讀書(shū)”和“學(xué)生讀書(shū)”兩個(gè)系列,我們的活動(dòng)口號(hào)是“讓書(shū)香伴我一生”,愿讀書(shū)成為我們每個(gè)人一生的習(xí)慣。針對(duì)讀書(shū),在此我向老師、同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
    第一:要多讀書(shū)。即博覽群書(shū),手不釋卷;
    第二:要讀好書(shū)。讀名家名人,讀名作名篇;
    第三:要善于讀書(shū),讀書(shū)要講究方法。
    “不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”、“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)?!痹谧x書(shū)節(jié)活動(dòng)中,我們要舉行一系列的讀書(shū)活動(dòng):有“中華經(jīng)典誦讀”、“我讀,我思,我想”優(yōu)秀閱讀成果展評(píng)、“我讀書(shū)、我快樂(lè)”讀書(shū)演講比賽等,我們還將通過(guò)各種形式評(píng)選出“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香教師”“讀書(shū)小明星”等。希望老師和同學(xué)們積極參與,靜心書(shū)海,讓我們的智慧和品格在書(shū)香中浸蘊(yùn)、升華!老師,同學(xué)們,你最喜歡的一本書(shū)的名字是什么?你目前正在讀的是什么書(shū)?你有多少本屬于自己的藏書(shū)?讀書(shū)節(jié)之后請(qǐng)大家來(lái)回答這些問(wèn)題。書(shū)是一條船,它帶著我們?cè)谥腔壑永锖叫校粫?shū)是一只鳥(niǎo),它讓我們從天空中看到五彩繽紛的世界;書(shū)是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功之島;書(shū)是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明;熱愛(ài)書(shū)吧,擁有了它,我們就擁有了一路前行的陽(yáng)光!
    最后,祝老師和同學(xué)們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中尋找到快樂(lè),獲得成功!
    讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿500字篇九
    尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    下午好!
    我是七(10)班常xx同學(xué)的家長(zhǎng)。非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和七(10)班班主任周老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里跟大家一起探討交流孩子的閱讀與成長(zhǎng)歷程。下面就我和孩子的共同讀書(shū)的心得與體會(huì)和大家分享:
    在孩子識(shí)字之前,是我和她一起讀繪本書(shū)。繪本書(shū)的特點(diǎn)是文字較少而畫(huà)面精美,容易吸引孩子的注意力。通常是她坐在我的懷里,我們一邊看圖一邊讀下面的文字。從那時(shí)起xx就對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。一年級(jí)拼音學(xué)完后,我就迫不及待地給她買(mǎi)來(lái)了一些注音版圖書(shū)。當(dāng)遇到孩子不愿意看,而你覺(jué)得非常好的書(shū)怎么辦呢?我一般會(huì)選擇書(shū)中最精彩的片段講或讀給她聽(tīng)。這樣,只需花幾分鐘導(dǎo)讀,,孩子就會(huì)把整本書(shū)甚至整套書(shū)讀完。而這種方法,我屢試不爽,記得小學(xué)一年級(jí)的暑假xx就讀完了鄭淵潔的五十多本書(shū)。識(shí)字量大增,同時(shí)也奠定了日后的閱讀基礎(chǔ)。
    從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我?guī)缀趺刻於紟Ш⒆尤D書(shū)館或書(shū)店,從不間斷。好書(shū)太多了,哪天如果沒(méi)去我就覺(jué)得浪費(fèi)孩子的時(shí)間。別以為這樣只會(huì)培養(yǎng)孤僻的書(shū)呆子。實(shí)際上安兒一直活潑開(kāi)朗,朋友成群。她小時(shí)候經(jīng)常組織一幫小伙伴,做游戲,即編即導(dǎo)即演。小朋友都喜歡和她玩。
    有所為就是把好書(shū)買(mǎi)回來(lái)借回來(lái),放在孩子能看到能摸到的地方。她自然會(huì)讀。有所不為,不要一讀書(shū)就讓孩子寫(xiě)篇幾百字的讀后感,就讓孩子尋章摘句。讀多了,她自然會(huì)寫(xiě),老子說(shuō)過(guò)無(wú)為而治。
    讀書(shū)不一定要洗手凈面、正襟危坐。隨身備一本雜志或口袋書(shū),我家就有很多像《山海經(jīng)》〈泰戈?duì)栵w鳥(niǎo)集〉〈魯訊雜文〉之類(lèi)小書(shū),篇幅短小精焊,隨時(shí)可讀可放。沒(méi)事的時(shí)候、等車(chē)等人的時(shí)候隨時(shí)都可以拿出來(lái)讀。隨身讀還有一個(gè)好處就是讓我的孩子不管身處鬧市還是肯德基餐廳,都能安靜地閱讀,不受外界干擾。
    電子產(chǎn)品信息良莠不齊,而且錯(cuò)別字特別多。我個(gè)人覺(jué)得不適宜孩子閱讀。紙書(shū)當(dāng)然也要選好書(shū),才能給孩子最好的精神食糧。
    那是一家人最快樂(lè)的時(shí)光。有一段時(shí)間我們?nèi)易x《三國(guó)》,一到餐桌上我們就開(kāi)始討論三國(guó)里的人物,此長(zhǎng)彼短,不亦樂(lè)乎!那段時(shí)間安兒讀了所有能借到的和三國(guó)有關(guān)的史書(shū)和文學(xué)評(píng)論,包括陳壽的《三國(guó)志》和易中天的《品三國(guó)》她都反復(fù)閱讀樂(lè)此不疲。
    關(guān)于讀書(shū)各人有各人的方法,以上只是我個(gè)人在和孩子一起讀書(shū)時(shí)的一點(diǎn)微薄的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),在這里和大家交流。希望每個(gè)孩子愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)!最后,非常感謝我們行知學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們的孩子們營(yíng)造一個(gè)這么好的讀書(shū)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境!謝謝大家!
    讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿500字篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我們高興地迎來(lái)了塘廈第一小學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)。今天,我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言,感到萬(wàn)分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!
    我們常說(shuō):讀書(shū)的孩子最可愛(ài)!那么,就讓我們繼續(xù)共同的一個(gè)夢(mèng)想――閱讀,讓全民族精神起來(lái);繼續(xù)共同的一項(xiàng)行動(dòng)――營(yíng)造書(shū)香校園,建設(shè)精神家園;繼續(xù)共同的一份情懷――最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!書(shū)籍是攀登高峰的階梯,是開(kāi)啟無(wú)知大門(mén)的鑰匙,是引你走向成功彼岸的橋梁。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)變落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。我們中華民族歷經(jīng)千年的滄桑而不斷發(fā)展,飽受百年的磨難而不屈抗?fàn)帲康恼莻ゴ蟮拿褡寰?。幾千年光輝燦爛卻又坎坷的歷史,是如何保持到了今天?
    是書(shū)!
    是書(shū),歷史才會(huì)得以演繹;
    是書(shū),文明才得以傳承;
    是書(shū),現(xiàn)實(shí)才會(huì)豐富多彩;
    是書(shū),理想才會(huì)如詩(shī)如畫(huà)。
    書(shū)就是火種,書(shū)就是陽(yáng)光。只要有書(shū)的地方就有希望的種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人的影響是巨大的!
    因?yàn)橄矚g讀書(shū),司馬遷寫(xiě)成52萬(wàn)余字的《史記》,成了中國(guó)漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家;
    因?yàn)橄矚g讀書(shū),陳景潤(rùn)自學(xué)成才,摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家;
    因?yàn)橄矚g讀書(shū),愛(ài)迪生一個(gè)小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)有讀完的農(nóng)民的兒子,成了世界聞名的發(fā)明大王;
    因?yàn)橄矚g讀書(shū),因?yàn)榘褎e人休息的時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)和寫(xiě)作,魯迅先生一生注譯了一千多萬(wàn)字的作品,成了我國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家。
    閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!同學(xué)們,愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們做一個(gè)勤奮的讀書(shū)人;讓我們做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!讓讀書(shū)成為每一位同學(xué)的習(xí)慣,用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題讓書(shū)香在每一位同學(xué)的心中蕩漾!
    謝謝大家!我的發(fā)言完畢!