演講稿是一種通過口頭方式將思想、觀點、情感等有效傳達給聽眾的文體。在演講稿的撰寫中，要注意適度運用修辭手法來提升語言的藝術感染力。演講稿的寫作需要勤加練習和不斷修正，才能不斷提高自身的演講水平。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇一
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今年3月中旬以來，墨西哥、美國等國家先后發(fā)生甲型h1n1流感疫情，截至9月11日，我國內地31個省份累計報告7505例甲型h1n1流感確診病例，僅從9月9日15時至9月11日15時，我國內地就新增甲型h1n1流感確診病例1048例，其中18例為境外輸入性病例，1030例為境內感染病例。9月8日，贛州三中出現(xiàn)3例甲型h1n1流感確診病例，短短幾天時間，就已發(fā)展到了**例?？梢?，甲型h1n1流感防控形勢依然嚴峻，為保障廣大師生的身體健康和生命安全，確保學校正常的教育教學秩序，現(xiàn)將甲型h1n1流感的預防知識告知大家，希望全校師生積極配合學校，強化防范意識，采取正確的防范措施，共同抗擊甲型h1n1流感。
甲型h1n1流感是一種由新的流感病毒引起的在人群間傳播的急性呼吸道傳染病，癥狀和其它流感類似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。
1、避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道疾病的病人，若不得不接觸，應佩戴口罩。
2、注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂清洗雙手，特別是咳嗽或打噴嚏后要洗手。
3、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾箱。
4、加強自我防范，盡量避免前往人群密集場所。
5、外出時應攜帶洗手液、紙巾、手帕等，以備不時之需。
6、經(jīng)常開窗通風，保持室內空氣新鮮。
7、保持健康的生活方式，放松心態(tài)、睡眠充足、營養(yǎng)膳食、堅持鍛煉。
1、應該戴上口罩，盡快到正規(guī)醫(yī)院的發(fā)熱門診，而不要到普通診所就醫(yī)。
2、不要乘坐公交車等公共交通工具，最好乘坐出租汽車，下車時索要發(fā)票。
3、不要帶病上學。
1、不要驚慌，積極配合疾病預防控制機構采取的一系列防控措施。
2、密切關注自身健康狀況，早晚各測量體溫一次，如果出現(xiàn)異常應及時到正規(guī)醫(yī)院就診。
3、注意生活、學習環(huán)境的消毒，注意室內的開窗通風。
4、不要在暴發(fā)區(qū)域內組織、參加群體活動，減少在暴發(fā)區(qū)域內人員相對聚集的場所活動。
1、在做好各項預防措施的同時，應加強個人的體溫監(jiān)測，當出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀時要及時就診。
2、如出現(xiàn)被疾病預防控制機構認定的甲型h1n1流感確診病例或疑似病例，所有與患者密切接觸者，應及時主動與學校(電話：2595146)取得聯(lián)系，按衛(wèi)生部門的要求完成規(guī)定期限的醫(yī)學隔離觀察，待解除觀察后方可上班、上學。
同學們，健康是人類最大的財富，只有擁有了強健的體魄，我們才能去享受美好的生活，讓我們一起積極行動起來，多運動、健體魄、講衛(wèi)生、防傳染，從自身做起，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，遠離疾病的困擾，去擁抱美好的明天。
衷心祝愿大家身體健康!
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇二
本人**，參加工作,小學高級教師，學歷本科，20xx年**師范大學教育管理專業(yè)畢業(yè)。**縣教育學會會員，中國教育學會數(shù)學育研究發(fā)展中心會員，**縣第四期數(shù)學骨干教師，**縣優(yōu)秀青年教師，現(xiàn)任**小學校長。
下面談談我的競聘優(yōu)勢：
一、政治思想。
本人政治立場堅定，熱愛黨的教育事業(yè)，認真學習黨的教育方針政策，嚴格執(zhí)行黨和國家對教育的指示，積極參加學校組織的各類政治學習活動，積極向黨組織靠攏，曾先后兩次向學校黨總支遞交了入黨申請書。
二、教學能力。
自參加工作以來，一直擔任小學高年級數(shù)學教學工作，為提高課堂教學水平，本人積極參加各類公開課、賽課和基本功競賽等活動，在活動中鍛煉自己，提高自己。并在各類基本功競賽和賽課活動中多次獲獎。在教學質量上，我所帶過的每一個班的數(shù)學成績總是名列前茅。如：去年我被調到**小學工作，剛接手的班級是五年級，這個班的數(shù)學成績在全鎮(zhèn)同年級處在第12名，經(jīng)過一學期的教學，該班的數(shù)學成績上升到第5名，到本學年末，該班的數(shù)學成績上升到全年級第2名。
三、科研能力。
第一，爭當課題研究主力軍。先后參與了縣極“十五”規(guī)劃課題《運用電教手段，優(yōu)化高年級數(shù)學練習環(huán)節(jié)的研究》和《班主任工作中滲透心理教育的研究》及江蘇省“十五”規(guī)劃課題《小學教育生活化的案例研究》的研究工作。20xx年5月我又申報個人縣級課題《小學高年級數(shù)學課堂教學生活化的案例研究》。
第二，積極撰寫教育教學論文與教學案例，并在多次論文評比中獲獎。其中省級獲獎1次，市級獲獎4次，縣級獲獎9次。另外，撰寫的論文《“教學做合一”話小學科技教學》被發(fā)表在《江蘇陶研》20xx年第一期。
第三，積極投入到校本教材開發(fā)的行列，20xx年利用暑期時間參與開發(fā)編寫了校本教材《生活晨會》和《小學教育生活化》兩本書籍。
四、領導能力。
從20xx年起我一直擔任高年級數(shù)學教研組組長，協(xié)助教導處搞好年級的各項教科研活動、聽課周活動，組織教師進行業(yè)務學習和集體備課，提高整體的業(yè)務水平，并在20xx年的全縣統(tǒng)一測試中，本年級取得全縣數(shù)學均分第一的可喜成績。20xx年下半年被提拔為學校教科處副主任，負責學校課題研究和學籍管理工作，我勤勤懇懇做好領導分配的各項工作；20xx年下被任命為**小學校長，我更是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地管好學校的一切事務，堅持每天早到校，遲離校，為全校師生做好服務工作。這一年來，我學到很多管理方面經(jīng)驗，同時也把以前學習過的《教育管理學》的知識與學校實際相結合。并使我充分認識到“校長是一個學校的靈魂”，他決定著一個學校的發(fā)展。
最后，希望組織上一如既往地信任我、關心我、幫助我，讓我更多的機會鍛煉自己，為辦讓人民滿意的教育貢獻我全部的力量！
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇三
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
過去的4月7日是世界衛(wèi)生日。所以，我們國家今天演講的題目是，講究衛(wèi)生，做一個健康的主人。每年世界衛(wèi)生日，世界各地的人們都舉行各種紀念活動，強調健康對創(chuàng)造勞動和幸福生活的重要性。
那么我們小學生應該如何參與做健康大師的活動呢？
一、保持良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前飯后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不要隨便用別人的日用品。觀察作息時間，讓日常生活有規(guī)律。
第二，飲食均衡，衣服隨氣候變化增減，定期鍛煉，休息充足。早上起床后，學生可以在戶外鍛煉，呼吸一些新鮮空氣，長時間跑步。學校組織的廣播體操、大課間休息等戶外活動都是很好的鍛煉機會，千萬不要馬虎。
第三，保持室內空氣流通，盡量少去空氣流通不好、人員密集的公共場所。隨著天氣越來越熱，教室必須通風，門窗敞開，以使空氣對流，避免室內異味。
第四，注意心理健康。在學習、工作、生活的過程中，要緊張活潑，保持愉快的心情。遇到困難或者不愉快的事情，找好朋友或者老師傾訴或者調整自己。你永遠不要不開心，這對你的健康有害。
同學們，只要我們每個人都注意提高衛(wèi)生安全意識，自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生，時刻注意個人衛(wèi)生，那么我們就會擁有美麗的生存空間，就會擁有健康的體魄，就會擁有美好的未來！讓我們共同努力吧。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇四
尊敬的各位領導、各位同事，大家好！今天很榮幸能站在這里給大家演講。
作為一名剛進入衛(wèi)生行業(yè)工作的初職者，我結合自己的經(jīng)歷給大家談一談我的感受。
小時候，醫(yī)生在我的眼中是那么的神圣，那么的崇高。在我腦海里深深的刻著一個感人的故事，我大伯曾是患肝硬化晚期的病人，在住院治療期間，一名姓張的醫(yī)生對他非常貼心，時常過來噓寒問暖。伯父大出血、肝昏迷很多次，每次搶救，張醫(yī)生都會趕到醫(yī)院親自治療，遇到緊急情況，只要我們一個電話，他就會立刻敢過來。有一次他值完夜班后一直工作到第二天下午，因為過度疲勞，昏倒在住院病房。手術的成功讓大伯獲得了“第二次”生命。從此，他珍惜活著的每分每秒，就連平常走路，在他眼里都是一種別樣的幸福。回憶漫長求醫(yī)路，最讓他感動的就是張醫(yī)生對他無微不至的關照。醫(yī)生是病人危難時候的救命稻草，是患者值得以性命相托付的白衣天使，那圣潔的種子就從小埋在了我的心里，能穿上那一襲潔白、純潔的白衣就是我的追求！
還記得我剛進入醫(yī)學殿堂，懷著滿腔熱血莊嚴地誦讀希波克拉底誓言，心潮無比澎湃，老師們的諄諄教導猶在耳畔響起：凡為醫(yī)者，性存溫雅，志必謙恭，動須禮節(jié)，舉乃和柔，無自妄尊，不可矯飾。從此，兒時的夢想正一步一步的實現(xiàn)，我誓為醫(yī)學事業(yè)奉獻終身，立志做一名受人愛戴的醫(yī)務工作者。
對醫(yī)療領域的陌生感，對疾病知識的茫然，他們是擔心醫(yī)生不認真看，他們是擔心會多花錢，甚至是他們看不懂他們的錢都用在什么地方。所以，多一點關愛，多一句問候，及時、必要的溝通，盡可能地消除他們的擔憂，換個角度看，其實他們也挺可愛的。古希臘醫(yī)學之父希波克拉底曾有一句名言：“醫(yī)生有三件法寶，第一是語言，第二是藥物，第三是手術刀。”在醫(yī)療服務中重視語言的作用，也正說明了醫(yī)學也是一門人學。真誠地與人交往，才能取得彼此的信任，醫(yī)生與患者亦是如此。
一段刻在特魯多醫(yī)生墓志銘的銘言“有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰“越過時空，久久地流傳在人間，至今仍熠熠閃耀著人文之光。它告訴我們，我們不僅僅是要治療、治愈疾病，更多的是要去幫助和去安慰病人。也許一個鼓勵的眼神，一張溫柔的笑臉，一個噓寒問暖的話語，就可以溫暖打動他們。
在醫(yī)技科室，雖然我們與病人溝通的機會相對較少，但每當患者來檢查，我們會親切的說，請您稍等一會，登記好了就給你檢查；當遇見步履緩慢的年長患者，我們會真誠的說，老人家您慢慢來，不用急；當病人疼痛難忍時，我們會給予鼓勵，奶奶您堅持一下，一會兒就好了；當不清楚臨床病史時，我們會仔細耐心地詢問；當聽見病人感激地說一聲，你們的態(tài)度真好，真是好醫(yī)生時，一種自豪感油然而生，那是一種發(fā)自肺腑的喜悅??！，每每遇見困難病例，我們?yōu)橹?，我們積極討論，發(fā)表各自意見，并查閱相關資料求證。這樣的氛圍、這樣的精神我很欣賞，并希望它繼續(xù)發(fā)揚下去。
溉。我們只有不斷努力再努力，才無愧于這一神圣稱號!
讓我們用速度、人文、關懷來換取和諧醫(yī)患關系的藍天吧！
謝謝大家！
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇五
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
首先，我非常感謝市分行給了我這個展示自我、拓展自己的機會。我要競聘的崗位是酒店保安。下面，我將從五個方面證明，我具備做好一個營運保衛(wèi)部主管的條件。
一、專業(yè)知識全面。
九四年，我從xxxx銀校國際金融專業(yè)畢業(yè)。九五年開始參加會計專業(yè)自學考試，九七年專科畢業(yè)，九九年本科畢業(yè)，獲得了xxxx財大經(jīng)濟學學士學位，并被jx自考委評為“自考優(yōu)秀畢業(yè)生”。
二、計算機技術過硬。
業(yè)余時間我一直在堅持鉆研計算機技術。
三、文字功底扎實。
早在銀校讀書期間，我就獲得了人總行“我愛金融”征文比賽三等獎。
四、保安工作經(jīng)驗豐富。
在擔任會計主管之前，我分別在個金、信貸、會計和科技等崗位上工作過，擔任過多種中層管理職務，并連續(xù)多年兼任團支部書記和計算機技術員。
五、勤學苦干的精神。
我始終堅持刻苦自學，勤奮工作。工作完善了自我，也給我?guī)砹撕芨叩臉s譽。
擁有國際金融、會計和計算機三種專業(yè)知識，以及三年的會計主管工作經(jīng)驗，使我自信能夠成為一名出色的營運保衛(wèi)部主管。如果能夠如愿以償，對于新的工作，我有四個初步設想。
一、組織一次問題梳理。
我將組織人員，對運行問題進行一次全面梳理，然后對癥下藥。
二、進行一次風險點排查。
為做到心中有數(shù)，牢牢地把握住風險點，務必要進行一次徹底的風險排查。排查要瞄準關鍵的部位、環(huán)節(jié)和保衛(wèi)科長崗位，以及重要制度的落實情況。排查之后要進行整改，并建立起由主管直接負責的長效檢查機制。
三、制定一份服務質量考評表。
我將制定一份服務質量考評表，定期下發(fā)到各網(wǎng)點，征集一線對于集中金庫、集中運行、稽核監(jiān)督和安全保衛(wèi)等工作的評價。考評結果要與績效工資掛鉤。
四、確保安全保衛(wèi)工作緊跟業(yè)務轉型步伐。
當前安全保衛(wèi)工作的首要任務，就是要做好新制度的推廣，確保業(yè)務轉型到哪里，新的安全保衛(wèi)流程就要執(zhí)行到哪里。
以上設想，如有不當，懇請評委們批評指正。記得當年，總行紀委書記、現(xiàn)任副行長zl，給我頒發(fā)“優(yōu)秀共青團員”榮譽證書的時候，他握著我的手，親切地說“小伙子，不錯!好好干!”。是的，無論在哪個崗位我都在好好干，如果能到營運保衛(wèi)部，我也一定會好好干，干好來!我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導、評委：
大家好!
我競聘的崗位是營銷業(yè)務主管。我叫xx，目前在xx區(qū)域負責，通過上次到公司參加區(qū)域主任的競聘讓我更好的認識到自已的差距與不足，我將更加努力來完善自已。今天，我之所以滿懷信心地來參加這次競爭，是因為我具有以下優(yōu)勢：
一、我深深熱愛自己的企業(yè)。
愛因斯坦在談到工作時說過“熱愛是最好的老師”。從進入中國移動的第一天起，我就被那不斷追求卓越的昂揚奮進的企業(yè)文化所感染。我深深地熱愛著這片成就自己事業(yè)的沃土，愿意為企業(yè)的發(fā)展勤奮工作、竭盡全力。我想，不論在什么崗位上工作，對企業(yè)的這份濃烈的至愛都將是我不遺余力做好工作的最強大的動力。
二、我具有較強的工作能力。
我性格開朗、熱情，為人真誠、周到，善于換位思考，具有較強的邏輯思維能力、語言表達能力和駕御各種復雜局面的能力，能夠很好地進行溝通、組織和協(xié)調工作;另外，我還具有敏銳的市場洞察力和快速反應能力，能夠捕捉市場熱點，靈活應對。
三、我具有良好的綜合素質。
我具有“大雪壓青松，青松挺且直”的堅毅品格，不懼困難，不畏壓力，勇于承擔繁重的工作壓力和挑戰(zhàn);我以“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”為座右銘，能嚴格要求自己，以身作則，率先垂范，團結帶領大家一起做好工作。在我的帶領下，我們的團隊始終保持著一種積極向上的工作作風。
今天如果承蒙大家的厚愛，我競聘成功，我將繼續(xù)牢記使命、不負重托，用男子漢寬厚的肩膀擔負起應盡的責任，竭盡個人的所能，全力以赴地去追求事業(yè)成功與人生價值的最佳結合點。
尊敬的各位領導、各位評委，幾分鐘的競崗演講，濃縮了人生一個短暫的片斷，標注了人生一個新的起點。在此，我鄭重承諾，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，用奮發(fā)的激情擂響奮進的戰(zhàn)鼓，用沸騰的熱血沖擊時代的脈搏，用赤誠的胸懷書寫中國移動發(fā)展的新篇章。請大家信任我、支持我、考驗我!
我的演講完畢，謝謝大家!
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇六
中共中央發(fā)布“五一口號”，使各民主黨派在黑暗中看到曙光，在彷徨中看到希望！從那時起，各民主黨派不斷鞏固、發(fā)展、團結、壯大，到今天，已成為中國共產黨榮辱與共、風雨同舟的戰(zhàn)斗盟友，是祖國建設、社會發(fā)展舉足輕重的堅強力量。當戰(zhàn)爭的硝煙已離我們遠去，留在記憶中的那份激動和自豪仍深深地震撼著我們。今天的祖國已不是那個被列強欺凌的羔羊，她在一天天強大起來，她是舞動在東方的巨龍。
六十年的光輝歷程使我們認識到，只有共產黨才能救中國；只有中國共產黨的領導，才能使各民主黨派在與共產黨的團結合作中不斷取得歷史性進步，才能同心協(xié)力地把我們今天改革開放的偉大成果保持下去，才能把建設中國特色社會主義這一共同事業(yè)不斷推向前進。我們要堅定走中國特色的政治發(fā)展道路的信念，堅定接受中國共產黨領導、同中國共產黨通力合作、風雨同舟的信念。在這方面，許多九三學社的老前輩為我們樹立了杰出的榜樣。
新中國成立后，九三學社許多優(yōu)秀的科學家在自己的專業(yè)領域里孜孜不倦、勤耕不輟，努力為國家做貢獻。他們當中有身處逆境、忍辱負重、默默無聞刻苦攻關的“兩彈元勛”王淦昌、鄧稼先；有提出“陸相生油論”，打破“中國貧油”迷誤，為我國石油工業(yè)做出卓越貢獻的黃汲清、謝家榮；有創(chuàng)造了計算機漢字激光照排技術，開創(chuàng)了漢字印刷嶄新時代，被譽為當代畢升的王選；有甘于寂寞勇于創(chuàng)新，帶領團隊獲得國家自然科學一等獎的閔乃本……。他們在嚴峻的考驗面前，始終堅信中國共產黨的領導，沒有動搖走社會主義道路的決心，為祖國的建設和科學技術的發(fā)展，做出了彪炳史冊的貢獻。如今，九三學社社員都在自己的崗位上，以這些九三學社的楷模為榜樣，努力干好自己的本職工作，積極履行自己的職責，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
重溫“五一口號”，各民主黨派與中國共產黨風雨同舟、患難與共，在多黨合作的旗幟下，歷經(jīng)跋涉的艱辛、體味奮斗的甘甜、分享成長的喜悅。
六十年的光輝歷程，我們共同走過；
六十年的光輝歷程，凝聚成一個信念，在中國特色社會主義道路上，堅持中國共產黨領導，多黨合作，促進社會和諧，實現(xiàn)中華民族的偉大復興！
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇七
我們組主要從國家方面、用人單位方面、勞動著自身方面來講述一下職業(yè)衛(wèi)生存在于現(xiàn)今社會的諸問題一．國家方面：
1．立法：法律法規(guī)滯后。如職責中規(guī)定安監(jiān)部門發(fā)放《職業(yè)衛(wèi)生安全許可證》，因無《職業(yè)衛(wèi)生安全許可證》發(fā)放辦法而無法履行職責。
執(zhí)法：各級政府對職業(yè)衛(wèi)生的的重視程度不高。未納入目標考核，職業(yè)衛(wèi)生工作優(yōu)劣不影響晉職、晉級、評先、評優(yōu)，出現(xiàn)職業(yè)衛(wèi)生工作可抓可不抓的局面。
2．監(jiān)督：職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管力度不夠。監(jiān)管體系不夠完善，監(jiān)督工作機構不夠健全，監(jiān)督力量不足。
二．我重點講一下用人單位方面：
1、職業(yè)病防護設施的提供和使用情況不盡人意。部分企業(yè)有毒有害作業(yè)場所衛(wèi)生防護設施缺乏，已有的防護設施不起作用，不合理的防塵、防毒設施還在不斷出現(xiàn)。
2、職業(yè)衛(wèi)生法制意識淡薄。許多企業(yè)，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)負責人不知道國家已頒布了《職業(yè)病防治法》和《塵肺病防治條例》，對本單位存在職業(yè)危害因素一無所知。一些個體業(yè)主不惜以犧牲勞動者健康為代價，來追求高額盈利，甚至有讓工人從事沒有任何防護措施的有毒有害作業(yè)，又在發(fā)病前辭退他們，把職業(yè)危害的后果轉嫁給社會的現(xiàn)象。
3、職業(yè)衛(wèi)生管理制度不健全,個人防護未予重視。一些用人單位未制定職業(yè)病防治計劃、實施方案及職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程，無職業(yè)病危害事故應急救援預案等職業(yè)衛(wèi)生管理臺帳，職業(yè)衛(wèi)生管理制度未列入議事日程，有的企業(yè)甚至無專人分管。絕大多數(shù)的企業(yè)沒有設置有毒有害作業(yè)警示牌或警示標志，工人在毫不知情的情況下從事著有毒有害作業(yè)。多數(shù)企業(yè)雖發(fā)放個人防護用品，但都只是棉線手套、袖套、工作服和棉紗口罩等，不能有效防塵防毒，不具備確實的防護效果。有的企業(yè)沒有嚴格的規(guī)章制度，個人防護用品雖發(fā)放而沒有使用。有些存在職業(yè)危害的企業(yè)作業(yè)環(huán)境不理想，極易發(fā)生職業(yè)病。
4、不重視職業(yè)衛(wèi)生定期監(jiān)測和健康體檢。國家規(guī)定作業(yè)點每年至少定期監(jiān)測1次，但部分企業(yè)以種種理由逃避、據(jù)絕定期監(jiān)測。定期監(jiān)測數(shù)據(jù)是評價企業(yè)作業(yè)環(huán)境質量的科學依據(jù)，拒絕監(jiān)測的企業(yè)作業(yè)環(huán)境狀況往往很差。許多企業(yè)未建立職業(yè)衛(wèi)生檔案，特別是監(jiān)測資料，給今后職工患病后診斷職業(yè)病或鑒別、判定是否與職業(yè)接觸有關帶來極大困難，直接損害職業(yè)病患者的合法權益。不少單位職業(yè)健康檢查工作流于形式，職工少檢查、不檢查就上崗現(xiàn)象普遍存在，使職業(yè)病管理失控。在職業(yè)危害突出的崗位，有的企業(yè)不是采取治理的辦法，而是采取輪換的辦法，半年或兩個月就換一批工人，把有毒物質的劑量分攤到更多的工人身上，使職業(yè)病的潛伏期延長，后發(fā)效應和群體遺傳效應侵害到更多的接觸人群，使受職業(yè)危害者越來越廣。
5、職業(yè)衛(wèi)生教育培訓不足。部分工人未進行上崗前職業(yè)衛(wèi)生培訓，從業(yè)人員不知哪些工種有職業(yè)危害，如何防護，更不知道還有國家衛(wèi)生標準，工人的知情權被剝奪。勞動者自我保護意識不強，違規(guī)操作現(xiàn)象較突出。一些接觸職業(yè)危害因素的勞動者往往以佩戴防護用品操作不方便、不適應等原因很少穿戴，影響了個人防護用品的防護效果。三．勞動者方面：
1.勞動者的法律意識淡薄，不知道自己所享有的權利，或者有些勞動者知道自己享有權利但不知道如何去行使自己的權利。勞動者的權利主要體現(xiàn)在以下幾個方面，簽訂合同時用人單位的告知義務，工作之前獲得職業(yè)衛(wèi)生的教育和培訓，在工作后用人單位應當提供符合規(guī)定的防護措施，用人單位應組織勞動者定期進行體檢，解除勞動合同后用人單位對勞動者的保障。由于在現(xiàn)實生活中，那些高危、高溫等職業(yè)衛(wèi)生問題比較嚴重的工作崗位薪酬都比較高，勞動者一般都是為了獲得更多的報酬而從事這些工作，在這些崗位工作的勞動者的普遍素質并不是很高，在自己的權利沒有得到保障的情況下，勞動者并不知情，反而會認為是理所當然。
2.勞動者的維權意識十分差，并且不知道如何維權。雖然我國在法律當中規(guī)定勞動者享有很多的權利，但是在勞動者的合法權益在收到侵害后，與用人單位相比勞動者往往處于一種弱勢地位，勞動者如果將用人單位檢舉揭發(fā)的話，他們就有可能遭到降薪、辭退等，因此大部分勞動者都會選擇忍氣吞聲，而不是奮起反抗。其次，由于勞動者法律意識淡薄，他們不知道如何讓去維權，去向政府還是衛(wèi)生局還是什么部門去維權，要具備哪些條件，經(jīng)過哪些程序，勞動者一無所知，即使勞動者要去維權也不知道如何維權。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇八
親愛的小朋友、老師、阿姨們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是：《講究飲食衛(wèi)生，保護身體健康》
哪個寶貝能告訴我，這么熱的天氣，現(xiàn)在是什么季節(jié)呀？對，炎熱的夏天已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。那誰愿意來告訴我們大家，在夏天，你最喜歡是什么呢？在我們盡情享受這些美味的冷飲和瓜果的時候，一不小心，小肚子就會疼得厲害，有的小朋友還會嘔吐呢！園長媽媽想告訴大家，這些都是因為吃了不衛(wèi)生的食物引起的，那我們究竟該如何預防這些疾病的發(fā)生呢？園長媽媽今天給大家一些好的建議，小耳朵可要聽仔細哦！
1、務必注意食品衛(wèi)生，要吃新鮮干凈的食物，瓜果要洗干凈再吃，不吃在冰箱內放置過久的食物，不吃蒼蠅叮爬過的食物，不要用臟手抓東西吃，要喝開水不喝生水，少吃冷飲。
2、要多喝水。夏天因為天氣熱，人體出汗多，失水也多，所以一定要及時補充水分，多喝水。但也不能因為口渴，一次性喝很多水，這樣我們的胃也會受不了，胃酸會淡化，不利于消化食物和殺菌。夏天寶貝們一定喜歡吃冷飲和碳酸飲料，在補充水分的時候大家會覺得很清涼，但今天我要提醒大家，只能吃適量，多吃了會導致腸胃炎、消化不良和厭食癥。一定要記得多喝白開水，因為白開水是夏天解渴的最好飲料。
3、少吃垃圾食品，（果凍、可樂、薯片、燒烤等）要多吃水果蔬菜。
4、要注意休息，保持充足的睡眠，增強個人抵抗力，特別是雙休日或者是暑假里，也要像在學校里一樣養(yǎng)成早睡早起、定時午睡的好習慣。
5、注意個人衛(wèi)生、飯前便后要洗手，勤剪指甲、勤換衣服。
寶貝們，讓我們從今天起，講究衛(wèi)生和注意飲食安全，用實際行動預防疾病發(fā)生。愿我們每一位同學、老師都能健康，快樂地度過夏天。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇九
我是生產綜合部的張利新，進入亨通在車間一線員工開始工作，至今已有多年的工作經(jīng)歷。多年來，我在工作中勤勤懇懇，踏踏實實，不僅多次受到領導的表揚也得到了同事們的認可，入司后每年均被評文明職工，曾被公司授于先進團隊、先進個人、先進車間主任等榮譽稱號。
本人非常熱愛本職工作，忠于亨通，并向往著在亨通成為一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人。感謝各位領導多年來給予我的關心與鼓勵，今天又給我們這次機會參加競聘，因而要珍惜和把握這個機會，通過今天的競聘舞臺，能夠展示自己，也能聆聽到各位領導和同事們對于我的中肯評價及今后的工作建議，并且督導今后在工作中不斷改進，使自己能夠更好地發(fā)揮作用、展現(xiàn)能力。
綜合部主任這個崗位必須要以身作則、愛崗敬業(yè)，一切出發(fā)點和最終效果都要以公司利益為最高原則，我相信我能用自己的言行來影響和帶動大家更好地完成公司計劃，為公司追求更高的效益。本人有較強的溝通能力，能與一大批戰(zhàn)斗在第一線員工融洽相處，也能橫縱向各個部門進行有效溝通。
綜上所述，本人競聘的優(yōu)點有以下幾個方面：
1、擔任綜合部主任多年，具有一定的管理經(jīng)驗，能有條不紊地開展各項管理工作；
2、在亨通工作，對公司忠誠，能適應并有效融入亨通企業(yè)文化當中；
3、從一線員工到工段長、租賃分廠車間主管、車間主任的工作生涯，曾在市話車間、數(shù)據(jù)程控纜車間、鐵路車間、生產部物流主任、生產綜合部擔任相關的生產管理工作，能勝任不同崗位的工作要求，熟悉公司各項管理制度和工作規(guī)范。
4、有良好的心態(tài)，較強的溝通協(xié)調能力；
5、具有創(chuàng)新的基礎，有意愿憑借一切資源發(fā)揮個人效能；
6、有較強的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和處理問題的能力；
7、最后我有充分的自信，認為個人能勝任此崗位。
本人缺點：
1、遇事偶爾沖動，未能冷靜考慮細節(jié)，注重形象；
2、項目一多時，某些時候未能把握好輕重緩急；
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十
親愛的同學們：
早上好!林老師今天在這里講的，仍然是一個重復了又重復的問題“衛(wèi)生”。
開學以來，在我們這么多同學的努力下，學校環(huán)境衛(wèi)生總體較好。特別是開展“爭當文明小公民”活動以來，很多同學主動保護校園環(huán)境衛(wèi)生，撿紙屑，撿垃圾，不亂吐，不亂扔，許多看似一些讓人不屑一顧的“小事”，卻讓我們的校園更加干凈整潔。
特別是很多班級始終能堅持一日三打掃，為大家維護了一個整潔優(yōu)雅的環(huán)境，提升了我們校園環(huán)境的衛(wèi)生質量。林老師特別要表揚每天都能看到的一些班級身影：五(1)班，三(1)班，三(2)班，三(4)班，四(2)班。
但是，在平時的檢查中仍然發(fā)現(xiàn)，在某些衛(wèi)生方面存在問題。比如，我們廁所出來，向階梯教室下面的走廊，至二年級教室外面的過道，通往內操場的樓梯。這是哪個班級的公共場地，希望那個班級的值日生注意一下，引起重視，勤打掃，維護校園衛(wèi)生環(huán)境。
當然，維護校園衛(wèi)生環(huán)境和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是我們每個同學的責任。不亂吐、不亂扔、不亂踢、不亂畫，不亂飛紙飛機。早上，不把早餐帶進校園、教室吃，中午不把零食、飲料帶進校園、教室吃喝，等等。希望同學們見到這樣的不良行為都能制止。因為你不僅是一名出色的小學生，也是一個高素質、高修養(yǎng)的文明小公民。
希望同學們都能積極行動起來，做好自身，同時督促別人，共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十一
尊敬的各位領導，同志們：
上午好！我叫xxx，競選區(qū)衛(wèi)生執(zhí)法中隊長演講稿。非常感謝黨組織和在座的各位給了我這次展示自我、參與競爭的機會！實行中層干部競聘上崗，是我單位貫徹落實區(qū)委用人導向、完善干部聘任、深化干部人員制度改革的重要內容，是區(qū)衛(wèi)生部門加強干部隊伍建設的重要舉措，對此，我表示衷心擁護、堅決支持，并十分珍惜這樣一個難得機會，積極勇躍參與。
自參加工作以來，我時刻牢記著在座各位領導以及同志們在工作中給予我的親切關懷和細心幫助，使我在工作中能夠兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇不斷開拓創(chuàng)新、不斷進取，在思想上、工作能力上都有了較大的進步。今日，我充滿信心走上這競聘講臺競聘中隊長職務，不僅是因為在參與中能夠檢驗自己的能力、水平，更是為了激勵自己在今后的工作中奮發(fā)努力，再接再厲，把工作做得更好！下面，我將客觀地說明我自己所具備的應聘能力，闡述我對做好中隊工作的總體思路和措施，并且心悅誠服地接受各位領導和同志的評測。
我認為，競聘中隊長我有以下四個方面優(yōu)勢和條件：
(一)我有較豐富的基層工作經(jīng)驗。工作多年來，我始終堅持在實踐中成長，在實踐中成熟，在實踐中提高，不斷豐富和自我完善，通過向實踐學習、向領導誠心求教、同導虛心學習，在工作中，我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗，能夠認真學習各種專業(yè)知識、熟練掌握了許多工作技巧和方式方法，具備了處理各種復雜和突發(fā)事件的能力，具備了和諧解決各種工作矛盾的基本素質，競選演講稿《競選區(qū)衛(wèi)生執(zhí)法中隊長演講稿》。
(二)我有較強的組織協(xié)調能力。在工作中，能夠主動與同志們和服務對象進行有效溝通，及時向領導匯報工作情況，與各有關部門的工作銜接運轉良好。在各項工作中都能較好地把握工作原則，多想辦法，想好辦法，靈活審慎地克服工作中遇到的各種困難，取得了顯著成績。
(三)我有較強的自律能力。執(zhí)法隊是我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)的窗口，執(zhí)法形象直接影響著衛(wèi)生系統(tǒng)的榮辱。工作中，我時刻牢記自己是執(zhí)法隊的一員，執(zhí)法隊的興旺與形象需要我的努力與維護，因此工作中我嚴格要求自己，堅持按原則辦事，按程序辦事，按規(guī)定辦事，模范遵守單位的規(guī)章制度，不拿群眾一針一線，不吃商戶一粥一飯，處處、時時體現(xiàn)一名執(zhí)法職工的應有風格。
(四)工作態(tài)度端正。執(zhí)法隊工作是國家法律法規(guī)賦予的權力，權為民所用是一個執(zhí)法者應有的工作態(tài)度。我時刻牢記為工作對象服務的宗旨，以極大的工作熱情、耐心、責任感和端正的工作態(tài)度，為執(zhí)法隊的發(fā)展做貢獻，為群眾提供滿意的服務。我有信心去競聘中隊長這個崗位。就是堅信自己能夠秉公執(zhí)法，能夠熱心服務群眾，能夠一心一意為執(zhí)法隊謀發(fā)展、謀利益。
以上四條是我競聘中隊長的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上這個崗位，我認為，這些優(yōu)勢條件將有助于我很快熟悉工作、進入角色、有效開展工作，為執(zhí)法隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
工作中，我將貫徹以下工作思想和措施：
爭創(chuàng)一流抓重點。我將努力在科室上下大力營造“創(chuàng)一流業(yè)績、造一流環(huán)境、樹一流形象”的良好氛圍。在自己的崗位上于細微處體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)精神。創(chuàng)一流業(yè)績，就是要以一流的工作水平，圓滿完成各項任務，使工作走在先進的行列，造一流環(huán)境，就是要樹立強烈的愛崗敬業(yè)，無私奉獻的主人翁精神，干一行，愛一行，專一行，精一行。努力使中隊全體人員都成為行家里手，進而營造良好的發(fā)展環(huán)境。樹一流形象，就是要“內強素質，外樹形象”。執(zhí)法隊整體形象的樹立需要中隊個體的努力，要本著“維護法律尊嚴，為百姓做好服務，促進單位發(fā)展”的宗旨，誠實高效秉公執(zhí)法，服務群眾，不斷提高自身綜合素質和能力。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十二
老師們，同學們：
早上好!今天，我演講的題目是：保持清潔衛(wèi)生從我做起。
大家如果留心，就會發(fā)現(xiàn)，我們的校門口掛了許多金光閃閃的銅牌，其中有一塊是"寧波市園林式學校"。但是，如果我們再留心一下，還會發(fā)現(xiàn)，我們往日的美麗已經(jīng)不復存在，到處見紙屑，滿地是果皮，口香糖這到底是什么原因?我想同學們都已心知肚明。
自從餐廳中午賣水果以來，很多同學都把水果、雞翅等偷偷帶出來，吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。有良知的同學走過，看到這些果皮紙屑，會說這些肇事者很不文明，但很少有人會彎下他"挺直"的腰把它撿起來。
我曾經(jīng)看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個"飛機"，緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，白茫茫的一片。我聽到有同學在說："不知道是什么人，這么不文明，連紙頭都亂扔，還講不講衛(wèi)生了!"指責肇事者的人很多，我也是其中的一個，但是我沒有去行動。紙片在草地上滯留了很久，最后還是打掃清潔的阿姨一一撿起來的。
最近，大家也會發(fā)現(xiàn)，我們各個班開展了許多"鏟除口香糖"的活動。盡管如此，但當我們走在萬里大道上仍隨處可見口香糖和小紙片、小垃圾的"身影"可見"治"不能代替"防"我們保護校園環(huán)境一定要從預防為主，我認為環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關的問題。我們誰也不想生活在一個不干不凈的環(huán)境中。因此，今天我借此機會在這里呼吁大家：讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。
我相信，如果我們每個人都做到的話，我們萬里的藍天依舊明亮，我們萬里的綠草依舊光鮮，我們萬里的校園依舊美麗!
同學們，保持校園清潔，從我做起吧!
謝謝大家，我的演講到此結束。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十三
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
我是六(6)班的張欣怡，今天我國旗下講話的主題是：養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣!
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，創(chuàng)建美好的校園環(huán)境是我們每個同學的責任，那么我們應該怎樣養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣呢?我覺得我們應注意以下幾個方面。
一、不隨意亂扔垃圾。都說校園是我們的另一個家，我們應該愛護她。所以在平時，我們不能亂扔垃圾，這樣不僅會破壞校園的美麗環(huán)境，還會使我們的文明形象有大幅度地減小;當然我們也需要主動撿拾丟在地上的垃圾，并把它們投入垃圾箱內。
二、不隨地吐痰。在平時的校園生活中，我們不能隨地吐痰，特別是在花壇中，因為這樣的話，不但會使痰中的細菌快速地傳播，還會使我們的文明形象有一定的下降，所以我們應該將痰用紙包好，然后扔入垃圾桶中。
三、保持教室的干凈程度。平時，我們生活在大家庭——教室里，但我們也要解決教室的衛(wèi)生問題，所以需要同學們共同的努力。平日里，我們要注意教室的通風問題，當我們來到教室，應立即開窗通風，保持空氣的流通;平時，擦黑板的同學不但要把黑板擦干凈，且每天都應該用抹布把黑板擦拭一遍，因為粉中含有大量對人體有害的成份，對我們的身體有很大的害處。
同學們，在美好的校園生活中，我們不但要注意校園環(huán)境衛(wèi)生，還要注意自身的衛(wèi)生習慣，在這兒，我羅列出來了一些我的建議。
一、勤剪指甲，勤洗頭，勤洗手，讓我們自己擁有一個健康、干凈的身體。
二、不挑食，也不能暴飲暴食，飯前便后要洗手，不吃沒有衛(wèi)生保障的食品，不吃沒有清洗干凈的食物，生吃瓜果要洗凈，不喝生水。
三、不能將手指放在嘴中咬，這樣既不衛(wèi)生又不干凈。
四、要愛護眼睛，不能用手揉眼睛，這樣會使我們的視力有所下降。
五、我們不能和父母同用一塊毛巾，這樣既不科學也不衛(wèi)生。
六、不能和父母同用一副餐具，這樣的話，不但會很不衛(wèi)生，而且也是不合理的不合理的。
七、不能用父母用過的東西，如杯子、被子等，這樣，會很不衛(wèi)生，而且還會使細菌快速的傳播開去。
同學們，美麗的環(huán)境是靠我們自己創(chuàng)建的，所以讓我們攜起手來，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，共同為我們創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境，使我們都能幸福地成長。謝謝大家，我的演講結束了!
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們:你們好!我叫xxx，來自于優(yōu)秀的15班，現(xiàn)任衛(wèi)生委員，很榮幸能夠站在這里參加學生會的競選。今天我面臨一個非常有挑戰(zhàn)性的任務，那就是向在座的各位老師、代表成功的推銷我自己。
我今天要競選的部門是衛(wèi)生部，盡管壓力很大，但我堅信人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我中才能實現(xiàn)自我的價值，今天我站在這個舞臺，證明自己有足夠的勇氣接受這個挑戰(zhàn)。我相信在老師、同學的幫助下，在自己的不懈努力下，我完全能夠勝任這項工作，也正是由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
在班級里，我通過競選成功當選為衛(wèi)生委員，我非常感謝老師、同學能夠給我這樣一個鍛煉自我、服務班級的機會。
文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習座的各位就是挖金子的人。
最后，真誠的希望各位投我一票，記住我，來自高一15班的xxx。
謝謝!衛(wèi)生院競爭上崗演講稿衛(wèi)生演講稿（2）|尊敬的各位領導，同志們：
大家好，我叫黃xx，感謝衛(wèi)生院給我這次競爭上崗的機會，我競聘的崗位是病區(qū)護士，我于7月畢業(yè)于北海市合浦衛(wèi)生學校護理專業(yè)，畢業(yè)后一直從事臨床護理工作至今。
本人參加工作三年來，堅持黨的路線、方針和政策，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，服從安排，積極參加醫(yī)院組織的活動，熱愛本職工作，本著以病人為中心的臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，踏踏實實做好醫(yī)療護理工作，認真完成工作任務，關心體貼患者，態(tài)度熱情，本人于9月通過了執(zhí)業(yè)護士考試，取得了執(zhí)業(yè)護士證書。1月通過了母嬰保健技術考試，獲得了母嬰保健技術合格證。我能嚴格要求自己，自覺遵守院里和科室的各項規(guī)章制度，團結同事，虛心學習，未發(fā)生任何醫(yī)療事故和差錯，無遲到，早退，曠工的違反工作制度現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行無菌操作，查對制度和交接班制度，嚴格按照醫(yī)療護理技術操作常規(guī)，做好每一次的治療和護理。
當然工作中仍有不足之處，如工作不夠細心，不夠主動等，在今后工作中一定努力提高自己的水平，換位思考別人的難處，端正態(tài)度，希望通過自己的努力得到廣泛的好評和認可。
2/5。
文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習今后，我要努力做到以下幾點：1.認真履行護士職責的義務，堅持以服務為核心，改善服務態(tài)度，一切以患者為中心。2.要與時俱進，加強自身的學習，不斷提高自身理論知識和技術水平。3.在工作中以熱情，誠懇，寬容，樹立好榜樣，保持一個平衡的心態(tài)。4.加強安全成產，把安全放在首位。5.在工作能力，思想素質方面得到進步，更好地為患者服務。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選衛(wèi)生監(jiān)督員演講稿衛(wèi)生演講稿（3）|敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我今天站在這里是要競選衛(wèi)生監(jiān)督員。我要當衛(wèi)生監(jiān)督員是因為：
一是我想鍛煉自己的組織能力，能合理安排值日生的工作臺;二是我一直想為班集體服務，卻找不到機會，我認為這是一個很好的機會。
我當衛(wèi)生監(jiān)督員有這樣的優(yōu)勢：
一是我的人緣好，安排值日生保潔教室和包干區(qū)時，他們會聽我的安排;二是我的成績好，寫作業(yè)比較快，有時間做好衛(wèi)生監(jiān)督員的工作;三是我做事還比較仔細，發(fā)現(xiàn)一點垃圾就能手腳麻利地清理掉。
文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習后把紙屑扔進垃圾桶，爭取把流動紅旗留在我們班。、如果我沒有選上，也不會氣餒，會爭取下一次能被選上。
各位老師和同學，如果你們認為我能勝任衛(wèi)生監(jiān)督員的職位，就投我一票吧。
謝謝大家!第一小學三(9)班王楚晗。
大隊衛(wèi)生委員競選演講稿衛(wèi)生演講稿（4）|大家好!我是x年級x班的xx，今天我是帶著老師和同學們的信任，站在這里競選大隊衛(wèi)生委員的。我身上有三個優(yōu)點，它們給了我競選的信心和勇氣。
第一，我樂于助人，團結同學，我一直都是老師的得力小助手，同學們的好朋友，從不因為一些小事情，破壞同學之間的友誼。
第二，我學習成績優(yōu)異，連續(xù)多次被評為班里的三好學生，學生之余，我有精力做好大隊委的工作。
第三，我在班里擔任宣傳委員和衛(wèi)生委員，在老師的指導和鍛煉下，我已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗，自己的能力也得到了很大的提高。
雖然我的年齡還小，可是我已經(jīng)做好準備為更多的同學服務，我也有能力為更多的同學服務了，請大家相信我，支持我，謝謝!
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十五
每一天，我們走在大街上，都會看到許多環(huán)衛(wèi)工的身影。他們起早貪黑，將街道上所有垃圾，無論臟亂、無論香臭，全都一車車送往垃圾場。小編為大家整理了注意衛(wèi)生演講稿300字關于衛(wèi)生的演講稿，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
每一個人都向往自由，但是有一句古話“無規(guī)矩不成方圓”。這句話一出，許多人就忍不住要挖苦幾句，覺得這是一些繁文縟節(jié)，有一些抵觸感。也有一句古話：如果你敢于宣稱自己是受限制的，你就會感到自己是自由的。不過想做到這一點其實很難，這是對你自控能力的考驗?，F(xiàn)在的很多人都得到了自由，卻失去了規(guī)矩，不成方圓。
紀律衛(wèi)生從來不分家，如果你出門在外，即便是一個名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn)，但是所到之處皆是花香鳥語，大家文明用語，不會斤斤計較，垃圾隨手就扔進垃圾桶，舉手之勞。這豈不是大家都高興?如果你身在一個垃圾遍地的繁華城市，看著一起起因為沒有紀律而造成的交通事故，一個個惡語相對的路人，是否會懷念起那個平凡而又如同世外桃源的小鄉(xiāng)村?再或者你處在一個教育資源很好的一個名校，自習課上卻如同菜市場;可是你在一個簡陋的小學堂里靜心學習，效率提高?這不都是我們守紀律和不守紀律最明顯的差異嗎?至于衛(wèi)生，如果你遵守紀律，自然也就將衛(wèi)生打掃的纖塵不染了。
其實，紀律并不是復雜的繁文縟節(jié)，只要你做好力所能及的事，就是守紀律，講衛(wèi)生。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
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我們都知道，健康是我們生命中最重要的，因為只有擁有健康的身體，我們才能夠更加快樂地享受生活，更好地體驗生活中各種各樣美好的事情。然而，想要擁有健康的體魄，講究衛(wèi)生便成了必不可少的一件事情了。
“健康是革命的本錢?！边@句話說得一點也沒有錯，健康是極其重要的，而擁有健康的前提是要講究衛(wèi)生。俗話說得好，“民以食為天”，我們在吃東西的時候，一定要注意講究衛(wèi)生，因為“病從口入”，所以，吃飯之前一定要記得先洗一下手，然后再去享受美味的一餐。除此之外，在上完廁所之后不要忘了先把手洗干凈，然后再去做其他的事情。平時有空閑的時候，我們就應該將自己的房間收拾整理一下，拖一拖地板，擦一擦窗戶，這樣就能夠讓家里煥然一新，同時也可以使自己心情愉快。其實，有時候，做一做家務活也是一個不錯的選擇，因為做家務也算是一種運動。講究衛(wèi)生，環(huán)境變美了，身體健康了，我們的心情自然而然也會好起來。
為了讓我們能夠擁有健康，讓我們講究衛(wèi)生吧。
海鷗的歌聲已唱響了千島前進的步伐，汽笛的轟鳴已喚醒了大海深沉的靜寂，“三個代表”重要思想升華了新時代共產黨員的精神，東升的旭日已普照了欣欣向榮的華夏大地。此時此刻，我，一個普通的衛(wèi)生監(jiān)督員，要對大家說說這樣一種人，我們身邊的一種人，普普通通的一種人：
在我們身邊有這樣一種人，他們頭頂象征著衛(wèi)生執(zhí)法權威的國徽，肩扛象征著五大衛(wèi)生的肩章，一身威嚴的制服，穿出了中國衛(wèi)生執(zhí)法的希望!也許他們稱不上是白衣天使，卻被譽為是人民健康的保護神，也許他們算不上是棟梁之才，但卻是衛(wèi)生戰(zhàn)線的中堅和脊梁;他們沒有像110那樣家喻戶曉，卻為了群眾健康忙之又忙，他們也沒有像120那樣搶救病人，做的卻是另外一種救死扶傷。他們做群眾之想做，想百姓之所想，服務的是人民的衣食住行，保衛(wèi)的是社會的公共健康。在衛(wèi)生系統(tǒng)這個窗口行業(yè)，他們正用自己的實際行動讓這個窗口更加明亮!
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生現(xiàn)場，經(jīng)常處理完畢回來后已經(jīng)天亮，再接著分析、討論，撰寫調查報告，要速度更要質量!他們就是這樣，為了處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件而把家庭舍在一旁，舍小家保大家是他們一貫的作風，因為他們知道這是職責所在，應該義不容辭，因為他們知道，人民的健康利益就扛在他們肩上。他們也是人，偶爾也會發(fā)發(fā)牢騷：哎，我的睡眠在哪里啊?兄弟，我只能拍拍肩膀告訴你：在那遙遠的地方。
在我們身邊有這樣一種人，他們更多時候是在做幕后英雄，很少在公眾面前亮相，他們表演的舞臺不在星光大道，相反，經(jīng)常出入的是放射場地、公共場所以及千萬家飯店的廚房。不知多少次，他們放棄節(jié)假日，嚴查違法食品，不知多少次，他們在烈日下嚴格執(zhí)法，汗水濕透了衣裳，不知多少次，為了工作老婆孩子生病住院也不能去看望，更不知多少次，他們在辦公室那盞孤燈的陪伴下，加班到天亮，他們不在乎自己失去了多少，他們關心的是職業(yè)安全，水質、化妝品以及食品的衛(wèi)生質量。人民健康了，他們安心了，誰敢傷害老百姓的身體，呵呵，對不起，就用法律制裁他，沒商量!
在我們身邊有這樣一種人，他們稱不上是好兒子、好媳婦，算不上是好丈夫、好媽媽、好家長，家務沒時間插手，家人更沾不上光，每個人的辛酸事說起來都有那么一籮筐。面對這些，他們只能無奈的攤攤手，憨笑一聲，誰讓我是大眾健康的衛(wèi)士，誰讓我干上了這一行，我不能放下人民對我的信任，不能辜負黨對我的期望，帽子上的國徽在我這里，必須越來越亮。
在我們身邊就是有這樣一種人，他們時刻不停的去探索公共衛(wèi)生技能的高端，去追求平凡職業(yè)里的無限高尚，去奉獻身軀里的光和熱，去書寫生命之中的偉大力量，他們構建了和諧社會的健康平安，創(chuàng)造了比太陽更耀眼的光和亮!他們就是這樣，他們總是這樣，他們永遠是這樣!
沒有誰比我更了解這些人，因為他們是我的同事、同行，他們是普普通通的衛(wèi)生監(jiān)督員，他們用公平公正、嚴肅熱情塑造了一代衛(wèi)生執(zhí)法者的光輝形象，他們用實際行動譜寫了衛(wèi)生監(jiān)督永遠的輝煌!正如他們在就職宣誓中說得那樣：我是衛(wèi)生監(jiān)督員，是大眾健康的衛(wèi)士，我鄭重地宣誓：忠實履行法律賦予的職責，嚴格執(zhí)法，恪守職業(yè)道德，廉潔奉公，不徇私情，人民的利益高于一切，無愧于閃閃的國徽，不負人民的重托。
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尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
如果，人們全都隨手亂丟垃圾。那么我們的祖國遲早會變成一個臭氣熏天、滿是蟑螂老鼠、瓜皮紙屑的國家。我想大家都不想會在這樣一個環(huán)境下生活。所以，撿起你身邊的垃圾，扔進垃圾桶。你在向垃圾桶每走的一小步，就是文明的一大步。行動起來吧!
讓我們的祖國，更加美好。讓更多人人們生活在藍天白云，一塵不染的環(huán)境下生活吧。
同學們：
早上好!林老師今天在這里講的，仍然是一個重復了又重復的問題“衛(wèi)生”。
開學以來，在我們這么多同學的努力下，學校環(huán)境衛(wèi)生總體較好。特別是開展“爭當文明小公民”活動以來，很多同學主動保護校園環(huán)境衛(wèi)生，撿紙屑，撿垃圾，不亂吐，不亂扔，許多看似一些讓人不屑一顧的“小事”，卻讓我們的校園更加干凈整潔。
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影：五(1)班，三(1)班，三(2)班，三(4)班，四(2)班。
但是，在平時的檢查中仍然發(fā)現(xiàn)，在某些衛(wèi)生方面存在問題。比如，我們廁所出來，向階梯教室下面的走廊，至二年級教室外面的過道，通往內操場的樓梯。這是哪個班級的公共場地，希望那個班級的值日生注意一下，引起重視，勤打掃，維護校園衛(wèi)生環(huán)境。
當然，維護校園衛(wèi)生環(huán)境和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是我們每個同學的責任。不亂吐、不亂扔、不亂踢、不亂畫，不亂飛紙飛機。早上，不把早餐帶進校園、教室吃，中午不把零食、飲料帶進校園、教室吃喝，等等。希望同學們見到這樣的不良行為都能制止。因為你不僅是一名出色的小學生，也是一個高素質、高修養(yǎng)的文明小公民。
希望同學們都能積極行動起來，做好自身，同時督促別人，共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我為大家演講的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
清晨，當我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳，這是春風送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露，我們精神振奮，快樂無比，充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時，一個食品袋從天而降，落在整潔的道路上，我們的心情又會怎樣？我們學校xx多名學生，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說，不就是一點垃圾而已嗎？有那么嚴重嗎？我說：有！有許多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫里，眼不見心不煩。但日積月累，碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風。那后果將不堪設想。
老師曾說過這樣一句話：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學習知識的地方，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘；動動腳，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了……。
到那時，走進校園，你會被迷人的風景所吸引。現(xiàn)代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會感到精神舒暢，心曠神怡。
同學們，一同加入“彎彎腰”活動中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動，共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。
春天已悄悄地來到了校園，同學們，行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家！
謝謝大家！
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十七
本文是關于演講稿的關于衛(wèi)生的演講稿，感謝您的閱讀！
關于衛(wèi)生的演講稿（一）。
大家好：
同學們，今天我給大家講一個演講稿，號召大家講衛(wèi)生。
大家都知道，隨手亂扔垃圾會給地球帶來很大的危害，會造成很嚴重的后果，空氣不清新，還會讓地球媽媽受到傷害。
大家都知道，在我們的學校，有很多的同學隨手亂扔一些小紙片什么的東西，造成了校園不干凈的現(xiàn)象，從現(xiàn)在起，我們要講究衛(wèi)生。
講衛(wèi)生要先從我們的校園里做起。
第一，我們用完的紙或者簽午休條的紙千萬不要扔，我們可以放到自己這兒也可以放到老師那里，多了可以回收了賣錢，這樣既講究了衛(wèi)生，而且還能回收點兒錢，這樣多方便快捷啊！
第二，在教室里，也需要講衛(wèi)生的，要每天檢查好自己的座位，不讓它有一點兒小的紙片，使自己的座位更加干凈。要保證被人來檢查整個教室的時候，每個人的座位上都沒有一張小的紙片兒，我為人人，人人為我。不光讓自己和全班座位上沒有小紙片，還得把窗戶、窗臺都擦得干干靜靜的，沒有一點兒灰塵，這樣，每個班都把窗戶擦干凈，那么，我們的這個校園就會減少了一些灰塵。
第三，不光在校園里講衛(wèi)生，而且在外面也要講衛(wèi)生。吃完的香蕉皮不亂扔地上，不亂隨地吐痰，我們要是在大街上看到了一些大的紙張，要主動去把那些大的紙張撿起來放到垃圾桶里，這樣就可以給地球減少一點污染。
講究衛(wèi)生，讓我們的地球更加美好，空氣更加清新吧！我們一起努力創(chuàng)作美好地球。
我的演講完畢！
謝謝大家。
關于衛(wèi)生的演講稿（二）。
尊敬的各位同學、老師：
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺來參加競選，我叫萬子薇，我要競選的目標是衛(wèi)生委員。
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我競選衛(wèi)生委員有以下優(yōu)勢：
一、我是一個愛好廣泛，活潑開朗，我具有強烈的上進心和求知欲，有信心做好衛(wèi)生委員的每一項工作。
二、我平時愛干凈，把自己應打掃的衛(wèi)生區(qū)保持得干干凈凈；看到同學位置上有垃圾，我會習慣性的把它撿起扔進垃圾簍里；在家里，我積極主動的干家務活，擦桌子、拖地掃地、整理房間。
三、
在具體的工作中，我會帶領同學們一起把我們班的衛(wèi)生搞好，讓大家在一個干凈的環(huán)境中學習。
如果我當上了衛(wèi)生委員，我愿以勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務。在平時的生活中，遇到衛(wèi)生大掃除時，我會非常注意一些死角，如墻角，講桌里面，窗臺的灰等衛(wèi)生。
假如我當上衛(wèi)生委員，我一定做到：地面上沒有一點廢紙、小碎紙，見到碎紙主動撿起，讓教室干凈起來；桌椅擺放整齊。
如果，我落選了，我也不灰心。這說明自己離大隊委的標準還有一定距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。
望各位同學請投我一票，給我以支持和鼓勵，謝謝！
關于衛(wèi)生的演講稿（三）。
老師們、同學們：早上好！
今天我要講的題目是“講究衛(wèi)生，從我做起”。
先讓我為大家講述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不講衛(wèi)生的行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不講衛(wèi)生的行為也是國恥。
本文來自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。以上兩個事例表明，我們國家在講衛(wèi)生、講文明上與別的國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的習慣。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不講衛(wèi)生的行為。例如，我們的過道、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑和零食包裝袋，有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如洗手間里，同學們把吃過飯擦嘴的餐巾紙丟在洗手池里，個人講衛(wèi)生了，但不講公共衛(wèi)生；還有男同學如廁不跨上一步，使得廁所里臭氣熏天。這樣的例子還有很多，我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的衛(wèi)生習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；講衛(wèi)生已被人們放在心里的一個重要位置，千萬不要把衛(wèi)生習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做文明學生，管住我們的口，不在校園里吃零食；管住我們的手，不亂扔垃圾。我相信，我們全體師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
謝謝大家。
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職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十八
愛護校園衛(wèi)生，就是愛護我們共同的“家”
同學們，今天我們來談談我們學校的衛(wèi)生。
同學們，我們的學校環(huán)境衛(wèi)生實行班級負責制，每個班都有自己的打掃區(qū)域，包括教室、樓道及衛(wèi)生區(qū)，每個班又分成若干小組，負責當天的衛(wèi)生。同學們，校園是我們的大“家”，班級就是我們的小“家”。我們每天和老師們、和同學們生活在一起，在一起的時間甚至比和你們父母在一起的時間都要長。所以我們更要全力維護我們這個校園，共建文明的班級?？墒俏覀兊默F(xiàn)狀并不容樂觀。上周五，我們學校進行了衛(wèi)生檢查，很多是我們想不到的。我們每天上課聽講的教室，卻到處是灰塵，課桌歪三扭四，黑板很臟，地面很臟，講臺桌很臟，圖書角又臟又亂，打掃工具地上亂放，垃圾桶周圍都是紙屑，窗臺上塵土一厚層：樓道墻上都是腳印和黑手印，窗紗被撕壞了，窗戶縫里都塞滿了垃圾，門上塵土很厚，個別教室門上貼的紙沒有撕干凈，樓道的牌子上很久沒有擦了，樓道的門也被一些淘氣的同學踢壞了，這就是我們的教室現(xiàn)狀。再看衛(wèi)生區(qū)，我們學校要求每個班級每天上午上課之前打掃，每天中午上課之前打掃，可是有的班級總是不積極，有時候根本不掃。有時上課前剛打掃干凈，第一節(jié)課間垃圾又滿院飛，有些同學把石頭也滿院扔。扔的時候隨心所欲，打掃的時候應付老師。
同學們，這個學校是屬于我們學校的每一個人的，這個教室是屬于我們班里的每一個人的，保持干凈是我們每一個同學的責任。可是我們的同學都做了些什么？又該做些什么呢？我們的教室本該是溫馨的，我們的校園應該是干凈的，這是我們學習知識、學習做人的地方，試問我們連教室都收拾不干凈，我們一個干凈的學習環(huán)境都保證不了，我們學習知識又有何用？更別說學習做人了。這就說明我們同學們缺乏責任心，缺乏集體主義觀念，只顧自己，不顧班級，不顧學校。有些人隨便扔垃圾，根本就沒有把自己的教室當作自己的“家”，只是把教室和校園當作了一個公共場所而已。每個班級班主任都分好了組，并選了班干部。每個值日小組都要做好值日，輪到我們值日了，這是我們的責任，更是我們的義務，我們應該把這一天的值日做好，為同學們提供一個溫馨的學習環(huán)境，包括打掃及衛(wèi)生的保持。特別需要強調的是一天衛(wèi)生的保持，這也是我們值日小組的工作。班干部更應該做好老師的小助手，特別是衛(wèi)生班長，更應該切實負起責任。老師們?yōu)槲覀兩险n、備課、批改作業(yè)已經(jīng)很累了。難道我們教室和校園的衛(wèi)生還要老師們親自抓。這是我們同學們自己的事，自己的事情我們自己來做，我們更有信心把它做好。同學們讓我們行動起來，不再亂扔垃圾，并切實做好我們的值日吧！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是“保護地球母親，凈化校園環(huán)境”
同學們，地球是人類的共同家園。然而，隨著社會的發(fā)展，人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化。面對日益惡化的地球環(huán)境，我們都有義務，用自己的實際行動來保護我們的生存家園。我們要有保護環(huán)境的時代責任感。雖然我們還是學生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護學校環(huán)境做起?！靶南等?，著眼身邊，立足校園”是對大家的基本要求。
同學們，我們學校一直以來就非常重視校園環(huán)境的建設，為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學習和生活。你看，在這春意盎然，風景如畫的校園里，我們學習和生活是多么的幸福??！享受著美好校園環(huán)境的權利是我們，當然，保護美好校園環(huán)境的責任也應該是我們。權利和義務是統(tǒng)一的，只有人人愛護環(huán)境，才能實現(xiàn)共同分享幸福與快樂。
眼前的問題是，我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃？我認為，“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎？這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生，也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環(huán)境保護的意識，人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的良好習慣，就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。
古人曾經(jīng)說過，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們應該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一株花木，我們珍惜；一棵小草，我們愛護。請大家多彎彎腰，撿撿果皮紙屑，多走走幾步，愛護綠色生命。從一點一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，留住一片美麗，平凡之中見精神，細微之處顯文明。愛校如家，保護環(huán)境，人人有責。
讓我們積極行動起來，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園吧！
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天國旗下講話的題目是:《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
同學們，校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動，習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，校園就是我們的家，講究衛(wèi)生就靠你我他。不要隨地吐痰，不要隨地亂丟亂扔廢物………那些看似無關緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過近段時間的檢查。我們發(fā)現(xiàn)很多班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，如七年級的所有班級，特別是210215八年級的203208209九年級的196197201202。每天走進這些班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢,身心健康。
有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的演講到此結束,謝謝大家。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇一
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今年3月中旬以來，墨西哥、美國等國家先后發(fā)生甲型h1n1流感疫情，截至9月11日，我國內地31個省份累計報告7505例甲型h1n1流感確診病例，僅從9月9日15時至9月11日15時，我國內地就新增甲型h1n1流感確診病例1048例，其中18例為境外輸入性病例，1030例為境內感染病例。9月8日，贛州三中出現(xiàn)3例甲型h1n1流感確診病例，短短幾天時間，就已發(fā)展到了**例?？梢?，甲型h1n1流感防控形勢依然嚴峻，為保障廣大師生的身體健康和生命安全，確保學校正常的教育教學秩序，現(xiàn)將甲型h1n1流感的預防知識告知大家，希望全校師生積極配合學校，強化防范意識，采取正確的防范措施，共同抗擊甲型h1n1流感。
甲型h1n1流感是一種由新的流感病毒引起的在人群間傳播的急性呼吸道傳染病，癥狀和其它流感類似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。
1、避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道疾病的病人，若不得不接觸，應佩戴口罩。
2、注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂清洗雙手，特別是咳嗽或打噴嚏后要洗手。
3、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾箱。
4、加強自我防范，盡量避免前往人群密集場所。
5、外出時應攜帶洗手液、紙巾、手帕等，以備不時之需。
6、經(jīng)常開窗通風，保持室內空氣新鮮。
7、保持健康的生活方式，放松心態(tài)、睡眠充足、營養(yǎng)膳食、堅持鍛煉。
1、應該戴上口罩，盡快到正規(guī)醫(yī)院的發(fā)熱門診，而不要到普通診所就醫(yī)。
2、不要乘坐公交車等公共交通工具，最好乘坐出租汽車，下車時索要發(fā)票。
3、不要帶病上學。
1、不要驚慌，積極配合疾病預防控制機構采取的一系列防控措施。
2、密切關注自身健康狀況，早晚各測量體溫一次，如果出現(xiàn)異常應及時到正規(guī)醫(yī)院就診。
3、注意生活、學習環(huán)境的消毒，注意室內的開窗通風。
4、不要在暴發(fā)區(qū)域內組織、參加群體活動，減少在暴發(fā)區(qū)域內人員相對聚集的場所活動。
1、在做好各項預防措施的同時，應加強個人的體溫監(jiān)測，當出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀時要及時就診。
2、如出現(xiàn)被疾病預防控制機構認定的甲型h1n1流感確診病例或疑似病例，所有與患者密切接觸者，應及時主動與學校(電話：2595146)取得聯(lián)系，按衛(wèi)生部門的要求完成規(guī)定期限的醫(yī)學隔離觀察，待解除觀察后方可上班、上學。
同學們，健康是人類最大的財富，只有擁有了強健的體魄，我們才能去享受美好的生活，讓我們一起積極行動起來，多運動、健體魄、講衛(wèi)生、防傳染，從自身做起，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，遠離疾病的困擾，去擁抱美好的明天。
衷心祝愿大家身體健康!
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇二
本人**，參加工作,小學高級教師，學歷本科，20xx年**師范大學教育管理專業(yè)畢業(yè)。**縣教育學會會員，中國教育學會數(shù)學育研究發(fā)展中心會員，**縣第四期數(shù)學骨干教師，**縣優(yōu)秀青年教師，現(xiàn)任**小學校長。
下面談談我的競聘優(yōu)勢：
一、政治思想。
本人政治立場堅定，熱愛黨的教育事業(yè)，認真學習黨的教育方針政策，嚴格執(zhí)行黨和國家對教育的指示，積極參加學校組織的各類政治學習活動，積極向黨組織靠攏，曾先后兩次向學校黨總支遞交了入黨申請書。
二、教學能力。
自參加工作以來，一直擔任小學高年級數(shù)學教學工作，為提高課堂教學水平，本人積極參加各類公開課、賽課和基本功競賽等活動，在活動中鍛煉自己，提高自己。并在各類基本功競賽和賽課活動中多次獲獎。在教學質量上，我所帶過的每一個班的數(shù)學成績總是名列前茅。如：去年我被調到**小學工作，剛接手的班級是五年級，這個班的數(shù)學成績在全鎮(zhèn)同年級處在第12名，經(jīng)過一學期的教學，該班的數(shù)學成績上升到第5名，到本學年末，該班的數(shù)學成績上升到全年級第2名。
三、科研能力。
第一，爭當課題研究主力軍。先后參與了縣極“十五”規(guī)劃課題《運用電教手段，優(yōu)化高年級數(shù)學練習環(huán)節(jié)的研究》和《班主任工作中滲透心理教育的研究》及江蘇省“十五”規(guī)劃課題《小學教育生活化的案例研究》的研究工作。20xx年5月我又申報個人縣級課題《小學高年級數(shù)學課堂教學生活化的案例研究》。
第二，積極撰寫教育教學論文與教學案例，并在多次論文評比中獲獎。其中省級獲獎1次，市級獲獎4次，縣級獲獎9次。另外，撰寫的論文《“教學做合一”話小學科技教學》被發(fā)表在《江蘇陶研》20xx年第一期。
第三，積極投入到校本教材開發(fā)的行列，20xx年利用暑期時間參與開發(fā)編寫了校本教材《生活晨會》和《小學教育生活化》兩本書籍。
四、領導能力。
從20xx年起我一直擔任高年級數(shù)學教研組組長，協(xié)助教導處搞好年級的各項教科研活動、聽課周活動，組織教師進行業(yè)務學習和集體備課，提高整體的業(yè)務水平，并在20xx年的全縣統(tǒng)一測試中，本年級取得全縣數(shù)學均分第一的可喜成績。20xx年下半年被提拔為學校教科處副主任，負責學校課題研究和學籍管理工作，我勤勤懇懇做好領導分配的各項工作；20xx年下被任命為**小學校長，我更是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地管好學校的一切事務，堅持每天早到校，遲離校，為全校師生做好服務工作。這一年來，我學到很多管理方面經(jīng)驗，同時也把以前學習過的《教育管理學》的知識與學校實際相結合。并使我充分認識到“校長是一個學校的靈魂”，他決定著一個學校的發(fā)展。
最后，希望組織上一如既往地信任我、關心我、幫助我，讓我更多的機會鍛煉自己，為辦讓人民滿意的教育貢獻我全部的力量！
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇三
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
過去的4月7日是世界衛(wèi)生日。所以，我們國家今天演講的題目是，講究衛(wèi)生，做一個健康的主人。每年世界衛(wèi)生日，世界各地的人們都舉行各種紀念活動，強調健康對創(chuàng)造勞動和幸福生活的重要性。
那么我們小學生應該如何參與做健康大師的活動呢？
一、保持良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前飯后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不要隨便用別人的日用品。觀察作息時間，讓日常生活有規(guī)律。
第二，飲食均衡，衣服隨氣候變化增減，定期鍛煉，休息充足。早上起床后，學生可以在戶外鍛煉，呼吸一些新鮮空氣，長時間跑步。學校組織的廣播體操、大課間休息等戶外活動都是很好的鍛煉機會，千萬不要馬虎。
第三，保持室內空氣流通，盡量少去空氣流通不好、人員密集的公共場所。隨著天氣越來越熱，教室必須通風，門窗敞開，以使空氣對流，避免室內異味。
第四，注意心理健康。在學習、工作、生活的過程中，要緊張活潑，保持愉快的心情。遇到困難或者不愉快的事情，找好朋友或者老師傾訴或者調整自己。你永遠不要不開心，這對你的健康有害。
同學們，只要我們每個人都注意提高衛(wèi)生安全意識，自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生，時刻注意個人衛(wèi)生，那么我們就會擁有美麗的生存空間，就會擁有健康的體魄，就會擁有美好的未來！讓我們共同努力吧。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇四
尊敬的各位領導、各位同事，大家好！今天很榮幸能站在這里給大家演講。
作為一名剛進入衛(wèi)生行業(yè)工作的初職者，我結合自己的經(jīng)歷給大家談一談我的感受。
小時候，醫(yī)生在我的眼中是那么的神圣，那么的崇高。在我腦海里深深的刻著一個感人的故事，我大伯曾是患肝硬化晚期的病人，在住院治療期間，一名姓張的醫(yī)生對他非常貼心，時常過來噓寒問暖。伯父大出血、肝昏迷很多次，每次搶救，張醫(yī)生都會趕到醫(yī)院親自治療，遇到緊急情況，只要我們一個電話，他就會立刻敢過來。有一次他值完夜班后一直工作到第二天下午，因為過度疲勞，昏倒在住院病房。手術的成功讓大伯獲得了“第二次”生命。從此，他珍惜活著的每分每秒，就連平常走路，在他眼里都是一種別樣的幸福。回憶漫長求醫(yī)路，最讓他感動的就是張醫(yī)生對他無微不至的關照。醫(yī)生是病人危難時候的救命稻草，是患者值得以性命相托付的白衣天使，那圣潔的種子就從小埋在了我的心里，能穿上那一襲潔白、純潔的白衣就是我的追求！
還記得我剛進入醫(yī)學殿堂，懷著滿腔熱血莊嚴地誦讀希波克拉底誓言，心潮無比澎湃，老師們的諄諄教導猶在耳畔響起：凡為醫(yī)者，性存溫雅，志必謙恭，動須禮節(jié)，舉乃和柔，無自妄尊，不可矯飾。從此，兒時的夢想正一步一步的實現(xiàn)，我誓為醫(yī)學事業(yè)奉獻終身，立志做一名受人愛戴的醫(yī)務工作者。
對醫(yī)療領域的陌生感，對疾病知識的茫然，他們是擔心醫(yī)生不認真看，他們是擔心會多花錢，甚至是他們看不懂他們的錢都用在什么地方。所以，多一點關愛，多一句問候，及時、必要的溝通，盡可能地消除他們的擔憂，換個角度看，其實他們也挺可愛的。古希臘醫(yī)學之父希波克拉底曾有一句名言：“醫(yī)生有三件法寶，第一是語言，第二是藥物，第三是手術刀。”在醫(yī)療服務中重視語言的作用，也正說明了醫(yī)學也是一門人學。真誠地與人交往，才能取得彼此的信任，醫(yī)生與患者亦是如此。
一段刻在特魯多醫(yī)生墓志銘的銘言“有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰“越過時空，久久地流傳在人間，至今仍熠熠閃耀著人文之光。它告訴我們，我們不僅僅是要治療、治愈疾病，更多的是要去幫助和去安慰病人。也許一個鼓勵的眼神，一張溫柔的笑臉，一個噓寒問暖的話語，就可以溫暖打動他們。
在醫(yī)技科室，雖然我們與病人溝通的機會相對較少，但每當患者來檢查，我們會親切的說，請您稍等一會，登記好了就給你檢查；當遇見步履緩慢的年長患者，我們會真誠的說，老人家您慢慢來，不用急；當病人疼痛難忍時，我們會給予鼓勵，奶奶您堅持一下，一會兒就好了；當不清楚臨床病史時，我們會仔細耐心地詢問；當聽見病人感激地說一聲，你們的態(tài)度真好，真是好醫(yī)生時，一種自豪感油然而生，那是一種發(fā)自肺腑的喜悅??！，每每遇見困難病例，我們?yōu)橹?，我們積極討論，發(fā)表各自意見，并查閱相關資料求證。這樣的氛圍、這樣的精神我很欣賞，并希望它繼續(xù)發(fā)揚下去。
溉。我們只有不斷努力再努力，才無愧于這一神圣稱號!
讓我們用速度、人文、關懷來換取和諧醫(yī)患關系的藍天吧！
謝謝大家！
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇五
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
首先，我非常感謝市分行給了我這個展示自我、拓展自己的機會。我要競聘的崗位是酒店保安。下面，我將從五個方面證明，我具備做好一個營運保衛(wèi)部主管的條件。
一、專業(yè)知識全面。
九四年，我從xxxx銀校國際金融專業(yè)畢業(yè)。九五年開始參加會計專業(yè)自學考試，九七年專科畢業(yè)，九九年本科畢業(yè)，獲得了xxxx財大經(jīng)濟學學士學位，并被jx自考委評為“自考優(yōu)秀畢業(yè)生”。
二、計算機技術過硬。
業(yè)余時間我一直在堅持鉆研計算機技術。
三、文字功底扎實。
早在銀校讀書期間，我就獲得了人總行“我愛金融”征文比賽三等獎。
四、保安工作經(jīng)驗豐富。
在擔任會計主管之前，我分別在個金、信貸、會計和科技等崗位上工作過，擔任過多種中層管理職務，并連續(xù)多年兼任團支部書記和計算機技術員。
五、勤學苦干的精神。
我始終堅持刻苦自學，勤奮工作。工作完善了自我，也給我?guī)砹撕芨叩臉s譽。
擁有國際金融、會計和計算機三種專業(yè)知識，以及三年的會計主管工作經(jīng)驗，使我自信能夠成為一名出色的營運保衛(wèi)部主管。如果能夠如愿以償，對于新的工作，我有四個初步設想。
一、組織一次問題梳理。
我將組織人員，對運行問題進行一次全面梳理，然后對癥下藥。
二、進行一次風險點排查。
為做到心中有數(shù)，牢牢地把握住風險點，務必要進行一次徹底的風險排查。排查要瞄準關鍵的部位、環(huán)節(jié)和保衛(wèi)科長崗位，以及重要制度的落實情況。排查之后要進行整改，并建立起由主管直接負責的長效檢查機制。
三、制定一份服務質量考評表。
我將制定一份服務質量考評表，定期下發(fā)到各網(wǎng)點，征集一線對于集中金庫、集中運行、稽核監(jiān)督和安全保衛(wèi)等工作的評價。考評結果要與績效工資掛鉤。
四、確保安全保衛(wèi)工作緊跟業(yè)務轉型步伐。
當前安全保衛(wèi)工作的首要任務，就是要做好新制度的推廣，確保業(yè)務轉型到哪里，新的安全保衛(wèi)流程就要執(zhí)行到哪里。
以上設想，如有不當，懇請評委們批評指正。記得當年，總行紀委書記、現(xiàn)任副行長zl，給我頒發(fā)“優(yōu)秀共青團員”榮譽證書的時候，他握著我的手，親切地說“小伙子，不錯!好好干!”。是的，無論在哪個崗位我都在好好干，如果能到營運保衛(wèi)部，我也一定會好好干，干好來!我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導、評委：
大家好!
我競聘的崗位是營銷業(yè)務主管。我叫xx，目前在xx區(qū)域負責，通過上次到公司參加區(qū)域主任的競聘讓我更好的認識到自已的差距與不足，我將更加努力來完善自已。今天，我之所以滿懷信心地來參加這次競爭，是因為我具有以下優(yōu)勢：
一、我深深熱愛自己的企業(yè)。
愛因斯坦在談到工作時說過“熱愛是最好的老師”。從進入中國移動的第一天起，我就被那不斷追求卓越的昂揚奮進的企業(yè)文化所感染。我深深地熱愛著這片成就自己事業(yè)的沃土，愿意為企業(yè)的發(fā)展勤奮工作、竭盡全力。我想，不論在什么崗位上工作，對企業(yè)的這份濃烈的至愛都將是我不遺余力做好工作的最強大的動力。
二、我具有較強的工作能力。
我性格開朗、熱情，為人真誠、周到，善于換位思考，具有較強的邏輯思維能力、語言表達能力和駕御各種復雜局面的能力，能夠很好地進行溝通、組織和協(xié)調工作;另外，我還具有敏銳的市場洞察力和快速反應能力，能夠捕捉市場熱點，靈活應對。
三、我具有良好的綜合素質。
我具有“大雪壓青松，青松挺且直”的堅毅品格，不懼困難，不畏壓力，勇于承擔繁重的工作壓力和挑戰(zhàn);我以“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”為座右銘，能嚴格要求自己，以身作則，率先垂范，團結帶領大家一起做好工作。在我的帶領下，我們的團隊始終保持著一種積極向上的工作作風。
今天如果承蒙大家的厚愛，我競聘成功，我將繼續(xù)牢記使命、不負重托，用男子漢寬厚的肩膀擔負起應盡的責任，竭盡個人的所能，全力以赴地去追求事業(yè)成功與人生價值的最佳結合點。
尊敬的各位領導、各位評委，幾分鐘的競崗演講，濃縮了人生一個短暫的片斷，標注了人生一個新的起點。在此，我鄭重承諾，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，用奮發(fā)的激情擂響奮進的戰(zhàn)鼓，用沸騰的熱血沖擊時代的脈搏，用赤誠的胸懷書寫中國移動發(fā)展的新篇章。請大家信任我、支持我、考驗我!
我的演講完畢，謝謝大家!
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇六
中共中央發(fā)布“五一口號”，使各民主黨派在黑暗中看到曙光，在彷徨中看到希望！從那時起，各民主黨派不斷鞏固、發(fā)展、團結、壯大，到今天，已成為中國共產黨榮辱與共、風雨同舟的戰(zhàn)斗盟友，是祖國建設、社會發(fā)展舉足輕重的堅強力量。當戰(zhàn)爭的硝煙已離我們遠去，留在記憶中的那份激動和自豪仍深深地震撼著我們。今天的祖國已不是那個被列強欺凌的羔羊，她在一天天強大起來，她是舞動在東方的巨龍。
六十年的光輝歷程使我們認識到，只有共產黨才能救中國；只有中國共產黨的領導，才能使各民主黨派在與共產黨的團結合作中不斷取得歷史性進步，才能同心協(xié)力地把我們今天改革開放的偉大成果保持下去，才能把建設中國特色社會主義這一共同事業(yè)不斷推向前進。我們要堅定走中國特色的政治發(fā)展道路的信念，堅定接受中國共產黨領導、同中國共產黨通力合作、風雨同舟的信念。在這方面，許多九三學社的老前輩為我們樹立了杰出的榜樣。
新中國成立后，九三學社許多優(yōu)秀的科學家在自己的專業(yè)領域里孜孜不倦、勤耕不輟，努力為國家做貢獻。他們當中有身處逆境、忍辱負重、默默無聞刻苦攻關的“兩彈元勛”王淦昌、鄧稼先；有提出“陸相生油論”，打破“中國貧油”迷誤，為我國石油工業(yè)做出卓越貢獻的黃汲清、謝家榮；有創(chuàng)造了計算機漢字激光照排技術，開創(chuàng)了漢字印刷嶄新時代，被譽為當代畢升的王選；有甘于寂寞勇于創(chuàng)新，帶領團隊獲得國家自然科學一等獎的閔乃本……。他們在嚴峻的考驗面前，始終堅信中國共產黨的領導，沒有動搖走社會主義道路的決心，為祖國的建設和科學技術的發(fā)展，做出了彪炳史冊的貢獻。如今，九三學社社員都在自己的崗位上，以這些九三學社的楷模為榜樣，努力干好自己的本職工作，積極履行自己的職責，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
重溫“五一口號”，各民主黨派與中國共產黨風雨同舟、患難與共，在多黨合作的旗幟下，歷經(jīng)跋涉的艱辛、體味奮斗的甘甜、分享成長的喜悅。
六十年的光輝歷程，我們共同走過；
六十年的光輝歷程，凝聚成一個信念，在中國特色社會主義道路上，堅持中國共產黨領導，多黨合作，促進社會和諧，實現(xiàn)中華民族的偉大復興！
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇七
我們組主要從國家方面、用人單位方面、勞動著自身方面來講述一下職業(yè)衛(wèi)生存在于現(xiàn)今社會的諸問題一．國家方面：
1．立法：法律法規(guī)滯后。如職責中規(guī)定安監(jiān)部門發(fā)放《職業(yè)衛(wèi)生安全許可證》，因無《職業(yè)衛(wèi)生安全許可證》發(fā)放辦法而無法履行職責。
執(zhí)法：各級政府對職業(yè)衛(wèi)生的的重視程度不高。未納入目標考核，職業(yè)衛(wèi)生工作優(yōu)劣不影響晉職、晉級、評先、評優(yōu)，出現(xiàn)職業(yè)衛(wèi)生工作可抓可不抓的局面。
2．監(jiān)督：職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管力度不夠。監(jiān)管體系不夠完善，監(jiān)督工作機構不夠健全，監(jiān)督力量不足。
二．我重點講一下用人單位方面：
1、職業(yè)病防護設施的提供和使用情況不盡人意。部分企業(yè)有毒有害作業(yè)場所衛(wèi)生防護設施缺乏，已有的防護設施不起作用，不合理的防塵、防毒設施還在不斷出現(xiàn)。
2、職業(yè)衛(wèi)生法制意識淡薄。許多企業(yè)，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)負責人不知道國家已頒布了《職業(yè)病防治法》和《塵肺病防治條例》，對本單位存在職業(yè)危害因素一無所知。一些個體業(yè)主不惜以犧牲勞動者健康為代價，來追求高額盈利，甚至有讓工人從事沒有任何防護措施的有毒有害作業(yè)，又在發(fā)病前辭退他們，把職業(yè)危害的后果轉嫁給社會的現(xiàn)象。
3、職業(yè)衛(wèi)生管理制度不健全,個人防護未予重視。一些用人單位未制定職業(yè)病防治計劃、實施方案及職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程，無職業(yè)病危害事故應急救援預案等職業(yè)衛(wèi)生管理臺帳，職業(yè)衛(wèi)生管理制度未列入議事日程，有的企業(yè)甚至無專人分管。絕大多數(shù)的企業(yè)沒有設置有毒有害作業(yè)警示牌或警示標志，工人在毫不知情的情況下從事著有毒有害作業(yè)。多數(shù)企業(yè)雖發(fā)放個人防護用品，但都只是棉線手套、袖套、工作服和棉紗口罩等，不能有效防塵防毒，不具備確實的防護效果。有的企業(yè)沒有嚴格的規(guī)章制度，個人防護用品雖發(fā)放而沒有使用。有些存在職業(yè)危害的企業(yè)作業(yè)環(huán)境不理想，極易發(fā)生職業(yè)病。
4、不重視職業(yè)衛(wèi)生定期監(jiān)測和健康體檢。國家規(guī)定作業(yè)點每年至少定期監(jiān)測1次，但部分企業(yè)以種種理由逃避、據(jù)絕定期監(jiān)測。定期監(jiān)測數(shù)據(jù)是評價企業(yè)作業(yè)環(huán)境質量的科學依據(jù)，拒絕監(jiān)測的企業(yè)作業(yè)環(huán)境狀況往往很差。許多企業(yè)未建立職業(yè)衛(wèi)生檔案，特別是監(jiān)測資料，給今后職工患病后診斷職業(yè)病或鑒別、判定是否與職業(yè)接觸有關帶來極大困難，直接損害職業(yè)病患者的合法權益。不少單位職業(yè)健康檢查工作流于形式，職工少檢查、不檢查就上崗現(xiàn)象普遍存在，使職業(yè)病管理失控。在職業(yè)危害突出的崗位，有的企業(yè)不是采取治理的辦法，而是采取輪換的辦法，半年或兩個月就換一批工人，把有毒物質的劑量分攤到更多的工人身上，使職業(yè)病的潛伏期延長，后發(fā)效應和群體遺傳效應侵害到更多的接觸人群，使受職業(yè)危害者越來越廣。
5、職業(yè)衛(wèi)生教育培訓不足。部分工人未進行上崗前職業(yè)衛(wèi)生培訓，從業(yè)人員不知哪些工種有職業(yè)危害，如何防護，更不知道還有國家衛(wèi)生標準，工人的知情權被剝奪。勞動者自我保護意識不強，違規(guī)操作現(xiàn)象較突出。一些接觸職業(yè)危害因素的勞動者往往以佩戴防護用品操作不方便、不適應等原因很少穿戴，影響了個人防護用品的防護效果。三．勞動者方面：
1.勞動者的法律意識淡薄，不知道自己所享有的權利，或者有些勞動者知道自己享有權利但不知道如何去行使自己的權利。勞動者的權利主要體現(xiàn)在以下幾個方面，簽訂合同時用人單位的告知義務，工作之前獲得職業(yè)衛(wèi)生的教育和培訓，在工作后用人單位應當提供符合規(guī)定的防護措施，用人單位應組織勞動者定期進行體檢，解除勞動合同后用人單位對勞動者的保障。由于在現(xiàn)實生活中，那些高危、高溫等職業(yè)衛(wèi)生問題比較嚴重的工作崗位薪酬都比較高，勞動者一般都是為了獲得更多的報酬而從事這些工作，在這些崗位工作的勞動者的普遍素質并不是很高，在自己的權利沒有得到保障的情況下，勞動者并不知情，反而會認為是理所當然。
2.勞動者的維權意識十分差，并且不知道如何維權。雖然我國在法律當中規(guī)定勞動者享有很多的權利，但是在勞動者的合法權益在收到侵害后，與用人單位相比勞動者往往處于一種弱勢地位，勞動者如果將用人單位檢舉揭發(fā)的話，他們就有可能遭到降薪、辭退等，因此大部分勞動者都會選擇忍氣吞聲，而不是奮起反抗。其次，由于勞動者法律意識淡薄，他們不知道如何讓去維權，去向政府還是衛(wèi)生局還是什么部門去維權，要具備哪些條件，經(jīng)過哪些程序，勞動者一無所知，即使勞動者要去維權也不知道如何維權。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇八
親愛的小朋友、老師、阿姨們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是：《講究飲食衛(wèi)生，保護身體健康》
哪個寶貝能告訴我，這么熱的天氣，現(xiàn)在是什么季節(jié)呀？對，炎熱的夏天已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。那誰愿意來告訴我們大家，在夏天，你最喜歡是什么呢？在我們盡情享受這些美味的冷飲和瓜果的時候，一不小心，小肚子就會疼得厲害，有的小朋友還會嘔吐呢！園長媽媽想告訴大家，這些都是因為吃了不衛(wèi)生的食物引起的，那我們究竟該如何預防這些疾病的發(fā)生呢？園長媽媽今天給大家一些好的建議，小耳朵可要聽仔細哦！
1、務必注意食品衛(wèi)生，要吃新鮮干凈的食物，瓜果要洗干凈再吃，不吃在冰箱內放置過久的食物，不吃蒼蠅叮爬過的食物，不要用臟手抓東西吃，要喝開水不喝生水，少吃冷飲。
2、要多喝水。夏天因為天氣熱，人體出汗多，失水也多，所以一定要及時補充水分，多喝水。但也不能因為口渴，一次性喝很多水，這樣我們的胃也會受不了，胃酸會淡化，不利于消化食物和殺菌。夏天寶貝們一定喜歡吃冷飲和碳酸飲料，在補充水分的時候大家會覺得很清涼，但今天我要提醒大家，只能吃適量，多吃了會導致腸胃炎、消化不良和厭食癥。一定要記得多喝白開水，因為白開水是夏天解渴的最好飲料。
3、少吃垃圾食品，（果凍、可樂、薯片、燒烤等）要多吃水果蔬菜。
4、要注意休息，保持充足的睡眠，增強個人抵抗力，特別是雙休日或者是暑假里，也要像在學校里一樣養(yǎng)成早睡早起、定時午睡的好習慣。
5、注意個人衛(wèi)生、飯前便后要洗手，勤剪指甲、勤換衣服。
寶貝們，讓我們從今天起，講究衛(wèi)生和注意飲食安全，用實際行動預防疾病發(fā)生。愿我們每一位同學、老師都能健康，快樂地度過夏天。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇九
我是生產綜合部的張利新，進入亨通在車間一線員工開始工作，至今已有多年的工作經(jīng)歷。多年來，我在工作中勤勤懇懇，踏踏實實，不僅多次受到領導的表揚也得到了同事們的認可，入司后每年均被評文明職工，曾被公司授于先進團隊、先進個人、先進車間主任等榮譽稱號。
本人非常熱愛本職工作，忠于亨通，并向往著在亨通成為一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人。感謝各位領導多年來給予我的關心與鼓勵，今天又給我們這次機會參加競聘，因而要珍惜和把握這個機會，通過今天的競聘舞臺，能夠展示自己，也能聆聽到各位領導和同事們對于我的中肯評價及今后的工作建議，并且督導今后在工作中不斷改進，使自己能夠更好地發(fā)揮作用、展現(xiàn)能力。
綜合部主任這個崗位必須要以身作則、愛崗敬業(yè)，一切出發(fā)點和最終效果都要以公司利益為最高原則，我相信我能用自己的言行來影響和帶動大家更好地完成公司計劃，為公司追求更高的效益。本人有較強的溝通能力，能與一大批戰(zhàn)斗在第一線員工融洽相處，也能橫縱向各個部門進行有效溝通。
綜上所述，本人競聘的優(yōu)點有以下幾個方面：
1、擔任綜合部主任多年，具有一定的管理經(jīng)驗，能有條不紊地開展各項管理工作；
2、在亨通工作，對公司忠誠，能適應并有效融入亨通企業(yè)文化當中；
3、從一線員工到工段長、租賃分廠車間主管、車間主任的工作生涯，曾在市話車間、數(shù)據(jù)程控纜車間、鐵路車間、生產部物流主任、生產綜合部擔任相關的生產管理工作，能勝任不同崗位的工作要求，熟悉公司各項管理制度和工作規(guī)范。
4、有良好的心態(tài)，較強的溝通協(xié)調能力；
5、具有創(chuàng)新的基礎，有意愿憑借一切資源發(fā)揮個人效能；
6、有較強的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和處理問題的能力；
7、最后我有充分的自信，認為個人能勝任此崗位。
本人缺點：
1、遇事偶爾沖動，未能冷靜考慮細節(jié)，注重形象；
2、項目一多時，某些時候未能把握好輕重緩急；
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十
親愛的同學們：
早上好!林老師今天在這里講的，仍然是一個重復了又重復的問題“衛(wèi)生”。
開學以來，在我們這么多同學的努力下，學校環(huán)境衛(wèi)生總體較好。特別是開展“爭當文明小公民”活動以來，很多同學主動保護校園環(huán)境衛(wèi)生，撿紙屑，撿垃圾，不亂吐，不亂扔，許多看似一些讓人不屑一顧的“小事”，卻讓我們的校園更加干凈整潔。
特別是很多班級始終能堅持一日三打掃，為大家維護了一個整潔優(yōu)雅的環(huán)境，提升了我們校園環(huán)境的衛(wèi)生質量。林老師特別要表揚每天都能看到的一些班級身影：五(1)班，三(1)班，三(2)班，三(4)班，四(2)班。
但是，在平時的檢查中仍然發(fā)現(xiàn)，在某些衛(wèi)生方面存在問題。比如，我們廁所出來，向階梯教室下面的走廊，至二年級教室外面的過道，通往內操場的樓梯。這是哪個班級的公共場地，希望那個班級的值日生注意一下，引起重視，勤打掃，維護校園衛(wèi)生環(huán)境。
當然，維護校園衛(wèi)生環(huán)境和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是我們每個同學的責任。不亂吐、不亂扔、不亂踢、不亂畫，不亂飛紙飛機。早上，不把早餐帶進校園、教室吃，中午不把零食、飲料帶進校園、教室吃喝，等等。希望同學們見到這樣的不良行為都能制止。因為你不僅是一名出色的小學生，也是一個高素質、高修養(yǎng)的文明小公民。
希望同學們都能積極行動起來，做好自身，同時督促別人，共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十一
尊敬的各位領導，同志們：
上午好！我叫xxx，競選區(qū)衛(wèi)生執(zhí)法中隊長演講稿。非常感謝黨組織和在座的各位給了我這次展示自我、參與競爭的機會！實行中層干部競聘上崗，是我單位貫徹落實區(qū)委用人導向、完善干部聘任、深化干部人員制度改革的重要內容，是區(qū)衛(wèi)生部門加強干部隊伍建設的重要舉措，對此，我表示衷心擁護、堅決支持，并十分珍惜這樣一個難得機會，積極勇躍參與。
自參加工作以來，我時刻牢記著在座各位領導以及同志們在工作中給予我的親切關懷和細心幫助，使我在工作中能夠兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇不斷開拓創(chuàng)新、不斷進取，在思想上、工作能力上都有了較大的進步。今日，我充滿信心走上這競聘講臺競聘中隊長職務，不僅是因為在參與中能夠檢驗自己的能力、水平，更是為了激勵自己在今后的工作中奮發(fā)努力，再接再厲，把工作做得更好！下面，我將客觀地說明我自己所具備的應聘能力，闡述我對做好中隊工作的總體思路和措施，并且心悅誠服地接受各位領導和同志的評測。
我認為，競聘中隊長我有以下四個方面優(yōu)勢和條件：
(一)我有較豐富的基層工作經(jīng)驗。工作多年來，我始終堅持在實踐中成長，在實踐中成熟，在實踐中提高，不斷豐富和自我完善，通過向實踐學習、向領導誠心求教、同導虛心學習，在工作中，我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗，能夠認真學習各種專業(yè)知識、熟練掌握了許多工作技巧和方式方法，具備了處理各種復雜和突發(fā)事件的能力，具備了和諧解決各種工作矛盾的基本素質，競選演講稿《競選區(qū)衛(wèi)生執(zhí)法中隊長演講稿》。
(二)我有較強的組織協(xié)調能力。在工作中，能夠主動與同志們和服務對象進行有效溝通，及時向領導匯報工作情況，與各有關部門的工作銜接運轉良好。在各項工作中都能較好地把握工作原則，多想辦法，想好辦法，靈活審慎地克服工作中遇到的各種困難，取得了顯著成績。
(三)我有較強的自律能力。執(zhí)法隊是我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)的窗口，執(zhí)法形象直接影響著衛(wèi)生系統(tǒng)的榮辱。工作中，我時刻牢記自己是執(zhí)法隊的一員，執(zhí)法隊的興旺與形象需要我的努力與維護，因此工作中我嚴格要求自己，堅持按原則辦事，按程序辦事，按規(guī)定辦事，模范遵守單位的規(guī)章制度，不拿群眾一針一線，不吃商戶一粥一飯，處處、時時體現(xiàn)一名執(zhí)法職工的應有風格。
(四)工作態(tài)度端正。執(zhí)法隊工作是國家法律法規(guī)賦予的權力，權為民所用是一個執(zhí)法者應有的工作態(tài)度。我時刻牢記為工作對象服務的宗旨，以極大的工作熱情、耐心、責任感和端正的工作態(tài)度，為執(zhí)法隊的發(fā)展做貢獻，為群眾提供滿意的服務。我有信心去競聘中隊長這個崗位。就是堅信自己能夠秉公執(zhí)法，能夠熱心服務群眾，能夠一心一意為執(zhí)法隊謀發(fā)展、謀利益。
以上四條是我競聘中隊長的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上這個崗位，我認為，這些優(yōu)勢條件將有助于我很快熟悉工作、進入角色、有效開展工作，為執(zhí)法隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
工作中，我將貫徹以下工作思想和措施：
爭創(chuàng)一流抓重點。我將努力在科室上下大力營造“創(chuàng)一流業(yè)績、造一流環(huán)境、樹一流形象”的良好氛圍。在自己的崗位上于細微處體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)精神。創(chuàng)一流業(yè)績，就是要以一流的工作水平，圓滿完成各項任務，使工作走在先進的行列，造一流環(huán)境，就是要樹立強烈的愛崗敬業(yè)，無私奉獻的主人翁精神，干一行，愛一行，專一行，精一行。努力使中隊全體人員都成為行家里手，進而營造良好的發(fā)展環(huán)境。樹一流形象，就是要“內強素質，外樹形象”。執(zhí)法隊整體形象的樹立需要中隊個體的努力，要本著“維護法律尊嚴，為百姓做好服務，促進單位發(fā)展”的宗旨，誠實高效秉公執(zhí)法，服務群眾，不斷提高自身綜合素質和能力。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十二
老師們，同學們：
早上好!今天，我演講的題目是：保持清潔衛(wèi)生從我做起。
大家如果留心，就會發(fā)現(xiàn)，我們的校門口掛了許多金光閃閃的銅牌，其中有一塊是"寧波市園林式學校"。但是，如果我們再留心一下，還會發(fā)現(xiàn)，我們往日的美麗已經(jīng)不復存在，到處見紙屑，滿地是果皮，口香糖這到底是什么原因?我想同學們都已心知肚明。
自從餐廳中午賣水果以來，很多同學都把水果、雞翅等偷偷帶出來，吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。有良知的同學走過，看到這些果皮紙屑，會說這些肇事者很不文明，但很少有人會彎下他"挺直"的腰把它撿起來。
我曾經(jīng)看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個"飛機"，緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，白茫茫的一片。我聽到有同學在說："不知道是什么人，這么不文明，連紙頭都亂扔，還講不講衛(wèi)生了!"指責肇事者的人很多，我也是其中的一個，但是我沒有去行動。紙片在草地上滯留了很久，最后還是打掃清潔的阿姨一一撿起來的。
最近，大家也會發(fā)現(xiàn)，我們各個班開展了許多"鏟除口香糖"的活動。盡管如此，但當我們走在萬里大道上仍隨處可見口香糖和小紙片、小垃圾的"身影"可見"治"不能代替"防"我們保護校園環(huán)境一定要從預防為主，我認為環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關的問題。我們誰也不想生活在一個不干不凈的環(huán)境中。因此，今天我借此機會在這里呼吁大家：讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。
我相信，如果我們每個人都做到的話，我們萬里的藍天依舊明亮，我們萬里的綠草依舊光鮮，我們萬里的校園依舊美麗!
同學們，保持校園清潔，從我做起吧!
謝謝大家，我的演講到此結束。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十三
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
我是六(6)班的張欣怡，今天我國旗下講話的主題是：養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣!
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，創(chuàng)建美好的校園環(huán)境是我們每個同學的責任，那么我們應該怎樣養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣呢?我覺得我們應注意以下幾個方面。
一、不隨意亂扔垃圾。都說校園是我們的另一個家，我們應該愛護她。所以在平時，我們不能亂扔垃圾，這樣不僅會破壞校園的美麗環(huán)境，還會使我們的文明形象有大幅度地減小;當然我們也需要主動撿拾丟在地上的垃圾，并把它們投入垃圾箱內。
二、不隨地吐痰。在平時的校園生活中，我們不能隨地吐痰，特別是在花壇中，因為這樣的話，不但會使痰中的細菌快速地傳播，還會使我們的文明形象有一定的下降，所以我們應該將痰用紙包好，然后扔入垃圾桶中。
三、保持教室的干凈程度。平時，我們生活在大家庭——教室里，但我們也要解決教室的衛(wèi)生問題，所以需要同學們共同的努力。平日里，我們要注意教室的通風問題，當我們來到教室，應立即開窗通風，保持空氣的流通;平時，擦黑板的同學不但要把黑板擦干凈，且每天都應該用抹布把黑板擦拭一遍，因為粉中含有大量對人體有害的成份，對我們的身體有很大的害處。
同學們，在美好的校園生活中，我們不但要注意校園環(huán)境衛(wèi)生，還要注意自身的衛(wèi)生習慣，在這兒，我羅列出來了一些我的建議。
一、勤剪指甲，勤洗頭，勤洗手，讓我們自己擁有一個健康、干凈的身體。
二、不挑食，也不能暴飲暴食，飯前便后要洗手，不吃沒有衛(wèi)生保障的食品，不吃沒有清洗干凈的食物，生吃瓜果要洗凈，不喝生水。
三、不能將手指放在嘴中咬，這樣既不衛(wèi)生又不干凈。
四、要愛護眼睛，不能用手揉眼睛，這樣會使我們的視力有所下降。
五、我們不能和父母同用一塊毛巾，這樣既不科學也不衛(wèi)生。
六、不能和父母同用一副餐具，這樣的話，不但會很不衛(wèi)生，而且也是不合理的不合理的。
七、不能用父母用過的東西，如杯子、被子等，這樣，會很不衛(wèi)生，而且還會使細菌快速的傳播開去。
同學們，美麗的環(huán)境是靠我們自己創(chuàng)建的，所以讓我們攜起手來，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，共同為我們創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境，使我們都能幸福地成長。謝謝大家，我的演講結束了!
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們:你們好!我叫xxx，來自于優(yōu)秀的15班，現(xiàn)任衛(wèi)生委員，很榮幸能夠站在這里參加學生會的競選。今天我面臨一個非常有挑戰(zhàn)性的任務，那就是向在座的各位老師、代表成功的推銷我自己。
我今天要競選的部門是衛(wèi)生部，盡管壓力很大，但我堅信人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我中才能實現(xiàn)自我的價值，今天我站在這個舞臺，證明自己有足夠的勇氣接受這個挑戰(zhàn)。我相信在老師、同學的幫助下，在自己的不懈努力下，我完全能夠勝任這項工作，也正是由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
在班級里，我通過競選成功當選為衛(wèi)生委員，我非常感謝老師、同學能夠給我這樣一個鍛煉自我、服務班級的機會。
文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習座的各位就是挖金子的人。
最后，真誠的希望各位投我一票，記住我，來自高一15班的xxx。
謝謝!衛(wèi)生院競爭上崗演講稿衛(wèi)生演講稿（2）|尊敬的各位領導，同志們：
大家好，我叫黃xx，感謝衛(wèi)生院給我這次競爭上崗的機會，我競聘的崗位是病區(qū)護士，我于7月畢業(yè)于北海市合浦衛(wèi)生學校護理專業(yè)，畢業(yè)后一直從事臨床護理工作至今。
本人參加工作三年來，堅持黨的路線、方針和政策，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，服從安排，積極參加醫(yī)院組織的活動，熱愛本職工作，本著以病人為中心的臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，踏踏實實做好醫(yī)療護理工作，認真完成工作任務，關心體貼患者，態(tài)度熱情，本人于9月通過了執(zhí)業(yè)護士考試，取得了執(zhí)業(yè)護士證書。1月通過了母嬰保健技術考試，獲得了母嬰保健技術合格證。我能嚴格要求自己，自覺遵守院里和科室的各項規(guī)章制度，團結同事，虛心學習，未發(fā)生任何醫(yī)療事故和差錯，無遲到，早退，曠工的違反工作制度現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行無菌操作，查對制度和交接班制度，嚴格按照醫(yī)療護理技術操作常規(guī)，做好每一次的治療和護理。
當然工作中仍有不足之處，如工作不夠細心，不夠主動等，在今后工作中一定努力提高自己的水平，換位思考別人的難處，端正態(tài)度，希望通過自己的努力得到廣泛的好評和認可。
2/5。
文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習今后，我要努力做到以下幾點：1.認真履行護士職責的義務，堅持以服務為核心，改善服務態(tài)度，一切以患者為中心。2.要與時俱進，加強自身的學習，不斷提高自身理論知識和技術水平。3.在工作中以熱情，誠懇，寬容，樹立好榜樣，保持一個平衡的心態(tài)。4.加強安全成產，把安全放在首位。5.在工作能力，思想素質方面得到進步，更好地為患者服務。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選衛(wèi)生監(jiān)督員演講稿衛(wèi)生演講稿（3）|敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我今天站在這里是要競選衛(wèi)生監(jiān)督員。我要當衛(wèi)生監(jiān)督員是因為：
一是我想鍛煉自己的組織能力，能合理安排值日生的工作臺;二是我一直想為班集體服務，卻找不到機會，我認為這是一個很好的機會。
我當衛(wèi)生監(jiān)督員有這樣的優(yōu)勢：
一是我的人緣好，安排值日生保潔教室和包干區(qū)時，他們會聽我的安排;二是我的成績好，寫作業(yè)比較快，有時間做好衛(wèi)生監(jiān)督員的工作;三是我做事還比較仔細，發(fā)現(xiàn)一點垃圾就能手腳麻利地清理掉。
文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習后把紙屑扔進垃圾桶，爭取把流動紅旗留在我們班。、如果我沒有選上，也不會氣餒，會爭取下一次能被選上。
各位老師和同學，如果你們認為我能勝任衛(wèi)生監(jiān)督員的職位，就投我一票吧。
謝謝大家!第一小學三(9)班王楚晗。
大隊衛(wèi)生委員競選演講稿衛(wèi)生演講稿（4）|大家好!我是x年級x班的xx，今天我是帶著老師和同學們的信任，站在這里競選大隊衛(wèi)生委員的。我身上有三個優(yōu)點，它們給了我競選的信心和勇氣。
第一，我樂于助人，團結同學，我一直都是老師的得力小助手，同學們的好朋友，從不因為一些小事情，破壞同學之間的友誼。
第二，我學習成績優(yōu)異，連續(xù)多次被評為班里的三好學生，學生之余，我有精力做好大隊委的工作。
第三，我在班里擔任宣傳委員和衛(wèi)生委員，在老師的指導和鍛煉下，我已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗，自己的能力也得到了很大的提高。
雖然我的年齡還小，可是我已經(jīng)做好準備為更多的同學服務，我也有能力為更多的同學服務了，請大家相信我，支持我，謝謝!
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十五
每一天，我們走在大街上，都會看到許多環(huán)衛(wèi)工的身影。他們起早貪黑，將街道上所有垃圾，無論臟亂、無論香臭，全都一車車送往垃圾場。小編為大家整理了注意衛(wèi)生演講稿300字關于衛(wèi)生的演講稿，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
每一個人都向往自由，但是有一句古話“無規(guī)矩不成方圓”。這句話一出，許多人就忍不住要挖苦幾句，覺得這是一些繁文縟節(jié)，有一些抵觸感。也有一句古話：如果你敢于宣稱自己是受限制的，你就會感到自己是自由的。不過想做到這一點其實很難，這是對你自控能力的考驗?，F(xiàn)在的很多人都得到了自由，卻失去了規(guī)矩，不成方圓。
紀律衛(wèi)生從來不分家，如果你出門在外，即便是一個名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn)，但是所到之處皆是花香鳥語，大家文明用語，不會斤斤計較，垃圾隨手就扔進垃圾桶，舉手之勞。這豈不是大家都高興?如果你身在一個垃圾遍地的繁華城市，看著一起起因為沒有紀律而造成的交通事故，一個個惡語相對的路人，是否會懷念起那個平凡而又如同世外桃源的小鄉(xiāng)村?再或者你處在一個教育資源很好的一個名校，自習課上卻如同菜市場;可是你在一個簡陋的小學堂里靜心學習，效率提高?這不都是我們守紀律和不守紀律最明顯的差異嗎?至于衛(wèi)生，如果你遵守紀律，自然也就將衛(wèi)生打掃的纖塵不染了。
其實，紀律并不是復雜的繁文縟節(jié)，只要你做好力所能及的事，就是守紀律，講衛(wèi)生。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
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我們都知道，健康是我們生命中最重要的，因為只有擁有健康的身體，我們才能夠更加快樂地享受生活，更好地體驗生活中各種各樣美好的事情。然而，想要擁有健康的體魄，講究衛(wèi)生便成了必不可少的一件事情了。
“健康是革命的本錢?！边@句話說得一點也沒有錯，健康是極其重要的，而擁有健康的前提是要講究衛(wèi)生。俗話說得好，“民以食為天”，我們在吃東西的時候，一定要注意講究衛(wèi)生，因為“病從口入”，所以，吃飯之前一定要記得先洗一下手，然后再去享受美味的一餐。除此之外，在上完廁所之后不要忘了先把手洗干凈，然后再去做其他的事情。平時有空閑的時候，我們就應該將自己的房間收拾整理一下，拖一拖地板，擦一擦窗戶，這樣就能夠讓家里煥然一新，同時也可以使自己心情愉快。其實，有時候，做一做家務活也是一個不錯的選擇，因為做家務也算是一種運動。講究衛(wèi)生，環(huán)境變美了，身體健康了，我們的心情自然而然也會好起來。
為了讓我們能夠擁有健康，讓我們講究衛(wèi)生吧。
海鷗的歌聲已唱響了千島前進的步伐，汽笛的轟鳴已喚醒了大海深沉的靜寂，“三個代表”重要思想升華了新時代共產黨員的精神，東升的旭日已普照了欣欣向榮的華夏大地。此時此刻，我，一個普通的衛(wèi)生監(jiān)督員，要對大家說說這樣一種人，我們身邊的一種人，普普通通的一種人：
在我們身邊有這樣一種人，他們頭頂象征著衛(wèi)生執(zhí)法權威的國徽，肩扛象征著五大衛(wèi)生的肩章，一身威嚴的制服，穿出了中國衛(wèi)生執(zhí)法的希望!也許他們稱不上是白衣天使，卻被譽為是人民健康的保護神，也許他們算不上是棟梁之才，但卻是衛(wèi)生戰(zhàn)線的中堅和脊梁;他們沒有像110那樣家喻戶曉，卻為了群眾健康忙之又忙，他們也沒有像120那樣搶救病人，做的卻是另外一種救死扶傷。他們做群眾之想做，想百姓之所想，服務的是人民的衣食住行，保衛(wèi)的是社會的公共健康。在衛(wèi)生系統(tǒng)這個窗口行業(yè)，他們正用自己的實際行動讓這個窗口更加明亮!
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生現(xiàn)場，經(jīng)常處理完畢回來后已經(jīng)天亮，再接著分析、討論，撰寫調查報告，要速度更要質量!他們就是這樣，為了處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件而把家庭舍在一旁，舍小家保大家是他們一貫的作風，因為他們知道這是職責所在，應該義不容辭，因為他們知道，人民的健康利益就扛在他們肩上。他們也是人，偶爾也會發(fā)發(fā)牢騷：哎，我的睡眠在哪里啊?兄弟，我只能拍拍肩膀告訴你：在那遙遠的地方。
在我們身邊有這樣一種人，他們更多時候是在做幕后英雄，很少在公眾面前亮相，他們表演的舞臺不在星光大道，相反，經(jīng)常出入的是放射場地、公共場所以及千萬家飯店的廚房。不知多少次，他們放棄節(jié)假日，嚴查違法食品，不知多少次，他們在烈日下嚴格執(zhí)法，汗水濕透了衣裳，不知多少次，為了工作老婆孩子生病住院也不能去看望，更不知多少次，他們在辦公室那盞孤燈的陪伴下，加班到天亮，他們不在乎自己失去了多少，他們關心的是職業(yè)安全，水質、化妝品以及食品的衛(wèi)生質量。人民健康了，他們安心了，誰敢傷害老百姓的身體，呵呵，對不起，就用法律制裁他，沒商量!
在我們身邊有這樣一種人，他們稱不上是好兒子、好媳婦，算不上是好丈夫、好媽媽、好家長，家務沒時間插手，家人更沾不上光，每個人的辛酸事說起來都有那么一籮筐。面對這些，他們只能無奈的攤攤手，憨笑一聲，誰讓我是大眾健康的衛(wèi)士，誰讓我干上了這一行，我不能放下人民對我的信任，不能辜負黨對我的期望，帽子上的國徽在我這里，必須越來越亮。
在我們身邊就是有這樣一種人，他們時刻不停的去探索公共衛(wèi)生技能的高端，去追求平凡職業(yè)里的無限高尚，去奉獻身軀里的光和熱，去書寫生命之中的偉大力量，他們構建了和諧社會的健康平安，創(chuàng)造了比太陽更耀眼的光和亮!他們就是這樣，他們總是這樣，他們永遠是這樣!
沒有誰比我更了解這些人，因為他們是我的同事、同行，他們是普普通通的衛(wèi)生監(jiān)督員，他們用公平公正、嚴肅熱情塑造了一代衛(wèi)生執(zhí)法者的光輝形象，他們用實際行動譜寫了衛(wèi)生監(jiān)督永遠的輝煌!正如他們在就職宣誓中說得那樣：我是衛(wèi)生監(jiān)督員，是大眾健康的衛(wèi)士，我鄭重地宣誓：忠實履行法律賦予的職責，嚴格執(zhí)法，恪守職業(yè)道德，廉潔奉公，不徇私情，人民的利益高于一切，無愧于閃閃的國徽，不負人民的重托。
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尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
如果，人們全都隨手亂丟垃圾。那么我們的祖國遲早會變成一個臭氣熏天、滿是蟑螂老鼠、瓜皮紙屑的國家。我想大家都不想會在這樣一個環(huán)境下生活。所以，撿起你身邊的垃圾，扔進垃圾桶。你在向垃圾桶每走的一小步，就是文明的一大步。行動起來吧!
讓我們的祖國，更加美好。讓更多人人們生活在藍天白云，一塵不染的環(huán)境下生活吧。
同學們：
早上好!林老師今天在這里講的，仍然是一個重復了又重復的問題“衛(wèi)生”。
開學以來，在我們這么多同學的努力下，學校環(huán)境衛(wèi)生總體較好。特別是開展“爭當文明小公民”活動以來，很多同學主動保護校園環(huán)境衛(wèi)生，撿紙屑，撿垃圾，不亂吐，不亂扔，許多看似一些讓人不屑一顧的“小事”，卻讓我們的校園更加干凈整潔。
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影：五(1)班，三(1)班，三(2)班，三(4)班，四(2)班。
但是，在平時的檢查中仍然發(fā)現(xiàn)，在某些衛(wèi)生方面存在問題。比如，我們廁所出來，向階梯教室下面的走廊，至二年級教室外面的過道，通往內操場的樓梯。這是哪個班級的公共場地，希望那個班級的值日生注意一下，引起重視，勤打掃，維護校園衛(wèi)生環(huán)境。
當然，維護校園衛(wèi)生環(huán)境和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是我們每個同學的責任。不亂吐、不亂扔、不亂踢、不亂畫，不亂飛紙飛機。早上，不把早餐帶進校園、教室吃，中午不把零食、飲料帶進校園、教室吃喝，等等。希望同學們見到這樣的不良行為都能制止。因為你不僅是一名出色的小學生，也是一個高素質、高修養(yǎng)的文明小公民。
希望同學們都能積極行動起來，做好自身，同時督促別人，共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我為大家演講的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
清晨，當我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳，這是春風送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露，我們精神振奮，快樂無比，充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時，一個食品袋從天而降，落在整潔的道路上，我們的心情又會怎樣？我們學校xx多名學生，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說，不就是一點垃圾而已嗎？有那么嚴重嗎？我說：有！有許多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫里，眼不見心不煩。但日積月累，碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風。那后果將不堪設想。
老師曾說過這樣一句話：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學習知識的地方，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘；動動腳，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了……。
到那時，走進校園，你會被迷人的風景所吸引。現(xiàn)代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會感到精神舒暢，心曠神怡。
同學們，一同加入“彎彎腰”活動中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動，共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。
春天已悄悄地來到了校園，同學們，行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家！
謝謝大家！
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十七
本文是關于演講稿的關于衛(wèi)生的演講稿，感謝您的閱讀！
關于衛(wèi)生的演講稿（一）。
大家好：
同學們，今天我給大家講一個演講稿，號召大家講衛(wèi)生。
大家都知道，隨手亂扔垃圾會給地球帶來很大的危害，會造成很嚴重的后果，空氣不清新，還會讓地球媽媽受到傷害。
大家都知道，在我們的學校，有很多的同學隨手亂扔一些小紙片什么的東西，造成了校園不干凈的現(xiàn)象，從現(xiàn)在起，我們要講究衛(wèi)生。
講衛(wèi)生要先從我們的校園里做起。
第一，我們用完的紙或者簽午休條的紙千萬不要扔，我們可以放到自己這兒也可以放到老師那里，多了可以回收了賣錢，這樣既講究了衛(wèi)生，而且還能回收點兒錢，這樣多方便快捷啊！
第二，在教室里，也需要講衛(wèi)生的，要每天檢查好自己的座位，不讓它有一點兒小的紙片，使自己的座位更加干凈。要保證被人來檢查整個教室的時候，每個人的座位上都沒有一張小的紙片兒，我為人人，人人為我。不光讓自己和全班座位上沒有小紙片，還得把窗戶、窗臺都擦得干干靜靜的，沒有一點兒灰塵，這樣，每個班都把窗戶擦干凈，那么，我們的這個校園就會減少了一些灰塵。
第三，不光在校園里講衛(wèi)生，而且在外面也要講衛(wèi)生。吃完的香蕉皮不亂扔地上，不亂隨地吐痰，我們要是在大街上看到了一些大的紙張，要主動去把那些大的紙張撿起來放到垃圾桶里，這樣就可以給地球減少一點污染。
講究衛(wèi)生，讓我們的地球更加美好，空氣更加清新吧！我們一起努力創(chuàng)作美好地球。
我的演講完畢！
謝謝大家。
關于衛(wèi)生的演講稿（二）。
尊敬的各位同學、老師：
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺來參加競選，我叫萬子薇，我要競選的目標是衛(wèi)生委員。
本文來自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀。
我競選衛(wèi)生委員有以下優(yōu)勢：
一、我是一個愛好廣泛，活潑開朗，我具有強烈的上進心和求知欲，有信心做好衛(wèi)生委員的每一項工作。
二、我平時愛干凈，把自己應打掃的衛(wèi)生區(qū)保持得干干凈凈；看到同學位置上有垃圾，我會習慣性的把它撿起扔進垃圾簍里；在家里，我積極主動的干家務活，擦桌子、拖地掃地、整理房間。
三、
在具體的工作中，我會帶領同學們一起把我們班的衛(wèi)生搞好，讓大家在一個干凈的環(huán)境中學習。
如果我當上了衛(wèi)生委員，我愿以勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務。在平時的生活中，遇到衛(wèi)生大掃除時，我會非常注意一些死角，如墻角，講桌里面，窗臺的灰等衛(wèi)生。
假如我當上衛(wèi)生委員，我一定做到：地面上沒有一點廢紙、小碎紙，見到碎紙主動撿起，讓教室干凈起來；桌椅擺放整齊。
如果，我落選了，我也不灰心。這說明自己離大隊委的標準還有一定距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。
望各位同學請投我一票，給我以支持和鼓勵，謝謝！
關于衛(wèi)生的演講稿（三）。
老師們、同學們：早上好！
今天我要講的題目是“講究衛(wèi)生，從我做起”。
先讓我為大家講述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不講衛(wèi)生的行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不講衛(wèi)生的行為也是國恥。
本文來自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。以上兩個事例表明，我們國家在講衛(wèi)生、講文明上與別的國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的習慣。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不講衛(wèi)生的行為。例如，我們的過道、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑和零食包裝袋，有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如洗手間里，同學們把吃過飯擦嘴的餐巾紙丟在洗手池里，個人講衛(wèi)生了，但不講公共衛(wèi)生；還有男同學如廁不跨上一步，使得廁所里臭氣熏天。這樣的例子還有很多，我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的衛(wèi)生習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；講衛(wèi)生已被人們放在心里的一個重要位置，千萬不要把衛(wèi)生習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做文明學生，管住我們的口，不在校園里吃零食；管住我們的手，不亂扔垃圾。我相信，我們全體師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
謝謝大家。
本文來自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十八
愛護校園衛(wèi)生，就是愛護我們共同的“家”
同學們，今天我們來談談我們學校的衛(wèi)生。
同學們，我們的學校環(huán)境衛(wèi)生實行班級負責制，每個班都有自己的打掃區(qū)域，包括教室、樓道及衛(wèi)生區(qū)，每個班又分成若干小組，負責當天的衛(wèi)生。同學們，校園是我們的大“家”，班級就是我們的小“家”。我們每天和老師們、和同學們生活在一起，在一起的時間甚至比和你們父母在一起的時間都要長。所以我們更要全力維護我們這個校園，共建文明的班級?？墒俏覀兊默F(xiàn)狀并不容樂觀。上周五，我們學校進行了衛(wèi)生檢查，很多是我們想不到的。我們每天上課聽講的教室，卻到處是灰塵，課桌歪三扭四，黑板很臟，地面很臟，講臺桌很臟，圖書角又臟又亂，打掃工具地上亂放，垃圾桶周圍都是紙屑，窗臺上塵土一厚層：樓道墻上都是腳印和黑手印，窗紗被撕壞了，窗戶縫里都塞滿了垃圾，門上塵土很厚，個別教室門上貼的紙沒有撕干凈，樓道的牌子上很久沒有擦了，樓道的門也被一些淘氣的同學踢壞了，這就是我們的教室現(xiàn)狀。再看衛(wèi)生區(qū)，我們學校要求每個班級每天上午上課之前打掃，每天中午上課之前打掃，可是有的班級總是不積極，有時候根本不掃。有時上課前剛打掃干凈，第一節(jié)課間垃圾又滿院飛，有些同學把石頭也滿院扔。扔的時候隨心所欲，打掃的時候應付老師。
同學們，這個學校是屬于我們學校的每一個人的，這個教室是屬于我們班里的每一個人的，保持干凈是我們每一個同學的責任。可是我們的同學都做了些什么？又該做些什么呢？我們的教室本該是溫馨的，我們的校園應該是干凈的，這是我們學習知識、學習做人的地方，試問我們連教室都收拾不干凈，我們一個干凈的學習環(huán)境都保證不了，我們學習知識又有何用？更別說學習做人了。這就說明我們同學們缺乏責任心，缺乏集體主義觀念，只顧自己，不顧班級，不顧學校。有些人隨便扔垃圾，根本就沒有把自己的教室當作自己的“家”，只是把教室和校園當作了一個公共場所而已。每個班級班主任都分好了組，并選了班干部。每個值日小組都要做好值日，輪到我們值日了，這是我們的責任，更是我們的義務，我們應該把這一天的值日做好，為同學們提供一個溫馨的學習環(huán)境，包括打掃及衛(wèi)生的保持。特別需要強調的是一天衛(wèi)生的保持，這也是我們值日小組的工作。班干部更應該做好老師的小助手，特別是衛(wèi)生班長，更應該切實負起責任。老師們?yōu)槲覀兩险n、備課、批改作業(yè)已經(jīng)很累了。難道我們教室和校園的衛(wèi)生還要老師們親自抓。這是我們同學們自己的事，自己的事情我們自己來做，我們更有信心把它做好。同學們讓我們行動起來，不再亂扔垃圾，并切實做好我們的值日吧！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是“保護地球母親，凈化校園環(huán)境”
同學們，地球是人類的共同家園。然而，隨著社會的發(fā)展，人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化。面對日益惡化的地球環(huán)境，我們都有義務，用自己的實際行動來保護我們的生存家園。我們要有保護環(huán)境的時代責任感。雖然我們還是學生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護學校環(huán)境做起?！靶南等?，著眼身邊，立足校園”是對大家的基本要求。
同學們，我們學校一直以來就非常重視校園環(huán)境的建設，為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學習和生活。你看，在這春意盎然，風景如畫的校園里，我們學習和生活是多么的幸福??！享受著美好校園環(huán)境的權利是我們，當然，保護美好校園環(huán)境的責任也應該是我們。權利和義務是統(tǒng)一的，只有人人愛護環(huán)境，才能實現(xiàn)共同分享幸福與快樂。
眼前的問題是，我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃？我認為，“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎？這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生，也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環(huán)境保護的意識，人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的良好習慣，就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。
古人曾經(jīng)說過，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們應該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一株花木，我們珍惜；一棵小草，我們愛護。請大家多彎彎腰，撿撿果皮紙屑，多走走幾步，愛護綠色生命。從一點一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，留住一片美麗，平凡之中見精神，細微之處顯文明。愛校如家，保護環(huán)境，人人有責。
讓我們積極行動起來，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園吧！
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天國旗下講話的題目是:《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
同學們，校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動，習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，校園就是我們的家，講究衛(wèi)生就靠你我他。不要隨地吐痰，不要隨地亂丟亂扔廢物………那些看似無關緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過近段時間的檢查。我們發(fā)現(xiàn)很多班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，如七年級的所有班級，特別是210215八年級的203208209九年級的196197201202。每天走進這些班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢,身心健康。
有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的演講到此結束,謝謝大家。